许多孩子很早就开始接触作文了，写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段，写出一篇优质作文是值得钦佩的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下是小编为大家收集的“献你一束花读后感(范本十一篇)”供你参考，希望能帮到你。
献你一束花读后感 篇1
胜为英雄败为寇。最近，我读到了一篇有关胜与败的文章《献你一束花》，读完这篇课文之后，我被女服务员那种精神打动了。
《献你一束花》这篇课文主要记叙的是一位女体操队员，第一次出国参加比赛，得了一枚亮晃晃的奖牌回来，在以后，获得了许多世界冠军之后，在一次国际大赛中，有一点不稳就跌了下不，在其它项目的比赛中也失败了。回国时，她不敢抬头，不敢风前来欢迎她的人们，但女服务员依然鼓舞她。
现在，我渐渐喜欢这篇文章了，每当有空闲的时候，我就打开语文，读起这篇课文。
每当我读到“‘谁能避免失败呢？我想失败和胜利对于我同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来。’女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。”我从中体会出了这个女服务员跟运动员说了一个人生的哲理。要勇敢面对失败，追求未来的胜利。运动员听了这句话，有了自信，勇敢的抬起头来。而且每一次读完全课文，那个运动员重新抬起了头，面对一切的情景就映在脑海中。
我们每天都在不断地成长与进步，就好比涓涓细流的不断汇集，总有一天会形成浩瀚的海洋。我们要坚信“失败，属于过支，胜利，属于未来”。我们不能被成功所迷惑，同时，也要有面对失败的勇气。在以后的人生道路上，我们要勇敢地对待胜与败，让你与我起努力吧！
献你一束花读后感 篇2
“善不是一种学问，而是一种行为。”从罗曼·罗兰的这一句名言中让我看到了机场那位女服务员的身影。
我们学了一篇课文叫《献你一束花》，一位女运动员在失败后听了机场女运动员的话从沮丧中走出来让她重拾信心。
"谁能避免失败呢？让失败属于过去，胜利才属于未来。”是啊，在现实生活中有谁能避免失败呢？谁都有过失败，谁都有过成功，就那我来说吧，第一次背写全对了，这就是成功，而下一次我却错了一个，这就是失败了。
我们不要失败就气馁，成功就骄傲。要拥有一颗平常心，把失败埋在坟墓中，让它成为过去，属于死神；把成功交付上帝，让它也成为过去，但，它属于天使，属于未来。
机场的那位女服务员心地真是善良啊，在别人不去理会那个失败的女运动员时，她却用一束花鼓励了她；用一句话鼓励了她；用她她的真诚鼓励了她；用她的善良鼓励了她。普希金说过：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要哭泣！在不幸的日子里不要焦急，相信吧，愉快的一天正在等待着你。”
这一篇课文给了我一个启示：我们应该拥有一颗平常心；向女服务员学习她那善心，同时我们也要记住：“善不是一种学问，而是一种行为。”
献你一束花读后感 篇3
有人曾问我，勇气是什么？勇气，就是在困难面前勇不惧怕！
《献你一束花》让我看到了这种勇气。原本，主人公是一个因害怕失败而没有勇气的人，失败后就缩头缩脑，丧失信心。但服务员用她那最朴实的话语唤醒了主人公的勇气，有了勇往直前的力量！
以前，我是一个不爱学习的孩子，但学习也不差，所以就没少玩游戏。一下课就和小伙伴研究“战术”，星期五一到家就玩电脑，打游戏。直到有一次，期末发了成绩，成绩异常地第，所以父母大发雷霆，狠狠地训了我一顿。而我也暗下决心，要努力学习了。虽然一学期没好好学习，座位也在后面，只能勉强看清。之后的一个学期，我拿着借来的眼镜开始用功苦读。即使，旁边的人嘲笑我；即使，他们上课说话；即使，他们玩新奇的玩具，我也没有放弃，我的目标就是考好！
后来，我取得了全班优异的成绩，如果…如果运动员继续参加比赛，也能成功吧？努力之后的成功和失败同样值得自豪！就像女服务员说的那样。
献你一束花读后感 篇4
今天，我读了《献你一束花》这篇文章。读之后，我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲了一个女体操队员多次获得世界冠军后，在一次国际大赛中从平衡木上跌下来，而在其他的项目上也一塌糊涂地垮了下来。她万分沮丧地回国后，受到了一位机场女服务员的热情欢迎。女服务员鼓励的话又让她重新抬起头来。
胜利者虽然需要祝贺，可是失败者更需要鼓励。记得有一次数学考试，明明试卷很简单，可是一向成绩优异的我却只考80多分。我伤心极了，一路上都垂着头，觉得自己没脸见人。回到家，妈妈看见我的样子，问我发生了什么事。为了不让妈妈担心，我只好硬着头皮把没考好的事情告诉了妈妈。我低着头，生怕妈妈会责怪我。没想到妈妈不但没有骂我，反而微笑着鼓励我说：“一次考试不能代表什么，下次努力就是了。”我顿时激动得说不出话来。又一次考试，我居然奇迹般的得了100分。我心里暗暗地想：如果没有妈妈的鼓励，我怎么会又充满信心呢?是啊，我们应该正确地对待成功与失败：面对成功，我们应该给予掌声和祝贺;面对失败，我们更应该给予关心和支持。
献你一束花读后感 篇5
本文主要介绍一名女子体操运动员，她曾多次获得世界冠军，在国际比赛中摔下平衡木，在其他项目中摔倒。她在大萧条时期回家后，受到机场女服务员的热烈欢迎。女服务员鼓励的话又让她重新抬起头来。
胜利者虽然需要祝贺，可是失败者更需要鼓励。我记得有一次数学考试。这很简单，但我得有一成绩只得到80多分。我很伤心，一路低着头，觉得没脸见人。
回到家，我妈妈看见我，问我发生了什么事。为了不让妈妈担心，我只好硬着头皮把没考好的事情告诉了妈妈。我低着头，生怕妈妈会责怪我。
没想到妈妈不但没有骂我，反而微笑着鼓励我说：“一次考试不能代表什么，下次努力就是了。”我顿时激动得说不出话来。
又一次考试，我奇迹般地得了100分。我心想：没有妈妈的鼓励，我怎么能自心呢？
是的，我们应该正确对待成功和失败：面对成功，我们应该给予掌声和祝贺；面对失败，我们应该给予更多的关心和支持。
看完这篇文章，我明白了一个道理：胜利者需要祝贺，失败者需要鼓励。【拓展阅读】
《兰亭》观后感
未来的鞋
革命的信念——读《
那天与你牵手走在夕
《狼王梦》读后感
读《两个小淑女》有
刘墉散文集
林清玄散文集
张小娴散文集
徐志摩散文集
周作人散文集
丰子恺散文集
史铁生散文集
施蛰存散文集
王安忆散文集
严歌苓散文集
闻一多散文集
张晓风散文集
纪伯伦散文集
梅芷散文集
中华百年散文
献你一束花读后感 篇6
我们应该怎样对待失败者呢?《献你一束花》文中的那位女服员------她的崇拜者告诉我们：当别人失败的时候，我们应该多去理解他，宽容他，不要让他有太大的压力，因为成绩的包袱比失败的包袱更重，精神可以克服肉体的痛苦，而正相反，肉体却无法克服精神的痛苦。所以，我们要让别人轻轻松松的去比赛，当然，如果真的失败了，也不要太伤心，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。
我觉得课文中得女服务员------她的崇拜者，她是一个很宽容的人，可以理解别人，所以当别人失败的时候，我们也要先想一下该怎么说，才能安慰他那受过伤而又纯洁的心灵。虽然她失败了，但是，我相信她下一次一定可以登上“体操女王”的宝座，如果这一次不能，还有下一次，下一次不行，还有下下一次------因为她以前每次出国参加比赛，那个女服务员----她的崇拜者每次都帮她提包，每次迎接她的就是笑脸，而这一次呢?人们都好像有意避开她，这就让她的心灵受到了很大的伤害，而这位女服务员呢，还是以原来的微笑来迎接她，还用含笑的口音对她说话。
啊!这位女服务员，这位心胸宽广的女服务员，我为你而骄傲!
我的梦想离我很远很远，但是，我已经决定让我的梦想实现。虽然有一次，我带着压力来考试，数学94分，语文85分，英语91分，但是，老师也没有批评我，反而鼓励我，这就是我的老师，这就是我的好老师，我也为您骄傲。
献你一束花读后感 篇7
谨以此文抚慰那些受伤的心灵。
我在闲暇读书时，偶然一翻，一篇文章却深深地吸引了我，它的名字叫《献你一束花》。文中讲了一个曾经蝉联过两次世界冠军的体操运动员，因不小心从平衡木上面跌落，从而与冠军失之交臂。作为一个失败者回国时，在机场却收到了一位服务员的鲜花和鼓励，从而找回了自信。
我觉得那位女服务员做得非常好。胜利者，在获胜的瞬间，心灵已经得到了极大的满足，鲜花和赞扬更是纷纷而至，而失败者却只有那无尽的辱骂和批评。胜利者仿佛是沐浴在温暖的阳光下，而失败者却要软禁在阴冷的黑暗中。永远没有欢迎，有的只是冷落。一束鲜花，一句赞扬，对于一个胜利者来说，也许不以为然。然而它们对于一个失败者来说，却意义非凡。一束鲜花就如同一滴甘洌的泉水，滋润着他几近干涸的心灵;如同一抹绚丽的光辉，擦亮了他迷茫无助的双眸;如同一片希望的绿洲，给予了他继续前行的动力。
刘翔就是一个这样的失败者。2004年，他在雅典奥运会中荣获了110米栏项目的世界冠军。当时所有中国人，乃至所有黄种人，都无不敬佩地称他为“英雄”。人人都在谈论他，赞扬他。他被捧到那至高的“神座”上。可是在2008年北京奥运会上因伤而退赛后，人人都骂他懦夫、狗熊，原先的“英雄”形象荡然无存，一下子便成为人们辱骂和嘲弄的对象。这样巨大的发差让这位曾经的民族英雄消沉了。那灿烂、自信的笑容再也无法在他的脸上浮现。
难道他没有为此付出努力吗?如果是，那他的伤有从何而来呢?
难道他想放弃这为国争光的大好机会吗?如果是，那他还为何要踏上赛场呢?
在此，我呼吁：面对失败者，我们要包容，要鼓励，要帮助他们找回勇气，重获信心。
献你一束花读后感 篇8
1、学习本课生字词。
2、读懂课文，理解机场服务员送的这束鲜花，珍贵在哪里。体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义。
3、有感情地朗读课文。
教师：1、作者简介。2、将重点语句制作成多媒体课件。
1、一般在什么情况下送鲜花?你都在什么情况下送过花?我们今天要学的课文，就叫做《献你一束花》。(板书课题)
2、在课文的开头，有一个反问句，大家来看一下。(课件出示：鲜花，理应呈送给凯旋归来的英雄。难道献给黯淡无光的失败者?)谁能把这句话改成陈述句，看看它要表达的是什么意思?(鲜花理应呈送给凯旋归来的英雄，而不是献给黯淡无光的失败者。)你同意这句话的说法吗?为什么?(学生进行简短的自由讨论。)
1、自由朗读课文，想办法解决不认识的字词，可以和身边的同学合作。
3、指生朗读课文，思考两个问题：
(1)这束鲜花是送给什么人的?
(2)服务员为什么要给这个失败的运动员献花?
读完课文，学生回答两个思考题。
1、自读课文第四、五自然段。找出这次回国，机场迎接的景象跟以往有什么不同。划出相关的语句。
(第一次比赛胜利归来：受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，记者死死纠缠，几十束花，多得抱不住。
2、如果你是这名运动员，面对这样不同的迎接景象，你会有怎样不同的心情?
3、你能用不同的语气，有感情地朗读这两个自然段吗?
四、学习课文最后一部分。
1、同学们，就像大家刚才体会到的，运动员这时的心情非常沮丧，甚至觉得难堪。在你遇到失败和挫折的时候，可能也有像她这样的心情，对吗?在这样的时刻，你最想得到的是什么?(是别人的理解和鼓励。)
2、就在这个运动员沮丧、伤心的时候，一个理解并支持她的人出现了。读课文六至十一自然段，想一想运动员收到这束鲜花时，会是怎样的心情。
3、分角色再读这一部分，你怎样看待女服务员说的话?
4、课件出示“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”学生交流体会。
5、课件出示“只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。”这个“奇异的力量”是指什么?想一想，它会给运动员带来怎样的影响?
五、课文最后又问了我们一遍：“怎么?花，理应呈送给凯旋归来的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者?”
现在，你怎么看待这个问题呢?
献给自己最尊敬的人，或送给病人，或送给自己的亲人等等，与课文中鲜花送给失败者形成了对比。
引导学生边读边想，将两次回国后的情景进行对比，体会作为失败者的心情。从而明白我们应该怎样对待失败者。
抓住奇异的力量，体会将鲜花送给失败者的作用。
1.完成基础练习中的部分题目。
献你一束花读后感 篇9
这篇文章主要讲述的是一名女服务员向一位失败的运动员献花的故事，说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者，更可以送给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育，告诉我们如何对待胜利和失败。
我真不该那样子。一年前，我数学考试得了98分。我骄傲的拿着试卷在路上昂首扬尾地走向80多分的同学：“怎么有不会做的同学吗？”同学小声嘀咕：“谁不会了！”我听到她讲的话。马上走前去指着她错了的题目，便立刻说起这道题的答案。说完，我便气愤地离开了，心里一肚子的怒火。第二天，老师又把昨天订正的试卷发下来了。批评了昨天我教的女生，她委屈地瞪了我一眼。从她的眼神中，我读懂了，惭愧地低下头。我想我以后再也不会骄傲了。
读了这篇文章后，我觉得我以前做的事太对不起别人了。失败者更应该得到鲜花，原来谁都可以得到。我以后不会这样子了，我也从中悟出一点道理：花献给胜利者是祝贺，送给失败者是鼓励。只要付出汗水和力量都有资格得到美丽的鲜花。
献你一束花读后感 篇10
冯骥才这一生写了众多的作品，如：《摸书》，《珍珠鸟》等。但是我独爱的是他写的《献你一束花》。
本文主要讲述一位女运动员参加了多次比赛，获得了两次冠军，但由于过于紧张的精神状态，在最后一次比赛中失败了。回家时，一位女运动员对她说，他恢复了自信。
这句话是;谁能避免失败呢？我认为失败和胜利对你同样重要。让失败属于过去，胜利属于未来。我喜欢这句话，因为它已经成为我生命中的灯塔。
每当我遇到困难，想抛弃自己，他都会告诉我：只要我努力，铁杵就会磨成针；每当我想为自己的成功感到骄傲，他都会告诉我：骄傲时人落后，谦虚使人进步。正是这句话，带我走向了人生的高峰。
人生中无法避免的就是失败，不可缺少的还是失败。没有失败，你就像没有一滴水的海洋；没有失败，你就像没有一朵花的花园；没有失败，你永远不会有成功的道路。
人生中缺一不可的还有成功。只有成功才能让你感受到它的快乐，促进你的下一个成功；只有成功才能让你看到明天的阳光。没有成功，你将像一艘失重的船从天上掉下来；没有成功，你将像一只没有翅膀的鸟，你将永远感受不到飞向蓝天的喜悦。
失败和胜利对我们的生活同样重要。只有正确对待它们，它们才能帮助我们走向一个多姿多彩的世界！
献你一束花读后感 篇11
每一个人都无法避免失败，当别人失败的时候，我们该怎么做?是冷嘲热讽，抑或横眉冷对，还是包容他的每一次失败?这一切，当我在学完《献你一束花》后，我终于找到了答案。
在《献你一束花》中，女运动员那坎坷的心路历程令人心酸。她本来是一个身负无数荣耀的运动员，鲜花和镁光灯的洗礼，可是，是不是这些加重了她的思想负担?她败了，在一场本是胜券在握的比赛中一塌糊涂地跨下来了。正在她失意懊丧的时候，一位机场服务员的劝慰却把她从失败的阴影中拉了出来，帮助她重新找回了自信。
学完这篇课文，我不禁有些惭愧，在那个善良有包容心的机场服务员面前，我显得是那么的心胸狭窄和斤斤计较。
今年暑假，老师布置的作业特别多，而我亦是玩得不亦说乎，开学临近，为了能如期交上作业，在开学的前一个星期，我开始了疯狂地赶做。几天过去了，我被作业忙的焦头烂额，脾气也逐渐变得暴躁起来。那天，我刚好急需一个资料，便让爸爸代我查一下，爸爸爽快地答应了。可是，几十分钟过去了，电脑房里仍是杳无音讯。我怒了，冲进电脑房，对着爸爸大喊：“你怎么这么慢啊你，查好了吗?”可是爸爸却不好意思地说：“思琪啊，u该怎么打?”这句话无疑是火上浇油，使我怒火又生了一筹，我尖酸地说：“你怎么搞的?连u都不会打，你属猪的吗?”爸爸脸上讨好的表情一下子僵在脸上，好一会儿才嗫嚅着说：“我……我”“我什么?你公鸡啊!”我摔门而去，那时的我根本不明白，这几句话对爸爸的自尊造成了多大的挫伤，我也不顾失败者敏感的脆弱，只顾发泄自己的所有焦灼与不愉快。
如果失败是一瓶浓重的墨汁，那包容与理解就是一方砚台，如果每个人都有机场女服务员那么暖心的话语，那么所有的伤害，便无处遁形。