写集体的作文

写集体的作文8篇。

作文是一种实现自我价值和提升自我形象的方式，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？我们非常喜欢这篇“写集体的作文”文章觉得非常值得我们一读，欢迎大家把这篇文章收藏在自己的书签夹中方便下次快速查阅！

写集体的作文 篇1

昨晚在去果果家上英语小课的路上，晴悄悄跟我说：“妈妈，现在我们班是文明班了耶，今天拿到流动小红旗了，是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋，我也跟着她夸张地兴奋起来，大力地表扬了她们班，说她在班里应该好好表现，为班级争光，不会拖后腿。她骄傲地说：是啊，我每天上课都是很乖的。

突然，她想起什么不开心的事，脸色一变，伤心是表情上来了，摇摇头：“唉，可惜今天，我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的时候，有两个同学没有认真做，给登记了，肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说：一(4)班，扣两分。”

我安慰她说，没关系，以后要是有同学不认真，你可以提醒一下他啊，这样，班里才不会被扣分嘛。小小年纪，集体荣誉感还挺强啊。

写集体的作文 篇2

今天正月初七，镇机关开始上班。领导和同志们都精神愉快地早早来到机关，互相见面恭贺新年，各就位着手工作，起步落实新打算；辛勤的环保人员忙着打扫卫生；镇领导集体集合起来，从镇机关所在地开始，先近后远，依次奔赴各村向干部群众拜大年，一直拜到中午十二点多。通过这种拜年形式，了解到全镇人民又过了一个祥和文明的文化生活充实的平安年。

这正是：新年新景新气象，尊重群众天地广；群策群力创大业，前进路上无阻挡。

王村镇政府欢迎您！辛勤的环保人员忙着打扫卫生。

王村镇党政办、镇组织办的同志代表镇领导到各部门看望同志们。

迎着春光，王村镇党政负责人万江红、刘鹏，召集镇机关领导集体和司机，准备遍访村（社区）干部群众。

辛勤的环保人员忙着打扫卫生。

一直办得很好的牛村社区的春节黑板报。

牛村的干部队伍在春节里，等于没有放假，及早轮换着值班连带着打扫市场卫生。这是牛子福书记送走镇领导集体之后，与村领导成员商讨开春一项工作。

牛村作为镇文化站所在地，可没少为站上作志愿者服务，霓虹灯“王村镇综合文化站”后边四个字夜晚不亮，我等束手无策，春节前夕的百忙之中，他们在主动布置迎春环境之际，突击修复。令人感激感动感谢！

为此，文化站决定：向河师大图书馆、牧野区图书馆和牧野区文化馆，代为转赠牛村新出的《牛村科学发展三十年》图册，文化站也收藏一册，以学习和弘扬牛村的实干创业精神。

观粮在拜访文化站附近的几位老寿星时，碰到了“老朋友”——茶壶盖儿，这孩子很乖，差一点认不出来，原来他“从头做起”、推陈出新，摇身一变，成了——“假洋鬼子”。

写集体的作文 篇3

我成功了！我荣获“奋发有为建小康”讲故事比赛一等奖！我实在太高兴了！在阵阵掌声中，我走上领奖台，高高举起那我盼望已久的鲜红的获奖证书；声声赞扬中，我捧着那使我无比骄傲和自豪的奖品，那股得意的劲儿真是难以言表。可这一等奖并不是单属于我的，它是来自我们温暖的班集体！它包含着老师们的帮助和同学们的鼓舞。

看到这证书，不禁回想比赛前的事：那天，第一轮比赛——校内选拔賽开始了，在两轮淘汰后，只剩下我和五（3）班的同学陶昕。离比赛不到5天了，我却急得像只热锅上的蚂蚁——团团转。既找不着讲故事的好材料，又不知该怎样讲，就在我束手无策时，语文老师曹老师伸出了援助之手，他帮我找来了故事材料。大队辅导员叶老师担任了我的辅导老师。每天放学，叶老师就留下我们，一字一句地教我们应该怎样讲。这样我们一直要练到6点多钟，直到满意后，叶老师才疲惫地离去。

班主任方老师也鼓励我不要胆怯，好好讲，为班级争光。方老师还经常在班里让同学们鼓励我，比赛妥天一定要去为我助阵加油。同学们也在默默帮助着我：每天中午放学，我在排练讲故事，没有时间去拿书包，董伟怕我的书包会丢，于是他将我的书包收好，送给接我的奶奶。连奶奶也赞许地说：“他可真是你的好同学啊！”一次晚上放学，天下着雨，由于我在仍在排练，不能抄写当天布置的作业。束润东大方地说：“我记了作业，看我的吧！”记完作业，妈妈来了，手上拿着我的书包。我问妈妈：“书包怎么在您那儿？”妈妈笑着说：“是刘少威等在门口送给我的。”原来，那天放学后，刘少威一直冒雨在校门口等妈妈，直到妈妈拿到我的书包为止------ 团结就是力量，集体的力量多么大呀！只要老师同学一条心，没有办不到的事！你看，这次我们同学老师齐心协力，胜利不属于我们这样的队伍，还会属于谁呢？

写集体的作文 篇4

我们班的XXX同学，在上体育课的时候把脚给扭到了。不过，他仍然坚持回来上学。

虽然他坚持回来上学，但是他行走不方便，回教室的时候要他的爸爸或妈妈背他回来教室。他走路时也要拿拐杖走路。不过有我们这个温暖的集体，XXX同学的行动方便了很多。

有几次，XXX去厕所，我们扶着他小心翼翼地走去厕所。有时候上课铃响了，XXX就在同学的搀扶下尽自己最大的努力回教室，按时上课。

他有时上课铃响了，迟了回教室，有些讲课内容错过了，下课后，他的同桌ooo便会把他没听到的知识告诉他，让他跟上老师讲课的速度。

放学的时候，大家自觉地扶着他到楼下去。XXX左右两边有一个同学扶着他，一边扶，一边叮嘱他慢点走，不用急。后面也有一个同学，慢慢地跟着。如果发现后面有不知情况的学生快步冲下楼，便会及时提醒他们绕开一点，以免撞上前面慢走的XXX。这样就不会他踩我我踩你。

我们班大部分同学已经在门口了，不过大家都愿意等他慢慢地走过来，才一起走出校门。因为我们是个不可分割的集体。

虽然XXX的脚受伤了，不过有我们这个温暖的集体的帮助下，他一定会渡过这个暂时的难关。通过这件事情，他让我深深地感受到我们班就像一个大家庭，互相帮助，到处充满了团结有爱的阳光。

写集体的作文 篇5

春天，我们收获了一望无际的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我的成长过程中收获了一个温暖的集体。

如果有人问我什么是温暖？那我肯定会毋庸置疑地说：“我们校园最温暖，我们的班集体最温暖！”我们是36位同学组成的大家庭，每位同学都是大家庭的重要一员，个个都是团结友爱的伙伴。“众人拾柴火焰高”所有成员都在努力地为班级增添色彩，为了班级荣誉。同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀！“孤雁南飞，孤寡难鸣，”只有大家团结一致，才能营造和谐而温暖的班级，有了和谐班级，校园也就和谐了。

如果说我们的集体是一棵大树，那么我们班的36位同学就是一片片树叶，在老师的培育下，我们吸取了营养，在阳光下逐渐成长。让我们这些年幼无知的孩子，变成了一个个长了许多知识、懂得了许多道理的少先对员。这归功于老师辛勤付出和无私的奉献。也归功于我们有一个温暖阳光的班集体。

我们班级体积极向上。在运动会上，一场场运动会上，一位位劲儿十足的小运动员个个发挥出了他们超常的水平，为班级争得了荣誉场外的同学为他们加油，为他们紧张，场内场外呼吸共命运一场比赛下来，大家都累 得精疲力尽，但是在同学们脸上却乐开了一朵朵胜利之花。我认为这是一个多温暖，多幸福的大家庭呀！

校园阳光，阳光集体集体温暖，我的集体家庭，你们是我健康成长的快乐摇篮。

写集体的作文 篇6

我，一名中学生，生活在一个集体中，我热爱我的集体，更感谢我的集体。

又是一年一度的3000米环湖跑，年级总共265人，男女生各取前80.在跑前1000米时，我很好地保存了体力，并保持在队伍前列，可到了米时，体力渐渐不支，我被一个个超过。艳阳高照，嗓子十分干渴，内心燥热难耐，我一脸痛苦，虽没停下脚步，但不乏与频率早就带不动了，我已经不知道被多少人超过了。就在我停下来休息时，黑超过了我，但一转身又跑到我跟前，说：“咋了?顶不住了?加油加油，来别停，我带你。”我稍稍缓和了一下气息，深呼吸，跟着黑的脚步向终点跑去。在跑到大约2300米时，我们追上了正在走的松。我和黑对松说：“松，可以吧?来，加油，一起跑。”

就这样，黑在前挡风，松在后不让速度慢下来，我们三人轮流跑位。于是乎，我们三人在这一跑法下，后面的600多米几乎没有减速，一气呵成。当我们冲向终点时，乔上来送我们一人一个熊抱，平给我们拿了好几瓶水，旭在一旁为我们鼓掌，而孟老师则拍了拍我们的肩说了句：“好样的。”

我明白了是集体的力量，使我们三人不停歇跑了下来，因为我们都是集体的一份子。

在初一下时，我曾有一段时间右手拇指受伤，几乎不能动，握笔都很难。但就是在这一的情况下，我又一次感到了集体的关怀……

我的行动变得十分不便，有要拿东西的，辰和汤这两个大个会主动跑来帮我，中午端饭，豪和松会帮我端。

有一件事特别麻烦，那就是系鞋带，一只手很难系，可是乔和周围总会弯腰帮我。我感动地说不出话，乔却开口了，“这算啥啊，系我的是系，系你的也是系，不就多一遍嘛。”

一个月后，手痊愈了。YjS21.coM

我问他们：“你们为什么甘愿为我付出?”豪过来搂着我：“哪那么的话?是哥们就帮一把。”“就是……就是，在一班这个集体里，应该的……”

对啊，我们在同个集体里，一个大家庭中，事后汤对我说，他小学时腿骨折过，别人也是这么帮他的。他说这是一种“爱的传递”。

“爱的传递，予人玫瑰，手留余香。”这个集体又给我上了一课。

感谢你，集体，让我感受了集体的博爱。

写集体的作文 篇7

春意盎然的五月，处处都是一片生机，小区内的植物也都尽情地伸展枝丫。蓬勃生长的植物给小区带来了活力，也给小区绿化修剪工作带来压力。为了持续小区绿化植被的整齐美观性，名门现代城小区在绿化人员不足的状况下，项目经理亲自上阵，客服、工程、保洁、秩序维护队等部门同事在做好本职工作的同时，都兼职做起小区的园丁，齐心协力将园区内的`所有绿化进行了整理、修剪、浇灌、灭虫。

这次全员参与的园区绿化修剪整理工作，得到了广大业主的一致肯定与表扬。透过这个事件，我深刻认识到群众的伟大力量，群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。只要团队成员齐心协力，就没有克服不了的困难。就像蚂蚁，它们是众所周知的“大力士“，能够抬动比自己重十几倍的东西。但是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。但是，它们却能用“团结”和“顽强“来弥补这个不足。

在德润物业这个大家庭里，作为业主的管家，更就应时时刻刻认识并用好团结的力量，这次的戮力同心，让我们得到业主的认可，是团队成就了我们。

在今后的工作中，我们要更好地发挥团队的力量，以更加顽强的意志应对每一次挑战，为业主带给更满意的服务。

写集体的作文 篇8

每个人的一份力量，让他们相拥在一起，出现一个团结友爱的集体，在这个令人充满温馨的集体里，我们也在慢慢的成长,去寻找更多温暖幸福的角落。 在一个激烈的赛场，每个舞者都正在专心的比赛跳舞。在赛场的左角一个穿着白色舞服的女孩正在努力地舞动着自己的全身，那个女孩就是我。我是一名学拉丁舞的学员，已经学了很多年了，在我们舞蹈班我可是一名佼佼者，拿过很多次的电视大奖赛的冠军，今天我要带你来参观我们练舞的场景，一定会让你难以忘怀! 那个正在镜子前练舞的几个人，就是我们舞蹈班的全部成员，别看我们一星期才见一次面，但我们之间的情谊还是很深的。 还记得那一次河南举办的“舞动中原”电视大奖赛的赛前，我们拉丁老师严厉的训练我们，一个动作至少要练上十首曲子，一个舞步要坚持很长时间，不但老师对我们很严厉，我们对自己也是要求十分严格，每一个人组合都是经过我们反复的练习和坚持才可以的，同学们之间互相纠正错误，有的同学步子还不熟，同学们就耐心的教他(她）怎样跳才能得分・・・・・・・就这样，比赛的日子转眼间就到了，同学们互相加油、互相打气，最后，功夫不负有心人，经过我们的不懈努力，终于得到了最后的冠军，真是团结力量大呀! 团结的力量是伟大的，其实他就在我的生活中！

一只蚂蚁从这路过,突然,一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路.蜘蛛看蚂蚁小,便对蚂蚁大声说:“小样的,长的这麽小也敢过路.”蚂蚁说:“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀!”这句话惹怒了大蜘蛛,大蜘蛛用他的脚压住蚂蚁.蚂蚁说:“我又没有跟你有仇,你压我干吗?”蜘蛛说:“我要吃了你.”蚂蚁一听怕了,在这时蚂蚁灵机一动有办法了.蚂蚁跑到自己的巢边.蜘蛛刚到,那只蚂蚁的伙伴全来了,蚂蚁把蜘蛛围了起来,使出了决招“唾液神功”.蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了.蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了.可蚂蚁也不甘示弱，奋勇杀敌,蚂蚁大军一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反击起，可蜘蛛几次反击都没用，疼的蜘蛛直翻跟头,蜘蛛说:“我不敢了.”,但蚂蚁仍不松口,紧紧的咬着蜘蛛,蜘蛛跪下求蚂蚁.蚂蚁说:“叫你欺负小蚂蚁.”就在这时蜘蛛因无力而死.

今天心情不好，原因是在学校举行的拔河比赛上，实力不错的我班由于配合不好，于第一名失之交臂。放学后我没有心情写作业，便在房前的空地上发呆。不经意间发现了几只小蚂蚁在地上爬来爬去，忙忙碌碌的样子，我用一条小树枝开始斗它们，以便发泄一下心中的不快。

小蚂蚁太渺小了，我用小树枝轻轻一拨，它就反了个，这么不堪一击；小蚂蚁真的很可怜了，被斗的蜷缩着身子，动也不动。斗玩了一会儿，我感到这样对小小的蚂蚁太不应该了，我不能这样以大欺小。于是，我拿来了面包，把面包屑丢到地上，想为我刚才的不友好表示歉意。有一只蚂蚁过来了，它在一块面包屑上爬来爬去，看来它对这块食物感兴趣了。我没有打扰它，我要仔细看看这小小的蚂蚁怎么把这“庞然大物”搬走，它看起来是那么小，那么微不足道，而那块食物对它来说又是那么的庞大。

小蚂蚁用它的触角碰了碰面包屑，接着就发起了“总攻”。只见它钻到面包屑下面，面包屑动了一下，又不动了。看来它在试探这块食物的重量。我不敢想象，这小小的蚂蚁还能搬动这几倍于自己的东西？我开始后悔没有把那块大一点的面包屑弄的更小一些。可是，它竟采取了另一种方法，从大的面包屑上啃下了一小块，搬走了。嗬！真有你的，用这种方法呀！可这样来来回回，不把你累死？再说，这要用多长时间啊？我没了耐心，没了兴致。

正当我准备离开时，又来了几只蚂蚁，蚂蚁越来越多，一群蚂蚁涌向了面包！原来它搬救兵了！许许多多的蚂蚁一起钻到面包底下。动了！面包动了！蚂蚁们驮着硕大的面包屑走着，每一步看起来都是那样坚定，那样豪迈！几十倍、甚至百倍于自身的面包屑，在群蚁的集体搬动下，向前移动，一点一点的向前移动。这就是集体的力量！作文

不一会儿，面包屑被全部运到了洞口，小的面包屑很容易运进了洞里，但有一块大的遇到了麻烦，洞口太小，费了好长时间也进不去。我想，它们也许会放弃了。但是，我错了，它们没有，它们仍然围着这“庞然大物”忙碌着。它们想了别的办法，一只蚂蚁已经从上面啃下了一小块，然后运到了洞中，又有一只也这样做了，更多的蚂蚁这样做了……不一会儿，那个“庞然大物”被运到了洞中。我不禁感叹，小小的蚂蚁也这么聪明，这么有智慧！我开始爱上了这小小的蚂蚁，这被人们忽视了的小小的蚂蚁。

“人心齐，泰山移”，“兄弟齐心，其力断金”，这话真的没错。我回味刚才的一幕幕，蚂蚁虽小，但它们靠集体的力量战胜了“庞然大物”，战胜了困难，这是一股顽强的力量！抗击困难的力量，一种刚毅的力量，从生命里迸发出的不屈的力量，世上无比的力量，一切一切，都那么值得我们细细去品味，去学习。作文

天黑下来，我不得不离开它们了。

我的心情好多了，小小的蚂蚁让我明白了许多许多。谢谢你，可爱的小蚂蚁！

“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。今天，我读了老师推荐的《找准人生的北斗星》这本书，书中的故事让我深受感动。江苏省一名患者不幸染上了白血病，需要进行骨髓移植手术，在茫茫人海当中，谁的造血干细胞能与他相匹配呢？他们求助于中国造血干细胞捐献者资料库，终于从11.3万名志愿捐献者中找到了这一稀有的类型。21岁的女大学生刘芸成了浙江省大学生捐献造血干细胞第一人。白血病患者的生命如何能够延续呢？靠得就是集体的力量，千千万万个人动起来，帮助他寻找相匹配的造血干细胞，才有了大学生捐献“生命的种子”这激动人心的一幕。80岁高龄的张杰一辈子省吃俭用、艰苦创业，积攒了1200万元的财富，全部用于支持家乡的教育事业。他的事迹使我想到：我们祖国大地还有不少贫困失学的少年儿童，也正是因为有许许多多像张杰这样平凡而伟大的人慷慨解囊，希望工程才能稳步发展，使许多孩子都能幸福地背上书包。社会是一个大集体，我们生活学习的班级则是一个小集体。在班级这个温暖的集体中，我们只有团结、友爱、互助，才能凝聚成巨大的力量。学校要进行黑板报比赛了。我班紧急成立了出刊小组，绘画能手、书法能手、版面设计能手聚在一起，想方设法出好这一期黑板报，为班级争光。经过一个下午的讨论，筹备工作终于完成。小冯开始画边框，小娜给花着色，小张写美工字，各自分工，不一回儿，黑板报的雏形就出现了。五花八门的图案和谐有条理地出现在黑板上。写字的时候遇到一点困难，字有点多，写得小了，影响整体美观，写得大了，内容太贫乏了。出刊小组成员在图纸上指指点点，讨论了一个多小时，终于完成了一副精彩绝伦、内容丰富的黑板报。当然，它在学校的评比中是获得第一名的。这就是集体的力量了，当许多人聚在一起，献策献力，没有什么事情是办不好的。我们的班级是一个团结的集体，是一个有上进心的集体，我们能先后在儿童节文艺汇演、学校运动会中取得好成绩，靠得都是集体的力量。人心齐，泰山移。在学习“八荣八耻”的`今天，我更加能体会到集体力量的伟大，我决心做好集体中的一员，为集体建设舔砖加瓦。

我自从进入六年级之后，我们都进入了紧张阶段，我们都在题海中游荡，不知在某一天就会进行各种各样的比赛，但是今天，我竟然会被老师和同学选上了参加“陈景申”杯数学奥林匹克竞赛“王明，我们觉得你是一个最佳的人选，平时你的学习趁机总是在全年级稳坐第一把交椅，还有，在上次我们全区举办的红花竞赛中，你不仅在全校是第一，而且在全区也是取得了第三的好成绩，你一定要替我们学校参加这次重要的比赛。”听着老师那恳求似的话语，和同学们一双双眼睛一动不动的盯着我，我只好答应了。老师指教了我几到简单的题就叫我回家练习了，真不知道该怎么办。

回到家，我对着这几道难题发愁的时候，我的死党小红打来了电话：“我们的大数学家，怎么样了，那几道难题写出来了吗？”“没有”“我一猜就会那么说，告诉你吧，自信就是战胜畏惧最好的法宝，太晚了，后天一定要加油呀！”

终于到了比赛，我看了一眼来送我的老师和同学们，我顿时充满了一种必胜的心情，原先那种畏惧、害怕的心理在就灰飞烟灭有的只有同学们给我的必胜的信念。经过自己的努力和同乌俄门和老师的鼓励我终于得到了第二宁的好成绩。

有人说班集体是艺术温暖的阳光温暖了你的心，而我要说班集体是一种动力，推动你到达成功的彼岸。作文

我喜欢树林。

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我的学习写作体会作文(模板8篇)

当下的我们都是需要懂得一点写作的，写作有助于提高我们的总结和概括能力，优秀的文章中让人触动，怎样才能写出高水平的作文呢？小编收集并整理了“我的学习写作体会作文(模板8篇)”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

我的学习写作体会作文 篇1

十七大正式将科学发展观写入了党章，并将其作为了党和国家现将来实现又好又快发展的重要国策，这是非常引人深思的。

近段时期，从中央到各个地方的下级党组织都在深入学习这一马克思主义中国化的最新成果，作为一名学生党员，我也进行了学习。在此之前，我对科学发展观的认识只是停留在一个旧的层次，可是通过这次系统性的学习，我得到了一些新的感悟。

首先，先谈一下我对理论的认识。科学发展观是现阶段我党对实现发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。它强调我们要立足社会主义初级阶段基本国情，总结和借鉴一切好的经验，发展社会主义民主文化。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这些都是科学发展观的核心内容，一个富强、民主、文明的社会主义国家一定会格外注意人民群众的根本利益，人们思想活跃，言论自由，社会井然有序，必然能够呈现出一派欣欣向荣的景象。发展是硬道理，是重中之重，但是我们也绝对不能以环境的恶化为代价来换取高速的经济增长率。对于各种各样的污染，政府要让专门的人员进行彻底的治理，我们要建设资源节约型、环境友好型社会，并最终能够构造出社会主义和谐社会。

其次，谈一下如何将理论联系实际，如何在我们的学习、生活、工作中深入贯彻落实科学发展观。作为一名在校的大学生，犹其是一名大三的学生，我认为重点应该是树立自己的人生目标，拟好个人的科学规划，坚持不懈，百折不挠地去实现人生的理想。现在普遍都是三条人生之路：考研，找工作，出国留学。每一条路都有其独自的走法。这两年由于经济危机，考研持续升温，无数的大学生和在职人员投入了考研的大军行列，使得竞争变得异常地激烈。但是结果注定是只有1/3的人能成为硕士，而2/3的人只能是壮士。考研，意味着挑战自我，犹如一场没有硝烟的战役，从意念上决定考研到付诸于行动，从卷帙浩繁的资料收集到青灯伏案的苦读,在这个过程中,精神和意志都经历着磨练。成功没有秘诀，我们可以做的是：在人生的十字路口上，我们该如何作出合理的选择；在考研战役中，如何赢得信息、资源、心态上的优势；如何跨越道道坎坷，并以一种极富效率的学习方法取得最终的胜利。这些就要求应试者要对考研有一个宏观的认识，然后制定详细的学习计划，在平时的环节中去认真实施。从最开始的评估自己的实力，选择专业的目标院校，再到购买复习资料，选择辅导班，以及调节心态，这五个方面环环相扣，相辅相成，它们是一个全面协调的过程。通过研究生招生信息网、院校的招生办，我们就能收集到各种历史数据和看到详细的招生指南，这些便是抓好收集信息工作的本源。它们一致而深刻地体现了科学发展观的精神实质和科学内涵，只要我们科学地对待考研，那么就一定会有好的发展过程，一定会有好的结果。

再说找工作，如何做到毕业后能够找到工作以及好的工作，我认为在校期间要做到以下三个方面：一、认真学好各门专业课，增加知识储量和提高专业素养。二、认真做好每一次实验，尽力做到理论和实际的结合。三、提升个人的综合素质，它包括个人的道德品行、思想觉悟，为人处世的态度，以及必备的人文素养。只要按照平时制定的计划去达到上述三个要求，走进社会，就能拥用寻找工作的能力，这些其实也是在深入贯彻科学发展观，只是它是以个人的学习计划为主体，以能掌握好的专业知识和技能为发展目标，而且同时这个过程又掺杂着强烈的个人意愿，它是一种意志，也是这个过程的核心。三个必要条件有条不紊地联系起来，便也是一个全面协调的过程，这其中所包含的学习态度和方式技巧便是着实有力的论证。只要我们领悟到科学发展观的真正内涵，并以之为指导，科学地去进行人生规划和学习，那么找工作便不会再是难事。

现在，学校要实行科学发展，办出人民满意的教育。我认为核心就是要做到能够怀着以学生为本的心态去制定各相关部门的规章制度和教学计划。在教学中不仅要看重理论知识的学习，还要注重对实践能力的培养，真正做到知行并重，德能兼修。

这次对科学发展观的深入学习，我有了温故而知新的感觉。首先是对基本内涵的理解，又一次认识到了全面协调可持续发展的重要性。特别是将理论联系到与生活和学习密切相关的找工作和考研话题，最后又对学校实现科学发展表达了一些自己的简单看法。科学发展观是崭新的政治理论，而政治理论有个显著的特点，那就是要联系实际，不联系实际，它就不能焕发出耀眼的光芒。以上只是我在学习过程中的几点感悟，最后希望党组织加强对我的考查和培养!

我的学习写作体会作文 篇2

今天下午学习了由办公室XX同志讲解了公文写作技巧这节课，使我受益匪浅，内容丰富，开阔了我的视野，拓展了我的思路，提升了我的写作能力。

培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个方面的内容。这节课，通过精心、深入的讲解和具体实例指导，我对公文的概念、作用有了进一步的了解，尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握，重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时，必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。通过学习，认真反思自己在公文写作方面的现状，个人有如下几点心得体会：

首先，作为一名合格的公文写作者，要从“四勤”做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言，每个人的业务工作都不一样，而且工作的方式方法也不尽相同，各有各的特点，需要学习、借鉴的地方很多。那么，我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能，从而更快、更好的适应当前工作需求。二是做到手勤。动笔是一个综合性的练习过程，平时尽量要多写多练，力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来，在搜集各类信息的基础上，大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章，时间长了，就能积累一些经验，掌握写作技能，进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。三是做到脚勤。要写出高质量的综合性材料，应尽量找机会多深入一线，收集第一手资料，积累大量素材，不断拓宽自己的视野，为写出高质量的材料打好铺垫。四是做到耳勤。就是要多倾听各方面的意见和建议。准备写一篇大的综合性材料时，要刻倾听领导、同事的指导和建议，材料写完之后，还要认真听取领导和有关部门的意见，进行修改和完善，在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。

其次，要不断提升自身理论素质。重点是侧重加强对涉及科技工作的法律法规、规章制度、发展规划等依据性理论知识的学习，确保写出的任何一篇公文有出处、有依据、立得住，经得起推敲。

通过学习，不仅对我们年轻一代的公文写作能力、经验、技巧等方面进行了针对性的必要补充，满足了我们的迫切需求，更是体现了各级领导纵观全局，高瞻远瞩的大局观。

我的学习写作体会作文 篇3

读教育名著，让我感觉收获了很多，对于读教育名著也有了一次看法，先写来大家共享。

学习教育名著的直接目的是提高教师教育理论水平，最终目的是改进教师的教育教学活动，推进素质教育的实施，提高教育教学的质量和效益。为此，学习应当是“研读”，应当“求甚解”，并且把研读与教育教学的实践活动结合起来，真正做到学有所得。

我认为研读教育名著的原则应该是理论与实践相结合，间接经验与直接经验相结合，继承与创新相结合，生动有趣与治学严谨相结合。研读教育名著的全过程可以包括“读、议、盛写、用”等几个阶段。

读。初读教育名著我先选择那些有生动情境、丰富事例而又蕴涵深邃思想和崇高精神的著作，继而选读理论性抽象性更强的其他著作。自读的时候，应当浏览、细读、精读、摘抄、记忆相结合，并采用表格、提纲、心得、批注等形式作好读书笔记。一般说来，研读的过程中应当安排适当的专家辅导，帮助教师梳理名著的基本观点，提炼其思想精髓，解释疑点难点，介绍背景材料。必要时也可围绕名著读一点介绍性的辅助读物。

议。研读教育名著可以个人进行，但最好是有组织地以培训班或学校、教研组为单位共同进行。研读过程中的“议”——交流和讨论是必不可少的，有助于互相启发、取长补短、共同提高。有组织的议可以做到时间固定、主题确定、提前准备，提高议的质量和效益。“议”也可以包括辩论。辩论不仅能碰撞出新的思想火花，而且能把不够成熟的思想观点在讨论中炼成真金。

剩即把从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己过去和现在的认识、做法相对照，进行反思、分析、解剖，判断正误优劣，把成功的经验上升成具有普遍指导意义的理性认识，或找出失败的原因，确定改进工作的方向、途径和措施。这是理论学习和实践应用之间必不可少的、十分重要的中间环节。

写。研读过程中的“写”，除了写读书笔记、学习心得体会外，更重要的是写论文、研究报告或经验文章。写，不仅能把读书、交流、反省过程中产生的点滴思想条理化、层次化、系统化，而且能促使读者把原来没想清楚的问题进一步想清楚，能帮助读者产生新的想法。

用。研读教育名著过程中，教师个人或小组可以把学得的理论、思想、观点用来指导小型课题的教育科研活动，改进学科教学、班队工作、课外活动或管理工作等。这种课题研究可以是验证性、完善性、移植性的，也可以是创新性、反驳性、颠覆性的。以课题研究的形式来运用从名著中学得的理论、思想、观点，比让教师自发地运用要好得多，因为前者更具有规范性、科学性、强制性、效益性，更能体现研读的成果，更有利于提高自己的业务素养。

我的学习写作体会作文 篇4

论文写作学习心得

寒假第一天，在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外，平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点：

一、专业精神：凝练理念

1、理念的凝练

狐狸和刺猬理念，告诉我们研究要专，不要分散。

2、教育理念

我们为谁而教，我们怎么教？教师的成功人生：是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。

3、如何凝练教育理念

不断追问，逼近本质。不断批判，问题意识。不断发现，价值与意义。

二、专业情感：道德智慧

1、智慧及其本质

教育人的三件宝：一是有头脑，二是心肠好，三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华，理解力是情怀。

2、专业智慧的三个维度

认知——学，道德----悟，实践----习，从技术性----道德性-----实践性，从低到高的过程。

3、道德智慧的提升

道德智慧源于尊重，感恩，信任，道德智慧源于积极的心态。

三、专业知识与技能：认知智慧

1、多读书，多培训，多观摩。

2、教师是研究型实践者。

教师成为行动研究者，我们研究解决教育教学中的实际问题。

3、研究是一种习惯

教学即研究。态度决定高度，能力决定学力，知识决定学识。

4、研究离不开写作

写作是教师一种生命成长的方式。

四、专业行为：实践智慧

1、关注自我

理解教材，解决教什么，回归问题概念本真；理解学生，解决怎么教，从最近发展区入手；理解教学，解决为什么这样教，从课堂动态中生成。

2、关注目标

课堂教学的目标，目标的细化，目标行为的主体是学生。

3、关注课堂

备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节，开展微技能研究。

4、关注学生

学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识，而是关注学习知识的学生。

5、关注实践

教师的研究以实践为导向。

听了孙老师的讲座，真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去，可是没有目标，瞎忙。今后工作，要以研究者的姿态忙工作，忙要忙得有智慧。

我的学习写作体会作文 篇5

暖和的阳光调皮地跳跃在泛着微微油墨香的纸上，获书在手，就像孔子席前的学生，心生几多向往，平添几分敬畏。一日，偶然邂逅《于丹〈论语〉心得》。

圣贤把他们深刻的人生经验，穿越沧桑，传递到今天，他们在千古之前，缄默地微笑着，注视着，看我们仍然在他们的言论中收益。

为师十三年，时常在忙碌中为自己的平庸感慨，平日非常喜欢听名师上课，然而与名师相比就更觉自己卑微、渺小，缺少职业幸福感。无比崇敬地请教一位名师：语文教师最重要的功夫是什么?读书!!名师真真切切地告诉我!那一刻，我好像突然有一种醍醐灌顶、豁然开朗的畅快和兴奋。的确，“腹有诗书气自华”。读书是一种享受，与书结缘，结下最神圣最美丽的缘。读书，能够使教师不断地增长职业智慧，使自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书，能使教师充满生命的激-情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;读书，能改变教师的人生，从而使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书，是教师最可贵的生活品质，更是一种诗意美好的人生境界。

《论语》中有这样一句话：“子曰：‘天何言哉?四时行焉，百物生焉。天何言哉?’”孔子用富有哲理的话告诉学生无言，用行动做，就是最具人格魅力的人。作为“人类灵魂的工程师”，我能做得到吗?当我抱怨工作的繁杂时，当我对待孩子们的错误疾言厉色时，孔圣人的声音便在脑海中萦绕：“天何言哉?天何言哉?……”曾经为了让孩子们爱上读书，我可谓费尽心思，但收效甚微。直至一个平常的课间中，闲极无聊的我无意识地在教室里捧起一本书，津津有味地读了起来。猛然抬头，我才发觉教室里比平时安静了许多。只见几个孩子也手捧书本，读得煞是认真。这时，孔子的话再一次在我耳边响起：“天何言哉?天何言哉?……”从此，我开始真正地蹲下身与学生们一起读书，努力做孩子们读书的点灯人，让书香弥漫于孩子们生活的气息之中，让读书成为孩子们最美丽的姿态。 渐渐的，渐渐的，班里读书的氛围日渐浓郁了，爱读书的孩子也多了。就这样，不到一个学期的时间，孩子们已经把读书当成了一种享受，再也不用我绞尽脑汁地想办法了。身教胜于言传，这是至圣先师两千年前就告诉我们的道理。我想，唯有当天道与师道融合，我们才能将“四时行焉，百物生焉。天何言哉?”这句话完全领悟。可见，孔子一言足以品悟一生!

纵然，语文充满劳绩，我依然幸福地栖息在芬芳的大地上。

当我们在自然生活下悟出真谛，在书墨清香中豁然开朗，圣人在千古之前应该会缄默微笑。

我的学习写作体会作文 篇6

一、成绩和经验

成绩

打字已比刚来时速度提高了许多；

已经掌握word的基本操作；

电脑基本操作有所熟悉，

经验

每天坚持晨跑，保持清醒的头脑，认真上课；

每天多练习，勤学苦练，充分利用时间；

能够虚心向老师和同学请教，

二、问题与教训

问题

打字速度还远达不到工作要求；

word基本操作不是很熟练；

对于电脑维修与组装课不是很了解。

教训

没有认真去复习所学的知识，电脑实际操作不认真；

打字练习时没有抓重点，没有记住字根表。

三、今后的打算

每日坚持早起，勤学苦练，并将复习每天所学的知识；

每天预习课程，充分利用课余时间多看一些书籍；

学好word、excel,三大设计软件等并熟练应用。

综上所述，为了尽快学成，顺利工作，我将严格要求自己。

我的学习写作体会作文 篇7

学应用文写作一个学期了，让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的心得体会。

一、应用文写作实用性

应用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运用的写作形式，如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的，是最有效的表述思维、交流思想，传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

二、应用文写作种类

应用文写作可分为不同的种类，根据性质来划分，应用文可以分为公务应用文和私用应用文，公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同私用应用文包括私人信件、函、个人日记.

三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性

公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中，都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度，也是应用文区别于其他文种标志。

应用文写作有比较固定的格式，以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。

真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具，要为解决现实问题、指导实际工作服务，因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。

应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛，阅读对象大都明确具体，适合一群体。直接面对特定听众。

四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性

应用文写作有很明确的对象和目的，内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等，它的文风相对来说就要朴实一些，不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维，讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条，断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰，不交叉、不困乱，内容前后讲究因果，材料能够证明观点。

应用文有规定的格式，写作过程要按固定格式来写，不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用，语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。

总之，应用文写作体现了实用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是应用文所应具备的'基本特征，也是对应用文写作的基本要求。

我的学习写作体会作文 篇8

在日常作文教学过程中，相对于常规作文的“重视而不得法”，应用文教学则处于被忽视的状态。虽然近年来的中考语文考试大纲都明确将应用文知识列为考点，但相对于大作文来说，其地位或许根本不值一提。然而根据我国当前本科教育专业的设置情况，除中文、新闻、传媒等少数文科专业的学生在大学阶段能有机会系统学习《写作学》等课程外，其他专业的学生则局限于学科与专业方向，很少有机会接受到系统的应用文写作教育。

因此，在中学阶段的作文教学中，应用文教学是其难得的学习机会，不应该被忽视。诚如夏丏尊、叶圣陶二位先生所言，“一个青年将来必将和各种各样的文字接触，如果只顾及到目前情形的适合，对于他们的将来或许是不利的”。此番言论对整日埋头于书山题海、为高考疲于奔命的高中生来说，无疑可视为警策之言。我们当前的语文课程学习，能否达到语文课程标准描述的理想境地？学生通过初中阶段学习获取的语言能力与写作技能，能否在将来满足日常社会生活的需求？鉴于以上诸多因素，我们认为，倘若学生在课业之余能读一读《七十二堂写作课》，必然会受益良多。

出于一种教育的责任感，夏、叶二位先生在书中将读者带入到琳琅满目的应用文写作世界，除第六讲“应用文”作内涵的剖析外，还谈到书信、日记、报告书、说明书、学术文、仪式文、宣言等关涉日常生活事务的文体。书中没有照本宣科，只有二位先生将自身作文经验和盘托出、娓娓道来的善举。为论述方便，兹引一例如下：仪式文可分为两种，一是以仪式的主持者为立场的，一是以仪式的参与者为立场的。这两种的分别，很是显然，因之写作的态度也有不同。举例来说，在做寿的仪式上，寿翁的“七十自述”属于前者，来宾所送的“寿序”之类属于后者。寥寥数语，即将名目繁多的仪式文分类讲得一清二楚。有鉴于此，在当前高中语文教育不尽如人意的大背景下，我们建议中学生都应该读一读夏丏尊、叶圣陶二位先生的《七十二堂写作课》。此举不仅是对当前语文教材与语文课堂的知识补充，更有利于学生步入社会之后能拥有合格的应用文写作能力。

写记住的作文集锦8篇

练习作文有助于培养学生的意志力和毅力，并通过写作使我们能够更流畅地表达意识形态观点。在开展写作文之前，我们应该从哪些方面着手呢？接下来的内容将会介绍关于“写记住的作文”的知识点。感谢您的阅读，并请务必将这一步好好收藏起来！

写记住的作文【篇1】

打开时光的回忆录，重温过去星星点点的岁月，总有一些事，一些人，在世事的浮沉中，永远留藏在了心底深处。

微风，轻抚我的发丝。阳光透过叶子的重重叠叠，洒下一片斑驳的光明。迎着光，你向我走来，周身的轮廓似乎被一片金光所晕染，晃了我的眼，一如从前，温暖明媚。那是一个冬日的傍晚，冷风吹过面颊，带来了彻心的寒意。我裹紧身上的校服，企图搜罗到一丝微弱的温暖。与闺蜜走在操场上，伴着随着寒风飞舞的枯叶，我心中一悸，总有一丝不祥的预感。

走进教室，坐定，周围的同学都用一种难以言表的眼神望着我，欲言又止，同情，还有一丝……羡慕。

“怎么了？”我压下心中的惊慌，对同桌说。

他一反过去的活跃与吵闹，抬眸望着我，眼神定定得，带着一抹温柔与同情：“没什么，科学试卷刚才下发过了。”

“在哪里？我几分？”我左右翻找着堆在身边的书籍，问。

“我……没看到。”他低下头，趴在桌上，不再和我搭话。

我逐渐变得坐立不安，心中的烦躁如一片潮湿的水洼，带着一丝哀伤与清愁。

“你76。”前桌终是忍不住，启唇。他抬起头，目光凌厉地望了她一眼，转过头。冬日的风凛冽，我的心似乎也如冰封一般，坠入无尽的深渊。作文指尖，似乎已经失去了温度，在桌上僵直地握着笔。他起身，拉上了敞开的窗，望着我，突然露出了一个温暖的笑，让我回过神来：“都怪她，我本来不让他们说的。”他搞怪的扯了扯我的发丝：“你不会哭吧？”

心中涌入一股暖流，如同冬日中的暖阳，令人温暖，令人想要占有一切，心中的愁思在这一个微笑之中化解，泪水，却涌上了眼眶。我摇了摇头，对上他慌张的双眸：“没关系的。”

时光总会记得每次温暖，正如小草，会记得每一滴雨水，山岳会记得每一抔黄土，星空会记得每一份灿烂。冬日中，那一抹笑容，在我的心中留下了永不磨灭的印记，历久弥新。

写记住的作文【篇2】

《论语》中有这样一句话“子曰：父母之年，不可不知也”相信很多人都知道自己双亲的生日，而我却是个自私的人，这十几年来我只记得自己的生日。今天看到这样的作文标题，真是惭愧。在我们漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱，我们的每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失败，每一次犯错父母都会牢记在心里，陪在我们身边。给予我们默默的支持，可我们又为他们做了多少呢？

以前，每当我过生日时，都会向父母索要礼物。然而，当父母过生日时我却忘得一干二净。也怪我那时“心大”竟也毫无愧疚之感，还美美的享受在父母给予的爱中。在我十岁左右，父亲因工作摔伤了腰，看着躺在病床上的父亲，心疼不已，可他微笑地安慰早已泪流满面的我。医生进来了，我焦急地问道：“叔叔，我爸爸没事吧？”那时，我多期盼医生说一句“没事”。医生看着期待的我，告诉我父亲的伤势不重，养几个月就没问题了。听完医生的话，我放下悬着的心，欢呼地跑到大厅告诉正在为父亲买药的母亲：“妈妈，医生说爸爸伤势不重，修养几个月就没事了”母亲看着满脸喜悦的我，摸摸我的头，我知道，母亲紧张的心也放松了，我们一起走进病房。以为母亲会马上把这个消息告诉父亲，我悄悄退出门外。当母亲走出病房时，看到她红肿的眼睛，我心想着：原来母亲和我一样激动。我一步他踏进病房，看着父亲苍白的脸不断安慰他：“爸爸，没事的，医生说了过不了多久我们就可以回家了”父亲笑着说：“好”。

“已经过了三个月了，父亲为什么还不能回家？”我焦急的问着在我身边的妈妈，妈妈说：“医生说了，你爸爸需要静养，回家不方便，在医院要好一点。”我信了。

周末了，我可以去医院看父亲了，当我走到病房外面时，听到母亲对父亲说：“又疼了吧？”父亲说：“没事，就是有一点点疼，伤口处痒得很，忍不住想去抓。”后面的话我没听清楚，满脑子都是三个月前医生的话：“没事的，你爸爸修养几个月就好了”原来这都是骗人的。我擦干眼泪，走进病房看着爸爸说：“爸爸，我帮你捶背吧。”爸爸笑了笑，点点头。一会儿他歪着脑袋，看向我：“儿子，想要什么生日礼物？”我不知回答些什么，喃喃说着：“爸爸，把你们的生日告诉我吧”我看向父母，泪花在母亲眼里打转。那时我真想打自己一巴掌，这句话为什么现在才问出口。

在那以后，我知道了父母的生日。从那以后，每次父母的生日我都会给父母说句：“生日快乐”他们满脸笑容，那是我见过的最开心的笑容。

朋友，你知道父母的生日吗？如果不知道，就去问问吧。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”不要为自己的人生留下遗憾。相信，当你在父母生日送上真心祝福时，你会看到世上最美的笑容。

写记住的作文【篇3】

我们常说：忘记历史就是意味着背叛。年初那场突如其来的疫情曾让我们猝不及防、焦头烂额。几个月过去了，我们是不是已经忘记了当初的痛苦和迷茫?

作家周国平曾在非典之后讲过一句名言：最可怕的不是瘟疫，而是灾难之后一切照旧。疫情刚刚好转，我就看见一些人拥挤着进入餐馆，肆无忌惮地打着喷嚏，毫无顾忌地闲话聊天，似乎这场可怕的新冠疫情从没有发生过一样。

记住该记住的，这是对社会负责，更是对历史负责。我们不但要记住钟南山爷爷和李兰娟奶奶当初的谆谆教诲：低风险不等于无风险;在公共场合一定要适当保持距离，更要记住那些为抗击疫情而牺牲的白衣战士和无名英雄们。他们用自己的生命守护了我们的健康，我们又怎能轻易忘记?

如果没有这次疫情，我们可能已经忘记了当年因抗击非典疫情而牺牲的那位女护士长叶欣烈士，如今她的雕塑就矗立在广东省中医院二沙分院内，供人们缅怀和瞻仰。雕塑就是提醒人们不要忘记，不要忘记那些不该忘记的人，不要忘记我们曾经经历的磨难和绝望。

作为师生，我们可能永远也不会忘记这学期面对电脑屏幕的钉钉网课，学生第一次在网络上升旗，老师第一次在网络上答疑解惑，大家第一次闭门不出被限制自由，学生第一次上学不用背书包这一切，是那样的刻骨铭心!学生开始想念老师和学校，老师也开始期盼正常的教学生活。这场新冠疫情改变了我们的生活，更让我们记住了该记住的一切。

四月清明这一天，网络上有一个感人的视频，名为《武汉，不会忘记》，当我看到举国人民深情哀悼，武汉市民更是跪倒在路边向回乡的白衣天使表示感恩时，泪水竟也是止不住地流了下来。一场可怕的疫情没有打跨坚强乐观的华夏儿女，全体中国人更是充分发扬了舍小家而救大家的精神，众志成城，万众一心，终于战胜了病毒，击败了疫情!这种可歌可泣的精神是我们永远也不能忘记的!

有人说：遗忘才能带来快乐!可我们毕竟不是没心没肺的低等动物，或者可以像一个健忘症患者那样无忧无虑地生活。人类最宝贵的智慧就是能够传承文明，借鉴历史，不去犯同样的错误，不去走同样的弯路。

让我们永远记住那些该记住的东西，其实比什么都重要!

写记住的作文【篇4】

有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十的青年鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上因他的平凡让我永远记住了他，他就是我的父亲。

父亲只是一个普普通通的农民，也是家中的顶梁柱，家中大大小小的事没有父亲就无法进行然而父亲的好脾气甚至超越了母亲，父亲在家里永远都是慈祥的，同样父亲也是一个恨平凡的人，无论做什么事都是恨细心，把该做的事都认真，细心去做好，从不偷懒，投机取巧。

每当我受委屈的时，父亲都会用他那最朴实，而有效的方法来哄我开心，这样就会很快使我忘掉伤心，不开心的。

每到星期五，我就会万分兴奋，迫不及待回家，因为在家里待着是我最幸福的时刻。因为每次父亲他都会用他最朴实古俗的方法来教导我和弟弟，用他的平凡来带给我们无穷的力量。每次听到父亲讲起小时候的我，我就会笑的合不拢嘴，父亲说小时候最疼爱的就是我了，每次无论到哪里，父亲总是骑着车带上我，边给我讲故事，边带这我东跑西转的，还会给我买很多好吃的。

然而，至今，父亲给我带来哪平凡的力量，还是那么有趣，幽默。

同样，父亲也是个爱讲笑话，爱开玩笑的人每次全家在一起干农活时，他总是给我们讲些有趣的事，这样不仅仅能够给我们带来欢乐，还会让我们干起活来更有趣，更不觉烦躁。

通过这一件件的小事，都会让我们觉的父亲是一个平凡的人。可是我偏偏喜欢父亲对我们哪平凡而又朴素的教育。

写记住的作文【篇5】

据英国《每日邮报》报道，20岁的英国男孩海曼，大约11岁起发现自己的记忆变得有些不一样，后来他非常擅长记起几年前的事情，随便说一个过去的日子，他都能回忆起每个细节，比如那天他吃了什么、穿了什么、说过什么话、新闻里都报道了哪些事、那天天气如何，等等。科学家称他患了全球仅20例的超忆症。不过令人意外的是，海曼称自己的超强记忆对学习并没多大帮助，因为这些记忆都是自动的。假如我们的记忆不会遗忘，能记住每天发生事情，那么我们将会过着怎样的一种生活？又会有哪些意想不到的事情发生？

如果我们的记忆不会遗忘，那么我们的大脑里也许充斥着平时的日常而变得毫无趣味。比如，为昨天与同桌的一次吵架而耿耿于怀，别人早已忘了这件事，而自己却不能忘记。生活的每一秒都生生的刻在心里，那我们能承受的了吗？

如果我们的记忆不会遗忘，那么我们的大脑里的一些痛苦的回忆就不能随着时间的洗刷而冲淡。每个人都有自己不愿想起的回忆，当我们想起这些事心中就不免生出一股悲伤的感情。而当我们的这些记忆不能忘却，我们就会一直这样痛苦下去。随着时间的流逝，我们会遇到越来越多的挫折，如果我们把这些负面的信息和情绪都记住了不能忘却的话，我们是不是会疯掉呢？

但是，我们的记忆不会只充满了痛苦的回忆。如果我们的记忆不会遗忘一些开心的回忆，那么我们就会一直觉得快乐，记得小时候妈妈的礼物，记得上学时同学之间的一次出游，记得长大后的第一次面试，哪怕是小小的回忆我们都能记得很久，我们的幸福唾手可得，也很容易满足，这也不是件好事吗？

如果我们的记忆不会遗忘，那我们就拥有一个不会褪色的童年。我们不会忘记小时候老师教过的一句歌谣，和同伴一起走过的路，看过的繁星，捉过的虫子，，记得考试考了第一名时父母的微笑，灯光下妈妈送过来的一杯牛奶的味道，。如果那样，我们会对我们自己的孩子说：我还记得我小时候而不是说：我已经太老了，我已经记不得当时的事情了。我们在老的时候仍能记得小时候的事情，仍能和别人唠着曾经的事情。

我们拥有不会忘却的记忆，既有好处也有坏处。但是，这种事情发生究竟是灾难还是幸福，只有那20几个人知道。我们的大脑只能记得一部分东西，所以我们要珍惜这些记忆，不能让它充斥着不重要的信息，而要记住我们该记住的事情。

写记住的作文【篇6】

黄昏充满柔情，像一个等待投靠，大而暖的怀抱，让人忍不住沉溺，我坐在奶奶的身边，陪她看日落。

奶奶已经年过半百，体态有些臃肿，沉积的岁月压弯了她的腰。记得小学时，我的三餐都由奶奶负责，温暖和煦的阳光洒进屋里，我睁开朦胧的睡眼，我的一天，就是从那一碗充满爱的清粥开始的。

厨房里煮着粥，奶奶趁着这时间，在客厅打扫，一桌一椅，利落地擦着，时不时挺起腰，擦擦汗。咕噜咕噜，粥煮好了，飘出一阵阵米香，奶奶放下手中的活，小跑进厨房。米香更加浓烈，许是奶奶打开了锅盖，轻轻的啪一声，我知道，奶奶为我盛的一碗粥已经摆到桌上。小跑着过去，一碗清粥结上了一层薄膜，像是一块未经打磨但又天生润滑的美玉，晶莹剔透，闪着清亮透彻的光，我不忍心动筷子，生怕破坏了它的美。怎么还不吃？该去上学了。奶奶催道。不舍得吃了。傻孩子，有什么舍不得？奶奶天天给你做，看你吃了，奶奶才开心啊。奶奶边擦茶几边说。我能感到，奶奶满是皱纹的脸绽开了笑容。

到了傍晚回家，奶奶正在侍弄植物。给栀子花浇水，把金银花长长的藤一圈圈地绕到扎好的花架上，将长寿花厚实丰硕的叶片擦拭得一尘不染，从萎谢的夕颜花蕊中采摘黑亮的种子，像B612号行星的小王子一样爱惜那娇艳的玫瑰累了或倦怠时，也不忘剪下一枝芦荟，洗净晒干，然后挤出汁液，淋上蜂蜜，再加入几片薄荷，做成一道爽口又健康的饮品和我分享。

虽然奶奶的体态更加臃肿，但当她端出一碗清粥，侍弄着花草的时候，我反而觉得她像是一位款款丽人，她的美，体现在关心家人和热爱生活的细节之中。

黄昏时分的柔光，纯真而轻盈，踏实而温暖。我坐在日渐枯萎的葡萄藤下，陪奶奶在这时光中，欣赏日落。许久，她开口：当夕阳坠入地平线时，你就不能再依靠昨天，要做好迎接明天的准备，记住了吗？是的，我会记住，记住这句话，也记住您的美。

写记住的作文【篇7】

也许全世界我也可以放弃，至少还有你值得我去珍惜。

题记

产科房内，回荡着我哇哇的哭声，你抱着我，微笑。我感觉到你那如冬日里火炉般温暖的怀抱，于是我也笑了。顿时全家激动万分。争相的抱我、哄我、逗我玩。可好景不长，灾难即将降临

那天我正要午睡，你抱着我，轻声哼着小曲儿，仿佛要把我带入这世间最美好的地方。我享受着，心里默默地跟着你唱，眼皮仿佛坠了千斤般沉重。接着我睡着了，时间仿佛过了几个世纪，我做了个香甜的美梦。突然四周剧烈的晃荡起来，天旋地转，耳边全的震耳欲聋的声音。我顿时被惊醒，我惊慌失措的想要大哭。耳畔听见有人大喊：地震了，快跑吧。听着这喊声，我绝望到了极点。这时有双温暖的臂弯抱紧了我，向桌子下爬去。我不明就理，但心里有在种莫名的恐慌在蔓延。只想抱紧你，永不放手，我不要你离开我，哪怕是一小会儿都不行。

突然传来下坠的感觉，耳边轰隆做响。当一切停止下来时，我看到令我惊恐万分的状况。你压在我身上，满身的鲜血，衣服破烂不堪，背上还顶着无数巨石。眼睛在这刻顿时湿润透了，想帮您，帮您挑起背上那沉重的负担，想永远不再让您受伤。但可惜的是，我身体太弱小，连拳头大的石头都搬不动。我恨自己，我在心里不断的咒骂着。这时你看着我说：宝贝，对不起，我不能陪你了，妈妈现在好累好累，好想睡一觉。也许就此不会再醒来。妈妈爱你，你是妈妈永远的最爱。但妈妈陪你的时间不多了，你要带着我的爱，好好的活下去。我在心里歇斯底里得呐喊着，但嘴里却发不出一点声音。痛苦侵蚀着我。我昏死了过去。

当我醒来时，发现自己睡在一张纯白的床上，而身旁却不见妈妈的踪影。我知道，自己可能永远都见不着她了，她将去往那幸福的国度。她永远活在我心中，我是她的宝贝，她更是我的全部。胜过生命，我会带着她的爱活下去，好好的活下去

如果，一切可以重来，我宁愿舍弃全部，就算是生命也在所不惜。只为您能再看我一眼，再对我说一声宝贝，妈妈爱你。

写记住的作文【篇8】

印象中，妈妈很少掉眼泪，尽管身体单簿却揽下里里外外的家务事。妈妈会喊苦，会喊累，会暴躁地冲家人发火，但还是极少哭。也许，正是她骨子里的那股倔强，使她必须噙着眼泪咽下劳苦继续张罗生活。回眸妈妈那几次掉眼泪，也就更让我辛酸与颤动。

提及自己的家庭，给我的只有无休无止的吵架，甚至是动起手脚的印象。时至今日，我已把这种不习惯当成了习惯。可唯一不同的是那一次，妈妈紧紧抱着我号淘大哭，那大滴大滴的眼泪沾染了她那一半通红的脸，她的声音断续而嘶哑：“女儿啊，你要好好读书，长大了就出去，再也不要回这个家了，我……我就可以安心了……”而后又是一阵抽啜。那时候我还在上幼儿园，我不懂得妈妈为什么说这些话，我只是害怕极了，害怕妈妈会离开我。我跟着妈妈哭，眼泪与妈妈的眼泪交融，就像身体内流淌的血液一样。回眸这一画面，点点眼泪滴入我的心田，我明白妈妈是为了这个家，为了支撑起这个所谓完整的家，一直忍受着，忍受着爸爸酒后的暴怒。那些眼泪，也许也在忍受中，渐渐干涸了吧？

妈妈为何要如此辛苦地忍受？此时的回眸，我懂了，也感触了很多很多，可是，初中时那段叛逆任性的时期，我却从没顾及过她的感受，只有她再次的两行眼泪，比我滚烫的脸更刺痛我心的两行眼泪，彻底唤回了我的良知。我嚷着：“妈妈，你根本就不关心我，你就会一直喋喋不休，你关心过我的学习吗？你连家长会都不去，害同学笑话我，你看人家妈妈多好……你还算我的妈妈吗？”“你……”面对我的责问，妈涨红了脸，然后气急败坏地走回了房间。在她转身的刹那，我又见到了她那两行陌生的眼泪。我愣了，我居然会让她这么难过。后来，我才知道，妈妈那天生病去打点滴了，赶到学校时家长会已经结束了。她为此，还放下了生意，又跟爸爸吵起来……只是，她没说，从没跟我说过啊……

妈妈啊，我高中快毕业了，就要离家上大学了，你说过叫我不要再回这个家了，可我怎么放得下你？你是否会躲在某个角落，偷偷哭泣……

回眸妈妈的眼泪，我知道自己成长的路上相伴着妈妈的辛酸和沉痛，也从中，得到了某些感悟……

写挑煤的作文(合集8篇)

除了考试以外，生活中也离不开作文。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。如何让你的作文脱颖而出？在此，你不妨阅读一下写挑煤的作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

写挑煤的作文(篇1)

秋天的早晨一场秋雨过后，秋姑娘迈着轻巧的步伐，静静地来了。在一个阳光明媚的早晨，我和几个朋友一起去田野领略秋天早晨的美。来到田野里，发现广阔的天空瓦蓝瓦蓝的，空中没有一丝白云，像一匹被洗得很干净的蓝布。在“蓝布”下，大片的稻谷成熟了，黄澄澄的，像一块无边的黄金。接着，我们来到玉米地里，看见玉米秆上挂着一个个熟透了的玉米。秋风一吹，一个个玉米左摆右摆，似乎在说：“农夫伯伯，快快来收玉米喽，要不我们要掉了！”

我们站了会儿，又向东边的池塘走去。池边有一棵木棉树，树上的叶子全都换上了黄衣裳。一阵风吹来，树叶像一只只黄色的蝴蝶，在轻风中翩翩起舞。有的落在地上，蚂蚁把它当作体育场；有的落在池面上，鱼儿把它当作伞，也有蚂蚁把它当作远航用的“大客轮”。看，远处几个农夫伯伯正挥着锋利的镰刀在割稻穗呢！他们脸上挂着丰收的喜悦。过了一会儿，我肚子闹“空城计”了，只好回家了。当我最后放眼望这片田野时，仿佛看到了秋姑娘那迷人的笑容！是的，秋天是夸姣的，她给人们带来了喜悦……

写挑煤的作文(篇2)

我们学校的名字叫做临汾第一中央学校。

这是一个锦绣和谐，富有生气希望的校园，我就在这样一个生气希望勃勃，锦绣的校园里学习，我感到无比轻松快乐。

走进学校大门，一个锦绣的大花坛。展现在我们的面前。

各种各样的月季花，玫瑰花争奇斗艳，各有各样的特色，五颜六色，真是好看。隐隐披发发出一股甜甜的香气，让人感觉到神清气爽，还有一种恋恋不舍的感觉。

仰头一看一栋办公楼，这是我们的教务处，和图书室

再看看左边小路，一片桃树，石榴树，还有一片花的海洋。我们健身的建筑物上有一些爬山虎爬过的痕迹，有一小部门爬山虎叶子都在上面。绿油油的一片，真是好看！

操场上有高大的篮球架，篮球架底下有个铁箱子，还有一根铁柱子在那撑篮球干。

教授教养楼前面还有个小花坛，五颜六色花，在花坛里盛开，它们一个个争奇斗艳，争着让人们看到他们的芳香，再往后走，就会有一个是国旗的地方，在最外边的一小圈，有一些外国人的雕像，固然也有一些爱。迪生之类的，但是只有隔着几个科学家，才有一其它的物理学家。上面写着他含义和他叫什么名字，他在几月几日出生的，再往前走就是小学楼和教授教养楼的前面差不多一样由于前面也有一个大花坛但是它不是圆形的，有一点不规则，里面的花，，五彩缤纷的，也和前面教授教养楼前面也差不多，也很好看。在它的前面，我们站队的地方左右两边都是一个花坛，左边一个花坛，右边一个花坛，刚刚说的是左边那不规则的图形的那个那种花坛，而右边却是那种扇形的，但是有一点平的一样，里面有松树，还有一些玫瑰花仍是什么，我也不知道那是什么花。后面，有一个小花园，我记得刚来的时候，老师还带着我们去那里拍照了，里面有一些草丛，里面还有一些生气希望勃勃的梧桐树，我也不知道他叫什么。我只知道在往后走就会就到了初中部，有一些松树在那里，言大威武！后面就是大礼堂。每次六一表演的时候我们都要在大礼堂表演，看六一表演。再往后走就到了平阳操场，由于我们学校呀，有一个通向平阳操场的通道。由于通道上面是操场，所以给走下，那个通道里面有一些，一年级的服装秀的表演的照片，或者二年级的。

去了你就发现那个操场特别大，假如你在那个操场上跑一圈儿，就是几百米。由于上面有个台阶，上了台阶你就会发现，头顶上就是一座楼，由于你是在墙根儿底下坐着，仰起头就是窗户。你就会发现头上面有一个可以坐人的位置，假如你想上去，你还给爬旁边的梯子上去，当然，那是评委坐的地方。由于假如要去平阳操场的话，一般都是在比赛的时候去，或是表演。

这就是我们锦绣的校园！它很迷人，很热情，我只是说了说它的外表！怎么样吸引你么？你想来我们学校参观吗？

写挑煤的作文(篇3)

这天我起了个大早，轻轻推开窗户，只见地上湿淋淋的，我抬眼一看，呵，又下雨了，我记不起这已是秋天的第几场雨了。

我坐上妈妈的自行车，车向学校驶去。秋风扑面，如丝的细雨轻吻着我的面颊，远眺望去，大地仿佛披上了一层淡淡的清纱，远处隐隐约约的树影、楼房好似海市蜃楼，如仙境一般。雨不停地下着，温优美丽的秋雨姑娘穿戴柔柔的纱衣飘然而过，把丝丝细雨撒向人间，装点着浓浓秋色。俗话说：“一场秋雨一场寒”。

几场秋雨过后，天色越发严寒了，我已经看见了带手套的阿姨和围领巾的小朋友，瑟瑟秋风吹得人们的头都快缩进衣领了。马路上，上班的、上学的、送孩子的，都顶着风雨匆匆赶往自己要去的地方，路上行驶的车辆速度比平时慢了许多，车轮碾着湿湿的地面发出唰唰的声音。

望着茫茫秋雨，我有点渴想秋日灿灿的阳光，让我可以重温一下夏日的暖和，让我可以幻想田野里丰收的欢笑……

写挑煤的作文(篇4)

未来的科技很发达，现在我给大家先容几个：未来电视机，未来鞋子，未来的汽车的多功能用途。

未来电视机是一种多功能电视机，它改善了现在电视机的不足之处，好比：要用遥控器变换频道，不能分屏和变屏，不能想看什么动画片就看什么动画片。所以未来电视机可以口声调台，可以分屏和变屏，分屏就是电视画面上有良多小方块，变屏就是可以根据每个房间的大小和个人的需要来调整，还可以看以前没有看完的动画片。

未来的鞋子是探险者必用的鞋子。它改善了现在鞋子的不足之处，好比：不能自己走动，不能给手机充电，不能当手电筒用来照明，没有指路功能，不能保护穿鞋子的人和不能充当摄像机功能。

未来的鞋子是一种多功能鞋子，可以自己走动，可以给手机充电，可以当手电筒用来照明，有指路功能，帮助人们不迷失方向，可以保护穿鞋子的人不受伤害，能充当摄影机的作用。自己走动就是可以在空中自己走动；利用太阳光的作用给手机充电，可以用来当手电筒就是鞋子利用太阳光照亮。保护穿鞋子的人就是当穿鞋子的人碰到危险时鞋子就可以自动反击。有摄影机的功能就是人们在旅途中鞋子可以自动拍摄沿途锦绣的风景，让人们留下夸姣的记忆。

未来的汽车也改善了现在汽车的不足之处，好比：要烧汽油，污染很大，有速度限制和不能自动调整汽车里的温度。未来汽车不用汽油，用光源就可以发动，污染很小，汽车速度可以不受限制，未来汽车能自动调节车里的温度，当车里热时能自动降温，冷的时候自动把车里空调温度调高。

未来的科技多发达呀！

写挑煤的作文(篇5)

在我家里，我感觉我们每个人都代表着一个颜色。我是红色，妈妈是绿色，爸爸是玄色。

为什么说我是红色呢？由于红色象征着初升的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱，第二个原因是我喜欢吃红红的苹果和红红的草莓。所以，大家都说我是红色的小姑娘。

妈妈是绿色，只要妈妈一回家，我们家就会变得很温馨。每当我碰到难题，只要想起妈妈对我的周到期望，面前就似乎泛起了一片辽阔的大草原，决心信念就会倍增，自己就似乎变马一匹骏马，疾驰在一望无际的原野上。

爸爸一脸严厉，所以像玄色，每当我做错事儿的时候，我爸爸就会大发雷霆，吓得我浑身发抖。但是，他很爱我的妈妈。玄色很收留易和红色、绿色搭配，我们家非常的幸福，固然有时候闹一点儿小别扭，可爸爸是外冷内热的'人，所以说他是玄色一点儿都没错。

我们家就像一幅画，在这幅画上，红、绿、黑都很重要，假如没有绿色都少一份安逸；假如没有红色画面会显得冷清；假如没有玄色，画面就会过于明亮。我们家这三种颜色一样都不能少。

我爱我的家，我爱我的妈妈、爸爸，我爱这幅锦绣的画。

写挑煤的作文(篇6)

身边的雷锋我身边的雷锋是谢阳飞。

有一次，我的脚扭伤了，谢阳飞主动下来扶我上楼，嘴里还不停地鼓励我：“加油！加油！”，我心里马上暖和起来，不知不觉地我走快了一点，终于上到了三楼。吃完午饭后，谢阳飞又陪我去一，二，四楼去找校医。我拿出吃奶的力气像小兔子一蹦一跳地“走”路。我们在楼上，来往返回，找了好几遍，也没找到。整栋大楼，鸦雀无声，安静极了。我累极了，跳也跳不动了，只好让谢阳飞一个人去找。最后在戚老师的帮助下，终于找到了校医。校医连忙帮我检查扭伤部位。下战书我想上厕所，又不想麻烦同学，就偷偷地跳了出去，一点声音也没有，这时谢阳飞发现了，他赶快扶着我一步一步地上厕所。因为我很胖，谢阳飞很吃力地扶着我，短短的这段间隔，他和我都累得满头大汗，气喘吁吁的。从厕所出来，我其实跳不动了，谢阳飞弯下腰，让我趴在他肩上，“背”我回教室，望着他真挚的笑容，我打动极了。

这就是我身边的小雷锋——谢阳飞。

写挑煤的作文(篇7)

爸爸曾是一名军人，在我看来，他对我就像对在军营中从不离身的军装一样，熟视无睹。我们之间也因此而风平浪静，激不起半点涟漪。所以，从记事起，我就没向他说过“你好”。

他在乎我吗?不得而知。可我在乎他呀!

中考前的父亲节，我觉得应该送爸爸一件礼物，兴许会拉近我们之间的感情距离。放学的铃声刚响，我就冲出了校门，高兴地来到一家花店。

满屋浓艳的鲜花枝枝挺立，卖花的阿姨殷勤介绍。我选中了一束正待开放的郁金香，又包装上一层衬着星点的漂亮纸袋，抱着它兴冲冲地跑回了家。

爸爸正在客厅看报，我用最甜的笑容看着他，说着：“节日快乐!”送上了这束花。爸爸仅仅微微侧了一下身子，竟然问：“多少钱?”

我脸上的笑容顿时凝固了，我知道他并不在乎我说出的阿拉伯数字，训话才是真正的内容。我执拗地把头扭了过去，冷冷地说了句：“我不想用这个开始今天的谈话!”我不顾一切地宣泄了自己的委屈和不满——把花狠狠地摔在地上。

我后悔自己做了一个这么傻的决定，一种从来没有过的伤感油然而生。当晚，我执意返回了学校。因为气昏了头，到了学校才发现书包没带，只好转天硬着头皮又踏进了家门。

咦，一缕熟悉的清香!阳台的花瓶里居然是那几枝被我摔在地上的郁金香。

“你真是的，那么大火气。你爸捧着郁金香舍不得扔，花枝断了，花瓣也散了，可他非说能活……”妈妈从我进屋，嘴就没停。

我猛地一愣，爸爸原来是在乎我的!

郁金香受伤了，我受伤了，爸爸也受伤了。

此时，我明白了父爱的深沉和含蓄，不过就是捡起郁金香的那个瞬间，但能让我感动一生。

亲爱的爸爸，别埋怨我的无礼。在这里，请接受我真心的问候：你好，爸爸!

写挑煤的作文(篇8)

经不起春的诱惑，我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着，感觉到的不是刺骨的冰凉，而是轻柔的、暖暖的亲吻。

春景——试上超然台上看，半壕春水宜春城。山脚下，田野上，许多不着名的野花儿争奇斗艳，可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐，嬉闹。我轻轻的走到花丛中，顷刻，蜂飞蝶舞，飞花点翠，像是鹞子渐渐上升，又像气球似的五彩轻巧。噢，好浓的春意，浓得欲滴。

我抬头望着浮游的白云，忽然，一片片粉红色映入眼帘。哦，桃花开了！飞驰进这粉红的世界，我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿，颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过，又一片浓绿色，老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、绿莹莹的，采一片放到嘴里细细咀嚼，有一股清甜的味道，透心凉。

合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时，晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘，看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液，肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道：一年之计在于春，这是播种的好时机，也是播种但愿的好开端。

哦，春！我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离，草长莺飞。春是幸福的使者。春，一个孕育但愿的季节！一段布满期待的日子。

写人瘦的作文(集锦8篇)

作文在语文课程中的地位不言而喻，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。我们如何去写出一篇高质量的作文呢？栏目小编经过搜集和处理，为你提供写人瘦的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

写人瘦的作文(篇1)

有这样一个故事，有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不足快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌。最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？

中等身材，微黑的脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，这就是教我们语文的毕老师。打开记忆的窗口，一幕幕往事顿时浮现在我眼前。

记得下课以后，别的老师总夹着书本，板着脸回办公室去了，可我们的毕老师却常常来到我们中间，和我们一起跳绳、打球。有时和我们玩得兴起，便和我们挤在一起，抢作一团，你根本分不清谁是老师，谁是学生。在上学期的联欢会上，毕老师和我们做“击鼓传花”的游戏，那欢愉的情景常常萦绕在我的心中。

但令我最难忘的是发生在上学期课堂上的一件事。那是在一节作文评讲课上，毕老师让张贤上去念她的作文，当大家听的正入神时，突然听见“砰”地一声，只见张贤重重地摔倒在地上，毕老师见了，跨步来到张贤身边，看到她脸色苍白，昏迷不醒。这时，大家都吓坏了，不知道怎么办才好。毕老师赶紧抱起张贤，几大步来到楼下，喊上沈老师，用摩托车把她送到了医院。一节课后，当我看到毕老师风尘仆仆地从医院回来时，毕老师那疲惫的脸上舒展出灿烂的微笑时，顿时，我的心里涌起一股暖流。毕老师多像我们的父母呀！

其实，毕老师更是位“严”老师。每节课下来，他都要问问其他老师，我们在课上的纪律怎么样？要是听到有老师说我们纪律很差，毕老师就会生气地走进教室，狠狠地批评我们。

毕老师，我爱戴您，因为您时时刻刻、无微不至地关心我们；毕老师，我敬佩您，因为您教给我们做人的道理，正确的人生观。毕老师，我们爱您！

写人瘦的作文(篇2)

春节前，我姨妈从北京到重庆来玩。我很高兴，就和姨妈一起去逛街。

逛街时，姨妈说：“我明年可能来不了了，就把今年和明年给岚岚的礼物一起买了吧。”我们就一起到玩具摊上去挑娃娃。挑来挑去，挑得我眼花缭乱。忽然，一个小娃娃映入眼帘。她穿着蓝色的礼服裙，提着一个蓝色小布包，颈上带着一串珍珠项链（纯属假货）。金色的卷发披在腰间，头戴一顶插着羽毛的花边帽。像一位十九世纪的欧洲贵族小姐。我兴奋地叫起来：“我就要这个！”买到后，我的心激动得怦怦直跳。

我本想让她做我的女儿。可大人们都说她的样子看起来比我成熟多了，妈妈也不愿这么早就当婆婆。于是一致决定她做我的妹妹。

啊！我有妹妹了。可她叫什么呢？我开始给她起名字：有中国名，也有外国名；有单名，也有双名。最后，终于从十几个名字中挑选出了一个：张睿。“睿”的意思是很聪明，很有智慧。

我喜欢你，我的妹妹——小睿。

写人瘦的作文(篇3)

上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李，名滢，字老太。经过一个半学期的相处，我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

No.1自述怪

开学前一天，我就想:语文老师姓什么呢？姓马？姓陈？姓朱？明天去见识见识。第二天，我来到学校，一位头上些许银发的妇女走到讲台，说：“大家好，我姓十八子，名滢，今年四十四岁，是你们的语文老师。”她话刚说完，班上就炸开了锅：十八子，什么鬼，还有这姓？还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底：“我认识这老师，姓李。”哦，原来如此。呵，这老师可真怪。

No.2外貌怪

李老太个头很矮，鼻梁上架着副眼镜，最特别的是她嘴角有颗标志性的痣，在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服，经常手提一个小花包，衣着比较朴素，不像一般人那样爱打扮。

No.3讲课怪

李老太上课有两种模式，分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种：“朱荣骐，这词语是什么意思？XXX，那篇课文的中心思想是什么？”这问问题的人并不是学生，而是教我们语文的李老太。往往，我们在前面讲，她就坐在椅子上虚心听讲，还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错，记得上学期讲《狼和鹿》，玩的“生命网”游戏就很好玩：我们每个人取一张纸牌，纸牌上分别画有各种生物，其余同学将说出相对生物所需要的生长条件，这样几轮下来就织成了一张生命网，一个食物链，最后李老太总结道：“同学们一定要遵循自然规律，不能破坏生态平衡啊！”寓教于乐，真不错。

NO.4下课怪

“叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室，在外面玩耍。她时常说：“上课就得有上课的样子，玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋，有时打羽毛球，有时还玩鬼捉人呢！咦，能有几个老师下课像她这么怪呢？

No.5作业怪

李老太布置的作业量并不大，但种类却很多，如读书、看报、摘抄、写作等等，甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖，同学们都不觉得是个负担，作业质量提高了许多，考试成绩当然也就不错了，真是怪呀！

这就是咱们的李老太，咱们的怪老师，咱们永远的好伙伴！

写人瘦的作文(篇4)

今天是重阳节，我想给外婆洗一次脚，因为以前都是外婆给我洗脚的。我今天也给外婆一个大惊喜。

放学了，我一回到家就开始忙碌起来，我先到厕所间去拿脚盆，再往里面装温水。我把手伸进去摸了摸，自言自语地说：可以了。我关上水龙头，将脚盆端到外婆脚边，将脚布拿来。一旁的外婆问：你要干什么？我要帮您洗脚。外婆听了，心里乐开了花，我搬来椅子，让外婆坐了下来。

开始洗脚了，我让外婆把脚放到我的腿上，轻轻地将她的袜子脱下来，又轻轻地把脚放到水里，用小手开始反复地搓揉。我搓到外婆的脚底时，感到皮肤很粗糙，妈妈说：这是老茧！外婆辛劳了一辈子！听了这话，我心疼极了。我又开始捏，外婆笑着说：真舒服啊，我的宝贝长大了！香九龄，能温席，孝于亲，所当执。我要向黄香学习孝敬长辈。洗完了，我用小手托起脚，擦干，放进拖鞋，再拿拖把把地板的脸洗干净。

外婆感动地说：你真是个好孩子。这是我应该做的。我笑着说。

写人瘦的作文(篇5)

星期一晚，爸爸早早的回到家。整理好文件后休息了。晚饭过后一会儿，我还在玩电脑。爸爸走过来问：“今晚要不要泡个澡啊？”我家装修后就换了个大的浴缸。我回答：“好啊！”

接着父亲就忙了起来，他提一个红色的桶子。往里装水。倒进浴缸里。我家的浴缸太大，要倒两桶热水。在往里放水才够。爸爸说：“可能要15分钟哦。要等一会！”他忙的满身是汗。

终于好了。这么大功夫就只是为了我在水里舒服不到30分钟。可父亲却愿意。我看到冒着灰色烟的水，便过去碰了一下。水温刚刚好。我就连忙把衣服丢到一旁，生怕水会冷。就跳了下去。果然舒服。父亲一直在一旁看着，看到我的快乐的表情才松了一口气。

舒服完后，我换上了睡衣。看到爸爸睡的这么熟，一定是忙累了。我回到自己房间后，想：这些水里包含了浓浓的父爱。

在这件小事中，我又一次体验到父爱是令所有人发出会心微笑的爱，也是最伟大的爱。

写人瘦的作文(篇6)

亲爱的.：

您好！

奶奶您还记得吗？我不懂事，伤害了您。

那一天，上班走的时候给我下了一条军令状：“今天不许看电视，你的眼睛已经近视了，还要变瞎吗？”说完，让奶奶来监督我。我心想：如果奶奶来的话就太好了，我就可以看电视了。

我打开了电视，足足看了2个小时。看完了关了电视后，便给您说：“奶奶，请您不要告诉我爸爸，妈妈。”您却不说话，原以为答应了的您却告诉了我的爸爸妈妈。第二天一早，看到妈妈严肃的对我说：“不让你看电视你怎么还看？”我支支吾吾说不出来。转念一想：这件事情只有我和奶奶知道，那么......我便大声对您说：“以后，我再也不相信你了，哼！”说完，便头也不回地冲进了房间。

我不知道我说完了话您是怎样的，或伤心或愤怒？但我唯一知道的是，您想帮我恢复好视力。

我知道每次等我回家的是您，写作业静静地站在一边的也是您。

奶奶，您现在年龄大了，耳朵听不清了，那么让我做您的耳朵吧！现在您身体不方便了，那么让我当您的拐杖吧......

祝您身体健康，万事如意！

您的孙女：xxx

20xx年xx月xx月

写人瘦的作文(篇7)

也许是因为下雪天家里太冷了，姑姑家因为有地暖比较暖和，也许是因为姑姑一直希望奶奶去她家帮忙做做家务顺带照顾表妹，也许两个原因都有，反正，奶奶、弟弟和我一起坐上了去姑姑家的车，准备去姑姑家住几天。

到了姑姑家，一进门就听到了表妹的哭声。我和弟弟连忙去哄表妹，好让她不要再哭了。哄着哄着，我和弟弟都累了，正当我们准备去书房写作业的时候，关门的一刹那，表妹又开始哭了起来，在外面边敲门边哭。我和弟弟都没招了，只好放她进来，陪她玩游戏：我们想玩奏乐曲，可表妹却拿着沙锤乱舞，发出“沙沙沙”的声音；我们唱歌，可表妹却拿着“话筒”（塑料罐）“哇哇哇”地叫；我们想跳舞，可表妹却在我们中间随意的走来走去；我们又想着弹会儿电子琴，可表妹却大声喊叫，像是在跟我们比谁的声音更大......最后，我们只好把她带到电视机前，给她调最喜欢的节目，让她和电视机座板，她才安静下来。你们说，我的表妹是不是特别烦呢？

等我回到家时，听不到表妹的哭声，我才觉得，原来表妹是我的小开心果呀！不过，下次如果不是下雪天家里太冷的话，我肯定不会自愿去姑姑家当“保姆”的了！

写人瘦的作文(篇8)

我的表姐叫刘婷，今年13岁了，上初二，她的个子高高的，皮肤白白的，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，弯弯的眉毛下有一双充满智慧的眼睛，长长的头发搭在肩上，显得很文静。

表姐最大的特点是非常有耐心。星期天上午，我正在做作业的时候，突然有一只拦路虎拦住了我，我像热锅上的蚂蚁一样抓着头发，表姐看见了，说我来教你吧。表姐讲题目的时候非常温柔，而且有耐心，一直讲到我理解的为止。表姐给我讲完后，我很开心！我犯错误的时候，爸爸妈妈和别人都生气地批评我，只有表姐耐地对我说：这样做不对，下次要改正。我听了表姐的话，就没有再犯过那样的错误。

表姐还很善良，有一天，我和表姐去体育场玩，我和表姐看见了一只小狗，小狗的毛很脏，而且一直在发抖，小狗的主人看见了，说：这只小狗送给你们了。我和表姐说：谢谢！到了家表姐把小狗放在盆里，上下洗了几遍洗得干干净净，表姐又放了一些饼干和牛奶在小狗面前，小狗大口大口地吃了起来，好像是饿坏了，不一会儿，小狗就吃饱了它挺着圆溜溜的肚子，在太阳底下睡着了。

这就是我的表姐！你们羡慕吗？

写肖像的作文集锦8篇

写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。通常好作文是修改出来的，怎样才能写出一篇优秀的作文？于是，幼儿教师教育网的编辑为你收集整理了写肖像的作文。仅供参考，欢迎大家阅读。

写肖像的作文 篇1

嗨喽！第一次见面我就来个自我介绍，估计你们早就等不及，这是我了吧。别急别急，听我慢慢道来。

我不胖不瘦相貌平平成绩一般稍微中上。令人最气人的是我有一个小短腿。可不一定小短腿就比大长腿逊色呀。我对自己容貌最有信心的地方，是一双炯炯有神的大眼睛。可是我最没信心的，就是我的鼻子。哎，又扁又平的，算了，不说了，说了我又是一把鼻涕又是一把泪的。不过主要还是心灵美吧。

俗话说得好江山易改，本性难移。爱贪小便宜的我。可经常在社会上赚钱呢。怎么个赚钱法呢？假如我走，在街上，正好我又没带钱买水，那时你就要放开视野眼睛一亮，尤其是瞄准超市门口，一般都会推销酸奶饮料的，而且可能还会是吃喽，我一本正经地走过去问这个好吃吗？什么牌子的呢？推销员巧舌如簧的告诉我：这个酸奶打个广告可好，喝了就像现在的风味酸奶，王俊凯易烊千玺王源品牌。推销员又说不要看这个贵这可以打折的我说哦打折后多少钱，他仔细的打量我一下。说您到底买不买呢？我说看看吧，好喝我就买。推销员一听连忙拿起杯酸奶往杯子里倒得满满的我咕噜咕噜一喝。嗯不错，可是价格？推销员见状，马上说小姑娘呀，我实话跟你讲吧，我平常不给人打折的，我现在偷偷给你打折，你别跟别人讲，我说我刚才没事出来可以再试一下仔细品尝一下吗？推销员说可以可以你是吧。我马上拉起两三杯，马上开跑。嘻嘻，就在这时候推销员。一转眼看到没反应到珠海小姑娘小姑娘，我躲在一个路灯旁贪婪的喝的，那几杯酸奶，想我心中其实快乐又是惧怕。快乐的是我结课了，又没花钱的情况下惧怕的，是我做的亏心事太多不好吧。最后我善良的心劝服了我我还是去道歉了，并买了一酸奶。这个就是一个贪吃又善良的我。

你们喜欢这样的我吗？

写肖像的作文 篇2

快9月10日中国教师节了。我很想给敬爱的老师送份礼物，送什么呢？送束鲜花？献一首小诗？不！我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。

鲜花什么呢？对！先画老师的头发，老师的头发最令我神往，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下的天，心急火燎，不由得趴在桌上委屈得哭了。心底不断的呼唤着爸爸，你怎么还不来接我啊！这时一只手轻轻的放在我的肩上，我以为是爸爸来接我了，高兴得跳起来一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪。风趣地说："呀，这么大了，还落金豆豆啊！"我不由得破涕为笑。抬起头望着老师缕缕白发，感激地不知道说什么好。老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪睡，有家而不顾，还这样关心我们的生活，回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下泪，雨水打在我脸上，分不亲哪里是雨水，哪里是泪水。到家了，我不由得有抬头望着老师那湿漉漉的头发，啊，那几丝白发格外显眼。

画完了老师的头发，最能表现老师感情和特点的就是眼睛了。眼睛是每个人心灵的`窗户，画纸上，老师的眼睛向秋夜里的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我。使我又一次展开回忆的思绪，那天课上，我看见书桌上玩具式的小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩了起来，真巧被老师看见了，老师看了我一眼，那目光含着责备、关怀，我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真谛听老师讲课。

接着我又画了老师的嘴，老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动像股股甘露汩汩地流进我那求知的干渴的心田孜孜不倦，循循善诱，用那言语为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切的鼓舞的言语。

望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更加进一步深了，啊！尊敬的老师--人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表我对老师的美好祝愿和纯真深厚的感情。

写肖像的作文 篇3

王老师是我们的数学老师，他非常亲切，和我们就像朋友一样，所以我们喜欢称他为“老王”。

老王高高的个子，胖胖的身材，一双含笑的大眼睛透着幽默。说起这位老师他可是与众不同。

恐怕没有人喜欢说自己笨，而王老师却爱把笨放在自己身上。上数学课时，老师讲完了课，便会说：“唉哟，这道题我不会了，谁来给我讲一讲啊？”全班同学都兴奋地举起了手。老师说：“来！宋柏义，请上台。”宋柏义便站到讲台上滔滔不绝地讲起来。讲完了，王老师说：“宋老师讲的好不好啊？”全班齐声说：“好！”宋柏义自豪地走下了讲台，其他同学也都期待着下一次自己也能有施展的机会。

“今天数学考试，同学们可要好好答卷啊！”王老师站在讲台前态度和蔼地说。

一会儿，有几位同学答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老师看见了，便不动声色地对他们说：“你们答得很快，都是一百分。”那几位同学脸上露出了得意的笑容，这时，只听王老师话锋一转说：“如果我在卷子上发现了错题，便双倍扣分。”那几个同学刚才还在笑的脸一下子僵住了，马上意识到自己错在哪儿，全都安静了下来。

这就是我们的老王，一个亲切又幽默的教师。

写肖像的作文 篇4

圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，翻了半天也没有。怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：怎么这么着急，我无奈地回答？忘记带橡皮了”他把一块黑色的橡皮递给了我”我心中十分感激：我特意走过去谢谢刘泽宇。谢谢你，他却说，没关系。好朋友么，不用这么客气：这块橡皮可以今天放学再还给我“我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。以前我对刘泽宇不是特别的了解”听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学：我真为有这样一个好同学而感到高兴“我的同学乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛。一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴。她就是我的同学——王子琪，由于她非常搞笑。搞笑大王，记得有一次春游。当我觉得很无聊的时候：她突然说要跳绳，我吃了一惊，心想，怎么容得下她跳绳呢，我和她也没有带绳呀”正当我思考的时候。她还真跳了起来，原来是空手跳，正当她跳得起劲的时候：我定睛一看。原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。的声音又响了起来！再仔细一看“搞笑大王，在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了，如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑“思维敏捷在我们班也是响当当的啊”有一次上课，老师让我们续编课文，所以班里没人举手“都在思考”而她很快思考好，把手举了起来，小鸟来到小驯鹿的家……。编的即快又精彩，老师不停地夸她。我要跟她做一辈子的好朋友，我的同学 我的同学中有一个死党，他长得很酷，眼睛黑黑的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛“嘴巴大大的”一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的。身手可敏捷了。记得有一次。班长，带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来。大家都围上去看，一蹿就蹿到第一个。伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。

写肖像的作文 篇5

一头不长不短的头发，闪闪发光的眼睛，薄薄的嘴唇，上挑的粗眉，长长的睫毛，这些形象就构成了我，一个普普通通又实实在在的小学生形象。

妈妈，这道题你说的不对，应该是我的做法才对。我争辩道，都跟你说多少遍啦，这道题是有规律的，你偏不信妈妈无奈地摇摇头，瞧瞧你这倔强样，长大了容易吃亏。我才不信呢，这道题明明就是这样的。我嘟着嘴，就是不服输。不熟悉我的人，都会以为我是一个文静、话少的孩子，其实不然，和我相处久了，就会发现我是个绝顶的话唠子，性子也倔。

在学习上，我认为自己算是比较要强的。我一直认为自己不比别人差，只是还不够勤奋。别人能做好的事，我也会搏一搏。

不过可不要就此判定我是个书呆子噢！我的兴趣爱好可多着呢！画画、舞蹈、钢琴样样精通。画画都是靠自己自学的，虽说没有成才，但课余时间高兴了，信手涂上两笔，也是自得其乐呢。这些，在行家眼里纯属闹着玩的画，却被我整整收藏了一柜子，时不时翻出来自我陶醉一番。

我觉得自己是个挺矛盾的人。有时倔强，极少掉泪。可有时，我又和书中那些性格鲜明的人物同悲同喜。

好，现在的自画像基本已经勾清了轮廓，让我再来加上一笔，给她画上一个上翘的嘴角。诚如，每个人都应该微笑面对生活，我也是芸芸众生中的一个。

写肖像的作文 篇6

“三八”妇女节就要到了，我送什么礼物给妈妈呢？对了，我就用自己手中的笔给妈妈画一幅肖像画送给妈妈吧！

当我拿出纸和笔后，想起妈妈不在家，又想给妈妈一个惊喜，就只能想着妈妈的面庞来慢慢描绘了。先从妈妈的头发开始画起：长长的头发披在两肩，又黑又亮。

画完了头发，再画什么呢？嗯，画脸，两道弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，眼角边已有几丝皱纹，我想，这一定是由于妈妈为这个家奔波劳累而留下的吧。但我还是要把妈妈的脸画得漂漂亮亮的，她看了一定会高兴的。

然后我拿出彩色笔在旁边写着：妈妈，节日快乐！长吁一口气说：“终于画完了。”望着我给妈妈画的肖像画，妈妈对我的爱还有我对妈妈的敬爱和感激之情，全部融合在这幅肖像画里。到了“三八”妇女节那天，当我把这幅画送给妈妈时，我想她一定会非常高兴的……

写肖像的作文 篇7

我家有一只可爱的小白兔，它圆圆的头上长着长长的耳朵，吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的，有时耷拉着，有声音的时候耳朵竖的直直的，眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石；左边有三根胡须、右边也有三根胡须；前两只腿又细又短，尾巴很像小圆球，贴在屁股上。它的胃口可好了，妈妈给它准备的水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着，而是缩成一团，不知道的还以为是个棉花团呢！它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。妈妈把它放在了一个大笼子里面，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“妈妈在做饭，让我给欢欢换沙子，欢欢拉了也尿了，我先把它抱到地上。然后把报纸拽出来，在给它放进去一张干净的纸，当我给他拽脏纸的时候。我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的了，我把它抱回来，它在我的手上一直舔我，好像在说。

写肖像的作文 篇8

彭大头老师身高差不多一米六左右，皮肤黄黄的，嫩嫩的，我想我们中国人应该就是长这个样子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的头发总是乱糟糟的，像个鸟窝，她如果生活在野外，肯定有很多小鸟会把她那头乱七八糟的头发当成一个现成的鸟窝的。

彭大头老师的额头高高的，有一点点突出，她的额头可光滑啦，在灯光的照耀下就变得格外耀眼。彭大头老师有两条不弯也不平的眉毛，而且还是那种断断续续的。她的眼睛像两颗大大的黑葡萄，有时还淘气地把眼珠子一转一转的，有点像狐狸出鬼主意时候的狡猾模样。我觉得彭老师肯定戴了隐形眼镜，她只是想臭美一点，把眼镜放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的时候还不算太大，可是笑起来就似乎可以一口就吃掉一整个大西瓜。彭老师的耳朵是那种小巧玲珑的，被她那一头乱七八糟的头发挡住后就更难发现这对小耳朵了，必须仔仔细细地观察好几分钟才能发现这它，我觉得这对可爱的小耳朵真是太搞笑了。

彭大头老师应该是最喜欢穿休闲一点，鲜艳的衣服。她今天穿了一件白色的防弹外套和一条色彩鲜艳的长裙，还搭配了一双漂亮的肉色高跟鞋。

描写集体作文十篇

编辑整理了一篇关于“描写集体作文”的最新范文。作文有助于我们将内在的思想表达出来，让他人更易理解和接受。写作还能够促进心理健康并释放情感。只有真正的写作才能形成自己的风格，我们要敢于创新。那么，我们可以阅读哪些比较优秀的作文呢？

描写集体作文 篇1

我们班有45个同学，一位同学像可爱的大白，一位像聪明的喜羊羊，一位像可爱的小黄人，接下来我就向你们介绍一下他们吧！

我们班最聪明的是吴俊杰，他有一双小小的眼睛，塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴，可别看它小，平时可是能说会道的。有一次期末考试，他三门都考了100分，是不是很厉害？

我们班最乐于助人的是周可，有一次，高尔见语文书和英语书都没有带，周可就和高尔见一起看。

周可还得过乐于助人奖呢！有一次，她一个人回家的时候，捡到一个钱包，里面有身份证、银行卡等物品，她拿着钱包，去找钱包的主人，找了很长时间都没有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找着什么东西，她上前去询问：“阿姨，这个钱包是你的吗？”阿姨激动得连连点头说：“对对！这就是我的钱包！”阿姨还夸奖周可说她是个好孩子呢！

在我们班，我最喜爱的是夏梓秋，她温柔体贴、活泼开朗，成绩很好，体育也很好，真是文武双全。

这就是我们班，一个充满着欢声笑语的大家族！

描写集体作文 篇2

酸、甜、苦、辣，在我们那个大“杂院”里样样都有，在这里我们充满了欢乐，充满了辛酸。这样的滋味令我难以忘怀。

我们的大“杂院”现在共39位兄弟姐妹，男生调皮，女生活泼，一到下课嬉笑打闹乱成一团。但是在我们的学习生活中却很有趣。有一次课外活动，我们几个在做数学卷子。我想活跃一下当时的气氛，就忙问对桌，毅：“这道题选啥呀？”旁边一个同学把头探过来(他很调皮)说：“这明明是D嘛！”对桌说A。他说D(弟)，对桌说A(诶)，他说DDD(弟弟弟)，对桌说AAA(诶诶诶)。我在一旁哈哈大笑，他也在笑，只有对桌满脸困窘的样子，这道题明明是A呀。我说他叫你弟，逗你呢！教室里立刻充满了笑声……

“大杂院”成绩日益非凡，八年级下学期全县调研考试评比中获得三等奖，因为我和杨振华考进了全县前百名。哎呀！兄弟姐妹们那个美呀！到领奖时，一个个精神饱满，神采飞扬。鼓掌声惊天动地。学校奖励了600元钱，这不仅仅是600元钱，这是我们的光荣，我们的骄傲，我们用辛勤汗水换来的劳动果实。这使其他班对我们刮目相看，因为我们是传说中的差班。

在 “大杂院”中有一位才华横溢的“总首领”，她曾被评为“全国优秀教师”、 “河南省名师”……那一年，她接到重要任务，需要到外地去培训，我们都替她高兴，但需要三个月的时间，心里真的依依不舍。在她走了以后我们时常想念着她，盼望她能早点归来。

辛酸——是值得怀念的，是难以忘怀的，是记忆忧新的。

忘不了，我们的生活刚刚步入正轨，她走了，一走就是三个月。那三个月，她来了——我们的实习老师刘老师，那单薄而脆弱的身体挑起了大杂院的生活。她如今已不在我们身边，但我们还记得她。

记忆难忘的那一刻——离别。我们为她举办了班级欢送会，在会上我们送上了祝福，大杂院的兄弟姐妹们都留下了泪水，那是离别的泪，有人说离别的泪是苦的，但是我认为——那是无法用甜苦来衡量的。

她走了，我们为他送行，当时是英语早读，我们不怕被老师批评，我们恋恋不舍地送到二门口，就连平时爱违反纪律的同学也在离别时送上了拥抱。她在的三个月给予了我们无限的知识，她走时却什么也没带走。她在默默奉献着……我们在默默祝福着……

大杂院的酸甜，苦辣。我们记忆着，我们怀念着，我们也正在珍惜着。这就是大“杂院”的那些事，我们班的那些事。

描写集体作文 篇3

你们想知道我们班有几位“闪耀之星”吗？不知道吧，下面我来给你们介绍介绍。

我先给大家介绍一下我们班的大高个儿，他叫张哲浩，是个小画家。他胖胖的，很幽默。他在班上名声很大，据说，他还去南京参加过绘画比赛，得了第一名呢，真了不起！

再给大家介绍一下我们班的小主持人——过佳怡。她身材小巧玲珑，最大的特点是乐于助人。有一次，低年级的同学在操场上摔倒了，她跑过去，扶起小同学说：“你没事儿吧？”真热心呀！

最后来认识一下我们班的“钢琴家”张文欣，她在班上很受人欢迎。她的皮肤白净柔嫩，性格活泼可爱，我们班上的同学还给她取了一个绰号叫“细心者”。考试的时候，她总是埋下头，认真细致地写个不停，而有些同学呢？写一个字，抬下头。考试考好了，老师来报分数了，我问她紧不紧张，她说：“不紧张。”她还考了100分，真细心呀！

你们想认识这三颗闪亮的星吗？

描写集体作文 篇4

在我们班这个大集体里，有五十位同学，每个同学就像一颗小星星，各有各的特点，各有各的光亮：有最高的，最聪明的，进步最快的，写文章最好的……下面我就给大家介绍几位“闪耀之星”吧！

首先让我介绍我们班最暴力的人——陈雨菲，她有一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一头乌黑发亮的头发，我一碰到她，她就对我用她的绝招“麻花十八捏”，我都不敢靠近她了。

再让我介绍我们班的“飞毛腿”梅嘉明。有一次，学校要进行五百米跑步比赛。比赛时，他遥遥领先。快到终点了，他飞快地往终点奔去，最后，赢得了比赛，同学们开心极了！

最后向大家介绍的是我们班最乐于助人的人——余厚金，她有一双炯炯有神的眼睛，眉毛就像月牙一样，弯弯的。

有一次，我没带橡皮，对她说：“你可以借我一块橡皮吗？”她爽快地答应了。我感激万分，心想：余厚金真是乐于助人啊！

这就是我们班的“闪耀之星”，你们愿意和他们做朋友吗？

描写集体作文 篇5

春天，阳光灿烂，百花盛开。老师带领同学们到野外去找春天。远处一座连一座群山此起彼伏。柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。小草偷偷地钻出了地面，还有许多不知名的小野花也纷纷开放了，五颜六色，美丽极了。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着，微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。有的同学采野花，有的同学用帽子捉蝴蝶做标本，还有的同学跟老师一边走，一边观看这美丽的景色。他们要把这美丽的春天留在心里。

饭煮好了，林洁端下饭锅，又放上了菜锅，还学着大人的模样一边炒一边用筷子夹一些菜品尝品尝，然后又放了些酱油、味精和香油等调料。菜炒好了，顿时，在清新的空气里又弥漫着一股诱人的菜香味。“你们在烧什么菜呀，老远就闻到香味了。”原来是风风和磊磊钓鱼回来了。手里提着钓鱼竿，腆着肚子，像个常胜将军，显出一副傲慢的样子。

早晨，太阳刚露出笑脸，校园上空万里无云。微风轻轻地吹着，校园里一朵朵花儿露出了笑脸，红的似火，白的如雪，美丽极了。同学们穿着整洁的服装戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍站在操场上，等待着升旗。

大家像出笼的小鸟一样飞到野外。看哪，山绿了，地绿了，粉红的桃花、五颜六色的野花竞相开放，鹅黄的柳树展开柔软的枝条翩翩起舞，快活的燕子唱着春天的歌从树梢飞过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪戏水，多美好的春天哟!小明高兴啦，你看他举着小网，一个劲地网蝴蝶呢!

描写集体作文 篇6

何谓快乐？我们班就是个快乐的集体吧。不信你瞧：

“我的热情，就像一把火，燃烧了整个沙漠……”真恶心，又是刘灿那家伙，每次下课都要跑上讲台，拿把扫帚当吉他，前额的刘海晃啊晃唱一些恶心人的歌(主要是声音恶心)。也就因为他上次参加了学校的歌唱大赛拿了个金草莓奖(安慰奖)，就洋洋自得，总是在污染我们的耳朵。没办法，谁叫我们是同班同学呢。在他唱完后，还“无耻”地问我们唱得好不好，我们也只能强忍泪水，艰难的从牙缝中挤出一个“好”字，十分不情愿地拍拍手，没想到他却得寸进尺：“谢谢，谢谢大家的厚爱，让我再尽情演唱一首……”“吼……吼……嗷……嗷……”他唱得天昏地暗，日月失色，其间还不忘恶心的喊：“一起来，好不好？”“呕……”

猴子，我们班的活宝，剃着一个超短的短发，加之瘦骨如柴，故美其名曰“猴子”。其， 实这， 不是他最突出的特点，最突出的是他那一撮长长的胡子，很滑稽。课堂上，他同桌在讲话，老师走来用食指和中指敲了他的头说：“以后，给我少说话。”老师刚转过身去，猴子也学老师的样子，一只手叉腰，一只手敲：“以后给我少话说。”老师正好听见了，又转过身了给了猴子一敲，说：“猴子，噢不，陈林你上去讲讲这题。”“老师，俺不会。”“快去！”“是！”老师和猴子一前一后的对话引得我们哄堂大笑。猴子在讲台上用夸张的肢体语言，搞笑的面部表情，让我们不禁把注意力集中转到他身上。讲完后，他得意地摸摸自己的小胡子，这时有人说：“下来吧，羞死了。”猴子说：“切，这可是成熟男性的魅力象征，女同胞们，你们喜欢我的小胡子吗？”“呕……”(全部作呕吐状)，而他却依然自得的说：“你们的审美观有待提高啊……”唉，真拿他没办法。

除了以上两位“宝”级人物还有就是我们的“巴基斯坦”(类似于爱因斯坦的人物)，他的脑子里总是装些奇里古怪的东西，例如黑洞、UFO、百慕大等等。还经常出一些变态的题考我们。“求证了3等于4，0.99……循环等于1，先有鸡还是先有蛋”等这些异想天开的题目他却讲得头头是道，而我们却好像和他不是一个星球的人。汗颜啊……

因为这些人物的存在，我们班充满了笑声，想不快乐都难！

描写集体作文 篇7

我们班每个同学都有各自的优点，乐于助人、活泼可爱、聪明能干、勤劳节俭……怎么样，是不是很期待呀？下面，我就带你走进我的班级吧！

看，坐在最后一排那个胖胖的男生，他就是我们班的劳动委员唐彬，别看他学习不怎么好，但是他很勤劳。每天放学，他都会主动去倒垃圾，还经常受到老师的表扬呢！

我们班有个调皮鬼——马夏乐。有一次，我们正准备排队上操，马夏乐突然说：“我的裤子和袜子穿反了。”全班顿时传出一阵阵大笑，马夏乐不仅没有脸红，还跟着大家一起笑了起来。

令我印象最深刻的还是我们班的郭然，一头乌黑亮丽的长发，水汪汪的大眼睛很漂亮，最重要的是她还乐于助人。有一次，她的同桌忘带钢笔了，她见同桌心急如焚的样子，便问：“你是不是没有带钢笔？”说完，从文具盒里拿出一支钢笔给她的同桌，同桌连忙对她：“谢谢你借我钢笔。”

这就是我的班集体，你喜欢吗？

描写集体作文 篇8

我们班有46名同学，也就是46颗闪闪发光的小行星，其中，有三颗是最闪亮的小行星，下面我就给你们介绍一下吧！

首先，先认识一下我们班的班长薛茗尹，他个子高高的，有一对炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑发亮的长发，因为她成绩优异，所以马老师选她为班长。

再来认识一下我们班的'“跑步能手”高翔，他的个子高大魁梧，有一张能说会道的嘴巴，因为他在我们班跑得飞快，所以我们都称他为“飞毛腿”。

最后来认识一下一名勤劳节俭又乐于助人的小干部马可辰，她个子有一点矮，就只比我高一个头，一个胖乎乎的小脸蛋儿，像一个热乎乎的小包子，看起来可爱极了！

有一次下课，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，这时，马可辰正从办公室出来，看见我倒在地上，惊讶地跑过来说：“黄夏琪，你没事吧？”我回答道：“没事。”她连忙把我扶了起来。我对她说：“谢谢你。”“没事儿，我们是最好的朋友嘛！”我心想：有这么好的朋友，我一定不会忘记你——马可辰。

这就是我们班的三颗最闪光的小行星，你想和他们交朋友吗？如果想的话，就来三（五）班吧！

描写集体作文 篇9

这次的体育节上，有一个有意思的集体项目—齐心协力向前沖。这可要考验同学之间的合作精神，每 个班的20个同学的脚一个连一个地绑起来，一起跑 30米，最先到达终点的班得第一名。离比赛还有几个 星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都 各走各的，有的快，有的慢，没走两步就重重地摔在地 上爬不起来。“就怪你，跑那么快干吗？”“是你走慢了 ！” ……我们互相埋怨，怪这怪那。就这样，一气之下，全队 解散了，谁也不答理谁。

后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错， 而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员同 学们，于是我们又重新开始了训练。这次，我们一边练，一 边分析、总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要 是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数的 同学迈出左脚，双数的同学楫出右脚，喊“二”时单数的同学迈出右脚，双数的同学迈出左脚，这样一来，20个 人不就像一个人在走了吗？这下找到了诀窍，我们走的 速度明显提高了，从四五秒走一步到一秒走一步。

在烈日下，我们一直训练了很久，没有一个人不是 汗流浃背、筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休 息。不知练了多长时间，等解开绳子时，我才发现自己 的膝盖已经檫伤了，脚脖子也肿了，全身都湿透了。

我们一直坚持训练着，直到比赛前一天。这场比赛 我们班得了第三名，这个成缋虽然不算最好，但在训练 中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛的最大收获。

描写集体作文 篇10

家，是一个温馨的字眼。可我想到了我的“家”却不寒而栗。为什么?因为老师们都各有各的特色。

我本是五(5)班的同学。老师都还不错。直到这年的秋天，我的噩梦才刚刚开始。

分班了，我分到了六(4)班，开始，我还有点新奇：新班级，新老师，新同学。可到了后来，我越来越想念五年级。因为这个班的`老师真是太“恐怖”了!

数学老师：这位老师在我的班级里还是算是目前最温柔的老师。因为老师讲课的时候我们都很安静。所以这个老师的真面目到底是“好”还是“坏”暂时不知道。

英语老师：有点奇葩。先从作业说起吧：作业本要统一，不一样的要重写，写的乱也要重新写。每节上英语课之前必须先听写单词。听写之后错的一般只是罚写10遍，这位呢?20遍!而且英语作业还要多写。

语文老师：这们老师是最恐怖了!性别：女。年龄：看起来比其它科目的老师要老。性格：绝对不会温柔。并且作业还不是一般的多：一张卷子加上一篇日记，说是日记，其实是一篇大作文!恐怖还不止这些。就拿上次语文课说吧：因为上节课讲了需要会背的东西。下节课是阅读课。语文老师走进来了。这个我们不稀奇，因为我们的阅读课是在教室里由语文老师看着上的。可老师却说要先把上节课讲的知识会背后找她检查后才能看书。并且还要站着背，背会才能坐下。没办法谁让她是我们老师呢?只好听她的啦!

这些老师虽然“恐怖”，可就是因为老师们的“恐怖”，我们的学习才可以天天向上!

写一篇描写杏花的作文集锦(8篇)

在语文课程中作文的地位不言而喻，为了锻炼我们的逻辑思维能力，优秀的观赏杏花作文是什么样子的呢？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。写观赏杏花的作文需要注意哪些问题呢？你也许需要"写一篇描写杏花的作文"这样的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

写一篇描写杏花的作文(篇1)

春天到了，小区里大片的杏花争先恐后地开了。杏花开得热热闹闹的，叶子却是稀稀疏疏的，如果你不仔细看，或许感觉不到叶子的存在。

它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的纯洁，粉的迷人，让人感觉仿佛来到了一个由杏花组成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟诵起叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一棵棵杏树开满了杏花，给人的感觉像是置身于云霞之中。我忍不住低下头来去闻那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黄灿灿的果实。

杏花是穿着粉色纱裙的仙女，它们紧挨在一起，是在窃窃私语还是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微风轻轻地吹来，花瓣像下雨一样展现优美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞涩地涨红了脸庞，静静地欣赏着美丽而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艳丽，更不像秋菊冷傲，而是更温润、更圣洁，让人赏心悦目，它那淡淡的花香，让人心旷神怡。

我爱杏花，爱它的美丽，爱它的纯洁，更爱它的默默奉献。

写一篇描写杏花的作文(篇2)

春天到了，百花开了。在一个小园子里，桃花、李花、杏花……都盛开了。花香馥郁，引来了一群群蜜蜂在花丛中翩翩起舞。桃花和李花非常热情的迎接蜜蜂的到来，为了感谢蜜蜂为自己传播花粉，她们拿出最甜的花蜜来招待蜜蜂。杏花却不是这样，她认为自己最高贵，而看不起蜜蜂。

一群蜜蜂飞到喜欢面前，说：“杏花姐姐我们来给你传播花粉吧。”“别，别过来，你们这群贪吃的家伙，快离我远些！”杏花瞄了一下蜜蜂骄傲的对他说。蜜蜂耐心地说：“我们不是贪吃而是给您传播花粉。不让我们传播花粉，您就结不出果子了。”“我才不要你们来传播花粉呢！快点走吧！”

杏花不耐烦地说。蜜蜂只好离开杏花，飞到桃花、李花那边去……

到了六月，桃树李树上挂满了又大又红的果子，而杏树上一个果子也没有。

写一篇描写杏花的作文(篇3)

在离我家墙角不远的地方，有一颗高大的杏树；想起它，便能想到它那繁盛花朵，甜美的果实。在那里有许多美好的回忆……

虽然这是一片干旱少雨的黄土地，但经过许多人辛勤耗耘，汗水的滋润，在它们身后是一片片正向上生长的麦苗……这里也是杏树的.乐园，因为它，人们的生活也更丰富。

它至今已十几岁了吧，和我年龄相差不多罢，当初栽种它时，只有我手腕粗而已，现在校繁叶茂，高大的树身如同一把大伞居高临下，威风凛凛地俯视着我，仿佛在夸耀：我比你更高大吧！

每当春风吹来，鸟儿在它枝间跳跃之际，它使抽出嫩芽，不几天又向外伸出娇嫩的叶子如同小耳朵，在细细倾听春天的脚步。

当柳枝摆弄它柔嫩的腰身时，杏花已开了。

当太阳把它浓浓的光和热一齐洒向大地的时候，杏花也开得最盛，消失了原来的淡绿，增添了满树的纯白，团团杏花粘满整个枝条，枝条又相互搭建，成了蜜蜂的乐园……花开是没有声音的，然而在一只蜜蜂的吟唱声中却变得异常热闹。在微风中，一波又一波花香袭来，疲惫的我顿时精神许多，清爽许多……

花开了总是要凋谢，片片花瓣如同白色的蝶在空中飞舞，地下已一片雪白，它们免不了“零落尘泥碾作尘”的命运，但却有“香如故”的执着，有累累果实的收获……

杏花时节充满希望，是充满梦的时节。

写一篇描写杏花的作文(篇4)

3月11日星期五雨

下午，我和巧红在教室后面玩。忽然发现教室西側的杏树 上泛出一片微微的白色，像是谁给罩上了一块大大的紗巾。仔细一看，原来杏树枝头绽出了密密的花骨朵。这些天，多风多 兩，天气寒冷，我们谁也頋不上注意杏树，可它照样不违时令， 迚着寒气吐出自己的花蕾。杏树多么自覺，又多么顽强啊！

3月25日星期五晴

几天春风吹过，又下了一阵小雨，今天一早，杏花纷紛开 放了。教室西侧的-排排杏树，像一把把白色的大伞。走近树 下，你会听见一阵“嗡嗡”的响声，成群的蜜蜂正在花间忙忙碌碌地采着花粉，大概是杏花散发出来的香气把它引來的吧。吃 过中午饭，我看到树下落了 一层杏花，我惑到诧异：杏花怎么 落下来了呢？于是我问老师，老师说：“杏树开了那么多的花， 如果都结成杏，它怎么能受得了，掉落一部分，就可以保护其 它部分，使果实长大。这也是杏树的一种生存本领呢！”噢！我 不禁暗暗称赞：杏树不仅坚强，而且还有一点灵气呢！

4月11日星期一 阴

下午，我拿着课本向教室西面走去，发现杏树又变了样。 满枝白色的花朵不见了，地面铺了一层白台的花瓣。这时，我 不由想起“无可奈何花落去”的诗句来。不过，值得安慰的是， 树枝已抽出了嫩叶，叶间夹着无数小杏。这小杏是花留下的梦 呀)杏花的一生虽是短暫的，却又是实在的。我从心底赞美杏 花！

写一篇描写杏花的作文(篇5)

一年一度的柿子饼制作大赛正要来临，这柿子饼可不是什么柿子饼，是那隔壁李状元推广的“十字饼”，被人叫着叫着换了个名。

这“柿子饼”里的馅可谓是最重要一笔，就称他为点睛之笔吧，不管这“十”字大了小了长了宽了，这味道才是冠军的统一标准，我从小到大，都是看着别人一次次赢比赛，心里五七六八什么都有，这不，我也来试试！我倒是不觉得有多难，但是前院张婶婶倒是为她家小鹰子做了十足的准备，那香味儿，跑到后山都能闻到那股五花肉的味道，在家歇了这么几天，比赛的事全被我抛在脑后了，闻到那五花肉的香味我才想起来，我什么也没准备啊！到时候怎么办？我在院子里走来走去，忽然下雪了。

那雪落的雪白，落的一丝不挂，落的灿烂无双，落的夕阳将红晕洒满，悄悄躲在云后。那片雪白，盛着夕阳，悄悄落下，夕阳将她晕染，那纯洁的白让我不得不怀疑她获得了神秘的力量，惹得我对着她起了深厚的兴趣，我将她捡起，这“雪”可以帮我赢得比赛啊！我抱着她进去，不一会，在姥姥的帮助下，一盘糕点响当当的出现在眼前了。

第二天，比赛在隆重的布置下开始了。

第一个就是小鹰子和张婶婶，五花肉很好吃，但是她却得了7分，天啊，满分十分，怎么减了三分？到底因为什么啊！我开始紧张不安，小鹰子这么好就只得了7分？——第二位，饺子皮和他的爷爷出场了，咦？这是……芝麻？！好有创意感，没想到这次会这么难，我低头看着手中的“杏花”，相比起来，我会直接淘汰的吧！我拽了拽姥姥的衣服，谎称去洗手，我跑到大林园，有什么富有创意的，富有创意的……

阳光透着绿叶，照下惜惜光芒，照在池上，照在石上，照在我的发丝上，暖洋洋的，要是能把阳光摘下来就好了，春季的阳光就是舒服，我走着走着，看到了目标——那些野果，我跑过去，却掉进了一个小陷阱，藤蔓缠住我的腿，我动弹不得，不知不觉脸上多了两横热泪，待了一会儿什么，什么东西滚到我的手边，啊！一颗青杏，我捡起杏，恶狠狠的咬下去吃了，味蕾中传来酸酸涩涩的感觉，但是吃完后却有些想吃第二颗，我看着捆住脚的藤蔓，将它细细撕开，我要带着这杏去拿我的冠军。

捧了大堆青杏子，匆匆忙忙的跑回去，还好，这么一大会儿才排到我前头，我捧着杏和姥姥说事情的经过，姥姥没责怪我太多，说了我几句，一脸高兴的尝了颗青杏，然后笑面盈盈的凑到我旁边说：“真聪明！不愧是我外孙女儿！”我腼腆的笑笑，姥姥却说我一夸就笑的嘴角扬到天上去了，我不明所以，很腼腆了好嘛！

终于，排到了我们，我们将杏洗完，分成俩份，一份中每个杏切成四半，中间放上个蜜饯，放到旁边备用，再把杏花处理一下，一些捣的稀碎和面揉在一起，一些和没有切开的杏的杏一起捣碎，俩份都用面包裹起来，俩种不同的柿子饼就做好了。

评委开始品尝，只见一位向来挑剔的评委眉头一皱，点了点头，举起了他近三年都没有举起牌子——10分！！！

刁钻评委10分满分，其他评委也纷纷举起十分牌子，我们如愿以偿的获胜，小鹰子过来拿了一颗尝了一口，连点几次头，饺子皮也过来，大家不一会儿将那大盘东西吃完了,在第一个吃到这柿子饼的时候我已经心满意足，没想到我用这心满意足的心得了一个我梦寐以求的冠军，十年都没有出现的冠军再次出现了。

铁村叫我赶紧起个名字，我想了想，就杏花雪吧，杏，杏花似雪。

散的时候，刘奶奶轻轻对我说，她的孙子曾是十年前的冠军。

写一篇描写杏花的作文(篇6)

我喜欢洁白的梨花，淡雅的菊花，坚强的竹子，但最喜欢的还是美丽的杏花。

远看杏花丛一片银白的世界，像一朵朵白云飘浮在空中，如同在云中飞着一样，太美了。

近看花朵白中带粉，粉中带红，花瓣是渐变的，花蕊是嫩黄色的，刚开花时是白色的，慢慢就变成了粉红色，鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让我感受到了春天的气息。

二月的春风还透着一丝凉意，争相开放的杏花却带来了春意，雪白的杏花吸引了许多的小蜜蜂，围着他们唱歌跳舞，春风一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一层，就像刚刚下了一场大雪，让人感到眼花缭乱，目不暇接，简直是花的世界花的海洋。

看着这些芬芳迷人的鲜花，我心想到了秋天结出的`果实也一定特别的好吃吧！

写一篇描写杏花的作文(篇7)

尽管现在已是初春了，可每天还是寒风凛冽，几场春雨过后，草地上仍是一片寂寞，大树也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花还没有开放。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”

踏着歪歪斜斜的青石板路，跑过大大小小的深灰院落，转入一条深巷。微风将满地的杏叶轻轻托起既而又轻轻放下，抬起头，满树的杏花，舒展着，舞动着。像一位江南舞女，一把折扇将那无比俊俏的脸半遮半掩;一根金簪将那形如瀑布的发轻轻盘起。美得无与伦比，害羞又奔放的美。一阵风过，每一片花瓣都随风起舞，淡淡地，轻轻地，沙沙地。温柔又热烈的美。这便是江南明艳的美。

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”

看着憨厚的渔民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠时，才猛然发现，雨来了，那样轻盈那样悄然，不易察觉中才发现这座古色古香的小镇变得更加朦朦胧胧，亦真亦幻了。春雨细细的，密密的，像一位江南才女，手持毛笔，在宣纸上染出点点梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，抚一首曲，吟一首诗，唱一首词。内潋但不羞涩，淡雅又不失浓烈。春雨总是这样多愁善感，让人捉摸不透。这便是江南朦胧的美。

“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”

杏花，太脆弱，春雨少了几分绝世之美，可江南不但美于外表，而且美于内涵，杏花摇曳中，是座静谧在春雨中的文化历史古城。就像这样一位女子：娇艳的皮肤，曼妙的舞姿，动人的歌喉，婀娜的身材，抚着恬静赋有雅致的琴，弈着似人生如歌梦的棋，写着秀美不失霸气的书，描着巧夺天工，栩栩如生，独具匠心的画，好一个江南美女!江南便是这样，柔美而强劲，羞涩又放纵，美得如痴如醉。

立在杏花树前，我忽然感到：其实春天已经到来。看到“满枝杏花一树香”，不就能找到真正的春天吗?

写一篇描写杏花的作文(篇8)

阳春三月，恰是春游的好时机。一个礼拜六，爸爸妈妈决定带我去闻名的风景游览区——庙子乡杏花村去玩。

早晨，我和妈妈高兴不已地坐在车子里，爸爸开着车，看见公路两旁是一万无垠的麦地，麦地中间，还有一片片金灿灿的油菜花。

过了几个小时，我们来到了庙子乡杏花村。杏花村是一个小村，你到了那里，发现面前全都是杏树，树上已经开满了杏花，到处都是扑鼻而来的花香。我们顺着山间的小路，向杏花山爬去，看见山路两旁的杏花开得十分蕃庑，把小路都遮住了，满树的杏花将树枝都压弯了腰。

我们一边赏花，一边爬山，好不收留易才爬到山顶。眺望杏花村，我整理时觉得心旷神怡，整个村都被杏树盖着，那里简直是杏花的海洋，杏花的世界。

看着锦绣的杏花，我不由自主地伸出手，刚想摘一朵看看。远处来了一位老伯伯，他好像看透了我的心里，走到我身边，摸着我的头，慈爱地说：“小朋友，一朵花就是一个杏，你摘了一朵花，树上就会少结一个杏。”我听了缩回了手，惭愧地低下了头。

此时，夕阳西下，夕日的余辉照着杏花村，这时的杏花村显得更加锦绣了！

写美丽丽的作文合集8篇

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，在写作时，我们需要准确的表达内心想法，多注意平时积累，好作文自然不在话下。我们怎么动笔去写一篇作文呢？你不妨看看写美丽丽的作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

写美丽丽的作文 篇1

家乡的小河不知已经流淌了多少年，曾经是父亲儿时的乐园，那里记载了他和小伙伴们的诸多欢笑。

听我父亲讲，那时的河水清澈见底，水面就像一块大大的镜子，成群结队的小鱼小虾自由自在地在水里欢快的游戏。每到天气转暖时，他便和伙伴们去小河中捉鱼、捕虾、摸蟹，比仰浮、打水漂，快活极了。

我五岁时，暑假随奶奶到老家避暑，见到了父亲心中的小河，可小河却已经不是父亲口中讲的那样纯洁、平静了。河水已经变的有些浑浊，里面的小鱼也不见了，水面漂浮着人们不要的菜叶，废弃的塑料袋和平时人们清扫出来的生活垃圾，小河里再也找不到父亲儿时的欢笑了。

今年暑假我又回了一趟老家，又一次来到了小河边，村中的小伙伴正在河里洗澡，我看见水里的堆积如山的青苔、菜叶和生活垃圾已经消失的无影无踪了。河水又恢复了父亲心中的样子，小鱼小虾也都回来了。正当我沉浸在父亲儿时的记忆中的时候，村中树上的喇叭里传来了号召大家一起治污水，排涝水，防洪水，保供水，抓节水的宣传五水共治的广播。

是啊，水是生命之源，保护水源是人人都要担负的责任。

写美丽丽的作文 篇2

有时候坚强也是一种美丽，我一直认为坚强的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直说服自己要勇敢面对困难，凡事都要临危不惧。可我很难做到，有时我甚至鄙视自己。

曾涤生教育自己儿子要举止稳重，我也常常督促自己做到，可这真的太难了。我现在常常想起高中班主任对我们说的话，冷静冷静再冷静。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。这几句话一直指导着我，虽然很简单，但这却是他一生的真实写照，我们老师全身是病，可他并不因此而悲观失望，相反他比谁看起来都“阳光”，浑身似乎有着使不完的劲。他很少向我们提起他的病，是不经意的时候让我们知道的。他是我见过的最能打动我的.老师。即使我有千言万语也不能表达我对我们老师的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能体会到他的“美”。

人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。这是一位伟大的哲人说过的话。

现在我想说的就是人不是因为美丽才坚强，而是因为坚强而美丽。美丽是上帝给的可坚强是靠我们磨砺出来的。给坚强的人和美丽的人让我选择，我会毫不犹豫地选择前者。

美丽的人只会一时勾起我们的兴趣，而坚强的人会持久地在我们脑海浮现。空有美丽的面孔而无纯净坚强的心，这种人是非常不幸的，因为当人们知道他的真面目后，曾经对他的种种好感这时会变成讨厌他的理由。

我是为这种人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？

写美丽丽的作文 篇3

我喜欢欢快活泼的小溪，也喜欢波涛汹涌的长江黄，还喜欢浩瀚无际的大海，但是我最喜欢温柔美丽的百丽园。

昨天下午，老师带着我们到了百丽园。我们顺着柏油公路走，忽然一转弯，那美丽的画卷呈现在我们眼前，一路上的疲劳抛到了九霄云外。我们顺着于石板往上又下了几个陡峭的台阶来到了清水轩。清水轩上面挂着一副对联：清水引熏风，流云吐华月。在瞭望台上往下望，水面泛起鱼鳞似的波浪。碧绿的河水在阳光的照射下反射出耀眼的光茫，轩下有几个用石头雕成的小人，有的在打水；有的在撒尿；有的在遥望美好的景色。鱼儿在水面自由自在的游玩。偶尔吹起几个小泡泡，那小圆晕就荡漾开去，河水慢慢腾腾的像一位幽闲无事的老人正在散步。随后我们到了河畔上。我们徜徉在河畔的美丽美景中。不远处有供游人坐的桌椅，猛一看像几个木墩。走近了，才发现这都是水泥做的，叔叔们精心雕得栩栩如生。

我们随后到了求索桥上，桥上晃晃悠悠地如同荡秋千。也像摇篮，天就在我头顶，水在我脚下，真可谓是顶天立地。

河的两岸种植着垂柳，柳枝垂到河面上。微风吹来时，垂柳左右摇动，就像一个个身披长发的少女正在跳舞。垂柳下面有几个人工栽的花儿，这时，花开得正艳，引来一群群的蜜蜂围着他们转。远远望去就像一条绿色的绸带上镶着无数美丽的小花。树的上面有许多山峰，像驼峰、像大象、像猴子，奇峰罗列，形态万千。瀑布活生生的像一个大沙发。可惜，现在没水了。

我们游完百丽园，再望望奇峰怪石，倒映在清凌凌的溪水中显得更美了，蓝天倒映在清凌凌的溪水是显得更绿了，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

写美丽丽的作文 篇4

五月的植物园花红柳绿、春意盎然、美不胜收。二日，我和爸爸来到了期待已久的植物园。那里有假山，也有人工湖，湖的中间有一个小岛，它是植物园的中心。

最好玩的是好时光欢乐城，那里有非常刺激的过山车、双龙出海、摩天环车等，人们最感兴趣的是过山车，以至于排起了几百人的长龙，一阵铃声响过，过山车出发了，16名游客一片欢呼，过山车疾驶的1分30秒中，尖叫声始终不绝于耳。我玩了一个叫做“听音”的项目，说的是：一个城堡里面住了很多的人，突然有一天，城堡里的人全都不见了，原来是被雷给劈死了，于是，这个城堡里就有了令人意想不到的事情。听众在一个黑屋里，戴上耳机，听到很多逼真的声音效果，首先是倒水的声音，然后是非常恐怖的说话声：“请--喝--水！”，还有人走路、打仗、摔玻璃瓶子的声音，简直是微妙微肖。

植物园里最漂亮、也是最让人长知识的地方是温室，那里有很多热带植物，高大的美人蕉有三米多高，大大的叶子伸展在空中，仙人掌比公园里的要大好几倍，还有棕榈树、榕树等很多奇花异草。

这次，我们拿了一些吃的，我想：应该把袋子放在手里，等看到了垃圾筒再扔，否则会污染环境的。

我真希望我们的整个城市都象植物园里一样美丽。

写美丽丽的作文 篇5

奶奶家门前有一条小河，一年四季叮咚叮咚唱着不同的歌。

春天，河里的冰融化了，河水清清，小鱼在水里快活地游来游去。岸边，垂柳缦舞，小草偷偷地从泥土中探出头来，偶尔，还开了一朵朵野花，发出淡淡的香味。

夏天，河水碧绿，鸭子上岸来产卵。孩子们呼朋引伴，趁大人不注意，偷偷地钻进河里，嬉戏打闹。河坡上开满了一片片狗尾草，毛绒绒的，真好看。老爷爷在郁郁葱葱的河坡上牧牛羊，牛羊在草地上跑来跑去，尽情地撒欢儿。风一吹，牛羊躲在草丛里，忽隐忽现，真是风吹草地见牛羊啊！

秋天，河水渐渐退去，变得更加清澈见底，露出一块块光滑的鹅卵石。秋天是个丰收的季节。河坡上金灿灿的玉米咧着嘴，红红的高粱笑弯了腰，白白的棉花像云朵，大豆个个粒粒饱。黄澄澄的柿子像一个个小灯笼，挂在枝头，红红的苹果像小朋友的脸蛋儿，躲藏在枝叶间。河面上飘荡着农民伯伯一阵阵丰收喜悦的琅琅笑声。

冬天，一场大雪把河面覆盖得严严实实，远远望去，就像一条白色的带子，蜿蜒在村庄的前面。小朋友们在堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！

我爱奶奶门前的这条小河，更爱我美丽的家乡。

写美丽丽的作文 篇6

夏天，是个美丽的季节，夏天的清晨很温暖，不像正中午那样热的衣服前胸贴后背，清晨的太阳缓缓升起，像是在呼唤着我们，把我们从睡梦中给拖了出来。

外面的叶子点缀着几滴钻石般的露珠，那样晶莹透亮。山中的空气清新，太阳温暖的照耀着大地，抬起头来，天空万里无云，诉说着夏日的好天气。

打开木屋的小门，我走出屋外，感受着山中的空气，吸了一大口，吐了一小口，闻到了在山中的芳香，张开手感受着夏日的风轻拂过我的身体，那样的舒适、温柔。

闭上眼睛，我仔细的聆听，小鸟在山中开心的叫着，蝉兴奋的诉说着夏日的美好。我再度张开手，拥抱着这美好的一切。

我走进山林里，听到远远传来清新凉爽的水声，我兴奋的冲向前去，看到有些孩子在水边玩耍着，还有青蛙呱呱叫的陪衬着，我坐了下来欣赏这美丽的风景，听着嘻笑声搭配着轻快的流水声，令我心情抒解了下来。我认真的感受着夏日的美丽。

夏日，很炎热，或许有人不喜欢，但对我来说是个再美不过的季节，聆听着美妙的蝉鸣声和流水声，听到就令我舒爽。夏天的雨很闷热，总是感觉有片摆脱不了的东西黏在身上。

但是，我觉得这可以缓解炎热，也可以听到雨点们在开音乐会，很有节奏的演奏着。夏天的傍晚，天空呈现温暖的橘黄色，太阳缓慢的降落，我看得整个都被吸引了。

夏日对我来说很美妙，那些露珠，那些太阳，还有那些清凉的水，都呈现了夏日的美丽。所以我感受了夏日的美好，这就是我拥抱夏日的方式。

写美丽丽的作文 篇7

“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就是这“人间天堂”美丽的杭州。

西湖犹如一颗璀璨的明珠，吸引着中外游客。

春天，西湖边的柳树长出了鹅黄的嫩芽，仿佛在告诉大家：春姑娘来啦!桃花也迫不及待地露出了粉红的小脸。你看，它们随风摇摆，好像在催促其它花朵：快点儿开放吧!小鸟儿们都飞回来了，欢快地鸣叫着。你瞧，它们有的在筑巢，有的在寻找食物，还有的在地上蹦蹦跳跳的，开心极了。

夏天，西湖里开满了荷花，有红的、粉的、白里透红的它们有的像羞答答的小姑娘正含苞待放，有的像可爱的孩子早已舒展开娇嫩的花瓣，还有的像亭亭玉立的少女，在绿叶的衬托下显得婀娜多姿这不禁让我想起南宋著名诗人杨万里赞美西湖的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，西湖边的桂花开放了，甜甜的香气，特别沁人心脾。枫树的叶子红了，银杏的叶子黄了落叶满天飞舞，好似一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。

小松鼠在高大的树上窜来窜去。小麻雀一会儿在地上蹦蹦，一会儿在树上跳

跳。它们在干什么呀?我想，大概是为迎接寒冬的来临在做热身操吧?

冬天，凛冽的北风“呼呼”吹来，早早儿地把候鸟们吹得无影无踪。树枝也变得光秃秃的，只剩下洁白的雪花。你看，一会儿功夫，地上就积满了白雪，大树也穿上了银白的大衣。调皮的孩子们不怕冷，他们和大人一起，在西湖边上看看断桥，赏赏梅花，打打雪仗，有时还堆个胖雪人。你看，这个雪人睁着它那双大眼睛，好像在寻找春天的踪迹呢!

美丽的杭州，美丽的西湖，真不愧是人间天堂!

写美丽丽的作文 篇8

在我的家乡，有一个湖，名叫天堂湖。湖边环绕着几条小道，一座美丽的公园陪伴在它的身旁。

天堂湖面积很大，形状像一只圆形的戒指，上面还系着一个彩带。湖上有一座小木桥，木桥弯弯曲曲的，横跨湖面。木桥很长，外面有一面护栏围着。栏杆上的小蜘蛛正坐在扶手织着网床。走在桥上看湖景是最好不过的了，一眼就可以看到湖面上所有的景色。

湖中有许多的荷花和荷叶，有的红荷花只是一个花骨朵儿；有的粉荷花已经展开了一两片花瓣；有的白荷花尽情绽放着所有的花瓣。荷叶圆圆的、绿绿的，捧着雨水，随风飘动着。小鱼儿高兴地躲在下面乘凉。

湖边长着一团团水草，一阵大风吹过时，水草就会贴在水面上，好像害怕被吹走似的。偶尔会有几只野鸭踏着凌波微步，嬉戏而来。野鸭的羽毛是黑灰色的，嘴巴和脚却都是黄色的。它会轻功水上漂，走在和湖水一样高的荷叶上，可以站立，而且不会掉下去。荷花、荷叶有高有低，小野鸭有时就可以借助一片荷叶，跃到高处去，甚至跳到岸边的树上。

天堂湖真是一处美丽又有趣的地方！

写打屁股的作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！作文是人与人之间沟通的另外一种方式，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，好的作文一般都具备什么特点呢？在这里，你不妨读读写打屁股的作文，请继续阅读本文相关内容！

写打屁股的作文(篇1)

朋友们，你们小时候有没有被打过屁股呢？我可是经常被打，因为我老是犯错误，惹得爸妈生气。

还记得在我上三年级的时候，有一个周末，早上爸妈有事要出去，临走前一再叮嘱我在家要认真做作业、复习功课，我满口答应了，在他们还想要再叮嘱的时候，我不耐烦的把他们推出了门。爸妈走后，家里就是我的世界了。我拿出零食坐在沙发上吃着，又打开电视看我最喜欢的动画片，而不用担心爸妈来关掉电视，一会又去逗逗家里的那只猫，看着它被我逗得团团转，我就忍不住哈哈大笑起来。时间就这样一分一秒的过去了，我已经完全忘记了做作业的事情。临近中午的时候，爸妈回来了，第一件事当然就是检查我的作业了，看着空无一字的作业本，妈妈十分生气，拿起桌上的本子就朝着我的屁股打起来，直到我伤心的哭起来，妈妈才住手。

打完后，妈妈问我：我该不该打你屁股？该我伤心的回答到。知道为什么打你屁股吗？妈妈又问到，我没听你的话，在家没有做作业。我回答。妈妈，对不起，以后我一定听你的话，按时完成作业。听完我的话，妈妈没有说什么，而是摊开我的作业本，开始给我辅导起来。

写打屁股的作文(篇2)

【被2个哥哥打屁股的作文】被2个哥哥打屁股的作文(一)

大哥哥大姐姐帮帮忙,帮帮小妹把,流泪跪求了,急用~·

这个作文有什么缺点,优点,需要改进的地方,怎么写,

童年的回忆

每一个人,都拥有纯洁纯真的童年!童年书写着我成长的点点滴滴,记录着我曾走过的稚嫩的脚印,滋润着我的幼小心灵……

童年既是苦涩的,又是甘甜的.苦涩我所犯下的错误；甘甜我拥有,享有幸福,品尝着幸福的滋味!童年中充满着许多回忆,他们像无数个摄像机,记录我所有香甜与难忘的回忆……

回忆是件幸福的事情,它包罗万象,能够进行回忆是我最大的财富,回忆欢笑与泪水,回忆失败与成功,回忆自己与亲人……回忆时,是否能想起：因把花瓶打碎了,而被妈妈打屁股；是否能想起,发烧时,妈妈和爸爸是如何关心照顾的……

随着一步步地童年回忆,我长大了,长成了一个懂事听话的孩子,但与此同时,我遗失了童年回忆,失去了童年回忆,不再拥有了无法再去感受了……这是因为我们正踏步走进青春花季,意味着我不在是小孩子,更不再是乱对父母发脾气的小毛孩了!

虽然我远离了童年,但我却坚信童年时幸福的,有时去翻阅童年的回忆,更是极大的享受!

感受童年中的泪水,让我体味艰辛与痛苦；感受童年中的欢乐；让我体味亲情与友情,感受童年中的愤怒,让我体味理解与宽恕；感受童年中的回忆,让我体味人生的乐趣与意义!

童年回忆像一泓清溪,流过我的心间；童年回忆像一本散发浓郁墨香的名著,滑过我的手中；童年回忆象一真正沁人心脾的海风,穿透我的灵魂!

同学们!让我们一起感受并回忆童年吧!让我们真心去抚摸它,阅读它,享受它的存在吧!【被2个哥哥打屁股的作文】

童年回忆像一本散发浓郁墨香的名著,滑过我的手中

这个比喻不太恰当哟.

散发浓郁墨香的名著应该比喻阅历丰富.：）

写打屁股的作文(篇3)

打屁股的焰

安全知识，我喜欢的风味食品，给老师的一封信，我的理小打屁股的焰

太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。打屁股的焰

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。师，党在我心中，《我有一个梦

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

写打屁股的作文(篇4)

“把裤子给我脱了，快”

我没法子，照做了。爸爸一手拿着一张93分的卷子，一手去拿专门为我做的打屁股用的板子。我已经用了好几回了。脱好了没有？爸爸看着我，把短裤也放一边！”我心里怕极了，每回都考试第一的我，今天只靠了第4名，把爸爸给气坏了，爸爸以前说过，100分，缺一分打屁股20下，那我今天就的挨140下板子，妈呀，我想想就受不了，记得上次被打了80下，也是因为考得差，足足3天没法坐，屁股都出血了，这每一下可都是真功夫呀！“脱好了给我把衣服撩起来，趴床上去！”我乖乖照做了。爸爸又拿来一个抱枕，天，足足二十几厘米高，我的屁股被撅得高高的格外显眼。

“100分少一分20下板子，这是我们家的规矩，你没什么好说的吧！”

我不敢作声，但心里已经吓坏了。还没想完，“啪，啪，啪，”用板子打屁股得的声音格外清脆，没几下我就哭得不像样了，每打一下都停2-3秒钟，我一边哭喊着求饶，一边屁股扭动着，想挣脱。

“啪”又打了“你的屁股要是再动一下，今天我就不停了，我看你这臭屁股还想不想要！”我只好强忍着，爸，我知道错了，以后再不敢了，求求你了别打了！”“不打是不可能的，不打你成绩能上去？”“啪，啪，啪，我叫你不考第一，我叫你靠第四，以后不考第一就别回来了，回来就挨打！”

100下打完了，我的屁股已经一块红，一块紫，血迹斑斑，终于打完了最后一下，我已经连站的力气也没有了.

“好了，裤子不许拉，屁股不准碰，给我站到客厅墙脚去！”

不久，妈妈回来了，知道事情后，不仅没安慰我，反而让我光着屁股跪在搓衣板上一小时，那一小时，我已经忘记是怎么过来的了。

虽然父母这样打我，但我知道这是为我好，没有一点怪他们的意思，不过，我今后的考试，几乎回回第一哦！

写打屁股的作文(篇5)

今天，是周五，我们考试了六单元的试卷内容是：“多边形的面积”可是这一单元这么简单我只考了45，平时不低于90的，可这次考了这么少的分数，老爸老妈们不唠叨死我。因为害怕我没有回家。

我刚回到家，妈妈火冒三丈：“王小菲，你越来越不像话了是不是。”正好妈妈看到我手里拿的考试卷了。大声训斥：“好你个王小菲，你这次考了这么差，没及格平时考那么好，为什么这次考这么差。我好久没打你了你是不是屁股发痒了啊，好我今儿，就成全你”说罢，叫我随后到妈妈的房间去，把裤子和内裤脱了，腹部下垫个小枕头。

我极不情愿的走进妈妈的房间，乖乖的脱下裤子和内裤，等着妈妈来。过了一会妈妈，粗糙的大手掌就落到了我的屁股上，红了啊啊啊~痛！平时见妈妈力气不大，为什么打人这么痛！老天跟我作对啊！打了一百多下，我的嫩嫩的小屁股都快成红苹果了，接下来该怎么办哪！我连忙求饶：妈妈，我错了啊！我下次再也不敢了，你别打我了，我一定考好成绩给你啊，妈妈！痛啊！可是，妈妈不听啊，越打越痛。五十多下过后我就晕~了没有力气在反抗，没有力气在求饶，趴在床上睡着了。

晚上，妈妈躲在门背后，其实我早就发现她了，只是不想说话，妈妈见我一动不动的趴在床上，就赶紧跑过来给我敷药，把我弄疼了，我大叫一声啊~妈妈知道弄疼我了，就用手轻轻的抚摸我的小屁股。顿时感到好温暖。我知道妈妈还是爱我的，有妈妈的孩子都是幸运的幸福的，因为妈妈这样做都是为了我们好。

写打屁股的作文(篇6)

我从出生到读四年级，这么多年来，一直是家里的小皇帝，是爷爷奶奶的心头肉，是爸爸妈妈的宝贝。因为我是独生子，所以全家人都很疼我，爱我。基本上我要的都能够满足我，所以我感觉自己很幸福，能够在家里有这样的待遇那是上辈子修来的福分。

可是在我上了五年级之后的一件事，让我改变了自己的想法，我因为在学校里和一个同学争执一本课外书而对骂，后来我和他还打了起来，就因为我认定这本书是我的，而不是他的，可他却偏偏说是他的，我为了抢回来就和他打上了。

后来老师知道了，把我们叫进了办公室，后来打电话把我们的爸爸妈妈都叫了过来把我们领回去。爸爸妈妈知道了这件事后回家之后就打我的屁股，让我一下子就哭了出来，我长到这么大还是第一次被打屁股，我实在是受不了啊，受不了爸妈为什么会这样对我。

直到后来爷爷奶奶出面才制止了爸妈继续打我的屁股。我从那时起便越来越讨厌爸妈了。

写打屁股的作文(篇7)

我的妈妈是一个老师，所以她把在学校的威风带回了家，把我训练的那叫一个苦不堪言，这不，考试又要来了，我知道痛苦的日子又要来了。

玩是孩子的天性，本来想趁着复习前好好玩一下的我，没想到遭到老妈的严厉反抗，这一次我格外的叛逆，偏不按照她说的做。

一个周末的下午，妈妈来上课，要我们把作业拿出来，“作业?”哪里来的作业，正当我疑惑的时候，我已经看见同桌已经都拿出了自己的作业工工整整的摆在了桌子上，这下要遭殃了，我仿佛看见妈妈头顶冒出大把“火花”的情形，“张小童，你的作业呢!”难道妈妈知道我没做作业，这么精准的点了我的名，“我的作业…在家里”我慢吞吞的站了起来，然后支支吾吾的回答道。

“放学后等着我”看来一顿竹笋炒肉是在劫难逃了，我在心里暗暗哭道，只想放学来的更晚一些再晚一些，可是我并没有受到老天爷的眷顾，放学铃声很快就响在了我的耳边。

等待着末日到来的我把教室打扫的干干净净后，就在教室等着妈妈的到来，等了一阵，妈妈踩着高跟鞋来到了我们的教室。

一来就盯着我看，妈妈越看我越生气，干脆的说：“把书包放下!”我只好放下。妈妈拉来一张椅子，妈妈又说;“脱裤子!”我没有回答，妈妈气极了，一把揽住我的腰，强行脱下了我的舞蹈鞋和印着小白兔的白色袜子，又把下了我的白裙子，最后粗鲁的扯下我的小白兔内裤。我有被妈妈强行按在椅子上，我的眼泪马上流了下来。

妈妈从桌子上抄起一把戒尺。“啪啪啪啪啪啪……”一阵声音，戒尺打在我的屁股上，火辣辣的一阵痛，我哭着说;“妈妈，饶了我吧，呜呜……”妈妈不听，又继续打我的屁股，并且一下比一下重，我疼得大叫。大约打了80多下，妈妈才停了下来，我的屁股已经变得红了，而且一摸就很疼。妈妈大约过了20分钟，妈妈让我自己回家，他还得办公。我迅速穿上袜子和鞋，提上裙子。背上书包飞快的跑了出去。

刚出门就与上了我的好朋友方言，原来，方言想回来帮我值日，找不到我了，听见办公室离我的哭声，才知道我挨打了。方言说：“蕊蕊，屁股还疼吗?”我看了看她，眼里上着泪光，点了点头，我趴在她怀里哭了。

写海南岛的作文集锦8篇

学习中很多时候我们都会需要进行写作文。运用作文可以展现作者此时的心境，优秀作文的表达方式值得我们学习，你眼中好的作文是什么样子的呢？以下是由编辑为大家整理的“写海南岛的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

写海南岛的作文 篇1

我们来到海南岛，只见那大海风平浪静，仿佛一只正在睡觉的海龟。身旁的椰子林绿树成荫。再看看海滩有七千米长，一望无际、沙白如银。在海南岛的中间挺立着高高的五指山。

每当清晨或傍晚，你坐在海边的礁石上，看看大海，听着海浪拍打礁石的声音，望着海上红日东升或落日西沉的美景。

早上，我看见东边吐出了一丝鱼肚白，我知道太阳就要从天边升起来了便目不转睛的望着那里。过了一会，太阳使劲往上升，一纵一纵地，太阳像负着什么重担似的。慢慢儿，太阳终于跳出了海面，放射它的光芒。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳在黑云后面使劲儿放射它的光芒，给黑云镶上了一道金边，这时不仅是太阳、晕、水，连我自己也变成光亮的了。

夕阳西下，仿佛是一片红、黄色的云散了，说红还有点黄，说黄还有点红。从车里的反光镜上折射过来，好像还变成了彩色。

如果你真的看到这一幕，你一定会高歌一曲来赞美这美丽迷人的景色。

写海南岛的作文 篇2

海南是一个美丽、富饶的海岛。据说人类出现之前，海南与大陆是连接起来的后来由于地壳运动才与大陆分开，此岛孤悬南中国海域中，因而得名“海南岛”。暑假里，妈妈带我去海南旅游，一起去的还有妈妈的几个同事，也都带着小孩。一行十一人，到达目的地“亚龙湾”的时候已是晚上10点多钟，草草吃了点东西就去睡觉了。

第二天早晨天没亮我就醒了，“噌”的一下跳下床，先换好游泳裤，同伴们已经在催我了，随便抓了一块面包咬在嘴里，一溜烟我们就来到海边。这时正当晨光初上，只见东边水天相接的地方一轮红日正缓缓升起，似乎是从海里冒出来的，毫无瑕疵的大海和天空都被这壮观的景色陶醉了，脸变得红红的。过了一会儿，太阳升到了高高的天空，天空又恢复了本来面貌，大海像穿着蓝纱裙的美丽姑娘，踩着音乐的节拍漫步在金色的沙滩上。这时你低头一看，准让你喜出望外，原来海浪早已准备好礼物要送给你，那就是“贝壳”。海边的贝壳千姿百态，五颜六色，在阳光的照射下，更加显得光彩夺目。我小心翼翼地把它们捡起来放进准备好的盒子里，生怕弄破了一点点。

7点钟可以下海了，我和小伙伴们迫不及待地冲进海里，突然，一个大浪打过来，一下就把我推回到沙滩上，我手足无措，慌乱中喝了一大口海水，海水又苦又涩，我都快被腌成咸菜了。休息一会儿，我又跑进海里，这一次有经验了，海浪一到我就跳起来，这下海水腌不到我了，我和浪花很快就成为好朋友，我们一起在海滩上嬉戏。

接下来的几天我们都在海边玩。嬉戏于阳光灿烂的金沙滩，徜徉在风光旖旎的海岸线，我尽情地享受着大海带给我的每一份快乐，并陶醉在其中，仿佛置身于人间仙境，忘记了一切……

写海南岛的作文 篇3

海南海南，最美沙滩。海南岛的景色可美了。

来到海滩边，就能看见在阳光照耀下的沙滩是金黄金黄的，像铺了一层碎金，如果光着脚在金沙滩上走，就会感觉到脚下的沙子在挠你痒痒，舒服极了。海南岛的海非常蓝，蓝得像天;海南岛的海非常静，静得像一面镜子;海南岛的海非常清，清得可以看见水底的水草。潮往后退时，沙滩上留下了许多五彩缤纷的贝壳，像是大海你们的礼物，又像是特地把沙滩装扮得十分美丽。最好玩的是泡海草，走进海里，让海水淹到脖子，泡了几分钟，就再出来，身上沾满海草，说不定，你就变成一个海草怪了!哈哈!在这几分钟内，一些超级小的鱼还会在你身上撞呢!在海南岛的海里游泳的人也是很多的，海里有浮力，我建议那些要学游泳的小朋友，你们在去海南岛时，一定要带上泳衣哦!

海南岛的椰子汁可好喝了!甜甜的，非常鲜美，都是刚刚从椰子树上摘下来的，很新鲜。到海南岛去，一定要尝一尝那里的椰汁。

海南岛的气温不错，春天和夏天不太热，而秋天和冬天也不会太冷。一般都是十几度至二十几度。白天和夜晚温差不大，非常舒适。

海南海南，天下第一!让我推荐一个旅游地，有一个地名，我会毫不犹豫地脱口而出，那就是——美丽的海南岛!

写海南岛的作文 篇4

海南岛是中国的第二大岛，是我早已向往的地方。

暑假的一天，妈妈带我在郑州新郑机场坐上飞机，这是我第一次坐飞机，我觉得很新鲜。飞机是晚上起飞，我看到了下面都是灯火。过了几个小时，飞到了海南岛。

我们下了飞机坐车去宾馆，我看到路边的许多椰子树，椰子树一个一个像列队的军人一样。

第二天下午，我们去了海边。大海无边无际，海浪“哗——哗——”地涌向岸边，一层接着一层，浪花冲到人们身上，非常有趣。我走进水里，海水凉凉的，我捡了几个贝壳和海螺，我们

高兴地玩了很久，真有点不愿意离开。

我又去了博物馆。博物馆里边全是水晶，有紫色，黑色，红色的，白水晶看着像冰块，我用手一摸，实际上是水晶。还有许多用水晶刻成各种各样的雕像。

我又去了热带雨林，见到橡胶树，黄色的竹子。还有从树上掉下来的像小松鼠一样的不知名的小动物，我还看见了一个变色龙，它变成树的颜色，爬到树上，一下子就看不见了。

在街上，我喝了椰汁。卖椰汁的在椰子上钻个洞把管儿插进去，我用吸管喝了一口，味道又甜又凉，我终于喝到了真正的椰子汁。

在海南岛我看到了许多美丽的景色，我喜欢海南岛。

写海南岛的作文 篇5

海南岛，大家都知道吧？那里是一个美丽富饶，树木众多，空气新鲜的好地方，被人们称之为长寿岛，我们去的地方是著名的三亚。

从宁波到三亚的飞机有三个钟头，比去北京的路还要远呢。一到三亚，当地的气温立刻让我满头大汗，好热啊！连晚上的温度都有2627摄氏度！我把衣服都脱光了，还是很热， 妈妈说：轩，忍忍吧！待会到宾馆就可以开空调了，随便你开几度！。过了一会，宾馆到了，那时已经凌晨一点了，我马上睡着了。

由于我的旅行时间很长，所以，我给大家介绍两个比较好玩的景区：蜈支洲岛和亚龙湾吧！

去蜈支洲岛的那一天，我早早的起床了，吃过早饭，我们来到车子上，已经有不少人在等我们了，我们坐下，听导游讲我们这次的行程，在车上，我还听到今天的第一站：蜈支洲岛，哪里可以游玩，我一听能玩，便马上有了精神，我一到岛上，让我神清气爽，我一看那边有沙滩，马上跑去，拍拍照，累了就躺在沙滩椅上，很舒服，像个活神仙。怪不得这里的人们都是那么那么地长寿，岛还被称为长寿岛啊！

我开始觉得无聊了，便在沙滩上搭起了沙堡，我手左挖右挖，越挖越大，我见大浪快来了，就建起了保护设施沙墙，我从四周拿来了一些沙子，放在四周，不久，高高的沙墙马上被我建好了，突然，大大大大浪来了，虽然我知道用沙子可以让他减速，但实在太大了，沙墙倒了，但一滴水也没生进去，我欢呼到：胜利了！

去了蜈支洲岛，我们就来到了有名的亚龙湾，这里比蜈支洲岛还要大，还要好，纯白的沙子，奥运会的沙子就是这里的沙子。这里简直是人间仙境，设么都有，还能潜水呢，如果住上几天的话，那一定很好的。

美丽的海南岛可不止这些东西哦，还有好多好吃的，好玩的，好观赏的，希望你能细细游赏。

写海南岛的作文 篇6

海南岛位于我国最南面，是一个美丽的岛屿。

我们从广州出发，坐了大约一个小时的飞机，终于到达了渴望已久的海南岛。那里阳光明媚、鸟语花香、景色迷人。天空万里无云，踩在那被海水冲刷得像一块平整而柔顺的金色地毯上，感受着脚底传来的阵阵凉意，享受着温暖而潮湿的海风抚摸，真是舒服啊！远眺闪闪发光、一望无际的蔚蓝色的大海是多么迷人，海面风平浪静，太阳洒在海面上，海面金光闪闪，轻轻的微风吹过，平静的海面顿时变成老人的皱面，泛起阵阵涟渏。

到了晚上，海水潮涨时，白天温柔可爱的大海马上变成凶恶的猛兽，海面波涛汹涌、风号浪吼，白浪翻滚犹如千军万马，浩浩荡荡扑向岸边的岩石，发出阵阵的巨响。海滩也渐渐被海水淹没。那惊心动魄的场景真让人陶醉。

早上日出的时候，太阳露出小半边脸来，像一团火，但是却没有亮光，它像背负着很重的责任似的，想扎脱黑夜的囚牢，一点一点冲出海面，海水被染成红彤彤一片。终于它完全冲出海面，蹦蹦跳跳地冲向天边，顿时天空红彤彤的，像被熊熊大火燃烧着似的，它也露出灿烂的笑容，向世界献出光和热。真美啊！这景色直叫我终生难忘。

回到沙滩，一排排高大威武的椰子树耸立在天边，像一个个尽职尽责的士兵守卫着边疆似的。在烈日下，它们纹丝不动，头顶着熊熊烈日，为海滩上的人们带来一片片的荫凉。高耸挺拔的树身上掛着几个青绿色的果实，它就是我的最爱：椰子，打开坚硬如铁的绿外衣，露出洁白无瑕的果肉，里面还有奶白的椰汁。坐在椰树下，享受着阵阵清凉海风，远眺着蔚蓝的大海，手里托着椰子，喝着清甜可口的椰汁，真是人生一大乐事。

海南岛，你永远在我的心中，我赞美你！

写海南岛的作文 篇7

二年级放暑假时，我和妈妈去了海南。

第二天，我和妈妈来到海边。我看到了许许多多的船只在海上，站在海边看远处的船只，一艘艘船像一只只小蚂蚁趴在海面上。

我们来到沙滩上，沙滩像一片金色的草地，像我们三年级学过的《金色的草地》。蓝色的大海像蓝色的天空一样干净明亮。你可不要说沙滩不过如此，沙滩里面有好多新奇的事。有一次在沙滩上我还看到只小螃蟹呢！我发现它八条腿横行霸道的，眼睛是凸着的，它横着走路，眼睛又看不见，一定有小秘密的。

我走进海水里，海水凉凉的好舒服。我走到水深的地方，海浪猛得一下冲了过来，我觉得快要摔倒了，左摇右晃。我还是在浅一点的地方玩吧！海风呼呼地响感觉马上要下雨了。我发现进入大海的时候有很多不一样的小石头，踩在上面像做脚底按摩一样，舒服极了！

我站在沙滩上听到了大海的声音。我挖着沙滩上的沙子，挖出了一条水道，把海水和水道连了起来。我还在海边找到了五颜六色的贝壳，有雪白的，有黑色的，有红色的我一定要把贝壳带回家，做个纪念品，同时也埋下了一个东西，看下次来能不能找到。

沙滩和大海真美，下次我还要来海南，来海边玩！

写海南岛的作文 篇8

这个暑假，我和妈妈，一起游览了美丽的海南岛，还了解到了当地的民风和习俗。

首先，我们去了岛上的玫瑰谷。一进到谷里，顿时，玫瑰花的花香迎面扑来，像调皮的小精灵一样钻进我们的鼻子里，让人情不自禁的深深地吸一口气，不由自主的赞叹道：“这些玫瑰花儿真香啊！”

再往谷里去，花香味更是无处不在，让人陶醉其中。

我们其次去的蜈支洲岛也别有一番特色。这里的海不同于青岛的海，是土黄色的，这儿的海就像书中所说的碧海金沙。一个浪打过来，将许多贝壳和珊瑚礁卷入了沙滩上，还有的被扔入海中……我和妈妈在沙滩上捡着贝壳，不亦乐乎。我捡了许多贝壳，其中一个是雪白雪白的，上面镶嵌着奇形怪状的条纹，美丽极了。

亚龙湾的海也不差蜈支洲岛的海多少，那儿的海奇特极了：边上的海蓝中有绿，中间的海却湛蓝无比，如同蔚蓝的天空一样。那里的沙滩上不仅有贝壳，还有珊瑚礁呢！

南山，是一座佛山，有三万多尊佛像。最为著名的就是一百零八名的海上观音了。她的脸上满是悲天悯人，脚下踩着坐骑，神气极了。

你喜欢这样的海南岛吗？