六年级作文

六年级作文系列。

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文能体现我们内心的真是情感。优秀的文章需要花费大量的时间，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的六年级作文系列，希望能帮助到你的学习和工作！

六年级作文(篇1)

时间悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待着你的到来，可是我失败了，我苦苦追寻你，你却离我而去，留下的只是一道道伤感的泪痕。——题记

爱上他，因为他的微笑使我忘记忧伤；爱上他，因为他的模样是我心潮起伏；爱上他，因为他的神情，让我难以忘记；爱上他，我永不后悔。

我一直盼着他的到来，可他一直迟迟不肯见我，已是满天繁星，你让我去何处寻你？出来吧！我等他已经等了很久了；出来吧！我真的需要他。

今天他终于出来了，和往常一样，迈着轻盈的步伐向我走来。

他却对我说：“我该走了！”

我说：“为什么？”

他说：“我太自私了，我不能再这样下去了，我有我的`去处，你有你的去路。我应融于大自然中，为人们得到自己应该得到的东西而尽我的一份力量。我该走了。”

望着他远去的身影，我心如刀绞，泪眼朦胧。他是如此飘忽的离去，是那样决绝。

但我还是不甘心放弃，还是苦苦追寻与他。

他不是肤浅的东西而是一种深沉的感情，懂得爱自己的同时，也要爱别人。它总保留在安适、恬淡的心灵空间，保留在豁达、平和的胸怀里，保留在自信自强的信念中，保留在爱与被爱的纯洁和真挚里。”

。此时，我恍然大悟，原来他就是这么一种奇妙的东西，总是让人摸不透。就是帮助别人，关爱别人。YJS21.coM

从此以后，我不再找了，因为我懂得了什么叫放弃，懂得了什么叫******，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意义。

此时我又想起了你，是你给我了一个新的起点，给我了前进的动力和方向。爱上你，我永不后悔，因为我爱你爱的有价值、有意义，使我领悟了人生的真谛。我要感谢你

仰望天空，天空如洗。我发现自己并不是完美的，但我很坚强，能够放弃，勇于面对生活

爱上你，我永不后悔！

六年级作文(篇2)

今天是星期天，我在外面疯玩了一天，身上脏兮兮的。回到家后，我自己冲了一个热水澡。然后换上干净的衣服，看着换下来的脏衣服，我心里暗暗下定了决心，那就是自己把这些脏衣服洗干净。

学着妈妈的样子，我先把脏衣服放到一个盆子里，然后接半盆水使劲那把那些衣服揉来揉去，但是我却发现有好多地方没有揉干净，这时我突然想到妈妈平常会用一个叫做洗衣液的东西，而我却没有，想到这里，我赶紧跑到屋里把那个洗衣液拿了出来，这时我才发现了一个问题。我这件衣服应该倒多少洗衣液呢？是不是越多越好呢？想到这里，我倒了满满一整盖的洗衣液。洗的`起来我就发现里面的泡沫越来越多，甚至都漫了出来。这个时候妈妈回家了，看到我一个人在盆子旁边。还以为我在玩水呢，走进一看才，原来发现我是在自己洗衣服。妈妈看到十分欣慰，说傻孩子，洗衣服的洗衣液一定要倒适量才行哦。像你这件衣服只需要倒小半盖都可以了。在妈妈的指挥下，我要很快把我的衣服给洗干净了。

看到自己亲手洗过的衣服，心里甭提多开心了。以后我也要自己主动去洗自己的衣服，而不是让下班后的妈妈帮忙给我洗衣服。

六年级作文(篇3)

读书的好处是数不胜数，其中有一点使我非常喜爱书：没有别的东西像书籍那样具有这种力量：使穷人摆脱困境，使一个人忘掉他沉重的负担。书籍是孤独者的朋友，是忧郁者的乐趣，是对失败者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处，让阳光驱散阴影，给予人们温暖。

“一本好书可以影响人的一生。”“书中自有黄金屋。”“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”这些是古往今来的圣人对书籍的评价，可见书对人有多么重要。

书是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺失的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡是有识之士、杰出之人都是凭着大量的阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切，上知天文，下知地理，中晓人事；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委座，自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。

读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们真心、诚心、痴心去品它，这样他便会无声地悠悠地飘进你的心田、潜入你的思想、浸润你的灵魂。

如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。而人世间的读书更让我成熟，让我成长、懂事、听话，做长大的自己。

书籍是我们的良师益友，它教会我们许多，所以我们要善于看书。

六年级作文(篇4)

飞逝的五年带着童年甜美的笑声，像一部老电影在脑海中回荡，突然发现，当初幼稚的自己已经长大了……

伴着秋风，手翻过一本本教科书，淡淡的书卷香扑面而来，带着一份熟悉而陈旧的味道钻入鼻尖。书上那一排排渐渐小巧秀气的字体，它们记录着我学习生涯的点点滴滴，收回过去的思绪，“我做得够好了吗？我该怎么做呢？……”一连串的问题困扰着即将六年级的我，有时，天真的我会报以这些问号傻傻的一笑，然后拔腿开溜。现在的我，一只脚已跨进了六年级的门槛，我犹豫地抬起了另一只脚，幼稚渐渐蜕去，我该勇敢地跨进这道门槛，我向着成熟走去，向着青春走去。

六年级是小学的最后一年，是毕业班，也就意味着我们成了学校里的“老大”那些低年级同学的大哥大姐。当然做“老大”的自然要有“老大”的风范与气度。六年级也是我们友谊升华的一年，经历六年风风雨雨的我们，在这一年中也要分开了，因此我们就要更加珍惜眼前的每一位同学，每一段友谊。无意之中我们就要上中学了，在这小学的最后一年里，我们会更加努力地去学习知识，抛开一些偷懒的念头，尽自己所能去考上一所理想的中学。

六年级又是崭新的一学年，我将会更加努力学习，以严谨的态度去面对每一次考试。改掉身上的粗心急躁的坏毛病，以一个全新的自我去面对即将到来的毕业考试，发挥出自己的最佳水平。

六年级，我来了，我像一个播种的农人期待着丰收的喜悦。我期盼收获成绩，我期盼收获友谊，我期盼我能插上腾飞的翅膀在理想的天空里翱翔。

六年级作文(篇5)

在一个阳光明媚，万里无云的早晨，还有一点点湿润的气息。

在一个车站有一群等车的人，有大家小姐，有工地的农民，有白领，有带有传染病的医生，有中年妇女，也有抱着几个月的婴儿的`妇女，很是热闹。

当然在车站也有规定，妇女儿童，老人，职业工人，都有属于他们的车站。

在车站的一旁，立着一块高高的牌子，牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着：母子上车处。但是，牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣，手插在两边的兜里，嘴里还哼着一首小曲，看起来很悠闲的样子，但是他不知道，他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽，闭目养神，身上穿着毛领大衣，手插在裤兜里，脚慢慢抖动着，可能湿润的空气冻着他了吧！他后面的那个人，一脸埋怨，撇着嘴，像和人吵架了似的。一副自以为是，闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄，一件棉裤，手和前两位一样。第四个人，脸上带着口罩，身上穿的像一个北极熊一样，好像生病了，病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲，她好像没地方站。

这四个人又不是文盲，那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的：我没看见，就站一会没什么，反正也没人管。就因为没人管，才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼，我看不见。但是同时，眼睛是心灵的窗户，你比上了眼，就等于关上了心灵之窗，关上了良知。第三个人会想：站哪都一样，反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置，你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想：我生病了，别找我的事。不要想着自己有特权，每个人都是一样的，平等的。

你们如果都这样想，那就完了，世界将笼罩在自私中。

打消这个念头吧！

同学们！不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益，不能占有不属于自己的车站。

六年级作文(篇6)

在校园里，到处都是繁华似锦，时时刻刻可以闻到文明的气息，哪里都有盛开的文明之花。那一个个迷人的身影，让我在花海中陶醉。

礼貌之花

“老师好！”这一声迷人甜蜜的话语，不断地在安静的校园中响起。一朵又一朵的鲜花在文明的沃土上成长，而这片沃土，就在每个人的心中。那一片娇嫩的花瓣，昭示着同学们一句句友好的问候。抚摸着那一朵朵鲜花，一丝清凉划过我的指间，一阵暖流把我慢慢地包裹起来，一阵兴奋冲击着我的心里。这，就是问候的力量。

这时，一个老师走了过来，虽然我不认识她，但我还是热情地说了一句：“老师好！”那位老师也亲切地点点头。一朵花在我的心中生长，生长。绽放了一个梦幻地笑容，又一次将温暖带上了我的心尖……

尊重之花

“尊重别人，别人才会尊重你。”一阵掌声，站在台上的小张露出了晶莹的泪水。是啊，几个学期，已经没有再看见小张自信地站在台上演讲了。自从老师骂过他以后，他就从未抬起过头。虽然这次他说得不好，也不自信，但我们仍给予了他无比热烈的掌声。四十四朵鲜花在一刹那怒放，每一朵都是那么闪闪发光，就如同散发着金子的光芒。这是四十四颗同舟共济，尊重他人的心。

“小张，即使你做的不好，我们也不会嘲笑你，我们会永远尊重你，给予你最热烈的掌声！”是的，置身于这一片花海中的小张，他怎能不感动呢？繁花似锦，这是对别人的尊重，有谁能遮盖着炫目的光芒？一颗晶莹剔透的泪珠悄然在我的脸庞滑落……

自信之花

一阵热烈的掌声过后，我自信地扫了一眼观众，大大方方地开始了我的英语演讲：这朵花，犹如刚出浴的美人那样耀眼；宛如碧玉那样丝滑；仿佛黑夜中那颗最闪亮的繁星那样夺目。在自信中，我完成了演讲；在自信中，我大步流星地走向了舞台；在自信中，我镇定自若地走出了教室。

只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎别人的冷嘲热讽，走自己的路，昂首挺胸，永不放弃。这，就是真正的自信。

繁花似锦，有礼貌、自信、尊重之花永驻心间，一路走来就不会孤独，它们永远盛开在人生的四季中，芳香扑鼻。

六年级作文(篇7)

我渴望什么？嗯……我渴望友谊吧。

打开记忆的闸门，往事像一条条小鱼游过我的脑海。这些记忆的小鱼有快乐的，有愉悦的，有郁闷的……还有悲伤的。

时间定格在两年前夏季的某一天，那一天，天气晴朗，万里无云，操场边的柳树在同热风戏耍，小鸟不时在树枝上唱着悦耳的歌。的确，这是美好的一天，有人说好天气就一定有好事发生，接下来发生的事否定了这句话并打破了这美好的一切。操场上有许多人在追逐打闹，但有一个人引起了我的注意，她是我的好朋友贺铭楠，我超她走了过去，贺铭楠督了我一眼，把我拉到了一旁，坐在草地上，我也坐了下来。我看着她，不明白她的用意。她酝酿了很久，终于下定决心，冷淡并严肃地说：“我们绝交吧。”听了这句话，我有些恍惚，心想：“我一定是听错了。”我抱着一丝希望问：“你是不是又在开玩笑啊，今天不是愚人节，我不会上当的。”没想到这句话让她怒了，她生气地朝我吼道：“你不要在自欺欺人了，好不好？我们都在尽量维系我们的友情。严格来说我们压根儿就不是朋友，我们早该绝交了，你懂吗？”她好像意识到自己的情绪太激动了，不敢看我的脸，低头玩弄着小草。而此时，我像被掏空了一样，瘫坐在草地上。我们静默了。过了一会儿，她起身准备走，我望着她留给我的背影，一个我永远无法超过的背影。那一刻，世界仿佛静止了，只剩我孤身一人坐在空旷的草地上，眼泪在我眼眶中打转，一圈，两圈，三圈……最后还是不争气的打在了碧绿的草地上……

没错，朋友可以为你两肋插刀，可以在你哭泣的时候，默默地陪着你，因为他懂你。可是，我的身边却没有这样的人，我真的很渴望得到朋友。

六年级作文(篇8)

不知不觉就上六年级了，刚踏进小学的情景仿佛就在昨天：我拿着一年级的新书，对着摄像头笑得十分开心。可是现在即将要毕业的我，却笑不出来了。记得刚上六年级时，老师一直强调：“五六年级的知识对初中十分重要，现在是六年级了，再加上“双减”，你们更加应该自觉学习。”老师不断地说：“就要毕业考了，为了读上好的初中，一定要……”连补习班老师也不断强调：“自觉与不自觉的人差距会越来越大，为了不上职高一定要努力了……”虽然“双减”后作业比以前少了，但我们并不轻松。

我们班同学大体上都是没有伤感的，甚至拍毕业照时两位同学还打了一架，每天十分开心，班里还是老样子。或许同学都想开心过完最后一年，对初中生活也十分期待。确实啊，初中生活也是很吸引人的，大家都希望初中有空调、电梯，不用像小学夏天全班都在抱怨热，整天上课爬三层。

遗憾也有，六一儿童节就要离我而去。想起以前儿童节欢快的“买卖市场”以及下午去朋友家玩、一起打水弹枪，都十分值得回味。最后一年小学时光，我们在压力与希翼中前行，有一些遗憾，但更多是对初中生活的无限期待。

六年级作文(篇9)

那是中秋节的前一天，我听妈妈说明天亮亮哥哥会找我玩。亮亮哥哥是我表哥，比我大两岁，眼睛一转就是一大堆鬼点子，我特别爱跟他玩。他只要来，就能给我带来无尽的欢乐。他一走我就特别不高兴这也见证了我们的友谊。

在来的上午，我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有过开怀大笑，记得一次，亮亮哥哥玩了一局“刀锋寨，”一个等级低的把亮亮哥哥给虐了，亮亮哥哥就装着哭着说：“小杰，他打俺，呜呜呜……”我笑得前仰后合。

下午，妈妈说：“常玩电脑对眼睛不好你们下去玩一会儿，再上来玩电脑。”然后妈妈给我了五元钱，让我俩花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里，荡了会儿秋千，就“直杀”小卖部，我们买了两瓶冰红茶，谁知他自己还有十元钱。我说“你怎么还有十元钱？”他说：怎么啊？不行吗？于是，我们“重杀”回小卖部，“抢”了好多零食，我们边走边吃，走到能看见秋千的时候亮亮哥哥又“哭”着说：“小杰，俺的秋千被抢了。”我又是开怀大笑。

到了晚上就要哭了，因为作业和时间问题，所以他明天就要回家了，这个夜晚，我和亮亮哥哥狂玩电脑，直至凌晨一二点多，尽管我和亮亮哥哥狂玩电脑，也压不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩电脑的时候什么坏消息我都能扛得住，唯独这次，我留下了眼泪。他问我怎么了，我说：“你明天就要走了，我不知怎的，老难受得慌。”他安慰我说：“别哭了，不就是走吗，又不是不回来，哭啥啊！”“那你今年还能来吗？”“肯定能来！”然后我就转悲为喜，继续和亮亮哥哥玩起了电脑。

8月15日的一天，我永远忘不了。

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我上六年级了作文系列

写好自己的作文需要具备一定的思考能力和多样化的观点。作文可以展示一个人的思想深度和多元化，就像思维在天空中飞翔，想象在无限的海洋中探索。

希望这篇名为“我上六年级了作文”的作文可以满足您的阅读期望，并让您感到满意。请相信，在这篇文章中，您能找到对您有用的所有信息。

我上六年级了作文 篇1

诗词是我国的文化瑰宝，它把它的魅力记录在了简短精炼的文字中，在中华民族传承了千年。

诗词的魅力在于它优美、简短精炼的文字美。古代的文学家总是用不同风格的文字表现他们的心情、情怀和经历，有婉约的，像河边流水轻轻流淌，“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，有豪放的，又像战鼓擂擂，磅礴大气，犹如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，简单的文字在他们手里好像活了一样;更有趣的是古人劳动时候写诗、喝酒的时候写诗、送别的时候写诗、打仗的时候也写诗，感觉诗词完全融入了他们的生活，所有的感情都藏在了诗词的字里行间;更加让我钦佩的是，往往一个字就能很好的起到画龙点睛的效果，如“红杏枝头春意闹”中的闹字，把春天红色杏花怒放，春意盎然的景象活灵活现的呈现在了人们的眼前， 诗词文字的美，美在朴实，也美在生动。

诗词的魅力更在于它所表达的诗人的情绪和家国情怀。中国的社会经历了封建社会的王朝更迭，一个个朝代从开始、发展到动乱，社会变迁，也带来了人民生活社会风气的变化，诗人们将所有的喜悦、悲伤及对家国的情怀用简单、激昂的文字表现了出来。杜甫晚年看到安史之乱后，民生凋敝，官府无能，官吏横征暴敛，写下了著名的“三吏”传世，著名爱国诗人辛弃疾眼看金国侵略，国破家亡，人民流离失所，朝廷软弱，悲愤的写出了“梦断京华故倦游，只今芳草替人愁”，晚清诗人龚自珍眼看朝廷昏庸，列强欺凌，也发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊。诗人们在字里行间透出了为国、为民的'高尚情操，努力奋进的风骨，也正是诗词能流传至今的魅力所在。

读乐府诗词，感受先秦朴实的民风;读盛唐的诗词，能感受到繁荣昌盛的景象;读送别的诗词，能感受到不舍的别情;酒后的诗词，又能感受诗人的真情、豪放。百首诗，百种味道，读起来尤其是理解后读起来，更觉得身临其境。

诗词的魅力是无穷的。读诗词不仅带给了我文学的享受，又被诗人们浓浓的家国情怀所折服，我以后要更加投入地读诗，去感受诗的魅力，并且要带动更多的同学去读诗。

我上六年级了作文 篇2

一双大大的眼睛，一个挺挺的鼻子，一樱桃小嘴！这就是我！

我姓李，是李白的后代！嘻嘻！我也不知道，瞎编的！也许真的是这样，我倒有几分“诗气”呢！呵呵！替我保密哦！我在生活中可是位诗人呢！瞧！上次，我们去白云山，看到如此景色，我张口就来……结果被老妈老爸臭骂一顿！唉！画个圈圈诅咒你们！嘻嘻！开玩笑的，谁让他们是我父母呢！唉……

我也是一位画家哦！如果你替我保密的话！我悄悄的告诉你：我长大了准备当一名画家。“还不来写作业，皮痒了是不是”。唉！老妈的“高音喇叭”要在叫了。“来了”。唉！我还是别当画家了……

在生活中，我还是位歌手呢！我的音姿可好了！这可不是我吹牛，这呀，是老爸老妈公认的！嘻嘻，在家我要偷偷的展示一下歌喉。好一朵……

我上六年级了作文 篇3

悔-六年级记叙文550字_六年级记叙文

相信大家都接触过作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的悔-六年级记叙文550字_六年级记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

悔！悔！悔！每个人成长的路上都做过错事，干过傻事，事后想起来好后悔。

记得有一次，我在学校对面的'书店，看到了那本我一直想买的书。我飞似的一路跑回家，急冲冲地对爸爸说：“我要买一本书，快给我钱！”

“不要买了吧，你看咱家那么多书，很多都是你没有仔细看的，看完再买。”

“可是那些书都不是我喜欢的。”

“整天就知道看漫画、玄幻小说，妈妈买的书很不错的，其他种类的书你也应该多看看。家里这么多书不好好看还买，要学会节约。”

愿望落空，我气急败坏，口无遮拦地对爸爸吼：“你有钱买酒，就没钱给我买书，你就是一个抠门、吝啬、嗜酒如命的酒鬼。你根本就不在乎我！”

爸爸瞬间愣住了，仿佛受到了什么打击，脸色由晴转阴，乌云密布。他不再说话，转身拖着沉重的脚步一步一步艰难地回到自己的房间。

我也呆住了，站着一动不动，脑海里盘旋着爸爸眼中流露出的悲伤。不知不觉中，无限悔恨涌上我的心头。我怎么能这么说呢？爸爸每天工作很辛苦，喜欢喝点酒解解乏，可是我都做了些什么？我走进爸爸的房间，他正呆呆地坐在床上。我小心翼翼地走过去，轻轻地说：“对不起，爸爸，我不该那样说。”爸爸没有反应，他眼中的悲伤刺痛着我。我又怕又急，不知怎么办好，只能用力摇着爸爸大声说：“爸爸，我知道错了，我不要那本书了，求求您，说句话呀！”说完，我的眼泪不由自主流了下来。可惜这世上没有后悔药可买。

直到今天，想起这件事，我仍然后悔万分。爸爸，原谅你无知的儿子吧！你永远是我的好爸爸！

我上六年级了作文 篇4

逆水行舟，不进则退！遇到困难要敢于面对，敢于挑战，敢于化解，这样才能成功，才能立于不败之地。

有些人把困难当做是一种负担，一遇到就退缩，有些人却把困难当做挑战，而且越战越勇，两种不同的心态必然会产生截然不同的结果，前者必败，后者必胜。想必大家对“欢乐颂”这首乐曲并不陌生吧，它在世界上也是有着很高的知名度，它的作者是伟大的音乐家贝多芬，在他创作这首乐曲时，面对了极大的困难，而这个困难对音乐家而言是致命的，那便是失去了听力，当时的贝多芬，面对这样的困难，不仅没有一蹶不振，而是勇敢面对，而且还很好的利用了困难所带来的异样好处，在这听不到声音的世界里，却可以避免外界各种杂音的干扰，可以一心一意的创作音乐，最后终于成就了世界名曲“欢乐颂”。

在我们生活中，会遇到各种各样的困难，困难不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气，如果我们一遇到困难就退缩，日后必定会一事无成，只有迎难而上，努力奋斗，才会苦尽甘来。

我上六年级了作文 篇5

什么是糖画?顾名思义，就是用糖来作画，糖画在中国历史上已经有400多年的历史，是我们民间美食。

那天，我们福安迎来了一年一度的美食节，在韩阳皇都隆重举行。一大早，我们全家来到韩阳煌都，只见里面已是水泄不通、热闹非凡。我们从大门跟着人流往前走，走着走着，忽然，一股香味扑鼻而来，我们循味看去，原来是一个卖糖画的艺人。只见他头上顶着蓝色小帽子，戴着一副黑色的太阳镜，身穿一身蓝色的衬衫，正在全神贯注地熬制麦芽糖。旁边是一个转盘，盘子上画着十二生肖，周围围着一群围观的小朋友。

艺人先把已经准备好的糖块放进锅里，接着再小火熬制，3分钟后，糖块变成了流动的糖浆。 耶，我抽中龙了!一位小朋友欢呼道，这位艺人笑了笑，然后在大理石板上轻轻地抹了一层油，以防糖浆黏在石板上。再用手里的小勺子，舀起一勺糖浆，紧接着在石板上挥动起来，他聚精会神的看着石板，先描出龙的轮廓，然后以飞快的速度在龙的身上画龙鳞，只见勺子像一只翩翩起舞地蝴蝶轻盈的在石板上跳着动人的华尔兹，一会缓，一会儿快，一会儿高，一会儿低。几股气势交织在一起，不一会，龙鳞便画好了。点、滴、戳、按、压，这些动作在那位艺人的手里如行云流水一般轻盈，敏捷，看上去简单的就如我们平常吃饭喝水一般。不一会一条栩栩如生的卧龙就出现在我的眼球里，令人叹为观止。别着急，还没完呢。，最后，这位艺人用一根竹签在龙头上来了个画龙点睛，此时在阳光下，这条龙仿佛下一刻就会飞上蓝天，傲视群雄。哇!周围小伙伴异口同声惊呼起来，不由自主鼓起了掌。

我一股钦佩之情油然而生，想过去采访这位技艺高超的艺人。我靠近他好奇的问道糖爷爷，我能采访一下您么?可以请问您的技艺为什么如此高超，画啥像啥?小弟弟那可多亏了平日里的练习啊，俗话说得好台上三分钟，台下十年功。平常，我们每天都要坚持练习笔画，而且必须要一气呵成，不然等糖浆干了，这幅作品就失败了。

没想到想要画个糖画需要这么多年的勤学苦练，看来我们平常要取得好成绩，就必须脚踏实地，一步一个脚印的学好基础知识呀!

我上六年级了作文 篇6

我的家乡在建始县，这些年来建始有许多的变化。下面，就由我来为大家介绍吧！

原来建始的船儿岛可并不像现在的这个样子。原来船儿岛里面的河水都是垃圾，臭熏熏的，每一次大家要过去都是捂着鼻子跑过去的，有时候河水也是污的，很不卫生！可是现在不同啦，人们把船儿岛建设的很好，把它修成了一个船的样子，在那个“船”里面还建了一栋大大的房子，可好看了！那条脏脏的河，也把它清理干净了，河里还有小鱼儿在里面游来游去，夏天的时候还有人在那条河里面游泳呢！

大街上的房子一年比一年多了起来，有红的、黄的、蓝的还有粉红色大房子。许多的房子都正在逐渐的变化，老房子变成了新房子，新房子变成了更新的房子。比如说，现在家家乐后面的房子楼层变多了，里面还加了电梯；公路段原来是一个造纸厂，但是现在却变成了一个小区，很漂亮！里面有许多的花、草、树、木，还有四栋六层高的房子，我就住在里面。

原来去往乡里的时候那个路都是坑坑洼洼的，可是现在不同啦！那些坑坑洼洼的路变成了水泥路，可好走了看，我们建始的变化大吧！

我上六年级了作文 篇7

豆是美味，人人皆爱。不解风情，不分雅俗。而豆腐，这个意外产出的事物，浓缩了中国人千年的情愫。

豆腐。它有原始的颜色—白，原始的口感—软，以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头，芽叶未舒，颜色鲜绿，香气扑鼻，开水稍烫，揉以细盐，切为碎末，摆盘候冷。配角刚下，主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃，顺着碗沿滑到了碗底，用筷子当刀使，横一刀竖一刀，一圈圈绕着，手、头似乎也随着转动，如出名的指挥家，眼睛微眯，陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快，从小提琴独奏到合奏，从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣，钢琴、提琴、鼓笛，大量的乐工，奏出了我的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿，置于碗上方，中指微张，画着圈儿，还时不时一沉，片片葱绿趁着这当儿滑落其间，成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶，往中央略点几滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的浓香，让闻香而来，鼻翼翕张的爸妈大赞：此物只应天上有，人间能得几回闻?

摆盘上桌，爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿，捧起大碗，高仰着头，倾斜碗边，食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮，轻吮入嘴。我也将其放入口中，顿觉入口即化，有巧克力的顺滑，水的清凉，冰激凌的爽快，它仅仅在口里打了个转儿，齿舌还未触到，已顺着食道滑到了心里。淡，很淡，淡到极致。浓，很浓，浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物，塑造了我，我们，乃至中国人的幼时关于食物的记忆。

它有最普通的色泽，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，却刚下舌尖，又上心头。它是豆腐!

我上六年级了作文 篇8

相信大家都接触过作文吧，特别是条理性极强的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编收集整理的雪-六年级-说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪，多麽美妙啊！洁白，轻盈，千姿百态；如诗，如画，又如歌！

雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在毫米之间。雪花很轻，单个重量只有克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。

冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》李时珍早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。雪为什么有如此奇特的功能呢？让我告诉你吧！因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1／4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以，雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。

雪对农作物的生长发育也是有很大帮助的`。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

我上六年级了作文 篇9

今天又是星期四，一周一度的作文节。往常，我们要做一张试卷再写一篇作文。可今天季老师有点不一样了，只安排读、写作文。这让我再高兴不过了。

读了一节课的作文，让我好爽呀！因为让我听到了一句妙句，那是卢键行写的，“时间如一双筷子，夹着酸甜苦辣的日子”，听后令人叫绝。

可到了第二节课，我刚下笔，季老师就絮叨起来，足足说了有十分钟。我的灵感被赶走了，灰飞烟灭。

此时，我头顶上冒了火，气得打起颤来。没想到，老师话的结尾是让我们写字时，把大拇手指头往后退。我撅着嘴暗地里说——就不往后退，就不往后退，谁让你把我的灵感给赶跑了，还赶到了九霄云外，让我无从下笔。

可是，聪明的我灵机一动，把此时的感受写了下来，才让我这咸涩的大盐块溶进水里，淡了。顿时，我的心才平静了。

瞧！季老师，你呀！打断我的思路，让我没有头绪。

听！肖培茹在喝水，轻轻悄悄地转动着杯盖，叮叮咚咚， 让宁静的教室变得热闹起来。虽然声音动听，可这对正在气头上的我来说，无异于火上浇油。我心想：你喝水也不看个时候，偏偏在我生气的时候弄出点声响，哼！

看！赵大宝也使出他的本领来了，说我写得少。两个字就没了。因为我是个要强的小女孩，不想让他看笑话，就又写了两段。唉！心理在作怪！

这一系列的事情，都是因为我生气看见的事物而写出来的。

毕业六年级叙事作文系列

这篇文章将为你们提供毕业六年级叙事作文的最新研究动态。作文是我们展示内心世界的窗口让读者走进我们的情感世界，练习写作可以加强我们的思维逻辑能力。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板。欢迎大家参阅本文！

毕业六年级叙事作文【篇1】

一年又一年过去了，上小学都五年了，我现在已经是毕业班的学生了，应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮，又学习不好，又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高老师说：这六年级的时间很紧，可能一天上两三节课。所以我不但要不欺负同学，还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了：校园有新规定了。不准带小吃，零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分，给班抹黑脸。

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫，长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说：儿子你都11岁了，怎么还那么不懂事呀！为什么要和长辈大声的叫？这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了，又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有，我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

我要天天把老师布置的作业做好，成为老师眼里的好学生。

毕业六年级叙事作文【篇2】

一眨眼的时间，六年在眼前匆匆地走过，伸手想把它挽留，却，怎么也抓不到。

小升初考试结束的那一天请你们静静地坐在我身边什么也不要做，什么也不要说。

每次都希望夏天来的快些，这次却奢求它能放慢脚步，别来的这么快。

毕业的时候带着耳机开着音乐把声音调到最大震痛耳膜也不要摘怕眼泪溢出。

答应我毕业那天，我们谁也不哭，我们要笑，要笑着走完这六年的最后一个挑战。

毕业那天我们拖着重重的书包，打着闹着出了校门，街转角的那一刹，不许哭。

“小学校服扔了吗？”“没有。”“为什么？”“太贵了。”“有多贵？”“六年时光。”

班主任：“闭上眼睛带你去个地方。”我：“操场吗？”班主任：“你偷看。”我：“这条路我走了六年，闭着眼睛也不会迷路。”

下个秋天，教室里坐满了人，可惜不再是我们。

我们那六年和十二张卷子根世界赌一个明天。

班主任：“在干嘛？”我：“练习笑。”班主任：“为什么练习笑？”我：“因为我不想在拍毕业照那天哭。”

“什么时候最爱穿校服？”“当我知道我穿不上它的时候。”20xx我们相见；20xx我们二年级；20xx我们三年级；20xx我们四年级；20xx我们五年级；20xx我们六年级；20xx年的那个夏天我们终究还是散了。

六年了，好不容易喜欢上这个学校，却要离开了。

我们的离校，时青春的督促，还是时光的不停留。一起哭过、笑过、疯过，却要在这个夏季分开，希望我们以后还能再见面。

“我不喜欢20xx届的小学毕业卷。”“为什么，太难了？”“不，因为它考散了我们所有人。”

最后一节课老师说：“你们看看书吧，我再看看你们！”

毕业，我不想毕业！

毕业六年级叙事作文【篇3】

时间如流水，眨眼间，我又告别了小学来到了初中，现如今回想起来，那场毕业前的最后一场晚会是那么的弥足珍贵。

同学们都似乎十分重视那场晚会，期末考试放假的那段时间里，班级里先前约定好的七个女生来到了学校的舞蹈教室，自己排练节目，准备三天后的表演。

我们在节目的舞蹈选择上面花了许多功夫。看遍了几乎所有的舞蹈曲目，最后我们六人一致赞同班长的意见：节目表演EXO的《MAMA》，嘿！可千万别小瞧了我们女生，别以为我们女生就跳不好这首歌，不信？等着瞧！

在舞蹈房内练习的日子令我至今都无法忘怀。

整段舞蹈被我们分割成了八段，我们一段一段地学习。跳这支舞比我们想象中地要难得许多动作的协调性和跳跃高度都必须一致，否则的话这舞蹈跳上去真的很难看。而且班长对我们十分严格，甚至我都开始觉得她是第二个班主任了！

还好我们前来参加训练的女生都有舞蹈的底子，不至于被班长教训得连头都抬不起来。但是我们仍然不放弃，发誓一定要在毕业晚会上以最好的面貌表演。

班长！我们实在是跳不动了！你让我们休息一会儿吧！我和其他五个女生全部都累瘫在了地上。

这算什么？才练了一个小时！第二段你们都几乎没有掌握！给我起来！班长朝我们大声吼道。

我们无奈地咆哮了一声，硬撑着身体站立了起来，开始训练

等等！这里还得要重来！这一个动作不齐！手伸出去必须是非常有力度的！说着，她又把音乐回放了一遍。

啊？班长，你饶了我们吧，我们觉得这个动作已经很好了！我们揉着已经发酸了的腿，欲哭无泪。

有句话叫旁观者清，你们觉得好不一定意味着观众觉得好！

可是现在都已经晚上八点了！我还想找一些借口让自己休息一下。

八点算什么？三天后就要表演了，你们是打算在晚会上出丑，还是准备在晚会上好好表演一番？她说得句句有理，让我无从反驳接着开始练习

我自己觉得在位置互换的时候比较难把握，所以，每次在互换的时候左右分不清，和其他的同学撞在了一起，然后很不雅的摔了一个四脚朝天，接着又是班长的怒吼：灵溪！你左右不分吗？你要是再互换位置不到位我就让你写一千字！

纳尼！班长好好好，我一定会努力分清楚的！听到写作文这三个字我不禁开始逼迫我自己打起一百倍精神开始练习。

给我把队伍排好，接着练！

终于，功夫不负有心人，在毕业晚会彩排时，我们几乎能做到动作一致协调，脚步整齐，配上音乐之后，真的有种酷酷的感觉。

毕业晚会开始了。我们六人全体穿着黑色的长靴，黑色的上衣和裤子。

接下来有请六（x）班表演的舞蹈曲目《MAMA》。

主持人话音未落，我们六人就迈着整齐的步伐走上舞台音乐响起，我们彼此点头示意一下，就随着音乐地跳了起来。我尽力地与其他队员的动作达成一致，此时，我的脑海中还会想起班长在彩排时说的一句话：这三天的辛苦努力，就看现在你们，辛苦了。

我望着鸦雀无声的观众们，望着他们惊讶的表情，隐隐有一种自豪的感觉，我和队员们的配合也越来越默契，平时的那种累的感觉在此时已经烟消云散

一曲终了，台下沉寂了几秒，随后发出雷鸣般的掌声

毕业六年级叙事作文【篇4】

考完试的学子们，把他们的几年奋斗，撒在空中。

布满答案的试卷，被风抚摸着，风在细细品味着少年们写在里面的青春。那是少年们最珍贵的青春，也是少年们最难忘的一场冒险。

风承载这试卷，在空中划出一个又一个美丽的弧度。

慢慢的，慢慢的

许是这些理想太重，许是它们不想再傲游了。

它们终是入了尘，落了土。好像隐匿再我们永远看不到的地方，但它们在少年的眼里是那么的耀眼。

教室里充塞着沙沙沙。的声音，鼻尖在白纸上用线条，一笔一划勾勒出少年们的梦想。

没有人抬头，错过了头顶的星辰，错过了很多美景。

值得吗?值得。

那许是少年们的回答，少年们眼里没有映照出美丽星辰，复杂优美的文字，是少年们的眼里唯一的希望。

少年们眼底明明没有倒映出，令人惊艳的景色，但少年们的眼睛却是意外的明亮，因为啊少年们本身本来就是最令人惊讶的景色。

少年们努力着，在夜里也崩溃着，多少次泣不成声小学升学作文，但还是继续奔跑着。

少年们，他们的未来是充满鲜花的。

每天顾不得休息的生活，少年们也在这些懵懂岁月里懂得了什么是坚持。

十年冷冰，难凉热血。

那一年

少年们，哭泣着，也欢喜着。放肆着，也影忍着。

那一年，少年们的青春好像结束了。但少年们的青春，好像也才刚刚开始。

教室里，老师说着不下几百遍的话，说着说着便哽咽起来。

教室里，同学们唱完了最后一遍班歌。

那一年，少年们永远记得。

毕业六年级叙事作文【篇5】

俗话说：天下无不散的宴席这句话对于现在的我来说，是对的。六年了，和同学们都要分开，当我们准备说出分开的时候，每个人的心底都开始颤抖了。因为大家在一起久了，和大家都熟悉了，就好像有一条线在冥冥中把我们的心牵在了一起。还记得我们那时的山盟海誓[注:盟：盟约；誓：誓言。指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。]么！还记得我们傻傻地跑，还记得我们在一说天谈地毕业了，大家慢慢地走出教室，谁也不想走，都想看多几眼和我们经历了风雨的教室，看回自己的座位，又看到兄弟或喜欢的人的某个位置。可惜我们就要走了，下一个接替我们的会是谁呢？这时，我走到操场上时，仿佛看见了我们兄弟们在拚了命在抢球，然后猛得跑，投，进啦！哈哈，我好像又回到了一起，跑，射，进啦！夕阳慢慢的来了，金色的太阳在和我们招手。大家开始走出学校，每个人的脸上都充满了思念和盼望。每个人都纷纷的回过头，看看照顾了我们六年的学校，再见了。美好的生活在为我们期盼，我们要好好生活，长大后，在回来母校相聚。那时是什么情景？好期待啊。再见了，同学们，祝你们为你们的目标而奋斗

东阳学校六年级

毕业六年级叙事作文【篇6】

毕业十年后，我可能已经实现了自己的理想成为一位设计师。我坐在办公桌前面，发现了一本被埋藏在抽屉多年的记载着美好愿望的同学录，脑海中浮现了一个又一个美丽、帅气的笑脸。自言自语的说道：该回去看看啦！都十年啦。我来到了校门口，用手抚摸着那扇神奇而又庄严的校门，回想起小时候每一次想逃跑都被他给阻挡回来的情景。来到国旗下看到那五颗闪着金光的五角星，回想起自己在国旗下许下的誓言，那一个个不标准的敬礼，神情变得十分严肃。来到那宽阔的篮球场，拿起了一个球，向球篮投了进去，yes！球进了！我仿佛看见了：那一个又一个不标准的过人动作，那一个又一个让人看了就想笑的投球。o(_)o~来到了教室用手抚摸着教室内的每一块砖瓦，坐在椅子上仿佛看见了一个傻傻的我，感觉到了恶作剧的威力，听见了小动作的声音。来到了离别时的那个操场仿佛听见了离别时的祝福，微风吹过仿佛又是离别时的那一阵风。一切都似曾相识。珍惜那珍贵的友情吧！否则等到失去时就已经晚了。

毕业六年级叙事作文【篇7】

秋天的风拂过脸颊，一股熟悉的味道而如今，拿起昔日在学校照下的毕业照，叹息声在秋天闪过，在这个秋天坐满教室的已经不是毕业照上的人儿了。

时间穿越回照毕业照时：一张张熟悉的脸庞，时不时注意到某个人昂着头，一脸想自找麻烦的样子;时不时看见拿在相机前，笑得满面春风的人;时不时把目光转向一个人，抿着唇，似笑非笑;时不时又有人看向我，脸上的笑，内心的不舍。

毕业照上，每一个人，一样的手势，一样的校服，不一样的表情。一排的人总比前一排的高。在不经意间回想起，有人悄悄地踮脚了，为自己长了那么点身高。

我站在第一排，领导们，老师们坐在我们的前面，该笑的笑，该严肃的严肃，隐隐记得那威风凛凛的班主任喊了一声叶肥肥不肥?就这么一句我们笑了，异口同声的一齐叫到肥!这是属于我们的默契!

咔，时间定格在相片上。

红领巾红的如此夺目，也比不上我们班上每一个人的笑脸。领导笑着，老师笑着，摄像师笑着，同学们笑着，我，笑着。

哦，看见了毕业照上我们班上四肥那肥硕的身躯，那是怎么也掩盖不住的。还有，学校的建筑成为了我们留恋的背景，是我们还要看三年的女子啊!

毕业照上那些熟悉的脸如今是我想忘记，也成为了一门难事，四十二位同学，十一位老师领导，像一个大家庭一样，团聚在秋风与阳光下。微笑在照片里。

一张毕业照，把每一个人照的风情万种，露出八颗牙的，六颗牙的，抿唇笑着的，昂着头表情严肃得令人想笑的。

就在快门按下去的时候，毕业照成为一种思恋，秋风里一股熟悉的味道。那时毕业照发下来的激动，是我们还未拍下毕业照的一份焦虑，是快门按下去时知道快分离的伤感，是那离开后带着微笑的无奈。

秋天的思恋锁在毕业照里。那个秋天，注定是一个不一样的秋天

疫情作文六年级800字系列

作文和我们的生活息息相关，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，你对优质的作文了解多少呢？以下是小编收集整理的“疫情作文六年级800字系列”，还请多多关注我们网站！

疫情作文六年级 篇1

春节，一直是我最喜欢的节日，可是今年的春节有些不一样。有个叫新型冠状病毒感染的肺炎的传染病的到访，打乱了所有过年的计划。没几天功夫，商场不能逛了，电影院关门了，定好的旅游计划紧急取消，最后甚至连出家门都受到了严格的控制。

爸爸妈妈在家天天关心着疫情的情况，新闻报道里感染的人数在不断的增加，春节假期被不断的延长，从一周到两周，再到后来爸爸妈妈都开始了在家里办公，而我们，原定于2月16号的开学也被延期了，现在在家里上起了网课。

我几乎每天都能看到有医生护士被派往此次疫情最严重的地方武汉进行支援。对这些奋斗在第一线的医护人员，我心里充满了深深的敬畏之情。妈妈和我说：虽然我们不是医护人员，不能去一线抗击疫情，但是只要我们呆在家里，不出去添乱，也算是尽了一份力了。

通过各种渠道，我也了解了一些防护病毒的方法：一是要勤洗手，吃东西前、上厕所后、尤其是外出回来以后更加要把手洗干净；要用流动的水，并加上消毒洗手液反反复复的冲洗。二是要减少外出，必须外出时一定要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方；三是宅在家也要规律作息，加强体育锻炼，增强体质，做到视力不下降、体重不上升。

昨天是清明节，早上10点，防空警报拉响了。妈妈说：国家把今天定为了全国哀悼日，为了纪念在抗击这场疫情中牺牲的医务人员，正因为有了他们，我们才能安心的在后方，和家人团圆在一起。

现在国内的疫情已经基本得到了控制，但是疫情已经全球爆发了，我们要做的就是严控境外输入，相信在第一线的防控人员会为我们守好这道防线，对他们我也由心底表示深深的感激。

通过这次疫情，我才感觉到平时的车水马龙、繁华盛世的来之不易。我相信，不久之后，一切都会恢复正常，我们也可以马上回到学校里，和亲爱的老师还有同学继续在教室里上课，在校园里欢笑，期待这一天的快点到来！

疫情作文六年级 篇2

今年过年和往常截然不同，连放鞭炮都不行了，更别谈走亲坊友了，一套睡衣过新年，基本上都窝在家里足不出户。

新型冠状病毒疫情严重，各小区限量出入，门口的保安叔叔为进出的人员测体温，爷爷奶奶开始囤积大米和蔬菜，爸爸妈妈储备各类医用口罩，我和弟弟当然在家吃吃喝喝写写作业，遗憾的是不能下楼玩耍，更别提出门去逛公园，好在还能通过电视和广播了解疫情。

电视和手机里都说出门戴口罩，勤洗手，多运动有一则新闻里提到一位女子不戴口罩逛超市，工作人员劝说不成，出动了警察叔叔，警察叔叔再三告诫让她戴上口罩防止传染，可女子就是不听劝告，还说自己很牛就是不戴口罩，最后被警察拘留了。弟弟看完后说：把捣蛋关进小黑屋，让小鬼收拾她。

因为武汉被传染的病人太多，医院床位不够，在大年三十那天，政府决定新建一个专门医院。短短十天，一座火神山医院拔地而起。美国的一位脱口秀主持人说：美国十天连有线电视都安装不好，中国的火神山医院能破世界吉尼斯记录！

武汉疫情爆发期间，有许多感人的故事牵动着我的心。一位普通的菜农听说北京、上海来了医疗队入住在武汉金潭医院附近的酒店里，便骑了40公里的电动三轮车，专程送了24箱新鲜蔬菜给他们免费食用。武汉90后餐饮店老板24小时为一线的医护人员送餐。一位小男孩儿给浙大一院捐了1000块钱，敬了礼就跑了，听说他是募捐第一人。还有一个小朋友，他爸爸妈妈都是一线的战士，记者采访问他是怎样调节心情的，他哽咽着说：深呼吸！我觉得这个小男孩儿的精神很值得我们学习，希望疫情早日结束，他的爸妈能早点回家！

武汉的樱花快开了，我们一起扛住战胜病毒，等那春暖花开。

疫情作文六年级 篇3

xx年的寒假，是一个特殊的寒假。一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了过年的喜庆气氛。学生们没法准时开学，只能坐在手机电脑前学习了。

我是这学生大队里的一员，也开始了不一样的学校生活。

每天自己定好闹钟，准时开开电脑，开电脑的时候，顺便吃早饭。吃完早饭，就开始上早读了，接着就开始了一天的学习。我们一天有六节课，一节课大概45分钟，中间休息十分钟，继续上课。

我们就这样一直学习，从早晨到傍晚，一直到天色昏暗下去。我认真听老师上网课，有计划地写作业，抽出时间来读书和复习，尽力地做好自己的事情。加上写作业和复习巩固的时间，我一天要坐在桌子前六个小时。

刚开始，我还是兴奋地过这种奇妙的学校生活。但是后来随着日复一日的上网课，写作业，又不能出去走走，我也对这种生活感到厌倦了。但是我依然坚持着，因为我知道钟南山院士，李兰娟院士，以及千千万万守护我们的那些白衣天使，都在抗疫第一线努力的奋斗着。而我们这些小孩子帮不上什么忙，只有好好学习做好自己分内的事，才能让父母放心，让国家放心。

疫情期间，并不是所有的人都是负能量的，各行各业的人分享自己的疫情生活，让这个疫情变得不再那么可怕。老师变成了网红主播，医生护士们变成了战士，学生们变成了窝在家里的蜗牛宝宝们。

今年的疫情并不全都是坏处，它也让我们明白了一个道理，那就是不管面对多大的困难，只要我们齐心协力，每个人做好每个人分内的事，困难就会迎刃而解。

疫情作文六年级 篇4

xx年的钟声敲响了，可是，随着新年的到来，一个恶魔新型冠状病毒，也悄然来袭。原本热热闹闹，团团圆圆的一个春节，变得寂静无比，凄凄凉凉

根据科学证实，新型冠状病毒是一些愚蠢的人吃食蝙蝠导致的。也就是人们所说的野味。吃野味的人呀！难道你们忘了xx前的非典吗？也是因为人们吃食野生动物所引起的SARS冠状病毒。他们真是好了伤疤忘了疼。而现在可不止非典那么简单，目前得了新型冠状病毒的患者是非典的两倍之多，而且还在不断增加。人类又一次尝到了吃野味的教训。

网上还有些人说蝙蝠我恨你！是你把病毒感染给我们！看完后，我深吸一口气，为什么要把责任推到蝙蝠上呢？其实它们是无辜的，它们才是受害者。很多时候，我们不要只怪罪别人，也要从自身找原因。人类不追求野味的新鲜，人类不随便杀戮野生动物，不为了钱猎杀保护动物，能感染病毒，大自然能变这样吗？

野生动物在人类的杀戮与吃食下，由普遍变得稀缺起来。这就是一个典型的例子：中华穿山甲由几百万只变成了现在仅有的11只，被列为了一级保护动物。比xx前减少了90%，濒临灭绝，比大熊猫还要稀少。不得不说的是，黑心商家为了增加穿山甲的重量，在它们的肚子里灌水泥，硬生生地拔它们的鳞片。虽然我不是穿山甲，但那个滋味肯定很疼。不止是穿山甲，还有很多野生动物，一个个，一只只，死在人类手中，现在屈指可数。

若人类继续无知的杀戮，继续垂涎于舌尖上的野味，那么大自然给予人类的灾难远不止于此。让我们一起携手倡议敬畏自然，拒绝野味。

疫情作文六年级 篇5

亲爱的同学们：

这次寒假我们过了一个不串门不旅游的春节，而且很多的医生都放弃了休假，回到了医院，忙碌了起来，而却又有很多很多的人住进了医院，这是为什么呢?原因是冠状病毒的爆发，冠状病毒来源就是野生动物，因为人们大量捕捉野生动物，然后售卖野生动物，野生动物身上有着大量的细菌，只要人一不小心细菌就会进入人体。下面，我向大家介绍几种防疫病毒的方法吧。

1、勤洗手，无论干什么都要洗手因为手上的细菌最多洗手时用洗手液因为洗手液里的酒精可以杀死冠状病毒。

2、少出门，冠状病毒无孔不入，所以少出门。

3、戴口罩，如果你必须出门就戴上口罩防护口鼻。

4、不吃野生动物，这次病毒就是从野生动物身上来的，所以我们不要捕杀后食用野生动物。

只要你乖乖的待在家里不出门，你就是为祖国做了伟大的贡献，有了这些勇敢的科学家和医生，我们定能打赢这场战役，过一个充满笑声欢欢乐乐的鼠年。

恒诚教育学员刘长宇

疫情作文六年级 篇6

从正月初二开始，我就没有踏出过家门，顶多是透着窗户看看外面，或到阳台上透透气，这都是新型冠状病毒肺炎疫情惹的祸。它如同洪水猛兽一般，以武汉为中心袭卷全国各地，并迅速蔓延开来。为了尽快打胜这场没有硝烟的战争，我们积极响应国家的号召，闭关自守，减少与病毒接触。

我的窗户邻着街道，往日，街道上车水马龙，行人熙熙攘攘;店铺大开着店门，五颜六色的灯光，节奏鲜明的音乐，吸引着顾客的光顾。而此时此刻大街小巷全都寂然无声，也看不到人影，即使看到一两个行人，他们也“全副武装”；戴着口罩，提着大包小包，行色匆匆，健步如飞。我想：他一定是家里的生活保障员，就像我家一样，爸爸负责购买生活用品，我和妈妈就待在家里。

我窗户的对面，正好是旬中学生宿舍楼。往日里，我能听到那熟悉的上下课铃声，放学后，学生们回到宿舍们的嬉闹声，争吵声，歌声……使整栋楼热闹非凡，富有生机。而现在呢，整栋楼里看不到一个人影，也听不见一点儿声响，不免显得有些空落落的。所有的店铺都紧闭着大门，好像在无声地告诉我们这次疫情的严重性。我闷闷不乐地抬起头看向窗外，此刻，窗外一片明媚，温暖的阳光洒满了大街小巷，使刚才还死气沉沉的街道，顿时变得温暖而富有生机起来。一切都显得那么祥和，安静。我突然想出去走走，晒晒太阳，踢踢足球，看看河堤上的柳树发芽了没有，旬河里的小蝌蚪出来了没有，很有些怀念我挤公交上学的日子了。我想去学校看看文化长廊的葡萄发芽了没有，操场旁的水杉树长叶子了没有。我还想念下课后，同学们一起玩耍嬉闹的场景。我更加想念我的老师们，我想早日见到他们。

虽然，我们还不能走出家门，去做自己想做的事，但屋外明媚的阳光告诉我们，只要全国人民团结一心，共同抗疫，自由奔跑的日子就离我们不远了！

疫情作文六年级 篇7

庚子鼠年，楚地大疫。

一切好像按下了暂停键，不吵，不堵车，整个武汉晚上七点像是凌晨三点，人心惶惶，多少人疯狂溃逃，多少人绝望痛苦。

灾难来临，终于知道人类在自然面前有多么无力。

有一些人，他们在疫区，他们是普通人，有孩子，有房租，有开不了工的工作，同时也有如期到来的租金，外面，蓝天白云，却行人寥寥。

武汉一位31岁的奶爸，一天之内跑了四家医院，还在哺乳期的妻子突然发热，医院爆满，他一家一家的挂号，终于给妻子检查了，却得到已感染，需隔离的通知，刚把老婆送进医院，未满一岁的孩子也开始发烧，赶到依然爆满的儿童医院，他看着怀里的孩子，又一次点燃了希望，挂号、排队、住院，一夜之间，他苍老了许多，也成熟了不少。

他是无数武汉普通市民的缩影，也是天下父母的一员。他的微博头像里口罩掩盖不了灿烂的笑容，怀里的孩子也看着镜头戴着口罩，眼睛弯弯的，他们是希望，是坚持下去的信心。

人生似乎一下子变得格外艰难。不过，病毒，隔离了空间，却没有阻断希望。

有那么一些人，他们用血肉之躯，为我们的安全筑起一道高墙，我们的宅是憋屈，他们冲在前面直面的是危险，正是他们，让我们能过上一个宅在家里，性命无忧的春节，他们是我们的骄傲，是我们的定心丸。

他们是解放军，他们在医院里冲锋陷阵，为人民筑起一道保卫防线；他们是普通工人，坚持在火神山、雷神山医院，用十天建起了一座堡垒，让世界惊叹；他们是白衣天使，与病魔争分夺秒搏斗，防护衣在脸上压出的痕迹见证了他们的努力；他们是货车司机，将生活物资带给武汉，将爱心与希望带给武汉，他们一次次进入疫区，带给了武汉信心；他们有的还是95后的孩子，有的已经是耄耋之年的老人，他们每个人都有家，然而，在危难的时刻，他们义无反顾地站了出来！

他们，是最美的逆行者！

还有那么一些人，也让我们热泪盈眶。一位外卖小哥捐款八百元，一位白发苍苍的老人捐款一千元，一位小学生捐款四百元这些在那些上万、上亿的捐款面前好像微不足道，但是他们献出的，是他们赤诚的心意！

湖北，苏大强来了，湖北，冀来之，相信你则安之，湖北，沪住你安全危难面前，全国总动员，武汉别怕，武汉的人民，别怕！

有这么多人为武汉担心，有这么多逆行者武汉加油，加油中国！

发现六年级作文系列十三篇

作文是我们想象空间的开拓与艺术之间创造了独特的互动关系，文字是表述抽象情感的最佳工具。写好文章需要较强的能力，你是否正在为写作文而烦恼呢？请将此页面加入收藏夹方便阅读和分享。

发现六年级作文 篇1

一个星期六刚刚下过雨，雨后的阳光显得格外明媚，空气中还带着泥土的清香，心情也犹如这天气一般好，因为今天我要去刚报了名的美术班去学习。

到了离家不远的公共汽车站牌前，我正在等着公共汽车的到来，突然一个人出现在了我的旁边，我仔细地打量了他一番：穿着一身迷彩服，鞋子破破烂烂的，脸黑黑的，身上还有几道伤疤。出于好奇，我问那个人：“你是干什么的？”他说：“是打工的。”天啊！

打工仔。上次，妈妈在公交车上就是被一个打工仔偷走了100元。想到这儿，我赶紧挪到离那个人远一点儿的地方，生怕他对我干坏事，刚才的好心情也被他破坏了。这时，那个打工仔问我：“小朋友，现在几点了？”“不知道！”

那打工仔愣了一下，表现出一副生气的样子。我原本以为他不会再理睬我了，可谁知他像是消了气似的露出了微笑。对我说：“这车什么时候来的？”我还是学者刚才的样子对他大声吼到：“不知道！”

话音刚落，车就到了，我用手把着车门第一个冲了上。而那个打工仔却是先让老人小孩上车，自己最后一个上车，到了付钱买票的时候，我翻翻口袋，才知道忘了带钱了，胆怯的望着售票员小声说：“我忘了带钱了”。可售票员不但没安慰我，反而还恶狠狠的说：“没钱就下车！”

这时一个人对售票员说：“这个小朋友的钱我付了。”我抬头一看，原来是那个打工仔，顿时我感到无地自容，羞愧难当，用很小的声音说了声“谢谢。”“不用谢。”那个打工仔微笑着说道。从这件事中我领会到：在生活中，我们应该处处去发现善良，不能说一个人做了坏事，就认为那一类都是坏的。其实每个人都是善良的，只要我们用心去发现它。

发现六年级作文 篇2

妈妈爱我总比爱弟弟少，我的印象里一直有这句话，自从弟弟出生后，我一直认为妈妈偏爱弟弟一些，可自从那次，偶然间发现……

那是刚上初一时的一天，天气很阴沉，乌云在空中集着队，似乎下一秒就要打雷闪电似的，由于我在宿舍里住，一个星期内没法回家，而看着天气越来越差，越来越冷的我却无能为力。又过了一会儿，醒来就蓄势待发的天空就更加蠢蠢欲动了，看了其他同学的家长一个接一个的为他们送来衣服和伞，我不禁向校门口的方向望了一眼，我不否定，其实我也是希望妈妈来的，时间表分一秒的过去，终于我不再奢望妈妈来了，我专心地听着老师讲课，忽然，窗边一声轻叫惊扰了我，我抬头一看，发现竟然是妈妈，此时的妈妈身上的衣服已经湿了一半，手里抱着一个袋子，我清晰的看见，那袋子之中的东西，分明就是我的衣服啊，她从窗中将衣服递给了我，然后又将伞递给我后，说了一句：“好好上课。”然后转身向楼梯下走去，我望着妈妈那有些瘦弱的身体，眼角竟有了一丝泪光。

还有一次，那是在一次考试之后，不知是怎么了，平常成绩还不错的我竟偏偏考了个不怎么理想的分数，这可让我怎么接受啊？我以为那严厉的妈妈定会狠狠的骂我一顿，当我回到家把这个消息告诉她时，我却以忍不住哭了起来，可骂声没有如期而至，我抬起头来，看着妈妈，却突然发现，她的眼里竟没有一丝责骂的意思，而是浓浓的慈爱，我望着她，她也看我，偶然间，我竟发现，妈妈对我的爱并不比对弟弟的少啊。

发现六年级作文 篇3

有时候，我并不明白父母做的一些事是为我好，甚至常埋怨他们。但一次不经意间的发现，让我明白，母爱就像一股纯洁的清流，滋润着我的心灵……

升上了六年级，学习压力很大，为了考上一个好初中，回家后，迎接我的便是一桌作业与习题。每当我想放松一下，就会换来妈妈的训斥。为此我常埋怨她，还认为她不爱我了！

但那次不经意间的发现，让我感受到了母亲对我浓浓的爱……

不知因为什么原因，我感冒了。起初，我并不在意，但感冒愈来愈重，咳嗽也咳得也愈来愈凶，渐渐地，此时被妈妈知道了。一次，在我咳嗽时，她关怀地问我：“怎么样？”我刚想回答，但咳嗽得更凶了，就像一场大雨渐渐变成了暴风雨！妈妈不说话了，她抬起手，拍拍我的.背，又望了望窗外——天已经黑了，只看得见路灯微弱的光芒。妈妈沉思了片刻，就出门了。

过了不久，妈妈回来了，手里拎着一袋药。她打开灯，用开水冲了两袋药。妈妈把我叫过去，递给我两粒药丸，又用嘴吹了吹碗中的药水，示意我吃药。我把药丸含在嘴里，端起碗喝了一小口，但水温并没有我想象的那么烫，而是刚好合适，不烫不凉的。妈妈在我吃完药后，便急切地问我：“怎么样？有没有好一点？”我答道：“好多了。”妈妈听了，欣慰的笑容浮上了脸颊，用手轻轻地抚摸着我的头。

那一瞬间，我恍然大悟，原来，妈妈一直是爱我的，这爱是那样的深，那样的温暖……

一次不经意间的发现，让我明白，母亲一直是爱我的。她对我的爱，就像一股纯洁的清流，永远滋润着我的心灵……

发现六年级作文 篇4

我们现在是六年级，已经逐渐步入青春期了。在这时候，我们的身体也在悄悄地变化着：女生开始身高突增；而男生，则是长出喉结，声音渐渐粗起来，也慢慢长出了一些细小的胡须。

在一次体育训练中，我观察了班上的每一个男生和女生。看着看着，我发现，庄后铭的脖子上有个喉结!那是一个很大块的东西，藏在脖子中间。庄后铭同学讲话的时候，脖子上的喉结就在一上一下地抖动，很像一块美味的面包留在了他的喉咙里。

回到班上，靖韬同学就开始炫耀自己也有喉结了。他把头一昂，轻轻地咽了一下口水，那儿就有一块东西出现了。靖韬每咽一口口水，那喉结就会蠕动一次。没想到这身材矮小、瘦得皮包骨头的文弱小书生陈靖韬，也在此时出现了喉结。

正当我兴致勃勃地观察着男生们的脖子上是否有喉结时，身旁的死党廖琦婕引起了我的注意：她同别人讲话时，喉咙上也有一块貌似喉结的东西，只是比那些男生的喉结小，并且不会动。我想：该不会女生也有喉结吧?我一边自言自语，一边摸着自己的脖子，就是没有一块突出的东西。我又观察了其他的女生，她们也没有喉结，难不成廖琦婕是变异人?甚至，她是个男生?我的心里充满了疑问。

我好奇地走过去问她：“琦婕，你是不是……男生啊?”“怎么可能?你凭什么这么说呀?”“因为……因为你的脖子上也有喉结。”“哼，你竟然说我是男的.!”嗬嗬，“三战”就这样拉开了帷幕……

这件事情过去有一段时间了，现在想想，还真可笑，那“喉结”只是稍稍突起的一块骨头罢了，是我的“潜意识”在作怪吧!

发现六年级作文 篇5

我们在日常生活中经常可以发现一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他们是为什么这么做，那么今天我就给你们说说吧。

我发现有趣的事情很多，比如说有：小鱼打滚，小猴抢挑，乌龟吃鱼等等……那接下来我就给你们说说，我见过最有趣的一件事吧，就是我有一天放学回家，看见我家养的那四条金鱼，有金色的、红色、黑色的，其中我最喜欢的就是那条红色的，它很漂亮，它的颜色很鲜艳，不一会，我就看见，那几条鱼，在跳优美的舞蹈，我发现，它们把像纱巾一样漂亮的尾巴摆动着，在跟着节奏把拉丁舞跳起，简直跳的没法比喻，正说着呢，鱼群里面的青鱼不知道咋了，跳着跳着，便翻起了跟头，别的鱼也跟着翻起了跟头，这杂技太好玩了，我就赶紧拍手鼓掌，我离开了一会儿，有半个小时，我又过去看他们，它们在正常的游动，我往里面投了一个食物，吃完，就接着了，我看见有两只可能因为太激动所以才跌到了玻璃上，另外两只还在自由的跳，而刚刚摔倒的那两只却回洞休息了，我拍拍鱼缸，那两只鱼也就回洞休息了。

我看了以后，觉的那么有趣，我以后要多去观察一些事情，只有这样，我们才能懂得更多的知识。而且，我们要用我们细致的眼睛去发现更多的事情。

发现六年级作文 篇6

罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。

一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。

走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红；路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。走着走着，我看到了一个叫花子，只见他头发散乱，老态龙钟，皮肤乌黑乌黑的，头低着，满脸都是汗水，在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。

一看到他，我的心就软了下来，可我转念一想：我只有一元钱，如果给了他的话，那我不就要饿肚子了吗？如果不给的话，自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢？经过一番激烈的思想挣扎，我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去，轻声地说：“老大爷，我看你也热的够呛，拿着这一块钱去买个冰棍吃吧！”他激动地说：“孩子，我在这儿等了半天了，就你一个肯给我这个可怜人一点帮助，真是太感谢你了。主会从天而降，保佑你的！”

走在回家的路上，虽然没有吃到饼子，肚子很饿，但我的心里很高兴，因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原来乐于助人也是一种美，可以让人心情愉快。

发现六年级作文 篇7

人的一生有着很多的优点与美，罗丹曾说：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的的发现。”今天，我要去发现美。

我来到了大街，漫无目的的走来走去，身边的人茫茫，那里才是美呢?这时一位慈眉善目的老爷爷出现了，他笑眯眯的问我：“小朋友，找什么呢?”我像发现救命稻草一般，语气快速地说：“发现美。”老爷爷的眉目舒展开，笑了笑，说：“爷爷告诉你一个道理，美要从小事开始发现，要从身边开始发现，更要自己去创造美。”说完，老爷爷捋了捋白胡子，笑着走了。我走着走着，思考着这句话的道理，这时，我发现一个叔叔吃完了面包随手一扔袋子，旁边的小姑娘看见了，跑上前去，说：“叔叔，吃完面包不能随手乱扔，这是文明礼貌。”叔叔的脸刹得红了，捡起面包袋，扔向垃圾桶。我一拍手，惊呼：“这不就是美吗!”是啊，这就是美，一件小事中的美。

我继续往前走，过了一会儿， 在我身边的朋友对我说：“林晨，歇会吧，我去买个面包。”我答应了她，不一会，面包买了回来，我和她继续往前走，我们看见一个乞丐在路边乞讨，朋友见了，二话不说地把面包递给了那个乞丐，我又一次惊呼：“这不就是美吗!”是啊，这就是美，身边中的美。

这时，爸爸的电话响了，他说让我去帮他取一份文件，我改变了路程，前往爸爸的公司，在路上，一个推着自行车的阿姨不小心撞翻了一个红脸大婶的西红柿车，我连忙跑过去，帮大婶捡她的西红柿，虽然有些西红柿被行人踩烂了，但红脸大婶摸摸我的头，直夸我是一个好孩子。我明白了，这就是美，自己创造的美!

今天，我发现了小事的美，身边的美，和自己创造的美，我还明白了一个道理：美要从小事开始发现，要从身边开始发现，更要自己去创造美。

发现六年级作文 篇8

有人说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼光。”是的，我在无意中就有了这样的一段奇遇。

五月的一个下午，一群蝴蝶从我的眼前掠过，我心里有了疑问，它们这么匆忙，上哪儿去呢？我想打破沙锅问到底，于是就蹑手蹑脚地跟着它们去了。一会儿，它们又停止了飞行，钻进一个草丛里，我也跟着走进了里面。“哇！”我情不自禁大叫了一声，这是为什么呢？这是因为那个神秘的草丛里有五彩缤纷、色彩斑澜的花朵。有一串红、鸡冠头、风月花、菊花……“啊”竟然还有蝴蝶花呀！我情不自禁的叫了起来。这些花儿有的含苞待放，如一个害羞的姑娘微微露出些粉红；有的正在开放，如一只金黄的蜜蜂在欢快的跳舞；有的已经完全绽放开来，如一个小喇叭在广泛传播……

再把脑袋往后看，你会看到坚硬的“石头”里竟然长出了一丛生机勃勃的小草，仿佛一个绿色的小枕头，我想那可爱的蚯蚓睡在上面一定舒服极了！“咦”那些郁郁苍苍的小草下，竟然真的出现了蚯蚓！怎么有一些蚯蚓呢？难道它们想要给长在石头下的小草松土吧，于是石头里怎么会有泥土叱？于是我就想把石头搬开，“咔嚓”石头竟然被我那细小的手给搬断了，“怎么可能，石头怎能轻而易举变断呢？”我一摸软绵绵的，顿时恍然大悟，原来是泥土。

这简直是大自然中的奇迹！

发现六年级作文 篇9

母爱是滋润万物的'甘霖，我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子。

小时候，我不懂事又比较多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手时，妈妈总是偏向弟弟，训斥我说：“都多大的人了，还是那么不懂事，弟弟比你小，你就不能多让让他吗？”渐渐地，我开始疏远弟弟，讨厌妈妈，认为她也和别人一样，是一个重男轻女的人。可是，从那件事之后我便不这样认为了。因为，我知道，妈妈也是同样爱着我的！

在生机勃勃的夏季里，有一种十分惹人厌的昆虫最为猖狂，这种昆虫就是——蚊子！尤其是在夜晚，蚊子总是成群结队、肆无忌惮地吸着别人身上的血液。

晚上，房间里的蚊子太多了，临睡前喷的灭蚊水点的蚊香，一点儿用都没有。我被蚊子叫得毫无睡意，但是明天又要上学，没办法，我只能硬着头皮去睡觉了。可是，这些蚊子实在是太烦了，我躺在床上翻来覆去，摆出各式各样的睡姿，只是为了能快些入睡。但是，我不仅没有睡着，还把整张床弄出了“嘎吱嘎吱”的响声。蚊子实在是太讨厌了，我正准备起身去开灯打蚊子时，突然耳边传来“踏踏”的脚步声，紧接着，一声声拍蚊子的声音响起了“啪——啪啪——”。我微微眯着双眼，想看看到底是谁在帮我拍蚊子，结果，我却看见了妈妈，她一身睡衣，手举着电蚊拍，正在拍蚊子。看见这一幕，我的眼睛一酸，泪水便开始打转了。将近七八分钟左右，屋里的蚊子几乎没有了，脚步声才再次响起。听见妈妈的脚步声渐渐地远去，我才睁开眼睛，看了一圈房间，甜甜一笑，进入了梦乡。

从那一刻，我便明白，妈妈并不是不爱我，相反，妈妈很爱我！

母爱是滋润万物的甘霖，我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子！

发现六年级作文 篇10

六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一：

我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

秘密二：

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。

秘密三：

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

发现六年级作文 篇11

童年像一杯酒，这杯酒放的时间越长，它就越让人回味，就越珍贵。童年是纯真、难忘的岁月，每当我翻开相册，看到了自己吃鱼时的照片，我就会情不自禁地笑起来。这让我怀念不已，当年的那次发现又重临于我的心头。

这张照片是我三岁吃鱼时拍下的，因为我已经对鱼研究了几次，得出了一个真实的结论，所以每当看到自己吃鱼时的照片，都会令我自豪地笑起来。

那次，我一个人坐在家里望着鱼缸发呆，突然一个大胆的问题浮现在我的脑海里：鱼为什么会游呢？几天下来，这个问题一直困扰着我，所以，我准备在切鱼时研究研究。这天晚上，妈妈买来了一条鱼，妈妈切鱼时，我站在一旁，我把妈妈切好的鱼，淘气地一块一块地看，包括器官我也要研究一下，妈妈吃惊地望着我，突然我发现了“新大陆”——鱼的头里有一些与众不同的东西，一问才知道那是鱼鳃；而且鱼肚里有一个胀胀的东西，听妈妈说那是控制鱼在水里上升或下沉的器官——鱼鳔。我大胆地猜想：大概是因为鱼鳔和鱼鳃造成的吧！鱼游的时候嘴是一张一和的，而且鱼鳔全都是气。我对自己有这个想法而感到兴奋，我认为这一番理论是我第一个知道的，我沾沾自喜，想把快乐和爸爸妈妈分享。我骄傲地告诉爸爸妈妈，我原以为他们会一个劲地夸我呢！但一告诉他们，他们就笑得合不上嘴，我很生气，也很迷惑不解。现在，我长大了，我的发现得到了证实，但我的发现不够完整。这时，才发现这一番理论人类早就知道了，但不管怎么说，我也感到自豪，因为那次发现是我自个儿思考出来的。

其实，这只是我的其中一次发现，身处童年的我，每天都会有新的发现。一场争执，一次发现，一个玩具，一件趣事……虽然微不足道，但无不蕴含着我的快乐与追求。

发现六年级作文 篇12

今天，我发现了蚂蚁的习性

蚂蚁是一种分布很广的昆虫，但是你仔细观察过吗？无意中发现了蚂蚁的习性。

有一天，我在吃苹果的时候，下楼去玩，不小心把一个苹果皮掉在蚁穴前了。我正要捡起来扔进垃圾桶。当我弯下腰的时候，突然发现一只蚂蚁快速爬到苹果皮上，试图用触角去触碰它。我就更纳闷了。这只蚂蚁在玩什么把戏？为什么它摸着苹果皮不吃，却回到了“家”？我想，可能这只蚂蚁吃饱了，不在乎“家”的食物吧！

但是我马上否定了这个观点，因为进入视野的蚂蚁洞是一大群蚂蚁出来的！我仔细观察了一下，才看到蚂蚁大军闻到了味道，沿着刚才神秘蚂蚁走过的路径直来到了苹果皮！

我看到第一只蚂蚁碰到苹果皮的时候，后面的蚂蚁就散开了，围着苹果皮围成一个圈。几只蚂蚁一起努力，却支撑不住“沉重”的苹果皮。但是这个问题很快就解决了，越来越多的蚂蚁冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一起努力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁居然捡起了苹果皮，跌跌撞撞地向山洞走去！

至此，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁找到皮尔后，并没有把它据为己有，而是召集蚂蚁大军一起搬回了山洞。这种爱集体的.品德不正是蚂蚁的习惯吗？从蚂蚁这个“老师”身上，我也学到了一个道理：——团结就是伟大！

发现六年级作文 篇13

最近，我在数学课上遇到了一个比较难的题型，几乎每次都会出现在作业或试卷上，而且做起来特别繁琐。我想：我得想个办法，让它变简单点儿。

这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形，然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手，嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来，有时还会出错。所以，我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成)，我按照32排列的，有按照42排列的，还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来，看能不能折成正方体。

这个……少了一个，不行!这个……左侧面重叠了，不行!这个……诶，这个可以折成小正方体了!……大约一小时后，终于把全部的小纸条都折完了!

接下来动动脑筋，看能不能发现什么规律了!我想了一会儿，发现了其中的奥秘：少了的(如：只有5个小正方形的);特别长的(如：排列为15的);可组成门字，田字的，都不能组成正方体。哦，对了!排列为123;231的，也不可以折成正方体。剩下的(如：排列为141,231,222,33的)，都可以折成正方体!

我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后，他们连夸我动手能力强，愿意动脑筋想办法，还说我真棒!听了爸爸妈妈的话，我心里美滋滋的，想吃了蜜一样甜!

我想，如果我以后再遇到这类题目时，就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

小学六年级运动会作文系列

如何把作文写的清晰而有条理呢？作文是展示个人才华和思想的机会，作文为我们提供了一个探索自然和生命世界的场所。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，想了解“小学六年级运动会作文”幼儿教师教育网编辑帮您搞定，欢迎您来到我们的网站愿您有益于此！

小学六年级运动会作文【篇1】

利川市实验小学六年级曹卓

比赛开始了，操场上到处都是紧张激烈的比赛，同学们脸上洋溢着无限的喜悦。你看，100米赛跑开始了。裁判紧握手枪“预备——叭”一记枪响，声裂长空，运动员如猛虎扑食，仿佛开闸了的洪水，风驰电掣搬奔向终点。“加油、加油！”大家的喊声连成一片，大地都快要被震动了。

再看看二年级的小朋友们在进行80米障碍跑，虽然一道道障碍摆在面前，但是小朋友们一个个精神抖擞、不甘示弱，有的同学虽然摔倒了，还是爬起来顽强地向前冲。高年级的学生都被小朋友们顽强拼搏的精神吸引住了，都跑过来看热闹，跑道两边成了两堵厚厚的人墙。掌声、欢呼声响彻云霄，整个校园沸腾起来。

运动场上真热闹！

（指导老师：朱捷）

小学六年级运动会作文【篇2】

金秋送爽，丹桂飘香;逸仙校园，喜事连连。11月5日清晨，碧空万里， 彩旗飘飘，我校为了庆祝百年校庆而举办庆祝活动之一——第一届秋季校运会在军区体工队隆重举行。同学们早早地来到运动场，分坐在两侧的看台上。等待着比赛的开始。

“加油，加油，运动员加油!”。

原来这时运动场上正在进行的是男子400米比赛，每班都派了四名同学参加比赛，我也是其中之一。这一声声呐喊是我校体育老师、班主任和各班同学们在主席台上为本班的为运动员加油助威。

“预备，砰!”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，三班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“尤优加油，尤优快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次，决不能输啊!“百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊!”班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺魁的握手镜头想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。

一个，两个，三个，我不断地超越其他人。

还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点，就累倒在了地上，但我的内心充满了自豪，因为我战胜了自己。

小学六年级运动会作文【篇3】

这天学校举办了一次别开生面的活动——秋季运动会。

这天早晨同学们个个都穿着校服精神极了。过了一会儿运动会开始了。学校校长和厂领导发言后运动会便拉开了序幕。

看!男子一百米的比赛开始了运动员们已经万事具备只欠发令了。只听“嘭”的一声运动员们像离弦的箭一样飞快地向前冲去各班的啦啦队都喊起了“加油”。顿时加油声叫喊声吵闹声此起彼伏形成了一首欢快的交响曲。运动员们你追我赶争先恐后向前跑。我们班的小明也不甘示弱使出全身的力气跑起来他超过了一个又一个同学他将要超过第二名时终点却到了同学们都为他惋惜。

男子1000米比赛将要开始了我此时的心情好像一颗怪味豆七上八下的。因为我害怕自己跑不好。宋老师好像看透了我的心思便鼓励我说：“拿不到名次没有关系只要你坚持住胜利就在不远的前方。”听了宋老师的安慰我平静了许多。

只听“嘭”的一声比赛开始了我保持体力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈时我就有点没力气了结果从第九名一下子就变成了第十一名可是我仍然没有放弃坚持了下来。当我跑完第五圈时已经汗流浃背了。同学们都向我竖起了大拇指小刚感叹的对我说：“你真行如果是我我可能跑不下来呢!”

虽然这次我没有拿到名次但是我始终坚持了下来。不过我还要再练习争取在下届运动会上取得好名次。

运动会开幕式开始了，第一项是把每个班的运动员分配到自班的位置上。第二项有请运动员入场，在操场上运动员分四列，其中还有一列是裁判员，操场围成一个国字形，国字的一圆为跑道，国字三横为运动员，国字一点为裁判员站的'位置。

运动员有的是跳高的，有的是跳远的，有的是推铅球和扔垒球的，最后还有跑步的。

第三项是领导讲话，最后，运动会开始，运动员走到自己的跑道上，等待着裁判员的枪声。就在“嘭”的一声，在抢响起的那一瞬间，运动员像老虎奔食一样的往前跑。顿时，操场上响起了一阵阵的加油声!有的运动员在加油声中跑的更起劲儿了，也不知道自己已经没力气了，只是一个劲儿的往前奔跑，最后取得了胜利。

这是四年级的比赛，下面是五年级的比赛。在开跑前，五年级就有一阵阵的加油声，枪声响起来了，每一个运动员都想超过其他的运动员让自己取得胜利，加油的人几乎都把嗓子喊哑了，但还是一直为自己的运动员加油。

下一场是六年级，六年级的运动员速度很快，一个个的都不相上下，四、五、六年纪的都一起欢呼加油起来，操场上的声音改过了话筒里传出的加油声。

差不多是六点多了，运动会结束了，但他们好像还沉浸在运动会的欢呼加油声中。

星期六，天气晴朗，秋高气爽，我校举办了一年一度的秋季运动会。

我们来到了西操场，那里人山人海，首先，举行了庄严地升旗仪式。我们伴随着音乐唱起国歌。五星红旗徐徐升起。然后是广播体操比赛，这是考验我们团结精神的比赛，一个个班级排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地，随着广播体操“七彩阳光”的节奏和音乐，每一个同学都做得格外出色。

接下来，到100米赛跑了，我不慌不忙的来到了赛道上，半蹲着腿，竖起耳朵等待发令 枪发令。只听见一声枪响，我两眼盯着前方，用力摆动手臂，飞快的迈着大步像猛虎似的往前跑，旁边的观众不停地为我们加油、鼓掌。

下午，进行了接力比赛，每班20个人参加，分别站在南北两侧，中间相隔50米，进行比赛。“啪”发令 枪一响，第一名同学像离弦的箭一样，飞快的跑，把棒传给了同班同学。只见接力棒在同学之间来回传递，最精彩的是在传递第19棒的时候，三个班的同学齐头并进，此时此刻，大家的心情都非常紧张，为同学们加油。最后，我们获得了第三名。

通过这次比赛，我知道了：比赛不是靠一个人的力量，而是要靠团体的力量和智慧。体育本来就是重在参与嘛，过程才是最重要、最精彩的。这次运动会，给我们带来了很多启示。

星期五，我校举行了一年一度的秋季田径运动会，运动员们真是八仙过海——各显神通。

随着庄严的进行曲，运动会拉开了序幕，在靠东的一半操场上是跑步，上午最令我兴奋的是霍东在200米决赛中获得了第一名。其过程惊心动魄：

“各就各位，预备——”“砰”随着一声枪响，几个运动员就像是离弦的箭，“嗖”的一声“飞”了起来。只见他咬着牙，紧攥着拳，额头还冒出小汗珠，看见这场面，我不禁和他一起流汗。

但我也要为顾亦佳而惋惜，顾亦佳在操场上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吴园园和旁边一位超过了顾亦佳，顾亦佳得了第三名，偏偏前两名才能进入决赛，真可惜。但顾亦佳也为班集体奉献出了汗水。将近中午，我们班是“+4+3”只加了七分，但我觉得下午还会有转机。

果然，午饭后一个个运动员精神抖擞，这可不仅是班级之间的竞争，更是毛桥村校和我中心校的竞争。解梦辉人高马大，步子几乎是我平时的五六倍，他一人就为我班得了17分，真是大快人心。冯丹婷扔垒球也是尽心尽力……

运动员们撒热汗，拼才艺，为我们班得了不少分。

小学六年级运动会作文【篇4】

我参加了两项体育项目：急性跳远和400米跑。对于急性跳远来说，老师、同学们对我都有很大的希望。我自己也很自信能把这两个项目的桂冠夺过来。同学们在旁边为我加油，倩茜加油！康萌和王露是这么喊的，我可以听出她们是真心为我加油，有了她们的呐喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老师口令一下，我退出10米，起步、冲刺、起跳、落地。康萌、王露，还有其他同学一直为我加油，我心里倍感我和同学们之间的友谊。最后一次起跳了，同学们加油声越来越大，我心想，同学们这样卖力地为我加油，我一定要得冠军。带着同学们的加油声，迅速冲刺，用力单脚起跳。虽然落地不怎么完美，跳过后重心不稳摔倒了，但是，我还是以3.09米的成绩获得了冠军。

通过这次春季田径运动会，同学们之间的友谊更深了。我心里想着要毕业了，可是毕业后就见不到这些难兄难友了，虽然仅仅相处了不到一年的时间，但同学们非常珍惜这来之不易的友谊。老师们说快毕业了，要好好学习。如果时间全拿去学习，我害怕我会记不住我亲爱的同学们，有一天会忘记了他们。

小学六年级运动会作文【篇5】

总要赛得潇洒，

不辜负青春明丽的韶华。

如果要跑，

就要跑的有劲有力，

如果要跳，

就要跳的有美有疾。

不去经受风雨，

就无法见到彩虹;

不去接受考验，

就无法知道胜利;

不付出艰辛的劳作，

就无法取得成功。

亲爱的运动员们，

昨天资你们洒下了汗水，

今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军，

但我们的付出便是一种财富，

骄阳下，我们昂起头，

风沙中，我们擦亮眼眸。

任凭炙热的阳光留下我们的汗水，

任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们，

绿叶属于你，

红花属于你，

暖暖的春风属于你，

为你传送着梦的启迪。

青春属于你，

成功属于你，

把失败锁定在昨天，

让梦想聚焦明日的胜利。

为了实现你的美好理想，

即使要经过一千次的挫折，

一万次的失败，

只要你真正努力过，真心付出过，

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

你是运动场的心脏，跳动梦想;

你是漫长路的精神，激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

[小学六年级运动会广播稿]

小学六年级运动会作文【篇6】

一年一度的运动会又要开始了!运动场上热闹非凡，还有很多老师同学。

有的同学抱着垒球，有的同学拎着跳绳，还有的同学紧紧的攥着接力棒，等待比赛的同学们纷纷在赛场边做着准备活动。站在操场边上的我，手心已经有些出汗了

我一边活动着一边打量身边的选手们。四年级是一个不上不下的年级，有的同学长得像六年级的学生，而那些不紧不慢的同学身高却像二三年级的同学。我在小伙伴中，个子不算太高，在这次比赛中我的分数是高是低，还真不好说。这时我的心情就像十五只吊桶打水七上八下，我的心儿在怦怦跳。

垒球赛我是第1号掷球选手，我紧张的汗水把垒球表面细小的绒毛都渐渐打湿了，我暗暗地鼓励自己加油呀，一定要为自己班级争光添彩!我深深呼吸，心都要到了嗓子眼，使出九牛二虎之力把垒球掷向远方，一看不错呀还挺远的，竟然比平时练习的成绩还好些，我心中暗自欢喜。

第二场比赛是一分钟跳绳，终于轮到我的强项。我紧握手中的跳绳把，汗毛都一根根立了起来，我的眼睛紧紧盯住裁判老师手中的秒表，我知道老师的手指一动就是比赛的开始。在我看见老师掐下秒表的同时，耳边也听见了开始的口令。时间一秒一秒的流逝，我跳绳的个数也在不停的增加，参加比赛的同学都在用尽全力跳绳。我心想：千万别出错，少出一次错，起码能多跳十多个。我有条不紊地挥舞着跳绳。

停伴随着口令，老师又一次按下了秒表，停止了一分钟跳绳比赛，汗流浃背的我忍下腿和手腕的酸痛，迫不及待地看向跳绳上的计数器，197啊!我的心里真是乐开了花，这是我练习跳绳以来最好的成绩。

这时的我早已满脸通红，心儿怦怦跳，我也听到它跳得是那么有力!

小学六年级运动会作文【篇7】

今天是一年一度的秋季运动会！操场上洋溢着欢乐的气氛，每个人无不期待接着即将开始的行程。

在等待的时间里，大家三两成群，有说有笑的，一面带着好心情一面准备着赛前工作。热情的音乐响起，很快的炒热气氛，序幕拉开，即将展开令人兴奋的运动会！首先是进场，看着各班的奇装异服及别出心裁的逗趣装扮，看了令人嘴角不禁上扬。彩旗、汽球……连爱莉丝梦游仙境也出来了！接着唱完国歌，致词完毕，即将上场的是教职工趣味竞赛。

平时站在讲台上严肃教书的老师们，此时正一边维持平衡一边又奋力的往对面跑去呢！短暂的休息，节目也越来越精采，百米、两百，在震耳欲聋的加油声下结束。紧接着就是万众瞩目的压轴—团体接力！大伙儿都使出吃奶的力气像箭一样飞奔出去，一棒接着一棒，使劲的跑呀！激烈的竞争到底鹿死谁手呢？一阵欢呼加尖叫，我们班夺下了第三名！高兴之情溢于言表，好几个人都乐得跳起来呢！

接近尾声了，再来进行的是颁奖典礼。看着第一名高兴的绕着人们跑一圈……什么！我们获得生活锦标第二名，也跟着绕了人们……外面的操场一圈！气喘如牛的跑回来直喊“没力啦！”“虚脱了……”打打闹闹的画下句点。

结束后，大家嬉嬉闹闹得享用午餐，讨论着今天的趣事，相信大家都不会忘记今天，初中的最后一次运动会，最后一次为学校，快乐的庆生！

小学六年级运动会作文【篇8】

这几天，连续下了几场雨，天气越来越冷。今天上午，我们学校举行盛大的秋季运动会。当广播中播放运动员进行曲时，学校一片沸腾，同学们抓紧整好队伍到国旗下参加运动会开幕式。太阳公公好像也想来凑热闹，露出灿烂的笑脸。开幕式结束后，各班运动员和同学们陆续到达操场指定位置，准备比赛!

我们六年级比赛项目是60米短跑、一分钟跳绳和拔河比赛。首先进行的是60米短跑，我们班种子选手郭俊和其他班运动员站在起跑线摩拳擦掌，发令员手举发令枪，大喊：“各就位……预备……”随着“砰”的一声枪响，运动员甩动双臂，像子弹一样冲向终点，旁边的啦啦队各自扯着嗓子喊着本班选手：“加油!加油!必胜!必胜!”本来郭俊跑第一名，可是一回头，另一位同学冲了上来，只能遗憾地获得第二名!但同学们依然向他竖起大拇指!

第二项是一分钟跳绳，各班男女选手站好位置，双手握着自己准备好的跳绳，裁判员一声令下，他们的腿像蜻蜓点水一样敏捷，双手摇动的绳子都看不到了，只听到“嗖嗖”的声音，特别是我们班潘世博同学，中间虽有停顿，但他很快调整好姿势继续跳。当裁判员宣布：“潘世博—158次!”全场响起雷鸣般的喝彩声!

最激动人心的就是拔河比赛了。每个班挑选十位男生和五位女生，都是人高马大的“大力士”，我也有幸成为其中一员，随着裁判员大喝一声：“预备……开始!”一个个脚蹬着地，脸憋红了，手也勒得生疼，恨不得把吃奶的劲都用上。经过几轮激烈的比拼，我们六(1)班获得六年级组第一名，我们欢呼雀跃，和老师紧紧拥抱在一起。

比赛结束后，同学们陆续回到了班里，但依然沉浸在欢乐之中，这真是一次难忘又有意义的运动会!

小学六年级运动会作文【篇9】

秋季运动会的如约而至，减小了期中考试所带来的压力，为所有人都制造了一个缓冲的机会。

虽然没报个人项目，但是集体项目还是全部都参加了的，特别是30人乘30米的接力，最考验同学们之间的配合。我们的对手还是七班，七班作为我们的兄弟班，互相了解很多，他们班不论男生女生，跑得快的都有很多，相比较而言，我们胜算不大。

前十位男生跑的时候与七班持平，我跑的时候也不例外。但，意外还是发生了，男生在接棒时跑过了，没能将接力棒递到下一位同学手中，后面的同学拼命追赶，争取将差距减到最小，就在马上追平之时，女生在传递时再次掉棒，此时距离相差了10米有余。我向后看了一眼，人数不多了，就在所有人都认为我们必输之时，后面的同学如同打了鸡血一般，力挽狂澜，眼见距离越来越近，王琪涵同学更是以一己之力拉开差距，最终产生惊天逆转，八班赢了。

虽然没有了孔祥乐胥同学，我们赢得困难一点，但全班同学上下一心，共同拼搏的精神，是我们制胜的法宝。淮海战役是小推车推出来的胜利，那这次的胜利，则是同学们一个个身位的缩小，超越取得的。

上午，我还亲眼见证张盛涵同学在男子800m的赛场上跑出了气质，跑出了风采，与14名对手相竞争。他的心里肯定紧张，但是却跑到了第三名的好成绩，用自己的行动再次为八班代言。

赵玉崇同学在男子100m赛场上纵横驰骋，打败了一位又一位的对手，进入了决赛中。

下午的比赛，我虽然没有亲自去看，但我知道八班一定不会差，没办法，八班太强，每个人都是王者！

小学六年级运动会作文【篇10】

秋高送爽，丹桂飘香。在这美丽的季节里，我校师生迎来了翘首盼望已久的一年一度校秋季运动会。

同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。

运动会开始，首先是运动员入场，运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，喊着响亮的口号，步入会场……

运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始，有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静，当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。

交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，大家激动地为场内运动员呐喊助威：“加油，加油”。最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第三名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……

欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。

小学六年级运动会作文【篇11】

“惊心动魄”的运动会

清晨，踏进校园，映入眼帘的是那一栏公告栏上的文字，走向操场，许多彩旗迎风而扬，怎么回事？哦！原来，校运会将会在今天拉开幕布……

随着开幕式的结束，一项项比赛也开始了，好容易，盼来了男子200米接力，为什么我对这项比赛如此重视呢？且听我细细道来…

各班男生运动员正在做准备运动，随着体育老师的一声令下，各班运动员想离弦的箭般飞快跃出，开始，本班运动员遥遥领先，拉拉队们的脸上洋溢着灿烂的笑容，很快，到了小钊同学那一棒，同学们不禁为他捏了把汗，大家都知道，他的速度，一直落后于许多男生。想到这，拉拉队们更加卖力的呐喊，，到了转角处，三班一名运动员追了上来，离小钊同学的距离很近了，同学们一脸焦急，“加油啊！”拉拉队队员也在鼓励小钊同学，这时，又一名外班运动员追了上来，三位运动员不分上下，正所谓“惊心动魄”呀！

比赛仍在继续，最后一棒了，也是关键的一棒了，同学们的心提到了嗓子眼，本班运动员能在此局反败为胜吗？我们拭目以待…

“耶！”三班传来一阵欢呼声，原来，三班运动员胜利了，虽然本班运动员尽了力，可只得了第三，但，这不重要，重要的是，我们参与了，我们坚持着，跑完了！这次运动会，给我留下了深刻的印象，因为，那过程，惊心动魄！

小学六年级运动会作文【篇12】

在这金秋送爽的日子里，我校迎来了一年一度的冬季运动会。

在张校长慷慨的致辞下，我们的冬季运动会终于拉开了开幕。各班的同学们精神抖擞地进行了入场式。我们班更是踏着前所未有的整齐的步伐慢慢地向主席台走去。

广播操过后，便是田径运动会了。“请参加400米的同学做好准备。”我带着同学们的鼓励，坚定地走向检录台。我是25号，同学们知道后边大喊道：“25、25，你最棒，一班一班一点也不一般!”我紧张地来到跑道上呈弓字步站好，紧握着拳头，双眼看着前方，等待比赛的开始。信号枪“嘭”的一声响，我们便开始像脚底下抹了油一样跑了出去。我先用力冲出去，在和其他人拉开距离时，我渐渐地慢了下来。其间26号尾随其后向我袭来，我不禁又加快了步伐。这时的我觉得口干舌燥，嗓子直冒烟，我长着嘴大口大口地喘着气。跑完了200米后，其他选手也已累得气喘吁吁了。从学前班到现在我已经经过了6年的锻炼，我也可以一口气跑2千米了。所以，我要坚持到底。这时，广播里传来这样的声音：“何沁瑶，加油!我们都为你祈祷，我们相信你!爱你的同学们!”听了这句活，我像一位冲锋的战士冲向终点。30米，20米，10米，奋力冲刺，我获得了成功!看着同学们那开心的笑容，我微微扬起嘴角笑了。

真情是最好的鼓励，就因为这我才会坚持到了最后。我明白，同学们和老师都是我最好的支柱。

小学六年级运动会的作文2

东风吹战鼓擂，运动场上谁怕谁!今天我校迎来了盛大的运动会，一天半的运动会，不知不觉地结束了，但那响亮的音乐声仍回荡在大家的耳边，因为这运动会背后也有故事。

虽然我们班的成绩不太理想，但我觉得比以往都好，因为我们班的凝聚力比以往更强了，大家团结一心、奋力拼搏，还有一些家长他们在百忙中挤出时间到现场帮忙维持秩序、拍照等，还带了各种点心给同学们享用。但也有一些人，他们做的事令人唏嘘。

齐舒城妈妈是一个很有爱心的阿姨，她买了豆腐蛋糕和一些饮料，但因蛋糕风味独特，有些同学不爱吃，有的只吃了两口就不吃了。我想对这些同学说，你们可曾想过你们不单单是浪费粮食，还不尊重家长，更是不尊重农民!换位思考一下，如果你是农民，你看着自己的劳动成果，不是被吃掉，而是被扔掉，你不会心痛吗?你的良心不会受到谴责吗?如果你是家长，你看着自己花钱买的东西被人扔掉，你心里畅快吗?事后，汪老师教育我们，要学会感恩。每一个妈妈都没有义务一定要给我们买零食，但有些同学却把这一切当作理所当然，甚至上前去抢要自己想吃的零食饮料，我真心希望某些同学能反思自己的行为。

当然，运动会上也涌现出了很多好人好事，在这儿，我要特别赞扬一位同学———林汉滔。运动会上，家长发放矿泉水，有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上，他就默默的拿个纸箱捡起来带走，这种无私奉献的精神是可贵的，我觉得大家有必要向他学习。

运动会虽然结束了，但运动会的精神永不停息!

小学六年级运动会的作文3

“加油!加油!”操场上传来一阵阵响亮的欢呼声，一潮高过一潮，我们正在举行一年一度的局小龙娃运动会呢!

随着同学们的欢呼声，激动人心的28米迎面接力拉开了序幕，我这个“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了惊的小兔子，“扑通，扑通”地跳个不停。其他选手也纷纷流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，跃跃欲试;有的深吸一口气;有的不停地拍着胸口安慰自己……

“准备啦!”老师大声喊道，顿时全场都摒住了呼吸，而所有的运动员们都做好了冲刺的准备。“哗!”老师手中那面醒目的红旗子在天空中划过一道美丽的弧线，比赛开始了!我们班里的“飞毛腿”吴昊好像一只脱缰的野马，率先冲了出去。拉拉队那边传来了一阵阵热烈的呐喊声。

“呼!”要到我了!到我了!眼看送棒给我的吴昊渐渐接近，我的心跳也随着他的步伐而加快。“别掉棒啊!抓紧了啊!”我在心里默默地提醒自己。吴昊把棒递给了我，我以迅雷不及掩耳之势，接过棒，用尽全身的力气向前方奔去。“加油!沈亦诺!加油!沈亦诺!”一阵阵鼓励声在我耳边回荡，我顿时感受到了我们二(5)班这个团体的力量，便更用力的摆臂，更卖力地飞奔起来。我离陶子轩越来越近，我要把棒传给他了!“千万要接住棒呀!”我心想，我尽力把身子向前倾，手努力向前伸去，想让他早点拿到棒。他成功地接住了棒。“呼!”我长舒了一口气。可是我顾不上休息，又开始为后面的同学鼓劲了!

后面的同学果然不负众望，稳稳地接棒，努力地冲刺。最后，我们因为团结而获得了第一名。

这次的28米迎面接力让我感受到了团结和拼搏的力量，真让我难忘!

小学六年级运动会的作文4

今天，学校举行了运动会，我很荣幸自己成为了一名运动员，能为班级出一份力，抱着这样的想法，我对自己就有了压力，心里的那块大石头一直悬在心头。

“请四年级参加女子60米比赛的同学到检务处报到”只见徐雨涵非常郑重地走到起跑线上，手握紧拳头，目视前方。只听发令枪一响，徐雨涵就像离弦的箭一样冲了出去。别看她有点儿胖，可跑起步来，一点也不逊色，还是很厉害的。最终她获得了女子60米预赛第一名。

我看着班中的运动员们都拿到非常好的名次，心里的大石头更悬了!这时广播里说：“请四年级参加女子跳远比赛的同学到沙坑报到。”顿时，我心里异常紧张，忐忑不安。可是，我的脚步却不听使唤地走到起跳线，先深深地呼了一口气，双眼一瞪，发力地向前跑去。可是因为我太紧张，跑快了，竟连踏板也没踩到就跳了，一下子就失去了一次机会。我心里的热情顿时被冷水给浇灭了。我想放弃了，但是想到老师和同学们对我的希望，默默地说：“加油!”我又用劲全身的力气，冲了出去，这回正好踩在了板上，一弹，“耶”我欢呼到……老师要报进入决赛的名单了，我竖起耳朵仔细地听着，一直到报完都没有听到我的名字，我委屈地哭了。

虽然，跳远失败了，但是我没有气馁，我把所有的希望寄放在垒球比赛上了。我学着刚才的样子，先呼一口气，助跑一小段路，把吃奶的力都用在了手臂上，那个球带着我的希望在天空中划过，慢慢地落在地面。“非常好!”周围的同学夸赞道。最终我的了第三名，我最好的成绩是18.24米。

在这一次运动会上，虽然我获得的名次不是很好，但是我是尽了自己的最的努力，来年运动会我会更努力的。

小学六年级运动会的作文5

今天是星期四，学校召开素质运动会。达标的项目有：跳绳``400米跑``实心球。

一早，我们就来到了学校等候。当听到学校的广播里传出“请五``六年级到操场上进行达标项目”的声音，我们便迅速排好队，走到操场上，准备扔实心球。只见另外班的同学已经开始扔实心球了。只见他们脚一前一后跨开，手紧握实心球，举起又迅速往前一扔，而且要用力，其实，投得远的“秘诀”就是：要向高处投，要用力。但我只投了6.7米。

下一个项目是跳绳。先是我帮汪彬莘数，一分钟，她断了3次，一共跳了134个。轮到我了，只听见：“预备，开始”的声音，我便急忙跳了起来,中间断了一次，我急了，连忙拿起绳子继续跳，但是，我一急，绳子又断了，那时,我的肚子已经有点隐隐作痛了，可是，时间快要到了，我连忙加快速度地跳啊跳，在最后的时间里，争取了好几十个呢!一共断了2次，跳了167个!

这两个项目结束后，我们便回到教室，吃中饭。吃好饭后，我们休息了一会儿，便又来到了操场上，准备400米跑。400米跑是8人一组跑，那时，还没轮到我们跑，就原地休息，虽然没轮到我们，可我的心却紧张地“砰砰”跳。轮到我们班跑了，我是第二组的。等第一组跑完，我们就准备跑了。我和另外7位同学站在同一起跑线上，只听裁判员金老师有力地说：“预备，开始!”我们便一同冲出起跑线，都想一开始就遥遥领先。我好不容易才争到第二位的宝座，不希望又被别人抢去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈时，我终于没力气了，但看到有一个人快追上来了。我又连忙用力地跑。得了我们这组8个人第二名，用了1分31秒,虽然没得优秀，但也是我满意的成绩。

运动会结束了。今天可真开心啊!

关于六年级的感受作文系列

我们经常在写文档的时候耗费许多精力和时间，写作时，大家的第一反应肯定是先找好的范文，可以快速整理出写作思路，写起范文来就毫无头绪？幼儿教师教育网特别编辑了“关于六年级的感受作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于六年级的感受作文 篇1

毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

又是一个风雪飘飞的季节，整个世界白花花的。在这时，我和母亲总会在雪地里奔跑。时而打雪仗，迎接风雪的洗礼；时而踩脚印，留下我们的足迹；时而品雪，感受雪的田苦

无门慧开禅师在六年寒暑里终于悟出了无的含义，写下了让世人挂云帆济沧海后回眸感慨万千的若无闲事挂心头，便是人间好时节，留下了他毕生所求无念、无相、无性。是的，心无所虑是慧开禅师追求的东西，是六年心有所念换来余生的心无所虑。

关于六年级的感受作文 篇2

为什么有些人的人生态度如此消极？

为什么有些人如此悲观？

为什么有些人总是生活在哀愁之中？

这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情，他们在尘世间忙于奔波，每天筋疲力尽倒头就睡，谁还顾及去品味当天中的快乐？他们把生命看做劳累，慢慢时间久了，就觉得人生枯燥，毫无意义，当寿命已尽再回首，不禁感到深深地叹息，同时也为已逝去的青春而后悔，但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间，就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华，浪费这可贵的时间与生命，生命只有一次，我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人，时光匆匆地逝去，绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢？没有了生命，谈何金钱，谈何功名？没有了生命，就没有了一切，还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢？

人们总是把金钱放在第一位，我不禁为此而深深地叹息：金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事？金钱难道是万能的，能买来生命与健康吗？

谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。这是法国著名作家雨果说的一句话。正如雨果所言，虚度年华，青春便从他手中溜走，一去不复返，而一晃眼到了老年，生命将他们抛弃，便寿终正寝了。

珍惜生命，珍惜青春，让我们为之努力奋斗吧。

关于六年级的感受作文 篇3

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。 我读过的书很多，比如：《细菌历险记》、《爷爷的爷爷哪里来?》、《梅里山鹰》等等。然而，让我印象深刻的书籍还是《会占卦的佛法僧》。

《会占卦的佛法僧》是动物小说大王沈石溪写的。讲的是佛法僧(一只鸟)为大家占卦的事情，其中最振奋人心的是佛法僧为一位妇女和一个恶霸占卦的结果。

一位妇女从药店里出来，她的面色菜黄，犹犹豫豫的穿过青石板路，往主人公的算命摊，在主人公的讲述下，那位妇女决定算命。根据主人公的观察，觉得是妇女的丈夫一家之主得了重病，原本一抽签准备是抽下下签的，可佛法僧偏偏不愿，抽的是上签：一棵大树枝叶黄，树上鸟儿心慌慌，东去寻得圣水来，浇灌病树发新芽。于是主人公就叫她往东走，或许能找到救她丈夫的办法。半个月后，那个中年妇女又满面春风的来到主人公的算命摊子前，对主人公千恩万谢，没想到佛法僧救了一条人命。

他穿着一身军装，带着造反派的红袖章，神气活现地站在街上，他叫永造反，永造反曾对佛法僧有过杀心，所以，佛法僧对永造反怀恨在心，正当主人公收摊子的时候，永造反又突然叫住主人公，居然是叫主人公为他算命。主人公三次叫佛法僧为永造反算命，可是佛法僧出的全是凶牌，而且一次比一次还要坏，主人公做手势也没有用，因此佛法僧被永造反当场捏死。

这让我想起臧克家说的话：有些人活着，他已经死了，有些人死了，他还活着。就比如池州市青阳县杜村乡的救火英雄罗腊英：罗腊英打工住在浙江省金华市浦江县中，因所租的高楼着火为了救房东和肖康荣一家五口，被火烧了75%的肉体，最后，因伤势过重离开人世。她的所做所为让我作为一个青阳县人而感到骄傲;又比如抗日时期的汉奸汪精卫：汪精卫在抗日时期投靠日本被人们称为汉奸，最后也因得骨髓肿死于日本古屋。这让我作为中国人而为他感到羞耻。

这本书教会了我们做人做事要像佛法僧和罗腊英一样要有意义，而不要像汪精卫和其他人为了个人利益，而不顾大家。

关于六年级的感受作文 篇4

毕业花开花落，岁月匆匆。

花开花落，我们从童年走向少年。我们从天真烂漫走向成熟。我们从小学生走向中学生。

当然，也有成功的一天。我们从幼稚走向少年，六年级了，又一个学期过去了。转眼间，又要告别小学生活了。一想到要离开母校，心中总是多了几分不舍。不舍这里的一草一木，不舍这里的一砖一瓦，不舍这里的一切。

再见了，我的母校。是您哺育了我们，是您让我们从一个个无知的孩童变成了一个个知书达理的少年。您是我们的第二个家。再见了，我的同学。我们从幼稚走向成熟，从无知走向知识，是你们，给了我们友谊，给了我们关怀，给了我们信心。不论我们走到天涯海角，我们都不会忘记你们。再见了，我的老师。我们从胆小走向勇敢，是您，教会了我们怎样做人，怎样去面对困难。不论我们走到哪里，我们都不会忘记您。再见了，我的朋友。我们从纯真走向了现在，从幼稚走向了成熟。是你们，让我懂得了友谊的真谛。

不管我们走到哪里，我们都不会忘记你们。不管我们走到哪里，我们都不会忘记你们。

“老师”“同学”“朋友”“母校”。让我们把最美好的记忆珍藏在心中，让这美好的记忆永远留在我们的心中。

小学六年级母爱的作文系列

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧，写作文也是个人能力素质的一种展示。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，如何才能写出高水准的作文？根据您的需求，幼儿教师教育网小编整理了《小学六年级母爱的作文》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学六年级母爱的作文(篇1)

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是伟大的，母爱又是平凡的、琐碎的；母爱更接近于生活的真实和人的本性。当我第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸惊喜；当我第一次离开妈妈的怀抱，迈出第一步时，母亲满脸的谨慎；当我第一次跌倒时，母亲满脸的鼓励。在妈妈的呵护下，我渐渐长大了并开始了自己全新的人生。每次放学回家，我都要向母亲汇报自己的收获，母亲总是听得津津有味，笑靥如花。

妈妈的爱，就像是下雨时候的小伞，为我们遮风挡雨；妈妈的爱，就像风筝的线，无论我们在天涯还是海角，都不会走出她的'天空……写到这里，我不禁想到了那件事。

那是一个寒冷的冬天，钉子般的风打在人们脸上如刀割、如针扎。我们全家围在一个火炉旁迅速的吃了饭，因为天气的原因，我们没多做什么，就去睡了。半夜母亲轻轻地开门过来给我盖被子，可能是风声太大再加上有一股力量推着我的原因，使我一下子醒来，但是我没有让妈妈知道我醒来，因为我怕妈妈又担心我没睡好觉。我一直没敢露头，藏在被窝儿里。我听到妈妈说：“好乖乖，睡好觉……”妈妈说两句，身体就哆嗦一下，这时，我又被一股力量推动着哭着坐了起来，一下子扑到了母亲的怀里，母亲紧紧抱住我。我发自内心地喊了一声：“妈妈，你是世界上最好的妈妈!”

这就是母爱，它是那样的平凡，那样的伟大、那样的无私是那样的温柔细腻。它就是这样，不需要从惊天动地的事中体现出来，也不需要用优美的语言表现出来，更不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。这时，我的耳边又想起了那首熟悉而动听的歌；世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……

小学六年级母爱的作文(篇2)

世界上最伟大的恩情莫过于母亲的养育之恩，值得我们用生命去珍惜，要用实际的行动去报恩。

是妈妈给了我们一双明亮的眼睛，让我们去观赏世界，是妈妈给了我们一双健壮的腿，让我们去游览世界，是妈妈给了我们一双手，让我们去触摸世界，重要的是，妈妈给了我们一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活—去热爱这个世界。

一天中妈妈就为我们做了许多事，更何况天天，每天呢！

妈妈早上要起得很早为我们做饭当我们起床的时候就能闻到香喷喷的味道，可是有些同学还是不满意，不满意的同学请你仔细想一想。妈妈要起得很早去洗菜，还要摘菜，做完饭还要做家务……妈妈还为我们洗衣服。一天中妈妈还要做家务，在上，中午晚上还要为我们做出营养的饭菜，看到妈妈这么幸苦，我们应该对他们说句“感谢您。”

父母滋养了我们，我们就应该感谢他们。我记得有一次，我生病了，妈妈摸了摸我的脑门很热，就拿起体温计给我试了试表，一看就39度就赶紧叫我们村卫生所的医生，医生给我输上液，我就睡着了，那时候已经是晚上10点多了，妈妈陪了我一宿，妈妈一宿都没有睡觉，在旁边陪着我。这是个夏天，我永远忘不了这个夏夜。

《游子吟》这是一首关于母爱的讼诗，作者用简洁朴素的语言勾勒出慈母为游子缝制衣服的场景，抒发了游子思念家乡，思念母亲的至深至情，同时也表现了母爱无私和博大。这首诗的大意是：孩子要离开母亲远行，母亲一针一线仔细的为他缝制衣衫，针脚缝得密密的，担心他不能早日归来，母亲的关怀像春天的阳关哺育了小草，这样无私的母爱，做子女的如何能报答得尽？

母亲和我们一样也有很多愿望，难道我们就不能满足他们吗？我们要回报母爱，母爱是伟大的。

小学六年级母爱的作文(篇3)

有一篇文章叫《母狼舍身救子》，它深深地吸引着我，我将它放在抽屉里珍藏着，读了一遍又一遍。每当我打开它，都会被其中浓浓的母爱所感动。母爱无价，恩重如山!

在大雪封山的冬天，一个猎人来到了山谷。他发现了一只狼，这只狼瘦得皮包骨头，是一只哺乳期的母狼，猎人朝母狼的胸膛打了一。母狼逃到了它的洞穴，用自己的肉体保护着它的孩子，终因体力不支瘫在洞口缩成一团。惨烈的一幕出现了，只见它突然跃起，向突兀的石头上撞去，随着一声惨叫，倒地而死。饥饿的狼崽们撕扯着母亲的肉体，饱餐了一顿。猎人惊呆了，他含着眼泪，往回走去。

这个母亲，令我震惊，这个母亲，令我震撼!它在生命垂危之际，想的不是自己，而是饥饿的孩子。为了能让孩子填饱肚子，她甘愿献出自己的全部，这种爱是何等的伟大!

由此，我想到了汶川地震中的一位母亲。当救援人员发现她的时候，她已经牺牲了，是被垮塌的楼房压死的，人们发现她逝世时的最后姿势，双膝跪着，双手扶地支撑身体，身体压得已经变形。她的身体底下还有个孩子!那个孩子大概有3、4个月大，毫发无伤，并且正在熟睡!她熟睡的脸令所有在场的人都感到很温暖。

地震中的母亲，是世界上最平凡的，也是最伟大的!

我们身边的母爱虽然没有那么轰轰烈烈，没有那么感天动地，但我们的母亲为了我们的生长，也在默默地奉献着，工作之余还要洗衣、做饭、嘘寒问暖……我们长大了，也懂事了，要学会感恩，回报母亲。妈妈下班回家送上一杯热茶，衣服脏了自己洗，陪妈妈说说话，聊聊天，为妈妈分担一些家务。

母爱无价，母爱长存，愿全天下的妈妈永远健康快乐!

小学六年级母爱的作文(篇4)

打开我记忆的那扇窗，有许许多多的小星星在闪烁。有的显得微不足道，有的有离我太遥远，可有一件发生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，深深的印在我的脑海里，让我时刻感受到母亲对我深深的爱，让我全身温暖起来。

开学的前一天，我想往年一样，整理书包，却意外发现，还有一本书没有卖。这可怎么办啊？如果不买这本书，老师一定会批评我的。因为放假前，她特意叮嘱我们要买的。可是，现在已经快五点了，书店要关门了，我急得掉了眼泪。妈妈看见我边收拾书包，边抹眼泪，连忙问我怎么了？我把原因一说，她安慰我“别着急，孩子！我们这就买去。”

她推出自行车，把我扶到后座上，然后飞快地向书店骑去。我们先去了离家近的那家书店，可是已经关门了。只好又去另一家书店，找了好半天，终于找到了。我舒了一口气，妈妈也笑了。当我们走出书店时，门外已下起了蒙蒙细雨，妈妈一看，就赶快说：“我们快走吧。”她骑上了电动车，拧开钥匙，怎么也打不着火，原来是电动车没电啦。妈妈只好用脚十分吃力地蹬着。书店离家很远，妈妈弓着腰，双脚不停的踩着车轮。这时雨越下越大。因为出门时比较匆忙，我穿的衣服很少，又没带雨伞。豆大的雨点儿打在我身上，不一会，我身上全湿了。我冷的一连打了两个喷嚏。妈妈听到了立刻把车停下来?，从身上脱下外套盖在我身上，又把衣服的四角掖好，把我裹得严严实实的。在这时候，我深深地感受到爱、母亲的爱浓浓的糊在我的心头，让我备受温暖。回到家，妈妈洗了一个热水澡，但还是感冒了。人世间每个人心中都有爱，最伟大的则是母爱。我爱我的妈妈，就像她爱我一样。我爱你，妈妈！

小学六年级母爱的作文(篇5)

母爱是一把火，照亮我的心;母爱是一首优美的诗，优美的不能再美;母爱是一张弓，将我射上远方的路。

我永远忘不了那天。放学时，雨还不小，像泪水一样，不断往下落。我多希望快点放学，一下子扑进妈妈的怀里。可是很不巧，遇上了这拦路虎。当我扑进妈妈的怀里时，我发现妈妈只带了一把雨伞。

雨下着下着，路变成了小河。望着那冷酷无情的河，一时不知怎么办才好。我的心像两个小人在打架。一个说：下吧下吧。一个说：别下了，鞋子会弄湿的。我呆呆地站在那儿，看着这源源不断地泪，不知该怎么办才好。这时，妈妈猜出了我的心思。她用温和地语气说：不用怕，都学会游泳了，这小小的河怕什么?我听了这话，顿时有了信心。小心的将我这千金脚伸进水里，又怕火似地缩回来。我极害怕地望着母亲，圆脸此时拉成了长脸。她出乎意料地不语，依旧用那温柔又严厉地眼神看着我：都会游泳了，居然还是只旱鸭子。我害羞地低下了头。

就在此时，就在这讨厌的雨中，母亲想都不想就背起了我。我抓着母亲的双手，她努力的握住我，两腿发抖，她头上都是水珠，水珠顺着她的头发流下来。忽然发现，她的头发怎么又少了?想说什么，脑子一乱，鼻子一酸，眼泪滚烫的落下来过了马路，只见她浑身湿透，我的身上却没怎么淋到雨，我的鞋子更是一点也没湿。

我心想以后一定要好好孝顺母亲和父亲，不让他们受苦。要知道，她为了我牺牲了多少?雨下着下着，我觉得这雨不像雨，像母亲的乳汁我的鼻子又酸了，却尝到了人生道路上的新滋味。

母爱就在我们身边，她就像一朵花一样绽放，像蝴蝶一样飞舞，像太阳一样光明，像星星一样闪烁!我爱您，母亲!

小学六年级母爱的作文(篇6)

母爱，如一只蜡烛，照亮了黑暗;母爱，如雪中的碳，温暖了我们的心灵;母爱，如暴风雨中的一把大伞，挡住了痛苦;母爱，又如一块面包，带走了饥饿。

记得读四年级的时候，放学时下了大雨。我从窗子往外看，许多家长围在教室外等着。在一个个雨伞下面，望啊望，望啊望!还是没有看见妈妈，感到异常尴尬。又过了一会儿，我发现一把熟悉的伞——我家的伞，跑出去一看，原来是其他同学的家长。顿时，感到非常生气，一口气出了教室。由于没有带伞，倾盆大雨淋湿了我的衣服，头发被打湿了。哼，其他同学的家长都来了，可妈妈还不来，这么大的雨，她肯定在家里看电视吧!我一边走着，一边抱怨妈妈。摸摸头，被雨淋得沾在一块儿，一抹，流出了一大滩水，越想越生气。

走着走着，出了校门，见外面还是不见妈妈的身影。我一赌气，往家跑。“哗——哗——哗——”脚踩起一滩滩水，水花四溅，打湿了裤子。

忽然，一个熟悉的身影出现在了我眼前——是妈妈。我惊住了，还有点儿生气，都走了大半节儿路了才来，哼。妈妈看见了我，急急忙忙地跑过来，提着一袋衣服和一把雨伞，焦急地对我说：“你们这么早就放出来了呀?我给你洗衣服，看见下雨了，才赶过来!”他的衣服也被打湿了，可只想我。这也不能全怪妈妈呀，谁叫我们放那么早呢?她拿出衣服，连忙给我给我穿上，我说：“妈妈，您怎么没有加衣服?”“哦，我这才想起来，赶得急，忘记了。”顿时，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低声哭了起来。妈妈居然为了我，自己没加衣服就跑了出来了呀!

啊，母亲是多么伟大呀!他给了我生命，给了我食物，给了我一切呀!没有她，就没有我，可真是母爱伟大，母子情深啊!

小学六年级母爱的作文(篇7)

我从小就在父母的关爱中长大，也每时每刻都感受到他们对我的爱。我是多么幸福的孩子啊！

我的爸爸在外地工作，几乎要两个星期才回家一次。他像一只勤劳的蜜蜂，忙这忙那，但是从没有忘记自己的家人，每天都会打电话过来。如果拿起话筒听到的是我们家的爱称——“猪”，嘿嘿，那一定是亲爱的老爸打来的。老爸个头中等，眼睛不大不小，带着一幅帅气的黑框眼镜、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身体有些微微发福。每次他回家来，我就会一下子冲过去，把老爸的水桶腰抱得紧紧的，真是百般的温暖。老爸还是我的书友，我们经常一起谈天说地，爸爸说得头头是道，还教我不少知识，老爸真厉害。

我的妈妈是一位光荣的全职妈妈。她的个头中等，眼睛大大的，皮肤呈国际流行的小麦色，身材苗条，是咱家的超级无敌大美女！妈妈掌控着家中的一切，每天快乐地操持着各种各样繁重的家务。当然，妈妈也经常辅导我。一次数学测试考砸了，回家后给妈妈看，她无奈地摇摇头，看着她脸上夸张的坏笑，我知道她会细心地为我讲解，直到我弄懂为止。之后她布置了一些题目让我做，我扫了一眼发现全是我卷子上做错的题型，不过这次看起来比考试时简单多了，便刷刷做了起来。到现在为止我还记得那一次妈妈对我的细心，谢谢！妈妈。

妈妈不但是我的老师而且是我的知心朋友，每天晚上我们在床上打打闹闹，我给她讲学校里发生的事情，她听得津津有味。妈妈也跟我讲她小时候的趣事，我听得哈哈大笑。妈妈真像我的姐姐。

一想到爸爸、妈妈，我就会觉得很幸福。爸爸和妈妈为我做了那么多，我将来一定会好好报答他们的养育之恩。