品牌日活动总结

品牌日活动总结七篇。

时间就像雨后的彩虹，缓慢而安静地流逝，这一阶段的工作已经结束，需要我们对工作进行总结，工作总结要选择最典型、最有代表性并能反映问题，本质的材料。工作总结怎么写才比较好呢？因此，栏目特意整理了品牌日活动总结七篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

品牌日活动总结 篇1

品牌推广活动总结

随着市场竞争的日益激烈，品牌推广活动已经成为现代企业不可或缺的一部分。通过有效的品牌推广活动，企业可以提高品牌知名度、树立品牌形象，吸引更多的潜在客户和增加销量。在本文中，我们将详细总结一次品牌推广活动的策划、执行和效果，并分析其中的成功因素。

一、策划阶段

在策划阶段，我们首先明确推广活动的目标。我们的目标是提高品牌知名度，吸引更多的目标客户并增加销量。为了实现这个目标，我们制定了以下策略：

1.选择合适的推广渠道：我们根据目标客户群体的特点，选择了一些主流的社交媒体平台进行推广，如微博、微信公众号和抖音等。这些平台可以帮助我们更好地与潜在客户进行互动和沟通，并传播品牌的核心价值。

2.设计吸引人的宣传物料：我们设计了一系列的宣传海报、宣传视频和宣传手册等，以吸引目标客户的注意。这些宣传物料突出了我们的产品特点和品牌形象，并使用了一些有趣的元素，增加了用户的参与度和分享度。

3.制定推广活动的时间和地点：我们选择了一个热闹的商业广场作为活动现场，确保可以吸引更多的目标客户。活动时间是在周末的下午，以方便目标客户在休闲时间前来参与。

二、执行阶段

在执行阶段，我们按照策划的方案有条不紊地实施了整个推广活动。我们将执行阶段分为准备工作、活动现场和后续跟进三个部分。

1.准备工作：我们提前联系了商业广场的管理方，申请了活动所需的场地和设备。并与参与活动的合作伙伴和志愿者进行了充分的培训和讨论，确保大家对活动的流程和目标有清晰的认识。

2.活动现场：我们按照计划将宣传物料摆放在现场，并设立了展台和互动区域，让参与者可以更好地了解我们的产品和品牌。我们还安排了多个小型活动和游戏，以吸引人流量并增加用户参与度。我们的工作人员和志愿者积极引导参与者参与活动，并提供相关的解答和指导。

3.后续跟进：活动结束后，我们进行了一系列的后续跟进工作，包括对参与者的问卷调查、抽奖活动的结果公布和感谢信的发放等。这些后续工作不仅可以增加用户的参与感和忠诚度，还可以收集重要的用户反馈信息，为下一次活动做准备。

三、效果分析

通过以上的策划和执行，我们成功地完成了这次品牌推广活动。在效果分析阶段，我们主要从品牌知名度、目标客户的增加和销售额的提升三个方面进行了评估。

1.品牌知名度：通过在社交媒体上的推广和活动现场的宣传，我们的品牌知名度得到了显著提高。这次推广活动吸引了大量目标客户的关注，并引发了广泛的讨论和分享。许多参与者在社交媒体上发布了与我们品牌相关的内容，进一步扩大了品牌的影响力。

2.目标客户的增加：通过对参与者的问卷调查和后续跟进，我们发现有超过80%的参与者在活动后对我们的产品和品牌表达了更高程度的兴趣。这些目标客户也成为了我们的潜在客户，为我们的销售队伍提供了更多的销售机会。

3.销售额的提升：这次推广活动对我们的销售额也产生了积极的影响。根据销售数据的分析，我们的销售额在活动之后有了显著的提升，超过了我们的预期目标。活动的持续性和用户口碑的传播，进一步加强了品牌的购买力和美誉度。

综上所述，通过这次品牌推广活动，我们取得了令人骄傲的成绩。成功的策划和执行，以及良好的活动效果，使我们更有信心和动力继续推动品牌推广工作。我们将进一步总结经验教训，不断创新和优化推广策略，提升品牌的市场竞争力。

品牌日活动总结 篇2

品牌推广活动总结

随着市场竞争的不断激烈，品牌推广活动成为企业提升知名度和吸引消费者的一种重要手段。本文将详细介绍我参与的一次品牌推广活动，并总结活动中的收获和经验。

活动背景

我所在的公司是一家新兴的电子产品制造商，我们推出了一款创新的智能手表，并计划通过一次品牌推广活动来增强市场的关注和用户的体验。我们决定在多个城市同时展开活动，以覆盖更多的潜在用户。

活动策划

在活动策划阶段，我们首先明确了活动的目标和定位。我们希望通过这次活动提高品牌知名度，吸引新用户加入，并增强现有用户的忠诚度。然后我们制定了详细的活动方案，包括活动地点、时间、形式和推广渠道等。我们选择在知名商场举办触摸体验活动，让用户可以亲自体验我们的产品，并参与互动游戏赢取奖品。同时，我们通过社交媒体、微信朋友圈和微博等渠道进行线上宣传，吸引更多用户参与活动。

活动执行

活动正式开始之前，我们提前联系了商场方面，确保活动地点的合适和宣传措施的配合。我们设计了专业的展台，并配备了足够的工作人员。我们还邀请了一些知名博主和影响力人士参与活动，以吸引更多的用户和媒体的关注。

在活动期间，我们通过体验展台向用户展示产品的功能和特点，并为大家提供免费的试戴机会。同时，我们准备了一系列互动游戏，用户可以通过分享朋友圈或完成任务赢取相应奖品。这种互动形式不仅提高了用户的参与度，也扩大了品牌的曝光度。

活动收获

通过活动的推广，我们收获了许多正面的结果。首先，活动期间，我们的销量大幅增长，新用户的增加超出了预期。其次，通过用户的反馈和参与度，我们优化了产品的体验和功能，提升了产品的品质。同时，我们成功获得了大量的媒体关注和用户口碑，品牌形象得到了进一步加强。

经验总结

通过这次品牌推广活动，我们学到了许多有价值的经验。首先，定位明确并制定详细的活动方案非常重要。活动策划阶段需要充分考虑用户需求和市场环境，以确保活动的顺利执行。其次，选择合适的推广渠道和合作伙伴也很关键。通过结合线上线下的推广手段，可以最大限度地吸引用户的关注和参与。此外，活动期间及时收集用户反馈，并快速进行改进，是提升产品品质和用户满意度的重要途径。

综上所述，品牌推广活动是企业建立品牌形象和吸引用户的重要手段。通过本次活动，我们成功提升了品牌知名度，吸引了大量新用户和媒体的关注，并优化了产品体验和品质。这次活动不仅为我们带来了经济利益，也提供了丰富的经验教训，为我们今后的品牌推广活动提供了宝贵的借鉴和参考。

品牌日活动总结 篇3

“关爱留守，服务暖心”党建品牌创建活动总结

2015年12月1日

为全面贯彻党的十八大精神，推进全面从严治党，切实加强学校新形势下基层党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员教师立足岗位，敬业奉献，充分发挥党员先锋模范作用，不断优化育人环境，提高育人质量，推动学校教育事业发展，学校于2015年3月申报“关爱留守，服务暖心”党建特色品牌创建。在局党工委的指导帮助下，学校党建品牌逐渐成型并初步发挥品牌效应，全校教师以学生为中心，以树人为根本，以党性党风建设带动师德师风建设，学校上下凝心聚力、务实进取，追求卓越，学校多次被评为大观教育系统先进集体和先进基层党支部。

【创建背景及品牌定位】

品牌定位：

根据区委党建工作“品牌创建”工程、加强服务型党组织建设的通知精神和《2015年大观区教育工委党建工作要点》，我校党支部审慎决定在全校开展“关爱留守，服务暖心”特色品牌创建，品牌突出党的“服务”宗旨观念，契合“以生为本”“人文关怀”教育治理思想，以留守儿童为服务对象，以“关爱留守”为活动载体，以“暖心育人”为效益追求，将“促进少年儿童健康成长”“锻造一支永葆先进，充满生机，富于活力的基础党组织队伍”为品牌旨归。

创建背景：

1、思想基础。党员队伍服务意识、群众观念巩固与强化是品牌创建的思想基础。在党的群众路线教育实践活动及“三严三实”系列教育活动中，学校支部党员立党为公、服务为民思想得到进一步巩固与加强，广大党员深刻领悟到经济发展新常态下，党**“五个全面”关于从严治党的要求，认清了新形势下，要不断加强自身学习，提高自身要求，强化宗旨观念，才能与时俱进，永葆先进。

在工作中，能切实将群众观念、群众意识、群众路线思维运用于教育改革发展和学校综合治理中，能将“三严三实”作为自身的做人要求、做事准则、和修身境界，这些为特色品牌创建打下了良好的思想根基。

2、时代要求。十八大以来，党**确立中华民族伟大复兴“中国梦”和“两个百年”宏伟目标，“加强传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观”是蓝图实现的意识形态保证和精神动力不竭源泉，社会正能量的不断迸发，社会主旋律的高歌唱响，加强党员的使命感、责任感，提升支部的凝聚力、战斗力是时代赋予我们的要求。创建“关爱留守，服务暖心”品牌是社会主义核心价值观的岗位实践，是党员先进性在具体工作中的生动体现，是加强组织建设推动事业发展的时代要求。

3、教育环境。教育公平是社会公平的基石。促进教育均衡发展，促进教育公平，是新时期教育改革发展的主要方向。

农村是教育现代化短板，而农村留守儿童更是教育弱势所在，在我校农村留守儿童比例更是高达80%，“安全缺保，亲情缺失，心理缺导，学习缺助”是留守儿童成长窘状。关爱留守，突出对留守流动儿童、单亲失亲儿童及残疾儿童和特殊困难儿童等弱势群体帮扶与关爱，“传递一片爱心，温暖一颗童心，点亮一盏心灯”促进儿童健康成长，保护放大弱势群体教育权益，是社会对教育公平的召唤，创建该党建品牌是顺应教育大环境，契合学校发展小环境的必然要求。

【主要做法与工作开展】

一、做好品牌的整体架构

学校党支部结合新时期党建工作要求和学校教育发展需要，通过“几上几下”，集思广益，审慎架构党建活动品牌。组织保证。支部成立以书记为组长的品牌创建领导小组，研究制定品牌创建实施方案，统筹部署创建活动，提炼品牌内涵，发挥品牌效应。

思路保证。我校创建思路为将党建品牌创建与师德师风建设、立德树人中心工作做到“三结合，三促进”， 遵循创建“三原则”即“遵循党章、依法创建的原则；围绕中心、服务大局的原则和务求实效、突出特色的原则” 切实把“关爱留守，服务暖心”叫响做亮，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和教育特色。

二、创设品牌环境文化

1、营造创建环境氛围。学校近期建成党员活动室，悬挂党旗党徽，张贴基本组织制度，新建党务公开专栏，营造党员学习、参加活动的氛围。学校通过张贴社会主义核心价值观主题，突出核心价值观24个字。

学校公开栏、宣传栏、校黑板报集中宣传品牌创建规划和品牌文化。同时，支部以党建文化带动学校价值观文化建设，“小学生守则”、“小学生文明礼仪”、“教师职业道德规范”等正能量价值观弘扬宣传校内蔚然成风。

2、着力构建关爱文化。支部着力构建以关爱留守为核心、以关爱活动为载体、以主题教育和主题实践为内容、以师生成长为目的的丰富多彩的校园关爱文化，完善自育、互育、他育相结合的德育模式，充分发挥文化育人、环境育人、活动育人的作用。

三、创新品牌特色活动

1、学习教育活动

一年来，先后组织师德宣讲活动，社会主义核心价值观宣教活动，十八届五中全会精神集中学习活动，开展了七一庆祝活动，青年教师读书交流会等特色教育活动等，同时规范落实“三会一课”制度，学校支部书记举办党课2期，召开品牌创建专题会议多次，各党小组集体学习组织生活丰富。随着学习教育活动的深入开展，党员教师政治觉悟、精神境界得到大幅提升，标杆作用、模范作用得到空前发挥，党员教师立足岗位，讲实干，讲奉献，比业绩，比创新，学校党建氛围浓郁。

2、关爱实践活动

为确保关爱活动实效，保证关爱举措全面覆盖校内每一位留守儿童，学校以留守儿童之家为关爱平台，规范校内留守儿童之家管理，充分发挥留守儿童活动室资源效益，本年度先后开展留守儿童结对帮扶活动、心理咨询活动，集体心理辅导和留守儿童舞台展演活动，举办了以留守儿童为参与主体的校园艺术节和校园运动会等大型活动。针对留守儿童家庭教育缺失问题，学校以留守儿童监护人为教育对象，聘请了高琦幼儿教育专家章喜香开展家教辅导大课两节次。同时，学校将关爱文化渗透到教育教学的各各环节，渗透到学校管理的细节，把爱的种子深深扎根在师生心中。

学校关工委德育宣讲、扶危济困，学校少先队阵地活动、主题教育，学校后勤处设备采购、设施维护等无不倾向于留守儿童，自觉将留守儿童学习成长纳入工作重点范畴，作为部门工作得失的重要衡量标准。学校图书室每日午间对留守儿童开放、学校餐厅为留守儿童提供丰富午餐、学校门卫室关注留守儿童在校周边安全，学校教导处组织教师家访到家到户，将爱与温暖撒播于学校每个角落，送到留守儿童每个家庭。

3、先锋岗评选活动

对照优秀党员标准及在“关爱留守，服务暖心”品牌创建中的表现，评选校内党员先锋岗，先锋岗能切实发挥先锋模范作用，在服务岗上表现突出，对留守儿童关爱体贴，服务热情高，对教育教学工作专业尽职，工作热情高，能起到引领带动作用。.同时，学校党支部还广泛开展党员承诺践诺活动，将品牌创建落实在党员行动中，落实到教书育人实践中，真正落地生根。

四、创生品牌丰富内涵

支部不断创生“关爱留守，服务暖心”品牌服务内涵，立足服务，大做 “爱”字文章，创生丰富品牌内涵。在创作主体上，党员教师要带头号召全体教师参与；在照顾对象上，从留守儿童扩展到学校弱势群体；在品牌影响力方面，党建品牌将带动团队品牌，将特色中队创建与党建品牌深度融合，同频共振，同步发声。在品牌延伸上，以“爱”为文化基因，以“关爱留守，服务暖心”为主品牌，根据各村小留守儿童工作特点和地域特点继以开发若干子服务品牌，以不断丰富内涵，创建卓越党建。

【初步成效与实践反思】

品牌创建活动开展以来，将以往党性教育的空洞说教变成了生动的岗位实践，支部的政治学习、组织生活，党内活动寻找到了有效载体，党员明确了思想方向，明晰了党建目标，知道了“做什么，为什么做，怎样做”回答了学校支部党建的价值观和方**问题，党建品牌初始效应得到发挥。

1增强党组织的凝聚力和战斗力。开展品牌创建活动，充分发挥了党组织的政治核心作用，使学校党组织具有更强大的凝聚力，基层党组织战斗堡垒作用得到进一步发挥，有力推动了学校各项工作的开展。

2扩大党组织的影响力和号召力。开展“关爱留守，服务暖心”党建品牌创建活动，以关爱留守为点，辐射带动其他工作，使每位党员都能结合自己的实际情况，在自己的岗位上从不同层面中发挥模范带头作用，党员的思想素质、业务素质得到整体提高。党员树立工作标杆，率先垂范。群众从党员身上看到了一个亮点，展示了共产党人的先进性。

广大党员对照党员先进性的具体要求，比思想领先，比敬业爱岗，比工作业绩，比实干奉献，展现了良好的精神风貌，受到了群众肯定和好评，党组织影响力和号召力得到进一步加强。

三。它促进了学校教育改革的创新和发展。党建品牌建设，初始效应体现在党员教师这一群体，品牌初步形成后，辐射作用得到一定程度发挥，学校形成了良好的“干事创业”氛围，创新力得到空前激发，发展潜力得到进一步挖掘，广大教师工作积极性和学生素养的全面提升，党建与发展“两促进，两不误”，学校改革发展渐趋步入良性轨道！

反思创建实践，还存在一些问题：一是，党建理论指导不足，囿于基层党员的政治理论储备，创建中，容易将党的党建品牌创建简单化学校具体教育工作，出现大而化之，事务性倾向，政治性不足。二是品牌内涵不深，文化创造不强。

在创建过程中，虽然可以按照计划推进建立和部署，但对品牌内涵的挖掘不够深入，对品牌的呼唤和打磨不够，文化底蕴不够丰富。在后续的创作中，我们将克服上述不足，实行常态化创作和创新创造，推动品牌创造再上新台阶！

品牌日活动总结 篇4

品牌企业慰问活动总结

近日，我们品牌企业在社会责任的引领下，举办了一场别开生面的慰问活动。该活动旨在关怀社区中的弱势群体，满足他们的日常需求，并为他们带去实实在在的温暖和关爱。活动期间，我公司员工积极参与，共同创建了一个爱心社区。经过全体员工的共同努力，慰问活动取得了圆满成功，并得到了社会各界的一致好评。

首先，在活动筹备阶段，我们充分调研了社区居民的基本情况，了解到他们所面临的困境。我们发现，社区中有许多特殊群体，如老年人、残疾人、单亲妈妈等，需要额外的帮助和关怀。为此，我们确定了慰问对象，并走访了社区中的相关人士，了解他们的真实需求。

在活动实施阶段，我们组织了一系列多样化的慰问活动。首先，我们开展了慰问春节活动，为社区中的弱势群体发放了春节福利包，包括物资、食品和文化娱乐产品等。这些福利包不仅解决了他们的基本需求，还给予他们节日的快乐与祝福。同时，我们邀请了社区中的艺术家和志愿者，举办了一场精彩的文艺演出，为社区居民带去了欢笑和欣慰。

其次，我们开展了慰问健康活动，关注社区居民的健康状况。我们与医疗专家合作，为社区中的老年人进行免费体检，并提供健康咨询和饮食建议。我们还为残疾人提供了免费康复咨询和辅助设备，帮助他们改善生活质量。此外，我们还组织了健身活动，如散步、瑜伽和太极拳等，鼓励社区居民积极参与，保持健康的生活方式。

另外，我们也重视了慰问教育活动的开展。我们希望通过教育，改变社区居民的命运，为他们打开更广阔的机遇。我们在社区设立了一个临时图书馆，提供免费的书籍和学习资源。我们还邀请了社区名师，开设了免费课程，如文化知识课、职业技能培训等，帮助居民提升自己的素质和能力。

通过这次慰问活动，我们还得到了许多贫困学子的关注。我们了解到，许多贫困学子因为家庭经济困难而无法继续接受教育，我们决定帮助他们实现梦想。我们设立了一项助学金计划，资助贫困学子完成学业。同时，我们还邀请了知名教育专家，为他们提供学习辅导和职业规划指导。

总的来说，这次品牌企业慰问活动不仅注重满足社区居民的实际需求，还着重于帮助他们实现自我价值和更好的未来。活动的顺利举行离不开全体员工的共同努力和慷慨奉献。通过该活动，我们公司树立了良好的社会形象，提升了品牌口碑。这次活动不仅让弱势群体感受到了来自社会的关爱和支持，也展现了我公司的社会责任和企业文化。

未来，我们将继续关注社区中的弱势群体，开展更多有意义的慰问活动。我们相信，通过品牌企业的努力和关爱，我们可以为社会创造更多的利益，为弱势群体带去更多的温暖。这一慰问活动不仅是对社区居民的关心和支持，更是对品牌企业社会责任的体现。我们将继续努力，为社区居民创造更美好的明天。

品牌日活动总结 篇5

中北大学大学生品牌俱乐部

2011-2012学年第二学期

晋商文化与山西品牌

一、活动基本信息

活动名称：晋商文化与山西品牌

主办单位：华北大学大学生品牌俱乐部

举行地点：12101

举行时间：3月24日

二、活动目的

本次活动以山西商业文化为契机，向学生展示品牌和品牌精神。让学生进一步了解山西当代品牌文化，培养学生的品牌理念和品牌情节。在这个与世界同步的时代，在这个开放的地球村，如何将民族品牌创造并发扬是我们的任务，是这个时代祖国对我们的要求。

三、工作总结

三月二十四日上午，我俱乐部主办的“当代晋商品牌文化研究院走进中北大学---晋商文化与山西品牌”活动在12101隆重召开。本次活动由华北大学大学生品牌俱乐部负责。这次活动也是对我们部门的一次重大考验。

最后，在全体员工的努力和团委老师的全力支持下，活动取得了圆满成功。

整个活动的进程上，无论是想此次活动的早期准备和宣传准备，还是活动现场的所有接待任务和现场的突发问题处理上，我部都做出了细致和精确的准备，确保了本次活动可以顺利而成功的举行。

最终此次活动圆满结束是对我们所有工作人员最欣慰的慰藉，在本次活动的过程中，所有工作人员齐心协力，万众一心为着同一个目标而努力前进，哪怕我们曾经步履维艰。通过这次活动，我们俱乐部的每一位董事都得到了不同方面的培训，使俱乐部的凝聚力和向心力更加强大。

当然，在这次活动中，我们仍然存在不足，仍然还有需要努力地地方，但是我们将吸取这次活动中的不足，进行弥补，力求在下次活动中做到完美。

中北大学大学生品牌俱乐部

二〇一二年三月二十五日

品牌日活动总结 篇6

今年三月，市教育局号召，在全市中小学、幼儿园教师中开展“学名师、读好书、创品牌”主题系列活动，此项活动的开展，使三幼的教育教学工作有了可喜的变化和长足的发展。

“学名师”活动使教师朝着“有学者风范，有精湛的教艺，有乐趣的心境”这一目标迈进。

“读好书”活动，拓宽了教师的教育视野，丰富了教师的文化底蕴，夯实了教师的艺术内涵，读书使教师思想上成熟和专业成长。

“创品牌”活动，提升了幼儿园的文化品位，使教师由经验型向理论型、学者型、思想型教师转变，为三幼打造成丹东名园奠定了基础，提供了保障。

“系列活动”使我园教师教育教学观念有了很大的转变；教师的素质有了极大的提高；园内教学研究气氛空前浓厚；教学活动是前所未有的。社会实践活动开展丰富多彩。

借此机会，总结一下我园一些不成熟的做法

一、统一认识，周密部署。

为了保证“系列活动”有效落实。首先，我们召开小组会议，统一认识，达成共识。成立了一系列活动领导小组，其中以王晓梅为组长，王楠，陈扬，李华为为副组长，以组长为组长。

然后，我们召开了一次扩大会议，吸引全体员工参加。我们畅所欲言，提出建议，制订切实可行的计划。四月，我们在进行了“主题系列活动”的启动仪式，要求每位领导，每位教师制订出读书计划，学习名师计划创建品牌活动计划，从而建立了合理的卓有成效的运行机制，科学的管理机制和考评、表彰的激励机制。

二、名师引领，促进教学。

1、我学名师风范。

工作布置以后，在全园教师中掀起了学名师，提高教育教学能力的活动，大部分教师通过资料或者通过网络学习全国有特点的名师的教育教学方法，形成自己的教育教学方法。我们组织全园教师**著名教育改革家魏书生的《班级管理民主化》、《班级管理科学化》录像资料，**全国著名**教育家许卓娅《幼儿园**教育》录像资料。推动教师崇高人格的建立，在教师队伍中树立“学高为师，德高为范”的思想，要求教师对幼儿要有博爱之心，关爱之情，要以渊博的知识和关爱奉献的精神及高尚的道德品质为幼儿做表率，提高教师管理幼儿的能力。

其次，要求教师建立自己的名师，学习名师的教育教学思想，在教育教学的某些方面有所突破。再次，幼儿园有省级、市级骨干教师，通过让骨干教师带动全体教师提高教学能力，研究教学方法，使幼儿园的教育教学水平上一个台阶。

2、我学名师风采。

每周四教研活动，我们计划组织教师**国家级、省级名师课堂教学。现任学前教育研究所所长兼学前教育学系主任，南京师范大学教授、博士生导师，许卓娅教授的**教学风格，大家最钦佩了，大家都将她执教的课认真评价、总结。看了名师的教学录像课，老师们反响强烈，不仅让我们课堂教学中拥有了学者风范，更重要的是，我们的老师学名师创造了属于自己的特色教学，诗意教学，高效教学，老师们由烦教到乐教，由迷茫到兴趣。

教学观念、教学技能、教学智慧的转变，都是名师指导的结果。

3、我与名师交友。

我园的学年组长、骨干教师，在教学活动中都大显身手。执教的教师也想尽一切办法，汲取他们的教学精华，完善自己的教学风格。研究教学中，陈主任和教研组长等一行人常常是废寝忘食。

研究型课程、推门课程、教研课程、观察班、竞赛课程，让企业领袖、企业骨干和一线教师手拉手、肩并肩、心连心。作为一个家庭，幼儿园成为一个和谐美丽的家。

4、我与名师同行。

为了取长补短，我们大力倡导幼儿园青年教师与本市学科带头人、骨干教师、名师结对。指导教学、业务讲座。我市的骨干教师梁利娜、杨书、王欣为我园年轻教师指导课堂教学，此项活动不仅提高教师综合素养，也增进同事之间的友谊。

三、开展活动，讲求实效。

“读好书”要求布置以后，教师们各自找自己喜欢的书籍就读，有的读名著，有的读教育理论书籍、有的读教育管理书籍。通过开展阅读活动，拓宽了教师的视野，提高了教育理论水平，提高了教师的素质。为了方便教师开展阅读活动，幼儿园允许教师通过网络交流阅读经验，提高阅读质量。

1、以书为伴，引领书香。

在创建学术型幼儿园方面，我们幼儿园的积极性很高。今年，全园新增优质图书2000余册。上下午班的教师利用闲班时间，到阅览室进行阅读、学习，每一名教师针对学习的内容都写出读书体会和制作课件。

2、好书为友，溢满书香。

书香园长。

校长首先要使自己成为终身读者，从而影响对教师阅读的鼓励、促进和引导。每周一是幼儿园园长的读书指导日。每周，王老师都会确定老师这周的阅读内容。

书香教师。

要求教师读好三类书：夯实精神底蕴的书，拓宽教育视野的书，有利于教学的书，利用双休日、节假日、暑假，静下心来好好读书，诵经典，品名著。

书香家庭。

开展“亲子共读”活动，幼儿与家长共读一本书，教师与幼儿共读一本书，读书展示品位，读书体验时尚。

书香幼儿。

开展“好书互换活动”幼儿将家中好看的故事书带到幼儿园，大家进行分享，有的进行交换阅读。通过这种活动，养成幼儿爱读书、会读书、读好书的好习惯希望三幼的幼儿——今日做书海泛舟的孩子，明天成为才华横溢的栋梁。

3、成果汇报，共享书香。

每学期召开一次读书汇报表奖会，举办阅读活动成果展，以学年组为单位，领导班子做评委，推动读书活动深入开展。内容包括”读书心得”课件评比与展示、“我心中的名师”演讲比赛、读书心得体会稿件评比等活动。

每月各班开展一次阅读汇报故事比赛，聘请家长参与，将读书活动引向家庭，加强家园联系，保证读书活动可持续发展。

每周开展读书活动、读书沙龙、读书故事俱乐部等活动，确保读书活动的有效开展。

日常阅读活动，分层、分类阅读，享受阅读，保证阅读的可操作性。

持之以恒地开展阅读活动，使教师成为一位文静典雅、笔墨饱满的教师。

四、创建品牌，规范管理。

1、打造品牌教师。

在教学管理中，我园优秀教师评选活动坚持数年之久，要求事事优秀教师率先垂范，敢说：“向我看齐”，时时接受教学观摩，敢说：“请跟我学”。

只有优秀的教师与全园教师同心同德、同舟共济，幼儿园才能充满向心力和凝聚力。

2、创品牌德育。

坚持优化环境教育，幼儿园环境沁人心脾；坚持德育育人，焕发了师幼灵性，师幼拥有了精神的润泽，心灵的陶冶，完美的人格。

3、构建品牌活动。

创建特色教学，形成以“素质教育为核心，以创新教育、体验教育、艺术教育、个性发展教育为特色的丰富多彩的课堂教学活动。教师根据自身特点，在幼儿园六科教学中提高课堂教学质量，开展品牌建设活动，取得了丰硕的成果。调查班促教学，推门课促教学，教研课规范教学，观察课引领教学，竞赛班鼓励教学。

4、组建魅力教学。

在我园进行的优质课评选中，每一名教师们充分发挥自己的教学才能，很多的优质课选出来，给大家尽情展现。授课老师能在课堂教学中更加完善自己，听课者对照他人找差距，在一线教学中少走弯路，创高效课堂，教学效果好。教师高度重视每一次精品选课活动，形成了比、学、赶、帮、超的良好教研氛围。

总之，开展内容丰富，题材广泛，形式多样，“学名师，读好书，创品牌”主题系列活动，给我园教育教学带来了新感受，新气象，新发展。

在以后的教育教学工作中，我们要以落实主题系列活动为契机，以名师为引领，以读书为手段，以打造品牌为工作思路，以园本培训为抓手，以教研活动为载体，以课堂教学实践为牵动，以小专题研究为突破口，全面贯彻党的教育方针，扎实推进教育行风建设，努力办社会满意的幼儿园，在管理向求新，在教学上求精，在服务上求实，凝心聚力，励精图治，谋求三幼更加辉煌的发展！

学名师，读好书，创品牌活动总结

丹东市第三幼儿园

二零一一年十二月

品牌日活动总结 篇7

品牌联盟活动总结

品牌联盟活动作为一种市场营销策略，旨在通过不同品牌之间的合作与联合推广，以达到提升品牌知名度、扩大市场份额、共同分享资源等目的。本文将详细介绍一次品牌联盟活动的策划、执行及效果分析。

一、策划阶段

在策划阶段，首先确定了联盟活动的目标和主题。鉴于参与品牌的特点和目标客户群体，决定以“品味美食，共创快乐”为主题，通过联合多个知名美食品牌，打造一场盛大的美食盛宴。

确定了联盟活动的时间、地点和参与品牌。由于本次活动是为了提升品牌知名度，选择在周末举办，以吸引更多的消费者。活动地点选在市中心的公共广场，以确保良好的人流量。参与品牌的选择是基于品牌知名度和品质线上，邀请了五个热门美食餐厅和三个知名食品供应商。

制定了详细的活动流程，并进行了预算规划。活动流程包括开场仪式、美食展示、互动游戏、合作品牌展示等环节，旨在为参与消费者提供全方位的美食体验。预算规划则包括场地租赁费、道具装饰费、品牌推广费用等方面的考虑。

二、执行阶段

在执行阶段，首先与参与的品牌进行了详细的沟通和协商，确定了具体的合作方式和品牌展示形式。在公共广场搭建了临时的展示区域，为每个品牌提供了独立的展示空间。同时，与市场营销团队合作，制作了宣传海报、传单和电子媒体宣传材料，以吸引更多的消费者参与。

活动当天，提前到达现场进行布置和准备工作。每个品牌都根据自己的特点和风格进行了展示，并准备了精美的美食供品，现场气氛热烈而欢快。

开场仪式上，邀请了当地知名美食评论家担任主持人，并请来了社交媒体网红作为嘉宾。他们分别介绍了活动的目的和参与的品牌，并品尝了不同品牌的美食，进行了现场分享。

活动期间，开展了多个互动游戏和抽奖环节，以吸引更多的人参与。同时，安排了知名厨师进行现场烹饪展示和讲解，使消费者可以近距离感受到美食的魅力。

三、效果分析

通过该品牌联盟活动，取得了一系列的积极效果。活动现场人流量较大，达到了预期的目标。不仅有本地消费者，还吸引了周边地区的游客前来参观和品尝美食。

通过该活动，参与的品牌得到了更多的曝光和关注。活动当天，社交媒体上的话题标签被广泛转发和讨论，增加了品牌的知名度和美誉度。同时，参与品牌之间也建立了更深入的合作关系，共同分享了资源和经验。

最重要的是，通过消费者的反馈和问卷调查，了解到他们对活动的满意度和肯定。多数消费者表示，通过该活动，他们对参与品牌的了解更加深入，同时对品牌的产品质量和服务更有信心。这为品牌未来的发展打下了坚实的基础。

品牌联盟活动是一种富有创意和效果的市场营销策略。通过多个品牌的合作与联合推广，可以有效提升品牌知名度和市场份额。在策划和执行过程中，要注重细节和差异化，以吸引更多的消费者参与。同时，通过效果分析和消费者反馈，不断改进和优化活动方案，为品牌的发展打下坚实的基础。

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品牌节活动总结简短

范文在各个领域中的价值越来越引发人们的关注和讨论，利用范文架构，可以提高我们的写作技能，也许你已经积累了不少类型的范文了吧？一篇值得一读的“品牌节活动总结”文章幼儿教师教育网编辑在这里推荐给您，我们感谢您的支持和喜爱也希望您能将这篇文章分享给您的朋友们！

品牌节活动总结 篇1

品牌企业慰问活动总结

自古以来，感恩不言败。企业作为社会的一份子，在创造财富之余，回馈社会，改善社会发展环境，一直是企业义不容辞的责任。在近期，各企业不断展开各种慈善公益活动，在全社会中引发了广泛关注。本篇文章主要针对一家知名品牌企业的慰问活动进行总结。

活动概述：

该品牌企业为传递社会正能量，改善社会发展环境，于2021年5月30日在某老年公寓开展了一次慰问活动。慰问的老人都是失去亲人或身体状况较差的群体，他们在日常生活中需要特殊的关注和爱护。该企业针对这一点，通过慰问的方式，向老人倾情送上温暖的关怀。活动共慰问20名老人，本次活动由该品牌企业的员工和志愿者们共同组织实施。

活动细节：

整个慰问活动过程在欢声笑语中进行。品牌企业的员工和志愿者们穿上蓝色的T恤，戴上口罩，手持和蔼的笑容和大包小包的物品，给予老人细致入微的关怀。在活动中，企业的员工和志愿者们分别与老人们进行交流和互动，让他们感受到关心与陪伴，为他们送上了营养餐，水果，和礼品等物品。特别是在这次活动中，各个点位的志愿者们都把安保守护工作做的极其细致，有序，并且精神饱满地完成了各项工作。他们用自己的行动，传递出了企业对社会的爱和承诺。

活动效果：

不仅在现场受到了热烈的反响，而且品牌企业慰问活动也引起了社会各界广泛的关注。通过社交网络和传媒的报道，该品牌企业的慰问活动赢得了众多网友和社会人士的赞誉，成为了众人瞩目的焦点。

不仅如此，在当地社区，该企业的品牌形象得到了极大提升。企业的慈善公益形象进一步树立起来，他们也成功打响了慰问的企业品牌，让更多的人认识到了这个企业的社会责任和担当。这也为企业在未来的发展中铺平了道路。

总结：

慈善公益活动是企业责任的一部分，更是企业提高内在素质的标志。在这次品牌企业慰问活动中，该企业不仅全力以赴为老人们送去关怀和温暖，更是提升了企业的品牌形象和社会认可度。今后，企业的慈善公益活动需要更加细化和全面，让社会和企业紧密地相连，共同推进各方面的发展，更好地诠释企业的社会责任意识和担当。

品牌节活动总结 篇2

品牌联盟活动总结

品牌联盟活动，是指多个品牌组成联盟，在活动中合作共赢，达到宣传推广效果的一种市场推广方式。品牌联盟活动因其高效、低成本、高收益等特点，成为众多品牌市场推广的新宠。在本次品牌联盟活动总结中，将对品牌联盟活动的策划、执行以及效果进行详细总结和分析。

一、品牌联盟活动的策划

品牌联盟活动策划是一个重要的环节，包括了活动目的、参与品牌、活动形式、宣传传播等方面，合理的策划可以大大提高品牌联盟活动的效果。

1. 活动目的

活动目的是品牌联盟活动的基础，也是活动的核心所在。通过品牌联盟活动，既可以提高各个企业在市场中的知名度和影响力，也可以在宣传时借助联盟这个概念，吸引更多的目标受众。比如，一些知名的企业可以联合起来举办品牌联盟活动，通过合作共赢的方式，提高整个联盟的品牌形象，达到提高全网曝光率的目的。

2. 参与品牌

品牌联盟活动需要选择相互匹配的品牌进行推广，只有彼此间有较好的互补性和相关性，才能更好地协作，达成联合推广的目的。比如，一家汽车厂商与一家旅游公司，联合推出自驾游路线活动，这样不仅可以推广汽车销售，同时也提高旅游公司的知名度。

3. 活动形式

品牌联盟活动的活动形式需要根据目标受众、参与品牌的特点进行调整。可选择的活动形式包括线上活动、线下活动、营销活动、公益活动等。针对不同的品牌，构思出不同的活动形式，可以更好地吸引消费者的兴趣，达成联合推广的效果。

4. 宣传传播

品牌联盟活动的宣传传播也是至关重要的一步，通过精心策划的活动宣传，可以提升品牌联盟活动的效果。活动宣传的渠道包括线上社交媒体、品牌官网、论坛等，线下工作人员宣传和活动现场营销也是重要的宣传手段。通过多种宣传方式的结合，可以在更广泛的范围内吸引消费者的参与度，提高品牌知名度和市场占有率。

二、品牌联盟活动的执行

品牌联盟活动的执行是品牌营销活动的关键环节，执行效果直接影响了整个品牌联盟活动的成功。品牌联盟活动的执行环节包括了活动筹备、活动执行、数据分析等方面。

1. 活动筹备

活动筹备是品牌联盟活动的开始阶段，包括了预算的确定、活动方案的制定、活动人员和物资的筹备等工作。预算的确定是关键的一步，需要对预算进行严格的控制，确保在活动中有足够的资金来进行推广宣传，但是也不能超出其范围，确保控制在预算以内。活动方案的制定需要考虑到宣传传播、活动内容和参与人员等各个方面，全面规划活动内容、人员组织和物资使用等细节。

2. 活动执行

活动执行是品牌联盟活动的关键阶段，需要通过精细的组织协调、完善的执行流程、高效的数据收集等方面，确保活动顺利完成。活动执行需要各个品牌之间全力合作，共同完成活动目的。在活动执行中，需要关注活动参与者的安全和参与度，及时收集参与者的反馈意见，对活动的进行进行调整和改良。

3. 数据分析

数据分析是品牌联盟活动的后续环节，需要通过数据分析，总结活动的效果，以便优化后续的活动内容和方案。数据分析需要对参与者的基本信息和反馈意见进行详细的纪录和统计，得出有针对性的分析结论，从而有效地提高活动的效果和目标受众的满意度。

三、品牌联盟活动的效果

品牌联盟活动可以帮助参与品牌共同提高品牌形象，增加知名度和美誉度，同时也提高产品销售。对于品牌推广和市场竞争非常激烈的行业，品牌联盟活动是一种非常有效的宣传推广方式。品牌联盟活动的效果主要表现在以下几个方面：

1. 品牌影响力的提升

品牌联盟活动是多个企业合作共赢的一种方式，通过合作可以实现品牌形象的完美融合，从而大大提高品牌影响力和知名度，进一步扩大市场占有率。

2. 客户满意度的提高

品牌联盟活动可以提供更全面的服务，满足消费者的多元需求，更好地实现客户需求和品牌推广的结合，提高客户满意度和品牌忠实粉丝的数量。

3. 收益的增加

品牌联盟活动可以实现合作共赢，通过资源、信息和知识的共享，达到最大化的利益，提高收益率，同时也减少了宣传推广成本，使得品牌从合作中受益。

结语

品牌联盟活动是企业运营与推广的非常重要的组成部分，是提高品牌影响力和竞争力的有力工具。但是，品牌联盟活动的成功需要公司从策划、执行到效果分析，全方位的关注和协调，只有这样才能确保每个环节顺利完成，达到最终的目标。希望本次品牌联盟活动总结对各位品牌企业在品牌宣传推广方面提供帮助。

品牌节活动总结 篇3

在新时代下，党建工作不断地向前推进着，为了推动党建工作，许多企业都会举办党建品牌活动。而本文就将详细探讨党建品牌活动的意义、组织以及总结的重要性。

一、党建品牌活动的意义

首先，党建品牌活动主要是为了增强企业的凝聚力以及向外界展现公司的形象。通过党建活动提升职工的影响力，凝聚职工的向心力，推动企业文化建设。

其次，党建品牌活动可以激发职工的爱国精神以及家国情怀。促进企业和全社会的关系发展，倡导科学进步，提高劳动生产率，加强对外的宣传和竞争。同时，通过党建品牌活动分享企业的文化和传统，加强企业的凝聚力和向心力。

再次，党建品牌活动是推进企业长足发展的重要手段之一。通过这项活动，可以加强企业文化建设，增强企业的社会声誉和知名度，达成企业愿景，并迈向更高水平的发展。

二、党建品牌活动的组织

在党建品牌活动的组织中，党组织起到关键作用。一般而言，伴随党组织要在根据公司的实际情况，确立组织形式和活动项目。如公司规模较小，可以通过组织工作坊、座谈会、团队建设等活动，建立校企共建、技能培训、共享资源、共建活动等联系。而在规模较大的企业中，可以通过组织体育竞技、文艺演出、志愿服务、社交联谊等活动，建立企业文化，并在整个企业范围内培育企业价值观。

在党建品牌活动的组织上，企业内部的工作团队也起到了重要作用。工作团队必须与组织相互协调，紧密配合并精心策划活动。而最重要的是，必须培养企业文化，整合企业内部外部的资源，达到整个企业正向发展的目标。

三、党建品牌活动的总结

当党建品牌活动结束之后，就需要对整个活动的反馈、效果以及趋势进行总结。总结结果可以用于改进活动分析，并为下一个党建品牌活动提供参考。

整个党建品牌活动总结应包括以下方面：

1.组织者可以反馈整个活动的准备和策划程序。包括组织活动的全过程，包括计划、策划、预算、宣传和执行。

2.反馈职工的反应和对活动的感受。了解职工的反应可以加强对员工的认识，也有利于职工营造共同价值观。

3.总结活动的主要收益和成效。收集整个党建品牌活动所获得的价值，例如物质贡献、社会公益、企业影响力、职工提高等。

在总结过程中，应紧密扣连活动过程，保证得出的总结结论实际，为下一次活动改进提供理论支持和实践参考。

在总结中，不免会涉及到改进和加强的方向，若有不足，可调整企业的方向并在下一次党建品牌活动中改正。总的来说，党建品牌活动需要企业内外协调，不断从中寻找改进和提高的方向，特别是不断加强企业文化，提高企业综合实力和核心竞争力，才能不断推动企业向前发展，实现企业长足发展的目标。

品牌节活动总结 篇4

随着市场竞争的加剧和消费者不断提高对品牌认知的要求，许多企业都开始注重品牌建设和品牌宣传活动。作为企业中的重要组成部分，集团品牌活动不仅能够提升企业整体形象，还能够直接影响企业的销售额和市场份额。因此，如何有效地进行集团品牌活动，引起消费者的关注和兴趣，成为了每个企业必须要面对的问题。

一、定位明确，提升品牌形象

针对品牌活动的定位，需要从企业的整体战略和发展方向出发，结合当前的市场环境和自身的资源状况，明确活动的目的、要素和效果预期。例如，可以选择开展品牌形象宣传、品牌产品展示、品牌推广营销等多种形式的品牌活动，提高企业形象和知名度，并实现品牌差异化竞争。

二、创新设计，提升活动吸引力

针对品牌活动的设计，需要根据目标受众和实际情况进行差异化且有吸引力的设计，确保品牌活动能够达到预期的效果。比如可以选择一些新颖的玩法、有创意的展示形式和视觉效果突出的活动布置，提高活动的观赏性和留念价值，引发消费者的注意和参与。

三、有效整合资源，提升品牌的社会价值和影响力

在品牌活动的实施过程中，需要充分整合企业的内部资源和相关社会资源，比如可以选择与行业协会、社会组织、媒体等机构进行联合宣传和策划，提高品牌的社会认知度和社会影响力。同时可以结合企业自身的资源，比如宣传设备、物资、人力等，充分发挥品牌活动的公益性和社会责任感，提高品牌的公信力和社会价值。

四、积极收集反馈，提升品牌价值

品牌活动实施后，需要积极收集消费者的反馈和意见，了解品牌活动的效果和问题，并及时进行调整和改善。同时要充分利用互联网等新媒体手段，进行品牌活动后的推广宣传和品牌口碑管理，提高品牌的感知价值和美誉度。

综上所述，集团品牌活动的核心在于提升品牌形象和吸引消费者关注，通过创新的设计和有效的整合资源，实现品牌社会价值和影响力的提高。因此，企业需要注重品牌活动的策划、执行和反馈，并积极挖掘品牌内涵和文化，不断提升品牌的战略地位和市场竞争力。

品牌节活动总结 篇5

一、活动概况

为营造积极向上的节日氛围，提升公司员工的凝聚力和归属感，品牌企业特别开展了一次慰问活动。活动时间为2021年12月23日，地点为公司大楼内的员工休息室，共有公司内所有员工参加。

二、活动内容

1.人员安排

慰问活动由公司高层领导带队，活动期间负责人员包括：活动组织者、现场指挥人员和后勤保障人员。高层领导一行负责整个活动的顺利进行，为员工们送上新颖、有趣和贴心的礼品与问候。

2.礼品准备

礼品包括：糖果、巧克力、茶叶、节日贺卡、公司LOGO印制的毛绒玩具等。礼品包装精美，款式新颖，每个员工都有一份。

3.活动过程

在活动正式开始前，组织者在休息室布置了一个“快乐交响曲”的场景，巧克力、茶叶、糖果等礼品摆放在中央区域，旁边张贴着公司及本次慰问活动的海报。活动开始前，高层领导为员工们送上了一份节日贺卡。卡片上文字简洁、温馨，表达了对全体员工的感谢和祝福。活动过程中，高层领导与员工亲切交流，听取员工的意见和建议，并回答了员工们的疑虑。最后，现场还举行了一个小游戏，让员工们大笑畅快地度过这个难得的节日时光。

三、活动效果

通过本次慰问活动，公司员工的凝聚力和归属感得到了提升，改善了员工与公司的关系。同时，活动还让员工感受到了公司的关心和爱护，进一步增强了员工的荣誉感和责任感。

四、总结和建议

1.活动方案准备充分细致，现场布置新颖、活跃气氛。

2.组织者态度热情、周到，负责人员分工合理，协作默契。

3.礼品选择恰当精美，活动过程设计细致、有趣，引起员工强烈共鸣。

4.慰问活动极大地激发了员工的工作热情和责任心，增强了公司凝聚力。

建议：

1.加强员工参与性，增加小游戏等互动环节，促进员工间的互动与交流。

2.根据员工喜好和实际需求，加入更加实用性的礼品，提高礼品的使用效益。

3.在节日慰问活动之外，加强日常员工关怀和福利保障，提高员工的工作积极性和满意度。

通过本次慰问活动，品牌企业在提高员工福利保障、增强员工凝聚力等方面取得了显著成效，也为今后公司的管理和运营工作提供了有益的参考和借鉴。

品牌节活动总结 篇6

品牌联盟活动总结

品牌联盟活动是一种品牌合作的方式，其主要目的是方便品牌之间的合作，从而共同推广和营销各自的产品和服务。在未来的时代，品牌联盟活动将会成为一种流行的营销方式。以下是我们对于一个品牌联盟活动的总结。

一.活动目标

品牌联盟活动的主要目标是：增加品牌曝光、推广品牌及其产品服务、增加销售和提升品牌声誉。同时，活动也是为了加深品牌之间的合作，并通过合作举办更多的活动来加深客户对品牌合作的认知和信任。

二.活动策划

在品牌联盟活动的策划中，需要考虑的因素有：品牌身份与宣传、活动的形式、活动的时间、地点及参与人群。在策划活动时应尽量将各品牌的优势降到最优，同时考虑到双赢的策略，即让各品牌预期到经济利益的同时也会得到品牌宣传和推广的效益。

三.活动执行

在活动执行中，需要关注参与人群的满意度和对品牌联盟的认知度。此外，主办方需要对于活动的邀请、物品赞助及服务质量等方面细节都要做到完美。只有在保证客户满意度的基础上，才能够扩大品牌联盟的影响力，吸引更多的客户对品牌联盟的认同。

四.活动效果

品牌联盟活动的效果直接影响了第一次参与者的品牌认知度和第二次参与者的购买意愿。在活动结束后，可以通过排查与广泛的客户反馈，以及沟通归纳统计数据来分析活动的结果。分类统计分析活动效果的价值和传播力可以更好地对将来的类似活动进行预判。

五.活动优势

品牌联盟活动有着香烟不可比拟的优势，客户可以在同一地点感受到不同品牌的特色和实力，获益的是客户的体验和情感以及品牌交流和合作。同样，参与品牌联盟活动的品牌也可以交流了解到对方品牌的经营思路和营销策略，促进品牌合作和发展。

六.总结

品牌联盟活动是为了共同提升品牌的知名度和口碑而合作的方式。在品牌联盟活动的策划、执行和效果展示中，需要根据不同活动类型制定不同策略。最终的目标是通过品牌联盟时随处可见的品牌优势溢发，为各品牌营销带来更好的成果，建立更好的品牌声誉和形象，创造更大的品牌价值。

品牌节活动总结 篇7

品牌企业慰问活动总结

近日，某知名品牌企业组织了一次慰问活动，旨在向社会各界传递温暖，展示企业形象，弘扬社会正能量。活动的成功举行，得到了社会各界的高度关注和好评。在此，我们对此次品牌企业慰问活动进行总结。

一、背景

品牌企业是社会责任的具体体现，企业在经营过程中不仅仅仅只关注自身的利益，还应该积极承担社会责任，为促进社会和谐稳定、促进社会发展作出贡献。慰问是品牌企业实践社会责任的一项重要举措，可以拉近企业与社会与人民群众的距离，增加企业的公信力和美誉度。因此，品牌企业慰问活动的开展具有重要意义。

二、活动组织

为了确保慰问活动的顺利开展，品牌企业提前两周成立了准备小组，负责落实具体工作。具体工作如下：

1.对活动的宣传

对慰问活动进行宣传的主要渠道有以下几个：通过企业内部通讯、官方网站和微信公众号发布慰问活动的信息、以及在有关社交媒体平台上发布慰问活动的相关内容。这样，能够让更多的人关注慰问活动，同时增加企业的影响力和口碑。

2.组织慰问活动

针对慰问对象的不同，品牌企业采取了不同的方式进行慰问，例如入户慰问、赠送实物物资、赠送消费券等方式，让慰问对象感受到企业的关怀和关注。同时，品牌企业还为慰问对象提供了优质的服务，充分发挥企业的社会责任意识，提升品牌的公信力和美誉度。

3.后续跟踪工作

为了进一步加强与慰问对象联系，品牌企业也进行了后续跟踪工作。通过电话、短信、微信等方式询问慰问对象的生活情况、工作情况、经济压力等，为慰问对象提供力所能及的帮助，让慰问对象感受到企业的关心和温暖，并进一步提升品牌的公信力和形象。

三、活动效果

1.凝聚正能量

慰问活动的开展，能够有效地凝聚社会正能量，增强社会正面联合力。慰问对象受到品牌企业的关爱和关怀，可以有效缓解他们遭受的困难和压力，增强他们的信心和勇气，带动周围人们的积极向上精神。

2.提升品牌形象

品牌企业通过慰问活动，向社会履行企业的社会责任，提升品牌形象。同时，品牌企业也能够通过慰问活动获得更多的社会认可度和口碑，进一步巩固品牌地位，赢得更多的市场份额。

3.促进社会和谐

品牌企业通过慰问活动，能够促进社会和谐稳定。通过企业的积极参与，能够促进社会公平正义，推动经济发展和社会进步，推动全社会形成积极向上的良好风气。

总之，品牌企业慰问活动是一项重要的社会责任行动。品牌企业要以此为契机，进一步凝聚企业员工的力量，为建设和谐社会、推动社会进步作出贡献。

品牌节活动总结 篇8

公司成立以来第一次参加这样的活动，总体来说效果还可以。但是有很多不足的地方，我们要不断总结经验争取做得更好。

存在问题：

1、天气因素、提前关注天气预报。

2、沟通不到位：事先没有沟通好、老板没有重视，提前制定促销政策，制做宣传单张。

3、促销方案：吸引力不够。

4、厂方没有做好充分的准备。

5、我们老师第一次参加这样的活动，经验不足。

6、场地布置：氛围不够、没有气球、拱门、吊旗。

7、销售奖励政策：店老板没有制定针对本场活动的员工额外奖励政策。

需要改进之处：

1、场地布置：

需提前沟通场地大小，如何摆放。问清所需物料具体数量。包括：拱门、气球、太阳伞、x展架、拱门、帐篷、促销台、吊旗、氛围塑造，造势，吸引客源。

2、关于体验销售：

新进店客人，第一步先演示笑脸贴其蚕丝材质的优势及作用，边演示边沟通，了解其购买意向，第二步，再针对性的跟有意向的客人试用蚕丝面膜，第三步讲解产品效果，及现场活动方案。第四步，问客人选择哪个活动政策，下单，促成销售。

3、客户资料登记：每场活动都会吸引新客源到店，所以要登记客人档案，以备后期跟进。同时也是我们做活动效果的体现。

4、BA销售奖励政策：跟店老板沟通，制定针对本次活动员工的额外的奖励政策。

5、工作细节：全店店员打电话或者发信息邀约老顾客，到店均可免费体验蚕丝面膜。人员配合时，避免出现几个店员同时跟一个客人沟通，以免给客人产生防备心理。店门口可以派发气球吸引人气。店内客人不多的情况下，我们自己找模特在现场进行面膜体验，造势。另外安排店员在店面附近派发折页吸引客源进店。

6、活动政策：面膜较单一，建议老板拿出部分处理的产品，进行买赠，或者抽奖以带动销量。

7、关于付款：建议店家备用刷卡机，暂时没有的话，可以和邻家店铺协商使用。

8、关于喊麦：专人负责喊麦，在人少的情况下，制造声势，吸引客源。

9、总结会：每晚开总结会议，每个人制定第二天活动销售目标，并分解到具体数量。

品牌节活动总结 篇9

一个月的寒假生活很快就过去了,在父母的支持与鼓励下，我在县城里找了一份工作，打起了寒假工，虽然此次打工历时仅七天，但是我却学到了很多东西，这些东西在我今后的学习生活中将起到重大的影响作用。

我到的是一家鸿星尔克品牌专卖店，刚上班的第一天我很激动，因为在此之前我并没有此方面的任何经验。老板知道我是一个在校的大专生，因此对我也格外关心，他经常对我说：“你们大学生应该利用假期的时间多出来做点事锻炼锻炼，这对你们有好处。”店里的营业员包括我在内一共是四个，都是年纪相仿的女孩，不过一会儿我们便混熟了，开始有说有笑的，店里的气氛也因此而活跃了起来。这让我想起了〈管理学〉里的一个名词——团队，这个词在我们店里的专有杂志上也频繁出现，鸿星尔克做为全国的一个著名运动品牌强调的也是一种团队的力量。

虽然只有短暂的七天，但是我的确学到了不少的东西，这过程让我产生了一个真实的想法：有的事情你没有真正去接触，没有去实践，你永远比可能真正明白它包含着什么，意味着什么，你就永远不可能将它做好。

我们看待一件事物，早已习惯将它们认为是想当然的，一切都很简单。就像我要去做的这个工作一样。推销商品谁不会做？但当你深入其中时你还会想到怎么样将它做好。开一家店的确不容易：从注册商标，装修店铺，进货到销售，其中包含的管理是很耐人寻味的。如货源问题，库存问题，促销原理以及对顾客心理的研究等都是我从来不知道也从未想到过的。而这些在我短暂的七天打工经历里，教会了我很多，我知道这些只是其中很小的一部分，但是我还是很感激这些教予我的人和物。

在这里我想谈谈我的老板，我的老板是一位浙江人，他的文化不高，他甚至连小学都没得念完。因为家庭太贫穷，十几岁的他便被迫离开家开始谋生。他不断的努力才取得今天的成就。这让我知道一个人的成功是多么不易。他一直向我们传授这样的一个道理：不管你以后做什么，你高中毕业或大学毕业，去公司上班或做苦力，你都要面对这样的一件事，那就是生存。人人都一样。在店里不忙的时候，他就会向我们“授课”，比如怎样向顾客推荐自己的鞋，这就要对自己的鞋了如指掌，哪一款式的些没有顾客所要的码数时，我们就要灵活地向其推荐另一款式的鞋。“只要你向他推荐并说出这双鞋的特点，顾客往往就认为它不错。”

记得大年二十九那天，一上午下来明显感到销售量比平时差好多，店里冷冷清清的，而隔壁店铺却格外热闹。顾客进店不就便走了，这这种情况我知道，我在店里的杂志上看到过有关的名词，那就是顾客停留的“柜台时间”，这个顾客在店里停留的时间越久就越有利于销售，反之易然。显然当时的情况对我们是很不乐观的，于是我便和她们商量了一下怎样留住顾客．中国人消费都有一个从众的心理，只要把握好这一点就能使情况有所好转．结果那天的销售量也没有掉下．通过这件事我感到了知识的重要性，但更重要的是我们要能做到学以致用．

这段时间虽短但是发生的事可不少，这里就不一一写下了，它们教会我的东西已深深地埋在我的心里．为什么我们老听说有的大学生一进入社会就会产生不适应感，因为社会不同于学校，社会的复杂性决定了我们刚进入时都要经历一个磨合期，而若在大学里面我们就能多参加一些社会实践，培样自己各方面的能力，特别是对环境的适应能力，我们就能在进入社会后缩短磨合期这一过程．参加社会实践活动能从中认识自己哪一方面的不足，从而在今后及时得以加强．参加这次实践不但让我开拓了视野，也让我更加爱上了学习，更清楚自己要学什么．做什么．教育与管理系０７物业班周前荣（４３号）

品牌节活动总结 篇10

品牌企业慰问活动总结

为了关爱和支持社会上处境困难的人们，许多品牌企业会定期举办慰问活动，为需要帮助的人们送去物资和关怀。这些活动是品牌企业社会责任的重要组成部分，可以让品牌企业获得更多的好评和信任，同时也可以为公益事业做出贡献。以下是一篇关于品牌企业慰问活动总结的文章。

品牌企业慰问活动可以说是一项非常有意义的活动，它可以满足人们在及时资助和关心的同时，让困难家庭感受到企业的爱心和温暖。在我们的国家，每年都有很多品牌企业在全国各地举办慰问活动，这些活动的规模越来越大，参与人数也越来越多。

品牌企业慰问活动的主旨是解决公益事业与企业发展的矛盾。企业想要获得更多利润，但同时也要承担起社会责任。在这种情况下，品牌企业慰问活动则成为了一条最好的路线，因为它既能够满足企业的需求，也能够为社会做出贡献。

品牌企业慰问活动是由企业自发组织的慈善活动，以企业名义通过赠送物质或金钱来解决需要帮助的事物。除了传递关爱和支持之外，企业还可以借此机会宣传企业品牌，加强企业形象和宣传。因此，品牌企业慰问活动本身就是一个非常有益的社会活动。

品牌企业慰问活动的实施方式多种多样，有些企业会选择定期捐赠，有些企业会进行临时援助，有些企业则选择一次性捐款等。但不管是什么形式，品牌企业慰问活动都有一个相同的目标，那就是为需要帮助的人们送去物资和关怀，帮助他们度过难关。

品牌企业慰问活动可以说是一种高效快速的社会帮助方式，它将帮助人们的手伸向了最需要帮助的群体中，让品牌企业成为了社会稳定的重要力量。因此，无论是企业，还是社会，都应该在多个方面支持和促进这种慰问活动的开展。同时，各企业也应当在注重自身利益的同时，更多地投入到社会公益事业中来，发挥品牌企业的力量，为社会做出更大的贡献。

总之，品牌企业慰问活动是一种非常有意义的社会公益活动，它不仅能够为需要帮助的人们送去物资和关怀，还能够加强企业品牌宣传和形象，释放企业的社会责任感和良好形象。因此，希望各位企业能够积极参加品牌企业慰问活动，为需要帮助的人们和社会发挥更大作用。

幼儿园爱牙日活动总结（精品七篇）

无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，是不是需要好好写一份教学总结呢？那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？下面是小编为大家收集的幼儿园爱牙日教学总结（精选7篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园爱牙日活动总结 篇1

在全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，养成爱护牙齿好习惯，xx幼儿园开展“保护牙齿从小做起，我是护牙小卫士”宣传教育系列活动，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

1、活动中，幼儿园利用幼儿园网站、卫生保健宣传栏，向家长宣传“保护牙齿”知识，向家长介绍爱护牙齿的重要性，帮助孩子们养成良好生活卫生习惯，让家长重视孩子的牙齿保护，达到家园同步共同教育孩子的目的。

同时，各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，相继开展了丰富多彩的系列活动。小班老师通过讲解故事《老虎拔牙》，让小朋友们认识牙齿的重要性，知道了饭后要认真刷牙漱口；中大班小朋友通过观看PPT认识了蛀牙，了解产生龋齿的原因及危害；大班通过视频学习保护牙齿的常识，学习正确的刷牙方法。整个活动充满了生活化和生动，达到了教育教学的目标。小朋友们还亲自参与了班级健康墙的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。

2、保健医走进班级，教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌，给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙漱口的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯，争做一个口腔健康的孩子。

医院口腔科的医生还走进幼儿园，指导小朋友正确刷牙，为幼儿园小朋友检查了牙齿，并进行免费口腔氟化泡沫预防龋齿工作。

此次“爱牙日”宣传教育活动提高了孩子们的爱牙护牙意识，取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机，将爱牙护齿活动延续下去，做好幼儿口腔健康管理工作，积极进行健康宣传教育活动，进一步降低儿童龋齿的发病率。后期我们还将充分利用各种资源，邀请xx医院口腔科的医生走进幼儿园，为家长开展“口腔知识”健康讲座，普及保护牙齿的知识，给予家长专业指导，进一步唤起家长对幼儿口腔保健的重视。

幼儿园爱牙日活动总结 篇2

活动目的：

1、培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

2、通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。

3、指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。

活动准备

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；

2、图书漂流：经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

活动内容及安排

（一）、宣传发动阶段：

12月1—7日程序：

1、制订“打开阅读之门”读书活动方案。

2、确定推荐书目。

3、宣传发动，营造氛围（1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏（2）利用班级博客等宣传读书活动内容（3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

（二）、实施操作阶段：

12月8—31日

班级阅读活动的开展：

1、开展“好书分享”活动。（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间：（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。（2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。（3）经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《唐诗诵读》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的'文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“图书漂流”活动。布置“图书漂流区”幼儿和家长可以将绘本带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，在本组继续流动。

5。开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。家庭亲子共读活动：向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。

6、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。

幼儿园爱牙日活动总结 篇3

7月21日上午，萧报小记者走进萧山牙科医院，开展了“学做小牙医公开体验课”活动，让大家更好地了解牙齿、科学地爱护牙齿。

小记者们在指导老师的引导下，穿上了洁白的医生服，领取了一份牙科就诊单，瞬间变身为一名小牙医了。要当好牙医可不简单啊，先要学习牙齿的基本结构、口腔健康的标准、正确刷牙的方法。我们认真听着牙医姐姐的讲解，知道了乳牙萌出的顺序，恒牙替换的时间，特别是“333”黄金刷牙法让我印象很深刻。牙医姐姐拿着一个很大的牙齿模型，教大家怎样正确、科学地刷牙。因为只有科学的刷牙方法，才能更好地保护我们的牙齿，不然会造成严重的口腔疾病危害。口腔危害比如牙齿畸形、龋齿、牙周病等。要知道保护好牙齿离不开合适的牙膏。接下来，我们开始了制作DIY水果牙膏，好兴奋、好期待啊。看着塑料袋里大大小小的原材料，我们在老师的指导下，首先把材料一一放入杯中搅拌，然后把准备好的`牙膏浆放入牙膏管中，最后把牙膏管尾封口，这样一支水果品味的DIY牙膏就大功告成啦。为了更好地体验牙科医生的日常工作，我们还到医生的工作间观察他们怎样给病人检查口腔，看到许多的镊子、夹子、钩子，闻到很刺鼻的药水味，我感觉好好保护牙齿真的很重要，不然治疗牙齿真的很麻烦，也有点害怕。

时间过得很快，有意义的小小牙医体验课结束了。通过学做小牙医活动，爱牙我要先行，不仅让我学到了很多口腔知识，也让我懂得了爱牙、护牙的重要性。

幼儿园爱牙日活动总结 篇4

“把摔掉的牙齿泡在牛奶里……”“真神奇！”“太不可思议了！”……这是什么声音？原来是沐老师在给同学们上一届关于牙齿知识的课内实践课。

这节课，沐老师讲了很多大家不知道的知识，首先是乳牙和恒牙的知识。乳牙是4~6个月大左右开始长，而恒牙则是从6岁以后开始长的。接着，老师讲解了刷牙的“233原则”，顾名思义，“233”就是刷牙时需要注意的`三点。“2”是第一点，代表一天至少要刷两次牙，早晚各一次；第一个“3”是第二点，代表刷牙时要刷3~5分钟；第二个“3”则是第三点，刷牙要刷牙齿的三个面，分别是正面、咬合面和内侧面。

这还不是重点，最神奇的是当牙齿发生意外情况时如何补救的知识。如果你不小心把整颗牙磕掉了，该怎么办呢？你需要马上将牙齿捡起来，用清水轻轻冲洗，在这时要注意，手必须抓住牙齿较大的部分——牙冠，而且不能够用力搓洗，防止破坏掉牙齿上的营养物质。接着，最保险的方法是，将洗好的牙齿泡在牛奶里，在两个小时以内赶到牙科医院，请医生帮忙安回去。如果不小心磕掉了半颗牙，方法也和整颗牙的一样。

这节课让我意识到了保护牙齿的重要性，请大家和我一起，好好保护好自己的牙齿吧！

幼儿园爱牙日活动总结 篇5

在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为大班幼儿讲述如何保护牙齿。

活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式，从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分，向孩子们讲述了牙齿的故事，并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。

通过此次活动，孩子们都意识到了保护牙齿的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识。同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的.影响。希望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!

幼儿园爱牙日活动总结 篇6

20xx年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，xx林区医院联合xx县第八实验小学卫生室共同开展了全国爱牙日主题宣传活动。

活动中由牙科专家为xx县第八实验小学的学生宣讲爱牙护牙知识，通过科普龋齿的.概念及危害，让大家了解为什么会得龋齿，并详细介绍了该怎样预防龋齿，清洁是护牙关键，刷牙是最简单、最有效的护牙方法，不仅能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔卫生，还能保护牙齿和牙周组织健康。所以每天至少要刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要，刷牙后不进食。牙科专家免费为师生们进行口腔健康检查，不仅提高了大家的口腔健康意识，并且养成良好的爱牙习惯。

本次宣传活动共发放口腔健康宣传资料200余份，义诊师生100余人，通过本次爱牙日宣传活动，增强了广大师生口腔健康观念和口腔保健意识，建立口腔保健行为，营造了有利于口腔健康的良好社会氛围。

幼儿园爱牙日活动总结 篇7

目标：鼓励幼儿大胆创造，巧用废旧材料制作脸谱和面具，感受动手的乐趣。

准备：剪刀、胶水、各种废旧物品、各类干果壳、毛线、棉花、各种豆类、石头等。

过程：

一、导入。

1.欣赏画册中的脸谱制作，说说你发现了什么。引导幼儿说出用不同废旧材料制作脸谱，他是怎么做的。

2.请你为自己设计一个脸谱，用来参加我们的脸谱舞会，鼓励幼儿大胆想象创造，做出与众不同的脸谱。

二、制作。

1.幼儿选择各种材料组合制作脸谱，教师为幼儿提供材料上的帮助。对个别有困难的幼儿，教师给予一定的指导与帮助。

2.引导幼儿抓住脸谱的特点，夸张五官的特征，用各种材料给以装饰。

三、欣赏。

1.师生共同欣赏。

2.幼儿戴上自己制作的脸谱参加脸谱舞会。

幼儿园大班美术活动方案4

教学目标：

1、认识三角形，能用三角形观察概括三角形物品。

2、掌握三角形的画法，能凭记忆画出生活中三角形物品，大胆选用合适的色彩。

3、感知生活中三角形的造型美，激发丰富的联想和记忆。

教具准备：

课件、实物投影仪、录音机。

教学过程：

一、导入新课。

出示正方形纸，对折一下我们看，是什么?(三角形，我们数一数三角形有几条边?几个角?凡是具有三条边三个角的图形，我们都把它们叫做三角形。

二、联想生活中三角形物品

小朋友们想一想:在我们身边有哪些东西是三角形的?或接近三角形的?(雨伞、帽子、彩旗、灯罩、酒杯……)

小结:在我们身边有许多物品都是三角形，或者接近三角形的物品。

三、图形刺激，引导幼儿欣赏图片(实物投影显示)。

1、出示图片1，请看:画面上蓝天、白云、碧蓝的大海、洁白的风帆，这是一幅多么美丽的画面!在这幅画面中，你发现什么是三角形的?(风帆)谁知道风帆具有什么作用?(调节风力)。

2、出示图片2，请看这一幅:画面上夕阳西下，阳光照映着这几座小亭子。谁来小亭子是什么样的?从整体上看，这些小亭子是什么形状?(三角形)

小结:这幅画之所以这么美，关键是美在亭子的造型上。

3、出示图片3，请看这一幅:这是一座雪山，在蓝天的映照下，给人一种稳重的美。雪山的外形也是三角形的。

4、出示图片4，小朋友请看:这是在高空拍摄下的一幅城市建筑图，这蓝色的三角形建筑都是楼顶，你们谁知道这座楼顶为什么要建成三角形的'呢?(美观)除了美观还有什么作用呢?(稳健)

小结:三角形不仅外形美观，而且具有稳定、坚固的作用，许多房屋、桥梁、都是由三角形的支架构成的。

5、辨别认识图片中的三角形物品(电脑显示图片)

问：谁能说说这幅画上有哪些物品是三角形的?

小结:切成块的西瓜，瓜尖最甜，小朋友们最爱吃。火炬冰激凌下部宽，上部尖，拿在手里既方便又好看。热带鱼的边缘线虽然不像三角形那样规则，但我们从整体上看，可以把它看成是三角形的。蝴蝶的翅膀我们从整体上看，也是三角形。

四、演示三角形物品的画法。

1、画任何三角形物品，都要先画出它的基本形即三角形，然后再具体描绘。

2、屏幕显示:看到这个三角形，你想到了什么?(小树、房顶、亭子、伞、鱼等)

3、老师演示画法。

4、拓展：你们知道吗?古代埃及有一种著名的建筑叫什么?金字塔(投影显示)它的外形也是三角形的。

5、小结:看来小朋友心里早己想好了很多要画的三角形物品。下面，我们就开始画。比一比，谁想得多，画得多。(播放音乐)

五、幼儿作画，教师巡视辅导。

提醒幼儿掌握三角形的画法，大胆选用合适的色彩。

六、展示作品，互相欣赏。

小结：今天，小朋友画出了许许多多的三角形物品，这说明小朋友们平时对生活观察得很仔细。只要我们多观察生活，我们就会发现生活中到处都有美。

最新棋牌大赛活动总结（精选十七篇）

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的象棋大赛活动总结，欢迎阅读与收藏。

棋牌大赛活动总结 篇1

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，不断提高学生的科学素养，xx县前开展了以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题的科普活动，现将活动总结如下：

一、领导重视、精心组织，认真做好筹划工作

为切实组织开展好20xx年全国科普日活动，结合我校实际，制定《xx小学20xx年全国科普日活动实施方案》。9月6日，召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会，对“xx小学20xx年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时，通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商，确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园，并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力，开展丰富多彩的科普活动

9月11日，我校组织170多名学生和十几位老师，参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机，采摘番茄机器人代劳，植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践，引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的'巨大变化。

三、活动效果

以“全国科普日”活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效，推进科普进学校，真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

此次活动，令同学们大开眼界，不但拓展了知识，还开阔了他们的视野，学到了很多书本上学不到、看不到的知识，感受到了高科技的冲击力!参观实践活动结束后，孩子们纷纷表示：今后一定要好好学习，掌握更多的科学文化知识,为建设新泾阳而不懈努力!

棋牌大赛活动总结 篇2

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境，根据上级要求在文明十月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末，在此次工作中确有收效。具体总结如下：

一、加大宣传，提高认识

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。

我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组，史继振校长为组长，是学校绿化工作第一责任人，王近三主抓学校绿化工作，张伟具体负责学校绿化规划的实施工作，庄秀秀具体负责宣传、教育工作。

绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。

在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质，这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，保护成果

1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班

凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、花木设计有内涵

校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的'景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、养护好花木

在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

4、花草安排四季交替

不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

5、建立标志

设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

6、设立查评制度

建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：

1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一早读前举行升国旗仪式，由少先队大队主持，并成立有国旗护卫队。校园内各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念、小学生守则、小学生日常行为规范等书写位置适宜且美观醒目。

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5、切实保障学生的饮水安全。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

棋牌大赛活动总结 篇3

为配合学校开展书写规范汉字的活动，同时也为了检验学生练字的效果，二年级四班xxxx年11月9日上午举行了硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在，纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。本次评选过程本着公平公正的原则，聘请本班所有任教学科的教师参与评奖，全班42位同学参与比赛，有5位获得特等奖，13位同学获得一等奖，10位同学获得二等奖，14位同学获得三等奖。通过此次比赛，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。

一、收获

1、学生的书写的`字体结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认，在必背古诗词中选择古诗抄写。

二、不足之处

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、有个别同学在抄写过程中，出现了错别字，如：到、直、挺等。扣除了相应的分数。

3、学生在平日书写时就应该对字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，对难写、易错的笔顺重点练习，这样在比赛中学生才胸有成竹地书写。

棋牌大赛活动总结 篇4

一年一度的暑假活动已经结束，我社区根据街团委的统一要求，结合我社区的具体情况，安排了暑假未成年人教育活动。在此期间，我们首先加强了社区班子成员的学习，针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同，开展了不同形式的活动，内容包括：法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源，响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等，通过开展系列活动，使广大青少年提高了自我保护意识，学生情感丰富，对周围的事情往往表现为明确的反应，或热情、或羡慕，或欢乐、或悲伤，表现强烈，但不稳定，在行为方式上常有成人感，讨厌别人将自己当成孩子看，不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾，不喜欢父母干预自己的活动，甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育，改变了学生们以前的想法和做法，他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上，河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词，向阳楼街孙书记也在会上作了发言，河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵，未来的希望寄托在他们那一代人身上，有责任担负起建设祖国的重任，为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会，把今天的读书作为便策自己今后学习的'动力，总有一天他们会走向社会，到那时，就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去，成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识，民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座，广大青少年提高了自我保护意识，注意安全，增强了青少年的社会实践能力，一切从我做起，从小做起，自觉维护交通安全，暑假的生活五彩缤纷，孩子们的情趣极为高涨，同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来，坚持以青少年为主要教育对象，适情吸收社区成员参加这一活动，使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育，全面提高学生的整体素质，使学生在德、智、体全方面健康成长。

棋牌大赛活动总结 篇5

为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给象棋、围棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。

三、活动准备工作：

比赛前，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作,统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备,最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

由班长进行再班级里宣传，讲解比赛的重要性，以及比赛时是快乐与激情，充分调动同学们的积极性，快速参加到象棋比赛的氛围中

五、活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的'目的，

也使他们得到提高和进步。

六、活动经验：

（1）本次比赛在比赛前做到团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

（2）.在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

七、教训部分：

比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢同学的踊跃参赛。

棋牌大赛活动总结 篇6

为了丰富大学生的课余生活，培养出积极的精神风貌，我棋社在院团委的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动，展示出了广大青年学生的聪明智慧，加强了对中华民族文化的了解与热爱，在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智，同时也让更多的青年学生领略国粹的无穷魅力。

在比赛过程中，我们学院团委学生会各部门都倾力相助，充分展

现了学生会各部门和各成员间的团结友爱。由我院各部成员负责比赛中的相关事宜，进行比赛详细记录，在各部门的积极密切配合下，比赛的现场环境十分的安静，围观的群众也十分的遵守比赛规则，并没有大声的嚷嚷，选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈，但在事后的采访中，参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注，他们都以‘下棋为主，以乐趣为目的，友谊第一，比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛，他们赛出了风度，赛出了棋品！

象棋比赛于20xx年12月12日12时左右圆满结束，选手们积极的参与精神和不服输的态度真正的体现出了当代大学生的精神风貌和乐观的生活态度。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，是一次举办比较成功的活动。但对于我部门来说这是一次经验的积累，是一次对自己不足的清醒认识。

通过本次活动我们得到了如下经验：

1.本次象棋比赛活动计划周密，比赛赛制、流程清晰，在比赛期间能够有条不紊的进行，使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中，一定要提前做好工作计划和工作安排，以免出现突发事件不知如何应对，或者比赛不能按计划进行，延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生；

2.本次比赛有院学生会其他各部门的积极参与和密切配合，使得比赛当天会场秩序井然，没有出现太多的喧闹声，并且在抽签和比赛过程中，参赛选手们能够保持会场安静，很好的维持了场内纪律。因为学生会成员工作认真，所以没有让其他闲杂人等打扰到参赛选手的正常发挥；

3.比赛中，组织人员的比赛职责清晰、认真负责，极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合，很好的'安顿赛前场内秩序；摆棋和计时的人员也能够相互配合好，顺利的将此次比赛进行下去。

〃以后活动应该避免的不足：

1.比赛的组织和宣传上，应注意扩大活动的影响力，以让更多同学慕名而来，提高比赛的关注度和观赏度，并且借机吸引更多的人员参与到本场比赛中来。

2.比赛应当适当的有些许奖品，价值可以不高，但是创意要足，诚意要实，从而可以让更多的同学对比赛充满期待，同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。

尽管比赛时间非常短暂，但由于我们棋社社员们和其他各部门对于此次比赛的支持和积极向上的态度，使得我们对于比赛充满了热情和激情，最后通过此次比赛，我院秉着重在参与的原则，我们角逐出了4名象棋高手，分别为第一名一位，第二名一位，第三名两位。我相信此次中心校区百人象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆吧！

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院学生工作处李老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！

棋牌大赛活动总结 篇7

为全面落实“构建书香校园”读书活动，引领本班学生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化。

我班于10月28日下午利用第七节课时间开展了以”书香校园”为主题的主题班会,班会按照会议议程进行.谈到古文诵读，南宋朱熹的看法是，“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，久远不忘”。清代古文家曾国藩谈到自己的诵读体会时说：“非高声朗读则不能展其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。”可见，诵读不仅要声音洪亮，疾徐有致，还要眼到口道耳道心道，全身心地投入，从诵读中体会节奏感，品味作品的情趣和神韵。

文言文字少而意思深，单音而韵味长，需要通过放声诵读，才会记得牢靠，有利于进一步理解。我们以陆游的《示儿》诗为例，做一点指导。首先，了解诗的背景，体会诗人的感情。这是一首绝笔诗，表达了诗人对南宋统治者屈辱求和、偏安江南的悲愤，也表达了诗人对收复中原、统一国家的信念。诗的.感情基调沉痛悲愤而又坚定乐观，诵读时要语调凝重，语速缓慢。

本次活动坚持以人为本，力争做到阅读滋润精神，思考孕育智慧。开展全员参与、形式多样、内容丰富的读书活动，在精神文化的支撑和引领下，促进和谐学校的整体建设，逐步形成内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化，提升学校品位。

棋牌大赛活动总结 篇8

为了丰富大学生的课余生活，培养出积极的精神风貌，我部在院团委的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动，展示出了广大青年学生的聪明智慧，加强了对中华民族文化的了解与热爱，在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智，同时也让更多的青年学生领略国粹的无穷魅力。

在比赛过程中，经管学院团委学生会各部门都倾力相助，充分展现了学生会各部门和各成员间的团结友爱。由我部成员负责比赛中的相关事宜，进行比赛详细记录，在各部门的积极密切配合下，比赛的现场环境十分的安静，围观的群众也十分的遵守比赛规则，并没有大声的嚷嚷，选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇，针锋相对，裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责，充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈，但在事后的采访中，参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注，他们都以‘下棋为主，以乐趣为目的，友谊第一，比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛，他们赛出了风度，赛出了棋品！

象棋比赛于20xx年11月13日12时左右圆满结束，选手们积极的参与精神和不服输的态度真正的体现出了当代大学生的精神风貌和乐观的生活态度。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，是一次举办比较成功的活动。但对于我部门来说这是一次经验的积累，是一次对自己不足的清醒认识。通过本次活动我们得到了如下经验：

1.本次象棋比赛活动计划周密，比赛赛制、流程清晰，在比赛期间能够有条不紊的`进行，使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中，一定要提前做好工作计划和工作安排，以免出现突发事件不知如何应对，或者比赛不能按计划进行，延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生；

2.本次比赛有院学生会其他各部门的积极参与和密切配合，使得比赛当天会场秩序井然，没有出现太多的喧闹声，并且在抽签和比赛过程中，参赛选手们能够保持会场安静，很好的维持了场内纪律。因为学生会成员工作认真，所以没有让其他闲杂人等打扰到参赛选手的正常发挥；

3.比赛中，组织人员的比赛职责清晰、认真负责，极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合，很好的安顿赛前场内秩序；摆棋和计时的人员也能够相互配合好，顺利的将此次比赛进行下去。

以后活动应该避免的不足：

1.比赛的组织和宣传上，应注意扩大活动的影响力，以让更多同学慕名而来，提高比赛的关注度和观赏度，并且借机吸引更多的人员参与到本场比赛中来。

2.比赛应当适当的有些许奖品，价值可以不高，但是创意要足，诚意要实，从而可以让更多的同学对比赛充满期待，同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。

尽管比赛时间非常短暂，但由于我们社团部的部员们和其他各部门对于此次比赛的支持和积极向上的态度，使得我们对于比赛充满了热情和激情，最后通过此次比赛，我院秉着重在参与的原则，我们角逐出了6名选手参加校里的比赛，旨在与各系高手会面、过招，不求名次，只为领略国粹风采。我相信此次荆楚棋友杯象棋大赛一定给我们院每位选手留下了深刻而又美好的回忆吧！

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院学生工作处老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！

棋牌大赛活动总结 篇9

一个学期的象棋兴趣小组工作已经结束，在学校的正确指引和全校教师的大力支持下，我紧紧围绕素质教育的各项要求，以及中国象棋的教学特点，完满的完成了象棋兴趣小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下：

1、充分发挥中国象棋的能充分发展学生抽象思维的特点培养学生的自学能力及思维能力。

中国象棋的学习主要以学生自学打谱、锻炼思维为主的，各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的.。正是由于棋类活动的这一特点。我们首先将中国象棋小组分为两个不同层次的小组：即杨东、李晓宏等已经有较好基础的学生为一组、其他如李亚鹏、邱建东等学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识，进行不同层次的教学。

杨东、李晓宏等同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主；李亚鹏、邱建东等主要学习棋子的功能与走法，胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性，比如：在学习棋子的.功能与走法时，我们指定要学的内容，然后让学生自己去实践、去体会，最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动，发现学生学习效果非常好，而且培养了学生的自学和创新能力，同时也锻炼了学生的思维。

2、开展的竞赛活动。

为了检验学生在象棋兴趣小组的学习情况，我还分别在不同阶段举行了象棋种比赛。在刚刚学完基础知识后，举行了基础知识竞赛和小组内部的对弈比赛。高班在学习完残局初步知识之后就举办了全组性质的解残局高手赛，并在3月份和5月份又分别举行了全班循环赛和种子选手选拔赛。由于这些活动的开展不仅使象棋兴趣小组的学生知识掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了全校学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在，大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

3、5人参赛阵容初现端倪。

男子和东、和泽平和欧阳海星，女子和艾玲和张城凤，其中和东、和泽平是我从三年级就开始带的，经过一学期的训练，棋力水平已经超过了上次我校参赛的男选手，女子水平也较上次参赛时有了提高。

4、认真做好梯队建设。

这项工作还需要广大班主任的支持。

5、存在的不足：

（1）教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

（2）在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时，总感力不从心。

（3）象棋兴趣小组的管理方面还需要加强。

6、下一步的工作打算：

（1）积极参加各级业务培训学习，并不断通过自学提高自己的棋力水平。

（2）继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的素质。

（3）象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。

（4）积极备战，准备参加各种小学生象棋比赛。

棋牌大赛活动总结 篇10

一、活动初衷：

为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

比赛时间：20xx年xx月xx日

比赛地点：X2318

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。

前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。

比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。

本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。

象棋比赛圆满结束。

三、活动准备工作：

比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。

最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

六、活动经验教训：

经验部分：

1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的.工作中还应继续保持和发扬。

2. 在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

3. 在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

教训部分：

1. 比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

2. 在比赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院学生工作处老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！

棋牌大赛活动总结 篇11

时光如梭，转眼20xx——20xx学年第一学期过去了。在这一个学期里，我们“中国象棋”少年宫活动小组以提高学生素养，培养学生多种兴趣，陶冶学生性情为宗旨，根据计划，扎实活动，取得了良好的成绩。现将活动情况总结如下：

一、基本情况

参加本学期中国象棋少年宫活动的同学是分别来自1-6年级57个同学，他们都自觉按照老师的要求，在每星期二下午第二节下课后自觉集中在五年四班教室里开展活动。虽然他们的年龄存在很大的差异，水平也高低不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣。

二、注重对学生进行情感教育。

通过向学生讲述中国象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关中国象棋的寓言、成语故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋围棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。

三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提高打下良好的基础。

本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何部署以及残局的走法。在活动过程中，我们以练习为主，老师讲解辅导为辅，使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。由五年一班黄先耀等同学组成校象棋队灵源街道象棋比赛。在比赛中，选手们不畏强手，沉着勇敢，特别是最后一轮比赛，选手水平接近，我校黄先耀等五位同学获得了参加晋江市中国象棋比赛的资格。黄先耀同学获得了晋江市中国象棋比赛三等奖的好成绩。

经过一学期的努力，中国象棋活动小组培养了学生学习象棋的'兴趣，锻炼了学生的思维，并且受到了很多学生的欢迎。本学期，有20多位学生报名参加校中国象棋比赛，初步形成学习象棋的良好氛围，当然这离不开老师们的热忱关心与大力支持。在今后的工作中，我们要进一步加强管理，做好“普及”与“提高”这两篇文章，注意小年龄队员培养，抓好梯队建设。我们相信，领导重视，老师支持，辅导尽心，象棋兴趣活动一定能红红火火，为我校创建体育特色学校作出应有的贡献。

棋牌大赛活动总结 篇12

为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚我公司内部的团结力量，增强团体合作精神，展现东易日盛全体家人们积极向上的精神风貌，丰富公司文化生活，公司于6月13日组织为期4天的“金品友谊杯”拔河比赛。

比赛过程中，各部门参赛队员努力拼搏，无论是场上还是场下，气氛都异常紧张，富有节奏的呐喊声、加油声，充斥在公司上空，久久回荡。尤其是在胜负难分的时刻，大家毫不退却，咬紧牙关，坚持到底。赛场上的队员个个斗志昂扬，用他们的汗水为我们讲述了团结的.含义，他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动。现场拉拉队的员工个个热情高涨，呐喊助威给比赛增添了一抹亮色，每一声呐喊都带来一股力量!本次活动旨在培养东易日盛家人们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。

在比赛的过程中，队员也正是本着这个精神完成比赛的，每位参赛队员都积极融入其中，把比赛的气氛推到最高潮。

本次比赛展现出东易日盛全体家人们良好的精神风貌，有利于增强各部门人员之间凝聚力和向心力，成长成为一个积极向上的大家族。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。

棋牌大赛活动总结 篇13

小学象棋社团活动总结象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们开展象棋社团活动，取得了一定的成绩，为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。

一、社团的组建

为了尽快组建象棋社团，参加比赛，以书为师，现学现教。自愿报名，由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚，专心学习，自觉训练，情绪高涨。

二、知情统一，激发兴趣

通过向学生讲述象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关象棋的传说、寓言故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的.作用，不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。

三、基础着手，循序渐进

在教学中,我们注重基础，循序渐进。本学期，我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样，内容相对单一，学起来也比较容易些，学生较有成就感，基础较为扎实，棋艺明显提高。

四、讲练结合，形式多样

在活动过程中，我们以练习为主，老师讲解辅导为辅，使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。以赛代练，以赛促训，我们常以一周为一周期，进行积分循环赛，强手挑战赛，并记录每位队员的平时训练成绩。

五、今后工作方向

象棋社团虽然坚持长期训练不间断，但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱，学生参与面窄，影响小。我们要兼顾普及与提高，要发动更多的学生参与到象棋活动中来，让更多的学生享受棋的乐趣，得到品德意志的锻炼，高雅情操的熏陶。

苏霍姆林斯基曾说：“象棋是循序渐进的，逻辑思维的最好学校；不借助于象棋，难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及，社团活动开展得有声有色，为学校创建体艺特色学校作出贡献。

棋牌大赛活动总结 篇14

为丰富恢弘教职工的业余文化死活，促进恢弘教师书写能力的络续提高，按照喷鼻坊区教育局工会的粗神，结合我校开展的“队伍建设年”岗位大练兵系列流动，我校于x月17日下午举行了教职工硬笔书法比赛。

学校领导高度正视此项流动，成立了以王延军校长为组长的评审小组，制定了比赛方案，召开了全校教职工大会，宣读了方案和评分标准。17日下午，全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室，首先组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》，学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水，然后入手下手比赛。领导班子成员局部参加了比赛。在比赛中，每个老师都认真地书写，力图发挥本身的最佳水平。上交的.作品字体不一，各具特色，形神兼备，楷书端正整洁，行书飘逸潇洒，隶书秀美圆润，蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺。

比赛结束后，评审小组入手下手了评议工作，颠末细致、周全的筛选，评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖57名;以赛代训，选出王海霞等教师代表学校参加系统内组织的决赛，并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示。

本次流动不仅为全体教师创设了书法学习互换的平台，也给校园平添了一股浓烈的翰墨喷鼻味，更为可贵的是，在比赛中，恢弘教师重温了《中小学教师职业道德规范》，能够做到边学习边实践，领会规范的粗神实质，并力争在日常工作中实践规范的具体内容，充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用，为造就一支师德高尚，营业粗湛，充满活力，联合朝上进步，和谐创新的教师队伍奠定了基础。

为了丰富学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促进教师各项基本功，本校于20xx年x月25日下午，在三楼办公室组织了“七年级教师硬笔书法比赛“活动，本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，全体教师参与，尽情展示教师硬笔书法的风采。

老师们兴致非常高，认真地品味着汉字的艺术魅力，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了教师扎实的书写基本功。

比赛亮点：

1、书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能，更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。

2、老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。

3、通过这次硬笔书法比赛，丰富了教师的校园文化生活，加强了教师提高自身修养的意识，对提高教师教学的基本功起到极大的推动

不足之处：

1、书法比赛不同于平时写字，有规范有限制，在书写中有些老师放不开手脚，字迹拘谨，字体大小不一。

2、虽然我们是文字工作者，但随着（关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排）年龄增长也会提笔忘字，或者写错别字。本次比赛也有此类现象。

今后反思：

1、字就是自己的第二张脸，第一张是父母给的，自己只能接受，而这张脸是自己创造的，什么样子自己说了算，好的字就是自己的名片。

2、作为老师，我们的书写能力高低更是会影响孩子们的书写水平高低，所以，我们一定有重视汉字书写，今后多练习，给孩子们做好榜样。

棋牌大赛活动总结 篇15

由于学校领导的关怀、指导，各班主任的配合，各位教师的通力协作，以及同学们的支持，这次拔河比赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师和各位同学，他们对拔河比赛的协助，支持和配合工作，使此次拔河比赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的拔河比赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神，在比赛中同学们都能相互谅解，也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各班运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

经过激烈的比赛，最终每个年级评出了一名冠军，学校也对获胜班级颁发了证书以表示鼓励，此次拔河比赛圆满落下帷幕。在这次拔河比赛中，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

此次拔河比赛培养了学生的坚忍不拔的品质，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。校领导高度重视，学生会准备充分，使比赛顺利进行。体育教师策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。各班专门为本次比赛开了一次会，保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视，比赛当天，都有学校领导、各班主任亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。比赛开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽

强的.毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。不知不觉，所有的比赛已进行完毕，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。

通过这次活动，我想不光是班级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，更好的为大家服务。

棋牌大赛活动总结 篇16

我社区按照关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社区的向心力，在活动中以展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动阵地，受到广大干部群众的支持。现作以下汇报：

一、发挥校外教育辅导站的作用，开展形式多样的教育活动。

在爱国主义教育上，南蒲社区校外辅导站围绕建党九十年的主题，于20XX年7月13日下午开展了“红心向党”书画、书报展。参加活动的不但有青少年还有五老志愿者，他们有的通过书画的形式，表达出自己对党、祖国与家乡的热爱；有的通过“红色”小报的.形式展现出自己心中的英雄人物，表达出对他们的崇敬与热爱。

在法制教育上，7月25日下午，社区民警王志军对社区青少年开展法制知识讲座，我社区还利用青少年活动

之季，结合社区反“邪教”宣传活动，组织社区青少年以“崇尚科学.反对邪教”为主题的学习、宣传活动。社区制作了宣传展板，此次活动有30余人参加、使青少年们基本懂得和认识什么是“邪教”；如何用科学的眼光去看待、去鉴别“邪教”对社会对人性的危害。

在科普知识教育上，我社区校外教育辅导站的青年志愿者蒋靓于放假前在北京接受了系统的IT知识培训，放假期间，她用学来的知识在家乡开展志愿服务。7月28日下午，蒋靓和她的同学们在我社区教孩子们辨认电脑硬件、学习安装杀毒软件，教孩子们利用网络来学习，还开展了趣味的打字比赛，让社区青少年正确上网使用电脑，杜绝上网成瘾。

二、开展青少年志愿者活动。

7月26日，为培养社区青少年的吃苦精神，我社区的青少年开展一次清洁家园活动，活动结束后，社区青少年带着西瓜、饮料，来到青年路垃圾运转站，为烈日酷暑下还在坚守岗位，辛苦作业的环卫工人们送去了清凉，让社区青少年感受环卫的艰辛，自觉增强爱护环境、美化家园的意识。

三、关注社区弱势青少年，丰富他们的文化生活。

为了丰富社区弱势青少年的暑期活动，我社区特8月7日，邀请北京丑小鸭卡通艺术团工作人员给我社区6名单亲、残疾和困难儿童送来了观摩券，邀请孩子和家长一起观看亲子剧《三只小猪》。演员们穿着卡通服，和孩子们进行了互动，有握手、敬礼、唱歌等，让弱势青少年感受来自社区的关爱。

今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力， “小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中，我们还会继续探索，务实求新，将青少年工作落实到位。

棋牌大赛活动总结 篇17

为了让学生了解社会，走进社会，体验生活，丰富阅历，积累经验，提高综合实践能力和服务社会能力，促进学生全面的发展，提高学生综合素养，学校决定安排20XX级全体学生在暑期进行为期一天的社区服务活动，得到了各班级的积极响应。

班主任依据学校下发的活动方案，联合家长委员制定本班级服务计划，使活动有序进行，取得了良好的效果。

通过以班级为单位进行的的社区服务活动，极大地提高了班级的凝聚力，促进了学生健康发展，提高了学生的社会实践和创新能力，增强了学生爱国主义、集体主义、志愿服务的意识，拓展了学生的.视野，增长了服务社会的经验。

在活动中，班主任看到了学生们在课堂中不常展露的一面，进而有利于更加全面的了解学生，发现每个人的闪光点。与此同时，此次活动得到了各班级家长的大力配合，他们努力创造条件帮助同学们顺利开展社区服务，进一步发挥了家校联手的作用。同时，在一定程度上拉近了和孩子们的距离。

社区服务和社会实践活动是时代的要求，是加强社会主义精神文明建设的重要环节，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体，我们将一直坚持下去，把它作为培养青年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神的有效途径。

校园活动总结(精品七篇)

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校园活动总结 篇1

一、活动目的：

由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。

二、活动内容：

第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。

第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。

三、活动意义：

通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

校园活动总结 篇2

书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于民族的阅读水平。根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们在充分研究、积极实践的基础上，认真推进市教体局“营造书香校园”活动计划。现把我们学校的“营造书香校园”工作总结如下：

一、从整体着眼，营造氛围，推动书香校园活动顺利进行

我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来实施的。我们专门成立了“书香校园”活动领导小组，由校长亲自挂帅，教导处、少先队、图书室等职能部门分工明确，我们以学校图书室、班级图书角为基地，通过创设浓郁的读书环境与氛围，开展形式多样的阅读活动，培养学生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯，使阅读成为伴随人终生的生活方式，建设书香校园，为师生的共同成长打下坚实的精神基础。认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到位。

1、张挂宣传标语，开辟读书活动专栏，营造浓厚的读书氛围。

2、加强学校校园文化的建设力度，营造书报走廊、学生作品走廊等长廊文化，使全体师生一进入学校就处于一个浓浓地书香氛围之中。

3、纳入教学计划，强化阅读指导。学校严格控制作业量，每周图书借阅时间，班主任必须按时带领学生参加，不得以任何理由侵占

学生的读书时间，保证每个学生有充足的阅读时间，强化学生课余阅读效能，措施落实，在学生统一阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。在实践中，教师不断地探索课外阅读指导的有效思路，逐步形成课外阅读的基本课型。

积极健康的“书香”活动寓教于乐，切实引导学生多读书、乐读书、读好书，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高人文素养，打好终身发展的基础。

二、活动推进，读用结合，增强书香校园活动的实效性。

(一)开展教师读书系列活动

1、积极实践“过一种幸福完整的教育生活”(朱永新)的教育理念。我们学校在教师中积极开展构建“理想课堂”的教育活动，使教师学生能过一种幸福完整的教育生活。一年来，教师教学研究活动做到了周周有活动，天天有体验，人人有收获。

2、开展教师学历上二级行动：学校鼓励教师参加本科学历的进修，对于教师学历达到本科毕业的教师，学校给与表扬，营造学习氛围。让教师真正体验到读书有一种幸福感。

3、积极开展每周一读活动：学校的最终目标是提高学生的成绩和成就一批有作为的教师，如何让教师在农村学校任教有成就感是我们今年努力的方向，我们的做法是以校为单位推出教师“教师研读经典”活动。一学年来，学校全体教师有了很大收获，其中宫姗姗老师代表学校参加了镇教委组织的“研读经典活动”，谈出了自己的读书体会与收获。整个校园形成了浓厚的读书氛围。

(二)开展学生读书系列活动

1、我们组织学生开展了“我心中的奥运”“灾区朋友，请你们勇敢地面对”等作文比赛，营造良好的读书氛围。

2、认真组织学生读书活动，每学期开展“班级读书月”活动;积极向学生做好“中小学生读书”工程推荐书目的工作，开展撰写读后感的比赛活动。学校师生有多人在市教体局组织的各类比赛中获奖。校园读书氛围十分浓郁。

3、开展了以班级位单位的“晨读、午诵、暮悟”为形式的诵读活动。各班认真教育学生养成早读、午读的好习惯，上好读书课，只要你走进我们学校，到处都能听到朗朗的读书声。我们还通过讲故事、演讲、讨论等活动，努力营造浓厚的班级读书氛围，扎实开展书香班级创建活动。

4、开展好“班级图书角”创建活动，并逐步改进提高。学校将利用现有的教育条件，尝试建立开放式读书廊。

三、从小处入手，自主选择，保证书香校园活动落到实处。

1、积极加强学校图书室建设和管理，充分发挥其作用。我们积极增加书香校园工程的资金投入，积极购置图书，开展师生捐赠图书活动等，做到了图书拥有量达到合格标准。

2、认真做好图书的定期借阅工作，让学生自由选择喜爱的图书。并做好新增图书及时上架与推荐介绍工作。

3、设置“读书课”，确定语文课中每周有一节课用于学生阅读的读书指导课。利用“读书课”，做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。与此同时，我们积极倡导全体师生“晨读”和“午读”，“晨读”时间大体上为学生到校后----8：00，“午读”时间为下午上课前20分钟。前者天天如此，后者下限为每周2次。

金庸先生曾说过：“只要有书读，做人就幸福。”读书对于女教师来说，书籍是最好的美容品;对男教师来说，书籍是自己的一张叮当响的名片。“书籍是人类进步的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”，我们在书香校园里读书、思考，丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活;我们在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。读书，使我们的'生活更丰富、更幸福;读书，使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让书香洋溢生命的魅力”，必将成为我们东大寨小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。

校园活动总结 篇3

20xx年x月16日至21日是全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中，我校本着推广和规范使用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，提高国家软实力的指导思想，结合我校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及到社会和家庭，取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下：

一、高度重视加强组织

为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

9月14日我们学校利用国旗下讲话，举行简单的活动启动仪式，对全体师生进行推普周宣传，并组织师生集体诵读《推普五字歌》，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

三、形式多样内容丰富

1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛，并且选出优秀作品报送中心校。

2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画，推普五字歌，在醒目位置布置普通话宣传橱窗，并且设立一处永久性宣传园地。

3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌，店牌，指示牌，广告牌和地名，路名，站中的繁体字，错别字，异体字，字形不全等不规则用字，病句等进行调查，并做好记录。

四、规范教师课堂用语

在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

校园活动总结 篇4

在全体师生的大力支持和参与下，由xx职业学校团委主办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行，感染力强，比赛形式轻松活泼，比赛主题简单鲜明，参赛的选手青春飞扬、活力四射，这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱，校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验，现将本次活动情况总结如下：

***，我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排，并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技，在各专业组的通力配合下，同学们都怀着无比的热情参加了比赛，一展歌喉。

早在决赛前，我们就提前做了很多宣传，在教学楼里悬挂横幅、海报、宣传牌。为了使更多人参与其中，使活动影响扩大，我们还积极在各个班发动学生参与，对全校的学生进行宣传，激发学生到现场**比赛的热情，安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手，带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新，充满了浓郁的歌唱比赛氛围。

为了使活动能够顺利进行，我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排，工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。

经过全体师生的努力，一场前所未有的决赛举行了。比赛前一天，为了保证决赛的顺利进行，我们进行了赛前彩排。学生会干部主持排练，大家都很热情。他们热情地参加了排练，以确保场内一切安全。到了决赛当天，大家早早地来到舞台现场进行布置，吹气球、剪纸、借各种所需用品等等，很多时候，有些干部、干事连饭都没有时间吃，一直在紧张的工作中，在全体学生会工作人员的努力下，在工作人员的辛勤劳动后，会场顺利布置完毕，将舞台布置得简单而不失华丽。

我们的工作人员做了合理的分工，有的负责礼仪，有的负责记分牌，有的负责后台调动，有的负责前台。1

10月11日xx职中校园歌手大赛·冠军争夺赛在学校操场隆重举行，10名选手在舞台上尽情的演绎，全校师生参加观演与评判，通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃，拉拉队的热情很高，而歌手的水平也是一个赛过一个，一首首歌曲博得了满堂喝彩，整场比赛相当精彩。比赛给每一位师生留下了最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束，xx职中校团委，学生会的所有干部和干事集体参与，同心协力，团结协作，体现了我们xx职中的凝聚力，发扬了我们xx职中历来团结的精神。

同时，这项活动也存在一些不足，如宣传部在整个活动中任务繁重，而且人员分布不多，工作十分艰苦。分工还不够细致，各部门干部的工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契，导致活动中安排出现短暂的脱节，在突发情况的应变上，我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。

各部门之间的沟通还比较欠缺。在今后的工作中，要扬长避短，克服缺点，不断进取。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持，这使得我们在工作中少走了很多弯路，让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作，对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢！

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定，我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血．我们会把这种精神带到以后的活动中，将把xx职中建设得更加辉煌作为己任！

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校园活动总结 篇5

spring is ***ing,，万物复苏，生机勃勃，我们校大学生艺术团民谣团迎来了第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉ok大赛。

报名火爆进行中

期待已久的第二届“乐动——我要我旋律”校园卡拉ok大赛即将开始进行了！4月22日及23日在大家的辛勤忙碌工作下，可以说现场的报名气氛是相当的火爆，最后我们收到了245名选手的热切报名。

海选经过两天的报名活动，最后我们以短信的形式通知了各位选手海选的时间即4月25日，从上午10：30~下午4：30，按学院分配不同的时间进行选拔，在工作人员的引领下，选手们有秩序的排序等候，经过6个小时的角逐，30名选手脱颖而出。

复赛决赛

由于我们艺术团的文化广场活动，卡拉ok大赛的决赛向后推迟了两周，在5月25日我们的文化广场活动办得很成功，这又给了我们经验与信心，来办好我们的决赛。决赛初期，艺术团民歌团团长商月婷、副团长张婷婷多次与12名选手见面。讲诉决赛的具体环节，并且一起排练节目，在半个月的准备和磨合中，大家就像一家人一样，在一起开开心心，互相指点迷津，真的很开心，我们看到了他们的努力与付出，看到了他们灿烂的笑脸……一点一滴。

那一天终于等来了，5月30日，我们的十强选手争霸赛即将拉开帷幕，从上午11：30到下午8：30所有艺术团工作人员，共同辛苦的工作，奋斗。

虽然这期间出现了很多问题，但最终场地安排还是很好的！正式比赛前有两次彩排，第一次彩排井然有序，这很正常。但是由于我们的疏忽，没有告诉大家第二次彩排的具体时间，所以有的人回去取乐器，没有通知我们，使得选手不全，影响第二次彩排，但经过**沟通后，最终都赶了回来，进行了第二次彩排。

一切准备就绪了，到下午6：00我们的决赛正式开始了，现场的亲友团的气氛真的是非常热烈，选手们的表现也当然是相当精彩，都发挥出了自己很好的水平，但是在当天一位十强选手日本留学生身体不适很遗憾不能参加我们的比赛，但是也发来了短信祝福我们的比赛办得成功！！在此期间，我要感谢工作人员和主持人对队员们有序的表演。

我们还邀请了专业评委对参赛选手进行点评。经过两个小时的pk比赛，结果终于揭晓。两个环节的共同得分最终确定1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖和3个单项奖。

艺术团团长和评委、老师为选手颁奖。大家都很开心，拍了一张合影留念！最后，所有员工都留下来打扫会议场所，一天七个小时不停地努力，在这里对您说：您辛苦了！

但是我觉得有付出就会有收获。我们的比赛办得真的很成功！

校园活动总结 篇6

我校自xx年起，就尝试开展经典诗文的诵读活动，先是局部实验，后大面积推行，时或有所间断，但整体上取得可喜的成果，涌现出一批批腹有诗书的优秀学生，老师们对经典诵读的思想认识也大幅度的提高，学校渐趋形成浓郁的诗香氛围。

背景：1。阅读国学经典、接受传统文化教育对社会的影响越来越大，许多教师对此表示赞同；

2、学校开展了“提高学生语文素养的试验与探索”的综合实验，鼓励和规划语文老师从不同角度选择子课题。

理念：以传统优秀文化的精髓弥补当前德育的不足；以传统诵读方式弥补现行语文教学的弊端；以诗书之香濡染每个孩子的心灵。

操作：1、先组建一个实验班，利用课余时间分散诵读与每周课外活动集中诵读现结合的形式，先从点上突破希望通过实验摸索出一套切实可行、简便易操作又效果明显的经典诵读运作模式。

2、实验中随时总结方法和经验，重点在“爱”字上作*，我们实验的课题就是“我爱诵读”农村初中国学经典实验。兴趣是动力源泉，为了引导孩子们爱上诵读，我们将各种活动引入日常活动中，利用孩子好胜心强、表现欲强的特点，让他们在不断的竞争中发现自我培养自信，获得成就感。指导**新年诗会青春诗会等多种形式的艺术表演，接受美的感召；配合练字，每天利用午间收听古典名曲或配乐朗诵，一学期下来，《高山流水》《春江花月夜》《渔舟唱晚》等古典名唱的旋律好多学生耳熟能详；我们利用节假日学校举办活动的时机，登台表演，特别值得一提的是为学校举办的五月歌会排演了古诗文唱诵节目，耳目一新的表演形式和激情昂扬的精神风貌得到了广大师生的好评；在学校首届汶阳春杯“嶅山骄子（少年）表彰大会暨文艺汇演上，随机抽出的三十多名学生，稍加熟悉，便能流畅地背诵《大学》前三章；在教师节和国庆期间，了大型经典唱诵节目《走进经典，渗润人生》，多次在学校和汶南镇登台表演。

孩子们诵读孔子语录名句子，唱“子曰‘有朋自远方来，不亦乐乎’ ”唱 “百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”听**，练舞蹈，又唱又诵，一次次的排练，一次次的登台表演，不仅提高了孩子们的舞台表演水平，提高了对古典诗文、对人生的认识，而且让孩子们尝到了成功的喜悦，尝到了诵读的快乐。

3、学校编印了《汶南二中古诗文读本》和《**规》《论语》等诵读材料。xx年编印《新生文训读本》，配合新生军训开展大面积诵读训练。

4、开展晨诵。总结实验班和各班开展的诸如“每天一诗”或“一分钟孔子”等实践，学校专门安排“晨诵”时间，为经典诵读由点到而面的延伸提供了有力的保证，有的班还自发开展了“午诵”。 “经典诵读”逐渐发展为群体性活动，加强了对各班主持人的管理和培养。

出版“经典诵读专栏”，将上阶段的诵读成果进行整理和展览，激励广大学生投入经典诵读的热情。

成果：1、“我爱朗诵”国学经典实验xx年通过xx市教科所鉴定，第二年获得xx市教育局教学成果二等奖。

2、xx年xx市“中华情”国学经典朗诵比赛我校荣获一等奖，有五名同学分获一等奖，我校庞吉芬老师荣获优秀指导奖。

三。大量学生能背诵200多首古诗词；有14人能全文背诵《道德经》，xx级450名学生全部背过了《**规》、大部分同学还熟背了《大学》前三章。

4、基本形成了点面结合、晨诵午读和唱诵的经典诗文诵读经验，并配合诗文书写、**熏陶等多种途径，促进学生文化的习染和学习。

打算：1、深入创建诗香校园，让在汶南二中校园的每一个学生，不论站在学校的那个位置，一抬眼，总有一首诗映入眼帘。

2继续推进晨读经典诗文活动，让每个学生都能得到有益的熏陶。

廉洁文化进校园活动小结

校园周边环境专项整治活动总结

慈善文化进校园活动总结

“传统文化进校园”系列活动总结

校园营销创意大赛经验总结

2017年感恩节校园活动总结

校园读书交流活动总结

端午节校园**活动总结

校园团日活动总结范文

校园文化涂鸦赛活动总结*

校园活动总结 篇7

我们传媒工程学院第二届“体育节”活动，在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 xx年10月14日下午圆满落下帷幕。比赛持续了七天，包括篮球比赛和足球比赛。参赛队员均为我院的各专业学生。

本次活动一直坚持“友谊第一，比赛第二”的体育精神，始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活，进一步推动学院体育活动的开展，弘扬学生之间的团队精神，促进新生和老生之间的交流，给新同学一个展示自我的舞台，并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活，促进我院各专业各班之间的沟通、了解，增进彼此之间的团结和友谊，提高同学们对体育的热爱，增强身体素质，并为我院培养、选拔体育人才做准备。

在本次活动中，各代表队积极参赛，队员团结一致，积极进取，做到了胜不骄，败不馁。每场比赛，每各啦啦队都能到场为队员加油助威，体现了我们学生积极团结的精神。本次比赛的评委公正、公正，体现了体育竞赛精神和体育原则。

在足球比赛中共产生三支优秀队伍，分别是：09级文化传播系代表队，10级文化传播系代表队，11级教育技术学***表队。篮球比赛的冠军、亚军和季军如下：

有10级**团队、10级动画团队和10级导演团队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致，充分展示了他们的技艺和团队协作能力，展现了他们的风采，并取得了骄人的成绩！

本次体育节也是体育部接受新工作后的首次大型体育活动。在本次体育节中，锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合，让他们更好地了解了体育部的工作，总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结，有利于今后更好地开展各项体育活动，更好地配合共青团总支学生会等部门的工作。

这次体育节也体现了我院学生会的真诚团结和协调能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作，文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气，给老师和同学们带来了欢声笑语，宣传部用文字和图像做了生动的记录，外联部也为本次活动提供了资金保障，其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此，我仅代表体育部全体成员，向兄弟部门表示衷心的感谢！

当然，这次活动中也存在一些问题，但在大家的共同努力下，这些问题已经得到了有效的解决。对于本次体育节，我部有以下经验总结：

1体育活动的策划要进一步细化细致，使任何一个环节都有一个切实可行的计划，不需要无准备的战斗；

2. 在学生中培养裁判人才，对他们进行有针对性的培训，为以后的体育活动做好准备，培养精兵良将；

三。继续加强足球、篮球队的人才培养和队伍建设；

4任何体育比赛的时间安排必须准确、合理，不得占用课时；

5. 体育部将继续积极履行自己的职责，在条件允许的情况下组织各种体育活动，提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活。

传媒工程学院第一届“体育节”在学院各级领导的关心与支持下成功举办，相信本次体育节是一个良好的开端，体育部会再接再厉，认真总结，在学院党总支、团总支、学生会的带领下，把以后我院的体育活动办得更加精彩！