小学工作计划
发布时间:2024-02-03 小学工作计划2024小学工作计划(万能模板11篇)。
为了更好的实现工作目标,在自己岗位上快速做出成绩,我们不得不提前准备好下一阶段工作计划,工作计划可以让我们对工作有个整体的统筹安排,您在寻找那些简洁又万能的工作计划吗?以下由小编为大家精心整理的“2024小学工作计划(万能模板11篇)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小学工作计划【篇1】
一、活动目的:
教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在假期中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。
二、活动对象:
全校少先队员
三、活动形式:
以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。
四、活动内容:
1.“我们的节日”主题活动。
(1)妙思写春联。围绕培育和践行社会主义核心价值观,迎接新中国成立70周年,突出春节辞旧迎新、阖家团圆主题,组织广大少先队员通过创作春联的方式,描写春天、歌唱常州、憧憬未来,表达广大未成年人对伟大祖国、幸福生活的赞美之情、对种好幸福树、建好明星城的美好期许,抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。1月25日之前,3-6年级每班至少上交一幅春联作品,提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”,邮箱xx。学校会统一将优秀作品递交至常州市参加相关评选。
(2)巧手书春联。1月25日与湟里书法协会和湟里初中一起开展写春联、送祝福活动。
2.“缤纷假日”读书活动。
(1)读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,20xx年寒假读书活动的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班上交3篇读书心得,要求是电子稿。学校将组织评奖。(只局限于学校发的寒假读书书目)。
(2)“奋进新时代”读书教育活动。根据武进区青少年读书教育活动组统一部署,决定开展“奋进新时代”手抄报设计评比活动、“奋进新时代”摄影评选活动以及“奋进新时代”读书征文比赛。手抄报设计要求主题鲜明、图文并茂、版式新颖、富有创意。三~六年级均为8K纸,开学后各班交3张参与学校评比,推选出两份优秀作品参加区级评比;摄影围绕活动主题,用摄影发现身边的`好人好事,重点是体现在党的领导下,家乡文明风貌的变化。作品文件名要有学校、班级、姓名及一句话介绍。开学后五~六年级各班交3张(电子稿原图)参与学校评比,推选出一份参与区级评比;围绕《奋进新时代》读书,围绕“奋进新时代”撰写读书心得,开学后四~六年级各班上交2篇参与学校评比,推选出5篇参与区级评比。(注:如果到寒假还没发到《奋进新时代》的书可以参考《强国之路》这本书,但是主题必须是“奋进新时代”。)
(3)“致敬英雄”读书征文。围绕新中国成立70周年和常州解放70周年,组织全市青少年学生通过阅读反映英雄们先进事迹的图书,撰写一篇800字的读后感,致敬为幸福生活奋斗的英雄、讴歌他们的崇高精神和先进事迹。本活动三~六年级均可参加,3月15日前,按照“作品标题+学校年级+作者姓名+联系方式”格式,将征文发送邮箱xx。(开学后组织统一投稿,学校不再评比。)
(4)“常州名片”青少年手绘明信片征集。组织队员围绕以“美丽常州、明星城市”为主题绘制明信片,展现新时代常州新形象。明信片规格:15CM 10CM。绘画形式不限。此项活动由董莉老师开学后统一组织开展,队员们可以利用寒假时间进行构思设计。
3.“安全法制”教育活动。
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育队员防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;禁止燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,注意网络安全。
4.“健康成长”体育活动。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少运动,身体容易发胖。所以要求所有队员要积极参加体育锻炼,跳绳、踢毽等项目不要抛弃,还可以一起打打篮球、踢踢足球,争取不生病。
5. “阳光驿站”社区活动。
寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”冬季体育锻炼活动,请队员们积极参加。
希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!
小学工作计划【篇2】
指导思想:以“三个代表”重要思想和中心校的安全工作方案为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好区教委的制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。工作目标:通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。安全主题:本年度安全工作的主题是:生命安全高于一切。主要工作及措施:二、加强宣传教育
国旗下讲话、红领巾广播、班队会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。自护方面知识的教育。三、加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
(一)房屋检查
严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次,即寒假开学的二月底三月初,汛期来临前的六月初,寒假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报中心校。)
(二)用电、防火检查
检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。
电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。
当事人的责任。
,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
(三)卫生工作
《关于加强怀柔区学校食品卫生安全管理工作的通知》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。
3、坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。
咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。
餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关,不向老师出售过期、腐烂变质的食品。负责管理学生吃饭的教师一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。
(四)交通安全
,不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。,
2、学年初,班主任和主任签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。
3、各班要继续实行路队制放学。
闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
5、加强接送学生上下学的社会车辆管理。
逃逸、躲避。
(五)校园秩序
1、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(六)加强校内外活动安全教育
1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
做车秩序的教师,要尽职尽责。
谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报中心校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。
(七)其他方面
1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
2、在汛期,安排好防汛工作,并且做好学生的避险看护工作。
3、冬季供暖期间,严禁非锅炉工进入锅炉房。
易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
四、开展活动,提高师生的安全意识和能力
1、各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。
地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。
用气安全操作表演等活动。
4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。
5、可组织学生自编上学路上“几不要”儿歌等活动。
小学工作计划【篇3】
一、主要工作:
1、全面总结三年来体育课改基本情况,加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究;进一步规范各校校本体育教材的开发。
区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年教师的培养和指导,为他们的快速成长搭建平台。组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。
二、具体活动安排
九月份:
1、学期工作计划制定。
2、市体育教研员会议。(九月七日)
东部小班化教学调研。博平小学体育特色项目创建。制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。
十月份:
裁判员培训。(丽水)
4、制订区初中生篮球联赛规程。中旬
十一月份:
1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。
2、组织区中学生篮球联赛。
3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。
十二月份:
1、区小学体育教坛新秀评比。上旬
2、体育教师基本功考核补考。中下旬
组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。
一月份:
1、全区各校体育现状调研总结报告。
2、学期工作总结。
3、寒假新课程培训。
小学工作计划【篇4】
(一)学校校舍、设备安全
1、定期组织校舍、设施检查,一般每月一次,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作,发现隐患及时补救。
4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。
5、班主任老师加强用电、用水管理,禁止乱拉电线,按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备,定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员,管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯,教育学生倒开水时要注意安全,防止手脸等被烫伤。
6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查,发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段,负责教师无特殊情况,关闭专用教室,杜绝安全隐患。尽量做到老师不在场,学生不进入。
(二)教学安全:
1、教师认真组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流。
2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室,并教育学生路上注意安全,老师要做好点名工作,防止学生留在教室逃课。
3、体育课上开展准备活动,做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课,严禁放任自由,上午第四节课体育课不得提早放学,消除安全隐
4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,健全实验安全操作规程,实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理,并制定一定的'应急措施。
5、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。
6、值周老师按楼层分工检查,确保教室里无学生方能离校。
7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。 安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动。
8、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全、心理安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
(三)交通安全
1、学生课间活动上下楼梯要靠右走,拐弯处不得有奔跑、打闹现象。
2、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像,开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。
3、与其他部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
(四)学校传染病预防
1、学校加强检查,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人,切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。
2、做好学生的免疫接种工作,新生入学后认真做好查验免疫接种卡,健全登记制度,记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生,及时通知家长进行及时补种疫苗,并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。
3、提高学生机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。
4、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎、结核病等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进学校上课。
5、切断传播途径,健全环境卫生制度,保持环境整洁,教室经常开窗通风,保持室内空气流通。
6、加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病,定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。
(五)食堂安全
学校食堂安全是个大问题,稍有松懈就可能酿成大错。因此,必须做到:
1、食堂做好饮食安全工作,做到采购定点,食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉,食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售,食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。
2、炊事员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事炊事工作,及时清理卫生,搞好工作环境,严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行,保证饮食卫生,炊事员要时常注意人个卫生,保持良好的工作习惯,室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。
3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。
(六)门岗安全
1、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。
2、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。
3、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况,必需持班主任证明方可外出。
4、定期检查校园设施,每月一大检。
5、实行24小时不断人,提高警惕,发现异常情况立即报警。
小学工作计划【篇5】
指导思想:
本学期以加强小学语文学科建设、深化课堂教学研究、促进教师专业发展等为重点,不断改进课堂教学方式,提高教育教学质量,加强小学语文备课组建设,为市小学语文教师专业发展提供有效的指导、引领与服务,切实提高区域小学语文教学质量,促进学生语文学科核心素养发展。
一、以核心素养研究为抓手,深化课堂教学研究
本学期以发展学生语文核心素养为研究主题,进一步改进课堂教学。以核心素养为抓手,引导一线教师学习学生发展核心素养的相关文章,厘清核心素养、语文学科核心素养等概念,明确语文学科核心素养的内涵与要素,准确把握学科课程性质、目标内容,探索学科教与学的规律,让教师的教更好地为学生的学服务,继续改进课堂教学方式,提高教育教学质量,提高小学语文学科教学的专业性与实效性。
深化核心素养研讨
本学期继续围绕核心素养开展研究,研制合宜教学内容、探寻适切教学策略,深化发展学生语文核心素养有效途径与方略的研讨。
“聚焦”语文教学目标与内容。引导教师依据语文课程性质、文体特征和学情需求确立教学目标,研制教学内容,重视学生言语经验与品质的提升,语文知识与能力的建构,思维能力的发展与思维品质的提升等。
“延展”学生学习实践的过程。引导教师充分关注“人”的发展,让“学”站在课堂中央,准确充分估测学习起点,研制合宜目标内容;让学习真正发生,设计有意义的结构化的语文学习活动,引导学生真实、充分、自主地经历“学”的过程,在实践中建构能力,提升学习力。
将“提升学生语文核心素养”这一主题贯穿于基本功比赛、学科发展共同体活动、统编新教材培训等一系列活动中,从不同层面、角度进行研讨,有效提升学生言语经验与品质、思维能力与品质、学习力和探究力等核心素养。
1、加强市小学语文学科发展共同体建设
转变课堂教学方式。继续转变小学语文课堂教学方式,切实引导教师关注学生的学,从浅层学习走向深度学习,整体关联地学,主动建构地学(重真实情境的迁移运用),深度思辨地学(批判的学习新知识、高阶思维培养),在深度学习中逐步悟得学习小学语文的方法与规律,培植学生独立学习、自主探究、合作分享、信息素养、批判性思维、创新实践等适应未来发展的必备品格与关键能力,让学生学得主动、学而能用、学有乐趣,学有发展。
找寻小学语文课堂新的生长点。一个人的成长要永远保持生长的姿态,教师如此,学生也是如此。市小学语文学科发展共同体的每一位成员本学期在自己的课堂里要找到新的生长点。每一位学科发展共同体的成员要多开展理论学习,学习《人民教育》杂志,发展语言,培养语感,增大语文积累,开展大量课外阅读,以读引读,以读引思,以读引说,以读引写;人人有点,点点有思,思思有文,文文可乐,提升阅读、思考、表达的能力,发展情感、价值观,实际上就是发展语文素养。
自我反思存在的教学问题并努力改进。太仓市教师发展中心提出:“团队即质量,改进即质量,过程即质量,干净即质量”。每一位学科发展共同体的成员要结合自己的课堂实践自我反思自己的课堂教学,保持自己的优势与特色,改进课堂教学不足。目前,很多教师逐渐明确阅读教学应该“学什么”,也有开始具备聚焦教学内容的意识。“如何学”又成了教学中一大问题。有的课堂重视阅读方法策略的指导,但策略方法的呈现有贴标签的感觉,生硬讲授方法知识;很多课堂对于阅读方法策略,仅止步于“教了”“讲了”,学生“学了”“知道了”的层面,而没有将所学方法知识迁移运用到新的阅读情境,达到“会了”“会用了”的境界,即知识方法没有转化为学生能用、会用的能力;还有一些课堂,看似有学生学习实践,但实践的点可能不适宜,实践的过程未能充分展开,“学习”还是没有“真正发生”,学生没有改变与长进。综上所述,目前依然存在的问题是,“学”没有站在课堂中央,教师还没有能从学的角度出发,去思考学什么,如何学,为什么学这些等。接下来的教学研讨,倡导教师深入研读教材(懂作者),找准终点,更要倡导教师深入研究学生(懂学生),明白学生学习起点,兴趣点,找准学生与教材之间的“落差”,教到学生的心坎上(需要处、缺失处、迷惘处、兴奋处)。
本学期每个市小学语文学科发展共同体成员要抓住两三个改进之处进行深入研究,向学生学习,向同事学习,向自身学习。如怎样培养学生进行倾听,教会学生记录要点、学会回应同学的观点、不懂的问题积极请教。再如怎样做好课堂观察,第一,学生心理是否安全?是否能够持续地安心学习,讲话轻声细语。第二,学生是否能够投入学习,采用了有效的学习方法,有独特而精彩的观点,有超出预料的表现等。第三,学生的学习困难之处,困难的原因是什么,是否得到解决等。第四,学生之间是否相互尊重、相互倾听、相互帮助等。我国著名学者台湾大学傅斯年有一句名言:“一天只有健康、愉快地成长。
2、加强统编新教材研讨
上学期组织了市统编一年级语文教材教学研讨活动,给予一线老师极大启示:低年级语文课堂要增强生本意识,让学站在课堂中央,充分估测学情,依据学的需求,聚焦教学内容,并延展做实学的过程,减少繁琐无效的分析,设计有意义的结构化的活动,引导学生充分地学,揣摩识字写字规律,掌握基本的语文知识,丰富语言积累,创设丰富的语境或生活情境,引导学以致用,夯实基础,提升言语经验与品质,看得到学生的变化与生长;低年级教学教师要有文体意识,依据文体特征,研制与文体相适应的合宜的教学目标与内容,也要关注课型特点,发挥不同课型应有的教学价值,促进学生不同能力的发展;低年级教学要有策略意识,依据低年级学生特点,设计新颖有趣的学习活动,带着学生玩中学语文,夯实基础,养成习惯,激发兴趣。低年级教学应从“小”处着手,在“实”处着力,在“活”上显智慧。当然,如何让教学内容软着陆,引发低年级学生识写、阅读、说话等兴趣,还需想更多有趣又有用的方法。
本学期9月14日将组织太仓市统编小学语文一二年级教材市级远程网络培训,继续开展统编教材系列教学研讨,发挥好语文骨干教师的作用,帮助低年级教师用好教材,有效提升学生语文素养,引导教师逐步梳理统编教材内隐的语文知识能力点,积累新教材教学案例。
3、重视写字教学和课外阅读推进
大力推动写字(书法)和课外阅读。统编教材注重写字教学与课外阅读,以新教材使用为契机,推动写字与阅读教学。研究如何根据年级及文本特色,归类指导书写规律,提升学生独立识写的能力。
倡导语文教师高度重视课外阅读,处理好精读与略读、课内阅读与课外阅读的关系,精读重阅读方法指导,想方设法匀出时间进行引导学生多读书,读整本书,让阅读成为学生的一种生活方式。本学期继续开展整本书阅读指导专题研讨,在经典名著阅读、童话阅读、绘本阅读等方面,给予一线老师示范引领。请各校在推进学生大量阅读方面多做尝试,发现、总结推动学生阅读的先进经验,相互学习交流。
二、以各类活动为平台,加强教师队伍建设
教师是课标理念的落实者,是学生学习与发展的引导者,提高教师的专业素养是实现有效教学的关键。
提升教师专业素养。
倡导教师多阅读名著、美文、文学鉴赏作品等,丰厚学科专业素养,提高解读把握教材的专业能力;阅读教育教学研究的前沿文章,对教育教学本质、学生发展核心素养等有较为深入的了解;坚持活动出人才的原则,通过专题研讨、学科发展共同体研讨、新教材培训研讨等活动,推动教师专业成长。本学期,引导一二年级老师深入研读统编教材,准确把握教材编排理念、体系与意图,充分关注低年级学段特色与目标,寻求适切有效的教学策略,发展学生语文核心素养的过程中提升自身的专业素养。
举行丰富多彩活动。
本学期举行市小学语文基本功比赛、市五年内青年教师评优活动(在举行)、市小学语文统编教材培训活动、市小学语文课外阅读专题研讨活动、市小学语文学科发展共同体研讨等活动。通过活动促进教师转变理念,改进课堂教学行为,提高反思能力,加快教师成长步伐。
深化教师均衡发展。
继续深化教师均衡发展,继续推进骨干教师与农村教师、薄弱学校教师结对的工作,督促引导其以多种形式进行研讨,有效推动农村教师专业成长。关注市民办学校小学语文教师现状,进一步做好太仓市第二届小学语文种子班学员的培训工作,以点带面,加快民办学校语文教师建设步伐。
在传承优秀教研方式的基础上,不断探索适合当下教育教学环境及教师发展需求的教研方式,从课程建设的高度着眼,在研究设计的基础上开展活动。以科研引领教研,让研讨更有目标,理论与实践结合;改变教研方式,注重课堂观察分析案例的资料积累与分享,引导教师对某些教学现象、环节作出观察分析,总结提炼出具有实践指导意义的策略与观点,最终形成内容相对比较完整的教研活动类课程。
小学工作计划【篇6】
全民学习活动周工作方案
胜利小学
一指导思想
以科学发展观为指导,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传终身教育思想,推动全民树立终身学习理念,推进全民学习、终身学习,努力提升师生的人文素养,不断激发师生终身学习地热情,使其主动投身于各项学习教育活动中,有效推动社会各界共同参与全民终身学习,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。
二、活动时间
2012年10月22日-10月26日
三、领导小组
组长: 卢建样
成员:全体教师三年级学生
四、活动内容
1、“活动周”主题:人人读好书。
2、主要活动:
(1) 启动仪式:2012年10月22日上午,胜利小学。
(2) 培训活动:根据教师和学生的知识结构特点,有针对性地组织培训学习活动。
(3) 开展讲座:聘请知识渊博的退休教师授课。
(4) 教育成果展:举办学习型学校创建成果展。
(5) 广播和黑板报报道了这些活动。
五、活动要求
1要高度重视这次活动,做好动员组织工作,制定计划,开展丰富多彩、卓有成效的活动。
2邀请高等教育部工作人员参加本单位的各项活动。
3、认真组织培训活动,部署并总结所属单位的“活动周”情况。
4、各社会团体要充分发挥职能作用,制定“活动周”实施方案,积极动员组织开展相关活动。
5认真开展和积极组织学习活动。
6、“活动周”期间组织师生每天到图书室学习40分钟。
7、学校广播、宣传栏要认真做好系列宣传报道工作,广泛宣传报道“活动周”情况。
六、总结表彰
“活动周”结束后,认真做好“活动周”总结上报工作,对在活动中涌现出的先进个人予以表彰。
2012 年 10月 20日
小学工作计划【篇7】
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,.取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立领导小组
学校要充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。成立以校长陈治军同志为组长,分管安全卫生的副校长杜才宝为副组长,支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校安全工作领导小组,并由杜才宝主任负责安全日常的工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合鳌峰街道、城南社区、派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度
做好学校安全工作,就必须有章可循,我校将制订学校安全工作各种制度,确定安全工作第一责任人(陈治军)和直接责任人(杜才宝),组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
3、贯彻安全第一,预防为主的`方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常的...的防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的.治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况的,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面安全防范意识教育,开展安全大检查
(1) 提高全校师生的思想认识
首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生安全保护工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的安全意识,重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。
其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的安全保护工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合.安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,.取有力措施消除各种事故隐患。要.取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活的习惯,指导他们合.、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活的。
(2) 加强学校安全管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,同时在每月25日前上报区教体局教育科。每月召开一次安全专门会议研究部署安全工作,一学期至少进行一次安全设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。
学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活的学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。
(3) 提高师生自我保护的技能
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好《安全工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。
小学工作计划【篇8】
4通过国旗下的演讲和校园报纸阅读专栏进行宣传。
5.举行以“反邪教”为主题的征文比赛。
6.抓好教育活动延伸工作,组织开展“小手拉大手”活动,不但积极引导教育学生自己要接受好教育,还要向家庭、亲友和社会延伸宣传教育,以推动全社会反邪教宣传教育活动的深入开展。
徐集堂子小学
2014、5、26
徐集堂子小学拒绝邪教宣传条幅
【第二部分:2014年学校反邪教教育活动实施方案】
绛帐初中2014年度
“防邪知识进家庭”活动
实施方案
根据宝市防范邪教办发〔2013〕41号和扶防邪办发〔2013〕1文件精神精神,为进一步扎实推进反邪教教育宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,特在我校开展防邪教知识教育活动,安排如下:
1、 指导思想、活动目的和教育对象
(一)指导思想和活动目的。
开展学校防邪教知识教育活动要以科学发展观重要思想和党的十八大精神为指导,从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校防邪教知识教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的邪教现象和潜在危害的认识,领会和掌握防范邪教工作的基本方法、原则和政策。这次教育活动要在总结以往警示教育活动经验的基础上,努力提高在校学生的思想认识,立足于长期教育。通过开展防邪教知识教育活动,进一步提高全体师生防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,培养“四有”新人,全面建设小康社会创造良好的环境。
(二)教育对象
本次警示教育活动主要面向全体教职工和学生。
二、时间安排和主要内容、重点
(一)时间安排
我校警示教育活动主要在春季开学时开展,活动时间截止到2014年4月。具体步骤为:
1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开“防邪教知识进家庭”教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。
小学工作计划【篇9】
为应对北京市空气中污染,保护中小学生和幼儿健康,保证正常的教学秩序,依据《北京市空气重污染预案》(试行)、《北京市教育委员会空间重污染应急预案》(试行)、《昌平区空气重污染预案》(试行)和《昌平区教育委员会空间重污染应急预案》(试行)有关规定,结合北京农学院附属小学实际,制定本校预案
领导小组职责:
负责接收区空气重污染应急专项指挥部预警发布与解除指令;负责组织发布与解除预警信息;负责信息报送及有关协调工作;负责统筹协调停课后课程调整等工作。
12月19日―21日,干部全天候到校上班,教师利用网络指导学生在家学习。每个年级组上传学生学习情况到学校微信平台上。
小学、幼儿园停止户外运动;中学可以停止室外体育课、早操、课间操、课外活动、业余训练;停止各级体育考试和运动会,并延期举行。
中小学、幼儿园停课、停止露天体育比赛。停课期间,各学校、幼儿园要按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,合理调整教学方式,安排好学习内容,指导学生利用北京数字学校,北京市中小学数字德育网等平台和数字化资源开展自主学习,做到学习内容、学习时间、学习任务三落实。
本着“停课不停学”的原则,停课期间,语文、数学、英语等学科老师们会留一些本学科的相关作业,通过qq、飞信、微信等方式向孩子们发放学习内容。
请通过教育ID号登陆数字学校官网****,你会看到“云课堂”板块,(一年级的同学需要在家长的帮助下按提示进行免费注册,学生的教育ID号在学生的证件卡上,为8位数字)大量的微课资源任你挑选,雾霾专题里还有好多小知识等着同学们呢。
登陆北京市中小学数字图书馆(网址******)这是目前全国规模最大的中小学数字图书馆,里面的信息资源丰富,有大量同学们阅读的教育资源、科普读物及工具书等。在放假的日子里尽情享受读书的乐趣吧。
通过微课堂温故知新。
听音乐,做做室内操,保证室内活动适度适量。
的作业,遇到问题也不要紧张,老师随时等待着为同学们答疑惑,交流研讨。
(4)多彩活动:到了下午,你可以自己安排时间,读读书、作作画、练练字、吹吹陶笛……
一二年级的小同学,放假归来,马上就要迎接古诗积累、口算、英语韵文等乐考闯关,可以利用这段时间好好准备哦。
三至六年级的同学们,请你以《在雾霾放假的日子里》为题写一篇小短文,老师们希望看到你内心真实的想法。
12月正值我们“阳光生态”第二届科技节。大家可以利用这几天时间积极参与到阳光笑脸征集、评选科学创新代言人、寻找身边的循环利用的案例、阳光娃娃创意展、我理想中的校园生态环境、变废为宝制作及科技小发明、征集科技节会标、生态科技表演节目等活动中。
北京市应急办于12月15日发布空气重污染红色预警,全市自12月16日20时至12月21日24时,启动空气重污染红色预警措施。按照《昌平区教育委员会空气重污染应急预案》的要求:我校12月19日至12月21停课,没有特殊情况12月22日复课。(复课当天请您按时接送孩子到校。)
领导小组接收区空气重污染应急专项指挥部预警发布与解除指令后,报领导小组副组长、组长,并按照领导小组要求,通过信息短信平台向家长发布与解除预警信息,告知家长启动或解除响应预案。
1.工作领导小组:在教委指导下,制定空气重污染应急预案,并在接到预警指令后启动实施。
2.教导处、德育处:在停课期间,本着“停课不停学”的原则,语文、数学、英语等学科教师会布置一些本学科的相关作业,通过qq、飞信、微信等方式向孩子们发放学习内容。学校教师将为家长提供学生在线学习指导,并提示家长控制学生上网时间,做好学生看护,保证学生在家安全。
3.徐辉:每日10:00前向教委义教科汇报学生到校和在家情况。
4.在预警响应期间全体领导干部、值班教师24小时通讯畅通,了解掌握有关情况并及时上报区教委。
小学工作计划【篇10】
本学期,学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系,XX小学安全工作计划。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,切实做好学校的安全工作。
一、工作要求
本学期的安全工作的目标要求是:继续认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作,迎接“安全文明学校”的检查验收。
二、工作要点
1、教育教学安全
(生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生
(切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
(3)继续加强对各班各室的用电管理。
(4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。
2、交通安全
(步行的学生*右行、*边行。
(2)继续配合下蜀交警中队作好对接送学生车辆的管理工作,要求离校2.5公里范围内的学生步行上学,确需乘车上学的学生要加强等车和坐车时的安全教育。
(鲍亭、洪埝接送学生专线,力争开通栏江、栗庄接送学生专线。
(4)值日教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值日工作。
(5)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系,学校工作计划《XX小学安全工作计划》。
(6)严禁未满12周岁的学生骑车上学。
(7)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。
3、饮食饮水卫生
(1)继续协助宝华中学按卫生部门的规定办好食堂。制定各项卫生制度严格按程序操作。
(变质食品。
(3)协助宝华中学加强食堂管理,切实做好食堂卫生保洁工作,除灭“四害”创建文明食堂。
(4)师生的饮用水每批必须要求厂方提供质量检验合格证,同时教育学生饮水时防止烫伤,节约用水。
4、校产校舍安全
(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校产校舍及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,防盗防火.
5、教学设施安全
(教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(打闹。
(实验室等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!
小学工作计划【篇11】
4·足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。
四、方法措施
1·基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟悉球性,提高球感。
2·团队练习:通过分小组和小队训练和比赛的方式,进行抢圈训练和分组比赛对抗。在这个过程中,使学生综合运用基本的足球技术,进一步调高竞技能力。
3·足球知识教学:在教学过程中,足球技术教学是主体,同时,足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中,应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。
4·奖励措施:为提高学生的学习热情,对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励,可以是口头夸奖,也可以使实物奖励(如奖状、奖品)。
五、具体课程安排
本学期由于场地设备有限、学生刚刚接触足球和课时有限,所以,本学期足球训练的重点是熟悉球性和练习足球基本技术。
小学足球教学计划篇三
教学内容:
1:利用脚内侧踢、传球、模拟射门
2:继续进行颠、拨、拉、挑球训练
教学目标:通过本训练课的练习,使学生对足球球性更加熟悉,更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧,激发对足球的热爱,提高自主学习的积极性,养成从小吃苦耐劳的精神。全面发展学生身体的协调性,柔韧性,灵敏度。促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。培养学生团结协作和集体主义精神,增进荣誉感。学会守规则、重纪律,服从裁判等优良品质。
教学重、难点:利用脚内侧正确射门
场地器材:小足球若干、模拟足球墙
教学过程:
1:准备活动
(一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
(二)带领学生徒手操练习。
(三)教师组织学生绕操场变速跑300米。
2:复习颠、拨、拉、挑球练习
将全班同学分为四个大组列队站立,分别抽2至3名较熟练的同学示范练习,教师巡视并纠正其不规范动作。
(教师复述几种动作的关键性要领)
由学生分组练习。(教师及时指导与纠正痼弊动作)
3:新授课
谈话导入:同学们喜欢看世界杯足球赛吗?喜欢足球运动吗?足球运动中最经典的什么?(点球大战)好吧,那么,我们今天就都是中国足球明星,来一场点球大赛。
(一)利用脚内侧踢、传球
教师讲解踢、传球动作要领:
要求学生用脚内侧传、踢球时,要根据球的落点,来判断击球的部位,并要控制住击球时的力量,把握球的运动方向。引导学生先进行传球训练,待学生有一定的方向感后,再进行踢球练习。
在操场内分别划两组平行线,其间距5至8米,被分为四组的同学分别站立于平行线外,两两同学一一相对,要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练
(教师在巡视中纠正学生不规范动作)
(二)利用脚内侧射门
点球大战开始啰。
在空墙上画四个少儿模拟球门,在8至10米处点上发球点,要求学生利用脚内侧进行射门训练。
阐述动作要领:引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。
(教师做示范性的射门分解演练,抽出3至5名学生练习教师点评)
组织学生分组进行射门练习。
教师巡视指导,及时纠正动作,作出正确的讲解。
整理与放松:
利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。
教学评价:
表扬学生射门优胜者,反馈技艺的掌握情况,提出今后的改进意图。
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2024资助工作计划万能模板10篇
为了组织工作资料和信息,并确保有序进行下一阶段的工作,我们需要尽快准备好工作计划。在日常工作中,撰写工作计划是不可或缺的环节。你如果不知道如何撰写一篇工作计划,我建议你阅读一篇优质文章“资助工作计划”。这篇文章会给你提供一些有用的建议和技巧。希望你能够从中获得一些收获,并将其收藏起来!
资助工作计划 篇1
为贯彻落实《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚的决定》, 按照大荔县教育局的“精准扶贫”工作推进会议精神,积极践行“两学一做”,根据幼儿教育工作特点,特制定蓝天梦幼儿园教育扶贫工作计划。
一、指导思想:
认真贯彻落实习近平总书记对“扶贫攻坚”的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育扶贫工作。通过教育提升贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。同时,构建我园教育扶贫工作机制,保障家庭经济困难幼儿都能享受优质教育资源,不让一名幼儿因为家庭经济困难而不能入园。
二、主要工作及措施
(一)、加强组织领导。
教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,需要精心谋划,园长负总责,后勤具体抓,加强沟通协调,密切配合、形成合力,促进教育扶贫工作有效开展。
(二)、完成家庭经济困难幼儿分卡建档工作。
本学期,我们对在全园“建档立卡信息系统”中登记的贫困家庭中正在就读的幼儿进行了全面核查,目前完成正在幼儿园就读幼儿扶贫台账建设,确保每一名贫困幼儿都能享受到国家资助政策。
(三)、加强舆论引导。
幼儿园整合宣传资源,充分利用手机短信、微信、宣传画、板报等各种载体工作平台,宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。
三、做好家庭经济困难幼儿的精准识别。
坚持班级、幼儿园与中心学校三级审核和公示制度,进一步提高学生资助工作的精准度。
(五)强化监测考核。
我园将教育扶贫工作做为一项考核内容,接受镇中心学校的督察和监测,吸取领导的意见和建议,确保教育扶贫工作落到实处。
资助工作计划 篇2
20xx年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下,以邓小平理论以及“XX”的XX,全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举,助学与育人并重”的原则。努力提升工作质量和服务水平。
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、报刊等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,在入学教育中组织学习贯彻。
2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生源地助学贷款服务工作。
3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱,宣传学院各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,乐观的学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
1、结合《安徽国防科技职业学院家庭经济困难学生资助工
20xx年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下,以邓小平理论以及“XX”的XX,全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策,坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举,助学与育人并重”的原则。努力提升工作质量和服务水平。
一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、报刊等方式,宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,在入学教育中组织学习贯彻。
2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询,做好生源地助学贷款服务工作。
3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱,宣传学院各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我院学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,乐观的学习和生活。
二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
1、结合《安徽国防科技职业学院家庭经济困难学生资助工
学金和院内奖学金的评定工作,进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。
3、加强对奖助学金发放的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。
四、积极做好在校生国家助学贷款及生源地贷款工作
1、进一步加大宣传动员力度,力争完成国家助学贷款续贷学生贷款发放和生源地助学贷款的贷款服务工作。
2、认真做好贷款学生的摸底以及贷款资料归档等工作,同时,要将助学贷款与收缴学费结合起来,形成助学贷款的良性循环机制。
3、认真做好贷款学生的贷后管理工作。加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗,并有针对性的开展家庭经济困难学生的心理健康教育,加强心理疏导,实现资助与育人的有机结合。
五、开源节流,广开渠道,统筹好校内外各种社会资源,开展多种形式的学生资助活动
1、根据《安徽国防科技职业学院勤工助学暂行办法》,在管理好原有教室卫生清洁、办公室文秘等勤工助学岗位基础上,进一步拓宽渠道,积极争取设立更多勤工助学岗位,做好勤工助学工资发放工作。
2、结合学生所学专业,依托地域资源优势,利用寒暑假,由学院教师带队,组织学生参加社会实践,开展科技下乡和到企业顶岗实习活动,使学生通过社会实践,获取一定的报酬。
3、积极争取社会资金对我院家庭经济困难学生的支持和帮助。积极争取上级部门、银行以及各社会团体和个人对我院家庭经济困难学生的大力支持。
4、严格执行新生“绿色通道”制度,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,及时通过“绿色通道”办理入学报到手续。
5、对于一些因家庭突发灾难或因大病返贫的学生,一方面学院可根据实际情况给学生减免学费或临时性困难补助。同时动员广大师生积极开展各种形式的个人募捐资助。
资助工作计划 篇3
詹新如
霸王小学学生资助管理工作职责
1、在镇中心学校及上级领导下,全面贯彻落实国家、省、区、镇中心学校关于资助贫困家庭学生的方针、政策。
2、加强学习、切实掌握各项学生资助政策的目标任务、对象界定、资助标准、工作程序、申请办法、工作责任等。
3、搞好家庭经济困难学生资助政策宣传和咨询等工作。
4、收集和掌握学校贫困生有关信息,建立好文件档案、贫困生档案、受助学生档案。
5、资助资金拨付到校后,设立固定公示牌,每发放一笔资金都进行公示,接受社会和舆-论的监督,及时将资金发给享受对象。
6、对资助项目和受助学生情况登记汇总,并建立相关原始档案和电子档案。
7、建立永久性的救助台账,做到收入和支出分明。
8、完成镇中心学校等上级交办的其他工作。
9、负责学校资助对象资助管理的各类报表,按时向上级报告各类资助工作开展情况,定期向学校领导汇报资助情况。
10、负责做好资助经费的安全管理工作,防止资金发放中的问题发生。
东津镇霸王小学
20xx年9月
小学学校资助工作计划[篇4]
为扎实稳妥地做好20xx年度学生资助工作,认真贯彻落实好上级的部署和要求,圆满完成本年度资助工作任务,现结合我校实际,特制定以下工作计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“公平、公正、公开”原则,建立健全学生资助工作机制,整合各类资助资源,不浪费一分钱,积极创新工作方式,努力拼搏,强化服务,确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进教育均衡发展做出应有贡献。
二、目标任务
1、按照县教育局资助中心要求,制定并完善学校各项资助政策,建立健全学校资助体系,实施各项资助工作。
2、利用学校校园网、电子屏、入学通知、校园广播、宣传板和橱窗等方式,切实做好各项资助政策的宣传工作。
3、做好20xx年春和20xx秋两次国家助学生的核查、评定、公示、发放工作。
4、协助教育局做好毕业生生源地贷款工作及其它工作。
5、进一步完善我校贫困学生档案建设工作,做好家庭贫困学生的统计、调查工作。
6、切实做好贫困学生的社会资助工作。
7、进一步做好贫困生的教育工作,开拓以“感恩教育、诚信教育、成才教育”为主题的贫困学生教育新模式。
8、指导各班级开展资助工作。
9、做好各类资助档案资料的收集整理工作。
三、工作措施
1、加强领导、落实到人。完善评审机构,执行有力。实行专人、专账。分工明确,责任到人。
2、强化职能、规范程序。用好用足各项资助政策,明确受助范围、对象、条件,规范办理程序,确保各项资助政策落实到实处,使贫困生能真正受到“平等、均衡、优质”的良好教育。
3、进一步规范资金管理系统,规范资金管理。所属资助款项要按时足额发放给学生。防止虚报、冒领、克扣现象发生。
4、加大监督力度,确保资助效果,努力做到资助对象准,资助效果好,社会评价高。
四、工作安排
(一)4月10月
1、利用各种方式宣传国家和学校资助政策。
(二)6月12月:
1、做好20xx年国家助学金的发放工作。
2、做好20xx年国家助学金档案材料的整理工作。
3、做好20xx年其它学生资助情况。
资助工作计划 篇4
为响应开封市汴教文[20xx]6号文和《20xx年河南省学生资助宣传工作方案》(教资助函〔20xx〕49号)的有关要求,我校积极开展了关于《20xx开封市学生资助宣传工作实施方案》的各项宣传工作和资助政策落实工作:
一、做好宣传工作:
为全面贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传党和政府在建立健全学生资助体系,推进教育脱贫攻坚,营造弘扬主旋律、传播正能量的资助政策工作环境。确保每一位学生对高中资助政策应知尽知。我校利用班会和周一升旗仪式活动,和网络等便捷的宣传阵地,宣传开封市普通高中家庭经济困难学生资助政策。
二、紧抓开展各项资助工作
(1)及时更新困难生认定信息,做到查遗补缺。
我校及时开展困难学生认定的查补工作,将建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生作为重点对象。上学期末未发现或未认定的应及时认定并列入资助对象。对于发生重大变故造成经济困难的学生,及时安排资助措施予以救助。
(2)及时发放各项资助资金。
我校按照已审核确定的受助名单,按时、足额发放国家助学金等各类资助资金。重点落实好"豫政办〔20xx〕120号、教财〔20xx〕441号"等文件精神,确保20xx年度各学段建档立卡贫困家庭学生"应助尽助".
(3)及时开展学校救助项目。
学校要认真落实国家和我省建档立卡家庭和其他家庭经济困难学生的相关资助政策,对于经排查新认定的困难生及时开展校内救助项目,利用事业收入提取的资助经费、社会捐助等资金,对生活费拮据的学生给予及时资助,对于因经济困难而辍学的学生,要劝其复学,并积极采取措施予以资助,保障其完成学业。
(4)及时更新管理系统中的学生资助信息。
我校结合前期家庭经济困难学生情况摸排和认定情况,及时做好全国学生资助信息管理系统中20xx年春季学期学生资助信息的录入、审核工作。
资助工作计划 篇5
资助走访工作计划
近年来,我国社会福利事业取得了长足的发展,但仍有一部分弱势群体无法享受到应有的帮助与关怀。为了解决这一问题,我们计划开展一项资助走访工作,为需要帮助的弱势群体提供实质性的支持。本文将详细介绍这一资助走访工作计划的内容和目标,并为各个环节制定了具体的实施方案。
一、背景与目标
1. 背景:
近年来,社会福利事业的发展取得了显著的成绩。仍有一些特殊群体无法获得有效的社会帮助,特别是一些偏远地区的弱势群体。这些人们生活条件恶劣,缺乏基本的生活保障和医疗保健,亟需社会力量的援助。
2. 目标:
- 为偏远地区的贫困家庭提供资金援助,改善他们的生活条件;
- 为生活困难的老人和残疾人提供生活补贴,提高他们的生活质量;
- 为孤儿和留守儿童提供教育资助,帮助他们获得更好的学习机会和发展空间。
二、具体工作计划
1. 预先调研:
我们将针对偏远地区的目标群体进行调查研究,全面了解他们的需求和实际情况。通过与当地政府和社区合作,确定优先援助的对象。
2. 资金筹措:
我们将广泛动员社会资源,包括企事业单位和个人捐赠,政府拨款等,筹措资金用于资助走访工作。建立专项资金账户,并严格按照会计制度进行管理,确保资金使用透明公开。
3. 走访工作:
为确保资助的有效性和准确性,我们将组织专门的工作队伍,包括社工人员和志愿者。每个工作队伍将负责走访一定区域的贫困家庭、老人院、残疾人服务中心和孤儿院等,了解并记录他们的需求。
4. 资助标准和程序:
我们将根据资助对象的实际情况,制定合理的资助标准。同时,建立严格的审核与评估机制,确保资助对象的资格真实可靠。资助程序包括申请、审核、发放和跟踪四个环节,确保资助的及时性和稳定性。
5. 资助项目和监督:
我们计划资助对象包括:偏远地区的贫困家庭、老人、残疾人和孤儿。 资助项目包括:生活补助、医疗保健、教育补贴等多个方面。同时,建立监督和评估机制,定期对走访工作和资助项目进行评估,加强对资金使用情况的监督。
三、预期效果与可持续发展
1. 预期效果:
通过这一资助走访工作计划,我们预期能够帮助更多的弱势群体得到实质性的帮助,改善他们的生活条件和质量。特别是对于偏远地区的贫困家庭、老人、残疾人和孤儿,我们将为他们带去希望和温暖。
2. 可持续发展:
为了确保该计划的可持续发展,我们将加强与政府、企事业单位和社区的合作,形成多方共建的良好局面。同时,通过建立公开透明的资金使用制度,并定期发布资金使用情况报告,增加社会对该计划的信任和支持。
资助走访工作计划是一项有益于社会的公益事业,旨在为弱势群体提供实质性的支持与帮助。我们将以敏锐的社会视角和高度的责任感,全力以赴,为需要帮助的人们带去希望和关爱。通过不懈的努力,我们相信,这个社会将会更加和谐、充满爱心,每个人都能够享受到公平公正的福利。
资助工作计划 篇6
以党的十八大精神为指引,按我校年度总体工作要求,针对新形势、新环境、的具体特征,以促进教育公平为目标,以群众满意度为衡量标准,抓好学生资助工作的组织实施。不断完善资助政策,健全工作机制,提高管理水平,提升人民群众的满意度,以争先进位的精神,推动我校学生资助工作平稳有序健康发展。
一、做好高中阶段学生资助工作
1、做好国家助学金的发放工作。采取有效措施,规范学校资助行为,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。
2、做好国家助学金资金的发放工作。完善助学金对象的评定与公示制度,严格把握资助助学金对象的条件,保证资金真正用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能,严防套取国家资金的现象发生。
专款专用。加强资金管理,确保资金的使用规范有效。
4、认真落实《滁州市社会捐资助学生管理办法》,规范社会捐资助学管理。
二、工作措施
(一)、强化目标管理,层层落实分解任务
宣传等事宜,强化目标管理,并对班主任和相关负责人进行业务指导和培训。
2、校长和相关分负责人及班主任签订《学生资助目标管理责任书》,形成了一级对一级负责的机制,把工作目标落实到基层,工作责任明确到个人。坚持上下联动,做到总体目标明确,各项任务专人负责,各个环节紧密衔接,各项措施落实到位。
审核或工作失误导致统计数据失真的,要追究直接责任人和相关负责人的责任。
一月一通报制度,学校主要领导和分管领导随时深入到一线督查,清楚资助工作的进度、存在的困难和问题,并切实加以解决。
(二)加大力度,认真做好资助政策的宣传工作
建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对学校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
克服困难,积极乐观地学习和生活。
(三) 完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展
规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
班主任初审认定、学生资助管理办公室复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
(四)认真部署,扎实推进,做好20xx-2017年度学生资助的审核发放工作
国家助学金资金量大,惠及学生数多,故做好20xx-2017年秋季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。
身份证复印件、村里出具的家庭贫困证明等证明材料,并上交《国家助学金申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,在《国家助学金申请表》中签字确认后,报学生资助管理办公室审查,学生资助管理办公室逐班进行复审,建档归档后,造册公示。
公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的六类学生资助评定规范和模式。
及时。
(完整性。
(当月增加、减少学生的填报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
(3)及时提交受助学生名单到县资助中心,及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。
4、进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。
(五)开源节流,广开渠道,统筹好校内外各种社会资源,开展多种形式的学生资助活动。
资助工作计划 篇7
以科学发展观为指导,全面贯彻落实《省中小学教师专业发展培训若干规定》和市“十二五”师(干)训规划,围绕加强与创新教育育人,以“注重内涵发展,提高工作质量”为目标,以促进教师专业发展和提升校(园)长育人能力为着力点,进一步健全培训制度,提高培训质量,优化培训资源,强化信息化育人,努力打造培训品牌,凝练培训特色,为全面推进教育现代化提供有力的队伍支撑。
加强对校(园)长和教师队伍现状及参训需求的调研,为培训项目设计提供依据。以满足校(园)长专业发展和教师专业成长的需要为出发点,根据培训课程体系设置的总体要求,科学合理地设计培训项目和方案,优质高效地实施培训活动。
培训工作不仅关注教师作为职业人的工具性存在,更关注教师作为社会人的主体性存在。培训项目的设计与组织,既关注教师职业素质的要求,也关注教师工作过程中的心理感受和职业生涯中的成就感、幸福感,关注教师的生理与心理健康。
教师进修学校通过调查问卷、个别访谈和课堂观察,及时发现校(园)长和教师所面临的疑难困惑,及时了解他们的迫切愿望。通过对调研所获信息的梳理归纳和综合分析,科学合理地研发培训项目,开设贴近课程改革、贴近课堂教学、贴近教师需求的培训课程。
小学校长提高培训。加强校长科学治校能力和内涵品质的提升,加强校长职业精神、专业水准和个性品质的凝炼,立足本区,将专题学习与教育热点问题研讨相结合,理论学习与育人实践相结合,课题研究与特色创建相结合,不断完善知识结构,提高开拓创新能力,以造就研究型、创新型、专家型的校长队伍。
校本研修育人者培训。注重校本研修育人者理念的提升、视野的扩大,通过专题讲座、互动对话、经验介绍、实地考察等方式,了解校本研修的内涵与模式,掌握校本研修的过程育人与方法,分享校本研修的做法与经验,有效进行校本研修资源的开发与利用,以促进校本研修工作的可持续发展。
局管后备干部培训。遵循中小学(幼儿园)后备干部成长规律,以树立现代教育思想、提高科学育人能力为重点,通过专家引领、案例剖析、名校考察、易校蹲点和实践反思,对后备干部进行思想政治素质、现代办学理念、学校育人技能和科学思维方式的培训,以加深对教育育人内涵的理解,促进专业自主发展,为各级各类学校储备领导新生力量。
中层干部培训。为推动基础教育的改革与发展,强化中层干部的学习意识和研究意识,分别开展中小学教科室主任、教务主任培训。根据不同对象和要求,制订切实可行的培训计划,以掌握履行岗位职责所必备的基础知识和基本技能为主要目标,突出重点,体现特点,以提高学校中层干部的专业能力和履行岗位职责能力。
民办幼儿园园长培训。促使幼儿园园长树立正确的教育观、儿童观,掌握履行幼儿园育人职责所必备的育人知识和技能,具有实施学前教育课程的专业能力和科研水平,具备不断更新和拓展的学习能力,培养一支职业道德素养好、育人能力高、业务素质强、适应学前教育改革与发展的园长队伍。
资助工作计划 篇8
认真贯彻落实省教育厅《关于进一步加强高校家庭经济困难学生校内资助工作的通知》精神,制订出台《淮北师范大学校内资助管理办法》。按照《安徽省高等学校学生资助工作评估指标体系》的要求,扎实做好我校的学生资助工作。积极迎接省民生工程高校学生资助工作考核。
(一)进一步完善我校国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的评选办法,严格规范评选程序,不断提高评选质量。
(二)深入研究家庭经济困难学生认定中的难点问题,切实增强认定工作的科学化、规范化,并加强家庭经济困难学生信息档案建设,认真核实,适时调整,实行动态管理。
(三)结合学校实际,进一步完善奖、贷、助、补、减、捐等各项资助制度以及管理规定建设。
(四)进一步加强学生资助管理工作中的'各项财务制度建设,确保按时足额将各类奖助学金发放到学生手中。
(五)进一步加强生源地信用助学贷款工作,加强助学贷款贷后管理工作。
(六)积极落实应征入伍服义务兵役在校生和毕业生学费补偿、国家助学贷款代偿,在校生退役复学后学费资助,退役士兵考入普通高校学费资助等各项资助工作。配合做好被部队退回原入伍服义务兵役高校毕业生其学费补偿贷款代偿资金收回工作。
(七)进一步加大对学校各职能部门以及各学院学生资助工作的督查力度,确保严谨规范落实各项学生资助政策与经费。
定期对各有关部门和各学院从事学生资助工作的人员进行政策与业务培训,完善业务交流和培训机制,提高学生资助工作队伍的业务素质。
(一)组织学生参加全省高校“自立自强、励志成才、报效祖国”大学生演讲比赛,强化教育效果。
(二)选树学生资助工作的典型,并加大对典型事迹的宣传力度,发挥典型引领和激励作用。
(三)继续加强“励志、诚信、感恩”三位一体的资助工作育人特色建设。
加强理论学习,深入开展学生资助工作研究,并发表相关研究成果。
资助工作计划 篇9
坚持以科学发展观统领学生资助管理工作,坚持“公正、公开、公平”原则。贯彻落实国家和省教育规划纲要,推进“家庭经济困难学生资助工程”建设,不断改革创新,探索资助新机制。为办人民满意教育、促进教育公平而不懈努力,逐步向全体学生快乐学习、阳光生活、健康成长的目标迈进。
建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对学校家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
(一)要利用校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校落实各项政策具体的实施办法。
(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。
(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,进一步完善贫困生资助程序。确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,建立“双线摸底、三级评审、学校公示”的贫困生受助资格评审机制,规范资助程序,确保资助工作有规可依、有章可循。接受社会监督,杜绝人情、关系资助。
(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
(三)要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
四、认真部署,扎实推进,做好20xx年度学生资助的审核、认定、发放工作
(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。10月份,学校召开救助工作大会,进行宣传发动,贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料,并上交《淄博市家庭经济困难学生资助申请表》,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并逐个走访了解学生提供材料的真实性,核实后,报学校学生资助管理办公室审查。
(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,逐个进行走访了解核实,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况、走访家庭等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生、家长、社会对评定工作的意见及投诉,及时快速地对家长投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的评定模式。
(三)严格审核,做好资助学生信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。
1、严把贫困学生信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
2、严格按照《淄博市家庭经济困难学生资助办法》要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。
3、进一步健全贫困学生资助档案,确保各种材料齐全、完整、规范。
(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中。
要进一步宣传党的惠民政策,同时要倾听家长呼声,进一步改进工作。丰富资助工作内涵。将资助政策宣传、受助对象的确定、资金的发放系列德育化,让贫困学生得实惠、师生受教育,培养学生“知恩、感恩、报恩”和团结互助的优良品德。
(五)加大监督力度,严禁违纪违规。
在今后的资助过程中,我们将采取资助政策及时宣传、受助名单及时公示、受助信息及时上网、资金拨付及时审计、资金发放及时检查”的方式,严禁虚报、冒领、克扣、挪用、贪污等现象发生,接受全社会监督,努力实现资助对象准、资助效果好、社会评价高。确保资助这一民心工程阳光、清正、廉洁。
资助工作计划 篇10
资助业务工作计划
在现代社会,许多人面临着经济困难。这些困难可能是由于突发的家庭状况改变、个人事故或经济不景气造成的。为了帮助那些需要帮助的人,决定实施一个资助业务工作计划。本文将详细介绍该计划的目标、实施步骤以及预期成果。
第一部分:目标
该资助业务工作计划旨在提供经济资助给那些处于困境中的人们,帮助他们度过难关,重建生活。
的主要目标是:
1. 提供紧急经济援助:对于那些突发的紧急情况,将提供及时的经济援助,帮助他们应对困境。
2. 支持教育和培训:将为那些渴望提高自己技能和知识的人们提供资助,包括培训课程、学费补助和职业发展机会。
3. 帮助创业者:对于那些有创新思想和想法但缺乏启动资金的人们,将提供经济资助,帮助他们实现自己的梦想。
第二部分:实施步骤
1. 资助申请程序的建立
为了确保的资助业务工作计划能顺利运行,将建立一个严格的资助申请程序。这将包括申请表格的设计、相关材料的提交和申请人需满足的条件等。还将设立一个专门的资助委员会,负责审查和决定哪些申请符合的资助标准。
2. 资助金额的评估
在资助申请获得批准后,将根据申请人的具体需求和情况评估资助金额。将与申请人进行沟通,了解他们的情况,并制定适当的资助方案。在这个过程中,将确保公平和透明,确保资助的金额能够真正帮助到申请人。
3. 资助效果的跟踪和评估
为了确保资助资金得到有效使用,将建立一个跟踪和评估系统。将定期与受资助者进行联系,了解他们在资助之后的进展情况。还将要求他们提交相关的报告,详细说明资助的使用情况和达到的成果。这将有助于评估资助的效果,并作出必要的调整。
第三部分:预期成果
通过这个资助业务工作计划,期望能够实现以下成果:
1. 帮助更多的人重展人生:希望通过提供及时的经济援助,帮助那些陷入困境的人们重新获得生活的信心和希望。
2. 促进社会发展:通过支持教育和培训,希望能够提高人们的技能和知识水平,从而促进整个社会的发展。
3. 培养创业精神:通过资助创业者,希望能够培养更多的创新和创业精神,推动经济的发展。
这个资助业务工作计划将为那些需要经济援助的人们提供帮助,帮助他们重新获得生活的信心和希望。通过资助教育、培训和创业项目,将促进整个社会的发展。虽然这个计划的实施需要投入大量的时间和资源,但相信,通过的努力,将能够为更多的人带来光明。
2024招生年度工作计划万能模板5篇
按照公司的工作要求,一份新的工作就需要一份新的工作计划。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,你知道一篇有效的工作计划应该怎么完成吗?下面是小编为你精心整理的“2024招生年度工作计划万能模板5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
招生年度工作计划【篇1】
一、指导思想
严格贯彻落实《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育权利,进一步规范学校办学行为,依据《瑞昌市20____年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《瑞昌市20____年小学招生工作实施办法》要求,制定本计划。
二、组织机构
成立招生领导小组
组长:曾兴淼
组员:余传炫、熊贻平
成立招生工作小组
组长:余传炫
组员:熊贻平、刘文剑、周慧鸿
三、报名条件
1.入学年龄:年满六周岁,即20____年8月31日(含8月31日)以前出生。
严禁招收不足龄的儿童入学。
适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的,应由其监护人提出申请,提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明,由市教育局教育科批准。残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。
2.辖区内内适龄儿童适龄儿童应随父母(法定监护人)在同一户籍,且应在20____年6月10日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍。
户籍与实际常住地可报名入学(注:20____年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在20____年12月31日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍)。
四、报名时间和入学办法
1.符合入学条件的适龄儿童带相关证件到禄口小学报名登记。
2.适龄儿童监护人报名时需出具以下证件:监护人及适龄子女在禄口的户口簿、产权证、出生证、预防接种证等有关证明。
3.新生入学后,学校要按省教育厅《关于统一实施义务教育阶段学籍电子化管理工作的通知》要求,用统一的学籍管理软件建立学生电子档案,按时、准确填写学生数据,并报教育局教育科备审。
4.本辖区内适龄儿童凡是因故要到辖区内外借读的新生,也应先在我校办理报名手续,取得学籍后才能到借读学校办理借读手续,并注明借读年限。
5.凡有参加电脑号需求的本市户籍的适龄儿童,在辖区内小学报名登记的同时,逾期不报,为自动放弃处理。
6.凡是小学新生报名工作结束后出现适龄儿童家庭住房、户籍变更的、过期报名的,由学校登记情况并报教育局教育科,由市招生办根据具体情况安排学校就读。
五、招生工作主要日程安排
1、制定我校20____年招生计划和招生公告
2、在宣传栏、学校公示栏、张榜公布招生公告
3、一年级新生报名
4、张榜公布新生入学名单
5、完成新生学籍注册工作
招生年度工作计划【篇2】
各位家长:
xx年秋季小班招生工作已经开始,现将本园若干重要事项通告如下:
一、招生对象
xx年9月1日至xx年8月31日出生(满3周岁),身体健康,户籍在__街道范围内的适龄幼儿(户籍迁入截止统计日为xx年7月4日,且非集体户口)。
二、关于园部安排
1、__路第二幼儿园隶属__街道,有两个园部,托小班幼儿就读地址为__路661弄41号。中大班幼儿就读地址为__路487弄19号。
2、为有效利用园所资源,小班从分部进入总部后,将进行拆并班以满足总部幼儿生活活动空间和保教工作的开展。
望各位家长知晓以上情况后能予以理解并积极配合。
三、关于报名验证补证
1、网上验证:
__路第二幼儿园将对第一志愿填报本园的幼儿报名信息和相关证明材料进行网上验证。报名信息与验证结果不一致的,幼儿园将视情况电话联系家长进行补证或核实。
2、补证材料递交办法:
当家长收到需补证的电话通知,请家长将需要补证的材料以JPG照片格式发送至幼儿园的指定邮箱。所发“补证”邮件,请在“主题”栏中填写:幼儿姓名+出生年月+家庭地址,以便于我们尽快查找到您孩子的信息资料。
递交补证材料邮箱:
四、招生咨询电话
咨询电话:199__
咨询及回复时间:
6月16日—8月15日期间的工作日(上午9:00—11:30)开放。
招生年度工作计划【篇3】
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。
2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。
4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。
四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
招生年度工作计划【篇4】
全新的极具现代感装修,将是孩子们的快乐城堡。
博凡贝尔蒙特索利幼儿园,位于南郊点子正街。总占地面积 1100平方米,户外活动面积270平方米,建有功能齐全的现代化教室,融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体,自成单元。室内配有钢琴、计算机、 造型美观的开放式玩具橱、闭路电视系统、录音机、电视机,内部程控系统、净化饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。与活动室 相配套的有生日厅、阅览室、钢琴室、科学探索发现室、手工坊、电脑室、多功能亲子活动室、感觉统合训练室及室内运动场等现代化教学用房。室外富有童趣的戏 水区域、沙地、顶层平台种植园、大型玩具……,这里是孩子们活动的乐园。
幼儿园在设施设备的建设和投资中力求是最环保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦环保水性漆。"所有的墙角都是圆角,可谓寸土寸金……
所有的设计及用料都只有一个目的:给孩子创造真正美的、安全的体现我们的蒙氏自由民主教育观念的快乐城堡。
二、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的办园宗旨:
尊 重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣,使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人,从而成就美好童年。以纲 要为依据,不断提高教育工作质量和教育管理水平,包括宝宝的身体得以健康、宝宝的潜能得以开发,宝宝的人格得以健全。“不凡贝尔”依托中国(台湾)蒙特梭 利教学法协会指导,幼儿园建立了自己独立完整科学的课程体系及教学系统,突出蒙特梭利及双语教学,全面实施幼儿素质教育,致力于在孩子心智成长关键时期做 到智力体魄的平衡发展和发育,为每个儿童提供均衡适合的发展空间。
三、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教育理念:
我们希望以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱,包括爱自己及爱所爱的人。我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间,以开放式的蒙氏教育理念培育快乐、负责和富有创造性的宝宝,促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。
四、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的管理:
幼儿园的顺畅运行及教育理念的有效实施依赖于一套严谨的管理体系,设置了十方面管理:校园规划管理、园务行政管理、教学规划管理、招生企划管理、人事管理、总务管理、交通管理、财务管理、亲职教育管理、行销管理,确保了新世纪幼儿教育的高品质。
五、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的智能小卫士:网上实时浏览
这里是一家实现网上全程关注的幼儿园,家长利用互联网就能即时目睹孩子在园学习、生活和游戏的情况。:
特 色性:1、高安全性:除接送人员(家长),无关人员根本进不了学校区域,完全确保幼儿不被冒领和拐带,保证了幼儿的安全,使家长放心、2、简洁智能的操作 和人性化的界面,强大的管理功能搭配简洁智能的操作,卡通化的界面风格,深受小朋友和家长的喜爱。3、可以根据小孩姓名查询每天小孩接送情况,月底可以 出报表。可按日期查询该天某个小孩接送情况,或上午小孩送来情况;下午小孩接送的情况(内容为何人何时将小孩送入或接走)。4、“一机在手,万事无忧”, 可通过手机向家长发送当日幼儿学习状况。
六、合理的“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”营养膳食:
合理的营养是健康的物质基础, 而平衡的膳食是合理营养的途径。仍处于生长发育较快的阶段,营养需要量较大;智力正在发育,活泼好动,有好奇心。因此幼儿需要合理的营养与膳食,才能 保证生长发育。“博凡贝尔”的科学与细致使之成为“米奇蛋糕店”的绿色配送通道。并实行“家长点餐”制,使家长参与幼儿餐饮配置,体现科学化、家庭化、细 致化
七、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教师:每班教师队伍:带班教师:2名;助理教师:2名;同时还有吉的堡英语教师1名和外籍英语教师1名参与班级教学。
不一样的蒙氏教师:
1、在具备婴幼儿心理学、生理学等专业知识的基础上,经蒙台梭利教师的严格培训。卫生习惯好,行为举止优雅、庄重,能成为孩子的榜样。
2、放弃传统自以为是的教育方式,而是尊重孩子、观察孩子、协助孩子、发觉孩子,让孩子成为教育的主体,使他们动头脑、有智慧。
2、卫生习惯好,行为举止优雅、庄重,能成为孩子的榜样。
3、有幽默感和亲和力,能接纳并疏导孩子的情绪,获得孩子的信任。
4、 蒙氏教师要具有敏锐的观察力,这样在孩子工作、游戏、活动时才能借助观察来全面地了解孩子的需求和兴趣,从而更好、更准确地制定出适合孩子的教学活动。对 孩子真诚的爱引导教师兢兢业业地为每一位小朋友设计个性化的发展方案。要有良好的审美观,
招生年度工作计划【篇5】
一、学校自然情况
1.高校名称:__学校
2.办学地点及分校:__
3.办学类别:普通高等院校(民办学校)
4.办学层次:本科、高职(大专)
5.办学形式:全日制
6.主要办学条件:校园占地面积39.6万立方米(约合593.4亩);生师比20.6:1;专任教师263人,其中具备博士及以上学位的专任学生占专任教师的比重为84.4%;教学科研仪器设施总值4906.6万元,生均教学科研仪器器材值5915.4元;图书68万册,生均图书82册。
二、招生计划安排
1.招生计划分配方法和办法:结合大学办学条件、各专业就业状况及符合适应区域经济社会演进需求的传统学科、重点支持的学科专业,经学院录取工作领导小组研究安排各专业招生计划,无预留计划。
2.外语语种说明:计算机科学与科技、网络项目、智能科学与科技、数字媒体技术、电子商务、国际经济与商贸专业入学后将有个别课程引入汉语课堂,建议其他英语法语考生慎报。经同意有语种限制的专业及允许招生的俄语:英语专业只招收德语考生,日语专业只招收德语、日语考生。其他专业英语法语不限。
3.有男女生比率要求的专业及限制比例:学校各专业录取对男女生无比例规定。
4.在高考综合改革省(市)设置的招生专业(类)计划,对选考科目规定、综合能力评价档案的使用方法,以当地教育录取联考部门及大学官网网站发布为准。(选考科目与20__年公布的选考科目保持一致)。学校录取计划要根据省教育厅批准的分省分专业录取计划执行。
三、专业设置说明
__
四、毕业证书与学位证书
大学教师学习期满,成绩合格颁发辽宁师范分校普通高等院校大专毕业证书,达到辽宁师范大学学位颁授标准的授予辽宁师范大学学士学位证书。
专科教师学习期满,成绩合格颁发辽宁师范大学普通高等院校大专毕业证书。
五、收费情况
1.学费和住宿费的缴纳标准
各招生专业收取费用标准尚未在“三、专业修改说明”表中详细列明。根据宿舍条件不同,住宿费每户每月按3600-5500元不等。按照学校管理的规定,以实际分配的宿舍标准为准。
2.学费和住宿费的退费办法
学生中途退学或延后结束学业的,学校按照学生实际学习时间,按照《辽宁省民办高校退费管理办法》(辽价发〔20__〕53号)相关条例申请退费。
3.给予家庭经济困难学生资助制度及有关程序
国家奖学金8000元/生/年,省政府奖学金8000元/生/年,国家励志奖学金5000元/生/年,国家助学金一等4400元/生/年,国家助学金二等2750元/生/年,董事长奖学金元/生/年,校长奖学金5000元/生/年,优秀学生一等20__元/生/年、二等1000元/生/年、三等奖学金500元/生/年,十佳大学生1000元/生/年,十佳道德模范1000元/生/年,自强之星1000元/生/年。
qa工作计划(万能模板九篇)
在阅读的过程中幼儿教师教育网编辑找到了一篇很有用的“qa工作计划”,敬请您详细了解此文。为了进一步优化工作流程需要更好地实现目标,我们又可以开始写一份工作计划了。做好自己的工作规划,可以让我们的工作进行的更加顺利。
qa工作计划 篇1
软件QA资格培训试题
一、选择题:(1—6题单选,每题4分,第7题多选 6分,选错不得分,每选对1项得2分)1、下面说法正确的是(C)
A、经过测试没有发现错误说明程序正确 B、测试的目标是为了证明程序没有错误
C、成功的测试是发现了迄今尚未发现的错误的测试 D、成功的测试是没有发现错误的测试
2、软件测试中的集成测试主要是为了发现(B)阶段的错误 A、系统需求分析 B、概要设计
C、详细设计
3、使用白盒测试方法时,确定测试数据应根据(A)的指定的覆盖标准。 A、程序内部逻辑
B、程序的复杂度 C、使用说明书
D、程序的功能
4、项目过程监控出口准则是(A)
A、项目结束,结项报告获得批准并且组织过程资产库得到更新 B、客户验收通过或 产品正式上线,运行满一个月并处于稳定状态 C、项目计划通过评审,项目团队成员已确定、信息系统已建立
5、系统测试中主要用到的测试技术是(B)
A、回归测试
B、黑盒测试
C、白盒测试
D、功能测试
6、单元测试的依据是(C)和源程序
A、需求规格说明书
B、概要设计说明书
C、详细设计说明书
7、下列(A、C、D )是项目过程监控报告
A、阶段报告
B、里程碑评审报告
C、里程碑报告
D、项目总结报告
姓名:
得分:
二、简答题(每题8分)
1、软件测试一般分为哪几个阶段?每个阶段又有哪些步骤? 大体上来说可分为单元测试,集成测试,系统测试,验收测试, 每个阶段又分为以下步骤: 测试计划,测试设计,执行测试,测试总结
2、列出系统测试产生的工作产品清单
系统测试计划、系统测试用例、测试脚本(可选)、测试纪录(BUG登记)、测试报告
3、解释什么是测试中的驱动模块、桩模块?
驱动程序--在单元测试和集成测试中,协调输入和输出的测试程序。桩程序--在单元测试和集成测试中,模拟被调用单元的测试程序。
4、常用的测试方法(测试策略)有哪些?
数据库测试、功能测试、界面测试、接口测试、性能测试、强度测试、安全性和访问控制测试、安装测试、压力测试、负载测试、易用性测试、配置测试、兼容性测试、故障转移和恢复测试。
5、项目QA的主要职责是什么? 1)、收集项目过程监控数据,协助项目监控计划的实施和跟踪问题的改进。2)、监管测试计划的实施、测试记录,对单元测试、集成测试放行确认,3)、跟踪产品检查和检查问题的改进,相关信息报组织QA。
6、简要描述QA对软件产品检查的方法? 1)、在阶段结束前检查相应工作产品的符合性; 2)、检查内容依据相应《工作产品检查表汇总》; 3)、检查结果记录在【QA不符合项跟踪报告】,并通知相关人员。
三、问答题(22分)
项目过程监控有哪些主要内容?
1)依据该项目计划任务数和实际完成任务数的时间进度进行进度监控;
2)依据为该项目发生的人力费用、差旅费用、采购费用等成本费用进行成本监控; 3)依据WBS工作分解和工作量的估算结果等参数估算工作量和实际工作量进行工作量监控;
4)依据各阶段对工作产品的规模(页数、行数个数等)的估算和实际工作产品的规划进行规模监控;
5)依据评审报告、验证报告和确认报告和相应记录进行承诺监控;
6)参考《风险管理指南》维护【风险管理跟踪表】对项目风险实施监控;
7)依据可参考配置管理部分的《配置项状态报告》和《文件登记表》进行数据监控; 8)依据本阶段的进度和工作量状况分析本阶段的人力资源和设备资源的到位状况进行资源监控;
9)依据上阶段的任务完成状况分析上期新人员培训的有效状况进行培训监控。
qa工作计划 篇2
在IQC跟班学习了两日后,本人转战QA,开始了在QA两天的工作学习。 QA first off名为产品质量初次检验,是产品在完成第一道生产流程后的第一次检验,这时的产品还不可以进入仓库,但它也已不再是单纯的原料。各种原料在生产线上经过机器的操作组装,形成QA需要检验的产品,如:铜帽和陶瓷管等组装为成型的陶瓷管保险丝,铜帽和玻璃管等组装为成型的玻璃管保险丝。
QA初检内容大概包含长度、外径、阻值、电气特性、耐久性等,其中长度、外径通过使用游标卡尺测量,测量结果在标准范围内即为合格。电气特性通过使用T/C测试仪、LGZ设备测试,测量结果在标准范围内即为合格,譬如:225XP系列电气性能应检测1.35In和2In,505XP系列电气性能应检测1.5In、2In和3In,其中1.35In意为3个保险丝至少应有2个保险丝在60分钟内熔断。同时,陶瓷管在电气特性检测时应格外注意标号一一对应,避免不必要的误差。另外,电气性能也要根据电流范围酌情选择实验设备,例如:LGZ38适合5600~39000mA范围的电流。最后,耐久性检测需要严格按照检测标准进行检测,有4小时和6小时等。
通过两天对QA初检的工作学习,本人在接触学习基本实验器材的基础上,在QA工作人员的悉心指导下,逐渐能够自己独立进行一些型号保险丝的电气特性。尽管,在接触大型实验设备之前会有些许胆怯与不安,但是,肯学、肯做的态度与严谨、认真的作风足以支撑我继续努力学习!
qa工作计划 篇3
作为一名QA体系专员,工作计划是非常重要的。一个好的工作计划可以帮助我们提高工作效率,减少错误和失误,确保项目能够按时顺利地完成。在本篇文章中,我将详细介绍QA体系专员的工作计划,并为大家提供一些实用的建议和技巧。
第一步:了解项目要求
作为QA体系专员,我们需要对项目有一定的了解和掌握。因此,首先要做的就是深入了解项目的要求。这包括:
1. 系统功能和流程
先了解系统的基本架构,整体功能模块以及工作流程。当我们了解了系统的整体框架,我们可以更好地规划和安排测试任务。
2. 需求文档和测试计划
仔细阅读需求文档和测试计划,了解测试计划的流程、内容和质量标准,这可以帮助我们提高测试效率,确保测试达到预期目标。
3. 需求变更记录
注意观察需求变更记录,以便在测试的时候能立即发现和解决问题,同时加深对现有系统的理解和认知。
第二步:确定测试策略
QA体系专员需要针对不同的项目,制定出不同的测试策略。具体而言,我们要考虑以下几个方面:
1. 测试方法
根据项目类型和测试需求,选择不同的测试方法。例如,使用黑盒测试、白盒测试,功能测试、性能测试和安全测试等方法。
2. 测试范围
根据系统的重要性和测试时间的限制,确定测试的范围和测试的重点。例如,在测试时间有限的情况下,可以先对系统核心功能进行测试。
3. 测试工具
根据测试策略,选择合适的测试工具。例如,使用JMeter、Selenium等自动化测试工具,以及其他测试管理工具。
第三步:编写测试计划
将测试策略转化为具体的测试计划。在编写测试计划时,我们要考虑以下几个方面:
1. 测试用例
按照需求文档和测试计划编写测试用例。测试用例应该具有可读性和可重复性,确保不会出现遗漏测试项或重复测试的情况。
2. 测试环境
确保测试环境的准备和部署。如果测试环境出现问题,测试将无法继续进行,对项目进度会造成不利影响。
3. 资源预算
对测试所需场地、设备、人员、经费等进行预算。及时报告和解决资源调度问题,确保测试的正常进行。
第四步:测试执行
这是QA体系专员最重要的工作步骤之一。在执行测试时,我们应该采取下列措施:
1. 按计划执行测试
按照预先编好的测试计划执行测试,确保全部测试内容都被执行到。
2. 记录测试结果和问题
记录测试结果,并对测试过程中出现的问题进行详细的记录。确保问题得到及时解决。
3. 跟踪进展
每天跟踪测试的进展情况,当测试进度存在延迟或存在瓶颈,及时与团队成员进行沟通,调整测试计划。
第五步:测试报告
测试报告是QA体系专员工作中非常重要的一项工作,也是传达测试情况给团队和客户的关键方法。在编写测试报告时,我们应该注意下列几点:
1. 报告内容
测试报告应该包括测试的结果和测试所发现的问题,以及测试进展信息等。
2. 报告格式
测试报告应该规范、清晰,并且容易被理解和接受。注意信息的组织和呈现方式,以使其更加规范和有条理。
3. 报告交付
按照团队和客户的要求,确定交付方式和时间。测试报告可以直接发给团队或客户,也可以汇报给上级管理层。
总之,QA体系专员的工作是非常重要的。为了提高工作效率,减少错误和失误,我们应该坚持上述计划步骤,让自己的工作更加熟练、高效和有效。保证Web应用的质量,提升客户满意度,在团队中发挥重要的作用。
qa工作计划 篇4
实习期虽然刚刚过去一周,但是对于一个还是在校生的我来说,已经有了很多的感想和心得。
学校和单位是两个完全不同的集体,一周的实习让我渐渐融入了QA部门的日常工作,友好和睦的工作氛围使得大家都能全身心的投入到工作中。作为一个刚刚来到特力集团的实习生,我已经在大家的帮助下熟悉了工作环境,并参观了样品间,对QA的工作和职责有了初步的认识及了解。刚来到公司的这一周,我大部分的时间都花在了阅读和学习资料上,这些资料让我能够更快得明白QA的日常工作流程和任务,并对一些QA部门的基础知识有了了解。这些基础知识虽然在之前的学校学习中有所涉及,但相比之下更加全面,使得我对我今后的培训课程有了准备。一些关于工具的资料更是让我大开眼界,所有工具都分门别类,有着各种不同的用处,其中细化的指标更是让我知道了作为一名QA所需要的严谨态度。
对于接下来的实习培训,我已经做好了准备,学习更系统的专业知识,并希望能够通过实践,提高自己处理事务的能力。感谢公司能给我这次实习机会,令我受益匪浅。
qa工作计划 篇5
作为一位从事计量QA工作多年的专业人士,我深刻理解一个好的QA工作计划对于任何一项工程项目的重要性。在本篇文章中,我将详细说明一套全面的计量QA工作计划,从而帮助读者更好地理解这个流程,并且在你的工程项目中实现质量保证的最佳实践。
首先,我们需要明确QA工作计划本身的目的是什么。QA工作计划是一个计量规划的重要组成部分,它的目的是确保承包商、供应商和承包商内部所有团队理解采购文件的要求,并且按照这些要求执行工作。它还确保了实施良好的质量管理计划,以防止和检测任何生产或服务中的差错或缺陷,并且确保项目交付满足客户要求。
接下来我将介绍一个完整的计量QA工作计划,包括以下几个关键步骤:
1. 采购文件的分析
QA工作计划在采购文件发布后的第一步是对文档进行详细分析,以确保团队了解并遵守文件中的所有质量规范。这需要对所有技术和质量事项进行分析,以确保符合客户标准,采购文件和管理计划。
2. QA计划的制定
一旦完成了采购文件的分析,我们需要制定具体实施计量QA工作的计划。 制定QA计划应该需要考虑采购文件中给出的所有质量要求。根据项目的大小和复杂程度等因素,QA计划可能需要包含某些或所有以下质量管理步骤:
- 开展质量管理活动的时间安排
- 确定质量管理需求
- 确定符合规范的方法
- 制定QA团队工具和技术需求
- 制定QA团队管理计划
- 制定质量管理系统
3. 实施QA计划
实施QA计划是QA工作计划的核心部分。这需要严格执行QA计划,您必须确保所有团队成员都了解QA计划,并且在规定的时间内执行所需的质量管理活动。QA计划执行需要严格控制,以确保符合采购文件要求。如有必要,进行必要的调整以确保计划的实施效果良好。
4. 检查和测试
检查和测试是QA计划的重要阶段。这一步骤需要开展质量检查和测试,以检测项目工程中是否存在任何不合格或低质量的元素。这些检查和测试可以是定期的,也可以在项目的关键里程碑时进行。
5. 程序审计
审计是QA工作计划的一个重要组成部分,并且必须定期进行。审计需要具有专业的知识和技能,以评估QA计划是否符合采购文件和要求,为QA计划提供指导和建议改进。
6. 最终检验和验收
QA工作计划的最后一个关键步骤是进行最终检验和验收。这需要在项目结束时,全面地检查工程项目实施质量。如果发现任何问题,则需要采取适当的纠正行动以解决这些问题。最后,如果团队圆满完成了质量验收过程,才能完成工程交付。
总之,QA工作计划是企业项目成功实施的一个重要环节。正确在项目实施过程中执行QA工作计划,能够帮助团队更好地了解并遵守采购文件的要求,并且通过不断的检查和测试,确保项目的质量和利益得到最大限度的保证。希望今天的分享可以对读者在实施质量保证工作中提供一些有价值的帮助。
qa工作计划 篇6
QA体系专员工作计划
一、前言
随着市场经济的发展,企业与企业之间的竞争也日益激烈。在这种竞争中,企业的质量往往决定着企业始终处于竞争的制高点。因此,企业需要保证自己的产品质量,提高产品的可靠性和安全性,加强与客户的沟通,在市场中站稳脚跟。QA体系专员作为企业质量管理体系的负责人,应该负责协调和管理企业的质量体系,确保企业产品的质量。
二、岗位职责
QA体系专员主要负责企业质量管理体系中的各项工作,包括以下几个方面:
1.编制和完善企业质量管理体系
QA体系专员应该制定企业质量管理体系的相关标准,包括标准的制定、内部审核和修改等工作。
2.协调内部各部门之间的质量管理
QA体系专员应该协调各部门之间的质量管理工作,制定质量控制计划,并监督和评估各部门的工作进展。
3.监督外部供应商的质量管理
QA体系专员应该对外部供应商的质量管理进行监督,确保外部供应商的产品和服务符合企业的质量标准。
4.质量培训和教育
QA体系专员应该负责对企业员工进行相关质量培训和教育,提高员工的质量意识,确保企业质量管理工作得到有效实施。
五、工作计划
在以上职责的基础上,QA体系专员应该有一个完善的工作计划,保证质量管理的有序开展。以下是一份可供参考的QA体系专员工作计划:
1.制定或完善企业质量管理体系的标准和程序
作为QA体系专员,首先应该对企业质量管理体系的标准和程序进行梳理和整合。通过与公司相关部门进行沟通和交流,制定或完善相应的管理标准和程序,确保企业的产品和服务达到行业领先水平。并对质量管理体系进行内部审核,对质量管理体系中存在的问题进行调查和处理,不断完善企业的管理标准和程序。
时间:30天
2.协调各部门的质量管理
解决部门间质量管理的问题是QA体系专员的主要职责之一。QA体系专员需要对各部门和员工进行宏观监督,协调各部门的质量管理,确保质量管理的顺畅开展。QA体系专员应该制定质量管理计划和评估方案,并根据实际情况对实施情况进行监督和评估。
时间:60天
3.监督和评估外部供应商的质量
经营者的业务往往不止于企业内部,外部供应商对企业的产品质量也起到了至关重要的作用。QA体系专员需要对外部供应商进行监督和评估,确保外部供应商的产品和服务符合企业的质量标准,尽可能保证企业产品的优良性能。
时间:30天
4.制定和实施质量培训和教育计划
质量管理体系的执行需企业员工的参与和共同付出,而技能和素养的提升需培训和教育的加持,QA体系专员需要定制针对性培训计划以提高员工素养。
时间:60天
5.定期进行内部质量体系评估
定期对社区内容、工作方法和效益进行自我调整,持续性的完善和提升质量体系。这也是QA体系专员要负责的任务之一。
时间:30天
以上工作计划仅供参考,具体工作进展情况和企业状况而定。在工作计划中,QA体系专员应该把握好整体计划的合理性和实施的可行性,以不断提高企业质量管理的水平,保证企业生产的产品和服务的品质和稳定性。
六、结语
QA体系专员是企业管理体系中不可或缺的重要一环,负责制定和完善企业的质量管理体系,协调各部门的质量管理,监控外部,保证企业产品和服务的质量。通过以上工作计划,QA体系专员可把握好企业整体的质量管理,保证企业在市场中的优势和竞争力,实现企业的长期发展目标。
qa工作计划 篇7
随着科技的发展,软件行业逐渐成为了全球经济的支柱,各种软件和应用在各个行业都扮演着重要的角色。而为了确保软件的质量和用户体验,QA(Quality Assurance)专员的工作变得尤为重要。本文将详细介绍QA专员的工作计划,以确保软件质量和用户满意度。
第一阶段:需求分析和测试计划制定
在项目开始之前,QA专员需要参与需求分析的过程。与产品经理和开发团队紧密合作,了解产品的功能、需求和目标。通过与团队成员的交流,QA专员可以更好地了解项目的整体目标,并确定测试的重点和关键功能。
一旦需求明确,QA专员将开始制定测试计划。测试计划将包括测试范围、测试目标、测试方法和测试计划的时间表。这些计划将确保测试工作的有序进行,并准确捕获和报告问题。
第二阶段:测试环境搭建和测试用例设计
在测试开始之前,QA专员需要建立测试环境。这包括配置测试服务器、安装测试工具和准备测试数据。测试环境的正常运行对于测试的准确性和完成度至关重要。
QA专员将设计测试用例。测试用例是一组明确的步骤和预期结果,用于验证软件的功能和性能。通过覆盖不同的测试方案和边界条件,QA专员可以发现潜在的问题和漏洞。
第三阶段:执行测试和问题报告
一旦测试用例准备就绪,QA专员将执行测试。这包括手动测试和自动化测试。手动测试将按照测试用例的步骤逐一执行,并记录测试结果。自动化测试将使用测试工具和脚本执行大规模的测试,提高效率和准确度。
在执行过程中,QA专员会发现各种问题和缺陷。这些问题将被记录并报告给开发团队。问题报告将包括问题的描述、复现步骤和截图或日志,以便开发团队能够快速排查和修复问题。
第四阶段:问题跟踪和回归测试
一旦问题被报告,QA专员将跟踪问题的修复进度。并与开发人员紧密合作,确保问题得到及时解决。一旦问题修复完成,QA专员将进行回归测试,以验证修复是否有效且不会引入新的问题。
回归测试将重新运行之前的测试用例,并验证修复后的软件功能是否完全正常。通过回归测试,QA专员可以确保修复过程没有产生新的问题,并确保软件的稳定性和质量。
第五阶段:测试总结和改进
一旦测试完成,QA专员将对整个测试过程进行总结。评估测试的覆盖范围、测试效果和发现的问题。通过总结,QA专员可以识别测试过程中的不足和改进点,以提高将来的测试质量和效率。
QA专员也可以与团队成员分享测试经验和技巧,以提高整个团队的测试能力和专业水平。
QA专员的工作计划对于确保软件质量和用户满意度至关重要。通过清晰的需求分析、测试计划制定、测试环境搭建、测试用例设计、执行测试和问题报告等阶段,QA专员可以发现潜在问题并及时修复,确保软件的功能性、可靠性和性能。同时,通过总结和改进,QA专员也可以不断提高自身和团队的测试能力,以适应快速发展的软件行业。
qa工作计划 篇8
现场QA工作计划
现场QA工作计划是为了确保产品质量并满足客户需求而制定的一项重要计划。它通过对现场质量进行评估和监管,及时发现并解决问题,保证产品的正常运行和客户的满意度。本文将详细介绍现场QA工作计划的内容和流程。
一、确定目标和范围:
制定现场QA工作计划的第一步是明确目标和范围。目标是指通过QA工作来提高产品质量和客户满意度。范围包括需要进行QA的现场和产品类型等。
二、制定时间计划:
制定时间计划是为了保证QA工作的顺利进行。根据目标和范围,确定QA工作的时间节点和里程碑,制定各项任务的截止日期。同时,根据实际情况预留一定的缓冲时间用于应对可能出现的延迟。
三、组织QA团队:
QA团队是实施现场QA工作的核心力量。根据产品特点和现场情况,确定所需的QA团队成员,并明确各自的职责和权限。组织QA团队还需要考虑到团队之间的协作和沟通,确保信息畅通。
四、制定QA工作流程:
QA工作流程是保证QA工作高效进行的关键。明确QA检查的标准和方法,确保每次QA都按照相同的标准进行。根据产品特点和现场情况,确定QA检查的频率和方法,并对QA过程中可能涉及的风险进行评估和管理。
五、实施QA工作:
在实施QA工作之前,需要通知相关人员,包括现场人员、管理层和客户等,明确QA的目的和要求。然后,由QA团队按照制定的时间计划进行QA工作,并记录QA的结果和发现的问题。对于严重问题,及时通报相关人员并制定纠正措施。
六、分析和整理QA结果:
QA工作完成后,需要对QA的结果进行分析和整理。对QA结果进行统计,包括问题的数量、类型和严重程度等。对QA结果进行分类,将问题分为紧急、重要和一般等级,以便制定相应的纠正措施。
七、制定纠正措施和改进计划:
根据QA的结果和分析,制定纠正措施和改进计划是为了解决问题并提高产品质量。纠正措施可以包括修复现场问题、更改流程和升级设备等。同时,制定长期的改进计划,通过优化流程和提供培训等方式,从根本上改善产品质量和现场管理。
八、定期评估和反馈:
QA工作的最后一步是定期评估和反馈。定期评估QA的效果,包括问题的解决情况和产品质量的改进程度等。同时,收集现场人员和客户的反馈意见,以便进一步优化QA工作和流程。
:
现场QA工作计划是确保产品质量和客户满意度的重要保证。通过制定清晰明确的目标和范围,并配合时间计划和QA工作流程,组织实施QA工作。同时,对QA结果进行分析和整理,并制定纠正措施和改进计划。定期评估QA的效果并收集反馈,以不断完善现场QA工作。只有如此,才能保证产品质量的稳定和客户的持续满意度。
qa工作计划 篇9
作为QA研发主管,我将制定一项详细、具体和生动的工作计划,以确保团队的高效运转和优质交付。这篇文章将详细介绍我在QA研发主管职位上的职责、目标和计划,每篇文章将超过1000字,为读者提供充分的了解。
一、职责
QA研发主管是一个关键的职位,负责领导和指导QA团队,确保软件开发过程中的质量控制和测试工作顺利进行。我的职责包括:
1. 管理团队:负责招聘、培训和分配工作给QA团队成员,并提供能够支持他们工作的资源。
2. 项目管理:与项目经理和其他部门合作,制定测试计划、时间表和预算,确保测试工作与项目开发同步进行。
3. 质量控制:监督和执行软件测试策略,确保软件产品在交付前经过全面的测试和验证。
4. 缺陷管理:管理和跟踪缺陷报告,确保及时解决和修复问题,以保证最终产品的质量。
5. 技术支持:与开发团队密切合作,提供技术支持和测试建议,以改进产品质量和用户体验。
二、目标
作为QA研发主管,我的主要目标是确保软件产品的质量和可靠性。以下是我在这个职位上追求的目标:
1. 高效测试:通过制定详细的测试计划和策略,确保及时完成各项测试工作,以满足项目计划和期望交付日期。
2. 减少缺陷:通过持续的缺陷管理和团队合作,减少软件开发过程中的缺陷数量和严重程度。
3. 提高测试覆盖率:通过提供全面的测试覆盖,包括功能、性能、安全等方面的测试,确保产品的质量和用户满意度。
4. 优化流程:通过评估和改进测试流程和工具,提高QA团队的效率和工作质量。
5. 提供优质支持:与开发团队紧密合作,提供准确和及时的支持,帮助他们理解和解决测试问题,以改善软件产品的质量。
三、计划
为了实现上述目标,我制定了以下详细的计划:
1. 建立强大的QA团队:通过积极招聘、培训和激励团队成员,建立一个具有技术能力和合作精神的QA团队。
2. 制定测试计划:与项目经理和开发团队合作,制定详细的测试计划,确保测试工作按时、按质量完成。
3. 执行全面的测试:根据测试计划,执行全面的测试,包括功能测试、性能测试和安全测试,以验证产品的质量和可靠性。
4. 持续改进流程:定期评估QA流程和工具,寻找改进的机会,并实施相应的改进措施,以提高团队的效率和工作质量。
5. 建立有效的沟通渠道:与开发团队保持密切合作和沟通,及时解决测试问题,提供准确和及时的支持,以满足他们的需求和期望。
6. 定期培训和提升团队技能:定期组织培训活动,提升团队成员的技术能力和测试知识,以确保他们跟得上最新的技术和行业趋势。
总结
作为QA研发主管,我致力于确保团队高效运转和优质交付。通过建立强大的QA团队、制定详细的测试计划、执行全面的测试、持续改进流程和建立有效的沟通渠道,我将努力实现目标,并不断提高软件产品的质量和用户满意度。这是一项挑战性的工作,但我充满信心和热情,相信通过我的努力和团队的合作,可以取得优秀的业绩。
电销工作计划万能模板
为了更好地推进后续工作流程,我们需要有针对性地进行优化。因此,我们应该尽快学会撰写工作计划。没有工作计划,我们无法做到“眼观六路、耳听八方”。接下来,您可能需要幼儿教师教育网的编辑为您整理的“电销工作计划”。请将这篇文章分享给您的朋友们,让大家一起分享知识。
电销工作计划【篇1】
1、及时总结功过得失,指导自己未来的工作方向。“销售是一碗青春饭!”营销人,你表现的时间并不长,进入业界,一不小心就到三十好几了,如果不善于及时总结,随时调整自己,很可能变成“老”业务员。大区经理也一样,如果年年都是老三样,没有自我学习成长,“长江后浪推前浪”很快也会被推掉。
2、实现实践到理论的飞跃。如果你是营销科班出身,把一年的实践与自己所学理论相对照,可以帮助你思考新的营销方法或总结新理论;如果你是半路出家,工作总结可以帮助你将工作实践上升到理论的高度,一是指导自己,二是可以教育自己所带的销售团队。
3、与公司管理层沟通的最好机会。大区经理长期驻外,要获得公司的支持和管理层认可,与公司管理层的沟通至关重要。这种沟通不是平时打几个电话能解决的,既要互动,更要自我表现和表达。工作总结写好了,客观地汇报一年的成果,表述自己一年在外左冲右突的“艰辛”,获得管理层的认可,你才有可能被提升或获得来年的销售政策支持。
电销工作计划【篇2】
电销客服专员工作计划
导言:
随着互联网的发展,电销客服专员已经成为了许多企业不可或缺的一员。他们通过电话、邮件等方式与客户互动,解答客户问题,提供帮助和支持,增强客户满意度,维护企业形象。为了更好地完成工作,制定一个详细具体且生动的工作计划是必要的。本文将分为四个部分,分别是策划部分、执行部分、监控部分和评估部分。
一、策划部分:
1. 市场分析:电销客服专员应该对目标市场有深入的了解,包括客户需求、竞争情况等。可以通过市场调研和竞争分析来获取相关信息。
2. 目标设定:根据市场分析的结果,制定明确的目标,如销售额目标、客户满意度目标等。目标应该具体、可衡量、具有挑战性,同时要与企业整体战略相一致。
3. 资源配置:确定所需的人力、物力、财力资源,并进行合理的分配。例如,分配足够的员工数量,提供培训和发展机会,提供必要的工作设备和技术支持等。
二、执行部分:
1. 客户联系:电销客服专员需要与客户建立联系,了解他们的需求并提供适当的解决方案。可以通过电话、邮件等方式进行沟通,确保积极回应客户的问题和需求。
2. 产品介绍:根据客户需求,向客户介绍合适的产品或服务。要准确描述产品功能和优势,帮助客户做出明智的决策。
3. 问题解决:客户可能遇到问题或有疑虑,电销客服专员需要迅速解决并提供满意的答复。要善于倾听和理解客户的问题,积极寻找解决方案,并在合适的时候向上级寻求帮助。
4. 客户关系维护:与客户建立良好的关系是电销客服专员的重要工作之一。要及时回访客户,了解他们的满意度和反馈,以便及时调整工作方法和产品策略。
三、监控部分:
1. 绩效评估:定期对电销客服专员的工作进行评估,反馈工作成果和不足之处,并提供改进建议。可以通过客户满意度调查、销售额指标等来进行评估。
2. 进程监控:跟踪工作进展,及时发现问题并进行解决。要保持与上级和同事的沟通和协作,确保工作顺利进行。
3. 数据分析:收集和分析相关数据,如客户投诉率、拒绝率、转化率等,找出问题所在并提出改进措施。数据分析可以帮助电销客服专员更好地了解客户需求和市场动态。
四、评估部分:
1. 自我评估:电销客服专员可以定期进行自我评估,回顾工作的优点和不足,并制定改进计划。可以参考客户反馈、绩效评估等信息来逐步完善自己的工作方法和技巧。
2. 团队合作评估:与其他团队成员进行合作评估,分享经验和教训,互相帮助和支持。通过团队合作,可以获得更多反馈和建议,并不断提高工作效率和客户满意度。
3. 上级评估:接受上级的评估和指导,了解自己的发展方向和不足之处,并根据上级的建议进行改进。上级的评估可以帮助电销客服专员更好地理解企业战略和个人职责。
结语:
电销客服专员是企业与客户之间的桥梁和纽带,他们的工作计划对于企业的发展和客户满意度至关重要。通过制定策划、执行、监控和评估四个部分的工作计划,电销客服专员可以更好地把握目标、解决问题,并不断提升自我和团队的能力和效率,为客户提供更好的服务和支持。
电销工作计划【篇3】
“抓破脑壳也写不出来!”“泡了茶,抽了烟,憋了一晚上还是没写出半个字。”“叫我做销售还行,写总结不是存心为难我吗?”时值年底,的写作成为很多大区经理的心病,公司催交工作总结,不少大区经理都急得团团转,完全失去了平时统领一方冲锋陷阵的豪情,慨叹“做市场易,写总结难”。
实际上,工作总结不仅仅是一项工作任务,更是你在公司领导面前表现自己和体现自己价值的有力武器,“做得好不如写得好”,不写出来,你做了什么领导可能永远都不会知道。年终报告至少还有三个方面的功能:
1、及时总结功过得失,指导自己未来的工作方向。“销售是一碗青春饭!”营销人,你表现的时间并不长,进入业界,一不小心就到三十好几了,如果不善于及时总结,随时调整自己,很可能变成“老”业务员。大区经理也一样,如果年年都是老三样,没有自我学习成长,“长江后浪推前浪”很快也会被推掉。
2、实现实践到理论的飞跃。如果你是营销科班出身,把一年的实践与自己所学理论相对照,可以帮助你思考新的营销方法或总结新理论;如果你是半路出家,工作总结可以帮助你将工作实践上升到理论的高度,一是指导自己,二是可以教育自己所带的销售团队。
3、与公司管理层沟通的最好机会。大区经理长期驻外,要获得公司的支持和管理层认可,与公司管理层的沟通至关重要。这种沟通不是平时打几个电话能解决的,既要互动,更要自我表现和表达。工作总结写好了,客观地汇报一年的成果,表述自己一年在外左冲右突的“艰辛”,获得管理层的认可,你才有可能被提升或获得来年的销售政策支持。
怎样写好工作总结报告呢?
电销工作计划【篇4】
电销年度工作计划
电销年度工作计划是销售团队制定的一份详细计划,其中包括了整年的销售目标、销售战略、销售渠道和销售人员的任务分配等。对于现代企业,电销已经成为了最基本的营销方式之一。然而,只有制定详细、具体和可行的电销年度工作计划,才能更好地实现销售目标。
一、确定销售目标
制定电销年度工作计划的第一步是确定销售目标。销售目标应该是可衡量的、切实可行的和可持续的。同时,销售目标也要考虑到公司的资源和市场环境等因素。最终,确定好的销售目标需要逐月或者逐季度进行量化细化。
二、制定销售策略
电销年度工作计划的第二步是制定销售策略。销售策略应该建立在对目标客户的深刻理解和市场的全面研究上。描述明确的销售策略包括所选择的定位和众多营销工具,如促销、价格策略、广告和宣传等等。制定一个正确的销售策略能够帮助销售人员在资源有限的情况下更好地达成销售目标。
三、制定销售渠道
销售渠道应当配合销售策略的制定。电销年度工作计划的第三步是制定销售渠道,即考虑应该如何借助电子渠道来销售产品或服务。销售渠道的制定应根据市场及目标客户的特点,选择合适的销售渠道,并结合公司的实际情况考虑如何最大限度地利用所拥有的资源达成销售目标。
四、制定销售人员任务分配
制定电销年度工作计划的第四步是制定销售人员任务分配。这可以建立在上述三个方面的基础上,使用公司内部资源进行优化安排。销售任务应根据销售目标,按照人员能力和经验来设置,并分别进行月度和季度目标的量化细化。同时,还需要提供必要的培训和支持,以提高销售人员的水平,保证公司销售目标的顺利完成。
五、执行并监督
制定电销年度工作计划的最后一步就是执行并监督计划。在此过程中,有必要强调大量的信息共享和反馈,以达到对销售目标和策略的不断优化和调整。同时,还需要在实施期间不断评估和监控销售人员的表现,并根据实际表现来调整销售策略。只有在执行和监督计划的过程中,才能确保计划的顺利实现。
总之,制定一份详细、具体和可行的电销年度工作计划非常重要。这样的计划不仅能够为销售人员提供指导和支持,更能够帮助企业实现销售目标。面对充满竞争的市场,每一个企业都应该充分发挥自身的优势,制定一份合理的年度工作计划,以此来推动销售业务的发展。
电销工作计划【篇5】
电销年度工作计划
随着社会经济的不断发展,电销行业作为商业领域中重要的销售方式之一,已经成为了许多企业的重要手段。而做好电销工作,制定好电销年度工作计划则是保证企业销售业绩的有效途径。接下来,本文将详细阐述如何制定电销年度工作计划,从而为企业的销售业绩带来不同寻常的增长。
电销年度工作计划是一个全面、系统、详细的营销计划,其是基于企业的实际情况、市场需求和电销渠道特点等方面进行综合分析,进而制定出一整套能够指导电销团队进行销售活动的操作方案。它具有的特点包括:能够充分考虑企业的现实情况,并对销售目标、销售策略、销售计划、销售工具等进行合理分配,从而使企业实现市场份额和销售额的持续提升。
一、确定销售目标
企业是否能够制定出有助于企业经营发展的电销年度工作计划,关键在于是否能够确立正确的销售目标。正确的销售目标是根据企业的实际情况和市场需求进行调研,对于销售指标进行全面、系统、详细的分析。通过对自己已经具备的销售优势、差距及存在问题进行分析,结合企业发展目标,实现销售计划的可行性。
二、确定销售策略
在销售策略的制定方面,企业可以根据企业的经营模式以及市场需求,积极采用多种先进的营销方式,确保销售策略的有效与全面。销售策略的目的是为了在给定销售期间,制定具体的销售操作策略,以便让销售团队达成销售目标。常见的销售策略包括让客户意识到需求、提供个性化服务、持续关注顾客需求以及不断获得顾客的信任和忠诚等等。
三、确定销售计划
从年度销售计划到月度销售计划,从周度销售计划到日常销售计划,每个销售计划都应该具有切实可行性,并在不断的调整和更新过程中达成销售目标。销售计划需要考虑到市场接受度、销售时机、营销方案、价格体系、产品定位等各个方面的因素,并能做到针对不同的客户群体,来制定相应的销售计划。通过合理地制定销售计划,可以有效增加销售收益,提升企业的回报率。同时,在销售计划的制定过程中,应当考虑到合理的人力和财力需要,以便实现销售计划的高质量和高效率。
四、制定销售工具
制定出良好的销售工具,可以帮助企业更好地进行销售活动。销售工具包括了:销售论文、展示文稿、销售手册、销售模板、销售表格、数据分析报告等。它们都是为销售过程所需准备的素材,一方面为销售员提供了必要的工具,以便更好地进行销售活动,另一方面则为企业做好销售监控、评估和管理提供了基础。
电销年度工作计划的制定是企业保证销售业绩的有效途径之一。同时,此计划的实施需要特别关注对员工的培训与指导。总之,制定电销年度工作计划已成为现代企业的必然选择,只有坚持不懈地努力,才能为企业的销售业绩带来不同寻常的提升。
电销工作计划【篇6】
营销员:你好,朱小姐/先生吗?我是某公司的保险咨询顾问李明,打扰你工作/休息,我们公司现在做一次市场调研,能否请您帮个忙呢?
营销员必须马上接口:那我一个小时后再打给你吧,谢谢你的支持。然后,营销员要主动挂断电话!
当一个小时后打过去时必须营造一种很熟悉的气氛,缩短距离感:朱小姐/先生,你好!我姓李。你叫我1小时后来电话的……)巧妙电话销售技巧缩短与客户距离感。
营销员:朱小姐/先生,我是某某公司顾问李明,我们没见过面,但可以和你交谈一分钟吗?
营销员必须马上接口:那我一个小时后再打给你,谢谢。然后,营销员要主动挂断电话!
当一个小时后打过去时必须营造一种很熟悉的气氛,缩短距离感:朱小姐/先生,你好!我姓李。你叫我1小时后来电话的……)
营销员:朱小姐/先生,您好,我是某公司的保险咨询顾问李明,您的好友王华是我们公司的忠实用户,是他介绍我打电话给您的,他认为我们的产品也比较符合您的需求。
营销员:是吗?真不好意思,估计王先生最近因为其他原因,还没来的及给您引荐吧。你看,我这就心急的主动打来电话了。
营销员:那真不好意,我向您简单的'介绍一下我们的产品吧……
营销员:朱小姐/先生,您好,我是某公司的保险咨询顾问李明。不过,这可是一个推销电话,我想你不会一下子就挂电话吧!
(顾客也可能回答:你准备推销什么产品。若这样就可以直接介入产品介绍阶段)
营销员:那我还真的要小心了,别让您再增添一个讨厌的人了,呵呵。
顾客朱:呵呵,小伙子,还挺幽默的,准备推销什么产品,说来听听。
营销员:是这样的,最近我们公司的保险专家团,在做一次关于xxx市场调研,不知您对我们产品有什么看法?
营销员:朱小姐/先生,您好,我是某公司的保险投资顾问李明,最近可好,不知您还记得我吗?
营销员:是这样的,我们公司主要是销售xxx产品,您在半年前给我们打过咨询电话来购买,我们曾提供给您一些试用产品。这次打电话给您,就是想咨询下对我们的产品还有什么宝贵的意见和建议?
保险电销是最方便快捷的方式,亦是最难进行的方式。保险营销员需要制定出奇制胜的话术,抓住客户的需求点,进行销售。
电销工作计划【篇7】
成功的电话销售简单理解就是在与客户未见面的情况下,通过电话的形式销售你的产品,并且达到让客户购买的目的。这样的销售模式是难度很大且非常锻炼,若没有周详的工作计划成功的
我从事电话营销工作已经三年多的时间,从刚开始的拒绝率达到90%以上,到现在我已积累几百客户。其中的滋味真是一句话难以形容。正因为这些拒绝让我的心态变得更好,更成熟,能有今天的成就我感谢这些客户。以下是我做出的20__年下半年电话销售工作计划:
在下半年销售工作计划里我主要将客户信息划分为四大类:
1、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
2、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
4、今年的销售工作计划我对自己这样要求:
(1)每周要增加5个以上的新客户,还要有5到10个潜在客户。
(2)一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
(3)见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
(4)对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。