不可思议读后感

不可思议读后感(汇编5篇)。

本文是小编从网络上整理的“不可思议读后感”文章，欢迎阅读我所写的故事并为我点赞。书籍是知识之门的钥匙，这部作品的价值将永远保持新鲜。因此，现在是时候写一篇读后感来总结自己的收获和学习了。

不可思议读后感 篇1

用了快一个星期的时间，把胡因梦著的《生命的不可思议》读完。

合上书，有种想哭的冲动。尽管在读这本书的期间，在细细品读每一个章节的时候，也有数次落泪的冲动，也有放开喉咙号啕大哭的痛快。我没有去具体探究这哭的情绪背后究竟隐藏着什么，而是真真实实、投入而完整的陷入了这巨大的悲伤、难过与共鸣中。

在每一次的痛哭过后，都有一种雨过天晴般的爽朗与明快。我想：这也是一次深度的自我疗愈吧！【WWw.Zjan56.com 赵老师教案网】

看着书中作者在婴儿、童年到青少年和中年不同时期的角色照片，我仿佛看到了一个生命在漫漫岁月的长河中经历了一场多么艰难、辛苦的跋涉，在每一个欢笑、痛苦和觉察、自省之后才历练出了这本如此真实又令人无比感动的著作，又是一股莫名的、巨大的悲伤涌上心头。而这种悲伤，让我感觉到那并不是一种情感的宣泄与表达，而是一种发自内在的、不断被充满的慈悲与感动。

我仿佛看到一个生命在为找到那个真实的自己所做的不懈的努力和坚持，以正确的态度面对和承担各种世事的过程与后果，是那么的勇敢与可贵。这让我的心中不禁有羡慕，有认同，也有一种任重而道远的责任与有些迷茫的小清晰。原谅我的词穷和语言表达的匮乏，我实在是不太能够详尽的表达我的感受与触动。我不能表达的那么深入，也许是源于我并没有达到那种足够深入的程度，毕竟还有太多是我未知的。

虽然我不知道这样的感觉从何而来，但是我就是那么明明确确的感觉到我有着这样清晰和明确的感觉。

我不禁问了自己一个问题：我的生命又是以什么样的机缘来到这里？来到我的家庭当中？我的人生功课又要如何来完成？如何认真和完整并勇敢的来经历这场人生盛宴？我的人生使命又是什么呢？这所有的答案到目前为止都没有固定的或是唯一的答案。尽管我也正积极的走在寻找内在自我的道路上，可还是有那么多未知的领域有待去挖掘，还有那么多的人生模式有待去发现并突破。

生命是场不可思议的旅程，在每一生都需要好好享用，只是为了经历这些从而找到自己并回到最初。

感谢能够在这样一段时期读到这本书，感谢每一个机缘，感谢每一个存在。

不可思议读后感 篇2

《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》是一本令人难以忘怀的小说，通过作者细腻的描写和深入的情感刻画，让读者深陷于故事中，带领读者体验着时间的流逝和珍贵。

故事的主角是一个小女孩，她在某一天与她的小狗毛毛在森林中偶遇了一个神秘的老人，他自称是时间窃贼，能够操纵时间的力量。小女孩的好奇心驱使她决定和毛毛一起跟随老人的脚步，经历一场奇幻的冒险。

在小女孩与时间窃贼的冒险过程中，他们遇到了许多不同的时空场景。作者以细腻、丰富的描写勾勒出了每个时空的特点，让读者仿佛身临其境，感受到了不同时代的变迁和文化的交融。

毛毛作为小女孩的伙伴，是整个故事的点睛之笔。作者巧妙地将小狗打扮成了一个勇敢、聪明的角色，它与小女孩之间的默契与友爱让人动容。毛毛不仅仅是一个普通的小狗，它在故事中充当着小女孩的导航员和守护者，给小女孩提供了无尽的勇气和力量。

时间是本书的核心思想。作者通过时间窃贼这个角色展示了时间的不可逆性和短暂性。在故事中，小女孩意识到时间的宝贵，她学会了珍惜每一分每一秒，并意识到时光的流逝不能被挽回。

读完这本书，我深深地感受到了时间的无情。人生如白驹过隙，犹如一滴水消失在汪洋大海中。时常会被琐事所困扰，而忽略了时间的宝贵。应该像小女孩一样，学会把握时间，珍惜每一个瞬间，不留下遗憾。

《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》不仅仅是一本儿童小说，它也是对成年人的一次启迪。它让反思自己的生活，思考如何应对时间的流逝。小女孩和毛毛用他们的冒险故事向传递了宝贵的人生哲理，教会了如何活出自我的精彩。

作为一名多年从业人员，我对于时间的看法也深发生变化。每当我回首过去的岁月，我都会产生深深的慨叹。时间的流逝让我明白了应该更加珍惜当下，不要让时间虚度。要善于利用时间，为自己和他人创造更多价值。而《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》则为提供了一种新思路。

读完《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，我被故事中的情节所打动，被对时间的思考所触动。这本书不仅仅是一部儿童小说，也是一本深入人心的哲学著作。通过小女孩和毛毛的冒险之旅，可以重新思考对时间的态度，懂得更好地把握生活，活出更有意义的每一天。无论是大人还是孩子，都可以从《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》中得到启发与满足。

不可思议读后感 篇3

我读了《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，这本书是德国著名作家米切尔恩德写的一部作品。我非常喜欢这本书。它让我的生活充满了趣！

首先这部开头让我们认识了毛毛的样子，她一个头发蓬蓬，穿的男夹克衫的一位小女孩，他当时没有名字，但是她自己取了一个名字叫毛毛，很多人都很关心她，毛毛给自己的小石屋全部修理了一遍，每个街头邻居每天都给他送好吃的水果来，这让毛毛心里很快乐！

然后真正的故事开始了。每个人都很喜欢毛毛。他们非常和谐。他们不想离开毛毛。毛毛不想离开他们。可是，时间窃贼灰先生不断夺取人们的时间，但是有一天毛毛还是揭开了灰先生的阴谋，毛毛和侯拉博士以及一只神奇的乌龟——卡西欧佩亚一起打败了所有的灰先生，使大家重新回到从前美好的生活，不让灰先生在破坏我们的时间。

大家应该都知道我们不能浪费时间，就算休息一小会也是在浪费时间，有很多的人都知道时间是珍贵的，可是很多人知道但是还是在浪费时间，我读完后才知道这个含义是什么，就用文中的一个例子来说：：一个理发师十分受欢迎，他在为客人理发的时候总是跟客人谈笑风生，工作得特别认真，并且每天都要陪一会母亲，帮她做家务，还要去看女朋友，喂鹦鹉……可是有一天，他回忆起自己的人生，发现属于自己的时间非常少，这让灰先生有机可乘了。灰先生告诉他，他今年四十二岁，一天二十四小时，一小时六十分钟，一分钟六十秒，一天也就是八万六千四百秒，而他吃饭，睡觉，工作，陪母亲，喂鹦鹉，购物，娱乐……花去了很多时间，于是劝他免去不必要的事，节约时间，结果他照做了。

后来，他发现随着他节省越来越多的时间，他变得越来越忙。 他没有时间做其它事情。 他整天难过，一点也不开心。这让我懂得了很多道理。

读了这本书让我懂得了每个人都要珍惜时间，时间是最宝贵的，因为时间一旦浪费了就挽不回来了，这让我意识到每个人不要浪费时间而是珍惜时间，这才能享受到时间的乐趣，这样我既能自己感到快乐别人也一样快乐！

不可思议读后感 篇4

“别人家小孩子在玩玩具，他看见了很喜欢就直接上去抢，把别人家孩子弄哭了。我赶紧和对方家长去道歉，那人家看到孩子哭了当然也很生气，骂我的小孩有病。我的小孩子是病了，可是当妈妈的怎么说得出口？”

“我想我现在让着他，抱得动他，拦得住他，可外面的人谁让着他？等他长大了，我老了，怎么抱住他，拦住他？根本不敢想。”

“我就是希望，如果有一天我死了，他还能继续活着。”

每次看关于自闭症的书，就会想起自闭症家长们说过的话，心里五味陈杂，但其中搅合得最多的就是压抑。

因为太难了。

我不是怕你不理我，不是怕你不想和别人交流，也不是怕一遍遍似是永不止境地教你怎么上厕所、怎么穿衣、怎么拿起筷子吃饭。

爸爸妈妈最怕的是：等我们老了、我们死了，我的孩子啊，你怎么活？

自闭症孩子的家长们像是在无尽的黑暗里硬生生地往外闯，压着一口气，翘首以盼着那一星点的亮，然后再想尽所有办法去破出一片天，让孩子去和正常的世界连接。

无论是叫他们自闭症还是孤独症，或者称他们来自星星的孩子，我们关爱、关注，不断转发公益信息，甚至捐款，但当遇到一个蛮不讲理甚至突然暴怒的孩子时，我们又会有多少人会有意识判断这可能是一个自闭症的孩子？

“现在的熊孩子也太任性了吧！”

“这孩子是傻的吧！”

“孩子不懂事家长都不知道管管吗？”

所有的冷漠、嫌弃、厌恶，都是割向家长们心口的一道道利刃！

那么，身处正常的世界的我们要怎么去迎接来自星星的孩子？这就是我要推荐这本绘本的原因。

转学到小岛上太田佑介在新班级里碰到了一个奇怪的同学，他叫小安，在开学典礼上爬肋木架，还经常喜欢自言自语，甚至说的话都非常奇怪，像是：尸骨走来走去，尸骨走来走去。

但最让佑介奇怪的是学校里的老师、同学对小安这种行为毫不介意。

但是，佑介和小安做了朋友，他把小安当作一个不可思议的朋友。

后来，他和小安一起升入中学，一起走向社会，他同这位不可思议的朋友一起长大，虽然一直都无法用语言和小安沟通，但是他们的心却一直相通。

没错，小安就是一个自闭症儿童，他没有《雨人》里主角那么高的技术和智商，但是长大后也可以安稳地在镇上做着投递信件的工作。我觉得这其中有一部分得益于在他小学的时光里，同学和老师们平和而正常地对待了他。

没有嘲笑、没有嫌弃、没有欺凌，甚至没有打扰。我想，这就是对自闭症儿童最大的尊重。

整部绘本非常简单，非常好读。它用了非常少的语言和最简单的直述，甚至是最简单的情节，介绍了佑介这位“不可思议”的朋友。最让我震撼感动的，就是小安所有不可思议的表现，在那么多孩子的眼中是那么的顺理成章。

故事的最后，看见佑介难过时，小安反而站在他的身后说：“太田佑介没事了，太田佑介没事了。”

这一刻会让你感到自己的心，同样也被安抚了。

看完这个故事我在想，如果我们的孩子从小就知道有和自己不一样的孩子的存在，如果在他和家长的眼中这样的存在是“正常”世界的一部分，那么，自闭症孩子的家长们一直想要努力冲破的壁垒，是不是从我们这个世界的这一侧就先软化掉一层呢？

所以，如果我们不经意路过了那个属于星星的世界，无论他有没有找到那个突破口，无论他是一个孩子，还是一个成人，就请带着友善正常地面对他们吧。

也衷心的希望，每一个来自星星的孩子，都能够拥有一个像绘本里佑介那样，大概在他们眼中也是一位不可思议的朋友吧。

最后，向所有努力和自闭症抗争家庭、团体、机构致以最崇高的敬意。

不可思议读后感 篇5

上饶市直属小学五4班吴彬

高枕是金钥匙学校万能的代课教师。比如，作为一个分餐叔叔，他为请假的保洁阿姨打扫厕所。他的学生被视为抹布先生。

他似乎一直在梦游，所以他被称为梦想家老师。

梦神老师既神经又神奇，他告诉我们，要如力学***认真睡觉。

无论如何都不要放弃做梦的权利幸福！而转学生"小睡菜"---蔡小奇的眼珠像一个照相机一样咔咔的照出这奇幻而又丰富多彩的故事情节。

在一次梦神老师的替课中无意的催眠前向的一位学生，所以被校长当午休课老师，沸腾的午休课是出名的吵闹村，

一、二年级的学生，哭闹不止，

三、四、五年级轮流闹腾，毕业班却是把午休课变成自学课，他也大显身手连连出招。

改变他在学生心目中的地位，让老师们惊叹不已。

然而，在学业的压力下，他没有看到毕业班的最后一个梦想，默默地离开了。

学生们开始失眠，十分想念梦神老师，那个很神奇、也很脆弱、也很英勇的梦神老师…

读了这本书我明白，只有敢于尝试，乐观面对，坚持下去，才会成功！

《梦神老师不可思议》读后感二

书籍滋养我们的心灵，书籍滋养我们的身心，书籍净化我们的心灵，书籍是我们精神的食粮。

今天，我看了一本书——《梦游神老师不可思议》，书如其名，真是不可思议。

高枕真是金钥匙学校的万能替补老师，什么事都能做，校长称他为"救火队员"他被学生看不起，叫他抹布先生、饭桶叔……他似乎老是在梦游，干什么事都心不在焉，大家都称他为梦游神老师。

他不自觉地催眠了学生，所以校长命令他负责最烦人的午休时间。

午休区也被称为“喧闹的村庄”。低年级的学生没有养成午休的习惯。中年区依次喧闹。毕业班把午休时间当作一节课。

梦游神教师轮流外出，每年都被他征服。他从一个毫无用处的梦游神教师变成了一个人人羡慕和惊叹的梦幻神教师。

睡前的故事、午睡的帐篷、神秘的梦境都是他的把戏，但在毕业的鸭梨下，在学校工作的“鸭梨”下，所有的学生都离开了梦神老师，支持了班主任。

梦游神老师经过多次努力还是煤油能说服校长、家长，午休课被取消了，梦神老师成了孤独的梦田守望者，离开了金钥匙学校。

我们每个人都会去茫茫人海。无论我们是幸运还是不幸，快乐还是悲伤，不要放弃我们梦想的权利和幸福。做梦是最美的享受

做梦永远都是一种幸福

——《梦神老师不可思议》读后感三

王一涵学校的老师教语文、数学，**但我没听说过“万能代课老师”。顾名认为他什么都能做。如果没有老师，他会去**。

这样的老师一定本事很大呀！

《梦神老师不可思议》一书中就介绍了这样一位老师，他的名字叫高枕。

他是金钥匙学校无所不能的代课老师。他曾经当过水桶叔叔和清洁工，被学生看不起。他被称为抹布先生和梦想家。

午休是最头疼的课，校长派高枕头老师来管理。

小三没有打盹、哭闹的习惯。老师睡前给他们讲故事，

三、四年级更是花样百出，轮番闹腾，老师就给他们进行神奇催眠、神秘解梦，毕业班的学生把午休当作午***业了，老师让他们把梦记在记梦本上，一个个年级同学都被高枕老师驯服了。

学生们也改变了对高枕老师的看法，从一个梦想家变成了一个人人都爱的梦想家。

但是，由于学生人数的增加，他们认为午休浪费了很多时间，他们的父母也反对午休，担心午休会影响他们的学习。

高枕老师在这种压力下也很无奈，只好离开了学校。

然而，同学们却很想念他。

我读了《梦神老师不可思议》这本书，我很喜欢高枕老师，因为他了解同学们的心理，他告诉我们，做梦是一种幸福。

我们应该努力学习入睡，永远不要放弃做梦的权利和幸福。

进入高三，我们的睡眠时间越来越少，学习的力量越来越强。

有谁还想按时午睡呢？午饭后，我有时间做老师留下的作业！但我们不能忘记，只有充足的睡眠才能保证学习的成功。

我们要合理安排时间，按时睡觉，睡觉，做个好梦，梦乡美好的未来！

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梦神老师不可思议读后感(集锦7篇)

栏目小编精益求精制作了这份“梦神老师不可思议读后感”请您享用。本来很多生活中不会做的事情，通过读书就可以运用书中的知识来克服遇到的生活困难，在读了作者的作品之后我有很多感想和收获。 在读后感中，我们应该分享对书籍通透的感知和认识。感谢你的选阅希望信息对你有利！

梦神老师不可思议读后感 篇1

这学期放假，学校给我们推荐了几本好书，让我们任选一本来读。我终于挑了一本郁雨君所写的作品《梦神老师不可思议》。哦，梦神？你可能会感到奇怪，听说过太阳神什么的，怎么又蹦出来个梦神？

就让我来告诉你吧，我看完以后感触很深，觉得十分有趣。其实那名梦神老师不过是一名普通老师，它讲述了梦神老师在金钥匙学校当一位万能替补老师，原来被学生看不起，之后发生了一系列奇妙的故事，改变了学生对他的态度。可是，在学业的高压下，梦神老师终究没能守望好毕业班学生的最后的一块梦田，黯然离开。

下面说说我的读后感：梦神老师总说：要努力学习，也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！我觉得这是对的。不管怎样，都要坚持自己认为正确的观点和目标。例如，上课时，你主动举手回答问题。即使错了，也没关系，不用担心同学们笑话。因为你既然表达了自己的观点，就比坐在下面不敢发言的同学好得多。相反，老师可能还会对你加以表扬，在心里暗暗记下你，认为你是个胆子大、爱交流的好孩子。每个人都要有自己的人生目标。因为有一个正确的目标就像是一个迷路的人手里那枚弥足珍贵的指南针，它可以为你指引方向，可以为你照亮前行的路程。当然，路还是要靠你自己走下去的。

当你选择了一个目标，就要全身心地投入，千万不要想着不劳而获。常言道：一分耕耘，一分收获。只有付出后，才会有回报。一个人的目标、计划制订以后，努力至关重要。只有通过不懈的努力，才会获得成功。就像雨过天晴，湛蓝的天空终究会出现一道五彩斑斓的彩虹。在人生的旅途中，学习永无止境。探寻未知的世界，对于我们每一个人而言，拥有一双勤劳的手、一颗坚毅的心与坚韧不拔的性格，该多重要呀！

我们要向梦神老师学习，好好睡觉，也好好学习，记住他的话，不要因为睡眠时间太短，而损失了第二天良好而又充沛的精力。这样，反而会得不偿失。

总而言之，我还是相信梦神老师的那一句话，努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福。我明白了：人生其实很有趣，只不过需要你用心去体会，要好好珍惜现在的生活，不要等失去了，才懂得挽留和珍惜。

梦神老师不可思议读后感 篇2

读完《梦神老师不可思议》这本书，我一直在思考书中的一个句子——“无论如何也不要放弃做梦的权利和幸福!”是的，做梦是我们所有人生下来就有的权利，没有人能阻止你做梦，这一切只是取决于你自己。

书名里的梦神老师——高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时的“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉的，“梦神老师”这个名字便诞生了。转学生蔡小奇的眼睛像摄相机镜头，哒哒哒地记录下这个神奇老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理午休区。本来是给学生睡觉的午休区，现在又称“吵闹村”。他解决了一上床就大小便的一年级，喜欢梦游、说梦话的二年级，在午睡时吃零食的三年级，把午睡当成体育课的四年级，喜欢在午睡时讨论漫画的五年级和把午休当成午修的毕业班。他从没人搭理的抹布先生变成了学校里的焦点人物——梦神老师。可是在巨大的“鸭梨”下，梦神老师最终还是没能守住毕业班的最后一块梦田，黯然离去。学生们很是想念那位神经又神奇，脆弱又英勇的梦神老师……

读完这本书，我明白了：我们要好好珍惜现在的生活，不要等到失去了，才知道它的珍贵。

梦神老师不可思议读后感 篇3

本来，每一个民心中都有一个举世无双的梦。梦中，所有是那样的无影又无踪。大概，有的人会对梦这个字感觉到生僻，由于，他们早已忘却

小时候，回顾中，梦是童话世界，梦中的一切无所不能。小女孩会天果真梦幻梦中的本人会是一个闭月羞花，沉鱼落雁的花仙子，奔腾在冰云之上，乘着云之车，巡游江山。男孩们呢？在奇妙的动物世界中，可以伏在诱人的花环下，与虫豸攀谈，与孔雀共舞总之，孩子们的妄图中所有都是质朴而又优美的。

少年时，妄图，变了，果真变了。那些梦里的童真慢慢遗失了颜色，连从前熟记的音乐也慢慢褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是造反，是自便，是伤，是痛无声无息，在梦中，少年走进了大人苦恼的世界，那些造反、自便、童真也慢慢跟着倏得而又宝贵的童年被忘却了。

而现在，家长最关怀的也惟有你的学习成绩，争名次、考高分。就如这本书中的六年级学生，他们的家长觉得没啥比学习更重大的了，而他们，也跟着他们家长的督促勤奋学习小小的六年级学生们，自身就担当着家长带来的压力了，到最终，连安排做梦的美好权益也慢慢没有了。那么，是啥原由让他们冒死的上前赶，让他们连做梦的权益都可以抛弃了呢？这即是人的情绪

他们总觉得前哨的将来更优美，所以不懈的勤奋。父母们也经常说一句话：此刻的拼搏是为了未来美好的生活。可他们却却不知，没有啥将来会比你此刻所具有的更优美！

本来，童年时期的梦种子早已埋好，当它们正抽芽时，却让我们亲手伤害了。多年以后，当你懊悔时，寻觅着，本人梦的种子，伴跟着考虑回顾已经，已经的伤与痛，早已忘怀了，所有已不会再重来。此时，才察觉已经的优美，总让人提拔着幽美的情绪，不知中竟有了一些浅浅凄惨的悲伤或许，你可以祷告有一个和这本书中一样的梦神老师，做你的梦田守卫者！

每一个孩子，都会走向茫茫人海，不管高兴或悲戚，这即是人生。不过不管怎么样的人生，都不要舍弃做梦的美好权益！要记取，没有啥比此刻所具有的更宝贵！

月朔:费金科

梦神老师不可思议读后感 篇4

记忆的花瓣随着时间流逝到下一个时机的春天，漫天的花瓣失去了原有的光彩与艳丽，岁月的脚步总是无情地流过我们的身边。然而，我们阅读过的书也伴随着时间的无情在不断增加。一个平凡的周末，我翻开了它，情绪随着书上一行行的黑色宋体字忽起忽落……

大家看过我的题目后一定会百思不得其解。似乎都不明白做梦也要权利，不是睡觉就会做梦吗？做梦也是一件幸福的事情吗？还有梦神老师又是怎么一回事呢？那么想知道答案的同学们，就请听听我的读后感，。听了就会明白我这篇文章是什么意思了！

《梦神老师不可思议》这本书讲述了：高枕是金钥匙学校的万能替补老师。

万能替补老师意思是哪里缺人就去哪里被校长称为“消防队员”。他似乎总是心不在焉的，所以大家都叫他梦神老师。一次无意中催眠了学生，被校长派去管头疼的午休课。梦神老师遇上千奇百怪的`事情。但他大显身手，连发妙招，一个个年级都被征服了。可是，在学业的高压下，梦神老师终究还是没法守望毕业班的最后一块梦田，黯然离去。学生们开始失眠，十分想念梦神老师。

梦是一个神气的东西，当你的眼睛半开半闭的时候，你的眼前会出现各种各样的梦境。当你的眼皮快粘在一起只剩下一条很细的缝，差不多只有0.0001毫米时，梦又神速的飞进去，只需要0.001秒的时间。很少大人会去关心孩子睡觉睡得好不好这种事。大多数为：作业做完了吗？复习了吗？这次考试几分？在学校怎么样？现在的大人多数会问孩子学习怎样，要争名次，要升上好的学校；甚至可以连孩子睡觉的幸福都不要了，或是遗忘了。是呀！现在时代在发展，社会在跟进，社会之间的斗争自然就会激烈了。认真学习是不可避免的事情，否则自己又拿什么去和别人攀比呢？比自己厉害的大有人在，好的人又不少你这一个。我们要积极向上，争取把自己的学习成绩提高。这年头，不是靠嘴说话，而是靠成绩说话。可是学习是一回事，睡觉是一回事，不要把这两件事的时间掺和了。勤奋努力地学习是必须的，但也要给予自己合理的休息时间。别把睡觉时间当成学习的时间，睡觉对于学生来说也是一件幸福的事。梦神老师神经又神奇，他告诉我们要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃，做梦的权利与幸福！所以我们要珍惜眼前这幸福的时光，因为幸福的时光总是过得那么快。处于青春期的我们是多么幸福，我们不必为美好的睡梦去烦恼，只要安心的去享受自己的梦田。这本书还让我明白要合理安排时间，要做到早睡早起的习惯。

读了这本《梦神老师不可思议》让我知道了谁都有做梦的权利与幸福！如今的我们应该有时间多去看课外书，不但可以增长见识，还可以提高我们的阅读速度与能力。你知识会随着岁月的流逝而逐渐增多。建议大家读书时要多做读书笔记或者是读后感。

梦神老师不可思议读后感 篇5

读《梦神老师不可思议》有感放假了，我想起老师布置了一篇读后感，于是拿出老师让我们买的《梦神老师不可思议》，仔细阅读。

书中一个个既神奇又有趣的故事，像一个个笑脸，让我们欢笑。《梦神老师不可思议》这本书主要写了“万能替补老师”高枕在学校中当清洁工，代课老师，午睡老师的故事，他还会催眠术，但他最后却离开了学校。这本书中还写了一位名叫蔡小奇的转校生的学校生活。这本书中的故事让我想起了我们班。我们班上午休课时，也没有几个人愿意睡，睡不着就会发出一些细小的声音，而老师有时候我管午休课的纪律，所以我很烦恼。读到高枕老师会催眠术，我十分羡慕，因为我希望我也会催眠术，这样，我就不用愁着从教室的北走到西，南走到东的了。

而且，我希望老师也会催眠，因为当我不管午休纪律时，我自己也睡不着，如果老师学会了催眠术，那我就可以睡着了。我还希望爸爸妈妈会催眠术，如果爸爸妈妈会催眠术，晚上就可以不费口舌的让我睡觉了。但是，我还是希望我自己有催眠术，因为催眠要时间，如果我自己会催眠术，那就既不需要浪费老师的时间，也不用浪费爸爸妈妈的时间了。这本书中有这样的几句话：人的一生中有三分之一的时间是在梦中度过的。要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利与幸福。是呀，学生，学生，虽然要认真地，努力地学习，但是并不代表只能拼命的学习，特别是睡觉，睡不好就不可能学好。

所以我们要重视睡觉休息，因为只有我们睡好了，把精神养好了，才有可能把学习学好，把成绩考好。

梦神老师不可思议读后感 篇6

今年寒假写征文，十本书目，挑的我是眼花缭乱。后经同学介绍我便买了一本辫子姐姐最新出的《梦神老师不可思议》，令我惊奇又羡慕。其讲到高枕是金钥匙学校的“万能替补老师”。还经常做“临时救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清扫大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生！他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。

转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头哒哒哒，录下了这位老师在学校的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学声，于是校长决定派他去管理最头疼的午休课。沸腾的午休区又称吵闹村，低年级学生没法养成午睡习惯，哭闹不休，三、四、五年级轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当成了自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事。他大显身手，连发奇招：睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话语音、神秘解梦……一个个年级都被征服过去，他从没用的梦游神变成了人人惊叹、人人都爱的梦游神老师。

可是，在学压下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离开。学生们开始失眠，好想念那个很神经、很神奇、很脆弱也很英俊的梦田老师……在这个故事中，梦神老师之所以没有能够守住六年级最后一块梦田，是因为家长，老师关心的是成绩、虚荣；家长更上心的是：作业做完了吗？又没有得到老师的表扬？这次考试考了多少分？大家匆匆忙忙往前赶，争名次啊！争取进入好学校呀……每个童年应该在脑后，甚至连睡觉的幸福都可以不要，更别说神奇天真的'梦了！甚至就是一个孤独而又可怜的童年，可怜而又珍贵的童年。

这位梦神老师一点儿也不起眼，而且好像还处处被人欺负，但他能读懂孩子的梦，能看见他们的想象，能听见一颗颗美好的种子发芽的声音。他还大声说：“不要放弃睡觉和做梦的幸福！”爱因斯坦和圣埃克絮佩里也曾是不起眼或是被人欺负的人呢！

我怀疑这位梦神老师是他们俩个俩手，逆着时空隧道赶回来提醒我们：要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权力和幸福。

梦神老师不可思议读后感 篇7

小时候，记忆中，梦是童话世界，梦中的一切无所不能。小女孩会天真的幻想梦中的自己会是一个‘沉鱼落雁，闭月羞花’的花仙子，飞跃在冰云之上，乘着云之车，游览山河。男孩们呢？在神奇的动物世界中，可以伏在迷人的花环下，与昆虫交谈，与孔雀共舞……总之，孩子们的梦境中一切都是纯洁而又美好的。

少年时，梦境，变了，真的变了。那些梦里的童真缓缓失去了色彩，连往昔熟记的音乐也渐渐褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是叛逆，是任性，是伤，是痛……不知不觉，在梦中，少年走进了大人烦恼的世界，那些叛逆、任性、童真也渐渐随着短暂而又珍贵的童年被遗忘了。

他们总认为前方的未来更美好，所以不懈的努力。父母们也常常说一句话：“现在的拼搏是为了将来幸福的生活。”可他们却殊不知，没有什么未来会比你现在所拥有的更美好！

其实，童年时代的梦种子早已埋好，当它们正发芽时，却被我们亲手摧残了。多年之后，当你后悔时，寻找着，自己梦的种子，伴随着思念回忆曾经，曾经的伤与痛，早已忘却了，一切已不会再重来。此时，才发觉曾经的美好，总让人提携着优美的情绪，不知中竟有了少许淡淡凄凉的悲哀……也许，你可以祈祷有一个和这本书中一样的梦神老师，做你的梦田守护者！

每个孩子，都会走向茫茫人海，无论开心或悲伤，这就是人生。只是无论怎么样的人生，都不要放弃做梦的幸福权利！要记住，没有什么比现在所拥有的更珍贵！

不可思议的发明读后感(范例十五篇)

不可思议的发明读后感 篇1

“呼噜——呼噜，”我相信大家都做过美梦，我也不例外。

“哈哈！真好玩！”我和我的铁哥们儿们正在玩扔石子的游戏，“宋昊阳，吃饭啦！””好！”我告别了伙伴们向家飞奔而去。等我来到了家门口，正要打开门，门却自动开了。“咦？这门……哦！我知道了。”两天前，我发明了时光机，从21世纪，穿越到了33世纪。等我走进家门，我惊讶得下巴都要掉到膝盖上了，因为家里太干净了，洁白的地板像一面大镜子，倒映着家里的物品，墙和地板不差上下，仿佛都能看见隔壁的邻居……“快来吃饭！”妈妈着急得说。我不管三七二十一就把饭菜吃得干干净净，碗变得一尘不染也不用刷了，然后我就去做我的实验——“聪明饭”。

“聪明饭”啊“聪明饭”，大家只要一听到聪明饭，就肯定认为它非常好吃。不！它不好吃，味道还有点像马尿那样，因为如果有谁敢靠近它，它会放臭气，给人臭晕。有一次，我找了一个只小猪，把聪明饭给小猪吃，小猪立刻变聪明了，他“噌噌噌”地爬到我书桌上拿起笔飞快地写，真是“下笔如有神“。过了一会儿，写完了。我数了数一共3690个字，要我写，我一定得用3个小时，我把这篇发到新闻上，大家评论说，猪作家竟然比杨鹏写得好！你想一想，杨鹏可是著名的—中国首位迪士尼签约作家，还被大家评为幻想大王呢！

“喔喔喔……。”公鸡打鸣了，这一声打破了我的美梦。聪明饭啊聪明饭，如果世界上真有聪明饭，那该多好啊！

不可思议的发明读后感 篇2

现在是3010年未来的地球，我将为您介绍最新最好的发明。

因为人类大面积的砍伐树木而导致地球上所有的树木在短短的几年间就化为乌有，所以科学家们发明了人造树，这种树有很多功能，虽说它全身被铁皮包着，但它也是有感情的，它能把空气中有害的物质吸入体内，转化为新鲜的空气，排出体外。而且排出的新鲜空气是吸入的有害物质的十倍，这种树还能在你睡觉的时候放出美妙的音乐，让你的睡眠质量大大提高，使你第二天精神饱满。

到了未来的地球，交通一定会畅通，因为科学家们发明了既节能又环保的自动指挥交通的机器人，这种机器人能把太阳光转化为太阳能，为自己解决能量问题，就算是在夜深人静的夜晚，他还是能正常工作，因为他安装了一个夜能转化器，夜能转化器即使在夜晚也能使用。是既太阳能转化器的第二代高科技转化器。

未来的地球绿化也会做的万无一失，因为我们人类乱砍滥伐，所有的树木都被砍光了，一些绿色植物没有了踪影。所以大科学家“无名氏”（未来的科学家）发明了地球第一粒人造种子，这粒种子经过无数次改造，已经到了第六代了，这种人造种子只要一放到土里在三秒钟之内就会长成你想要的绿色植物，而且只要你想要什么样绿色植物，只要轻轻对它说，他就会立刻变成你想要的植物。

这三个发明就是未来最新的发明，我坚信今后会有更多的高科技产品在地球产出，使我们的地球变得更加美丽！

不可思议的发明读后感 篇3

《名侦探柯南》是我最喜欢看得一部科幻侦探小说动漫，然而《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》那么是我最喜欢阅读的一本科学知识的书。最近我在细心地翻阅，感触颇深，让我惊喜地发现：原来科学是如此引人入胜，我们所居住的世界是如此充满惊奇和感慨。

现在社会的开展与科学技术是密不可分的，科学技术作为生产开展的第一动力，所以我们青少年一代一定要珍惜今天的时机，努力学习，投入到科技的海洋中去，尽情地允吸科技的乳汁，了解神奇的科技和人类伟大的创造力，从而激发自己对知识，特别是科技的热爱。为以后的工作和社会的进步打下坚实的根底。

青少年的未来就是一个国家的`未来，未来的主人。少年弱那么国弱，少年强则国强。用知识来武装自己，用科技来开展自己，是青少年的当务之急。“文能定国，武能安邦”。和平年代的中国，文化知识应该是前位的，现在的“武”已经有所改变。不信你看，中国第一颗原子弹的爆炸，震撼了整个世界。这一炸凝聚了多少中华儿女的心血和汗水，聚集了多少能人志士的聪明才智，蕴含了多少高端的科技含量；这一炸不但使外国列强不敢再对中国虎视眈眈，相反在政治和经济方面同我国携手共进，同仇敌忾。这就是科技的神奇和力量所在，也是人类伟大的创造力所在。

科技的世界，五彩缤纷。彩色胶卷的创造，让我们灿烂的笑容和俏丽的倩影，可以永远停留在你的视线里；第一条汽车生产线的出现，让我们能舒服的坐在沙发上，日行千里，还能一饱大自然的风光；无籽西瓜的产出，让人们大饱口福，还省去了吐瓜子的麻烦；还有维生素的出世，青霉素的诞生……让生命之树常青，让细菌的寿命缩短……正是因为科学技术的日新月异、蓬勃开展，我们才有今天幸福而又和谐的生活。

《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》一书，聚集了科学技术的重大创造，凝聚了人类文化食粮的精髓，践行着社会核心价值观，共筑着人类的伟大复兴。我要励志勤奋、发奋图强，为中华民族之崛起而奋斗。

不可思议的发明读后感 篇4

今天我读了《科学发明故事》一书，里面的故事好看极了，比如鲁班发明工具，华佗的“五禽戏”等等。但我印象最深的还是查唐纳脱发明人造丝的故事。

那是在一次高级宴会上，一位太太穿了查唐纳脱发明的人造丝衣服。而在她弹烟灰的时候，不小心火星掉在了衣服上，衣服着火了，这一事发生之后，人们把查唐纳脱骂得要命，而查唐纳脱却在接下来的实验里造出了世界上第一根安全人造丝。

读了这个故事，我知道不管做什么事，都要有的恒心，不要沮丧放弃，而且还要大胆的去做，仔细的观察，用聪明的大脑去想问题，从而解决问题。那时我就暗下决心，长大了一定要当一名科学家，用自己的智慧和聪明的大脑去创造财富，从而不让自己的祖国落后。

不可思议的发明读后感 篇5

从古到今，有着无数的发明改变着我们的生活色彩。如果没有这些伟大的发明，我们的生活又会是什么样子的.呢？

试想一下：如果没有指南针，我们会在航行中迷失方向；如果没有汽车和飞机，我们就享受不到便捷的交通；如果没有麻醉x，许多病人只能让疾病夺去宝贵的生命；如果没有电影和电视，我们的生活就会失去许多色彩。总而言之，创造发明对社会进步和人类幸福所起的推动作用，是怎么形容都不过分的吆！

这些发明创造离不开发明家的灵感与天赋，同时也离不开他们艰苦的探索和辛勤的劳动。他们的成功途径各不相同，有的灵感一触即发；有的成功是水到渠成；有的经历了无数次的失败后，终有一朝柳暗花明；有的是歪打正着，在陌生的领域取得了意外的成绩；有的经过刻苦钻研，在自己擅长的领域取得可喜的成绩。但是，有一点是相同的——天才，是99分汗水加一分灵感！

创造和发明永远没有止境。《发明故事》汇集了人类发明史上最璀璨的诗篇！

不可思议的发明读后感 篇6

无论是从西方传说中的混沌创世，或是我们的盘古开天、女娲造人，还是从科学的生物进化。人类，依靠智慧与勇气，不断改善着自己的生活，从最古朴的发明，到如今划时代的创造，人类进化之路也是人类发明创造之路。

《人类发明的故事》是一本经典科普名著，它引领我迈入科学的圣殿，它再现了人类发明的艰苦历程，让我们重温了一个个改变世界的瞬间，是一本既有趣又有深度的书。

最吸引我的是《安全灯和煤气灯》这一章节，其中写道在默多克出生之前人们就知道有一种不知名的气体会从煤矿中喷出来，但是人们都没有想到要去利用和开发它。但默多克想到了，他在顶针上打了个孔和管子连接好，利用煤气发明了煤气灯，看似很热的管子其实一点也不热。默多克取得了独一无二的成功。皇家学会因为默多克的出色工作，颁给了他一枚金质奖章。

再后来，戴维发明了安全灯，和默多克一样，他也是在自己研究领域唯一一个成功的。在他逝世的时候得到了相当的荣誉，纪念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面，而他的雕像则立在了他的故乡。

第七章虽然有几个故事，但却一直围绕着主题，整个章节有条不紊，插图也非常精美。相比，第八章就有一点小缺陷。第八章《滑轮与锁》中写着第一个发明锁的是巴伦，可是他发明的锁十分笨重，天才布拉默发明了安全锁。它本该围绕着章节的主题着重写“滑轮与锁”，但事实上作者却费了很大的笔墨写了布拉默其他的发明，与主题相去甚远。

总体来说，《人类发明的故事》十分有趣，很有意义，让我学到了很多知识，同时更重要的是，它还激发起了我学习的兴趣。

不可思议的发明读后感 篇7

读完《科学改变人类的 100 个瞬间》这本书，我的心中涌起了无尽的感慨。这本书用简洁而生动的语言，讲述了一百个科学瞬间，展现了科学的巨大力量。

在这一百个瞬间中，有的是重大的科学发现，如牛顿发现万有引力；有的是伟大的技术发明，如电灯的发明。这些瞬间不仅改变了人类的生活方式，也推动了人类社会的进步。

科学的力量是无穷的。它让我们的生活变得更加便捷、舒适。从交通工具的不断更新，到通讯技术的飞速发展，科学让世界变得越来越小。我们可以在瞬间与远方的人交流，也可以轻松地到达地球的任何一个角落。

同时，科学也让我们对世界有了更深刻的'认识。通过科学研究，我们了解了宇宙的奥秘、生命的起源，也更加懂得了保护环境的重要性。

这本书让我深刻地认识到，科学是人类进步的阶梯。我们应该尊重科学、热爱科学，努力学习科学知识，为推动人类社会的发展贡献自己的力量。在未来的日子里，我相信科学将继续创造更多的奇迹，让我们的生活变得更加美好。

不可思议的发明读后感 篇8

这几天，我阅读了《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》这本书。这是一本讲述科技伟大发明的书，它用精致而幽默的图片与文字，为我们展示了20世纪21世纪的一项项伟大发明。

我想，这些伟大发明在还没诞生的时候，最初都孕育在科学家们的伟大梦想里吧。理想、和梦是人生的太阳，谁都有一个梦，是阳光的，是向上的，我也有个梦。

我的梦想是当画家，用画笔描绘多彩的.世界，美丽的校园，和丰富的生活。我希望我的画乘载着我的梦想翱翔，有一天画里的世界真的`就实现了！那时候我会很兴奋，就像此刻我刚从我的睡梦中笑出声来！

我想画这样的一幅蓝图，上面是一派欣欣向荣的景象。国泰民安，丰衣足食，没有小偷也没有强盗，每个人都快乐幸福的生活。世界和平相处，共同进步。我们的科技发展很快，家家都有了直升飞机，空中有了更便捷的交通轨道，家里的智能家电只要一挥手什么都可以有，科学家还发明了消云机和下雨机，可以随时让天下雨或者变晴。科技发展还让农业生产提高了速度，白菜在地里可以长到一米五，每两天就可以收割一次，番茄可以长到和大南瓜一样大，也只要一天的时间就可以采摘……这样农场就变成了农厂，因为它的生长速度就像是在工厂里生产出来的一样。这样我们每天可以吃到新鲜的水果蔬菜，人类的身体素质日益强壮，假如真的有外星人入侵，我们也将是宇宙中的强者……

这是我心中的图画，也是通过阅读《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》后想到的。通过阅读，让我觉得科学确实给我们的生活和世界带来很多改变。科学永无止境，只有想不到，没有做不到！起飞吧，梦想！我想我要好好学习，为人类做出更大的贡献。

这就是我的中国梦。

不可思议的发明读后感 篇9

这是一本寓言故事，主要讲述了“我”和“小爸爸”坐“小爸爸”的时光机，亲眼见证了人类对地球的`破坏：十万亿年前到处是花红柳绿，莺歌燕舞，汩汩的流水哗啦啦地流淌着；十万亿年后，到处飘散着危险气体，野生动物已经灭绝了，出门都要戴口罩。

所以请大家爱惜这个属于大家的地球。人类与动物是相互依存的朋友，地球也不应该被我们“残害”。

其实人类已经在开发地球的“姐妹”——火星。可能一百年后，人类已经飞到火星上去了。难道你们还不知道吗？现在人类最大的威胁不是战争，不是武器，而是环境污染。越来越多森林面临着沙漠化。

我倡议大家一起保护这个地球，否则，到处都会充满危险，家园也没了昔日的美丽，而且这个危机可能会联系宇宙。人类属于地球，但地球不仅仅属于人类！

不可思议的发明读后感 篇10

“科技”，对于这个词，我们再也熟悉不过了。它就在我们身边，影响着我们的一切。直到读了《科技改变人类的100个瞬间》后，我对人类生活的方方面面也更有所了解了。

时间不留人，转眼之间。我们身在21世纪，放眼望去：大街热闹非凡，马路上车水马龙，一座座高楼大夏拔地而起……这是一个充满科技的世界，人们的生活奔小康，国家人才数不清，科技水品大大提升，这都离不开人类的智慧，离不开辛勤的汗水。

《科学改变人类的100个瞬间》，读完这本书，至今都难以忘怀，意犹未尽。它让我再次感叹这世界是如此充满惊奇和不可思议。书本为我们展现了20世纪世界最伟大的科学家和技术发明，使读者对科学技术有了较为直观的认识和激发读者对科学的热爱。其中，书本给我印象最深的是现代信用卡的应用。那是35岁的美国曼哈顿信贷专家麦克纳马拉发明了信用卡。五十多年前的'一天，他在一家饭店用餐后，由于钱不够，之后打电话让妻子送钱来。这使他感到很狼狈。但他认为这种情况完全可以避免的。于是他按照自己的设想组织一个“就餐者俱乐部”，参加者就携带一张记账卡就可进行消费，而不必付现金。这就是最早的信用卡。看到这项的发明，于我的感触很深。从近代到现代，慢慢的，信用卡的应用变得更加方便人类的生活了，比如在一些商店购物时，人类就不必带厚厚的现金出门，减少了人们对金钱的担忧和顾虑。每个发明家都离不开生活的探索和思考，创造来自于生活，他们在用智慧为人类创造辉煌的历史，用辛勤向全世界展现属于自己的才华，使得人们能在生活中越来越舒适，社会更加进步和发展！所以，我们应该庆幸我们能生活在这充满美好的世界里，享受着人类给予的一切。让我们赶上了一个充满高端科技的神奇世界，一个和谐美好的太平盛世，这都是科学家用1%的智慧和99%的汗水凝结而成的，我们应为之感到骄傲！

“少年强，则中国强”作为中国新一代的青少年，更应用知识充实自己，成就辉煌的未来，为人类带来更多的方便！

不可思议的发明读后感 篇11

嗨！大家好！我叫李明，我是一个粗心的女生，嘿嘿嘿！别看我粗心，我可是有着远大理想的哦！我的理想是什么呢？猜猜吧。老师？医生？还是厨师？呵呵，猜不出来吧！我的理想嘛，可是当一名大名鼎鼎的女科学家哦！听了这话，你们肯定会问，我这个女科学家会发明什么神奇的东西，会有什么伟大的发明呢？别急别急，请听我慢慢叙述而来吧。

最近啊，我发明了一些多功能鞋，可神奇了！我就不黄婆卖瓜了，带你们看看去。

第一种是音乐鞋，演员们穿上了我发明的音乐鞋，只见她们一踩，鞋子就发出优美的乐曲声。你看她们在舞台上一蹦，一跳，歌声是多么动听，舞姿是多么优美。台下的观众听得如痴如醉，完全陶醉在音乐之中。咦！音乐伴奏是从哪里来的？仔细一看，没有乐队，没放乐曲，那这声音又是从哪里来的呢？啊！原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏呢！真是太有趣了。

第二种是夜光鞋，在夜里，出现了种种夜光，这些夜光有的去了医院，有的去了工厂。对了，这是叔叔阿姨穿上了我发明的夜光鞋，这种鞋和普通的鞋没什么差别，只是鞋尖有一个灯泡，灯泡旁边还有一个按钮，到了夜晚，你只要按下这个按钮，灯泡就会发出夜光。这样，人们在晚上就不会深一脚、浅一脚艰难地行走了。真是方便极了。

第三种是调温鞋，这种鞋夏天穿，比穿凉鞋还凉快；冬天穿，比穿棉鞋还暖和；春秋两季穿，则不冷不热。这样，人们就不用买这么多鞋来穿了，只需要一双我发明的调温鞋就搞定了，真是既省钱又方便！

怎样？我发明的这些多功能鞋是不是很神奇呢？好了，今天就先说到这儿吧！我还要回去研究我的伟大发明哦！拜拜！有空常联系哦！后会有期！

不可思议的发明读后感 篇12

我这几天看见同学在看一本书《装在口袋里的爸爸》。我想：爸爸怎么能装在口袋里呢？于是，我借来了这本书，迫不及待的翻开第一页看了起来。

看完这本书，我心中的谜也解开了，事情是这样的：爸爸原来是一个一米八的`大高个，可他经常惹妈妈发火，每挨骂一次，爸爸就会变小一点点。最后成了一个只有一点八厘米的小人。爸爸被“我”装在口袋里天天陪“我”上学。爸爸总是在“我”耳边唠叨个不停。“我”和爸爸度过了一次次的难关，享受了很多快乐。最后爸爸变成了原来的样子。

“我”是一名小学生，叫杨歌。是一个快乐、阳光、活泼的男孩。

读了这一系列的书，我明白了，做事要脚踏实地，不能靠运气。做事不要半途而废。要善于寻找生活中的快乐，让童年更加闪闪发光，绚丽多彩。让我们一起跟着杨歌，寻找快乐。

不可思议的发明读后感 篇13

这个暑假，我利用课余时间看完了《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》这本书，这本书呈现了20世纪以来世界范围内科学改变人类生活的119个伟大瞬间。在这里。我发现了：原来科学是如此引人入胜，我们所居住的世界是如此充满惊奇和感慨。比方群众消群众爱的人造棉；能让生命之树常青的维生素；将世界连成一家的因特网；计算计之母图灵机；让世界远离饥饿的杂交水稻；人见人爱的小企鹅腾讯QQ……接下来，我就给大家讲几个我比拟感兴趣的吧：

激光，激光被称为“最快的刀”、“最准的尺”和“最亮的光”。是20世纪继原子能、计算机、半导体之后，人类有一重大创造。激光的亮度比太阳的亮度还高，而且高出几十亿倍。最早提出激光的是爱因斯坦，他提出来“受激辐射”的概念。人类有史以来获得的第一束激光是在1960年5月15日，美国加利福尼亚州休斯实验室的科学家梅曼宣布获得了波长为0.6943微米的`激光。同年7月7日，休斯公司在纽约隆重宣布：历史上第一台运转的激光器诞生了！时隔一年，即1961年8月，中国第一台激光器——小球照明红宝石激光器，也在中国科学院长春光学精密机械研究所诞生了，设计者王之江教授因此被称为“中国激光之父”。1975年，我国第一台激光测距仪研制成功。1980年，我国首创的医用高功率激光气化肿瘤装置，为治疗癌症提供了一个新手段。1994年，世界上第一张立体图像卡拉OK激光视盘在我国问世。目前激光的应用非常广泛，可以说已经渗透到生产、国防、科研、医疗和生活的各个领域。

这本书，凝聚了人类文明进步的智慧成果；这本书，帮助我们更深刻地了解自己，了解我们生活的世界；这本书，告诉我们：科学无处不在。

不可思议的发明读后感 篇14

在暑假里我读了一本书叫做《发明和发现的故事》，这本书讲的是三角形的由来，还有“数学王子”美称的著名数学家高斯等。

读完这本书后我受益匪浅，我不但知道了三角形的由来等，还知道原来许多东西都是在动物身上得到启发，才有所发明有所创造。

读了这本书后，我还知道了好多以前我并不知道的知识比如，以前我并不知道体温表的来历，体温表是谁发明的？读完以后我便知道，原来体温表是伽利略发明的，还有创造“珍妮纺纱机”的哈格里夫斯，发明气动闸的佐志·维什严豪斯，发明电话的贝尔等等一些发明家和科学家。

这本书还介绍了“数学王子”高斯，高斯小时候经历的一些数学题等，还有科学家伽利略，科学家帕斯卡等，还有等等一些发明家，科学家，以及数学家，这本书还写了摆钟的来历，我读了才知道原来摆钟，吊灯还是摆钟的祖先哩！

还有在大自然中受到启发，发明的一些电池、生活中的用品等等一些，比如，如果没有蜘蛛的话，科学家卜翁也就不会发明出人造纤维了，蛛丝手套就更不用说了，再比如，如果没有玉米叶子的话，莫比乌斯这个数学家根本解决不了他遇到的难题。这本书还介绍了许多以前我并不知道的知识，让我知道了许多我根本不知道的事情。

不可思议的发明读后感 篇15

这个寒假，我读了一本书，书名叫《发明和发现的故事》。这本书给了我很大的启示。

这本书主要讲科学家发明发现的故事，分别有《有趣的三角形》、《数学王子——高斯》、《数学家的墓志铭》等。其中给我印象最深、启示最大的是《看不见的光线》。

《看不见的光线》主要讲：1895年，德国科学家伦琴做实验。屋子里黑洞洞的，看不见一丝光线，即使这样伦琴还用纸板把电管套上，唯恐光线透出来影响效果，当他冲洗照片时却发现相机底片曝光了。后来他又做了无数次试验，证实是电管射出来的光。他想：这种光线能射透金属，能不能射透骨骼、皮肤呢？于是他又做了进一步的试验，证明这种射线能够把骨骼、皮肤清楚的照出来，并为这种射线取名为“x射线”。几年后人们为了纪念威廉伦琴的贡献，又称“x射线”为“伦琴射线”。

伦琴由底片曝光发现了“x射线”，在于他善于发现，善于观察，善于思考并且不轻易放过人们不在意的现象，大胆提出问题，通过实验来验证问题。这些不值得我们学习吗？

梦神老师不可思议读后感实用9篇

书籍是我们了解世界的一种手段，阅读作者写的作品的过程是一个令人享受的过程。你是不是也很苦恼于写作品的读后感呢？根据您的要求我找到了以下内容：“梦神老师不可思议读后感”。

梦神老师不可思议读后感【篇1】

晚上，靠在窗台，临窗遥望漫天的星斗，信手翻开《梦神老师不可思议》，瞬时多彩幽默的话语和引人入胜的故事，让我很快沉浸在书的王国中。

令我印象最深刻的要数书中的“饼干筒”睡房了。“饼干筒”，其实是金钥匙学校孩子们的午睡房。一到中午，这群孩子们就快快活活地跳进午睡房吃零食。久而久之，““饼干筒”的外号就出了名。我也特别爱吃零食，书桌就是我的“饼干筒”，我喜欢一边看书一边吃零食。我多么渴望自己也能跳进这样的“饼干筒”啊！

小说中写道，梦神老师发现了“饼干筒”的秘密，警告贪吃零食的孩子们，吃薯片犹如吃“刀片”，薯片对牙齿的伤害比糖果更厉害。三年级的孩子们都害怕蛀牙，便决定以后不再吃零食了。看到这里，我牙齿直打颤。我保护牙齿的意识几乎为零，虽然才上五年级，我已经成为牙科的老病号了。可是，零食的诱惑实在太大了……

月光和灯光的沐浴下，我继续探寻着书中“饼干筒”的秘密。无意中，抬起头对着玻璃，我猛然发现自己满嘴都是蛀牙虫，他们拿着各式武器：钻机、铲子、夹子在我牙齿上施工，有的还往我的牙齿上乱抹乱喷。霎那间，所有的牙齿都冒出了畸形的尖尖，似乎越长越长！牙齿们想组织起来抵抗，可是蛀牙虫的队伍太壮大，犹如潮水一般，把牙齿钻得千疮百孔……

“菲菲，已经很晚了，差不多该睡觉了。”突然，妈妈飘渺的声音把我惊醒，还好，只是个恶梦！我立即冲进洗脸间，认真刷起牙来，上下刷，前后刷。妈妈见了，惊讶地看着我，我指着身后的《梦神老师不可思议》，冲妈妈眨了眨眼睛。

同学们，不可思议的梦神老师叮嘱大家：“刷牙，早晨三分钟，中午四分钟，晚上三分钟……”作者为我们构思出众多有趣情节，其实是在教育我们怎样做个健康活泼的孩子，你们说呢？

梦神老师不可思议读后感【篇2】

《梦神老师不可思议》是一次偶然看的，当时我觉得封面有种进入梦境的感觉，于是就从同学那借来看。可谁知，那文字也让我感觉进入了梦境……

文章的主人公高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，校长称他为救火队员。同学们也称他为饭桶叔+抹布先生+清道夫。高枕老师整天都在梦游，总是心不在焉，所以又被大家称为梦游神老师。转学生蔡小奇也认识了梦游神老师，她是睡衣帮的小睡菜，睡衣帮的成员们也给梦游神老师带来了许多麻烦和欢乐。由于一次偶然，梦游神老师在课上催眠了一位学生，所以校长便派他去管理最让人头疼的午休区吵闹村，这里每个年级的学生都不爱睡觉。而梦游神老师却用睡前故事和捕梦网还有解梦，征服了所有人，从没用的梦游神老师变成了人见人爱的梦神老师。可因为六年级的作业越来越多，梦神老师无法守住最后的一块梦田，黯然离开……

对于梦神老师来说，睡觉是自己的权利，做梦是一种享受。可对于那些毕业班的学生来说，他们最在乎的不是我今天睡了多长时间做了什么美梦，他们最在乎的是作业还剩多少没写今天该去上什么补习班老师今天说了那些重点还剩多少天就期末考试了等等。这些学生何尝不想痛痛快快地睡到自然醒，可是，只要他们自己怠慢了，别人立马就会奔向好的重点初中，把自己甩得远远的。所有人都要为重点学校努力拼搏，社会竞争激烈，学生们又何尝不是如此。等他们考上了重点，还要继续奋斗，否则又会被甩得远远的。为的就是以后能过上好日子，有好工作，有头有脸，所以，谁会拿那样的好生活做赌注，用可以奋斗的时间去美美地睡上一觉呢?

这本书让我感触很深，我明白了:只要是眼前有的，就要懂得珍惜，不要等失去了才知道它有多重要。

梦神老师不可思议读后感【篇3】

每个人都会做梦，对吗？每个人的梦都各不相同，对吗？每个人的梦都是多姿多彩的，对吗？每个人在梦中，都获得尤为快乐，对吗？

是啊，做梦是多么美好的事啊。在梦中，有无限的可能性，在梦中，不受现实的拘束。

我在《梦神老师不可思议》中读到这样一句话：“不论在何处，都不要放弃做梦的权利和幸福！”这句话引人深思。每个孩子心中，都有一个梦，那是对未来的憧憬与渴望。这是梦想，每个人都有的，却也都各不相同且独一无二的梦想。它们是五彩的泡泡，绚烂异常，五彩斑斓，却也是那样脆弱，轻轻一碰，就碎了。我们一生的努力，不就是为了那个美好的梦想吗？是啊，我们无论如何都不应该放弃做梦的权利和幸福！

守护住自己的梦，多么令人神往和激动的事情！

书中的梦神老师就是这样的一个人，唯一不同的是，他是在尽心尽力守护学校孩子们的梦想，同时也时时刻刻都告诉孩子们：“不要放弃做梦的权利和幸福！”多令人惊讶的老师啊，他热爱睡觉，热爱做梦，整天迷迷糊糊梦游似的。他并不伟大，并不优秀，更没有很高的学历，但他的生活永远都是快乐的：毫无紧张的节奏，毫无快捷的氛围，恍如蛋糕，松松软软，却能让人放松下来。梦神老师就是个长不大的孩子，他总是无忧无虑，依旧天天做着自己的梦。在学校，他不受欢迎，课上的并不好。因为如此，他在校园里经常担当“替补队员”的角色，人们不去注意他，他总是被遗忘在某个角落，却将应该做的工作干得细心仔细，乐在其中，接着继续梦游着去下一个自己要去的地方，哈，梦神老师真是不可思议！

或许，梦神老师的世界里，没有冰冷与残酷，只有友善和温暖。名誉、地位、金钱，这些在他看来似乎一文不值，活得开心就好。

面对学习的压力，孩子们谁能睡得着呢？他们在梦中也许都在记着复杂的数学公式、难懂的英语语法，累啊，太累了！谁都想放松，可谁都不能放松，一松懈，不就离重点中学越来越远了吗？梦神老师却运用智慧，用奇妙的童话来安抚孩子们的疲倦，孩子们也都因此进入了甜蜜的梦乡，他们总算可以好好休息一会儿了。孩子们喜欢这个神奇的梦神老师，梦神老师也用心地守护着每一个孩子的梦。可惜，毕业班的孩子们，早已失去了上午休的权利，他们要上课呢！梦神老师找到了任课老师，可老师、家长同学生却一齐问他：“睡觉？睡觉能得高分吗？睡觉能上重点中学吗？”他无言以对，却依旧留在午睡房中，守护着孩子们。只要还有一个孩子想要睡下去，他就一定会全力以赴，为这个孩子争取做梦的权利和幸福！

可惜，最终，没有一个孩子能够继续睡下去了，没有一个孩子能够继续自由地做自己的梦了，梦神老师只能做一个孤独的梦田守望者，期盼着这片梦田中，还会长出美妙的梦想花朵。

最后，他只能独自离开，带着他的梦想，带着他未能守护好这片梦田的遗憾，默默离去。

我们无论长得多大，走得多远，依旧要守护者自己的那个梦想。这是这本书给予我的最宝贵的东西！

梦神老师不可思议读后感【篇4】

最近，我读了郁雨君的一本书，名叫《梦神老师不可思议》，这本书的内容让我迟迟难忘。

故事中的高枕是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起，叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”的眼睛就像摄像机镜头，咔擦咔嚓记录下了这位老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课堂上催眠了学生，于是校长决定派他去管理最让人头疼的午休课。沸腾的午休区又称“吵闹村”低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。

梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师，和梦神老师在一起的时候，那些学生们从来都不会觉得无聊、没劲。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离去……

梦神老师这种精神是值得我们去敬佩、去崇拜的。在现实生活里，任何一件事都需要我们去把握，不能等到失去了才会珍惜，因为，只有珍惜眼前的一切才是最重要的！

梦神老师不可思议读后感【篇5】

一看到“梦神”二字，我立刻就会想到阿拉丁神灯里胖胖的那个胡子大叔。但是，翻开这本书，真正的梦神的样子却让我大跌眼镜：年轻，瘦瘦高高，简直和那个胡子大叔有天壤之别。胡子大叔能实现愿望，而他却不能。不过，看完这本书，我相信，这个毫不起眼的梦神，他的魔力比胡子大叔要多的多。

梦神大名高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头，哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理最头疼的午休课，沸腾闹腾的午休区又称“吵闹村”，低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离开，学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……

这本书，总觉得似乎是有点云里雾里，不知道要表达什么意思，可是，当你看完之后，却又那么意味深长，回味无穷。

做梦，对于我们学生来说，总是那么奢侈——特别是毕业班的学生，他们的压力就更重，哪里还会留出来时间给自己做梦？每天要做的，只是写写写！学学学！做梦什么的，掐掉就掐掉吧！

很少有大人想起来跟我们说这种事，不是吗？他们关心的是：这次考得怎么样？多少分？最高分是多少？谁考了最高分？老师今天表扬你了吗？作业做完了吗？怎么又把菜汤洒衣服上了呢……

真孤独呀！孤独又可怜的童年，可怜又珍贵的童年，珍贵又短暂的童年。仿佛一眨眼，忽然长大了，童年被遗忘了，童年的酸甜苦辣也被遗忘了。

没有比这更伤心的事了。

那些忽然间长大的人，因为忘记了童年，所以压根想不起来去提醒那些仍然留在童年里的那些小孩的重要的事情。大家都匆匆忙忙地向前赶啊赶啊，争名次啊，挣分数啊，争取进入好学校啊，争取出国留学啊……每个人总是有一个同样的想法：只有好好学习，才能有好未来，才能挣钱享福！每个童年该有的神奇的梦、天真的梦都统统被抛在脑后，甚至连睡觉放松的幸福都可以放弃了。

没有比这更可惜的事情了。

而书中的梦神老师，其实一点都不起眼，甚至好像处处被人欺负。但他能读懂孩子们充满童趣的梦，能看见他们天真无邪的想象，能听见一颗颗美好的小种子发芽的声音……

不要放弃做梦的权力与幸福，也没有什么未来，比我们现在所拥有的更美好。

梦神老师不可思议读后感【篇6】

转学生蔡小奇对自己的新学校“金钥匙学校”充满了好奇，特别是那个“午睡房”，她更是情有独钟，但当她加入了“睡衣帮”之后，一切都改变了。“睡衣帮”的女生们爱八卦、爱恶作剧，也爱睡衣秀，却偏偏不爱睡觉。蔡小奇本来也很感兴趣，但逐渐发现自己无论怎样也跟她们玩不来，她也开始不太对“睡衣帮”感兴趣了。直到那个被同学们称为“清道夫+饭桶叔+抹布先生+梦游神老师”高枕成为了午休课的专职老师，也就是“吵闹村”村长时，大家居然开始喜欢上了午休课，故事也开始改变。但最后，孤身一人守护着属于毕业班梦田的他，悲伤离去。同学们开始想念那个很神经也很神奇，很脆弱也很英勇的梦神老师……

在刚开始读故事的时候，你也许会觉得，故事中的梦神老师很不起眼，他不过是个“消防队员”而已。但当故事越来越曲折离奇，你又会觉得他很神奇。

也许，你会有和我一样的心思，对上天大叫：神啊，赐我一个像这样的.梦神老师吧！我需要他为我解梦！需要他给我上催眠课！

其实这位梦神老师真的很不起眼，但他能读懂我们的梦，能看见我们的想象，能听见美好发芽的声音。

能做到这些其实很简单，不是吗？有些大人会说。只要知道这个孩子身边发生了什么事，不就能知道了吗？

但是没有大人会注意这点，他们的问题永远那么老套，永远只围着那几个题目转，永远不知道我们想要他们问些什么。

但就是这样一个神奇的梦神老师，最后却没能守住属于毕业班的那块梦田，因为孩子们而离去。

看催泪书从来不哭的我，在看到梦神老师说的那句“我该走了，该说再见了。”“梦醒了，生活还要继续……”的时候，我居然哭了。我在想：难道我们长大了，就要忘记童年，忘记那些童年时的梦，发了疯一样的去争名次、争高低吗？连幸福都不要了地去争先恐后吗？那可真可惜啊！

美好的现在永远比未来要重要许多。

请千万别放弃做梦的权利与幸福，也别再像赶走梦神老师那样，赶走你的童年回忆。

梦神老师不可思议读后感【篇7】

这是一本不可思议的书，书里有一位不可思议的老师，不可思议的老师在不可思议的书里演绎了一个不可思议的故事。

梦神老师原名高枕，是重点小学“金钥匙学校”的万能替补老师。他似乎老是在梦游，被学生们叫做“梦游神老师”。而在一次偶然的代课中，催眠了班上的学生，让校长决定派他去管理最吵闹的午休课。午休区，又被称为“吵闹村”可算是整个学校最闹腾的地方：低年级学生不想睡觉哭闹不止，三四五年级玩闹不休，毕业班更是把午睡时间用来自修。梦游神老师虽遇到了许多的麻烦事，但他大显身手后却让学生们刮目相看：睡前故事、奇妙催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，从梦游神老师变成梦神老师，这是一个多么奇妙的过程，但他终归还是输给了毕业班繁重的学业。他十分内疚，黯然离开，学生们开始失眠，开始想念起那个神经又神奇的梦神老师……

即使你再怎么想念他，梦神也不会回来的，对吗？有时候这个世界就是这样，如此的残酷，往往等到你失去的时候，你才会想起要去珍惜，可那时已经晚了，你永远也不能再回去，不能再回到那个时光，不是吗？

梦神老师不可思议读后感【篇8】

梦神老师既神经又神奇，他告诉我们，要努力学习也要认真睡觉，无论如何都不要放弃睡觉的权利和幸福！

梦神是个小小，小小的人儿。每天当你眼睛半开半闭快要睡着时，他刺溜的一下飞进去，贴着眼皮飞来飞去。于是，你眼前出现里许多稀奇古怪的梦境。梦神年龄不详，不过应该是个男生。薄薄的翅膀，扇出来的风像是奶油漩涡，滑滑的甜甜的，让人感到小小的晕······

当你眼皮快要贴在一起时，只剩一条很细的逢，差不多只有0。0001毫米时，他神速的飞进去，只需要0.0001秒的时间。

蔡小奇实故事的主人公，他本来是考上一所平平淡淡的初级中学。可是，可是小奇的爸妈想让她考上重点中学就求了N多人，花了N多钱，，最后，蔡小奇进入了一所“金钥匙学校”。

开学啦，要和暑假先生说再见了，开学第一天，小奇脸上有两坨好深好黑的和眼圈。

小奇在学校呆久了，觉得万能替补老师就像梦神一样，很爱睡觉，觉得睡觉非常重要。

读了《梦神老师不可思议》这本书后，我觉得梦神老师好神奇，在生活中，有许多人睡不了好觉，因为工作没时间，请梦神老师给他们一个好梦吧！

有一次，我正在看《梦神老师不可思议》，看着看着，睡着了，做了一个梦，梦见了一个人，看不清他是什么样子。只是，隐隐约约看见一双翅膀，飞得很快。叮叮，闹钟响了，我从梦中惊醒，我想，这就是梦神吧，真好奇他找什么样。

梦神老师不可思议读后感【篇9】

今年寒假，我读了《梦神老师不可思议》这本书，收获颇丰。也是这本书，让我明白了：有梦想，才有希望！这本书的主人公是高枕，高枕是金钥匙学校的万能替补老师，还替请假的清洁大婶打扫厕所，但他最大的特点似乎老在梦游，心不在焉，因此大家叫他“梦游神老师”。

转学生“小睡菜”的眼睛像摄像机镜头一样，哒哒哒录下了这位老师在学校里的奇妙故事。梦游神老师在金钥匙学校上任后，考验他的第一道关便是哄一年级的小孩子睡觉。因为一年级里面有一个尿频小王子，每次都是要上床睡觉时，便要求“嘘嘘”，这可把其他老师难坏了，但这并没有把梦游神老师难倒。他讲了一个有趣的故事，可是，梦游神老师一讲到故事的关键时刻，便说：“明天接着讲，你们先睡吧，当你们睡着后，这个故事的主人公便会飞进你们的梦里。”一年级的小同学一个个惊讶地问：“真的吗?真的吗？”梦游神老师神秘地：“你们睡着后就知道了。”就这样，梦游神老师顺利通关了。

第二道关，梦游症的二年级；第三道关，吃零食不刷牙的三年级；第四道关，午休不睡，但上课却大睡特睡的四年级；第五道关，……一道一道的难关都在等着梦游神老师，可梦游神老师却抱着当一个好家长、当一个好老师的梦想，克服了一道道难关，在过五关斩六将的过程中，梦游神老师也与同学们建立了深厚的友谊。

同学们开始爱上了梦游神老师，也开始爱上了做梦，更重要的是感悟到了梦想的重要性。在梦想中，他们有的成了警察，正在抓小偷、坏人……；有的成了火箭发射员，在为航空事业做贡献；有的成了医生，在帮助那些贫苦的人们解除病痛…….一个个梦想，让同学们兴奋不已，也让我内心充满了对未来的憧憬和希望。梦游神老师不仅给了金钥匙学校的同学们希望，也让我明白，即使自己处在很艰难的环境，也别放弃拥有梦想的机会，要学会坚强，学会勇敢，为自己的梦想而奋斗！

梦神老师不可思议读后感精品9篇

相信学生应该都写过不少的作文，写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。写作时要围绕中心，抓住重点，怎样才能写出一篇优秀的作文？经过搜索和整理，小编为大家呈上梦神老师不可思议读后感精品9篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

梦神老师不可思议读后感 篇1

他，是金钥匙学校最没用的代课老师。有时还担任清道夫+饭桶叔+抹布先生，直到成为午休课老师，但却遇到千奇百怪的麻烦事，他大显身手，连出妙招：睡前故事、神奇催眠、捕梦网、梦话录音、神秘解梦。一个个年级被征服了，他从没用的梦游神变成人人惊叹人人都爱的梦游神老师。可是在学业的高压下，梦神老师终究还是没能守望好毕业班的最后一块梦田。

一位小学一年级的学生，面对做不完的作业，发出了怀念幼儿园的感慨。小小少年已知愁滋味开始怀念往事，足以令大人心酸。据我所知许多幼儿园的孩子已不堪重负，被父母放在“早期教育”的战车上。学习十八般武艺，更有甚者将开发的注意打在母亲的肚皮上，名曰胎教。还有一个十分响亮而又义正严词的理由：不能让孩子输在起跑线上。毕业班的学生更不用说了，这一年等待你的是比珠穆朗玛峰还要高的书本，比星星还多的作业，比天文还难的数学题，比外星语还难懂的英文。考九十分都无地自容，考八十分干脆挖个洞把自己埋了吧。学校简直就是高压锅。好不容易迎来了盼望已久的假期，然而迎接他们的却是写不完的作业，不由得使他们茫然失措。孩提时代应是自由自在、天真无邪的'；应在草地上打滚、在田野里放风筝在地里抠泥巴、在溪边玩水。而这一切却被当代这些无稽之谈的教育扼杀了。

真是孤独啊！孤独而又可怜的童年，可怜而又珍贵的童年，珍贵而又短暂的童年！然后，仿佛一眨眼又长大了，恐惧被遗忘了，同时童年又被遗忘了，好像再也没有比这更伤心的事了。那些眨眼之间长大的人，因为忘记了童年压根想不起来去提醒那些依然留在童年里的小孩那些重要的事情，大家匆匆忙忙的往前去，争取名次，争取升入重点学校。每个童年应该有的神奇的梦、天真的梦被抛弃在脑后，甚至连睡觉的幸福都可以不要了。没有比这更可惜的事了！

人生正如马拉松，最初的几步没那么重要，我们不妨调查一下，成年后在社会上有所作为的，究竟是不是小学、初中时班里的学习尖子？如果追溯到初中、小学，他们中的大多数肯定不是名列前茅的学习尖子。至于历史上的那些伟大人物牛顿、爱迪生、爱因斯坦等均属少年愚钝，大器晚成；鲁迅、胡适、郭沫若等，成才之路坎坷，在漫长的探索中逐渐确定自己的方向。鲁迅在日本学医时的升级考试的成绩报告单中平均分数为65。5分，这并没有妨碍他成为伟大的作家。显然，这并不是说幼儿教育、中小学教育不重要，只是说青少年时代的学习成绩没有那么重要，我们应发现儿童、尊重儿童，把儿童当作儿童来看，而不是家长为实现自己功利的工具。游戏是儿童的天性，在西方国家，往往是以法律的形式严禁在幼儿园进行知识教育，那么，我们为什么要超越他的年龄，提前去做他难以实现的事情呢？看到那些不惜牺牲睡眠和健康的家长们，看到那些不得不从事高难度学习的孩子们，我经常会想起马戏团里的小熊和山羊，它们本应在草地上无忧无虑地嬉戏玩耍，却被迫战战兢兢的钻铁圈、走钢丝。

我们对少年班学生成就的介绍，无非是他们比别人早几年拿到博士学位或当上教授，这只能说明他们比别人聪明，也可以节省几年的教育开支，可是除此之外究竟有什么实际的意义和价值呢？与同龄人相比，他们牺牲和失去的东西倒是很多。这珍贵而短暂的童年，很快就要过去了，再也不会回来了。也许，你会像我一样祈祷：神啊，请赐给我一个这本书里的梦神老师吧！

梦神老师不可思议读后感 篇2

一看到“梦神”二字，我立刻就会想到阿拉丁神灯里胖胖的那个胡子大叔。但是，翻开这本书，真正的梦神的样子却让我大跌眼镜：年轻，瘦瘦高高，简直和那个胡子大叔有天壤之别。胡子大叔能实现愿望，而他却不能。不过，看完这本书，我相信，这个毫不起眼的梦神，他的魔力比胡子大叔要多的多。

梦神大名高枕，是金钥匙学校的万能替补老师，还经常做临时“救火队员”，比如分饭的饭桶叔，还替请假的清洁大婶打扫厕所，被学生看不起叫他抹布先生。他似乎老在梦游，心不在焉，大家叫他梦游神老师。转学生“小睡菜”眼睛像摄像机镜头，哒哒哒记录下来这老师在学校里的奇妙故事。他无意中在课上催眠了学生，让校长决定派他去管理最头疼的午休课，沸腾闹腾的午休区又称“吵闹村”，低年级学生没法养成午睡习惯哭闹不休，三四五年级学生轮番闹腾，毕业班更是直接把午休房当自修教室。梦游神老师遇到了千奇百怪的麻烦事，他大显身手，睡前故事、神奇催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，一个个年级征服过去，从没用的梦游神成为人人惊叹人人都爱的梦神老师。可是在高压的学业下，梦神老师终究还是没法守望好毕业班学生的最后一块梦田，黯然离开，学生们开始失眠，好想念那个很神经也很神奇、很脆弱也很英勇的梦神老师……

这本书，总觉得似乎是有点云里雾里，不知道要表达什么意思，可是，当你看完之后，却又那么意味深长，回味无穷。

做梦，对于我们学生来说，总是那么奢侈——特别是毕业班的学生，他们的压力就更重，哪里还会留出来时间给自己做梦？每天要做的，只是写写写！学学学！做梦什么的，掐掉就掐掉吧！

很少有大人想起来跟我们说这种事，不是吗？他们关心的是：这次考得怎么样？多少分？最高分是多少？谁考了最高分？老师今天表扬你了吗？作业做完了吗？怎么又把菜汤洒衣服上了呢……

真孤独呀！孤独又可怜的童年，可怜又珍贵的童年，珍贵又短暂的童年。仿佛一眨眼，忽然长大了，童年被遗忘了，童年的酸甜苦辣也被遗忘了。

没有比这更伤心的事了。

那些忽然间长大的人，因为忘记了童年，所以压根想不起来去提醒那些仍然留在童年里的那些小孩的重要的事情。大家都匆匆忙忙地向前赶啊赶啊，争名次啊，挣分数啊，争取进入好学校啊，争取出国留学啊……每个人总是有一个同样的想法：只有好好学习，才能有好未来，才能挣钱享福！每个童年该有的神奇的梦、天真的梦都统统被抛在脑后，甚至连睡觉放松的幸福都可以放弃了。

没有比这更可惜的事情了。

而书中的梦神老师，其实一点都不起眼，甚至好像处处被人欺负。但他能读懂孩子们充满童趣的梦，能看见他们天真无邪的想象，能听见一颗颗美好的小种子发芽的声音……

不要放弃做梦的权力与幸福，也没有什么未来，比我们现在所拥有的更美好。

梦神老师不可思议读后感 篇3

在这个炎热的暑假，我认真读完了《梦神老师不可思议》。这本书反应了重点小学六年级学生的辛苦。正是这本书贴近于自己的学习和生活，所以让我爱不释手。

这本书的作者是郁雨君，她是一个很专心的儿童文学作家。是被女生同化的人，所以她有一个昵称：辫子姐姐。她写的每一本书都和孩子的成长息息相关，温暖过无数透明孩子的心——《小桔屋》、《男生米戈》、《十三岁女孩》、“辫子姐姐心灵花园”、“辫子姐姐主题公园”、“女孩梦花园”、“纯情经典”系列，总共50余本。多本书籍荣获“陈伯吹儿童文学奖”、“全国优秀少儿图书奖”“《儿童文学》小说擂台金奖”等奖项。很多作品入选慕尼黑青少年图书馆“白乌鸦书目”。作品亦多次荣登少儿开卷榜前列。为男生女生写作到底——她一生的美丽口号。

这本书的主角是蔡小奇和一个全能老师。书里讲述了一个平凡女生在即将步入六年级时被爸爸妈妈塞进了一个重点小学——“金钥匙学校”。在这所学校里每个人都要学会“计算”时间，每分每秒都要精打细算。在这个紧迫的时光里，一位老师因成功管理寝室，并且解读了六年级学生的梦而被称为梦神老师。

全书展现了重点学校的六年级学生的辛苦生活。因为是毕业班，所以每天都有数不清的作业。每天都被考试和作业包围，考不好要被老师责骂并附加更多作业，一天下来连觉都没时间睡，整天精神绷着。学校领导也只是无奈，各种复习材料也是漫天飞舞。同学们知道老师也是为自己好也只能坚持做。光是科目材料就花了很多钱，最让同学们不能理解的是老师也是从这个时代过来的，当时他们也没有作业，却是学富五车。老师也知道强加过多作业对同学们没有用处，还要强迫同学们做，不写就打电话给父母，更有甚者“体罚学生”，这样既破坏了师生友谊，也很有可能让学生产生逆反心理。所以从现在起老师要懂得让学生劳逸结合，在学习中找到乐趣，从而培养学生学习兴趣。而且也要让学生多实践，从实践中找到真理，始终坚持“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”除此之外还要让学生多思考，因为子曰：“学而不思则罔，死而不学则殆。”还要让学生多温故所学的知识，孔子还说：“温故而知新，可以为师矣。”总之不要过多依赖课外辅导材料。

这就是我看了这本书的最大感受，读书就应该读这些贴近生活，指导方向的好书。最后问问大家暑假读过什么好书，也和我们分享一下吧！

梦神老师不可思议读后感 篇4

今年寒假，我读了《梦神老师不可思议》这本书，收获颇丰。也是这本书，让我明白了：有梦想，才有希望！这本书的主人公是高枕，高枕是金钥匙学校的万能替补老师，还替请假的清洁大婶打扫厕所，但他最大的特点似乎老在梦游，心不在焉，因此大家叫他“梦游神老师”。

转学生“小睡菜”的眼睛像摄像机镜头一样，哒哒哒录下了这位老师在学校里的奇妙故事。梦游神老师在金钥匙学校上任后，考验他的第一道关便是哄一年级的小孩子睡觉。因为一年级里面有一个尿频小王子，每次都是要上床睡觉时，便要求“嘘嘘”，这可把其他老师难坏了，但这并没有把梦游神老师难倒。他讲了一个有趣的故事，可是，梦游神老师一讲到故事的关键时刻，便说：“明天接着讲，你们先睡吧，当你们睡着后，这个故事的主人公便会飞进你们的梦里。”一年级的小同学一个个惊讶地问：“真的吗?真的吗？”梦游神老师神秘地：“你们睡着后就知道了。”就这样，梦游神老师顺利通关了。

第二道关，梦游症的二年级；第三道关，吃零食不刷牙的三年级；第四道关，午休不睡，但上课却大睡特睡的四年级；第五道关，……一道一道的难关都在等着梦游神老师，可梦游神老师却抱着当一个好家长、当一个好老师的梦想，克服了一道道难关，在过五关斩六将的过程中，梦游神老师也与同学们建立了深厚的友谊。

同学们开始爱上了梦游神老师，也开始爱上了做梦，更重要的是感悟到了梦想的重要性。在梦想中，他们有的成了警察，正在抓小偷、坏人……；有的成了火箭发射员，在为航空事业做贡献；有的成了医生，在帮助那些贫苦的人们解除病痛…….一个个梦想，让同学们兴奋不已，也让我内心充满了对未来的憧憬和希望。梦游神老师不仅给了金钥匙学校的同学们希望，也让我明白，即使自己处在很艰难的环境，也别放弃拥有梦想的机会，要学会坚强，学会勇敢，为自己的梦想而奋斗！

梦神老师不可思议读后感 篇5

在这个其乐无穷的暑假里，我读了郁雨君姐姐写的一本书，名字叫《梦神老师不可思议》。这本书讲述了在金钥匙学校里有一个梦游神老师高枕和六（7）班的睡衣帮发生的各种有趣的故事。

这本书给我带来无穷的快乐。书中的主人公蔡小奇是一个六年级的插班生，她加入到睡衣帮以后，就有了一个代号小睡菜。睡衣帮的帮主叫色拉，其他成员也都有一些滑稽的代号。她们每个睡室的门上都挂着五花八门的名字。小港湾还有一个名字，叫吵闹村。我看了之后忍不住捧腹大笑，心想：她们的代号可真奇怪呀！

书中令我感触最深的一句话是梦游神老师说的那句话：要努力学习，也要认真做梦和睡觉，睡觉占人生的三分之一，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！我觉得梦游神老师高枕非常伟大。他虽然只是一个小小的午休课老师，但是却尽职尽责，做事细心，愿意花时间去了解学生们不肯睡觉的原因，尽自己最大的努力去完成这个使命。高枕老师还是一位了不起的老师，他经常给学生讲故事，还会解梦呢！是他让吵闹村变成了安静村；是他令孩子们每天都乖乖地去睡觉了；是他给予了同学们一个安静的午休环境，让同学们有一个良好的精神状态去继续学习知识。读完这本书后，我也变得喜欢睡觉了，还经常梦见自己也是睡衣帮中的一名成员哩。

我要感谢这本书，更要感谢这位不可思议的梦游神老师，因为是他让我不仅懂得了睡觉的重要性，明白了如果睡眠不足就会影响身体，影响学习，还提醒我以后既要努力学习，也要认真睡觉，享受梦境的神奇和快乐。

梦神老师不可思议读后感 篇6

转学生蔡小奇对自己的新学校“金钥匙学校”充满了好奇，特别是那个“午睡房”，她更是情有独钟，但当她加入了“睡衣帮”之后，一切都改变了。“睡衣帮”的女生们爱八卦、爱恶作剧，也爱睡衣秀，却偏偏不爱睡觉。蔡小奇本来也很感兴趣，但逐渐发现自己无论怎样也跟她们玩不来，她也开始不太对“睡衣帮”感兴趣了。直到那个被同学们称为“清道夫+饭桶叔+抹布先生+梦游神老师”高枕成为了午休课的专职老师，也就是“吵闹村”村长时，大家居然开始喜欢上了午休课，故事也开始改变。但最后，孤身一人守护着属于毕业班梦田的他，悲伤离去。同学们开始想念那个很神经也很神奇，很脆弱也很英勇的梦神老师……

在刚开始读故事的时候，你也许会觉得，故事中的梦神老师很不起眼，他不过是个“消防队员”而已。但当故事越来越曲折离奇，你又会觉得他很神奇。

也许，你会有和我一样的心思，对上天大叫：神啊，赐我一个像这样的.梦神老师吧！我需要他为我解梦！需要他给我上催眠课！

其实这位梦神老师真的很不起眼，但他能读懂我们的梦，能看见我们的想象，能听见美好发芽的声音。

能做到这些其实很简单，不是吗？有些大人会说。只要知道这个孩子身边发生了什么事，不就能知道了吗？

但是没有大人会注意这点，他们的问题永远那么老套，永远只围着那几个题目转，永远不知道我们想要他们问些什么。

但就是这样一个神奇的梦神老师，最后却没能守住属于毕业班的那块梦田，因为孩子们而离去。

看催泪书从来不哭的我，在看到梦神老师说的那句“我该走了，该说再见了。”“梦醒了，生活还要继续……”的时候，我居然哭了。我在想：难道我们长大了，就要忘记童年，忘记那些童年时的梦，发了疯一样的去争名次、争高低吗？连幸福都不要了地去争先恐后吗？那可真可惜啊！

美好的现在永远比未来要重要许多。

请千万别放弃做梦的权利与幸福，也别再像赶走梦神老师那样，赶走你的童年回忆。

梦神老师不可思议读后感 篇7

每个人都会做梦，对吗？每个人的梦都各不相同，对吗？每个人的梦都是多姿多彩的，对吗？每个人在梦中，都获得尤为快乐，对吗？

是啊，做梦是多么美好的事啊。在梦中，有无限的可能性，在梦中，不受现实的拘束。

我在《梦神老师不可思议》中读到这样一句话：“不论在何处，都不要放弃做梦的权利和幸福！”这句话引人深思。每个孩子心中，都有一个梦，那是对未来的憧憬与渴望。这是梦想，每个人都有的，却也都各不相同且独一无二的梦想。它们是五彩的泡泡，绚烂异常，五彩斑斓，却也是那样脆弱，轻轻一碰，就碎了。我们一生的努力，不就是为了那个美好的梦想吗？是啊，我们无论如何都不应该放弃做梦的权利和幸福！

守护住自己的梦，多么令人神往和激动的事情！

书中的梦神老师就是这样的一个人，唯一不同的是，他是在尽心尽力守护学校孩子们的梦想，同时也时时刻刻都告诉孩子们：“不要放弃做梦的权利和幸福！”多令人惊讶的老师啊，他热爱睡觉，热爱做梦，整天迷迷糊糊梦游似的。他并不伟大，并不优秀，更没有很高的学历，但他的生活永远都是快乐的：毫无紧张的节奏，毫无快捷的氛围，恍如蛋糕，松松软软，却能让人放松下来。梦神老师就是个长不大的孩子，他总是无忧无虑，依旧天天做着自己的梦。在学校，他不受欢迎，课上的并不好。因为如此，他在校园里经常担当“替补队员”的角色，人们不去注意他，他总是被遗忘在某个角落，却将应该做的工作干得细心仔细，乐在其中，接着继续梦游着去下一个自己要去的地方，哈，梦神老师真是不可思议！

或许，梦神老师的世界里，没有冰冷与残酷，只有友善和温暖。名誉、地位、金钱，这些在他看来似乎一文不值，活得开心就好。

面对学习的压力，孩子们谁能睡得着呢？他们在梦中也许都在记着复杂的数学公式、难懂的英语语法，累啊，太累了！谁都想放松，可谁都不能放松，一松懈，不就离重点中学越来越远了吗？梦神老师却运用智慧，用奇妙的童话来安抚孩子们的疲倦，孩子们也都因此进入了甜蜜的梦乡，他们总算可以好好休息一会儿了。孩子们喜欢这个神奇的梦神老师，梦神老师也用心地守护着每一个孩子的梦。可惜，毕业班的孩子们，早已失去了上午休的权利，他们要上课呢！梦神老师找到了任课老师，可老师、家长同学生却一齐问他：“睡觉？睡觉能得高分吗？睡觉能上重点中学吗？”他无言以对，却依旧留在午睡房中，守护着孩子们。只要还有一个孩子想要睡下去，他就一定会全力以赴，为这个孩子争取做梦的权利和幸福！

可惜，最终，没有一个孩子能够继续睡下去了，没有一个孩子能够继续自由地做自己的梦了，梦神老师只能做一个孤独的梦田守望者，期盼着这片梦田中，还会长出美妙的梦想花朵。

最后，他只能独自离开，带着他的梦想，带着他未能守护好这片梦田的遗憾，默默离去。

我们无论长得多大，走得多远，依旧要守护者自己的那个梦想。这是这本书给予我的最宝贵的东西！

梦神老师不可思议读后感 篇8

读一本好书，能让我终身受益，做一个好梦却能使我回味无穷。正如这个暑假里我读的一本好书《梦神老师不可思议》这本书，她让我知道要好好睡觉，认真学习，不要放弃梦想。

这本书主要是说一个叫梦游神老师的故事。有一天，他无意中在课堂上催眠了学生，自从校长知道这件事后，就决定派他去管理最让人头疼的午休课，午休区又称吵闹村，低年级的午休房，个个不睡觉，哭闹不休。四，五年级轮番闹腾，毕业班直接把午休房当成自修课教堂。他每天读睡前故事，神奇催眠，每个年级都征服过去了。之后他走马上任，变成了人人都惊叹的梦神老师，之后他自己做了一个午睡帐篷。每个人进去之前，梦神老师机会按照他的特长提出一些问题，来让他回答，回答正确了就可以进去睡一觉，出来以后就可以把自己刚才做的梦说上一遍，就可以了，这样梦神老师就可以知道他做的梦是什么意思。

读了这本书我总结出了一个道理；我们不但要好好学习，还要认真睡觉，无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福！

梦神老师不可思议读后感 篇9

这是一本不可思议的书，书里有一位不可思议的老师，不可思议的老师在不可思议的书里演绎了一个不可思议的故事。

梦神老师原名高枕，是重点小学“金钥匙学校”的万能替补老师。他似乎老是在梦游，被学生们叫做“梦游神老师”。而在一次偶然的代课中，催眠了班上的学生，让校长决定派他去管理最吵闹的午休课。午休区，又被称为“吵闹村”可算是整个学校最闹腾的地方：低年级学生不想睡觉哭闹不止，三四五年级玩闹不休，毕业班更是把午睡时间用来自修。梦游神老师虽遇到了许多的麻烦事，但他大显身手后却让学生们刮目相看：睡前故事、奇妙催眠、捕梦网、午睡帐篷、梦话录音、神秘解梦，从梦游神老师变成梦神老师，这是一个多么奇妙的过程，但他终归还是输给了毕业班繁重的学业。他十分内疚，黯然离开，学生们开始失眠，开始想念起那个神经又神奇的梦神老师……

即使你再怎么想念他，梦神也不会回来的，对吗？有时候这个世界就是这样，如此的残酷，往往等到你失去的时候，你才会想起要去珍惜，可那时已经晚了，你永远也不能再回去，不能再回到那个时光，不是吗？

背后读后感(汇编5篇)

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，通过写作可以锻炼独立思考的能力。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。你是否最近正在收集一些优秀作文？小编特地为你收集整理“背后读后感(汇编5篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

背后读后感 篇1

乌云背后的幸福线，如此有爱的一部电影，很庆幸能够在这样一个寒冷孤独的冬夜里有幸看到。影片的名字本身就很有爱，很有吸引力，写这篇影评之前想了好多标题，可是到最后都觉得没有影片的名字那样富有感觉和默契，所以索性就用它来做名字。

“Every cloud has a silver lining.” 乌云背后有晴空。这部电影融合了家庭、爱情、生活等各种元素，总结说来就是一部拥有各种爱的电影。靠着简简单单、平平常常、也许就发生在我们身边的故事成功地温暖了每一个需要温暖的人，感动了每一个心中有爱的人。

我们的生命中总会有许多不平常和不顺利，有人说人生在世，只为一个情字。有时我们坚强勇敢乐观地面对生活中的各种困难和挑战，学习的成绩也好、工作的压力也罢，买车买房也好、升官发财也罢，面对这些我想每个人都能够展现出自己最好的一面，正确的面对，妥善的处理。然而我们终是有感情的动物，所以我们中的大多数都会为情所困，为爱所扰。就像是片中的男主角，一心想要追回曾经的爱人，找回过往的时光。当一段爱终结之后，许多人都会沉浸在痛苦与思念之中无法自拔。还好影片中这对有着相似遭遇的男女，向我们诠释了爱与生活的真谛。套用《一代宗师》的台词就是，生活有眼前路，也有身后身。与其活在回忆里，不如向前看，寻找属于自己的幸福未来。这也是我教给自己的生活哲学，过的美好回忆是用来的珍藏的，把握每一个今天，才能营造美好未来。不要沉迷于过往，也无需焦急于未来，该的随他而，该来的迟早会来。影片的温暖正在于它教会我们如何治愈自己、治愈他人，告诉我们乌云背后自有艳阳天。

“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”其实不仅是爱情，生活中的许多事情都可以用影片的名字来阐释。我们需要做的就是永远保持一颗乐观向上的心情，一种顺其自然的心态和一个永不磨灭的信仰。

乌云背后的幸福线，保持对生活的热爱同时享受生活，爱终究会来。

背后读后感 篇2

部门:姓名:工号:

读完《qbq问题背后的问题》这本书以后，得到了很多启发，对很多问题有了重新的认识，特别印象深刻的就是这个词：“责任”。

书中提到了个人责任的含义：每个人都应该对自己的思想、行为和后果负责。个人责任是一种思想素质和工作态度。对企业而言，个人责任是企业文化的核心。

显然个人责任就应该得到我们的重视，个人责任意味着从我做起，而“言行一致”是提高个人责任意识的一部分，它警示我们，要么言行一致，要么选择离开。

书中还提到“小媳妇心态”，小媳妇心态就是什么事都拖拖拉拉，做什么是都推三阻四的，不干脆，总是想东想西，做事不果断，自己没有一点主见，显然这个是提升个人责任感的重要阻碍。

在书的最后作者提到“学习并不只是参与，听或读，学习也不只是获取知识。事实上，学习是把“知道的”转化为“行动”，所以，学习是一种改变。如果我们选择不去改变，那就意味着我们选择不去学习。

那么如何提高个人责任感呢？下面是我的一些想法。

首先，我们要做到言行一致，这是最基本的职业要求，只有做到言行一致，才能提高自己的个人责任感，这是第一步。

其次，我们一定要对“小媳妇心态”说“no”，远离“小媳妇心态”做任何事情不拖拖拉拉，自己主动去做事，用100%的认真态度去做事，这样才是对集团负责，对团队负责，对自己负责，这也是提高个人责任感的重中之重。

三是要深刻认识个人责任意识淡薄的危害。在我们的日常工作中，可以说个人的责任与团队息息相关，互相依存，同时也与团队的责任人直接相关个人的责任感可造就个人事业的差异，如果我们在检验工作中，自身的责任感不强，那么工作效率、结果就会每况愈下，越来越糟，团队的责任感造就了团队事业差异，团队是由个人组成的，团队的责任，事业来自于团队里的每个人，当然更重要的是来自于团队的责任人。因此，认识到个人责任的重要性是一个方向。

我相信每个人都增强自己个人责任感，可以提高我们团队的职业素质，使我们团队甚至集团更加高效，能够完成更多艰巨的任务，取得不一般的成绩。

背后读后感 篇3

《问题背后的问题》这本书是我第二次读，第一次是春节后办公室组织的培训中学过，这是第二次，由于第一次是投影播放，印象不太深刻，这次公司又发了这本书让学习，我连着读了两遍，感触颇深，有一种豁然开朗的感觉。

《问题背后的问题》是一本针对企业管理的书籍，内容并不深奥，也没有高深的理论，可浅显的事例，生动的阐述却使人读后收益非浅，读完后我开始思考：我是一个有责任感的人吗？我的个人责任是什么？

在此我摘下了书中的一些警言与大家分享：个人责任的重点不是期盼他人首先改变，或是改变他人，而是首先改变自己，进而改变现况；个人责任不是抱怨团队，而是要充分认识个人的力量；个人责任感的不同，造就了个人事业的差异；每个人都需要为自己的所作所为作出选择，不但有责任为自己作出最好的选择，而且要为作出的选择负责；你我无法改变他人，也往往无法控制环境与结局，我们真正能够掌握的，惟有自己的想法和行动；说到做到，心口合一，让我们先从自身做起；选择做一个有责任感的人，生命将更充实、更愉快。

书中提到了一个主动性很强的好问题：我能做什么？由此我想到了这样一个问题：

我能做什么？我想出了三个答案：我能处理好客，我能处理好客，我能处理好客。

我能解决好客诉，这样的人会很投入自己的工作，他会关注关于客诉的方方面面，他就像书中的雅各布那样超范围地工作，当然也会象雅各布一样收获颇多，会得到单位、同事的认可，更重要的是自己有了一份成就感和收获了一份好心情。我能解决客诉，这样的职员有能力开展工作，但他只愿完成“范围”之内的事情，不愿多做一点分外事，他的这种态度决定了他的业绩肯定是平平的，于是在这样的平淡中激情和创造能力也会一点一点地被抹平，我可以肯定他的生活也会是平淡乏味的。我能应付客诉，这样的人是迫于上级和公司管理层布置才进行工作，似乎工作是为领导而做的，有时还振振有词地说：

“我是看你的面子才去做的。”可想而知，这样的态度能把工作做到几层好呢？还有一种更为可怕的想法：

“多做多错，少做少错，不做不错。”其实这样想法的人他不知道什么都不做的风险有多大。

我能做什么？我想到的三个答案都是涉及的个人责任的问题。“每个人都需要为自己的所作所为作出选择，不但有责任为自己作出最好的选择，而且要为作出的选择负责。

”我们选择了这个职业就应该为自己的选择负责，我们要为顾客负责，要为自己工作的这个团队负责，更要为自己负责。我们在解决客诉中肯定会碰到困难，也许还会失败，但至少我们也得到了一份经验，今后的工作会少走弯路，会信心更足；如果你得过且过地、甚至以“不做不错”的心态去对待自己的本职工作，那你只能是活在过去、停滞萎缩，很有可能被淘退。书中有一段话很值得我们深思：

有一位金融机构的高级领导人告诉我：“有时人们对我说：‘我不想冒险。

’我就跟他们说：‘最好还是冒点险吧，因为在本栋大楼中，此刻有十几人正坐在电脑前，企图把哪个干掉！”我们想想吧，此刻有谁企图把我们“干掉”？

我在书中填了一组空白：无能的老师责怪学生，无能的推销员责怪客户，无能的父母责怪孩子或老师，无能的经理责怪员工，无能的员工责怪上级，无能的青少年责怪世界！责备只会扰乱我们的思维，使我们的工作更糟，使我们的心情更糟，使我们更无能。

在一个团队里，我们互相关心，互相合作，互相支持。当然，如果我们经常吵架、抱怨、逃避和大家，我们只会消耗我们的精力和生命。我认为这是我们企业每个成员都不想看到的现象。我们应客服‘小媳妇’心态”不要总是“喋喋不休”抱怨不停，其实我们的业绩和成功会有一些这样那样的外界因素左右，但关键的还是你自己，你的心态、你的行动、你的责任心决定了你的得失成败。

我们需要解决什么问题？我们需要的是责任，我们选择了这个职业，就应该为这份选择负责，否则会一辈子不安心不顺心；我们需要的是合作，办好一所企业不是一两个人的事，必须是全体员工通力协作、互相支撑才能把工作做好；我们需要的是共赢，随伴着企业发展，我们的每一位员工都能够获得好心情和成就感。

qbq的实践原则就是：

一。个人责任不是改变别人，而是通过改变自己来解决问题；

2。个人责任抱怨团队很多，但要充分了解个人的力量；

3、 个人责任就是要适应变化，不断完善自我；

4、 个人责任就是利用现有的资源与工具实现目标；

5、 个人责任就是要不断自问“我还能做些什么？”。

最后，让我们了解一下愿景：我们的团队不再有指责、借口、拖延和反对，而是要激发彼此的好意，共同努力，共同努力，让美好的事情发生！

背后读后感 篇4

没有考核的管理是无效的管理，没有考核的落实必然是要衰减的。加强考核的发力重点，就是将作业行为挂钩责任、挂钩利益，通过加强考核激励，促进“让标准成为习惯”，进而提升到“让标准成为自觉”，最终确保安全。对于已经发生的问题，再后悔也没有用。只有通过问责，才能警示当事人，警示围观者。

我们的文化讲究中庸，但最被看中的是君子“和而不同”，如果一味中庸，就是纵容。作为一个企业、一名干部，不能为了“和”而放弃“不同”，不能为了“中庸”而放弃“严格”管理。济南工务段的真正“中庸”，是安全稳定。

此次“7.25”事故有着方方面面的原因：站线探伤管理弱化、设备巡检形同虚设、半个多世纪高龄的再用轨等等，这些事实告诉我——事故看似偶发，其实必然。

但如果能担负起安全管理的责任，把各种不规范的后果扼杀在萌芽状态，事故就完全可以避免。对于铁路运输安全而言，无论过去、现在与将来，所有的一切，都源于这样一个期待——没有事儿多好啊！需要提醒的是，不要忘食不知味的那顿饭，不要忘夜不能寐的那一晚，也不要忘刻骨铭心的那一天。

背后读后感 篇5

《巨额亏损的背后》观后感

一组组真实的数据、一个个典型的案例，《巨额亏损的背后》宣传警示片让人触目惊心，令人深思。中铁二十五局二公司，这个具有悠久历史的国有企业，作为我们的兄弟单位，一串串匪夷所思的亏损数据，一件件叹为观止的违反违纪案件，近乎将企业推入万劫不复的深渊，噬心之痛的背后是主管领导干部党性缺失，没有发挥好“顶梁柱”“领头雁”的作用，背后是青年骨干，基层员工纪律规矩意识淡薄，毫无原则底线。背后是监管体系形同虚设，多部门职能监督严重缺失。背后是利欲熏心、以权谋私、歪风邪气之风盛行。

千里之堤，溃于蚁穴。身为基层项目的一名普通员工，我深切感受到，项目是企业的基本组成细胞，企业发展的基石，经济效益的源头，培养人才的摇篮，项目现场管理一旦混乱，审批程序一旦失控，直接为项目巨额亏损撕开口子，同等员工是企业发展的主体力量，必须忠诚于企业，企业只有紧紧依靠员工才能蒸蒸日上，员工如果丧失底线，利欲熏心，内外勾结，沆瀣一气，把项目当成摇钱树千方百计为自己捞好处，项目焉能不亏?

剖析这些典型案例，不难发现，党组织从严治党不力，党的建设弱化、淡化、虚化，最终理想信念丧失，责任缺失，导致管理失控，坚持党的领导，加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是国有企业的独特优势。山投项目坚持落实“三会一课”、党小组集中学习制度，“三重一大”等决策程序，从严治党，真正发挥党组织的“领头雁”作用。

同时监管体系失效，项目管理粗放混乱，上行下效，唯利是图，与队伍内外勾结，也是造成项目巨额亏损的又一重要原因。“我们的企业管理必须正本清源立规矩，脚踏实地抓管理，坚守职业操守和廉洁底线。”这是我所在项目的主管领导多次在领导班子会议、职工集体大会，甚至施工队伍碰头会上屡屡耳提面命mdash;mdash;做人要有底线。钱每个人都喜欢，而欲望是无穷无尽的，人生要懂得知足，告诫大家在工作中一定要严格按程序办事。同时主管领导还让大家高度重视《中国铁道建筑有限公司暨中国铁建股份有限公司职工违纪违规处分规定(试行)》，各个部门具体到每个人都要认真研读学习，立规矩，正身范，将每一条规矩熟记于心，对照于形，让警钟长鸣。

项目部每位员工理应成为现场创誉创效的直接担责人和忠实守卫者，而不是利用职务便利，为自己谋取利益。我身为基层项目综合办公室的一名基层职工，在看到二公司原衡州大道项目部调度邓峦峰由于印章管理失职，平时将项目部的公章放在没有上锁的办公桌抽屉里，任何人可以随意拿取，因使用公章或带公章外出时，均未办理过登记手续，导致劳务公司擅自在伪造的项目部会议纪要上加盖公章，造成不必要的经济纠纷，给项目部带来巨大损失，联想到我们公章管理并非毫无疏漏，今后一定妥善保管印章，严格用印审批管理制度，同时完善“三重一大”等相关会议制度，确保有据可循。

后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。这部宣传警示片以非常典型的案例让每个人沉思和反省，有则改之，无则加勉。工作中一定要坚持原则，慎之重之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。时时自省鉴之，做忠诚干净担当的职工。

2023《触不可及》读后感精选5篇

您清楚写作品读后感的重要核心是什么吗？阅读了作品后，心里对作者产生了深深的敬佩之情。那么抽出一点时间，为自己写一份读后感，可以整理从书中领悟出来的道理，幼儿教师教育网特别整理来自网络的2023《触不可及》读后感，仅供参考，欢迎阅读！

2023《触不可及》读后感(篇1)

该电影一共有两个版本，一个版本是20xx年11月2日在法国上映的，由奥利维·那卡什、艾力克·托兰达联合执导，弗朗索瓦·克鲁塞、奥马·希、安乐妮、 奥黛丽·弗洛特等主演的《无法触碰》（但是在爱奇艺还是叫《触不可及》）。另一个是20xx年11月22日在中国内地上映的，由尼尔·博格执导，布莱恩·克兰斯顿、凯文·哈特主演的剧情片。后者英国的版本是改编于法国的原版。但两个片子所讲述的核心内容都是一位不幸遭遇事故而瘫痪导致生活无法自理的贵族菲利普与其帮佣两人相互帮助的故事。

本人比较推荐法国奥利维·那卡什导演的那一个版本。一方面，英国的版本是在法国的版本上改编的，只是人物故事和细节上做了一些改编，同时在文化塑造方面不同，其他的类似。另一方面就是法国版本的主角选得都比英国版本的帅，尤其是菲利普的人选。（仅为本人观点）。

电影所表达的核心就是友谊，它会潜移默化地影响一个人。贵族菲利普逐渐从自卑、自责中走出来，而帮佣德尔瑞也在与菲利普的相处中明白了生活的意义。两个人不仅是在相处中的互动，更是心灵的陪伴。前半部分我倒是没什么泪点（也有可能是本人泪点太低的缘故），就是在最后德尔瑞偷偷带着菲利普去见菲利普的笔友的时候，菲利普看着德尔瑞的那种无法言说的感激与感动。“很幸运，能过够和你做朋友。”其实说实话，在这部电影中，我对于友谊这个点不是很有触动。让我更有触动的是另外三个点。

一、人物形象的特点

我本人对于电影中人物形象的塑造很有感触。以菲利普为代表的法国贵族，骨子里充满着稳重、儒雅和宽容。对于刚开始什么都不会做的德尔瑞，他没有选择指责，而是选择鼓励和支持。我最喜欢的是他的笑，那种笑是可以感化一切的和蔼。

另外一位就是以德尔瑞为代表的黑人。剧中将黑人的帮派性格、所面对的社会生活都很好的展现了出来。其实，我很羡慕德尔瑞的性格，那种反叛社会，反叛常规的勇气，那才是最独特的他。

有时候，太乖的性格反而会压抑自己内心的想法，为了别人的看法和感受而忽略自己内心的需求。但是，我希望能够保持自己内心中的那一份乖巧，对于和别人相处方式。同时，我也想拥有那一种反叛，那一种可以为了别人而打破一切常规，为了自己想要的而拼尽全力，不畏世俗的眼光。毕竟有一句话是这么说的“常规，就是用来打破的”。我希望自己能够拥有那一份勇气，而不是畏惧，自保。我还没有找到这两者的均衡，但是我相信，我会从阅读和时间里面找到答案的。也有可能，其实现在才是最好的自己。

二、如何对待身体有残疾的人群

菲利普为什么会在无数的应聘者中唯独挑选毫无经验，还有案底的德尔瑞作为自己的帮佣？剧中菲利普自己的回答是“他总是忘记我瘫痪的事实，我要的就是这样的人，没有怜悯没有特殊对待没有歧视。”相反，菲利普原来的好友总是会让菲利普注意自己的身体，这样的说法的确没有错，但是也有错。他很想关心自己的好友，只是他没有运用好方式而已。

在现实生活中，对待有身体残疾或者再一般来说，存在一定缺陷的人群，我们应该用怎么样的方式来对待他们的同时不损害他们的自尊心。这个应该是全社会都应该探讨的问题，自尊心是一个人的底线，不要随意去触碰一个人的底线，但是有一些人也并不是想要这么做，而是不经意，不小心有了类似观点的发表。

说实话，我现在知道自己以前的一些做法不太正确或者没有使用更好的办法，但是大脑里面也只有一些碎片类的信息与观点，没有办法确定正误，这可能还需要后期去阅读更多的书籍，去看看别人的观点，来巩固自己的理解，形成自己的观点。可能在后期，我会有相应的感想发表在公众号上面和大家分享，敬请期待。

三、对于价值的看法

这个点的产生是在菲利普以一万欧元卖掉了德尔瑞画得第一幅画，同时也是电影弹幕给予我的灵感吧，有时候，看电影开弹幕也会给予自己不同的理解哟。一个东西的价值不在于买的人，而在于卖的人。你想想，如果你是一个很有品位，很优秀的一个人。你给别人推荐的东西很大程度上都会被认为是有品质的东西，相反，人们会不以为然。所以，想让自己周围的东西变得有价值，不管是你想要更高的地位，更多的权利，还是有更好的生活条件，你就要让自己变得有价值，逐渐，这些东西会渐渐出现在你的身边。

其实，我现在有点陷入了矛盾中，就是对于外在和内在的平衡。我知道，真正的价值都是从内在而表现出来的，这个是通过读更多的书，了解到更多的东西提升内在而达到。但是外貌也很重要，它是别人了解你的第一方式，如果你的外在不好，那么别人就不会去接近你，去了解你的内在。我知道，其实这个问题很简单，但是自己还是有点矛盾，可能要多想想了。

2023《触不可及》读后感(篇2)

在战争里一个人的命运开始变得无关紧要，我们的亲人只是那么几个。想要珍重，却被岁月无情打散。你去了哪里？我在窗前守候。过往街道的人能有几次你的身影，想要等你在这个时代，是最远的距离，仿佛遥不可及的恋爱。

一点一滴的珍重明白了你在我生命中的触动，我想着去喜欢你，却在喜欢后，喜欢上了一场遥不可及的等待。音乐中还残留着上次你和我跳过的舞蹈，我被揽在你的怀中，等着时间静默，等着岁月长久。想要等到白头到老，等到的不过是一次次告别。你给过我满心欢喜，却总是有所改变。我知道你职能所在，以国家为重，或许在这不该有的时间遇到你是我应该尝过的苦涩。可是我想停下来，不想去很空的等待，我回到了舞蹈教室，我找到了重庆，我一次次的寻找一次次的等待，想要留住你。你还是在矛盾中离去，埋下了太多的记忆伤感。在最后一次去找你的那个时间，我终于不用在等你了，那或许会是我最漫长的等待。这次我走了，幸好你并不知道，少了更多的牵挂，才能继续你的事情吧！

国家战争，我们不过是在其中的最小的一个，我们在这个目标中选择相信的是当初自己的选择。那时是放弃一切的决定，背负着理想的人，只能是一个埋头苦干的斗士。当你在一个位置站的越久的时候，你的一点偏差，都会让别人无所适从。作为一个军人，其实早就没有了自己的性格，那一点感情的放纵，不过像是一种自我伤害一样，多少次从中走过才能明白。当你带着双重身份生活的时候，注定了你的情感会被两个世界所湮灭。那是一个只能一个人活着的世界，不敢去触碰别人。你所有的意动都会成为你自己最大的破绽。撕裂的伤口从来都没有给别人看过。

时间慢慢在走，新中国成立后，过往的仿佛都在被烟消云散。人生不过几十年的历程，谁能真正得到自己的生活，或许有一天我们只能用自己曾经认真的生活过来安慰自己了。最后来到了你最终等待的地方，你在秋叶里宁静，我在秋叶里舞蹈，我还在回忆当初和你的记忆。没有消散的，再次品味着你的快乐。

2023《触不可及》读后感(篇3)

【1】不可触碰的纪律红线观后感范本

为深入开展“第十八个党风廉政建设宣传教育月”活动，进一步增强广大党员干部的廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。5月11日下午，市民政局组织机关全体党员干部和局属事业单位主要负责人集中观看了警示教育片《不可触碰的纪律红线》。

该警示教育片以多起典型违法违纪案例为素材，详细记录了案件的起因、经过和结果，以及涉案人员的沉痛忏悔，透彻剖析了部分党员干部违法犯罪的思想根源，具有很强的警示教育意义。

大家纷纷表示通过观看警示教育片，不仅从片中看到了违法违纪人员的蜕变轨迹，更看到了他们的悔恨和泪水，也使大家充分认识到漠视党纪国法的后果和付出的惨痛代价。

观看结束后，局党组成员、副局长胡春鸣要求全体党员干部要从警示教育片中汲取教训，深刻反思，引以为戒，不断警示自我，净化自我，牢记使命，不忘初心。要加强学习，坚定信念;要以案为鉴，廉洁自律;要脚踏实地，乐于奉献，以扎实的工作作风服务于民政事业发展。

【2】不可触碰的纪律红线观后感范本

5月17日上午，县妇联组织全体党员干部集中观看了党风廉政警示教育片《不可触碰的纪律红线》。该片通过对多例违纪违法典型案例的深入点评和分析，以案释纪，警示教育党员干部防微杜渐，坚守纪律底线，强化规矩意识。

通过观看警示片，党员干部心灵深处受到强烈震撼和深刻教育，大家纷纷表示，要从警示教育片中汲取教训，进一步强化《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的学习，切实加强党性修养，筑牢思想道德防线，切实提高拒腐防变的能力，真正将党纪党规印在心间，让纪律真正成为不可触碰的红线、底线、高压线。

【3】不可触碰的纪律红线观后感范本

5月17日上午9时，东沟镇在政府四楼会议室组织观看《不可触碰的纪律红线》警示教育片。镇党委班子成员、部门负责人、各村书记和镇纪委全体干部共40余人参加会议。会议由镇党委副书记、镇长刘绪新主持。

《不可触碰的纪律红线》警示教育片由湖北省纪委监察厅和湖北广播电视台于20xx年4月联合摄制，主要反映了湖北省科协原党组成员、副主席冯芊，湖北机场集团公司原党委委员、总会计师曹其跃，湖北长江出版传媒股份有限公司原董事、常务副总经理华应生，湖北省宣恩县原县委书记曾德权，湖北省十堰经济开发区管委会原党委书记王璇，武汉工程大学原党委书记吴元欣等人的违纪事实。

现场党员干部纷纷表示要始终不忘初心，不断增强党纪党规意识，时刻把纪律挺在前面，做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧，自觉保持清廉本色。该片也深刻警示我们必须筑牢思想放线，牢固树立政治纪律和政治规矩意识，绝不能认识模糊、思想麻木、意识淡漠、逾越红线。事实证明对共产党员来说，组织是最坚实的靠山，违纪违法党员只有如实交代、配合组织审查才是唯一正确的出路，否则只能是搬起石头砸自己的脚。

2023《触不可及》读后感(篇4)

电影来源于真实故事，法国人菲利普所写的自传小说《第二次呼吸》。一位迷恋跳伞的贵族富翁因为事故，导致脖子以下瘫痪，必须聘请一位全职陪护。在诸多应聘者当中，有高学历者、有经验丰富者，但是符文却出人意料的选择了一位毫无经验并且刚从监狱释放的混混。身边人都不理解，他给出的回答是：他总是忘记我瘫痪的事实，我要的就是这样的人，没有怜悯，没有特殊对待，没有歧视。

于是就这样，两个背景迥异的人，有着主仆之分，却出人意料的相处融洽。午夜他病发，他推他出门，在街头同享一根烟；躲着所有人去山里跳伞，领略从高空俯视大地美景的征服感；一起打赌，演戏骗警察为超速的他们带路；他帮他打破瘫痪的自卑，成功赢得美人心…

再后来，富翁愿让他陪着一个病人度过余生，于是他换了另一名看护。于是，新的护理、传统的护理，始终小心翼翼，稍有问题就以“他有病”向旁人解释，令他日渐苍老、心力憔悴，越发怀念那个陪他玩、陪他疯、甚至拿他瘫痪这件事开玩笑的朋友。

最终，他还是回来帮助他找寻回了生活的自信，并且两人虽然有各自的生活，但是仍然是最好的心灵至交。

这两个来自不同阶层的人，性格、脾性截然不同，在一次次“机缘巧合”中碰撞出火花，亦庄亦谐，从冲突走向理解，最后皆大欢喜。这两个几乎没有任何共同之处的人，却在相处中建立了深厚忠诚的友谊，同时，两个人也不约而同的发掘出另一个自己。

这个看似简单的故事，在为你展现生活点滴的小事中，让你的内心泛起波澜，感受到生活中的美好。

感触一：

其实，每个成年人，都有着一个无法被陌生人轻易触及的世界。不管是健康的人，还是身患重症的人，他们，只有在遇到同类的那一刻，才会释放出一种夹杂着欣喜的善意。这种善意，并非传统意义上的“善”，而是相信并且看重彼此的能量、真诚的表达自己，以及不把自认为的“善”强加给对方。而实际上，很多人都不能领悟这个。就比如，你认为她需要安慰和陪伴，而她实际上只是想试试能不能一个人独自行走在黑夜。

我们的父母，我们的朋友，毫无疑问都是真心关怀我们的人。可你有没有发现，真正到了艰难的时候，却对他们难以言苦，甚至想逃离。为什么？

或许是因为我们总是将自己的“善”强加于别人。自己认为的善，往往于对方更像负累。自己认为的恶，或许是对方认为的自在。

影片中的他们为什么能成为心灵知己，即便后来各自有了自己的生活，仍然常来常往。我认为，就是他们读懂了对方的“善”。并且，他们都把对方视为一个有独立人格的自由人，其次才是朋友。任何以情意为筹码，想左右控制对方人格自由的，最终的结局都必然是毁了那情意。

感触二：

看完上面稍显沉重的感触，再看看这个积极的。

大多数人，每天都子啊忙碌着，并且或多或少都在抱怨着生活。就如电影刚开始，他因为身体的残疾，无法独立面对生活，不愿同外人接触，面对总欺负他的邻居和那些只关心他是否还活着的亲戚，他都选择无视，放着豪车不敢坐，远离自己最爱的跳伞运动；而他，刚刚出狱，宁愿拿失业救济金也不愿去工作。可以说，他们都是茫然的，看不到生活的乐趣。

但是，在相处的时光里，他们却互相影响着对方，没有强加、没有控制，只有理解、只有接受。其实他给他的并不是什么激励人心的鼓舞，不是让他好好珍惜生活，不是陈词滥调的的乏味说教，他只是站在普通人的视角，站在旁观者的视角，告诉这个坐在轮椅上的瘫痪大叔如何去放声大笑，如何去大胆的爱，如何在平淡的生活中享受欢乐，仅此而已。

所以，生活中的不顺，很多都是无法消除。但是，换种生活态度，改变就会发生，让生活变得快乐起来。

积极、正向的能量，不需要怜悯忍受，不需要巧取钻营

2023《触不可及》读后感(篇5)

即将于11月22日上映的电影《触不可及》是由尼尔·博格执导，布莱恩·克兰斯顿、凯文·哈特主演的剧情片，该片取材真实故事改编，主要讲述了因一次意外导致下半身瘫痪的著名作家、商人菲利普和贫穷青年戴尔之间发展出的一段奇妙的友情故事。在这部电影中，观众不仅看到了搞笑与温情并存的故事元素，还看到了人人面前平等相待的友谊之花，画面和谐，人性平等，大爱无限或许就是对这部影片最好的诠释。

《触不可及》影片一开始年轻的戴尔载着超级富豪菲利普在夜晚的大街上四处游荡，因为不顾道路交通安全规则被警察截获，充满奇思妙想的戴尔为警察编织了一个离奇故事，和一直配合默契的菲利普一起顺利躲过警察的问责，还因“祸”得福，在警车开道的路上一路畅通无阻……虽说这只是影片一个小插曲，但是为接下来二人的密切配合和故事的幽默情节奠定了坚实基调。

或许有人会说，一个是眼界实力雄厚的商人，一个是有前科好吃懒惰的贫穷青年，连基本交流都困难的二个人是怎样做到和谐相处，相信是每位观众心中一开始最大的迷惑，因为在大多数人的认知中二人就是牛马不相及的典型，也是最容易暴露人性丑陋的存在。通过影片来看，事实证明恰恰相反，他们不仅碰撞出最美友谊之花，还告诉全世界相互尊重比爱和同情心更重要的哲理人生。

影片中，戴尔本是一个有前科只想通过一份假合同骗取低保的贫穷青年，整天好吃懒惰成性，不曾给妻子和儿子一分钱，家庭十分不和睦，相对幸运的是他自力更生能力比较强，为了挽回自己在家庭的地位尊严，前去一家公司应聘高级助理生活师，本打算骗个公司老总签名混一套手续去领社会保障金，结果阴差阳错结识富豪菲利普，二人一见如故相谈甚欢，以不可能之势在众多求职者中赢得雇佣关系高度信任的机会，戴尔得到一份一周20xx美元的工作……自此，戴尔的人生轨迹发生了巨大变化。与其说戴尔走了狗屎运，不如说他个性魅力赢得了老板的信任，在工作中虽有坎坷不断，但是在生活细节上更懂得老板需求的戴尔能得到重用，这一切恰恰和学历没有一分钱的关系，影片用事实证明行走江湖学历并最不重要，老天只眷顾那些脚踏实地一步一个脚印、有洞察力思维灵敏的人。

菲利普和戴尔不论贫富，在性格上都各有缺点，但是优势互补是二个人最终和谐共处的最佳选择，正是三观相合，才有了打破认知界限，突破了学历的枷锁等传统观念，而平等相待的为人处事原则则让戴尔有机会咸鱼大翻身，成为菲利普最值得信懒的朋友之一，这一为人处事原则更成为整部影片弘扬的精神魅力所在，值得深思。

再见了可鲁读后感汇编

怎么才能把所有的感悟和启示写成一篇读后感呢？拜读了作者写的作品之后，我们会更加了解书中所表达的思想和情绪。通俗讲读后感就是看完书后的感触，我们非常荣幸为您提供这样一份“再见了可鲁读后感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

再见了可鲁读后感 篇1

其实我本人比较怕狗，在路上看到狗，无论是大个的还是小小的，我都会下意识的离它们远远的距离，仅仅是下意识的生理反应。

其实在我小时候我们家也养过一只狗，我弟向邻里要的，还没满月就送到了我家，当时只有我在家，我接过它时，知道是狗狗，差点扔了它（怕是与生俱来的，没有被狗咬过），真的还好是只刚满月的小奶狗，取名为“小黄”，因为它全身的毛都是金黄色的。小黄刚来我们家时是冬天，家里比较冷，它就一直往我脚边蹭，嘴里还哼唧哼唧的，很是可爱。印象里还记得它很懂事，不会像村里其他人养的狗一样，天天狂吠，听到我们回家的声音，就是安静的在门边等候，看到我们就飞快的跑过来迎接，欢快的摇着尾巴。

读完《再见了，可鲁》之后，让我对狗狗的一生有了一个更深的了解，导盲犬对我来说不算个新鲜的词语，不过在目前的生活中，还从没见过导盲犬引导需要它的人的场景。文章中令我感动的部分是渡边先生生病后最后一次和可鲁散步的三十米，分别总是常常发生，让人不忍落泪。还有就是可鲁的最后时刻时，仁井夫妇陪在左右……

动物其实和人一样需要陪伴，希望不要因为一时兴起，领养或者高价买来，过段时间便抛弃，让它们成为无家可归的流浪者。

再见了可鲁读后感 篇2

在我很小的时候，我就喜欢上了小狗，并不仅仅因为它们的单纯与可爱。而是它有特别诚挚的性格——忠诚，以自己一生的机敏来帮助人们。

“狗，是人类最忠实的伙伴”这句话说得没错，最近我看了一本书，名叫《再见了，可鲁》，书中写了一个真实而动人的故事：这本书介绍的是一只导盲犬的一生经历。不要小看这只导盲犬，在它身上发生了许多意想不到的事情：1986年6月5日清晨，五只小狗，其中一只小狗——可鲁的左腹部，有一块黑色的毛，因为左腹部黑色的十字型印记，给了水户太太某种“这也许是命中注定”的感觉，于是她决定“就是这个孩子了”。

可鲁成为导盲犬所迈出的第一步，就在这一瞬间决定了。经过一段时间的艰苦训练，可鲁终于成为了一只导盲犬。不久后，可鲁又开始了真正的导盲犬的生活了……最终在12岁25天时死去了。

佛斯特说：“在这个自私的世界上，一个人惟一不自私的朋友，惟一不抛弃他的朋友，就是他的狗。”也许这话有些人觉得有些偏激，但毫无疑问的是：狗狗们永远是人类最忠诚的伙伴，毫无怨言的陪伴着我们的孤独。可鲁短暂的一生我也感觉不为别的,就为再次以不容置疑的方式重复证明关于狗的美德——忠诚。

可鲁忠诚的例子很多。有一次，它的训导员在训练途中，被叫去接一个电话，走时说：“可鲁，在这里等着我，哪也别去。”可鲁就一直在那里等，看见其他狗在那里玩，他刚想迈出去第一步，就想起了训导员的话，只好呆在那里。训导员接完电话却把它给忘了，领着另一只狗去训练，训练完，训导员看见可鲁经过几小时后还呆在那里等着，非常感动，我看到这里也觉得可鲁是多么的忠诚呀!

记得我小时候，家里也养过一只棕色的狗，我们给它起名叫“xx”，“xx”也很忠诚的。有一次，我和它在一起玩跑步比赛，我让xx跑慢一些，它回头看了看我，慢慢地就像散步一样走;我让“xx”跑快，它就像离弦的箭一样飞奔出去，毫不犹豫;跑累了，我就把它抱在怀里一起休息。我们俩在一起玩得好开心呀!

读完《再见了，可鲁》了这本书,让我知道了，动物对人都是那么的忠诚，我想我们人和人之间也更应该忠诚，只有这样，使我们的社会才会更加和谐，更加美好!

再见了可鲁读后感 篇3

这本书写了一只狗的一生，这只狗不是普通的一只狗，而是一只导盲犬的一生，它从一生下来就担负着神圣的重任，这本书的作者是石黑谦吾，这本书虽然不是很出奇，结构很精细，轻描淡写，但全面的叙述了一只导盲犬神圣的一生，告诉了人们忠诚、仁爱、信赖和永恒的力量，“狗是我们与天堂的联结。他们不懂何为邪恶，嫉妒，不满。在美丽的黄昏，和狗儿并肩坐在河边，有如重回伊甸园。即使什么事也不做也不觉得无聊——只有幸福平和。”是啊，狗，不懂得什么是邪恶，不满， 只要人和狗互相仁爱、信赖，就会非常的幸福。

1986年6月25日，一只拉不拉多猎犬诞生在了东京的水户太太家里，它就是可鲁，身为一只导盲犬，可鲁的血统并不是很纯正，因为它的母亲并不是一只导盲犬，但这似乎丝毫不能影响到可鲁成长为一条出色的导盲犬！在可鲁45天大的时候，它离开了它的母亲与兄弟，它要被寄养到仁井太太家，开始为它导盲犬生涯印上第一个足迹！一年后，痛别了仁井夫妇，可鲁来到了训练中心，它开始了解到它的使命，它要明白“WAIT”是停下，“DOWN”是趴下，“SIT”是坐下，它要明白导盲犬不是只会撒娇玩耍的宠物，它要明白，它的盲人主人是多么的需要它，它就是他唯一的依靠！

可鲁当了5年的导盲犬后，又成为了导盲犬的宣传示范犬，10岁时退役，但在两年后，可鲁患上白血病永远地离开了……可鲁的一生全部贡献给了人类，它从未感到后悔，它只是一如既往地温顺、耐心地守候着它的主人，带他们去到从未去过的小巷，让们绽放从未有过的笑容，感到从未有过的快乐……不仅是可鲁，所有的导盲犬都用尽了它们全部的爱来回报这个社会，作为这个社会的 一份子，我难道不该敬佩它们吗？不仅敬佩，我还有着深深的惭愧，作为一个“人”，所谓的高等生物，我何尝舍得过用我的一丁点爱来回报过什么？或许我会去回报，但那一天又在多远的将来呢？

再见了可鲁读后感 篇4

每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，既然有了梦想，那就都有一个梦想的来源吧！也许，我的梦想的来源与别人的不太一样，我的梦想是因为有这样关于狗狗的一本书——《再见了，可鲁——一只狗的一生》。

可鲁是一只导盲犬，是一条聪明的、一生都在工作的狗。它有着不平凡的毛色，也有着不平凡的生活。1986年6月25日到1998年7月20日，是它的一生。所有和可鲁打过交道的人，都把可鲁当成一个鲜活的生命来看，它从来不是小狗，它有名字，它是人们心中的“可鲁”、“小可”、“阿可”……可鲁最可贵的是：它有特别诚挚的性格，坦率、随性、闲适、安然、忠诚，以一生的机敏来帮助人，情感激烈，却又十分克制、忍耐、低调。可鲁就像人们生活中时时想遇见的一个“好人”。

可鲁虽然是人们生活中时时想遇见的一个“好人”，但是病魔最终没有放过它，经过检查，可鲁染上了狗瘟。兽医说一般感染的狗只有10%的治愈率，要是治愈也可以说是不幸中的万幸了。天哪！可鲁到底犯了什么错？老天要这样惩罚它？它只是一个小小的生命，它不懂人世间的规矩，再说了，就算它犯了什么错，不是有一句话吗——“不知者无罪”，它是无辜的！就这样，可鲁一天一天的消瘦下去……我记得我每当捧起《再见了，可鲁——一只狗的一生》这本书，我总是按捺不住自己的情绪，我总是为可鲁的悲惨遭遇而感到愤愤不平。我记得我是泪流满面地读完这本书的……可鲁对主人忠心耿耿，再苦再累它都毫无怨言，这么好的狗狗上哪儿去找啊？随着时间的流逝，可鲁的病情并没有什么好转，反而更加严重了——它站都站不稳了，走一步，摔一步。往后的几天可鲁连饭也不吃了，已经奄奄一息，最后它永远的离开了我们……

不知有多少狗，倒在了与狗瘟斗争的“战场”上，它们搏斗得很辛苦。我很想做些什么，但是能力有限。我只能站在不起眼的角落里默默地流泪，我只能眼睁睁地看着它们走向死亡。就在那一刻，我感觉到了自己的无能，感觉到了人类是那么的渺小，连一个小小的生命都救不了，连对付狗瘟的特效药都没有发明……从此，一颗梦想的种子在我小小的心灵里生根了，我要当一名兽医专家，去治愈动物们的疑难杂症，让动物的生命也能更加长久！

再见了可鲁读后感 篇5

今天，一位好朋友的妈妈带我们去看部电影再见了，可鲁，这是一部非常感人的电影。

当我们进入电影院时，这部电影正好开始播放了呢！

在一个六月的早晨，有六只小拉不拉多犬诞生了，其中有只小狗身上有别只狗所没有的花纹，这只狗的名字叫做可鲁，长大后，它也变成了一只导盲犬，它的主人把它送到导盲犬训练中心去接受训练，等到把它训练成功之后，就要到它的新主人（盲人）那儿，带领着它的主人走路；有天，它的主人不幸的死亡了，于是它又回到导盲犬训练中心，直到十一岁，最后再十二岁时，在别的主人家养老，直到结束它的一生。

看完这部电影，令我非常感动，也不禁令我感叹；人要好好珍惜自己的生命，要好好把握生前的每一分，每一秒，否则你就会失去你珍贵的时间和生命；但你如果是残障者，也千万不要自暴自弃，要更坚强的活下去才是。

再见了可鲁读后感 篇6

最近我看了一部感人肺腑的电影，片名是再见了，可鲁！。

故事的内容是描述一只导盲犬可鲁，它的工作是负责带领一位顽固的老先生。经过一番努力之后，他们好不容易才合作无间，建立起浓厚的情谊，即使在老先生死前，仍紧紧的牵着可鲁，而可鲁也参加了老先生的葬礼，陪伴主人走完人生最后的一程。

看完这部电影之后，我早已热泪盈眶，没想到动物和人类之间竟然能够建立这么深厚的感情，真是令人感动！我深深的体会到可鲁对主人的那份爱，甚至已经超越一般人类之间的情谊，可见万物皆有情，只是我们常常不懂得去珍惜啊！

我觉得这部电影让我改变很多：首先，它让我知道了盲人在生活上所遭受的重重障碍，极需要我们多为他们设想，我们应该维护无障碍空间，并且随时关怀他们，及时伸出援手。再者，我更深深的佩服导盲犬，它们尽忠职守，任劳任怨，更胜过自称万物之灵的人类，它们的精神不但令人感动，更值得我们尊敬和学习呀！

再见了可鲁读后感 篇7

在两年前吧，我阅读了这本书。

这本书，很简单，很真实。只是叙述了一只狗可鲁的一生，出生至死亡。这本书虽然措辞简单，也没有出奇的架构，却有着对互动的诚挚情感最真实的描写，一只不会说话的狗却用自己的一生向你诉说了忠诚、仁爱、信赖和永恒。

1986 年6月25日清晨，在东京水户太太的`家里，一只拉布拉多犬产下了五只小狗。在5个兄弟姐妹中，可鲁身上的十字形花纹就好像告诉世人，它要成为一只导盲犬似的。它在水户家度过了幸福的幼儿时代;在仁井家尽情地显露了它顽皮的"小男孩"天性;与多和田先生相遇，开始走上导盲犬之路;然后是时间虽然短暂、但亦步亦趋地守护着渡边先生的日子。是可鲁，让原本讨厌狗的渡边先生都说出了这样一句话："它让我想起了人类原本走路的方式。"再之后，可鲁完成了示范犬的使命，在仁井家，和范德西一同度过了最后的安稳岁月 。

米兰·昆德拉说： “狗是我们与天堂的联结。他们不懂何为邪恶，嫉妒，不满。在美丽的黄昏，和狗儿并肩坐在河边，有如重回伊甸园。即使什么事也不做也不觉得无聊——只有幸福平和。” 狗，是人类最好的伙伴，无论你对他多么不好，多么残忍，它依旧会对你不离不弃，只因你是它的主人;无论你骂它，打它，它依旧会对你服服帖帖，只因它信任你，你不会把它抛弃。

人们会说，不就一只狗么，至于这么重视吗?有没有想过，其实狗和人类是一样的，甚至狗要比人类更懂得感恩与爱。狗把人类看成自己的神，即使人们不停的辜负它们，背叛它们，伤害它们，但它们却永远是人类最忠诚的伙伴，毫无怨言的陪伴着我们的孤独。

单纯，信任，爱与关怀，可鲁带给我们的就是这种最深切地感动。

再见了可鲁读后感 篇8

《再见了可鲁》读后感1500字：这是一本精致的小书。暗黑色的发亮的封皮上，一只萌萌的毛茸茸的小狗，睁着一双水汪汪的大眼睛，趴在那里盯着你，让人觉得温柔又感伤。

这是一本图文并茂的小书。杂志编辑石黑谦吾撰文，摄影记者秋元良平摄影，还采访了小狗的“生父母”、“养父母”、“导师”和“搭档”，真实再现了导盲犬可鲁平凡而又动人的一生。

小狗可鲁生而平凡。它的妈妈是一只普通的拉布拉多家养犬，它是一胎5只小狗中的一个，在和兄弟姐妹的玩乐打闹中度过了自己的幼年时光。可鲁的“生父母”水户太太有一个心愿，就是培养一只能够服务社会的导盲犬，于是挑选了性格较为沉稳的可鲁，想让它实现自己的心愿。

然而，培养一只导盲犬并非易事。相对而言，父母双方都是导盲犬的小狗，培养成为优秀导盲犬的概率要高一些，因此，从血统上而言，可鲁并没有优势，不是“种子选手”，只能作为候补被导盲犬训练师接收了下来。

按照培养计划，出生后两个月，可鲁就离开了“生父母”的家，到了选定的“寄养家庭”，和“养父母”一起生活到一岁，培养对人的信任和感情。仁井夫妇是一对有爱心又有经验的“养父母”，他们宽容地对待小狗的调皮捣蛋，带它熟悉自然界花草树木鸟兽虫鱼，带它接触人类的社会环境，培养规律的生活习惯。

依依惜别“养父母”，一岁的可鲁来到培训基地，开始了真正的训练生涯。刚开始的日子，可鲁表现一般，能力平平，甚至有些固执和随意。但是，训练师多和田先生并没有放弃对它的培养，因为“它身上散发着一种诚恳的光芒”。在训练师的循循善诱下，可鲁逐渐融入了训练集体，并用两年的不懈努力，学会了“寻找拐角、寻找台阶、躲避障碍物、判断性服从”等保障视力障碍者的基本技能，逐渐成长为一个合格的导盲犬。

渡边先生42岁时双目失明，行动受到了限制，脾气也变得暴躁起来，一开始对接受导盲犬的帮助十分抵触，甚至说“让我被狗牵着走，不如让我去死！”经不住家人和朋友的百般劝说，才勉强同意来到训练中心，挑选适合自己的搭档导盲犬。在共同训练的过程中，可鲁的忠诚和耐心逐渐融化了渡边先生心中的坚冰。可鲁陪着他到远方散步、登山，带他乘公交车上下班，不仅给他的生活带来了极大的便利，更重要的是帮他扫除了心中的阴霾，让他找回了自信和快乐，一人一狗互相信赖，互相爱护，成为心灵相通的伙伴。

然而造化弄人。幸福的时光刚刚持续了两年，渡边先生被检查出患上了严重的肾衰竭。在频繁到医院透析治疗的日子里，可鲁默默地带领着他，静静地趴在床下陪伴着他；在渡边先生病重住进医院之后，可鲁回到训练中心待命，一等便是三年。渡边先生去世前的一个星期，仿佛有所预感，他要求从医院来到训练中心，看望一直牵挂在心的可鲁，两个伙伴一起缓缓地迈出了告别的步伐。

渡边先生去世时，可鲁已经7岁了，对于一只导盲犬来说已不再年轻，于是被安排当上了一只示范犬，在各个小学巡回表演，开展导盲犬的宣传推广。它的“养父母”仁井夫妇得知了可鲁的情况后，专门赶来探望可鲁，并将它收养在家中。可鲁11岁的时候正式退役了，在阔别xx的家中开始它安稳的老年生活，直到过完12岁生日，病重不治，在爱的陪伴下，永远离开了这个世界……

可鲁的故事发生在1986至1998年，作者和摄影师跟踪拍摄xx，共耗时xx的时间完成出版了这本小书。该书一经出版就引起了轰动，还被拍成了电影，感动了一亿亚洲人。读完小书，心中充满了感动和感慨。数十张照片，平实的语言，娓娓诉说着小狗可鲁从出生到长大、从壮年到衰老的一生。呆萌的小奶狗、英姿勃勃的导盲犬、平静安详的暮年，定格在书中，冲击着人的心灵。小狗可鲁忠诚坦率、随性又安然，它感情真挚深厚，却又克制低调，勾起人心中最深沉、最温柔的情感，让人的心灵得到净化。一条狗的命运，如同人之一生，都要经历出生成长、奋斗打拼，都要经历欢乐悲伤、生离死别。重要的是要认清生存的意义，努力实现一生的价值。生命或短暂或漫长，爱与责任，是永恒的主题。致敬，可鲁！致敬，每一个奋斗不息的生命！

[收藏]触不可及个人读后感5篇

在读了作者写的作品以后，不禁让人产生情感共鸣。其实读后感也是读者与作者的一次沟通，将各自的想法交流后写进自己的读后感里，“触不可及个人读后感”为幼儿教师教育网为您收集并提供，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

触不可及个人读后感【篇1】

这一部电影很棒，是一部浪漫、搞笑又治愈的成功作品。

德瑞斯率直不羁的性格正好给保守严肃的菲利普带去了很多生活中从未有过的新元素。德瑞斯的世界是简单平等随性的，他没有任何的阶级种族观念，不会戴有色眼镜看人，所以对他而言，高位截瘫的菲利普不过是做在轮椅上罢了，其他的没什么，他为什么不去抽烟呢，为什么不去和笔友约会呢，其他人可以享受的菲利普一样可以享受。他鼓励菲利普寄一张真实的照片给笔友。只有坦诚地面对自己，才能让对方坦然地接受自己，收获真诚的爱情。

而他们之间的友情也是这么回事。是的，我就是这样，我有着富丽堂皇的大房子，身家数亿，但是脖子以下都没有知觉。德瑞斯说，是的，我就是这样，一个来自贫民窟的小混混，前途未卜，但我天性单纯自由无拘束。德瑞斯的能量感染了菲利普，他幽默风趣，善良率直，给本来单调乏味的生活带去了一丝冲击。菲利普为自己的生理条件感到自卑，几乎没有什么朋友，别人都把他当成残疾人看，认为他需要照顾。菲利普缺的不是保姆，而是可以与他心灵碰撞，分享欢乐交换人生感悟的知己。是德瑞斯无意间闯进了他的世界，并留在了他的世界，一次次在黑白的画卷刷上色彩，为单调的旋律凑上调皮的音符。德瑞斯并不完美，做事情还有些粗心大条。朋友不是恋人，不需要在你面前表现地多么出色，即使有缺点，也不会互相嫌弃，我也依然爱你。因为我们在一起是多么的欢乐。你会时不时地损我，直言不讳地和我讲出即使是残酷的事实，不为别的，只希望我走对路。

同样的一幅画，菲利普看到的是艺术的光芒，换之德瑞斯则嘲笑它是一滩鼻血。两个人品味相差很大，颇有下里巴人和阳春白雪的感觉。一个喜欢古典音乐，一个酷爱动感舞曲。即使是古典音乐也能被德瑞斯说成是“猫和老鼠”。就算是这样，菲利普依然欣赏德瑞斯，他能理解他的通俗想法，他的创意，他的赤子之心。事实证明，德瑞斯身上浑然天成的魅力吸引着周围所有人的眼球，这一个小小的圈子正潜移默化地变得有生机。德瑞斯不像别的应聘者那样拘束缺乏人情味，他有着浑身是胆的本色，甚至第一天在参加应聘的时候，就敢大胆调戏女顾问。也许菲利普最先相中的就是这一点——德瑞斯有一颗无所惧的赤子之心。也许只有这样的人才会让他打开那尘封的内心，不由自主地慢慢敞开心事。其实，朋友就是对方身上有你所追求的东西。

奇妙的缘分说不清道不明，让爱与感动在时间中开花结果。电影开头那段被劫持的经历印证了他们之间无可替代的默契与羁绊。 也许是时间的力量，也许只是那一个在黑暗中突然出现的鼓励的'眼神，重塑了他们俩彼此的生命。生命，因为有你，从此变得不一样。在最后，德瑞斯为菲利普细心安排好那一次约会，他为他做了能做的，直到菲利普找到人生的归宿，重获了爱情。他才放心地离开。看着德瑞斯渐渐远去的背影，所有的话语全部化成感动，流淌在心间，潺潺不息。真正的朋友是在你困难的时候能给你鼓励，希望你好的。

触不可及个人读后感【篇2】

《触不可及》这部电影只有不到两个小时，也没有什么激动人心的桥段，但在看完后我却久久不能忘记它。这个标题的意义我想不仅仅指的是在外在上两人阶级上的触不可及，我认为导演也想暗指了内在层面人与人之间心理的永恒的距离。

故事的开端缘起于那场看似闹剧的招聘会。除了德瑞斯，剩下的应聘者无不是有着各种证书作为敲门砖的专业护工。说实话作为一个不残疾的人，看这部电影的前半部分时我一直都想不明白为什么菲利普会单单留下这个有犯罪前科的、一进门就把他亡妻礼物偷走的黑人游民。从阶级到性格，这两个人一开始在方方面面都完全是水火不容的。对此，电影中用菲利普和他朋友的对话解释了一切：他要的就是没有同情心的德瑞斯。

导演找的这个理由看似荒诞，但站在一个残疾人的角度讲却是简单的不能再简单了：他只想别人和他接触时忽略他高位截瘫的特殊性，单纯把他当做一个普通的正常人朋友，不要以怜悯之心伤害他的心灵，或是自尊。虽然他可以大方的侃侃而谈自己花钱买命的可悲命运，表面上好像完全不在乎这打击，但实际内心里还是无法接受自己残疾身躯的心理，或者可以说是是某种程度的自卑：在面对自己心爱的笔友时他会违心的偷换照片，面对那些穿着白大褂的专业看护他会愤怒的绝食，因为在他们面前他找不到那种平等，他们的存在和行为时刻在提示他自己是个病人，和别人不一样。而这也是德瑞克最特别的地方，他把病人抱上跑车兜风，哪怕那样会使他的安全缺乏保障；他会问病人关于性欲的问题，哪怕他自己也知道菲利普的身体状况如何。这一切源于德瑞克在与菲利普相处时是出于一种平等的人与人的状态，像朋友一样的相处，没有过多的考虑他的身体状况，给了他一个做正常人的机会，而这正是菲利普苛求的。

随着剧情进展，我们也不难发现截然不同的两人开始互相影响对方：生活在上流社会的菲利普开始吸烟、按摩、肆意大笑，德瑞克也由一开始那个没有艺术欣赏能力的无业游民变成了可以欣赏古典音乐、对绘画有所涉猎的“文化人”，更重要的是，他开始主动找工作，成了一个上进的人。电影也最终在这种美好的大团圆氛围里结束，让人在感动之余又对生活充满了希望。

“人的心很复杂，谁都不知道有多深，不知道结束。两人想要杀了对方一样吵架，就像没发生过似的，爱著对方。特别男人的人，在异性面前，也会很小气。是啊，真实让人很不舒服，不过要是不知道那个不舒服，我们一辈子，都要把假的当真的过。不舒服的真实，我们也要知道，看到的并不是全部。”《请回答1997》里的这段话我觉得非常适合作为这部电影的总结。我们一直以自己的视角看待他人，自以为是的好心有时却是对他人最大的伤害。人心间的距离永远是最遥远的距离，只有双方最真诚的交流共鸣才能突破这层障碍。

触不可及个人读后感【篇3】

在当代和谐社会中，都向往着人与人之间相互平等的尊重与交往，而现实生活中，人与人的交往却或多或少存在着因地位身份不同，所引发出来的不平等对待，但相信大多数人在遇到这类问题后，还是会乐观积极的去看待、去解决，即将在11月22日上映的一部美国电影《触不可及》，就是讲述两位社会身份地位相差悬殊男人间，一段充满温情的感人故事，由《绝命毒师》里的“老白”布莱恩科兰斯顿和好莱坞喜剧明星凯文哈特联合主演，还有女神妮可基德曼，在片中则变身成为温柔知性的“女管家”。

也许因为影片是通过真实事件而改编，所以在观看的过程中，能够深深地体会到它的真实感，虽然故事发生的地点在大洋彼岸，但片中所折射出的“阶级”、“种族”、“平等互重”等社会问题，是全世界互通的，导演将这些问题很巧妙的融入到片中两位人物本身，“一白一黑”的肤色设定，让观众很明显的去感受其中的反差对比，潜在的矛盾激化，却被戴尔一次次随性的温情所融解，表面上插科打诨的玩笑，却能够迸发出更深一层的人性之善。

影片的故事并不复杂，科兰斯顿饰演的富商菲利普，因为一次意外事故而全身瘫痪，只有颈部以上可以活动，需要有护工来帮助照顾日常生活，而哈特饰演的戴尔，是一名刚出狱不久的社会闲散人员，为了得到雇主的签名，而去应付假释官的监督，前来应聘，却误打误撞的被录用，就这样原本身份、地位、财富、学识都有着天壤之别的两个人，在磕磕绊绊的相处过程中，逐渐成为了彼此救赎的莫逆之交，上演着一出出笑中带泪，打动内心的温情喜剧。

影片更吸引自己的地方是两人间的友谊与信任慢慢建立起来的过程，彼此间相互影响对方改变性格的结果，戴尔本来已经对生活几乎失去了希望，被妻子放流，限制与儿子见面，之所以能够出任这份护理员工作，也是因为看重的是那丰厚的薪金，他也没有寄希望能够长久地工作下去，于是就出现刚开始：帮菲利普洗澡，才不管洗发水会不会进到眼睛里；喂他吃东西，吃到满嘴边的奶油残渣等漫不经心的照顾病人一些搞笑情节。

相反，菲利普之所以会同意雇佣戴尔，是因为厌倦了之前护理员的“呵护”，想改变一种生活法式，但由于自己身体条件的限制，这些改变也只多会只在脑中像浮云般掠过，直到戴尔的出现，在相互接触的过程中，才发现他们的生活，在不知不觉中悄悄地发生着改变，虽然两个在社会身份地位相差悬殊，但在精神所需中，却有很多能够互补与共同的地方，直到两人仿佛重新认识了自己。

在《触不可及》中，能够看到白人高档社区人们的伪善，也能看到黑人贫民社区的真实生活状态；有对所谓富人眼中艺术的讽刺，也有贫民孩子对于知识的渴望。写实的描述叙事，整体自然的情节推进节奏，真实而感动，在已经到来的冬日里，观看这部有深度、有温度、有共鸣的影片，也一定会暖愈到每一位观众的内心。

触不可及个人读后感【篇4】

我想，如果富人菲利普不是遇见了护工戴尔，他瘫痪之后的人生，可能并没有如此的丰富多彩，如果照顾专业护理的要求，戴尔给予他的许多危险尝试、冒险旅行、挑战自我的事情，都不可能去做。同样，戴尔也很幸运，因为遇到了菲利普。菲利普太会发掘人才，用一个拥有着华丽履历的人生，阅到了戴尔身上的可贵，于是，在痛并快乐着的雇佣关系里，戴尔找到了生活的勇气，不仅把原本搞砸了的爱情与亲子关系，得到最有效的救赎，同样也完成了自救。

电影《触不可及》就是用这样一次巧妙的遇见，让人体会到了生活如此的美好。

两个有着不同背景的人物，能够因为雇佣关系生活在一起，这本身就很神奇。而两个人巨大的文化差异和人生经历，也成就了这部影片最密集的笑点，让我明白了原来开怀大笑一整场之后，是如此的缓解压力，那些疼痛背后所有的磨难与挫折，都可以化腐朽为神奇般的被释放。

而回过头来看两个人的交际与互怼，才明白友情的意义不在于你对我有多好，照顾的多周到，而是因为你懂得尊重，学会了理解，并且回以最有诚意的微笑。从初识的惊讶不已，到陪伴中的笑料百出，以及最终的自信回归，其实，这也是影片所要表达的一个最要的内容，那就是友情的可贵。

这部影片改编自真人真事，也正因为如此，才让观众觉得没有距离感。

虽然故事本身我们不曾经历，但演绎出来的真实状态，却是如此的戳心。这也是影片的一个尝试和探索，虽然只是个案，但又可以让我们从中收获到许多的温暖和感动。身份也好，地位也罢，或财富悬殊太多，爱好也大不同，年龄有代沟，甚至教养相差甚远，这些都不重要，重要的是，如何处理在一起的关系，抛开雇佣来说，其实他们是真实生活在一起的两个人物。

所以，想要长久，就必须做到开心快乐，在一起非常的舒服，又觉得可以自由发达情感，并且让压力得到最有效的释放，这种融合在一起又互相鼓励成长的温情，何尝不是我们所追求的情感维系彼此相处的真理。

美国导演尼尔·博格，将好莱坞喜剧诠释的颇有功底，让人笑到最后是泪奔。绝命毒师“老白”布莱恩·科兰斯顿、MTV喜剧天才凯文·哈特和奥斯卡最佳女主角妮可·基德曼的联袂呈现，让人觉得演员和角色之间，毫无违和感。尤其是布莱恩·科兰斯顿把瘫痪富人的形象，刻画的非常到位，许多细节的处理，一看就是下了不少功夫。

凯文·哈特自带幽默细胞，搞笑起来很松弛，而在表达人物细腻情感的时候，也是最抓心的。妮可·基德曼表现的很克制，内心的挣扎和自我的拘束，还有小心翼翼的举动，都将人物呈现的灵动又不失魅力。

戴尔为菲利普换导尿管的场景，很搞笑，而他一个人进入浴室，希望好好洗个澡的时候，宛如刘姥姥进了大观园，那场景，妙不可言。

两个人完成了互相救赎，更生动的表现出来了友情的珍惜，一起飞翔起来，菲利普在空中对戴尔的一句感谢，都让人瞬间泪流满面。音乐的出现，和剧情很搭，同样也见证了彼此为对方的改变，诗情画意，尽现美好。

触不可及个人读后感【篇5】

也许很难想像，一个经常进监狱的黑人，居然能在一天之内得到一份周薪逾两千美元的工作，且吃住全包，从此在别墅里用上了声控浴室。这不是编剧虚构出来的故事，却是真实发生过的，后来，这段人人喜闻乐见的传说就改成了电影《触不可及》。

你会以为这大抵又是幸运儿傍上大款最终走向暴富之路的老段子，实际却是在喜剧这层皮下边包裹着的一个永恒的核心缺失之痛。也就是告诉你，钱并非万能，穷有穷开心，富有富伤心的道理，构成了诸多触不可及的梦与想。

对于片中的成功富豪作家菲利普来说，逝去的爱妻已触不可及，意外事故还让他把健全的身体搭进去了，从此被迫呆在了衣来伸手，饭来张口的舒适圈，高位瘫痪让他过上了普通人口中的土豪生活。但是他的缺失显而易见，甚至为此酿积的痛苦已化作对自己的怨气，为了找点儿什么来惩罚自己，他选择犯罪履历丰富的黑人大老粗来做他的护理员。

而戴尔触不可及的东西，可能是多数平民都有的向往，那便是幸福安稳的生活。这就需要他有稳定的工作、稳定的收入，以及让前妻和儿子能够在治安稳定的社区安顿下来。而戴尔这些简单正常的诉求，却撞上了命运的冰山他的父亲。作为一名永远只能在监狱里见到父亲的下等人，戴尔被周围乃至前妻视作体内天然流淌着犯罪血液，人们坚信他最终的归宿也只能是监狱。孰料老天爷却对他另有安排，因为他急于得到被拒绝给予工作的三个签名，于是大大咧咧地闯进了菲利普的招聘现场，结果令对方一见钟情。

说起来，这本该是个水火不容的组合，也就是彼此的忍耐上限可能撑不过半个钟头的那种搭档，未曾想二人却意外地和拍。因为菲利普需要的对原本生活的破坏欲，只有戴尔那样的莽撞人儿能够给予。

于是，里头让我特别钟情的几个片段来了，菲利普让戴尔爱上了歌剧，戴尔替菲利普砸东西泄愤；戴尔让菲利普再度享受空高滑翔的快感，菲利普则想办法让戴尔的艺术作品卖出了高价、、、、、、就这样，一个动人的、暖心的，力求打破歧视滤镜的电影诞生了，靠的是不可复制的精巧细节。

还得特别提一提关乎《触不可及》的选角，扮演黑人护理员戴尔的凯文、哈特，几乎是专为此片量身定做的演员，他原本就是在费城贫民区长大的孩子，瘾君子父亲也是监狱常客，母亲独自将他和哥哥抚养长大。毫无疑问，作为经常在自己的脱口秀上拿种族歧视现象当笑话讲的凯文，应该是太懂太懂片中的戴尔们过的苦日子。更戏剧性的是，片子上映两年后，也就是他已经成为推特粉丝数量最多的富豪明星的时候，却因车祸被撞伤了背部，也终于体验了一把片中菲利普的那种缺失感。

看着电影里的戴尔与菲利普，两道原本不可能交集的生命光束在不停撞碰、绽出火花，乃至放飞自我。蓦地想明白了一件事要触碰触不可及之物，得先放下成见，去了解、去理解，从而去拥有。

大卫不可以读后感(汇总13篇)

这篇文章是幼儿教师教育网花费时间筛选出的精粹“大卫不可以读后感”，不妨把这个页面收藏一下方便下次再来。书籍才是最好的陪伴。而且无论是人生的哪个阶段，都需要好好读书，读完作品之后，心中会感觉很充实。如果能写一篇读后感，我们就能加深对作品的理解。

大卫不可以读后感 篇1

读完《大卫，不可以》这本书，让我觉得大卫童年的顽皮，我相信每个人都听到过“不行”或者是“不可以”，这些话说的最多的是妈妈。在《大卫，不可以》这本书里大卫闯祸之后，妈妈总会说：“大卫，不可以。”连大卫会写的字也是“大卫，不可以。”

大卫闯的祸有许多，其中有一次大卫光着屁股，跑了出去。还有一次，大卫把妈妈刚洗的衣服和自己弄得脏兮兮的，身上还有许多小花，小草，害的妈妈一下把大卫提了出去，把水放好之后又把大卫提到了浴缸里，到了浴缸里大卫老毛病又犯了，开始闯起祸来，水溅了一卫生间，而且水龙头开着，很废水，洗完之后又去玩玩具。大卫他喜新厌旧，一会玩这个一会玩那个，玩完之后还不收拾，直接奔向电视，妈妈一气之下，让他去房间，可是大卫在房间里扮超人，妈妈罚他坐墙角，大卫哭了，这时候妈妈让大卫过来，妈妈把大卫搂住说：“大卫乖。”大卫闭上了眼睛睡着了。

我感觉大卫非常顽皮，可爱，可是大卫也有自己的烦恼，他想做想做的事，可是妈妈一次又一次的阻止，妈妈应该让大卫有一个有趣的童年。

大卫不可以读后感 篇2

作者及绘者大卫香农（David Shannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。

书中大卫的妈妈总是说：大卫，不可以！大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上每一幅页面里都有妈妈说的话大卫，不可以！但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：宝贝，来这里。妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：大卫乖，我爱你。太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

调皮是孩子的天性，不能把孩子调教成大人想象的乖孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点，要通过和谐的教育手段，有时候一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮孩子，会显得很有风度和艺术。

像大卫一样调皮孩子，逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的预期结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。

只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮孩子，我们不要吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到老师和父母还是爱我的，我应该听老师的话。

在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心，最终总会收到从量变到质变的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧！

大卫不可以读后感 篇3

我和__都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在__小时候我们就读过呢。

它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对__说过。__读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。__也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，__乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你······我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“__，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。

大卫不可以读后感 篇4

近日，我们班开展了绘本教学活动《大卫不可以》。绘本中，大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”

大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”

所有的孩子几乎都犯过类似的错误，随着ppt上大卫的夸张举动不断出现，孩子们一边笑着，一边忍不住喊出来“大卫，不可以”。

当绘本最后大卫把花瓶打碎了，躲在墙角哭。这时，我请小朋友们猜一猜，大卫的妈妈看到大卫会怎么样？有的'孩子说大卫的妈妈还是会说：大卫不可以；有的小朋友则表示妈妈会原谅大卫的，因为大卫都哭了，他已经知道自己错了。

当最后妈妈紧紧地抱着大卫，我娓娓道来：是呀，虽然大卫的妈妈总是对大卫说不可以，但是妈妈还是非常爱大卫。接着我基于孩子的原有经验，引导孩子将绘本的内容迁移到自己的生活中，自己的妈妈是怎样的？你做错事后，妈妈最后会原谅你吗？妈妈非常爱宝宝，那你爱你的妈妈嘛？（爱）。

这时，有个孩子突然说：“老师，我也爱你。老师像妈妈。”听了孩子的话，作为老师我非常感动。接着我便顺着孩子的话题：“是呀，老师就是幼儿园里的妈妈，小朋友就像老师的宝宝，无论你们做错什么，但是老师也会像大卫的妈妈一样，原谅你们，爱你们！”这时其他的孩子也纷纷大喊：“老师，我爱你！”“老师你们辛苦了”“我们会做乖宝宝的！”。

从孩子们一句句纯真的话语中，可以看出接近孩子的绘本《大卫，不可以》引起了孩子们的共鸣。从中我也明白阅读中的“经验”的联结与运用是非常重要的。幼儿的相关知识经验被激活后，接下来老师一步步的引导幼儿联结他们已有的相关经验，孩子对绘本内容的理解也就相对容易了。

大卫不可以读后感 篇5

相信大家都看过《大卫不可以》这本绘本，这本绘本是作者大卫五岁的时候自己画的。母亲一直给他保留到现在，制作成了绘本。

大卫这个孩子和所有的小朋友都一样有一个好奇的心，总是停不住的去探索一些东西。并且总是会搞砸，可是大卫的母亲也和所有的母亲都一样的会阻止会说：“不可以，不能，”之类得话语。可是这样不但阻止不了他们的好奇心更让他们更加的好奇，他们也许会去想“妈妈不让这么做，这个东西肯定很好玩。”而且孩子的第一个叛逆期就是在幼儿园的时候，他们会不听家长说的硬要和家长对着做。就是不听话，所以我们和孩子交流的时候一定要掌握技巧，不要给他们带来负面的词语，要用积极的词语，给孩子积极的影响。

并且也不要去无意或是有意的阻止孩子的一些该有的行为，因为他们毕竟是个孩子。有些事他们的天性，他们如果真的犯了什么错误，也不要去批评他们要给他们一个温暖的怀抱告诉孩子道理。

相信自己的宝宝一定会明白的。

大卫不可以读后感 篇6

大卫这本绘本，乐乐还是很喜欢的。在借回来的几天里，大部分时间都是自己主动去读的，看来爱好胜过一切啊！对于这本书，上学期已借过一次，内容都很了解了，所以我们采用角色互换的方法阅读。过程中乐乐扮演大卫，妈妈扮演大卫的妈妈，然后再互换。在角色扮演时发现她的神情、说话的语气、动作等都表现的淋漓尽致，真像个小演员，可爱极了。

最后自己总结了《大卫，不可以》读后感想，有以下三点：

第一、不能把家里弄得脏乱，玩过的玩具要整理好，放到原来的位置，不能像大卫那样。

第二、要节约用水，洗澡时不能把水龙头开着不关。山区里的孩子很可怜，她们都没有清水用（这个事迹对她影响很大，只要说到节约用水，她都会重复这个故事）。

第三、大卫知道自己错了，主动承认错误后，妈妈还是依然爱她！以后我也要和大卫学习。妈妈说了，事情做错了没关系，要和爸爸妈妈主动承认，这样爸爸妈妈还是会像从前一样爱我的！

大卫不可以读后感 篇7

拿到这本书的时候，也没觉得有什么特别的地方，就随手递给了孩子，让他自己先看，我还得去付款呢。没多大一会，儿子就跑过来问我这上面说的是不是他呀？我就接过书来看：书的封面上画着一个小家伙，脚踩着几本书要拿架子上的鱼缸，眼看着鱼缸就要掉下来的感觉；翻开第一张扉页上是小家伙在墙壁上涂鸦，第二张扉页上画的是穿着一条绿裙子的妈妈，脸被截掉了，只露出胸部以下的大半个身子站在那里。她双手叉腰，左脚向上翘起，这个样子让我可以想象她被气成什么样子了。因为我差不多每天都会有这样的动作，呵呵，怪不得儿子觉得熟悉呢，汗

大卫的造型不是可爱型的那种，圆圆的大脑袋上长着几根又稀又粗的头发，三角鼻子，一张嘴还满口尖牙，看上去简直就宛如一个小恶魔。他把家里搞得一团糟，在墙壁上乱画乱写、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响、在家里打棒球可惜的是，他永远不可能为所欲为，妈妈无处不在，永远跟在他的屁股后面喊：不可以！不可以！不可以故事的最后是大卫在客厅里打棒球，然后把花瓶打碎被妈妈处罚，一个人坐在墙角哭。最后，妈妈叫他过去，以妈妈对他说我爱你做故事结尾。

当看到最后一页，大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上眼睛，妈妈一句大卫乖，我爱你，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。虽然还看不见妈妈的脸，但是我完全可以想象出来，这时，她一定不再是气得七窍生烟了，一定是一脸的爱怜。

这简直就是日常生活的翻版，不可以乱画，不可以乱吃，不可以乱跑，快躺下睡觉，玩具太乱啦！大卫妈妈说过的每句话，我都对孩子们说过。现在，我依然经常对孩子们说不可以！他们也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢，因为他们知道，妈妈虽然会说很多的不可以，但是妈妈依然爱他们，永远爱他们！

和孩子一起看完，把孩子抱在怀里我也说了句宝贝，妈妈爱你！孩子也搂着我的脖子说句我也爱妈妈！忽然就觉得很安心！

无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

大卫不可以读后感 篇8

我和添添都特别喜欢《大卫，不可以》这本书。

它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦! 大卫妈妈说的每句话，我都对添添说过。添添每次读这本书都很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。添添也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，添添乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你。。。我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“添添，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的'，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。

大卫不可以读后感 篇9

今天，我读了绘本《大卫，不可以》。书中大卫踩着板凳，探着身子在拿饼干，非常危险，快要掉下来了。

妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫掉进了泥里，他回家时，妈妈刚刚拖干净的地，他把地踩的脏兮兮的，妈妈说：“大卫，不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡，大卫不好好洗澡，而是打开水龙头，跳进澡盆里，澡盆里的水都流了一屋子，他还是不关水龙头，还在玩呢!大卫光着身子去上学了，妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐，当时是大上午，只见大卫一手拿着平底锅，一手拿着一把勺子，大声地敲了起来，妈妈说：“大卫，不要吵!”大卫吃饭的时候，在玩食物，妈妈看到了说：“不可以玩食物!”大卫在吃东西，他一下子放了很多的东西在嘴里，妈妈说道：“大卫，不要吃了!“晚上，该睡觉了，大卫不睡觉，坐在电视机前看电视，妈妈大声说：“大卫，回房间去!”大卫回到房间后，他没有睡觉，而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说：“大卫，躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔，妈妈看到说：“大卫，不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩，把玩具扔的是乱七八糟，妈妈看到后说：“大卫，把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球，把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，妈妈嚷道：“我说过，大卫，不可以!”大卫知道自己错了，蹲在墙角。妈妈走过来说：“宝贝，来这里!妈妈以后不让做的事情，一定不要做，这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从故事里，我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子，我们要向大卫学习，做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误，都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

大卫不可以读后感 篇10

之前看一些有关于绘本推荐的文章，发现这本书被列为不被推荐的行列，原因是，人物太丑，故事语句太单一，讲不出什么来，这真的是让我大跌眼镜。这本书是我成为幼儿老师后第一次接触的绘本，也是它打开了我绘本阅读的大门，我意识到原来绘本与小人书不是一个套路的。

大卫是谁？大卫是天底下所有孩子们骨子里的那个“坏小子”的代言人!他生活的主题似乎就是不断地破坏，不断地挑战妈妈的耐心，不断地在妈妈“不可以不可以”的郑重警告声中享受着破坏的快感。

长着稀毛毛、倒挂眉、大板牙，又时常露着一脸坏笑、行止乖张莫测的大卫算不得一个可爱的孩子，但是他却能让那些些操着全世界最难懂的呀呀童语的孩童们看到了自己的影子，感受到了被理解的欣慰，所以他能够旷日持久的俘获万千幼童的芳心。

第一次讲绘本的我没什么教学技巧，只会按照图画照本宣科，但是孩子们却非常给力，他们跟着故事情节哈哈大笑，也因为大卫受到的惩罚感到不安，直到最后看到妈妈原谅了大卫，我和孩子们才舒了一口气。大卫这个有点坏坏的男孩，之所以受到大家的喜爱，是因为我们从他身上看到了当初的自己，从他身上回味到自己当初做"坏事"时快感，这本书让孩子站在妈妈角度去判断大卫的行为，让孩子们喊出"大卫，不可以"，利用这种方法树立孩子良好的行为习惯，把说教变的让孩子更容易接受，我认为真的不错哦，这本书非常适合小班年龄的孩子阅读，还有两本续集大卫，惹麻烦和大卫，上学去比较适合中班和大班的孩子。

不过要真的让孩子理解感受这本绘本内涵，对教师和家长的讲读能力也是一种挑战啊，这可能也是它不被推荐的原因之一吧，不过我认为如此经典的绘本必有可看之处，你说呢？

大卫不可以读后感 篇11

今天，我看了一本书《大卫，不可以》。书上说，大卫是一个非常淘气的孩子，他经常不守规矩，还特别爱捣乱，吃饭的时候不讲卫生，妈妈在午休的时候他大吵大闹，还在屋子里玩棒球，把花瓶也打破了。对他的这些毛病，妈妈一直夸他是好孩子，最后，大卫变成了一个非常听话的孩子，躺在妈妈的怀里睡着了。我觉得大卫的行为都不好，从他身上我也看到了我也有不好的习惯和毛病，比如在家玩的时候大吵大闹，吃饭的时候挑食等等，我以后要改掉这些不好的习惯，努力做一个好孩子。

一天，大卫站在板凳上，踮着脚拿他的玻璃熊。妈妈说：“大卫，不可以。”

大卫出去玩，身上弄得很脏，妈妈说：“天哪，大卫，不可以。”

大卫去洗澡，开开水龙头，在里面玩玩具水漫了出来，妈妈说：“大卫，不可以。”

大卫生气了，什么都没穿跑了出去，妈妈说：“大卫，快回来。”

大卫回来在屋里吵闹，妈妈说：“大卫，不要吵。”

吃饭的时候，大卫玩食物，把食物弄成了一个小人的形状。妈妈说：“大卫，不可以玩食物。”大卫开始吃饭，吃了很多，妈妈说：“大卫，不要吃了。”

大卫又在看电视，妈妈说：“大卫，回房间去!”大卫在房间玩玩具，把东西变成了超人，妈妈说：“大卫，躺下来。”

第二天，大卫在挖鼻孔，妈妈说：“大卫，不可以。”他又把玩具弄成一团糟，妈妈说：“大卫，把玩具收好。”大卫又在打棒球，妈妈说：“大卫，不可以。”大卫不听，打了棒球。结果把花瓶打碎了。妈妈说：“我说过，大卫不可以!”

大卫哭了，妈妈温和地说：“宝贝，来这里!大卫乖··我爱你。”

我读了《大卫，不可以》这本书，我想对大卫妈妈说：“不要孩子一犯错就吵他。”

大卫不可以读后感 篇12

我和俊俊都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在俊俊小的时候我们就读过呢。

故事里的大卫简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对霖霖说过。俊俊读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。我家宝宝也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，俊俊乖，爸爸、妈妈都爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你...我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“俊俊，不可以!”他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性吧！

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。感谢大家的阅读，欢迎大家留言，一起来讨论交流更多更有趣的绘本故事。

大卫不可以读后感 篇13

大卫是一个调皮淘气、而且爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、家长却又头疼的小男孩。而他的妈妈是一个话语中带着些简单且严厉带着点粗暴的母亲，但是内心却充满了温情和浓浓母爱的母亲。

虽然绘本里只有大卫一个完整的形象，但是妈妈偶尔也会出现，而且妈妈从来只重复着一句话：大卫，不可以！尽管如此，在我阅读和欣赏这本图画书时，感觉大卫的妈妈也是绘本的主角，只是她是悄悄藏在背后的主角哦！她时时刻刻都在关注、关心、关怀着大卫的一举一动，常常挂在嘴边的一句话就是：大卫，不可以。为什么妈妈会把这句话挂在嘴边，让人听来不是很舒服。

每个人都喜欢自由自在无拘无束，多少人也曾像大卫一样有着相似的童年，常常被妈妈追着喊追着跑；又有多少人像大卫的妈妈一样，心里很爱很爱自己的孩子，但是却无可奈何地说这道那！归根到底，都是因为爱啊！

2025加油!你不可以输给自己读后感(汇编7篇)

细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写7篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《加油！你不可以输给自己》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

加油!你不可以输给自己读后感 篇1

《加油，你不可以输给自己》是一本由乐多多姐姐写的小说，一看到作者是乐多多，我心想这本书里一定乐趣多多，惊喜多多！

书中的主要人物有胡小闹、长安、张博爱。胡小闹不高不矮，不胖不瘦，用死党长安的话说，是典型的四不人员，爱吃的长安最害怕的吃不饱。而张博爱呢，个子不高，很瘦，象根麻干，皮肤黝黑，眼睛很小，经常滴溜溜的.转来转去，象一只狡猾的老鼠，不过有些时候你会发现他又象小猫眯那样乖。

这本书主要写了原本习惯于逃学，爱和老师顶嘴，甚至偶尔会抢劫小学生的张博爱，在善良的胡小闹、长安以及舅舅的努力劝说开导下，转变成了一个遵守课堂纪律的好学生，并且组建了“流浪猫救助小组”这个团队的故事。书中勇敢战胜自卑的张博爱给我留下了深刻的印象。张博爱的父亲入狱的事情常常使他受到别人的嘲笑。渐渐地，他变得很自卑，成了一个坏孩子。其实，他是一个阳光自信的男孩，但由于旁边同学的指指点点，他才会去打劫其他的小学生，变成一个坏孩子。于是张博爱在舅舅耐心的帮助下找回了自信。让他渐渐明白了一个道理：是谁的儿子不重要，只要通过自身努力，改变大家对自己的看法，甚至能够让父亲以自为荣呢！他慢慢放开心怀，去到监狱看爸爸，与爸爸畅谈未来。和改嫁的妈妈可以亲切的交谈，不再恨她，并且还向妈妈道歉。张博爱在几次课堂中学会了不输给自己，学会做一只坚强的小鹰。

没错，是谁的儿女不重要，谁是你的对手也不重要，重要的是：你，不可以输给自己！只要战胜自己，有自信，不输给自己，就有赢得所有人，赢得整个世界的可能。

加油!你不可以输给自己读后感 篇2

愉快的寒假就快要到来了，我们在玩耍的同时也要充实自己的文化知识。在寒假期间我一共读了5本书，其中有一本叫做《加油！你不可以输给自己》的书，故事大概讲的是一个叫张博爱同学的一个不寻常的故事。

这本书讲的是，乐多多小学出现了一名抢劫小学生的“犯罪嫌疑人”，他就是五年级（3）班“臭名昭著”的张博爱。这千真万确！作为惩罚，学校对其进行了劝退处理。张博爱的奶奶护孙心切，请求校长再给张博爱一次机会。这个时候张博爱的同学胡小闹挺身而出，信誓旦旦的向校长保证“所有的同学都希望张博爱能留下”。

我觉得你们可能说，是张博爱的奶奶在求情的时候会是怎么样的呢？那我就告诉你们吧，其实是这样的，奶奶和张博爱还有校长都在办公室里。张博爱说：“正好我也不想上学了”，奶奶听到这句话生气的用手打了他的脸，然后坐着又打了他一耳光。张博爱低着头根本就没有哭，奶奶大哭了起来又向校长跪下。在这时突然传来一个哭泣的`声音！那是张博爱在哭，他一边叫奶奶起来一边哭。这情景深深的把我感动了，张博爱虽然不爱学习，在老师和同学的眼里他或许就是一个“坏学生”。但我不这么觉得，他对他的奶奶非常的孝顺，奶奶打他的时候他没有哭，但是当奶奶向校长跪下的同时他却哭了。

我从张博爱那里学到了什么叫做“孝顺”，学到了“自尊”。我们在学校不仅要学习文化知识，到了家里面我们也要学会尊重我们的家人。

加油!你不可以输给自己读后感 篇3

一天，表哥向我推荐一本书，《加油!你不可以输给自己》，它是乐多多姐姐写的。一听书名，我就非常想看，马上从书店买了这本书。

这本书主要讲的是一名小学生张博爱，爱打架、值日时找借口开溜……还顶撞老师!同学们都不喜欢他，背地里还叫他“张不爱“，或”张NO爱“。有一天，他没去上学。两位警察来找他。大家很惊奇。

“是这么回事“其中一位说”昨天下午在XX小学附近，有五名男子躲在一个偏僻的小路，对途经该路的学生实施抢劫。接到报警后，我们火速赶往现场，可惜只抓住了其中一名抢劫犯。据他交代，逃跑的四人中，有一个叫张博爱，是乐多多小学五年级学生。“

可是张博爱不在，警察只好离开。恰巧这时，张博爱走进了校园，警察一见，立刻抓住了他，学校也因为他严重违反校规，对其进行劝退。奶奶请求校长再给张博爱一次机会，甚至给校长下跪!这一幕深深震撼了我!也感动了在门口偷听的胡小闹。他挺身而出，向校长求情，并保证会让所有同学都同意张博爱留下，校长也同意了。

胡小闹请舅舅——“优点塑造大师“，来帮助张博爱。他通过几个问题和故事，让张博爱不再因”我的`爸爸是犯人“而自卑，还变成了大家学习的榜样。

看完这本书，我不禁想起舅舅对张博爱说的一句话：“只有自己对自己自信，才能获得别人的认可!“是啊!只有让自己的内心不断强大，才能成为真正的伟人!不输给自己，也就赢得了整个世界!相信自己，努力奋进，没有什么能够阻挡你前进!最后，我还想对张博爱说：”你很棒!“

加油!你不可以输给自己读后感 篇4

在强手如林的团队里，你会感到自卑吗?在你看来，你自己最大的敌人是谁?

主人公张博爱可没有想过，他是“臭名昭著”的坏孩子：他逃课、和老师作对、甚至还抢劫小学生!作为惩罚，学校准备劝退，奶奶请求在再张博爱一次机会，胡小闹如何帮助张博爱改变状况?而张博爱身后到底有什么故事?而胡小闹的舅舅——优点塑造大师如何让张博爱从一个不折不扣的坏孩子，变成省级三好学生?

张博爱在家里是个全能人，因为父亲入狱、母亲改嫁，家里只有他和爷爷奶奶。他从小被歧视，被别人认为“有其父必有其子”，他为了给那些人一些教训，就开始打架。可这样一来，孩子们就更疏远他了。后来，在舅舅的开导下，他向大家展示自己的'优点。报社和电视台还把他的一个秘密披露出来——养了一群流浪猫!后来，他在学校大会上演讲，还与班长小樱桃角逐三好学生。

读了这本书，我明白了一个道理：只要战胜自己，这个世界上就没有什么不能战胜的!不输给自己，也就赢得了整个世界!心理上的巨人，才能成为伟人!相信自己，努力奋进，没有什么能阻挡你的前进!

加油!你不可以输给自己读后感 篇5

暑假里，我读了《加油，你不可以输给自己》这本书。这是乐多多姐姐写的《胡小闹日记》系列书籍中的一本，这套书在中国可是非常有名的，几乎所有的青少年都知道它。

这本书的主人公是谁？当然是调皮又可爱的校园明星胡小闹啦！这次他接到了一项比登天还难的任务——帮助一位同学，并让大家接受他！

这位同学原本是班级里的一个“坏孩子”，他逃学、顶撞老师、打架……甚至还是抢劫小学生的“嫌疑犯”呢！这个坏小子名叫张博爱。胡小闹发现：每当张博爱闯祸时，班主任总是淡化处理，他觉得很奇怪。为了发现班主任口中张博爱的“另一面”，他和好友长安一起去了张博爱家，结果发现：张博爱虽然常做坏事，学习态度也不好，但是他非常孝顺又细心，家里的力气活都是他干的。胡小闹找了一个专业军师——他的心理学专家舅舅来帮忙，他们每周进行一次“约会”，帮助张博爱解开了一个一个秘密。张博爱终于战胜自我，变成了一位好学生，还两次被登上了报纸，也赢得了大家的信任。胡小闹出色地完成了这个“不可能的.任务”，也迈出了挑战自我的第一步。

我喜欢这本书，它让我明白了这样一个道理：一个人如果输给了自己，那么，连最弱小的对手也能将他（她）打败！我最喜欢书中的胡小闹，他很有爱心。在他的坚持下，“问题少年”张博爱被成功转化了。我想，如果换作是我，我可能会失去信心并放弃这个任务。但是，胡小闹做到了，我要向他学习。同时，这本书也给了我力量：就算对手比我强很多，我也要敢向他（她）挑战！我承诺：从今天起，我不能输给自己，我要勇敢挑战自己。我能行的！加油！

加油!你不可以输给自己读后感 篇6

最大的对手恰是自己，想要战胜别人，要先战胜自己！

这本书的主人公是张博爱，他是个不折不扣的坏孩子，和老师吵架，逃学，抢低年级小同学的东西，还和同学们打架，尤其是还上网吧……但是，他也有善良的一面，还有自己的“英雄事迹”，收留过35只流浪猫，在路上救过小猫，在家里还给奶奶按摩，帮助奶奶打扫家务。

他很自卑，因为他爸爸在监狱里面，最恨的就是别人说：“快看！就是他，他爸爸在蹲监狱！”只要一有同学说，他就有想打人的冲动！

但是胡小闹是一个快乐又活泼的男“天使”！在他的指引下，张博爱“改邪归正”，走上了正道，也变成了好孩子！

自从读了这本书后，我悟出了一个道理：“不能输给自己，想要超越别人，就要先超越自己！”

乐多多姐姐用自己独特的语言，描绘出了这些鲜活的'人物。她还是一个爱孩子，善良的姐姐，乐多多姐姐写这本书也生动的写出了对孩子们的教育方式。

所以，我一定不能输给自己！一定不能输给自己！

加油!你不可以输给自己读后感 篇7

今天，我读了《加油！你不可以输给自己》这本书，此书主要讲乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人，他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚，学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切，恳求校长再给张博爱一次机会。这时候，胡小闹挺身而出，向校长保证说：“所有同学都希望张博爱留下”……

我敬佩张博爱，虽然他爸爸在监狱里，妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起，还是懂的得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病，饮食要清淡，禁止吃甜食，每次做饭，张博爱都会注意。可是我呢，生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭，洗过一次碗，更别说别的家务活了。以后，我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。

我羡慕胡晓闹有一个舅舅，他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次，孩子们跟他在一起，就只会看孩子们的优点，对缺点闭口不提，只要和他在一起，就会觉得很快乐。