芦花荡读后感

芦花荡读后感(锦集十篇)。

作文与我们日常的学习密不可分，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。那什么样的作文值得参考？请阅读由小编为你编辑的芦花荡读后感(锦集十篇)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

芦花荡读后感 篇1

故事发生在抗日战争的岁月里，在充满着诗情画意的芦花荡里。有一个干瘦的老头子，整天来去自如地穿梭在其中。他让日本鬼子感到了胆寒，让抗日战士感到了快乐。但有一天，他因为过于的自信和自尊，在接两个女孩子——大菱和二菱回苇塘里休息的时候，一时大意让其中的一个叫大菱的女孩子被日本鬼子的机枪扫中了，受了伤 ，他因为没有圆满地完成此次任务而感到内疚、自责。他发誓要让鬼子们血债血还，同时还要二菱去看，给他作证。

二菱亲眼目睹了老头子英雄般的行为，她想着这位老同志在昨天所说的话可不是放的空炮，自己还真是小看了这位老同志呢。别看他这么大把年纪了，还真是个老英雄啊！你看他，面对着十几个鬼子，毫不畏惧的样子，而且他还足智多谋，。原来他在船头放了一大堆又肥又大的莲蓬，自己还在有滋有味的剥着莲蓬吃，是为了引起鬼子们的注意，鬼子们哪里吃过这么新鲜的东西。他驾船的本领可真就神了，好像牵着鬼子的鼻子在转圈圈呢。鬼子在水里被驾船的老头子弄的转来转去，怎么不敢动弹了呢？怎么有一股一股血从水里冒了上来呢？老同志还没有动手啊，鬼子怎么就怎么哗哗的流血了呢？一定是水里设了什么机关，他可真有点子。原来他有他的本事，可以不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子们只有挨打的份，没有还手的能力。老英雄砸得好，狠狠地砸！叫他们头破血流。大菱的仇算是报了，回去告诉大菱去，让她知道这位老英雄的故事，让她安心养伤，早日康复，向老英雄学习，打败日本鬼子。

芦花荡读后感 篇2

子弹飒飒乱溅，穿破黯绿枝叶，款款残叶躺在湖面上。尖尖船尾犁过荡面，浮起阵阵涟漪。老头立船，白影斜映水，芦花，笑颜依旧。

深夜，隐在身后的无数双灌满杀气的眸子，不断地扫视2着周围。刺眼的探明灯，锐利地监视着。但一位老头却站在苇叶似的小船在监视区内穿梭自如，毫无畏惧。他年迈60，一条蓝色的破旧短裤在风中飘摇，身体干瘦得像老了的鱼鹰，但却特别精神！在敌人紧紧的封锁的水面上，就像一个没事人，早出晚归，心情悠闲，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。他，乐观！

硝烟岁月中混沌一片，战火历史禁锢了整个芦花荡。蜻蜓无了点水之心，蝴蝶无了孕育之意，都远远地躲到深山老林。唯有这位老头，丝毫不在意身后的危险，就这样静静地完成他的任务，过他的日子。立在船头，飘在水面，早出晚归，怡然自乐。他的心，不被硝烟所玷污，不被战火所辱没。举着楫，打着水，尖尖船尾犁过荡面，望着初起的太阳，笑了笑。

在战火边缘，有一束芦花，展开的紫色的丝绒，笑颜依旧。

芦花荡读后感 篇3

一个十八九岁的老人，经常穿着一条蓝色的短裤，手里拿着一枚竹篙，站在一艘和他单独生活的船上。他肉不多，瘦得像只老鱼鹰。他留着短而浓密的灰色胡子，眼睛异常锐利。

在战争年代，男女老少都在灵巧地与敌人作战。这个不知名的老头一枪没用，却让一群日本鬼子踹了一脚，往西边去了。

他很自信。他不慌不忙地抱着小船，在夜间被敌人严密监视的芦苇丛中给队伍送米、油、盐，有时还从远处带一两个干部来。他对芦苇塘的负责同志说：“你们什么都靠我，我什么都靠供水能力。”他悠闲地穿梭在密集的炮火中，没有一颗子弹碰到过他的手指。

他有温柔。护送两个漂亮女孩到芦苇塘的时候，话语里充满了即将溢出的善意。他温柔地安慰着紧张的孩子：“没事，安心睡觉，去芦苇塘，吃米饭和鱼。”他真诚地称赞那个洗脸的小女孩：“好帅的孩子！”

他自尊心很强。把女孩带进芦苇塘，让大岭挂电话，她觉得见谁都丢人。本来大凌吊花是敌人的子弹，他没有打，但是他觉得好愧疚好自责，没有保护好受伤的孩子。

他机智，想着利用凶神恶煞的贪婪，在船头放一束芬芳聪慧的莲花，从容不迫的吃着莲花，引诱敌人中了埋伏。

他很勇敢，独自面对许多魔鬼。他灵巧地划着船，撑起扁担，让船转了一圈，假装措手不及，让鬼子毫无防备地“勾住”。

他有仇恨，大凌受伤时，他下了一张罚单：“他们伤害了你，流了这么多血。明天我要叫他们十个人流血！”这位勇敢的英雄韩用第二天的行动证实了前一天的承诺！

他自信，自尊，温柔可恨，机智勇敢。他是一只在火中悠闲自在飞翔的鱼鹰。

这个鱼鹰就是孙俪《芦花荡》里的老人。

芦花荡读后感 篇4

在人类历史上，血与火的战争频繁爆发。战争可以分为正义和非正义。阅读战争题材的作品，可以帮助我们了解历史，看到正义战争的力量和非正义战争的邪恶，看到真善美与谬误、恶与丑的极端，看到人类意志力、智力和体能的最大化表达，从中得到启示。

于是，我看了《芦花荡》战争故事。文章主要讲的是一个老人护送大岭和二岭去找部队。途中，大岭被日军一枪打伤，爷爷很伤心。他对两姐妹深感内疚。第二天，老人向日本鬼子报了大岭之仇，打了胜仗。

看了这篇文章，知道这个爷爷是一个爱国抗日热情；有老有强的精神；有强烈的爱恨情仇；过度自尊自信；兼具智慧和勇气的英雄行为。

这篇文章在写作中也有许多特点，如使用动作描写、表情描写、语言描写、隐喻等修辞手法。这可以用来更形象地描述爷爷对敌人的仇恨。

在满是诗画的芦苇丛中，一个瘦瘦的老人整天自由穿梭，让抗日将领们心情愉悦，日本鬼子们心寒。

他自信，自尊；他有温柔，有热血，有仇恨；他爱憎分明，勇敢机智，是一只勇敢的鱼鹰！

看看爷爷，想想自己，差距太大了。在日常生活中，每当遇到一点困难，就会退缩，想放弃。有一次，我去爬山。走到一半，我不耐烦地说：“你到了吗？再见。”走了一会儿，我说：“怎么这么远？不要爬！别爬！”看了这个故事，觉得很惭愧。有时候，当我放学回家时，我看到一只小狗。虽然很可爱，但是我

吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一直怦怦地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌人时我会怎么样呢？是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇5

此文是一篇小说文，他一周围的各种环境，情节的叙述反映了当时的社会生活，现在让我们继续走进这篇课文。

文中的老头子是一位爱国情深的人物他每天在韦塘里穿梭运送粮草等物品，自己无儿无女，一次任务使老头子阴差阳错的护送两个可爱的孩子，老头子格外喜爱这两个孩子，可在护送途中由于老头子的的过于自信自尊导致其中一个孩子挂了花，老头子十分自责，并暗下决心要为小女孩报仇，第二天老头子以他的足智多谋狠狠的整了小鬼子。

老头子的自信自尊，侠骨柔情，智慧，勇气，爱憎分明，有责任心让我联想到

在学习上，我们并没有比老头子好到哪里去，记得一次，成绩不怎么好的我意外考到了十分好的成绩，心里不禁飘飘然，就开始变得骄傲起来，我自信我不管怎样都可以考很好成绩，上课的我幻想我飞上枝头，成为一人子上万人之下的读书分子，就这样在幻想中度过一天又一天，，又迎来了第二次月考，我回家吧书包一扔便开电脑玩游戏起来，母亲看我这副模样就说：小婷，你明天不是要考试吗？嗯啊。我说。妈妈脸色变得异常奇怪，心里嘀咕着说：这孩子怎么回事，以前每次考试总是关房门在里面咿咿呀呀的背诵，怎么着次。嘀咕完，母亲又继续拖地。

月考后，我拿到试卷，纳尼，34分，一向自信的我看到这些红叉，不禁两眼汪汪，要哭了。老师也看出了我的异样，把我叫到办公室。老师语重心长的问我，不要伤心，踏踏实实学习，考多少是多少，毕竟你努力过了，但是如果你整天想当然，自信是好事，但不可自信过头，自信过头就变成自负。我听了，满心愧疚的说，老师，我知道错了，对不起。以后要像老头子一样。

初二:寒玉婷心

芦花荡读后感 篇6

一天夜晚，早上听完老师读芦花荡这篇文章之后，我那晚上就回忆，一想到老头子，我心里就说他是个非常勇敢的人，因为有一天夜里他送两个小女孩；进芦花荡，老头子非常自信的说“你们两睡一觉”别怕有我放风，两个小女孩就睡了，过了一会儿，老头子说要过关了要她们快点醒过来，老头子向北转了一转，一下子转了几圈生怕有人知道，那年正是搞日战争，鬼子的光，四照五照都没有照到他们，他们上了岸，扒在草丛中，老头子走在前面，两个小女孩在后面，一下子被日本人发现了，那日本的机关枪打了一梭子弹，把大女孩打伤了，两个女孩就马上，上了船，老头子就跳进水中，用手扒着船尾优秀作文 作文人，跟着浮了几步，才拼命地往前推了一把。

上船之后，老头子说下一次我要他们十个受伤。

老头子把两个小女孩送到队伍之后，去报仇去了，正好到了一个闷热的中午，老头了看见了群鬼子在水塘里游泳，老头埋好了机关，就用莲蓬一个个投入嘴里，老头又把船一篙的过去了，转了一圈，一下子鬼子追上来了。老头子看见水里的水柱，日本鬼子就上钩了，都被柱子上面的钩子钩住了，不敢动了。

写出了老头子，勇敢，他是一个大英雄，我们一定要向他学习。

芦花荡读后感 篇7

前言：在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。

文章一：

历史上出现过多少战功赫赫，名垂千史的军事家，朱德，贺龙;出现过多少石破天惊，千古流芳的诗人，杜甫，李白;出现过多少为人民造福，硕果累累的科学巨匠，李时珍，华罗庚。他们的付出，他们的杰作，他们的成果，我们会永远铭记。难道每一个都能称之为英雄的人，我们都认识吗?有多少位中华民族奉献自己的一切的无名英雄我们都记住了吗?他们做任何事情都不会留下姓名，但他们奉献了多少呀!也许我们连他们的事迹都未听说过，但是他们每一个人都是我们民族的骄傲，我们民族的英雄。

让我们的记忆追溯到抗日时期，让我们徜徉于白洋淀的湖畔，让我们听着那是编织的歌曲。那一个个高大的形象会时时刻刻在我们的眼前浮现，虽然我们不知道他们的名字，但他们那英雄般的形象会在我们心中长存。

他有爱国抗日的热情，有老当益壮的气概，他自信，英勇，又智勇双全。“浑身没有多少肉，干得像老了的鱼鹰”，按说他应该到后方过的平淡的日子，但他却像青壮年一样，浑身充满着活力，无所畏惧。“你什么也靠给我”，是他的豪言壮语。在敌人眼皮底下，竟像一个没事人，是他的英雄气概和对敌人的藐视。

他，一位年过花甲的艄公。

他爱国抗日的热情让每一位读者都为之震撼，为之感动。一个年近60岁的老人，却如同初生牛犊一般毫无畏惧。他在敌人的严密封锁下，出没苇塘，成为一位贡献卓越的英勇的地下交通员。他勇敢的出奇，每一件富有挑战性的人物他总能完成：里外交通，运送粮草，护送革命干部，竟然能够在敌人的眼皮地下进进出出来来往往。

他爱憎分明的精神让人可歌可泣，他对待自己执行任务时的船上的女孩们十分关心，体贴。虽然是于自己毫无关系，但他却被总金额俩小孩的天真烂漫却有很懂事的性格给“征服”了。他自己的虽然没儿没女的，更不用说孙子，外孙了。可这时他对那两还未长大的女孩却像对待自己的亲生孙女般疼爱。但因为自己的一时疏忽大意竟然让大女孩负了伤。他立下壮志说：“他们打伤你，留了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”老头对这两女孩爱得深切热烈，对那群残暴血腥的日本人却恨得咬牙切齿，血债要用血来偿还，在他的意识中：中国人才是真正的白洋淀的主人，不容的敌人在这块土地上放肆。

他自尊自信，面对敌人那拉起的警戒线，他私下偷偷的帮助那些拿起枪去抗日的军队，默默无闻的做了那么多事。每当去完成一项艰巨的任务时，他都是以自己的生命作为代价的。每次的任务，每次执行任务的过程中，他不带一枪一炮，但他去能够十分出色的完成。他一直相信，凭借自己良好的水性，丰富的对敌经验，以及对这块土地的熟悉程度，他觉得自己每次的任务都能够出色的完成。但同样是这些因素，导致自己过于自信，致使自己放松了警惕，疏忽大意。在这次的任务执行中竟让让大女孩负了伤，他多么不光彩呀。这是他第一次没能够成功的完成任务，更别谈出色了。他自己的内心中十分内疚，无比惭愧“我没脸见人”，一句简单朴实的话。却能够一语道出他自尊中的内疚。这一次让他受到了沉重的打击。让人感同身受的体会到了他自尊心在这刻瞬间即逝，灰飞烟灭了。

他智勇双全的行为，让每一位年轻人都为之赞叹。为了给负伤的大女孩报仇，同时也为自己挽回尊严。他这时没带一枪一炮，“眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们早已忘记这是为什么埋得了，”可他却记得清清楚楚，印象深刻，这些枯木桩子上的钩子就是他对付鬼子们的武器。他不像鲁智深一样，一介莽夫;他不象赵括一样，只会说，但无丝毫的对敌经验。他一个人去对付那十几个鬼子是他的勇，在对付他们的过程中，老头子用了诱惑和引敌深入这两个计谋，最终老头子战胜了他们“举起篙来来砸着鬼子们的脑袋，像敲顽固的老玉米一样。”他痛打落水狗，这是他的豪情。

老头走身上或许有些许的不足，但只有这样这才是一个完整的英雄的形象。“金无足赤人无完人”英雄也应当如此吧!

在这场伟大的抗日战争中，根据地的广大群众在党的领导和教育下，同仇敌忾，奋起抗敌，保家卫国，建立了不朽的功绩。这一切的一切都展示出了中华民族大无畏的英勇气概和可歌可泣的爱国主义精神。这种精神就是中华民族的民族魂。

那些英雄已经都早早的留我们而去了，但是他们的英雄气概和他们的豪情我们要继续继承吗?我们是新世纪的青少年，早已脱离了那破案火连天的生活，但我们应该去学习这些精神吗?中华民族已经渐渐的强大起来了，但我们要传承这种精神吗?我想我们都应该回答一个字“要!”

民族之魂，是你让我们这个民族历经风雨而不衰，受尽磨难而更强，民族魂――你会在我们的心中长存!

文章二：

这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物，而是一个无名无姓、普普通通的划船老人。他的工作既平凡又重要：运送食物、接送干部和伤病员到村里，全靠这只破旧的小船。一次，老人护送两名女孩儿到村里去，谁知，其中的一名女孩被日本鬼子击中了，老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺，“他们打伤了你，留了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”。第二天，他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去，与他们斗智斗勇，最终把日本兵全部歼灭。

看完后，我心里不禁为之一震：这位老人，他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫;但他伟大在诚实守信，有勇有谋。

他先把新鲜的莲蓬放在船头，借此来引诱那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鲜的莲蓬，立即朝老人那里游过来。紧接着，老人假装很慌张，赶紧撑着船向前划去。可是船突然就停滞不前，原来到了大铁钩的埋伏区。要是那些日本兵再注意一下水里有没有障碍物的话，或许也就不会被活活淹死。可是他们的心里只想着：快些吃到这清爽香甜的莲子。所以，这些日本兵最后全都吊在大铁钩上。这时，老人“唰”将竹篙举起来，“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿，那些日本兵全部死了。老人在完成了他对女孩的承诺之后，也满心欢喜的回去了。

这位划船的老人利用日本兵爱吃莲子，但却又不常吃的弱点，击败了他们，为那个受伤的女孩儿报了仇。这位老人是个有智慧的人，是个有血有肉的硬汉! 他没有名字，是个无名的英雄!

文章三：

人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶，可以看到真善美与假恶丑的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现，从中获得启示。

于是，我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。

读完这篇文章后，我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描写钢木门神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用，用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。

他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨;他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一点困难，就会退缩，就会想要放弃。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐烦地说：“到了没有啊?那么久。”又走了一会儿，我说：“怎么那么远?不爬了!不爬了!”看了这篇故事后，我感到十分惭愧。有时候，我放学回家，看到一条小狗，虽然很可爱，但我被吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一直“怦怦”地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇8

《芦花荡》这篇战争故事主要讲述了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很悲痛，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。

读完这篇文章后，我明白这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情；有老当益壮的气概；有爱憎分明的强烈感情；过于自尊与自信；智勇双全的英雄行为。

这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描述、神态描述、语言描述、比喻等修辞手法的运用，用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到欢乐，让日本鬼子感到胆寒。

他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨；他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！

看看老爷爷，想想我自我，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一点困难，就会退缩，就会想要放弃。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐烦地说："到了没有啊？那么久。"又走了一会儿，我说："怎样那么远？不爬了！不爬了！"看了这篇故事后，我感到十分惭愧。有时候，我放学回家，看到一条小狗，虽然很可爱，但我被吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一向"怦怦"地跳着。

但《芦花荡》里的老爷爷应对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在应对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我应对敌人时我会怎样样呢？是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇9

人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶，可以看到真善美与假恶丑的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现，从中获得启示。

于是，我读了《芦花荡》这篇战争故事。文章主要讲述了：一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，他打了胜仗。

读完这篇文章后，我知道这个老爷爷是一位有爱国抗日的热情;有老当益壮的气概;有爱憎分明的强烈感情;过于自尊与自信;智勇双全的英雄行为。这篇文章在写作上也有许多特点，比如动作描写钢木门神态描写、语言描写、比喻等修辞手法的运用，用上这些写法更加形象的写出了老爷爷对敌人的痛恨。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨;他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰!

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

芦花荡读后感 篇10

这篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物，而是一个无名无姓、普普通通的划船老人。他的工作既平凡又重要：运送食物、接送干部和伤病员到村里，全靠这只破旧的小船。一次，老人护送两名女孩儿到村里去，谁知，其中的一名女孩被日本鬼子击中了，老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺，“他们打伤了你，留了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”。第二天，他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去，与他们斗智斗勇，最终把日本兵全部歼灭。 看完后，我心里不禁为之一震：这位老人，他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫;但他伟大在诚实守信，有勇有谋。

在充满诗请画意的芦花荡里，一个干瘦的老爷爷，整天自如的穿梭着，他让抗日将军感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。

他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨;他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰!

看看老爷爷，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一点困难，就会退缩，就会想要放弃。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐烦地说：“到了没有啊?那么久。”又走了一会儿，我说：“怎么那么远?不爬了!不爬了!”看了这篇故事后，我感到十分惭愧。有时候，我放学回家，看到一条小狗，虽然很可爱，但我被吓得心惊肉跳，心里一点都不安宁，一直“怦怦”地跳着。但《芦花荡》里的老爷爷面对敌人时很自信，并不怕敌人。而我在面对一条小狗都怕得腿脚直哆嗦。假如我就是故事中的老爷爷，当我面对敌人时我会怎么样呢?是投降，还是鼓起勇气跟敌人对抗。读完这篇文章后，我会毅然决然地跟敌人对抗。

我要向老爷爷学习，做一个勇敢、坚强的人。

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在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大树童话故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

芦苇荡作文 篇1

看，那就是两棵参天大树。那里的环境美如画，茂密的枝叶、清清的.溪水……许多小鸟都飞到这里来筑巢。有麻雀、喜鹊、黄莺、啄木鸟……各种各样的小鸟都飞来了。

清晨，它们是早早的起来，叽叽喳喳的叫着，唱着欢快的歌。早是的时候，在树上捉那美味的虫子。中午，它们吃完东西，就回巢休息。下午，它们又去捉虫子，找吃的。晚上，小鸟们就会飞回自己舒适的巢里睡觉。小鸟们每天都是这样，日子就这样一天天的过去，大树长得更粗壮了，小鸟也过得更快乐了！

一天，小鸟对大叔说：“谢谢你这几年给我遮风挡雨，提供筑巢的地方。”大树说：“不客气，我还要谢谢你呢，你这几年为我唱歌，为我捉冲子。”小鸟说：“要是没有你，我怎么能过上那么幸福的生活呢？”大叔说：“我要是离开了你，肯定不会长得这么粗壮。”说着说着，它们都笑了

芦苇荡作文 篇2

在中国西部的黄土高原上，生长着一片茂密的参天大树。由于是邻居，大树和树下的黄土自然就成了好朋友。

有一天，两个好朋友又开始了一天的对话，大树说：“黄土啊，你看我多挺拔，整片山岗都穿上了我的绿装，你觉得我该不该成为这片山岗上的大王？”黄土在树下答道：“大树，你确是威武无比，只手遮天，但是，如果没有阳光、雨水和土地，你又怎能生长啊？”大树听黄土如此说，心里很不痛快，不以为然地说：“既然你不买我的帐，那我们分手好了……”

大树和黄土在一起生活了几千年后终于分手了。

大树依然留在原来的山岗上，黄土却一点一点将自己运到不远的沟壑中。

黄土一天天、一点点地运，大树依然威风凛凛，在心里嘲笑黄土的“无知”。

黄土很累，也很无奈，每天重复着同样的'劳动。一年、两年、十年、五十年过去了。

大树脚下的黄土一点点运走，对面沟壑的黄土却没有越堆越多，两位昔日的好友仍然固执着自己的主张。

日子一天天过着，危机一天天迫近，两位仍懵然不知。

终于到了公元2002年6月，一场史无前例的特大山洪在他们的家园爆发了。

汹涌澎湃的山洪以雷霆万钧之势由山顶呼啸而下，每天都陶醉在山王美梦中的大树，终于抵挡不住山洪的冲力，轰然倒下，随山洪直冲而下。而黄土的新居，也由于没有树根将它护住，也不堪一击，土崩瓦解。

两位本可相互依存的朋友，因各自的愚昧而分手，导致了最终的不幸。

他们在混浊奔腾的山洪中又相遇到一起，两目相对，充满悔意。

大树想：“假如当初我不自以为是，而且珍惜别人对自己的关爱，怎至于落到今日的地步啊！”

黄土则反省：“我势单力薄，为赌一时之气，离开大树，没有树根将家巩固，又何来新家呢？”

此时，天上的雷电公公大声说：“早知如此，何必当初？要想平安或成功，单靠一已之力是难以达到的，只有互相依靠、取长补短、同心协力，才能持之以恒、战无不胜……”

一道刺眼的闪电过后，大树和黄土被污浊的洪流冲得无影无踪。

芦苇荡作文 篇3

路边有一棵大树，他看起来很老了，皮都开始脱落了。人们在他身边又种了一棵小树。

小树一开始非常天真，把大树当作前辈。后来，小树长大了一些，她长得婷婷玉立，玉树临风，每当有人走过，都会忍不住停下来多看她几眼，赞叹道，这棵小树长得真好看。于是，她开始得意起来，很有些看不起清大树了。她总是对大树说：“你这个家伙，长得怎么这么难看呀。真不知道你是怎么长成大树的。”大树没有理会她，她便更狂妄了。

终于有一天，大树对小树说：“愿意听听我的故事吗：我从一棵小树苗的.时候就被人种在这里，可人们从来不管我，当时我还有些怨恨人类，可是，为了生长，我只能够把跟扎得很深，从而活到了现在。”小树听了不以为然，心想：“根扎得深有什么用？谁都看不见。还是树干、树叶长得好了才漂亮。”于是她继续洋洋得意着。

一天，暴风雨来了，狂风卷着雨水呼呼的吹着，小树的树干都被吹弯了，她感觉身子几乎贴到了地面，眼看就要被连根拔起来。她吓得哭起来，连声喊着：“大树伯伯救救我！”旁边的大树在风雨中坚强地挺立着。听到小树的哭喊，对她说：“别怕，用根使劲抓住地里的泥土！我来帮你！”大树用他盘根错节的根系抓住小树的小根，帮助她不被大风刮走……

暴风雨停息了，小树躲过了劫难。从此她明白了一个道理，光有好看的外表是不行的，还要有发达的根系去吸收养分，才能够长成参天大树。

从此，小树和大树成了好朋友。凡事小树都虚心的向大树请教，学到了许多知识。

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静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界，人的思维和想法不同，阅读作品时感悟到的内容也有所不同。有没有好的方法来写作品的读后感呢？根据您的要求幼儿教师教育网编辑为您搜集了一些优质的资讯《芦花小旗读后感》。

芦花小旗读后感 篇1

《芦花小旗》是曾经获得过冰心儿童文学新作奖的毛芦芦，她写的这篇小说是讲述一个乡下女孩的故事，那位乡下女孩名叫作叶荞麦，她家的家境非常不好，她娘有精神病，她爹脾气很暴躁，还有一个要上初中的弟弟――五谷，他们家很穷，荞麦成绩好，考上了凤翔师范学校，但却没拿到通知书。因此荞麦娘的病又犯了，他们家又没有钱，只好让荞麦放弃高中，让五谷去读他们乡村里一所不是很好的中学。荞麦很伤心，她就这样从考取凤翔师范学校的学生落到了一个很普通的放牛娃。荞麦向夏青竹借钱去给娘治病，但是荞麦娘的病太重了，荞麦手中的二百多块远远不够住院费的两千多块，荞麦拉着她的娘直往外跑，回到了山里。但她还有28元钱没有还呢！她只好去卖裙子，没想到竟被她爹发现

荞麦的爹只好去打猎，被别人发现，要罚款2000元，荞麦的爹交不出，便卖了女儿。他们帮荞麦的爹去交了2000元，希望青竹能够帮助荞麦，荞麦因痛苦过度来到了芦花池旁，那芦花就像一面面小旗，抚平她灵魂的创伤。爹娘等一行人去找她，娘也真正的清醒了，病也就这样好了，包校长让她去读书，但她不想去凤翔师范学校，她觉得这样做太自私了，夏青竹是荞麦的好朋友，好心的夏家和他们成了一家，叶家有困难就可以找夏家的帮忙了。

因此荞麦在她原来的初中当了一位音乐老师。青竹起程去上海打工，给荞麦买了整套高中的书，他们一家的生活非常圆满

荞麦虽然比我们只大没几岁，可是她肩负着这个家庭的重任，首先，她不会给父母添麻烦，她读书很好，考上了凤翔师范学校，却没拿到通知书，因此她的娘又犯病了。她又要放牛，又要照顾娘，十分辛苦。我们现在的青少年有父母的关怀，但荞麦却要照顾娘；荞麦超过分数线41分呢！她想读却不能读，而我们有些同学把学习看作负担，不情愿学。荞麦是在吃苦的环境下长大的，我们的生活跟她简直是一个天上，一个地下。

我们的父母让我们好好读书，而荞麦同学想读书却没有钱，我们有那么好的学习环境，荞麦没有。我们有这么多她没有的东西，就更要好好学习，绝对不能辜负父母对我们的希望！

芦花小旗读后感 篇2

你见过吗芦花小旗？乳白的花絮，从淡紫的穗壳里刷地挣出来，翩然弹开，被风一扬，被朝阳一剪，就像一面小旗。这芦花小旗里还饱含着一个女孩动人的故事呢！

《芦花小旗》是一篇中篇小说，讲述了这样一个故事：一个山里的女孩叫叶荞麦，家里非常贫穷，妈妈又患有精神病，但她的成绩却在山里头是最好的。这一年，她得知自己考上了凤翔师范学校，爸爸、妈妈和所有认识她的人都为她高兴、为她骄傲，爸爸还给她买来了又轻又软又亮的连衣裙，妈妈的病也好了很多。时间一天天过去，快要开学了，可她的通知书还没带到，妈妈有点着急了，就天天下山去码头等信件，每天要走七千多级台阶呀！一次次满怀希望去，又一次次失望而归。当妈妈得知学校已经开学了，竟向邮递员跪了下去，邮递员慌了神，顾不上安慰老人，就急急忙忙上船走了，心急如焚的妈妈竟跳入水中去追轮船，她旧病复发，又变傻了。

叶荞麦非常伤心，家庭的贫困使她不能再上学了，她要在家照顾妈妈，跟爸一起挑起家庭的重担……她想到了死，就在那一刻，水边的芦花突然在她的身边开了，她被这芦花的美丽惊醒了，美丽的芦花像一副清凉的膏药，贴在她灵魂的伤口上，慢慢地，把她拉回了岸边，使她重新站了起来。母校的包校长知道她的情况后，帮她成为一名音乐代课教师，跟她说：“自己的梦想不能放弃啊！你不是一直想轻轻地弹钢琴吗？现在你有机会了，一定要好好把握住啊！记住：梦想不能放弃！”经历了这么多，她长大了、成熟了，她又充满了梦想，一边代课，一边自学，三年后去报考华东师范大学艺术系……

这本书写得非常感人，使我懂得了自己的梦想不能轻易放弃，就算遇到了最大的困难，只要你坚持自己的梦想，她终究会有实现的一天，就像芦花小旗，会坚强地开放。叶乔麦为了照顾生病的妈妈、为了减轻家庭的负担，放弃读高中的机会，使我懂得了孝心，包校长和众多邻居的帮助，使叶荞麦最终长大成熟，使我懂得了爱心，同时懂得了人间的真爱是能产生奇迹的，它使叶乔麦家摆脱了困境，她的妈妈也在爱心的感召下彻底清醒过来了。

‘芦花小旗’，乳白的花絮，从淡紫的穗壳里刷地挣出来，被风一扬，被朝阳一剪，像一面小旗，那是生的旗、美的旗、思想的旗、意志的旗。

芦花小旗读后感 篇3

读了毛芦芦的《芦花小旗》这本书，让我懂得了生活中总是有各种险阻，不要放弃，积极向上，在一个适当的时候，一定能听到花开的声音。

《芦花小旗》这本书讲了一个贫困山区的一户人家，主人公叶荞麦的妈妈因为被迫嫁给独眼的爸爸而得了疯病。因此，这一家的生活变得异常艰难——荞麦放弃学业的事情让母亲旧病复发，荞麦四处带母亲看病，却被父亲嫁给了一个小学同学，这出其不意的打击并没有使荞麦放弃希望。在荞麦自己的努力下，在乡亲们的帮助下，荞麦终于有了一个圆满的结局。

这个故事告诉我们，遇到困难时，我们并不需要感到害怕，不管困难有多大，相信吧，只要我们咬紧牙关，勇敢向前，就会有来自身边的爱心、支持和祝福为你打造最坚硬的铠甲。像主人公叶荞麦一样，她带母亲四处看病时，遇到了许多好心人——渡船时，大家热心地为她们扇风、递牛奶、送干粮；缺钱是，夏竹青伸出关爱的双手……

这个故事让我想起了我自己的生活。有一次，我遇到了一道很难的奥数题。我苦思冥想了半天，还是捉摸不透。我去问爸爸，但还是一无所获。最后，我尝试了很多方法，答案才终于水落石出。这也不正告诉我们坚持不懈，不怕困难就一定会成功的道理吗？

还有一次，我在爬一座山的时候，山势很陡，只能三步一小滑，五步一大滑。我本来想放弃的，但我想到了荞麦，想到我的朋友们还在上面给我加油鼓劲，我就浑身来劲。我变得乐观向上，一鼓作气就爬到了山顶。相信你的朋友，相信你周围的人，在你遇到困难时，他们一定会向你伸出援助之手。

所以说，我们不管遇到什么困难，都不要向它低头。我们要像《芦花小旗》里的叶荞麦一样，咬紧牙关，直面困难，如果你这样做了，那么，幸福之花就会为你绽放。

芦花小旗读后感 篇4

读完《芦花小旗》这本书，我感慨万千，书里的悲伤和欢乐，书里那些可爱、善良的人们，都给我留下了深刻的印象。

书中讲的是一个身世很可怜的姑娘，名叫叶荞麦，成绩很好，考上了大学，却没收到录取通知书。她娘有精神病，听到消息后就旧病复发了。她爹的脾气很暴躁，在荞麦最危难时被抓到公安局去了。在这种屋漏偏逢连夜雨的时候，叶荞麦碰到了很多善良有爱心的人，他们无私地伸出双手帮助叶荞麦。

荞麦很可怜，她才十六岁，就要承担那么多。一朵美丽的芦花，在压力之下坚强地绽放着。夏竹青乐于助人，他帮荞麦去城里给荞麦娘看病，荞麦不想嫁给竹青。竹青叶没有强迫她，还是一如既往地帮助她。

荞麦人穷志不穷，她的善良最后终于有了善报。在我们的生活中，也有很多像叶荞麦一样的人。我的邻居是一个孤寡老人，自己年老体衰，却处处为别人着想。门口的路每到下雨天就泥泞不堪，他总是用一块一块大石头垫起来，让过路的人能平安通过。他垫起来的，不仅仅是石头，也是一座爱心的桥梁。这样的人，跟《芦花小旗》里那些善良淳朴的人是多么相似啊！

人间处处有真情。《芦花小旗》告诉我们，只要心存善念，我们终将唱响不屈的生命之歌！

芦花小旗读后感 篇5

一页、两页……这本《芦花小旗》就这样被我看完了，感触很深。我看到了芦花的美丽，听到了荞麦痛苦的倾诉，深深地感受到了父爱的力量，是如此伟大，让我对“父亲”这两个字有了新的理解。

这是一本既优美又精致的书。作者毛芦芦将自己小时候那苦涩的农村生活融入到这本小说里，再现了农村生活情景。在芦苇荡里，她不会孤独，因为每一朵飘荡的芦花都是她朴实又亲切的朋友。更有动人的亲情、乡情，在作者笔下体现地淋漓尽致。还有那个可爱的少女——叶荞麦，在这充满灵性的田间万物之中，在那浩瀚无垠的大草原上，她就是一株平凡而又坚强的小草。

叶荞麦家很穷，十六岁就被逼迫订婚，可想而知，这是一种多么痛苦的事。娘的病又犯了，父亲打猎犯法，这些都让荞麦担心不已，惴惴不安。

这本书中我最喜欢的是第十三章：《父亲的力量》。以前，我总是认为父亲每天在外工作，虽然辛苦，但不会亏待自己。看了这本书我才明白，父亲的付出竟是这么的沉重。

我想到了自己的父亲。有一次，爸爸还是像往常一样，出去开车。几天之后的一个深夜，父亲突然回来了，匆匆忙忙地走进了房间，他和妈妈的谈话碰巧被我听到了。“太累了，这几天都没有时间洗澡，有时连吃饭都顾不上！”我听了真是欲哭无泪，心想：爸爸这么辛苦地为了我们家奔波，在我面前却总是表现得很轻松，这种无声的爱叫我如何承受？

我走了进去，那天晚上整个房间充满爱意，很温暖很温暖，我依偎在爸爸的怀里睡着了。等我醒来的时候，爸爸已经又一次踏上了工作的征程。

《芦花小旗》让我发现了蕴藏在父亲身上的力量，这力量像山，厚重，坚强。我不能不为我的父亲，为天下所有的父亲感到骄傲！

读了衢州籍作家毛芦芦的《芦花小旗》，我深受感动。倔强女孩叶荞麦的.坚强，高校长无私的善良，深深地印在了我的脑海里，让我久久不能平静。

《芦花小旗》这本书主要写的是关于一个山里女孩在苦难的生活中如何自救的故事。因为贫困失学的孩子很多，许多人被命运抛入了黑暗的深渊，万劫不复。有一些人却勇敢地自我拯救，最终不仅救了自己，还救了别人。叶荞麦就是这样的人。

我觉得叶荞麦这个女孩子最大的特点就是乐观和坚持不懈。她虽然没有收到师范大学的录取通知书，但是她没有伤心，还是和从前一样那么乐观。包校长是一位乐于助人的人。有一次，叶荞麦不知怎么了突然在学校发烧了，高校长看见后连忙把她送到学校的医务室……

这本书的许多故事其实正是我们生活的写照，在我的身边就有许多像荞麦这样的人。我的同学祝傲韫，因玩滑板不慎摔伤，但是，运动会上，他隐瞒自己身上有伤的事，毅然在跑道上为我们班级的荣誉拼搏，直到伤口裂开，疼痛难忍才告诉老师。这不就是现实版的荞麦吗？这不就是坚强的代名词吗？

他们为生活，为理想洒下的汗水，仿佛浇灌了我心里一个莫名的地方，那里开出了一朵小小的稚嫩的花。我知道，这就是坚强之花。我要像他们一样，努力不息，奋斗不息。坚强之花，让我聆听你盛开的声音！

读完《芦花小旗》这本书，我感慨万千，书里的悲伤和欢乐，书里那些可爱、善良的人们，都给我留下了深刻的印象。

书中讲的是一个身世很可怜的姑娘，名叫叶荞麦，成绩很好，考上了大学，却没收到录取通知书。她娘有精神病，听到消息后就旧病复发了。她爹的脾气很暴躁，在荞麦最危难时被抓到公安局去了。在这种屋漏偏逢连夜雨的时候，叶荞麦碰到了很多善良有爱心的人，他们无私地伸出双手帮助叶荞麦。

荞麦很可怜，她才十六岁，就要承担那么多。一朵美丽的芦花，在压力之下坚强地绽放着。夏竹青乐于助人，他帮荞麦去城里给荞麦娘看病，荞麦不想嫁给竹青。竹青叶没有强迫她，还是一如既往地帮助她。

荞麦人穷志不穷，她的善良最后终于有了善报。在我们的生活中，也有很多像叶荞麦一样的人。我的邻居是一个孤寡老人，自己年老体衰，却处处为别人着想。门口的路每到下雨天就泥泞不堪，他总是用一块一块大石头垫起来，让过路的人能平安通过。他垫起来的，不仅仅是石头，也是一座爱心的桥梁。这样的人，跟《芦花小旗》里那些善良淳朴的人是多么相似啊！

人间处处有真情。《芦花小旗》告诉我们，只要心存善念，我们终将唱响不屈的生命之歌！

读了毛芦芦的《芦花小旗》这本书，让我懂得了生活中总是有各种险阻，不要放弃，积极向上，在一个适当的时候，一定能听到花开的声音。

《芦花小旗》这本书讲了一个贫困山区的一户人家，主人公叶荞麦的妈妈因为被迫嫁给独眼的爸爸而得了疯病。因此，这一家的生活变得异常艰难——荞麦放弃学业的事情让母亲旧病复发，荞麦四处带母亲看病，却被父亲嫁给了一个小学同学，这出其不意的打击并没有使荞麦放弃希望。在荞麦自己的努力下，在乡亲们的帮助下，荞麦终于有了一个圆满的结局。

这个故事告诉我们，遇到困难时，我们并不需要感到害怕，不管困难有多大，相信吧，只要我们咬紧牙关，勇敢向前，就会有来自身边的爱心、支持和祝福为你打造最坚硬的铠甲。像主人公叶荞麦一样，她带母亲四处看病时，遇到了许多好心人——渡船时，大家热心地为她们扇风、递牛奶、送干粮；缺钱是，夏竹青伸出关爱的双手……

这个故事让我想起了我自己的生活。有一次，我遇到了一道很难的奥数题。我苦思冥想了半天，还是捉摸不透。我去问爸爸，但还是一无所获。最后，我尝试了很多方法，答案才终于水落石出。这也不正告诉我们坚持不懈，不怕困难就一定会成功的道理吗？

还有一次，我在爬一座山的时候，山势很陡，只能三步一小滑，五步一大滑。我本来想放弃的，但我想到了荞麦，想到我的朋友们还在上面给我加油鼓劲，我就浑身来劲。我变得乐观向上，一鼓作气就爬到了山顶。相信你的朋友，相信你周围的人，在你遇到困难时，他们一定会向你伸出援助之手。

所以说，我们不管遇到什么困难，都不要向它低头。我们要像《芦花小旗》里的叶荞麦一样，咬紧牙关，直面困难，如果你这样做了，那么，幸福之花就会为你绽放。

芦花小旗读后感 篇6

我读了《芦花小旗》这篇文章后有感。这篇文章主要写的内容是：在一片美丽的岸边有一群芦花。“我”被眼前的景象吸引住了，又将她拉回了岸边。“我”的娘是有神经病的。当她听见邮递员说：“凤翔师范学校的所有新生都已经报到上学接受军训了。”娘就一直拉着邮递员的衣服一直不肯松，直到娘跪下来。邮递员才逃回船上。谁知道娘竟然象飞似的朝轮船扑去。娘不会游泳，是阿柞叔叔救了她。听说那天傍晚是水花婶叫她儿子夏竹跑了好几里路到我家通报了情况。从此“我”娘每天都要去山下等通知。爹私下就告诉“我”，小弟要读初中了，就算我考上高中爹也供不起我去读书。所以考试第二天我就成了放牛娃。娘的病一开始很严重，后来有了我和弟弟，娘就好了许多。娘把所有的.希望都放在“我”和弟弟上。可如今“我”已成了放牛娃，娘又开始了老毛病。突然有一天，包校长来了。给“我们”报喜，说“我”考上了高中，叫“我”明天去面试。还放了十个炮仗。爹和娘都非常高兴。娘又要每天去等通知。可通知书没来，娘又开始精神病范了，而且更厉害了。从此他们就这样生活着。过了两年有一天，娘的病突然好了。包校长也好不容易要回了通知。“我”做了老师，家里一切都好了起来。

这篇文章讲了文章中的“我”非常艰苦，她经过千辛万苦才有了这么好的后果。我们应该学习“我”这种爱读书的精神。“我”的爸爸因为家里穷就打死了国家级保护动物。我觉得他这样做是不对的。每个动物都是有生命的，不能因为家里穷就打死动物去卖。而且“我”的爸爸还有一件事也做地不对。他让“我”不去读书，就错过了一个人才，何况“我”已经考上了“凤翔师范学校”，是一个重点高中。“我”爸爸还为还钱把我给卖了。幸亏“我”妈妈把我要了回来。

“我”热爱读书，是我们大家的学习榜样。作为父母要竭尽全力支持孩子读书。

芦花小旗读后感 篇7

一页、两页……这本《芦花小旗》就这样被我看完了，感触很深。我看到了芦花的美丽，听到了荞麦痛苦的倾诉，深深地感受到了父爱的力量，是如此伟大，让我对“父亲”这两个字有了新的理解。

这是一本既优美又精致的书。作者毛芦芦将自己小时候那苦涩的农村生活融入到这本小说里，再现了农村生活情景。在芦苇荡里，她不会孤独，因为每一朵飘荡的芦花都是她朴实又亲切的朋友。更有动人的亲情、乡情，在作者笔下体现地淋漓尽致。还有那个可爱的少女——叶荞麦，在这充满灵性的田间万物之中，在那浩瀚无垠的大草原上，她就是一株平凡而又坚强的小草。

叶荞麦家很穷，十六岁就被逼迫订婚，可想而知，这是一种多么痛苦的事。娘的病又犯了，父亲打猎犯法，这些都让荞麦担心不已，惴惴不安。

这本书中我最喜欢的是第十三章：《父亲的力量》。以前，我总是认为父亲每天在外工作，虽然辛苦，但不会亏待自己。看了这本书我才明白，父亲的付出竟是这么的沉重。

我想到了自己的父亲。有一次，爸爸还是像往常一样，出去开车。几天之后的一个深夜，父亲突然回来了，匆匆忙忙地走进了房间，他和妈妈的谈话碰巧被我听到了。“太累了，这几天都没有时间洗澡，有时连吃饭都顾不上！”我听了真是欲哭无泪，心想：爸爸这么辛苦地为了我们家奔波，在我面前却总是表现得很轻松，这种无声的爱叫我如何承受？

我走了进去，那天晚上整个房间充满爱意，很温暖很温暖，我依偎在爸爸的怀里睡着了。等我醒来的时候，爸爸已经又一次踏上了工作的征程。

《芦花小旗》让我发现了蕴藏在父亲身上的力量，这力量像山，厚重，坚强。我不能不为我的父亲，为天下所有的父亲感到骄傲！

芦花小旗读后感 篇8

毛芦芦守望童心系列《芦花小旗》读后感范文

屋外的太阳烤着大地，我则在书桌边，吹着空调，捧起着本从学校书香活动买来的《芦花小旗》，开始我的书之旅。

这本书主要讲了一个叫叶荞麦的女孩，她本来考上了中师，但是名额莫名其妙地被人顶替了一心盼着她能飞出山窝窝变成金凤凰的母亲精神病复发，疯了，一只眼睛的父亲为了挣钱，去原始森林里的自然保护区偷猎，却被便衣警察抓住，要两千块，可对于这样情况的.家庭来说，两千元可是一笔巨款，而且荞麦的弟弟五谷快要上初中了，连学费也交不齐，为了尽快交齐这两笔钱，父亲将年仅16岁的荞麦定亲，彩礼钱来交罚款和学费……最后荞麦在山中边劳动边自学，决定三年后去报考华东师范大学音乐系。

这本事为我们举例了一个山里孩子好学，却因经济，家庭等各种情况从而不能读书的例子，故事中荞麦只比我们大几岁而已，她的分数超过了分数线41分，却不能读书，而现在生活条件优越，却不肯好好读书，真是生在福中不知福，所以我们一定要好好学习，对得起现在的生活。

芦花小旗读后感 篇9

读了衢州籍作家毛芦芦的《芦花小旗》，我深受感动。倔强女孩叶荞麦的坚强，高校长无私的善良，深深地印在了我的脑海里，让我久久不能平静。

《芦花小旗》这本书主要写的是关于一个山里女孩在苦难的生活中如何自救的故事。因为贫困失学的孩子很多，许多人被命运抛入了黑暗的深渊，万劫不复。有一些人却勇敢地自我拯救，最终不仅救了自己，还救了别人。叶荞麦就是这样的人。

我觉得叶荞麦这个女孩子最大的特点就是乐观和坚持不懈。她虽然没有收到师范大学的录取通知书，但是她没有伤心，还是和从前一样那么乐观。包校长是一位乐于助人的人。有一次，叶荞麦不知怎么了突然在学校发烧了，高校长看见后连忙把她送到学校的医务室……

这本书的许多故事其实正是我们生活的写照，在我的身边就有许多像荞麦这样的人。我的同学祝傲韫，因玩滑板不慎摔伤，但是，运动会上，他隐瞒自己身上有伤的事，毅然在跑道上为我们班级的荣誉拼搏，直到伤口裂开，疼痛难忍才告诉老师。这不就是现实版的荞麦吗？这不就是坚强的代名词吗？

他们为生活，为理想洒下的汗水，仿佛浇灌了我心里一个莫名的地方，那里开出了一朵小小的稚嫩的花。我知道，这就是坚强之花。我要像他们一样，努力不息，奋斗不息。坚强之花，让我聆听你盛开的声音！

激荡三十年读后感

在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。写作时为什么无话可说，无物可写？以下由小编收集整理的《激荡三十年读后感》，相信你能找到对自己有用的内容。

激荡三十年读后感 篇1

接触这本书是因为有次偶尔在开车上班路上，听到广播里的一个节目。这个节目是个财经类的访谈节目，讨论最近国家经济形势下行态势的一些内容。访谈者在谈及中国当下发展情况时，展开说了一下新中国成立后的简短经济史背景，里面提及到了这本书。

昨晚回家的路上，看到壹方城附近的大厦大幅灯光展示国家建设内容，今年是改革开放40周年，也许习惯于过去几十年国家连贯的高速发展，大家在温水环境下并没有太多的感知感触，而今年接二连三的黑天鹅事件，让大家，至少是我自己，突然会暂停一下，回过头去回望一些社会发展。

《激荡三十年》这本书老实说，我是并不是完全看了纸质版，因为上班比较累，上下班路上又不能看书，所以就大部分听喜马拉雅的读书频道讲述。激荡三十年讲的是1978-20xx整个中国的改革开放高速发展的历史。除了这三十年的高速发展，书中也提到了中国在找到这条正确的发展道路之前，经历了许多从现在看上去失败的改革。

新中国成立、土地改革、人民公社化运动、小岗村家庭土地联产承包、民营经济发展、国企改革、改革开放、互联网经济腾飞，这些都是在高中时经常听到老师念叨，而始终苦苦记不住的关系，在出来社会工作后，反而能够把众多的历史事件串联起来。也许是因为随着对社会的接触时间越长，接触的圈子越多样化，能感受历史对当下的烙印层度就越深刻。我们站在今天的角度，去看历史，包括前辈们跟我们讲述历史的时候，总会跟我们说哪些是错误的，哪些是正确的。然而，我们是否应该反过来想，凡是能被写入历史的人和事，其实在当时的环境都是了不起的东西，事物总是在螺旋式向前发展，如果我们停留在今天去评判过去的对错，那未免有点愚蠢。历史能带给我们的除了回忆，还有经验，正因为有了这些经验，人类在发展的脚步才会迈越大，走得越来越快。

真心感恩祖国给我们这一代人创造的这一切，也为身为这个民族而感到自豪，勤奋朴实智慧，让我们在人类发展的历史上，创造了许多奇迹，而这些奇迹在西方人的理论体系中很难去找到十分贴切的内容去解释。因为西方人发展经济学的基础都是出于人类本性是恶的观念去演化出的一切，而中国在过去的几十年里劳动人民的通过刻苦朴素这些善去发展社会。身在传统保守家庭的我，虽然并没有在国家发展红利中谋取到什么好的利益点，但我仍然发自内心为祖国感到骄傲。这些话说起来不免有点油腻，但比起轻浮娱乐的内容，我想这才是更加让人深刻的内容吧。

激荡三十年读后感 篇2

《激荡三十年》读后感1000字：

双11那天买了一套书，吴晓波的《激荡三十年》，今年是2018年，从1978年开始改革开放已经走过了40个年头，网上对于这本书的评价还不错，所以趁着双11就入手了，一共两本，上下册，每册叙述15年。每晚睡觉前读一年，今天刚好差不多一个月，读完了这本书。

首先说一下最大的感受：最大程度上还原了历史！

书中选取了主要的的人物、故事、国家的政策进行了叙述，以一种叙事的方法描述了激荡的三十年中的人物的起落，企业的兴衰，几乎没有参杂作者的一些主观态度，我的写作能力有限，读完之后虽有一些感悟但是总感觉用文字语言表达不清楚，主要的感悟有以下几点。

1、改革开放的首要任务是解放思想。

我们在书上经常看到“解放思想”类似的话，一直以来一直不太理解这句话，在现在看来企业逐利无可厚非，成功企业的标准就是“有钱”，可当时，人们的思想还停留在全民所有，工人阶级是国家主人的观念中，大部分人们对于经商，开办企业是一种抵制态度，认为是不务正业，是投机倒把，是没出息的行为，应该判刑，坐牢，很多人因此坐牢甚至判处死刑，不改变思想改革寸步难行，改革开放初期，经商者小心翼翼，生怕哪天政策就变了，关于是姓“资”还是姓“社”的问题，全民展开了激烈的讨论，邓小平南巡讲话更大程度是稳定了明心，表明了中央的态度，事实上，高层也是摸着石头过河，走一步看一部，经常有“先让其发展看看”，“不鼓励，不反对”的态度，这给民营企业了一些发展的机会。

2、我们眼中的“商业英雄”、“时代偶像”和“市场先锋”在当时可能是“投机倒把”、“变卖国企”、“虚假宣传”、“空手套狼”、“走私偷渡”、“官商勾结”、“资本炒作”

今天你是创业先锋，报纸报道宣传，全国各地演讲报告，明天可能就应为投机倒把罪关进监狱；今天政策给你很大的扶持，明天就因为一纸规定要查封企业；读后感·原材料要靠偷渡，雇佣技术人才只能偷偷雇佣，有一个词叫“星期日工程师”，国企的工程师只能周日去私企指导技术生产；银行不给你贷款，变相或直接不给你市场准入门槛。

民营企业生存恶劣，举步维艰，颇有一番“朱门酒肉臭，门外冻死骨”的架势，也反映了政府在在市场经济发展中的彷徨与经验不足，政府与民营企业在相互的斗争，一步步的规范了企业的发展，避免了盲目投资，盲目发展，也逐步的放宽了政策，给民营企业更大的生存空间。

2、低价造就中国制造，同时一定程度上阻碍了自主知识产权技术的发展。

中国凭借着廉价的劳动力生产成本更低的商品，也迅速占领市场，拿电视机举例子，当外国投资企业进入中国市场时，国内企业为了保住市场，一再降价，有人说当时国产电视机的利润还不如卖白菜值钱；国内几家企业竞争时，纷纷采用降价争取市场，出现了电视家按斤卖的营销手段；国产产品出口欧美，为了占领市场，价格一压再压。

这些降价策略虽然帮助中国制造名扬全球，却忽视了核心技术的研发，给后来埋下了隐患，这种降价的策略好与不好，以我的水平，恕难评价。

最后一句话：我庆幸自己出生在一个伟大的时代，同时为自己的无知羞愧不已。

相关：激荡三十年读后感1500字

激荡三十年读后感 篇3

〔“我们可能走太远了，以致于忘记了当初之所以出发的目的。”我们也许真的应该在30年的门槛上重温当年出发的目的：这个国家要实现复兴，这个民族要摆脱贫困，这块土地要重回全球化的怀抱，这里的每一个人要享受平等、民主的普世权利。

所谓的沧海桑田，仅仅三十年，就让这一代中国人都看到了。

对于这个时代，我们有种与生俱来的乡愁，在这里深埋着很多人的过去，当我们一步步地远离一个时代的时候，才越来越清楚地感觉到它的存在。

也许在很多年后回望，人们会说，这激荡的三十年是一个多么世俗的年代，人人以物质追求为目标，道德底线被轻易穿越，心灵焦虑无处不在，身份认同时时颠覆。不过，更多的人也许会辩护说，我们最宝贵的财富正是这一段携手走过的从前，这份经历，包罗万象，有汗水泪水血水，有蜜汁苦水狼奶。它催生了一个时代的伟岸和壮观，也同样滋养了世故、丑陋和空虚。我们遭遇的是一个空前复杂而大半面目未清的时代。急速变化的世界，茫然若失的个人命运，传统与现代，个人与群体、不同利益集团的冲撞和考问，这是三十年的成长底色；“一年改变不如想象，五年改变难以想象，十年改变不敢想象。”，这是三十年的演变惊叹。在这段创世纪般的大历史里，我们中的每一个人从来都不是观光客，伟大的梦想将继续从茫茫无边的草根中轰然诞生，那种追求世俗的本身，也具有了一种难以言说的浪漫主义的诗意。

在通往未来的道路上，这个正在生成中的、崭新的世界，一定还藏着我们未尚知晓的答案，也许最好的尚未来临，也许在繁荣生成的时候，腐烂已经开始。

尽管有着种种的抱怨、失落和焦虑，但是，过了很多年后，我们也许仍然要说，那是一个好的时代。因为，它允许新的可能性产生。〕

这是吴晓波《激荡三十年》的结尾语的摘要组合！吴的书一如既往的精彩，这本书真的是激荡人心！忍不住给五颗星！由于我本人这段时间也被他所说的那种大时代中小人物情绪困扰，明明深切的喜爱此书，纵有万种思绪，也有被懒惰和不平静的心神扼制而不想写一个字的心态！犹如失落堕入地壳底部的灵魂而不能被普照的霞彩之绳揽出。人生也就只有三个三十年吧？！第一个三十年，古人的“而立之年”之说，仍有不能避开的参考坐标之意义，三十岁也是当今社会的青年真正成为社会人的年龄节点，真正经验包括过往与当下的世事的开始。展望明天，我们大概率仍有充足的时光，感悟过去，我们确乎已经有了部分的资历。三十岁，可以调整或坚定自己的步伐了吧？或惊涛拍岸大浪淘沙而去，或涓涓细流微风水皱而走，如何权衡，称在心间，全屏自己！

最后郑重推荐，对政治经济思潮世俗感兴趣的朋友，可以拿起吴晓波的这几本以他自己的广博而隽秀、浓郁而超然的情怀谱写出的经济史，一同走一段不平凡的心路历程！

激荡三十年读后感 篇4

第一次阅读吴晓波先生的《激荡三十年》还是在研究生期间，当时翻开书即被深深被书中所叙述的三十年的风风雨雨所吸引，所以迫不急待地快速阅读完了全书上下两册。工作以来，利用闲暇时光重新阅读经典，结合自己日渐增长的社会阅历，感触也自然更深了一层。

作者一改以往同题材书籍的叙事手法，以其娴熟的文字功底、敏锐的商业洞察力和对中国企业史的精深研究，将改革开放30年来这段变革中的激荡岁月娓娓道来。书中所叙述的企业与人物无不是我国这三十年来各个行业，各领域的典型代表，或成功，或失败，或正面，或负面，总之，让我们从其中学习到并感触到我们在今天依旧适用的为人、经商、治世的哲理。

新中国成立以来，在老一辈革命家的领导到我国成功了完成三大改造，进入了社会主义初级阶段。但由于种种原因，我们经历了极为动荡的十年，中国经济和中国企业也错过了十年的黄金发展时期。1978年，党的十一届三中全会胜利召开，邓小平同志高瞻远瞩地提出了改革开放的伟大构想，正式开启了中国经济腾飞的大门。

一国的经济是由一国数以万计的企业组成，企业的发展才能带动经济的腾飞，也正是在国家提出新的经济政策的同时，在社会各个层面也涌现出了各为对国家经济政策和我国市场经济发展有着先知先觉的弄潮儿，为我国经济乃至世界经济的发展画上浓墨重彩的一笔。

在那段激荡的岁月中，人们情绪激昂，面对充满机会的市场蠢蠢欲动，但终归经济周期的循环，经济政策的反复，市场冷暖的变化淘汰了一批又一批的企业与企业家。

面对充满机会的市场，我们的企业家如果保持有限的理性，看到机遇中存在的危机，及时地采取规避措施，促使企业在寒冬来临之前做好过冬的一切准备，而在面对危机四伏的市场，我们的企业家如果保持奋斗的欲望，在危机中看到机遇，及时带领企业走出危机，迎来新生，在现如今也是值得我们企业家好好沉思的问题。

经营企业如此，为人治世也是如此，只有在激荡中保持理性，在危机中奋斗不止才能不断地超越自我，迎来自身更一步的发展与升华。

激荡三十年读后感 篇5

读书之《激荡三十年》读后感800字：

文：安托森；《激荡三十年》，这个书名就让我以怀疑的目光试探性的读，尤其是前几个章节，我甚至在以看小说的心态在阅读，不料随着逐步的深入，我被一个一个的励志故事和结果深深吸引，无法自拔。

很久没有仔细阅读一本书了，这让我求知若渴，一口气就读完了，感触良多，竟一时无法用言语表达。细细琢磨几日，今作读后感一篇书写内心所获。

这三十年，其实是主政者（一个智慧集团）的计划方针与市场经济的发展（一批又一批想在自由环境下发展的经营者）之间相互影响、相互成就的过程，这是一个惊心动魄、险象环生的过程。无数轰动一时的成功企业，短期内看似风生水起，政府的一项不起眼的政策，可以轻易将企业家们送入大狱。因此，企业的发展，必须以国家的发展计划为参考，必须考虑国家及当地政府的利益。

1、案例一：天津大邱庄

一个农民企业家把一块盐碱地打造成华北第一村，却自恃功高，与当地政府交恶，最终的结果落得自杀而死！

2、案例二：步鑫生

步鑫生，一个成功的工厂管理者，将一个亏损的集体所有制企业变成纳税大户，在媒体的渲染下，俨然成为中国集体所有制企业中改革成功的神话人物。他自己也是入戏太深，觉得自己就是神话，在不断地个人膨胀下，身败名裂成了他的必然结果！

3、案例三：唐万新

唐万新的德隆系，从一个照相馆起家，从第一次倒卖债券获利的小人物，几年时间，在全国大肆收购，包装上市，从中谋取暴利，最终却因为资金不足而非法集资，操纵证券价格获罪！

这些案例只是本书的沧海一粟，通过这么多故事我们发现：

1、企业的发展，环境很重要，包括市场环境，国家政策，政府关系，都是不可或缺的重要因素；

2、经营者，要有一颗清醒的头脑，时刻能认清自己，能看清时事。暴利绝不长久！

3、良好的资本运作，最终是以可持续良好发展的实业为基础，比如红杉，软银。以资本炒作资本，最终只是泡沫！

严肃认真是鲁迅先生的一贯作风，他曾在一次答记者问中说“作品写完后，至少看两遍”。毛泽东更是补充说，“重要的文章不妨看它十多遍”。所以，只要还有时间，这本书还值得再读一遍，甚至更多遍，相信每一遍都会有新的感想、新的收获。

激荡三十年读后感 篇6

很好的书，读完这本书，掩卷良久，憋出这么一句。

这话是赞扬，这本书确实很好。对于中国的历史，特别是企业史这块写的好的。作者的言论间，罕见的出现了历史学家的沧桑感。可以和作者的另外一本书《大败局》对照着看，可能收获更大。

对于，过去的30年，无疑是中国跌宕起伏，变化最快的30年，没有之一。如果从24史的角度看，除去五胡乱中原，蒙古破华夏，这30年都有过之而无不及。毕竟那是在屠刀的逼迫下的被动巨变，而这是中华民族在蹒跚崎岖的路途上的毅然决然选择。

当柳传志离开中科院计算所，张瑞敏贴出海尔第一张车间守则，马云在自己家描述中国黄页，李书福修起第一辆摩托的时候，没有人可以知道这是多么伟大的开端。他们是那个时代的胜利者，但是还有无数的中国人也和他们一样迈出了对于民族对于种族对于国家的光荣抉择。虽然很多人没有留下历史上的一点记忆，但是这是一个群体性的形象，一个民族性的命题。作者还是很成功的做到了。

遗憾的是，可能由于各种各样的原因，作者没有写出自己的判断;或者可能有，但是太琐碎，没有逻辑体系。这是作者和太史公，班固远的区别吧。

当然也别强求了，太史公言，几人可言呢?

激荡三十年读后感 篇7

读吴晓波先生激荡三十年有感800字范文：吴晓波的激荡三十年，被评为2008年（新闻刊）新锐榜之年度图书，看了感悟颇深。

自改革开放以来，中国取得了举世瞩目的巨大经济成就，同时，在社会主义民主和法制建设等多方面均取得了长足的发展，这一切都让人震撼和感动。过去三十年承载了太多人的光荣和梦想，中国特色社会主义建设取得了巨大成就，生产力得到空前发展，人们物质生活得到了极大丰富，战胜自然灾害的潜力也越来越强。本书透过一个个企业家的成败，勾勒出一幅中国经济三十年来的改革发展进程。

三十年前我还是个年轻人，做错了大不了从头再来，现在老了，不中用了，但我还是要向年轻人学习，将有限的精力投到自我认定的事业中去，回想我们公司12年了，也是一步一步走过来的，也是非常的不容易的。梁总真的是非常有眼光，有魄力。回顾这么多年的历程，又何尝不是辛辛苦苦，风风雨雨一步一个脚印地走过来的呢？

昨天听到一句话，我的童年在抛弃我，我也是很有感慨，我的中年也正在抛弃我，我要好好学习跟上时代的步伐，改革是没有先例可寻的，30年如此，公司12年也如此，我做了三年多也是如此。有可歌可泣，也有这样那样的风波。放下包袱，不忘初心，继续前行。

30年后，成功的企业家却不多，像我们公司梁总这样的老板更不多。12年来非常不容易，公司能根据市场的环境变化情况及作出时调整的方向。做人遵循自己的原则，读后感.把握好一个度，记得去年年会上，梁总讲的四个字“感恩”与“宽容”，记得别人的好处，叫“感恩”，忘记别人的不好叫宽容，懂得感恩和宽容的人，才能心生快乐，也是品德修养的体现。

“上善若水”,厚德载物，人生最大的修养，就是大爱，根据“丛林法则”，存在下来的物种，不是最强壮的，不是智力最高的，而是对变化做出最用心反应的，只有能够不断适应政策及时变化的企业才是长治久安，才能长盛不衰。企业这样,人也如此。有必要的话，我们公司二十年，三十年，也可以来这样一本泛华企业创业史。

激荡三十年读后感 篇8

我想很多人都有过一种想法，那就是我的人生应该过得轰轰烈烈、精彩纷呈，只有这样才不枉在这世上走一遭。然而很多时候，这种想法只是YY，想过了也就算了，特别是当我们面临这压力，身处困境的时候。以至于只能在心中想想，不敢说出口。简单的说，就是随着年龄的增长，人们越来越不敢做梦了。

然而世界上有一群人，他们一直过得非常的精彩，面临困境也依然倔强的生长着。积蓄力量，改变自己，也默默的改变世界；野蛮生长，书写历史，以及创造历史。

而吴晓波先生的这本《激荡三十年》就是写这些人的故事。告诉我们，当我们浑浑噩噩的时候，书中的很多人都在浪潮之巅演，绎着自己的故事，中国的故事和世界的故事。

以至于在读这本书的时候，我脑子里突然蹦出了一个念头，那就是十年之后，还有人记得现在的我吗？如果记得，别人会想，我是一个什么样的人？是平庸之辈还是迂腐之人？如果世界少了我，会有遗憾吗？这让我开始反思我的价值在哪里，我是否能够做一些不同寻常的事情。

当然，到现在为止，我还没想到，所以我不打算行动，但是这不妨碍我开始对生活进行反思。而这就是这本书对我来说最大的意义，就像是在我内心种下一颗种子，慢慢的灌溉，等待它生根发芽。

同时让我更加确信，做人不能只在乎眼前的得失，要想到一年后，十年后，以及百年后。不要让眼前的利益蒙蔽双眼，做出利令智昏的傻事。

在看书的过程中，看着那些在改革开放这段历史阶段中留下姓名的人们，他们成长为各种各样的面目。而成就这样的角色，一部分是因为自己的原因，另外一部分也是特殊时代造成的结局。但是有两个主线是不变的，其一是社会的财富越来越多，社会变得越来越开放；其二是感受到了商业的魅力，从长期的发展来看，商业是一场没有输家的战斗，每个人都是赢家。

当然这本书也不是讴歌赢家的书，书中更多的是悲剧故事，在《大败局》中出现过的人物在这本书中又一一登场，重新讲述他们的故事。只是在这本书中，他们不是主角，只是衬托历史的底色。没错，他们是历史的书写者，同时也是历史的一部分。

我在书中看到的更多的，是以一种更高的视角看待中国的发展。从时间来看，穿越了整整三十年；从纵向来看，覆盖了整个中国。告诉我们，曾今发生在我们身边的事情应该如何看待，以此指导我们现在的生活。历史的经验告诉我们，生活看起来很艰难，但是时代是不断的往前发展的，不管未来有多困难，人们总会解决现有的各种困难，迈向更为幸福的明天。

当然，在这条路上必定尸横遍野，因为世界在发展的同时，也在不断的变化，适应不了变化的人也会失去竞争力。这对身处这个世界上的人来说，即是幸运，又是不幸。我们可以不断的尝试新的事业，同时又不得不经常学习，明白任何事物都可能会很快发生变化。

这让我想起了前几天和一位同事的谈话，他最近又买了一套房。我问他为什么要买房，他说：“对于我们普通人来说，不买房能干嘛呢？又不做生意，把钱放在那里只会贬值，而买房肯定不会亏。”我听了不知该如何是好，只能奉承的说道，原来你家里有好几套房啊，真是个隐形富豪，还给他起了一个外号叫“某百万”。他听了之后，没说什么，但是看得出来，非常的开心。

对比我这个同事，我过得不比他好，因为我刚刚升职，现在跟他同一个级别。但是我相信我的未来还有更多的可能性，而他已经没有别的可能性了。究其原因，只是因为房贷和心态，认为普通人只能通过炒房来保证自己的资产，作文不得不说这是一种狭隘的表现。就算以后房价继续上涨，他也注定了要还一辈子的房贷。所以很多时候别人说人与人之间的差异，就在这一点上。

在我看来，凡事有想法的人，都不愿意被房子拖累。就比如高晓松说过一句话，大概意思是如果买了房，你就只有那一点点地方；如果不买房，全世界都可以是你的。在我看来，这句话非常正确，因为生命中更多的可能性比房子要重要的多。

激荡三十年读后感 篇9

前几个月看了吴晓波的《激荡三十年》(是写78年到08年的企业史，书中提到了很多企业和企业家鲜为人知的故事)上下两册，总的感觉就是感慨万端，悲喜交加。

感慨的是30年的改革开放史，与其说是改革史，还不如说是一群食螃蟹者的创业史。但可惜的是，当初成功的创业家在30年后却寥寥无几，这当中固然有体制的限制，不成熟政策的扼杀，但其中也有草根创业家的一些劣根性，如成功后不思上进，贪图享乐，挥霍无度等，但总的是来说就是，我们在变化过程中却忽视了变化，错把偶然的成功当成必然，没有根据变化的环境及时调整自我努力或专注的方向。

悲的是，第一代创业家，在中国的现代商业史上能够说他们就是现代商业的启蒙者，但是却一向得不到社会的承认，如当初的傻子瓜子年广久，无数徘徊于体制外的倒爷，当然其中有相当部分的投机倒把分子，但并不排除，他们就是现代商业的真正开启者，(个人认为之所以有投机倒把，主要是受体制内购销政策的限制，流通得不到当权者主流政策意识的承认和重视)，但事实上他们却是一群既作榜样(好的)又作典型(不好的)的可怜人，总是处于担惊受怕的境况。更可悲的是，等到企业家成为社会新贵的时候(那是90年代末期的事了)，主流的媒体，急躁的人们却早已把那一群启蒙者给忘了。个人所悲的就是，我们的民族何时成了一个急功近利、整体浮躁的民族，竟忘记了喝水不忘挖井人的道理!难道真如吴晓波先生在书中所言，由于我们走得太远了，以至于把当初之所以出发的目的给忘了。

喜的是，有人替我们作了一个历史总结，确切地说，那更像是历史重演、回放，清楚地为我们再现先辈们的血汗史、创业史。当初司马迁写史记时也没有忘记专门安排一章《货殖列传》，而那正是仕农工商，商为下的时代。这天市场经济虽早已深入人心，商品经济如火如荼地发展，但是，关于中国的商业史，除了杨小凯教授写的晚清、民国、新中国经济史外，难以找到更多，可喜的是，《激荡三十年》填补了这个空白。更为难得的是，不知吴晓波先生有意识还是无意识，他在书中，专门安排了一节来写一个平平凡凡的白芳礼支教公司(被中国数千万网友认为是最有机会感动中国的，却最终没有获评的一个数十年来从没有停止过支持教育的平凡三轮车夫)，在商业气息浓厚的财经类著作中穿插了十分感性的人文精神(是目前为止纪念这位平凡天津人的最高礼待)，在铜臭味十足的赚钱世界中洒下了点真、善、美。正如他所言，市场经济的发展似乎与伦理道德的丢失是相伴而生的。而实质上他想做的就是，期望以自我的绵力改写这个历史轨迹。

熊彼特有句如果一个人不掌握历史事实，不具备适当的历史感或所谓历史经验，他就不可能指望理解任何时代的经济现象。当今世界一切都在变化，以至于有人说整个世界唯一的不变只有变化，在变化如此多端的世界，如何理解这个社会，如何理解中国的经济，我想我们需要好好地补上这一课。但历史只有事实，我们能做的只有前事不忘，后事之师。细想一下，那句没有历史包袱会走得更远的说法，似乎难以成立。

为何中国总有写不完的企业败局，我想，可能与我们忽视了某样东西有关。而那样东西，到底是什么呢?

除此之外，其实看完上集时，还有一篇读后感。再次把他拿出来，算是对各位的支持表示感谢。谢谢你们。同时，也是借机向各位推荐一下这本书。

马兰花读后感锦集十四篇

幼儿教师教育网精心筛选为大家整理出了最新的“马兰花读后感”供大家参考，我将在这里提供一些有用的建议供您选择。不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力，在阅读作者的作品时，我深深的被情节所吸引。你可你可以认真书写一份作品的读后感，再次回味一下书中深刻的内涵。

马兰花读后感 篇1

“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花。”这是电影《马兰花》中有名的一句口诀。

10月4日妈妈带我去湖南大剧院观看了《马兰花》这部电影。电影讲述了有座美丽的马栏山，山上住着马郎和许多小动物，他们幸福快乐地生活，而这些是因为有马兰花的保护。同时山上也有个万恶藤妖，她一心想夺得马兰花，占领整个马栏山。于是以马郎为首的善良的人们与藤妖展开了一场争夺马兰花的激烈斗争。因为双胞胎姐妹大兰、小兰长得一模一样，贪财的大兰经受不了藤妖金银财宝的诱惑，冒称小兰向马郎骗取了马兰花。恶毒的藤妖将小兰困在玻璃树里，大兰变成了石像，整个马栏山在藤妖的破坏下，充满了恐惧。在但动物们很团结，与马郎一起，经历各种艰难，小兰被解救出来了，马兰花又回到了马郎手里。正义的人拥有马兰花，马兰花才能焕发无穷无尽的力量，在马兰花的威力打击下，藤妖被打得粉身碎骨了。马栏山又恢复了往日的美丽与祥和，人们重新又唱又跳，快乐生活又开始了。

通过观看这部电影，我明白了一个道理：我们要做勇敢、善良、正直且有智谋的人，长大之后我们才能成为国家的栋梁之材；正义终究战胜邪恶，只要我们团结一致，发挥大家的力量与智慧。虽然这只是只是神话故事，但电影中的精神永远激励着我，我一定会好好学习，天天向上。

马兰花读后感 篇2

今天下午，我把作业写完了，就打开电脑看电影。我在电脑上观看了一部叫《马兰花》的电影，十分精彩。

电影内容：在森林里住着一对孪生姐妹，姐姐大兰十分懒惰，妹妹小兰非常勤劳。妹妹小兰嫁给了森林里的一个庄稼汉，勤劳的庄稼汉送给小兰的订婚礼物是一朵漂亮的马兰花。一次，小兰回家探望父母，用马兰花“变”出了扛着水果的动物们，大兰异常惊喜，决定与老狼合作夺取马兰花。在抢夺马兰花的时候，马兰花和小兰掉入了水中，被河水冲走了。大兰良心发现惊醒了，她一心想救回妹妹小兰。

终于，大兰和老狼找到了存放马兰花种子的山洞，但是里面有许许多多各种各样的种子。为了尽快种出马兰花，大兰、老狼和大兰的宠物猫咪一起种种子，不管暴风、雷雨都在地上浇水施肥。渐渐地，大兰、猫咪、老狼都变勤劳了，这时小兰回来了。

看过这部电影后，我深有感触。大兰很懒惰，后来为了得到神奇的马兰花变勤劳了，我非常高兴。正如鲁迅先生所言‘世上没有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。’看来学习也如此，只有勤奋加脚踏实地学习，长大才能做一个对社会有用的人。

看完这部电影，我的耳边似乎还回荡着那首动听悦耳的歌：“马兰花呀马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人会说话。”

马兰花读后感 篇3

今天，我和何顺君去看了电影《马兰花》。故事讲述了两个名叫大兰和小兰的女孩。

今天，我和何顺君去看了电影《马兰花》。故事讲述了两个名叫大兰和小兰的女孩。她们的父亲去集市时，无意中听到一只鹦鹉说：“世界上真的有马兰花。他们在兰山， 马"听到这个，他很高兴，跑到马的兰山爬起来。然而，一只鹰飞了过来，用它锋利的爪子抓住了王大爹(大兰和小兰的父亲)。这正是想要统治世界的藤妖，变成的样子。突然，一个名叫马朗的年轻人出现在山上。朗挥剑杀了藤妖，藤妖逃走了。然后，朗慢慢地张开手说兰花和兰花不怕风雨。勤劳的人们在交谈。请在马绽放。然后一道金光将王大爹唤醒。原来，兰就在朗上。

晚上，和来到，发现把介绍给了和郎，然后他们相爱了。

后来，藤妖设法占领了大兰和小兰，并利用大兰贪婪的本性获得了马兰花。然而，兰花不听的命令，而杀死了兰花，心想：没有兰花，马郎将是一个普通人，所以我可以统治世界。然而，小兰逃脱了，和马朗一起救了马兰。兰花又开了，杀死了藤妖。最后，和郎结婚了，过着幸福的生活。

这部电影既有趣又感人。郎本可以舍命救小兰，这种自强不息的精神值得学习。

我爱《马兰花》，我更爱郎的精神!

马兰花读后感 篇4

前几天，我到电影院去看了马兰花这部电影，这部电影主要讲了这样一个故事：传说马兰花是朵神奇的花，可能完成任何愿望，但谁也没有见过它。马兰山下住着孪生姐妹俩，姐姐大兰懒惰，妹妹小兰勤奋。大兰不干活，成天抱着老猫玩。小兰嫁给了马兰山上的青年马郎，他们因为有着双勤奋的手，他们便过着幸福的糊口日子。山上有只老狼想获得马兰花，过坐享其成的日子。小兰和马郎回家探望，带上了很多礼品。大兰见了特别很是嫉妒。小兰头上戴了一朵小花，大兰误会那就是传说中神奇的马兰花。她认为小兰是靠马兰花的力量才过上好日子。老猫一向也有个愿望，就是能启齿措辞。于是大兰在老狼和老猫怂恿下，开展了一场争夺马兰花的行动……为了获得小兰头上的花，大兰和老狼无意中使小兰掉下了河水里，大兰一下傻了眼，正在焦急万分时马郎来了，大兰只好假意与小兰和马郎一起上了马兰山。背负着“害死”妹妹的罪恶感，经由了风吹雨打、历尽了千难万险，大兰终归获得了马兰花，她终归可能向马兰花许愿，让妹妹“活过来”了。老狼和老猫也是狂喜十分，但事情整体却不是他们想象的那么简单……当小兰再次站在大兰面前，一切都实情大白了。大兰获得的只是一朵一般的花，但他们却惊喜地觉察和理解，只需过程本身和勤奋的双手，每个人都有能力完成各自的愿望。

这个故事告诉了我们：要想成功，不能投机取巧，不能半途而废，而要用自己的双手来创造一片天地。汗水是成功的“金钥匙”用这把金钥匙才能开启美好的未来，想不劳而获就得到最好的东西是不可能的，让我们把自己的汗水和泪水来当做自己的基脚石，一步步的踏上成功，踏向美好的未来！

马兰花读后感 篇5

《马兰花》观后感-

今天我和妈妈去看了《马兰花》，这个话剧非常的有意义。

马兰生长在马兰高山上。它不是普通的花。它关系到马兰山全体山民和小动物的幸福。因此，有一个叫马兰的年轻人带着马兰去保护它。

一天，一位老人去山上砍柴。不小心，他滑倒了。马兰伸出手来抱住老人，救了他一命。老叔叔有两个女儿，一个是大兰，另一个是小兰。为了感谢马兰的帮助，他决定把他们中的一个嫁给马兰。大兰知道后嚷嚷着说：

我是姐姐，当然我先嫁，可是当听到马兰没钱又没地的时候，她又说：还是让妹妹先嫁吧，我留下来照顾爹妈。不久，马兰山举行了热闹的婚礼，山上的小动物们帮助马兰迎接她。

马兰和小兰结婚时，他们把马兰花戴在小兰头上，告诉小兰一个秘密：马兰，马兰，不怕风雨，勤劳的人在说话，请马上开花。这是马兰花的咒语。只要你读了这个咒语，你就能实现你的愿望。小兰爱戴着马兰花。

时间过得飞快，转眼一年过去了，小兰该回家看看爹妈了，这时他对着马兰花念起了咒语，立刻，送给爹妈的礼物就摆在了面前，小兰高高兴兴地带着礼物回到了家，爹娘激动地抱着小兰。这时候大兰很失落，一个人坐在院子里自言自语到：小兰长得没我漂亮，声音没我好听，为什么比我幸福，是我把自己到手的幸福送给了别人，说着就大哭了起来，这时候，有四只老猫早已盯上了大兰和马兰花，老猫用花言巧语骗大兰说：

只要你骗小兰到河边，我们就能帮你找回幸福。大兰相信了。

第二天，大兰将小兰带到了小河边，它想要小兰的衣服和耳环，小兰都送给了她，可是她还贪心的想抢小兰头上的马兰花，小兰不同意，就在这个时候，四只老猫扑上来，不但夺走了马兰花，还将小兰推下了山崖，大兰这才知道上了当。

大兰很害怕。她假扮小兰回到马兰山，很快就被马兰和动物们发现了。于是她把这个故事告诉了马兰，我们商量决定和那只老猫大家。这时的老猫拿着夺回的马兰花正在得意，可是它没能记住咒语，念了很多遍都没有实现自己的愿望，正在气急败坏，因为他不知道，只有勤劳的人念咒语的时候，才能实现愿望。

在大伙齐心协力下，马兰带着小动物们打败了老猫，夺回了马兰花，他对着马兰花念起了咒语，就在这时，小兰缓缓醒来站了起来，和马兰拥抱在一起，小动物们一起欢呼雀跃，大兰也感到深深的懊悔！

《马兰花》告诉我，一个贪婪和嫉妒的人是不会有好的结果的，人们都喜欢善良和心灵美的人！

马兰花读后感 篇6

读完《兔子作家马兰花开》这本书，才明白：兔子作家原来是一个很有意思的人呢!

这是一只幸运的兔子，他的身边有许多可爱的朋友。暖融融的海滩上，兔子作家认识了博学的海豹;在刺猬的介绍下，眼镜兔认识了其貌不扬的鲇鱼老伯……

秋天来了，眼镜兔向好朋友青蛙诉说着内心的烦恼和忧伤。在春天里，青蛙带他去看马兰花开，紫蓝色的马兰花美丽又神奇，让他变得快乐开朗起来。马兰花开的那一刻，紫蓝色的小花一朵、两朵……花蕊打开，蓝瓣儿张开，像一张张笑脸，对他发出了亲切的问候。

读到这里，我仿佛也嗅到了马兰花的清香，似乎明白了马兰花开的秘密：经历过萧瑟的冬日也不曾灰心丧气，把灿烂的笑容藏在心底，毫不吝啬地送出自己的关爱。我也相信，只要虚心等待，用无比洁净的心去感受身边一切美好的事物，春天一定会到来。

这本书，带我走进了一个和睦友爱的.世界，让我认识了一只爱学习、会思考的兔子，还有一群活泼机灵、单纯善良的好朋友。我仿佛和他们一起在树林里读书、玩耍，既开阔了视野，又获得了宝贵的人生启示。

记住马兰花开的秘密，做一个积极乐观的人，做一个内心纯洁丰富的人，让自己成长的道路越来越宽广!

马兰花读后感 篇7

报名时间：2010-09-27点击：1420次&

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”这句经典的童谣，流淌在每个孩子的心灵深处，是每一代人童年最美好的回忆。

今天，我就和同学们一起来到电影院**了电影《马兰花》！

整个故事是有一朵马兰花而引起的，它保护着整个马兰山，马郎和一群动物们无忧无虑的生活着，而**的藤妖一心想要得到马兰花，统治这块领地，但是自己却又无能为力，于是她利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花。此时，为了保护大家的安全，马郎、小兰和动物们不顾一切地团结在一起。最终消灭了藤妖，让马兰花重新绽放。

看完电影，我明白了一个道理：团结就是力量！如果没有动物帮助消灭藤妖，马郎和小兰的力量是打不倒它的。在我看来，这就是一种可贵的精神。

虽然这只是一个美丽的传说，但这种宝贵的精神将激励我们成长，在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵永远绽放在我们心中，点缀我们一生的花朵！

马兰花读后感 篇8

今天，我和哥哥一起去看了马兰花这部电影！

“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”大家对这一句咒语很熟悉吧，对这就是――

这部电影讲的是：大兰和小兰是一对姐妹，大兰好吃懒做、贪财、喜欢金钱。小兰善良、勤劳。马朗手中有一朵马兰花是来帮助勤劳善良的人们摆脱困难的。可这一切始终会被破坏的，因为小兰被妖怪抓了起来，大兰为了财宝假扮小兰夺走了马兰花，把马兰花给了藤妖，结果大兰不但没有得到金钱，还变成了一尊石像，藤妖把马兰山上的一切都破坏掉了。小兰带着已经枯萎的马兰花找到了马朗，他们一起拯救了马栏山。

我看了这部电影后，就在想我要不要像大兰一样贪财，只要金银财宝?答案：否！我要学习小兰的善良、勤劳。还要学习马朗的勇敢不畏。要是每个人都能学习马朗和小兰的优点，马兰花一定会为你绽放！

马兰花读后感 篇9

今天，我和我家附近的几个小伙伴一起去观看电影《马兰花》。影片讲述的是：一个农民，他有两个女儿，大女儿名叫大兰，懒惰而又爱财，小女儿名叫小兰，勤劳而又懂事。小女儿因一次巧合，认识了马兰。

有个巫婆想得到马兰手中的马兰花。就用金钱诱惑长的跟小兰几乎一模一样的大兰，想让大兰装扮成小兰去要马兰花。马兰见了大兰，就以为是小兰。大兰一要马兰花，马兰就将马兰花给了大兰，谁知，大兰趁马兰不注意的时候，偷偷将马兰花换掉了，把假的马兰花给了马兰。大兰将马兰花给了巫婆，巫婆却把马兰花给毁了，然后去毁动物的家。小兰拿上已被毁了的马兰花，千辛万苦的来到马兰那里。

最终马兰和小兰齐心协力，终于把马兰花修复，并战胜了巫婆。看完这部影片，我知道了：金钱乃身外之物，人们不能太看重金钱，虽然钱处处要用，但是，没有了钱，我们还可以再去赚，如果生命没了，那再也不能挽回了，你拿什么去创造，拿什么去和平。所以，别人如果请求你帮他一件坏事，而且还给你钱或其他诱惑人的东西，你都不要去接受，哪怕有多少钱都不行。

看完这部影片，使我深受启发：人们，一定不能把钱看得太重要呀！

马兰花读后感 篇10

今天，学校安排我们话剧团的学生去雨花区青少年宫**《马兰花》的话剧，大家都兴奋不已，刚进少年宫就有走进校园的感觉，教学楼和办公室在一栋楼里，这里麻雀虽小，但五脏俱全，各种活动室都一一具备。我们参观了少年宫之后，老师带我们去了大剧院。

马兰花开演了，同学们都聚精会神的**起来！

整个故事是由一朵马兰花而引起，他保护着整个马兰山，马郎和一群动物无忧无虑的生活着，而**的藤妖一心想得到马兰花，统治这块领土，但自己却又无能为力，于是他利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花，这时，为了保护大家的安危，马郎、小兰和小动物们不顾生命危险，团结一致。最后，藤魔被消灭，马兰花再次绽放，拯救了马兰山。

看完这出戏，我明白了一个道理：团结就是力量！如果没有动物帮助消灭藤妖，依靠马郎和小兰的力量是无法战胜藤妖的。

在我看来，这就是一种可贵的精神。同时我也很敬佩话剧演员的敬业精神，每个角色他们都诠释得淋漓尽致，让我们深受感动。

这种宝贵的精神将激励我们成长。在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵花，永远绽放在我们的心中，点缀我们的生活！

马兰花读后感 篇11

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”这首经典的童谣，流淌在每个孩子的心灵深处，是每一代人童年最美好的回忆。今天，我在妈妈的手机上观看了电影《马兰花》。

整个故事是由一朵马兰花引起的，它保护着整个马兰山。马郎和一群动物们无忧无虑的生活着，而邪恶的藤妖一心想得到马兰花，统治这块领地，但是自己却又无能为力，于是她利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花。这时，为了保护大家的安全，马郎、小兰和动物们不顾生命危险，团结一致，最终消灭了藤妖，让马兰花重新绽放。

看完了这部电影，我懂得了一个道理：团结就是力量！如果没有动物们帮助消灭藤妖，靠马郎和小兰两个人的力量是打不过藤妖的。在我看来，这就是一种可贵的精神。

虽然这只是一个美丽的传说，但这种可贵的精神，将激励着我们成长，在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵永远绽放在我们心中的花朵，点缀着我们的人生。

马兰花读后感 篇12

今天学校组织我们去看《马兰花》，那是剧场版的，很不错，他们演得很好，我深有感想!

《马兰花》主要讲了山里有马郎,马兰花和许许多多的小动物，因为马兰花可以满足勤劳善良的人愿望，所以老猫想得到它。当然，马兰花也有口诀：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你快开花!幸好老猫不知道口诀，因为马兰花落到坏人手里就遭拉!本来马郎要娶柴伯伯勤劳善良的小女儿小兰为妻，但懒惰贪财的大女儿大兰妒忌，财迷心窍，受老猫的指示把马兰花抢了过来。老猫又把小兰推下了悬崖，最终大兰斗不过良心的谴责，去找马郎认罪，马郎也用马兰花救活了小兰，他们过上了幸福快乐的日子。老猫则恶有恶报，被绑了起来......

我的感想：邪恶永远打不过正义，只要我们团结起来，大家一起齐心合力，联起手来有再大的困难都不怕!而且我们在生活中要勤劳勇敢，还要善良朴实，只有这样才能快快乐乐健健康康的过好每一天!

这就是我的感想，另外《马兰花》真的很好看，值得大家一观。请大家多多推广!谢谢。

马兰花读后感 篇13

这周周三的下午，我们和二班、三班的同学一起来到长沙市青少年宫，观看了话剧《马兰花》。

这部话剧里人物性格对比分明，服装鲜艳，有引人入胜的情节，也有欢快的歌曲。《马兰花》里的狗尾巴草哥哥从头顶到脚尖全都是绿色，牵牛花姐姐头上有一丛美丽的花，身着一条粉色的连衣裙，大兰和小兰俩人身穿上身白色，裙摆黄色的连衣裙，还有小熊、蝴蝶、马郎、王大爷、王大娘、猫老大、猫老二、猫老三，他们身上的衣服大小不一，颜色变化多样。

在观看表演时，我经常会被突然从身旁跑过的演员吓一跳，他们会神不知鬼不觉地跑过来，到你反应过来的时候，他们已经到台上去了。在剧情里，小兰和大兰的面容是一样的，性格却是不同的，大兰只喜欢金钱，权力，而且懒惰；小兰呢，喜欢善良、勤劳的人，并且相信只要有一双勤劳的手，就是没有金钱、权力也无所谓。

当然，话剧里有好人，也有坏人，有三只猫希望得到马兰花，它们夺走了马兰花，但最后大家齐心协力把马兰花拿了回来。

这部话剧让我深深地感受到人之间一定要和平相处，只要快乐、幸福，权力和金钱并不重要，当然团结也是必不可少的。

马兰花读后感 篇14

五四班孟晨雪

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人，在说话，请你马上就开花”，这首民谣，妈妈曾经唱给我听。

而我有幸**了动画片《马兰花》。剧中主要人物是小兰、马郎、大兰和黑猫肥肥。大兰花和小兰花分别表现出鲜明的个性。虽然他们看起来一样，但他们的心是不同的。

小兰是一个善良、勤劳、勇敢的人。她把**和善良区分开来。她努力实现她对好人的愿望。当面对坏人的威胁时，她愿意牺牲自己的生命。小兰用自己的生命去保护马兰花，得到了马兰山上所有人的尊重。因此，她获得了家庭、爱情和友谊。她的高尚人格和品质将永远活在马兰山人民心中。

在《马兰花》中，大兰是一个嫌贫爱富、懒惰、贪婪而又自私的人，她懒得连赶集都不肯去，却误碰了马郎。马郎穿着破旧得一服，这使她看不起。就连大兰的猫肥肥也有一张坏脸。但一听说有礼物，却立即两眼放光、大放异彩！

一点金银财宝就让大兰背叛了自己的姐妹、自己的良心，让藤妖在马兰山肆意作怪，这就是电影里的大兰，也就是为什么大兰那样令人讨厌、令人厌恶的重要原因。马兰山被摧毁，变成了一块石头。这是大兰贪婪的结果。

让我们从现在开始做好自己，不做大兰那样的人，像小兰那样做一个乐于助人的人，做一个与人为善的人，做一个勤劳而有智慧的人。因为只有勤劳善良的人才能让马兰绽放美丽！

2023芦花鞋读后感(通用13篇)

小编现在向你推荐芦花鞋读后感，在作品这本书当中对于情节的描述相信感动了很多人。勤写读后感对于我们写作水平的提升非常重要，我们要如何才能写出一篇优秀的作品读后感？如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

芦花鞋读后感 篇1

前几天，好朋友推荐我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写得很感人，我读了之后懂了许多做人的道理，还懂了许多写作的方法。

这书里的故事内容是这样的：一个乡村男孩名叫青铜，一个城市女孩名叫葵花。因为一个机缘，让青铜和葵花成了兄妹，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运把葵花召回城市。青铜从此常常望着芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。

我觉得书里最感人的一章是《芦花鞋》。青铜家里很穷，葵花又想照相，于是，青铜就去芦荡里采芦花，编织芦花鞋去卖钱。他采芦花是很苛刻的，他要挑那些蓬松的、银泽闪闪的芦花。有一次，他的芦花鞋卖完了，但还有人想买，于是，他把脚上穿的第101双芦花鞋卖了出去。那人想多付一点钱给青铜，但青铜只收了他该收的钱，赤着脚跑在雪地上。

读了这本书后，我懂得了人生当中有苦也有甜。我们要去追求快乐，但在这个过程中必将有苦难。我们要喜欢这些苦难，把这些事情当成一种美好的回忆。

芦花鞋读后感 篇2

最近，我开始读一本叫《青铜葵花》的书，读后我心里很感动，为什么呢？我就来给你们讲讲青铜葵花的故事吧。

从前，有一个叫葵花的小女孩跟着她爸爸住进了一个叫大麦地的地方（她的妈妈死了），那个地方很穷，但风景却很漂亮，爸爸经常带着葵花出来看风景，有一次，葵花爸爸偷偷的一个人跑出来画（他是一个画家），可是意外的被淹死了，葵花无家可归，就在这时，她唯一的朋友“青铜”说可以来继养她，后来，他俩就成了“亲兄妹”但最后，因葵花的上学成绩太高了，被请去城里学习了，青铜很伤心，突然看见了，真的高兴极了，就这样，一家人团圆了。

我最感动的地方是“冰项链”讲的是自从葵花上学后，于是就有了很多人和她玩，因为她是全校最漂亮的，有一次老师说有一个表演要举行，葵花当主持人，于是葵花打扮的漂漂亮亮的，但大家觉得少了一天银项链，可是青铜家穷，根本买不起银项链，青铜自己想了个办法，因为那时是冬天，青铜就把冰凌打下来，串成了一条冰项链，给妹妹戴，不过，他可是差点累死了，因为他打洞时只能用嘴吹出一个个洞来，就这样，葵花戴着“冰项链”主持节目，赢得了大家的掌声。

还有个地方我也很感动，就是“芦花鞋”里的一段，青铜家三天就卖的只剩下十一双鞋了，于是青铜自己穿了一双，就去镇上卖鞋去了，她在镇上半天都没人来买鞋，他们非常喜欢这双芦花鞋，但青铜却没有加价，而是原价卖出去，最后所有鞋都卖完了，有个人却也想买，于是青铜就把自己脚下的鞋卖了，而且是冬天，我非常感动。

我觉得青铜为了给妹妹一条项链，差点累死，我想，我一定要当好哥哥来保护妹妹。

芦花鞋读后感 篇3

在我的语文书上，看到了一篇，曹文轩的作文，叫《芦花鞋》。里面主要讲了在以前这个旧时代里，生产出一种冬天穿鞋叫芦花鞋。这些的制作工序是：先将上等着芦花踩回来，然后将它们均匀的搓进草丛里，在编织成鞋。那些很厚实，香暖和和的鸟窝。

这年冬天，青铜家就决定编织100双芦花鞋让青铜到镇上去卖，这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入，青铜的家人编织完100双芦花鞋，鞋后让青铜到镇上去卖，因为芦花鞋编织的又精致又暖和，实在是太招人喜欢了，仅仅过了三天就卖剩11双芦花鞋，第二天因为下着大雪，家里，家里人让青铜自己留意留下一双，剩下10双天气好了再去卖。铜依然坚持到镇上去卖芦花鞋，到了镇上，一个人都没有，道路上全被雪覆盖了，对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜：“进来屋里吧。”青铜坚决不进屋里。过了一会儿，有几个城里的人来买走了全部的芦花鞋。还有最后一位客人来买芦花鞋，但是青铜说已经没有了，最后青铜把自己的那一双芦花鞋卖给了客人。

这种坚韧不拔，努力不懈的精神，深深地打动我，只要努力没有事情是做不好的。

芦花鞋读后感 篇4

这两天我读了《青铜葵花》中的《芦花鞋》。感触颇深。

《芦花鞋》这章讲的是，葵花已经6岁了，青铜已经11岁了，都是上学的年纪了，家里人很穷，到处跟朋友亲戚借钱，可是钱还是没凑够，于是决定先让葵花上学。

葵花入学后，刘瘸子要给大家照相，葵花知道家里穷，于是就没有把照照片的事情，告诉家里的人，这件事最后被青铜发现了。于是家人，就努力挣钱为葵花照相，开始编芦花鞋，拿到市集上去卖，在大家努力下编好了一百零一双芦花鞋，青铜就天天背着芦花鞋去卖，一天又一天，渐渐的天气越来越冷，地里的积雪又多又厚，家里人劝青铜不要去卖了，但他不听，妈妈说只有穿上一双芦花鞋才能去卖，于是他穿上一双芦花鞋，到市集去卖鞋了，鞋子被一些从城市来的游客看上了，觉得芦花鞋是一件艺术品，于是每人都买了一双，青铜在回家的路上，还有人跑过来要买芦花鞋，青桐犹豫了一下，就把自己脚上的鞋，脱了下来，把鞋卖给了他，他光着小脚，走在那冰冷的雪地上，回到家，她的小脚就被冻得通红通红。

读了这篇。我觉得青铜既善良又懂事，凡事为他人着想。这种舍己助人的精神深深的打动了我。我要号召同学们和我一起向他学习。

芦花鞋读后感 篇5

今天，我读了《青铜葵花》的第四章故事《芦花鞋》。

这章故事主要讲了葵花的学校有一个照相活动，那天会有人来专门给他们学生照相，葵花很想去照相，可她并没有钱，青铜为了帮助葵花完成心愿，于是青铜每天都要去油麻地卖芦花鞋，终于还剩十双芦花鞋没有卖掉。可是第二天却下起了大雪，家人都劝青铜今天不要去卖芦花鞋了，可青铜不肯，一定坚持要去油麻地卖鞋，终于在那天青铜把十双芦花鞋都卖完了。

读了这章故事，让我想起了上学期我手骨折的那一段时间。在一个星期三的上午，妈妈带我去儿童医院复查，检查结束后已是中午左右，妈妈问我下午有哪些课，如果没有主课，下午就不要去了，可我却说：妈妈，副课也是课，怎么能不上呢？而且我的手已经复查了，没什么大问题，我要坚持去学校上课。妈妈听了这话露出了欣慰的笑容，并在上课前把我送到了学校。

同学们，我们应该向青铜那样，决定了的事情，不论遇到什么困难都要坚持下去，不能半途而废。

芦花鞋读后感 篇6

今天我读《青铜葵花》之《芦花鞋》被故事的情节深深地打动了。

就按爸爸说的在那个年代，人人家都是那么的穷，可是当葵花来到青铜家时，全家人立刻就接纳了她。奶奶把她当做亲孙女。爸爸妈妈把她当做女儿，青铜把她当做自己的`妹妹一样呵护。从那以后大麦地的人们发现：只要有青铜的地方就会有葵花。虽然生活还是那么的清贫，但是他们却是那么的快乐！他们到了上学的年龄，可是因为钱的问题只可以一个人上，爸爸妈妈和奶奶矛盾极了，对他们来说，手心手背都是肉。青铜多么的渴望上学，可是为了这个妹妹，他变着花样放弃了。葵花上学后，青铜天天接送葵花，风雨无阻。学校组织同学照相，葵花因为没有钱而是选择了放弃，但是青铜一家人知道后为了不让葵花感到委屈，他们打起了芦花鞋卖钱。雪下的那么大，青铜在街上卖着。感人的是最后一段，因为一个人没有买到，失望的离开后，青铜却把自己脚上的新鞋子脱掉，追上那个人卖给了他，并没有因此多拿别人的钱。

读了后，我觉得应学习葵花和青铜乐观积极的精神。青铜虽然是个残疾人，但是他却有一颗金子般的心。他为了亲人付出一切，而不求回报。这些都是我们需要学习的。

芦花鞋读后感 篇7

大麦地的多数人家因凑不够钱儿误或干脆直接不让自己的孩子上学，青铜一家也一样，家里凑不够两个人上学的钱，只能让一个孩子上，虽然青铜和葵花都想上，但他们两个却你推我让的。

由青铜为了让葵花想上学，自己却11岁了并做了手脚之下，让葵花和自己抓阄来选择，最终，还是葵花上了学。又一次，油麻地镇的刘瘸子叔叔要到大麦地村里给孩子们照相，可葵花却没有把这件好事告诉家人，而是把自己对照相的渴望给以藏到了心里，回到家以后，她仍是说说笑笑的。一个星期以后，青铜在接葵花的时候，知道了这件事，于是，他回到家便马上把这件事给家人明明白白、清清楚楚的说了一遍，青铜妈妈的鼻子酸酸的，一家人都很惭愧。

于是，家人打算做一百双芦花鞋让青铜到油麻地镇上卖，等赚够了钱，全家人一起去刘瘸子叔叔的照相馆里照一张体体面面的全家福，并且，还要为葵花自己一个人照上一张色儿的像。此后的每一天，都是青铜和葵花去芦花田采上等的芦花，然后，全家一起锤草、搓绳、绕团、编制，马不停蹄的劳动，他们一家在葵花身上倾注了胜于对亲生儿的爱。不管风雨有多大，青铜总是背着芦花鞋去卖。每天啃着又冷又硬的饼，忍受饥饿，甚至赤脚挨冻……

芦花鞋读后感 篇8

今天读了《青铜葵花》里的《芦花鞋》这节文章。它讲了葵花来到青铜家后，青铜的家人把葵花当成了自己的孩子一样喜爱。青铜更是以他的方式照顾着葵花。当我读到，由于家里没钱只能供一人上学时，青铜耍了个小心计，终于让葵花没有心理负担地去上学了这段时，我感觉到青铜是一个多么善解人意的人。当读到青铜笑着却眼中含泪为句话时，心中为他感到难过。因为书中写青铜是极想上学的，可家里太穷了，无法让两个孩子同时上学去。于是青铜放弃了自己上学的机会，反而让葵花上了学。当青铜及家人知道学校照相时，懂事的葵花没有问他们要钱去照时，都感到了难过。于是他们决定做芦花鞋去卖，等得了钱就去镇上拍一张全家福并给葵花单独拍一张。为此全家人都动员的起来，青铜负责去镇上卖鞋。为了能卖完鞋子，青铜表现了他的决心与毅力。在作者详细描述下，我眼前仿佛出现了一个画面。在茫茫大雪中，一个光着脚的男孩，脸上带着发自内心的笑容在向着前方奔跑，而他的脚却被寒冷的雪冻的通红通红

想想我们现在幸福的生活，再想想青铜与葵花的生活，我们更加要珍惜现在拥有的一切。我也要努力学习，不能辜负爸爸妈妈的期望。笨鸟先飞，一点一滴的改变自己的成绩。

芦花鞋读后感 篇9

《青铜葵花》是曹文轩伯伯的一篇优美的小说，它讲述了青铜与葵花之间的一件件动人的故事。其中令我最感动的是《芦花鞋》。

《芦花鞋》这一篇讲了：葵花上了学，刘瘸子要来给大家照相。葵花知道家里拿不出照相的钱，只好隐瞒家人。直到发照片的那一天，来接葵花的青铜发现了，告诉了家人。大家觉得委屈了葵花，于是更加努力工作，他们要做一百双芦花鞋，让青铜拿到集市上卖，攒钱照一张全家福，然后再给葵花照一张彩照。在大家的努力下，终于做好了一百零一双鞋，多的一双给青铜穿。青铜天天背着几十双鞋去卖，一双一双都卖掉了，天也越来越冷。有一天，由于前天晚上下了一夜的雪，积雪足有一尺厚，雪还在下。家人都劝青铜今天别去卖了，青铜不听，还是去了。去后，青铜又跳又笑取暖，屋里的人见了，把他拉了进来。雪停了，青铜又开始卖鞋，城里来了许多人，觉得芦花鞋很好看，都买了，青铜回家去了。路上，又有人向他买鞋，青铜摇摇头，那人失望的走了。青铜走着走着，觉得对不住他。于是，青铜脱下自己的鞋，走在冰冷的雪地上，给那人送去了看到这里，我被青铜这种无私、舍己为人的精神感动了，他值得我们学习！

曹文轩伯伯说过：每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。如果我们能像青铜那样面对困难，毫不畏惧，努力克服，才可能是一个强者！

芦花鞋读后感 篇10

“富有诗书气自华”，今天是世界读书日，全名为“世界图书与版权日”。为了纪念这个特殊的日子，我读了一本书，名叫《青铜葵花》。

通读完这本书后，让我受益匪浅，其中写的最好的是葵花叫青铜写字，因为青铜很想学习，可是抽签是他妹妹抽到了，所以妹妹觉得对不住他，就开始教青铜写字，青铜也很认真的学着，当他还有哪些字不懂的时候，就会去请教葵花，葵花也很聪明，用各种奇特的方式，让哥哥学会她所学的字，所以没几天就会写很多字，有一天青铜放牛恰好看见。一个小学校的老师正在大麦地人家的墙上写标语，他很入神地看着，可有几个调皮的孩子挑衅青铜，骂他是傻哑巴，还说他不会写字，青铜很生气就用石灰水在墙上写了“我是大麦地的青铜！”那些调皮的孩子瞬间目瞪口呆，无话可说了，当天这个消息就传遍了整个大美地。大家都说这件事很蹊跷，因为答案只有青铜一家人知道。

葵花的善良、乐于助人和青铜的自强不息，迎难而上值得我们学习，我应该向青铜学习遇到问题积极努力地想办法解决，不要被困难吓倒。

芦花鞋读后感 篇11

今天，我又看了《青铜葵花》里的一章《芦花鞋》这一章让我感触很深。

文章主要写了，葵花被拉到了青铜家，正式成了青铜家的成员之一，在一起开心的生活着。但是青铜和葵花都到了上学的岁数，学费的问题又迎面而来。他们家的钱只够给一个人上学，大人们讨论了一翻，决定让葵花去上学。在学校照相时，只有葵花没有照相，因为她的家里非常穷，但她不告诉家人，这件事被青铜知道了，他告诉家人，于是家人准备多做些芦花鞋来挣钱，他们做呀，做呀，就做好了整整的一百零一双芦花鞋。青铜天天背着鞋去卖，渐渐地一双接着一双被卖了出去，天气也一天一天的变的越来越冷。在下大雪的一天，青铜还是要坚持去卖鞋，在妈妈的劝说下，青铜穿上了一双新芦花鞋去卖，鞋子被一群城里人都买走了。在青铜要回家的时候，有一个人也要买，他摇了摇了头，那人失望的走开了。青铜看着自己的芦花鞋，把它脱下来，卖给了那个人，青铜赤着脚跑回家了。

青铜走在冰冷的雪地上，和青铜的懂事相比，我差远了，我以后一定要向青铜学习。

芦花鞋读后感 篇12

前几天，着名作家曹文轩来我们学校给五年级同学讲座，我至今还记忆犹新。

我认识曹文轩是从读《青铜葵花》开始的，当时我还小，有些字还不太认识，我就请教妈妈和字典，妈妈曾说：“陈晗心是一个爱看书的孩子，相信书可以给她带来乐趣。”《青铜葵花》讲了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。

12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。曹文轩优美流畅的语言、跌宕起伏的情节都让我十分陶醉。之后，我就爱上了曹文轩写的每一本书：《草房子》、《根鸟》、《细米》、《红瓦黑瓦》、《野风车》……

那天，我见到了曹文轩，那一刻，我的心激动无比!曹文轩在他精彩的讲座中，谈到了他以前所去过的学校，谈到了故事情节……其中，曹文轩讲到的3句话让我记忆深刻：财富不在远方，财富在自己的脚下。天堂是一座图书馆。文章离不开折腾。而我感触最深的是“财富不在远方，财富在自己的脚下。”这句话告诉我们：知识和书本是我们最珍贵的财富!

听完讲座后，我再次翻开了《青铜葵花》，那熟悉的人物和语言又映入眼帘，我回想起了曹文轩的讲座……

芦花鞋读后感 篇13

这个暑假，刘老师推荐我们看一本着名作家曹文轩写的《青铜葵花》。

书里面的故事都非常感人，非常好看。这本书里面青铜是一个男孩他是哑巴，可是他最后又会说话了！而葵花呢？在她四岁是母亲病逝，在她六岁时，父亲也不幸被旋风刮到海里身亡了，葵花从此就成了孤儿。于是青铜一家收留了她。青铜和葵花就像亲兄妹一样，整天形影不离，过着贫穷的生活，但他们过得非常知足，快乐！

书中，我最喜欢葵花，因为她聪明，机灵，好学而且孝顺。我也喜欢青铜，因为他是那样疼爱妹妹葵花。

这本书主要体现了青铜一家子的团结，不怕艰苦，开朗乐观，积极向上的一种精神。真令人佩服。其中，我印象最深的还是那篇《芦花鞋》。

这个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花准备去采集芦花，他们一家子要做一百零一双芦花鞋，芦花鞋很厚实，穿的也很舒服，雨天也不会进水。冬天一到青铜就拿到集市上去卖，卖的钱供葵花上学。有一天下着鹅毛大雪，家人劝青铜别去卖鞋了，雪天没有生意。可青铜偏要去。不料有几个城里人把还剩下的十双芦花鞋全部买去，最后连青铜自己脚上也被卖去，青铜还是赤着脚回家的。

这个故事我明白了：一家人只要齐心协力，就没有什么困难不能解决。

花冠病毒读后感(集锦十二篇)

在经过不断的努力后，我们成功地整理了今天的“花冠病毒读后感”。非常期待您继续往下阅读，以便更全面地了解相关信息。当我们面对书籍时，我们的目标是将书中的知识转化为我们自己的知识。相信在读完作者的作品后，您心中一定会涌起许多感想。阅读的价值在于思考，而写下读后感能够帮助我们更好地思考。

花冠病毒读后感 篇1

《花冠病毒》读后感1000字

当病毒席卷人间，将是对人性最大挑战的时刻！

拿到《花冠病毒》这本书时，恰逢前所未有的“新型冠状病毒”疫情大爆发时期。大家都被隔离在家中，连平时已经融入我们生活中的收快递行为，也被硬生生的中断了，所以我是在手机上看完本书的电子版的。

作者是亲身经历了2003年“非典”时期奔赴前线采访的经历，有了灵感，创作了这么一个故事。所讲的“花冠病毒”虽为虚构，但是跟我们2019年底一直延续到了2020年的“新型冠状病毒”有着极为相似的病症表现，连名字都很相似。

故事表现人性在面临危难时刻而迸发出的悲悯和无奈，在绝境中展示出的强大和坚韧，读起来让人欲罢不能。小说已不再是叙述一场冒险，而是更深入地关注生命、人性、救赎等命题。凶猛疫情突然袭击中国的大城市燕市，一时间，千万民众的生命陷入危机。亲临一线的科研教授于增风，以身试毒不幸身亡，并给这种寄生的古老生物赋予一个温暖的名字——花冠病毒。

当重大疫情汹涌而至，全城戒严、人心惶惶之际，拥有心理学背景的女作家罗纬芝突然接到一个电话，一家机构告知其被推荐为亲临抗毒一线的采访组成员。经过激烈的心理挣扎，她答应启程。这时，一个神秘的年轻人李元忽然找到她，两人达成一项秘密交易，并给她一瓶白色粉末，以备不时之需。在由袁再春组成的抗疫一线小组内，罗纬芝深入了解了危机情况下各色普通人面对恐慌和毁灭时的心理困境，并阴差阳错的从袁再春手中，拿到了于增风教授的遗物。匪夷所思的是，遗物中居然藏有花冠病毒的病菌。罗纬芝身染瘟疫，命悬一线，又不可思议的获救，成为花冠病毒的“刀”下唯一幸存者。

她是幸运的，当很多人感染病毒死去时，她因机遇巧合获得了解药而获救；她又是不幸的，就因为她体内血液中含有治愈花冠病毒的抗体，导致有人前方百计的抽取她的血液，还无情的囚禁她，差一点命丧黄泉。

书中的疫情比我们现实生活中的还要严峻，我们只能揪心的看着事件在不断失控，官方急求药物却迟迟研发不出，各方势力都想从这场病毒虐杀中获利。这时候，人性的自私和贪婪就暴露出来了。负责疫情的掌权者为了救自己孙子和儿媳的命，不择手段，囚禁罗纬芝，然后不断的抽取她的血液来救自己的孙子和儿媳，这样的行为不得不说令人发指。但是，不论人心有多难测，不论在灾难前面我们有多无助，总是有那么一些正义之士，为了大我牺牲小我。

故事最后，人类与病毒的抗争终以有正义之士团结一致来拯救社会得以终结。而现实中，人类与病毒的血战还在继续，人类只有团结一致，共同抗击病毒，在灾难面前同仇敌忾，共同面对，才会取得最终的胜利。

花冠病毒读后感 篇2

作者：汉阳区白鹤幼儿园张颖

作者毕淑敏的《花冠病毒》一书所讲述的是在未来的世界里，病毒因人类破坏环境而肆虐，人类与病毒之间的殊死一役。通过病毒的外在而充分的张力故事，展现了人性在危机面前的悲悯与无奈，以及在绝望处境中的坚强与坚韧。它使人们更加关注生命、人性、救赎等命题。它告诉我们要正视未来世界人类的心理灾难，积极探索当代社会精神危机的应对策略。

读完全书映入脑海的是两个词：一个是”元素”,一个是”心理能量”.这里所指的”元素”只是一种虚构的药，现实中尚不可行；对于普通人来讲，心理能量是最好的**。

毕淑敏说：”我相信人类和病毒必有一战，必将多次交锋，谁胜谁负，尚在未知之数。在身体和心灵遭遇突变，出现极端困厄状况，最终能依靠的必有你的心灵能量。

”我们许多人在面对灾难或者面对困难的时候，应该用怎样的心理能量？握拳时，你可以看到手臂上的二头肌和三头肌，知道我们又肌肉力量。那么，当你思考，百思不得其解时，我们调动大脑能量，就在困境中找到一个方向，并沿着那个方向走下去，也许就能找到解决问题的钥匙。

身体肌肉的力量可以用锻炼的方法去取得，这样，你就可以知道身体比较好，得病的概率就比较低，得了病，**的速度就比较快。同样，心灵也需要训炼和成长。当它受到重击时，会爆发出更积极的力量。正如在汶川**中失去左腿的”芭蕾女孩”李月，那时她只有11岁，一场灾难使得她舞蹈之梦破灭，然而她的坚强和永不放弃的决心，让她重新拾及了芭蕾梦想，也跃进了全世界观众的心中。

灾难也是一种生活。在困难和逆境中，我们要充分调动一切积极因素，特别是你的内在能量、心理状态和勇敢、不懈、拼搏的精神。心理能量和肌肉力量一样，只能通过长期锻炼获得。

当今时代，变化不断。人们的心理承受力也很脆弱。只有建立起强大的心理能量，我们才能面对生活的挑战。无论将来遇到病毒还是面对各种从未经历过的挑战，你的心都会帮助你战胜过去。我想，这也是本书作者所要诠释的意义所在。

刘柱病毒，让人们意想不到，非常精巧，充满生命和运动气息。它在我们生活中无处不在，随时准备在我们身边繁衍生息。

品读《花冠病毒》

《花冠病毒》是毕淑敏用五年的时间亲自调研，以及融入自己从医当心理医生的经历，对**中的主人公罗纬芝抗击非典的采访的一部鸿篇巨制。正如序言所说：”树不可长得太快。

一年生当柴，三年五年生的当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养神积厚，等待时间。”“这部**，虽积攒已久，仍然是柴。

既然是柴，我也希望它燃起短暂而明丽的火焰，传达我发自内心的徐徐暖意。”

人道主义是作者在文中暗暗传达的信号。于增时教授毕生致力于病毒研究，最终被感染。他把病毒种子倒在试验台上，但留在遗嘱纸上。在罗纬芝冒险去看后，也被感染。

那时的她知道真相五味杂陈，但更多的是不解与愤怒。为他的自私和自作聪明咬牙切齿。但当她经历了鬼门关后走出来，看到尘封在酒窖里的教授尸体的时候，她释然了，或许这是对病毒的另一种战胜方法吧，然而她却不赞同。

多死一个人又什么意义？只是增加了更多的麻烦。所以当她在处理自己的感染时，她试图对它进行消毒以避免感染其他人。目光坚定、心平气和的抗病毒总指挥袁再春也令人钦佩。

自己感染，深感无力回天而自杀，以最大程度地减轻公众的恐慌，唯有最后一夜与罗纬芝的**，和他高大的形象留在她的心间。

最感慨的是最终的拯救者领头詹婉英女士的一番话：”小罗姑娘，我知道你复仇心切，但是，病毒是无知无觉的，人类袭扰了它们的生存之地，那不是它们的错。看到显微镜下的病毒，人们必将对它们的美丽，惊诧莫分。

每当我在显微镜下看着它们，我都会感叹不已。它让人意想不到，非常细腻，充满了生活和运动的气息。我们应该向这样一个历史悠久的生物致敬。

从病毒的角度想想它们是多么的无辜。本来是一种在黑暗中自得其乐的生灵，现在，完全不是它们自己的原因，家园被击穿了，只有不耐烦的走到了人间，它们逃逸出来，依照本能开始繁衍。它们和我们发生了惨烈的战争。

”看来这种人道主义不仅仅是与人有关，还有地球上的所有生命有关，甚至包括与人为敌的病毒。我们不应该盲目地把责任和矛头指向病毒。也许，在它们眼里，它们更无辜。

谢谢毕淑敏小姐的工作。同时，向生命致敬！

花冠病毒读后感 篇3

“花冠病毒”，第一次看到这个词儿就觉得很新奇，就有想看下去的冲动。合上《花光病毒》的最后一页篇章，这本书是看完了，思维却还活跃着，一颗扑通扑通跳动的心脏久久不能平静！

《花冠病毒》国家一级心理学家、作家毕淑敏的巨着。这本书讲述了2003年人类与花冠病毒之间的一场悲惨战争。

作为一名作家，罗伟芝不得不冒险深入一线采访，了解花冠病毒的真实面目。在此过程中，罗伟芝得知，伟大的科学家于增风教授因感染花冠病毒而在第一线死亡。于增风伟大的科研精神，救人不分生死，真是震撼着我们大家，给了我们强大的精神力量！

为了了解到花光病毒不为人知的秘密，罗伟芝不顾生命危险，毅然打开于增风的遗物，结果却被感染了花光病毒，她终于也感受到感染花冠病毒患者那种被病毒折磨的痛不欲生和绝望的感觉。这位好奇心强，勇敢前进的女作家不得不令我们佩服！在垂死的恍惚中，罗伟芝想起了一个叫李元的男人给她的第一药粉。她立即随机服用了奈雪儿的粉末，但第二天她奇迹般地使她复活了。

后来才得知这是李元那个科学团队研制出的一种克制花冠病毒的特效药，即俗称“白娘子”。

花冠病毒扩散地越来越广，死亡人数越来越多，火化机器供不应求，最后不得不将葡萄酒窑库改成停尸库，原本酒气芳香的酒库就这样变成了腐味乱串的停尸库，真的不能不说声好可惜！最刺激的是，为了拿到花冠病毒的活毒株，研究出抗体，“胆大包天”的罗伟芝提出要去停尸库采取毒株。我们真的不得不佩服这位有胆识得女作家！

罗伟芝身穿沉重的隔离服只身一人进入幽静而昏暗的停尸库里，尸体像货物一般整齐的排列着……夜深人静，我一个人趴在床上，躲在被窝里，只开着一盏昏暗的台灯！当读到这些篇章时，脑袋迅速膨胀，似乎感觉世界都在一瞬间安静了下来，呼吸都变得不敢大口点，口干舌燥，心跳加速，赶紧合上书本，一整晚躲在被窝里抖抖发瑟……

郝辙，这个发国难财的汉奸！为了自身利益，她不仅到抗日花冠病毒前线，进入尸库取病毒株，还策划了一场车祸，在罗伟芝昏迷时抽血。这向我们展现了人性黑暗的一面，在利益权利面前，良知是那么的脆弱不堪，( 京icp备***号-1)让我们既无奈有愤懑！

为了尽快让“白娘子”见世，李元的团队设计将一个带有花冠病毒的风筝飞到市长家，结果不幸让市长的孙子陈天果感染到了花冠病毒，生命危在旦夕，市长陈宇雄不得不同意让李元用“白娘子”来救助陈天果，但因分量问题，“白娘子”并未在陈天果体内发挥作用，最后要用罗伟芝有抗体的血液来相助才让陈天果躲过一劫。然而不幸，陈天果的妈妈也被传染了病毒，自私自利的市长利用权力命令原本就很虚弱的罗伟芝留下来继续为陈天果的妈妈输血，在灾难面前，连燕市的最高领导人都这样自私自利，这难免让人多少有些失望！

疫情越来越严重，李元的团队意识到“白娘子”必须尽快发挥其作用，拯救人类，于是李元申请带着“白娘子”到抗战前线进行临床使用。但李元的死是因为他帮助了一个病人，这不仅让深爱李元的罗伟芝痛苦不已，也让我们读者忧心忡忡！但世界上还有温暖。故事的结尾表明，李元并没有死，而是李元的孪生兄弟凌念。

最让人震惊的是，于增风其实是李元的父亲，李元的母亲是他最敬爱的导师！！！

灾难是考验人性的最佳“工具”，我们既能看到人类的善良，也能看到人性的险恶。总而言之，世界不是完美的！ 读后感》

花冠病毒读后感 篇4

《花冠病毒》读后感800字！

由于现实生活中新冠肺炎的爆发，让许多许多的人都不得不赋闲在家，享受一段清闲的时光。但肆虐的病毒是残酷的，它危害人们的身体健康，给国家和人民带来了巨大的损失。我们在这种情况下，只能隔离在家，遵从国家和政府的号召。

于此时此刻，便想阅读一下有关病毒的文学作品，也算应景。于是，便找到了毕淑敏老师写的《花冠病毒》这本书。

书中对于病毒肆虐描写，确实是十分精彩的。结合当下新冠肺炎的爆发，文中的一些市民的行为也能在现实的生活中找到对应。比如燕市的市民抢购各种各样的生活用品，在现实生活中，人民在大灾难来临之前，似乎也会掀起抢购的热潮。文中的花冠病毒造成了无数生命的死亡，对于身处病毒中的人民的描写非常的形象与生动，给人以身临其境的感受。这也可能是由于作者对于心理学方面的知识比较了解，能够调动人们内心身处的情感。但随着故事一步步的达到高潮，花冠病毒造成的危害进一步的扩大，本以为会给人以震惊的感受，但后文描写却感觉有点不如前文那样的精彩绝伦，令人扼腕。好在故事的结局也是比较完美的，人类最终战胜了病毒。

同时，文中开头叙述了一段话，也充分的引起了我的好奇心。就是文中对于读者有一段要求，姑且这么说吧。说读者要有化学或者医学方面的知识，才能够读懂这篇文章。带着这个问题阅读下去，后文果然有大篇幅的关于原子与元素的叙述，好在本人也是化学专业的学生，读起来也算得心应手，没有晦涩之感。

文中病毒的肆虐，与现实生活中的新冠肺炎，都对国家和人民造成了巨大的损失。但与此同时，也留给人们以深深的思考。花冠病毒是由于冰原水融化，使其中的病毒肆虐人间。而现实生活中的病毒，也是从野生动物中发现。这不得不给人们以深深的思考，由于人们对自然的破坏，冰川融化、海平面升高、全球气候变暖、各种次生灾害频发，无疑不是大自然给与人类的警告。还有现实生活中的处于病毒威胁下的有些人，枉顾国家和政府的法令，不进行自我隔离，给防疫工作带来了巨大的问题，实在令人费解。

今天也正值春分时节，春天也是充满希望的季节，希望疫情早点过去，希望春风早日吹遍大地！

花冠病毒读后感 篇5

但阳光下还是有温暖的。文章最后解释说，李元和凌念是双胞胎。他们的父亲是于增风，现在的导师詹婉英是他们的母亲。李元因救助一个病人去世的消息让罗纬芝肝肠寸断，然而詹婉英却告诉她李元没死，死去的是凌念，而李元却只能叫凌念了。

经过一番周折，罗纬芝与李元这对以病毒为媒人的年轻人终成眷属。与花冠病毒的战斗也因为李元的研究和**的最终文明而获胜。

我为于增峰、袁再春、凌念等人祈祷。我也祝罗纬芝和李元还活着。

正像毕淑敏说的那样：“祈愿书中情形永不再现，但我坚信人类和病毒必有血战。谁胜谁负，尚是未知之数。

”与病毒相战，我们不一定能赢，因为比病毒更可怕的是人心！人的心太脆弱，太暗，注定不能在阳光下完全温暖。

完美的人太少，几乎没有。一个不完美的人如果想活下去，就必须把自己的阴暗面暴露在阳光下，当利益与良心相悖时，看看阳光照耀在**。在灾难到来时，心向阳光，“或许你有可能活下来”。

花冠病毒读后感 篇6

一见到这本书，我就被深深地吸引，因为书名是“花冠病毒”。花冠代表着华丽与美好，病毒却代表着丑陋、恐怖与死亡。这两个词语并列，给人以强烈的视觉与感觉冲击。

故事讲述的是201N年一种可怕的瘟疫病毒“花冠”突袭燕市，一时间，千万民众的生命陷入危机。亲临一线的病理教授于增风，以身试毒不幸身亡。燕市全城戒严、人心惶惶，拥有心理学背景的美丽姑娘罗纬芝临危受命，亲临抗毒一线采访，深入了解了危机情况下各色普通人面对恐慌和毁灭时的心理困境，并阴差阳错的拿到了于增风教授的遗物。遗物中居然藏有花冠病毒的病菌，罗纬芝身染瘟疫，命悬一线，依靠神秘人李元赠送的神秘药粉，不可思议地获救，成为各方利益集团角逐的对象。为了人类和病毒决战的最后胜利，罗纬芝们不惜献出自己的鲜血甚至生命，最终取得了抗疫的最后胜利。在这场战役中，美丽的姑娘罗纬芝也收获了至死不渝的炽烈爱情。

小说开篇“燕山市花冠病毒死亡人数超过100，抗疫指挥部公开发布数字为25人”，就紧紧抓住了读者的心，越来越严重的疫情，越来越紧张的局势使读者也高度紧张，这和2003年得SARS疫情何其相似！这也使得这部“不软不硬的科幻小说”充满了现场的真实感和危机感。

小说中说，地球不仅仅是人类的，也是病毒的，人类和病毒必有一战，人类是无法消灭病毒本身的，因为它的出现得要比人类早得多，没有人类的时候，它们就是这颗蓝色星球的主人了。这些远古生物长眠在南极和青藏高原的雪山中，全球变暖，这些病毒就会重返人间。真会是这样吗？想着都觉得很可怕。随着人类活动领域不断扩大，远古以来就沉睡的病毒很有可能冲出江湖，使某些动物或者植物感染，随着人类滥食而被感染，也有可能对牲畜的家庭集体化的养育方式而感染病毒。比如一头牛因喝了含有病毒的远古雪水而毙命，在自然条件下，这头牛死在荒原不致病毒快速蔓延，但我们如果集中喂养，一些不良牧场主会把得病的牛尸焙干、粉碎，搀在饲料里，这就使得牛因蚕食同类的尸体而染病，进一步将病毒带给人类。居安思危，人类违反自然规则的行为或许真会导致病毒蔓延，或许，人类和病毒的这一战真的不可避免，胜负又有谁知呢？看现在环境污染、滥用抗生素引起细菌、病毒变异真是让人触目惊心。人类啊，别让近期利益蒙蔽了双眼，千万不要自掘坟墓啊！

书中对原子不灭观点的描述颇俱浪漫情怀，“每个生命都是原子构成，生命结束后，这些原子袅袅飘然离去，开始新的轮回，新的组合。有好事者计算过，每个人身上多达10亿个原子，当生命溃散后，这10亿个原子与其它原子重组，可能是海里的水，也可能是拂面的风，可以使沉重的铅，可以路边的一株树……”这些描述使我顿感因缘如是，不生不灭，无穷无尽，亲人虽然逝去，但亲人的原子还在，温暖的亲情还在。人的形体，在浩瀚的宇宙里是多么渺小，人的一生，在时间长河里又是多么短暂啊，但构成我们的原子是永恒的，它们徘徊在这个宇宙里，永远不会消失。

这部小说不仅仅是叙述一场冒险，一场战役，而是更深入地关注生命、人性、爱情等话题。在女主人公罗纬芝得知自己的恋人逝去，在冰窖向恋人的遗体告别时，有这样一段描写，“罗纬芝希望自己在此地冻裂，她已然做好了准备，承受生命坠落时的崩碎，和李元一起化为原子。现世离得这样近，化为原子的时候，一定也是肩并肩唇齿相依。到那时，一切悲伤都不复存在，他们在天空任意飞舞。飞累了，就停下来歇一歇。他的氢和她的氧，会变成一滴清澈的露珠。她的碳和他的碳，会变成一块甜美的蛋糕，他的锗和她的锗，会变成一株峨眉的灵芝……，此刻，罗纬芝最想让自己变为一粒小小的太阳，沾染到他的唇边，熔化那里已开始凝聚的冰晶，再享受一次销魂的深吻……人生要在离开这个世界时安详，和你在一起，哪里都是天堂……”。这比“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”更具有一种豁达的情怀，在这里，除了炽烈的爱情，我们还感受到了一种超越生死的洒脱。人的一生太短暂，如果将自己融入到浩渺的宇宙中去，还有什么不能释怀呢？

书的最后，作者借李元的母亲之口说，“对逝者最好的悼念，不是哭泣和黑纱，是柔和与温馨，甚至是满怀诗意的追思，因为我们从根本上来说，是不朽的”。是啊，我们的原子是永恒的，我们也便是永恒的了。

毕淑敏老师的小说多以悲剧意识和死亡意识来探求幸福、死亡等终极关怀，而在本书中中，毕淑敏老师却聚焦心理灾难。这也许是要在灾难来临之前，先给人类提个醒吧！

花冠病毒的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：从20xx的《女心理师》，到五年后的《花冠病毒》，毕淑敏老师的作品，让喜欢她的读者们如同雨后逢甘霖般的惬意，读这本书的感觉，有些许的科幻，虽说是一部关于病毒的小说，在故事里，在人们与病毒水深火热的大战里，总能从一些细微的细节中折射出不同的人生。看完本书，总有一种意犹未尽的感觉。

花冠病毒读后感 篇7

克拉玛依第十四小学丁娟

我很久没买这本书了。我以前被它的名字所吸引。好像听说这是毕淑敏的封山作品，所以特意买了下来。但由于各种原因，近日终于读完毕淑敏的《花冠病毒》，想像以前一样提笔便写读后感，因为记忆不好，怕拖久了就会忘了内容而再也写不出什么了，可提笔之后发现仍是不知写什么，倒不是记忆力突然减退，而是思绪像泛滥的洪水，无法成渠。

故事的情节并不复杂，只是说燕市得了一种从未见过的病毒引发的瘟疫，来势凶猛，人类毫无招架之力，大批的市民染病死亡，最后由民间志士，发明药物，暂击退了这场瘟疫的故事。没有复杂的性格线索，没有太多的阴谋和绝望，但更真实的是人们对灾难有不同的反应。

一开始，市长、平民、左**、右医生、外国、小家庭，面对灾难，为了自己、为了事业、为了理想、为了人类，这些不同的起点引发了成千上万种不同的表达和行动。整个故事死了很多的人，一个中国较大的大型葡萄酒酒窖都摆满了尸体，还不算已经连天加夜被焚烧的，前线医生染毒身亡，女主角差点命丧黄泉，抗疫总指挥引疚发病而亡，但我仍无法真正去恨这场瘟疫的主要肇事者“花冠病毒”，甚至包括那个**求荣的败类！我能理解他们的所有反应和行为，但其中一些让我警觉和警惕。

病毒和我们一样生活在地球上。它们只是细菌。单单因为我们是视角，就认为对方是该被消亡的，其实面对打算要消灭它们的我们，对于病毒来说，我们也是不共戴天的敌人。就生命来说，都是有始有终的，虽然我们应该爱惜、珍惜自己的生命，但也要尊重别的生命，小到细菌，大到各类动物，生活在地球上，就有自己生存的权力。

做为地球上更聪明的物种，我们正在做着自我毁灭的事情——破坏生态环境。上帝很久前就说过：“欲使其亡，先使其疯狂”！

()我不知道人类有没有达到疯狂的地步，但至少自诩为地球的主宰之心已定，这就让我们无法平等的看待其它的生灵，包括我们赖以生存的地球。在学习了唯物主义之后，地球不再是我们的母亲，而只是人们不断要求的一个宝箱，物论它是否已经不堪重负。唯物论不是不好，而它让人无所畏惧。

花冠病毒在冰山上睡的很好。正是人们的好奇心和贪婪把它带到了这个世界上，但最后他们把所有的深仇大恨都堆积起来。

最后，让我久久不能平静的就是毕阿姨对于生命的看法，她说：生命是由各种元素构成，人类个体是由意识能量操纵一堆碳水化合物组成的，宇宙是能量守恒的，我们看似的消耗，其实是把原子从一种结构组合变为另外一种。我们的消灭与诞生都是在经历着失去和重组这些元素，因而退一步，就组成我们的这些原子而言，我们是永恒不死的，因为原子的寿命是很久很久很久的，可以约等于永恒。

更让人心跳不已的是：曾和我们的原子过的原子，会记录下曾经联结过的记忆，这多么像前世今生啊！是多么浪漫的一种感觉！

有时候，看着眼前，看着社会，再看着历史，常常会心升痛苦很想落泪，这不是我东施效颦般的想学林黛玉，而是人类的苦难真的太多了！其实生命是很脆弱的，一个碰撞、一种跌坠、一场瘟疫就会把这能量根源从肉体中抽离，而生命的坚强，也只是指在意识清晰的情况下，人可以拥有不惧于困难的意志。生活为了让我们明白人类活着多不容易，已经想尽千万方法，造就万千苦难，希望人类可以停止同类相伐的行为，珍爱自己，也珍爱异己。

目前，许多人在这种困难面前发抖，试图爬上去。可纵使是大千世界，仍是地球啊！纵使是跑的再高再远，也还是和人类呆在一起的！

人啊！咱们都睁开眼睛看看好吗？珍爱自己，也珍爱异己。

读后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次，定期确定内容，针对下一阶段教学，抓住重点突破难点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。

2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。

3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三．具体安排：

二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复***会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：1、组织好高考的复***工作。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

花冠病毒读后感 篇8

病毒的潘多拉盒子，是不能打开的秘密！

2020年因为新型冠状病毒现世，注定有一个非同寻常的开始。

新型冠状病毒引发的蝴蝶效应使我们的生活和工作受到极大的影响——春节假期延长，大人不能按时复工；孩子的寒假也一再延长，复课遥遥无期。

在这种情况下，我的情绪，犹如过山车一般，经历了得知病毒后的恐慌，经历了假期延长的窃喜，经历了禁足在家的懊恼，也经历了孩子无法复课的焦虑，终于回复平静。

在家办公的日子，上下班无需进行几十公里的城市穿行，每天都能节约两三个小时，于是这段宝贵的时间就被用来观影、读书，看了两部外国灾难片《流感》、《传染病》，看了研究埃博拉病毒的纪实小说《血疫》，还看了关于医生使命的《使命担当》，这些电影和小说中，我读到了病毒的无情和可怕，也读到了人心的自私和博大，编剧和作者们的想象和文笔令人着谜的同时也令人对病毒引发的灾难产生畏惧，颇有些欲罢不能。

于是，我又找到毕淑敏的《花冠病毒》，接着让内心接受病毒引发的恐惧的洗礼。

《花冠病毒》这部小说，是毕淑敏结合自己经历非典肆虐之后，撰写的一部科幻小说，它有一个犀利的开头，和我们面临的新型冠状病毒肺炎疫情有些相似，同样围绕“共同战疫”这个主线，太能引发我的共鸣了。

本故事的主角是一位作家，她叫罗纬芝。20XX年，燕市因花冠病毒疫情，变得非常危险，人人自危，城市也开始封锁。

按说已经走不出燕市了，但和平时期，城市并没有被围得铁桶一般，加上各自施展神通，有人就能沙漏般渗出了燕市。他们赢得了片刻的宁静，但把危险传播到了全国。

故事的背景和病毒疫情引发的社会现象，跟我们现在遭遇的新型冠状病毒疫情何其相似，令人十分揪心。

罗纬芝，因她本身的专业素养和个人条件被作协选中，对抗疫前沿进行跟踪报导。其时，罗纬芝的妈妈刚动完手术，在需要她陪伴的时候，她却被赶鸭子上架，与病毒近距离背水一战。

虽不至于身处一线，直接面对感染人群，却知晓一线传来的真实数据。真实数据触目惊心，令她无比震撼。从病理解剖专家于增风的遗言中，罗发现花冠病毒，很可能是源于喜马拉雅的冰川水。摸过融化后的冰川水的小病人田麒，十天后开始发病，并迅速恶化，最后死亡。于增峰直觉判断：那个水，可能有问题。而打开于增风潘多拉盒子式的遗言的罗纬芝，在茫然中迎接了花冠病毒之吻，历经身心之痛，因着李元赠予的粉末死里逃生。

故事中，战疫是主线。燕市的战疫战役，最初是一场看不到希望的持久战。投入的人员不计其数，但在没有特效药的情况下，一直伤亡惨重，焚化炉不够用，不得不征用葡萄酒窖来储存烧不完的病毒携带者的尸身。

而在药剂研发方面，无论是李元所属的团队，还是郝撤效命的外国公司，都渴望着用第一手病毒资料率先研发出特效药。虽然，他们的目的不尽相同，但在病毒面前，没有国界之分。

正如故事中的外交部长所说：病毒这个东西是没有护照的，也不需要签证。它不会老老实实地按着人类的意志互粉局限在某些地方。

无论哪方开发出药物，都能造福患者，拯救社会。但是生而为人，我看着两个团队的处事方式，还是觉得李元团队攻心至上的方式比较顺眼，郝撤公司的利益收买的策略则略逊一筹。

再看一下疫情的发展脉络：病毒发作的起因是某商业活动使用了带有致命病毒的冰川，冰川融化后病毒感染了人，并引发人际传播。这和人类过度开发资源不无关系。

大自然就像一个包容的长辈，给人类赖以生存的家园；也像一个潘多拉魔盒，给了病毒赖以生存的空间。当我们越过界，打扰了病毒的平静，病毒便还以痛击，使人类社会不再安宁。

别手贱，别去打开潘多拉的盒子！对生命心存敬畏，对未知心存畏惧，方能各自安好！

花冠病毒读后感 篇9

《花冠病毒》读后感800字！

《花冠病毒》是中国知名作家毕淑敏老师以2003年的非典为背景创作的一部小说，距今已经过去了17年。然而这一次导致所有人禁足已经将近三个月的疫情，更让本书成为了一部预言式的小说，再次流传开来。

小说中的故事发生在一个拥有上千万人口的大城市燕市，突如其来的病毒让所有人束手无策，瞒报病患人数，城市封锁，民众出逃，哄抢生活物资，百姓们生活在恐慌之中。艺术家协会排出了一个小队到前线采访，就在即将出征的时候，一个陌生的男人带着匪夷所思的请求找到了她。罗纬芝在采访过程中感染了花冠病毒，却又神奇地恢复，成为了在病毒魔爪下逃生第一人。最终解救了燕市，也觅得灵魂伴侣。

非典的时候，我还是远离疫区的学生，在校园里感受不到社会的恐慌。而这一次拜发达的网络所赐，我目睹了太多的愤怒、恐慌、无奈和悲伤。灾难骤起，我们不知它从何而来，所有人都生活在没有安全感、充满了不确定性的环境中。

在以为李元牺牲而悲愤欲绝的罗纬芝铿锵有力地说出要与花冠病毒决一死战，为他报仇的时候，李元的导师提出来一个问题让我深思，病毒真是我们的敌人吗？

病毒这个词本身就包含了两面性，一面是能给予生命的物质，另一面则代表致命的毒液。病毒在某种意义上的确是致命的，但它们也赋予了这个世界必不可少的创造力。

就像当年的非典，我们最终知道病毒是来自于野生动物，却并不清楚它为何又悄然而去。新型冠状病毒让人类措手不及，但是对于病毒本身来说也非常无辜。

《花冠病毒》带给我们更多的是对人类与病毒的关系的理解，以及人类在万物中的位置的思考。人类与病毒终将共存，正如书中所说：“如果我们没有一个和世界上的万物和平共处的心态，那么就算这一次战胜了花冠病毒，以后还会有各种各样花样迭出的病毒来造访人类，最终人和病毒谁输谁赢，不得而知。”

花冠病毒读后感 篇10

在《花冠病毒》里，有为了大众而选择牺牲自我的英雄式人物，但同时也有些为了钱财不惜背叛祖国，利用病毒发国难财的卑鄙小人，而这两种极端式的人物只有在最危难的时刻才能得到识别。正如毕淑敏书中所言，“世界之大，总是有唯恐天下不乱的人，总是有落进下石的人，总是有以邻为壑的人。”但是她同时也说：

“我相信，在这个自私纵欲狂野诡谲的世界上，还有一些人勤劳和正直勇敢地生活着。”

但书中给我印象最深的是，毕淑敏对病毒的看法与过去大不相同。其实从“花冠病毒”中“花冠”这两个字中，我们不难发现其实毕淑敏对病毒有一种别样的喜爱，她说病毒让人意想不到，非常精巧，充满生命和运动气息，面对这样历史悠久的生物，我们要致以尊崇与敬意。过去，人类总将病毒视为敌人，我们总是想进一切办法去消灭它，但是其实病毒并不是我们的仇人，它出现得比人类要早，资格比人类要早得多，而且病毒是无知无觉的，是人类袭扰了它的生存之地，从这个层面上来说，病毒其实是很无辜的。

毕淑敏还说，如果我们没有与世界万物和平共处的心态，即使我们这次战胜了病毒，未来也会有各种各样的病毒来访问。目前还不清楚最终谁会输赢。

书中还指出，万物的真实本质，即原子，我们来自同一个源头，也会回到同一个地方。这句话的意思是其实我们人类和世间万物在本质上是一样的，即使是像“病毒”这样的微生物也是我们的同类，人们常说“物我合一”，其实“物我合一”的境界是将“物”人化，而非将“人”物化，我们人类应当将世间万物当成是我们的同胞一样看待，对它们心怀敬意，即使是令人闻风丧胆的病毒，只有这样，我们才有可能和世间万物和平相处的可能。

**的结局是燕市的人民最终战胜了花冠病毒，我想这也是毕淑敏对人类的期望，她最希望看到的结果绝非人类和病毒同归于尽，而是握手言和，但**终归是**，美好结局可以人为撰写，而现实却由不得人们挥洒半点笔墨，如若人们还如此不知悔改，自以为是“万物之灵“，总想着对病毒这类生物采取灭绝的措施，总是想着要当地球霸主的话，结局分分钟会改写…..毕淑敏在书中预言：“20nn年，人类和病毒必有一战……”我想这也是她对我们的一个警醒。

花冠病毒读后感 篇11

当手机显示清晨5：00，窗外已有小鸟的第一声啼叫，我终于把看完的《花冠病毒》合上，关了台灯，侧身躺下。在昏昏沉沉中，我意识到了第一次因看书熬了一夜。

身体虽躺下，但思维却活跃着，身体里好像有一种东西在血液里飘来飘去，是不愿睡去？还是根本无法入睡？

《花冠病毒》是毕淑敏的鸿篇巨著。这本书是为班上学生推荐的。毕淑敏是国家一级作家、心理学家，从事医学工作20年，发表300多万字。

第一次读她的作品是《血玲珑》，就对她丰富的医学、文学、心理学知识而折服，后来在试卷上也常见她的文章。有的语文老师曾告诉我们要注意毕淑敏、余秋雨的文章，作为中考阅读题是有很大的可能的，从此便对毕淑敏有了一份特殊的感情。

在给学生推荐课外读物时，看到了这样的介绍：“这本书包含着我对已经和将来世界的回眸与眺望。包含着我对宇宙的好奇和幻念。

”内容介绍说这本书是写的是人们与花冠病毒之间的一次战争，一次生与死的较量。于是就推荐了这本书。

趁着假期，我也看了这本书，不想看到一本不想放下的。

看完后有对环境的担忧，有对医学界的科学家的崇敬，有对作为作家参与抗疫战争的罗纬芝的敬佩之情，有对大难时期**虚报数据的无奈的理解，有对少数人发国难财、利欲熏心的愤恨，有对作者的精妙构思、丰富的文学和心理学知识而叹服。

罗纬芝作为作家深入第一线采访，了解花冠病毒的过程中，为了解于增风教授因感染花冠病毒殉职后的遗言，不顾危险，打开了于增风的遗物，结果不幸被感染了花冠病毒，在被病毒侵蚀的过程中，病人很清楚地知道自己如何被毒魔一口一口地吞噬，如何胆肺寸断而决而一点办法都没有。在恍惚中，在本能的求生欲望中，在想到母亲病危的过程中，还记得临上阵时有一名神秘男子名叫李元的给了她一种药，叫她遇到危险时就吃一点药粉，那叫1号药的粉末居然就是灵丹妙药，让她起死回生了。

花冠病毒读后感 篇12

对于《花冠病毒》这本书的第一认识，还是从电视中毕淑敏访谈当中知晓的，当时有句话打动了我，“写这本**时，我的手指集体造反，多个腱鞘发炎。电脑键盘上的每一格，都变成了某种尖锐的野草种子，敲下去的时候，十指关节和双腕一起持续痛楚。”我当时就想，是什么原因使得一个作家为此作品这么卖命？

是什么驱使一个作家不顾自己的痛苦完成了这项工作？作家想通过该作品极力表现什么东西？。。。。。。带着一连串的问号，我开始了《花冠病毒》的阅读之旅。

“花冠病毒”四个字，在常人看来或许感觉很诡异，既是病毒，怎么又像花冠那样美丽呢？我当时也是这个疑问，但是当看到该名字是于增风首先发现并且起得名字后，迷雾顿时散开了。

文章以一个名叫罗纬芝的女士的故事展开的，故事跌宕起伏，首先是她被安排进入了抗疫总指挥部，然后感染了花冠病毒，但是又通过吃李元给的药奇迹般复活，边对李元产生了情愫，之后在搭救市长陈宇雄孙子的过程中和李元关系更近一步，直至最后有情人终成眷属。

我想提到下面的一些人物。他们是袁再春、郝辙、李元和罗纬芝。

袁再春，他是**总指挥部的最高领导，但是在病毒泛滥的季节里，他也没辙，不是整天开会向上级汇报工作，就是开会编造假象死亡数字，这一切看起来都是稳民心、防动乱，他作风严谨，但是再怎么严谨也没有逃过罗纬芝的眼睛，毕竟学***理学，也正因为罗纬芝的这本事，让她能和罗纬芝有深入的交谈，才使得罗纬芝有机会接触到毒株，这都是后话。我钦佩他的一点是，他不乱办事、有条不紊地办大事。他工作作风严谨，确实起到了领导作用。他确实也尽职尽责，最后无奈以死谢罪，谢不能救民于病毒这水火当中的罪，他死的很安详，看的出他问心无愧，该做的已经做到了。

李元，他应该是罗纬芝一生中一个高尚的人。他之前就计划过见面，只是因为他读过罗纬芝写的好话，觉得这个人一定能帮自己获得病毒株，从而研制出抗病毒药物。他给的“白娘子”在紧急时刻确实是救了罗纬芝一条命，从此就证实该药物还是管用的，有意思的一点是他的2号药物也帮助罗纬芝克服了失眠的困难，我觉得这是文中的一个幽默点，体现一种人文的关怀。李元后来去市长家中准备救罗纬芝出来，但是罗纬芝婉拒了，原因就是善心，在这个过程中，他们已经恋人关系了，仿佛已经相恋已久，虽说认识没多久。

可谓是救人一命，她人必不会忘，只当以身相许了，当然，李元也是一位能力极佳、处事极好的一个人物。当看到他因为孤身前往**总指挥部而献出自己宝贵生命的时候，我当时就感到很伤感，简直就是天妒英才，好人没好报嘛，最后得知死去的是他孪生兄弟凌念时，顿时有缓过气来了，不过还是为他弟弟的死去感到痛心，真如文中所说，“他用了一江的水去换取了一滴水”，感觉很不值，当然，人到了那个紧急时刻或许都会这样干得，善心的驱动，好人会有好报的，因果循环，虽说我不信佛。祝愿！

郝撤，我觉得他就是为了金钱、性而存活的一个人物，其中有一段是给罗纬芝喝了一点催情茶，然后俩人就准备发生关系了，还好罗纬芝当时有突发情况，才导致这段***没有发生，文中的这段情形，还是建议未成年人不要阅读，露骨。之后他主动请缨上前线，当时感觉他真伟大，最后当得知他是为了得到毒株卖去外国而这样做的时候，我就感觉这人真有心计，有点龌蹉，唯利是图，真如文中所说，“发国难财”。最可耻的一点事他为了得到罗纬芝身体中的抗体，计划了一个看似意外车祸的车祸，把罗纬芝撞倒了，然后窃取了她的大量血液，导致罗纬芝虚弱异常，还好没有要罗纬芝的命。

最后说一下罗纬芝，这个文章中的主角，她懂医学、心理学、新闻学，正是因为三者皆备，才选中她这样一个唯一的女士进入**总指挥部进行相应的采访，也正是她的介入，使得事情有一个发展。她能以一个心理学家的眼光看出身边的人的想法，这成为了她能被袁再春信任的一件法宝，另外，她不拘一格，在会议上本不该发言，但是她几次犀利独到的见解迅速引起了总指挥的注意，这是很重要的一点。她有涵养、有知识、有风情，这是女士难得的几件东西，特别是都集于她一身，简直就是把她塑造成了一位完美的女神，仿佛她就是上天派来拯救苍生的仙女。

她勇敢地独自一人进入温度极低的酒窖，这在女士们中是非常罕见的。我很佩服她。另外，她很善良。虽然她的血液含量很低，但她仍然坚持用自己的血液来**陈天果和苏雅，对此她非常钦佩。她也很专情，对于知道李元死讯后，虽说有辛稻上门主动自荐追求，但是她都不动于心，说“我的心，已经交给另外一个人了，我再也没有余力爱别人和接受别人的爱了”，从这点可看出她虽是剩女，但是对待感情还是很专一的，也正因为这点，才通过了李元母亲的考验，最后和李元在一起了。

诸多优点，不在此一一述说。

总之，自我感觉《花冠病毒》这部著作反映了病毒当道时人们的内心情感和人们处理问题时的方式方法，写入了人性的内心，值得我们去阅读、去剖析。

额外说明：要经常锻炼，以提高机体免疫力，避免病毒大规模爆发的危险。

二十六画生

于2013年10月10日深夜

《朝花夕拾》读后感(集锦十五篇)

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。优秀的文章中需要丰富的知识，值得一品再品的优秀作文有哪些呢？我们的小编特意搜集并整理了《朝花夕拾》读后感(集锦十五篇)，相信你能从中找到需要的内容！

《朝花夕拾》读后感 篇1

我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地上，上头深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。期望总是无所谓有的，无所谓无的。这如同地上的路，但其实好像根本就没有路似的。但走的人多了，变成了路。

朝花夕拾，一本好书。带我走过了初二下学期生活。它是鲁迅先生所写的一部唯一的回忆散文集，原名《旧事重提》这些文章都是从鲁迅儿时记忆中抄出来的“回忆文”。共十篇，前五篇写于北京，后五篇谢于厦门。较完整的记录了鲁迅先生从幼年到青年生活的道路和经历。生动地描述了清末民初的生活画面。将往事的画面和现实的生活结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。《朝花夕拾》用平实的语音，鲜活的人物形象、丰富而有内涵的童年故事，拚击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求人的解放的愿望。

这本书主要描述了四个人物，分别是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。保姆长妈妈虽然愚昧迷信，但她身上仍保存着朴实善良的一面，经过对这个人物的刻画。可反映出作者对底层劳苦人民的同情和伶爱。恩师，也就是藤野先生他的人格令人肃然起敬他的伟大是人人所不及的。还有些简介我就不再提了，大家自我去书本里，进行挖掘吧。

这篇文中我最赞叹的就是这写作的手法实在的高啊。在文章中，作者把记叙、描述、抒情和议论融合在一齐，充分体现出这篇文的诗情画意。

如果说《朝花夕拾》这篇文是鲁迅先生散文集中的经典之作，那么堪称是五四运动时期社会人民的真实写照的中国新文学的奠基之作的《呐喊》可谓是为新文化运动的经典小说集了吧。真是一本值得看的好书啊。

在我们需要知识的这一年代，可必须要好好读书，名人传记——《朝花夕拾》值得一看！

《朝花夕拾》读后感 篇2

正式来读鲁迅的《朝花夕拾》，从目录细细看下去鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。童年已经渐渐遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

在《朝花夕拾》这本书里，鲁迅先生用一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情，这本书里面，我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》，它描述啦鲁迅先生儿时在家百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。

在文中，充分描述啦在百草园充满无限乐趣，不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥，墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白的张飞鸟，性子很躁，养不过夜的。

鲁迅先生到了要上学的时候，家里把他送到啦三味书屋，三味书屋是鲁迅先生家的书房，进了散文书屋，鲁迅先生开始啦无味的学术生涯，每天只读书，正午识字，晚上对课，这便是鲁迅先生的工作，鲁迅先生和同窗经常在后院去玩，但人多了，时间久了就会被老师叫回来，远远不及百草园自由，快活。通过百草园和三味书屋的比较，让我感觉到小时候童年是那么美好，愉快，现在接受教育的时候啦，自然有些不高兴，但应用美的眼睛去观察生活，这样才会发现美。

鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间耍，束缚啦学生爱玩的天性，而我们在学校，每节课下课都有玩的时间，又玩啦，又学啦，也算得上自由，跟三味书屋比起来，我们像天堂，鲁迅先生这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达啦应让儿童健康活泼成长的合理要求。

在朝花夕拾中，作者多次写到啦封建教育的失败和狭隘，我觉得儿童在接受教育的同时，也不应该剥夺了儿童爱玩的天性，在现实生活中，有好多人望子成龙，望女成凤的心情迫切，一贯的给孩子补课，给孩子上这样的补习班那样的补习班，就像是上班族一样。

这样就扼杀啦儿童的情趣，这样对孩子的教育是不对的，这让他从小就讨厌学习，将来没有学习乐趣，就会缺乏学习积极性。《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫，学者们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷乱中寻找出一点空闲来，实属不易，目前是这么离奇，心理是这么复杂，一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟连回忆也没有。

童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，还有无奈的感伤。细细品味《朝花夕拾》，也让我开始去寻觅童年的时光了。

《朝花夕拾》读后感 篇3

《朝花夕拾》是鲁迅在晚年创作的回忆性散文，回忆了他幼年到青年的事，是了解研究鲁迅早年生活思想与当时社会风貌的书籍。它追忆了那些无法忘怀的人物或事件，抒发了对往日亲友与师长的怀念之情，同时也对反动守旧势力进行了批评。

其中我印象最深的是《父亲的病》一文，他讲述了父亲得病，于是请了两名当时“名声”很高的医生，结果他们面对金钱的诱惑，为鲁迅的父亲瞎开药方，用花言巧语换取了他人的生命。写出当时社会的浑乱，庸医误人，揭示了这些人故弄玄虚勒 索钱财，草菅人命的实质。

当然这篇文章不仅讲述的故事情节和寓意，体现了当时社会的现状，还有它的写作手法，写作方式也是非常的巧妙，令人惊叹不已。

《从百草园到三味书屋》中，幼年的鲁迅在百草园内玩耍，写了许多对百草园的景物描写，其中就在这篇文章的第二段就有许多这样的描写“不必说碧绿的草略，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟......”让我们看出百草园不仅大且景色优美，当然在写雪天捕鸟这付件事情中，也用到了许多动词，用了许多动作描写，生动形象的写出了捕鸟的过程与方法。写出了童年的鲁迅所散发出的童真童趣的气息，感受到了鲁迅对自由的向往和对大自然的热爱。

《朝花夕拾》抒发了鲁迅对旧社会的不满，所以我们要珍惜每一天的幸福生活，学习革命先列们不屈不挠的精神，像急迅一样探求真理，像范爱农一样爱国，像田野先生一样毫无民族偏见。旧社会的黑暗与今天的生活形成了鲜明的对比，所以我们更应该珍惜这来之不易的美好生活。

《朝花夕拾》读后感 篇4

这个假期，我读了鲁迅先生的书《朝花夕拾》。我很喜欢鲁迅先生的文章，意蕴深刻，有趣味，我也正因为读了这本书，有很多感触。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学，前边写的百草园很好地反衬了后来在三味道读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结：冬天是一件旧外套，寒颤颤的??.”。怛藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”和讲义都用红笔添改过了“血管移一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的情态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求的“人的解放”的愿望。

《朝花夕拾》读后感 篇5

每读完这篇文章，心中总要憧憬一番。时间似乎也停留了，停在了那美好的童年。

——题记

“不必说碧绿的菜田，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫着天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄去了……”

这是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，写的是鲁迅童年的生活和学习，回忆中的百草园和三味书屋。不是简单的勾勒，也没有浓浓的笔墨，而是流露着儿时的快乐，甚是打动人心。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有班螫，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”这些景致不仅让鲁迅回味，更让我心动。读着那份热爱自然、向往自由的童真童趣，享受着那不时从字里行间透露出来的天真烂漫的情感，就仿佛亲眼看见了儿时的鲁迅：时常与昆虫为伴，爱采摘野果，喜欢和伙伴们一起捕鸟，收藏爱书，追根究底的问问题……是啊，这一切的一切，不都只有儿时的我们才值得拥有吗？

回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。

小时候，外婆家门口有条河，河水无声的淌过，像一条会跑的路。河边有些鹅卵石。我会捡几颗自己喜欢的，一路把它们放到竹林里，鸡窝旁。想想这些石头，眼看着河水跑，一辈子都不能离开自己待的地方……

《朝花夕拾》读后感 篇6

举着鲁迅先生的《晨花夕阳》，当我年轻轻浮的时候，我尝到了从字里行间流露出来的童真，我的思绪似乎飘移到了曾经属于我们的快乐时光。

“早花和晚花”，就像它的另一个名字一样，这部著名的杰作是鲁迅先生晚年写的。老了，累了，回味着童年的点点滴滴，心里还会有原来的味道，我想一定有不同的味道。早晨盛开的花朵在黎明时会显得更加娇嫩。当太阳落山的时候，它们在盛开的时候就失去了美丽和芬芳。夕阳的照射使它增添了魅力。淡淡的香气被风引导，让人充满想象力。这就像品尝美味佳肴并仔细咀嚼。童年纯真的滋味留在我的心里，慢慢荡漾。

鲁迅先生是一位伟大的作家。他的童年并不无聊。他是个乡下人，但他可以像城里人一样学习。没有农村孩子的疯狂，就有更多的.知识和理性。这座城市的孩子们不再那么温柔，而是更加宽宏大量。他怀念在药草园里无忧无虑的日子和小昆虫的陪伴，好像这样的童年就足够了。大人们都惊呆了，但他们却以神不知鬼不知的速度进入了药草园。沙蝇在这里唱得很低，蟋蟀会陪着他。鲁迅的童年似乎是在一场大自然的华尔兹中度过的，无聊，无聊，是对鲁迅先生三味学的最好诠释。有点懒了一会儿，也会被守敬的老先生的一句话：“人到哪里去了？”回想起来，整天除了读书或读书，闲暇是无聊的。

书中的纯真似乎在无意中感染了我。也许鲁迅的文章真的有一些魔力。他用一个不在世界深处的孩子的眼睛打中了我的心，引起了我的共鸣

有人说：看一个人是否真的能写一篇文章，最重要的是看他的文章是否有感情。老师曾经说过：只有情感才能把文章变成血肉。我不得不承认鲁迅真的很有权势。虽然他所有的话都简单明了，但毫无疑问，他的激情流露出来了。他希望真正拥抱大自然，期待在山川中漫步，期待与小昆虫相聚的日子。读书，就像一个老人，他突然变成了一个充满活力的孩子，散发着阳光的气息。

当我年轻的时候，我有一个如此辉煌的世纪。我喜欢坐在河岸上，看着鸭子在我面前游泳，数着“一，二……”；喜欢在林间小路上奔跑，抛开心中的不快，尽情欢笑，不管礼节是否好；他还喜欢躲在一个秘密的地方，看着同伴们进进出出，寻找他忙碌的身影。最后，他不得不向我鞠躬，承认失败，因为他太擅长隐藏。想到这一点，我感到内心的喜悦。我说不出是什么。一个小小的“阴谋”似乎成功了，它似乎避免了一场小小的“灾难”

我们的童年正在渐渐远去，留下了美好的回忆。“早花晚花”，去欣赏鲁迅的童年，慢慢体会快乐童年的滋味。琐碎的记忆在《早晚》中重现，不同的时间，相同的幸福，童年，难忘的啊。

《朝花夕拾》读后感 篇7

早闻鲁迅先生的《朝花夕拾》，但没有机会去欣赏一下。所以趁这个暑假，我饱读了《朝花夕拾》这本书。《朝花夕拾》，似乎有些不知所云。但顺顺溜溜地将全书读完后，便知其大概了。

《朝花夕拾》记述了鲁迅先生童年的生活和青年时求学的历程，既描写了他对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念，又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后所经历的生活种种——从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角，追忆那些难以忘怀的人和事。

其中我最喜欢的一篇散文是《狗?猫?鼠》，我曾对这篇文章进行了多次阅读，才基本明白了它之中的含意。这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性，行为的描写来比喻某些人。

鲁迅先生在文中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为，性格很相像，例如猫捕到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地笑。鲁讯先生说他讨厌猫的第二个原因就是猫虽然和狮虎同族，都比自己弱小的动物，但猫却具有一副媚态，正同我们现在的某些人，常常刻意掩饰自己的某种本性，其实反而会让别人觉得他更加虚伪。猫平时总是吃饭不管事，就像一些好吃懒做的人，有东西吃就比谁都积极，一要他做事，就一溜烟不知道跑到哪里去了，就像广东话中的一句俗语："吃野吾做野，做野打烂野。"鲁讯先生还告诉我们，老鼠中并非全部都那么讨厌，有些小老鼠很讨人喜爱，很有灵性，但却遭到别人的欺负。实际上，人人都可以对这些弱小的生灵给予一些爱心和同情，为什么有人就做不到？这可需要反思一下哦!

读了这篇别有深意的文章，虽然不是受益匪浅，但是我却在其中悟出了一些做人的道理。

《朝花夕拾》，清晨的花傍晚时再去摘，会散发淡淡的清香，韵味无穷。一如鲁迅先生幼年的时光到了暮年再去细细回味。

不同的童年滋味展现得淋漓尽致，一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也就引起了我心中的共鸣吧!因此我才会那样喜爱这部作品，尤其是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到非常的亲切，充满感情。那份纯真的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画卷。 仿佛能让人看到：一个调皮的孩子，有在百草园玩耍的愉快，在阿长买来《山海经》时的欣喜，有在父亲的呵斥下无法看五猖会的扫兴……

《朝花夕拾》读后感 篇8

《朝花夕拾》，它记录着作者从幼年到青年的生活道路和心路历程。

《狗·猫·鼠》中，鲁迅的一只小隐鼠不见了，后来听长妈妈口述得知是猫吃掉的，从此呀，鲁迅就十分仇猫，即使后来知道隐鼠并非是猫吃的，也依然仇猫。猫欺软怕硬，玩弄自己的猎物，让猎物痛苦地死去；又害怕自己的天敌，常常怕到躲它个三里地；猫很傲慢，在求配偶时还不停的嗷叫，都使人心烦。后来鲁迅又借猫来批评那些具有猫的特性的人。这是鲁迅回忆中的仇恨。

《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈是鲁迅的保姆，陪伴鲁迅很长的时光。长妈妈爱讲闲话，鲁迅很讨厌她讲闲话，因为她总是用手指指点点的；她睡觉还摆大字，经常把鲁迅挤得没地方睡；她还给鲁迅立一些奇奇怪怪的规矩，让鲁迅很不耐烦；她还跟鲁迅讲述关于“长毛”的故事，鲁迅也是不以为然，但也有所思考；她给鲁迅买了《山海经》，让鲁迅倍感激动，十分感谢她。文章欲扬先抑，从不好到好的态度转变，刻画了长妈妈愚昧、迷信、诚恳仁慈、纯朴善良、说到做到的特点。这是鲁迅回忆中的感激。

《从百草园到三味书屋》中，有景，有人。写百草园中“折腊梅”，“寻蝉蜕”……的童年趣事，写三味书屋中寿吾镜老先生对学生的和蔼和宽松，痴迷学问，天真可爱。这是鲁迅回忆中最欢乐的时候。

童年生活有乐趣，有苦恼，有感激，有仇恨，而这些多彩的记忆尽在《朝花夕拾》中。

《朝花夕拾》读后感 篇9

《朝花夕拾》中的文章，记述了鲁迅从童年生活到青年时求学的不同阶段的过程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了作者对往日亲友的怀念之情。

在《阿长与》一文中，不仅展现了“我”对长妈妈的怀念，而且也从侧面揭示了长妈妈的坚韧。她给别人当保姆，没有自己的孩子，生活在底层，却仍然保持着对生活和周围人的爱。

而《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》等篇，展示的是更为广阔的社会生活的画面。《琐记》记述了鲁迅在南京、日本以及回国后的部分经历。而更多的是对当时社会的抨击和嘲讽。

鲁迅以一些典型事件、典型人物、典型细节，以小事情反映更大的社会问题和更加宽广的社会生活状态。作者把这人物刻画的个性鲜明、栩栩如生，使他们具有了深刻的社会意义，反映了不同历史条件下某种社会力量对人的影响，展示了社会生活的各个方面。

通过读这本书，我看到了那个时代的落后，同时也看到了鲁迅对那个时代的各种性格的人的细腻描写，而且多数是通过侧面描写来让人读懂。

我不仅认识了一个落后的时代，更认识了一个来写这种时代的作家——鲁迅。

《朝花夕拾》读后感 篇10

《朝花夕拾》是我读的第一本鲁迅的书，他给了我深刻的记忆，是怎样也抹不去的记忆。

在这本书中，我最喜欢《狗·猫·鼠》这个短短的故事，我知道了以前人们很幽默地把狗和猫结仇的故事和老虎和猫的关系做成童话故事。

那时，人们还听得到老鼠“咋！咋咋咋咋！”的叫声，人们称之为“老鼠数铜钱”，这种叫声伴随老鼠极度恐慌与绝望，因为这来自老鼠可怕的屠伯——蛇。

作者很喜欢那种只有拇指大小，绝不干偷鸡摸狗的勾当的老鼠——隐鼠。一次偶然的机会，他在一间空屋旁边听到“老鼠数铜钱”打开房门，发现了卧在横梁上的蛇和奄奄一息的隐鼠，当作者发现它还有救，顿时心花怒放，把它迅速带走，不留给蛇一点面子。，一天以后，隐鼠痊愈了，和作者度过了一个又一个快乐时光。可有一天，隐鼠不小心被保姆踩死了，保姆非但没有道歉，还说是猫干的。被感情冲昏了头的作者，想也没想就与猫为敌，待知道了真相，他和猫的裂缝再也合不起来了。

《朝花夕拾》是我最喜欢的书，看完以后，我终于有了一个坚定不疑的梦想：和鲁迅一样成为一个伟大的作家！只要有一个梦想为动力，坚定不疑的去实现它，一定会成功的！

《朝花夕拾》读后感 篇11

篇一《朝花夕拾》是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要文献。这些篇章，文笔深沉携永，是中国现代散文中最经典的作品，而《呐喊》是中国现代文学的奠基之作，是中国**现代化的卓越开端。他开创了新现实主义，以“直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血”的现实主义精神，深入地描写了社会的一切丑恶、罪恶和病根。

《朝花夕拾》总共收入十篇作品，有《狗猫鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝经》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》…… 《呐喊》是鲁迅的第一部**集，共收了**十四篇，作于1918——1922年间，这十四篇**中，作者真实地描绘了从辛亥革命前“五四”时期的社会和社会生活。

读了《朝花夕拾》，我可以体会到作者大增大爱、爱憎分明的心灵世界。

读了《呐喊》，我可以领悟到作品的

背后深刻的启示与警醒：现代中国要有希望，必须从政治上、思想上、精神和心理结构等方面，彻彻底底毁坏这“吃人的筵席”。

篇二俗话说，：“读书破万卷，下笔如有神。"只有多读书，读好书，才会知识丰富。今天，我看了鲁迅先生的《朝花夕拾》后，心中颇有感触，虽然有些看不懂，但结合着注释，还是能明白一些。

《狗.猫.鼠》虽然表面上是写猫和鼠的，其实是借猫和鼠来讽刺当时的现代批评“正人君子”陈西滢等人。

鲁迅先生从动物禽兽的角度看，嘲讽了一些人甚至不如禽兽。同时，我回忆起了一只隐藏的老鼠在童年时被拯救和抚养的经历和一些感受。

《阿长与《山海经》》中，主要写鲁迅先生儿时与长妈妈相处的故事。一方面写出了长妈妈的唠叨，对“我”的严格管教和长妈妈的睡觉姿势;另一方面有写了长妈妈的朴实;善良，并千方百计得到赠送给“我”渴慕已久的〈山海经》。表达了“我”对长妈妈显然有不满之情，但更多的是对长妈妈的感激之情。

鲁迅在字里行间的深情赞扬了母亲的善良和辛勤劳动，也反映了下层劳动人民的悲惨命运。

鲁迅先生的《朝花夕拾》是回忆性的文章，但那些往事却一点也不单调，这就是选材上下了不少功夫，那些事冽都是采用了“以小见大”的手法，很值得我们学习。鲁迅先生从他的童年到青年这二十多年中中国发生的许多重大政治事件为事冽，从侧面的一些无关紧要的锁事来反映当时的社会风貌。

鲁迅先生融入感情于叙事，写人中，常常把回忆往事和抨击时敝结合起来，笔锋犀利。又将叙述，描写，抒情，议论糅合在一起，用旁敲侧击的方法将讽刺的意思流露出来，就象一把把暗处准备攻击的匕首，十分富有艺术魅力。希望大家可以将《朝花夕拾》买来多读读，多阅读鲁迅先生的作品让人明白很多。

《朝花夕拾》读后感 篇12

鲁迅先生的《朝花夕拾》·从百草园到“三味书店”，享受字里行间透露的纯真感情。文章的一般内容是：鲁迅的后院有一个叫百草园的大院子，里面有绿色的菜园、光滑的石井栏、高大的皂荚树和紫桑树。还有很多小昆虫，比如胖黄蜂、轻云雀、唱蟋蟀?这是他的天堂。还有一个关于美女蛇的传说。看到这条“美女蛇”，我又害怕又忍不住想看看是什么传说。怀着这种复杂的心情读完这个传说，幸好是一个完美的结局。他写的.风景栩栩如生，读着读着，仿佛看到了年轻的鲁迅先生，趁大人不注意，钻进了百草园。和昆虫在一起，采摘野花野果，和伙伴一起捕鸟，虽然不多；我经常听保姆讲故事，因为我很害怕百草园里的红蛇。这不禁让我想起了我的练习，每次都那么无聊，读起来很无聊。啊，我真的要多读一些名字，好好学习作家的写作风格。最后，鲁迅先生被送到“三味书店”读书，结束了他在百草原上的自由生活，过着无聊的读书生活。先生对他们很严格，有一次鲁迅问了一个不该问的问题，结果，先生很不高兴地说：“不知道！有时候他们会被罚跪下，跪下后让他们读书。读完后，我意识到原来的私立学校如此严格，以至于我们总是受到惩罚，但现在情况不同了。现在我们的阅读条件有多好，不仅学校的学习条件很好，而且课后还有活动时间。

《朝花夕拾》读后感 篇13

近来，我看了一本书——鲁迅的回忆散文集——《朝花夕拾》。讲到这里我不禁想起了曾经看过的一部电影——“风雨故园”。

这部电影讲述的正是鲁迅童年的事情。

鲁迅的爷爷——周福清是被皇帝点中的翰林，全家都以此为荣。但是不幸的事情发生了，后来他的爷爷犯了罪，被抓到了京城，判了个死刑。从此，周家败落了，鲁迅父亲的病也就因此越来越严重。鲁迅从此“家、三味书屋、当铺”来回跑。在这期中，鲁迅也曾想过从此不读书，因为他想到了他的爷爷、子凌公公（鲁迅的长辈，考了一辈子，结果连秀才都没考上，最后变疯了）、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书，结果到头来什么也没有。但是，鲁迅的父亲就希望他们三兄弟能读好书，将来好给周家增光。结果真的给他盼到了，鲁迅成为了一个了不起的人物，一个伟大的文学家、思想家、革命家，成了中国新文化运动的主将。

了解了鲁迅的童年，我觉得看《朝花夕拾》也就比原来更易懂了，因为我已经初步了解了鲁迅——这位伟人的童年生活。

《朝花夕拾》有十篇文章，再加上一头一尾的小引和后记，一共有十二篇。刚开始看这本书是一页一页、一个故事一个故事地接着看，但后来我发现有几篇文章太深奥了，我根本看不懂，所以只好跳过去不看。可是有些文章，就好比《狗猫鼠》吧，我虽然可以从文中看出鲁迅对小动物的关心、爱护，但是我却看不到更深层的意思——《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶。

还有，《无常》我根本看不懂，但是，我可以从导读中理解一点意思，主要还是为了讽刺那些打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”。

在“风雨故园”里，我真的看到了《父亲的病》中所说的那样“要原配的蟋蟀一对”，还有更离谱的呢，要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰，什么三年的陈仓米……唉，那些“名医”真是想得出什么说什么啊！揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质，也反映了旧中国的科学、医术的落后和平民的愚昧无知。

成语正人君子：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。如：《旧唐书·崔胤传》：“胤所悦者阘茸下辈，所恶者正人君子。人人悚惧，朝不保夕。”又如：旬这样的才是斯文骨肉朋友，有意气，有肝胆，相与了这样正人君子，也不枉了。——清·吴敬梓《儒林外史》第十四回

成语了不起：极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出。如：清·名教中人《好逑传》第七回：“本县看她处心行事，竟是一个了不起的大豪杰，断不肯等闲失身。”又如：毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

《朝花夕拾》读后感 篇14

鲁迅先生一直是我所敬佩的作家，他犀利又不乏幽默的语言如一把锋锐的利剑，无情又透彻地捅穿了那虚伪的文明。一个“横眉冷对千夫指”的人，却又对大众“俯首甘为孺子牛”。他只以一支笔为武器，只为有朝一日能倾覆这黑暗而又冰冷的文明。

一次偶然的机遇，我有幸阅读了他笔下的《朝花夕拾》，正与它超凡脱俗的名字一样，其间蕴含的哲理值得人们去深思。卷中有各种形形色色的角色，分饰社会上的千万种人。唯独让我不能忘却的，是那两个女人。

除夕时，一再强调要说“恭喜”和吃福橘的阿长，在她谋害了“我”的隐鼠后，“我”对她无礼至极，她却自己掏钱给“我”买《山海经》.......严厉又善良的长妈妈啊，为了主人家鞠躬尽瘁，却到死都没有人知道她的名字甚至姓。连“阿长”这个名字都是原来那位女工“过继”来的。连名字都不配被人记住的女工，地位是何等的低下啊！

这位长妈妈虽然有时冒冒失失，但却是个憨厚老实且善良的人。鲁迅曾说过，旧中国的妇女，数千年来没有争得做人的地位，她们或许连猪羊都不如。连名字都被忘却的长妈妈，不正是千万万万旧中国农村妇女的典型代表吗？

在我们周围有很多像长妈妈一样的旧社会老人。“封建迷信”成了他们的代言词。对于在新时代成长的我们来说有些不可思议，甚至让人觉得这是

种难以言说的腐败思想，但这并不是他们的错，这是他们所在的时代潜移默化所带来的影响——刻在骨血里的思想。尽管如此，却也是真真切切地为我们着想。他们用着别样的方式来表达自己对我们晚辈的爱。

但鲁迅所要描述的旧社会女性远不止此。

“她是个精通礼节的妇人。”——这是最开始时鲁迅对“洐太太”这一角色的描写。但就是这样一个像是大户人家出来的太太，用最柔和、最让人信服的语气，在鲁迅的父亲临终前让鲁迅大声呼喊着父亲，让父亲走得不安宁；鼓励孩子打旋却在家长来了后指责他们不听话；唆使鲁迅去偷妈妈的钱和首饰......这种女人利用孩子的信任去报复这个社会对她的不公，似乎只有别人遭殃自己那恶毒的内心才会得到满足，这种女人就如那腐烂的根系里的蛆虫，让这摇摇欲坠的社会变得岌岌可危。

鲁迅用最平淡的语言描绘着最善良和最恶毒的女人。民国在史上只有短短的三十七年，但所幸这三十七年间有一位时间无法泯灭的人物。有人初心易变，三头五年就面目全非；也有人心如止水，十万八千里走过，不忘初心。在他的心中，第一位的永远是人民！他用笔给了那个黑暗的时代一片明朗的光明——心中的光明！

掩卷深思，在那个杂乱的年代里，没有微信、没有微博，连电话都是少有的，能传递信息的只有书信，人们只有在艰难挤出的闲暇时间里通过读书、交谈了解实事，这难道不是恰恰说明了纸质书的重要性吗？书籍从那时起就已经成了人们的必需品，如今生活在太平盛世的我们更加要去阅读——知识是无上的财富。

培根曾说过：“读史使人明智、读诗使人聪慧。”那我读散文，就可以更加清楚地了解当时的社会，更加明了识人。读天下之书，知古今之事——这就是读书的好处。

《朝花夕拾》读后感 篇15

今天是放假的第三天，我也按照原计划，每天在《朝花夕拾》的册子中读一篇先生的文章。而今天所读便是先生的《二十四孝图》。

先生的这篇文章更像是《二十四孝图》这本古籍的读后感，而我所写的则是先生的一篇读后感的读后感，这边让我感到不少压力了。

先生是新白话运动的领军人物，而这篇文字也是从白话运动入手，先给予那个所谓的绅士冲击，阐明先生对于白话运动的立场。为了加强说服力，先生便以而是读过的《二十四孝图》入手，揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。

为了读通先生的这篇文章，我还将《二十四孝图》的原本在网上找出，加以浏览，让自己更好的能理解先生的这篇文章。“老莱娱亲”，“郭巨埋儿”，“卧冰求鲤”，这些文章都是传扬封建礼教中的“孝”的脍炙人口的文章。

这些“孝”不少都是愚孝，是违背了人性的孝道，甚至是为了人颂之为“孝”而“孝”，封建时代也讲求“礼仪孝悌”，但是这些所谓的“孝”实在无法用当下的孝道观念所去衡量。郭巨可谓至孝，家里贫困，孝母之心值得称赞，但杀儿之举，却有违人性，实在违背了人本观念。看似大孝，其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是！随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”这样一种封建的吃人的礼教，实在让人感到可悲！

孝乃百善之首！作为有五千年文明历史的中国，理当传承发扬！但这样的愚孝是可悲的，而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的！

最新激荡三十年读后感(合集11篇)

相信你应该喜欢小编整理的最新激荡三十年读后感，在读作品中，让我感受到作者精妙的文笔。此时选择动笔把心中的所想记录在读后感呢，可以最大限度记录自己切身体会，有什么写好作品读后感的方法呢？如果合你所需，不妨马上收藏本页！

最新激荡三十年读后感【篇1】

《激荡三十年》这本书，吴晓波以一系列具有代表的历史事件与人物描述了中国这三十年的发展历程。改革开放三十年，是我国经济社会发展史上一个特殊的、不平凡的阶段。它源起于““””后百废待兴的危急时刻，发端于国家领导人举目四望后的英明决策，是十三亿人民决绝地告别贫困、追求富裕的迫切愿望众志成城地书写了这段浓墨重彩的历史，是中国默默崛起的发展历程。

这三十年间，每一个代表人物都记录了中国社会变迁的历史进程。也许，三十年前他们的名字代表着囚徒和牢狱。但在今天他们毫无疑问的是这个时代的骄子和民族财富，他们靠着中国人与生俱来的勤劳和聪慧在1978——20xx年三十年“摸着石头过河”的复杂商业环境中谱写了当代中国企业史。虽然有着不同的人生轨迹，但背后折射的却是相同的时代烙印——见证经历了激荡三十年里中国企业所有的兴衰荣辱世事变迁。正如书中所说，在一个拥有13亿人口的大国里，僵化的计划经济体制日渐瓦解了，一群小人物把中国变成了一个巨大的试验场，它在众目睽睽之下，以不可逆转的姿态向商业社会转轨。

所谓改革就是突破，突破不合时宜的观念、法律、政策的障碍。而企业家作为市场中最有活力的人群，他们思想活跃、思维敏锐，能看人所不能看到的，想人所不能想到的，处处占领高地、独得先机，这是他们的优势。然而，法律的壁垒、政策的障碍、民众观念的落后、媒体过犹不及的关注和利润最大化的贪婪本性，常常使第一个吃螃蟹的人身败名裂，成为后来者的垫脚石。中国历史上是个抑商的国家，然而步入全球经济、实现和平崛起、完成复兴伟业，无不需要优秀的企业家去陌生的国度开疆辟土。因此，如何发现、培养企业家成长，使他们在追逐利润最大化的同时背负上对国家、对民族、对人民的责任感，使追逐财富、创造财富成为一种快乐、一种成就。如今，中国正融入全球经济一体化，即面临着机会，也迎接着挑战与竞争。企业家的成长将带动着企业的快速发展，也折射出中国经济的日渐繁荣昌盛。过去三十年的沉淀积累，给中国未来三十年的发展带来宝贵的经验与资本积累。

目前，中国正进入经济转型阶段，将从劳动密集型发展进入到产业结构调整和技术升级，但核心技术始终是中国的软肋。改革开放以来，我们通过引进外资及跨国公司不断积累资本，吸取国外的经验，学习先进的经营理念，市场经济获得快速发展。但是，极低的资源配置利用率，以牺牲一定的能源和环境为代价，也将给我们今后的可持续发展带来严峻的问题。另一方面，在全球一体化经济下，占领市场就占领着经济制高点，中国引进外资的情况下也流失大量市场。我们可以实现宇航员的太空漫步，但是与老百姓生活质量息息相关的家用电器的核心技术却没有一项是中国自己的。实践已经证明，核心技术是无法买来，也无法引进的。核心技术是科研人员智慧与心力的结晶，它需要全社会对领先技术、产品的选择和支持，更需要科技人员沉静而不浮躁地攻关克难。但一项新技术的发明与创造，从来不是一蹴而就的事情。作为一名从事科学研究的工作人员，也亲身体会到科技是第一生产力的力量，在国家科技兴国的大背景下，以及作为北京市高新技术企业的一名研发人员，在这良好的科研氛围下，将努力做好本职工作，为未来三十年的激荡做出一份贡献。

最新激荡三十年读后感【篇2】

这是一本纪录改革开放三十年的书。从1978年深圳蛇口的开放，再到2008年北京奥运和汶川地震。在我们看来，好快。但这30年是中国从弱到富，的一个过程。我个人喜欢历史和哲学，在这三十年里，我感想太多。

1978年，中国贫穷落后。于是邓小平出国考查，在日本看到了现代化的生产方式，这位老人谦卑的对松下创始人松下幸之助说，我们国家落后，你要多帮帮我们。在随后乘坐高速列车的时候，小平沉默，他在想着要怎样才能让我们的国家走上这样一条快车道。于是回国后，把深圳保安一个县给了一位在港的国人，中央放手。但他只要了蛇口一地，因为他自己也没有把握。他想，如果失败了，能把损失降低点。就这样，靠着引进外资，深圳成了一个典型，打开了中国改革开放的大门。在随后的发展中，国家缺的不仅仅是资金技术，还有与之配套的法律、公民道德。中国一汽和德国大众合作时，德国人拿了一百多项专利技术，但中国却没有什么反应。德国人了解了一翻后，才发现，在中国连专利保护法都没有。随后法律的完成还是德国人一起参与。中国靠着中国制造，成为了世界工厂，但随之带来的能源、社会问题，让人们清楚的知道。中国，不能一直这样下去。30年，见证了民营企业家的艰苦发展。他们最艰难的不是怎么赚更多的钱，而是在一个制度不完善的国家，靠着走在前面的人用企业和个人的生命去适应和改变制度。那些先行者他们虽然沉没在历史的长河中。但正是因为有了他们这样一部分人，中国的改革才能不断的前行。

30年的时间，让我看到了历史可以带来的机遇，以及历史带给我们的伤害。大丘庄，现在去问周围的人又有几个知道。我是学市场的，大丘庄的发家致富，给我是一个启示。我很幸运，自己生在现在这么一个时代，不然，用现在的方法去建立市场早就被枪毙了。海尔领导人张瑞敏，给海尔定的第一条规定居然是不准在车间大小便。现在的海尔已经是世界五百强企业，领导人，不知道想了多少办法来建立海尔的文化，就算今天换掉海尔的领导人，我想海尔还是会是一个优秀的企业，因为他有文化在那。有一种精神。国家四大银行背水一战的改革，江泽民是这样回答外国记者的。只准成功，不许失败。最后概括的时候，评语是。四家银行的改革成功，里面包含了社会主义的全部密码。2008年汶川的地震带给我们伤痛，但同时也带给我们太多的感动。这场突如其来的地震，检验了80后、90后，让社会知道，我们的国家有希望。结束的时候，有一个美国家长给孩子的话。30年前给孩子说，要把碗里的饭吃干净，中国的孩子还有很多饿肚子;30年后是这样说孩子的，你去做作业吧，不然你的工作可能随时被中国的孩子抢掉。中国，已经在复兴的大道之上。

从历史中我看到，选择比努力更重要。有些事情在一个时代背景下是杀头的，但在另一个时代背景下，却是光荣的。我们做很多事之前，要先思考，这样一件事，我该怎样去做，才能更快更好。要充分的看到时代的大背景，也要留意周围的小的现象。要敢于去承担风险，当看的傻子瓜子，就是在别人还举足不前时大胆的去干，任何事如果要等到没有一点风险再去做时，虽然安全。但，大家都会跟着来，同一个蛋糕许多人分，你能得到的自然就少了。机遇，要有准备去迎接，也要有胆量去面对。风险与回报成正比。在时代背景下，有一部分人注定了是先行者，但他们是可敬的。后来的追随者，应该更庆幸和珍惜前人用生命换来的成果，更加努力的去创造更多的物质和精神财富。自己的财富要懂得与社会联系在一起。发展自己的同时，不忘社会。这样，我们的国家才能有新的动力和希望。

最新激荡三十年读后感【篇3】

中国式现代化道路理论的核心是全面现代化的思想。与此前的中国工业化道路思想相比，它既强调工业化的重要，也强调中国的现代化就应是工业化、政治民主化和思想文化现代化的统一，在具体实践过程中不能只看重其中的一方面，而导致现代化过程中的种种失衡现象出现。关于中国式现代化是全面现代化的思想，在党的十三大报告中被规范地表述为：把我国建设成为富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家。这一表述被党的十四大、xx大所沿用，并被固定下来，成为全党和全国人民的奋斗目标。

两个礼貌建设成为我国现代化进程的主要资料。

党的十一届三中全会完成了全面的拔乱反正，党的工作重心转移到经济建设上来，实现了由片面现代化向全面现代化的转变。使以物质礼貌建设和精神礼貌建设为主要资料的社会主义现代化进程重新开始起步。起步后，首先抓住了农业和农村工作，实行家庭联产承包职责制，使农业面貌发生了显著变化;透过调整工业结构解决轻重工业的比例失调问题，把社会主义现代化建设引上了正确的道路，并全面开创了社会主义现代化建设的新局面。

沿海地区，从南到北，构成了广阔的前沿开放地带，高新技术产业的发展，不仅仅促进了三大产业的协调发展，而且带动了整个国民经济的增长。另一方面理想教育、道德教育和法制教育在全社会范围内广泛开展，人们的思想冲破了旧观念的束缚。追求变革、勇于开拓、讲求实效构成潮流。

最新激荡三十年读后感【篇4】

一口气读完了吴晓波先生花了四年时间来完成的又一力作《激荡三十年(上)》，这本书是在20xx年的1月分出版，也就是说距今也但是一年多的时间，但这本书已经成为了很多重点大学研究生导师推荐给研究生的读物，因为这是一本关于改革、关于发展、关于企业、关于企业家命运的历史。吴晓波先生为我们重回历史打开了一扇小窗，透过它，你能够看到中国改革开放的跌宕起伏，企业及企业家的命运如何随历史大潮起起伏伏，更重要的是，他将有助于加深你对中国特色市场经济的理解。从字里行间，你能够把握到中国改革开放燥动的脉搏，窥视到中国历史前行的轮辙，领悟到企业成长的真谛。

能够说，不读此书，将会是人生的一大遗憾。

要想成为中国下一代的商界精英，务必对中国过去的企业史有一个清醒的认识。正所谓，以史为鉴，能够知兴替，以人为镜，能够明得失。中国的改革开放，能够说是一场没有计划的运动，有的只是中央领导简单的追求，因为中国的国情实在特殊得让一群在枪林弹雨中出生入死的人也有时会束手无策，他们只想让中国早一点富强，人民的生活好过一点而已。

从文中，能够看出中国的改革是始于思想解放的，往往思想解放一旦被提到政治层面，接下来必定是轰轰烈烈的改革春雷，1978年如此，1992年如此，20xx年看来又如此(很可能是政治改革进一步深化的预兆)。然而，中国的改革并非如中国官方媒体所宣传的那样，是中央决策层深谋远虑、运筹帷幄的产物，其实不然，历史以真相告诉我们，中国的改革往往是由一群名不见经传的小人物引爆的，是由一步步无奈的抉择所组成的。如联产承受职责制的创立，竟然是一群走投无路的村民为生计而做出的政治冒险;默许民营企业的存在，其实是中共迫于一群上山下乡返城无法就业的知识青年而作出的巨大的政治让步;整个中国改革开放过程中，除了检验真理标准及姓资姓社的大讨论外，还有一场关于民营企业雇工人数多少的大讨论，而这场事关民营企业宿命的大讨论，竟然是因一位叫年广久的傻瓜引发的;更出人意外的是，最初政府招商引外资时，回来投资的港商竟然是当初被政府严打的偷渡客，其中最典型的莫过于中国指甲钳大王中山的梁伯强。

最新激荡三十年读后感【篇5】

激荡三十年中非常激荡的十五年，以1992年我出生的年份为中点。在我没有出生之前，中国的改革开放，正在进行，发展，在我出生之后，中国还在发展，还在突破，把之前积蓄的能量，慢慢的释放出来。国以民为本，这是我从这本书里面看到的，一个国家的运作，有历史遗留，有自然遗产，但是大部分都是当代人的努力创新。中国不能缺少那些搞改革和创新的人，如果人人都是按部就班，受到中国传统思想的禁锢，不肯让自己冒尖，不敢冒天下之大不韪，不敢想象中国将是怎样的气死沉沉。

这本书，搞政治的要看，搞企业的要看，搞金融的也要看。前段时间，看了《万历十五年》，大家都觉得当官搞政治要看，也觉得真的是很好，以历史为镜子，明鉴后人。但是《激荡三十年》更值得去看，因为符合中国现代的国情，了解新中国成立后，改革开放开始到现在，中国经历了什么，中国人民经历了什么，中国企业经历了什么，中国政府经历了什么，中国股市经历了什么…涉及到的方方面面，值得我们去思考，去咀嚼回味。你会想每一年，你的随着中国的变化，你的家乡会有怎样的变化，你的家乡人正在经历什么，温州人会很有感触，因为文中用很多笔墨描写了温州人，更称温州人是中国的犹太人。还有就是你身边人有没有人有那么灵敏的嗅觉，有没有去到海南发财，有没有在中国股市没有建立的时候就接触国库券。有没有在肯德基刚进中国的时候就去尝试，有没有描述第一次喝到可口可乐的感觉。想到第一个吃螃蟹的人，是一个敢冒险，勇于尝试的人，可能面临失败，但是总比故步自封好，总比愚昧无知强，所以现在有成就的企业家，都是那个时候敢第一个吃螃蟹的人。

这本书值得去读，值得去读两遍，三遍，甚至更多遍。感谢当初推荐我看这本书的人，下卷马上开始。从93年到08年中国正发生哪些改变，或许我知道，又或许我不特别了解，那时候所有的时间都在自己的世界里面，都在学校里面，外面发生翻天覆地的变化，自己的小世界却平静如水，偶有波澜。然而，从09年到现在将近有一个十年，中国发生的变化也是巨大的，我们每一个人也开始关心政治，关心经济，特别是在金融行业，开始关心国内外的一切话题，事件。

特别感谢那么多作家，写出这样一本本生动的书籍，是给我们最大的精神财富。

最新激荡三十年读后感【篇6】

第一次阅读吴晓波先生的《激荡三十年》还是在研究生期间，当时翻开书即被深深被书中所叙述的三十年的风风雨雨所吸引，所以迫不急待地快速阅读完了全书上下两册。工作以来，利用闲暇时光重新阅读经典，结合自己日渐增长的社会阅历，感触也自然更深了一层。

作者一改以往同题材书籍的叙事手法，以其娴熟的文字功底、敏锐的商业洞察力和对中国企业史的精深研究，将改革开放30年来这段变革中的激荡岁月娓娓道来。书中所叙述的企业与人物无不是我国这三十年来各个行业，各领域的典型代表，或成功，或失败，或正面，或负面，总之，让我们从其中学习到并感触到我们在今天依旧适用的为人、经商、治世的哲理。

新中国成立以来，在老一辈革命家的领导到我国成功了完成三大改造，进入了社会主义初级阶段。但由于种种原因，我们经历了极为动荡的十年，中国经济和中国企业也错过了十年的黄金发展时期。1978年，党的十一届三中全会胜利召开，邓小平同志高瞻远瞩地提出了改革开放的伟大构想，正式开启了中国经济腾飞的大门。

一国的经济是由一国数以万计的企业组成，企业的发展才能带动经济的腾飞，也正是在国家提出新的经济政策的同时，在社会各个层面也涌现出了各为对国家经济政策和我国市场经济发展有着先知先觉的弄潮儿，为我国经济乃至世界经济的发展画上浓墨重彩的一笔。

在那段激荡的岁月中，人们情绪激昂，面对充满机会的市场蠢蠢欲动，但终归经济周期的循环，经济政策的反复，市场冷暖的变化淘汰了一批又一批的企业与企业家。

面对充满机会的市场，我们的企业家如果保持有限的理性，看到机遇中存在的危机，及时地采取规避措施，促使企业在寒冬来临之前做好过冬的一切准备，而在面对危机四伏的市场，我们的企业家如果保持奋斗的欲望，在危机中看到机遇，及时带领企业走出危机，迎来新生，在现如今也是值得我们企业家好好沉思的问题。

经营企业如此，为人治世也是如此，只有在激荡中保持理性，在危机中奋斗不止才能不断地超越自我，迎来自身更一步的发展与升华。

最新激荡三十年读后感【篇7】

尽管任何一段历史都有它不可替代的独特性，可是，1978-20xx年的中国，却是最不可能重复的。

《激荡三十年》这本书叙述了中国的企业家们在1978-20xx这三十年中的奋斗历史，它也是一部中国僵化的计划经济体制瓦解，祖国崛起的历史。本书通过一个个企业家的成功或者失败，勾勒出了中国改革开放三十年来的发展进程。就如作者吴晓波自己所说的：要完成一次跨度长达30年的宏大叙事毕竟是一次前所未有的挑战，我的学术基础、掌握历史的经验、创作的技巧和方法论，甚至是我的时间和体力等等，都面临空前的考验。他站在民众的角度，以真切而激扬的写作手法描绘了中国企业在改革开放年代走向市场、走向世界的成长、发展之路。

书中记记载了祖国改革开放后的三十年里，数百位企业家的成长经历，如王石、刘永好、任正非、柳传志、史玉柱等这一代人的发家史和奋斗史以及像丁磊、陈天桥、马云、江南春、求伯君这一代在中国IT界叱咤风云的精英人物，并且记述了年广九、孙大午、褚时健、牟其中、唐万新、禹作敏、张国等经历了命运沉浮的商业。其中有柳传志、张瑞敏、王石、马云、吴仁宝等成功的典型，也有禹作敏、牟其中、姬长孔、沈太福等昙花一现的悲剧人物。无论如今他们依旧被鲜花簇拥，或者沦为阶下囚，他们见证了经历激荡三十年里中国企业所有的兴衰荣辱和世事变迁，他们是这个时代的骄子和民族财富。

读完这本书后，我思绪万千。回顾中国改革开放的三十年，我明白一个道理：永远都不要忽视蕴藏在民间的巨大的、可畏的、令人尊敬的顽强生命力和创造力。如网易丁磊若干年后讲的那样，在三十岁之前，我最大的收获不是赚到两三个亿，而是有过亏掉两三个亿的经历.牟其中和储时健们更应该赢得我们的尊敬和感谢，他们从未输给过市场本身，他们输给的是体制，他们输给了他们无法超越的意识束缚，他们的失败给前进中的改革上了最深刻的一课。改革开放，归根到底就是解放曾经被牢牢束缚的人性，让人性释放出伟大的光芒，为我们指引向一个无法预知的未来。

我始终相信，道路是曲折的，前途是光明的，勇敢的面对苦难，一切都会解决的。

最新激荡三十年读后感【篇8】

《激荡三十年》读后感600字：

大家好，我是长辛店项目部的共产党员王海亮！本期我为大家解读的一本书是《激荡三十年》，作者是吴晓波。读完吴晓波的《激荡三十年》中国企业1978—2008这本书，我对书中描写的中国改革开放三十年间的巨大变化深有触动。他在描绘企业家们奋斗历程的同时，让我对中国经济发展的脉搏有了清晰的了解，对三十年来各事件发生的前后逻辑因果关系有所了解。作者站在整个国家的高度、甚至以外国人的角度来阐述整个中国的商业史，让人能够从宏观和微观两个方面体会这三十年的巨大变化。

阅读这段30年的企业史，让我了解到中国企业成长的历程。在这样的一个过程中，让我更加直观地看到了中国企业过去30年的辉煌。这对于沉默了百年的中华民族来说，承载了太多人的光荣与梦想。我更清楚地感受到了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南是多么地准确与英明。

书中描绘了中国的企业家们如何进行原始的积累，他们中有成功的，甚至有成为福布斯富豪的，有失败的，最终沦为阶下囚的，也有沦为普通百姓的。不管怎么样，他们的探索至少告诉我们，他们有着令人敬佩的顽强生命力和创造力，走在了时代前列。

三十年间，利益与风险的角斗铸就了企业家不平凡的成功路，正应了一句话:前途是光明的，道路是曲折的。在改革开放探索路上，真理与无知更替着，国家在这些勇敢者的带领下，追赶着世界经济发展的步伐。

《激荡三十年》给了我不小的触动，善于把握时代脉搏，走在时代前列的人，才能获得真正的成功。这是个快节奏的时代，我们无论做什么都须紧扣时代的脉搏，抓住发展的机遇。提升自己的能力跟上时代的变化，加强学习，不掉队！

最新激荡三十年读后感【篇9】

假期读完《激荡三十年》这本书，试想一下，以本书三十年而言，三十年前谁会想到人们会在电脑上下载并且浏览读物呢。何况，今天已是此书纪录元年的三十五年以后了。时代变迁的，用范伟的一句话说：防不胜防啊!

激荡三十年，确实让人激动。国家在发展，大到世界巨变，归根结底是人的改变。几个人制定了中国的游戏规则，有些人敏捷快，敢为人先，向着目标快马加鞭，享受到政策的蜂蜜。也有些人，盘旋在游戏规则边缘，或是发达了或是论为了阶下囚。有些人的人生改变了世界，大部分人的人生被世界改变。

读完这本书我始终在一个想法中挣脱不出来，小时候父母教育好好做人做平常人，万不做出头鸟之类的人，此类观点是否正确。如今社会需要的人才是有创新有改变的，不是按部就班混日子的。似乎大家都有这么一种思想，回头看初小的同学，暂不提品学兼优，学习好的大部分做了公务员，学习差且越是胡乱捣蛋的那群人反而做了小老板，企业家。只留下中间一部分人不痛不痒的生活着。同激荡三十年中的众多企业家一样。这说明一种现象，一种不安平凡的现象。毕竟这个社会不是依照大部分人的愿望所建照的社会。大部分人求不变，小部分人求改变，社会也就在求改变的这些人愿望努力中改变着。

所以要做一个在平凡中求改变的人，在游戏规则内做好本职工作的同时去求创新。坚持自己面对工作的处理方式。

最新激荡三十年读后感【篇10】

《激荡三十年》读后感1000字：

双11那天买了一套书，吴晓波的《激荡三十年》，今年是2018年，从1978年开始改革开放已经走过了40个年头，网上对于这本书的评价还不错，所以趁着双11就入手了，一共两本，上下册，每册叙述15年。每晚睡觉前读一年，今天刚好差不多一个月，读完了这本书。

首先说一下最大的感受：最大程度上还原了历史！

书中选取了主要的的人物、故事、国家的政策进行了叙述，以一种叙事的方法描述了激荡的三十年中的人物的起落，企业的兴衰，几乎没有参杂作者的一些主观态度，我的写作能力有限，读完之后虽有一些感悟但是总感觉用文字语言表达不清楚，主要的感悟有以下几点。

1、改革开放的首要任务是解放思想。

我们在书上经常看到“解放思想”类似的话，一直以来一直不太理解这句话，在现在看来企业逐利无可厚非，成功企业的标准就是“有钱”，可当时，人们的思想还停留在全民所有，工人阶级是国家主人的观念中，大部分人们对于经商，开办企业是一种抵制态度，认为是不务正业，是投机倒把，是没出息的行为，应该判刑，坐牢，很多人因此坐牢甚至判处死刑，不改变思想改革寸步难行，改革开放初期，经商者小心翼翼，生怕哪天政策就变了，关于是姓“资”还是姓“社”的问题，全民展开了激烈的讨论，邓小平南巡讲话更大程度是稳定了明心，表明了中央的态度，事实上，高层也是摸着石头过河，走一步看一部，经常有“先让其发展看看”，“不鼓励，不反对”的态度，这给民营企业了一些发展的机会。

2、我们眼中的“商业英雄”、“时代偶像”和“市场先锋”在当时可能是“投机倒把”、“变卖国企”、“虚假宣传”、“空手套狼”、“走私偷渡”、“官商勾结”、“资本炒作”

今天你是创业先锋，报纸报道宣传，全国各地演讲报告，明天可能就应为投机倒把罪关进监狱；今天政策给你很大的扶持，明天就因为一纸规定要查封企业；读后感·原材料要靠偷渡，雇佣技术人才只能偷偷雇佣，有一个词叫“星期日工程师”，国企的工程师只能周日去私企指导技术生产；银行不给你贷款，变相或直接不给你市场准入门槛。

民营企业生存恶劣，举步维艰，颇有一番“朱门酒肉臭，门外冻死骨”的架势，也反映了政府在在市场经济发展中的彷徨与经验不足，政府与民营企业在相互的斗争，一步步的规范了企业的发展，避免了盲目投资，盲目发展，也逐步的放宽了政策，给民营企业更大的生存空间。

2、低价造就中国制造，同时一定程度上阻碍了自主知识产权技术的发展。

中国凭借着廉价的劳动力生产成本更低的商品，也迅速占领市场，拿电视机举例子，当外国投资企业进入中国市场时，国内企业为了保住市场，一再降价，有人说当时国产电视机的利润还不如卖白菜值钱；国内几家企业竞争时，纷纷采用降价争取市场，出现了电视家按斤卖的营销手段；国产产品出口欧美，为了占领市场，价格一压再压。

这些降价策略虽然帮助中国制造名扬全球，却忽视了核心技术的研发，给后来埋下了隐患，这种降价的策略好与不好，以我的水平，恕难评价。

最后一句话：我庆幸自己出生在一个伟大的时代，同时为自己的无知羞愧不已。

相关：激荡三十年读后感1500字

最新激荡三十年读后感【篇11】

《激荡三十年》这书我看了很久，亦思考了许多，激荡三十年，描述的是现时中国企业界中中流砥柱的一群人，也描述着在这三十年里流逝的一些人，一些事。

改革开放的到来，为中国这个国家注入了许多生机与活力，由于开始时制度的不健全，也成为了一群具有商业头脑的商人、文人、哲人奋斗的国度。但回到xx年，转头一望，许多企业在一夜间灰飞烟灭，也有一些企业坚强的活着，例如，联想，它的专注，让它从代理IBM的产品转而成为并购IBMPC部门。许多的思考带来的是一丝苦痛，也带来了一些欣慰。

看赢在中国，我们发现了创业的力量，看激荡三十年，我们发现的是一些感悟。xx年，这一年的经济经历了美国次级贷、越南的投资泡沫，作文中国股市市场的波动，我们可以在这一氛围中，闻到的是一股躁动。这股躁动来自于物质世界，也来自我们贪婪的内心。不禁思考，如何才是自己的发展之道，如何才是我们必须选择的方向。

在现时，还有太多的不安定，还有许多的复杂事物等待我们解决，但经济的趋势模糊，而产业的全球一体化，也让我们变得更加迷茫。唯有沉下心态，看看我们过去走的路，做的事，无论对错与否，都不重要。重要的是去思考，思考未来我们的布局与定位。

去其躁动，留其激情，唯有沉思与实际的行动才有明天的未来。

花巷读后感集锦13篇

小编为您整理了与“花巷读后感”相关的一些常见问题的解答。读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病，也许大家都读过作者写的作品吧。 通过写读后感，我们可以同他人分享阅读体验和心得体会。敬请参阅本文！

花巷读后感 篇1

读樱花巷的秘密有感600字

同学们，我今天给大家推荐一本书，他是笑猫日记中其中一本，叫《樱花巷的秘密》。

在樱花巷开了许多骗钱的东西，听说可以让自己的孩子变聪明，安琪儿的妈妈就上当受骗了。这些骗局被笑猫、球球老老鼠，还有绿毛龟揭穿。

我觉得这本书写的是人心人性的贪婪，还有家长对孩子的“爱”觉得小孩子应该像“小大人”一样成绩好，总觉得分数是评判孩子的唯一标准。而那些骗子们就是利用这些大人的心理想法，创造出所谓的能让孩子变聪明的东西，并且价格昂贵。骗子的荒唐的理论——笨是一种病，是打针吃药就能治好的病。家长们又盲目相信了这种说法，并且还愿意出高价买下这些东西。

这本书很值得看，社会上不免会有人造假。小孩子可以通过书了解到当今社会是怎么样子的，还告诉我们骗局往往会被揭穿，并且我们生活在很多的假象之中。比如说某某东西广告非常卖力，然后浮夸效果和品质，寻常人仿佛说他们造假都不好意思开口了。谁也没有想到智慧汤竟然是用可乐和姜做成的饮料，却用这些便宜的东西来换取家长们的信任，还有大笔大笔的钱。看了这本书我很奇怪，他们明明知道这是犯法的事，为什么偏偏要做？如果去找好的工作不是照样能赚到钱吗？这只能说明那些人是明知山有虎偏向虎山行——明知故犯。

看完这本书，对照生活中有没有类似贾博士这样的人。如果一个人用不正当方法得来的钱，即使他住城堡有好车，他也是个乞丐。即使是个乞丐，如果不抱有恶念的，那么他本身就是富翁。正所谓“君子爱财，取之有道。”

花巷读后感 篇2

樱花巷，顾名思义就是以樱花闻名的小巷。可是，在凉风习习、落叶归根的秋季，樱花巷的树上，竟然在一夜之间开满樱花！

樱花巷瞬间出了名。大家都知道樱花是假的，樱花巷却依然人山人海。果然这其中大有秘密。

居然有人说喝药打针就能变聪明，有人花费巨资去上“小天才培训”，还有人疯狂抢购天价“状元作文本”。笑猫和球球老鼠借来能发现真相的眼镜，发现聪明汤就是姜加可乐，创办小天才培训的“博士”是个卖假老鼠药的，而状元作文本根本不是状元写的，都是印刷的。这条小巷涌出好多好多“博士”和期待自己的孩子变成博士的家长。

故事里的人好荒谬，但是作家杨红樱却用这个故事反映了我们最值得深思的。

为什么明知是假的还要观赏？

为什么明知荒谬还要尝试？

“不要让孩子输在起跑线上！”

原因在于这句话上。这些自以为是的家长，盲目地听从所谓的“权威”，没有一点自己的判断，不知道对症下药，无病也要乱求医。同时家长们又为了“赢在起跑线上”，不惜一切代价，最后都是以爱的名义换来两败俱伤，甚至到头来都不知道什么叫“起跑线”。

其实故事荒谬却也真实，在生活里到处都能找到缩影。

周末终于真正来啦！有一个星期天我没有兴趣班，也写完了作业。拿起手机，在QQ上约小C同学玩。“下午不行，我要上钢琴课。”她回我。我又打电话给小X同学，她说昨天兴趣班太多，今天作业可能杀不完。以前家住我家边上的小J同学更加忙了，星期天还要赶到杭州去上课。我除了说声“好吧”又有什么可以做呢？不仅如此，家长们到处攀比培训机构，调查机构的名声固然有道理，可是盲目地报课外班一段时间后家长似乎又不太在意了，只是像机器一样到点接送，或者叮嘱我们不要忘记自己去上课。有点只要踩着点去就好，不必在意效果的感觉。家长们期待着我们有脱胎换骨、翻天覆地的变化，变成彬彬有礼、品学兼优甚至满口大道理类似机器人的“好孩子”，要是所有人都是一样的，那还有什么意思呢？可惜或者说幸好期待还是期待啊……

从另一个角度说，似乎那些骗子更聪明。他们为什么会得逞呢？就是因为有那么多愚昧的家长啊！

笑猫和球球老老鼠借着神奇的眼镜，看破了那些正常人看来都荒谬得不可理喻的谎言，也看破了家长迷茫的内心。

生活里不会有笑猫，不会有神奇的眼镜，只会有更多愚昧的家长和相对“聪明”的骗子。

一碗聪明汤，映出了那么多家长的愚昧。杨红樱阿姨把值得讽刺的现象埋在轻快的故事里，由浅入深，用一条虚假的樱花巷贯穿内容，真的太好看啦！

笑猫和球球老老鼠戳破了骗子一个个狡猾的谎言，和家长们肥皂泡般的美梦，又找回了那条自然的樱花巷。落叶归根，秋天还是那样凄凉，风又掠过樱花巷，那里的樱花树又变得光秃秃，巷口也静谧如初。笑猫踏着沙沙响的枯叶路，回想着已经埋入枯叶之下的往事，像是跌入一个奇怪的梦里……

只有真实的，才是最美的……

花巷读后感 篇3

这个假期我看了杨写的一系列书《笑猫日记》，其中我最喜欢的是《樱巷的秘密》，它让我受益匪浅。

这本书主要讲述了很多骗子想骗钱，在樱花巷开店。许多母亲带着孩子去一个叫做起跑线的加油站。很多家长怕孩子输在起跑线上，花高价让孩子喝智能汤，插智能针。

书里的笑猫充满好奇，善于发现，让我想起一件事。我和同学去公园玩的时候，不小心在花丛中看到了一只壁虎。我们抓住了他的尾巴，以为他无路可逃，他却断了尾巴，若无其事地跑了。我心想，她为什么能这样走路？回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈笑着拍拍我的头说。傻小子，壁虎尾巴断了还能长。我笑着说，就这样。

我喜欢像猫一样。我喜欢好奇善于发现，我们在学习上也要像小猫一样好奇善于发现。对我们遇到的问题和未知知识的好奇，意味着你身边的东西充满了新鲜感，这种新鲜感会促使你回到源头。成为认识新事物的新动力。就像罗丹说的，这个世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。

谢谢你的观察，谢谢你的发现，谢谢你的理解，谢谢你的深刻理解，谢谢你对猫的嘲笑，谢谢你对我，对生活，甚至更多。

花巷读后感 篇4

看到春天的樱花，你一定觉得很美吧!可是，秋天的樱花开得比春天还艳丽，你不觉得奇怪吗?

故事就这样开始了，我怀着好奇的心情继续往下读。主人公笑猫和球球老老鼠跟往常一样玩耍散步，走着走着来到了樱花巷。他们发现樱花巷和往日不一样：通常，这个季节里樱花巷应该是安静的，游客稀少，门可罗雀，可是现在却热闹非凡。以前热情开朗的菲娜，自从被打扮成花精灵之后，就变得傲慢冷漠。那个吹嘘可以把孩子变得更聪明的所谓专家，还在一本正经地吆喝：笨就是一种疾病!为自己培养天才的基地招揽生意，鼓吹所谓的小天才，就是不像孩子的孩子。还有一个书店的老板，一直在售卖假状元的作文书。看着樱花树下熙熙攘攘的人群，看着打扮成樱花小精灵的贵妇犬菲娜，看着被忽悠到起跑线和加油站喝所谓智慧汤并注射聪明针的孩子们，以及那些疯狂抢购天价状元作文的家长们，笑猫和球球老老鼠在喧嚣和热闹中保持着冷静清醒，不为所动。他们决定揭开真相，戳穿骗局。

在小白和万年龟的帮助下，它们终于如愿以偿，成功地查明了事实真相，并让可耻的骗子付出了沉重的代价。孩子们重新获得了自由和快乐，脸上绽开了笑容。

这个故事让我们明白了一个道理：做任何事情都要有底线，不能见利忘义，昧了自己的良心。同时，每一粒种子都有自己的生长周期和自然规律，即便不开花，也会有枝繁叶茂的时候，成长为参天大树或者坚忍的葭草。但是，如果拔苗助长，必将适得其反，徒劳无功!(完)

花巷读后感 篇5

最近，我看了《樱花巷的秘密》这本书。这本书主要讲了在一夜间，秋天的樱花巷里的树神奇地开满了花，于是，笑猫和球球老老鼠一起去探个究竟，却意外地发现了樱花巷里一些不可告人的秘密，笑猫和球球老老鼠一起揭开了真相，救了孩子们。

故事里有一个叫安琪儿的女孩，她妈妈为了使她变聪明，不惜花重金让她去“起跑线加油站”里喝药打针；去“小天才培训基地”参加学习；还花巨资买了二十本“状元作文本”。她妈妈一点也没意识到这是一个骗局，却将还没变聪明的过错推在安琪儿身上，一个劲地骂她……其实，在我们生活中，也有许许多多“望子成龙，望女成凤”的家长，他们为了提高孩子们的成绩不惜一切代价给孩子们报了各种课外兴趣班，把孩子一天的时间安排得满满的，连周末也如此。家长不让孩子们休息，让孩子们一个劲地学习。这是很愚蠢的，只会把孩子毁了。你想，孩子们整天除了学习还是学习，这能行吗？如果倒过来，让家长们天天学习，放学后参加兴趣班学习，回家后还要继续背书，家长们的感觉又如何？所以，请家长们不要再以爱的名义去增加孩子们的学习负担了，让孩子们做自己想做的事，该放松时就放松，这才是一个明智家长的做法。

我希望有更多的人看《樱花巷的秘密》，不要再让孩子们生活在小大人的世界里，让孩子们做最真实的自己。

花巷读后感 篇6

来得早不如来得巧，这真是一句好话，昨天晚上我买了一本好书，而且还是今天刚到的货—《笑猫日记：樱花巷的秘密》，我特别喜欢这本书，花了一晚时间一口气把它读完了。

这是一本感人又有趣的书，除了笑猫、虎皮猫还有新的人物，如起跑线加油站的站长，还有小天才培训班的站长，大家是不是已经猜到了，这本书讲的是怎么培养小孩子的。这本书讲的是在神秘的樱花巷里，突然涌进了很多人，他们都是为了去起跑线加油站，为孩子们喝“智慧汤”，其实真相是可乐加姜水而已，还逼孩子们打“聪明针”，都是为了孩子们学习好，但不幸遭遇受骗，家长们不但不觉悟，反而一而再再而三的受骗，最后，笑猫和老老鼠利用计谋，揭穿了这些所谓的骗局。

读完这本书，我的感受是每个家长都想让自己的孩子成龙、成凤，赢在起跑线上，这也不错，但是不能急功近利，就像有句话说：“果子不能成熟的太早，太早就会坏掉，要让它自然的成长”。我希望家长不要为了孩子们的学习而丧失理智。

学习还是要靠自己的天赋和努力，才能变聪明，我希望家长们都能看看这本《樱花巷的秘密》。

花巷读后感 篇7

这个假期，我读了《笑猫日记》，这套书的作者是杨红樱。这套书共有二十三本，其中我最喜欢《樱花巷的秘密》。因为它有一个片段让我很有感悟。

一天晚上，笑猫和球球老老鼠在“起跑线加油站”与万年龟见面了。万年龟说他是被孩子味吸引到这儿的，他到这儿就开心不起来，因为在这儿，孩子们都要被扎上三十六根针，针针都扎在他的心底啊！笑猫对他解释道：“这个地方叫‘起跑线加油站’，是可以把‘笨孩子’变聪明的地方，其实都是骗人的。这儿的站长原来是卖棉花糖的小贩，那人不知道从何处弄来一堆奖状和证书，就成了专家。他说笨是一种病，扎针吃药就可以好起来。望子成龙、望女成凤的家长们对他说的话深信不疑，纷纷掏钱带孩子去扎针吃药。他给孩子吃的药叫智慧汤，是用姜和可口可乐熬成的；他给孩子扎的针叫聪明针，那针就是普通的绣花针。”万年龟痛心疾首地说：“荒唐！荒唐至极！”他下定决心一定要救救他们。

看完这个片段，我心里久久不能平静，我想：那些家长一心想要借助外部力量来让自己的孩子变聪明，可是聪明不是天生的，是后天努力得来的。家长的行为让人觉得很愚昧，可是实际上他们都是一些用心良苦的父母，只是他们没有找到正确的方法，反而上了一些骗子的当。读了个故事，我心中暗下决心，我要努力学习，不要让父母操心，成为像他们一样愚昧的家长。

花巷读后感 篇8

合上书，我轻叹了一口气，清醒过来，但脑海中仍然在回味着故事情节。这本《樱花巷里的秘密》，真是让我受益匪浅。

故事的内容主要讲了在樱花巷开满樱花的时候，各路商人都不怀好意地来到这里，卖一些看起来能帮助孩子更聪明，实际一点用都没有的东西来吸引家长，让他们上钩，但是他们的诡计被笑猫和球球老老鼠识破，最后只能灰溜溜地离开。

我觉得这本书我们小孩可以看，家长也更应该看一看。这本书就是在谴责家长对孩子学习的无知，盲目地要求孩子，对自己的孩子提出了许多过高的要求。我刚开始读时很奇怪：为什么家长会相信这些不明不白的“偏方”？我想了想，可算总结出两点：一，盼望孩子成才的欲望实在是太强烈了。但成为学霸可不是那么简单的，其实大多数人在一生中都是个普通人，这是非常正常的。但很多家长就是不肯屈服于事实，急病乱投医，想走捷径，所以才会上当受骗。所以，学习永远是没有捷径，只有踏踏实实努力，一步一个脚印，才能有所进步。

二，家长不懂孩子的心。孩子刚开始学习，家长就对孩子提出过高的要求，比如考试要考100分。因为刚开始学习的内容比较简单，所以大家都能考100分，家长自然开心。可随着学习难度越来越高，考满分的几率越来越少，孩子的分数逐渐降低，这也是很正常。但家长看到一孩子成绩下降，心里开始浮躁，沉不住气了，便不断地批评孩子，甚至破口大骂，伤了孩子们的自尊心，这样孩子学习的动力就已经比之前大打折扣了。学习可以通过成绩来显示情况，但只是个标准，并不绝对，很多家长对成绩看得太重了。

所以，“樱花巷的秘密”不仅仅存在于童话书中，也是反映了我们当前的现状，愿广大的家长能够理解自己的孩子，看破那些“偏方”，设身处地地为自己的孩子考虑，帮助他们，和他们一起学习成长，这对孩子的帮助会更大。

花巷读后感 篇9

告诉大家一个秘密：在这个炎热的暑假，我又看了好几本书。这其中有一本我特别的喜欢，这本书就像我的秘密一样，也是关于秘密的，它就是《樱花巷的秘密》。

樱花巷是一个美妙的名字，可这里却藏匿了许多的秘密：樱花突然在深秋开放，起跑线加油站里的站长，又称专家，声称发明了智慧汤，聪明针，能让笨孩子成为聪明孩子，小天才培训基地创始人贾博士说这里能培训出小天才，书店里有《状元作业本》卖，书店老板用“每种《状元作业本》只此一本，没有第二本”的话让《状元作业本》价格提高，让更多家长来买作业本。可是为什么卖了那么久还有得卖？

为了弄明白樱花巷的秘密，笑猫和球球老鼠借用小白的女主人的眼镜，得到了所有问题的答案：樱花是几个人装上去的，越多人过来看樱花就越多人去起跑线加油站，起跑线加油站的站长以前是卖棉花糖的，智慧汤是用可口可乐和姜熬成的，小天才培训基地创始人以前是卖耗子药的，《状元作业本》是在一个秘密仓库里的机器印成，而且非常多。答案很简单，可却有那么多的人上当受骗，真让人觉得不可思议。

这让我想起了我和妈妈去看的一个魔术表演。魔术师手中只有一张100元人民币大小的白纸，他把白纸折成四折，塞进手心，接着往手心吹了一口气。当他再把手打开，他手中的白纸变成了一张崭新的100元。我看得目瞪口呆，因为魔术太神奇了，可以把一张白纸，变出一张100元来。妈妈看出我的心思，说：“你再仔细观察，这张100元是不是那张白纸来的？”“不是吗？”我不解。妈妈笑了笑，摸了摸我的头：“你看表面是看不出来的，其实他们在表演前就设了机关，而且表演过程手疾眼快，所以让你们觉得不可思议又很真实。不过只要你多观察，多思考，还是会发现他们的破绽的。”

是啊，在我们生活中，也充斥着很多的。不过要破解这些，也是有方法可循的，只要你去多思考，多观察，你就会发现，真相就在你眼中！

花巷读后感 篇10

春天里，满树怒放的樱花，是否令你遐想不已?可是，在寂寞空冷的秋夜，樱花依然怒放，这样的怪景，神秘的十月樱花……究竟试图隐藏什么呢?

秋日，樱花巷里人潮熙攘，从南巷子口一直涌到北巷子口，满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰，它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫，只好吐露了实情：所有的樱花，所有卖的饰品，全都是假的。可这是为什么，她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代，只要美丽，哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了，凉了，就像一锅熬好的粥，渐渐凝固了。然而，好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花，夜不能寐，它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋，静静地矗立在那儿，似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了，屋里充斥着稚嫩的哭声，令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里，他们打“聪明针”，喝“智慧汤”，孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下，成功地把那些“专家”们好好治了一顿，拯救了那些正处在水深火热中的孩子们，恢复了他们的童真。

但是，这场以爱为名义的战争永远也不会结束，只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为，还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号，宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真，失去美好纯真的童年，失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”，也不应该以“爱”为名义，来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的，我所追忆着的樱花巷，不是面前这堆假的樱花，而是恬静的乡村，以及乡村中的孩子们，那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

花巷读后感 篇11

樱花巷里藏了很多的秘密，深秋开放的樱花原来都是假的，三个骗子藏了骗人的秘密。

第一个故事是卖棉花糖的骗子装成专家开了“起跑线加油站”，发明了“智慧汤”和“聪明针”专门治“笨”小孩。他所研究的“智慧汤”其实可口可乐和姜做成的。“聪明针”其实只是普通的针。

第二个故事是卖耗子药的骗子开了“小天才培训班”，让小朋友们去看一些很难看懂的书。

第三个故事是骗子卖状元作文本，说状元作文都是独一无二的秘密作文，卖好几千一本。

这一本书中的主人公就是一位名叫安琪儿的小朋友。她妈妈被三位骗子给骗了，不仅损失了很多的钱财，也让安琪儿受尽了折磨。为什么她的妈妈接二连三的上当呢？因为她的妈妈认为安琪儿很笨，想让她成为聪明人、成为天才、成为状元。其实安琪儿并不笨，是安琪儿的妈妈被欲望蒙蔽了自己的双眼，反而是安琪儿的妈妈是“笨”的，更应该需要吃“智慧汤”和打“聪明针”。

幸运的是，书中有笑猫和球球老老鼠，是他们的聪明揭开了骗子的嘴脸，让世人终于明白骗子的行经而幡然醒悟，也让骗子们受到了应有的惩罚。

樱花巷又恢复了往日的宁静。只有真实的，才是最美的。

是啊，社会上有很多的骗子，我们不要盲目相信骗子说的话，但是社会上有很多像安琪儿妈妈这样的人，他们总是不听劝告、自以为是，欲望强大，所以她们一次又一次的上当。除了这点，这本书更重要的是教我们要做一个真实的人，自然的四季轮回最美，真实的自我也最美。这则故事也给人们一个启示，就是不要贪图欲望，不要让自己的欲望使自己变得愚蠢，不然的话就会伤害到自己和亲人朋友。

花巷读后感 篇12

打开一本陪伴我长大的“心情宝典”，犹如喝下了一碗温暖童年的“心灵鸡汤”。在一个落叶飘飞的深秋，杨红樱阿姨向我们讲述了这么一个惊人而又奇妙的故事······

明明是落叶飞舞的金秋，可樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树却在一夜之间花开满树，往日里宁静的小巷顿时“花香四溢”，慕名前来的游客挤满了小巷。

很多人都知道，樱花一般是在春天的时候开放，且花期极短，又怎么会在秋天开放呢？也许有人想到了一种可能，那便是：樱花巷中种植的是十月樱，“十月樱”便会在秋天中盛开。可是我要告诉大家，樱花巷中种的只是普通的樱花。这下大家应该糊涂了吧，我们接着看吧。

“笑猫”和“球球老老鼠”一起推开了一扇探寻真相的大门，经过“笑猫”和“球球老老鼠”的验证，他们发现了一个惊人的秘密——原来樱花巷中的樱花都是假的，而前来的游客也都知道树上的都只是假花，可前来的人依旧有增无减，还拉着自己的孩子前来。这些大人们着实好虚伪！明明知道这一切都是假的，却还要求自己的孩子相信这一切，这不是误导小孩吗？自己相信也就算了，还逼迫孩子必须相信，不让孩子戳穿这一切，着实虚伪！

后来，“笑猫”和“球球老老鼠”还发现小孩们被家长逼到一个“起跑线加油站”喝“智慧汤”、扎“聪明针”，疯狂购买“状元作文本”。

而那些家长都没有意识到，他们自己正在以爱的名义，做着伤害自己孩子的事，却还总自以为是的认为自己做的都是对的，孩子应该听从他们的话，却从未想过，自己做的事已经伤害到了自己的孩子。真是一群“打着爱的旗号”而又极其自以为是的愚蠢家长！

最终，“笑猫”和“球球老老鼠”揭开了事情的真相——“起跑线加油站”站长是一个在学校门口卖棉花糖的人，而贾博士是一个卖假耗子药的人。

不知为何，我对书中的小孩心生怜悯，也许是因为，他们的父母是他们最亲的人，却也是最不懂他们的人，也许是因为他们的父母是最爱它们的人，却也是最不知该如何爱他们的人。

聪明是靠学习知识的，而不是靠打针、吃药的。

花巷读后感 篇13

最近，我读了杨红樱老师的《樱花巷的秘密》这本书。读完以后，我思潮起伏，心里久久不能平静。

《樱花巷的秘密》以主人公“我”——笑猫的视角，从樱花巷里深秋开放的樱花，到“起跑线加油站”到“小天才培训基地”再到“天价的状元作文本”。“我”和球球老老鼠用蜜儿的神奇眼镜，看穿了这一个个之后并揭穿的故事。

书中一个让我印象深刻的人物——安琪儿的妈妈。她四十岁才生下安琪儿，觉得安琪儿一出生就输在了起跑线上，逼迫安琪儿去“起跑线加油站”喝所谓的“智慧汤”，扎“聪明针”。又让她去“小天才培训基地”接受培训，花六万块钱为她买所谓的“状元作文本”，她一次次上当受骗，却仍执迷不悟。看到这里，我觉得现实生活中，像安琪儿妈妈这样的家长其实并不少见，就像书中所讲，似乎他们都认为“笨”是一种病，觉得自己的孩子比别人家的孩子笨，动不动就拿别人家的孩子和自己的孩子作比较，让孩子参加各种补习班，却连“起跑线”是什么都无法回答孩子。比如我的邻居小明，每次他考试考得不好，我都会听到他妈妈说：“你看看别人家的孩子，那么聪明，你呢，这么笨……”而且他每个周末都要去补习班补习，这样做，真的能变“聪明”吗？其实，我觉得，每个人不可能生下来就是“小天才”，也没有人生下来就比别人笨，父母让孩子上补习班，说自己的孩子比别人笨，这样往往才是对孩子最大的心理伤害，而会适得其反，使孩子产生“我真的比别人笨”的心理，从而丧失自信心，真的变“笨”。父母为孩子好的心是对的，我可以理解书中安琪儿妈妈的心理，但是，方式很重要，不要总是“以爱的名义，做着伤害自己孩子的事情”。

这本书带给我的另一个启示是——“只有真实的，才是最美的。”这是书中的最后一句话，从一开始樱花巷里深秋开放的樱花，到后来的种种，都是假的。比如，在深秋里“开”得灿若云霞的樱花，不过是用细铜丝绑在树上的假花。我觉得这句话说得好，假的终究是假的，永远都成不了真的，无论是人或事，抑或是景和物，都是同样的道理。唯有真实的，才会散发出它最美的光芒。

这本书没有过多华丽的词藻，而是用最简单的语言，教会了我最深刻的道理——真实的，才是最美的。这个道理，会一直陪伴着我在人生的道路上，坚持做最真实的自己。