第二十二条军规读后感

第二十二条军规读后感(范本十篇)。

经过仔细品味作品以后，我们能感受到作者的价值观所带来的震撼。写读后感可以激发我们对作品的思考与理解，现在就来看看编辑为您准备的“第二十二条军规读后感”吧，如果朋友需要帮助，快乐地分享你所知道的内容给TA吧！

第二十二条军规读后感(篇1)

进入金明小学这个大家庭已经有一个学期的时间了，对于初来乍到的我对教育工作还是有很多地方不足，为了能更好的工作，在此假期之间我拜读了教师走向成功的22条军规一书。

老子说：轻则失根，躁则失君。人一旦心浮气躁，就容易受情绪驱使，做出有些过激的行为，因为日日与学生们相处，工作压力大，对学生寄予的希望值较高，所以心情自然起起伏伏，给自己的工作和心情，给学生的情绪和成长都带来很多弊端，书中的有些论述让我时时反省自己的一些作法，方法是否错了方向，在处理问题上是否情感多，理智少，是否事倍功半。

书中提到了一个例子：约翰·麦克劳德，一位现代英格兰著名的解剖学家，在小学时特别淘气。有一次他想亲眼看看狗的内脏是什么样的，于是他偷偷地杀死了校长的宠物，一只可爱的哈巴狗。

校长非常生气，决定严惩这个无法无天的学生。怎么用？让人吃惊的是，他既没有批评孩子，也没有开除他，而是惩罚他画一幅人体骨骼和血液循环的图画。约翰麦克劳德实校长的宽容精神打动，从那以后发愤钻研解剖学，终于成为举世闻名的医学巨匠。

在称赞校长卓越的教育方法的同时，我也反思了自己的日常言行：是不是有时候对孩子的质量不高，缓冲时间也不多？要知道气得七窍生烟，对事情也于事无补啊，老师的一番暴风雨过后，经过洗礼的孩子就真的能心悦诚服地感悟老师的良苦用心，反思自己的错误吗？

有时不防先冷静下来，想想采用什么方法才是解决问题的最佳途径，这样的工作不是更有效，更智慧吗？教师应该学会宽容，学会以德治国，因为宽容是学习的美德。

其中特别喜欢书中的一段文字，反复诵读多遍，仍爱不释手，把它工工整整地誊抄在自己的日记本上：

沮丧时，引吭高歌。悲伤时，开怀大笑。病痛时，乐观向上。

恐惧时，勇往直前。自卑时，鼓足勇气。不安时，提高调门。

力不从心时，回想过去的成功。自轻自贱时，默诵自己的目标。自高自大时，追寻失败的记忆。

纵情享受时，记得挨饿的日子。洋洋得意时，想想竞争的对手。沾沾自喜时，回忆那忍辱的时刻。

自以为是时，看看自己能否让风驻足。骄傲自满时，要想到自己怯儒的时候。不可一世时，抬起头，仰望群星！

我们的情绪会时好时坏，昨日的快乐会变成今日的哀愁，今日的悲伤也可能转化为明日的喜悦，心中有一只轮子不停地转，由乐生悲，由悲生喜，由喜而忧，这就好比花儿的变化，今天绽放的喜悦也会变成凋谢时的悲哀。但我们也应该乐观地告诉自己：今天枯萎的花朵蕴含着明天新生活的种子，今天的悲伤也预示着明天的幸福。

工作中的斤斤计较、急于求成，过分追求完美时所滋生的浮躁让我们缺乏等待的心情，缺乏从容的气度，必然会影响到与我们朝夕相处的孩子，让一切顺其自然吧，多一些静心，少一些苛责，岂能事事尽如人意，但求无愧我心吧！冷静下来，受益于我们的孩子，我们的亲友，还有我们自己。

作为一名教师，首先，我要树立一个信念，世界上没有愚蠢的学生，只有愚蠢的老师，学生的心是美丽和善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。

我记得上大学的时候，我还是喜欢高等数学。但是不知道为什么班里的同学们都很恐惧上这门课，因为大家觉得高数老师是个看似很严厉的人，以至于大家碰到什么难题的时候都不敢去请教。可这样长期下来对自己的成绩是铁定没有好处的，于是我鼓足了勇气，冒着挨批的危险前去请教。

可老师却是很细心的为我讲解，长期以来更是增进了我对这门功课的热爱。其实，并不是老师不擅长教学，也不是学生不爱学习。只是学生和老师之间好像有一堵额外的墙，把他们隔开了。从她身上，我觉得有必要深入基层，配得上孩子们的心。

只要我多留心，多观察，有一颗兼**人的心，就可以做的很好。往往我的一个鼓励的眼神，一句不经意的表扬，一个善意的微笑，一次温柔有力的抚摸，一次意味深长的谈话，一个耐人寻味的故事就可以在我的学生心中种下一种永不忘怀的感激，就可以给我的学生带来不断奋进向上的动力，就可以给我的学生带来足够的自信与勇气所以，想要教好他们，我决定从爱开始。

第二十二条军规读后感（二）

主角约翰·约萨里安上尉是美国陆军第27空军b-25轰炸机的领航员和轰炸机。他渴望挽救自己的生命。根据司令部的规定，一名已完成25次战斗飞行的人员，经行政长官批准，有权申请回国。当尤沙林完成32项任务时，联军首领卡思卡特上校已将目标提高到40。

等他飞完44次，上校又改成50次。当他飞完51次，满以为马上就能回国了，定额又提高到60次。因为第22条规定士兵必须服从命令。即使上校违反了司令部的规定，在规定的飞行次数后要求他飞行，他也必须去，否则他将犯违抗命令罪。

所以不管他飞了多少次，上校都可以继续增加配额，但他不能违抗命令。如此反复，永无休止。官兵们的精神几乎崩溃了，但没有人能停止飞行。

于是他逃到医院假装生病。军医说他在浪费时间。他决定当场发疯，因为按照规定，精神障碍患者不允许乘坐飞机，但他只能自己申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全，就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑：

如果你疯了，只要你申请就允许你停飞。但一旦你申请，它将证明你不是疯子，你必须飞。最后，尤萨林终于明白：

这里面只有一个圈套就是第二十二条军规。

这也是作者写在**扉页上的一句话。

我敢打赌，它根本就不存在。尽管他确信无疑，可那又有什么用呢？问题在于每个人都认为它存在。

更糟糕的是，它没有真正的内容和规定，人们可以嘲笑，反驳，批评，批评，攻击，纠正，仇恨，虐待，唾弃，撕成碎片，踩或烧成灰烬。

最后，他不得不开小差逃往中立国瑞典。

在海勒的世界里，第二十二条军规是神秘的代名词，象征了一种具有超自然的、能操纵人类命运的神秘力量。这里既有现代官僚机器的异己力量，也包含了某些神秘，即海勒自己所感到的不可捉摸、无力把握的异己力量。对于海勒来说，美国**只是一个穷兵黩武、对外进行侵略扩张的军事官僚集团。

这样的集团无论对国内百姓还是对海外士兵都实行严密的控制。谁也摆脱不了那如同魔力般军规的约束。可见，第二十二条军规所造成的意境明显带有超验的、永恒的色彩，否则，它何以从一个专有名词进入美国人的日常语言？

具有无上权力和随意性的第二十二条军规并不存在而又无所不在，是一种有组织的混乱和制度化疯狂的象征。它既是一项具体而荒谬的法律条文，更是一种抽象的**现实。它永远对，你永远错；它总有理，你总没理。

它总是与灭绝人性的官僚体制如影随形，使你永远无法摆脱，无法逾越。

在现实生活中，我们也时常会遭遇大大小小的第二十二条军规，其实就是形形色色的制度陷阱，通常在资源被强势一方所垄断，当事人双方信息严重不对称或权利不平等的情况下最容易产生。它类似霸王条款，简直就像是为**权力寻租或行政免责而量身度造的。比如在某些国家，你要当医生就必须先获得从业资格，而资格的认定条件却是行医年以上。

也就是说，要取得从业资格必须先有从业经历，可没有从业资格你却无法取得从业经历。

过去单位分房和评职称、评奖过程中产生的第二十二条军规最多。它们通常都采取群众评议，领导拍板的所谓民主集中制方式，给暗箱操作留下巨大空间。总是先成立一个带倾向性的评委会，通过不断制造针对某些人群的新规则，抬高他们的门槛，发布一轮又一轮的排行榜，等到评选程序复杂到足以把所有人都搞晕时，才有机会把不希望的人选打压出局，从而把有某种背景的人选推上去。

在一个相对封闭的环境中，规则或者说土政策通常是上级比着自己鞋后跟划定的，对下的刚性和对上的弹性都很大，所以执行起来既要坚持制度的原则性，又要把握政策的灵活性，结果自然会因人而异，就看解释权在谁了。

第二十二条军规读后感（三）

《第二十二条军规》的作者为美国的约瑟夫？海勒，本文写作特点为：作家采用的逻辑悖论的手法。作者有意在大前提错误的情况下，进行正确的推理，最后得出荒谬可笑的结论。

本书主人公约赛连就生活在这个绕着战争怪物旋转的光怪陆离的世界里。他是这个飞行大队所属的一个中队的上尉轰炸手。他满怀拯救正义的热忱投入战争，立下战功，被提升为上尉。

然而慢慢地，他在和周围凶险环境的冲突中，亲眼目睹了那种种虚妄、荒诞、疯狂、残酷的现象后，领悟到自己是受骗了。他变严肃诚挚为玩世不恭，从热爱战争变为厌恶战争。他不想升官发财，也不愿无谓牺牲，他只希望活着回家。

看到同伴们一批批死去，内心感到十分恐惧，又害怕周围的人暗算他，置他于死地。他反复诉说他们每个人都想杀害我。他渴望保住自己的生命，决心要逃离这个世界。

摘录：我唯一的缺点，他以他那种长期练就的诙谐口吻说道，同时密切注意着自己这句话的效果。就是我没有缺点。

沙伊斯科普夫上校一点没笑，佩克姆将军不禁大吃一惊。深深的疑虑一下子打消了他的热情。他刚一说出这个他最拿手的悖论，就惊恐地注意到对方那张毫无表情的脸上没有流露出任何反应。

第二十二条军规读后感(篇2)

《第二十二条军规》的作者为美国的约瑟夫？海勒，本文写作特点为：作家采用的逻辑悖论的手法。作者有意在大前提错误的情况下，进行正确的推理，最后得出荒谬可笑的结论。

本书主人公约赛连就生活在这个绕着战争怪物旋转的光怪陆离的世界里。他是这个飞行大队所属的一个中队的上尉轰炸手。他满怀拯救正义的热忱投入战争，立下战功，被提升为上尉。然而慢慢地，他在和周围凶险环境的冲突中，亲眼目睹了那种种虚妄、荒诞、疯狂、残酷的现象后，领悟到自己是受骗了。他变严肃诚挚为玩世不恭，从热爱战争变为厌恶战争。他不想升官发财，也不愿无谓牺牲，他只希望活着回家。看到同伴们一批批死去，内心感到十分恐惧，又害怕周围的人暗算他，置他于死地。他反复诉说“他们每个人都想杀害我”。他渴望保住自己的生命，决心要逃离这个“世界”。

摘录：“我唯一的缺点，”他以他那种长期练就的诙谐口吻说道，同时密切注意着自己这句话的效果。“就是我没有缺点。”

沙伊斯科普夫上校一点没笑，佩克姆将军不禁大吃一惊。深深的疑虑一下子打消了他的热情。他刚一说出这个他最拿手的悖论，就惊恐地注意到对方那张毫无表情的脸上没有流露出任何反应。

第二十二条军规读后感(篇3)

阅读《第二十二条军规》读后感2000字：

《第二十二条军规》的作者是约瑟夫.海勒，属于一种黑色幽默的范畴。因为我读的时候比较断断续续，期间还读了别的书，所以最后我看微信读书上面的时间统计，读完全书一共花了十个小时多一点的时间，所以大家如果要读的话，可以安排好自己的时间。

我想大家看到书名的时候，最先想知道的应该是“第二十二条军规是什么？”，“它的具体内容是什么？”。今天又是六一而儿童节，我怎么可能吊小可爱们的胃口呢——它是一条军规，其具体内容是：第二十二条军规规定，只有疯子才能免除飞行任务，但必须由本人提出申请；而能提出此申请的人必然没疯，所以他必须去飞行。

这本书的故事背景发生在二战期间，飞行任务是指冒着敌军的防空炮火进行的轰炸任务，而由于飞行轰炸非常危险，主人公约塞连的上司又言而无信的不断将飞行任务上限从二十五次一直提升到了文章末尾的八十次，如果战争还在继续，可以预料到的是飞行轰炸将无休无止——所以这条逼着大家飞行的军规，也是逼着大家去死。

这条军规用这种巨大的混账逻辑控制了军队。

“嗬，弟兄们，别误解我的意思，这完全是自愿的。当然了，我这个上校是天底下最不愿意命令你们去看美军慰问剧团的演出并玩得高兴的，但是我要求你们每一个没有病得要住院的人立刻去看他们的演出并玩得高兴，这是命令！”

“依据科恩中校的规则，只有从未提过问题的人，才允许提问。很快，来参加培训的就只有那些从未提过问题的人了，于是短训班彻底停办，因为克莱文杰、下士和科恩中校一致同意，培训从不对任何事情质疑的人，既不可能也无必要。”

“第二十二条军规，凡是想逃脱作战任务的人，绝对不是真正疯了。”世上只有一个圈套，那便是第二十二条军规。军规明确说明，面临真实而迫在眉睫的危险时对自身安全的关切是理性思维的过程，奥尔疯了，可以获准停飞。他必须做的，就是提出要求；而一旦他提出要求，他就不再是疯子，因而必须执行更多的飞行任务。奥尔必是疯了才会执行更多飞行任务，而如果没有非那么多，他就是心智健全的；然而，如果他是心智健全的，那就必须飞那些任务。如果他飞那些任务，他就是疯子，因而不必飞；但如果他不想飞，那他就是心智健全的，因而必须飞。约塞连对第二十二条军规这一款的绝对简洁性深为感动，发出一声敬仰的口哨声。

“没人问你确实对约塞连说过什么。我们问的是，你没跟他说的是什么。你确实对约塞连说过什么，我们根本不感兴趣。清楚了吗？”“是的，长官。”“那么我们继续。你跟约塞连说什么了？”

这种强盗一般的逻辑巧妙之处就在于让人去选择没有选择的选择——你只能照我说的去做。

“第二十二条军规说，他们有权利做任何我们不能阻止他们做的事。”

文中对政治家、将军和商人们进行了许多辛辣的讽刺，透露出了作者强烈的反战主义倾向——是不是像写高中语文卷子？

文中的约塞连抱着自己最淳朴的本能与这条军规做着无休止的斗争——他早已拿定主意，要活得长久，不行就死在求生的努力之中，于是他每次上天的唯一任务就是活着下来。

我更想说的是，大家在成长的过程中有没有遇到这种茫然无措的情况——就比如《阿特拉斯耸耸肩》的书评一文中提到的情况——我们的环境教育我们需要无私，自私是可耻的，但是如果我们理性的思考的话，那些干净的自私完全符合一个人的本心本性——是人性本恶吗？那面对这种情况我们又该怎么做？

文中的牧师就遇到了这种困境：

“牧师犯了罪，这很不错。常识告诉他，撒谎和擅离职守都是罪。另一方面，人人都知道罪就是恶，而恶是不可能带来善的。但是他确实感觉很好，简直是妙不可言。因此，合乎逻辑的结论是，撒谎和擅离职守都不可能是罪。凭着瞬间的神圣直觉，牧师即刻掌握了这种合理的保护性推理，并为他的发现兴奋不已。这可真如奇迹一般。他看到，几乎不需要任何诀窍，就可以把恶性说成美德，把谣言说成真理，把阳痿说成禁欲，把傲慢说成谦卑，把劫掠说成慈善，把偷窃说成礼遇，把亵渎说成智慧，把野蛮霸道说成爱国主义，把残忍说成正义。谁都可以这么做，根本不需要什么智力，也不需要任何道德力量。”

我自己给出的一个还在探索中的解决方式就是用尽我所有的努力与理性来排顺序，然后找到最本质最不容辩驳的东西——一点点的辨别之后去粗取精——看哪些东西才是站得住脚的——我的生命、我的理性、我有资格追求幸福。

只有分清主次，才能在扭曲的所谓道德世界不至于随波逐流。

第二十二条军规读后感(篇4)

《第二十二条军规》读后感1500字！

我的问题：

1第二十二条军规象征着什么？（也许是法律？用来进行讽刺？）

2内利特的妓女象征什么？（也许是作者用来表示荒诞世界中人人莫名其妙的杀人？）

3克莱文杰的消失应该不是故意的，对吧？（奥尔的消失是有谋划，这毫无疑问，但是克莱文杰如此的忠于他的祖国，应该不是有谋划的，对吧？）

我的感悟：

1作者对于战争的揭示，很有代表，以小见大：所谓战争不过是谋取利益的手段，可是却使得无数战士以及人民丧失了性命。当然，反侵略战争应该客观对待。虽然作者未直接如此表示，但是，作者对于这里一个军营的揭示是具有普遍意义的。

2作者的表现方式很理性，确实高超，相比那些通俗的作品，影视确实优秀。比如，作者表示对于战争的厌恶时，不是塑造一个孤胆英雄，也不是让这位英雄成功的推翻黑暗，而是塑造了一群普通人，他们有这不同的追求，作者也并未直接的肯定或者否定什么。对于战争的厌恶，逃离权谋的算计的不是只有约塞连一个，有许多人的想法都是相同的，并且有两位成功逃脱：克莱文杰是意外，奥尔确是有预谋有计划。约塞连的结局如何我们不得而知，但通过结尾内特里妓女的砍杀失败，不难看出作者的希冀。前有古人人，后有来者，正是因为主人公不是第一个，也不会是最后一个，才更让人觉得有代表性，而不是塑造一位全能的英雄，这也许就是经典的高超之处。与此同时，作者在揭露战争的黑暗内幕时，也直指人性，主人公们不是以推翻黑暗为目标，而只是选择了逃离，这又是其高超之处，因为太真实。其实，这种黑暗段时间甚至很长一段时间内是无法推翻的，因为他的背后是人性。在这里不得不说，作者的认识实在深刻。

其实我觉得把这本书的主人公不是只有约塞连一个，奥尔也应该作为一个主人公，因为他也是这项事业的开拓者，若是只有主人公一个，实在没有代表性。

我对于这部作品这两处高超之处实在是叹为观止。因为我最近看了很多暗黑戏，韩剧塑造了许多孤胆英雄，当然有可能他们会组成一个团来反抗黑暗的社会制度。但是看完第22条军规之后，我才真正明白他们的行为有多么的幼稚。因为黑暗的背后往往不单单是社会制度的问题，其背后往往直指人性，而人性的问题实在太过复杂，甚至无法解决。我又联想到之前一个泰剧叫超凡英雄，其实这部剧的结尾还是很不错的，因为主人公竟然是以失败者为结束的，而导演或者说编剧只是留了一个希望。

3作品的形式实在很有趣。为什么作者的叙述不按常规的时间线呢？一件事好像分布到许多章，最后几章的时候，时间线才顺起来。还有作者叙述风格形成的荒诞，黑色幽默也很吸引人。这里的人物真的很奇怪，自己说过的话，做过的事不记得，我记得很清楚的一个情节，实在是太荒诞了。约塞连，因为不想执行博罗尼亚的任务，于是便将那条红色路线往上移了，结果这个汇报从下向上层层汇报，竟然都没有一个人怀疑他的真实性。我的天哪，这个世界到底是多么的荒诞。书中有很多重复性的语言，也有很多的反转反讽。作家总是喜欢一本正经的夸奖人物，但却在你最不经意期间，以一种最正经的姿态叙述这个人最龌龊的行为。

再谈一下小小的人生启示：

奥尔这个人物可以说是书中的一大亮点。其实只要稍微有过阅片经验或者是看书经历的人，基本上在作者的叙述当中就已经明白奥尔的消失不是偶然，而是有计划的，他的消失是为了逃离。我每次对于他的成功都有一种欣喜，我们应该明白，在缜密的思考过后，要有缜密的行动，只有这两者的完美结合，才能将我们影响幸福的征途。与此同时，与其做一个锋芒毕露的人，倒不如做一个默默无闻的人，一个默默在背后为自己事业筹谋规划的人，一个默默的实现自己价值的人。因为当你选择锋芒毕露的时候，你会承担更多不可思议的外界压力，而这些东西会成为干扰你的重大因素。也许你想说你的承受能力很强，但是人是各种社会关系的总和，你彻底隔绝外界评价对你的干扰，这是作为人的本质的决定。

第二十二条军规读后感(篇5)

剧情是以飞行部队中的各个角色的内容来补齐整个故事脉络。但是里面充斥着莫名其妙的所谓的美式幽默，完全接受不了。虽然非常厚，大体内容是讲在飞行部队里面，一直执行任务，但是上司一直用没有理由的理由即第22条军规来增加作业时长，使得队伍中的所有人都不得回国。

虽然内容很多很长，但是读起来完全没有畅快的感受，充斥着美式幽默、粗口和性，在我的阅读感受中只能别扭。本来以为剧情将会随着约塞连的战友们一个个死去而约塞连也因为反抗而受到惩罚时，在最后的最后的剧情上，出现了巨大的反转，使得前面看起来莫名其妙的内容突然串联了起来，这算是最大的惊喜了。

这本书一开始默默无闻还是有道理的，后来变成畅销书感觉也是反战的潮流推动下的产物，难以说本书到底有多出色。如果没有最后的反转的话，大概只有1-2星，不知道下面评论里到底在吹个什么玩意儿。

第二十二条军规读后感(篇6)

《第二十二条军规》读后感

在阅读《第二十二条军规》后，我深受这部作品的独特魅力和深邃内涵所吸引。这部作品不仅揭示了军事社会的复杂性和矛盾性，还通过对人性的细致描绘，引发了我对生活、战争和命运的思考。

《第二十二条军规》以其独特的叙事方式和多层次的情节设计，成功地构建了一个复杂而多维的军事世界。在这个世界中，军事规则和命令既是维护秩序的工具，也是压迫个体的手段。第二十二条军规作为一个抽象的概念，实际上是那个时代军事体制荒诞性的象征。这种荒诞性在作品中体现在人物命运的不可预测性和事件的非逻辑性上，使得读者在阅读过程中不断感受到冲击和震撼。

更为重要的是，作品通过主人公约塞连的经历，深刻地揭示了战争对个体精神的摧残。约塞连的困境并不是单纯的物质困境，而是一种精神困境。他试图通过反抗来摆脱第二十二条军规的束缚，但最终发现，无论他如何努力，都无法摆脱这个抽象的规则所施加的命运。这种对个体命运的关注和思考，使作品具有了强烈的人文关怀色彩。

作品中的语言风格和人物塑造也极为成功。作者使用了大量的黑色幽默和反讽手法，使得作品在情感表达上既强烈又含蓄。而人物塑造方面，作者通过对不同人物的细致描绘，成功地展现了人性的复杂性和多面性。这种多面性不仅体现在人物的性格特点上，也体现在他们对待战争和命运的态度上。

小编认为，《第二十二条军规》是一部具有深刻思想内涵和人文关怀的作品。它通过对军事社会的独特观察和思考，成功地挑战了传统战争文学的范式，并为读者提供了一种全新的阅读体验。

第二十二条军规读后感(篇7)

第二十二条军规

约瑟夫·海勒的**《第二十二条军规》看似结构散乱，实则是作者独具匠心的安排，这样的安排不仅使其形式有了“意味”，也使**有了诗歌的回旋之美。但是**中描述的情感有一种绝望之美。

《第二十二条军规》很多人都读过，主人公约塞连上尉是美国陆军第27航空队b-25轰炸机上的一名领航员兼投弹手，他渴望保住自己的性命。根据司令部的规定，一名已完成25次战斗飞行的人员，经行政长官批准，有权申请回国。当约瑟芬完成32项任务时，联军首领卡思卡特上校已经把目标提高到40个。

等他飞完44次，上校又改成50次。当他飞完51次，满以为马上就能回国了，定额又提高到60次。因为第22条规定士兵必须服从命令。即使上校违反了司令部的规定，在规定的飞行次数后要求他飞行，他也必须去，否则他将犯违抗命令罪。

所以不管他飞了多少次，上校都可以继续增加配额，但他不能违抗命令。如此反复，永无休止。官兵们的精神几乎崩溃了，但没有人能停止飞行。

于是他逃进医院装病，军医说他是“在白费时间”，他“当场就决定发起疯来”，因为根据条例，精神失常的人是不准上天飞行的，但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全，就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑：

如果你疯了，只要你申请就允许你停飞。但一旦你申请，它将证明你不是疯子，你必须飞。最后，尤萨林终于明白：

“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规。”

约瑟夫·海勒是被公认的“黑色幽默”的代表作家，他的《第二十二条军规》堪称“黑色幽默”的代表作品，其情节之荒诞不经、滑稽可笑，其描写的世界之疯狂病态、神秘莫测。故事以黑色幽默开始，以黑色幽默结束，期间穿插着各种关于人们对于“第二十二条军规”的无奈，而故事里人物的生活中夜处处都是那些令人恐惧的“第二十二条军规”。黑色幽默使故事荒诞有趣，但也使人物绝望。

故事中队约塞连的各方面的描写有很多，包括行为、思想、从无知到绝望等等，一系列的描写让我们对“第二十二条军规”有了新的认识。在看这本书的时候，我着重关注了作者对主人公约塞连情感的描写。故事中“第二十二条军规”让作者不断的充满希望，然后又陷入失望，然后再燃起希望，继续失望……如此往复，最后，主人公面对这个世界上各处的第二十二条军规彻底陷入了绝望。

但，这也正是作者想要表达的地方。这里就让我就其情感的绝望之美谈一谈。

《第二十二条军规》中很少有具体的对情感的描写，但那些隐藏在荒唐可笑的情节中，隐藏在疯狂病态的人物里的情感已足以震撼读者的心了。这里的情感不是热烈澎湃的，不是纤细柔和的，这里的情感之美就美在它的“绝望”!文艺作品中，大凡“绝美”的画面和场景更能动人心弦。

在《第二十二条军规》所描写的那样荒唐、病态、丑恶的环境中，这种情感的“绝望”之美对人的心灵的撞击是沉重的、更是悲哀的。

这里所谈的主要是约塞连的情感。他的情感大体分来有三种：对女人的爱情、对伙伴的友情、对儿童的同情。当然这三种感情都具有“绝望”之美。

约瑟林几乎会爱他认识的所有女人，不知名的妓女，露西安娜，达赫特，甚至罗马军官公寓里的中年女佣。他还爱上了他的伴侣，阿尔费的妓女，奈特利的妓女。这些描写并不是要表明他是一个殉道者，也不是说他是一个虐待者，而是要表达他对生活的依恋，也要表达他对生活的绝望。

爱情在这里对于约塞连有了严肃的象征意义，那就是“生”。约塞连对爱情的痴迷就是对“生”的热爱和追求。但在这个疯狂而丑恶的世界里，他清醒地感觉到了他“生”的权利受到了他憎恨却又无力与之对抗的“第二十二条军规”的威胁，于是他更加热烈、痛苦、绝望地爱着他的女人，因为不知什么时候，也许明天，也许马上，他就会被军规“杀害”。

他爱着他的女人就像是他紧紧的攥着“生”的希望，让他不愿松手，但是命运又偏偏跟他作对“第二十二条军规”说不定在哪天，就会把他吞噬。

约塞连对伙伴的友情是“绝望”的。看着身边的伙伴一个个消失掉，他能不绝望吗?克莱文杰消失在一片白云之中，奥尔的飞机被击落，掉入海中的再没回来，内特利撞机而死，麦克沃特开飞机失误，螺旋桨把基德·桑普森的身体劈成两半，而自己在空中盘旋一圈后，开着飞机撞向了大山。

约塞连狂奔着，“只觉得一阵窒息，喉咙里不由自主地发出一声叹息”。于是，“广阔无垠的海洋时时萦绕在他的心头，折磨得他痛苦不堪”，“他想象着他们在水中无能为力的样子，想象着他们被迫大口大口往肚里灌水的可怕情景”。约塞连和奥尔之间的友情最令人感动。

奥尔看起来很丑：侏儒，龅牙，但他很有生存能力。**的开始就讲述了奥尔在修一只炉子，直到第二十八章才通过奥尔与约塞连的谈话告诉我们他为什么要修这只炉子，“等我装好了，你就会有一个全中队最好的炉子。

我现在正装着的这个供油控制器会保证这炉子整夜燃烧不灭，这些金属散热片会把整座帐篷烤得暖烘烘的……”。奥尔消失了。约塞连用他装好的炉子热了一罐又一罐的汤等他回来喝。

“每次听到门外汽车门砰的一响，约塞连都会露出一个饱含希望的微笑，期待着转身面对帐篷入口，倾听着脚步声。……但是，他没有回来。”读到这里，相信读者的心如同约塞连的心一样装满了失望与悲伤，也如同他一样无法发泄内心的悲伤，眼眶里溢满了泪水，可就是流不下来。

约塞连的绝望成全了他与奥尔的友情的“绝美”。

约塞连几乎是同情所有人的，他认为“在这个世界上，除了那些擅长权术、卑鄙无耻的一小撮人之外，其他的所有人全都得不到温饱和公正的待遇。”由于孩子的幼小无辜、脆弱无力，于是他把他的同情更多的给了孩子，但这种同情同样是“绝望”的。内特利的妓女的小妹妹被无情地赶到了大街上；无数个苍白、凄惨、面带病容的孩子在各地的黑暗里光着脚流浪；又有多少个小孩像狗一样被残暴的人野蛮地殴打，成年人们却无动于衷地围观着。

这些孩子需要帮助和同情。他们的经历深深地打动了约瑟芬。他从心底同情他们。他的同情是怎样的同情。约塞连是对这个世界绝望了，他觉得这些可怜的孩子不应该来到这个世界，因为这个世界被可笑而又可怕的“第二十二条军规”笼罩着，控制着，他们那么弱小、那么天真，怎能敌得过把大人们都耍得团团转的“第二十二条军规”呢?

就在他无法挽救伴侣的生命时，他对这些孩子无能为力，只能绝望地表示同情！

是啊，这世界到处都被无形的而又无处不在的“第二十二条军规”统治着，于是约塞连对追寻女人无能为力，露西安娜消失了、达克特**要嫁医生、内特利的妓女追杀他；约塞连对他的伙伴无能为力，眼睁睁看着**登的内脏喷涌而出、看着麦克沃特开机撞向大山、看着内特利的飞机被撞，落入海中，像海中盛开的雪莲；约塞连对孩子也无能为力，他擅自离队，没有通行证，只能看着孩子挨打。在军规的统治下，在这些永远的、一次次的无能为力面前，约塞连怎能不绝望呢? **的最后，似乎有了希望。

约塞连兴致勃勃地计划着逃走，计划着寻找“小妹妹”，然后他再一次成功地躲开了内特利的妓女的追杀，跑走了。但这样的结局与其说是“希望”，倒不如说是约塞连对这个社会的彻彻底底的“绝望”。

**我读完了，但我认为**里的故事还没有结束。**中的“第二十二条军规”在生活中比比皆是，**中关于约塞连绝望的悲剧，在我们的生活中夜每天都在上演。每个人都被这样或者那样的“军规”束缚着，房价、教育、特权、腐败……一系列的东西困扰着我们，我们越触碰，便会越无奈；越挣扎，“军规”就会收的越紧，直到最后我们都无奈又“绝望”地去接受。

第二十二条军规读后感(篇8)

《第二十二条军规》读后感1000字！

活活地逼成个疯子——《第二十二条军规》书评。

第二十二条军规是一条“不存在”的军规。它是驻扎在意大利皮亚诺扎岛的美国空军飞行部队的军中规定。它规定：只有疯子才能免于执行飞行任务，但必须由本人申请。但如果本人提出了申请，就说明，这个人没有疯，他也就不能获得批准。第二十二条军规还规定所有飞行员必须要在服役期间飞满二十五次飞行任务才能回国，但前提是必须绝对服从上级的命令。而上级们（在本书中主人公尤索林所在部队，这一点尤其体现在卡思卡特上校身上）却一次又一次地、无休止地提升需要完成的飞行次数。

整本书充斥着这样让人哭笑不得的“第二十二条军规”式的荒诞。黑色幽默在其中发挥的淋漓尽致，荒诞感也猛烈地爆发出来。战争的残酷，荒诞，可笑全都杂糅在了一起。在所谓的国家之间的战争中，底层的士兵军官们，却是这样子一种生活状态，让人看了哭笑不得，我不禁思索起战争的本质。战争这东西，往大了说，国家、权利、政治、经济……大的很，但是细化下来，到每一个参战玩命的军人身上，全然不是这种东西——大家都是被裹挟着的，大家都在哭笑不得，当生命随时可能失去，那些大而空泛的事情又有什么意义呢？我想，要是尤索林的话，可能得说一句：“扯淡！”然后嘿嘿一笑。故事中的人们经常笑，他们互相开玩笑，疯狂地玩笑，甚至于，整个战争，对于他们，就是个巨大的玩笑，这玩笑让人无奈，让人想哭。但是没有办法，大家都是无法掌控自己命运的。二手玫瑰有首叫做《允许部分艺术家先富起来》的歌儿，其中一句歌词叫做“我被活活地逼成了个废人呐”，请允许我，稍作修改——对于尤索林他们来说，那就是——我被活活地逼成了个疯子呐！

实际上，在战争中，没有人是正常的——所有的人都被活活地逼成了疯子。无论是痴迷于无意义的检阅的谢斯科普夫上校，想着用各种方法升官的卡思卡特上校和科恩中校，令人生厌的、麻木不仁的领航员阿费，还是我们的主人公，大家公认的疯子尤索林——他裸着身子领取一枚由于因为失误导致了人员伤亡和损失而得来的勋章，他一直认定自己帐篷里住着一个死人，他光明正大表示对卡思卡特上校的反抗并且拒绝飞行任务，他不停地做着疯狂的事情。战争中，大家也都是不幸的。战争黑色幽默般地折磨着所有人。当眼睁睁地看着自己的朋友一个个地离去的时候，尤索林也一步步地更加“疯狂”了。但，战争里，疯狂，就是智慧——这是战争的荒诞。

所以尤索林最后抛弃了这操蛋的战争，逃往瑞典或者罗马或者其他什么地方去了，成为一个“疯子”对他来说是最大的逍遥，这回儿他可能正在罗马或者瑞典的某处妓院里偷着乐呢。但是，真真儿地，我要替尤索林和仍旧处在战争中的不幸的人们说一句（希望他不会因此生气而要拿着啤酒瓶砸我的脸）：

我被活活地逼成了个疯子啊！

第二十二条军规读后感(篇9)

三年前买的书，看了个头就没有看下去，直到最近看到评论说与冯内古特的反战作品齐名，于是又翻看了起来。整本书的篇幅很长，读到一半其实已经失去了兴致，整体观感是失望的，既没有吸睛的语言，又没有特别值得称道的内涵，所谓的反战，似乎是为反战而反，比起冯内古特高超的黑色幽默技巧和以及对正义深刻的探讨，此书确实相形见绌。

前些天突然来了兴致，于是把《兄弟连》又看了一遍，其中有一个很重要的点恰好是因为读了这本书而感到异常的不舒坦，需要激烈的战争场面来刺激一下感官。是的，战争是邪恶的，糟糕的，屠戮生命，充斥谎言，任何正义的说辞在生灵涂炭之下都显得异常苍白。我们常说，战争是政治斗争的终极产物，而政治斗争的原则就是不择手段，泯灭人性，战争机器一旦启动，生与死这样的宏大哲学命题也变得何其渺小。生命如尘土，只是与对抗大自然时的渺小不同，此时的命运钟摆，竟然只是被几个政治阴谋家所操控，千千万万的鲜活生命就这样失去温度。正如我们惊诧于战争中人性的邪恶，同样震惊的，在多少虚无的主义绑架下，战争竟然被粉饰的如此光辉伟大，诸如解放之类词汇，竟然被用的随心所欲，战争之恶，又岂止是炮火下的杀戮，更是和平年代的毒品啊。

回到作品，整个故事围绕一个美军轰炸机大队的荒谬日常展开，主人公约翰连是一个已经执行了几十次轰炸任务，担心牺牲在之后的行动中，充满厌战情绪，想方设法，用尽一切手段逃避作战任务。是的，作为战争“正义”一方的美军，竟然有这样的贪生怕死的形象，实在有辱王师，有辱英雄的伟大，以至于刚开始读时，颇为不适。一个小混混，人渣的形象跃然纸上。随着叙事的展开，故事开始上朔，一个又一个的人物开始登场，约瑟连的改变，变得情有可原。这当然是一部充满讽刺意味的反战小说，所有反战的元素都凑齐了，但它却独独缺少了来自真实世界的支撑，而没有这样的支撑，整个故事的叙述就完全变成了空话，套话。是的，战争中的正义是模糊的，战争的中的任意一方都是杀人机器，都应该对生命的逝去承担责任，只是有的时候，某一方的胜利，能带来更大的普世利益。对二战历史有所了解的人，都或多或少听说过，英法的绥靖，苏德的莫洛托夫—里宾特洛甫条约，苏日的中立条约，等等。正义的光环有多闪耀，其背后的罪恶就有多么深重，政治的游戏堂而皇之的上演，为人类文明蒙羞，任何不以人为基点的对战争的歌颂都是愚蠢而羞耻的。可是，美国在二战中的作为，却是相对特别的，如果说对日战争是因为珍珠港，那对德战争就显得超脱的多，纵使不能说是绝对的正义，至少也是相对积极的。诚然有诸如德累斯顿大轰炸这样，不必要的屠戮，在大多数时候，美国的参战是正面的，毕竟如果没有美国，纳粹法西斯恐怕真的不会那么早完蛋。

作者对官僚体系的批评，对军工复合体的暗讽都没有错，甚至有对国家，政府以及服从命令与自由的浅层讨论，但我实在没法相信这些情况的负面效应，在美国能远大于别的国家。任何国家，一旦形成大政府的格局，官僚主义的影响就会成为伴随而来的病症，人类本身的弱点与缺陷，是这个弱点的产生的根本原因。只是民主制度下，对于官僚主义的监督与削弱有着更为有力影响和更为广泛的申诉渠道。对于军工复合体，书中浓墨重彩的塑造了米洛的形象，让读者看到了一个比较形象的军工复合体的类似物。其本质就是军工集团对于政府的挟持，通过战争这样的手段来产生难以想象的经济效益。军工复合体是危险的，如我国教科书略显幼稚的阐释，资本主义民主是大资本家的游戏一般，军工复合体从某种角度上确实是经济团体对于政治的影响，只是这样的影响不是仅仅从经济出发，其产生效应的源头更加复杂，并不能简单的评述对错。当军工复合体影响不同国家时，就如同书中的荒谬情节一样，米洛既承包了美军的轰炸任务又承担了德军的防空任务，战争成了一门生意，资本家的大买卖，这场以人命换取金钱的肮脏交易，阴谋论的论调，也许可笑，也许也算部分的事实。同样的情况，在苏德这样的极权体系下一样存在，只是在国家的操控下，军工复合体的主宰由资本家变成了国家。在民主政体下好歹还有相对独立的三权架构约束，到了极权之下运动员，裁判员于一身的庞然大物更加肆无忌惮。

在故事的最后，作者似乎要借约瑟连之口，批判一番可笑的爱国主义，遗憾的是，只是对国家与政府的混淆进行了简单的讥讽，并无深刻的探讨。

在反战体裁中，冯内古特的思考显然更加深刻，对于人的描述，既有生命，也有人性，既有消极的，也有积极的，更加丰富的构建也带来更加充裕的遐想。而此书的描述太过消极，我相信绝大多数参军打仗的军人或出于一时的热情，或为了某些功利性的理由，当置身于战争中时，也是恐惧远远大于亢奋，但我也有理由相信，总有那么一些人，不因为这样那样的理由，基于基本的道德底线，在良知的召唤下，投入反对邪恶的战争中去。人类虽然罪孽深重，但总有一些良善与人性的光辉存在，因为有他们，文明才得以继续前行，如果连这样的可能都泯灭了，我们对人类的未来还有什么期待呢？最后，对于所谓的第二十二条军规，以国家之名挟持人民的法律法规，以人民的名义来专政的敌人的故事，显然并不总是在美国出现，但一定是与极权国家相伴的，从这个意义上出发，作为一名中国人，这本小说的主题是值得探讨的，只是不该以这样的情境设置展开。

第二十二条军规读后感(篇10)

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第一次读这本书是在高二。当时，这是我们老师推荐的节略版。记得印象最深的就是这本书的第一个逻辑悖论——根据第二十二条军规，只有疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请，但你一旦提出申请，恰好证明了你是一个正常人，还是在劫难逃。

第二十二条军规还规定，飞行员飞满25架次就能回国，但它又说，你必须绝对服从命令，要不就不能回国。因此，上级可以不断增加飞行员的飞行次数，就像书中卡斯卡特上校频繁增加一样，你不能违抗。如此反复，永无休止。

那时听着，只当是一种思维陷阱和逻辑游戏，聊以消遣，所以当我真的面对厚厚一本《第二十二条军规》时，心里还很不情愿，因为听了很多同学说这本书的内容还是比较晦涩难懂的， 而且我之前也曾经读过一些二战的历史书籍，想想看我们伟大的反法西斯战争让这位海勒先生这么讽刺真的没问题吗？阅读的过程是残忍的。海勒用了一种类似于pov的写法（《于荒诞处见本质》——中国地质大学外语学院），几乎每一节都用一个人的名字命名，几乎每一节都是以拥有这个名字的人为中心，写他的故事，写他荒谬的生活，或者写他的死。

在不同的章节里，尤萨林经历了一个又一个战友的死亡。我们一遍友一遍地读到同一个士兵的死讯。战争给普通人带来的只有死亡。

在那之后，我只有一种感觉——海勒先生是一部史诗般的战争中的中小人物，他们对我们幽默的外壳里的讲师感到绝望和绝望。这就是黑色幽默的精髓。

一、战争的冷酷与官僚政治

“飞行”“不断增加飞行任务”“战争”……这些词的意义指向固然准确，却也充分暴露了语言的虚弱无力。带着自己之前对于二战仅有的经验和对科西嘉岛历史的理解，仔细想想，如果我没有经历过，我就无法想象这些冰冷的词到底意味着什么，所以才需要这一部厚达五百多页的书，一页一页在眼前构建那个陌生又熟悉的世界。说它熟悉，是因为那些我们对于战争历史的教科书化和刻板化，只记得战争的发生时间，地点，主要战役和历史意义。

而忽略了其背后的人性价值。它之所以奇怪，是因为战争的残酷无情，情感的释放，情感的共鸣。读到最后，我才清楚意识到——“飞行任务”到底意味着什么？

它意味着一次又一次的希望，一次又一次的失望，直到最后永远的绝望；意味着血雨腥风里的穿梭，眼睁睁看着身边的战友相继阵亡或“被阵亡”却无能为力，意味着每一个深夜被噩梦惊醒，歇斯底里的尖叫，依然德瑞卡医生等人冲不破军营上空浓重的黑暗；意味着人性和良知在卡斯卡特上校等人的强权逻辑面前的粉身碎骨，正义和坚守被打压被扭曲直到消失殆尽，一个永远永远不会终止的死亡怪圈。

在作者笔下的世界里，到处都被无形的而又无处不在的“第二十二条军规”统治。所以尤萨林没有能力追求女人。露西安娜消失了，达克特想娶一个医生，内特尔的妓女追他；尤索林对他的伙伴无能为力，眼睁睁看着**登的内脏喷涌而出却也无能为力、看着麦克沃特开机撞向大山之后丹妮卡医生被陷害死亡、看着内特利的飞机被撞，落入海中；尤萨林对孩子们无能为力。他未经允许就离开了球队。没有通行证，他只能眼睁睁看着孩子们挨打。在军规的统治下，面对这些永恒而反复的无能为力，尤索里安怎么能不绝望呢？

仔细读完了教科书上节选的《第二十二条军规》第三十二章。我认为第二十二条军规已经不仅仅是一条军规，它无时无刻，无处不在，无所不能，更像一条拖着黑色尾巴的魔鬼，总在矛盾最紧张的时候出现，只需要卡斯卡特上校轻描淡写说一句：“根据第二十二条军规……”就能不费吹灰之力平息了士兵们的反抗，“结束”一个人的生命。

它诡笑着让士兵证明自己是疯子，迫使士兵继续执行飞行任务，不择手段只为实现更多的军功，士兵的生命不过是升官发财的工具。它可以随时增加内容，随时修改条列，即使卡斯卡特上校在士兵面前一再强调自己是多么的大无畏，多么的愿意虚心接纳别人提出的建议，可在他内心深处，那丧失了军规的严肃性，却又添了一层狰狞，它的存在是如此荒诞可笑，却让人无可奈何，甚至让人害怕恐惧。说到这里，第二十二条军规的象征已经浮出水面，正如作者自己说过的那样，“在《第二十二条军规》里，我也并不对战争感兴趣，我感兴趣的是官僚权力结构中的个人关系。

”第二十二条军规，代表着**和残暴，代表人性的丑恶和愚昧，官僚政治的荒诞和对人的**，它压榨人的所有价值直到一滴不剩，盘剥人的尊严，扭曲人的心智，某种程度上，它比战争更为可怕，如果说士兵还会为了保家卫国的信念而奔赴战场，但第二十二条军规的存在只会让人对国家彻底绝望，战争也就失去了它本该有的意义。

另一方面，《第二十二条军规》所代表的官僚政治也采取政治教化对人**，从而获得最大化的利益，如书中提到当尤索林的战友几乎全部阵亡时，又调来了一群年轻的战士，他们单纯天真，面对五十次的惊人飞行任务丝毫不惧，还一心一意想为国捐躯报效人民，此处的约赛连有一段内心独白“他们年轻，生机勃勃，这不是他们的过错……它应当对他们有耐心，等到他们中有一两个阵亡，其余人受伤时，他们就会成熟起来。他发誓要更加忍让，更加仁慈。”其实蒙昧的人是最可怕的，只有鲜血的冲刷才能迫使他们睁开眼睛，然而这些无辜的生命枉死异乡，在这个残酷的世界里，却没有人能给他们一个交代。

但纵使有黑暗地统治和暗无天日的训练任务，以主角约赛连为代表的一小群人，则是这个黑暗世界中闪烁着的零星光芒。约赛连很清楚这是一场多么荒谬的战争，也确信自己的生命属于自己，面对四处泛滥的所谓爱国主义，他选择勇于面对自己的心，毫不掩饰对生命的珍惜和爱护，约赛连也是领队轰炸员，但被降了职，原因是他毫不在乎自己是否命中目标。他早就拿定了主意，或是永久生存，或是在求得永生中死去。

每次他去天空执行飞行任务，他唯一的任务就是活着回来。”有人说他是贪生怕死，但请注意这句话“或是永久生存，或是在求得永生中死去。”约赛连的要求其实很简单，要么活下去，要么怀着对生命的向往死去，他不止一次地唾弃第二十二条军规营造的自欺欺人的价值观，而选择忠于自己的意愿——即活下去的意愿。

去完成莎士比亚先生几百年所提出的那个“生，还是死亡，这是一个问题”所以重要的不是活不活，而是心还在不在。即使他死于战斗，他的心也至少渴往生存。 从这个意义上说，优胜者是不朽的。

二、人性的解读

在全书的讲述中，约赛连在军中的处境其实非常微妙，因为他敢于反抗，常常做出一些别人无法理解的行为，比如一次飞行任务，他们遭到火炮的猛烈袭击，约赛连飞机中的尾舱手**登不幸被炮弹打中腹部，内脏流出，死相极惨，这对约赛连造成很大的精神刺激，回营后约赛连脱去军装，一连好几天赤身**，甚至这样子去参加阅兵仪式。对于这个行为，不同的读者会有不同的看法，而我认为，脱去军装这个动作本身就意味着对官僚制度和军权**的反抗，赤身**象征人回到自己最自然最本真的状态，即自由，尊严，独立。约赛连敢于**参加阅兵仪式，则是他的勇敢和无畏，他很清楚想要打破第二十二条军规的怪圈需要的是强有力的**甚至反抗，没人敢做第一人，于是他承担了这个责任。

约赛连赤条条一个人独自来往于黑压压的人群中，渺小又醒目，像一粒随时会被黑色巨浪吞噬的白沙，他终究还是坚守下来，最终凝固成一幅怪诞又悲凉的画面。 给我们以震撼。**的最后似乎有了希望。

尤索林兴致勃勃地计划着逃走，计划着寻找“小妹妹”，然后他再一次成功地躲开了内特利的妓女的追杀，跑走了。但这样的结局与其说是“希望”，倒不如说是尤索林对这个社会的彻彻底底的“绝望”。

幸运的是，约赛连并非孤独，在他身边还有一群类似的朋友——羞怯懦弱但对现实越来越不满并最终爆发的年轻牧师，粗犷豪迈敢和上司针锋相对的邓布，刚开始满腔爱国之心后来逐渐质疑外部世界的富家公子内化特，随和大度讨人喜爱的爱尔兰小伙，以及老实憨厚毅力惊人的奥尔。或许他们都不像约赛连对现实有极为深刻敏锐的洞见，但至少在这个光怪陆离物欲横流的世界中，依然保持自己一份赤子之心，他们彼此吸引团结在一起，虽然未明确界定，却也形成一个和外界明显不同的小联盟，一个无论从气质还是精神上来看都和第二十二条军规军规截然相反的小联盟，尽管在强大的体制和腐败的人心面前显得不堪一击，但就如雪中送炭一样给读者深刻的印象甚至会心一笑的温暖，另一方面作者的笔触其实轻快俏皮，描写到约赛连一群人时，妙语连珠，笑点频频，常令人捧腹，且对比以卡斯特上校为代表的丑态百出的官僚集团，讽刺之辛辣，笔力之劲道，许多段落更是堪称绝妙，有极强的艺术感染力。比如丹妮卡夫人一章，作者对于夫人在两度接受其丈夫和卡斯卡特上校的信时那不同的心里描写，以及最后丹妮卡夫人放弃选择，远走他乡，前往密歇根州隐居的结局。

从描写上来说，无论是约赛连一群人还是官僚集团的人或者其他配角，数十个角色粉墨登场，都是惟妙惟肖，跃然纸上，给人留下深刻的印象，足见作者对文字的高超驾驭力。

在本书的第三十七章，我认为，尤索林的逃跑是一种正义、人道的行为, 不仅有意识地保全了自己，负起了对自己的责任，更是有意识地为其他小人物树立了榜样， 负起了对其他小人物的责任。他在选择和塑造自己的自我形象时，也为其他小人物选择和塑造自己的形象。他明目张胆的反抗，必然会激起像他一样曾经犹豫过的人的意志，从而打破黑白体制。

尤萨林和奥尔的选择和行动告诉人们，虽然这个世界是荒谬的，但有可能逃离那种生活，实现自己的自由。尤索林的选择、行动经历了向自己负责到向自己、他人负责的转变, 这一转变的意义不仅在于尤索林对世界荒诞性的清醒认识及不断采取的选择、行动, 更在于尤索林在这一过程中逐渐认识到：

在这个荒诞的境遇，只挽救个人的生命是不够的, 还一定要挽救同他一样处于荒诞境遇中的更多的人。这种理解是一种质的飞跃，使尤沙林的选择和行动从个人主义行为转变为人道主义行为。尤索林正是萨特所定义的境遇中一位能够勇敢承担自由选择责任的真正英雄。

三、创新的叙事手法所展现的震撼

说到关于丹妮卡夫人的那一章，我还想谈谈我在完成小组陈述任务的过程中的一些感受——本书的叙述技巧。作者掘弃了传统**的线性叙述手段，打乱时间地点，将事件分割成若干部分有意识穿插其中，以回忆，对话，叙述在再现事件，行文布局看似无迹可寻，甚至会让初读者摸不着头脑。但实际上处处透露出作者的匠心独具。

首先，这种分散的结构可以充分表达现实世界的荒谬和混乱。

第二：作者会通过形式的安排将某个事件的艺术表现力发挥到最大，例如：全书前半部分反复提到在飞机尾舱惨死的那个飞行员，但都是一笔带过，没有详细说明，我们甚至不知道他是怎么死的，在倒数第二次提到那个飞行员时，作者说他是“内脏流了满地而死”，通过前面的铺垫后，此处的说明尤其显得触目尽心。

而看到本书快要完结也就是全书的氛围最压抑最黑暗的部分，作者忽然单独拿出一章回忆当时那一幕的场景，用极详细而平实的文字将整个事件还原一次，作为读者，经过前文作者不厌其烦的铺垫后，此刻的我们就像是陪伴约赛连走过这漫漫长路的一个老朋友，却只能眼睁睁看着约赛连再去承受一次，可以说约赛连当时所能体会到的痛苦，恐惧，恶心，绝望……也通通承担到读者的身上，刻骨铭心，鲜血淋漓，发人深思。

四、黑色幽默中的讽刺意味

读了这本书，我觉得这本书不仅讽刺了战争，而且讽刺了卡斯卡特上校领导的官僚政治和垄断政治。也许这本书的讽刺将成为资本主义的本质。司务长米洛，凭借一己之力建立了巨大的企业，进行军用物资的买卖，还找到了德军为他运货，甚至作为战斗双方的导演打了一次攻防战。[申请书范文网 WWw.sWY7.com]

以荒诞隐喻真理，对丑恶的、畸形的、非理性的的东西加以嘲讽，是作品的一大艺术特色。主人公为逃避飞行而做出的种种不合情理的事情，使周嗣的人认为他是个“疯子”。然而，对与那些别无选择，只能受22条军规约束的士兵来说，他是一个头脑清醒的正常人。

他不愿成为荒诞世界的牺牲品，也深知无法与生活中的**相对抗，于是开始玩世不恭、逢场作戏，用玩笑和嘲讽来寻求精神解脱。

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老爸读后感范本十二篇

一本好书就是人生道路中的一盏明亮的指路灯，引导人们向正确的理想目标走去，在阅读了作者写的作品，我们应该把想法写进读后感里。作品是什么呢？如果您对“老爸读后感”感兴趣不妨来看看这篇文章。

老爸读后感 篇1

圆圆的马小跳每天放学回家，没时间踢足球，没时间看动画片，没时间喂金鱼，放下书包做作业。做呀做呀，总也做不完。马天笑先生一直在等马小跳做完作业，想和他一起玩飞镖。

马天笑先生不知这样问了多少遍“马小跳，完了没有？”。马小跳也不知这样回答了多少遍“快了”。

马天笑先生十分同情马小跳：“这么小的孩子，做这么多的作业，你们老师怎么忍心？”墙上的钟敲了十下，已经是晚上十点钟了。

马天笑先生问：“马小跳，完了吗？”这次马小跳没有回答他，原来他已经趴在作业本上睡着了。

马天笑先生把儿子抱在怀里。看到马小跳的新词没有被抄，他继续给他抄。一边抄，一边心里沾沾自喜：他模仿儿子的笔迹还挺像……

每次看到这一幕总让我想起“黄暴躁”。“黄暴躁”是我给我的老爸取的绰号.因为他的脾气可不小！

记得有许多次，我写好作业想让“黄暴躁”陪我玩会儿，可他总是不耐烦地说：“我没空，你功课做完了吗？”“我做好了，现在可以陪我玩会了吧？

”“你再去把课文背熟练了！”于是“黄暴躁”就会把我连拖带拽地“架”到书房去……

第二回合

如果世界上有一场关于打球的比赛，马小调不可能成为冠军，至少他可以获得亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩。能玩出聪明与机智。

马小跳的父亲也很喜欢玩。他不仅童心未泯，充满爱心。能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至俩人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师，马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互相换角色……

“黄暴躁”总是个大忙人，记忆中他很少陪我，也很不爱玩，如果我要跟他玩，要费好大周折，就连跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭，经常拒绝，他的口头禅就是“我很忙”。记得有一次我生日，一大早我就提醒“黄暴躁”给我买生日礼物了。临出门的时候我还特别叮嘱他。

可等妈妈做完了一桌丰盛的晚餐等着”黄暴躁”回来的时候，他却打来**说自己临时有事情不回来吃饭了。第二天一起床我满心欢喜地跑到“黄暴躁”那去要礼物时，他却说：“爸爸昨天很忙，把这事给忘了，今天让你妈妈陪你去买吧！

”“黄暴躁”啊“黄暴躁”，真不知道你在忙啥。

两回合过后，“黄暴躁”自热败下阵来。啊，我真希望我能有一个像马天笑一样爱开玩笑的父亲。于是我偷偷地把《淘气包马小跳之贪玩老爸》藏在了“黄暴躁”的枕头下……

老爸读后感 篇2

看过朱森林的《百事老爸可乐儿》，真是笑破了肚皮。书中有趣的漫画、画龙点睛的文字相信不管是大人还是小孩都爱看。小小一本漫画书，充满了乐子。

故事的主人公是可乐儿宝宝，他是一个爱嬉戏打闹的小男孩，宝宝爸爸（百事老爸）也是一个幽默风趣的人物，他爱管教宝宝，可总是被宝宝回击。

当然，宝宝爸爸是非常爱宝宝的，可宝宝却不知好歹。宝宝正在写作业，宝宝爸爸端来一杯水，说：渴了吧？我给你倒杯水又端来一碗饭，说：饿了吧？我给你端碗饭热了吧？我给你扇扇风累了吧？我给你捶捶背可宝宝却说：好了，今天为什么对我这么殷勤？是不是犯了错误打算求我摆平？从这个故事中体现出宝宝爸爸对宝宝深深的爱，只是爱的方式不对。他给宝宝倒水、端饭、扇风、捶背，处处为宝宝着想，可宝宝却误会爸爸的爱，认为爸爸一定是犯了错误，想让宝宝帮他摆平。

其实，生活中我们不也经常碰到吗？我们作为父母常常自作主张地为儿女着想，而这些却不一定是儿女想要的，他（她）经常会有别样的想法。这就是所谓的代沟吧。而这种差异一经碰撞就会相当可乐了。

《百事老爸可乐儿》这本书中的父子，带给我们的笑声无处不在。书中有生活的美好与不足，也有生活的哲理。大笑之余值得我们思考。书的爸爸是一个不完美的爸爸，正是因为不完美，这种父子情才更真实。

现实生活中，亲子之间，就是应该建立起一种平等的关系，一种快乐的关系。让儿女在笑声中长大，对于父母来说，不也是不亦乐乎么？爸爸不仅要做儿子的领导，更多地要做儿子的朋友。母子，父女，母女关系莫不如是。

老爸读后感 篇3

某一天的晚上，我和爸爸正在看电视，无意中看到了上海东方电视台的《加油，老爸》节目，《加油，老爸》观后感。这是一个亲子互动节目，是专门为孩子和他们的父母精心烹饪的家庭大餐。

从一开始的开场秀，到考查老爸对孩子熟悉程度及文化底蕴的老爸知多少，再到考察老爸和孩子间默契程度的游戏环节亲子互动秀，以及最后的我老爸最棒的激辩环节，让我深深体会到了浓浓的父子之情、父女之情。自此以后，每周六晚上9：10分我们一家人都会锁定东方卫视，共同观看《加油老爸》，边看边议论，时不时地发出感叹，爸爸更是不惜时机地对我进行教育。

纵观这几期节目，看到来自各行各业各地的老爸们，无论是本市的知识分子还是外来的打工者，无论是公司的白领还是靠卖肉等谋生的.小摊主或者是郊县的农民，无论是贫穷还是富有，他们都尽力地为孩子创造良好的生活环境和学习环境。这环境更多的是指物质条件以外的精神及心理的环境。

记得第三期《加油老爸》中的韩孟娟家庭，她的老爸是来自安徽的挖土工，暨没有才高八斗的学问，也没有为女儿提供优越的物质条件，可是爸爸的勤劳，爸爸的乐观，爸爸的疼爱，依然让她感受到生活在这个家庭是非常幸福的。在我老爸最棒这一环节中，他们以真诚的态度和朴实的语言打动了现场所有的评委，他也由此成为了本期最大的一匹黑马。

所以，我想对我们的老爸、老妈说：奢华的物质环境并不是我们所需要的，我们只需要丰衣足食；希望你们不要总是以工作为借口，请每天腾出一点时间来听我谈谈我的学校，聊聊我的同学；周末一起出去郊游运动，感受大自然的气息。

让我们在交流沟通中学会理解和感恩，让我们在生活中共同感受，我想这才是《加油，老爸》这档节目的真正用意所在吧！

老爸读后感 篇4

最近，我特别喜欢看《马小跳》系列丛书。其中《贪玩老爸》这本书中，有一个关于马小跳装病的故事《装病的游戏不好玩》。读完了以后，感触特别深。

马小跳听同学们说，你生病后，你想要什么，父母会给你买什么。马小跳知道后，回家装病。可是他万万没有想到，他爸爸竟然识破了他的装病诡计。

首先，他爸爸象变戏法一样变出了一盒汉堡，马小跳刚要扑过去吃，他爸爸就说：“你不能吃，生病的人是不可以吃汉堡的，只能吃清淡的东西”。没办法，马小跳只好不吃。

第二天是周末。马小跳吵着要去公园开碰碰碰车。因此，他的父亲说，病人必须躺在家里休养。马小跳又不能去玩了。下午，我父亲从口袋里掏出两张足球票。马小跳说他要去看足球赛

“不能去，你生病了，还是在家休息吧，我把票送给别人算了”。马小跳装病，不仅没有得到任何好处，还被迫吃了五颜六色、苦涩难耐的药。

这个故事告诉我们，做一个诚实的好孩子，如果你不诚实，你将受到惩罚。马小跳的爸爸就是用一系列办法让马小跳受到了惩罚装病的游戏不好玩----贪玩老爸读后感相关作文:读《我要做好孩子》有感读《我们班的小童星》有感《爱的教育》读后感宁波三日游伟大而平凡的巨人-牛顿《早安，莉娜》一只神奇的猫——《笑猫日记》读后感《长袜子皮皮》读后感小学三年级作文

2019年03月23日

老爸读后感 篇5

自从我考完试，我就一直想买一些好书在家里读！

这天，妈妈带我去新华书店买书，本想多买点的，可惜妈妈没同意，只买了一本《淘气包马小跳贪玩老爸》这本书，但已经足够了。

一会到家，我就坐在阳台旁边仔细地看着这本书———里面讲到了马小跳这个名字的来历，原来马小跳不叫马小跳，叫马小骥，一批小骏马的意思，这是他爸爸的爸爸——他的爷爷几乎翻烂了一本新华字典才取出的一个好名字。因为马小跳出生的时候会跳，这让他无法说出马小跳出生时的体重。

马小跳跳是因为他愤怒，他不想他妈妈的肚子里出来，结果被医生从他妈妈的肚子里抱了出来，所以他愤怒。但是在他跳舞结束后，父亲将他的名字改成了马小跳。

还有一次，一个外国朋友想和马小跳的父亲马天笑签订合同，在他的工厂里订购玩具。于是爸爸就想叫马小跳一起去，就对马小跳说：“我要带你去见一个不是一般的人。

”马小跳问：“是超人吗？”“不，是一个外国人。

”马小跳真扫兴……这本书里还有很多又有趣又好玩又搞笑的故事，所以书后面印着：跟着马小跳，不跳也会笑。

读完这本书，我开始了解马小调天真、风趣、可耻的性格。知道马小跳和马天晓喜欢玩，而且会玩，而且会耍各种花招，会耍聪明机智。如果说世界上有一场比赛，马小跳不可能成为冠军，至少他可以获得亚军。

所以我向大家推荐《淘气包马小跳》系列丛书。

希望大家也能从马小跳身上学习好的榜样。

老爸读后感 篇6

和甜甜一起看了《了不起的老爸》，看完后她说：“今天的电影怎么这么快就结束了?”我笑：“因为你觉得好看呀!”她笑着点点头。

孩子最近在拿回自己主动权的过程，我想她对于影片中用爱的名义控制儿子的父亲感到愤怒，又为了儿子最后独自奔跑的身影欢呼喝彩，那是种她对肖尔东独自飞翔的一种感同身受。

这部电影向我们展示了：家人的伤害是最大的阻力，家人的纠缠最难拆分开，家人的越位最难收手，家人的支持是最有力量的爱。

影片中的父亲独自抚养儿子长大，因为儿子有可能遗传母亲的病以后成为瞎子，所以未雨绸缪地安排了儿子的一切。可是儿子不仅遗传了母亲的病，也遗传了来自母亲的跑步基因，他从小爱跑步，想要参加专业队，父亲却害怕儿子因为跑步加快病情，千方百计地阻止他去跑步，于是儿子瞒着父亲，想方设法地去跑步。

电影的前半段就在父子俩的不理解、拉扯、玩心眼中压抑地度过，电影的色彩是黑白灰，他们之间的关系互相纠缠拉扯，就像我们现实生活中一样：当家人没有独立自主为自己负责又互相尊重支持时，就会变成勾心斗角、互相拉锯的敌人，当教育不是以身作则地在生活中实践时，就会变成彼此道高一尺魔高一丈、斗智斗勇地智力比拼，当父母用爱的名义去控制着孩子做自己的提线木偶时，家人之间不会得到任何滋养和成长，只会互相伤害而痛苦，互相纠缠而纠结，关系也会分崩离析、越走越远。

“害怕”，是作为父母对孩子最大的焦虑吧?电影中的父亲因为害怕而阻止儿子跑步，可是他想过吗?当孩子以后真的瞎了的时候，却连自己最喜欢的事都还没有做过，难道不是儿子最大的遗憾吗?!

直到父亲看到儿子宁愿光脚跑马拉松时的倔强背影，看到儿子宁愿脚底流血也要不断向前的时候，他才第一次怀疑自己：阻止他，真的错了吗?

而这次，儿子的病情真的.恶化了，病情和亲情的打击让他关闭了自己与世界的通道，父亲为了儿子，伪装成护理人员走近了孩子，他第一次没有偏见没有评判地观察着儿子，重新审视孩子的生命，他逐渐了解了孩子内心的真实想法，才学会感受着孩子的喜怒哀乐和梦想，最后决定用自己最大的努力去支持孩子完成自己的梦想。

当父亲知道了孩子的梦想就是参加山城马拉松，他不为跑赢别人，只是为了跑赢自己后，父亲开始想办法弄参赛名额，他的同事们告诉他：可以用出租车公司的赞助名额去参加，再用视障跑者的名义让儿子做自己的盲人陪跑，就能参加比赛。于是父亲搞名额，请教练，又一起训练体能和节奏，一起熟悉路线，一起跑步。

影片也是从这段开始，光线明亮起来，色彩鲜艳起来，让人觉得温暖又美好，我想这就是：改变生命的开始，也是改善家人关系过程的开始，充满着互相尊重、互相了解和支持的力量，最终让互相拉锯的搏击台变成共同飞翔的自由天空。

当马拉松比赛来临，父亲为了儿子的335PB，一开始配速太快，心率太高，后面摔了一跤又后继无力，当他坚定地决定：松开陪跑绳让儿子继续向前的时候，他用尽生命地全力把儿子送向前的那一刻，我真的很感动。

因为只有自己做了父母后，才能真切地体会到：父母最伟大的爱，就是总有一天，要看着孩子离开的背影，学会放手。

这部电影确实如介绍所说：讲述了一个用爱向阳而生的的故事。

但如果一定要找出这部电影的不足的话，就是对于父亲伪装视障参加马拉松，是和马拉松比赛中替跑、代跑一样的违规行为，影片最后并没有做出纠正，这一点是不支持的。

看完这部电影，结合甜甜长大的过程，着实让人感慨，让我对于家人，对于生活都有着思考的牵引。

因为我也是用了很长时间才学会：孩子不是我们的私有财产，他们借助我们来到这个世界上，有他们自己的路要走，我们能做的就是：陪他们一程，尊重他们支持他们，当他们能够飞翔的时候，学会放手，送他们离开。

我又用了很长时间才知道：孩子其实不需要父母玩儿了命地为他们奋斗，不需要过多的物质生活，他们需要的不过是我们以身作则地生活，需要我们尊重他们的意见，需要的是我们能让他们自由玩耍和探索，当他们需要我们的时候，我们就在他们身后给予支持，需要的是我们能够看着他们的眼睛陪他们说话，用心地陪伴他们，吃着我们为他们做的食物......

可正是这些朴实的爱，才是他们漫长人生中最美的底色。

放手是一种回归自己的位置、不再抢夺孩子权利的释然，是分开彼此痛苦纠缠的艰难举动，是把面对生活的信心传递给孩子的态度，是尊重孩子、支持孩子最有利的行动，也是释放家人各自精彩的爱。

互相支持的生命，多美好。

所以，孩子，请大步向前走，我就在你身后。

老爸读后感 篇7

期末考完试的一个晚上，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去万象影城看电影——《了不起的老爸》!

电影里的老爸是个出租车司机，妈妈是名马拉松运动员，但她早早就因病过世了。而他们的儿子继承了妈妈的基因，从小酷爱跑步，梦想着能成为像妈妈一样的马拉松运动员。可是他同时也跟妈妈一样带有先天疾病，还随时可能失明。为此，他的爸爸希望患病的儿子有个安稳的未来，悉心安排好了一切，从小就让儿子预习“盲人生活”，但却始终无法压制住儿子对跑步的热情。虽然爸爸很理解儿子，但最终因为父爱，因为儿子对跑步的执着，他偷偷帮助儿子圆了马拉松梦的故事。

电影里的老爸虽然是个司机，平时又忙又累，但他对而儿子非常上心和用心，尤其是儿子失明的时候，他还会扮演哑巴去照顾儿子，是个细心又可爱的老爸。最后，还为了帮助儿子圆梦，自己白天工作晚上练跑步，真是个了不起的老爸啊!

当然，影片中的儿子“肖尔东”，为了实现自己的梦想，即使没有了运动鞋，赤着脚、流着血也坚持参赛跑步，哪怕最后双目失明，也坚持跑到了终点。我特别佩服这位大哥哥的勇气和毅力，我要向他学习：为了自己的梦想，不管多难多累，都要勇往直前、坚持不懈!

老爸读后感 篇8

订制老爸和老妈读后感

在我们的成长过程中，我们都曾受到父母的照顾和教导。他们为我们的成长付出了许多，但是我们常常忽略这些。今天，我想借这个机会向我的父母表达感激之情。我为他们订制了一本特别的书，希望能让他们了解我的心意。这本书是一本关于父母的书，由我亲自编辑。在这本书里，我记录了他们为我所做的一切，还加入了我的感想和思考，相信它会让他们感受到我的爱。

这本书包含了我对我的父母的敬意和感激之情。我相信这是许多孩子的情感体验。但是对于我来说，这种情感更加真挚，更加特别。因为我的父母都是战士，他们曾为国家和人民付出了许多。因此，我更加珍视每一个瞬间，每一次机会表现我的感激之情。

这本书的主题是“父母的爱”。在大多数情况下，父母的爱是无条件的，我们的孩儿过错，我们的父母默默地承担着一切，并从不抱怨。这种爱是一种长存的感情，没有条件，没有限制，但是总是存在着。

我的父母尤其懂得这种无条件爱的真谛。在我的成长路上，他们不仅在物质上支持我，并且在精神上给予我很大的帮助。无论是在学校里还是在生活上，他们都是我的精神支柱，鼓励我追求梦想，并指引我走向正确的道路。

在这本书中，我记录了我的童年、我的学习、我的成长过程，和父母共同度过的点点滴滴。还有很多有关我们家庭大小事的记录。这些故事充满了关爱和温馨，让我回忆起那些美好的时光。在写作过程中，我重新认识到了我父母的不易，对他们表达了我一直以来想说的话。这本书不仅记录了我自己的人生，也表达了我对父母的爱和懂得。

在这本书的结尾处，我写了一段感性的话：

“亲爱的爸爸和妈妈，我想对你们说：非常感谢你们给我这个世上最难得的东西：你们的爱。我用这本书来记录你们的爱，以及我们共同经历的一切。我知道自己并不完美，但是无论何时，我都能感受到你们的支持和鼓励。这样的父母，是我一生中最大的财富。谢谢你们。”

这本书最后，我聘请了一位专业书法家，并请他为父母写下所有的祝福。我将这本书作为一个礼物，给我的父母。送给他们，作为我对他们的回馈。温馨和感动，在这一时刻，弥漫在我们之间。

我的父母阅读了这本书。当他们读到这些记录时，泪水从他们的眼中流了下来。我看着他们的表情，感到非常欣慰和感动。我发现，通过这本书，我的父母不仅仅是了解我，而是更加深入地了解了他们自己。

此时，我知道我做了正确的事情。这本书并不仅仅是一个礼物，而是一种感情上的投资。我知道我的父母将会一生都珍视它，将会一直记住这份感激和爱，我们之间的联系和感情将会变得更加紧密。

总的来说，这本书对我和我的家庭来说是一个非常特别的礼物。选取这个题材，是因为它打动了我并使我意识到父母的无私和付出。我希望我的父母知道他们在我生命中的重要性，我希望让他们知道我有多么感激他们的付出和爱。通过这本书，我向他们表达了我的爱，也向他们表达了我的懂得和成长。

老爸读后感 篇9

在这个寒假中，我读了很多新书如：曹文轩先生写的《根鸟》和《野风车》等。还复读了我最喜欢的著名女作家——杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列。

我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的一本——《贪玩老爸》，这本书我百看不厌，越看越有味。

现在就让我来告诉大家这本书的简介吧：因为马小跳的老爸是一个有童心，有非凡的想象力和创造力的人，所以马小跳才这么聪明，爱玩，会玩，能玩得花样百出。他爸从他身上获得灵感，设计出金牌玩具“跳娃娃”，成为享誉全球玩具设计师。马小跳的爸爸不仅是能跟马小跳玩到一块的玩伴，还是在马小跳成长路上，为他排忧解难的知心朋友。

这本书我最的主角是马小跳的爸爸。因为，他十分有趣，有智慧，有非凡想象力和创造力，还有最重要的是他有一颗童心。

我不仅喜欢马小跳的爸爸的性格特点，还喜欢发生在他身上的事情。

有一次，马小跳被班主任罚写100次，马天笑（马小跳的爸爸）看见自己儿子太累了就帮马小跳罚写错了100次的字，我看到这里每次都是哭笑不得，也觉得不可能一个金牌玩具设计师能这样。

这就是我最喜欢的书，这就是我最喜欢的系列，喜欢的话就读吧！

老爸读后感 篇10

珍惜青春

读《爸妈太过分----老爸老妈失控了》有感

安庆市德宽路384号

邮编：246000

安庆市外国语学校西区

初二(2)班钱鑫

指导老师：余婷

老爸老妈在我们眼中，是稳重、严厉的，可是，《爸妈太过分----老爸老妈失控了》讲述主人公路易斯的爸妈在新老板的影响下，突然失控了----他们赶起了时髦！这让路易斯哭笑不得。在他们追求时尚的过程中，有一些有趣的故事。

老爸追求时尚的方式非常疯狂，他买了一双白色运动鞋，还把鞋舌露在外面，更离谱的是，他在路易斯的同学面前手舞足蹈，大声嚷着“骨肉”“闺蜜”这些流行语，难道这样做就可以挽回他失去的青春吗？就能让他年轻起来吗？他甚至买了一件艳丽的刺眼的绿色迷幻服，像一个疯狂的老顽童，路易斯的老妈也陷入了追求时尚的漩涡，对老爸的行为居然持支持意见！

最后，苦恼的路易斯在无意中被电视台相中，参加选秀节目，在玛蒂和埃德加的帮助下，他精心策划了一个以“老爸老妈追求时尚”为主题的脱口秀节目，凭借这个节目，路易斯不仅被电视台录取，而且帮父母摆脱了思想问题。

路易斯的爸妈用尽一切手段要挽回青春，可见，青春是人的一生中最美好、最快乐的一段时光，路易斯的老爸老妈追求时尚的心态是对的，但是，青春终将逝去，一个人不能永远留念过去，所以他们应该正确看待逝去的青春。

青春是有限的，智慧是无限的，利用短暂的青春去学习无限的智慧。

路易斯的父母在追求什么，不是我们现在拥有的吗？我们在父母的庇护下成长，除了依赖还是依赖，在生活中，学习中，我们因环境的因素改变的太多太多，青春就如流沙从我们的指缝间溜走。所以，我们更应该珍惜它，把握今天，把握现在，以继承历史，创造辉煌，追求卓越为目标，放眼未来，与时俱进，永远朝气蓬勃，永远不懈努力，张开青春的翅膀，拥抱美好的明天，铺开青春的画卷，书写绚丽的人生。

老爸读后感 篇11

102岁诙谐幽默的老爸，75岁呆板古董的儿子！就是这个102岁的爸爸想要送自己的儿子去敬老院，电影以这样欢快温情的开端也是印度电影最擅长的常态，然后围绕着这对父子斗志斗勇看似用一段畸形扭曲的父子关系衬托另一段伟大无私的父子关系，爱人之前先自爱，这部电影自带话题属性，这回是孝道问题，让我们在前面70分钟的捧腹大笑后，后30分钟泪流不止。

父子两人，父爱相同，却完全不同，102岁的父亲如此快乐洒脱，儿子也诚实孝顺，但孙子只为钱回家，也从来没有过一次孝顺！电影除了解读家庭关系外，主要讲的还是当生老病死不可避免地来临时，应该怀揣的人生态度——尽人事、听天命。

下午，我送儿子去上跆拳道课。我在电影院大声哭。如果我的眼睛又红又肿，恐怕会被人嘲笑！之所以感触颇多，是我的父母也像剧中人物一样到了这样的年纪，感慨的同时，也想到了自己的将来，大概东方的文化都类似，中国的家庭伦理和这个印度电影讲述的是如此神似，故事突然严肃和感伤，就是因为有了家庭以后，人们总是会把子女捧在手心，却忘了曾养育自己的父母，这是何等的悲哀，而一代又一代人感慨的同时却又如此的无能无力，所以才有了：所谓父母子女一场，就是看着儿女越走越远，而他们用背影默默告诉父母不必追………

电影一开始，102岁的父亲就要把75岁的儿子送到养老院，站在养老院门口用眼睛表演。观众笑了，我却哭了。我想，我未来的家会在这里吗

不，我不想让自己可怜，我要像102岁老爸出格的作风一样，能唱爱跳，爱旅行，爱时尚，传达一种人生价值观：无论到了怎样的年龄，人都该保持独立自我的生活态度，莫成为他人附属。我老了，一定能像他活得如此洒脱！

“我不会让你儿子打败我儿子”！

“只要活着，就别死去。”

“要是儿子成长为一个混蛋，就忘掉他吧，只需记住他的童年。”

愿你我都拥有幸福圆满的人生！

老爸读后感 篇12

我读了《淘气包马小跳》系列中的第一部——《贪玩老爸》，这本书写了四年级时发生的一些事，充满了童趣。下面是小编为大家整理的《淘气包马小跳》系列《贪玩老爸》读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!

《贪玩老爸》读后感三范文一

今天，我读完了淘气包马小跳系列中的《贪玩老爸》这本书，其中我印象最深的是《帮儿子写作业被罚写一百遍》这一篇。故事大概是这样的：马小跳的作业非常多，总也做不完。一天晚上，马小跳的爸爸马天笑先生想和儿子玩飞镖。“马小跳，写完作业没有?”马天笑先生不知问了多少遍，“快了。”马小跳不知回答了多少遍。到了十点，马天笑先生又问：“马小跳作业写完了没有?”马小跳没有回答。原来马小跳他已经睡着了。马天笑先生便帮他写。

第二天放学后，老师对马小跳说：“马小跳，把认真的‘真’写一百遍。”“这是我爸爸写的。”马小跳让马天笑先生火速赶到学校，果然是他爸写的。可怜的马天笑先生认认真真地把“真”字写了一百遍。

我觉得马天笑先生确实是一个贪玩的爸爸，好心的爸爸，也是一个马虎的爸爸，更是一个不负责任的爸爸。

《贪玩老爸》读后感三范文二

最近，我看了杨红樱阿姨写得马小跳系列《贪玩老爸》。我感到十分快乐。

马小跳的爸爸——马天笑是个善良，爱玩的玩具设计师，他本事很会玩的人，可他做出的玩具却一点也不好玩，没人来买他的玩具。自从马小跳出生以后，就彻底改变了他的运气，他设计的玩具马小跳畅销全国，现在他已经当上了设计师的老板。可他仍是个贪玩的人。

上了小学以后，老师要布置作业了，可马小跳坚决不想做作业，就慢慢地，慢慢地，一拖拖到9点钟，于是马天笑就心疼了，便帮他写作业，不一会就写完了，写完后就睡着了。

更搞笑的是第二天这件事被班主任秦老师发现了，而且马天笑还写错了一个认真的真，于是秦老师很生气，把马天笑叫到办公室里，扔给他一个笔头说：抄写一百遍。于是马天笑拿起笔，认认真真的抄了一百遍，不过以后他再也不帮马小跳写作业了。

我真羡慕马小跳拥有这样一个爱他的爸爸。啊，我真希望我的爸爸能天天陪我玩，与我分享，那我该多幸福呀。

《贪玩老爸》读后感三范文三

最近我读一本诙谐幽默、好玩有趣的书，是中国著名校园小说家杨红樱写的。

这本书主要讲了淘气的马小跳和他童心未泯的老爸发生的故事。主人公马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明机智，马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心，有爱心，能理解马小跳，最重要的是他能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩。马小跳的爸爸玩儿出来了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师。马小跳还和他的“贪玩老爸”互换角色，让他老爸当儿子他当爸爸......

我很喜欢这本书，所以我给大家推荐红樱写的《淘气包马小跳系列的贪玩老爸》这本书，希望大家喜欢。

《贪玩老爸》读后感三范文四

今天我读了一本书叫《淘气包马小跳贪玩老爸》，那本书好玩的很，有一次，马小跳把三顿饭，写成三吨饭，而这样的小错误，在长大以后是极大地错，我说大马虎叫小马虎怎没会不马虎。

还有，打水仗打出来的战争，马小跳是个淘气包，他总是惹麻烦，是马小跳惹得高大伟的爸爸和自己的爸爸吵起来，还有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。

他的爸爸也经常闹笑话，有一次，他把大写成了太，句子就成了这样，太马虎，今后一定要改的这个毛病，这个句子也挺好玩的。马小跳随然马虎了点，可是也热爱动物，马小跳把点杀的小黑羊放了。

有一段时间，马小跳回家的时间一天比一天晚，而且一回家就把自己关到卫生间里，因为，他看到了一位女警察，还学这她的动作。

马小跳给爸爸剪头发的时候，他先把爸爸惹生气，然后头发就竖起来了，马小跳一下子就把爸爸的头发剪掉了。头发剪完了，爸爸的气也消了。

《淘气包马小跳贪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。

《贪玩老爸》读后感三范文五

这本书特别有意思，我看了都快笑死了，来看看吧!

马小跳的爸爸马天笑先生是个玩具设技师。有一次，马小跳到了晚上十点还没写完作业，他睡着了，马天笑先生就照着马小跳的笔迹写。结果第2天写错了“真”字。秦老师让马小跳写一百遍，马小跳说不是他写的，是他爸爸写的。秦老师把马天笑罚了100遍。

马小跳有一次写了一个句子，“我今天吃了三吨饭”。把顿写成了吨。老师叫马天笑签字，马天笑看了，笑的像鸭子一样。马天笑写“大马虎，令后一定改掉这个毛病。”因该是“太马虎，今后一定改掉这个毛病。”马小跳看了笑的也像鸭子一样。大马虎带小马虎，怎么能不马虎?真是父子遗传到位。

《贪玩老爸》读后感三范文六

淘气包马小跳这本书是杨红樱写的。“贪玩老爸”也是其中之一哦!

这本书讲的是马小跳和马天笑先生的搞笑事情，记得，有一次马小跳的校园在闹流行性感冒，毛超和秦老师也感冒了。马小跳知道了这件事情后，就来问毛超：“生病的感觉是好还是不好?”，毛超说：“当然是好啦!想要什么，就有什么，想吃什么，就吃什么。你说能不好吗?”，马小跳相信了。

当放学，他就像火箭一样，直往家里奔去。好不容易回到家，放下书包，就躺在床上，然后，还在头上盖了一张毛巾，就开始装生病，最后，就是等待他爸爸回来。

没过多久，马小跳的爸爸---马天笑先生今天回来得特别早就回来了，因为他带东西给马小跳了。马天笑先生回来没看到他儿子，非常着急，就大喊：“马小跳，马小跳，你在哪?”，马小跳捏着鼻子，发出脆弱的声音，说：“爸爸，我我生病了。”马天笑冲进儿子的房间，“早上还好好的，怎么生病了呢?”

马小跳说:“我们学校发生流感，班上有好多人生病，秦老师也是。”

马天笑先生很紧张，抓住儿子的肩膀，使劲地摇晃。

“你是不是哪里都疼?”

马小跳说：“是啊。”

“真的是感冒了，汉堡也白买了。”，马小跳说：“我能吃。”爸爸不理他，打开汉堡箱，抓出汉堡，一口一口的吃了下去。马小跳失望了，他恨死毛超了。

这个故事告诉我们一个道理，别人说的话不一定是对的，自己说的话可能是对的，一定要先考虑清楚，再下决定。

《贪玩老爸》读后感三范文七

马小跳为什么会玩，而且还变着花样玩，那是因为他有一个贪玩的老爸——马天笑。

马天笑是个有童心的爸爸，马小跳的诞生给他的爸爸带来了一个大惊喜，马天笑以马小跳的特点创造了跳跳蛙，一鸣惊人现在他成了一个大红人，读完这本书我知道了没有童心就缺少快乐，如果不快乐，生活就没有意思了。

我非常羡慕马小跳，过他那样的生活该多好。

《贪玩老爸》读后感三范文八

昨天我看了一本书，名叫《贪玩老爸》，其中头上的鸡窝这章令我记忆犹新。

这一章主要讲的是：马小跳很羡慕他的同学张达，因为他可以把鸡蛋在脑门上轻松的敲破，所以马天笑先生也做了相同的动作，好让他的儿子马小跳也崇拜他。现在轮到马小跳了，但是从鸡蛋壳里流出来的并不是蛋液，而是跳一只活泼、可爱的小鸡。这只小鸡把马小跳好久没理的头发当成了鸡窝，蹦来蹦去快活极了!看到这，我忍不住哈哈大笑，真有意思。

幸亏马小跳把这只鸡蛋用脑门磕破了，否则这只小鸡的命运还不知道会怎样呢?

《贪玩老爸》读后感三范文九

周末，我用了这整整一天的时间，将这本《贪玩老爸》给看玩，我为马小跳有一个这样童心未泯的老爸而欢呼!

贪玩老爸马天笑是一个会玩，爱玩，好玩的老顽童。被我式为“三好老爸”。他会滚铁环，打水枪，打你泥巴仗，捉特务，做标本，做模型······

他还从马小跳身上找出了灵感，设计出“跳跳蛙”，从而玩出了名，当上了厂长。以后，他就更爱玩了，带着儿子一起玩，可马小跳不能跟老爸玩啊，他还有一大堆作业要做啊。贪玩老爸于是便等啊等啊，想马小跳赶快写完作业陪他玩飞镖。已经十点钟了，作业没写完，可马小跳已经睡着了，可贪玩老爸并没有叫醒他，而是将他抱到床上，帮他写作业，可是眼睛一时糊涂了，将“真”写的少了一横，结果被“认真负责”的秦老师给罚写了一百遍。你们说贪玩老爸好玩吗?

他还有一颗童心陪他成长。马小跳玩装病的游戏，贪玩老爸信以为真，竟收起了玩心，在家守了马小跳一整天。更搞笑的是：看到儿子被高大伟的爸爸误会，竟提出了要与高大伟的爸爸打水仗。当马小跳提出要当一天爸爸，让贪玩老爸当一天儿子，他竟然爽快地答应了。在互换角色的游戏中，贪玩老爸让马小桃体会到了当爸爸并不是那么容易的事，这让马小跳体会到了做爸爸的辛劳，这是多么聪明的爸爸啊!

他们身上的故事很多很逗!

《贪玩老爸》读后感三范文十

读了一整本儿《马小跳之贪玩老爸》后，我感觉每一章节都非常有意思。其中给我印象最深的是“帮儿子做作业被罚写一百遍”那一章节。

故事说的是：马小跳在做作业时睡着了，被正在玩玩具的爸爸 马天笑先生看见，帮他写完了作业。第二天秦老师发现马小跳写错了“真”字，就把他找来询问。可最后发现是马天笑写的，于是又把他找来，并罚他写了一百个“真”字。

有一段话给我留下了深刻的印象：马小跳为了让秦老师相信他没有撒谎，马上给马天笑先生打电话，让他火速赶到学校。马天笑先生真的火速赶到了学校。他一进办公室，秦老师就给他来了个措手不及：“马小跳爸爸，你模仿你儿子的字，模仿得真像啊!”“过奖!过奖!”马天笑先生点头哈腰，“主要是时间晚了点，不然还可以模仿的更像一点。”办公室里，其他老师都轻声的笑了起来，秦老师没有笑，她很生气，生马小跳的气，更生他爸爸的气。

我觉得马天笑先生真是太可爱了。我爸爸就不会这样子，他从来不替我写作业，都让我独立完成。我知道他是为我好，希望我能考上好中学。我会好好学习，不辜负他的期望。不过，他如果能像马天笑先生那样再幽默些，我会更爱他的。

读后感300字(范本十二篇)

当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写12篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的追风筝的人读后感300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感300字 篇1

第一次看到这本书，觉得这个刊名怪怪的，读者有点“麻辣汤”风味的文章，我顿时有想见恨晚之感。

人们一说到“咬文嚼字”，就会认为是无聊文人的玩弄的雕虫小技，烦锁无聊，但一读文章，果然铜牙铁齿，名不虚传。从此便深深喜欢上了这“咬文嚼字”。

“咬文嚼字”可以说是“好雨知时节，当春乃发生“，它是随时代发展应远而生的产儿，它远应满足了在国家独立和民族发展中人们重视爱护语言的心愿和渴求。其有丰富多彩的内容和生动活泼的形式。文章短小精悍，语言生动，内容和风格多样。

“咬文嚼字”采取平等待人的态度，让人感到亲切，愿意相互交流；它的说理既让我增长了知识，又明白了道理，还学会了一些做人处事的方法。

“苔痕是阶绿，草色入帘青。”《咬文嚼字》依旧是一棵小草，在阳光下摇 ，在春风中歌唱。让我们以自己的生命的绿色，装点语文规范化的春天的'园地。

让我们一起咀嚼。回味它的过去，品尝，期待它的未来！

读后感300字 篇2

为你千千万万遍，这是阿米尔与哈桑的虐世之恋。

童年的阿米尔多么渴望得到父爱，经历过那样的苦闷委屈的日子，这让我不禁想起自己的童年，也有过相似的经历，母亲的爱天生而来，父亲的爱需要用自己的努力才能得到。当我想起以往，因内心的委屈而憋不住啜泣时，我也恨过我的爸爸，可能这也是我成长的动力，当阿米尔赢得斗风筝比赛时，远方站在房顶上的爸爸乐开了怀，我也开心不已，对，这多像曾经的自己――当电话那头的爸爸听到我学习上的好消息时，不远千里也要给我买了衣服寄回来。

这本书带我回味到了五味杂陈的`童年，忠诚的哈桑；感同身受般的体会到了阿米尔和索拉雅初恋般甜蜜的爱情，窥探到了那不可说的婚后生活，也最终看到了一向懦弱的阿米尔鼓起勇气，承担起那份沉甸甸的责任，一波三折般的接回索拉博。

我曾体会过《三体》的科幻想象之美，《瓦尔登湖》活在当下、宁静致远之美，还有《追风筝的人》为你千千万万遍之美，阳光般美好，就像那张宝丽来照片上哈桑眯着眼，相信这个世界正义而美好的微笑！

读后感300字 篇3

一个好的作家，总是把各种细节描写的特别吸引人。最吸引我的，每次都是阿米尔的心里描述。

追风筝的人，每个人都在追风筝。表面上，是在指哈桑在风筝大赛时是追风筝的人，是为了不起的.高手。风筝还代表着哈桑和阿米尔的感情，他在追逐风筝的同时，其实是在追逐情谊。

阿米尔和他的爸爸，一生也都在追风筝，他们则追的是内心的救赎。爸爸对阿里和哈桑的愧疚，所以，他在不停的做着慈善来弥补愧疚。阿米尔，追风筝晚了一些，虽然一直在内心自责着，但是另一方面他又会为当年为哈桑做的行为找借口。一直到确定要解救索拉博的时候，他才开始，真正的追风筝，内心的挣扎才真正的像风筝一样高飞，得以解脱。

结局，是我想看到的，我更想看到的，其实是哈桑也能活下来，能亲自听到阿米尔公开承认他们的感情，不然，哈桑内心其实也一直困惑难过吧。最后希望索拉博可以和阿米尔敞开心扉，开心的生活下去。

喜欢哈桑，单纯，为友情而战。喜欢阿米尔的爸爸，虽然犯过错，但是一位真正的汉子。喜欢阿米尔的妻子，善良g敢做敢当敢爱敢恨。

读后感300字 篇4

古往今来，我们从不同的电影中看到了中国悲哀与痛苦的历史，中国的历史短短几部电影怎能讲完，所有的电影结合起来也只不过是中国屈辱史的四分之一罢了，每一个事件的失败与胜利都被记录下来，永不会忘却，在那栋大楼中只有四百人的军队，却对外打着有八百人的.口号，河的北面是繁华的大街，南面则是炮火不断的战争。在那栋楼中，有人被无顾卷入想要逃走，有人热血澎湃想要加入，记着想要告诉中国人民，那些战士憔悴的脸庞是为了保护他们的安全，为了将国旗升起，中国军队用身体当旗杆立起他们的希望，也是中国没有倒下的标志，一个个战士从四行仓库跳下，为了不让日本得逞，以自己为炸弹的承载物去为祖国效力。

其实在这部电影中，没有主角，但在中国人心中他们是中国的主角，他们都怕死，又有谁不怕死呢？他们也有自己的孩子，母亲，家人，但是在那样的情况，他们别无选择，只有牺牲才能让未来的人们过上幸福的生活，不让他们承受像自己一样的痛苦，或许在他们的电影中不是主角，但在每个中国人的心中却留下了比主角还重要的地位。

读后感300字 篇5

今天我读了《西游记》，令我印象最深的'一篇是“偷吃人参果”了。写了孙悟空偷吃人参果，被两位小童抓了，来骂，悟空很不耐烦，就拿了根毛，变了个假悟空站在那儿，挨骂，真身却在天上推倒了树。两位小童回到院子，见院子一片狼藉。悟空他们却悄悄逃了。后来，他们还是被小童的师父镇元子抓住了，要他们还了仙树，悟空没办法只好叫观音菩萨医好了仙树

我多么希望我也能像孙悟空一样的神空广大。假如我在学校做错了事，就可以变一个假自己，挨骂，假如作业太多了，就可以变一个假自己去写作业了，假如上学时间太早，就可以变一个假自己去上学了。假如自己在睡觉（用隐身术），有小朋友被人贩子抓走了，就可以用七十二变抓住人贩子交给警察。

想归想，这肯定不可能实现的，但是，我希望自己也少犯这些错，那么，孙悟空的七十二变我也不需要了。

读后感300字 篇6

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。——题记

历时几天的阅读时间，我终于读完了《追风筝的人》这本书。虽然阿米尔与哈桑的关系一波三折，但结果还是皆大欢喜的。

在这本感人至深的小说里面，风筝就像是本文的线索，是象征性的。它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中心不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝的比赛后，发生的一场悲惨不堪的事，令阿米尔感到自责和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美国。

成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上久违20多年的家乡，希望成为不幸的'好友尽最后一点心力，却发现一个惊天谎言，哈桑竟是自己同父异母的兄弟，儿时的噩梦再度重演，阿米尔终究还是选择了……

犯了错误并不可怕，可怕的是没有一颗勇敢承认的心。只要你在犯下错误之后敢于担当，并及时去改正，即使犯下的错误十分恶劣，但是你的品质还是无足珍贵的。

读后感300字 篇7

我要和大家分享的是《小鲤鱼跳龙门》这本书。这本书的主人公就是小鲤鱼。有一天奶奶讲故事给小鲤鱼听，她说有一个龙门，鱼儿要是能跳过去，就可以变成一条可以在天空飞来飞去的大龙。听完故事，小鲤鱼就去找龙门。找啊找啊，找的'过程中遇到了大鱼和大螃蟹，历经艰辛，终于找到了龙门。

在跳龙门的过程中，他们遇到了一次又一次的困难，可是却没有放弃，而是想尽各种办法、克服各种困难，终于跳过龙门去了。

这个故事让我明白，坚持是一件很重要的事情。小鲤鱼的精神也影响了我。最初我不会跳小绳，觉得很难，可是想到了不怕困难的小鲤鱼，我开始每天坚持练习，我从一次跳几个到现在我能跳到100个。

感谢《小鲤鱼跳龙门》这本书带给我的启示，让我懂得了要坚持、不怕困难。同学们，你们喜欢不怕困难的小鲤鱼吗？快来看看这本书吧。

读后感300字 篇8

大神无罪作品《剑王朝》，女主角个性鲜明《剑王朝》系百度文学旗下纵横中文网签约作家，大神无罪作品，被书迷誉为“2014年下半年最为期待的仙侠小说”，曾获得纵横“双榜”（月票榜、周用户点击榜）冠军。 《剑王朝》讲述了一个连作者自己都觉得“特别复杂的故事”。

小说背景类似战国，自连灭韩、赵、魏三大王朝，大秦王朝已经迎来前所未有之盛世，强大的修行者层出不穷，人人都以身为秦人而荣，但丁宁，一个出身毫无疑问的'秦国都长陵普通的市井少年，每天所想的，却是颠覆大秦王朝，杀死修行已至前所未有的第八境的秦皇帝……

总之，烟台哪家医院治疗脑瘫最好，这是一个很多英雄剑客的故事，还是一个以剑说话的时代。《剑王朝》三位重要的女性角色分别为长孙浅雪、白山水和赵四。三人都是美女，但性格各异，或冷艳或豪放，每一位都在小说中大放异彩，大庆治疗脑瘫的医院。

读后感300字 篇9

很早就期待《八佰》这部电影，如今终于上映了。今天，我和姑姑一起观看了这部电影。

这部电影主要讲述了淞沪会战末期，八十八师的战士们坚守四行仓库的真实故事。他们抱着为国捐躯的决心，在地狱般的环境里守了四天四夜，最终打退了敌人多次疯狂进攻。

其中，让我最震撼的是战士们升国旗的`场景。为了表明与四行仓库共存亡的决心，他们决定在四行仓库的顶层升起国旗。国旗刚升起来，敌人就像发了疯一样，派飞机轰炸我们的战士和国旗。飞机经过的地方，尸横遍野，很多战士受了重伤。可是他们依然用最后的力气把同伴的尸体堆在旗子下面，不让国旗倒下。一个年轻的军人，看起来还是个孩子，他的肠子都被打出来了。可是他没有害怕，没有胆怯，仍然举着枪对着飞机扫射，最后，这位战士也壮烈牺牲了。

看完这部电影，我不禁潸然泪下。在这部电影里，我看到了中国军人的精神，那种保家卫国不怕牺牲的精神。这种精神鼓舞着我一定要好好学习，长大为祖国做贡献。

读后感300字 篇10

暑假，我去图书馆看了一本我早就想认真看的书，叫做《西游记》。书中讲到了师徒四人去西天取经的故事，在这条取经的道路上遇到了各种各样的妖怪，碰到了各种各样的困难，但是师徒四人最终还是取到了真经。四个人物的性格也都各不相同，唐僧有时让人急又让人气，因为他看不出人还是妖，我经常急得握紧拳头直跺脚。但是好在没到危险的.时候，孙悟空都会及时看出妖怪，救出师傅。沙僧为人正直老实，八戒很懒，很贪吃，是不是总是添点乱子。

我最喜欢孙悟空了。他有厉害的火眼金睛，什么坏人都能看出来，任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛，他的眼睛也不是天生的呢，是在太上老君的炼丹炉里炼出来的，这要能承受多高的温度啊！孙悟空真了不起！

读完这本书，我知道，无论有怎样的困难，只要坚持不懈就会成功！但是还有一点很重要的就是需要团队合作，因为我在书上看出，孙悟空也不是万能的，有好几次落难，还是猪八戒搬来救兵搭救的呢，所以，在生活中，我们小学生也要学会合作，因为“独木不成林，单丝不成线”，只有团结才是力量！

读后感300字 篇11

前不久，我们学习朱自清的一篇散文《匆匆》，这篇文章告诉我们不要虚度年华。

《匆匆》这篇散文，虽然不算长，但却让我学会很多，也让我明白时间的价值。

正如朱自清先生所说：“我们的日子为什么一去不复返呢？”。后来，我才明白，日子是从我们生活中的`不经意之间所溜走的。

仔细回想一下，以前，我们除看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐，但是，失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走，我真后悔，为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。

以后的日子会怎么样？和原来一样虚度年华，荒废时间吗？不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。

时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。

读后感300字 篇12

故事是这样的：小鲤鱼们听了奶奶说的关于先辈们跳龙门的故事后，这群勇敢的孩子们便踏上了寻找龙门的征程。一路上，它们遇到过水草缠绕的`困境，也遇到过水流湍急的险情；经历过螃蟹的热情帮助，也经历过大鱼的无情嘲讽……终于，它们团结一心，战胜了所有的困难挫折，成功跃过龙门，到达了美丽安详的新天地。

这个故事给了我很大的帮助：在一次跆拳道课上，老师教了一个新动作，难度很大。我尝试了几次都没能成功后，就打起了退堂鼓。这时，我想起了这个故事。当我想到小鲤鱼们经历了那么多的挫折都不曾放弃过，而我只是遇到这点困难就退缩时，不由得脸红起来。我暗自下定决心，一定要把这个动作练好。经过老师反复地示范和同学们的帮助下，我终于把这个动作练得有模有样了。我兴奋极了，为学到新动作而开心，也为师友对我的帮助而感激，更为战胜自己的畏缩而自豪。

小鲤鱼们团结合作、坚持不懈的精神深深地影响了我。它使我意识到：只要选定目标，坚定不移地去为之奋斗，最终一定会实现自己的梦想。

军训第三天日记(范本十二篇)

有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写12篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的军训第三天的日记12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

军训第三天日记 篇1

早晨，一缕阳光射进我们宿舍，我睁开眼睛，看见太阳出来了，便知道现在快6点钟了。我马上起床，整了整内务，准备穿鞋时，教官们吹响了口哨，叫我们起床。我穿上军鞋，帮睡在我旁边的肖晓汕整了整内务……没过多久，我们就到外面集合了。

早餐完全是一样的，一个馒头，一个鸡蛋，一碗粥，一碗榨菜。今天的训练似乎比前两天更辛苦，汪教官要强化训练我们的广播体操。我们的广播体操一共有9节，汪教官要我们做好3节操才休息一下。前3节操我们做了20分钟才做好，汪教官就让我们和些水，休息10分钟。等做完了。后面6节操，就用了差不多2个小时，我们大家在太阳底下暴晒，流了许许多多汗水，终于换来了休息。

吃完午饭，汪教官给了我们20分钟时间整好内务，时间到了就去检查。结果，我们宿舍除了我和肖晓汕的内务及格了，别人都不及格，不是床单没整好就是被子没叠好。那些人又遭到了汪教官严厉的训斥和惩罚。

晚饭时，我们终于遇到了好的待遇，每人有两个鸡翅吃。我们大家拿起香喷喷的鸡翅，大口大口地吃了起来，同学们的脸上也露出了灿烂的'笑容。晚上，天空突然下起了大雨，我们全体同学就都来到106宿舍集合了。汪教官坐在床上，告诉我们：“今天内务考试，不及格的做100个蹲下起立……

我睡在床上，想着今天这一天的经过，开心地笑了起来，今天真是一个有苦有乐的一天啊！和同学们在军营里的生活真令我高兴！想着想着，我不知不觉就睡着了，进入了甜美的梦乡……就这样，三天的军训生活结束了！

军训第三天日记 篇2

今天是军训第三天，我们重点练习的是齐步走。

这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。但是刚练了一会，我就不这么想了。这齐步走绝对没我想象的那么容易。一上来教官就先让我们练习手臂的姿势，左臂在前右臂在后。大家这样一动不动的站了一会，我心想：教官该让我们换手或者休息了吧？可教官没有这样，他一个劲儿的对我们说：“把后臂抬高！站直了，在军姿的`基础上做！不要低头！眼睛别乱看！”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度，有没有打弯。这时我的胳膊已经又酸又痛了，在教官看别人时，我就偷偷地把胳膊放下一点，休息一下。但是这样就起不到锻炼的作用了，当我被教官批评以后，我以后练习时再也不偷懒了，一定要坚持下来。

下午的正步走也是先练姿势后练走，这回觉得手臂的姿势可比上午的轻松多了，举了半天我也没有放下手偷懒。正当我暗暗高兴的时候，教官让我们加上腿的动作再练。这下可累了！大家金鸡独立的站着，两腿绷得直直的，没有一点弯儿，悬空的那条腿还得往上抬高。我一直觉得自己的平衡感不错，可笔直的单腿站立那么长时间，我也是摇摇晃晃、东倒西歪。

教官告诉我们，他们都把沙袋绑在腿上练习，我真是惭愧呀！才站了一会就不行了。我一定要向教官学习，严格地要求自己，努力做的更好！

军训第三天日记 篇3

今天，第三天，我觉得自己班又进步了，从昨天的第四名到今天的第三名，果真，老班的“向日葵转法”很管用，衷心的感谢老班。

今天，是离开家的第五天，很想念家人，每当我看到家长来接送学生，心里的念家之情油然而生，但还是忍住泪水。我在外表上看似女汉子，其实，了解我的人太少，我总是想把自己最最坚强的一面展现给大家，只是夜黑星入梦时自己偷偷掉眼泪。

每天，我都有自己的收获，今天最大的收获则是每个老师脸上所流露出的`笑容，他们的笑容是证明了我的努力是有价值的。

今天，教官为我们表演了一个节目，体委也为我们准备了精彩的节目，教官很热情，让我也表演一个，还好训练的哨声拯救了我，否则我肯定会出糗。

经过了一天的训练，嗓子很疼，体委很体贴，送了我三片金嗓子，很感激他，也很感谢王老师，他教给了我许多，感谢教官，感谢他相信我，感谢他信任我。

明天，我会更努力;明天，我会更出色;明天，我会更奋进。超越自我，铸就辉煌。

加油!加油!必胜!必胜!

军训第三天日记 篇4

俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”，好不容易才等到了军训，军训不仅热也累，却很有价值，也让我们感受到了不一样的乐趣。

有的人从小娇生惯养，好似温室里的花朵，一吹就倒；而军人那钢一样的精神，铁一样的纪律，对他们来说真是天方夜谭了！我们是“少年军校”的学员，就是一个个小军人，我们不比解放军军人，但做到这一点也是应该的。

今天是军训的第三天了，经过这几天的训练，我从中感悟到了不少，其中原地踏步走的练习令我难忘：这动作我们可都练了六年了，我心想：这对咱们可不是小菜一碟吗？可并非我想，随着口号，我们踏着步子，口号依然响亮，但口号响也罢，关键是要走得好，但我们在这方面是欠缺的，一个个缺点冒了出来，步子不依，手臂不直，手没抬高，摇摇摆摆……一大串问题绕着我们打转！怎样才能抵御这些问题呢？只有刻苦练习……终于经过不懈努力，我们的`步伐走得整齐且有力，犹如一个检阅方阵，这都是我们109班团结的结果！

训练之余，最有趣的，还是要数拉歌了，与我们拉歌的是十二班，又是一阵“团结就是力量”的歌声萦绕耳畔，大家席地而坐，拍着手喊着拉歌的口号“一二”“快快”“一二三”“快快快”“一二三四五”“我们等得好辛苦”……大家都用了九牛二虎之力喊了出去，有几个同学喊得脸都涨红了，可见他们多费力啊！我们109班用嘹亮的歌声和铿锵有力的拉歌口号，把对方的士气“压”了下去，而我们109班就愈来愈起劲，眼看十二班就要撑不住了，这时，我又想起了109班这个大家庭，的确，团结就是力量，我们就是用团结这股劲打败了对方；也是这股劲让我们默契配合，才使得我们步伐是那么整齐，那么有力，我想，这股劲不仅会用在拉歌上，学习、运动会……都是这样。相信我们109班只要团结起来一定不错的，一定会勇往直前，迎难而上的！

意志是磨出来的，本领是练出来的。的确，没有耕耘，哪来收获；不经历风雨，怎么见彩虹。军训就是来磨练我们意志的一次考验，让我们领略军人的作风和精神，懂得团结就是力量。我相信我们109班在“团结就是力量”这首歌的鼓舞下，一定会愈来愈优秀的！

军训第三天日记 篇5

今天是军训的第三天，下午两点半，我们准时的排着整齐的队伍来到操场，在操场中间笔直的站着一位军人，他就是我们的教官。

我们站成四排，首先教了我们站军姿，“上身挺直，两腿绷直，身体向前倾斜，眼睛看着前方，肩要平”耳边又传来教官的命令，我一遍又一遍的按照教官的.命令做好，可是老是站不直，东倒西歪的。好了，可以站住了，军姿也不是多难啊，多简单啊。就在我暗暗自喜时，我的腿开始有点酸痛，挺直的肩膀也酸起来，这时已经有人请示休息了。

红彤彤的太阳爬上了天空，每个人的脸上都渗出了晶莹的汗珠，明亮的太阳晒的我都快睁不开眼了，只有一滴滴汗水再往下流，过了一段时间，我快站不住了，双手已经快不听指挥了，再也不能乖乖的放到两腿边了，已经有三四个人坚持不住了，我心里默默祈求快点结束吧，我可不能坚持不住去休息，那样我就是一个怕困难的人了。后来我终于坚持了下来。真是腰酸背痛啊。

通过了这次站军姿使我明白了一个道理：一定做一个坚持不懈不怕困难的人，只有那样才可以成为＂成功者”。俗话说困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。再想想那些教官们，我们累难道他们就不累吗？他也要在烈日炎炎下大声指挥着。他们是军队出来的，我们才站10分钟军姿就累得要命了，他们的训练项目可要比我们多得多得多，他们不依然坚持下来了吗？

在那么多磨练中脱颖而出的就是那些坚持下来又认真的人啊，我一定做一个坚持不懈不怕困难的人，这样就已经迈出成功的第一步，相信我的明天会更加美好更加辉煌。

军训第三天日记 篇6

军训的第三天，经历了前两天的重重磨难 我们变得更团结更加勇敢，今天的军训对于我们来说已经不算什么。因为我们知道苦难不会击垮我们，只会锻炼我们的身体，磨练我们的意志，是我们成功的垫脚石。

尽管是炎炎夏日，我们依然面漏微笑，笑容不只是一种表情，而是对面困难的'一种心态 这样的我们将会走的更远今天，太阳很大，当我们还是继续训练，要发扬流血，流汗，不流泪的精神。苦不苦，想想红军二万五，累不累想想革命老前辈。和他们相比，我们这只是小菜一碟。所以，我们必须坚持，挺过去，让革命老前辈不怕苦，不怕累的精神在我们身上得到体现。

勿以善小而为之，勿以恶小而为之。水滴石穿，任何结果都是由一点一滴的前奏说谱写的。当你选择一个好的开始后，你就成功了一半，在成功的路上，需要的是坚持。风雨之后，是翱翔鱼游的天水一色;走出荆棘，是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。总之，战胜苦难之后，会有别样的色彩等着你。

军训第三天日记 篇7

今天是军训第三天，我们班被选作了优秀班级，进行体操展示。

“啪啪啪——”一阵掌声响起，我们齐步走到操场中央，准备进行展示。我们面对着七个班级，心里充满了紧张，虽然事先教官说表演好了买糖吃，但还是压不住心里的紧张。“一二一、一二一”我们跟随着教官的口令，整齐地踏着步伐，周围的人都静静地观看着，“立正！”整齐的靠脚声立马响了起来，我们的脸上都消失了往日的'嘻戏的笑容，取而代之的是庄重与严肃。

“第一项内容稍息与立正。”教官顿了一下“稍息！”。五十四位同学的脚整齐地提挂出去，显得无比一致。“立正”“啪”我们都收回了自己的脚，之后又重复了两遍，开始了第二项内容——跨力与立正。这个环节当中出了一个小差错，因为同学之间间距太小，一部分同学在拍腿时打到了别人，不过同学们反应过来，如果没有特别仔细看的话，是看不出来的。

接下来，该第三项内容蹲下与起立。“蹲下！”教官喊出指令，不过前排有些人没反应过来，慢了几秒钟，但起立时靠脚的声音还是挺响亮整齐的。

最后一个项目——停止间转法是我们与教官的担心之处，有的时候是靠脚声音不响亮，有时是不整齐，还有人左右不分！我们紧张到了极点，“向右转”！第一次没出差错。但教官下令“向后转”时，同学有的抢口令了，导致靠脚不整齐，但总体表现不错。

回想起我们训练时的心不在焉，我十分后悔，即使我们优秀，但并不完美，所以同学们请好好训练，不要再无视平时训练，因为我们并不完美。

军训第三天日记 篇8

在军训的这些日子以来，时间似乎过得特别慢，今天才是军训的第三天，但是我们班已被学校领导批评了很多次，身为三班的一份子，我为此而感到惭愧，同时，我也为自己敲响了警钟，时刻提醒自己不要给班上抹黑，不要给三班丢脸！

今天中午，正当我们在军训的时候，班主任杨老师走过来了，她对我们说：“我们班的女同学又被学校领导批评了。有一个寝室被二班的同学投诉把水倒下去，把她们弄湿了，其它两个寝室分别在夜里睡觉时间说话，被领导发现了！今天我很不高兴，我为我们班的女同学而伤心，我不想骂你们，也不想罚你们，希望你们能好好反省……”猛烈的阳光照晒着我们，但不能让我们低下头，但听了杨老师的这些话，我不禁低下了头，陷入了沉思：我们大家不能再这样下去了。否则，只会给全极同学当作笑话，被其他班的同学看不起。大家都惭愧地低下了头，四周静得很，连苍蝇飞来飞去的声音都听得见。此时，我真希望这宁静是在向杨老师表示：我们不会再犯这样离谱的错误了！

吃完午饭后，老师再次召合我们，她意味深长地说：“今天我被学校的领导批评了，这是因为我没有罚你们，即使他们再批评我，我也不会罚你们。我不是认为他们罚学生的教育方法是错误的，但我相信我的方法是有效的，更加相信你们会明白道理，会改正错误！……”这番话深深地打动了我，我打心底儿发誓：我不会再犯错，不会给我们班抹黑了！

到了晚上，全极进行拔河比赛。虽然我们班输了，但我认为我们是虽败犹荣，因为在这场比赛中，我们全班同学都团结起来，这比我们赢了更有意义。教官们可有意思了，教我们唱一些很有趣的`小歌。“快快快，不要像个老太太。咚咚咚，不要像个老公公……”这些调皮风趣的歌曲真让我兴奋。全年级都在唱，都在喝彩，今晚是个美妙的夜晚，我们大家都沉醉在欢乐中，我们兴奋得疯狂了，疯狂得大笑了……

今天，有悲有欢，是充实的一天。在悲伤中，我不忘要继续努力，继续改正错误；在欢乐中，我不忘要时刻提醒自己，要注意自己的形象，不能给班集体丢脸！

今天，是美好的一天，我相信，明天一定会变得更好！因为我们正以箭一般的速度前进，奔向美好前程！

军训第三天日记 篇9

第三天的训练开始了，因为离演出很近了，所以教官对我们很严格。还是不停的联系转身、正步走，休息时间也压缩了，中午快放学的时候，教官还让我们加紧了训练。同学们有些怨声载道了，在炎炎烈日下，我们一遍一遍的重复着枯燥而乏味的动作，即使腰酸背痛，汗流浃背，也不能停止训练。

通过训练，让我感受到了“一切听行动指挥”，不怕苦不怕累的军人作风同学们通过训练也会养成首纪律听指挥的好习惯。

明天就要表演了，我想，我们班一定会取得令人高兴的成绩。

爸爸年轻时当过军人，他经常自豪的对我说：“女儿，长大当一名军人吧，当军人是一件光荣的事情，虽然有时吃苦受，那也就是做个考验。”我听着爸爸这样说，心里想体验一下当军人是什么滋味。在梦里我也梦见自己当了一名小军人，那模样，可生气啦！我盼着当一名军人的梦想终于实现了。暑假过后，我门返回学校，老师告诉我们，为期三天的军训就要开始了，我听后高兴极了，巴不得现在就开始训练。当天，我们就发了军服，一回到教室，同学们就换起军服来。第二天，我们的教官早早的就过来了。我们班五十个小士兵穿戴整齐去操场，我们排了整齐的队形，教官教我们站军资，我们站的'有模有样。

那几天有时烈日炎炎，火热的阳光烤着我们，头上的汗水一滴一滴的往下淌，有时风雨交加，教官的眼光像闪电一样盯着我们，同学们的身子一动不动，眼睛也不敢斜。

军训磨练了我们的意志，增强了我们的集体观念，更让我们知道了什么叫永不退缩。

军训第三天日记 篇10

上午的空气凉爽得像秋天,没有汗水的衣服跟军训这个字眼不太搭调。但说实话，闲坐在一旁的我也能感受到迷彩服下那一双双眼睛所透出的疲惫的神情。单调的步伐练了不下百次，但却没人退缩。接着又是半小时的站军姿，随着时间的推移，腿开始僵硬，手脚开始酸痛，但只能忍耐着，只有教官示意放松的时候才能舒展一下那紧张疲惫的四肢，这一切都看在我们旁人的眼里。作为后勤人员，我们无须参加队列训练，因此各中滋味并不能彻底体会，但我们知道军训真的很累很苦，不光从室友的抱怨声中可以明了，你们那汗水湿透的衣背更是有力的证据，我们帮不上什么忙，所以只能用微笑为你们鼓劲，用杯水为你们解暑。

下午天空又开始变的阴沉，蜻蜓低飞，果然不久以后天空就飘起了雨丝，雨丝渐渐演化成雨点。雨水混着汗水从发际流下，同学们依然忘我地训练，跨着整齐的.步伐，这不免让在一旁躲雨的我们心生惭愧。此刻。平日里娇生惯养的同学们竟是如此的刚毅，如此可爱！雨中，迷彩与天际融成了一出绝美的画面！

军训第三天日记 篇11

XX月XX日 星期X

一觉睡到天亮，好爽！今天是20xx年xx月xx日，军训的第三天。

今天早上还是先到小操场集合，再集体到大操场上去练习。一上去教官就叫我们来个立正的动作，站了好一会儿总算可以休息。接下来教官跟我们连通知了一件事情，说是我们训练到10点半大家回寝室整理内务，听到这个消息，大家议论纷纷，我是开心又难过，开心的是听到可以不军训，难过的是的是整理内务我的被子实在是很软，根本叠不起像教官所说的那样。我们的讨论在教官的口令下全部停止。大家又回到了严肃的训练中。在训练中，我一不小心就会有做得不好的时候。其他的队也有不好的，而且还被叫出去单独练习的，好在我比较幸运。训练了一会儿，在教官的分配下，我们连分成了五排，每排都有一个负责看排面的，我们这一排的负责人一点都不负责的，把我们这一排带的都不整齐。

不一会儿，我们回寝室整理内务了，我们急急忙忙地回来把自己床上的东西整理好，教官居然说，整理的不好。我们的室友都没有信心了。想不到整理内务是这么麻烦的一件事，后来，我们在教官的指点下，把宿舍整理好。

下午训练，天气很热，不过好在有点风。下午我们训练还是立正、稍息、跨立的转法，三大步伐、齐步、跑步、正步。不过下午在我们集合的.时候，教官在其他队员面前说我们这排比较的出色。今天的集合比平时的稍微早了点，因为接下来我们还要去听讲座。天气这么热，可怜的我们按教官的命令坐在小操场的泥地上，无奈的我们只好听从。听讲座很无聊很乏味，经过一系列的话务员，我们的听讲座就结束。但是教官为了明天的检查宿舍内务，还要再过来检查一番，不过这次我们已经做好充实的准备，等待教官的审查，这次教官说我们宿舍整理的很好。我们听到这心时都非常的开心。

今天一天来说不是很辛苦，不过让我知道了很多，比如爱国教育的讲座、还有怎么叠被子等，军训让我长大了许多！

军训第三天日记 篇12

季节的脚步渐渐踏上灿烂的金秋，缓缓而轻柔地跳跃，我们这群学生迎来了期盼许久的军训生活。如果说大学生活是一副浓墨重彩的水彩的画，那么我们的军训就是我们空白画卷上最初的一笔绚烂。

今天是军训的第三天，由于这次军训该学的内容在昨天已全部完成，我们今天的主要任务就是复习之前所学的`。虽然说是复习，但还是感到有少许力不从心。我们在太阳底下一遍一遍地练习着。在这个别样的过程中，我们心酸并快乐着。心酸中总是隐藏着最灿烂的快乐，同样因为有了心酸，快乐也变得完整！我们有个严肃幽默并具的教官，他体谅我们身体状况，会让我们时常休息会儿，也明白我们的压力，会逗我们小开心下。

今天还有一个任务就是整理内务。从小到大都很佩服军人，其中就有佩服他们的内务整理。上午，教官就去了各个寝室，指导我们如何叠被子，如何摆放各个物品。我们也认真学习着，希望明天的大检查中，能取得好成绩。

军训会让我们懂得许多，了解如何严格要求自己，如何在团队中更好的生活。

希望接下去的几天军训生活中，大家共同收获，共同成长，共同演译这支青春舞曲。