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学校年度工作总结

发布时间:2024-02-22 学校年度工作总结

2024学校年度工作总结(集锦十篇)。

工作时间是过得最快的,在繁忙与努力的工作中,我们又不知不觉迎来了新阶段,此时我们需要进行工作总结了,总结能够帮助我们从各方面正确看待自己,你是否在寻找一些工作总结的模板呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“2024学校年度工作总结(集锦十篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

学校年度工作总结(篇1)

一学期以来,语文教研组在教导处的直接领导下,在全体语文教师密切配合下,以新《课程标准》和学校总体工作部署为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,扎实有效地开展了工作。现总结如下:

一、学好理论、更新观念、提高素质

1、教研组每位成员均紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到了:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。

2、继续加强学习,进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》,了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比,以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。平时正常开展备课组活动,师徒结对活动,每位积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课,积极听课、思考,努力做到跨学科听课,通过上课、评课、听课,努力提高了教学水平。

二、狠抓常规、改革教学、提高效率

1、落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,牢固树立教师的服务意识,引导学生转变学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学追求创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面赂全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的'学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

2、加强常规调研,确保减负增效。本学期,教研组配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式,检查了常规落实情况。

3、加强集体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证了课堂教学质量。分年级集体备课,开展形式多样的语文教研活动,优化语文课堂教学模式,提高语文课堂教学效率;规定每周一下午第二节课进行集体备课、评课、理论学习。

4、做好年青教师的传、帮、带工作。

5、组织公开教学活动,搭建了一个互相交流的平台,提高了全组老师教学水平。

6、扎实有效地开展了兴趣小组活动,拓宽了学生视野,丰富了校园文化生活。本期举办了传统文化经典诵读比赛,效果显著。

三、积极参与课题研究。

本课题自今年9月立项以来,我们始终坚持以语文教学改革的新理念指导研究工作,强化学习,更新观念,努力探索语文课堂教学中引导学生自主品析语言的策略,优化课堂教学过程及教学手段,提升语文课堂教学质量。在学校领导的支持下,我们采取了切实可行的工作措施,做了大量的务实工作,使小专题研究达到了预期效果。

四、取得成绩

1、积极引导学生诵读理解传统文化经典,我校参赛队获得镇的一等奖,县的三等奖。

2、获得规范字书写大赛县的三等奖。

3、等两位同学获得语文阅读竞赛县一等奖;等6位同学获得县二等奖,等4位同学获得县的三等奖。

4、等8位老师获得县优秀辅导老师的光荣称号。

5、语文组教师始终坚持专题研究“品味语言”,并在课堂上组织实施,成效显著;通过教研室的审核,顺利结题。

总之,在取得成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如个别老师的作业量有过多或过少的情况;教育科研还要真正重视起来。今后,语文组每一位老师都积极主动参与课题研究,努力打造一支学习型、科研型的教师科研队伍。

学校年度工作总结(篇2)

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:

一是抓源头生源的培训。众所所知,英语教育的启蒙阶段在幼儿园,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好幼儿园英语教育培训,并形成系统且有雅思特色的幼儿英语教学计划,以促成大班毕业生与本校少儿英语的接轨。

二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大,这又给我们提示了一个新的课题:如何凭借雅思品牌平台,利用自身培训教育资源,去培育市场,迎合需求。对此学校在去年己作了初步偿试,并成立了相应机构,在此基础上20xx年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。几年来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。

学校年度工作总结(篇3)

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的学校卫生工作的年度总结,希望对大家有所帮助。

学校卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的.预查,结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校年度工作总结(篇4)

我校本着学生在校期间能够“学的好、吃的饱、住的好”,能够健康快乐中成长,认真做好学校食品卫生各项要求,认真执行实施方案,具体工作总结如下:

一、食品卫生

要求:食品卫生要达到安全饮食的要求,食物中不准出现不干净、腐烂、老化等现象。

实施方案:严格按照《中华人民国和食品安全保护法》,要与采购点签订安全责任合同,要认真检查食品采购点是否齐全相关手续;要对食品认真检查使用期、使用方法及储存方法;食品加工及使用前要认真清洗食品,检查食品是否变质(局部和整体)。

二、食堂操作人员

要求:必须有符合食堂工作的健康要求,注意个人的卫生情况,要及时检查进入食堂人员的卫生情况,要制止闲杂人员的进入。实施方案:食堂操作人员应聘时必须进行体检,并每年到指定医院进行体检,体检符合食堂工作人员的要求者方能进入食堂工作;食堂中工作期间必须穿上工作服,并戴上口罩,一经从外进入操作间必须洗手;操作员发现自己感冒等病毒应起的不适,立即停止操作间的工作,直到完全康复后进入操作间工作;平时对操作间的器具要认真清洗,并进行定期消毒。

三、食堂卫生

要求:在食堂内及使用的器具要保证清洁无毒,保证储存食物的.

不变质。

实施方案:对食品储存点进行灭鼠灭虫工作,并及时检查食品的保存质量;对食堂内严禁闲杂人等进入,认真执行“三离一通”和“双人双锁”。

四、其他要求

学校健康领导小组要经常邀请卫生局、防疫站的工作人员进行健康教育、疫苗接种、健康知识讲座。班主任和宿舍管理人员发现学生突发性疾病,及时联系校医和学校驾驶员,如情况危急及时送到医院,并通知其家长。发现传染病的疑似症状,要进行隔离、消毒。总之要做到“早预防、早发现、早控制、早报告”。

五、存在的问题

通过广大家长、学生、老师的反应我校周边环境中,部分小卖部有出售劣质食品、过期食品、向学生出售散烟现象,部分餐饮点,食品质量低下,影响广大学生学习和生活。

六、建议:

学校周边环境超出学校管理范围、学校管理难度大,学校虽然对学生时常进行食品卫生安全教育,但效果不明显,希望地区教育体育局能够协同有关单位进行集中整治,制定长效机制。

学校年度工作总结(篇5)

年终工作学校教育管理的丰硕果实

一年来,作为学校教育工作者,我深感责任重大,始终致力于提升教学质量、促进学生全面发展。在年终之际,我想对我的工作成果进行如下总结。

在教学方面,我制定了详尽的教学计划,注重课程内容的更新与教学方法的创新。我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学策略,不断优化课堂结构。同时,我注重培养学生的实际操作能力,通过组织各种实践活动,让学生在亲身体验中掌握知识。在期末考试中,我所教授的班级取得了优异的成绩,多名学生获得了校级奖学金。

在班级管理上,我注重培养学生的自我管理能力。通过制定班规、组建班委、定期召开班会等形式,让学生参与到班级管理中来。我努力营造积极向上的班级氛围,鼓励学生之间的良性竞争,促进班级整体水平的提升。本年度,我所带班级在校级评比中多次获得“优秀班级”荣誉称号。

在校园文化建设方面,我积极推动校园文化活动的开展。组织了诸如运动会、艺术节、科技竞赛等丰富多彩的活动,让学生在轻松愉快的氛围中展现自己的才华。同时,我还参与策划了学校的“读书节”,引导学生养成阅读的好习惯。

在过去的一年中,我也遇到了一些挑战。例如,如何应对学生个性化需求的挑战、如何提高学生的学习积极性等。针对这些问题,我不断反思自己的教学方法,尝试引入新的教学策略,如分层教学、小组合作等。通过这些尝试,学生的积极性得到了有效提高,教学效果也更为显著。

小编认为,过去一年我在工作中取得了一定的成绩和进步。但我也深知自己的不足之处。在未来的工作中我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力不断探索创新教育方法为学生提供更加优质的教育服务为学校的发展贡献更多力量。

在新的一年里我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力不断探索创新教育方法为学生提供更加优质的教育服务为学校的发展贡献更多力量。同时我还将加强与家长和社会的沟通与合作争取更多的支持和资源共同促进学生的健康成长。最后感谢学校领导和同事们对我的关心与支持相信在我们共同的努力下学校的教育事业一定能够再创辉煌!

学校年度工作总结(篇6)

中共十九大报告提出,要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前,必须树立宽广视野,强化战略思维,强化担当意识,严格按照党的十九大提出的新要求新任务,落实中央关于意识形态工作责任制要求,守好阵地、管好队伍,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务。因此,我校高度重视发挥思想引领、舆论推动、精神激励的作用,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。结合本单位实际,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求,加强了学校精神文明建设和意识形态建设,增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校一年来抓意识形态的工作总结如下:

一、强化组织领导,明确工作责任

在学校党委领导之下,我校成立了意识形态工作领导小组,党委书记、校长xxx同志为组长,党委副书记、副校长xxx同志为副组长,所有党委委员、支部书记、部门负责人为组员。

党委书记、校长xxx同志全面负责学校意识形态工作,为学校意识形态工作第一责任人。党委副书记、副校长xxx同志具体负责意识形态日常工作,为全校意识形态工作具体责任人。其他党委委员负责党委分工和部门分工领域意识形态工作,为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。各党支部书记具体负责本支部全体党员的意识形态工作,为本支部意识形态工作责任人。

二、建立健全制度,有章可循

在学校党委的领导下,我校建立了意识形态工作制度,坚持用制度明确责任、规范行为、进行考核。 制度内容主要包括以下几方面:责任分工制度、学习教育制度、重大活动申报审批制度、阵地管理制度、考核制度、失职责任追究制度。通过制度使我校意识形态工作有章可循、有规可依。

三、加强对重大精神的学习宣传,提升知晓度、理解力

学习贯彻落实中央、省委、市委、县委重大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想是学校开展意识形态工作的内在要求。我校根据上级党委的文件要求,结合自身实际,及时组织全体教职工尤其是党员认真学习了中共十九大精神、省委十一届三次全会、市委六届八次全会和县委十三届四次全会精神,学习了习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话。专题学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记对四川工作系列重要指示精神。通过学习,使广大教职工尤其是党员知晓了党和国家的重大方针政策,深化了教职工对党和国家重大方针政策的理解,尤其是党员进一步树立起了“四个意识”、坚定了“四个自信”。

四、加强阵地建设,掌握领导权和主动权

   十九大报告指出,要牢牢掌握意识形态工作领导权,这就要求要坚持正确的舆论导向,加强阵地建设与管理。学校是教育的场所,也是思想宣传的阵地,所以要管理好这块阵地。对此,我校对教育教学阵地、学生活动阵地、信息交流发布阵地等做出了一系列规定。教育教学阵地即课堂,学校对班主任、科任教师的课堂教学确定了基本原则,要求不得在课堂上发表与党和国家大政方针政策、指导思想相悖的言论,要积极正面宣传正确的思想和理论。学生活动阵地即各种学生社团,要求各种学生社团的成立、活动开展要严格审批程序,并且指定团委书记对学生社团及其活动开展的监管,使社团在学生成长中发挥积极作用,成为传播优秀先进文化的阵地。信息交流发布阵地即各个网络平台,我校制定了对网络信息发布管理制度,明确了网络信息发布要求,尤其是严格信息发布审批程序;同时加强对我校相关的网络平台的监管,加强对师生个人信息平台使用的引导,使现代传媒在宣传党和国家大政方针政策上、在宣传指导思想上、在弘扬社会主义核心价值观上、传承中华优秀传统文化上以及弘扬正能量上发挥积极作用。

五、加强思想政治建设,提升教职工队伍的思想政治素养

    坚持把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学方向,坚持以人民为中心发展教育是习近平总书记在今年全国教育工作会议上提出的我国教育发展要遵循的基本规律。教师作为教育教学实践的主体,作为学生世界观、人生观、价值观形成的重要引领者,其自身的思想政治道德素养相当重要。我校采取了一些列办法加强对全体教职工尤其是教师的思想政治培训和教育。凡是各上级党委的重大会议精神、要求传达学习的思想类学习材料,我校均利用各种会议和集会进行了宣传,部分文件精神还进行了专题学习;我校专门制订了课堂管理制度,其中明确了教师授课的基本思想政治原则,要求必须坚守政治底线和道德底线;我校在对班主任、科任教师、职工的考核中,明确把是否拥护党的领导、坚持四项基本原则、遵纪守法等意识形态内容纳入考核内容。通过采取以上一系列措施促使全体教职工自觉提高思想政治素质。

六、宣传正确思想,引领学生成长

    学生是国家、民族的未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强,我们要把学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人,学生的整体思想意识将影响国家和民族的未来,不得轻视。我校在对班主任、科任老师的要求中,明确提出了在课堂教学和与学生交流中,要积极向学生传播正确的思想政治观点,要积极引导学生弘扬社会主义核心价值观,引导学生拥护党、爱自己的国家,相信科学、抵制错误思想的侵蚀。在各种大型集会上,安排教师代表、学生代表宣传正确的文化思想,如在升旗仪式上,作弘扬爱国主义精神、弘扬宪法精神、倡导科学反对邪教等主题讲话。利用各种节日,弘扬我们的民族精神,如进行纪念12.9活动的歌咏比赛,增强学生的国家意识、民族意识。通过一些措施,我校学生整体上思想上积极上进,无意识形态领域重大事件发生。

七、严格考核制度,实行责任追究

    制度需要落实,制度的价值才能得以体现,作用才能得以发挥。我校建立了一系列考核制度,考核制度中把对意识形态的考核作为了重要内容,并且都放在了首位进行考核。我校的考核方面有全体教职工对行政班子的考核、学生对班主任的考核、学生对科任老师的考核、学校对职员的考核,每一样考核中都设置了考核对象是否拥护党的领导、是否坚持四项基本原则、是否违法乱纪、是否违反师德要求等;在各级各类评优评先中,首先审查拟评对象的思想政治素质;在职称申报评定中,首先是组织行政人员和教职工代表对申报人员进行师德和思想政治审核,实行师德和思想政治素质一票否决制度。在民主评议党员中,也是把意识形态内容放在首位的。

    我校严格执行意识形态工作失职问责制度和问题问责制度。谁主管谁负责,部门出现问题,部门负责人承担相应责任;班级出现问题,班主任承担相应责任;个人出现问题,个人承担相应责任,轻则教育批评、取消评优评先、延迟职称申报,重则降职降级,甚至报上级主管部门给予纪律处分,触犯法律的,报送至司法机关依法处理。

    这一年来,我校在学校党委的领导下,在所有师生的共同努力下,师生们的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足,以后还要继续加强工作,不断完善,把我校意识形态工作做得更好,提高到一个新的水平!

学校年度工作总结(篇7)

经教育行政部门批准设立。在我校成立初期,开展了各项有益的教育教学活动:

1、领导班子思想作风建设,扎实有效

一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表明确了各部门岗位职责;二是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

2、加强队伍建设,循序渐进

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。

3、改善后勤管理,保障优质服务

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。

学校年度工作总结(篇8)

一学年来,我校教师张莉、邹永生、樊玉红、李随楼被评为省第三届学科优秀教师、优秀教研员,梁智杰、陈秀书、张勇被评为市级“学生最满意的老师”,陈显宏、木红军、韩志彦被评为市直教育系统“优秀共产党员”,梁智志被评为市级模范教师,孙虎被评为市级优秀教师。一学年来,我校被评为 “教育科研先进单位”、“市廉政文化建设示范单位”、 “学籍管理先进单位”、“全市高中教学质量综合评价一等奖”、“全市高考文科高分段一等奖”、“全市高考理科高分段三等奖”。

同志们,尽管过去的一年我们取得了辉煌的成就,但站在三中可持续发展的高度,还面临许多问题:一是目标计划管理欠缺;二是队伍素质和科研水平还不高;三是新课改课堂教学模式没有体现学生的主体地位;四是学校收入锐减,配套的管理制度和教职工的节约意识有待加强。

二、新学年学校工作的思路、目标和措施

新学年学校工作的总体思路是:以处室、年级低重心管理为平台,以目标计划管理为依托,以绩效考核为尺子,强学习,重科研,弱化权力,强化职责,实现“干部守土有责,教师苦中有乐,福利逐步改善,学生文明向上,校园安全和谐,成绩稳中有升,声望蒸蒸日上”的发展目标。

1、安全警钟长鸣,建设和谐校园

要牢固树立“安全无小事,责任重于山”的观念。要落实安全工作岗位责任制和责任追究制。要加强对学生的安全教育,增强学生的自我保护能力。要严格门卫管理制度。要定期进行校园安全检查,对存在的安全隐患及时整改,确保万无一失。要加强对学生的考勤管理。要加强寝室安全管理,严把寝室准入关,定期对学生寝室进行安全检查,每月至少一次,排除安全隐患。要搞好学生心理健康教育。各部门要确定安全责任人和具体的管理制度,打造平安校园、和谐校园。

2、大力实施目标计划管理,描实三中发展轨迹

目前处室和年级没有制定阶段性的工作目标,“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,遇上级检查就临时应付。今后每学期,各处室、年级要在调研的基础上,制定具有科学性、可操作性和前瞻性的目标计划,这个目标计划是实打实的,不是官样文章或应付检查,要月月考核。

办公口:校园文化建设目标,学校宣传目标,媒体报道目标,网站建设目标,绩效登记注册目标,教师引进目标等。教学口:高考总分上线及各科上线目标,青年教师培训目标和考核、划分等级机制,学科主任工作业绩考核目标,体育器材和实验器材管理目标,电子器材管理维护目标,阅览室管理目标,招生量化考核目标,导学案编制目标,校本课程开发目标,高效课堂改革目标,科研论文写作目标,参与各级比赛获奖目标等、学生课外活动目标。政教口:学生品德调研目标,班主任培训目标,德育教育活动目标,问题学生转换目标,思想工作案例分析结集目标,典型社团引领目标等。总务口:班级校产管理目标,寝室维修管理目标,校园卫生管理目标,公物购置、保管、使用管理目标,食堂、小卖部管理目标,开水房管理目标,水电费开支计划、节俭目标,校园维护开支管理目标。保卫科:门卫值日规范及程序,校园车辆管理目标,安全隐患排查、反馈、整治目标,行管人员考勤管理目标,信件报刊管理目标。工会:教职工活动目标,家属区卫生目标。纪委和计生委要完成上级各项工作目标。各口每月解放思想献一策,转变作风解一难,践行承诺立一功,项目建设争一流,典型引领树一帜。

对实现目标计划的过程要积累详细的资料(包括文字、图片、音视频等),坚决杜绝做了事情没有记载,上级检查临时拼凑,真假档案混淆不清。

每学期末结束,校纪委、绩效办要对各处室目标计划实现情况进行考核,根据目标达到度进行奖惩。

3、继续深入实施绩效管理,促使学生养成良好习惯

本学年度,绩效管理要进一步深化,干部应该责无旁贷地担当起此项职责,带领员工规范师生不文明行为,最终促使师生养成良好习惯,形成自觉的文明行为,打造文明洁净校园。

4、继续实行低重心管理模式,加大部门管理权限

年级、处室负责人享有充分的内治权,对本部门人员的工作表现有权加分或扣分;在评先表模、职称评定、岗位定级等方面给予年级、处室推荐和否决权;在职员聘任上,授予年级、处室负责人组阁权,可以拒绝某人进入本年级或处室聘任名单;年级主任享受中层正职待遇,可提名年级副主任人选;年级、处室要创新管理举措,最大限度的调动师生员工的工作积极性、主动性、创造性,完成目标计划。通过加大部门管理权限,实现部门团结,减少、降低内耗,甚至创造零内耗。

5、加强干部管理,建设能干、善干、巧干的干部队伍

一是建立干部聘任机制。不搞干部岗位长期制,要逐步试行干部岗位竞聘制,每位干部根据自己实际竞聘适合自己的岗位,由组织考核决定你能否胜任,一旦聘用,任期三年。二是完善干部考核机制,主要是绩效管理考核和优秀教师评议部门制度。三是强调干部实岗建功立业,鼓励工作量较轻的干部到一线,兼任年级、教研中心主任(或副主任)。这里要特别表扬孙爱勇、刘怀云、戴辉三位同志,他们支持学校工作,积极在实岗上建功立业。四是突出干部干的意识、态度、作风和实效。干部是干出来的,要放手开展工作,展示自己才华。实干到底,才能充实你的人生,领导心中有数,群众眼睛也是雪亮的,你每月领到干部津贴才能问心无愧,心安理得。干部要形成一个习惯,宁静的时候,拿出笔记本记下在管理工作中做了什么,获得了什么样的成绩,产生什么效应,一项一项的记。笔记便是你成长的足迹,久而久之,管理能力自然就提高了。五是加强干部身份意识。加强先锋意识,自觉当改革的排头兵,不怕吃苦,不怕吃亏;加强角色意识,不诋毁学校改革,不背后说三道四,不评头论足;加强保密意识,不该说的不能说,没有公示的不能说;加强创新意识,不要蛮干,不要永远都一成不变。

6、加强学习理念,建设学习型校园

有人说,唯一持久的竞争优势就是具备比你的竞争对手有更快学习的能力,任何本领都是由模仿、练习、熟练、创新的过程产生的,不学习连模仿的行为都不会产生,更不用说创新。学校领导、中层干部和年级主任要学习世界上先进的管理理念,学习中外著名教育家的教育理论,学习历史,学习各种公文的写作。老师们要学习教师基本功,学习中外著名教育家的教育理论,学习教育学、心理学知识,学习现代化教学手段的使用。行管教辅人员要学习本部门的常规工作,学习公文写作,学习电脑操作,学习管理理论。

7、加强教科研工作,走内涵式发展道路

一是要制定教科研工作目标,将导学案、课件、论文、课题、公开课任务分解到教研中心,分解到教师,作为教师常规教学、教研中心主任考核的一项指标,学年结束要考核完成情况;二是将教师科研情况纳入教师业务档案,作为评先表模、职称评定、岗位定级等的依据;三是修订、完善教科研奖励机制,对在国家、省级有影响力的刊物上发表论文,有重大理论和实践价值的国家级、省级课题结题,在各级重大比赛中获奖(或指导学生获奖),每年一奖励,年年要兑现;四是搞好校本课程的开发,编得好的导学案、习题集,学校也要给予相应的报酬。

8、建立员工的业绩档案,跟踪员工成长

过去对教师教学这一块,我们的评价已经很成熟了,今后要加强对员工的全面评价。对一线教师的评价,拟从教育教学、科研和公益三方面建立综合评价系统,按 80%、10%、10%的权重计分。对行管教辅人员的评价,拟从岗位履职和督查履职两方面建立综合评价系统,按2:1的权重计分。评先表模、绩效工资、职称评定、岗位定级时将依据该评价系统,从高分到低分进行排名。提倡人人当主人翁,对员工纠正学生不文明行为、提供学生隐患信息、找到学校安全隐患、提出学校管理方面较好的意见和建议等,经查实后,都要加分和奖励。通过此举,提高员工的主人翁意识,牢固树立“校荣我荣,校耻我耻”的观念。

9、开源节流,逐步提高教职工福利

市局下达给我校的择校生的指标正逐年减少,教育部文件规定20____年以后将取消择校生,门面房收入也没有了,学校收入锐减,这是事关我们每个教职工切身利益的大事。一是要本着最大限度节约的原则,维修实验中学设施。二是我自己、学校领导、各级干部要克己奉公,尽量减少公务开支。三是建章立制,堵塞漏洞,以铁的手腕节约成本。要加强校产管理,所有校产必须尽快登记在册,合理分配使用,能周转使用的尽量周转使用,能几人合用的尽量几人合用,能不买的尽量不买。要加强维修管理,探索班级公物管理方案,探索寝室维修管理方案。提倡公益劳动,提倡“自己动手,丰衣足食”,能自己修的自己修。加强学期维修预算管理,超过预算的维修项目要暂缓或取消。要加强水电使用巡查,杜绝长明灯、长流水、办公室无人开空调等现象,并追究相关责任人的责任。四是逐步完善基础设施建设,有计划地改善教师办公条件,学生住宿条件和学生学习阅览条件,开辟学生社团活动场所,丰富学生业余生活。五是保证待遇不变的前提下,逐步提高教师福利,让每位教师都能分享改革的丰硕成果。

10、近期着手办的几件实事

(1)年底前更换第一批配备的笔记本电脑,教学手段先进才能要求同志们建一流功勋;

(2)年底前投资30万,为全体教职员工量身定做一套工作服,充分展现三中团结、兴旺的整体形象;

(3)明年暑假改善教师办公条件,让老师在宽松、安宁的环境里充分施展才华;

(4)分两年将学生寝室木床全部换成钢床;

(5)改善实验中学教师住宿环境;

(6)建设两个藏书丰富的阅览室和一个电子阅览室;

(7)分步骤改造操场,让校园赏心悦目;

(8)双休日补课钱由原来的25元/节提高到40元/节。

学校年度工作总结(篇9)

面对教学工作和各类行政性工作,经常出现手忙脚乱,忙不出头绪的情况,存在不能积极主动进行各类创造性的工作的情况。主动的沟通和上传下达不到位,造成工作完成不尽人意,没有较高的积极主动性。在服务全体教师的过程中,有时候不能面面俱到,尽善尽美。尤其在创新工作方面比较薄弱,不能在工作遇到困难时,及时走出瓶颈,创造性的改善局面,较好的完成各项工作。

在工作中存在的问题还有很多,在总结经验教训的同时,更多的应该是在反思中进步,找到未来的方向,在今后工作开展中要努力做到如下方面:

1、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

2、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序。

3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的`急躁情绪,为广大教师提供更多的优质服务。

4、践行校训,切实把细节当成习惯,求实、求细、求精、求新,不断学习,加强工作能力的提升。

办公室工作的一个学期,工作着,反思着,成长着,也在不断的探索着未来的发展之路,在今后的工作中要更加踏实稳重、细心耐心、精益求精,敢于创新,为学生的成长和学校的发展贡献自己的一份力量。

学校年度工作总结(篇10)

x中食堂在上级领导的关心与支持、学校行政的正确领导、食堂员工共同努力,按照食堂的管理理念、经营理念和全体员工的共同承诺开展各方面的工作,圆满地完成了食堂的各项工作任务,起到了为教学服务、为学生生活服务的功能,同时也实现了服务育人的功能,创建了良好的校内育人平台。上半年按原定工作计划主要开展了以下九个方面工作:

一、突出食堂"二保二提高"工作目标的管理,为师生提供满意服务

新的学年开始,食堂膳食科根据学校食堂的特点,提出了"二保二提高"食堂基本工作目标,即保证食品安全,保障食品供应、按时供应;提高服务态度,提高服务质量的基本工作目标。食堂全体人员紧密围绕这个基本工作目标展开各项工作,保证师生有饭吃、吃的满意、吃的放心,今年上学期期中问卷调查情况显示学生就餐满意率有了明显的提高,学生投诉率明显下降,学生意见明显减少,上级职能部门和各级领导到食堂检查工作时,对食堂各方面工作都予满意的评价和充分的肯定。保障了学校良好的教育秩序和生活秩序,为学校各方面工作顺利展开提供了强有力的保障。

二、加强职工业务知识和安全卫生知识的培训与学习,提高从业人员的综合素质和能力

为了加强食堂从业人员各方面知识的培训和学习,x月份我们请卫生监督中心和市教育局的有关领导到学校给食堂所有从业人员进行安全卫生知识的讲座与培训;要求全体员工利用工作之余学习《xxxxxx》、《xxxxxxx》;在x月份组织食堂全体员工进行"安全卫生知识考试",合格率达100%,优等率达x%。x月份组织食堂从业人员进行操作技能大比赛,评出了食堂从业人员中的操作能手。x月份派遣特种设备管理人员和操作人员外出学习,实现了从管理到操作的所有人员人人持证上岗。通过培训、学习、考试、业务技能技术比赛、会议学习等活动,大大提高了从业人员的业务操作技能和技术的水平,进一步增强了全员食品安全卫生意识,使"安全"二字在全员的大脑中烙上了深刻的烙印,使食堂向规范化管理迈进了一大步。

三、不断加大对食堂的经营成本管理,突出xx市x中食堂公益性、服务型的特点

食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置,严格按照上级文件的规定,把利润率控制在规定的范围内,坚持做到了月旬核算和一月核算的管理办法:即各班组在每月的上、中、下旬中各抽一天的经营收支情况进行当日核算和每月由膳食科对各食堂当月的经营情况进行成本核算,再由学校财务室对整个食堂集中进行成本核算,使食堂的经营成本情况了如指掌,并从各方面成本核算的结果来调整食堂管理经营的尺度,在搞好成本核算的同时,要求全员从各自的手头节约,不准在学生口中节约,创建节约型食堂,为学生节约每一分钱,确实做到了让利于学生,服务于学生。

四、切实加强安全管理,做到安全警钟长鸣

民以食为天,食品安全大于天,食堂在对全体人员进行安全卫生知识教育培训的同时,在日常管理工作中也突出了加强食品安全卫生管理的这个重心,在食品安全管理上严把"四关",即:采购、验收、加工制作、出售前检验这四关,对大宗物资招标采购必须有检验报告和产品合格证,在蔬菜的采购管理上,绝对禁止购买腐烂变质食品、病蔬菜、问题蔬菜和"三无"食品,所有物质购进后由专职验收员检验合格后方能入库或加工制作,对入库物资经常性地进行检查,并由专职取样留存人员对所售出食品取样留存,并低温留存24小时进行观察。在搞好食品安全管理的同时,加强食堂环境卫生的管理,配有专职安全卫生员白天打扫食堂周边卫生,夜间进行安全巡逻,食堂内各卫生区划片到人,分片管理,对食堂的环境卫生进行经常性的、不定期的检查,并在食堂《日常安全卫生检查记录》和《食堂工作日志》中进行认真记录,发现有卫生问题及时整改,杜绝了食堂卫生死角的存在。加强设备安全运行管理,使其发挥最大值的工作效率,对各种设备制定了完整的操作管理规定和制度,对各食堂所有设备指定有专人负责进行不定期检查,对各种设备指定有具体操作人员进行操作,维修与保养,各种设备运行有记录,本学期一直没因设备故障导致影响食堂工作的情况发生。在加强食品安全管理、环境卫生管理和设备安全管理的同时,注重食堂员工的人身安全管理,在每次的工作例会,平时的工作检查过程中强调并要求从业人员在认真搞好工作的同时,注意个人人身安全防护,杜绝了各类人身安全事故的发生。由于加强了食堂各方面的安全管理,实现了安全管理、安全服务的工作目标。

五、加强物质采购管理,杜绝跑、帽、滴、漏现象的存在

为了加强和规范食堂物资采购的管理,今年食堂大宗物质全部实行公开询价招标采购的办法:首先是粘贴询价招标公告,对所有参标单位和送标样品公开进行评分定等,公布中标结果,签订供货协议,价格实行月申报制度等办法,规范了大宗物资的采购管理,杜绝了暗箱操作,维护了学校、学生的根本利益。在蔬菜采购管理上做到了严把"四关",即质量关、价格关、验收入库关、财务审批关,食堂设有专门的物资采购小组在市场上购买当日所需物资,采购实行共同挑选、共同过称点数、协管员付款,双向记帐,双方对帐签字,验收员过称、点数、验质入库登记、签字的多向监督的管理办法,杜绝了食堂在物资采购工作上的跑、帽、滴、漏现象的存在。

六、严格劳动纪律管理,杜绝消极待工现象的存在

加强食堂工作管理的首要任务是加强对从业人员的劳动纪律管理,食堂根据有x余从业人员不同的工作特点,制定了严格的劳动纪律和考勤管理制度,各班组有专职的考勤记工员,负责全班组的劳动纪律考勤管理,对迟到、早退的进行严厉的经济处罚,在工作中有消极待工的也进行严厉的经济处罚。严格操作程序和加工流程管理,上岗服务形象的管理,为了加强对食堂从业人员的劳动纪律管理,食堂今年也随之出台了新的工资发放管理办法,以配合食堂的劳动纪律管理。对工作不认真的同志实行个别谈话,会议批评等方法进行帮助和教育,对全体从业人员实行工作末位淘汰的管理办法,增强全员的竞争意识和工作岗位紧迫感意识。

七、坚持月工作总结和月工作研讨会议制度,使食堂的管理和服务工作有不断更新和提高

食堂的管理和服务要通过不断的总结和研讨才能得到不断的改进和提高,为了实现这一目标,食堂坚持执行月工作总结会制度,对上一月各食堂工作情况,经营管理中存在的问题,服务学生的满意度等方面的情况进行总结和通报,对职工工作情况进行表扬和批评;布置下一月的工作任务和工作目标,提出具体的改进工作措施,使全体员工明白食堂和自己的工作情况和急待克服改进的问题,学生所反馈应加以解决的问题,明确基本工作任务,明白自己本月应做的工作。坚持不定期的食堂业务工作研讨会制度,根据各食堂经营情况不同的特点,平时各食堂管理工作中出现的漏洞,学生对和各食堂服务态度的反馈,找各食堂主要岗位负责人进行坐谈、研讨、总结经验教训,摸索改进办法,使食堂的管理和服务工作得到不断的改进和提高。

八、加大宣传力度,树立食堂良好的社会形象和议论导向

食堂工作做的再多再好,学生、家长、社会不知道,就不能得到充分的肯定,使家长和社会还是停留在原始的留有口碑的观点和看法上,使食堂的声誉不能得到提高,为了树立食堂良好的社会形象和议论导向,今年特别注重了食堂各方面工作情况的宣传力度。在校门外,校内宣传窗内办了两期食堂基本情况简介宣传专栏,对食堂现有规模,食堂设备设施情况、食堂性质、食堂经营和管理理念、员工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全卫生管理办法等方面的情况进行了宣传和介绍;通过校园网以短讯、快讯、简报等方式介绍了食堂每月的工作情况和工作重点,报告食堂改革发展等方面随时发生的情况,通过xx电视台宣传食堂各方面工作的闪亮点;由校团委和膳食科、校园电视台联合拍摄了《xxxxxx》,向学生介绍食堂员工为他们生活服务所付出的艰辛,架起了学生和食堂理解、沟通、宣传的桥梁,通过这一系列的宣传活动,大大地提高了食堂的知名度,并在学生、家长和社会各界中树立了良好的食堂形象。

九、提供安全、文明、满意服务、构建全员育人平台

学校工作的中心是育人,食堂如何以提供安全、文明、满意的服务来实现服务育人。全员的工作任务是本学期食堂工作的一个重要方面,为了突出食堂这一育人功能。食堂对全体员工加强劳动纪律管理,规范服务流程,强化窗口服务形象管理,使用文明和善语言,提供文明、满意服务,使学生在进餐时受到了文明礼貌、诚实守信教育,在开饭时加强开饭秩序管理,要求学生自觉排队,进餐时要求学生把食品废弃物放在规定的配餐盘空格内,用餐后把餐具送到指定地点,在餐厅通过上述方面的管理和教育,培养和教育学生勤劳节约、艰苦朴素、讲究卫生、谦让他人、讲究公德等良好的生活习惯和品质。使x中食堂成为学校育人的第二课堂。

精选阅读

时光如水,不知不觉间上半年就这样过去了,学校后勤处在此时就可以对上半年的工作做个简单的总结,看看上半年工作有多少收获,下半年需要改变哪些,那么学校后勤处上半年工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校后勤处上半年工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx上半年,总务后勤部门在校长室的领导下,树立全面,协调,可持续的科学发展观。在坚持"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费"的原则下,不断开拓创新,积极做好本职工作。下面就上半年来的后勤工作总结如下:

一、加强政治理论学习,提高思想政治觉悟

通过学习,全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。

后勤人员一致认为:有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,全体后勤人员充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标,积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,而人员少。工作内容上对财务,基建,水电,绿化,教师伙食样样要管,服务对象上有xxx多位教师和x千名学生。我们根据总务繁杂,细琐,临时性,突发性,任务多的特点,尽力做好服务工作。

首先对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度建设,完善了各项管理制度,实行了购物,领物,收费登记制度,实物台帐制度,校产校具管理制度,图书,教学器具,电教器材,文教器具专人负责,专人保管。为了确保教学工作按时正常开展,为了节省经费,寒假期间,不少后勤教职工放弃休息,冒着严寒,做好教室门窗,教学教具,房屋道路等各方面的维修工作。

开学前,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本,簿本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中,保证了开学工作顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用,每学期结束时及时做好各种帐务核算,结清代办费。同时做好校产校具清点,核实工作。

三、围绕学校中心后勤部门,做好相应服务工作

1、保证教育教学需要。及时供应教师所需办公用品和教学用品器具;

2、学校的公开课,评优课,运动会,文娱汇演,期中,升学考试,招生宣传等中心活动,我们总务人员全力以赴,全方位提供优质服务,保证各类活动正常有序进行;

3、积极配合校长室做好校园的安全,绿化工作,落实了安全工作责任。及时修理门窗,门锁,课桌凳椅和水电,做到随叫随到,发现故障,及时处理。

4、在本部门的职责范围之内,做好教师的生活服务工作。本学期在翻建食堂过程中,我们因陋就简,想方设法改造仓库,搭建简易食堂,尽力保证师生的伙食质量,使他们吃得饱,吃得好,为此,食堂人员吃尽千辛万苦。新食堂建成后,投资xx万元充实食堂内部设施,改善了师生的就餐环境。

5、加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。我们坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则。财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行"三章"制。严格遵守财务制度,每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计,增强了财务管理的透明度。

积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强了对公车使用,招待费的管理,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。

6、严守招投标纪律,严格执行物品采购制度,学校所购物品力求价廉物美。

历史记载着我们的辉煌,时代已赋予我们的重任。今后,我们力争在校长室领导下,带领后勤人员更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。

繁忙而紧张的半年即将过去,回顾半年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。学校后勤个人工作总结。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。

我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾x多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在半年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

上半年过去了,现对个人的工作总结如下:

一、勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的惰性。坚持按制度,按时参加理论学习。

首先不把理论学习视为软指标和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬钉子精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒经验主义,拓展思维。

二、立足本职,爱岗敬业

作为后勤服务人员,我始终坚持把简单的事做好就是不简单.工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的服务周到,保障有力服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

以上是自己对上半年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距。

一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

二是工作创新不够。

三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。

?食堂上半年工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。

职工食堂2013年上半年工作总结

一、严格落实目标责任书,努力完成各项工作任务。

2013年上半年,职工食堂将厂部下达的目标责任书层层分解,下达到人,并以此作为考核业绩的依据。有了目标,就有了前进的方向,2013年上半年,职工食堂取得如下成绩:

1、根据职工食堂初步统计,2013年上半年累计共接待一线职工、外协人员就餐五万多人次,平均每天三餐共接待近四百人次就餐。

2、成功筹办年饭及春节值班人员的就餐。根据厂领导的要求,一年一度的年饭由职工食堂筹办,接到任务后,职工食堂在服务生产一线职工的同时,立即组织人员,安排菜谱,组织货源,准备场地及所需用具,细致的值班人员安排、辛勤的努力没有白费,2012年大年二十九年饭及春节期间的伙食赢得了厂领导及就餐职工的一致好评。

3、紧跟生产一线,为生产一线的顺利生产提供坚实的后勤保障。2013年上半年,根据生产进度安排,职工食堂和生产科取得紧密联系,合理安排班次,克服各种困难,保证了生产一线职工、外协技改人员、消防人员等人员的饮食服务。

二、强化服务意识,提高服务质量。

近几年来,全免费工作餐已逐渐深入人心,就餐人数日益增长。为了提高职工食堂的服务质量,职工食堂从以下几个方面入手:

1、搞好环境卫生,给就餐职工提供一个优良的就餐环境。2013年上半年,职工食堂将卫生区域责任到人,分片包干,坚持做到餐前

餐中有保洁,日日大清洗,周周大扫除。

2、规范文明服务。职工食堂多次组织员工开会学习,并制定《职工食堂员工行为规范》,对所有员工的衣着、个人卫生、工作行为、文明用语等方面作了统一的规范,对于违反规范者,发现一例,处理一例,绝不手软。

3、合理安排菜肴,变换饭菜花色品种。根据不同的季节、不同的班次,职工食堂及时组织厨师,献计献策,做到了日日菜更新,餐餐味不同。对于大夜班,职工食堂开发了馒头、炒面、炒饭、瘦肉汤等等不同的花色品种;对于来自全国各地的外协技改人员,我们详细咨询其口味,并适当在菜谱、口味上作出了相应的调整,满足了不同就餐者的需求。

三、强化管理,健全和落实了职工食堂各项管理制度,真正做到有章必循,违规必究。具体表现在以下几个方面:

1、加强全免费工作餐管理。针对全免费工作餐,职工食堂制定和完善了工作餐管理制度以及工作餐现场管理办法。在日常的工作中,针对工作餐中出现的问题,及时采取措施,以制度、通知或温馨提示的形式,积极与生产科及广大干部职工取得沟通,有效地维护了全免费工作餐的正常就餐秩序,保障了工作餐的正常运行。

2、物品物料进货管理。在上半年市场物资价格飞涨的情况下,职工食堂管理人员深入市场调研调查,货比三家,定点采购,有效地降低了物资采购成本。在年初,职工食堂组织管理人员分别对县内几家大型超市进行了走访,并经过数轮和经销商的谈判,最终确定大宗

物资中,粮油从红安县王源昌购物广场购进,肉类从红安县红冠食品有限责任公司购进,这样有效地转移了职工食堂的购物风险,提高了职工食堂的采购系数。对于霉烂变质物品,坚决拒之门外,对于所购物品物料,坚决按照厂部有关规定办理出入库手续。

3、安全管理。结合厂领导的安全会议精神,在每次的工作例会上,职工食堂始终将安全放在首位,以《烟草企业安全生产标准化规范》为标准,强化职工安全意识,做到警钟长鸣,尽可能将隐患控制在萌芽状态。2013年上半年初,职工食堂将安全责任层层分解,将每一个岗位上的安全责任分解到人,并在日常的工作中加强监督检查。过去的半年里,职工食堂安全工作进行得有声有色,半年安全事故为零。

四、工作中的不足。

2013年上半年,虽然我们取得了一定的成绩,但是我们的工作中也存在不足,具体表现为:

1、思想政治工作有待提高。由于职工食堂绝大部份人员为劳务用工人员,人员更换频繁,导致思想政治教育跟不上,有时因为员工工作情绪波动而给工作带来影响。

2、在聘请厨师的更换过程中,由于厨师缺乏大锅菜的培训及时间上的适应过程,工作餐菜肴在色香味形上存在不足。

3、新进劳务用工人员安全教育有待提高。

五、下步工作计划。

2013年下半年,职工食堂除了一如既往地搞好饮食服务工作,

还有如下打算:

1、继续加强制度的执行力。职工食堂下半年将组织所有员工学习红安烟厂及职工食堂的规章制度、操作规程等。在今后的工作中,对照规章制度,该奖的奖,该惩的惩,真正做到按制度办事,以制度约束人。

2、重点加强员工的思想素质教育,特别是新进劳务用工的思想教育和安全教育,为工作餐的顺利进行打下坚实的基础。

3、努力提高员工的技术素质和服务意识。下半年,我们将采取“走出去,请进来”的方式,以提高员工的业务技术水平和服务质量。

4、继续狠抓安全工作。我们在下半年将在强化员工安全意识的同时,完善职工食堂的安全管理制度,并加强安全隐患的排查及整改,力争全年实现804003的安全目标。

篇二:职工食堂2011年上半年工作总结职工食堂2012年上半年工作总结

2012年上半年,职工食堂在厂领导及全体干部职工的关心和支持下,围绕厂领导关于“统一思想、转变作风、求真务实、攻坚克难”的指导思想,以服务好一线职工为中心,积极开展工作,较好地完成了厂领导交给职工食堂的各项工作任务,赢得了广大一线干部职工的一致好评。现将职工食堂2012年上半年工作总结如下:

一、严格落实目标责任书。

2012年上半年,职工食堂在接到厂部下达的目标责任书后,立即组织相关人员,明确责任,将目标责任层层分解,下达到人,并以此作为考核员工业绩的依据。半年来,职工食堂累计接待职工及各类技改人员就餐近五万人次,职工就餐有效投诉接近为零;费用等方面的控制也达到了厂部要求的水平。

二、强化服务意识,提高服务质量。

职工食堂的本职就是服务好生产一线干部职工,为生产一线提供优质的饮食服务保障。职工食堂全免费工作餐是体现厂党委、厂委关心生产一线的窗口。为了搞好这个窗口,职工食堂全体工作人员狠练内功,紧紧围绕服务做文章,强化全体工作人员服务意识,将职工食堂的整体服务质量提高到了一个新的台阶。具体表现在工作中的以下几个方面:

1、搞好环境卫生,给就餐职工提供一个优良的就餐环境。2012年上半年,职工食堂将卫生区域责任到人,分片包干,坚持做到餐前

做保洁,日日大清洗,周周大扫除。

2、规范文明服务。职工食堂多次组织员工开会学习,对所有员工的衣着、个人卫生、文明用语等方面作了统一的规范,对于服务态度不良者,发现一例,处理一例。

3、克服困难,合理安排,保障服务。全免费工作餐实行后,就餐人数翻了几番;生产车间根据生产要求,就餐时间不定期变换;生产车间检修、停水停电停汽,然而,饮食服务要保障;停产期间,消防人员及动力车间值班人员要就餐??面对诸多的困难,职工食堂在工作人员没有增加的情况下,合理安排人员,任劳任怨地将各种困难一一化解。

4、合理安排菜肴,变换饭菜花色品种。根据不同的季节、不同的班次,职工食堂及时组织厨师,献计献策,做到了日日菜更新,餐餐味不同。对于大夜班,职工食堂开发了馒头、炒面、炒饭、瘦肉汤等等不同的花色品种;对于因病等特殊原因而有特殊要求的员工,我们安排了单独炒菜,满足了不同职工的需求。

三、强化管理,健全和落实了职工食堂各项管理制度,真正做到有章必循,违规必究。具体表现在以下几个方面:

1、加强全免费工作餐管理。针对全免费工作餐,职工食堂制定和完善了工作餐管理制度以及工作餐现场管理办法。在日常的工作中,针对工作餐中出现的问题,及时采取措施,以制度或通知的形式,积极与生产科及广大干部职工取得沟通,有效地维护了全免费工作餐的正常就餐秩序,保障了工作餐的正常运行。

2、物品物料进货管理。在上半年市场物资价格飞涨的情况下,职工食堂管理人员深入市场调研调查,货比三家,有效地降低了物资采购成本。对于霉烂变质物品,坚决拒之门外,对于所购物品物料,坚决按照厂部有关规定办理出入库手续。

3、安全管理。结合厂领导的安全会议精神,在每次的工作例会上,职工食堂始终将安全放在首位,强化职工安全意识,做到警钟长鸣,尽可能将隐患控制在萌芽状态。在过去的半年里,职工食堂安全事故为零。

2010年上半年,职工食堂全体工作人员团结一心,全力以赴,在为生产一线饮食保障服务方面取得了较好的成绩,也积累了很多经验。展望下半年,职工食堂全体工作人员有决心有信心,绝不辜负厂领导的期望和信任,继续努力搞好工作餐,为红安烟厂的发展作出更大的贡献。

篇三:职工食堂上半年安全工作总结职工食堂上半年安全工作总结

根据红安卷烟厂关于开展安全生产活动要求,结合职工食堂实际情况,紧紧围绕“安全责任、重在落实”这一活动主题开展活动。加强领导,精心组织,分工负责,分口把关,明确责任,狠抓落实。召开会议,进行宣传发动,制定工作措施,明确目标、责任和任务。同时还成立了活动小组,由张彬经理任组长,吴华先、黄忠良、祝小红为组员。活动讲求实际,注重落实,张彬经理亲自抓组员,组员抓劳务承包人,劳务承包人抓所聘员工,做到一级抓一级,一级对一级负责,从而保证了安全生产活动的顺利进行。

1、宣传发动,让安全深入人心。

职工食堂以会议的形式组织所有员工学习中烟《关于积极开展2012年安全生产活动》的文件精神,结合厂领导关于安全生产活动的要求,制定了职工食堂2012年零事故的安全目标,围绕这一目标,对职工食堂所有员提出了具体的要求,并以《安全责任书》的形式将责任层层分解。责任书以“饮食卫生安全”和“生产安全”两大块为依据,逐月对责任人进行考核,与责任人的安全风险金、月奖挂钩,与劳务承包人的承包费挂钩,真正做到让安全长驻心中,力戒让安全成为口号。

2、以安全为契机,落实隐患整改,注重效果。

为了将本次活动落实到实处,使活动的开展有成效,首先职工食堂以张彬经理牵头,带领安全员、班长、保管、劳务承包人每天进入操作间、就餐大厅等地巡查,查找职工食堂内存在的安全隐患,听取

员工的反映意见,逐一记录,逐一整改。其次,抓好现场管理。对于员工现场工作中的不安全行为积予以指正,陈述利害,并责令其改正。对于拒不按安全操作流程办事的员工进行从重处罚,这样解决了在执行各项规章制度、自主保安全过程中存在的问题。

3、积极配合安全开展一系列的活动。

6月12日午餐后,职工食堂召集白班、夜班所有人员在就餐大厅进行安全知识自培,知识点涉及灭火器的使用、如何处理油锅起火、电源短路后如何操作、食品的安全存放、食品的鉴别使用等等,并再次强调了各种炊具、电器设施的安全操作流程。

6月是一个多雨的季节,职工食堂包括经理在内,管理人员实行值日制,除了负责每天环境卫生监督检查外,还必须负责下班后的巡查,例如:门窗水电汽是否关好、房屋是否漏雨、地沟是否通畅等。

卫生始终作为职工食堂重中之重,宣传发动会议后连续一个星期,职工食堂工作人员利用午休时间大搞卫生,上至天花板,下至地面,点到死角,面及门口周围,真正做到了一尘不染、窗明几亮,并要求在以后的工作中以此为标准,每天下班后打扫卫生,每周大搞一次卫生,以制度的形式落实了下来。

职工食堂通过安全活动,收获颇丰,活动中涌现了一批安全工作做得好的个人和班组,全员整体安全意识得到了极大的提高。但是,我们还是要求全体工作人员戒骄戒躁、居安思危,继续寻找自己工作中的不足,以便在今后的工作中取长补短,更好地为红安烟厂安全生产作出贡献。

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随着上半年公司业务不断拓展,业务量明显增大,为了跟上公司发展的步伐,在自己岗位上快速做出成绩,我们可以提前准备写食品安全上半年工作总结了。工作总结的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。所以食品安全上半年工作总结该如何动手写呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“学校后勤人员食品安全工作上半年总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

为了深入贯彻落实《食品安全法》和县政府、市工商局的工作部署,我局认真开展了流通环节食品安全监管工作,各项工作稳步推进,扎实有序,初显成效。现将今年以来流通环节食品安全监管工作情况汇报如下:

一、今年以来工作情况

(一)、成立组织

我局加强了对食品安全这项工作的领导,成立了以局长高志勤为组长、分管领导李立明为副组长、各股(室)、工商所主要负责人为成员的县工商系统食品安全监督管理领导小组,下设办公室。

(二)、严格落实食品安全监管责任,依法建立食品安全监管体制。

今年以来我局全面启动了食品安全责任落实工作。各工商所与监管人员分别签订责任书,将监管区域、监管责任落实到人;我局与全县476户食品经营户签订了《食品安全承诺书》和《食品安全责任书》,进一步提高食品经营户的责任意识和自律意识;我局根据辖区食品安全监管的实际,制作了《流通领域食品安全监管公示牌》,在辖区所有流通领域食品经营户进行张贴悬挂。通过这些措施进一步明确了食品安全监管责任人及流通领域食品经营者的责任、义务,使辖区的流通领域食品安全监管工作更加明晰、到位。

(三)、积极开展探索,创新源头管理

抓好源头管理,是确保食品安全的关键。当前流通领域食品的主要源头为食品批发户、食品配送户食品代理商,抓好了这些环节的管理,基本上就能保障上市食品的安全。所以今年上半年,我局紧抓源头和重点,深入市场源头,重点加强了对食品批发户索证索票工作的管理并给于实际的指导。通过半年的努力,全县范围内食品批发户在发货时已能做到规范开票或积极提供食品检验检疫报告,从源头上把好了食品安全这道大关。

二、下一步工作打算

(一)、强化监督检查,规范经营行为。以日常巡查、节日专项检查、重点商品专项整治、12315申诉举报核查为抓手,加大监督检查的力度与密度,及时发现、有效指导、有力制止不合格食品和不规范的经营行为,维护食品市场秩序。

(二)、加大查处力度,保障食品安全。继续加大对食品流通环节中违章违法行为的查处力度,有力地惩诫不法分子,并加大宣传力度,形成震摄力,教育、引导广大经营者守法经营。

(三)、加强协调配合,形成监管合力。

在政府的统一领导下,加强沟通,密切配合,依法监管。我局积极配合县委食监办、和食安委的有关工作,多方协调,相互配合,为全县食品安全工作的顺利展开提供了良好的保证。

根据市食办统一部署与要求,结合街道实际,现将我办上半年食品安全工作开展情况总结如下:

一、加强领导,健全管理机制

为进一步完善食品安全管理体系,构建食品安全责任网络,确保人民生命安全。我办成立由办事处主任彭跃刚任组长,副主任邱培宁任副组长,办事处各大办公室主任为成员领导小组。并下设食品安全监管办公室,分管领导邱培宁任办公室主任,成员由各行政村主任、社区卫生服务中心主任、村卫生室负责人分别兼任食品安全协管员、宣传员、信息员,明确职责、各司其职。

二、广泛宣传,营造氛围

上半年,我办以食品安全宣传周为契机,组织相关工作人员,走到街头,通过多种形式开展食品安全宣传。一是在办事处政务公开栏设置食品安全知识宣传专栏;二是在人口较为密集处设置固定大幅宣传标语。

三、明确目标,加大整治

一是实行动态监控机制。为保障群众身体健康,预防食物中毒等突发事件的发生,我办组织相关部门对辖区内餐饮业、各单位食堂就餐饮许可证、从业人员健康证等相关证件逐一检查,及时查缺补漏,指导到位,对未达到要求的,现场签发告之书,要求限时办理相关手续;农村集体聚餐,年初及时兑现去年信息报送奖励,截止日前,我办已上报农村集体聚餐信息37例。

二是开展节日期间食品安全检查。重大节日期间,我办提前安排落实节日值班人员。对街道区域内餐饮店、商店进行了专项检查。检查的重点是餐饮单位的卫生设施、持证情况和从业人员的健康状况,检查表明,个别餐饮单位存在问题,如加工操作场所简陋,食品处理区生熟不分混在一起,防蝇防尘设施缺少等等,根据在检查中发现的问题,落实整改措施。

20xx年上半年来我办虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但新形势下的食品安全工作任重道远,责任重于泰山。下半年着重抓好以下几方面工作:

一、加强组织建设,强化职责意识。食品安全工作是一项常抓不懈、不能放松的工作,乡村两级监督机构要高度重视和认真抓好食品安全综合治理,切实为民办实事,保障人民群众生活安全,对造成重大食品安全事故的,要严格实行责任追究。

二、营造宣传声势,扩大宣传覆盖。积极探索食品安全宣传新的有效途径,利用村级力量和宣传园地,拓宽宣传阵地,让群众在潜移默化中受到教育和启发。同时积极开展诚信宣传教育和培训教育,创新宣传形势,让更多的人来参与食品安全宣传。

三、加强队伍建设,普及食品安全知识。经常性组织开展“四员”参加食品安全知识学习,积极配合河沥市场监管所开展普查及监管工作,为辖区内食品安全监管工作夯实基础。

上半年,在食品安全监督工作中,我们的工作取得了一定的成效,下一步我们将继续提高居民的食品卫生安全意识,加大宣传力度,加强监管,多学习食品卫生检查的方式方法,强化工作措施,全力推动我镇食品安全工作再上新台阶。

按照上级部署,我园近期对食堂卫生及安全进行了自查,现将自查情况报告如下:

幼儿园于20xx年9月1日至9月8日对本园食堂进行全面检查,尤其对食品卫生、从业人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。

1。食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

2。在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

3。食堂工作人员做到了“四定”,即定人员、定岗位、定职责、定责任。

4。各班配有专门消毒餐具的消毒柜,配有专职的消毒人员,对幼儿餐具、用具严格消毒。做到,一洗、二涮、三冲、四消毒,餐餐洗涮,餐餐消毒,并保证消毒的质量。

5。消毒后的食具严格管理,分类存放在指定橱柜内,避免与其它杂物混放,防止重复污染,为保证各类食具清洁干净,洗涮彻底,程序合理,定期检查,确保卫生消毒制度有效落实。

一、基本情况

xx乡幅员面积28。9亩(平方千米),人口6311人。辖区内现有食品、药品各类生产经营单位共38家,无证经营有26家,其中:食品流通经营单位20家(小卖部)、餐饮服务单位6家(小餐馆)。上半年以来,农村自办群体性聚餐登记备案13次。

二、工作开展情况

(一)加强领导

乡党委、政府高度重视食品安全工作,召开专题会议,采取有效措施,加强食品安全工作的领导。乡政府成立食品安全工作委员会,由乡主要领导担任主任,从组织上保证了全乡食品安全工作的有效有序开展。年初乡政府与各村签订食品安全工作责任书,落实责任。制订《食品安全应急预案》,指导和规范全乡食品安全事故的应急处置工作。

(二)加强检查,确保安全

1、乡政府将食品药品安全工作纳入了各村年度目标考核。由各村的食品安全协管员负责村组群体性宴席备案、登记及上报工作。

2、我乡食品安全检查监管以农贸市场、杂货店、餐饮服务单位等为重点场所,按照食品源头污染治理、生产加工、流通以及消费四个环节开展工作,严厉打击生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪行为。

3、以“元旦”、“春节”、“五一”等节日为重点,突出抓好肉类、酒类等节日性食品的专项整治。加强节日食品市场监测,引导群众科学消费、健全消费,保障人民群众节日期间饮食安全。

三、存在的问题

1、关于群体性聚餐,按农村的习俗帮厨人员都是当地的亲戚朋友,无法确保帮厨人员的健康状况,因此无法排除可能引发的安全隐患。现在虽然群体性聚餐能按要求进行登记备案,但是无法监管其食品的来源,置办宴席的场所卫生也无法保障;

2、学校食堂手续齐全,制度也相对规范。但是学校周边的小卖部及流动摊贩较多,部分小卖部无营业执照等相关手续,安全隐患较大;

3、我乡辖区内餐饮服务点较多,部分存在证件不全的情况,且营业时间不稳定,监管相对有难度;

4、协管员食品药品安全知识积累不多。

总之,下半年,我办将积极主动配合好市市场监督管理局及河沥市场监督管理所开展好辖区内食品安全监管工作,加倍努力,切实履行监督职,圆满完成年初制定的各项目标任务。

作为一名学校食堂的厨师,平时就要做好自己的工作,履行自己的职责,让学生们吃得好,吃得放心。此外上半年过去后还可以简单总结一下。那么你知道学校食堂厨师上半年工作总结应该怎么写吗?小编特地为您收集整理“中学学校食堂厨师上半年总结及下半年计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在各位领导的指导下,在同事们的支持下,作为一名厨师长,我始终坚持以身作则,工作在生产第一线,对每位员工高要求,对他们各方面严格管理,每月多次的传授厨艺和灌输当今餐饮的诸多新元素及餐饮知识,有了我和大家的辛苦付出,才有了今天我们能提供精美的菜肴和优质的服务,

现将一年来的具体工作总结如下:

一、食品安全方面

食品安全是厨房工作的头等大事,为把好食品加工的各个环节,保证安全生产。我给厨房里每位员工划分了卫生责任区,要求他们对各自的卫生区、食品原料、存放容器等负责,并由我和食品检验员进行不定期检查。其次,加强食品原料的分类管理督导工作。对食品原材料的进出使用;将厨房用具在固定位置分类管理,并粘贴胶条加以定位;对厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地定期清理、定期温度和湿度测量。

二、经营方面

我在各位领导的指导下、制定较合理的经营计划。如:根据季节性原料供应特点,餐厅推出春、夏、秋、冬季节菜,和一些特价菜和创新菜,例如针对市场所有原料价格都在上涨,但是菜品的销售价格还要保持原来的价格,所以我们精心研发,利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低价位菜品。利用销售淡季扩大销售经常做各式卤菜如:牛肉、鸭腿、馒头等增加收入。

三、管理方面

我结合员工实际情况加强素质教育,每月再忙也要抽出时间有针对性的厨艺培训,并经常激励他们在日常工作中多看多学多记,以便以后在重要的工作岗位上发挥大家最大的潜力。经过努力,员工整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等,现在我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

四、出品控制方面

菜肴质量是餐厅得以生存发展的核心竞争力。作为厨师长,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味、意、型稳定;我们还认真听取员工、前厅服务员及宾客反馈意见,总结每日出品问题,及时改进不足。我从来也没有放弃学习新厨艺,在当今餐饮发展迅速的时代,我也经常跟随师兄们去参加各种比赛,扩大自己的菜品更新,吸取各种菜品的制作工艺。在大家的共同努力下,在菜品创新、菜肴质量、成本控制下,最大程度的增加年收入。今后我会更加努力发挥一厨之长之职,创新更多菜品。相信在各位领导和同事们的团结一心下,我们会更加繁荣昌盛。

回顾过去的每一天,我作为后勤部的一名厨师,深感责任重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作质量,很有可能会影响到全体职工的身心健康,所以为了扬长避短,今后的工作能做到更好,我对20__年的工作情况总结如下:

一、在菜品定位上

依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改进和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、管理方面

以人为本,我结合员工实际情况加强素质教育,每天都对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过努力,员工整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等;有些员工甚至还开始自己琢磨新菜谱。现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

三、质量方面

菜肴质量是食堂得以生存发展的核心竞争力。作为厨师,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品问题,并在每日例会中及时改进不足;我们还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,确保回头客每次都可以尝到新口味。

四、卫生方面

严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区负责,同时,由我进行不定期检查;其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切可以利用的力量,确保食品卫生安全,防止顾客食物中毒,造成不必要的后果。

五、在原材料的验收和使用方面

做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把的利益让给顾客。

我出生20xx年x月,于xx年xx月参加工作,生后在xxx,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。

由于本人烹调技术和各方面表现好,xxx年x月调入xx县教育局工作,主管局机关食堂工作,xx年xx月通过考核评定为中式烹调师高级工。xx年x月赴xx参加省烹调师考试获中一级烹调师。

回顾过去,工作总结如下:

一、政治思想上

我不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。

二、工作上,我担任xx食堂主管兼食堂烹调工作

首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的'菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费xx多万元。

三、是保证按时开餐,保证开水正常供应

平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自xx年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不失职失误。

由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在xxx年至20xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。 我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

四、注重学习,养成读书看报的良好习惯

关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

五、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工

今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

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校园年度工作总结锦集十二篇


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校园年度工作总结(篇1)

一、健全组织,明确分工,构建安络

学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊

安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度

一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牵手报》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。

二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。

三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。

(三)定期组织学校安全应急疏散演练,提高应急避险能力:

把安全应急疏散演练活动常态化,每周由各级部自行组织,学校定期组织全校范围内的演练,演练内容涉及教学楼和公寓中的防火、防震、防停电等意外紧急情况,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在紧急情况下迅速逃生、自救、自护的基本方法,提高抵御和应对突发事件的能力.

(四)组织校园值班,加强校园防护

组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节、端午节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。

加大对学校周边环境安全排查。重点对文体中心和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。

(五)加大值班督查,及时公布通报,确保校园安全不失控

安全科坚持对校园值班情况进行抽查,内容涉及楼层、餐厅、公寓值班,校园巡查,校舍设施检查等各个方面。把安全抽查情况和每天的值班情况及时汇总,并在第一时间对全校师生公布,便于及时加以改进,有效避免了安全隐患的蔓延。

(六)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强教师的责任心

按照谁主管谁负责的原则,学校与教师签订《安全责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。并对全体教职工进行了安全知识达标测试,进一步提高了教师的责任意识。对在校园值班中工作责任心强,安全工作突出的给予通报表扬,对责任心较差,没有尽到责任的点名批评,对造成不良影响和后果的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,避免了学校安全事故的发生。

三、加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力

在人防方面,首先是坚持值带班领导24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全。二是加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。对门卫划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好出入登记,严格控制无关人员进入校园,并盘查验证。每周对门卫值班情况汇总,及时公布。

在技防方面,学习利用现有设备,加强对校园的安全监控。对微机室等重点部位的红外监控报警系统、教学楼、办公楼、公寓的监控系统等定期进行维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。对学校部分围墙进行了加固,设置安全敬告牌,并安排专人定时巡防,有效减少了外来人员和学生翻越围墙的现象,在微机室、财务室等重点要害部位还增设了灭火器,对预防事故发生起到了积极的作用。

四、构建家校社会三位一体的安络,达到群防群治的目的

通过发放《致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并邀请部分家长参与学校值班,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。

根据我校的周边环境和社会综合治理的有关需要,由保卫科牵头与当地派出所、社区及友邻单位联系,密切配合、齐抓共管,建立了治安联防,成立警校共育办公室和警务室。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。

一学期以来,我们强化了值班值日工作,明确了安全责任意识,大力加强了对师生的安全宣传教育,创造出了一个安全和谐的校园治安环境。我校在安全方面的较大投入,不仅换来了学校的安全与稳定,更促进了学校全面工作的快速发展,学校的安全工作新举措在“临朐教育网”上进行过报道,并且在6月底顺利完成了潍坊市安全建设达标验收。

存在问题

1.门卫服务意识和履职能力尚有待于加强。在部分门卫身上还存在不能尽职尽责的现象。

2.外来人员私自入校打球问题还没有得到彻底解决。需要学校联系派出所和社区共同协商,齐抓共管。

3.学校物防方面还有部分漏洞:实验楼和男宿舍部分地区存在监控盲区,楼房的防坠落措施和防盗措施也需要加强。

篇三:校园保安个人工作总结

一年即将过去,一年来,在保安公司和各级教育部门的领导下,我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上,以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,认真负责,确保了所在的张家庄小学全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导的安排的工作任务。

具体工作主要体现在以下几个方面。

一、提高思想认识,端正工作态度

学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地,从身着保安服,参加校园保安的那一刻起,就深知自己肩负着守护校园安保的职责,因此,思想上有了责任感和荣誉感,工作有动力和方向。

二、树立服务意识,服务于安保大局。

作为保安公司的派驻学校的保安人员,虽然远离保安公司单位,但时刻牢记保安公司赋予自己的责任,牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务,并与学校签订了责任书,努力做到公司领导放心,学校领到满意,校园秩序稳定。

三、认真完成安保任务、落实具体工作

1、自觉遵守纪律,做到不迟到不脱岗,上岗时着装严整,举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。

2、小学在前半年间,由于中学的修建,中小学合并到了一起,在后半年间,矿区的学校又合并到了这里,这些情况都为校园的保安工作增加了工作量,接送车辆的人员的增加,学校学生容量增大等等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题,严把学校校门的出入关,违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车,立即制止,并及时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路,在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。

3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后,配合校内教职工每天留校值班,开展巡逻和防范工作。

4、在完成本职工作的同时,积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。

回顾一年来的工作,自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩,虽然也存在着工资待遇偏低。和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处,但我有信心在今后的工作中发扬成绩,完善不足,圆满完成校园保安的职责和任务。

篇四:校园保安个人工作总结

20x年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个勤字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

三、一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

篇五:校园保安个人工作总结

转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。

在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。

每天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。

然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声保安叔叔好,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。

当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子,就不由自主地动起手来。

每天放学的时候,我都会积极配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,非常危险。特别是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外小心。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。

等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。

每天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。

有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我知道我也代表了学校的形象。

自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。

在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议,谢谢!

校园年度工作总结(篇2)

导语:2010年校园文化建设工作总结

2010年校园文化构筑工作总结

校园文化构筑是学生成长的紧张路子。我校在校园文化构筑中,以社会主义荣辱观为导向,以门生为主体,以构筑精良的校风、教风、学风为核心,以优化、粉饰校园文化环境为重点,以充裕多彩、自动向上的校园文化活动为载体,让门生在平常进修糊口生涯中接纳进步文化的陶冶和文明风尚的传染,增进了门生的健康成长,促成

1、展开充裕的文化活动

校园文化活动是校园文化构筑的紧张表现,是育人的紧张路子。为此,我校富裕开掘潜力,广泛应用教诲资本,自动展开校园文化活动。包括:

1、主题明显,式样多样的主题班会。

根据新期间门生的心理特点和如今社会广泛关心的题目,我校创设了三大主题班会:养成教诲(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋侪与交情、我心中的偶像、自负与告成等);戴德教诲(主题有:感谢父母、感谢教授、关爱、名流鼓励我成长等);心理带领(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做糊口生涯的强者、心理调试——相信本身、如何精确对待失意等)。偶然还聘请家长参加,收到了较好的教诲结果,如黄太福教授的主题班会——感谢父母,活泼高雅,父母和后代相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟黉舍的教授也留下了打动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题明显,式样多样的主题班会,已成为我校德育教诲的一道亮丽的风景,获得了家长、社会以及上级主管部分的必定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教诲。

我校坚定每周一的升旗轨制,富裕利用国旗下的讲话对门生进行正面教诲,如爱国主义教诲、前程抱负教诲、集体主义教诲、文明规矩教诲、诚笃守信教诲等等。话语虽不多,但特别珍视实效,在庄严的国旗下,严明的氛围中,收到了很好的教诲结果,国旗下的讲话已成为我校德育教诲的一个紧张的、高效的渠道。

3、阐扬媒体的效用,营建精良的文化氛围。

我们富裕利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化办法,富裕阐扬其宣扬效用,竭力营建精确的舆论氛围,以科学的表面武装人,以精确的舆论指导人,以崇高的情操塑造人,以优秀的作品鼓动人。黉舍广播室每天广播时候1小时,除了宣扬黉舍好人功德、扶正贬邪外,还根据门生年龄和乐趣特点,在差别时段计划了差别的广播板块,大大活泼了校园文化氛围。橱窗、黑板报同样成为黉舍专题教诲的宣扬窗口,黉舍和社会的庞大变乱、评论及门生对专题教诲的领会都能够在校内橱窗和黑板报中获得直接的表现,有力地互助了黉舍工作,进步了教诲结果。

4、展开各种课表里活动,搭建本性成长平台。

我们富裕广泛地展开各种课表里活动,为周全培养门生本性特长搭建起一个又一个成长平台。如“建立安定文明校园”、“建立社会主义荣辱观”、“珍视生命,谢绝福寿膏”、“谢绝管束刀具进校园”、“节省从我做起”、“做一个文明的小门生”等专题活动,既进行了思维操行教诲,又充裕校园文化糊口生涯,开辟了同学们的视野; “故国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为门生供给表现舞台,显现了门生的本性特长; “消防应急练习练习”、“地动应急练习练习”等实践活动,让师生学谋面对突发变乱告急自救的知识,大大加强了师生的安定意识。

经过议定广泛展开各种课表里活动,进一步净化了校园文化,禁止了悲观、腐败思维的渗入渗出,抑制了初级、卑鄙的文化乐趣和非理性文化偏向,指导了校园文化向健康高雅的方向成长,也鞭策了门生本质的周全成长,进步了德育的实效性。

2、结壮抓好操行养成教诲

精良的行动风俗养成教诲是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中间关键,是反应黉舍德育工作结果的紧张标记。我们凸起抓了两个方面:

一 是美满“他律”,倡导“自律”。

经过议定《门生守则》、《学平生常行动典范》的履行及校规、班规的订定与履行,使门生熟知并到达黉舍糊口生涯中详细的行动要求;建立精良的惩与鼓励机制并及时分析总结门生品操行动的告成经验与失败教训;在班级中创设产生精良行动的情境,构成健康的舆论,

二是结壮抓好糊口生涯细节,增进养成教诲。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“黉舍无小事,事事皆育人;教师无末节,到处是榜样”等古训和格言,倡导“寓杰出于平凡,寓告成于细节”等理念,及时应用表扬与责怪、必定与否定等集体舆论伎俩,并与家庭教诲达成共识,让门生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,渐渐养成精良的行动风俗。

经过议定不懈竭力,我校全部师生讲进修、讲文明、讲规矩、讲卫生已蔚然成风,已经构成了精良的校风和学风,“大家是赤小形象,个个是赤小环境的保卫者”的场面已经构成。

3、建立美好的精神环境

精神环境是校园文化的“硬件”,异国完好的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的成长。为了优化育人情况,建立明显的黉舍形象,构成有文化底细的浓厚的校园文化氛围,我们从办学主旨、办学理念、黉舍历史、成长筹划、师生典范等方面综合思虑,构成特点明显、联合和谐的校园形象。

1、加大经费投入,科学筹划校园集体布局。

我们以优化育人情况为切入点,以营建高品位的文化氛围为冲破口,以建立“县级名校”为成长目标,连续加大经费投入,对校园进行了布局调整,传授区、糊口生涯区、活动区已完全离开,新建了特点明显、寄意深远的黉舍大门和硬化了宽阔英俊的校道;粉饰绿化了全部校园,使黉舍绿树成荫、鸟语花香、英俊幽雅。

校园年度工作总结(篇3)

校园安全年终总结报告材料

成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。小编为大家整理的校园安全年终总结报告材料材料,提供参考,欢迎你的阅读。

校园安全年终总结报告材料一

我校在县镇文教的正确领导下,本学年安全工作本着“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。

在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作总结如下:

一、加大管理力度,做到四个落实

学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。

1.组织落实。

成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2.制度落实。

我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。

一方面,明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实,明确值班制度。

要求值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。安全教育常规化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。

二、明确工作思路,做好四种预防

学校安全工作的重点是预防为主,坚持主动。

1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。

2.组织领导思想到位,绷紧安全弦,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。

3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理。

4.开展常规检查。

学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

三、深化安全教育,做到四面展开

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。

1.在上级的指导下,规范了学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。

通过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.开展日常性的学校安全教育活动。

本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活动;三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等,我校及时开展卫生宣传工作,有效地增强了同学们的防范意识。

4.有针对性分类教育,1—6年级全生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等教育活动,还对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教育活动,包括“安全知识竞赛”、“xx小学饮水饮食卫生《告学生书》”、“自办安全手抄小报展评”。4—6年级学生,聘请法制副校长为师生“以案说法”参加“珍惜生命,关爱社会”征文。3—6年级学生,观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

四、净化育人环境,做到四个联合

我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理。

1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。

2.联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任,提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

3.联合综合执法对周边商贩进行治理

4.联合社会各界,加大安全实施的投入,配齐了消防设备、应急灯等安全器材,竖齐了疏散标志牌,安装了监控摄象头等。

在过去的一学期里,在上级领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了一定效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。

校园安全年终总结报告材料二

我自xx96年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

        目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,xxxx年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,2008年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

校园安全年终总结报告材料三

学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们xx一中在教育局和中心校的领导下党的十九大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局”安全工作评价指标“认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任

12月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的”校安全工作领导小组“,由校长丁校长为组长,xx以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻”谁主管,谁负责“的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在”甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃, 北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉,暖气管进行了维护和补修,确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以‘校园安全’为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订送子车学安全协议书。

学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理,学校把此项工作落到实处,寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座,大部分教师配备家庭用灭火器。

四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、学校篮球场坚持清理冰雪,确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。

对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了有个别窗户有安全,不合要求,马上通知总务处拆除。

发现教学区用电线路老化,立即申请,由电管站进行改造,现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。

对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。

学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

4、确保安全设施、器材到位。

我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步的打算:

我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校用电设施本身也存在安全隐患。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决师生用电及用水问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

校园安全年终总结报告材料四

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:

一、加强组织领导,形成安全管理体系。

1、领导重视,齐抓共管。

“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。

街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。

切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

2、机构健全,形成网络。

学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。

学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。

这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。

二、建立健全制度,各项措施落实到位。

1、健全制度,规范管理。

建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度,如:学校集****出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度,坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。

(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校中学部副校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(2)签订责任书。

学校与处室、班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。

严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小,组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。

(5)建立健全学校安全、综治管理教育网络。

为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,各小组成员具体分工负责,各责任人分项管理,把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。

学校成立学生安全督导组,协助行政值日管理日常安全,并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员,定期给学生上法制、安全、道德教育课程,把校园创安与综合治理各项工作相结合,实行联防联治,形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。

根据教育局的要求,结合本校实际,制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人,责任到人,措施到人。

2、检查督促,狠抓落实。

对各项制度的落实工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:

(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。

每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况,校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等,对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查,针对安全隐患,协助学校落实整改措施。

(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求,并结合本县实际,做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。

①解决学生往返校安全问题。

了解学生周末乘车情况,如有问题通知班主任及时与家长联系,以保证学生到校安全。如有误车不能返家的情况,及时与家长联系或行政专门护送学生到家,确保了学生乘车、走路安全。

②根据上级的统一部署,定期开展安全管理专项整治行动,积极配合公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门,对学校的消防安全,学生上下学交通安全,学校的食堂的食品卫生和饮用水安全,学校锅炉使用安全,校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治,对存在的问题进行及时整改。

⑧加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养,提高防范疾病的意识和能力。象防“非典”一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作,坚持校园定期消毒制度,狠抓学生良好卫生习惯的养成教育。

三、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。

1、安全教育,常抓不懈。

我校把安全教育作为一项常规性的工作,列入议事日程,常抓不懈,警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师,做到人人讲、事事讲、时时讲,并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上,都把安全工作作为一项重要的内容,提出具体的要求,以提高全体教师的安全意识,丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中,并作为考核内容。

2、广泛宣传,形式多样。

为增强青少年的法制观念,提高其自护能力,我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》、交通法规等方面的知识讲座;与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生知识培训:与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃生知识培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。

建立了家长学校和家长委员会,并做到组织、活动、师资三落实,帮助学生家长提高法律意识和安全防范意识。

运用《中小学生自护自救安全常识》读物,对学生进行安全知识培训。除了全校性的安全教育活动外,各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地,开展经常性地安全教育活动,并能根据季节和地理环境,结合自己的实际情况,对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动,力求通过各种途径、多种方式,提高学生的安全意识和自我保护能力,效果好。

同时我们充分发挥墙报、厨窗的宣传阵地作用,定时刊登有关法制、安全常识和综治知识,加强宣传,促进交流。通过召开综治工作会议,张挂《中小学生防火安全知识挂图》和《预防教育》等。组织“综治宣传月”活动。

并组织开展交通安全图片展览活动,加强对广大学生的交通安全知识宣传,提高青少年学生的交通安全意识和自我防范能力;请法制副校长进行法制讲座,向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。

广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强;我校还在家长会上进行综治宣传,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展,一年来我校师生无一例违法行为和安全事故。

四、落实责任措施,学校综治专项整治工作抓出成效。

这学期,我们大力抓建章立制工作,不断健全和完善学校安全工作各项制度,通过进一步完善规章制度,明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任,把责任落实到各口和个人、确保综治工作措施落到实处,整治活动取得实效。

1、突出重点,深入开展消防安全专项整治活动。

学校陆续添置和充气的灭火器;楼梯、走廊的安全通道按要求进行安装了紧急通道警示牌、教学楼安装了消防应急灯;老旧线路电源开关等得到更换,消防安全隐患基本得到消除。

2、积极配合、大力开展交通安全教育。

我校主动加强与县交警大队的联系配合,明确责任,落实措施,开展了一系列宣传教育活动。

开展交通安全常识教育。将交通法规,交通安全常识渗透到学校相关学科。开展形式多样,内容丰富,寓教于乐,具有很强的教育意义的活动。通过开展系列活动,从学校师生拓展到全社会,扩大了交通安全教育的覆盖面,真正做到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。”

3、综合协调,狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。

本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员,在校内经常性地开展治安环境安全状况自查,针对存在安全隐患,落实责任,抓好整改。另一方面,加强校园周边专项整治工作。配合工商、公安、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查,通过督促检查,改善了学校教学楼的实验室、用水、用电、以及食品卫生、危验品存放等安全问题。

五、存在的问题

1、学校周边小店和流动摊贩吸引着我校学生,学生饮食安全得不到保障。

2、学校门前马路,未树立前方有学校、提醒车辆减速慢行的交通安全标识。

一年来,我校在安全工作方面做了大量实实在在的工作,我们也正视当前的困难与不足,安全工作任重而道远,我们将不懈努力。

六、今后学校安全工作思路

1、认真贯彻落实上级各部门有关学校安全工作的各项制度,进一步落实安全工作责任制,进一步完善驻校干部制度,牢固树立“安全第一”思想,严加防范,确保安全。

2、认真做好“学生安全教育周”、“安全教育日”活动,根据上级要求,结合本县学校实际,在“安全教育周”期间开展针对性强、形式多样的安全教育活动,使学校“安全教育周”活动真正起到安全教育效果,进一步增强师生安全意识。

3、认真组织学校安全工作制度、安全工作责任制落实情况的督查工作。

4、加强学校周边环境治安综合治理工作,保证学校正常的教育教学秩序。

5、配合公安、消防、交通、卫生、工商、质检等部门,对学校治安、消防、交通、食品卫生、锅炉等进行专项安全检查。

6、加强学生的法制和安全知识教育,特别要根据实际,开展消防、交通、卫生等方面的安全知识和心理健康教育,讲究实效,切实提高学生的自救自护能力。

7加强寄宿制学校的管理工作,力求有新突破,使全体寄宿生都健康成长。

8、在学生自愿的基础上,积极发动学生参加保险。

总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。

 

校园年度工作总结(篇4)

以下是关于校园后勤部年终工作总结的报告,希望对大家有所帮助:

本学期,我园后勤工作在上级领导和园长的的指导下,继续坚持“后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期本部的主要工作汇报如下:

1.食堂安全制度与管理

配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。食堂各种制度(责任分工、岗位责任制等)、卫生许可证齐全,所有从业人员持有有效健康证和卫生知识培训合格证上岗。食堂工作人员注意个人卫生(无长发、长指甲、戴戒指,工作期间穿工作服、戴口罩,无带病上岗等)。食品加工场所分区合理,操作间应设有防蝇、防尘、防鼠及空气消毒设施。油罐、煤气管道用做到定期检查,防止泄漏措施完善,食堂内保持环境卫生、干净、整洁,每次供餐后进行清扫,保持空气新鲜,地面、桌椅清洁卫生。废弃物的存放设施符合卫生要求,食堂每顿饭菜48小时留样并有记录,坚持进行每月自查,结合自查结果有整改记录。

2、安全保卫工作

开学初后勤部各个岗位签署安全责任书。聘请合格门卫、保安。门卫值班认真负责,建立校外人员入校的登记制度,来访登记记录完整。禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、管制器械、动物等危险物品带入校园。学校每天有值班人员、值班记录和意外事情处理记录完整。学校安装监控设备,重点部门和部位,防火防盗设施完好有效。坚持每月安全工作会议和安全隐患排查会议并有记录。

3、采购工作

(1)执行采购制度,采购过程中不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;

(2)每天对采购食品进行验收,过磅,若发现食品不足斤或劣质要及时与供应商联系要求退换货,同时要有所有供应商的营业执照及卫生许可证复印件,并与供应商签订采购合约。

(3)食堂食品定点采购,采购的所有食品均有索证,食品原料采购有进货台账;

(4)对园内活动等需要的材料及时购买。

(定量供应物品,年底对所有财产进行清点。

4、完善办园设施,优化育人环境

(公共设施的管理、维护和调配。做好校舍维修改造、设备添置和校园整治工作。

(校舍、校园设施设备等内容。同保卫科一起对学校消防用灭火器作定期检查,并制作卡片登记,并对部分到期灭火器进行充粉处理,确保正常使用。对学校各项设施设备检查,确保安全,做好保养工作,延长使用寿命,提高使用效率。检查中发现的水电设施、消防设施损坏、门窗玻璃、屋面、墙体瓷砖等破损等能及时维修,对校园、校舍设施设备进行检修、清洁,包括对校舍通道、栏杆、门窗、水电设施等检查维护、环境整治及清洁卫生工作;及时安排好教室用品,调配好课凳桌;及时检修电教设备等。

5、卫生工作

(公共场所保持整洁,楼道楼梯、扶手、栏杆干净;绿化隔离带无积存垃圾。校园公共场所设有垃圾筒。周围无散落垃圾和积留污水,无恶臭。

(2)室内整洁:教学办公用房保持整洁干净,办公室摆设整齐清洁,采光通风良好。教室布置规范,课桌椅摆放整齐,有较浓厚的班级文化氛围。校舍管理规范,内务清洁,门窗完整。

(门窗无污迹,无乱涂乱画,地面无积水,便槽(池)干净,管道保持通畅。厕所采光照明和通风良好,无明显臭味。

6、卫生保健工作

(1)值班和晨检老师认真做好晨检工作,疾病预防工作。

(2)每天提供足够饮用水,保证每个幼儿饮用。

(3)保育员做好每天卫生消毒管理工作,并做好消毒记录。

(4)拟订食谱,确保幼儿营养综合,确保幼儿健康成长

(5)每周做好一餐两点自查工作,并有记录。

(6)建立师生体检档案

7、做好学校各种活动的后勤服务

包括幼儿表演,各种教研活动,培训会议、各类比赛,家长会,讲座等的后勤服务。

今后努力的方向:

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,协调好其他部门工作。

用水、校舍、安全、饮食、卫生抽查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

努力提高后勤工作水平,从规范化走向精细化。我们有信心做好园内的后勤保障工作,争取使我园的后勤工作再上一个新台阶。

校园年度工作总结(篇5)

校园安全工作总结

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,提高自我保护潜力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

总之,要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

校园年度工作总结(篇6)

安全工作总结

一、安全隐患排查情况

近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、学校出大门口外前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识。

2、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。

3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。

4、消防设施及防雷设施还有待健全。

5、厕所通道太窄,面积太小,通行易拥护。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校通道较窄、当前气候较热、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全

教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生溺水死亡事件频发和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点,我校通过板报、广播、夕会、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生“四不游泳”、“三不买”,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传防雷安全常识,不断提高师生的防雷安全意识,避免雷击事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌,确保学生安全;学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识,也向交警队反映,他们也将配合相关部门进行完善和处理。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园

进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。

校园年度工作总结(篇7)

活动地点:**工程科技学院福州服装学院校园内外

活动主题:开展校园文化、丰富大学生活

活动内容:和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于XX年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!

以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:

一、营造艺术氛围,突出专业文化

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在XX年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

XX年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

XX年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中03级代表队获得此次活动的冠军,04代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显个人风采

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,

这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为XX年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!

6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

三、热爱生活,健康成长

XX年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。

今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!

XX年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排

球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。

11月16—19日,闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场

上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。

艾滋病是一种病死率极高的严重性传染病,目前还未有治愈的药物和方法。为了阻止艾滋病的扩散,为了大家的身心健康,关爱自己的生病,关爱人类的健康,12月1日我院团委组织全校师生进行“艾滋病预防”宣传教育及签字活动,同时还福州五一广场开展艾滋病宣传教育活动,“千人签字”!此活动通过对艾滋病的危害以及预防艾滋病的方法,让人们真正的了解艾滋病,告戒人们要重视艾滋病的危害性,意识到预防艾滋病的重要性,增强了学生的安全意识,提高学生的警惕性,从自我做起!

同月8日我院团委又组织05级青年志愿者去市福利院献爱心活动,教育当代大学生要热爱生活热爱社会,给学生上了一堂很好的公德教育课!二十名的青年志愿者,步行到达福利院,参与热情极高,此活动不仅为学院做宣传,同时也让同学们从中学到了很多!取得了很好的成果!

四、爱祖国,爱家乡“海峡西岸行”

为了在理想与实践中尽情的谱写生命的极限精彩!丰富学生假期生活,今年7月,我院特组织两组社会实践分队赴石狮、晋江、泉州、厦门及龙岩古田会议址参观实践。把搜集到的企业信息传递给学校,老师及身边的同学。这样学校就可以根据企业的需求制定教学计划,从而培养出更好适应社会与企业需求的人才。让同学们更深刻的感受到在与国际时尚潮流对接的同时闽南的服装企业散发出来的独特魅力,更深刻感受到勤劳勇敢的古田人民对优良革命传统和古田会议精神的继承和发扬,让当代大学生解读了历史,领略了闽南的时尚文化,体会海峡西岸经济的飞速发展,从而丰富自己的专业知识,更加明确自己的发展方向,在未来的学习和生活中,有的放矢。

06元旦将近,随着我院和爱恩学院、成教院联合举办的迎新年联欢晚会的顺序筹备并于本月29日于融侨文体中心举办后,XX年度的校园文化活动将拉下帷幕,整个年度,团委学生会各部均运转正常,并能很好的起到相互协调的作用,在工作中吸取经验教训,预备在明年争取更大的突破,组织更多生动、有意义的活动来丰富同学们的校园生活!

校园年度工作总结(篇8)

根据榆教通字〔201x〕29号《关于切实做好清明节前后学校、幼儿园森林防火安全教育防范工作的通知》文件精神,清明前后是农事和祭祀用火的高峰期,也是森林火险火灾的高发期。为全面敲响森林防火安全警钟,切实做好学校、幼儿园森林防火安全教育防范工作,现根据市、区森林防火指挥部“做好清明节期间森林防火工作的通知”要求和有关森林防火工作会议精神,将有关事项总结如下:

一、提高认识,严格落实校园森林防火常规管理

森林防火是事关生态建设,经济发展,社会稳定和社会主义新农村建设的大事。各学校务必要有高度的政治敏感性和责任意识,克服“森林防火与我无关”思想,严格落实森林防火责任制,立足于应对火情的战备状态,切实将敏感时期森林防火教育工作列入学校全年安全工作目标内容,加强领导,健全组织,明确分工,责任到人,确保学校森林防火安全教育防范工作扎扎实实,不出纰漏。

二、加强宣传,严格遵守区政府森林防火禁火令

根据《榆次区人民政府森林防火指挥部禁火令》规定:2月1日至5月31日是我区森林高火险期。期间,禁止一切野外用火,杜绝森林火险隐患,严防森林火灾发生,违者将依法追究有关责任人的责任。我校积极配合当地政府和有关部门做好宣传工作,采取“五个一”(上一堂课、写一篇作文、发一封公开信,出一期黑板报、挂一幅标语)等多种形式和途径,进一步加强森林防火知识宣传,教育师生注意用 — 1 —

火、防火安全,严格遵守《禁火令》。尤其是清明节祭祖期间用火必须慎之又慎,按规(令)办事。学校经报批后组织郊游、野外活动时,要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放烟花爆竹等野外用火活动。向学生要转发《榆次区教育局森林防火知识明白卡》,推动森林防火宣传教育“进家庭”活动取得实效。

三、强化特殊学生管理,切实保障学生安全

中小学生、幼儿是国家的未来和希望,关心和保护未成年人健康成长是我们义不容辞的责任和义务。根据《未成年人保护法》、《森林防火条例》等有关规定,在学生管理方面,要特别加强对智障学生、问题学生等的管理和教育。发现森林火险或火灾,学校师生有向当地政府和林业主管部门报告的责任。严禁组织中小学生参加扑救森林火灾等抢险救灾工作,遇有自发扑救森林火灾情况的,学校要及时加以阻止,严防学生伤亡事故的发生。

四、完善森防档案管理,强化落实责任追究

要加强清明节期间值班制度,确保信息畅通。在高火险期内,凡没有认真进行防火教育宣传,导致师生在野外玩火,不按规定用火,即使未造成森林火险、火灾的学校,我校将配合相关部门从重从严追究责任人及当事人的责任。

加强检查,消除火灾隐患。我校加强消防安全检查,重点对库房、电脑房、图书室、消防通道和电线电路等部位逐一进行检查,及时消除校园火灾隐患,(本站 推荐)确保安全。同时进一步完善我校火灾应急预案并定时组织师生进行演练,切实提高他们的安全防范意识和自护自救能力,保障生命财产安全。

总之全校师生一定要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会高度,把我校安全工作做更好,打造和谐平安校园。

校园年度工作总结(篇9)

一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们以“三个代表”重要思想为指针,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校教育教学体系,为创一流学校打下了扎实基础。

一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。

二、注重德育渗透,深化素质教育改革。

一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。

为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同时寓德育在各项活动之中。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质

我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励2017年学校年终工作总结工作总结。学校派优秀教师外出学习。通过学习培训,增强教师的科研意识,使大家认识到只有尽快的提高政治业务素质和教科研水平,才能适应时代的需要。通过组织中青年教师进行课题研究及现代化教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级公开课。

我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。

四、加强教育科研,全面提高教师的科研能力

一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体教师进行了教科研的校本全员培训,指导全体教师进行教科研的全过程演练,以点带面,提高科研效果。督促我们的老师参加教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校教师参加教育科研培训,支持我们的教师开展课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。

五、强化教育管理,全面提升教育质量

在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。

六、加大投资力度,改善办学条件,强化校园建设,做好布局调整

一年来,我校克服了资金不足的影响,完成了办公室、仪器室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学习环境。

在此基础上,我们进一步加强了校园文化建设,我们不再是简单为绿化而绿化,而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。

总之,一年来,我校各项工作得到上级领导的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。

校园年度工作总结(篇10)

不知不觉,担任我们__班的心理委员差不多两年了。首先我想以一个问题作为开篇:5 月25 日是个什么日子?——大学生心理健康日。在这个重要的日子到来之际,我总结一下我这近一年来的工作和感受。

20__-20__学年第二学期,我参加了一次心理委员培训。它相当于一次讲座,从那次培训,我大概了解到心理委员的工作主要有两方面。

一、协助老师了解并收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以我时常观察同学们的心理,可喜的是目前我们班没有出现心理异常情况,我也相信未来也不会有。

二、向同学们普及心理健康知识。可能很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法。例如:倾听、安慰。这些小小的举动都是很有用的,另外,我们班级也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座,同学们也积极参与。 同时,我们班级也非常注重宿舍文化的培养。宿舍是我们休息的场所,所以对于宿舍,首先抓的是卫生和安全问题。我们班级通过男女生互访宿舍检查卫生安全评比等活动让同学们都积极的参与到宿舍的环境卫生。另外,对于宿舍文化建设上,我们也不放松。平时,班级经常组织同学们通过宿舍篮球赛、羽毛球赛等活动增强宿舍同学之间的联系和班级集体感,也通过学习小组活动让大家在学习想互帮互助,共同提高。

以上是我的总结,愿__班各位同学永远健健康康、活泼开朗,祝我们班越走越好。

校园年度工作总结(篇11)

校园电视台主持词

甲:记录生活故事,记录校园精彩;

乙:放飞童年梦想,感受阳光生活。

合:亲爱的老师们,同学们,大家好!欢迎收看校园电视台,我是

乙:我是

甲:又是一年春风来。

乙:又是一年桃花开。

甲:在充满生机与活力的三月,稷山县小学教师第十届诵读达标竞赛在我校圆满落幕,我校黄先梅、李霞、柴云辉、冯志琴、陈绍 荣、翟红玲、刘晓琴、贾海燕8位老师参加了这次比赛,并为我校再次夺得全县一等奖的荣誉

在这次比赛中,我校的作品依然走主题路线,保持与众不同的独特风格,亮点有茶艺展示、稷山文化等,当然最主要的'还是老师们对作品的深刻理解和把握。让我们透过镜头,一起去诵读比赛的现场,欣赏他们的精彩表现吧。

每一次看老师们的诵读展示,都让我们回味无穷,久久难忘。

是啊,老师们每日辛苦的工作之后,还要在有限的时间里,搞诵读,抓教研,非常的不容易。

在这里,我们要透过镜头感谢这些老师们带给我们的美好的心灵享受。同时也对全校的老师道一声:谢谢。谢谢老师们在我们成长过程中所给予的辛勤付出。

亲爱的同学们,还有一个好消息要告诉大家。

在上周日。我校郭泽静、田梦两位同学代表我县参加了运城市关工委组织的中华魂读书活动“颂歌献给党”的演讲比赛,郭泽静获得了全市第一名,田梦获得了全市第二名。他们的精彩表现博得了全场的阵阵掌声,和评委老师的一致肯定。而且他们将与4月18号左右代表运城市参加山西省的又一轮比赛。

让我们衷心的祝贺他们,同时也预祝他们再次取得骄人的成绩。

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

乙:亲爱的同学们,愿:校园电视台能成为你的良师益友,为你带去无尽的欢乐。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收看,本期节目到此结束,同学们,再见。

甲:再见!

校园年度工作总结(篇12)

20××年即将过去,在这一年中,我队全体队员在大队以及驻点校领导的正确指导下、在全体保安人员的共同努力下、以维护校园正常教学秩序,保障校园师生平安为己任,始终以一个标准保安队的标准严格管理队伍,勤勤恳恳 ,认真负责,确保了全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导安排的工作任务,取得了一定的成绩、得到了各级领导的肯定与表扬,下面就具体事例作如下总结:

1、今年以来,我队在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长的情况下,大家能克服一切困难,严格把关,严格按照学校的各项规章制度去做,不折不扣的完成学校领导所布置的各项工作。尤其是下半年,学校召开秋季运动会,接下来就是开发区政府机关,企事业单位在我校召开的各种会议,举办的大型活动,体育赛事等。每次活动,我队都能抽出人员参与维护现场秩序,指挥车辆停放,保障道路畅通;

2、有些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持,不配合,还说一些难听话,说实话,我们没少受委屈。但队员们都能做到尽量克制自己,防止发生冲突,尽量去说服他人,同时也说服自己,努力使自己心平气和的去做出解释,最终完成工作。

对水电门窗,机房和化学物品室等地方能重点检查,对巡逻中发现的问题能及时处理并做好记录,未能处理的事情能及时上报总务处。能在课间以及中午就餐时间段,针对学生经常活动区域,人员集中的地方进行巡查,提醒学生遵规守纪,对违纪的学生能及时与学生处和班主任取得联系。每天收到的信件,快递,能做到先登记再由本人签收。按时分发报刊,杂志,各类书籍,对借存的物品能及时通知本人领取。做好来访人员登记工作,保持与被访人联系并确认,填写好访客单,告知路线及办公地点,访客岀门时能做好收取回单工作。由于管理严格,有效地杜绝了无关人员随意进入校区的`现象。对中途离校的学生能坚持原那么,必须由班主任开具的离校证明才可放行,登记好离校记录以备检查。放学时间段能坚持立岗制度,检查学生胸卡,防止住宿生借机外出,同时能严格注视门前社会闲散青年,劝其离开,对门前乱停车辆能及时疏通,保障学生通行平安。

今年以来,我们先后对办公楼,教学楼,实训楼,宿舍,食堂等场所进行全面的检查,更换了一批过期的产品,补齐了缺失的器材,对不标准的放置进行统一的,并与消防队配合做好演练工作。

我队始终坚持每月不少于一次队会,总结工作中存在的问题,提出改良方案。积极参与中队组织的军体训练和业务知识的培训,真正到达内强素质,外树形象,使大家严格要求自己,做到思想统一,团结一致,相互帮助,相互关心,心往一处想,劲往一处使的工作气氛。在文明执勤中,做到统一要求,统一着装,白天坚持戴好帽子,文明礼貌,虚心待人,热情大方。

做到接班人未到,当班人不得离开的原那么,对迟到早退的人员进行严肃的批评教育并限期改正。在标准队伍管理上,努力使队伍到达六个标准,即:军事训练标准,内务卫生标准,执勤上岗标准,仪表仪容标准,文明用语标准,文明效劳标准。

我队人员除了完成保安效劳工程外,还能认真服从校方主管的安排,不管是校园集体组织的清扫除,还是搬课桌椅,花草树木的浇水,只要是临时指派的任务,保证随叫随到并积极完成,牢固树立起为校园效劳的意识。在完成保安工作中的具体要求和任务时,还与学校签订了责任书,努力做到让领导满意! 回忆今年的工作,优点要发扬,缺点更要改正。在今后的工作中,我们每一位队员都要做到不骄不躁,更加严格地要求自己,新队员一定要尽快熟练掌握自己的业务水平,新老队员都需要不断提高自己的工作质量,工作能力。这里有句古语说得好:“取其上得其中,取其中得其下,取其下得其下下”。为了我们今后的工作更上一层楼,我们一定不忘给自己制定更高的要求,这样才能取得更好的工作成绩,才能使我们的队伍得到健康的开展。公司为我们提供了开展的平台,美好的前景要靠我们自己去创造,这样才能获取双赢!就让我们为了更好的目标而努力拼搏,努力奋斗吧!

家长学校年度工作总结锦集十五篇


幼儿教师教育网的编辑找到了这篇网络上卓越的“家长学校年度工作总结”文章与大家分享,许多人都对写文档这事情感到不满,我们需要先找可以参考的范文模板。优秀的范文可以提高我们对事物的结构性,你是否正在搜寻相关的范文呢?让我们一起探索冠军的足迹挑战阅读的极限和智慧!

家长学校年度工作总结 篇1

本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

家长学校年度工作总结 篇2

一年的时间匆匆而过,转眼间,社区家长学校已度过了2019年的所有工作。在这一年中,我们立足于服务社区,聚焦家庭教育,积极开展各项工作,并取得了显著的成果。

一、工作总结

1.主题讲座

本年度,社区家长学校共举办了20余场家庭教育主题讲座,涉及互联网安全、青春期教育、家庭教育等多个方向。主题讲座旨在为社区居民提供专业的家庭教育指导,并增强其全面素质及儿童教育意识。同时,我们还邀请了多位家庭教育领域的专家,为社区居民提供更加全面、专业的指导。

2.学前教育

本年度,社区家长学校还开展了多项针对幼儿家庭教育的工作,其中主要包括幼儿家长心理辅导和托幼基地家长教育工作。通过开展这些工作,成功提高了社区居民对幼儿家庭教育的了解和认知度,增强了家庭教育水平。

3.亲子活动

本年度,社区家长学校还积极组织举办了多个亲子活动,其中包括父母与孩子的互动游戏、专业亲子观影等。这些亲子活动增强了父母与孩子之间的亲密关系和沟通,同时也为社区居民提供了一个有益的交流平台。

二、存在的问题

在本年度的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处,主要包括:

1.宣传不足:我们在宣传过程中,有时候进行得不够充分,没有让更多的人了解到我们在家庭教育方面的工作和成果。

2.专业性不够:对于一些更为深入的家庭教育问题,我们的工作还需要进一步提高专业度和科学性,以确保家长们能够获得更为丰富和正确的家庭教育指导。

3.资源不足:在一些亲子活动中,我们需要拥有更为丰富的资源和设备支持,这样才能给社区居民提供更为高品质的亲子活动。

三、展望未来

社区家长学校未来的发展,需要我们更加注重对于家庭教育事业的投入和专业性;同时也需要我们更加了解和关注社区居民的需求和要求,进一步提高我们的宣传和服务质量。只有这样,我们才可以把社区家长学校打造成更好的服务平台,不断提升社区居民的生活品质。

家长学校年度工作总结 篇3

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的`生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。

家长学校年度工作总结 篇4

镇中心小学一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容。本着“一切为了孩子”的教育理念,以提高家长的家庭教育水平,帮助家长树立正确的人才观、教育观和质量观,掌握科学的家庭教育方法,从而以创造良好的、科学的现代家庭教育环境为目标。我们的家长学校建设不仅为指导家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合全方位育人的德育工作新格局。通过不断增强教育合力,提高了学校整体的教育水平。现就本学期的工作情况总结如下:

一、以家长学校为依托,利用开放日,让家长们走进校园,增强家校联系。

本学期,为了欢度六月一日,我校举行了“我十岁了”成长仪式,我们邀请了家长们走进校园,走进学生的活动,及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见,密切家长与学校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。就这样,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。此项活动不仅让家长、社会了解学校,了解了教师,更增进了社会对学校的理解,赢得了社会的广泛好评。

二、以家长学校为中心,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

1、成立大公镇中心小学家长委员会。为进一步拓宽学校教育渠道,挖掘家庭、社会教育资源,努力促进家庭与学校教育的紧密结合,团结和组织广大家长,抓好学校各项工作,全面提高学生素质,提高教育质量。

2、召开家长会。4月24日,召开了六年级学生家长会。崔世军校长作了重要讲话。他针对目前家长最关心的择校问题,进行破解阐述,统一了家长、学校、老师在毕业班工作上的认识和做法,使家长真正参与到学校的教育教学中来,形成三者合一,追求更好的教育教学效果,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。

6月1日,曹华老师给家长举行了《营造良好的家庭教育环境》专题讲座,让家长们明白了营造良好的家庭教育环境的意义,促使家长走出误区,努力为孩子打造一个积极的高雅的家庭教育环境。

3、广泛交流,增强教育合力。我们的具体做法是:每一个学生每学年家访一次。班主任家访或家长来校时,可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况,从而更好地组织学生家庭中的每一位成员密切配合,营造一个有利于学生学习和成长的环境。

4、学校关心弱势群体家庭的孩子的教育。思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助。学校对特困家庭的孩子进行了慰问,使困难家庭的孩子也能够享受到学校大家庭的关心和温暖。

三、以家长学校为依据,多渠道加强家校交流,增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。

为共同做好对学生的教育,学校每逢放假都要通过“告家长书”的形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法治教育等,并要求学生将家长的反馈意见交给学校。通过“告家长书”、短信平台、微信平台,使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高,改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很多错误的观念,使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分,家长是孩子的第一任老师,且承担终身教育的历史使命,懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用,增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。

四、以家长委员会为平台,建立家长与学校的联系,形成合作型管理机制

在推进家长委员会建设上,我们积极创新教育理念,始终坚持“三个深入促三个转变”,即:深入沟通促家长由教育的旁观者变为同盟者,深入合作促家长由教育的参观者变为参与者,深入体验促家长由教育的评论者变为支持者。6月1日,我们邀请了家长委员会会员参加了庆“六一”活动。规范和强化家长委员会建设,发挥家长委员会在参与学校民主管理、调动社会资源支持和服务学校教育工作、引领家庭教育中的重要作用,进一步完善家校合作育人机制,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权,促进广大家长角色转变,让家长由以往站在学校大门之外观望教育、议论教育、指责教育,变为理解教育、参与教育、支持教育,营造良好的内外环境,深入推进素质教育,促进教育科学发展。

五、以《家庭教育父母读本》为平台,交流学习经验,共同踏上家庭教育新征程

《家庭教育父母读本》这套教材将社会主义核心价值观细化为家庭教育的内容,实化为家庭教育的98个目标,从幼儿园到小学六年级,展现了家庭教育指导服务体系构建的整体框架,又体现了新时期家庭教育工作的创新性和未来发展的可持续性。条理分明,操作性强,实用性高,展现了家庭教育专业化的宏伟蓝图。我校在发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要能动性,用好《家庭教育父母读本》,促进学生健康成长和全面发展上,做出了不懈的努力。

在实验班工作的推进过程中,我们的教师和家长都在成长着。我们通过专题教育,为实验班的家长们提供了获取知识的方式和渠道,但这不是根本的目的,家庭教育的理想是让家长更新教育理念,掌握科学的教育方法,从而推动家庭教育的发展,从而让孩子们构建起健康的家长理念和健全的人格。

一学期以来,我们相信,在我们的共同努力下,我们的家长正走在科学教子的路上,我们的孩子的素养得到了全面提高,我们的家庭教育事业一定会有长足的进步!

上面的这些是网小编专门整理的2022年春季学期家长学校工作总结精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长学校年度工作总结 篇5

大公镇中心小学努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、组织机构健全

学校成立家长学校工作领导小组,校长兼任家长学校校长,学校分管德育的副校长具体负责家长学校工作,组建家长学校委员会,从班级家长委员会成员中选取在社会有一定影响力、热心家长学校工作的人员组成家长学校委员会,制定每一学年度的学习培训计划,筹划每期两次(半期、期末)的全校性家长会,编制家长学校培训材料,评选优秀家长,在教学开放周组织家长代表进课堂听评课。除校级组织外,学校的19个班级按照每个班级选举三位家长代表,组建了班级家长委员会,筹划班级家长会、对班级家长进行培训、对班级在学习生活等方面表现优秀的学生进行表彰。

(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,通过学校现场培训、印发学习资料、网络学习开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下,家长学校挑选了具有丰富教学经验的班主任组成家长学校授课教师团队。任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”“家长会签到名单”“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传心理学,组织家长学习《父母课堂》,组织学习学校印发的相关教育案例、“父母与子女沟通技巧”“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学教育子女的经验论文。

三、教学活动正常

家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期大型活动不少于2次,集中培训不少于一次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评。

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质满分/的人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、网络平台、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

4、邀请家长来校参加活动。教学开放周时走进孩子教室一同听课,社团活动时有专长的家长协助老师对学生进行特长培养等等。通过丰富多彩的活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。5。学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,除每学期集中进行集体辅导外还按照所公布时间进行个别心理咨询、辅导。

四、教育效果显著

1、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

2、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

3、开展了多种形式的活动。家长学校利用网络定期向家长通报学生在学习、生活上取得的进步,给家长推荐有关的文章、书籍,向家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训。在社团活动一定时期(以学期为单位)后,各社团挑选二至三个节目在社团活动汇报展演上向家长作汇报表演。六(3)班还组织班级家长进行了以“学会理解”为主题的主题班会,通过家长、学生互动游戏,让学生、家长掌握彼此沟通的基本技巧。

家长学校年度工作总结 篇6

1、幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,积极参与园本培训的学习,其中有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种情况,及时作出调整,开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈意见可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

3、充分发挥《家长园地》及《幼儿成长记录》的窗口作用。《幼儿成长记录》和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“健康快车”、“信息交流”、“畅所欲言”、“请您配合”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。既开阔了家长的视野,也丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了的互动效应。

家长学校年度工作总结 篇7

1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。平时要求班级教师坚持认真做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每一期《家园园地》,栏目和内容不断有创新,符合家长的需要,有针对性的指导内容,《家园园地》里做到:按时公布班级学期培养目标、主题内容、周计划及最新教育信息,公布幼儿活动竞赛成绩、科学信息及指导策略等,使之成为家园沟通的一种快捷方式。家园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册,细致地观察幼儿,及时客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教育的一致性。

2、做好家访工作,特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间交流,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的意见和建议。特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要求教师顾全大局,避免幼儿园与家长之间产生矛盾,造成不良影响。园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,将家长工作纳入教师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。

3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和教师预约相结合,认真对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。

家长学校年度工作总结 篇8

近三年来家长学校对于学校教育的重要性逐渐被认识到,并且在学校中得到了更多的关注和支持。家长学校的目标是为了促进学校和家庭之间的合作,共同关注学生的全面发展。在过去的三年里,我们学校通过开展一系列的家长学校工作,取得了一系列的成就和收获。下面将对三年来的家长学校工作进行总结。

首先,我们在吸引家长参与方面取得了显著的成效。通过不断改进家庭教育讲座的形式和内容,我们成功吸引了更多的家长参与其中。一些具有专业背景的家长被请来分享他们的知识和经验,如教育专家、心理咨询师等。这些家长的分享帮助了其他家长更好地了解和应对孩子的成长问题。另外,我们还针对家长们的需求开设了一系列实用的培训课程,如亲子沟通、家庭财商等,这些课程给予了家长更多实用的家庭教育技能。

其次,我们在与家长的沟通合作方面取得了重要的突破。为了加强学校和家庭之间的联系,我们学校通过建立家长QQ群、微信群等社交媒体平台,与家长进行互动和交流。每周我们都会发布一份家校联系单,将学校的重要信息和家长回访情况及时反馈给家长。此外,我们还定期举行家长会议,开展家校合作与互动,共同讨论家庭教育问题,并邀请家长参与学校的活动和社区义务工作。通过这些举措,我们不仅增强了师生之间的联系,也促进了家长之间的交流和合作。

再次,我们注重通过家访了解学生家庭情况,以便更好地解决学生的问题。每学期,我们都会组织老师进行学生家庭的走访,与家长面对面沟通。通过家访,我们可以了解学生在家庭中的成长环境和家长的教育理念,从而更好地帮助学生解决学习和生活中的问题。家访也为学校和家庭之间建立了更加紧密的联系和信任,使学校能够更好地发挥其育人功能。

最后,我们重视家长对学校教育的反馈和建议,不断改进家长学校工作的质量。每年我们都会进行家长满意度调查,以了解家长对学校家长学校工作的评价和期望。通过家长的反馈,我们不断优化家长学校的内容和方式,提高家长满意度。同时,我们鼓励家长积极参与学校的家长会、班会等学校活动,让家长们能够亲身感受学校的教育环境,了解孩子的学习状态。

综上所述,近三年来,我们学校的家长学校工作取得了显著的成果。通过吸引家长的参与、加强与家长的沟通合作、通过家访了解学生家庭情况以及重视家长的反馈和建议,我们不仅提高了家长的教育意识和能力,也促进了学校和家庭之间的良好合作关系。未来,我们将继续努力,进一步改进和拓展家长学校工作,为每个学生提供更好的教育服务。

家长学校年度工作总结 篇9

xx年来,在街道党工委、办事处的正确领导和上级相关部门的支持配合下,本人以为指导,按照“以人为本、服务为先、管理创优”的原则,努力做好领导和群众服务工作,充分调动广大职工的积极性。较好地完成了工作目标。现就xx年来的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高自身的综合素质。

认真学习理论、理论、“”重要思想和党的“”精神。积极参加组织的各种理论学习活动,通过深刻领会精神实质,用先进的思想武装自己的头脑,使自己在思想上、行动上与以为的保持高度一致。同时,还经常学习相关理论知识,不断拓宽知识视野。坚持向一线工作人员学习,向老一辈先进典型学习,不断提高自身综合素质。xx年来,本人在学习工作中始终注意按照上级文件要求和本职工作实际,认真履行,较好地完成了各项工作任务。

二、加强业务学习,不断提高自身综合素质。

xx年来,我始终坚持虚心学习,努力向书本学,向领导学,向同事学,不断向先进的学习观念,不断提高自己的工作水平和综合素质。在工作中能充分发挥“承上启下、联系群众”的作用,主动向党的理论政策和业务经验多做工作,在实际工作中不断加大自身学习力度,不断提高自身的工作能力。

xx年来,我在工作中虽然取得了一定成绩,但是也存在一些不足,主要有:政策理论水平不够高;综合分析能力、协调办事能力还有一定差距;文字表达能力和写作水平还有待于提高。xx年来,我认真参加学院的各类培训,并认真学好每一个专题的理论与实践相结合的学习,使自己的综合素质得到了进一步的锻炼和提高,为自己今后各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。在今后的工作中,我将努力做到以下三点:

一是进一步加强学习,不断提高自身综合素质。

二是要进一步端正工作态度,牢固树立为服务的思想,把为服务的意识体现到日常工作中去。

总之,xx年来,本人努力做到在上、思想上、行动上与党保持一致,在组织上、实践中不断锻炼自己,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

家长学校年度工作总结 篇10


铁路北村社区家长学校工作总结

今年由于新冠肺炎疫情,铁路北村社区活动中心暂停开放,为了做好疫情期间家长学校工作,社区利用微信工作群、公众号多渠道宣传疫情防控工作。现将上半年工作总结如下:

一、加强领导,职责明确 为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,社区成立了家长学校,坚持从家庭和社区实际出发,采取各种措施办好家长学校,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度及教师队伍 健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证,社区不断扩大优化教师队伍,使社区的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性,定期对家长学校工作进行总结。

三、拓宽家长学校学习活动途径 定期开展讲座。尤其是疫情防控知识宣传,为更好推进家长学校工作的全面开展,4月疫情好转后有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与社区教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验。社区针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。

一年来,通过家长学校的健康开展,以线上线下相结合,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了社区教育工作的发展。下半年,我社区将认真总结经验,大胆创新,扩大教师队伍为创办更优秀的家长学校不断努力。

家长学校年度工作总结 篇11

社区家长学校年终总结3篇

社区家长学校年终总结篇1

--社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及--工委、--办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,--社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。

1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障

--社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。

2、居委会干部带头学,家长主动参与学

为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在--办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯--社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发广大家长参与学习的兴趣。

3、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识

为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、培训意义等,使家长对培训工作有明确的认识,才能付诸以行动。另外,在社区醒目位置悬挂“营造社区学习氛围,培训家长学校”横幅,在社区精神文明宣传栏中,布置培训专版,介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹,以激励更多的人投入到培训活动中来。

4、组织丰富多彩的文化活动,营造社区学习氛围

围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝“三八”妇女节活动中,向家长发放节日贺卡和鲜花,既活跃了气氛,又营造了浓厚的文化氛围,使家长在娱乐中受到自强不息、热爱家庭的教育。同时在活动中,用展板宣传奥运法律知识,并发放《文明礼仪知识读本》等,使家长在愉快地活动中学到知识,陶冶情操。“六一”儿童节,通过开展“小手绘大爱,真情寄灾区”书法、绘画比赛,教育儿童要心系灾区、奉献爱心。在培训生态县活动中,组织家长学习培训生态县知识、节能环保知识。举办“计生知识”竞赛、“应急知识”竞赛等,使家长学到了和生活息息相关的知识。举办英语培训班、健康知识讲座,丰富了家长的文化知识。通过形式多样的文化活动,营造了浓厚的学习氛围,提高了家长的学习兴趣。

5、开展学习型家庭评比活动,树立家长自主学习意识

为增强家长自主学习的意识,本社区从年初开始,就进行学习型家庭培训的宣传活动,通过发放宣传材料、布置宣传栏、悬挂横幅等形式,张贴学习型家庭的评比细则及申报通知,经过家长申报、居委会入户走访,到6月底共评出20户学习型家庭。通过学习型家庭的评比活动,家长培训学习型家庭意识明显增强,自主学习意识明显提高,促进了家长学校建设。

--社区居委会在家长学校培训活动中,从全方位、多角度进行组织落实、宣传动员、开展活动、检查评比等,确保家长学校培训活动落到实处,我相信,在上级领导的正确指导下,在家长的积极配合下,社区家长学校的培训任务一定会圆满完成。

社区家长学校年终总结篇2

社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,关心人才培养和青少年的成长,抵制各种腐朽思想对青少年的毒害,加强社区建设,积极营造文明健康的学习环境,创建有利于青少年健康成长的家长学校,以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。

社区十分重视未成年人思想道德工作,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用,发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为青少年创造良好的学习教育和生活环境,社区多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校网络建设,提高了教育的实效性,取得了成果。

一、 组织机构网络健全

社区成立了家长学校领导机构,由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育网络机构。经常召开家长会,商讨家长学校相关事宜,并由专人负责记录。家长学校列入社区的日常工作,积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育网络,以形成教育合力。

二、 办学方案合理

1、定期进行授课。在开学的工作计划中定好授课内容,确定授课时间及人选,聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。学校不断改变 教学形式,开展各类活动,形成三为一体的教育网络。

2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务,把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。

3、对青少年家长进行法制教育,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

4、家长学校任课老师认真负责,授课做到“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真听取意见,认真考核,认真做好总结工作。

三、 教学内容丰富

家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动,有小型的座谈,有定期的授课活动,得到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,得到一致好评。

1、举办教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的全面发展的高素质人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长座谈会,为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。

3、有机会尽量邀请家长来参加活动。

4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起,起到了良好的效果。

四、 教育效果良好

1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育,校外辅导员在思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动大家献爱心,使这些孩子能够得到温暖。

2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会,认真听取大家意见,更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连,得到家长认可。

历年来,我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩,我们还将

不断的探索家长学校与家庭教育的新模式,进一步增强家长学校的成果。

社区家长学校年终总结篇3

-街位于-区西南部,南临-、东起--、西至--,北至--、-街,面积-平方公里,户籍人口-万人。辖内有省一级学校--小学,百年老校第-中学、-中学、-小学等中小学校4所,在校中、小学生5000多人;-、-、--等3所幼儿园;还有-医院、-医院、-社区卫生服务中心等医疗机构。长期以来,与这些机团单位的密切配合和良好互动,为我街实现社区和学校对家长教育的“无缝对接”奠定了坚实的基础。

近年来,-街社区家长学校在上级领导和有关部门的关心指导下,充分整合社区资源,创新工作载体,以构筑未成年人思想道德建设体系为中心,以发展社区教育和促进学习型家庭建设为重点,以“四个突出”为抓手,着力推动学校、社区和家庭“三位一体”大宣教格局的形成,有力推动了-地区的和谐建设。今年我街被评为-区关心下一代工作先进集体。

一、突出规范化建设,推进社区家长学校健康发展

一直以来,街党工委、办事处高度重视社区教育工作,坚持把社区家长学校工作纳入街道工作的整体计划,突出家长学校“指导家长转变家教观念、提高教养子女水平”的功能,把办好家长学校作为推动文明创建的重要环节抓紧、抓好、抓落实。街党工委成立-街社区教育工作领导小组,每年定期开会研究社区教育工作,协 调解决工作中遇到的困难和问题。成立了由校长及学校办公室、讲师团、教务部负责人组成的家长学校校务委员会,定期召开会议,商讨学校教学课程的设置和教育发展方向。做到年初有计划,年终有总结,管理制度健全,分工明确。人员到位、机构到位、经费到位,为社区家长学校的健康发展提供了保障。

二、突出资源整合,构建社会化家庭教育工作网络

(一)充分整合街道辖内丰富的教育资源,形成社区教育资源优势

在工作中,我们注重“借势”,注重“整合”,力求让家庭教育工作深植社会、影响家庭。充分利用和发挥辖内学校和医疗机构众多的资源优势,依托社区教育学院、社区党校、婚育学校、社区科普学校、网络教育等平台,构筑涵盖社区各类人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就业教育、流动人口教育、思想道德教育等的学习型社区教育网络,形成了指导和推动家庭教育的强大合力。20-年,街党工委与-中学、--小学、--医院、-医院等10多个单位签订“共建协议书”,共同开展社区教育、帮扶困难群众的工作,推动了家长学校的常态化建设。

(二)充分发挥党员、青年、法律工作者等各类人才优势,家教志愿者队伍不断壮大

在我街,活跃着3支青少年教育志愿者队伍:一是老党员队伍。他们利用空余时间参加校园周边治安守望、对后进学生进行帮教、组织老幼同乐日、到幼儿园与孩子举行联欢活动等,受到学校和家长的欢迎。二是青年志愿者队伍。设在街文化站的“爱心教室”活动至今已坚持了4年多,来自“--”志愿组织的大学生每周六都会为辖区内的困难家庭孩子开展免费的“一对一”辅导,已累计辅导未成年人近万人次。三是法制教育队伍。我街积极组织、协调派出所、司法所和社会各界,普及法律知识、帮助后进学生,共同开展青少年法制教育。对这些长期坚持关心帮助未成年人成长的社区优秀党员义工、青年志愿者,我们通过评选表彰、出版《-党建》、网络媒体进行广泛宣传,带动了更多志愿者投身其中,工作队伍不断壮大。

三、突出社区实际,学校、社区家长学校互补互动

社区家长学校有着松散、灵活等不同于学校家长教育的特点。

为此,我街社区家长学校更注重从贴近社区实际、贴近家长需求出发,以增强参与性、实用性为导向,以灵活的时间、丰富的形式吸引家长积极参加,形成与学校家长学校的互补和互动。

(一) 开展优生优育和健康教育。

对准爸爸妈妈们进行家庭教育重要性意识的培养和科学育儿知识的宣传,开展关于妊娠期的母体变化、营养、卫生保健、新生儿养护等知识的宣传教育,提供《孕期保健知识》来电来访咨询,进行营养保健和心理调适等方面的服务。定期举办育儿期、初级保健专题讲座,为家长讲授孩子各成长时期常见病的特点和防治的方法,帮助家长了解预防常见疾病,掌握子女的护养方法,提高家长科学教养水平。

(二) 开展以“为国教子、以德育人”为主题的家长教育。

一是组织文明和谐家庭和“书香家庭”的创建和评选活动。 两年来我街共评选市级文明家庭123户、区级文明家庭2932户、书香家庭16户、科普文明家庭15户。经广大市民推选投票,我街居民--以其长期照顾患病公婆的感人事迹被评为-市道德模范之“孝亲敬老之星”。典型的示范引导,带动了家庭成员思想道德和科学文化素质的提高,促进了社区文明建设。

二是组织形式多样的亲子活动,传播家庭民主文明风尚。

在我街“时代先锋、幸福家庭、快乐少年”的精神文明建设系列活动中,幸福家庭活动全部安排在课余和节假日进行。通过举办“祝福祖国”书画创作、亲子灯笼制作,“阅读进社区”家庭寻宝活动,“温馨家庭齐步走”登山比赛,“爱我社区爱我家”家庭摄影作品展,“亲子怀旧游戏嘉年华”等活动,让家庭成员在亲情体验中促进感情的融合,引导家长以德育人,营造民主和谐氛围。

三是创设社区教育和实践平台,培育合格“小公民”。

以“一个孩子影响一个家庭、带动一片社区”是家庭教育工作的重要内容。

我们注重上下联动,社区居委会作为街道家长学校的分教点,20-年,我们组织辖内5所中小学与12个社区共建“青少年社区实践基地”。通过组织辖内中小学生开展文明城市〃我参与--小公民实践活动、过去〃现在〃未来——纪念改革开放30周年畅谈会、“关爱幼小我参与,雷锋精神共传承”交流会、争当“文明冠军”小小奥运会、“小手牵大手、文明亚运我先行”宣传日、快乐军营行、“共同行动迎亚运,环保低碳美生活”社区论坛、“读历史、明责任,养习惯、迎亚运”主题活动、--小学在社区开展 “垃圾分类日”宣传活动、--社区与--中学合办“低碳进校园,健康促发展”活动、--社区与-中联合举办的“老青同聚话传承,革命历史进课堂”--社区老党员讲述名人入党故事等一系列思想道德教育活动,让孩子在社区实践中体验文明、关注社区、影响家庭。

四、突出重点对象,“雪中送炭”提升家教水平

在家长学校工作中我们突出关注重点对象,在“雪中送炭”中让家长和孩子感受温暖和关怀。街党工委、办事处统筹各线资源,对困难家庭和后进学生家庭进行重点帮扶,帮助家长转变家庭教育观念,提升教养子女的水平。

对单亲和家庭经济特别困难的家庭,在经济上帮扶的同时,我们更注重向家长传递“阳光教育”理念。20-年以来,先后组织“亲亲妈妈、亲亲大自然”单亲母子同乐、特困家庭亲子联欢、“春雨助学行动”、关爱外来工子女联欢会、“爱心教室”亲子同乐、困难家庭孩子科普夏令营等,鼓励家长们树立阳光心态,教育孩子自立自强、乐观向上,传递“孩子就是希望,明天会更好”的教育理念。每年羊城之夏,我们还专门为困难家庭子女开设社区影院、文明上网、书法绘画辅导等项目,把文化站打造成“社区少年宫”,解除家长的后顾之忧。

针对后进学生普遍存在家庭教育缺失的特点,我们联合学校、派出所、司法所共同开展个案跟踪、重点帮教。对辖内中学出现个别学生苗头性的问题,我们及时组织家长一同接受教育、一同对孩子进行帮教。对去年一所中学个别学生严重违反学校纪律的情况,我们马上通知家长,说明情况,要求家长主动配合对孩子进行教育。在取得家长支持后,派出所联系省少管所组织学生进行参观,让他们在与学员的交流中反思自己的错误。在随后召开的全校大会上,这些学生向老师和同学汇报了自己的思想。通过一系列帮教活动,这些孩子有了明显进步,家长们也在其中学会了与孩子交流,掌握教育子女的科学方法。

近三年来,我街社区家长学校已组织开展各类教育活动60多项,带动社区居民和其他学生参与活动达18000多人次。虽然家长学校工作取得了一定的成效,但仍然存在学校教育资源整合有待进一步加强、适应家长教育多样化需求的办学方式有待进一步创新、家长教养子女水平有待进一步提高等不足。今后,我们将继续以加强未成年人思想道德建设为主导,打牢基础、扎实推进,促进社区家长学校在-地区和谐建设中发挥更大作用。

家长学校年度工作总结 篇12

纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。主要表现在三方面:

首先,是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。

1、积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路。">家长学校年度工作总结12-02

家长学校工作总结07-25

家长学校工作总结05-14

家长学校学期工作总结12-13

家长学校个人工作总结11-09

优秀家长学校工作总结12-13

学校家长学校工作总结05-25

社区家长学校工作总结06-01

家长学校工作总结【热】12-30

家长学校年度工作总结 篇13

我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学年来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学年工作总结如下:

一、组织机构健全

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。

(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到60%。

(3)请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常

家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

2、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

3、邀请家长来校参加活动。如“儿童节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。

家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

家长学校年度工作总结 篇14

小学家长学校年终工作总结及明年工作计划

无论从事什么行业,工作计划与工作总结都应成为我们工作的重要部分。下面是由检讨书网小编为大家整理的“小学家长学校年终工作总结及明年工作计划”,仅供参考,希望对您有所帮助!

小学家长学校年终工作总结及明年工作计划

一、指导思想

以XXX重要思想为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的'调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、利用我校网站进行宣传

在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

6、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

三、工作安排

3月份

1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。

2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

4月份

利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作

5月份

1、进行授课活动研讨。

2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。

3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。

4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。

6月份

1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

2、家长读书知识竞赛。

7月份

1、评选优秀家长。

2、总结表彰。

家长学校年度工作总结 篇15

无论校领导的更替还是教育理念的更新,学校都充分认识到了建立家长学校的重要性。XX年,家长学校规模越来越大,家长素质不断提高,能够积极主动配合学校的思想工作,十分重视家庭教育工作,不断创新家长学校的办学模式和教学内容,扎实推进家庭教育工作。学校2700多名学生无一重大事故,无一违法犯罪,学校先后多次被评为“XX市文明单位”“XX市德育工作先进学校”“XX市模范家长学校”等。

一、建立共识,家庭教育深入人心

目前,一些家长认为教育孩子是学校的事,既然上学了,就把孩子交给学校了,家长不用管,并采取放任的态度。有的老师也认为学校办家长学校是摆花架子,浪费时间,没有实际作用。学校针对一些老师和家长对家庭教育的模糊认识,学校加强了学习和宣传,提高他们对开展家庭教育、创办家长学校的认识。首先学校利用理论学习时间组织老师们学习了家庭教育的有关文件和《家校合作》等有关理论书籍,并利用家长会对家长们讲家庭教育的重要性,讲家庭教育的方法,使老师和家长们认识到要全面实施素质教育,仅仅依靠学校是远远不够的,没有家庭的支持,素质教育难以落到实处,也不利于学生个性的形成和身心的健康发展。通过学习和宣传后,老师和家长们都充分认识到了家庭教育对于全面实施素质教育,促进学生身心健康发展的重要性,从而转变观念,积极配合学校开展家庭教育,并积极参与其中。此外,学校的每一位教师都充当家庭教育的辅导员,特别是班主任教师,他们都在积极探索家庭教育与学校教育形成合力的新途径。

二、共建学校,家长学校蓬勃发展

学校非常重视家校共建工作。在学校和全体家长的共同努力下,家长学校正逐步向办学规范化、系统化、科学化、和社会化的方向发展家长学校工作总结20xx范文汇总家长学校工作总结20xx范文汇总。

1、建设家长委员会。学校每学年都要调整家长委员会成员,做到定期召开家长委员会会议,通报学校工作计划及取得的成绩、听取家长委员会成员的合理化建议等。家长学校的校长由家长委员会选举产生,家长学校的副校长由家长共同推荐,分管德育的政教主任,以及一位德育领导组成员共同负责主持家长学校的日常工作,且分工明确,职责到人。这样使家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学计划的制订与实施、学籍等各项工作的管理。学校依托家长委员会共同开展专题研讨,为家校沟通、亲子沟通提供平台。同时还从家庭教育的视角,与家长们一起思考如何提高教育的有效性。

2、完善家长培训制度。学校定期组织家长学校的学员开展心得交流活动,发动家长积极行动起来,研究孩子、了解孩子,定期做经验交流,对于家长中有特点、有实效的家教经验,及时在广大家长中进行宣传推广,让他们现身说法,使广大家长体会到教育好孩子并不难。如毛雪纯同学的家长作了题为“言传身教育亲子、佳讯传时母含笑”的讲话就在广大家长中引起了极大的反响。同时学校还邀请社会知名人士来学校给家长开设讲座,如南京大学王老师的专题讲座:《决定孩子命运的良好习惯》等,这些都给家长带来新的思路和启发,帮助家长树立正确的、新型的家庭教育观念,深受家长的欢迎。经过循序渐进的培训,许多学生因家长家教水平的提高而成长得很快,家庭氛围也日趋和谐,也促进了社会稳定和睦。

3、制定上课制度。学校还推陈出新制订上课制度,学校有一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校长、分管德育的行政、大队辅导员、班主任组成计60人,另外又外聘了几位兼职教师,他们都是从家长委员会中产生的。家长学校在教学内容上突破传统模式,学校统筹安排,开设进度性的专题课,从形式上又分普及课和专题课,上课内容做到“三强”即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。近几年来我校分别开展了“告别网吧从我做起”、“加强未成年人思想道德建设”、“知法守法才能用好法”、“提高素质建设和谐新洲”等主题授课活动。

4、建立评比制度家长学校工作总结20xx范文汇总通过每年“家长学校”的学习,家长从学习和参与教学的各个面,都有了自己的体会和收获,他们将自己的作业、心得体会和专题交到学校,从一份份体会中看到的是一颗颗热爱孩子的心,他们和老师一样也付出了艰辛,为了感谢家长对学校教育的支持。学校建立评比制度,每学期从家长中评选出一些优秀家长给予适当的奖励。

5、建成网络家校。考虑到如今网络的普及,为搭建家校之间更方便实时的平台,我校开设了网络家校平台。每一个登陆网络的家长都可以实时与老师联系,信息沟通更为便捷、通畅。

学校会计年度工作总结集锦


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学校会计年度工作总结 篇1

我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经历了很多很多,现在回过头想一想,有很多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会。

体会最大的一点就是“千万莫伸手,伸手必被捉。”刚开始干这一行的时候,心里还难免有点邪念:当了“财神爷”,内当家,可能有油水捞。但没过多久便发现,这种事情千万干不得。贪污、挪用、受贿、做假账都是违法行为,一旦违了法,将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己,还会连累家人。只有心无邪念,为人正派,才能做到财务工作不偏不离。才能保持一颗平常的心。所以,这是一个财会人员首先应具备的道德品质。

其次,从事财务工作的人员应有奉献精神。财务、财会及后勤工作那是十分繁琐和复杂的,有时,千头万绪,很难理清,有时,工作量特别大,加班加点都要干很久才能做完。没有奉献精神,没有心理准备和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一两年就不愿意干了,这样的财务人员很多。所以,要干一行,爱一行,多讲奉献,尽量不提或少提条件,只有这样的心态,才能把财务工作持之以恒地干好。

再次,要吃得苦,受得委屈。财务工作,大都和钱打交道,来不得半点马虎。为了确保不出差错,那就得踏踏实实的做事,做到细心点,再细心点。有时,算两遍还不放心,还要再算一两遍,所以,有时看似一项简单的工作,而实际上要付出多倍的精力。再者,教职工对财务工作是比较敏感的,财务做好了,大家觉得是应该的,一旦搞错了,你听,那个流言蜚语,多的是。还有,每当评优评先的时候,财务人员,应当知趣点,不要和他们争,争是争他们不赢的。一般都是教学一线的上,因为大家很难看到你做出的成绩。因为财务工作很多是不直接面对教职工的,所以,你做了些什么,他们很多都不知道。所以说,要吃得苦,受得委屈。

另外,财务人员要当好校长的参谋和助手作用。学校要搞建设、要发展,必须有经费来保障。而经费运用得好不好,办学经济效益好不好,离不开财务人员的出谋划策。哪些项目可以开支经费,开支多少,如何开源节流,如何发挥资金的最大使用效益,都应经常向校长汇报清楚。同时,有些单据不能报销;有些经费处理方式违背了会计法的规定;校长有时也难免出现偏差,等等。这就要求作为财务人员,要学好会计法,用好会计法,守好会计法,严格依法办事。不为领导所左右,做一个敢说真话的参谋和助手。

最后,财务人员要活到老,学到老,创造性地开展工作。学校财务工作十多年来,已发生了很大的变化。九十年代,是用手工记账,没有电脑,也没有财务软件,工作显得有些蛮笨,但相比而言,又觉得比较单纯和简单。进入新世纪,各种财务软件陆续推出,各种会计报表大都使用软件,财务人员基本都人手一台电脑,有的甚至两台。财务工作的事项越来越多,越来越细。所以,感觉工作压力特别大。这就需要财务人员一是加强学习,认真领会文件精神,做到成竹在胸;二是认真思考工作方法,做到熟能生巧,巧能生精,逐渐形成一套比较完善的财务工作体系和方法;三是经常总结自己的工作,经常回头看,温故知新,推陈出新,创造性、创新性地开展工作。能够做到以上三点,一定是一个不错的财务工作人员!能够做到本文所述,一定是一个出色的财务工作人员。

在党和各级领导的教育、培养下,以及同事的关心帮助下,我一路走来。自参加工作以来,我在思想上积极要求进步,现将我在思想和业务工作中取得的成绩总结如下:

在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导。伴随行业改革的深入和不断规范,行业发展也越发引得烟草人的关注。怎样领会和实践市局党组“以市场为导向,以效益为中心”的发展思路,做为烟草的一分子,我积极参加思想政治学习,积极关注行业发展动态,以期提高自己的政治理论水平和综合素质,积极参与和支持行业改革,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。

认清岗位职责,切实作好现金及银行出纳工作。作为企业经济活动的起点,货币资金的管理责任重大。自在市局从事出纳工作以来,我严格按照中国人民银行规定的现金管理办法和财政部关于各单位货币资金管理和控制的规定,办理市公司的日常费用报销业务。为作好现金的管理,并结合会计电算化工作,我坚持日清月结,作到每日库存数与现金日记帐余额核对,确保帐实相符;月末现金日记帐余额与现金总帐余额相符。作为银行出纳,我认真把握中国人民银行的《支付结算办法》和财政部关于货币资金的内部控制制度,作到了严格按相关规定和在单位财务制度范围内办理银行存款、取款及转帐业务,对不符合制度的资金业务坚决不予办理。同时,我还注重与货币资金相关的票据及单据管理。结合市公司资金活动的特点,单位银行户头达30多个,票据的购买、保管、领用及注销等环节我都要一一把关,确保不发生因票据引发的资金安全问题。每月结束后定期主动与银行对帐单核对,进行银行存款余额调节表的编制,确保了单位资金的安全与会计核算的准确。6月至9月我在市公司投资的房地产公司从事出纳工作。在此期间,我严格按现金及银行结算制度和公司的资金使用要求进行资金结算活动,确保了在个人职责范围内的三个项目的资金作到了专款专用。

繁忙的__年已经过去,这一年里,在中心领导和计财处领导的带领下,在各位同事的帮助下,我通过自己不懈的努力和对待工作认真负责的态度,较圆满地完成了各项工作,同时自身素质也得到了相应提高。为在__年的工作中更上一个台阶,我将认真地对__年的学习和工作进行总结。

⒈ 作为一名入党积极分子,我始终把政治学习放在第一位,积极参加单位组织的各项学习和活动(特别在庆祝建国__周年文艺活动中贡献出自己一份力量),在思想上和政治上始终以党员的标准严格要求自己。

⒉ 在业务学习方面,除平时加强财务管理政策法规学习外,7月2日至7月4日,参加了长江委会计人员继续教育培训学习。主要培训了《企业管理有关规定》、《审计案例分析》和《企业内部控制基本规范》,并参加了《会计科目扑克》训练,通过这三天的系统学习,我对企业管理的相关法规有了进一步的了解;对如何加强企业内部控制,从而节约成本、增强效益有了更深入的学习;对内部审计与外部审计的区别、重点也更加清晰。随后还积极参加了长江委会计科目扑克大赛,虽然没取得名次,但在平时的训练中业务水平得到了锻炼。通过这些学习,我不仅扩大了知识面、更新了专业知识,对自己在今后的财务管理工作中也有很大的帮助。

__年我主要负责工资管理、会计凭证复核及项目管理数据录入工作,同时协助财务科长完成一些专项工作等。

⒈ 每月根据中心办公室下达的工资变动通知,及时调整职工和离退休人员的工资,按要求准确及时地发放到每位职工的帐户上。

⒉ 年初依据房改办《关于报送住房公积金缴存基数有关问题的通知》精神,及时调整每位职工的住房公积金缴存基数。每月按时缴纳职工住房公积金、准确计提各部门工资福利费,并填制相关凭证。

每天对前台填制的记帐凭证进行复核,发现问题(如部门、项目等选错)及时通知制单会计更正。当遇到对某项业务的会计处理有不同见解时,大家会集中探讨,找出适当的、统一的处理办法,通过这样的探讨研究,我从中学到不少专业知识,并且使理论知识在实际工作中得到了较好的运用。通过复核会计凭证,使我在预算管理和财务决算工作方面到了很大的帮助。

今年是中心全面推行项目管理工作的第一年,在这项工作中我主要负责数据录入,即对各部门发生的各项费用按照其所属的项目及开支类别录入到项目管理系统中。这是一项繁琐而细致的工作,不仅每天都要录数据,而且有些部门一笔业务分几个项目和类别,录入时要特别注意,如果录入错了,可能会对该部门的产值完成情况有影响,甚至影响到该部门职工的绩效奖,因此我每天都认真登记每一笔业务,对有疑问的项目及时与核算员联系,做到每一笔数据都如实地反映到对应的项目中。每月底及时与各部门对账,保证了每个月各部门绩效奖的顺利发放。通过项目管理系统及配套制度一年来的运行,我感到其在财务公开、成本控制等方面取得了一定的成效,进一步规范了财务管理行为。

⒈ 按时完成机关服务中心《财政国库集中支付改革范围划分建议表》及《财政国库集中支付分月用款计划表》的填制与上报工作。

⒉ _x_长江委开展了一系列的专项检查工作,如“会议费使用情况专项检查”、“‘小金库’专项治理”、“出国费使用管理情况专项检查”等。我主要负责“会议费”和“小金库”两项检查的资料归集、整理、总结报告及上报工作。

在这两项工作的自查阶段,我按照文件要求,认真搜集资料开展自查,并撰写了自查自纠总结报告。在重点检查阶段,积极配合中介机构,较顺利地完成了此次检查工作。

⒊ 配合完成了__年预算“二上”的编制与上报工作。这是我第一次参加预算编制,通过参与,我更加了解了预算管理的重要性,对预算上报的程序、预算管理软件以及项目实施方案的编制要求都有了更进一步的了解,对我今后在财务管理工作方面也有很大帮助。

⒋ 协助长江委会计学会完成了机关服务中心__年参加长江委会计人员继续教育培训报名、统计、登记以及核对等工作。

回顾过去一年的工作,虽然在各方面都取得了一定的成绩,但感到自己的学习主动性还不够。20我将按照中心的总体目标要求,积极主动地加强学习来不断提高自身素质以适应不断发展变化的新形式、新挑战、新问题。

200_年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情况向全行职工作以汇报:

今年是我们商业银行具有转折意义的一年,经过六年的打拼和积累,我行的羽翼已经逐渐丰满,准备更名挂牌,开始新的征程。然而,如果要使我们景星支行真正走在全行的前列,我们首先要做的是提高我们的业务能力。我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。让员工树立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,积极主动的完成自己的本职工作。我部一直坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。

我部的内部制度是比较健全的,各项工作都有明确分工,员工病、事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面,对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用,都有专人负责;明确柜员的权限,不得擅自授权;对于市行要求上报的反洗钱可疑业务及时上报;随时提高警惕,杜绝诈骗。总之,我们要将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使全行的工作在稳健中谋发展。

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年,综合柜员上岗考试,直接关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队,我会计出纳部,为了使每个员工顺利的通过考试,带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间,积极准备考试。其间,我们组织了员工点钞,打的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重,考试给其带来了很大的心理压力,思想包袱很重。为帮助这样的同志,我部各个员工在考试期间,经常互相交流思想,一起钻研考试的命题,接受能力快的同志,耐心的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神,更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。考试临近期间,大家都想争分夺秒的看书,但行里的各项工作是不可以停滞的。时间是自己的生命,因为这关系到自己是否有资格上岗;时间更是全行的生命,因为有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间,没有人因为自己的利益,耽误本职工作,在最关键的时刻,我们看到了员工们的可爱之处。

在临近年终的最后一季,市行“新百日会战”的各项指标下达到支行,支行下到各科部。我部所有职工都在第一时间积极的行动起来,配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的,但是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后,我部员工向代发工资客户力推此项产品,滴水成河,为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调,存款是责任,不是任务。就是想让职工转变思想,把行里的事当成自已的事,变压力为动力,当我们正视这个问题的同时,我们也感到了责任的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再抱怨任务繁重,而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

这一年的工作和考核,又使我部员工得到了很多经验,当然也有很多教训。我们一直重视员工的整体业务水平的提高,大部分职工的工作质量都是达标的,但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成一定程度的影响。所以,我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习,减少核算差错。

六、在工作之中也存在很多不足,主要表现在:

1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。

2、核算质量还存在很大差距,主要是因为工作不够认真细致。

以上是我部200_年全年的工作总结,向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去,所有教训和不足我们每个人都牢记在心,努力改进。工作是日复一日的,看似反复枯燥,但我们相信“点点滴滴,造就不凡”。有今天的积累,就有明天的辉煌。

全面加强经费收缴和财务管理工作,根据省总 工会云工[__]23 号及云狱电[__]128 号文件精神,配合 监狱系统做好基层工会财务大检查工作,我狱积级组织了相 关人员对本单位工会财务工作进行了自检自查。

一、对__ 年1月1日至__年12月31 日工会财务进行了自检自查

认真查看会计凭证账簿主要清查工会经费财政 划拨和非财划经费是否按比例足额计拨。经与财务科、劳资 科相核对工人、干部工资总额对此两年度计拨经费进行统计 核实 __ 年度工人工资总额为 1613053.00 元计拨工会经费 为32261.06 元实际拨入数为 32503.74 元,干部工资总额为 5563644.00 元计拨经费为 66763.73 元,实际上拨入数为 60528.35 元干部少拨经费6235.96 元。__年度工人工资总 额为 1676199.40元计拨经费为33523.99元实际拨入数为 33727.19 元干部工资总额为 7151087.40 元计拨经费为85812.87 元实际拨入数 82554.34元。

二、系统工会对下补助的送温暖款、专项补助款都严格按照 规定专款专用。

总之,我单位工会严格按照工会财务会计制度进行财务 收支,按制度要求使用会计科目,建立会账簿,按时记账,及时核对银行、现金日记账,按季编制基层工会资产负债表 及基层工会经费收支预决算表,年终编写财务工作总结,会计资料信息真实、正确、合法、账表、账账、账实相符。

__年干部增资未提工会经费故少拨3260.66 元,此两项经核实后将在__年度补拨付工会。

学校会计年度工作总结 篇2

1、时间如梭,转眼间又将跨过一个年度,在20xx年中,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,其工作总结如下:

2、20XX年XXX月中旬,我非常有幸的加入到“XXXX”这个大家庭中来,成为我校财务室的一员。转眼在有序的繁忙中来到了学期末,回顾这期间的工作,有成绩也有不足,我会在以后的工作中,积极进取,弥补不足,为我校的财务室的会计工作增光添彩,努力提升自己,力创优绩。 值此时,对几个月来的工作情况予以总结。

3、20XX年度,学校财务人员克服了始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,透过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了必须的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下:

4、学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20XX年度,学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

5、一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结。

6、去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮忙下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,透过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

7、根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展带给了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了必须的成绩,现就xx年度财务工作总结如下:

8、20XX学年度XX小学在上级领导的大力支持和关心下,财务工作开展顺利。作为一名财务工作人员,我努力实践 三个代表重要思想理论,认真贯彻上级各项方针、政策、规定,始终以严谨的工作作风、诚实的工作态度、勤奋的工作精神,严格按财经纪律办事,尽心尽责为全乡师生做好服务工作。一学年来,取得了一些成绩,得到了师生的广泛好评。现对一学年的工作小结如下:

9、在学校党支部的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的会计工作简要总结如下:

10、在学校领导的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:

学校会计年度工作总结 篇3

尊敬的领导:

您好!

一、摸清家底,落实科学规范财务管理工作措施

我拿出一个月的时间,通过向会计领会、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种路子,较为清晰地掌握了该镇小学财务管理和经费开支的基本环境:

一是开支乱,有些手续不够规范;

二是招待费偏多,支出不尽合理;

三是重大采购渠道不畅,窘蹙透明度;

四是欠账多,所撤并和保留的____余所小学全数欠债;债务达万元。

根据存在问题,我提出以下整改措施,并努力把这些措施落到财务管理工作的实处。

一是修订财务管理轨制,严酷收支两条线,日清月结,张榜公布,以增加开支的透明度,推行阳光账务,接管群众监视。

二是破除校长一人签定,所有开支均需主管会计审核并签字后方能生效。

三是节约开支,把极少的经费用在刀刃上、环节处,精打细算,决不乱花一分钱。

四是按规定标准报销行政办公经费,杜绝公车私用,限度削减招待费用,彻底消弭请客送礼行为,推行节约财务、廉政财务。

五是重大建设,采购项目,均经集体研究,指定专人负责办理,校长坚决回避,杜绝直接参与和暗箱操作。

六是逐步削减并消化债务,本着因财办事、量力面行的原则,严酷规定只准省钱还账,削减债务而严禁盲目花钱而扩大债务,采取硬性手段,消弭扩大开支行为,有力地遏制了继续增加债务的倾向。

任职期间,因为我坚决地执行了上级有关财务管理规定,严肃了财经规律,严酷了财务管理轨制,从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规范化的轨道。

二、勒紧“裤带”负重走出债务泥沼

经费来历枯竭,数百万元的债务,就像一座无形的大山,每时每刻地压在我的身上。为数极其有限的经费,连教育工作正常运转都很难保障,更何谈了偿如斯数额庞大的债务

三、努力改善办学前提,大力推进教育现代化

任职几年间,我始终把财务管理的立足点放在改善办学前提上,目标瞄准在实现教育现代化上。为达此目标,我作了坚持不懈的努力,改善办学前提的环节在经费,但我没有因经费严重匮乏而放弃,我始终以极大的热情,积极筹措争取资金,科学合理支配资金,努力改善办学前提。四项配套工程基础设施设备全数更新,“六有”工程、“四项配套”工程、“校校通”工程全数达到省定标准,全镇小学办学前提获得显著改善,向着教育现代化迈进了一大步。

我把财务管理和经费利用始终重点放在科学规范合理上、极力实现消弭债务上、努力改善办学前提上,充分发挥了财务的保障供给作用,为教育又好又快发展供给了坚实有效地物质财力支撑。

此致

敬礼!

述职人:____

20____年__月__日

学校会计年度工作总结 篇4

一、扎实,掌握履行职责的过硬本领

来到所以前,我虽然从事过,但都不是专职的,都是代管兼职,自己也从来没有把取得财务工作任职当回事。xx年2月轮岗来到了所,处、所和同志们的,安排我担任费收工作,让我正式承担财务工作的重任,对此,我深感重大。为了不辜负领导和同志们的信任,我暗自下功夫学习财务工作的知识。我买来了最新的,逐页逐条的领会其中的规定和涵义,不时地记下操作流程,不懂的就向老同志请教。

同时,我还经常上网查找相关的做练习。一段下来,我写下了满满一大本。功夫不负有心人,我顺利取得了《会计证书》,名正言顺地开始了我的费收出纳工作。我看到所驾驶人员有限,为了能够在关键时候顶上去,我尽量抽出时间学习了驾驶技能,并于xx年年底通过了,获取了驾驶执照。同时,我还参加了市人事部门组织的创新知识和市征稽处组织的《省公规费征收办法》新规章的学习,全部顺利通过了过关考试。

以上学习,为我有效地开展财务工作、履行职责奠定了良好的基础。

二、踏实肯干,尽最大努力做好本职工作

xx所每天征费收的钱不是很多,但是做帐、清钱、进帐、上解的`程序却一样不会少。我认真对待每天的日常工作,严格现金管理和结算制度,仔细核对进帐金额与微机征收数据是否相符,定期与会计核对现金与帐目。发现金额不符,做到及时,及时处理,确保日清月结无差错,上解结余符合上级的各项规定。

三、当家,做事不分份内份外

在日常工作和中,我还主动所里承担其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂购买的,每天记录开支明细,有时候甚至安排饮食和接待工作,不仅帮所里了经费,而且对食堂经费开支起到了监督制约作用。

四、遵章守纪,保持乐观向上的工作生活态度

来到所后,我比较注重修身养性,注重善待的每一,自觉遵守国家的法律法规,遵守公德,遵守的规章制度,按时出勤做到不迟到、不早退,树立了良好的观念。

旧的一年已经过去,我希望在新的一年里,大家都忘记不快,重新再来,人人都有一个新起色。我将和大家一起协作,扎实工作,全面完成上级交给我们的各项工作任务。

学校会计年度工作总结 篇5

时光如白驹过隙,历史的车轮飞驰而逝,20__年的日历正一页一页悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己一年来经历的风雨路程,我作出如下个人工作总结:

一、工作回顾

(一)立足本职,自我加压。

今年1-7月份我在上栗分局担任会计,8月份调到县局财务室从事会计工作,作为一名会计人员,我能认真审核原始票据,规范填写会计凭证和账簿,按时报送报表,做到账账相符、账实相符。由于未参加过正规的会计培训,工作经验缺乏,业务并不熟练,我平时注意自我加压,利用好时间多看会计业务知识书籍,多向业务精的同志请教,经过一段时间的磨练,现在基本能胜任工作岗位。说起会计工作,没有炫人的成绩,看不到可喜的数据,每当看到自己装好的整齐的凭证、做好的清楚的账目,我就觉得心满意足。

到县局之后,还接手了教育培训和计划生育工作,说实话,这两项工作我心里都没底,但是我没有懈怠,虽然这些工作不是工商工作的重头戏,但是不能拖后腿,我总是这样对自己说。于是认真地制定了工作计划,编制了各类表格,对机关和各基层分局都进行了细致的安排,目前这两项工作都步入正轨。

(二)正视不足,以期完美。

“用心工作、踏实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过一年来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:

一是会计业务知识水平亟待提高。作为一名信息化时代的会计工作人员,应该既要深谙会计业务,更要有超前意识,尽快为今后的电算化会计打好基础,要成为一名优秀的会计人员,我的差距还很大。

二是工作情绪波动大,有些懒散,工作作风不够扎实。总是找借口以各种理由说服自己不要过于认真执著,只求过得去,不求过得硬,存在得过且过、“做一天和尚撞一天钟”的思想,不愿动脑筋去多想办法,让工作做得更好,而是混日子过,这些思想情绪一度使自己的工作处于低迷状态,也制约了自身的发展。

三是工商法律法规知识欠缺。由于工作性质单一,长期以来没有从事工商业务性工作,没有接受过系统的法律法规知识培训,对于很多工商工作都可谓是“门外汉”,这与新时期的工商工作是不相适应的,很难成为多面手。

二、工作体会

(一)点亮热情,锻造自我。

今年是我在上栗分局工作的第八个年头,在基层工作的这些年,我感受颇深,上栗分局是个大熔炉,严谨的工作制度和扎实的工作作风不断磨砺着每一个工作人员的意志。俗话说:百炼成钢。虽然我一直在办公室工作,并未深入一线直接与个体工商户打交道,但从同事们每天下乡回来疲惫的身影中,我能感同身受,他们的压力有多大。基层工商工作就是一个大舞台,在这个舞台上,每个演员要把自己的角色扮演好,一台戏才能唱好,这个单位的工作才能搞上去。面对工商工作的转型,工作职能发生了转变,工作重心也转移了,很多人都茫然失措,不知如何去适应以后的工作,他们当中多数人都不是公务员,甚至连身份也不明确,非常担心会人员分流,思想波动很大,但是大家都没有过多地考虑个人的利益,还是一如既往地做着每天要做的事,以实际行动证明着自身的价值。

在上栗分局,吴建忠局长就是大家心中的楷模,他身体力行默默奉献,一心扑在工作上,带领大家年年争创一流,使上栗分局的各项工作都走在了市局的前列;在上栗分局,每个人的脚步都更加急促,因为更多的难关要过,更多的事情等着去处理,大家拧成一股绳干劲十足。在这样的集体里工作我觉得浑身充满力量,更加认识到不管在哪个工作岗位都应该发光发热,以前我总是觉得自己的工作岗位对工商业务要求不高,只要不出乱子就行,从别人身上我看到了自己的渺小和浅薄,如果在这样的大熔炉中都不能磨练努力工作的意志,那就会被工作所抛弃,成为无用之人。

“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。我们的周围总是有人在抱怨这抱怨那,又是待遇不好,又是工作难开展,说这些又能解决什么问题呢。“与其诅咒黑暗,不如点亮光明”,我认为问心无愧,对得起自己的工作就行,不要去抱怨工作的艰辛,不管工作中遇到什么样的困难都应积极主动去寻求解决之路,不让问题搁浅。办法总比困难多,动脑筋想办法,没什么解决不了的问题,只有不断战胜自我,超越自我,才能不愧于自己。

(二)找好航标,定位人生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们的人生之路都将历经坎坷不断前行,所以走好每一步都至关重要,每个人都应找好人生的航标,找到一条适合自己的路来走,才能在风雨兼程的路上实现自己的价值,见到风雨之后的彩虹。

我是学中文的,现在做的是会计工作,看上去风马牛不相及,但是从这些年的工作实践中我悟出了很多,其实做什么工作不重要,重要的是要肯学肯干,给自己定好位,每一项工作都可以发掘自己的潜力,因为人的潜力是无尽的。以前我认为自己对数字不敏感,很怕从事数据工作,甚至认为自己最不能做的工作的就是财务工作,但是自己偏偏却与财务工作结下了不解之缘,在基层一干就是八年。通过这些年的财务工作,我发现自己可以克服这个障碍,繁杂的数据没那么可怕,也不再为做不完的报表和理不清的账目发怵,开始喜欢上了这项工作,逐渐找到了自己的方向。也许我们不知道明天会发生什么,但是我清楚自己今天应该做什么。

(三)注重细节,精益求精。

俗话说:细节决定成败。每一项工作都是由无数个细节组成的,也许有人说一两个细节没做好没什么大不了,甚至认为只求结果不求过程,但我认为从工作细节就能看出一个人的为人之道,严谨之人必定在细节上畀之精确,大意之人可能在细节上予以漠视。平时工作中我要求自己注重细节,精益求精,在审核发票时不合格的坚决退回。对于我坚持原则的做法,有的同志颇有微词,认为没必要,但我坚持认为只有每一个工作细节都把握好才能把工作做到最好。会计工作就是一项要求细致的工作,容不得半点马虎。一个单位的经济命脉掌握在手,如果做错账乱做账,就不能给领导提供准确的信息,就会给单位造成不必要的损失。

三、工作打算

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:

一是努力学习信息化知识,争取成为会计业务能手。学习信息化知识是大势所趋,尤其是现在工商工作转型后,很多工作都面临信息化的挑战,会计工作也一样,这就给我提出了更高的要求,所以学习始终是不能放松的。那要怎么样提高学习质量呢?我认为要以自学为主,做到学以致用,要抓住目前全市工商系统信息化考试的契机多掌握些电脑知识,为今后的信息化达标奠定良好的基础,为今后的电算化会计工作铺好路。

二是自我解压,调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。创新是一个民族的灵魂,只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

岁月无声,步履永恒。我们迈过一道道坎走向明天,做好本职工作,争当自己的主人,明天定将更美好。

学校会计年度工作总结 篇6

去年,在校领导和上级有关主管部门的指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务室人员严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,现将学校财务总体工作总结如下:

一、财务会计核算方面

反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映和提供财务会计信息,为学校决策等提供有用的决策信息。

二、经费管理

管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为学校管理和决策提供准确可靠的财务数据,财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,提出合理化建议。

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。

主要通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公务费开支严格执行校长审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行校领导班子集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

三、财务会计监督方面

监督,是财务工作的另一项基本职能。财务室坚持按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作,及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督。

总之,在这学年的工作中,财务室人员在总务处的带领下,坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和计划管理等状况监督检查,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向分管领导汇报。

在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上,都要用积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!

学校会计年度工作总结 篇7

一年的光阴很多就要结束了,为了在今后的工作中有更好的表现,现将我一年时间关于会计人员述职报告如下:

在一年的时间里,我能够自觉主动地学国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级和社领导交给自己的工作任务,现就一年来自己的学、工作情况向组织和领导汇报如下,

一、勤学苦练,尽快适应工作,提高自己的业务水平和技能。

从最基本做起,从学开始,以前辈、同事为榜样,以书本为老师,把单位同事作为一面镜子,做到了在学中干,干中学,边学边干,融会贯通,学以致用,不懂的地方虚心向单位同事请教,通过学使自己的基本上掌握了业务操作规程和要领,对自己应承担的工作能够独立完成,也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守规章制度,履行岗位职责。

办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,作到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚,确保帐务处理五无、帐户核算六相符等;办理储蓄业务时能够认真落实实名制规定,登记好相关证件手续等等.每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持碰库制度.填送会计报表时作到内容清楚、数字真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数字衔接一致.

三、团结奋进,共同营造良好的工作环境。

在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学,相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学信用社的法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

学校会计年度工作总结 篇8

尊敬的领导:

今年按照领导分工主要负责公司的对外合作及全区经营工作的资费管理与策划工作。一年来,由于有上级领导的正确指导和帮助,有全部职工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。现将今年的主要工作情况述职如下:

一、在不断的学习中掌握干好工作的基本技能和知识

近一年来,我经常把自己放在公司建设的总体框架中来反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应公司发展的需要、能不能适应形势任务的需要,能不能适应完成正常工作的需要。经常告诫自己,要在公司立得住脚,不辜负领导的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是才来公司几年的大学生,从哪个角度讲都还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。

回顾近一年来的情况,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让顾客满意,我系统的学习了“管理学”“客户关系学”“客户心理学”“移动通信基本知识”等学习书目,全面提高自己,力争在语言表达的能力上有突破,在协调关系的能力上有突破,在组织管理的能力上有突破,在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。

二、在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量

一年来,由于工作环境变化较大,迎来送往的工作比较多,需要协调、联系的工作也相应增多,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与公司其他部门建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为公司的综合职能部门,我注意随时掌握各部门的工作动向,掌握各个县市的工作情况,做到随时有事能够随时处理。作为市场综合部的经理,对外合作工作的主管,接触的人和事比较杂,想要利用个人关系来办违反政策、违反规定的人也比较多。

我认为,要想顺利完成工作,提高工作效率,就必须坚持原则,公司的各项规定要坚决遵守,违背政策的事坚持不做。只有做到这一点,才能称得上是为公司负责,为部门负责,更是为自己负责,一年来,也有不少亲属、朋友想通过我为个人办理规定以外的业务关系,我都能坚持原则,予以拒绝,做到了坚持原则、秉公办事,不让亲情、感情、人情渗透工作,干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,影响了个人关系,但却坚持了正常的工作程序,保证了工作正常开展,减少了不必要的阻力和压力,工作效率也相应提高。

三、巩固老客户,吸纳新客源

这一年中,在巩固老客户,吸纳新客户方面,公司面临着巨大的挑战,为了保证公司各项业务的不断发展,在巩固中有所提高,有所进步,我注意研究市场动向,及时向公司提出合理化建议,通过不断改进、更新服务手段来巩固公司客户群体。

年初以来,我强调本部门在开展工作中要“动真情,讲实理,办实事”,坚持用“真心”“爱心”和“恒心”来做好广大客户的服务工作,为客户进行亲情服务。一年来,我们做到了热情接待、细心答询、主动服务、全程跟踪,在客户心目中留下了周到、热情的好印象,也为公司在外树立了良好的形象。

此致

敬礼!

述职人:___

2021年_月_日

学年度工作总结(集锦十六篇)


总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的中学学校年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学年度工作总结 篇1

回首过去,成绩可喜,面对未来,信心百倍。我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体教师的'大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动把我校的教育、教学工作推向新台阶。

教师活动:

1、家校携手建和谐校园育精彩少年——培训家长

2、“赞教师风采、颂高尚师德”诗歌朗诵会

3、师德经验交流研讨会

4、“展课堂风采促教师成长”青年教师优质课赛课活动

学生活动:

1、学雷锋树新风“六个一”活动(改掉一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次礼貌使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事;)

2、安全周系列教育活动

3、“小举措,大收益”——**小学欢庆六一养成教育自理比赛

4、博览群书,争当阅读小达人读书活动

5、庆七一爱国歌曲——合唱比赛

6、文明美德在**成果汇报(文明美德照片展知识竞赛手抄报展)

7、“文明礼仪我先行”主题队会

8、“节约行动,乐在废物利用”这主题的小制作活动。

学年度工作总结 篇2

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:

一、参加各类学习,提高自身素质

终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的.生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、认真做好家长工作,取得家长的信任

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

四、工作实绩

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。

五、及时反思,寻找工作中的不足

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。

即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。

学年度工作总结 篇3

本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,以全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了很好的成效,具体如下:

一、教育教学工作

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每一天一小时体育锻炼活动

本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

四、用心开展阳光体育活动

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,用心响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行指定区域折返走活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。

五、加强体育课安全教育和法制教育

体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

六、用心开展好师生运动会

按照本学期体育工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校举行了20xx年师生运动会,不但提高了师生的竞争意识,还争强了学生的群众荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。县运动会成绩稳步上升,本年度获得全县第四名的好成绩。

七、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的`管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

本学年已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,相信在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

学年度工作总结 篇4

本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期工作总结如下:

一、为人师表,从师德做起。

本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气,这样调动了学生进取的积极性,使其形成良好的学风。我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。

二、教学为主,认真钻研。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的.程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、向教学经验丰富的教师学习,增强上课技能,不断提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

学年度工作总结 篇5

我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校,94年我们被授予重庆市首批"文明礼仪示范学校"的光荣称号,95年被评为四川省校风示范学校。我们一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有十几年的历史了,本学期我校开展的"学做文明礼貌小学生"系列活动就是前几年开展的"让文明的旗帜飘起来"系列活动和"学规范,学做人"系列活动的延续和发展;是贯彻市教委"一九九八到一九九九学年度中小学德育工作要点",深入开展文明礼貌教育活动,争创新重庆首批"校风示范学校"的手段;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习"规范",让"规范"深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"小学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。为此我就"规范"向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用"开学动员"和大幅标语对"学规范,学做人"这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行"学习规范"的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行"规范"的学习教育,使"学规范"更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的"规范"学习后,要让学生真正掌握"规范"的内容,运用"规范"待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

2、做操动作规范,整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的`具体行动,创造文明的环境。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立"义务清扫突击队",对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个"学做文明礼貌小学生"活动中,"争当文明小卫士"一直贯穿始终。"文明小卫士"的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个"文明小卫士"的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

"自荐",其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上"文明小卫士"。在"争"的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上"文明小卫士",在"争创"的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了"文明小卫士",参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行,又监督、纠正、制止了晃拿餍形,在学校形成人人争当文明小卫士?

五、"学做文明礼貌小学生"全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

98年12月,我校全校性的"学做文明礼貌小学生"中队主题队会观摩比赛隆重举行。比赛分四个评审组同时进行,历时四天。全校32个班个个独立成中队参赛,共评出一等奖6名,二等奖15名,是我校近几年来中队主题队会活动质量较高,效果较好,规模较大的一次比赛。此次队会比赛活动,有以下几个方面的特点:

1、老师全员行动,学生整体参与,积极、热情。

这次队会比赛,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与,活动面达95%以上。阵容强、声势大。班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从队会前的活动开展、思想教育、队会的材料收集整理、队会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,花费不少时间,付出了艰辛的劳动。此次队会比赛虽然没有设立科任老师的奖项,但科任老师们密切配合,积极参与。不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。

2、队会内容来源于学生实际,真实具体,有教育实效性。

本次队会前有三个月的"学做文明礼貌小学生"系列活动作准备,有一个思想教育、认识、实践、转变、提高的过程和一个月的活动总结、素材提炼过程,使队会内容来源于学生活生生的生活现实,具体生动。有的队会全方位反映了本中队历年来的文明礼仪教育活动,有的局部反映本中队某一方面的文明礼仪活动或特色性的文明礼仪活动;有的是文明礼仪知识的宣传和学习,文明常规的训练和实践;有的则是对具有良好行为的人和事进行宣传与颂扬等等。有教育实效性,使队会上了一个新的台阶。

3、队会中锻炼了学生的自主性,规范了学生的言行,培养了学生的能力。

由于队会内容大都取材于学生的生活,学生大都能将自己的生活用小品、诗歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己创编出来,充分培养了学生的自主性;在说、唱、表演中,又充分训练了学生的能力。由于队会的训练,还更进一步地规范了学生言谈、举止文明程度,使学生的言谈、举止、表演做到落落大方,自然得体,又能做到文明、规范。

4、众多的队会还体现了可贵的创新精神。

所有的参赛队会,不仅做到了主题鲜明,有教育实效性,体现文明向上的班风外,还着力在队会的构思精巧,形式多样有创意等方面下功夫,追求较高的艺术性。

三、四班的队会--文明大本营,大胆地引进了"欢乐大本营"的形式,通过"文明回答"、"文明放送"、"文明Party"三个版块,让学生去了解文明、学习文明、实践文明。整个队会娱乐性强,学生乐于参加和接受,真正达到了寓教于乐的效果。四、四班的队会--规矩与方圆,以刚刚结束不久的军训为线索,取材于学生所熟悉的生活实际,设计独具匠心。

学年度工作总结 篇6

一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:

一、进一步完善团委组织机构

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。

二、落实团委的组织工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,发展了一批新团员,于12月9日举行了新团员宣誓仪式。

2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。

3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。

4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作能力,加强了各班文体活动的开展。

三、让学生会成为学校管理的好助手

我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到

为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,学生会组织充满活力。

为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理能力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时,积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。

四、开展有意义的主题系列活动,丰富校园文化生活

为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式,在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作,将一批优秀学生推上主持工作,并通过以老带新的方式培训新的主持人。

2、在本期我校升办省二级示范校的过程中,校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中,每天对学校各班进行卫生、校牌的检查,此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。

3、本期校园广播以新的模式重新开启,广播站不在是单一的点歌形式,广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。

4、在本期举行的校运会上,团委学生会承担了大部分的工作,在本次运动会上,校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作,负责运动会的'精神文明奖项的评比工作。

五、20xx年的团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:

1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。

2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。

3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

团委的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份责任,长抓不懈,创新德育策略,一定会结出累累硕果的。

在本学年的工作中,我们在不断地总结反思,在我们的工作中还有诸多不足之处,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校团委将不断提高管理水平,为学校的教育教学提供更优质的保障服务

学年度工作总结 篇7

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将2023年度工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的'表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

担任跨年级两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。

认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年已过去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

学年度工作总结 篇8

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的'教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

学年度工作总结 篇9

过去的这一学期既忙碌又充实,在工作室领导的引领与指导下,在和工作室各位老师的学习交流中,我不断成长,收获颇多。为了更好地开展以后的工作,现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下:

开学初,为了使自己的研修工作做的有计划,有实效性,制订了个人研修计划。

通过学习,我在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升 ,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。本学期,工作室领导带领我们全组成员观摩了xx小学唐老师所上的Pars and places一课,观摩之后,大家现场评课,积极发表自己的见解,从中学到了很多。

我一直坚持按时参加工作室的'各种活动,并在活动中做好笔记。在教研组活动中,我积极组织并参加各种专题学习和研讨活动,大胆发表自己的见解,认真填写个人研修工作手册,力争在研修中有收获。积极参加学校组织的听课评课活动,他能够过听课评课多学习别人的优点和长处。提高自己的教学水平。

积极参与网络研修,认真完成了本年度的网络研修所有必修课程。学习了很多教学相关的信息技术,并对自己感兴趣的话题发表评论,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

围绕本工作室申报的市级课题《xx》,我查找资料,与工作室其他成员网络交流,认真思考,潜心研究,并撰写了相关的教育教学论文,且分别荣获区级二等奖、市级二等奖和省级三等奖。

今后,我仍然要加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。积极参加学校组织的各种教学教研活动。一路走来,虽然辛苦,但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学,教学工作能更上一层楼。在学习中,我觉得自己还存在许多的不足,需要学习的地方还很多,我还要更加努力地向史老师及工作室的其他教师学习,争取使自己得到更大进步。

学年度工作总结 篇10

弹指一挥间一年过去了,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好办公室各项工作打下了良好的基础。我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。现在,我对一年来的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

一、认真学习,努力提高

一年来,我首先深入学习贯彻落实科学发展观。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学思考提高,“腿勤、手勤、眼勤、脑勤、嘴勤”,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了明显的进步。

二、脚踏实地,努力工作

办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。一年来,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,胜任工作。

三、端正作风,摆正位置

在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的'事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

四、存在问题

通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

1、学习掌握新政策、新规定还不够,政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度,对新形势下的工作需求还有差距;

2、调研工作不够深透,工作方法上还有待改进。

3、工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了一年的办公室工作了,有的时候也觉得自己有经验,或是由着自己的判断来处理事情,所以出现了不少的问题,给领导添了不少麻烦,使自己当时也很丢面子,最后在领导的帮助下都解决了问题,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步。

学年度工作总结 篇11

自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束,回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必要。备课要细,上课要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托,以第一轮复习为为基础,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段,主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且坚决不再留任何尾巴,不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级,语文基础相对较差,而且是部分学生根本不重视语文学科学习,我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此,我对学生依然是不抛弃、不放弃,想方设法引导学生学语文,让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量

大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。

二、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长,学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语文的信心。

三、提高效率,上好讲评课

进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷,有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后,引导学生领悟小结,注意深化巩固,突出实效性。

其次,讲清试题的角度,即是怎样来考的,如,试题自身是给科技短文选择题,实质是考查文章作者的思想倾向,文章的主要内容的。再如,以变换了的'种种说法,考查对句意或文意的理解;文言文中,以句间关系的理解,考查翻译能力(即翻译时加上什么样的关联词)……

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法:语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四,纠正错误务必落实。对于教师而言,要了解学生错在何处,为何错,哪些学生错,有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言,要求答错的学生要找出答错的原因,并改正,掌握避免差错改正错误的规律。

第五,要讲究拓展。某题考查某内容、某种角度,同样的考查内容,还可以从哪个角度考。同样的要补充,有些变化的更应补充。这样,即可以以一定的量的重复,加上一定的变化,来增强对此一类题的理解,做到练一些题,通晓某一类题。对于学生而言,还可以自选课外题,以拓展对某一类题的范围、考查方式的认识。另外,还特别注意在讲评中坚持正面教育,保护学生的自尊心,充分调动学生的学习自觉性和主观能动性,促使成绩较好的学生看到差距,向更高远的目标奋进;引导成绩较差的学生总结教训,鼓起勇气,树立信心。批评、指责、扬一批人压一批人,或者以“高考题比我们的练习更难”相威吓,都只能收到适得其反的负面效应。

四、瞄准高考,狠抓常规,注重平时积累

进入高三我布置了学生以下几项常规性工作:按照高考考纲,每天积累易读错、写错的字词5个,成语1个;每个月除常规考试外额外完成习作;坚持在每节课前五分钟开展诗词赏析或演讲成语故事或介绍名句等小活动,通过这三项常规训练,使学生的听说读写等各种能力同时发展。

学年度工作总结 篇12

我校图书馆全体成员,紧紧围绕学校工作的总目标,在争创“四星级”中学的过程中,兢兢业业、勤奋工作、任劳任怨、不怕困难、全心全意把我校图书馆建设成名副其实的中学示范图书馆。

多年来,我们始终坚持“读者第一,服务至上”的办馆宗旨,全心全意为教育教学服务,全心全意为师生员工服务。通过环境改造,调整布局,添置设施,细化管理,不断提高办馆水准,创立良好的读书氛围,努力把我校图书馆建设成深受学生喜爱的“青少年读书活动示范基地”。

优质服务,优质管理,优美环境,优质图书是我馆全体成员的行为准则。面向全校师生员工,我们提供优质服务,不仅如此,我们还向退休老教师、教职工家属提供服务,扩大服务范围。图书管理上,针对“创四星”中发现的问题,我们及时改正,弥补工作中的失误。加强制度建设,按照规范办事,工作做在平时,把图书管理工作做得更好、更规范、更科学、更合理。在图书采购上,我们讲究质量,坚持小批量、长流水、不断线,挑选最好的书籍。尽管今年因图书馆改造,没能外出购买,但采购图书的原则,我们一直坚持了下来,从来没有改变。图书馆改造后,环境更优美、更整洁,人员少了,工作量大了,学生每次阅览完后,工作人员都要拖地、摆放椅子、擦桌子、整理书籍,让图书馆始终保持美观、整齐、整洁,让读者一走进来,就心情舒畅,来过一次还想再来,提高吸引力,从去年的“三优”到今年的“四优”,图书馆环境变了、面貌变了,工作人员的精神状态也有了一个飞越,敬业精神更强了。

今日图书馆的现状,共有四大块:分别是教工阅览室、学生阅览室、图书阅览室、地下书库。功能各不相同。

教工阅览室:建筑面积160平方米,4000多册藏书,其中工具书近一半,杂志190种,报纸15种,8台电脑,茶具沙发一应俱全,可供教师备课上网、查阅资料、休闲、环境优美、整洁。

学生阅览室:分为杂志阅览、报纸阅览、图书阅览、电子阅览四部分。有杂志189种,报纸30种,电脑14台,图书12000多册,有阅览桌27张,玻璃圆桌16张,电脑桌15张,可同时供5个班级的学生阅览。

图书阅览室:分为图书阅览、书库、音像资料室和采编室。有阅览桌7张,可供一个班级的学生阅览,书库藏书8万册。

地下书库:在学校实验楼底部地下车库里面积近40平方米,存放有23张书柜,4000多册陈旧图书,1000多册杂志装订本,是图书馆的三线书库。

走在今天的图书馆里,全体工作人员感到非常自豪,我们参与了图书馆改造的全过程。大家边干边动脑,出主意、想办法,书库面积大,范围广,图书要搬出来,工作量无法想象,我们用彩条布上下、左右围起来,封在里面。这样灰尘少,阅览桌、椅、杂志、图书、杂物,就堆在书架的走道里,容易保管,也不易丢失。我们用较短的时间,完成了搬迁任务,让施工队伍进场。

为了不影响“四星级”的验收,不拖学校的后腿。一边改造,我们就一边收拾,一边整理,尽管里面满是灰尘,满地垃圾,我们自己动手清理、打扫、冲洗、拖抹,白天做,晚上还要加班,争分夺秒,紧张有序。真苦、真脏、也真累。施工完一块,我们打扫一块,清理一块,布置一块,钢丝球、铲刀、刷子、抹布,每一块地砖,要经过几次反复的清理。我们用自己的双手,打扫清理出了一个洁净的环境,直至检查验收组到图书馆的最后一刻,我们手里还拿着抹布,在查漏补缺。今天,我们格外珍惜优美的环境,每天要花一个多小时去拖、洗、抹、擦。因为这美好的环境里,我们出了力,我们流了汗,有我们的辛勤劳动。

改造后的图书馆,宽畅明亮。新增了教工阅览室添置了沙发、电脑,方便教师备课、休闲。学生阅览室面积增加了一倍,座位增加了60多个,新添了12台电脑,对学生的吸引力更强了。

过去的一年,工作繁忙。我们参与了学校四星级的争创,参与了图书馆的改造;完成了日常的借阅工作;完成大量的报纸杂志的装订整理、清理工作;完成了教师备课资料室的搬迁工作;完成了破旧图书的修补工作;完成了三线书库的设立、搬迁工作;完成了10多万册学生课本书籍的搬运、发放工作;完成图书、杂志的整理、清理工作。

在图书馆里巡视,我们感到十分自豪,这优美的'环境,整洁的馆容,都是我们自己亲自动手干出来的。

理想的图书馆,应该有舒适的活动空间,丰富的藏书资源,充满高雅情趣的艺术装饰,有浓厚的读书氛围,——这是我们的奋斗目标,也是今后的努力方向。

存在的问题:

1.教工阅览室的杂志架设计不合理,需要重新改造。

2.旧杂志堆放在地下车库,教师备课、写论文、查资料极不方便。要到总务处拿钥匙,再到图书馆拿里面的钥匙,反而不如以往方便。

3.购书计划没能完成。今年因图书馆改造,上半年没外出购书,下半年也没外出购书,使今年的购书计划没有完成。

4.随着教学任务的繁重,图书馆对学生的教育功能在逐步弱化,这是大的趋势,要引起学校的重视。首先,高一要100%办证,其次,要保证学生有时间到图书馆借阅。第三,在课程设置上,要安排时间让学生到阅览室阅览。这样才能保证流通量,增强吸引力。

学年度工作总结 篇13

时间过的真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人对本年度的工作总结以下:

一、政治思想方面

学习新的教研理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的教育教学笔记。新的教育情势不答应我们再课堂上重复讲授,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习,还留意从书中汲取营养,认真学习,仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

二、教育教学方面

这学年,本人担负二年级一班的语文教学工作,和语文教研组长职务。不论是面对xxx的`孩子,还是面对教研组长这个位置,对我来讲,这一系列任务都是陌生的,但我仍迎难而上,认真克服。平时严格做好五认真常规工作,牢牢捉住课堂,研究教学设计,创设题目情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思惟,努力进步课堂教学效力。

平时坚持撰写个人教育教学博客,交换教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,丰富业余生活。认真参加区学科素养。在教学管理方面,以研文本解读,构学本课堂为主题,一学年来有效地展开了二十屡次集中学习,为教师个人、学校积累了丰富的业务资料,特别是集体磨课情势的推出,对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。

三、工作考勤方面

我酷爱自己的事业,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。本学年的工作中,我负责的课题《利用影视剧引导学生浏览名著的实践与研究》获区三等奖的成绩,撰写的学本课堂小故事《曲径探幽努力践行新课标指导下的学本课堂》获区二等奖。

金无足赤,人无完人,在教学工作中我觉得自己还是有很多的不足的地方,特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

学年度工作总结 篇14

本学期,我担任五年级的级部主任,同时兼任学校数学教研组工作。学期即将结束,现对本学期工作小结如下。

一、关于五年级级部工作

1.积极营造一个和谐的人际氛围,让大家在充满和谐的氛围中工作。

良好的人际氛围是我校的一个优秀传统,这得益于我校老一辈的老师们。我进入这个学校工作以来,感受最深的就是能有一个这样优秀的人际环境,在这样的环境中工作,是一种享受。因此,在我担任级部主任工作以来,我极力营造这样一种和谐的氛围,使得这种氛围得以延续。

和谐氛围的营造,需要我们自身的引领和示范。我每天早晨争取早一点到学校,从五年级的每一个教室走过,给每一位早到校的班主任和任课教师一个微笑,给每一个早读的学生一个欣赏、鼓励的眼神,给办公室打上两瓶热开水,让老师们感到学校的温馨。

和谐氛围的营造,源于对青年教师的真诚关心。青年教师王晓丽由于工作时间较短,工作经验不足,有时遇到一些难题会引起情绪波动,这时,我会及时地进行引导和开导,让她排除不良情绪的影响积极投入到班主任工作和教学工作中,本学期再次获得语文校内赛课一等奖;余轶老师因特殊情况经常要检查身体,我不仅表示理解还经常给她安排课务给她解决实际困难。如此等等,给老师们真诚的关心,让大家感到在这样的环境中工作,有一种愉悦的心情。

和谐的氛围能够在心与心之间传递,使得我们的工作更好地得以开展。在五(1)班、五(3)班、五(5)班、五(7)班的学生因水痘而被隔离的时候,除了班主任余轶、龙福珍、王晓丽、张京培等人投入更大更细的工作之外,还看到袁传波、许媛媛、赵林、桑小维等任课老师帮着忙碌的身影,他们由于任几个班级的课务,要多跑许多路,但他们不仅没有抱怨,相反地还主动到被隔离的教室,协助班主任组织学生,给学生分饭分菜,还和学生一起吃饭,让这些班主任感到温暖,让学生学生和家长感到放心和安心。余轶老师因身体原因不得不在家休息的时候,她心中仍丢不下全班的学生,时刻念着学生、念着教学进度,是本年级的几位语文老师主动接过了五(1)班的教学任务,轮流分工,及时交流和备课,使得这个班的教学不受一点影响,这才使得余老师和全体家长放心。此外,类似的事情还有很多很多,这其中凝聚了这个团队的集体主义精神以及和谐的人际氛围。

2.安全工作时刻不能松懈,全员参与安全管理。

安全工作时刻都是第一要务,安全教育是常规管理中的首要工作。在级部学生集会时,都要把每一个时期的安全事项明确地提出来,让学生心中有安全意识,每班的安全员时刻牢记安全检查;班主任更是安全工作的第一道防线,我们时刻提醒班主任的安全教育,各班有专门的安全主题班会;护导老师是日常安全的守护者,他们时刻在楼道间检查护导。每天,我都要到各个教室去看一看,早晨看看开门通风情况,课间看看水电关闭情况,下班前看看门窗上锁情况,每天的检查,把可能引起安全问题的苗头及时解决。

3.质量是学校工作的重中之重,不间断地关心各科质量工作。

关于各科的教学质量,我始终坚持一个原则,这就是关注平时的教学。平时的教学工作不放松,教学质量就不可能下降。关注平时的教学工作,主要是关注一些教学工作的细节。

⑴早读是否抓好抓实。特别是语文和英语两门学科,抓好早读,是一种有效的手段。根据学生的早读情况,就能看出任课教师平时的教学常规是否抓得好抓得牢。

⑵平时的作业和检测是否有成效。五年级语数外三科的老师们对平时的检测非常重视,包括平时的单元测验、百词竞赛、课文背诵等等。由于大家都很用功,都能做好提优补差工作,所以,各班之间的检测质量基本没有明显的差距。

⑶关注特殊学生。特殊学生,既包含那些特别优秀的学生,也包含那些学习上比较吃力的学生,还包含少数偏科的学生。进入五年级以来,我们掌握的优秀学生一直很优秀,在级部的家长会上,我们表扬了几十名学习成绩始终优秀的学生,简要地介绍了他们的一些成功做法,让他们的成功经验得以推广。我们还关注了那些学习上有困难的学生,让任课教师随时给他们查漏补缺,并及时地与家长联系交流,双方共同督促他们进步。

⑷落实常规工作,推进“三个学会”。

在进入四年级时,我们就向全体学生再次重申了各项常规工作要求。进入五年级,我们要求各班把常规工作细则张贴在教室的显眼处,让学生自己去对照。各班根据实际情况,还提出了各班的具体规则。尤其可贵的是,各班为了培养学生的自主意识,都设置了相应的学生自主管理的一系列方案,让学生自己主持班队会,值日班长介绍一天的常规检查情况,每天的常规管理结果在教室内公布,让学生时刻对照,明确主人意识。对比四年级的情况来看,五年级的学生自主管理水平有了较大的提高。

⑸存在的问题。

首先是五年级的提优工作尽管有了一点成绩,但是相比于学校的要求还有一定的距离,力争在五年级的下学期能拿出一个较为详细的、可行的提优方案,争取使得一部分优秀的学生有一个明显的再提高。

其次是本学期,五年级的教室都在教学楼的西边四楼,每次出操路途较远,到达指定的场地较慢一些。下学期争取在细节上找到优化之处,能有实质性的弥补。

二、关于全校数学教研工作

本学期,学校数学教研组组织了多项活动,主要如下。

1.积极组织学生参加“生活与数学”活动。这项活动是由南京市教研室组织的,已经有几年的历史了。本学期,我们充分宣传、积极组织,意在让学生用学过的数学知识来解决生活中的`问题,或者从生活中发现数学知识,从而提升学习数学的兴趣。从开始宣传到截止日期,共收到近千件作品。经过各年级的初评,有118件作品被推荐参加区里的评选,其中,一年级11件,二年级15件,三年级14件,四年级16件,五年级40件,六年级22件。

2.认真组织白板课件评比。本学期,学校给和班配备了交互式白板,以利于教学的更一步提升质量。为此,我们数学组首先组织大家制作白板课件。数学组的全体青年教师参加了这一项活动,大家认真学习,互相交流,仔细钻研教材,反复研究制定方案,最终都做出了比较满意的白板课件。10月25日上午第二节课开始,我们集中进行白板课件交流。数学组有十七青年教师参加了交流评比,最终有六位教师的课件获得了一等奖。白板课件的普及和推广,有效地提高了平时的课堂教学水平。

3.认真组织学校的赛课活动。11月份,我们组织了数学组老师的赛课活动,有14位青年老师参加了这次比赛(另有两位老师因特殊情况而没有参加)。比赛采用集中时间和地点的方式进行。低中高各年级都是按照指定的教材内容进行上课,作为学校第二届“育英杯”的活动内容之一,有四位老师获得了学校的表彰。

4.主动参与区级教研活动,提升青年老师的教学水平。12月份,我们主动承担了区级数学教研活动,这次活动的主题是“培养学生数感,提升课堂质量”,活动由江涛老师作了题为“培养学生数感,提升课堂质量”的介绍,由朱礼娜和邹国星两位老师分别上了《认识整万数》和《用分数表示可能性的大小》两节课,整个活动过程内容适当,质量较高,受到兄弟学校老师和领导的高度认可。区教研室林主任对这次活动给予了较高的评价,整个活动收到较好的效果。

5.开展好每年一度的全校学生计算能力测试。本学期的12月26日,我们照例举办了全校学生的计算能力测试,其中,一二年级为五分钟口算,三至六年级为七十分钟笔算。经过比赛,全校共有近三百名学生获得奖励,同时,我们也对各年级竞赛中出现的问题进行了了解,以利于明年的竞赛。

6.存在的问题。进一步搞好提优工作,是我们下一个努力的目标。

学年度工作总结 篇15

转眼间大三的学习生活已经过去,回首一年以来的班级工作,可谓是酸甜苦辣,各种滋味都有。《论语》中记载着一句话:不在其位不谋其职。强调的是人们应该循规蹈矩的做好本职工作,我们本本分分的做我们应该做的事,平淡而习惯着安身立命。

只是突然有那么一天,你在一个特定的的时候,站在了一个新的位置之上,即使手足无措,也会稀里糊涂的做着想当然对的事情,没有任何的经验,却也能有模有样的完成许多全新的任务和挑战。没有人会教你该做些什么,也没有人会教你该怎么去做,我们在黑暗中摸索着前进的道路,寻找那一丝足以慰籍自己的光明。

社会赋予我们每一个人不同的角色,我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响,使得我们越来越像也越来越适合这个角色。这是一个相互作用和学习的过程,我们所在的位置决定我们的行为方式,同时也在塑造我们的人格和培养我们的能力。

现在依旧清晰记得当初竞选班长时站在讲台之上慷慨激昂诉说的规划。打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培养浓厚的学习氛围、加强班级交流和了解等。其中有些已经实现了,有些进行一半就举步维艰,有些腹死胎中。在这个计划构造、推行、调整、实施的过程中以及班级具体的工作和与同学相处交流的过程中有太多的经验和教训需要作出总结。

我的总结从三方面展开:工作汇报、经验教训、心得体会。

一、工作汇报:

本学期主要工作如下:

1、暑假以及开学初期协助支书完成此次团支部立项活动的策划

2、开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法,通过公开竞选的方式选出了9名班委。重组了班级核心管理团队,为班级日后的工作奠定了基础。

3、9月5日至10日,与班委们一起组织了教师节感恩系列活动,为每一位授课教师精心准备了教师节贺卡以及礼物,同时组织同学为老师送去包括:诗歌朗诵,歌曲合唱、真心祝福等多种形式的活动。受到老师们的一致好评。此外此次教师节给孟雪梅教授,林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝福。

4、召开第一次班会,以人的`名义发表了一篇别用敷衍别人的借口来欺骗你自己同时提出打造o9信管团队的计划,征求了大家的意见和建议。

5、10月下旬协助支书完成团支部立项活动交流会活动

6、11月初,协助支书完成团支部立项活动在共青团广场的展示活动。

7、对班级大家的志向和目标进行了调查,并对其分组,制作出了一份分组名单表格,为大家较早初步的确定了方向和目标,也为打造o9信管团队的计划迈出了极其重要的一步。

8、11月中旬召开第二次班会,对分组的事情进行了说明和解释。同时将做好的分组分发给大家。

9、11.11日光棍节应大家的要求,组织了一次班级聚餐,地点在逍客,虽然参加的人数并不是很多,但是气氛温馨,尽兴而散。

10、12月11日,进过一周多的精心安排很准备,组织一次班级出游,地点在鼓山鳝溪风景区,出游人数34人,大家一起烧烤,爬山,玩的不亦乐乎,促进了班级同学的交流和了解,加强了班级的凝聚力。

此外;包括一些日常工作,如学院和年级各部门通知的上传和下达,班级课堂日常秩序的维护,课后同学之间矛盾以及问题的解决和帮助等。

二、经验和教训:

一学期的班级工作,感觉做了很多的事情,又感觉很多事情没做好,很多事情没有做。我曾经在班会上说过句话:我不知道现在做的事情是在帮助大家还是在折腾大家,但是当我作出一个决定的时候如果没有人站出来反对或建议,那么我就会认为自己做的是对的事情,并一直坚持下去,我希望自己所做的是你们真正想要的,而不是因为迁就我做你们不喜欢的事。显然一学期以来的工作我做了很多无关紧要或是没有必要的事情。而且在这一过程中渐渐的开始厌倦、开始抱怨,工作上也没之前那么积极了。总结了一些工作中的错误和不足。

1、做事比较独断,几乎很少征求班级同学的意见。

2、与班委配合不够,很少与班委进行交流,无论是工作上还是生活中。

3、对班级同学的交流和了解远远不够。

4、与搭档支书的配合与交流不够

5、没有很好的起到以身作则的榜样作用

6、做事情比较浮躁,往往缺乏考虑。

7、工作中遇到困难,挫折易产生焦躁,厌烦情绪。

8、没有很好的融入集体,融入班级同学当中

9、对班级工作的热情和负责态度随着时间的推移慢慢减退,工作上开始出现被动。

10、不能很好的将班级融合成一个融洽,团结,有爱,和睦的大集体。

三、心得体会

在过去的这些日子里,于公于私,从来不敢对工作有所懈怠,也从来不曾敷衍或偏袒过任何人。

一学期的时光很短暂也很漫长,做过很多吃力不讨好的事,也错失了许多该做却没有做的事,没有为班级争取到什么荣誉,好歹也算没给班级惹上什么麻烦,平平凡凡却也相安无事。

记得曾经有一次和社工班的班长小红说到班级的事,我当时开玩笑说害怕o9信管的辉煌会毁在我的身上,她很严肃的回了我一句话,她说大三的班长是毁不掉班级的。现在回头再看这句话,有种恍然大悟的感觉。

大三的我们很难被别人改变,也很难对什么事情上心。

所谓的班级荣誉感、所谓的集体归属感离我们很近,也很遥远,虚幻飘渺的如同浮云,虽然看的见它,却触不到它。

所谓的纪律,所谓的规范守则也形如一纸空文,很少有人会因为上课迟到或是旷课而紧张害怕。

所谓的同学之情、友情、爱情也不再那么的单纯,我们少了很多单纯的为别人付出,多了不少精心的为自己打算。

我不知道这样说算不算刻薄,大三的我们确实在改变,我们长大了,也成熟了不少,但在收获人生阅历的同时,也遗失了许多纯真的美好。

竞选时写下过许多规划,也有过许多想法,想做很多的事情--为大家,为班级。可最终有很多的事情没有去做,有很多的事情没有做成。

当我发现一件事只是我一个人想做的时候;当我知道一件事做与不做大家都无所谓的时候;我便会动摇自己的决心,不知道该不该坚持下去。

纵观过去的一学期自己总是想的比做的多,担心和操心的事情多了,烦恼过,也疲惫过。即使是这样也很荣幸也很庆幸能够成为o9信管班的班长,因为自己获得一次磨炼心智,锻炼自己的机会,无论是自己的语言表达能力、交际能力、还是心智都有极大的提高,更重要的是学会了认真做事,谨慎负责的态度。这是一份弥足珍贵的财富,也是一段美好难忘的记忆。

学年度工作总结 篇16

本学年,我校在县教育局和xx镇学区的正确领导下,以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,下面就一学年工作总结如下:

一、领导班子上档次,教师队伍上水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。

2、深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,严格遵守“平遥县师德规范”和教师职业道德建设的有关规定,组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度,开展教师评价活动,举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动,使全体教师的职业道德水准有了明显提高,涌现出一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人。

3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师综合素质培训的工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,通过多种渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平。

4、加强班主任队伍建设与管理,通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作,努力提高班主任队伍的整体水平,评出县级优秀班主任一名。

二、课程管理求严格,过程管理求量化。

本学年是我校课堂教学改革与提高教学质量年。本年度,我校从学校实际出发,坚持常规管理工作的基本原则,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,全面提升教育教学质量,较好地完成了学校各项常规管理工作任务。

﹙一﹚、课程管理

1、严格执行课程标准和课程计划

我校严格按照教育部颁发的新课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时,并确保各学科有专职教师任课,无任意增减或删改课程、课时现象;编制并逐步完善适应于新课程的、有利于学生全面而有个性发展的多层次、选择空间大、体现学校特色的学校课程方案,确保国家必修课程100%开发;加强学校课程建设,研制既符合学生需求,并结合教师实际专业能力,相对稳定、有学校特色的选修课程的开发。

2、优化教学管理制度。

根据学校实际,我们不断修订和完善教学管理制度,修订了《学校常规管理工作试行办法》、制定了《某某中学教师考评细则》,对教学常规管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

3、制定学校教学工作计划

我校每学期初定期召开校领导、年级组长、教研组长工作会议。反复讨论拟订《学校教学工作计划》的指导思想、原则以及工作重难点和完成各项教学、教研任务的具体措施。然后各教研组、班主任、科任教师围绕学校计划,拟订各类计划。

﹙二﹚过程管理

1、细化领导分工,把教学工作落到实处。

学校实行领导岗位责任制,采取校级领导分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级内部事事有人管,人人有事干,强化了责任;每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。

2、强化教学常规检查与督促。

其主要从六个方面进行:一是各年级组每学期检查本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例2次;为督促各年级组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责联系年级组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查;抽查结果显示:各年级组均把检查教师教案作业落到实处。二是教导处加大教学中的“备、教、辅、批、研”等五个环节工作的抽查力度,每学期抽查2次。抽查结果显示:各组教师作业适量,补救措施具体;每次检查、抽查结果都认真作好小结,进行评比,评出优、良、中、差,并在教职工大会上公布。三是督促班主任每期终给学生写鼓励性评语,并根据评语的质量进行评比。四是校领导在各自兼课的同时,每期的均听课在20节以上;五是每学期抓好教案、作业、课件、评语的展评,建立学生作业反思、错题难题管理本,评出优秀教案、管理本并进行奖惩;六是学期的综合素质评定工作。

3、充分发挥教研组的作用,形成良好的教学研究氛围。

学校逐步加强制度式的规范管理,推行学科教学公开周活动,开课统一时间、地点,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,以老带新,共同探讨教材,各教研组每学期组织本组观摩课2次,每学期召开专题讨论2次,形成一个良好的教学研究氛围,有利于教师整体素质的提高。

4、强化集体备课,拓宽课堂教学新模式。

学校发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。实行“先学后教、当堂训练”的教学模式,构建高效课堂。学期初根据本校实际,以备课组为单位,深入研究教材,并结合本校实际,研究出了适合我校实际的教学模式,然后通过个体授课、集体评议再上升到新的理论高度。另外集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。这样,通过集体讨论与个体操作相结合,使理论与实践紧密结合,集中群体智慧,优化了教学过程,切实地增强了教师理论水平,较好地提高了课堂的实际效益。

5、开展区域教学观摩与交流研讨活动。

根据上级文件精神,我校积极筹办了河西七校“青年教师区域教学观摩与交流研讨”活动。本次活动我校有7位教师参加,其中有多媒体与学课整合课、分层递进教学研究课、课堂教学模式尝试课等。努力为青年教师个人实践和反思、教师之间的合作和交流以及获得多种专业支持搭建平台,为教师创造性实施课程建设创造有利的环境,并且使课程的实施过程成为教师专业成长的过程。通过与兄弟学校教师的互相听课、互相评课、研讨交流和县教研室教研员的精心指导,这些教师的课堂教学水平大大提高,都锻炼成了我校的教学骨干,其中有四位教师今年被评为“县教学能手”。

6、组织教师外出培训学习。

定期选派骨干教师参加省级、市级、区级的培训,这些派出培训的骨干教师参加培训后结合教学实际开讲座、上示范课,培训其他教师,在学科教育教学中起带头、示范作用;积极组织教师参加市、县组织的公开教学活动;08年3月组织初二全体教师前往灵石四中考察学习、探究实践“先学后教,当堂训练”课堂教学模式。

7、因材施教,分层递进教学。

学期初,每个年级分别订好扶优帮差活动计划,有针对性地开班辅导。根据学生的不同特点、不同情况、不同素质,采取分层递进,因材施教的教育方法,使每位学生都学有所长、学有所进、学有所成。

三、拓展网络资源新空间,搭建现代教学新平台。

1、加大投入

2014年以来,我校在教育教学经费紧张的情况下,开源节流多方筹措资金,下大力气深入挖掘网络资源空间,陆续安装了7个夜晶多媒体教室,既方便了教师又扩大了课堂容量,从而也提高了课堂效率。今年9月分开学时,我校仍然有7个教学班需轮流使用一个多媒体教室,这样就极大地束缚了教师在教学积极要求上进的积极性,也从一定程度上阻碍了教学效率与质量的提高。因此今年10月分学校又投资数万元,新安装了7个简易多媒体,这样我校就初步实现了班班网络化、信息化的理想。

2、合理布局

我校的教学区主要是建于80年代的土木结构房,分布太散且接受信号的质量差。为了便于管理学校的局域网,学校领导结合信息技术人员的建议,重新编排了局域网`,在学校中心位置设置了一间服务器室,今年又在这个区域设置了一个学校网络总操控室,这样就形成了我校星形状网络结构模式,既管理方便又便于操控。

3、人才辈出

经过几年的`培养和青年教师的潜心努力,目前我校中青年教师基本上能实现远程作业资源共享。在多媒体使用过程中,涌现出一大批优秀人才如:李振兴、杜生杰、王建华、李佩霞、赵文彬等,他们不但能自己坚持使用这种先进的教学模式,同时也带动了大批中青年教师甚至老年教师使用多媒体的积极性。

四、以“三文明”学做践行活动为载体,扎实有效地开展学校的德育工作。

1、通过每周一的升旗和电影系列化教育和重大节日的纪念活动,如清明节祭殷烈士墓,学雷锋活动日,组织学生到敬老院慰问孤寡老人等社会实践活动,对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养。十月份开始,组织学生观看革命历史题材片,对学生进行革命传统教育,培养学生热爱劳动、热爱家乡、保护环境等良好思想品质,这一活动受到当地老百姓的好评。

2、为实施对学生进行中华传统美德教育,九月份全校各班级成功地举办了以“弘扬振奋民族精神”为内容的主题班会,学生通过自编、自演丰富多彩的节目,使学生的组织能力、语言表达能力得到了锻炼,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生思想情操,开发了学生的聪明才智,使学生从中得到了锻炼,受到了教育。

3、五月份积极组织学生进行“帮助汶川地震灾区,帮助灾区学生重建校园”的大型募捐活动;美化校园、净化环境义务劳动;警校共建活动等,对学生进行团结友爱教育、理想前途教育、爱国主义教育。

4、通过开展以“奋发有为建小康”、“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育活动有奖征文活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。六月份,组织了"迎奥运”书法大赛,“抗震救灾”诗歌朗诵赛,十一月份组织了“我中华”作文大赛等。

五、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质。

1、认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量。

2、以全市第二届体育节为契机,扎实有效地开展学生素质教育“露一手”系列活动,继续抓好校内体育队、乒乓球队、足球队、器乐小组、书法绘画小组、科技制作小组等一些兴趣小组活动的开展,培养学生的兴趣爱好,提高学生的艺术特长和竞技水平。校内举办了春季公路越野赛、乒乓球、足球、篮球赛、象棋比赛,秋季组织了中长跑、拔河、队列队形、篮球等比赛。

3、健全学校卫生安全责任制和监督机制,做好师生饮食卫生管理和防疫工作,切实做好学生预防近视工作,全面提高学生健康水平。对卫生工作的督查由政教处牵头做到了日查日通报,月汇总月通报。

4、认真上好心理健康教育课,落实教师、教材。加强学校心理咨询室建设,开展心理健康训练活动,指导学生有效纠正心理健康问题,努力提高教育教学质量。

六、认真做好学校安全和隐患工作。

1、在“百日安全整治活动月”活动中,按照省、市、县教育局和有关消防安全部门的整体要求,制定了“学校百日安全整治活动方案”、“学校突发事件应急处理预案》。成立学校“百日安全整治活动领导小组”及“消防安全抢救指挥部”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到每天经常的检查,发展问题及时处理,消防一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。

2、利用校园广播、画廊、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信等形式,对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练,增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。

3、在“百日安全整治活动日”期末,学校投资三千元,购买消防器材,同时对学校的危房、危墙、照明线路、用电设备、周边环境等一些安全隐患进行了彻底整治,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故。

4、建立学校安全工作长效的管理机制,学校安全工作应摆在学校各项工作首位,建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正做到警种常鸣,常抓不懈。

5、严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费申批制度和公示制度,严格执行收费卡制度。学校无卡外收费等乱收费现象。建立了学校财产、设备管理责任制,实行目标管理、制度管理、科学管理。

总之,我校在一年的教育教学工作中,取得了一定成绩。但还存在许多不足如一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学

习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。另外目前我校.校舍大多漏水成为危房,影响学校正常教学工作,带来安全许多隐患;.操场低洼排水困难,影响学生上操锻炼,对学生的健康成长不利.鉴于学校的经费有限,解决校舍漏水、操场低洼排水困难等问题,还需上级教育主管部门予以鼎力相助。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,课堂教学改革与提高教学质量为我校的发展提供了新的契机,我们抢紧抓机遇,凝心聚力,扬长避短,同心同德,力争在短期内有更大的发展,打造一流农村中学。

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