元宵节汤圆活动方案
发布时间:2024-02-13 元宵节汤圆活动方案元宵节汤圆活动方案9篇。
人生不管做什么事情,都需要有计划,有条理,当我们迷茫于不知如何开始做项目时。我们应该根据需要制定方案,优秀的方案可以让活动更有序的开展,增加我们的职场规划能力,自己怎么样才能写好一篇方案?下面是幼儿教师教育网为您整理的“元宵节汤圆活动方案”类希望对您有所帮助,这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来!
元宵节汤圆活动方案【篇1】
元宵节包汤圆活动方案
元宵节是中国传统的重要节日之一,也是中国传统文化中的瑰宝之一。在元宵节这一天,人们都会欢聚一堂,共同享受美好的时光。为了丰富员工的业余生活,展现公司的人文关怀,让大家在快节奏的工作生活中得到放松,公司决定举办一场元宵节包汤圆的活动。
1. 活动时间和地点的选择
活动的时间要选择在元宵节当天或者前后两天,这样可以让员工在节日的氛围中感受到活动的独特性。地点要选择宽敞明亮的场地,最好是可以容纳所有员工参与的大厅或者会议室。
2. 活动前的准备工作
活动前要做好各种准备工作,包括购买所需要的食材和工具,设计和印刷活动宣传海报,组织志愿者团队等。志愿者团队可以由公司的员工组成,他们可以协助活动的流程,包括材料准备,现场布置和活动顺序的安排等。
3. 活动的流程安排
活动的流程要简洁明了,让员工参与起来既容易又有趣。首先,将员工分成若干个小组,每个小组由一名志愿者带领。活动开始前先简单介绍元宵节的由来和传统习俗,增加大家的期待和兴趣。
接下来,每个小组分发材料和工具,包括糯米粉、各种馅料、案板、擀面杖等。志愿者可以给每个小组进行示范,教大家如何包汤圆。然后,让每个小组自由地包制汤圆,可以根据自己的喜好选择馅料和形状。可以设立一个评选的环节,评选最大、最小、最好看的汤圆等,增加活动的趣味性。
包制完汤圆后,可以准备一大锅滚水,将汤圆一起煮熟,再将煮好的汤圆分发给每个人品尝。同时,可以准备一些传统的美食,如元宵、花灯、糖葫芦等,在享用汤圆的同时,还可以一起品尝其他美食,加强员工之间的交流和互动。
4. 活动后的总结和反馈
活动结束后,可以组织一个简短的总结会,让员工分享他们的感受和体验。同时,收集员工对活动的反馈,了解他们的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
通过这样一场元宵节包汤圆的活动,不仅让员工在繁忙的工作中得到放松,也增进了员工之间的沟通和交流。这样的活动不仅能丰富员工的业余生活,还能增强员工对公司的认同感和归属感。希望每个员工在元宵节这一天都能感受到温馨和快乐,共同度过一个难忘的节日。
元宵节汤圆活动方案【篇2】
三一文库(其他范文/活动方案
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
1、学校食堂各班教室
三、活动时间
x月x日下午16:00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、体育中心成员、每班2名学生代表、班主任、住院学生
六、活动安排及布置
1每各班都安排自己的教室,准备节目,班主任带领学生们一起过元宵节
2校级领导、体育中心成员、每班2名学生代表在食堂包饺子、猜灯谜
三。挂小灯笼,准备猜灯谜的材料,准备奖品:苹果、橘子等水果随机分5个谜语。以此累加。
4、配置节日**并拍照留念
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)
八、活动经费预算
控制在1000元以内
元宵节汤圆活动方案【篇3】
三一文库(其他范文/活动方案
20xx元宵包饺子方案一
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、活动主题:
情暖元宵
3、 参加人员:芳林中学全体师生
四、活动时间及地点
时间:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地点:校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场,王副校长致辞
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包
汤圆的方法。
(三)各老师就位,活动开始
(四)包汤圆结束,全体学生就席,**表演
(五)品尝汤圆,活动结束
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备:
1.活动策划及安排(咸琳娜老师)
落实活动的详细计划和工作安排,并提前一天交付。
2.馅料准备(潘谢可老师)
联系食堂负责人购买馅料、准备餐具等,传达活动时间和细节。
3.会场所需物品(咸琳娜老师)
一台笔记本电脑,一台相机,一台无线麦克风和一台扬声器
4.主持人(魏敏老师)
5.宣传板制作(叶璘老师)
6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)
(二)活动中:
1.人员安排及分组情况:
一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2参赛者必须按规定时间进入现场,并在课堂指定位置做好准备。禁止大声喧哗或玩耍。作为组长,老师负责教学生包饺子的方法,维护秩序和场地卫生。
元宵节汤圆活动方案【篇4】
小区元宵节活动方案煮汤圆
随着冬去春来,元宵节又将来临。小区业主委员会为了让业主们感受到浓厚的节日氛围,特地举办了煮汤圆活动。这一天,业主们在小区内草坪聚集,共同煮汤圆,品尝美味,享受团圆。
为保证活动的顺利进行,业委会提前派出志愿者提醒业主们准备好必要的食材和工具,并于活动当天早早地将草坪打扫干净,为大家营造了一个舒适、整洁的环境。
活动开始前,工作人员已经准备好了丰富的食材:糯米粉、芝麻馅、豆沙馅、红糖糖浆等等。现场还准备了大量的餐具和用具,方便业主们使用。
当天,业主们陆续来到草坪,公共烧烤设备被点燃,炭火摇曳,烤着暖暖的火苗,煮汤圆的大锅也早已整装待发。业主们有的带着孩子,有的带着长辈,有的带着朋友,大家都被难得的团聚和美食所吸引。
志愿者们很快就组织大家开始煮汤圆,煮汤圆的方式多种多样,有用手揉有用布袋,但最为经典的还是手工揉圆法。业主们在这里分享着自己的煮圆心得,互相比较煮出的汤圆大小。在热闹开心的氛围中,业主们互相搭配着各种馅料,满足个人的口味。
最后,在大家的努力下,一锅锅热气腾腾的汤圆呈现在大家面前。但这样的美味绝不只是场表面上的物质满足,更是真正的生活乐趣和共同收获。在品尝汤圆的同时,业主们也流露出彼此的关怀与关爱之意,使得小区更加温馨。
由此可见,小区元宵节活动方案煮汤圆的举办不仅给了业主们美味可口的汤圆,更让业主们体会到了真正的团圆和温馨。
元宵节汤圆活动方案【篇5】
2月x日上午10:00,锣鼓喧天,爆竹爆竹,龙龙池社区的舞蹈队他们来到公园进行了精彩的表演。孩子们欢呼雀跃。舞龙队的成员年纪都大了。他们虽然跳得很厉害,但看到孩子们可爱的笑脸,他们跳得更劲了。每个班级的孩子们合影留念。
活动四:“元宵佳节”
本次活动中,大中小班的老师们分别介绍了元宵节食材的制作和方法,并演示了包粽子的方法和要求。同时,鼓励孩子们自己制作元宵。在《卖汤圆》的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室里充满了欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
从这次元宵庆典开始,我们就做好了充分的准备。从研究计划开始,园区领导和老师就积极动脑,理念有了很大的更新。过去,孩子们是通过讲道来了解元宵节的。本次活动,我们完全从孩子的角度出发,让孩子通过各种感官了解元宵节。主意。孩子们在幼儿园感受到了过元宵的喜悦,学到了很多技能。我们意识到,在未来的活动中,我们还需要不断推出更新、新颖的活动内容,创新各种活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。
新年伊始,我园开展了“欢乐猜灯谜,赏元宵”活动。漂亮的灯笼挂满了校园。儿童手工制作。
我们从去年就开始策划这个活动,安排孩子和家长在寒假在家做灯笼。活动不仅让孩子们感受到元宵节的热闹喜庆气氛,还能体验幼??儿园过元宵的欢乐,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,增进亲子间的情感。和孩子。
孩子们自己做汤圆。在本次活动中,老师们介绍了制作灯笼食品的材料和方法,并演示了制作汤圆的方法和要求。鼓励孩子们自己做汤圆。孩子们非常高兴。 , 有的小朋友做的像小猫一样,有的小朋友搓馅太用力了,结果汤圆都是黑的。不一会儿,圆圆的汤圆就做好了,充分培养了社交经验和动手能力。
吃汤圆、猜灯谜、领奖,无疑是大家最开心的时刻,也将活动推向了高潮。鼓励爸爸妈妈在一旁,加油!有的孩子手里拿着奖品,三五成群地说话、追逐、奔跑。
整个活动室里洋溢着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。我们深感应该尽最大的努力为孩子们提供用双手、大脑和语言表达自己的机会,让孩子们时时刻刻都能体验到身边的快乐。
在这次元宵庆祝活动中,孩子们在幼儿园感受到了过元宵的喜悦,学到了很多技能。活动中,一位家长感悟到一句话:时间真的很匆忙,时间很宝贵。因为父母迟到了,灯笼上的谜语都被聪明的父母猜出来了,一个都没留下。孩子们也等了很久,孩子们都迫不及待地带着父母猜谜领奖了。
我们意识到,在未来的活动中,需要不断推出更新、新颖的活动内容,创新各种活动形式。也希望父母能更好的配合。
1.活动主题突出,方案细
本次xx社区元宵游是一次创新,体现了大型和小型的活动。高年级的哥哥姐姐推着婴儿车,托儿班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐扶着小班的弟弟妹妹,大家参观了xx社区组队,家长跟在后面一起游览社区。这种活动是第一次,也是一次大胆的活动,因为整个园区有这么多孩子,这么多家长。 ,一起参与,场面十分壮观,让生活在xx社区的人们一起感受元宵节的欢乐。此外,本次活动计划详细周到,让这么多家长和孩子能够有条不紊地开展活动。
二、团结、分工、合作
本次活动离不开全园老师的共同努力。孩子们一次次熟悉xx社区参观路线,所需材料由各班家长领取,解决了幼儿园开展本次活动的后顾之忧。每个人在社区的时候,不仅要照顾自己班的孩子,还要照顾身边班级的孩子,包括生活老师,齐心协力,为了一个目的而共同努力,使这次元宵活动让家长们觉得老师考虑得很周到。
三、活动促进了幼儿园的发展
本次活动走出了幼儿园,让更多人了解了幼儿园的教育理念。本次活动也促进了教师的专业成长,让每位教师都有规划意识,知道一个人的行为代表了整个幼儿园的形象。听指挥、听安排,正是因为老师们的思想意识提高了,所以这次活动大家配合默契的配合是成功的。
四、不足之处
没有一个活动可以完美,或多或少有些问题,家长对这个活动的热情太高了,参加的人太多,排队很长;
每支队伍走到小区南门时,听不到音乐,也听不到他们随身携带的收音机的声音太低了,无法传达气氛。动员。
虽然有不足,但很开心,整个幼儿园洋溢着欢乐的笑声,大家的脸上洋溢着新年的喜悦,为孩子的成长而开心的笑容,对此次活动的感激。热烈支持和好评。我们也觉得,教育和培养孩子不仅需要在日常生活中,还需要在与家人密切配合的每一个活动中,每一次机会都是开拓孩子兴趣、拓宽想象力的机会。
为孩子提供参与和感受的机会,让孩子时时体验身边的快乐。此次元宵庆典以亲子聚会的形式进行,不仅融洽了师生与家长的关系,也进行了情感交流。他们不仅感受到了幼儿园过元宵的喜悦,也感受到了大大小小的关怀。在今后的活动中,我们还需要不断推出更多创新内容,创新活动形式多样。相信以后的活动会越来越好。
元宵节是我国的传统节日。一年一度的元宵节伴随着新学期的脚步而来,为了让孩子们继续感受到从家到幼儿园浓浓的节日气氛。开展了一系列元宵节主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵的习俗,知道元宵是中国的传统节日,感受做灯笼、看灯笼、猜灯谜、做灯笼、吃灯笼的乐趣。
活动一开始,我们就向孩子们介绍了元宵节的相关知识,让孩子们了解元宵节这个中国传统节日的由来、饮食习俗、民俗风情。首先,我们布置了室内外环境,环境是幼儿教育的好老师之一。因此,我们为孩子们布置和装饰了环境——幼儿园和教室。我们提供了一些灯笼和废旧材料的图片供家长参考,并鼓励家长和孩子在家中使用废旧材料制作灯笼。我们班的每个孩子都制作了精美的灯笼,有的孩子甚至做了两个灯笼。过去,我过去常常为节日买灯笼。今年,自己做灯笼更有意义。看着这些各种材质、材质的挂灯笼,孩子们很有成就感,很喜欢。我们还在课堂上开展了折纸活动,教孩子们用手工纸按照步骤图折灯笼,然后装饰布置在教室的“赏花灯”主题墙上。这些美丽的灯笼给幼儿园和班级带来节日气氛。
然后我们在灯笼上放上灯谜,在幼儿园布置了灯展。事先,我们让孩子们在教室里猜灯谜,孩子们很感兴趣。随后,家长们带着孩子们一起在花园里赏灯猜灯谜,增添了节日的欢乐气氛。开展这样的猜灯谜活动,也是我们第一次。在寻找灯谜时,我们考虑选择一些简单易懂的灯谜,让孩子们猜。
终于,元宵节在这个星期五举行了。孩子们对这项活动充满期待。他们不时问我:“老师,我们什么时候做元宵节。”我们在大班,所以更难。这一次,我们要为元宵节做馅。在欢快的音乐声中,孩子们迫不及待地开始包饺子了。别看这个小饺子,不容易擀,元宵面很容易裂开,尤其是放进馅料再滚圆就更难了。孩子们不怕困难,非常有耐心。我们指导孩子们与同龄人合作,一起参与搓元宵活动。请家长帮助孩子观察煮元宵的过程,感知翻滚、跌宕起伏等生活和科学常识,最终欣喜地看到自己的劳动成果。
在元宵系列活动中,无论是孩子、家长还是老师,都感受到了元宵带给我们的欢乐。活动的每一个环节都充满了家长、孩子和老师们的智慧和辛勤付出,离不开每个人的努力和力量。我们引导孩子们感受元宵节的喜庆气氛,在他们开心快乐的时候体验民俗节日的乐趣。并通过音乐、艺术等艺术手段,真实、自然地表现出元宵节浓厚的欢乐气氛。通过为期两周的元宵系列活动,增加了孩子们对元宵的了解。他们明白汤圆(元宵)代表着阖家团圆,也知道元宵节是中国的传统节日。猜灯谜,做元宵,自己品尝元宵的欢乐。相信这样有意义的活动会成为孩子成长路上的宝贵经验。幼儿园也会开展更多这样的活动,让孩子们在做中学、在游戏中学习、在生活中学习。希望家长们积极参与,提出好的建议。让我们一起为孩子们的健康成长而努力!
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元宵节汤圆活动方案【篇6】
一、 活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、 活动主题:
情暖元宵
三、 活动对象:芳林初中小学部全体师生
四、 活动时间及地点
时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
地点:校食堂二楼
五、 活动流程
(一) 主持人开场,王副校长致辞
(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包
汤圆的方法。
(三) 各老师就位,活动开始
(四) 包汤圆结束,全体学生就席,观看表演
(五) 品尝汤圆,活动结束
六、 工作安排及注意事项
(一) 活动准备:
1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)
落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。
2. 馅料准备(潘谢可老师)
联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。
3. 会场所需物品(咸琳娜老师)
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4.主持人(魏敏老师)
5.宣传板制作(叶璘老师)
6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)
(二)活动中:
1.人员安排及分组情况:
一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。
4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员
元宵节汤圆活动方案【篇7】
一、主题:
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、时间:
20__年2月14日10时
三、地点:
__社区工作站广场
四、参加人员:
居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、领导致辞
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
六、人员安排:
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。
服务中心人员:部分节目, 灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排。
元宵节汤圆活动方案【篇8】
一、活动主题:
社区闹元宵
二、活动目的:
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。
三、活动时间:
20__年x月__日下午14:30——16:30
四、活动地点:
七一七北院
五、主办单位:
行政西路社区
六、活动负责人:
活动现场布置负责人:杨__
结束清场负责人:社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人:李x、王x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、
兑奖员:支x、李__、乔__
礼品发放员:高__、王__、王__
七、活动内容
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
八、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
元宵节汤圆活动方案【篇9】
元宵节即将来临之际,通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向业主展示我们xx物业的良好形象;为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主之间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,为加强与业主的沟通交流,营造文明、和谐的社区环境,令全体业主感受到“家园温馨”。
2、邀请方式:在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在东门主入口进行活动提示与宣传
游戏规则:
根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。
1、现场布置:背景音乐歌碟(自行下载)、签字笔、小灯笼、元宵节宣传横幅(长4米、内容:xx物业管理公司元宵节灯谜会)、元宵节宣传喷绘(规格:60cm×100cm、内容:xx物业管理公司元宵节灯谜会)、饮用水(公费)
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元宵节制作汤圆活动方案(分享11篇)
春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。以下是小编给大家带来的元宵节做汤圆活动策划方案(精选11篇),希望大家喜欢。
元宵节制作汤圆活动方案 篇1
活动时间:
元宵节当天下午2点至4点
活动地点:
社区活动中心或者室外广场
活动流程:
1. 开场致辞:活动开始前,主持人向参与者致辞,介绍活动流程和注意事项。
2. 现场示范:请几位经验丰富的厨师在现场进行汤圆包制的示范,让大家对包汤圆的过程有一个直观的了解。
3. 参与者包制:准备好足够的糯米粉、各种馅料和工具,让参与者自由选择自己喜欢的馅料,然后在指导下包制自己的汤圆。
4. 比赛环节:设置最快包制汤圆比赛和最美汤圆评选活动,让大家在包制汤圆的过程中增加互动和乐趣。
5. 品尝汤圆:包制完成后,将汤圆一起煮熟,让大家品尝自己包制的汤圆,分享快乐和美食。
6. 交流互动:活动结束后,可以组织一些小游戏或者互动环节,增进参与者之间的交流和互动。
活动准备:
1. 确保场地整洁和安全,提前准备好所需的材料和工具。
2. 邀请经验丰富的厨师和活动志愿者,确保活动顺利进行。
3. 准备奖品和小礼物,以激励参与者积极参与活动。
元宵节制作汤圆活动方案 篇2
活动名称:
元宵节汤圆制作活动
活动时间:
元宵节当天
活动地点:
学校食堂、活动室
活动人数:
不限
活动目的:
通过汤圆制作活动,让参与者了解元宵节的传统习俗,增加节日氛围,促进学校师生之间的交流和互动。同时,也可以培养学生的动手能力和团队合作精神。
活动内容:
1、汤圆制作:准备好粘米粉、糖、水和各种馅料,让参与者亲自动手制作汤圆。可以设置多个制作台,让大家分组制作,增加互动性。
2、汤圆品尝:制作完成后,可以准备一些热汤圆和冰汤圆,供参与者品尝,让大家感受不同口感的汤圆。
3、汤圆比赛:可以设置汤圆制作比赛,评选出最美味的汤圆和最有创意的汤圆,让大家展现自己的制作技巧和想象力。
4、元宵节文化知识分享:在活动中可以介绍元宵节的由来和传统习俗,增加活动的文化内涵。
5、汤圆赠送:可以准备一些制作好的汤圆,送给学校的老师和工作人员,分享元宵节的喜悦。
元宵节制作汤圆活动方案 篇3
一、活动背景
元宵节是中国的传统节日,是家人团聚、朋友相聚的好时机。在这个节日里,人们会赏灯、猜灯谜、吃元宵等,以增添节日气氛。为了传承传统文化,同时让市民度过一个欢乐、祥和的节日,我们计划举办一场元宵节做汤圆活动。
二、活动目标
1、传承传统文化,弘扬民族精神。
2、提高市民的动手能力和团队合作意识。
3、丰富市民的节日文化生活,增强市民的幸福感和归属感。
三、活动主题
本次活动的主题是“欢度元宵·共做汤圆”。通过这个主题,旨在让市民亲自动手制作汤圆,感受传统文化的魅力,同时增进彼此之间的友谊和团结协作精神。
四、活动时间
活动时间定于元宵节前夕,具体时间为上午9点到下午3点。
五、活动地点
活动地点选在市中心公园,这里环境优美、人气旺盛,为市民提供了一个良好的活动场所。
六、活动内容
1、制作汤圆:市民可以在现场学习制作汤圆的方法和技巧,由专业师傅进行指导。同时,现场提供各种馅料和糯米粉等原材料,让市民亲手制作汤圆。市民可以自由发挥创意,制作出不同口味和形状的汤圆。
2、猜灯谜:在现场悬挂一些灯谜,市民可以猜灯谜赢取小礼品。同时,设置一些简单的家庭亲子游戏,让市民在游戏中度过愉快的节日时光。
3、表演节目:在现场安排一些传统的表演节目,如舞龙舞狮、戏曲表演等,让市民感受到传统文化的魅力。同时,可以邀请当地知名艺人进行表演,展示地方文化特色。
4、礼品兑换:市民在参加活动的过程中可以获得一些小礼品或者积分,可以在礼品兑换区兑换自己心仪的礼品或者参与抽奖等活动。同时,设置一些特色小商品的售卖摊位,满足市民的购物需求。
5、安全保障:在活动现场设置安全警示牌和安全隔离带等设施,确保市民的人身安全和财产安全。同时,配备专业安保人员和志愿者,维护现场秩序和提供必要的帮助服务。
七、活动宣传与推广
通过传统媒体和新媒体等多种渠道进行宣传和推广工作。在报纸、电视、广播等传统媒体上发布活动信息;利用社交媒体平台进行线上宣传;通过户外广告牌、地铁广告等方式进行线下宣传;与当地商家合作进行联合推广等。同时可以在各大社区、学校等地方张贴海报宣传本次活动。此外可以通过网络直播等方式在线上进行活动的推广和宣传工作吸引更多人关注和参与活动。
元宵节制作汤圆活动方案 篇4
一、活动背景
每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日———元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续,其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。
随着越来越多的企业进入汤圆这个市场,“思念”、“五丰”、“三全”、“龙凤”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈,到目前为止,竞争几乎进入到白炽化状态,提高销量几乎成为他们每个企业的难题,每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润,都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此,如何在元宵节前做好促销活动,对提高三全汤圆的销量及市场占有率,巩固市场地位,提升三全品牌的知名度具有重要意义。
二、活动目标
本次促销活动将在20xx年2月20日至24日之间进行,主要通过一系列的宣传及促销活动提高三全食品的知名度和美誉度,扩大三全汤圆的影响力和范围,促进“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售,提高汤圆销量。
(一)销售目标
让更多消费者了解和知道三全公司的多口味汤圆,让消费者在最短的'时间内认知三全汤圆系列的特色,培养更多消费者购买三全汤圆,实现在元宵期间的杭州市10万斤销售目标。
(二)利润目标
通过本次元宵期间的促销宣传活动,提升三全汤圆的销量,实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。
(三)市场占有率目标
此次的推广活动三全汤圆以“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场,扩大三全汤圆的市场占有率,让消费者亲身市场不同口味,应对市场的激烈竞争,争取更多销售机会,迅速赢得汤圆消费的巨大市场,最终获得更大的利润。
三、活动方案
(一)前期:广告宣传促销方案
时间:20xx年1月起
宣传形式及内容:
1、网络宣传:主要知名网络电视
2、电视、广播广告:杭州地方电视台、地方广播
发布内容:宣传三全汤圆产品特点,吸引更多的顾客。
3、销售点广告:在三全食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品,在大型的超市要广告要清晰明确,是用带有视觉冲击力的画面,引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品,通过画面的刺激,引起人吃的欲望。
宣传目的:采用多种媒体,网络、电视等全方位宣传造势,使公众对三全汤圆有一定的认识和了解,并且产生好感,有一定的购买愿望,并逐渐培养长期食用汤圆的习惯,为后期的工作做好铺垫。
(二)后期:活动促销方案
1、活动一
时间:20xx年2月20日至24日
活动主题:共度元宵享团圆,三全汤圆伴随您
活动地点:杭州市各大型超市、商场
活动内容:在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动,搭建促销台,把元宵的热闹氛围带到商场超市,用促销员带动现场气氛,给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时,由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆,消费者可根据喜好试吃、购买汤圆,并且,促销员要积极宣传23日的现场携家人包汤圆活动,并提前报名。
在促销期间,一次购买满28元即可赠送带有三全企业标准的勺子,一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个,一次性购买满58元可获赠三全凌200克赠品汤圆一袋,购买越多礼品越多。
2、活动二
时间:20xx年2月20日至24日
活动主题:猜谜语欢乐中奖
活动地点:杭州市各大型超市、商场
活动内容:在促销台四周悬挂灯笼,在灯笼上张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物获三全汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)
3、活动三
时间:20xx年2月23日17:00—19:00
活动主题:良辰美景共赏元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动)活动地点:在杭州市各区商业中心或广场搭台,靠近大卖场
活动内容:在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人,由主办方提供1千克制作材料,可在规定的20分钟内任意制作汤圆,制作的汤圆均可打包带走。
同时,在制作汤圆的活动过程中,现场的主持人负责主持一些趣味性问答,调动现场氛围,参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。
凡在活动当天现场购买三全汤圆者也均有礼可送。
4、各项活动注意事项
①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地,确保活动按时、顺利执行到位;
②所有接触食品现场的工作人员,须佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;
③免费发放的汤圆必须卫生达标,食用可口,做好现场卫生工作。
四、经费预算
xxx
五、预期效果
通过此次的元宵宣传促销活动,三全可达预期销售10万斤的销量,销售额至少可达100万,让更多消费者了解和认真三全汤圆,是消费群产生尝试购买的欲望,提升三全“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列知名度及三全食品知名度,培育品牌忠诚消费者,扩大三全汤圆的市场占有率,使其在杭州地区的市场占有率10%,同时促进淡季销售额的提升;并且树立良好品牌形象,带动企业形象提升。
元宵节制作汤圆活动方案 篇5
一、活动名称
"元宵佳节·共做汤圆"
二、活动背景
元宵节是中国的传统节日,这一天家家户户都会吃汤圆,寓意着家庭团圆和幸福。为了传承这一传统文化,同时让社区居民度过一个有意义的节日,我们计划举办一场元宵节做汤圆活动。
三、活动目的
1、传承和弘扬中国传统文化,提高居民对传统节日的认识和了解。
2、加强社区居民之间的互动和交流,增进彼此之间的友谊和团结协作精神。
3、提高居民的动手能力和创新能力,让居民在制作汤圆的过程中体验到传统文化的魅力。
四、活动时间
元宵节当天上午X点-下午X点
五、活动地点
社区活动中心
六、活动内容
1、制作汤圆:居民们可以在专业厨师的指导下,学习制作汤圆的方法和技巧,自己动手制作汤圆。同时,现场也会提供各种口味的馅料和糯米粉等原材料,让居民们可以根据自己的口味和喜好制作出不同口味的汤圆。
2、猜灯谜:现场会设置猜灯谜环节,居民们可以参与猜灯谜赢取小礼品。同时,现场也会设置一些互动游戏,让居民们在游戏中度过愉快的节日时光。
3、表演节目:现场会安排一些传统的表演节目,如舞龙舞狮、戏曲表演等,让居民们感受到传统文化的魅力。同时,也可以邀请社区内的文艺爱好者进行表演,展示社区文化特色。
4、礼品兑换:居民们在参加活动的过程中可以获得一些小礼品或者积分,可以在礼品兑换区兑换自己心仪的礼品或者参与抽奖等活动。同时,现场也会设置一些特色小商品的售卖摊位,满足居民的购物需求。
5、安全保障:现场会设置安全警示牌和安全隔离带等设施,确保居民的人身安全和财产安全。同时,配备专业安保人员和志愿者,维护现场秩序和提供必要的帮助服务。
七、活动宣传与推广
1、社区宣传:通过社区公告栏、微信群等渠道发布活动信息,让社区居民了解活动详情。
2、媒体宣传:通过当地电视台、广播电台、报纸等媒体进行活动宣传,吸引更多人参加。
3、网络宣传:利用社交媒体平台进行线上宣传,扩大活动影响力。
4、合作宣传:与当地商家合作进行联合宣传,共同推广活动。
5、口碑宣传:通过参加者的口碑传播,让更多人了解活动并积极参与。
元宵节制作汤圆活动方案 篇6
活动名称:
元宵节汤圆制作活动
活动时间:
元宵节当天
活动地点:
学校、社区、公司活动室或厨房
活动人数:
不限
活动目的:
通过汤圆制作活动,让参与者了解元宵节的传统习俗,增加节日氛围,促进学校/社区/公司内部的交流和互动。同时,也可以培养参与者的动手能力、团队合作精神和传统文化意识。
活动内容:
1、汤圆制作:准备好粘米粉、糖、水和各种馅料,让参与者亲手制作汤圆。可以准备多个制作台,让大家分组制作,增加互动性。
2、汤圆品尝:制作完成后,可以准备一些热汤圆和冰汤圆,供参与者品尝,让大家感受不同口感的汤圆。
3、元宵节文化知识分享:在活动中可以介绍元宵节的由来、传统习俗和民间故事,增加活动的文化内涵。
4、汤圆比赛:可以设置汤圆制作比赛,评选出最美味的汤圆和最有创意的汤圆,让大家展现自己的制作技巧和想象力。
5、元宵节主题装饰:活动现场可以布置元宵节主题的装饰,如灯笼、彩灯等,营造节日氛围。
6、汤圆赠送:制作好的汤圆可以送给学校的老师、社区的长者或公司的员工,分享元宵节的喜悦。
元宵节制作汤圆活动方案 篇7
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与同学的情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
1、学校食堂,各班教室
三、活动时间
x月x日下午16:00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生
六、活动安排及布置
1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢
2、校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜
3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料。准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
4、配置节日音乐并拍照留念
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)
八、活动经费预算
控制在1000元以内
元宵节制作汤圆活动方案 篇8
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
农历正月十三日下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
元宵节制作汤圆活动方案 篇9
时间:20xx年1月起
宣传形式及内容:
网络宣传:
1.优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视
2.电视、广播广告:杭州地方电视台、地方广播 发布内容:宣传三全汤圆产品特点,吸引更多的顾客。
3.销售点广告:在三全食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品,在大型的超市要广告要清晰明确,最好是用带有视觉冲击力的画面,引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品,通过画面的刺激,引起人吃的欲望。
宣传目的:采用多种媒体,网络、电视等全方位宣传造势,使公众对三全汤圆有一定的认识和了解,并且产生好感,有一定的购买愿望,并逐渐培养长期食用汤圆的习惯,为后期的工作做好铺垫。
时间:20xx年2月20日至24日
活动主题:共度元宵享团圆,三全汤圆伴随您
活动地点:xx市各大型超市、商场
活动内容:在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动,搭建促销台,把元宵的热闹氛围带到商场超市,用促销员带动现场气氛,给现场顾客一个清新统一的.产品形象。同时,由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆,消费者可根据喜好试吃、购买汤圆,并且,促销员要积极宣传23日的现场携家人包汤圆活动,并提前报名。
在促销期间,一次购买满28元即可赠送带有三全企业标准的勺子,一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个,一次性购买满58元可获赠三全凌200克赠
品汤圆一袋,购买越多礼品越多。 时间:20xx年2月20日至24日
活动主题:猜谜语,欢乐中奖
活动地点:xx市各大型超市、商场
活动内容:在促销台四周悬挂灯笼,在灯笼上张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物获三全汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)
时间:20xx年2月23日17:00-19:00
活动主题:良辰美景共赏,元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动)
活动地点:在xx市各区商业中心或广场搭台,最好靠近大卖场
活动内容:在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人,由主办方提供1千克制作材料,可在规定的20分钟内任意制作汤圆,制作的汤圆均可打包带走。
同时,在制作汤圆的活动过程中,现场的主持人负责主持一些趣味性问答,调动现场氛围,参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。
凡在活动当天现场购买三全汤圆者也均有礼可送。
各项活动注意事项
①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地,确保活动按时、顺利执行到位;
②所有接触食品现场的工作人员,须佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;
③免费发放的汤圆必须卫生达标,食用可口,做好现场卫生工作。
通过此次的元宵宣传促销活动,三全可达预期销售10万斤的销量,销售额至少可达100万,让更多消费者了解和认真三全汤圆,是消费群产生尝试购买的欲望,提升三全“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列知名度及三全食品知名度,培育品牌忠诚消费者,扩大三全汤圆的市场占有率,使其在杭州地区的市场占有率10%,同时促进淡季销售额的提升;并且树立良好品牌形象,带动企业形象提升。
元宵节制作汤圆活动方案 篇10
一、活动目的:
引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的.语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题:
快乐元宵节
三、活动时间:
20xx年2月8日(下午15:30)
四、活动地点:
本班课室
五、活动准备:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程:
1、15:10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语:
1.①今天是什么节元宵节有一种特别的食品,是什么
②汤圆是什么样子的小朋友们想不想自己做汤圆
2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指导语:
①我们怎样才能做出圆圆的元宵
②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么
3.做元宵、煮元宵。
元宵节制作汤圆活动方案 篇11
一、活动背景:
元宵节是中国的传统节日,吃汤圆是这一天的重要习俗之一。为了增进员工之间的感情,感受传统节日的氛围,提高员工的动手能力和团队协作精神,我们计划组织一次做汤圆的活动。
二、活动目标:
1、增进员工之间的友谊和团队合作精神。
2、了解传统元宵节的习俗和文化。
3、提高员工的动手能力和创新思维。
三、活动时间:
元宵节前一天,下午2点至4点。
四、活动地点:
公司食堂。
五、活动内容:
1、准备食材:组织者提前准备好糯米粉、黑芝麻馅、花生碎等食材,以及必要的厨具和餐具。
2、讲解示范:请一位有经验的厨师为员工讲解做汤圆的方法和技巧,并进行示范。同时,介绍元宵节的传统文化和习俗。
3、动手实践:员工按照厨师的讲解和示范,自己动手做汤圆。可以发挥创意,做出不同口味和形状的汤圆。
4、分享交流:员工在制作过程中可以互相交流心得和技巧,分享自己的作品和创意。同时,可以一起品尝自己制作的汤圆,感受传统节日的氛围。
5、评比奖励:组织者可以根据员工制作的汤圆质量和创意程度进行评比,选出优秀作品并给予奖励。这可以激发员工的积极性和创新精神。
六、活动组织:
1、活动筹备:提前准备好食材、厨具和餐具,安排好活动时间和地点,并通知员工参加。
2、安全保障:确保活动现场的卫生和安全,避免出现食品安全问题。在制作过程中提醒员工注意安全,避免烫伤等意外事故。
3、人员分工:安排专人负责食材准备、现场管理、评比统计等工作,确保活动顺利进行。
物业元宵送汤圆的活动方案(通用8篇)
幼儿园举办大大小小的活动,可以根据幼儿不同的身心发展的规律,促进其健康成长,在有家长参与的情况下,更是可以增加孩子与家人亲近的距离。为了活动可以更加出众,我们必须做的就是提前写好方案。那么,幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢?以下是小编为大家整理的“物业元宵送汤圆的活动方案(通用8篇) ”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
物业元宵送汤圆的活动方案【篇1】
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定xx年元宵节活动方案。
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
物业元宵送汤圆的活动方案【篇2】
“大雪”已过,在这银装素裹的冬季,万物仿佛处于一种孤寂寒冷的氛围里,太阳也仿佛有了心事,不像夏天那样热情了!冬至悄悄来临,想家的心也倍加浓郁,但是期末将至,无处不透露着备考的气息!天冷心更冷!何处有温暖? ?? 请参与到我们的活动中来!
冬至时节,一个由理工分院青志中心精心筹划的活动浮出了水面!它就是:“煮汤圆,存爱心,送温暖”
“煮汤圆,卖汤圆!小小的汤圆是圆又圆,吃了汤圆能团圆,汤圆、汤圆,送汤圆”温馨的.话语,熟悉的旋律,总能触及人心最深处的那份柔软!你心动了吗? 本次活动将于12月21日中午时分在4号楼广场举行,主要是以爱心义卖为主,所得的资金全部会用于以后的支教活动,同时会设有“寄语栏”,留下那份感动,还有抽奖活动哦!!
一份爱心虽小,却能传达真情;
一碗汤圆虽少,却能温暖人心!
人生或许留下了很多美好,也或许留下了很多遗憾,就像在一次次灾难来临之后,我们无法感受那种帮助他人而获得的喜悦;就像在一片片废墟中,我们无法倾听深埋地下的哀鸣!但是,我们却可以献出自己的小小的爱心来减少遗憾!来吧,加入到我们的“煮汤圆,存爱心,送温暖”的活动中吧!来吧,让我们去收获那一份感动和那一份温暖!用爱心来点缀这个世界吧!
物业元宵送汤圆的活动方案【篇3】
正月十五月儿圆,合家欢乐大团圆。为弘扬中华传统节日,进一步丰富业户们的`精神文化生活,汇海花园物业服务中心特举办“欢度元宵·喜送汤圆”活动,为广大业户送去元宵祝福。活动具体如下:
活动时间:
20xx年2月15日(周二)早上8:30
活动地点:
园区各门岗出入口
活动方式:
免费派送汤圆(数量有限,派完即止)
活动对象:
汇海花园全体业户
感谢您一直以来对服务中心的配合与支持,若有疑问请联系服务中心前台值班电话:xx(24小时值班)。
物业元宵送汤圆的活动方案【篇4】
所有璀灿的光芒映照你,所有欢乐的声音都是你,所有温馨的祝愿送给你:花好月圆人长久,情意浓浓闹元宵!祝您元宵节快乐!
元宵到,送你鲜花一束:有玫瑰,成双成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,事事如意;有秋菊,年年有余;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安!
元宵节送您一碗汤圆,将圆起一场事业的美梦,圆出温暖如春的爱情,圆得家人幸福的团聚,圆来新一年精彩的运程!元宵快乐!
圆圆的圆圆的月亮的脸,甜甜的甜甜的鲜灵的汤圆,满满的满满的盛给你一碗,装上我美美的美美的元宵祝愿!
正月十五的时候一定记得出去看月亮,还要背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!
天下之友无数,以投缘为佳;天下之谊无尽,以适己为悦;天下之爱无穷,以知音为贵;天下之情无量,以称心为重!祝您元宵阖家欢乐,事事如意!
前程路漫漫,歇歇;心事也重重,放放;事务多又繁,缓缓;元宵佳节到,聚聚;亲朋好友多,走走;山河更壮美,转转!祝您元宵快乐,阖家幸福!
风柔,雨润,花好,月圆,幸福生活日日甜;冬去,春来,似水,如烟,一年佳节在眼前!说声珍重,道声平安,祝您元宵快乐健康,恭喜发财!
如果一滴水代表一份寄挂,我送你整个东海,如果一颗星代表一份思念,我送你一条银河,如果一勺蜂蜜代表一份祝福,元宵节我送你一个马蜂窝!
物业元宵送汤圆的活动方案【篇5】
元宵节即将来临之际,通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向业主展示我们xx物业的良好形象;为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主之间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,为加强与业主的沟通交流,营造文明、和谐的社区环境,令全体业主感受到“家园温馨”。
2、邀请方式:在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在东门主入口进行活动提示与宣传
游戏规则:
根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。
1、现场布置:背景音乐歌碟(自行下载)、签字笔、小灯笼、元宵节宣传横幅(长4米、内容:xx物业管理公司元宵节灯谜会)、元宵节宣传喷绘(规格:60cm×100cm、内容:xx物业管理公司元宵节灯谜会)、饮用水(公费)
物业元宵送汤圆的活动方案【篇6】
为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日,根据市对今年元宵灯会活动的具体部署,结合我区实际,现对区元宵灯会活动提出以下方案:
坚持以党的十九大精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。
1.文化(体育)中心板块。
元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在广场将举办元宵文艺戏剧大展演。
2.街道与管委板块。
城区各街道及管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。街道要重点围公园部署灯会活动,街道要落实人民广场的灯会布点,街道主要是布置公园灯会点,街道要在路段开展好灯会活动,管委要部署路段及沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。
3.镇(场)板块。
各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。
旅游度假区管委会根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。
1.灯会筹备阶段。
召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。
2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。
3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。
一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动,它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动,因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要,区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。
1.要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会,负责区元宵灯会活动的组织协调工作,并设立活动办公室,具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组,组织开展好本单位的元宵灯会活动。
2.要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任,又要密切配合、加强协调,共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调;区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好灯会活动期间的宣传报道;区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动,及时汇总掌握各灯会点情况,拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划,并组织开展各灯会点的评比工作;区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排,制定元宵灯会安全保卫工作方案,负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作;区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全;区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作,确保公共卫生安全;区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动;区城管执法局要加强节日期间的市容管理;区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作,确保全区元宵活动安全有序地进行。
3.要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多,组织工作相对较难,必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主,分散安排,既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案,要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节,逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实,加强值班,落实安全责任,扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。
在开展元宵活动的同时,希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室,以便全区情况掌握,并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后,各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作,向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。
为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于2月14日—20日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。
(一)活动时间:2月18日—20日(正月十四至正月十六)。
(三)活动要求:街道办事处、街道筹建办、街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映新区的发展建设成果。
(三)活动要求:街道办事处、街道筹建办、街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。
(一)活动时间:正月十五(2月19日)18:30—19:50。
(三)活动要求:由街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。
(三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。
(一)活动时间:2月19日(正月十五)18:30至19:30。
(三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。
为加强组织领导,确保新区20元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:
工作职责:新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。
(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。
(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。
(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:x月日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、x月日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
游戏规则:
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
方法:
1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
方法:
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。
物业元宵送汤圆的活动方案【篇7】
为丰富西南街道群众春节期间精神文化生活,营造快乐、祥和、健康、文明的节日氛围,在20xx年元宵节来临之际,西南街道宣传文体办将以文锋西社区的北大xx文化活动中心为依托,联合佛山日报今日三水策划“博雅筑盛世,xx闹元宵”为主题20xx年西南街道喜闹元宵进社区系列活动,全面展示西南本土元宵节文化特色和镇街群众积极向上的精神风貌,让街道群众度过一个喜庆热闹的元宵佳节。
活动时间:20xx年1月20日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
活动地点:xx西路博雅xx文化活动中心(即博雅xx销售中心楼上)
参加对象:凡在xx区内工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人员家庭。
参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、娱,这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包罗万象,兼容各方需求,既有城市达人,也有下里巴人,既有传统民俗内容,也有时尚新潮体验,给业主和来宾准备了一场传统庙会与浓厚年味交织的盛筵。
活动布置:以灯笼和许愿树为主,营造浓厚的元宵节日气氛,让冷冰冰的天气增温,体现博雅xx人文精神。
一年的匆匆而至,总有一些计划与愿望我们想做而却还无法实现;
“久久的等待”年关将至家里的.父母期盼儿女的归来而却有多少人因为春运机票、车票买不到而放弃回乡;
“安居梦想”有多人人奋斗大半辈子为了买房子而又却因为那首付望而止步;
在正对销售中心的右长廊设置一条立体灯谜长廊,以数百个灯笼加以布置,在彩灯上设置灯谜,不断循环补充,保证在彩灯会期间参与者尽享猜谜的乐趣。根据猜中的灯谜数量将能在兑奖台兑换各种精致礼品。
活动布置:设置多个健康有益的小摊位,齐聚吃喝玩乐,并通过活动派送奖品,充分调动来宾热情;搭建不同布景,民间艺人穿传统服装。
(五)民间艺人进行现场献艺。
踩高跷:用两根木棍制成跷腿,一般在6尺上下,高者达1丈2尺。木棍上端处横装踏板,表演时演员的小腿绑在木棍上端,脚踏踩板,按各种舞步走动表演。
正月十五吃元宵,“元宵”汤丸作为应节食品在我国由来已久。“浓浓团圆意,亲手传真情”,家长和孩子们一起制作分享汤圆,度过一段暖意浓浓的时光。亲子包汤圆,既可增强孩子们的动手能力,让孩子们了解传统节日,增强亲子之间的互动。
活动当天将安排专门人员现场制作元宵,参与者可以在专门人员的指导下参与制作。同时,会准备大量汤丸向活动参与者免费派发,让大家同尝元宵共度佳节。
游戏摊位:幸运金元宝、百发百中、鱼跃龙门、旱地钓鱼。
物业元宵送汤圆的活动方案【篇8】
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区__社区组织 “闹元宵.话科普”文化活动,活动方案具体如下:
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
②活动场地背景(投影仪播放):
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
3、活动准备:
(1)制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
(2)准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(__社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)
控制在1000元以内。
庆元宵节活动方案9篇
幼儿园时常开展活动,可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣,从而学习到更多的新知识,教师以活动的形式进行教学,更是有利于师生之间感情的交流。为了活动的有条不紊,我们提前把方案给撰写好!那么,你知道有哪些幼儿活动方案吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的庆元宵节活动方案9篇,供你参考,希望能帮到你。
庆元宵节活动方案 篇1
活动时间:2月21日——2月23日
活动目的:吸引人气,增加销售,提高公司知名度和美誉度
活动内容:凡于,每天限送500份。
活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。
道具:准备锅一个,一次性塑料碗
灯谜会,猜猜猜,奖品拿不停
正月十一至正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来XX超市的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法:
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领龋
登记后方可领取,每证限领3份。
卖场内外装饰计划:
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张
3、灯谜会的布置:灯谜10000条
气象局广告
6、彩色宣传单10000份
圆门、南门共3块
8、超市布置元宵节的氛围
9、超市布置“元宵美食街”
庆元宵节活动方案 篇2
一. 活动主题:游园喜会;
2、 目的:丰富员工生活,营造节日氛围,与员工共度元宵节;
3、 时间:周一(1月22日)5:00-6:00;
4、 地点:公司培训教室一楼、五楼培训教室;
五. 活动人数:50人;
6、 报名方式:可通过oa链接自行报名;
七. 活动内容:
step1游园会:三个小关卡,若50人参加,3关需过2关,若30人参加,3关需全过。
第一关——套圈(三个圈套种一个即过关,领取通关巧克力)
第二关——打乒乓球(1分钟内将3个乒乓球吹进另一个水池,通过通关,得到巧克力)
第三关-投掷飞镖(如果三个飞镖中的一个击中了传球,你可以得到通关巧克力)
通过游园会者,可获赠元宝巧克力一份,即可进入灯谜区。元宝汇负责人:宫勋兄
step2猜灯谜:将150个灯谜悬挂于天花板上,共分成4个区域(汽车知识区、脑筋急转弯区、灯谜区、),每个区域一个裁判,由参与者开始抽取灯谜,并答出/完成题目,在规定时间内,答中2道题即可获得刮刮卡一张
(刮刮卡是由人员购买和交换的。获得刮刮卡的伙伴必须写下其姓名和工作编号。)。
八. 其余人员安排
9、 活动执行:预计总时间约为1小时
主持人做活动简介:2min;
游园会:35min
猜灯谜答题环节:20min;
裁判批改裁定:7min;
评选颁奖合影:10分钟;
庆元宵节活动方案 篇3
一、目的及意义
参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
主动求知的愿望,
3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
二、基本情况
时间:3月4日晚上6:00——8:00
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员,集思广益。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师,做好领路人。
重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长,好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵
掌声经久不息(打北京一地名)——延庆
沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄
重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平
安得后羿弓——射阳
雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭
潘仁美卖国——通辽
固若金汤(打河北一地名)——保定
中国界首(打河北一地名)——玉田
金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳
你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!
你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体。阿!香甜的元宵。
正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!
天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!
正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!
又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!
三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!
喜迎元宵:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!
酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝元宵节快乐,时时好心情!
庆元宵节活动方案 篇4
一、活动目的:
在开学之前,促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主,同时,促销活动应该丰富多彩,以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;
二、活动时间:
20xx年01月28日-02月06日
三、活动主题:
元宵节 “缤纷”大放“价”
四、活动方式:
环境美化
1、超市入口处悬挂大红灯笼,现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。
2、超市总台处进行氛围点缀,同时制作灯谜条幅置于总台前方,以引起顾客的兴趣,便于配合活动。
3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。
形象服饰等
活动一、元宵节 “缤纷”大放“价”
1、 活动参考:重点推出5-10种低价商品并做海报宣传,其中海报利用一张半
版面做重点宣传,商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取对于滞销品可选择零毛利销售,最终使顾客感觉到实惠,
2、 货源组织:各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工
作,如出现短缺或现象各商品课负责人承担,各督导负责促销品组织的监督指导工作,并对问题进行总结,以便探讨、改进。
活动二、热闹元宵 花灯添彩
活动方式:元宵节前,银座内围单张小票购物满批发单不参加此活动。
庆元宵节活动方案 篇5
为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛,丰富节日活动内容和节日文化生活,深入开展“我们的价值观”活动,现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下:
活动主题
我们的节日·春节、元宵
活动时间
1月31日——2月22日
活动内容
、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民(村民)、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用,开展多种形式的清洁行动,确保活动形成声势、取得实效。
道德讲堂、市民学校等阵地,广泛开展文明礼仪宣传教育,弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统,引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动,倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年,表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷信活动,倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。
天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等,供网民转发,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人拜年,向师长亲友拜年等内容,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福;推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动,倡导广大市民文明过节的良好风尚,营造欢乐祥和的过节氛围。
一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念,培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径,倡导勤俭朴实、理性消费,反对盲目攀比、奢侈浪费。
志愿者采取结对帮扶等方式,为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务,为困难群体送亲情、献爱心,与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干部结对帮扶家庭活动,使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖,过一个充实、温暖的传统节日。
诚信经营、公平交易,自觉抵制假冒伪劣行为,共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作,倡导文明礼让、安全出行,自觉抵制违法营运、违法驾驶行为,保障交通安全。
社区、广场、公园等地点做好悬挂布置,既营造浓厚节日氛围,又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题,利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动,组织群众开展赏灯、传诵,培育和践行社会主义核心价值观。
庆元宵节活动方案 篇6
一、活动目的:
健康向上的节日氛围。
二、活动时间:
班会时间
三、活动内容和具体安排:
1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排:
一年级
主题:参观学校各处活动地点
在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。
二年级
主题:运动元宵乐乐乐
活动要求:
2、负责人:
活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)
(负责老师做好准备)
带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题:元宵灯谜猜猜猜
活动要求:
每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排:
活动地点:教学楼前。
自制元宵灯的评比活动。
主题:巧手做灯妙妙妙。
活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。
庆元宵节活动方案 篇7
为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于XX年大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月14日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月14日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
庆元宵节活动方案 篇8
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题:《欢乐闹元宵》 活动对象: 社区居民或商场顾客
活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间: 20xx年2月14日 举办场地:社区或商场 主办单位:城阳电视台
承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司
2、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"
宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的
通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。
二、活动现场布置:
热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
;
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
宣传沟通,释放出活动信息。 入口粘贴活动海报。
三、游艺内容(多选)
猜灯谜。
游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备气球、纸条 奖品:获双人背靠背夹气球
游戏规则:每组。 道具:气球
奖品:胜出者获踢鍵子
游戏规则:规定每人每次在头顶玩具熊
游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获飞镖
游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖
奖品:获胜者获吹气球
游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获摸福:
游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字毛巾 奖品:获猜价格
游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的'价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券
四、兑奖
奖品设置:
1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油
注意事项:
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
庆元宵节活动方案 篇9
一、活动时间
元宵节前一天
二、活动对象
学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
三、活动地点
学校楼下(是临街道路旁)
四、活动内容
做灯笼、猜灯谜、得奖励
五、活动目的
处理信息的能力。
增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
珍惜亲情,感受亲情。
六、活动流程
1、前期准备
1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:xxx时间节点:xxx)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:xxx时间节点:xxx)
2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:xxx时间节点:xxx)
灯笼等摆放到位(负责人:xxx时间节点:活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人:xxx)
2.6活动营销(负责人:xxx)
新生登记表压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
多撕。
3.2兑奖台:前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
3.3照相:xxx
3.4总协调:xxx(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
元宵节包元宵活动方案(集锦9篇)
为了确保⼯作或事情能⾼效地开展。我们要亲手去写好一份方案,应当如何制定好方案?幼儿教师教育网小编从各个方面搜集的资料使这篇“元宵节包元宵活动方案”更加完美,期望本文能够成为您的灵感之源!
元宵节包元宵活动方案 篇1
一、时间:20xx年x月x日16时
二、地点:zz10号院
三、参加人员:空巢、低保老人、残疾人、社区群众
四、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
五、人员安排:
z:全面协调、接待领导或媒体
z:主持、物质准备、
z:照相、布置会场
z:节目策划、主持
z:音控、后勤保障、活动兑奖
z:通知、接待老人、活动兑奖
z:等社区各院落楼栋长
安保:
六、物质准备
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干,)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)
7、座牌
七、活动节目:
一、吹蜡烛
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:
二、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:
三、夹弹子
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:
四、摸福字
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:
五、投篮
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。
负责人:
六、踢毽子
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:
七、抬乒乓球
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:
元宵节包元宵活动方案 篇2
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。
一、活动主题
幸福新某·春暖新社区
二、举办单位
主办单位:某某街道某某社区
某某物业服务有限公司
三、活动保障
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由某任组长、某任副组长、成员为某。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00
2、地点:社区旁圆形广场
六、报名方式
元宵节包元宵活动方案 篇3
元宵节包汤圆活动方案
元宵节是中国传统的重要节日之一,也是中国传统文化中的瑰宝之一。在元宵节这一天,人们都会欢聚一堂,共同享受美好的时光。为了丰富员工的业余生活,展现公司的人文关怀,让大家在快节奏的工作生活中得到放松,公司决定举办一场元宵节包汤圆的活动。
1. 活动时间和地点的选择
活动的时间要选择在元宵节当天或者前后两天,这样可以让员工在节日的氛围中感受到活动的独特性。地点要选择宽敞明亮的场地,最好是可以容纳所有员工参与的大厅或者会议室。
2. 活动前的准备工作
活动前要做好各种准备工作,包括购买所需要的食材和工具,设计和印刷活动宣传海报,组织志愿者团队等。志愿者团队可以由公司的员工组成,他们可以协助活动的流程,包括材料准备,现场布置和活动顺序的安排等。
3. 活动的流程安排
活动的流程要简洁明了,让员工参与起来既容易又有趣。首先,将员工分成若干个小组,每个小组由一名志愿者带领。活动开始前先简单介绍元宵节的由来和传统习俗,增加大家的期待和兴趣。
接下来,每个小组分发材料和工具,包括糯米粉、各种馅料、案板、擀面杖等。志愿者可以给每个小组进行示范,教大家如何包汤圆。然后,让每个小组自由地包制汤圆,可以根据自己的喜好选择馅料和形状。可以设立一个评选的环节,评选最大、最小、最好看的汤圆等,增加活动的趣味性。
包制完汤圆后,可以准备一大锅滚水,将汤圆一起煮熟,再将煮好的汤圆分发给每个人品尝。同时,可以准备一些传统的美食,如元宵、花灯、糖葫芦等,在享用汤圆的同时,还可以一起品尝其他美食,加强员工之间的交流和互动。
4. 活动后的总结和反馈
活动结束后,可以组织一个简短的总结会,让员工分享他们的感受和体验。同时,收集员工对活动的反馈,了解他们的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
通过这样一场元宵节包汤圆的活动,不仅让员工在繁忙的工作中得到放松,也增进了员工之间的沟通和交流。这样的活动不仅能丰富员工的业余生活,还能增强员工对公司的认同感和归属感。希望每个员工在元宵节这一天都能感受到温馨和快乐,共同度过一个难忘的节日。
元宵节包元宵活动方案 篇4
三一文库(其他范文/活动方案
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
1、学校食堂各班教室
三、活动时间
x月x日下午16:00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、体育中心成员、每班2名学生代表、班主任、住院学生
六、活动安排及布置
1每各班都安排自己的教室,准备节目,班主任带领学生们一起过元宵节
2校级领导、体育中心成员、每班2名学生代表在食堂包饺子、猜灯谜
三。挂小灯笼,准备猜灯谜的材料,准备奖品:苹果、橘子等水果随机分5个谜语。以此累加。
4、配置节日**并拍照留念
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)
八、活动经费预算
控制在1000元以内
元宵节包元宵活动方案 篇5
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区__社区组织 “闹元宵.话科普”文化活动,活动方案具体如下:
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
②活动场地背景(投影仪播放):
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
3、活动准备:
(1)制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
(2)准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(__社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)
控制在1000元以内。
元宵节包元宵活动方案 篇6
2月x日上午10:00,锣鼓喧天,爆竹爆竹,龙龙池社区的舞蹈队他们来到公园进行了精彩的表演。孩子们欢呼雀跃。舞龙队的成员年纪都大了。他们虽然跳得很厉害,但看到孩子们可爱的笑脸,他们跳得更劲了。每个班级的孩子们合影留念。
活动四:“元宵佳节”
本次活动中,大中小班的老师们分别介绍了元宵节食材的制作和方法,并演示了包粽子的方法和要求。同时,鼓励孩子们自己制作元宵。在《卖汤圆》的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室里充满了欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
从这次元宵庆典开始,我们就做好了充分的准备。从研究计划开始,园区领导和老师就积极动脑,理念有了很大的更新。过去,孩子们是通过讲道来了解元宵节的。本次活动,我们完全从孩子的角度出发,让孩子通过各种感官了解元宵节。主意。孩子们在幼儿园感受到了过元宵的喜悦,学到了很多技能。我们意识到,在未来的活动中,我们还需要不断推出更新、新颖的活动内容,创新各种活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。
新年伊始,我园开展了“欢乐猜灯谜,赏元宵”活动。漂亮的灯笼挂满了校园。儿童手工制作。
我们从去年就开始策划这个活动,安排孩子和家长在寒假在家做灯笼。活动不仅让孩子们感受到元宵节的热闹喜庆气氛,还能体验幼??儿园过元宵的欢乐,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,增进亲子间的情感。和孩子。
孩子们自己做汤圆。在本次活动中,老师们介绍了制作灯笼食品的材料和方法,并演示了制作汤圆的方法和要求。鼓励孩子们自己做汤圆。孩子们非常高兴。 , 有的小朋友做的像小猫一样,有的小朋友搓馅太用力了,结果汤圆都是黑的。不一会儿,圆圆的汤圆就做好了,充分培养了社交经验和动手能力。
吃汤圆、猜灯谜、领奖,无疑是大家最开心的时刻,也将活动推向了高潮。鼓励爸爸妈妈在一旁,加油!有的孩子手里拿着奖品,三五成群地说话、追逐、奔跑。
整个活动室里洋溢着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。我们深感应该尽最大的努力为孩子们提供用双手、大脑和语言表达自己的机会,让孩子们时时刻刻都能体验到身边的快乐。
在这次元宵庆祝活动中,孩子们在幼儿园感受到了过元宵的喜悦,学到了很多技能。活动中,一位家长感悟到一句话:时间真的很匆忙,时间很宝贵。因为父母迟到了,灯笼上的谜语都被聪明的父母猜出来了,一个都没留下。孩子们也等了很久,孩子们都迫不及待地带着父母猜谜领奖了。
我们意识到,在未来的活动中,需要不断推出更新、新颖的活动内容,创新各种活动形式。也希望父母能更好的配合。
1.活动主题突出,方案细
本次xx社区元宵游是一次创新,体现了大型和小型的活动。高年级的哥哥姐姐推着婴儿车,托儿班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐扶着小班的弟弟妹妹,大家参观了xx社区组队,家长跟在后面一起游览社区。这种活动是第一次,也是一次大胆的活动,因为整个园区有这么多孩子,这么多家长。 ,一起参与,场面十分壮观,让生活在xx社区的人们一起感受元宵节的欢乐。此外,本次活动计划详细周到,让这么多家长和孩子能够有条不紊地开展活动。
二、团结、分工、合作
本次活动离不开全园老师的共同努力。孩子们一次次熟悉xx社区参观路线,所需材料由各班家长领取,解决了幼儿园开展本次活动的后顾之忧。每个人在社区的时候,不仅要照顾自己班的孩子,还要照顾身边班级的孩子,包括生活老师,齐心协力,为了一个目的而共同努力,使这次元宵活动让家长们觉得老师考虑得很周到。
三、活动促进了幼儿园的发展
本次活动走出了幼儿园,让更多人了解了幼儿园的教育理念。本次活动也促进了教师的专业成长,让每位教师都有规划意识,知道一个人的行为代表了整个幼儿园的形象。听指挥、听安排,正是因为老师们的思想意识提高了,所以这次活动大家配合默契的配合是成功的。
四、不足之处
没有一个活动可以完美,或多或少有些问题,家长对这个活动的热情太高了,参加的人太多,排队很长;
每支队伍走到小区南门时,听不到音乐,也听不到他们随身携带的收音机的声音太低了,无法传达气氛。动员。
虽然有不足,但很开心,整个幼儿园洋溢着欢乐的笑声,大家的脸上洋溢着新年的喜悦,为孩子的成长而开心的笑容,对此次活动的感激。热烈支持和好评。我们也觉得,教育和培养孩子不仅需要在日常生活中,还需要在与家人密切配合的每一个活动中,每一次机会都是开拓孩子兴趣、拓宽想象力的机会。
为孩子提供参与和感受的机会,让孩子时时体验身边的快乐。此次元宵庆典以亲子聚会的形式进行,不仅融洽了师生与家长的关系,也进行了情感交流。他们不仅感受到了幼儿园过元宵的喜悦,也感受到了大大小小的关怀。在今后的活动中,我们还需要不断推出更多创新内容,创新活动形式多样。相信以后的活动会越来越好。
元宵节是我国的传统节日。一年一度的元宵节伴随着新学期的脚步而来,为了让孩子们继续感受到从家到幼儿园浓浓的节日气氛。开展了一系列元宵节主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵的习俗,知道元宵是中国的传统节日,感受做灯笼、看灯笼、猜灯谜、做灯笼、吃灯笼的乐趣。
活动一开始,我们就向孩子们介绍了元宵节的相关知识,让孩子们了解元宵节这个中国传统节日的由来、饮食习俗、民俗风情。首先,我们布置了室内外环境,环境是幼儿教育的好老师之一。因此,我们为孩子们布置和装饰了环境——幼儿园和教室。我们提供了一些灯笼和废旧材料的图片供家长参考,并鼓励家长和孩子在家中使用废旧材料制作灯笼。我们班的每个孩子都制作了精美的灯笼,有的孩子甚至做了两个灯笼。过去,我过去常常为节日买灯笼。今年,自己做灯笼更有意义。看着这些各种材质、材质的挂灯笼,孩子们很有成就感,很喜欢。我们还在课堂上开展了折纸活动,教孩子们用手工纸按照步骤图折灯笼,然后装饰布置在教室的“赏花灯”主题墙上。这些美丽的灯笼给幼儿园和班级带来节日气氛。
然后我们在灯笼上放上灯谜,在幼儿园布置了灯展。事先,我们让孩子们在教室里猜灯谜,孩子们很感兴趣。随后,家长们带着孩子们一起在花园里赏灯猜灯谜,增添了节日的欢乐气氛。开展这样的猜灯谜活动,也是我们第一次。在寻找灯谜时,我们考虑选择一些简单易懂的灯谜,让孩子们猜。
终于,元宵节在这个星期五举行了。孩子们对这项活动充满期待。他们不时问我:“老师,我们什么时候做元宵节。”我们在大班,所以更难。这一次,我们要为元宵节做馅。在欢快的音乐声中,孩子们迫不及待地开始包饺子了。别看这个小饺子,不容易擀,元宵面很容易裂开,尤其是放进馅料再滚圆就更难了。孩子们不怕困难,非常有耐心。我们指导孩子们与同龄人合作,一起参与搓元宵活动。请家长帮助孩子观察煮元宵的过程,感知翻滚、跌宕起伏等生活和科学常识,最终欣喜地看到自己的劳动成果。
在元宵系列活动中,无论是孩子、家长还是老师,都感受到了元宵带给我们的欢乐。活动的每一个环节都充满了家长、孩子和老师们的智慧和辛勤付出,离不开每个人的努力和力量。我们引导孩子们感受元宵节的喜庆气氛,在他们开心快乐的时候体验民俗节日的乐趣。并通过音乐、艺术等艺术手段,真实、自然地表现出元宵节浓厚的欢乐气氛。通过为期两周的元宵系列活动,增加了孩子们对元宵的了解。他们明白汤圆(元宵)代表着阖家团圆,也知道元宵节是中国的传统节日。猜灯谜,做元宵,自己品尝元宵的欢乐。相信这样有意义的活动会成为孩子成长路上的宝贵经验。幼儿园也会开展更多这样的活动,让孩子们在做中学、在游戏中学习、在生活中学习。希望家长们积极参与,提出好的建议。让我们一起为孩子们的健康成长而努力!
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元宵节包元宵活动方案 篇7
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以包汤圆.比厨艺.闹元宵为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
元宵节包元宵活动方案 篇8
三一文库(其他范文/活动方案
20xx元宵包饺子方案一
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、活动主题:
情暖元宵
3、 参加人员:芳林中学全体师生
四、活动时间及地点
时间:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地点:校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场,王副校长致辞
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包
汤圆的方法。
(三)各老师就位,活动开始
(四)包汤圆结束,全体学生就席,**表演
(五)品尝汤圆,活动结束
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备:
1.活动策划及安排(咸琳娜老师)
落实活动的详细计划和工作安排,并提前一天交付。
2.馅料准备(潘谢可老师)
联系食堂负责人购买馅料、准备餐具等,传达活动时间和细节。
3.会场所需物品(咸琳娜老师)
一台笔记本电脑,一台相机,一台无线麦克风和一台扬声器
4.主持人(魏敏老师)
5.宣传板制作(叶璘老师)
6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)
(二)活动中:
1.人员安排及分组情况:
一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2参赛者必须按规定时间进入现场,并在课堂指定位置做好准备。禁止大声喧哗或玩耍。作为组长,老师负责教学生包饺子的方法,维护秩序和场地卫生。
元宵节包元宵活动方案 篇9
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、活动主题:
情暖元宵
三、活动对象:xx小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间:下午14:30--16:00
地点:校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场,王副校长致辞
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位,活动开始
(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演
(五)品尝汤圆,活动结束
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备:
落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。
联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
(二)活动中:
1.人员安排及分组情况:
一年级(分四组,每组10人,分别由xx老师负责。
二年级(分两组,每组11人,分别由xx老师负责。
三年级(分两组,分别12人组,分别由xx老师负责。
四年级(分两组,分别11人组,分别由xx老师负责。
打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
节目表演由主持人及xx老师主持。
4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。
元宵节做元宵活动主题方案合集9篇
又是一年元宵节,需要提前准备有关活动的开展,活动方案必须得早一点策划好。现在需要你自己来写元宵节活动方案了,以下内容是小编特地整理的“元宵节做元宵活动主题方案”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
元宵节做元宵活动主题方案 篇1
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
小班主要目标
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
中班主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。
幼儿园小班语言活动教案《闹元宵》
一、活动目标
1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。
2、体验节日的快乐氛围。
二、活动准备
油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。
三、活动过程
1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。
老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?
一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?
2、学习儿歌。
老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。
3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?
4、看图标跟念儿歌。
分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。
老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起,资料共享平台《幼儿园最新元宵节活动方案【干货】》儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹” ?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)
5、完整朗诵儿歌。
幼儿完整学习,朗诵儿歌2~3遍。
四、附:儿歌《闹元宵》
元宵节,真热闹,
看花灯,吃圆子,
小牛灯,哞哞哞,
小狗灯,汪汪汪,
小龙灯,飞的高,
小兔灯,跑得快。
幼儿园故事教案《元宵节的来历》
一、活动目标:
1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;
二、活动准备:
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
三、活动过程:
1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?
2、教师讲述故事并提问。
师:元宵节是怎么来的呢?
幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。
师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?
幼:看花灯、吃汤圆等教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。
3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。
四、活动流程:
1、9:00老师引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:20---9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、9:25---9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00---10:15猜谜语。
9、10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、 10:40吃元宵。
五、活动反思:
《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。
幼儿园小班社会教案:《元宵节》
一、活动目的:
1、初步了解元宵节的民风民俗。
2、欣赏花灯,感受花灯的美。
3、愿意参加活动,感受节日的快乐。
二、活动准备:
经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。
物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。
环境准备:收集各种花灯,布置灯展。
三、活动过程:
1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。
2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?
3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》
4、猜灯谜。
出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。
四、小结:
每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜,还要品一种美食-------元宵。
元宵节做元宵活动主题方案 篇2
方案主题:浓情元宵,难忘今宵
方案活动目的
春节过后,客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费,回升消费热情,提高总体的销售额。
另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。
方案活动内容
方案活动1、超市情浓,购物欢乐送
◎活动时间:2月15日至2月17日
凡于活动期间一次性购物满48元的客户,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。
注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。
方案活动2、真情元宵 难忘今宵
◎活动时间: 2月17日晚上19:00-21:00
◎活动目的:为进一步联络客户情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。
◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。
元宵节做元宵活动主题方案 篇3
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,为广泛开展优秀传统文化教育普及活动,丰富节日期间机关文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,根据市文明办关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知精神,制定本方案。
一、活动安排
(一)“我们的节日·春节”主题活动
1.“爱心传递· 暖暖新年” 走访慰问活动
时间:*月**日-*月**日
地点:滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)
时间:*月* 日
地点:xx市城区太阳山
3.“我们的节日·春节”道德讲堂活动
时间:*月*日
地点:市局办公楼7楼会议室
(二)“我们的节日·元宵节”主题活动
1.元宵节猜谜语活动
时间 :*月*日
地点 :市局3楼会议室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活动
时间 :*月*日
地点 :市局机关食堂
3.组织参加元宵节读书吟诗猜谜语活动
时间:*月*日
地点:市图书馆
4.我的春节·元宵节剪影
要求:用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等,于*月*日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群。
二、活动要求
今年的春节、元宵节活动以欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题,突出“吉祥和美过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。希望大家积极参与丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动,努力营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质,进一步激发广大粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热情。
元宵节做元宵活动主题方案 篇4
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1、大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
2、中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3、小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:2_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。
(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
元宵节做元宵活动主题方案 篇5
一、概况
1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会
2.活动主题:穿越梦境/相约元宵
3.活动时间:xx年2月17日17:30——21:00
4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场
5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》
6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。
7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联
二、活动特色
1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;
2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。
3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。
4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的`人文氛围。
总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。
三、活动流程
前期准备部分:
为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。
根据诗会当天内容建议培训内容如下:
基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。
诗会部分:
说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。
开场(预计时间:17:30——18:55)
1.17:30——18:20 播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。
2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。
3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。
走近诗词(预计时间:18:55——19:55)。
本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。
1.首先为舞蹈,华尔兹。
2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。
3.诗词接龙。
4.比比谁记的多。
感受诗词(预计时间:19:55——20:30)
本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。
1.双人或四人拉丁舞表演。
2.集体牵手舞
3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。
拥抱诗词(预计时间20:30——21:30)
元宵节做元宵活动主题方案 篇6
为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:
一、指导思想
根据学校民族文化的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建和谐水丰,创造和谐稳定的校园文化环境。
二、活动内容
活动基本思路。
动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下三个部分:
(一)迎春文化庙会
1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。
##结束元宵节做元宵活动主题方案 篇7
为确保全县人民度过一个欢乐、祥和、喜庆的元宵佳节,按照县委、县政府要求,特制定本实施方案。
一、指导思想
以xx神为指导,按照“安全、简朴、欢乐、祥和”原则,因地制宜将街景亮化和元宵灯会有机结合,打造靓丽灯饰景点,切实反映“十二五”和20xx年期间的工作成就,展望 “十三五”和20xx年美好愿景,努力满足春节期间广大人民群众文化生活需求,着力营造文明、和谐、热烈的节日氛围。
二、相关事宜
(一)时间:2月19日—2月26日(农历正月十二至正月十九)。
(二)机械灯参展地点:韩信公园和谐广场。
(三)所有灯展必须新颖,突出各地、各领域成绩或全县工作成就,规模要大,标准要高,机械灯规模不得少于20㎡。各单位要加装漏电保护装置,确保用电安全。
(四)沿建设路、幸福街各单位提前检修轮廓灯、射灯、瀑布灯,确保按时亮灯。
(五)中心花坛至农商行门口的跨街拱形门。书写:祝全县人民元宵节快乐。
(六)质监局门口跨建设路拱形门。书写:祝全县人民元宵节快乐。
(七)公园西门、六角亭、管理用房亮化。
(八)建设路、幸福街、府南街分片区悬挂跨街灯笼、树灯,供电局负责接电。
三、各职能组职责
综合协调组:负责整个活动的组织、调度、协调等工作。
督导检查组:负责活动筹备期间制灯、布展,保电等工作督导及展出期间安保、消防、保电等措施落实情况督导等。
灯具布展组:负责展区分配、灯具布置等工作。在灯展期间负责安排专人在灯展现场对灯具进行巡逻检查,严防灯具解体、倒塌等事件发生。韩信公园严禁摆设各种经营摊点,严禁放孔明灯。
电力保障组:负责灯展期间接线、用电及用电安全等工作,灯展期间要密切关注各类电力设备运行情况,做到设备随时检修、隐患随时排除,确保供电正常不发生电击伤人等事故。
安全保障组:负责组织足够警力在灯展期间巡逻、治安值勤保卫和车辆管制等工作,保证灯展期间车辆不准进入府南街与公园路交叉口和桃洼街与公园路交叉口至韩信公园门口范围内,确保不出现任何治安、刑事等危害社会稳定和踩踏、拥挤、堵车等方面的事件。县消防大队安排两名消防员专门负责灯展消防安全检查指导,同时调一辆消防车在现场待命。森林防火扑救队安排小分队携带装备做好现场巡查。消防大队安排足够力量在单位待命,备足扑救设备,如有火情及时扑灭,确保灯展期间消防安全。公安局要提前制定好详细安保方案。
四、措施及要求
(一)高度重视,积极行动。各有关单位要高度重视,认真准备,精心组织,严格按照灯展、挂灯、亮灯要求,保证按时间要求亮灯。
(二)全力保障,确保安全。各参展单位要树立大局意识,服从布展组安排,按照方案要求,不折不扣地抓好灯展期间承担的各项工作的落实。各单位必须给灯具配备干粉灭火器一把。同时,要安排专人全天候看护灯具,负责各种安全隐患的排查和意外情况的处置,确保不发生火灾、电击等事故。
(三)突出特色,打造精品。各参展单位一定要早安排,早动手,完成好体现本部门、本行业特色的精品灯饰,真正达到提升灯展档次、提高单位知名度,愉悦广大人民群众身心的目的。
元宵节做元宵活动主题方案 篇8
1.新春评弹书会
时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)
2.静安白领迎春文艺活动
时间:2月22日下午6:30
地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)
3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故
(主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇)
时间:2月22日 下午2:20
地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)
(因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)
二、图书馆
“快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动
时间:2月5日
地点:xx区图书馆海关楼
活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。
三、文史馆
1.篆刻名家新春赏国宝
时间:2月5日下午14:00
地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)
2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展
时间:2月22日-28日
地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)
3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发
时间:2月23日上午9:00-11:00
地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)
四、文化协会
“文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动
1.时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00
地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)
xx区爱华敬老院(胶州路485号)
2.时间:2月4日——25日
地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院
五、静安寺街道
1.“新年寄语”活动
时间:2月9日-18日
地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)
2.“幸福家园庆元宵”活动
时间:2月24日
地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)
主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛
六、曹家渡街道
1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演
时间:1月29日
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)
主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。
2.“春满曹家渡”摄影展
时间:2月1日
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)
主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。
3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会
时间:2月23日
地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)
主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。
4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会
时间:2月11日
地点:玉兰居委活动室
主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。
活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"
活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的`语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:
一、导入
开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
乍得人(打一字)。 作
鬼头山(打一字)。 嵬
顶破天(打一字)。 夫
三丫头(打一字)。 羊
不怕火(打一字)。 镇
写下面(打一字)。 与
陈玉成(打一字)。 瑛
旱天雷(打一字)。 田
热处理(打一字)。 煺
不要走(打一字)。 还
元宵节做元宵活动主题方案 篇9
全体医院员工:
正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎了20xx年的元宵佳节。值此佳节临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下:
一、时间:
正月十四日下午(2月10日)。
二、地点:
大会议室
三、活动规则:
1、竞猜者在认为知晓谜底时,请记住该谜面编号,直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对,每人仅限兑换三张谜面(超出无效)。
2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据,请认真记录谜面的编号以便兑奖。除工作人员外,参与者均不得取下谜面前往兑奖,任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面,不得参与兑奖。
3、在核对谜面谜底时,若未能猜中谜底则视为无效,并将继续挂置活动组织处,直至被猜中为止。若猜中谜底,则该编号谜面不再参与兑奖,由工作人员将谜底写于谜面公之于众,之后该谜面将由工作人员取下。
4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。
特此通知
xx区人民医院工会委员会
20xx年1月20日
最新庆元宵节活动方案9篇
写好方案的基本方法都有哪些呢?听从上级领导的任务安排。我们需要打造一份最优方案。编辑为您准备了以下关于“最新庆元宵节活动方案”的内容,为了方便使用还请您收藏本网页的链接!
最新庆元宵节活动方案【篇1】
一、活动主题:
小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)。
二、活动目的:
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的.交流。
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
待定
五、集合时间:
待定
六、主办单位:
待定
七、活动总负责人:
1、活动现场布置及结束清场负责人:
待定
2、安全员名单:
待定
3、张贴谜语条、礼品摆放、收库:
待定
4、兑奖员:
待定
5、礼品发放员:
待定
6、活动现场秩序维护员:
待定
八、奖品设置:
待定
九、活动内容:
1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备:
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
最新庆元宵节活动方案【篇2】
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区2011年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
2011年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
2月15日(正月十三)下午1:30,在乾龙沁公园(雨天社区一楼大厅)举行社区元宵节。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组组长提前通知居民,感兴趣的居民在家做饭后,会带来社区比赛。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮的饺子是供居民品尝的。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限填5个谜语,一个谜语只能猜一次(以划掉的答案为准)。
南黎花园社区
2011年2月
1、 目的:提高社区服务质量,营造良好的社区环境氛围,促进房地产销售的顺利开展。
2、 时间:2011年2月21日14:00-17:00
三、 地点:南黎花园社区
4、 职责:由诚信物业管理公司组织、策划、实施,销售中心协助。
五、 具体内容:
1、元宵猜谜:
由工作人员精选谜语1000条,分布在小区主干道路,活动开始后又参加人员根据对谜语的理解情况猜谜底,确定答案后将谜语撕下来,到物业管理中心谜底揭晓处核对谜底,谜底正确的将活动活动礼卷,参加人员可使用手中的礼卷到奖品兑换处兑换相应的礼物
2、游园游戏:
1)障碍篮球:
游戏规则:由工作人员将篮球发放给参赛人员,依照规定线路运球过障碍物最终以到达目的地时间最短的一方为胜利者。
参赛人数:两人同时进行
胜利方可获得礼券3张;参赛人员均可活动鼓励礼券1张,当天活动工作人员会统计出时间最快的前三名可以获得价值10000元的购楼现金券(具体使用见细则)。(
1、 时间:2010年2月28日下午13:00
2、 地点:南黎花园社区健身室
具体安排:参赛作品分为两部分,一部分在整个社区内收集;另一部分在社区活动室内,由蓝博士胜浦教学中心邀请的手工老师进行现场教学,参赛者现场制作,由老师将制作完成的成品进行现场打分,评比。所有参与者都有小礼品一份
(2)猜灯谜
时间:2010年2月28日18:00
活动地点:南黎花园社区4号门
具体安排:南黎社区工作人员和兄弟社区一起收集一些灯谜并制作在灯笼下面悬挂,供新盛社区的居民猜灯谜,猜中灯谜者可得小奖品一份。
(3)放花灯
时间:2010年2月28日19:30
活动场地:南黎花园社区
具体安排:参赛者将在自己的灯笼上写下虎年的祝福,工作人员将把灯笼逐一放入河里。
五、活动分工:
1.手工老师:王老师
2宣传:南黎花园社区负责新盛花园社区居民的宣传(电子屏)
蓝博士负责胜浦中小学学生的宣传工作
三。活动报名:新盛花园社区一站式服务大厅
新盛花园社区居委会
最新庆元宵节活动方案【篇3】
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题:《欢乐闹元宵》 活动对象: 社区居民或商场顾客
活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间: 20xx年2月14日 举办场地:社区或商场 主办单位:城阳电视台
承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司
2、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"
宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的
通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。
二、活动现场布置:
热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
;
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
宣传沟通,释放出活动信息。 入口粘贴活动海报。
三、游艺内容(多选)
猜灯谜。
游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备气球、纸条 奖品:获双人背靠背夹气球
游戏规则:每组。 道具:气球
奖品:胜出者获踢鍵子
游戏规则:规定每人每次在头顶玩具熊
游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获飞镖
游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖
奖品:获胜者获吹气球
游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获摸福:
游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字毛巾 奖品:获猜价格
游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的'价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券
四、兑奖
奖品设置:
1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油
注意事项:
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
最新庆元宵节活动方案【篇4】
一、时间、地点:
时间:2012年2月7日(1月16日)17:30-20:00地点:公安局
二、活动内容:
1、参观县公安局大楼;
2、吃元宵;
三。有猜灯谜、打篮球、摸鼻子等游戏;
4、**焰火表演。
三、组织职能
为确保元宵节庆祝活动顺利进行,成立了领导小组。
组长:庆典活动总协调人兼指挥长。
常务副组长:
在组长的领导下,协调和指导庆典活动。
副组长:
根据领导小组的安排,协调指挥有关工作。
领导小组成员单位:单位负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室和职能工作组。办公室地点:
领导小组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展商,各单位要按照领导小组会议的要求做好各自的工作。
各职能工作组是本次活动的具体工作单元,具体任务如下:
(一)办公室
主任: 。副主任:。
1在组长的领导下,制定总体规划和工作实施方案。
2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。
三。协调领导小组成员的工作,确保筹备工作顺利进行。
(二)场地组
组长:**。副组长:****。
1、负责元宵庆祝活动的场地设置。
2落实元宵节期间的花卉和环境布置。
三。负责元宵节庆典彩灯展示,以及灯谜的设计和制作。
(三)宣传外联组
组长:**。副组长:****。
1负责灯会新闻宣传的策划、组织和实施。
2负责全市主流**的新闻采访和接待工作。
三。协调筹款、上级领导、接待客人。
(四)活动组
组长:***。副组长:*****。
1具体负责元宵节庆典活动的策划、组织和颁奖。
2负责庆典活动的技术指导。
4负责元宵节的灯光、音响安装及方式。
(五)保卫组
组长:***。副组长:****
1维护元宵节的秩序和观众的安全。
2负责元宵节现场进出道路的交通疏导和控制。
三。做好元宵节消防安全和应急处置工作。
未尽事宜,另行及时通知。
最新庆元宵节活动方案【篇5】
主题说明:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。
主题目标:
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;
同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
主题活动:
活动一:甜甜的元宵
执教:吴志红
活动目标:
1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备:
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程:
1.激发做元宵的兴趣和愿望。
师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?
煮元宵。
(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。
(团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。
4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。
幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。
活动二:赏花灯、猜灯谜
执教:江琴
活动目标:
猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景:
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:
一、导入
师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
活动三:闹花灯
执教:谭金环
活动目标:
喜庆气氛。
2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。
活动准备:
一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。
活动过程:
1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下,欣赏闹花灯的录像,感受闹花灯的喜庆气氛。
师::在录像里,你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像,你的心情怎么样?
2.学习歌曲《闹花灯》。
(1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》,理解歌曲内容。
(2)再次欣赏歌曲,用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。
(3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分,唱出闹花灯时的快乐情感。)
3.尝试听音乐自编动作表演,体验闹花灯的快乐。
主题反思:
即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。
此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境,环境是孩子教育的良好老师之一。于是,我们针对孩子所处的环境——教室、走廊、各个活动室,进行了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯,悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题墙面。同时,为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式,我们利用多媒体,观看元宵视频、各种风俗图片,感受不同地方的人闹元宵的快乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠,晶莹剔透,手艺一点也不比我们成人差。
在品尝元宵时,孩子们更展示了他们大方可爱的一面,有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果,使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛,感受了与同伴、老师之间的深厚情谊,自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜,做游戏,“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。
最新庆元宵节活动方案【篇6】
一、活动目的:
在开学之前,促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主,同时,促销活动应该丰富多彩,以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;
二、活动时间:
20xx年01月28日-02月06日
三、活动主题:
元宵节 “缤纷”大放“价”
四、活动方式:
环境美化
1、超市入口处悬挂大红灯笼,现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。
2、超市总台处进行氛围点缀,同时制作灯谜条幅置于总台前方,以引起顾客的兴趣,便于配合活动。
3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。
形象服饰等
活动一、元宵节 “缤纷”大放“价”
1、 活动参考:重点推出5-10种低价商品并做海报宣传,其中海报利用一张半
版面做重点宣传,商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取对于滞销品可选择零毛利销售,最终使顾客感觉到实惠,
2、 货源组织:各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工
作,如出现短缺或现象各商品课负责人承担,各督导负责促销品组织的监督指导工作,并对问题进行总结,以便探讨、改进。
活动二、热闹元宵 花灯添彩
活动方式:元宵节前,银座内围单张小票购物满批发单不参加此活动。
最新庆元宵节活动方案【篇7】
活动设计
松柏东幼儿园一班元宵节活动计划
一、设计意图
元宵节是我国传统的重要节日之一,在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);
2尽量用语言、艺术等形式表达自己的理解和感受;
三。和老师一起感受做元宵、吃元宵的快乐
三、活动过程
1元宵节是怎么形成的?这里还有一个故事呢?
2、教师先讲述故事,****《元宵节》再提问问题
师:元宵节是怎么来的呢?
杨:玉皇大帝想烧死人民,所以人们在得知消息后提前挂上灯笼,燃放烟花。
教师讲述第二遍故事
师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?
幼:看花灯、舞狮、吃汤圆等
教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。
3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。
4、**《卖汤圆》,集体唱
5、让幼儿用橡皮泥动手制作汤圆,并谈谈汤圆是怎么样的?
6、午点吃汤圆,让幼儿谈谈汤圆的味道
白云区松柏东幼儿园
二零一五年三月二日
最新庆元宵节活动方案【篇8】
一 、活动目的
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的`思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、参加人员
全区中学生、小学3~6年级学生
三、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、力所能及的原则,开展以下两项评比活动。
1、撰写主题征文。
征文要求:
(1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题,文题自拟,体裁不限;
(网络上公开发表过;
(班级、作者、指导教师;
(4)字数:小学组600-800字,中学组800-1000字。
2、创编节日小报。
引导中小学生学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。小报纸张为班级、创编人及指导老师。
四、奖项设置
本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。
最新庆元宵节活动方案【篇9】
一、活动主题欢度元宵拥抱春天
二、活动内容
在一楼活动室举行全局职工象棋、扑克等比赛。
3、谜语竞猜
在地下餐厅举行文艺表演。
三、活动方式
1、竞赛类活动:
(1)扑克游戏:延边红十游戏,每个支部至少推荐2名选手参加比赛,以筹码最多者为胜出。斗地主游戏,名额不限,随机组合,以筹码最多者胜出。
(2)象棋比赛:每个支部至少1名选手参加,采取单循环淘汰方式,三盘两胜。
,掌声、笑声最多者胜出。
3、活动分组:以支部为单位。
4、评委:党委成员为评委。
四、具体分工为确保活动顺利开展,成立由张春波为组长,金莲花、张永峰、金明哲为成员的领导小组,领导小组下设分类活动负责人,具体分工如下:
1、竞赛类游戏:
负责人:赵斗天(负责安排裁判、确定比赛规则)
成员:王成云、邢方志(负责游戏场所安排)
2、文艺表演
负责人:伊涛(确定主持人、节目安排)
成员:申香花、胡国辉、吕勤
3、谜语
负责人:金莲花(提供谜面、谜底)
成员:邢方志
4、会餐
负责人:金明哲(负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标)
成员:王成云
五、具体要求
1、各支部要以此次活动为契机,充分调动职工积极参与的热情,密切配合领导小组开展活动,丰富职工的节日文化娱乐生活。
2、各支部要在2月4日中午前将参加人员名单及节目报到党办。