作品读后感

发布时间:2024-01-16 作品读后感

最新作品读后感(汇编10篇)。

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，作文可以记录我们的工作生产和生活，我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。怎么样才是写作的正确方法？小编特意收集和整理了最新作品读后感(汇编10篇)，欢迎你的品鉴！

作品读后感(篇1)

前几天，我读了一本名叫《戴小桥全传》的书。这本书是梅子涵叔叔写的，真是太好看了，这本书富有童趣，又生动，又搞笑。

这本书主要讲一群男孩子的故事，有戴小桥、汪小中、杜家严……他们每一天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命啦！他们每天放学都会去踢足球，每天都有一个天才的灵感----什么踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；小纸条贴在别人背后的功夫，炉火纯青……

其中我最喜欢的一章是《永远的星期五》。那天，汪小中告诉他的伙伴们，星期五，他们小区又举行晚会，有好多的节目，还要放电影，那几个朋友高兴得不得了！又带肯德基，又带面包，又带水的，像是野餐似的，结果晚上一去，没人，空空如野，原来5月11日开晚会，可今天已经25日了，早就过了，哈哈，你说他们搞不搞笑！

我觉得这本书不教育什么，只是让我们开心，让我们快乐的度过童年。他们的一些故事其实我们也有，顽皮，莫名其妙，雄心壮志，稀里糊涂……我觉得，一个人的童年是最宝贵的，所以我们要珍惜。同学们一起来吧！让我们的童年变得更加精彩，更加快乐吧！

作品读后感(篇2)

寒假期间，我读了《丰子恺儿童文学》，我非常喜欢读这本书。

丰子恺是我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。

《丰子恺儿童文学》这本书中收录的故事，是丰子恺在70年前的《新少年》里连载的作品，里面记录的是几个喜欢美术的小孩子的经历。

书中有很多丰子恺的漫画作品，很漂亮。里面的故事更是有趣极了！其中有一篇《儿童节前夜》，讲了一个叫逢春的孩子和她的弟弟如金、及同学华明，三个人一起尝试做书签的故事。

你们可能会问：做书签不是很好做吗？丰子恺为什么偏偏写这个呢？我告诉你们吧：他们可不是用一般的水彩笔画的，而是用山芋做的刻版画书签。他们是先在纸上画出想要刻的图案，华明和弟弟觉得刻图案简单，就先把图案刻在山芋上，逢春觉得太便宜他们，因为这是比较容易的工作。之后，逢春自己把题字和年号给小心地刻上。接着他们把刻好的山芋粘在厚厚的黄纸上，再把黄纸放在外面晾干。这就完成了制作书签的刻印工具。第二天早晨，华明逢春和如金到外面爬上一棵大树，发现周围有很多三原色混合的颜色，华明提议：我们用三原色红黄蓝来印刷书签怎么样？大家觉得华明这个意见很不错。回到家里，华明来印红色，如今印黄色，逢春印蓝色。他们干得很起劲儿，一直干到姆妈叫他们吃中饭。红黄蓝三原色的书签就这样制作好了。

这本书大概每个故事都有写逢春、华明和如金他们创作作品，能让读者从其中了解很多美术创作的知识。丰子恺先生的文字功底特别棒，故事的语言也非常生动、活泼，小孩子都会喜欢看的。我就经常读着读着就大声跟妈妈说：太好看了！我去美国的时候，把这本书一直带在身边。

同学们，你想不想看看？

作品读后感(篇3)

巴金的作品读后感（一）

《巴金文学作品》读后感

近日，我到____(省、市、区、县)图书馆去借了一本喜欢看的书《巴金文学作品》，因为我特喜欢巴金的文章。

在《巴金文学作品》中，给我印象最深的是《苏堤》这篇文章，其中叙述了巴金和他的两个朋友在黄昏中乘着小木船在清波荡漾的西湖上游览中与船夫的一个故事。在这篇简短的文字中蕴含着人生所经历的一个道理：自己讲过的、说过的，都要诚实、守信，提供人们所需要的帮助。

另外还有一篇《生与死》也是我比较喜欢的，在这篇文章中能体会到别人送给你的关爱，展现了自己的魅力，别人给予你的爱能帮助身边的人，但不能随手而丢弃和放弃！

人生之路还很漫长。巴金爷爷，你热爱真理，忠诚地生活。这是至高无上的人生态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己行为的裁判官。就像曹禺说的一样：

你用你的心血，点点滴滴，一年一年地写出各种作品，感动了成千上万的善良的人，他们就是世界上这些数不尽的读者，由于你的勇敢、坦白、诚实、智慧和热情，改善了世界，正在为日后光明的世界铺路。巴金爷爷，你那含有丰富知识的心灵中表现出了认真和期盼；你那些楚楚动人的文章中有着您的心血；你那颗真挚的心灵中蕴含着妙手回春的血汗！

是您写的一篇篇美文展现出了一道才华的小路，是您用自己的双手打开想像的大门，是您那妙趣横生的故事帮我们拉开了心灵的窗帘，谢谢您，巴金爷爷！

巴金的作品读后感（二）

《寒夜》读后感

巴金的**《寒夜》，寒夜写于____年冬天桂林沦陷的时候。当时，巴金住在重庆的一所小房子里。晚上，他经常用蜡烛来点亮桌子。他不时地写作，两年后完成了这部长篇**。

走进寒夜，一种凄凉阴郁的感觉弥漫我的身心。此后的阅读也同样走不出这个氛围。**以我的家庭生活为主线，慢慢展开，大篇幅描写人物心理，以自言自语的方式来表达我抗战胜利前夕的生活状态，即汪文宣。

从而揭示当时社会底层大多数人的命运。

贯穿其中的人物并不多，包括母亲、妻子、儿子，只有几个邻居的同事和同学。

矛盾的主线来自于读者，包括母亲一家三口都读过书。这种气氛中的许多矛盾更是不可思议，甚至是无法理解。因此宣无论如何都弄不明白为什么她们老是争吵？

为什么这么简单的家庭和这么简单的关系就不能和谐地合作呢？他所爱所爱的这两个女人，为什么要象仇敌一样永远互相攻击呢？让我夹在其中倍受熬煎。

我的卑微和懦弱，我的无助，我的无助，我的善良和慈悲，我以前的忍让，我的疾病等等，都在字里行间微妙而生动地表达出来。不能不让读者对这个角色没有强烈的同情，甚至有一点善意的怨恨。因此我想这也正是**的成功所在。

树生的塑造是一个矛盾的人物形象。既是一个受过高等教育的新式女性，又是一个爱家爱先生爱孩子的传统女人，然而，却无法与母亲和睦相处，最终只能是选择逃离这个带给她无尽痛苦和折磨的家庭，虽然她百般的不舍。对于树生我能够表达的是一种偏爱。

这个角色值得钦佩和赞扬的是她的善良和勇敢。

母亲的形象是一个特别可怜的人物。年轻守寡，守着孤儿寡孙度日，仅有的爱全部都给了他们，甚至不能允许别人分享，包括儿子的妻子以及孙子的母亲。她的爱表现得无微不至，却也是独断专行，因此也是制造这个家庭悲剧的核心人物。

我能理解她作为母亲的痛苦，同情她不幸的人生经历，但我不能接受她对儿子和孙子的爱的偏执。

这三位主人公生活在那个充满苦难的时代。他们不能等待一种真正的解放，不能得到他们向往的平凡而平凡的幸福生活。个人悲剧的产生与时代的悲剧和个人性格的矛盾密切相关。每个人都不可能完全摆脱社会环境的影响，所以**所反映的人物悲剧具有那个时代的普遍性。

**借宣的嘴巴反复说过我做过什么错事呢？我一个安分的老好人！为什么我该接受这惩罚？

宣终于用沉默的声音要求公平。他能在**找到公平吗？他不能说出他的愤怒，他必须默默地死去。**最后这样描写宣的离世。

最后他断气时，眼睛半睁着，眼珠往上翻，口张开，好象还在向谁要求公平。这是在夜晚八点钟光景，街头锣鼓喧天，人们在庆祝胜利，用花炮烧龙灯。然而宣终究没有享受到胜利带来喜悦。

这样的描写更渲染了人物的悲剧色彩。在描写宣的性格时，无数的梦境被用来衬托他的无助和矛盾心理，反复的自言自语甚至恐惧的声音都生动地呈现再我面前。

宣怀着一种模糊的欲望，想要找到一个可以忘记一切，或者干脆毁灭自己的地方。痛苦的担子太重了，他的肩头挑不起。他受不了零碎的宰割和没有终止的煎熬。

他宁愿来一个痛痛快快的了结。玄的终极绝望来自于生命的难以忍受的痛苦，从精神到身体都渴望摆脱。

在描写树生的矛盾心理的时候这样写到，树生心想，她（母亲）都受得了，她似乎就安于这种生活，为什么我就不可以？为什么我总是感到不满足？我为什么就不能牺牲自己？

难道我就应该这样争吵、痛苦地过完我这一辈子？。他们把孤独留给我一个人。我是这样死的吗？可是当有一条路可以选择的时候，树生即兴奋又痛苦，而且还有一种惶惑的感觉，她仿佛站在十字路口，打不定主意要往什么地方去。

她反复的说，我不走，要走大家一起走。虽然她的决定并没有给她带来快乐。

但母亲的话总是那么刺耳，只要你（宣）同意我，只要你不看那个女人（树生）我什么苦都能吃，我什么日子都能活！这种生活究竟给我带来了什么呢？我得到什么满足么？

她找不到一个明确的答复，挣扎了许久，才找到一条出路没有！无论精神上，物质上，我都没有得到一点满足生命就这样平平淡淡一点一滴地消耗。树生的忍耐到了最高限度了。

她并没有犯罪，为什么应该接受惩罚？这里不就是使生命憔悴的监牢？她应该飞，必须飞，趁她还有翅膀的时候。

她要先救出自己。树生最后选择了离开。**中最精彩的部分是树生写给宣最后的一封长信，信中完全彻底的表达了树生多年来没有表达的一切，以及道尽她最终的选择的理由。

她的痛苦可想而知。

虽然她离开家但是她依然按月寄给宣生活费用，嘱咐宣及时看病。而且最终回来，当得知宣的离世，儿子的不明下落时，她觉得这个世界实在是太冷了，她需要温暖。而在此之前她并没有以实际行动背叛宣以及她的家庭。

当一切即将结束的时候，萦绕于脑海的三个主人公清晰的站在面前。我怀着一腔的悲愤看着历史中那些小人物的命运，我因此看到我生长在这个时代是多么值得庆幸。但是我依然感到了很深的寒冷，甚至是浸骨的冷。

直至周身颤抖，和文字一起。

**的写法上并没有什么值得推崇的，是惯常的叙述风格。但是一直伴随我的却是《红楼梦》中和汪树生一样结局的林黛玉的影子，他们几乎同样都是耗尽心血才得以获得解脱。我再想巴金老人在塑造汪树生这个形象的时候脑海里是不是有着林黛玉的影子呢？

不得而知。

我用大篇幅的文字叙述这个家庭的矛盾，而忽略社会生活中他们的角色。因为家庭是一个港湾，可惜风雨飘摇的世界里小小的港湾同样不能躲避风浪的侵袭。这就是我对于巴金老人的长篇**《寒夜》的理解。

巴金的作品读后感（三）

《家》读后感

《家》中的人物众多，最主要的是高老太爷，觉慧和觉新这三个典型人物。高老太爷是这个封建大家族的最高统治者，他的专横，衰老和腐朽，象征着旧家庭和**制度走向崩溃的历史命运。高老太爷是这个家族的至尊，掌握着全家人的命运。

《家》里发生的一系列悲剧事件，直接或间接都与高老太爷有关。**用许多沉痛的事实，控诉了家长制和旧礼教对于人的青春，爱情，生命的摧残，而封建压迫者在扼杀人性的同时也丧失了人性。

觉慧是一个充满朝气的典型。他是封建**的叛逆者，他对旧家庭的反抗，以至于最终离家出走，表现了五四新思潮的影响和新一代要求民主自由和个性解放的青年的觉醒和成长。巴金在觉慧身上寄托着对青春的赞美和对生活的信念。

他是《家》的主角，是最能打动读者心扉的形象。

《家》中最见艺术功力的人物形象是觉新。他是一个能清醒认识到自己的悲剧命运却又不敢行动的人，是封建家庭和旧礼教毒害下人格**的悲剧典型。他也受过五四新思潮的影响，清醒的认识到是旧家庭和旧礼教夺去了他的青春和爱情，但封建主义伦理道德特别是所谓孝的毒害，长房长孙特殊地位的约束，旧意识的沉重的十字架，已经将他的生命活力消磨殆尽，造成了他逆来顺受，委曲求全的性格特征。

家对于他来说，意味着一种精神束缚，觉新是个善良的弱者，思想与行动的矛盾使他经常陷入极度的痛苦之中，他那清醒而又懦弱的性格使他不能摆脱严厉的自我谴责，这些都大大加强了人物的悲剧性。巴金对觉新充满同情，同情之中又不无批判。《家》的结尾，瑞珏惨死的教训，终于使觉新有所醒悟，他痛苦地感到我们这个家需要一个叛徒，并表示支持觉慧出走。

除了高老太爷，觉慧和觉新这三个典型外，《家》还刻画了其他生动鲜明的人物形象。像纯洁，刚烈的敢于以死向封建****的丫头鸣凤，温和善良的忍受着旧礼教束缚的小姐梅芬，善良厚道的女子瑞珏，勇敢的争取个性解放的青年觉民与琴等等，《家》所揭露的旧家庭的腐朽使人愤怒，激起人们反封建的决心，促使旧制度的灭亡；《家》所揭示的抗争之路又使人们看到勇气和希望，鼓舞人们去探索光明的未来。

作品读后感(篇4)

这是王小波的一部作品，在读它之前很期待，因为听说在大学里，男的一定要读王小波的作品，女的一定要读周国平的作品，而老师也说了，王小波的作品很不错，该读一读。于是准备放假时，我借了七本王小波的作品，想知道王小波的作品到底是怎么样的。然而读了《青铜时代》之后，才发现与期待的相距甚远。

《青铜时代》总共有三部分，分别是《万寿寺》《红拂夜奔》《寻找无双》。回到家至今，我只大概地把它看了一遍。刚开始我看的超慢，花了很多时间看《万寿寺》，一天只看了一点点，看完它花了我一个星期。看时很多时候都是心不在焉的，也看得很吃力，因为有点难读，不是很有趣。由于自己觉得花了太多时间却没有什么效果，到后面那两部只是大略地瞄了一眼，也不知所云。但是我发现它们的写作手法很相似，都是两条叙述线索同时进行，一条线索是现实中的生活，另一条是虚构的故事，写虚构的故事是为了反映现实中的问题，写现实中的生活，是为了使虚构的故事有理有据，显得更真实。同时虚构的故事与现实生活很相似，作者还明确说明了故事中的人物是现实生活中人物的写照。我想作者之所以这样写，应该与他当时的时代背景有关，当时对写作比较严格吧，不能写太直白地批判社会现实问题，加上作者写作功底高深，于是作者用了这种间接口诛笔伐的方式，批判社会现实问题。

这部作品有一个很大的特点，就是色情描写比较多，但我不明白作者为何写那么多色情。

我想为何很多人都说王小波的作品写得好，很大的一个原因就是他敢于说真话，批判现实中的尖锐矛盾吧。但是由于我只是读了他的一部作品，而且是粗略的浏览，所以本人的观点不全面，没有深度那是必然的，我只是记录一下自己读后的感受而已。

作品读后感(篇5)

风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。

它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程，表现了成长的艰难与坎坷，悲悯情怀中充盈的是成长的痛。

小说的开篇就将林冰置入新的成长阶段的起跑线上：跟着父亲，我走到油麻地中学的大门。他看了一眼门里的一条铺着煤渣的白杨夹道，将我的身子扳动了一下，以使我的后背对着他。在我感觉到本来抓在他手里的铺盖已转移到我的背上时，我听到了他的声音自己走进去吧。

那条道很宽，很长。两行白杨拔地而起，青森森地直指天空，让人觉得有一条深不见底的隧道，要通向另一个陌生而不可把握的世界。

但下面经历的事更令人入迷。最后林冰走了，离开了红瓦房和黑瓦房。

少年时代的成长期，之于人的一生是极其重要的。少年的灵魂是一块柔软非常的橡皮泥，生活中的任何指印只要在上头轻轻一摁，便会留下指纹。这些指纹如同胎记一样，伴随着一生，抹是抹不掉的。一个人在这段时期内就已定型了，剩下的只是发展，只是实现。好似炼出炉的钢，它在本质上已无法改变，能变化的只是它的形状、用途。

人是在痛的伴随下成长的，没有痛，就没有成长，因此，我们并不会因为怕痛而拒绝成长。回忆是对生命的过滤，是重新上路的准备，所以《红瓦》有了这样的结尾：黄昏时，我已背起铺盖卷，走上了静寂的白杨夹道。在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。

作品读后感(篇6)

冰心作品精选读后感（一）

《冰心作品*繁星》读后感

繁星闪烁着，冰心作品中《繁星》总在我眼前闪烁。它其中的句句诗歌如点点星星在星空闪烁。星星似乎闪耀着母爱，自然和天真。

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到她的巢里。寥寥几句，写出了我心中的风雨来临时，我如同在外奔波的小鸟躲进母亲的怀里。

是啊！只有母爱才能抚慰人心，只有母爱才能鼓励流浪儿童。他赞扬的是伟大崇高的母爱，与对母亲由衷的感激。

成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而，一开始，她的花蕾浸透了奋斗的泪水和牺牲的鲜血。这首小诗以自然的角度分析成功。

确实如此，花儿当绽放时没人知道它之前扎根的辛苦与开放的痛苦。就像人们一样，也有一些人只看到成功的光辉，却忽略了他的奋斗历程。这首诗一直激励我们为成功而奋斗。

童年啊！这是梦中的真相，这是真实的梦，这是记忆中含泪的微笑。这首诗有着冰心怀念童年时的感慨。

童年，像一个纯洁的梦，有无数的快乐。在童年，有许多纯洁的思想。在回忆时总会有当初无知的微笑，却又因为自己已不身处童年而悲伤。

冰心的自由体小诗，以和谐的笔调，侃抒母爱、自然、童真，每一次看到它们心潮总会莫名的澎湃。我喜欢《繁星》这首诗歌。

冰心作品精选读后感（二）

《小橘灯》读后感

雨渐渐地停了，从窗户外透进一丝丝清光，走到窗户旁，凉云散了，树上的残滴映着月儿，好似莹光千点。没想到大雨过后会有这么一幅清美的图画。

转过身来，看着屋内令人眼花缭乱的书，我走到书桌旁，随手拿起一本有些陈旧的书随手翻了一页，《小橘灯》是冰心奶奶的，我楞了一下，就细细地读起这本书来。

今天爸妈不在家，所以家里特别安静，在书桌旁只有我一人，不只为什么总觉得这本书特别有吸引力，冰心奶奶的散文写人幽婉状物轻灵，构成优美清丽的境界，她的散文还真情感人，还能以哲理醒人、警人，具有满蕴着温柔，微带着忧愁的特点。既亲切自然，又温文典雅。

作品读后感(篇7)

在我的印象里诗人的情感是非常丰富的，并且也是多愁善感的。有一种罗纱轻遮伊人面，眼目含情似无情。樱唇欲语又还羞，婷婷袅袅似烟飞。的神秘气质。

顾城也不例外，可能有很多人都会问：他为什么走到哪儿都会带着一顶帽子？顾城的帽子是用他的一条牛仔裤的裤腿做的，在访谈录中张穗子也曾问过顾城：为什么你无论在什么地方无论在什么时候都永远戴着这顶帽子？顾城说：当我完全不在意这个世界对我的看法时，我就戴着这顶帽子，也就是说，我做我自己想做的事情。不过这顶帽子确实是我和外界世界的一个边界，戴着它给我一种安全感。它像我的家。戴着帽子我就可以在我的家里走遍天下。这是为了避免尘世污染的思想，也是想保持自己有一颗纯洁，干净的心。

一首《远和近》最触动我的心灵。虽然只有短短的两段，简简单单的两个表示距离的用词，却能确切地表达出，人心与人心之间的距离，和社会的现状。就如作者所说：这首诗很像摄影中的推拉镜头在实际生活中，人与人之间的距离要比人与云之间的距离要近很多，但却是我觉得/你看我时很远/你看云时很近。可见人心与人心之间的戒备，信任已经消失的无影无踪。现在的人们都是为了利益拼搏，自私得甚至不惜伤害身边的人，原本一颗单纯，懂得信任的心，在镜头的推拉中，渐渐地，越来越模糊，越来越扭曲，甚至失去了当初的模样。信任已无存，何来单纯？就像一块纯洁无暇的碧玉，在战

火纷飞的战场，被摔得支离破碎，又被烟熏得乌黑，变得一文不值。戒备心也是如此恐怖：它带走了人性的美，带来了人性的恶；它带走了纯洁的友谊，带来了笑里藏刀；它也代替了人与人之间的信任。对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。人生苦短，每天如此勾心斗角，不如快快乐乐的过，多去为别人着想着想，收获心灵的快乐，这也不尝是给自己最大的回报。

人心与人心之间的距离遥远，但你看云时很近。这云代表的是大自然，可见人们对大自然的喜爱，对大自然的热恋，对大自然的崇敬。大自然的鸟语花香，可以使人抛开一切凡尘俗世的杂念，来净化心灵的圣地，它可以让你敞开心扉，大声倾诉自己的心声与难以说出口的苦衷。站在原地，让鸟儿的歌声来安抚你的心灵，把疲惫的双脚伸进凉爽的清泉，抚平浮躁的心，微风带来一阵阵花朵的清香，时刻围绕着周围，就像一片片柔软的花瓣，轻轻地落在身上，尽情的把自己融入大自然，放松心情，这世界就与你无关了。

《一代人》是一首脍炙人口的诗：黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。这是一种对黑暗的抗衡，对光明的渴望。黑暗想要吞噬光明黑夜给了我黑色的眼睛。但这黑暗反而激起眼睛要寻找光明的渴望这是一种叛逆，这是一种反抗，对光明的向往。黑暗与光明的对立，可见顾城的清澈，纯净的心，是一种与生俱来，也是对心灵上的光明的憧憬，就像泥土对水分的憧憬；就像花朵对阳光的憧憬；就像大人们对童真的憧憬。

尘世纷杂，便多给自己留一席清净之地吧。

作品读后感(篇8)

读《席慕容经典作品》有感

记得初中的时老师叫我们背美文，背诵席慕容的诗句风靡一时，以此为契机，本学期我阅读了《席慕容经典作品》。她的诗大多是关于爱情、怀旧、时间、成长和生活的。爱的表达成为席慕容诗歌的第一主题。而在这些爱的情感中，有甜蜜，也有忧愁。

作品的特殊之处在于“花”在作品中占了重要地位。席慕容以一个女性特有的细腻的视角，来体验着生命中的温存。

成长《给你的歌》

一层是一种挣扎一层是一次蜕变而在蓦然回首的痛楚里亭亭出现的是你我的华年

乡愁《乡愁》

离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去

而我最喜欢的还是她对爱情与生命的理解。

爱情，生命《一棵开花的树》

说到席慕容的爱情诗，这首诗不可不提。曾无数次的诵读，无数次的引用，“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求它让我们结一段尘缘，佛于是把我化作一棵树，长在你必经的路旁，阳光下慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望，当你走近，请你细听，颤抖的叶是我等待的热情，而你终于无视地走过，在你身后落了一地的，朋友啊那不是花瓣，是我凋零的心”

《一棵开花的树》是席慕蓉于1980年10月4日创作的一首抒情诗。作者通过描写一棵开花的树来表达他对自然的理解。即生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动。

这是她写给自然的情诗“。为这/ 我已在佛前求了五百年/求它让我们结一段尘缘” 痴人痴语, 痴得让人感动。你能说这不可能吗?

五百年太长了，但与巫山女神相比，五百年太短了。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦, 尽管美丽得有点忧伤。

“ 前世的期盼” 照应诗的第一节“ 求了五百年” ，说明这种热烈的爱不是一时的冲动，而是由来已久，使人联想到爱情的逾久弥坚。而凋零的花瓣让人又有一丝惋惜。花自飘零，人自惆怅，令人回味无穷。

经典是经过时间洗礼后留下的精品。它们是人性的写照和人性的诠释。经典的意义在于它们总是新的。无论时间如何流逝，它们仍然是读者书架上同样的风景。读《席慕容经典作品》使我有颇有感。

作品读后感(篇9)

沈从文是一个朴素的艺术家，他的作品充满了真善美。“凤凰”是充满神圣感的地方，因它的文化氛围，因湘西的淳朴，因古镇的厚重。《萧萧》一文又一次地将凤凰推浮出水面，露出她娇羞欲滴的脸孔。

萧萧在湘西就如叹息一样轻微，沉入水底不会漾起过多的涟漪。然而，在沈从文先生的笔下，她“风里雨里过日子，像一株长在园角落不为人注意的蓖麻；大枝大叶，日增茂盛”。湘西女孩儿漂亮的不多，自给的不多，有智的不多，萧萧只是万千尘埃中平淡落定的一颗。

作为童养媳，她过上了能吃饱饭的日子；害怕成为城里短头发，穿洋服的大学生；被长工花狗大把肚子睡大后却幻想和他一起去城里去自由；逃跑失败后等待着被“沉潭”还是“发卖”；生了儿子后却继续做小丈夫的大妻子。命运与自由、落后与文明一次又一次地经过他身边。萧萧有一个不被别人碰的角落。不管月光多亮，她都照不透。

沉默不是因为她软弱，而是因为她优雅得像个隐居的大姑娘。她早已不会被生活裹挟着向前，这个女孩子生在长在种田的庄子上，才十二岁，就出嫁，事实上就是从这家转到那家。她的丈夫还不到三岁，不过她也不为这婚姻愁烦——她不想也不懂得愁烦，在抱抱丈夫，做做杂事中，象棵蓖麻一样长大起来。

**写的萧萧的成长，是一种原生的、自然的成长，她没念过书，对于身处其中的婚姻制度、礼法制度从来没有过自觉的反抗，但是成长中的自然的人性，却与制度不可避免地冲撞在一起。因为没有受过教育，萧萧无法抗拒自己的婚姻，也因为没有受过教育，她没有强烈的贞操观。沈从文先生的《萧萧》几乎是完全自然的，服从自然人性的召唤。

于是，在花狗的歌声中，她变成了一个女人。变成妇人的萧萧，并没有因为失去了贞洁而痛悔，这种抽象的道德观念没有使她害怕，可是她有了孩子，具体的身体变化让她恐惧，她也知道这是明明白白的罪证，于是她打算逃走，“收拾一点东西预备跟了女学生走的那条路上城。”可是没有动身，就被发现了。

所以，萧萧此刻要面对的是礼法制度。出了这样的事情，家里自然是“生气的生气，流泪的流泪，骂人的骂人”，不过沈从文添了一句有意思的话：“各按本分乱下去。

”好象生气流泪骂人都是应尽的义务，做完便也罢了。而对萧萧的惩罚措施，依法倒是十分严厉：“沉潭”或“发卖”，伯父不忍将萧萧沉潭，而发卖也找不到人家，萧萧就又住下了，丈夫与她还是象姐弟一般。

家人依旧对她好，住到生了个儿子，“照规矩吃蒸鸡同江米酒补血，烧纸谢神”。萧萧在与礼法制度的冲撞，终于因为家人的消极执行，也有惊无险地避了过去。

在人性与制度的对抗中，沈从文书写了人性的胜利。对于婚姻，萧萧以天然的人性来对抗，以于礼法，家人以农人纯朴的天性来对抗。这样的对抗，都是不自觉的，甚至是自我抑制的，这样的力量看上去是弱小而偶然，但是却隐藏在这些“种田的庄子”里，在这些“种田的庄子”里，沈从文不动声色地在搭建的是，是他心中爱与美的，永恒的“人性的希腊小庙”。

然而，尽管沈从文尽量淡化矛盾，在冲突的弱化中发展情节，但他仍不得不书写残酷的现实和制度。——萧萧的命运带有这样大的偶然性，她仿佛是幸运的，可她的一生却只能服从于外在力量的摆布，从来没有过对于自己的命运的自主的权力。她的快乐里头，潜伏着无知与麻木。

人性的力量是天然的，却带着蒙昧的面目，于是**中还有另一个群与萧萧们完全不同类的人，“女学生”，是这群人，引进了自觉的反省反抗的力量。

在**中，沈从文关注的不是人物的塑造，而是湘西村民一代又一代的生活形态。作者以热情和优郁的笔触，描绘了一种不同于传统伦理规范的世俗规范，湘西底层悲壮、落后、美丽的普通人的生存状态。沈从文先生就像一个遥远故乡的使者，用文字像是界传达湘西的文化和印象。

他不停叙说着底层平民的生活，丝毫不抹去人们透露着的愚昧和封建，用着他那扎根在故乡生活的土壤的语言。故事没有起起落落，但瞬间都是小高潮。不要矫情的语言，日常对话更展示了湘西人民的“自在状态”。

凤凰，是在这种内敛中舒张开来的。沈老先生赋予她的厚重文化，她会接纳；现代社会赋予她的先进文明，她会接纳；旅游开发赋予她的喧嚣**，她会接纳。她是拥有多大的胸襟！

读完《沈从文精选集》后对沈从文及其文章有了很大的感触，曾在高中时便十分钦佩沈从文，敬佩于他能够只上几年私塾便可写出许多柔软的、充满乡情的文章，敬佩于他能将家乡湘西那方水土描写的那么纯净、美好，使人心神向往。

作品读后感(篇10)

——根鸟读后感

寒假里，读完了曹文轩的**，我的心久久不能平静，我钦佩根鸟的勇敢、善良，同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我为梦想而努力，即使希望渺茫，即使道路荆棘丛生，我也会一如既往地努力向前。

这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时看见了一只白色的鹰，这只鹰的脚上绑着一张纸条，是一个十三岁的少女紫烟写的，她在悬崖上采花，不小心掉进了一个大峡谷，一个开满百合花的大峡谷。从此，根鸟下定决心要找到大峡谷，营救紫烟姑娘。

可这得需要多么大的勇气和毅力呀!这一路上，无论大家怎样质疑和嘲笑他，无论遇到什么困难和挫折，根鸟总是坚持不懈地向着自己的目标努力，终于，功夫不负有心人，他找到了那个开满百合花的大峡谷，他哭了，这是艰辛后甜蜜的泪水，这是坚持后成功的泪水，这更是寂寞后幸福的泪水呀!

看完这本书，我知道人们在追求梦想的路上会遇到各种困难、挫折和困惑，也会遇到战胜梦想后的快乐和喜悦。我想，这和我们学***样的，不管理想有多远，只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力，才有可能获得最后的成功，而通往成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力，那么成功就会向你招手。

曹文轩作品读后感

近期我读了一本叫《草房子》的书，那是著名儿童作家曹文轩的一本最有名的儿童**。

这是一本非常丰富的书。它讲述了小男孩桑桑和他的朋友住在一个小村庄的故事。这本书主要描写秃鹰和小白船的人物。秃鹰是个秃顶的乐观主义者。小白船是一个和他形影不离、最了解他的小女孩。

这本书是关于他们之间的友谊和他们周围发生的故事。

每个角色都有一个独立的故事，讲述小白船是如何认识小男孩的，以及秃鹰是如何摆脱困境的。也写了桑桑如何与他们一起成长，一起学***玩乐的故事。最后，桑桑离开了，永远离开了这个小村庄。这真是一本漂亮的书，我收获了很多。

这本书告诉我们要珍惜美好，珍惜友情和亲情。如果我们不珍惜它，失去它就会很晚。我们的童年现在很美好，我们应该珍惜它。

可是我们有的同学平时常常说起自己怎么怎么不幸福，盼着自己快快长大，可以不听父母的唠叨，可以一个人生活自由自在，可是真的如此吗?

我长大了有什么好处？我听不进父母的唠叨？但我父母为你付出了很多。这些年他们为你流了多少汗水和眼泪？

一个人生活?还自由自在?你想过没有，没有了父母的帮助，小小和我们很难在这个世界上生活下去，现在很多的同学生活上根本就不会自理，很多同学都过着衣来伸手饭来张口的生活，连一双小小的袜子都没洗过，离开父母一个人生活那是不可能的，我们还是好好珍惜这美好的童年，珍惜父母为我们付出的一切吧!

就在前几天，我看完了曹文轩写的《青铜葵花》。看完这本书，我不由自主地流下了眼泪，因为，这本书令我非常感动，书中讲述了一个宁静而又安详的小村庄——大麦场里发生的一个感人的故事，男主人公叫做青铜，女主人公叫做葵花。一个特殊的机会，让城市女孩向日葵和乡村男孩铜相称为兄妹配的好朋友，他们一起生活，一起成长。

向日葵十二岁时，命运把她带回了她的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……故事中，青铜葵花们遭遇了水灾、火灾、蝗灾的痛苦，但是他们总是坚持着，齐心协力，等待着渡过难关。

青铜虽然是个哑巴，但他用无声的语言感动了他的家人，让他们领养了孤儿向日葵。葵花，是一个很听话的小女孩，哥哥去干什么，她总是不声不响地跟在哥哥的身后，哥哥让她去干什么，她总是会听话地干这干那。

青铜十分渴望坐进教室，朗读一篇篇课文，可是当他得知家里的钱只供一个人的学费时，为了能让她妹妹在明亮的教室里读书，他毫不犹豫地收起了那强烈的欲望，把上学的机会让给了妹妹，这真是一个胸怀宽广的哥哥啊;为了能让妹妹拥有一张美丽的自己的**时，哥哥冒着风雪去桥头卖芦花鞋，甚至连自己的芦花鞋也卖掉了，他自己宁可光着脚走回家，这真是一个富有爱心的哥哥啊;为了能让妹妹在明亮的灯光下做作业，哥哥到河边抓萤火虫，把萤火虫放到南瓜花里，为妹妹做了十几个南瓜花灯，这又是一个体贴入微的哥哥啊;为了妹妹能在演出时更加漂亮，哥哥奇思妙想，帮妹妹做了一条没有瑕疵的、美丽的冰项链，这还是一个花尽心思的哥哥碍…我一想到哥哥为妹妹付出了这么多，我就想要哭，这是一个多么美满的一家子啊!互帮互助。有爱护妹妹的哥哥，有疼爱孙女的奶奶，还有关心女儿的爸爸妈妈。

但是，世界总是残酷的，慈祥的奶奶不幸去世了。

另一个悲惨的事情又紧接着发生了，葵花要被接回城里了。那天，妈妈故意摊开铜器，让铜器去奶奶家拿鞋，因为她知道铜器不会让向日葵走的。当青铜来到河边时，船已经变成了鸽子般大小的白点了。

一天有一天，古铜的心情更糟。当他看见葵花田里的金灿灿的葵花都朝向他时，他用尽全身的力气，叫出了一声：“葵—花!

”虽然不怎么清晰，但是青铜是可以说话了。苦难中又带着希望。

看完这本书，使我受益匪浅，那字里行间，时时刻刻透露着纯真的感情，令人回味无穷;那扣人心悬的故事情节，使我懂得了一定要尊重自己的父母和长辈，一家人能够生活在一起就是幸福;那优美的文字，时常提醒着我：“不要等到失去，才懂得珍惜!”我们要珍惜眼前的这一切!

我们看的曹文轩的《草房子》，喜欢曹文轩笔下的桑桑，纸月和秃鹤，可以说他能用他的笔把我带进一个纯美的境界，那熠熠发光的草房子就这样住进了我的心中。后来，我在这学期花了一个月时间阅读了曹文轩的其它几部儿童文学作品。就此写一写我对他的其它作品的一些感受。

第一部儿童文学：《根鸟》追逐梦想每个人在最开始的时候都有“梦”，一个或者许多个让我们想去追逐的“梦”，可当我们在一日日平淡地过着或许不是自己想过的日子的时候，我们的“梦”呢？可曾想过什么时候丢了？

是在最开始我们看不清方向的时候，是在中途我们劳累的时候，还是在最后快要抵达梦想的时候？也许无从得知了。

《根鸟》是一部梦幻般的**，它的主人公便是根鸟，一个为了一个在他梦中出现需要他去救的小女而踏上征途的男孩，他的原始梦想是去救那个摔落下悬崖的少女。根鸟带着他的激情他的执着出发了，在最开始，他风餐露宿，吃再多苦也不动摇他的决心。这也许是我们大多数人对梦想的最初态度——没有什么能阻止我追求梦想！

直到根鸟遇到了秋蔓，来到了舒适的小镇——米溪，根鸟的惰性开始种植了，他曾经想在这里留下，这里是适合过日子的地方，可是他的心中始终还惦记着他的大峡谷及他的梦想，于是他选择了离开这个让他想一直呆下去的地方。也许许多人在“米溪”就会停下自己前进的脚步，开始着平淡却舒适的日子。莺店这个小城又是根鸟的一大转折点，要是这个小城没有金枝这个角色，那么转折点又够不上了。

这是个到处充满着铜臭味的小城：老人小孩都会赌博，根鸟就是在这里开始学会赌博；莺歌燕舞，戏场是最让热闹的，根鸟就是在戏场中“认识”金枝的，并为她第一次忘记了自己的梦想。要是之前的根鸟可以说是有朝气的，那么在莺店的根鸟则是萎靡不振的，他眼里只有赌和金枝，今朝有酒今朝醉的根鸟。

有钱时，金枝的班主不反对，可当他口袋空空的时候，班主对他已失去了兴趣。根鸟必须开始追寻他们被遗弃的梦想。可他还能回到最初吗？

在前进不久后，他发现了自己已不再那么能吃苦，所以他想到了回头去找秋蔓，可舒适依旧，人却已嫁作他人妇。在根鸟经历了迷茫，失落，抉择后没有什么再能让他有牵挂了，于是他在这些变故后，又开始定下心来他的梦想之旅。满是百合花的大峡谷终于出现在根鸟面前。

在《根鸟》中，我印象深刻的还一处——那梦幻诱人能使人失忆的漂亮“果子”。在一个人的一生中，或多或少都会有这样那样的**你能有反抗的一志吗**？要是有的话，没有什么能阻挡你迎接梦想！

不要因为“米溪”舒适而停下，不要因为“莺店”有人而停下，一直向前吧！

第二部儿童文学：《细米》什么才是孩子想要的？细米，一个在爸爸妈妈眼中纯属“捣蛋鬼”的小男孩，喜欢在任何木头上涂刻：

桌子、床头柜、柱子、墙壁只要他的小刀能用，他一定要好好利用它，而且他妈妈永远不会丢他的小刀。可是作为细米最亲的人，可曾留心观察过那桌子上刻着的是什么？这些栩栩如生的雕刻都可是称为“艺术品”！

可他妈妈却只知道一味地拿棍子解决问题，结果呢？只能是让别人觉得细米是个很不听话的孩子，也就是别人眼中的“差生”！想：

当学生做了你觉得不应该做的事的时候，是拿了引导，教训还是挨打呢？哪种效果会更好呢？梅纹是知青下乡住在细米家的，细米很喜欢梅纹。

梅纹刚到细米家就发现了他的这些“作品”，梅纹很惊讶很赞赏，也许梅纹是第一个表扬细米的人。细米的开心可想而知。梅纹开始转变这个有天分的小男孩：

买了专业的刻刀，想法送到城里去展览，为他的雕刻办个人展，转变他的观念……细米静了，有素养了，可这个听话的细米还是那个快乐有天分的细米吗？自从他开始规规矩矩地学雕刻后，他不再感觉到雕刻能带给他快乐，他不再那么有天赋有想法，似乎什么在束缚着他！这样的转变好吗？

也许真的任何事都有两面性吧！有得有失。好生是不是也是这样的？

看了《细米》之后，我不禁在想——什么才是孩子想要的？我想孩子想要的我们当老师的肯定给不了，特别是班主任，更是反其道而行：学生喜欢游泳，学校规定不准游泳，除非大人陪着；学生喜欢玩陀螺，学校不准玩；学生喜欢下课能疯玩一会儿，学校规定下课不准在教室跑；学生过年喜欢玩鞭炮，学校规定不要玩；学生喜欢……学校不准……是的，我们一直在为学生的安全考虑，可，孩子的成长呢？

就像一棵树，没有人管着，它就长不好吗？我是老师，我是班主任，我经常矛盾着，我不知道我该站在哪一边，因为我也曾经是小孩子。

第三部儿童文学：《山羊不吃天堂草》宁死保留气节一大群饿了很多天的山羊，面对着绿油油的天堂草，只是抬着头仰望，任由主人的鞭子狠狠落下，也不向前一步。最后，这一片绿油油的草地变成了雪白雪白的！

山羊为什么不吃天堂草这个我不得而知，可是我想也许就像我们人一样，有些事是不能做的。这就是为什么称这是一种高贵的山羊的原因吧。山羊能做到宁死不跨越自己的雷池，那人呢？

请看主人公：明子，一个10几岁的小男孩，就是因为他家的山羊不吃天堂草死了而跟随师傅到城里当木匠。这是一个诚实机警可爱的小男孩，他会因为雇主不好而故意使坏，会因为师傅少分自己钱而和师傅作对，会因为担心别的小木匠被别的师傅打而把自己拉到的雇主转交给他……在开始，他是一个是非分明的小男孩。

在这个陌生的城市，活在那个破烂草屋里，城市的繁华和他们没有任何关系。

之前一直不明白为什么这本书曹文轩不取名为《明子》，而要取名《山羊不吃天堂草》，明子和山羊有什么关系？最后才揭底：有关系！

决定着他一生的命运呢！家庭可以改变一个人，明子知道快过年了，家里肯定拿不出钱来还，所以一天他接了一桩好生意还收了一千多元的定金后，没有马上交给师傅。是的，他犹豫了：

这可是家里救命的钱，可这也是出卖良心的钱！在这两种声音中，很明显很快第一种声音占据了有利的位置！他开始自己策划回家，在一路上他害怕，迷迷糊糊中他睡着了，醒后他突然想起了他的爸爸，那些倒地的山羊，以及爸爸对他说的那些话。

原话我忘了，但大意是：这是一群好山羊啊，不是自己的东西，宁死也不要！做人就要做这样的人！

爸爸的话和那倒地的山羊在他脑中越来越清晰，就在可以上火车之前，他决定重新回去，接受惩罚。人的长大过程也许要走许多弯路，走弯路不怕，怕的是一直弯下去，不往回走！

第四部儿童文学：《青铜葵花》青铜不是铜《青铜葵花》很感人！看得让人鼻子酸酸的，直想哭！

人性的温暖显示得淋漓尽致！特别是青铜这个实心眼的小男孩更是招人喜爱！青铜不会说话，他的最好的朋友是一头很听话的牛。

葵花是因为她的爸爸下乡而跟随来到下乡，她是个渴望有朋友的很漂亮的小女孩。葵花是在爸爸不幸跌落水中死亡而选择去了一贫如洗的青铜家的。就此拉开了感人的序幕。

我重点说说青铜给我留下的深刻印象。

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橘子读后感篇1

我读了一本叫《橘子味的夏天》的书，书的名字或许起源于书中的一个男生何隽说到过一句话“这空气中还弥漫着橘子味”。我不明白橘子味的空气是什么样的，但我却对这本书充满了好奇!

当我看完书，对这个书名又有了不一样的理解。这不是一个吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很爱吃橘子，而是这个夏天很个性很完美很单纯。

插班生雨澄与乐悠悠的单纯简单的相识，雨澄与新同桌陆盏的巧合和以后一系列的相处，故事就这样简简单单地开始了。当我还在疑惑怎样雨澄的故事里只有和爸爸的对话时，才发现，原先雨澄的妈妈出车祸去世了。顿时，觉得雨澄很可怜。想起姐姐平时和妈妈的争吵，我这才意识到，姐姐是多么地不乖。

雨澄会坦诚地问父亲，要不要和男生一齐去看电影，但对于爸爸再娶，雨澄却不怎样同意，雨澄一路跟着爸爸生活，学习，搬家，一种对父爱的敬意油然而生

然而，书中，我印象最深刻的是，陆盏和雨澄的纯真友谊。相似的经历，相互学习，相互影响，相互关心。这就应也是每个人所期盼所向往的友情吧?其次，还有雨澄对爸爸再婚的态度的转变。雨澄总以为爸爸娶了乐悠悠的妈妈，就会分掉了爸爸对她的爱，却忽视了爸爸自我所追求的幸福。这时候，我庆幸自我有一个幸福的四口之家，爸爸，妈妈，姐姐。我想我会更懂事更听话的.。

橘子味的夏天，原先这么完美。没有很刺激，没有很叛逆，却很真实，很感人，很完美，很让人向往。我期盼着自我的长大，只愿未来的每个夏天，都是橘子味在弥漫。

橘子读后感篇2

暑假的假期里，我看了许多书籍，但让我感触最深的，还是本名叫《橘子味的夏天》的书。这本书令我感触万千，也把我深深地感动了。

这本书主要讲了，有一个名叫骆雨澄的小姑娘，她的妈妈很早就去世了，她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市，从这时起，一件件趣味的故事就开始了！可渐渐地，她发现了自我的爸爸老是欺骗自我，便交上了一个新的朋友，这就是她的同桌。之后，因为自我的爸爸需要一个能干的妈妈，她为了让爸爸不失望难过，她就理解了一个失去了爸爸的孩子：乐悠悠，她的妈妈，就是这样一个懂事的孩子，度过了这样的一个欢乐而美丽的季节。就这样，她度过了一个惶恐不安，一个又酸又甜，橘子味的夏天。

比起骆雨澄的不幸遭遇，我反而内疚惭愧多了，也感觉自我幸运多了。至少，我有一个完整的家，有父母的爱庇护着，无聊的时候能够和爸爸妈妈顶顶嘴，说说知心的话，学习上有难题时，也能够得到爸爸妈妈的帮忙。可我拥有的一切，书中的主人公骆雨澄却没有。异常是读到书中最终一段的时候，我的心里酸溜溜的，有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有教师，爸爸，和同桌的帮忙和关心，只要有这些，骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们，其实我们的身边，也有很多关心我们的人，只是我们平时没有注意罢了，我们不仅仅要学会感受到帮忙我们的人，还要学会帮忙别人，这真是我看过最有意义的一本书！

橘子读后感篇3

这本书是庞婕蕾写的。读完了这本书我泪流不止。看完了书我真想再看一遍。

书中的主人公叫驼雨澄。她五岁的时候妈妈就离开了她，是爸爸一直培养她。他们离开了老乡，来到了大城市，来到了新学校，认识了新朋友。驼雨澄在班上和乐悠悠成了朋友，也和同桌陆盏成了朋友。陆盏很关心驼雨澄，常常带她吃饭，和她去玩。驼雨澄还认识了何隽。他是驼雨澄的老乡。何隽常把他妈妈发的电影票给驼雨澄。

驼雨澄有一个非常好的爸爸。她除了自己和死去的妈妈，不希望爸爸爱别的女人。可她爸爸还是爱上了乐悠悠的妈妈，驼雨澄不同意，和何隽去老乡看婆婆了。驼雨澄爸爸很急和乐悠悠妈妈分手了陆盏说了一个自己故事给驼雨澄听。她心意变了。因为她知道自己根本照顾不了爸爸。

从此爸爸就不像以前了。没几天就生病了，打了7天水还没好。她打电话给乐悠悠的妈妈。在她妈妈的照顾下，驼雨澄的爸爸病好了。陆盏也要出国了，下次要留级了，走时给了驼雨澄一个会发出橘子味的植物。

读完后我也闻到了一丝橘子味。有的时候我们孩子也要为父母想想。不要让他们太辛苦，父母为我们付出太多了。

橘子读后感篇4

在这个快乐的暑假里，我阅读了十几本书，只有《橘子味的夏天》这本书，我看了又看，总舍不得放下。

这本书主要讲一个骆雨澄的女孩，她六岁那年母亲车祸去世了，最疼爱她的外婆因为母亲的去世也不理她了。她和父亲来到了她奶奶、叔叔婶婶居住的城市，然而奶奶年龄大了，管不了事。婶婶小气、自私，说话总是带刺。幸好在学校里有一位信任、理解她的老师;有一个热情、友好的同桌陆盏，还有一个十分关心她的老乡何隽。

读了这本书，我情不自禁地流泪了，我和骆雨澄比起来，简直是幸福极了，我一定要珍惜现在的生活。我有一个温柔的妈妈，她从不批评我，更舍不得打我;我有一个可亲可敬的爸爸，他不管工作有多忙，星期天总要陪我去书城看书，去公园打球;我有疼爱我的爷爷奶奶、叔叔婶婶，虽然她们远在家乡，但总是打电话过来问这问那，邀请我暑假回家玩，特别是春节回家，返回深圳时总是大包小包送我们家乡的特产。我还有和蔼可亲的老师，也有很多要好的同学，我们经常在一起开心地学习，开心地玩耍。

在这么好的环境里，我一定要好好学习，在家做一个听话、懂事的好孩子，在学校做一个优秀的好学生。

橘子读后感篇5

我读了《橘子味的夏天》，这本书写的很好，也另我深有感触。

封面的第一句话：成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。这句话，让我想起了书中的主人公骆雨澄从小失去妈妈的日子。她和她的爸爸相依为命，住的房子不比我们此刻大。这让我想起了单亲家庭的孩子。她们有一些可能会因为失去父母承受不了而很孤僻。很少有人能够应对突如其来的打击。想到那里，我不由自主留下了眼泪。

让我最深刻的是儿童节书中的情景。儿童节，有个活动。让母亲给自我的孩子写一封信。六一那天，宣读。父亲告诉骆雨澄，他妈妈临终前有一封写给她的信。一向看下去，我才明白，原先不是她的妈妈写的。令我感动的不是这个，当我看的时候，留下了眼泪。那是一封感人又真诚的信，很长，信中包含着很深的母爱。如果是后妈写的，那这个后妈你能够放心。

母亲节或者父亲节，并不是所有人都过得很开心。失去爸爸或妈妈的疼爱的小孩，在他们的节日中，必须是十分痛苦的。因为一上街，就会看到许多父母与孩子的开心的笑容。我们有一些很开心，有一些却悲哀欲绝。如果，大家一同笑，该有多好啊!

这本书给我的感触太多了。我会铭记在心，记住它交给我的知识。谢谢你，《橘子味的夏天》。

橘子读后感篇6

友情与亲情的交织，是每个人生活中不可缺少的“维生素”。我轻轻翻开《橘子味的夏天》，却讲述了一个别样的故事。

就像飘飞的蒲公英，故事的女主角骆雨澄跟随爸爸轻轻降落在一座陌生的城市，开始新的生活。雨澄是一个漂亮的女孩，她出生在雨季，有个好听的名字，可老天并不宠溺她，她在五岁时，她和妈妈的缘分被冲得无影无踪。

在新的城市，她结识了新的朋友，有了新的生活，空气中似乎也有了橘子般清新的气味。但随着事情的发展，种种事情扑面而来：好友陆盏要去加拿大，爸爸的新恋人竟然是……谎言、惆怅、离别、真相却接踵而来，注定了这个酸甜苦涩的橘子味夏天不简单。

面对着说不出的苦衷，关键时刻，是亲情与友情给了她关怀。这个在青春期中的懵懂女孩，终于明白，怎么珍惜真正的爱……

合上书，我闭上眼睛，进入冥想。骆雨澄的心情，我们真的不能体会。她的遭遇和我们对比，真是非常鲜明。我们生活在一个幸福的社会当中，爱时时刻刻都在身边环绕。可是，我们却身在福中不知福：有的人衣来伸手，饭来张口；有的人乱花父母辛苦赚来的血汗钱；有的人不知道父母的唠叨是为了自己好，还对他们拳打脚踢……也许，他们不懂得珍惜。和骆雨澄比起，他们真的太幼稚了。

《橘子味的夏天》教给我们，要珍惜身边的每一份来自心里的爱。因为，当你真正懂得珍惜时，爱或许已经不复存在了。

橘子读后感篇7

《住在橘子里的仙女》的作者是黄培佳。黄培佳老师的最大的快乐就是为孩子写作，她写了许多著名的童话故事，例如：《我要做好孩子》、《我飞了》。这本书里面的主要人物是：小王子、仙女泽玛姬、拉珍。这本书主要写了小王子和泽玛姬发生的事情。

小王子调皮可爱、心地善良、坚强勇敢，叫人又爱又气。泽玛姬心地善良、温柔细腻、娇小玲珑，是一个人见人爱的小姑娘。拉珍是一个心肠狠毒、嫉妒心强的.仆人，使了无数次坏，想尽了所有办法来对付泽玛姬，她想出各种阴险的手段，拆散了王子和仙女。而她自己充当着假的泽玛姬。幸好泽玛姬的骨灰可以变成许多东西。

最后，骨灰变成了一座城堡，王子与泽玛姬公主又相遇了，这时小王子才知道之前所发生一切都是拉珍搞的鬼。最后公主过上了幸福的生活，而拉珍受到了应有的惩罚。

这个故事让我明白了做人要心地善良，心术不正一定会受到报应的。

橘子读后感篇8

当我轻轻翻开《橘子味的夏天》时，我便知，我将去到一个世界，一个未知的世界，与书中的人物一起探险。

主人公是一个特别，给人感觉不一样的女生，她的名字叫骆雨澄，她有一个很关心她，很爱护她的爸爸，但是她的妈妈很早就因为车祸而去世了，让本来很疼雨澄的奶奶因为这个不幸而造成了由爱生恨，自从过后再也没有了联系。

在都市中，雨澄和爸爸过着艰苦朴素的生活，还得面对住在奶奶家中势利的叔叔婶婶的刁难，他们也成为了雨澄提防的对象。亲情的缺失，虽然让雨澄青春的心灵多了一层雾，但她并没有迷失在精神的低谷。在校园里，雨澄和她的同桌陆盏友好相处，与老乡何携也结下了相互信任的友谊。不久之后雨澄的爸爸新交了一个朋友还听说要当雨澄的后妈，雨澄之所以知道这件事是因为班上的乐悠悠说的，还听说那个人是乐悠悠的妈妈。雨澄很生气就离家出走，爸爸知道了也很气愤，立马就与乐悠悠妈妈断绝了关系，去找雨澄。很快爸爸就找到了雨澄，爸爸对雨澄的出走感到十分愤怒，马上就带雨澄回家了。回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且还发烧了，雨澄不知道叫谁带她爸爸去医院，最后叫了乐悠悠的妈妈。也许是这件事，令雨澄明白了什么，最终雨澄还是同意让他们在一起了，因为雨澄明白了爸爸始终要有一个人陪，而那个人非乐悠悠的妈妈莫属了。

其实雨澄是一个很懂事的女孩，无论是什么她都可以接受，唯独爸爸的爱给了别人她不能接受，可是最后她明白了道理，还是接受了爸爸的爱给了别人。读了橘子味的夏天之后，我明白了做事不能只为自己着想，那是非常自私的表现，要学会替别人着想，这样子自己快乐，别人也快乐！

这个夏天我读了《橘子味的夏天》，它主要讲了骆雨澄来到一座新城市上学习的事情。骆雨澄无意中和陆盏成为了一对很要好的朋友，她们相互了解别人，关心别人。骆雨澄的外婆生病了，骆雨澄前去看外婆没又告诉爸爸就去了。后来路盏和他爸爸出国了。走的时候路盏给了骆雨澄一些种子。

我觉的路盏喜欢帮助别人，爱把自己的想法说出来，骆雨澄很要面子，不爱说出自己的想法。

橘子读后感篇9

在这多姿多彩的暑假里，我看了许许多多的书籍，其中令我最难忘的一本书是——《橘子味的夏天》。这本书主要描写了主人公骆雨澄，因妈妈被一场车祸夺走了生命，本来疼爱她的外婆却因妈妈的过世而怨恨雨澄，也断绝了和她的联系。骆雨澄只好跟着爸爸生活。在都市中，雨澄和爸爸过着艰苦朴素的生活，还得面临住在奶奶家中叔叔婶婶的刁难。亲情的缺失，虽然让雨澄心灵多了一层雾，但她并没有迷失在精神的低谷。在校园里，雨澄和她的同桌陆盏友好相处，与老乡何携也结下了深厚的友谊。在家庭中，通过不断磨合，雨澄走出了孤独的心态，理解了爸爸，理解了爱。懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美的绽放。对骆雨澄来说，我实在比她幸福得多了。我有一个快乐健全的家庭，爸爸妈妈对我疼爱有加。考试考好了，爸爸妈妈就表扬我；如果考差了，爸爸妈妈就安慰和鼓励我，到处给我找家教。我无时无刻的享受着爸爸妈妈的溺爱，但骆雨澄却不能；我有一个快乐的无忧无虑的童年，骆雨澄却没有；骆雨澄的童年是伤痕累累的，但她的坚强，她的温柔，使她拥有一个橘子味的夏天。现在想起来，我真是心在福中不知福啊！有的时候还跟爸爸妈妈顶嘴。我一定要珍惜现在这些来之不易的幸福，好好学习，长大后好好报答父母的养育之恩。

橘子读后感篇10

“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放”这句卷首语完美的诠释了青春，深深的吸引了我。

这本书讲的是一个叫骆雨澄的女孩，随爸爸去到一个新的城市开始新的生活的故事。这个故事让我明白了一个道理：“既然失去了，就要更加珍惜和爱护现在所拥有的一切。”

还记得小时候，每次我逃开不懂我的那个家时，她总是我停留的避风港；每当她遇见我饿着肚子，她总会叫我去她家吃饭；每次我伤心难过的时候，她就会像天使般降临到我的身边给予我温暖与安慰。

有一次，我刚过了河，与姐姐妹妹打闹着：“我不想回家了，一起去玩吧！”说着我还拍了拍姐姐的肩。这时，她好听的声音就响起了“思婷，琪琪，诗欣，上来我家玩呀！”一上到二楼就看见门已经为我们开好了，一坐下，她就温柔地抚着我的头说：“吃饭没有？饿吗？姑妈煮东西给你们吃，姑妈还煲了鸡汤哦！”妹妹微笑着说：“还没呢！”“那么晚呀？妈妈没有做饭吗？以后没饭吃就来我家里哦！我去给你们煮东西，你们想吃什么？”我们就都会异口同声地说：“面！”因为，那样子很快，而且姑妈煮的面很好吃。热气腾腾的面不一会就端上了桌子，我们搓着手，吞了口口水，说了声谢谢姑妈，就拿起筷子，准备开吃了。“等等，你们洗了手没有？”“不用洗了，都要饿死了啦！”“不行，洗，手，去！”我们就只好乖乖的投降去洗手然后再吃饭。

有一次，我考试考差了，被妈妈骂了，就赌气冲出门去，在路边徘徊不知何去何从。这时我猛地想到了姑妈，便向她温馨的家里奋力跑去。在她温暖的怀抱里，我哭着哭着，听着她有规律的安稳的心跳声慢慢的进入了甜蜜的梦乡……醒来她对我说:“考差了就要找出原因，妈妈骂你是因为关心你，为你的学习着急，有时候你要为妈妈着想呀……”于是，我的心结打开了，也变得开心了许多。

可是，在我转学努力学习的时候，她在一天晚上离我而去了，永远的离开了，我恨背叛了姑妈的姑丈，见到他就骂他一次，还在他家门口恶作剧，因为他找了小三带回了家还生下孩子，才令姑妈的病情恶化最终结束了她年轻的生命……直到我看了这本书，才发现才明白才醒悟，天上的.姑妈那么善良，肯定不希望我这么恨姑丈还做出这么傻的事吧！让我自己生活在仇恨之中，还失去了我和姑丈的感情。我真的很感谢这本书，它教会了我“珍惜”，不要再失去一些重要的东西了。

从此，我学会了“珍惜”。我也很快乐！

橘子读后感篇11

伴随着灿烂的阳光，又一个暑假翩然而至。在我的印象中，夏天是骄阳似火，饥热难耐的。而橘子味的夏天又是怎样的呢?我带着一颗好奇心读起了《橘子味的夏天》这本书。

一个多愁善感的主人公骆雨澄就像一株小小的蒲公英和爸爸“飘”到了新的城市，开始了新的生活。骆雨澄来到了学校结识了整天活泼开朗的乐悠悠，并和为人刻薄的陆盏开始了真正的同学生涯。一天，陆盏带着骆雨澄在这个漠生的城市穿越大街小巷，让他了解这里的人土风情，参观了这座城市，享受了朋友之间相处的快乐时光。光阴似箭，家长会前，骆雨澄向老师讲述了她的悲剧：我妈妈已经去世好多年了，是爸爸开家长会，妈妈唯一留下的是一封信，内容十分令人感动。连外婆也

不禁唉声叹气说，唉，可惜缘分太浅太浅。以前的快乐时光令人迷恋。现在的朋友情谊，让自己得到一丝丝欣慰。人生，不会一帆风顺，酸酸甜甜流入心坎。时间，犹如流水，点点滴滴进入眼帘。

跟骆雨澄比起来，我是一个有妈妈疼的孩子，像个宝。多么幸福，多么幸运。每个人都想得到幸福。然而对于五光十色的世界，千变万化的世界，某些东西不会永久。有得必有失，我们该庆幸妈妈生过并爱护过我们。上帝关上了你的一扇门，却还特地为你打开一扇窗户，人生的道路上总是五味俱全的。酸甜苦辣咸人们跌跌撞撞的日子。只为等待最美丽的绽放。

蜜蜂读后感【篇1】

梁子童今天有空。我拿出我的新作文本，高兴地看着它。忽然我被一篇名叫《蝴蝶和蜜蜂》的童话故事给吸引住了。

这个童话故事发生在一个花园里。作者从一开始就描述了这个花园的环境很美。这种环境描写不仅为故事搭建了一个华丽的舞台，也预示着故事的发展。这个故事巧妙地安排了蝴蝶和蜜蜂在花园里的两次相遇。

第一次相遇是为了争夺花粉而产生矛盾，第二次相遇是为了了解真相而成为朋友。文中的这两个小主角被小作者赋予了人的语言和感情，通过对话描写彰显了各自鲜明的个性特点，神态描写更是活灵活现。小女孩和母亲的对话是推动剧情发展的一个转折点。小作者的安排真是别出心裁！

从这个小小的童话故事中，我意识到，在写作时，也可以利用环境描写、人物表达、对话等多种元素，安排生动的情节，从而写出更生动、更吸引人的文章。

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蜜蜂读后感【篇2】

星期天，我窝在暖和的房间，翻阅着《蜜蜂的'秘密生活》。一开始，就感觉好沉闷，好压抑，但随着页码数字的增加，心里一次又一次被打动，爱，有时竟会这样的苦涩，这样的艰难。

莉莉，故事的主人公，十四岁时，失手开枪打死了自己的母亲，她的父亲也因为对他母亲的爱而变得极端，虐待在丽丽的生活中是家常便饭，这也使丽丽从小就在心里埋下了对母亲抛弃她的怨恨，对父亲不爱她的怨恨，还有对亲手毁掉她整个世界的自己的怨恨，年幼的心渐渐被覆上了厚厚的冰霜，而她又不得不把自己的精神全部寄托在幻想出来的母亲的爱上。她始终坚信母亲是爱她的，当她把母亲的照片紧贴自己时，我能感受到她心中对爱的渴望和些微的绝望。

“她是我的整个世界，而我却夺取了她的生命。”莉莉总在自责中煎熬。而故事中的事，总是这么巧，也正是在杂货店看到一个蜂蜜瓶上有着和母亲留下的一样的圣母雕像，当她在厅里看到黑圣母的第一眼时，她感到全身发抖，“就像一股电流，从我的脊梁骨到我的胳膊，又从我的手指尖释放出来。”这位黑圣母叫链锁圣母，不是因为她被链锁所束缚，而是因为她挣脱了链锁，也许是黑圣母拯救黑奴的故事，和她那紧握的拳上渐渐消退的红心，给了人们面对生活的力量，但读到后面我才从八月的话中领会到了那种力量，并不是来自雕像，也不是来自圣母，而是来自我们的内心深处，我们获取这种支撑着我们面对一切的力量时，不用把手放在黑圣母的红心上，要把手放在我们自己的胸口上，“那不仅是你内心的力量，也是你心底的爱。”莉莉在八月微风般的爱，五月纯净的爱，和黑人保姆浓浓的爱中成长起来，这些她寻找多时的爱，也为她找领了生命的路。

读到这里，我也恍然大悟，是啊，这给予我们力量的爱，来自于我们自己，忘却苦难，爱就是存在于我们心里的圣母！

蜜蜂读后感【篇3】

这个学期我学习了课文《蜜蜂》，从中我学到了很多。

一开始学的时候我觉得课文里的这只蜜蜂很烦人，但是渐渐地，我被蜜蜂那种精神所感动。蜜蜂在经历了致命的挫折后，它不是选择退缩，而是凭着自己顽强的毅力和生命力，战胜困难，奇迹般地重新飞了起来。

在现实生活中，有许多人也和蜜蜂一样，虽然遭受了挫折，但是他们仍然顽强地拼搏，海伦·凯勒、高士其爷爷，他们不都是这样的人吗？

在看看我自己，一遇到困难就退缩。有一次，在做家庭作业的时候，有一道奥赛题把我给难住了。我才想了一会儿心里就打退堂鼓了：反正老师会讲，到时候抄现成的答案就行了。可是刚好老师第二天给我们考试，考试卷上刚好就有这一种类型的题目，我的考试成绩可想而知。现在我才觉得我连一只小小的蜜蜂都比不上。

学了《蜜蜂》这篇课文后，我开始反思。我决定，从今以后，我也要做一个像蜜蜂这样遇到困难不退缩、凭着自己的力量战胜困难的人。

蜜蜂读后感【篇4】

自从读完《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言后，我深有感触。

这则寓言说：人们常常赞美蜜蜂勤劳，可蚂蚁疑惑不解，也十分苦闷。又一次，蚂蚁忍不住问蜜蜂：“为什么人们总是称赞你们，而不夸奖我们？我们蚂蚁不比你们差，而你们一天只能酿一点点的蜜，我们能背起比自身重五十倍的东西呐！”蜜蜂笑着说：“我们辛辛苦苦的酿蜜，是为了人类，而你们搬运粮食是为了自己……”

是啊！蜜蜂只能活六个多月，然而，在这短短的六的月中，他们每天忙忙碌碌的工作，在花丛总穿梭。蜜蜂把一生都奉献在繁忙的工作中，最后把辛勤劳动的蜂蜜给予人类，只给自己留一点，哺育幼儿。蜜蜂是渺小的，但它的精神是高尚的。

不过，人只知道自己享受，不与别人分享，这不像蚂蚁吗？还有的连蚂蚁也不如，不劳动、不吃苦，怎么会有收获？只有靠自己的双手，奋发图强，才能创造财富。

我要向蜜蜂学习，学会自己劳动，奉献他人，才会得到幸福。

蜜蜂读后感【篇5】

我曾经读过一个故事：一只自以为能干的蜜蜂和大伙发生了意见，它认为自己出了不少力，可没有它的功劳，别的蜜蜂质问它：“你看见大伙出的力吗？”于是，它气呼呼地走了。

看了这个故事，我觉得这只蜜蜂很骄傲，没有一丁点团队精神，只顾自己的利益，但是，我也觉得有时候我就是这只小蜜蜂。

暑假期间，我和一群足球迷骑马去东湖公园举行一场友谊足球赛。我们一聚，就抽签很多队开始比赛。

一开始，我和我的队友们并肩作战，互相合作，连连突破几道敌方设置的防线，进了好几次球，看着对方捶胸顿足的动作，我骄傲极了，心想：赢球都是我的功劳，他们算什么东西？所以我不再和球员合作了。

在后来几局比赛，我都是独自一人带球“深入敌后”，一开始还能过关斩将，可后来，敌方发现了我踢球的方式，在他们的防线上增加了一些队员，加强了对我的拦截，使得我连连败下阵来。队友们开始埋怨起我，可我却不以为然地说：“你们能赢球都是谁的功劳？

都是我的功劳！我离开了，你们还能再赢吗？我不玩了！

”说着，便把球使劲一扔，走了，在旁边坐了下来，看他们还能有什么成就。

可接下来的比赛却让我大跌眼镜，离开了我，他们并没有输，反而赢了，我问他们：“为什么你们还会赢？”“难道你没听说过吗？

人心齐，泰山动，就是这种团队精神，我们一定会赢！”听了这番话，我惭愧地低下了头。

是啊，兄弟齐心，其利断金。读了这个故事，我明白了：一滴水，只入大海，不会干涸；一个人只有溶入集体，才能发挥自己的长处。这就是我的读后感！

蜜蜂读后感【篇6】

蜜蜂，我们都知道，但它的杰出行为鲜为人知。今天我们教了“赶花”这一课，我才深深体会到蜜蜂的勤劳和养蜂人那诗情画意的生活。

养蜂人为了抓花，一路走到花开的地方。春节得去四川采油菜花的蜜；秦川的油菜花一黄，便赶去；再折回延安采槐花蜜；到了榆林山区的绥米一带，紫苜蓿花开；然后，转回家乡——吕梁山区采荆条花的蜜；之后该到三边一带，粉红色的荞麦花开得很盛。直到凉秋，蜜蜂才能养息养息，而人还要做好出远门的准备。

在这花开期间，蜜蜂没命地采蜜。

工蜂一生只能活五十来天，但它却连喘口气都舍不得。它们这些可爱的小生灵跟着养蜂人四处奔波，感受着花的馥郁芳香和采蜜的乐趣，一点疲劳也没有，真是一幅诗情画意的美丽景色！

蜜蜂默默无闻勤劳地采蜜，直到累死，只是为了把自已毕生的心血——蜂蜜贡献给人类，但却无所求。蜜蜂用短暂的生命换取我们甜美的品质，这难道不值得学习吗？

蜜蜂，它的高尚品格就像雷锋叔叔永远为人民服务的精神，永远激励着我们前进！

蜜蜂读后感【篇7】

在很久很久以前，蚯蚓跟蜜蜂是一对好朋友，它们那个时候也不是现在这个模样，都长的差不多，那时蚯蚓还长着腿，蜜蜂还没有生翅膀的时候，大地上可以吃的东西很多很多，像杨梅啊野葡萄啊，还有许多我们都叫不出名字的浆果。蚯蚓很蜜蜂不用费很大力气，只要动一动嘴就可以吃的饱饱的。

吃饱了喝足了它们俩就一起玩，不像现在，它们老不见面，一个空中飞，一个地底爬，根本就不会碰到一起。它们现在的模样跟以前也有很大区别，这到底是怎么回事呢，故事还是需要从头说起。

很久之前，大地上吃的东西很多很多，可是大伙只知道吃，不管种，于是大地上能吃的东西越来越少了，后来就越来越不容易找到了。好日子过完了，苦日子来临了，蚯蚓很蜜蜂有时候找不到东西吃，就得饿肚子。饿肚子的时候，蜜蜂很着急，可蚯蚓满不在乎的，还是唱着小歌。有一次蜜蜂忍不住的说，老这样饿着也不是办法，我们来想想办法自己动手，做一点吃的好不好，蚯蚓正唱的起劲，一听这样说，很不耐烦的说，能吃的东西都是现成的自己长好的，都不需要自己动手做的，我们等等吧。可蜜蜂一直在想办法做吃的。

有一天下起大雨了，蜜蜂跟蚯蚓在大石头下面躲雨，它们全身都冻的发抖，蜜蜂说我们要自己想办法建一个房子，这样就不需要风吹雨打了，蚯蚓摇摇脑袋说，你不要胡思乱想了，我们一直都是睡在石头下面草丛下面，从来没有种过东西也没有建过东西，都是这样过来的，蜜蜂听到这样也很生气，不试试怎么知道不会呢，于是它准备建一个挡风遮雨的房子来，忙了几天都没有把房子建好，蜜蜂都累的满头大汗休息的时候，蚯蚓带着嘲笑的语气说：朋友别费力气了，休息吧!别胡思乱想啦。

过几天它们一起出去找吃的，路上遇到开满小白花的山丁子树，山丁子树招呼它们，朋友我只开花不能结果，你们来帮我把花粉搬运搬运，我就可以结许多果子啦。蚯蚓不耐烦的说我没有时间，蜜蜂这个时候说我来试试吧，蚯蚓对蜜蜂说你可真爱管闲事，我先找吃的去了。

蜜蜂吃力的往山丁子树上爬，那时它的腿又短又粗，身体不灵活，一不小心掉了下去。它又慢慢的爬出去，在这个时候蚯蚓找到吃的，边吃边说，我再不需要动了躺下来吃个饱，蜜蜂这个大傻瓜还不知道在干啥呢。

这个时候。蜜蜂还是在不停的爬山丁子树，说来也奇怪，在不停的爬树后，蜜蜂背后的茸毛慢慢的长大了，变成四个小片片了，它们很自然的随着蜜蜂的动作扑扇起来，协助蜜蜂站稳，随便蜜蜂的不断搬运花粉，不停的扇动翅膀，翅膀越长越大，可以飞起来了，蜜蜂就从这个花朵飞到那个花朵，因为不停的劳动，腿也变得很细了。这个时候蚯蚓还在呼呼大睡不知道蜜蜂有这个变化。不久以后蜜蜂做完了搬运花粉的事情，山丁子树为了感谢蜜蜂，送给它多余的花粉跟花里的甜浆，告诉它这个甜浆可以做成一种好吃的新东西，叫做蜜。

甜浆如何做成蜜，不是一件容易的事情，在不断的失败后，一次次的努力后，蜜蜂终于做出来了。这个时候蚯蚓还是吃了睡，睡了吃，就连老朋友蜜蜂它都忘记了。蜜蜂一直在努力，终于建成的挡风遮雨的房子蜂窝，挂在大树上面。于是蜜蜂更辛勤的工作了，从早忙到黑。有一天蜜蜂想到老朋友蚯蚓，想让它参观自己的房子，于是它出去找蚯蚓，找了很长时间都没有找到，原来蚯蚓这段时间一直是吃了睡，睡了吃，那个本来短小的腿就没有了，不动脑袋，头也很小了，因为懒的找东西吃，连旁边的土块都吃了，身体变得纤细跟现在没有什么区别了，蜜蜂变得蚯蚓认不出来了，蚯蚓也变得蜜蜂认不出来了，蜜蜂一直喊蚯蚓的名字，蚯蚓都没有认出来，直到旁边的山丁子树对着蜜蜂喊我的好朋友勤劳的蜜蜂，蚯蚓才认出来了。

这个时候蚯蚓又难过又羞愧看到有一个洞口直接钻进去，难过的哭了，旁边刚发芽的小山丁安慰它说，以后你不要偷懒，大家都会欢迎你的。从此蚯蚓决定改掉好吃懒做的习惯，用它的嘴跟它的身体不停的松土，制造肥料，现在大家都称赞它是个勤快的蚯蚓了。

从这个故事中我明白了，我们不能偷懒，就跟我们学习一样，遇到不会的题目不能放弃，要不断的努力，功夫不负有心人，做一个勤劳的人，都说知识改变命运，其实勤劳也可以改变命运，蜜蜂跟蚯蚓不同的命运就是因为他们一个勤劳一个懒惰。这个故事让我们明白，哪怕在逆境，不能坐以待毙，要运用大脑想办法，要知道办法总比困难多，愿我们的小朋友都做一只勤劳的小蜜蜂，不停的吸收知识的花粉!

蜜蜂读后感【篇8】

我怀着好奇的心情，一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。

寓言里讲道：过路人常常称赞蜜蜂勤劳，然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们的冷落，又苦恼又纳闷，便疑惑不解地问蜜蜂：“你酿一滴蜜要采一万朵花，而我蚂蚁却能拖比自己重五十倍的食物，为什么人们只称赞你却鄙视我呢？”蜜蜂回答说：“因为我是为他人酿蜜，而你图的只是个人的温饱……”

是啊，一只工蜂最多只能活六个月，在这短暂的六个月中，蜜蜂每天不分昼夜地工作，正如蚂蚁说的，酿一滴蜜就得采一万朵花哩。它们在密密的花丛中，忙忙碌碌地工作着，用自己辛勤的劳动酿成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行一圈，这种劳动可真不轻松啊！蜜蜂酿的蜜很多，自己却只留下一点点，大部分都奉献给了人类，蜜蜂从不计较谁吃的多少，还是不停地劳动。蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚啊！

今天，多少人像蜜蜂一样在辛勤劳动啊！用辛勤汗水写下了强者之音的张海迪大姐姐，她虽然没有进过一天校门，却走完了从小学到高中的全部历程，自修了大学的英语、日语教材；她虽然身体的三分之二失去了感觉和功能，却学习了德语和世界语，翻译了十六万字的外文著作和资料，并先后为一万多人次进行了针灸治疗。张海迪大姐姐多像一只辛勤劳动的蜜蜂啊！

可是有的人只知道单纯追求个人或家庭的享受，甚至为个人利益不惜损人利己。这种人不是和蚂蚁一样，甚至连蚂蚁都不如吗？蜜蜂采蜜尚能为别人，而人有聪明的大脑，有勤劳的双手，人怎能连蜜蜂都不如！我们活着就应该用自己的双手为人类谋利益，为社会做贡献，这样的生活才是有意义的。正像雷锋同志所说：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”

我要向雷锋叔叔、张海迪大姐姐学习，向所有辛勤劳动者学习，我愿变成一只小蜜蜂，在密密的花丛中辛勤劳动。

【评析】

读后感重在有感。本文小作者文中简单引用了原文梗概便马上抒发感想，小作者注重联系实际从蜜蜂辛劳，想到张海迪，想到雷锋，从蚂蚁为个人温饱忙碌，想到那些单纯追求个人或家庭享受的人，进而表达自己愿为共产主义贡献一切的决心。文章条理清楚说服力强，使读者产生共鸣。

《昆虫记》读后感(篇1)

最近一周，我一直在读一本好书——《昆虫记》。这本书是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。他通过对昆虫日积月累的观察，细致地描述各种不同昆虫的种类、特征和习性，读着此书，让我们仿佛进入了一个奇妙的昆虫世界。

书中语言生动、有趣，对昆虫的细节描写不得不令我们佩服法布尔超人的观察力。如“蚂蚁长得虽小，但视觉十分的灵敏，它不仅能记路边的景致，就连天空中的一些景物都可以被它们用来认路”。法布尔善于观察、乐于观察，并用通俗易懂、幽默风趣的语言进行惟妙惟肖的描述。

我以前是一个不会留心观察的人，老师布置作文，想不到题材，就只能拿着作文书模仿。但有一次却是个例外。那天，我走在放学回家的路上，发现几只小蚂蚁在处理食物。好奇的我便蹲下仔细看，只见它们用小腿把食物切成一小块一小块，然后再搬运。蚂蚁是如何做到切割食物的呢？我忍不住抓起一只黑蚂蚁，这才发现它的腿上竟有一排小锯齿，难怪它们那么厉害！我轻轻放下它，重获自由的小蚂蚁背起食物，就去追小伙伴们了。后来我根据这次观察所得写成的一篇小练笔，还得到了老师的夸赞。

这次的经历，让我明白原来观察小昆虫，不仅很有乐趣，还能为写作提供素材。从此，我便留心生活，发现周边的一切事物都可以是我们的观察点。每一件平凡的小事情，都有自己独特的一面，当我们养成仔细观察并认真记录的好习惯后，写作文就再也不用发愁了。

《昆虫记》这本书不仅让我了解到各种各样昆虫的生活习性，还知道了昆虫之间相互依托、相互残杀，构成生存永生的生物链。当然，我更佩服法布尔，佩服他坚持不懈、乐于观察的精神。著名作家巴金爷爷是这样评价《昆虫记》的：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。”我觉得《昆虫记》获此赞誉，名副其实。

《昆虫记》读后感(篇2)

关于阅读昆虫的几点思考

我们来谈谈读600字昆虫学。我希望我能帮助你！

最近，我读了《昆虫记》这本书，感触很深。

通过仔细观察和许多实验，这本书的作者详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者的写作生动有趣，读者对阅读感兴趣。

我对整本书中的昆虫很感兴趣。这是由于作者的仔细观察和详细描述。例如，螳螂的大腿下面有两排非常锋利的锯齿。

在这两排锋利的锯齿后面，有一些大牙齿，一共三颗。第一批松毛虫挖了一点土，好像是为了确定土壤的性质。这些只能在仔细观察后才能写。

仔细观察是不够的，但是详细的描述是读者理解的必要条件。例如，“这个小管的外观有点像丝绸，有一点点白红色，小管覆盖着像屋顶瓦片一样的鳞片层”。这些详细的描述使整本书更加生动、具体、迷人。

作者写这篇文章完全是因为他的仔细观察，而我是一个对生活知之甚少的人。因此，当老师让我写作文时，我总是想不出主题。然而，有一个例外。

在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在搬运食物。经过观察，我发现蚂蚁先把食物切成小块，然后把它们放在头上，搬回它们的巢穴，然后折回它们的足迹，再次移动。虽然这次我仔细观察了一下，但这是我感兴趣的。

现在我明白了:我们不能只是仔细观察我们感兴趣的东西，我们应该仔细观察我们周围的一切，然后我们就可以做任何事情。看，小昆虫也有大学问题！

生活是写作的源泉。只有观察周围的一切，你才能了解世界的奇迹。

《昆虫记》读后感(篇3)

今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

在一个春和日丽的早上，温和的阳光洒满大地。我走到房子的门窗前，打开窗通风，悠闲地坐下，随手抓起一本名叫《昆虫记》的书，津津有味地看着。这本书的作者是大名鼎鼎的文学家法布尔，在他朴素的笔下，一部严肃的学术著作如同优美的散文，给予我们知识和思想。《昆虫记》的主要内容讲了昆虫世界里的奇妙，给我们描述了昆虫的性格特点，为我们上了很好的一课。如蜜蜂、蚂蚱、螳螂、甲虫等，虽然不是十分可爱，但也告诉了我们它们的好处和害处，优点和缺点。这本书还表现出昆虫世界的.社会主义，一个纯真的世界，犹如一处梦想起飞的地方，引领到成长的终点。

看完这本著作，我心花怒放。因为我明白了兴趣是人的老师，哪里有兴趣哪里就有老师。闲时观察身边的事，无论是大事情，还是一些不起眼的事，你或许能从中有所发现。在法布尔笔下的昆虫世界，我学到了课外知识，丰富了我的人生，带给了我不少欢乐。不仅如此，平时在我对昆虫做的一些事情百思不得其解时，只要翻开《昆虫记》，谜题一下就解开了，就好像放下了沉重的包袱，击碎了心中的大石一样，轻松多了。

《昆虫记》带给了我快乐，更多的是道理和知识。它是一部不朽的传世佳作，是法布尔毕生精力的观察研究，是昆虫知识的集合要点。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。

最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。

读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

《昆虫记》读后感(篇4)

也许大家都喜欢小动物，小昆虫之类的。但是大家不一定了解它们的生活习性，而且对它们的种类也不一定了解细致。大概也就是略知一二吧！但是大家可想而知它们的生活世界也是丰富多彩的，多样多姿，同样也存在复杂的生活与精彩而趣味横生的食物链。完全可以与人类世界互相媲美。

这本书可以说是家喻户晓——《昆虫记》，而它的作者一生历尽心血研究昆虫，仿佛自己也是昆虫世界的一员，他就是法布尔。作为昆虫学家，这可以说是一丝不苟，慎之又慎，他根据亲自观察来的在量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地提示出来，例如蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物，编织“罗网”方面独具才能；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……种种奇妙的现象，不一而足。如果你读了以后，一定会为这些小生物的特殊本领而惊奇和赞叹。

不约而同的也会使你的心灵为之震撼，它可以说是为我们准确无误的提示了另外一个世界的生活，里面的精彩故事也使你回味无穷，心中使以浮现美好的假想和无限的向往。

《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”作者的一连贯美词、佳句，一系列修辞手法。可谓是锦上添花、如虎添翼。

然而由我而言《昆虫记》不但但是昆虫的记录的史诗巨著，还从中折射出社会人生，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生活的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。《昆虫记》无论从昆虫生活内容的角度，还是从作者的描述是世界文学中不可缺少的瑰宝。

《昆虫记》读后感(篇5)

《昆虫记》这本书是法国的著名作家法布尔写的。这本书描述了大自然中很多昆虫的生活习性比如：蝉、蚂蚁、蟑螂、黄蜂、蜘蛛、荧火虫、松毛虫等等各式各样的昆虫，作者法布尔还仔细的介绍了昆虫的本能、婚恋、繁殖、死亡等情况。

书中说一只刚长出羽毛可以出窝的小麻雀，被有剧毒的黑肚狼蛛刺伤腿后流出了血，伤口慢慢的变成了紫色，这条腿已经不能动了。但是它胃口还是很好，没有意识到危险的降临。前期它仍然能好好的吃东西，喂得迟，它还要发脾气！但是过了两天，他什么也不吃，身体缩成一团，羽毛凌乱，有的时候动也不动，有时身子不住地发抖，不久小麻雀就死了。

在一望无际的田野里有很多飞舞的光点，大家应该知道这是荧火虫的杰作吧！以前我以为荧火虫是吃树叶、草、花之类的食物，现在读了《昆虫记》这本书后我大吃一惊一一荧火虫竟然是食肉动物，他们的主要食物居然是蜗牛。还有，红蚂蚁既不会抚育儿女，又不会出门找食物，他们为了生存，只好用卑鄙的手段掠夺黑蚂蚁的儿女，使他们沦为自己的奴隶为自己服务。

感谢法布尔，让我知道了大自然还有许许多多奇妙的事等着我们去发现。好好学习吧，我们一起去探索神秘的昆虫世界！

《昆虫记》读后感(篇6)

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡，如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“初中昆虫记的读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

法布尔的笔下，各种各样昆虫独特的一面跃然纸上。原来他们也会耍小聪明使阴谋诡计，也会如最有耐心的猎人一样潜伏，只为了给猎物致命一击。

最令我触动的当属蜘蛛了。那些丑陋的大虫子，我一向是敬而远之的。谁承想，这些丑陋的蜘蛛竟然是极具牺牲精神的母亲?捕食猎物时的它有多凶猛，产卵后的它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝，始终守望它的卵袋，为此耗尽最后一点力气。这样的族群不由得让人肃然起敬。

遨游在法布尔的昆虫世界，我也不断反思。在我刚入学的那年，我的字写得东倒西歪，每个字犹如一条条虫子。妈妈语重心长地对我说，“孩子，字如其人，妈妈给你报个书法兴趣班。”我听了嘴撅得老高。在妈妈苦口婆心之下，我还是勉为其难地答应了。学书法很枯燥无味，刚开始学，我三天打鱼两天晒网，几次临帖后，我就将那些纸笔束之高阁。寒假期间，当我细细品读《昆虫记》一书后，法布尔对于昆虫的痴迷和研究从未间断。天赋不可强求，勤奋却可人为。我决心重拾那些纸笔，只是这次定是要持之以恒的。

法布尔是法国的昆虫学家，动物行为学家，文学家。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部了不起的巨著。从小热爱昆虫为他写《昆虫记》这部书垫下了不可缺少的基础。这本书详细地描绘了昆虫的生活，凝聚了法布尔大量的心血。

“在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。”“小幼虫的头部和身体的上部呈现出鲜明的黑色，下面的两节，是带棕色的，其他部分都是灰灰的琥珀色。”“这个钩架在四只长而细的，形如高跷的腿上;每只足的大腿和小腿连接之处，有一个弯的、突出的刀片，这个刀片与屠夫切肉常用的那种刀片相仿。”……读着这些句子，我们不由得感慨，法布尔观察得是多么仔细呀!他观察的这些，也许经常在我们面前展现，可有谁像法布尔一样看得仔细。正因为他的认真钻研，让人类在昆虫学上跨了一大步。

一本《昆虫记》不但让我们认识了昆虫的一生、外表，还了解了昆虫之间的爱，昆虫的精神。昆虫也是我们的好朋友，甚至在某些地方，它们更是我们的老师!

《昆虫记》这本书是由法国著名昆虫学家法布尔用一生精力编写的一本昆虫观察日记，书中讲述了三十五个法布尔观察昆虫的故事这本书并不只是一本单纯的科普读物，而是一本生动有趣的科学著作。

法布尔的这本《昆虫记》让我知道了法布尔小时候学习条件不好，不能学习很多的昆虫知识但是这些困难都没有难得到法布尔对昆虫的喜爱，法布尔很努力的去争取，终于在他的努力下，他二十时得到了一块在森林平坦地区的土地和一间木屋。这种坚持不懈的精神让我感动。在后来，我知道了法布尔一天观察昆虫五至七个小时，甚至牺牲睡眠时间来观察夜行性昆虫，这种坚持不懈的精神让法布尔成为了著名的昆虫学家。

《昆虫记》这本书中最让我受益的文章有三篇，分别是石蚕的潜水艇、大自然的清洁工和美丽的孔雀蛾。石蚕的潜水艇一文让我明白了：石蚕不懂人类博大精深的物理学，可是凭着他们的本能，把一节芦苇的断茎，做成了一个潜水艇;大自然的清洁工让我明白了一些微不足道的小昆虫也能清理大自然;美丽的孔雀蛾让我明白了一个道理：生命是珍贵的，我们要珍惜生命。

《昆虫记》这本书让我受益匪浅，它让我懂得了只有为自己的目标努力拼搏，才会有好的结果。

《昆虫记》,是一部很吸引人的著作.这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服.书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理.

作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕.因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”.还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节.

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多.

作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能.哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹.

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神.那种精神就是求真,即追求真理,探求真相.这就是法布尔精神.学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了：凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了：“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物.第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗.是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛.我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘.它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界.于是,我接着往下看《昆虫记》.接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下.”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩.看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着：如果我们环境保护,不环境污染,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想了一想这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门.当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次.严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风.这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵.昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏.它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣.在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”.多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模.我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察.《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往.我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多.

抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作.它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来.法布尔用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服.书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我了解了昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章.字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱.

昆虫世界是多么的奇妙.作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕.因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹.还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节.仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界.多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了.确实如此啊!

其中给我印象最深的且推翻了我以往的看法的是两种昆虫,分别是蜣螂和螳螂.蜣螂就是我们非常厌恶的屎壳螂,整天和那些粪便粪便打交道,揉成团占为己有,但它是名副其实的大自然的“清洁工”,特别爱打扫干净那些不讲卫生的宠物们留在草地上的粪便,公园里的草坪因此而变得更清爽,花朵才更加香气扑鼻;穿着绿色霓裳羽衣的美丽螳螂,它可是一种肉食性昆虫,最喜欢吃蚊子、蝗虫、蛾类、蟋蟀等,它的两条手臂是最可怕的利刃,别看它身材纤细优雅,只要有虫子飞过,它马上就挥舞起大刀,迅速捕杀.我常常想：蜣螂虽然外表丑陋,但是任劳任怨担负起清洁地球的使命,让人类的家园更加美丽;螳螂外表美丽,可是内心非常凶残,我们要看到它凶残的本质,不要被它的美丽外表所迷惑.所以不管他是美丽还是丑陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和谐相处,才能保持生态的平衡;只有通过竞争选择,才能求得物种的进化.

昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书.这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示.它也不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发：在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学态度,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

你听蟋蟀在弹琴，它用四个发音器把歌曲传到几百公尺远的地方，这声音多么大啊!蟋蟀喜欢在暖洋洋的阳光下弹琴，圆浑、响亮、富有节奏感，而且无休止地延续下去。它的生活比阳光还阳光，整个春天它都这样自得其乐地歌唱着，它的生活充满了乐趣，它为幸福的生活歌唱。我们现在幸福吗?我们对现在的幸福感恩了吗?我们为幸福歌唱了吗?我们为幸福生活尽力工作、学习了吗?我们在抱怨的时候，我们颓废的时候，想到了光亮了吗?我们是不是应该像蟋蟀看齐，时常弹响自己的琴声，感受身边的快乐，阳光的明媚。我们都喜欢蟋蟀吧，它带给你的不仅是歌唱，更是精神的愉悦，向上的风帆。

更叹服法布尔的独具匠心的细微的观察，为我们展现了真实的昆虫世界。观察，精微的观察，全身心的投入，就像沈复写的《童趣》，明察秋毫，就能发现物外之趣。经常的延长自己的思维，你会成为一个有情趣的人。

观察是需要光亮的，大自然的光亮除了天上的太阳，还有地上的萤火虫。那奇妙的小动物，为庆祝小小生命的欢愉，在尾巴上燃放烟火。从出生到生命的结束，萤火虫在不断地发光，生命不息，光亮不止。我们从中是不是也有所触动。

“萤火虫的光是白色的，非常柔和而且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”法布尔对萤火虫的热爱，让他用心去观察，去体验，用充满无比喜爱的语言描述了那点点亮光。他对语言的驾驭能力非比寻常。因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。

《昆虫记》将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋。人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是美的享受。文中运用了巧妙的拟人手法，还有法国式的幽默生动。让我们在探索昆虫王国神秘的同时，不断了解昆虫先生、女士的生活、习性。法布尔先生还用了许多生动的修辞：比喻、拟人、夸张，把昆虫的动作、神态描写的让人感到如临其境。好象自己也走进了昆虫的王国，和它们一起高兴、唱歌、忧郁。仔细观察吧，你也会发现许多的乐趣。

昆虫一样有着和人一般的生活。尽管它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。但它们的生活同样很精彩，应该得到我们的尊重。尊重每一个生命，自己就得到了尊重。

《昆虫记》读后感(篇7)

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，看完昆虫记，不如写一篇昆虫记读后感纪念一下吧！你是否在找正准备撰写“初中昆虫记的读后感300字左右”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

学校要求我们读一本科普书，我思来想去：读什么书好呢?在经过一番冥思苦想之后，我确定了最合适的“书选”——《昆虫记》。我曾在四年级时读过它，但因为认为它不好看，所以把它放入了书柜。今天，我走到书房，打开书柜，终于在一个角落中发现了它。我把它取出来，轻轻吹去它封面上的灰尘。顿时，它那令我熟悉的容颜就摆在我面前。我坐在书桌前，认真细致地阅读起它——《昆虫记》来。

读着读着，，我不禁跟随着书中的情节而沉迷其中了。我仿佛进入了书中，跟着作者——j•h•法布尔做着各种各样有趣的昆虫实验，如解开蝼蛄的生存习性等等;我读着读着，读到了有趣的一幕：法布尔发现了一种新昆虫，而虫子却有三只时，你可知道他是怎样捕捉的?两只用手，一只眼看要逃走了，法布尔急中生智，连忙用嘴去“捉”虫，虫捉到了，就含在口中。可就在这时，忽然间，不知名的小虫子分泌出一种辛辣的液体，辣得法布尔一口把虫子吐了出来，“哇哇”大叫，而虫子呢?却趁机逃走了。我看到这儿，忍俊不禁，可脑中大多数还是对法布尔的敬佩：天哪，竟然有如此厉害的人，不但敢捉恶心的虫子，而且还敢把虫子含在嘴中!看来，法布尔对于昆虫，的确是到了痴迷的程度。

时间在一分一秒的流逝，《昆虫记》在不知不觉中被我读完了。我轻轻合上书，，坐在椅子上，开始思索：作者法布尔竟能将这些平时不受我们注意的小小昆虫进行细心地观察，观察它们的习性与生活，并将其变成一部巨著，这是多么的不容易呀!不用说找到、观察这些昆虫所用的精力，就连写这本巨著的时间都是一个常人无法想象的。这样看来，跟法布尔相比，我们遇到的困难实在是太小了。更可贵的是，法布尔拥有常人无法比拟的细致的观察能力，他能观察到如此多的昆虫，实在是难得呀!

我们要向法布尔学习，像他一样细心观察，同学们，让我们行动起来，做一个热爱自然、热爱科学的人吧!

看了《昆虫记》后，让我知道，原来昆虫有这么多的奥秘。这本书的主要内容讲的是：昆虫们生育、劳动、狩猎与死亡的情形。螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚拥有生命的初期，也会死在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，是很有耐心的等待，最后终于捕捉到了猎物。白面螽斯的歌喉和仪表是首屈一指的。圣甲虫很聪明，知道一只甲虫的力量是不够，需要两个搭挡齐心协力，才能把粪球运到合适的地点。读了这本书之后，我有种身临其境的感觉。下面，就让我们了解一下法布尔吧。

法布尔很迷恋昆虫，为了研究昆虫，经常坚持不懈地去寻找昆虫，夜以继日的研究，好像昆虫就是他的生命一样。但我们有的人却不像法布尔那样坚持不懈。做了一件事失败了，就放弃了，去做另一件事。要是我们像法布尔那样坚持不懈地去做事，那相信你一定会取得辉煌的成就。这本书就是最好的例子。要是没有法布尔夜以继日、孜孜不倦的研究、写作，这本著作《昆虫记》就是会诞生，所以，我们要学习法布尔孜孜不倦、认真严谨的精神。这本书的内容很丰富，都是法布尔用心血和汗水换来的。当我再一次阅读《昆虫记》时，仿佛看见法布尔细致入微地在观察昆虫，大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步步地推断的法布尔。有一次实验失败了，但法布尔并没有放弃，而是为他收集的数据分析原因，然后又推敲、观察一遍，最后再实验一次。现在，我又仿佛看到了一个努力工作、持之以恒的法布尔。我敬佩他大胆地质疑精神、勤勉的作风、严谨的实验方法。法布尔那严谨认真、一丝不苟的精神将永远留在我的心中!

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出巨著《昆虫记》。为我们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文书目。法布尔把昆虫的样子、特点都记录了下来，让我们慢慢地品味，懂得更多的知识，更加了解昆虫。我佩服法布尔为探索昆虫付出的艰辛、努力，让我感受到了昆虫与环境息息相关，更感受到了法布尔对昆虫的热爱。《昆虫记》这本书让我开阔了眼界。我觉得《昆虫记》这本书很好，值得我们去阅读，只要你认真地去读，就一定能读出滋味，读出感想，一定可以获得更多的知识。另外，我们也要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要向法布尔那样坚持不懈、孜孜不倦地认真对待，仔细地去完成。

暑假的时候，爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作——《昆虫记》。我一看外面，没什么兴趣。可一看书的内容，我却爱上它了。

这本书主要讲了法布尔从小就对植物和动物充满了浓厚的兴趣，经常仔细观察它们。书里还有萤火虫、红蚂蚁、蝉、天牛、松毛虫等动物的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。比如萤火虫，法布尔讲述了萤火虫中只有雄萤火虫能发光，而雌萤火虫不会发光。萤火虫看似小，却是食肉动物，它主要的食物是蜗牛。萤火虫发现了蜗牛，就会召集来同伴，然后一起向蜗牛体内注射一种“麻醉剂”，不一会儿，蜗牛就化成“肉粥”了，萤火虫们也就开始享用美食了。

读了这本书，我真的非常佩服法布尔。在《昆虫记》里，在法布尔的笔下，蜣螂忙忙碌碌制作粪球、推动粪球，固执的松毛虫坚持列队出行，小蜘蛛利用蛛丝飞到各个地方，萤火虫用麻醉剂对付猎物，螳螂竖起前腿好像在祈祷和平……每一只昆虫都像是法布尔的朋友。我觉得，我们以前都不怎么注重自然，现在，我们一定要注意观察自然，对自然中的动植物有更深切的认识。我相信，在不久的将来，我们将真正地了解自然，驾驭自然!

读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描述，我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描述昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的主角，同类来了就让开，异类来了就赶跑它；迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了；蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。

看完这本书后，我对这几句描述遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它以往为了自我和后代们在那里单枪匹马地辛勤工作，每一天都干得筋疲力尽，一向到此刻才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自我的家庭而奔波着；在它老了后，它仍然用自我最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗？她们为了自我的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。

我再将书中的资料与我们生活中所发生的事情一比较，才发现，原先昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了？之后我才明白，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，所以，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，所以被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢？因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命；《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。

在世界上有许许多多的昆虫，有一些我们都没见过，连它的名子、外行、大小和形状都还不知道。但从我读了《昆虫记》，对于昆虫我有了更深的了解。

《昆虫记》的作者是法布尔。法布尔从小就喜欢观察植物和昆虫，而且从小就立志要成为一名著名的昆虫学家，所以他一生都在朝着这个目标奋斗。但那时候他爸爸和妈妈都不让他去进行一些危险的观察，他就偷偷的去。

记得有一次：他去爬一座离他家很近的山，在这座山顶上，有一大片他很感兴趣的树林。那次爬山，他用了很长时间。突然，他发现在他的脚下有一只十分可爱的小鸟。很快他就找到了这只鸟的巢。这个巢是用干草和羽毛做成的，里面还排列着六个纯蓝色的蛋，十分光亮美丽，他就拿了一个。在回家的路上，他碰到了一个牧师，就把事情的经过告诉了牧师。牧师说：“这种鸟叫萨克锡柯拉，你不可以这么残忍，去抢可怜的鸟妈妈的蛋，从现在开始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那个鸟巢了。”回家时天已经很晚了，这件事让他一生难忘。

我想法布尔在观察昆虫的时候一定非常着迷，常常会忘记了时间，可能他还会把他看到的写在一张纸上。《昆虫记》我虽然才读了一点，但我已经知道了许多昆虫的名字、外形、大小和种类。

现在，我真想告诉法布尔，我会学习他坚持不懈的精神，也会把他写的《昆虫记》认真读完。

《昆虫记》读后感(篇8)

大自然就是一本最好的百科全书，有着说不完的故事，只要细细察看，你就会获得无法言传的惊喜与欢乐。最近，我读了法布尔的《昆虫记》，被那些“小家伙”的毅力所震撼，也为它们的互助友爱所感动，更为它们的种种绝技欢呼喝彩。

《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，通过仔细地观察后，深刻地描绘了多种昆虫的生活：会唱歌的蝉、能干的泥水匠舍腰蜂、美丽绚烂的大孔雀蛾、不停织网的圆网蛛等——真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，令人入目难忘。

《昆虫记》中，法布尔为了观察红蚂蚁的出行，不惜花费许多的时间与精力。他先把报纸铺在路上，用小石头压住，并在第二处地方用簿沙把路切断。红蚂蚁在两个地方都犹豫不决，从各方面侦查、尝试，不过很快过去了。所以，他明白了，红蚂蚁之所以能找到熟悉的景物和地点，是因为它们有精确的记忆能力，能把经过的路线记牢。通过这个事例，我懂得了法布尔之所以能把《昆虫记》写得那么生动，那么传神，是因为他坚持不懈地仔细观察，

也只有这样，才能真正聆听到大自然的乐歌。

有一次，我在花园里玩耍，发现了几只蚂蚁，正围在死蜻蜓旁边。蜻蜓很大，几只蚂蚁加起来，也没有它一只翅膀的十分之一，我断定蚂蚁们一定不能把蜻蜓搬回洞里。果然，为首的那只摇摇触角，蚂蚁们便排着队走了。可是没过多久，我看见一大队的蚂蚁鱼贯而出，把蜻蜓分成许多份，抬的抬，拖的拖，剩下的就当场吃了。不一会儿，地上就干干净净了，蚂蚁又排着整齐的队伍走了。

我通过这次仔细观察，明白了蚂蚁是怎样处理食物的，也懂得了当我们放下沉甸甸的书包后，无畏地闯入大自然的怀抱，成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。如果我继续坚持仔细观察，说不定也能像法布尔这样中外闻名呢！

处处留心皆学问，观察就像垫脚石，垫高我们迈向前方的脚。让我们从现在开始，仔细观察，与这些小精灵一起舞动，让美好的少年时光幻化出缤纷的梦，让青春的记忆里充满欢声笑语！

《昆虫记》读后感(篇9)

读了法布尔的《昆虫记》，还没读完，我就有很多感想。现在写出来和同学们一起分享。

法布尔出生于法南部的一个农民家庭。从小他就被那些可爱的昆虫吸引，他也很喜欢观察昆虫。小时候，喜爱昆虫的他，常常把这些有趣的小玩意带回家，因此常常被他的父亲和母亲说。无论父母怎样劝告，他都不听，背着父母，跟那些有趣的小玩意打交道。最后，喜爱昆虫、热爱观察昆虫的他成为了世界著名的昆虫学家，被誉为昆虫之父，同时还获得了昆虫界的荷马、科学界诗人的美名。《昆虫记》是法布尔的著作，他用了一生的经历和仔细认真的观察才将它完成，里面确切的写出各种昆虫的习性，同时也见证了一些客观的事实。

自古以来，流传着蝉和蚂蚁的故事：夏天，蝉一直在高兴的唱歌，到了冬天，蝉又冷又饿，想去给蚂蚁借几粒粮食充饥，可吝啬的蚂蚁不肯借，说：你夏天唱歌，那么冬天你就去跳舞吧。这个故事让很多人都认为，蚂蚁是勤劳的，蝉是懒惰的。事实却不是这样，法布尔通过仔细的观察，证实了这个观点是错误的。事实上蚂蚁是个贪得无厌的剥削者，他把所有的粮食都存到自己的粮仓里。无论何时蝉都不会跑到蚂蚁门前嚷嚷，许诺将来连本带利一并奉还。恰恰相反，是蚂蚁饿得不行，跑去乞求这个歌手。蚂蚁去求蝉，蝉毫不犹豫的把自己的粮食给蚂蚁吃。甚至，秋天有些蝉从树上落下，贪得无厌的蚂蚁就把蝉分解，还被他们存入粮仓。法布尔通过仔细的观察，改变前人的错误，得出了正确的结论。我们做事，老是说名人怎样说，而不是通过自己的观察得出的结论。所以让很多的谬论一代一代的流传下来。因此我们遇事要仔细观察，让事实来说话。这是我得益于法布尔的《昆虫记》的第一点法布尔的《昆虫记》给我的第二点感想，是描写生动活泼，把抽象的东西，变得活灵活现跃然纸上。比如下面这段：

它用它那如钻头般的细嘴，在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来。它不停地歌唱着，落在一棵小树的树枝上，钻透那坚硬平滑被太阳晒得汁液饱满的树皮，它从钻孔中把吸管插进去后，便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。这段话是外形描写。写出了这一连串的外形与动作描写，绘声绘色地写出了蝉夏日的悠闲与从容。

以上就是我的一点不成熟的感想，不妥之处，请老师批评指正。

《昆虫记》读后感(篇10)

在这个极为特别寒假时，我又看了一本名家名著《昆虫记》。这本书是法国著名的昆虫学家亨利·法布尔花了三十一年写成的，他直到最后连字都看不清了，还要坚持写第十一章。

这本名家名篇內容多姿多彩令人心旷神怡。

整本书主要写了，亨利·法布尔在昆虫世界里发现了一些有趣又奇怪的现象，比如：横着走的蟹蛛、会装死的甲虫、不会迷路的蜜蜂······

朗格多克蝎子最为奇妙，意象自然深：蝎子的毒液对一些幼虫没有伤害、一些有。但对每一只成虫都有致命的危机。金匠花金龟、天牛、豹蠹蛾、蚕、大孔雀蛾的等等等等的幼虫和成虫做了实验，但是结果相同：都是成虫死了，幼虫还是原来一样活蹦乱跳、精神饱满！后来，作者又做了一个实验：把幼虫的血转到成虫中，看看成虫有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。

结局和没有转换一模一样······最后，作者得出了一个道理：昆虫不是用调制化学剂的方法配出来的。

看完这本书，我得到了一个道理：结果不是光想出来的，要经过实验做出来的！