工程咨询工作总结
发布时间:2024-02-24 工程咨询工作总结工程咨询工作总结9篇。
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工程咨询工作总结 篇1
香港特别行政区咨询工程师工作总结范文每日一讲（11月4日）每日一讲：
(单项选择题)
1、关于财务基准收益率的说法，正确的是（B）A．财务基准收益率可能低于资金成本
B．财务基准收益率应该大于资金的机会成本 C．不同项目的财务基准收益率应该一致 D．财务记住收益率不应该考虑通货膨胀因素
2、关于既有法人项目资本金的说法，正确的是（C）。A．企业库存现金和银行存款应全部用于项目投资
B．企业生产经营中获得的营业收入可以全部用于项目投资 C．企业资产变现取得的现金可以用于项目投资
D．企业不能通过改变企业产权结构的方式筹集项目投资
3、关于项目经济分析与财务分析的区别的说法，正确的是（D）A．前者的计算期不能大于后者
B．前者采用影子价格，后者采用市场价格
C．前者只有营利性分析，后者还包括偿债能力分析与敏感性分析 D．前者采用社会平均收益率，后者采用财务基准收益率作为基准参数
4、关于既有法人项目资本金的说法，正确的是（C）。A．企业库存现金和银行存款应全部用于项目投资
B．企业生产经营中获得的营业收入可以全部用于项目投资 C．企业资产变现取得的现金可以用于项目投资
D．企业不能通过改变企业产权结构的方式筹集项目投资
5、关于资金时间价值的说法，错误的是（D）。
A．资金的时间价值来自于资金运动过程中全社会劳动者新创造的价值
B．资金时间价值的存在表明不同时点时不同数额的资金可能具有相等的价值 C．没有通货膨胀时国债利率比公司债卷的利率更能反映资金的时间价值 D．单利计息比复利计息更加准确地反映出资金的时间价值
6、关于项目债务资金结构的说法，正确的是（B）A．适当增加长期债务的比例有利于降低融资成本 B．借款人公司监管账户的安排会影响偿债顺序安排
C．为规避汇率风险，应确保外汇贷款的借款币种和还款币种一致 D．即便贷款条件相同，使用国外银行的贷款也会加大借款人的风险
7、社会评价中的互适性分析主要是分析项目能否为当地环境所接纳以及（D）A．移民安置和受损补偿问题
B．项目对所在地区居民就业的影响 C．项目对所在地居民收入的影响 D．当地政府、居民支持项目的程度
8、下列措施中，不属于项目节能措施的是（B）A．采用节能设备 B．资源综合利用 C．加强能源管理
D．降低能效标准
9、关于项目经济分析与财务分析的区别的说法，正确的是（D）A．前者的计算期不能大于后者
B．前者采用影子价格，后者采用市场价格
C．前者只有营利性分析，后者还包括偿债能力分析与敏感性分析 D．前者采用社会平均收益率，后者采用财务基准收益率作为基准参数
10、关于完全竞争行业特征的说法，正确的是(A．)． A．不存在进入和退出障碍 B．存在潜在的产品差异 C．信息不能完全获得 D．较高的行业集中度
11、某设备出厂价格为500万元（含备品备件10万元），到厂汽车运输费用30万元，装卸费等杂费20万元（以上费用均为含税价格），则该设备的购置费为（B）万元（含税价格）。A．560 B．550 C．540 D．530
12、关于信贷方式融资的说法，正确的是（A）。A．国际金融机构贷款的期限安排可以有附加条件 B．国外商业银行的贷款利率由各国中央银行决定 C．出口信贷通常需对设备价款全额贷款 D．股东借款应视为项目资本金
13、某已建成项目规模为20万吨/年，生产装置投资5000万元，厂房投资1000万元，安装费用2000万元。现拟估算与其建设条件类似的规模为40万吨/年的同种产品的生产装置投资，较为适宜的估算方法是（B）A．单位生产能力估算法 B．生产能力指数法 C．比例估算法 D．系数估算法
14、关于既有法人项目资本金的说法，正确的是（C）。A．企业库存现金和银行存款应全部用于项目投资
B．企业生产经营中获得的营业收入可以全部用于项目投资 C．企业资产变现取得的现金可以用于项目投资
D．企业不能通过改变企业产权结构的方式筹集项目投资
15、关于项目经济分析与财务分析的区别的说法，正确的是（D）A．前者的计算期不能大于后者
B．前者采用影子价格，后者采用市场价格
C．前者只有营利性分析，后者还包括偿债能力分析与敏感性分析 D．前者采用社会平均收益率，后者采用财务基准收益率作为基准参数
16、关于既有法人项目资本金的说法，正确的是（C）。A．企业库存现金和银行存款应全部用于项目投资
B．企业生产经营中获得的营业收入可以全部用于项目投资 C．企业资产变现取得的现金可以用于项目投资
D．企业不能通过改变企业产权结构的方式筹集项目投资
17、合理经济规模可以使项目（D）。A．利润总额达到行业最高 B．投资额达到行业最低 C．产品产量达到行业最高 D．所需资源得到充分利用
18、关于简单移动平均法的说法，正确的是（B）A．简单移动平均法不属于平滑技术 B．简单移动平均法只能用于短期预测 C．简单移动平均法需合理确定加权权重 D．时期数n的选择不影响计算结果
19、关于资金时间价值的说法，错误的是（D）。
A．资金的时间价值来自于资金运动过程中全社会劳动者新创造的价值
B．资金时间价值的存在表明不同时点时不同数额的资金可能具有相等的价值 C．没有通货膨胀时国债利率比公司债卷的利率更能反映资金的时间价值 D．单利计息比复利计息更加准确地反映出资金的时间价值 20、关于资金时间价值的说法，错误的是（D）。
A．资金的时间价值来自于资金运动过程中全社会劳动者新创造的价值
B．资金时间价值的存在表明不同时点时不同数额的资金可能具有相等的价值 C．没有通货膨胀时国债利率比公司债卷的利率更能反映资金的时间价值 D．单利计息比复利计息更加准确地反映出资金的时间价值
21、某项目正常生产年存货5000万元，年经营成本50000万元，年外购原材料、燃料、动力和其他材料费用40000万元（以上数据均含流转税），应收账款和应付账款年周转天数均为30天，预留的货币资金1000万元，则项目流动资金为（B）万元 A．4167 B．6833 C．8333 D．10167
工程咨询工作总结 篇2
工程咨询师工作总结
作为一名工程咨询师，我经历了许多项目的策划、设计、施工及后期管理等各个阶段。每个项目都是一个独特的挑战，让我不断成长和提升自己的技能。在这篇文章中，我将详细介绍我的工作内容和所面临的挑战，以及我在这个领域的成长和收获。
首先，作为工程咨询师，我的主要职责之一是参与项目的策划和设计阶段。与客户合作，了解他们的需求和目标，并提供专业的建议和意见。我需要分析项目的可行性和可行性研究报告，为客户提供可行的解决方案。这一阶段需要我对市场趋势和技术发展保持敏感，并能灵活地应用新的技术和方法。
在项目的实施阶段，我负责与设计师、工程师和承包商等各方面合作，确保项目按时、按质量完成。我需要协调各方面的利益，解决问题和冲突，并监督施工。这对我的沟通和组织能力提出了很大的要求。我必须准确了解设计的意图，并确保施工过程中的各项工作符合设计要求。同时，我还需要确保施工过程中的质量控制和安全措施得到有效实施。
一项工程项目完成后，作为工程咨询师，我的工作并没有结束。我还要参与项目的后期管理和维护工作。这包括与客户一起评估项目的效果和表现，并提供改进建议和解决方案。我需要与客户建立长期的合作关系，以确保项目的维护和管理得到适当的支持。
在工作中，我也遇到了一些具体的挑战。首先，项目期限和预算是衡量项目成功的重要因素。我需要合理安排时间和资源，确保项目能够按时完成，并在预算范围内完成。其次，与各方面的沟通和协调也是一个重要的挑战。在项目中，我需要与不同背景和利益的人合作，了解他们的需求和意见，并找到一个平衡点，以实现项目的共同目标。
然而，这些挑战也带给了我许多成长和收获。首先，我学会了如何在高压和复杂的环境中工作。我学会了有效地管理时间和资源，以提高工作效率。其次，我不断学习新的知识和技能，以保持在行业的最前沿。我参加了各种培训和研讨会，与同行们交流经验和见解。这为我提供了更全面的视角和更深入的理解，使我能够在项目中提供更好的服务。
最后，作为一名工程咨询师，我感到非常自豪和满足。通过我的工作，我参与了许多有意义的项目，为社会作出了贡献。我为能够解决复杂的问题，建造令人惊叹的建筑和基础设施感到自豪。我享受与客户和团队合作的过程，共同追求卓越和创新。我相信，通过不断努力和提升自己的能力，我将成为一名更优秀的工程咨询师，并为未来的项目做出更大的贡献。
总而言之，工程咨询师的工作内容丰富多样，充满挑战和机遇。我通过与客户和团队合作，参与项目的策划、设计、施工和后期管理等各个阶段，提供专业的建议和解决方案。这个领域要求我具备良好的沟通、协调和组织能力，以及对新技术和趋势的敏感性。虽然面临着一些困难，但这些挑战也带给了我成长和收获。我感到非常自豪和满足，能够为社会做出贡献，并与客户和团队共同追求卓越和创新。
工程咨询工作总结 篇3
作为一名工程咨询师，我一直秉持着负责、专业、务实的工作态度，努力为客户提供全方位的咨询服务。在我的个人工作总结中，我总结了以下几点心得体会。
一、深入了解客户需求
在工程咨询领域，客户需求往往十分复杂多样。因此，我们必须认真倾听，并且尽可能了解客户的具体要求。无论是项目目标、实现方式还是项目投资，都需要与客户进行详细的沟通。只有从客户的角度去思考，我们才能够更好地为客户提供专业咨询服务。
二、细致的调研和分析能力
在工程咨询的过程中，我们需要处理的信息数量相当大，涉及的内容也多种多样。因此，我们需要具备强大的调研分析能力，能够将复杂的信息归纳整理，形成系统性和层次性的报告。这不仅需要我们具有全面的知识背景，还需要依靠细致入微的商业敏感度，保证调研结果的准确性与实用性。
三、客户管理能力
作为一名工程咨询师，我们需要与客户保持高效的沟通和协作，同时需要时刻关注客户的反馈和意见。因此，我们需要具备优秀的客户管理技能，能够与客户建立良好的工作关系，定期更新项目进展并提供具体解决方案。除此之外，我们还需要注重把握和管理时间，合理规划每个项目的时间和资源。
四、团队合作精神
作为一名工程咨询师，我们需要与项目团队保持紧密合作，推进项目的顺利进展。因此，我们还需要具备良好的团队合作能力，尤其是面对项目中的危机和焦虑时，团队成员之间的支持和协作显得尤为重要。
在我的工作总结中，以上几点是我总结出来的最关键的工作内容。工程咨询是一个复杂而又严谨的工作，这需要我们拥有坚实的专业知识和强大的执行力。只有在平时的工作中，稳步推进和不断提高自己的能力，才能够在行业中脱颖而出。
工程咨询工作总结 篇4
黑龙江省咨询工程师个人工作总结每日一讲（4月22日）每日一讲：
(单项选择题)
1、直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是()。
A.操作层
B.执行层
C.决策层
D.协调层
2、工程项目绩效评价的作用包括()。
A.作为项目是否交工的依据
B.作为考核工作成果，实行奖惩的依据
C.尽早发现项目实施的问题，以便提前采取措施
D.进一步确认项目组织对工程项目承诺的实现程度
E.确保咨询工程师获知工程项目进展状况
3、在工程项目风险应对计划的方法中，同时应对危害和机会的策略是（A.接受
B.回避
C.分享
D.转移
4、属于矩阵式组织结构的优点的是()。
A.团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目工作
B.信息回路比较简单
C.项目管理有正式的权威性
D.项目管理指令一致
5、关于踏勘现场的叙述，说法错误的是()。)。
A.踏勘现场是指招标人组织投标申请人对工程现场场地和周围环境等客观条件进行的现场勘察
B.招标人可以单独或者分别组织任何一个投标人进行现场踏勘
C.投标人到现场调查，可进一步了解招标人的意图和现场周围的环境情况，以获取有用的信息并据此作出是否投标的决定或制定投标策略
D.投标人在踏勘现场时如有疑问，应在招标人答疑前以书面形式向招标人提出，以便得到招标人的解答
6、工程项目HSE管理是指在项目投资建设周期的各阶段中，通过采取组织、()等一系列活动，实现项目的健康、安全与环境目标。
A.计划
B.协调
C.控制
D.综合
E.领导
7、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。
A.使用国家发行债券所筹资金的项目
B.使用国家政策性贷款的项目
C.使用各级财政预算资金的项目
D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目
E.国家特许的融资项目
8、关于FIDIC施工合同条件下指定分包商的叙述，正确的有()。
A.指定分包商应与业主签订分包合同
B.指定分包商施工过程中的监督、协调工作纳入承包商的管理之中
C.指定分包商应与承包商签订分包合同
D.指定分包商可以由工程师选定
E.指定分包商是由业主指定、选定的
9、得到一份项目风险的综合清单是()的目标。
A.赢得值法
B.绩效指标法
C.头脑风暴法
D.概算指标法
10、项目经理的工作中，()是重要的一环，许多事情没有足够的时间进行讨论、征求意见，必须当机立断。
A.谈判
B.应变
C.沟通
D.决策
11、工作分解结构的目的是将整个项目划分为()的项目单元，以界定项目工作范围。
A.较小
B.简单
C.完整
D.相对独立
E.易于管理
12、安全生产检查的内容主要包括()和查事故处理。
A.查管理
B.查整改
C.查隐患
D.查质量
E.查思想
13、在产生费用偏差的原因中，自然因素属于()。
A.客观原因
B.施工原因
C.设计原因
D.业主原因
14、关于项目申请变更的表述，正确的有()。
A.业主提出变更，常常是为了提高项目的使用功能和质量要求
B.承包商提出工作范围变更，只是为了便于施工
C.咨询工程师提出变更，多数情况是发现设计中存在某些缺陷而需要对原设计进行修改，并且修改工作只能由咨询工程师自己完成
D.变更对项目产生的影响主要指变更后可能增加的费用额以及对项目使用功能和质量的影响
E.承包商提出变更请求，除说明变更原因外，还必须说明变更对项目产生的影响
15、关于合同价格的表述，错误的是()。
A.接受的合同款额是指业主在中标函中对实施、完成和修复工程缺陷所接受的金额
B.合同价格是指按照合同各条款的约定，承包商完成建造和保修任务后，对所有合格工程有权获得的全部工程款
C.最终结算的合同价应与中标函中注明的接受的合同款额相等
D.合同履行过程中,可能因业主的行为或发生业主应承担风险责任的事件，导致承包商增加施工成本，合同相应条款都规定应对承包商受到的实际损害给予补偿
16、关于项目申请变更的表述，正确的有()。
A.业主提出变更，常常是为了提高项目的使用功能和质量要求
B.承包商提出工作范围变更，只是为了便于施工
C.咨询工程师提出变更，多数情况是发现设计中存在某些缺陷而需要对原设计进行修改，并且修改工作只能由咨询工程师自己完成
D.变更对项目产生的影响主要指变更后可能增加的费用额以及对项目使用功能和质量的影响
E.承包商提出变更请求，除说明变更原因外，还必须说明变更对项目产生的影响
17、企业投资项目申请政府安排()的，其招标内容由资金申请报告审批部门依法在批复中确定。
A.贷款资金
B.流动资金
C.财政性资金
D.主权外债资金
18、建筑安装工程费用中的材料费包括()。
A.采购及保管费
B.燃料动力费.C.环境保护费
D.运输损耗费
E.工程定额测定费
19、用来安排项目角色、职责和职权的管理工具是()。
A.责任分配矩阵
B.人员管理计划
C.组织关系图表
D.人员配备计划
20、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。
A.使用国家发行债券所筹资金的项目
B.使用国家政策性贷款的项目
C.使用各级财政预算资金的项目
D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目
E.国家特许的融资项目
21、建设单位在编制()时，应确定工程项目安全作业环境及安全施工措施所需费用。
A.工程预算
B.工程概算
C.工程决算
D.工程估算
工程咨询工作总结 篇5
澳门特别行政区咨询工程师个人工作总结每日一讲（7月27日）每日一讲：
(单项选择题)
1、关于项目融资主体的说法，正确的是（C）。A．既有项目法人不能组织融资活动并承担风险 B．新设项目法人不需要承担项目的融资责任 C．项目融资主体是承担融资风险的经济实体 D．项目融资主体只能是政府或民营公司
2、下列技术、设备比选方案中，应优先考虑（B）的方案。A．技术可靠，需要引进国外设备 B．技术先进，国内有设备制造业绩
C．技术不成熟，设备可在国内外市场采购 D．技术先进，设备正在进行工业化实验
3、关于风险分析的说法，正确的是（A）
A．风险函数的两个基本变量是风险事件发生的概率和风险事件对项目目标的影响
B．风险分析的四个基本阶段是风险识别、风险定性分析、风险定量分析和确定风险等级 C．风险事件发生的概率与风险事件对项目的影响程度成正比 D．损失较小的风险事件均可定性为较小风险
4、下列费用中，属于工程费用的是（B）。A．建设期利息 B．设备购置费用 C．基本预备费用 D．工程建设其他费用
5、下列市场预测方法中，属于因果分析法的是（D）A．移动平均法 B．趋势外推法 C．专家会议法 D．弹性系数法
6、关于偿债能力分析指标的说法，正确的是（D）A．利息备付率一般不宜低于3 B．所得税率提高将降低利息备付率 C．维持运营投资增加将提高偿债备付率
D．项目财务分析中通常按年末数据计算资产负债率
7、关于项目用地合理性的说法，正确的是（B）
A．及时并足额支付土地补偿费的项目可以占用基本农田 B．经批准占用的耕地应异地补充数量和质量相应的耕地 C．征收农民集体所有的土地不需要异地移民安置 D．政府投资项目占用基本农田可不需要经过批准
8、某项目厂区占地150000㎡,厂区内露天堆场占地30000㎡,道路及广场占地10000㎡,污水池占地5000㎡，若建筑系数达到40%，则建筑物占地面积应达到（B）㎡。A．15000 B．25000
C．3000 D．35000
9、某项目厂区占地150000㎡,厂区内露天堆场占地30000㎡,道路及广场占地10000㎡,污水池占地5000㎡，若建筑系数达到40%，则建筑物占地面积应达到（B）㎡。A．15000 B．25000 C．3000 D．35000
10、关于环境影响评价中应用环境标准的原则的说法，正确的是（D）A．国家环境标准优先于地方环境标准执行
B．国家环境标准是对地方环境标准的补充和完善 C．综合性排放标准与行业性排放标准不可交叉执行 D．应用环境质量标准时，应根据环境功能区进行分级
11、关于市场预测中德尔菲法优点的说法，正确的是（D）A．便于思想沟通交流 B．照顾少数人的意见
C．能消除组织者的主观影响 D．能解决历史资料不足的问题
12、关于既有法人项目资本金的说法，正确的是（C）。A．企业库存现金和银行存款应全部用于项目投资
B．企业生产经营中获得的营业收入可以全部用于项目投资 C．企业资产变现取得的现金可以用于项目投资
D．企业不能通过改变企业产权结构的方式筹集项目投资
13、下列项目可行性研究的内容中，属于建设方案研究内容的是（C）。A．投资估算 B．融资计划 C．节能设备选择 D．费用效果分析
14、某项目组织5位专家进行产品修桥梁预测，预测数据见下表，则需求量预测的期望值是（B）万件
A．51．5 B．53．4 C．58 D．68
15、关于简单移动平均法的说法，正确的是（B）A．简单移动平均法不属于平滑技术 B．简单移动平均法只能用于短期预测 C．简单移动平均法需合理确定加权权重 D．时期数n的选择不影响计算结果
16、关于项目市场调查工作内容的说法，正确的是（C）。A．市场调查内容应从项目运营的角度进行界定 B．市场供应调查需要确定市场潜在需求 C．需求增长速度是市场需求调查的内容
D．消费演变历史不是消费者条差的内容
17、合理经济规模可以使项目（D）。A．利润总额达到行业最高 B．投资额达到行业最低 C．产品产量达到行业最高 D．所需资源得到充分利用
18、关于项目经济效益与费用识别的说法，正确的是（C）A．应遵循前后对比的原则
B．应连续拓展计算项目的乘数效果
C．对于价格失真的直接费用应按影子价格重新计算 D．外部效果是指项目的产出或投入给他人带来的效益
19、关于项目融资特点的说法，正确的事（B）。
A．在有限追索条件下，项目债权人对项目借款承担有限责任 B．项目融资工作可以交给新设立的项目公司来运作
C．项目融资的相对融资成本较低，但组织融资所需要的时间较长 D．无追索是指债权人不能向投资人以外的其他人追索债务
20、关于项目经济分析与财务分析的区别的说法，正确的是（D）A．前者的计算期不能大于后者
B．前者采用影子价格，后者采用市场价格
C．前者只有营利性分析，后者还包括偿债能力分析与敏感性分析 D．前者采用社会平均收益率，后者采用财务基准收益率作为基准参数
21、已知社会无风险投资收益率3．5%，市场投资组合预期收益率15%，某项目的投资风险系数1．5，则采用资本资产定价模型计算的该项目普通股资金成本为（C）A．5．00% B．19．25% C．20．75% D．21．75%
22、某设备出厂价格为500万元（含备品备件10万元），到厂汽车运输费用30万元，装卸费等杂费20万元（以上费用均为含税价格），则该设备的购置费为（B）万元（含税价格）。A．560 B．550 C．540 D．530
工程咨询工作总结 篇6
澳门特别行政区咨询工程师个人工作总结每日一讲（12月1日）每日一讲：
(单项选择题)
1、系统分析法是一种科学的方法，其流程的第一步是()。
A.系统研究
B.系统设计
C.系统量化
D.系统评价
2、工程项目管理中的项目诊断，按专业内容可以划分为()。
A.项目综合诊断和专题诊断
B.项目专题诊断和管理诊断
C.项目实施诊断和运营诊断
D.工程技术诊断和管理诊断
3、下列工程咨询服务合同文件，处于解释权排序第l位的是()。
A.中标通知书
B.合同通知条件
C.协议书
D.合同专用条件
4、在实际工作中，为了管理和研究工作的需要，通常按形成资本的用途将投资分为()。
A.固定资产投资和流动资产投资
B.生产性投资和非生产性投资
C.国有经济投资和集体经济投资
D.国家预算内投资和预算外投资
5、工程咨询服务投标技术建议书的内容不包括()。
A.工程咨询的经验
B.完成任务的方法和途径
C.咨询费用使用安排
D.咨询人员工作安排
6、投资项目的一般机会研究可分为地区机会研究、部门机会研究和()。
A.市场开发机会研究
B.融资机会研究
C.资源开发机会研究
D.企业机会研究
7、FIDIC合同条件把与工程管理相关的()三个方面有机地结合在一起，构成一个较为完善的合同体系。
A.社会、经济、法律
B.技术、经济、管理
C.社会、经济、技术
D.技术、经济、法律
8、征地拆迁及移民安置属于投资项目周期中()的工作。
A.前期阶段
B.实验阶段
C.准备阶段
D.运营阶段
9、下列关于政府投资补助项目的表述，正确的是()。
A.政府补助部分资金，有利于吸引企业资金进行投资建设
B.政府补助投资旨在鼓励和引导社会资金投资于经营性项目
C.政府补助的项目必须是使用中长期银行贷款的项目
D.政府补助项目应符合国家产业政策导向，且具有较好的盈利能力
10、下列关于政府投资补助项目的表述，正确的是()。
A.政府补助部分资金，有利于吸引企业资金进行投资建设
B.政府补助投资旨在鼓励和引导社会资金投资于经营性项目
C.政府补助的项目必须是使用中长期银行贷款的项目
D.政府补助项目应符合国家产业政策导向，且具有较好的盈利能力
11、国家发展改革委对外商投资项目依法做出行政决定的形式是()。
A.审批项目建议书
B.核准项目申请报告
C.核准项目投资机会研究报告
D.审批项目可行性研究报告
12、工程咨询服务招标人应在与中标人签订合同后()个工作日内，向中标人和未中标人一次性退还投标保证金。
A.2 B.5 C.10 D.15
13、下列工程项目中，可以采用“代建制”方式建设的是()。
A.体育场馆
B.锅炉厂
C.商品住宅
D.商业大厦
14、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的()。
A.访问调查法
B.专业评估法
C.现场调查法
D.德尔菲法
15、企业向政府机关报送的投资项目申请报告，应重点阐述项目的外部性、()等事项，包括维护经济安全、合理开发利用资源等。
A.公益性
B.公共性
C.经济性
D.竞争性
工程咨询工作总结 篇7
澳门特别行政区咨询工程师个人工作总结每日一讲（1月15日）每日一讲：
(单项选择题)
1、安全生产检查的内容主要包括()和查事故处理。
A.查管理
B.查整改
C.查隐患
D.查质量
E.查思想
2、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是()。
A.选拔
B.考核
C.招聘
D.预安排
3、关于工作分解结构的叙述，说法错误的是()。
A.工作分解结构是以绩效结果为对象，将项目划分为较小和更便于管理的项目单元
B.工作分解结构下降一个层次意味着对项目工作要作出更详细的说明
C.工作分解结构可以满足各级别的项目参与者的需要
D.项目计划人员可以对工作分解结构中的各个单元进行编码，以满足项目控制的各种要求
4、货物采购合同中的交货条款包括()。
A.交货方式
B.运输方式
C.供货人
D.到货地点
E.交货期限
5、直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是()。
A.操作层
B.执行层
C.决策层
D.协调层
6、根据施工定额、基础定额或企业定额，施工方法，投入的劳动力等资料估算出一个肯定的时间消耗值的方法是()。
A.类比估算法
B.三时估算法
C.单一时间估算法
D.专家判断估算法
7、关于双代号绘图法的表述，正确的有()。
A.需要消耗时间和资源的工作用实箭线表示
B.在双代号网络图中，工作由一根箭线连接两个圆圈表示
C.圆圈中的两个号码用来代表这项工作
D.工作名称写在箭线的上面，完成工作需要的时间写在箭线的下面
E.箭头表示工作的开始，箭尾表示工作的结束
8、项目经理的工作中，()是重要的一环，许多事情没有足够的时间进行讨论、征求意见，必须当机立断。
A.谈判
B.应变
C.沟通
D.决策
9、正式启动项目时，项目经理的主要工作包括()。
A.组建项目团队
B.开展项目实施中的指导
C.组织制订项目团队各项具体实施计划
D.做好内外关系的协调
E.编制项目工作计划
10、PRINCE2中涉及的管理要素有()。
A.控制
B.计划
C.组织
D.管理产品交付
E.项目阶段
11、尽管建造了成千上万座住宅楼，但每一座都是各不相同的，这主要体现了工程项目的(特征。
A.一次性
B.固定性
C.唯一性
D.不可逆转性
12、下列风险事件中，属于经济风险的典型风险事件的有()。
A.汇率的变动
B.资金短缺
C.施工工艺落后
D.索赔管理不力
E.战争和骚乱
13、编制()就是确定完成工程项目的各项工作需要^的资源及资源的数量。
A.资源消耗计划)
B.资源管理计划
C.费用控制计划
D.费用计划
14、项目管理组织确定管理幅度时应考虑的主要因素有()。
A.管理者的领导风格
B.管理工作的性质
C.层次内信息传递效率
D.组织机构在空间上的综合程度
E.得到协助的有力程度
15、易受行政、人际关系的干扰，来源范围相对窄一些的人员获取方法是()。
A.选拔
B.考核
C.招聘
D.预安排
16、经批准可以进行邀请招标的情形有()。
A.拟公开招标的费用与项目的价值相比，不值得的
B.受自然地域环境限制的
C.施工中使用专有技术的
D.项目技术复杂或有特殊要求的，有多家潜在投标人可供选择的
E.施工企业自建自用的工程，并且该企业资质符合工程要求的
17、当初步设计的设备清单不完备，或仅有成套设备的重量时可采用主体设备、成套设备或工艺线的综合扩大安装单价编制概算的方法是()。
A.预算单价法
B.扩大单价法
C.概算指标法
D.定额单价法
18、在工程项目风险应对计划的方法中，同时应对危害和机会的策略是()。
A.接受
B.回避
C.分享
D.转移
19、对大型工程项目，其工作分解结构通常可以分解为六级。其中，用于授权的是（A.第一级
B.第二级
C.第三级
D.第四级
20、目前我国大部分工程项目采用的管理模式是()模式。
A.设计-采购-施工/交钥匙
B.设计-招标-建造
C.设计-施工-运营
D.设计-建造
21、货物采购合同中的交货条款包括()。
A.交货方式
B.运输方式
C.供货人
D.到货地点
E.交货期限
22、正式启动项目时，项目经理的主要工作包括()。
A.组建项目团队)。
B.开展项目实施中的指导
C.组织制订项目团队各项具体实施计划
D.做好内外关系的协调
E.编制项目工作计划
23、PRINCE2中涉及的管理要素有()。
A.控制
B.计划
C.组织
D.管理产品交付
E.项目阶段
24、在项目风险分类的分解结构中，组织类的风险不包括()。
A.优先级
B.资源
C.客户
D.资金
25、工程项目业主对工程项目进行管理的主要目的有()。
A.实现投资主体的投资目标和期望
B.将工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内
C.保证投资方向符合国家产业政策的要求
D.保证工程项目符合国家经济社会发展规划和环境与生态等的要求
E.保证工程项目建成后在项目功能和质量上达到设计标准
26、属于矩阵式组织结构的优点的是()。
A.团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目工作
B.信息回路比较简单
C.项目管理有正式的权威性
D.项目管理指令一致
27、工程项目的行为系统是由实现项目目标、完成工程建设任务所有必需的工程活动构成的，包括各种()等工作。
A.设计
B.施工
C.采购
D.监理
E.管理
28、关于工程项目投标保证金的叙述，正确的是()。
A.投标保证金最高不得超过90万元
B.投标保证金只可用银行汇票
C.投标保证金一般不得超过投标总价的3%
D.投标人应按招标文件要求的方式和金额，将投标保证金随投标文件提交给招标人
29、实行()制度，是将工程项目建设任务的委托纳入市场机制，通过竞争择优选定项目施工、设备制造承包商。
A.进度管理
B.招标投标
C.质量评审
D.招标代理
30、项目管理知识体系中，()的主要目的在于系统的定义和描述项目管理知识体系中已被普遍接受的知识体系。
A.ICB
B.PMBOK
C.WBS
D.PRINCE2
31、工程项目招标文件的内容包括()。
A.投标文件格式
B.合同条款及格式
C.商务和技术偏差表
D.施工组织设计
E.设计图纸等设计文件
32、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。
A.使用国家发行债券所筹资金的项目
B.使用国家政策性贷款的项目
C.使用各级财政预算资金的项目
D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目
E.国家特许的融资项目
33、从业主方的视角而言，传统的发包模式具有的优点包括()。
A.可采用各方均熟悉的标准合同文本，有利于合同管理和风险管理
B.可自由选择监理人员监理工程
C.管理和协调工作较简单，业主管理费较低，前期投入较低
D.业主可自由选择设计人员，可控制设计要求，施工阶段也比较容易掌控设计变更
E.从项目设计、招标投标到建造的周期较短，监理工程师对项目的工期容易控制
34、下列文件中，()主要描述拟建项目所具有的性质和规模，建成后必须满足的使用功能，以及项目主要的构成单元。
A.变更文件
B.投标文件
C.招标文件
D.业主需求文件
35、根据《国务院关于投资体制改革的决定》，对企业不使用政府投资建设的《政府核准的投资项目目录》之外的项目实行()。
A.备案制
B.审批制
C.审查制
D.核准制
36、工作之间的先后顺序关系称为逻辑关系，其表达形式不包括()。
A.平行
B.交叉
C.顺序
D.搭接
37、关于工程项目综合管理的叙述，正确的是()。
A.项目绩效评价一般是指建设过程中的绩效评价
B.综合管理强调的是管理的权威性，沟通只能作为辅助手段
C.工程项目预测是绩效报告的重要内容
D.项目绩效评价是对项目经济效益的评价
38、工作分解结构的目的是将整个项目划分为()的项目单元，以界定项目工作范围。
A.较小
B.简单
C.完整
D.相对独立
E.易于管理
39、工程项目招标文件的内容包括()。
A.投标文件格式
B.合同条款及格式
C.商务和技术偏差表
D.施工组织设计
E.设计图纸等设计文件
40、关于合同价格的表述，错误的是()。
A.接受的合同款额是指业主在中标函中对实施、完成和修复工程缺陷所接受的金额
B.合同价格是指按照合同各条款的约定，承包商完成建造和保修任务后，对所有合格工程有权获得的全部工程款
C.最终结算的合同价应与中标函中注明的接受的合同款额相等
D.合同履行过程中,可能因业主的行为或发生业主应承担风险责任的事件，导致承包商增加施工成本，合同相应条款都规定应对承包商受到的实际损害给予补偿
41、任何一个工程项目都是从构思开始的，项目构思常常是()等因素导致的结果。
A.市场需求
B.法律要求
C.经营需要
D.社会需求
E.客户要求
42、工程项目变更文件中的变更令包括()。
A.项目名称和合同号
B.产品变更的原因和详细的变更内容说明
C.咨询工程师单位名称、咨询工程师授权代表签字
D.变更工作的设计图纸
E.变更令编号
43、银行对借款人偿债能力进行评估时所用的速动比率指标公式是()。
A.速动比率=流动资产/流动负债
B.速动比率=流动资产/总资产
C.速动比率=(流动资产-存货)/流动负债
D.速动比率=长期负债/(流动资产-流动负债)
44、工程项目范围确认的方法有()。
A.试验
B.专家评定
C.预测
D.第三方评定
E.审核
45、用来安排项目角色、职责和职权的管理工具是()。
A.责任分配矩阵
B.人员管理计划
C.组织关系图表
D.人员配备计划
46、工程项目的行为系统是由实现项目目标、完成工程建设任务所有必需的工程活动构成的，包括各种()等工作。
A.设计
B.施工
C.采购
D.监理
E.管理
47、订立合同时双方当事人的权利和义务应当对等，这体现了工程项目合同管理中的()原则。
A.平等自愿
B.公平
C.等价有偿
D.诚实信用
48、工程项目变更文件中的变更令包括()。
A.项目名称和合同号
B.产品变更的原因和详细的变更内容说明
C.咨询工程师单位名称、咨询工程师授权代表签字
D.变更工作的设计图纸
E.变更令编号
49、工程项目质量管理是指为确保工程项目的质量特性而进行的计划、组织、（A.决策和协调
B.协调和控制
C.决策和控制
D.决策和运行
50、及时办理有关设计文件的审批工作，属于业主在()阶段的工作。
A.项目决策
B.项目实施准备
C.项目竣工验收
D.项目实施
51、货物招标的资格预审文件包括()。
A.资格审查标准
B.投标人须知
C.资格预审担保书
D.资格要求
E.资格预审结果的通知方式)等活动。
工程咨询工作总结 篇8
澳门特别行政区咨询工程师个人工作总结每日一讲（5月8日）每日一讲：
(单项选择题)
1、国家发展改革委对外商投资项目依法做出行政决定的形式是()。
A.审批项目建议书
B.核准项目申请报告
C.核准项目投资机会研究报告
D.审批项目可行性研究报告
2、工程咨询项目管理流程中()是计划阶段的工作。
A.进行质量控制
B.进行文档整理
C.开发信息资源
D.建立组织结构
3、根据《建设工程勘察设计资质管理规定》，只设甲级工程设计资质的是()资质。
A.行业
B.专业
C.专项
D.综合
4、在投资项目前期阶段，项目执行管理层管理项目的内容不包括()。
A.提出项目规划
B.选定投资项目
C.提出项目申请报告
D.提出资金申请报告
5、投资项目社会评价的功能是识别和评价项目产生的各种社会影响，分析当地社会环境对拟建项目的适应性和可接受程度，评价投资项目的()。
A.社会必要性
B.社会可行性
C.社会影响性
D.社会兼容性，6、在世界银行贷款项目周期中，以借款方为主进行工作的阶段是()。
A.项目立项阶段
B.项目评估阶段
C.项目后评价阶段
D.贷款审批阶段
7、项目管理人员按计划指标检查实际执行情况和成果，进行纠编，以实现项目预定目标的活动，属于工程项目管理的()职能。
A.计划
B.指挥
C.控制
D.评价
8、投资项目可行性研究中的财务分析不包括()。
A.财务现金流量分析
B.社会效益和费用分析
C.项目盈利能力分析
D.项目偿债能力和财务生存能力分析
9、工程项目管理中的项目诊断，按专业内容可以划分为()。
A.项目综合诊断和专题诊断
B.项目专题诊断和管理诊断
C.项目实施诊断和运营诊断
D.工程技术诊断和管理诊断
10、国际商事仲裁用于解决商事活动争端的方式，相对司法诉讼来说，具有简单、迅速、保密、灵活性较大和()等特点。
A.自治性
B.强制性
C.可行性
D.普遍性
11、工程咨询单位针对建设项目的特点，围绕特定的调查目的设计问卷，向业内有丰富经验的人员发问，征求意见的做法，属于工程咨询方法中的()。
A.访问调查法
B.专业评估法
C.现场调查法
D.德尔菲法
12、为加强对国民经济和社会发展规划编制工作的管理，国家实行规划审批制度，包括()。
A.实行三级三类规划审批
B.实行专家论证制度
C.规范审批内容和明确审批权限
D.建立公众参与制度
13、实行投资项目核准和备案制度，是指政府对企业()建设的项目按规定程度进行核准或备案。
A.申请政府补助资金
B.使用政府资金
C.利用外商资金
D.不使用政府资金
工程咨询工作总结 篇9
广西壮族自治区咨询工程师个人工作总结每日一讲（10月6日）每日一讲：
(单项选择题)
1、根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，使用国有资金投资项目的范围包括()。
A.使用国家发行债券所筹资金的项目
B.使用国家政策性贷款的项目
C.使用各级财政预算资金的项目
D.使用纳入财政管理的各种政府性专项建设基金的项目
E.国家特许的融资项目
2、工程项目进度管理中，工作定义的依据不包括()。
A.项目范围说明书
B.工作分解结构
C.工作清单
D.历史资料
3、《国家环境保护总局①审批环境影响评价的建设项目目录》中的垃圾焚烧项目，不可以对其环境影响评价文件审批的部门是()。
A.环境保护部
B.市级环境保护行政主管部门
C.省级环境保护行政主管部门
D.县级环境保护行政主管部门
4、项目管理知识体系中，()的主要目的在于系统的定义和描述项目管理知识体系中已被普遍接受的知识体系。
A.ICB
B.PMBOK
C.WBS
D.PRINCE2
5、关于FIDIC施工合同条件下指定分包商的叙述，正确的有()。
A.指定分包商应与业主签订分包合同
B.指定分包商施工过程中的监督、协调工作纳入承包商的管理之中
C.指定分包商应与承包商签订分包合同
D.指定分包商可以由工程师选定
E.指定分包商是由业主指定、选定的
6、当初步设计的设备清单不完备，或仅有成套设备的重量时可采用主体设备、成套设备或工艺线的综合扩大安装单价编制概算的方法是()。
A.预算单价法
B.扩大单价法
C.概算指标法
D.定额单价法
7、关于工程项目综合管理的叙述，正确的是()。
A.项目绩效评价一般是指建设过程中的绩效评价
B.综合管理强调的是管理的权威性，沟通只能作为辅助手段
C.工程项目预测是绩效报告的重要内容
D.项目绩效评价是对项目经济效益的评价
8、货物采购合同中的交货条款包括()。
A.交货方式
B.运输方式
C.供货人
D.到货地点
E.交货期限
9、证实工作分解的正确性，可以运用100%规则，将工作分解结构底层的所有工作按()关系逐层向上汇总，确保没有遗漏工作，也没有增加多余的工作。
A.隶属
B.组织
C.逻辑
D.合同
10、工程项目的行为系统是由实现项目目标、完成工程建设任务所有必需的工程活动构成的，包括各种()等工作。
A.设计
B.施工
C.采购
D.监理
E.管理
11、《建设工程施工合同(示范文本)》规定，发包人的义务包括()。
A.及时组织竣工验收
B.向工程师提供相应进度统计报表
C.按工程需要提供围栏设施
D.做好施工现场古树名木的保护工作
12、证实工作分解的正确性，可以运用100%规则，将工作分解结构底层的所有工作按(关系逐层向上汇总，确保没有遗漏工作，也没有增加多余的工作。
A.隶属
B.组织
C.逻辑
D.合同
13、工程项目质量管理的特点包括()。
A.工程项目的质量特性较多
B.工程项目形体庞大，投入高，周期短，牵涉面窄，风险少)
C.影响工程项目质量的因素多
D.工程项目质量管理难度较小
E.工程项目质量具有隐蔽性
14、既是编制费用估算的依据，也是编制费用计划的重要依据的是()。
A.CM
B.PM
C.WBSYJS21.coM
D.PMC
15、尽管建造了成千上万座住宅楼，但每一座都是各不相同的，这主要体现了工程项目的()特征。
A.一次性
B.固定性
C.唯一性
D.不可逆转性
16、既能标明计划的时间过程，又能在图上显示出各项工作开始时间、完成时间、关键线路和关键工作所具有的时差的工作顺序安排方法是()。
A.横道图法
B.单代号绘图法
C.双代号绘图法
D.双代号时标网络图法
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咨询人年终工作总结（9篇）
通过总结工作经验，我能够增加个人的机遇。这篇文章的主要内容是讨论与“咨询人年终工作总结”相关的议题，希望您能够将此文收藏起来以备日后参考！
咨询人年终工作总结 篇1
半年来，我们造价咨询公司在公司领导班子和各级业务主管部门的领导下，顺利完成了公司安排的各项任务，主要工作内容如下：
一、竣工工程审计：
在春节前完成xx街办中心社区审计的基础上，春节后的3、4月份，集中精力突击完成了该街办xx小区5栋住宅楼审计，累计送审造价41822544.47元，审定造价40056055.67元，审减造价1766488.80元。
二、实现收入：
上半年xx小区施工单位审计费63000.00元和中心社区施工单位审计费270861.00元，合计333861.00元已到帐。三、过程造价控制：
主要是以下项目的全过程造价控制：
1.Xx小区8栋住宅楼和2栋沿街楼，工程割算已到主体完成。
2.工业园两条街道工程已近竣工。
3.完成了xx小区4栋住宅楼招标标的编制。
4.Xx小区12栋楼招标标的编制。
四、下半年工作计划：
1、继续做好xx小区和拟开工工程的全过程造价控制工作。
2、做好xx4栋住宅楼全过程造价控制。
3、开始xx社区工程的全过程造价控制。
4、完成工业园两条道路工程审计。
5、完成公司交办的其他临时性工作。
总结上年的工作，我们还存在一些缺点和不足，比如审定项目的审计费清欠力度和措施有待加强，业务拓展还需加大，业务水平有待提高等，下半年，我们造价咨询公司将在公司董事会的领导下，扩规模，上档次，继往开来，再创辉煌。
咨询人年终工作总结 篇2
2018年过去了，“XX”心理咨询热线已经走过8年多。这一年可以概括为三个关键词：忙碌、成长和希望。一年来，“XX”心理咨询热线在市委宣传部、南京市总工会领导的关心和指导下，在全体志愿者的共同努力下，以促进南京市民心理健康为目标，团结协作、开拓创新，成绩斐然。
一、热线工作量：
接听来电1280例
新浪微博、腾讯微博共发微博 2810条
微信公众号发布90篇，参与人次达665人次
二、热线内部学习
叙事治疗师、南京心理学会秘书长赵兆博士为志愿者们作“叙事疗法”系统性的培训
开展志愿者拓展训练和培训活动。
三、热线对外培训
志愿者老师多次下基层为银行开展员工作心理咨询和心理疏导讲座
四、队伍建设
被推荐参加第三届江苏志愿者服务展示交流会南京获奖项目(团队)专题展示
招募了的一批资质优秀的心理咨询志愿者。
回顾过去一年、展望新的一年，我们对未来的工作充满信心和勇气。在新的一年里，“XX”热线全体志愿者继续秉承“公益精神、专业技能、助人自助、奉献社会”的理念，继续为广大市民做好心理健康服务工作倾尽绵力。
咨询人年终工作总结 篇3
咨询主管年终工作总结
在一年的工作中，作为咨询主管，我经历了许多挑战、取得了一定的成绩，同时也有不足之处。在这篇年终工作总结中，我将详细、具体且生动地回顾过去一年的工作，总结自己的得失，并提出未来的改进方向。
首先，我要感谢团队成员们的支持和合作。我们从一开始就很好地协同工作，利用各自的专业知识和技能，共同解决了许多复杂的问题。我们每周举行专题研讨会，分享最新的咨询方法和最佳实践，不断提高团队整体水平。通过团队共同努力，我们成功地实施了多个项目，为客户提供了高质量的咨询服务。
其次，我要感谢公司高层对我的信任和支持。他们给予我充分的授权，使我能够自由地领导团队并做出决策。在这一年中，我提出了一系列推动公司发展的改进方案，并成功地获得了高层的认可。公司的整体业绩得到了显著的提升，客户满意度也较去年有了明显的提高。
然而，我也要承认存在一些不足之处。首先，由于工作压力较大，我在一些困难的项目上缺乏耐心和恒心。有时，我会着急地想要找到解决方案，导致没有给自己足够的时间去分析问题的本质和根源。这导致了一些项目出现了一些意外的问题和延误。其次，我在管理团队成员时有时过于强调结果，忽视了人员的情感和需求。这导致了一些团队成员的情绪低落，工作积极性下降。最后，由于疏忽和粗心，我在一些关键的文件和会议记录上犯了一些低级错误，给工作带来了一些不必要的麻烦和困扰。
在未来的工作中，我将努力改进自己的不足之处。首先，我会加强对自己的约束和耐心，提高分析问题的能力，确保项目的顺利推进。其次，我会注重团队成员的情感需求，积极营造和谐的团队氛围，激发每个人的工作激情。最后，我会更加细心和专注，减少犯错的概率，确保工作的高效执行。
在面对新的一年的工作时，我充满了期待和信心。我相信，在团队的支持和公司高层的指导下，我能够应对各种挑战，并取得更为出色的成绩。我会不断学习和提升自己的管理和咨询能力，为公司的发展做出更大的贡献。
在本篇年终工作总结中，我详细地回顾和总结了过去一年的工作经历，客观地分析了自己的优点和不足之处，并提出了未来的改进方向。我相信这样的总结能够帮助我更好地成长和进步，为公司的发展做出更大的贡献。
咨询人年终工作总结 篇4
20xx年心理咨询中心在学院领导的指导和学生处的直接领导下，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[20xx]16号）、《中共山东省委高校工委关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的实施意见》（鲁高工委[20xx]39号）的文件精神，紧紧围绕中心20xx年工作的指导方针，开展了大量形式多样、内容丰富的教育咨询活动，使我院的大学生心理健康教育工作进一步深入发展。现将本年度中心各项工作总结如下：
一、日常工作
1、常规咨询。20xx年度，心理咨询中心继续承担全院师生的心理健康教育与心理咨询工作，中心每周5天向师生开放，截至目前，中心共受理个别咨询80人次，另回答网络咨询提问50人次。学生来访主要是基于学习问题、人际交往、情绪困扰、恋爱情感、个人发展等。心理咨询中心对来访学生分别采取运用危机干预技术进行随访、转诊转介、中长期心理咨询、短期咨询等方式对来访学生的问题进行及时的处理。并对每一位来访学生的咨询、诊断、处理过程进行了详尽的咨询记录，建立了心理咨询档案，为今后的心理咨询工作提供了丰富详实的个案资料。
对个别咨询中遇到的具有特殊性的个案，心理咨询中心
在严格遵守保密制度的前提下与来访学生所在学院的心理辅导员和辅导员保持联系和沟通，及时提供相应的心理防御措施的指导和建议，减少和消除了学生心理危机事件的发生。
2、心理普查与心理排查。认真做好20xx级新生的心理健康普查工作。于20xx年10月27日11月10日进行了新生心理健康普查，通过对普查结果的分析发现，我院新生总体心理健康状况良好，在参加心理健康测验的4749名新生中，有心理困扰学生548人，占参加测验学生总数的11.53%；其中表现为轻度症状的有375人，占8.42%，中度症状的有159人，占3.24%，重度症状的有14人占0.29%。具有中重度心理困扰的学生在各因子上分布也不均衡，排在前五位的因子是：人际关系敏感、强迫症状、敌对、抑郁、焦虑，其中比率最高的因子是人际关系敏感，有80人，占中重度症状学生总数的46.24%。九个症状因子中比率最低的为躯体化，共有8人，比率为4.62%，对于出现中重度症状的学生，心理咨询中心及时将信息反馈给各二级学院心理辅导员，心理辅导员在了解学生的具体症状表现后，对其进行“一对一”心理帮扶。心理咨询中心也对这部分学生进行了跟踪咨询，并随时和学生的辅导员和心理辅导员了解情况，以避免危机事件的发生。
20xx年3月份心理咨询中心在全院开展大学生心理健康
状况摸排工作，对高发期的高发心理问题及其症状和一般解决措施都予以罗列说明，以积极做好心理问题高危人群的预防和干预工作，并建立了学生心理危机情况“一月一排查、一月一报告”工作制度和从学生骨干、辅导员、到二级学院、学生处、学院的快速危机反应机制，做到了心理问题及早发现、及时预防、有效干预，有效防止了心理危机事件的发生。
二、心理健康宣传教育工作
1、继续开展“大学生5〃25心理健康周”活动。20xx年即我院第六届“5.25”心理健康教育活动的主题为“生命〃生存〃生活”，心理咨询中心在5月10日至5月31日在全院开展了丰富多彩的心理健康知识宣传活动，如：“妈妈我想对您说”亲情邮活动、“和谐人际关系与正确恋爱观”为主题的心理沙龙、“心理温馨语”征集活动等，收到了良好的宣传效果。同时我们将我院5.25心理健康教育月与山东省大学生心理健康节有机结合，充分调动广大同学参与健康节活动的积极性，开展了一系列精品活动，推荐了一批高质量的作品。其中DV作品《转身拥抱阳光》荣获大学生心理情景剧DV大赛二等奖；征文《思考》荣获大学生心理健康征文大赛三等奖。
2、20xx年10月10日至11月10日开展主题为“沟通理解关爱，心理和谐健康”的世界精神卫生日宣传活动，心理咨询中心在客观总结以往心理健康教育宣传活动的基础上，广泛征求有关教师和同学们的意见，为本届心理健康月精心组织了设计了一系列内容丰富、形式多样、针对性强的活动，其中包括现场心理咨询、心理素质拓展营、新生心理健康测查等活动。
3、开展针对性的专题讲座七场。5月份分别食品工程学院和机电工程学院举办“如何调整心理和如何有效开展人际交往”专题讲座，9月份为机电工程学院、外国语学院、建筑工程学院、水产学院举办“塑造阳光心态”新生入学专题讲座；10月份为建筑工程学院开展专题心理沙龙；深受大学生的欢迎。
4、继续加强对学生心理健康社团的指导，努力发挥学生自我教育的作用。阳光心情”协会是我院发挥学生自我教育和心理互助的重要组织和形式。20xx年阳光心情协会共吸纳成员80余人，心理咨询中心指定了专人对协会进行了详细的指导，提出任务要求，考核监督社团的活动开展。今年中心对社团成员共进行了两次集中培训，内容涉及到心理学及心理健康的基本知识，团体辅导的内容，让成员了解社团的服务宗旨，提高助人的意识和能力。通过这些活动，我院阳光心情协会的工作取了长足的进步，影响不断扩大，在大学生心理健康教育中的积极作用越来越明显。
5、借助课堂扩大心理健康的宣传力度。20xx年继续配合教务处以专业的.知识、生动的形式上好“大学生心理健康教育”课。
三、危机干预工作
对患有精神疾患的学生，中心根据《日照职业技术学院大学生心理危机干预实施办法》，协助相关学院第一时间和家长进行沟通，并进行及时的干预、转介。20xx年对1名有严重抑郁症状的学生、1名有自杀倾向学生和1名精神分裂学生进行了有效的干预与转介，确保了学院的危机干预工作顺利执行，切实维护了校园安全与稳定。
四、学术工作与对外交流
1、心理健康咨询中心及时总结工作经验并使之上升为理论，进一步用理论来指导实践工作，20xx年申请承担了省级文化课题《周星驰电影心理需求探析》，完成了《高职院校大学生心理健康状况调查研究》、《体育社会心理学研究对象分析》两项院级课题的结题工作。
2、6月参加了山东省高校心理健康教育委员会20xx年会学术年会，会议上总结了全省高校大学生心理健康教育工作的现状和成果，提出了当前全省大学生心理健康教育存在的问题以及对未来大学生心理健康教育工作的展望。通过此次会议我们掌握了上级部门对心理健康教育工作的要求和建议，并且学习和借鉴了全省其他兄弟院校的经验，展现了我院心理健康教育工作的优势和特色，同时更发现了自身的不足和需要改进的地方，从而为我院心理健康教育工作扎实、稳步、积极地开展提供了理论和实践基础。
3、6月份参加了省高工委宣教处组织的“高校大学生心理危机预防与干预干预工作培训班”，通过本次培训以及与专家的交流，学习了大学生危机干预的一些成熟的做法，这对于提高我院学生心理健康教育工作水平，构建和完善心理问题高危人群的预防、预警和干预机制，有效预防大学生心理极端问题的发生，确保校园和谐稳定有着重要意义。
在认真回顾20xx年工作成绩的同时我们也看到工作中存在的不足，如：对各学院心理辅导员及班级学生心理委员的相关培训尚待加强；心理健康知识宣传的广度和深度均有待推进。在以后的工作中我们要进一步克服困难，努力改进工作方法，逐步提高自身专业水平，积极探索心理健康教育与咨询工作的新思路和新方法，使我院的大学生心理健康教育与咨询工作不断取得新成效，为建设和谐校园，为学院的发展做出新的贡献。
咨询人年终工作总结 篇5
我在公司工作了一段时间，到了2019年底，在公司领导同事的支持和帮助下，在部门经理的正确指挥下，我不断学习行业理论知识，提炼过往。工作经验，加强修养，严格遵守各项规章制度，提高综合职业素质。其工作总结如下：
1、加强业务学习，提高业务素质 通过公司精心安排和组织的新员工培训，全面了解公司基本情况。结合自己的工作岗位，通过公司内网、互联网，以及领导和同事的介绍，学习相关行业知识、公司成功案例等，为以后的实际工作做好准备。期间，在部门领导的指导下，编写了《浅谈营销与管理咨询》，并参与编写了《XX公司管理咨询建设项目建议书》、《XX公司管理咨询建设项目研究计划》。及研究大纲》、《XX公司企业文化建设项目研究报告大纲》等相关文件。
第二，转变思维，转变角色，严于律己。 ，同时结合客户实际情况，提供整体解决方案。
在我个人看来，首先要转变观念，采取“空杯论”的工作态度，不断提高；其次，要尽快转换角色，进入工作状态；三是要严于律己，不仅要遵守各项规章制度，还要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作，严格执行。
3、我对公司上下全体员工的工作精神深有感触。
领导平时的指导和支持是独一无二的，恰到好处。给出思路和方向，耐心观察，及时指导，但不凡事亲力亲为，培养后备人才。作为管理顾问，对于客户公司来说，不是为他们做事，而是要引入思想，塑造其行为规范，形成管理制度乃至员工习惯和创业精神。
总之，虽然工作上存在不足，但在公司领导和同事的关心和关爱下，我们不断的进步和成长。
对于接下来的作品，信心满满！
咨询人年终工作总结 篇6
男科医院咨询年度总结
随着社会的快速发展，男性福利也在逐渐提高，但同时也随之而来的是男性健康问题的不断增加。为此，男科医院成为了一个备受关注的话题。在这篇文章中，将会详细讨论男科医院咨询年度总结，包括男性常见疾病、咨询服务种类、咨询问题、医院的服务质量以及医生的职业素养等方面。
男性常见疾病
男性常见的健康问题主要涉及生殖系统，在最近的一年中，男科医院咨询服务接到了大量有关以下问题的咨询：
阳痿：这是男性生殖器不能达到或维持勃起的情况，通常会影响性行为。
早泄：指男性在性行为中快速射精或不能持续时间较长，导致性行为障碍。
前列腺炎：前列腺炎是前列腺发生感染或炎症导致的病症，会影响男性生殖系统的正常功能。
阳痿、早泄和前列腺炎是男性常见的疾病，男科医院可以为患者提供专业的诊断、治疗和咨询服务。
咨询服务种类
男科医院咨询服务种类丰富，除了针对男性常见疾病的治疗外，还包括以下方面：
生殖健康方案：提供个性化的治疗方案，根据患者的年龄、体质、病情、饮食和生活习惯等因素进行综合分析。
性心理咨询：针对一些无机会症状的患者，提供专业的心理咨询服务。
健康监测：通过对男性的病史、体格检查、生物指标等方面的综合评估，对男性提供科学的健康监测服务。
咨询问题
男科医院咨询服务面对的问题十分广泛，从健康问题到疾病诊治再到生活习惯等方面都在咨询范围之内。以下是男科医院咨询服务常见的问题：
性生活问题：这是男性咨询服务中最常见的问题，包括生理和心理两个方面。
男性健康问题：这包括男性生殖器官的疾病和其他身体问题。
健康管理问题：这涉及男性生活、工作、饮食和运动等方面的健康管理。
医院的服务质量
医院的服务质量对患者的治疗和体验有着极大的影响。医院应该提供一个专业、友好和舒适的环境。在男科医院咨询年度总结中，一些重要的服务指标包括：
设施和医疗设备：医院应该配备先进的医疗设备，让患者接受到最好的治疗。
专业性和经验：医生应该拥有良好的专业知识和经验，以便为患者提供最佳的治疗方案。
服务态度：医生和护士应该对患者友好、真诚、专业，为患者提供的服务应该耐心、细致、热情。
医生的职业素养
医生是男科医院的中坚力量，他们的职业素养和诊治经验对医院的咨询服务质量起到了至关重要的作用。
医生的职业素养应该表现在以下几个方面：
专业知识：医生需要有良好的医学知识背景和专业的技能。
治疗效果：医生需要能够用科学、精准的诊断方式和有效的治疗方法为患者提供治疗。
人性化服务：医生应该有责任心、耐心、细心、关心患者，并能够充分尊重患者的自尊和尊严。
总结
男科医院咨询年度总结是一项重要的工作。通过对男性常见疾病、咨询服务种类、咨询问题、医院的服务质量以及医生的职业素养等方面进行全面梳理和评价，可以更好地提高男科医院的咨询服务质量，为广大男性群体提供更加专业、友好和安全的医疗服务。
咨询人年终工作总结 篇7
男科医院咨询年度总结
作为一个男科医院咨询人员，我深知每一个病人的疾病背后都隐藏着一个家庭的关爱和期盼。在过去的一年中，男科医院不断努力，为广大患者提供专业、舒适和高效的服务。在这里，我想和大家分享一下男科医院咨询部门的年度总结。
一、咨询部门改进服务
为提高服务质量，整个咨询部门在过去的一年中进行了大规模的改进。首先，我们增加了病人的接待窗口，分流了医生的资源。其次，我们在咨询部门增设了一个在线咨询的平台，以方便患者的咨询。
二、咨询部门培训
为让咨询人员更好地服务病患，医院在去年敦促所有咨询人员参加了一场培训课程。这个课程旨在通过学习和练习帮助我们更好地了解患者的不同需求，同时提供专业的医学知识。通过这次培训，我们获得了更多的知识，同时也提高了自己的专业素养。
三、咨询环境改进
为让病人在咨询过程中感到更加舒适，我们在咨询室内修建了一些屏风，增加了病人的隐私和保密等级，让病人在咨询过程中有更多的自由空间和私密性。
四、关爱病人
为让病人有更加良好的体验，我们从接待时的笑容开始，通过主动询问病人的情况、给予病人的心理支持等方面展示我们对病人的关爱和尊重。我们相信这可以让病人在整个咨询和治疗过程中更加自信和安心。
五、虏获新客户
在过去的一年中，男科医院咨询部门通过多种渠道与其他的医院联系，包括通过医疗展览活动、网站广告以及社区咨询等途径，以更新潇洒且现代化的形象招揽新客户。同时为了让病人更加信任我们，在一些重要性导向的媒体上发布了一些严肃的专业知识文章。
六、持续关心病人
为了让病患体验更好，男科医院咨询部门在随访时增加了对患者的关爱和微信咨询工具。我们通过这个工具与病患互动，根据病患的指标给予适当的指导，和持续性的关注。同时采用随访任务，让患者每月中秋领取随访卡，并每月完成随访，达到统计患者指标的目的。这款工具非常受到了客户的好评，也让我们对病人的国家情况有了更佳的了解。
总结：
在过去的一年中，男科医院咨询部门不断努力进行改进，为患者提供了更高质量的服务，并且持续的关心病患。我们将继续努力，争取给病人提供更好的体验，让病患在男科治疗过程中感到更加放心和安全。同时，男科医院也将尝试进一步深入到社区，以让更多的患者得到及时的救治。我们相信，未来的男科医疗市场将会越来越庞大，而我们在这个市场中所做的事情，将会让我们建立起独特的市场地位。我们期待，能够与更多病患携手前行，共同打造一个健康有活力的生活环境。
咨询人年终工作总结 篇8
一年来，本人认真贯彻执行党的各项路线、方针政策、高举邓小平理论伟大旗帜，以“”重要思想为指导，全面贯彻__大精神，积极工作，大胆负责，认真履行自己的职责，圆满完成了各项工作任务。根据工作分工，我的主要职责是搞好办公室和协助局领导抓好业务工作。现将主要工作情况总结如下：
(一)加强思想修养，不断提高政治素质。认真学习中央和省市委的一系列方针政策，尤其是注意学习邓小平理论，坚持用“”思想武装头脑，进一步提高自身的理论水平和政策水平，不断增强贯彻执行党的基本路线的坚定性和自觉性;在大是大非面前、在关键时候保持头脑清醒，保持政治上的坚定性，始终在思想上、政治上、行动上与党中央和各级党委保持高度一致。同时，充分认识办公室所处的特殊地位和作用，认清自己肩负的责任，增强职业荣誉感，专心事业，淡泊名利，无私奉献，努力争做敬业爱岗的模范。
(二)努力干好本职，进一步提高政务服务水平和质量。一是坚持不懈地加强学习。抓好学习，不断提高自身业务素质，是做好本职工作的前提。在学习内容上，制定了自己的小计划，从自身实际出发，今年突出抓了市场经济知识和法律法规知识以及对wto知识的学习。在学习方法上，除了积极参加集体学习外，注意向书本学，主要是结合工作实际，认真学习单位订阅的种类报刊、资料等，对好的篇目，注意摘录或剪集下来，以便经常翻阅和消化吸收;同时，虚心向基层领导和广大干部群众请教，取长补短，不断丰富和充实自己。二是注意发挥好办公窗口作用，在严格要求自己的基础上，带领办公室的同志从一点一滴做起，对来局办事的做到热情接待，并仔细解答有关询问，受到了群众好评。三是积极为企业跑项目、争资金。其中为得利斯上市、墙夼水库库区改造、污水处理厂等有关项目的提报，数次进京上省跑市做了大量工作。
(三)加强作风，保持和弘扬良风正气。讲实干，自学做到勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利，不讲价钱，甘当无名英雄。办公室工作性质特殊，有时任务很急，加班加点是正常的，对此自己从无怨言，该当天干完的从不拖到第二天。加强党性修养和人格修养，堂堂正正做人，老老实实做事。讲廉洁，认真履行廉政建设有关规定，正确看待自己所处的环境的位置，时时处处严格要求自己。积极技对和抵制各种不正之风，努力搞好自我净化，积极维护发展计划局形象。
今年以来，虽然各方面都有了较大进步，做出了一定成绩，但对照“”要求，还有不少差距和不足，主要表现在：一是理论学习不够深入、系统、全面，缺乏刻苦精神，主动地深入研究理论、政策、法律法规等方面还做得不够。二是工作的主动性不够强，服务质量不够高。这方面总的看坚持得比较好，能够积极地完成份内的各项任务，工作质量和效率也比较高，但从更高的标准看，与新的形势和任务相比，还有较大差距。下步要认真学习邓小平理论，以“”重要思想为指导，贯彻__大精神，解放思想，实事求是，与时俱进，不断提高自身素质，更加扎实认真地做好本职工作，为我市改革和建设的快速发展、为全面建设小康社会的宏伟目标做出贡献。
咨询人年终工作总结 篇9
工程咨询公司年终总结
时光荏苒，仿佛眨眼之间，又到了一年的尾声。对于每个人来说，年终总结总是一个很重要的环节。同样，对于工程咨询公司而言，年终总结也是至关重要的。
回顾过去一年，工程咨询公司成绩斐然，我们在各个方面都取得了可喜的成绩。这一年来，公司共接到了120个工程咨询项目，成功率达到100%，总共带来收益3500万。我们经过不懈努力，取得这样的成果，也感到非常振奋。下面我们来详细总结一下。
一、服务质量取得长足进步
我们的核心服务是为客户提供最高品质的工程咨询服务。在这方面，今年我们取得了重要的进展。
首先，在咨询服务过程中，我们始终以客户为中心，确保我们的服务能够100%地满足客户需求；其次，我们不断加强业务的内部管理，完善项目跟踪和风险控制机制，避免交付质量不达标的情况发生；最后，我们引进了最新的技术和工具，为客户提供更高效、更精准的咨询服务。这些努力都是为了让客户满意，提升公司核心竞争力。
二、加强团队合作提高工作效率
团队是公司成就的重要支撑。今年，在加强人才培训的同时，我们注重各部门之间的交流与合作。
我们以项目为单位组建小型工程团队，负责从项目启动到结束的全过程，包括项目开发、评估、设计、施工、监管、验收等环节。每个团队都由负责人带领，团队成员从不同技术背景出发，一起协作，共同完成任务。
这种团队合作模式让我们工作效率大大提高，也提高了工作质量。
三、优化内部管理流程
公司发展离不开高效的内部管理。作为一家工程咨询公司，我们更应注重流程与标准的制定。
针对内部管理问题，我们首先建立了一套公司核心流程模式，包括企业管理、人力资源、财务管理、合同管理、保密管理等。其次，我们在此基础上，制定了相应的管理标准和规范，确保流程可控、规范明确。
除此之外，我们也加强了员工队伍建设，优化企业内部管理效率，让公司实现了高效稳健运转。
四、拓展国际市场
随着国家"一带一路"政策的推进，海外市场的前景变得愈发明朗。在这样的大背景下，我们也致力于拓展海外市场。
今年，我们成功承接了5个海外工程项目，分别是在东南亚和欧洲地区，累计带来收益800万。接下来，我们会继续全力拓展国际市场，为公司加速发展，提升行业地位奋力拼搏。
五、注重企业社会责任
作为一家发展迅速的企业，注重社会责任远不仅是因为应有的义务，更须担负起应有的责任。为了落实企业社会责任，我们积极参与地方公益活动，关注公益民生，回馈社会。我们减少企业对环境的负担，推进清洁生产，以多种形式表达企业的社会责任。
总之，今年是公司发展的又一个关键年度，积极稳健是我们各项工作的主旋律。一年来，公司在各方面都取得了可喜的成绩。在未来，我们会继续以稳健务实为基调，加强内部管理，提高服务质量，探索市场机会，坚守社会责任，为打造更加有竞争力的工程咨询公司而努力。
咨询岗工作总结
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咨询岗工作总结 篇1
投资咨询工作总结
投资咨询工作是一项非常重要的工作，对于投资者来说，咨询的质量和内容将直接影响其投资决策的准确性和成功性。在这篇文章中，我将详细介绍我在投资咨询工作中的经历、所学到的经验以及取得的成就。通过这篇文章，我希望能够表达出我对这个职业的热爱和专注，并为读者提供一些有用的参考和思考。
主体段落：
在投资咨询工作中，我主要负责为客户提供有关投资策略、市场趋势以及理财规划等方面的建议。为了能够更好地完成我的工作，我不断地学习和研究各种金融工具和投资产品，力求掌握最新的市场动态和战略。同时，我也积极参加行业内的各种培训和研讨会，与同行们交流和分享经验。
在我的投资咨询工作中，我遵循着一些基本的原则。我始终坚持以客户为中心，我的目标是为客户创造真正的价值而非追求个人利益。我注重与客户的沟通和互动，通过了解客户的需求和目标，我能够更好地为其提供量身定制的建议。我也很注重风险控制和保障客户的资产安全，确保他们的投资风险能够得到合理的控制。
在我的投资咨询工作中，我积极倡导长期投资的理念，并通过选股和配置资产来帮助客户实现长期稳健的资产增值。我也注重分散投资，通过配置不同的资产类别和地区来平衡风险和收益。通过这些方法，我帮助许多客户在市场中取得了优异的投资回报。
除了为客户提供个体的咨询服务，我也参与了一些投资研究和项目的推进工作。通过对市场和行业的深入研究，我为公司的投资决策提供了有力的支持和建议。在一次公司投资项目中，我通过详细的市场分析和风险评估，发现了一个被市场低估的品牌，并向公司提出了投资建议。最终，这个项目获得了不错的投资回报，也得到了许多客户的认可和赞赏。
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通过我在投资咨询工作中的努力，我得到了很多宝贵的经验和成就。每一次成功的决策都让我对这个职业充满了热爱和信心。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够成为一名更优秀的投资顾问，并为更多的客户创造价值。
总结以上的经验，我认为在投资咨询工作中至关重要的要素有：客户至上、与客户的沟通与互动、长期投资和分散投资等。这些原则将帮助我们在投资咨询工作中做出更明智的决策，并为客户创造更大的价值。通过不断地提高自身的专业素质、关注市场动态和经济走势，并审慎评估和控制投资风险，我们将能够在这个竞争激烈的行业中取得更好的成绩。
希望通过这篇文章，读者能够更好地了解投资咨询工作，并对此职业产生兴趣。投资咨询工作既是一个充满挑战也具有广阔前景的领域，它要求我们具备扎实的专业知识和敏锐的市场洞察力，同时也要求我们不断地学习和成长。作为一名投资咨询人员，我将不断努力提高自己的能力和水平，为客户提供更好的服务。
咨询岗工作总结 篇2
咨询评估工作总结
咨询评估工作是一项非常重要的工作，其目的是对某种项目或情境进行分析、评估、建议等处理方式，以达到提供尽可能多的信息，以供决策、实施等工作的需要。在整个咨询评估工作中，需要做好很多准备工作，例如：制定评估计划、收集相关数据、判断数据的有效性、进行数据分析、撰写评估报告等。
首先，制定评估计划是咨询评估工作中的首要步骤，制定一个具体、有序的计划可以使整个工作有条不紊地进行，从而使得最终的结果更加准确。根据业务或项目的具体情况，制定一个合理的时间安排，明确每个环节的具体内容和步骤，以确定评估的范围以及所需的人员和资源。
其次，收集相关数据是咨询评估工作中的重要环节。必须收集到一些有效的数据和信息，来评估该项目或情境困难程度，并确定解决问题的最佳方式。为了节省时间、提高效率，可以通过网络调研、电话采访、实地调查和直接查阅报告等渠道征集相关数据。
判断数据的有效性，即数据的真实性、完整性和准确性在整个咨询评估工作中非常重要。当收集到大量数据和信息时，需要对其进行分析和筛选，挑出最有代表性的数据，要排除虚假和无用的信息。
其次，数据分析是咨询评估工作中的关键环节。对其中的某些重要数据进行评估和分析，以便了解潜在问题。对数据进行严格的分析，包括统计分析和描述性分析，可以了解每个问题的意义，并发现解决问题的最佳方法。
最后，撰写报告是咨询评估工作中最终的产出。撰写报告时，必须全面分析数据，得出结论，提出建议并给出实施计划。报告应以文字清晰、简明扼要的方式呈现，重点突出，结论明确，以方便用于决策和执行。
总之，咨询评估工作是一项充满挑战和具有重要意义的工作。从制定评估计划、收集数据、判断数据的有效性和进行数据分析，再到最终的撰写评估报告，每个环节都需要认真对待。只有在每个环节都进行得很好的前提下，整个咨询评估工作才能更为准确、全面地反映实际情况，为决策提供更加有力的支持。因此，我们需要不断提升自己的工作水平，才能更好地完成咨询评估工作。
咨询岗工作总结 篇3
遗传咨询科是一项重要的医学服务，旨在帮助人们了解遗传信息和评估个人或家族遗传风险，并提供适当的建议和指导。我在遗传咨询科工作已有几年的经验，以下是我对这个职位的总结和回顾。
遗传咨询科的工作需要广泛的知识和技能。作为一名遗传咨询师，我们需要熟悉遗传学、生物统计学和临床医学等领域的知识。我们还需要了解各种遗传疾病的病因、传播途径和可能的治疗方案。除此之外，我们还需要了解各种遗传检测和诊断方法，并能够将这些复杂的概念和信息以简洁明了的方式传达给患者和家族成员。
遗传咨询科的工作需要我们具备良好的沟通和人际交往能力。在遗传咨询的过程中，我们经常会面对患者和他们家族的情绪和焦虑。这些人可能会处于对自己或亲人可能患上遗传疾病的恐惧之中。因此，我们需要学会倾听和理解他们的感受，并给予他们足够的支持和安慰。同时，我们还需要与其他医疗团队成员进行有效的合作和协调，以确保患者获得全面的护理和治疗。
遗传咨询科的工作具有挑战性和复杂性。每个患者的病例都是独一无二的，因此我们需要根据个人和家族的遗传背景，制定个性化的咨询计划和诊断方案。有时候，我们可能需要面对一些棘手的情况，例如确定患者患病的确切原因或评估潜在的疾病风险。在处理这些问题时，我们需要运用批判性思维和判断力，寻找最佳的解决方案，并对患者提供专业的咨询建议。
在遗传咨询科的工作过程中，我们也必须时刻保持敬业精神和持续学习的态度。由于科学技术的不断进步和遗传学领域的不断发展，我们需要时刻更新自己的知识和技能，以跟上最新的研究成果和临床实践。我们还需要参加各种学术会议和研讨会，与其他同行交流经验和分享最佳实践。
遗传咨询科是一项具有挑战性和充满意义的工作。通过提供专业的遗传咨询服务，我们能够为患者和家族提供关键的信息和支持，帮助他们更好地了解和应对遗传风险。这份工作迫使我们不断提升自己的知识水平和技能，同时也需要我们具备良好的沟通能力和人际交往技巧。我对遗传咨询科的工作充满热情，并将继续努力为患者和家族提供最优质的医疗服务。
咨询岗工作总结 篇4
咨询录入工作总结
我在过去的一段时间里担任了咨询录入工作，今天我想就这个工作进行一些总结。咨询录入工作是一个需要仔细和耐心的任务，每天都要处理大量的咨询和信息，确保准确录入并及时处理。在这篇文章中，我将详细描述我的工作内容、遇到的挑战以及我在这个岗位上的成长和体会。
作为咨询录入员，我的主要工作是将来自顾客的咨询信息转录成电子文档。这意味着我要仔细听取并记录客户的问题和需求，然后将其输入到系统中。这项工作需要高度的准确性和细致入微的注意力。我学会了专注和集中注意力，确保没有遗漏任何一点重要信息。同时，我也需要对咨询内容进行分类和归档，以便日后可以方便地查询和查看记录。这要求我具备良好的组织能力和信息管理技巧。
咨询录入工作的一个挑战是处理大量的咨询和信息。有时，咨询会同时涌入，而且有时也会有紧急问题需要尽快处理。在这种情况下，我需要快速而准确地录入信息，并及时进行分类和处理。这要求我保持冷静和沉着的态度，确保高效地完成工作。在过去的一段时间里，我学会了处理高压的工作环境，并且在压力下仍然能够保持高质量的工作。
我还学会了与团队成员和其他部门进行良好的沟通和合作。在咨询录入工作中，我需要与其他同事和领导密切合作，以确保信息的一致性和准确性。我们经常会组织团队会议，讨论工作流程和解决问题。通过这些合作和沟通，我更好地理解了整个咨询过程，并能够更好地掌握我自己的工作职责。
同时，咨询录入工作也为我提供了在客户服务和咨询领域的宝贵经验。通过与客户交流并记录他们的需求，我更好地了解了客户的诉求和期望。这种接触客户的经验加深了我的人际交往技巧和沟通能力。我学会了倾听和理解客户的问题，提供准确的解答和指导。这也加深了我对咨询工作的热情，并且为我以后的职业发展打下了坚实的基础。
小编认为，我在咨询录入工作中获得了许多宝贵的经验和技能。我学会了专注、细致入微，并处理大量咨询信息的能力。我也发展了与团队和客户进行良好沟通的技巧，培养了我处理高压工作环境和客户服务的能力。这段工作经历不仅为我个人发展带来了很多益处，也为我以后在咨询和客户服务领域的职业道路打下了扎实的基础。我相信这些经验将会对我的未来产生积极的影响，并让我成为一个更加优秀和专业的咨询录入员。
（总字数：995字）
咨询岗工作总结 篇5
咨询基本工作总结
咨询是一项多样化且复杂的工作，需要专业知识和良好的沟通能力。在这篇文章中，我将详细讨论咨询工作的基本内容，并提供一些实际案例来说明。
咨询师的主要工作是与客户进行沟通，并为他们提供有关特定问题的建议和指导。这可能涉及到多种不同的领域，如管理咨询、心理咨询、金融咨询等。在与客户进行沟通时，咨询师需要展示出耐心和关注，确保客户能够充分表达他们的需求和担忧。
咨询师需要具备广泛的知识和技能，以能够为不同类型的客户提供有效的建议。例如，对于企业的管理咨询，咨询师需要了解市场趋势、战略规划和组织发展等方面的知识。而对于心理咨询，咨询师需要具备一定的心理学知识和技巧，以帮助客户解决心理问题。
实际案例：一个企业咨询师在与一家中小型企业合作时，发现他们面临着销售额下降和员工流失的问题。他首先进行了一系列的研究，包括分析市场竞争、评估企业的内部运营和人力资源管理等。通过对这些数据的分析，咨询师发现企业的销售渠道存在问题，并且缺乏有效的员工激励机制。根据这些发现，他向企业提出了一些建议，如改进销售策略、优化组织结构和引入员工培训计划等。企业在咨询师的指导下进行了一系列的改变，最终实现了销售额的增长和员工流失率的降低。
另外，咨询师还需要具备良好的沟通能力。这包括有效的听取和理解客户的需求，清晰地传达自己的建议，并与客户建立良好的合作关系。有时候，客户可能对一些问题感到不安或困惑，咨询师需要通过耐心而明确的沟通来解决这些问题。
实际案例：一个心理咨询师在与一位患有焦虑症的客户合作时，发现他们的症状主要是由个人生活和工作压力引起的。咨询师通过与客户进行深入的访谈和反思，了解到焦虑症是由于客户对于未来的担心和对自己能力的质疑所导致的。咨询师采用了一系列的心理技巧，如认知重塑和放松训练，来帮助客户更好地理解和处理焦虑的原因。通过与客户的良好沟通，咨询师帮助了客户减轻了焦虑症状，并提高了他们的生活质量。
咨询师应该保持专业的态度和行为，尊重客户的隐私和权益。他们应该遵守相关的道德和法律规范，确保客户的信息和利益得到保护。同时，咨询师还应该进行持续的学习和专业发展，以跟上行业的发展和变化。
在总结中，咨询工作是一项需要专业知识和良好沟通能力的综合工作。通过与客户的合作，咨询师能够为他们提供有价值的建议和指导，并帮助他们解决问题。在实际工作中，咨询师可以应用各种知识和技能，根据不同领域和个案的需求来提供相应的服务。无论是什么类型的咨询工作，专业、有效的沟通和保护客户利益始终是咨询师应该坚守的核心原则。
咨询岗工作总结 篇6
一、背景
在过去的一年中，作为咨询岗位的一员，我深感责任重大，任务繁重。面对市场的多变和客户的多样化需求，我始终坚守岗位，努力提供专业、高效的咨询服务。以下是我对过去一年的工作总结。
二、主要工作内容与成果
1. 项目管理与执行
- 在我的工作职责范围内，我成功地管理并执行了超过XX个咨询项目，覆盖了市场调研、策略制定、方案设计等多个方面。
- 我带领团队对客户的需求进行了深入挖掘，确保了项目的方向与客户的真实需求相匹配，提高了项目的成功率。
- 在项目执行过程中，我注重团队间的沟通与协作，通过定期的项目进度会议，确保了项目按计划进行，并及时解决遇到的问题。
2. 客户关系维护
- 我始终认为，优质的客户服务是保持客户满意度的关键。我积极与客户保持沟通，及时反馈项目进展，听取客户的建议和意见。
- 在与客户交流中，我不仅关注项目的进展，也关心客户的业务状况，以此为依据提供更有针对性的咨询服务。
- 我定期组织客户满意度调查，并根据反馈调整服务策略，从而提升客户满意度。
3. 专业能力提升
- 我深知作为咨询人员，必须时刻保持对市场动态、行业趋势的敏感度。我积极参与各类行业研讨会和培训活动。
- 我定期阅读行业报告和学术研究，不断更新自己的知识体系，确保为客户提供前沿、专业的咨询服务。
- 在日常工作中，我注重经验的积累和教训的反思，不断提升自己的问题解决能力。
三、遇到的问题与解决方案
1. 团队协作挑战
- 在某些项目中，团队成员间存在意见分歧，导致项目进度受阻。为了解决这一问题，我积极组织团队讨论，鼓励成员发表意见，通过充分的交流达成共识。
- 针对沟通问题，我制定了一套有效的团队协作机制，明确各成员的职责和任务，确保信息流畅、责任明确。
2. 客户需求不明确
- 当面对客户表述模糊或需求不明确的情况时，我主动引导客户进行深入探讨，通过提问和引导，帮助客户明确自身的真实需求。
- 在项目初期，我会与客户签订详细的咨询服务协议，明确服务范围、预期成果和时间节点，以减少后续的误解和冲突。
四、未来工作计划与展望
1. 深化专业领域研究
- 我计划进一步深化对咨询领域的研究，特别是在数字化转型、大数据分析等方面。
- 通过对专业领域的深入研究，我希望为客户提供更加精准、高效的咨询服务。
2. 拓展客户资源
- 我将积极寻找新的客户资源，通过建立更广泛的客户网络，为公司的业务拓展做出贡献。
- 在拓展新客户的同时，我也将努力维护现有客户关系，确保公司咨询服务的持续性和稳定性。
五、结语
回顾过去一年的工作，我深感收获颇丰；展望未来，我对自己能在这个岗位上为公司创造更多价值充满信心。我将继续努力提升自己的专业能力，为客户提供更加优质的服务。
咨询岗工作总结 篇7
健康咨询个人工作总结
一、
在过去的一年里，我担任健康咨询师这一职位，帮助了许多人提升他们的身体和心理健康。通过实施个性化的咨询方案，我致力于帮助客户养成健康的生活习惯，增强他们的自我管理能力。在此，我将总结过去一年的工作所取得的成绩和遇到的挑战。
二、成绩回顾
1.个人发展：通过参加健康咨询师培训课程，我不断学习和提升自己的专业技能，包括心理咨询、营养学知识等，以更好地服务客户。
2.咨询方案制定：在与每位客户的初次会议中，我会详细了解他们的需求、目标和健康状况。根据这些信息，我会制定个性化的咨询方案，包括建议的饮食、运动和心理健康管理等。通过这些方案，我帮助客户培养了健康的生活习惯，促进了他们的整体健康。
3.有效沟通：作为一名健康咨询师，我重视与客户的沟通。我倾听他们的问题和困惑，并通过简单明了的方式解释复杂的健康知识。我注重与客户的情感连接，给予他们支持和鼓励，使他们在健康咨询过程中感受到温暖和安全感。
4.安全风险评估：在咨询过程中，我要对客户的风险因素进行评估，确保他们的健康方案不会带来任何不良影响。我与各个领域的专业人士密切合作，确保提供给客户的信息和建议是准确、安全的。
三、挑战分析与未来发展
1.时间管理：在繁忙的工作中，我意识到时间管理是必不可少的。为了更好地满足客户的需求，我将更加注重计划和组织。我将合理分配时间，确保每位客户都能得到充分的咨询和支持。
2.客户多样性：客户的需求和背景各不相同，虽然这是个挑战，但我也将这看作是一个机会。我会更加了解不同文化和背景下的健康常识和习惯，以更好地与客户进行沟通和帮助他们制定个性化的咨询方案。
3.继续学习：医学和健康科学领域的知识不断更新，为了更好地服务客户，我将不断深化自己的专业知识。我会持续参加相关培训和学习课程，与专家和同行交流经验和观点。
四、结语
过去的一年里，我深感荣幸能够在健康咨询领域中发挥作用，并帮助人们改善他们的生活。我将持续努力，提供更有效的咨询方案，帮助更多人实现健康与幸福的生活。同时，我也期待与健康行业的专业人士合作，共同推动健康咨询事业的发展与进步。
心理咨询室工作总结9篇
光阴似箭，这一阶段的工作即将收尾了，我们需要对自己这段时间的工作进行总结，总结是在某一阶段做某一件事的核心，能够大大的提升工作能力和效率。您是不是正在寻找有关工作总结模板呢？小编经过搜集和处理，为你提供心理咨询室工作总结9篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
心理咨询室工作总结 篇1
本学期，心理咨询室以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的辅导效果，促使整体工作有序进行。主要做了如下一些工作：
一、继续加强对学校“阳光小筑”的宣传力度。
为普及心理健康教育基本知识，树立心理健康意识，我校加大了心理咨询室的宣传力度，把心理咨询室取名“阳光小筑”，并将其简介、开放时间、联系方式等详细资料张贴于室外，并利用广播、板报、讲座等多角度，多渠道深入地向学生宣传“阳光小筑”，让其明白“阳光小筑”是其心灵的家园，能够敞开心扉，让阳光住进来。
二、认真做好日常工作。
1.本学期，“阳光小筑”采用值班与预约相结合的方式。每天中午xx:30——1:30为辅导教师固定值班时间。值班教师按时到岗，用坦诚的态度，严格按照心理咨询原则的要求，认真对待每一位来访者，做好来访登记，详细记录辅导过程。其余时间的辅导主要通过提前预约的方式进行，由值班教师根据情况确定具体辅导时间。
2.继续开通咨询室的信箱。值班教师每天定时收取信件，对于学生的来信，依据情况的不同，采用不同方式进行回复。
三、积极开展心理活动月活动。
1.加强宣传：充分利用校宣传栏、黑板报、广播站等进行活动月的内容及心理健康知识的宣传，引导学生树立正确的心理健康观念、培养良好的心理品质，有效地促进了学生健康、全面、协调地发展。
2.组织全体教师参加心理健康培训，让全体教师接受专家思想的引领，更好地服务于学生，同时指导辅导员们具体开展学生心理辅导工作。
3.中国少先队事业发展中心讲师团来到学校为家长和孩子带来非常精彩的一课：“感恩，要行动”。尽管那天的天气比较炎热，但讲师团的张老师感人腑肺的演讲，还是吸引了全场所有的人，孩子、家长和老师，都留下了感动的泪水。高潮处，学生纷纷向父母承认自己的错误，表达对父母的爱，当他们含着泪水喊出的“爸爸妈妈我爱你!”“爸爸妈妈对不起!”时，家长和孩子们相拥而泣!通过故事、通过实际行动，张老师让孩子们明白——感恩，要表达出来;感恩，要行动!
4.利用班队课开展心理健康团体辅导，是心理健康教育的主渠道之一。开展心理辅导课教研活动，在活动中充分运用心理测验、录像、音乐、心理剧、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会，都有参与课堂活动的机会，真正做到全体学生参与，学生在热烈有趣的活动中情感得到体验，行为得到训练，使学生懂得如果遇到各类社会性事件时应提防受骗，增强社会意识和自我保护意识，提高对外界的应变能力，学会设身处地为他人着想，善于合理宣泄不良情绪，保持乐观开朗的心境，让学生在各类有益活动中认识自我，学会调控自己，了解环境，学习适应社会生活的基本技能，进而不断塑造健全的人格。
5.及时对学困生、务工子女、留守孩子进行心理疏导。班主任从学生自卑、自悲、自私、自负、学习焦虑、消极、厌学等方面对学生进行调查，对个别学生以及务工子女进行心理辅导，及时与学生沟通，帮助学生积极健康的对待遇到的困难，运用正确地方法解惑，对学生进行学习指导、生活辅导。力争将心理安全隐患消灭在萌芽状态。
四、加强与班主任的联系。
为了建立与班主任的双向反馈，本学期加强与班主任的联系。我们从班主任那里得到更多更有效的信息，以便更准确有效的帮助学生，提高辅导成效。班主任也通过“阳光小筑”的辅导，解决了一些自己工作中没有办法解决的问题。使心理辅导工作与班主任工作相辅相成。如学期初的新生入学训练和的家长心理辅导工作等。
当然，在这个过程中我们也常遇到一些问题。我们将不断学习，掌握过硬的理论知识，并在实践中不断总结提高，逐步提升我们为学生服务的能力。
心理咨询室工作总结 篇2
本学期，心理咨询室在学校领导亲切关怀下和政教科直接领导下，顺利完成学期初制定的计划，在个体咨询和团体辅导方面取得了一定的进步，积累了一定的经验。同时，也看到了一些不足，现将工作总结如下:
一、完善学生会制度，健全组织机制
通过竞聘，增补学生会干部，完善学生会心理健康部组织体系；新增初一、高一各班心理委员，健全学校心理健康教育班级机制。制订了班级心理委员培训计划和班级心理晴雨表和周记月报制度，为及时了解班级心理状况，预防心理危机，化解心理矛盾做了有效工作。
二、团体辅导
完成初一、高一新生适应性教育（高一因为团体操没有集中讲座而以班会的形式进行教育）。与家长学校指导中心联合，对高一、初一新生和家长进行了学习和家教问卷，根据结果分析，请家教中心郝校长进行了家庭教育的讲座。初一年级班主任组织到位，学生和家长听课率达到99%，师生反映效果良好。按照校历安排，对班级心理委员进行三次集体培训，一定程度上提高了心理委员的专业素质，为朋辈辅导准备技术条件。
三、个别辅导
心理咨询室正常开放，迎接来访的学生和老师，为师生答疑解惑。开放时间，上午8：00---11:30，下午14：30---17：30.本学期接待来访者35例。其中焦虑7例，学习压力11例，青春期情感问题3例，
放松训练8例，网络成瘾1例，同学关系问题5例.为有效缓解学生心理压力，疏导心理危机，建设心理安全校园做出了积极贡献。
四、取得成绩
心理咨询室为创办“白银市示范家长学校”作出了贡献，从准备申报材料到迎接检查，自始自终都在努力工作，最后申报成功。
教研成果喜人：论文《在活动课中提高高三学生自我效能感》《20xx年高一新生学习适应性问卷调查结果分析及对策》获得甘肃省优秀论文二等奖和三等奖。《开发你的潜能》录像课获省首届德育和心理健康教育优质课竞赛二等奖。课题《在白银城市转型背景下学校积极心理学研究》通过市社科联鉴定。
五、不足
心理健康知识和技能宣传不到位，黑板报和宣传栏不能及时更换和及时张贴。个别咨询做得不够深入，效果难以反馈。
心理咨询室工作总结 篇3
回顾今年来的工作，现对我院心理健康教育工作总结如下：
一、组织机构部分
学院心理健康教育一直以来被院各级领导所重视。在各级工作会议上强调学院所倡导的爱心教育，关注学生心灵。学院产生了院长直接领导，成立心理辅导与咨询小组，学院有专职的心理老师负责心理教育工作的日常事务。日常活动有目标，有计划，有实施，有宣传，有总结提高。学院领导经常利用全院大会宣传，布置工作，在全院营造了良好的氛围，形成领导重视，全院参与的喜人局面。学院拥有独立的，规范的心理咨询室。有工作守则和咨询室守则。
二、心理健康教育工作的开展
1、建立健全学生心理档案
建立学生心理档案是加强学生心理健康教育工作，推进素质教育向纵深发展，实现教育现代化的重要条件和必要保障。可以为学院心理辅导，咨询提供操作指南，可以为学生的心理健康发展提供动态的监测手段，以至于为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。
2、开设心理辅导活动课
在班级开展心理辅导课。以每周3下午的班团活动第一节，依托班主任为组织者，针对学生身心发展的特点和我院实际情况，依据一定的心理辅导理论和方法，引导学生自我了解，自我探索，自我体验，自我发展，自我成长。心理老师积极配合班主任对学生进行心理调适，坚定学生的信念和决心，增强心理素质。
3、经常性开展个别辅导
个别辅导工作是心理健康教育的一个重要组成部分。随着学生面对学习压力的增大，竞争日益激烈，青春萌动以及遇到的一系列青少年常见的心理问题，他们迫切需要专业的心理辅导人员帮助摆脱日益严重的不良情绪。我院的心理咨询室充分发挥其职能作用，相应开设了电话，QQ咨询，咨询室每天定时开放。学生也可以与心理老师预约时间，当面咨询所涉及的心理问题。
4、开展心育班会
在班主任日常工作中，在心育主题班会中针对学生共性的心理品质，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格。根据每个专业的学生心理特征和心理问题，由政教处和心理咨询室倡导活动主题。以学生关心的心理问题为主题，互相讨论。
三、广泛宣传
利用学院的校园广播站定期宣传心理知识，组织学生制作心理专栏，各项专题均由学生自己制定，对什么感兴趣，迫切想知道哪方面的知识，然后心理老师指导他们学习相应的知识，使他们自我学习，自我创作的过程中，增长了心理知识，有锻炼了各方面的能力，从实践中提高自我心理素质。
四、积极参加上级学习培训
一年来，学院心理咨询室积极参加市心理健康教育组织的会议，培训，选派人员参与心理咨询师考证培训。
五、几点体会
通过一年来各项工作的系统开展，取得了一些经验和成绩。首先，心理健康教育紧密围绕学生的实际需求开展,抓住了学生的特点，，学生感兴趣什么，需要什么就及时开展相应的教育指导工作。如新生入学一段时间后，很多学生对新环境不适应，就及时进行新生适应不良的教育，指导他们如何尽快适应新环境，新的学习形式以及和新同学相处等等。
其次，对于心理辅导的时间上应尽量方便学生。正常的教学可以有正规的课时安排，但心理咨询不同，要随时以学生的课余时间为工作时间。为了方便学生，把咨询时间放在了中午，周末，这就是心理咨询老师不得不放弃午休和周末休息时间，另外预约更是不包括在规定时间之内。咨询的时机是千变万化的，一旦错过就很难再找到，而有些学生是鼓足勇气，下了很大的决心来的，如果这次没能及时帮助，也许就不会有下次了。因此，面对这一种情况就要求心理教师爱岗敬业，甘于奉献，一切以学生为主。
第三学生渴望心理健康教育，在心理健康教育的工作开展中可以明显感受到他们的迫切需要，渴望参与的心情。在这种局面下，就更有利于在学生中间开展各项心理活动与工作，也能够及时发现问题进行指导。
第四教师心理水平比以往有了很大的提高。以前很多教师对心理学一知半解，对于学生的心理发展规律，心理健康教育都不清楚。而现在大部分教师都能接受心理健康教育工作，对学生的心理问题也有了一定的认识，如对学生的异性交往问题，不再以往的严厉批评，生硬拆散，严禁交往。现在许多班主任对这个问题有了新的认识，会找学生谈心，和他一起分析探讨，能够正确的看待青春期中学生向往异性接触的心理。
心理咨询室工作总结 篇4
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在中学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我校认真地开展了心理健康教育工作。
本学期，根据学校领导对学校心理咨询的要求，并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本，通过对我校心理咨询工作的现状研究后，吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的经验，制定了心理咨询的计划。
一、心理咨询宣传
加强对学生心理咨询的宣传力度，充分利用心理咨询室的硬件，落实制度，提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性，不断提高学生心理素质，从而为全面提高学生思想道德水平打下良好的基础。利用本校条件，
我校的心理健康教育目标定为帮助学生在学习生活中培养良好的学习习惯，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
二、心理档案的建立和管理
针对本校情况，今年有较多新生，对所有新生的心理健康状况进行调查，建立新生心理健康档案，心理咨询室存底。一方面，在学生自愿的情况下，对表现问题比较严重的学生进行面谈，另一方面，为学生的咨询做一定的准备，可与开学时的心理状态作对比，并且，可以全面了解学生的心理健康状态。
三、心理知识讲座
这学期针对初二学生的青春期教育这一问题进行讲座，让他们对自己现在的身体和心理状态有一个客观的了解，引导学生形成对自己的行为负责任的人生观。
四、个体咨询
心理咨询室遵循“尊重理解，助人自助”的心理咨询原则，对所有来咨询室咨询的学生给予帮助。咨询方式以面谈为主，网络聊天，课堂观察及早晚自修为辅，尽量多的帮助学生，让他们能够自己解决问题。
在心理咨询过程中，我们深切地感受着大家对心理咨询工作的需求和认可，也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼的喜悦，咨询过程是来访者成长的过程，同时也是我们成长的过程，我们也将在今后的工作中，再接再厉，为广大学生提供力所能及的心理援助。
心理咨询室工作总结 篇5
学校心理健康教育是现代学校的标志，学校心理健康教育应该是全方位、多形式的综合性心理健康教育形式。我县教育局明确指出：“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育的指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。”本学期，在全体师生的共同努力下，我们学校心理咨询工作开展得有声有色，取得了明显成效。现将有关工作总结如下：
一、积极响应上级要求，筹备学校心理咨询室
上学期一接到通知，学校马上成立以校长为组长的筹建小组。并组织相关人员到xx小学学习。回来后马上筹建心理咨询室。制作心理咨询室的相关制度八个。从其他处室调来或购买了相关的硬件设施，电脑、视频摄像头、办公桌椅等。
二、加强宣传，普及学校心理健康教育
通过印发宣传资料、广播室定期广播、心理健康知识竞赛等形式扩大宣传，使学生和教师了解心理健康相关知识，达到了深入地向学生渗透心理健康知识，普及心理健康教育的目的。
三、做好咨询工作
我校成立了心理咨询室。在本学期，通过学生写的心理日记和各班心理联络员的反映，及时了解学生的心理变化和心理问题，对有心理问题的学生进行了个别咨询，教师在咨询过程中充分倾诉，遵守尊重、通情、保密的原则，理解、接纳、疏导、启发学生。通过咨询帮学生解决了基本的心理问题。通过定期整理、总结了咨询资料，及时发现学生中存在的典型心理问题，对此，由咨询教师举办相关主题讲座的形式帮助学生走出困境。让学生办黑板报、手抄小报等手段基本解决存在问题。
四、动员家长和社会力量配合，共同对学生进行心理教育
环境对学生心理素质的发展具有不可低估的重大影响，尤其是家庭。我们非常重视家庭与社会对学生心理健康发展的影响。在本学期学校针对三年级家长召开了一次《家庭作业既高效又快乐》的专题讲座，心理咨询教师就目前在的学生家庭作业方面的问题进行了深刻的剖析，通过此次讲座，在家庭作业方面，老师和家长能更好的配合，引导学生快乐的完成家庭作业，作业完成率明显提高。
五、针对学校教师举办心理健康教育讲座、普及心理学知识
教师是学校的支柱，但由于社会、学校对教育水平的要求不断提高，教师面临的压力也越来越大，压力过大对于教师的身心健康都是不利的，而且，会直接影响到教师对待学生及工作的态度，对此心理咨询老师特开展教师职业压力专题讲座，帮助老师缓解职业压力，让老师能比较快的调整自己，保持良好的心理状态，更好的投身工作中去。
总之，成绩已成为过去，不足与教训需要我们努力改正。本学期心理健康工作已经进入末期阶段，相信只要按着心理程序，坚持科学态度，发现问题，解决问题，抓住主要环节，扎扎实实开展心理健康教育工作，我校的心理健康工作一定能更上一层楼。
今后的工作设想：1、根据上级文件要求，切实加大咨询室的投入，按要求、按质量建设好心理咨询室。2、加大对老师的教育、培训，让老师充分认识到此项工作的重要性，让教师们一起参与到此项工作中来。3、营造心理工作氛围，让学生愿意来、敢来做心理咨询。4、认真做学生心理咨询工作，对每一位前来咨询的学生都要认真对待。让学生体会到心理咨询的价值和意义。
心理咨询室工作总结 篇6
在大力倡导素质教育的今天，学校除了给学生传授知识外，更应是一个帮助学生认识自我、发展潜能、学习解决问题和提升人际沟通等能力的地方，学校心理咨询室作为学校的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。
本学年，从总的情况来看学生心理工作已经开展起来，大体态势良好，学生心理普遍得到大水平的提高。但是，由于心理健康教育开展时间不久，心理健康教育的经验不足，相当一部分学生的心理仍然处于亚健康水平。现就本学年，心理咨询室在这方面的工作情况做出如下总结。
一、心理咨询室得到学校领导的大力支持，室内环境优雅、温馨、舒适。在这里，学生可以敞开心扉，吐露心声，把来时的郁闷一扫而光。
二、心理咨询室由赵小玲老师（国家二级心理咨询师）、姜玉华老师、王同菊老师、孙国红老师等成员组成，这些老师不仅具有一定专业知识，她们也都是学校中优秀的班主任，对学生心里非常了解，具有丰富的工作经验，而且工作认真细致，观察缜密，善于发现学生中存在的问题，及时作好学生的心理疏导工作。
三、心理咨询室安排了面向全校家长、班主任的心理健康知识讲座，以便于家长、班主任及时了解学生的状况，从而使学生健康快乐成长，讲座的内容不同，各自具有一定的针对性。
四、开放心理咨询室，进行心理咨询活动。每逢周一至周五课外活动心理咨询室准时开放，接待学生来访。在咨询过程中，能做到以下几点：
1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况
2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭学生进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平大大提高。
4、争取家长、教师、同学等各方面的有力配合支持。
目前，我校心理健康教育有了一定的发展，但由于缺乏经验，全员参与还存在差距。今后，继续深化和发展心理咨询辅导工作，加强对心理辅导，咨询技术的学习实践和研究，使学校心理健康教育真正发挥它的教育功能。
心理咨询室工作总结 篇7
本学期我校认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。在本期的心理咨询工作中，我深深体会到了这一工作的重要性，尤其是在解决学生心理问题方面有了自己的一套方法，怎样的问题都能很快地给咨询者以较满意的答案，并收到了良好的效果。同时也激励我不断的去研究、去学习心理学，进一步了解小学生的心理特点等理论知识，使我受益匪浅。
一、问题明显，类型多元：
现在小学生虽然从小生活条件优越，但升学的压力，家庭的变故，以及社会价值观念多元化等问题，使他们在成长过程中有的孩子形成了这样或那样的心理偏差和行为异常，他们所咨询的问题表现为：抗挫折能力差，不合群，唯我独尊，自私自利，厌学，攻击性强等心理问题。而我以学生朋友的身份出现，与他们平等对话交流，与学生建立相互信赖、相互依存的关系。高年级同学感到学习压力重（如问考试怎样才能考好，怎样才能治好“笨”病），中低年级普遍存在的是自我情绪、情感、人际交往上的困惑（如问怎样克服自卑感，我的朋友爱偷东西怎么办，为什么老师总不叫我发言）等等。那一句句热情洋溢的话，或激励孩子不断努力，或舒解烦闷，启迪心灵。给学生的心灵带来了贴心、有实效的温暖。
二、真诚以助，调整心理：
1、帮助低年级学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；教他们如何喜欢与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。
2、帮助中、高年级学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
三、不断总结，实践提升：
心理咨询是提高学生心理健康水平，促成其积极健康人格的一种行之有效的途径。在咨询过程中，我尽量做到以下几点：
1、以真诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待每一位咨询者，使其接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使咨询者毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况。
2、对咨询者的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭的咨询者进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习，并做好回访。
4、通过与咨询者谈心，倾听他们的心声，帮助他们，使他们的身心得到松弛，减轻心理负担，增强了学习、生活的自信心，逐渐恢复了健康向上的精神状态。
总之，心理咨询工作不是一朝一夕的事，需要我和同事们不断学习，掌握过硬的理论知识，在实践中不断总结提高，持之以恒，坚持不懈，方能达到“润物细无声”的境界。我将一直朝着这个目标迈进。
心理咨询室工作总结 篇8
在大力倡导素质教育的今天，社区心理咨询室作为辖区的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。
今年，从总的情况来看学生心理工作已经开展起来，大体态势良好，学生心理普遍得到大水平的提高。但是，由于心理健康教育开展时间不久，心理健康教育的经验不足，相当一部分学生的心理仍然处于亚健康水平。现就本学年，心理咨询室在这方面的工作情况做出如下总结。
一、心理咨询室得到辖区领导的大力支持，室内环境优雅、温馨、舒适。在这里，学生可以敞开心扉，吐露心声，把来时的郁闷一扫而光。
二、心理咨询室由宋老师（心理咨询师）负责，她不仅具有一定专业知识，对学生心里非常了解，具有丰富的工作经验，而且工作认真细致，观察缜密，善于发现学生中存在的问题，及时作好学生的心理疏导工作。
三、心理咨询室安排了面向家长、班主任的心理健康知识讲座，以便于家长、班主任及时了解学生的状况，从而使学生健康快乐成长，讲座的内容不同，各自具有一定的针对性。
四、开放心理咨询室，进行心理咨询活动。每逢周一至周五心理咨询室准时开放，接待辖区居民和学生来访。在咨询过程中，能做到以下几点：
1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况
2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭学生进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平大大提高。
4、争取家长、学生、等各方面的有力配合支持。
目前，我社区心理咨询室由于缺乏经验，全员参与还存在差距。今后，继续深化和发展心理咨询辅导工作，加强对心理辅导，咨询技术的学习实践和研究，使心理健康教育真正发挥它的教育功能。
心理咨询室工作总结 篇9
我们学校的心理咨询室是xx年9月正式成立的，它是由政教处汪孜俞老师负责的。在这期间，心理咨询室开展了各项工作为学生排忧，解难。对全体学生始终采取团体咨询与个别咨询相结合的方式，双管齐下，铺开工作。例如：在广播上开辟了“心灵之约”栏目，它主要针对对近期内出现的典型问题进行分析并给与正确的心理导向；每学期都举办不同类型的集体讲座；每学期定期作心理问卷调查，掌握学生的心理动态，有正对性的进行讲座；组织学生轮流观看有关心理健康教育方面的各类光碟；进班给学生上心理健康辅导课；在班主任中推广心理健康团体训练活动课；单独给预约班级上团体训练课或给部分同学进行训练等一系列活动，对学生进行全体辅导，团体咨询。通过开设“心灵之窗“信箱、每天接待学生来访和设立固定的接待日接待个体来访、开通四中学生专用QQ号的方式对学生进行个别咨询。以上活动每学期都在进行，延续和深入。
初中生由于青春期的到来和心理上的“断乳”，加之学习内容的增多，升学竞争的日益激烈，使其生活在矛盾的漩涡中。因此，心理健康教育的主要内容表现为与青春期有关的教育，即：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，发展学习能力，改善学习方法；把握升学和择业的方向；学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；积极的与同学、老师、家长进行有效的沟通等。
综上所述，心理咨询室是班主任们的好帮手，同学们的好朋友。心理咨询室是政教处辅助班主任们更有效的管理学生的。当学生有以任何的需要，而你又无暇顾及时，请来咨询室。
让我们共同努力，使四中的学生在这个大家庭中健康成长！
咨询室工作总结
时间一溜烟从指缝间流走，眨眼间这一段时间的工作即将结束。是时候开始你的工作总结了，写一份工作总结可以帮助我们在以后的工作中避免短板，减少失误。所以写工作总结还需要什么呢？经过收集并整理，小编为你呈上咨询室工作总结，更多相关信息请继续关注本网站。
咨询室工作总结(篇1)
好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我校认真地开展了心理健康教育工作。
我校的心理健康教育目标定为帮助学生在学习生活中培养良好的学习习惯，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
针对这一目标，我校根据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动，注意发挥各种方式和途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。
一、全员重视，增强意识
我校成立心育领导小组，确定心育辅导组成员，在组织领导和条件保障上争取落实，常组织学校心理健康教育领导小组会议。学校有心理健康教育方面的材料，经常组织教师学习，更新观念，增强对心育的认识。一学年以来，我校老师及辅导员们都充分地意识到心育的重要性，也较自觉地进行心理方面的教育.
二、丰富心理健康教育的途径
1、心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。在家长会上也宣传心理健康教育方面的知识，受到家长们的欢迎。
2、个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上，我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导。使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。特别是期中考试前后，学生面对自己的考试总会有许多的忧虑，心理辅导老师就予以劝慰，疏导，减少学生对考试的恐惧或忧虑，并帮他们认真分析得失。
3、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，如：语文、思品课可以陶冶学生的心灵，塑造高贵优雅的品质；数学、自然可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。
咨询室工作总结(篇2)
我们学校的心理咨询室是xx年9月正式成立的，它是由政教处汪孜俞老师负责的。在这期间，心理咨询室开展了各项工作为学生排忧，解难。对全体学生始终采取团体咨询与个别咨询相结合的方式，双管齐下，铺开工作。例如：在广播上开辟了“心灵之约”栏目，它主要针对对近期内出现的典型问题进行分析并给与正确的心理导向；每学期都举办不同类型的集体讲座；每学期定期作心理问卷调查，掌握学生的心理动态，有正对性的进行讲座；组织学生轮流观看有关心理健康教育方面的各类光碟；进班给学生上心理健康辅导课；在班主任中推广心理健康团体训练活动课；单独给预约班级上团体训练课或给部分同学进行训练等一系列活动，对学生进行全体辅导，团体咨询。通过开设“心灵之窗“信箱、每天接待学生来访和设立固定的接待日接待个体来访、开通四中学生专用QQ号的方式对学生进行个别咨询。以上活动每学期都在进行，延续和深入。
初中生由于青春期的到来和心理上的“断乳”，加之学习内容的增多，升学竞争的日益激烈，使其生活在矛盾的漩涡中。因此，心理健康教育的主要内容表现为与青春期有关的教育，即：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，发展学习能力，改善学习方法；把握升学和择业的方向；学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；积极的与同学、老师、家长进行有效的沟通等。
综上所述，心理咨询室是班主任们的好帮手，同学们的好朋友。心理咨询室是政教处辅助班主任们更有效的管理学生的。当学生有以任何的需要，而你又无暇顾及时，请来咨询室。
让我们共同努力，使四中的学生在这个大家庭中健康成长！
咨询室工作总结(篇3)
本学期我校认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。在本期的心理咨询工作中，我深深体会到了这一工作的重要性，尤其是在解决学生心理问题方面有了自己的一套方法，怎样的问题都能很快地给咨询者以较满意的答案，并收到了良好的效果。同时也激励我不断的去研究、去学习心理学，进一步了解小学生的心理特点等理论知识，使我受益匪浅。
一、问题明显，类型多元：
现在小学生虽然从小生活条件优越，但升学的压力，家庭的变故，以及社会价值观念多元化等问题，使他们在成长过程中有的孩子形成了这样或那样的心理偏差和行为异常，他们所咨询的问题表现为：抗挫折能力差，不合群，唯我独尊，自私自利，厌学，攻击性强等心理问题。而我以学生朋友的身份出现，与他们平等对话交流，与学生建立相互信赖、相互依存的关系。高年级同学感到学习压力重（如问考试怎样才能考好，怎样才能治好“笨”病），中低年级普遍存在的是自我情绪、情感、人际交往上的困惑（如问怎样克服自卑感，我的朋友爱偷东西怎么办，为什么老师总不叫我发言）等等。那一句句热情洋溢的话，或激励孩子不断努力，或舒解烦闷，启迪心灵。给学生的心灵带来了贴心、有实效的温暖。
二、真诚以助，调整心理：
1、帮助低年级学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；教他们如何喜欢与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。
2、帮助中、高年级学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
三、不断总结，实践提升：
心理咨询是提高学生心理健康水平，促成其积极健康人格的一种行之有效的途径。在咨询过程中，我尽量做到以下几点：
1、以真诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待每一位咨询者，使其接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使咨询者毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况。
2、对咨询者的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭的咨询者进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习，并做好回访。
4、通过与咨询者谈心，倾听他们的心声，帮助他们，使他们的身心得到松弛，减轻心理负担，增强了学习、生活的自信心，逐渐恢复了健康向上的精神状态。
总之，心理咨询工作不是一朝一夕的事，需要我和同事们不断学习，掌握过硬的理论知识，在实践中不断总结提高，持之以恒，坚持不懈，方能达到“润物细无声”的境界。我将一直朝着这个目标迈进。
咨询室工作总结(篇4)
时光任冉，本学期已经开学两个多月了。根据领导对学校心理咨询的要求，并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本，通过对我校心理咨询工作的现状研究后，吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的经验，制定了心理咨询的计划，加强对学生心理辅导的宣传力度，将集体辅导与个别辅导密切结合，相辅相成，充分利用心理咨询室的硬件，落实制度，提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性，不断提高学生心理素质，从而为全面提高学生素质打下良好的基础。具体做了以下主要工作：
1、坚持周一至周五咨询室准时开放，接待学生来访，认真的接听学生的热线电话。以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己，形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况。
2、继续做好心理档案的建设工作。根据上级领导的要求对在校学生进行了一次摸查梳理，建立健全学生心理档案，对有问题的学生进行重点辅导，跟踪记录，抓住学生的特点及个性进行教育，使班主任有的放矢地开展学生的工作，同时又为教育教学提高心理健康教育的科学性和实用性。
3、及时地开取知心信箱，给予及时回复，和反映问题的同学及时联络谈心。比如，有些同学与课任老师的关系不好，与教师又不说，心里很着急，很苦恼，希望心理咨询老师谈一谈如何处理这件事。收到信后，心理咨询老师总是以最快的速度与这些同学取得联系，和任课教师进行沟通，解决了同学和课任老师之间的问题。并给学生谈了以后遇到诸如此类的事情怎么处理，通过对一件事情的处理中让学生懂得更多的有关心理咨询方面的知识。
4、及时与班主任沟通，了解到第一手材料，然后给班主任反馈与指导。心理咨询的工作主要依靠班主任，既要取得班主任的支持，又要通过班主任开展工作，否则是无法满足全校同学的需要的，心理咨询的主要任务是关于心理学知识的大力宣传，让学生在科学知识的引导下，培养良好的心理素质。
5、加强心理健康教育的宣传工作。为了大面积提高学生对心理健康知识的了解，及时解决现实生活中学生心理存在的一些实际问题，利用广播、专题墙报、橱窗等形式开展了针对学生实际生活问题的心理健康知识教育宣传，同时还进行了一系列的心理健康知识讲座，由于注重将理论同实践相结合，收到了较好的效果。
万善职业中学
20xx年11月18日
咨询室工作总结(篇5)
在大力倡导素质教育的今天，社区心理咨询室作为辖区的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。
今年，从总的情况来看学生心理工作已经开展起来，大体态势良好，学生心理普遍得到大水平的提高。但是，由于心理健康教育开展时间不久，心理健康教育的经验不足，相当一部分学生的心理仍然处于亚健康水平。现就本学年，心理咨询室在这方面的工作情况做出如下总结。
一、心理咨询室得到辖区领导的大力支持，室内环境优雅、温馨、舒适。在这里，学生可以敞开心扉，吐露心声，把来时的郁闷一扫而光。
二、心理咨询室由宋老师（心理咨询师）负责，她不仅具有一定专业知识，对学生心里非常了解，具有丰富的工作经验，而且工作认真细致，观察缜密，善于发现学生中存在的问题，及时作好学生的心理疏导工作。
三、心理咨询室安排了面向家长、班主任的心理健康知识讲座，以便于家长、班主任及时了解学生的状况，从而使学生健康快乐成长，讲座的内容不同，各自具有一定的针对性。
四、开放心理咨询室，进行心理咨询活动。每逢周一至周五心理咨询室准时开放，接待辖区居民和学生来访。在咨询过程中，能做到以下几点：
1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况
2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭学生进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平大大提高。
4、争取家长、学生、等各方面的有力配合支持。
目前，我社区心理咨询室由于缺乏经验，全员参与还存在差距。今后，继续深化和发展心理咨询辅导工作，加强对心理辅导，咨询技术的学习实践和研究，使心理健康教育真正发挥它的教育功能。
咨询室工作总结(篇6)
在大力倡导素质教育的今天，学校除了给学生传授知识外，更应是一个帮助学生认识自我、发展潜能、学习解决问题和提升人际沟通等能力的地方，学校心理咨询室作为学校的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。我校积极贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》精神，全面推进素质教育，切实加强学校的心理健康教育。现将本学期心理咨询室的工作情况总结如下：
一、利用心理辅导活动课，进行新生适应性教育
由于新生在进入新的学校，面对新的环境，会出现一些心理不适现象，而激发学生潜能，培养健康人格，引导、教育学生建构积极健康的世界观、人生观、价值观，并充分利用教育资源，创设良好的心理环境，保障学生身心健康发展，是我们工作的宗旨。所以本学期按计划在起始年级开展心理辅导活动课，对新生进行适应性教育及自我认识教育。通过心理课对初一新生进行了新生心理适应问卷调查，初步了解学生的适应状况。
二、积极有效地开展个别心理咨询工作
继续做好心理咨询室的常规咨询工作，帮助学生解决心理问题及困惑，对存在明显心理偏差的同学，及时做好与其班主任及家长的沟通工作，最大限度地整合各种力量达到良好的效果。在咨询过程中做到：
1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况。
2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭学生进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平有所提高。
为了更好的安排咨询时间本学期开始咨询室的咨询开始采用预约制度，并在咨询室门口贴上以“预约流程”和“值班时间”为内容的海报。并通过宣传橱窗和校网进行心理咨询室的宣传工作，鼓励学生在网上、通过电话进行咨询预约。
本学期咨询室的来访者明显没有上一学期多，我们进行了反思，可能有如下的原因：心理课只在两个年级开设，学生对老师的信任感不能建立，而且没有宣传作用当学生有心理问题时想不到这个求救途径。针对此问题，今后还需加强心理健康教育的宣传和普及。
三、开设心理讲座，开展教师心理健康培训
学校心理健康教育的对象不仅仅是学生，作为教育的教师来说，其自身的心灵里素质水平的高低，对学生健康成长有着极其重要的影响。如何促进教师心理成长，是学校心理健康教育中的一个重要内容。心理健康教育教师培训满足教师自我成长的需要。因此本学期心理咨询室与政教处共同制定了班主任心理健康培训学年计划，，使教师能在日常生活工作中更好的运用心理知识。
四、认真做好课题研究
由于我校的心理健康教育刚刚起步，采用何种模式进行工作、我校应该选择何种方法和途径进行“心教”是一个有待探索与研究的课题。
五、积极参加培训和研讨会
当今世界是一个开发的世界，要发展进步，就得开放。同样要做好心理教育工作，闭门造车是出不了什么成绩的。为此我们积极响应区心理咨询站组织的外出学习培训计划，到外县市的`学校取经学习，并加强与兄弟学校心理工作者联系，从他们哪里获取资料和经验。本学期参加了市举办的中小学教师心理成长培训研讨活动，加强了心理学的理论学习和其他学校心理健康教育开展的经验学习。
目前，我校心理健康教育有了一定的发展，但由于缺乏经验，全员参与还存在差距。今后，继续深化和发展心理咨询辅导工作，加强对心理辅导，咨询技术的学习实践和研究，使学校心理健康教育真正发挥它的教育功能。
咨询室工作总结(篇7)
心理咨询室工作总结(2007—2008年度下期)
为了贯彻成都市创建全国文明城市通知精神，在上级主管部门的指导下，在学校各部门领导的关心支持下，我校顺利地建立了心理咨询室“心语吧”。现对上期工作作一简单的总结，以便今后更好地开展工作。
一、咨询室建设
1、逐步完善了咨询室的各种设备设施，室内配有档案柜、文具柜、收录音机、饮水机等。室内布置温馨、宁静，符合学生特点。使咨询室工作能正常工作。
2、建立了心理档案，制定了咨询预约卡，咨询记录等。
3、建立了咨询室的各种规章制度并张贴上墙。
二、认真参加了上级培训学习，学习期间遵守作息时间，努力完成了每一次的培训任务。
三、认真收集资料，对心理健康教育工作进行了多方尝试与探索，从中获得了多方面的宝贵经验和许多第一手的资料。如大地震中的心理危机干预的资料特备多。以便今后工作中借鉴参考。
四、制定了各种心理测试量表，在对学生进行个别心理辅导时，适时作一次量表测试，并对测试进行了认真的分析。根据结果“对症下药”，使学生得到了及时的辅导。
由于本人进入“心理健康”这一领域时间较短，无论是理论还是实践经验都十分欠缺，在今后的工作中还需给自己不断地充电，争取在今后的工作中“得心应手”。因为我始终坚信一份耕耘，一份收获，我会尽最大的努力去完成好自己的工作。
萌水中学心理咨询室
咨询室工作总结(篇8)
心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。本学期，在全体师生的共同努力下,我们学校的心理咨询室主要做了以下工作:
一、加强宣传，普及学校心理健康教育
通过手抄报、红领巾广播站等形式扩大宣传，更加深入地向学生渗透心理健康知识，普及心理健康教育。
二、加强心理咨询室建设，整理完善档案资料
为了使心理咨询工作朝着系统性、连续性的状态发展，对心理咨询室材料和档案进行了一系列重的整理、完善、充实，为面向全体学生扎实有序地开展心理健康教育，打下了坚实基础。
三、丰富心理健康教育的途径
1、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，如：语文、思品课可以陶冶学生的心灵，塑造高贵优雅的品质；数学、自然可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。
2、开设“倾诉信箱”，做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作，对辅导的学生和个案做好记录，并正式建立完整的学生心理档案。
3、心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。在家长会上也宣传心理健康教育方面的知识，指导家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子，受到家长们的欢迎。
4、个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上，我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导。使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。特别是期中考试前后，学生面对自己的考试总会有许多的忧虑，心理辅导老师就予以劝慰，疏导，减少学生对考试的恐惧或忧虑，并帮他们认真分析得失。
5、进行团体心理辅导与训练。由于团体心理辅导与训练的特点，在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。每班的心理健康教育教师针对不同的团体的性质进行辅导与训练，增强学生的心理素质。总之，心理咨询工作不是一朝一夕的事，需要我和同事们不断学习，掌握过硬的理论知识，在实践中不断总结提高，持之以恒，坚持不懈，方能达到“润物细无声”的境界。我们将一直朝着这个目标迈进。
咨询室工作总结(篇9)
五月，是充满希望的季节，五月，是充满爱恋的季节，五月，是满怀期盼的季节，同样，五月，也是我校心理咨询室满载希望的季节。现将本月的工作总结如下：
1、组织全体教职工学习了有关学生心理辅导的知识和方法。从注意异常、情绪异常、学习困难、人际关系紧张、考试焦炉和意志薄弱，缺乏自信等几方面注意学生是否有心理行为异常。并向各位老师尤其是班主任介绍了判断一个人心理健康的几个标准，也为班主任在班级管理中更好地与个别心理容易受到伤害或心理敏感的学生进行沟通交流或工作提供了便利。
2、召开了特殊学生会议
此次会议集中了一些由班主任派送的特殊学生，当然，特殊这个词并没有歧视的含义，而是他们大多数存在不同程度的心理障碍，这些孩子有的是父母离异的，有的是留守儿童，也有的是单亲（父亲或母亲一方去世）的。在面对这些孩子的时候，简单地说教其作用微乎其微，在进行个别咨询的时候，关注和爱起了很大的作用。这也是我们在今后的工作中需要大力提倡和推广的，也是每个老师在教学中必须渗透进去的。
3、在学校校园之声广播中，定期加入了有关学生心理健康的知识，得到了光大学生的欢迎。
4、举办了毕业班学生的考前心理辅导讲座讲座以“轻轻松松去考试”为主题，以师生互动、生生互动为形式，寓教于乐、寓教于“动”。该校心理辅导员庄素芳老师从对考试目的的认识，考前焦虑的原因分析，考前焦虑的对策等三个方面进行详细的讲解，引导学生如何以一颗平常的心态去面对中考，详实的案例、趣味的解说，让学生在烦闷的复习考试氛围中，有一份缓解压力的心理感觉。
咨询室工作总结(篇10)
好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我校认真地开展了心理健康教育工作。
我校的心理健康教育目标定为帮助学生在学习生活中培养良好的学习习惯，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。
针对这一目标，我校根据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动，注意发挥各种方式和途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。
一、全员重视，增强意识
我校成立心育领导小组，确定心育辅导组成员，在组织领导和条件保障上争取落实，常组织学校心理健康教育领导小组会议。学校有心理健康教育方面的报刊、杂志，经常组织教师学习，更新观念，增强对心育的认识。一学年以来，我校老师及辅导员们都充分地意识到心育的重要性，也较自觉地进行心理方面的教育.
二、丰富心理健康教育的途径
1、心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。在家长会上也宣传心理健康教育方面的知识，受到家长们的欢迎。
2、个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上，我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导。使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。特别是期中考试前后，学生面对自己的考试总会有许多的忧虑，心理辅导老师就予以劝慰，疏导，减少学生对考试的恐惧或忧虑，并帮他们认真分析得失。
3、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，如：语文、思品课可以陶冶学生的心灵，塑造高贵优雅的品质；数学、自然可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。
我校有一名语文教师，她的班上有一位学生患有较严重的白化病，所以有全身皮肤、头发和眼睛呈白色的症状，最影响她学习的是深度近视，看书时要把书拿到离眼睛很近才能看见，坐在第一排也看不清黑板上的字。尽管身体上存在这些缺陷，但是这个孩子的本质很好，心地善良，对集体很关心，有责任心，性格也不孤僻，乐于交朋友。于是这位老师帮助她健康快乐的成长，以下引用这位老师的一段话：尽管她外表与众不同，但我决不能让她时时处处觉得自己与他人不同，而要尽量创造条件，让她觉得自己与常人一样，可以一样学习，一样游戏，能获得同样的成就感和自信心，更重要的是拥有健康的心态，在现在以至将来都能健康地成长。
1、比较中找优势，帮助其认清自己
想要认识自己可以通过人际交往来实现。在与人的交往中，首先可以与他人比较，他人可以做到的，我可以吗？他人做不到的，我是不是能做到呢？别人身上具有的优点，我具有吗？别人身上存在的缺点，在我身上也存在吗？通过比较就会发现，每个人都有自己的优缺点，而自己因先天疾病而造成的缺陷，并不是自己的过错，与那些身体健康，但思想道德不好的人相比，自己反而具备更多的优点。这样做，可以常常看到自己好的一面，所以渐渐地她对自己有一个正确的认识。
2、观察中找平衡，引导其肯定自己
观察他人对自己的态度，在和别人一起参加游戏、活动的时候，别人是不是愿意和自己一起，有没有排斥自己，而这些必须通过和同学的交往，才能知道。我尽可能组织各种活动，鼓励她多参加，在与别人的共同活动交流中，她会发现大家并不排斥她，对她是友好的，关心的。遇到挫折时给她鼓励，有了进步为她开心，所有这些逐渐使她乐观起来，有了与大家相处的自信。正因为她能以一颗平常心与别人相处，使得她与同学之间建立起稳定的友谊，这又激起她在其他方面的积极性，促进了她自身的发展。
我校的心育渗透最大的特色是与班队会相结合，每学期规定有几次的班队会中渗透心育，并在校内进行成功案例的观摩。
1、班级谈心日记。我校在中高年级开展了班级谈心日记或给XX的一封信、建议等，由班级中的学生撰写谈心日记，把心里的话向老师说，抒发自己的困惑，提出自己的困难，再由教师点评，与学生交流。这“谈心日记”、周记已成为了我校师生心灵沟通、情感交流的绿色通道。在具体的实施过程中，我们也充分体会到了谈心日记的好处。如五（1）班有位同学，他在日记中谈了自己的退步，自己的焦虑，班主任老师阅读之后，就对学生的学习情况有了了解，也能相应地作出指导。比如四（2）班一位学生在谈心日记中写到他为一点小事情而斤斤计较，与同学关系不好。从学生的一篇篇日记中，老师能了解到学生的情况，也能了解到班级的情况。六（1）班某位学生在谈心日记上提到最近父母总是吵架，害的自己满心烦恼，无心学习。老师读了之后，恳切地帮她分析，提出建议，父母之间的争吵是不可避免的，做子女的有时可以劝慰父母，但当父母不愿接受时，可以让他们大人自己解决，而不要太心烦。学生再一次写了自己的感受，觉得在老师的劝慰下心里舒服多了。
还有三位来自四川灾区的同学，学校给予特殊照顾，所有费用全免，并赠予校服与学习用品，还特别安排教师为他们作心理疏导，一开始，他们不愿与人多交流，在老师细心地帮助下，慢慢敞开心扉，融入了班级体的大家庭中，很快适应了学校的正常学习生活。
在谈心日、周记活动中，学生把自己的心里想法告诉老师，老师认真阅读，开导并提出建议，使学生的心灵得到了释放，也使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
2、联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康，是对学生进行心理教育的重要方式。由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。在发现学生心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力，养成乐观进取的精神。
我校积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。在家长会上指导家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。
3、学校还努力建设好校园文化阵地，做好宣传广播，办好宣传栏、黑板报等，使学生时时处处受教育得鞭策。在学校红领巾广播站的“智慧树”栏目中有个“悄悄话”小站，正是同学们心与心交流的天地。
实践证明，要使学生的心理得以健康发展，学校及教育工作者必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。
