当专攻拒作文
发布时间:2024-01-14 专攻作文当专攻拒作文范例十五篇。
文章的标题是“当专攻拒作文”,这是一篇有关作文的深度剖析。作文是将情感和思考交织并展示出来的一种方式,通过写作,我们可以更好地管理时间和任务。
然而,要写出一篇好的作文并不简单。它要求我们有思想和文采。那么如何写出一篇有思想有文采的作文呢?
首先,我们需要有深入的思考。在写作之前,我们可以先进行一些调研和思考,了解所要写的话题,并对其进行深入的剖析。只有对话题有足够的理解和思考,才能写出具有深度的作文。
其次,我们需要有自己独特的观点。在写作过程中,我们可以从自己的角度出发,提出独特的见解和观点。这样不仅能使作文更具个性,也能吸引读者的注意力。
此外,我们还需要有丰富的词汇和表达能力。一个有文采的作文需要运用恰当的词汇和流畅的句子结构来表达自己的思想。为此,我们可以通过广泛阅读来丰富自己的词汇量,并多进行写作训练,提升自己的表达能力。
最后,写作也需要不断地反复修改和完善。我们可以在写作完成后,先进行自我反思和修改,然后请他人进行审阅和建议。通过不断地修改和完善,我们可以使作文更加精炼和准确。
综上所述,要写一篇有思想有文采的作文,并不是一件简单的事情。我们需要有深入的思考,独特的观点,丰富的词汇和表达能力,以及不断地修改和完善。希望这篇深度剖析能够为您的作文写作带来一些转变,并在工作和生活中起到积极的作用。
当专攻拒作文 篇1
古希腊哲学家德谟克利特曾言:“不要企图无所不知,否则你会一无所知。”学习这类事,不要以知识面广为豪,你只是懂得皮毛。
打个比方,这样的人就像是岸上的观望者,你能看见河底形形色色的鱼,但不比捕鱼人,这里没有一条鱼是真正属于你。所以,于学习,我们当专攻,拒通习。
心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。回首历史漫漫,那些永恒不衰的明星无一不是专攻一艺。从而取得卓越成就。古有诗仙李白傲骨清风,只美酒作陪,沉迷于诗歌的汪洋流连忘返;今有朗朗一生只一钢琴梦名满世界。正是因为专攻,对于艺术那温柔状的疯狂,才演绎出一生璀璨。
畅想李白迷上了琴棋书画,朗朗也中意于吹拉弹唱,是不会再有那样出色的诗人和钢琴家。越是企图无所不知,结果只是毫无收获。
求知是一个充满讲究的过程。首先,你得认清你的兴趣所在。兴趣是最好的老师,能为你的日后作下保障。找到专注的目标还不够,你得精攻。在一条有所限制的赛道上奔跑与探索,而不是二三其行,浅尝辄止,最终落得个一事无成的下场。探索的道路乌云密布,荆棘常有,求知的人啊,莫要忘记自己的初心,请怀着对知识的热忱相互守望,勇敢前行,踩出一条康庄大道来。正如王国维所知:‘成功的第一境界在于独上高楼,望尽天涯路。’求知的真谛在于攀一知识的顶峰以纵览全局。
现代社会,家长们望子成龙的心显得尤为迫切。各种兴趣班、奥数班,似乎是要把子女打造成全能型人才。然而事与愿违,家长们只是一味地给孩子们塞各种“营养品”,孩子们难以消化,最终也只是成了垃圾。应“对症下药”,缺啥补啥,让孩子们真正成为有特长的人而不是“略懂,略懂”。
知识的海洋浩瀚无边,你渴望所有,便只会成为一个溺水的人,深海是你的坟墓。只有那些带着目标和追求而来,明确知道自己要什么人,才能收获心之所向。
让我们从求知的盲区尽早走出来,来吾道夫先路!
当专攻拒作文 篇2
孩子,是祖国的花朵,更是一个国家的未来,为了让我们得到全面发展,教育局邀请了北京师范大学于丹教授给我们讲了《如何培养孩子德智体能全面发展》的专题节目。
在节目中,于丹老师提到:现在的中国孩子实践能力弱、自主能力弱、亲子沟通弱、休闲娱乐弱,而美国的孩子在接受了十八岁的成人礼后,父母就让他们出去打工,让他们自己通过努力赚取下个学期的学费,英国的父母更是严厉,他们将孩子在五六岁的时候放在特殊环境下,锻炼他们的生存能力。外国的政府不仅注重孩子的生存能力,对他们的生活技能也是十分看重,相对之下,中国孩子的能力明显不如其他国家高。就比如现在的我们,在学校,老师只注重品学,很少有手工、娱乐之类的课程,有的同学课外还去学习各种兴趣班,小学生涯几乎都是在书卷中度过,失去了童年的乐趣。而我为了锻炼身体,每周都会有几个晚上和几个同学去学打羽毛球,家长们也和我们打成一片,一举两得。
于丹老师认为:好的老师和好的家长,能够做到的一件终身有益的事情,就是陪伴孩子成长,不是以一种高高在上的姿态,而是让他们去完成自己的发现,特别是在逆境中完成自我的修复。一个孩子如果能用创造力给别人带来幸福,那他的付出会比得到更快乐!演讲中,于丹老师还提到了她的女儿,着实让我和妈妈受益匪浅:哭,真的是无能的表现。妈妈也认同于丹老师的话:“给孩子生命某种可能性,比给他某种确定的知识更重要。”
看完节目,我深受感触:中国,不可以输在起跑线上,我们要学习其他国家的长处,发扬中国的民族精神,把中国的明天建设的更加美好!
当专攻拒作文 篇3
看到上面的一个材料,让我突然想到一句话:“术业有专攻”。这句话是韩愈说的,但是却被后人误解了。
“术业有专攻”,现在多用来证明某些大师、专家的成就,让大多数人认为只要专注某一领域,就能成为这一领域的大师、专家但它不利的一面是让一些人什么事情也不干,就一门心思的研究这一门,最终却一事无成,研究不成还不说,连想换个方向都成问题了。
我小时候学电脑时就想过这件事情,后来的见闻也确认了我的猜想,我在网上看到过许多报道,说某个电脑天才发明了个软件、游戏赚了几十万等等,有的人就开始学他们,每天坐在电脑面前,一直想制作个软件赚钱,他们的想法是美好的,但是现实是残酷的,他们坐在电脑面前什么事情也不干,就研究电脑,可最终也没有几个成功的,除非你在这方面确实有才。
知识从来都不是一成不变的,它来源于生活、自然,看似不相干的领域,总是有着千丝万缕、不可或缺的联系,从生活中的一些事情,有心人总是可以获得各种各样的有效经验或灵感。例如:牛顿通过一个苹果就发现了地球万有引力定律一样,各个领域之间都是密不可分的,不等孤立某一领域。
任何事情都有他的两面性,“术业有专攻”的有利一面在于:它可以让人发现自己的特长,既然自己没办法什么事情都做好,那么就在某一方面争取做得最好。发现自己在某一方面有特长,那么就要努力发扬这方面的特长,努力做出好的成绩。
看到材料上的故事,我明白这只是一部分人的想法,数学家不可能只会数学,其他方面一无所知,他们只是在其他方面相对于自己的特长弱一点而已,我相信:大部分有成就的人不可能只在某一方面精通,他的其他领域也有着一些成就,就像一个电脑天才,他的英语肯定也不错,因为各个领域都是相通的。
我个人认为“术业有专攻”很好,但是其他方面也不能孤立,要各方面全面发展,发扬自己特长的同时,不能弱化了其他方面的能力。
当专攻拒作文 篇4
“(二十五)构建灵活开放的终身教育体系。发展和规范教育培训服务,统筹扩大继续教育资源。鼓励学校、科研院所、企业等相关组织开展继续教育。加强城乡社区教育机构和网络建设,开发社区教育资源。大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。
搭建终身学习“立交桥”。促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,提供多次选择机会,满足个人多样化的学习和发展需要。健全宽进严出的学习制度,办好开放大学,改革和完善高等教育自学考试制度。建立继续教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。”-----《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
看了这个作业,对比《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的相关规定,结合当前教育形势,回顾自己的教育经历,我突然相到了这句话:术业要专攻,学习要恒久。
我参加工作,教师,这个职业还是非常的清贫和不被人注意的行业,师范或中专毕业能进入教师行业就是很不错了,大学毕业的感觉很少(我校的情况),无论你的特长或专业是什么,学校缺哪门课的教师,你就义无反顾的顶上,理论和业务水平可想而知,学生好像也没有太多的要求和挑剔,老师也就很少有刻苦钻研学习再提高的。
有过一次感觉很严肃的全员考试,根据考试成绩确定续聘不续聘,这阵子,所有教师都在学习,钻研,复习,交流,气氛很浓。某种意义上来说,那阵子的“被动”学习其实也确实对自己所任课的理论知识有很大的'提高。
我本科毕业,山西师大汉语言文学专业,可我大多数的工作和兴趣没有被这个自考的本科所促进,而是我最初计算机应用与维修的中考文凭在不断的升华自己,期间在作业中也提到,从最初玩DOS到现在的WIN7,其实全是自学,时间自定,方式不拘一格。这段时间感觉老师学习的氛围和“压力”已经很明显了。
我去到了一个新的学校,也是为着自己的兴趣和爱好。此时,身边的教师几乎都是专科以上,大多数是本科,形势逼迫我不学不行呀。再者,到了这个时候,想学习和在学习的老师比经皆是,而且学习环境和方式方法都是很先进很有效的。被学生发自内心尊敬的尽管不能说是用“教授级”称呼的老师很多很多,听说他们在各自的领域很有水平和威望,而且确实是真才实学,点滴而来的,所以,学生幸之,学校幸之,教育幸之。。
N年后我可能还是老师,但不管是什么,根据本文的引言和上述的经历,我真切的认识到,术业先要专攻,再泛学,学就要恒久。因为,无论是素质教育还是“唯成绩论”,我觉得有三个要素很关键:体制,教师,学生,现在我们都已深刻地认识到了国家对教育的重视,那们,如何让学生无论是素质方面还是成绩方面有所发展呢?只有“亲其师而信其道”才可能让其在这三年中被感染被启发,继而奋发图强。那如何让学生亲其师呢?大环境已经形成或具备,唯有教师自身了,打骂体罚也许对新时代的学生会更难奏效,“学高为师,身正为范”,这样也许会有恩威并施的资本。也许,这样走下去,各中小学办学的“教育家”,各学校的“教授级”教师会越来越多………..
当专攻拒作文 篇5
古语有云:三百六十行,行行出状元。有人的地方,就会有众多的行业没有人可以在众多行业都取得骄人的成绩。
就像国际数学大师陈省身,画家张永玉不约而同说出“别的什么都不会,只好做数学(作画)。”他们全的都是在一个领域行业内响当当的人物,而这句话也体现出他们之所以成功的缘由。
人的精力不是无限的,将有限的精力分散开学习,也只会得个博闻的名号。而将精力都集中在一起专攻一门,深入研究,在这上面有可能留下你的名字,让后人也知道你在这个人的存在。
有本书叫《孙子兵法》,是中国古代兵法中的一颗明星。从这本书上可以让我们知道孙子这个人,而且知道他在兵法上的成就就有多高。在古时候,孙子有家庭所影响,而异常对战略兵法喜爱,阅读众多兵法典籍后,又经他在战场上的总结而集成《孙子兵法》。历朝历代的将军们无不熟知孙子兵法之中的教诲,而“兵者诡道也。”是对用兵者最直接的描述。孙子就是用他一生的精力而作《孙子兵法》,流传至今,仍是各国将军的首先读物。
不仅只是从行业上可以看出专精的好处,而且在众多事件中也可体会出来。
今天的世界上,以科技为主,各国都在大力进行探索,提升自己的科技实力,也就体现科技实力的强弱衡量国家力量大小的重要目标。各国也都制定了重点发展科技力量的目标,大力培养科技型人才,以提高国家的国力,促进了现今各个国家科技实力的比拼。
而在专精一门的背后却隐藏着令人发羞的一幕。许许多多的事件中,有几件令人值得深思,思考为什么会出现这种情况。
在一个省的状元,升往高中的时候,他的父母跟着前往的原因是,这个孩子连基本的生活自理能力都没有。而这样的一个人才,犹如鸡肋一般,今人难以抉择。
我们可以想象一个没有独立生活能力的人,在没有别人帮助之后,会是怎样的模样。因此在专精之时,一些基本的能力是不能没有的。不能因小失大,而得不偿失。
当专攻拒作文 篇6
仙鹤说:“小兔应学打洞,松鼠应学爬树。”这是它们各自最基本的能力,就如同人要学会走路一样。但是光学会这一点本领,对于如何生存肯定是远远不够的,还得学会如何觅食,学会如何规避天敌保护自己。特别是对一个人来说,如何学会生存和发展,需要掌握的本领就太多了。
所有动物的生存和进化中,为了适应自然环境,都“学会”了不少本领,那是出于本能。人作为社会性的“动物”,除了学会与大自然斗争的本领,还必须掌握融入社会的知识和本领。
对人本身而言,缺少某种发展能力,就会陷入困境;缺少道德标准,就会遭人唾弃;缺少守法意识,就会害人害己。而无数的事实告诉我们:德智体美劳全面发展才是硬道理。
面对越来越重视综合素质的现实社会,只掌握某一偏科知识技能是远远不够的。比如:模特选美也要注重知识修养;学生考试要多科多能级评定;公司招人也需要技能与学识并重的。而如何适应这一局面,显然就要依靠全面发展。
回首历史:达芬奇用解剖学原理画出了蒙娜丽莎;麦克斯韦用数学原理解决了物理问题;高斯用线性回归揭示了生活现象……种种实例证明:各学科之间,各种知识之间是相互交融的,只有全面学习了解了各方面的知识,才能掌握各学科之间的联系。
随着科技发展,社会分工越来越细,在某一技术领域必须“太业有专攻”,才能有所发现,有所发明。否则,就成了什么都懂,什么都不精的“清凉油”。
科学发展史告诉我们,那些为人类社会做出贡献的科学家,都是在全面发展的基础上,在某一领域“术业有专攻”的奋斗中获得成果,进而带动了整个科技的发展。
当专攻拒作文 篇7
随着现代科技的高速发展,培养全面人才的呼声得到越来越多人的赞同,然而随之而来许多问题,应运而生。 尤为突出的一个问题就是培养全才和中学较高的辍学率的矛盾。这个矛盾在课程日益沉重中越来越激烈。
美国佛罗里达州一位民选学区委员说:“数学是造成中学生辍学的最首要罪魁,其实那些题目测试的知识,在工作中都是用不到的。”
韩愈也曾说过:“闻道有先后,术业有专攻”,如是而已。
况且相较于样样通,样样疏松而言,术业有专攻,应该更为合理。
根据学生的爱好,合理规划学习科目。不仅会使学习的时间能够被充分利用,而且学生,也能因此产生兴趣。由尽义务的学习而变为主动吸收知识;由敷衍的完成任务,而变为对知识的探索;由机械的模仿学习而变为自我思考和探索。
而若强行灌输学习,学生在中学九门功课的沉重压力下不仅会感到窒息,产生厌学的情绪;并由此荒废时光,甚至将情感寄托于虚拟的网络之上,难以自拔。
甚至即使是被强行灌输学习,书本知识达到较高造诣,又有几个能适应大学的培养和栽培?据调查,和统计显示, 那些高考后光环环绕的状元们,竟没有几个能在他所学的领域上取得应有的成就。有走向社会,最终变为庸人的;有刚上大学便适应不了大学自由的学习环境的;有的甚至自称要寻找自由的生活,而沦为街道的行乞者。这难道不是现代教育悲哀所在吗?
早在几千年的孔子,便提出因材施教的教学方式;我们总是在借鉴孔子的仁政思想,难道不应该借鉴一下他的教学方式吗?
现在的社会是一个合作的社会,。如果培养出来的人才是样样通,样样疏就如同平放纸张一样,有宽度,却无厚度。如果培养的是专踩的话就如同竖直放置的木板,轻而易举的可以达到预期高度。
因此,重新合理规划教学科目,顺应学生兴趣所在,刻不容缓!
当专攻拒作文 篇8
俗话说:“三百六十行,行行出壮元。”想成为一个全才是很难做到的,因为全才必须具备很多的东西,因此成为一名专才也未尝不是一种更好的选择。
第一步:培养兴趣
莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”的确如此,倘使法拉第没有爱好电学,他又怎么能创制出发电机,为人类进入电力时代作出贡献?假使海涅不热爱文学,又怎能成为德国的大文豪?如果邹韬奋没有独钟文史,又怎能为中华文化做出巨大贡献,所以成为专才的第一步便是:培养兴趣。
科赫是德国科学家,在哥丁根大学医学院毕业时,刚23岁,随后在一个地区当医生。工作之余,他迷上了细菌研究,并把此当成了他生活中的最大乐趣。这个浓厚的业余兴趣竟促成了他三项重大发现:一是他发现了炭疽菌的活动规律,使人畜免于这种绝症的侵害造成的死亡;二是他征服了人类当时最可怕的绝症——肺结核;三是成功地分类出了霍乱弧菌。所以我们要培养兴趣,因为有了兴趣,才能做到术业有专攻成为专才。
第二步:选定兴趣
兴趣广泛不一定是好事。很多人有广泛的兴趣,但于对有些人来说这是坏事。因为每个人的精力和时间都是有限的,而过多的兴趣往往会分散人们的精力,所以要成为专才的第二步是选定兴趣。
《孟子》中记载过这样的一件事:弈秋是全国很出名的棋师,他教导两个学生下棋,一个学生从一而终,另一个学生确是一会跟着下棋,一会又想着引弓射鸿鹄。结果从一而终的人有了很大的收获,而三心二意的则一无所获。所以我们一定要学选定兴趣,因为只有选定兴趣才能使你专心,才能做到术业有专攻,成为专才。
第三步:持之以恒
门捷列夫曾说过:没有加倍的勤奋,就既没有才能也没有天才。所以选定兴趣后,就要有持之以恒的精神,因为世间不会有天上掉馅饼的事,所以最后一步变是持恒。
没有持之以恒的精神,齐白石怎能成为伟大的艺术家;没有持之以恒的精神,鲁迅怎能成为一代文豪;没有持之以恒的精神,贝多芬又怎能成为闻名于世的音乐家。
“两弹一星”元勋钱伟长老先生,最初弃文从理时,他的理科总成绩只有二十多分。他的导师要求他必须在一个学期内把所有理科成绩拿到及格,为了他个人的兴趣,也为了中国的科学事业,他努力学习,付出了大量的努力,持之以恒的走下去。功夫不负有心人,在一个学期的努力后他每门理科成绩都拿到了七十分以上,钱老的成功告诉我们要做到术业有专攻,必须要持之以恒,只有持之以恒地走下去,才能成为专才。
要做到术业有专攻,首先要对业有兴趣,然后选定兴趣,坚持不懈地走下去,这样就可以成为专才了。
当专攻拒作文 篇9
也不知道是从什么时候起,音乐考试成了我们的“灾难”——在某些“歌痴”的折磨下,我们的耳朵总会痛不欲生。
那人便是小徐。
他在音乐书上焦头烂额地找了好一会儿要唱的歌,竟然发现自己一个都不会,不禁“老”泪纵横。老师看到他那“囧”样,叹了口气说:“那你唱封面上的国歌吧!”他这才长舒一口气,大喊一声:“好!”
这声“好”,真是“惊豺狼,泣鬼神”,他这一声喊,把讲台上正在唱歌考试的学生也镇住了,不知所措地回头张望,直到反应过来,大家都哄堂大笑起来。
可能小徐也是真着急了,一个人自觉地开始默唱练习了,只不过他的声音似乎有点大,台上参加考试的同学老是被一声声“起来!——”打断,当全班沉默后,他居然还自我陶醉其中:
“不愿做奴隶的人们……”
老师被他这么一搞,刚刚还是“晴转多云”,这下变成了“乌云密布”。
老师用因生气而发颤的声音说:“你立即停止,别再扰乱课堂了!”
……
终于,轮到小徐唱了,他从墙根“连滚带爬”地来到台上。先还唱得好好的,后来便声力不支:一会儿该高的没有唱高,一会儿该低的反而响亮,最后的一声“前进进”高得快要把我们的耳膜都震裂了!
啊——终于唱完了,他红着脸,挠挠头,又遛回了墙根。这时,刚被他影响的没有发挥好的同学一脸讥笑地说:“连国歌都唱不好,还配得上当中国人吗?……”
唉,一堂好端端的“音乐会”愣是被被小武搞得乌烟瘴气,你说,一个班级如果缺了哪怕一个同学,就跟德智体美劳不能全面发展对于小学生的成长一样,后果是多么严重啊!
当专攻拒作文 篇10
常常有人告诉我们输液有专攻,那么输液有专攻的意思到底是什么呢?我们要怎样才能做到术业有专攻,而术业有专攻,物业有什么好处呢?在我的认知里,术业有专攻的意思就是一个人要把一个东西学精或者是花费很多的功夫在上面,而不是什么都要去沾一下边,而什么都觉得很浅,我觉得这是人生的一个哲理,并且也是我们能够走向成功的一个方法,在我们的日常生活中,我们总不能什么都学,而且什么都想要学的精,这是不可能的。
因为人的精力是有限的,我们不可能把什么东西都学得好,除非是像达芬奇那样的天才,但是这样的天才在我们的日常生活中是占极少部分的,作为一个普通人,我们应该把握住自己到底想要学些什么,然后朝着这一个方向努力的学习,把这一方面给学精学透,能够做到在这方面有一些建树或者是可以用这方面来赚钱,这才是最重要的。这个时候有人就要发问了,那为什么我们从小就要学习语文,数学,英语,政治地理化学物理这么多这么繁杂的科目呢。其实在我们小的时候,十八岁之前,这都是我们的三观和性格培养的黄金时期,而且我们国家现在非常的重视教育,希望学生能够全面的发展,不仅仅是文科,还有理科,还有体育,包括一些文学和艺术都要一起发展,这个时候并不是我们决定自己未来走向的时候,所以每一门都要学习一点,了解一下各方面的知识,拓展知识面,能够做一个上知天文下知地理的人。
但是我们都知道上了大学之后就要选择自己的方向,从这个时候就要开始术业有专攻了,我们或许每个人都有自己感兴趣的方面或者是擅长的方面,当我们选择了方向之后,全身心的投入进去不间断的学习,把更多的精力耗费在这件事情上面,那么我们日积月累就可以在这方面有着很好的建树。其实想一想我们国家的发展也是这个样子的,并不是每一个科学家都是每个方面都懂的,一些诺贝尔奖都是颁布给一些在某一方面非常有建树的人,否则诺贝尔奖也不会划分领域了,而只有一个人在医生里面全身心的把自己所有的精力投入进去,比别人多,比别人觉得轻,才能够有更好的建树,才能够把这一个学问真的给学通,学懂,对我们的社会和国家做出一些贡献。
所以我们一定要术业有专攻,不要什么都想学一下,什么都想要了解一下,沾边其实这样到最后每一门都会觉得很浅,因为人是不可能把精力投入到很多事情上面,还能把所有的学问都学得非常的深刻的,这也是一门很好的人生哲理,我们要在生活中知道这个道理并且灵活的运用。
当专攻拒作文 篇11
太阳拥有光与热的优势,于是它选择在自己的位置上发光发热,普惠大地;雨露拥有清爽水灵的优势,于是它选择了滋润万物,献爱于自然;小草拥有绿色的优势,于是它选择了装点田野,净化空气。大自然的智慧告诉我们:专攻所长,才能发挥最大价值。
正如数学家陈省身和画家黄永玉的人生选择一样,倘若我们都能选择自己所擅长的,并使其发扬光大,那么一定会为社会做出巨大贡献。
专攻所长,让天才的花朵绽放。在他2岁时,他就被《猫和老鼠》中汤姆猫的钢琴演奏所吸引;在6岁时,听到《西游记》的主题曲《敢问路在何方》,只听一遍,就能将大部分的旋律都弹出来。他,就是被誉为中国的莫扎特当今世界最年轻的钢琴大师的朗朗。朗朗在音乐方面的天赋也被他的父亲发现,并全力培养朗朗练习钢琴。朗朗选择了音乐,选择了自己所长,成功就在远方。朗朗的勤奋努力,使其潜能得到开发,如今,他已成为世界著名的钢琴家。丁俊晖,亚洲斯诺克选手,被媒体称作东方之星。他现在的成绩与他的选择其所长分不开。他性格内向但好胜心强,面容沉稳,很少表现出强烈的情感波动,是个外柔内刚的孩子,非常适合台球运动。他在台球方面超乎寻常的悟性,也促进其获得世界台球锦标赛冠军。选择所长,能让潜能得到激发,让人生绽放光芒。
专攻所长,让成功的芽儿成长。冯骥才年轻时,身高1。92米,体格健壮,爱好体育,曾进篮球队当队员,但球艺长进不快;后来他便爱上了绘画,而且当上了专业画家,可是无论如何努力,他的画技也无过人之处。偶然给报刊写一篇短文时,他才感到写作是他的长处,于是他放弃了绘画,执著于文学,结果他很快写出了长篇小说《义和拳》,快速成长为我国著名作家,此后,他的《俗世奇人》《珍珠鸟》等作品,更是受到越来越多的读者的欢迎。冯骥才是幸运的,因为他最终明白了自己的优势所在;冯骥才是成功的,因为他将自己的所长最大限度的开发出来,取得了举世瞩目的成就。发扬自己所长,让成功离你更近。
专攻所长,让梦想的风帆远航。他从小就有造飞机的梦想,他青年时就受到外国飞机科研工作者的赞扬:你一定能造出好飞机的!他就是我国新型飞机的总设计师歼10的设计师宋文骢。当他选择为中国的飞机事业做贡献的时候,就是选择了艰苦奋斗,无私奉献。凭借着坚定地信念,顽强奋斗的决心,终于歼10诞生了,中国的空军又添了强劲战鹰。选择所长,成就梦想。
扬长避短,才能事半功倍;扬长避短,才能发挥最大的作用与价值。
为了让人生更加辉煌与灿烂,我们需要认清自己,发挥所长,追求更高更远的目标。
当专攻拒作文 篇12
文言文师说里面有这样的一句话,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。当初学习的时候并不能特别透彻的了解其中的意义,可是多年以后,经过生活中经历的一些事情,也算是真切的明白了,这句话的真正含义!
昨天晚上和某人聊起关于自己写作文的事情,某人就说,其实他挺佩服我的,虽然是在学生时代,他的语文也是不错的,但是现在要让他写一点什么东西,那绝对是一整天都编不出来一句的!
我说其实也没什么吧!就是每个人的兴趣爱好不一样罢了!
没人想了,想说那倒也是,昨天他在看销售方面的书,就关于最近想要开的店铺,和销售方面的一些知识,他说差不多用了半个多小时的时间,就把一些销售方面的一些知识掌握的差不多了!
我听了之后,心里真的是忍不住,佩服!
因为其实在销售方面属于自己的短板吧。曾经的自己也看过一些关于销售方面的书,但是看了两行之后就再也看不下去了!反倒是一些故事书之类的,自己却可以看的津津有味!
大概也真的是得益于自己曾经看过的那些书吧!,所以现在就是感觉写起作文来并没有特别大的难度!
这个简单的事情也告诉我们说,其实生活中我们应该做的就是发挥自己的优点,在自己所擅长的领域里面发挥自己的特长!
如果你爱好写作,那么你就可以静静的做自己喜欢做的事情,如果你的这点小爱好能够变成一点小收获的话,那么是最好不过的了!但是如果你兴趣爱好不在这方面,那你有没有全没有必要就是说去羡慕别人?因为你自己能够做到的,别人也不见得能做到!
真的是应了那句话,闻道有先后,术业有专攻,如是而已!
我们又何必拿别人的长处来和自己的短处比较呢?
当专攻拒作文 篇13
闻道有先后术业有专攻,史上最全的锦鲤专业术语!
相信对于大部分爱好家来说,大部分锦鲤术语都不会陌生,可对于养鲤时间不长有渴望深层次的了解锦鲤的鱼友来说,小袁分享的这波术语可以让大家体会到锦鲤文化的博大精深,当然也可以在日后装个13。
御三家:
红白、大正、昭和总称为御三家。
锦鲤鉴赏原则:体型、质地、花色。先看体型,之后再考虑质地,最后才看花色即花纹。一般鱼友只看花纹是错误的,花纹不是最重要的。
前插:绯和墨的边缘切边不齐,明显有颜色转淡,有前插不好,不过一般家庭只能接受了,只要不过分明显即可,没有前插的鱼比较少,价格高。
丸染:绯的切边以鳞片为边界,最外缘的鳞片全红,似梅花花瓣。
二翻绯:后期生出来的绯,表现为颜色与天生的淡很多,严重影响观赏。
桃太郎大正、金子孔雀、大日昭和、面迫白写、伊佐昭和、和泉屋黄金等称呼,不是锦鲤的分类,而是鱼场+种类组合而成的,比如一汽大众,一汽只是告诉你这个大众车是哪里生产的。在鱼的前面加上鱼场的名字,一般是公认这个鱼场出品的这个种类的鱼是业界最好的。
转水:指鱼从鱼场买回来到下缸下池之前的一系列操作,转水的目的是为了让鱼适应新环境,减少死亡率,同时也是为了保护缸里原有的鱼,以防新鱼带来病菌,造成批量死亡。
吊水:通常指鱼从鱼场回来第一步工作,把袋子放到鱼缸里一个小时,目的是调温度。
做水:也称养水,是指自来水或者新水经过长时间的过滤及有益菌的添加,使新水逐渐变成适合锦鲤生长的水。
生水:是指新水,或者水还没有完全适应鱼类生长,一般新缸的水都是生的,要经过一个月左右的时间才能变成好水(熟水的叫法有,不多)。
老水:水中的蛋白质过多,有机物过多,造成水老的原因普遍是换水过少,表现是水面油墨较多,如果有增氧,可发现水面气泡不能及时破碎,同时水中伴有苦涩的味道。
长流水:是指鱼缸、鱼池有24小时不间断的水源提供新水的注入,鱼缸不多,鱼池常见。
绿水:是指水的颜色是绿色的,通常是青苔和绿藻在水中繁殖造成的,正常的绿水没有害处,过多的话也只是抢水中的氧气,瀑氧即可,但是家庭养鱼,水过绿不利于观赏,所以家庭养鱼以翠绿色的清水为宜。
当岁:指一年之内的小鱼,一般4-5月份锦鲤繁殖,此时孵化到第二年4-5月份之间的鱼叫当岁。
幼鱼:3年以下都叫幼鱼,不管大小。鱼一年30-40部,两年超不过50部,3年超60部,达不到这个数字说明鱼不好,2年超过60-70部,说明这条鱼的基因很好,一般较贵。
土炮:也叫炮,是指比较差的锦鲤,锦鲤并不是都值钱,土炮的价格等于菜鲤的价格,很多人谦虚也会把自己的商品鱼自称是土炮。
商品鱼:非土炮的都成为商品鱼,但根据鱼的不同,100-100万都可能。
立鲤:较不错的.锦鲤,价格可能成千上万,100块的给你说立鲤那就是骗人了。
面割:不等于面迫,面迫是鱼场名。面割是指写类、昭和头上被墨线分割成几块,以人字形面割最为优等,记住一定是墨线,不是整块的墨在头上,那不叫面割。
穴墨:是指大正、昭和的墨分布在绯之间,但不是覆盖在绯的上面,穴墨较好。
元墨:只是昭和手鳍上左右各有墨的分布,必须有,没有这个价值大打折扣。
口墨:是指昭和、写类嘴上有墨出现,必须有,没有这个价值大打折扣。
隐墨:是指写类、大正、昭和身上要有淡淡的墨还没出来,如果一条昭和、白写、大正身上的墨全出来了,尤其是小鱼,那就不值钱了,尤其是昭和、白写,因为昭和、白写这种鱼要的就是变化,隐墨出来鱼的变化很明显,没有隐墨的昭和、白写不要!大正要求不严。
碎墨:是指鱼身上的墨一块一块的分布散乱,一般不好,但是假如碎墨分布错打错着,反而形成了心得观赏点的另议,好的鱼身上的墨要是大块的墨,不要过多。
聚墨:严格来说只是一个聚,意思是小鱼身上的碎墨长大了有可能能连成一片,形成大片的墨,选购的时候要考验眼力,但是2块碎墨离着十万八千里,想聚的可能性几乎为零。
溢流:是指过滤仓的设计为一个仓满了水自动流向下一个仓,取得就是满了会溢出,所以叫溢流。
滴流:是指用水泵将池水抬高,水自上而下经过一系列滤材留下再返回池中的过滤系统。
瀑氧:是指供气要充分,使水面行程较大的水波,表述的也不太对,反正就是供气要大,增加水中溶氧量。
静养:是指别下药,别喂,水流也别太大(但不是没有啊)。
清池:或者清缸,是指彻底将原有鱼缸的水放掉,清洗,包括过滤。
硝化系统:即水中的生态系统,其实有益菌不止是硝化细菌,还有光合细菌等等,不过一般就称硝化系统了,泛指整个生态系统,并不是硝化细菌一个。
生命线:放掉池水后有30-40公分的水无法通过底排排除,必须用泵,虽然清池会麻烦,但是防止池漏,家中无人会造成全部死光。
溢水管:室外池考虑到雨水设置溢水管,一旦雨水过大,达到溢水管的位置由溢水管排出,池水不至于满,防止因为池满,致使鱼游出池外。
底排:指主池池底的管道,用于通往过滤池或者直接排污。
锅底:池底修成锅底装,中间低四周高,池水由于水泵的推水行程涡旋,可以将鱼便汇聚到锅底处经底排排出。
面吸:池水表面通往沉淀仓的管道,可以收集池水表面的油膜,据说还有鱼尿(不确定鱼有没有尿),还有灰尘。
蛋分器:简称蛋分,是指diy的一种设备,用于收集并清理水中过量的蛋白质,防止水中蛋白质过多,形成老水。
沉淀仓:溢流过滤的第一个仓,直接通主池,池水流到沉淀仓,大块的鱼便因为重力的因素慢慢下沉,汇聚到沉淀仓的锅底位置,可有效缓解物理、生化过滤的压力,对控制水质有相当大的影响,有人认为是决定性影响。沉淀只能收集大块杂质,对于小型、微型的杂质收集不了。
毛刷仓:用于物理过滤,可继续拦截由沉淀仓流过来的较小杂质。实际对于小型鱼池(10吨以下),毛刷的物理效果一般,毛刷起到效果需要大数量的毛刷才可以,所以小池、缸用藤棉代替毛刷。
生化仓:培养硝化细菌的场所,可分解经毛刷仓流过来的更小的杂质,以达到良好的过滤效果,一般滤材为玻璃环。
清水仓:指经过生化仓流过来的水汇聚的空间,该空间放置水泵及杀菌灯,经水泵推水到主池,行程一个过滤循环。
排污仓:也叫插管仓,是指独立于过滤仓之外的一个小仓,主要作用是各仓经底排管通向这里,放置插管,以控制各仓水位,定时排污的。
植物水道:是指水泵不将清水仓的水推到主池,而推到一个水道中,水经过水道流向主池,作用是增加和空气接触时间,以挥发有害气体,同时可以种植水生植物,靠植物的根继续吸收水中的有害成分。
四段红白:绯模样分为四段的锦鲤称为四段红白。中型以下的锦鲤,因节段多而呈现华丽的花样容易引人注目。所以四段红白是适合中型鲤以下。虽说如此,模样并无特定的规则,要根据情况而定,在五段、六段的锦鲤中也有优秀锦鲤,主要还是看模样的平衡、和谐,不必太在乎段数。
稻妻(闪电):古代的农民相信植物的种子是因闪电而怀孕。闪电是与雷雨同时发生的电光,这闪电形状优美形容红白模样,叫闪电模样,实际上象河流的形状。闪电模样是术语,本来是仅使用于红白。近年来因方便扩展到其他的品种。但仅可用于绯模样,比如加藤昭和,因其绯是稻妻型,又称闪电昭和。
大模样/小模样:全身只有少数的大绯纹,形成大型绯模样的锦鲤称为大模样。相反形成小型绯模样的叫小模样。此种表示法本来是形容红白的绯盘面积大小。绯有70%以上的面积就是大模样,白地占有一半以上的就是小模样。但是大小模样毕竟是视觉上的问题,并没有什么标准。大型锦时至少要有30%的白地,可是只要该锦鲤具有迫力,绯盘少一些也可以。红白锦鲤越大型越漂亮,大模样强调有迫力,有重量感,有劲道。如选大模样的鱼,小鱼时斑纹之间的空隙小点为好。小模样的红白,在小鱼时确实很可爱,如长成大鱼,白质漂亮的话,也不失是条好鱼。
覆面:红白、大正三色整个头部被红斑覆盖的型体称为覆面,通常覆面是有沉闷的感觉,欣赏价值低,但绯盘重心在前半身,所以没有下半身大半为斑纹那么笨重,有些锦鲤甚至因覆面而显得有力道,因而有些爱鲤家喜爱覆面的鲤。
颊赤/鳃赤/鳃绯:鳃盖上有绯斑的锦鲤称为颊赤/鳃赤/鳃绯,俗称染鳃。
口红:嘴端的小小绯纹叫口红。自遗传方面来说,口红是原种覆面的遗迹,以前认为口红是不好的表现,多被淘汰。现在有口红的锦鲤看其头绯如何,尤其头绯浅入时,因为口红的存在,使整体能保持平衡,有些爱鲤家将口红视为可爱的重点,还有些小型鲤和大型鲤,因为口红的存在而改变了整条鱼的形象。
丸点红白:头部绯盘圆圆的特别称为丸点红白,又叫丸天红白,记住是红白,意思是除头上以外,身上还有绯,没绯的才叫丹顶。
丹顶红白:身体除头部以外无绯,称为丹顶,头绯前不能过鼻,后不能过肩,头绯越圆越为极品。
丹顶昭和:身体除头部以外无绯,身体有墨,头部有墨,称为丹顶昭和,头绯前不能过鼻,后不能过肩,头绯越圆越为极品。
丹顶三色:身体除头部以外无绯,身体有墨,头部无墨,称为丹顶三色,头绯前不能过鼻,后不能过肩,头绯越圆越为极品。yjs21.com
附鼻:头绯延伸至嘴端的样子,称为附鼻,又称掩鼻。
尾止:也称留白,在尾部的斑纹为尾止,自束尾的绯斑至尾鳍之间有白地存在始为高雅,所以有白地是基本的原则。换句话说,绯斑连绵不断直至尾端,令人觉得沉闷。何况,绯斑延伸至尾鳍则有笨重之感,尾止是使全体模样整合的重要部位。
卷腹:指墨或者绯延伸到侧线一下,一般认为卷腹稍差,不过缸养可能更好,因为缸养看侧面,池养看背,当然,锦鲤属于池养鱼,是看背的,所以认为卷腹不好。
肩墨:位于肩头部的墨黑斑,是大正三色最精彩之处,是穴墨。因其大小,形状及分布如何而导致锦鲤的价值大有不同,当然与白地及绯纹的平衡,和谐也是非常重要。
重叠墨:相对穴墨而言的,指墨长在了绯上,一般认为这样的墨没有穴墨好,不稳定 一些也可以。红白锦鲤越大型越漂亮,大模样强调有迫力,有重量感,有劲道。如选大模样的鱼,小鱼时斑纹之间的空隙小点为好。小模样的红白,在小鱼时确实很可爱,如长成大鱼,白质漂亮的话,也不失是条好鱼。
连续模样:红白锦鲤是分段的模样少,连续性的模样多。比如一条绯指的就是连续模样。其中的闪电型模样被认为是华美而备受赞扬。
头绯:红白的头部必须有绯斑,末有头绯的红白叫和尚。头绯不可染及眼睑而且越大愈好,至少要在目线或稍前描成美好的弧线。
丹顶:如丹顶鹤一样,头部有一个圆的红斑,身体上完全没有红斑的锦鲤称为丹顶。
体绯:红白的最精彩之处在肩部至背部的体绯模样,肩部有稳重的绯盘存在就是红白的必须条件。肩部有空隙则整体似松弛无力道,肩部绯盘过低则庸俗不雅。体绯与头绯连绵时,头部后半的咬紧程度将成为要点,此一部位的蜂腰状正为精彩处而使体呈显紧凑感。
墨模样:特指大正三色和昭和三色之墨斑布置状况叫做墨黑花样。锦鲤的墨黑花样是非常不稳定的,在稚鲤时期存在的墨黑,在成长过程中会消失无踪,但不知不觉中又浮现,令人亦喜亦忧。
大墨/小墨:是用于大正三色的墨黑斑,表示面积之大小。大花样的大墨是有力,豪爽,是理想的大正三色,小墨是具有清秀的印象,有不少爱鲤家喜欢小墨,通常大墨较难产出而且不稳定,小墨的缺点是不容易浮现。相反地,老练的专业人士却喜欢以大墨赌输羸,生产者追求大墨,所以有一种说法,小墨是业余爱好家追求的墨,大墨是专业人士追求的墨。近年来大正三色已在逐渐产出改良过的大墨。
箭羽模样:形容大正三色或别光的墨黑模样叫做箭羽模样。如果把锦鲤的头部视为箭头则躯体墨黑黑纹就仿佛是箭羽。
花园三色:是表示大正三色的模样。白地,红,黑交错正如花开,此种大正三色叫花园三色。
挟墨:在绯斑与绯斑之间,被挟住的墨黑称为挟黑。主要都在昭和三色出现,其特征是浮现于脖子根部至肩胛。
首轮:在颈部的颈圈型带状黑斑,出现于写类的模样特征之一。
胴墨:卷入至腹部的墨黑纹,是写类系统墨黑花样的特征。
手稿:出现于胸鳍的墨黑条纹称为手稿(手鳍条纹)主要在大正三色及别光出现。另一方面写类的胸鳍根部的墨黑是元墨,可是黄写虽是写类却具有手鳍条纹。由此可窥知锦鲤的胸鳍,原本是始于手鳍条纹,元墨是新形。
尾稿:出现于尾鳍的条纹,主要出现于大正三色及别光。
市松模样:墨白相间的方格花纹。锦鲤惯用词是四角形交互并排的花样,特别是白写会形成市松模样为其特征。写类非仅仅为白写之黑,白交互,尚有黄写及绯写,为黄黑交互并排,亦有红黑交互并排之市松模样。
一品鲤:虽然不是一个独立品种,但是有很明显的个性,如此拥有只有在该鲤本身才能看到的特征者称为一品鲤。但不具有鉴赏价值的逸品鲤,就不符合一品鲤的条件了。一品鲤是指世界上只有一尾的鲤。
铭鲤:众人都认同的优秀鲤叫作铭鲤或铭鱼。是对于大型规模的品评会中荣获上位奖,而且是华美价值很高的,也是对于逸品中的逸品鲤才使用的术语。
业者一般把锦鲤分为特级,高级,优级,标准,普通,淘汰鱼,即A,B,C,D,E,F级
特级/A级:鱼为极品,万里挑一,体形,品质,花纹均非常优秀,看后让人爱不释手,可长时间品位,且越欣赏越有滋味。
高级/B级:鱼为精品,不仅体型一流,质地极佳,且花纹优美漂亮,可勾起人们无限的想象。
优质/C级:鱼体型优秀,质地叫好,花纹平衡且组和良好,优点较多,缺点极少或没有。虽然耐看,但想象空间较小。
标准/D级:鱼体型正常,质地一般,花纹基本上有头有尾,左右平衡,但没有什么突出的优点,且有一些缺点,如红白锦鲤中花纹盖住腮部或鳍上出现红斑等。
普通/E级:鱼体形正常,但花纹没有美感,时常有头重脚轻之感,或花纹左右不平衡,或虽有花纹但缺点较多。
是否你在饲养锦鲤时总是一头雾水,是否你正准备饲养锦鲤可是却一知半解,是否爱鲤的你曾经被奸商骗了许多钱财,是否你对庭院鱼池兴趣颇多却不懂如何科学建造,那就跟着小袁一同领略锦鲤那张狂的美丽吧!
当专攻拒作文 篇14
神创造了人,所以人不可能像神一样十全十美。数学大师陈省身和著名画家黄永玉,都在一个领域到达了人生巅峰,但他们却说自己别的什么都不会。也正是别的都不会他们才把精力集中在了一方面,全力以赴。也许是天赋和兴趣使他们成为一代大师,但他们专于术业起到了不可替代的作用。他们懂得自己,懂得放弃,懂得术在精,业在专,所以他们把单方面的优势发挥到了极致。人的一生太过短暂,而真正迸发潜能的只有青壮年的一二十年,与其成为全方面平凡的学徒,不如成为单方面的独登高峰的大师。这是对自己全方面的认识与认真的抉择。既然什么都不会,那么就把自己会的做到极致。
钱钟书是我国著名的作家学者。他精通外语,通今博古,融贯中西。他对文字有敏感的触觉,对语言有执着的爱恋。但是,他对数字却格外迟钝,对公式习习题倍感头疼。他的高考成绩让人喜忧参半,他的国学满分,理科成绩却一塌糊涂。但他最终凭仗优秀的文学功底被北大破格录取,他也由此步入文学的殿堂,成就了日后的灿烂。
正是各高校的破格录招,才为国家培养出了一批卓越的学者。对于理学这种各学科严密相关的领域,众多科学家可以说是把理数化融会贯穿,集于一身的,但真正的他们仍是专攻一门课习题,其他知识只是为他们的专一研究提供帮助,助他们走进成功的殿堂。兔子不可能让它游泳,乌龟不可能让他奔跑,他们各有自己的特长,但强制的让他们成为海陆空三栖学员,只会让他们在各个领域被对手捕杀。专于一项超长的技能,才能鹰击长空,鱼翔浅底,天地虽宽任我游。
自古至今,军政分家,军事的强行管制只会使一个国家成为一个暴力的国度,政治的强行干预只会使军队变的勾心斗角。将相和千古美谈,将练武,臣习文,蔺相如与廉颇的完美结合,才使得强秦不敢加兵于赵。
术业专攻,扬长避短,既然其他的都不会,就把自己打造成单方面的强者。
当专攻拒作文 篇15
无论对你还是对我而言,只要第一件“术业”达到了“专攻”的地步,那就离成功不远了。而对于阅读来说,正是如此。
“读书百遍,其义自见。”这句古话仍可沿用至如今。虽说“术业”要“专攻”,但到底是攻阅读的量,还是攻阅读的细呢?这的的确确是我们高中生值得思考的问题。
小时候,不知何谓“阅读”,老师让读则读,让止则止,从没有个目的性,老是被老师牵着鼻子走。小学教室虽说不大,才二十几个人,但在早读课上却是书生飞窗外,响彻九云霄。赶早耕田的老伯牵着牛从窗边小路过,时间一长,也会一句“曲项向天歌”。守在教室外的班主任似乎心里美滋滋的,时而抬头对天,时而俯首向地,眼睛眯得要睁不开眼,酒窝大得像个碗。但终究在玩的岁月里不知什么是“阅读”,就算读破了嘴,也不可能让尘土飞扬,使柳叶折枝,令溪水凝固。最多也只是让老师撇着嘴说:“再读一遍!”
在一遍遍的阅读声中,在一天天的阅读声里,我们就像山涧清水下养鱼塘里的小黄鱼,看不清天有多高,知不全地有多厚,只是回游在塘中,苦也在其中,乐也在其中。
书就像那涌来又流去的活水,永远都不会读完;只是在饥饿的时候张张口,品一品它的滋味。像这种无目的的阅读,其量再多,也终无大获;但值得肯定的是,在潜移默化中受到书香熏陶,增添几分儒雅。这是因为还没能达到“专”的地步。
长大后,在高楼大厦中,在也听不到窗外老伯的“曲项向天歌”,而更多的是车水马龙的都市噪杂和清晨楼下的垃圾清理声。然而自己却在接触更多的“之乎者也”中,学会了“心远地自偏”的一股“专”劲。通过炼字题,知道了每个字的用法。从单句理解到单字释义,可以说是细致入里。但这终究是停留在课本上的小范围,没有再来阅读的辅助,仍然有些浅陋。
“全民阅读”是来自外界的倡导,有助于补全校内的阅读缺陷。在社会主义市场经济的影响下,学校的图书馆自然是学生的好去处。但在繁重的学习压力下,“全民阅读”在校内的体现却是不显著的。
既然“倡导阅读”的力量如此微弱,就需要从自我个体做起。让教室的朗朗书声与民高的晨曦相迎,以弥补校内阅读的缺陷。在现在网络的影响下,需要我们“专攻”“术业”,步步为营,有选择性和目的性才是难能可贵的。
总的来说,阅读需要以“量”为前提,以“细”为目的。通过博览群书、大量阅读,从而使自己厚积薄发,总结书中的机理。这样也许会对自己的阅读有所帮助。
阅读,不求一步登天,需要的是要像唐代状元郎王维那样积淀,恒者惟胜——正所谓:“术业有专攻”。
20xx年09月14号09时20分
精选阅读
银杏“花”开作文范例十五篇
写作是塑造人格的重要方式之一,通过写作我们可以表达自我并分享我们的经历。在写作文时要条理清晰,情感表达真挚。在这篇文章中我们将为大家揭示一些“银杏“花”开作文”的内幕,我相信您会从这篇文章中学到一些新知识!
银杏“花”开作文(篇1)
秋天是最美的季节。秋给人启迪,站在一望无际的田野上,你会联想到宽阔的大海,联想到空旷的蓝天。然而,当你站在一棵金灿灿的银杏面前时,又能想到什么呢?
在我小学的时候,校园中有几棵高大的银杏树,每到秋天,那几棵银杏树便会挂满金黄金黄的叶子,偶尔经过,并不太在意,只觉得他们确实组成了一道美丽的风景线,我习惯从他们底下走过,金黄的银杏叶儿在眼中只是一闪而过,那时总觉得花谢了还可以再开,春去,还可以再回来,机会多的是。
秋天又来了,银杏树又披上了它那金黄的外套,就像那幻想中的摇钱树,如往年一样的闪耀迷人。可惜的是,到了初中的自己,却不能陪银杏树度过这一个秋天,明年的,以至于后面更多的时间。
路过学校的外墙,银杏树的枝条向外张开,似乎要与我握手。我踮起脚尖,用手轻轻触摸它的叶子,纹络依稀可见,它仿佛经过岁月的流逝,变得苍老了,又仿佛是画家故意画出来的,使得每片叶子形态不一,片片都巧夺天工,天然偶成。我这才悟到,天下确实没有两片相同的叶子。眼前一树的杏叶儿,全都是那样与众不同,有着自己的一份特别。
突然一阵风呼啸而过,吹飞了整个银杏儿群。银杏儿叶纷纷乱舞,像蝴蝶一般,欢快地拍打着翅膀,想要飞起来,沙沙作响。我伸出手,想去挽留,可是那银杏儿,却偏偏躲避了我的手,向着地面飞驰而去。我的心震了一下。我知道,我终究会错过这美丽而独特的杏叶儿。从地上拾起杏叶儿又如何,它永远不会再站立在树枝上
我的心情变得沉重,回想起过去的日子,那段灰暗的时光,任自己再怎么去自责,去悔过,也于事无补,只能将这些和银杏叶儿一样化作春泥吧!
过去的总会过去,现在就要选择忘记,好好珍惜眼前的时光,活出最好的自己,是银杏叶它那百年不变的决心告诉我的。
银杏“花”开作文(篇2)
在我看来,银杏是一种敏感的植物。
小区外就有几棵银杏树,每当秋天来临,我都会听见一种声音,那是树叶变黄枯落的声音。到深秋,金黄的银杏叶随风飘洒,给萧瑟的秋天带来了淡淡的美。有人说世上没有相同的两片树叶。那么每一片银杏叶都是树的回忆,飘落了就不再回来了,童年亦是如此。
很早就注意了屋外那棵高大的银杏树。和小区外的一样,每年它都在成长,都在落叶。不知落了多少年才长成了现在这样。人的童年不正如这落叶一般吗?童年总会过去,但童年带来的快乐却不会令人忘却,那是每个人美好的回忆。
外婆的微信头像是一张春天的照片。那是我们和奶奶的合影,那时的我有些害羞,所以不爱拍照,父母让我拍,也犟着不肯拍。那是乐山的绿心路,每棵树上都开满了鲜艳的花朵,深紫色,给人带来无限的活力和生机。外婆说:“你和弟弟一起拍嘛,就拍一张。”我这才勉强答应,所以照片中的我板着脸,弟弟傻傻的笑着,外婆外公站在后面,很高兴的样子。
现在想来这应该是唯一一张与外公外婆一起出去玩的合影,觉得自己当时可真蠢,不懂得珍惜童年,不懂得珍惜与外公外婆的时光。
最近弟弟喜欢玩弄墙角附了灰的吉他,看到这一幕,学吉他的事又历历在目。第一次看见吉他,是送表哥去上吉他课,觉得挺有趣,便学起了吉他。刚开始还兴味盎然,还坚持每周都去上课,还能坚持每天回家练习。可一本书都还没学完就害怕上课了,在家中练习也只抱有敷衍的态度。但父母不希望我放弃,于是我换了个地方学习,仍然是每周一课,但就像对吉他没有了兴趣一般,虽说在上课,还不如说是打发时间,回家的练习也不怎么认真,草草几分钟了事,索性在考了个三级之后,就以学业繁忙推脱了。直到现在也没有再弹一次。
之后每每看见银杏,就想起童年的自己:倔强、贪玩、没有坚韧的心,可谁的童年不是这样呢?孩子都有一颗天真,好动的心。在宝贵的童年没有丧失孩子的本色,为以后的回忆留下美的印象。也算是一种收获吧!
花开花落,时光不断,每个人都应该珍惜童年,这是美好的回忆,纵使缺点无数,也值得我们珍藏回忆。
秋天又到了,我又听见了银杏叶的声音。
银杏“花”开作文(篇3)
剥银杏
寒假到了,家家户户都回老家过年去了。当然,我、爸爸妈妈和小舅也乘上高铁,回老家与亲戚们团聚,打算过个喜气洋洋的新年。
经过12个小时的高铁,终于回到我亲爱的老家——南宁了!南宁可是个绿城噢,处处可以看见绽开的花朵、碧绿的青草。虽然现在是晚上,一片漆黑,但是南宁仍然那么美丽!
来到南宁的第一个下午,我来到阳台,发现外婆正在辛辛苦苦、一心一意地干着什么活儿。我好奇地问道:“外婆,您在干什么呀?”
外婆抬起头,和蔼的说:“我在敲银杏的壳儿。今晚要做老鸭银杏汤喝。”
我点点头。想到外婆每天都辛辛苦苦地为大家做饭,多累呀!我也为外婆分担一点吧!于是我说:“外婆,我来帮您,好吗?”
外婆高兴地说:“可以呀!你可以帮我取银杏的果肉。你把果肉放在这个盆子里吧。”她指指旁边的盆子。
“好。”我蹲下来,捡起一颗壳已经碎掉的银杏,仔仔细细地观察它:银杏是水滴形的,一头又尖又窄,一头又大又宽。它的壳是白色的。我用我的指甲插进裂开的缝里,用力一掰,只有半个壳掉了。我再把指甲插进裂缝里,再用力一掰,剩下的壳儿就全掉了,露出了棕色的`果肉……啊,不!果肉外面有一层棕色的皮,而里面才是白嫩的果肉。外婆告诉我,果肉外面那层棕色的皮是有毒的,要剥掉。不过用开水烫过更好剥。她还告诉我,果肉里面的芯也是有毒的,也要掏出来扔掉。说着,她就捡起一个壳已经碎了的银杏,麻利的掰开它的壳,并取出果肉,又快速剥掉它的皮,把白嫩的果肉掰成两半,掏出芯来给我看。噢,这芯又细又短,接近黄色。
我埋头干了起来。这时,妈妈走了过来,拍拍外婆的背,轻轻的说:“妈,让我来吧。”外婆点点头,把锤子递给妈妈,起身走进厨房,又去忙别的了。
我们默默地配合着。有几次,我的手被坚硬的壳划破了,很痛,但是我没有放弃,还是一声不吭地干着活儿。过了一会儿,连94岁的太太也来帮忙了。三个人总比一个人快得多,一会儿,果肉就已经装满了一盆。我端起盆子,走进厨房,把这满满一盆银杏果肉递给了外婆:“外婆,我们把果肉都取出来了,请您用开水烫一下。”外婆看见满满一盆的银杏果肉,眉开眼笑,连连说:“太谢谢你了!”
我和妈妈走出厨房,到餐桌旁坐下。妈妈说:“我们就在这里剥皮、掏芯吧。”我点点头。我感觉坐在这里很舒服。
这时,外婆刚好把烫好的银杏端了出来。我们又开始默默地干起活来。很快,白嫩的银杏果就装满了一盆。外婆立刻把它端走了。我腰酸背痛,做这些事情就花了一个小时。可是,我心里却甜滋滋的,因为我帮做了家务!
到了晚上的晚饭时间,我来到了餐桌,第一眼就看到那一大盆香喷喷、冒着热气的老鸭银杏汤已经摆在桌上了。我不由分说,盛了一大碗,用筷子夹起里面的银杏大口大口地吃了起来。啊,又香又嫩!我相信,这时候的银杏比任何时候都好吃,因为,这银杏,是我自己剥的!
银杏“花”开作文(篇4)
在家门口的街道两旁,有着两排昂头挺胸站着的士卫银杏树。
春天,万物复苏,春姑娘用她那甜美的音韵唤醒了睡得正香的叶宝宝。它们一个个打着哈欠,睁开了双眼,用那好奇的目光打探这个美好的世界。银杏叶长出来了!又小又嫩的叶儿伸展着四肢,原本卷着的叶片逐渐伸平了,在风中摇摇摆摆,丝丝响着,似乎在问候其它的伙伴;向风儿讨教自己未知的事情;赞颂这美妙的大自然
夏天,银杏中已经发育成了一个个小扇子,正在享受青春期的快乐。娇阳似火,热乎乎的空气,甘醇的露水,使叶儿们茁壮成长,不久后,就成人了。它们挺着身板,一边吸收阳光,一边为树下的人们制造阴凉的树荫,让乘凉的人们在树下快乐的聊天、唱歌
秋天,银杏叶开始变颜色了。叶子哥哥换上了金色的燕尾服,脱下了绿色的衬衫;叶子妹妹也脱下了翠绿的短裙,穿上了金光灿灿的礼服。不久之后,所有的叶子们都找到了自己的另一伴。开始了相亲相爱的生活,唱响了一曲又一曲甜蜜的恋歌结婚后的叶子小姐们很快有了和丈夫的娃娃,这群小不点儿们圆溜溜的,肥不拉几的,肯定是吃得饱饱的,在不断增肥呢!在秋天就要结束时,银杏单们便已经长在成人了。
冬天,寒风袭袭,叶子们成对的从树上飞舞而下,像一只只一对对黄蝴蝶,去天堂度蜜月了呢
这就是四委中的银杏,我家门口街道上一道风景线!
银杏“花”开作文(篇5)
榛子大陆的一天晚上,夜,静悄悄的。清风吹动树叶,树叶飘落,留下一个美丽的残影。这是一只银杏叶妖,修炼了千年的银杏叶妖,在她出生的那棵银杏树被蛀虫慢慢毁去生命时,她逃走了。万物有灵,这只银杏叶妖无疑是灵性最强的,老银杏树感应到她出生就灵力充沛,那时就开始将自身的全部灵力灌输给她,想让她成为妖精,自己却慢慢衰弱,直至现在,连抵抗蛀虫的灵力都没有了。
银杏叶妖化身棕发绿眸的人类女子,看着夜空,对着自己拼死带走的一缕老银杏树残魂喃喃细语「奶奶,你后悔吗?」「我,银杏六千三百九十万零五十七号,这一生,从未后悔过。」老银杏树把自己的残魂化作灵力给银杏叶妖吸收,「孩子,我永远在你身边。」银杏叶妖想哭,但她知道,自己在灵力中长大,哭出来的也是灵力,如果哭,老银杏树的灵力就浪费了「银杏奶奶,我不会忘记你的。」银杏叶妖手中紧紧的抓着一个银杏叶形状的玉佩,「从今天起,我就叫张杏儿了。」
张杏儿为了提升实力,走进了火焰山。走了许久,张杏儿面前出现了一朵红色的大花,她伸手去摘,突然,地动山摇,地面开裂,喷出岩浆。张杏儿手上拿着大红花,那岩浆倒是不会来烧那朵花,「我叫灼世焰~快点吃掉我~」嫩嫩的男生童声响起。张杏儿顾不得多少,匆忙吞下那朵大红花,很快,她的双目变成了火红色,一声怒吼,从四面八方飞过来了大堆大堆的火焰果火焰叶火焰花,全部飞进张杏儿肚子里。左脚发力,右脚腾空,在她离开火焰山的同时火焰山爆炸了,整个山体崩溃,大批大批的岩浆喷涌而出,火焰山,灭。在空中,张杏儿背后灵力一现,火光闪现,一瞬间就来到了玄冰窟。背后灼世焰出现,带着张杏儿闪到一簇冰花——刺骨寒面前。「你的灵力很充沛~跟着我~你会有好果子吃哒~」这次是嫩嫩的女生童声。刺骨寒化为一颗冰蓝色珠子,钻到张杏儿右眼里,张杏儿右眼变蓝,就变成冰火双瞳了。灼世焰提醒「玄冰窟的宝贝全都聚集在刺骨寒身上~每一粒冰屑都是一件宝贝~哎~冰火双窟算是被你给废了~」玄冰窟,坍塌。冰火不相容,灼世焰和刺骨寒开始吵架,吵的张杏儿气急了,把他们俩揍了一顿,这才罢休。轰隆隆!打雷了,一片乌云上,一颗星星形状的果实「咦」了一声,乘坐着一道闪电劈向张杏儿,乘机钻到张杏儿嘴里「我叫轰鸣云~雷属性的哦~」刺骨寒乐呵呵的「我说的好果子吧~」张杏儿头发变成电金色。「喂喂,不带这的开挂的吧,一下这么多能力让我怎么办啊!」张杏儿无奈。刚准备离开,地上一株小草缠上张杏儿的右臂「我叫清灵草~以后就跟你混啦~」一块土块扑到张杏儿左臂上「本座悠幽冥~」天边一条巨龙飞来,化作一条尾巴附在张杏儿身上「本小姐珑拢龍~」张杏儿愣住了「饶了我吧!」
理了理思绪,张杏儿得到以下两个信息:
1.现在有六个伙伴,分别是:火系男生灼世焰、冰系女生刺骨寒、雷系男生轰鸣云、草系女生清灵草、土系男生悠幽冥、龙系女生珑拢龍。
2.自己变成怪物了。
嗯,想变强就要战斗,张杏儿找到一些很强的妖精,战斗,往往在她使用伙伴们的能力时,对方就倒下了。张杏儿就这样在妖王选举中成为了妖王,最终,离开了榛子大陆,去其它大陆闯荡,却在去海洋国的路上被蓝鲸一口吞了,张杏儿窒息而死,蓝鲸也被张杏儿从肚子里弄死了。
(剧终)
银杏“花”开作文(篇6)
在放学回家的路上,一片银杏树叶飘飘悠悠的落在我的身旁。我捡起那片泛黄的银杏树叶,让我不禁想起那段时光,我也算是见证过他生死的人吧!
那时,还是春天的时候,这是百花争奇斗艳的日子,银杏虽然没有花儿的芬芳与娇艳,但在春天里,也丝毫不失自己的风采。它悄悄地披上了一层绿纱,它那翠绿细嫩的叶子,就像一柄柄展开的扇子。春雨落在叶片上“滴嗒”“嘀嗒”,柔柔的春风穿梭其间“沙沙”“沙沙”,就像一首美妙的交响曲回荡在我的耳边,这时,一片银杏树叶落在我的伞上,我开始注意到他。
夏日炎炎,骄阳似火。此时,银杏树已长得枝繁叶茂。它的枝干十分挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,小枝上长满了深绿色的扇形叶子。这时,我正在跑回家的路上,汗流浃背,我又碰到了他。这时的他已经是一把撑开的“大伞”。“好热啊!”我对他抱怨了一句,他似乎听懂了我的话,用它繁茂的枝叶遮天蔽日,火辣辣的阳光被毫不留情的挡住,树下有着盛夏里少见的阴凉。
九月伴着秋风跑来,银杏开始了一年中最华丽的篇章,叶子开始泛黄,有的边缘已经开始干枯,有的整个叶片都变成了金黄色,有的还是青绿色,到了深秋他们全变成了灿灿的金色。从远处看去就像是天边升起了一抹金色的霞光。走近点儿,我突然发现,在这金灿灿的银杏叶丛里还藏着许多若隐若现的小白点。这就是银杏树,在这个硕果累累的季节里所结的果实——一个个白白胖胖圆圆滚滚的小家伙儿,白果。一阵冷风吹过,银杏树叶飘落下来,有人说这一刻,很美。但我觉得有一丝凄凉,他凋落了,马上就是冬天了,他的一年又要结束了。
果不其然,寒冬到了,经霜的银杏树叶渐渐枯萎。一片片黄叶在北风中簌簌飘落,此时的银杏树正为来年的春天做好准备。无论何时,银杏树都在以自己独特的姿态矗立于大地,向人们展现自己的风采。
银杏“花”开作文(篇7)
银杏,又叫白果,有滋补清肺的功能,也有很高的利用价值,就在这风和日丽的中午,我和哥哥一起在奶奶片竹林里捡银杏,刚进林子里就看见了一棵粗壮的银杏树,奶奶说,这棵树,已经有将近100年龄呢,这棵树是我太爷爷种下的呢!在往下看哇!满地的'银杏金黄的,奶奶说要捡外表光滑的,圆润的 ,金黄的。
于是,我们便开始捡银杏林,那天风很大,格外凉爽,但是这也成了我们最苦恼的地方,因为风大,就刮到树上成熟的银杏就会掉下来,然后一颗颗“子弹”就朝我们飞来,我和哥哥一口同声的说:“见证人品的时候到了!!!”但是不怎么管用,我们还是被打的哇哇直叫,“鼻青脸肿,狼狈不堪,”
后来我知道了银杏晒干了才有用,哎我还以为可以当场犒劳一下我自己呢!,不过我在这件事中学到了很多我不知道的知识!
银杏“花”开作文(篇8)
15.(4分)直接讴歌了银杏的真、善、美,(2分)揭示了文章的中心,(1分)总领全文。(1分)
16.(4分)(1)银杏的特点:质地坚牢,秉性庄重,洒脱超然,不畏风刀雪剑,不会哗众取宠,不依阿取容,不居功自傲,甘于寂寞,乐于奉献。(2分)
(答“蓬勃、端直、挺立、坚牢、庄重、嶙峋、洒脱”也可以,但答“真、善、美”不给分。)
(2)银杏象征中华民族的优良传统,象征中华民族所具有的刚强不阿、不畏强权等优秀品格。(2分)
17.(4分)将银杏拟人化,便于与银杏对话,(1分)便于抒发感情(1分);那一声声情深意切的“你”,既是对银杏的礼赞和呼唤,也隐含着对中华民族的热切期盼。(2分)
18.(8分)答案要点:(1)托物言志或象征手法;(2)对比手法;(3)衬托手法;(4)虚实相声的手法;(5)强烈的抒情等。(答案不在上述要点内,只要言之有据,也可。)
《银杏》是一篇托物寄情、咏物寓志的散文。(2分)它寄寓了作者对伟大的中华民族和英雄的中国人民品质的热情赞颂。在郭沫若先生的笔下,银杏这种美丽的树是中国、以及中国人的代表。作者说它古老,它美,它真,它善,也恰恰是在赞美我们的祖国历史悠久,美丽,真诚与善良。银杏的蓬勃、端直、挺立、坚牢、庄重、嶙峋、洒脱------也就是作为一个中国人应有的正直,坚强与不屈。(6分)(如果写成象征手法,只要言之有理,亦可。)
《银杏》一文对比手法鲜明突出。(2分)作者写银杏,说它古老、美、真、善,恰恰是在赞美我们的祖国历史悠久,美丽,真与善。后文中又写到银杏的蓬勃、端直、挺立、坚牢、庄重、嶙峋、洒脱------也正是象征着中国人应有的正直、坚强与不屈的品格。可是,作者却又写道,银杏正一点点在人们的记忆与思想中消逝。不仅是银杏,它所传载的中国人的正直、坚强、种种几千年流传下来的美德,也正随之隐遁,消亡。“遍街的洋槐”“满院的幽加里树”“日本的华侨”都是那些盲目追随洋人,崇拜日本,作了汉奸走狗的人。他们忘本,正如忘记美丽而古老的银杏,而崇尚洋槐一样。“大家虽然都在吃你的白果,都喜欢吃你的白果,但的确是忘记了你呀”讽刺了那些汉奸,批判了那些作为中国人,受过中国的哺育与滋润,却忘记了自己是炎黄子孙的人------与前文中银杏的正直与坚牢形成鲜明的对比。(6分)
这篇散文运用衬托的方法渲染情境,形象生动。(2分)例如作者写熏风的'吹拂,群鸟的欢歌,既给银杏的“庄重”增添情韵,又似乎在赞颂银杏的高风亮节。写“皓月流空”之夜,树影婆娑,想象有上帝百神来到银杏的脚下“聚会”,借幻想的神仙境界,衬现出了银杏的高洁。作者描写的百卉凋残的秋天,“蝴蝶已经死了”,银杏的叶子也不免枯落。但银杏借助秋风,将碧叶“翻成金黄”“飞出满园的蝴蝶”,随风蹁跹起舞,给肃杀的秋天留下一种诗的情趣。它是给大自然的画幅描绘了艺术的真实,而不是玩弄江湖术士的骗人把戏,鄙俗可憎。这里,又从幻化的景象反衬出了银杏的“美”和“真”。(6分)
这篇散文还采用了虚实相生的手法,寓意深刻,情理明丽。(2分)例如“你的果实不是可以滋养人,你的木质不是坚实的器材,就是你的落叶不也是绝好的引火燃料吗?”这句话属于实写,既赞扬银杏的“真”和“善”,又是对上文的虚写以义理揭示同时还照应了第二段的实写。又如第二部分虚实相辅的写法,既是对银杏的“美”“真”“善”的高度赞颂和评价,也是对我们伟大的名族和中国人民品德的极好写照。(6分)
(观点2分,分析6分。答案不在上述要点内,只要言之有理,可酌情给分。)
银杏“花”开作文(篇9)
世界上有千万种奇花异草,但我只钟情于银杏。
我初见银杏时便被他那高大的身材所俘虏。在炎炎夏日人们想乘凉时,银杏树张开他巨大的身躯为人们带来了一片绿荫,坐在树下看着他灰色的树皮伴着不规则的纵裂,让我对他心底涌上敬畏之心,它的历史它的从前到底经历了什么。
在书中意外看到过曾经美国二战时用原子弹轰炸广岛的时候留下了一片银杏树,那几十万生命消逝的时候银杏树却在充满核辐射的地方顽强生长,战争的到来使杏叶纷飞凋零,树干烙上了战争的印记,岁月变迁,当枝叶再次缀满枝干,银杏树已经慢慢愈合。历史曾经让它们陷入艰难,时光又重塑它的容颜,这伫立在时光里的生命是那么顽强,无意散落的银杏叶正是岁月长河里的一叶书签。
回望此刻高大的银杏树,拿着淡淡余香的银杏叶,勾起对树的遐想,闭上双眼听着树叶摇摆深远的记忆在脑海里拉长,银杏树伫立在漫漫春秋冬夏,四季的缩影呈现在眼前;绿意席卷周边带着新的序曲,坚实的树干携着繁枝茂叶唱着夏季的乘凉曲,若到秋天骑着自行车行驶在大片银杏树下,想必是漫天黄蝴蝶翩翩起舞,纷纷扬扬飘落的场景吧。
银杏“花”开作文(篇10)
他觉得自己好像快要死了。
一个人,拖着一具仅是一个容纳血肉的容器似的身体漫无目地走着,只是走着,也只有走着。
三年前,他还是个对未来怀揣着美好梦想的青年,他刚从名校毕业,他有大把的青春,大把的活力。他发誓一定要在这个城市留下他的痕迹,闯出一番事业。
短短三年,一切都变了,三年前那个脸上还点着些许青春痘的毛头小子如今却成了个满脸胡渣的颓唐大叔。三年的时间仿佛将他沧桑着老了几十岁。
他仍旧慢慢地走着,到了一个陌生的地方:红砖碧瓦,莺歌燕舞,一切都在夏日的阳光映衬下显得格外生机勃勃。——当然,除了一棵树,那棵瘦小的树。
不知为何,他一眼就看到了那棵树,它小小的身躯立在欣欣向荣的青松翠柏中,显得有些突兀。虽然是纯种高洁的银杏树,它的叶却不多,颜色也不娇翠,就是这样为数不多的几片树叶在这盛夏的暑气中也耷拉着脑袋,无精打采。就连那飞进飞出又叽叽喳喳的莺雀们都不屑在它的枝头停留,纷纷躲在成荫的叶丛中吵吵嚷嚷,像是嘲笑它的丑陋,又像是在抱怨它破坏了这片土地的美好。
他看着这棵银杏,突然就哭了。银杏,你留下的痕迹是什么,你活了大半辈子的证据是什么,也许等你都死了,这世上也没能留下你的痕迹。唉,小银杏树,我们一起努力吧。他暗暗握紧了拳头。
日子如流水一般淌过。夏日的酷署已悄然褪去,秋风吹着欢快的口哨掠过这片土地,卷起萧萧落叶。
他又来到了这里,不为别的,只是想看看那棵杏树,这棵树仿佛和他低落的心情遥相呼应,秋风中的它颓废着,颤抖着,在它的身躯上依稀能分辨出被风雨摧残了而留下的痕迹,光秃秃的枝干上挂着几片不忍离去的枯叶,在园中常绿植物的映衬下显得莫名的滑稽。
他再次哭了,他努力了,也拼博了,却依然落得如同此银杏的下场,望着这棵遭受命运摧残的树,心里顿时有了一种同命相怜之感。于是他走近了,轻轻扶住了那干瘪而又倾斜的树。“快点变强大吧”,他轻轻地说,不知是对树,还是对自己。在偌大的城市中没能留下我的痕迹,反而在我们的身上留下了它肆虐地摧残的痕迹,这该是多么令人可笑,他无奈地摇摇头,同时却又坚定地点点头。
当冬日的最后一抹阴霾被春风掠走后,寂寞了整个冬天的园子也顿然恢复了生机。
他依旧走在前往园子的路上,心事重重。艰苦的付出,却仍旧没有收获,以后的路该怎么走?银杏,现在,你是否也在哀叹自己的命运?
突然,一道绿意闯进他的眼帘:“天哪!是那棵银杏,它竟吐出了丝丝绿芽!”
一时间突然有了莫名的感动,低落了四季的心情突然清爽了,他哭了,却伴着喜悦和希望。看着那一颗颗倔强的芽苞,他突然对那棵曾经丑陋的银杏肃然起敬——
我会成功的,一如你。
即使再卑微的种子也有自己的天空,它在自己的世界划出一道道无畏的痕迹。
即使再偏僻的角落,也终究阳光普照,角落里的灰尘也随那缕阳光起舞,这又何尝不是它留给世界的痕迹呢?
即使被嘲笑,被遗忘,被无情的命运践踏,只要有希望,便会春风拂面。最终你会发现:你奋斗的汗水、苦涩的泪水都是你留给世界的痕迹,甚至还有你转身的微笑。
男子豁然开朗,不知是他扶正了那树,还是树扶正了他。他终于笑了,笑得那么灿烂,那么彻底,春风中也荡漾着他的笑,这是他留给世界的愉快而满足的痕迹。
终于,那银杏,度过了寒冬,迎来了它的春天。
银杏“花”开作文(篇11)
秋姐姐拿着小刷子来了,她给银杏叶涂上金黄色的颜料。让这个秋天看起来更加的风姿绰约。远远望去银杏树像一位身穿盔甲的将军,在微风中鳞片摇摇晃晃仿佛就要掉落下来。
走近一些我拾起一片银杏叶,放在手心里,它就像一只想要偏偏起舞的蝴蝶。阳光透过了“蝴蝶”,叶子上一条又一条的叶脉清楚的出现在我眼前,这些叶脉多像迷你的血管。我又拿着叶子放在鼻子上闻了闻,一阵清香悠悠地进入了我的鼻孔,总感觉只要一张嘴,清香味就会像一群调皮的小孩从我的口鼻中跑出去。忽然一阵风吹来,满树的叶子都在“沙沙”作响,就好像一群正在窃窃私语的小精灵。你瞧!银杏树就像一位老人,眺望着远方,思念着出门在外的孩子们。
每到深秋之时,银杏叶都会从树上缓缓飘落下来。看着这一地金灿灿的银杏叶,我想到:花儿要是也是金黄的,那该多好看呀!心动不如行动,我收集了一些鲜艳的银杏叶,一片叠着一片……终于,“花儿”做好了!
银杏,你坚强不屈,坚忍不拔,你没有玫瑰美丽,也没有橡树娇弱,你朴实无华,默默无闻的为了人类奉献自己。银杏,你是我的榜样!
银杏“花”开作文(篇12)
在公园里,有几棵高大的银杏树。在树上,有很多的树叶。春天他们抽枝发芽,夏天他们枝繁叶茂,秋天他们黄得耀眼,冬天他们纷纷落下。
有一片树叶,他想过不一样的一生。春天,他尽情地吸收阳光雨露;夏天,他奋力地蓬勃生长。秋天到了,这片树叶脱去了绿色的服装,穿上了金色的外套。他又大又壮,光彩夺目,成了那棵树上最美的一枚树叶。
几场秋雨过后,他和其他的树叶一样,也随着秋风轻轻地飘落下来。他看着满地的同伴,伤心地想:即使我长得再美,最终还是会落下来,我也会和其他的树叶一样,慢慢地干枯,慢慢地腐烂……
公园里,一位妈妈带着可爱的女儿,来到银杏树下。小女孩看着满地金黄色的小扇子,开心地叫起来“妈妈你看,好漂亮的树叶呀!我要捡一枚最大、最美的叶子做书签儿!”
这枚银杏叶听了小女孩的话,高兴地跳起来,正好跳到了小女孩的脚下。小女孩又惊又喜,她低下头,弯下腰,伸出手,小心翼翼地捡起了这枚金黄色的叶子,轻轻地夹在了《安徒生童话》里。
这片树叶每天陪伴着小女孩,浸润在书香中,度过了一段又一段的快乐时光。
银杏“花”开作文(篇13)
星期六下午,才老师带我们到小区“广场”去观察银杏树,我数了数,一共有六棵,其中有一棵的树顶全部枯萎了,还有一颗顶部折断了,开始腐烂。可是,它们仍然顽强地与疾病抗争,主杆、枝条依然是那么有青春活力,努力地生长着。听老师讲,银杏树属于孑遗植物,又名公孙树,爷爷栽树,孙子吃果,它们不怕地理地质气候的变迁,高温酷暑百年过,寒冬霜雪千年熬,被人们称之为人类的“活化石”。
秋天到了,树叶黄了,风一吹她们像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞,漂亮极了。她们歇在地上,你压着我的肩膀,我压着你的腿部,她们一起欢乐着、嬉笑着。风哥哥来到们身边大声说:“你们不是说要去旅游吗?”她们急忙爬起来,飞到田野、树林、山洼,心甘情愿地被雨淋、让泥埋,直到自己烂成泥,变成肥去营养她们的兄弟朋友们。她们战胜各种恶劣的自然灾害,结出了累累硕果,无私地奉献给人们当药材和食用。写到这里,我不禁想起为了保护人民生命财产的,冒着生命危险的人民子弟兵。记得有一次,湖南省衡阳市的一家商场发生了火灾,20名消防队员奋不顾身去救火,19名队员在救火中光荣牺牲。这样感人的事迹太多了,真是太多了。
银杏树啊!银杏树!我赞美你的顽强意志,赞美你的奉献精神。但我更赞美人民子弟兵,他们的品德是多么的高尚,他们的品质是多么的高贵,他们的行为是多么的感人,她们的精神是多么的伟大!
银杏“花”开作文(篇14)
学校有热闹的操场,有趣的科学教室,传来朗朗读书声的班级和那片美丽的银杏林?而我个人最喜欢的就是那美丽的银杏林。
春天,那片银杏林的那些银杏犹如一位位害羞的小姑娘,藏了起来,一天一天地慢慢地探出头来,观察着世界的一点一滴,让自己在大自然中慢慢成长。
夏天,银杏叶们穿上了一件崭新的绿衣裳,一阵风吹过,绿油油的银杏叶子,像是成了一把绿色的扇子,一扇,就扇走了夏天的所有炎热,让人们不再为热而烦恼了呢。
秋天到了,秋高气爽,银杏叶们脱下了绿色的衣裳,穿上了金色的礼服,是多么艳丽,多么耀眼,孩子们都在银杏林中玩耍,一阵风吹过,一片片如蝴蝶一般的叶子飞在银杏林中玩耍、跳舞,用手接着银杏叶子,那时,孩子们的`心情就别提有多高兴了,孩子们在银杏雨中玩的不亦乐乎。
冬天来了,叶子凋零了,一粒粒雪从天空飘落了下来,飘到了树枝上、树杆上,孩子们依旧很开心,他们用雪搭雪人,像是在和小树说:“我们帮你搭了雪人,让“你”不再孤独、寂寞,你有了小伙伴一样陪着你过冬。
这就是我们学校的银杏林,它给我们带来了许多快乐,也给学校带来了许多生机,我们爱你银杏林。
银杏“花”开作文(篇15)
有人喜欢高贵的玫瑰;有有人喜欢那娇艳的杜丹;有人喜欢芬芳的茉莉;而我则喜欢那平凡而朴实的银杏树!
春天,银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽。不久,嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶。一整微风吹来,银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。从厨房那儿望到窗前的银杏树那里,她好像伴着春风绽开甜美的微笑!
夏天,银杏树的枝叶更茂密了。一次,大暴雨来了,狂风暴雨把银杏树吹打得东倒西歪,好像十分招架不住似的。我透过玻璃看着,心心里酸酸的,真想去扶她一把。但她始终没有屈服,坚强的傲立着。暴雨后,我看见它的叶子似乎更绿了。
秋天,银杏树的头发染成了金黄色。秋风嫉妒了,把她的头发一次一次扯下。树叶落了下来,像是一只只金黄的蝴蝶一般在翩翩起舞。
冬天,银杏树的树掉光了,露出了她那笔直的躯干。她就像个即将要上战场的的勇士,好像在说:“我不怕寒冷!我可以与严冬展开‘殊死搏斗’的!走过这个冬季,我一定会更挺拔,更充满生机!”
一年四季,银杏树从没有离开过我们。时时在为我家进化空气。她是那么执着、那么耐心;没有因为困难而屈服、没有因为严寒而退缩。他是那么默默无闻、那么勤勤恳恳,所以我们应该学习她的精神!
银杏树,我赞美你!
小猫吃鱼作文范例十五篇
作文是学生学习和掌握语文技能的关键阶段,写作能够让我们更加准确地表述自己对周围环境的认识。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情,大家认为优秀作文应该怎么样?要获得更多有关该话题的资料请您继续阅读下方文章。
小猫吃鱼作文【篇1】
我家有一只特别可爱的小猫,它有一身金黄的皮毛,像是穿着一件金色的毛衣。尖尖的耳朵直竖着,只要有什么风吹草动,它都能听见。它的尾巴高高地翘起来,像一根弯弯的拐杖。最引人注意的是它那蓝宝石般的眼睛,让人看了后再也忘不掉。
它来源于一家宠物店。那一天,我吵着让爸爸给我买一只小猫当宠物,爸爸说不过我,只好带我进了宠物店,店里有凶猛的狼狗,被抛弃的流浪狗……它们一看到我进来了,都狂叫不止。但我一眼就看见了一只金黄的、惹人喜爱的小猫,它也用它那双蓝宝石般的眼睛死死地盯着我,我们两个一见钟情。但是爸爸劝我说:“猫有什么好的,还不如买一只活泼可爱的小狗。”但是我还是坚持自己的意见,爸爸说不过我,只好买下了它。
有一次我跟小猫玩,我捡起一根小树枝,在它的眼前晃了一下,然后把树枝扔了出去,它就像小狗一样跑了出去,过了一会儿,它就叼着树枝跑了回来。我想逗它一下,于是做了一个假动作,它又跑了出去,可是回来的时候什么都没有拿到,一脸茫然的看着我。我再次做了个假动作,这回它吸取了上次的教训,站在原地,一动也不动,死死地盯着我手上的树枝,我和妈妈都哈哈大笑起来。
这就是我家的小猫,我喜欢我家的小猫。
小猫吃鱼作文【篇2】
猫是一种很漂亮的小动物,乖巧、可爱、很讨人喜欢。猫的身体矫健,四肢轻快。人们都说,狗很忠实,猫却是调皮可爱的。
我家养了一只小花猫,它的头圆圆的,就像一个小篮球。它的毛都是花色的,毛茸茸的,摸上去很暖和,很舒服,所以我就叫它小花猫。小花猫有一对玻璃珠似的眼睛,一到晚上就闪闪发光,仿佛两块耀眼的宝石。那张小嘴总是讲着甜言蜜语,让人一下子就心软了。小花猫的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它迅速止步,竖耳细听。它的鼻子小小的,红红的,像个小樱桃,嘴边上长着几根长长的胡须。小花猫的四只脚长着梅花型的肉垫,走起路来一点声音也没有,所以老鼠才不会发觉它。它的尾巴很长,可以帮助它保持身体的平衡。它的牙齿很锋利,可以牢牢地咬住老鼠。它的爪子和牙齿一样锋利,不仅可以用来捕捉老鼠,还可以爬树呢。
小花猫的性格非常古怪:有时安静,有时好动;有时贪玩,有时尽职;有时胆小,有时勇猛。高兴的时候温柔可亲,不高兴的时候孤僻倔强真是古怪!
小花猫白天可懒了,成天睡大觉,日上三竿了都不动一下。可它一到夜深人静的时候,就会悄悄地埋伏在洞口附近,等待猎物出现。哎哟,老鼠!只见猫敏捷地扑上去,这下老鼠就在---逃了。所以,家有小花猫,那晚上听到什么声响也不必大惊小怪了。
小花猫还特别淘气,是个小捣蛋。有一次,妈妈正在织毛衣时,它就用妈妈的线球当球踢,使毛线乱成一团,把妈妈气得直跺脚,而它却跑到别处炫耀自己的战果了!
小花猫很喜欢画画,是个小画家。一个星期天,我正在做作业,小花猫一下子跳到我的本子上,小爪子在本子上画下了几朵梅花。画完后,它又跑得无影无踪了。
我爱我家的小花猫,因为它的外貌、它的古怪、它的淘气,给我们家带来了笑声和欢乐。
小猫吃鱼作文【篇3】
我家养了一只黑白相间的小花猫。它是去年11月份来到我家的,我和妈妈在放学的路上捡到了它。那时它还很小,妈妈给它取名叫旺财。我们用废纸箱和旧衣服给它做了一个温暖的窝,还给它准备了一条彩色木头鱼,用来让它磨爪子。
旺财真是名副其实的懒猫。它几乎从早到晚都在睡觉。早上我起床的时候,它就在窝里睡觉;上午它会躺在阳光充足的地方睡觉;下午它会趴在阴凉的地板上打盹;晚上,我准备睡觉的时候,它也回到自己窝里做梦去了。因为它这么爱睡觉,所以越长越肥。以前它的脸像蜘蛛侠一样帅,现在就像一个胖胖的福娃,两个脸颊总是鼓鼓的。
旺财最喜欢我的房间。每次一打开阳台的门,它就像箭一样冲进来,一直跑到我的房间里。它喜欢玩我桌子上的铅笔,每次都叼走几根,难怪我的铅笔总是会神秘地失踪。
有这个小弟弟陪伴我,我一点都不会寂寞。
小猫吃鱼作文【篇4】
第一天,我要给咪咪喂奶了,我拿出爸爸冲好的牛奶,用小勺子舀出一点点放在咪咪嘴边。咪咪闻到了香味,懒洋洋的它立刻来了精神,马上张开了嘴巴。我把牛奶倒入了嘴中,咪咪舔了舔嘴,并叫了几声,仿佛在说:“真好喝!真好喝!”它似乎不过瘾,又闻着香味找到了那一杯牛奶,它好像发现了新大陆,高兴地叫了起来,连叫了几声才停下来舔牛奶,它舔得真快,一分钟,牛奶就被舔地干干净净。它要睡觉了,我把咪咪搂在怀中,抚摸着它,它一下子睡着了。我把它放回窝中,咪咪睡觉的样子真可爱!
一天一天过去了,咪咪长大了,它十分爱吃肉,每当它吃饭时都要先把肉找出来吃掉再吃饭,我也总是把肉给咪咪吃,然而在一件事后,咪咪就不贪吃肉了。那天,我抱着咪咪出来玩,我突然在大街看到两只狗在抢食一块肉,结果大狗赢了小狗,吃了肉,当场倒下,原来是块毒肉。
我经常逗咪咪。一天我闲着没事干,拿来一张纸,揉成团,扔向咪咪。咪咪马上警惕起来,接着就和纸团展开了激烈的“战斗”。咪咪躺着用四只脚夹住纸团不停在地上打滚,终于咪咪胜利了,把敌人打得“四分五裂”,最后高兴地睡觉去了。
这就是可爱的咪咪,我真喜欢它!
小猫吃鱼作文【篇5】
1、我家以前养了一只活泼可爱的猫,它的身子主要要是黑色的毛,背部有一些白色的毛,白色和黑色相互搭配,显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛,它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须,细长的尾巴走起路来一摇一摆,很是威风,它的四个爪子特别锋利,是专门用来捉老鼠的。
2、小猫它一身的羽毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。
3、小猫玩的时候,我用一根细竹条和细绳在地上拖来拖去。小猫看见了缩起身体。当细绳在它的眼前时,它突然把细绳按住。细绳不动时,小猫死死地按住不放;细绳移动时,小猫也跟随移动,紧追不放,让人十分开心。
4、小猫看见地上有个毛绒球,觉的很新奇。于是,它伸出爪子轻拔毛绒球,毛绒球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好象在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛绒球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白:为什么毛绒球追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何的走了。
5、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。
6、我家养了一只可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双灵敏的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子,走路静悄悄的,老鼠见了都怕它。
7、每天中午,当温暖的阳光普照大地,这时的小猫们喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳,它们眯着眼睛,四肢舒服地摊开着,不时翻个身,小嘴张得大大的,打着哈欠,仿佛进入了梦乡。有人经过时,它们也只是懒懒地看上一眼,然后便又呼呼睡去。
8、小猫开始在阳光下散起了步。忽然一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,小猫想去捉它,于是悄悄地接近那只蝴蝶,快要接近蝴蝶时,它忽然跳了起来,扑向蝴蝶,可是摔了个狗啃泥,但蝴蝶却敏捷地飞走了。蝴蝶在空中上下翻飞,小猫也不停地上下乱跳,可把小猫给累坏了,终于,小猫决定放弃。
9、小猫长得并不特别,和其他的猫差不多,但我很喜欢它。它长着一身灰白相间的毛,亮油油的。两只尖尖的耳朵总是高高的竖起,似乎在听着什么。小猫的眼睛大大的,鼻子呈肉色,摸上去湿漉漉的。它的嘴巴好小,嘴边还有几根长长的胡须。一条尾巴总是翘得老高,就像一根天线直直地立在空中。
10、奶奶家有一只人见人爱的小猫,我给它取了个名,叫“小淘气”。它长着黑白相间的绒毛,从远处看,它就像一个黑白相间的“大绒球”,它的耳朵十分灵敏,一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵,它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛,可真漂亮啊!它的脚长着肉团,走起路来,不会发出声音,抓老鼠时,老鼠根本不知道猫的到来。
11、外婆家有一只活泼可爱的小猫。它浑身雪白,没有一点杂色,远远望去,就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。平时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。可是,要是抓起老鼠来,它的动作又非常麻利,简直就跟闪电一样。
12、小猫和小狗打架时,小狗总是让着小猫。不过,有一次,小猫和小狗争食。小猫抓了小狗的耳朵,小狗生气地咬了小猫的背部,小猫一溜烟地跑了。那次,我狠狠地打了小狗一顿。以后,小狗再也不敢欺负小猫了。
13、爷爷家养了一只大花猫,生了两可爱的小猫。一只身上是白色的,头上有一撮黑毛;另一只全身是黑色的,没有一点杂毛。两只小猫的眼睛小小的,圆圆的,镶嵌在脸上,晚上还发出一闪一闪的绿色的光,看起来活像两只微型的小狼。它们的毛发软软的,摸起来很舒服,贴在脸颊上,暖暖的可爱极了,它们还是兄弟呢!
14、“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱,一身黄茸茸的毛,光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里,只有在紧要关头才会大显身手。白天,小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉,无论你怎么叫,它理也不理,懒洋洋的;一到晚上,它可就来精神了:瞪着两个灯泡似的眼睛,放着亮亮的光,到处寻来觅去,好像一个巡逻兵。小猫要是饿了,有时在地上打滚,用尾巴绕我的脚,还“喵喵…”的直叫,现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠,而且大多数次都是满载而归,偶尔几次是一无所获。
15、小猫全身雪白,没有一点杂毛。刚到我家时,胖得像个小肉球,因为当时跟我们不太熟悉,所以常常到床底下躲起来,除了出来吃饭,我们基本上看不到它的影子。经过一段时间的精心喂养,小猫跟我们渐渐熟了,它不再像以前那样躲起来,它现在已经敢大胆地跟我们“玩”了。
16、在我家小区的花园里,住着五只胖乎乎的小猫,它们的毛色非常漂亮:有三只是黄色的,一只是白色的,另一只是黑色的。我非常喜欢那只白色的小猫。它那一双圆溜溜的大眼睛,闪烁着宝石般的光泽,一张樱桃般的小嘴像涂上了一层淡粉色的口红,身上的毛雪白雪白的,摸上去特别柔软。这只小猫每次看见我都会“喵喵”地叫上两声,好像在和我打招呼,非常可爱。
17、小猫活蹦乱跳,天真可爱,像三岁小男孩似的。它吃饭的时候,不像小狗那样吃食,而是用鼻子闻一闻,再慢条斯理地吃起来。如果猫在吃饭时,小狗也去争食的话。小猫一点儿也不示弱,就会用爪子抓小狗的头,甚至与小狗厮打起来。
18、我家楼下有个小女养了一只非常可爱的小猫。这只小猫长着一身又白又长的毛,在它圆圆的小脑袋上,长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的。闪闪发亮。
19、小猫喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉。它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复的啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧,我们家的鞋柜到处都是它的杰作。
小猫吃鱼作文【篇6】
我家有一只黑白相间的小猫,身上覆盖着又细又密的毛皮,看上去穿着华丽的衣服。它的眼睛像两颗黑色的宝石,尾巴很长。我把它命名为贝贝。
有一次,贝贝饿了,看起来没有精神。她总是在我面前喵喵。轻轻地哭着,好像在对我说:主人,我饿了,给我点吃的!”。我从冰箱里拿出一条小鱼给贝贝吃。在我把鱼放在地上之前,贝贝跳了起来,从我手里抢过了鱼。我很高兴看到贝贝吞食它。
我家曾经有一只老鼠。贝贝看见了它,马上去抓它,但是老鼠很快就逃到了洞里。贝贝在洞口等着老鼠出来。从学校回来后,我看到贝贝仍然一动不动地站在洞口。过了一会儿,老鼠终于出来了。贝贝立刻抓住了老鼠,并用前爪按住了它。她一直玩到老鼠没有力气吃东西。
这是我可爱的小猫——贝贝。
小猫吃鱼作文【篇7】
两只小猫
有两只小猫,一只叫特贝尔,另一只叫瓦鲁丝,最近几天,它们除了吃和睡就是看电视。
今天它们看的节目时新闻,新闻开始了,这次播放的天气预报,特贝尔说:切,天气预报有什么好看的。瓦鲁丝没理它,这是,特贝尔像有什么不满意似的,对瓦鲁丝放了一个大臭屁,瓦鲁丝说:哇,臭死了!特贝尔说:噢,对不起。这时特贝尔连忙不好意思的说:咱,咱们还是看天气预报吧!瓦鲁丝生气地说:好吧!看完了天气预报,特贝尔说:哦耶,下午是晴天,咱们可以出去玩!
特贝尔又说:臭死了!你多长时间没洗澡了。瓦鲁丝说:哇一年来,怪不得这么臭呢!特贝尔说:咱们还是赶紧睡觉吧,科别耽误了下午玩的时间呀!瓦鲁丝说:好吧,那咱们赶紧睡觉吧!说完,他们就睡着了。
小猫吃鱼作文【篇8】
欢欢是我家养的一只小猫,那是星期天我去奶奶家,奶奶送我的。
这只小猫才出生几个月,长得非常可爱。它有一身洁白如雪的毛,黑黑的小爪像黑珍珠。长着一双蓝晶晶又有神的眼睛,像蓝珍珠一样。它的耳朵像遥控器一样,一有声音就跑到我身边。
它刚到我家很怕见人。我一到它身边,它就用爪子挠我。它很调皮。有一次,我在写作文,写完作文我就出去玩了,这个时候欢欢跳到我写作文的桌子上,把我的作文给我挠碎了。而且还躺在上面睡的'很香。看到它把我的作业给弄坏了,我一抓起它扔在了沙发上,摔得它嗷嗷直叫,它也像是知道自己错一样。因为它躲在沙发的一角,不敢动了。我看到它可怜的样子,又好气又好笑。
这就是我家的欢欢,调皮又可爱的小猫。#160;
小猫吃鱼作文【篇9】
阳光像一个调皮的孩子,悄悄的从窗帘缝隙里挤过。小鸟的欢笑声是一切美好的开始。而我的第六感却一个劲地警告我:今天,一定有什么不同寻常的事发生。
我打着哈欠走出了卧室,只见妈妈坐在沙发上,愁眉苦脸地摸着小猫白色的、软软的毛,好像这一生中只能摸到这一次了似的。我顿时感觉不对劲,便立刻问妈妈:是不是发生了什么事?
嗯是这样的。小猫在我们家没人照顾,所以,我决定把它卖掉。妈妈咬了咬牙,说出了她的决定。
我呻吟了一下,便扑通一声坐在了沙发上,轻声说:我能不能留下它?
你自己决定吧!她皱着眉头,把头转向窗外。
我很喜欢它。只是前一段时间,我因为学习的压力太重,没时间管它,差不多快忘记它了。爸爸、妈妈要上班,工作很忙,有时候要加班到晚上七八点。妈妈那神情分明在说:我也很舍不得它。可是,如果把猫放在家里,对它不管不顾,让它不仅没人陪伴还常常吃了上顿没下顿,卖出去的话,说不定它可以遇上好心的新主人,过得舒舒服服。这样,也许对猫更有利。
我轻轻抚摸着它的毛,小声说:卖掉吧!过了一两秒,我发现我的考虑是不是不太周到?于是,我又说出一句回心意转的话,再让我想一下。
这时,我的眼前浮现出一幅画面:在我九岁左右的时侯,我买了它。之后,我写作业时,它在一旁监工;我洗手时,就教它怎么打开水龙头,结果它把我烫到了;我睡觉时,我教它帮我关灯
许多和小猫的往事在我眼前浮现,是啊,我何必那样想呢?我挤出些时间去照顾它不就行了?小猫也是喜欢这个家的,它和我在一起也很快乐啊。没错,是它让我们这个家变得快乐又幸福的,为何把它送出去?
我用一种大声、坚定的语气回答:我决定留下它!
幸福和快乐保留下来了,我望着小猫,心里有一种责任感油然而生,今后,我一定好好对它。
小猫吃鱼作文【篇10】
我家养了一只小花猫,它玲珑的小脸孔上嵌着一对明亮的眼睛,长着一身赤褐色的毛,美丽极了。小花猫的瞳孔又圆又亮,可以把老鼠看得一清二楚,真不愧是我家的捕鼠大王!
小花猫非常机灵。有一次,妈妈给我一条刚从锅里煎熟的鱼,说:“小心一点,别让小猫吃了。”我点点头,拿着小鱼向外面走去。刚走几步,就听见了小猫“喵喵!”地叫,它的叫声令我紧张,怕小猫跟我抢鱼吃。趁小猫在外面,我赶快转身向房间走去,把门关得紧紧的,你进不来了,别想吃我的鱼!于是我放心大胆地吃起鱼来。没吃几口,在前好象站着什么东西,仔细一看,呀!原来是小花猫!我非常惊讶,门窗都关得紧紧的,小花猫是从哪能里进来的的呢?正在这时候,小猫已经爬过来跳到我的腿上,伸着爪子正要抓我手中的小鱼。我急了,连忙喊一声“妈妈!”小猫马上从我腿上跳了下来,好象怕我妈妈似的。过了一会,小猫见妈妈没来,又跳上来抓我的鱼,我不让,把鱼举得高高的,小猫用两脚站在我的腿上,用两爪抓我的鱼,我只好把鱼给它,小猫喵喵叫,好象说怎么样,你输了吧!
我的小猫不但机灵,还很淘气呢!
它有一次见到水管好高,就爬了上去,结果因水管太滑,一不小心从水管顶端摔了下来,但是小猫不吸取教训,又爬上去,再次摔下来,摔断了前爪。
这么淘气机灵的小花猫,你不喜欢吗!
小猫吃鱼作文【篇11】
同是猫科动物,猫与凶猛的狮子、老虎比,它显得格外温顺。猫有许多品种:波斯猫、加菲猫、英国短毛猫
我家养的是只加菲猫,它身上的毛雪白雪白的,长约30厘米,重2公斤,它非常灵敏,惹人喜爱。
它的眼睛犹如蓝宝石一般,一天之中变化多端。早上的时候眼睛像枣核;中午的时候眯成一条线;晚上,它的眼睛闪闪发光,炯炯有神,如同红外线透视镜,可以看清黑暗中的物体。
猫舔我们的手时,为什么会感觉想笑呢?原来,在它的舌头上长着许多小软刺,可那不像仙人掌的刺那般坚硬,让人感觉痒痒的。它喝水时,舌头一伸一收,把水舀到嘴里。猫的嗅觉也很厉害,相当于人类的80倍。当我们在另一个房间吃东西,它也能迅速追踪到。即使我们把食物藏在一个很隐蔽的地方,它也能依靠灵敏的嗅觉找到。
猫还有飞檐走壁的本领,它白天睡觉,晚上就变得兴奋活跃,东跑一下,西跑一下,转眼间就没影了。乡下的猫可以捕老鼠,据统计,一只猫一年可捕300多只老鼠呢!因为有了猫,村里的老鼠变得越来越少了。
猫是人类的朋友,也是人类的宠物,它给人们带来许多快乐。
小猫吃鱼作文【篇12】
我很喜欢小猫,但是爸爸和妈妈不让养猫。
这一次,机会来了。姥姥家发现了一些老鼠,于是,姥爷抱回来了一只小猫。小猫的全身是黑色的,黑的发亮,爪子和肚皮是白色的,它的名字叫咪咪。咪咪的胆子很大,上蹿下跳的,咪咪还抓到过大老鼠呢!只是,有一次它抓了我一下,害的我打了七八针,于是,我不再理咪咪了!
只有一只咪咪还不够,于是,姥爷又弄回来一只小白猫,小白猫的身上原来雪白雪白的,可是它在沙发上钻来钻去变成小灰猫了,我们给它起名叫椰子,因为它的毛是白色的,身上还有黄色的斑点,尾巴也是黄白相间的。我觉得它比咪咪可爱多了,可是椰子很调皮,不是把奶粉袋抓破,就是抢咪咪的食物吃。所以,妈妈就拿扫把吓唬它,椰子很怕妈妈。椰子也很爱蹭人,它经常蹭我的脚,我很爱椰子。
我喜欢小猫,更喜欢我的咪咪和椰子!
小猫吃鱼作文【篇13】
爷爷家有三只小猫。一只叫阿黄,有黄白相间的花纹,像一只迷你型的老虎;另一只叫大王,它是一只黑白相间的虎皮猫;还有一只是白色的可怜虫,它的毛雪白雪白的非常漂亮。可怜的是它一只眼睛瞎了。
我常常给它们喂食物。一次,我喂它们食物的时候,三只小猫欢叫着一起向我狂奔过来,冲向食物。但是它们为了争夺食物,就开始打架。大王呼的一声,阿黄和可怜虫都吓得后退了几步。于是大王弓着身体,独自大口大口地享受美食。阿黄不甘心,蹑手蹑脚地靠近食物,总算也吃到了食物。只有小可怜眼巴巴地望着食物,咽着口水,喵喵凄惨地叫着。可那两只猫连头也不抬,继续吃它们的食物。
我非常同情小可怜。每次喂食物的时候,我总是特别地照顾它。我希望另外两只小猫也能这样照顾它,相亲相爱地一起生活下去。
小猫吃鱼作文【篇14】
老猪开了一家牙刷店,门前贴着一张大广告:猪毛牙刷,质量第一,一刷就白。瞧,大象来了,老猪扛出一把最大的牙刷给大象。
“不错,谢谢!”大象满意地走了。
小猫也要买大牙刷,老猪说:“你的嘴巴小,买小牙刷才好刷呢!”
小猫一回到家就刷牙,它刷呀刷,牙出血了。吓得它忙去找老猪:“猪大伯,你的牙刷不好。”
老猪说:“是你的.刷牙方法不对。”它把儿子小胖猪叫来,“你教小猫怎么刷吧。”哦,原来是这样:上面的牙从上往下刷;下面牙从下往上刷;牙嚼面来回刷;里里外外都要刷。
小猫看了一遍又一遍:“我会了。”
它回到家,刷呀刷,咦,怎么刷不出白泡泡呀?它又跑去找老猪:“你的牙刷不好,刷不出泡泡来!”
老猪一听,它笑了:“哎呀,你没有用牙膏。”
“哦,对了,我忘了!”小猫难为情地伸了伸舌头,买了支药物牙膏。小猫用牙膏,满嘴粘乎乎的,可还是没泡泡。
“哈哈,小傻瓜!”大象用鼻子朝小猫的嘴里喷些水。啊,有泡沫了,泡沫越来越多,小猫越刷越高兴。
从此大公鸡喔喔叫时,小猫就起床刷牙。
可是,过了些日子,小猫突然牙痛了,脸也肿了。它气呼呼地找老猪:“你的牙刷一点也不好。”
老猪一看,小猫嘴里的牙蛀坏了,怎么回事呢?老猪搔了搔大脑袋:“我知道了,你每天夜里抓老鼠吧?”
“是呀!”小猫点点头。
“你吃了老鼠刷牙吗?”老猪又问。
“没有呀!”
“唉,睡觉前吃了东西可一定要刷牙,要不,牙就要坏的。”
“哦,原来是这么回事。”小猫的蛀牙补好后,每天夜里吃了老鼠,总是刷了牙才睡觉,以后它的牙齿一直很好。
小猫吃鱼作文【篇15】
我养了一只虎皮猫,它是一个调皮的小女生,我非常喜欢它。
小猫全身长着黄色的毛,柔顺又光滑,它有一对尖尖的耳朵,大大的眼睛,亮亮的,闪着晶莹的光,灵敏的鼻子常常嗅来嗅去,它小小的嘴巴常常会发出“喵喵”的叫声,似乎在向我撒娇,它四条灵活的腿走起路来又轻又快,轻得连一点声音也不会发出,它常常夹着一条褐色的有条纹的尾巴,显得非常可爱。我特别喜欢它。
小猫饿的时候,就会在我身边绕来绕去,发出“喵……喵……”的叫声干扰我,好像在说:“主人,我饿了,给我弄点吃的吧!”我就会给他弄香肠吃。它便狼吞虎咽地吃起来,吃完还满足地舔舔嘴巴,最后就蹦蹦跳跳地走了。
我有一个猴子布娃娃,小猫总是喜欢用嘴巴叼过来叼过去。我有时故意把猴子丢得远远的,小猫就像接到命令一般,毫不迟疑,马上扑过去,把猴子叼回来。小猫也许把叼猴子当成抓老鼠来训练自己的本领了,所以每次训练,特别认真。有一次,我准备出去打乒乓球时,乒乓球不见了,把房间翻了个遍也没有找到。这时我听到“乒乒乓乓”的声音,原来是小猫在偷偷地玩乒乓球呢,我喜出望外,抢走它手里的球,它冲我愤怒地叫了几声,呵呵,它也在苦练基本功,想当运动健将呢!
这就是我调皮可爱的小猫。
愿望实现啦作文范例十五篇
作文是一个重要的了解社会和文化现状的方式,写作可以让我们更深刻地领悟想象空间的奥秘。幼儿教师教育网的编辑经过整理,为你编辑了“愿望实现啦作文”。以下是我们的建议仅供参考具体方案请根据实际情况调整!
愿望实现啦作文 篇1
我有一块小天才电话手表,妹妹羡慕不已,每次都拿我的手表打电话,我估计妹妹长大的愿望就是想拥有一块小天才电话手表。
哈哈,期末考试考完了,机会来了。今天正好是陈老师颁奖的日子,激动人心的时刻终于到了,虽然中途出现了一点小插曲,差一点就与奖品无缘,不过最后我还是排在了第二名。
下午,可亲可敬的舒老师、陈老师搬着一大堆奖品走进来,这时同学们一片欢呼雀跃,教室里顿时成了一片欢乐的海洋。陈老师一一给我们介绍丰富多彩的奖品,其中,有两块价值千元的手表,一块是白色的,一块是粉色的。坐在下面的同学呀,有的垂头丧气,觉得自己一定没奖了;有的胸有成竹,信心满满,有点迫不及待了;还有的伸长了脖子,两眼发光;而我的心却一直砰砰直跳。
金若伊第一个上场,拿走了那块粉色的手表。哎呀,白色的手表我肯定拿不到了,因为有两个并列第一。这时朱峪敏上场了,不料,她选的竟然是一盒水彩笔!哇塞,真是天助我也!我飞奔冲上讲台,一手夺过那块白色手表,揣进怀里,爱不释手,生怕被其他同学选了,心里美滋滋的,一蹦一蹦地回到座位。
今天我得到了手表,我把它送给了我亲爱的妹妹。我帮妹妹实现了心愿,并告诉她,要好好学习,天天向上,珍惜时间,当时间的主人。
今天收获满满,真是开心有趣的一天!
愿望实现啦作文 篇2
我们的梦想,什么时候才可以实现。你一直念念不忘,想要去兼职,可是你却已经忘记了,到现在为止,你真的还有很多事情需要去做,如果你不承认的话,我也是没有任何办法的。
她们始终都记得,那些美丽,其实一直存在于你们的身体里。你只是不怎么想要说话,那些话说出来真的就那么难嘛。
我不能理解,或者从一开始就是这样的。我一点点的进步,却忘记了最初的那个自己是什么样子的。
到时他们一节都没有忘记那个地方还拥有什么样的回忆,只不过一直以来,他们都无法忘记自己存在了那段回忆,在那段过去的时光里。他们无法忘记自己是一什么样的使命存在于这个世界上,只是因为他们还未完成自己的任务,所以死不瞑目。
即便是有一天他们当真撒手人寰。他们也不会真的那么轻易原谅的鞋踏破,他们国家的人们。那些敌人真的是该千刀万剐都不能选解他们心中的恨意。他们一生一世的努力都只不过是为了保家护国,保护那些弱小的妻儿不受凌辱。
但是到最后他们都没能实现自己的愿望,难道实现自己的抱负,我将不,国家将不家。
愿望实现啦作文 篇3
每个人应该都会有很多很多的愿望吧。
而且这些愿望都是在不断更新的,一直坚持的,那叫做梦想。
梦想和愿望是不一样的,梦想是一个放在前方的动力,让你可以为之付出无限的努力,从而实现它,取得成功。而愿望是你对生活无尽的期待,有很多愿望又愿意不断去努力实现的人,一定是很热爱生活的吧。
就像生日的时候我们会许愿,看到流星的时候,看到彩虹的时候,我们经常会许下愿望,虽然不一定会实现,我们也知道那只是一个美好的愿景。
从小到大,我也有很多很多的愿望,最大的一个愿望,被薛之谦给发扬光大了,那就是——世界和平。没错,和平是我们能够安稳生活的前提,就像有人说的,我们不是生活在一个和平的年代,我们只是生活在一个和平的国家。希望有一天这个世界真的能够和平,让那些年幼的孩子尝到爱的滋味。
说到个人的愿望,我最希望的,就是父母家人都能够健康平安喜乐,这样我才有力量去努力去奋斗,去为他们过更好的生活。
还有其他的愿望,以后再慢慢告诉你。
愿望实现啦作文 篇4
有人说过:与输赢没有关系,这是愿望。而我暑假在家里读的一本好书叫做《愿望的实现》,这本书里一共收录了11个故事,每一个故事都是那样生动有趣,有的富含哲理,有的催人泪下,有的曲折离奇我非常敬佩书中那个快乐王子,那只机灵的猫,也感受到纸牌国的冷漠,还有苏希对自由的渴望这些故事,让我浮想联翩,陶醉不已。
书中收录的第一个故事就叫做《愿望的实现》,作者是我们很熟悉的印度作家泰戈尔,文中的苏希是一个内心向往自由的小男孩,他调皮可爱却很不爱学习,可是苏希的爸爸苏巴他想只要儿子珍惜时间好好学习,愿望仙子听到了他们的愿望就帮助他们实现了愿望。第二天,他们居然真的互换了身份,可是双方的愿望虽然实现了,但是过得还是不满,他们开始羡慕彼此,想要回到最初的身体里,幸好最后变了回来。在生活中我们也会像苏希俩父子一样,总是羡慕别人,可是有时候愿望实现了但是自己却后悔了,所以做选择前,要判断什么是适合自己的,适合别人的不一定适合你自己。
另外一个令我印象深刻的故事是爱尔兰作家王尔德的《快乐的王子》,文中的王子生前过着富足幸福的生活,人们都称他为快乐王子,等他去世后,人们为他树立了一尊华丽的雕像,雕像上镶嵌着金片和珍贵的宝石,雕像树立在城市的上空,得以俯看人间百态,也正因如此使得死后的王子目睹了人世间种种的苦难。幸好一只燕子担当了王子的信差,快乐王子一次又一次拿下了他身上的宝石和金片让燕子送给了那些穷苦的人们,直到他华丽的雕像变得灰暗难看。读完这个故事,我的内心久久不能平静,童话中的快乐王子是如此的善良无私,乐于助人是一件很快乐的事,我们要像快乐王子一样去不计报酬地去帮助别人。
读了这本书,我受益匪浅,仿佛在书中看到了自己,也看到了别人。书中的每一个故事都能引发我们的深思,希望大家可以去读一读这本书,遨游在神奇的故事世界里,相信你们也会有很多收获!
愿望实现啦作文 篇5
在我开始养我的溜溜(我的宠物,一只可爱顽皮的小母鸡)的时候,邻居奶奶说它是一只可爱的小母鸡,从那个时候起,我就对自己说,我一定要好好的把我的溜溜养大,要把它养到会下蛋,甚至可以孵出小鸡来完成我的鸡生蛋,蛋生鸡的愿望。
那个时候,我的愿望是:
第一,把孵出来的一只小鸡送给我的好朋友(因为我的好朋友也很喜欢小鸡)。
第二,拿两个鸡蛋送给邻居的张奶奶,因为我上学的时候,我总是把溜溜放到我们的前院,张奶奶经常帮我喂我的小鸡,还帮我看着不被别人捉走。
第三,送一个鸡蛋给我家对面的卖菜的阿姨,因为我经常去她那里拿她卖菜剩下的菜叶子。
第四,我要送一个给我家门口旁边的卖菜的伯伯,因为他经常把他卖剩下的黄瓜头喂我的小鸡……所以,那个时候我就对妈妈说,等我的溜溜真的下蛋了,我一定要把溜溜下的蛋送给他们品尝。
现在,我的溜溜真的开始下蛋了,虽然我不能实现我的鸡生蛋、蛋生鸡,把孵出来的小鸡送给我的朋友们的愿望,但是我实现了我的其他的愿望:给邻居的张奶奶送了溜溜蛋;给楼上的孙奶奶送了溜溜蛋;给门口对面卖菜的阿姨送了一个溜溜蛋;给我家门口卖菜的伯伯一个溜溜蛋;还给我的姑姑送了六个最大的溜溜蛋――因为我的溜溜就是我的姑姑给我买的!
把溜溜蛋送给他们,我有些舍不得,但是我依然很高兴,因为我实现了我的愿望。和溜溜蛋相比,实现愿望是一件更值得高兴的事情,不是吗?
还有,听到奶奶们和卖菜的阿姨、伯伯的夸奖,我的心里是更加的高兴!我的好朋友们,你们是不是也在为我高兴呢!
愿望实现啦作文 篇6
没有实现的愿望
望着天空,数着星星,我的愿望如同星星般繁多,都离我很遥远,取之不到,够亦不到。
但是想想,又有什么不可以实现的呢?咱们人类不是已经实现登上月球等种种令人不可思议的事情了吗?作为新一代,我们是希望,未来的诸多不可思议都将由我们来进行实现,可是我呢,是那希望中的一颗曙星吗?
我一直都是,学习上的前锋,交际的前锋,各种活动的前锋。我自信,我阳关,我活泼,从小就有梦想,有抱负。可是,谁会知道这样优秀的孩子,竟有一天变了。变得和爸爸妈妈争吵,变得令老师头疼,变得成绩一落千丈,变得认识好多不应该认识的人,变得爱在学校惹事。但尽管如此,还是有老师喜欢我,不放弃我。老师总是鼓励我,觉得我很聪明,觉得只要我不放弃,成功就属于我。
在一个学期的颓废,不进取的生活后,我毅然听从那个老师的话,选择留级。我就这样,一点一点的在努力改变我自己原来养成的坏习惯,我选择不用手机来迎合我的新生活,终止我的交际道路,我想把那个过去外向的自己装进口袋里,剩下的日子只许自己慢慢的改变,变得不张扬。我真的已经尽力了,真的很难一年没有摸书本之后又重新开始学习。玩心一点一点的收回,直到现在,才算有所回报。
也许我是个贪心的人,总是想着离我很遥远的东西,但是我很执着,我不会改变。
只要自己尽力了,即使愿望没有实现,我也觉得值得,最起码,我有一场特殊的学习经历,叫我看清人的复杂面孔。
愿望实现啦作文 篇7
我从小就有一个愿望,爸爸妈妈其中一个来帮我开家长会,可是没有过呢?
今年,破天荒的爸爸来帮我开家长会了。这天,下着雨,我以为没有人来帮我开家长会了。午睡刚醒,朋友告诉我,你爸来了。我以为她在开玩笑。还是忍不住看了一眼,啊,那真的是我爸。一瞬间百感交集。更多的是惊讶,高兴。我激动的语无伦次。
我陪朋友去她家找她爸爸,她打了个电话,他爸爸说已经到教室了。她高兴极了,我也很高兴。
门口有一大堆同学偷听,老师一个眼神扫过来,大家吓得到墙后躲了起来。有的同学玩手机,有的同学追逐打闹,有的同学闲聊,当然有的同学在偷听啦……
其他班的同学都走完了,我们班又是最后一个走。大家都抱怨着,但是,有家长在很多同学都很快乐。这时,我感到无比幸福,想让时光永远的停留在这一刻。我知道,我真的感觉很幸福,非常快乐。可是烦恼也随之而来,下一次的家长会,会是谁来开呢?
爸爸说:“老师说,你成绩,一般。”我干笑两声,说:“我努力还是可以很厉害的呀。”“哦,那你为什么不那么努力呢?”“嗯,有时候超常发挥。”“上车,回家。”“嗯,好啦,开车,回家了。”
我的愿望得以实现,以前或许很难现在不那么难了吧。愿望虽然很难实现,但也可以很容易呢,梦中也还是可以很幸福。
愿望实现啦作文 篇8
暑假期间,妈妈给我买了几本书,《愿望的实现》是其中的一本。而里面的故事我最喜欢《愿望的实现》这个小故事了!
这个故事的作者是印度的泰戈尔,写的是一个叫苏巴的人,有个儿子叫苏希!苏希是个非常顽皮的孩子,这点应该和我们爷爷奶奶口中的七八岁嫌死狗的我们差不多让大人头疼不已吧!每次苏希做坏事时,他爸爸苏巴都追不到他,因为他爸爸年龄大了,又有风湿病。但是老话说的好,马有失蹄的时候,苏希也被苏巴抓住过几次,每次可都是让他吃够了苦头!但是苏希也练就了一些逃跑的技巧,更有机会逃脱他爸爸苏巴的棍棒!
后来有一天,苏希为了看烟花不想上学,他就装起病来,可是这个小伎俩老早就被爸爸苏巴识破,但是爸爸又不直接拆穿他,而是为他调制了很苦很苦的药,要知道苏希可最怕吃苦药了,这不,苏希为了不喝苦药直接说他可以上学去了,但是苏巴不同意,想好好整治一下苏希!苏巴让苏希喝完药后又把苏希锁在屋子里,不让他出去!
这时屋内的苏希特别希望自己能变成像父亲一样大,而屋外的父亲苏巴也被气的感叹,想回到他小时候不用管这么调皮的孩子了,他也会惜字如金,好好学习了!他们的愿望被路过的小仙女听到了,说可以帮助他们实现愿望!
第二天一早起来,果然苏巴的衣服变大了,因为他变成小孩了,而苏希衣服变的紧紧的快要撑破了,他现在可是一个爸爸一样的大人了!可苏希再也不是一个灵活,可以自由爬上爬下又可以胡吃海塞的那个儿童了,他是一个有年岁的老人,做什么吃什么都得小心翼翼,怕是一个不小心就会被摔断骨头,如果不忌口,更怕肠胃出现问题!他最喜欢的柠檬棒棒糖因为没有了牙齿,即使让仆人买回来很多他也吃不出甜味了!苏巴爸爸也没有好好的学习,而是和小时候的苏希一样整天被强迫的去上学,他也是一样想着办法逃学!变成小孩子以后他不能抽烟了,好多事情都被苏希限制!如同他限制苏希一样!还有好多事情并非他们想象中的那样美好,也没有得到自己想要的自由和快乐!
我喜欢这个故事,可能它和现实中的我们有一些像吧,也是一种写照!我有时候讨厌妈妈的唠叨,想变成妈妈,那样我就不用听她碎碎念了,反而我可以经常唠叨她,看她受的了不!以前我想变成任何一个角色,也想从自己的角色中出来!现在看来,还是好好的做自己,享受在象牙塔中慢慢的成长的乐趣吧!无论酸甜苦辣!做一个真实的我!我就是我!
愿望实现啦作文 篇9
每个人都有大大小小的心愿,我也不例外,我的.这个心愿终于在去年寒假的一天得以实现。
我读过毛爷爷的“清平乐·六盘山”,隐约记着几句:
天高云淡,
望断南飞雁,
不到长城非好汉,
屈指行程二万……
现在你知道我的心愿是什么了吧?对,登长城就是我的心愿。
那是去年的寒假,妈妈带我回北京。在我的再三要求下,妈妈满足了我的这个心愿,带我去登长城。那天的天气非常得寒冷,但这一点也不影响我登长城的巨大热情。
到达长城脚下,风依然特别冷,我迫不及待地往上攀。
登上八达岭长城,我极目远眺,只见山峦起伏,山势雄伟。这又让我想起了毛爷爷的一句诗:望长城内外,惟余莽莽。长城像一条沉睡的巨龙一样被我踩在脚下,我顿感一种男子汉的自豪感涌上心头。
我的心愿终于实现了。
愿望实现啦作文 篇10
《愿望的实现》这本书讲的时老苏巴和儿子小苏希的故事,老苏巴希望儿子能珍惜时间好好学习,而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子,小苏希和老苏巴都想变成对方。不料他们的愿望被愿望仙子听了,愿望仙子帮他们实现了愿望,可后来他们过得很痛苦,很不开心,后悔变成现在的“自己”。愿望仙子最后又让父子两成为最初真实的自己。
读了这个故事,我明白了这样的道理:不要羡暴别人,要脚踏实地的做好现在的事情,不要认为别人什么都好,其实自己现在拥有才是最现实的、最切实际的,不要这山还望那山高,否则会让自己越来越烦恼,越来越痛苦!所以,希望我们每个人都要学会懂得珍惜,要意志坚定的做好每一件事,尽自己全力把事情做好,相信那样自己每都快快乐乐的!
愿望实现啦作文 篇11
今天一大早,我就到校了,心里想:“我是第二,我是第二!”可是当我往教室里一看,呀!不对,好多同学都要到了,仔细一看,只不过有几个人来而已嘛!看,这边,王老师一边监看几个来早的同学,一边改作业。伴随着王老师的目光,我回到了自己的位置。我不是第二,但机会很多,总有一天我第二!
时间过得超快,一下子,第四节体育课上课了,我们来到操场,哟!有便便!饶易安首先率领张昊、马欣宇和马欣瑞起哄,“别叫,别叫!”汪琦又摆出一副班长脸,指挥大家往东往西。汤老师布的课程非常简单:把操场上的白线用脚下它擦干净,然后自由活动。同学们都要开心极了,一边咿呀咿呀地叫,一边用脚擦地,有人还睡在草地晒”日光浴“。哈!这就是我喜欢的体育课,嘻嘻哈哈的。
下午放学,王老师说有事对我们说,可是,她故意卖关子,忍着不说,等到所有事都说完了,实在没话题了,她才说:“明天开运动会!”“哦耶!”男同学们摆出胜利的笑声,逗得女生哈哈大笑。嘿!我在心里也十分开心。
又是桂花香作文范例十五篇
大家都是从小就开始学习写作文,写作可以让我们去掉束缚和限制,让自己变得更加自由。好的作文体现一种情怀,你知道写好作文的窍门吗?编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“又是桂花香作文”的好文,我相信这些资料可以帮助您更好地了解行业!
又是桂花香作文 篇1
一天,我走在回家的小路上,闻着桂花香,心里好不愉快。
桂花真好,固然他十分小,但是香气却能传千里。
可是,就是桂花这样十里飘香的花却引来了人们的贪心。
当我又一次回家的时候,我发现,我家门前的那棵桂花树上的桂花,少了良多,我十分伤心,于是,我常常留心有人有没有采桂花。
有一天,我终于发现了采桂花的人,我很想阻止他们,可是,他们的父母也在,我不敢。他们,把采桂花当做是一种快乐,而这快乐是建立在桂花、桂花树和种树伯伯的辛劳之上的。看着他们采着桂花,我仿佛听到了桂花在哭……
是啊~~我眼睁睁地看着桂花被一点一点采走,心里真难过啊!
终于,最后一点桂花香也没了,我没精打采的回到了家,我向着门前的那棵桂花树,心里酸酸的,桂花,香气宜人,为人们默默付出,我们应该尊重桂花,尊重每一颗花花草草,让明天更加夸姣。
爱护每一颗花花草草是少先队员应尽的责任。
又是桂花香作文 篇2
有人喜爱高贵的牡丹,有人喜爱坚强的梅花,有人喜爱欣欣茂发的荷花,而我却独爱那香气四溢、沁人肺腑的桂花。
桂花虽小,但它的香气十分迷人。中秋节前后,在家乡淮安的大街冷巷,学校公园,风光带或小区的某角落,总会飘来阵阵花香。它或浓或淡的香气就会飘溢出来,不说香飘十里,至少左邻右舍的人都能闻到香味。
桂花在花苞时是嫩黄色的,几片花拢在一起,也没香味,绝不惹人留意。一场秋雨过后,桂花静静地开放了,走在远处便能闻到香味。离桂花树近了,香味愈加浓烈,抬头仰望却不见桂花,只有用手拔开层层枝叶,才能看见几朵金黄色的桂花。小小的桂花挤在一起,像一串串金色的葡萄,有的挤成一团在舞蹈,有的聚在一起说静静话,还有的像害羞的小姑娘,躲在碧绿的叶子后面呢。
桂花用处很大,把桂花放在外面晒上一两天,就可以做桂花糕,泡桂花酒。晒干后,还能做桂花枕,做出来的枕头不仅香喷喷的,还能起明目的作用呢。
桂花,它固然没有玫瑰锦绣,没有牡丹高贵,没有桃花娇艳,没有梅花那么坚韧不拔,可它朴实无华,就算没人赏识,也要做最好的自己。
这就是我喜欢桂花的原因,由于它香气迷人,由于它用处多,也由于它能做最好的自己!
又是桂花香作文 篇3
秋姑娘迈着轻巧的步伐来了,轻轻的抚摩着桂花树,桂花树开心的笑了,披发发着沁人肺腑的香味。
远看,桂花树的叶子翠绿翠绿,就像一把绿色大伞,远远地就闻到一股诱人的清香,一团团,一缕缕金黄色的桂花和绿油油的叶子拥抱在一起。似乎在一起舞蹈呢!
走近一看,更是迷人。桂花树的叶子两头尖尖的,摸着边沿就像一根根小刺。叶面上的纹路像老奶奶的皱纹,桂花有四片花瓣,中间有几粒金黄的花蕊,大概和小米差不多大小。看到这锦绣的桂花,我禁不住连忙摘了一朵,捧在手心中,啊!真香。看着“成千上万”的花朵团圆在一起,真像一个辑穆的大家庭。它们都奉献出自己的香,让人们流连忘返。中秋节前桂花开得最蕃庑,中秋节后桂花就慢慢调谢了。金黄的小花铺满了大地,仿佛给大地穿了一身金衣。
桂花不仅香气扑鼻,还可以做桂花酒、做桂花糕、泡茶喝。桂花的作用还有良多。桂花我爱你!
又是桂花香作文 篇4
清晨,我打开窗户,忽然闻到了一股淡淡的清香,啊,好香啊!原来是窗前的那棵金桂开花了。
我站在金桂下,好害羞的小花呀,一簇簇一丛丛在绿叶间躲躲藏藏的。可爱的花呀,你们身上披发发出的香味早就出卖了你们呢!轻轻地踮起脚尖,想去摘那一簇金黄金黄的桂花。这时,风儿一吹,一朵朵金黄色的小花儿飘落在了我的手心,小花儿像一颗颗小星星似的不停地眨着眼睛。我不由自主地闭上了眼睛,贪婪地吮吸着,那幽幽的香气钻入了我的鼻孔,浸润着我的心肺,让我整个人都轻飘飘了起来。
风儿挥舞着衣裙,漫天的桂花在花园里飘动着,真像是在下一场桂花雨呀!桂花雨落呀落,我的头上、衣服上全是香喷喷的桂花。呵呵,我也变成桂花啦。
金桂飘香时节,我总喜欢把窗开得很大很大,桂花总绝不吝啬地把她的香送到我们家,我的家就浸在这沁人肺腑的花香中。满房子的桂香,让我的梦都是甜的。
又是桂花香作文 篇5
秋日的中午,我早早吃完了饭,功课也已完成,我倚在窗口,不经意地往窗口看去。快近仲秋的太阳,已失去了初秋的余威,悄悄地挂在天空,吐着一丝丝金色的阳光,为远处的屋顶温柔地披上了金色的轻袍,就连和煦的轻风也被染成了金色,轻轻地拂弄着脸庞。不经意间闻到一种淡淡的清香,是那么清新、天然。哦,原来是桂花开了!
桂花的开放,让我想起自家门前的那棵桂花树,那是爷爷栽下的,但是可惜的是花开时,栽花的人已不在。每次看见门前那棵桂花树,我都会想起爷爷,闻着桂花香,让我倍感亲切。那不是花香,而是爷爷的灵魂,所以我爱秋天,到那时,爷爷就会“回来”和我一起渡过。那一阵阵的花香是爷爷所变的。
从那天学校的桂花开放,我每次上课都能闻到,我此后每次上课都精神丰满。爷爷生前常提醒我:“上课要用心听讲,可不能开小差啊!知道吗?”每次我都会点点头,爷爷去了。我便更加努力,要完成爷爷的愿望——长大做个律师,为民除害。做人要朴重,公私分明。我很听爷爷的话,所以我做事从来都是公公平平,毫不左袒任何一方。为此,我也和好朋友发生过争执,但我却仍是这么做了。
秋天是夸姣的一个季节,等着我们去享受,我们学校里,空气如斯清新,难到不正预示着同学又有了一个新出发点吗?闻着迎面而来浓烈的桂花香,我不禁从心底发出一声亲切的呼叫:哦,夸姣的秋!
又是桂花香作文 篇6
走到工人文化宫的小路上,人们都不由自主的说:“好香。”是什么花这么香呢?原来是桂花。桂花叶子的外形,跟冬青差不多,近似卵形,这些叶子浓绿青翠,都闪着亮光。桂树是一年四季常青的,每到秋天,桂树开出了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星,闪闪烁烁的。
近几天下了几场细雨,花上、叶上转动着一颗颗水珠,晶莹透明,那一丛丛,一簇簇桂花,显得格外高雅,远眺望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯的往外瞧。
桂花固然没有牡丹高贵,没有玫瑰艳丽,没有梅花清高,但在这金秋,在密密的枝叶间碎金似的黄花,却披发发着其他花不能比及的清香,沁人肺腑,你闭上眼睛深深吸一口,就似乎在梦中一样,香中还有甜,风儿一吹,他的香味送得很远很远。谁闻见了谁会醉!
桂花不在人前炫耀自己的锦绣,只是从小小的花心里面吐出一缕缕芬芳。多想我们的老师呀!没有人看见,她只是默默地为学生操劳。因此,我赞美桂花,更赞美我们敬爱的老师。9月10日是教师节,在此我要说:“老师,您辛劳了,我感谢你!您就是那最醉人的桂花香!”
又是桂花香作文 篇7
桂花有金桂、银桂、丹桂几个品种。桂花的形状十分的小,一般有四个至五个花瓣,形状像“十”字。米粒大的黄色或白色的花,细碎的、密密的形成花球隐藏在绿叶间。
桂花不像“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花那么有姿态;也不像“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的桃花那么红艳。它既不与繁花斗艳,也不招蜂引蝶。它总是默默地开,静静地落。它会发出一股浓浓的香味,桂花摘下来能做桂花卤、糕饼。过年时做桂花糖,吃起来又甜又香。小姑娘们把桂花摘下来串一串来玩,大人们总是喜欢闻桂花的香气,沁人心脾!
在生活中,有许多环卫工人、警察、军人、医生,他们默默地无私奉献,不求回报,这正像桂花默默散发着香气。其实桂花并不在美,还是在香。人们看到的桃花、梨花,只是外在美。而桂花并不是像那样招人喜欢,它枝粗叶茂。桂花深藏在绿叶中,不仔细看根本看不到,但它却一直在不断地贡献着香气!
桂花是一个无私奉献的象征。要我来赞美它,那就用张九龄的“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁”来赞美吧!
又是桂花香作文 篇8
礼拜天,天高气爽,万里无云,我和妈妈来到奶奶家。
刚下车,我就被一阵淡淡的清香吸引住了,“哇!好香啊!”我禁不住跟着香味奔去。奶奶家的院子很大,种了许多花花草草,其中最引人注目的是那两棵高大的桂花树。它枝繁叶茂,整棵树的外形像一把撑开的太阳伞,树枝上开满了密密麻麻的,白色的小花。原来那迷人的花香就是这些白色的小花披发发出来的。爷爷走来,摘下一枝桂花递给我,我仔细观察着,发现桂花的花蕊是金黄色的,它被五片小花瓣牢牢地围绕在中间。爷爷告诉我:“常见的桂花有两种:八月桂和月月桂,八月桂的香味比月月桂要香,这是八月桂,你可别小看这小小的桂花,它晒干后可以泡茶喝呢。”
大天然的知识真是太丰硕了,我要好好学习,去探索大天然的奥秘!
又是桂花香作文 篇9
马上又要到玄月了,桂花理应要香飘十里了,可是,偏偏闻不到那熏陶着我童年的桂花香。猛然想起,那棵认识的桂花树早也消失了。
我站在原来桂花树所在的旁边,隐隐约约我又闻到了那认识的桂花香。不知是累了仍是怎么,我竟坐在那里睡觉了……我睁开眼睛,看着正在捡桂花的奶奶,心里不禁有点迷惑:桂花树不是被砍了吗?可我不顾这些,由于我相信那只是一场梦,一场做的有点久的梦。我跑过去抱住桂花树,有点合浦还珠的感觉,高兴的对它说:“桂花树,我做了一场好久好久的梦,我再也不想和你分开了,好吗?”奶奶看见我那个傻样,开玩笑的跟我说:“梦雪,你只不外做了一场梦而已,怎么?做了一场梦你就疯了?”我没有回答,只是悄悄的闻着这童年时的花香。不知过了多久,我听点见了一个声音:“梦雪,这只是一场梦,只是由于,你喜欢我,我也喜欢你,因此我才让你在梦里闻到花香,梦雪,谢谢你这么多年,都没有忘了我!”我醒了,忽然明白,只是一场梦,一个能让我和老朋友再次相见的梦,我便早已满足。
桂花树老朋友,但愿你在天堂里也能过的开心,谢谢你也能记得我,没有忘了我!
又是桂花香作文 篇10
在那金秋玄月,那满树的桂花,烙尽心底。
——题记
我不由得愣住了脚步。
本是匆匆走的,但忽闻一股淡淡的花香,这香气如美酒一般沁人肺腑。急欲寻源,环顾周围,便看见角落里的一树桂花。
在这玄月的袭袭轻风里,这一树桂花更显得楚楚动人。急步走近,细细观赏,便看见它们相依相偎在一起,一小朵一小朵的攒成了一个个金黄的小绣球,玲珑小巧中披发发着醉人的芬芳。
目光游索,迫切的想寻出那一树中最独特的一朵。可始终没有谜底。我站在花前笑了。这个结果,我早已知晓。这些花儿都有属于自己的特点,它们都是唯一无二的。它们微微张着手臂,拥抱着这金秋玄月,拥抱着这一缕阳光,拥抱着凋落下的枯叶。花瓣尖儿微微泛白,后又慢慢变黄,阳光十分巧妙地完成了这件艺术品。
看着看着,不知怎的,这话勾起了我的一些思绪。想追根寻源,但却又“剪不中断,理还乱”。
犹记在春天时,初见桂花树的情景。仰头看着它那肥硕的身躯,粗壮的枝干,翠绿的叶子上闪耀着金色的光辉。那是,它绝不起眼,只以为它是众多花木中的一种罢了。后来因一次无意偶尔的机遇,才知那是“香飘十里”的桂树。那时,还好诧异了一会。
如今,在这金秋玄月,桂花又开了,而且开的是这样的锦绣、动人。这花影,这花香,一直醉到心底。
人生,如这桂树,也许你是茫茫人海中最普通的一个,但也要去奋斗,去拼搏,如那桂树。
在这醉人的芬芳中,我不由得加快了步伐。
又是桂花香作文 篇11
恰是金秋,前几天在小区的大道上,已闻到阵阵桂花香。那花香沁人肺腑,像浓烈的花茶。途经这里的人,都会停下来,沉浸其中。
桂花,固然花香一样浓郁,但也有金桂、银桂、丹桂之分。听这名字,也就望文生义了:金桂的颜色肯定像金子一样黄灿灿;银桂的花色应像银子一样白亮亮的;丹桂呢,应该像红牡丹一样绚丽多姿。桂花在翠绿的叶子里,显得格外艳丽。
桂花实在是一种平凡的小花。不外,平凡的桂花却有一颗不平凡的心:花虽小,但不嫉妒百花丛中的其他花儿,在树叶中悄悄地开放着。风雨交加时,即使被风刮到泥土中,它也甘愿做泥土的一部门……
当桂花香飘十里的时候,我总会提着小篮子,来到桂花树下采桂花。只要用手把枝条往下压,一簇簇桂花便显露出来。我小心翼翼地摘下桂花,放进小篮子。不一会儿,就把篮子装满了。
把桂花提回家后,我就把桂花平铺在窗台,让它天然风干。风干后,我把它们装进小袋子里,做成香包,又小巧又精致,好不喜欢。
可桂花的花香好像很短,过了两天,那浓烈的花香便消失了!
不外,没有关系。由于桂花的香已经深深地留在了人们的心间。
更何况,花谢了,终究会再次开放……
又是桂花香作文 篇12
早晨,走进校园,淡淡的清香四处飘披发,让人心旷神怡,那是校园里的桂花开啦!
校门口左侧,几棵丹桂昂首挺立。远看,树冠像一把巨大的绿伞,又像一朵“大花菇”,上面点缀着许多“小星星”,在风中摇摆着,让人陶醉,无法自拔。夏天它为我们送来绿荫。冬天,桂花树像士兵一样守护着我们的校园。
桂花树高约三米多,树干棕色偏黑,无论是雪窖冰天仍是风吹雨淋,它都笔挺地站在那,仿佛坚不可摧。树干约有碗口粗,一米高的地利便伸出三四根较粗的树枝,上面一点儿又分出了许多数不胜数的小树枝。树皮上有些刺和小雀斑,仿佛千万只眼睛盯着你,这些“小眼睛凹凸不平”,有些硌手。桂花树叶子呈水滴状,叶子边上有许多小锯齿,摸起来有稍微的刺痛感。
丹桂之香无人不知。一簇簇的花球由成千上万朵小花所组成,假如你不仔细看还会认为是一个橙色的球呢,花球真惹人注目!它们一朵挨一朵,没有重叠的,也没有留一点儿空地空闲,手拉手像几个好的朋友在一起做游戏。细看,你会发现许多小丹桂,橙得那么美,那么新鲜,那么惹人注目!一朵丹桂约有三四片花瓣,它们的姿态各不相同,有的绽开了笑容,有的靠在叶子上,像在吻对方,有的昂起头来,像在比美,大家大手拉小手,像一个大家庭,一朵一朵的像个大摇篮,摇着宝宝花蕊,风儿送来好听的歌,花儿芬芳扑鼻,我忍不住伸出手,小心翼翼地摘下一朵,放在掌心上,靠近鼻子,闻一下,啊!好香啊!真想吃一朵!我摘下一段树枝带回教室赏识,一个男生走到一棵树下,抱着树干,使出吃奶的劲儿使劲摇,丹桂可支撑不起这猛烈的摇摆,纷纷像下雪一样飘下来,又像橙色的蝴蝶在空中飘动着。
啊!丹桂,你美化了我们的校园,给校园增添了一份色彩,你为秋天带来了生气希望,你给了人们一份夸姣的记忆,可是,你一走,又把秋天带走了!
又是桂花香作文 篇13
花,早已盛开。那缀于枝头的点点金黄便是它的美。它是那么绝不避讳地展现于世人,它的锦绣,却依旧吝啬。吝啬那抹暗香。何时才能感触感染到它的花香,那花香四溢的情境又何时才来呢?
雨,一滴,一滴,一滴地落下。它并不温柔,就这么砸向你。你好像并不害怕,反倒昂首挺胸地接受着风雨的侵袭。雨水越发猛烈,你却越发精神。跟着雨势的增大,桂花的香气徐徐溢出。偶尔有些桂花抵抗不住寒风暴雨的猛烈冲击而归于土壤,也不忘将自己的生命最后化成一抹暗香而披发去。
它虽死犹荣。
雨后,那披发落在树叶上的雨滴汇集而顺着树叶滑下,为雨后飘零的桂花伤感。雨滴被紧锁在花瓣之间,同时被锁住的还有那抹桂花香。轻轻抖动枝头,水珠溅起,披发发一抹清香。同样是桂枝香,却不再那般浓烈,不再那般令人留恋。只是那么一丝清新淡雅的清香,闻过便披发去了,不再留恋什么。
死亦有余香;缀于枝头时的美;与风雨相斗时的昂然风姿;便是你,那一棵桂花树,那一抹桂枝香。
又是桂花香作文 篇14
秋天像个调皮的小娃娃,不知不觉已来到我们中间。
一阵秋风拂着我的脸颊,伴随着的还有一股清香,钻进我的鼻子里,在我的脑中徘徊。走近一看,一片桂花树整齐地立在肥沃的泥土上,上面的小花星星点点、三五成群地抱在一起。
我靠近一棵树,用手指轻轻地触摸这些淡黄的小花,一阵风吹来,脆弱的花朵张开了双臂,扑向了大地母亲的怀抱。满地的桂花,给大地盖上了一件淡黄的大衣。我摘了几朵花,放在手心,靠近我的鼻尖,一股浓烈的香气扑面而来。令人心旷神怡,神清气爽。
看着这些桂花,我想到了小时候。
那时矮小的我,看到高大的桂花树,宛如看到了一个挺拔的巨人,我抱着树干使劲地摇晃它,桂花三三两两地落下来,落在地上,落在我的肩上,落在我的头发上。往地上看去全是桂花,我连忙找个小杯子,蹲在地上捡桂花。在矮树旁,我轻轻踮起脚尖。小心翼翼地摘下几朵,轻轻地放在杯子里,生怕弄疼了他们,这时尽情享受淡淡的清香。
桂花香伴随着我成长,它已经成了我生命中重要的一部分。
又是桂花香作文 篇15
走在蜿蜒的小路上,闻着那若有若无的桂花香,不禁想起了“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”的诗句来,心中那份夸姣的回忆也不禁涌上心头。
外婆家的后院有一片桂花树。每到八玄月,远远地,远远地,就能看见外婆拿着篮子轻巧地穿梭于桂花树下。轻轻浅浅的一捋,串串桂花便能接踵坠入篮中。外婆满脸笑意,藏也藏不住:“今年的桂花比去年开得更盛了呢!”我也兴高采烈,学着外婆的样子,右手提着篮子,穿入林间。朵朵桂花在我的眼前笑开了脸,争相开放,小巧玲珑,挂满了枝头,披发发着阵阵清香,让人心旷神怡。阳光下,一切是那么美。
“桂花糕,做桂花糕啦!”我欢呼雀跃,提着满是桂花的篮子硬是绕着院子跑了一圈,好像要把所有的高兴向全世界宣告一般。一旁的外婆也闲不住了,迫不及待要展示她的手艺。只见她小心翼翼地把花倒入筛子,细细冲刷了好几遍后,便把面粉和花瓣和在一起。经由外婆耐心的多次按、揉、压、收后桂花面团变得柔韧有劲。终于入锅了,外婆看着锅里的块块面团满是自得,从她的神情中,我仿佛已经闻到了桂花糕的香味。我老是赖在炉旁不走,一定要第一个吃到桂花糕,外婆怎么赶都没用。直到那香味从锅中溢出来,桂花糕熟了!我拿起一块咬上一口,软糯不腻,唇齿之间都是桂花的香味。整个厨房里氤氲着醇厚的桂花香,伴着一家人的笑声,奏成了一曲生命的赞歌。
长大后要到外埠上学,固然满是不舍,仍然别了外婆,离了小院。在学校,在公园,在路旁,也还会看见桂花树,这时总会想起和外婆一起穿梭于桂花树下的情景,记忆中外婆的笑脸老是那么灿烂。
多年后再次回到故乡,看见外婆,却是另一番场景了。不知何时,岁月已把外婆的黑发染白,步履也不如以前干练了。和外婆一起摘桂花,她脸上的笑脸依旧灿烂,可身影却变得瘦小了。外婆看出了我的心思,却只笑着说:“老了,老了。”
流光收留易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,白了那满头黑发。记忆中的桂花香却在岁月的酝酿下越发的浓烈。