观后感作文

观后感作文11篇。

怎样有效地在文章中全面地描述自己的学习呢？写作是把我们的文化和价值观传递给后人的方式，通过写作我们还可以提高我们的语言能力和文学修养。为了解决写作时“没有内容可写”的难题，我们首先应该学会去观察生活。在这个“观后感作文”中，我们为您精心挑选了相关材料，相信一定能满足您的期待，希望本文能给您带来一些启发！

观后感作文【篇1】

看了十集大型纪录片《旗帜》后，我心灵震撼，深受教育，感慨万千。《旗帜》帮我一起回忆了中国近代史和现代史，对以前模糊的历史人物和重大事件重新得到了了解，也和我一起重温了走过的历史路程.中国共产党正是一面鲜红的旗帜。正是这面伟大的旗帜引领着中国人民从胜利走向更大的胜利!

这部影片运用了许多鲜为人知的珍贵镜头资料，是一部我们重新认识历史的宝贵教科书，是我们党克服重重困难从胜利走向胜利的缩影。

我们伟大的中国共产党历经90年的风雨沧桑，领导中国人民实现了三次伟大的历史性转变：一是1949年新中国成立，让中国从半殖民地半封建社会走向了人民当家作主的新民主主义社会;二是1956年通过社会主义改造，中国走向了独立自主的社会主义社会;三是1978年改革开放，中国从半封闭半开放走上全开放的具有中国特色的社会文主义道路。正是这三次伟大的历史性转变，使中国由一个贫穷落后的旧中国一步步走向了繁荣昌盛的新中国。

中国共产党是一面伟大的鲜红的旗帜，这面旗帜是用无数中国共产党英烈们的鲜血染红的。鲜红的旗帜映红了伟大的祖国!鲜红的旗帜辉煌着英雄的九州!

观后感作文【篇2】

今天是xx年9月4日，中央电视台播出了第三届《开学第一课》，它的主要内容是幸福，讲了幸福是什么?幸福在哪里?

铃声一响，很多小朋友背着书包跑了出来，又唱又跳，这使我想起了我开学的第一天，同学们见面的情景，那也是一种幸福，一种快乐。

通过林妙可同学和张毅叔叔表演的一封家书的故事使我非常感动，使我想到了我们现在的幸福来之不易，是许多叔叔用生命与鲜血换来的，我们应该珍惜现在的幸福生活。

失明小男孩——刘浩的故事，使我很惭愧，很震惊，一名盲童通过自己的努力，使自己活的那么自信，那么有成就，那么快乐，而我有着健全的身体，幸福的家庭，却整天对周围的事情不满，给自己与家人制造一些不满，我应该向刘浩这种身残志不残的同学学习，多为自己，为家人，为周围的人创造幸福。通过孟培杰的故事，我看到了付出，我看到了奉献。她对自己的养母无微不至的照顾，心甘情愿的付出，让我非常感动，想想自己的母亲对自己心甘情愿的付出，而我又是怎样对待她的呢?今后我也要学会付出，因为对别人付出的越多自己得到的就越多。

总之通过看今年的《开学第一课》我得到了很多，幸福在哪里?幸福是什么?它无处不在，它就在我们的身旁;它是快乐的分享，它是无私的奉献，它还是乐观向上的精神。我们要时刻抓住自己的幸福，让自己健康、快乐的成长。

观后感作文【篇3】

大自然的万物都知道孝顺，小羊羔吃奶时，都跪着对着娘，它忘不了娘给它的乳汁，它那么小就知道了孝顺。**电台的也有这样的一则广告：一个年迈的母亲坐在床头，她的儿媳端来热气腾腾的洗脚水在给她泡脚，这温馨的一幕同时被小孙子看到，也步履蹒跚地给自己的妈妈端来一盆洗脚水，稚气地说：

“妈妈，洗脚……”，妈妈欣慰地笑了。要有孝心，代代相传的精神在这对母子身上是非常精辟的！我认为经常回家看看不让父母再次孤独有多重要是非常重要的。

孝可以说是对父母的感恩，是给父母最好的礼物。

看来，孝行是没有标准的，是不能用金钱来量化的。无论在任何时间、任何地点，孝道都体现着人类的基本美德，从未改变。我们应该相信生活的美德和智慧就像散落的沙子。哪怕我们每天只收一粒粮食，我们也会积沙成塔，集水成河，收获灿烂的明天！

观后感作文【篇4】

有一个人他叫刘秀祥，1988年出生在山村里的一户穷人家，他读初中前住的是一座用石头和茅草搭的房子，里面阴暗潮湿，黑漆漆的屋子里住着他们一家五口，但是他们一点烦恼也没有，他说：一方水土养一方人，就是这方水土养育了他。

四岁时，因为父亲病故，家里发生变故，父亲的去逝让母亲不能接受，加之又患上了严重的精神疾病，他和哥哥姐姐一起照顾母亲，可没过多久，哥哥姐姐也都离家出走了，从此杳无音讯。十多岁的刘秀祥从三年级后就开始学着照顾身患疾病的母亲，幼小的肩上就担负起家庭的重任。

每天上学前天还没亮就要起床去山上砍柴、刨地，然后做好饭菜后才能去很远的地方上学，从家里到学校需要走两个时的路程，他并不感觉到累，小学毕业后的他以优异的成绩考上了县里的重点中学，他带着母亲去父亲墓地前发下了誓言后就进城，经过四小时的徒步他们终于到达了县城，没有驻地母子俩在学校旁的山坡上用稻草搭了个棚子，他的学费以及生活费的经济来源大多是靠捡废品，还有去工地打零工，很多时候是去菜场捡人家街上卖剩下的菜叶和烂水果用于裹腹，直到他初中毕业考上了临县的一所高中，因为高中的课业繁重，所以只有晚上很晚后他才出去捡废品，忙的话会忙到四五点才回去洗把脸就又要去上课。

在他的记忆里，他看见人们在置办年货准备过年，他想的是买一斤猪肉回家，在大年30的夜里和母亲吃上一顿可口的年夜饭，能和母亲过一个好年;但是他手上没有钱，于是他想到在老家租给别人的地，说好的一年400元钱，该回去收租了。他向同学借了一辆自行车，骑着车回去收租的路上，因为长期疲劳和营养不良而晕倒在路旁，脚动不了，他就在附近找了一个地方休息，等他收租回去时已经是大年初二了，他和母亲三天都没有吃上一顿饭，他觉都愧对母亲，心痛极了。

虽然生活如此穷困潦倒，但是依然阻挡不了他求学的路，第一年没有考上大学的他，从新振作起来，简单收拾行囊背着母亲又踏上了回校的路，皇天不负有心人，他考上了大学，而且大学毕业后很多公司，因为听说了他带母亲上学的事迹，决定邀请他到公司里去上班，可是人们都没想到他决定回家乡去当了一名乡村老师，把家乡的那些孩子们全带上。他鼓励那些孩子们要读书，要努力的考上大学。

有一年，他带了一个差班，因为其他老师都不想接那个班，所以他主动把那个班带上，最后在他们的共同努力下，全班学生都考上了大学，而且原来成绩最低的那个也考上了本科大学，成绩最高的以598分的优异成绩考上了较好的重点大学。

这就是我观看《遍地英雄》的故事,他启发我要做一个不畏艰苦，努力上进，回报家乡的有用之人。

观后感作文【篇5】

宫崎骏是日本动漫之父，他的动画片深受我的喜爱。他笔下的人物活灵活现，有的调皮，有的乖巧，还有的充满好奇心……他的作品中，我最喜欢的两部动画片就是故事情节扣人心弦的《哈尔的移动城堡》和远近闻名的《龙猫》。

《哈尔的移动城堡》这个故事的主要内容讲的是：一个小姑娘被巫婆施法术变成了一个老婆婆，后来被一个邻国王子变成的稻草人带入了一个会走路的城堡。动画片中，有一部分是讲哈尔带着苏菲去秘密花园的。我觉得，动画片里的那个秘密花园非常漂亮，有巨大的山，有清澈见底的河流，还有几座带有田园风格的小房子，房子上还有风车，到处绿树成荫、鸟语花香、风景秀丽，就像是一个仙境一般。可是，为什么我们的现实生活中没有这么漂亮的地方呢?我相信，如果人们更加爱护环境，更加珍惜我们共同的家园，这种美丽的地方一定会在现实中出现的。

《龙猫》这个故事的主要内容讲的是：一个小女孩搬家，搬到了一个脏地方。那个小女孩在新家四周玩耍时，无意中发现了几只非常可爱的小龙猫，小女孩跟着这几只龙猫进入了一个树洞后的故事。我觉得动画片里的龙猫很可爱，很讨人喜欢，很滑稽，故事里的猫巴士也构思新奇，活灵活现，让我们强烈感受到宫崎骏创作漫画的水平很高，非常值得我们学习。

据说，宫崎骏还有许多优秀的作品，值得一看。

观后感作文【篇6】

近段待业在家，趁有时间就把《美人心计》完整的看了一遍。说真的以前觉得林心如的美有点呆板，身边有位朋友曾说过如果林心如做他女朋友他愿意倾家荡产，那时候觉得他这个千万富翁很愚。自从看了电视剧美人心计，我不知道自己是在欣赏窦漪房还是在欣赏林心如。反正就是喜欢上了林心如喜欢的要死要活的。呵呵别说了为了林心如倾家荡产了，刘盈和刘恒一国天子为了这个窦漪房都愿意付出自己的生命。刘盈为了救窦漪房他自杀了，他的一生都在为窦漪房而活。刘恒为了窦漪房宁可废除六宫，后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。临死前为心爱的女人最后一次解决危机，奋力打馆陶一巴掌，保了窦漪房的平安，却也送掉了自己的性命。还有那个周亚夫一生在为她守殿。

刘恒在她心里太重，全天下加起来也比不上眼前这个男人的一蹙眉。臣妾希望代王永不蹙眉。只是一句再简单不过的话，却耗费了这个聪慧女子厚重的一生。窦漪房要刘恒一生不再蹙眉，所以她全力以赴替他分担另一半天下。薄太后一辈子都与窦漪房不和临死前她从心里接受了这个儿媳妇，薄太后临死前才说出了为什么不和，因为她羡慕嫉妒恨窦漪房这个聪明善良智慧的女人拥有的太多。窦漪房是最幸福的，他拥有了刘恒一生的爱。

在窦漪房的影响下，西汉政权能继续由刘邦时期定下的以民生息、无为而治的精神。把汉王朝推上了强盛的高峰。窦漪房的美丽铸就了这千功伟业。一个了不起的女人。一个让全天下女人都羡慕嫉妒恨的女人。也许没有这个女人就不会有大汉盛世了。

看了《美人心计》这部电视剧我真想用文字写下窦漪房这一生，这伟大的一生。既然是伟大的一生怎么区区一些文字就能代替的呀。《美人心计》这部电视剧真的很不错堪称影视剧中的又一精品。也让很多人对林心如有了重新的认识她不再是美的有点呆的花瓶，而是美貌与智慧并重，演技已炉火纯青，淡然脱俗很有韵味的一代美人。

很想把剧中的每个人物都分析一下，可惜抽不出时间来，只是林心如在我心中有了360度的大转弯，所以就拿出来说说。不过剧中我最喜欢的还是林心如扮演的窦漪房了。其实《美人心计》也就是讲述了窦漪房这一生！YjS21.Com

观后感作文【篇7】

《看上去很美》是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片，当时我一看到这个题目，就觉得表面现象和本质一定截然不同，结果不出我所料。剧中的方枪枪一颗天真无邪的的童心就被那个年代李老师泯灭了，我的心灵受到强烈的震撼。剧中的许多情节值得我深思：

李老师是孩子的最高统治者，一声令下，要求孩子乖乖顺从，听从她的指挥，否则将严加惩罚。李老师冷酷无情，高高在上的神态，令所有的孩子望而生畏。她教育孩子必须按她的规则游戏进行，循规蹈矩。如果孩子做到，就能得到用她的奖赏一朵漂亮的小花。虽然是一朵小花，但是在孩子心目中小花是神圣的。而方枪枪活泼、好动、调皮、捣蛋，有时也挺可爱。他有个坏毛病，自理能力特别差，不会自己穿、脱衣服，还经常尿裤子。李老师认为他是坏孩子，眼中钉。方枪枪曾努力尝试多次，想得到老师的小花，但是李老师全盘否定。李老师从不欣赏他，还把他禁闭起来，这让他很失望。当然李老师对孩子严格要求，是为孩子后路着想，但是要严而有度，特殊孩子，特殊对待。像方枪枪这么大的孩子，拉屎、撒尿，并不是孩子自我控制的，是孩子身体发育的一个过程，尿裤子是很正常的事。李老师却对他严加管教，从此使它变得孤僻、专横霸道，产生了一种报复、反抗心理。造谣说：李老师是大妖怪，还鼓动全班的小朋友，趁李老师熟睡时想出幼稚的办法对付她，我认为李老师罪有应得。作为孩子的老师，树立形象至关重要，幼儿园生活本来是丰富多彩的、幸福的、快乐的。李老师却扮演一个可怕的大猩猩角色，让所有的孩子都害怕得不得了，孩子睡觉也做噩梦，吓得魂不守体。这部影片折射出当时那个年代孩子的童年生活暗淡无光，没有自由，没有幸福，更没有快乐!

我认为现在时代变了，社会进步了，幼师的素质提高了。作为幼儿园老师应有一颗慈母般的爱心，不但吃、喝、拉、撒要关照好孩子，而且要教育孩子怎样做人？怎样生活？怎样学习？孩子年龄较小，模仿力特别强，孩子就是老师的影子，老师要以身作则，为人师表，时时处处给孩子做个好的表率，老师的言谈举止对孩子起着潜移默化的影响。当孩子做的不对时要及时矫正，对做的好的要多表扬、多鼓励，学会赏识教育。赏识教育的特点是：注重孩子的优点和长处小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在我是好孩子的心态中健康、快乐地成长。

每个孩子都是独立的个体，他们有自己的愿望、兴趣、爱好。要尊重孩子的个性，多站在孩子的角度去考虑问题，不要将自己的意志强加给孩子，结果会适得其反，从而扼杀孩子的天性。也不能随意挖苦、讽刺孩子，更不能用武力来解决。我班也有一个的调皮大王孙宗钡，每天老师叫他的名字最多，他给老师的印象特别深，上课不听，下课除了惹张三，就是惹李四，三番五次说教，也不见效。但是他有个优点：做错了事能勇敢的承认错误，和老师告饶，脑子也挺聪明。又一次他因做操不认真，我就让他站到一边，觉得不顺眼，命令他去卫生间拿颜料瓶，让他摆在外面的窗台上。他真有办法，用一个小筛子一次把七、八个瓶子全拿了来。刚才我还生他的气，觉得他捣乱，看他那可爱的样子，我笑着竖起大拇指：孩子，你真有办法！接着,我奖给了他一朵小红花，他高兴地跳起来。以后的日子里，他慢慢地规矩了许多，做操也比以前进步了。

由此可见，好孩子是夸出来的。由于家庭背景不同，孩子存在个体差异是正常的。作为老师要允许孩子大胆尝试，及时给孩子鼓励，增强孩子自信心，保护孩子自尊心。要不断更新教育理念以人为本，德育为先，充分利用各种教学手段，采取灵活多样的管理方式，因材施教，张扬个性，使孩子的童年留下美好的回忆。

观后感作文【篇8】

看了著名画家华君武的漫画，我心中油然而生一种感慨：现在的人真自私。

这幅漫画画的是一个寒冷的冬日，北风呼啸。公交车站上车点，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子的下面的上车通道却站着几位大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好像是个领导干部，他闭着眼睛，看样子十分“沉着冷静”；第二个人穿着大衣，戴顶“大盖帽”，好像是个军人。可他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字；第三个人像个知识分子，他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副宽边眼镜，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不檫；第四个人为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼中却有掩饰不住的不安……在“母子上车处”的外边，站着一位中年妇女。她头上系着围巾，手臂上挎着皮包，怀里抱着小孩。因为锛偰缸由铣荡︼紓的位置已经被那些人站满了，她只好站在旁边。她看了看牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。

确实，在我们的生活中，这“假文盲”还真不少。公共汽车上，常有几个座位上方，明明写着“孕妇专用座”“老弱病残专用座”，然而有些人，在众目睽睽之下，依旧面不改色地坐在那儿，让那些孕妇、老弱病残者站在侧边；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却有人随处乱扔……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。

无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里，都不会受到欢迎。所以，我们要从小养成良好的习惯，不做假文盲，不做社会的败类。只要每个人都遵守社会的公德，我相信，漫画中的现象一定会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧！

观后感作文【篇9】

很久都不看费时费精神还要陪着流眼泪的电视连续剧了,而《医者仁心》是国内第一部全景式反映医护人员职业生涯的医疗剧，从一打开画面,就被熟悉的工作环境和感同身受的事件案例所吸引,也不能不为之动容。于是一口气就看完了33集的《医者仁心》。医患关系的紧张，医闹的频发，医护人员的艰辛在剧中可见一斑。

我非常喜欢剧中的心外科主任钟立行，他洁身自好、隐忍、内敛、清高、包容，以自身的言行践诺了希波克拉底誓言，该剧确实塑造了这样一个在职业道德上和技术素养上都十分完美的医生形象。而现实中像钟立行这样的好医生实在是微乎其微，难得一见，至少我从来没看见过或听闻过，即便有，在这个国度，如今这个现实、社会、医院也不适合他的存在。他回到国内的医院后，势必会受到了某些人的利用，更会被一些人所嫉妒和排挤，甚至是被不良势力所暗算……

钟立行对所有的病人，无论是达官贵人还是贫民百姓都是一视同仁，如对待来看病的金行长母亲，他没有献殷勤，依然维护着医生该有的尊严。他说过不想建立超出医生和病人以外的关系。在世俗中，这种行为处事会给人很傻的感觉，人人都知道不会和上层搞关系拉近乎，只会埋头干活的人不会有好的结果。在现实中，如有一个“长”字号的出现在医院，不要说中、高层领导们退去平时的盛气凌人而显现出卑躬屈膝、奴颜媚骨、人前马后去伺候效劳的司空见惯的丑态，就怕一般的医生和护士还轮不着、没机会去进行“微笑服务”呢！

剧中所折射的医疗界的学术腐败，其实也是社会中存在的一些学术造假行为的真实写照。在如今现实中，你要晋升、要有业绩，一定要有论文呀，哪怕是东抄西摘、左拼右凑连自己都不知所云的文章，介绍专家名医的业绩首先就是在ｘｘ级杂志上发表论文ｘｘ篇。剧中钟立行只是做高难度手术，而不去总结发表论文、不去著书立说，行吗？结果不言而喻。

同时，医院的确不是一块净土，医院这个“知识分子扎堆”的地方处处暗藏的争权夺利、尔虞我诈、明争暗斗，那种极具嫉妒性、名利性、贪婪性和不择手段损人利己的人也无处不在。现实中，像剧中王冬这种嫉妒心强、虚荣、卑微、贪婪的人充斥着医院的每个角落，甚至比王冬更险恶者也不乏其人。只是现实不同于电视剧，“王冬”之流会把自己的恶劣本质隐藏得很深很深，而把虚假的正面形象展现得淋漓尽致，于是乎这种人物在医院里就会混得如鱼得水、风生水起，只要不东窗事发，就不会有王冬那样的下场。

亲眼所见“王冬”这种人依靠某些背景或手段混到了中高层领导的职位，可谓是小人得志便猖狂，于是利用手中的职权，对兢兢业业埋头苦干，不会拉关系、不去搞贿赂，靠自己努力晋升上比其高的高级职称的普通医生加以排挤、扼杀，没有理由地来一个本院实行高职低聘，反之的低职高聘。这些被高职低聘了的务实医生们只能对天长叹：不公啊！如今这社会太黑啦！如今咱们的领导就这德性，然后还有人大言不惭地声明道：我们做领导的都是心胸宽广的……

在这个国度，在这个现实的社会里，要做一个像钟立行这样的好医生太难，这样险恶的现实里不可能有钟立行的存在，就是有也不适合他的生存。电视剧中，钟在国内艰难行医一年，不告而别飞到美国后，我以为他再也不会回国了，但结局出乎意料，他还是回来了，我想这一定是导演一厢情愿的设计，从真实角度来看，这个创意或许就是一个俗套或败笔。1

观后感作文【篇10】

今天，妈妈带我去看《小姐与流浪汉》。

《小姐与流浪汉》这部电影讲述的是：可爱的小狗淑女是男女主人最喜欢的宠物，倍受呵护的淑女却在女主人怀孕后感到冷落，即使邻居同伴怒路逗她开心，她仍然郁郁寡欢。在街头，流浪汉长云刚摆脱掉捕狗队来到淑女家的花园，长云一见娇贵的它惊为天人，暗暗爱慕。而女主人生下宝宝后，便和男主人一起去旅游，他们找来莎拉和姨妈看家，而姨妈非常讨厌淑女，趁机将它赶出家门。淑女与长云度过浪漫的一天。

但第二天，淑女不幸不被抓，误解长云，生长云的气。淑女回到家，看见老鼠进入主人的房间，偷吃婴儿的牛奶，长云帮小婴儿抓老鼠，主人们也消除了对长云的误会。最后，淑女和长云结为夫妻，生下了儿女。

在《小姐与流浪汉》这部电影中我最喜欢长云。它是一个自由自在，勇敢机智的流浪汉。当捕狗的人来抓它时，它从不害怕，总是将捕够的人耍的团团转。它还是一只喜欢冒险的狗，见到什么便想去尝试尝试。他这一种渴望，很值得用在我们学习上。如果我们对学习也有这种渴望，那么我们的学习也非常棒！

而看了这部电影，我觉得这些捕狗的人十分可恶！为什么么有狗牌的小狗就要被捉走。我们人类无家可归的小婴儿，还能被孤儿院收留，还可以有不错的待遇。而这些无家可归的小狗并没有归宿的地方，而且一旦被捕狗人捉走就没命了！我建议给小狗也建立孤儿院！

因为人和动物都是平等的！

观后感作文【篇11】

今天，我看了电影——《夺宝熊兵》，光头强、熊大和熊二勇救嘟嘟给我留下了非常深刻的印象。

光头强是一个伐木工人，经常偷偷摸摸地砍树。熊大和熊二是两兄弟，熊大非常聪明，对付光头强可有一手呢！熊二是一个好吃鬼，但有时候还是有几分小聪明的。

这部电影最让我感到印象深刻的，就是救嘟嘟那件事了。

嘟嘟被抓走后，熊大熊二偷偷跟到了一座大型的工场。熊大熊二进入工场，用各种各样的计划一次又一次地打败了警卫。最后，熊大熊二利用工场内的大铁球救了光头强，而嘟嘟却被工场老板带走了。熊大和熊二还有光头强强强联手一齐撞进了一个无地心引力的空洞。老板打开机关，熊大和老板的手下在空中打得不可开交。过了一会儿，老板把嘟嘟抢了过来，带她去开遗产了。

光头强见状，毫不犹豫地对熊大说：“熊大，用熊卷风。”说罢，熊大把肚皮挺好，随时准备把光头强发射出去。

只听见“咻——”的一声，光头强被熊大发射到熊二的肚皮上。两个老板的手下，拍手叫到：“精彩！”课时不一会儿，就被熊卷风打败了。

再看老板那里。老板已经打开了藏遗产的门，刚打开，老板就傻眼了——里面都是老板父亲留给他的玩具，老板生气地把玩具撬开。突然，他发现一个盒子，老板充满希望地打开看到里面是一封留给嘟嘟的信。他用飞快的速度打开，看完后，他愤怒地把这封信撕烂了，只看见里面还有一张他小时候骑在父亲身上的照片，回忆到父亲对他的好。想到这里，老板的眼眶红了。可是他又回过神来，发疯似的奔向直升机，嘴里还不停地说：“这老家伙肯定还留着宝贝给嘟嘟！”......

看到这里，我的眼睛神润了，我想：如果一张冰冷冷的遗产还敌不过温暖的父爱，那么人世间还有没真情？在这里，我愿天下的孩子都能拥有一个幸福美满的家！

小编推荐

感恩观后感11篇

欣赏优秀的作品是一件令人愉悦的事，一场好作品往往能调动我们强大的共情能力，写观后感时把自己的“感”写深、写透。写作观后感时，结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。相信一些人会觉得作品观后感很难写吧！考虑到你的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“感恩观后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩观后感【篇1】

《感恩的心》读后感——读《感恩的心》有感初读唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣，发人深省。这个浮华的社会上，各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光，不知不觉中人与人之间少了关爱，淡薄了情谊。

《感恩的心》这本装帧谈不上精美，词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续，也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。网上流传有这样饱含哲理的一句话——一个人只有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重的意义。在大学时看邓小平的记录片中，正是怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话，放眼整个中国，也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献，为国人创造了美好的生活，使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时，他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴，得到了国际社会的尊重。

他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心，始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此，他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话，他无愧于我们整个中华民族，无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到，如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献，并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么？书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。

如果没有领导的赏识和鼓励，我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长这一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例，其实就是用具体的例子来说明物竞天择，适者的道理。同时，读者只要略做思索便可体会到作者的用心，认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。

只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在，同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手，正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步，而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

感恩观后感【篇2】

前不久看看到这样一则报道：一位母亲花了16年的时间寻找两个女儿的救命恩人，目的只有一个，就是要亲口对恩人说声“谢谢。”有人问辛辛苦苦找了这么多年，值得吗？朴实的母亲含着泪：“如果没有恩人，两个女儿早就没有了，可人家连让我说声谢谢的机会都没有，我这一生心里不安啊！”或者，或许，这位母亲没有财力去报答那位救了自己女儿生命的恩人。但还有比这更让人感动的事情吗？看完这一则报道，给我最大的启示就是人要学会感恩，要有一颗感恩的心。然而，并不是任何事情都那么称心如意的，我不能谈人心不舌，然而不讲奉献只有索取心态的人还长有不小的战场，甚至，做了好事反被嗤笑为“傻瓜”的也不在少数。

久而久之，人的心就冷淡了，心里想得除了自己，还是自己。如果人都这样，还和谈感恩呢？还有更让人心寒的事，哟的人住华丽的房子，却弃于父母不顾，这样的人简直连畜牲都不如，何谈感恩？每个人在生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可我们是不是都用心记住了这些，并因此，多了一份感恩的心呢？其实，如果我们能怀着一颗感恩的心面对生活，那么即使在最困难的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多的希望面对未来。感恩的心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得翻种，那么我们就能给他人带来爱和希望，并因此拯救了他们，或许改变他们的内心世界。或许，真的是改革开放的缘故，总是有那么些惹人眼球的东西一股脑儿从国门溜了进来。

以节日而论，传统的节日一个个面临着消失的危险，偏偏西方的什么“情人节”，“愚人节”，“圣诞节”，还有更多的鬼节之类的流窜逃来，唯独没有想把“感恩节”引过来。也许，上面的这些节日更有情调，更足以赚足自己的腰包，满足个人的私欲。可如果没有一颗感恩的心，所有的这些都是徒劳的。还记得几年前火爆过的一首歌《常回家看看》。

回家看看，这本是一件再平常不过的一件事，然而即使是有了劝导，老人们也难如愿，宁肯陪同情人“欧洲八国游”，也不愿带着父母到市郊的路上走一走。廖父母的养育之恩都不放在心里的人就更谈不上对别人有报恩了。入彀每个人都有一颗感恩的心，那么世界将会是一片和睦的景象，那该有多好啊！“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”让我们的心中充满爱，让我们用有一颗感恩的心！

感恩观后感【篇3】

感恩是一种美德；它感恩是一种享受；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；父母让你体验生命，老师让你学会享受生命。在人生的旅途中，老师是你的指南针，教你随行的方向。老师无私的贡献是你走向成功大道的红毯。

读了这本书后，我体会到师生之间每一个酸甜苦辣的瞬间都十分难忘，这也让我想起了五年级这段快乐而难忘的旅程。再加上我们的数学老师六年级不能再陪伴我们了，她要去教三年级的学生。这些原因让我对这段美好时光更加不舍。叶老师耐心的教导使我们的前途一片光明。叶老师像慈母般的关爱使我们有信心面对挫折或是失败。

书中有一篇文章写得很精彩，作者小时候是一个对学习毫不认真的孩子，但在他读二年级的时候，他对学习激起了兴趣。那是因为老师用了激将法——对他说了一句话：你一辈子都将是蠢蛋一个。老师让他找回了自尊，老师让他走向正确的人生道路，老师让他有了今天的成就。我想对辛苦耕耘的园丁说：“老师，是您像春风般的呵护使我们茁壮成长，没有您的栽培我们的未来就不可能有希望。谢谢你们！”

感恩观后感【篇4】

内容简介：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧；感恩是一种生活态度，是一种品德，是发自内心的真实感受：感恩是一种能力，更是获取能量与能力的途径!感恩是实现成功人生最无价的宝贵财富!，心怀感恩，你会活得更加美好草木为了感激春天的到来而吐露新芽：鲜花为了感激夏天的到来而竞相开放；硕果为了感激秋天的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬天的到来而让大地母亲银装素裹。拥有一颗感恩的心，我们生命的每段历程才会充满温馨。请记得苍天给我们的雨露、大地给我们的五谷，记得路人给我们的微笑……感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜。不知感恩是因为麻木；不懂感恩是因为无知；不会感恩是因为迷茫；不能感恩是因为软弱。珍惜应该珍惜的，原谅应该原谅的，忘记应该忘记的，发现应该发现的，接受应该接受的，而这一切都需要你怀着—颗感恩的心。

感恩的心灵修炼读后感，来自当当网上书店的网友：当你懂得感恩的时候，你会发现，这个世界上处处存在着希望，到处都会有温暖和帮助。懂得感恩的人，别人会在你最需要的帮助的时候伸出援助之手。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求快乐。

感恩的心灵修炼读后感，来自卓越网上书店的网友：感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜。不知感恩是因为麻木；不懂感恩是因为无知；不会感恩是因为迷茫；不能感恩是因为软弱。珍惜应该珍惜的，原谅应该原谅的，忘记应该忘记的，发现应该发现的，接受应该接受的，而这一切都需要你怀着—颗感恩的心。黑夜的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。让感恩盈满世界，让世界充满阳光！

感恩观后感【篇5】

水晶说，爱永远是一个盛放亲情的晶莹透亮的水晶盘，里面的爱则是盘中的无形物。我们看不着，也摸不到。

我曾读过一本书叫《感恩的心》。书中有这样一篇文章至今令我印象深刻。它说的是《小孩的心》。有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家──

一个寡妇与两个小孩子。

一天晚上，那一带忽然听了电，那位女子只好自己点起了蜡烛，没一会儿，忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张的问：阿姨，请问你家有蜡烛吗?女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借给他们，免得被他们依赖了。于是她对孩子吼了一声：没有!正当她准备关门时，那穷小孩绽开关爱的笑容说：我知道你家可能没有，所以我给你带来了。说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，他又笑着说：妈妈怕你一个人住，有没有蜡烛，所以让我带来两根给你。此刻，女子羞愧难当，感动的热泪在眼中打转，将那小孩子紧紧地用在怀里。

听到这小孩子的话语，也许我们会说这是最天真，最感人的话语。试问一句，我们是否时时都像小孩子一样关心别人?他的这种举动震撼着我的心灵，触动着我的心田：只有先对别人付出，别人才会感谢你。

其实，我最佩服的是文中那位未出面的母亲，她居然对陌生人也懂得付出。

想想自己真得很惭愧，因为自己对母亲的付出总是太少太少。母亲默默地为我付出了这么多年，我却从没对她说过一声谢谢。

母亲挺着八斤半的大肚子，忍受着十二月怀胎的辛苦把我生出来。当我从母亲肚中爬出来的那一瞬间起，就注定了我要感恩，要偿还那数不清的亏欠喂养我、教育我、关心我、善意的责备我

我觉得我们对父母的亏欠永远都还不完，因为我们在还没还清旧的亏欠时，又有了新的愧疚。

少年的我们太张扬，太轻狂，从不把任何事情珍重地对待，包括我们最亲的父母对我们的关心。我和母亲吵过架，仅仅因为找不到一本书;我和母亲冷战过，仅仅因为她总是强调要好好学习;我对母亲发过火，仅仅因为她让我不要总是待在房间里

当我在外地求学，受到委屈时，我才明白她对我有多重要。一放假，我就疯狂地赶回家中，扑面见到的就是来迎接我的母亲。我扑向她，抱着她，告诉她：妈，我不愿走了，我想你。她一愣，但马上哭了，她安慰我说：想家了吧?想家了就回家。我心中一阵酸楚，哭得像个很小很小的孩子。

感谢母亲像水晶一样纯洁的善良和她那伟大的母爱：

她的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，她的手粗了，她把温暖的阳光给了我;她的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了，她把明亮的双眸给了我;面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激!

感恩观后感【篇6】

这篇文章主要讲了一个哑女，从小与妈妈相依为命。妈妈晚上回来总会给她带一块年糕。一天，妈妈很晚也没有回来，小女孩就顺着路去找妈妈。看到妈妈时，她已经倒在了路边，死了。小女孩不停地用手语做着《感恩的心，感谢有你》，告诉妈妈自己会好好活着，不用担心。

读了这篇文章后，我已是泪流满面，对比这个小姑娘，我真是羞愧得无地自容。有一天晚上，我和妈妈吃完晚饭后，妈妈突然有些肚子疼了便让我帮她洗一次碗，我生气地说：‘‘关我什么事啊，平时都是你洗的，这次为什么说我呢？’’

‘‘你怎么就不知道体谅体谅我呢？我干活儿那么累，下班后还要赶回家为你煮饭，你说我这麽拼命是为了谁呢？’’妈妈有气无力地说。刚说完就晕了过去，我着急地喊来邻居帮忙，妈妈被送进了医院。一路上，我不停地哭，心想：都怪我没有听妈妈的话，不然她也不会被送进医院了。幸好，妈妈没什么大碍，只是太劳累了。以后，我对妈妈的话为命是从，再也不敢惹她生气了。我一回到家就写作业，写完作业就帮妈妈煮饭，等他回来吃饭。吃完饭后，我会帮她捶背按摩，然后再洗碗。妈妈对我的奉献实在是太多了，我长大后一定要好好报答她。我爱我的妈妈。

感恩观后感【篇7】

长怀感恩心，一生无憾事——读《感恩的心》有感《感恩的心》这本书的作者是唐晓龙。书中讲了作者对微不足道的付出会去感恩，同样也会对给自己带来伤害的人送去祝福。

这本书用了十大标题来完成：《感恩父母给我生命》、《感恩妻儿给我温馨》、《感恩老师给我智慧》、《感恩朋友给我友谊》、《感恩公司让我在工作中成功》、《感恩领导的知遇之恩》、《感恩合作伙伴给我帮助》、《感恩对手让我在竞争中成长》、《感恩大自然养育我的生命》、《感恩祖国给我爱的天空》。

这本书给我留下的印象就是朴实。虽然词句平淡，却有种浓浓的亲切感，有种让你怀着平常心，一个人静静读下去的期望。感恩，让我看到了生活的真正色彩。这本书告诉我们要以一颗感恩的心去面对生命中的每一位有缘人，感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩的支撑。大自然给予我们清新的空气，阳光雨露给我们滋养，祖国给了我们一个温暖的家……所有的一切都要去感恩。

发自内心深处的感谢，让我明白拥有一颗感恩的心无比珍贵。社会需要团结，我们更需要爱，让我们一同感动中国，感动世界吧！

感恩观后感【篇8】

文章摘要：作文相信听到“黄福荣”这三个字时，每个人都会为之称赞，这个名字已经深深印在了我们心中;《珍珠伞》爆炸了，它冲上天空，冒出了一把伞似的火花。”我从树上跌了下来，眼开眼睛后又听得一声巨响，“砰。如果时间久了还不喂它吃饭的话，它就会用它那又黑又大的眼睛瞪着你，有时还会朝你大叫几声?

我有终生追求的理想，我有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……读完之后，我感受颇深，一个残疾人竟能够直面苦难，并且坚定、乐观和勇敢，对生活充满感激之情，常常怀着一颗感恩的心。

与之形成鲜明对比的是我们这些学生们，平时只知道比吃、比穿、比帅、比靓，或许母亲偶尔饭煮生了，就开始大发雷霆，没想到母亲一天工作下来，不但不休息，而且还要做家务、煮饭，也不知去感恩她，反而生气这分明就是“身在福中不知福”要等到失去时，才感到珍惜。乌鸦尚且知道反哺，回报自己的父母，我们难道连动物也不如吗？

这几天，竟然有人伤害儿童，以此来发泄他们自己心中的不满，或许社会对他们有不公平的地方，但他们心中有没有想到，他们伤害的不仅是儿童的身体，还有儿童父母的心，如果他们能够对社会心存一丝感恩，悲剧就不会发生。

由此，我想起了民国元老、著名书法家于右任的家的客厅上高悬的那幅字画，是一幅写意的莲花图，旁边是一副对联，上联：不想八九；下联：常思一二；横批：如意。常言道：人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩，庆幸、珍惜生活中如意的十之一二，最终化解并超越苦难。让我们常怀感恩之心，珍惜我们现在幸福的生活，面对于生活中的不如意，不要悲观、失望，不抱怨、牢骚，细心体会幸福的真谛。

有一首歌唱得好：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。……

感恩观后感【篇9】

今天我读了伊索寓言中《报恩》的故事，使我感触很深。

故事讲了：在一个炎热的，一阵风骤起，一只小蚂蚁被这突如其来的狂风卷进了池塘里。恰巧被一只池塘边觅食的鸽子看到了，鸽子非常着急，这时它急中生智迅速地衔起一片树叶扔进了池塘里，蚂蚁在这危难之时紧紧地抓住了这片树叶伏在了树叶上面，在鸽子的帮助下蚂蚁幸运地得救了。从此小蚂蚁始终念念不忘鸽子的救命之恩。

一天一个猎人看到了在树上咕咕唱着歌谣的鸽子，猎人就用猎枪瞄准了鸽子，然而，就在这千钧一发之际，小蚂蚁看到了这个紧迫的情景，立即在猎人的脚趾上狠狠地咬了一口，这时猎人疼得手颤抖了一下，子弹幸好没有落在鸽子身上而是打偏在了地面上。就这样，蚂蚁在鸽子危难之时用自己的勇敢拯救了鸽子的生命。蚂蚁回报着鸽子的救命之恩，鸽子感恩着蚂蚁的救助之情。

这个寓言故事深深地感动着我，我想：蚂蚁知恩图报，我们也要珍惜在学习、生活中所获得的关爱之情。班曾经在话题中讲到：送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我们民族的传统美德。

是啊！当我们生病的时候，是无微不至地照顾着我们，我们心里就会有感动；当我们在学习上遇到了难题的时候，是老师耐心地辅导我们，我们心里就会有感动；当我们不开心的时候是给予了我们的快乐，我们心里就会有感动。每一天我们都沐浴在爱的中，感受着爱、感动着爱。

记得，苹果学园作文班王萍老师写的一篇稿范文中，有过这样一句话：感恩就会懂得爱，懂得爱才会给予爱、回报爱！我们要努力学习做一名品学兼优的好学生，用行动来报答父母的爱、老师的爱、同学的爱、祖国的爱，做一名拥有感恩情怀的中华好少年。

指导点评：

林美君所写的这篇读后感，在作文老师的指导下，能够用自己生动的语言讲述所读的书中故事梗概，亦将自己的议论参与其中，且深刻地谈出故事所寓言的道理，用当我们......当我们......等精彩的句式结合实际地去谈感受。

文中老师提供的：骤起、突如其来、念念不忘、危难之时、千钧一发、知恩图报、感恩情怀等词语运用得恰到好处，俨然为文章增添了生动的色彩！

同学们若要使你的文章美丽、生动富有色彩，那么就要多用这些脍炙人口的词语，这些词语从哪里来呢？从你的阅读中来。同学们：多读书，善积累是你作文进步的必由之路哦！

感恩观后感【篇10】

今天，我们班开了主题班会（感恩的心），我受益匪浅。

上午，我们同学一个个都把笑容摆上了脸，就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来，为了准备我们这次班会，我们班准备了很多，其中就包括排练节目：感恩的心，已经排了不是一次两次了，不过今天，我们的劳动成果即将换来收获，我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快，上午的第四节课，也就是班会时间，家长们都出现在了班门口，我们这时都很紧张，因为马上就要为自己的家长表演节目了，不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了，主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去，班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校时老师拍的照片，我们看的很认真，家长们也一样，虽然那照片不一定都是俊美的，但人们都还是看得很认真。

接下来的环节就是做小游戏的环节了，各个小组都要选举出一名队员，规则就是：看谁能够与自己的家长配合默契，结果看来我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的爱好，很多同学都非常惊讶的看着我，我很自豪，但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了，我们看了很多同学与家长的感言，我听了他们父母感人的讲话后特别感动，其中，有一个同学是从外地来的，他的父母都不在身边，但她却很自觉的完成各项功课，学习成绩也很好，他就是很孝顺的人，而我，父母都在身边，但我却经常想方设法的不自觉，虽然英语和语文成绩还不错，但数学不好，我应该像这个同学学习自觉地精神，我平常总说要孝顺，但却没有在实际上做到，而她没有在言语上多做修饰，但他做出了行动，我觉得，这就是孝顺，在这个方面，我还要向他学习，好好学习，天天向上。

等着三个节目都完了，我们就做了感恩的心表演，也很成功，同学们都为家长们献上了花朵，因为我是表演的，所以我没法向同学们一样去献花朵，但我相信，只要以后我够自觉，够孝顺，我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花，为了这朵花，我们还要多多努力，争取实现自己的目标，这次班会虽然结束了，但我们要牢记它所向我们表的的意义，正是他，让我想明白了孝顺的意义，这次班会，真是个有意义的活动，他让我受益匪浅。

感恩观后感【篇11】

20世纪，在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚一个独特的生命诞生了，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，在她88年的人生中，尝遍了人世间的酸甜苦辣，整天生活在黑暗和静寂中。就在她无助的时候，沙利文老师出现了，她教海伦看书、写字、用手指说话。沙利文老师的出现，改变了海伦的命运。海伦凯勒竟然凭着自己的努力，竟然考上了哈佛大学德克利夫学院，并以优异的成绩毕业。她用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中获得了成功，找到了光明。她又把慈爱的双手伸向全世界。她还说：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。她说：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，因为我更明白这样根本于事无补，所以我总是极力控制自己，使自己的脑子不去钻这种牛角尖。”“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我听到的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。人类精神的美一旦被发现，我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

我非常敬佩海伦凯勒这种不屈不挠、乐观、积极、健康向上的精神。一个人生来就带有残疾，一辈子没有机会看看世界，没有机会听听鸟鸣，不能和别人正常地交流……这对一个人来说是件多么痛苦的事情，任何人都会因此失去活下去得勇气和信心。但海伦凯勒并没有因此而放弃自己，而是鼓起勇气勇敢地面对，以难以想象意志力坚持下来。在沙利文老师循循善诱地领导下，她刻苦学习，孜孜不倦的学习着。他付出了令正常人难以体会的汗水和心血，终于学会了看书识字。我对她的意志力十分感动，一个身体残疾的人通过自己的努力都能考上哈佛大学，而我作为一个健全的人，又有何理由不努力学习呢？除学习之外，感恩也尤为重要，海伦对自己的老师沙利文就心怀感激。只有时时刻刻的心怀感恩，才算是尽到了一个人应尽的义务。

巴黎观后感范文11篇

笔者经过深思熟虑，决定分享给大家一篇非常实用的“巴黎观后感”。在创作观后感时，如何才能写出引起他人喜爱的作品名观后感呢？观后感不仅能够推动影视作品的发展，还可以让我们更加融入影片所创造的世界。这篇文章非常优秀，请务必收藏起来！

巴黎观后感【篇1】

? 是KATE HUDSON 的新电影。在法国拍摄。所以，美国商业的东西到了那里都法国味道了，怪怪的，本来可以漫漫道来，但后来却莫名其妙地添上了美国的凶杀，真是牵强。KATE 在里面的爱情也是莫名其妙，开始和姐夫哥的爱情看上去还有点浪漫，但是被告之是没有将来后，跳跃得和另一个法国青年迅速相爱，（其实之前就有一腿）我还停留在为她失去爱情悲伤，完全来不及接受她的新情人，但她在前一秒钟还那么伤心。而她的姐姐，那个在凶铃里坚强的娜奥米?沃茨，表现了她极其脆弱的一面，一个美国女人被丈夫抛弃后一直不答应离婚，最后不得不用自杀来承认爱情的逝世。整个电影咯咯巴巴，节奏混乱，可能是导演就是要让我感受到美国女人在法国生活是多么得不舒服。不过难受归难受，我还是能看见KATE经典的微笑，还有每个镜头都是一件美丽的衣服，还有她的新发型。学了不少。还有，我意思到KELLY包在法国来讲，代表了贵族，奢华，富有，但是，从美国来的KATE 和她的妈妈都不知道那个包包意味着什么，不知道谁讽刺谁。

请注意最后爱马仕的转换.从KELLY到丝巾.真正的高手才是俨然不动声色.

巴黎观后感【篇2】

浪漫隐藏在不动声色的生活中

——读《巴黎夜未眠》有感

可能跟我的专业有关。通常我喜欢看电影，尤其是外国电影。一开始，我看的最多的就是英美的大片，也是为了学***的缘故，然而渐渐的，我便开始沉溺于影片本身所带给我的震撼和感悟。我不太喜欢法国电影，因为法国电影人的叙事技巧总是让我困惑，没有秩序。

记得当时看《天使爱美丽》的时候，我都不知道作者到底在讲些什么，没看完就放弃了。后来看了很温馨很可爱的《蝴蝶》，感觉很不错，看完后让人心里暖暖的感觉。当爷爷告诉丽莎蚕蛹会变成蝴蝶时，丽莎说：

“这个丑东西会变成蝴蝶？”塞洛：“嗯，是的。

”丽莎：“哪个牌子的？”，看到这里时，我想所有人都会会心的一笑吧~带着《蝴蝶》带给我的感动，我看了又一部法国电影《巴黎夜未眠》。

这部电影，让我再次对法国电影燃起了希望。

说到法国，我想更多的人，特别是像我这样没有去过法国的人，会想到一个固定的、高频的词汇，那就是浪漫，最能全面地看到深邃之美的就是巴黎。这种异国风情的多彩正在于她的浪漫。即使是阴郁或沮丧，人们也会读到另一种美。

视觉和触觉见证一切，如铁塔、玫瑰、香槟、普罗旺斯的薰衣草、巴黎的时尚等等。所以在一开始看之前，我原本以为这部电影会是一种朝酒晚舞，纸碎金迷的感觉，然而这部电影里面的精髓似乎从不与表象有关联，至少在《巴黎夜未眠》中，我看到的不是显而易见的里面本色。

卡米拉不太像一个热情的美人。作为一个独立的女人，她冷酷无情，试图保护自己免受伤害。她多少有些孤独和疏远。弗兰克是脾气火爆的大厨，缺少耐性，时常陷入迷茫中，工作以外除了照顾奶奶便是随便与一些女人厮混，所以从未停止忙碌。费里贝尔则是个小迷糊的家伙，怯于与人交流或者对视，***的紧张让他口吃，也因为口吃而更加容易紧张。

他们是平凡的三人，生活在香榭之都的巴黎，有着自己的生活。

事实上，他们各自的生活并不美好。卡米拉厌倦家庭的繁琐早早的家里，一个人生活，离群索居的日子还是无法摆脱虚荣的母亲的挑剔和唠叨；弗兰克厌恶工作，痛恨现状，另一方面怨念再大，必须守护多愁善感的奶奶；费里贝尔的麻烦在于他内心的羞涩，尽管口吃不是什么见不得人的事，它已经阻碍了他前进的脚步。不完美的三人，各有各的苦恼。

当三个人相遇并住在同一所房子里时，命运展现了它神奇的一面。

生活并非一帆风顺。令人不满意的事情还在发生。弗兰克对卡米拉的表现、他糟糕的生活和一个陌生女人的来访的关心，给他注入了新的悲伤，而费里贝尔也遭到了炮轰。就这样，卡米拉对弗兰克的印象完全是负面的，他们在同一屋檐下开始了一段朋友之旅。

也在某天终于爆发正面冲突，弗兰克大怒，喋喋不休的咒骂，卡米拉躲在房间门后流露出少见的恐惧。气氛跌倒低估，只能期待触底**的转折。

经历大战后的两人开始走向冷静缓和。卡米拉和弗兰克开诚布公，互相原谅。雾霾过后，两人的关系迅速发展，这让弗里贝尔大吃一惊。

不过这不代表幸福的结局就立马来临。亲密接触后，卡米拉未将关系从朋友升华到恋人，她漫不经心的表示自己不会恋爱的态度，伤透了弗兰克的心。费里贝尔要卖掉公寓让卡米拉措手不及，奶奶的离世再次加深了弗兰克的苦闷，他决定离开巴黎。

机场的最后时刻，放下身心戒备的卡米拉追回了弗兰克，那个她内心爱上却抗拒承认的恋人。在另一个村庄，卡米拉·弗兰克走到一起，与弗里贝尔和他的女朋友合作，帮助他克服口吃，经营一家餐馆，四个人又有了一份幸福。生活的波澜总会化为平静，哪怕卡米拉曾经选择封闭自己的内心，弗兰克纵情声色只因茫然，正确的时间正确的地点，遇上那个人，两颗心会走到一起。

在静默中燃烧喜悦，温暖彼此。

在这部影片中，我们并没有看到香车美酒，鲜花美人（尽管女主人公长得还可以吧，但穿清洁工工作服的她实在是不怎么好看~）或者是让人听到肉麻的对白，然而他却成功的为我们呈现了时尚之都内最普通人的平凡生活，更具生活和人文气息。同时，这部电影让我感动的原因不仅仅是这个。看了这部影片后，我在思考一个问题，生活本是苦涩和孤单的，更多的时候，我们只是一个人默默地承担着生活的一切，就像电影中的三个主人公，各有各的苦恼，然而电影就是电影，可以将原本不相干的人牵扯到一起，最终他们互相温暖互相帮助，从此过上幸福的生活。

然而，在现实生活中，我们似乎没有那么幸运。与自己志同道合的人从未出现过。然而，就像这部电影所给我们呈现的方式一样，浪漫却不动声色，我们的生活也是如此，看不见摸不着，却体会得到，总有一天，我们会遇到那些可以给我们带来温暖的人，或是亲情，或是友情，亦或是爱情，你要相信，这一天终会到来，即使现在没来，那是因为，他正在来的路上。

巴黎观后感【篇3】

对这本书的了解是通过电影，看这本书的时候，脑子里全都是这本书的内容的影面，很庆幸自己先看过电影，才了解的更容易些……

《巴黎圣母院》是一个善良无辜者在制制度下遭受**的悲剧。

在阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的“美丑对比”，其中善良美丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德，弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多，为本书构成了一幅绚丽而奇异的画面，形成了尖锐、让人难以置信的善与恶、美与丑的对比，这也正是这本书的魅力所在。

女主角是个善良纯洁的少女，她富于同情，敢于舍己救人，当以卖文为生的诗人甘果瓦，深夜时误入“黑话王国”，即将被杀死时，她挺身而出虽不爱他，却愿与他结婚、当卡西莫多在烈日暴晒的广场上遭到鞭挞，口渴向人们求助时，只有她对这个丑怪异常而且又挟持过她的人表示同情，满足他的要求……她性格天真、且品格坚贞……作者把这个人物塑造成美与善的化身，并将故事围绕她而引起，以引起读者对她的无限同情，从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。

在**中，雨果十分自觉加以揭露的封建恶势力首先就是教会，克洛德就是教会的化身，他外表道貌岸然，内心却如蛇蝎般毒，表面圣洁，内心却贪求女色，过着荒淫奢侈的生活，对世人充满敌意，但最终恶人终有恶报。

作者也以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐，他们身份卑微低下，但却拥有远远胜于那个所谓有教养、文明的世界的人的崇高美德：互助友爱、正直勇敢、舍己为人……**中巴黎下层流浪者为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面：悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄，显示出的英勇无畏更证明了这一点。

这篇文章具有一定的震撼力，它冲走了我们所有的情感，也让我们深刻地认识到内在美的重要性。一个人拥有美丽的外表是令人羡慕的，但我们更看重的是他的内心。如果他的心脏，素质低劣，这种人根本就不美。所以，我们要从一个人的内心去对待这个人，要相信内在美是最重要的。

巴黎观后感【篇4】

《巴黎圣母院》这篇**是雨果的第一步具有思想力量和艺术魅力的伟大作品。他丰富的想象力描述了吉普赛女孩爱斯美拉达的悲惨生活。

爱斯美拉达是帕盖特的女儿。有一次，帕盖特把爱斯美拉达抱在怀里，给吉普赛人看了看她的手掌，然后他把爱斯美拉达抱回阁楼。第二天，帕盖特出去了，吉普赛的母亲把美丽的爱斯美拉达变成了极其丑陋的卡西莫多。

后来卡西莫多便被遗弃了，在巴黎圣母院成为敲钟人;而爱斯美拉达则成为黑话王国国王的妹妹，也就是吉普赛女郎;爱斯美拉达妈妈呢?她极其讨厌吉普赛女郎，在格斗室里生活，从此隐居，别在没出来过，就是后来的隐修女。

这篇**描写了善良无辜者在中世纪封建**度下，遭受摧残和**的悲剧。最后，爱斯美拉达被绞死;主教**克洛德摔下楼;皮埃尔格兰古瓦救出了爱斯美拉达的小山羊佳利;费波斯·德·夏多佩结婚了;而深爱着爱斯美拉达的卡西莫多抱着爱斯美拉达的遗体在鹰山地窖从此长眠。

一切都结束了。一个从未被爱过的人把他的生命献给了一个爱过他的生命的人。他死后，一定和那个人在一起。如果他被分开，他将被毁灭。

巴黎观后感【篇5】

周六晚上在黑暗的房间里欣赏这部非常黄色的艺术电影，同时**令人惊叹的感叹。伊娃·格林天使般的脸庞和魔鬼般的身材当然是让人惊艳和垂涎欲滴的原因之一，但影片所展现的充满激情、理想和浪漫的时代其实更令人向往。

我不想复述电影的内容。这不是一部以紧凑而巧妙的情节取胜的电影。令我感到难忘的是，1968年的学生们是多么热情地生活和存在，他们是多么浪漫地浪费青春。我们今天当然可以去批判、嘲笑他们的天真和幼稚的理想主义，就像mathew在电影里对theo的批评一样——这些学生们根本就不相信口中的革命标语，革命对他们就如同喝酒、吸烟和**一样，是生活中的调剂品、兴奋剂而已。

当岁月流逝，青春老去之后，谁还会把当年喊得震天响的口号当真，谁还会记得毛主席的语录，谁还会留恋曾经的疯狂；也只有萨特这样的书呆子会去反思为什么革命没有成功之类的伪问题。

但我要说的是，这样的青春又有什么错的呢？在这个一切都那么按部就班、极度功利的年代里，那样的浪漫情怀实在是非常吸引人的——至少是非常吸引我的。21世纪的大学生们一个个的都那么老实听话，照着父母师长的人生规划图按部就班地成长，已经没有什么反抗，没有什么天真浪漫了。

整天在校园里东跑西窜地找实习，被问起有什么理想多半也都是什么找个投行的工作，争取十年内暴富之类的。整天手里捧着的也是什么《金融时报》、《经济学人》之类的严肃杂志，要是说起proust或是e. m.

forster恐怕还没几个人听说过。甚至爱情都已不那么纯洁，isabelle那种打赌输了就立马脱了上的人肯定是找不到了，更多的是已经在急着要找人嫁掉的女生。

这可以说是进步；我们变得更成熟、更聪明，青春不再是煽动和煽动的时代。我们不再像isabelle那样，外表已经成熟诱人（或者用电影里的那个词来说是“sophisticated”），心灵却还那么幼稚清纯。但另一方面而言，这也是一种悲哀。

青春不就该是充满理想主义，充满着拯救全世界解放全人类的不切实际的抱负，充满着自由散漫荒唐；年轻的时候都不敢玩大的，玩荒唐的，玩荒谬的，难道要等30年后有老婆有孩子有工作有一堆帐单要付的时候再玩？

青春当然会有虚伪和做作，也会是愚昧和无知的；一个人如果一辈子都长不大，都保持这种青春的浪漫情怀，当然就很傻了；可一个没有挥霍过青春的人生，难道就不无聊和空虚了么？从这个意义上讲，浪漫的、理想的、革命的、荒唐的、愚蠢的1968是一个多么适合年轻人生活的年代啊，特别是比照40年后这个人人只关心自己未来生计的2008。

巴黎观后感【篇6】

美丽与丑陋只不过是瞬间的事，雨果的《巴黎圣母院》就表现了这一主题。虽然这似乎没什么意义，雨果写这篇文章时才二十几岁。恐怕他只是想讲这样一个故事，提高他描述这个故事的能力。

但这个故事却有许多吸引人的地方。

吉普赛女孩爱斯梅拉达在中世纪的法国靠表演艺术为生，帮助巴黎圣母院的敲钟人卡齐莫多接受了“错误的审判”。这是一个极其丑陋的人。雨果对自己丑陋外表的描述不亚于一个肮脏的怪物。他小时候被遗弃在巴黎圣母院。一位牧师以他兄弟的同情“救”了他。

牧师后来成为一名主教和卡齐莫多的父亲。而主教**却疯狂的爱上了吉卜赛女郎，他不断的在公众面前诋毁她，甚至陷害她入狱，借此压抑着自己心中的激情。卡蒂莫多救出了这个吉普赛女孩，并和她一起在巴黎圣母塔度过了时光。

当我们来到这里，我们不禁要问：为什么是这个丑陋的女孩拯救了这个美丽的女孩？难道不是一个“帅哥”救了她吗？

书中并不缺少这样的人物呀。雨果创造了这样一个畸形的存在来吸引读者吗？

但接下来的情节想不出来了，故事马上以一个悲伤的结局结束。爱斯梅拉达被绞死;主教**则被愤怒的卡齐莫多推下了塔楼，摔的是血肉模糊;而卡齐莫多带着爱斯梅拉达的尸体永远长眠于一个死人窟里。书的结尾写了这么一段话，令刚读此书的我立即呆住了。

后来人到死人窟里寻找他人尸体的时候，引出了故事的最终结局：爱斯梅拉达与卡齐莫多的尸体变成了两具白骨，而这白骨也在那群人的不小心触碰中变成了尘埃。这是这本书的最后一句话。故事的结尾是一个完整人性的终结，而巴黎圣母院作为雨果修行结束的故事。

显然，雨果在结尾并没有对这本书的激情，只是给了故事一个非常“自然”的结尾。

巴黎观后感【篇7】

雨果是法国浪漫主义运动的领袖，我怀着对雨果先生的作品慕名已久的心情，史无前例(我从不一口气读完一部**)地一口气读完了他的长篇**《巴黎圣母院》。

**讲述了一位吉普塞少女(爱斯美拉达)遭圣母院教堂副主教陷害致死。丑怪卡西莫多因失去心中的偶像而绝望摔死，最后副主教也自尽的一部人间悲剧。

如果时光可以倒流，我想在15世纪走进法国巴黎。看看巴黎温暖的风格、优雅的建筑和精致的雕塑，体验精致透明的金属雕刻所体现的迷人情趣，欣赏文艺复兴时期的哥特式风格。最重要的是看看副教皇爱斯美拉达、卡西莫多和格兰古瓦的人生历程。

虽然**中的副教主显得很可恶，但在学***，在青少年时代还是值得我们学习的。他如此旺盛的求知欲令人惊叹，吞下一本接一本的教规汇编。对他来说，人生唯一的目标似乎就是知识。

他的最大的冲力投入学问的怀抱，几乎踏遍了学问，这是对我印象最深，启示最大的，令我最感动的一点。

特别是他几乎遍窥人类全部正面的、外部的合法的知识于天涯海角只能继续前进，为智力活动寻找营养，他几乎尝遍知识树上的全部果实......我读到了博览群书的伟大，认识了他充满血汗和知识的青春。

哦，这是一场灾难，把他从学生的梦想中唤醒，让他从学业中走出来，回到世界上。十九岁成孤儿，既当长兄又当一家之主的责任是如此重。这个孤儿除了另一个孤儿外，没有别的依靠，他摸了摸自己的内脏。

我读到了亲情的价值，意识到他年轻时生活的艰辛和内心的光明，的确是人性的开始。

再想想，那个可怜的，漂亮的女孩，爱斯美拉达。

我该看着你吊死吗？我想到一颗善良纯洁的心。

还有格兰古瓦眼看着自己苦心经营的光荣与诗的伟构土崩瓦解时，心里说不出有多少酸楚......从中我看到了他对生活的向往，对失败的超越，对成功的憧憬。

然而，我最感动的是这位伟大的母亲。对她来说，童鞋是整个宇宙和整个世界。为了这双迷人的鞋，她曾经恶毒地诅咒天空，深情地抱怨，虔诚地祈祷，伤心地哭泣

15年，这对一位失去儿女的母亲来说，每天都是第一天，哭声仍像第一天那样肝胆俱裂。使我深刻地体会到了母爱的伟大。当这位**用人类语言带走她的孩子、她的眼睛、她的呻吟时，我似乎找不到一两个字来表达

还有许许多多优美的人间真情。我一直思考着：为什么在追求欢乐的同时，隐藏着悲痛的灵魂，世道如此吧!在生活中总有艰难，总有困惑，也会有成功，更会有失败......

打开窗户仰望天空。夕阳如血。它使我想起书中的一切。就像残阳染红了辽阔的天空。但读这本书也像是面对天空。除了浩瀚的蓝天，还有一些让人不理解的担忧。

巴黎观后感【篇8】

《巴黎圣母院》读后感 《巴黎圣母院》，十九世纪中一部灿烂的浪漫派文学巨著。在作家雨果的笔下，形成了强烈的美丑对比，构成了一幅绚丽而奇异的画面，将美与丑，善与恶描写得淋漓尽致。

其作者雨果是19世纪伟大的诗人、著名的剧作家、法国浪漫主义的领袖。《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动的浪漫派主义**，他的文学价值和对社会深刻的意义，使他在经历了将近两个世纪的时间后，依然被人们所熟知。

故事围绕着美丽善良的女孩爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院大主教克劳德和丑陋的铃声卡西莫多。波西米亚少女爱斯梅拉达天真纯洁，富有同情心，看到卡西莫多在烈日下受鞭刑，只有他会同情怜悯，把水送到敲钟人的嘴边。这样一个善良的女孩会被诬陷为杀人犯而被处以绞刑。

爱斯梅拉达是美与善的化身，引起读者对她的无限同情和对封建社会的强烈憎恨。

圣母院大主教克劳德和敲钟人卡西莫多之间形成了鲜明的对比。尽管敲钟人卡西莫多很丑，但他内心很热。通过爱斯梅拉达，他第一次体会到了温暖，然后为她赴汤蹈火。而副主教克洛德虽然道貌岸然，过着清苦禁欲的修行生活，却对世俗的享乐充满嫉妒，他阴险，自私，为达目的不择手段，构成了一个负面人物的形象。

正是这种极端的美与丑，善与恶的强烈对比，崇高与**的对立，赋予这本**一种震撼人心的力量，能触动我们每一个人的心弦，这正是作家雨果的高明之处，这也是浪漫派主义**的魅力所在。

这本书还关注巴黎底层的人们，乞丐，流浪汉。。。虽然他们衣衫褴褛，粗鲁无礼，但远不如文明世界的人的美德。友谊互助、正直勇敢、自我牺牲的美德。

而**中的巴黎流浪者们为救出无辜被害的爱斯梅拉达而攻打巴黎圣母院的场景，悲壮，激烈，慷慨，惊心动魄，更让我们体会到了社会底层的人的正直，讲义气，善恶分明。这也反映了作者雨果对封建社会的强烈仇恨和不满，反映了当时社会的黑暗和丑陋。

《巴黎圣母院》不愧是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠，雨果不愧是十九世纪浪漫主义文学的领袖。

巴黎观后感【篇9】

一直以来，我都渴望自己生活在一个大师云集的时代和空间。例如，20世纪20年代的巴黎和30年代的上海。当然也只是想想而已，一个偶然的机会，我从高晓松的节目中知道了一部名叫《午夜巴黎》的电影，讲述了有着怀旧情结的主人公从现实世界乘坐一辆破旧的老爷车穿越到二十年代的法国巴黎，并在那里与心目中的大师一一相遇。

这不正是我所向往的事情么。

星期天的业余时间，我在网上看完了这部电影。不得不说，这是一部特别适合文艺小资产阶级单独品味的电影，甚至是一部文艺片。开篇将近三分钟的“巴黎风景秀”一度让我误以为自己点错了地址，搜到了一部同名的巴黎旅游宣传片。

在一个接一个如幻灯片般的镜头里，雄伟的埃菲尔铁塔、浪漫的巴黎左岸咖啡屋、美艳的香榭丽舍大街、迤逦的塞纳河风光，在黎明里、细雨中、黄昏后，萦绕着轻柔悠扬的爵士乐，让人心醉神迷。在这几分钟里，导演不忍心加上一行字幕，怕破坏画面的美感。

电影的开篇一下子就唤醒了我对巴黎的所有回忆，多年前我曾漫步在同样的画面里，还坐在香榭丽舍大街的长条木凳上书写自己初到巴黎时的所见所感。已经快十年了。十年前，我还是个刚毕业的大学生。现在我是一家企业报文艺版的编辑。回首往事，不胜唏嘘，自那以后，我就再没有去过巴黎，也没有去过法国。

言归正传，还是来说说这部影片。影片的主人公是一位收入丰厚的好莱坞年轻编剧，但他心中始终有一个文学梦想。他希望写一部历史悠久的伟大作品，成为他心目中那些大师那样的伟人。于是，他离开了好莱坞快速发展的编剧生涯，带着未婚妻来到文艺气息浓厚的法国巴黎寻找灵感。

主人公的未婚妻是一个非常现实的女人，她根本无法理解主人公的内心世界。从某种意义上说，他们只是真正的未婚夫，而不是精神上的灵魂伴侣。由于世界观的不同，两人经常发生有意或无意的口角，在一次不欢而散后主人公流落在巴黎的街头，由于语言不通而找不到回去的路，一直到午夜十二点依然没有找到居住的酒店。这时，一辆破旧的旧车突然出现在他面前

主人公乘坐这辆老爷车穿越到了上世纪二十年代的法国巴黎，在塞纳河左岸夜色笼罩的咖啡屋中与他心目中的大师一一相遇，与海明威**人生的真谛，和菲茨杰拉德畅谈**的艺术，甚至和毕加索的**谈了一场浪漫的恋爱。在影片中，这些著名的大师们在他面前非常友好，几乎回答问题，回应要求。他们不仅与他进行文艺交流，而且对他正在创作的一部电影也给予了很好的评价。这怎能不让这位穿越时空的文艺粉丝心花怒放呢？

可一到了白天主人公还是要回到现实世界之中，这就有点像灰姑娘和南瓜车的>故事了。就这样，几乎每到午夜，主人公都会在同一个地方等着旧车的到来。随着回到过去次数的增多，主人公感觉过去也并不是像他最初认为的那样美好，当历史上的大师成为了天天可见的朋友，他们身上的偶像光芒也开始渐渐消逝。

童话之王郑渊洁曾说过：没有距离就没有崇拜。这句话用在这位主人公身上真是再恰当不过。

恰恰就是主人公所崇拜的这些偶像们却不认为他们生活在一个“美好时代”中，他们心中向往的是更古老的“**时代”，也就是欧洲文艺复兴的时代。可见无论生活在哪个时代，都不会认为自己的时代是最好的，也许得到就不懂得珍惜，那一夜，主人公也明白了一个道理，无论哪个时代都会有它的优点和缺点，过去虽然人性淳朴，大师辈出，却没有现代这样发达的科技；现代虽然科技发达，却把一切都快餐化而失去了生活原有的味道。

主人公最终选择了回到自己的时代，从**到**。该片导演也许就是将自己的一个梦拍成了一部电影。午夜十二点不正是人们要睡觉的时候吗？

梦醒了，一切还是要回归现实。其实每个人心中都隐藏着一个属于自己的“美好时代”，无论是过去，未来还是现在。只是有的已经找到，有的还在寻找。

可谁又能说自己所处的时代不会被后人称为“美好时代”呢？

巴黎观后感【篇10】

《巴黎的鳞爪》这篇散文写的是举世闻名的巴黎的“麟爪”，作者没有去写绚丽的罗浮宫，壮观的凯旋门，迷人的赛因河，而是把视角投向社会的底层，写的是悲怆落漠的心灵，阴暗丑陋的画室，作者仿佛有意要设制不和谐，然而精细的读者却能从这表面的不和谐中，悟出巴黎迷人的所在，不由得不敬佩作者精妙的构思、材料选择，娓娓叙述又都是在不经意中，巴黎的鳞爪读后感作文。

当然，徐志摩是一个传奇而独特的人物。他的诗歌，他的情感生活，他的异国情调，以及他对独立人格的追求，都让他这一代人着迷。我读过他的诗，但还不够理解。这次我看了这本散文集，也是一样朦胧，也许太年轻了，但徐志摩年轻时就创造了这一切。我怎么解释我的愚蠢和混乱？

我不知道，只有继续努力下去一途了。

徐志摩生前只出版过三本散文集，分别是《落叶》、《自剖》、《巴黎的鳞爪》，其内容散而杂，有抒情，有哲理，有议论(毕竟他在剑桥学的是政治经济学)，有回忆，有文艺评论，读后感作文《巴黎的鳞爪读后感作文》(拿这一册《巴黎的鳞爪》来说，《巴黎的鳞爪》和《我所知道的康桥》显然是带有抒情和回忆性质的文章，而像《拜伦》，《罗曼罗兰》，《济慈的》等又是明显的诗歌文艺批评，《吸烟和文化》是议论的文章，《天目山中笔记》则又带有很强哲理的思考了。

然而，无论徐志摩写的是什么样的散文，我们都可以从中看到他作为诗人的华丽文风、饱满的情感和深刻的思想。每一篇文章的写作几乎都能同时体现这些特点，因为他的散文也很独特，就像他的诗歌和生活一样。

遗憾我的读后感也就止于此了，那就说一点体外的话。书前是徐志摩的一段话，是写给爱上他的陆小曼的。他把陆小曼比作猫，这我们也都知道理由;当然他也夸奖这“猫”的出色的批评能力，为他提供了很多有用的建议。

巴黎人真诚、洒脱，作者和他的这篇散文同样如此。

巴黎观后感【篇11】

一对无法产生好感的姐妹，姐姐怀着孕被抛弃，望着前夫还是一脸无怨无悔的眷恋，一句责怪没有，好像他做出的事情都能被瞬间原谅。

本以为妹妹是个洒脱勇敢的美国姑娘，结果她的床上总是人来人往那么繁忙- -！前脚刚勾搭完小助理，后脚又跑去做姐姐夫家舅舅的情妇，忘年偷情被拆穿还一副爱情至上死不悔改的样子，做情妇还能被体谅？被崇拜？真是搞siao，biao属性百分百啊。真是看到那只爱马仕凯莉包就生气。

再来说说那个全片渣到底的姐夫，为了个神神叨叨的小三，（每次出现都在手舞足蹈的哼着歌，完全沉浸在自己的世界，外人来看像是中邪）抛妻弃子立马要求离婚财产分割，完全不管不顾怀孕的前妻和自己的孩子，我的东西是我家族的要全部拿走，你的不管是不是家族的都要拿来给我财产五五分，这样奇葩的男人最后被一个神经病给KO了，（杀死他的是小三老公，精神病患者，真是跟小三属性很搭）

就算有法国迤逦的美景、优雅得体的女人、美好精致的食物，也依旧挽救不了破碎的三观。

展览作业观后感11篇

小编今天给大家推荐一部名为“展览作业观后感”的作品，你有兴趣写一篇观后感吗？电影可以将各种艺术形式有机地融合在一起，观看完作品后，常常会引发我们许多思考的情节。观后感是我们的思维与心灵的交汇，也是我们对生活的感悟和领悟。欢迎您来到这里，希望您能在这个网页中找到自己所需的内容！

展览作业观后感(篇1)

读完这本“武则天”几乎用了整整一个月的业余时间，往往看了几页就有点看不下去的感觉，不是作者写的晦涩难懂而确实是自己的历史知识过于薄弱，但幸好还是坚持着看完了。

萧让通过大量阅读史书，客观研究分析，还原了一个不同于任何戏说版本的武则天给我们。她不同于现在社会上很多所谓的“史学家”，轻易就会下一个爆炸性的结论以期博取媒体和读者的眼球。在碰到一些历史上有争议的事，她通常会大量罗列史书中所记载的原话和年限(这估计也是我看得比较慢的原因，古文阅读能力比较差)，加上些自己的判断。有时，甚至连自己的判断都不加，让读者自己思考.

一代女皇武则天，她的确是一代而终的。机关算尽的一辈子，政治斗争的一辈子，背信弃义的一辈子，亲离子散的一辈子，但到最后还是得亲手将从儿子手中夺来的政权又归还给他们。武周一代而终，李唐复辟。从武周初期的酷吏告密政策到她大力推广科举制度，从她对酷吏的放权到对朝中重臣的控制，从她对自己亲生子女的残忍迫害到对情人的包庇宠溺，从初期对佛教的利用到老来的真正归铱。如果单从帝王的角度或是女人的角度来看，确实很难理解她执政五十多年的各种举动，但如果了解了她那样的出生背景，那样的一女侍父子的经历，又偏偏有了那样的心志和毅力，似乎也就合情合理了。

喜欢这样的书，觉得没有被作者很强势的观点所引导，没有被一己之言所蒙敝，整个阅读过程也是不断思考的过程。

展览作业观后感(篇2)

最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师将带领我们班参观。

我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。我一看到这六个字，就迫不及待地冲进教室去看全校各班同学的优秀作业。

我一进乒乓球室，就看到每一堂课的优秀作业都翻了过来，整齐地放在桌上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！

我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这让我感到羞愧。有时，我只是乱写老师布置的作业，一点也不整洁。

有时候回想起来，我真的很对不起我的老师，父母和我自己！再往前走，我看到一本漂亮的a4纸书。

仔细看，原来是6（5）班学生的作文集。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。

里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作技巧，把文章写得生动、生动、具体，让我感觉自己仿佛置身于她描述的世界。多么好的一篇读后感啊！

咦？作文集旁边，是五颜六色的手写报纸。我最喜欢其中的两个，一个是关于中秋节的，另一个是关于国庆节的。中秋节那一张，正**写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。

国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq

展览作业观后感(篇3)

最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。

我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字，我就迫不及待地想往里面冲去，去看看全校各个班学生的优秀作业。

一进乒乓球室，就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！

我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧，平时老师布置的作业，有时，我只是草草了事，把字写的潦潦草草，一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母，也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，a4纸大小的本子。

走近一看，原来是六（5）班的同学制作的作文集啊。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊！

咦？在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，让我最欣赏的有两张，一张是关于中秋节的，另一张是关于国庆节的。中秋节那一张，正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq

uo；三个金光闪闪的立体字，字上有一座天安门，红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽，象征着和平。在上面画着一个扇形的边框，上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分，画着形形色色的边框以及相关图片，看起来既隆重又美丽。前不久，六（5）班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色班呢？

参观展览让我学校到了很多东西，有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！

展览作业观后感(篇4)

多么风光或多么糟糕的事情，一天之后，便会成为过去。所以，何必太在乎呢?你的风光或你的失意，只有自己记得最清楚，能够放开怀抱，便没有什么大不了的。

读书时很爱演话剧。那时候，花了好几个月筹备和彩排一个戏，结果，只演一场。戏演完了，我们彻夜在剧院里收拾东西。那一刻的感受无限寂寞。做了那么多准备工作，投入了那么多的心血，付出了那么多的努力，一夜之后，灯火依然阑珊。

后来，不再喜欢演话剧了。

这些年来做了很多不同的事情。第一次，都很在乎成果，很在乎自己的表现。那么紧张，自然会给自己和身旁的人很大的压力。渐渐的，我发现我把问题看得太严重了。

我们习惯了什么事情都联想到一生一世。我以后怎么见人?我这辈子怎么办?别人会怎么看我?其实，除了你自己之外，有谁更在乎呢?快乐或失意。一天之后，已成往事。

张小娴的这篇《一天之后，已成往事》伴我度过了多次低谷时期。每每感到烦躁时，我会拿出来，细细品位其中的寓意，便会释然许多。

生活中有许多事情并非像想象中那样顺利，每个人都可能遇到难以解决的难题，也可能在最困难的时候峰回路转。每个人都有难以释怀，和无法忘记的事情。如果真的很在意，也应该放下。没有必要为无法改变的事实去苦恼，历史不会重演，时光也不可能倒流的。

生活仍要继续。你需要做的就是总结经验或教训，下次再遇到类似的情况，就可以避免了。

展览作业观后感(篇5)

今天下午，我们举办了一个家庭作业展览，给了我很多启发

我们六班进去后，一排排作业展现在我们地眼前，我们争先恐后地挤了进去.这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等.它们都是美好地象征，工整、清洁、书写认真是它们地特点.

b5e2r。

我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好地家庭作业.整齐、美观地文字就好象用电脑打上去地一样.它地作业也十分清洁，没写地地方没有一丝斑纹.p1ean。

这本作业没有我地好.作业本上全是大'马扎',就好象他地作业本上要开错误联欢会似地.但他写得十分干净，真是让人佩服.

他地大'马扎'给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你地作业本上也要开错误大聚会dxdit。

人不是这样吗？有缺点和优点，但只要我们向别人学习，弥补自己的缺点，我们就会完美。否则，我们永远不会成为人民的英雄。做事要认真、仔细，把问题想清楚，才能做得更好。rtcrp公司。

这次作品展给了我很大的启发。我们应该记住它给我们的灵感，这将是我们人生旅途中最重要的发现

我很高兴我的英语书也在展出。太光荣了。今后一定要写得工整，把这当作一种习惯，加以发扬。5立方厘米。

五（）班杜欣航

上星期三中午，我们吃了午饭，休息了一会儿。江老师带我们去讲堂参加五年级家庭作业展

刚走进报告厅，我们便惊奇地发现椅子'更新换代'了.原来地'白色衣服',现在已经变成了'鲜红地衣裳'.突然，我们发现其他班已经行动了，于是，我们也开始浏览五年级每位同学地本子.

当我们来到五（）班英语作业面前时，发现他们班地作业等第几乎全是加星.再看看内容，那一个个字母写地是有头有尾，就像一个活灵活现地小孩子似地；接着，我们来到了五（）班地语文作业旁，只见他们写地作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹；随后，我们又来到了五（）班地数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现我们班地作业和他们班地相比，简直是相差十万八千里.渐渐地，我们走到五（）班那儿，只见我们班地那些调皮地同学开始不耐烦了，他们一边跑一边用手放在作业本上，使得许多作业本都掉落在地上，而我们后面地赶紧把作业本捡起来并放在桌子上.

到最后离场时，本以为会一切顺利地离开，可我们班几位同学从窗帘里钻着走，还被老师看见.最后，我们只好红着脸，低着头走出报告厅.jlbhr。

回到教室后，我仍然低着头，我想当我们去**作业展览时，其实也是我们整体素质地一个展示，我们应该以此为鉴，在以后都做一个文雅地小学生.xhaqx。

石门山镇管村小学六年级二班韦天慧

这是一个炎热的夏天。校园里充满了热闹的场面。一年一度的校园文化艺术节在校园内举行。校园里充满了沸腾的气氛。

本届艺术节共有五项活动，其中作品展拉开了艺术节的帷幕

作业展览在星期三下午的最后一节课上举行。下课后，学生们赶到教学楼前参加活动。过了一会儿，家庭作业展览开始了。zzz6z。

同学们在老师地组织下有序地参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学地作业.首先是六一班地作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁地作业本上安安静静地等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐地风范，给人一种清新地感觉；五年级二班地硬笔书法写地令人佩服，一个个汉字在同学们地'妙手'下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我地印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级地同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说：'太精彩了！

一年级的学生甚至比六年级的学生写得好。你相信吗？事实上，一年级的学生写得很仔细，而六年级的一些学生却写得很粗心。

这次展览与往年有些不同，以前是'人声鼎沸''熙熙攘攘',而现在同学们都平心静气、安安静静地欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序.rqyn1。

虽然这项活动已经结束，但在接下来的几周里还有很多有趣的活动！相比之下，我觉得作业展最有意义，因为这次活动让我们知道：在完成作业的同时，还要保证质量啊！emxvx。

今天下午，我们班举行了家庭作业展览。哪个人的作业差，哪个人的作业进步，哪个人好？

是这样地，好地最少，只有人左右，进步地较多，约有人左右，而差地，有很多，约有人（这是我调查人后地结果）.sixe2。

从这次展览中，我先看到有同学地作业做得很优秀，特别是我们四人小组地组长地作业，我看到她地字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么地高，看完她地作业后，我想她做作业地时候一写很认真、细心.6ewmy。

我也发现有很多同学地作业也有进步，特别是我地>同桌，看了她地作业后，我觉得她以前地作业写得不太好，现在有进步了，好地字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进.kavu4。

我也看到一些作业写得较差地同学，特别是坐在我后边地一名同学，他地作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差地等级，真希望他看到大家地作业后会有所改进.y6v3a。

啊，这次作业展览给我地>收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样地作业展览那该有多好啊！m2ub6。

作业展观后感（五）

五（）班严肃

一星期前，江老师向同学们宣布：'今天中午，全体同学都要到报告厅参加五年级作业展.'当课间铃响起时，同学们便排着整齐地队伍，迈着轻快地脚步，怀着无比激动地心情迈向报告厅.

0yujc。

走进讲堂，首先映入眼帘的是一张摆放整齐的桌子，桌上摆满了五年级学生的作业。有数学书、英语书和语文书。受验设备8。

我们首先来到数学组.我随意地站在一本本子面前，认真一看，哇！本面干净，字迹工整，正确率极高，我地嘴里情不自禁地发出啧啧赞叹声，当时我便暗暗下决心，一定要向这位同学学习.

'喂，你愣着干什么，快往前参观呀！“在同学的催促下，我赶紧加快了脚步。

然后，我们来到英语小组。我在一本书前停下来仔细看了看，啊！这位同学写地英语作业真不错，简直可以和老师相比胜，本面干净，英体规范.gmsia。

最后，我们来到语文组.没走几步，便发现一个熟悉地字迹.于是，我便掀到封面，一看，竟是我地名字，顿时，眼睛一亮，心跳随即加快，紧接着脸也微烫起来，我炫耀地对身边地同学说：

'你瞧！你瞧！还有我地作业呢.

'tirrg。

但霎时间又自我提醒：冷静、冷静、再冷静；天外有天，人外有人，切莫被兴奋冲昏了头脑.

参观完五年级地作业展览后，我深深感到自身地担子又重了许多，身边又多了好多地竞争>对手.哦！不，不是竞争对手，而是学***样.

我决心用：不挤时间，不学操练，作为我的座右铭，以此鼓励我努力学习。

*年月日下午，我参加了在实验小学举行的家庭作业展示与评价活动。我们班的作业也包括在展览中。与其他地方的优秀作业相比，确是受益非浅。lzq7i深受感动。

一进展室，就看见各个学校地字迹整洁、规范地优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上，封面完好无损.我顺着从左到右地顺序依次参观.每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业地内容也是非常丰富，各式各样；老师地批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励地话语使人感到一种向上地动力.

我按相机快门地手真地是忙地不亦乐呼.这使我感到惭愧，平时布置地作业，有时，我只是草草了事，批语也写地潦潦草草，一点也不工整.现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！

再往前走，看到了一本本精美地，八开纸大小地本子，封面非常地精美.走近一看，原来是育才小学地作文集呀！.我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来.

里面地内容写得十分好，文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘地世界里.老师地评价、学生和自评、>小伙伴地批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少.在作文集旁边还有一张张五彩缤纷地手抄报，自能作文等.

的确，这篇作文写得这么好，怎么可能没有特色呢？zvpge。

参观展览让我学校到了很多东西，教育局举办地这次作业展评活动，正是为我们在如何处理作业这个环节，起到了很好地指引作用.有手抄报地做法，作文地写作手法等.这次参观真是满载而归啊！

nrpoj。

老师地鼓励性评语还太单调等.这些问题都有待于在以后地作业中加以改善.1nowf。

展览作业观后感(篇6)

本来,我们和五[2]班是学***死对头.可是,冤家路窄,我们偏偏被选中去参观五[2]班的作业展览。

那是星期三下午。我们刚考完试。我们站在走廊里，躺在栏杆上，等待老师的命令。

时间一分一秒的流失,渐渐的,我们的心情从高兴变成了急切.终于,有几个同学等的耐烦了,干脆躲到教室里画画去了.''数学老师怎么还不下命令呀''?

有同学开始小声议论了。突然，一个趴在栏杆上的同学大声喊道：‘‘体育委员！

快看呀！老师招手啦！’’听了这话，体育委员立刻把我们带下了楼。

我一到操场，就看见几排铺着白布的课桌，上面放着五（2）班的作业。他们的工作很整洁，不像我们班，满脸皱纹，看着心情不好。“五【2】班的作业肯定不怎么样！

”黄照洋小声嘀咕道。“那可不一定，没准儿人家比你写的还好呢！”他的话立刻被班长否定了。

黄照洋却说：“那咱们眼见为实”！就这样，参观作业的活动拉开了序幕。

刚才桌子旁还没有几个人，现在却成了人的海洋。我勉强伸进一只手，向两边摸了摸。突然，我感觉到一个长方形。我用手指把它抓了出来。

果然是一本日记。我打开它，发现5班[2]和我们不一样：他们的日记不是学校发的，而是商店买的。

名字写在封面上，竖着写，第一行写学校名称；第二行写班级；第三行写姓名。它整洁明亮，让人一下子高兴起来。

五【2】班的日记不仅整洁，而且质量高。就拿班级标兵张敏的《望月》来说吧！她这篇日记光题目就很让人感兴趣：

望月究竟是怎样的？在什么时间？中秋，春节，还是重阳？

让我有一种想读它的冲动。

翻开日记，才觉得五【2】班的风云人物就是不一样。字略胖，既像楷书，又有几分像隶书。给人一种清爽之感，而内容的质量呢，自然也不会低；“皎洁”、“香甜”、“垂涎欲滴”之类的好词一应俱全。

篇幅不长，却很生动、有趣。而老师呢，也很细心。那些用的恰当的好词,都被老师逐一画了出来，并标明了原因

读了五（2）班的作业后，我对作业的看法立刻改变了。我笔尖一动，流泻下一时的感受。

今天，我对五【2】班有了一种新的认识。

展览作业观后感(篇7)

今天下午第三节课，我们参观了一场别开声面的课本作业展览会，令人颇为惊叹。

叮呤呤——随着上课铃响后，老师简单提醒我们几句，便监督我们排队来那个小会场——六六班教室与走廊里进行参观，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分兴奋地想，展览的同学他们的课本会与我的课本有着怎样的差别，而他们的作文本与数学课堂作业又会与我有着怎样的差异呢？不知不觉中，就来到了小会场。这里虽称不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展览的是六六班同学的语文课本与作业。听老师说，六六班是六年级字体最好的一个班，现在一看，果然如此。他们语文课本上字体端正，横平竖直，记的笔记整整齐齐，不歪不斜，似乎是雕刻在课本上的的，并且他们写的错字少之甚少。再看看我，字体写得虽然也横平竖直，但全是“方块字”，没有一点圆润之道，并且有时画错字的地方时有发生，不过，他们课本上记得笔记太平均了，书上少有空白，便宜有眼花缭乱，而我记得就有多有少，使人一看就明白，这似乎就是他们的缺点，而他们的作文本也不错，上面都是老师画得好词佳句，并且干净美观，可见六六班同学作文水平还不错。

拉着就是展览数学课本与课堂作业地方了。

这次课本作业展览可真有趣呀！

展览作业观后感(篇8)

石门山镇管村小学六年级二班韦天慧

骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园内举行，气氛热烈。

本届艺术节共有5项活动，其中作品展拉开了艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课上举行。下课后，学生们赶到教学楼前参加活动。过了一会儿，家庭作业展览开始了。

学生由老师组织有序地参加活动，到每个班级观看，并认真欣赏其他学生的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的“妙手”下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说：“太精彩了！

”；一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确，一年级的学生写得很仔细，而六年级的一些学生却写得很粗心。

这次展览与往年有些不同，以前是“人声鼎沸”“熙熙攘攘”，而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。

虽然这项活动已经结束，但在接下来的几周里还有很多有趣的活动！相比之下，我觉得作业展最有意义，因为这次活动让我们知道：在完成作业的同时，也要保证质量！

展览作业观后感(篇9)

2011年6月21日下午，我参加了在实验小学举行的家庭作业展示与评价活动，我们班的家庭作业也被列入了展示。与其他地方的优秀作业相比，我真的受益非浅，感触颇深。

我们一到进度室，就可以看到每所学校的字迹整齐，标准的优秀作业整齐地摆在桌子上，封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业的内容也是非常丰富，各式各样；老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。

我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！

再往前走，我看到一本漂亮的书，有八张纸那么大，封面非常漂亮。走近一看，原来是育才小学的作文集呀！。我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。

内容写得很好。文章运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作手法，把文章写得生动、生动、具体，让我感觉自己仿佛置身于她描述得十界之中。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，自能作文等。

的确，这篇作文写得这么好，怎么可能没有特色呢？

参观展览会给我们学校带来了很多东西。教育局举办的作品展评比活动，对如何处理作品起到了很好的指导作用。有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！

老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

展览作业观后感(篇10)

今天下午，大家进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。

大家六5班进去后，一排排作业展现在大家的眼前，大家争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。

我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。

这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎"，就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会

人不是这样吗？有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。

这次作业展览给我很大的启发，大家要铭记此次作业展览给予大家的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 。

我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，大家今后 一定要把字写工整 ，把这当成一个习惯，发扬下去。

展览作业观后感(篇11)

今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的`？

是这样的，好的最少，只有2－5人左右，进步的较多，约有7－10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果），作业展览观后感。

从这次展览中，我先看到有睦同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心，观后感《作业展览观后感》。

我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。

我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！

《叶问4》观后感作文通用11篇

借鉴范文能写出好作文吗？写一篇好作文对我们来说不容易，通过写作文，我们可以表达我们的想法。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《《叶问4》观后感作文》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

《叶问4》观后感作文 篇1

星期五下午，我班在教室观看了《叶问》这部电一影。

《叶问》这部电一影，主要反映了咏春拳宗师叶问的作为练武之人的武德，最重要的是中国人的一爱一国之心。

里面最为特别的还是她与家人忍饥挨饿之时，为了不给厂子里人满为患、举步维艰的办厂朋友增加负担，他拒绝了朋友吃饭、做股东的邀请，自力更生做苦力。不论是顺境或是逆境，他对待家人始终关心如一，为他人着想。

他再怎么饥饿困难，饿死也绝不会为一袋米与日本人比武！当武痴林一去无信息后，他义无反顾地前去探听情况，当眼看日本人残暴后，他内心真正的勇敢无畏的一精一神从内心爆发了，不是为了十袋米，而是为了给中国人报仇雪恨。

从心底爆发的愤怒使他来到校场，用双拳打到了日本的武士。此时，他所出的拳，不会点到即止……于是，我们听到了这段对话：

三浦：“你再来吗！”

叶问：“我不是为这袋米来的。”

“你叫什么名字？”

“我只不过是个中国人！”

从叶问到一代宗师，除了一精一深的武艺，良好的教育，高尚的情一操一，还要有忧国忧民的仁一爱一之心。

《叶问4》观后感作文 篇2

在还没有看这部电影之前，我看过叶问１，当时最经典的一句就是，甄子丹说，我不是怕老婆，而是尊重老婆。这句话说的多好！直到在ＣＣＴＶ看到叶问２首映会，访问甄子丹的一句话，总结了叶问２与１的不同：第一部讲的是如何生存，第二部讲的是如何生活！

带着好奇与欣赏的目光，我来到电影院。在差不多２小时的过程，我的眼睛被泪水沾湿了好几遍，同时全个影厅的观众一致地为叶问打到“龙卷风”的那一刻而鼓掌、欢呼！如果说打擂台体现爱国主义的桥段确实挺旧，但这部电影对人物的塑造功力深厚，人物形象入木三分。洪金宝的一句：为了妻儿、生活，我可以忍，但是侮辱中国武术，就不可以忍！最后他倒在擂台上了。而甄子丹最后打赢了，说了一句：我不是要证明中国武术比西洋拳术更胜一筹，我要说的是，人的地位可以有高低之分，但是人格，不应该有贵贱之别，我们要学会互相尊重！

我觉得看电影就是要有点收获，起码我知道，人是要互相尊重的！

叶问２真的值得一看！

《叶问4》观后感作文 篇3

今天第一节课，我们看了《叶问》这部电一影。

主人公叶问的武术非同一般。一次，金山找来佛山找事，砸了好几个武馆。于是，他又来到叶问家，打碎了叶问家许多东西，可叶问还是不肯出手，这时，叶问的儿子骑着小车出来说：“一妈一妈一说，‘你再不出手，家里的东西就没了。’”叶问终于出手了，鸡一毛一掸子对大刀打败了金山找。

37年，日军侵占了佛山。叶问家值钱的东西都当了出去，仍没法维持生计，叶问便出去找工作。最后找到了一份挖煤的工作，伙食一顿只是一个烤红薯。

后来，日本人来棉厂捣乱，打赢了他们可以得到一袋米。一些人为了活命，只好和日本人比武，很多人受伤送命。后来，连武痴林也牺牲了。

叶问为了杀一杀日本人的威风，为了给中国人增长信心，挣回面子，商场和日本人比武，用双拳战胜了日本人三浦。

叶问，虽然武艺高强，但他真人不露相，是真正的武林高手。他用双拳告诉日本人，中国人不再是“东亚病夫”。他又不愧是一名名副其实的民族英雄。

《叶问4》观后感作文 篇4

看快乐大本营的时候，知道甄子丹演了《叶问》。他说了一句话，这个是他即今为止最满意的作品，在我看来《叶问》可以作为他的代表作。

说道功夫片，我第一印象是李连杰。小时候特喜欢看他演的方世玉和黄飞鸿，又幽默搞笑，又荡气回肠的。第二印象是成龙，成龙在我眼里功夫比较不“纯正”。第三是甄子丹，第四是赵文卓，然后是吴京、樊少皇…。(如果要算洪金宝的话，我只能说是灵活的胖子)

一次武术专题片，有个动作指导点评，功夫界打的最好的一次演出就是李连杰和甄子丹对打，甄子丹有个踢腿的动作，我记得应该是方世玉里面的。那个动作指导大赞甄子丹的专业，我爸爸从小就和我说，李连杰是全能冠军，赵文卓是长拳冠军，甄子丹也是真功夫。

《叶问》吸引我还有一点是城嫂，熊黛林。南京姑娘，听说是在逛新百的时候被新探看中然后去香港发展的，此女眼睛大大的。还有就是我的同事摇摆同学和她家是邻居，都在奥体买了新房——隔壁，不过是城嫂孝敬父母的，不知道过年会不会带老天王回家看看。

终于有了正版的下，之前不幸下到枪版坚决删除了。自从公司买了监控封住了我们的下载端口，我们只能靠网管给点口粮存活了…

《叶问》监制是黄百鸣，就是开心鬼。说实话很久以前，我已经是放弃港片了，觉得毫无内容，情节虚假，没话找话，漏洞百出。但是《叶问》让我找到了小时候看李连杰演《精武英雄》陈真的感觉。同样是怜惜老婆，叶问说：天下没有怕老婆的男人，只有尊重老婆的男人;同样有儒雅气质，叶问对挑衅的人说：不要打坏家里的东西;同样有民族情操，打赢了10个日本，却只拿走死去的武馆师傅染血的一袋米给他家人;同样是打日本人，同样是有武术精神的日本人，同样让人振奋。《叶问》的小细节很人性化更真实，更有血有肉，更让我感动，让我思索。

《叶问》让我懂得：

中国人不能跪下去，一旦跪下去，站起来很难!中国人要团结，一个人再强大，可是救的了几个人?人要有梦想，一个人的梦想，可以大到唤醒其他人人要有坚持，问问自己最后不肯放弃的到底是什么?

既然活下来，好好活下去!

《叶问4》观后感作文 篇5

公司在五一前的这份厚礼，还是不错，很少陪妻，借此机会，也可手牵手一次，重拾昨天的一温一馨，其乐融融。

如果《叶问》是在日寇侵华时，彰显了中华民族不甘屈辱的一精一神，一种民族意识的觉醒。那第《叶问2》则更突出了中华武术的贵在中和、不争而争的一精一髓。

这次由洪金宝亲自一操一刀担刚武指的《叶问2》显然摆脱了第一部单打独斗，但我个人还是更欣赏打斗细节的处理，因为在对打的细节才更能显示人物的内心世界。

我认为，《叶问2》成功之处在于很好把握的观众的需求，这部投资不高，据说票房已超过1亿的电一影可谓风光无限，在赚足了银子之后，还捎带给观众上了一课，让你的“一爱一国情结”再一次盎然。

剧中的台词，“中华武术。贵在中和，不争之争；最后叶问说出的“人的职位有高低之分，但人格无贵贱之别”。喜剧元素洪金宝对胖儿子说的：你最金吃得越来越少了，当心这样会瘦下去，虽有雕琢的痕迹，但却充满了生活情趣。

昨晚的影院掌声不断，当然，这些多是年青人或小孩。就其叶问一爱一国一爱一武一爱一家一爱一老婆一爱一徒弟而言，不失为一好师父。真实的情况，我没去探究，但进影院是找乐的，捎带还能悟到点东西最好，当然，对于影幕上叶问这个完美形象，还是有很多学一习一的地方，忽然觉得对自己的太太亲人做得还不够好，便想昨晚既有了快乐，还悟到应多些一爱一心和责任。

群打的场面不够严谨，不耐看，远不及圆桌打斗一精一彩，就我个人喜好而言，我还是比较偏好洪金宝和甄子丹的圆桌对决场面，因为从功夫片角度来说，这样两个功夫片的代表人物在银幕上的终极对决，估计以后是很难再见到了。如同当年的《功夫之王》中李连杰对成龙一样，洪金宝对阵甄子丹不但噱头十足，而且确实是给观众，特别是喜好功夫片的观众提供了一次难以忘怀的观影体验。另外在摄影、音效方面较第一部还是有了进步。

从结尾的第一部咏春拳对空手道，到《叶问2》国术对拳击，不但避免了观众的视觉疲劳，相比《叶问》中叶问几乎秒杀日本军官的打斗场面，《叶问2》中叶问大战英国拳王的场面就堪称跌宕起伏了。较之而言，我倒觉得第一部的对打更一精一彩，表情更丰富。

有些遗憾的是释小老和樊少皇没出什么彩，

排除商业的成功，《叶问2》较第一部并没有太大的突破，对于大部分电一影观众来说，这样的一部电一影足够激发他们的观影热情，能有所获，便不错了，毕竟，影片我不们不能苛求太多。

《叶问4》观后感作文 篇6

高超的武术，帅气的姿势，以及防身攻击的技巧。这部电影“叶问”描述着中国武术的历史。主角叶问以咏春拳做为代表，并将这套拳法教给弟子，希望他们能把它延续下去。而瞧不起中国武术的西洋人，在一场决斗中被叶问打败，而让中国有了一些改变......。

1930 年代，广东佛山武风鼎盛，各门派广纳门徒，经常比武以显实力。叶问出身当地望族，为佛山人口耳相传的第一高手，但为人低调，只待在家中与妻儿共享天伦之 乐，偶尔钻研武术。以金山找为首的北方武师，为了在佛山扬名立万，狠狠挫败各派馆主。一天，金山找闯入叶问家中，不惜一切逼叶问出手。叶问在妻子的准许下毅然出手。经此一事后，让叶问更加声名大噪了。

日本将军三蒲是一名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。而叶问的好友贸然挑战三蒲，最后却被活活打死。叶问为寻找好友，到打斗场查看，一进场即见廖师傅因战败而被佐腾无理射杀。叶问在打斗场上把心中悲恨全都发泄出来，并获得胜利。三蒲要求叶问向日军传授中国武术，叶问断然拒绝，且欲替国人挽回尊严， 公开挑战三蒲，他出手毫无保留，最终大胜三蒲。

这部电影让我学会坚持，虽然刚开始总有些输赢，但是我相信只要努力，一定会有好的结果。就像打球一样，刚开始需要训练以及经验的累积，比赛时才有可能获得胜利。若总是半途而废，那么绝对没有成功的一天。失败为成功之母，经验是慢慢累积的，不要想一步登天，人还是脚踏实地比较好。

叶问那厉害的拳法，深深吸引了我，他冷静的思考每一拳，招招命中，让对手倒地不起，而在武打的过程中，叶问完全不受对手的威吓，而是尽全力的攻击。这种精神我们应该向他看齐，永远不做为背良心、对不起国家的事。让我们一起来改变自己，不要再让社会动荡不安了!

《叶问4》观后感作文 篇7

星期五下午，我们五年级级部举行了一次看电一影的活动，电一影的名字叫《叶问》。同学们知道后，恨不得飞到老师身边亲一口。

我看到这个名字，心想“叶问”什么意思？这时听到同学们的谈论才知道“叶问”就是打遍天下无敌手的功夫巨星——李小龙的师傅。当时我想，李小龙都那么厉害，他师父肯定更了不起！我正一胡一乱的猜测着，电一影开始了。

叶问是广东佛山人，佛山是有名的武术之乡。后来，日本侵略了中国，沦陷的中国人民民不聊生，也问一家被迫离开了原先舒适的生活环境，过上了吃了上顿没下顿的苦日子。叶问在挖煤的地方领的地瓜舍不得吃留给妻儿吃，可见他是一个称职的好丈夫、好父亲。后来他又为了寻找武痴林，打倒了十个日本武士，引起了日本侵略头子三浦的注意，要求和他比武并要挟叶问。叶问为了棉厂人们的安全同意了比武。当叶问用双拳打死了日本侵略头子三浦时，人们沸腾了。但一颗罪恶的子弹已射一了出来，打中了叶问。后经抢救，叶问康复了。

叶问用双拳打出了中国人的信心，中国人的一团一结，不愧是中国人。

《叶问4》观后感作文 篇8

《叶问3》观后感一:

叶问到了第三部，自然期待会越来越少，突破就成为最大的主题。叶问2的差评，让我们带着最大的疑惑走进了影院。还好，它依旧保持着应有的水准。

作为不太喜欢暴力和血腥场面的女性，叶问3的格调很是对我的口味，整篇的打斗仿佛都点到为止，极好的彰显出了对叶问的英雄主义情节。无论是一人对多人的群战还是与张晋饰演的张天和(忘记名字)之间的对打，都似乎是节奏性的进行着。还好，武打很精彩，没有出戏。

泰森的出场似乎就只是插入剧情的彩蛋，他的出现不是高潮，也不是故事的中心，有的只是那精彩的三分钟，泰拳和咏春的对决在短短的三分钟展现出了力度和速度的差别，可惜的是还是只是点到为止，三分钟一到，冰释前嫌。这在实际中的那个时代，估计是不可能的。而现在如此设定，或许是为了大boss

《叶问4》观后感作文 篇9

叶问这部片子，第一部看过，看的是盗版碟，还挺爽，打起来挺爽，或许仅仅看到了打得热闹和一股正气，此次应该说认真的看了第二部，真正有些感受，叶问2观后感作文。刚刚看完，便迫不及待的与大家分享，总结下来，就是《叶问2》我最敬重的三个人：

第一敬重：洪震南

洪震南我敬重他的原因有两个：

首先，他是个好大哥。有这样几个片段：

当他有众多兄弟完全可以以多欺少，拿下叶问的时候，他没有。他说了一句话：“叶问，你要懂规矩”。

当兄弟们在紧锣密鼓的工作的时候，他会在洋鬼子欠钱的前提下，自己拿钱给兄弟们，了解他们的辛苦。

当为了兄弟们的利益，和洋鬼子发生争执的时候，虽然他这种人非常要面子，但在兄弟们的安危面前，他会不要自己面子，顾全大局，要兄弟们继续工作，而自己没面子的离开。

当有叶问这样的不懂规矩得人入侵的时候，他会担起大哥应该承担的责任，教训他。当在大家出手都搞固定叶问的时候，他还会主动出机，冒着哮喘发作的危险，依旧临危不惧。

从上免得几个例子，洪震南完全可以称得上一个好大哥，而且是一个顶天立地的带头大哥的形象。

其次，他是个好父亲

他还有好多孩子，没记错有一个儿子，五、六个女儿。他承担的是一个大家庭的责任。

当一的个大家庭在济济一堂共进晚餐的时候，他会主动给近来不太爱吃饭的小儿子主动加菜，并讯寒温暖。

当他和叶文交手险些伤到自己儿子的时候，他会幽默的问子女，要不要吃雪糕，而且承诺饭后带小孩们去吃雪糕。

这些都可以充分表明洪震南慈父的形象。

当然，最让我难忘的还是他的那句话：“为了生存，我可以忍。为了中国武术，我不能……”，这句话，充分的把它为了兄弟们的生存、为了武术事业的发展而忍气吞声的事实淋漓尽致的表达出来，无疑，也会增添了对这个侠肝义胆的江湖人几分敬仰。之所以把洪震南放在了第一位，可能更多的是为他的壮举所感动吧……

第二敬重：肥波

从实际角度，我最敬仰的是他，观后感《叶问2观后感作文》。如果说洪震南有勇无谋的话，那么肥波则是柔中带刚，且可一语中的。

比如：“当洪震南同洋鬼子督查首次为了钱发生争执的时候，他巧妙的化解了问题，虽然他没有兑现答应洪震南去洽谈分钱的事宜，但他等于在死亡线上把洪震南拉回来一次。”

又比如：“当洪震南在拳击表演赛现场，为了分钱的事和洋鬼子再一次发生争端的时候，还是肥波又一次的把洪震南从死亡线上拉了下来，并用一句你的兄弟们还有吃饭，这样一句看似非常温柔的话，搞定了洪震南，并用了一句爽朗的英语回答noproblem搞定了洋鬼子，使得僵局再一次化解。”

再比如：“当洪震南为中国武术名誉献身之后，媒体激励报道事实，使得洋鬼子十分难受，产生了报复的念头，把主编根哥抓回了警局，正准备施加酷刑，以泄私愤的时候，又是肥波及时出手，就下了大难当头的根哥。”

最后，也就是在这位智勇双全的肥波的帮助下，洋鬼子警督被绳之以法，也算泄了民愤，当然，这一切肥波都功不可没。可以说，肥波虽然看似在假洋鬼子的淫威之下，做了许多见不得光的事情，但可以说一方面他在这样的职位上，尽可能的帮助需要帮助的同胞，本身就在做好事。况且，在搜集到洋鬼子的罪证的时候，能在关键的时候提供给报社主编根哥，将洋鬼子警督绳之以法，无疑做了一件天大的好事，而且这件好事非洪震南、叶问所能及。因此，肥波是真正我敬重的人，尤其是他的智谋。

第三敬重：叶问

叶问，则是我这里要最后说的人。

他在徒弟同洪帮争斗，导致街坊四邻财产损失，而失去武官的场地时，给徒弟揭示了武学的真正含义，即“贵在中和，不争之争”。从这个角度来说，他有超凡的武术修养和境界，值得尊重。

当他在外重瞩目下，冒着生命危险，接受了龙卷风的挑战，并打败了那个鸟疯子，为民众赢得了外界的尊重，从这个角度来说，应该高歌他。

但，我还是做不到，因为，他的成就、他所赢得的尊重，都是建立在洪震南、肥波、根哥、金师傅等人的帮助下，或者踩在了这些巨人的肩膀上而实现的，我总认为，在没有解决自身温饱的前提下，畅谈理想、追求都是空谈而已。

他没有收到学员，无法维持家庭生计，第一失败

他在徒弟被抓，还要靠朋友解救自己，又靠朋友解救自己的徒弟，第二失败

他在明知道洪震南已经不行了的时候，不出手相救，或许他出手洪震南会有一百种死法，但惟独眼睁睁的看着他被洋鬼子打死，我认为是叶问的第三失败

当然，对于叶问在于武学方面的造诣，对于咏春拳的传承，以及教授了李小龙这样的后人，还是要值得尊敬和仰慕的，也或许正式对他的期望过高，导致无法实现前面提到的敬重吧！

看了这部片子，虽然知道结尾会如何，但还是被期间的氛围所感染以及感动，还是会让你心潮起伏，这或许就是该部片子的成功之处吧。

《叶问4》观后感作文 篇10

叶问系列的电影电视演绎了不少版本出来，这叫借题发挥也好，叫做创作无新意也罢，看着英雄打坏人，特别是打洋鬼子，我心里还是很高兴的。

英雄无高低贵贱之分，气节和大义才是他们最鲜明的特征，包括电影中的华人警探，之前对洋人上司唯唯诺诺的，关键时候挺身执法，保护民众，痛扁洋升官，也算得上英雄。

中国人不比外国人差，论武力和智力，都不弱，只是几千年的中庸之道贻害了中国人，忍字当头的性格，不利于中国人的进取。我不主动欺负他人，但也不允许别人随意来践踏我们，打不赢也打，气节不能丢。

电影里反映的也是老香港的事情，什么黑社会，洋人贩毒等。当初英国人管理下的香港腐败、坠落、混乱得不行，完全没有什么民主与正义可言。说白了，那时的香港，就是洋人和黑社会的天下，他们狼狈为奸，杀人越货，欺行霸市，走私贩毒，收取保护费……什么坏事儿都被他们干绝了。自从1997年香港回归后，如今的香港人过上了太平与自由的生活，应该好好感谢日渐强大的祖国。

这个社会还是需要英雄，让他们打击分裂国家的别有用心者，打击外来的侵略者，打击不法分子，打击黑恶势力，还民众一片休养生息的乐土。

《叶问4》观后感作文 篇11

《叶问2》观后感，由666173文档收集整理，为您提供学习心得，作文大全，演讲稿范文，个人简历范文，职业生涯规划范文，入党申请书范文。

《叶问2》主要是欣赏我的偶像甄子丹的功夫了，包括看第一部也是一样，完全是冲着丹，演讲稿范文哥去的。至于影片的内容，其实知道也就是这么回事了，宣传得不错，但心里清楚肯定不会如想象中的好看。

就象看李小龙的片子是一样的道理，光一部猛龙过江我就看了八遍，没其它的原因，就是因为李小龙这个名字，就是因为对中国武术的喜爱。

甄子丹是我非常喜欢的演员之一，严格讲是功夫明星之一。国内拍功夫电影成名的演员不少，但真正有真本事的不多。李小龙就不用说了，绝对是身怀真功夫的代表，截拳道的开派宗师。接下来就是甄子丹了，出身武术世家，擅长跆拳道、截拳道、格雷西柔术。另外两个我认为比较厉害的是周比利、倪星。

周比利据说是打擂台出身的，国内真正在拳台上战胜过泰拳选手的据说他是第一个，只可惜他自己本身主修的也是泰拳。李小龙应该也赢过泰拳王，但并不是在正规的场合交的手，只是私底下的切磋。而前阵子所谓的中国功夫战泰拳什么的比赛，中国功夫表面上是取得了压倒性的胜利，但行家都知道，这种比赛只是作秀而已。我们这边出场的全是一线的高手，用了全力，可人家那边虽然号称是拳王，但几乎都是些不入流的垃圾角色，人家来我们这挨打就是冲钱来的。

在精武英雄中周比利演的是日本将军，和李连杰对手，影片中当然是让杰兄给海扁了，但其实真要到现实中，李连杰这种花架子功夫绝对不会是周的对手，拳台上基本3个回合内就能被ko的。倪星也是从小练武出身，实战水平是相当了得的，不然甄子丹不会在导火线中选定他作为第一反派角色的，在导火线一片中，小倪由于角色的需要，几乎成了丹哥的拳靶子，但现实中他绝不至于这么菜，片中打斗时他唯一出彩的那记泰拳的旋风肘，的确是相当之标准凌厉，功底很扎实。

成龙、金宝之类的谈不上真正的功夫，他们那是戏班子的套路，身体素质不得不佩服，比如以金宝的身形照样能轻松的玩几下空翻啥的，厉害。但谈到实战格斗，依然是不行，只有被ko的份。需要补充一句，成龙、金宝都是我喜欢的演员，他们的电影我几乎都看过，这里只是就武术的问题在讨论，没别的意思。

哦，对了，忘了一位，吴京。小吴虽然也是武术套路的冠军，但近年来好象醉心于武学，在少林寺潜心修习绝技了。他是属于比较能打的类型，他的片子我也爱看，不知道什么原因，可能时运方面的问题吧，始终踏不进一线功夫男星的行列。

叶问2的内容和节奏方面，比叶问1有明显的进步，丹哥的表现也远比第一部里要强。你要是光冲着他的名头去看的话，没问题，不会失望。你如果看叶问1觉得不错，那么看完叶问2，肯定会觉得非常不错。而假定你是位武术爱好者，那可能会有些许的失落。不管是叶问1还是叶问2，丹哥始终表演的是咏春拳技巧，比较单一，第1部和第2部表达的东西没什么区别。而且，可能是因为丹哥本身不是练咏春的关系，我发现他对咏春拳的展示也不是特别到位，只是让观众领略到一些皮毛而已。1，2两部中只是反复单调地着重展现咏春的日字冲拳，但两集中却压根没重点表演过寸劲拳这一咏春中非常重要的技巧，不得不说是一个遗憾。

所以说，叶问系列对功夫的诠释，当真还比不上导火线。导火线一片中，丹哥把截拳道、泰拳、拳击、格雷西柔术等格斗技法悉数融入了打斗过程之中，每一招每一式在内行人眼里都是有出处有讲究的实战攻防，是有很高的含金量的。虽然其中也有败笔，比如讲丹哥在和倪星对打时使了一招腕挫十字固的地面技，但其实动作是出错了，这个动作一旦不到位，实际格斗当中是绝对锁不住对方的手臂的。不过，电影始终是电影，娱乐而已，99%的观众只是图个热闹，这类比较专业性的破绽是不会看出来的。【1】

参观画展观后感11篇

一篇全面的观后感都有哪些优点呢？读书有利于人们的成长，观影同样也不差，每次带来更大刺激的同时，都会激发我们不同的看法。我们可以用文字来表达我们的想法，由我们为您整理这篇文章名叫“参观画展观后感”，通过阅读本文您将获得关于某一主题的新知识和理解！

参观画展观后感【篇1】

四月五日，春暖花开的季节，我也带着一份兴奋的心情，在菏泽市博物馆参观了中国人民大学画院马硕山师生画展，说实话对于我这种平时没什么艺术细胞的人来说，这真是一种独特的享受，更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展，他们的绘画语言和风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。

这次展出的都是大幅的国画，画作中透出一种宁静的美，回归大自然的美。景物中有自然风光，有农家乐，有花鸟……刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉，马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象，融入了现代构成的理念，用笔劲健有力、含苍带润，墨韵平和淳厚，欲露还藏。以清幽古雅的品性，传递出一股浓郁纯正的文化气息和盎然的古意情怀。

印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬(菏泽市博物馆馆长)的画，展出的十余幅作品大气恢弘，颜色艳丽，无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。

我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目，除了画者的绘画艺术水平外，也与观者的审美情趣和内心体验分不开。观者的感受和画家的旨趣.可以不尽相同，仁智之见，或可互补;二者若能一致，倒是应了一句古语：“会心处，不必在远”。

总之，非常感谢博物馆和九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展，也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣，更多更深地领会艺术的魅力。

参观画展观后感【篇2】

在美术老师的带领下，有机会参观了艺术设计学院的毕业设计展，看到一件件包含他们心血精美之作，在享受视觉盛宴的同时，也被他们的创意深深折服。无论是珠宝设计、工业设计、或是广告设计，都包含着他们十分的诚意，从而使作品更加温馨，更加充满人情味。

珠宝设计中无论是现代锁形系列首饰设计还是从不同的视觉角度进行设计的放射虫的魅力的系列首饰都给人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“爱”系列设计和苏州园林“窗”的变形。“爱”系列的灵感来自于东巴文“孕、雨、火、时间”的变形与设计，体现了母爱深深地崇敬和人性中非常美好的一面，将古代文字文化与现代首饰设计相互结合，将现代与复古相结合，现代民族风情融入自己的想法，进行变形，以现代审美意识、造型观念和表现形式对传统的东巴文化视觉元素进行再创造。而另一设计的灵感来源于苏州园林中的窗户，采取苏州园林中窗户的图案样，设计过程取其精华，加以演变，是对古典纹样的诠释，体现了对中国古典园林的爱，充分展现了园林之美。

中国文化源远流长，博大精深。当现代设计与古典文化相碰撞，定会火花四溅。将神秘的东巴文化寓于设计中，不仅体现了设计的神秘感，也具有独特性。而将中国最具有代表性的园林与现代设计相结合，使得中国风的标识更吸引人。一件件毕业作品真实地展现着学子们对珠宝的理解，对设计的领悟，不断诠释着自己心中的珠宝。

对于工业设计来说，创意是尤其重要的。今年毕业作品几乎个个精品，包扩了更加方便实用的茶具，还有餐具系列摆钟以及更加温馨人性化的宠物之家!功能上创新实用，外型上巧夺天工!而本次毕业设计展中我认为最伟岸也是最具成就的就是独具匠心的树灯!将时下最热的环保题材与现代工业设计相结合，无论是放在室内还是户外，都有极佳的效果。不仅可以照亮夜晚还可用作衣架为晚归的主人提供方便。树灯所到之处，将满足人们对它的渴望，白天它是仿真植物树，夜晚它将给人们一种完全不同的灯饰美感，回归大自然，走进大自然，为美化环境又增添了一道亮丽的风景。

面对广告设计的一堆堆琳琅满目的包装袋、瓶瓶罐罐、及各种富含深意的logo，会更加的眼花缭乱，既有将我们熟悉的加以改造，又有我们从未见过的富有创意的小饰品，在感叹他们的创意的同时，又被自己没有想法而懊恼，相信他们定是未来广告设计的主力军。用他们的才能刺激中国经济的不断发展。

此次展览是12级学姐学长们成果的一次集中展示，内容丰富，形式多样，观念创新，独具魅力，饱含了他们鲜活的艺术激情，旺盛的艺术创作力和丰富的想象力，以一场视觉的饕餮盛宴为自己的三年大学生涯完美谢幕，让身为经贸学子的我们深深为他们骄傲。未来会有更长的路要走，相信他们定会闯出属于自己的一片蓝天。

看到学姐学长的毕业成果，再回看自己，一点成就都没有，每天总是不断敷衍着去上课，也没学到实质性的内容，大一也快结束了，是时候要奋起了。不然以后后悔的还是自己，社会永远比自己的想象的要残酷，在这个弱肉强食的社会中，只有提高自己，才可以生存下去。

参观画展观后感【篇3】

四月五日，春暖花开的季节，我也带着一份兴奋的心情，在菏泽市博物馆参观了中国人民大学画院马硕山师生画展，说实话对于我这种平时没什么艺术细胞的人来说，这真是一种独特的享受，更是一次难得的增加艺术修养的机会。这次画展集结了多位有代表性的画家的作品成此画展，他们的绘画语言和风格给我们的带来了一次视觉上的盛宴。

这次展出的都是大幅的国画，画作中透出一种宁静的美，回归大自然的美。景物中有自然风光，有农家乐，有花鸟。刚进入画展就给人一种既轻松又厚重的感觉，马硕山教授的画运用了朴素、简洁的民族文化意象，融入了现代构成的理念，用笔劲健有力、含苍带润，墨韵平和淳厚，欲露还藏。以清幽古雅的品性，传递出一股浓郁纯正的文化气息和盎然的古意情怀。印象比较深刻的是我们九三学社社员杨文彬的画，展出的十余幅作品大气恢弘，颜色艳丽，无论从风格还是意境上都给我留下了深刻的印象。我感觉一幅作品是否引起观者的瞩目，除了画者的绘画艺术水平外，也与观者的审美情趣和内心体验分不开。观者的感受和画家的旨趣.可以不尽相同，仁智之见，或可互补;二者若能一致，倒是应了一句古语：“会心处，不必在远”。

总之，非常感谢博物馆和九三学社给了我这么好的机会能体验到这么美妙的画展，也希望有更多的机会能加入到其中体验不同的乐趣，更多更深地领会艺术的魅力。

参观画展观后感【篇4】

今天，阳光明媚。我和爸爸去参观了一个特殊的画展，这就是我们沙坪镇街道第二小学在鹤山市图书馆举办的名为“快乐二小，幸福童年”的字画与手工艺展览。

我怀着兴奋的心情跑上了图书馆的四楼综合展厅。一进展厅，我便看见了琳琅满目的各班级同学的作品，有书法字画，有素描，有水彩画，还有别具风格的手工艺品。一件件活灵活现有手工艺品吸引了我的`眼球，这些作品精致且很有创意，但更令我觉得赞叹的是一幅夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画的十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽！左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚舒展开来，两侧墨色的大荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到了这幅画我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我觉得一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

这次画展，我不仅看到了同学们的无限创作力，看到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！

参观画展观后感【篇5】

今天辛老师带我们去学校艺术楼看了艺术节书画展，现在，我来跟大家说一下我的感受吧!

到了艺术楼，我们从一楼到三楼参观。我们先参观音乐老师的办公室。我之前还不知道那一间小房间是干什么用的，直到今天我才知道那是音乐老师的办公室。

到了二楼，我们参观了兴趣小组的教室，有：古筝、琵琶……琳琅满目，还有一个团体合唱的练习室。舞蹈室我们也进去看了，它非常大，足有我家的四个客厅了!墙壁边有一列镜子，把大家都照在了里面，地板是木制的，边上有一排护栏，练习舞蹈时，大家都把脚架到上面。

我又看见了琵琶教室，有一排琵琶。大家由然而生地想到了《琵琶行》的诗句，但是旁边的黑板上却写着“琵琶语”。

到了三楼更让我们目不暇接，我们先看到外面的书和画：有水粉画、钢笔字……之后，我们又到了一个大厅，那里的画非常多。我们发现了一个去年的作品，但大家却好像认为这是今年新的作品。它的后面有文房四宝：笔、墨、纸、砚。我最喜欢的一幅画是画鱼的那幅，画得非常细致。

这次参观真让我大开眼界，个个都非常好看。我觉得这次参观对我们的刺激也很大。学习的道路真是无止境啊!

参观画展观后感【篇6】

近朱者赤，近墨者黑。近大师，传奇样的大师，神人般的大师，我沾了不少仙气，。大师是毕加索，只是看场他的画展，我就已经是云里雾里，飘飘欲仙，一时间觉得自己也文艺了不少。管它是我自作多情也好，娇柔做作也好，自命不凡也好，大师毕竟是大师。不解，曲高和寡，争议，才华横溢，经典，“堕落的艺术”，毕加索就是毕加索。

“我从小时候就能画得像大师一样，但我却花了这一生的时间学会像小孩子一样画画”-------帕布罗毕加索

我在观看之时，我逐渐发现比起写实的风格来，我与抽象风格更有默契。之所以抽象，是因为一眼看不出名堂。那坨歪歪扭扭的怎么会是个肖像?人体的线条怎么那么扭曲?五官为什么要画得那么丑??简直是诡异!!可以用诡异，奇怪，难看来形容的作品不少，关键是这些怎么就成了大作??世间漂亮，悦人眼球的作品那么多，怎么偏偏就毕加索成了气候?说到艺术，毕加索的作品就像是人的灵魂，你可以否认它的价值，但是它就是在那里，举足轻重，不可磨灭，是永生的。

正因为抽象画看上去就是四不像。神话中的怪物张什么样子，抽象画看上去就是什么样子。但是，我这次却惊奇地发现：抽象画是活的!你从任何角度看都可以，而且体验都不一样。那看起来仿佛是胳膊的两个长条你看把它看成是交叉的腿也可以!一张极度扭曲的肖像画，当我遮住一边眼睛只看画的左半边的时候，我发现它里面是有写实的画法运用其中的，而且那是个写实的，很美的人侧脸轮廓。还有，在头上鼓出一个大包，并且两只眼睛都长在一边，还一只高一只低，在我看来，除了我前一句描写的样子之外，那还是两个要接吻的人侧脸。

一时间，我被如此富有想象力，如此为所欲为的画作吸引了。除了仰慕大师深厚的绘作功力之外，我更倾心于大师的创造力。毕加索把他眼睛看到的场景完全按照自己的理解和意愿呈现出来，不刻意归属于某一特定派别，不拘泥于学院教条，不局限于当时的流行风潮，不在乎别人看了是否能接受。毕加索，只是画他的画。他，只画他想画得画!

看展览之前，我猜我是要茫然，要困惑，因为我不是学美术的，因为我是头一次来看，因为我之前从来不了解一丁点毕加索。连我自己都惊讶的是，在没有任何解说的情况下，我用自己的方式体会出大师的用心。我看出来大师画的不是画，画的是自由。我看的也不是画，看的是永远追寻自由，激发创造的雄心。

插句题外话，我庆幸在进门之前没有先跑去找个解说带我参观。我本来的打算是先自己揣摩下，自己先看看我对如此旷世之作有什么看法，我自己如何理解。然后，如果我实在是丈二和尚摸不到头脑的话再找解说也可以。然而实际情况是:我进了门，从毕加索的年表看起，对大师的各个创作阶段的手法变化，从一种风格向另外一种风格的变化有了粗浅的认知，接下来丢下”画画一定要让人看清楚画的是什么”的固定思维就足够了。毕加索想怎么画他就怎么画，并且大胆尝试当时一切的新技术，新材料，除了绘画本身，他也结合作家，诗人，剧场演出，雕塑家和其他的画家的对艺术不同的见解，并且把这些全部都运用于他自己的创作中。与其说毕加索是画画，还不如说他是一次又一次的创造!

我这么理解毕加索的作品，我理解对了吗?到位了吗?有眼光吗?艺术修养够吗?我不知道。我需要知道么?又有谁知道呢?恐怕除了毕大师本人之外，没有任何人能100%地明白大师作画的用意吧!

我们这些后来人纵然想想大师学习，即使把大师的画临摹千遍万遍，但如果只是模仿作品本身，而忽略了大师的无拘无束，自由，勇敢，创新，那也只是学个皮毛而已。本质上就已经相差十万八千里了。

我参观画展后自己的语录：

“写实画是死的，看起来是啥就是啥。没什么多余可解释的了;抽象画师活的，看啥是啥全由你自己想，你说它是啥就是啥!”

看抽象画时，我是自由，因为做外一个美术外行人，我也可以说出我自己的见解，毫不担心是与非，对与错。

参观画展观后感【篇7】

柳绿花红，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，春意盎然，一年一度的画展在市中心的美术馆如期举行。我和朋友相约去观看画展。

踏进金碧辉煌的美术馆大门，我的心情如释负重般喜悦，各色各样的画作顷刻间映入我的眼帘：清新淡雅的水墨画、别具一格的油画、历史悠久的剪纸……一幅幅犹如神来之笔的画不是马马虎虎随意刻画，而是创作家们日以继夜、坚持不懈的努力成果。

我被这些不落窠臼、巧夺天工的艺术品所渲染的气氛熏陶了。等我苏醒过来，四周已经荒无人烟。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩，她正是我的朋友。只见她目不转睛地盯着那幅普普通通的《老牛饮水图》，仿佛魂魄出鞘。难道其中有什么玄机吗?有，肯定有。于是，我怀揣着这个疑问定睛观看。

这是一幅油画。汩汩的溪流旁边玉立着几棵杨柳，被淡淡的薄雾笼罩着，显得格外明亮动人、大方端庄。柳树姑娘迎着徐徐春风，伴着潇潇春雨，跳着婀娜多姿的舞蹈。翠绿的草坪上几只毛色暗淡的老牛悠闲自在地啃食着青草，溪流边的两只小牛已经皮干唇裂，大口大口地饮水。我越看越深陷其中，似乎听到了小牛饮水时的咕噜声，感受到它们撕心裂肺的“渴”。忽然，清澈见底的溪水突然干涸，变成了血水。我好像看见了转瞬即逝的最后的地球。

这时，夕阳西下，我猛然想起刚才的疑问，竟发现我已是泪眼模糊，身旁的她更是泣不成声。

参观画展观后感【篇8】

今天，我们去了前进中学参观画展。我们学校共展出了18幅优秀作品，都画得棒极了!

刚进展画厅，一副《春秋艳景》就进入了我的眼帘。这一栋栋房子、一颗颗大树，从树上飘落下的叶子落到一座座红顶房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔细赏阅《春秋艳景》这幅作品，好像真的流连其间，我仿佛置身于春秋时节，一时流连忘返。这次画展汇聚了各个学校的出色作品，真的是一时欣赏不完。

通过这次参观画展，我觉得每一个人必须有一技之长，否则长大以后在社会上就不能显出自己的才能，就不会被重用。妈妈经常对我说:要我一定多学本领，有一技之长，那样才能显示出自己的价值。当然，学习好了，当然好了，可是，一定要有“外门”的特长。在这次画展中对我的感触很大。参观后，同学们依次走出了展画厅，每一副作品都给我留下了深刻的印象，看着那一幅幅生动形象的油画，我在心里暗暗发誓:将来在社会上一定要发挥我的一技之长，做一个有用的人。

参观画展观后感【篇9】

柳绿花红，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，春意盎然，一年一度的画展在市中心的美术馆如期举行。我和朋友相约去观看画展。

踏进金碧辉煌的美术馆大门，我的心情如释负重般喜悦，各色各样的画作顷刻间映入我的眼帘：清新淡雅的水墨画、别具一格的油画、历史悠久的剪纸……一幅幅犹如神来之笔的画不是马马虎虎随意刻画，而是创作家们日以继夜、坚持不懈的努力成果。

我被这些不落窠臼、巧夺天工的艺术品所渲染的气氛熏陶了。等我苏醒过来，四周已经荒无人烟。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩，她正是我的朋友。只见她目不转睛地盯着那幅普普通通的《老牛饮水图》，仿佛魂魄出鞘。难道其中有什么玄机吗?有，肯定有。于是，我怀揣着这个疑问定睛观看。

这是一幅油画。汩汩的溪流旁边玉立着几棵杨柳，被淡淡的薄雾笼罩着，显得格外明亮动人、大方端庄。柳树姑娘迎着徐徐春风，伴着潇潇春雨，跳着婀娜多姿的舞蹈。翠绿的草坪上几只毛色暗淡的老牛悠闲自在地啃食着青草，溪流边的两只小牛已经皮干唇裂，大口大口地饮水。我越看越深陷其中，似乎听到了小牛饮水时的咕噜声，感受到它们撕心裂肺的“渴”。忽然，清澈见底的溪水突然干涸，变成了血水。我好像看见了转瞬即逝的最后的地球。

这时，夕阳西下，我猛然想起刚才的疑问，竟发现我已是泪眼模糊，身旁的她更是泣不成声。

观画展成为我今年最难忘的事情!

参观画展观后感【篇10】

这天下午两节课后，我们全班来到xx幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了，我四处望了望，看到了各式各样的字画，一下子吸引我的眼球。悠悠的古运河水，盛开的牡丹，挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品，动静皆宜，相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力，又行云流水，让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法，觉得个性枯燥，有时都不想写，看了黄奶奶的作品，我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图，形态各异的牡丹竞相争艳，黄的、红的、白的……瞧，上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟，时而清脆的鸣叫，时而扑打着翅膀，让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上，勇于进取，像花一样美。

画展中还展出了一些照片，灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活，热爱家乡。

活到老，学到老，热爱生活，享受生活。我想我们在学习课本知识的同时，也就应身体力行地多看多走，去感受美丽的世界。

参观画展观后感【篇11】

我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅，但当我到达展厅后，我的情绪立刻激动起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。

首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画：《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像就是貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪!再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真的是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁的赞叹到：“河田小学能够举行这么大的书画展，真不简单呀!”我听了，心里乐滋滋的。

看完了书画展，我感觉很不错，能欣赏到艺术，能看到辛苦的.杰作，能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在就是太惭愧了。也许我该身体力行的多看多走，刨除自我的狭隘，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中徜徉!