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骨头之书读后感

发布时间:2024-02-06 骨头之书读后感

骨头之书读后感。

写作已经成了我们的日常,作文能够提高我们的观察跟思考能力,多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。你平常有写作文的习惯吗?经过整理,小编为你呈上骨头之书读后感,希望能帮助到你的学习和工作!

骨头之书读后感 篇1

我身边有很多家长,他们对孩子找到兴趣这件事情无从下手,不知道自己的孩子对什么感兴趣,反正市面上很多兴趣班,挨个报名学,总有一样孩子会感兴趣。

我不否认这也是一种方式,但是还有更重要的一点,花有花期所以人也有正常的成长期,不能因为一句“不能输在起跑线上”,就开始拔苗助长。我们都知道所有的摩天大楼都离不开稳固的根基,教育小孩儿也一样,稳固根基最直接的方式就是——自我构建的认知方式——读书。说到读书让家长最头疼的就是怎么样让孩子对书感兴趣?我觉得不如改一下,最开始接触书还是让孩子去选择自己感兴趣的书。我记得之前在《奇葩说》中看过一个辩题,该不该告诉家中的孩子童话故事都是骗人的?当时我就觉得这样一个伪命题还需要辩吗。

现在在给孩子们的故事书,要么深植入很多行为习惯,要么就是拿下世界纪录的科普书籍,有这么多选择为什么还要选择在没有辨别能力的情况下去读童话。最近欣宝迷上了一本科普书《骨头之书》,这本书获得了动物骨头的10项世界纪录。当然孩子的视觉并不会惊讶于这种模糊的世界记录上,而是书中的插图。

她可以从书中认识很多动物,还有动物的骨头架,这就已经可以让她欣喜不已了。我以为书中的色彩和文字就已经满足和孩子的兴趣及探索欲了。作文完全没有,让我没想到的是绘本中将动物们的骨骼做了“压纹”处理,让整幅图不关看起来生动,摸起来顺着凸起的骨架更加富于想象。而这种“凸出”设计,居然是小朋友发现的,当我还沉醉惊叹于蓝鲸的进食量时,小朋友的手指早已在蓝鲸身上来来回回的摸个不停。整本书讲完,欣宝摸着骨头就认出了八成动物,虽然她不知道哪些动物骨架最大、哪些最小、哪些最轻、哪些最薄等等。

但她用自己的方式完成了对动物的认知,至少她知道了蓝鲸的骨架长什么样,非洲草原象的骨头长什么样,还有她喜欢的长颈鹿的骨头等等等等。我想有这些就够了,《骨头之书》不关是图片丰富,满足了小朋友的视觉享受,更重要的是它抓住了孩子的兴趣点,我们只顾着欣赏插图的精美,却没注意到“镶嵌”在精美图案上不易发现的骨头。

而这些藏好的美妙技术,却逃不过小朋友的法眼,能做到满足小朋友好奇心,并爱不释手,逢人就想要将书中动物做展示并解说,也可谓是与小朋友兴趣相投了。更令我意外的是,她问我:妈妈为什么里面没有恐龙的骨头。按照我有限的知识量,只能将这个问题还给小孩儿。我告诉她,要么恐龙的骨头没有特别之处,要么就是恐龙只存在于我们的想象中,只是我们想象出来的物种,还有一种可能性就是作者把恐龙给忘了。

你觉得应该是哪种?欣宝说:不如你给我查查恐龙的骨头吧。我说:可以啊,有可能的话不如你可以到各个地方的博物馆里去搜集、去验证。所以,兴趣才是激发孩子探索的源动力。如果想要培养孩子的兴趣,不如从读书开始,你只需要站在旁边默默的陪伴她,让她的兴趣之花在心中自我萌芽,岂不是更美丽。

骨头之书读后感 篇2

这个绘本跟一般的科普书不太一样。这本绘本一开始不会直接把要介绍的动物展现出来,而通过5个形式(提出问题、提供线索、解析骨头、揭晓答案以及拓展知识)来一步一步吸引小孩子,增加了趣味性。

例如,在第一页抛出的第一个问题就是“谁的骨头最大?”,紧接着一段文字叙述。这段文字叙述也是跟一般的科普书不一样。没有专业的术语,用的是第一人称书写,就好像是这个骨架在跟小朋友说话一样,引导小朋友发挥想象力。

文字叙述下面还有给正在猜谜的小朋友3个提示,把自己的习性和特点描述得简单精准。在旁边的骨架页面,也是使用第一人称“我”介绍着自己的骨头的特点,例如在哪个位置,骨头的名字是什么。

不断地卖关子吸引小孩子的注意力,一步一步加深小孩子的好奇心,激发他们想要立刻知道答案的冲动。当答案揭晓的时候,小朋友已经对这个动物有了一个很深的第一印象。

骨头之书读后感 篇3

平常我们形容一种动物的骨头很大的时候,会说“硕大无比”、“大得惊人”。但是对于孩子来说,他们并不知道到底有多大。

为了让孩子可以更形象地了解骨头的尺寸,作者作了以下的描述:

“我的下颌骨,也就是我下颌处的一根长长的骨头,可长达6米呢!这个长度意味着,可以将3辆摩托车排成一排,立在我的下颌骨上。”

摩托车想必很多小朋友见过,3辆摩托车立着排列就是下颌骨的长度,这个是不是比单纯地说6米更形象呢?

“我一张口就能吞进70万只磷虾!我每天需要吃掉大约4千万只磷虾。如果用浴盆为单位来计算,相当于吃下2万4千盆像豆豆软糖般大小的鱼!

我的体型超级小,我的颅骨比你的小指上的指甲还要小

不过你的这些骨头如一根眼睫毛那么长,而我的则跟这个小圆点差不多大。”

用浴盆、豆豆软糖、指甲以及眼睫毛之类能看得到摸得着的物件,来衡量和具体化那些动物的骨头尺寸,化抽象为具体,看得出来,作者为了让小朋友们能更好地理解关于骨头方面的知识,下了不少功夫。

整本绘本就像是一个寻宝的过程,从封面的黑白设计的页面开始,一步步引导小朋友思考和猜测,到最后揭晓答案,看到那一幅幅让人惊艳的动物彩图,那是一种非常充实的阅读体验。而且这本绘本的猜谜形式非常适合过一段时间之后再去考考小朋友。孩子们是非常喜欢这种猜一猜的阅读模式。他会积极的回答你,如果答对了,就会很自豪,你也可以给他一点小奖励。答错了,也可以让他重温这本书,一举两得。所以这是一本值得推荐的科普绘本。

骨头之书读后感 篇4

“陪伴是最长情的告白”这句话用在教育孩子上最合适不过了。关键就在于我们要怎样去陪伴?

股神巴菲特也从不干涉子女的志向及生活中的种种,三个儿女没有一位继承父亲的事业。女儿从事教育事业兼职家庭主妇。大儿子曾提出辍学开办农场,当然霍华德中途退学选择去经营农场,经营农场的费用还是向股神爸爸借的,而且除了偿还本金外还要按照银行利率偿还利息。而小儿子彼得居然也中途退学,而且是从斯坦福大学退学,是为了去追求自己的音乐之路。三个孩子都从事了自己喜欢的职业,而非家庭事业,这得益于巴菲特的教育观,股神推崇兴趣教育。

他自己从小就开始卖饮料做生意,11岁就开始买股票,为接近股神大鳄格雷厄姆,主动给格雷厄姆发邮件,虽然屡遭拒绝但他仍然无视格雷厄姆的拒绝,持续精进并坚持自己要为格雷厄姆工作的决心,最终成功进去格雷厄姆公司。

如果没有兴趣的支撑,没有对股票的热情,单凭股神大鳄的吸引力,是没发达成最终愿望的。就像股神并不会刻意阻止自己的儿子退学一样,他希望他们从事自己喜欢的事情。蒙特梭利说过:教育是从出生开始,是自然而然的过程。成人不是直接教导到孩子,是孩子通过吸收完备环境里的一切进行自我建构。

可能这就是巴菲特的教育之道,不会刻意去灌输经营生意或股票之道。而是陪伴孩子自然而然的形成他们的喜好和兴趣。

骨头之书读后感 篇5

科普知识本来就是很枯燥的。为了让这种枯燥乏味的知识变得更加生动,作者加入了很多的幽默话术,比如说:

“我希望我的角长得越大越好,因为角的尺寸越大意味着我越能吸引伴侣。嗨,那边的美女,你好啊!”

“我的脑袋无人不知,无人不晓。它的形状像一把锤子,但我从来不用它挖地!”

是不是让人会心一笑的描述,或者引起大家的哈哈大笑。

4、画中的秘密等你来挖掘

在每一幅动物彩图上,用手触摸,你会感受到一个磨砂的触感。当你把这些磨砂颗粒放在阳光下或者灯光下,你会发现一副完整的骨架!与前面骨架那一页完全重合在一起。

可以让孩子一起摸一摸这些骨架,让他们感受一下这些凸起的磨砂颗粒,让他们观察一下这些骨头是长在动物身上的哪个位置。

不得不说,这种感觉实在太新奇了,就好像是在摸真的骨头一样,加深小朋友对骨头的印象。

5、具象化的表述加深孩子的认知

平常我们形容一种动物的骨头很大的时候,会说“硕大无比”、“大得惊人”。但是对于孩子来说,他们并不知道到底有多大。

为了让孩子可以更形象地了解骨头的尺寸,作者作了以下的描述:

“我的下颌骨,也就是我下颌处的一根长长的骨头,可长达6米呢!这个长度意味着,可以将3辆摩托车排成一排,立在我的下颌骨上。”

摩托车想必很多小朋友见过,3辆摩托车立着排列就是下颌骨的长度,这个是不是比单纯地说6米更形象呢?

“我一张口就能吞进70万只磷虾!我每天需要吃掉大约4千万只磷虾。如果用浴盆为单位来计算,相当于吃下2万4千盆像豆豆软糖般大小的鱼!

我的体型超级小,我的颅骨比你的小指上的指甲还要小......不过你的这些骨头如一根眼睫毛那么长,而我的则跟这个小圆点差不多大。”

用浴盆、豆豆软糖、指甲以及眼睫毛之类能看得到摸得着的物件,来衡量和具体化那些动物的骨头尺寸,化抽象为具体,看得出来,作者为了让小朋友们能更好地理解关于骨头方面的知识,下了不少功夫。

整本绘本就像是一个寻宝的过程,从封面的黑白设计的页面开始,一步步引导小朋友思考和猜测,到最后揭晓答案,看到那一幅幅让人惊艳的动物彩图,那是一种非常充实的阅读体验。而且这本绘本的猜谜形式非常适合过一段时间之后再去考考小朋友。孩子们是非常喜欢这种猜一猜的阅读模式。他会积极的回答你,如果答对了,就会很自豪,你也可以给他一点小奖励。答错了,也可以让他重温这本书,一举两得。所以这是一本值得推荐的科普绘本。

骨头之书读后感 篇6

相对于长篇大论的文字叙述,能吸引小孩子的视线只有色彩明亮的图片。对于小孩子来说,图像更加形象具体,更有吸引力。

在我们给小朋友读完那一段文字之后,翻过来的一页就是色彩斑斓的图画,向小朋友展示这个问题的答案,同时配上相对应的动物的图片。作文高高饱和度的色彩运用以及精湛的画工,给了孩子一个视觉上的冲击。

这些动物插图也并不简单,它用一个独特的画面设计还原了这种动物的真实面目以及它生长的环境和场景。

例如蓝鲸,蔚蓝色的背景,一只蓝鲸追逐着一大团聚集在一起的磷虾。这个画面是没有边框的,完整地覆盖了这个页面。搭配上蓝鲸的介绍文字,和画面相得益彰,一点也不突兀。

小朋友看到也会不由得发出各种赞叹的声音,然后更有兴趣把这本绘本继续读下去。因为每一种骨头和骨头对应的动物都是用同样的方式呈现在小朋友的眼前。

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猪仔头温暖之旅读后感精选


那这读后感怎么才能把心中的感受写出来呢?每朵花都没有一样的时候,阅读作者写的作品时也是一样的,读过一本书后写读后感能让我们更透彻的领悟作品,幼儿教师教育网特意为大家收集整理了“猪仔头温暖之旅读后感”,希望能对你有所帮助,请收藏。

猪仔头温暖之旅读后感【篇1】

暑假我读了《阳光姐姐小书房》的《猪仔头温暖之旅》这本书。

主要内容是叙述朱子同和一个农村的孩子黄志达互换角色的故事。读完后,我很受触动,有点想哭的感觉。原来农村有的地方学习条件是这么艰苦,一个小学只有两个老师,全校的同学坐在一间教室里,一堂课要两个年级轮流上。生活是那么的清苦,一天只吃两顿饭,晚上连电灯都点不起,8点就要睡觉。但也有我们城市的孩子向往的欢乐,如能呼吸到新鲜空气、可爱的小动物、上学路上美丽的风景等。最让我感动的是黄志杰和黄志红的纯朴、善良、乐观和勤劳,以及不怕困难的精神。

我们城市里长大的孩子,可能从来都没有体会过黄志杰他们的困苦生活,通过《猪仔头温暖之旅》这本书,让我懂得了要好好珍惜现在的幸福生活,还要帮助农村贫困的孩子们。我希望能有一次“温暖之旅”,一次能让心灵受到触动和洗涤的农村之旅。

猪仔头温暖之旅读后感【篇2】

夏天的时候,妈妈给我买了一本很有趣的书,书名叫《猪仔头温暖旅行》。在细细品味着阳光妹妹伍美珍的作品时,我竟被感动了。这样一种感动的滋味我还从未如此强烈过呢!

书中的主角叫朱子同,和我们一样,也是个都市公子哥。因为特别喜欢龚琳娜唱的“紧张不安”,所以在网上上传的视频名为“紧张不安的朱子同紧张不安神曲”,被“星光梦工厂”的两位帅哥美女主持人——苏小伦姐姐和曹木杨哥哥看中,并成为了好朋友。同时,他们栏目组也推出了新的节目——《大变身》,要找两个人,一个是城市孩子,一个是乡村孩子,两人进行为期四天的身份转换拍摄。起初,朱子同为了自己每天痴心妄想的“爱疯”手机犹豫不决地参加节目。经自己老妈这次介绍和他对调过的孩子叫黄志达,是一个偏僻山庄的孩子。

这其中最让我感动的一件事就是:来到黄志达的家,因为乡下方言问题,把“朱子同”这个名字叫做“猪仔头”,也就自然成了朱子同的.外号。来的第二天,朱子和黄志达的弟弟阿杰一起到学校上课。正午,可怜的朱子同又和阿杰去喂猪,走进猪圈朱子同的鞋里便粘上了黄粘儿。听了朱子同的抱怨,阿杰天真地脱掉自己的鞋子。而且朱子同不想要,回到家,朱子同把鞋扔出去,就不再管了。而且阿杰还出去捡了起来,给朱子同一只白鞋子擦干净。

读了之后我合上书心想:从小在美丽繁华的都市里长大的我们,在父母的宠爱下长大的,从来不是一个人在工作。从未体会到什么是不舍,有些东西是脏的,或者用了很长时间才扔掉的。而且对这些乡下的孩子来说一双鞋子脏了也舍不得扔啊!这是他们所得到的最珍贵的礼物!听了朱子同的抱怨,阿杰主动替朱子同徒手擦干净了那双臭皮鞋。假如我是阿杰,我一定会觉得这双鞋太脏了,扔出去算了,一定不会自己把他徒手擦干净!说到这,我又想起了一件事:那次我自己在家,狗狗在厨房里把垃圾弄得到处都是,我当时觉得实在太脏了,还是等妈妈回来让妈妈收拾好,等妈妈回来又不嫌累不脏地把垃圾重新装进垃圾袋。如今我明白了什么事都不要嫌弃,自己可以做好,不要觉得脏或恶心,因为将来还有很多事和这些一样,都等着我们自己去做,如果现在不去做,以后可能就会产生依赖思想哦!因此,以后我必须要做的事自己做不能嫌弃,像阿杰一样学习!

猪仔头温暖之旅读后感【篇3】

《猪仔头温暖之旅》是阳光姐姐新出的一本小说。小说中主要写了朱子同组织了一个乐队,唱了一首神曲:《忐忑》,结果没想到朱子同一唱成名,被节目《星光梦工厂》的主持人木杨哥哥和轮子姐姐请去参加了电视台一档社会栏目——到乡村度过4天难忘的乡村生活。他这位“公子哥”跟乡村孩子黄志达调换身份去体验生活。也就是说让朱子同到乡下去生活,让阿达到城市里来生活。就在这四天的生活当中,在朱子同身上发生了很多有趣的事情。在这四天的生活中,朱子同似乎长大了许多。他,开始发生了变化......

到了乡村,朱子同被当地村民喊成了“猪仔头”,他要像黄志达那样为全家老小烧饭;还要跟山里的孩子们每天早上五点多就一起翻山越岭去上学……虽然在这儿生活十分的.艰苦和不容易,但猪仔头也在这儿感受到了在大城市感受不到的乐趣。猪仔头和黄志达的弟弟黄志杰坐车去看望正在外地打工的妈妈,午饭时,妈妈与阿杰吃一碗面,朱子同见了,心里油然而生了许多想法:我是不是也要向他们那样学会独立?我是不是要学会节约?……

我读了这本书,心中不禁感慨万分:人们自古以来就说穷人的孩子早当家,我们城市里的富裕孩子们是不是也应该慢慢地学会独立呢?我真希望自己也可以到乡下去与乡下的孩子们互换几天生活,这样我才会明白乡下孩子生活的艰苦和不容易,就可以向他们一样慢慢的学会长大、独立。比起农村的孩子,城市里的孩子们应该感到庆幸:我们每天都会有很好的学习环境,都会有爸爸妈妈的悉心照料,还不缺零用钱花。所以,我们应该珍惜这种来之不易的生活!

《猪仔头温暖之旅》让我明白了什么是真正的独立。独立,并不是每个人都能做到!

猪仔头温暖之旅读后感【篇4】

最近,我看了伍美珍阿姨的《猪仔头温暖之旅》,觉得非常的有趣。

《猪仔头温暖之旅》本书的主人公朱子同是一个幽默,爱玩,爱时尚的童鞋。他玩厌了游戏之后,又兴起玩表演和视频。在网上疯唱龚玲娜的《忐忑》,结果被电视台的主持人发现了,成了大名人。为了一台可以自拍的iphone4手机,他参与了一档社会栏目,到大山里的乡村度过了几天难忘的生活。出乎意料的是,这个城市公子哥曾经十分瞧不起农村,说把他放到乡下就是草菅人命。可是,经过了四天的磨练,娇生惯养的公子哥明白了些什么:原来乡村也有着城里所体验不到的欢乐,同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃两顿饭饿了就睡觉;每天五点半(有些更早)起床,走一个半小时的山路(有的更长),翻越好几座大山,才能到达只有几间泥教室的学校,全村的学生都在一间教室里上课,只有两个老师教课;从来没拍过照片;全村只有肖校长有一部手机……

再充满喜剧性的情节中,也有着明媚的伤感。当城市里的小公主、小王子都在麦当劳、肯德基里大吃大喝的时候,乡村的学生还在吃着地瓜和萝卜做成的午餐,一口白米饭、一片肉都没有;城市公子哥两百多块的鞋,穿脏了,不要了,就把它一丢,扔了,而农村里的小孩,始终只有一双鞋;当青春期的少女们都在抱怨妈妈唠叨烦人的时候,留守儿童们还不知何时才能见上爸妈一面;当城市里8、9岁的孩子还在妈妈怀里撒娇的时候,农村里8、9岁的孩子早已肩负起照顾弟弟、妹妹,照顾老人的责任了……

看完《猪仔头温暖之旅》,我被书中真实的经历感动了,每个人都有善心,每个地方都有美丽的地方。

猪仔头温暖之旅读后感【篇5】

今年暑假我读了一本书,名字叫《猪仔头温暖之旅》。因为原先在网上看过这本书的的故事导读,一下子被吸引了,所以读的很认真。读完了这本书,发现这字里行间都充分的写出了主人公朱子同的活泼。时尚。时不时还流露出他来到乡下有事表现的一丝丝惭愧。

主人公朱子同是一位名副其实的城市公子哥,时尚少年是他的代名词,幽默,爱玩就是他的本性。朱子同最喜欢的歌手是龚琳娜和萨顶顶。她们的歌《忐忑》的《万物生》也是他朗朗上口的曲子。他还在班上成立了一个《忐忑乐队》。而在一个偶然的机会。他参加了《星光梦工厂》并且又通过了一档叫《变身大考验》的节目,与农村孩子黄志达交换身份,变成了农村人家的孩子,也同时拥有了一个新名字猪仔头。他并不习惯农村的生活,这儿和城市有着天翻地覆的区别—每天只有二顿饭,饿了就睡觉,平时还要喂猪干农活,上学要走几个小时的山路……这一切都让他措手不及。我也曾扪心自问过自己,换成我能行吗,我可以在这种生活环境中没有一句怨言吗?许久,我的脑海中并没有浮现出答案,而是让我想起那一幕幕—爸爸妈妈有时做的饭菜不合自己的心愿,我都会乱发脾气,让他们伤心,而农村的孩子有时可能连早饭都吃不上,就算有的吃也只是吃饱,根本谈不上有没有营养……想到这里,心里突然有种羞愧感,鼻子也变得酸酸的。人们都说“穷人的孩子早当家”此刻我知道那是被逼的,因为他们的父母大多数为了时生活都外出打工,生活的重任便落在他们肩上。而我在家里除了学习就是个闲人,有时爸妈叫我去倒个垃圾,我也会心里不高兴,现在想想,我简直就是身在福中不知福。受到这本书的启发,暑假里我每天争着收拾房间、叠被子、煮饭、摘菜干一些力所能及的家务事。因为我想和书中的黄志达一样董事,替父母分担家务,让他们高兴。

我相信,主人公朱子同从此以后,也会和我有着一样的想法,要懂事、不让父母操太多的心。最后我要说:“我爱你们,爸爸妈妈”。

打白骨精读后感


我想大家应该都有尝试过写作文吧,写作可以快速提高我们的表达能力,一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,那么怎样才能写好一篇作文呢?下面是小编为你精心整理的“打白骨精读后感”,相信会对你有所帮助!

打白骨精读后感 篇1

自从人们开始读书,直到我上五年级,我特别喜欢听和看古典名著《西游记》。我不知道我看过多少次,听父母,录音,看连环画,电视,小说。

今年新书刚发完,我就粗读了一遍,发现最后两篇课文其实是我最喜欢的《孙悟空三打白骨精》。我甚至忘记了上课。课间一有空,我就又看了起来。我津津有味地看着。文章讲述了唐僧和他的三个徒弟在去西天取经的路上遇到了妖怪白骨精。孙悟空看到了白骨精的三次变化,但唐僧却把打妖的'孙悟空赶走了。后来,唐僧被怪物抓住,几乎被吃掉了。幸运的是,孙悟空及时赶到,用策略让唐僧意识到,也变成了很多孙悟空,团团围住白骨精,口吐神火,把妖怪烧成一堆灰。

越看越觉得好看,不知不觉被能上天入地,有七十二般变化的孙悟空所吸引。孙悟空爱打妖怪,专打妖怪。但在不分是非的唐僧看来,却是一个连续杀害三个好人的罪恶之人。幸运的是,孙悟空没有和师傅斤斤计较,不计前嫌。我认为如果我们通常犯错误,我们必须接受别人的批评和帮助。如果别人批评错了,也要向孙悟空学习,不顾过去,还要作为参考,提醒自己不要犯这样的错误。就像孙悟空一样,我们要好好学习,学到很多知识,掌握更多的技能,这样才能为祖国和人民做出更大的贡献。

我们要向孙悟空学习,学习别人的妖分明,胸怀开阔,不要学唐僧的妖分,黑白颠倒。怪物必须除恶务尽。现在,对于世界反恐斗争,我们应该把它进行到底。但是,要严格区分是妖还是糊涂被骗的唐僧,前者必须彻底消灭;对于后者,他们必须意识到。永远不要把唐僧推到妖怪那边。这将有助于反恐斗争的顺利进行,为早日结束反恐斗争打下良好的基础。

打白骨精读后感 篇2

今天,我们学习了《三打白骨精》这篇文章,主要写了五个人物:唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空、白骨精。本文主要写了唐僧、孙悟空、白骨精三个人物。本文描述了五个人物的品质:善恶、懒惰、机智、勇敢、恶毒、普通人。

我知道《三打白骨精》是《西游记》中的故事之一。唐僧和他的弟子们来到一座高山前,唐僧觉得有点饿,就让孙悟空找吃的。孙悟空一离开唐僧,就被白骨精发现,白骨精不胜欢喜,她看见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护。成了美丽的村姑,孙悟空回来看村姑是妖精变了,什么都不说,当头是一棒。白骨精也变成了老妇人,最后变成了老人,被孙悟空看穿了,突然把白骨精打死了。孙悟空的师傅是一个善恶不分的.人,认不出妖怪,以为妖怪是好人。

希望大家以后多读《西游记》,向孙悟空学习,坚定不移,善于识破别人的诡计。

打白骨精读后感 篇3

我从小就喜欢看动画片,尤其是西游记。假期去书店的时候,看到了《孙悟空三打白骨精》这本书,迫不及待地想买回来。我甚至没有时间在家吃饭。

文章讲述了唐僧和他的三个徒弟去西方取经。在取经的路上,他们遇到了怪物白骨精。为了吃唐僧的肉,白骨精想骗唐僧三次,但孙悟空一个接一个地看穿了。他们连续三次赶走白骨精,但唐僧认为孙悟空杀了一个无辜的好人,于是把孙悟空赶走了。后来,唐僧被白骨精抓到洞里,差点被吃掉。幸运的是,孙悟空及时赶到,许多孙悟空围住了白骨精,口吐神火烧死了白骨精。

我看得越多,就越喜欢看。不知不觉中,我被能上天入地、有72种变化的孙悟空所吸引。我对不分是非的唐僧非常生气。在生活中,我们应该像孙悟空一样,不要和任何人讨价还价。当我们犯错误时,我们必须接受别人的批评和帮助。如果别人批评错了,也要像孙悟空一样,不顾过去,提醒自己不要犯这样的错误。我想像孙悟空一样在生活中学习各种知识,掌握更多的技能。

读完这篇文章,让我想起了我的小叔。通过自己的努力,他通过英语考了8级。晚上去舅舅家的时候,经常看到舅舅在网上用英语和外国人交流。每次看到他这样,我都很羡慕。叔叔看到我用崇拜的眼光看着他,笑着对我说:“杰杰,如果你想达到我的`水平,你应该从小打下良好的基础。你应该在课堂上集中精力听讲,在业余时间巩固你所学到的知识。慢慢地,你会熟练地用英语和我交流。“我脸红地点点头,暗暗下定决心,在以后的学习中一定要认真。

打白骨精读后感 篇4

寒假里,妈妈给我买了一本《西游记》,我一拿到就热血沸腾,聚精会神地读起来,其中,《三打白骨精》让我印象深刻,受益匪浅,懂得许多道理。

西游记里有许多栩栩如生的人物,有火眼金睛的孙悟空,默默无闻的唐三藏,还有好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙僧。一次,孙悟空遇到了白骨精,幸亏他火眼金睛,一下就把妖怪给降服了,但是唐僧却不明白,还骂了孙悟空。

我们应该像孙悟空学习,善于分辨真假善恶,我们生活在一个多姿多彩的社会里,到处充满阳光雨露,但也有一些事令我们感到焦虑和不安,他们出现在哪里呢?没错!它,就在我们的周围。在一些公共场合,总有一些坏人出现;一人独自在家时,陌生人突然按下门铃;在放学时候的路上,时不时会出现一些坏人坏事,四下无人,这可怎么办……我们要学习孙悟空的火眼金睛,不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮,才能保护好自己。

我们不能学唐僧那样,当我看到唐僧因为“分不清善恶,对妖怪讲慈悲,错把孙悟空打死的白骨精当成人,并将孙悟空赶出师门,结果被妖怪捉到洞里”时,幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿,及时赶到,才救出了唐僧,保住了他的性命。

读了《孙悟空三打白骨精》后,我想,如果我能像孙悟空那样神通广大的话,我要用我的法力帮助那些需要帮助的人。

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