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考核工作总结20篇

发布时间:2024-01-05

考核工作总结。

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考核工作总结 篇1

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。组织数学“有效课堂教学”研讨会;组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时我还在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

三、让不足成为动力

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

考核工作总结 篇2

       XX年度党建工作考核时的汇报材料

       尊敬的××××、各位领导:

       按照考核要求,下面我就将广播电视台XX年度党建工作开展情况汇报如下,如无不妥,敬请批评指正。

       今年以来,县广播电视台坚持以科学发展观为统领,以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,牢牢把握新闻宣传、建设队伍两大核心任务,以党的群众路线教育实践活动、“先锋引领”、建设服务型党组织等活动为载体,坚持基础工作抓规范,重点工作抓创新,整体工作抓推进的思路,全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,不断提高我台党建工作科学化水平,有力的促进广播影视事业各项工作任务的落实。

       一、落实工作责任,增强党建工作约束力

       一是周密部署,整体规划。年初,我台就研究制定了《×××广播电视台XX年度党建工作要点》、签订了党建工作目标责任书,召开了广播电视台XX年党建工作部署会议,重点对今年的工作提出了明确要求和具体部署。二是加强对党建工作的指导。坚持每月召开一次党建工作例会,研究部 署党建工作;及时了解各党员思想动态,为扎实有效开展党建工作奠定了坚实的基础。三是加强党建制度建设。建立了科学合理的管理考核体系,加强日常管理,与全体党员干部签订了党建目标责任书,明确目标任务、标准要求、工作职责;结合党的群众路线教育实践活动建章立制、整改落实,重新修订完善了《党支部工作制度》、《党员双重管理制度》等党建制度7项,支部12名党员全部在所在社区进行了报到,并积极参与社会组织的各项活动。

       二、加强队伍建设,增强基层组织的战斗力

       一是以理论武装头脑为基础,加强思想政治建设。今年我台结合党的群众路线教育实践活动的开展,在学习教育中通过原文研读学,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省市县委规定的必读书目,并结合党建工作深入学习了《新党章》、《党员发展实施细则》,严格落实了集体学习制度。活动期间全体党员干部学习时间达到170课时,领导班子成员摘抄学习在5万字以上,党员干部在3.5万字以上。党支部书记进行了群众路线教育实践活动专题辅导;组织全体党员观看了《焦裕禄》、《铁人王进喜》、《杨善洲》、《柴生芳》等先进事迹教育影片9场次,组织参加了县委组织部举办的《党员发展党员实工作细则》培训班,开展了中国共产党发展党员工作细则测试,进一步强化了党员干部对党的最新理论知识学习教育,提高党员干部综合素 质。二是完善工作机制,实现科学透明决策。建立完善了科学分工、沟通协调、议事决策、监督制约等工作机制,完善了《重大事项研究集体决策制度》,凡重大事项都提到党务会议上讨论研究决定,注重集体领导和决策下的个人分工负责制,相互支持和配合,做到分工不分家,实现各级领导班子规范、高效、和谐运行。三是加强作风建设,坚持勤政廉政。我台通过设立意见箱、召开座谈会、开通热线电话、邮箱、发放征求意见函、问卷调查的方式征求社会各界对广播电视台在作风建设中存在的问题和不足,围绕服务意识不强、工作思路不宽、学习氛围不浓、工作纪律不严四个薄弱环节,制定了整改措施,建立了学习激励与检查机制、落实首问负责制、完善信访工作制度、严格规范工作人员言行举止、加强机关内部事务管理、进一步抓好党风廉政建设和开展机关作风评议活动等制度。通过加强领导,层层落实机关作风建设责任制,营造出了学习你追我赶,服务争先创优,作风严谨扎实,行为标准规范,团结奋进的良好氛围。

       三、统筹兼顾,协调推进,确保群众路线教育活动取得实际效果

       今年3月起,我台按照县委的统一部署,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项任务。活动期间我台共查摆到班子“四风”问题13条,班子成员“四风”问题30条,一般党员干部“四风”问题49条,实行登记销号制度,现已全部整改完毕并新修订完善各项制度17项。召开了领导班子专题民主生活会、党员干部组织生活会,并对党支部、党员干部进行了民主评议,对通过教育实践活动,使全体党员经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显提高的效果。

       四、以党建促业务,各项工作上新台阶

       1、强化主题宣传,扎实做好新闻报道工作。始终围绕县委、县政府中心工作,牢牢把握新闻宣传的主动性和时效性,强化正确导向,确保了当天重大重要新闻当天播出的政治任务;先后在阿克塞新闻中开辟了《学习贯彻十八届三中全会精神》、《第二批党的群众路线教育实践活动解读》、《党的群众路线教育实践活动大家谈》、《践行社会主义核心价值观》等专栏27档302期,制作播出《抢救生命之源72小时》、《园区经济初显成效》等反映自治县经济社会发展的各类专题片17部;制作播出哈语专题节目《曙光下的阿克塞》等9部。止目前,广播电视台共采写编发双语新闻 2600余条,现场录制60周年县庆大会实况、党的群众路线教育实践活动、《纳吾肉孜节》、第二届青少年阿肯阿依特斯比赛实况等节目21场次,为自治县经济、社会各项事业发展提供了有力的舆论支持。

       2、加强多媒体联动,外宣呈现良好态势。XX年,我台紧紧围绕县委、县政府中心工作,拓展外宣渠道,完善外宣工作机制,开辟新的发稿路径,以“订单作业”优化策划,以“外宣优先”为指向优化采编流程,以“形象宣传”为重点突出经济和民生领域的宣传,呈现以电视为主,全面开花的良好态势。在外宣工作中,我们在保持与中央省市新闻媒体的沟通的同时,加强与新疆电视台的合作交流,形成良性互动机制。同时积极向省市台推荐题材,邀请省市台记者联合采访,既发了新闻,又有了向上级台同行学习的机会。同时,配合好中央台、市台的新闻约稿或特别活动。对待约稿采取订单作业,积极提供采访线索,扎实做好报道,采制的稿件质量高,内容详实,受到省市电视台好评。截止10月底,县广播电视台累计在市级媒体发稿650余条,其中在中央新闻频道播出2条,省电视台播出34条,省广播电台27条,×××电视台播出379条,×××广播电台播出183条,×××电视台播出27条。

       3、打好县庆60周年、走基层、群众路线教育实践活动报道“三大战役”。我台积极克服一线记者少,宣传任务重,从记者走基层、县庆60周年活动、到党的群众路线开展,台领导班子都十分重视,分别组织主干力量,奔赴全县2乡1镇深入开展采访采风活动。从XX年6月起,县电视台制作播出了县庆“倒计时”,发布了各类节庆标语、公告、公示等信息并在《阿克塞新闻》节目中推出了《×××档案》、《我爱家乡×××我心中的六十年》、《辉煌六十年,和谐×××》等系列报道9档162期,对自治县60年来自治县经济社会发生的巨大变化进行多方位、深层次、广角度的宣传。并利用2个月的时间采编制作了县庆专题片《历史的跨越从这里开始》及旅游宣传片各一部,并在甘肃电视台、XX电视台、XX七县市电视台巡回播出7天,刻录县庆专题片《历史的跨越从这里开始》1000份,县庆活动集锦600份。同时台领导领导班子借助党的群众路线教育实践活动有利时机,带领记者下基层,走村入户,调研采访。今年1至9月,《阿克塞新闻》共播发有关基层稿件880余条,用充满生活气息的报道形式,展现了基层一线工作者的生活和工作;反映基层一线的实际困难,以及广大干部为群众办实事的感人故事。

       4、积极利用新媒体,不断扩大新闻影响力。今年以来我台借助腾讯微博、微信官方微博、中央人民广播电台哈语网站,开辟了新闻宣传的新途径,期间在腾讯官方微博播发新闻79条,粉丝关注近200,在中央人民广播电台哈语网站 播发自治县经济社会发展稿件30余篇,在扩大了自治县影响范围中起到了积极作用。

       5、首档哈语专题节目开播。4月30日自治县首档哈语专题节目《曙光下的×××》正式播出,该节目主要以反映哈萨克族传统文化、民族艺术及自治县经济社会为主题,对推进民族文化传承,丰富民族语言节目具有重大意义。目前已播出9期。

       6、民族语言节目进一步得到丰富。为解决我县民族语言节目匮乏的局面,我台积极加强与新疆自治区内拥有哈萨克语节目电视台的沟通衔接,引进优秀哈语电视连续剧、专题节目丰富哈语节目内容,同时对现有自办节目中的专题、广告、政策解读、法规视窗均实现了汉哈双语播出。

       7、加强频道管理,丰富频道节目,促进教育阵地建设。党员教育频道紧密结合当前开展的党的群众路线教育实践活动,开设了红色剧场,先后播出六集大型文献纪录片《习仲勋》及《焦裕禄》、《铁人王进喜》、《杨善洲》、《1921》等电影418部,电视剧57部1332集;播出农业科教类节目45期78集;播出文化、生活、综艺类节目164期,续保持17小时节目无重播。

       8、人员培训力度进一步加强。今年以来我台进一步加大人员培训力度,先后委派12次27人参加省市广电部门举办的各类采编播人员培训、广告业务培训,邀请新疆电视台 资深记者前来我台开展了为期3个月的哈语专题节目业务培训工作。

       9、“2131”电影放映工程全面完成。5月,我县2022年度“农村公益电影放映工程”正式启动,10月初全面年初制度的放映任务。与此同时,电影放映部门还担当了县庆、常态化赛马、重大演出活动的音响、舞台灯光调试使用工作,完成了既定工作目标和任务。

       五、存在的主要问题

       在县委的坚强领导下,在文体局党委的关心支持下,我台基层组织建设取得明显成效。但从目前的情况看,也还存在一些不容忽视的问题,距党的要求、形势任务的需要和干部群众的期望还有很大差距。一是基层党员思想解放不够,观念更新不力,长远意识、发展意识和开拓创新意识较差;二是部分党员个人素质不能适应形势发展需要,基层党组织的战斗堡垒和先锋模范作用发挥不够,在带头引领致富方面还有差距。

       六、XX年党建工作思路

       XX年我台党建总体工作思路:突出一条主线,做好二个创建,提高三种意识,增强四力建设,创新党建工作载体、丰富党建工作内容、完善党建工作机制,科学锁定全年基层党建目标任务。

       突出一条主线:

       就是紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神这条主线,把认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神、学习新党章作为XX年新闻宣传的重点之一,充分发挥自身优势,在全县掀起学习贯彻十八大、十八届三中、四中全会精神热潮。

       做好二个创建:

       在党员中深入开展以创建“三型”党组织、争创“三为”干部为主题的创建活动,提高基层党组织的工作活力。

       提高三种意识:

       一是增强发展意识。坚定“思路决定出路”的理念,做好广播影视发展规划,为广播影视工作跨越式发展提供坚实的思想基础。

       二是增强创新意识。做好新时期下的新闻宣传工作,党员干部必须树立创新理念,在新闻策划、镜头定位、撰写方式上创新思路,在创新中谋发展、求突破。

       三是增强担当意识。进一步深化新形势下干部职工奋发有为、知难而进的执着精神;求真务实、真抓实干的拼搏精神;敢闯新路、勇往直前的进取精神;艰苦奋斗奉献精神;时不我待、只争朝夕的工作精神。

       “增强四力建设”:

       一是抓学习,增强内动力。以建设学习型党组织为目标,认真落实集中学习制度、党员教育、“三会一课”制度,创 新学习培训方式,增强学习培训实效,营造崇尚学习的浓厚氛围;二是抓效能,增强凝聚力。进一步规范干部的从政行为。结合“联村联户为民富民”行动,认真组织干部职工开展结对帮扶活动,真正为农牧民办实事、办好事、解难题,全力提高机关效能;三是抓培训,增强创造力。以省市举办各类培训班为契机,全力培育创新型、复合型广电队伍。四是抓廉洁,增强公正力。严格落实“十项规定”和廉政法规的学习教育,使领导班子抓党风廉政建设的责任更加具体,从而更为有效的促进了政风、行风的转变。

       如何做好党建考核工作汇报

       考核工作汇报

       罪犯考核工作汇报

       考核科室工作汇报

       年终考核准备工作汇报

考核工作总结 篇3

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       与性

       坚持领导评价与群众评价相结合,增强考核结果的客观公正性。为保证群众对考核工作的广泛参与,我们在个人优岗评定上坚持年终大会个人述职、服务对象满意度、领导认可度、部门工作成效、群众投票等办法,克服了优秀轮流评等不良做法,真正将那些确实在德、能、勤、绩上优秀的同志,评为优秀岗位。

       二、改进考核措施,增强考核的经常性

       主要实行了“三个结合”:一是年终考核同平时考核紧密结合,全面客观的评价公务员。平时考核与年度考核各有重点,互为补充,平时考核是年度考核的基础,《考核记实本》是平时考核的重要内容,我们坚持了“月计划、月小结、季评估、半年督查测评、全年总评”制度。二是将公务员考核与机关目标管

       2---

       为全面准确地掌握每位公务员工作表现,特别是对其工作实绩的客观评定,我们力求制定出科学合理、操作性比较强的考核内容和指标,我们始终把德、能、勤、绩、廉作为公务员考核工作的主要内容,重点考核工作实绩。在实践中注重做到“三明确”。一是考核内容明确。我们始终坚持定性考核与定量考核相结合,科学设置考核指标。各单位结合市委、市政府下达的年度考核目标,层层分解任务,制定定性定量相结合的具体考核办法,并落实到科室、个人。根据情况,自行制定不同类别、不同职务层次人员的量化考核表,合理确定不同考核项目的量化测评计分权重,细化参考要素,并对每个要素设立若干具体要求,按照“好、较好、一般、差”4个等次赋予相应分值。在考评中,除明确对重大违规违纪行为或不能完成重要工作任务的实行一票否决制外,还对提

       4---的要求,对拟定为优秀等次的公务员在本机关范围内公示,由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次,将考核结果以书面形式通知被考核公务员,并由公务员本人签署意见。对担任机关内设机构领导职务公务员的考核,必要时在一定范围内进行民主测评。

       四、规范考核程序,增强考核的透明性

       为进一步增强公务员年度考核工作的透明度,我们要求各单位把其当作政务公开的一项重要内容来认真对待。具体来说,就是把好“严把四关”:一是把好程序公示关。各部门年度考核和评奖结果产生后,都有将考核优秀、称职、基本称职、不称职等次人员和受奖人员公示,公示时间不少于三天。对于公示没有异议的,由单位应将考核结果反馈人事部门,经审核同意后将考核结果以书面形式通知被考核人,年度考核登记

       6---

       方面要严格按照xx市《关于进一步规范机关事业单位行政奖励工作的通知》要求,经过单位考核领导小组初审签字,尤其对于荣立三等功以上人员必须由纪检、组织、综治、计生等部门联合签署意见,共同把关。人事部门审定,再下文表彰,进一步增加了考核的严肃性。

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考核工作总结 篇4

经营管理目标顺利完成了各项绩效考核工作。现将20xx年度中心绩效考核工作开展情况汇报如下:

一、20xx年绩效考核工作开展情况

1、部门绩效考核工作

细致,可操作性、实用性更强。新办法在考核办公室下,增设了五个专项考核组,主要负责修订责任书和考核标准表,并负责对各部门、支部、分会进行专项考核;六项责任书简化为五项,并将其中两项责任书的签订主体做了调整,以加强支部和分会的工作;考核程序由原考核小组进行综合考核,调整为由五个专项考核组进行专项考核,考核结果由考核办公室汇总,这样使考核更加专业化、合理化。新办法强化了绩效考核的组织领导,使中心考核领导小组、考核办公室、专项考核组能够充分发挥作用;进一步细化了专项考核标准,促进各部门更好的完善了各项基础工作,健全了各类标准,提高了制度的执行力。

部门考核依据签订的责任书,由各专业考核小组进行考核。考核小组成员遵循公平、公正的原则,实行“严考核、结果申诉、汇总上报、领导审定、公布结果”五步流程,年终,取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。并将考核结果与个人收入挂钩,实行严考核、硬兑现,起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的。考核过程中,从考核负责人到参与考核的人员都能尽职尽责的对待考核,坚持原则,严格按照考核细则打分,保证了考核结果的准确性和真实性。绩效考核办公室认真履行职责,每季度及时组织开展考核,准确收集保存各种考核原始资料,很好的完成了绩效考核工作领导小组赋予的使命。

2、员工绩效考核工作

员工考核方面,我们分为中层管理干部考核和员工考核。中层干部考核分为两个部分:能、勤、绩、廉五个方面。员工考核分经营管理人员和技能操作人员,由部门负责人每个季度从目标完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作态度、工作饱和度、上进心/安全环保意识、发展潜力、遵章守纪、工作协调、责任感、精神文明等十一个方面进行评分,年终,取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。

为确保绩效评估工作的全面性、客观性与准确性,我们要求各部门负责人加强对员工工作过程的监督与管理,在考核标准中记录关键事件(主要优点和主要缺点)。通过记录,我们能够更好的发现问题,并责成改进,及时发现员工的点滴进步,并给予认可,从而充分调动员工工作的积极性。

3、公示考核结果

中心在考核结束后,在厂务公开栏里及时公布考核成绩,给各部门下发《整改通知书》,使部门、员工认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足。月度预兑现,年终总兑现,提高了干部职工的工作积极性和主观能动性,重点突出岗位劳动和业绩贡献,员工的收入与其岗位责任、技术水平、劳动业绩挂钩,完全打破了以往论资排辈、好坏一样、平均主义等诸多弊端,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工作效率。

总体来说,中心全员参与、真抓实干。以绩效考核为契机,进一步完善了各种制度、明确了岗位责任、理顺了工作关系、改进了工作中不规范的现象,提升了中心的日常管理水平。同时,通过考核也进一步增强了职工的责任感,激发了职工的工作热情。绩效考核结果也为评价各部门和职工20xx年的业绩提供了依据。

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、部门绩效考核中的部分考核指标不够细化,没有充分结合生产经营目标任务。整改措施:中心考核办公室将于20xx年年底组织各专业考核组对五项考核表中的考核指标进行修订,并组织各部门进行评审。

工作性质对部分人员进行调整。

3、员工绩效考核方面,在分公司二季度内控检查时提出:未明确将“个人道德行为”纳入员工年度考评中;在个人绩效考核指标中“职业道德”指标不够细化。整改措施:在20xx年年末组织员工年度考评时,发通知将“个人道德行为”的内容纳入中层干部和员工的综合考核表中;组织各部门根据岗位特点细化“员工绩效考核表”中的考核指标,将“职业道德”细化到各指标中,20xx年执行新考核表。

4、员工对绩效考核的认识还需进一步提高。整改措施:20xx年通过多种形式对中心员工进行培训,提高认识。

员工的考核体系。从中心和职工的利益出发,进一步修订绩效考核制度和岗位工作量化标准,认真做好员工、中层干部的绩效考核工作,及时收集职工的建议和意见,相互沟通,做好解释、协调工作,使中心的绩效管理工作更上一层楼。

考核工作总结 篇5

20xx年5月5号我从原来的精密测量室从事精密测量工作转到课内的品质担当的工作岗位上,做品质担当的工作快到三个月了,在新的岗位,新的环境学到了很多新的知识,接触了新的工作内容,还有新的同事。以下,是我对考察期工作的总结。

第一,在领导的关心和同事的帮助之下,我很好的完成了领导所分配我的工作,很好的履行了品担的职责。在两个多月的工作中,我学习并从事了品担的工作内容,在过程

中对产品的质量加以控制,对每道工序的质量控制方法,以及检测方法进行监督和指导。对加工中出现的不良品进行判断,追踪,分析原因,制定对策,做出处理,并加以标准化,再持续改进。工作中负责对产品过程控制的检验数据的记录,统计,分析,和存档。

第二,从事品担这个工作让我对品质的认识更加深刻。明确了品担的职责,品质是一个企业的命脉。从事品担的工作,我学习到了品质的过程控制。在工作期间,我学习了并从事不良品的判定,分析,处理并作出对策。对产品的检测数据统计,分析等工作。学习并参与了产品质量检测的工程与方法的制定。

第三,工作中深刻的理解了团队协作的重要性,在和同事的'协作下更好的完成了工作内容。

在工作中我学习并融洽的处理了和相关课之间的协调工作。通过沟通共同分析达成共识,找到合理的方法解决问题。使各课之间能够更好的协作,最终为公司创作更大的价值。

第四,参加了ISO-TS16949质量管理体系的培训,系统的学习了质量体系文件,并应用到工作之中,使我能个更好的维护质量体系文件,更好地宣传质量管理体系的相关规定。学习了分析问题解决问题的方法,并把学习到得方法用的日常工作中对质量不良问题的分析。使之得到更好的解决。从根源上杜绝不良的发生,防患于未然。对于这个岗位的要求,我也存在着些不足。由于从事这个岗位时间不长,相应的经验有些欠缺。但是经验是在工作中积累起来的,我相信在通过我的努力,在以后的工作中不断学习总结经验,一定会弥补这个不足。

通过这两个多月的工作,使我系统的学习了品担的工作内容和岗位职责,对于我的工作经验和工作能力有了显著的提高。为了以后更好地完成品质担当的工作,我将一如既往的保持积极的学习和工作的态度,不断地提高自己的能力和业务水平,为公司的发展壮大,做出最大的贡献。

考核工作总结 篇6

       凝心聚力 用十七大精神指引我们开创教育新局面

       ——中共XX教育支部党建工作考核汇报材料

       中共XX教育支部书记

       各位领导,大家中午好!【gz85.cOM 工作总结之家】

       今年是中国共产党十七大胜利召开之年,也是全面深化教育综合改革的一年。为更好地宣传贯彻落实十七大精神和完成各级党建工作目标要求,全面提高教育教学质量,积极开展素质教育,稳步推进教育综合改革,切实巩固“两基”成果,我们将在不断总结上年工作的基础上,开拓创新促进全乡教育事业健康、快速发展。现在我代表教育支部将一年来的党建工作 情况汇报如下

       已过的一年,XX新一届教育支部和中心学校领导集体在各级党委政府关心支持下,在县教育局的直接领导下,以“三个面向” 和“三个代表”重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,以实施“云岭先锋”工程为平台,以学习贯彻十七大精神为主线,实事求是、开拓创新,坚持依法治教,落实“两全方针”,全面推进素质教育,圆满完成了各项工作任务,取得了一些值得肯定的经验:

       一、充分把握支部及全乡实情

       XX位于姚安县城西部,年全乡有中学1所,教学班16个,在校学生672人。完小8所,村小校点9所,共有小学教学班63个班,在校学生1267人;学前班10个班,在校幼儿315人。中小学在职在编教职工142人,其中有教师134人、后勤人员8人,女职工51人;中学专任教师48人,学历合格47人,学历合格率97.4%;小学专任教师73人、学历合格率100%。

       截至年末教育支部在岗党员34人(另有2人尚在组织关系办理中);年龄在45岁以上党员4人、35岁以下党员22人,女党员10人,少数民族党员7人;具有大学专科以上学历29人,具有中级职务15人。设支部1个,支委7人(其中支部书记1人、副书记2人,组织、宣传、群工、纪检委员各1人);下设5个党小组。

       二、抓党建,促发展

       (一)切实加强领导班子建设

       1、建立完善教育支部班子,分工具体,职责明确;单位行政领导一把手抓党建工作,有专兼职党务工作人员及办事机构。

       2、教育支部领导班子能够认真实践“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和县委的决定、决议;能充分发挥支委的领导核心作用,做到班子团结,凝聚力、向心力强,能充分发挥党支部的头堡垒作用和党员先锋模范作用。

       3、结合学校工作实际,教育支部年初研究制定了党建工作计划,并按计划开展党建工作;每季度专题研究党建工作1次以上;及时研究解决工作中出现的新情况、新问题.

       4、坚持民主集中制原则和民主科学决策制度重大问题集体讨论决定。重大抉择工作按照中心校办公会、支委会、教代会的程序予以通过。

       5、教育支部协调配合行政班子工作,充分发挥政治保障作用;认真传达贯彻上级党委党建工作部署,把党建工作列入重要议事日程,与教学工作和其它工作一同研究、部署检查、考核奖惩。

       6、党员领导干部带头参加组织生活,定期召开民主生活会,强化党内监督。年内组织民主生活会2次。

       7、中心学校和各学校领导作风务实,真抓实干;教职工团结干事,爱岗敬业,关心学生;工作中服务热情周到,办事效率高。

       8、认真组织党员开展学习,主要组织了党员年度培训学习和0十七大报告宣讲,学习教育参与面达90%以上。

       9、在支部深入开展讲学习、讲政治、讲正气、守纪律、比奉献活动;开展理想信念、职业道德、家庭美德、法制和党风廉政教育,培养表彰先进典型100余人次。

       10、抓好党员干部廉洁自律,以身作则,率先垂范,自重、自醒、自警、自励,能自觉用党章、国家法律法规和《廉政准则》规范从政行为,党员职工无违纪违法行为。

       11、坚持“三会一课”制度,党组织生活正常。全年组织召开支部大会3

       2 次,支委活动不少于8次,上党课3次。

       12、建立了《党员学习教育培训》等19种党建工作制度,确保党建工作正常开展,党组织充分发挥作用。

       13、落实党建工作责任制,实行“双目标管理”,年初支部与党员签订党员目标管理责任书34份。

       14、加强对工青妇等群团组织的领导,定期研究工青妇工作,通过活动和表彰等指导工青妇组织按各自章程开展工作,充分发挥工青妇组织的职能作用,认真抓好党建带团建工作。

       15、按期收缴党费,每季度党费收取均进行公示好按时缴纳,是全乡各支部收缴党费最多、最齐的支部。

       16、按照要求完成党报党刊和教育报刊征订任务。教育支部共征订支部生活34份、人民日报2份、《求实》杂志4份、云南日报10份、楚雄日报99份以及《十七大辅导读本》140份。

       17、认真做好党建宣传工作,全年向乡党委和《教育简讯》上报信息和有关材料的30余份,被《教育简讯》采用信息5篇。

       18、按要求开展社会评议机关作风活动,通过学校、社会和家长参与,广泛听取教职工和社会的意见,综合满意率达到90%以上;并制定整改措施加以落实,促进了教育支部各乡工作的进一步优化。

       19、各学校紧紧围绕“教书育人,管理育人、服务育人”开展教育教学工作,培养了州县骨干教师30余名,并培养入党积极分子3名。

       20、结合实施“云岭先锋”工程、“先锋走廊”、“三级联创“等党建活动,结合行业特点树立教育支部服务师生和群众良好形象。

       21、坚持党务、校务、财务公开,各学校均投资1000元以上建有公开栏,公开内容长期保留、清晰、一目了然;对党务工作形成书面公示到各学校和社会。

       22、建立完善了教育教学评价体系和职务晋升方案,转变工作作风、增强服务意识,提高工作效率。

       23、认真开展民主评议党员活动中,参与面和合格率达100%。做好党员联系服务家长工作,组织党员深入家访、结对帮扶等联系服务群众活动。

       24、切实抓好党建创新工作。一是建立健全党员信息档案。二是深入持久地开展延安精神进校园活动,及时成立XX教育系统延安精神研究组织,宣讲XX小学用延安精神办学育人先进事迹。三是发掘民族文化。

       三、狠抓中心工作不放松

       1、坚持德育为首,全面贯彻教育方针

       我乡结余支部和各学校始终把德育工作放在学校工作的首位,健全学校德育机构,贯彻落实《关于推进中小学思想道德教育的实施意见》文件精神,认真做好《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻落实,学习践行八荣八耻,切实加强共青团、少先队工作,做到德育工作机构健全、队伍稳定,责任明确。

       加强安全工作,树立学校安全无小事的责任意识,年内未发生任何重大师生伤亡事故。围绕《综治、安全工作责任状》落实开展工作,认真做好“五防”工作;深入开展“平安校园”创建工作,努力营造安全、和谐的校园环境。

       全面贯彻教育方针,积极推进素质教育。全乡中小学结合学校实际,以元旦和六·一等节日组织丰富多彩的文体科技活动20场次;组织各种课外兴趣小组30余个,广泛进行书法、音乐、美术、球类、棋类等课外兴趣活动,丰富了校园文化,培养了学生各种能力。

       2、巩固“两基”成果,做到巩固与提高并举

       在乡党委政府的领导下,全乡不断总结经验,加强教育法律法规的宣传,建立健全和完善家长学校和家访制度,积极落实“两基”工作责任状和流失学生“一票否决制”,认真落实家庭贫困学生补助工作,切实加强 “两基”巩固措施的落实。年内全乡小学生流失率为0,中学流失率低于“两基”巩固的最低指标,“两基”巩固目标顺利实现。

       3、坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量

       我乡各学校坚持以教学为中心,充分发挥课堂教学在推进素质教育中的主渠道作用,加强学校内部管理,积极开展教学研究活动,建立健全评价和竞争机制,加大教改力度,加强教学五环节管理。年内组织乡教学检查2次,规范学校常规管理,注重乡内校际间相互交流;学校坚持以教研组组织五环

       4 节月检工作,并将检查结果纳入学年考评。

       突出毕业班教学工作。全乡各学校及早成立毕业班工作领导小组,研究部署毕业班工作,制订切实可行的工作计划,全乡分别召开了中小学毕业班研讨会,外派20余人参加研讨工作。

       总结和推广课程改革经验。全乡中小学借助校本培训工作平台广泛总结和推广课程改革经验,努力转变观念,发挥“传”、“帮”、“带”的优良传统,完善新课程评价管理制度。

       4、加强教学教研工作,以科研促质量提高

       我乡进一步完善学校教研工作制度,建立健全教研组织,广泛开展校本教研和校际交流活动。全乡共开展3次“以会代训“的教学研讨活动、组织承办6次(校)中心教研组活动、举办乡课堂技能竞赛2次,300余人次参与观摩交流;组织参加省、州、县教学观摩研讨60余人次。

       认真抓好教师队伍建设。加强教师思想政治建设,开展师德量化,把学校师德量化与年终考核挂钩,力争建立一支素质过硬、师德高尚、业务精良的教师队伍。组织全乡中小学教师圆满完成“校本培训”、《专业技术人员素质教育培训》,参加履职晋级《新世纪教师素养》培训,组织完成《新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训》第二、三专题培训工作。全乡年内有10余位教职工取得了高一级学历文凭,30余人参加本专科学历进修。

       5、积极应对教育综合改革

       全乡中小学认识到位,积极应对教育综合改革。教育支部、中心学校多次利用会议、下村等机会广泛宣传成功的教育改革经验,做好思想及宣传发动工作;深入学校调研和听取教职工意见,找准改革的切入点,2022年6月召开第五次教职工代表大会修订完善了《XX小学校长竞争上岗实施方案》、《XX小学教职员工“全员聘用,双向选择”实施方案》、《绩效工资分配制度》、《年度履职考核制度》等方案。于2022年8月份完成了人事聘任,实现了教职员工的合理流动和绩效工资分配。

       6、加强校园文化建设。加强校园基础设施建设,完善学校硬件设施。加强财经管理,认真落实学校经费收支两条线管理,按时按质兑现科书免费、困难补助、寄宿制等各种补助经费。加强农村现代远程教育管理工作,积极

       5 开展管理人员和依托远程教育资源开展校本培训工作。认真完成招生目标管理工作,2022年7月中学85人参加中考,高中录取59人,取得了办学历史上的最好成绩。圆满完成职业中学招生任务。

       二○○八年是学习贯彻十七大精神的第一年和继续深化教育综合改革年,我乡将结合各级文件精神和学校实际情况,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,解放思想、实事求是,加强党组织建设,全面推进素质教育,坚持依法治教,加快教育体制改革和教育机制创新,加快教育信息化建设,促进教育与经济、科技的紧密结合,落实“两全”方针,巩固“两基”成果,以德育为核心、安全为重,努力提高教育教学质量,全面推进素质教育。二○○八年我们的党建工作要点如下:

       一、认真落实党建目标责任制

       1、认真抓好班子建设,建立一支德能兼备教育支部领导队伍和学校领导集体。

       2、切实加强队伍建设,重视党员的理论学习和教育管理,收入开展讲学习、讲政治、讲正气、守纪律、比奉献活动,努力营造团结氛围。

       3、切实抓好党风廉政建设,做好党员廉洁自律工作。

       4、加强党建工作制度建设,落实党建目标管理责任制,按照学习型、服务型、创新型、和谐型、人文型要求建设支部和学校。

       5、在支部的指导下、认真抓好少先队和团组织建设、党报党刊征订、党建信息材料上报、评议作风活动和学校党建活动。

       6、依托实施“云岭先锋”工程、“彝州先锋走廊”、“三级联创”等党建活动树立教育支部新形象。

       7、认真做好密切联系群众工作,做好服务群众工作。

       8、加强教育支部和学校制度建设,提高管理能力。

       9、切实做好党建创新工作,突出亮点。

       二、教育教学中心工作不放松

       1、全面贯彻以德育为首的教育方针

       主要是加强对新《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》学习贯彻,;加强共青团、少先队工作,建立和完善学校、家庭和社会共同参与德

       6 育工作的新局面;继续争创“平安校园”、“平安班级”;推进 “延安精神”进校园活动。

       2、认真落实教学中心促质量提高

       积极应对新课程改革实施,深化课堂教学改革,努力提高课堂效益。加强毕业班教学工作的领导和管理,争取今年中考高中录取60人以上。

       3、切实加强校本教研工作

       继续突出《课程标准》学习领悟、《洋思教学经验》的推广。争取全乡开展中心教研组活动5校(次)、课堂技能竞赛2次,组织毕业班工作等全乡教学研讨活动6次,有效提高教师素质。

       4、进一步深化教育综合改革

       加强成功教育改革经验宣传,做好思想及宣传发动工作;深入调研和广泛听取教职工意见,进一步修订完善了《小学校长竞争上岗实施方案》、《XX小学教职员工“全员聘用,双向选择”实施方案》、《绩效工资分配制度》、等方案,为明年教职员工的合理流动和绩效工资分配奠定基础。

       5、加强 “两基”巩固工作。

       进一步总结“两基”巩固工作经验,加强教育法律法规宣传,建立健全和完善家长学校和家访制度,落实“两基”工作责任状和流失学生“一票否决制”,认真落实家庭贫困学生补助工作,确保年内全乡小学生流失率为0,争取中学流失率低于2%以下。

       6、加强财经管理。

       进一步落实学校经费收支两条线管理,管好用好学校公用经费和预算外经费,按时按质兑现科书免费、困难补助、寄宿制等各种补助经费。继续做好固定资产清核和管理工作。

       谢谢!

考核工作总结 篇7

回顾我这一阶段的工作,有许多的收获和体会。为了明年部门的工作更上一层楼,下面对我的工作进行一下总结。

工作的整体回顾:

一个企业赢利是第一目标,也是企业能否生存下去的唯一保障,一个部门的工作也要紧紧围绕企业的中心工作来做文章。客房部做为一个服务性部门,做好清洁给客人提供一个清洁、安静、舒适、温馨的休息环境是我们的首要工作,但同时我们还担负着为企业创收、节支的责任。一年来,经过全体员工及部门管理人员的共同努力,有经营指标的部分都完成了山庄领导在去年工作会议上给我们下达的任务。在努力创收的同时我们也不忘节约,部门全年把节约工作贯穿始终,在保证工作质量、不影响对客服务的前提下,尽最大的努力降低成本,我们深知节省下来的每一分钱都是集团的利润。

完成了以下工作:

一、学习、规范岗位的服务用语,努力提高对客服务质量

为了体现从事酒店人员的专业素养,针对我本人对各岗位服务用语存在不熟悉、不规范现象,我在同事中、在负责本集团客房的主管经理的培训中学习岗位的服务用语,进行留精去粗,而后吸收为已用,做为我对客人交流的语言指南。自本人规范服务用语执行以来,我在对客交流上有了显著提高。以致在工作的任何时期,好东西贵在坚持,贵在温故而知新,我将对此加大学习应用的力度。

二、开源节流,降本增效,从点滴做起

客房部是公司的主要创收部门,它的本本本费也很高,本着节约就是创利润的思想,我和同事们本着从自我做起,从点滴做起,杜绝一切浪费现象,主要表现在:

1、回收客用一次性低值易耗品,如牙膏可做为清洁剂使用。

2、每日早晨要求对退客楼层的走道灯关闭,夜班六点后再开启;查退房后拔掉取电卡;房间这样日复一日的执行下来,能为公司节约一笔不少的电费。

三、为了做好客房的卫生和服务工作,领导经常对我们打扫房间技能和查房技巧进行考核和评定

从中发现我们在操作时有无不规范、不科学的问题,针对存在的问题,管区领班级以上人员专门召开会议,对存在的问题加以分析,对员工进行重新培训,纠正员工的不良操作习惯。我们也利用淡季不断实践,认真打扫和检查好每一间房,通过考核,取得了一定的成效,房间卫生质量提高了,查房超时现象少了。

四、领导采取对员工集中培训、专项培训、个别指导培训等方式

促进了员工酒店意识得到较大提高,服务理念进一步深化,有声微笑已成为员工的自觉行动。对什么是个性化服务,从感性到理性已有了形象的认识,整个集团形成了“一切工作都是为了让客人满意”的良好氛围。从而加深了员工对前期的岗位培训、部门培训、班组培训从理论到实际的全面梳理和提高。

由于各种原因,使部门工作中存在一些问题:

1、容易将个人情绪带到工作中,高兴时热情周到,不高兴时有所怠慢,以后在工作中尽可能克服这种情况,在思想中真正树起:顾客就是上帝的意识。

2、房间和公共区域的清洁卫生有待进一步的提高。

3、各个岗位的服务规范需要进一步加强。

4、设施设备维保计划未落实到位。

5、交接班时由于考虑不周,认为小问题不须特意交接清楚,致使这样那样的问题发生,塾不知小事易酿成大错,今后一定严加防范,以免出错。

最后,希望大家到下一年的今天,都踏上一个新的台阶,更上一层楼,谢谢!

考核工作总结 篇8

为有效提高护理管理质量,提升护理人员的综合素质,护理部于今年4月在全院700多名护理人员中推行了护士绩效管理,制定了《关于护士长履行激励机制考核评议实施方案》,并针对各级护理人员制定了《贵州省人民医院护士绩效考核评分表》、《贵州省人民医院护士长绩效考核评分表》,从德、能、勤、绩四个方面共27项(105分)对护士及护士长进行考核,其目的是及时掌握和解决临床护士及护士长在实施护理和管理中所存在的缺陷,护士考核工作。与此同时,为了能更客观、真实、公平地评价护士、护士长的工作业绩,推行了量化考核制度,制定了《5年以上护士临床培训要求及考核工作量化表》《5年以下护士临床培训要求及考核工作量化表》《护士长考核量化表》,从年工作日、护士长夜查房日、年度继续教育内容及次数等方面进行定量考核,工作总结《护士考核工作》。

护理部把绩效考核结果作为护士晋升、再次注册、年终评优和护士长聘任评优的依据。此举得到了全院护理人员的'广泛认同。护理部在护理人员中推行绩效考核管理以来,使每位护理人员得到公正、公平的评价和认可的机会,消除了个人在群体组织中的惰性,激发了大家为完成组织目标的进取精神,极大鼓舞和调动了护士长和护理人员的工作积极性,使职能管理更趋科学,也在护理人员中树立了比学赶超的竞争局面

考核工作总结 篇9

       尊敬的领导:

       我们按照学院党委《通知》的安排,积极组织党建考核领导小组,于1月中旬对全院23个党总支、5个直属党支部2022年度党建及党风廉政建设工作目标责任制执行情况进行了检查考核。

       检查考核工作分基层党组织自查自评和学院考核领导小组分组考评两个步骤进行。在各单位认真完成自查自评的基础上,1月××

       日、××日,考核领导小组分别由××*、××、××等同志领导带队,由党委办、组织部、宣传部、纪委办等部门领导担任组长,组成6个考核工作小组,对与院党委签订《2022年党建工作目标责任书》和《2022年党风廉政建设工作目标责任书》的23个党总支、5个直属党支部进行了年终检查考核。

       各考核工作小组成员由学院考核领导小组成员及非本组被考核单位的其他党总支书记、副书记组成,采取交叉检查考核的方式,通过听取自查自评汇报、查看相关台账、综合评价、打分的方式进行。

       从检查考核反馈的情况看,一年来,全院23个党总支、5个直属党支部党建和党风廉政建设工作目标责任制的执行情况较好,绝大多数基层党组织贯彻落实责任制到位,工作成效明显。主要体现出以下几个特点:

       一是各受检党组织高度重视党建和党风廉政建设工作目标责任制的落实,工作制度健全,常规工作扎实,工作台账完备。工作做得好的单位有如下共同特点:单位党政班子团结和谐,班子成员勤政廉政,工作思路清晰,能结合自身实际,将党建和党风廉政建设工作目标责任制贯彻落实到本单位的工作实践中,形成了围绕中心工作抓党建和党风廉政建设,以党建和党风廉政建设促进本单位各项工作稳步、扎实、健康推进的良好局面,有亮点特色。如有的单位在学生实习点建立了临时党支部,有的单位建立了总支委员联系教研室、教师党员联系班级,学生党员联系同学的制度;有的单位建立了以党建促教学、科研的机制,党员带头作示范、出绩效、出经验。

       二是各单位都高度重视本次检查考核,在学院分组检查考核之前都进行了认真的自查自评,撰写了总结报告,打出了自评分,按要求填报了考核登记表。分组检查考核时,各单位全体党总支(直属党支部)委员参会,并邀请了非党主要行政领导列席。

       三是各单位工作自查情况汇报既能全面总结成功经验,取得成绩,也能正视自身薄弱环节与不足,并能深入分析其问题存在主客观原因。在工作汇报中,大家还向学院提出了一些具有较强针对性、建设性意见和建议。

       通过自查自评、分组考评和学院考核领导小组综合评议,考核领导小组认为全院23个党总支、5个直属党支部均达到“合格”标准,并将初步考评意见和考评结果报学院党委审定。

       经院党委2022年第一次会议审定,全院23个党总支、5个直属党支部考核全部合格,没有基本合格与不合格党组织。在28个党总支(直属党支部)中,党建工作达到“优秀”等级的有13个党总支(直属党支部),党风廉政建设工作达到“优秀”等级的有13个党总支(直属党支部)。根据检查考评情况,党委同意分别评出我院2022年度党建工作和党风廉政建设工作党组织各5个一等奖、8个二等奖,15个三等奖,择日兑现考核奖励。

       院党委强调,对各级党组织党建和党风廉政建设工作目标责任制的落实情况进行检查考核,是进一步落实高校党建工作要求,推进高校党建的重要举措;对继续夯实我院基层党组织党建工作基础,加强党的基层组织建设,全面落实党建工作目标责任制,深入贯彻党的十七届四中全会《决定》、中纪委五次全会精神,推进惩治与预防腐败体系工作具有重要意义。院党委将很好地运用本次考核检查的成果,进一步完善工作目标责任制的内容及考核指标体系,突出学院特点,增强针对性,为充分发挥基层党组织的政治核心与战斗堡垒作用,推进各项工作、促进学院又好又快发展提供坚强的思想、组织、制度、作风保障,努力创造精神振奋、昂扬向上、勤奋敬业、团结和谐的教书育人、管理育人、服务育人校园环境,更好的为地方经济社会发展服务,办人民满意大学。

       学院2022年党建考核信息工作汇报

考核工作总结 篇10

我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。切实转变观念,投身于新中国新时代教育改革实践。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶

发挥主动性和创造性的作业。

三、教育工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是"爱"。

师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

考核工作总结 篇11

上半年工作总结暨下半年工作计划绩效考核是人力资源中最具核心的工作资料之一,透过有效的绩效考核管理,能够正确反映被考核者的优长劣短,从而指导开展合理的员工工作及潜力评介。透过绩效考核设置的循序引导,实现部门与个人工作的优化与潜力提升。20xx年集团公司绩效考核工作全面开展,绩效考核工作在各部门的通力配合下,取得了较好的成绩。回顾上半年以来集团公司绩效考核工作,现总结如下

一、上半年工作状况概述

监督各部门按照考核细则执行绩效考核,催交、收集各部门绩效考核汇总,完成各部门每月绩效考核状况的分析、总结及反馈工作。1-7月写出考核分析表49份,记录问题点120余条,针对其中存在的问题与相关部门沟通,及时解决。

上半年绩效工作开展以来,集团公司部门都已制定了贴合本部门实际状况的考核细则并执行;部门均有奖有罚,奖励金额到达了313859元。

2、技术工种定级考试监督工作为了提高员工工作的技能和用心性,对于部分特殊工种进行技术工种分级,采取考试的方式进行分级,考试包括理论考试和实际操作考试,员工将为此用心学习,努力工作。20xx年上半年各类定级考试工626人,其中:总务部厨师52人,面点师7人;一建工程公司木工10人,瓦工3人,钢筋工42人,架子工7人,塔吊司机4人;二建工程公司木工5人,瓦工12人,钢筋工14人,塔吊司机4人;机电工程2/5 公司电焊工240人,塑焊工35人,水暖工18人,车床工7人,电工166人。

评选标准、原始档案记录以及要求其妥善保存备查,同时收集上交优秀当选名单和评选结果。对优秀评选活动结果做出汇总,提出推荐改善意见,收集部分部门原始档案记录、每月各部门优秀员工评选名单;1-6月份共有68个部门参与先进评选工作,其中20个部门参与评选出269个先进班组,个部门中评选出460位先进班长,个部门评选出50092368作文名先进个人。

4、班长民主测评上半年以来,联合企管部班建考核组透过民主测评及面谈的方式对公司见习三个月以上的123名班长进行综合潜力的考核,包括一建筑工程公司12名,二建筑工程公司12名,金属锰厂80名,镍铁厂19名班长进行民主测评工作,其中103人透过,20人不透过,透过率为83。7%。

5、工伤资金监督从1-7月份工伤借款共计217万元,其中天元锰业累计借款100万元,华夏特钢累计借款117万元。

工伤治疗发生费用其它临时工作:人员招聘,为了满足生产的需求,先后去各乡镇,以及人才交流中心、大学召开专场招聘会,为公司招聘到工作强度、工作环境等方面进行调查,使得岗位与薪资相匹配;中高层管理人员直系亲属统计,为促进公司各级管理人员廉洁自律,创造风清气正、任人唯贤的工作氛围,杜绝徇私的行为,三月初统计全厂中高层管理人员及工程技术人员直系亲属在厂任职状况,并编制下发了《关于对公司中高层管理人员及在厂任职亲属信息公示的通知》;员工辞职原因调查,针对五月份超多员工辞职现象,透过下厂区、车间询问以及打电话访问等多种方式调查员工辞职原因,并分析调查结果,构成报告,并提出合理的改善意见。

二、考核中存在的问题

奖罚原因不明确、不公平等现象。

公正的对员工进行考核,使得考核的开展未能发挥用心好处。

贸易公司、法务部、外协部等。

三、下半年工作计划

20xx年下半年,针对岗位工作实际以及上半年绩效考核工作中存在的问题:

1、个别部门考核细则需进一步完善;

2、绩效考核制度理解的偏差;

协作,在以后的工作中解决问题,弥补不足。

下半年着重加强以下几个方面工作

部门的沟通与交流工作,勤于和善于与各岗位员工交流,广泛收集和听取问题、推荐,及时掌握员工思想动态,将各层考部门解决问题为止。继续协助各部门完善绩效考核细则,优化贴合各分厂、部门实际的内部分配方案,将绩效考核更深入的开展下去。

参与、投入到公司绩效管理工作中,切实发挥绩效考核用心作用。

公正、透明。做好各月度优秀评选结果的核对、信息录入和存档工作,确保数据的准确性,使年度优秀评选工作顺利完成。

4、做好本职工作的同时,用心参加部门培训,提升自我业务素质和贯彻公司执行力,服从领导安排,完成领导布置的其他临时工作,密切配合同事,团结协作,为部门和公司的荣誉努力奋斗。

考核工作总结 篇12

随着本学期的结束,xxxx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就xxxx年工作小结如下:

一、 政治思想:

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,xx年年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。

三、 继续教育:

积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

四、xx年目标:

1、创建学校教师教育教学博客群;

获奖省级论文各一篇;

考核工作总结 篇13

又是一年的教育的考核了 ,老师在这一年当中的辛勤教育辛苦了,是时候总结一年当中的成果了 ,可以参考如下几篇范文:

范文1:师德考核鉴定表总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

能够积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除 担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的.兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己

在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

范文2:师德考核鉴定表总结

靖安中心小学公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,于2015年12月21日圆满完成了本年度的师德考核任务。有如下几点的工作总结 :

第一、组织宣传

根据上级的指示,我校召开行政会议,结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长:洪鹤菊;副组长:张秀静 庞海玉;成员:钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组,由9人组成,通过民主选举产生。

召开了全体教师会议,认真学习了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广大教职工理解上级指示精神,深入领会师德考核的重要意义。

第二、具体操作

为了扎扎实实搞好公正、公开,在具体操作上做到了有条不紊。

确定了一系列考核细则和要求。

教师自评和教师互评等工作。

教师自评和教师互评等工作。

教师自评、教师互评以及学校各项有关制度,对全体教师进行逐个量化、汇总,确定不合格、合格、优秀。

第三、张榜公布

为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布,接受广大教师监督。

总之,度师德考核工作,越来越受到广大教师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。

考核工作总结 篇14

绩效考核助理年终个人工作总结


尊敬的领导、同事们:


大家好!在这一年的工作中,我有幸担任绩效考核助理一职,并得到了大家的支持和合作。现在,我写下这篇年终个人工作总结,与大家分享我在这段时间内所积累的经验与收获。


我想强调我在这一职位上面临的挑战。作为绩效考核助理,我负责帮助制定、执行和评估公司的绩效考核计划。这需要我具备很高的责任心和沟通能力,不仅要与领导们密切合作,理解他们的期望,还要与员工沟通,确保他们理解和认可绩效考核标准。同时,了解和掌握公司的战略目标和行业动态也是我在这一年中不断努力的方向。


我想分享一下我在绩效考核过程中取得的一些成绩。在与领导们的合作中,我能够准确把握他们的要求,并将其转化为具体、可操作的绩效考核方案。我积极参与每一次考核流程,与领导们沟通、调整和优化绩效指标,确保制定出既符合公司战略目标,又能够合理衡量员工表现的方案。同时,我也非常注重员工的反馈,及时与他们进行沟通,解答他们的疑问,以确保员工对绩效考核制度充满信心。


另外,在绩效考核结果的评估过程中,我注重数据的分析和解读,提供具有可操作性的建议。通过细致的数据分析,我能够准确把握员工的工作表现,帮助领导们进行激励管理和绩效改进。在这一过程中,我运用了多种工具和方法,如员工调研、绩效趋势分析等,为领导们提供了有力的决策支持。


我要提到的是,我在这一年里不断追求自我提升和成长。在工作之余,我广泛阅读相关的书籍和文章,与同事们交流,参加培训和会议。通过这些努力,我对绩效管理的理论和实践有了更深刻的理解,并通过实际工作进行了验证。同时,我也在自我调整中提高自己的沟通、协调和解决问题的能力,有效地提升了工作效率和质量。


虽然我在这一年的工作中取得了一些成绩,但我也意识到自己仍然有许多需要改进和提升的地方。我要更加全面地了解公司的业务和行业动态,以更好地指导和支持绩效考核工作。我要注重培养团队精神,积极与同事进行交流和合作,共同推动绩效考核工作的进步。我要不断洞察和把握员工的需求,通过不断改进和优化绩效考核制度,提高员工的满意度和参与度。


通过这一年的工作,我深刻认识到绩效考核对于企业的重要性,也积累了一定的经验和信心。我相信,在大家的支持和帮助下,我会进一步完善自己的绩效考核能力,为公司的发展贡献更大的力量。


我要感谢大家对我的信任和支持,在接下来的工作中,我会一如既往地努力,为公司的绩效考核工作做出更大的贡献!


谢谢!

考核工作总结 篇15

为健全完善公务员考核评价机制,客观准确地考察记载公务员平时表现和工作实绩,为年度考核提供依据,提高我区公务员考核工作的科学化、民主化、制度化水平,按照《房山区公务员平时考核暂行办法》(房组通〔20__〕17号)通知要求,现结合我单位工作实际,特制定如下实施方案,自20__年7月1日起执行。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以公务员职位职责和所承担的工作任务为基本依据,建立健全平时考核制度,强化平时考核结果运用,切实发挥平时考核在公务员考核工作中的基础作用,提高年度考核结果的准确性,激励广大公务员发扬敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神,真抓实干、奋发有为,为建设一支政治合格、作风优良、业务精湛、人民满意的公务员队伍提供有力支撑。

坚持分类考核、量化评价,注重实绩、综合评定,依法实施、简便易行的原则。实行自记自评与领导评鉴相结合,定性考核与定量考核相结合,按照规定的权限、条件、标准和程序进行。

公务员平时考核是指对区编办非领导成员公务员的考核,包括科级及以下公务员。工勤人员的平时考核,参照本办法执行。

对领导成员的考核,由主管机关按照有关规定办理。

对公务员的平时考核,区编办依据公务员德、能、勤、绩、廉五个方面的要求,突出考核工作实绩,结合绩效管理和年度重点工作任务要求,将工作任务层层分解,明确考核对象主办责任、协办责任,及在工作中发挥作用情况,以公务员履行职位职责、完成阶段目标任务、工作质量和出勤等四个方面情况作为重点内容,体现考核对象完成工作任务的难易程度、重要程度以及数量质量、效率效果。

平时考核按照岗位分类进行。根据我办实际,各一般分为两类:各科室正职、科室非领导职务人员。各岗位基础性考核指标及量化评分标准参照《房山区编办公务员年度考核量化评分标准(试行)》(附件2)

公务员平时考核工作由房山区编办平时考核工作领导小组(附件1)具体负责组织实施。

区编办各科室正职由主管领导负责考核,各科室非领导职务人员由所在科室正职负责考核。

公务员平时考核以季度为周期,按照每季度考核一次,第四季度结合年度考核进行。按照每月工作记实,每季度工作小结、领导考核评鉴的方式进行。

平时考核一般按照下列程序进行:

“公务员月工作记实”是对公务员每月分解完成全年工作任务情况的记载,是平时考核的基础性材料。每月最后一个工作日,办内公务员都要对照本月工作计划,将完成工作目标任务的数量、质量进行小结,填写《房山区编办公务员月工作记实表》(附件3),上报主管领导审核保存。

(1)公务员每季度最后一个工作日,都要对本季度工作情况进行小结,并填写《房山区编办公务员平时考核领导评鉴表》(附件4),报主管领导签署评鉴意见。

(2)领导考核评鉴。由主管领导根据公务员月工作记实、季度工作小结及出勤等情况,在一定范围内听取群众意见的基础上,客观公正地在《房山区编办公务员平时考核领导评鉴表》上签署考核评鉴意见,并依据我办制定的“平时考核量化评分标准和区编办工作性津贴管理方案中管理办法”进行量化评价打分。考核评鉴及评分结果由考核的主管领导反馈给公务员本人。

区编办考核领导小组办公室负责对平时考核结果进行汇总备案,并填写《房山区编办公务员平时考核结果备案表》(附件5,于下一个季度5日前上报区公务员主管部门备案,作为年度考核和发放工作性津贴的重要依据。

(一)平时考核结果是评定年度考核结果的重要依据。平时考核领导考核评鉴结果,按百分制折合成“平时考核得分”,原则上要占“年度考核总分”的50%。

(二)通过平时考核及时改进工作。每季度平时考核结束后,主管领导要结合平时考核情况,加强与考核对象的沟通,肯定成绩,指出不足,提出改进工作的意见。

(三)平时考核结果与公务员薪资福利待遇挂钩。平时考核结果是发放工作性津贴的重要依据,对于平时考核评鉴结果低于60分的公务员,减发下一季度工作性津贴的30%。整个考核季度均未按规定出勤履行工作职责的公务员,不参加当季度平时考核。

(四)对于涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的公务员,参加平时考核,暂不定评鉴结果;结案后,不给予处分或者给予警告处分的,补定平时考核评鉴结果,工作性津贴按照有关规定办理;结案后,给予记过、记大过、降级、撤职处分或触犯刑律的,立案期间的平时考核,不补定平时考核评鉴结果,工作性津贴按照有关规定办理。

(一)健全组织,加强领导。成立房山区编办公务员平时考核工作领导小组,具体负责组织本单位每季度及全年考核工作的组织实施工作。

(二)提高认识,确保稳定。组织单位全体公务员认真学习《房山区公务员平时考核暂行办法》(房组通〔20__〕17号),统一思想,提高认识,确保公务员思想稳定,确保公务员队伍健康发展。

(三)要加强教育,严肃纪律。以《北京市公务员年度考核基本称职、不称职等次标准(试行)》(附件6)和《房山区公务员平时考核暂行办法》出台为契机,加强宣传教育,促进队伍的作风建设,提高规范化管理水平。严肃考核纪律,严格考核程序,加强考核工作的监督检查,切实保证考核工作公平公正,确保考核工作顺利开展。

考核工作总结 篇16

本人该年度担任三(1)班的数学科,能坚持党的四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,遵守学校的各项规章制度,教书育人,为人师表,关爱每一位学生,团结同事,着力做好本职工作。积极参加学校组织的业务学习和政治学习,坚定了自己的组织信念。

教育教学工作上,认真学习新课标,力求领会新课标的精神,深入钻研教材,潜心教改,随着时代的步伐,不断更新教学模式,参加海城镇的优质课比赛中,获得二等奖,写论文《精心设计问题,提高课堂效益》,受到领导及同事的好评。耐心转化双差生,充分利用课余时间辅导学困生,激发其学习的兴趣,调动他们学习的积极性,逐渐提高他们的成绩,本人所担任的班级学习气氛浓,教育教学效果较好。

在工作中还存在着许多不足的地方。今后加强自身的学习,课堂上做到精讲多练,注重对学生能力的培养。在开展教研活动时多向领导、老师请教,吸取更多的宝贵经验。

总之,在过去的一年里,有付出,有收获。新的一年工作将有新的开始,我将本着务实求真,锐意进取,敢于开拓的精神,为做好教学工作而努力。

本人本年度自报合格等次。

考核工作总结 篇17

       „2022‟108号

       关于做好2022年度考核工作的通知

       各学校、各单位:

       根据吴中区人社局《关于做好2022年苏州市吴中区事业单位工作人员年度考核工作的通知》(吴人社„2022‟182号)精神,结合教育系统实际情况,现将年度考核的有关要求明确如下:

       1.进一步规范考核程序,重点抓好述职、评议、平时考核三个环节,保证考核工作的严肃性和公正性。要坚持师德为先,坚持以平时考核为基础,结合工作职责和年度目标完成情况,围绕德、能、勤、绩、廉等几方面进行考核。优秀等次的人员应在不同层次内确定,既有领导,又有一般工作人员。

       2.事业单位中凡与单位签订聘用合同的在编在册人员、年金制教师都应参加年度考核。有病事假、试用期、受处分人员的年度考核按《苏州市吴中区事业单位工作人员年度考核对照表》(附件1)办理。

       -1对连续两年考核不合格的,按规定应予以辞退。

       (3)年度考核结果必须同职务升降、薪酬增减、续聘、解聘、奖金挂钩。

       (4)凡未按规定参加年度岗位考核的人员,不计算考核年资。5.各列编学校正职校长(书记)、直属单位主要负责人、江苏省木渎高级中学副校长,以及在教育局的借用人员由教育局负责考核,考核结果返回原单位汇总。

       6.优秀比例的掌握:各单位优秀人数由教育局统一核定后下达。各单位优秀人数一律不得突破下达的指标。

       7.根据人社部门的要求,上报材料按“在编”与“年金制”两类人员分别填报:其中,“在编”人员的《审核表》(2)、《考核结果名册》(3)需通过人事管理系统“事业年度考核申报”生成(操作办法详见《2022年度事业单位工作人员考核人事系统操作流程》(附件2);“年金制”人员直接用年金制教师考核专用附表制作。其中:

       “在编”人员需填报以下材料:

       (1)年度考核登记表(核表(一式一份,由教育局审核并加盖专用章,其中工人身份人员表格返回学校存入人事档案)

       (2)事业单位年度考核审核表(一式三份,系统生成)(3)事业单位考核结果名册(一式三份,系统生成)(4)不参加(暂缓)考核人员名单(一式三份)(5)基本合格、不合格人员登记备案表(一式三份)

       -39.年金制教师按照本通知办法参加考核,但所用表式均另用所附的年金制教师考核专用表格。

       10.公办幼儿园公益性岗位人员年度考核事宜另行通知。

       附件:1.2. 市吴中区事业单位工作人员年度考核对照表

       2022年度事业单位工作人员考核人事系统操作流程 苏州市吴中区教育局 2022年12月24日

       苏州

考核工作总结 篇18

根据平顶山人事局《关于开展2010年度机关事业单位工作人员平时考核工作检查的通知》(平人公〔2010〕12号)文件精神,新华区高度重视、强化领导、健全组织、严格考评,扎实开展2010年度机关事业单位工作人员平时考核工作。现将考核工作检查情况汇报如下:

新华区严格按照《关于开展2010年度机关事业单位工作人员平时考核工作检查的通知》文件精神,对平时考核的基本原则、内容、标准、程序、结果的使用以及相关事宜做出了明确规定,并从考核准备、组织实施到量化评分、审核备案等各个环节都做了周密安排。为能准确了解和掌握全区机关事业单位平时考核工作开展情况,我们集中时间对全区机关事业单位平时考核工作进行了检查,从而确保了考核工作的准确性、公正性和科学性。

我区现有行政事业单位79家,共有工作人员3439名,其中科级干部631人,实际参加平时考核人数631人;一般干部及工勤人员2808人,实际参加考核人数2808人。

开展机关事业单位工作人员年度和平时考核是加强人事管理的有效手段,它不仅在评价工作人员德才表现、工作实绩、调动工作人员积极性等方面起着十分重要的作用,而且通过考核决定工作人员奖惩、培训、任用、辞职、辞退和工资晋升,因此开展考核工作意义重大也十分必要。新华区高度重视机关事业单位工作人员考核工作,切实把加强和改进考核工作作为建设高素质干部队伍的重要措施,加强对考核工作的组织领导。成立了由区长为主任,常务副区长、组织部长为副主任的区(国家)公务员年度考核委员会,并制定下发了《关于开展2010年度机关事业单位工作人员平时考核工作检查的通知》(平新人劳[2010]17号),对全区平时考核和年度考核工作进行安排和部署,并根据实际情况,科学安排考核工作时间,认真组织实施,确保按时保质完成各项任务。

区委组织部、区人劳社保局在对全区平时考核工作进行检查时发现,全区各单位都充分认识到了开展考核工作的重要意义,认识到考核工作在干部队伍建设中的重要地位。从督查情况来看,各单位都制定了符合本单位实际的考核测评实施细则或方案,成立了以党政主要领导任组长的考核工作领导小组和相应的工作机构,及时召开了相关会议,并认真做好了详细的会议记录。对单位工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行严格考核、综合评定,并对测评结果进行了汇总,对考核工作进行了总结。不少单位对所属二级机构的工作人员平时考核工作还进行了督查,强化了对二级机构工作人员的考核管理工作。

我区各单位在组织平时考核的过程中,都能紧密结合单位实际制定了出勤管理制度,详细记录出勤情况,坚持签到和请休假制度,并将平时考核与年度考核相结合。各单位还经常性地督促其机关事业单位工作人员认真填写《平时考核登记手册》,并定期进行调阅,对测评结果及时进行汇总,并积极运用汇总后的测评结果,对测评靠前的通报表扬,对测评靠后的及时帮教,有力地促进了干部素质的普遍提升,发挥了平时考评工作的作用。大多数单位还注重把工作人员的平时考核与单位目标管理考核工作结合起来,在定量考核的基础上对机关干部职工进行定性考核,层层实行目标责任管理,使工作目标更加明确具体,工作积极性得到充分发挥,从而使得考核更具有操作性。

为进一步增强平时考核工作的透明度,在开展平时考核工作中,我区要求各单位把考核结果当做政务公开的一项重要内容,做到客观公正、民主公开、注重实绩、简便实用。一是要做好工作业绩的考核;二是要做好出勤情况的考核;三是要把好优秀等次比例审批和测评推荐关;四是要把好程序公示关,不断增强机关事业单位工作人员平时考核的透明度,充分发挥考核的激励导向作用。在对平时考核工作检查过程中发现,我区不少单位还不断创新干部管理、建设、考核工作方法,逐步形成了自己的工作特色。区委组织部在全区实施中层干部竞争上岗制度,对一般干部、职工则实行双向选择。一批素质好、能力强的优秀年青干部走上了中层工作岗位,一般干部、职工也选择到了适合于自己的工作岗位,做到了人尽其才,充分调动了干部职工的工作积极性。

在以往年度考核工作的基础上,我区将非领导公务员的平时考核列为重点、平时考核占年度综合评分的60%,并在每个季度末对各个单位的平时考核进行审核,确保了平时考核与年度考核的紧密结合。年度考核工作中严格按照文件精神控制优秀比例。并采取全区综合平衡的方法,解决了个别单位由于受编制限制、人数较少,但工作成绩突出的人员,无法评选优秀的问题。另外,在考核中我们始终坚持高标准、高质量、严要求的工作态度。一是对完成平时考核和年度考核工作的单位、部门的考核情况进行细致的审核验收。二是针对各单位、部门在平时考核和年度考核工作中出现的问题及时进行指导。

我区各单位为做好平时考核工作做了大量工作,取得了一定效果,但也还存在一些问题。一是个别单位认识不够到位。有个别单位对考核工作重视不够,认识不高,仅仅局限于以会议、文件来落实考核工作,工作缺乏创新,没有真正发挥考核的激励、引导作用,没有真正运用考核这一有力手段来抓干部队伍管理。二是个别单位平时考核力度不够。个别单位考核制度量化不够,可操性不强,有些单位虽制定了考核方案,但在平时考核工作中并未真正落实到位。虽然各单位对《平时考核登记手册》有调阅,但仍存在少数同志《平时考核登记手册》记录过于简单。三是个别单位考核文件材料存档不够规范。有关考核材料不齐备或未能整理存档。四是缺乏对平时考核工作的激励机制。平时考核结果的运用往往是说起来重要,做起来次要。在实际工作中,对平时考核结果的使用力度还不大,个别单位的平时考核工作还没有真正与年度考核、职务晋升、评先表彰等直接挂钩,造成一种平时考核好坏一个样的局面。下一阶段我区的平时考核工作我们着重从以下几个方面着手:一是进一步提高认识,落实责任。考核工作是抓好干部队伍管理,促进工作的重要手段。我们将要求各单位应充分认识做好考核工作的重要意义,进一步强化抓好考核工作的责任感,落实考核工作责任制,明确分管领导,明确专人负责。二是进一步细化措施,强化考核。我们将要求各单位应结合本单位的实际,进一步细化考核措施,制定切实可行的考核方案,以加强干部队伍管理,推进各项工作为目的,扎实开展考核工作。要针对不同职位区分共性和个性特点,结合岗位目标责任,细化指标,建立较为科学的测评体系,通过加强平时考核,客观、全面、准确地评价个人业绩表现。要充分发挥《平时考核登记手册》在平时考核中的作用,督促干部职工及时、认真地填写,并定期进行检查,将检查结果作为平时考核的重要依据。另外,各单位在抓好机关干部考核工作的同时,应积极抓好所属二级机构的考核督查工作。三是进一步加大对平时考核的指导监督检查力度。加强平时考核工作的指导监督检查,是考核主管部门加强平时考核工作宏观管理的有效手段,也是落实平时考核工作的必要措施。为此,作为考核主管部门,我们将认真履行平时考核的监督管理职责。一是建立完善审核备案制度。首先要求各公务员管理单位在年初制定本单位平时考核方案,并上报年度考核委员会办公室备案。同时每季度接收、审核各单位平时考核备案。二是加强监督检查。平时考核工作领导小组进一步加大对平时考核实施日常检查和督促,定期或不定期地进行检查或抽查,对不实施平时考核或平时考核工作不落实、走过场的单位,予以通报批评、限期改正,减少或取消本年度单位年度考核优秀指标。对《平时考核登记手册》记录差、平时考核表现差的公务员,予以通报批评,年终考核不得定为称职以上等次,并取消其各项评先资格,以确保平时考核工作的有序开展。

考核工作总结 篇19

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

1、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

面对学生那闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

考核工作总结 篇20

灵寿县职业中学教学过程性管理考核办法

一、指导思想:

坚持科学发展观,坚持以人为本,着眼常规,强化过程管理,不断提高管理质量,提升办学水平,并为绩效考核提供有力保证。

二、考核内容及要求: ㈠关于考勤

全体教职工应坚持出满勤。请假须遵守事先请假,事后销假的原则。请假一天以内由教导处批准,一天以上由校长室签字批准后送教导处备案。公出人员必须向当天总值人员说明并备案。

1.在岗纪律考核:

实行上、下班点到制度。不按时点到一次扣分。

实行坐室办公制度。工作时间杜绝离校离岗,确有急事需出校门要履行临时请假手续,并及时销假,否则视时间长短按一定的事假比例计算,抽点不在岗一次扣分。

实行早、中、晚教师到班值班制度。迟到早退或缺席一次扣分。准时参加升旗仪式、各类会议,迟到早退一次扣分,无故缺席一次扣分。

2.事病假

病假一天扣分,事假一天扣分。按文件精神,旷工半天以上综合考核不合格,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的人员按国家有关规定予以解聘。短期(一周内)请假自己主动落实好课务。

3.婚、丧、产假: 婚、丧、产假按国家有关政策规定执行。假期期满未上班又不履行有关请假手续者以旷工处理。

㈡关于教学常规考核 1.集体备课。

考试学科各备课组人员在教导处的安排下,按规定时间到指定地点参加集体备课。各备课组每周必须按时填写好集体备课活动记载簿,写好一篇说课文稿,出好一份双休日作业。三种资料必须齐全。各组员必须服从备课组长的安排,参备人员缺1次扣分。

2.上课

各类学科要按要求上好课。音体美劳综实等学科要注重挖掘学生潜能,培养特长学生;理化生等实验教学必须完成相应的内容,培养学生动手操作能力;诵读、书法指导课必须按教导处课程设计的要求落实到位。

教师要认真组织教学,严肃课堂秩序,上课时间接打电话一次扣分,对迟到、早退、中途离堂的视其情节轻重扣分。

教师要练好教学基本功,尤其是普通话、规范书写能力的培养,上课要运用普通话,板书必须工整。在学校组织的教研活动中,教师普通话水平和黑板板书的质量将作为评课时优质课评定的重要依据。

3.备课与作业。

考试学科,教师的教案和学生的作业具体要求和方案,由各备课组自行讨论确定,并由教导处把关。教导处根据备课组拟定的方案对各人的教案和学生作业定期组织检查。教案每缺2篇扣分,该做作业次数少批改2次扣分。会考和考查学科的教案和作业次数应基本对应。每少2篇教案或2次作业扣分。

㈢关于教学研究考核 1.听课。

所有教师要积极参加听课。其中校级干部每学期30节,中层干部每学期25节,教师每学期20节,每少2节扣分。

2.教研课。

40岁及以下教师每人每学期均须开设一节教研课,且在开课后3天内上交教研课详案及课件至教科室。未完成任务或教研课质量低劣的相关教师扣除分/节。

鼓励教师参加高一级教研课活动。通过学校选拔推荐参加市级及以上赛课获奖,加分。

3.论文。

45岁及以下教师每学年须有一篇泰州市级以上获奖或发表的论文。未完成论文任务的相关教师扣分。

4.教研组活动。

根据学校要求,教研组须正常进行业务学习及评课活动。未及时完成教研组活动的相关教师扣除分/次。

5.积极组织教师的书法、诵读比赛。通过学校选拔推荐参加市级及以上比赛获奖,加分。

㈣关于教师信息化考核

男50周岁,女45周岁以下的教师必须参与学校信息化建设,努力提高信息素养。

1.积极参加各类现代信息技术培训,完成相关任务,无故缺席一次扣分。

2.积极参加数字化校园的创建活动,并在泰州市教育城域网上建好个人站点,不符要求的扣分。

3.积极参与网站建设。个人每月在姜堰“教育博客”上发表博文不少于4篇,各备课组在姜堰“电子备课室”中上传教案不少于4篇;每少一篇扣分。

4.全体教职工必须注意文明上网,上班时间不得利用电脑做与教学无关的事情。如玩游戏、炒股、听音乐、看电影、聊天等,每发现一次扣分。

三、未实行绩效工资的教职工按原来的《校内结构工资方案》实施。

四、实施办法:

相关部门根据学校的管理要求制订具体的考核方法,科学分工,明确责任,努力形成本部门过程性管理的第一手资料,并作为教师绩效考核的一个依据。学校将对各部门常规管理的执行率、目标达成率实行综合考评。

本方案在试行过程中将进一步调整,不断完善。

2010年3月

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