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二年级天气作文

发布时间:2024-02-04 二年级天气作文 二年级作文

二年级天气作文18篇。

作文可以刺激学生的创造性思维增强批判性思维能力,作文的表达和描写充满感染力能够打动读者的心弦。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。以下是幼儿教师教育网小编精选的有关“二年级天气作文”的内容供您参考,继续了解更多相关信息请您阅读下文!

二年级天气作文【篇1】

各位听众朋友们大家好,我是主持人王辰浩,我的雅号是老虎。欢迎大家收听我对天气实时转播,下面我将接通天气观测站的摄像机。好的,画面接通了,我们看到的画面很清晰。

现在是早上10:00,各位听众朋友们,你现在可以看到天空中飘着鹅毛大雪,落在小树上,小树好像穿上雪白的新衣,落在屋顶上,屋顶好像戴上了雪白的帽子,落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛毯。

各位听众朋友们,现在是10:50,雪慢慢变小了,可是路上到处积满了雪,请各位开车的司机们都要慢行,时刻注意安全,每个人生命都是有限的。

现在是11:30,雪停了,孩子们都到雪地里打雪仗,堆雪人。好多家长也带着孩子们一起滑冰,享受着他们滑雪的快乐,这真是美好的时光呀!老虎将24小时为您转播天气变化

二年级天气作文【篇2】

我最喜欢明媚春日的天气。春回大地,万物复苏。你看,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;你听,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;你笑了,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。是啊,春光明媚的日子,它似乎跟世上一切的美好相关联!

我最喜欢明媚春日的天气。那还因为,我出生在这样的人间四月天。妈妈说,我在全家人的期盼中呱呱落地,我嘹亮的哭声就像春日的阳光洒在了她和爸爸的心田,那是充满了爱、温暖和希望的记忆!

我最喜欢明媚春日的天气。尽管今年的春天很特别,即使阳光灿烂,也难掩新冠疫情给人们带来的忧虑。所幸阳春布德泽,万物生光辉,现在疫情已经得到控制,人们的生活也慢慢回到正轨,相信爱和勇气终将彻底获得胜利!

二年级天气作文【篇3】

我一向讨厌大晴天。看吧,那刺眼的阳光,照的人睁不开眼,看久了,再看哪儿都会有一块阴影;有时我一出门,一看到刺眼的阳光就会连打两个喷嚏;夏季,大太阳下晒久了,皮肤会晒黑,有时还会中暑,每晚看天气预报,我都盼望着明天是多云或者阴天或者下雨,能让我过个舒服的夏天。

有一次我去小院菜地里收菜,看见长势喜人的蔬菜,爷爷说只要施肥浇水有足够的阳光,就能长出好吃的菜。我突然发觉如果没有太阳,那我们就不能吃到新鲜可口的蔬果了!细细想来,我们生活中真的是离不开它。家里的太阳能热水器,需要大晴天的太阳,有了它,才能提供给我们免费加热的热水;我的手表需要大晴天的太阳,有了它,外出时我才能看时间;在踏青的途中,白云有了太阳的照耀,会变得多姿多样;在写生课上,美丽的风景画有了太阳的光芒,会更加栩栩如生……

我再也不讨厌大晴天了,再也不讨厌太阳了,反而觉得太阳是生活中不可缺少的。

二年级天气作文【篇4】

据天气预报显示,今天将有大暴雨,温度在25—32度之间。而今晚,将有台风来袭。明天降雨很多,为大暴雨转大雨,温度在23—28度之间,预计明天会有红色警报,全国学生停课的消息。这让我们这些学者们非常高兴,这样,就可以在家里痛痛快快地玩上一天!

今天下午,在放学的时候。我们就欢呼着:”红色警报!红色警报快来!“还有”万事俱备,只欠暴雨!“但是,一走出学校,大雨向我们冲来。风也在旁边”呜呜“地符合。越走似乎雨越大,树丛的地方是我们最愿意走的。最近都会降雨,我的运动鞋可能在那时就得休息几天了。这种雨忽大忽小,令人透不过气来。那时,我的运动鞋简直湿透了,脸上流着一些汗珠,但大部分都是露珠。一些石头和草根也跟着来调皮,这就是雨天,没有办法。看,我的衣服越来越湿,得加快步伐回家!

中秋佳节,晚上的月亮还能出现吗?我们明天要去上学吗?这都是雨带来的问题。确实,在雨天,不仅湿漉漉的,还有很多问题跟在我们身边,也真是新奇!

二年级天气作文【篇5】

“今天夜里到明天,阴有小雪,最低温度——6℃到0℃……”太棒了!明天要下雪了,我可以打雪仗了。赶紧把厚手套和围巾拿出来,放在枕边准备明天用。

第二天一早,我就起床了,来不及洗漱,先跑到阳台上去看下雪了没有。唉!没有下雪,天气阴沉沉的,好像老天也生气了,扳着个脸。到底是么时间才能下雪呢?前两天都预报有雪没下来,难道今天又放空了。

我一边写作业一边等,10点左右,妈妈叫我和她去买菜,买完菜还是没有下雪。我有点失望了。不过,看老天爷一直阴着脸,还是有希望的,我给自己打气。或许到下午就会下雪。

我从中午一直等到下午,雪还是没有下来,还是没有下,我劝自己要有耐心,因为天气还是很冷的,而且下午比上午要阴的厉害,所以还是有希望的。十分钟过去了,二十分钟过去了,一个小过去了,两个小时过去了,一盏盏的灯都又亮了,又到晚上了,雪还是没有下。我彻底失望了。

看来我又被天气预报忽悠了。这时我耳边又响起了天气预报,“今天夜里到明天……”

二年级天气作文【篇6】

天气就像婴儿的脸一样,变化莫测。这时阳光明媚,天空湛蓝得像大海一样,无边无际,突然间,太阳像个害羞的小姑娘一样不知躲哪去了,乌云密布,天黑乎乎的沉沉压下来,闪电在天空闪个不停,响雷一个接一个,轰隆隆,轰隆隆,吓得燕子低飞,蚂蚁搬家,蛇过洞。风使劲地吹着,树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响,像是喝醉了酒的人一样摇摇晃晃。路上的行人,有顺着风走的,就像有人在背后推着,想走慢点都不行,有顶着风走的,虽然腿一个劲儿地往前迈,可身子就是走不到前面去。随着,不知谁在天上浇花了,天上滴下了一颗颗雨点,接着慢慢的雨一丝一丝的从天空中划落,无数丝细雨在空中编织成一张巨大的雨幕,从空中静静落下。顷刻之间,倾盆大雨来了。大雨凶狠地猛下,落在地上发出叮叮的声响,落在池塘里发出咚咚的声响,真像一名小小的作曲家。慢慢地,慢慢地,雨小了,雷声也小了,雨停了,大地像刚冼完澡一样干净,空气非常清新,太阳像一个大火球一样慢慢地爬出来了,彩虹姐姐披着七彩的衣服唱着歌曲也出来了,像一条绸带一样挂在天空,美丽极了。

二年级天气作文【篇7】

下午放学回家,走出校门,我看见一群一群可爱的小蚂蚁在地上着急的爬行着。我想,这一定是老师说过的“一群一群可爱的'小蚂蚁搬家,是要下雨了”。我抬头看了看天上,漫天的乌云黑沉沉的压了下来,我连忙快步朝着我家的方向走去。

在路上,我看见蜻蜓懒洋洋的在低飞着,它们一定是翅膀上沾上了小雨珠,想高飞却飞不起来。我很肯定的想,这场大雨马上要来了!

回到家里,雷声越来越响,闪电越来越亮,哗哗哗,哗哗哗,雨真的下了起了。我从窗外望下去,外面一个小朋友也没有,可是闪电、雷雨却一直不停,大雨也一直下个不停。

过了一会儿,我听到雨声好像有点小了,雷声和闪电好像也没有了。我走到窗户那边,看着雨慢慢停了。天空变得很通透,一群群小朋友走出了家门,相互追赶着一起去玩了,他们玩的很开心。

一道彩虹挂在天边,小鸟叽叽喳喳叫了起来,蜘蛛大妈也出门吐丝觅食了。池塘里,小鱼又开始欢快的游来游去,就像一滴滴小雨珠在池塘里跳舞,非常可爱。

我走出家门,看到花儿五彩斑斓,好像会变颜色一样,美丽极了。绿色的小草一根一根,看上去,好像小草充满了活力,像是要从一扇一扇打开的窗户里冲出来一样。

看着彩虹,我想起了妈妈说过的话,风雨过后是阳光!

二年级天气作文【篇8】

我一向讨厌打雷,因为我害怕它。尤其是每年夏天进入雷雨天气,在半夜熟睡中猛地听到巨响的雷声,就会吓的我赶紧钻进被窝蒙着头,大气不敢喘一口,心里砰砰的直跳。雷不仅影响人们休息,还会造成更大的伤害。它能击毁房屋,造成人员触电身亡,还可以引起火灾。雷电更是安全飞行的大敌,如果飞机误入雷电区容易发生飞行事故。所以我非常不喜欢雷。

有一次查找资料,让我很出乎意料的知道了雷并不是只会给人们带来灾难,还会给人们带来许多好处的。它是一种无污染的能源,有雷就有电,雷电一次放电能达1-10亿焦耳,科学家们利用这种巨大的冲击力,为建筑工程业节省大量的能源。这样为核电站节省了很多的发电量。也可用雷电产生的高温,使岩石内的水分膨胀,达到破碎岩石,开采矿石之目的。雷电还可以制造氮肥。发生雷电时,温度极高,有大量的氮和氧化合成二氧化碳。生成二氧化碳溶解于雨水中,变成浓度不高的硝酸,落入土壤中,成为一种丰富的沃肥,是大自然对农民们无偿的恩赐。

知道了雷的好处之后,我觉得雷也不是那么可怕了。

二年级天气作文【篇9】

在这个春天,天气冷暖不定,忽冷忽热。前几天还艳阳高照,气温很高,今天温度来了180度大转变。人们又穿上了厚衣服。

早上,我要去上美术班,外面下着瓢泼大雨。大雨就像断了线的珠子一样,不停地往下落。没办法,只好跟着妈妈你牵着我,我牵着你,在路上艰难地走着。风赶着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

马路上的车子,在雨水里奔腾,溅起一排排的浪花,很是壮观。我和妈妈的衣服被溅起的水花打湿了,唉!真狼狈,心情糟透了。

妈妈安慰我,说:“不要紧,过一会儿雨就会变小。”妈妈的话还真灵 ,不大一会儿雨就变小了。中午,小雨点累了,跑回乌云妈妈的怀抱中。天气渐渐地转成了阴天,可害羞的太阳公公一直躲在他的家里就是不肯出来,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

傍晚时分,天空又下起了濛濛细雨,你说这天气奇不奇怪?

二年级天气作文【篇10】

今天早上吃早餐的时候,冯老师对我们说今天会下雪,我就不相信,因为现在外面的天气那么好,怎么会下雪呢?直到今天中午吃完午饭的时候,我才知道。

今天中午,我们进餐厅吃饭的时候还有阳光,可是,就当我们从餐厅里出来了以后,阳光就渐渐的消失了,不仅要光消失了,天气也变得寒冷起来,慢慢的掉下了雪花。后来,时间长了一些,我们的头上全部都是雪花,我们就像白发老奶奶一样在那里站着。过了一会儿班长来了,我们就一起下楼了。

等我们睡完一觉,起床站队要下楼的时候,我从窗户上就可以看见那大片大片的雪花从空中落下,过了一会儿,我们下楼了,等我们到了外面,我就发现这时候的雪和中午那个时候的雪大不相同,中午时候的雪是小的,可是下午却变成了鹅毛大雪,我们踏着沉重的脚步回到教室了。

到了教室,我就想,下雪真好,不仅可以堆雪人,那些得病的人也都好起来了,我喜欢下雪。天气的二年级作文5

这个礼拜,最让人头疼的还是这个天气。

星期一,在下了半天牛毛细雨之后;星期二,算是湿气逼人吧,感觉闷得慌;星期三,仍是不痛不痒;星期四,老天爷开始掉眼泪;星期五,上午算是干燥了一会儿,但下午又人不省心。

这天气,先不说别的,就说体育课、活动课吧,本该是我们脱下棉袄,甩着膀子,在操场上撒欢的,或者是多在树荫底下和女孩子捡捡树枝来做东西的时候。但事实上,我们却被困在教室里。看看书吧,又让人不安心时而往窗外看一看,期盼早点天晴。

这天气,不光我们小孩子不喜欢,公园里的花儿也闷闷不乐。就拿路旁那棵高大的玉兰花来说吧,上一周,树枝上已经鼓起了花骨朵儿,而且一天天明显膨胀。一场雨又让它们失去了盛开的勇气。周三气温升高,阳光也来客串一下,树枝明显变白——花骨朵儿含苞待放,可是绵绵春雨又再次降临,唉,等待花开也是那么的不容易。

今天是星期六,我原本打算上午做完作业,下午出去爬爬山,玩会荡秋千……可是今天早上一醒来就听见外面又是风又是雨,唉,计划全泡汤了。

唉,这天气。

二年级天气作文【篇11】

讨厌的天气我恨你!“妈妈!明天需要到雨伞吗?”“明天多少度啊?”“明天下不下雨啊……”我一连串的问题向妈妈进攻。“嗯……我来看一下报纸!”妈妈边说边翻动着报纸。“嗯,这几天……嗯!应该是3——6度吧!”“不是吧!”我叫起来, “都几月份了吗!春仙子还不肯到来!”我又大叫起来。“你对老天爷去说,不要对我大叫!”妈妈不满地说。“哦……”我小声回答到。

“哦!春仙子!你为什么迟迟不肯到来!难道……难道你……总而言之言而总之你再不来的话,小树会不肯发芽,小花会”哭“,一些小动物们都会永远冬眠。而且……夏日炎炎也会抢先来临。我在床上静静地想着。

春天你快来吧!

春天你如果已经来了,就不会有那么多人有忧郁症、失眠、心情不好等等……

“阿——嚏——冷死了!我应该带手套的!”我动了动我那快变成冰块的小手。“呼—呼!呼—呼!”我用嘴的热气来呼气。“真冷!”我自言自语道。

“哎!春姑娘你快来吧!我受不了这死天气了!”

二年级天气作文【篇12】

“今天我要招一名天气预报员。”老师怎么那么神秘。

什么,什么,招天气预报员,预报天气都要先测的呀,而且一个字都不能报错,再说报不准怎么办。我着急的直流汗。

老师开始培训:

“小雨拍拍肩。”

“中雨拍拍腿。”

“大雨滚滚掌。”

“狂风暴雨摸摸脑袋。”

好有意思,可我脑子里有一串的?……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋办嘞,再说老百姓怎么知道,这些分别代表什么意思呢?

老师好像看出我的心思,笑着说:“我们马洲气象台只预报这四种天气。”

我恍然大悟,老师是带我们玩游戏哩。

陈小贤怎么没有信心,缩在最后面。她脸本来就长,再拉一拉真像个苦瓜了。眼睛左看右看,手一会儿捋捋头发,一会儿抓抓衣角,像没的地方放似的。陈小贤,我对你有信心,加油吧。

“中雨。”咦,他们一个个好像没听到考题似的,都定在那。过了好几秒吴志阳才醒悟过来拍拍腿,小胖子赶快跟着拍拍腿,只有陈小贤似乎还没从紧张中缓过神来,定在那。

“大雨!”老师接着出题。这会他们倒是反应过来,小胖子最搞笑,眼睛里闪耀着喜悦的`光芒,嘴巴咧成了月牙。胖手软软的,一上一下,活像丽江古城的美女拍着手鼓热情地欢迎着游客的到来。我们都乐的前仰后合,有的甚至和着节奏扭起来屁股。好一个快活的天气预报。

“狂风暴雨。”又是小胖子吸引了我们的眼球,手在头上乱摸,头发都翘起来了。那模样,活脱脱的专业的洗头师。

时间飞快地流逝,我们只能期盼下一场招聘会了。

二年级天气作文【篇13】

小学作文频道小编[小绿豆的太阳花]今天给大家整理了《二年级写景作文:不同天气下的校园》的优秀作文,这篇二年级写景作文:不同天气下的校园共有350字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:不同天气下的校园吧。

晴天时的校园很美,雨天时的校园也很美。

晴天时,下课了,校园的操场可热闹了,同学们有的在玩“一二三木头人”,有的在玩跳房子,还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放,露出了可爱的笑脸。旗台上,阳光中的红旗十分鲜艳,在风的吹拂下,轻轻地跳起舞来……

雨天时,下课的操场有些寂寞,因为只有几个孩子穿着雨鞋,撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话,看看书,或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的风景。不过,如果你仔细观察的话,雨中的校园依旧很美。瞧,小草被洗得生机勃勃了,花儿被浇得更鲜艳了,操场被冲得干干净净的,树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛,你就能发现更美的校园。

晴天雨天的校园都很美,我爱我美丽的校园。

二年级天气作文【篇14】

上个周末,你知道发生了什么事情吗?没错,就是下冰雹! 那天下午,我在房间里写作业。突然,窗户外刮来一阵大风,差点把窗户都吹飞了。我抬头一看,一大朵乌云向我们飞来,天已经黑透了,好像可以滴出墨汁来。远处的天空划过一道道闪电,像一条条紫色的大蛇

上个周末,你知道发生了什么事情吗?没错,就是下冰雹!

那天下午,我在房间里写作业。突然,窗户外刮来一阵大风,差点把窗户都吹飞了。我抬头一看,一大朵乌云向我们飞来,天已经黑透了,好像可以滴出墨汁来。远处的天空划过一道道闪电,像一条条紫色的大蛇。轰!一声惊雷后,下起了瓢泼大雨。大雨把阳光房顶上积累多日的灰尘冲刷掉了。忽然,玻璃房顶传来一阵噼里啪啦的声响,我还以为是楼上有东西掉下来了。往窗外看去,天哪!居然下起了冰雹!一颗颗鸽子蛋大小的冰雹啪嗒啪嗒地落了下来。楼下的行人纷纷跑到屋檐下躲了起来,有一辆三轮车的玻璃都被砸破了。大约过了五分钟,冰雹终于停了,雨也小了,天也亮了。

恶劣天气危害太大了,我们一定要保护自然,爱护地球!

二年级天气作文【篇15】

前几天还是暖洋洋的,这几天不知怎么回事天突然冷起来了。

今天早晨,我真不愿意起床啊!因为寒风吹着口哨从远方跑来了,它敲打着人们的窗户,我在被窝里就听得清清楚楚的。可是还得上学啊,穿上了妈妈为我准备好的厚外套,吃过饭我走在了上学路上,我发现同学们也都穿上了厚厚的外套,小手都不敢露在外面,个个揣在衣服兜里。 为什么天气会变冷呢?我很疑惑,刚放学我就来到电脑旁寻找答案。原来太阳给我们带来阳光和热辐射,大气层就像一层棉被保护着地球,使得地球生物不会被巨大的温差摧毁。太阳照射出的强度直接决定着这个地方的温度。这个季节,太阳处于处于南回归线,我们处在北半球的人就会感到寒冷了。

大自然真是千变万化,里面还藏有许许多多的科学知识等着我们去发现,去探索。

二年级天气作文【篇16】

我们经历看蚂蚁的动作,就会了解-气候是晴,依然是阴。记得一个夏季的上昼,-气候晴好,我和妈妈去公园玩。到达公园,我突然发觉一棵大树下,一片黑乎乎的东西在慢慢地转移。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干啥呢?在我百思不解时,刚刚依然是风和日丽、晴空万里的天空,立刻乌云密布,下起了滂沱大雨,还时不时地怒吼起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可依然是没有幸免那薄情的大雨,我们俩都形成了落汤鸡。我顾不得去更衣服,直奔书斋,拿起《十万个为何》如履薄冰地看了起来,原来蚂蚁是-气候预告的专家呀,蚂蚁搬场就表示将近下雨了。这是我发觉的蚂蚁的第一个诡秘。

别看蚂蚁小,但是他们具备连合精神。一次,我闲得无趣,便拿起一块面包片,悄悄地撒落在蚁穴旁。片刻间,一只瘦弱的蚂蚁爬出洞来,它似乎闻到了香味,又爬回洞里,去告示其余的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁三军出动,预备向面包提议总攻。小蚂蚁爬上头包片,把面包片分红一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,好快面包片便消逝得九霄云外。真是连合起来了力量大!这是我发觉蚂蚁的第二个诡秘。

在生活中,我们刻意观看大当然的每个事物,就会发觉非常多的机密,这真是一件快乐的工作。

二年级天气作文【篇17】

一夜都听到表面滴答滴答的下雨声。凌晨,我推开窗户,一股新鲜的冷空气当面扑来,哇!好冷啊!我急忙关闭窗户。昨天人们都还衣着薄薄的笠衫,今日却要换上非常厚的棉衣,来抵御着春雨事后的严寒。

-气候真是千变万化,昨天是夏季,今日是冬季。就连太阳公公也收起了昨日那刺眼的光后,睡到午时才渐渐地从云朵里钻出来。红红的小脸就好像是刚睡醒的小密斯,在雪白的云朵里喷射着温顺的红光,一点儿也不扎眼。时不时地还淘气的藏到云里去,跟我们玩起了捉迷藏的游戏。

天色慢慢的暗了下来,月亮还没出来,天空中挂着零零星星的几颗星星,像害臊一般,时隐时现。晚上的风呼呼地刮着,依然是那么凉那么冷。

二年级天气作文【篇18】

看着窗外肆虐的沙尘卷集着塑料袋和垃圾漫天飞舞,我的心情糟糕透顶了,不由得想起了前几年那明丽的春天:地上的花儿朵朵开,个个鲜艳无比,争奇斗艳;大地上的湖泊、田野万分美丽,还有那蓝蓝的天上朵朵白云,鸟儿欢快地飞翔……数不胜数的美景在我的脑海中闪现。

今年的天气十分恶劣。我们北方因为春节前后连续下了几场大雪,一直到现在,农村田地里的积水还没有干,农民伯伯种不下种子,错过了播种的季节,今年收成必将受到很大影响。我从新闻上看到广西、云南等地旱情严重,那里的的人几乎喝不上水,就连亚洲第一大瀑——黄果树瀑布的水量也小多了。这些日子,我的家乡“塞上小江南”——宁夏,天天都刮狂风,漫天的碎纸、垃圾、沙尘,时不时还会飘过一两个广告牌的碎片,天色灰暗,空气中弥漫着浓浓的尘土味。

为什么去年到今年的天气有这样大的变化呢?我从电视、报纸、网络、书籍等途径查找产生变化的原因,最终我得到了答案,哥本哈根气候大会上说:人类为了利益,疯狂地用水,排出大量废水、废气、废渣,污染了环境,破坏了大气层,臭氧层,天气因此变得如此糟糕。

为了不让中国南旱,北涝,沙尘暴刮起,我们每个人都应该保护环境,倡导低碳生活,少用一次性用品,热爱大自然,从一点一滴做起,从我做起,让我们赖以生存的唯一家园——地球恢复生机和活力。

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36年前是农村联产承包责任制开始破解生产领域大锅饭,标志我国改革开放实现突破;今天,要破解空气污染这个区域性的甚至是全国性的大锅饭,也必须寻求将责、权、利落实到人的责任制,实行利益引导和法律压力相结合的办法,摆脱环境危机的恶性循环。

环保部门设立环保大区和驻市代表,解决监督和政策执行断层问题。这个方面可以借鉴美国的环保总署的设置经验,为了应对区域性挑战,节省时间成本和加强执行力,美国环保总署不仅设立10个大区域办公室和相关的实验室,而且在各个州的卫生环保部门设立项目代表,并有常驻人员。环保部目前的环保督查中心显然还没有将执行力深入到市级,特别是动态实时执行力断层问题十分突出。

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小议雾霾天气作文 篇2

我在雾霾里行走

难得享受只有假期才拥有的懒懒的早晨,拉开窗帘,推开窗,没有期待的阳光大好,一片雾气向我袭来,总是湿重的气息,夹杂着金属的味道。

那雾气,黏在身边,若有若无的感觉让人厌恶。

寒假寒假,很快就是新年了。多让人憧憬的日子啊,冬日的暖阳,不焦不躁地洒在身上,拉上几个好友,去肆无忌惮地逛书店,买衣服,骑着单车乱转一整天。还能在街头的寒流里,像鸭子一样挤在一起,吃最爱的冰糖葫芦……

可这沉重的雾气似是留恋了这里,赖着就是不走,还愈发地猖獗了。

“我国中东部地区近期受雾霾天气影响逐渐扩大,灰霾笼罩面积约为130万平方公里,北京、天津等城市空气质量为六级,出现少见橙色预警,而郑州、武汉、西安等城市空气质量为五级,属重度污染……”新闻天天跟踪报导,主持人严峻的面庞,好像把我放假的喜悦又冲淡了不少,面部的肌肉又僵硬起来。

好不容易出去透透气,果然是十面“霾”伏,我就这样,在雾霾里行走。街上的行人少了,没有了往年的热闹,三五成群的,也是步履匆匆。

年的气息浓重了,小商铺里都挂起了红灯笼,那平时一惯认为俗气的大红,现在在这寒冬的街头,显得干净而又耀眼,为路人们送着光明与温暖,路边的大红灯笼实在不乏,远远近近地,都氤氲着温暖,酝酿着年意。

却都隐没在这雾霾里,它们的光芒被削去大半,昏昏地黯然着,苦恼着,车灯像那雷雨中的闪电,飞也似的从眼角溜过。

近年来汽车越来越多,每逢节假日私家车们更是排了长长的队,哇哇地叫嚷着,喧嚣着,只剩那红绿灯隐隐地在雾中,困惑地眨着眼。别看他们怨气十足,却是被雾霾围困的罪魁祸首。

汽车尾气是主要污染物的排放,是产生雾霾的一个重要因素,再有便是各大工厂制造出的二次污染,以及冬季取暖排放的CO2等污染物。而如今的“霾”便是由于空气的不流动,使空气中含毒的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。我们把“霾”尊称为“pM2.5先生”。

人们叫苦不迭的同时应试想想,pM2.5先生的光临是不是有我们的一份责任呢?我们总把责任推到“汽车尾气”“工业排放”上,转头想想,不也是我们环境保护意识不强吗?

pM2.5先生的来访不单只有坏处,也是有好处的,它提醒了我们,让众多人开始关注环境保护,开始作出行动。

为了我们的环境,且让私家车多歇歇,如果目的地不是很远,你的“11路公共汽车”当然是最佳选择。在十面“霾”伏里,少开窗,注意个人卫生,可以让你成功抵御pM2.5,身体是***的本钱嘛。

这个冬天,上帝送给我们的礼包变成了橙灰色,打开它,雪花少了,阳光少了,他难得如此吝啬了一回,还让我们被最后冲出来的“霾伏”打了个措手不及。

今年的冬天,少了以往的冰天雪地,绚烂的雪景也成了奢望。

我就这样在雾霾里行走,周身是暖色的灯光,与冰冷的霾搅在一起。

我只恼,冬天就伫立在那里,我却无动于衷。

小议雾霾天气作文 篇3

最近这段时间经常听说雾霾,本来以为这是其他地方受苦了,没想到早上一起床,发现周围已经是雾茫茫一片了。雾霾天气来袭,不知道会给人们带来多少不便!

最近这几周这空气也不知道是怎么了,几乎每周都要来上一场浓雾,一出门,大街上浓雾弥漫,仿佛走进了伸手不见五指的迷魂洞,那乳白色的雾像轻盈的烟尘又似穿不透的薄纱,时时刻刻围绕在身边。

很多人可能没有想过,这雾霾是怎么来的,有因必有果,当马路上的车流量一日比一日多的时候,当鞭炮噼噼啪啪响起的时候,就注定了我们一定要吃这样的苦果。看看春节期间,好容易这烟花量比往年少了一些,谁知这商家开业及元宵节放的鞭炮比春节都多,好一个火树银花不夜天,可是,这不夜天换回来的不仅是一次盛大的视觉宴会,更多的是一次又一次的雾霾天气,这飘逸在空气中的细小颗粒物,一般的口罩根本抵挡不住,只会给人们带来一次又一次的伤害。

走在路上,只能看清楚自己身旁的东西,连对面高大的楼房都已经模糊看不清了,转头却突然看到了马路上看不到尽头的汽车,再看看这讨厌的鬼天气,我仿佛看到了工厂烟囱排放的滚滚黑烟,我仿佛看到了烟花散去后那满天的烟尘,我仿佛看到了焚烧秸秆的漫天浓烟

雾霾天气和我们的环境受到污染有很大的关系,只有当我们行动起来,保护环境,保护我们的家园,才能远离雾霾,让我们的家园恢复它原本的美好,才能让我们的生活越来越舒适!

小议雾霾天气作文 篇4

雾霾天气说明文阅读及答案

水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象称为霾或灰霾,其是由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的。霾使黑暗物体微带蓝色,远处光亮物体微带红、黄色。空气中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊,因能见度恶化导致视野模糊,这种非水性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于10.0 km时,该现象称为霾或灰霾。雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象观测规范。

雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大,而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。霾导致能见度恶化,其发生是相对湿度小于60%,且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。雾导致能见度恶化,其发生是相对湿度大于90%、能见度小于1.0 km时大气浑浊导致视野模糊造成的。因此,霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在相对湿度为60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。霾与晴空区之间没有明显的边界,这点与雾、云存在差异,灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,粒子大小为0.001-10.000 μm,平均直径为1-2 μm。

通常在低层大气中,气温是随高度的增加而降低的,但某些情况下会出现逆温现象,气温会随高度的增加而升高。逆温层是指出现逆温现象的大气层。在逆温层中,较暖而轻的空气位于较冷而重的空气上面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,严重地阻碍着空气的对流运动。对流运动受阻导致近地层空气中的各种有害气体、汽车尾气、烟尘以及水汽等,只能飘浮在逆温层下面的空气层中,无法向上向外扩散,有利于云雾的形成,导致能见度降低,甚至由于空气中的污染物不能及时向大气中扩散,造成大气污染加重,给人们生产生活及交通安全带来严重的危害。

随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重。这些超细灰尘主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,是雾霾有害颗粒的重要组成部分。雾霾天气时,大气中的气溶胶使空气浑浊受污染,进入人体后不易排出,停留在肺泡,会造成危害。长期吸入易致鼻炎、支气管炎等症。慢性支气管炎和哮喘病人在雾霾天长期停留,病情会加剧。雾霾天气还会使人们的心情灰暗压抑,影响心理健康。气溶胶颗粒凝聚后悬浮在空中,还会造成视程障碍,甚至引发交通事故。

1.下列对于“雾霾”这一概念的理解,正确的一项是()

A.由大量极细微的`干尘粒等均匀地浮游在空中造成的、水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象即为霾或灰霾。

B.雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象观测规范。

C.霾导致能见度恶化,其发生是相对湿度小于60%,且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。

D.雾霾天气时,大气中的气溶胶使空气浑浊受污染,进入人体后不易排出,停留在肺泡,会造成危害。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()

A.由于城市悬浮物和污染物排放大量增加,空气质量下降,能见度降低而形成的雾霾天气目前已经被列为灾害性天气。

B.霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在湿度为60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。

C.在逆温层中,较冷而重的空气位于较暖而轻的空气下面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,对空气的对流运动会产生严重的影响。

D.雾霾天气不仅会导致鼻炎、支气管炎等症,而且对人的心理健康产生一定的影响,如若造成视程障碍,则必会造成交通事故。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.一些无序的过度开发和城市人口的快速增长,造成机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等有害物质不断增多,雾霾天气的出现在所难免。

B.雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度较小,小于60%;而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和,大于90%。霾和轻雾的混合物会共同造成大气浑浊、视野模糊、能见度恶化。

C.灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,因此,霾与晴空区之间没有明显的边界。

D.人们在雾霾天气长期吸入易导致慢性支气管炎或哮喘病,心情也会变得灰暗压抑,更为严重的可能造成精神抑郁症。

试题答案:

1.A本题考查理解文中重要概念的含义,能力层级为B级。B项只是解释“雾霾天气”目前的存在现状;C项对于“霾”形成的条件列举的不够充分;D项强调“雾霾天气”造成的危害,也不能从根本上解释“雾霾”这一概念。

2.C本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项“目前已经被列为灾害性天气”有误,与原文不符;B项“大多是在湿度为……”原文表述为“大多是在相对湿度为……”;D项“则必会造成交通事故”过于武断,原文表述为“甚至引发交通事故”。

3.D本题考查对文章内容的把握。D项中,“心情也会变得灰暗压抑”与前面的内容不具备递进关系,“更为严重的可能造成精神抑郁症”文中并无此信息,属于无中生有。

阅读理解原文答题法

做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。

1.尽量利用原文语句。注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。

(1)、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:

道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理

(2)、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:

一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭

在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。如:“见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。

(3)、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

(4)、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

2.没有原文语句可利用时,要注意概括得全面、准确,不要漏掉答题点。

说明文阅读

1.明确说明对象

辨析说明对象可以:a.看文章题目;b.根据说明语段的内容进行分析概括。

2.概括说明内容

事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)。

3.明确说明顺序:

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。

4、明确说明方法:

(1)说明方法

(2)分析说明方法的作用:a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

5、说明文语言的准确性答题规范

答:不能删去,“_”表示……,去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)

6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据)

常用的结构模式:总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。

小议雾霾天气作文 篇5

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雾霾天气的作文

今天早上,我起床后走到阳台上,拉开窗帘,哇!外面一片雾蒙蒙!对面的楼已经模糊不清,只有一扇窗户透出浅蓝的灯光。我看不见天空,看不见太阳,看不见地面,也看不见地面的车,感觉就像住在仙境中一样。如果没有爸爸妈妈在,看见这样的仙境我就有点害怕。

上午9点多,大叔(老爸)带我们去文化宫打球。我们穿着棉袄,戴着口罩,捂得严严实实。我们从小区南门出去,路上人很少,我眼前一片朦胧,眼都快睁不开了。远处的田野是白茫茫的大雾,路旁的树和对面过来的行人,走近了才能看清。我很害怕,幸亏大叔车速不快。

电视上说,这种雾霾天气,空气中有大量的细菌,人呼吸后很容易生病,大家最好不要出门。

下午,我睡觉醒来,看见外面的雾小了很多,对面的楼能看清了。我希望这些雾赶紧散去。

小议雾霾天气作文 篇6

一是尽快完善成品油定价机制和提前实施下一阶段国家油品质量标准的税收优惠政策,加快成品油质量升级步伐,落实《重点区域大气污染防治十二五规划》要求。20xx年底前全面供应国IV车用汽油;20xx年底前全面供应国IV车用柴油。

二是严格加强成品油质量监督检查,严厉打击非法生产、销售不符合国家和地方标准要求车用油品的行为。

三是加快新车排放标准实施进程。实施国家第IV阶段机动车排放标准,适时颁布实施国家第V阶段机动车排放标准,鼓励有条件地区提前实施下一阶段机动车排放标准,大幅降低新入市汽车尾气排放。未达到国家机动车排放标准的车辆不得生产、销售。20xx年前全面淘汰黄标车。

四是大力发展公共交通,降低城市道路拥挤,降低尾气排放。

小议雾霾天气作文 篇7

水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象称为霾或灰霾,其是由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的。霾使黑暗物体微带蓝色,远处光亮物体微带红、黄色。空气中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊,因能见度恶化导致视野模糊,这种非水性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于10.0 km时,该现象称为霾或灰霾。雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象观测规范。

雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大,而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。霾导致能见度恶化,其发生是相对湿度小于60%,且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。雾导致能见度恶化,其发生是相对湿度大于90%、能见度小于1.0 km时大气浑浊导致视野模糊造成的。因此,霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在相对湿度为60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。霾与晴空区之间没有明显的边界,这点与雾、云存在差异,灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,粒子大小为0.001-10.000 μm,平均直径为1-2 μm。

通常在低层大气中,气温是随高度的增加而降低的,但某些情况下会出现逆温现象,气温会随高度的增加而升高。逆温层是指出现逆温现象的大气层。在逆温层中,较暖而轻的空气位于较冷而重的空气上面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,严重地阻碍着空气的对流运动。对流运动受阻导致近地层空气中的各种有害气体、汽车尾气、烟尘以及水汽等,只能飘浮在逆温层下面的空气层中,无法向上向外扩散,有利于云雾的形成,导致能见度降低,甚至由于空气中的污染物不能及时向大气中扩散,造成大气污染加重,给人们生产生活及交通安全带来严重的危害。

随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重。这些超细灰尘主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,是雾霾有害颗粒的重要组成部分。雾霾天气时,大气中的气溶胶使空气浑浊受污染,进入人体后不易排出,停留在肺泡,会造成危害。长期吸入易致鼻炎、支气管炎等症。慢性支气管炎和哮喘病人在雾霾天长期停留,病情会加剧。雾霾天气还会使人们的心情灰暗压抑,影响心理健康。气溶胶颗粒凝聚后悬浮在空中,还会造成视程障碍,甚至引发交通事故。

1.下列对于“雾霾”这一概念的理解,正确的一项是()

A.由大量极细微的`干尘粒等均匀地浮游在空中造成的、水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象即为霾或灰霾。

B.雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象观测规范。

C.霾导致能见度恶化,其发生是相对湿度小于60%,且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。

D.雾霾天气时,大气中的气溶胶使空气浑浊受污染,进入人体后不易排出,停留在肺泡,会造成危害。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()

A.由于城市悬浮物和污染物排放大量增加,空气质量下降,能见度降低而形成的雾霾天气目前已经被列为灾害性天气。

B.霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在湿度为60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。

C.在逆温层中,较冷而重的空气位于较暖而轻的空气下面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,对空气的对流运动会产生严重的影响。

D.雾霾天气不仅会导致鼻炎、支气管炎等症,而且对人的心理健康产生一定的影响,如若造成视程障碍,则必会造成交通事故。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.一些无序的过度开发和城市人口的快速增长,造成机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等有害物质不断增多,雾霾天气的出现在所难免。

B.雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度较小,小于60%;而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和,大于90%。霾和轻雾的混合物会共同造成大气浑浊、视野模糊、能见度恶化。

C.灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,因此,霾与晴空区之间没有明显的边界。

D.人们在雾霾天气长期吸入易导致慢性支气管炎或哮喘病,心情也会变得灰暗压抑,更为严重的可能造成精神抑郁症。

试题答案:

1.A本题考查理解文中重要概念的含义,能力层级为B级。B项只是解释“雾霾天气”目前的存在现状;C项对于“霾”形成的条件列举的不够充分;D项强调“雾霾天气”造成的危害,也不能从根本上解释“雾霾”这一概念。

2.C本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项“目前已经被列为灾害性天气”有误,与原文不符;B项“大多是在湿度为……”原文表述为“大多是在相对湿度为……”;D项“则必会造成交通事故”过于武断,原文表述为“甚至引发交通事故”。

3.D本题考查对文章内容的把握。D项中,“心情也会变得灰暗压抑”与前面的内容不具备递进关系,“更为严重的可能造成精神抑郁症”文中并无此信息,属于无中生有。

小议雾霾天气作文 篇8

1、雾霾天气极易使哮喘复发。包括支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等,多与近期气温下降、雾霾天气有关。雾霾天气时,空气中漂浮着粉尘、烟尘,尘螨也可能悬浮在雾气中,支气管哮喘患者吸入这些过敏原,就会刺激呼吸道,出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。人们每次呼吸,往肺部深处吸入大约50万个微粒,可是在受到污染的空气中,吸入的微粒比这多100倍。

2、雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,雾天不出门,更不宜晨练,否则可能诱发病情,甚至心脏病发作,引起生命危险。专家指出,之所以说雾天是心血管疾病患者的“危险天”,是因为起雾时气压低,空气中的含氧量有所下降,人们很容易感到胸闷,早晨潮湿寒冷的雾气还会造成冷刺激,很容易导致血管痉挛、血压波动、心脏负荷加重等。同时,雾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病。因此,患有心血管疾病的人,尤其是年老体弱者,不宜在雾天出门,更不宜在雾天晨练,以免发生危险。

3、事实上,雾霾天气持续,空气质量下降并不是今年的新现象。近几年,每到秋冬特别是入冬以后,国内中东部地区不时会遭遇类似的情况,当中虽有一定的气象因素,但最主要还是粗放式无序发展带来的恶果。应该看到,雾霾并非一般空气污染,它可能对公众生活和健康造成极大威胁,1952年伦敦大雾中,据官方统计就有逾4000人丧生,有环保专家分析,灰霾很可能取代吸烟成为肺癌头号致病“杀手”。

小议雾霾天气作文 篇9

今天早上,我起床后走到阳台上,拉开窗帘,哇!外面一片雾蒙蒙!对面的楼已经模糊不清,只有一扇窗户透出浅蓝的灯光。我看不见天空,看不见太阳,看不见地面,也看不见地面的车,感觉就像住在仙境中一样。如果没有爸爸妈妈在,看见这样的仙境我就有点害怕。

上午9点多,大叔(老爸)带我们去文化宫打球。我们穿着棉袄,戴着口罩,捂得严严实实。我们从小区南门出去,路上人很少,我眼前一片朦胧,眼都快睁不开了。远处的田野是白茫茫的大雾,路旁的树和对面过来的行人,走近了才能看清。我很害怕,幸亏大叔车速不快。

电视上说,这种雾霾天气,空气中有大量的细菌,人呼吸后很容易生病,大家最好不要出门。

下午,我睡觉醒来,看见外面的雾小了很多,对面的楼能看清了。我希望这些雾赶紧散去。

早上,我发现外面雾蒙蒙的,连山都看不清楚,太阳也懒洋洋地躲在被窝里不肯起床,能见度非常低。打开电视,新闻里也都在说这个事情,原来这几天南京,安徽等地区的学校都因为雾霾天气停了课,杭州也让学生停止了所有的户外活动,大家外出还都带上了口罩呢。

我很奇怪,就跑去问妈妈,妈妈告诉我:“通常人们说的雾霾实际上是由雾和霾这两种天气组成的,雾霾天气看起来像起了大雾一样,但实际上有很大的区别。大雾是由地面空气中的水汽凝结形成的,而霾则是因为空气中极细微的灰尘颗粒,细沙颗粒,病毒颗粒等均匀地悬浮在空气中,他们交织在一起就是雾霾天气。这种天气对人体的危害非常大,我们如果吸入了这些细菌,病毒,就很容易生病,严重的话还会致死。”

据我所知,雾霾天气都是由汽车尾气,工厂排放出的废气等二次污染造成的,所以我们现在除了要减少户外活动,多喝开水之外,更应该保护环境,爱护我们的家园,让雾霾天气远离我们。

最近这几周这空气也不知道是怎么了,几乎每周都要来上一场浓雾,这星期三的雾是最大的,简直什么都看不清,。就算今天天气晴朗,天地之间也好像披上了一层穿不透的薄纱,时时刻刻围绕在我们的身边。爸爸说,这是持续的雾霾天气的影响。

爸爸最近几天天天查pm2.5指数,什么是pm2.5指数呢?爸爸说就是看空气质量好不好的数字。绍兴的空气污染可真厉害啊,最近几天都是严重污染的。爸爸说,正常的范围应该在100以内,现在绍兴几乎都是在300以上的,真的很可怕。我们每天呼吸的都是有毒气体,真的很糟糕啊!当马路上的汽车越来越多,当城市周边的工厂越来越多,当河里的水变得浑浊的时候,就注定了我们要吃这样的苦果。一次又一次的雾霾天气,这空气中的细小颗粒物,一般的口罩根本抵挡不住,只会给人们带来一次又一次的伤害。在雾霾的天气中,我们最好待在家里,出门也必须带上专门的口罩。爸爸已经在网上订购了三个专用口罩了。

雾霾天气让我知道了一定要保护环境才行!如果我们生活的环境一去不复返,到时候后悔也就来不及了。

我是一只麻雀。我在人类世界中穿梭。他们说人类的智慧是所有动物中最高的。高等动物就是人类对自己的称呼。在我看来,人类分明就是地球上的最愚蠢的动物。

你看那山坡上,那寸草不生的土地没有一点绿草红花的点缀显得那么荒凉,一切的源头都是那上坡顶上的化工厂。你看它烟囱飘出来的浓浓黑烟。破坏着地球的臭氧层衣服。我向化工厂飞去。看到的一只同类,我飞了过去。只见它奄奄一息的对我说”快走,这烟有毒“我看着它,依依不舍的飞向远处。我相信那些愚蠢的人类会受到惩罚的。我用恨恨的眼光审视着那化工厂。可惜我只是一只麻雀,力量微小。

几个月过去了,化工厂依然运行着,但是人类却已经为他们的所做所为付出了代价。你看那都市里的雾霾。是地球觉得人类已经迷失了么?然后放出雾霾提醒人们么?

所幸,人们已经知道错误,有不少人都在保护环境。但是泼出去的水还装的会来么?人类只能为自己的行为付出代价了,如果人类还不知悔改,那么地球灭亡之日也是人类灭亡之时。

最近几天天色暗黄,雾霾天气笼罩这整个南京城,今天我们就来天天这个雾霾!

最近南京连续六天的雾霾天气,使古都南京笼罩在一团灰黄色的空气中,南京市中小学于12月5日全部停课,孕妇们也放了“雾霾假”!大家可能还不知道雾霾是怎么形成的吧!以及它的危害到底有多大!雾霾的形成主要是因为大气空气气压低,空气不流动是主要原因!由于空气不流动,是空气中微小的颗粒悬浮在空气中,雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体,空气中的霾会引起肺炎,咽喉炎,气管炎,心脏衰落等疾病!雾霾不仅仅给人们身体带来巨大的危害,给人们生活也造成很多不便,会造成高速公路封闭,飞机误点,学生停课……在我们平时生活中,工地装修灰尘,汽车尾气,烟囱冒出的烟等等因素都会形成雾霾!

小议雾霾天气作文 篇10

“咳,咳……小心点,撞着我啦!”一大清早,这样的声音络绎不绝地充斥在我的耳旁。

怎么会这样呢?都怪这个可恶的雾霾!我来上学的路上,被人不小心挤碰了一下。真是!眼前白茫茫一片,我只能摸索着前进。终于到了教室,却发现几乎每个人都戴着口罩。“怎么了?都到教室了还戴口罩?”我问同桌。“可不是,这雾霾里有多少细菌,不这样,万一感染了怎么办?”同桌一脸为难。我的手脚越发冰冷了,好不容易等到可以活动一下的出操时间。我正欲出去,只听见老师在广播里说道:“今天大课间活动不进行了。”王老师又补充说:“最近雾霾严重,大家要减少外出啊!”这雾霾!我越想越气。雾霾真是百害而无一利,这样看来,我去外婆家的机会又没了。

为什么会有这样糟糕的天气呢?我立刻跑去问老师。老师重重地叹了一口气,说:“因为环境污染了呀!”“什么?这个令人厌恶的天气居然是我们人类自己造成的。”我被震惊了,这个讨厌的气候居然是我们自己造成的,雾霾带给我们的害处也是我们咎由自取的。这破坏环境也许费不了我们多大的力气,就是随手一丢。长年累月这些小垃圾也成了大气候!

不该再这样了!大自然无条件地给予我们这么多,我们却得寸进尺,把好好的嫩绿图改成了灰白。不能抱怨大自然,它之所以这样也是出于无奈,目的是想让我们醒悟,让我们明白这个雾霾天气所给的危害。

从今以后,让我们一定好好对待大自然的馈赠,保护环境从小做起!从我做起!让雾霾这类坏天气远离我们!

小议雾霾天气作文 篇11

今年1月8日以来,四川盆地出现了多次明显的雾霾天气过程,环境空气污染加重。我市城市环境空气质量相继出现超标。从近期PM2.5监测数据看,南湖空,气自动站日均值在10-243微克/立方米范围内波动,达标率为46.5%;檀木林空气自动站日均值在21-236微克/立方米范围内波动,达标率为25.1%,(标准值为75微克/立方米),汇东新区相对于老城区,规划布局相对合理,人口居住密度相对较低,城市道路状况明显优于老城区,所以汇东片区PM2.5达标率明显高于老城区,但仍属轻微污染,空气质量属良好到轻度污染之间。

造成我市PM2.5达标率较低的主要原因是以燃煤为主的工业企业、汽车尾气、建筑施工和道路扬尘,特别是鸿化、久大舒坪盐业公司等主要燃煤企业,分布在城区周边,加上我市日益增加的机动车,排放的尾气对我市雾霾天气影响逐渐加重,况且自贡地处四川盆地,是全国四大雾霾天气高发地区之一,大气流通不容乐观,加上近年来汽车数量急剧上升,严防雾霾天气的任务任重而道远。减少或消除雾霾天气,从根本上说,就是要大幅削减主要污染物排放。

小议雾霾天气作文 篇12

前不久,舟山刚被誉为空气质量最好的城市,可如今,那些大城市中无处不在的雾霾,却“找上门来了”。

说实话啊,我还是第一次见到雾霾呢。有了雾霾,整个天空都灰蒙蒙的,不像只有雾的时候,天使上只是白茫茫的一片。雾霾飘浮在天空上,整个蓝天,都显得黯淡无光,不仅如此,它还把远处的建筑物、花草等都挡住了。眼睛向远方瞭望过去,那是一片灰芒芒的。这样,一整天下来,天空根本没有亮堂过。看到如此暗淡的天色,我都没有了面对美好一天的活力,感觉整个人昏昏欲睡。这样的雾霾天气,也太扰人了。雾霾不仅会让天色变暗,也会产生出一种十分细小,却危害巨大的颗粒——PM2。5。这种颗粒会在雾霾天气里浮在空中,通过人的呼吸進入肺部,坏处很大!因此,人们都全副武装:有的用围巾蒙上口鼻,有的戴上口罩,都是防止这种颗粒的。还有的人,干脆闷在家里不出门了,因为只要出门去,就容易把颗粒PM2。5吸入肺,还会“浸”到雾霾特殊的异味中和污染严重的空气里。当然,雾霾的危害依然很是扰人啊!

其实,这雾霾都是从北方那里吹过来的,同时也是人们自己的行为导致了雾霾的产生。只要我们合理的使用会排放污气的物体,保护环境,就能让雾霾远离我们,一起行动起来吧!

小议雾霾天气作文 篇13

近期,天气总是雾蒙蒙的,我想出门玩耍的愿望总是被这鬼天气给搅和了。通过阅读报纸,我明白了这种天气就是雾霾,它是因为空气遭受比较严重的污染才在一定的条件下形成的。看来,我们身边的空气质量真令人堪忧哇。

我从报纸上得知,近期我国中东部大部分地区笼罩在一片雾霾之中,有人戏言:“世界上最远的距离是——你站在我面前,我却看不到你!”十里“霾”伏让广大市民心生恐慌,妈妈总是对我说空气污染太严重了,不能出门。许多行人出行时都戴上口罩,以此来应对恶劣的空气质量,却总让人有喘不过气的感觉。

前两天降过一场雪,大家对这次降雪充满期待,以为雪后雾霾就会消散。然而雪后雾霾依在,不少地方的空气质量更差了。报纸频频报道这种恶劣天气产生的原因带来的影响,让我也对雾霾的关注度日益提高。

针对持续的雾霾天气,各地出台不少措施来改善空气质量,如限制车辆出行,淘汰老旧车辆,以气代油等等。

净化空气,改善环境,刻不容缓!让我们大家都行动起来,还世界一片洁净!

小议雾霾天气作文 篇14

雾霾天气作文600字一:雾霾(536字)

望一眼窗外,突然发现看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,pm2。5、pm10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。20xx年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

雾霾天气作文600字二:走出雾霾(599字)

灿烂的阳光终于驱散层层雾霾,照射在了我的身上,我又见到了久违的太阳,尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂,但是我的心里已经感受到了阵阵暖意,倍感舒畅。

回想起刚刚过去的十几天雾霾天气,真可谓苦不堪言!记不清从哪天起,本该迎着灿烂的朝霞去上学的我,却是在浓浓的雾霾中摸索前进,心情很压抑,严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了,天空依然雾霾重重,不见消散。

我无意中翻了一下报纸,才知道现在这种天气叫雾霾天气,它不同于普通的大雾,雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因,其中最重要的一点就是环境的污染,各大媒体呼吁,减少私家车的运行。

对,保护环境,从我做起。心动不如行动,上周六,妈妈正准备发动汽车送我去上课外班,我在一旁大叫到:“妈妈,不许开车,减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后,骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼,但我的心里却觉得坦然而温暖,只是这雾霾中的空气吸到肚子里,让人感到憋的慌。

急切盼望着这种天气快点结束,那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍,那样我就可以再次享受快乐的体育课,那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……

今天,久违的太阳终于回来了。是啊,有些东西,当你拥有的时候不知道珍惜,当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢?让我们共同努力,保护环境,让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴!

雾霾天气作文600字三:雾霾(687字)

这个冬天雾霾天气备受大家的关注,雾霾危害较大,有好几个城市已经中了它的招,所以我们应该增强环境管理的力度,不再让雾霾天气横行。

小议雾霾天气作文 篇15

进来冬季以来,晴天跟阴天的基本没有什么分别,都是天蒙蒙的,好象老人白内障那样看都看不清楚,归根结底都是雾霾天气近年来雾霾天气越来越严重了,尤其是工业发达的地方,如珠三角,最少有天是雾霾天气了蓝天白云的日子真的不多了究竟雾霾天气是什么呢,即是我们经常说的PM,对于这个PM有很多人都是最近才了解那么现在我们都来了解一下雾霾天气对我们的危害吧!

雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多白天湿度大时,霾占据主力,相对湿度在%到%之间其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟灰尘等物质,空气相对湿度低于%,颜色发黄气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染,再加上气温低风小等自然条件导致污染物不易扩散雾霾天气中的霾是一种可以吸入性颗粒,其中珠三角中的吸入性颗粒是一种不可以溶解的胶质颗粒

为此专家建议老人与小孩每天都尽量多点留在室内,尽量在早上点以前不要在户外运动,尤其有心脑血管及有呼吸道疾病的老人更为要注意

随着现在我国日益发达,工业化工厂也越来越多,雾霾天气也越来越严重,为了我们的家,从今天做起,由我做起出行多选择公交车,绿色低碳环保出行,多骑自行车出门,为了明天的蓝天我们每个人都出一分力!保护地球也就是保护我们的家!

小议雾霾天气作文 篇16

雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是粒径小于2。5微米的颗粒物被认为是造成雾霾天气的“元凶”。

前段时间,我国大部分地区被雾霾天气笼罩。雾霾天气形成原因其中既有气象原因,也有污染排放原因。专家指出,前期中东部地区出现的雾在气象学上称为辐射雾,雾霾天气形成原因主要有以下几点:

1、在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高,阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多,不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释,容易在城区和近郊区周边积累。

2、垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空,这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。

3、空气中悬浮颗粒物的增加。

雾霾看似小事但是却存在着巨大的危害。首先雾霾对人体的伤害是不可避免的雾霾天气会刺激并破坏呼吸道黏膜,使鼻腔变得干燥,破坏呼吸道黏膜防御能力,细菌进入呼吸道,容易造成上呼吸道感染。雾霾天气时,空气中漂浮着粉尘、烟尘,尘螨也可能悬浮在雾气中,支气管哮喘患者吸入这些过敏原,就会刺激呼吸道,出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。雾霾天空气中的微粒附着到角膜上,可能引起角、结膜炎,或加重患者角膜炎、结膜炎的病情。经常发生雾霾则会影响人体维生素D合成,导致小儿佝偻病高发,并使空气中传染性病菌的活性增强。并且雾霾还能致癌影响生殖或致胎儿畸形。

不光是对人体危害大,对我国的经济发展也有着显著的负面影响中国为生产力下降和健康问题付出的代价正急剧上升。

因为雾霾天气给生产带来了很大的威胁,一些人因为要治疗雾霾所导致的疾病而付出大量的费用,另一些户外的工作不得不暂停。从而阻碍了产业的生产与发展,工业上的停滞,经济也将停步不前。同时经济也是造成雾霾的一个重要的因素,因为力求经济的飞速发展,各大中小企业不惜冒着环境污染的风险肆意生产一些高污染高耗能高排放的产品使得生产过程中及产品使用过程中排放过多的污染从而导致雾霾天气的加剧。

因此要治理雾霾天气的唯一办法就是做到经济效益与环境保护相结合从而实现可持续发展。雾霾不断持续并且有扩大的迹象,让环境问题成为两会关注的焦点。对个人而言,个人也要在生活中时刻注意环保,购物选择环保袋、少用一次性筷子等等。对企业而言,在生产作业时尽量减少能源的消耗、减少废气废水的排放。对政府而言,加强环保立法,完善法律制度是解决包括雾霾在内的大气污染的根本途径。可以修改《大气污染防治法》等相关环保法律。唯有如此,我国的环境与经济才能实现可持续发展,国家的综合国力才能提高,才能立足于世界舞台。

小议雾霾天气作文 篇17

环保部对火电重点行业的减排设施操作人员培训,实行上岗资格认证制度,就像实施会计师资格认证一样,将环保设备运行工程师,行业统合起来,设立一个行业基金;对每个上岗工程师,依照《经济合同法》和《环保法》签定运行责任合同和奖励办法。

目前中央政府准备了大量的资金,省级政府表出了壮士断腕的决心,共同促进产业升级。但是,根据过去的经验和教训,我国普遍存在着口号环保,减排空转的现象。减排涉及到企业利益/社会责任、地方利益/区域责任、短时效益/长期环境利益的矛盾,有一座无形的墙,在阻挡着减排政策的实行。大气污染还是一口全国人民都在吃的大锅饭,必须建立能落实到每个烟囱的承包责任制,才能突破这个怪圈。

本文提议的设备操作员承包责任制是一个关键点,是破解企业普遍存在的偷排现象的人力保障。简化描述,这个联动责任制就是烟囱承包责任制。

小议雾霾天气作文 篇18

雾霾一直都是人们所不想看见的东西,因为雾霾会给人们带来恐惧,带来一个伸手不见五指的世界。

昨天上午我醒来时,发现外面白茫茫一片,我顿时怀疑自己是不是得了白内障,但在过了一会儿才知道是雾霾。

我吃了早饭,下楼后发现能见度只有十几米,再过几米就什么也看不见了。我心中暗惊,因为从来没有过如此大的雾,我忽然感觉像是到了世界末日,周围都是被笼罩的世界。

我本来希望之后可以会好起来,但是一上午的时间过去了,雾霾更严重了。在教学楼往操场上看,什么也看不见,只有无尽的白色,我忽然又有了一种飘飘欲仙的感觉。

上午,有许许多多的同学说:这雾吸一口少活三年,同学们都不要吸。虽然这话有夸张的成分,但是这也并不算太错,因为吸入雾霾真的会让人减少寿命,让人们的寿命缩短。

如果雾霾增多,那么人们就便会面临着大危机,甚至是大灾难,希望人类停止破坏环境,维护地球安全。

二年级秋天作文


作文是显示文化底蕴和修养的重要表征,写作是一个让我们放空思维和反思自我的机会。出色的文章需要知识的积累。以下是幼儿教师教育网编辑收集整理的“二年级秋天作文”,希望我们的建议能够为您提供更多的战略规划和竞争优势!

二年级秋天作文(篇1)

难忘的小学生活作文500字篇1我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊!今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

每当秋天到来的时刻,农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园,只见那红艳艳的苹果,仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子,仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红真叫人馋延欲滴啊。噢,路桥的秋天是红色的。

三年级日记大全题目:看画展。三年级关于画展的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文400字的看画展的日记大全作文希望能够帮到你。

然而,笔者在一份一份考卷的不断审阅中却越来越感到,这种观点是大可商榷的。材料话题作为一种高考的作文模式,其弊端是很值得有关方面高度注意的。

我是一条龙,一条有思想,会说话的龙。我是属于中国特有的动物。今年是我的本命年,所以我又出来跟大家见面了,我一般一睡就是十二年,可每次醒来都发现中国有了翻天覆地的变换!

二年级秋天作文(篇2)

都说读书破万卷下笔如有神,我自认为读的书也算不少,但为什么下笔时就不能来个淋漓尽致舒畅痛快呢?我很羡慕那些一看到作文题就能酝酿情感紧接着就能奋笔疾书一挥而就的人,那是我无法达到的高度,我也渴望成为这种人。

其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。、

佳仪是我二年级时的朋友,也是我很棒的玩伴,每每想起她,我便会想起一段故事

秋天的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣。就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后,一往情深地挥洒在万物之上。

我姓奚名鹏宇,今年十一岁,是第一完全小学三年级学生,本学期在班里是一名体员,下学期就读四年级了。

二年级秋天作文(篇3)

我喜欢秋天,因为她是一个凉爽的季节,更是一个丰收的季节。农民在田野里收割麦子,金黄的麦田中传来了阵阵欢笑。一天下来,农民们满载而归,那一簇簇麦子犹如一片金色的地毯,在阳光下闪闪发光,漂亮极了。

果园里的果子成熟了。苹果是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不好意思露面,只能躲在果树叶里。梨肯定是晚上和月亮结伴而来的,要不小脸不会变的像月亮一样嫩黄嫩黄。

秋天阿,秋高气爽,风清云淡。南飞的大雁排成了一个大大的“人”字,好像在说:“看哪,是人们的`劳动与汗水才能描绘出这美丽的图画!”

这就是快乐的秋天——一个充满丰收的喜悦的季节,人们在秋天里歌唱,跳舞,玩耍,感受着秋的喜悦。

二年级秋天作文(篇4)

一个阳光明媚的早晨,我们排起了长龙号,向府山公园走去,我们要去观察秋天的变化。

来到半山腰,我们便和沈老师一起观察起动植物来。在一片车前草前,我发现许多叶子都出现了一个个小洞洞,应该是小虫子要吃得饱饱的,过一个舒舒服服的冬天才咬成这样的吧?突然飞来一只蚱蜢,停在了一片树叶上,头转来转去,它一定是在寻找食物。在有一种树上,这种树结的果实圆圆的、小小的、绿绿的,用手一掰,就会出现一个像小房子、像棒棒糖一样的东西,那是它的种子。茅草都弯下了腰,像是笑歪了腰的小朋友。还有一种不知名的小草,它已经结果了,果实红红的。地上还有一堆落叶,踩上去,“沙沙沙”真好听。

安静地倾听一会儿,我听到了“嚯”的声音,那是蟋蟀在叫,好像在说:“秋天到了,要准备过冬了!”在一旁的小鸟也叫了起来:“叽叽,叽叽,我要到温暖的南方去过冬了!”

突然,飘来了一股淡淡的桂花香,里面还夹着菊花的香味。再靠近树木闻一闻,你是否闻到了一股奇怪的味道,那就是我们所说的草木的味道。

这就是府山公园的秋。

二年级秋天作文(篇5)

秋天是个丰收的季节,也是百花凋零、草木枯萎的季节。有许多人赞美春天,因为春天是个万物复苏的季节;也有人称赞夏天,因为夏天是个百花齐放、树木茂盛的季节。然而我却更爱这迷人的秋天。

你看,田野上有金黄的稻子,秋风一吹,就像连绵起伏的波浪。一把把火红的高梁,像通红的火把,仿佛一位位小士兵挺立在果园里守卫着这些珍贵的粮食。还有那驰名中外的红香蕉、圆溜溜的苹果,就像一盏盏红通通的灯笼挂满了粗壮的大树,挤来挤去争着要人们去摘呢,多么惹人喜爱!看一眼,能让你口水直流;闻一闻,香喷喷的;吃起来香甜极了,让你好长一段时间,嘴里还留着可口的香味!远处那一片片枫叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩飞舞着,似乎在空中欢快地嘻戏!风啊,轻轻地、温和地吹着,是美丽的秋姑娘缓缓而来……

我最爱迷人的秋天!

二年级秋天作文(篇6)

收获的秋天来了,大地披上了金色的衣裳。金黄的果实吸引着人们。

走进田间,果香四溢,蜜橘熟了,挂满枝头,看上去就像一个个黄颜色的小灯笼。庄稼地里,麦子熟了,金灿灿的,仿佛是一大块一大块的金子。田间的那一头传来一阵阵笑声,金子般的谷粒已堆满人们的粮仓。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶。然而松树仍然抬头挺胸地站在风里,身上的衣裳仍然是那么葱绿。花园里的菊花开了,好漂亮啊!红的,黄的,白的,橘红的……有的黄菊花的花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔地卷起,好美呀!有的菊花花瓣还没有开放,紧紧挤在一起,看上去就像一个个小小的花球。空气中飘着清新的花香,让人心醉。芳香吸引着一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸,我想象着自己变成童话世界里的鲜花王子,站在花瓣上,拿着魔棒,挥向空中,让花朵不凋谢,留住这绚丽多彩的美,留住这金色的秋天……

我爱秋天爽朗的天气,爱它的果实累累。我爱赏中秋明朗的月色,那皎洁的月光给大地披上一条银白色的纱巾,真是美得难以形容。我爱这秋天的美。

二年级秋天作文(篇7)

秋,我心中一道亮丽的风景。

时光老人带走了春天的明媚,送走了夏天的酷热,终于迎来了秋天的烂漫。秋,是我心中最亮丽的风景!

我仰望天空,天高云淡。大雁排着队伍飞向南方,撒下一阵暖暖的叮咛,仿佛在说:“大家保重,明年的春天,我们会再次相遇。”

步入公园,小草脱掉翠绿的衣裳,换上了秋装。可爱的银杏叶像一把把金黄的扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

走进果园,柿子、苹果绽开了甜美的笑脸。葡萄一大串一大串地挂在架子上,五光十色、晶莹剔透。梨娃娃的肚子鼓鼓的,好像在说:我成熟了,你们快来摘吧!

秋天你真美啊!无论哪个画家都画不出这幅美丽的秋景图!

二年级秋天作文(篇8)

夏天一眨眼就过去了。秋天悄悄地来了。

秋天是丰收的季节。这话一点也不假。到处都是丰收的景象:红彤彤的苹果、金灿灿的香梨。

可爱的小青蛙呱呱的叫着。好像在说秋天来啦,呱呱,秋天来啦,呱呱,我要找个“安乐窝”好好地睡一觉。明年春天继续为农民伯伯抓害虫。呱呱。”大雁听了,说,“秋天来了我们应该去南方过冬了!”说着拍拍翅膀启程了。

秋天好像对绿叶说了什么,原本苍翠的绿叶已经变成了一只只随风飘舞的“小蝴蝶”,在天空中快乐的飞舞着,然后慢慢的落下。

秋天真美!

美丽的花瓣随着秋风欢快的落下,因为它们知道,明年春天,它们将穿上新的盛装重新出现在枝头上。

二年级秋天作文(篇9)

王子坤,你找死吗?不用多想,一听声音就知道,这肯定是我们班的赵彦婷同学,她可是男生眼中的如来佛,把这些孙猴子管的服服帖帖,惟命是从,谁要是敢不听话,使用绝招掐,准管用!她不仅战斗力强,在作文方面也是一流的高手,已经获得过很多次作文竞赛的奖状了!可谓是文武双全!赵彦婷,是火一般的红色,耀眼而美丽!

今天,学校组织了1~5年级的学生去古庵文化园看了一场电影,这是一部既好看又搞笑的电影,它的名字叫(乌龟也上网)。

秋,总是完美的秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。

红枫林今天,我见到了秋天的红枫林。那里的草是那么软,河比别处更干净就像一条蓝色的带子晶莹剔透。使我总想吟诗一首,表示我满心的愉快。

二年级秋天作文(篇10)

秋天来了,我要去乡下看看那丰收的情景。

我坐着阿姨的车在去乡下,我看见路旁有一排排茂盛的树木,这些树木远看是一片绿色的,但是近看却不同了,在这些绿油油的里面,还泛着点点金黄,一阵微风吹来,树叶发出沙沙的声响,好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!好凉快呀!”

不久,我来到了乡下奶奶家,来不及去看奶奶,直奔路边的田野,我发现,青菜长着碧绿的叶子,每一颗紧紧地挨着,仿佛是绿色的绒毯;葡萄藤上,挂满了一串串青色的大葡萄,好诱人;玉米地里,一根根玉米棒顽强的站立着,好像一排排嫩黄的牙齿从欢笑孩子们的口中露出;家门口的桔子挂满枝头,乍一看,像害羞的小姑娘一样掩起半边脸,躲进妈妈的怀抱,真可爱。

看着这果实累累的景象,我陶醉了,秋天,这依依不舍的季节。

二年级秋天作文(篇11)

山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃,悄悄地把秋天的大门打开了。

看,蔚蓝蔚蓝的天上,大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。

金黄的田野里,沉甸甸的.麦子把杆子压弯了腰,风一吹,麦田就象金色的海洋,一浪一浪的,多壮观呀!路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵,但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。

秋天真美呀!像一幅美丽的图画!我喜欢秋天。

三年级秋天作文二十篇


针对您的需求,我们精心整理了“三年级秋天作文”。作文能够反映出作者在词汇运用和表达技巧方面的能力,通过写作,我们能够更好地审视自己在社会中的角色和责任。如何写好作文呢?关键在于篇章结构完整,语句通顺。下面是一些建议:

三年级秋天作文(篇1)

在教室里,我们正读着课文,突然,一阵花香飘了进来。我们吸着鼻子,追寻着花香,却发现它们无处不在!原来,丹桂飘香的金秋时节不知不觉来到了!

花园里,芦苇吐着毛茸茸的花絮,就像诸葛亮摇在手中的羽毛扇;有趣的彼岸花,只见花不见叶,亭亭的花枝立在花坛间,好像一团火红的彩云;菊花细细长长的花瓣真像小姑娘的卷发;鼠尾草开着一串串蓝色的小花……

果园里,火红透亮的杮子挂满了枝头,把树枝都压弯了腰;梨树上挂起了金色的灯笼;葡萄像一颗颗紫色的珍珠垂挂在藤架上;走进乡村弯弯曲曲的小道,丰收的麦子堆成垛儿整整齐齐地堆放在田间;牛羊们披着落日的余晖在回家的路上。把目光投向高远的天空,只见碧空如洗,大雁排成“人”字形飞问南方去过冬……

同学们,知道吗,秋天还有一种美味正等着我们:对了,就是河蟹!想想,在桂花树下一边欣赏着美景,一边品尝着肥美的河蟹,有没有让你们心动不已呢?所以,我最喜欢秋天!

三年级秋天作文(篇2)

我家附近的果园简称神秘果园。

当果实是种子时,那些种子就像人们的希望。种子的形状更奇怪:桃形、针形、圆形.

当它们美丽地绽放时,果园就像一个公园,被美丽的花朵包围着。这些花有神奇的力量,可以控制人的情绪。抑郁的人看到漂亮的花会变得开心,开心的人看到难看的花会生气。它们更丰富多彩:粉色、紫色、浅红色、白色.如果你坐在飞机上,路过这个果园,往下看,你会觉得整个果园被一幅色彩斑斓的画面所覆盖,真的让人流连忘返。

秋天来了,当你收获水果的时候,你会感觉到被五颜六色的球包围着,红色,黄色,橙色和绿色.它们有许多名字,如杨梅、橘子、苹果、葡萄、桃子和火龙果.红苹果像害羞的脸,甜橙像一块糖,葡萄像紫色。

我知道这个果园最好!

三年级秋天作文(篇3)

秋天来了,秋姑娘手舞足蹈地提着花篮,来到了人间,洒下一阵阵清凉。

有一天,我骑着自行车来到了弯弯曲曲的小路上,发现马路边的两排梧桐树的叶子不知什么时候变成了一个个金色的“大巴掌”。它们有的落了下来,有的还留在梧桐树上。落下来的叶子都紧贴在了地面上,好像给大地铺上了一块地毯。而留在梧桐树上的叶子,如果再多一点就可以变成一个奇特的大扇子。这真像一幅巨大的画。天空中还有好几群大雁和小鸟。它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,一同飞向南方。远处的小山丘下还有一块金黄的稻田。农民伯伯正在稻田里忙碌着。还有一群小朋友,有的在放风筝,有的在拍球,有的在跳绳。其中,还有一些奇特的小孩在用树叶堆小山丘。堆好了,然后再踩上去,树叶便发出“咔嚓咔嚓”的声音,看上去很好玩。小山丘上,朵朵白云正悠闲自在地漂浮着。有的白云像小绵羊,有的像小花,还有的像小鱼一样游动着。蓝天像一颗巨大的蓝宝石。还有那红彤彤的大太阳,镶嵌在蔚蓝的天空中,洒下温暖的阳光。真是一幅美丽的秋景图啊!

我喜欢这美丽的秋天,这真是一个美好的季节。

三年级秋天作文(篇4)

秋天,当你走在一个小镇的田野上时,你一定会看到黄澄澄的大米,它是如此的黄。也许你会问:“这些水稻是怎么长出来的?”我就告诉你一句话:“是努力培养出来的。”是的,农民的叔叔们辛辛苦苦种水稻!

走在小城镇的街道上,肯定会看到高大的柏树,肯定不会仔细看上面的露水。那些露珠在向你招手,你却不去理会它们,它只是静静地呆在那里。仔细一看,哦,露珠晶莹剔透,美如珍珠。

这个小镇上许多大树的叶子都变黄了。这些叶子不想离开大树妈妈,但最后只能无奈的离开大树妈妈的怀抱,慢慢的飞向远方。

夜幕降临,小镇笼罩在黑暗之中。当你仰望天空时,天空中的星星在闪烁,等着你给它讲故事!月亮朦胧神秘美丽。

我喜欢黄澄澄的米饭、晶莹的露珠、飘落的树叶、可爱的星星和秋天朦胧的月亮,但我最喜欢秋天的城镇。

三年级秋天作文(篇5)

我爱春暖花开的春天,我爱烈日炎炎的夏天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱硕果累累的秋天。

秋天到了,果园里的果子成熟了。有梨子、桃子、柿子、香蕉,各种各样,真想去看看果园里的水果呢!

苹果树上的苹果又大又红,红得像一个个可爱的娃娃,一阵风吹过,娃娃抖了抖,好像在跟我们打招呼。许多苹果聚在一起,你挤我碰,争着让我们去摘呢!

柿子在树上就更有趣了,在枝头炫耀着红灯笼似的果实,当风吹动它的时候,它就像舞台上的小演员,小朋友们都被它的舞蹈吸引住了。

苹果和柿子都这么可爱,梨也不甘示弱,黄澄澄的颜色,可爱的造型吸引了真个果园里的苹果和柿子,都在羡慕它。

果园里的农民伯伯有的踩着梯子在树上摘水果,有点在下面接着水果,一个又一个的放在筐里,水果将一个个筐装满了,看着可爱的形状,诱人的香味使人忍不住咬一口。

我爱秋天,因为秋天是水果成熟的季节,丰收的季节,我爱硕果累累的秋天。

三年级秋天作文(篇6)

因为秋天五谷丰登。稻田里,稻子争先恐后地成熟了,远远望去就像是一片金色的海洋;玉米穿上了金黄的燕尾服,出现在秋天的舞台上;高粱也把自己的脸涂得红红的…...啊,稻子金、玉米黄、高粱红,真是一幅五彩的丰收图。

从初一开始老师就和我们说,三年,其实很短,日子在你不经意间就飞快的流去了,所以啊,你们一定要抓紧时间好好学习。当时的我以为那只是老师为了勉励我们才说的,可实现如今回头看看,真的,三年一下子就过去了,可是时间都去哪了?我心里顿时一阵颤抖,我也在问我自己,时间读去哪儿了?难道正如朱自清所说的:当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去

我的同桌小敏就是这么一个热心、乐于助人的人,我写关于她的写人作文只想说她真的是一个开朗、又善良的好同学。

小学三年级的暑假,父亲带我去了很远很远的地方。只记得那里有大海,海面宽阔,一眼望不到尽头;有仰起头也看不到顶的高楼;还有很宽很黑的柏油路我问父亲,为什么我们的路没有那么宽,那么黑呢?父亲说,它还太小,不过,它总会长大的。从此,我心里便有了两种路

三年级秋天作文(篇7)

秋天来了,迎接它的是一场绚丽的秋雨。

秋雨就像是一场盛宴,用雨水滋润着万物生灵。它不像夏雨那般激烈,它讲究的是细水长流。

雨前,天气变得十分闷热,天空像被蒙上了一块巨大的黑布似的,黑沉沉的。时不时会有闪电和滚滚的.雷声。而天上原来的白云却不知被乌云欺负地躲到哪里去了。此时的乌云正成群结队的围在一起,似在嘲笑着白云的失败而逃。

雨中,雨哗啦啦地下来了。从近处看,雨珠像一群活蹦乱跳的孩子,但从远处看却像一位端庄的少女。雨似乎是很久都没有来了,于是显得格外的欢快,一会儿到这走走,一会儿到那逛逛,它玩得格外开心。而此时,没有带雨具的行人却被雨水欺负惨了,他们只能选择就近避雨或淋着雨跑回家。

雨后,雨渐渐的小了,太阳公公出来了。雨终于慢慢的停下来了。小草弟弟也出来了,经过雨的洗礼后,它显得更加英姿勃发。骄傲地昂起头来。好不神气。

我爱这秋天的雨,因为它是如此的美丽!

三年级秋天作文(篇8)

秋天来了!秋天来了!秋姑娘穿着五颜六色的衣服,正要把秋天变得更加美丽。

你看!秋姑娘把红色给了苹果树,红红的苹果好像在说:“我已经熟透了,快把我摘下来,要不我就该摔到地上了。”你看!秋姑娘又把紫色给了葡萄,多好看啊!水灵灵的粉色桃子,看见就让人嘴馋。公园的秋天就更美了!湖面上有些枫叶像一个个小船,漂亮极了!飞落的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。还有银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,松柏穿上了油亮亮的衣裳。

田野里,玉米伯伯摸着自己的胡子,花生弟弟藏在土里,正等着农民伯伯把它们请到家里呢!稻子哥哥笑弯了腰。田野里变成了金色的海洋。

树上的各种叶子飘落下来,像下了一场叶子雨,走起来沙沙地响。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。

秋天真美呀!我爱秋天。

三年级秋天作文(篇9)

秋姑娘,是一位羞涩的少女,她迈着轻轻的脚步来了。她来到了田野,来到了山林,来到了果园。在这迷人的世界里,秋姑娘越发年轻了。

田野为了感谢她们,故意撒满了遍地黄金。你快看哪,那一株株金灿灿的稻穗,颗粒饱满,多么喜人!高粱地里红红的一片,在风中摇曳。

果园里真是热闹!苹果红红的,像一个个害羞的小姑娘,沉甸甸的梨把大树压弯了腰,石榴知道秋姑娘来了,便把口红涂在了嘴上。柿子和橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!农民伯伯装的装,运的运,忙得不亦乐乎。

山林里面更是热闹!小鸟们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“秋天来了。”树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的在半空中翩翩起舞,有的全落在地上,像给大地铺了一层金黄的地毯,走在上面会发出“沙沙沙”的声音,好像是一阵欢乐的歌声。树上的枫叶不会落在地上,还在树上跟落叶比美。我真想摘下一片来,当作我的书签呀!

秋天带给大地的,是一首丰收的歌,带给小朋友的,是一曲欢乐的歌。

三年级秋天作文(篇10)

秋姑娘欢蹦乱跳地来到天空,看见有一排大雁正准备行李去南方了。它上前问“大雁,大雁你去那儿呢?”大雁急匆匆地说:“我们要去温暖的南方,请你告诉朋友们天气渐渐变冷了,多穿点衣服别着凉了!”

秋姑娘来到田野,金色的田野顿时掀起滚滚大浪,缕缕稻穗笑弯了腰,向秋姑娘行礼呢!

秋姑娘穿过山川,一片片火红的枫叶,远远望去,像一团团熊熊燃烧的火焰。

秋姑娘飞到了果园里,苹果露出了红红的脸蛋,柚子挺着个大肚子四处张望,黄澄澄的梨挂满了枝头……农民伯伯满脸笑容:“哈哈!金秋十月大丰收啰!”

秋姑娘的旅行结束了,她乘着秋风悄悄地离开了,留下了丰硕的果实和美丽的景象。

三年级秋天作文(篇11)

今天,爸爸送我去上学,走到半路,忽然下起了小雨。我的书包里有一把备用伞,可是爸爸没带伞。我怕雨越下越大,等会儿爸爸回去路上会被雨淋。快回去吧,我说:再不回去等会儿您会变成落汤鸡哦。可是爸爸不听,还和我一起往前走。我生气了,说:跟您说过多少回了!我都三年级了,自己上学就行了,不用您送啦!爸爸见我急了,嘴巴上说:好,好,你自己走吧。可是还是远远地跟着我。我在心里说,我们家离学校又不远,路上又没什么危险,这老爸真啰嗦!

我连忙乖乖地重写起来。妈妈忙完家务,又过来陪我写作文。遇到不会写的句子和字,妈妈都会耐心地给我讲解。

本来我今天是待在家的,在作文网上查作文、寻灵感,可找了一个多小时,我还是没有一丝的灵感。我正心烦意乱之时,爸爸来了。他也是一个电脑迷,他让我去姥姥那玩,顺便还可以得到我的压岁钱,(其实是要我舅舅的压岁钱)而且我妈妈也去了。

三年级秋天作文(篇12)

秋姐姐是所有季节姐妹中的一位!它很独特,也很特别!可以说它是混合体!为什么会这样说呢?因为它既吸收了夏娃娃的温暖,也吸收了冬姑娘的寒冷。

秋天到了!街道的.两旁的榆树和槐树,叶子全都掉光了,枝干光秃秃的,像是没有穿衣服的人,显得更加瘦骨伶仃,屋顶上湿漉漉的,路面上也很湿。

描写秋天景色作文

朝阳升起来了,把秋的天空照的异常明亮。由秋天的野花装点的色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一片枫叶脱开了枝叶,随风悠悠荡荡的飘落。他在生命里最后的旅途中,给这个世界留下多么好的形象!

看吧!沉甸甸的稻穗压低了头,白花花的棉桃裂开了嘴,粗壮壮的苞谷露出了大颗大颗的金牙,阵阵金风一夜吹黄了漫山遍野的豆荚。梨子熟了,柿子红了,野菊花喷金吐艳,山辣椒挂满了屋檐……整个朝阳沟里,到处都是红彤彤,金灿灿的丰收画图,真叫人心醉!

啊!多么美的秋天啊!我爱你!你永远是幸福生活的象征!

三年级秋天作文(篇13)

书上说秋天是个小画家,她拿着画笔染红了枫叶染黄了田野。老师说秋天是个魔术师,一夜之间他把世界变成了金黄色。

我说,秋天是个淘气包。他抢走了我的冰淇淋,他让树叶离开了温暖的家,就连花儿也厌烦他,你看,它们收起了夏日绽放的张张笑脸。

这个淘气包穿着秋日的风衣,得意洋洋地来到我们的校园,他一进门就欣喜若狂地与树叶你追我赶,不一会儿的功夫,我们干净、整齐的操场就被他搞的一片狼藉,值日生无奈地拿着大扫把也紧追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看见他也悄悄低下了头,生怕被发现一样。小草弟弟也被他横冲直撞地碰倒了,慢慢失去了往日的生机。他依然狂妄地吹着口哨,国旗在口哨声中神气的飘扬,我们小学生也只好收起夏装换上秋季校服与他一同快乐歌唱。

秋天这个淘气包其实也有可爱的地方,他带来了炫丽的色彩、怡人的景色、丰收的喜悦,他更是把我们的校园装扮的无比美丽、充满希望。

我爱这可爱、迷人的秋天!

三年级秋天作文(篇14)

树林是一个美丽的.地方,秋天的树林就更美了。

在树林映衬下,天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飞去。树林里有许多树木。到了秋天,树们就穿上了金黄色的“礼服”,像是要去参加一场盛大的晚宴。可一些树还舍不得脱下她绿色的“外衣”。忽然,一阵风吹过,树上的叶子随风飘落,仿佛一只只蝴蝶在空中跳着美丽的舞蹈,依依不舍地投入大地的怀抱。草地上,一朵朵鲜花已经枯萎了,只有野菊花还在竞相开放。它们有的是白色,有的是黄色,在秋天阳光的照耀下,亭亭玉立、熠熠生辉!

一条清澈见底的小河一路唱着歌,欢快地从树林中穿过,奔向远方的湖泊。远方的湖泊被火红的枫树林围绕着,湖面像一面硕大的银镜,把枫林、蓝天、白云全都倒映在水中,像一幅美丽的风景画,树林中的人也仿佛在画中了。

秋天到了,人们来到这如画的树林里走一走,看一看,真是一种美的享受啊!

三年级秋天作文(篇15)

一阵微风后,秋姑娘来了。它走过了果园,果园里果实飘香;它走过了稻田,稻田被染上金黄;最后,它走进了树林,一摆手,将树叶染上了红色。秋姑娘走过,留下了一片片彩色的树叶,驱走了秋季的凄凉。

叶子到了秋天,身上青翠的绿色渐渐被红色取代。叶子也将在秋季用绚丽的色彩,绽放它们最后的生命。我最喜欢秋天的枫叶,走进枫树林中,首先会看到一大片落叶,它们多半是枯黄的,偶尔也有红色的,那是刚落下的树叶。随手捡一片落叶,总是能在它的身上看出一种无精打采的神态,脑袋耷拉在前方,仿佛是灵魂出了窍。一场雨后,落叶就开始腐烂了,一周后,它们就成了很好的化肥和虫子的栖息地。落叶归根,落叶虽然死了,却仍给大树足够的养分。

再看树上的那些枫叶,在雨水的冲刷下更加美丽,血一般的颜色闪着红光,好像红充满了它们每个细胞一样。一阵大风吹过,它们又落下去了一些成员,但它们毫不畏惧死亡,都准备着从吸收养分到贡献养分。

是的,树就是叶子的母亲,它们经历了一生,最后将养分灌注到了母亲的身上,这就是落叶归根的含义吧!

三年级秋天作文(篇16)

周末,爸爸妈妈带我到田野里去秋游,我们没有开车,而是选择了骑自行车,一大一小,即健康又环保。田野里的空气真清新啊!高高的树,绿绿的草,还有五颜六色的小花,随风轻舞,就好像在对我们说:“你们好,欢迎你们的到来!”然后,我对花草大声地说:“我一定会爱护花草树木的!”我和小花小草的对话的爸爸妈妈还有旁边两位伯伯哈哈大笑,这两位伯伯正在地里收割小麦,沉甸甸的麦穗,把麦杆都压弯了,伯伯告诉我们今年又是一个丰收年,他黝黑的脸上露出了灿烂的笑容。我知道,这笑容包含了许多辛苦,但更多的是喜悦。然后,我们和两位伯伯一起收割起了小麦,我学着伯伯弯下腰一手握住麦穗,一手用镰刀用力割,金灿灿的麦穗就割下来了,我很高兴,有了一种成就感,割了一会儿,脸上便流出汗来,我想歇会儿,可是看看两位伯伯他们还在那里割着,我也割了起来。

时间过的真快,不知不觉太阳就要落山了,夕阳的光芒,照在大地上金灿灿的,美丽极了,我们一天的劳动和游玩也要结束了。回家前,两位伯伯送给我一束麦穗,伯伯说:“希望你长大像麦穗一样饱满健康,学习像麦穗一样节节升高。”然后我拥抱了伯伯,感谢他们在这个秋天里教会了我这么多知识。

我们伴着一路歌声回到了家,我把麦穗插在我写字桌上的笔筒里,每当我看见写字桌上的这束麦穗,我就会想起秋日里阳光下的小草和随风摆动的小花,还有农民伯伯灿烂的笑容。

三年级秋天作文(篇17)

秋天悄然而至,让我们快点儿走进它的怀抱吧!

果园里,满树红通通的苹果,像一张张娃娃的笑脸,你看,它好像在对你微笑呢;梨树上挂满了黄澄澄的梨,像一个个小葫芦似的,可爱极了;像玛瑙似的葡萄,一串串的挂在葡萄架上荡秋千;橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢……

放眼望去,金子般的谷穗饱胀得仿佛时时刻刻都有可能破裂似的。火红的高粱正在比试谁高呢,一个说:“哈哈!我比你高!”另一个说:“吹吧,明明就是我比你高!”……农民伯伯看了,笑得合不拢嘴,还边笑边说:“丰收好!丰收好!”

花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小姑娘。真是美不胜收啊!

秋天是一个丰收的季节,也是一个快乐的季节!

三年级秋天作文(篇18)

到了要比赛的时刻了,老师带领着我们参加比赛的同学来到了操场上,让我们先活动活动充分准备好接下来的比赛,自己有事先离开一会。我们每个人都整装待发,充满动力就等比赛开始了!这会就听到校园广播里说:请一至三年级参加袋鼠跳的同学速到乒乓球桌出集合,比赛马上开始!我们的心一下变得无比焦急,老师怎么还不回来?正在我们焦急之时,老师回来了!我们把刚刚的广播告诉了老师,老师点了点头准备清点人数前往比赛场。

我们上五年级了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了(呵呵)。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

三年级秋天作文(篇19)

我叫顾诗瑶,今年8岁,是一个小学三年级的学生。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一双又黑又亮的眼睛,小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝。

我喜欢跑步,爸爸说跑步可以提高我的抵抗力,可以强健身体,还可以提高身体的协调力。我以后一定要多运动,把我的身体锻炼得棒棒的。

【倪老师作文点评】这是一个非常非常喜欢画画的孩子写的日记。在他的画里,我们不仅看到了春天的美丽,更看到了孩子善于观察的双眸和纯洁善良的心灵。

叙利奥是五年级的小男孩,一家人过着清苦的生活,父亲拼命赚钱养活一家人,叙利奥十分懂事,,为了减轻父亲的负担,便半夜帮父亲抄签条。他因为睡眠不足,对功课越来越厌烦,父亲甚至动怒了,最后竟不管他了。叙利奥非常伤心,但还是默默的承受着父亲对他的误解,一直坚持抄着签条。但是,秘密总有被发现的时候。有一夜,父亲发现了儿子的所作所为,心中充满了无限的懊悔与慈爱。

三年级秋天作文(篇20)

诗人笔下的秋天总是那么迷离多姿,而在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

漫步在秋天的田野上,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪,成了一片金黄的大海。我顿时沉浸在丰收的喜悦之中。哦,原来秋天是金黄的!

再往前走几步,进入眼帘的是那不起眼的小白菊。它们虽然没有皇宫贵族里的菊花那么娇艳,没有那引人注目的炫丽多姿的色彩,但那股乡村质朴的气息却让人百看不厌。沉浸在那气息里,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,秋天是个温情脉脉的季节,雨掉在地上了静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢!雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得令人心醉,心旷神怡!蓝得使我一味地喜欢蓝色的物体……哦,秋天应该是蓝色的!

眼前,是一大片草地。小草已枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶,那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵地,像铺了一条艳丽的地毯。山林上有的树叶已经发黄;有的却仍然青翠欲流;有的却是红得热烈奔放。哦,秋天本是彩色的!

三年级的作文18篇


人人都写过作文,通过作文我们可以不断地提升自身的水平,同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,你是不是经常为写作文感到棘手?为此,小编花时间整理了三年级的作文18篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

三年级的作文【篇1】

我很喜欢读书,在我的书柜里有很多的书。有《贪玩老爸》.《二年级的小豆豆》.《十万个为什么》.《小女生和小男生》.《漫画》.《唐诗三百首》……

在我平常的生活中,有很多关于书的故事。有一次爸爸做米饭,他洗过米,放上水,就在火上煮,过了一段时间,爸爸炒好了菜,就把米从火上端下来。“开饭了,今天看看我的手艺”,爸爸高兴的说道。爸爸先给我盛了一碗,我拿起勺子就吃起来,忽然感觉米不熟,我让爸妈也尝了一下,真的是米饭不熟。爸爸说:“这可怎么办呀,也没法再煮了啊,不行就只有倒掉了啊。”我听后觉得这么多米好可惜呀,忽然我想到我的《十万个为什么》,就拿起书查了起来,没想到还真找到了办法。我让爸爸用筷子在米上插了几个到锅底的小洞,然后倒上一点黄酒,再放到火上煮。过了几分钟,我说好了,可以吃米饭了,爸爸先尝了一口说:“没想到还真行,我女儿好棒啊,”妈妈也夸我,我心里好高兴,心里想,以后我还要读更多的书。

生活中还有很多关于书的故事,书已经成为我不可缺少的朋友了。

三年级的作文【篇2】

世界上有很多种职业,有医生、警察、演员、面包师......我最喜欢的职业是老师,我的愿望是长大以后做一名老师。

妈妈常说,老师是太阳底下最光辉的职业。老师的头上好象带了个光环,走到哪里,都会受到人们的尊敬和爱戴,特别是我们小朋友更是喜欢老师。

我觉得,老师就像是一本字典,有丰富的知识,什么都懂,比我看的《十万个为什么》都厉害!

我觉得,当老师还很神气,不仅小朋友们听老师的话,家长们也很崇拜老师,更是对老师的话言听计从。哎,只要是老师的短信,妈妈总是看了又看,惟恐怕老师布置给小朋友的作业给遗忘了!

小朋友,你们现在知道,我为什么最喜欢当老师的原因了吧!本来是个小秘密,今天就告诉你们吧!

三年级的作文【篇3】

我每天到学校最期待的课,就是:“美术课”因为美术课可以发挥自己的想像,画出多彩多姿、无彩缤纷的画。

美术课有时可以编织、有时可以做小书、有时可以做立体动物,但是美术课的编织很难,因为编织的时候要先从左边穿到右边,右边穿到左边,再从上面穿到下面,下面穿到上面这几个步骤!每次我做的时候都会做错,所以编织真的很难!还有美术课可以和同学一边聊天一边做,这样劳作可以做得更快更美丽。

美术课是我最爱的学科,也是我最爱的休闲活动,每次一拿到画笔我就会立刻爱不释手的一直画一直画一直画!

每次去学校的:“一二三四五”我最期待星期五了,因为星期五可以上美术课!我在学校做劳作的时候都会想:“嗯?我这个劳作做完时因该是这个样子吧?”每次想玩时,就快做好了!

三年级的作文【篇4】

傍晚,芸云从学校里回来了,你瞧,她已经戴上红领巾了!芸云放下书包,忽然听到一阵阵呻吟声。她回头一看,哦,原来是花儿渴了。郁金香的叶子晒黄了,茉莉花的花瓣也晒蔫了。芸云见了心疼极了,连忙从井里打了一桶水,又找出一只粉红色的喷水壶,把它放在水桶里灌满,接着,芸云一手托住壶底,一手拿着壶柄,慢慢的浇起水来。

芸云望着花儿们一个劲地喝水,她笑了。芸云说:“花儿,花儿,我来给你洗个澡,让你的枝叶更绿,更明亮,在让你喝个饱!”花儿喝呀喝,芸云浇呀浇,豆大的汗水滚下来,芸云却浑然不知,她想:我们都是祖国的花朵,那党不就是雨水滋润着我们吗?

渐渐地,花儿喝饱了,它们挺直腰,昂起头,歌颂起祖国来:“我们的祖国是花园,花园里的百灵鸟歌满天。歌唱我们的解放,歌唱伟大的`共产党……”那歌声越飘越远……

三年级的作文【篇5】

星期天,我爸爸进水果,我妈妈睡觉。爸爸给钥匙严肃地说“千万别把钥匙弄丢了,不然的话我们就不能进家了。”我说“哦!知道了。

下午,我跟朋友在外面玩,玩了一会,我便休息一下,摸摸口袋,发现钥匙不见了,我东找找,找西找找。怎么也找不到。我的朋友说“怎么了”。我着急地说“我的钥匙不见了”。朋友说“让我来找找看。

后来,我们在草地找了很久也找不到。我也在自己的口袋找了个便。

然后,我们看见一位叔叔在叫我,问我们找什么东西,我说找钥匙,叔叔说:"我刚找到一串钥匙,这是不是你的。”我高兴的说“是。我说“谢谢你,叔叔。我要怎么感谢你呢?

叔叔说“不用谢。只要你做一件好事,就可以了。我们说“这个叔叔真是个好人。

这个叔叔的品质一直都在我心中燃烧着。

三年级的作文【篇6】

夏天的中午特别闷热,太阳如同在天空上熊熊燃烧的火球。有时,他自己也似乎感觉到炎热,想钻进云层去寻求阴凉。但更多的是在豪迈的燃烧着,向大地喷洒着过多的光和热,照得通亮,整个大地变得要燃烧起来。我看我家院子里的植物都快承受不了了。

葱无精打采地垂着头,像我做错事被妈妈骂一样。就连平时趾高气扬的铁树得变得有气无力不再那么油亮。可苋菜却不同了,挺着粗壮的腰杆,像获得了奥运冠军的运动员站在领奖台上一样挺拔。向外一看白晃晃的一片,看什么都刺眼。一出门一阵热浪迎面扑来,吓得我都不敢出门了。

傍晚的时候,工作了一天的太阳总算下班回家了,空气中的温度也降低了一点。

5夏日午后

来不及感慨,来及不伤痛,奔跑在夏日阳光的午后。太阳向山尖滑落成一道弧线,影子一点点拉长舞步,来回91平方米的土地。上帝在两头伸开双手,趟开胸膛,静候你的到达和离开。双眼就开始了仰望,手中的梦幻,沿着一束束斜斜的阳光——放飞。

脚踩一片空地,头顶就是一片蓝天。仅仅是一个空地,应该自由来回的空地。为底达心中的仰望,上帝的左右手在胸膛给了各自一个圆——从这里开始,从这里}达。你是完美的,你又是残缺的。你的完美是因为你的爱,你的残缺是因为你的爱更多时候不能在你自己完成完美的国度。所以,各自的圆外延伸了一条弧,故而你也能在彼此之间找到真正的完美。底达和开始之间,心中划了一个圆,从心开始——友谊。比赛。

场外是一片绚丽的风景,掌声,欢呼声是心灵的唱盘,呼啸成一片,感动飞鸟,感动技头随风摇曳的嫩芽,眼睛之间注视成一道直线,牵动一起的精彩,真正组成蓝天的风景在这里找到真正附属意义的91平方米的土地。

时间是一道永恒的话题,史命是一道与时间赛跑的弦律,当太阳滑进山尖,“VS”两边的数字不再翻动,和开始一样响亮的哨声响起的那一刻,定格两道不同的风景,却有一样夏日午后阳光的味道,舒适,宁静。

三年级的作文【篇7】

妈妈告诉我,今天是大年夜,所以家家户户都忙着在家里准备年夜饭。早上起来,我跟大人们一起去买菜。到了市场,我们眼前一亮,原来市场上五颜六色,全是蔬菜、水果、肉类、海鲜、零食,看得人眼花缭乱:红通通的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的青菜,紫莹莹的茄子,活蹦乱跳的虾,摇头摆尾的鱼,……令人垂涎三尺,恨不得把整个市场占为几有。我们精挑细选,提着篮子满载而归。

下午,我正在看电视,突然听到爸爸的吆喝声:“上菜啦!”我连忙跑过去一看,哇,饭桌上真是应有尽有:绿油油的青菜,黄澄澄的烤鸡,香味扑鼻的糖醋鱼,冰凉可口的饮料……我馋得口水都快要掉下来了,一阵狼吞虎咽,肚子就被撑得鼓鼓的。

吃过晚饭,我跟爸爸妈妈一起到外婆家去拜个年,祝外公外婆身体健康,万事如意!拜完年,在回家的路上,我看到五颜六色的烟花飞上了天空,有的像盛开的菊花、有的像艳丽的牡丹花,耀得夜空一片绚烂,好看极了!回到家里,我连忙打开电视看《春节联欢晚会》,晚会里面有魔术、小品、歌舞、杂技……,带着兴奋跟欢乐我进入了甜甜的梦乡。

啊,这真是令人难忘的除夕之夜呀!

三年级的作文【篇8】

家是心灵的守护地,家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。

我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了,他经常跟我们说,虽然现在的生活条件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我们也不能浪费。要把每一分钱,每一滴水,每一粒粮食都用在刀刃上。

有一次我帮爷爷洗袜子,发现爷爷的袜子破了一个洞,就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子,就过来问我。爷爷一听,马上从垃圾桶里找出了自己的袜子。然后很严肃地对我说,袜子破了,缝一缝还可以穿,不影响走路,我惭愧地低下了头。

我们家的水也是循环使用的。妈妈洗好衣服的水都会用桶装好,然后留着冲洗厕所和拖地。

家风在每个人的心中有不同的含义和坚持。每个家庭的家风也会有所不同。而我们的社会主义核心价值观“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善”正是每个人,每个家庭都应该秉承的好家风!

三年级的作文【篇9】

整个金华山景点很多,我们只是去了其中的几个景点。虽难我略带遗憾,但我总算亲眼目睹了叶圣陶笔下的金华双龙洞,而且,看到这篇文章已被刻在一块巨石之上,所以,我觉得这次旅行特别有意义,因此才写下了这篇作文。

抬头望见那早以失去了光泽的红衫,回忆他也许是打趣之是吧,每每遇见喜事。我几乎都是拎着我那久藏的红色悻然在那上望着他在早以陌生的纸上随笔涂着,后不时是抱着自己的佳作,心里不意声声作乐。小荷作文网

就拿前不久的事来说吧!王老师在双休日里给我们布置了一篇作文。妈妈一个劲儿催促:快写作业,今天有作文,你要好好写哦!好的。我愁眉苦脸地回答,心想:先把其它作业做完再说。

三年级的作文【篇10】

汽车是现代生活中不可缺少的交通工具,人们上学、上班、旅游都需要它,它给我们的生活带来了很多方便。

现在,我们家因为有了汽车,每年暑假爸爸、妈妈都会带我出去自驾游一趟。以前,我们都是跟着旅游团一起,到了一些你很感兴趣的景点时,导游可能只是简单介绍一下,就赶往下个景点了,而且总是限制玩的时间,但是,开自家的汽车可就不同了,我们可以在任何一个景点尽情游玩,不会有时间约束,多好啊!

汽车,还给我爸爸、妈妈的出行带来了很大的方便。以前,爸爸、妈妈上班时都骑电瓶车,夏天顶着狂热的太阳,冬天顶着寒冷的北风,刮风下雨都得受着,现在,有了汽车,爸爸、妈妈出行就方便多了,特别是爷爷、奶奶还有我在生病的时候,爸爸、妈妈的汽车就可以快速的把我们送到医院,可方便了!

听爸爸说,盐城的汽车业发展迅猛,拥有在全国都有知名度的汽车城,这个汽车城就是盐城著名的企业———东风悦达起亚汽车有限公司建立了,至成立以来已经生产出众多车型,有赛拉图、锐欧、狮跑、k5、k2等车型,我相信,随着科技不断进步,她还会造出好多好多的车型,给更多人带来方便。

我喜爱汽车,我更热爱美丽的家乡————盐城!

三年级的作文【篇11】

吴晨,这个在全班人心目中一直都是以“硬汉”这个词出现的班干部,为什么说他是一名“硬汉”呢?因为他这个班干部还负责收作业,但收作业的可不都是“硬汉”,吴晨收作业时的口气与其他人不一样,大部分人是这样的“收作业喽,你的带了没有?没带也没关系,下午带来就可以了。”而吴晨是这样收作业的“作业作业,你的赶快拿出来!”以我个人观点来看,还是喜欢吴晨这样的,既树立了威信,又有便于开展工作。

吴晨还担任我们小组的背书组长一职,他每次检查背书都非常认真负责、严格要求。最初,我觉得他有点过于严格,完全没有必要,可时间长了,我渐渐觉得他这样要求对我们有益无害,对我的学习有了很大的帮助,我从心底里感谢他。

吴晨还是一位乐于助人的班干部。同学们只要在学习上有了问题,他都会耐心的解答。不论是谁向他接东西,他都会大方的答应,全力帮助。你别看他又瘦又小,但他力气却很大,凡是脏活累活他都抢着干,每次都高标准的完成任务。

吴晨就是这样一位作风泼辣、工作认真负责、乐于助人、与众不同的班干部,他是我学习的好榜样。

三年级的作文【篇12】

翁翔刚上一年级,他学习很认真。

翁翔每天一放学就回到家,认认真真地坐到桌子旁,开始写作业。在大人指导下,翁翔不会放过任何一个细小的作业,每一课、每一词都会反反复复读几遍。不过翁翔做作业时一段时间会特别认真,但时间一长或难度一提高,翁翔就会有些不耐烦,甚至要哭出来了。但一会儿,翁翔就又会振作精神,写作业了。

前两天,我爸爸问他:“你今天在学校表现好不好啊?”翁翔回答:“h——ǎo——hǎo!”你看,他连回答问题都带着学拼音。

今天晚上,舅妈回来,问他:“你今天语文考得怎么样啊?”翁翔说:“我觉得我全对。”舅妈说:“老师发短信来了,我看看。”结果,短信里全对的有6个人,里面没有翁翔。翁翔立即悲痛万分,伏在床上大哭,把床单都哭湿了。

翁翔真认真,他才一年级就有这么好的学习态度,可比我当年强多了。我祝翁翔这学期能拿到 “太阳花之星”。

三年级的作文【篇13】

在我的记忆中,冬天是一首快乐的歌,我的心情很高兴。

又是一个冬天,天上起了鹅毛大雪,那雪花在天空飞舞,好像是一个个调皮的小精灵,落在地上、操场上、公园里、到处都像盖满了白色的.沙巾,更像铺着白被子。看到雪,我的心就像吃了蜜一样甜。我想要是我是一朵小小的雪花,多好啊!我们又堆雪人。又打雪仗。

雪地上只有我们的欢笑声,那欢笑声在雪地中很清脆,好像雪人也笑了。

冬天是快乐的歌,这首歌唱着我童年的时光,写着老师对我的爱,我喜欢冬天。

这件事让我快乐

在我的记忆中,有很多难忘的事,这些事让我欢笑、让我流泪。其中有一件事让我至今还不会忘记,那件事就是在我一年级考了一百分。

那是我在7岁,一年级,在期末考试,我考了第一名。我激动地流出了眼泪,回到家,爸爸问我考了第几名。我高兴地说:“爸爸,我考了第一名。”爸爸带我去了饭店。我和爸爸、妈妈一共吃了半只大龙虾,我激动地说:“谢谢爸爸,以后,我要更加努力学习。”

每次我想起这件事,我都会流出激动的泪水。

三年级的作文【篇14】

到了动物大比拼的时间了,小兔写的作文很好,小鸡吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心,半途而废,所以什么都不会,他惭愧地低下了头。

作文点评:文章由香味引出梅花,构思巧妙。小作者不仅写了梅花的香味,还写了梅花的颜色和样子,描写很全面。文中把一树梅花比作一幅活的画,又把自己想象成一朵梅花,既表现了梅花的美丽和顽强,也表达了自己对梅花的喜爱和赞美之情。很好!

二年级的一个暑假,爸爸妈妈带着我来到了壮观的黄河壶口瀑布,让我领悟到了壶口瀑布的壮观与美丽。

三年级的时候,我由医院路小学转到公园道小学,新的环境,新的同学,新的老师,让我有些畏惧,而王岳则是一个爱说爱笑,喜怒毫不掩饰的男生。他一眼看出了我的心理问题,主动和我说话,交流,毫无疑问,我们成了最要好的朋友。

三年级的作文【篇15】

我的妹妹是一个不太会哭的孩子。

一次,大外公做寿,邀请我们去饭店吃饭,大家又是敬酒又是道好,太热闹了!

这时,妹妹一摇一摆地走了过来,舅妈把她抱了起来,让妹妹坐在她的腿上。可是妹妹一点也不听话,顺手就拿起一只杯子,好像对什么都很好奇似的。舅妈连忙把杯子拿下,放到一边。我还以为妹妹会一下子大哭起来,没想到她又把另一只杯子拿了起来,舅妈忍不住了,把所有东西都放在了一边。这回妹妹不但没有哭,反而看着周围的一大群人哈哈大笑起来,看来,她又找到了什么乐子。

她两手两脚拼命地在空中乱摆着,试图想下去,她那短短的手,短短的脚,在空中画出一条又一条的曲线,使人觉得很可爱。舅妈终于把她放下了,她咧开嘴,一边笑着一边向我走来。她走到我面前,用小小的声音对我叫着:“姐姐,姐姐!握——手——!”说罢,又伸出那热乎乎的小手,和我握手。我摸着她柔柔的手,她的.脸上出现了两个小小的酒窝,露出了四颗小小的牙齿。

这时,妈妈走了过来,对我说:“时间差不多了,我们该走了!”我拿上我的书包,和他们告别。突然发现还有一个什么东西捏着我的手,我转身一看,妹妹正用那黑葡萄大小的眼睛看着我,我也跟她又握了握手,她把手放开,对我笑了笑。

妹妹是那么可爱,那么单纯!

三年级的作文【篇16】

一天,小猪在森林里玩皮球。玩着玩着,小猪一不小心把皮球扔到了树上。他十分着急,可是无论他怎么摇树,树上的皮球还是纹丝不动。

小猪灵机一动,请来了大象伯伯。大象伯伯用他长长的鼻子将树绕了一圈,然后使劲地摇晃,可皮球仍然一动也不动。

这时,听说了这件事情的小羊也热心地跑来了,他带来了一把锯子。“咯吱咯吱”,可是锯了半天,皮球还是没有掉下来。反而吵醒了正在睡觉的'河马公公。

“你们在干什么呀?大热天的,还让不让人睡觉了啊?!”说着,打了一个大大的哈欠,“呼”,就像挂了一阵大风似的。

呀,皮球一下子掉了下来,小猪拿着皮球,向大家连连道谢。

河马的大哈欠可真厉害呀!

三年级的作文【篇17】

你有没有观察过我们身边的塑料袋?你知道吗,我们身边的塑料袋给我们的环境带来了多少危害?

于是,我抱着这个问题来到了一个不大的菜市场。只见地上堆积着许多垃圾。我在市场里绕了一圈,发现垃圾随处可见,臭气熏天,真让人深恶痛绝。

我随意找了一家小摊位,那位叔叔告诉了我:“每天我大约要卖出一百个塑料袋。”这位叔叔的回答让我十分满意,于是我连忙向叔叔致谢!

之后,我又找了一位老爷爷,他的回答更是超出了我的意料之外了。我问老爷爷:“您对我们长汀现在的环境印象如何?”老爷爷回答:“差,差,非常差!”我对老爷爷说了声谢谢就默默地走开了。

我想:长汀城是个历史名城,旅游的胜地,游人来到长汀都有说不完的赞美的话语,而老爷爷的话却让我们警醒了。

我又返回了母亲河。河面上漂浮着饮料瓶和塑料袋,母亲河里污水横流。

就在这短短的几年里,这里骤然发生了翻天覆地的变化。眼前一幅景象使我那美丽的梦想彻底破灭了。原本清澈见底的河水变得肮脏不堪漆黑一片。我简直不敢相信自己的眼睛,希望自己能快快醒来。

三年级的作文【篇18】

瞧,那个正在向大人礼貌地打招呼的男孩就是我的表弟。你看他,白净的脸蛋,高挺的鼻子,清秀得像个女孩子似得。但你千万不要被他文静的外表所迷惑,他可是出了名的淘气鬼。

记得有一次我过生日,爸爸妈妈为我举办生日聚会。当我和朋友们聊得正欢的时候,忽然感觉背后有人,我猛得一回头,发现表弟正站在我身后。我看着他藏在身后的小手,警惕地问:“你又想打什么坏主意?”表弟一脸无辜地望着我,说:“你别冤枉人,我只是想听听你们在聊什么而已。”我信以为真,转过身,又和朋友们开心地聊了起来。突然,我感觉到两只沾满奶油的小手往我脸上一抹。天呐,我立刻变成了“奶油大花猫”。我气得想找表弟算账,却发现他已经逃之夭夭了。

消停了没多久,表弟又出现了。只见他坐在椅子上,就好像屁股着了火一样乱扭,动来动去没一点安分。突然,他拿起一根筷子,扔了出去,还大叫着:“飞机飞啊飞。”其它小朋友见了,也学起他的样子。一时间筷子满天飞,场面一片混乱。幸亏大人及时制止,否则我的生日聚会就要变成“飞机大作战”了。

表弟做的这些淘气事只是冰山一角,如果你想更多地了解他,你有时间过来我偷偷告诉你!

二年级秋天到了作文


平时学习写作文是很平常的事情,通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?根据你的需要,小编精心整理了二年级秋天到了作文,希望能对你有所帮助,请收藏。

二年级秋天到了作文【篇1】

秋天到了,花园里的桂花在比谁最美,金桂说:我最美,我像金色的金子一样美丽。银桂说:我最美,我像雪白的棉花一样可爱。丹桂说:我最美,我像橙色的桔子一样诱人。菊花也在比谁美,绿色的说:我最美,我像女孩的卷发。红的说:我最美,我像空中的烟花

树林里,火红的枫树叶子落在地上,像在地上燃起了熊熊大火。银杏树也变黄了,桂花树也纷纷散发着它浓郁的香味。

果园里,苹果熟了,像一个个红色的小灯笼,梨子也熟了,颜色和金黄的金桂一样。果园还有很多水果,有葡萄、桔子、柿子和石榴。

田野里,高粱燃起了火把。桔子丰收了,谷子因为秋天的到来也笑弯了腰。

公园里,人们和夏天不一样了,人们穿上了温暖的长袖秋衣了。

鱼塘里,鱼虾在夏天吃肥了,在水塘里游来游去,快活极了!

我可喜欢秋天啦!

二年级秋天到了作文【篇2】

秋天到了,天气变得凉爽起来。天空中一群大雁往南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

在大森林里,枫树的叶子红了,一片片叶子像一个个小巴掌。银杏树黄黄的,叶子像扇子一样,好像是它扇来了秋天的凉爽。松柏显得更苍翠了,像是穿上一层翠绿的衣裳。一阵微风吹过,银杏叶从扇子变成黄蝴蝶在空中飞舞,打过霜的杨树叶落在了地上,让人以为这是雪。

走进果园,你就闻到了那香甜的气味,梨香香的,苹果甜甜的,山楂酸酸的,还有好多气味等着你去闻呢!

不同的水果,有不同的味道,葡萄紫莹莹的,一串串的挂在绿藤上,尝一颗,酸酸甜甜,让人越吃越觉得清凉爽口。石榴的外形像是一个戴着王冠的小公主,掰开一看,里面就是那红宝石般的籽儿,籽儿越红说明这石榴很甜。

在田野里,农民伯伯的脸露出了笑容。玉米乐开了怀,谷穗笑弯了腰,从远处看田野像一片金色的海洋。

当你在走进花园时,会闻到一种淡淡的清香,顺着清香走,就找到了美丽的菊花,菊花有多种颜色:粉色的。橙黄的。雪白的粉红色的上面带着一些红色,像是一个害羞的小姑娘,红着脸躲在叶子后面。雪白的像是位仙女,穿着白衣裙在跳优美的舞蹈。菊花千姿百态。颜色好看,美丽极了。

秋天,是个丰收的季节,是个凉爽的季节,更是个五彩缤纷。美丽的季节。

二年级秋天到了作文【篇3】

秋天到了,天空是那么高、那么蓝,秋高气爽。大雁一会儿排成一个“一”字,一会儿排成一个“大”字往南飞去。燕子也飞向南方过冬去了。

看看树上吧,梧桐树的叶子变黄了,一片片的往下落,像彩色的蝴蝶在半空中飞舞。银杏树的叶子也不甘落后的往下掉,像一把把小扇子。枫树的叶子也变红了,真像一片美丽的晚霞,漂亮极了。

果园里,葡萄紫得像珍珠般的闪闪发光;苹果红得像小朋友的脸蛋;柿子也披上了金子似的大袍子,像一个个小灯笼;橘子也变黄了,像金元宝一样让人看得眼花缭乱、目不暇接……

动物们也准备过冬了。蛇忙不停地在土里挖洞,准备睡觉的地方;松鼠也不断的爬到树上摘松果,准备冬天的食物了;青蛙也在为冬眠做准备呢。

农民伯伯也在这个秋高气爽的好季节,辛勤地收割着稻子,到处都是一片丰收的景象。秋天到了,五谷丰登,美丽极了。

我最喜欢秋天了!

二年级秋天到了作文【篇4】

秋天到了,秋姑娘来了!

秋姑娘来到了花园,菊花们在比谁最美,她们争着吵着,热闹极了。

秋姑娘来到了森林,大树们的叶子都纷纷的飘了下来,树叶都变黄了,只有枫树的树叶是红的。

秋姑娘来到了果园,果园里的苹果、石榴、桃子、香蕉、桔子都成熟了。

秋姑娘来到了公园,小草由嫩绿色慢慢开始变成了黄色。

秋姑娘真美,她让天气变得凉爽了,还让天空更蓝了,云更白了。我们穿上了厚厚的大衣。玉米也露出金黄色的牙齿,大树打扮自己让自己更加美丽。花儿们对着秋姑娘笑眯眯的,大家送给秋姑娘礼物,秋姑娘开心极了。

秋天,真是个奇妙的季节!

二年级秋天到了作文【篇5】

走进秋天,秋高气爽,太阳更红更娇,走进秋天,秋天的空气更甜更美……走进秋天,就像走进一幅美丽的画卷。

田野热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声;沉甸甸的稻谷成熟了,像穿上了一件件金灿灿的衣裳,一阵秋风吹过,它们“沙沙”的笑得乐弯了腰;“啾啾啾”几只麻雀在稻田上空盘旋;小青蛙“呱呱呱”的在稻田里蹦来蹦去,像是在向人们报告秋收到了。

果园里,已经结出了诱人的果实。石榴花早已谢了,变成了一个个红石榴,熟透了的石榴像小孩一样在“哈哈哈”的笑,你瞧,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,“嘭”的一声露出了满满的子儿;苹果又大又圆红彤彤的,像一个个害羞的小女孩;葡萄穿上了漂亮的紫袍,好像一串串晶莹剔透的珍珠;大大小小的柿子,红红的,圆圆的,远远望去,像一个个红灯笼挂满了树梢。

走进秋天,头顶有明丽的阳光照耀,地上一片金黄,捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远向我们展露迷人的微笑。

春天二年级写景作文


作文是评估学生语言能力的基本手段,写作可以激发我们表达潜力提升表达能力。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受。栏目小编为您整理了这篇有关“春天二年级写景作文”的研究报告,请认真考虑本文中的实践意义!

春天二年级写景作文 篇1

春天是婉转清脆的鸟语,是阵阵醉人的花香,是种子破土而出的惊喜,是充满美好希望的季节。啊,春天终于来了!

春天来到了树林里,桃树、杏树、梨树的花开了,发出醉人的花香;松树和柏树开始吐绿,好像一个个健壮的青年;小草也发芽,在风中轻轻摇摆,好像在说:“好舒服啊!”)春天来到了小河上。春风吹过,小河上的冰被春姑娘温暖的手抚摸后,就融化了。水变的温暖了,不再那么寒冷。小朋友们在河边玩耍,放风筝快乐极了。小鱼、小虾,在水里快乐的游来游去,好像在向春天表示谢意。

春天来到了校园里。校园里的牡丹花开了,好像在向你们展示自己的美丽。别的花也不示弱,都争先恐后地开放着,漂亮极了。小朋友们也穿的不厚了,不再笨手笨脚。他们在操场上开心的玩耍,赞美着春天的美丽。

春天来到了草坪上。小草偷偷的钻出了泥土,伸个懒腰,打个哈欠,活动起来,在风中跳着自己舞蹈。

啊!春天来到了树林里,来到了小河上,来到了我们的校园里,来到了草坪上。啊,春天真的来了。我爱美丽的春天!

春天二年级写景作文 篇2

今天,碧空如洗,万里无云。

远处有一座陡峭的山峰,它隐隐约约的倒映在河水中,像在躲猫猫,躲在了蓝天的身下一动也不动。山的前方还有着一大片田野,那里庄稼茂盛,像是一片绿色的大花园。田野的前面是一条小河,水是生命之源,因为有了它,才有了周围美丽的景色。河的中央有一座小岛,那里的树木绿油油的,像一片小树林。岛边有一条小木船,像是迫不及待想要发动,开往春天的下一站——夏天。近处,是一棵茁壮的柳树,这让我想起了唐朝诗人贺知章所作的一首诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

这里的景色真美啊!有山有水有岛,有田野有小船有柳树,这里就像是春天的大门,带我们走进了春天的世界。

春天二年级写景作文 篇3

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

瞧,绿油油的小草从湿软的土地悄悄探出了小脑袋,桃花红,梨花白,小树发芽了,一片五彩斑斓的景像,美丽极了。金色的太阳照射出温暖的光芒,树叶上闪着金光,几大群燕子飞回来了,它们一口一口衔泥,造好了温暖的窝。可爱的小鸟唱起了悦耳的歌,漂亮的蝴蝶跳起了欢快的舞蹈,勤劳的小蜜蜂又开始采花蜜了。

在清清的小溪里,黑黑的小蝌蚪在水里游来游去找妈妈,顽皮的小鱼在水里玩吐泡泡的游戏,嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡,微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。

到处山清水秀,到处喜气洋洋,春天是万物复苏的季节,春天是五颜六色的季节,我爱你,春天!

春天二年级写景作文 篇4

刚下过一场大雨,我和妈妈就出发去找春天了,春天到底是什么样子的呢?

我们来到西山公园找春天,看见有许多蝴蝶花,有紫的、有白的、有红的、还有黄的;随后,我又看见了山茶花,有红的、有粉的,他们有的张开了笑脸,有的含苞欲放;后来,我一抬头,看见在不远的地方有几棵大树,还叫不出名字呢!那树上开满了一朵朵小白花,好像一盏盏小桔灯。

我们来到池塘里找春天,一看到杨柳我不由得想起古人的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。池塘里还有几条小鱼在嬉戏捉迷藏。

我们又来到田野里找春天,看见嫩绿的小草从泥土里冒出了嫩芽,正贪婪地吸吮着春天的甘露呢!一眼望去,那绿油油的麦苗像一条无边无际的地毯。又有几位农民伯伯正弯着腰在田野里辛勤地劳动呢!

我找到的春天可真美丽啊!我爱春天!

春天二年级写景作文 篇5

我发现了春天。

我发现了,春天藏在宽广的天空和洁白的云彩中。看,天空蓝的像染上去的一样,上面飘着几朵洁白的云彩,风一吹,云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了,春天藏在小草和柳树中。看,嫩绿的小草使足了劲儿,从泥土中探出小脑袋来,想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽,使自己变得更加漂亮了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了,春天藏在了满山遍野的花中。你看,那一片片翠绿的草地中,透露出一些红色、黄色、蓝色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的开得正艳,向你点头微笑......它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳......真是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了,春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿,跑下山去了。

我发现了,春天还藏在风筝摇曳的身影里。看,小朋友们高兴地迎着春风,放起风筝来。瞧,他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着,一边跑着、放线。风筝越飞越高,小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了,春天藏在小鸟之间。瞧啊,春天来了,小鸟儿们从南方飞回来了,他们有的在忙着筑巢,有的在空中快乐地嬉戏,还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天......好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有很多很多。

我发现了,春天藏在......

春天二年级写景作文 篇6

在清明节的前一天,妈妈说第二天要去西山公园玩儿,我和哥哥都很高兴,我们忙上忙下,为第二天做好充足的了准备。当晚我非常兴奋,乐得翻来覆去睡不着。

天总算亮了,我早早的就起了床,开始梳洗、吃饭。一切准备就绪,我们就出发了。

一路上,随处可见春天的影子,柳条开始发芽了,山坡上,田野里、小路边星星点点的野花全开了,红的、黄的、绿的、紫的,散在草丛里,像眨着眼睛的小星星。树枝上,挂满绿油油的叶子。好美呀!我和哥哥情不自禁地说。

不一会儿,西山公园到了,我们只觉天更蓝,水更清,草更绿,到处是人流如织,花团锦簇,热闹非凡。

进入公园,我们先来到了观赏猴子的地方,我数了数,在洞外的一共有7只猴子,其中有三只小猴子特别活泼,在追来追去,它们一会儿爬上假山顶往下跳,一会儿抓住铁索荡秋千,一会儿又伸着前爪跟游人讨吃的,引得游客纷纷驻足,我还看见了他们的小屁屁,红红的像个熟透了的桃子。

玩着玩着玩累了,我们来到了草地上,我们坐一片绿茵茵草地上,这里上面允许行走,我们坐在上面,我和哥哥躺在了上面,开始遥望天空。只见蓝如宝石的天空中,白云朵朵,山坡上绿树成荫,百鸟欢唱,不远处,小朋友的欢笑声不断传来我情不自禁,大喊一声春天,我来了!

春天二年级写景作文 篇7

春姑娘唱着歌来了。

看!油菜花受到了春姑娘的邀请,它们一个个争先恐后地张开了笑脸,一眼望去,金色的油菜花好像一片金色沙漠,散发着浓浓的清香。还吸引了许许多多的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。小草也醒了,它钻出了头,伸伸懒腰,揉了揉眼睛,东看看,西看看,看见身上的露珠闪闪发光,高兴地欢呼起来,真美啊!

听!呱呱原来是小青蛙,它一会儿在荷叶上跳来跳去,唱着动听的歌曲,一会儿跳到水下游来游去,就像一个游泳运动员。蛇也爬出来晒太阳了,它舒展着身体,伸伸懒腰,望向太阳感叹道:春天来了真好!。哈哈一阵阵清脆的笑声从草坪那里传来,是谁笑得这么欢啊?原来是小朋友在放风筝啊!

春天真美啊!

春天二年级写景作文 篇8

小学作文频道小编[浅浅の爱]今天给大家整理了《二年级写景作文:美丽的春天》的优秀作文,这篇二年级写景作文:美丽的春天共有250字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:美丽的春天吧。

"冬爷爷走了,春姑娘静静地来到我们身边。

我在公园里找到了春天:小草偷偷地钻出头来,好像在睁开看这个美丽的春天;桃花开了,就像小妹妹的小脸蛋,真漂亮!

我在小河里找到了春天:冰雪解冻了,小河还发出了丁丁冬冬的琴声呢;小鱼醒了,它在小河里游来游去,好像在说:“春天到了!春天到了!”

我在田野里找到了春天:麦苗绿油油的,像是一件绿色的衣服;油菜花黄了,就像一只只美丽的黄蝴蝶在田野里飞来飞去,美丽极了!

春天真美丽啊!"

春天二年级写景作文 篇9

春天来了,带给大地一片生机勃勃。

小草偷偷地从土地里钻出来了,探出小脑袋,嫩嫩的、绿绿的。五颜六色的花也开放了,有粉红的桃花、有雪白的梨花,还有黄色的迎春花……,它们在阳光的照耀下,向我们张开笑脸。

马路两旁的树木也都穿上了碧绿的新衣,小鸟在树上叽叽喳喳的唱起了歌,像是在开一场感大的音乐会。田野里,麦苗醒了,油菜花也开了,一片绿油油黄灿灿的。一阵风吹来,空气中到处弥漫着花朵的香味,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。

街上的有些行人已经脱掉了厚厚的棉衣,穿上轻便亮丽的春装,感觉他们走路都要比别人快一点。

“一年之计在于春。一日计在于晨”春天是个充满希望的季节,我们一定要珍惜这美好的时光。

春天二年级写景作文 篇10

清晨,一缕阳光迈着轻盈的脚步溜进了我的房间,小鸟高兴地唱着春天来了。我很惊奇地走出家门,去寻找春天。

沿路走去,风景很美。大树抽出了嫩绿的枝条,小草探出了头,花儿绽开了美丽的笑容。一阵风吹来,小草向我点头,花儿翩翩起舞,鸟儿唱起动听的歌声,大树啪啪鼓掌。

我来到小河边。柳树梳着她那长长的头发,绝对是个爱美的姑娘,河上不时有小船驶过,击荡起层层波浪,鱼儿好奇地探出水面,吐着泡泡,看着春天的到来。

春天是万物复苏的季节,是鸟语花香的季节,我爱家乡的春天。

清晨,一缕阳光迈着轻盈的脚步溜进了我的房间,小鸟高兴地唱着春天来了。我很惊奇地走出家门,去寻找春天。

沿路走去,风景很美。大树抽出了嫩绿的枝条,小草探出了头,花儿绽开了美丽的笑容。一阵风吹来,小草向我点头,花儿翩翩起舞,鸟儿唱起动听的歌声,大树啪啪鼓掌。

我来到小河边。柳树梳着她那长长的头发,绝对是个爱美的姑娘,河上不时有小船驶过,击荡起层层波浪,鱼儿好奇地探出水面,吐着泡泡,看着春天的到来。

春天是万物复苏的季节,是鸟语花香的季节,我爱家乡的春天。

春天二年级写景作文 篇11

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,看融化的湖面上,一只只小鸭子“嘎嘎”地叫着,在水里打着浪花。

在湖边的那一排排柳树,更好看了。细长的柳条上长出一个个黄中带绿的叶子。一阵风声,柳树们随风飘动,仿佛在表演一支欢乐的舞蹈。那些小黄叶子,像镶在那嫩绿的随风飘的柳条上的一颗颗宝石,那样子更好看了!风渐弱,柳树们停止了舞蹈,发出了“沙沙”的声音,好像在谈论刚才的舞谁跳得好呢!

家里的大黄狗可高兴了,穿了一冬的“棉衣”终于可以脱了!整天要奶奶给它剪毛呢。

那些去春游的小朋友,在翠绿的草地上打滚,野餐,或者直接躺在草地上,感受春天的气息。小花探出头来,在沐浴着春天的阳光。

弟弟笑着说:“春天好暖和呀,太阳更近一层楼啦!”我忍不住,“扑哧”一声笑了出来。

春天,它虽然没有夏天的烈日炎炎,没有秋天的果实累累,没有冬天的一片银白,但它有一种无限的美。我爱春天!

春天二年级小学作文13篇


在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的美丽的春天二年级作文,欢迎大家分享。

春天二年级小学作文 篇1

周日,春风习习,万里无云,我拉着爸爸、妈妈的手一起到不远处的水街公园里散步。阳光暖暖地照在身上,风儿柔柔地吹在脸上,感觉舒服极了。

走着走着,妈妈指着小河边的柳树说:“你们看,柳树发芽了!”我抬头望去,柳枝果然抽出了嫩嫩的新叶,像春姑娘的头发随风摇摆。我和爸爸情不自禁地背诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”的咏柳诗。

这时候,爸爸蹲下身子喊了起来:“我也找到春天了!”爸爸用手扒开枯草,只见底下已经冒出了绿油油的草芽儿,我兴奋地说:“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”

我们继续向前走去,我忽然眼前一亮,一朵朵金灿灿的迎春花吹着小喇叭,随着风儿摆动就好像在说:“春天来了,春天来了!”我高兴地说:“我也找到春天了!你们看,迎春花开了……”

春天二年级小学作文 篇2

“等风识得春风面,万紫千红总是春。”春姑娘迈着轻快的脚步,打开了春天的大门。

公园里到处都是春姑娘留下的`足迹,瞧!她亲了小草,小草害羞地从土里探出头来,长出了绿绿的嫩芽。她亲了柳树,柳树梳理着她的长发,柳条随风摇摆,像一根根绿丝带在空中挥舞着。她亲了花儿,花儿来了,像一朵朵小喇叭,在向人们报告着“春天来了,春天来了!”

小区里的桃树在春姑娘的抚摸下悄悄地绽放着她独有的美丽,芭蕉树也变得更绿更高了……走在乡间的小路上,油菜花争先开放,一阵风吹过,一股花香迎面扑来,小蜜蜂在花丛间你追我赶的忙着采蜜。

春天,你使大地焕然一新,你给人们带来欢乐和希望,我爱你,春天!

春天二年级小学作文 篇3

星期四,我们学校组织了一次“春游”。我们一路上欢歌笑语,别提多开心了。

到了花港观鱼公圆,展现在我们眼前的景色是那么美好,空气中飘来一阵阵花香,叫人心旷神怡。

这里是花的世界,含苞欲放的茶花,迎风开放的迎春花,美丽的桃花盛开着,柳树摇着绿的枝条,轻轻地从我们头上拂过。草地上,小草换上了绿色的衣服,晃着纤细的胳膊,和我们打招呼。

我们一路寻找,发现春天就在我们身边,就在我们脚下,就在我们欢笑的脸上。

春天二年级小学作文 篇4

春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和期望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福完美的生活画面,画出了人生的完美梦想和前景。画出了你的追求和理想。

春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。

春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的.。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

春天二年级小学作文 篇5

三月里,春姑娘迈着轻快地步伐,悄悄地向人间走来,像小鸟一样快活的我,怀着愉快的心情走进公园里找春天。

我走进公园,迎春花向春姑娘和我们招手说:“春天到了,春天到了……”瞧,岸边的小草从睡梦中被吵醒了,纷纷探出了小脑袋,尽情地吸吮着甘甜的雨露。走近仔细一看,一丛丛,一簇簇,绿绿的',嫩嫩的,好生可爱。柳树也被唤醒了,它们在春风的吹拂下轻轻地摇曳着,使人不由得想起唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“还在远处有一片果树林,桃花开了,红红的,一片连一片,犹如天边的晚霞。这么美得花,是你不由得要走进它,一朵朵,一簇簇,你不让我,我不让你,争奇斗艳……

春天来到人间,风是轻柔的,暖暖的;花儿是绚丽的,多彩的……有谁能不爱着美好的春天呢!

春天二年级小学作文 篇6

我爱万物复苏的春天。

春天来了,我和小伙伴们来到郊外。郊外的山林里,小鸟快活地飞来飞去,处处充满着生机和活力。中午到了,我们在树下野餐。

一阵风吹来,碧绿的'树叶发出了沙沙的响声,好像是在给树下的我们唱歌呢!我们躺在草地是一边听树叶唱歌一边欣赏周围的美丽景色。嫩绿的小草,美丽的鲜花,还有一条流动的小河,河水清澈见底,还有一群小鱼在河底游来游去,好美呀!

春天二年级小学作文 篇7

春天来了!孩子们脱掉厚重的棉衣冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀……

我们来到了田野里,看见有一些儿童正在放风筝,风筝五颜六色的,形状各异,它们在天空中飞舞,给天空筑成了一道美丽的`风景线。我们继续往前走,看见一些不知名的花在微风中飘动,微微地像是在向我们招手呢!

接着我们来到了公园,看见解冻的小河唱着欢乐的歌曲轻轻地流淌着。小河里有一只鸭妈妈带着几只小鸭子在悠闲地游泳。我们继续往前走,看见了几棵高大的柳树,细长的柳条就像绿色的丝带一样,一片绿油油的草地就像给大地铺上了一层绿色的地毯一样,到处都是一片生机勃勃的景象。

最后我们来到了花园,看到了盛开的桃花,红的似火,粉的似霞。真是太美丽了!

春姐姐唤醒了整个大地,使万物复苏。我喜欢春姐姐这个美丽的季节。

春天二年级小学作文 篇8

今天下午老师带我们到室外去寻找春天,我们开心地一蹦三尺高。

我先观察了大叶黄杨,大叶黄杨的枝头上长出了一个个小芽苞,就像一个个刚出生的小婴儿,好像碰一下就会哇哇大哭似的。然后我又观察了柳树,柳树长出了浅绿色的嫩芽,那小嫩芽好像在说:“加油,我要努力长长,超越我的爸爸妈妈!”。“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”,我相信它会变的更优秀。随后又观察了元宝枫,剑麻、栾树等。让我印象深刻的要数那一棵棵雪松了,雪松大约有三四层楼高,它挺立在校园里,日夜守护者我们的校园,为了保护我们的校园甚至愿意付出自己的生命。最后老师分享了同学们做的植物卡,我发现其他同学看的目瞪口呆,嘴巴都成‘O’型啦。有好多同学们做的植物卡都很有创意。

这真是一次有意义的活动呀,春天还有哪些秘密呢?这个问题还是让小朋友去仔细观察吧。

春天二年级小学作文 篇9

春天是万物复苏的时候,草儿绿了,花开了,一些小种子开始发芽了,小鸟在天空中飞翔,五颜六色的蝴蝶接到了春姑娘的电话,都纷纷来到花丛中参加春姑娘的舞会,勤劳的小蜜蜂,正在为舞会准备甘甜的蜜糖……

我和我的小狗坐在阳台看着这美丽的风景,我对我小狗说:“小狗,你快看,你喜欢的春天来临了。”小狗像是听懂了我的话,坐在地上看风景,这时候爸爸说:“我们去春游好吗?”我说:“好啊,不过要带上我的小狗去”。爸爸说:“当然可以了。”

坐在汽车上,我的小狗汪汪叫个不停,好像是说:“这样的风景真好看啊!”经过一个村庄,我看到了农民伯伯正在播种子呢,他们头上的汗水不住地直流,我这时想起老师教给我的一首诗叫《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我心理想,这些农民伯伯很辛苦,我以后再也不会浪费粮食了。

我爱可爱的春天,我爱生机勃勃的春天,多么美丽的春天啊!

春天二年级小学作文 篇10

春天到了,小草从土地里长出来了,大树穿上了绿色的衣服,花儿也露出了笑脸,春天的美丽,让大家心情格外好。

五月的一个星期天,我和邵老师到校园里去玩,就发现大树由灰色变成绿色了,嫩绿的树叶也偷偷地长了出来,就像穿上了绿色的'衣服,特别漂亮。邵老师叫我蹲在地上看,小草也使劲地往地面上冒呢,伸出头在瞧我们。不远处有几朵黄色的小花,跟着风姑娘左右摇晃,就像在跳舞一样,邵老师告诉我,春天来了。

啊!原来春天这么美丽!

春天二年级小学作文 篇11

春天来了,蓝天上飘着朵朵白云,像一串串白色的棉花糖;地面上碧绿的'小草发芽了,像给大地铺上了一层地毯;布谷鸟唱着欢快的歌儿向我们飞来。

春天来了,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。燕子们叽叽喳喳地从南方飞回来,一路上好像在告诉人们:“春天到了,春天到了,我们给大家送信来了”。

春天来了,白色的梨花开了,红色的杏花开了,粉色的桃花也开了,春天给人们带来了春意盎然的生机。

春天真像一位魔法师,给了人类无限的美好。

春天二年级小学作文 篇12

我走在一片森林里,望着小溪的蝌蚪,看着生出新芽的柳树,我不仅想:春天来了。

春雨是最令人琢磨不透的,他来来去去那才叫"随风潜入夜,润物细无声"。春雨的形状也是奇特的,时大时小,时粗时细,春雨就像一个魔术师一样,你永远不会知道他下一步会干什么?春天是一个万物复苏的季节,农民伯伯一边插的秧,一边想着;我现在把秧插下去,到了秋天就可以收获到粮食了,另外,许多花也展开了自己的身子,花园里百花齐放,那些花大小不一,形态各异,美轮美奂,像在开选美大赛似的,每朵花都展示了自己最美丽的一面,令人赞叹不已。

虽然春天是一个丰富多彩的季节,但我还是不太喜欢,因为春天里总觉得人太困了,老想着睡觉,都没好心情出去玩了。夏天太热了,但是可以游泳,吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天虽然冷,下雪后却可以打雪仗,堆雪人!

春天二年级小学作文 篇13

春天来了!春天来了!

我们几个孩子脱掉厚厚的衣服,奔出家门,扑向田野,去寻找春天。

春天像个调皮的孩子,活蹦乱跳,古灵精怪,我们仔细找哇,找哇。

随风摆动的柳枝,那是春天的头发吧!

小鸟在枝头鸣叫,那是春天的歌声吧!

枝头盛开的桃花,那是春天的裙子吧!

五颜六色的风筝,那是在为春天跳舞吧!

一座又一座的大山,那是春天的牙齿吧!

绿绿的小草又软又绿,那是春天的衣服吧!

盛开的鲜花,一朵一朵,那是春天的笑脸吧!

春天来了,我们盼到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳树枝头玩耍,在燕子的尾巴上跳舞,她在空中和白云做游戏,在小溪里和鱼儿赛跑……

我喜欢春天,我爱春天。

四年级的夏天作文二十篇


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四年级的夏天作文【篇1】

在我的眼里,夏天是多姿多彩的。相比之下,春天有点单调乏味,秋天有点老气横秋,冬天则有点冷酷无情。

夏天是丰富多彩的。骄阳似火,炽热的阳光烘烤着大地,地上烫乎乎的。花园里开满了各种各样的鲜花,有红的、白的、黄的、紫的……鲜艳夺目,散发着阵阵迷人的芳香。一排排柳树挺拔而立,狭长的枝条上长满了许多翠绿的叶子,青翠欲滴。而坐在柳树下乘凉,是那么的凉爽、惬意,真是一种享受!

夏天又是鲜香甜蜜的。草莓、苹果、香梨、西瓜、香蕉……这些时令瓜果一上市,很快便被人们抢购一空了。吃着甜津津的大西瓜,品着妈妈为我做的香梨汤,欣赏着精彩的动画片,那种感觉,只能用一个字来形容:爽!我把香蕉切成小块块,将香蕉块和草莓、葡萄串到一根筷子上,这不,我的“香甜水果串”闪亮登场了。轻轻咬上一口,哇!鲜、香、酸、甜,味道还真不赖唻!

夏天更是愉快自由的。看,操场上,同学们正在开心的嬉戏着。有的跳绳,有的赛跑,有的打沙包,还有的跳皮筋……自在极了。双休日,在父母的陪同下,我们去游泳池里“找乐子”。扎猛子,学狗刨,挠痒痒……我们像一条条小鱼儿,在水中穿来穿去,无拘无束,水面上洒下我们一串串欢快的笑声。

夏天,你在我的眼中,永远是那么的绚丽多彩,是那么的美丽动人。

四年级的夏天作文【篇2】

我不喜欢万物萌发的春天,也不喜欢干燥多风的秋天,更不喜欢寒风凛冽的冬天。惟独让我喜欢的只有夏,阳光灿烂的夏,万物繁茂的夏,热烈奔放的夏。

夏是个喜怒无常的怪孩子,刚才还是骄阳似火,这会儿竟下起了倾盆大雨。

看!乌云将天空遮严严实实的,一道闪电划破天空,接着就是惊天动地的雷鸣,雨终于来了,风夹着雨,像在地上寻找什么东西似的,东一头,西一头地乱撞,从天空洒向没一角落,想颗颗断了线的珠子似的,越下越大。想窗外望去,就想张拿者水珠织成的雨伞帘。风吹来,这水珠被吹的如烟如雾,如幻如梦,密集的雨点打在地上,又溅起千万朵水银花,打在水洼里,溅起一个个可爱的娃娃。不知不觉,风渐渐轻了,雨渐渐停了,路边的小树在雨的洗礼下,越发的嫩绿,挺拔了。雨后的空气特别清新,打开窗户,吸一口气。

如果把四季都比做糖果,那我就把夏天比作,我最爱吃的巧克力。它浓郁的苦涩香气,来得太猛烈了,让人无法抗拒。夏天,短衣短裤的人们体验它巧克力般的热情。时间长了,皮肤就会变的和巧克力一样。有人用防晒霜,何必呢?这是夏天送给人们最好的礼物,为何要拒绝呢?

夏天,我喜欢!长长的假期,轻便的衣服,冰爽的雪糕,一切都那么美好。

四年级的夏天作文【篇3】

那个夏天,有我,有你们,有我们的欢笑。那些天的风,暖暖的,带着甜糯,绵软无力,令人醺醺欲醉。

我们手拉手在大街上奔跑,任风吹乱我们的发丝。每一天的这个时间,总有三个身影在这条路上。笑声洒满整条大路。

那条马路,是我们上学的必经之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我们的笑声,变得活力无比,陪伴我们走过整个春天。夏天。秋天。冬天,不知下一个夏天我们是否还会形影不离。

那个夏天,是一个思念的季节。躺在桌上的工艺品。那些笑嘻嘻的照片,都承载着我们最美好的回忆。曾经认真地为你们挑选礼物,曾在喧闹的大街上大声叫喊你们的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下畅想他日的路途,在星光下高声唱歌,抛去一切烦恼。谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念;谁有从谁的雨季消失,泛滥了眼泪?

下一个夏天,这条路依旧,是否我们还在一起在这里奔跑。那些说好不分离的朋友,是否也会转身。离去。生分。那些人,那些事,都留在了那个夏天,在生命的画卷里留下一道淡淡的印迹,只在某个宁静的夜里清晰起来。

或许我不知道,在某个夏日的午后会在那条路上再次遇到你们,再次嬉闹,欢乐无比,就像当初的我们……

下个被风吹过的夏天,我在这条路等你们。

四年级的夏天作文【篇4】

如果说春天是桃红柳绿,莺歌燕舞;秋天是硕果累累,落叶飞舞;冬天是粉妆玉砌,红梅悄绽;那么夏天就是蝉鸣哇叫,炽热而又充实的。

瞧!那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎,太阳犹如一个巨大的火球,向大地放射出千万束金色光芒,透过重重叠叠的大树的枝丫,投下斑斑点点的日影,把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”,走在大街上,热乎乎的风抚摸着我的脸颊,仿佛一个暖炉,上班族“金副武装”,把全身裹得严严实实,巴不得一步迈进公司大门,感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了!热死了!”青蛙也躲在绿色的.大伞下休息。夏日,就是这般炎热,热得张扬、热得窒息,热得让人又爱又恨。

夏日中的假期总是充实而快乐的。看,我乘着游轮,在海上航行着,微风轻轻爱抚着我的脸,掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪,浪花像一个个快活的孩子,拍打着船身。在这个时候,去游轮上的泳池游个泳,一定非常凉爽,那清清凉凉的水,那无拘无束的嬉戏,孩子们稚嫩天真的笑声,真令人向往!于是,我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰,弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样,在水里自由自在地游来游去,时不时地挠挠小伙伴的小脚丫,一起玩耍打闹,激起朵朵白色的浪花,那浪花犹如一朵朵怒放的白莲,让夏天充满活力。

感受夏天,感受它的炽热与轻松,感受昆虫动听的歌声,感受那份快乐和自由——夏天真好!

四年级的夏天作文【篇5】

夏天的一个晚上,屋里闷热极了,我们一家正在风扇下津津有味地看着电视。突然,停电了,顿时,屋里更加闷热了。妈妈说:“走,到院子乘凉去。”

来到院子里乘凉,四周静悄悄的,我觉得没什么意思,便提议说:“咱们来捉迷藏怎样?”爸爸是个活跃分子,一口就答应了。妈妈有些不愿意。在我的强求下,妈妈只好勉强答应了。我们就以剪刀、石头、布的方法决定谁来捉人。结果,我输了,便站到一边,等爸爸妈妈藏好了,再去捉人。一会儿,爸爸妈妈藏好了,我就开始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:这样下去不是办法,捉不到人,我可太没面子了,得想个办法。我摸摸后脑勺,顿时,心生一计。我假装摔倒,叫了一声:“哎哟,疼死我了。”这时,只见妈妈连忙从暗处跑出来,着急地问着:“怎么了,怎么了?”妈妈被骗出来了。我高兴极了,连忙跑过去抓住妈妈,然后,让妈妈坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一计,我利用爸爸喜欢观察星座这个爱好,大声喊:“快看,有流星!”爸爸听了,忙从花房里跑出来,我连忙跑过去抓住了爸爸。爸爸摸着我的头说:“你这个‘小滑头’,害得我们俩都上了你的当。”我说:“这叫‘以智取胜’嘛。”

这样,我们一家度过了一个愉快的夜晚。

四年级的夏天作文【篇6】

去年的期中,我超常发挥,破天荒地考出了全年级第一,那天的阳光是多么灿烂,连花儿都在对我笑。在这之后我的自负感无比的膨胀,终于在期末考中,我失常发挥掉入深渊,被打入全年级二十几名,那天虽然是盛夏,刺眼的阳光照着我,但仍感到一股凉感,老师的话与眼神刺激着我的全身每一处神经。

六年级,许许多多的同学在今年要升入六年级,里面有你,有我,可能还有他。在这个意义重大的转折点,我们一定要奋发努力,积极向上,展示出属于我们的花样年华。

在我的记忆中,外公外婆相处得平平淡淡,我并没感受到其中有多伟大的爱。自从我读四年级时,外婆脑梗后,我才真正体会到外公外婆之间爱的分量。

这次台风也不赖,听作文老师林老师说,这次台风很强大。专门攻击沿海地区,我一想到浙江,我就全身起毛,因为我们就在海的旁边。关于台风的新闻我看了比较多了,这次台风是橙色警报,海啸是红色警报,这足以让我震惊了,因为自从汶川大地震后,我看到许多人流离失所,看到家乡变成废墟,我就感觉到这是人生活中最痛苦的时候了。其实每一个人的人生道路肯定是崎岖的,不可能一路顺风。今天,外面一直狂风大作,暴风暴雨呼呼声响彻云霄,真的是好恐怖呀。天气预报说,台风是晚上才登陆的,没有想到,早上就已经倒了呜呜声真的是让人毛骨悚然啊。

四年级的夏天作文【篇7】

六月的天,就像孩子的脸,说变就变。这不,刚才还就是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云像赶集似的.聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的闪电从天空中划过,像就是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。

雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。

这就就是夏天的雨,来得快,云得也快。

四年级的夏天作文【篇8】

夏天,变幻莫测。

午后的夏天,地球像个大蒸炉,炙烤着大地,人们很烦躁,恨不得把自己弄到南极去,街上时不时有几个小毛孩跑来跑去,想得到一丝 凉 风。狗不停的吐着舌头“扑哧扑哧”的散热,知了也不停的展现他的歌喉。那些高大的植物都垂着头,有的甚至变黄了,枯萎了。庄稼半死不活,正当人们感慨今年的收成时,突然天空变得阴沉,乌云沉重的挤压大地,仿佛在向我们进军。风婆婆也来凑热闹了,把大树连根拔起,来不及收的衣服都遭了殃—不翼而飞了,垃圾在空中群魔乱舞,路上的行人艰难步行,还得防止被不明物攻击。远方一道道白色从高空降临,恨不得一口气把人间劈成两半。雷伯伯不请自来,疯狂地敲起他那惊天动地,震耳欲聋的大鼓,嚣张的向人们展现自己的法宝。“滴答答”,下雨啦,倾盆大雨好比飞流直下三千尺的庐山瀑布,湖面上,鱼儿欢快地喝彩,好像在说:“太好了,太好了,终于下雨啦!”雨水打到窗户上,防盗网上,仿佛在进行一场音乐交响曲;庄稼里,垂死挣扎的禾苗,正狼吞虎咽地享受美食;雨水溅到地上,水珠形成一朵花。人们也都拍手叫好,不知道太阳公公是不是嫉妒夏雨夺走了他的宠爱,此时正高高地挂在天空。经过的暴雨的洗礼,我的心情愉快极了。看,水珠残留在大树上的痕迹,就像刚沐浴完。彩虹姐姐也出来贺喜了,让我想起一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

夏天,就像娃娃的脸,说变就变。

四年级的夏天作文【篇9】

夏天,给人一种酷热难当却同时清凉畅快的感触。炎炎夏日,火辣辣的太阳映照在地球上;空气中,除了弥漫着震耳欲聋的蝉鸣,再也没有其他声响了。所有大自然中的小生物们,都跑回自己的小窝避暑去了!这时的人们最喜欢去泳池畔和巷弄中那家不起眼的冰店报到吧!而我,还有个独一无二的消暑秘诀——伴着夏日的晚风看着满天闪亮亮的星斗。

我最喜欢在一望无际的星空下拥抱夏天。看着一颗颗耀眼无比的星星那么努力地在几百光年外闪烁着自己独特的光芒,白天的暑气顿时全消。在晚风的吹拂下,空气中更带着微微的凉意,它是那样的舒服,那样的令人身心舒畅,彷彿置身于美好的世外桃源中,放松的感觉窜满了我的全身。?夏天里,还有一件事是做起来绝对“爽快”到底的——吃冰。一听到这个字眼,就让人有“透心凉”的感觉。坐在一家巷弄里不起眼的剉冰店里,看着老板那丝毫没有停过的双手抚弄着那一片片的飞舞般的雪花,铺上一层层红如宝石的草莓,撒上一圈圈伴着清新牛奶香的炼乳,这就是在夏天中最享受的美妙滋味。还记得在炎热的夏天中,尝到的第一片雪花,入口即化的奇妙口感,到现在还难以忘怀。今夏,我要再度品尝它的美味。

如今,伴随着蝉鸣的声响,夏天又将再度报到。我将在漫天星斗下品尝着清凉的冰品拥抱夏天,在那难以忘怀的滋味和一望无际的景色里,让我度过今年夏日的璀璨时光。

四年级的夏天作文【篇10】

清澈而又平静的池塘里,蒲扇似的荷叶碧绿地生长着,一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来,好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞;一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀,悠闲地盘旋着,一会儿落下来,纹丝不动地站着在荷叶上,俨然把荷叶当成了自己的舞台。

穿梭于大街上的姐姐们阿姨们,开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们,一旦玩得汗流浃背了,就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕,尽情地舔着,啃着……

夏天的夜晚,不仅迷人,还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿,热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着;一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去,与天上的星星遥相辉映,给如诗如画的夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上,一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇,一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说,听着听着,我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

我爱夏天,更爱夏天五彩缤纷的生活。

四年级的夏天作文【篇11】

“走喽,游泳去!”清晨整个金乡小镇还被包围在乳白色的浓雾中时,人们,早已开启了新的一天。

三轮车的踏板声,人们穿着鞋子走在大街上行走发出的“吧嗒”声,还有挑着装满西瓜担子幺呵的老人,走上古老大街的人群逐渐增加,雾也慢慢散开,这时太阳也站上了风。

东边的云霞上,一抹鲜红探出了头,阳光透过云层照射在大地上,湖面上也泛起金光。起初,它是温暖的。

可渐渐的',太阳便将自己“红红圆圆”的身体挂在无边无际天空,一股热气如成片的麦田的一袭而来,一颗颗豆大的汗珠的挂落下来,汗水也浸湿了我的衣襟。

远远望去,骑着三轮车的爷爷,脖子上也挂了一条雪白的毛巾,他奋力蹬着腿,烈日炎炎下,晶莹的汗水一滴滴从他的脸颊上划过,他的脸早已是通红。

家家户户都打起了空调乘凉,医院里,中暑的病人也慢慢增加。

游泳池内,孩童一头扎进水里,互相泼水,蹬起水花,还不时传出铃银般的欢快笑声。

正值晌午,你总会瞧见几只犬趴在门前,伸出舌头,为自己解暑。

还有一些儿童,将刚买来了的冰棒用手挡住,拼命奔跑在街上,仿佛马上就会化成一团“冰淇凌”水。

炎热的下午,大街上异常安静,很少有行人的经过,人们都在家中,安安静静地午休。

当天色渐渐昏暗,走到门口,一阵向晚的微风拂过我的脸,天边的云彩,仿佛做错了事,羞红着脸。

天空中的热气缓缓散开,月亮姐姐朝着我们微笑,星星好奇地眨着眼睛看着这个小镇,望着这个世界……

四年级的夏天作文【篇12】

在夏天的每一天,每时每刻都会发出不同的声音,这些声音汇合在一起就好像一个夏日的交响曲。

早上,一起床布谷鸟就在“布谷,布谷”地叫着,知了也在扯着嗓子大声地喊着,它们就好像在说:“许多!许多!该起床了!”

我在刷牙的时候,牙刷仿佛在说:“洗刷刷,洗刷刷,小牙齿,变白白!”走出家门,一阵微风吹来,树木和野草发出了沙沙的响声,好像在和我打招呼。

终于走到了公交站台,“叮咚”,公交车到站了,我砰地一声跳上了公交车!哎!又有点堵车了,公交车走一步停一步,发出了“嘎吱嘎吱”的响声,就好像在说:“我的老腰啊,都快被压得抬不起来咯!”。我终于来到了小荷,还好没迟到!叮铃铃,上课了!一阵清脆的铃声传到了我的耳朵,只见海棠老师走了进来,于是一天的课程便开始了。

到了中午,下课了,此时我的小肚子早已咕咕地叫了起来,好像在说:“我好饿,我好饿!我要吃饭,我要吃饭!”这时候,我透过外面的玻璃窗,看到了来接我的爸爸,待爸爸把车子停稳之后,我嗒嗒嗒地跑了过去,一把拉开了车门,坐了进去,“咣当”一声,车门被我关了起来。

中午,骄阳似火,我坐在车子里吹着空调。看着窗子外面的行人,他们热得满头大汗,脸上的表情就好像在说:“好热啊!赶紧下场雨吧!”

到了晚上,夜深人静的时候,大家都睡了。可外面,依然有鸟鸣声,知了声,鸟儿拍打着翅膀发出的“呼哧呼哧”的声音。还有在马路上飙车的声音,风驰电掣般,速度很快!。

很多声音汇聚在一起,就是一场有趣的夏日交响曲!

四年级的夏天作文【篇13】

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我就不同了,对骄阳似火的夏天情有独钟。

夏天是一首火热的诗,火辣辣的太阳炙烤着大地,大地如同蒸笼一样,热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来,偶尔有一阵风,却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气,树木也无精打采,只有知了在树上知了知了的叫,像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉,不时的吐着石头,发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮,别说有多舒服了呢。

夏天是一副美丽的画,公园里的人工湖生机勃勃,河岸上边的柳树青翠欲滴,柳树倒映在河水里,像在照镜子,粉红的荷花盛开了,像个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤,碧绿碧绿的,像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影,它们围荷叶茎儿玩,有时玩你逃我追的游戏,有时玩躲猫猫的游戏、、、、、、

夏天是一首动听的歌,听,知了站在树上唱歌“知了——知了。”动听的声音久久回荡着;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起来,知了和青蛙一起在唱歌,所有的声音和在一起,变成了一首美妙的歌曲。

夏天多美呀!

四年级的夏天作文【篇14】

夏天的校园是最美丽的,校园里那五彩斑斓的鲜花、那翠绿的大树、那宽广的大操场,都是我最喜欢的风景。

刚进校门就能看见花坛上那些争奇斗艳的花朵,像天边的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美丽,微风一吹,他们都动起来了,你看:鲜花向我们微笑、花中的蝴蝶为我们跳舞、小草向我们招手,多热情呀!

接着往前走,就看见了大操场,操场上有翠绿的小草和可爱的小朋友们。有的小朋友喜欢踢足球,小草在旁边加油;有的小朋友喜欢跑步,小草当观众;有的小朋友喜欢跳跳绳,小草帮忙数数。小朋友给寂寞的大操场增添了乐趣,让大操场不再感到孤单。碧绿的小草和活泼可爱的小朋友给大操场带来了无限的快乐。

再往里走,就看到了院墙四周高大茂盛的杨树,这里的树木像一把把凉伞,又像一座避暑山庄,坐在树下非常凉爽。夏天,树木长得非常茂密,站在树下,只有少许地方能够透射进阳光。

我喜欢夏天的校园,虽然它的面积不是很大,但是它充满了生机。

四年级的夏天作文【篇15】

我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧!柳树姑娘像做了错事的孩子似的`,无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上,不住地喘息。

火辣辣的太阳炙烤着大地,仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上,软绵绵的,像踩在棉花上一样。据说,一个人不小心把鸡蛋掉在地上,他刚要俯身去捡,发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫:“热热,热热,热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。

小孩子们脱掉衣服,迫不及待地跳进了游泳池里,一边解热,一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里,一边玩手机,一边享受着空调带来的凉爽。

炎热的夏天,其实就是对人们的一种考验。不过,我却喜欢这样炎热的夏天,喜欢大汗淋漓后的酣畅,还喜欢尽情地吃冰淇淋,那种清凉的感觉,沁人心脾,舒服极了!

四年级的夏天作文【篇16】

好久没来了,过来除除尘。

先贴一段前不久写的文字,因为当时是匆匆记下一些心情,觉得不像完整的文章,就想先不发表,等写好了再贴,可是就是懒,过了很久了,动也没动,此时要写新文字,也没兴致再改旧的了,先贴出来痛快一把再说吧。

这是一个舒服的,令人愉快的夏天的夜晚。

空气里有着干净、明快的气息,却丝毫不炎热。凉风习习。即便是往年的初夏,也不似这般美好。跟身边的朋友说,似乎自从南宁得了联合国人居奖之后,南宁的天气也配合似的越变越好起来。大家笑。

长高到六楼的树木,树梢仅能轻轻擦着我们七楼的窗台。但在轻快的夏风里,能听到树枝树叶们在轻轻摇摆,声音,像孩童的絮语。

由于天气好,穿着少,人也勤快。房间打扫得很干净。具有怀旧气息的八十年代地板砖,可以赤脚踩上去。床面上直接铺着细竹条编成的青绿色竹席,全无冬天的冗冗棉被,更显整洁。

前不久看的《重庆森林》,里面的633号警察的房间设计,就充满了让人喜欢的怀旧味道。

四年级的夏天作文【篇17】

树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的`小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

四年级的夏天作文【篇18】

夏日炎炎,让人难耐,可乡村的夏日却别有一番情趣。

这里的天好像比别处的天亮得更早,清晨四、五点钟左右,动物和植物们就苏醒了。瞧!路边的小草挺起了腰杆,夜间上还有着清晨的露水。牵牛花早已吹起了小喇叭,一大片一大片的牵牛花美丽极了!有的是粉色的、有的是紫色的、有的是蓝色的、有的是青色的······鸡、鸭、鹅没等主人开门就从棚里跑了出去,有的到林子里去觅食、有的在石子路上散步、有的高声尖叫着,想把主人从梦中叫醒······小鸟们有的在歌唱着、有的在梳理自己的毛发、有的在树杈之间跳来跳去······可爱极了!

邻居们也聚在一起闲聊。马路上,有汽车的喇叭声,有自行车的铃声,有人们的脚步声,这些声音混在一起,成了夏天早晨的交响乐。这时候太阳也完全从山里爬了出来,一切都醒了。

太阳越升越高,阳光越来越猛烈,大地被烤得直冒烟,狗热得直吐舌头。人们躲在房间里吃吃冰,吹吹扇,聊聊天,开心温馨的一天就在不知不觉中度过了。

傍晚,太阳下山了,夕阳染红了天边,晚风吹来,让人感到一阵凉意,人们有的在散步、有的在拉琴······夜深了,皎洁的月光挂在天边,星星眨着明亮的眼睛,萤火虫也提着小灯笼闲逛。

多么美好的夏夜呀!我爱美丽的乡村夏日。

四年级的夏天作文【篇19】

一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

四年级的夏天作文【篇20】

在四季之中,夏天的热真是数一数二的。

白天,太阳死死地盯着大地,当你走到街上的时候。大地好像一个加热大锅一样,走在上面好像要把你肉给烤熟了。再看看柏油路,都被那太阳烤焦了,车行驶在上面,发出“嗞啦,嗞啦”的声响。人要是走在柏油路上,也得不了好下场,脚下就像无数只小手紧紧地抓住你鞋,不放手。夏天的热死气沉沉的,仿佛你吸进去的空气也是热的。有的时候连吃三四个冰淇淋也不奏效。

人们上街的时候打着旱伞,就算这样也无济于事,太阳透过了旱伞,照射在身上,不一会儿汗珠顺着脸上往下流,汗珠已经浸湿了衣衫,衣衫紧紧地挨着人们的身体,像口香糖一样,越想摆脱,越扯得老长,摆脱不掉!

夜晚,一股闷热的气流朝我们扑来,走在屋里,总觉得上不来气儿。手里总会拿一个大扇子扇,再热再闷的时候就跑到楼下凉亭寻找慰藉,或在院子里走动。

热是夏天独有的特色,也是别的季节没有的。

三年级状物作文18篇


写作文是评价语文水平的有效手段之一,这是众所周知的。通过写作文,我们可以提高专注和集中注意力的能力,这对于我们的学习和生活都非常有帮助。平时我们要注意对文字进行积累,这样才能写出优秀的作文。那么作文应该怎样写才好呢?现在就让我们一起来欣赏编辑为您精选的“三年级状物作文”,这篇作文将会给您带来一些灵感和启发。为了方便随时阅读,建议您收藏此页和我们的网站。

三年级状物作文 篇1

我家养了只小猫,是妹妹五周岁时爸爸妈妈送她的生日礼物,我和妹妹给它取名为小薯条。

小薯条长得很特别,眼睛像两颗绿宝石,晶莹剔透。小脸儿一半灰,一半白,身上的毛灰白相间,真是不可思议!

小薯条住的是风景房巨大的阳台。它喜欢趴在窗边看外面的世界,听到虫鸣鸟叫和飞机声时,都会好奇地抬起头,望向窗外的天空,似乎在找寻发出声音的东西。

它也喜欢下雨天,每当窗外飘起小雨,它总会静静地端坐在窗台,专注地欣赏窗外的细雨。有一次,我看见它伸出小爪子想去摸一摸雨滴,但是爪子刚伸出就碰到了坚硬的玻璃,小薯条疑惑地摇了摇头,很失落又仿佛在思考这是怎么回事。我猜,它应该很想到外面去看看,不想一直被关在家里吧。

它调皮可爱,喜欢和我们一起玩,每当我们回到家,它总是不停地喵喵叫,我懂得,它是在说:小主人,你回来啦,快来和我一起玩吧!随即它还不由自主地舔一下我们的小手,仿佛是发出玩耍的邀请。这时,我便拿起小毛球,扔向小薯条,它灵敏地跑动着,快速地接住小球,连蹦带跳地向我炫耀着它的本领。有时,我和妹妹也拿着逗猫棒逗它玩,小薯条的头会跟着逗猫棒不停地转来转去,逗得我们哈哈大笑。

现在,小薯条是我们家的新成员,也是我和妹妹最好的朋友,它可爱又淘气,给我们的生活带来了不一样的欢乐,我们喜欢它。

三年级状物作文 篇2

今天在乐耘斋课堂上,老师给我们介绍了一种新的植物剑麻。

从远处看,剑麻像一个个大刺猬趴在那儿。从近处看,剑麻的叶子像一把把宝剑。你可千万不能去碰它的叶子,不然你将会被它叶子上的刺扎到。我轻轻地触摸了一下它的叶子,一不小心被它扎一下,这时,剑麻也好像很不好意思地说:对不起,小朋友,我天生就长这样的,我扎疼你了吧!

你再看看它的花,剑麻的花很白很白,像天上的朵朵白云。你摸一摸它的花,会感到很光滑,很舒服。这些花仿佛就是一个个小铃铛,只要风轻轻地一吹,你仿佛会听见叮铃铃、叮铃铃的响声。

老师跟我们说:剑麻的提取物可以凉血止血,消肿解毒。

剑麻,你虽然不是最美丽的花,可是我觉得你在我的心里是最美的我喜欢你剑麻。

三年级状物作文 篇3

有人喜欢高大的大树,有人喜欢美丽的花朵,有人喜欢宽阔的大海,而我喜欢不屈不挠的小草。

呼呼,春姑娘轻轻地吹了一口气,小草破土而出,看到多姿多彩的世界。在太阳的照耀下,小草茁壮成长,充满生机的小草是嫩绿色的。下雨了,一颗颗露珠水灵灵的,落在草尖上,让人喜爱。

炎热的夏天到了,太阳炙烤着大地,玫瑰花dou已经枯黄了。风吼着卷过来,雨箭一样射过来。小草不向狂风暴雨低头,弯腰迎着暴风雨,不屈不挠地生长着。

秋天,树叶从高大的树上慢慢地飘落下来,就像穿着花裙子的姑娘在空中跳舞。小草也枯黄了不少,都纷纷换上了新装。田野里的稻谷成熟了,农民伯伯心满意足地去手稻谷。秋天的果子可真多呀!果实累累,有苹果、梨子、橘子

冬天,寒风凛冽,吹在人们的身上,真是刺骨极了,寒风还把小草吹弯了腰。雪花像鹅毛一样从天上落了下来,给小草铺上了厚厚的被子。小草在默默地等着春天的到来。

这就是一年四季的小草。

三年级状物作文 篇4

前天早晨,我来到学校。那时刚刚下完大雨,天空格外湛蓝,空气也格外清新。这可是个好天气啊!就在今天,一道7色通道在天空中出现了!顿时,所有人都大叫起来。那彩虹是多么美丽啊,宛如飞在天边的一条彩带,这是我生平第一次看到彩虹,我也为此所感叹。但是,彩虹渐渐从我们的眼前消失了

彩虹的出现是如此美丽却是多么的短暂啊!这就像是我们的童年,美丽而短暂。彩虹的一生虽然短暂,但它把最美丽的东西展现在人们面前,它能让人们赞叹它的美丽这也就足够了。我们虽然不能天生美丽,但是我们可以让自己的人生变得美丽、有意义,我们的一生比彩虹长多了,我们不应该亚于彩虹,我们应该创造一个比彩虹更美丽的人生!

彩虹啊彩虹

三年级状物作文 篇5

奇松、奇松,为什么要给它一个“奇”字呢?

首先,奇松会长在“奇特”的地方。所谓“奇特”的地方,就是几百上千米笔直的高峰,在怪石嶙峋间。可谓是“一奇”!

二者,奇松的样子奇特。瞧!它的叶子是针形的,既不像梧桐叶的宽大,也没有银杏叶的平整,四季常青。笔直的树干,即使弯曲也一律向上,绝不低头折节,个个高耸入云。可谓是“二奇”!

奇松也顽强到令人惊奇。贫瘠的生长环境,造就了它扎根青山,把根伸向更深处。任凭风吹雨打、大雪压顶,它依然蓬勃生长,绿色盎然。可谓是“三奇”!

奇松长在高山,如同一位登顶的勇士。面对这样的奇松,我们该有多么羞愧!我们生活在舒适的环境里,父母精心地呵护着我们,当我们学习上碰上困难或者难题时只会逃避。别说像奇松这样努力向上,甚至连说出要努力学习的勇气也没有?

奇松不奇,奇的是那永不言败的精神!

三年级状物作文 篇6

一个倾盆大雨的夜晚,我正在躺在床上睡觉,一阵闪电和雷响过去,来了一道光,使我的眼睛睁不开了,光过去了,睁眼看我在路边,变成的一个路灯。

现在正是上班路口的高峰期,非常的拥堵,路上行人就像是一堆蚂蚁一样密密麻麻的,人山人海,骑着电动车和自行车的人,就一下涌了过来,就像是一个团队一样,杀了过来,轿车有的送孩子,有的去上班,这些就像是煮成了一锅粥,突然一辆车飞快的行驶着,没有看到红灯就冲了过去,斑马线上还有这一位满头白发的老奶奶,那辆车把老奶奶一下撞飞了几米,司机没有下车,肇事逃逸了,可老奶奶躺在地上,鲜血直流,把那一块的地面都染红了,一群人围观者老奶奶,有的打120,有的在不停的叫她别睡,千万别睡啊!救护车飞快的赶到,把她抬上了单杠,放到救护车上,赶到医院了,这件事翻篇了,一切又恢复的平静。

到了深夜了,路上的行人也渐渐的少起来了,旁边有着虫子在叫,知了的鸣叫,和鸟儿的叫声,就像是演奏着一个大型的演唱会,有的年轻人就在那里逛,还有些人在酒吧里蹦迪,什么许多形形色色的人都有。

三年级状物作文 篇7

你们知道浙八味吗?是哪八味呢?让我来告诉你们:浙八味实际上是指白术、白芍、浙贝母、杭白菊、延胡索、玄参、笕麦冬、温郁金这八味中药材。由于其质量好,应用范围广及疗效佳而为历代医家所推崇。

贝母,因其形状得名,《本草经集注》说:“形似聚贝子”,故名贝母。

它属于百合科,多年生草本植物,鳞茎入药。贝母又叫勤母,苦莱,苦花,空草。它分布在青海,四川,浙江,河北,甘肃,山西,云南等地。贝母的品种有很多,主要有:平贝母、川贝母、浙贝母、新疆贝母、土贝母等。虽品种不同,但都具有止咳化痰,清热散结等功效。

我的家乡主要生产浙贝母,因它生长在浙江而得名,又因它个大,又叫“大贝”。浙贝母是我们家乡农民的主要种植作物,是家乡农民的主要经济来源。家乡人历代种植贝母,现在我们家乡也家家户户种植贝母。

贝母不仅是药材,它还是制作成佳肴美味的材料呢!如贝母雪梨,贝母炖猪肺、贝母甲鱼、贝母粥等,既美味又养生。每当家人感冒咳嗽的时候,妈妈总会拿一个雪梨,放入几个新从地里挖来的贝母,再加入冰糖,炖给我们吃,止咳效果很好。

三年级状物作文 篇8

“哗哗哗”大街上乌云密布,正下着蒙蒙大雨。如果你仔细看看车窗前面,会发现少了左右摆动的雨刮器。没有雨刮器,汽车要怎么安全行驶啊?哈哈,这你就不用担心了,车窗上的玻璃可不是普通的玻璃,而是“吸水玻璃”。这种玻璃具有吸水功能,如果玻璃上有水,不用3秒,就能帮你“擦”干净了。

除了“吸水玻璃”,当然还有“放火玻璃”了。这种玻璃可神奇了,举例说说吧。如果发生了火灾,消防队都不用来了,现场就有一位。这款玻璃能将火灾发出的浓烟吸收,然后转化成消防水散发出去,一场火灾不用很长时间就能消除了。这么样,是不是既节约又环保呢?

许多人都会觉得擦玻璃很辛苦吧?有了这款“清洁玻璃”不要说是赃物,就连难洗掉的油渍也能轻松搞定。这玻璃会自动吧“坏人”吸收进去。就算你十年后再来看着玻璃,像刚买来一样崭新。有了“清洁玻璃”,那些懒人可就幸福了,不用擦了。

“清香玻璃”顾名思义,就是能散发清香的玻璃。这玻璃能通过环境散发出各种清香,使人感到舒心。

随着科技的发达,相信以后还会有各种各样的玻璃。

三年级状物作文 篇9

一身雪白的“大蓬裙”,一头金黄的“短头发”,一根根绿色的“大长腿”,再加上一只只绿色的“大手掌”,凑成了那样美丽的小丽菊仙女。

远远望去,像一片白色的海洋,微风一吹,它泛起层层涟漪。

走近一看,花瓣长长的,顶端有一点苹果绿,下面还有一点淡淡的梅红色。哈哈,你是被我找到了而红了脸吗?

花瓣有的是卷起来的,像卷妈妈的烫发,又像我们吃的兰州拉面,有的直挺挺的,像一位位战士守卫着家园,像一个个面包让人嘴馋,又像冲浪板让我们游玩。小丽菊仙子的花蕊是金黄色的,又短又细,像一根根鱿鱼丝,又像一根根细细的金线,围起来像一个小火球。

小丽菊已经开了不少了。有的花瓣儿全展开了,像婴儿甜美的笑容;有的还是花骨朵儿,好像一位害羞的小公主似的不肯出来,又像一个个绒球。微风轻轻拂过,花朵像一位位小姑娘在绿色的舞台上翩翩起舞,又像果冻一样扭来扭去。

它的叶子大大的,细细一看,发现有几条长长的叶脉,我想,这应该是小丽菊仙子的血脉或汗毛吧!茎长长的,绿绿的,像一根根长长的木棒。叶子外面的一圈由一个个小小的三角形组成,这样一排排牙齿,又像锯子。

我喜欢的植物不是甜甜的草莓,也不是香气扑鼻的桂花,更不是颜色像天上的星星一样多的月季花,但更喜欢的是像花球一样的小丽菊。

三年级状物作文 篇10

听说,月饼是天上的嫦娥姐姐创作的。这不,中秋节又到了。我和妈妈商量好去姥姥家过节。

傍晚我和妈妈出发了,在路上我看到了美丽的日落,光芒四射!层层的渐变色十分漂亮。我心想:日落可真美啊!天黑了,我们到了姥姥家。

我一到了姥姥家就看到了圆圆的月亮,那月亮是青白色的,闪闪发光。怪不得人们说:中秋的月亮最圆。姥姥在院子里摆放着一个桌子,上面放着好多水果和月饼。那圆圆的月饼是土黄色的,上面还刻着中秋节快乐。

弟弟妹妹看到月饼立刻就抢了起来,结果把五个月饼摔到了地上,有三个月饼像车轱辘一样跑了起来。我跟着月饼转来转去,才把月饼捡起来吹了吹,放回了盘子里。我数了数,呀!一共20个月饼,被弟弟妹妹摔了5个只剩下了15个,但是要不是这样我们还看不到好戏呢!

这月饼闻上去很香,摸上去很滑,但是不知道吃上去怎么样?就在我们开始品尝月饼的时候,我突然情不自禁的大喊了一声:哎呀!全家人都把奇怪的目光投向了我,妈妈一看原来是我把牙硌了,我心想月饼里到底有什么,我又特别小心的继续品尝,原来月饼里包了五谷杏仁,我把它们尝了个遍,我发现味道好极了!酸酸的,甜甜的。

月饼真的好好吃啊,我真盼望明年的中秋节。

三年级状物作文 篇11

不知哪位东东唱着《丁香花》幽幽的,怅怅的,有点让人剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头的忧伤感。

“你说你最爱丁香花,因为你的名字就是她,多么忧郁的花……”歌声仍在继续,盘旋在耳际,思绪开始飘起,闭上眼,感受忧伤在心灵深处撞击……

窗外,走廊。风断断续续,蓝色上衣,百摺裙,披着长发,忧郁的表情,典型的淑女,呵,是佩。仍然喜欢站在无人的角落,仍然喜欢在无声中发呆,一个人享爱风的怜爱,像美丽的丁香花,散发着迷人的美。

“当花枝枯萎的时候,当画面定格的时候,多么娇嫩的花……”温柔的女生总带着一种残缺的美,远远看去,那站在风中纤弱的身影,像足了被风吹动摇晃不停的紫色丁香,蒙胧得像是披着一层神秘的面纱,让人想迫切揭开,又害怕惊扰了那份独特的美。思绪不停地左右相阻,心情也忐忑不安,也许,有些东西只能看着而不能碰,像丁香花,摘下了就活不了。

“飘啊摇啊的一生,多少美丽偏织的梦啊,就这样匆匆的你走了……”跟佩在一起,犹如身处丁香花海,嗅着那一丝丝的幽香,自然,舒畅得让你从内心深处自然而然地想笑,那种感觉,会让人在一瞬间觉得言语变得很多佘,只要静静在站着,看着她,就是很快乐很享受的一件事,至少我觉得,呵,也许来自她的温柔,也许来自她恬然的微笑。

“你听那有人在唱,那首你最爱的歌谣啊。尘世间多少繁芜……”佩的心里,应该有个大海,有时汹涌澎湃,有时平静无浪,汹涌的时候,她用无语和微笑带过,平静的时候,一个静静地在海的边界发呆,没有怨恨,没有气恼,没有忧伤,她用温柔填补心灵的漏洞,用平静和微笑为自已的天堂着色,把所有不愉快的事小心包裹用时间和冷静一点一滴在心里慢慢溶解,坚强而勇敢地走着自已的人生路。虽犹如丁香般柔弱,却散发着不同的美,深深吸引着每个人驻足观忘。

好一个女孩,好一朵丁香花,一朵快乐幸福的花。“院子里栽满了丁香花,开满紫色美丽的鲜花,我在这里陪着她……”虽然作为朋友的我不能够永远时刻在陪伴在你的身边,在我会永远为你祝福,希望你永远快乐。

三年级状物作文 篇12

我住在老家时种了一盆昙花,它不像菊花那么鲜艳,它只有一种颜色:淡蓝色,这却是我最喜欢的颜色。它开花的时间是在晚上,给人一种神秘的感觉。

关于昙花还有一个美丽的传说呢!很久很久以前,山脚下有一个小村子,那里的村民生活十分困难。有一年,这里来了一个仙女,她长得冰清玉洁,而且知书达礼。她是由于犯了个小错误被玉皇大帝罚下人间的,她一生最爱昙花。可是,人们一开始并不认识昙花,认为它是不祥之物。直到有一年,大伙得了一种怪病,世上无药可救。于是仙女用她的神力和昙花合在一起,救活了大家,但她却消逝了。事后,人们把这位仙女叫做“昙花女”。因为这个故事,我更加喜欢昙花了!

昙花并不难养,只要你用心呵护就可以了。昙花虽然开花的时间短,人说“昙花一现”,可它却把自己一生中最辉煌的一刻留给了人间。据说,有一位老爷爷每天晚上都要去看昙花,直到它凋谢。可以看出,昙花是多么惹人喜爱啊!

三年级状物作文 篇13

刚放暑假,妈妈从同事那里拿来了几株辣椒苗。可能是天气太热了,拿到家时,一片片小叶子都耷拉着脑袋,无精打采的。我赶紧对它们进行了急救我把花盆里的土翻了翻,把土里的小草都清理干净,还浇了些淘米水为它增加营养。

第二天早上我一睁开眼睛,就迫不及待地冲到阳台。啊,真神奇!可能是昨天我给它们浇灌了足够的水吧,辣椒苗变了,一片片叶子在清晨阳光的抚摸下,一个个精神抖擞的,好像一下子长高了。不多日子,它竟然开出了一朵朵雪白的小花,迎着阳光,把不大的花架点缀得生机勃勃,招来了几只蝴蝶在绿叶丛中飞来飞去,好不热闹!

过了几天,辣椒苗又变了,雪白的小花谢了,结出一个个小辣椒来,绿绿的,尖尖的,你挤我,我挤你,谁也不甘示弱似的。我每天清晨和晚上都会去问候浇水。妈妈时不时的也会去看望一下,就连最忙的爸爸也抽出空到阳台去光顾光顾,还说:咦,我家的辣椒比我家的女儿长得快多了!我在一旁听了,气得直跺脚。

又过了几天,小辣椒的变化大了,渐渐得由绿变紫,有紫变红,就像元宵节的红灯笼,格外耀眼。妈妈有时做菜会特意切上一两个放进去,有了辣椒,整一盘菜在味道和颜色上会更上一层楼哦!

小小的辣椒不需要刻意的栽种,不需要精心的培育,每天只要给它浇浇水,就会开花结果,就会给你带来意想不到的惊喜。谢谢你这个暑假给我到来了快乐!

三年级状物作文 篇14

有一天妈妈在网上买了五十条蚕宝宝。

“哇!好小呀!”我看到了期待已久的小蚕非常开心。不过,蚕真的非常的小。前面黑黑的点是它的小嘴,它白白的肚子下面的小脚细长细长的。一共14只脚,我数了数。

蚕是一种很怕冷的生物,所以我们一般听到的蚕都是春蚕。对了,有一句名诗中也提到了春蚕:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。养蚕的时间是春季和夏季,大概要养四十至五十天。它要经历卵---幼虫---成年---茧---蚕蛾,五个过程。

我觉得养蚕并不是很难。首先我们要注意养殖的温度,然后每天都要给它新鲜的桑叶吃,再有就是每天还要按时给它清理卫生。刚开始的时候蚕就像一只猪一样,吃了睡,睡了吃。

我每天放学回家的第一件事就是看一下小蚕有没有长大一点。给它们换新的桑叶,看着它们“咔嚓咔嚓”地啃着桑叶,一片新鲜的桑叶很快就被啃得只剩下柄了。不过要是桑叶不够新鲜,它们可就不乐意了,这里嗅嗅,那里爬爬,就是不开口。

看着蚕一天天地长大,我心里很高兴,总想着让它们快点吐丝。科学老师说蚕一生要脱四次皮,大概每一个星期会脱一次,等第四次皮脱完后就会开始吐丝结茧。第一条蚕在第一次脱皮后突然不动也不吃,我还以为它死了呢,后来才知道,那是它的休眠期,可能是脱皮太累了,它需要静养休息。

等到它脱完第四次皮时,就是它快要吐丝的时候了,我连忙叫外婆去拿了一个大箱子过来把它们放进去。第二天早上起来,发现有好多蚕都结茧了,我本来以为蚕的茧应该都是白色的,但是我看到的却不是这样的,这些茧有白色的,有绿色的,淡黄色的,红色的,还有一个是金色的,五颜六色的蚕茧非常漂亮,特别神奇。这是我第一次看到蚕茧,忍不住去摸了一下,还是软的。外婆说等它硬了才能拿起来。接下来只需要慢慢地等待蚕茧变成蚕蛾产卵了。

又过了二十天左右,蚕变成飞蛾破蛹而出了,它们下了一些卵以后,不过几天它们的生命就结束了。

这些蚕宝宝带我见证了它们短暂又神奇的一生!

三年级状物作文 篇15

站在高高的楼顶,欣赏着美丽的港城夜景。皎洁的月亮挂在天空,孤零零的,天空中看不见一颗星星。放眼望去,到处灯火辉煌,把港城的夜晚妆扮的五彩缤纷。

看着这美丽的夜景,我急切地寻找着我熟悉的每一个地方。瞧!在一束束强光的照射下,五星电器几个字格外醒目,澳洋医院、港城汽车站都让灯光映衬地清清楚楚;眼光再放远点,那儿灯火最密集,像一条火龙横穿过城市的,一定是步行街了,那儿是购物的天堂;再往远处看,璀璨的灯光背后,有几束淡淡的灯光在漫不经心地亮着,那儿就是我最熟悉的地方美丽的实小一座座建筑,一束束灯光,一直向天边延伸,构成了一幅美丽的夜光图。难怪天上看不见一颗星星,原来她们都背着嫦娥姐姐偷偷地,来到人间游戏,留下嫦娥姐姐孤单一人,她一定很寂寞吧!不仅星星们来了,那可爱的吉祥物龙也来了!瞧,它一扭一扭地,调皮地,在一幢幢楼房之间穿梭,向市中心驶去,又向四面八方散开,金色的鳞片在闪闪发光

这,就是我美丽的家乡,这,就是全国文明城市张家港的美丽夜景!

三年级状物作文 篇16

说到乌龟,我的眼睛立刻亮了起来,因为我以前养过的一只乌龟。

五年级上册,在科学课上,我的小乌龟成了试验品。在张老师的杯子中看我们上课。张老师说我这是稀有品种,不是巴西彩龟。

我这只乌龟在家里很不听话,有一次我将乌龟放在厕所的脸盆里,自己去玩了。半天我回来时吃了一惊——脸盆中没有乌龟。“扑、扑、扑”的声音在我耳边响起,“啊!”我的乌龟在坐便器里游泳。我忙了半天才把它搞干净,我想乌龟太调皮了,厕所不是容身之地,便将转移到阳台上,奇怪的事又发生了。

它看到对面的小花盆中的兰花很好玩,便跑过去爬上去在小花盆里玩,兰花就被乌龟勇士给干掉了,当我发现时乌龟竟在阳台一个角落晒太阳,好像在说:“这兰花与我无关,千万不要找来我”。但是龟背上的花瓣暴露了它。它太天真了。时间如飞速的刘翔瞬间过去,在20xx年末期之时乌龟要进入冬眠;我给他找了个暧和的地方,可是乌龟就是老脾气不改,东奔西跑,一下子东边的花瓶打碎了;一下子西边的鸡肉不见了。终于在一天乌龟乖乖地开始了冬眠,这样子我就像忘记了乌龟存在。有一天妈妈在找东西时看见冬眠的乌龟,以为死了,便将乌龟扔掉了。就这样俺的小乌龟“牺牲了”。

小乌龟被丢后发现它并不冬眠,而是死了。小乌龟可能是失去水的缘故。它陪了我一个半的春秋,它让我愉快地过了一个半的春秋。心里空落落,真希望我再获得一只像以前那样可爱,调皮的小乌龟。

三年级状物作文 篇17

你知道我们宁乡的传统小吃有哪些吗?

不知道吧,让我来告诉你吧!有砂仁糕、酸枣糕、紫苏姜、刀豆花不过,我最爱吃的是刀豆花了,因为它又好吃、又漂亮,所以我最爱吃。

刀豆花颜色鲜红,非常漂亮。有的像盛开的菊花,有的像小巧的短裙,有的像一大片枫树林,有的像精致的小扇子,还有的像美丽的珊瑚,风一吹,那漂亮的珊瑚仿佛要欢快的跳起舞来

马豆花不但漂亮而且美味。马豆花拿在手里粘粘的、滑滑的,看着就流口水了。放在鼻子前闻一闻,酸酸的,有股葡萄酒的味道。轻轻地咬上一口,脆脆的,会发出卡嚓卡嚓的声音,甜甜的。

这就是漂亮、美味、精致、小巧的刀豆花。

三年级状物作文 篇18

今天下午,我仰着头,看蓝蓝的天空。

突然,一只小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,它有一身灰色的毛,一个红色的嘴巴,一双像山字的小脚,真是可爱极了。天慢慢的变黑,太阳也要落山了,小鸟还是在树上叽叽喳喳的叫着,我心里非常疑惑,这么晚了,为什么它还不回家?一阵风刮了过来,小鸟没站稳,不过,它没掉下去,它又叽叽喳喳的叫来叫去,我心里想:他是不是在找妈妈?我心里一直这样想着。

突然,有几只小鸟飞了过来,那只小鸟赶紧飞了过去,这几只小鸟在一起叽叽喳喳的叫了起来,我在心里想:它们又在说什么的?它们说完了,它们一起站在树枝上,又叽叽喳喳的叫起来,好像站在舞台上放声歌唱,非常动听。它们飞了起来,飞走了,在路上又唱起了动听的歌。我终于明白了,那只小鸟是在等伙伴。

我喜欢小鸟,尤其是他们唱的歌。

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