本文是小编从网络上整理的“不可思议读后感”文章，欢迎阅读我所写的故事并为我点赞。书籍是知识之门的钥匙，这部作品的价值将永远保持新鲜。因此，现在是时候写一篇读后感来总结自己的收获和学习了。
不可思议读后感 篇1
用了快一个星期的时间，把胡因梦著的《生命的不可思议》读完。
合上书，有种想哭的冲动。尽管在读这本书的期间，在细细品读每一个章节的时候，也有数次落泪的冲动，也有放开喉咙号啕大哭的痛快。我没有去具体探究这哭的情绪背后究竟隐藏着什么，而是真真实实、投入而完整的陷入了这巨大的悲伤、难过与共鸣中。
在每一次的痛哭过后，都有一种雨过天晴般的爽朗与明快。我想：这也是一次深度的自我疗愈吧！
看着书中作者在婴儿、童年到青少年和中年不同时期的角色照片，我仿佛看到了一个生命在漫漫岁月的长河中经历了一场多么艰难、辛苦的跋涉，在每一个欢笑、痛苦和觉察、自省之后才历练出了这本如此真实又令人无比感动的著作，又是一股莫名的、巨大的悲伤涌上心头。而这种悲伤，让我感觉到那并不是一种情感的宣泄与表达，而是一种发自内在的、不断被充满的慈悲与感动。
我仿佛看到一个生命在为找到那个真实的自己所做的不懈的努力和坚持，以正确的态度面对和承担各种世事的过程与后果，是那么的勇敢与可贵。这让我的心中不禁有羡慕，有认同，也有一种任重而道远的责任与有些迷茫的小清晰。原谅我的词穷和语言表达的匮乏，我实在是不太能够详尽的表达我的感受与触动。我不能表达的那么深入，也许是源于我并没有达到那种足够深入的程度，毕竟还有太多是我未知的。
虽然我不知道这样的感觉从何而来，但是我就是那么明明确确的感觉到我有着这样清晰和明确的感觉。
我不禁问了自己一个问题：我的生命又是以什么样的机缘来到这里？来到我的家庭当中？我的人生功课又要如何来完成？如何认真和完整并勇敢的来经历这场人生盛宴？我的人生使命又是什么呢？这所有的答案到目前为止都没有固定的或是唯一的答案。尽管我也正积极的走在寻找内在自我的道路上，可还是有那么多未知的领域有待去挖掘，还有那么多的人生模式有待去发现并突破。
生命是场不可思议的旅程，在每一生都需要好好享用，只是为了经历这些从而找到自己并回到最初。
感谢能够在这样一段时期读到这本书，感谢每一个机缘，感谢每一个存在。
不可思议读后感 篇2
《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》是一本令人难以忘怀的小说，通过作者细腻的描写和深入的情感刻画，让读者深陷于故事中，带领读者体验着时间的流逝和珍贵。
故事的主角是一个小女孩，她在某一天与她的小狗毛毛在森林中偶遇了一个神秘的老人，他自称是时间窃贼，能够操纵时间的力量。小女孩的好奇心驱使她决定和毛毛一起跟随老人的脚步，经历一场奇幻的冒险。
在小女孩与时间窃贼的冒险过程中，他们遇到了许多不同的时空场景。作者以细腻、丰富的描写勾勒出了每个时空的特点，让读者仿佛身临其境，感受到了不同时代的变迁和文化的交融。
毛毛作为小女孩的伙伴，是整个故事的点睛之笔。作者巧妙地将小狗打扮成了一个勇敢、聪明的角色，它与小女孩之间的默契与友爱让人动容。毛毛不仅仅是一个普通的小狗，它在故事中充当着小女孩的导航员和守护者，给小女孩提供了无尽的勇气和力量。
时间是本书的核心思想。作者通过时间窃贼这个角色展示了时间的不可逆性和短暂性。在故事中，小女孩意识到时间的宝贵，她学会了珍惜每一分每一秒，并意识到时光的流逝不能被挽回。
读完这本书，我深深地感受到了时间的无情。人生如白驹过隙，犹如一滴水消失在汪洋大海中。时常会被琐事所困扰，而忽略了时间的宝贵。应该像小女孩一样，学会把握时间，珍惜每一个瞬间，不留下遗憾。
《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》不仅仅是一本儿童小说，它也是对成年人的一次启迪。它让反思自己的生活，思考如何应对时间的流逝。小女孩和毛毛用他们的冒险故事向传递了宝贵的人生哲理，教会了如何活出自我的精彩。
作为一名多年从业人员，我对于时间的看法也深发生变化。每当我回首过去的岁月，我都会产生深深的慨叹。时间的流逝让我明白了应该更加珍惜当下，不要让时间虚度。要善于利用时间，为自己和他人创造更多价值。而《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》则为提供了一种新思路。
读完《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，我被故事中的情节所打动，被对时间的思考所触动。这本书不仅仅是一部儿童小说，也是一本深入人心的哲学著作。通过小女孩和毛毛的冒险之旅，可以重新思考对时间的态度，懂得更好地把握生活，活出更有意义的每一天。无论是大人还是孩子，都可以从《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》中得到启发与满足。
不可思议读后感 篇3
我读了《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，这本书是德国著名作家米切尔恩德写的一部作品。我非常喜欢这本书。它让我的生活充满了趣！
首先这部开头让我们认识了毛毛的样子，她一个头发蓬蓬，穿的男夹克衫的一位小女孩，他当时没有名字，但是她自己取了一个名字叫毛毛，很多人都很关心她，毛毛给自己的小石屋全部修理了一遍，每个街头邻居每天都给他送好吃的水果来，这让毛毛心里很快乐！
然后真正的故事开始了。每个人都很喜欢毛毛。他们非常和谐。他们不想离开毛毛。毛毛不想离开他们。可是，时间窃贼灰先生不断夺取人们的时间，但是有一天毛毛还是揭开了灰先生的阴谋，毛毛和侯拉博士以及一只神奇的乌龟——卡西欧佩亚一起打败了所有的灰先生，使大家重新回到从前美好的生活，不让灰先生在破坏我们的时间。
大家应该都知道我们不能浪费时间，就算休息一小会也是在浪费时间，有很多的人都知道时间是珍贵的，可是很多人知道但是还是在浪费时间，我读完后才知道这个含义是什么，就用文中的一个例子来说：：一个理发师十分受欢迎，他在为客人理发的时候总是跟客人谈笑风生，工作得特别认真，并且每天都要陪一会母亲，帮她做家务，还要去看女朋友，喂鹦鹉……可是有一天，他回忆起自己的人生，发现属于自己的时间非常少，这让灰先生有机可乘了。灰先生告诉他，他今年四十二岁，一天二十四小时，一小时六十分钟，一分钟六十秒，一天也就是八万六千四百秒，而他吃饭，睡觉，工作，陪母亲，喂鹦鹉，购物，娱乐……花去了很多时间，于是劝他免去不必要的事，节约时间，结果他照做了。
后来，他发现随着他节省越来越多的时间，他变得越来越忙。 他没有时间做其它事情。 他整天难过，一点也不开心。这让我懂得了很多道理。
读了这本书让我懂得了每个人都要珍惜时间，时间是最宝贵的，因为时间一旦浪费了就挽不回来了，这让我意识到每个人不要浪费时间而是珍惜时间，这才能享受到时间的乐趣，这样我既能自己感到快乐别人也一样快乐！
不可思议读后感 篇4
“别人家小孩子在玩玩具，他看见了很喜欢就直接上去抢，把别人家孩子弄哭了。我赶紧和对方家长去道歉，那人家看到孩子哭了当然也很生气，骂我的小孩有病。我的小孩子是病了，可是当妈妈的怎么说得出口？”
“我想我现在让着他，抱得动他，拦得住他，可外面的人谁让着他？等他长大了，我老了，怎么抱住他，拦住他？根本不敢想。”
“我就是希望，如果有一天我死了，他还能继续活着。”
每次看关于自闭症的书，就会想起自闭症家长们说过的话，心里五味陈杂，但其中搅合得最多的就是压抑。
因为太难了。
我不是怕你不理我，不是怕你不想和别人交流，也不是怕一遍遍似是永不止境地教你怎么上厕所、怎么穿衣、怎么拿起筷子吃饭。
爸爸妈妈最怕的是：等我们老了、我们死了，我的孩子啊，你怎么活？
自闭症孩子的家长们像是在无尽的黑暗里硬生生地往外闯，压着一口气，翘首以盼着那一星点的亮，然后再想尽所有办法去破出一片天，让孩子去和正常的世界连接。
无论是叫他们自闭症还是孤独症，或者称他们来自星星的孩子，我们关爱、关注，不断转发公益信息，甚至捐款，但当遇到一个蛮不讲理甚至突然暴怒的孩子时，我们又会有多少人会有意识判断这可能是一个自闭症的孩子？
“现在的熊孩子也太任性了吧！”
“这孩子是傻的吧！”
“孩子不懂事家长都不知道管管吗？”
所有的冷漠、嫌弃、厌恶，都是割向家长们心口的一道道利刃！
那么，身处正常的世界的我们要怎么去迎接来自星星的孩子？这就是我要推荐这本绘本的原因。
转学到小岛上太田佑介在新班级里碰到了一个奇怪的同学，他叫小安，在开学典礼上爬肋木架，还经常喜欢自言自语，甚至说的话都非常奇怪，像是：尸骨走来走去，尸骨走来走去。
但最让佑介奇怪的是学校里的老师、同学对小安这种行为毫不介意。
但是，佑介和小安做了朋友，他把小安当作一个不可思议的朋友。
后来，他和小安一起升入中学，一起走向社会，他同这位不可思议的朋友一起长大，虽然一直都无法用语言和小安沟通，但是他们的心却一直相通。
没错，小安就是一个自闭症儿童，他没有《雨人》里主角那么高的技术和智商，但是长大后也可以安稳地在镇上做着投递信件的工作。我觉得这其中有一部分得益于在他小学的时光里，同学和老师们平和而正常地对待了他。
没有嘲笑、没有嫌弃、没有欺凌，甚至没有打扰。我想，这就是对自闭症儿童最大的尊重。
整部绘本非常简单，非常好读。它用了非常少的语言和最简单的直述，甚至是最简单的情节，介绍了佑介这位“不可思议”的朋友。最让我震撼感动的，就是小安所有不可思议的表现，在那么多孩子的眼中是那么的顺理成章。
故事的最后，看见佑介难过时，小安反而站在他的身后说：“太田佑介没事了，太田佑介没事了。”
这一刻会让你感到自己的心，同样也被安抚了。
看完这个故事我在想，如果我们的孩子从小就知道有和自己不一样的孩子的存在，如果在他和家长的眼中这样的存在是“正常”世界的一部分，那么，自闭症孩子的家长们一直想要努力冲破的壁垒，是不是从我们这个世界的这一侧就先软化掉一层呢？
所以，如果我们不经意路过了那个属于星星的世界，无论他有没有找到那个突破口，无论他是一个孩子，还是一个成人，就请带着友善正常地面对他们吧。
也衷心的希望，每一个来自星星的孩子，都能够拥有一个像绘本里佑介那样，大概在他们眼中也是一位不可思议的朋友吧。
最后，向所有努力和自闭症抗争家庭、团体、机构致以最崇高的敬意。
不可思议读后感 篇5
上饶市直属小学五4班吴彬
高枕是金钥匙学校万能的代课教师。比如，作为一个分餐叔叔，他为请假的保洁阿姨打扫厕所。他的学生被视为抹布先生。
他似乎一直在梦游，所以他被称为梦想家老师。
梦神老师既神经又神奇，他告诉我们，要如力学***认真睡觉。
无论如何都不要放弃做梦的权利幸福！而转学生"小睡菜"---蔡小奇的眼珠像一个照相机一样咔咔的照出这奇幻而又丰富多彩的故事情节。
在一次梦神老师的替课中无意的催眠前向的一位学生，所以被校长当午休课老师，沸腾的午休课是出名的吵闹村，[赵老师教案网 zJaN56.Com]
一、二年级的学生，哭闹不止，
三、四、五年级轮流闹腾，毕业班却是把午休课变成自学课，他也大显身手连连出招。
改变他在学生心目中的地位，让老师们惊叹不已。
然而，在学业的压力下，他没有看到毕业班的最后一个梦想，默默地离开了。
学生们开始失眠，十分想念梦神老师，那个很神奇、也很脆弱、也很英勇的梦神老师…
读了这本书我明白，只有敢于尝试，乐观面对，坚持下去，才会成功！
《梦神老师不可思议》读后感二
书籍滋养我们的心灵，书籍滋养我们的身心，书籍净化我们的心灵，书籍是我们精神的食粮。
今天，我看了一本书——《梦游神老师不可思议》，书如其名，真是不可思议。
高枕真是金钥匙学校的万能替补老师，什么事都能做，校长称他为"救火队员"他被学生看不起，叫他抹布先生、饭桶叔……他似乎老是在梦游，干什么事都心不在焉，大家都称他为梦游神老师。
他不自觉地催眠了学生，所以校长命令他负责最烦人的午休时间。
午休区也被称为“喧闹的村庄”。低年级的学生没有养成午休的习惯。中年区依次喧闹。毕业班把午休时间当作一节课。
梦游神教师轮流外出，每年都被他征服。他从一个毫无用处的梦游神教师变成了一个人人羡慕和惊叹的梦幻神教师。
睡前的故事、午睡的帐篷、神秘的梦境都是他的把戏，但在毕业的鸭梨下，在学校工作的“鸭梨”下，所有的学生都离开了梦神老师，支持了班主任。
梦游神老师经过多次努力还是煤油能说服校长、家长，午休课被取消了，梦神老师成了孤独的梦田守望者，离开了金钥匙学校。
我们每个人都会去茫茫人海。无论我们是幸运还是不幸，快乐还是悲伤，不要放弃我们梦想的权利和幸福。做梦是最美的享受
做梦永远都是一种幸福
——《梦神老师不可思议》读后感三
王一涵学校的老师教语文、数学，**但我没听说过“万能代课老师”。顾名认为他什么都能做。如果没有老师，他会去**。
这样的老师一定本事很大呀！
《梦神老师不可思议》一书中就介绍了这样一位老师，他的名字叫高枕。
他是金钥匙学校无所不能的代课老师。他曾经当过水桶叔叔和清洁工，被学生看不起。他被称为抹布先生和梦想家。
午休是最头疼的课，校长派高枕头老师来管理。
小三没有打盹、哭闹的习惯。老师睡前给他们讲故事，
三、四年级更是花样百出，轮番闹腾，老师就给他们进行神奇催眠、神秘解梦，毕业班的学生把午休当作午***业了，老师让他们把梦记在记梦本上，一个个年级同学都被高枕老师驯服了。
学生们也改变了对高枕老师的看法，从一个梦想家变成了一个人人都爱的梦想家。
但是，由于学生人数的增加，他们认为午休浪费了很多时间，他们的父母也反对午休，担心午休会影响他们的学习。
高枕老师在这种压力下也很无奈，只好离开了学校。
然而，同学们却很想念他。
我读了《梦神老师不可思议》这本书，我很喜欢高枕老师，因为他了解同学们的心理，他告诉我们，做梦是一种幸福。
我们应该努力学习入睡，永远不要放弃做梦的权利和幸福。
进入高三，我们的睡眠时间越来越少，学习的力量越来越强。
有谁还想按时午睡呢？午饭后，我有时间做老师留下的作业！但我们不能忘记，只有充足的睡眠才能保证学习的成功。
我们要合理安排时间，按时睡觉，睡觉，做个好梦，梦乡美好的未来！
