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我的脚丫作文

发布时间:2024-01-04 脚丫作文

我的脚丫作文集合6篇。

写作是一种重要的学习方式,它有助于学生认识自己并发现自身的优点和缺点。通过写作,我们可以更好地理解和表达自己的思想。要想写出一篇优秀的作文,必须进行大量的练习。那么,如何培养写作思维呢?请您细心阅读并参考以下内容。

首先,要多读多写。阅读是培养写作思维的基础,通过阅读优秀的作品,我们可以学习到不同的表达方式和写作技巧。同时,要经常进行写作练习,可以选择一些感兴趣的话题或者参加写作比赛,通过不断地写作来增强自己的写作能力。

其次,要培养观察力和思考力。写作离不开对事物的观察和思考,要善于观察身边的人事物,关注社会热点和时事新闻,培养自己的思考能力。通过对问题的思考和分析,可以有更多的话题和观点来写作。

此外,要学会总结和归纳。写作是对所学知识的总结和归纳,要善于从海量的信息中提取出关键点,归纳出规律和结论。通过总结和归纳,可以让自己的思维更加清晰,写作时也更有条理。

最后,要勤于反思和修改。写作是一个不断完善和提高的过程,写完作文后,要及时进行反思和修改。可以请教老师或同学给予意见和建议,不断改进自己的作文,使之更加完美。

总之,写作思维的培养需要多读多写,培养观察力和思考力,学会总结和归纳,勤于反思和修改。相信通过不断地练习和努力,你一定能够写出优秀的作文。希望以上内容对你有所帮助。

我的脚丫作文 篇1

在一个夜深人静的夜晚,丁丁睡着了。可是,到了半夜他就被吵醒了。丁丁仔细一听,发现是鞋子和脚丫在争吵。

丁丁赶忙竖起耳朵,仔细听着。大概是这样的---“你怎么那么臭?!害得我也变臭了!!!”鞋子气势汹汹地说。“你很会狡辩啊!”脚丫以为不会再吵了,很随便地回答。“胡说,你明显在挑衅我!”鞋子怒火冲天地说。脚丫也生气了,尖叫起来:“你没事找事做啊!我刚生出来的时候,妈妈还亲亲我哩!”鞋子说:“住口!我在鞋店里的时候,可香呢!”“你,你,你这个无赖!”脚丫生气得不知说什么好。“我无赖?你才是吧!”鞋子用嘲笑的口气说。脚丫气得满脸通红,用尽全力喊道:“总而言之,言而总之,我们都臭的原因是-----你污染了我!”鞋子仍保持着冷静,从嘴巴里吐出几个字:“那-是-不-可-能-的!”

一切都还没结束……

但是,丁丁明白了。它们之间的争吵是因为:自己不洗脚、不洗鞋、不勤劳而造成的。他发誓:今后一定要勤劳,讲究卫生。

这一晚,丁丁睡得很踏实……

我的脚丫作文 篇2

星期天,我和爸爸一起去西瓜大棚去买西瓜。

那百亩大棚瓜田,一片白色世界,一眼望不到边,我站在瓜田边,看着摘瓜工人在刚下过雨的泥地里走来走去的,突出奇想,想到那泥里踩一踩,捧几个大西瓜,体会体会别样的感觉。我跟爸爸说了我的想法,“好啊!不过刚下过雨的,泥有点滑,还有青蛙,蚂蟥……”!“啊!”我抬头一看,原来妈妈已经走到泥地里了,刚才被爸爸的一句“蚂蟥”吓得尖叫起来,打了个踉跄,差点滑倒在地。我看到妈妈的样子,有点胆怯了,打起了退堂鼓,可爸爸却不干了,什么男子汉说话不算数啊,胆小鬼啊……在妈妈的引诱下,爸爸的激将下,我慢慢脱了鞋,一只脚小心翼翼地踩到泥里,脚底下一股冰凉的感觉,软绵绵的稀泥顺着脚丫直向上冒,一种前所未有的舒适感涌上心头,流遍了全身,我一脚深、一脚浅,歪歪斜斜在稀泥地里走着,突然看见一个东西在泥里蠕动着,再定睛一瞧,是一个青蛙,我伸手去捉它,它好像有所察觉,一跳,我在泥里一滑,来了个“大鹏展翅”,这时一个大手抓住了我,要不然,我准来个“嘴啃泥”。原来爸爸一直在我身后跟着,生怕“天有不测风云。”“啊!蚂蟥,”这时不远处的妈妈传来一声。我吓得一把吊住了爸爸的脖子,两个腿子缠绕在爸爸的身上,……

啊!这次乡间体验活动,令我久久不肯离去!

我的脚丫作文 篇3

踮起你的小脚丫,走进宁静的夜晚,看见荧火虫在静静飞翔,花朵在静静地入睡。看,池塘里的小鱼不再跳跃,他们在看什么?哦!原来它们在安眠,请你的脚步轻点轻点,再轻点,千万不要惊动这可爱的小动物!

踮起你的小脚丫,走进美丽而宁静的校园,一阵微风沙沙地吹来,发现小花和小草正在摆手迎接你,而平时天天立在校园里一动不动的大树一到晚上,就会跟邻居说一说一天经历的事情。踮起你的小脚丫,不发出声音,偶尔会听到柔和而细小的声音,那是多么有趣!

踮起你的小脚丫,走进天鹅湖湖翩翩起舞,那时,你会多么的快乐!你那优美的舞,你那动听的声音,是多么令人羡慕!

踮起你的小脚丫,走进美丽的世界,那时,你会发现,太阳会带给我快乐。早晨,太阳照进你的家,让你感到温暖而舒服;晚上,月亮姐姐出来了,太阳妹妹睡着了,此时请你睡觉的动作轻一点,千万别惊醒了为我们做了很多好事的太阳呀!

踮起你的小脚丫,回到家里,此时爸爸妈妈已经入睡,我一定会把洗脸的动静放小,不会把爸爸妈妈吵醒!

踮起你的小脚丫,走进美丽的世界,就一定会发现美好的今天!

我的脚丫作文 篇4

现在的宝贝们在家中真可以说是众星捧月般的哄着,备受呵护的小花们在爱中慢慢长大,也养成了许多不太好的习惯。

刘磊磊是我班的一名小男生,聪明伶俐,活泼可爱。但是就是这样的一个小朋友还是又让老师头疼的地方。每天早晨迟到先不提,每天还必须让家长抱进幼儿园,一放下放他自己走便又哭又闹。我们老师跟他的家长沟通很多次也是无济于事。一次我在班里上科学课《大脚王》来教授孩子们比较大小的时候,我发现刘磊磊的兴趣十分高涨,本来不上课喜欢在教室里东游西逛的他竟然悄悄地回到了座位上。原来,刘磊磊的个头非常壮实,他也想跟小朋友们来比一比谁的脚丫更大。整个一堂课上完,刘磊磊一改常态非常的配合我。我灵机一动,想出了一个好主意。我故作神秘地跟小朋友们说:有谁想知道李老师的脚丫为什么比你们的都大呢?话音刚落,教室里白嫩嫩的小胖手举起一片。我笑着说:是因为,李老师从小都是自己走路的,我的腿还有脚上的小肌肉得到了很好的锻炼,所以就慢慢地长成了''''''''大脚王''''''''。我接着说:每个小朋友的脚丫都非常有用,我希望能早日看到我们班的小朋友都成为''''''''大脚王''''''''。宝贝们叽叽喳喳地讨论着,说自己想要当''''''''大脚王'''''''',而我看见了刘磊磊眼神里的那种兴奋和期待。

第二天一大早,我正在校门口忙着接待小朋友们入园。突然,一个歪歪扭扭的身影映入眼帘。原来是刘磊磊,他正一边走一边看着自己的小脚丫呢!从那天起,我每天都能看见一个胖嘟嘟的小男孩高兴地自己走进幼儿园。

每个孩子都是天使,只要我们加以正确的引导。孩子也肯定不会让我们失望的!!

我的脚丫作文 篇5

今天我给大家说一下我的脚丫,我的脚丫35码,脚丫很白很软,白得像玉石,软得像棉花糖。我的脚丫有一个秘密,就是特别怕痒,上次因为撒谎,被爸爸用刷子刷脚心,太难受了!爸爸把这个秘密告诉了妈妈,妈妈说,以后不听话就不用打我了,直接挠脚心。

第二天,妈妈就专门给我的脚丫买了一些刑具,买了一堆羽毛、两把痒痒挠、两把刷子、两把搓脚板、几双薄袜子,还说:要是有卖专门挠脚心的鞋就好了,是不是,诺诺。说完,拿起一根羽毛在她的手心划了一下,说:不错,你的脚趾缝一定会很喜欢它的。我现在最讨厌自己的脚怕痒了,可偏偏这个弱点被爸爸妈妈发现了。哎!谁能给我支个招呢?

三年级:李诺佳

我的脚丫作文 篇6

水中的小脚丫

吴昂晨

童年是一个充满欢乐的世界,在五彩斑斓的童年中,好似一片海洋,让我们在海中探寻无数宝藏。在这充满欢乐的童年中,我在河水中度过,我把欢乐留在水中,水中的鱼儿,虾米······是我真切的朋友,我早与它们融为一体,我仍在河中欢快地玩耍,抛开心中的烦恼,在河中游戏,与伙伴追逐,那是一段多么快乐的时光。

夏日炎炎,微风不动,给夏天增添了好多光彩,在烈日之下,流动的清澈的河水,发出甘甜声音,给人一种颤颤抖动的诱惑感。在夏日中河水里奔游的我们更是清爽自由,清甜的河水呵护我们,与鱼儿共舞,与虾米共欢,乡村给我们一种自由的感觉。

记得有一次,我们早已顶不住烈日的爆嗮,跳入河中嬉戏,我们在音乐声中共欢,那动听的弦乐好似全村最爱的乐曲,我们时不时探出水面,又钻入水中,河水中冒出一个个水泡,一下子又不见了,一下子又出现,突然,从水面上涌出三个泉流,笑声“哈哈哈”回荡着,我们似乎早就忘记了水中危险,高喊叫着。

过了许久,我们准备开始一场比赛,看谁憋气长,我们二话不说,“一,二,三!”我们一齐钻入水中,从水中冒出几个气泡,突然,气泡如掉线的珍珠,直线上升,河面一下子平静下来,微风无动,一股热闹气氛直涌心头之上。我的心中十分兴奋,拼命憋气。突然,我手一松,鼻子进了水,酸得像吃了柠檬,正当我快不行,伙伴们突然把头涌了出来,大叫:“有小蛇!”我二话不说立刻从水面冒出来了,喘口气,跑上岸,我心惊肉跳。只见伙伴们大笑着。

我把小脚丫放入水中,凉爽涌上心头,小脚丫溅起一丝冰花,夕阳西下,红色的脚丫,红色的河水,红色的小伙伴,红色的村子,红色的童年······

指导老师:周老师

新颖的题目让读者不禁想问写得是什么内容呢。读了文章,原来你是有趣味的童年。小作者的文章真是让人眼前一亮,写得很棒!

扩展阅读

丫丫的手机作文


在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的手机的作文,欢迎阅读与收藏。

丫丫的手机作文 篇1

尊敬的XX:

我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的.管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影

响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

XXX

年月日

丫丫的手机作文 篇2

星期天,爸爸妈妈在睡觉,爸爸睡觉前说:你不能看电视,也不能玩手机。爸爸妈妈睡觉后,我觉得太无聊,就想偷偷地玩一会儿电脑。

我蹑手蹑脚地跑进了我自己的卧室,轻轻地慢慢地关上了门。我走到电脑旁边插上线,打开电源,解开了电脑中的`密码,打开了游戏,找到了我最喜欢的游戏——王者荣耀。我津津有味地玩了两局,到了第三局时,我犹豫了,心想:还玩不玩,不玩一会儿就无聊了;玩呢,就有可能被爸爸妈妈发现,如果发现了我就会被爸爸妈妈训斥,或暴打一顿。最后我还是玩了,但只玩了一局,我就把电脑关机了。不一会儿,爸爸妈妈就醒了,他们看见我在读书,就放心地走了。我心里可高兴了,因为他们没发现我玩电脑。

我这次的偷玩电脑完美成功。

丫丫的手机作文 篇3

今天,杜老师在课堂上问我们今天谁带了手机,教室里突然变得鸦雀无声,同学们,你看看我,我看看你,都摇摇头。

老师又问:“那今天谁的手机丢了。”同学们都说没有。老师慢慢的从兜里掏出来一个精致的小手机,但还没有人承认。老师说是郑尚的,同学们顿时目瞪口呆,我也不例外,心里想,怎么会是郑尚的呢?

原来是三(2)班的.蔡易林同学在操场上和朋友在玩,碰巧拾到一部手机,它看了一下手机,发现还能用,就把这部手机交给了蔡老师。蔡老师把手机拿到办公室,想找到手机的主人。三(1)班的郭老师看了一下手机,无意中找到了这部手机主人的妈妈的电话,老师拨通了号码,说:你好,你孩子的手机丢了,请问他上几年级,在几班,叫什么名字……我们方便把手机还给他,经过仔细的询问,才知道是我们班郑尚丢的。

通过这件事,我不仅知道了,在校园里丢了物品,要给老师汇报,老师会帮我们找,或许可以找回丢失的物品,还懂了拾到东西要交公,做一个拾金不昧的好孩子。

丫丫的手机作文 篇4

新学期开始了,妈妈把我的手机藏了起来,并声明星期一到星期五手机必须上交。

时间过得很快,转眼就到了星期六。我快速的完成了作业,对着妈妈说:“老妈,作业我已经做完了,手机是不是可以给我了?”“让我想想,我把手机放哪儿了?”“不会吧,你居然忘记手机放哪儿了!”怎么办呢?手机找不到了!

看来只能我出马了,那就从爸爸妈妈的房间开始找吧!我开始翻箱倒柜,把柜子里的衣服一件件拿出来抖了又抖,可是没有。一边找脑子一边在高速的运转着,思索如何才能快速方便的找到手机。突然灵光一现,我想到了一个好方法,可以给手机打个电话啊!可是这个想法又在瞬间被我否决了,因为手机没装电话卡。我把目标对象变成了客厅,从电视机柜找到茶几,再到沙发,每一个地方都被我翻了个底朝天,就是不见手机的踪影,难道手机长翅膀飞了?

“妈妈,你是不想让我玩手机,故意忘记的吧!”“我是真忘了哦,我的床头柜有没有找啊?”对啊,我怎么把床头柜给忘了,妈妈最喜欢把宝贝藏那儿了!我打开妈妈的床头柜,只见里面整齐的放着几本书,并不见手机。我轻轻地拿起上面的.一本,只见手机静静地躺在那里,我终于找到我的手机了。

丫丫的手机作文 篇5

亲爱的老师:

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知与天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到非常惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话非常对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是非常大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错非常是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的'话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

路在脚下作文集锦6篇


编辑为您整理的“路在脚下作文”启迪您的思考,作文是展现个人气质魅力的实用方法之一,作文就像一个写在时间轴上的印记永远铭刻在记忆的深处。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来,作文应该怎么进行写作呢?

路在脚下作文 篇1

“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

路,也许是最平凡的存在。一条条马路随处可见,但他也是最伟大的存在!一天,有多少人从他身上走过;一天,有多少车从他身上开过,谁知道答案?但有多少人,多少车注意到他;又有多少人,多少车知道他在为我们服务。

何曾有人,有车注意到,他一直在默默奉献,而且毫无怨言。我不知是何时,我注意到他一直在为大家服务。冬天,有几个人还在外面,不想回家暖和;夏天,有谁不想回家吹空调凉块。可他呢?风吹雨打,日晒雨淋,他一直都在我们脚下,兢兢业业的工作着。岁月流逝,他的身留下了许多裂痕,可他又何曾抱怨一声,责备一声。他依然埋头苦干。

他从未找人类要过回报,这也让我想到了燃烧自己,照亮别人的蜡烛,牺牲自己,留下智慧结晶的粉笔;为人民服务的;还有俯首甘为孺子牛的鲁迅。他们一直默默为我们奉献着,没有要过一丝回报。

而自己遇到困难,我会在心里一遍又一遍地问自己,是坐以待毙,还是勇往直前。是克服或逃避。我不知道,而他们都是知难而进,只要能为人民服务,做什么他们都在所不惜。这就是他们,忍辱负重,默默奉献。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一条条路、一根根粉笔、一位位清洁工,都在默默为我们服务着…我似乎明白了什么,向前进,用行动努力着!

路在脚下作文 篇2

满天繁星,闪亮的、耀眼的星星有很多颗——而我不是其中一颗;广阔的大海,晶莹剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇;茂密的森林,挺拔高大的树不计其数——而我不是其中一棵。——题记

我,是一个平凡的孩子。可是,我也有自己的梦想,也想拥属于自己辉煌,哪怕是刹那。我,一直憧憬着……

那天放学,我在街上漫无目的地走着。连衣服被雨打湿了也浑然不觉。良久,我无助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而显得皱皱巴巴的成绩单,一时间竟不知该如何回家,除了同学们的嘲笑,更害怕去面对父母那满含期待的眼神。

深夜,我一个人独自坐在书桌前,已记不清是怎么和父母交待成绩的了,耳畔回响着还是我狼狈躲进房里,关门刹那传来的父亲的话语“我们相信你,你一定可以做得更好的”。

是啊,我怎么能气馁,怎么能放弃呢?我要卷土重来,我要东山再起!窗外早已没有了行人,小区里也只有寥寥几盏灯在闪烁着,寒风在肆虐着,撞得窗户嗡嗡作响,不时钻进来几道,把人冻得一个哆嗦。深冬,寒风伴我在黑夜里慢慢地寻觅光明,一路的泥泞啊,我仍跌跌撞撞地奋然前行……

寒冬的太阳永远不会升的太早,五点的时候,我被闹钟惊醒。尽管很疲惫,可我还是挣扎着坐起身,用极快地速度穿好衣服。因为我知道想要不再平凡,唯有抓紧一切时间学习。因为,只有付出,才会有回报。正如鲁迅说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”

5:10,这个时间,我已坐在沙发上,开始了我的晨读,直到清晨的第一缕阳光照在我的身上,我才结束。

我对未来充满希望,人生之路漫长,人生之路艰辛,我将矢志不渝,豪情满怀。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛!”

敢问路在何方?

路,在自己脚下!

路在脚下作文 篇3

敢问路在何方,路在脚下。——题记

大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。

可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?

从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!

他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!

看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!

路在脚下作文 篇4

每个人各有各的路,路非常非常长。不过,路很长,人是在前进的。但是,要一步步地走,才是最终走到终点的人。其他人去哪了?都慢慢地输在起跑线上,落后在路上。你走路都不会,就别想着去跑步,越想跑得起劲,摔得也越惨,所有人都不可能一步登天的,都是一步步走出来的。

作业上,按照老师教的一步步来,才百分之百正确,千万不要漏掉一步,字又写得乱七八糟。老师说几步就几步,书写工整就工整,否则就会被扣分。认认真真地做,安安静静地写,该怎样就怎样。人才是怎么来的?都是一步步走出来的,走过终点线就赢了!重点中学,名牌大学都是你的了!

一步步来,不要着急,总有一天会成功的。脚踏实地,还没会走不要老想着跑。一步步来,就算没有重点中学,大学,也会让你知道人生的经验,所有人都是这么一步步走出来的。

一步步来,耐心执着,总有一天会冲出线成功的!

路在脚下作文 篇5

莫等闲,白了少年头,空悲切!

岳飞

转眼间又到了阳春三月,此时正值阳春三月的播种时期。与此同时,中考的脚步也悄悄来临,我们将要遇见人生中一个重要的转折点。寒窗数载的成果将于三个月后的那一天展现。在这千钧一发的时刻,却仍有不少同学没有意识到危机的来临,安于当下,不思进取,实在令人扼腕无奈。

一分耕耘,一分收获。种瓜得瓜,种豆得豆,这是十分浅显易懂的道理,在这样一个播种的季节,如果你选择了安逸,待到秋来收获季节到,谁又会替你曾经的懒惰买单?美洋式的。

每样事物都有着与生俱来的使命,花儿的开放是为了吸引昆虫散播花粉,蒲公英每天都在等待一束风将种子带走,一颗毫不起眼的卵,育出的可能是将来叱咤天空的雄鹰。那株竹子将来可能做成宣纸被哪个大家的笔墨浸染。人也如此,每个人都有来到这个世上的意义。而实现这些的途径。便是学习。龙应台在《亲爱的安德列》讲过一句话:孩子,我要你努力学习,并不是为了让你取得优异的成绩成为我的骄傲,而是为了能让你以后可以选择自己喜爱的有意义的工作,不必让时间成为你陌生的代价。而当下的许多人仍没有意识到学习的重要性。有人说,中考高考就像千军万马过独木桥,可是,中考高考之后又哪来这么宽的独木桥?万般皆下品,唯有读书高。我国自古以来便崇尚知识,重视文教,可古时候读书只是少数人享用的权利。如今,改革开放,国家富强,曾经千万人梦寐以求的机会送到了你的手上。你却被一时的安乐幸福迷惑了双眼,陷入享乐主义的深渊。待之后年与时驰,意与日去那时,再后悔当初自己没能奋斗,可一切都已经过去啦,岂不悲哉。

同学们!三个灯火五更鸡,正是男儿读书迟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。通向成功的道路有千万条儿,学习读书是最轻松的一条。此刻,这条阳光大道就在你的脚下,又为何要犹豫?赶快抓紧时间大步迈向前吧!

路在脚下作文 篇6

想来,人们之间关系最亲密的,也只有路了。从小到大,一直克服路上的困难,从而得以成长。

人生路慢慢,没有什么人是十全十美的,只有不断的克服路上的困难,从而得以使自己更加完美。

在我们的人生之旅中,没有什么困难是克服不了的,鲁迅曾经说过:以前世界上本没有路的,只是人走了,也就是路了。

有些人面对困难,毫不犹豫的大退堂鼓,而有些人面对困难时,坚持不懈的向困难挑战,从而提升自己,所以人生路途上的困难,也不一定是坏事,反而,我们要把困难当成我们前进的动力,只要克服困难和开屏困难,只有这样我们才不畏惧困难。反而让困难成为我们前进的不谒力量之源。只有这样我才能成功,只有这样,我们注定辉煌。

古人常说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所以我们要努力向困难挑战

以前,一个人之人不停的走自己的路,不停的开屏的道,他不畏惧困难,不畏惧路上的沼泽,困难,等各种危险而不断的向前进,开屏道路,最终他倒了,但是他的后人沿着前面的脚印,而又之向前,不断的开屏新的道路,最后他看见自己的身后脚步,不断的一种高兴然,一个人接着一个,终于最后一个人达到一个站点,立足观看,发现前面又是一条无记的曲折而又沿道,最后又在日光下不断的前进,就算中国的发展一样向前进着。

有句歌词唱的好,敢向路之何方?路之脚下。

我的故事作文(集合6篇)


上学时我们经常会有写作文的任务吧,写作也是个人能力素质的一种展示。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?或许你正在查找类似"我的故事作文(集合6篇)"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

我的故事作文 篇1

书是打开智慧大门的钥匙,是一位指挥的长者,也是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引这我们,待我们去探索,书还是一道美食,使我忍不住每天去品尝。

我记得,有一次早晨,选了一本《老人与海》的故事书,我看的如痴如醉,仿佛自己的身体进入了故事中,连妈妈叫我吃饭也没听见,妈妈看见我渐渐有味不想打扰我就把饭端到我面前,让我吃。于是我一边吃饭一边看书,结果一不小心把饭喂到鼻子里,害我呛了半天,而且,妈妈差点把我的书给没收了。

妈妈因为这件事决定和我们约法三章:吃饭不能看书;作业完成后才能看书;睡觉时间不看书;妈妈说如果今天答应了她,就买一本我梦寐以求的《小狗左左》。于是我爽快的答应了。

可是都一个星期过去了,妈妈还是没兑现承诺。直到六一儿童节那天,妈妈终于把书买来了,看到书我激动的说不出话来。高兴是因为妈妈做到了,生气是妈妈没有及时把心爱的书买回来。我拿着书,一遍一遍的看,忘记了时间,忘记了睡觉,上课也看,下课也看。这个现象被妈妈发现了,没有责备我,反而给我买了一个红色的书架,放为我最喜欢的图书,并写好读书计划,不浪费时间。渐渐的我的书架上已经有上百册图书了。

现在我明白了,书是一盏明

灯,照亮了人生的道路,教会了我们如何选择。它是一位无声的老师,我愿意让它成为我终身的老师。

我的故事作文 篇2

我爱书,爱它那行云流水般的流畅,爱它那天高云淡般的深邃。

每一本出自不同作者的书,所以呈现着不一样的独特的风格,或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书,都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始,我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的世界;伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生,功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来,此时,我会忙里偷闲,拿出一本书,细细品味一字一句,看着美妙的字句精彩的描述,我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮,在人生失意时,书的出现,告诉我:“天行健,君子以自强不息”,使我重新振作起来。

我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》,百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神,他本可以待在家里过着衣食无忧的生活,但他坚持去外闯荡,开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时,我为他暗暗捏了把冷汗;读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时,我又稍稍松了一口气;读到岛上只有他一个人的时候,我的心又绷紧了,为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来,努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境,战胜一人的孤独……他曾经这样说过:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不会被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下。”他一个人在岛上,没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验,但他坚强的意志力让他坚持了下来,他开始自己寻找材料,尝试着做一些工具,慢慢地经过他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能!他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险,让他排除万难,最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我,我相信今后无论遇到怎样的困难,他就是我的方向!

静静地,没人打扰的时候,随手拿起一本好书,坐在椅子上,或许是清晨,或许是傍晚,陶醉在书香优美的文字之中,心情也随着书跌宕起伏,读到伤心之处我会心有触动;读到愉悦之处,我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船,自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢?

我的故事作文 篇3

“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说过的名言。这句话我不但十分欣赏,而且让我有很多的领悟。我一直在不停地读书,在书的海洋里遨游,丰富了我的课余生活。

我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

我的故事作文 篇4

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别妥当。因为吃饭是物质的,有助于身体健康;读书则是精神方面,有助于心灵健康。只有两方面都成长,人才能健康。回想过去,我就禁不住涌起了愉悦之情。

在七岁那年,我在老家读的第一本名著是《聊斋志异》。我只是不经意的读了一篇《鸟语》,就喜欢上了它。就像珍爱自己一样,于是我把所有的精力放在读书上,从晚上七点到九点半,我的眼球就一直被这块磁铁一般的书吸引着。可是,每篇文章都意义深刻,我必须认真翻阅好几遍才能了解大致意思。因此,我没有读完这本书,唉我满载着遗憾回到了北京。

这次假期,来到了山海关,我看到了希望的曙光。姥姥、姥爷、妈妈和爸爸都很爱看书呢,说不定这里会有《聊斋志异》呢,我一边看着外边的风景,一边细细地想,事不宜迟赶快行动。

进了家门,向书柜望去,在一排排密密麻麻的书里,我的眼睛急切的寻找。

“唉!怎么会没有。不行,我再找一边。”我皱了皱眉头,擦亮眼睛,又投入了忙碌之中。

“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”

“找到了!”我兴奋地叫起来。

“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋,沾沾自喜。

急忙打开书,一页、两页、三页......我像一匹饿狼,贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运,又非常害怕。我高兴的是,找到了且品味上了《聊斋》,可以一饱眼福。令我担忧的是,书里面会不会有让人害怕的故事呢?

不知不觉中,周围的家具不见了,我却看见了“小翠”,她正和一个人津津有味的谈着心事,我躲在一旁,静静地倾听……直到午夜十一点半,我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来,吓出了一身冷汗。

书把我带上高山、带过黄河,让我看到了五彩缤纷的世界,让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我,让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。

我的故事作文 篇5

我在一年级时并不喜欢读书,因为那些作文书非常枯燥,我觉得一点儿意思也没有。后来,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很有趣的一本书,不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”,让我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐败和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原来都城沈阳迁都北京。

正是这本书让我知道了读书的乐趣,我开始不讨厌作文书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦这些书我都喜欢看。

书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。

我的故事作文 篇6

一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我从记事起,书就悄悄地走进我的生活。

小时候,我特别喜欢听别人讲故事,小时候,经常听别人讲寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助长,亡羊补牢这几个寓言故事。一天,我在奶奶房间的书柜发现了一本插图精美的小本的童话书,我不够高,奶奶就帮我拿了下来。翻开一看,这是睡美人的童话故事,因为小本,所以字很少,简单了说明了故事的主要内容,不过我也很满足。有时不会的字,就问爸爸妈妈。5,6岁时,姑妈给了我几本故事书,我很开心,我翻开来看,内容很精彩,龟兔赛跑令我知道,做事不可以偷懒,也不可以小瞧别人。

到了三年级,我不满足于普通的故事书了,我开始读科普书,中外小说,那时候开了一家阅文书店,正好,买书也方便多了。刚开张的时候,我经常光顾这家书店,买了几本科普书和小说。。我读的第一本外国小说——绿山墙的安妮,是在书店柜台发现的,其实我是被封面给吸引住了,我准备好钱,上学时早早地跑去买那本书。放学我满怀兴奋地心情,回家去看新买的书。我每天看两小时,3天就看完了,每看完一部分,我都会和爸爸分享。。。

我写的作文,也有了进步,现在,写起来算得上是得心应手了。最重要的因素,我喜欢看别人写的好作文,我总能从里面吸取精华。我还从书中学习到了一些词语,四字词,有时写作运用得上,我就用在这方面。

书,是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补光明的养料;书同时又是我们最好的朋友,在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

我们的小学作文集合6篇


我们的作文怎么样才能写的更好呢?每一篇作文都包含着我们对于生活的记载,作文,是我们内心深处的情感发掘。想要感动读者,那么写作文要投入感情,以下是小编为您搜集整理的“我们的小学作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

我们的小学作文【篇1】

我们班有了这几个捣蛋鬼,班里不再无聊。让我向大家介绍一下他们吧。

我有一个朋友,他有一对炯炯有神的大眼睛,一头乌黑油亮的头发,还有一个大嘴巴。他就是我们班的帅哥—邓俊仲。他活泼好动,性格开朗,我很喜欢和他在一起玩。

我们班还有一个捣蛋鬼—张宣。他有着刺手的头发,生得浓眉大眼,很是帅气。他是我们班的脏话大王,我动他一下,他就会骂我。但是他还是很乐于助人的,每次我有困难,他都会挺身而出,帮我解决问题。

我们班还

有一个活宝—蔡国钧。他有一张瘦小的脸,长得眉清目秀,两个大门牙洁白如雪。他活泼开朗,很爱笑,每天都是笑眯眯的。他还很搞笑,说的话风趣幽默,经常惹得大家哈哈大笑。他还是我们班的游戏大王,我感觉他天天打游戏,可是为什么他总是能考到98分呢?每次有什么新的游戏新闻,他都会和我们说,我便给了他一个“游戏报告员”的身份。

瞧,我的班是不是挺好玩呢?我们几个捣蛋鬼是不是很有趣啊?我觉得我们班非常有趣,你们要加入我们这个班吗?

我们的小学作文【篇2】

森林是一个宝藏,也是我们的朋友。我们的祖国地大物博,森林众多,北边有大兴安岭、小兴安岭,南边有海南岛热带雨林,还有广西云南等地的大片森林。对了,我记得我的老家还有神农架原始森林呢!

森林给我们提供了源源不断的资源,我们每时每刻都离不开森林,我们平时用的纸张、木头、家具、药材都来自于森林,我们用的石油、煤、天然气都是森林埋在地下,过了成千上万年变成的。森林给我们带来了新鲜的空气,让我们自由自在地呼吸。

我们保护森林,也等于保护我们自己,更等于保护我们的未来。保护森林人人有责,从我做起。

保护森林,首先要不浪费森林资源,我们平时用纸要双面书写,不可以只写一两句话就扔掉;我们也要爱护课桌椅,不可以在桌椅上乱蹦乱跳,让桌椅散架。平时用铅笔时,如果一头写粗了,可以反个面削再写;去饭店吃饭,自带餐具,少使用一次性筷子、牙签。

保护森林,我们要制止乱砍乱伐,反对过度开采,同那些盗采树木的不法分子做斗争,我们每一个人都要成为森林的保护神,让森林自由自在地成长。

保护森林,我们还要自觉做到远离火苗,预防火灾。大火是森林的敌人,一个火苗就能毁灭一片森林,所以要制止森林里吸烟、烧烤等危险行为。森林防火,刻不容缓,警钟长鸣。

近年来,随着生产的发展,我们的环境正变得恶劣,大片大片的森林渐渐消失,污染越来越严重,雾霾和沙尘暴越来越频繁,这就需要我们更加重视保护森林。每年的3月12日植树节,我们要和爸爸妈妈一起植树,为保护我们的家园,贡献一份力量。

森林是我们的好朋友,我们共同生活在地球上,拥有森林就拥有蓝天白云绿水,就有更好的明天!

我们的小学作文【篇3】

我们班的同学很多,但有一个人让我难以忘怀,他是张乐,长得贼眉鼠眼,瘦长的身子。别看他老实,其实他这人你惹不起!

他有一张非同寻常的嘴巴,整天吐吐吐,吐什么?痰啊!让我看了恶心死了,有一次数学老师用黑板擦檫黑板,没想到他吐到了黑板擦上,然后黑板上出现了三条痕迹,真是恶心死我了!他喜欢问问题,这本是一个好习惯!但是他像爱迪生一样,问的滔滔不绝,比如这道题抄不抄?那个怎么写?这是作业吗?不管怎么问,始终都是废话一堆。他还喜欢画画,我们都在上课,他在底下旁若无人的画画,这是小事,我们在考试!他依旧在下面若无其事的画着,你要敢说他一句,他会怒气冲天的说:“有本事你画那么好试试!”等你准备反驳时,他会接着放大炮:“你下课完了,你小子逃得过初一,逃不过十五!”还没等你反应过来他会指着你嚷嚷着:“阎王让你三更死!你活不过五更!”话音刚落,他又会低下头继续画画,远处看像是埋头读书学习,但事实却干了一件没有什么意义的话,哎,只能说聊胜于无了。

这就是我的同学张乐,他是我们班公认的校花(笑话),干什么事都能使人无可奈何。

我们的小学作文【篇4】

今天早上陈老师进教室的时候,戴着墨镜,同学们都觉得很奇怪,因为她从来不戴墨镜,也许是阳光下太刺眼了,可是陈老师教室一直也没摘掉墨镜。

下课了,我才看到陈老师摘下墨镜,揉揉眼睛,看着远方。我这才发现,她的左眼起了一个包,肿得厉害。可能是被蚊子咬的吧。中午,陈老师还是照样中餐管理。

看到同学边吃饭边讲话,她便语重心长地对我们说:“吃饭不讲话,容易呛着,要注意,快点吃。”吃完饭,她没来得及休息一会儿,不顾自己的眼睛不舒服,就指导同学订正作业,她耐心地对一位同学说:“这句话还不行,先造在纸上给我改,再抄在〈〈课堂作业〉〉上。”接着,她又跟另一位同学说:“这个字在田字格中的位置不对,语文书翻开来照样子写。”陈老师今天带病上课,同学们都很认真,我相信陈老师的眼睛会很快好的,健健康康地给我们上课。

我们的小学作文【篇5】

上上星期五放学的时候,我们班的唐老师为了我们搞了一个活动,这个活动既可以让我们多看课外书,也让我们可以互相交流,她搞了一个捐书活动。

唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书,然后让班长为我们统计,很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书,一本是中国神话故事,一本是海底两万里,还有一本是鲁滨逊漂流记。

书一买回来,我就迫不及待把书名发给班长,因为老师说过要互相交换着看书,所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上,让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的,还有小王子,一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了,还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校,交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。

现在老师把这个漂流平台给搞好了,这样我就可以一起交换阅读了。

我们的小学作文【篇6】

随着工业化的发展,我国土地沙漠化愈加严重。树木可以防止水土流失,减弱噪音,净化空气,所以植树造林刻不容缓。我和爸爸、妈妈在植树节之际,和牡丹晚报的小记者们一起参加了“共植希望林”活动,为环境保护贡献力量。

来到“鲁西南记忆”景区,只见一群整装待发的小记者们热情高涨,迫不及待地想去种植希望林,领导们的讲话让我们热血沸腾,仿佛一棵棵参天大树就在眼前。排队领到树苗后,我和爸爸妈妈来到早已选好的土地前。

我手拿铁铲卖力地为小树打造一个舒适的家园,在爸爸的指点下,很快就完成了。给小树埋土时,我格外小心,生怕小树不如意。埋好后,我用力把树底部的土都用脚踩结实,让小树更有安全感。小树朝我们挥舞着树枝,好像在说“谢谢”。

每个人都热火朝天地干着,场地上洋溢着浓浓的欢乐与幸福。在劳动面前,谁都不甘落后。因为有了第一棵种植的经验,所以种植第二棵、第三棵时已是轻车熟路,三下五除二,两棵小树已经在大地上安好了家。我提着水桶,直奔储水车,为三棵小树盛了满满一桶生命之源。小树在饱饮了金津玉液之后,腰杆更是挺拔了。我相信它们以后一定会成长为参天大树。

在心愿卡上,我写下了自己的心愿:“我希望我和小树都能茁壮成长,为祖国奉献一片绿荫。”

我家的兔子作文集合6篇


我们时常都会被布置一些写作的任务,通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔,我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。写作文时总是感觉有些困难?经过搜索和整理,小编为大家呈上我家的兔子作文集合6篇,供你参考,希望能够帮助到大家。

我家的兔子作文(篇1)

我家有只小兔子,黑白相间,胖胖的,很可爱,所以我叫它花小胖。

花小胖可爱极了,有两只闪着乌金的光泽的黑耳朵,大大的眼睛无邪无暇,却又时不时闪过机灵的光。

它大部门时间都窝在它的“家”里——一个大箱子。不外它很爱自由,不想被困在里面,总想跑出来。只是失败了一次又一次。

这天,我在吃饭。花小胖一如既往地在大箱子里待着。我很爱花小胖,总想一直看着它。只不外,现在吃饭。我没法子溜过去看它,但我可以在远处看呀!我猛一回头,你知道看到了什么吗?

一个大箱子!我居然那么傻,忘了花小胖正龟缩在箱子里,什么都看不到,唉!只能看看箱子。

我正盯着箱子发呆,突然似乎看到了什么一下子闪过去,脑子里闪过了一个名字——花小胖!“不好了!花小胖‘越狱’了,快去找它!”我立马大叫。一边叫一边跑过去。到了花小胖的“家”,朝里一看,“家”中空荡荡,似乎从来没发生过什么事。怎么办?找啊!

我东找找,西找找,找了卧室,又找了客厅,连根毛都没找到,怎么办?我很担心,花小胖到底哪去了。头一抬,又有什么东西闪过去,脑中第一个设法主意——去看看是什么东西。谜底:空手而归。

我没精打采地回到餐桌,低头一看。我的天哪!不会吧?什么鬼?花小胖,你居然在这儿!花小胖在餐桌下,唉!白忙活了。

我家的兔子作文(篇2)

我家养了两只小兔子,是从姥姥家抱来的,一只黑的,一只白的。那只白色的小兔子浑身雪白。那只黑色的小兔子浑身乌黑发亮,像刚刚刷了一层黑色的油漆,所以我给它们俩取了名字:白白和黑黑。

有一次,我闲着没事,便给黑黑和白白做了一个温暖的“家”。我先找来一个大纸箱,把上部剪掉,在里面放上些碎布片,再放上两块小毛巾。刚做好,它们立刻跳进去了,好像早就知道我是给它们做的。黑黑对着我,好像在说:“小主人,谢谢你。”

还有一次,我去姥姥家玩,顺便把两只小兔子也带上了。一进门,它们哪儿也不去,直奔姥姥家盛放着大白兔的笼子,因为那里有它们的妈妈。笼子是关着的,白白和黑黑进不去,急得直叫,我就帮它们打开笼子,它们立刻钻进去与兔妈妈玩了起来。因为它们好长时间没见面了,所以玩得很高兴。

我要走了,对它们说:“我们走吧,以后还来呢!”于是我就带着它们离开了。

啊!我爱我家的小兔子,因为它们给我带来了许多快乐!

我家的兔子作文(篇3)

我们家的小兔子很可爱,有两只长长的耳朵,一身雪白的毛,四只短短的角,鼻子红红的,嘴巴尖尖的,眼睛红红的,走起路来,它前身子一条,后身子一条,跑的像野马一样快。我把它关进笼子里,它就用那一双红红的眼睛盯着我,我每次一看件它那双红红的小眼睛,就忍不住放了它。他一出笼子,在笼子外面撒个欢,好像说:“主人,你真是一个好主人。”我就给它去了个好名字,叫“玉兔”。

玉兔很可爱,时不时就逗我笑。我也很开心,可是妈妈嫌它拉屎撒尿的味道太臭了,就让我上学的时候把它给送走了。我和姐姐在家里哭着,妈妈回来了,问我:“你想不想把它送走?”我说:“不想。”她说:“那你以后就要把它给养好,不让他乱撒尿,好吗?”“恩”。我回答。

后来,我就把它给留下了。

我家的兔子作文(篇4)

我家有一只兔子,它的长耳朵白白的,身子上有一点点的小斑点,摸着可舒服了。因此,我给她取名叫小斑点。它的眼睛是红色的,当注视着我的时候,它的眼睛就会变得炯炯有神。而当我注视着它的眼睛是,就会看的入迷到一时间无法离开视线。

今天,爸爸带我们一家人去郊游。我想,去郊游的话,那把小兔子也带去吧。就这样,我们带着一大帮的东西去郊游了。

我们的目的地是南明山,没过一会儿我们就到了。

刚开始,爸爸带我们到处逛了逛。

逛了半小时左右,我们找了块风水宝地,开始吃东西了。

因为带了小斑点,所以特意带了胡萝卜和大白菜。首先,我拿了一根胡萝卜给小斑点。小斑点吧唧吧唧的啃了起来,那声音,实在是太大了!小斑点吃完以后很高兴,就在地上滚了起来,等爬起来的时候,已经浑身是泥,那叫一个脏啊!

我向四周看了看,发现一个小水塘,就抱起小斑点向水塘走去。

我轻轻的将小斑点放入小水塘,帮它洗洗澡。我轻轻的帮它洗去身上的泥巴,还不忘教训它。它一听我教训它,就用它那双红色的眼睛怒视我,仿佛在说:我就喜欢玩,怎么招吧!哎,真拿它没办法。

帮小斑点洗完澡,我们就回去接着吃了。

我正吃着饼干时,听妹妹大喝一声,噎着了,可真难受啊。小斑点发现我被噎着了,急忙跑到我的背上,一下一下的跳着。呼,总算是吞下去了!谢谢你了。小斑点,刚才真是有惊无险啊!

这就是我家的小斑点,怎么样?不错吧?

我家的兔子作文(篇5)

“耳朵长,尾巴短,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么动物?没错,兔子。我最喜欢我们家的兔子了,还给它取了个好听的名字叫“雪球”。

为什么它的名字叫做“雪球”呢,由于它长着一身白色的毛,就像一团棉花。假若它躺在雪地里,我保证你找不到它。看看它那一双仿佛黑豆一样大的眸子,真像两颗黑珍珠,再看它那又尖又长的耳朵,几百米内有任何风吹草动都逃不外它的耳朵,还有它那三瓣小嘴,胡萝卜,它一整理能吃十根呢!

记得有一次,我家的“雪球”遇见了别人家的兔子,它决心要和它一较高下。我怎么劝都无济于事,它一会儿用牙咬,一会用脚跺,一会儿逃跑,一会儿喘气,忙的不亦乐乎。最后固然打输了,但是我依然很兴奋,由于它是一只勇敢的兔子。

它睡觉的时候也是那么可爱。一会儿四脚朝天,一会儿趴在地上,一会儿侧着躺在沙发上,它的可爱劲儿全部展现出来了。它在玩耍时也很可爱,一会这里挖一个洞,不久又在那里咬一口青菜。但我看到了决不会打它,由于它是那样的淘气,又是那样的可爱。

这就是我们家那只又勇敢又可爱的小白兔。大家喜欢它吗?

我家的兔子作文(篇6)

在家乡时妈妈给我买了5只小白兔,它们有时四披发开来,有时围成一团,有时蹦蹦跳跳的,有时爬来爬去的,可好玩了。这样可爱、活泼的性子只有我的小白兔才拥有啊!

每到礼拜天,我就带这些小兔出去溜达溜达。在草地上,在阳光下,兔子伸着脚欢快地奔跑着,一会儿已由这边跑到那边了;还有几只蹲在草地上一动不动,忽然眯了眼,倒在草地上睡着了。我想,会不会阳关太刺目耀眼,太暖和了,小兔子才睡着的。

奔跑的小兔子跑累了,就坐在宽大的草地上休息,一边还啃啃脚边的草。在蓝天的映衬下,草地的绿草好像像宝石般一样闪烁着,几只小白兔就像绿毯上绣着的几多小花,美极了!

夕阳西下,在晚霞的映照下,我的小兔子们排着整洁的步队,一个个跟我回家了。

这些小兔子真是太可爱,太有趣了。如今我离开家乡已经半年,我好怀念它们,不知道它们有没有被照顾好,真但愿暑假能回家看到它们……

大脚丫跳芭蕾读后感


在我们阅读一本书之后,往往会有一些心得体会。当我们沉浸在作品之中时,仿佛置身于一个美妙的幻境之中。这时候,我们可以写一篇读后感,把从书中领悟到的真理或其他思考都写进去。也许你正在为撰写这样一篇作品的读后感而感到困惑。如果你对《大脚丫跳芭蕾读后感》感兴趣,那么绝对不能错过这篇介绍。我希望通过我的分享,能够让您感受到生活的乐趣和美好!

大脚丫跳芭蕾读后感【篇1】

今天我和妈妈共同看了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。故事讲的是一个叫贝琳达的女孩,他非常喜欢跳舞。法官认为他的脚太大,不能**他的表演,所以他不得不放弃跳舞,去弗雷迪餐厅工作。

他非常喜欢老板和客人,但他总是不喜欢跳舞。一天,一个乐队来到餐厅,在他们美丽的**贝琳达不自觉地跳舞。应老板的邀请,贝琳达开始为更多的客人跳舞。最后他终于又回到了舞台。

我喜欢贝琳达的坚持和努力。我想向他学习。

主角贝琳达是一位芭蕾舞演员。她跳舞时姿势优雅,舞步轻盈灵活。但有两个大问题。左脚和右脚像船一样大。评委都不让她跳。

贝琳达没有放弃。在她工作的餐馆里,她听到**的脚步声。餐馆老板请她为客人跳舞。他们都喜欢。大都会芭蕾舞团的导演也去看了贝琳达的舞蹈。他感到惊讶、感激和感动。

所以贝琳达去了大都会跳舞。她很高兴。她可以一直跳舞,跳舞,跳舞。

这个故事告诉我,我们必须坚持到底。困难并不可怕。坚持会成功的。

我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,书里讲了一位漂亮小姑娘她非常喜欢跳芭蕾,有一次她去舞台上表演节目了,因为她的脚丫很大,就没被选上,所以她就放弃了舞蹈,她最后找到了新工作,有一天一些合唱团来到了这个餐厅,她太喜欢跳舞了就跟着**的节奏跳起了舞,最后终于又回到了舞台。

我不能轻易放弃做任何事。我也非常喜欢跳舞。我会一直坚持下去!

这本书讲述了一个故事:有一个姐姐,她的名字叫贝琳达,她非常喜欢跳舞,但是她有一双大脚。在评委们看到她跳舞之前,他们说她永远跳不好。然后他就不跳舞了,她去餐厅当服务员了。

但他还是忘不了跳舞。她一听到**就不知不觉地开始跳舞。所有的客人都喜欢她的舞蹈。最后,她去大剧院跳舞,赢得了观众的鲜花和掌声。最后,贝琳达不在乎别人怎么评价她的脚。只要她能跳舞,她就会很快乐。

读这个故事,我明白只要你不放弃,永不放弃,你就能实现你的梦想!

今天,我看了《大脚丫跳芭蕾》,主要讲了贝琳达很喜欢跳芭蕾,但由于她的脚大,放弃了跳舞。然后,到一家餐厅开始工作。尽管所有的客人都喜欢她,贝琳达还是忘不了跳舞。

当一个乐队来表演时,她忍不住跳了起来。经过不懈的努力,她得到了大家的认可。

这个故事使我明白,我们不应该半途而废,坚持下去。

大脚丫跳芭蕾读后感【篇2】

爱舞蹈的贝琳达有一双大脚,谁会想到她能舞蹈,而且跳得那么好呢?说不定我们一不小心也会像书中的评审一样,对她有先入为主的成见,甚至不给她解释和证实的机会。然而,贝琳达的大脚实在没有妨碍她的能力,或许也由于她的努力训练,使她的脚步轻盈灵活。所以,她的问题不是她的脚,而是别人的歧视,尤其是那些有社会地位的权势巨子人物对她的否定。固然一般人并不像她有那么大的脚,但是她所遭遇的难题,却可能也会发生在我们身上。

不论我们是大人或孩子,难免碰到不了解我们、不肯跟我们讲理的人,让我们觉得被误会和轻视。有时那些人比我们有权力,会实际打击我们努力的成果,就如贝琳达辛劳了半天却得不到肯定,我们大概也会像她一样觉得很挫折。贝琳达不但不能表演,更糟的是,她开始怀疑自己,失去了自信。幸好,她固然很难过地抛却跳舞,却没有完全抛却自己,还愿意继承去做一个有用的人,去过有意义的糊口,而且和以前一样当真努力。从故事后续的发展再倒回来想,她对人生的立场没有让一个重大的挫折成为永远的句号,而是把它变成暂时的停止符。

当机会泛起时,她又勇敢地重新开始。这样的等待和坚持需要很大的精神能量,其中一定有热情吧。贝琳达最令人不可思议的恐怕不是她的脚,而是她身体里永远无法浇灭的热情,有时如活泉涌现,有时如暗流奔窜,使她忍不住要随音乐打拍子,忍不住要舒展、跳跃。从丹青上看起来,寻常略带羞涩的贝琳达,跳起舞却脱胎换骨。她舞蹈时的神情姿态展现出无比的欢愉和自信,就像在做自己喜欢做、又做得很好的事情的样子,布满迷人的生命力。画中和谐的色彩和巧妙的线条,使主角的大脚特征并不突兀滑稽,整体呈现出优雅趣味的气质。

画面洋溢着旋律和动感,呼应故事的节奏。贝琳达在大都会剧院舞台上展露的舞姿,多么美妙啊!让人见证了她的热情、技巧、能力、专注,还有自信。下一页,她仿佛回到属于自己的跳舞世界里,表面上和过去一样快乐,实际上已是通过成长的考验而更有自信的人。在最后的掌声和鲜花中,别人不在乎她的大脚了,她也更清晰自己应该在乎什么了。

是的呀!有毅力什么都可以完成呢!

大脚丫跳芭蕾读后感【篇3】

今天,郑老师给我们上了一堂绘本课,名叫《大脚丫跳芭蕾》。故事的主人公是一个小女孩。她叫贝琳达。她非常喜欢芭蕾舞。贝琳达的脚很大。在一年一度的芭蕾舞海选中,因为脚太大,贝琳达经常被评委嘲笑。

碰巧,贝琳达实现了她的梦想。没人注意到她的脚有多大。

在我们的生活中,我们可能会受到别人的批评和嘲笑。如果你勇敢而积极地面对它,不可能的梦想就会实现。比如李书福想造一辆车,但很多人都嘲笑他,但他并没有因为笑而失去信心,而失创造了吉利汽车。但如果你以消极的自卑感面对它,无论它离你有多近,梦想都会悄悄地溜走。

《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。

一天,餐厅里有一支乐队。在他们精彩的聚会上,贝琳达不自觉地跳舞。应老板的邀请,贝琳达开始为餐馆里的客人跳舞。她跳得很漂亮。越来越多的客人来到这家餐馆。就连大都会芭蕾舞团的导演也来看了她的舞蹈,被她感动了。贝琳达终于回到舞台上,开始为更多的人跳舞。

贝琳达很高兴,因为她可以一直跳舞。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……

让所有的孩子都充满热情地去做他的事情,更加肯定他,给予支持。不要用现有的刻板印象来陷害孩子的学习。也许孩子们的天空会因为我们的练习而扩大!

大脚丫跳芭蕾读后感【篇4】

暑假里我读了一本书非常喜欢,现在我把它介绍给大家,它的名字叫《大脚丫跳芭蕾》。

《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳舞,可是评委们嫌她的脚太大了,根本就没法跳舞。她难过了好久好久,但她也只能放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她很喜欢餐厅的老板和客人,可她还是忘不了舞蹈。有一天,餐厅里来了乐团,在他们那美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起了芭蕾舞。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅里的客人跳舞,她姿态优美,脚步轻巧灵活,餐厅里的客人越来越多,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了,并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞、跳舞。至于那些评委说什么,她一点也不在乎了。

读了这个故事,我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力,才能获得胜利!其实,我们每个人都有优点和缺点,但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩,只有勇敢面对缺点,才能成功。

大脚丫跳芭蕾读后感【篇5】

《大脚丫跳芭蕾》讲述了长着大脚丫的小女孩贝琳达很喜欢跳芭蕾,而在选拔会上的评委都说她的脚太大而拒绝看贝琳达的表演。在餐厅里找了一份工作。但贝琳达还是忘不了跳舞。有一天来了乐队,贝琳达随着他们美妙的音乐跳起舞来了!她跳得美极了!贝琳达又重新回到了舞台,最终得到了大家的赞赏。

我的梦想是舞蹈演员,梦想着一天能登上灿烂的舞台。在实现梦想的过程中应该会遇到许多困难,在这时应该多听听老师的意见,慢慢的把动作纠正过来。还要认真学习舞蹈,尽量老师教一遍就会,这样可以有更多的时间来练习其它动作。渐渐地通过我的努力,终于成为了专业的舞蹈演员。

实现梦想后,我要用全力跳好《天鹅湖》,达到最高境界。等我跳好以后我想在舞台上展现自己的魅力。还想出国演出,告诉外国人,我们中国也可以跳好《天鹅湖》!

我还要实现中国的艺术梦,希望有一天能见到习爷爷,告诉他:“我是来自南京的许亦菲,我爱好舞蹈。听说您要实现中国梦,我给您提一个关于艺术的好建议:希望您能在贫困山区那里多建几所艺术学校,让他们在课外有几门爱好。在城市里也要多建几个艺术团,让城市里的艺术方面也得到了提高。谢谢!”习爷爷夸我讲得真好。希望通过大家的努力实现我们的中国梦。

大脚丫跳芭蕾读后感【篇6】

给思易讲过很多绘本,而她最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。

书中的贝琳达和思易一样都是个非常爱跳舞的女孩,贝琳达不仅喜欢跳而且跳的非常的好,但是当她参加比赛时,评审委员却因为她的脚太大,就认为她不适合跳芭蕾,不让她跳。这让贝琳达很伤心,她难过了好久好久,将舞裙和舞鞋高高挂起,决定放弃跳舞,于是她开始做餐厅的服务员,由于认真和轻盈受到大家喜爱。偶然的机缘,餐厅来了一个乐团演奏,贝琳达跟着跳起舞来。人们都非常喜欢她的舞蹈。由于此事的轰动效应,大都会芭蕾舞团的指挥也来到了这里,看着她的舞蹈,惊讶,赞赏,感动。邀她到大都会剧院表演,她获得空前成功。贝琳达用实际行动证明:大脚丫不仅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

其实我们每个人身上都有优点和缺点,有些时候,我们的.缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们:当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点,当我们得不到别人的认可的时候,我们自己不能放弃自己,逃避永远解决不了问题,而是要更加努力,只有不断努力,我们的优点才会更加闪亮!

但是有的时候我又有点不明白:我明明已经很努力很努力,可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢?妈妈告诉我说:有时候过程远比结果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已经做到了最好的自己,那你就是最棒的!听妈妈这么一说,我好想有点明白了。

《大脚丫跳芭蕾》告诉我:不管别人怎么看,我们都不能放弃努力!妈妈的话告诉我:努力做最好的自己,就一定会越来越棒!从现在开始,我一定会踏踏实实学习,认认真真努力,就算遇到困难也不放弃,相信我一定会越来越棒的。相信有一天,我也会像贝琳达一样,站在属于自己的舞台上闪闪发光!

大脚丫跳芭蕾读后感【篇7】

初读书名,以为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就,然而故事的开头却是因为这双大脚丫,贝琳达四处碰壁,在评委的质疑声中,贝琳达选择了另外的职业,如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过,可仅仅变为爱好后,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了许多。

但对于贝琳达来说,跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯,以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。贝琳达在餐厅的勤奋,对芭蕾的热爱,对跳舞的坚持,这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中,既然选择了,就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃,对芭蕾的热爱,对生活的坚持,乐观的心态,这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣,也没有骄傲,她因跳舞而快乐,享受。

反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班,家长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长,孩子真能坚持下来的,真正热爱的有多少还值得思考,在我们的课堂上,围绕“坚持,梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。

让孩子谈论自己对爱好的理解,是一时兴起,还是有始有终,程度有多深,培养这些爱好的目的到底是什么等交流,也许会达到不一样的效果。

大脚丫跳芭蕾读后感【篇8】

今天我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》,读完后,我被这个故事深深地打动了。

这个故事的主人公是一个名叫贝琳达的小女孩,她热爱跳芭蕾舞,并且跳得非常好,只是因为她长了一双不同寻常的大脚丫,而得不到别人的认可,还被说成根本就不适合跳舞。可是贝琳达自己不放弃,就算是后来当了餐厅的服务员,她也用舞蹈般轻快灵活的动作赢得了大家的喜爱,最后贝琳达终于被有眼光的艺术家发现,站上了属于她的舞台。

读完这个故事我也想到了自己,刚开学那阵子学拼音,我可真是焦头烂额啊,从来没有接触过那些奇奇怪怪的发音,一时之间总也记不住它们的名字。后来是妈妈给我买了拼音大卡,我们在家没事就拿出来反复练习,没几天我就全记住了。期中考试我还考了100分呢。

通过贝琳达和我自己的故事,我懂得了无论做什么事情,只要坚持自己的梦想,目标就会实现。

大脚丫跳芭蕾读后感【篇9】

暑假中,我读了很多的书,而我最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。

书中的贝琳达是个芭蕾舞女孩。他不仅喜欢跳舞,而且跳的很好。但当她参加比赛时,评委们认为她不适合跳芭蕾,因为她的脚太大了。这让贝琳达很伤心,甚至觉得她不太适合跳舞!幸运的是,贝琳达伤心后没有放弃,她一直在跳舞。最后,她在大都会剧院演出时被大家接受了。

贝琳达用实际行动证明了大脚怪不仅会跳芭蕾舞,而且跳的很好!

我们每个人都有优点和缺点。有时,我们的缺点比优点更明显。这个故事告诉我们:当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点,当我们得不到别人的认可的时候,我们自己不能放弃自己,逃避永远解决不了问题,而是要更加努力,只有不断努力,我们的优点才会更加闪亮!

但是有的时候我又有点不明白:我明明已经很努力很努力,可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢?

妈妈告诉我:有时候这个过程比结果更精彩更重要。只要你真的努力工作并取得了最好的成绩,你就是最好的!听

妈妈这么一说,我好想有点明白了。对了,我们

学校的校训也是:做最好的自己哦!

《大脚丫跳芭蕾》告诉我:不管别人怎么看,我们都不能放弃努力!妈妈的话告诉我:

努力做最好的自己,就一定会越来越棒!从现在起,我会踏踏实实地学习,认真地工作。即使遇到困难,我也不会放弃。我相信我会越来越好。我相信有一天,我会像贝琳达一样,站在自己的舞台上闪耀!

脚踏实地作文集合十篇


作文是语文考试里经常出现的题目,写作文有利于活络思维,提高我们的语言组织能力。写好作文一定要专注要心无旁骛。我们如何去写出一篇高质量的作文呢?根据你的需要,小编精心整理了脚踏实地作文集合十篇,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

脚踏实地作文(篇1)

诺基亚被微软收购的时候,有句话广为流传:我们没有做错什么,但不知为什么,我们输了。是的,马车也没有做错什么,恐龙也没做错什么。可终究被淘汰了。

可见我们的时代需要的不是单纯的正确,我们需要的是创新,是进取,要有敢于犯错的勇气。而这,正是浙江精神的内涵。

鲁迅先生有一句诗我非常喜爱。运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。是呀,在旧事物,旧规则的束缚下,我们的生存空间已被无限挤占,已经到了未敢翻身却已碰头的阶段。唯有一法可破之,那就是创新,向前开拓,向前发展,然创新之途必不会一帆风顺,必会遭遇挫折打击,如何?鲁迅先生亦有言:横眉冷对千夫指。是极,只要坚持正确的道路,肯踏实,终会收获成功。亦可见浙江精神早已存在,并为前人所明白与信守。

浙江精神难道只为浙江所适用?非也。放眼全球,浙江精神亦值得被信守。在十九世纪,贝尔公司与威斯坦尤尼奥公司就电话市场进行了激烈争夺。面对当时全美最大的威斯坦尤尼奥电报公司,贝尔公司陷入劣势只是时间问题,就在争执的高峰阶段,爱迪生发明了改良电话,贝尔公司当机立断,买下了改良电话专利权。为什么贝尔公司如此迫切的想要创新发展呢?因为他明白不创新惟有毁灭一途。而且他不止是这么想更是这么做的,最终贝尔公司赢下了市场,而守旧畏缩的威斯坦尤尼奥公司只能退守电报行业。可见浙江精神不止是一种想法,更是接近成功的一大利器。

世界在变,时代在变,不变的唯有在历史的巨轮下被无情碾灭。高贵如人类,也不过是需要不断进化完善的动物,也在自然选择的压迫下不断进化,被迫创新。如此看来浙江精神不但是一种精神,更是对天地法则的一大概述。只怕会长盛不衰,历久弥新。

既然浙江精神如此重要,身为浙江学子的我们又有什么理由不传承这一精神呢?我们应仰望星空,脚踏实地,既不被眼前的云烟遮蔽眼界,也不能做所谓的精神强者。

望我们前程尽是风光。

脚踏实地作文(篇2)

仰望星空与脚踏实地作文

关于脚踏实地,想必再做多余的解释也是无稽之谈,他是某一类人常挂在嘴边的一个名词,当然,这个几乎每个人都有权利说的词,真正做到的又有几个?

至于仰望星空,似乎是每个声称脚踏实地的人的最高追求,不过在目前来看,它的意思好像较模糊了些:究竟是同别人一齐仰望星空,还是自己仰望星空,别人仰望自己,或者,还有其他的什么更深邃的含义

我想当接触到这两个词时,最基本的反应应该是认为他们两个的数学比例成反比,语文关系成反义,因为毕竟星空与大地还是隔的很远的,若真想在地上抬起头仰望星空,首先得越过一道隔膜。这些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困难,而是想象和制造了他们的人,也就是我们自己。因此,仰望星空与脚踏实地之间有一个最大的敌人,就是我们自己。

拿破仑在出生时,父亲给他起名字的寓意是荒野雄狮,也就注定了他的一生就要像雄狮一样奔腾咆哮在战场上。在父亲的指导安排下,拿破仑十岁就进入军官学校,他不计任何代价,每天夜里的灯光总会亮到很晚,每天沉浸在自己的世界里,不像其他人那样先做远大的理想说明,他知道只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法国,并成为一届战神时,却找不到自己的感觉了,他开始轻浮,开始骄傲,开始不把别人放在眼里,他忘记了当初那个看破世尘的自己,不!应该说他彻底输给了自己。

李白的一生绝大部分在漫游中度过,他到处游历,希望结交朋友,拜谒社会名流,从而得到引荐,一举登上高位,去实现政治理想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。他始终认为,自负一身才华,无需引荐,必有高人赏识,可还是愿望未了。当他幸得引荐时,已经42岁,官也只做了3年,就因不能见容于富贵而辞官离去,依旧碌碌无为。

拿破仑拥有另人羡慕的一切权利,财富,荣誉。却风光一时,最终落寞。李白满腹经纶,却倾吐狂言,自以为是。他们都找不到自己真正的需要,一个太高傲,一个太低俗,一个祈求仰望星空,一个需要脚踏实地,可终归把自己输给了自己。

星空与大地要怎么拥抱,就要我们打败自己,只有双脚紧踏实地,才不会被诱惑压倒。当然,也只有看破是非,才不会漂浮不定。不是吗?

仰望星空与脚踏实地作文

盈盈一水间,千年前的女子默默不语仰望星空红泪偷垂;一坯黄土,有人终日凝眸梦中回首却是相顾无言唯泪千行。仰望星空给人无限慰藉与信仰,俯首脚踏实地方能成功。

仰望,星空璀璨让人心生无限憧憬。

泛舟游于赤壁之下的苏子,徐徐而潇洒地对着满面愁容的客曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也。那一份洒脱的仰望让苏子看到了消亡中的永恒,也让他心生憧憬,踌躇满志。当米开朗基罗仰望着金碧辉煌的穹顶时,这似乎被当做不可能完成的任务,但他拥有无限的希望与信仰完成了这天人之作。仰望,常常是能给人带来慰藉与希望的。当越王勾践困于马厩时,卧薪尝胆的隐忍给了他无限的耐心,当他仰望着吴宫一角的夜空,心生无限希冀,最终三千越甲可吞吴。当徐霞客有利山川涉险,当西施在吴宫静待复国,当昭君入胡地骤起相思,当萧红望月奋笔疾书呼兰河传这一切莫不是仰望才能给予的信仰吗?失意凄寒时,仰望星空给你无尽的慰藉与希冀。

俯首,脚踏实地方能成功。

白发苍苍,节牦也脱落,流年暗换萧索,转眼成芒刺般砥砺人心。大汉朝的最威严的帝王都化作尘土,独他还在这茫茫的北海为曾经的天子效劳。使于四方不辱使命正是他脚踏实地为国效命的真实写照。当他俯首来时路时,多一份沧桑与坚韧难以言喻,他成功了,19年来的等待并未摧毁它高山般的意念,脚踏实地得敬忠职守如苏武才令人心生敬佩。当但丁穷途末路被当局者下令驱逐永远不准回佛罗伦萨,他手执鹅毛笔,并未气馁,在漫天飞舞的雪花中完成瞩世之作神曲。他们一如既往的持己执念,脚踏实地的走下去,这条路才熠熠生辉。

仰望是信仰。三生杜牧,十里扬州,前事休说。就像扬州是杜牧的信仰是他执着而又安宁的天堂。有信仰并且还要坚持的走下去,否则便是拿破仑的雄心勃勃却惨遭滑铁卢。

仰望星空给人无限怀想,路延伸的无穷和无尽,在充盈的希冀中脚踏实地的努力,人生之路必溢满光辉!

仰望星空与脚踏实地作文

为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉

艾青

人作为万物之灵,悲壮得栖息于这片辽阔的大地上,脚踏一方土,耕耘着各自的人生。土地给人以支撑,脚踏实地,常涌现出美丽的故事,感人的经历,心灵的震撼,深深的'遐想

行天下,与燕赵间豪俊郊游,意旨自激司马迁脚踏实地,进行实地考察,究天人之际,通古今之变,成一家之言。一部史家之绝唱,一曲无韵之离骚,浸透着司马迁多少常人无法体会的辛酸与苦楚,刚正不阿,留作正气满乾坤;忧愁幽愤,着成信史照尘寰。同时他的脚踏实地也向世人昭示了他的不屈人格。

脚踏文学这方厚土,成就了司马迁刚正荣誉。

书击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也庄子面对楚王士大夫的官禄诱惑,却毅然选择了濮水这一片土地,心若澄澈秋水,行若不系之舟。庄子甘愿曳尾于涂中,他甘愿做一棵守护月亮的树,脚踏实地,向世人展示他不与世俗同流合污的人格写照。

脚踏濮水这片大地,回归自然,铸就了庄子万古情美盛誉。

名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归又是一位中原大地上的巾帼,任长霞作为一名公安局长,出乎其外,她对犯罪分子严惩不贷,秉公执法,铁面无私;入乎其内,她与中原百姓心连心,服务群众,奉献社会。她走了,十里长街,人们为她送行,她带走的不仅是自己一生无怨无悔的奉献,而且是感动你我,感动中国的那一份善良。任长霞在这片中原大地上,始终脚踏大地,因而她用生命诠释了她对这片土地及人民的热爱。

脚踏中原这片大地,树立了任长霞不朽的心美丰碑。

大地内涵丰富,意蕴深沉,文人的执着与坚韧,常常与大地相连;志士的爱国与不朽,时时与大地相关。因为脚踏实地,我们的人生更加完美,充实,因为脚踏实地,我们的世界讲更加美好,和谐!

地承万物,心存爱之天使,方能成就精彩人生;寸心载世,心存责任之天使,方能书写诗意的人生诗篇。在这片辽阔的土地上,我们徜徉着,知我者谓我心忧,不知我者谓我何求

脚踏实地作文(篇3)

古人云:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”这告诉我们,要把握好基础。

人们想要建造高楼,一定要打好地基,这样高楼才不会倒塌;树木想要成为参天大树,其根部必须深扎在泥土里,这样才能抵御暴风雨分侵袭;你想要写一手好文章,就一定要从最基本的积累素材开始,这样才能实现量变到质变的飞跃。

把握基础,才能通向成功之路。新东方创始人俞敏洪曾经参加过三次高考,但在前两次考试中,英语都成为他拖后腿的科目。第一次高考,英语成绩只有三十几分。之后,他开始重视基础,从英语单词开始抓起,一步步脚踏实地学习。第二年高考,他的英语成绩有了进步,但是还没能及格。第三年,他愈发努力攻克难题,不轻视任何一个基础知识点,最终取得了令他满意的成绩,继而有了今天的新东方。把握好基础,你才不会在题海中迷失自己,你才能体会“万变不离其宗”的奥妙。

把握基础,才能采摘胜利的果实。古代诗人能创作出华美的诗篇,必定有扎实的基础,才能有感而发,恰到好处地形容自己的情绪表达自己的报复。王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的悠然自得,李白“举杯邀明月,对影成三人”的惬意,苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈都基于从小受到的文化熏陶和良好的文字功底。面对美景我们有时候也想抒发内心的赞美慨叹之情,可是我们却会常常陷于“书到用时方恨少”的苦恼。可见,把握好基础才能让情感的迸发携带者文字的优美,在岁月的沉淀中愈发香醇。

把握基础,才能攀登人生高峰,成就不朽伟业。牛顿从小善于观察生活,夯实基础,从而提出“万有引力”定律,为人类做出了杰出的贡献。王羲之从小坚持勤奋练习书法,横、折、弯、钩一笔一划牢牢打好基础,才能写出“天下第一行书”。朗朗每天坚持练琴数小时,甚至忘记吃饭睡觉,坚实的基础帮助他迅速成为世人瞩目的钢琴家。

良好的基础是成功的必备要素之一。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,牢固的基础需要我们每天积累,只有稳扎稳打,才能一步步走向成功。

脚踏实地作文(篇4)

现在的青少年有这么高贵的想法奇时是家长的影响下造成的,现在是21世纪,每家差不多都是独生子女不象以前那个年代一家有七八个姐妹,现在的孩子思想压力太重了,父母所有的希望全都放在孩子的未来,每次都说:你要好好学习以后才有出路才能给你父母脸上贴金,光宗耀主。就这样父母讲多了孩子也受到了影响。

现在有的家长不仅仅是这样想了,他们把自己的思想加深在了孩子的身上。现在的家长把平凡和平庸看做是同意词,他们把赌注下到自己孩子身上,认为平凡人就是平庸人,有钱就是有地位,那就是高贵人。

诚然,我们都想出人头地也是脚踏实地做平凡人升华的,没有哪一个是不同反想的人跨过来的,他一定是用自己的脚丈量出来的。人生是多变的生活的命运也是多变的,谁都知道人的一生总是会遇到坎坎坷坷,人不可能一步跨过高山,脚踏实地走好每一步先做平凡人,这才是最重要的。

我们都是独生子女要直面人生,要在平凡中锻炼自己超越的智慧,要在逆境中锻炼自己的胆识从平凡人成为一个高贵的人。在生活中有很多不同梦想的人,他们渴望自己有多大的成就有多么的有名,可他们最终没有想到要做一名有成就的人就要先从平凡人做起,只要你脚踏实地的去做每一件事,那你的成就是意想不到的!

脚踏实地作文(篇5)

脚踏实地的作文开头

1、花儿经历寒冬之后,开出了生机勃勃的花朵,让大地复苏,让春天来到。社会和人都需要有自强不息的精神,只有这样我们才会有活力,有所作为。

2、【解释】:脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实,认真。

3、诚信,乃交友之基。“与朋友交,言而有信。”朋友,是要相互无私的帮助的,如果一个人的内心充满了虚伪和欺骗,那他就不会有真正的朋友,自然也就无法取得朋友的支持和帮助。所以,朋友的友谊是建立在诚信的基础上的,只有你有诚信,才能拥有更多、更愿意无私帮助你的朋友

4、也许,自强便是花儿对待寒冬的精神。而我们,也要像花儿一样,有着自强的精神。

5、【近义词】:足履实地

6、天行健,君子以自强不息。在历史的长河中,有着许多自强不息的人物,创造出了一个又一个传奇。

7、【拼音代码】:jtsd

8、诚信,乃立人之本。子曰:“人而无信,不可知其也。”一个人不讲究诚信,他在社会将无法立足,无法立足自然一事无成。所以,只有诚实守信,才能赢得人们的尊重,为自己营造良好的处世环境,在社会获得生存和发展。

9、昨天渐行渐远,今天依旧继续,明天日渐逼近,而你是在昨天停留,还是在今天彷徨与犹豫,或是憧憬与明天,期待着明天的美好。我们,需要的是每一天的脚踏实地,没有特别的才能与天赋,我们能做的就只有一步一个脚印的丰富自己。

10、也因为没有诚信,囚犯会行差踏错,走上不归路,后悔一生,白白浪费光阴和人生。

11、开头:每个人都应该活在现实的人生,不要让自己活得那么的虚伪,从实际出发,才能让自己脚踏实地走出自己未来的道路,要相信你所走的每一步路都算数,你所走的每一步都能给自己的人生活出榜样,从实际出发,见证自己最大的力量,给自己的人生一份最美得争取!

12、【出处】:宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八:“公尝问康节曰:‘某何如人?’曰:‘君实脚踏实地人也。’”

13、在现代社会上,也有着许多自强不息的人,比如像洪战辉。他家是那么的贫困,而且,他还要照顾一个非亲的妹妹和神智不清的父亲。家庭的重担全部压在了他的肩上。但他并没有退缩,而是勇敢的挑起了整个家庭的担子,支撑起了整个家庭。

14、诚信,这两个字显然是很简单,但做到一点也不难,只要从现在做起,从身边做起,从小事做起,做一个诚信的学生。

15、【反义词】:好高骛远

16、【拼音】:jiǎotàshídì

17、为什么在高山上,普通的锅煮不出熟饭?为什么河流中的漩涡是逆时针转动?为什么电灯在没有电的情况下不亮?所有这些都说明了一个道理:一切要从实际出发.

18、让我们都去做一朵自强不息的花朵吧!

19、同学们,走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强者。我们的生活也将会因此而闪烁出瑰丽的光彩的!

20、在我们身边,不具备诚信吗?他们因为自己的良好品德修养和努力而成才。

21、成语:脚踏实地

22、有一幅漫画,一个小孩子在树下看书,可是树上的监护人父亲却不断的拿苹果砸儿子,一旁的母亲端着一筐的苹果等着给父亲砸小孩用。因为他们相信:不信把儿子砸不成牛顿第二。可是我认为,教育不可以如此盲目自信,应该要理智,从实际出发。

23、冰冷刺骨的寒冬使的大地白茫一片,但花儿并没有因此而屈服。在经历了严寒之后,花儿以自强不息的生命力重新使大地生意盎然。

24、面对国破家亡身为俘虏的现实。勾践并没有颓废下去,而是卧薪尝胆,积蓄力量。苦心人,天不负,上前越甲可吞吴。最终,勾践灭掉了强盛的吴国,成为了一代霸主。面对黑暗的中国旧社会,许多人失去了目标,开始迷茫,而周恩来靠着“为中华之崛起而读书”的信念成为了一代伟人。正是由于有像周恩来这样自强的精神的人才使得中国崛起。面对困境,他们以自强不息的精神坚持到了最后,取得了成功。

25、人以诚为本,以信为天。”这句不朽的名话一直陪伴着一代又一代的人长大。我也一直是严格的要求自己要诚信为本,言必行,行必果是我给自己树立的目标,让我脚踏实地,诚信做人。

26、诚信是一个道德范畴,是日常行为和诚实和正式交往的信用全称。我国从古代开始,就十分重视诚信在人际交往中的作用,关于诚信的名言更是不胜枚举:“言必行,行必果”;“一诺千金,恪守诚信”;“精诚所至,金石为开”;“诚者,真实无妄之谓”……

27、是实际推动着历史的机车,是实际输送着人类的梦想,是实际导航着成功之帆……

28、没有以踏实开头的成语。含有踏实两字的成语,脚踏实地。

29、但世界上也有很多人并不自强。在经历失败后,他们屈服了。比如说夫差。他在对越国的战争中取得了很多的战绩,但他因此而得意起来,天天陪着西施饮酒作乐,不理朝政,以至失败。但他并未像勾践一样自强不息,而是选择了死亡,吴国也因此而灭亡。在社会上也有很多人像吴王夫差一样,被舒适与安逸磨灭了自强不息的信念。

30、开头:小草经过暴风雨的吹打后仍能欣欣向荣,是因为自立自强;河流经过山路十八弯后终汇入大海,是因为自立自强;鹰能在羽毛未丰满之时就翱翔于蓝天,是因为自立自强。

脚踏实地的作文开头

31、所谓“实际“就是客观的事实,没有反例来推翻它.它成为人行为的一种准则.

32、结尾:在我们人生的路途上,困境、挫折都等着我们,而我们都必须自立自强,通过自己的脚踏实地,自己的辛勤,大胆的向命运发出挑战,使自己不断走向成功,翱翔于属于自己的蓝天!

33、【举例造句】:他们渐渐丢了那空架子,脚踏实地向前走去。★朱自清《论书生的酸气》

34、因为自强,勾践打败了夫差,创造了一个霸业;因为自强,周恩来推动了中国的崛起;因为自强,洪战辉战胜了困难,撑起了整个家。因为自强,他们变得更加坚强,更加坚韧。

35、生活是现实的,不是用空想来填充的,他的一切都是那么的真实;生活是残酷的,处处充满了危机与挑战,不是一切那么的轻而易举;生活是实践的,需要的是实际的行动,他的一切是用我们的身体力行而实现的。

脚踏实地作文(篇6)

曾经,看见别人取得优异的成绩而自己却只能在一个角落观望。不甘、落寞。差距究竟在哪里?一样得窗;一样得床;一样得房。差距究竟在哪里?

终于,无意间看到一个故事,主人公想要有所建树。可是他换了很多工作终不能如愿以偿,于是他向一位大师请教。大师听了他的述说拿出一把铁锹和一架袖珍梯子让他选择。主人公果断的选择了梯子。大师说:“原因就在这里,成功需要得是铁锹而不是梯子。”

是啊,冰冻三尺尚且非一日之寒。越王尝胆蒙奇耻大辱卧薪三秋才终以三千越甲吞并吴国。正是所谓天将降大任于斯人,必先苦其心志、劳其筋骨。繁华一瞬间又岂是贪欢求乐之人可得?脚踏实地,以一步为一路。踏实寒霜、承蒙酷暑才能又见一村!唯有历经风雨才能终现彩虹。我脚踏实地,以一步为一路。积土才能成山、积水亦可为渊。风雨终能兴焉!是问不积跬步何以至千里?不积小流何以成江海?璞玉不琢,终不成器。精钢久炼,方才做刀。功夫至深,铁杵成针!我相信——苦心之人,天必不负。有志之士,事定能成!正是他,是太后与皇帝眼中得才子。也是他,是被贬往黄洲的迁客。赤壁路上,他终于饮尽沧桑、洗尽浮华。终于写出了流芳千古的赤壁绝唱。风风雨雨之后,终见气色彩虹!

脚踏实地,以一步为一路!纵观我中华大地璀璨群星,哪一部经典名著不是为雨后之虹?哪一去千古绝唱不历经世事坎坷?盖周伯伦而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,留有《国语》;孙子膑脚,兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;白帝托孤,流唱《出师》;相依为命,述说《陈情》;韩非囚秦,愤笔《说难》、《孤愤》。久经磨难之后,房显盛世华章!踏破铁鞋之后,方才不废功夫!看着莺莺人世间究其正道终是沧桑!生命若不止我辈自当奋斗不息,以章华歌、以达盛世!

一样的窗,成功得人的世界永远不在这花花世界,而仅在方寸之间;一样得床,想要有所建树当以黑夜为伴、枯寂为友。头顶寒灯,手拿纸笔,苦心磨过!一样的房,若要金榜提名,当以此为牢!

脚踏实地,以一步为一路。掌印青萍,不惧艰辛、不畏险阻。历经风雨,遥见彩虹。

脚踏实地作文(篇7)

生活中,我们总是先有什么可以快点完成,怎么才能快速成功。着往往就是失败的开始,其实很多事情就应该脚踏实地。

来到乌岩山脚下,隐约可以看到在如同面纱的薄雾里,有一级级蜿蜒上升的林间石阶,既宽敞又整齐,远远望去,就像一条巨龙盘旋在山间。谁也没有想到,这是一位年长82岁的老人凭着自己的力量用了三年时间把重达120公斤的石条一级一级的抬上去的。

章礼金爷爷刚刚开始搭石阶时找了许多村民帮忙,花钱雇人一起抬条石,随着高度增加,村民都纷纷放弃。这时候,章礼金爷爷选择坚持自己的梦想,舍己为人,咬咬牙说:“好,我自己来!”

别看只是一块石头,要抬到山上可不是件简单的事。章礼金爷爷经常回家时连腰都伸不直,腿也麻木了,明天一早还要拖着疲惫的身子去抬条石。日复一日,细心观察且善于动脑的章礼金爷爷研究出一套抬石条的好工具――“木头人”。有了“木头人”的帮助,章礼金爷爷工作得更卖力了,每天风雨无阻地去砌石阶。经过三年努力,最终把石阶砌好了。

读了这篇作文,我们从章礼金爷爷身上要学习两点,一是应该做什么事情都要做到底,不要半途而废,在困难前面退缩了,要脚踏实地,规规矩矩、认认真真地做好每一件小事。二是要学会在生活中学习、寻找一些好的方法,有助于自己做事或帮助别人;还要动手实践,像章礼金爷爷一样做一做。

想着想着,我觉得自己在学习上有许多要改进的地方,比如做很多份考卷时不应该做一份就休息一段时间,并且又不愿意做了;有些题目我不敢于尝试,也不去请教父母,从而流失了很多宝贵的知识;有时候遇到很难的题目不会做,就不愿思考,直接问爸爸妈妈,到后来全神贯注一想,其实并不难••••••

从章礼金爷爷的故事,我明白了一个道理,做事就要脚踏实地。

脚踏实地作文(篇8)

仰望星空,无边夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋。脚踏实地,未知的路途等待开拓者,实干是前行的动力。

温家宝总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是温总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。

仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄图称霸全球,以失败告终。拿破仑怀揣征服欧洲的野心,最终倒在了滑铁卢战役中。日本企图三个月灭之中国,却也在投降书上签了字。仰望星空不应是夜郎自大,而是以脚踏实地为保证的。周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心,正是因为他有脚踏实地从事革命事业的'毅力,有必胜的信心和打持久战的恒心。可见,仰望星空要以脚踏实力为保障,我们不仅要抬起头,将自己的希翼寄托在满天星辰中,也要保证自己能够立足于这坚实的土地,将自己一步步的足迹印在通往成功的路上。

脚踏实地也不是盲目努力,毫无目标。为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择?为何众多大学生在毕业后失去方向,碌碌无为?为何在人才稀缺的社会中依然有不计其数的“海归”变成“海待”?难道是他们荒废学业,荒废光阴?其实不然。只是他们过于执著于埋头苦干,不曾抬眼去注视那广袤的星空。更不曾将自己的理想化作一颗星,点缀在未知的天际。故而,脚踏实地要以仰望星空为前提,人只有有了目标有了理想,才不致在无限大海中迷失方向,也不致在各种挫折面前轻易倒下。

由此,仰望星空和脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空,追求“鹰隼诚翼,风尘吸张,奇花出胎,矞矞皇皇”般的壮阔,须具备脚踏实地的毅力和恒心。我欲脚踏实地。追求“锲而不舍,金石可镂”的境界,则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行,方可成就理想走向成功。

仰望星空,更须脚踏实地。

脚踏实地作文(篇9)

深夜,繁星遍布苍穹,倒映在地上孩子的双眸里,如梦似幻。一颗两颗三颗几万颗的星星在孩子的眼中闪烁。

多少年,在人类有限的历史里,有无数像微尘一样的人仰望过这星空。有多少人只轻轻一扫,又有多少人因它陷入沉思?从天圆地方到地球是圆的。从地心说到日心说。从孤独的星球到浩瀚的星系。很久很久以前的我们在思考着星空,很久很久以后的我们还在思考着星空。

星空如此浩瀚。它的广度,是光走无数年也走不完的距离。而我们,如浮游般无关轻重的人类,我们在无尽星空下的畅想是庄周梦蝶还是沧海一粟?我们数十年的生命在宇宙近乎永恒的时间河流中如一粒细沙,极为渺小。我们又能做什么?做什么去接近这片星空,去融入这片星空,乃至于改造这片星空。

小小的孩子茫然的站在几乎包住他的黑色天幕里,眼里是无措和无奈。

所幸我们还有脚下的这片大地。大地,几千年来我们生于斯,长于斯,逝于斯。在追逐星空的无尽道路上,是先贤的累累白骨。他们思考,他们沉吟,他们看着脚下的大地,向往着头顶的星空。我们和他们一样,一样是大地的子孙,一样能从大地中汲取力量,这片温和而宽厚的土地,和我们拥有一致的心跳和相传的血脉,血液在中沸腾着,呼喊着,尽情抒发着从古至今的对星空的渴望。

大地啊,如果我离开了你,我可能触碰到星空吗?

幼小的孩子喃喃的问。

不可能的。没有了大地,我从什么汲取力量?我虚浮地飘在空中,无根无依,我随着风不能自控地飘动着,自由而不自由。像断了线的风筝,似脱离掌心的气球。我该用什么来实现我的目标,捕捉我的星空?

所以,可爱的孩子。大地如此的答到。

一味的仰望星空,一味的飘在空中,是永远永远摸不到星星的。

那我又能怎样呢?

踏着大地,就像古树的根须往下扎汲取营养,吸取能量一点一滴的生长。累了,倦了,抬抬头,看看你所仰望的星空。再低头,日积月累的成长。

总有一天,你会发现

那片星空,已在你手中。

脚踏实地作文(篇10)

踏进校门,心情格外激动,书香迎面扑来,学校一下子热闹了起来。在开学典礼上,自己又又比之前不一样的感触。

记得去年的这个时间,我们作为晋江一中复办初中的第一届学子,那时候的我们,感觉是那么骄傲、自豪。今年的我们,作为新除一年的学长学姐,我们更是要以身作则,努力奋斗。今年的我,更加成熟、更加懂事、更加知道在这个优秀的学校中,不努力是不行的,我要努力努力再努力。我们庄严宣誓:我爱我的学校,尊重我的师长,珍惜我的生活。我必将谨遵诚、严、勤、毅的校训,以自信点亮生命,以拼搏书写人生!对,今年,我要以拼搏书写人生。

在开学典礼上,我印象最深的一句话就是:仰望星空,脚踏实地!也许,我昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,我昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我只需要把经验和教训铭刻于心。而人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。只有脚踏实地,才是真理。中国作文网

心态决定成功,我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。你会在语文中发现博大,在数学中发现睿智,在英语中发现幽默,在科学中发现生活的奥妙,这将会使你真正在学海中畅游,此乐何极?关于陈述学习经历的初中作文

曾经的分数,不代表什么!曾经的表现,不以为什么!今天,此时此刻,才是一个新的开始!新的一个学期,我们都站在了新的起跑线上,在新的起跑线上,我们不能输。我要珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。

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