露一手作文

露一手作文。

论述教育倡导者对于写作对语文素养的重要性的认识。写作作为提高语文素养的有效途径之一，必须被认真对待。通过写作，我们可以更加注重关键信息，让我们的文章变得更加深入浅出。为了写好作文，我们需要灵活多变，采取夹叙夹议法等写作方式。此外，我们还要注意一些小细节，如语法、拼写、逻辑思维等方面的准确性。尽管本网站所述资讯仅供参考，请读者自行核实信息的真实性和准确性。

露一手作文【篇1】

国庆节放假，爸爸从武汉回来和我们一起度假。可是不出三天，爸爸就得罪了我们家的母狮子-----妈妈。妈妈一气之下带着弟弟去奶奶家住了，因为嫌我和她不在同一战线上，把我留下来和老爸作伴。嗯，不要啊！我话还没说完，妈妈头也不回就走了。

早上我看见爸爸正在煮面，爸爸还是第一次煮面呢，我很期待，迫不及待想试试味道。也不知等了多久，肚子都咕噜噜叫了好几回了，爸爸终于端上来两碗黏糊糊的所谓的面条。尽管饿得不行了，可真是太难吃了，我勉强吃了两口。我一脸嫌弃的看着爸爸，爸爸尴尬地笑了笑，埋着头吃自己做的难以下咽的面糊糊。

为了填饱肚子，我决定自己动手，丰衣足食。到了中午，我撸起袖子自己去做蛋炒饭。我对爸爸说：老爸，今天看女儿露一手。说完，就把昨天的剩饭拿出来。来到厨房闭上眼睛回想一下妈妈做蛋炒饭的过程：先把饭炒松，再把鸡蛋液倒进去拌到一起。一切准备就绪，开工了。先把油放倒进锅里，可是锅里的水没滤干净，火一开，油四处乱溅。吓得我尖叫一声赶紧把饭倒了进去，我小心翼翼地翻动米饭。炒了一会儿，饭粒欢快地跳起舞来-----这就是妈妈说的虾米跳。接着把蛋液倒进去裹住饭粒继续炒。边炒边把剁辣椒、葱姜、酱料等佐料放进去翻炒。一会儿功夫，香喷喷地饭香弥漫了整个屋子。爸爸探着头来偷看，我说：去去去，还没炒好。又倒腾了一阵子，终于可以盛起来了。

来喽！我吆喝着端出两碗蛋炒饭，我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来，爸爸说：嗯，真好吃，我女儿真能干，沾了女儿的光了。我眯着眼睛笑了，心想：我能干的事多着了！

露一手作文【篇2】

文明，无处不在。在我们的生活中，就有的人讲文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……

今天，我和朋友在上学的路上，看到一群小男孩在在吃东西，然后他们顺手就把垃圾丢在地上。我们在一边看着，他们就当做没看见，并且准备走。突然之间，有一个小女孩看到了这一个景象，那个小女孩说：“站住，把垃圾扔进垃圾箱里！”说时迟那时快，那一群小男孩跑了。那个小女孩没有去追，只是拾起垃圾，把它丢进了垃圾箱中。我好奇地问：“你为什么要这样做？”小女孩只是说：“没什么，我就想让地球上的垃圾少一点！”

还有一次，我在来学作文的时候，看到有一户人家的窗户让风吹到了墙上，那些碎片到处都是，还有的掉在了路边上。有的人就当没这一回事，走了过去；有的人好像有什么急事，跑了过去，可是跑过了那个地方就停了下来。正在这时，一个小男孩看见了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，这时，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔说：“小朋友，你为什么要这样做？”小男孩说：“我就是想如果有人来了踩到，脚会出血，车压了过去，那车胎会爆了。”

啊！文明真的只在一手之间，从这几件小事中，难道不能让我们感动吗！

露一手作文【篇3】

每个人的背后都有一个辛酸历程，每次成功背后都有一些不为人知的苦涩。成功，不会无故降临在我们身上，只有真正付出努力的人，才能收获它。

在xx年春节联欢晚会上，出现了一位陌生的面孔，但他灵巧的双手，充满智慧的眼睛，给大家带来了深刻的印象。他，就是语言幽默的近景魔术师刘谦。

刘谦首次在春节联欢晚会上表演的是鸡蛋变戒指。看似不太可能的事却在刘谦手下成为了现实：节目开始了，刘谦请主持人董卿摘下戒指，隐藏起来，并抽取了一个鸡蛋。难道奇迹将要诞生在这只可爱又神秘的小蛋蛋身上吗？真令人不敢相信。我的目光也忍不住落在了这小鸡蛋身上。

下面，就是见证奇迹的时刻！随着刘大哥的一声示意，董卿阿姨细心地敲开鸡蛋，神奇的是，一枚戒指也啪地掉落在盘子里，而这戒指正是董卿的！隐藏着的戒指也烟消云散，去无踪了。难道说这枚戒指就是刚才隐藏的那枚吗？我惊呆了，嘴巴张成了O型。

随着春晚的播出，刘谦大哥那代表性的下面，就是见证奇迹的时刻！也不胫而走，飘到千家万户，飘得大红大紫。为魔术界贴了不少金，不过也让其他未露锋芒的魔术师们嫉妒得眼红。

我本以为刘谦是求佛求得一手好技艺的。哪想，在看了一集纪录片后，我不禁对刘谦更佩服，直到五体投地。

刘谦从小热爱魔术尤其擅长近景魔术，他每天至少练上五六个小时，如痴如醉，完完全全地沉浸其中。也只有这样，才能体会出魔术的奥妙所在，才能快速提高自身的水平。

刘谦大哥，刘谦大哥，您再露一手吧，我会永远支持、崇拜您的！因为我是你的忠实fans！

露一手作文【篇4】

怎样，题目新颖吗？今天呀，我可是要给大家包上一盘热乎乎的大水饺。不过想要包还真不容易，首先得软硬兼施的把妈妈这只拦路虎解决掉。我靠着三寸不烂之舌，说服了妈妈让我参与包饺子。

我原以为饺子很容易包，可是我却怎么包都包不好。我先弄好馅，然后夹了一点馅，放到了饺子皮上，然后把饺子皮两边捏起来，可是饺子皮却成了开口笑的饺子，破破烂烂的像残兵败将。没办法，我只好问妈妈：“妈妈为什么我包的饺子总是开口笑牌子的呢？”“傻孩子，你馅放太多了，饺子皮都被撑破了”妈妈说。

原来如此，再接再厉，第二个水饺的馅放的正好。于是一个、两个、三个，饺子包的一个比一个好，可是新问题又一次的接踵而至。

我包的饺子呢，总是站不住脚，东倒西歪。我瞄了一眼妈妈的饺子，它像不倒翁一样推都推不倒。于是我拿起妈妈包的饺子和我包的饺子，仔细观察了一遍，发现的不同，让我大跌眼镜。原来妈妈把包好的饺子又挤了一下，这样一来饺子的底部成了一个三角形，就站起来了。我学着妈妈的样子一捏，结果用力过度，喷了我一嘴，嗯，味道不错。第二个力度又小了，第三个终于成功了。就这样我心惊胆战的包了三十个饺子，然后我又小心翼翼地把包好的饺子放进了锅里。四五分钟后热气腾腾的饺子端上了桌子，我看见我的饺子一个也没有破。我仿佛看到了饺子们在笑呵呵的，也仿佛听到了它们在高兴的说：“小主人，你真棒”！

通过这次包饺子，还真是感受良多。我明白了一个道理，就是当你遇到困难时，不可以放弃，只要努力，成功就会在一个地方等你。

露一手作文【篇5】

妈妈买菜回来了，刚进门就喊：“栋栋，我们一起来包饺子了！”我一听开心得一蹦三尺高，我终于可以露一手了。

我们进了厨房，我先看妈妈剁肉，在肉里洒了盐、味精、葱根，还倒了点黄酒，拌均匀，由于厨房比较窄，所以我们搬到了客厅里。一切都准备好了，只看到妈妈早已熟练地拿起水饺皮子，放好馅，在水饺皮子四周沾好水，两边合拢，往中间一挤压，一个饺子出来了。我也赶紧拿了张水饺皮子，铺在手掌上，我要露一手给妈妈看。我想要吃个大肉饺，肉就多放了点，结果肉差点要胀出来了，像个“大肚子将军”了。我指着“大肚子将军”给妈妈看，说到：“妈妈，你看大肚子将军是不是很神气呀？多像一个威武的将军挺立在桌子上。”妈妈咧开嘴笑着说道：“真像个将军！真像个将军！”

过了一会儿，我抬头一看妈妈，一行行排得整整齐齐，好像一队队正在等待检阅的士兵。我想我虽没妈妈排得整齐，我也不甘示弱，想到奶奶包饺子时跟我说过，把边捏的薄一点，像波浪形状一样，这样既好看，吃起来皮又薄，就这样我做了个“波波饺”。我又想到拿两个皮子夹中放肉，把圆边一折一折捏起来，看上去像朵向日葵，所以就叫它“向日葵饺”。妈妈看得目瞪口呆，忙翘起大拇指夸我做得花妙，我心中满是喜悦。

吃饺子了，我找到了“大肚子将军”,津津有味地品尝起来，似乎比任何东西更加鲜美。今天我终于露一手了。

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一双手作文7篇

作文能够提高语文思维的综合和细致，通过写作我们可以将自己的思考转化为文字表达。如何才能写出高水准的作文？期待这份"一双手作文"能够为您解决当前的问题，饶有益处的建议供您考虑！

一双手作文【篇1】

有人说幸福很遥远，它看不见，摸不着。而我总在朦胧中看到一丝希望，总在困惑中慢慢游荡，总在尝试中体会到那种特别的味道。那一秒与众不同，那一秒兴奋不已，那一秒滋味甜甜······那一秒是什么呢？

小时候的我，总爱牵着妈妈的手。那时，妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝，我的手就像一只刚会飞的什么都害怕的小鸟。每一次我的手被妈妈的手握住，似乎有一种力量贯穿了我全身。被妈妈手牵着我就什么都不怕了！

可是，在我读三四年级的时候，我的手就不愿再牵着妈妈的手了。我试图努力地摆脱那双把我拽得紧紧的手，每当和妈妈一起出门，我总是故意地把手背在后面，让她无处可抓。我不怕别人说我像个“小老头”。

一次，在商场门口，我极不情愿地被妈妈牵着手走着。忽然看见了班上的一个同学从不远处走来，我心里一紧，急忙想把手从妈妈的手中抽出来，结果把刚刚从水果摊里买来的一袋苹果撒了一地，那位同学看见了我们，连忙二话不说地跑过来帮我捡苹果。我傻乎乎地愣在了那里，那只从“小鸟窝”里伸出来的手也一动不动地放在大腿两侧，望着同样呆滞的母亲，我从她那透着一层泪光的眼睛里读出了一种说不出的失落和无奈······

回到家里，妈妈默默地做她的事去了，没有流露出一点儿不高兴的神情。而我却坐卧不安，深深地后悔和内疚充斥着我的内心。妈妈的手就这样让人讨厌吗？我牵了妈妈的手就会被人耻笑吗？那一晚，我想了好久······

第二天，如往常般，我和妈妈吃完晚饭一起去外头溜达一圈。出门的时候妈妈习惯地来牵我的手，可刚摸到我的手时，就连忙缩了回去，像做错了什么事一样。两人默默不作声地走了一段路，我开始偷偷地观察起了妈妈的手，妈妈的手不长不短，多年的劳累使它“伤痕累累”，岁月无情地在妈妈手上砌了一层厚厚的老茧。看着看着，我的眼睛湿润了，我鼓足了勇气，抓起了妈妈的手。妈妈一愣，猛得转过头，笑容在她脸上慢慢漾开。我看了看妈妈，发现她的眼睛洋溢着一种从未有过的满足和兴奋。那个一瞬间，我知道有种东西悄悄在我心口流过——它叫幸福。

现在，慢慢长大的我渐渐明白：我是没有理由拒绝妈妈的手的，无论现在还是以后，那一秒钟其实是大于等于这握起手的一瞬间。

一双手作文【篇2】

借我一双手，给我一个拥抱和鼓励，我便会乘风高飞。

——题记

随着时间的流逝，阿甘慢慢的长大了，但他心中的那个愿望一直都不曾改变过，阿甘学习成绩也非常优异，在整个镇上都是名列前茅的，这也让阿甘父母的生活有了奔头，阿甘父亲毅然离乡到外地打工，为了阿甘以后能有更好的条件去学习。阿甘果然不负众望，以全镇第一的成绩考入了市里的一所重点初中，让阿甘的父母笑得都快合不拢嘴了，逢人便向人家说自己的儿子有多么优秀，让阿甘都有点不好意思了。

转眼就到了开学的日子了，因为阿甘的家离市里有点远，要提前一天去，报名前一天，阿甘妈妈做了一大桌子菜，全家人在一起幸福的吃完了这顿饭。在父母的唠叨声中，阿甘独自一人去到了市里的学校，开始了学习。

由于周围的同学大多都是城里的孩子，生活在十分安逸的环境里，身上穿的是名牌，用的是名牌，这让这个农村来的“土孩子”感到了自卑，为了尽力逃避这一切，阿甘开始大手大脚的花钱，问父母索要名牌服饰和手机，将自己打扮的十分时尚，伴随而来的便是沉迷于这繁华的都市生活中，成绩也一落千丈，老师找了他几次，但效果甚微。

时间如流水，转眼之间便要中考了，老师也越发为阿甘担心了起来，最终只好将这一切告诉了在农村之中的阿甘妈妈，阿甘妈妈急的无可奈何，只好又告诉阿甘爸爸。远在万里的阿甘爸爸听说后连夜赶到了阿甘所在的学校，听了班主任老师的话后，阿甘爸爸让老师先不要告诉阿甘自己回来是为了这件事，只让老师说是来看看阿甘。班主任老师怮不过阿甘爸爸，也就照做了，阿甘和爸爸一起在市里的商业街逛着，买了一身的名牌给阿甘穿上。

“把衣服穿上我看看我儿子帅不帅”，阿甘爸爸笑着说到，阿甘蹦蹦跳跳的穿上站在父亲面前，阿甘爸爸笑了笑说“不错，像城里娃”，随即脸一沉，挥手一巴掌像阿甘扇去。不知所以的阿甘被打的晕头转向的，一屁股就坐在了地上，擦着眼泪说道：“爸，你这是要干嘛啊，刚才还好好的。”“你还问我为什么，我幸幸苦苦挣的钱不是拿来给你干这些用的，以前那个阿甘去哪里了？”听完这一句话后，以前的一切都像放电影似的在阿甘脑中闪过，以前那个有着淳朴笑容和坚定信念的阿甘现在已经变成了这幅模样。想着自己做的种种事情，阿甘觉得自己愧对于所有人，离中考还有一年时间，阿甘觉得自己如醍醐灌顶般的醒悟了，他下定决心在这最后时间里加倍把过去的过错弥补过来。他坐在地上望着他爸爸，眼神中流露出愧疚但却充满了坚定“爸，把你的手借给我，拉我起来吧”，看到自己儿子，阿甘爸爸笑了，笑得非常开心“这才是我儿子，我花钱买的衣服没百搭，哈哈”，父子两相互说笑着坐在一起聊了很久，自信的笑容重新回到了阿甘的脸上，那个淳朴的阿甘好似复活一般回来了。

一双手作文【篇3】

那时一双苍老的手，手上的褶皱很多，指甲里还夹着不少的黑泥，这是一双在诉说着劳动的手。

天空中的阳光越来越炽热了，可是在园子里干活的奶奶依旧在拔着菜地里的草。菜地里的这些杂草总是在不经意的时候就长出了老高，奶奶可心疼地里的菜苗了，这些菜苗就像是她呵护的孩子一样，奶奶见不到菜苗周围的杂草长得比苗儿还高。这不仅夺走了菜苗的阳光，也分区了菜苗的养料。奶奶看着这些杂草，越拔越来劲了。

“奶奶，该回家休息一会了，这太阳越来越大，可别中暑了的好。”我是特意从家里跑过来，想把奶奶叫回家休息一会的。奶奶听到了我的声音，蹲着的身子缓缓站了起来，接着看向我道：“还有一会，就一会，我就回来了。”

我知道，奶奶这是不把菜地里的杂草拔干净就不会回去了。我深知奶奶一直就是一个犟脾气，我说得多了，奶奶也不会就这样随我回去了。思来想去，最终我也蹲下身帮着奶奶一起拔起了地里的杂草。奶奶见着我这个样子，笑出了声。“你可不知道，你是我的孩子，地里的这些小苗也都是我的孩子呢。”奶奶这话我听了很多遍了，已经见怪不怪了，因为这是奶奶对这土地的喜爱。

奶奶的那一双苍老的手准确的将菜地里的杂草拔起，然后放去一旁。很熟练的动作，就像是操作过成千上万一样，当然了，肯定还不止。时间就这样一点点过去了，当园子里最后一根杂草拔完了后，奶奶哎呦了两声缓缓站起了身。

我看到，奶奶的那一双手上满是泥，湿的干的泥杂合在奶奶的手上。当奶奶将这些泥从手上一一搓下后，那些泥好似也带着不舍，奶奶的双手，它们多么熟悉。

一双手作文【篇4】

关爱像是一盏灯，指引我们前进的方向，我相信大家一定都有被关爱过吧，这些关爱的事常常使人感动，在这么多件事中，令我印象深刻的还是这一件事。

学校快要举行长绳比赛了，同学们都积极地训练起来，我也不例外。在一次集体训练中，我看着前面的同学如一只灵活的兔子，一个接一个地跳了过去，我的心中忐忑不安，生怕自己跳不过去，影响了整个班级的成绩。

终于轮到我了，我做了一个起跑动作，看准时机，冲了进去，双脚一跃，可是，当我钻出来时，脚却被绳子绊了一下，摔了个狗啃泥，顿时双膝疼痛难忍，无法站立。就在这时，我感到背腰间有一双手，正用力将我作文扶起，那双手十分有力，将我从地上拉了起来。我感受到了一阵温暖，这种感觉从皮肤到了我的心肺，一直传播到了我的全身，感觉疼痛感瞬间消失了。我回头一看，竟是我们班的捣蛋鬼启翔，你别看他平时喜欢搞恶作剧，但在同学有困难时，他却挺身而出帮助同学。他将我扶起后，用关切的口吻对我说：还好吗？我小声地说了句还好，便又进入了长绳的队伍中，但那一双手却记在了我的心中。

这就是同学之间的关系，虽然这只是个小小的动作，却反映出了人与人之间关爱。其实生活中还有许多互相关爱的例子，它们让我们的生活更加美好和温暖，希望我们身边会有更多这样的人！

一双手作文【篇5】

在我心中，爸爸的手就像一座巍峨的大山，坚实而有力；又如同温暖的港湾，给我无尽的安全感和关爱。那是一双充满故事、饱含深情的手。

爸爸的手宽厚而粗糙，岁月在他的手上留下了深深的痕迹。每当我仔细端详这双手时，我仿佛能看到他为家庭付出的辛勤与汗水。他的手指关节粗大，那是常年劳作的结果，无论是严寒还是酷暑，他都用这双手支撑起我们家的生活重担，从不言苦。他的手掌布满老茧，那是无数次握紧工具、搬动重物留下的印记，每一处坚硬都是他对家庭责任的坚守和对生活的热爱。

爸爸的手也充满了温度与柔情。记得小时候，每次我在黑夜中惊醒，总会有一双大手轻轻抚摸我的额头，传递给我安稳的力量，让我在梦乡中再次安然入睡。他的手会紧紧握住我的.小手，教我写字，陪我画画，引导我探索这个多彩的世界。冬天里，他会用那双大手为我捂热冰冷的小手，夏天里，他又会用那双大手为我驱赶蚊虫，带来清凉。

爸爸的手，是我成长路上的灯塔，是他对我无私付出和深沉父爱的最好诠释。我想，无论我走到哪里，那双坚实而又充满爱意的手都会成为我内心深处最温暖的记忆，激励着我在人生的道路上勇往直前。

一双手作文【篇6】

有这样一双手，手是黑黝黝的，而且很瘦，如果把手握成拳，青筋就会凸出来，非常明显。有这样一双手，十根手指灵活自如，能创造出许多物质财富。这双手就是奶奶的手，一双灵巧的手。

烧菜

奶奶会炼菜，烧出的菜色香味俱全，光看着闻着就会使人垂涎欲滴。奶奶的拿手好菜是肉圆，每逢过节，奶奶都会做肉圆。摆一个锅，锅里倒点油，等油热了，坐在锅前的奶奶就得大显身手了。奶奶抓出适量的馅，两只手包住馅儿，搓一搓、揉一揉，一眨眼的工夫，桔子般大小的肉圆就呈现在奶奶的手上，然后她轻轻地把肉圆放进油锅里，继续做第二个，我照着奶奶的样子做，可搓来搓去，手上还是烂泥一般的儿。我失望极了，同时更加佩服奶奶灵巧的双手。

种菜

奶奶是一位农民，种着一大片菜田。一次我跟奶奶去锄草，奶奶弯着腰两只手一前一后握着锄头，先往前一推，等落到地面时，往后一拉，再往前推，再往后拉，就这样不停地重复这一组动作。奶奶很熟练地锄着草，当我才学会怎能样拿锄头的时候，奶奶已经锄了一大堆草了。每当看见黄澄澄的胡萝卜、绿油油的青菜、红通通的西红柿时，我就会想起奶奶的双手，是她勤劳的手带给全家富足的食物。

织衣

奶奶不仅会织衣、围巾、还会绣花。她拿着一根绣花针，在一块布上穿几下，就会轻而易举地绣出一只小鸡。我有一双红色的手套，这双手套是奶奶织的，手套精致极了，每一只手套上面有一朵白色的花，周围还有些小紫花点缀，两只手套的图案是对称的，戴在手上别提多漂亮了。每当同学问我：这双手套在哪儿买的？一定很贵吧？我就会自豪地说：这是我奶奶织的。言毕，别人就会向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的，更加感谢奶奶的双手。

奶奶的手可谓多才多艺、样样精通。她的手无私奉献着，给予儿女子孙美味的佳肴、足够的粮食、保暖的衣服，可奶奶不求回报、无怨无悔。奶奶灵巧的双手给家人创造出无穷无尽的物质财富，我只有好好珍惜，等我长大了，一定报答奶奶对我的恩情。

一双手作文【篇7】

爱是一双手

有人说，爱是一枚有灵气的果实，甘甜甘甜的；有人说，爱是一只温热的暖手袋，满满的洋溢着幸福；有人说，爱是一泓盛夏的清泉，沁人的清清凉凉；我却想说，爱是一双母亲的手，在平凡中带给你希望！爱是一双手，一双母亲的手，一双慈爱的手，一双已留下了岁月漫长沧桑的手……爱是一双手，一双慈爱的手。小时候，我是一个从小就多病的孩子，动不动就要扎针吃药。难以想象的是，很小我就能平静的看着长长的一根针头缓缓地扎进了皮肤里，再痛苦我也不哭不闹，我一直很乖，默默地承受着。那是因为有妈妈的那双手，她在我的背上轻轻地拍了几下，我就能感受到妈妈陪伴在我身边，她爱着我。小时候，妈妈的手是爱的传递，，妈妈的抚摸比午后的清风更轻柔。我在这双手的抚摸下成长，无时无刻我都不会感觉到无助和寂寞，因为在我的身后总有这么一双手。

爱是一双手，一双操劳的手。长大后的我，虽然也懂事了不少，在生活中经常历经困难与挫折，妈妈的手就是一双操劳不断的手。大大小小的事，都经过了这双手，她的手光滑不再，细腻不再，日益苍老了。早起的她披着朝霞，只为了给我做一顿丰盛的早餐；晚睡的她，沐着月光，只为了给我织一件御寒的毛衣。唯有我的进步才能让她感受到片刻的欣慰。妈妈的手比编织机更灵巧，一针，一线，针线在交旋舞动，织出了一片片母爱的颂歌，一针一线间，一丝一缕中，倾注满了一朝一夕之间的关怀。那浓的化不开的母爱，教会我在遍布风雨洗礼的人生道路上，抱紧肩膀，奋勇向前，从不在风雨并进的路上感到寒冷，只因为我知道，妈妈的手就在我身边，一直在陪我同行。

那一双手作文范本

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。你对优质的作文了解多少呢？有请阅读小编为你编辑的那一双手作文范本，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

那一双手作文【篇1】

我见过的手不计其数，有司机握着方向盘的手，软件工程师敲打键盘的手，厨师抓着炒锅的手……，但最令我难忘的是一位聋哑叔叔的手。

那是去年冬天的一个夜晚，我与妈妈上完课坐车回家。一下车，迎面刮来一阵寒风，吹在脸上有点疼，我不由地打了个寒战，把头缩进羽绒服里，手也赶紧缩回了兜里。“好冷啊！赶快走，早点回家。”我拉着妈妈朝家的方向走去。

突然，妈妈停下了脚步。“快看！”顺着妈妈手指的方向，我看见了马路边昏暗的灯光下，一位三十多岁的叔叔站在一辆三轮车后面，不停的跺着脚，双手搓了又搓，但是最最显眼的是挂在三轮车上的一块儿纸板，上面用黑色粗笔写着“请关爱聋哑人”。我们好奇的朝那走去。原来是一辆卖臭豆腐的小三轮车。

这时，过来一位刚下车的阿姨，对着叔叔伸了一个手指，只见叔叔微笑着点了点头，拿起一个油瓶，拿油瓶的手渐渐弯了下去，油从瓶口滴出来，落在平底锅的中心。他又拿起几串臭豆腐放在上面，“吱吱”声响起来，顿时，一股难闻的臭味迎面扑来。阿姨主动向盒子里放了两元钱，叔叔也很快把做好的臭豆腐给了阿姨。叔叔见我没有走，有朝我笑了笑。我见到了他的手，手背又红又肿，高高隆起，手指也犹如胡萝卜一样粗。看到这里，我虽然不喜欢吃臭豆腐，但也朝叔叔伸了两下手指，并放了四元钱到盒子里，叔叔那又红又肿的手又忙碌了起来。

拿着煎好的臭豆腐，我和妈妈朝家走去，觉得不是那么冷了。

寒风中，叔叔的手还在忙碌着，我的心里感慨万分:“这是我见过最勤快的一双手！

那一双手作文【篇2】

今天，猴子阿三又迎来了他的大扫除。“咦，这儿怎么还有一双破皮鞋啊？”阿三自言自语道，于是，他拎起那双旧皮鞋，向垃圾站跑去。

回到了家，阿三躺在床上怎么也睡不着，“为什么今天我走过楼梯，听见了’吱吱吱’的叫声呢？会不会有一个贼进了我家啊？”阿三想道，他想啊想，想啊想，越想越不对劲，越想越不对劲。于是，他跑到楼梯那儿，想要一探究竟。咦，那儿怎么有两只小老鼠啊？“他自言自语道。”两只小老鼠，你们怎么了？“阿三问道。”我们的’家’找不到了。“其中一只小老鼠说道。”我们的家是一双旧皮鞋。“另外一只小老鼠补充道。”啊？那双旧皮鞋是你们的家啊？！“两只小老鼠齐声说道：”是呀，是呀。你有看到过它们吗？“”那双皮鞋……已经被我扔了。“”什么？“这两只小老鼠问道，紧接着那两只小老鼠失声痛哭起来。”你们别哭了，别哭了，你们要不住在我新买的红色皮鞋里？“”我们不要，我们不要，我们只要那一双旧皮鞋！“阿三看着那两只无家可归的小家伙，心中顿时产生了一种对小老鼠的怜悯之情。”好了好了，你们别哭了，我去帮你们把旧皮鞋找回来。“”什么?阿三大哥，你愿意为我们找鞋子？那这样的话太谢谢你了。记得早去早回哦！“阿三看了看外面恶劣的天气，下意识地踌躇了一会儿，带着伞出去了。

在路上，阿三因为下雨地滑，不慎摔跤。这一幕恰巧被路过的大熊看见了，大熊奚落阿三道：“咦，阿三，你不是挺爱干净的吗？怎么现在变得那么邋遢了？我一定要把你的丑闻向森林里的小动物们去说说。“阿三顿时羞得无地自容，我想要是那里有一个地洞的话，阿三一定会钻进去的。阿三气呼呼地往家里跑去。

“阿三大哥，你回来了？我们的’家’呢？我们的’家’ 在哪儿？”阿三生气地说道：“我回来了你们怎么只关心自己的’家’,也不问一问我有没有感冒什么的，你们这两只老鼠太没有良心了！”于是便把两只老鼠丢到了家外面。

不到一会儿，阿三便认识到了自己的错误，便开开门，把两只小老鼠迎进了门，还向它们表达自己的歉意。

后来，在阿三的帮助下，两只小老鼠找回了自己的’家’，并且幸福地和阿三过上了日子。

那一双手作文【篇3】

爱似蜡烛，白昼之时她默默无闻，夜幕降临，他泪始干，无怨无悔。

题记

13个春夏秋冬，姹紫嫣红，烈日炎炎，秋高气爽，白雪皑皑，最不能忘记的便是母亲那双温暖的手

舞台之下经久不散的热烈掌声，我摘掉比赛开始了，看着一个个精神抖擞，实力不凡的对手，我的心不禁打起了退堂鼓，由由喜转悲，最后竟然把背的滚瓜烂熟的单词忘得一干二净，我彻底的绝望了，还有三个人就该我了，母亲闻讯急忙从观众席跑到后台，他先让我拿出稿子用半分钟浏览，等我记起单词，我问母亲：妈妈，我该怎么办？孩子，把手给妈妈。妈妈平静的回答。我伸出手，母亲慢慢的用他的手握住我颤抖的手说：孩子，你不是一个比赛是两个人，妈妈的手有魔力的，它是仙女赠给妈妈的礼物，等我把魔力传给凡凡，凡凡一定能拿第一，妈妈在舞台下看着凡凡拿第一，好不好？没等母亲说完，八号，***。我坚定的点了点头，心里想：我有仙女的魔力了，我能拿第一！那一次的演讲超乎想象的好，当我演讲完毕的时候，还像做梦一样，我飞似的奔向母亲，妈妈，你的手真的有魔力么？我惊讶的拿起妈妈的手左看右看，嗯。含笑的摸了摸我的头。

那一次的考试。

当考试成绩发下来后，失望与懊悔随之被我带回了家，开门的是母亲，他没有说话，因为从我的表现似乎已经看出了什么，妈，我从最小声的啜泣变成大哭，我以为会像以前一样得到一顿批评，而沉寂了许久也没有人说话，我不敢直视母亲的眼睛，怕一见就会哎~，突然我的手似乎被什么握住了，温暖顿时充满了全身，又是那双手，这是真的么！没错是妈妈的手！妈你。。。你不怪我以前是你贪玩考不好，那换来的只有批评，而现在努力了，考不好我又要怪什么呢，现在凡凡是两个人在奋斗，还有妈妈呢！我们下次再接再厉！看着那两只紧握的大手小手，好像永远都分不开了！

那双手，那双陪我走过日出日落，花开花谢的手

河南新乡长垣县河南宏力学校八（4）班初二:石纪帆

那一双手作文【篇4】

看到试卷上的这道题，我不禁浮想联翩起来。

试卷上的题目是这样的：“假如给你一个主题——感谢，请你画一幅画，你会画什么呢？为什么？”读完题目，我焦急起来：“糟糕！我不会画人，我想画彭老师呢？”我抓耳挠腮，一筹莫展。彭老师正埋头在讲台上批改作业，她就像听见了我的心声似的，突然望向我，左手抬起手腕，右手指了指左手腕的地方，示意我抓紧时间。灵感就在这一刻光临了，“我可以画老师的手呀！”

一些无法言说的感动涌上心头，就像看见一颗滚动在草叶上的露珠，在阳光里闪耀，这双手被太阳的光辉移进了我的内心，成为挂在心头的一帧图画。

去年夏天，我刚转到楚天学校。那天急急吃过早饭，就开始上课了，第一节课之后是课间操时间，我和同学们又赶紧到教室外的走廊排队，迅速去操场。开始做操了。我突然满头大汗，一阵冷气仿佛从脚底升起来，令人差点喘不上来气。我勉强支撑到集合，心里盼望早些回到教室。等待非常漫长，头上的太阳似乎更加强烈了，无遮无拦地照射着大地。我的脸上冷汗直冒，口干舌燥，喉咙发紧。不知道又过了多久，我发现耳边的声音渐渐小了，天色渐渐暗下来。……

“这是怎么回事？”老师竟然背着我在操场上奔跑着，塑胶草地沙沙地响，一串沓沓的脚步声跟随着。“我不是在操场吗？”怎么……你们……”同学们见我醒来高声叫起来：“他醒了，太好了！”我挣扎着想从老师的背上下来，老师发现了，双手把我往她的背上托了托：“啊！你醒了，你中暑啦，不慌动，现在好点没有？”我的泪像调皮的孩子蹦出了我的眼眶，泪水顿时充满了我的眼眶，我想忍住，可泪还是流下了，这一刻我找到了妈妈的温暖。

彭老师就像妈妈一样关心着我，往事一幕幕浮上心头。我的爸爸妈妈在外地打工，在家里只有奶奶和我作伴。当老师得知这一情况后，每天打饭时，老师总会叮咛我几句：这么瘦，多吃点！看见我一个人躲在教室里，就和我谈心，老师的话像甜甜的糖果，甜到心里去了！一到换季节的时候，老师就提醒我：秋天了，干燥，多喝水；夏天，冷饮要少吃！我得到了比其他同学更多的关爱。

往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。收藏一双手，沉淀一段光阴。不管未来多么遥远，不管多少个春夏秋冬，这双盛着师恩的手给我信心，给我勇气，给我打开了一扇学会爱的门。

我认真地在答卷上画了一双手，并写下：“这双手是彭老师的手，见手如见人。我要把她无微不至的关心收藏在我的心间。”

那一双手作文【篇5】

每个人心中，都藏着一个美丽的小天使，他有着清澈的瞳孔，柔软的双手，洁白的翅膀。他是人们辨别善与恶的明灯，是真善美的化身！

主人，不要害我！您听我说，我理解您的感受，在利益面前，也许您控制不了自己的情绪，把我推进死亡的深渊。贪污钱财，您是得到了好处，可我却是您的犯罪工具，我恳求您，真诚地恳求您不要强迫我去干那些违法的事情，好吗？

您是我的主人，我无条件地服从您的命令，但是我希望您在做每一件事的时候，考虑一下我的感受好吗？那一次，您带着我来到财政厅，天气有点冷，月光如流水一般，静静地泻在这一个财政厅的大楼上，大楼好像在颤抖。我的心绷的紧紧的心跳越来越快。我知道，您又要准备让我去干坏事了，我很害怕，我宁愿这只是一个梦。这时，我想起了《皱忌讽齐王纳谏》的故事，我梦想您就是齐王，我就是邹忌。我又想起了焦裕禄，您正带着我去帮助贫民致富。我心灵的独白使您成为党的好干部。您命令我拿了许多钱，当时，我非常恐惧，我想到的只有林秀贞，我所做的不是坏事，而是好事，你帮助村民，用爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。但是这都不属于我。我很是希望您能带着我像焦裕禄，林秀贞他们那样做好事，这是我由衷的愿望。

主人，您知道吗？我经常在梦中见到方永刚，他是一个忠诚的战士，他所做的都是他的一双手所期待要做的。垂危牢记使命，满怀激情奉献生命。我也梦到钱学森，袁隆平、钱学森带着他的一双手创祖国航天，把智慧锻造成阶梯；袁隆平带着他的一双手播撒智慧，把所有的人从饥饿中拉出来。我真的很羡慕他们，我真的很欣赏他们。主人，难道您就甘心做一个腐朽败坏的人吗？那将会留下千古骂名的，请您三思啊！

我不后悔跟了您，也不后悔我说了这些话。我希望主人您不要再强迫我去做那些不干净的事，好吗？您的心中应该有一个美丽的小天使，让他带着您去看看世界吧，世界是多么的美丽，只有奉献，只有善良。我希望有一个心系百姓，心系祖国，奉献自己的好主人。主人，请带者我一起去帮助人民吧，让爱心充满世界。

那一双手作文【篇6】

下课铃响了，午饭时间到了。小朋友们都欣喜若狂地拿出精美的便当盒，这里面有三明治、胡萝卜、葡萄美味极了。

只有一位小男孩的脸上写满了忧愁。他很清楚自己的便当盒空空如也，可他还是抱着一丁点儿希望把它打开了。唉，里面什么也没有。他慢吞吞地举起一只手，假装要去上厕所。老师点点头同意了，他静悄悄地走出了教室。

他独自一人走在安静的走廊里，脚步拖得很慢，很慢，好像在故意拖延时间似的。

过了很久，他终于来到了饮水机前。饮水机后面还有一扇大大的落地窗。他望着窗外的景色，呆呆地站着。

窗外阴云密布，一片灰暗。灰蒙蒙的天空，让人一看便能感受到他此刻的心情如何。

这个小男孩又走到饮水机前，大口大口地喝着水。

他的皮肤白皙，顶着一头金发。那基本没换过的夹克衫。那湛蓝的双眸总是一眨一眨的。

可他殊不知，教室里的一双双手正把食物放到他的便当盒里。同学们都不约而同地把自己的食物分了一点儿给他。坐在他右前面的黑人小男孩小心翼翼地用手拿起一小串葡萄，放在了他的便当盒里。与他同排的一位白人小男孩也用手拿起一个三明治，悄悄地放进了他盒内。一位小女孩也把妈妈准备的胡萝卜拿起几根，悄悄地放在了三明治的上面充满爱心的食物源源不断地从肤色各异的手里涌来。最后，他的盒子都快要装不下了。

小男孩估摸着同学们吃得差不多了，他又静悄悄地走回了教室。

同学们还在吃着，似乎没有发现他又回来了。呼！真好，他想。

他又拿起了他的便当盒，转过身来准备把它放进书包里。可当他拿起的那一刻，他忽地发现它竟然变得沉甸甸了。

他带着疑惑从一角把便当盒的盖子抠上来，满是惊喜地发现里面竟然装满了食物！这里有三明治、胡萝卜、葡萄

他惊奇地望着四周，同学们却尽力表现出什么也没有发生过的样子。那位黑人小男孩笑眯眯地转过来，手里也拿着一小串葡萄。那位白人小男孩尽可能地把头往前探，嘴里也嚼着三明治。那小女孩啃着几根胡萝卜，对他笑了笑

他也笑了笑，把盖子整个打开，抓起一个三明治，连着上面的胡萝卜也一起吃了下去。脸上露出了满足的表情。他享受着美味，想象着一双双手是怎样把食物放进他的便当盒里的。

那一双手作文【篇7】

有一双手伴随着我的成长，有一双手鼓励着我。

李老师的手是美丽的翅膀，手指细细长长，柔软而纤细。手心的掌纹又浅又少，手背又白又嫩，光滑细腻，几乎见不着纹路。一看就是个美丽、善良又大方的女人。

她的手又神奇又有魔法，在冷酷的冬天，带着芳香的花儿，在炎热的夏天，让我们品尝到秋天的果子，在无趣的教室里带我们遨游全世界。温柔的李老师从不骂人，专心听同学的话语。一听到她甜美的声音，让我们倍感亲切。

李老师的手像快乐的精灵，看她在钢琴上轻柔的按下一个个琴键，快乐的小音符都蹦了出来，手指优雅的在琴键上一起一伏，整个

教室都身入奇境。

有一次，我捧着画画本快速的下楼梯，正巧，李老师刚刚过来，我开心的叫“李老师…”还没说完，我就摔下了楼梯。李老师急忙跑过来，对我说：“没事吧？疼不疼？”“疼，呜呜。”我哭着回答。她拿出自己心爱的小手绢伸手给我擦泪，我顿时感到亲切，“来，快起来。”一只熟悉的手又向我伸来，我缓缓伸过手，李老师使劲将我拉起，拍拍我的背，安慰道：“勇敢点，我们不能做弱者！”我顿时感到一股暖流，流遍全身，我把本子捡起，给了李老师，她笑眯眯地说：“开心就好，下次注意点！”

这只手让我难以忘记，就像母亲呵护着我一样。

那一双手作文【篇8】

在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，用一双“光滑”的大手把我领到光明之地。她马上成为我最知心的亲人，也成为我最了解、最珍贵的人。

因为我是二胎，父母分身乏术，便把我送到外婆家，自己则照顾六七岁的姐姐。那时我三岁。

隐隐地记得到了外婆家，因变了环境，我整天狂哭不止，当外婆用那光滑而又温暖的手抚摸我那光光的头颅时，我的`哭闹才开始一点点停息，这也是我与外婆“缘”的见证吧！

那时我太小了，也淘气，趁外婆不注意，喜欢在灶口里玩火。

记得有一天，我不慎将手碰在一团熊熊烈火上，它吞噬着我的手，把我的手灼伤了。顿时，我倒在地上，感受着“纯质阳炎”的威力，终于，我忍不住了，流出“虚空之泪”，用“撕裂版河东狮吼”来喊外婆。

外婆闻讯赶来，看到我这幅惨样，急得像热锅上的蚂蚁团团转。后来，外婆从抽屉里掏出一张“神行符”，贴在身上，抱着我，“漂洋过海”地来到一所著名的“超级医院”。

好在烧伤面积不大，就左手背中心一块较严重，但在“纲手”（《火影忍者》中第五代火影，是位治愈性火影，这里指医生）的治疗下，我很快出院了。在那几天，外婆不停地抚摸着我，宽慰着我，使我不觉得痛了！那手好温暖，好温暖……

每次，我伸出那受伤的左手，便专注地凝视着那块被烧伤的疤，就想起外婆那一双光滑之手。

可一年后，我与外婆分离了！一分离就是好几年。回到父母那儿，也不知外婆的变化。这让我日日思，夜夜盼，为了与外婆见面，我哭闹满天！终于，在一个暑假，外婆来了！

可惜时光摧人，现在的外婆格外衰老，她那光滑而又温暖的手也变了，变得粗糙、冰凉且布满皱纹。她那一双光滑而温暖的手，便永远留在了我的童年里……

那一双手作文【篇9】

下课铃声响了，老师宣布将午餐时间到了。每个小朋友都拿出了自己的饭盒，大家都欣喜地打开了，准备美餐一顿。但只有一位穿格子衬衫的小男孩没有打开，因为他知道，饭盒里空无一物。他的肚子开始咕咕叫了，他看着周围吃得正欢的小朋友们，感到有些尴尬和难过。

他想要掩饰自己的尴尬，他举起了手，示意要去上厕所。他走在安静而又空无一人的长廊上，手抚摸着一旁的瓷砖，光反射到他的脸上，显出他的皮肤更加白嫩。他来到了饮水机旁，他没有水杯。他的嘴对着出水口，让水流进自己的嘴巴。他大口大口地吞着，仿佛这可以让他的肚子不再咕咕地叫。喝完了，他没有马上走回教室，而是在窗边站了一会儿。他向窗外眺望，想在寻找着什么，但又不像。他的心里很是难过：每次的午餐时刻，总是没有午餐，还要藏着掖着，只能来这儿喝冷水，大口大口地灌。

但是，他不会知道，此时，他的饭盒已满满当当。就在他前脚刚出教室门，他邻座的黄头发的小男孩就动身要把午餐分给他了。那个小男孩看他每次都吃不了午餐，就想分点给他。那个小男孩用手取出了一块自己喜欢吃的三明治，打开他的便当盒，慢慢放进去，轻轻地扣上盖子，便当盒重了些；他前座的扎马尾的小女孩看见他邻座的小男孩给他放进了一个三明治，于是也起身，从自己的盒子中夹出几条胡萝卜，打开他的便当盒，放进盒子中，扣上盖子，便当盒又重了些；坐在他右上方的黑人小男孩也早注意到了，给他捧了一串葡萄，小心地用手打开便当盒，放了进去，便当盒快满了他们在用双手完成爱心传递。

他估计大家快吃完了，回到教室，坐在位子上，想收起便当盒，却发现重了许多。他疑惑地打开一看，里面塞满了食物。他看了看周围的同学，一个个都在吃着自己的便当和整理着自己的东西，没有和平常不同的。他有些疑惑不解。那个黄头发的小男孩，扎头发的小女孩和那个前排黑人小男孩都瞟了他一眼，露出了暖暖的偷笑。他没多想，就抓起一块三明治吃了。在他享用美食的时候，一定会吃出这是一双双小手创造出的美味。

那一双手作文【篇10】

成长过程中，总有一双手，不像我的手那样稚嫩，也不似爸爸的手那样宽大，但它很温暖。

模糊的记忆中，妈妈的手是那样的漂亮。修长的手指，穿过我的发丝，抚过我的脸颊，传递着暖暖的温度。至今仍记得那指尖的温度。冬天，我的手总是被冻得通红，妈妈就会给我暖手。冬日的早晨，睡眼朦胧的我看着妈妈在院子里，坐在板凳上，弯着腰，专心致志地洗衣服，厚厚的泡沫淹没了她的手，那双手肥硕、洁白，宛如脂玉，她的手在搓衣板上不停地移动，无数次深入冰冷的水中。

我走到妈妈面前，两只手伸向妈妈，妈妈抬起头对我笑笑，在衣服上擦干手后，伸开双手紧紧握住我的手慢慢暖着。尽管开始冰冷但瞬间温暖传播全身。再冷的冬天只要有妈妈温暖的手，就不再寒冷。

不知从什么时候起，妈妈的手不再像小时候那么美丽，变得粗糙了。开始有了皱纹，斑点，更有了茧子。每次拉着她的手，总会感觉到手背上的皱纹，不似以前那样光滑。我坐在妈妈对面，把妈妈的放在我的手上，我的手掌已经和妈妈的手一样大了，妈妈总会说：闺女长大了，手也变得细长。我问妈妈为什么她的手上会有灰色的点点，为什么会那么粗糙？妈妈回答：因为老了，手上就会长斑了。因为经常要干活，所以粗糙。每次听到这句话。内心深处总有种说不出的感受。我知道妈妈是用自己的辛劳换取女儿的幸福。

这双粗糙的手也曾拭过我脸颊的泪水。行走摔跤哭泣时，这双手为我拭干泪水；伤心失望时，这双手为我擦掉眼泪；任性叛逆时这双手为我抹去泪花

现在，我长大了，想让那双手停下来，歇一歇，养一养，于是试着帮干活。这时，才体会到曾经以为的最简单的扫地、拖地、洗衣服、做饭原来有那么难。妈妈却从来没有抱怨半句。不禁泪流满面。

妈妈的那双手，在记忆的最深处是那么的熟悉，永远记得妈妈手心的温度。妈妈的手，无数次扶起摔倒的我；妈妈的手，无数次拭干我的泪；妈妈的手，无数次抚过我的头顶；妈妈的手

此时，妈妈不在我的身边，不知道她过的好不好，想念妈妈的手揉我脸颊的感觉，想念妈妈的手抚我发梢的感觉，想念妈妈的手暖我双手的感觉却不能立刻到她身边牵起她的手掌。但我相信，那双手一直在我心里，为我暖心，伴我成长。

那一双手作文【篇11】

在我的记忆中，一直有这样一双手。

当我牙牙学语时，这一双手会在我的手心里画出一个个图画和汉字，同时在一旁耐心地教我发音，那双手在我的手心间温柔而细腻地划过，是一种痒痒的，从未接触过的感觉。这时，我总会忍不住傻呵呵地笑，以为这是一个极好玩的游戏，殊不知这双手在我手心的一举一动，划开了我知识的大门，划开了我对知识的强烈求知欲，指引着我渐渐踏进了学习的大门。

当我蹒跚学步时，总有一双手会紧紧地抱住我，小心翼翼地护着我，鼓励我一步一步大胆地往前走，给予我走下去的信心。那时的我只要看见这双手，便会如勇士般直往前冲。当我不小心摔跤时，那双手总会第一时间拉起我，轻轻地拍去我身上的泥土，擦去我的泪水，虽然身体上还痛着，但是心里却是满满的温暖。

当我困倦时，总有一双手会搂着我到她的怀抱里，安抚着我，抹去我止不住的口水；当我饥饿时，这双手便会像变魔术般变出大桌丰盛的饭菜，拿起勺子，吹凉后一口一口地喂进我的小嘴；当我寒冷时，这双手便会替我围上围巾，戴上手套，穿上棉衣，把我捂得像个滚圆的皮球；当我生病时，这双手会焦急地抚摸着我的额头，手的温度和温柔的目光就像一股清泉滋润这我这双手，伴随着我度过了最温暖的幼年时期，成了我最有力量的依靠。

我拉着这双手慢慢长大，从幼儿园到小学，从小学到初中。突然有一天，我发现这双手没有了从前的红润，不再细腻，不再柔软，多了几分粗糙，这双手背后的主人的皱纹也慢慢爬上她的额头和眼角。几缕落隐落现的白发在黑发中穿梭。一切都在变，唯一不变的，是它手心的温度与温柔，是它传递给我的力量。当我迷茫时，它还是尽一切支持我，鼓励我；当我孤独时，它还是努力陪伴着我；当我获得成果时，它还是会在一旁默默为我鼓掌。

现在，当我再次牵起这双手时，虽然感觉不到原来的力量，它变得那样瘦小，但在温暖如故。不久的将来，将由我牵起这双手，给予它力量，给予它温暖，牵着她走出家门，去看更多不一样的世界。

我会永远紧握这双手，就像它当年紧握着我一样，牵着这双手，牵着这双陪着我成长的手，永永远远地走下去

那一双手作文【篇12】

不知从什么时候起，我失去了一双“手”，从此我不在自信。

在繁华热闹的街上，在欢声笑语的校园里我总是一个人一步一步地走，我不敢抬头---我怕，怕别人说我丑，怕别人投来奇异我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草树木也是我的朋友，他们听我倾诉，面对着我，他们不会说我丑、不会说我没用不成材。面对着他们，我总是有说不完的话，流不完的泪。而日记---记载着我的痛。

在班里我是一根枯草一片不起眼的绿叶衬托着我身边的每一朵璀璨的花，他们的光彩的总是掩盖着我，无论是相貌还是成绩我永远是枯草、绿叶，永远。

我渴望朋友一个能与我对话的朋友、一个听我倾诉的朋友、一个给我安慰的朋友、一个给我勇气的朋友、给我自信的朋友。

不知不觉那双手又回到我的身边，从此我不再自卑。

俗话说∶“自己才是自己最的敌人”也就是这个“敌人”让我无法感受到来自亲人朋友甚至陌生人的友爱。

我有了真正的朋友。地、天空、花草树木，不再听我的诉苦，而是我喜悦、我的自信、我的幸福。日记不再记载我的痛而是我的爱。

朋友告诉我拥有自信才是最美的女人、拥有知识才是最美的女人。突然我才发现原来我也是一朵花，原来我生长在花的海洋里，没有所谓的枯草，也没有绿叶。每个人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。

一次举手作文十篇

作文是我们作为学生应该掌握的技能，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。写作文要多看范文。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“一次举手作文十篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。

一次举手作文 篇1

在我的记忆中，让我印象最深的是我第一次举手发言。

一年级上学期，王老师教我们学习《小壁虎借尾巴》一课。王老师提了个问题：“这篇课文主要讲了什么？”同学们都低声密语，互相讨论了起来。突然，王老师说：“安静！举手发言。”同学们立马休止了讨论。王老师环视了教室一周，但没有一个人举手。

实在我的心里早已有了谜底，但我的手像被千斤重的石头压住了，怎么也抬不起来。王老师的目光在教室里转了一圈，最后居然落到我身上，我的心里立即像有只小兔子在蹦，生怕王老师点到我，赶快把头低下。但，我感觉王老师还在盯着我，忍不住又抬起头，果然不出所料，王老师依然看着我，那眼神仿佛在说：“兮兮，勇敢点，你一定能行！”真希奇，我的右手不知不觉就举起来了，我甚至不知道我在说什么。只闻声王老师说：“回答得真棒，掌声送给兮兮。”我还呆呆地站着，没来得及坐下，教室里已经响起了强烈热闹的掌声。我看到了同学们赏识的目光，看到了王老师亲切的笑脸。

从那以后，我上课发言再也不害怕了！

一次举手作文 篇2

每个人都有难忘的第一次，第一次烧饭，第一次走路，第一次学跳舞……在我的脑海里，我的第一次永远不会忘记，那是我上小学的时候，第一次举手发言。

那时我正在上小学二年级。有一天上语文课时，李老师出了一道题目：用多音字“发”，每个读音组一个词。

咦！这题我会呀！可我的手偏偏像是有千斤重一般，就是举不起来。

老师看了看同学们说：“这个问题没有一个同学知道吗？”

我想：算了，我还是不举手了吧。可转念又一想，明明知道却还要隐瞒，这样有意思吗？于是我下定了决心，鼓足了勇气，费了九牛二虎之力，把我的“千斤”手举了起来！

这时，班上同学们的眼睛都齐刷刷地望着我，我有些不知所措了。

李老师看到我举手了，表情愣了一下，接着微笑着对我说：“好，那就由吴子艺来回答这个问题吧。”

我鼓足勇气，大大方方地说道：“我可以组成‘头发’,还有‘发现’！”

李老师满脸的笑容，摸着我的头发说：“头发。”又把我的手举起来说：“发言！”逗得全班同学，哈哈大笑起来，我自己也跟着忍不住大笑起来。

从那个时候开始，我就变得自信了起来，不再不和同学们说话了，而是和同学们一道玩耍，一道唱歌，一道说笑。我也不会再害怕举手发言了！

我也想对李老师说声：“谢谢您。您对所有的同学都是面带笑容，和蔼可亲，您从一年级就开始教导我们，足足有四年了。虽然您现在退休了，我永远不会忘记您的。”

我永远不会忘记我的第一次举手发言。我一定要做个好学生，长大了，我也要做一个对社会有用的人，报答老师的辛勤教导。

一次举手作文 篇3

第一次的感觉真好!我的第一次多姿多彩，但第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷!他们就像树上的果实，让我摘下一个最甜的让你尝尝吧!

小学时，我既胆小，语言又少。在一次数学课上，奇迹出现了!数学老师讲课的语言时而犀利，如滔滔江水，直达你的心扉;时而舒缓，如流水潺潺，渗透你的心灵;手舞足蹈，仿佛欲散发出他全身的光芒。我听地津津有味，就算有人敲锣打鼓我也未必听得见。讲着讲着，老师突然停了，好想有不好的预感。真的猜对了!老师给我们出了作业本上的一道难题，教室里鸦雀无声，同学们好像不会。我胆战心惊，生怕老师一不小心引发了那“颗定时炸弹”，我们就粉身碎骨了。突然，我好像感觉我在哪里见过这道题，仔细一看，真的见过，妈妈还给我讲过呢!当我想举手时，突然我的手好像变有千斤重，总是拿不起来，而且耳边还不停的冒出：“你真的会吗?”“万一不对呢……”另一只耳边还不停地传来“万一答对了呢?同学们还会对你刮目相看地呢!……”心里想十五桶吊桶——七上八下。怎么办?怎么办?我的心猛烈地直跳，腿和脚也莫名其妙地发抖，甚至，不敢正眼看老师。这时我的耳边回想起了书上的一句话：“世上有三种人，第一种人是等待机会的人，第二种是抓住机会的人，第三种是创造机会的人。”算了死就死吧，我要做一个创造机会的人!想着想着我就抬起了手。老师看着我有点疑惑，但还是叫我起来回答问题。由于心里准备不充分，所以我的回答可想而知，先前想好的话都没说出来，可是，同学们还是给了我热烈的掌声。

原来，自己第一次发言的感觉是那么好啊!从此我的手也没有那么重了，渐渐地，我能够在课堂上高高地举手发言了。这就说明了在人生的路途中，只有经历困难才能迎来光明。雨后才能见彩虹!

一次举手作文 篇4

我打小就比较胆小。上了学后依旧如此。我曾无数次试图克服它，但都无法逾越心里的障碍。

一二年级的时候，同学们都叫我“胆小鬼”，原因是我从来没举过一次手。数学老师还曾当着全班的面数落我，说：“赵洋，你怎么从来不举手！难道你的手有千斤重吗？”这句话引起了全班的哄堂大笑，我的脸火辣辣地疼。我明白老师这种激将法的良苦用心，可我就是无法战胜自己，依然如此。

“要做课堂的主人，而不是客人，听清楚了没有！”数学老师的这句话又在我们耳边响起。原来，老师提出了一个问题：在我们学过的图形中，有多少是轴对称图形？而全班竟然没有一个人举手。我心中早已有了答案，可又犹豫不决不敢举手。“你们把学过的知识都还给我了吗？”许老师提高嗓音气呼呼地吼道。教室里鸦雀无声，都冥思苦想。

我的额头渗出了细密的汗珠。举？还是不举？脑海里立刻浮现出老师期盼许久的眼神，同学们平日里的“嘲笑”。我的手就像五星红旗一般缓缓举起，缩在脑后边，还不停地颤抖着。“加油！赵洋！”我在心里默念着。终于我的小手挺起来了，挺拔得像棵松树。老师看见后，眼里流露出难以言表的欢悦。“好！赵洋你来回答！”老师兴奋地点我起来回答。我小声地一个不落地说出了正确答案！老师大张旗鼓地鼓励我，同学们都投来赞许的目光。

我成功了！我的小心脏“扑通扑通”地跳着，仿佛也在欢庆一般。这或许对别人来说太寻常不过了，但对我还说是跨越了一道鸿沟，人生路上的一大飞跃！那以后我常举手，响亮地回答问题；积极主动地管理班级；也不止一次地登台表演……再也不像过去那样“胆小如鼠”了！

一次举手作文 篇5

从小，我就是一个十分胆小的人，连看见一只苍蝇我都会被吓一跳，有一次甚至严重到晕了过去。在学校里，我也是一个默默无闻的小女孩，在老师眼中我更是一个乖乖女，默默帮助同学，默默在老师的眼皮底下生活着。

在上课的时候，我几乎从来不举手发言，除非老师叫到我，不然我就是一个乖巧的娃娃坐在教室的一个角落。

直到我上五年级的时候，我们班的英语老师因不知什么原因换成了五零二班的班主任——周老师。她为我们班上第一节课的时候，我还不认识她，所以看到周老师的时候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因为她才刚来我们班，不知道我在我们班上是从来不举手发言，怕她会叫到我。上课开始了，周老师上课十分有趣，她每提的一个问题，我总会有一种想举手的欲望，不知因为是我神经失常了，还是我太喜欢这个老师了。周老师又提了一个问题，我颤抖的手举了起来，又放下，举了起来，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以让我听清楚心跳的声音。我把手放在耳朵旁边，心里还是不明白到底是举？还是不举？举，我害怕老师叫到我，不举，可是我又办不到。我把头放在两只手交叉的地方，想了片刻后，终于还是决定举。

我把颤抖的手举了起来，老师马上叫到了我，我顺利的回答出来了。下课了，我走在教室的走栏上，还在回想着上课第一次举手的情景，颤抖的手举了起来，也许我在上课的时候举起了手是一种不可思议的举动。因此，我下定决心，上课一定要多举手。然后我便将第一次上课举手的感受深深的埋在了心的最里边，成为一次永久的珍贵尝试。

一次举手作文 篇6

回忆，带着甜酸苦辣四种味道，总是让人回味无穷。静下来想想，许多往事像看电影一样呈现在我的脑海里，触动着我心里的每一个深处。使我至今难忘的就要数这件事了。

低年级的我是一个可动可静的女孩，在家里是过度活跃；在学校里，我简直是一个一声不吭的“哑”女孩。有一次，在一节语文课上，我异常地认真听老师讲课，在书上做好了笔记。老师让我们思考几分钟概括主要内容。我一个人坐在那儿，跟谁也不讨论，静静地思考着：“想起那次真丢脸！老师问我问题，我竟然说不知道，惹得全班哈哈大笑。今次，如果我真的举手了，万一答错了，那该多令我丢脸与难受呀！”我看了看课文，心里在打着激烈的战，正争论着呢！我又想：“阿姨说得没错！要训练我在课堂上积极举手发言，就别管那么多，无论是对或是错，老师也不会怪我的，当然，如果答对了就更好。”我一直把阿姨的话在耳旁回荡着，抬起头，慢慢地把目光转移到老师。老师用目光扫了一下，“啊！老师望这边了，不过……”我嘀咕着，把手放了下来。老师叫了两位同学，神情好像不太满意，我又慢慢地把千斤重的手举了起来，我低着头，看着书本，心里默念了答案，刚好老师叫了我。我的脸立刻红了，我站了起来，一口气把答案说了出来。老师说：“好！鼓掌！”同学们都为我鼓掌，我的脸更红了，心跳不断加速，尽管如此，我还是一脸喜悦，回家更是滔滔不绝地告诉了父母。

渐渐地，现在，我也经常举手发言。其实，只要克服心里的障碍，勇敢一些，不畏惧暴风雨的来临，总会看见彩虹挂微微笑地挂在蓝天上。

一次举手作文 篇7

自信，一直在我们的身边徘徊，只是我们要相信自己，才能激发进取的勇气，才能生活快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。我就在一次举手中，明白了我还没有发挥出自身所有的潜力。

那时一个酷热的下午，我们在上语文课，当演讲的同学讲完后，可是变的非常宁静，没有任何一个人举去双手，就在这时，办里一个不起眼的同学自信的举起了双手，大声的发表了他的意见，此时，教室里发出震耳欲聋的掌声。然后无数双小手一而再，再而三的举起了双手，但是，我没有举手，虽然我的心里有了答案，但我还是没有信心。霎时，藏在我心里的火苗燃烧了起来，我感觉到了自信在向我一步步逼近，我马上举起了双手，自信的发表了自己的意见，说完后，在我耳边响起的事故热烈的掌声和看见老师鼓励的微笑。接下来的时间，我就带着激动的心情，和愉悦，上完了着一节语文课。

这节课让我充分的明白了，自信不是一句空话，也不是啊Q式的精神胜利法，我们每个人都有充足的理由相信自己。

你不觉得正是如此吗？生活中的许多问题，困难，实际上，正来源你信心不足，一旦获得了信心，许多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最佳状态，有助于激发你的潜能。

所以说，自信激发潜能的最佳法宝！

一次举手作文 篇8

在我的人生中，有许许多多的第一次。这么多的第一次如同天空中的一颗颗繁星，我现在愿意讲述其中一颗的故事给你听你，当作是见面礼吧！

记得是在一堂语文课上，大家都在当真的听老师讲课，全神贯注的。好了，有到拉提问题的时候了，老师提出拉一个问题让我们思索，只见同学们都眉头紧锁，手托着腮帮。而我已经想到了谜底，但因为不能缺定对，所以不敢举手。几分钟过去拉，教室里仍旧一片安静。我在想：举仍是比举呢？假如答了不合错误呢？但老师说了错了没关系的，但这样会不会很羞啊？举吧，仍是不好拉，但就这样，我在思惟中挣扎。最后，我决定了，举就举。所以，我颤动的举起右手。老师看见了，用一种鼓励的眼神望着我，使我更加勇敢拉，后来我站起来，结结吧吧的说，我忽然见发现同学们都用一种鼓励的眼神看着我，我也不再害怕，流利的说出谜底。说完，雷响似的掌声响起来了，我的心头大石终于放下拉，我也感到轻松。原来举手也不是一件收留易的事，你也不要少看它哦！

这就是我第一次举手！

一次举手作文 篇9

步入中学已经一个学期，发生了许许多多的事，有的使人愉悦，有的使人悲伤，有的使人愤怒，有的使人自豪这都是成长当中的一大财富。在经历和体验中，我逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚

在一天的语文课上，老师让我们快速的背一个东西。我努力的背了一会儿后。老师问我们有谁可以背了。小组中的同学鼓励我让我去背，但我害怕，觉得自己没法背。

过了一会儿，我看见有几个同学都背了，在小组中同学的怂恿下，我也准备尝试下，便鼓足了勇气，举起了手。

但当我站起来背了几句后，头脑中一片空白，之前背的东西好像全忘了。这时双腿也开始不停的发抖，全身都非常的紧张。

我打着寒战，这时，我多么希望能有一个同学能提醒一下我呀，但却大家都一言不发。我仿佛听到了同学们的嘲笑声，忍不住想：我为什么要站起来啊，我又背的不熟。这下惨了，竟然在全班面前出了丑。

转过头，我看见了老师慈祥的目光，顿时我感到十分紧张，支支吾吾的说不出一句话。老师看我很紧张，就鼓励我说：不要紧张，你可以背的。听到老师的鼓励，我慢慢的平静了下来，慢慢的脑海中的记忆变的清晰。终于，我成功的将整个背了下来。老师欣慰的看了我一眼，并示意我坐下。

我坐下后，心中无比激动，因为我不但收获了成功的喜悦，还收获了比奖励更珍贵的东西勇气。

在人生中，我们会很害怕去做，害怕自己做的不好，但只要勇敢的去做，无论成败，这都是成长当中的一大财富。

初一:夏韵佳

一次举手作文 篇10

我相信每个人都有第一次，我也不例外。我也有许多第一次，比如第一次考满分，第一次被老师批评，第一次织毛衣……我的第一次可是说也说不完。但在这么多第一次中，令我印象最深的是我第一次举手。

那时我读一年级，一次我们班的"探子"来报信，有老师们来听课，教室顿时变得鸦雀无声。

老师们进了教室，坐在后面开始听课，老师也走上讲台讲课。老师讲着讲着，引起了老师们的议论。这时，老师突然提了一个问题，有的同学一听，脑子动得快，都纷纷举起了手。我想到了答案，可我以前从未回答过问题，手刚举到半空中又马上缩回来，这时我脑子里一片混乱。最后，我东张西望，看到同学们大部分都举起了手，我才慢慢举起手来，可转念一想，唉，还是算了吧，说错了，多丢人。这时，我心里仿佛有两个小矮人在吵架，一个说：“别举手，说错了多丢人啊!老师们在后边，说错了，不仅自己丢面子，全班也丢面子，还是等等吧!另一个小矮人说：“抓住它，失败乃成功之母，不用怕错，老师会帮你纠正的!”我被两个小矮人吵得七上八下，我真不知道，该相信谁。

这时，老师仿佛看穿了我的心思，对同学们说：“没关系，说错了不要紧，老师会帮你改正，把你们想说的全都说出来。”我听了鼓起了勇气，把手举得高高的，老师见了，立马点了我的名，我回答完问题后，同学们热烈鼓掌。我坐下来，都不敢相信这是真的。

经过这件事我懂得了：做事一定要勇往直前，人生的每个第一都是可贵的，抓住它，把握它，你可以成功。

一次举手作文汇总

作文是通过语言表达学生内心世界的重要方式，通过写作我们可以更好地掌握语言表达能力进而释放想象力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，作文要怎么写才好呢？为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页。

一次举手作文【篇1】

要闯才会成功这句话人人皆知，是的，只要勇敢的往前闯，才会取得成功。人生中有许多第一次，只只要你抓住每一个第一次，很好的把握它，你就可以获得成功。令我最难忘的一件事是我第一次举手回答问题。

那是我读一年级的时，市教育局领导来我校检查。领导来了！我们班的探子跑来报信，教室里变得鸦雀无声。领导走进了教师，坐在后面开始听课，老师也走进了教室开始讲课，讲着讲着，引起了领导们的议论。这时，老师冷不防的提了一个问题，同学们听了，仔细一想，就知道答案了，但却不敢举手。我也想出了答案，可我从前从未回答过问题，手刚举到半空中又马上缩回来，这是我脑子里一片混乱。最后又东张西望，看到有几个同学举起了手，我才慢慢举起手来，可转念一想，唉，算了吧，要是说错了，那该多丢人啊！这时，我心里仿佛有两个小矮人在吵架，一个说：别举手，万一说错了，别人就该看我笑话了，那该多丢人啊！还是别举了吧！领导就在后面，说错了，不仅自己丢面子，全班也得跟着自己丢面子，还是等吧何必非要答这一道题呢？另一个小矮人说：这诗人生的第一次，抓住他吧！失败乃成功之母，不用怕错，说错的老师会帮你纠正错误的。我被两个小矮人吵得心里七上八下，不知该相信谁。这时第一个小矮人说：没事，还有机会呢。第二个小矮人心急如焚地说：快快！抓住它！抓住它！我急的额头上直冒汗。

这是老师仿佛看穿了我的心思，笑盈盈地说：说错了没关系，老师帮你们纠正，把你们的答案说出来吧！我听了，鼓起了勇气，把手举得高高的，老师看见了，立马点了一下我的名字。我回答完后，班上想起了一阵热烈的掌声，我赶忙坐下，不敢相信眼前的这一切都是真的，我真想立刻回家把这个振奋人心时刻分享给爸爸妈妈。

经过这件事以后，我懂得了：爱拼才会赢，只有有努力奋斗，才能取得成功！

一次举手作文【篇2】

从小，我就是一个十分胆小的人，连看见一只苍蝇我都会被吓一跳，有一次甚至严重到晕了过去。在学校里，我也是一个默默无闻的小女孩，在老师眼中我更是一个乖乖女，默默帮助同学，默默在老师的眼皮底下生活着。

在上课的时候，我几乎从来不举手发言，除非老师叫到我，不然我就是一个乖巧的娃娃坐在教室的一个角落。

直到我上五年级的时候，我们班的英语老师因不知什么原因换成了五零二班的班主任——周老师。她为我们班上第一节课的时候，我还不认识她，所以看到周老师的时候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因为她才刚来我们班，不知道我在我们班上是从来不举手发言，怕她会叫到我。上课开始了，周老师上课十分有趣，她每提的一个问题，我总会有一种想举手的欲望，不知因为是我神经失常了，还是我太喜欢这个老师了。周老师又提了一个问题，我颤抖的手举了起来，又放下，举了起来，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以让我听清楚心跳的声音。我把手放在耳朵旁边，心里还是不明白到底是举？还是不举？举，我害怕老师叫到我，不举，可是我又办不到。我把头放在两只手交叉的地方，想了片刻后，终于还是决定举。

我把颤抖的手举了起来，老师马上叫到了我，我顺利的回答出来了。下课了，我走在教室的走栏上，还在回想着上课第一次举手的情景，颤抖的手举了起来，也许我在上课的时候举起了手是一种不可思议的举动。因此，我下定决心，上课一定要多举手。然后我便将第一次上课举手的感受深深的埋在了心的最里边，成为一次永久的珍贵尝试。

一次举手作文【篇3】

我相信每个人都有第一次，我也不例外。我也有许多第一次，比如第一次考满分，第一次被老师批评，第一次织毛衣……我的第一次可是说也说不完。但在这么多第一次中，令我印象最深的是我第一次举手。

那时我读一年级，一次我们班的"探子"来报信，有老师们来听课，教室顿时变得鸦雀无声。

老师们进了教室，坐在后面开始听课，老师也走上讲台讲课。老师讲着讲着，引起了老师们的议论。这时，老师突然提了一个问题，有的同学一听，脑子动得快，都纷纷举起了手。我想到了答案，可我以前从未回答过问题，手刚举到半空中又马上缩回来，这时我脑子里一片混乱。最后，我东张西望，看到同学们大部分都举起了手，我才慢慢举起手来，可转念一想，唉，还是算了吧，说错了，多丢人。这时，我心里仿佛有两个小矮人在吵架，一个说：“别举手，说错了多丢人啊!老师们在后边，说错了，不仅自己丢面子，全班也丢面子，还是等等吧!另一个小矮人说：“抓住它，失败乃成功之母，不用怕错，老师会帮你纠正的!”我被两个小矮人吵得七上八下，我真不知道，该相信谁。

这时，老师仿佛看穿了我的心思，对同学们说：“没关系，说错了不要紧，老师会帮你改正，把你们想说的全都说出来。”我听了鼓起了勇气，把手举得高高的，老师见了，立马点了我的名，我回答完问题后，同学们热烈鼓掌。我坐下来，都不敢相信这是真的。

经过这件事我懂得了：做事一定要勇往直前，人生的每个第一都是可贵的，抓住它，把握它，你可以成功。

一次举手作文【篇4】

这是开学的第一周。也许有些人是紧张的，有些人是不自在的，有些人是开心的；而我对自己开学第一周非常期待，为什么呢？这一学期，我定下了一个小目标：就是每次课堂我都要回答问题。

于是，每节课我都举手发言。虽然有时候，我的答案是不对的，但我还是举手了。我给自己打气说:即使我回答错了也没关系，只要尝试了就是很好的。总比那些不举手，不动脑筋的好多了。语文课上，老师提问了，我高高地举起了手，老师叫到我的名字。我自信地站起来说出了我的答案。可我回答错了，老师鼓励我再好好想一想。可我的同桌却嘲笑我。那几声嘲笑，几句让人伤心的话，并没有打击我。我照样举手回答问题。老师又叫到我的名字了，我有点不自信，但依然勇敢地站起来，说出了我的答案。这一次我说对了。

由于我积极发言，我获得了许多好处，比如：就可以给老师留下很深的印象。以前，我从老师身边走过，老师并不会叫我帮忙做事情；而现在，老师就会请我做她的小助手。我心里特别开心。

如果我们想改变自己，让自己变得更好。那就下定决心定下目标，然后勇敢地去尝试。只要不放弃，一定能成功！

一次举手作文【篇5】

在我的人生中，有许许多多的第一次……。这么多的第一次犹如天空中的一颗颗繁星，我现在愿意讲述其中一颗的故事给你听你，当作是见面礼吧！

记得是在一堂语文课上，大家都在认真的听老师讲课，聚精会神的。好了，有到拉提问题的时候了，老师提出拉一个问题让我们思考，只见同学们都眉头紧锁，手托着腮帮。而我已经想到了答案，但由于不能缺定对，所以不敢举手。几分钟过去拉，教室里仍然一片安静。我在想：举还是比举呢？如果答了不对呢？但老师说了错了不要紧的，但这样会不会很羞啊？举吧，还是不好拉，但……就这样，我在思想中挣扎。最后，我决定了，举就举。所以，我颤抖的举起右手。老师看见了，用一种鼓励的眼神望着我，使我更加勇敢拉，后来我站起来，结结吧吧的说，我突然见发现同学们都用一种鼓励的眼神看着我，我也不再害怕，流利的说出答案。说完，雷响似的掌声响起来了，我的心头大石终于放下拉，我也感到轻松。原来举手也不是一件容易的事，你也不要少看它哦！

这就是我第一次举手！

一次举手作文【篇6】

对于课堂上的一些旧事，你是否还会记得自己第一次举手发言的`时候呢，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇我第一次举手发言三年级记叙文300字作文，一起来赏识一下吧！！！

每个人都有自己的第一次，你们想知道我第一次举手发言是什么样的吗？别急，听我慢慢讲来……

还记得刚来中小时，老师讲课提的问题我都会，可就是不敢举手。终于有一次，我同桌看不下去了，把着我的胳膊让我举起了手。老师提问了我，我慢慢地站了起来，头上汗如雨下，脸也红红的，低头不敢看老师。

老师好像发现了我的胆小，走到我旁边，温顺地说：“不要紧，答错了也没事，加油！”听了老师的话，我终于鼓足勇气说出了谜底。“非常准确，大家把掌声送给她！”老师大声说。然后，我在同学们的强烈热闹掌声中坐下了，心里的一块儿大石头也落了地。

从那以后，我便爱上了举手发言，这都要感谢老师和同学们的鼓励。“谢谢你们，亲爱的老师和同学，我永远不会忘了你们！”

第一次举手发言，我明白了：无论做什么事，只要鼓起勇气，迈出第一步，就会成为一个夸姣的开始。

一次举手作文【篇7】

在上一年级的时候，我的胆子很小，上课不敢举手发言。

有一个早上，妈妈对我说：“孩子，勇敢点！今天要争取在课上发言啊！”我点了点头，可心里还是有些慌张。

在数学课上，老师提问了一些问题，那些爱发言的同学都抢着把这些问题回答了，可我还在底下坐着，急的手心直出汗，可是就没有勇气举起手。

眼看就要下课了，老师在黑板上写下最后一道题：22+15=？我心想：这是最后一次机会了，一定要把握住！可我又想：我要是答错了该怎么办？肯定是会被同学们笑话，也许还会被老师批评计算的不认真，更可怕的是，老师会不会以后再也不叫我回答问题了？

正当我犹豫不决的时候，我想起了妈妈早上说的话，是的，我要勇敢一些，因为我是男子汉，男子汉就不能怕犯错误，做到知错就改就是好样的！于是我鼓起勇气，决定把这道题解决掉。我静下心来开始计算这道题：22加15等于……哦！对了，等于37。为了防止得数算错，我在心里验算了一遍：先用20加10等于30，再用2加5等于7，30加7等于37！没错！我两次算的得数一样，看来是真的没有算错！我看周围的同学还在忙着计算，于是我把手高高地举了起来！老师看我第一个举手，就叫我起来回答，我站起来，大声回答到：“22加15等于37。”老师向我投来了赞许和鼓励的目光，同学们也都鼓起了掌。那一刻，我自豪极了！

从此以后，我信心倍增，只要老师提问题，我就会积极地举手发言，慢慢地，我觉得举手发言不再是很困难的事了！

这一次举手发言让我明白一个道理：有困难不要害怕，只要你勇敢面对，就没有什么事不会成功！

一次举手作文【篇8】

自信，一直在我们的身边徘徊，只是我们要相信自己，才能激发进取的勇气，才能生活快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。我就在一次举手中，明白了我还没有发挥出自身所有的潜力。

那时一个酷热的下午，我们在上语文课，当演讲的同学讲完后，可是变的非常宁静，没有任何一个人举去双手，就在这时，办里一个不起眼的同学自信的举起了双手，大声的发表了他的意见，此时，教室里发出震耳欲聋的掌声。然后无数双小手一而再，再而三的举起了双手，但是，我没有举手，虽然我的心里有了答案，但我还是没有信心。霎时，藏在我心里的火苗燃烧了起来，我感觉到了自信在向我一步步逼近，我马上举起了双手，自信的发表了自己的意见，说完后，在我耳边响起的事故热烈的掌声和看见老师鼓励的微笑。接下来的时间，我就带着激动的心情，和愉悦，上完了着一节语文课。

这节课让我充分的明白了，自信不是一句空话，也不是啊Q式的精神胜利法，我们每个人都有充足的理由相信自己。

你不觉得正是如此吗？生活中的许多问题，困难，实际上，正来源你信心不足，一旦获得了信心，许多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最佳状态，有助于激发你的潜能。

所以说，自信激发潜能的最佳法宝！

一次举手作文【篇9】

在我的记忆中，让我印象最深的是我第一次举手发言。

一年级上学期，王老师教我们学习《小壁虎借尾巴》一课。王老师提了个问题：“这篇课文主要讲了什么？”同学们都低声密语，互相讨论了起来。突然，王老师说：“安静！举手发言。”同学们立马休止了讨论。王老师环视了教室一周，但没有一个人举手。

实在我的心里早已有了谜底，但我的手像被千斤重的石头压住了，怎么也抬不起来。王老师的目光在教室里转了一圈，最后居然落到我身上，我的心里立即像有只小兔子在蹦，生怕王老师点到我，赶快把头低下。但，我感觉王老师还在盯着我，忍不住又抬起头，果然不出所料，王老师依然看着我，那眼神仿佛在说：“兮兮，勇敢点，你一定能行！”真希奇，我的右手不知不觉就举起来了，我甚至不知道我在说什么。只闻声王老师说：“回答得真棒，掌声送给兮兮。”我还呆呆地站着，没来得及坐下，教室里已经响起了强烈热闹的掌声。我看到了同学们赏识的目光，看到了王老师亲切的笑脸。

从那以后，我上课发言再也不害怕了！

一次举手作文【篇10】

认识我的人都知道：胆小如鼠是我最大的特点。怕走夜路，怕一个人在家，怕在课堂上举手回答问题……为此，妈妈没少教训我，说我这样下去，准没出息的。可我也不想这样啊，我多么渴想能在哪天高高地举起我的手，让老师和同学瞧瞧我张航也是不错的啊。那天，我决定要做一件大张旗鼓的大事—举手回答问题。

“啦啦拉啦拉啦拉，啦啦啦啦啦……”，上课的乐曲声响了，我们便陆陆续续地走进教室。可教室里此时还在喧闹，就像炉子上的一锅沸水。老师进来了，劈里啪啦地提出了一个问题，整理时教室里沉寂了。我想，老师肯定要发怒了，我就举手回答这个问题吧，或许能消除老师心中此时的不痛快吧。“张航，就你最行啊，别人都没举手，是就你想出名吧，”我迟疑了。“算了吧，那样挺难为情的啊。”我心里想着。“啊，你就这样等闲抛却这次千载难逢的机会吗，你不是一直想要举手吗？”我思忖了一会儿，觉得老这样下去确实不行，于是，我决定今天豁出去了。我高高地举起了我的右手。老师环顾了教室一圈，略带迟疑地叫了声：张航。这时，我从座位上站了起来，涨红着脸，用流利而略带颤动的声音回答了老师的提问。此时，教室里响起了掌声。我在羞怯中坐了下来，新在胸腔里怦怦直跳。

固然我的第一次做得不是很好，但我总算迈开了这一步。我相信，我以后的道路一定会走得更坚实，更稳重。

写露营的作文经典

如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？作文是一种展示个人价值的方式让你自由地表现自己的个人价值，写作文有助于语文成绩的提升。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，由幼儿教师教育网编辑为您整理这篇文章名叫《写露营的作文》，本文供您参考并请您收藏！

写露营的作文 篇1

老早就报名参加亲子露营大会了，昨天我和老爸还特意看了报纸的宣传，好期待！早上，我和妈妈早早就去了武林广场集合。等大家都到齐后，我们的大巴车终于出发了。

路上，导游为我们稍微做了讲解，当听到“富春桃源”四字时，我想，那里会有许多熟透的桃子吗？我最爱吃了，听得直流口水。不知不觉中，车已经到了富春桃源景区。

车一停稳，我赶紧蹦下来，飞快地跑到果园。一看，原来不是桃树，而是矮矮的梨树。上面挂着很多纸袋，梨宝宝静静地睡在里面，我想应该改成“富春梨园”才是！听说，由于袋子的里面是黑色的，因此梨的皮肤是黄色而不是绿色。这时，导游说：“你们尽情吃吧，带走则一斤五元。”我吃了一个似两个拳头大小的梨，还真甜，最后还买了三个共十元。

接下来，我们去一个山洞，真神奇！里面很凉，只有17摄氏度左右，想想外面火辣的太阳，这里真是避暑胜地。走近一看，发现有很多奇形怪状的柱子，有“比萨斜塔”、“定海神针”，还有“黄果树瀑布”呢！在五彩缤纷的灯光照亮下，这里的石头显得特别漂亮，特别与众不同，但我还不知道这些石头是怎么形成的。

当然，露营少不了的是搭帐篷。一拿到材料，我和妈妈就迫不及待地动起手来了。先把支架固定好，再穿过帐篷，然后用钩子固定好，最后把雨蓬固定好，一番努力，终于大功告成了，就期待着晚上的美梦吧。看上去很简单的帐篷，原来动手也没那么容易。我想：凡事亲自实践了才知道其中的道理。

晚上还有一些表演活动，但是我最喜欢露天电影：讲的是一个小男孩，叫王宝，他懒得做事，一个宝葫芦来帮助他，有时帮倒忙。于是他决定自己做，最后得到了老师、家长、教练的认可。我想：以后做什么事不要老靠别人，要自己完成。

在特殊的帐篷里过夜，很有意思，也很兴奋，我早早就醒来了。早饭过后，我们去了华宝斋造纸厂参观，浏览了整个造纸过程，这真是一项古老的造纸技艺。我突然想起来，造纸还是我国古代四大发明之一呢！最后，我们还体验了雕版印刷，我也带回了几张作品，好好藏起来留作这次露营的特殊记忆。

两天活动很快就结束了，我欣赏到了许多美丽的景色，还参加了体验活动。下次有这样的活动，我一定还会参加。你呢？我现在一旁看着爸爸怎么做，我也在一旁动手起来。

写露营的作文 篇2

9月29日，一年一度的男孩节女孩节来了。这次要去夷陵区人武基地露营，大家都兴奋不已。

到了人武基地，大家迅速集合，由教官给我们示范如何搭帐篷。教官首先把两根帐杆拼接起来，插入帐篷外的扣子中，再将剩下的扣子插上、扣紧，最后把帐顶扣在天窗上面，帐篷就做好了，看起来十分容易，大家都跃跃欲试。

教官一声令下，大家马上行动起来。我和孔嘉泽一组，开始搭建我们晚上的家。在教官手里那么听话的帐杆到我们手里却不听话了，真是困难重重。好不容易穿了几个孔，可是调皮的风也来捣乱了，越刮越大。刚穿好孔的帐杆就被风吹跑了，好不容易穿好了，结果帐篷又撑不起来了。风姑娘把帐顶吹得犹如她的裙摆，逗得我和小伙伴使出了洪荒之力才抓了回来。经过几次努力，帐篷终于搭好了！接下来就是将防潮垫、被子、睡袋等铺好。完工后我们迫不及待地脱下鞋子躺进自己亲手搭建的小家，感觉既舒服又开心。

我和小伙伴在柔软的垫子上躺的迷迷糊糊，听见老师说：篝火晚会马上开始！哇，篝火晚会！小伙伴们马上精神起来，冲了出去。在篝火晚会上，我们边吃、边喝、边唱、边跳，玩得高兴极了，还碰见了老朋友任思危。

晚会结束后，天空不作美，下起了雨，于是我们开始搬家了。大家齐心协力，好不容易将帐篷搬到了室内。虽然帐篷很重，搬得很艰难，但是最后看到两排整齐的帐篷，我们很有自豪感。这时，老师为我们送来了美味的宵夜，大家一窝蜂的涌了上去，可老师却说：要赢得了游戏才能吃哦！为了填饱呱呱叫的肚子，我急中生智，在逢七过和成语接龙游戏中，我第一个取胜，得意地吃上了宵夜，惹得大家都羡慕极了。

吃完宵夜后，我们进行了洗漱。随着一声熄灯哨，教室里变得一片漆黑。我和小伙伴孔嘉泽既兴奋又好奇，躺在帐篷里睡不着觉，就把头抬了起来看了看四周并讨论着，结果被邢老师点名了，下次再也不敢了。

第二天清晨，我们六点钟就起床了，费了九牛二虎之力将睡袋整理好，结束了愉快又有趣的露营活动。

虽然只有短短一晚，但这次的露营活动让我获益良多，使我体会到了同心协力和劳动的乐趣，也增进了同学之间的友谊。

写露营的作文 篇3

盼望着，第五届男孩女孩节终于来到了，学校组织我们去露营。

星期四早上，我怀着兴奋的心情来到学校。吃完早饭，我们来到操场，随着音乐的响起，我们的节日正式开始了。一个个精彩的节目让我眼花缭乱，大家看地不亦乐乎。

下午我们乘坐校车，半小时后到达国防基地。一下车，寒风呼呼的刮着，真冷啊！放下行李后，教官组织我们四个班围成一个正方行，给我们讲了很多露营的知识，还教我们做了拍拍操。随后我们进入游戏环节。第一个游戏是珠行万里。我们第一小组20人，每人手拿一个轨道，将乒乓球连续传动到下一个队员的轨道中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。哪个队先把球送到终点，哪个队就获胜。大家挨在一起，管子接管子，只听见“呼”的一声，球飞快地从一个管子里滚到下一个管子里。我们组队员配合默契，球一次都没有掉落。不一会儿，球就滚到了终点。耶！我们小组拿到了第一名。这个游戏和第二个游戏蛟龙出海让我体会到了团结的力量和小组合作的精神。

晚饭过后，教官开始教我们搭帐篷了。我还是第一次搭帐篷咧！刚开始我以为搭帐篷很难，后来自己亲身实践了一把，原来是如此的简单！我真想现在就是天黑，好赶快睡在自己搭建的帐篷里。但是还有篝火晚会等着我们了。随着篝火的生起，听着好听的社会摇，在教官DJ的嗨声中，我们疯狂地跳了起来。同学们一个比一个疯，陶醉在这篝火晚会之中。晚会结束后，我迫不及待地跑向帐篷，准备马上酣酣大睡了，可是天公不作美，下起了小雨，老师和教官组织我们转移到室内，挪完帐篷之后我累坏了，心想现在可以好好享受一下了，但是躺下不久雨就停了，黄老师为了实现我们的露营梦，决定又转移帐篷到室外。虽然很累，但是我们还是很高兴地挪起了帐篷。终于可以美美地睡觉了。

这次活动陶冶了我的情操，增长了我的见识，增进了和同学的友谊，还锻炼了我的自理能力。

写露营的作文 篇4

今天，我和吴彤（我的表妹）、小姨、小姨父一起去珠海海边露营，还可以吃烧烤呢，烧烤就是晚饭哦。我认为这次的露营肯定很有趣，很成功。我们游完了泳，冲完了凉，回到了帐篷里玩。

玩了一会儿，我们要吃晚饭了。晚饭可丰富了！有烤火腿肠、烤鸡翅、烤牛扒、烤猪扒、烤牛筋丸、烤鱿鱼......饮料也有好多呢！比如：雪碧、可乐、芬达、橙汁、王老吉、天地壹号、椰汁......（好像饮料还多一点哦，呵呵。）这时，意想不到的好事发生了。

首先，我回帐篷的时候扎到脚了，还流了血！接着，海边风太大，差点把帐篷给吹倒！还好我和吴彤坐在帐篷里。接着又下起了雨，我们赶紧到吃烧烤的地方躲雨（因为那里有大大的棚子），而可怜的帐篷嘛，只好淋雨了。雨停了一会儿，大家纷纷把自己的帐篷搬到大棚子里面，我们的帐篷竟然进水了！还好我们有气垫，把气垫垫在帐篷里面这样就不湿了。可是里面有好多沙子，唉，没办法，只好将就着睡吧。可睡了2到3小时我又醒了，吴彤也醒了于是我们有玩了半个小时就倒头就睡了，一觉醒来发现自己又睡了2到3小时。现在又刚好是4到5点可以看日出哦！看完日出我们也不想睡了，于是去海边抓螃蟹，我抓到了2只、小姨父抓了5只。但是抓完又放了，有3只是直接用力扔进海里的，有3只是我们挖了洞口很细、里面很深的洞放进去然后用一点沙子把洞口埋起来，最后1只是放在沙滩上看它会怎样回去，没想到它直接挖个洞钻进去了。

糟糕的露营过去了，我们迎来了新的一天。给你个忠告：露营要看天气！

写露营的作文 篇5

因为没有车的缘故或者说其他的缘故吧，这个国庆我也没走远，就在附近活动。

第一次活动是到南岭看草山，大山姆草山，我们本地的山，大多是长着树，长着杂草灌木丛，但大山姆草山却只长贴地的短草，看过去一片绿油油，而且还是一座山连着一座山，北边的草山的边际我已经走过两次，这一次去是第三次，北边邻着的是长乐，我看了山下的一条路，怀疑它是通往我前次骑自行车走过的一条路。

对于探路，探险，我一向保持着极高的兴趣。但不知道这条路的源头在哪里？如果知道，总有一天我要骑过去了。

第二个活动是到南阳露营。以前我是在山上住过，而且住的时间是比较长，将近两个月，但现在是带着休闲目的去休闲，所以目的差别很大，以前是直接扯一张席子直接在草地上睡开了，现在不仅带着帐篷，还带着一大堆厨具食品等等，所以条件优越。

露营因为换了地方睡觉，许多人觉得很不习惯，但是我觉得还可以，尤其是山上的空气清新，我特别的喜欢，睡眠还可以，主要是晚上大家从帐篷进进出出，拉链一直响，我想，如果就一两个人，或者就只有我一个人在山上睡我更喜欢，最好是我吃完晚饭，然后带着帐篷到山上睡觉，天亮回来吃饭，这该是多么好的事情。

周围还有一些从福州下来的游客也在露营，晚上跳舞时音乐有点吵，由于当地的牛很多，牛晚上也都是在野外游荡，所以，这些牛晚上都在他们的帐篷和汽车之间休息着，早上我看过去，觉得有些悬，这些牛如果高血压或者脑血栓或者什么莫名其妙的事往旁边一踩，岂不是把帐篷里的露营人给踩得惨叫了吗？

不过没听到露营者的惨叫，半夜的时候倒听到车的警报惨叫，原来牛可能去顶车或者在车上蹭痒，结果车警报惨不忍睹地响起来。

钻山洞是到南阳一个保留节目，这一次钻的洞很长，基本上是不停地走，但还是超过了了半个小时，比较有趣。

写露营的作文 篇6

快乐的露营

生活在都市丛林的我们，每天仰望的那片天永远是被切割的，各种不一样的压力常常压得我们无法呼吸，或许每个人都有自由，但自由只存在于这大厦的囹圄，所以何不放自己一个假期，让自己去旅行，让眼光更远，让自己的身、心、灵去沉淀

旅行使灵魂悸动，旅行让生命激昂，旅行令回忆升华，而一次次的旅行和一片片的记忆构成了我心里的拼图，而在去年我拾起了生命中最瑰丽的拼图。露营似乎是每位初中生的一回重要回忆，在经历过后的我更是永生难忘！在初二某一天的早晨，由于我前一晚兴奋得无法入眠，所以一大早就到了学校集合，在欢乐氛围下大家出发去参加露营。一路上，在阳光温暖的照耀下我进入了梦乡，也在不知不觉中到了目的地，一下车大家就感受到了教官的下马威。在教官魔鬼训练下，原本一场开心的旅行变了一个调。

前两天我们都在教官的照顾下度过，第三天他带我们去爬山。一路上的`风景虽然称不上是鬼斧神工，但也令我们惊艳，伴随着鸟群的鸣叫与青翠的景观，很快的我们就快要爬到山顶，而大家在前两天的压抑，也随着强风吹散，开始跟教官聊天、互动。但是，当我们爬到山顶时，大家原本的嘻笑突然都不见！蔚蓝的苍穹里几朵慵懒的浮云，远方的地平线与天空连接着，灿灿日光洒落在大地上，每个人都不互抢风采，成了一幅完美的画，然而尽管大家不愿离去，还是在教官催促下回家，而旅行的句点也在美景下填入空格。

教育家卡尔:人在无限大的土地上，是一种幸福无知的冒险之旅。这次的露营，在我心中留下一处处的风景，让我了解到大自然的美，更体会到旅行是课堂外的老师。每个人都该偶尔去旅行一次，用小小的灵魂之窗看着广大的世界!

写露营的作文 篇7

时间过得飞快，炎热的暑假又到了！妈妈把我接到奶奶家，我高兴坏了！立马和小伙伴们拿了帐篷、手电筒……

我们走到离奶奶家不远的一块绿草地上，撑起了帐篷，可帐篷好像和我们有什么深仇大恨似的，总是这一边才弄好，另一边又塌了下来，总是弄不好。过了好一阵子，帐篷似乎也玩累了，让我们顺服了！一搭好帐篷，小伙伴就往里面丢零食、手电筒……我们快速地跑进了帐篷，不一会，里面就炸开了锅。有人在里面唱歌，有人在里面讲学校里的事，大家都觉得这些没意思，有人讲起了鬼故事。我们听着可怕的鬼故事，大家个个吓得毛骨悚然，可又很想听鬼故事。

天色渐渐暗了下来，时不时就传来一阵叫声，我们一个个吓的想回家，可是心里又很新奇。我们有的打开手电筒，有的拿着望远镜，望着天空，一位小伙伴学着鬼叫，大伙听了也学着叫了起来。小青蛙也在荷叶上开启了音乐会！在帐篷里，大家有说有笑，一边玩游戏一边唱着歌曲，不知不觉，已经深夜了。我们还想睡在帐篷里，可惜外婆已经站在门口喊了，我们只能收拾好帐篷回去了。

露营真好玩啊！我喜欢露营。