【#作文##拥抱作文#】文章是培养学生创造力和改革精神的关键一部分，它能够反映社会存在的问题和矛盾。撰写一篇优秀的作文，主要需要关注语言的流畅性以及情感表达的真挚性。为了今天的主题，幼儿教师教育网的编辑为大家精心整理了标题为“爱的拥抱作文”的文章，希望通过分享，能够带给您感动、喜悦和满足！
爱的拥抱作文 篇1
流光溢彩的鮮花因接受了陽光的沐浴，舞动婀娜的身姿为世界点缀。一棵树因接受了人们的浇灌，撑开一把大伞挡住炎炎烈日。而人类，又是为了什么活在世上?有人总埋怨自己的生活不够惬意，人海穿梭，坎坷很多、在我们拥抱生活的同时，生活也在拥抱我们。当自己被人关心，关注时，甜比苦多。生活是属于自己的一片天地，勇敢的去闯吧。
天空有时绚丽多彩，有时黯然无光，那时候，心情也跟着变化..当激情淡化，一切变得悄然无声的时候，我们并没有失去俗人的特性，偶尔闹闹别扭，却都不伤大雅。
学校的日子。
当礼拜日晚上，幕至来临，爸爸开着车把我送到学校门口，惯性的说了声“拜拜”，拎着书包走进校门。在我眼里，一个星期的来临，在学校礼拜日就开始了。寄宿学校的日子，几乎都是循环世事的，有时觉得很累很累..但必须承认自己是去学校学习的，不允许自己像在‘外面’一样，随心所欲。班主任总是那么得爱我们，生活老师总是那么关心我们..每次自己上课想分心走神的时候，却总是遇到老师的面孔，一副令我害怕的面孔，但我自己清楚他是爱我的，我又把那颗分了的心拉回课堂。哎..自己真不明白为什么窗外的鸟儿那么的吸引人，我的头总是不由自主的偏过去..当自己似乎反应过来一些事的时候，才知道，老师在叫我回答问题，我呆若木鸡的站着，低着头，不敢正眼望老师。于是，老师也惯性的没叫我坐下。一节课，我很认真听，那时候的知识，是很简单很简单的。那时候的感觉比之前好很多很多，老师对我笑着，好像窗外绽放的花。我知道，窗外有好多好多好看的东西，春天绽放的花朵、夏天飞舞的蜻蜓、秋天飘零的落叶、冬天窗外一动不动的静物。但都不再吸引我。认真点，一天都很快的过去，甚至恋恋不舍..
在家的日子。
清楚自己没有很多时间可以呆在家里，于是很珍惜在家里的每分每秒。礼拜五下午铃声一响，我就迫不及待的‘飞’向爸爸的车，跟同学“saybye”..车在回家的道上行驶着，总觉得这时候的窗景很别致..哈哈.吃著家裡的飯，睡在家裡的床，看著家人的臉..我還能奢求什麽?此時此刻，難道不就是幸福麼?生活真美妙啊，连太阳的灿烂，我都觉得它是因为我而灿烂..跟妈妈谈谈心，与爸爸说说话..一起坐在电视机前，哈哈大笑..无拘无束，世界末日似乎都跟我们无关…那么值得，拥有这幸福的生活。大概，对于现在学生时代的我来说，这就是幸福吧，循环在学校与家之间..微不足道，却幸福快乐。拥抱这份属于自己的快乐..拥抱这幸福的生活。
爱的拥抱作文 篇2
我们在各种呵护与关爱下成长：母亲如水般细腻的爱，父亲如山般坚实的依靠。而老师的爱，是严格的要求，是亲切的话语，也是热情的鼓励……
曾记得在五年级时的运动会上，是您，给了我鼓励，让我有勇气，有信心去面对对手，启示我：“人生就是不断迎难而上！”如今回想起来，心里总是有一股暖流，让人记忆深刻，难以忘怀。
9月30日，天空忽晴忽阴，像一张紧绷着的脸，让人感觉到寒意。“进入200米女子决赛的同学有“六五班的许淼同学！六三班的郭静同学！六二班的董洁同学！”播音员用甜美的声音公布道。听到我的名字后，我先是欣喜若狂，激动的眼泪都快掉了下来。可是，快乐仿佛总是转瞬即逝，我听到了“董洁”的名字。“董洁”，不就是每次的运动会成绩册上，总是在第一位的吗？遇到这样的劲敌，我心里说不出是什么滋味，可能是紧张？也可能是畏惧吧，总想着我会输的，我会输的……
“请参加女子200米决赛的运动员到总务处集合！”我觉得天塌下了一般，一直在原地踌躇不前，也无法平息自己，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，“许淼。加油啊！我们相信你”我听到了同学们的鼓励。可是现在的鼓励，更让我心中的压力山大，我该怎么办？我是不会赢的？我心如刀绞，真想找个地缝钻进去，失踪一会。我还是犹豫不决……就是在这个时候，我亲爱的魏老师！似乎看出了我的心思，她的嘴角微微向上挑起，有一丝淡淡的微笑，把心中无限的喜悦满溢在这嘴角上。径直朝我走来，给了我一个拥抱，并在我耳边轻轻地说：“恭喜你，进入了决赛，去吧，加油，老师永远支持你！"她说得很冷静，在她那温柔而坚定地脸上，两只大眼睛却闪着模糊的光。
老师的拥抱，给予了我莫大的支持与信心；那一席话，好像在我的心窝里添了一把火，好像渔夫在雾中的海上望见了灯塔似的，赐予了我王者般的力量！我赶紧向总务处跑去，心中却一直激动地想着：“我可以的！我不能让将来的自己感到后悔！”“各就位！预备，跑！”枪声一响，我拼进自己的全力，想着老师温暖的拥抱，更是给予了我无形的力量！冲刺吧，终点就在眼前，我不怕失败，但我更要努力取得成功，请不要怀疑自己，因为我是最棒的！我第一个冲向了终点，这时，我再也控制不了自己，眼泪也像断了线的珠子哗哗往下流，看到的一切都是朦胧，听到的——是呐喊！我成功了，我朝老师所在的方向微笑，不停地微笑……
魏老师，您的爱，如太阳般炙热；如春风一样令人心旷神怡；如清泉一般甘甜。无时不刻地给我温暖，给我力量，给我无穷无尽的鼓舞！您的爱，是天下最伟大，最高洁的爱！
爱的拥抱作文 篇3
夜很深了，瞌睡虫在我这儿已经呆了很久了，可是它依然没有打败我。我深吸了一口气，让一直活跃的脑神经松懈下来。校园的激烈竞争随着寒假钟声的敲响戛然而止，我的思绪却仍留在那竞争中。
我不停地问自己：我现在该怎么办？这次期末语文考试，为什么别人能考95分，我却只有83分？我抱怨自己不争气，我甚至想打自己一巴掌。我尽量躲避父母，不得已在一起时也很少说话，常常低着头。离他们越近，我就越紧张，就连“爸爸”“妈妈”也不敢大声喊。父母倒比我从容许多，与我在一起时依然有说有笑，依然问寒问暖，绝口不提成绩。他们似乎看懂了我的心事，说话时把握分寸，从不揭我的伤疤，这让我松了一口气。但时间长了，我又萌生了一个想法：父母是不是因为我成绩不好，认定我是个坏孩子，他们不管我了，把我连同成绩一起忘了吧？
我战战兢兢地在书房写作业，门开了，我的笔停止了……这可能是暴风雨来前的征兆，我的心也提到嗓子眼儿。我看到妈妈手里拿着一本崭新的书。妈妈没有说话，只用那双会说话的眼睛慈爱地看着我。她将书搁在我的作业旁，做了个送给我的手势，然后伴着一股淡淡的馨香离开了。 一切都是那么自然，我却是异常紧张，空气仿佛凝固了，我甚至忘了坐下。
我翻开书，第一页上写着两行字：只要尽力而为，就可问心无愧。―――与女儿共勉。
父母这般爱我。字字句句吐露着他们对我的爱。我笑了，笑我竟有这样傻的想法。父母没有忘记我和我的成绩，我哭了，抱着这本书，就像拥抱亲情一样，抱得很紧，很紧……
拥抱亲情记叙文2
推开窗，天边的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含着母爱的味道。
夕阳淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依赖在妈妈身边，在夕阳下抓一束阳光，留在心间，吮吸这在寒冷中散着的柚子香。
秋天的夜晚，狂风咆哮着大树与窗户，树叶被吹的漫天飞舞，懵然不懂的我竟不知去呵护。灯光下，看着妈妈。平日里那任劳任怨的手上有了横横竖竖的口子。妈妈拿来柚子，放到桌上，开始剥柚子皮。
那手上的沟壑便会凶狠地张开，露出点点红色，那红色刺痛了我的心。妈妈忍着疼痛，身体努力前倾。依然微笑着。
妈妈用力剥着柚子皮，手指从其中穿梭，手掌紧握着柚子。灯光下，妈妈是那么地苍老，妈妈总对我笑着，像是再说‘没事，真的没事’。仰头，望一望星空，月亮冲我微笑，窗外一切都静悄悄的，似乎被妈妈感动了。无言。
妈妈剥好后，把柚子放到我手中，指与指间的相碰，我竟触到一丝温暖，如阳光般，我选了一瓣放到妈妈嘴里，四目无意识相对，无言。
窗外的树叶又开始沙沙作响，仿佛为我和妈妈伴奏，空气中弥漫着柚子的香气散发出一种淡淡的母爱。不觉中，眼前有一层雾霭弥漫了视线。母爱如雨天的伞，为我挡雨；母爱如初生的太阳给我温暖与力量；母爱如一本书，一本值得我一生去发现的书。不觉叹一声，何时我才能为您遮风挡雨呢？
夜的星空被点亮了，一点一点的星星勾勒出母爱的味道，伴着淡淡的柚子香，我睡着了。
爱的拥抱作文 篇4
曾有哲人说：黎明前最黑暗，成功前最绝望。我想，成功与失败同在，黎明与黑暗相伴;每天，昼夜交替，日升日落......而我们能做的，就是拥抱明天，寻找下一个机遇，去遇见一个更好的自己。
不是每一次努力就都收获，但是每一次收获都必须努力。我们都知道，基础不牢，地动山摇。数学是我从小到大最头疼的一个科目，各个科目都可以自己摸索补上来，而数学这一科，你哪怕是缺了一节课，也错过了好多的内容，更何况，后来的我一个彻头彻尾的门外汉更是难上加难。怎么办呢?既然基础不好，那就唯有恶补了。从前，那个宿舍同学几点起，我就几点起的人不见了。周末，在同学还在睡觉的时候，六点，我起床去教室，去学校大门口，哪里有光亮，我就去哪里背书;晚上，也不是那么早睡了，打开台灯做作业……我以为，我努力了，结果一定可以的。可，也仅限与我以为吧。有不甘，有沮丧失望，我努力了啊，为什么结果还是这样，我质问我自己，内心忍不住阵阵失落。虽然进步幅度不大，可是好歹我有所进步了啊，我开始安慰自己，嗯，不错，还是有进步的，持之以恒吧。渐渐的，我懂得了，唯有努力，方能收获，若连努力都没有，拿什么去收获……
面对失聪，贝多芬发出了我要遏住命运的咽喉的呼声，最终创作出来世界上最伟大的音乐。面对失败，爱迪生发出我已经找到一千多种不适合做灯丝的材料，最终为人类带来了光明，从此划破了夜的黑暗。看吧，伟人背后也有令人心酸的故事，我们生活中遇到的小小磨难又算什么。俗话说：人比人，气死人。而我却想说，人比人，完善自己，让自己变得更加优秀。我们并非圣人，我们能做的也就只有让自己攀登高峰了。人比人，让自己更好，我所作的努力，也和身边的人有关吧，让我认清了自己，让我有了更多向前冲的力量支撑。我们都知道周杰伦，作为一个一直很红，一直炙手可热的偶像歌手，背后也有一段辛酸往事……他从小和妈妈一起生活，小小年纪却已承担起家里的重担。前路坎坷，他对音乐的热爱，让他走上了歌手之路。他所写的歌，拿给当时的当红歌手张惠妹唱被无情拒绝，没有歌手愿意唱他的歌……但他却并没有就此放弃，他的得以有机会唱自己写的歌，后来一炮而红……一步步靠着自己的才华走上乐坛的高峰。
自此，我知道人生不可能一帆风顺，道路是曲折的，而前途也是光明的。他们都是经历了前路的磨难与坎坷，才一步步走向成功，磨难间接造就了他们。他们在迎来黎明之前，忍受了无边际的黑暗;在成功之前，经历的是一次次失败。让我想到一句话：失败并不可怕，可怕的是你连失败的勇气都没有。倘若，贝多芬,爱迪生
和周杰伦都因生活的磨难而放弃了，又何来所有取得的成就。所以，感谢我们所遇到过的一切磨难吧，这不仅仅是磨难，更是机遇，带你去拥抱更美好的明天。
我也感谢那时的自己，后来的幡然醒悟，后来的奋起直追……即使高一松，高二，高三却也过的充实。
请热情去拥抱明天吧，怀以炙热的心脏，做那个最好的自己;去战胜黎明前的黑暗，去踏平成功前的黑暗。让世间美好与你环环相扣，让明天可待亦可期……
爱的拥抱作文 篇5
岁逢乙未，序属新春，万象催生。
站在云端高路，回眸，神州荡漾是清风。在党心民意的共鸣中，“全党必须警醒起来”的铿锵宣示，化为了八项规定和群众路线教育实践活动的清风劲吹，化为了“老虎苍蝇一起打”的铁腕行动，坚定着炎黄子孙对“中国梦”的决心和信心。
夏县者，自古廉政文化生生不息，廉吏能臣层出不穷。自大禹已降，春秋有“割股啖君、浴火绵山”的忠义大臣介子推；唐朝有“宁鸣而死，不默而生”的著名谏官阳城；宋朝有“典地葬妻，训俭示康”的千古名相司马温公；明朝有“宽厚廉洁，民甚德之”的`刑部郎中蔺芳；今有“河东革命先驱”嘉康杰、“百姓书记”梁雨润、“还债局长”胡丙申等一大批仁人志士。他们以天下苍生为己任，以独善其身为操守，以刚直不阿为气节，以光明磊落为美德，熔铸了足以令后世景仰并奉为楷模的君子风范、道德高标！如何让优秀的廉政文化，成为禹都大地上的一种潮流、一种风尚、一种生活方式、一种精神追求？
时逢重要的历史关头，为进一步建设一个政治清明、政通人和的和谐新夏县，在县委、县政府的决策部署下，由县纪检委、县委宣传部、县文联共同主办，由夏县东晟彩印有限公司、夏县博雅广告公司同心协办，夏县20新春“东晟杯”廉政书画摄影展，顺应时代潮流，呼应人民心声，历时3个月的精心策划，携带希冀，蕴含憧憬，清风雅韵融进禹都浓浓的年味里，成为全县年新春最靓丽的一道文化风景线，成为全县经济和社会各项事业新常态发展的一种文化方向标！
观夫此展，实可欣也。翰墨激浊流，镜头追清风。创建优良的政治文明生态，文化艺术界责无旁贷。本次书画摄影展得到了全县各界书画、摄影家和爱好者的积极响应，既有享誉全国的书画大家，又有躬耕田野的草根高手；既有年已古稀的长者前辈，又有风华正茂的青年才俊；既有夏县儿男的上乘佳作，又有他乡贤士的慷慨赐墨，共收集书画摄影作品泱泱百幅，融思想性和艺术性于一体，体现了廉政文化和艺术形式的有机结合。真草隶篆应有尽有，王赵米颜异彩纷呈，山水花鸟各显风骚，工笔写意目不暇接。笔情墨趣，尽显风神骨气；布局章法，暗藏悟妙玄机，堪称“群英荟萃漫天彩，佳作云集遍地辉”。
艺胆文心辉善政，光影墨韵灿和谐。欣逢盛世，“以廉为美、以廉为荣，书和谐之盛世，鼓廉政之罡风”，是禹都艺术家们的共识和追求。他们以饱满的艺术热情，以人民群众喜闻乐见的艺术形式，追随廉政文化的铿锵鼓点，把传统文化的核心元素注入到廉政文化当中，用笔墨，用色彩，用构图，用光影，呕心着力体现艺术温度、道德态度、价值高度、思想靓度，表达爱憎，阐述情怀，传播真善美，弘扬正能量，展示了一个春风化雨的廉政文化意境，足以让我们升华品格，陶冶情操，澡雪灵魂，校正人生航向，筑牢道德防线。可谓是：“风清伴明月，清廉携吉祥，丹青歌正气，光影颂民生。”其志可嘉，其情可鉴也。让我们从心里向他们致敬，向艺术致敬！愿本次书画摄影展为夏县廉政文化建设镀金涂彩、锦上添花。盼繁荣书艺于兹日盛，祝书画将士再振雄风、再展风采！
书不尽言，翰墨难描水绿山长；画不尽意，线条难写云舒云卷。这只是一次尝试，但我们相信，一丝光亮注定会喷薄成万丈霞光，一抹微绿必将孕育出百花齐放。
天已立春，人心思暖，且让我们沐浴清风，张开双臂，拥抱禹都文艺姹紫嫣红的春天吧！
爱的拥抱作文 篇6
你给我的爱也许不完美，但却最美。
——题记
我仍记得我与父亲发生争执的那天。
那天是冬至，我和父亲吵架了。他也许是工作上不顺心，一回到家便对着我发脾气，从生活琐碎到学习，字字句句都揪着我不放，我的委屈不打一处来，冲着他吼：“你也不是一个十全十美的人，更不是一个完美的父亲，凭什么指责我!”或许是逆反心理，我摔门而出，只想找个安静的地方一个人静静。
傍晚的小区冷冷清清，路灯映着树影泛着黄。我坐在长椅上，听着风吹着落叶的声音，心绪淡淡，回想起刚刚顶撞父亲的话。我心想：其实，每个人都不是完美的，而每个人都想成为完美的人，是因为他人的期待和希望罢了。
我不是完美的，我偶尔考试会失利，而父亲总是摸摸我的脑袋，笑着说：“别灰心，这次的失败只是为了下次的成功做铺垫!”于是，我有了卷土重来的勇气。
我不是完美的，我被负面情绪打败的时候，父亲会握着我的手说：“人生呢，是没有一帆风顺的，坚强一点。实在撑不住了，就跟爸爸说说，天塌下来还有我给你撑着呢!”于是，我不会被生活所打败。
我的爸爸也不是完美的。他偶尔会喝个大醉，但借酒消愁后，回家的第一件事就是到我的房间看看我睡了没有。
想到这里，我的心里一股暖流涌上来，后悔对父亲发脾气，后悔对他说出那些话。手表响了，是父亲给我发的信息。他说：“爸爸刚刚语气重了，对不起啊。爸爸最近工作压力有点儿大，也知道你的学习压力，我们俩互相理解一下，好不好?外面冷，快回家吧。”
我的眼泪一颗一颗悄无声息地落到了地上，止不住。生活总让我灰头土脸，但父亲却总是为我遮挡那些未知风浪。
回到家后，父亲微笑着摸了摸我的脑袋问：“最近学习是不是很累?我看你书桌上放了好多书，不要有压力，累了就好好休息，我知道你已经很努力了。”我的鼻子酸酸的，给了父亲一个拥抱，跟他说了一声：“谢谢您理解我”。
谢谢你，总为我擦干眼泪，总把我的心事记在心上。因为你，我学会了拥抱自己的不完美。
你给我的爱也许不完美，但却最美。
爱的拥抱作文 篇7
一转眼的功夫，孩子们现在已是幼儿园大班的大孩子了，短短几天的接触，我觉得他们在处事方面比以前更加从容、更加的懂事，在技能方面比以前更加能干了，不过与此同时，他们也变得更加能说会道，好像整天都有说不完的话一样，也更加地不便于管理了。我真心感受到了为什么说要跟大班的孩子斗智斗勇这句话了。
学期刚开始，户外运动的时候我们就组织小朋友学习新的早操，孩子们一站到操场上个个都像只小猴子，动来动去，说说笑笑的，六条队伍也要排很久才排得直，完全没有做操要认真学习的意思嘛。我能够理解他们在学期刚开始时与朋友之间有很多话说，但是得分清时机吧，于是我更加大声地教授着新操，把每一节操都分成不同的几个动作一一分解练习。后来我才意识到这不是解决问题的办法，当把整节操连起来做时，大部分孩子还是并按着自己的方法做，有的人手指没伸直，有的人手臂软软的，有的人该叉腰的时候不叉腰，有的人甚至跟前面的孩子有说有笑起来……我生气极了。我心想：再这么教下去也会是徒然，怎么办呢？于是我让孩子们先去自由活动。我看见隔壁班级的老师留下了几个孩子，在个别的'指导他们做操，这时，一个念头从我脑海里闪过：我知道我们班级的孩子喜欢做小老师，而且其他的孩子也非常愿意去听小老师的话。
我将孩子再一次地集中起来，我说：“老师刚刚看到有些小朋友做操不认真，老师点到名字的小朋友站到我旁边来。”我再接着说：“谁愿意来当小老师教教他们，教会了就给你一颗五角星作为奖赏。”于是很多孩子争着举手想当小老师，小老师领着自己想教的小朋友也非常很自觉地、认真地学习着。看着孩子们一对一对的结伴，小老师会耐心地纠正，甚至亲自帮同伴摆弄他们的手脚，我觉得这个方法挺不错的。到了第二天，我再次复习早操时，我惊喜地发现孩子们个个学得很认真，而且昨天动作不标准的孩子都做得不错。我问一个小朋友：“你昨天做操不认真，今天怎么这么神气？”他说：“因为我也想要做小老师，想得五角星啊！”
确实，对于很多小朋友来说，老师是他们崇拜的对象，能够当个小老师是件非常光荣的事情。由此深思，在以后的带班过程中，我是不是也可以将老师的“权利”分一些给孩子们呢？让他们自己管理我们的班级是不是就有更多的孩子愿意去听、去做呢？
爱的拥抱作文 篇8
冰雪消融已久，暖春已经翘首。看到外面风和日丽的景象，内心不由地想变得明媚，做个保持阳光心态并一直快乐的女生，怀着感恩的心去欣赏现在，眺望未来。我感恩春风，她拂去我的泪水;我感恩夏莲，她培养我的品格;我感恩秋雨，她丰富我的感情;我感恩冬雪，她点缀我的世界。艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”大自然给了我们一个祥和的环境，我们更要怀着感恩的心保护自然，维护生态环境。
父母把我们养大成人，这其中的艰辛与不易，只有他们自己知道;老师在三尺讲台教书育人，这其中的困难与忧苦，只有他们自己明白。十年树木，百年树人。父母用自己的一言一行教会我们怎样做人，老师在以言教身传的方式教育我们成材。我要怀着一颗感恩的心，挖掘自己的价值，积累生活的智慧，用自身努力去实现自己的梦想，不辜负你们的期待。
时常怀一颗感恩的心，像在沙漠之中寻到绿洲一样幸福;时常怀一颗感恩的心，像在茫茫人海中寻到知己一样甜蜜;时常怀一颗感恩的心，像在饥渴时寻到食物一样知足。我们要怀着一颗感恩的心，拥抱生活，直面未来。人的一生无时无刻不在面临着挑战，一次次的失败与挫折可能打击了你的自信心。在你茫然无措时，请抬起头仰望蓝天，怀一颗感恩的心，以阳光姿态拥抱生活，毕竟有失败就会有成功嘛，当你怀着感恩的心战胜挫折的时候，你会发现其实失败也是人生一道亮丽的风景线。（WwW.jHt868.cOm 合同范本网）
著名作家林清玄说过：“快乐活在当下，尽心就是完美。”怀着感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身边的人，从而认真度过每一天，善待每一天，经营每一天。
##结束爱的拥抱作文 篇9
我不知道一颗种子是否感恩阳光、雨露和土壤，但我知道种子在经过埋葬以后开出了希望的花朵，将果实回馈给大地。
我曾被生活的荆棘刺伤，也被惨淡的愁云蒙住过远望的双眼。我遭遇了许多人无法想象的事情，而且我还患着罕见的先天性疾病发育性协调障碍。
有太多人不明白这种病意味着什么，他们只是觉得我是个无比笨拙的孩子，总是笨手笨脚不是打翻了汤碗，就是弄掉了筷子，不是在走路时把自己绊倒，就是在跳绳时和绳索不停搏斗。
对我来说即使只是想过上和别人一样的生活这样微不足道的愿望，也变得无比艰难，我的全部努力不过是完成了最普通最不值一提的生活。我曾经对于这世间的一切充满了仇怨，我憎恨过命运，也憎恨过自己。
直到后来终于有个人能够懂我在日常生活里这种琐碎却足以刺伤人的挣扎，我才知道原来我也拥有幸福的权利。
那是一位白衣天使，他告诉我天赋是人生下来是被神赐予的东西，即使没有某种天赋，也能够在自己的生命里闪耀。也是从那个时候开始我才知道我的笨拙是一种疾病，并不是一种耻辱，任何的疾病都不足以成为被羞辱的理由。我开始学着接纳自己，即使我仍旧比平常人更容易摔倒。
推倒了曾经被我自己建筑起的高墙，就像那拥有花园的巨人，终于允许孩子们进入他的领地，我才知道生命可以如此芬芳，即使不能触碰太阳，也可以拥抱星辰，让碎银般的星光洒进我的心房。
丁立梅说，风会记得一朵花的香，这位女作家是诗一般的女子，用着最温暖的爱去歌颂生命，用最曼妙的文字书写人世间，爱给她的文字浸染了无数的温情。她还说生活要用心去热爱，去欣赏，去感恩，那才是活着最好的态度。
有些人永远只计较着自己的付出，却从来没有想过自己能从别人那里得到多少。所以他们的生活显得无比狭隘，也显得无比斤斤计较。
为何要用珍贵的光阴折磨自己，为何要用他人的错误给自己的余生加上沉重的负担？
心怀感恩，仰望星辰，我看到那茫茫星海间浩茫辽远的宇宙默示着生存的极致，我也看到春风过境时万物的微笑，于是我想起生命中最重要的你，那十里桃花如织似锦，不及你。
爱的拥抱作文 篇10
大海，时而像温顺的小猫在喃喃细语，时而像怒吼的狮子，顷刻间吞没船只和房屋。尽管如此，我还是向往在海边走走，和大海来个亲密接触。去年暑假，我就有幸去了山东的海阳。
傍晚时分，我和爸爸妈妈来到海边。此时正是涨潮时间，我看到海水“哗啦啦”地涨上来，仿佛一支排山倒海的军队袭来。“好壮观啊!”我赶紧连走带跑地扑进大海。我随着海浪时而高，时而低……正当我在兴头上，突然，一个海浪迎面涌来，把我一下子打翻了。我呛了一大口海水，眼睛、鼻子、嘴巴……到处是咸咸的、火辣辣的疼。我赶紧跑上岸喘息片刻。
第二天清晨，我起了个早，来到海边刚好退潮。我兴奋极了，飞快地追赶浪花。脚下是细细的，像绒布一样的沙，踩在上面甭提有多舒服了。这细沙上面还有一个个小洞，听人说这小洞里有小螃蟹，我赶紧回屋拿来挖沙工具。我挖呀挖，不一会儿，就挖出了好多只小螃蟹呢!真是说不出的高兴啊。
赶海的时光总是短暂的，希望下次我还能来拥抱你——大海。
爱的拥抱作文 篇11
有一次偶然的时候，听见了几个小朋友坐在凳子上聊天，都在讨论老师最喜欢谁。几个小朋友们都争着抢着说老师最喜欢自己，只有坐在旁边的瑶瑶不是很开心的说:“老师已经很久没有抱过我了”当时我是感到很惊讶和不好意思的，小朋友居然会记得老师多久没有抱过她，但作为老师我却不记得了。原来在小朋友他们的心里，老师的拥抱是那么的重要和值得炫耀的一件事情，但却是稀少的。
在听到之后我过去给了她一个拥抱，她很开心也紧紧的抱住了我，和她聊了几句，也表达了我的歉意。这件事情之后我也想了想，可能不只有一个小朋友会这样想，全班20多30个小朋友他们没有说出来，又或许说出来了，刚好老师没有听见他们说出来，可这不代表他们的心里没有这么想过。大概小朋友们除了父母家人之外最想亲近的人应该就是老师了，所以他们也都希望能得到老师的一个拥抱一点温暖。可是老师们却连这一点都不能很好的做到，其实每天都可以空出一点时间，坐下来，坐在小朋友旁边跟他们聊一聊天，不去谈今天哪里做得不对不好，不去说批评的话，只是简简单单的.聊一聊天，再抱一抱他们，相信很多小朋友都会很喜欢很开心。
我有试过抱一抱班上的小朋友们，就发现有些小朋友会很热情很主动的抱着你，有的小朋友会有些害羞不敢抱，要等着老师先抱，然后又很快的笑着跑开，我都忍不住笑了起来。这样的一个拥抱的过程不仅小朋友会很开心老师也会感到开心，无形中拉进了小朋友与老师之间的距离也增加亲近感。所以每天花点时间给我们可爱的小朋友们一个温暖的拥抱吧。