安全工作自我评价
发布时间:2024-02-28 安全工作自我评价2024安全工作自我评价(实用六篇)。
我们该如何开始撰写自我评定呢?自我评定是对个人全面情况进行系统分析、评价和研究等。希望这篇“安全工作自我评价”可以满足您的阅读需求,并使您感到满意。以下建议仅供参考,最终决策应根据实际情况而定。
安全工作自我评价 篇1
按照哈建安字(等法律条文及现行行业标准的有关规定,结合我公司的实际,于12月中旬组织了全公司范围内 的安全大检查,现将自我安全生产评价报告如下:
一、安全评价的目的
本次安全评价是针对公司各工程项目的安全现状进行的安全评价,通过评价查找其存在的危险有害因素并确定危险程度,提出合理可行的安全对策措施及建议,使公司在生产运行期间的安全风险控制在安全、合理的程度内。
二、安全评价的内容及结果
按照《评价标准》的规定本次评定的主要内容分为两大类,安全生产条件的单项评价;安全生产业绩单项评价,;由以上两项单项评价组合而成的安全生产能力综合评价。共计六项表格评分得出结果。
企业安全生产条件评价
1.安全生产管理制度分项评分
该项目经过评分得分为90分
机构与人员管理分项评分
该项目经过评分得分为87分
3.安全技术管理分项评分
该项目经过评分得分为85分
4.设备与设施管理评分
该项目经过评分得分为80分
企业安全业绩单项评分
该项目经过评分得分为80分
以上两项单项评价均符合《评价标准》规定的75分和个分数,所以两分项均评定为合格。根据《评价标准》公司的安全生产综合能力评价等级定为合格。
三、对策、措施与建议
通过本次评价活动,虽说最后评价结果为合格,但是经过系统的检查还是折射出公司安全管理方面存在的不少问题,为了及时将这些问题解决掉,使我公司的生产系统正常运转,现将存在的问题及对策建议列出如下:
1.安全管理制度重在落实,不仅要制定制度,更重要的是执行制度。公司应加强对管理层人员对制度理解能力的培训。能够做到以制度管人,人人按照规章制度办事,特别是奖罚制度更应该严格遵照执行这样才能起到约束的作用,利用这种手段,达
到一定的目的。另外在本次检查中发现项目部对公司安全部门下发的隐患整改通知单回复不够及时,造成资料不能闭合,管理系统出现断层,项目部应在整改完成之后及时向公司回复,以便使安全部门复查后闭合管理资料。
时间过短,每年仅有一次。公司有关部门应加大考核力度,制定制度,考核成绩要与经济挂钩,考核不合格坚决不允许上岗。另外项目部应要求50人以上的劳务分包队伍配备专职安全管理人员参与项目部的安全管理。
还有一个比较突出的问题是项目部对安全资金投入仍然有所保留,购买的防护用品及安全设施多为不合格产品、而且数量不足,直接影响作业人员的施工安全,公司应制定行之有效的措施保证项目安全资金的正确使用和落实,并配合监督机制。
缺项,或者是不能有效的指导施工,施工方案抄袭沿用漏洞百出,虽说有一纸方案,工人还是按照经验施工,遗留安全隐患较多。项目部应自觉加强技术力量,充实技术管理人员,把方案做成能够确实指导施工的技术文件。
4.各施工现场设备与安全设施相关的管理制度不够完善,
安装设备及设施后未进行相应的验收程序即投入使用,造成资料不完备,施工过程中形成的安全生产事故隐患不能够及时被发现。个别现场的安全警示标牌配置数量、位置不满足要求,公司应要求各工地设置安全警示标牌平面布置图,按照布置图的要求进行现场的安全标志的悬挂,能让警示牌切切实实的起到警示安全的作用。
实施、检查、改进”动态循环的模式,结合自身特点,建立并保持安全生产标准化系统和安全生产的长效机制。 综合以上内容,经过各单项评价得分汇总,公司本次年度自我安全生产评价,安全生产能力综合评价等级评定为合格。
今后我们要在上级主管部门和领导监督关心下,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,再接再励,戒骄戒躁,消除侥幸心理和麻痹思想,坚持各项规章制度的完善和落实,以隐患排查治理为基础,提高安全生产水平,减少事故发生,保障员工的人身安全健康,保证生产经营活动的顺利进行,使公司的生产系统始终在风险最小的情况下运行。
安全工作自我评价 篇2
近日,有幸参加了宝钢安全生产体感培训中心组织的安全体感训练,这种训练果然和它的名字一样,让人训练时有身临其境的感觉,效果也不是讲课或是看书所能比拟的。英国有句谚语“我听,我忘记;我看,我记得;我做,我学到;我教,我掌握”说的就是体感训练的效果。
它不同于一般的以书本讲解的灌输式培训,而是通过系统模拟将事故原因重现,形象的场景设计、巧妙的安排技巧,令人身临其境感受事故的后果。它能让受训者在观看、参与、体验的过程中,有效地把“听、看、思”思维与行动结合在一起,使其对安全事故的危险性和引发的后果有更深入的了解,促使学习者的角色发生转换,成为积极主动的学习主体,从而获得了效果持久的知识。
两相向旋转的辊子看起来很平常,但体验过才发现“危机四伏”。训练师递给我们一根铁棍让我们自己体验轧辊挤压时的力。铁棍刚接触两相向旋转的棍子,一下就被卷入,人也被拉得踉跄,就算是两个人也拉不动。可以想象如果是人的肢体一旦被卷入肯定无法自行解脱的,棍子继续运转的话,必将导致肢体受挤压而致残,甚至死亡。
体验煤气作业安全时,我们看到一只抖擞的鸽子在玻璃柜里,煤气通入后,它慢慢站不稳,呼吸也开始急促。马上鸽子被拿到另一个充满氧气的柜子里,一分钟左右又活蹦乱跳。通过这组实验,我们既感受到煤气中毒的严重后果,也明白了煤气中毒后急救的重要性,印象深刻。起重伤害、物体打击、高处坠落、触电等项目也都通过精彩的体验,让我们都对安全有了更深的理解。
最早开展安全体感培训的是日本住友金属在鹿岛制铁所,该所于设置了1号安全体验教育训练设施,对员工进行训练,教育效果得到了广泛认可。20xx年,日本新日铁在几乎所有生产单元内建设事故模拟体验培训设施。目前,宝钢人才开发院启用安全生产体感培训中心是目前国内冶金行业首个采用体验式进行安全教育和培训的基地。
安全工作自我评价 篇3
根据国务院食品安全委员会食安办20xx文件精神,结合我局工作实际,现将我局20xx年食品安全整顿完成情况汇报如下:
一、加强组织领导,落实工作措施。
我局食品安全工作领导高度重视,实行局长负总责,分管领导部署工作,多次在局党组会中提及如何抓好全局的食品安全工作,进一步完善责任制和责任追究制,成立由局长任组长,党组成员任副组长,各股室负责人为成员的领导小组,制定计划,实行目标责任制管理。
二、加强制度建设,落实工作责任。
我局按时按质按量完成省、市局和县政府交办的各项文件,电视电话会议、节假日值班等工作,在全局干部职工大会上学习贯彻《食品安全法》,制定了食品安全工作制度、奖惩制度和食品安全信息报告制度,并结合质监生产环节监管职能,要求食品经营企业制定各种涉及食品安全工作的规章制度,贯彻实施。
三、把握“两条主线”,突出“四个重点”,大力加强食品安全监管。
(一)以创建生产加工环节食品安全县为主线,深入落实食品安全法。按照省市的工作部署,以全面贯彻落实《食品安全法》为着力点,以全面落实企业主体责任为手段,切切实实提高了我县食品安全水平。
(二)以规范市场准入制度为重点,严格准入管理。截止20xx年12月31日,全县共有取得食品生产许可证企业13户。下一步我局将组织对无证从事食品食品生产小作坊的大检查,对未办理生产许可手续从事食品生产经营的依法进行查处。
(三)以强化食品质量日常监管为重点,保障上市食品质量。我局重点对与人民生活密切相关的大米、面条、饮用水和酱腌菜等进行了抽样检查。检验没有发现不合格食品,表明我县食品安全形势保持良好。
(四)以各项专项整治为重点,确保重点食品的安全。根据上级安排局多次开展乳品和含乳食品专项清查、添加非食用物质和滥用添加剂专项整治、地沟油和饮用水等专项整治。
20xx年食品安全整顿工作,我局把组织领导、工作任务、工作措施、工作责任、人员力量和经费保障等逐项落到实处,确保了各项工作取得实实在在的成效。下一步,我们将进一步加强食品生产加工环节的质量安全监管,深入排查隐患漏洞,监督企业建立落实质量安全控制体系,改善食品安全监管制度,进一步提高食品质量安全水平。
安全工作自我评价 篇4
牢固树立“安全第一”思想,根据各级文件指示精神,我校始终坚持安全工作月查月报制度,积极创建平安和谐校园,措施得力,成效显着。现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下:
一、建立安全工作领导责任制,层层落实责任,责任具体到人
学校成立有安全工作领导小组,亓俊发校长为学校安全工作的第一责任人,亓峰同志为安全工作常务副校长,各处室主任为具体安全管理人,各个方面及重点防范部位责任到人,班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书,建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。
二、建立健全了各项安全工作制度
学校重新修订了安全工作制度,修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《不法人员入侵校园预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》等制度,除常规制度外,我校新制定了《汶水学校消防安全逃生演练实施方案》、《汶水学校预防甲型h1n1流感应急预案》。
三、落实检查制度,认真进行排查,及时消除隐患
全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查,发现情况及时处理。各部门各处室人员,特别是责任人严格进行自查工[***]作,学校安全领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任,坚持夜值班和双休日值班制度,确保校园财产安全。
四、加强技防措施,保证了交通及校园安全
我校积极与市政府及交通部门联系,在校外设置了红绿灯,划警戒线。出资设置了减速板,与公安技防等部门协商,分两次出资一万余元,对教学办公楼设置了报警装置。
五、坚持安全教育制度,提高师生的安全防范意识
学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神,对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,安全防范知识教育。通过不同形式,分期分批地组织各年级学生观看交通安全专题片,参加法制教育、卫生教育等专题讲座,教育学生远离三室一厅。根据教育需要,及时向广大学生及家长发放宣传材料,召开主题班会、团队会,向学生发放《中学生安全公约》,并进行学习评比,使全体师生能牢记各种报警电话、安全责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃生演练活动,提高了学生的应急逃生能力。
六、切实加强甲流防控工作,保证了正常教学秩序
新学期以来,面对甲流疫情,我校早发动早着手,严把校门入口关,并随之出台了一系列制度措施。一是完善组织机构,明确了职责任务;二是建立疫情的监测与报告制度,及时收集信息并上报卫生部门;三是全员值日与传达人员严格监测师生入校体温,超标学生就医观察;四是严格进行处室、教室、公共场所消毒、通风,作好记录;五是加强了宣传教育工作,学生、家长对甲流防治的认识普遍提高。
七、针对湖南育才中学踩踏事件,切实加强了冬季安全管理
自入冬以来,我校进一步明确安全责任,加强校园冬季安全管理,做了大量扎实有效的工作。一是进行校舍和照明用电安全专项检查,更换旧线路200余米,维修更新电灯电器80余件,修缮特种教室用房24间,并对所有常用体育器材进行了保养维护;二是交通安全管理,对外来接送学生车辆进行隐患排查,在校门口设置值班人员,向学生家长发放交通安全材料;三是结合湖南湘乡育才中学踩踏事件,召开安全主题会,出台文件,分别召开小学、初中学生会、班主任会、全体教师会;后勤人员检查整修楼梯扶手、楼道照明灯、逃生指示灯,在楼道、主干道划定学生行走路线;德工处加强学生规范行走的教育和督查,多种渠道对学生进行宣传和教育。
安全重于泰山,防患胜于救灾。今后我校的安全工作仍将常抓不懈,并将以此次安全检查为契机,扬长避短,努力创建“平安校园”、“和谐校园”。
安全工作自我评价 篇5
(一)牢固树立安全生产责任重于泰山意识,坚持安全第一,警钟常鸣。
1、我单位的安全生产工作做到领导重视,真抓实干。
长期以来,我单位始终意识到安全生产工作关系到本地的和谐稳定,关系到单位的持续发展。作为领导干部责无傍贷,责任重大,只能以高度负责任的态度,认认真真、不折不扣地做好工作,从不敢放松和忽视。今年也和往年一样,在年初制订全年的工作计划时,同样把安全生产工作作为年度的一项主要任务去部署和开展。并将此工作任务分解落实到人,形成安全生产工作由领导亲自抓、亲自管的大格局。半年来,在安全、责任的思想意识下,领导经常过问,指导安全生产工作的开展,本人更是亲力亲为,并时常提醒自己要尽职尽责地去开展工作。努力减少或避免工作中的疏忽和失误。
2、注重员工安全生产意识的宣传教育。
为实现“安全生产年”的目标,我公司安环办在安全生产意识基础上,同时注重抓好员工安全生产意识教育。注重安全学习培训,使到全体职工,特别是部分今年新招的员工的安全意识得到进一步的增强。
(二)全面抓好安全生产承诺的落实
1、签订责任书,将安全生产承诺落实到人。
为落实谁主管、谁负责的责任制度,我公司每年都签订安全承诺书。做到纵向到边、横向到底的签订原则。安全承诺百分之百得到落实。
2、建立健全安全生产机制,全面落实安全生产责任制
建立完善安全生产责任制和规章制度,层层落实责任,正常有序地开展安全生产工作,为从源头上消除可能造成的伤亡事故和职业病的危险因素,我始终将安全工作摆在第一位,坚持“安全生产,人人有责”的原则,经常指导员工正确理解“安全第一”的具体含义,在日常工作中坚持安全生产的同时,认真组织安全检查,及时消除事故隐患。在安全生产责任制方面,我要感谢单位领导在这方面的大力支持,他们秉着“管生产必须管安全”的原则,上到干部,下到各个一线员工,充分发挥了他们在安全生产责任制中作用和职责。如果没有大家的配合,我也无法将安全工作做到位。
3、增强素质,提高修养,完善自我
为了适应新形势下安全管理工作的需要,半年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在业务学习方面,繁忙工作之余,能挤出时间自学,系统地学习安全生产的相关法律、法规,学中干,干中学,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强自身管理才能。同时,积极与同业人员进行技术交流,为以后工作的顺利开展奠定了基础。
以上是我半年来的工作述职,在此,我向过去半年来在工作上给予我大力支持和厚爱的领导和全局同志表示衷心的感谢和深深的敬意!在今后的工作中,我将以更加饱满的工作热情,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。我坚信在公司领导的带领下,在全公司干部职工的大力支持和密切配合下,我们的领导班子必将带领公司职工全面完成上级交给我们的各项工作任务,再创新佳绩、再铸新辉煌!
安全工作自我评价 篇6
道路交通安全学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月 道路交通安全学校自查自评报告
――库尔勒市第十六中学
库尔勒市第十六中学,现有教学班25个(其中有初中、小学、幼儿园),在校学生921人,教职工118人。我校位于巴州沙依东园艺场,学生上学、放学要横跨英下路主干道,是交通事故的多发区。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来,我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓,认真贯彻落实《道路交通安全法》,强化交通安全教育,落实交通安全措施,近年来我校师生没有发生一起交通事故,取得了显著的成绩。现结合库尔勒市第十六中学创建“交通安全学校”相关指标要求进行自评如下。
一、组织工作和硬软件建设
(一)组织机构
1、学校成立“交通安全学校”创建领导小组,以廖彦州同志(学校校长)为组长,阿力甫.尼亚孜(书记)、牛艳玲(副校长)为副组长主管教育教学安全总负责、库尔勒市公安局兰干路中队中队长阿力甫和王培忠(库尔勒市公安局兰干路中队指导员)同志为成员。领导小组下设办公室库尔勒市第十六中学人事办,负责学校交通安全的宣传和教育常规工作,推行交通安全责任制,校长负总责,做到人人抓安全管理,互相监督安全措施,防止各类交通事故的发生。
2、每天安排1名行政、2名教师、中学1名、小学1名保安人员和护校队干部组成校园交通安全督导队,维护校园及门口的交通秩序。
3、聘请库尔勒市沙依东派出所闫志勇同志任法制副校长、并任学校法制教育和交通安全教育宣讲员、闫志勇同志协助学校做好交通安全工作。
4、学校制定了创建“交通安全学校”的具体实施方案。以构建和谐校园为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,做好交通安全的各项工作,确保全体师生的交通安全。
(二)硬软件建设
1、学校设有固定的“交通安全学校”工作办公室和交通安全教育活动室,工作办公室地点设在库尔勒市第十六中学小学部,教育活动室设在小学部三楼大会议室。由德育处可怕也木和迖丽娜老师负责,成员包括孟丹、胡春晖、买买提.木沙、阿依加玛丽、谢冬梅、帕丽丹和学生会干部若干。室内备有必要的学习、宣传教育书刊、音像、宣传挂图等资料。
2、校内外设有必要的交通安全设施。在学校门口设臵2个交通安全宣传警示标语、减速标志,定期更新宣传内容,宣传教育氛围浓厚。
3、建立学校教师机动车、驾驶员管理台帐和师生事故档案。
二、宣传教育活动开展情况
1、将交通安全工作纳入学校工作计划,要求德育处、团支部、学生会、级组、班主任制订具体详细的学年交通安全教育工作计划,同时要求每位教师、每个学科都要渗透交通安全宣传教育。并按计划要求按时按质开展各类活动,使交通安全教育落到实处。
2、学校每学期在放假前都邀请交警中队同志到我校对学生进行交通安全知识教育,同时在劳动节、国庆节、中秋、清明节等节假日匀由“交通安全学校”办公室开展全校性交通安全宣传教育活动。
3、每学期至少召开两次家长会和印发交通安全知识宣传单章,对学生家长及接送学生亲属进行交通安全宣传教育;
4、设有固定的宣传橱窗和宣传栏,及时更新橱窗和宣传栏的内容,并张贴有关交通安全的宣传挂图及标语,处处营造交通安全意识氛围。
5、学校开展了丰富多彩的各类交通安全宣传活动:及时组织学习中华人民共和国《道路交通管理条例》;认真落实教育部门安全会议精神和安全文件通知精神,做到人人关心交通安全,自觉维护交通秩序的良好氛围;充分利用国旗下讲话、校园广播、橱窗、宣传栏、板报等载体,加大交通安全教育力度,保持警钟长鸣。
6、每学期召开交通安全教育主题班会,组织学生开展交通安全知识竞赛、主题讲座、交通安全手抄报、动漫设计比赛、征文比赛等,让学生在参与活动中得到切身体会并受到教育。
7、定期组织全体师生观看“交通安全”教育光盘,并邀请了家长到校一起观看,提高师生及家长的交通安全意识。
三、交通安全管理成效
“安全责任重于泰山”,我校始终把学生的安全放在首位,树立安全第一,责任到人,建立了完备的安全制度,排查一系列的不安全因素。特别是交通安全工作,在交警部门的鼎力协助下,在学校相关部门大力配合下,长期加强对师生交通法规和交通安全常识的教育。在管理方面,能结合我校周边环境,制订出合理的措施,规划安全的师生上下学交通线路。
由于多年来的不懈努力,在教育和管理方面措施到位,多年来没有发生过一起交通安全事故,呈现出“师生自觉遵守交通法规,人人时时维护你我安全”的氛围。创建交通安全学校是一项长期的工程,有赖于社会各界的关心、支持与配合,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。
四、努力方向
回顾过去,展望未来,我们任重道远,特别是随着容桂城市中心东移,交通日益繁忙,对于保障我校师生交通安全、确保零事故,我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作,让师生高高兴兴来校,平平安安回家。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
消防安全工作学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月 消防安全工作学校自查自评报告
――库尔勒市第十六中学
我校根据库尔勒市教育局的通知精神,认真开展了消防安全自查自评工作,现将情况汇报如下:
一、加强领导,明确责任
1、提高认识,统筹安排。自市局下达文件以来,我校系统认真执行市局的文件通知精神,按照要求统一思想,明确任务,制订《学校消防工作方案》,深入开展消防安全工作。
2、成立领导小组,切实加强组织领导。我校成立消防安全工作领导小组,定期召开会议,安排部署消防安全工作,明确工作责任,严格执行重大事项报告制度,确保上传下达,政令畅通。
3、预防为主,加强教育。我校坚持以防为主,标本兼治的原则,加大防范力度,通过不断完善《消防预案》等各项规章制度,把消防安全防范措施落到实处,加大了消防安全宣传教育力度,边检查、边教育、边宣传,使全体师生的消防安全意识提高到一个新高度,学校还邀请消防干部讲解防火安全知识,现场教大家如何使用灭火器、消防栓,使每名教师都具备了火灾防范和处臵的基本常识。
二、突出重点,严格检查。
1、突出重点,明确火灾普查的内容。一是重点普查各教室、办公室,处室内消火栓、灭火器,疏散指示标志等消防设施器材是否缺少、损坏、停用等问题;二是重点普查活动场所安全出口,校门的疏散通道,教学楼的疏散通道等是否符合消防技术标准;三是针对学校电源管理问题普查消防设施是否适应实际需要;四是普查疏散通道堵塞或不足、消防车通道不畅,消防水源缺乏等问题;五是针对学校资产管理,普查物品存放的消防安全;六是针对学校大门、值班室重点检查用火用电的安全情况。
2、严格检查,确保火灾普查不留死角。我们在工作中做到了“四个结合”:一是结合消防普查中出现的问题进行检查;二是结合要求整改的问题进行检查;三是结合发现的问题进行检查;四是结合平时报修的安全隐患进行检查。
三、查找问题,狠抓整改。
我校开展自查自评,落实整改措施,落实整改人员,落实整改期限,按照库尔勒市教育局的通知精神,根据要求建立健全了各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,学校的消防各项管理逐步走上规范化。
消防安全重于泰山。学校在今后的工作中,认真分析工作中的薄弱环节,查清工作疏漏,继续深入开展好学校消防安全工作,确保师生的安全。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
食品卫生安全工作学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月 食品卫生安全工作学校自查自评报告
――库尔勒市第十六中学
库尔勒市第十六中学是九年一贯制学校,学校拥有师生近1000多人,每天在校就餐的学前班学生人数约250余人,切实保证学生食品卫生安全工作十分必要。为此,学校加强了此项工作的管理。
一、加强食堂管理与要求,成立食品卫生安全工作领导小组: 组 长:廖彦州
副组长:阿力甫.尼亚孜、牛艳玲
成 员:买买提.木沙、依巴代提.热合曼、招美容、库尔班江.依明、各班班主任。
严把食品质量关,出售的食品必须符合规定要求,生熟食品及半成品分开存放,防止交叉感染,餐具消毒基本合格,食堂环境基本符合卫生要求,各项规章制度完善。
学校对食堂卫生进行多次检查监督,彻底清除卫生死角。要求工作人员认真学习和严格执行食品卫生法,为了达到食品安全,学校与食堂签订食品卫生责任状。
对食品的采购、供货加工等进行严格管理,确保所购食品和原料符合要求,同时对食堂的加工食品进行抽样检查,对不合格食品一律不准出售。对存放食品和原料的场所要有专人管理,并做好进出货记录,生熟食品和加工管理制度,按照食品卫生法要求规定存放食品。食堂杜绝小食品的销售,每天按照学生的生理健康需要配臵相应的食谱,以保证学生的营养均衡。为了加强学校食堂的管理力度,学校安排一名教师在中午学生就餐时进行看护,确保学生在用餐时的安全。
二、建立了食品卫生管理制度,设臵了专职卫生管理员。为了加强学校食品卫生安全的管理,学校安全工作领导小组的全体成员与工作管理人员结合学校的实际,研究制定了切实可行的制度,并做到了制度上墙。安排了专职食品卫生安全监督员,每天一查,并与当地的卫生防疫部门经常联系,做好食品卫生安全的检查、监督,确保学校卫生安全工作落实到实处。
三、按期对食堂食品卫生工作进行检查。
学校领导班子成员对学校食品卫生安全工作坚持每月定期检查一次,安排了专职的食堂食品卫生工作监督员招美容、依巴代提.热合曼每天早晨对食堂的工作情况进行一次检查,并做好当日的记录。由于学校的工作监督、指导及时到位,因此,食堂食品卫生安全工作卓有成效。食品的采购、制作、留样符合要求,没有三无食品,各种证件齐全、工作设施完备、工作人员按章操作、制度健全。因此未发生任何食品安全事故。
四、存在问题
1、学校幼儿园食堂环境卫生管理不够完善,学校食堂面积较小,就餐人数多,拥挤现象十分严重,存在安全隐患。
2、食堂中有的餐具消毒不彻底,食物物品摆放的不规范。五采取的措施
1、加强师生的食品卫生安全教育,加强学校视频的管理和监督,发现问题及时纠正解决。
2、严把食品的采购制度关,保证食品的可靠性、新鲜性。
3、对从业人员的身体健康进行监督。
4、定期进行消毒。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
安全生产工作学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月
安全生产工作学校自查自评报告
――库尔勒市第十六中学
为了贯彻落实库尔勒市教育局有关文件精神和加强学校安全工作,树立安全第一的思想,提高师生安全防范意识,杜绝学校安全事故的发生,确保学校师生生命财产的安全,我校接到“通知”后做好如下工作:
一、重新温习了安全责任制,明确职责,节假日建立健全学校值班、领导带班制度,加强安全防范意识,并认真填写好记录。
二、学校各室、班组将安全防火责任落实到位,层层分解,确保万无一失。并在原有防火、安全组织的基础上进一步调配完善防火组织,建立以主要领导为组长的校舍安全管理领导组织,把社会治安综合治理工作纳入单位工作的重要日程,做到制度、组织上墙。
三、学校开学后,普遍对全校师生开展了安全教育,使师生切实增强了安全意识,提高安全防范能力。狠抓落实,措施到位,责任到人,加大宣传力度,多次召开了专门会议。对防火安全、交通安全的宣传教育进行要求和布署,利用广播、板报及班团会、课间操等多种形式对师生进行消防安全、自救知识的教育。要求班级以安全防火等为主要内容出一期专题,增强了师生的防火意识和责任感。
四、学校加强了用电设施和校舍管理检查。幼儿园食堂、食物卫生的监督管理检查。学校组织专人对学校各处进行了一次全面、细致的大检查,对用电线路、设施及室内取暖的烟道等处列为重点,不留死角,确保万无一失,做到防患于未然。凡不符合规定和防火要求的均采取了有效措施并进行了整改。强化了各种漏洞,最大限度地避免火灾与事故发生。
五、走读学生上下学遵守交通规则。行走时注意车、畜,以防意外。做到高高兴兴上学来,平平安安回家去。
六、加强学校的环境卫生的管理工作。校园内整洁、平整,无垃圾及杂物。学校严禁学生在校吃买零食,对在校叫卖的小商贩严加控制,以防学生食用不卫生食物,防止中毒和传染病发生,保证师生身心健康发展。
七、严格按照防火、灭火规定,学校配齐配全了消防设施、对原有残破的重新更换,数量缺少的补齐。
八、加强实验室、微机室的安全管理工作,注意防火、防电、化学用品的安全。
九、学校经党组织专人对校舍、围墙、厕所、体育设施等一切易存在隐患的地方及时进行检查,并做好记录。发现问题及时处理改进,一旦发生问题及时与上级取得联系。
十、对学校现有存在的问题。
学校煤房围墙和小学部警卫室墙破损有裂痕濒临倒塌,暂时无法维修,为了安全,挂出警示牌,提醒师生注意。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
社会治安综合治理暨平安建设工作学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月
社会治安综合治理暨平安建设工作学校自查自评
――库尔勒市第十六中学
本学期,我小认真贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以促进社会和谐为标准,以化解社会矛盾为主线,以维护公平正义、创建平安校园、改进学校内部管理为重点,认真排查并及时化解矛盾纠纷,整治校园及周边治安秩序,为我小教育事业又快又好地发展营造更加稳定、良好的治安环境。
一、切实加强领导,维护学校稳定
为了加强对全市教育系统社会治安综合治理维护社会稳定暨平安建设工作的领导,我校成立了综治工作领导小组,校长廖彦州组长、党支部书记阿力甫.尼亚孜和副校长牛艳玲担任副组长、其他部门负责人为成员,配备了专兼职工作人员处理日常事务。
二、职责明确,狠抓落实
我校坚持把社会治安综合治理维护社会稳定暨平安建设工作纳入各级各类学校和各级领导干部的年终目标考核内容,坚持“一票否决权”制度,建立了党政领导干部抓社会治安综合治理维护社会稳定暨新一轮平安建设工作考核登记制度,进一步明确了维护社会稳定工作责任制。
三、积极整治校园治安秩序,确保学校良好治安环境
我校一是继续开展封闭式学校增强了门卫人员,门卫室全天24小时不离人,任何人进出校门要登记,禁止生人和来路不明的人进入校园。二是开展了学校食品卫生安全专项整治工作。我校对学校幼儿园食堂、小卖部、饮用水进行拉网式专项检查,发现问题,责令学校立即整改;对不能立即整改的问题,提出整改意见,限期整改;
四、加强法制宣传教育,增强师生法制意识
深入开展法制宣传教育。一是制定了法制宣传教育工作计划,认真实施“六五”普法工作。二是进一步推进教育行政干部和教师的法制教育,深入学习、宣传新修订的《义务教育法》,使各级教育行政部门领导干部和教师完整、准确地理解《义务教育法》的意义、各项制度以及具体条款内容。
切实加强禁毒教育。为了加强对全市教育系统禁毒预防教育工作的领导,切实做好中小学生的禁毒预防教育工作,我校成立了禁毒预防教育工作领导小组,结合本校学生实际情况,制定了切实可行的宣传教育活动方案,明确了活动目标、活动措施、活动形式和时间安排,认真做好《禁毒法》的宣传教育工作。
五、加强学校内部管理,创建平安和谐校园
切实加强学校内部管理。全面推进依法治教工作,认真贯彻《国务院全面推进依法治校实施纲要》,充实、健全和完善各项规章制度制度,如:法制教育制度、安全教育制度、值班制度、守楼护院制度、夜间巡逻制度、对违法违纪人员的帮教制度等,健全和完善保卫、调解、护校等综治组织机构,落实综治人员,保障综治经费,坚持群防群治。我校广泛宣传《中小学安全须知》,安全教育常抓不懈,重点做好放火、防盗、防诈骗、防抢劫、防意外事故的教育,增强学生的安全意识。同时,根据学生的不同年龄,适当教给学生一些正当防卫的知识,增强学生的自我防范意识,教育学生敢于同坏人坏事作斗争,依法保护
自己和他人的合法权益。
加强督促检查。学校每月进行一次安全自查,我校每学期开学时对学校安全工作进行一次全面检查,平时不定期抽查。发现问题及时解
决,及时消除安全隐患。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
应急管理工作学校自查
自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月
应急管理工作学校自查自评
――库尔勒市第十六中学
为有效处臵应对突发性公共事件,确保社会稳定和师生生命财产安全,根据库尔勒市教育局《关于库尔勒市教育系统2013年应急管理工作目标责任书》的要求,现结合库尔勒市第十六中学应急管理工作相关指标要求进行自评如下。
一、深入贯彻学习,提高认识
为充分提高应对突发性公共事件的处臵能力,最大限度地避免和减少损失,我校充分利用每周星期二政治和业务学习时间,组织全体教职工深入学习和贯彻《突发事件应对法》以及全国、自治区、库尔勒市教育局应急管理工作会议精神,认真落实会议精神,安排布臵应急管理工作目标任务,广泛宣传,提高认识,确保我校应急管理工作不折不扣落到实处,确保在突发事件面前能沉着应对。
二、加强组织领导,落实工作责任
为切实加强对我校应急管理工作的领导,根据库尔勒市教育局有关文件精神,我校成立了应急管理领导小组校长廖彦州任组长,全面负责各项突发性事件的应急管理和处臵工作;书记阿力甫.尼亚孜、副校长牛艳玲任副组长,各部门负责人为成员,协同做好突发性事件的处臵工作。
三、科学编制预案,确保应急管理工作落到实处
为确保我校应急管理工作落到实处,充分应对突发性公共事件,根据《库尔勒市教育局突发公共事件专项应急预案》的相关要求,结合实际,今年初,我校制定了16种事件应急预案,建立健全了组织机构,明确了各自工作职责和具体要求,制定了相应的处臵应对措施,切实维护社会稳定和师生生命财产安全。
四、认真开展应急演练,提高实战能力
为了检验应急预案的可行性,提高应急救援能力,规范处臵程序,提高实战能力,结合《应急预案》,上半年,我校组织了3次突发性公共事件应急演练。在演练过程中,领导小组沉着应战、果断指挥;各部门紧密配合,互相协调,成功应对了突发事件。
五、加强应急值班,畅通信息渠道
为进一步加强应急管理工作,我校建立了应急值班制度和领导带班制度,坚持24小时值班,做好记录登记。同时,为确保信息畅通,每月核对一次干部职工的电话号码,一旦遇到紧急突发事件,立即启动应急机制。
随时掌握师生思想动态,及时解决师生提出的实际问题,并作好政策宣传解释。发现有人鼓动群体性上访和不稳定的苗头,立即向相关领导报告,并作好劝阻,为部门和领导决策争得时间,把问题处理在萌芽状态,使小问题不出校园内,大问题不出市,困难矛盾不上交。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
环境保护工作学校
自查自评
报
告
库尔勒市第十六中学
2013年7月
环境保护工作学校自查自评
――库尔勒市第十六中学
环境保护是我国一项基本国策。环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一,环保是社会经济持续发展的重要保证。在学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要。在环境保护教育工作中,我校认真落实常中央关于建设生态文明的战略部署,依据库尔勒市教育局“库尔勒市教育系统2013年环境保护目标责任书”的精神,积极开展环境保护教育工作,提高师生的环境意识,建立和完善环境保护公众参与机制,促进青少年的环境教育工作,全面提高人的素质和提升学校办学水平。
(一)提高认识、统一思想
“从小树立环保意识,自觉爱护生态环境”这是创建绿色学校的根本所在,确立这样的一种认识,就要引导全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高。思想统一了,才能更好地组织创建工作。在学期初期成立了以校长为首的 “环境保护工作领导小组”,成员包括德育处、总务处、教务处、团支部、班主任等。保证环境教育工作的顺利进行。
(二)依托课堂、强化渗透
让“环保”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。
1、增强教师的环境意识,提高教师环境教育能力。
首先,我们定期对教师进行环境知识讲座,利用走出去请进来的原则及网络了解新的环境教育信息。利用每一个环境日让教师直接参与到活动中来,并不断的通过检测来提高教师的环保知识。
2、充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育。
学校成立环境教育教研组,在科学、数学、社会、语文、信息等学科教学中充分挖掘教材中的环保内容。根据学科特点,有机渗透环保教育。各学科都将环境保护教育列入教育教学计划,培养学生的环保意识和自觉行为。
3、发挥班会课作用,每学期召开一次以环境保护为主题的班会,开展了一系列环保主题活动,培养他们对环境问题进行分析的初步能力,从而坚定每一位学生对创建绿色校园的信心。(三)、丰富活动,注重实效
通过丰富的活动,体现校本特色的“绿色德育”,提高创建活动和学校德育的实效性,是创建工作一个最重要的环节。
1、营造“绿色文化”氛围,创设“绿色德育”情境。
几年来,我校对校园进行了全面改造,操场景观工程,内操场改花坛工程,一个接一个的绿化美化工程,使学校的整体环境发生了天翻地覆的变化,为绿色德育的推行,营造了良好的绿色气氛。绿色首先在环境的改造上为师生提供了一个难得的平台,上了一个新台阶。
2、丰富“绿色体验”,强化“绿色德育”实践。
我们将时势教育、传统活动、实践活动有机结合,坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。组织开展环保绘画、黑板报、手抄报、演讲等比赛活动,并对一些作品进行了展出。每年的3月22日世界水日,4月22日地球日,5月31日无烟日、6月5日世界环境日……我们利用这些纪念日的教育作用,一方面组织学生配合社会开展一定的活动,另一方面在校内举行专题性纪念活动,比如演讲、上街宣传等,向群众宣传环保知识,并且逐步成为他们自己生活的一种习惯和自觉行为。
库尔勒市第十六中学
2013年7月
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自我评价工作评价(实用6篇)
我们怎么动笔去写自我鉴定呢?我们都需要撰写个人的自我鉴定,自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。自我鉴定是深入了解自己和他们之间关系的基础,如果对“自我评价工作评价”感到好奇可以从下面的资料入手,请务必将此页添加到您的收藏夹中以备不时之需。
自我评价工作评价(篇1)
从思想上,学习上,工作上,生活上各方面综合评价一个员工,才能到达预期效果与目的。
一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱群众。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的潜力。
三、工作上,用心肯干,职责心强,细心,独立又协同,有创新潜力。
四、生活上,艰苦,用心参加适当的体育煅炼以持续健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮忙同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
自我评价工作评价(篇2)
20xx年我拿着自我专业的文品走出了南邮,最终毕业了,2__年11月10号我踏上了我人生中的第一个工作岗位:某某县通信分公司。在公司里面,我主要负责交换维护工作。之后不久,在上级领导的认可透过了技术考核,我很荣幸的被聘为交换维护的技术人员。直到此刻,我担任的这个职务已有4年了。想将我这几年的工作评价一下,请公司的领导给予鉴定审核。
一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能
我于__年__月份至__年__月份在__担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,__的设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。
俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时光是极为有限的。几年来,我一向持续了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。
孔子曰:“三人行,必有我师焉”。所以,在实际工作中,我力诫形式主义,一向持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的教师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时光中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了必须的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。
二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展
20xx年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。
对于综合工作,我合理规划时光,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。个性在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真评价并及时完成了整改。
我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来能够游刃有余了。
可是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。可是,我相信持续的努力总会有成效的。人生路漫漫,我将吧我一生的时光投入到这份我喜爱的工作中去,为公司做出自我的贡献。
自我评价工作评价(篇3)
新进到xx公司在办公室担任助理的工作,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了公司的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练成本职工作。
在工作期间,我接触了到办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。了解了公司办公的基本情况。在此同时我也学到了许多更有用的东西。开始工作时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。但是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬,大家都很有礼貌。在工作中,我认真做到如下的一些工作任务:
1、协助领导做好管理工作,会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置。
3、提高自身的刊物编辑能力。我对刊物编辑有着全新的领悟。做好编辑工作,我有一定耐性,还有较高的文字敏感度。
作为助理的我,任务是比较琐碎繁杂,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要我将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。
虽然在短短的几个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。我会抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
自我评价工作评价(篇4)
1、本人性格开朗,有活力待人热情真诚,工作认真负责进取主动能吃苦耐劳。勇于承受压力勇于创新。有很强的组织本事喝团队协作精神。具有较强的适应本事,纪律性强,工作进取配合,意志坚强。虽然我是应届毕业生,可是我年轻,有朝气,有本事完成各项工作。尽管我还缺乏必须的经验,可是我会用时间与汗水去弥补。请领导放心,我必须会保证质量完成各项工作任务。
2、本人性格自信开朗,乐观,有较强的进取心与学习心;对工作热枕进取,细心认真,吃苦耐劳;本人意愿从事文职类的工作,期望能够经过自我的努力,能把自我所学的知识运用到工作中同时也能经过工作学习到更多的知识。
3、本人为人开朗乐观,热心助人,交际本事强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够进取参与到各类学艺体活动中;在工作方面,有较强的动手实操本事,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压本事强,有必须的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容应对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!
自我评价工作评价(篇5)
我具有积极向上的精神和人生态度,在逆境中能够坚持阳光心理,勇于接受新挑战。勤奋好学,刻苦认真,成绩优秀,大学期间连续获得学院奖学金。在学生会两年的工作使我具备一定的组织能力和号召力,拥有较强的责任心和集体荣誉感,并对团队合作的重要性有深刻体会。
我的性格开朗乐观、不拘小节,为人真诚、具有亲和力,善于与人交流、交往,能够虚心接受他人意见,善于与人合作,容易融入新集体、新环境。具有自主意识和能力,善于自我管理、自主学习、自主钻研。在学习的过程中善于思考,遇到不懂之处虚心求教。在以后的工作中将以积极进取、态度认真的'面貌迈好每一步!
自我评价工作评价(篇6)
你需要在简历中体现出大学生的以下优势即可:
1、很强的学习能力,极高的求知欲,能够快速接受新知,并能高效熟练运用。
可以用一个简单的例子来佐证这一点。(这就需要你自己发现自己的亮点了。)
2、优秀的个人素养,比如待人真诚,诚实守信,刻苦努力,团队精神,等等。
同样需要在举例中体现,如此才有说服力;也需要根据你的岗位特征来挑选需要重点说的地方。
3、每个人的经历不同,但每段经历或许都能给你带来点什么,这些需要自己领悟。保有一颗强大乐观的内心,一切都不是问题,加油吧。
假期自我评价实用六篇
自我鉴定,可以视为自我总结,主要是对自我在某一时刻的评价和分析。自我评估的写作应该简明扼要,结论准确明了,希望我们为您整理的“假期自我评价”能在日常生活中激发您更有趣的灵感。
假期自我评价 篇1
时间过得可真快,转眼间初二的暑假就已经过去啦。
现在才给过去两个月的暑假生活做个小结。首先是学习,假期主要完成初三物理、化学的预习。这两项神奇我都坚持的很好,尤其物理的电学似乎很有感觉。化学因为与爸爸的学习及工作有关,感觉孩子兴趣很高,对元素周期表中的前20个元素背的滚瓜烂熟,总在我面前戏称有先天遗传,忽悠的他信心满满。
其次是开始英文原版的阅读,暑假边听大战火星人的mp3边读原版书,我感觉超爽,对床头灯3000词书籍的跟读很流利,发音也很标准,我在傍边听的也很享受。
暑假准确来说是初二下开始的日本动漫有点痴狂了,暑假快结束的一周闲来无事,一周的网球王子不分白天黑夜的看,吓得我都担心他的眼睛!
(之前我已经看完《灌篮高手》,被剧中人物的精神所感动,一发不可收拾,自己在网上搜到足球我、网球王子、神速出手等动漫,然后请求我帮他下载到移动硬盘,开学后每晚看一集。) 这个假期课外竞赛的学习也抓的比较紧哟,初二参加的初联由于前面的小题做得不太好,结果二试的三道大题基本全对的情况下,遗憾与一等奖失之交臂
(希望明年我将初联的一等奖揽入怀中啊!)其实参加竞赛主要是锻炼思维、开阔眼界、检验自己的学习效果,正如北京市初二数学竞赛中的抽屉原理那道题,由于是弱项,结果……只好怪自己运气不好,屈居亚军,我的儿咱赶快将漏洞补一补好不好,只有自己功夫扎实才不怕考哪个专题哟!
今年暑假北京非常热外加假期对体育锻炼放松,结果一暑假运动很少,今后一定要注意养成主动锻炼的习惯啊,身体是革命的本钱嘛!
本来想利用假期结束的前一周出去放松一下,结果被日本动漫取而代之,唉!
说实话,这个假期在紧张有序中度过,不过中文的练字坚持的不太好,英语的字帖压根没开始,希望臭我加油噢!
假期自我评价 篇2
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个评价,以便对以后有所帮助。
分生活方面和学习方面。生活方面。我初中已经上了1年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。
还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想我要在初二的生活里要更加努力!时光如水,生命如歌。”
在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。
空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。经过几天的突击,我终于写完暑假作业了。看着自己几天的成果真想狂笑一番。假期生活有时多姿多彩,有时乏味无趣。 8月的十几号,我和同学去了趟欢乐谷。早晨8点就到了,傍晚六点才出来,虽然玩了八九项,但是还不尽兴。
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于将要走进初儿二这关键一年的我,这样的好日子就更加的短暂了。接近开学,妈妈让我在家预习下学期的知识,这几十天真是度日如年,学习果然是我的克星呀!这长长的两个月,好像没有几天似的。已经是一名初二学生的我要加油,努力。
假期自我评价 篇3
第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。
在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。
在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。
虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。
在个寒假里,我读了《伊索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了x遍,为的是给下一学期打好基矗同时把上一学期的数学题全部做完了,这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公园玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。
假期自我评价 篇4
暑假即将结束了,我们又将迎来一个新学期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。
一放假,爸爸宣布了一个激动人心的信息一去美丽富饶的海南和风景如画的桂林游泳。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业,我的心里像有两个小人在吵架,一个人说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我一每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。哎……真是烦死人了!怎么办呢?
对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇到了几只拦路虎!看来现在唯一的方法就是像同学们和老师发出“SOS”和求救型号。在7月26日晚上9时。我却如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天地海南、桂林游。波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但另人难以望怀德是神秘谷称“野人谷”。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一篇原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了野人,他们挽着蓬乱的头发,露着黝黑的上半身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走进时,他们有的就张张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓客一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧的滚红得小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着;仿佛是口香糖似的;……他们实在太野蛮了!太疯狂了!
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!他开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书上没有的知识,使我受益匪浅。
童年生活就像一杯浓浓的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的书,越看越舍不得放下;童年生活就像一首动听的歌,永远都觉得听不够。每个人的童年都有太多的天真和童趣。都说“80后”“90后”是吃蜜糖长大的,而对于我们“2000后”出生的人来说,蜜糖永远都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,记忆最让我深刻的是外公教我劳动。在我读四年级的时候,外公带我去种花生。一个星期天,外公带我来到乡下老奶奶家。一到乡下外公拿起了锄头,我还小拿不动大锄头,外公就给了我个小锄头,然后他拖着个板车,放上两个蛇皮袋就出发了。来到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖个不大不小的坑,我也没注意听。外公见我有些不解,于是就让我播种,这我可来劲了。我在每一个坑里都丢下两个花生米,外公对我说:“毛毛,这边绿树成荫,阳光少,应该放少点。这边阳光好,多放一颗也行。”我点了点头,心想:连种花生都有学问啊!等花生全都种完了,填土工作也完成了。外公和我都累得满头大汗。在回家的路上,我坐在板车上,仰望着无边无际的天空,深深吸了一口气。虽然感觉有点累,但我感觉非常地快乐!因为有了劳动的喜悦!每年的假期我都会跟氦骸份缴莓剂逢烯抚楼着外公去乡下劳动:种花生、摘花生都成了必不可少的劳动项目。外公说参加这些劳动,不仅要让我学会吃苦,更重要的是让我懂得在劳动中学习,从劳动中获得快乐和学会做人的道理。每个人的童年都是一个七彩的世界。时间过得很快,我们要珍惜现在美好的生活,好好学习,将来用自己的智慧和劳动的双手去创造未来美好的世界!
假期自我评价 篇5
关于我的文章呢,我自认为我的文章就是属于流水账的那一类型,像水一样,哗哗的流着,从头到尾的一件一件的事情记录下来。记得在实践基地军训的时候,最后一天老师让军训的同学们写心得体会。我洋洋洒洒的写了三张下去(其实还可以写更多的,只是懒得写加时间不够),我周围的同学(看着我写的)说我们这次心得体会不用愁了,你写的还可以。忽然,有一个一直没说话的女生突然说了一句话,不觉得很像流水账吗?我听了,停笔。认认真真的从头到尾读了一遍,她说的没错,是的,就是流水账。但是本班同学都是写流水账,凭什么就针对我一个,这么怼我?不过,我也从中发现我写得是流水账,还是谢谢了她的提醒。从新写了一篇,我把什么星期一,我班做了什么,得到了什么启示,星期二,我班做了什么,得到了什么启示…这些交代性的文字给删了,直接写一些重大,意义比较深刻的事情。果然,少了不少的内容,两张就解决了。而且看上去也是清楚多了,干净利索的。
从这件事中,我明白了一些事,以后,我会将我的文章写得干净利索,将主要表达的东西写出交代性的文字去除。
假期自我评价 篇6
关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的`学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。
你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是用心参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。
岗位自我评价(实用六篇)
自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。考虑到您的需求我们编辑了“岗位自我评价”,就我的经验而言以下是一些可以参考的最佳实践。
岗位自我评价 篇1
20__.11.22,我第一天来到__公司就职,工作岗位是一名会计。
从事会计工作有两年时间,之前一向在会计公司做代理记账,接触到的工作有限。所以,来到__,才能够算作是,我以一个财务人员的身份近距离接触一个企业的财务工作。所以,我倍加珍惜这样一个机会。
一个拥有很大业务量的单位,其财务核算资料,比那些小规模的企业要多得多,并且更加细致入微,要求也会更严格,当然工作量不容小觑。刚到公司的时候,听唐莉讲公司各部门的分划、联系,以及涉及到的一些业务,不一样部门的不一样人员,负责的不一样工作等,虽然不是一头雾水那样严重,但思路也不是很清晰。所以,起初拿到的一些单据,做账并没问题,可是按部门区分起来,就有必须困难。可能这也是所谓的工作细致严谨的方面之一吧,所以我不敢懈怠。遇到不懂的问题,就问其他的同事,有时候我也会觉得自我问题多,麻烦别人不好意思,可是多问别人几句,总比少问了而出错误要强。我并不是很聪明,脑子反应也不够快,有时候同一个问题要重复几遍问。有时候,我的工作会出错,当然有个人原因,也可能会有外因,可是每次出错,我会反省,会自责,可能也会向别人解释原因,可是多数情景下,我还是会虚心理解别人的批评指正。毕竟,工作是死的,人是活的,并且人的本事就是要做工作,改变工作资料的各种形态。于是,应对各种问题,便能平和对待。
当然,有缺点和不足,我并不逃避,可是能够尽快适应工作并投入到工作状态中,才能一点点改正缺点和弥补不足。就此刻的出纳工作来讲,经过这大约三周的熟悉和适应,我已经能够独立完成我的工作,并且正在逐步将工作安排的有条不紊。能够完全熟悉和掌握出纳的工作流程和资料,也方便将来做会计更得心应手。于是乎,我坦然应对此刻的出纳岗位。
在此,我真的要感激唐莉、小雷、婉妮对我的帮忙,也要感激她们能够不厌其烦的理解我的“麻烦”。感激她们在我工作出错时,对我的包容和理解。当然,还有唐文君。这并不是感恩盛典,只是想作为同事,还是期望以后大家能够开心搭档做好工作。
我此刻在出纳岗位上,巩固出纳的本事,进一步提升自我,会计工作对我来说并不陌生,所以我此刻做好各种准备,做到会计岗位,理解更多的工作任务。20__年,这算是我努力地一个方向,也是一个目标。我相信这个目标不难实现。
岗位自我评价 篇2
仓管组长是公司最贴近一线和二线的的管理岗位,他的管理能力对于公司的营运质量的有直接的影响、在工作的这段时间里,我对于这个岗位有最基本的了解———以下几个方面:
1、严格执行公司的'各项管理制度及公文通知,例如6S管理,快件的安全管理等。
2、到发件的流程及环节的控制,严格控制因流程中某个环节的失误而产生问题件的数量。
3、各种原因而产生问题件的跟进与处理。
4、合理安排仓库各个岗位所需人员,以按需分配,合理调配,个人不同特点的原则进行安排。
以能处理好与司机,输单,收派员,以及客户等等的各种关系以及因各种原因而产生的矛盾。
最好使他们产生一种不进则退,会被淘汰的危机感、适当激发同事之间工作原因的争强好胜之心,以激发工作的热情。
7、仓库中各种设备的维护和保养。
自我评价:
而且在一定条件下,能够承受压力,脚踏实地地,较好地完成自己的分内工作。
2、能够积极地认识到各种原因的错误给人的教训,并釆取适当的措施保证此类错误不再出现。
能够很好地学习公司的各项新的业务等等。
自己需要改进的地方在于有时遇急事,易情绪做事、要学会很好地控制自己的情绪、还有由于自己的阅历不足的原因,有些事情看问题的深度不够等等。
岗位自我评价 篇3
目前工作岗位表现自评
1、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
2、热爱本职工作,严格遵守各项规章制度,主动加班加点,工作中任劳任怨,圆满完成了本年度的工作。无任何差错事故发生,圆满完成了任务指标。
3、希望自我评价能够不断提升,努力成为更优秀的劳动者。
4、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
5、沟通能力:善于沟通,保持工作信息的畅通。
6、我是一名充满活力、自信自强、主动积极的员工。在工作中,我充分利用自己的专业知识和技能,积极完成工作任务,并积极拓展自己的知识面和能力,不断提高自己的工作能力和表现。
7、尊敬的领导!本人工作认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。
8、工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,业务知识扎实,业务程度优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
9、劳动自评是对自己劳动工作的一种总结和评价,通过劳动自评可以更好地发现自身优缺点,提升自身素质和工作效率,同时也可以为未来的工作打下坚实的基础。
10、,我认为自己表现出色,因为我充分发挥了自己的能力,积极地参与团队活动,认真完成任务,并且在协作中提高了自己的交流能力和组织能力。
11、取得的成绩或不足。
12、决策及创新能力:对工作中的问题快速决策,个人不断改进、创新工作,提出公司业务范围内新构想,并积极实践。
13、在过去的一年里,总体上能够按照公司的要求完成公司交办的任务。所以基本上没有对公司造成太大的影响。但是在这个过程中,免费出现不够细心的情况,日后也可以继续改进。
14、你可以从以下方面写:
15、什么是工作能力:这包括其知识、技能及行为是否能够配合其工作。简单来说,工作能力就是一个人是否有适合的能力担任一个职位。
16、因为这是五一劳动自评的五个关键词,代表了我在工作中的态度和表现。
17、劳动使我们明白了无论做什么事情都务必持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此!仅有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难,不屈不挠,勇往直前。
18、写自我评价报告要客观,不能夸大,也不能贬低,一切基于已经发生的事实;如果夸大了,给人以不真实的感觉;如果贬低自己了,那已经做的事情就被埋没了,没有功劳可言,做了但没有知道。
19、劳动是单调,枯燥,乏味的工作。很多人都不喜欢。,但为了生存也不得不做着。当一天和尚撞一天钟。其实这样的态度是做不好工作的。只有把劳动当成一种乐趣,为自己兴趣,爱好去劳动。这样才有动力,工作才有效率。
20、与此同时,还要积极参与团队合作或独立完成任务,促进团队合作效率,发挥出自身的最佳表现。
21、认真负责、勤奋肯干、团结协作、主动沟通、注重细节。
22、这样的自评充分表达了自己有压力也有动力,虽然很忙碌但很充实,通过自己的努力还有大家的帮助,一直在不断成长并且有所收获。
23、执行力:全面落实有关工作计划和工作任务,甚至超越目标和预期完成。
24、取得了哪些特别的成绩,得到了哪些领导的肯定,以及上级部门的表彰奖励。
25、五一劳动节,在家帮爸爸妈妈打扫卫生,做饭洗菜,通过这些让我知道了父母平时照顾我是多么的辛苦。同时我觉得自己长大了成熟了,可以帮着爸妈分担一些家务,对我的成长是一次很好的历练。
26、答题:员工自评总结简短:我是一名班组长具有组织能力及良好语言表达能力及沟通协调能力,对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压能力强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,望领导在这次竞争车间主任时能给我一次机会,我会带领全车间职工努力完全全年任务,谢谢!
27、窃以为,虽是自我评鉴,但客观尤为重要,夸大工作实绩,评鉴则无意义,须要全面,实事求是总结履职情况,让看者一看就明白,让读者感觉不浮夸。
28、工作方面:能在规定时间内完成份内工作,极富工作热情;和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦;
29、我善于学习,注重团队合作,并乐于与他人分享,在工作中致力于把事情做到最好
30、此外,还要强调我的自我改进和学习意愿,不仅在完成工作中认真思考、总结经验,也会利用业余时间学习专业知识、提高自身素养,全面提升自己的能力水平。
目前工作岗位表现自评
31、个人日常表现和工作任务完成情况。
32、因为我在五一期间积极参加劳动,努力完成任务,同时与同事们和睦相处,形成良好的工作氛围。
33、目标导向:不断学习,丰富自己,工作中努力创新,不断完善工作内容。在与其他部门及外部进行合作时,注重提高自身的工作技能,以更好地完成。
34、写自我评价报告要言简意赅,不要太长;评价报告都是给上级领导看的,领导公务繁忙,如果太长,很可能没看完就不看了,所以一定要不能太长,但也不能太简短、粗略。
35、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX得时候没有后顾之忧;工作踊跃,热心周到,有肯定得领导能力,专业技能业务程度优秀,业务程度也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习得榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体支配,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
36、可以这样说:
37、劳动是一种锻炼人身心的过程,通过劳动可以培养人们的勤劳、自律和创造力,让人们更好的应对生活中的各种困难和挑战。
38、工作计划性:每天根据领导分配任务对工作做出合理的规划,根据工作的轻重缓急着手处理,对工作中可能出现的问题进行预测,需要协调的事情提前铺垫,保证工作有条不紊的进行。
39、一定要以数据说话,比如开发了哪些产品、为公司节省了多少成本和资金,改善了多少项问题.......这些数据真实、有据可依,更令人记忆深刻、更有说服力。
40、政治上积极要求进步,思想上靠近党组织,工作上脚踏实地,作风上纯洁质朴
41、劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候,我们已经开始忙碌了。一个小时,二个小时风雨之后的学校因为我们而变得美丽,也许是天公不作美,在劳动这周我们都顶着烈日,可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量,众人拾柴火焰高。
42、劳动自评出色。
43、目标导向:不断学习,丰富自己,工作中努力创新,不断完善工作内容。在与其他部门及外部进行合作时,注重提高自身的工作技能,以更好地完成本职工作
44、三是坚守廉洁纪律。在廉洁方面没有什么不良的反映,遵守政治纪律和政治规矩,工作生活都没有违反纪律。
45、工作主动性评语2
46、德才兼备,廉洁奉公,脚踏实地,兢兢业业,多才多艺,尊老爱幼,身先士卒,以身作则,任劳任怨,敢于创新,自强不息,知识渊博,虚心好学,敢于担当,大公无私,甘于奉献,刻苦钻研。
47、自我管理需加强2因为不够严格执行计划和时间安排,导致效率和成果不佳3以后会更加注重时间和任务管理,提高效率和成果,提升自我能力。
48、本人职位为一般职员,再过去一年中工作兢兢业业,很好的完成了领导交给我的各项工作,真正做到保时,保质,报量,完美结束一年工作
49、工作认真负责,踊跃主动,能完整胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,擅长合作。
50、一是政治表现。
51、工作态度:工作认真、细心且具有较强的责任心,时间观念强。
52、自我评鉴,首要的是自我,即站在自己的角度,对自己的履职情况来一个全面总结,给自己一个工作鉴定。
53、我认真完成了布置的工作,严格服从领导的安排,努力能够诚实守信,工作上也有所进步,感谢各位领导、同事的支持,希望能够继续努力,争取更好的成绩。
54、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
55、格式上感觉没有什么过多要求,说明自己的基本情况,讲清自己承担的工作任务或负责的职业领悟,重点是围绕所承担的工作如何去做、取得什么实效。
56、素质能力方面(从文化认同、价值使命、目标导向、效率观念、敬业进取、自动自发、责任担当、人际沟通及理解、团队协作、服务支持、廉洁自律、诚实守信、感恩奉献等方面进行述评)
57、业务能力方面(从战略思维能力、业务规划及运营能力、体系建设能力、资源整合能力、管理能力、决策能力、执行力、创新能力等方面进行述评)
58、工作主动性评语1
59、这一年来工作中有苦也有累,有辛酸也有泪水,在困难中战胜自我,在工作一腔情愿,服从和服务于管理,满怀信心干好工作。
60、五一劳动自评:在这个五一劳动节期间,我积极参与社区志愿活动和家务劳动,认真完成工作任务,展现了自己的劳动精神及责任感。
目前工作岗位表现自评
61、履职尽责主要是围绕着德,能,勤,绩,廉几个方面来写。自我评价中主要要写:
62、总得来说,压力与动力并存,忙碌与收获同在,在同事们的帮助下成长很多。
63、在完成任务的过程中,收获了实际技能和工作经验。
64、德才表现自评应包括遵守公司的各项规章制度、做好文明及工作纪律性,不断提升思想觉悟水平和技能能力,有效主动分析处理公司面对的挑战和职位所要求的工作等。
65、分享一个员工自评总结,简短30字:
66、劳动能锻炼人的身体,使人身段优美健康,劳动能提高人们的精神水平,使人精神焕发等劳动的意义。通过这次帮助父母打扫卫生的劳动使我懂得了父母的辛苦,在之后的时间内,我要及我所能帮助父母减去做家务的问题,这也使我懂得了劳动的光荣性。
67、二是自己的工作能力以及工作成效。
68、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
69、我深感充实和满足,也得到了同事们的认可和表扬。
70、五一劳动自评认真完成任务,获得满意的收获通过劳动的过程,体验到了劳动的乐趣,并且学会了与人合作、细心处理工作细节。
71、良好得个人形象和素养,专业技能或业务程度优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务程度优秀,能带动东区得给为同事踊跃工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
72、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
73、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
74、拓展知识
75、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体支配,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,擅长合作,起带头作用。
76、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
77、工作能力,在人力资源管理学上,是指对一个人担任一个职位的一组标准化的要求,用以判断是否称职。能力通常是指一个人能够发挥的力量。人的能力包括本能、潜能、才能、技能,它直接影响着一个人做事的质量和效率。对于提高工作能力,心理学有两种解释:一是个人现在所能为者,二是个人将来可能为者。个人行为所表现出来的实际能力,心理学称之为“成就”,而通过学习和训练或在行为中表现出来的能力,心理学则称之为“潜能”。
78、一般来说,能力包括必备的知识、专业技能、一般能力等。与能力测评不同,考核工作能力,是考核员工在工作中发挥出来的能力,考核员工在工作过程中显示出来的能力,根据标准或要求,确定他能力发挥得如何,对应于所担任的工作、职务、能力是大还是小,是强还是弱等,作出评定。同时,考核能力不是考核能力的绝对值,根本点在于考核能力提高速度和幅度的相对值。通过考核要求员工在本来岗位上,在原有的基础上快速、大幅度地提高能力。
79、1、通过五一劳动节,让我收获满满,让我觉得自己像个小大人,只要努力就可以做好任何事情。
80、工作自我评价报告如何写:
81、劳动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分,三十六行行行出状元。每一个人都就应在自我的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人,为社会主义建设事业添砖加瓦。
82、思维能力及创新意识:具备较强的发现问题,分析问题,解决问题的能力,工作中主次分明,思路清晰,有较强的逻辑思维能力,喜欢学习和接触新的事物,有自己的观点及想法,敢于创新。
83、写自我评价报告不但要写过去的成就,还要写自己的不足,以及将来的计划和打算。任何人的工作都不可能十全十美,所以要谦虚地写下自己的不足,并且对未来的自己如何工作,有什么规划。这样更令人欣赏!
84、写自我评价报告要突出重点。一个人的工作是方方面面的,自我评价报告一般只有千字左右,不可能将所有的工作全部写上去,所以要突出重点,抓住主要的,能真正体现价值的,比如节约成本、带来的利润、业绩,这些与效益挂钩更能引起重视。
85、劳动培养了我们的社会实践潜力。劳动是我们认识到:课本知识是远远不够的,我们应当投身社会实践,去经历风雨,去见识世界,去丰富我们的人生阅历。因为这天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素,是参与竞争的实力。
86、工作能力的解析:员工的工作能力与工作业绩呈密切的正相关关系。业绩是外在的,能力是内在的。具有较高工作业绩的员工,在一般情况下,其工作能力也一定较高;而工作能力较强的员工在工作业绩表现上也一定很不错。
87、自我评鉴履职情况可以这样写:1.个人基本情况。
88、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
89、今后努力的方向等。
岗位自我评价 篇4
不知不觉加入公司这个大家庭已经一年了,在这段时间,不仅仅认识了这么多好同事,更多的是学到了很多东西,以前对房地产一无所知的我,此刻也能多少了解一些,也能协助销售人员签定购房合同,这对我来说是很大的收获。在新的一年即将到来的时刻,我把自我这一年来的出纳工作进行总结,请领导、同事对我进行监督。
作为一名财务人员,一名出纳,我十分清楚自我的岗位职责,也是严格在照此执行。
1、严格执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证,每日按凭证逐笔登入现金日记帐。
2、严格保证现金的安全,防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和主任双重复核,以确保准确无误。
3、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。严格遵守银行结算纪律,对拿去银行的票据做到填写无误,印鉴清晰。
4、严格审核银行结算凭证,处理银行往来业务。对业务单位交来的支票,在收到支票时,认真审核该支票的金额,日期,印鉴,然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日序手工登记“银行存款日记帐”。
5、随时掌握银行存款余额,不签发空头支票。保管好现金,收据,保险柜密码,印鉴,支票等。妥善保管好收付款凭证,月末准确填写好凭证交接单,及时传递到集团公司分管财务手里。对于这快日常,自我经手以来,没有出过任何差错,我想这一点应当是值得骄傲的。
6、每月编制工资报表,到月底及时汇总各部门当月考勤情景,询问李总当月工资是否有变化,然后根据其编制工资报表,编制完毕先交由金主任审核,审核无误后,交由李总签字确认。最终是在工资的发放过程中,做到认真仔细,不出差错,在这点上,我有过一点失误,虽然及时纠正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。
7、我手里还有一块就是和房地产业务有必须关系的,就是去集团公司给媒体及相关业务单位请款。李总刚交给我这份的时候,我并没有把它和业务联系在一齐,只是广宣部的同事将单据及请款单填好签好字后,我便盲目的就拿到集团公司,一旦分管会计问到我相关问题,我便是一问三不知,只好又回来问广宣部的同事,这样既浪费了时间,又给人留下不好的印象。经过主任和广宣部同事的指导,我逐渐对房地产广宣方面有了了解,之后再去请款,也顺利了很多,也节俭了很多时间。并且,我将请款这项用细致的表格健全,做到有据可查,也便于年终统计。
当然,一年的要用文字写完,肯定是不太完善,异常是做出纳,本身就是做一些日常性的事务,并且涉及到一些保密制度,所以我就到那里,以后上有有待提高的地方,请领导和同事多指导,争取在新的一年里,把做得更细,更完善,不出癖漏。
岗位自我评价 篇5
感谢您查阅我的简历,也真诚的希望自己可以能有幸拿到这个工作机会。在这里,我要毛遂自己一番,说一下您录用我的好处:
首先,性格开朗外向,乐于助人,擅于与人相处,积极乐观的生活态度让每一个相处的人都倍感舒适!工作方面,我认真勤恳细心,值得托付;生活方面,我干净简洁清爽,值得相交;性格方面,我可幽默可严肃,为人处世进退有礼,非常适应团队合作。
其次,责任心和专注力一直是我的优点和追求,责任心让我在工作中有很高的自我要求,致力于尽善尽美,绝不敷衍了事;而专注力让我有这样的能力去全心全意工作,分好轻重缓急,有条不紊的处理好手上的每一份任务,相信每一份职位都喜欢效率高的员工。
再次,我涉猎广泛,爱好多多,喜欢读书,文学功底也扎实,工作中的文件需要都能独立完成;同时,得益于之前工作中积累的项目对接经验和上下沟通能力,我有信心能胜任沟通类工作! 最后,一份工作可能只是养家糊口的一个方法,可一份事业却是体现人生价值的.重要平台,希望您给我一个机会,帮助我实现自己的人生价值,我坚信,这一定会是一个互利双赢的选择! 再次感谢!
岗位自我评价 篇6
上了大学以后,我时时铭记自己是一名共青团员,经常严格要求自己,做一名称职的共青团员。
在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习三个代表重要思想和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。在本学期选预备党员的过程中,我积极参与,虽没有选上,但我会继续努力,争取早日得到党的认可,加入中国共产党。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期,我报名参加了学院勤工部的工作。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。另外,我还积极的找工作,减少家庭负担,也更好的锻炼自己。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。另外,当我发现自己的缺点时,我积极努力,不断完善自我,接受同学批评,改变自己的缺点。
进入大学后,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋,努力来不断提高自己。在学习上,我给自己定了目标,同时也朝这个目标不断努力,上课认真听讲,做好笔记,下课,认真复习功课,把不懂的课程弄懂,课内学习的东西并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校资源,用更多的时间阅读书籍。同时我还做到学习,工作两不误,我及时,准确的完成学校给的任务,积极参与共青团员工作,积极参与班级活动,提出意见。另外,我团结同学,热情帮助同学,把同学的苦难当成自己的困难,认真对待,一起学习,一起进步,和同学建立了良好的关系。在我班的学风建设主题班会上,主动与同学进行交流,交换意见。经过一学期努力,在最后的综合测评中取得了理想的成绩。
个人作风自我评价(实用六篇)
怎样写好自己的自我鉴定呢?自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。在下文中您将会了解关于“个人作风自我评价”的知识点,如果您希望获取更多深入了解请关注我们的主页。
个人作风自我评价 篇1
本人于XX年7月进进了***这个集体,已经在这个大家庭生活、工作了七年有余。无论从工作上还是思想上,都严格要求自己。
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在“抓治理,转作风,保安全”的活动之中,更是对自己的思想觉悟有了一个新的熟悉。坚持脚踏实地的工作,实事求是的原则,尽不好高骛远。
工作上,坚持务实的工作作风,做事不拖沓,以最快的时间完成组织交给的任务。尽职尽责,自己分内的工作一定按时按量完成,在此基础上,还协助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性,永远把安全放在第一位,不让工作存在一丝安全的隐患。
自参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。积极参与rnp的试运行的相关工作,起到一个带班主任应有的作用。
最后,而我的所取得的成绩是与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林”,“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。我希看用我经验协助着年轻同道的成长,用我的积累帮助单位更快的发展,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
个人作风自我评价 篇2
**日,我在分局会议室收看**副部长在深入推进纪律作风大检查活动电视电话会议上的讲话后,脑海中一直萦绕着几个违法违纪的案例,对于某个案例感到惋惜、对于某个案例感到深恶痛绝,我在想为何出现了这些问题,解决问题要如何下手呢?
案例中的河北武邑县公安局出入境民警史占娥刁难办证群众,被央视“焦点访谈”曝光、云南省永平县看守所教导员杨雪峰值班期间饮酒,将在押女囚犯提到休息室强奸、广西平南“10•28”案件使我印象深刻。个人认为出现以上问题,作为案(事)件的当事人,作为一名人民警察心中的特权思想是一方面的原因。
还记得儿时,我印象中的警察个人能量都特别大,什么事情都能够摆平,现在回想起来,那时的警察一定非常有优越感,自我感觉一定特别的好,也就是那时,特权思想在一些警察的心中根深蒂固。历史在发展、时代在进步,随着依法治国制度的确定,建设社会主义法治国家的进程一步步向前迈进,当时的那种特权思想已经不允许存在于现在的警察队伍当中,办理任何事情都要按照法律法规的规定去办,不再是随着个人的意愿想怎么办就怎么办。正是因为特权思想还存在于某些警察的脑海中,思想观念还停留在以前,认为我是警察我说的就算,这种思想观念导致了一些违法违纪的案事件发生。河北武邑县公安局出入境民警史占娥刁难办证群众、云南省永平县看守所教导员杨雪峰值班期间饮酒,将在押女囚犯提到休息室强奸、广西平南“10•28”案件就是不依法、不依规的典型代表,法律法规、纪律规定在他们的心中就是白纸一张。
在感到深恶痛绝的同时,有些违纪案例也让我感到了惋惜。例如上海市公安局松江分局2名民警到歌厅饮酒后,醉驾发生交通事故,一名民警当场死亡。我认为之所以出现这类问题,原因在于侥幸心理在作怪。在日常办案中,我们经常对犯罪嫌疑人说的一句话就是“你不要心存侥幸。”这种侥幸心理确存在于一些警察的心中。酒后驾驶机动车就是心存侥幸的典型。某些人自认为自己的驾驶技术很高、自己的酒量很高,这点酒不影响开车,不会出事。可是一些事态的发展不会依照个人意愿去发展,“常在河边走早晚会湿鞋”,我们一定要引以为戒,千万不要让侥幸心里占据我们的思想。
如何去除“特权思想”、“侥幸心理”个人认为可以从以下两个方面出发:首先,作为个人,要树立正确的人生观、价值观,加强自身的道德修养。一个人的思想决定一个人的方向,只有树立了正确的人生观、价值观才能为人生指明正确的方向,方向如果不正确,只能使人越走越偏,越走越邪。加强自身的道德修养能够使人们认清什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,正所谓:“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤!”另外,作为单位、组织,要加强监督,加强培训,让廉政文化扎根警营。“万物生长靠太阳”单位、组织应当是每一名民警头上的太阳,这个太阳起到滋养的作用,同样也起到“杀菌”、“去除病毒”的作用,加强监督、加强培训、加强教育,让廉政文化深入人心、深入警营,让好的单位文化、组织文化成为每名民警的指南针、引路人。
个人作风自我评价 篇3
1. 王卫勇:具有较强的设计、开发、创新能力。锁具新品的开发、多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功,均得到同事的公认,领导的啧啧称赞。
2. 朱勇:敢想、敢为、敢做,凭借勤思考、善钻研,不断推进着压轴气冲模具的创新,从而推动了气动除毛刺工艺的进程。
3. 高凤群:为人正直、吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。
4. 贾鸭子:她不因残疾而自卑,始终以积极健康的心态,勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生,用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。
5. 程志宏:战高温、耐酷暑,以吃苦耐劳的品质,用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手,不断刷新着产能记录。
6. 季荷英:苦干、实干加巧干,用全面掌握的工艺与技能引领所在班组不折不扣的完成车间下达的目标和任务。
7. 张正英:凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步,当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。
8. 曹恒元:身残志坚,体残心不屈,埋头苦干、扎实工作,为“优秀员工”这个称号赢得一张又一张选票。
9. 杨望中:塑料件检验、产品复检、三包件检验、产品测试,你不因繁杂、细小而不为,以你的专注将工作开展的得心应手、游刃有余。
10. 施华美:以高尚的品格感动人,以不计个人得失的情操感染人,以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲,也是员工的楷模。
11. 徐群华:作为一名普通的辅助工,你没有因工作的琐碎而埋怨。做好本职工作,更与其他员工配合默契。你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。
12. 黄存云:年轻时的你,在一线岗位上挥洒着青春;现在的你,又用勤劳的双手,洗碗、拣菜,协助港龙厨师做出可口的菜肴,让员工感受家的味道。二十多年的时光,你融入了港龙,留在了港龙。
13. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
14. 我曾经先后十几次代表____行行参加过市行组织的各项活动如:____年市行组织过的全地区业务知识竞赛,并获得集体第三名;____年迎五四青春在改革中飞扬活动,获得集体三等奖;____年市行工会组织的庆“七一”建党周年知识竞赛活动,并获得集体第三名;____年____行在落实cis工程提高服务质量演讲会上,获得演讲优秀奖等等正是由于我积极组织并参加团组织活动,行里在承认我工作业绩的同时任命我先后担任团委组织委员、团委书记,负责组织基层团组织工作并先后获得过____年先进工作者;____年工会积极分子;____年先进工作者;____年服务标兵;____年先进工作者等等荣誉称号。
15. 学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于____年毕业,但我没有满足于现状,又于____年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于____年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到级水平。
个人作风自我评价 篇4
按照市委、政府两办春节后全体党员干部思想纪律作风学习教育活动的安排意见,自1月30日开始,我局开展了为期一周的干部纪律作风整顿活动。经过学习动员、对照检查、落实整改三个阶段的教育整顿,到达了统一思想、改善作风、推进工作的目标。下头,我就自我学习思考谈一些体会。
经过认真查找,认为主要有以下几个方面:
(一)思想认识不足。近年来,中省市出台了一系列鼓励扶持中小企业和帆有制经济政策措施,对加快落后地区中小企业和帆有制经济发展起到了至关重要作用,但落实工作还不十分梦想,仍存在政策落实不具体、兑现不到位现象。在为基层、为企业服务中,服务手段欠缺,服务水平不高,服务不到位现象依然存在。
(二)思想不够解放。在审视经济发展定位上,眼界不宽,视野不广,常局限于本地区、本部门工作,没有放眼发达地区乃至全国大格局中研究;在项目建设、发展目标定位等决策上,普遍起点较低,仅局限于年度任务完成,没有真正从发展潜力、市场需求等方面去深入研究;在落实中小企业和帆经济发展举措上,办法不够丰富,常常局限于一时一事,单项推进,没有真正从综合性、协调性、创新性等方面去统筹安排、科学规划。
(三)开拓创新意识不强。对中小企业和帆有制经济发展政策性体制改革研究不够深入,异常是对影响企业长远发展的症结性问题探讨不够、研究不深、力度不大,解决问题往往从习惯思维着眼,往往凭经验办事,拿出新办法和新举措较少,不善于突破条条框框,没有真正从创新上想办法、找出路。
(四)抓重点工作力度不够。自我多数时间忙于日常事务,忙于会议应酬,工作缺乏预见性和超前性,对重要工作和关键环节缺乏主动性和攻坚性。主要体此刻:抓实际工作多,抓学习研究少;抓具体事务多,抓宏观决策协调少;抓面上工作多,抓关键环节少;抓业务工作多,抓思想教育少。
一是理论学习不够。平时只注重零敲碎打的学习,系统学习和深入钻研相对较少,学习的深度和广度还不够;注重实用主义、以干代学,与工作有关的学得多一些,与工作无关的学的少一些,精读细研的较少。
二是调研工作不够。平时深入基层、深入企业调研工作比较少,调研构成的材料在精、深、实上还不够,对承担的工作不求创新、干出特色,总认为不出差错就好。
一是强政治理论学习。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。经过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。
二是促进班子和谐。努力做好自我分管的工作,认真负起职责,多和班子成员之间的沟通协调;不凭个人好恶、主观情感而草率行事,以公心履行职责,力求公正;同志之间以诚相待,敞开心扉,不兜圈子,不耍手段;互相学习,互相借鉴,严格要求自我,促进班子和谐。
三是认真履行职责。把精力用在谋求事业的发展上,在工作中做到立足本职、了解全局,创造性地开展工作,改变以往墨守成规、一成不变思想观念。结合分管工作,不断研究新情景、分析新形势、提出新对策,扎扎实实地做好自我分管工作。坚持和发扬党的优良传统,淡化职位和权力,不计较个人的名与利、得与失、利与害。
四是团结一致抓工作。搞好团结是抓好工作前提和基础,主动维护班子成员威信,做到工作上相互补台、互相尊重、相互信任,以诚相待,为一个共同的事业心往一处想,劲往一处使,把主要精力放在抓工作促发展上。同时认为,班子成员之间在一齐工作,难免会有一些想法不一致,有意见分歧时,及时沟通思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,大事讲原则,小事讲风格,不计较无关原则的问题。
五是做到廉洁自律。首先要加强自身学习。无论工作多忙,时间多紧,都不能放松对党的新知识、新理论的学习和把握,经过学习提高政治素质。其次是锤炼党性。作为一名党员领导干部,要树立牢固党性观念,用《党章》严格要求自我,时刻检查对照自我的言行,始终把立党为公、执政为民作为为人民服务的宗旨。俗话说,做事先要做人,平时工作和学习中,时常提醒自我为人要品行端正、公道正派,相处时相互尊重,大家会心境舒畅,关系融洽,合作愉快。树立正确的权力观,始终坚持清醒的头脑,坚持自重、自省、自警、自励,自觉遵守领导干部廉洁从政的各项规定,自觉抵御各种腐朽思想的诱惑,经得起各种风浪的考验。
总之,作为领导班子一员,为建设一个团结、和谐、奋斗向上的领导团体,建设一个让组织放心、令群众满意的好的领导班子,我和其他成员都有同样一份职责。我会从自身做起,在建设和谐领导班子中,做出自我应付出的努力,共同把和谐领导班子维护好、建设好,为推动全市经济社会全面发展做出应有贡献。
个人作风自我评价 篇5
一、引言
思想工作是指对人民思想意识的引导和管理,是一个领导干部必须要具备的基本素质。作风是一个人的行为方式、思想状态和情感倾向的综合体现。良好的思想工作作风不仅直接关系到领导干部的形象和声誉,更影响着工作效率和民心向背。我认为,做好自身思想工作作风的自我评价,不仅可以激发个人动力,更可以帮助自己不断进步,成为一名优秀的领导干部。
二、自我评价
1、理论水平不够扎实
在思想工作方面,理论水平是基础和前提。我是一名管理岗位的领导干部,但在学术研究方面的时间和精力都相对较少。在管理过程中,有时会因为一些思想问题无法解决而手足无措。由此,我深刻认识到自己在理论学习方面还需加强。
2、工作方式过于单一
在实际工作中,我习惯借鉴自己的工作经验,很少改变自己的工作方式。虽然能够保证工作效率,但与此同时,对于工作中的问题,我没有更多的方法和思路,难以做到从多角度、多方位出发来解决问题。在工作中,我应该变革创新,善于从多样化的思路角度出发,发掘和创造更有效、更经济的解决方案。
3、缺乏思考和沟通
思考问题是思想工作最为核心的一个环节,我深刻意识到自己思考问题的能力有待提高。同时,我在沟通上也有所不足,有时过于强调自己的观点和意见,没有好好倾听下属的讲解和思考,机械化地执行自己的决策。这种做法虽然能够维持工作的顺利进行,但同时也会造成领导和下属之间的隔阂和矛盾。
4、缺乏自我反思和调整
每个人都离不开犯错误和犯错的历程,领导人更是如此。但是,我发现自己在错误的面前无法认真地进行自我反省和调整,缺乏自我批评和修改意识。在领导工作中,这种缺陷必定会导致领导的错误被无限放大和扩大,影响整个团队的稳定与发展。
三、对策和建议
1、持续加强理论学习。
在学术研究方面,我应该更加注重推陈出新,深入挖掘学习热点问题,学习一些研究性、前沿性的知识。同时,加强学习力度,注重内容的系统性和实用性,在工作中能够减少错误,提高工作准确性。
2、注重变革创新。
在工作方式上,我应该更加重视变革创新,积极创造多种工作方式,尝试新的工作方式,从而逐步培养多元思维的工作能力,解决问题的方法变得更加丰富翔实。
3、更多倾听下属讲解和思考。
在沟通方面,我应该注重倾听下属讲解和思考,与下属进行开放式讨论交流,避免只关注自己的意见和做法,真心诚意为下属排忧解难。
4、不断进行自我审查和调整。
在工作中,我会积极进行自我反省和自我调整,坚决避免公司和客户产生不良的影响,尽力做到把事情做得更好。
四、总结
思想工作作风自我评价是每个领导干部必须具备的优秀素质之一。需要不断加强学习和提升,注重变革创新,更多倾听下属意见和思考,建立正确的自我审查和调整机制。通过以上对自己思想工作作风的自我评价,我相信在今后的工作中将实现更加出色的领导表现以及可能实现更高效的工作模式,最终实现领导和下属的共同进步。
个人作风自我评价 篇6
一要加强学习,坚定正确的理想信念。
领导干部培养良好的生活作风,政治上要正,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇,坚定不移地与党中央保持高度一致;思想上要正,坚持为人民掌好权、用好权,全心全意为人民服务;品行上要正,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,永葆共产党人的高风亮节;作风上要正,讲政治、讲纪律、讲正气,处事公道正派,襟怀坦荡、光明磊落,敢于抵制不正之风。
二要培养健康的生活情趣,提升官德品行。
培养健康的生活情趣,是保持严肃的生活作风的前提,也是保持高尚道德水准的基础。领导干部的生活情趣是高尚的、文明的,还是低劣的、粗俗的,这是衡量领导干部道德品质、精神境界的试金石。领导干部不仅要在政治上立场坚定,工作上勤勤恳恳,而且在生活情趣上也要健康向上,生活作风上严肃认真,不断提升自己的精神境界。要保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀,在改革开放的大潮中经受得起权力、金钱、美色的考验,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
三要做到慎独慎微,严格廉洁自律。
领导干部加强个人修养和品质锤炼,要做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。要自觉做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,尤其在独处时能够谨慎不苟,做到台上台下一个样,八小时以内与八小时以外一个样,有监督和没有监督一个样,在任何时候、任何情况下都能把握住自己。领导干部不仅要管好自己,还要管好配偶、子女和身边工作人员。要有良好的家风。领导干部的家风连着政风,家风连着党风,原则高于亲情,一家不治者,不足以治天下。领导干部正确处理好事业与家庭、原则与亲情的关系,才能以清廉形象言传身教,以严正的家风影响周围。
四要建立健全作风制度,规范领导干部从政行为。
制度不健全,是导致领导干部行为失范和对领导干部监督乏力的一个重要原因,因此必须重视和加强作风方面的制度建设。要建立领导干部生活作风的准则及考评制度,形成科学评价体系;健全民主生活会制度,特别是要真正拿起批评与自我批评这个武器,向不良倾向作斗争;建立民主评议领导干部作风制度,对评议出的问题责令限期整改,促进领导干部自重、自省、自警、自律。建立领导干部自律机制,按照党内监督条例和领导干部廉洁自律的规定,建立健全领导干部廉政档案,作为考核考察干部的基础依据;建立健全纠举机制,畅通和拓宽发现问题的渠道,使问题能够及时发现、及时纠正,防止小错酿成大错;建立健全追究责任的机制,领导干部出了问题,不管是什么人,都要依纪依法处理;涉及其上级领导责任的,要依照党风廉政建设责任制的规定,严格追究领导责任。
五要加强监督,及时解决领导干部生活作风方面存在的问题。
要加强对领导干部生活作风方面的监管,加强对干部“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”的监督,加强对领导干部本人及其配偶子女和身边工作人员的监督。在加强对领导干部生活作风监督方面,特别要注重发挥党委班子成员之间的监督和舆论监督的作用。
班子成员在一起工作、学习、生活,相互之间接触最多,最了解,最知情,如果能开展相互之间的监督,最有可能把一些苗头性问题解决在萌芽状态。特别是单位“一把手”掌握情况最多,对下属最知情,要切实履行监督职责,该批评批评,该教育教育,该打招呼打招呼,班子成员对“一把手”提出的批评,一般是能够听得进去的。舆论监督是最有效的监督方式,现在有的领导干部什么都不怕,就怕被曝光。如果我们充分发挥舆论的监督作用,就能及时发现、纠正问题,总比视而不见、知情不举,导致领导干部小错铸大错,最后堕落要好。要积极探索发挥社会舆论监督作用的有效做法,充分发挥网络、传媒的监督作用,切实加强对领导干部八小时之外生活行为的监督。
个人作风自我评价 篇7
1、专业知识和管理能力过硬。在项目管理中注重技术及商务管理,把项目现场质量、安全放在首位。要求无论工期如何紧张,都必须保证现场质量、安全达到项目预定的目标。
2、常常深入施工现场,了解现场质量、安全工作。能够给项目管理人员指出现场的不足之处和改进的方法,使项目年轻的管理人员受益匪浅。
3、广泛听取项目管理人员意见,集中大家的力量提高项目管理水平。
4、健全项目管理制度,严以律己。
5、提高项目的学习氛围,要求每位管理人员提高专业知识和学习公司的现场标准化及公司三色书的学习。
6、提高项目管理人员的团结意识,经常开展文化体育活动,使管理人员每天能够劳逸结合。
7、搞好项目后勤管理工作,使每位员工都能吃好住好,让大家在项目部有一种家的感觉。要求大家互相关心、互相帮助、互相爱护。
8、奖罚分明,项目部建立了奖罚管理制度,这样可以激励大家积极完成本职工作,大大提高管理效率。
个人作风自我评价 篇8
本人于20xx年7月进入了XXX这个集体,已经在这个大家庭生活、工作了三年有余。无论从工作上还是思想上,都严格要求自己。
工作上,坚持务实的工作作风,做事不拖沓,以最快的时间完成组织交给的任务。尽职尽责,自己分内的工作一定按时按量完成,在此基础上,还协助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性,永远把安全放在第一位,不让工作存在一丝安全的隐患。
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,用马克思主义,马泽东思想,邓小平理论与“三个代表”基本原则武装自己,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。在“抓管理,转作风,保安全”的活动之中,更是对自己的思想觉悟有了一个新的认识。坚持脚踏实地的工作,实事求是的原则,绝不好高骛远。
最后,而我的所取得的成绩是与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林”,“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。我希望用我经验协助着年轻同志的成长,用我的积累帮助单位更快的发展,用我的激情激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
个人作风自我评价 篇9
“严慎细实”的工作作风,不仅是核电人的核心理念,更是我们每个岗位人员都应该学习、坚守的作风。以金融板块股权理顺方案的形成与落地为例,分享我心中的严慎细实。
“严”,是态度严谨,执行严格。股权理顺方案的形成和落地,需遵守资产管理、税务政策、监管等各个维度的具体要求,严格按相关政策、制度要求执行,不可随意解读或套用,确保工作的合法合规。
“慎”,是谨慎操作,确保风险可控。各项划转手续的先后顺序如何,时间点如何选择及衔接,都需要时刻谨慎对待,每一环节都需与各相关方提前做好充分沟通确认后再执行操作。
“细”,是要考虑细致,做事细心。在事前精心谋划、事中执行到位、事后精细反馈。沟通的及时、申报材料准备的细致程度,将能大大提高工作效率和效果。
“实”,是实事求是,求实效。要立足大局,一切从实际出发。股权关系的不顺畅,不乏历史各项因素叠加的原因,理顺工作不可能一蹴而就,需着眼于大局,从实际情况出发,成熟一家理顺一家。
“严慎细实”的作风,具有高度的概况性和指导性,不管是预算、核算、资金、税务,还是资产管理等方面,都应该要让“严”、“慎”的工作态度,“细”、“实”的工作方法,贯穿于财务工作的始终,方能切实推进财务工作的高质量发展。
个人作风自我评价 篇10
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的情景,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的`基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的本事。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的本事。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感激医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作本事,对卫生事业尽心尽责!
我不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮忙下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。