教师们每堂课都必须为之准备教案和课件。每位教师都应该用心准备自己的教案和课件。教案是帮助教师引导学生掌握知识的重要工具,是否有可借鉴的优秀教案和课件素材呢?这篇文章是编辑用心挑选的一篇优秀的“幼儿园安全教案”文章,希望这些信息能够帮助您解决问题!
幼儿园安全教案 篇1
1、认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
3、情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 活动准备:
1、物质准备:一个铁制五角星、真实案例《卡在喉咙里的五角星》; 课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;一些不可食用的食物图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒,劣质的食物、没洗干净的食物);每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量的雪糕、把铅笔放入口中等);音乐(一段120急救录音、一段轻音乐)
2、精神准备:生活中注意不能乱吃东西
3、知识准备:幼儿知道哪些东西特别危险,不能放入口中
4、环境准备:留一面带有边框的主题墙
幼儿园安全教案 篇2
一、故事情境导入
1、有一个和你们差不多大的小朋友安安,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的`洗了一个苹果,也忘了擦手。等他回来一看,喜欢的动画电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。你们猜,这时候发生什么事了?
2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?
二、教授新课
1、安全用电标志
(1)你们了解安全用电标志吗?
(不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。
(黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?
(4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。
2、预防触电
(1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?
(脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。
3、触电后怎么办
(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。
(2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?
(3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?
三、观看关于安全用电的视频
四、课后小结
1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?
幼儿园安全教案 篇3
大班寒假安全教案
寒假是孩子们期待已久的假期,他们可以在家里尽情玩耍和放松。随之而来的是一系列的安全隐患和挑战。为了确保幼儿园大班的孩子们度过一个安全、快乐的寒假,特别制定了《大班寒假安全教案》。
一、交通安全
寒假期间,孩子们外出的机会增加。出行前,应提醒孩子们要牢记交通安全的规则:
1. 与家长或成人相伴同行;
2. 乘坐交通工具时要系好安全带或握稳扶手;
3. 遵守交通信号,等红灯停,绿灯行;
4. 不在马路上玩耍或踢球;
5. 遇到陌生人不要擅自上车或跟随对方。
二、户外活动安全
在寒假期间,很多孩子会参加户外活动,如滑雪、冰雕等。应教育孩子们注意以下事项:
1. 戴好防寒衣物,并注意保暖;
2. 结伴而行,避免单独冒险;
3. 进入冰雪场地前,先了解场地规则并遵守;
4. 遵守教练讲解,注意技巧和冰雪区域的标志;
5. 不玩弄冰刀或其他冰雪工具,以免发生危险。
三、电器使用安全
寒假期间,孩子们有更多的时间可以使用电子设备。需要教育孩子们关于电器使用的安全知识:
1. 不单独使用电器,需在家长或成人的监护下操作;
2. 插拔电源时要先关掉电源开关,并用干手操作;
3. 注意用电规模,避免插座过载;
4. 不在床上使用电子设备,防止电线缠绕或过热发生意外。
四、食品安全
寒假期间,孩子们可能会有更多的机会品尝各种美食。为了确保食品安全,需要教育孩子们以下知识:
1. 不随意采食野果或不明食品;
2. 注意食物的卫生和新鲜度;
3. 按照正常饮食规律,不暴饮暴食;
4. 食用热食时要等食物降温再进食,以免烫伤。
五、火灾防护
寒假期间,孩子们在家中可能更多地接触电器和火源。为了防范火灾,需要教育孩子们以下注意事项:
1. 不私自玩火、找火源;
2. 不乱用电热器具,不将电热器具靠近易燃物;
3. 家中煤气、电源等设施要定期检查,保持安全;
4. 学会用湿毛巾捂住口鼻,火源处不敢贸然逃跑。
通过《大班寒假安全教案》,希望幼儿园大班的孩子们能够度过一个安全、快乐的寒假。除了家长的关怀,也要教育孩子们自我保护的能力,以应对潜在的安全风险。希望孩子们在寒假中玩得开心,同时也能够保持安全意识。祝愿大家度过一个难忘而安全的寒假!
幼儿园安全教案 篇4
目标
1、提高幼儿自我保护意识和学习简单的自我救助的方法,熟悉生活中的安全标识。
2、帮助幼儿提高安全警惕,引导幼儿了解身边的安全隐患包括哪些方面。
3、以生活化的游戏形式让幼儿进行一些具体的操作演习,学会遇到突发紧急情况要如何处理。
内容:
幼儿在园一日生活安全 自身安全
教育措施:
首先,班级人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
形式:
集体 个别 小组
评析:
在活动中,幼儿们能根据老师的的教导分辨安全和危险的物品。
幼儿园安全教案 篇5
一、活动目标:
1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。
2、积细安全生活的经验,增过自己保护的意识
二、活动准备:
安全flash、图片、记录表格
三、活动过程:
1、讨论导入:
师:什么是运动安全?
户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。
(场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。
(户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。
四、活动结束
幼儿园安全教案 篇6
幼儿园安全教案
幼儿园是孩子们成长的重要阶段,在这个阶段,安全教育的重要性不言而喻。因此,为了确保幼儿园的安全以及让孩子们掌握必要的自救技能,制定一个全面的幼儿园安全教案显得尤为重要。本文将详细阐述幼儿园安全教案的内容。
一、火灾安全教育
1.认识火源:通过图片、实物等形式,让幼儿了解火源的常见形式,如煤气、电力等。
2.火灾逃生演练:利用模拟火灾场景进行逃生演练,让幼儿知道应该如何安全撤离幼儿园。
3.灭火器使用方法:介绍灭火器的使用方法,并进行实地操作演示,以便孩子们掌握基本的自救技能。
二、交通安全教育
1.认识交通标识:通过图片、实地考察等方式,让幼儿了解交通标识的含义以及常见的道路标识。
2.行人过马路规范:在幼儿园附近的人行道模拟过马路,让幼儿领会行人过马路时的安全规范。
3.乘坐校车注意事项:讲解乘坐校车时的注意事项,如不乱闯马路、不在车内乱动等。
三、防拐教育
1.认识陌生人:通过图片、角色扮演等方式,让幼儿认识陌生人的特点,并告诉他们不与陌生人搭话和跟随陌生人。
2.学习拨打求救电话:教孩子们学习如何拨打求救电话,如110、120等,以便他们在危险时能及时求助。
四、食品安全教育
1.认识食品安全:通过展示包装破损、过期等食品,让孩子们认识到食品安全的重要性。
2.洗手习惯养成:教导幼儿洗手的正确步骤和频率,以避免食品污染。
五、自然灾害安全教育
1.防护意识培养:通过图表、图片等,向幼儿传授地震、台风、洪水等自然灾害的发生原因及应对措施。
2.安全撤离演习:进行地震、火灾等灾害情景下的安全撤离演习,让孩子们了解逃生的正确方式。
六、自我保护教育
1.急救知识学习:教授基本的急救知识,如人工呼吸、止血等,让幼儿在意外情况下能够应对。
2.人际交往技巧:教导幼儿如何与他人正确交往,树立正确自我观念,避免受到伤害。
幼儿园安全教育旨在为孩子们提供安全的学习环境和全面的自救意识,通过以上的安全教案内容,相信我们可以让孩子们逐渐形成自我保护的思维和技能,确保他们的安全和健康成长。
幼儿园安全教案 篇7
活动目标
1、遇到突发事件时。幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。
2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。
活动准备
家长和教师共同收集报刊、杂志。电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。
2、班级紧急撤离图。
活动过程
。
提问:“如果遇到突发事情时怎么办?”目导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。
2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
,引导幼儿讨论:怎样走到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离:按顺序。不拥挤;听老师指挥等。
用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
活动延伸
1、将幼儿撤离时的正确方法。用照片或绘画图片的方式呈现在墙饰上。
目的,请家长带幼儿熟悉小区居住环境,寻找紧急情况下撤离的路径和安全位置。
中都有安全通道及出口,认识紧急出口标志。
幼儿园安全教案 篇8
一、动物园里真开心——引发前期经验,激发兴趣
1、你们去过动物园里玩儿吗?
2、动物园里可以做些什么事情?(看老虎、狮子……)
小结:在动物园里玩真开心,还可以看到这么多可爱的动物朋友。
二、动物园里的危险——了解动物园里也存在危险,注意安全
1、小朋友在看哪个小动物?他说小动物们怎么样?
2、他看到可爱的小猴子后是怎么做的?
3、小猴子又是怎么做的?
4、老师提示:牌子上写着“动物也有调皮的时候”,你猜可能会发生什么事情?(会咬人、会打人)
5、鸵鸟是怎么做的?
6、小朋友走到大老虎边上,会发生什么?他该怎么做?
7、奶奶是怎么说的?
小结:
小朋友们喜欢动物并不是坏事,但是动物也有自我保护的意识,常会发生攻击行为。我们不要离动物太近,避免造成危险。(幼儿教育)(好工具范文网 faNWEN.hAo86.coM)
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