赶海的作文

赶海的作文推荐9篇。

作文在我们的一生中有重要的作用，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？你不妨看看赶海的作文推荐9篇，可能你会喜欢，欢迎分享。

赶海的作文【篇1】

噢，去赶海了，我那高兴劲儿可了不得了。我飞奔到更衣室，更完衣，像离弦的箭一般冲向大海，因为我的心早已飞到了那里。

现在正是涨潮时期，我正好可以练习跳浪。遇到一般高度的浪花，我就高高地跳起来；当遇到很高又翻着白花的浪头时，我就将头埋进水里，进行钻浪。跳完浪，不一会儿，退潮了。我们来到浅水区挖蛤蜊。刚开始，我看到妈妈与姥爷都各挖了好几只蛤蜊时，而我费了半天劲儿，却只挖到了一只小小的蛤蜊，我有些失望与泄气。但转念一想，如果我放弃了，就更挖不到了，所以只有坚持才能挖得多。于是，我换了个地方，继续拼命地挖，嗨，真是不错，一下子挖到了好几只蛤蜊，我开心极了。好运来了，一位老爷爷和一位叔叔各自送给我许多蛤蜊，我连忙向他们道谢。当妈妈拿着手中刚挖的三只蛤蜊，让我送到不远处的身穿桔黄色衣服的小妹妹手中时，一开始，我只想送她一个，又想到别人都送我这么多，我也应该学会分享。我拿着三只蛤蜊递到小妹妹手中时，她开心地朝我直说：“谢谢，小哥哥。”我摆了摆手，说：“不用谢。”回到妈妈身边，妈妈对我说：“送人玫瑰，手留余香。”我现在真正明白了这句话的意思，也感受到了分享的快乐。

回到家，姥爷急忙亲手做了一锅新鲜又美味的蛤蜊汤，我们大家一起喝了个底朝天。今天，我不仅通过自己的不懈努力，挖到了好多蛤蜊；更重要的是：我收获到了分享的快乐！

赶海的作文【篇2】

吃过午饭，表哥带我去赶海。

海水不知退到哪里去了，露出一片片沙滩。我看到了许多小蟹在沙滩上飞爬，想捉一只玩玩，可刚一跑过去，“刷”地一下，小蟹都钻进小洞里去了。表哥叫我站着别动，说它们会出来的。果然，不一会儿，小蟹就钻出来了。我忙蹲啊，刚一伸手，“刷”，它们又钻进洞里去了。我懊丧极了，早知道就把动作放慢点好了！

我问表哥：“它们看到我了吗？”表哥说：“它们的眼睛其实看不了多远，是你一动就震动了地面，小蟹感觉到了地面的微小震动，都钻进了地下的洞穴里，这样它们就能躲避危险了！”

哦，原来是这样！这些小家伙可真机灵啊！

今天我一大早就准备去大海边了。

到了大海边，我就翻石头捉螃蟹。可爸爸说“这里螃蟹少，海螺多。我看还是到那边的小岛上去捡海螺吧！”“好啊！”我失望的说。

一到小岛，我就发现有一些巨大的石头。石头上面还粘了一些黑乎乎的东西，我仔细一看，噢，原来是一些海螺呀！我这才明白过来，元来爸爸说的小岛是指的巨石呀！于是我开始捡海螺了。

回到家里我估计了一下，每个袋子大约装5000个，捡了三袋，大约有5000X3=15000个，还没等计算完，我就被这个数吓到了！

啊！今天真是愉快的一天啊！

赶海的作文【篇3】

天气晴朗、万里无云的周末，我和爸爸妈妈去海边玩。看到一望无际的大海，我不禁兴奋地大喊：“我终于见到你啦，大海！”

我迫不及待地往海里跑，双脚踩在沙滩上，阵阵暖意传遍全身，大诗人杜甫所写的《绝句》——“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”不由涌上心头。在海风的吹拂下，海浪挨挨挤挤地往沙滩上跑来，争先恐后地把我在沙滩上留下的脚印冲走，双脚浸泡在海水里，一股凉意让我倍感舒适！

远处有游客在抓螃蟹，我好奇地拉着爸爸一起来抓，一场有趣的亲子比赛就这样拉开了序幕！

爸爸锐利的双眼扫过沙滩，不一会儿便发现了螃蟹的庇护所，大手往庇护所一掏，就抓到了螃蟹，实在是太厉害了！我的好胜心不觉被勾了起来，学着爸爸的样子，笨拙地找着螃蟹洞，好不容易找到了一个，却被狡猾的螃蟹溜之大吉，只留给我一手细滑的沙子。顿时一股失望涌上心头。爸爸看出了我的窘迫，摸着我的头说：“来，我教你。在螃蟹附近，一定会有密密麻麻的沙球小洞，小洞旁的泥球越大，里面螃蟹的个头也就越大。当我们找准洞口后，需要用铁锹轻轻翻捣细沙，而且力气不能太大，否则会把螃蟹挖伤了。”在爸爸的指导下，我终于把螃蟹“清”出来啦！爸爸还告诉我这就叫“赶海”，看着我的战利品，之前的失落也一扫而光。

夕阳西下，我们不得不离开这美丽的大海，临别时我望着大海喊道：“大海，我还会回来的，等我啊！”

赶海的作文【篇4】

《赶海》是苏教版小学语文第六册第七单元的一篇讲读课文，文章以倒叙的写作方式为我们回忆了“我”在童年时代跟舅舅赶海的 “趣”事。

文章处处趣味四溢，洋溢着浓浓的真挚情怀：

1、赶海经历描写得生动而具体，富有童趣。全文内容紧紧扣住“趣”字展开，文章以赶海为引线，抓住“追浪花”、“摸海星”、“捉螃蟹”、“捏大虾”等几件形象而充满童真的趣事。

2、语句妙趣横生，情景交融，读来回味无穷。文章语言活泼，趣味横生，字里行间充满了童趣和童真，流露出作者热爱大海，热爱生活的真挚情怀，是激发学生热爱童年生活的好教材。文章第三自然段分别用了四个语气词、一个比喻句，此外文章还在第四段用了一种平静、和谐的笔调描绘了夕阳西下、满载而归的情景，展示了傍晚大海的美景，给人留下更多想象与回味的余地。更通过一直萦绕在耳边的动人歌曲“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”首尾呼应的方式抒发了小作者对大海对生活的一份依恋、一份浓情、一份长大后挥之不去的真挚情怀。全文结构紧凑，浑然一体,颇具所谓圆合之美。

1、语文教学应着重培养学生的语文实践能力，应充分留给学生语文实践空间，让学生在听、说、读、演等活动中主动地积累语言，感悟语言，内化语言和创造性地使用语言。

2、突出教师的指导作用，“顺学而导”，放手让学生去尝试，注重让学生掌握阅读方法和感受学习的过程，使教学目标落到实处。

3、以学生为主体，让学生自主选择学习内容，学习方式，让学生的学习成为个性化的学习。

作者以孩童的独特视角，以孩童的独特体验和孩童的独特话语来叙写赶海的经历，语言活泼，贴近儿童，充满童趣，感情真挚，容易引起儿童的情感共鸣，激发学生的阅读兴趣。

孩子们喜欢朗读、乐于想象，敏于创造。如何激发孩子们的学习兴趣，融入到课堂教学中去，就成了我们教者最值得研讨的问题，因此在教学中我紧紧围绕一个“趣”字引导学生自由选择：这么多趣事中，你觉得哪件最有趣?在学生自主选择中出示相应的句子，将教学的主动权还给学生。

教法学法：为了实现由“生活”到“语言”的转换，促进学生表达能力的提高。我围绕 “趣”字展开，构建一个以情感为纽带的开放的、动态的、自主的、合作探究的学习的平台，凭借本文儿童话的语言特点创设有效情境，围绕话题读进去想开来，使文字画面“活“起来。运用多种读的方式，让学生走进文本，采取以趣引读，以读激趣，以形助读，以读显形，由读入情，以读悟文，读中感悟，美读欣赏的方法进行教学。使学生与文本融为一体，唤起他们的独特体验，以便淋漓尽致地感受赶海的无穷乐趣，自由地享受语文学习的快乐，体会文章用词的准确性和作者字里行间流露的真挚情怀。

1、正确流利有感情地朗读全文。

2、学习课文第三小节，从摸海星、捉螃蟹、捏大虾三件趣事中体会赶海的乐趣。抓住“嘿”、“哎”、“咦”、“哦”等语气词儿感受作者童年赶海的乐趣。

3、通过设置情境及朗读，初步体会文章首尾呼应的特色，体会写法并会运用。

4、通过学习课文感受“我”童年赶海的乐趣,激发学生热爱大海,热爱生活的思想感情。

【教学重点】指导有感情地朗读课文，结合具体情境培养学生语言表达能力，并练习积累运用语言。

【教学难点】引导学生抓住重点词句段感受“我”童年赶海的乐趣,激发学生热爱大海,热爱生活的思想感情。

一、借助媒体情境激活“趣”

师：播放：《大海啊故乡》，同学们熟悉这支歌吗?每当听到这支歌，便让我想起童年赶海的趣事!

2、师： 通过上一节课的学习，我们知道赶海一共几件趣事?(生答四件)除了追赶浪花还有哪些趣事呢?(指名交流，教师贴板书：摸海星、捉螃蟹、捏大虾)

3、师：你觉得哪件事最有趣?请同学们自由朗读课文第三小节，用你的眼睛去发现，用你的心灵去体会，从哪些词句感受到的，动笔做做记号写写体会。

4、师：刚才同学们读得可专注啦!有的同学读得摇头晃脑，脸上还带着丰富的表情呢!谁愿意来展示一下你的读书成果?

3、师：在大海里摸海星可不是一件容易的事儿，要小心翼翼，慢慢地摸。谁来摸一摸。(生读)

5、师：就在你们摸呀摸的时候，一只小海星被抓住了!(出示海星图)此时此刻你的心情如何?(高兴、激动、喜悦……) 带着你的心情来读

出示：我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了!

5、师：你不仅嘿字读得好，还把后面的感叹号也给读出来了(点击)，读书就要这样，不仅要关注语言文字，还要读出标点符号!(指名读)

6、师：你不仅读得流畅，表情还很丰富。这只小海星很狡猾，趁你不注意，身子一扭，又滑进海水里了。我们全班同学伸出手来比赛摸一摸，看谁能把这只海星摸到。(齐读)

7、师：摸海星真是乐趣多多呀!还有哪件事儿你觉得最有趣，接着交流。

“捏大虾”

1、出示：咦，怎么我的脚也痒痒的?低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。

2、师：你的想法和我不谋而合，程老师也觉得摸大虾太有趣啦!请同学们自己读读摸大虾这部分。听清要求：把这只大虾读进你的脑海里。边读边想，看看这是一只怎样的大虾?(生自由读)

出示：这是一只_______________的大虾。(此处随机，“顽皮”与“神气”)

顽皮：

3、师：你从哪个字中体会出这是一只顽皮的大虾?一个“逗”字把大虾的顽皮写出来了，真妙。大虾在逗我玩呢，多有意思呀!谁来读一读。

4、分别出示两句话分别请两个同学来读，一个读：咦，怎么我的脚也痒痒的?低头一看，一个同学读哦，原来是一只大虾在逗我呢!

5、师：能告诉老师，为什么把“咦”，“哦”这两个语气词读的这么好呀?能说说你们的感受吗?(点击语气词儿)(让读书的两个孩子分别说)

6、师：同学们，这就叫读书，揣摩文章中词语、句子的意思，体会它隐藏在里面的感情，然后通过朗读表达出来。

神气：

1、师：同学们再读读这段话，找一找，这还是一只______的大虾。(生回)

2、师：读得这么好，老师要奖励你们亲眼看看这只大虾。(点击出示大虾画面)(出示：比较大虾和戏台上的武将)他们有什么地方相像呢?(舞台上的武将常常插着两根翎毛，大虾摇摆着两条长须还真与武将相像)

3、师：如果你一边读，一边想像大虾和武将的模样，那你的朗读一定会更逼真，感受也会更深刻，不信，大家试一试。(自读后指名读)

老师评价：怪不得作者说它活像“戏台上的一员武将”呢!但它再神气，也逃不出我的手掌心。瞧，(引读)我轻轻——(生读)，只——(生读)，这武将就——(生读)，再也——(生读)啦!

4、原来这只大虾看似神气威武，其实我只要轻轻一捏就把它捉住了。

5、师：对!捏就是这样，又轻又快。还有人也想来俘虏这只大虾。(生读)

6、读到这里，同学们的心里和手里一定也已经痒痒的了，想捏大虾的同学起立，一边读，一边捏一捏这只大虾。(点击画面出现文字)齐读。

(出示螃蟹图片)你抓过螃蟹吗?抓螃蟹容易吗?

(容易就引导)小作者就没有那么容易啦!

指明读捉螃蟹这部分师：你能想到当时的情景吗?(生说后顺势请他读)

小结：螃蟹犹如一位将军，勇敢又有计谋，多有趣!小伙伴好不容易逮住了螃蟹，却被螃蟹反夹一下。捉螃蟹多么具有挑战性啊!谁来挑战?(指名读)

总结：同学们我们一起体会小作者(指板书)捉螃蟹、摸海星、捏大虾的趣味，让我们捧起书一起来回味其中的乐趣。(齐读第三小节)

四、观察想象延伸“趣”

1、海滩上不仅留下了我和小伙伴的欢声笑语还留下好多人的足迹呢!他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。他们还会做哪些趣事?

2、过渡：赶海的趣事说也说不完道也道不尽，快乐的时光总是过得很快(配乐教师朗读第四小节)，不知不觉太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。

4、如果说热闹是一种别样的美，那么现在就是一种宁静的美。谁能够通过你的朗读展现这种美(指名读)

评价语：去赶海，欣赏宁静和谐的景致，也是一件有趣快乐的事情。让我们把这种美记在心里。(齐读)

5、师：(出示图片)看，那蓝蓝的海水，洁白的浪花，金色的沙滩，五彩的贝壳，听那一阵阵海浪声。(出示图片)小作者背着背篓回家了!背篓里装着什么呢?(生答)

除了各种各样的海产品，这只小背篓里还可能装着些什么呢?

6、过渡：背着沉甸甸的背篓，心里装着喜盈盈的满足，迎着清凉凉的海风，我情不自禁地唱起了最爱唱的歌。(播放音乐《大海啊故乡》)课文哪写到这支歌(生答)

师:文章以歌词开头又以歌词结尾，这样的写作方式就叫首尾呼应。(板书)

7、赶海是一件趣事，有嘿的惊喜、哎的好奇、咦的不解，也有哦的恍然大悟。自由读一读让我们再好好体会作者用词的妙趣横生吧!出示四句：

(1)、嘿，一只小海星被我抓住了!

(2)、哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。

(3)、咦，怎么我的脚也痒痒的?

(4)、哦，原来是一只大虾在逗我呢!

总结：在你的生活中有没有类似这样有趣的事情呢?同学们在写的时候如果也学者小作者的样子，把有趣的地方写出来，再加上合适的动词、语气词，相信你一定能像小作者一样写出这么有趣的文章。

【设计意图：在充分交流的基础上，让学生模仿这篇课文，写下自己童年趣事，珍藏自己的美好人生。

板书设计：我的板书设计力求简洁精炼，紧扣全文中心，围绕赶海主题，圈画出作者童年时代赶海时的所做与所见，体现了赶海的乐趣。我是在学生分小组讨论交流之后，按课文的进度适时板书在黑板上的，培养学生概括的能力，也能更好地小结所学内容，体会感情。

赶海的作文【篇5】

“松软软的海滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。

珊瑚礁上捡起了一枚海螺，抓住了水洼里一只对虾。”我一边哼着《赶海的小姑娘》一边乘上了大客车，虽然外面下着瓢泼大雨，却掩饰不了我内心的喜悦，因为我要脱离父母的魔爪，参加小记者暑期夏令营啦，而且还可以和大海来个亲密接触，真是喜上加喜呀！

这次夏令营我们去了许多地方，参观了山东的日照港，它是中国十大港口之一，年吞吐量超亿吨，认识了中国第一代自己研发的军舰，那气势可真是磅礴！可令我难以忘怀的是去刘家湾赶海，那情景至今仍历历在目呢！

听说要去赶海，一大早我便起床了，大巴载着我们前往刘家湾。可是，到那儿一看，只见海水一望无边，白茫茫的一片，几乎看不到一粒沙子。这怎么赶海呀？我小声嘀咕道，不禁有些失落。不过，听导游说下午就退潮，我们下午可以再来，内心平静了一些，总算没有白忙乎。于是我们又前往参观潮汐塔，吃过午饭，听说潮水退了，我们又急急忙忙赶往刘家湾，如果这次再不能赶到海，我想小朋友们把导游生吞活剥了都有可能。

我们一行三十多人，浩浩荡荡向海边跑去。咦？海水去哪儿了？我们个个都惊呆了。眼前一望无边的是沙地，上午白浪翻滚的大海顿时变成了漫无边际的沙滩，看着这情景，你根本想不出这里会是大海，也不知这么多得水退到哪儿去了，似乎被“齐天大圣”一下子吸干了，连一点大海的影子都看不到，真是神奇啊！

我迫不及待地跑进沙地里，脱了鞋，啊，真舒服，松松的，软软的，还滑滑的呢。我蹲下身来，仔细寻找螃蟹、贝壳之类的东西。找着，找着，我发现水塘里游着一群群小鱼，只有绣花针般大小，却十分敏捷，稍有一丁点声音，“嗖”地一声，便不见了踪影。我从工具箱中找出网兜，盯准一条，用力罩住，没想到，小鱼钻进沙地里，逃得无影无踪了。我见第一种方法不行，立即实施第二方案，用手捧，我盯准一条小鱼，轻轻走过去，从旁边往中间连同沙子一起捧，呵呵，这回你跑不了吧？小鱼只好乖乖地束手就擒了。接着我又捉到第二条、第三条……真是有趣极了。

我走着走着，发现一块松软的沙地，没有一滴水。放眼望去，地上有许多一个一个的小洞洞，似乎又有许多小东西在移动。我蹲下身子，定睛一瞧，嘿，原来是一大群的小螃蟹。如果你没注意，一脚踩过去，顿时钻入沙地无处寻。我立马大喊：“小螃蟹，小螃蟹。”俞凯听见了，跑过来，和我一起抓螃蟹。我们俩像小偷似的，蹑手蹑脚向前走，发现小洞洞里露着几只蟹脚。我向这个洞指了指，俞凯立即拿起小铁锹，一铁锹下去，一只螃蟹就乖乖投降了。我向那个小洞努了努嘴，俞凯又一铁锹下去，第二只螃蟹被我们活捉了。只一会儿工夫，我们就捉了一桶的螃蟹和小鱼，给它们灌上点水，带回家好好养起来，来年一定能长成大螃蟹，可以让我美餐一顿。呵呵，我太高兴了。

快乐的时光总是那么短暂，拎上我们的“战利品”和小伙伴们一起往回赶。在车上，我们一起唱起了那首快乐的歌。“松软软的海滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。珊瑚礁上捡起了一枚海螺，抓住了水洼里一只对虾。”

赶海的作文【篇6】

暑假里的一天，叔叔答应我去赶海，姐姐和婶婶也去。一大早我就起床了，因为我想看看大海是什么样的？我心中的大海是波光粼粼的海水，还有那汹涌的波涛在来回拍岸，还有细细的沙子变成的沙滩，沙滩上还有很多小朋友们，他们光着小脚丫在捡贝壳、捉螃蟹。可是我们到了那里一看，什么都变了，和我想象的一点都不一样，海水是黑的，是黑的不说还有一点点怪味，哪里也没有波涛，虽然有沙滩，但是也和我想象的不一样，那里的沙滩非常的陷，我婶婶陷到里面去了，沙子陷到了大腿，我叔叔连忙去把她救了出来。我们来到海水的另一边，发现那里的水更黑更臭，上面还有许多垃圾，我想这都是来游玩的人扔的，我劝告大家不要乱扔垃圾来污染地球了，如果污染了地球，我们吸了不新鲜的空气就会得病。

我去了一次大海，大海竟然和我想象的完全相反，我太伤心了，我非常恨人类乱扔垃圾来污染我们的地球了。

赶海的作文【篇7】

来到日照的那天晚上，我们就开始讨论明天早上去赶海的事儿。我问爸爸：爸爸，什么是赶海？对于我这种不在海边长大的娃来说，只听说过赶羊、赶牛、赶鸡，赶海还是听说。赶海就是在早晨退潮的时候去海边捡小螃蟹、小贝壳。哦，原来这就是赶海啊，真期待明天的到来！

第二天，我早早来到海边，远远望去，水天一色，分不出哪里是水哪里是天。此时，潮水已经慢慢地退去，露出又细又软的沙子。沙滩上有好多小洞，洞口周围堆满了小沙球，像一颗颗黄豆。咦，这是什么？我问。这就是小螃蟹的家。你看，那个洞里有只小螃蟹，等它出来了你再去抓它。爸爸说。我睁大眼睛，盯着洞口，不一会儿，一只小螃蟹举着它的大钳子，大摇大摆地爬了出来，好像在说：你来啊，反正你也抓不到我！哼，这只小螃蟹居然敢向我挑战，看我不把它抓住！我往前一扑，把它罩住。嘿嘿，这下知道哥的厉害了吧！我还没高兴多久，小螃蟹就趁我不注意从我的指缝间溜走了，一眨眼就钻进小洞里。我气得不行：你赖皮，不好玩，根本就抓不住！别急，等小螃蟹出来了你先把它的洞口封住，再去抓它，这样它就跑不掉了。爸爸给我分享了他的捉蟹秘诀。我按照爸爸说的，等小螃蟹出洞之后，立刻用手中的小铲子堵住洞口。哈哈，看你往哪儿逃！不一会儿，我就收获了好几只小螃蟹。

快来啊，这里有好多寄居蟹！就在我沉迷于抓小螃蟹的时候，爸爸在礁石边发现了许多寄居蟹。这是我看到寄居蟹，它們躲在海螺的壳里。正因为它们寄居在别人的壳里，所以被称为寄居蟹。我抓起一只寄居蟹仔细观察，它也有八只脚，和螃蟹长得差不多。它把头从壳里探出来，左看看右看看，可爱极了！我把它放在手心，它奋力地爬来爬去，我一点儿也不觉得痛，反而有点儿痒痒的。

太阳升起来了，潮水也退去了。回头看看我的小桶，收获可不少。赶海看到的、听到的、收获到的都是有趣的，如果你感兴趣，下次咱们一起赶海吧！

赶海的作文【篇8】

赶海是指趁退潮时到海边拾取贝壳以及游玩。

今年春节我们来到福建省宁德市霞浦县的海滩上赶海。

我们来到沙滩上，潮退了，大船都停在沙滩子里，种紫菜的长杆超出水面。我们沿着沙滩往前走，时不是捡起几个贝壳。突然，王阿姨说：快来看，这里有螃蟹！只见她手上抓着螃蟹，螃蟹背上是红色的，正面是白的，肚皮上有两个像眼睛一样的灰色凹槽，两个小钳子不停地摆动着。之后，王阿姨又捡到一个灰色螃蟹，放进我的袋子里。这两个家伙还挺调皮，一会儿躲在贝壳里，一会儿爬在袋子上，一会儿玩叠罗汉后来想到不能带上飞机，为了保护它们，便把它们放了。

我们继续往前走，发现一个正在挖海蛎地渔夫，王阿姨用闽南语向渔夫交流了一番，热情的渔夫请我们吃生海蛎。妈妈尝了一下，说：虽然海蛎是生的，但肉有咸味，不单调。我想可能是海水的功劳吧！

接着，我又看到一个渔夫，穿着雨鞋，在水面上走，好似轻功水上漂，其实她是在收紫菜，先仔细检查长杆上有没有，如果有就连根拔起。

不一会儿，涨潮了。海水一浪接一浪地涌过来，扑打在礁石上，前方的石子被淹没，渐渐地往沙滩上冲。

后来，我们登上山，继续观看涨潮。赶海可真有趣啊！

赶海的作文【篇9】

吃过早餐，我们带着四岁的孙儿悠悠去赶海。

拾阶而下，来到不远处的海滩。格仙岛的海滩与以往去过的海滩有所不同，海滩上没有那种软软的细沙，脚下却是坚硬的呈波浪状态的岩石地貌，还有被潮水冲上岸的贝壳与岩石相拥沾在一起的形态。赤脚踩上去有隐隐的刺痛感，好在孙儿悠悠准备了一双沙滩鞋，在沙滩上面，行走自然，自由自在。

除此以外，沙滩上还有散落的一片一片巴掌大的渔民遗弃小网。

在海边生活过的人都知道，每当大海潮涨潮落是一个十分壮观的场面。

潮夕回落的时候，海滩上犹为热闹，不仅聚集一些欣赏海景的游人，而且还有一些赶海的人群。他们在岩石的缝隙中寻找海物，在浅浅海水捞海草。

欢快的小悠悠一会儿跑在浅浅的海水里。一会儿又去裸露的岩石中戏嬉，我真的担心被岩石上的贝壳拌倒摔伤。

在海滩上，人们寻觅的.东西很多：

一些游人是在岩石的缝隙里找海物，就是那些被大海潮水冲击上岸，退潮时来不及返回大海的虾类、蟹类、海星等，有的可食用，有的可供观赏；

一些游人是在找寻找贝类的标本，像海螺、海蛎子、海红、剪刀螺……收藏、鉴赏；

还有一些人用手工制作的小网子，一网一网地认真打捞，采集的海带、海草，回去加点佐料，拌一拌，新鲜爽口，有丰富的营养价值。

在海滩上，我们陪着孙儿悠悠在赶海的人群中，深一脚，浅一脚地观察海滩或水中的生物、水中的贝类。见有欣赏价值东西，我就让悠悠自信地用小网捞上来，然后继续地寻找。

蓦的，聪明的悠悠惊喜地发现在脚下岩石的缝里有一只拇指大的小螃蟹，我刚想上前去捕捉。悠悠说：爷爷，我自已来抓。只见他小心翼翼地踩着水，慢慢地来到岩石旁，眼里闪烁着对赶海果实的渴望和期盼。突然间发力，用小手紧紧捂住了惊慌失措的小海物。“爷爷，我捉住小螃蟹了，厉害不？”我点点头，鼓励了他。

远处的海水平静如画，温柔的像个淑女，微风吹来，海水泛起一阵阵涟漪，这涟漪轻轻抚摸海滩上的岩石，顿感柔柔的、连绵的亲切。

看着悠悠的模样，小脸额头挂满了汗珠，背心也脏了，短裤也湿了。我和妻子从内心感到一种非常幸福的天伦之乐。

在海滩上，我偶然发现一位白发苍苍的老妇人，看上去能有七、八十岁的年纪。她弯着腰，带着老花镜仔细地也在寻找什么。约有半个时辰，不见她找到任何海物、任何贝壳……

我奇怪了，那她究竟是在找什么？怀着好奇心，就问这位老妇人。她说，我找的东西很神密，你不会想到的。对此，我更想知道了。见我一副十分认真的样子，她终于说出了实情是找一只飘流瓶。

咦，飘流瓶？真的令人费解，这么大年纪了，还挺浪漫的。

这时，老妇人直起腰，将花镜向上推一推，叹气地说：“那是五十多年前的事情了，与我一起大学毕业，相恋七年的男友，因故去了海的那一边。临行前，他说，每年往海里投置一个漂流瓶，看到它，就好似看到了他。

此后，天涯海角各一方，几十年来，苦苦寻找，始终是杳无音信。因此，我每年赶海都要寻找漂流瓶，想知道他的音讯？是病了吗？还是有其他难言的苦衷？”

岁月流逝，为了那个凄美的约定，为了浪漫的期盼，为的是能在海边赶海出现奇迹。老妇人每年夏季都要到海边来，寻找那个漂流瓶，寻找那个用心编织的美丽旧梦。如今，老妇人仍终身未娶，茫茫大海可以做证，滔滔不绝的波浪可以见证她们永恒的爱情。听了这段爱情的故事，我心中有无限的感慨，赋诗一首《赶海》。

潮水回落格仙岛

赶海贝类亦海草

踏破拖鞋无觅处

海滩寻宝乐逍遥

老妪拨弄夕阳潮

七年之恋情未了

今朝飘流瓶何在

凄美传说人未老

老妇人的爱情故事令我感动，禁不住潸然泪下。那位在海的那一边的老伯伯怎么了？变心了吗？不会呀，七年的情感啊。您知道吗？有一个人几十年的痴痴等待吗？你知道我心永垣的美好传说吗？我想伯伯一定是有病了，不想连累恋人，这才远离家乡，躲在海的彼岸，用一颗真诚的心演绎一场旷世之恋。

看着老妇人远去的背影，渐渐消失在赶海的人群里，我几许同情，几许期盼，几许敬佩，几许无奈。

这时，悠悠也玩疯了，在海滩上用石子、贝壳、海草摆起了“工事”，一幅乐不思蜀的样子。看到孩子的兴奋的神情，无拘无束的状态，我的心情也醉了。

渐渐地我感觉，远处的海水在涌动，潮水在慢慢的上涨，不大的功夫，一波又一波向岸上袭来。

“爷爷、爷爷你看呀，我的工事又被冲垮了！”悠悠的叫声将我的思绪拉回到海边。是啊！爱如潮水将我们包围，自然界中的潮水又紧紧跟随。赶海的人群纷纷退到海岸高处。

这时，我看到远处的海浪正义无反顾地冲向拦海堤坝，一个个海浪在拦海堤坝上粉身碎骨，也不能阻挡后面的海浪勇往直前，粉碎的海浪带给我们的是一片清新，在清新的后面你又会看到她的顽强、她的生机，你就会受到她的感染，增添冲破一切的勇气。

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编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“游仙海作文”文章阅读，作文是展现出丰富内涵和收获的文字形式，通过写作我们可以更加深入地探究自己和周围的世界。写好作文练习是非常重要的，大家是否知道写好作文秘诀是什么？

游仙海作文 篇1

岱仙瀑布高139米，宽40多米，号称闽南第一瀑布。它位于我们德化水口镇附近的小山窝里，已成为旅游胜地。

国庆节，我终于有机会去观赏岱仙瀑布。还没走近瀑布，远远就能看见两山之间挂着一条白链，若隐若现，宛如仙女的衣带飘落在山腰，同时还听见它发出了雷鸣般的轰响。来到瀑布前，一阵似烟似雾的水汽迎面扑来，似乎要为游人洗去一路的风尘，让你精神一振。透过雾气，只见那倾泻而下的水流被岩石撞成碎块儿，又变成小水珠，跌落到谭里。此时，恰逢阳光倾泻而下，一道彩虹横架在瀑布下的深潭上。我真想融入那美妙的世界，成为美丽景色中的一员。

凝视着飞瀑，倾听着瀑布声，沐浴着雾气，我不禁为那水流顽强不息、勇往直前的精神所折服。

我站在瀑布前，久久不忍离去。

游仙海作文 篇2

今年“五一”节，天气格外晴朗。蔚蓝的天空中，太阳公公使劲地吐着火焰，把大地烤得滚烫滚烫，我们全家决定去谭家花仙沟游玩。

一大早，大舅开着车载着我们全家，行驶在弯弯曲曲的公路上，透过车窗，只见那弯弯曲曲的公路就像一条巨龙盘旋在山中。大约行驶了两个多小时，我们就来到了花仙沟。“哇！好新鲜的空气呀！”一下车，我们就听到了树林里小鸟的欢叫，到处都是翠绿的树木，争奇斗艳的野花，清澈的小溪水，雄伟的大山。我们仿佛进入了人间仙境，顿时感到心旷神怡。

在导游的带领下，我们进入了花仙沟。河水不深，清澈透底，小鱼欢快地在水里游来游去。一只小船停泊在那里，我和妹妹迫不及待地脱掉凉鞋，跳进水里玩起来。河水像一双温柔的小手，轻轻地抚摸着我的小脚丫。小鱼也不时地来亲吻我的小脚，好象在和我们打招呼呢。我和妹妹一起在水里叫着、喊着、跑着，我要告诉河水：我是多么快乐！

接着，我们又乘着小船往前走，越走光线越暗，似乎要下雨了，我抬头一看，一颗颗晶莹透亮的小水珠从悬崖上落了下来，原来是一道小瀑布。我们赶紧撑开伞来，可是小水珠太调皮了，还是飘在我们的脸上、身上，凉丝丝的，舒服极了！越往里走，小河两边的山越陡峭，越显得幽深、美丽、宁静、清凉，好一幅美丽的山水画，真是太美了！

时间过得真快，到了下午4点多钟，我们才依依不舍地走出了花仙沟。明年的“五一”节，我还要去游花仙沟。

游仙海作文 篇3

今年夏天，五中学校的老师准备去客店的黄仙洞，我也有幸与爸爸同去。

早晨七点左右，我和五中的全体老师高高兴兴地上了车。在车上，我听别人说：“客店很远，要坐两个多小时的车。”我便情不自禁地闭上了眼，美美地睡了一觉。当我醒来后，我便向窗外望去，几片西瓜地出现在我的面前，那西瓜地里的西瓜还没有熟，又绿又小，像一个个绿色的小足球。不一会儿，车开到了山上，眼前顿时一片郁郁葱葱，我的心情也渐渐激动起来。又行了一会儿，车上不知谁大叫了一声：“客店到了！”我站起来向前方望去，看见一个像明显陵一样的古代建筑，我也情不自禁地大叫“到了”“到了”！然后便手舞足蹈起来，像跳起了“芭蕾舞”。

我第一个冲进了黄仙洞的大门，第一眼看到的尽是那重重叠叠的山峰，真是爽心悦目！我高兴地和爸爸妈妈一起随着导游慢慢靠近那让我们都心驰神往的黄仙洞，不一会，我看见一条像北京颐和园里的长廊一样的道路。我们便踏上了那条长道，走着走着，突然感觉全身非常冷，最冷时有十八度左右，大概是因为黄仙洞离这儿不远的缘故吧！“终于到了”，我听爸爸说。往前一看，里面全是黑色，上面是深黄色的石壁，我早就听人说，原来里面还死过不少人。说着，我便有些害怕了，但还是和爸爸妈妈、全体老师，随着导游员走进了让我们难以想象的黄仙洞。在洞里，越走越黑，在一个黑色的角落里，我看见了灯光，有些岩石上刻着字，有“群猴观月”、“定海神针”、“神牛饮水”、“大鹏展翅”等。岩石的形状也各不相同，有的像奔马，有的像宝塔，有的像仙鹤，都给人以美感，使人不得不感叹自然的神功和人类想象力的丰富。接着，我又看见有一座山，假山有七个小洞都往外喷出小水珠，就像一个小喷泉。

再往里面走一会儿是一片大场地，里面还有凳子，供人们休息。最让我刻骨铭心的是爬楼梯，在往前走了二、三千米后，前面没路了，向左看是一排整齐的楼梯，两边是墙壁，这有五百八十二米，非常陡峭，有八十度左右，像从天上挂下来的一道天梯，连往上看都不敢看，更不用说爬上去了。这时，我想起列宁所说的话：不要被害怕吓倒，如果害怕它，就更要战胜它。我便第一个冲上了楼梯，我爬了三、四分钟往下看，我似乎要摔下去了，吓得连忙缩回了头。连爬了五六分钟，我终于爬到了顶上，向下看，连爸爸妈妈的影也没见着，原来他们还在害怕之中，这时我的腿和脚，已经沾满了泥巴，衣服也早已被汗水浸湿透了。爸爸告诉我一首清代人写的诗：“古木时栖鸟，幽岩静落泉，红尘飞不到，安能晤黄仙？”

游完了黄仙洞，我深深感受到了这儿景色的奇特优美，下次有机会，我还来！

游仙海作文 篇4

一个阳光明媚的“五一”假期，妈妈在我软磨硬泡的攻击下，终于肯带我去世界著名的黄果树瀑布游玩了。清晨，我们作好充分的准备便出发了。大约乘了三个小时的车便到了黄果树瀑布门口，我把票交给售票员阿姨，就拉着妈妈向前冲去。我们先去的是陡坡塘瀑布，一进门，一片翠绿的竹林映入眼帘，还有几只孔雀在林中悠闲的迈着步子，不时还会展开它们大大的尾巴，好像特意欢迎我们的到来，尾巴上有像眼睛一样的斑点，漂亮极了！再往里走就到了就来到了陡坡塘瀑布前，放眼望去，大大小小的水鸟在水中嬉戏。突然，只见一只水鸟一下子潜到水中，不一会儿，就叼着一条小鱼上岸了，它把小鱼给了一只小水鸟。我猜应该是爸爸给宝宝喂食吃吧。

游完了陡坡塘瀑布我们又来到了黄果树天星桥。在天星桥要经过数生步，说到这里，你一定会问，什么是数生步？我来告诉你吧！数生步是景区的一条石头路，上面刻着从1月1日到12月31日，正好365块石头，每个人都可以在上面找到自己的生日，所以称为数生步。我们继续往前走，就来到了高老庄，听妈妈说西游记里猪八戒背媳妇就是在这里拍摄的。这里的景色真是太美了。

沿着一条宽阔的石阶往下走，不一会儿，我就来到了最后一个景点。极目远眺，四周全是碧绿的山峰，正前方就是举世闻名的黄果树大瀑布了，瀑布如银河之水飞泄直下，有的撞在潭里的岩石上，化作了一朵朵洁白的浪花，有的还来不及奔入犀牛潭中，便被岩壁上伸出的岩石击碎了，飞溅到四周。也让站在瀑布前的我不时会觉得脸上有一股冰冰凉凉的感觉。这一景色真是可以用李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容。

再顺着一条蜿蜒狭窄的小路往上走，就来到了位于瀑布后面的“水帘洞”，“水帘洞”洞内很窄，有的地方只能容一个人侧身通过，洞顶不断往下滴着水珠，落到脖子里，凉嗖嗖的。从洞里的“小窗户”往外看瀑布，又是另一番景象。妈妈还领着我游览了其它瀑布群，直到景区快关门时我才依依不舍的离开。

这是我玩的最开心的一次，雄伟壮观的黄果树瀑布，让我感受到了大自然的美丽。啊！黄果树瀑布你真美丽！黄果树瀑布，我爱你！你也去游一游吧！那里真的很好玩哦！

游仙海作文 篇5

今天，风和日丽，我和爸爸妈妈g为到国家4A级景区------安徽蓬莱仙洞。听说有“黄山归来不看山，蓬莱归来不看洞”之说。

进入洞内，一丝凉风抚来脸颊，导游说，这里的温度长年不变，都在18—20度左右。

走过一段曲折狭窄的通道，我们来到洞内最大的钟乳石前，它长2米，高3米，大名：“落地金钟”，据说是当前孙大圣一棒子打下的。金钟刚一落地，孙大圣就溜了，还不知能不能在半道上看见它呢。

嘿，那不就是孙先生吗？我急忙迎上去，只见它脚踩祥云，正赶去东海龙宫喝杯小酒呢！

在好奇心的驱使下，我随着它来到了金碧辉煌的龙宫。夜叉正对着我们，怒目而视，似乎在说：“你们是谁？来自何方？”等孙悟空为我们解了围，龙王便热情地带我们去了它的宝库，里面有灵芝药白，灵芝塔等……，数不胜数，令人眼花瞭乱。

出了龙宫，便来到迷仙宫，欣赏了蓬莱第一绝“山水壁画”：里面有雄伟壮丽的黄山、直冲云宵的泰山、连“飞流直下三千尺”庐山瀑布也隐约可见，真是色色俱全呀！

我们要上天上了，心里有说不出的高兴，通往天庭的路泥泞而陡峭，通天河在我们脚下哗哗地流过。不一会儿我们就来到了灵宵宝殿，玉皇大地正黄盖伞下面恭候着我们呢。很快，群仙架着云也赶到了，它们同样开心地迎接着大家。

经过“九九八十一阶”，我们终于来到了王母瑶池，首先，我们的视线落在了蓬莱第二绝“罗纱帐”上，它晶莹剔透，如同一面镜子，里面端坐的正是王母娘娘。

另外，我们还游览了“桃园”“梳妆台”“荷花宝典”……，令人耳目一新。

第三绝“天丝”最为壮观，它从岩洞的上方垂直而下，洁白如玉，闪着耀眼的光芒。我在想：它为什么不往下掉呢？不是说山里也有引力的吗？

后来，一丝来自外面的光亮射入我的眼睛里，我奔跑着冲向洞口，啊，在欣赏岩洞美景之后，出来的感觉真好！

美丽幽静的蓬莱仙洞真是令人心旷神怡呀！

介绍海洋的作文推荐(5篇)

根据您的要求，幼儿教师教育网的编辑为您整理了《介绍海洋的作文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，作文可以使我们的思想变得更加纯粹。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。

介绍海洋的作文 篇1

一面海，或清透无杂的，或混浊秽败的，或任遥望无垠的，或由围堤桎梏的……

海，以它万千的形态、颜色、性情，类比了我们人类的一千零一种的孤独和守望。

黑格尔说：“尽管中国靠近海，尽管中国古代拥有发达的远航，但中国却没有吸收海洋所赋予的文明，海洋也没有它们的文化。”

这位哲学家的目光敏锐而又犀利，明确指出中国未曾拥有过海洋文化，海洋文化里也不存在中国元素。事实果真如此?我以为，严格地说，中国曾经有过灿烂的海洋文化，只是在最近的几百年间这种文化被有意无意地边缘化了。

我们华夏儿女总喜欢把以仰韶文化为源头的黄河文化视作是中华文化的主体，而把珠江、闽越为代表的近海文明看作是旁支。其实，即便是介于游牧与耕作文明之间的秦国，也早就有了一定的海洋意识。秦始皇统一天下后，就急吼吼地派徐福带五百童男童女坐船去海上寻觅长生不老之药。他的行为给海抹上了一层神秘和浪漫的色彩。在他之后，中国的诗人用“海上生明月，天涯共此时”及“曾经沧海难为水”这样的诗句，又给这面海添了无穷无尽的诗情画意。

尽管古代中国人对大海的亲近、热爱以及探索的痕迹不幸被尔后几百年的海禁擦拭殆净，中国人走向海洋的脚步未曾退缩。且不说郑和的七下西洋，也不说明朝沿海居民齐心协力的抗倭斗争，单是在海禁中郑成功所经营的庞大的海上贸易集团的获利巨丰，以及他率领的舰队可以击败享有“海上马车夫”美誉的荷兰人，足以证明走向海洋的中国人，是能够得到海洋的青睐和赐福的。

或许仅仅是最近几百年来的统治者的错，才使得中国本应灿烂的海洋文化变得黯淡!或许仅仅只是一纸薄薄的海禁令，逼得沿海居民只能冒险私自下海，以其微薄的力量沿续承递着中国的海洋文明。

事实也许就是如此!海洋一直在召唤着中国人，中国人一直努力着挪动走向海洋的脚步。海禁被打破了，通商口岸被迫开放了，于是，先进的中国人随林则徐的抬头看海洋起身，从康有为的万木草堂起步，走过维新，走进共和，一直走入主动走向海洋的改革开放时代。这面海，这面从北中国到南中国呵护着我们的海，终于被中国人看作是“开放”和“包容”的代名词。

的确，我们有过这样的观念：“在中国人眼里，海是大陆的阻隔，是大陆的天限”;我们有过这样的行为：海岛乱开发，海洋捕捞无休止;我们有过这样的展览：成百上千的美术作品，鲜有几件以海洋为主题的……但是，自上个世纪八十年代以来，中国的孩子开始唱起了这样的歌谣：小时候，妈妈告诉我，大海就是我故乡。

介绍海洋的作文 篇2

地球是我们共同的家园，我们应该行动起来，减少污染。

有一天，我变成了一条鱼到大海里去玩，这时，我的海龟兄弟把白肚皮露在海面上，我说：“乌龟兄弟，你怎么躺在海面上休息呢？”我叫了很多遍它都没回应我。这时，鲸伯伯说：“就是可恶的人类害死它的。”“为什么？”“因为人类不断向海里扔垃圾，导致大量海洋生物死亡，所以人类很可恶。”听了鲸伯伯的话，我就向前游。看见一个穿着雨鞋、穿着雨衣、戴着雨帽的中年人。我游过去说：“你们人类太可恶了，天天往海里倒垃圾……”没等我说完，他就说：“我是来帮大海的。我是来帮大海捞垃圾的。”“哦，对不起，我错怪你了。”“没什么事我先去捞垃圾啊，再见！”我顺着河岸又游到了前面一个地方。

前面，我看见一个穿着红衣服的`超级大胖子。我过去问那个超级大胖子：“你是谁啊，怎么那么胖？”“我是石油工厂，至于我胖，是因为我体内有几百多吨石油和几百多人在我体内工作。”“那我先进去看一下行吗？大胖子。”可以，我走进石油工厂内部，只看见一群人在把多余的石油倒入一个地方，我又跑到大海面前，呀，大海怎么变色了。那群小鱼和乌龟同伴一样死了，这些黑黑的是什么？海洋姐姐说：“是石油，就是它们害我变色，就是它们把小鱼害死了。”“哼我要告诉那些人们，别在往大海里灌石油了。于是，我又走进去对那些人们说你们别在往大海里灌石油了，这样会害死我们海洋里的生物。人类都是靠大海和大河里的水生活的，如果，大海里的水变色了，变成有害物质的话，人喝了这种水就会死亡，那杀人犯的罪名可是你们背的了。

所以，我们要保护我们的地球妈妈，不让它受伤。

【篇三：保护海洋作文】

海洋，占了全球百分之七十一的面积，我们对它再熟悉不过了。可是，目前海洋在被不停地吞噬着。我们要下决心保护海洋，希望这在不久的将来能实现。海洋对于人类是十分重要的。它有着十六余万种的海洋生物。极为丰富的天然气和石油。几千种陆地上微乎其乎的微量元素、矿物，几百种陆地上稀有的金属。海洋每年为人类提供三十亿吨的鱼。在四万一千立方米的水中，有着两百亿吨的盐。

然而，可悲的是这样对人类有益的海洋，人类在享受的同时却肆意的去破坏它！人类将生活垃、废水成批成批地倒入海洋中，放肆地采摘海洋中的植物，使大海以每秒一平方米的下降趋势慢慢减少。鱼、虾、蟹、贝等慢慢减少，海水开始变得浑浊、肮脏，甚至发臭。总有一天，大海会变成一个大垃圾场，臭味逼人。大海的脾气随着人类的破坏程度，也发生了改变。原本心平气和的大海开始变得狂躁不安。

随着人类的破坏，海洋多次发生海啸，漩涡和风暴潮。就拿2006年印尼的海啸来说吧。愤怒的大海就像脱了缰的野马，狂暴的野兽，煞那间形成了数十米高的水墙，珍贵的生命、高大的楼房，坚硬的汽车等等，都被海水吞噬掉了。想想它的破坏程度，造成的损失，多少的家离子散。

大家是否记忆犹新呢？但是，竟然有些厚颜无耻的人还说是天意。难道就没有意识到如果没有我们的破坏会造成吗？有一句宣传语说得好：“保护赖以生存的海洋环境需要我们人类的节制和努力！”让我们所有的人都行动起来吧！保护我们可爱的海洋！

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5.保护海洋的作文

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8.关于保护海洋作文

介绍海洋的作文 篇3

仰望历史在华夏天空上留下的片片污渍，星辰已让它们暗淡无色。曾经那褪去光芒的东方巨龙，现在却染上了耀眼的金霞，飞向无际的海洋······

少年智则中国智，少年强则中国强，少年进步则中国进步!梁启超的话深深地刻在了每一个中国人的心里。

小时候，我就听爸爸说，郑和是一位非常了不起的船长，他带领我们中国人民向海洋迈进了一大步，并给世界带来了和平。我对郑和不由得生起了一番敬佩之意。

我想，我要是能成为和郑和一样可以开启海洋大门的人，我们中国就不会流光那么多英雄豪杰的鲜血了!郑和之所以可以成为一位名留青史的伟人，是因为他的能力是用来让世界恢复和平，恢复那欣欣向荣的'世界!美国，已是世界上赫赫有名的强国了，为什么他不能将全球各地的国家联合起来，共同打造一个美好的世界?我们中国要站上海洋的顶端，召贤者为己任，我们不会像象族酋长那样，把强者驱逐出去，好让自己安享晚年。郑和说得好‘‘国家欲富强，不能至海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自海上!’’我们国家在海洋上已远远落后于人了，在以后的几十年，海洋一定会变成一个美丽的旅游圣地，我要让全世界看看这美丽的一幕!

想要站上海洋的顶端，不付出百分之两百的努力是不行的。我们现在要好好学习，多看看课外书，最好还是关于海洋的知识。如果在未来，我们能把海洋变成一个游乐园，就想迪尼斯乐园那样，让全世界的人都来到这里参观。看!那无数珊瑚将这里映衬得如同天堂的宫殿，金碧辉煌，又五彩斑斓，有的像一朵硕大的荷花静静地开在海底;有的像一簇簇舞动着的焰火将海底照得亮堂堂的，也照亮了各国人民的心。

世界是多么灿烂耀眼，昔日的繁华大地如今却乌烟瘴气。作为一名中国人，我们不仅要爱2国，更要爱世界!海洋，是地球母亲最珍贵的东西，我们同是地球妈妈养育出来的一分子，不该把它剥去，而是把海洋这个小朋友打扮得漂漂亮亮的，让她更加耀眼不是吗?

介绍海洋的作文 篇4

海洋，这个字眼对于我们来说兴许并不目生，提到海洋，我们的脑海中就会不自觉地浮现出那一片无垠的蔚蓝，还有翻卷的白浪以及咆哮的涛声……海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有气势，有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

以前，对大海的了解只停留在海水是咸的，奇形怪状的鱼和五颜六色的珊瑚总给我留下太多的遐想，疑惑不解充斥着脑袋，大惑不解的时候忽然得到了《走向海洋》这本书，读完之后真是让我豁然爽朗，大海原来如斯的神奇！

海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强盛的活力。地球的本来面目便是海水包裹的“水球”，生命源于海洋，远古时代的海洋孕育千年才造就了现在的夸姣世界，我们真不得不感谢我们的母亲——海洋。

自古中华民族就拥有悠久的海洋历史：早在唐宋时期中国就迎来了海洋事业的全盛时代。唐中叶以后“海上丝绸之路”兴起；宋代的海外商业已经成为国家财政的主要支撑；继而，郑和下西洋公布了中国海洋事业的壮盛以及确定了中国海洋霸主的地位；这些种种史料无不表明中华民族对海洋的熟悉、对海洋的拓展开发、对海洋的征服利用，海洋成为连接人与人之间、世界与世界之间、文明与文明之间的纽带，其重要作用不问可知。

海洋面积过阔，各种资源丰硕，储藏量又比陆地多良多，海洋资源的开发不仅利于当代更利于人类千秋。南极的磷虾、海中的植物、高蛋白的鱼类、富有科研价值的矿藏…。这些都是海洋母亲的乳汁，哺育着一代又一代的子孙。海洋与人类的发展密不可分，壮阔的海洋蔚蓝的身躯里蕴含了无数的尚未人知的秘密，总会有一天，海洋的子孙会揭开海洋神秘的面纱，与大海和谐相处共创夸姣明天！

大海是那样美，那样静，可是，总能让人发现“她”不一样的美，让我们共同感触感染大天然的美！将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将糊口在美的世界。

介绍海洋的作文 篇5

现在是2998年，一个高科技发展的时代。我，是一名海洋研究、改造员，处理各种由于环境污染而发生的事故。实在，早在许多年前，人类就意识到了破坏环境的可怕，但他们仍是不留意保护，造成了现在的环境。

现在，我接到了一个任务，那就是进入深海，进化水源。这可是个艰巨的任务，因为海水污染，海中生物发生严峻变异，极具危险性，良多人有去无回。

出发的日子到了，我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船，这辆飞船有强盛的防备能力、最新研究的天然原料攻击弹头、恬静的空间、清新的空气，最重要的是，这次任务的危险性是百分之四十。

终于开始了这次的任务。我们的计划是这样的：1、寻找污水源头；2、调查当地的生物受污染程度；3、将情况讲演给海洋研究中央；4、得到方案，采取步履；5、验收获果，回总部讲演。飞船启动了，这次的目的地是大西洋最深处的波多黎各海沟，深达9219米，要用3个小时才能到达。在这段时间内，我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气，使得受污染的空气变得清新。

经由3个小时，飞艇已经到达了目的地。首先映入我眼帘的是一只足足有30栋楼高的大章鱼它有一身黝黑的外表，28只长须约有50米长，令人畏惧。这可是个好样本啊！我立刻打开采样机对它进行采样，这下惊动了这个怪物，采样进行到一半的时候，它忽然朝我扑过来，我只好带着样本离开了。而当我查询样本基因时，结果令我大吃一惊。原来，这种章鱼名叫黑液大章鱼，体型庞大还有极为厉害的毒液喷手，只要是它见到的猎物一定逃不出他的手掌心。不收留我细想，黑液章鱼早已追了上来，我只好启动隐形模式，才躲过了一劫。让我诧异的是，章鱼并没有继承寻找猎物，而是朝这一出漩涡游去，我有些希奇，但仍是追上去一看毕竟，后面，我还真要感谢它，它带我找到了源头。源头的情景令人发毛，暗玄色的液体不中断翻腾着，令人想要呕吐。怎么也让人想不到，这是多年前那蔚蓝、神秘的大海。我将海水净机化开到最大，让它发射出海水净化元素，再将章鱼样本发给总部。当我认为一切已经结束时，飞船忽然开始报警，原来是由于能量支出过多而漏气，三分钟之后便要爆炸了，我闭上眼等待死亡降临，可预期的痛苦悲伤并没有到来，令人惊讶的是，我似乎进入了梦乡……

一觉醒来，看看时间20xx年，呼，还好只是梦，我的脸上不自觉得挂起了微笑。可是，那么转念一想，假如现在人类不保护环境，以后的2998年是不是仍是梦境中的这个样子，残忍的人类会不会将海洋生物杀害……这些问题一直环绕在我的脑中……

关于这些，我查到了相关资料，内收留如下︰

海洋生物环境是一个包括海水、海水中收留解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰硕的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为紧密亲密。

目前海洋保护的`主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部分调查，因为过度捕捞、无意偶尔性的捕杀非目标答应捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计跟着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的天然净化能力，维护海洋生态平

请大家珍爱海洋，不要让2998成为悲剧。

2023向海的水作文(推荐8篇)

作文是记叙事情和感情的一种方法，作文是人与人之间沟通的另外一种方式。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的，什么样的作文会打动读者的心呢？仅供参考，希望能为你提供参考。

向海的水作文 篇1

面朝大海在梦里，我有一所房子，面朝大海，春暖花开……站在海边，海风迎面吹来，顿觉全身轻松，惬意之极。早晨的太阳照在湛蓝湛蓝的海面，海面上金光闪闪，锦缎般地闪耀着耀眼的光芒。海浪轻轻地拍着海堤和奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，这不由的让我想起：“如果没有岩石地阻挡，哪能激起美丽的浪花?”一直就很羡慕那些去过大海见过大海的人，因为他们可以近距离地感受大海的波澜壮阔。遥远的水天相接处，蓝灰色的天空和灰蓝色的大海之间形成了一条笔直的线。远处的波浪此起彼伏，涌向近处，翻起一层层白色的浪花，像一行展翅飞翔的白鹭，又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩，海水变得昏黄。波浪退去，海水顿时清澈起来。海水退走之后，会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物——五彩斑斓的贝壳。闭上眼睛，用心去聆听，浩瀚的大海发出了巨大的吼声，好像大海雄壮的大合唱。海风扑面，扑鼻浓浓的腥味，却令人无限神往。站在这生命的摇篮边上，我的心也像海洋一样开阔起来。一个大浪翻了下来，昏黄的海水冲到我的脚上，虽然沙沙痒痒地、丝丝拉拉地疼，但是我的心里却是极惬意的。总觉得，住在海边的人时幸福的。早晨，可以在第一时间观赏日出，感受着无限的清新和自然；傍晚，又可以携着家人的手，漫步在浅浅的沙滩上，听海风低絮，看日落霞辉。夏日的海边没有炎热，没有城市的喧嚣，有的只有凉爽的海风。不知道冬日的海边有没有雪？真想去看看。一直以来，我希望自己是个心如止水的人，不以物喜，不以己悲。可是，我不得不承认自己是面大海，些许的风就可以让我波澜起伏，毫无征兆的悲喜在一瞬间就可以将我淹没。可是这样又有什么不好呢？就像大海一样有着自己的本色。这样，我们就不用戴上厚重的世俗的面具，我们的生活才能够活得精彩。可现在，我们离我们的大海越来越远……梦中，我坐在海边的房子里，手捧一本《海子全集》，轻声吟诵：从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

向海的水作文 篇2

海洋在我心中

蔚蓝的大海一望无垠，碧蓝的海水波光粼粼，金色的沙滩热情奔放，美丽的贝壳小巧玲珑。海洋在我心中就是那么美好！

虽然我没有看见那迷人的大海，但是总有一天我会实现自己的愿望，就是亲眼看见那广阔无垠的大海，站在海边，人海风轻轻的拂过我的全身各处，闭上眼睛倾听那海的声音，顽皮的海水一阵阵的滑过我的脚尖。我会在夕阳西下的时候在海边漫步，看着被晚霞染红了的天空与被天空映红了的海连成一片的时候，那该是多么的浪漫多么的有诗意呀。看着海天一色，听者惊涛拍岸，那简直就是人间仙境。

海洋对我们人类来书是非常重要的，海洋可以给我们丰富的矿产资源，实现着人类那形形色色的‘发财梦’。

水是生命资源，世界上所有的生物都需要水，海洋就是人类最大的淡水库。地球的南极也是一片海洋，那是一个冰天雪地的地方，那里的冰川总面积是一千六百二十三万平方千米，冰山是陆大上的冰水结合而成的，经过了蒸发过滤，冰山上的水是淡而不咸，总储量为两千一百六十万立方千米，占全球淡水总量的百分之九十，你说海洋的作用大不大。

海洋不断给我们提供取之不尽，用之不完的矿藏，还给我们提供了食物，在海洋中动物有数十个门类，20万种，蕴藏量时32。5亿吨，而陆地上的动物物种多样性和数量规模性，远远超过了陆地动物物种，生活在海洋里的动物可供人类用得很多，主要有海洋鱼类资源和海洋无脊椎动物资源两类。

当然诶里的海洋和中华民族也是有悠久历史的，如；殷人东渡，徐福出海，海上丝绸之路，禁还锁国等等，都在中国历史上留下了深深的印记，后人难忘。海洋对热泪做出了巨大的贡献，人类不但没有感激他，而是对他进行了残酷的女虐杀，人类古往今来都是说动武是人类的朋友，但是这个诺言从海洋的角度来说从来就没有兑现过。人类对海洋作了什么？只有人类自己清楚，人类把工厂的污水排入大海，是生活在浅海出的鱼虾都死亡，浮在水面上，不但污染海水，还是美丽的大海边的死气成成，人类追求档次并没有错，但是他们伤害动物开提高档次就是错误的，人类把珍贵的大白鲨得鱼鳍给活生生的割掉，再抛入大海，顿时海水被染的鲜红，你们看大了不难受吗？人类总是贪婪，把本来资源丰富的大海给掏空，掏的一贫如洗，使本来光彩夺目的大海变得暗淡无光。想到这些，人类难道就没有为自己的行为而感到后悔吗？

我呼吁人类，，爱护我们的海洋，请爱护我们的金库。

向海的水作文 篇3

我心中的海洋一花一草一树一木的凋谢枯荣，一频一笑一喜一怒的悲欢离合，日出日落、月圆月缺的寒来暑往，斗转星移的自然规律，孕育并演绎着难以预料的漫长人生。但不管怎样，只要你心中充满感激，善于激发生命的潜能，勇敢地正视和面对命运的安排，你就会发现你心中时时会有一片蔚蓝的海洋。种子在春天里粒粒泛青，冒出的嫩绿是我儿时嬉戏的海洋，不经意间你会忽略了那一点淡淡的希望。

可是，当你漫步走进初春那成片成片的柳树林时，那盈盈的嫩绿，在春风暖阳的轻拂中，荡起一层层绿色的波浪，便会陶醉在大自然的清新气息里，你会牵着玩伴的手，蹦蹦跳跳的奔向那喷爆欲出的太阳，踏着铺满朝霞的金光大道，追赶着欢快嬉笑的浪花，心而随着洁白的海鸥一起飞翔！摘下一片白云，蒙在她的脸上；捧一把晨曦的花露，为她沐浴秀美的脸庞；抽出一支金色的眉笔，为她描绘出一轮弯弯的月亮；扯下晚霞的霓裳，为她缝制一件七彩的盛装！此时，幸福的泉水，就会从她的心里流淌到你欢欣的脸上，跟着川流不息的浪花，奔向那桃花盛开的地方，那里是一片无忧无虑的海洋······

夏日里那盛开的向日葵，是我心中金色的海洋。她们在太阳的的目光里划着优美的弧线酝酿着成熟的渴望。送走太阳，这些阳光的笑脸又变成一位披着月亮银光的灰姑娘，构成一幅幅慈母亲儿的人间景致哪一朵葵花不是妈妈心中的太阳，哪一天的太阳里，不涌动着妈妈心中慈爱的光芒！点点滴滴的呵护，目不转睛的目光毕生的心血顺着光谱流向她心中的太阳，黑夜里也放心不下她柔柔的牵挂，让月亮姐姐捎去缕缕淡淡的银光，让七斗星儿为你指明航向，这里是我充满关爱的海洋······

随着秋风飘零的枚枚枫叶，是我心中彩蝶纷飞的海洋。片片红叶都历经沧桑，条条清晰的皱纹都记载着从春天的和风细雨到秋天的寒若冰霜，从绿色的希望到红色的梦想，处处透视着岁月的时光，为渐渐走向成熟的你支起一道道梦幻的枫廊，牵着心爱人的手，踏着红色的波浪，漫步走在枫林的海洋寻找那个挂满枫林的海洋，寻找那个挂满风帆的小木屋，听一曲风与树的交响曲放松你的身心。在小木屋里，你可以看到天上闪烁的星辰，在银河的浪花里追寻梦里的牛郎和织女，呼吸一口风里野花的香气，心儿早就飞到了梦幻中的海洋······

风舞雪花，在冬日里送给我银色的海洋。一片片无声飘落的洁白花朵，是纯洁朴实的姑娘的婚妆，挂满哈达的纸条在风尘中飘荡，在那洁白如玉的地毯上，舞出一片圣洁的殿堂，悄悄来到你的床上，是那么的飘逸，那么的凉爽，这是我心中如诗般的海洋······人在红尘中的随风飘荡，我心中却有缤纷的海洋，时而温柔静谧，时而波涛汹涌，动人的景致伴随我的梦想！只要你拥有梦想，生活的缝隙中处处可以找到属于自己的那份蔚蓝，那片充满了爱的海洋！

向海的水作文 篇4

2030年的一天，我终于来到了我最向往的海滨小城，那里是世界上最美的地方。

早上，天色蒙蒙亮，我就听见不远的地方有气笛声，我就来到了，海边看见了有船在海上行驶，不一会儿，海面的一边出现了红色，然后就出现了一小部分太阳，它的颜色是金黄色的。它像背着什么沉重的东西一步一步的向上走。后来，它终于出来了。到了中午这个海滩上有许多的人，他们有的划船，有的玩球。我就在大海旁边的树林里敬步。这些树都非常高，在这些树里仿佛像走进了迷宫一样。我们在这里的草地上，这里的空气非常好。天气也很凉快，不知不觉的到了黄昏，我又一次的来到了沙滩上，看到了太阳落下去了，它到一球的另一面，为那里的人们照亮了一切，带来了光明。

这就是我心中的一幅画。

向海的水作文 篇5

海洋，多么神圣的两个字。我默念着这两个字，脑海里闪现出一片壮阔之境。蔚蓝的海洋，汹涌的波涛。海底碧绿的水草，鱼儿欢快的游来游去。海，是倒过来的天。所谓海纳百川，有容乃大。所谓秋风萧瑟洪波涌起所谓白日依山尽黄河入海流，每一句都深深镌刻在我心里。是的，这个我日思夜想的地方，这个我魂牵梦萦的地方，它滋润着我心里每一块贫瘠的土地，我感念它，热爱它。

看了《走向海洋》这本书，更加深了我对海洋的理解和热爱。当双手触摸到厚实的纸页，一种沉甸甸的感觉从脑海深处传来。你知道吗？我本以为，如此神圣的地方。每个人都应该像教徒朝拜一样虔诚的膜拜。我本以为，对自然地热爱之心，是可以大大胜过对利益名利的渴求的。可是我错了，我不知道为何现实会是这样。我有多久没有看过这样的罪恶场景。所有人趋之若鹜的奔向海洋，却不是为了心里那一片温柔的洁净，为了肮脏的金钱、贪欲，人们不惜伤害海洋。曾经温柔的海洋变得暴戾，因为人类无止境的索取使他愤怒。

当在海洋之中遨游的白鳍豚被尖利的铁叉刺破胸膛的时候，大片大片的鲜血喷溅出来。染红了周围的海域，染红了人们的瞳孔。我不知道，当人们肆无忌惮的伤害海洋的时候，是否曾想过，曾经海洋那么温柔的对待我们，而我们用什么回报他呢？当人们握着淌满海洋眼泪的大把钞票的时候，心里是否闪过那么一丝丝的歉疚。

海岸向大海低语：告诉我，海浪声嘶力竭地想说些什么？大海再三以泡沫表白，但在狂暴与绝望中没有留下片言只语。他想说，我累了。

泰州市智堡实验学校六（1）班

姚康

向海的水作文 篇6

《如果给我三天光明》是海伦·凯勒写的自传。海伦·凯勒在故事的开头先写了假如她拥有三天光明，她会看些什么，做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛，如何去感触感染眼睛带来的光明和夸姣。

我们平时能够看到的东西，对于海伦来说竟然是一种奢求，那么，我们是否懂得珍惜自己的眼睛呢？

海伦在一岁半之前，是能够看到光明的，但是，患了一场重病之后，命运之神却将海伦的视力和听力统统掠走，从此，海伦的糊口陷入了无边的黑暗。然而，命运也是公平的，它把不凡的意志、敏感的手指和可敬的沙利文老师带给了海伦。

沙利文老师给予了海伦知识，教给她阅读、书写和算术。海伦从此变了样，感触感染到了知识的快乐，脾气也变好了许多。

海伦固然看不见也听不见，但她的精神却值得我们学习。我们完全想象不出海伦学习时的艰难，由于我们是眼睛能够看见耳朵能够闻声的人。假如让我们也失明并且失聪几天的话，一定就能理解海伦的艰辛了。就算只是失明，又有几个盲人能像海伦一样不向命运低头呢？

让我们学会珍惜双眼，珍惜双耳，珍惜现在的夸姣时光，向这位伟大而坚强的人学习！

向海的水作文 篇7

海，你是生命的摇篮，你那纯洁的蓝色更代表着希望。

海，你是多么的重要啊！起初，我们的生活中吃的盐就是从海里体炼出来的，当时没有什么营养品，只能靠吃盐巴补充体力。可以想象一下没有海的生活该是什么样？

不仅如此，海洋也是个大药房。在19世纪德国宰相不到60岁就已经苍老多病，面临死亡，太医师献上秘方，，——居然是多吃沙丁鱼，一直吃着沙丁鱼，然儿，他活了83岁。原来是因为沙丁鱼含有不饱的脂肪，也就是鱼油。鱼油具有扩张血管，抑制血小板凝结，降低胆固醇，降低血液黏度，防治动脉硬化和心急梗塞死亡等生理作用。

海洋里还埋藏了形形色色的“发财梦”呢！海洋这个“蓝色聚宝盆”，不但储存了大量的石油和天然气，也沉睡着数以万计的沉船，沉船中埋藏了数不清的金银珠宝和珍贵的历史文物。正是这些碧波下的神秘宝库，诞生了人类世代相传的发财美梦。而打捞沉船，海底寻宝，也成为了当今的一项新兴产业。

海啊！你是多么的无边无际啊！就拿大西洋来说吧。大西洋是世界第二大洋，它的轮廓略呈“S”形，恰似一个哑铃摆在经纬线上，所以也有人称它为“流动的哑铃”。大西洋的面积为9337万平方千米，位于欧洲、非洲和南、北洲之间，长约16000万千米，在赤道区域宽度最短约2400多千米。

如果你在海上寻宝可要注意哦！海上是有海盗的哦！就在2008年12月7日，中国6万吨级的“振华4号”货船在亚丁湾被索马里海盗劫持，双方在海上激烈交战，一方持自动化武器，一方持高压水龙头和啤酒瓶。经过四小时的对抗，“振华4号”终于等来了多国海军部队的舰艇，一场灭顶之灾消解于无形。

啊！海啊海，你是多么的神秘！你的一个又一个问题成了一个又一个谜。让我们走向海洋，一起去解谜，一起去探索，一起去发现

向海的水作文 篇8

要是你有爱，那就大声说出来

眼前的这一片海

没有干枯的时候

你我的青春，却正从笑容里溜走

时间长了双长长的脚

一迈就是一大步

它走得很快，一步等于一天

要是有爱，你就大声说出来吧

海天交接，迎面吹来的是风

拿不起的偏要往肩上扛

得不到的硬要拼命掠夺

尘世间到处跳动的

除了精灵，还有恶魔

海天交接，朝阳红了面颊

谁的心在狂跳，谁的爱在燃烧

我们要的，只是完整无缺

当你面向海的时候，你要微笑

竹海，雪海，林海

海不仅仅只是海

海里有星星有月亮有清香

有水有树，有花有草有光

当你面向海的时候，你要微笑

整个世界的幸福，你抓不住全部

一起舞蹈，唱歌，喝清冽的酒

可惜了，这没有恋爱过的青春

干杯之后，总有离别

再见了，那永不会再见的容颜

整个世界的幸福，我们抓不住全部

醒来后，生活还是好好的

总有这样那样的悲伤

思念，欲望，怨恨，理想，或者感情

我们活得好好的

我们必须活得好好的

你要记得，面对海的时候，要微笑

爱我青海作文推荐

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。你写作文时总是无从下笔？经过收集并整理，小编为你呈上爱我青海作文推荐，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

爱我青海作文(篇1)

今天是晴朗的。我们三人驱车前往青海湖，这是中国大陆最大的咸水湖。 汽车在直路上快速行驶。我很兴奋，禁不住向窗外望去。 在远处的草地上，一片金色的花椰菜在阳光下闪闪发光，仿佛一条金色的丝带使辽阔的草原特别明亮。 这辆车开了两个多小时才到达青海湖。 青海湖就像大海一样无边无际，在我面前显得如此清澈，仿佛镶嵌在草原上的一面大镜子。 远处的白云飘浮在蓝湖周围，形成了一幅美丽的画面。 当我们看到如此美丽的风景时，我们拿出相机拍照。 我兴奋地跑到湖边，捡起一些鹅卵石，静静地说，青海湖是我送给你的礼物。 我们环顾四周，看到许多牦牛和羊悠闲地吃草。 湖面上不时有水鸟飞过我的心，像鸟儿一样放松和自由。 青海湖的美丽使我不能忘记很长一段时间。

爱我青海作文(篇2)

今天是我第二天得旅行，我们来到了美丽的青海湖。

听导游说，青海湖有名“库库淖尔”即青色的海之意。它长105公里，宽63公里，最深处达38米，面积4583平方公里。是亚洲第一大咸水湖，世界第二。青海湖每年12月封冻，冰期长达6个月，冰厚半公尺以上，湖中有五个小岛，以海心山最大。鸟岛位于湖的西部，面积0。11平方公里，是斑头雁、鱼鸥等10多种候鸟繁殖生息场所，数量多达10万只以上，现已建立鸟岛自然保护区。

我还听导游说，湖区有大小河流近30条。湖东岸有两个子湖，一个名尕海，面积10余平方公里，系咸水；一个名耳海，面积为4平方公里，为淡水。

我们要乘船去一个景点——二郎剑。

我们乘着船，通过船窗看外面的景色。天啊！青海湖的景色真是太美了。这青海湖不同于其它咸水湖，湖面为绿色，青海湖的湖面是蓝色的，那种深蓝，给人一种神秘莫测的感觉，让人快要迷失了自己。那蓝的，让人忘记时间，有时，甚至让人忘记了自己的呼吸。蓝色是最美丽的色彩，最能打动人的灵魂的颜色。更别说青海湖的蓝色了，可以说是，天有多蓝，湖便有多蓝。从窗户一看，湖面和蓝天，不知是湖面映出的蓝天，还是蓝天映出的湖面，只看见船激起了一朵朵白浪花，又好像一朵朵白云，那天上的白云，又好像大大的棉花糖。湖面和蓝天，浪花和白云，多美的角色。

到了二郎剑，妈妈问我：“你知道二郎剑名字的由来吗？”我摇了摇头。妈妈说：“是因为这个岛长的很像一把剑。”我一看，果真如此。我还看了吉祥四瑞，玩了沙子，还去看了博物馆。

青海湖真是个美丽的地方。

爱我青海作文(篇3)

以前，总听别人说：青海湖的风景真美！我想，有多美呢？想着想着，心就飞到那里去了。我开始埋怨自己没有长一双翅膀，那样就可以立刻飞到青海湖去看看了。

今年暑假，我终于见到梦寐以求的青海湖了。她是多么美啊，我离她越来越近了先是看见一望无际的草原，翡翠般的草原，接着便是金子一样黄色的油菜花，而青海湖就像一块蓝宝石，嵌在最中间。青海湖的蓝，没有艳阳天时天空的蓝那般纯真，也不像夜晚天空的黑蓝色一样深沉，而是一种透明的蓝，蓝得妩媚，蓝得令人陶醉。加上墨绿的山作陪衬，青海湖变得更加动人，像作文美丽的少女。你瞧，层层涟漪在湖面上荡漾，那一定是少女绽开的明媚笑容！

我以前见过海，海也是美的，那是自由的、沧桑的美，好像离我们很遥远，而青海湖却给了我们亲切的感觉。

我陶醉了，双脚不由自主地踩进水中。顿时，一股暖意爬上了我的腿，爬进我的身体，真的好舒服啊！我一动不动地立在湖里，感受这美妙的时刻。

青海湖的风是温暖的，它轻轻地拂过了我的脸颊；浪花也是温暖的，它一波一波地涌来，轻轻地冲击着我的小腿。这些都让我恨不得变成一条鱼，住在青海湖里。

此刻，我终于明白，青海湖原来这么美啊！

爱我青海作文(篇4)

青海湖，中国最大的咸水湖，去年暑假，我就去了那儿。

我和爸爸妈妈从郑州坐火车到西宁，从西宁坐大巴到青海湖。我坐在车上，想像青海湖是什么样的。辽阔的绿草园、蔚蓝蔚蓝的天空和蓝宝石的湖面融为一体。

啊！终于快到青海湖了。道路两旁一大片一大片的油菜花，给大地穿上了黄衣服。一阵风吹来，油菜花们翩翩起舞，黄橙橙的衣服随风飘动，像金黄色的海洋在一起一伏，漂亮极了。

青海湖边上的油菜花美，那青海湖更美！

青海湖的水很清澈，像一面大镜子。白云对镜子梳妆打扮，山脊对镜子梳头抹红。直应该叫它“清海湖”。

刚来的时侯阳光明媚、晴空万里，青海湖是平静的，像一颗璀璨的宝石，在阳光下发着耀眼的光芒。一会儿功夫太阳下来了，湖面也变得十分平静。再过一会儿，天上的乌云开始翻滚，湖面也暴躁起来，卷起来的波涛猛烈地拍打岸边坚硬的岩石，激起高高的浪花......

青海湖，美丽祥和的地方。让人向往，让人留恋难舍！

爱我青海作文(篇5)

美丽的青海湖今年暑假，我们一家来到了青海。我们去了茶卡盐湖，清清黄河，青海湖这些景区，但我最喜欢的是美丽的青海湖。

刚进青海湖景区，就能隐隐约约看见远处有一条碧蓝色的水带，那就是青海湖啦！因为要穿过大片的草地，我们又走了好久，才到了入口。

一进入口，辽阔的草原开始出现在我们面前，绿绿的草坪上满是盛开的野花，有黄的有紫的，还有蓝色的。再往里走，就看到一望无际的青海湖了。青海湖，青海湖，真是像海一样的湖啊！往远处望去，几乎看不到边，非常壮观。青海湖的湖面非常平静，几乎看不出有水纹来，湖面蓝的就像一块蓝色的宝石，在阳光下蓝的耀眼，实在是太美了。

沙滩上，散落的石头满地都是，拿块扁小的石头打水漂，可好玩了。 我们一家进行了一场打水漂比赛，结果我得了第三名，成绩是三个起跳，我很满意，因为其他人可都是高手啊。

青海湖真是太美了！

[推荐作文]有关海的作文精选

作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？以下是小编精心整理出来的“[推荐作文]有关海的作文精选”，相信对您有参考学习的作用。

有关海的作文(篇一)

蓝色的海洋里有什么呢？是啊，有什么呢？我第一眼见到《我爱这蓝色的海洋》封面上那碧波深邃的大海，就已经被深深地吸引了。我觉得读书很美，读海更美！

在书中，我似乎听到了海浪的朗朗笑声，闻到了海水的淡淡异香；我仿佛看到了鱼儿的闪闪鳞光，触到了海滩的绵绵脸庞所以，我好想去看海！暑假里，我终于如愿以偿地来到了祖国南边的北海银滩。一大早赶到海边，我们就看到海天交接处升起的一轮红日。阳光照射着清澈的海水，海水反射着银白的阳光。我迫不及待地向海水奔去，兴奋地跳进大海的怀抱，抓螃蟹，捡贝壳，挖海螺，冲海浪我像一条快活的小鱼，实实在在地和大海来了个亲密拥抱，完完整整感受了海洋家园的独特之美。

第三天，我们来到北海电建渔港。幸运至极，因为开捕日即将到了！渔民们正在做着开捕前的准备工作：打扫卫生，修补网具，检查机器，搬运食物一片欢天喜地的景象。不难想象，那鞭炮齐鸣，千帆竞发的场景会是多么壮观。准备开捕喽！渔民徐伯伯一边吆喝，一边踩着栏杆爬到了最高点，细心地把一面五星红旗系在了杆子上。觉察到大家好奇的眼神，徐伯伯大声说：在大海上，国旗就是我们的护身符，一定要在船上悬挂国旗。有它在，我们的心里才踏实。我兴趣盎然地和伯伯打趣：真这么灵？伯伯流露出坚毅的眼神，深情地说：当然！五星红旗，是一种信念，是一种敬仰，更是一种图腾！我们见证了湛蓝大海上五星红旗的独特魅力。

看到这一幕，我激动地说告诉大家：在书中，我知道了祖国除了拥有960多万平方千米的陆地面积，还拥有300多万平方千米的海洋国土；在书中，我还铭记了中国海洋史上的重要海战和历史人物。爸爸拍拍我的肩膀，告诉我关于南海争端的一些事情。我的心中无比愤慨：中国人民不可欺！保护国土，是我们青少年必须挑起的担子。蛟龙号向阳红01港珠澳大桥已经为我们披荆斩棘。我们青少年要居安思危，努力学习知识、锻炼能力，长大后为探索海洋资源作贡献，为捍卫神圣的蓝色国土而奋斗。

现在我知道了，蓝色的海洋里有丰富的资源，有奇丽的景色，更有伟大的祖国！在新中国成立七十周年之际，让我们放声高唱：我爱这蓝色的海洋，我爱海岸耸立的山峰

有关海的作文(篇二)

夏日已至，暑假已临。想想往年，这个时候我早已跳进游泳池去了。但是，今年却没有。呵呵，也对。一个连阳光都不能晒的人，要怎么去海边游泳呢。就算能我也不会的，浑身上下这么多的青青紫紫要怎么见人呢。

原本以为，今年的海与我缘分已尽了，但事实好像并不是如此。

七月份，当那个一天一次的疼痛过后，妈妈并没有如往日般的把车向家中开去。而是在几经转折的情况下，带我去了森林公园。咯咯，我猜这是一时兴起的吧。因为毕竟连最基本的游泳圈和泳衣都没有带的。嘛，算了，管他的。

在那，买好泳衣和泳圈后，我就缓缓向海中走去。看着没过脚脖的海水，突然感觉好轻松，连现在十点钟的太阳光所带来的不适感仿佛也消失了。继续向里走，直到海水没过我的小腿、大腿、腹部、胸部……

然后，把泳圈摘下来递给在一旁就和快溺水一样的妈妈，微微屈膝。任凭海水到达我的颈部。这种感觉……好怀念啊。

全身都是冰冰凉凉的，好久没有这么舒服过了。

唔……头有点晕。

应该是太阳的事吧。

但是怎么办呢，我不想离开。现在，我只想就这样静静呆着。即使下一秒会眼前一黑晕过去也无所谓。因为我怕，也知道。今年夏日，这是第一次也是最后一次，洗海水浴。如果马上就出去，我怕会永远也回不来了。

看着我的头发飘在海水中，突然莫名的，很伤感。

我好想就这样，一直漂浮着。不，光是这样还不够。好像变成一条鱼，与水终身不分离。就算分离，那也是缘分已尽。付出的，将是生命。不会有多余的时间和精力去留恋那曾经拥有过的水。

我就这样一直浸在海水里面，一直浸着。

在这中间被催促了好几次，都是要我上岸之类的话的。而我，不知为什么。总是不想离开，不想上岸。我也不知道，是因为会怕以后不会来了，还是因为喜欢上大海这种平静的冰凉感了。

大海好平静啊，虽然边上有着并不小的，卷带着泥沙波浪。但是越向里走，就越平静。充其量就是一些小小的起伏而已，几乎在同一水平线上。

那么，我呢？

我是不是，也可以这么平静。不论是面对那疼痛，还是那些副作用，还是其他什么，都可以这么平静吗？

终于，在一点半的时候，实在受不了阳光的刺激的我。在无可奈何的情况下，别无选择的走出了大海的怀抱。

吃过午饭，再回去的路上时，那些阳光的副作用，终于还是没能压制住，全部一股脑的冲了出来。

在仅存的清醒快要消失之前，我昏昏迷迷的想着。

这是我暑假最开心的一天了，也是我暑假最哀伤的一天了。我想。

有关海的作文(篇三)

今天，在老师的带领下我们来到海世界，海立方。

刚走到外面，有许多假麦咭，而且他们的表情都不一样，有的是哭，有的是笑，还有的是无表情。老师还给我们拍了一张集体照，我们是鲨鱼队。走进大门，里面有个又高又大而且很圆的鱼缸里有许多不大不小的鱼。它们似乎是一群小鸟在空中飞舞着。我们走到二楼，里面有海龟，还有鸽子，海龟的壳硬硬的，像板栗壳。鸽子的羽毛雪白的像棉花，还有一些玻璃下面有许多海螺、海星。我们还看见了许多鱼，其中我最喜欢的是孔雀鱼，它虽小，但我很喜欢，它的尾巴是红色，像扇子。我们去看海豹表演，有两只海豹，一只是女的，一只是男的，男的顶球，女的跳圈，看完了我们就吃饭。

吃完饭，我们继续走，我们去拆纸，老师要我们做一条鱼，我的做好了，给老师看，老师说很好。我们去坐碰碰车，排了好久的队，才坐到车，而且还是两个人坐。我还玩了射箭，还看了书，还看了电影。

一天的时间都过去了，我们也只好依依不舍回家。

有关海的作文(篇四)

大连的海，一望无际，在阳光的照耀下，像千万颗极小珍珠在闪闪发光。

海滩上，千千万万只洁白如雪的海鸥挤成一团，叽叽喳喳的说着悄悄话，当人们来看它们时，他们便一下子扇动翅膀，飞上天空，振翅飞翔，它们在大海上方连成一个一字，远远望去，像一条晶莹剔透的丝带在大海上飘来飘去。海滩上，还有好几百只螃蟹横着挨在一团，它们真像一队训练有素的士兵，天天保卫着大海，好似自己是大海的守卫者一般。

海面上，各种各样的小鱼儿在来回蹦跳着，成千上万的鱼儿围成一个圈，一会儿变大，一会儿变小，有时还变成三角形，在水里欢快的畅游。有些鱼儿在比谁跳得高，一个劲的往上跳;有些鱼儿在比谁游得快，拼命的像闪电般的游着。还有些鱼儿在玩冲浪游戏。所有的鱼儿都玩得不亦乐乎。

潜入到海里，还有许多水母，它们每天悠闲的游来游去，有时还会游到海面上，向人们展示它婀娜的身姿，有些水母还会发光，像一盏盏小灯笼，把漆黑的大海照耀的闪闪发光。

海底深处，一堆堆的海参在慢慢的蠕动着，大海显得多么恬静，优雅。

大连的大海，我是多么喜欢你，你盛产海鲜，我是多么喜欢吃，你优美的景色，把我的心深深的迷在了那里，让人流连忘返。

有关海的作文(篇五)

小时候总是幻想着能见一次，大海还是蓝的，海风是咸的，贝壳都完整漂亮的。长大后真正看到的时候，大海未必真的都是蓝蓝的，海风也未必都是咸的，贝壳也不是完美的。但是海还有一种无穷的魅力，不管是在憧憬的时候，还是真实看到的时候，我们都会感到幸福。

第一次看海的时间，我已经记不起来了。只知道那个时候的天气，不是很好，感觉却还是非常的美妙。阴天的海浪，冲击着小脚。凉凉的感觉拂去了浮躁。微凉的海风，不像想象中那么梦幻，但却足以让我们感到内心的宁静，也许这样子的就够了，我们并不活在童话里，只是童话美化了现实。我们喜欢这个现实，是因为我们相信着童话。

就像梦想和现实都有一定的差别，不尽人意的时候也多的是，可是我们依然会活的很开心。所以，就算有落差，也一定要好好过好生活中的每天，不要太过疯狂追求梦幻的童话世界，但要对生活充满希望。

听，海的声音。在说，别担心

有关海的作文(篇六)

有一天傍晚，霞光万丈，太阳已经失去了它的威力。妈妈带我和几个好朋友到惠安崇武海边的沙滩上玩耍。

沙滩上满是松软的金黄色沙子，我们总喜欢用沙子来堆城堡。我们决定合力用湿沙子砌一座“万里长城”。我们先用树枝在沙地上画出长城的轮廓，再进行搭建。三四双灵巧的小手，你砌城墙，我挖战壕，没过一会儿，“长城”就已初具规模了。我们还在其中的一个小锋火台上插上一些树枝，仿佛那儿有士兵驻守。

我们还玩“人体沙雕”。玩法倒也简单，只要在沙地上挖一个浅浅的坑，让一个小伙伴半躺在里面，其他的人在他身上盖上半湿的沙子，盖得只露出一个头。调皮的时候，我们还会把这个人身上的沙子弄成一只大乌龟的形状，看起来有趣极了。

在沙滩上，还有个我们百玩不厌的游戏——抓螃蟹。先翻起块石头，然后用小铲子铲几下，立即就会有几只小螃蟹从沙子里仓皇地跑出来。我轻而易举地把它们拣到鱼篓里。我乘胜追击，又翻起一块大石头，这次铲出的是一只大螃蟹。这个大家伙可不像小螃蟹那样顺从，它向我挥到大鳌，好像在说：“怎么样？你这个黄毛丫头，敢抓我吗？”我毫不示弱，伸手就去抓它。谁知，手指被它的一只大螯狠狠的钳住了，疼得直叫唤。还是伙伴有经验，他从沙滩边捡来一根小树枝，把叶子摘净，挥舞着去招引大螃蟹。得意忘形的大家伙以为又是肉乎乎的手指，松开我的手指，对着树枝又使劲一夹。这回，它可上当了，这就叫“将计就计，愿者上钩”。我们趁它还没松开，眼疾手快地把它甩进了鱼篓。

大海啊，你太神奇了，你太好玩了，我们爱你！

有关海的作文(篇七)

闭上眼，那是一片大海。和煦的阳光暖暖地照在皮肤上;海风夹杂着些许的咸味扑面而来;海鸥的叫声充斥在耳边;浪涛永不停息地拍打着岸边的礁石;海水“哗”地冲向海滩又缓缓离开，未来得及逃走的浪花便被吸进了沙地;细沙摩擦着脚丫，一种细痒的感觉刺激着神经。这是一种无与伦比的享受与喜悦，更是一份难得的平静。

是的，每当忧虑和急躁占据着我的理智时，闭了眼，于是大海的波涛便呼啸着冲走它们卷进浩瀚的太平洋，从此无处可寻。

这是一场关键的考试，平息不了的紧张使我肌肉绷紧以至于行动困难。从车上下来时，手心被攥得通红，冷汗从额头上不住地渗出来。每走一步都要下很大的决心，人行道的石板在几年时光的侵蚀下，早已不牢固，“咯噔咯噔”在我的脚步下发出无谓的呻吟，抬起头，阳光刺进眼眶里，流下了一滴泪水，这滴泪水却化作了无可抑制的眼泪。于是所谓的“不要怕” “考不上没关心”这种话全部被考试前的紧张所吞噬，我被抑制不住的忧虑所包围，它们是一种暗紫色的气体，发出阵阵恶臭，再强烈的阳光也无法照散它，我任由这些气体包围着。

“哗啦啦——”从哪传出了水声?“哗啦啦——哗啦啦——”这一声声水声弥漫过耳廓进入脑海。脑袋被一片汪洋所覆盖。这是在哪?所闻到的是淡淡的咸味，所触摸的是软软的细沙，所听到的是海鸥的叫声和浪涛拍打礁石时发出的巨大轰响。啊，是大海!是那片被黑暗气息所吞噬的蓝色海洋。是的，任凭黑暗气体再怎么浓烈，大海都能凭借着它不停息的涛声和浪花战胜，成为脑海里平静的支柱。

那个黑暗气体渐渐被浪花所带走，被涛声所覆盖，使得心灵重归一份平静。所有的不安与急躁消失得无影无踪，睁开眼，眼前依旧是明媚的阳光和旺盛的香樟，身边的考生穿过还停在路中的我前往考场，而我从他们身上所看到的是一种青春独有的朝气和勇气，一种对可能无法实现的事物的挑战，而我，不就是其中的一份吗?迎着阳光，大踏步地向前走，不被任何困难所吓倒，这才是作为新世纪的接班人所要做的。

其实，每个人心中都有一片能够带走所有不安与冲动、彷徨与无助、紧张与急躁，能够带来坚强与勇敢、坚定与平静的大海，它不会停息，也不曾停息，只是有时你没有发现它。

脑海中的印象作文推荐六篇

写作是提高个人思辨能力和表达力的必要途径，作文可以奠定知识功底和素养的基础。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，写好作文是一件复杂的事情吗？对于“脑海中的印象作文”小编为您找到了一篇详细的解析文章，期待您读完后有所领悟！

脑海中的印象作文【篇1】

脑海中的印象

我坐在悬崖边的草地上，静静地凝望着大海。波涛汹涌的海浪拍打着礁石，发出阵阵响声。蓝天和白云交相辉映，阳光照在大海上，像是无数颗闪着光的宝石点缀其中。我不禁闭上眼睛，展开一幅美丽的画卷：一幅脑海中难以忘怀的印象。

在我脑海中，我回到了小时候。那是一个晴朗的夏天，阳光明媚，我和我的小伙伴们去海边玩沙子。沙滩上人山人海，大人们有说有笑，孩子们在沙滩上嬉戏玩乐。我和小伙伴们忙碌的身影融入其中，仿佛整个沙滩都被我们填满。

我们几个小伙伴拿着小铲子，不停地铲着沙子，仿佛要把整个世界都埋在自己的沙堆里。我们形成了一个构思精巧的海城堡，用小木筷子雕琢出一个个细节。高高的城堡顶上放着小旗子，海浪拍打在城堡下仿佛是守护士兵的呼喊声。

做好的城堡成了我们的王国，我们在城堡周围玩得不亦乐乎。有的时候，我们躺在城堡中间，用望远镜看着远处的船只驶来，幻想着自己成为大海的统治者；有的时候，我们拿着小捕鱼网，试图在岸边捕捉一些小鱼和螃蟹。

还记得那次，海浪突然变得狂暴起来，城堡几乎被完全淹没。我们惊慌失措地跑向沙滩，后面的海浪几乎把我们吞没。咸咸的海水顺着我们的身体流下，不停地喷出咸味。虽然害怕，但我们依然笑着大喊大叫，感受着大自然的力量。

夕阳西下，我脑海中的印象渐渐变得模糊。我打开眼睛，发现自己依然坐在悬崖边，大海仍然继续它的波浪节奏。我慢慢地站起身来，回头向远方望去，只见一抹金黄的余晖照在了海面上。

这些美好的回忆深深地烙在我的脑海中，仿佛时光永远定格在那个夏天的午后。那一刻，我明白了，美丽的印象不仅仅是存在于眼前，更是融入我们的灵魂深处，永远不会被遗忘。

脑海中的印象作文【篇2】

脑海中的印象

小时候，我的脑海中留下了许多鲜明而珍贵的印象。这些印象时常在我的心中浮现，带我回到那些美好的时光。让我来给大家讲述其中一些令人难以忘怀的回忆。

儿时的一天，阳光明媚，我和家人一起踏上远足之旅。我们来到了一个深山之中，那里风景优美，大自然的美丽和宁静环绕着我们。当时的我才五岁，对周围的一切都充满了好奇心。我记得，我们先是来到了一片果园，果树上挂满了诱人的红颜，香气扑鼻。我的嘴角难以掩饰的微笑出卖了我内心的喜悦。摘下一个水灵灵的苹果，我小心翼翼地品尝，那酸甜的味道使我垂涎欲滴。接着，我们走进山林，小路纵横交错。树荫下洒下的阳光带着凉意，拥抱着我们。有时，我还能捡到落叶，轻轻地对它们呼吸，听它们发出微弱的声响。这片树影婆娑的森林中到处都是栩栩如生的生物，不远处的小溪里有着各式各样的鱼儿，它们悠闲地游来游去，似乎对我们不感兴趣。山林里的鸟儿也如诗如画，它们在树梢上欢快地跳跃，用美妙的鸟鸣声为山谷增添了生机。这一天，我与大自然融为一体，这美好的记忆至今仍留存在我的脑海中。

另一个令我永远难忘的回忆是我初次参加学校的音乐比赛。那时，我正在六年级，我和我的表演伙伴组成了一个小合唱团。我们为比赛精心排练了几个月，终于到了比赛的日子。当我走上舞台，看到观众席上坐满了家长和同学，我的心紧张得像发条一样。然而，当我们开始唱歌，我感受到了音乐的魔力。我沉浸在音符之中，用心去演唱，感受每一刻音乐的美妙。每次合唱都是一种审美的享受，我深深地爱上了音乐。当主持人宣布我们获奖时，我内心涌上了一阵无比的喜悦和自豪。那个瞬间，我的脑海中留下了学校音乐比赛的珍贵印象。

青涩的旅程之一是我第一次告别家人，独自上大学的经历。我记得那一天，整个家人骑车送我到车站，他们的眼神里充满了无尽的牵挂。车开动时，我依然能感受到他们的眼神，仿佛他们一直陪伴在我身边。我大学的校园迎接我，陌生的环境和新的生活让我感到有些不安。然而，在室友的热情接待下，我的疑虑很快消散。我们一起度过了无数个疯狂的夜晚，互相扶持，成为了一家人。大学生活充满了挑战和美好的回忆，在这个阶段，我收获到了友谊的珍贵，并在思考和成长中留下了深刻的印象。

这些，只是我脑海中的一些印象，然而每一个都是咫尺天涯的珍贵回忆。这些记忆在我心中悄然生长，成为我前行路上的坚强后盾。无论是与大自然的亲密接触，还是对音乐的热爱，亦或是大学生活中的挑战和成长，这些印象一直在激励着我，在生命的旅途中勇往直前。

脑海中的印象作文【篇3】

脑海中的印象

小时候的记忆总是最为鲜明，就像放在脑海深处的一幅幅画卷，一幕幕场景，始终难以忘去。它们如同一颗颗珍珠，串联成我童年生活的项链。让我来给你细细讲述一下我脑海中的一些印象。

第一幕：清晨的阳光洒满整个屋子，闪烁着金黄色的光芒。我躺在妈妈的怀抱中，静静地听着她轻柔的呼吸声。妈妈用温暖的手掌抚摸着我的头发，柔声地问我做了一个什么样的梦。梦中的我是一个勇敢的骑士，骑着白马穿梭在奇幻的世界里。妈妈笑着，告诉我每个人都可以成为自己想要的样子，只要我们用心去追寻梦想。

第二幕：放学后的我和小伙伴们一起奔向大操场上的滑滑梯。它高高地矗立在那里，像一条欢快的彩虹，等待着我们去挑战。我瞪大了眼睛，迎着微风，一步步攀爬上去。眼看着地面越来越远，我开始有点紧张，但又充满了刺激的快感。当我从滑梯上滑下来时，那种飞速的感觉令我陶醉，仿佛自己就是一个自由飞翔的小鸟。

第三幕：傍晚时分，我和爸爸一起去公园散步。公园里的花草树木都沐浴在金色的阳光中，散发出香气。我和爸爸聊着天，看着一只只小鸟在树梢上欢快地歌唱。忽然，一只可爱的松鼠从树上跳了下来，它捧着一颗大坚果，啃啃有声。我兴奋地指着它，激动地对爸爸说：爸爸，看那只松鼠在吃东西！爸爸微笑着告诉我，生活中的每一种生物都有它们的乐趣，只要我们用心去观察。

第四幕：夏天的午后，我和妈妈一起去游泳。清凉的泳池里充满了欢声笑语，孩子们在水中尽情嬉戏。我小心翼翼地学着妈妈的样子，戴上游泳圈，尝试着在水中漂浮。当我终于掌握住平衡时，那种自由自在的感觉让我欣喜若狂。我不禁想起妈妈说过的话：“只要我们勇敢地尝试，就一定能够掌握新的技能。”这一刻，我感到自己一直以来的努力没有白费。

第五幕：深夜里，我躺在床上看着漆黑的天花板，思绪翻腾着。几小时前，我参加了学校的书法比赛，这是我第一次在公开场合展示自己的作品。我记得自己手心冒着汗，紧紧地握住毛笔。当我将作品呈现给评委时，他们用赞赏的目光投射过来。那一刻，我感到内心的骄傲和满足，明白付出就会有回报。我相信，我可以通过不断努力，实现更多的梦想。

这些印象就像是一颗颗宝石，各自散发着独特的光芒。它们在我心中构筑了快乐和自信的基石，激励着我追求更美好的生活。无论我走到哪里，无论时间如何改变，这些印象都会一直陪伴着我，成为我人生中最珍贵的财富。

脑海中的印象作文【篇4】

脑海中的印象

小时候，脑海中充满了五彩斑斓的印象，那些美丽而深刻的回忆，如今仍然清晰如昨。或许是因为孩提时的记忆都是最真实、最直接的，所以它们一直保存在我年幼时期的心灵深处。让我来给你讲述一下脑海中最深刻的印象吧。

第一个印象，是我童年时与父亲一起种植花草的情景。那时候，我们家有一个小小的花园，里面生长着各种各样的花朵和蔬菜。父亲总是鼓励我一起参与种植的过程，他会给我讲解每一种植物的特点和养殖方法。我仔细地观察花草的成长过程，嗅着泥土的芬芳，感受着阳光的温暖。我渐渐爱上了与大自然亲密接触的感觉，也喜欢将我的爱心注入每一颗幼苗中。每当我看到我亲手培育的花朵绽放时，心里充满了成就感和喜悦。这段童年时光给我种下了热爱自然的种子，也让我明白了耕耘的辛劳和回报。

第二个印象，则是我与母亲一起烘焙的经历。每周末，母亲都会带我去厨房，教我学习制作蛋糕、饼干和面包等美味的糕点。面对各种面粉、鸡蛋和奶油，我总是感到有些局促，生怕弄错了其中的步骤。但是母亲总是耐心地给我指导，帮我解决问题。在她的指导下，我学会了如何操作烤箱、如何调配面糊的比例、如何判断面包是否烤熟。最美妙的时刻是当我们一起打开烤箱门，从里面取出香喷喷、金黄色蛋糕的那一刹那。那一刻，我看到母亲脸上的笑容，也感受到了她对我的鼓励和自豪。这段烘焙的经历让我明白了，劳动的快乐并不仅仅在于结果的好坏，更在于共同经历的过程和成长。

第三个印象，是我和好朋友一起度过的快乐时光。小时候，我有一个玩伴，我们总是一起探索未知的领域，共同追求着童年的快乐。无论是在校园里的游戏角落，还是在家中的小院里，我们总能找到乐趣所在。我们结伴捉迷藏、踢足球、玩扑克牌，整日嬉笑打闹，世界似乎只属于我们。那些无忧无虑的童年时光，是我一生中最珍贵的记忆之一。直到今天，我仍然感恩于与好友一起度过的那段美好时光，那些共同的欢笑和分享，塑造了我对友谊的理解和珍视。

以上所述，是我脑海中最深刻的印象。那些美好的记忆，如今依然充盈在我的心灵深处，成为我一生的财富。通过与父亲一起种植花草，我了解到劳动的辛劳和回报；在与母亲一起烘焙的过程中，我明白到劳作的快乐并非只在于结果的好坏；而和好友一起度过的美好时光，则让我懂得了友谊真挚和珍贵。这些印象托起了我成长的翅膀，让我自信地面对未来的挑战。

脑海中的印象作文【篇5】

脑海中的印象

小时候的夏天，总是阳光明媚、热闹非凡。我最喜欢的时刻是和小伙伴们一起去游泳池玩耍，那时的印象一直深深地铭刻在我的脑海中。

夏日的清晨，伴随着鸟儿的歌唱，我早早地和小伙伴们来到了附近的游泳池。泳池的门口聚集了一大群孩子们，盼望着游泳的快乐。随着门口香喷喷的油炸鸡腿的味道，我不禁漂浮在散发出来的诱惑中。

穿过入口，池子的景象立刻映入了我的眼帘。蓝天白云映照在清澈见底的水面上，犹如童话般的仙境。游泳池旁边是一片宽广的草坪，上面有几张小桌子和凉棚，供小伙伴们休息。我一个箭步跳进了池中，刺激和兴奋充斥了我整个身心。

泳池里，一片欢声笑语。小伙伴们尽情地在水中嬉戏玩耍，有的在打水仗，水流喷洒得满天飞舞；有的在比拼力气，挥舞着双臂争论着谁游得更快；还有的在学习蛙泳、蝶泳，不断地向着目标前进。孩子们的笑声引来了那些正在草坪上休憩的家长们，他们面带微笑，望着自己的孩子享受着无忧无虑的夏天。

泳池边上放置着几个充气的游戏设施，像是为这些游泳爱好者们准备的特殊福利。我跳上充满空气的大巨轮，乘着旋转的惯性，不断地望着四周飞速变换的景物；我还激动地爬上了滑梯，顺着弧度瞬间滑入水中，溅起的水花像是一朵朵绽放的美丽花朵。

而我最深刻的回忆莫过于和小伙伴们的游戏时间。经常组织一些有趣的游戏，比如“捉鬼游戏”、“冲浪大使”和“定位寻人”。每个人都充满激情地投入到游戏中，竞相争夺胜利。游戏的过程中，一边战斗着，一边哈哈大笑，犹如充满活力的孩子军团。

而最令我难忘的是游泳池中的傍晚时光。当金色的余辉洒满游泳池时，池水变得温暖而柔和。我喜欢在这个时候，静静地浮在水面上，欣赏日落的美景。突然间，一束阳光打在我身上，我感受到了温暖和宁静。这一刻，仿佛时光凝固了，宇宙只属于我，真实和梦想完美交织在一起。

夏天的游泳池留下了无数美好的回忆和难以磨灭的印象。坚硬地印在我的脑海中。它是我童年时代最快乐的时刻，也是与小伙伴们最深的情谊。每当我回想起那个充满欢声笑语的夏天，我都会心生感激和温暖。

这些回忆，像一串串珍珠，串成了我童年的项链，铭刻在我的脑海中，永不磨灭。无论岁月怎样更迭，无论逝去多少个夏天，那些快乐、欢笑和友谊将一直闪烁在我的记忆深处，成为我一生一世的宝藏。

脑海中的印象作文【篇6】

新加坡在我脑海里的印象是一个文明的国家，一个让人留连忘返的地方，一个让中国学生亲身体验以英语为教育语言的学习环境。

新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手间装有自动冲水器；地面的几乎没垃圾；其它的国家总会有许多的坏人，但他们的人群里只有百分之一的坏人哦!

新加坡的语言是英语(有时汉语也用)，我记得在一本书中，一位记者问一位新加坡人：“双语教育好处是什么？”那人回答道：“新加坡是实行双语教育的国家(中英文)，90%用英语文授课。学生毕业获英国剑桥“o”水准或“a”水准证书。同时，学校叫授华文，生活中广泛使用华语没有问题，对中国学生既了解西方社会、文化与科技，又可帮助中国发展，适应“wto”的环球一体化要求，抢占先机，大有好处。”

新加坡是个说英语的地方，也是个讲文明的地方，那留连忘返又是为什么呢？——原来他们国土面积虽小，但可游玩的地方却非常多，比如：圣淘沙、西乐索炮台、海底世界……这些地方只要你一去，就会让你留连忘返!

此次新加坡之旅，让我对那里的印象更加深刻了，同时也增长了见闻，开阔了视野。