我们应该认真学习如何撰写工作方案，特别是在工作提出时。现在我们的首要任务是起草一份工作方案。经过小编根据您的要求整理，这是“玩具方案”，希望您能够学有所获，少走弯路！
玩具方案【篇1】
一、策划分析
玩具出租店属“儿童”产业，因此玩具出租店的**策略必然要做到“以童为本”，这样才符合消费者与经营者双赢的原则。然而，核心矛盾集中在销售利润和顾客利一问题上。所以都市王子的新店开业必须采取舍弃部分利润，确保顾客**、确保办卡数量，以确保“人气”为策划之根本。
作为玩具出租店新店开张的宣传行为，目的是在本地区打响扩张知晓度的第一仗，必须具备上档次、上规模、高格调、高影响的特点，为营造迅速提升知名度的平台打好基础。因此对开业活动的要求一定要彰显特色：
◆ 鲜明时尚性；
◆ 易识别性；
◆ 易传播性；
◆ 冲击性；
◆ 欢快性等。
其主要行为是：
信息性：对门店地址、新店属性、品牌文化进行系统的宣传和宣传，向消费者传达第一信息；
影响力：即利用开店第一次活动传达门店内涵、产品特点和消费者；借助以上新闻热点，增强潜在消费者对本店的信任和认可。
**性：此次**商品的买卖关系不一定要明显，主要是利用新通路让消费者感受商品，借此进行适当的**活动，最大可能的吸引消费者关注，刺激他们的消费欲望，产生第一次接触后的好感。
形象性：通过新店开业活动迅速提升知名度，给潜在的消费者注入消费欲望，能力提升在消费者心里的定位，为占领市场提供先机。
二、**目的
有了较为充足的人潮涌向店铺，随之而来的各种商气就有了产生环境，商气的形成，也就必然为今后本店铺内各种商机的产生提供最大的可能性与机率。商业氛围可以说是商机的良好过渡。
商机的最终形成从某种程度上说是在雄厚的人气基础上产生的结果，商机不会无缘无故的产生，在品牌消费的过程中，人气的厚与薄、强与弱，很大程度上影响着商气与商机，商机如果产生，必然对品牌本身有着良好影响，乃为提高品牌店销售、扩大品牌店影响起到最终作用。
每个品牌都有不同的特色文化，传递企业及产品文化是消费者对品牌认可的关键一步，店铺的气氛营造、陈列搭配、饰品点缀，产品的独特卖点及产品质量都是消费者对品牌认知的基本要素。
玩具方案【篇2】
青少年科技教育活动方案
一、活动名称：
会飞的玩具
二、活动背景
玩具是儿童生活中最熟悉的东西，有不同的类型、材料和形状。本次活动即以会飞的玩具为内容题材，开展综合性的探索学习。通过观察、分析、比较、欣赏不同类型、不同材质的飞行玩具，使学生自觉、主动地参与到学习活动中来。
本次活动内容偏重于了解会飞玩具的原理，并通过不同造型的会飞玩具作品和自然界及科学界中会飞物体的欣赏，引导学生运用多种材料设计制作出不同造型的会飞玩具，感受科学、自然、美术与我们的生活息息相关。
三、活动目标：
1指导学生利用容易找到的材料设计和制作飞行玩具。为学生提供一个融合科学原理、艺术知识和创作技能的舞台，体验创作的乐趣，学会欣赏他人作品。
2引导学生用画、剪、贴的方法装饰玩具。通过活动结果的展示激发学生利用身边废弃物“变废为宝”的思维意识，培养学生的动手能力和创作意识。
三。引导学生通过创作和生产体验艺术活动的快乐和成功的喜悦。激发学生运用知识和原理，通过联想进行创新设计的自觉性。
四、活动对象
小学三年级学生（以班为单位）
五、活动过程
（一）活动准备：
1教师准备各种材料、各种绘画工具和示范作品。
2学生应准备一些包装箱、纸板、塑料袋、线、铅笔、蜡笔、剪刀、胶水、彩纸盒其他绘画工具。
（二）活动流程：
1、引导阶段：我们已经学过了很多制作玩具的方法，那些会响的玩具，会滚的玩具,会爬的玩具着实让小朋友们觉得特别有趣，今天老师给大家带来了一些不同的玩具，大家看一看，比一比，它们有什么相同和不同啊。——展示会飞的玩具。
这些玩具怎么会飞呢？这些玩具的设计思想是什么？
我们生活中什么东西会飞，为什么会飞？
（观察，思考、讨论、回答）
大家发现了，要玩具飞动，必须借助空气，它们是怎么样借助空气的？今天做飞行玩具的秘诀是什么？
知道了玩具的零件应该具有空气的功能，我们就可以设计和制造飞行玩具了。
小结：飞行物在我们的生活中无处不在。今天我们要把它和我们的玩具结合起来成为一个飞行玩具。
2开发阶段：说明示范工程的设计思路和生产步骤。
设计与制作：寻找素材，通过想象和构思，设计制作一个飞行玩具。
装饰美化：采用绘画、裁剪、镶嵌、拼贴等造型手段进行装饰美化。
考虑一下您要制作的玩具以及制作方法。不同的玩具有不同的制作方法和装饰方式。（绘画、撕扯、切割、拼贴等造型手段美化。）
让学生表达他们对制作玩具的看法和想法。
开始创作：孩子们，我们已经知道如何制作飞行玩具。你想现在就开始作玩具吗？拿出你的材料，用你聪明的大脑，做一个与众不同的飞行玩具。最有创意。
三。评价阶段：小组比较、相互评价。四个人一组的孩子们应该比较谁的玩具飞的最好、飞的最远、飞的最高。
分析其科学原理是什么。也比一比谁的作品和别人不一样。教育学生爱护环境，清理工具、材料，整理桌面，保持课堂环境整洁。
4、小结拓展
人类飞行的梦想和努力从未停止过。这种梦想和努力，使我们有了航天技术的飞速发展。
本文介绍了人类航天事业的发展历程，并给出了主要情况。
今天，我们正在学习如何设计和制作飞行玩具。我们希望学生们能用他们的头脑和双手为人类科学技术的进步作出贡献。
六、活动意义
1、提高了学生的科学素养。
2、培养了学生的动手能力。
3、培养了学生的创新意识。
4培养学生发散性思维能力。
5、培养了学生的集体荣誉感。
6、培养了学生的自信心。
7培养了学生团结协作的精神。
玩具方案【篇3】
钟公庙街道中心幼儿园小班段幼儿“玩具分享会”活动方案
一、活动背景
二、“分享”这一概念和行为，在人际交往中是很重要的一环。帮助孩子们理解分享是一种乐趣，并学会与同龄人分享是物和玩具。值得注意的是：
小班化年龄的孩子有很强的垄断意识。他们有美味的食物或有趣的玩具。他们总是喜欢自己支配，不愿意与别人分享。所以我们预设了活动“小猪的野餐”，想通过这个故事“小猪胖胖”，让孩子在理解故事的基础上，向故事中的榜样——小猪学习，萌发幼儿愿意与同伴分享的情感。
二、活动目标：
1体验与同龄人分享的快乐。
2愿意用简短的语言表达你的想法。
3、 活动准备：每个孩子带同一个玩具
四、活动过程：
（1） 小猪野餐-激发活动兴趣
1回忆一下故事：小猪的野餐。
2小猪胖胖去野餐了。它把美味的食物给了哪些朋友？
3.你们喜欢小猪吗？喜欢小猪的什么呢？
小结：朋友们吃得很开心，小猪也很开心。
（2） 我们的玩具-与同龄人分享玩具
1.你想和朋友分享什么？
2每个人都带来了他们最喜欢的玩具。它们是什么样的玩具？
小结：你们的玩具各种各样的，都很好玩！
3.你想和朋友分享吗？你想给谁玩呢？去找你的朋友一起玩吧！
4.幼儿分享同伴带来的玩具。
小结：大家一起分享玩具，玩得很开心！
表达：你把玩具给谁玩了？又有哪些朋友给你玩玩具？你觉得分享玩具怎么样？
小结：和好朋友分享玩具让我们快乐。
2016年9月26日
钟公庙街道中心幼儿园小班幼儿“玩具分享会”活动小结
现在的幼儿都是家中的小公主、小太阳，由于家长的过分溺爱，他们在日常的生活和与人交往中，都表现得比较自私。今天的活动《玩具分享日》，就是让幼儿学会与别人分享自己的东西。许多孩子很高兴看到玩具可以互相交换。
有的交换到了自己想要的礼物，开心的手舞足蹈，而有的内向的幼儿出现了等待现象，我们进行了及时引导，在交换过程中，引导幼儿通过表达进行交换。
另外，在分享玩具环节中出现了个别幼儿不愿意分享的情况，我们能适时引导，如“他的玩具很好玩，你想不想玩呀？”“如果你想玩别人的玩具，别人不愿意借给你，你是不是也会感到很难过呢？”……等问题，让幼儿通过情感换位来体会，感受自己和别人的心理，慢慢地，这些孩子也愿意和别人分享了，开心快乐的神情流露于脸上。
社会性的教育需要一个过程，我们也将通过在日常生活中的随机教育和后续的延伸活动不断地引导幼儿感受和体验，不断提升和发展。
2016年9月27日
观影体验日——大班段走进电影院活动小结
大部分幼儿都有和家人一起去电影院看电影的经验，而和幼儿园所有小伙伴一起看电影的经验却没有，所以在12月25日，我们组织大班段的小朋友一起去幼儿园附近的万达影城**电影。
除了可爱的孩子，还有一些家长志愿者放下手中的工作，参与到这个活动中来。虽然电影院离幼儿园不远，但我们还得过两条路。幸运的是，在家长和志愿者的帮助下，孩子们都安全地出门了。
孩子们看完电影后，还用画画的方式把自己看电影的感觉画下来。既有画电影里的小人的，也有画电影院的样子的，奇思妙想。
通过本次活动，孩子们了解了**电影前需要做的准备和**电影时需要遵守的公共秩序，初步了解了电影票上传递的信息，和同伴一起感受到了观影的快乐。
2015年1月4日
玩具方案【篇4】
第二届幼儿园户外大型自制玩具大赛项目
秋季是幼儿生长发育高峰期和疾病预防关键期，为促进幼儿身体健康发育和机能的协调发展，增强肌体抗病能力，增长幼儿园户外活动时间，本学期我园将开展“第二幼儿园户外大型自制玩具大赛”
一、活动目的
1为了培养和发展儿童的身体协调能力，增强儿童对生活的热爱。
2激发全体教师和幼儿的环保意识和自我创造意识，丰富幼儿园教育资源。
三。锻炼教师的动手能力和脑力，丰富幼儿园游戏教具资源。
二、时间安排
第五周、收集材料并制作，第六周、第七周训练幼儿参加比赛，10月25日举行第二幼儿园户外大型自制玩具大赛。
三、制作要求
1适合本班儿童的年龄特点和/或具有民族特色
① 根据本班孩子的年龄特点，选择合适的器材，并有计划、有针对性地制作。
② 研发民间游戏玩具和设备，如赶猪、跳房子、跳橡皮筋、跳绳、拉陀螺、推铁环等。
2各种设备适合儿童年龄段进行各种户外游戏。如：走（步行器、趣味走迷宫、小推车）、跑跳（接力跑、跨栏、蹦跳）、钻（拱形门、钻圈、钻筒）、爬（小手爬垫、蜗牛爬）、平衡（梅花桩、高跷）、投掷（抛接）、手眼腿脚协调（放风筝）、拉伸（器械操、纸棒、拉力器）等不同运动种类的器械。
三。数量足够组织不同类型的仪器。每班3种以上户外游戏自制设备。各种设备保证了班上所有的孩子都能参加活动。
4制作新颖，可以探索多种玩法，一物可玩，一物可用。
5、实用、安全、耐用。适合儿童户外游戏展示和日常使用。
6它能激发儿童对活动的兴趣，促进儿童动作的发展。
五、活动组织
1准备阶段（9月19日-9月23日）
① 各班查阅相关**资料，做好准备，制定生产计划，安排分工。
② 收集生产资料（如：节日用品包装盒、布、筒、瓶、鞭炮壳等）。
③利用召开家长会，发动家长帮忙收集，可利用课件进行讲解，让家长了解活动目的、具体分工安排制作内容、要求，也可指导家长帮忙进行制作。
2生产培训阶段（9月26日-10月20日）
①教师利用空余时间制作。
②拟定各种生产设备的使用说明书和游戏规则，并及时培训儿童使用这些设备开展游戏运动。
3、比赛活动（10月25日）
附：比赛活动程序安排
第二幼儿园户外大型自制玩具大赛
活动宗旨：
更为了丰富幼儿户外游戏活动的内容,提高幼儿户外游戏活动的兴趣, 根据幼儿的年龄特点，遵循“自制、创新、环保、实用的”的原则，要求教师利用废旧纸箱、铁丝、塑料瓶等废旧材料制制作寓教于乐可操作性强的户外游戏活动器械。培养教师的动手能力和脑力，丰富幼儿户外设备资源，也使整个幼儿园教师在活动中相互学习，促进专业成长。
时间：10月25日（第9周）
活动地点：县体育场
主持：杨静王金霞
参加人员：全园师幼及家长
活动程序：
1、全体幼儿入场；（按照规定顺序站好队）
2、园长致辞；
3、开场表演：
（1）全体大班幼儿表演足球操《快乐宝贝》；
（2）教师舞蹈《盛世欢歌》。
4每各班都组织了儿童自制玩具比赛。
第二幼儿园
2016年9月
玩具方案【篇5】
导语：一、促销背景
1、促销背景
圣诞节至元旦前后是玩具产品等礼操行业的销售旺季，同时也是各玩具同行厂商纷纭采纳举动劫掠市场的黄金时段。为了进一步提拔销售量，加大皮皮熊品牌推行力度，打响皮皮熊这一民族品牌，特筹谋本次活动。
2、促销目标
1、利用圣诞节至元旦这一黄金机遇，进一步进步产品销售量，加大皮皮熊品牌推行力度；
2、经过议定现场促销活动，扩大皮皮熊系列产品驰名度，打响民族品牌，创全国玩签字牌；
3、有效的进攻竞争敌手，赚得先机，博得市场；
4、经过议定促销产品，策动其他产品的销售；
5、加强经销商对我司产品的决议信念，为到达来岁我司的销售目标打好第一仗；
3、促销时候
12月25日—1月10日
4、促销主题
促销主题：PP Bear过圣诞迎新年 抱着比乐乐过元旦
宣扬标语：皮皮熊品牌创全国 高兴非常皮皮熊
皮皮熊高兴中国 比逗逗逗你哈哈笑
5、促销东西与范畴
1、促销东西：消耗者
2、范畴：全国各大经销商及深圳各大游乐场
6、促销方法
现场宣扬配大酬宾活动，元旦抽奖活动（限游乐场），“皮皮熊滚动人”，皮皮熊教小孩子学知识，小孩识产品半价购买，8.8折优惠产品和赠品。
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