最新老虎老虎读后感(系列4篇)。
阅读可以加深我们的文化修养，这部作品是一部难得的佳作。阅读后的感受是对原文的重新解读，您从作品中能得到怎样的启迪呢？编辑认为这篇名为“老虎老虎读后感”的文章值得一读，现在向您推荐，并请将它收藏为重要的读物！
老虎老虎读后感【篇1】
手捧着这本书，眼睛盯着那些让人心伤的文字，只感觉有万语千言凝固在指尖，想一股脑倾诉出来，但却在不经意中慢慢滑落，慢慢流逝……
可以说，这是一部悲痛的小说，悲痛到让人真的不敢有任何一点思维的杂质掺杂其间，只愿看不见的，随风远去；看得见的，不再成为心伤……
初看到这个题目，感觉应该会有许多意想不到的事情发生，可当整个故事情节逐一在眼前展开并逐步落幕时，我却愕然了。人性，就在这美与丑的挣扎中，共存、永生。
谁能想到，读着读着，自己就成了文中的亦平、桑桑和小文；谁能想到，在读完之后，儿时的记忆，会像开闸的洪水一样，汹涌而至；谁又能想到，在今天回忆起曾经的那些青葱、懵懂时，还会禁不住脸红心跳……一样的游戏，一样的心情，一样的故事，一样的怅惘，只不过我们所没有经历的，也许就是所谓的结局，不过，这所谓的结局，不一样又如何呢？至少我们已经经历过……
即将升入中学的亦平、桑桑和小文，虽然因分数的高低，而考取了不同的学校，内心产生了一丝丝或喜或怒的波澜，但正如作者所说：“如意和不如意，理想和不理想，以及由此生出来的欢欣、沮丧、懊悔……经过一个暑假的咀嚼，已变成了一团吮干了汁液的甘蔗渣。”而明显已经过了玩“过家家”的年龄的他们，已经不可能再有那段亲密无间的岁月了。年少的他们，或许内心中已经萌发了人性中“喜欢”的种子，但仅仅是喜欢，就像当时的我一样，仅仅是喜欢看着她的样子，听着她的声音，然后做着她喜欢所做的事情，对她的话基本是言听计从，或许这只是青春期异性之间的彼此吸引吧。但也正是由于这异性之间的互相吸引，使得桑桑固执地认为亦平的一切都是美好的，也是值得信任的，而完全不管亦平对她是什么态度！或许这是人性中单纯的美！
小文，究竟是不是一个口吃的孩子？我们不晓得，只知道在文中涉及到玩“过家家”游戏所扮演的角色产生分歧时，他会有些激动地抗议：“不行……你、你老当爸爸，我……我、我也、也要当爸爸”。或许他真的口吃吧，但他也有自己追求的权利，他可以对亦平提出异议，但绝不会对桑桑有半点违逆，因为他是喜欢她的，这就是那最初的、懵懂的但又是最纯洁的感情。在他们玩过家家的过程中，小文一次也没有当过爸爸，因为亦平根本不给他机会，而这次本来是个机会――小文真的只是想要这么一个机会，能和桑桑哪怕是“玩”一次。可惜……一切都没有如果，就这样随风飘散了。小文终归还是带着那份不了的遗憾，消逝了。多年以后，当亦平回想起三人的青梅竹马时，或许也会产生一丝惆怅吧。这或许是人性中遗憾的美！
船头的三个古铜色大汉，是美丽的对立面――大汉对于亦平的哭诉、求救十分漠然，一个在抽烟，一个在打盹，一个懒洋洋地斜他一眼，说：“小孩，回去叫家长吧！捞死不救生，这是船家的规矩，谁若是救了生，阎王爷就会拉谁去顶替。”――去你的规矩吧，去你的淡漠吧――死板的规矩的奴隶！我不敢妄言船家的规矩如何，也不敢妄加评论大汉的做法，我能说的只是：见死不救，道德沦丧至此，社会还有何盼头儿！现如今的很多让人心痛的教训，不都是被所谓的“规矩”害得家破人亡――怕碰瓷儿，不去搀扶摔倒的老人；怕担责任，索性一不做二不休；怕影响自己的仕途前程，找替死鬼顶罪……不知这些惨痛的教训，究竟要延续到什么时候。这些生命的消逝，究竟由谁来埋单！人性丑陋至此，还有何话可说。
橘子，在文中是看不见的，犹如文中反复出现的黄丝带一样，让人感觉亦虚亦实，但人性，却让人看得一清二楚。也许，作者意即在此吧。
老虎老虎读后感【篇2】
暑假里，我读了一篇优美的童话故事《橘子仙女》，这个故事有趣又有意义，我被深深地吸引了，一口气就把它读完了。从故事中我明白了一个有爱心的人一定会获得幸福。
这个故事讲的是橘子妈妈生了两个小仙女绿波和金香。绿波是一个小气又自私的人，而妹妹金香却美丽又善良。橘子妈妈让两个小仙女分别管理一片橘子园，看谁结的橘子又多又甜。两位仙女都认真地照顾着自己的橘子园。橘子开花了，蜜蜂公主想要来采蜜，绿波仙女自私地拒绝了，金香却大方地欢迎蜜蜂公主来闻花香，采花蜜；下大雨了，橘子小精灵想要避雨歇脚，绿波仙女又拒绝了，金香仙女却打开门，为橘子小精灵擦干雨水，盖上小毯子。最后，橘子妈妈来检查时，却发现绿波仙女果园的橘子又小又难吃，金香仙女果园的橘子又甜又好吃。
同样一片橘子园，为什么结出的果子不一样呢？我想，是因为金香仙女比绿波仙女更有爱心。金香仙女大方地欢迎蜜蜂公主来橘子园，不仅快乐了别人，同时也使自己的橘子得到了蜜蜂的授粉，从而使橘子结得甜甜的；金香仙女还精心地照顾淋雨的橘子小精灵，温暖了小精灵们的心灵，才能使橘子变得甜美可口。啊！为别人奉献爱心，自己也会收获快乐。
拥有一颗纯洁的爱心是多么可贵啊！雪孩子为了救家中着火的小白兔，不顾危险冲进火场救出了小白兔，自己却变成了一滩水；最美妈妈吴菊萍为了救从10楼坠落的孩子，伸出双手，自己的手臂却被撞成了骨折；外公为了我能吃上可口的饭菜，每天总是辛辛苦苦地买菜烧饭，却一句埋怨的话都没有……他们用爱温暖着别人，他们的爱心难道不值得我学习吗？
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我愿意为身边的人付出我的爱心，为和谐社会献出自己的力量！
老虎老虎读后感【篇3】
哈雷让我很感动。他是如此的人和孝顺。我们应该向老虎哈雷学习。孝顺的哈雷比宋阿姨的儿子懂事数亿倍。动物是人类的朋友。我们应该珍惜它们。
哈雷把宋阿姨当妈妈，宋阿姨把老虎哈雷当亲生儿子。哈雷和宋阿姨已经两年没见面了，他们的关系一点也没变。宋阿姨的亲生儿子对她太不好了，所以哈德利代替他去安慰她。
阳光马戏团里有许多动物。下次我给你介绍！
这个故事是关于：阳光马戏团的高主任想要一只一岁半的有才华的雄性老虎来学习一个流行的节目：钻火圈。
可'哈雷'出于天生对火的恐惧，无论训养员老章用什么方法'哈雷'也无动于衷。于是，训养员想的它的'养母'宋大妈请来试试，结果，宋大妈一到，哈雷便与以前'判若两虎',勇敢地穿越火圈，不管火苗再旺盛，'哈雷'也不管不顾，而且效果越来越好，最终，让宋大妈拥有了每月一千元的养老费。
这是怎么回事？原来，宋大妈一哭，哈雷就会来安慰她。这是因为有一次，宋阿姨的儿子想拿她的生活费去吸毒。如果她不给，她儿子就会打她，把她的头撞进笼子里。
这时，“哈雷”会咬和拍笼子。当笼子快要破的时候，她的儿子害怕地跑掉了。于是，当宋阿姨在火场的“出口”哭的时候，哈雷像个战士一样，听到了冲峰号，立即穿过火场安慰宋阿姨。
读完这篇故事我非常吃惊。人与动物之间有着如此纯洁动人的感情。
一只老虎对宋大妈的感情竟可以使它克制住自己本身对火的恐惧，而宋大妈，也能把老虎作为自己的儿子来对待，当作儿子来称呼。这种感觉，作为人与动物之间的桥梁，使人与动物之间的关系越来越密切。
但宋阿姨的亲生儿子，贩毒吸毒，没给他钱，就把她打了一顿，偷偷把家具卖了，连野兽都没有。
读了这个故事，我也感觉到了，人与动物是时候该和睦相处了，人应该保护、珍惜动物，多多建立'哈雷'和宋大妈这样的人与动物之间的感情。
老虎老虎读后感【篇4】
《一只窝囊的大老虎》是作者叶至善爷爷回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。文章的叙述可以分为三部分，一是期盼参加演出，二是饰老虎没成功，三是寻找失败根源。作者的思想变化也可以分为三部分：事前期待表演想在台上露脸，获得大家的掌声，心里充满自信以为扮老虎很简单，不用说话，不用露脸。事中紧张狼狈没有豁虎跳，表演笨拙，让观众哄堂大笑，他们没有见过这样窝囊的老虎。事后思索原因认为因自己不会豁虎跳而使得这场戏砸锅了，有后悔之意，但是又觉得失败的原因不全是没有豁虎跳的缘故。作者自问：为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
顺着作者的自问，我有三点感觉：第一，为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?因为同学们对老虎的印象大多来自电影动画或图书画册，那里边的老虎大多是跳跃型态，用一个成语形容是龙腾虎跃，所以，当大家看到不会跳的老虎时就会觉得不真实。因此，要想扮好老虎，最好学会虎跳动作，虎跳似乎是老虎的典型标志。第二，从观众同学们哄堂大笑来看，也说明作者的表演是有趣和生动的，从这个角度说，我不是一只窝囊的大老虎，而是一只有趣的大老虎，演出效果生动活泼，大家开心，还是取得了一定成功，不一定算是砸锅。第三，其实在生活中这样的事很常见，扮演老虎也并不算窝囊，人生很多事情都是由不会到会的，只要认识到自己的不足之处，不断努力学习，重在参与，就会取得进步取得成功。
我也有过类似的经历，记得我在幼儿园集体舞蹈演出，开始表演了，当灯光直射下来，我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。好在这时，老师在幕布旁小声的鼓励我：你能行!我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台我就好像置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然，赢得了观众热烈的掌声。
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虎虎虎观后感
使用文字来记录人生中的艰辛与美好，讲述自己独特的人生传奇，通过书写观后感，我们的文学修养也得到了锻炼和提高。那么，如何为我们喜爱的作品取一个恰当的标题并写一份观后感呢？下面幼儿教师教育网的编辑为大家整理了一份“虎虎虎观后感”观后感，或许能够给您一些灵感。请注意，下文仅供参考，请慎重使用！
虎虎虎观后感 篇1
电影开始就用狼族发明涮羊肉，羊族发明大白菜作为引子，为了情人节兑现灰太狼对红太狼的214个承诺，灰太狼去羊村抓羊，要抓羊的时候虎威太岁带领着手下来到了羊村要建游乐场，于是乎所有动物都要去游乐场上班，每天只能休息2个小时，于是狼和羊站在了一起，誓把虎威太岁赶出青青草原，后来喜羊羊与灰太狼被虎威太岁送到沙漠里了。
喜羊羊记得村长说的图腾是在金色屋顶的房子里。谁得到图腾，谁就无敌于世。喜羊羊带着灰太狼在沙漠寻找金顶的屋，突然一阵沙尘暴向它们卷过来，喜羊羊与灰太狼没躲过就被沙尘暴卷到了有金顶的屋的地方，在金顶的屋旁有羊族和狼族的守护神，守护神向它们提出了一个问题只有答对问题才能进去，问题是天上有多少颗星星？因为是晚上，喜羊羊说天上的星星像沙子一样多，守护神就数着沙子和星星，数着数着羊族守护神把金子塔放在喜羊羊它们那里，喜羊羊与灰太狼就向里面找，找着找着就找到一个小屋子里，它们就看见了图腾，突然屋子门关了屋子了起火了它们向上面的石碑把住，可是火越来越高，突然羊族守护神把石碑拿了起来，它们得救了，但是它们还是比需说出准确数，喜羊羊看着是白天就是：
其是天上一颗星星也没有。
守护神看了开天上真的一颗星星也没有，就给了它们飞摊飞到游乐园，在前天晚上村长要走时红太狼带着小灰灰跑来要坐过山车逃走的村长等人帮忙红太狼哭着说只求小灰灰平安，小灰灰心地善良的时候小灰灰说了一句我要吃羊大家有点不信，红太狼就说它教育不好，大家都哭了就让她们一起走了，在飞出去的时侯结过被阿豹撞散了，就被抓了就放在了一个坑里，只有懒羊羊和小灰灰没被抓，它们就到了壁虎（其是壁虎是恐鸟），的实研室壁虎的表弟就是小灰灰的干弟弟，干哥哥懒羊羊，接着喜羊羊那边虎威太岁和阿豹以知自己的身份原来虎威太岁是猫，阿哥是猎狗虎威太岁机器人变大使用决招，喜羊羊就想了一个办法，灰太狼和喜羊羊到飞毯上面就骗灰太狼的老婆扔平底锅来打虎威太岁机器人，后来机器人被打倒了，恐鸟想让世界回到公元前，结果失败了，在也不想让世界回到公元前，村长终于知到了图腾的密密就给大家说了是这样的；只要大家团结在一起人人都天下无敌，后来羊都被灰太狼捉去煮了，红太狼就数了数，还有一只喜羊羊没抓，喜羊羊驾着村长改装的虎威太岁机器人来救大家了，大家都被救了，电影也就完了。
《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》观后感
怀着一颗平凡的心态，我看起了《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，但是越看越激动！如果说《十月围城》开辟了中国大片的新时代，那么《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》便开启了中国动画电影的新时代！
影视剧的差距在于制作周期长，制作效果好！这一点上，《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》与普通的《喜羊羊与灰太狼》系列的比较便能说明问题！
首先画面上《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》使用的3d技术，使得画面比电视上的更加立体；然后，电影的剧本明显也是精心打磨过的，整个故事的发展比起电视剧版不显幼稚却又使得小朋友能看懂，乐趣横生；最后电影完全保留了电视剧的风格，有趣的故事、个性讨巧的人物，同时值得一提的是融入了时代元素，其中部分还模仿起了其他电影场景，效果非常好！
三年前，我们还在为中国没有自己的动画明星而苦恼，当外国的史莱克、柯南、龙珠纷纷侵入中国的动画市场时，我们终于有了老少咸宜的动画片——《喜羊羊与灰太狼》。有人说去年的《《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的成功是偶然，而今年破亿的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》以及良好的口碑便证明这是必然！我们有理由相信，明年的《喜羊羊与灰太狼》之兔年系列肯定会给我们带来更多的惊喜！
1.当壁虎带着虎威太岁去灰太狼家时，说：“太岁，这里凉爽又通风，很适合做公共厕所！
”后来，喜羊羊与灰太狼打败了虎威太岁一伙，灰太狼乘机得意地对壁虎说：“把你家地址告诉我，我要把你家变成公共厕所！”众羊皆汗！
2、虎威太岁给自己的员工（及草原上的动物们）发午饭（其实是将垃圾打包成罐头），灰太狼很不高兴，说：“我的天啊，我们吃的不是面，是寂寞！”
三。慢羊被那种罐头食物毒死了。突然他们唱了一首歌：在那遥远的地方有一只慢羊！你妈喊你回家吃饭啦~~哦！哦！”
四。当灰太狼想在沙漠里吃喜羊羊时，喜羊羊就证明他得了h1n1！
5、当红太郎请求大家带小灰灰离开时，为了能让大家带小灰灰走，说：“小灰灰还小，心地非常善良的！”结果小灰灰突然说：“妈妈，我要吃羊！我要吃羊！”众羊雷死一片！
6、当喜羊羊与灰太狼在金字塔里时遇到大火，要跳到高处，灰太狼跳不高，忽然拿出仙人掌，说：“超越刘翔，再创世界纪录！”于是一屁股做到仙人掌上，飞的老高了！
7、小灰灰唱着：“我要吃羊，我要吃羊，懒羊羊，懒羊羊！”结果懒羊羊很生气，说：
“你从哪学的那么乱七八糟的歌？”小灰灰说：“爸爸教我的！
”于是继续唱着！然后问：“哥哥，你以后要不要来我家，我们一起唱歌？
”懒羊羊说：“我才不要！去你家，你以为我是傻的！
”小灰灰惊奇地问：“你怎么知道的？爸爸妈妈说，你总是傻乎乎的，最容易抓了！
”懒羊羊非常地愤慨！
8. 懒羊羊与小灰灰躲在草丛中，懒羊羊：“呆着，不要乱动！”小灰灰：“懒羊羊哥哥，你好机灵啊！”懒羊羊答道：“还不是被你爸爸训练出来的！”
1、灰太狼为了妻子和儿子，半夜去游乐场的厨房偷吃的，结果误入壁虎藏食物的地方，发现一个蛋，虽然非常饿，但是他还是把蛋藏在帽子里，说：“不行，还是留给老婆和儿子好了！”
2。当喜羊羊和灰太狼切断操场的电源时，他们被虎威太岁送到了沙漠。喜羊羊说还有灰太狼帽子里的蛋能吃，灰太狼说：“还给我，这是给老婆和孩子的！”真是一位好爸爸！
三。当慢羊和所有的动物准备乘过山车逃离游乐园时，红狼抱着小灰烬，让大家一起把小灰烬带走。被拒绝后，红芋头毅然下跪
4、最后时当大石头砸到洞里时，红太郎和很多动物在洞底，灰太狼一听到红太郎的呼救，连忙拉住大石头，这是红太郎说：“别管我，你也太危险了！”灰太狼答道：“再怎么样，我也不能丢下你！
1、喜羊羊与灰太狼因为联合将游乐场的电源剪断，被虎威太岁发配到沙漠。两人找到了慢羊羊说的尖尖的用金子做屋顶的金字塔，进入金字塔去找图腾，结果画面变成了超级玛丽闯关的界面……
2、最后红太狼收到喜羊羊的激将法与大机器虎对决，套用了拳皇对决的模式，非常恶搞！
3、其中某个灰太狼与阿豹的对决，惊现《黑客帝国》的画面！
《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》观后感
在这个乐趣无穷的寒假，我的眼球大饱口福，我看了好几篇电影，例如《9》、《邻家特工》、《阿凡达》、《帝皇侠》、《熊猫大侠》……但是，我还是最想写这部《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》，这部电影非常有趣，也充满道德理念和科普知识。
这部电影主要写了一个故事：在古代，一只幸存的摩亚和一只大猫和一只猎狗生活在一起。莫阿变脸后，猫变成了老虎，猎犬变成了老虎，莫阿说是壁虎。2010年是老虎成为动物主管的一年。他利用这个理由到处建游乐园，让动物们干苦活。
然而机器虎虎霸王需要强大的力量满足虎威太岁的需求，让世界除了青青草原，其它都变成了沙漠。
在金字塔里，喜洋洋和灰太狼成功找到图腾。后来因大家为了救懒羊羊和小灰灰，忘记了村长，图腾不慎从灰太狼身上掉落，村长则拿起思考了起来，头上出现了聪明草，“壁虎”认定这是能给虎霸王无穷能量的“绿宝宝能源”，于是剪了下来，放到虎霸王身上，虎霸王与动物们展开了战斗。喜洋洋成功的用激将法让红太狼狠打灰太狼，灰太狼一躲一闪间，平底锅全都打在了虎霸王身上，虎霸王终于被击败。
村长也悟出了图腾的奥秘。原来哺乳动物的祖先是爬行动物，爬行动物是两栖动物，两栖动物是鱼，鱼是单细胞的。
这篇电影让我懂得了人与人之间应该和谐相处，不该打架，也不该吵架，如果人人都和谐相处这世间就会充满爱。
《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》观后感
今天终于如愿以偿的看上喜洋洋与灰太狼的电影啦！说实话当我刚座进电影后一眼望去全是小孩和家长时真感觉自己是童心未老啊！快“奔三”的人了对动画片还这么情有独衷，说实话我也不知道自己为什么这么喜欢这部动画片也许我真的是一个长不大的孩子吧！
这部国产动画片最吸引人的人物是喜洋洋、灰太狼和红太狼。喜洋洋又聪明又聪明。灰太狼和红太狼夫妻呢！为了吃羊，我尽力了，但最后失败了。灰太狼在这部电影中的表现有点像我们今天所珍视的那种好男人，即照顾我们的家庭，保护我们的妻子。
在这部动画片里即感人又搞笑的二个人物是灰太狼和红太狼，羊儿们为了逃离开虎大王的游乐场它们改造了游乐场里的过山车它们想通过它逃离这个地方，就在一切都准备好的情况下红太狼抱着灰灰（红太狼和灰太狼的儿子）出现在它们面前并求它们把小灰灰带出去就可以了它可以不出去（此时的灰太狼和喜洋洋正在沙漠里），但此时搞笑的场面又出现了小灰灰嘴里吵着我要吃羊，我要吃羊虽然此时的羊儿们都震惊了但它们被红太狼这种爱子心情感动了它们还是带上了红太狼和小灰灰，由于它们逃跑的行为让虎大王发现了后来又被抓到了而且这回是把它们关在一个很深的大洞里，但就在这时灰太狼和喜洋洋座着飞毯来迎救它们了，（红太狼总爱用平底锅打灰太狼），这二个即搞笑又感人的场面让我联想到了我们人类的母亲舍已救子的画面和夫妻之间不离不弃的恩爱之情。
在这部影片中，团结的力量也得到了体现。在这部影片中，两位对手喜洋洋和灰太狼也成了彼此的好帮手。最后，狼和羊合力打败了这些假冒的虎王，保护了它们的家园。事实上，这些虎王由一只猫、一只狗和一只不成熟的恐龙鸟组成。
看完这部片子后让我明白不论是动物还是我们人类只要团结就是力量，就算有在大的风浪我们只要同心协力就一定会保护好自己的家园。
虎虎虎观后感 篇2
今天上午，我和姐姐在电影院看了《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》。
这部电影是20xx年虎年的贺岁片。主要内容是:“老虎军团要把青青草原拆成平地建起游乐场。喜羊羊和灰太狼它们联手在沙漠中寻找村长所说的图腾。在沙漠中，两人度过了很多的难关，终于找到了图腾。回去之后，喜羊羊和灰太狼证明了亲情、友情、爱情、家庭和善良的力量，终于打败了老虎军团首领和它的机器人"虎霸王".在这次经历中喜羊羊和灰太狼偶然当上了好朋友。后来村长慢羊羊发现了图腾的秘密：所有的动物包括狼和羊，都是由一种叫单细胞的生物进化而成的，所以，动物们都是一个大家庭。这就是传说中得到图腾就可以天下无敌的秘密。
这个故事告诉我们：亲情、友情、爱情、家庭和善良、正义，永远是可以战胜邪恶的。只要团结多大的困难都是可以战胜的。
虎虎虎观后感 篇3
我来介绍一下三位新人物：虎威太岁（实际上是一只猫）、蜥蜴（实际上是一只远古时代的恐鸟）、阿豹（是一只狗）。
从此一个精彩的故事就开始了。
那只猫，也就是那只假老虎自己都不知道自己是猫，是因为那只恐鸟（蜥蜴），那只恐鸟想把全世界都变成荒漠，然后重建恐鸟家族称霸世界，成为最高贵的恐鸟，所以让猫冒充老虎，把全世界都变成荒漠，在到处建游乐园，游乐园每次充电都要消耗周未的绿草，把周围的绿草消耗掉，直到找到绿宝宝能源（可以让虎威太岁机器人永远不停电的能源）。
他们一直都没有找到绿宝宝能源，而且把到处都变沉了荒漠（除了青青草原），结果他们就把青青草原变成游乐园，还把狼和羊一起抓起来当扫地工，还只有两小时休息。
可是外面全都是沙漠他们只好回到游乐园，意外的发现恐鸟在地下建了一个世外桃源，里面还藏有一只小恐鸟，于是他们成为了3个好朋友，躲在里面。可是好景不长，他们被恐鸟发现了，把他们锁了起来。
就在同时，喜羊羊和灰太狼被扔到了沙漠，他们意外的发现了慢羊羊村长说的“黄金做的房子”找到了神秘图腾，于是回到游乐园交给了村长，村长看了，没研究出什么，反而头上长出了绿宝宝能源（草），结果被恐鸟剪了下来，剪下来之后，用虎威太岁机器人使出“虎虎生威”，而红太郎使出必杀技“双锅合璧，天下午敌”一下子把虎威太岁打败了。从此青青草原恢复了原来的和谐。
“在困难来临的时候
请你去举起你的左手
左手代表着方向
它不会向困难低头
当你遇见挫折的时候
请你举起你的右手
别人成为一个团结的整体。一个团结的集体所遇到困难都会迎刃而解，应为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。正如这部影片之中的羊与狼们，他们不就是靠着这种集体的凝聚力来用他们每人的聪明才智战胜了“虎虎太岁”吗?记住“友爱产生动力，和谐铸就辉煌”哦！
虎虎虎观后感 篇4
今天，我和好朋友侯悦霖一起到济宁影城观看了一部非常搞笑，非常有趣的电影 ——《 喜羊羊和灰太郎之虎虎生威》。
这是一部卡通贺岁大片，电影里的主要角色及造型和电视里热播的喜羊羊是一样的。故事讲述了羊村开庆祝晚会时，灰太狼又来捣乱。喜羊羊和灰太郎争斗起来。忽然，一只叫虎威太岁的老虎与随从们来到羊村，强迫把羊村改造成游乐场，并强迫小羊们以及灰太狼一家当员工。一次偶然的机会，喜羊羊和灰太狼一起被流放到沙漠。为了挽救羊群以及灰太狼一家，它们历经磨难，找到了图腾，回去打败了护卫太岁，保护了自己的家园。村长解开了图腾的秘密，原来大家都是亲戚。
从这部电影中我体会出：人间最可爱的东西要数友谊和真情。远亲不如近邻，多一个朋友，就会多一个帮助你、关心你的人。一个朋友可以和你分享快乐，也可以帮你分担忧愁。真正的知心朋友完全可以做到和你同甘苦，共患难。而真情就是真挚的感情，一份友情、一份亲情、一份思乡情、一份爱国情，这都是人间真情呀！如果世界上处处充满真情，那么
世界上将永远都是春天。
有的时候，有些坏人表面看上去很凶悍，很强大，可只要我们是正义的，哪怕是弱小的绵羊，团结起来，就能战胜霸道的虎威太岁，因为团结就是力量，柴多火焰高，人多力量大。
笑声过后，我觉得自己懂得了很多，长大了许多........
虎虎虎观后感 篇5
今天终于如愿以偿的看上喜洋洋与灰太狼的电影啦！说实话当我刚座进电影后一眼望去全是小孩和家长时真感觉自己是童心未老啊！快“奔三”的人了对动画片还这么情有独衷，说实话我也不知道自己为什么这么喜欢这部动画片也许我真的是一个长不大的孩子吧！
这部国产动画片最吸引我的几个人物就是喜洋洋和灰太狼、红太狼，喜洋洋聪明机灵；灰太狼和红太狼夫妻俩呢！更是为了想吃羊想尽了心事但最后都落空，灰太狼在这部片里的表现有点像当今惜有的好男人类型，即顾家又会保护老婆。
在这部动画片里即感人又搞笑的二个人物是灰太狼和红太狼，羊儿们为了逃离开虎大王的游乐场它们改造了游乐场里的过山车它们想通过它逃离这个地方，就在一切都准备好的情况下红太狼抱着灰灰（红太狼和灰太狼的儿子）出现在它们面前并求它们把小灰灰带出去就可以了它可以不出去（此时的灰太狼和喜洋洋正在沙漠里）红太狼为了能让自己的孩子不受罪它跪在地上求它们带它的孩子出去自己可以留下来受罪它的这种做法感动了羊儿们，但此时搞笑的场面又出现了小灰灰嘴里吵着我要吃羊，我要吃羊虽然此时的羊儿们都震惊了但它们被红太狼这种爱子心情感动了它们还是带上了红太狼和小灰灰，由于它们逃跑的行为让虎大王发现了后来又被抓到了而且这回是把它们关在一个很深的大洞里，但就在这时灰太狼和喜洋洋座着飞毯来迎救它们了，虎大王哪几个人正准备用一个大铁块把它们压在石洞里这时灰太狼为了救妻子它使出全了全身的力气救而且还高声喊着我爱平底锅（红太狼总爱用平底锅打灰太狼），这二个即搞笑又感人的场面让我联想到了我们人类的母亲舍已救子的画面和夫妻之间不离不弃的恩爱之情。
在这部影片里也体现出团结的力量，喜洋洋与灰太狼这两个对手在这部片子里也成了互帮互助的好帮手。最后狼羊同心协力打败了这帮假的虎大王保护了它们的家园，其实这帮虎大王是由一只猫和一只狗还有一只发育不成熟的恐龙鸟组成的。
看完这部片子后让我明白不论是动物还是我们人类只要团结就是力量，就算有在大的风浪我们只要同心协力就一定会保护好自己的家园。
虎虎虎观后感 篇6
今天下午，语文老师带我们班同学去学校多**教室看一部动画电影——《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》。
这部电影非常受我们班同学的喜爱，大家看得可认真了。《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》是系列动画电影《喜羊羊与灰太狼》的第四部。在第四部电影中，有一天，喜羊羊和他的朋友们在绿色的草原上玩耍，突然遇见了虎威太岁。
于是，虎威太岁把喜羊羊的家羊村改造成了一个游乐园。喜羊羊、美羊、懒羊、煮羊和慢羊被迫成为操场上的工人。不料，他们遇到了灰狼一家。他们都想逃出游乐场，于是坐上过山车，准备用最快的速度逃走，可过山车突然断成两截，喜羊羊与灰太狼掉进了一望无边的大沙漠里。在出去的路上，他们听说用图腾可以征服一切。
因此，他们试图逃离沙漠，同时寻找神奇的图腾。后来喜洋洋用智慧战胜了虎威太岁。
在这部电影中，我最喜欢的人物是懒羊羊。因为他不怕危险，他每时每刻都在保护火山灰。当他遇到危险时，懒羊总是勇敢地面对。
灰太狼也非常有责任心。在沙漠里，灰狼终于找到了一个鸟蛋。可他自己不吃，要留给红太狼和小灰灰吃。
而且，他为了救掉进陷阱的红太狼，爆发了爱的力量使劲把重1000吨的铁棒从井口搬出。他们为他人着想和爱的精神难道不值得我们拥有吗？
在生活中这种精神还有很多，比如妈妈和爸爸对我们的爱，有一次外面下着瓢泼大雨我没有带伞，正在上课的时候妈妈从班上急急忙忙的赶过来给我送一把雨伞，没想到妈妈就带了这一把雨伞，回家的时候她没有雨伞了到了家，妈妈的衣服都湿透了，还差点得了感冒，而妈妈还说没关系！
动画片中的画面不仅让我们感受到了世界上真正的爱，也让我们得到了更多的欢笑。只要你有坚定的信念，你就会找到你需要的答案。这不正是激励我们向目标前进吗？
亲情，友情，背叛，童真，患难与共，多感人啊！
还有慢羊羊说的话“这就是生活，酸甜苦辣，五味俱全”也让人回味无穷。没错，生活就是这样，尝了苦，才会珍惜甜。苦，就是我们人生中的挫折，经历了挫折才能尝到胜利的甜蜜；酸，就是心中的嫉妒，抛开嫉妒，虚心接受别人的意见，才能拥有甜蜜的友谊；辣，就是心中的不悦，抛开不悦，才能甜甜蜜蜜地过每一天。
生活，就是这样，苦中有甜，甜中有苦。
看完电影后，我们班同学评价可多了。我想我永远不会忘记那部让人哭笑不得的电影。
观《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》有感
学校：魏寨街道中心学校
作者：何瑞涛
班级：六年级一班
指导教师：李嫚
[荐]我的虎老师作文(系列9篇)
上学的时候老师经常会要求我们写作文，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。怎么样才能写出好作文的精髓呢？或许"我的虎老师作文"是你正在寻找的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容！
我的虎老师作文【篇1】
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
20xx年9月，我走进了修武县第二实验小学，我们成长的每一步都离不开我们的老师。聂爱红是我的启蒙老师，她教我们学会做操，和我们一块游戏，引导我认识更多的同学更多的朋友；是她从a，o，e开始教我们学会拼音、学会识字；蒋卫军老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；葛爱霞老师从A、B、C教我们学会用英语对话；体育老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；科学老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；微机老师教我们用计算机画画、游戏、打字；音乐老师教我们唱出一首首动听的歌，美术教我们画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。现在我升入了四年级我又认识更多的老师，李红艳我们的数学老师，她教会我们要学会课前预习，写出思考过程，课上认真听讲，课后认真复习；岳丽我们的英语老师，她教我们学英语要多读，教我们在网上学英语；陈艳玲老师教我们的语文，也是我们的班主任，她引领我们走进知识的殿堂，培养阅读习惯，提高我们的综合素质。更重要的是，她教我懂得了要养成良好的习惯，懂得了要讲卫生、讲文明，懂得了要诚实守信，要宽容待人。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐地成长，能成为有用之人。在教师节来临之际，我要对你说一声“老师，您辛苦了！”
我的虎老师作文【篇2】
迎着瑟瑟的秋风，迈着沉重的步伐，今又来到老师的墓前。“老师，您的学生今儿又来看您了，老师，老师……”任凭我们如何喊，他是听不见了。他已带着学生们的渴望和梦想，静静地走了。泪水顺着我的脸颊流下来，思绪重又飘回到了从前……
去年的那个发洪水的日子里，校门口的那条河像野兽似的狂奔着，胆小的同学望着塔，畏怯了。“来，我背你们过去。”一个刚劲有力的声音说道，是他，李老师。说完，他便挽起裤管，一手撑着伞，背起一个同学就小心翼翼地送到了对岸。雨水顺着他的头发流了下来，我在心里默念道：“老天爷，你要有眼，就快点别下吧！”然而……狂风怒吼，雷声轰响……突然，一个恶浪扑在正准备过河来又背人的李老师身上……“李老师，你在哪儿？”村民们都纷纷地下河来寻找他，一连几天，都没有消息。终于，洪水退了，人们在河边找到了他，他那紧锁的双眉好像在询问：“孩子们怎么样了？”一个平凡的老师??孩子们心中的一颗永恒的星就这样从天边壮烈地落下了……
“小香，咱们快给老师献上我们的礼物吧！”同来的同学们的话语打断了我的思绪。我拿出准备好的鲜花插在了老师的坟前，说道：“老师，我们没有买一大叠纸钱，因为您平时洁身自好；也没有买长长的鞭炮，因为我们怕惊醒了您。我们把从山上采摘的鲜花送给您，把我们写的歌送给您。老师，您听好，我们现在把我们心中的歌献给您：您是红烛，您是春蚕，三尺讲台展现您的风采……“
老师，您在另一世界是否听得见我为您所作的这首歌呢？老师，心中的歌献给您！老师……
我的虎老师作文【篇3】
她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子，夹在一边，显得特别年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师。
英语老师在课上特别的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚，把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英语老师上课特别有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清楚，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的知识，感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成绩回报您----老师。
我的虎老师作文【篇4】
赵老师是我们班的体育老师，他时常戴着一顶棒球帽，脖子上挂着一个哨子，遇到我们问好时总是嘴角上扬，看起来十分和蔼可亲。但你可别被赵老师的表象骗了，现实中他可是一只“披着羊皮的狼”。因为上课时的赵老师极其严厉，一丝不苟，被同学们称为“魔鬼教练，”这外号怎么来的呢？且听我慢慢道来。
一次体育课上，班上一位脾气极差的同学生气了，怒目圆睁，眉毛成了倒八形，脸红得宛如一颗红彤彤的苹果，整个人就像是一座即将爆发的火山。老师看到了厉声呵斥道：“你干嘛？”这时，副班长上前解释道：“老师，这位同学平时脾气就这样，他一发脾气，其他老师也束手无策。”赵老师一听，更是火上浇油，更加大声呵斥道：“什么叫平时脾气就这样，全班40几个人为什么就你搞特殊？”那个同学被赵老师吼得怔在原地，无话可说，只能憋在心里生闷气。我们都暗自在心里称赞道：赵老师真厉害！
赵老师虽然严厉，但也有幽默风趣的一面。有一次老师拿到了一张请假条，请假条上同学不小心把自己的名字签在了老师签名栏，赵老师便打趣地说：“哎，还真谢谢你，替我签了个名。”我们都哈哈大笑了起来，那位同学听了更是笑得合不拢嘴。
你说，这样既严厉又幽默的老师，怎不叫人喜欢？
我的虎老师作文【篇5】
新学期到了，我成为了一名四年级的小学生。我们送走已经教我们三年的王老师，又迎来了一位新老师——史老师。她来自内蒙古，中等个儿，头发有点打卷儿，高高的鼻子，嘴上常常挂着微笑。她的眼睛炯炯有神，上课时，没有一个同学能从她的眼皮底下溜过。她穿着很朴素，让人看起来和蔼、可亲又严厉。
史老师很幽默。不但平时说话幽默，而且上课非常风趣，我们很喜欢上她的课。有一次，上课时，史老师让我们读词语，读到一个很简单的词语时，史老师让我们打住说：“不要读这个词语，太简单了，读了会影响你们的智商，也会影响我的智商。”她话音刚落，同学们就轰堂大笑。
史老师还是一位“懒”人。为什么说她“懒”呢？因为她为了锻炼我们的自律能力，经常把语文作业交给同学们自己批改，让我们懂得如何检查作业和锻炼批改能力。但史老师也是个非常细致的人。开学第一天，她就叫我们自备三个文件袋，我心想：准备那么多文件袋干什么呀？到了第二天，我终于找到答案了，原来史老师让我们把语文、数学、英语三个科目的课本、作业等分类放到文件袋里，这样不会使书本损坏，也不会使书包太脏乱。
史老师还是一个严厉的老师。她要求我们要认真听课，遇到不懂的、不会的一定要问，尽量做到今天学的知识今天就弄懂，不能拖到明天去。她还告诉我们别人说话时一定要认真听，不能打岔；每天完成作业的时间都要一一记录在作业纪录本上；这样便于检查同学们写作业的效率。
这就是我们的新班主任——史老师，希望我们在她的栽培下学习进步，快乐成长！
我的虎老师作文【篇6】
她有一头棕黑色的头发，头发很短，身高的是一米六，有一双水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，樱桃般的小小嘴，这就是我的叶老师。
叶老师是一位多才多艺的老师，会教数学，语文和英语。生气的时候嗓门就像老虎一样吼，温柔的时候就像一只松鼠温柔地说。
叶老师的爱好是唱歌，唱歌非常好听，还会画画。
上课的时候，只要同学们上课专心听讲，叶老师就会温柔地给同学们讲题。如果同学们下课打架，叶老师就大发脾气，批评打架的同学。同学们上课讲话或者走神，叶老师就会提醒我们，叶老师时不时跟同学们开玩笑的，老师会做几个眼神给不专心的同学。每次上体育课或者上美术课等都会让我们上，叶老师每天都会表扬上课表现好的同学并发到群里。叶老师是两面人，一面是温柔，一面是生气。
每次上他的课，同学们都积极举手。有些题不会做，下课叶老师会帮助同学们讲。叶老师走路的时候，轻轻地走。
每次上语文和英语，叶老师都会向这两位老师了解同学们上课专心还是不专心。如果上课专心，课堂作业就少一点，我们早点放学回家，打扫卫生的同学留下来。
每次，语文老师或者英语下课以后，叶老师有些时候会来，我非常喜欢叶老师，我遇到不会不会的题她就帮我讲。
同学们非常尊敬叶老师，她是一位和蔼可亲的老师。
我的虎老师作文【篇7】
想写关于老师的事物，是源于有天晚上看见班主任在黑板两侧写下的两行字。还是先从初中时说吧。我们的一位几何老师，几乎能把课本全都背出来，每次有需要背的定理公式，她总是说：来，我先给你们背一遍。她是可以把这些东西一字不差地背下来的。有一天，我看着她给我们背那些定理时，心里突然涌起一种感动，老师没有必要如此苟求自己的。她就是拿着课本念，我们也照样要背的，那时我突然觉得一向严厉的老师其实是那么亲切的。
要是说到现在的物理老师李红奕，其实也是通过一件小事从深层了解到他的爱的。一张作业上老师写了半页他的解法，因为他认为我的解法麻烦。看着这张作业，我感到了当年鲁迅在拿到他的老师藤野先生添改过的讲义时的感动、不安、羞愧、自责。其实我的作业是做对了的，作为老师，就算他只划个对号，也没人认为是不应该的，但是他没有，老师认为他那样便没尽到责任。于是，我知道了，一向幽默的老师也有郑重的一面。最后就要说说班主任了。那晚是数学自习，我抬头时，就看见班主任正站在黑板前。教室里很静，她在静静地写着，专心听好每节课，充实度过每一天。
黑板很高，老师写到上面的字，还要踮起脚，那时我竟感到一种温和的感动在周身流淌，透过平日的严厉，我看到了一颗殷殷的心。也许，我们身边这样的例子有很多。也许，我们对老师理解不够深入。那么从现在开始，试着去添加一份理解，获得一份感悟，透过老师，去感受那一份真挚的爱和一颗拳拳的爱心。
我的虎老师作文【篇8】
每个人都有难忘的老师，当然我也不例外，在我的记忆里，有一位老师我至今难以忘怀，他就是不是
彭老师
有一次，我在放学回家的路上，不小心被一粒石子拌倒了，疼得我站都站不起来，同学们见了，都讥笑我。这时，彭老师走了过来，严厉的批评了那些讥笑我的同学，随后温柔地把我扶起，背着我往医院走去。由于去医院的路凹凸不平，累得老师气喘吁吁。我看不下去了，百般恳求老师放下我自己走，可老师就是不答应，我趴在老师的背上感动得直流泪。过了一会儿，终于到了，可老师已经累得上气不接下气，我再次流下了眼泪……
还有一次，我忘了带伞，可老天偏偏跟我过不去，下起大雨来。我在教室里干着急。这时，老师走过来要我打他的伞，我说：那你呢？老师微笑的说：我还有一把呢。我半信半疑的回家了。第二天，我发现老师没来上课，最后才知道老师由于淋雨而生病了，我蹲在墙角默默的流泪。
听了我的介绍，你觉得他值得我怀念吗？
我的虎老师作文【篇9】
亲爱的张老师：
许久不见，愿您安好！
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉但，我的视线，长久以来不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊。
那蓝色，明澈如天空。
您还记得吗？那个烟雨蒙蒙的季节，我尚且懵懂的年岁小小的我站在母亲身旁，怀着雀跃的心，好奇的望着你。
你撑着一把蓝色的雨伞，伞下是你单薄的身影，天青色的衣裙。风将裙摆吹得摇摆不定，你的步伐一成不变的沉稳。只一眼，我便喜欢上了你。
当我得知之后的日子将与你一起度过的时候，更是万分欢喜。
雨幕中，我与你同在一把伞下。我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及尽是一片蓝色的无雨的天空
时光荏苒。日子，一天天的走着。
阴雨绵绵的天，少不更事的年纪。矮小的我又与你走在同一把伞下。我欢喜的将刚发的单元试卷的成绩告诉你，受着你的赞扬与告诫。沉默下来的时候，抬头，我却发现
你的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入你灰色的天空，你的肩膀湿了，额前的发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无语的天空。
老师，雨伞歪了。我提醒到。没有，它没歪。你轻轻地回答是真的，雨伞歪了。你依旧固执地说：没有，真的没有
老师，不得不说，你确实固执呢！
只是后来啊，年岁渐长，我不再与你同走于一把伞下，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它
流光，划过春的呢喃，夏的娇容，尚来不及细品柳如烟的三月耕耘，未酝酿透多情五月的憧憬，没收获完七月种下的满地希望蝉鸣早悄悄收敛，雁声已然南下，我们已跳入秋的门槛住进秋天。
秋，细雨绵绵。因为不久后就要分离了，我与你又开始同走于一把伞下，依旧是那把蓝色的伞，但却由快与你一般高的我撑着。
我的视线，不由自主的，落在了伞柄上，那一幕与昔年的情景混在了一起。你笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
雨伞歪了。你提醒我。没有，没有歪啊。是真的，雨伞歪了。你依旧重复。老师，真的，它没有歪，没有。伞下，沉默了许久。回头，却瞥见你微红的眼眶。
那把褪了色的伞，又重现以前明澈如天空的蓝色，一如初见你之时。自此，我的视线，便不得不为那把蓝色的伞所牵绊。
追忆似水年华，在那青涩的年代，老师，谢谢您，一直以来，都在为我撑起一片无雨的天空。让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福：愿您安好，一如初见！
您的学生及朋友：陈影
xx年12月1日
初二:欧阳影
