描写错作业的作文
发布时间:2024-01-01 作业的作文[精]描写错作业的作文通用9篇。
作文在我们日常生活中占比很大,作文都是我们自己内心思想感情的流露。优秀的文章需要的斟酌字句,优秀的作文通常具备哪些特征呢?以下内容“描写错作业的作文”是栏目小编特意分享给您的,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
描写错作业的作文(篇1)
周五下午,漂亮的女老师走进教室,看到讲台下闹哄哄的,严厉的大声喊了一声:安静!。可是下面还是有人在悄悄说话,老师气愤极了,脸像熟透的大西红柿,说话的同学眼看老师真的生气了,马上安静下来。接着老师用力的在黑板上写了几个大字:这个周末没作业!刚刚写完,同学们已经忍不住了,大声欢呼起来。
下课了,我兴奋地和同学说到:这个周末没作业,你要干什么呀?我同学装作一副不紧不慢的样子凑到我耳边,说到:还没想好!没想好直接说吗,干吗神经兮兮的!我瞪了他一眼,甩头不理他了,反正此时我的脑子里是出现了一堆计划:恶补最近流行的动画片、找好朋友玩他半天,玩游戏,哦!哦!对了,还得去必胜客美餐一顿.......
洋洋,快起床,把你的房间整理一下。洋洋,帮妈妈洗洗碗哈,我去买菜。洋洋,帮妈妈把垃圾扔到楼下。.......一大早,妈妈温柔的声音就在耳边响起。什么情况啊?我今天没作业!我要睡懒觉啊!
你们肯定想这已经结束了吧?可这只是妈妈给我的热身而已。接下来妈妈就乐此不疲地带我奔波于舞蹈班、绘画班、英语补习班之间,这些每周例行的课程我倒也习惯了,因为它们都已在我的计划之中。心里窃喜终于可以开始自己的计划了,正在我乐呵呵地沉浸在动画片里时,无意间瞄到爸爸好像在拿墨汁和练字垫,我心里突然有种不祥的预感......宝贝,你不是想学写毛笔字吗?今天没作业,跟爸爸练字吧?动画片什么时候都能看的!虽然听着像是询问,可看看爸爸举着笔的那表情和一桌子的东西,我知道我心爱的动画片又要看不成了!本想这个周末没作业可以好好爽一把,可这分明是爸爸妈妈能爽一把好吧!
眼看周末就要结束了,我的伟大计划就要以好朋友回老家而彻底失败了,我的嘴掘了老高,一看时间,哦,差点忘了,吃啊!我可是爸爸妈妈口中的小吃货!经过半个小时的排队等候,我把计划失败的怨气以大吃大喝的形式回报了爸爸妈妈,看着一大桌子的狼藉,我终于开心了!
描写错作业的作文(篇2)
我的爸爸是公务员,天天都有好多作业。这不?今天就是。
七点十几分,在外吃了晚饭的爸爸火急火燎地跑回家,把衣服一脱。一头扎进了自己的房间。拿出书和电脑,开始写他的文章了......
今天,我也打算到爸爸房间和他一起扎进学习的海洋之中。我打算先做每日一句,打开书一篇一篇地找,突然我听见几声哒哒哒哒的声音。转头一看,是爸爸开始写他的作文了。不行!我可不不能比爸爸慢。我也开始动笔了。哒哒声夹杂着沙沙声和翻书声。不一会儿,我要做《英语抄写》了。英语抄写在哪一页?26页?哦不,爸爸比我快了。在我找页数的时候,爸爸又写了好多。事不宜迟,马上开始,手起笔落,水墨在纸张上飞舞着。笔尖流出一个个字母。现在已经是夜晚了,月光透过窗子,洒在我的身上,跳跃在我的脸上,照亮着我拿青绿色的床单,很美很舒服很温暖......
我们每个人都有家,家是温馨的,是快乐的。
月亮的家在露珠上,
水的家在每一处湖,
笑容的家在心里,
繁星的家在每个孩子的眼睛里......
我愿月光为你带来幸福、平安、圆满。
描写错作业的作文(篇3)
远远望去,竹子仿佛是一朵朵绿色的云。
它的叶子近看像一把把锋利的小刀,两个在一起像一个人字形,三个在一起像个字形。可真有趣!这些叶子全都碧绿碧绿的,还很狭窄,摸摸叶子的正面又薄又滑。摸它的旁边感觉有隐形的刺一样,有一些痛。竹子的干是绿色的,一节节的,又细又长。咦?竹子那下面有一个又小又长的东西,走近一看哦!原来是一个可爱的小竹笋呀。它好像在说:我想快点长大,去看看五颜六色的世界。据说,竹笋一日长一尺,几日就可以长成竹子了。
竹子有坚强的品质。它和腊梅、松竹并称为岁寒三友,它们都不怕寒冷,从来都没有怕过它。冬天,白白的雪从天上飞下来落在竹子上,它们把竹子压弯了。可竹子没有屈服,仍然挺着身子。清代诗人郑燮写的《竹石》就赞美了竹子的坚强的品格。
竹子的作用很大,可以做成:筷子、凉席、竹炭和纸
我爱竹子,爱它的品质,美丽和对人们做出的奉献。
(指导老师:曹家圣)
文 | 孙佳一
描写错作业的作文(篇4)
在报告厅里,在一排排桌子旁,在一本本作业本上方,我们的眼睛不停地转动着,嘴里不住地赞叹着。
那天,秦老师在下午第二节课时,对我们说要带我们去学校的报告厅,看这次作业展评。我听到后,觉得这次作业展评一定很精彩,就连蹦带跳地来到了报告厅。
“哇!”同学们一进办公厅就赞叹不已。只见那一个个整洁的方块字就像一只只漂亮的小精灵,在方格里笔直地站着,没有一个不好看的,没有一个出格的。它们就想参加阅兵式的士兵,全都挺胸抬头,大方地站立着。
我先到了最前面的那一排。第一本让我看到的是一个小作文本,翻开的那一页的第一行,认认真真、端端正正地写着题目。这本里的作文虽然是用铅笔书写的,但仍然是那样干净、整洁,以致于我都不忍心碰了。我小心翼翼地给这个小本翻了张页,看到的是也很好看,丝毫不比上一页逊色。看来,这个小本的主人做事一定很认真、勤奋!我又看了看他所在年级,哇,才一年级!
我又朝前走了走,看到一个大的作文本。这个本子上的作文是用钢笔书写的,那一个个方块字小精灵都规规矩矩地站在方格里“立正”着。一个个小精灵后面排着标点符号,也都规规矩矩地写在方块内。我也看了看这个作文本上标着的年级,哇,才四年级都把字写得那么漂亮!
我在这些本子旁想,从一年级就写得那么好看、美观,等他们到了五年级时,他们不就是书法家了吗?而我们这些同学,写的字甚至还不如他们写的字好呢!从今天开始,我一定也要书写规范字,争取下一次作业展览时也能入选。
描写错作业的作文(篇5)
今天放学后,我什么事情也不做,抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习,并检查完没有错误以后,就在爸爸的督促下写语文作业。
今天的语文作业是听写第1。2。3。5。6课的生字,格式是112。爸爸拿过我的语文书,一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了,我正在庆幸的时候,却意外的发现老师要求是用钢笔写,而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀,这可怎么办呀!
爸爸见了对我说:“谁让你不细心,错了也活该。好了,你把铅笔写的生字全部擦掉,再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象,二来可以让你记住粗心会有什么后果。”
听了爸爸的话,我只好按照他说的,将以前写的字全部擦掉,又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦,今后我一定要细心,多写一边作业实在是太痛苦了。
描写错作业的作文(篇6)
要说班里做作业的速度,他称第一,没有人敢说第二。
就说那天,老师布置了三个作业,作业本,书本,卷子,他便奋笔疾书起来,第三节课间,老师突然进了教室,说作业布置错了,卷子是另一张卷子,那位做作业最快的仁兄差点被老师气哭,因为他作业本,书本,卷子都做完了,我也不知道他有什么特异技能,仅10分钟便把试卷做完了。于是,那张试卷是他边掉眼泪边做完的。
正因为他作业写得快,站在乒乓桌前的也总是他,语数英科美信体样样拿得下,你可别以为他写是快,字会丑,一天,他做完作业出去了,作业本掉在桌子上,翻开一看,工工整整,真好像事先划好了线,一排排,一行行,一列列,像工厂时排列整齐的流水线。对他的神速,大家无不啧啧赞叹,纷纷说他是王羲之在世,有作业神相助,连班里的99学霸也对他刮目相看。
他便是我们班写作业最快的同学王镌棋。
描写错作业的作文(篇7)
从小到大,我们一生中都会碰到良多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严厉、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,黝黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温顺心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓悦耳,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、当真负责。每次的功课都会批改检查,发现问题就当真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上假如我们表现不好,老师偶尔也会气愤,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有当真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严肃地批了他,由于很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继承上课,课程中同学们的出色回答问题让老师感到非常满意。
林老师——我们的班主任,我永远都不会健忘你。
描写错作业的作文(篇8)
一如墨黑眸子的巨大天幕,美得如同雪白梨花的新月悄然浮出。周围的景物被柔和的月光轻轻拂过,似乎都笼上了一层薄薄的轻纱。清澈如水的光辉普照着大地,宁静随着那银白色的光辉温柔的洒在美好的人间。
月儿似乎有些累了,悄悄的钻进一片云里,却留下了零零散散的星子放哨。星星们比月亮小得多,它们被可爱的萤火虫点亮,就像一双双漂亮的小眼睛。虽然身上的光虽不及月亮那么明亮,虽然人们经常夸奖月儿的时候忽略了它们,它们也毫不在意,一直默默地守护着它们心目中高雅圣洁的月儿。
星星,在月儿孤独的时候,安静的陪伴着;在月儿工作时,默默地点缀着;在月儿休息的时候,用自身微弱暗淡的光继续照明着天空。星星是谦逊的,星星是善良的!
星星懂得别人的需求,天空中有它们的点缀,人间怎能没有它们温暖的陪伴呢?
愿我们都与星星温暖相拥。
描写错作业的作文(篇9)
记得,那是去年夏天的一个下战书。放学后,我拿着一道不懂的数学题去办公室问崔老师。可能是由于天太热吧,办公室的门是开着的,崔老师正坐在办公桌前批改功课。我不愿打搅老师,想等老师改完功课再问,就站在门口看老师批改功课。
只见崔老师眼睛盯着功课本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。突然他皱起了眉头,可能是看到了错误的谜底。只见他在本子上写着什么,大概是修改的意见,然后合上本子,放到了一边。(明天,这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。)他又拿起一本功课,打开看了一会儿,眉头伸展开了,露出了满意的笑脸。这本功课一定写得很好,会是我的吗?那可不一定,我们班功课写得好的可多了。最后,他又在本子上画着什么,我知道那一定是一朵小红花,每次我们的功课做得好,他都会送给我们一朵小红花!然后他满意地将本子合上放在一边,又拿起下一本……
我呆呆地看着……我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子,仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景,仿佛看到了老师和我谈心时温顺的眼神……过了好长时间,那些功课才改完。合上最后一本功课,老师才轻轻地舒了一口吻,抬手擦着额头上的汗珠儿。我静静地退了出去,心想:明天再问吧,老师太累了!
那天想问什么题我已经不记得了,但是,老师批改功课的情景,却永远定格在我心中。
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描写很开心的作文(通用9篇)
作文是很重要的一项技能,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢?也许以下内容“描写很开心的作文(通用9篇)”合你胃口!欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
描写很开心的作文 篇1
下课时,在我们班传来了一阵哈哈的爆笑呢。这是怎么回事呢?原来是我们班的开心果又闹笑话了。
他个子矮小,十分鬼灵精怪,那双小小的眼睛老是滴溜溜地转来转去,好像正在思考着怎样把大家逗笑。
有一次。我们正在上语文课,突然,我们班的一位同学一下子把午饭都吐了出来。同学们都过来围观,这时,只见开心果假装扶了扶眼镜,摆出一副侦探的架式,严肃地说:让开,让开!让我来看看。呃他竟然把午饭吐齐了,有鸡腿、番茄和饭,真不错!听了他的话后,同学们都哄堂大笑,高分贝的笑声都快把房顶掀翻了!连语文老师和那位呕吐的同学也忍不住哈哈大笑。
还有一次。他很迟才大摇大摆地来到学校,同学们问道:你今天这么迟怎么还这么悠闲呢?他轻蔑地对同学们说:哼,你们这群人怎么可以这样和我说话?我今天可是去开了联合国的重要会议,好不容易才坐私人飞机赶来的呢!同学们指着他大笑道:就你也能去参加联合国重要会议,那我还是联合国秘书长呢!他却严肃地说:我哪会骗你们?士别三日,就当刮目相看,我们都放了七天的长假了,你们怎么还用同样的眼光看我呢?听完后,同学们笑得更开心了!接着,他自己又装模作样地说:不好,八点半还有一场会议呢!说着,便跑出了教室。我笑得肚子疼,我们班的开心果真是太能演戏了!
这就是我们班的:开心果,他就是蔡虹竹!
描写很开心的作文 篇2
今天下午第三节课,我们农科院成员在蒋老师的带领下来到浔阳开心农场进行实践活动。
浔阳开心农场场地并不大,但布置周密有序,蔬菜品种繁多。这里的蔬菜有我们已经认识的萝卜、白菜、辣椒,它们长势良好,好些已可收获。但也有一些我们不认识的菜苗,大家不禁叽叽喳喳地议论起来,蒋老师闻声赶紧过来帮我们解答疑难。他指着一片样子怪怪的菜苗说:这菜叫雪里蕻芥。我们平时吃的干菜蒸肉大多是以此作为原料。接着,老师叫大家猜猜:这芥菜的叶子像什么?同学们有的说:像枫叶。有的说:像剌剌藤。我说:像雪花。老师说:说得都不错。我想,雪里蕻大概就是因叶片的形状像雪花而得名的吧?然后,我们又指着一块小菜地问老师:蒋老师,这小菜派什么用?蒋老师说:这叫菜苗。农民伯伯种菜大致分为三种:第一种直接将种子一棱棱地撒在地里。等菜苗有五六片叶子的时候拔掉一些根苗细小的,让剩下的自然长大。第二种方法是小苗带土移栽。等到菜苗长到二、三片叶子的时候,挖3-4株一穴进行带土移栽。第三种方法叫大苗移栽,即等菜苗的叶子长到五、六片的时候再进行带土移栽。我们这里的人在种腌菜的时候一般采用第三种方法。
听到这里,我不禁感叹:噢,开心农场的学问可真大啊!
描写很开心的作文 篇3
我的表妹明军是个活泼开朗的小女孩,有她的地方就有欢笑,我们都把她叫做开心果。
明军长得眉清目秀,性格却有点像男孩。她把什么事都不放在心上,总是那么无忧无虑。从小到大,听不到她的哭叫,见不到她的愁眉苦脸。无论我们多么烦恼,她只要三言两语,就会让我们喜笑颜开。
本来这种习惯也没什么不好,可用在学习上就糟了,每次考试都不理想,但他却毫不在乎,一点紧张感都没有。家里人都认为是个坏毛病,多次批评她,她也不计较,依然那么乐观,还是经常给我们带来欢声笑语。我非常佩服她的这种品格,觉得他们的批评于主观、片面,应该一分为二地去评价,需要称赞她乐观的品格,教育她在学习上多一点慎重、严肃。于是我就想了个办法来培养好心认真的品格。
那一天,我和姐姐去明军家吃饭,看她平时吃饭不规矩,浪费粮食。我就想了一个主意。吃饭时,我妈妈对明军说:这里有三碗饺子,有一个饺子里有一张小纸条。不知道在哪个碗中,如果谁能吃到,晚上奖给她一个大西瓜。明军听后高兴得跳了起来。赶忙端了一碗。奖所有的饺子咬一口就放在碗里。我妈妈说:明军这碗里的饺子要吃完的,不然即使你找到小纸条,也只能算赢一半。明军忙说:等我找到纸条后,再把饺子吃完。接着她又奖咬过的饺子认真去找。过了一会儿,吸军高兴地大叫起来说:找到了,找到了!我说:找到又怎样,把饺子吃完才行啊!她做了个怪像,苦着脸,把咬碎的饺子一口一口地咽下去。看着她那滑稽的样子大家都哈哈大笑起来。明军真是我们的的开心果啊!
我们多么希望她对待学习像在饺子中找纸条那么认真呀!
描写很开心的作文 篇4
周一,本是普通的一天。可笑声让他变得不普通。在餐桌上,我们刚刚吃完晚饭,觉得有点无聊,睡觉又有点太早。怎么办呢?这时,妈妈想到了一个好主意:“要不,我们玩你问我答吧!回答出一个问题,加1分。分数最高可以得到一份特别的礼物哦!”本来我们是不想玩的,可一听到“特别的礼物”时,魂一下子就被它吸走了。我们立刻小鸡啄米似的.狂点头。“第一个问题,1加1等于几?”妈妈严肃地说。“当然等于two啦!”我怪腔地说道。姐姐笑得肚子都痛了。妈妈笑着说:“不是!”接下去我和姐姐又猜了几个答案,可都不对。最后妈妈公布了结果:“等于11!”“啊?!好吧,我认了。”我和姐姐遗憾地叫道。“第二个问题,什么河没有水”妈妈大喊。“当然是银河喽!”我和姐姐不约而同地说。“回答正确,各加1分。”妈妈喊道,“第三个”......最后,我胜利了,得到了“礼物”扫地。呜呜,可怜天下我的心啊!
描写很开心的作文 篇5
龙腾四海报平安,云起八方生祥瑞一年一度的新春佳节又来到啦。在这个快乐、祥和的日子里,大家都开开心心的,每个人的脸上也是喜气洋洋。我在这个节日里也有许许多多的开心事哦!
吃年夜饭:在春节到来之前,我就随着爸爸、妈妈开始到亲朋好友家吃年夜饭了。每家的饭桌上都是美味佳肴,鸡鸭鱼肉样样都有,我每次都是大快朵颐,吃得真过瘾啊!大人们都趁着吃年夜饭的机会聚在一起说说工作、说说一年的情况。我们小孩子聚在一起踢毽子、跳绳、玩捉迷藏可开心了!
压岁钱:新年里,我的钱包是越来越鼓,因为,爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅妈都往我的口袋里塞压岁钱。妈妈告诉我,给孩子压岁钱也是过年的一个习俗。据说压岁钱可以压住邪祟,因为岁与祟谐音,孩子得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。我经常把压岁钱拿出来来数一数,妈妈笑我是个小财迷。
贴春联:在新春佳节里,大家都会贴春联,我家也不例外哦!我和爸爸、妈妈一起在大门上贴春联,在房间的门上贴福字,在窗户上贴窗花,还在大门口挂了两个小灯笼。这么一打扮,我们家就处处洋溢着过年的喜庆了。
新年里的开心事说也说不完,我真喜欢过新年,希望下个春节快点到来!
描写很开心的作文 篇6
1、当我一头钻进落满灰尘的书堆时,心中的狂喜是难以言喻。
2、高兴得象猴子似的蹦来跳去。
3、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。
4、她高兴得花枝乱颤,表情兴奋,至死不渝。
5、她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。
6、她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
7、开心的像盛开的百合。
8、满脸喜悦的小孩在床上独自玩耍跑动,犹如欢快的马儿自由奔驰在广袤无垠的绿色草原上。
9、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.
10、他爽朗的笑了,欢乐象阳光一样洋溢在他的脸上。
11、他心中,像放落一副千斤担子般的轻快。
12、我高兴的手舞足蹈,活脱脱像个小松鼠。
13、我高兴的像吃了蜜一样甜~
14、喜悦涌进了她的心中,心仿佛荡漾在春水里。
描写很开心的作文 篇7
1,人活一辈子,开心最重要。要拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,安全地实现自身价值,这是人生最大的幸福。好景不常在,好花不长开。人生短暂,好好地去珍惜它,善待它,把握它吧!学会珍惜、珍重你身边的每个人。
2,最后我们会发现,我们都只是宇宙中的一粒微小的尘埃,最后都会消失的无影无踪,那么别人的看法如何,别人如何感受我们,真的就不重要了,自己开心最重要,自己专注于自己的生活最重要。
3,成败荣辱,是给别人看的。不过青山依旧在,几度夕阳红。更重要的是冷暖自知。那些过去了的不开心就都算了。未来开心最重要。
4,从前觉得,人活一辈子,开心最重要。后来越来越觉得,人活一辈子,开不开心都无所谓才最重要。
5,不求与人相比,但求超越自己。人活一辈子,开心最重要。要拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,安全地实现自身价值,这是人生最大的幸福。
6,有的人离开你的圈子,有的人进入你的圈子,靠挽留留不住,挡也挡不住,顺其自然,开心最重要,认真做人做事最重要。
7,人生路上,有一种懂得叫珍惜,有一种幸福叫简单,少一份烦恼,少一份狭隘,多一份快乐,多一份宽容,人生路上让我们慢慢学,细细品,要记住开心快乐最重要。一份好的心情,会给你带来好运,即使心中有太多的苦涩,也不要眉头紧锁,人生何其短暂,要相信,风雨过后,终会出现美丽的彩虹。
8,人生本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了酸辣苦甜。不管怎么样,开心最重要。
9,我们要有一颗阳光的心。要时时刻刻的开心,不要纠结于一件事,没有什么大不了的,自己开心最重要。
10,有人说世界复杂,其实只是人心的复杂;人活一辈子,开心最重要。要拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,安全地实现自身价值,这是人生最大的幸福。好景不常在,好花不长开。人生短暂,好好地去珍惜它,善待它,把握它吧。
11,看着这哗哗的雨,听着这凄冷的风,伤感袭来,却不想再去伤心,向前走吧,开心最重要。
描写很开心的作文 篇8
一年一度的春节即将来临,春节是我国的传统文化节日,家家户户挂灯笼、贴春联,鞭炮齐鸣十分热闹。我和哥哥去贴我写的春联一家和睦一家福四季平安四季春我为家里也增添了不少过年的气氛,心里暗暗高兴。同时也祝愿一家人能平平安安、健健康康。
大年三十的晚上,桌子上的菜很丰富,看着都非常的馋口。一家人围在一起其乐融融。爷爷举杯祝愿我学习进步,来年更上一层楼。爸爸祝愿我健康开心,同时也勉励我来年能有机的把握住自己,一年更比一年强。我也举杯祝爷爷奶奶身体健康、快乐,祝妈妈爸爸工作顺利、身体健康。饭后,一家人观看春节联欢晚会,非常开心。这时,外面爆竹声隆隆,爸爸看看了时间是00:00了,爸爸说:洋洋,新的一年开始了我们也去祝福一下。爸爸拿着达到烟花,我和妈妈也拿着烟花。来到一片空地上,爸爸拿出打火机点燃了烟花引线,叫我马上远离烟花,我知道爸爸是考虑到安全。一会咚咚的声音来了,烟花在空中爆炸,溅开的火花非常的漂亮,天空被照亮了,我的笑容也被照到了。大家一起拍手祝贺新年快乐。
新的一年到来了,带给我的是来年的进步和提高,带给爸爸妈妈的是来年的顺利和发展,带给爷爷的是来年的健康和快乐。大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚,同时也迎来了新年美好的开始。
描写很开心的作文 篇9
星期天,妈妈不在家,我在家里看电视,我发现家里的地板非常脏。我想:每次妈妈拖地都拖得满头大汗,我现在何不来帮帮她呢?
我先拿来一个盆,里面放点水,拿起拖把往水里一放,再拿起来,拧干。我先拖房间,看见地上有一块非常脏的地方,拿起拖把往那一拖,唉,没干净。我又使劲地拖了拖,一直拖到膀子酸到不行的程度为止,再一看,那块脏了的地板不知什么时候连黑的都没有了。我把房间拖好后,又拖厨房。嘿嘿,厨房真好拖,我三下五除二的把厨房拖好了。拖完厨房我又拖客厅,拖到客厅的一半,我发现有一块地板上面有很多黑点,就使劲地拖,可怎么拖也拖不干净。这时,我想到妈妈教我的妙招,拿干净的布擦,擦了不一会儿那黑点就灰飞烟灭了,接着我又擦别的地方……
等我把家里的地板擦完时,我已经满头大汗,气喘吁吁了。不过,我看着这发亮的地板,觉得舒服多了,我也体会到了妈妈每次擦地板的辛苦了。
描写小白兔作文通用9篇
写作就是我们的当下的生活日常,写作如同回忆,将曾经不完美的经历重新编排。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?你不妨看看描写小白兔作文通用9篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
描写小白兔作文【篇1】
我家养了一只小兔子,它是一只既可爱又聪明的小动物,是我最好的朋友,我们都叫它水汪汪。下面听我来介绍一下水汪汪吧。
水汪汪长得非常可爱。全身雪白雪白的,远远望去就像一团白白的小雪球。一双长长的耳朵,警觉的时候总会竖起来。它的眼睛是红色的,像红宝石一样漂亮。眼睛下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴,一天到晚总爱吃个没停!水汪汪四条腿的爪子下面有一层圆圆的垫子,肉嘟嘟地摸起来非常舒服。它还有一条小小的短尾巴,就像一个圆圆的毛茸茸的小球,高兴的时候总是一甩一甩的。
水汪汪还很喜欢和我一起玩游戏,开心的时候总爱吐出舌头来舔我。
水汪汪和其它小兔子一样的贪吃!非常爱吃胡萝卜和青菜,有一次爸爸还在做饭的时候。它趁爸爸不注意,偷吃了两根胡萝卜,爸爸还以为是我偷走了呢!臭骂了我一顿,我正伤心难过着。这时水汪汪跑到爸爸身边,蹭了蹭爸爸的腿,好像在说:放过小主人吧!胡萝卜是我偷的,是我太贪吃了。爸爸好像听懂它的话。转过头歉意地对我说:孩子,对不起,是爸爸错怪你了。
这就是我家的小白兔水汪汪,你是不是也很喜欢它呢?
描写小白兔作文【篇2】
第一次龟兔赛跑,兔子半路睡着了,乌龟赢了。第二次龟兔赛跑,终点在河对岸,兔子不会游泳,乌龟又赢了。第三次龟兔赛跑,天上有大雾,兔子跑错了,乌龟还是赢了。
这不,听说兔子和乌龟又要赛跑了,森林里的小动物都来看热闹。兔子由于前几次的错误,选了一个晴天,在一条高速公路上赛跑,还请来了小猫小狗做起点裁判,小喜鹊和小猴子做终点见证,燕子做空中监视。比赛那天,全森林的动物都来了,有的给兔子加油,有的给乌龟加油。
小猫一声令下,兔子便像一道闪电冲了作文出去。兔子心里想:“千万别跑错,千万别睡觉。”想着想着,“砰”的一声,兔子撞到了树上,突然,它想起这是障碍赛。兔子刚刚跳过一个障碍,一个熟悉的身影从旁边闪过,兔子还没看清,便没影了。好像是乌龟,兔子加快了速度。
快到终点时,兔子以为这次无论如何都是自己赢了,但它在终点看到乌龟时,吓得目瞪口呆:“你什么时候到的?”乌龟说:“这都什么年代了,谁还要靠腿比赛,我用的是高科技。”说着,指了指脚下的电动滑板鞋。兔子说:“看来我也要好好学学高科技了。”
描写小白兔作文【篇3】
小白兔浑身雪白雪白的,像一个小雪球,长着一对圆溜溜的眼睛,像白玉上嵌着两颗红宝石,耳朵很长,毛茸茸的,像两只剥了皮的香蕉,嘴是三瓣的,红红的,像涂了口红一样,吃东西和呼吸时,嘴巴向三面咧开,露出粉红色的牙床。以下是优久初中范文网小编为大家整理的描写小白兔的作文,希望你们喜欢。
描写小白兔的作文篇1小白兔
以前,我家养过一只雪白的小兔,从那时起,我便对兔子这种动物情有独衷。记得刚买小白兔回来时,它总是很小心地活动,轻轻地、悄悄地,我心想道:真是一只温顺的小兔啊!
小白兔的温顺表现在它的吃相和步态中。
小白兔吃东西的样子十分可爱。有一次,我们把它拿到草坪上让她吃草。可能因为路过的人太多,它不敢出来。好容易让它出来了,它又去啃竹子,妈妈对我交代过不要让她去吃竹子,我就对它说:小白兔,不要啃竹子了,这边有好东西哟!说来也奇怪,小白兔听了我的话之后,就乖乖地跑到我身旁,伸出小舌头来舔我的脚哩。
当小白兔肚子饿时,它那两片长长的耳朵就会一动一动的,像在提醒我小主人,我饿了。我便马上拿了一片干净的苦麦菜叶子递给它,它就忽哧忽哧地抢来吃。吃饱了后,当我再拿菜叶去逗它时,它便不闻不问,不理不睬了。真是可爱。
小白兔的步态常常使我们发笑。每天放学后,我都要给它放放风,抱它来到草地上,放下,刚开始的时候,它走起路来摇摆不定的,像站不稳的醉汉,过了一会儿,它就一蹦一跳的,让人见了直觉得喜欢。
这只小兔非常温顺,我非常喜欢她。
描写小白兔的作文篇2小白兔
小白兔长着一对长长的大耳朵,一双红珍珠似的眼睛,一张三瓣嘴,再加一身雪白的羽毛,活泼可爱,讨人喜欢。
春天到了,柳树展开了嫩芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢起来,形成了春意盎然的春天。草地上,小草探出了头,向春天招手,小白兔在草地上一蹦一跳的,给春天增添了许多生趣。
小白兔们在草地上玩耍,嬉戏,显得非常快乐。它们有时会抬头看看周围的动静,一看没有什么动静,就会继续玩耍、嬉戏。如果,你去抓它们,小白兔们马上会四处乱窜。只有等你走开了,它们才会慢慢平静下来,慢慢地蹦跳着聚拢到一起接着玩它们的游戏。
小白兔们玩累了,便会趴在草地上休息,一边休息一边继续听动静。有的兔子会一边吃草,一边抬头往四周看看,只要一有什么动静,它们就又会立刻躲进草丛中,悄声无息地溜走,不会留下任何痕迹,让你找也找不到,显得非常机灵。
这就是活泼可爱的小白兔,我非常喜欢它们。
描写小白兔的作文篇3小白兔
我奶奶家养了一只小白兔,特别逗人喜爱。
小白兔浑身雪白雪白的,像一个小雪球,长着一对圆溜溜的眼睛,像白玉上嵌着两颗红宝石,耳朵很长,毛茸茸的,像两只剥了皮的香蕉,嘴是三瓣的,红红的,像涂了口红一样,吃东西和呼吸时,嘴巴向三面咧开,露出粉红色的牙床。
小白兔走路蹦蹦跳跳的,
它前腿短,后腿长,跳跃的时候,后腿用力一蹬,身子向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来一个空中转体,像杂技演员在表演杂技一样。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后用两只前爪轻轻洗脸,多讲卫生啊!小白兔的尾巴像一个小绒球,贴在屁股上,跳动时随着身体一动一动的,可爱极了!每次我回奶奶家的时候,就到菜地里把一些青草,当我把鲜嫩的青草放在它面前时,它可高兴了!先用鼻子这边闻闻,那别嗅嗅,接着大胆的吃起来。
小白兔温顺,我总爱摸摸它,每当这时侯,它就会闭上眼睛,两耳朝后,趴在地上,一动不动,尽情地享受。
小白兔美丽、温顺、听觉好、跑得快,我非常喜欢它!
描写小白兔作文【篇4】
我家有一只小白兔,它非常可爱;一双小巧玲珑的大红眼镜,雪白的身子外加一条短短的尾巴。真是可爱极了。下面一起随优久初中范文网小编来欣赏关于描写小白兔的作文吧。
关于描写小白兔的作文300字篇1:我喜欢小白兔作者:萌萌爱
如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。
在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样子可爱极了。它的耳朵长长的,尖尖的,每当有声音时,马上就竖了起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。
小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原来它是个胆小鬼。
你说,我的小白兔是不是很可爱?你是否也喜欢它呢?
关于描写小白兔的作文300字篇2:我家的小白兔作者:朱欣可
我家有一只小白兔,它非常可爱;一双小巧玲珑的大红眼镜,雪白的身子外加一条短短的尾巴。真是可爱极了。
我家也有一只猫,它非常喜欢睡觉。
有一次,活蹦乱跳的小白兔不小心一下子踩到了小猫米,小猫米火冒三丈,一下子把小白兔咬伤了。被我发现了,气的头发都束起来了,正要打猫的时侯,它却装可连,我没打成。
别看小白兔小,可食量却惊人。只要我少喂一点,他就用宝石般的眼镜看着我,仿佛在说;在来一点,我还不够!每看到他狼吞虎咽的样子,我就会说;真可爱呀!
这就是我家的小白兔。
关于描写小白兔的作文300字篇3:可爱的小白兔作者:刘怡家
我有两个动物好朋友小白兔小朵和它的伙伴小白。我可喜欢它们了。
两只小白兔温柔可爱,背上的茸毛像白色马甲,绣着粉红色的花纹。红红的大眼睛像玲珑剔透的红宝石,一条短短的尾巴像柔软的毛茸球。肚子底下很嫩,摸起来很舒服。另外,我发现小白的耳朵断了,看上去有点
像垂耳兔,更让人怜爱了。它们吃饭的样子更有趣。一天,我把一小盆油菜放到它们面前,小朵小心翼翼地走过来,用胡须轻轻碰了碰油菜,我笑了,吃吧,吃吧,它松了一口气,大口大口地吃了起来。吃饱了,就在草地上打个滚,然后睡一小会。小白也走过来,饥不择食地吃了起来,这时,小朵突然跑过来,跟小白打了起来。我刚想把盆拿走,它们却又扑过来,又开始吃。一位老爷爷笑了:这兔子最爱这样了!
它们真可爱,怎么样,你喜欢吗?
关于描写小白兔的作文300字篇4:可爱的小白兔作者:黄颖欣
我家有只小白兔,它很可爱。
它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱!
它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候,它就会用身子来蹭着我,好象在说:我的食物来了,我的食物来了。当它吃胡萝卜的时候,就会用双手捧着,放进嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品尝美味的食物,那咯吱咯吱的声音,就好象在说:‘好吃,好吃,真好吃!’
这只小白兔真可爱,它给我带来许多快乐,我特别喜欢我家的小白兔!
关于描写小白兔的作文300字篇5:可爱的小白兔作者:樱雪玲舞
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来每当弟弟唱起这首儿歌时,我就会想起小白兔那毛茸茸的样子,可爱极了!
小白兔的样子可爱,可爱在哪呢?你瞧,它的耳朵长长的,竖了起来,两颗红宝石似的眼睛一眨一眨的看着你,一张三瓣嘴里有两颗大板牙,尾巴像一个小绒球,向上翘,前肢比后肢要短些,跑起来却像闪电一样。小白兔蜷起来就像一个小绒球,它全身的毛,毛茸茸的,摸起来就觉得舒服,所以我给它的爱称是:绒绒。小白兔耐寒冷,怕湿热,总喜欢让自己干干净净的。小白兔喜欢吃大白菜吃起东西来咔嚓咔嚓的,那张三瓣嘴一动一动的,可爱极了,你要是走过来,它就把小脚放在屁股下面,眼睛警惕地看着你。
可爱的,毛茸茸的小白兔,你喜欢吗?
关于描写小白兔的作文300字篇6:可爱的小白兔作者:张家慧
我家养了一只小白兔,名叫小白。它全身洁白,所以得名。
小白很可爱,眼睛红红的,就像两颗红宝石。远远望去,就像两个白球在上下移动。
小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。我把一个小萝卜和几片青菜放到笼子,小白就用两个前脚先捧住小萝卜很斯文地吃起来,然后按顺时针方向旋转小萝卜慢慢地吃。可能是觉得好吃,也可能是感激我,它还时不时边吃边瞅瞅我呢。小白吃完萝卜和青菜就睡觉去了。
单单欣赏小白吃萝卜的样子就让人直呼:小白兔真可爱!
描写小白兔作文【篇5】
很少养小动物的我,一直以来都不觉得养小动物是一种乐趣。直到有一次,我看见一个小朋友带着一只小白兔逛街,那毛茸茸、可爱的小白兔顿时吸引了我的眼光,于是,我也萌生了养一只小白兔的念头。一天,我的作业全部做完了,回到家爸爸妈妈还没下班,我感到很孤单,便想:要是我有一只聪明可爱的小白兔该多好呀!第二天,我便把自己的想法告诉了爸爸:爸爸,每次我做完作业回家,你们都没下班,我无聊死了,我想要一只小兔子,以后你们没在家,我就跟小兔子玩。爸爸愧疚地望着我,爽快地答应了。没过两天,爸爸便给我买回了一只可爱的小白兔。它的眼睛是粉红色,像一颗红宝石。嘴巴细长,牙齿又白又整齐,吃菜叶子的速度很快,通常情况下,不到一分钟就能吃很多食物。它的头很小,还有一条短短的尾巴,特别是一旦发现有动静,耳朵便一动一动的,实在是可爱极了。我逢人便说我们家小白兔的可爱,惹得同学们非常羡慕我。小白兔不但可爱,很多时候,它还能听懂我的话,并且像妈妈一样叮嘱我不要犯错:一次,我在家里玩得起劲,将作业完全抛到九霄云外了,这时候,不知道小白兔从哪儿胃了出来,用红宝石般的眼睛盯着我,似乎像妈妈一样叮嘱我说:亲爱的小主人,作业做完了吗?将作业做完了再玩吧!看到小白兔这关心的目光,我终于停止了玩耍,静下心来,把作业工工整整地做好了,才抱起小白兔一起做游戏。在家的时候,一般我都会帮妈妈做家务,而自从小白兔来了,做家务的行列里自然就多了一员。一次,我在家帮妈妈拖地,这个时候,小白兔也跑了过来,前肢抓住拖把,推着拖把就来回走动。我忙问:你要干什么呀?是不是要帮我拖地?它望了望我,点点头像是在回答:是的,我也会拖地的哦!我来为你尽一分力吧!看着它懂事乖巧的样子,我实在太开心了,于是,拿来一块小抹布放到它的面前,示意它用抹布擦地,它若有所思地行动起来,用力擦起地来。自从小白兔进了我家,我们家就多了许多的欢声笑语,看来我们应该好好爱护我们的小动物,它们不但是我们的朋友,更能感知我们的善意、理解我们的情感!
描写小白兔作文【篇6】
假如我是一只小白兔,就不用天天上学、天天写作业辛苦,可是,这是实现不了的愿望呀!
早晨,正当我垂头丧气坐在书桌前写作业时,一个小精灵突然出现了,她说:“我来帮你实现这个愿望吧!给,这是愿望果,不过,只能维持几个小时,吃了它,想变什么,就变成什么。”我接过果子,小精灵就消失了,我的愿望是变成小白兔,不一会儿,我就变成了一只雪白的小白兔,我从窗户那儿逃了,来到森林里。
我想:我得有个住的地方呀。于是,我就用木头盖了一间木屋,用草捆起来当床。突然,有人敲门,我一看是一只猴子,它说:“你是新搬来的吗?”我说:“对,我就是新搬来的呀。”猴子又说:“那咱们一起去玩儿吧!”“好啊!”我回答。我们来到草地上,“来,我给你介绍几位新朋友”猴子说,“这个是小松鼠,那个是小麻雀,她是梅花鹿,还有小猪。”我说:“很高兴认识你们,我们来玩什么?”小猪说:“我们一起捉迷藏吧。”于是我们四处藏了起来让小猪抓,“哎呀,痛死我了,小猪尖叫起来。”原来小猪被猎人下的夹子夹住了,“是谁这么坏,没有爱心呀。”我气愤的'说。我们大家赶快帮小猪松开夹子,再也没有兴趣捉迷藏了。
突然,电闪雷鸣,森林里下起了倾盆大雨,我们赶快躲到我的小木屋,雨淋不着我们了,我拿出我采的野果招待大家:有小松鼠爱吃的松果、有小麻雀爱吃的桑椹、有梅花鹿爱吃的香瓜、还有小猪爱吃的山楂。这时,小松鼠说:“今天是梅花鹿的生日,我们为她开个生日派对,祝福她生日快乐!”大家说:“好啊,好啊!”于是我们又唱又跳,可热闹了,尤其是小麻雀充分发挥了她活泼可爱的天性,叽叽喳喳的唱个不停。梅花鹿感动的说:“谢谢大家!今天是我最开心的一天。”
突然,我醒来,原来我做了一个美妙的梦,和小动物们在一起的开心时刻让我流连忘返,我好想再做一次小白兔呀!
我洗了脸,重新坐到书桌前,认真的写起来作业,我要好好学习,长大了好好保护森林,保护好小动物们。
描写小白兔作文【篇7】
去年暑假,我随爸爸妈妈回了一趟奶奶家,在奶奶家住了两个星期,在这几天里,奶奶家的小兔子就成了我的小伙伴。
奶奶家的兔子非常多,一只只都活泼可爱,红红的眼睛,雪白的身体,像一团团雪白的棉花球。于是,我想抓一只小兔子出来玩,奶奶同意了,我便迫不及待地跑向兔子窝,随手拿了一个篮子,然后,在篮子里面堆上各种各样的蔬菜,又从兔子窝里挑了一只身手敏捷的小兔子,然后把这一只小兔子放到这“食品屋”里。我想:小兔子肯定会非常开心,因为这里有大堆大堆的蔬菜。结果,出乎我的意料:刚刚还身手敏捷、生龙活虎的小兔子,一到这“食品屋”里,顿时变得惊慌失措了,好像在说:“这是什么地方?我的妈妈呢?我的兄弟姐妹呢?为什么只有我一个人了呢?”于是,我用我的温暖的手来抚摸着兔子,渐渐的,兔子不再害怕了,而是四处东张西望,还不时用它那像海绵一样的“锋利爪子”抓抓篮子,想要逃出来似的,可爱极了。看到小兔这样,我赶紧把它放回到了它的“大本营”。
从这天起,小兔们的饮食就由我负责了,直到我离开奶奶家。每天一看到我拎着篮子,小兔们就欢快地向我跑来。小兔们给我带来了许多乐趣。
这就是我的伙伴——小兔子。
描写小白兔作文【篇8】
“长耳朵,红眼睛,短尾巴,身穿白棉袄,萝卜青菜吃个饱。”猜猜我是谁?我就是今天的主人公——小白兔。
我的身体雪白雪白的,远远望去,像一个大雪球,如果你轻轻抚摸我的皮毛,你就会觉得十分柔软。我的耳朵又尖又长,一有动静,我的耳朵就会立马竖起 来。我的眼睛很有特色,又圆又红的,远远看去,像两颗闪闪发光的红宝石一样。我有小巧玲珑的鼻子,嗅觉可灵敏了。一闻到我喜欢吃得食物,我就会用百米冲刺 的速度飞奔向食物。我的嘴巴可最有特色了,我的嘴巴是三瓣嘴,嘴巴外圈,有着又细又长的白胡须呢!我的尾巴可是最短小的,看上去就像一个毛茸茸的线团一 样,看上去十分可爱。
我最喜爱吃胡萝卜和青菜了。每当看见小主人来送食物的时候,我就会躲在一个安全的角落,等他靠近了,我才知道小主人来送美食了。我那颗悬着的心也终 于平复下来了。等到小主人慢慢地走远,听不到脚步声为止,我才慢慢地靠近食物。首先用我的鼻子嗅一嗅,确认是不是我喜欢的食物。然后再用嘴巴把食物摊开 来,确认没有生水,才用我的三瓣嘴去吃食物。我吃的时候细嚼慢咽,还发出“咯吱,咯吱”的声音,正吃得津津有味呢!如果又有一点儿动静,我又会小心翼翼 的。我为什么会这样呢?告诉你一个小秘密吧,其实我很胆小,但你不要取笑我哦!
我就是胆小又可爱的小白兔,你们愿意和我做朋友嘛?
描写小白兔作文【篇9】
我家有一只毛皮光滑,洁白如玉的小兔子,它长着一对长长的耳朵,耳朵下镶了两只红宝石似的眼睛,三瓣嘴上小巧的鼻子总在不停的动。一条短小的尾巴妥帖的缀在身后。它前腿短,后腿长,走起路来蹦蹦跳跳的,可好玩了。
小白兔很温驯。它总爱安安静静地卧在我给它圈起的小院子里,长长的耳朵伏在背上,眼睛微微眯着,只有脸上柔柔的胡须偶尔动一下。我看着看着,忍不住拿来一跟萝卜去喂它。我把萝卜举得高高的,小白兔睁大了眼睛,耳朵前后动了起来,然后蹦跳到我跟前,后腿一蹬就站了起来,接着他把前腿贴在圆圆的肚子上,高仰着头开始啃我手里的萝卜。
“啊!小兔的嘴里真有两颗大门牙!”我惊喜地叫着向后退了一步,它竟直立着追着吃。“它能像人一样走!”我又叫起来!
吃完后,它还用前腿在脸上擦来擦去,好像在洗脸。有趣极了!
小白兔很顽皮。有一天我正在屋里写作业,猛然听到狗的狂叫声。我急忙跑出去,却见小白兔不知什么时候从圈里偷跑了出来正在吃菜地的菜,而小黄狗正叫着向它扑去。大概是感到了危险,小白兔箭一样向厨房跑去。我急忙止住狗,又将钻到火炉下的小兔掏出来放回圈里。心中却纳闷,它怎么跑得那么快!
过了一段时间,不知怎么回事它竟和小黄狗搞好了关系,再偷跑出来小狗不叫也不咬了,只是亲热的地看着它。真是一只可爱的小白兔!
描写作家的作文通用
作文应该被每位学生重视起来,优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照,你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢?下面小编为您带来了“描写作家的作文”的相关内容,欢迎您参阅读本网页!
描写作家的作文(篇1)
我家在庵东,习俗当然有不少,但我知道的习俗并不多,所以就将一讲过年吧。
虽然身在慈溪,但过年则有些地方与北京相似,但过年的习俗也没北京多,北京要桌面大的年糕,逛庙会等等,庵东这一带的习俗不是很多,但也不少,我就来讲讲这些习俗吧。
过年,必不可少的一定是鞭炮,过年那天,家家户户都放鞭炮,有的还在过年的好几天前的晚上就放鞭炮了。第二,就是团圆饭了,那一天,家里人都聚在一起,开开心心地吃团圆饭,象征着家里人团团圆圆,像北京一样,在那天,几乎没有人不到齐的。
还有,过年那几天,家里人要是住在外地,都要赶回来,这几天必须在老家里住,而且要照顾好在家里的老人。也有许多家里摆好了酒席,但是没有吃,他们要干什么呢?当然是拜拜神仙、佛祖,祈求天上神仙保佑,让家人健康、幸运!
描写作家的作文(篇2)
我喜爱炎热的夏天,我更喜欢那婀婼多姿的柚子树。
到了夏天,太阳火辣辣的,我来到大泊家必署。我大泊家的院子里,有十棵高大挺拔的柚子树,所以一到大家就有一种清新的感觉,因为柚子树把太阳光给遮住了,而且,柚子树的叶子很香,所以屋子里都是香气。
别看那几棵柚子树那么占位子,但它的用途可不小呢!以前,大伯家总是有大风,把院子里的沙子都要吹在天上了,可自从那几棵柚子树的来临,就再也没有大风“袭击”了。
当柚子树的柚子成熟了时,柚子树的枝头就会垂下,那时,大伯就会急急忙忙的用一根长长的木棍,把柚子打下来,你尝尝那柚子,可香哩!
吃完的柚子还剩下柚子皮,还可以炒的吃,同样是香气逼人。
看大泊院子里的柚子树,还真是一物三用:为院子遮风挡雨,又给人们提供香香的柚子,而柚子皮,又可以炒得吃,真是好处多多!
我爱炎热的夏天,但我更爱那高大挺秀的柚子树……
描写作家的作文(篇3)
我在二楼房间播着优缓的音乐,静静地看着书。突然一阵急促的叽叽喳喳鸟叫声从几个方向倾泻而下,共同聚向一个地方,我不禁把书放下走出去查看,见大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角,有的站在围墙上,有的在电线上,有的在树上,都把头扭向一个方向,急促而不知所措的使劲叫唤着,在它们的视觉中心,我看到一只尚不会飞的小麻雀正扑腾着小翅膀,也在大声向它的父母叔婶们呼救。
哦,原来这样。我走下楼梯,小麻雀看我逼近,使劲往一个小空间里躲,他那些亲戚和父母的声浪一下加大了许多,声音里明显有了攻击的信号。我不禁摇头笑笑,毫不犹豫的走到小麻雀的藏身处,不由分说把它小小的身子掏了出来,使劲一跳,把它放到了墙头瓦片上。在上面明显放松下来的叽喳声中反身上楼,我躲到窗子后面,想看看麻雀家族们怎样来营救它们的幼儿。等我出窗帘缝往墙头看的时候,发现小鸟不见了,再看地上,也没有……突然一个熟悉的身影在院里花从闪过,我不禁倒吸了一口凉气!意识到就那么一转身上楼的时间,悲剧已经发生了。是楼下那只白色的猫!
我赶紧冲下楼去,嘴巴里发出“呼呼”地驱赶声,手也猛烈地挥舞着,白猫被我的声势吓的赶紧乱窜,可是我看到了不要看到的一幕!无法挽回……。这一刻我不禁对楼下那两只宠物猫的厌恶又升了一级,这一白一麻,一男一女两只猫来院子有两个月了。从它们主人用本地声极嗲地叫唤知道它们一只叫“吉祥“,一只叫“如意”。每次听到那种既放缓又刻意拉长的声调时,我的心头肉都跟着一阵阵的颤抖……。开始时对它们说不上喜欢也谈不上讨厌,但是它们总是半夜三更到我三楼的菜圃里大解,把我的菜秧扒得七零八落。让我既心痛又气愤。接下来我想了几种办法来阻止它们的破坏,比如用打开的伞倒过来挡在楼梯上,但半夜的风会把伞吹飞,于是把干燥的落叶堆到房间门口,猫上楼时我睡梦中一听到声音,就立刻睡眼昏花,稀里糊涂地弹起来去撵那两只家伙。可有时也睡得很死,第二天清晨依然看到我的菜园惨遭踏践!经过苦思冥想我终于找到既简单又轻松对付它们的办法——我在每天睡前用水把整个菜地都湿湿地浇一遍,那爱干净的猫们终于也另觅方便之所了。
我对宠物的态度很复杂,有时看着可爱很喜欢逗逗它们。有时又发现它们很是会察言观色,让我突然又很讨厌,我想以这样的进化速度,宠物们应该很快就会站立着和我们说话了,它们与主人朝夕相处间已经学到了人的处世智慧,不过照我估计宠物们应该不会随便站起来,也不会随便就开口就说话的',因为它们清楚:主人们是不会喜欢它们太懂事、太过聪明的。它们只要知道什么时候到主人那撒个娇,什么时候和主人挨一下,擦一下就能够一生温窝锦食,宠爱有加。
楼下还有另外一只宠物狗,不过命运没猫的好,是只收养的流浪狗,叫阿花,身材像侏儒般,肚子和背部整块下垂,腿短得就像在身子下面随便垫了四块弯皮圈。还瘸了一只腿,不知是小儿麻痹,还是流浪时被人打或是被同类所残。身上黑白相间的花纹,只是花纹的布置相当不妥,多的地方太多,少的地方又太少,一张狗脸给分布的没一块均匀。没有了优雅高突的嘴,使得平面化不像狗头而只是一张狗脸而已!怪不得遭到遗弃。看来命中生成不但是对人而言,对狗也一样,因为我看到很多流浪狗,它们都有明显的身体缺陷。我对它一开始就不喜欢,一是不漂亮可爱,主要是它那种因长期流浪养成的阴暗心理,比如它刚来时低头垂脸,远远的避开人躲到阴暗处,不声不息,一副奴相。一段时间熟悉后就开始占据最舒服的沙发,包括四分之三的院落空间,二只猫只要一踏进它的地盘就会怒火冲天,嘴里发着泼妇一样地声音满院的撵,直到猫跳上围墙,依然还不解气,蹬着脖子还要骂上一阵才肯罢休!
阿花很会看人,主人回来时那种讨好得完全没有节奏混糊的呻吟声让我像吃了一只苍蝇,不时憋出几声高分贝的尖嚎,完全没有情感音频的修养。然而它每次看到我时,非常清楚我不会给它喂食,就算每天看见,它的眼神依然十分的冷酷。我有几次尝试和它联络感情,可在离它两米的距离我就会听到颤动的低吼声,眼神开始露出凶光,本来就不匀称的脸扯动得完全变形,除了不清不楚的黑白,就是红红的舌嘴和那几颗獠牙!我不禁也有些生气:我主人主动靠近都不领情?相处也不是一两天,还这样不识好歹,我才一动念头,好家伙,人家马上就破口大骂了,得了,算你狠!……
描写作家的作文(篇4)
我的家乡在福建建瓯,那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城,黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些,还有我家附近那条窄窄的小巷子。
清晨,天刚蒙蒙亮。走进巷子里,就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张,缕缕柔和朦胧的淡黄色的灯光下,是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒喧声“你早啊”“去锻炼身体了”……彼此相视一笑,一丝暖意涌上心头。小巷子里的人们,在用自己的双手创造美好的未来。
中午,整条巷子活跃起来。此时走进巷子里,就像走进一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“买糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏,仿佛一招一式都符合音律。看,拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂,那面如苍龙一般在空中翻腾,师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面,很快一个面团魔术般变成了粗细均匀的拉面。轻轻一嗅,炒菜、煎饼、炸豆腐等的味道弥漫在空中,让人不禁垂涎欲滴。小巷子里的人们,在用自己的方式展示着活力与热情!
黄昏,巷子里灯火通明。此时走进巷子里,就像走进一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手,欢快地穿梭于各种小吃推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放,激起了许多金黄的油泡泡;看那老爷爷匆匆地把蘑菇用竹签串起,往大锅一烫,香味扑鼻而来;看那年轻的阿姨高兴地挥着手,甜美的声音响起:“卖冰淇淋啦,卖冰淇淋啦!”一切的一切,都让人觉得:小巷子里的人们,在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致!
有人说,黄华山是建瓯的血脉;有人说,建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中,那条窄窄的小巷子才是真正的建瓯,才是家乡最美的风景,她是那么富有活力,而又极为别致。
描写作家的作文(篇5)
来到乡下,一幅天然的美景就呈现在我的眼前,感觉就像走进了世外桃源、人间仙境,呼吸着清新的空气,心情一下子舒畅起来。首先映入眼帘的是一片片田野。近看就像金黄的地毯,远看又像波涛起伏的大海。一阵风吹来,农作物的叶子沙沙作响,好像那里隐藏着千军万马。这边高粱举起火把,那边大豆摇响铜铃,远处的谷子笑弯了腰,它们在举行盛大的丰收庆功会。接着,我又看到了了菜园。菜园里的.菜好多呀!深绿的韭菜、墨绿的青葱、嫩绿的蒜苗……绿色是这里的主宰。留种的老韭菜,顶端开着一朵朵小小的白花;一个个鲜红的西红柿像一盏盏小灯笼随风摇摆,你看它们一眼,那种酸甜的感觉会让你满口生津;大红的是辣椒,小小的,弯弯的,宛如羊角,你碰它一碰,仿佛手指都会辣得发麻,烧菜放上一两个,又鲜又辣,一定会让你胃口大开,吃两碗饭;紫茄子一条条、亮闪闪,真诱人呢!这就是我的家乡,她像一幅画、一首诗、又像一首儿歌。她让我留恋、让我陶醉!我爱我的家乡!
家乡,让人陶醉,让人沉浸,让人留恋。
描写作家的作文(篇6)
时间犹如一支利箭,瞬间飞跃到了20xx年,这时的我已经是一位举世闻名设计师。虽然过了二十年,但我那颗思念故乡的心,却从来没有改变过。中秋节就要到了,我更加思念故乡了,我决定回到故乡——绍兴。
我望着那又大又圆的月亮,乘着大客轮,情不自禁地想起了亲朋好友,不知不觉地过了五小时,天亮了,我看见了妈妈在那头等我,我兴高采烈地走下船和妈妈回到家。妈妈说:你很久都没有回绍兴了,今天我带你去参观参观。说着妈妈拉起我的手向外走去。
来到屋外,与二十年前的那副模样的确有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油马路上开着各种各样的小轿车,让人看了就眼花缭乱。路上花坛里那芬芳扑鼻的花朵,让人闻了就终生难忘。路旁那富丽堂皇的高楼大厦,让人一看就吸引住了脚步。
妈妈带我参观完这个后又参观那个,但我记得最清楚的是公园。公园里的菊花开了,有白;黄;蓝;紫等,最吸引我的是黑色,妈妈说:这黑色是新调出来的,家里也有呢!我闻了香味像桂花香;像百合香;也像玫瑰香,这香味也是新调出来的。妈妈边说边笑。
欣赏完一切后,我决定回母校去看看。来到母校,我看见同学们正在操场上跑,有个同学滑了一跤,我正要去扶他却被一个人拉住了,哦,原来是我的小学同学,我的心情激动极了,真想拥抱一下她。她说:她是这儿的教师,这地毯下面毛绒绒的,就算滑倒也不会受伤。她又给我介绍了游泳池可以随意调温度,课桌可以自由伸缩折叠等。
描写作家的作文(篇7)
在几个星期前,它来到了这个新家。
它非常可爱,灰灰的小短毛儿在身上晃来晃去地跳着舞,真萌!它小小的嘴也很可爱,不过张开的时候那叫一个大呀!它的牙齿尖尖的,白白的,让人想到老虎的牙,很可怕。但它从不咬人,因为它特别温顺。它的耳朵又尖又小,超可爱,像打了弯儿的花瓣。每天早上当我起床时,它会翘着那灰色的、又细又长的尾巴,边蹭我的腿,边发出像打呼噜一样的声音,真好玩!
它很能吃,每天都要两大盆猫粮,外加一点点人类的食物和一些猫的零食,真是个大吃货!每次吃饭时,它都会把小嘴伸进大大的盆里,然后张开它的血盆大口,啊呜啊呜……塞个满口。它就这样将自己吃成了一个小胖子。瞧,它的肚皮圆滚滚的,像装了个皮球似的,很胖,但胖得很可爱呀!
它还很爱晒太阳,只要天气好,它都会懒洋洋的爬在窗户边,看上去悠闲自得。
每天傍晚,它都会变得有点奇怪,有时候没有理由的在家里乱跑乱叫,有时候则一直盯着窗户,不知道在看什么,思索着什么,真让我好奇。
这就是我可爱的小猫咪,它是那样天真可爱,活泼开朗,讨人喜欢!
描写作家的作文(篇8)
我的家乡住在一个美丽的地方,也是一个古镇,就叫做安昌。那里的特长是香肠、酱鸭还有扯白糖等等,每当冬天,各家各户都乘着有太阳的日子灌香肠。
我的家乡有盛开的花儿,有桃花、梨花……我最喜欢的花就是桃花,每当春天,树枝上就开满了桃花。一朵朵脸上好像都带着笑意,把我们吸引过去,让我们更加喜欢桃花。
我的家乡还有一条清澈见底的小河,一阵微风吹来,泛出粼粼的波纹。河流边的窗台上,不时地有人把一只小铁桶用绳子挂到河里去,舀满水后,又把沉甸甸的水桶吊上来。还可以看到,这些临水而筑的小平房的屋顶上,低低的烟囱里升腾着袅袅的炊烟……真像古诗里写的那样,充满“小桥流水人家”的诗情画意,给人以幽静、素雅的感觉。
安昌的人们有一颗善良的心,会团结友爱互相帮助。我们挥洒热情的'汗水,我们洋溢幸福的笑容。这就是我的家乡,一个有爱的家乡。
我热爱我的家乡,这个安静的古镇;我热爱我的家乡,这个美丽的乡村;我热爱我的家乡,这个我生活的地方。
写素描的作文通用
作文是我们语文学习中不可避免的事情,通过写作,我们更明确我们的想法。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,你还不知道怎样写出一篇好作文?本文供您参考并请您收藏。
写素描的作文 篇1
周六下午,伴随着老师的一声上课啦,我和同学们走进了教室。咦?你一定会心生好奇,星期六还要上课?不!这可是我学习素描的教室。
其实,一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗?黑、白、灰,还不如在家画幅儿童画呢!可妈妈苦口婆心地教导我:学习素描打好绘画基础,学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟,点头默认了。
现在,我已坐在了教室里,开始环顾四周,这教室并不宽大,里面的设备却很齐全:一块块画板井井有条地等待着我们,一支支铅笔静静地躺在画架上,还有看什么呢?老师的这句话惊醒了我,我憨厚地一笑,立刻与老师开始了互动。
老师讲完了基础要领后,我便开始大显身手了。嗯,先定好最高点与最低点,然后我一边回忆着,一边在画板上仔细临摹了起来。呀!一不小心,线条画歪了,没办法,只好擦掉重新画。谁知,这一擦,前面画好的线条也荡然无存了。不行,再画!我一边鼓励着自己,一边再次临摹。
天哪,整个型怎么是歪的呢?我看着自己的画,顿时感到心灰意冷。这时,老师走了过来,语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我,并且安慰了我。我又一次拿起画笔,不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作
耶!我激动得手舞足蹈,终于成功了!我窥视了一下其他人:他们有的洋溢着满意的笑容,显然画得完美无缺;有的则急得抓耳挠腮:怎样才能画得令人满意呢?还有的正倾听着老师的指导,不时点点头。
这次素描课,使我尝到了失败的苦涩与成功的甜蜜,不正是那句话嘛:失败乃成功之母。
写素描的作文 篇2
我从去年夏天开始学习素描,素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发,剩下的一圈头发也已经全白了,他体态微胖,但是精神矍铄。不仅画技高超,为人也十分和蔼,每次我画完一副作品,他总是笑呵呵地点评、夸赞。
一次上课时,我由于没来得及吃饭,完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊,画也画得不如以前。
妈妈来接我时,老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着:“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天老师就不批评他们呢,我还有些郁闷地想。
第二次来上课时,我本以为老师肯定会先强调课堂纪律,再开始学习。没想到老师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我,示意我先吃,他才开始说:“画画时呢就讲究心平气和,画画的时候一定要专心,身体的状况要调整好,不能饿着,也不能聊天。”
老师似乎也读懂了我上节课的想法,又说道:“你知道我为什么不说别人吗?你看她!”老师指着上节课和我聊天的一位同学的画说,“她一直状态不好,心浮气躁,要是直接批评,她就会放弃学习了,所以得慢慢引导。每个孩子都有自己的成长轨迹,脾气秉性、理解能力各不相同。跟我学的孩子,每个我都了解他们的进度和适合他们的沟通方法。就拿你来说吧,你能沉下心,真心喜欢画画,也听得懂道理,我才直接批评你的。但是你要是饿着的时候,我说什么你都听不进去了,快吃吧。”他说完哈哈大笑起来。
我也跟着笑起来,吃着糕点,口中甜,心中更甜。原来老师是真心帮助大家的,也都知道我们这些“材料”的用法。我吃了糕点,果然专心画好了画。
正是因为有这样好的素描老师,别人眼中枯燥的素描课,我却一直觉得兴趣盎然。也得益于老师的因材施教,我们素描班的学生队伍不断壮大,各自的水平都在不断地提高。
写素描的作文 篇3
“一日为师,终身为父”在我的记忆长河中,出现过许多老师,他们在各方面都教会了我很多。当要写人物记时,我脑海里就浮现出素描班的王老师,他见证了我五年的画画成长历程。
第一次见到王老师,两鬓斑白,中等个子,浑身散发着艺术气息,十分随意,一副老艺术家的派头。就这样,我每周末都会去王老师那上课。王老师的课堂跟别的老师不一样,进门要先穿鞋套方可入内,由此可见王老师很爱干净。进门后照例喊声“王老师”,“哎”王老师听闻一激灵从座位上跳起来,急匆匆地走过来,看见是我,笑吟吟地说:“你来了啊,上次画了啥?”我如实回答,王老师就会一拍脑袋,假装懊恼地说:“唉,年纪大了连这都记不清了!”又忙不迭地找地方让我坐下,示范一遍,便让我自已画,又悠然地回到自己的“宝座”上去了。当家长提出要交费的时候,他就不停摆手“不急不急,晚点没事。”遇到学生恶作剧时,并不生气,任由他们。于是他们更放肆了,王老师作势要打,吓得他们一哄而散,在位置不停地笑。“来,拿起来先画鸭子的头,一个大嘴巴,再画一个身体……还有爪子。”王老师在干嘛呢?不说也明白,在教学生画鸭子呢!画完又“嘎嘎”叫了两声,活像只公鸭子,实在让人忍俊不禁。最有趣的是他的两个艺名,其中一个叫“王一”,有些学生看到署名时会怪叫:“哇!王老师你怎么叫五一啊,莫非你是五一出生的?”王老师惊讶地说:“什么?你说你叫五一?”学生立刻反驳:“我说老师你叫五一!”王老师装作没听见,对别人说:“原来我有个学生叫五一。”引得众人大笑了起来。
王老师精通素描,简笔画,水彩,动漫,还有练字……这都跟他一直以来的勤奋有关系。头上的两鬓斑白,也是岁月留下的痕迹。从此,我立下目标:成为老师那样甚至比老师更伟大的人!当然,这需要更大的努力和岁月的磨砺……
写素描的作文 篇4
最近,我在整理书本的时候,发现了一个笔袋,那个笔袋是我画素描用的。我看那笔袋外表铺面了灰尘,用手轻轻一抖便黄沙满天,而里面的笔却十分崭新,长短一致,都没怎么用过,便想到:我好久没有碰过素描了!
我最后一次用到笔袋是初一参加素描社团活动,可是素描社的铁皮屋被用来改建新的食堂了,我们这些社团人员没了画室,素描社也就散了我曾经想过,不能把素描这事撇在一边,应该要勤练苦练,这样才不容易淡忘,可如今随着年级的增长,学业的负担加重,我面临着各种大大小小的考试,于是素描被我边缘化了!
今天,我想起了它,心中油然而生一种内疚离开它太久了于是,我举起画板,先削削铅笔,再练练线条,最后挑选了一道最合适的风景这个沉默许久的笔袋,我决定将它画得最好。可是,尽管我的心多么冲动可我的手像生锈了一般,不那么娴熟了,也淡忘了许多应注意的细节。最后,我画了一张很不满意的画。
可见,任何事情,如果没有长期坚持,终究会被淡忘,就像素描一样,久而久之,便只留下一个隐隐约约、若有若无的印象了。学习也是如此,没有经常复习旧的知识,随着时间的推移,便淡忘了
我现在把素描重新拾起,就要一直坚持下去,不能再半途而废了,只要我一步步攀登,相信可以重回以前的画技!
写素描的作文 篇5
我喜欢素描,为什么呢?还不是多亏了许老师啊。
一副无边框眼镜,和我差不多高,一双有黑珍珠般眼球的眼睛,闪着和蔼的光。
记得我第一次去上课的时候,老师就叫我们写生正方体,原来看起来很简单的处处可见的正方体,样子好像都模糊掉了,只看到一个方方正正的石膏体木木地立在桌子上。我呆呆地看着那个方方正正的石膏体,不知该如何入手。老师看见了便走过来,让大家围过来,看她怎么画。不一会儿老师就画好了,问了一遍:“会了吗?”,我们大家都说会了,可是我打心底眼里还是不会的。由于大家都说会的,老师便把画拿下来,给我换了张白纸。我顿时呆了,脑子就像这白纸,空空如也,和前面几乎差不多,只是一个面,怎么能画成线条呢?只知道要画线条,怎么办呢?老师在哪里?结果发现老师就在我后面。我一惊,一股寒气涌上心头,会被老师说吗?……看老师的脸色不会……会再教我一遍吗?……看样子要再给我讲一遍……会怎么讲呢?
许老师从另一张桌子上拿了另一个正方体放在手上,然后,告诉我,面是由线组成的,正方体的一个面由四条线组成,最多只能看到三个面,这个正方体的横和竖是怎样的一个关系,一条线是不是直的用铅笔来判断。说了很多,可是我也没完全记,一天也只能记那么一点。老师就一天天地讲,直到我能够完全记住为止,每次都不厌其烦地向我解释,所以一有不会的,我就马上找老师,许老师总是很和蔼地向我解释。
许老师,你是我的好老师。
[精]描写风筝放的作文通用
你有了解过作文的写作方法吗?写进作文里的,都是我们想表达的,我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的,今天幼儿教师教育网为您提供描写风筝放的作文,通过本文希望能帮助到您!
描写风筝放的作文 篇1
星期六,我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝,梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。
我们先来到甘霖小学,那儿有一个大操场风特别大,可以放风筝。我先拿着风筝,妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候,我就顺着风放线;风停的时候,我就拉紧线。线快放完的时候,风筝已徐徐地飞上了天,远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色,中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的,有一张桌子那么大,尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带,真是好看!
福牛乘风越飞越高,越飞越远,直到线放完了,才停止上升。“飞吧,飞吧!”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞,一会儿向西飞,好像一架飞机迷失了方向,到孙了解指定的地点了。
再看梦奇那边,本来他的风筝也飞得高高的,可没一会儿就掉了下来,挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。
这一天玩得真开心!
描写风筝放的作文 篇2
一个春天的早晨,天气晴朗,碧空如洗!爸爸带着我和妹妹去公园里放风筝。我们高兴极了,迫不及待地带着心爱的风筝和爸爸一起去公园!
来到公园,一看,今天的公园可真美呀!高壮的大树披上了绿装,在微风中活动筋骨。青青的草坪,让人忍不住想要上去打个滚儿。草坪上还有不知名的野花点缀期间,不仔细观察,你hai发现不了呢!最吸引我们的是那草坪上成群结队的人和天空中三三两两高飞的风筝。风筝各式各样,有飞鸟、有蜈蚣,有蝙蝠……它们在高空嬉戏。看到这里,我们等不及要去放风筝了!爸爸拿着风筝在前面跑,慢慢地让风筝乘着风向上飞。当爸爸松开双手,我便按爸爸的吩咐,一手转动线轴,一手扯动长线。可试了几次,风筝都落了下来。爸爸鼓励我,不要泄气,掌握方法就能成功。
就这样,经过几次失败之后,终于在爸爸的帮助下我成功地把风筝送上了蓝天!我高兴地喊着妹妹:“妹妹,我会放风筝了!你看,我的风筝飞得多高呀!”妹妹听了说:“爸爸,我也要放风筝,你也教教我,好不好?”过了一会儿,妹妹在爸爸的帮助下也把风筝放到了天空。我们的风筝在天空中互比高低,我的蜻蜓风筝展开翅膀,睁着大大的眼睛看着地面,好像在说:“我飞得真高呀!”而妹妹的金鱼风筝,它拖着长长的尾巴,好像在炫耀自己的美丽呢!
时间过得飞快,转眼就到回家的时候了。虽然我们累得满头大汗,但心里开心极了!收起风筝,我们恋恋不舍地和爸爸一起往家走。今天真是开心的一天,我期待下次再和妹妹一起来放风筝!
描写风筝放的作文 篇3
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节,小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。
各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去,好看极了!有可爱的红鲤鱼,有威武的老鹰,有张牙舞爪的蜈蚣,还有强壮的奥特曼……
小华和壮壮也开始放风筝了,壮壮高高举起他的燕子风筝,只等一阵风吹来,小华飞快地迎风奔跑,一边跑一边慢慢地放线,这时风筝随风飘动,越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来,他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来,燕子风筝终于飞上了天空,他俩兴奋得一蹦三尺高。
这时,小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来,对小华说:“小哥哥,你们真厉害,可以教我放风筝吗?”小华爽快地答应了,有了刚才的经验,蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的欢声笑语。
望着天上的风筝,我不禁想象着,如果我是一只风筝,我想飞在壮美的黄山上,我想飞在富饶的西沙群岛上,我想飞在雄伟长城上,去看看外面的世界。
描写风筝放的作文 篇4
清明小长假到了,老爸答应带我去放风筝。
这天下午,老爸老妈带我去了蝶园广场。到了那里,老爸让老妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。老爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让老爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的老爸喊:“老爸,我放了。”老爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,老爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的与想象的结合起来。小长假的最后一天,正好清明。我与老爸老妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,老妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“老妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!
描写风筝放的作文 篇5
今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!
广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。
场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”
后来,我就按照妈妈说的方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!
我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!
描写杏花林的优美作文通用9篇
说到作文,相信大家都不陌生吧,为了让我们能够写出优秀的作文,那么你是否在寻找关于观赏杏花作文的模板呢?写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。你知道优秀的观赏杏花的作文包括哪些内容吗?考虑到你的需求,幼儿教师教育网小编特意整理了“描写杏花林的优美作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。
描写杏花林的优美作文【篇1】
一年春天,学校组织同学们去看杏花。小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮是同学,他们说好了等到杏花开的时候,要一起去。
到看杏花的日子了,小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮一大早上起来就满脑子想的都是杏花,杏花多不多呢?好不好看呢?于是小猪唏哩呼噜赶紧吃完饭,拿着吃的和用的还有照相机后,就出发去找小猴子皮皮了。他们俩充满着好奇心出发了。
到了学校,小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排队上车。老师看见他们,说:小猪唏哩呼噜,你们快点过来,车要开了。唏哩呼噜和皮皮听了,赶紧跑上了车。
车开到半路的时候,他么觉得窗外的风景特别的美,有蓝天白云、小草树木、还有那叽叽喳喳叫着的小鸟,都非常美丽。空气中混着一点点花草树木的清香,他么觉得作文那里是人间天堂。可是,美丽总是短暂的,因为他们还要去看杏花,于是就继续上路了。
到了看杏花的地方,他们看到了一座巍峨的高山,老师说杏花在山上,登上山才能看到。于是,他们就往山上爬,可爬到半路的时候,出事了,小猴子的脚崴了。老师看见后,赶紧把皮皮送到了医院。小猴子皮皮哭着说:我看不上杏花了。老师安慰他说:不要难过,杏花可以明年再看,把脚养好了才是正事。小猴子皮皮听了后,笑了。
又一年的春天来了,这次老师又组织同学们去看杏花了。杏花很好看,有粉色的、白色的,远远望去,就像一片花海,看都看不到头,就像没有尽头一样。回来的时候,小猪唏哩呼噜和小猴子皮皮都很开心,他们拍了很多照片,他们觉得这是他们最开心快乐的一次了。
描写杏花林的优美作文【篇2】
清明时节。
素雅女子,梳妆台边,粉底胭脂,不敢重拈。她看着镜中有些衰老颜色的面容,不禁在耳际旁插了多白色茶花,提起花篮,迈着小碎步走出了院子。今天,又是清明啊,她想。
雨纷纷,路上无人。
道路旁有一棵上了年岁的老白杨,本来就不宽的小径在拐角处就只能容纳下一个人了,白杨的树杈沿着墙壁,横着生了枝,上面还系着几条白丝巾细数,有六年了啊女子口中喃喃道,那还是七年前的秋天,男子奉命到边疆驻守,谁知,这一去便是一整年,家中每日勤恳劳作的女子,在第二年叶子下落的时候,看到了眼瞳紧闭的男子,她没有哭,因为男子告诉过她:如果我死了,也是为国效力,值了。于是选了个下雨的日子,把她葬在了离家两个时辰远的山中,每年的清明,都在这颗老白杨上系上一条白丝巾。她要替他继续守看世间红尘,共看夕阳到白发苍苍。又是一个雨落天,她就像一个只顾漫无目的行走的流浪汉,却不见伟大诗人杜牧《清明》一诗中所提及的行人,上前借问一句何处有酒家?
她像牧童,遥指村庄。
她喜欢有雨的天气,这样,当她想要哭时,就可仰起头,分不清是雨是泪,只是,每当她看着那一望无际的天空时,总会想起男子生前对她所说的想我的时候,就抬起头,我将驻守的边塞,就像这傍晚时分倒过来的天。
她不禁打了个寒颤,继续朝荒山走去,路过的地面被丝丝细雨水洗了一边,有些晶莹,有些光滑,她的步子加快了一些,生怕这雨越下越大,打落了她耳际的茶花。
离埋葬男子不远的地方,有一块稍显绿意的草地,六年前,女子在这里撒下许多茶树籽,带着她的思念和情愫,一并入了土。如今,有些早已被雨水冲散,在突起的坟墓旁,零星的长出了树苗。还有些,则留在了草地上,开出了花。每年,她都要摘一些白色茶花,手撑树杆,纤细的手指指着她住过的小茅屋的方向,对着心上人当了一回牧童那里,就是我们曾住过的杏花村
行人啊行人,来年清明,牧童依旧为你指路。
描写杏花林的优美作文【篇3】
杏花开了,我又想起了故乡,那美丽的杏花村。
家乡的小山都穿上了春天的绿装,戴上了锦花的玉簪,美丽极了。
杏花也笑盈盈地开放了,张开了秀气的脸庞,观看这个神奇的世界。
远远望去,满山是一片银白的世界,像雪后一样的美丽,使人眼花缭乱,目不暇接。当你走进杏花丛便会感到心旷神怡,如临仙境一般。这真是人家的天堂啊!
近看,杏花却是粉红色的,白中透红,粉中透红,像搽过胭脂一样漂亮,一簇一簇的,粘在枝条上,像儿童节儿童手中拿的假花一样。一棵棵,一片片,真有花果山的气势。这简直是花的世界,花的海洋!
有的花含苞欲放,像刚学笑的娃娃,咧着小嘴,真讨人喜欢;有的花则已开放,像少女的笑脸,红扑扑的,亮晶晶的。有的打着骨朵,将要开放……好美啊!
一阵风吹过,杏花又像羞涩的少女,扭着头不敢看客人,却带来了满山的芳香。行人都不约而同地坐下来欣赏一番……蝴蝶、蜜蜂也赶来凑热闹,在小山的上空翩翩起舞,小鸟啾啾为它歌唱,给小山带来了新的活力。
故乡的杏花是不是很美呢,欢迎来玩哦。
描写杏花林的优美作文【篇4】
当我阔别十余年之久,重又站在这扇斑驳破旧的大门之前,终于明白人只要活着就有放不下的回忆,在回忆面前谁也没资格苍老。
写在前面
xx年,我又回到了那个载满童年记忆的地方,陌生,却又处处充满熟悉的味道,巷子窄窄的,墙上爬出了点点青苔,邻居还是那些可爱的老人,那个破败的公共厕所依旧以它的方式厮守着,我慢慢的走过一户又一户,来到你的门前姥姥,您还好么?我回来了。
推开沉重的红色铁门,与地面发出阵阵噗噗噗的声响,眼前瞬间被一层突现的灰尘遮挡,姥姥,灰尘后会有您亲切的走出么?用手扬了扬,满院的蜘蛛网又立刻弥补了视线的空缺。心颤了接着眼眶湿了,不知道是因为害怕还是因为您狠心的一去不返,为什么不回来了。
姥姥,那株你为我贪嘴种下的葡萄树长得很大了,我想它一定每年都会结下甜甜的果实。一颗皮球懒散的在它旁边卧着,皱缩了很多,还有那小小的三轮车,在角落里默默的呆着蒙着厚厚的尘土。通往客厅的屋门轻掩着,好像从前一样,你怕小小的我够不到门锁。您会在里面等我么?像从前一样。
时至今日,您的音容笑貌我竟也记得模糊了,还好,您的笑容一直陪伴我的左右,真的很美很美。你是太阳我是络络不绝的阳光。
十年生死两茫茫,不思量自难忘。
下一个天亮的时候,请给我拥有。
后记:
不知不觉,不知不觉,又过了一年,春天悄悄地进入生活很久了。街道两旁的树木和花朵各色的开着,有强烈的视觉冲击,不过很和谐,引得行人纷纷驻足观赏,或许十年前,若你肯多留一些日子,看到此时之景,也会不忍扬长而去吧。
亲爱的人,在天堂过得好。
描写杏花林的优美作文【篇5】
在一个阳光灿烂的日子里,爸爸带我们去古塔村观杏花。一路欢歌,一路笑语,不久就到了古塔村。这里一片风光旖旎、欣欣向荣。万紫千红的花儿把一座座山装扮得非常美丽。
就在这样一个好天气,我和家人朋友一起来观杏花。一下车就闻到了阵阵浓郁的春意。我们迈入树林,看到了犹如美少女一样的杏花。她穿着粉红色的裙子,一簇簇的,像几个亲密无间的姐妹紧紧拥抱在一起。有些杏花探出头来,像是在跟我们打招呼呢!我和朋友拍了几张照片,想要留下这美好的春光。
跟随着春姑娘的步伐,我们朝山上走去。上山后,看到的景色和之前的大不相同。不仅有白色的杏花,还有粉色樱花、紫色的丁香、金色的迎春花
它们将大片的杏花林装点得更加生机勃勃。从山上往下望去,山下的杏花花海仿佛一条美丽的裙子,包裹着山姑娘玲珑的身躯。立在杏花树前,我突然想起:满枝杏花一树春。春风是那么轻柔,空气中弥漫着阵阵花香,美好的春天已经来到!真希望每天可以看到美丽的杏花。
描写杏花林的优美作文【篇6】
三月十三日 星期一 多云
再赏杏花园
第一次我去观察杏花的时候,发现满园的杏花还是花骨朵呢,只有一两支是开花的。
再次去杏花园,上周六,妈妈送我去上吉他课,远远地就望见了满园的杏花。时间还很早,我们就又来到了再赏杏花。现在就变成了芬芳迷人的满园杏花。杏花一个一个地绽开笑脸迎接我们的到来,他们有的粉白粉白的,挂在青色的小假山上。有的半开半合,粉红色的身体,外面穿着一身棕色的小夹克。
所有的杏花都笑破了肚皮,满枝头的杏花把树枝都压弯了,垂到我的面前,我就闻到了一阵浓浓的香气。一阵微风吹来,风都被这迷人的景象染香啦,杏花香风飘到人们的鼻子前。我不禁轻轻地靠近杏花的树枝,闻了又闻,结果蹭了满鼻子花粉!远远望去,满园的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看,那些花骨朵,像一个个小小的果实一样挂在树上,他们在微风中翩翩起舞,十分美丽!
我喜欢杏花,我喜欢春天的五彩缤纷!
描写杏花林的优美作文【篇7】
春雨初临,小楼上的人又花上一整宿的时间,静静聆听着这场雨,看它洗涮着这座唤作“京华”的城池,洗漱着这被尘埃沾染的红砖绿瓦,想起宦海沉沦数十载,不觉打了个哈欠,索然无味,就像他面前的轻纱,太薄了,也太淡了,一眼就看得彻底。可是这个人啊,你为什么还是选择再次来到这里?是什么让你骑马向着这座京华前行,功名利禄不就是你眼前的这一帘薄纱吗?你又何必沾染这些尘埃呢?
楼中人不知是在思索些什么,彻夜不眠,望着这犹如千军万马翻涌而至的雨。不眠,也无人能与之长谈,只能将一切缄默于心口。只等,等雨落幕,待天明,又该是怎样的光景。
他的眼睑开始慢慢下垂,雨失眠了一夜,他也一夜为眠,直到再也没有雨点在心尖滴落的声音,直到漆黑的夜再次被白昼覆盖,第一声鸡鸣开始升起。只是他会听到,街巷里是一个稚嫩的买喊声,“卖杏花了,卖杏花……”,如果他抬头,他便会看见此时的天是如此蔚蓝,雨在清晨就已谢幕,此时真是一片好晴朗,柳树低垂,临水照花,堤边二三行人嬉笑打闹,街上又恢复了往日的情形,一派祥和之气。“临安啊临安!”他就这样站在窗前,望了望此时的天气,又瞧了瞧行人,不知怎么就轻轻铺好了纸笔,神情是那样的从容专注,手中之笔随意挥斥,一行行字迹便跃然纸上,颇有仙风道骨。却见他脸上是那样的淡然,拿起手边的茶盏,悠然自得地泡起了茶来,就这么静静地看着晴空偶然飘过的几朵云,看着茶叶在杯中翻滚,看着天上的云和杯中的茶叶,蜷缩、舒展,甚至蓝天下的人忙碌的人,都让他入了神,任凭茶香沁入口鼻,他只是在想着这次来京华的目地,不觉痴笑。
他想了想,清明节也近在眼前了,该回去了。他不想自己的白衣沾染上尘埃,这里的风尘太多了,常常让他感到苦恼,谁让他喜欢这一身素衣呢?这里不适合他。现在动身,清明也该到家了,还可以赶上这么一个重要的日子,何乐而不为。想想,他便拿起了自己的行囊,打开房门,独自踏上了回家的路。
(选自陆游的《临安春雨初霁》,自主想象,若对于作品有误解之处,还望海涵。)
描写杏花林的优美作文【篇8】
在离我家墙角不远的地方,有一颗高大的杏树;想起它,便能想到它那繁盛花朵,甜美的果实。在那里有许多美好的回忆……
虽然这是一片干旱少雨的黄土地,但经过许多人辛勤耗耘,汗水的滋润,在它们身后是一片片正向上生长的麦苗……这里也是杏树的.乐园,因为它,人们的生活也更丰富。
它至今已十几岁了吧,和我年龄相差不多罢,当初栽种它时,只有我手腕粗而已,现在校繁叶茂,高大的树身如同一把大伞居高临下,威风凛凛地俯视着我,仿佛在夸耀:我比你更高大吧!
每当春风吹来,鸟儿在它枝间跳跃之际,它使抽出嫩芽,不几天又向外伸出娇嫩的叶子如同小耳朵,在细细倾听春天的脚步。
当柳枝摆弄它柔嫩的腰身时,杏花已开了。
当太阳把它浓浓的光和热一齐洒向大地的时候,杏花也开得最盛,消失了原来的淡绿,增添了满树的纯白,团团杏花粘满整个枝条,枝条又相互搭建,成了蜜蜂的乐园……花开是没有声音的,然而在一只蜜蜂的吟唱声中却变得异常热闹。在微风中,一波又一波花香袭来,疲惫的我顿时精神许多,清爽许多……
花开了总是要凋谢,片片花瓣如同白色的蝶在空中飞舞,地下已一片雪白,它们免不了“零落尘泥碾作尘”的命运,但却有“香如故”的执着,有累累果实的收获……
杏花时节充满希望,是充满梦的时节。
描写杏花林的优美作文【篇9】
慢慢地,渐渐地,我所盼望的春天,来了。——题记
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步进了。”朱自清先生道出了我对春天的期盼。
校园的那棵杏花树,就随意地长在楼门口,谁也不知它是如何到来的,但确乎是一直存在的。
春天刚来的时候,杏花树比我们都先知道,下了雨、下了雪,它就长得更欢。若是不下,它倒也不会在乎,照样长,而且长得愈发小巧,愈发让人觉得秀气。
一个课间,我无意中瞥见这棵杏花树,心中不由得感叹它的春机盎然,因为它仿佛在一夜之间全都开出了花骨朵,我不由得跑到树下,仰起头,眯起了眼。一阵春风拂过,瞬间落英缤纷,那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,似有花香飘来……
一节课飞也似的过去,下课后我又飞快的跑到杏花树那里,想看看会不会有什么变化?我竟发现又有一朵杏花开了,在惊讶中我不由自主地背诵起朱自清先生的句子:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。我觉得用这句话来形容此情此景再合适不过。
第二天,我比往常更早地来到了学校,一进校门,我便迫不及待地去看那颗杏花树,它居然在一夜之间开了一树,就像赶趟儿似的,一身的粉红色随风舞动,让人忍不住想摘下一朵来,看看究竟。这时,我最爱的也就是拿着手帕,去小心翼翼地把落下的花瓣包起来。虽然听着一点不好玩,却表达了我对它满心的喜爱。
校园的杏花树是报春的使者,是我童年的伙伴……
夏天描写蝉的优美的作文通用(9篇)
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夏天描写蝉的优美的作文 篇1
当最后一缕春风被夏日的蝉鸣送走,当第一轮夏日的朝阳冉冉升起,当夏日的暴雨淋刷过大地,当第一声蝉鸣在人们耳旁响起,父亲又坐在了家门旁。
父亲喜欢听蝉,他是一个庄稼人,一个只读过初中的庄稼人,每每夏季来临,父亲总是聆听第一声蝉鸣,仿佛那蝉鸣中藏着他所走过沧桑。一次,父亲问我:“你会听蝉吗?那是要用心听的,比方你做一件事,一样要用心做,才能想出来比这种方法更好的解决方法。”我很不以为然,总认为父亲在浪费时光。但父亲却不同,也许他真的喜欢。
前年,当夏风欢开家门,第一缕阳光照在了院中的树上,暴雨洒下的颗颗珍珠,被跳动的阳光带走了。蝉很快就飞到了院中的树上,无休无止地弹奏千百年来不变更的调子。父亲带着一身疲惫归来,但看起来却很高兴。那天,我和邻居明子闹别扭了,父亲没说什么,之后,就搬条凳子坐下,说:“孩儿,你想过比吵架更好的法没有,也许有比这好的法子呢?你还是听听知了叫吧!它的话就是法子,比如你自己的错你找没。”父亲似乎说得很在理儿,但我仍听不进去,父亲却瞇起了双眼。他或许真的叫出了乐趣吧!我认识到了,灵活地运用法子,比使用武力更好。
去年,蝉扇动着透明的双翼,落在了那棵似乎只为它生长的树上,轻风依然吹着,父亲又坐到院子中吧?他是那样的喜欢听蝉。但我却到县城里的初中读书了。夕阳送我回到了家。父亲很高兴,问我生活中遇到问题吗?我说同桌蹭破了我的书。父亲对我的回答似乎不满意,他说:“你还在记得这事?为啥呢?你大度一点,不就过去了。”
蝉依旧叫着,父亲吐的烟圈儿,在夕阳甩下的水袖中翻腾,父亲又说:“孩儿,你不糊涂,你能听出知了说啥。”是的,我渐渐觉得,父亲不再是一个只读过初中的父亲,不再是一个只会往返于家和地头的父亲,不只是一个只会听蝉叫的父亲。我突然明白的,那个曾命令全国人用牛皮铺路的国王似乎是我,因为我认为我做得不错,而那些只需要一双牛皮做的鞋子就能解决的问题,我却没能。我做了那个国王,父亲做了那个仆人,不,甚至是鞋子,“儿行千里,父担忧啊!”
今年,风依旧吹着,参加完中招考试后,晚霞陪伴我归来,夕阳为我点起了灯。但那个傍晚,父亲却没有听蝉。那悦耳的曲子,很甜、任稠密的绿叶也无法挡住。一天,两天,三天。父亲没有在那里听蝉,那个曾经用一些机智解决问题的父亲。
那几个月有,父亲病了,常头痛,而我的鞋子,却从没有破,从没让碎石刺痛脚。
那一年,蝉声依旧。
夏天描写蝉的优美的作文 篇2
不知不觉中,一位衣着素裹的天使降落人间,她迈着轻盈的步伐走来了,她的到来使世界变得银装素裹,白色的世界,一种纯洁的美,一种圣洁而不可侵犯的美。
下午,正在上课,突然,老师说到:“外面下雪了。”大家纷纷向窗外看去,啊,雪白的世界里一个个白精灵纷纷从天上掉落,它们在天空中自由飞翔与驰骋,在天空中玩笑嬉戏,一刻也不停。渐渐地,雪越下越大,从那雪白的小珍珠到沙沙落下的“大冰雹”,从似银针的白雪到那仙女散下的花瓣,从“白谷粒”到一片片白色的羽毛,我们不禁拍手叫好,听到同学们“吔”的喊声,我的心里也默默地盼望着雪再下大点,下个十天八天,好让我们尽情玩耍。一会儿,玩累的雪已落在大自然的各处。瞧,树上已覆盖了皑皑白雪,“梨花”争先恐后地为人们点缀世界美景,平时奔跑着,傲气凌人的汽车变成了一个奶油大蛋糕,像蜗牛一样慢吞吞地前进,有的车轮上就已经有了防滑链。下课了,同学们纷纷跑到操场上去,打雪仗、堆雪人、滑雪,各个喜笑颜开,最有趣的是属那五一班的铲雪了,大家拿着铲子,把雪铲除,以免哪个同学“扑通”摔倒了。雪地上的脚印洋溢着同学们的欢乐。
家长大多步行接送孩子,家长慢慢地走在后面千叮咛万嘱咐只怕孩子摔倒,可我们呢,只嫌雪地不够滑,可滑着滑着,一不小心摔了个四脚朝天,乐的我们“哈哈”地笑着。
同学们沉迷在雪景中——雪也似知人意纷纷从天而降,雪是那么纯洁、美丽,象征着和谐美好的它在大自然中无私地为人们点缀着每一处景观,每一个房屋,每一个角落,把欢乐带给人们,带给小鸟,带给自然,带给世界,让欢乐永久驻在人间。
夏天描写蝉的优美的作文 篇3
烈日烘烤着大地,每当路过一片小树林,总会听到震耳欲聋的蝉鸣声。真是烦人的小东西!
在我家的窗台旁便有一棵大树,树上就粘着几只蝉。每当太阳刚升起时,这几只蝉就好似定时的闹钟,“知了,知了”地叫个不停,把仍在睡梦中的我给吵醒了,让我不得不仇恨这些小东西。
一天中午,我顶着烈日来到那棵树下,准备进行“复仇”计划。我看见一只蝉趴在树干上正在吮吸着树汁,我蹑手蹑脚地走过去,飞快地抓住了它,然后把它扔进了准备好了的瓶子里。
总算是安静了许多,可是没过两天,那“知了”声又传进了我的耳朵里,看来捉蝉只是治标不治本啊!我打开电脑,开始在网上查有关蝉的资料。每年七月,雌蝉将卵排入地里,蝉卵要经过很长时间才会孵出来,即使孵化出的蝉在地下也需要经过五次蜕变……看到这里,我心中有说不出的感觉,但是,接下来的内容让我大吃一惊,蝉在地下竟要等待十多年,最长等十七年,才会出土飞上树,可是每当秋风一吹,蝉就结束了自己的一生,回归黄土了。
蝉等待那么长的时间,只为活一个夏天,这让我顿时对蝉产生了一丝敬意,当下决定放弃捕蝉计划。
蝉的一生漫长而又短暂,它们在夏日的每一天都拼命地叫着,或许它们也成了夏天的一种象征,因夏的到来而生,又因夏的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地歌颂生命。
突然,我的耳边又响起了“知了,知了”的叫声,简直就是一曲生命的欢乐颂,动听极了……
夏天描写蝉的优美的作文 篇4
俗话说,春有杨柳夏有荷,秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每个季节都有独特的风格,都有不同的色彩。夏日的色彩,最是多姿多彩,缤纷绚丽,带给我们无穷的欢乐。
夏天的色彩温润美丽。那一池莲荷啊最能拨动心弦了,盛开的荷花如亭亭玉立的少女,碧绿的荷叶像一把把大伞,微风吹过,荷花翩翩起舞,荷叶轻轻摆动,婀娜多姿。正如杨万里在诗中写的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
夏天的色彩姹紫嫣红。那满园果子啊最能勾起馋欲了,粉色的桃子、黄色的枇杷、青色的荔枝……哪一样都让人垂涎欲滴。尤其是绿油油的西瓜,清凉甘甜,是消暑的必备水果。
夏天的色彩蔚蓝透明。那一望无际的大海啊最能消暑降温了,人们可以在海中欢畅游泳,可以在沙滩上玩沙,捡贝壳,还可以坐在岩石上,吹着凉爽的海风,任凭海浪拍打着双脚,那蓝蓝的海水、高大的椰子树、飞翔的海鸥,总让人心驰神往!
夏天的色彩耀眼夺目。天气很是炎热,气温高达30多摄氏度,骄阳似火,人走在路上,像要被烤干了。抬头看,天空万里无云,散发着刺眼的光芒,火红的阳光刺得人睁不开眼睛。
莫不是上帝打翻了调味板,才赋予夏天如此纷繁绚丽的色彩?我爱夏天,更爱夏天的多彩多姿!
夏天描写蝉的优美的作文 篇5
世界上的昆虫可多了!有会唱歌的蝈蝈、有会喷毒液的射炮步甲、有会放屁的椿象、有会磕头的磕头虫……但你见过会吐唾沫的虫子吗?没有吧?嘿嘿!我见过,让我慢慢和你讲讲吧!
今天体育课,我坐在薄荷丛旁边,一边闻着它淡淡的香气,一边看着两只红蚂蚁打架。这时,我往旁边看了一眼,妈呀!我旁边怎么有一堆唾沫?!我刚刚看蚂蚁打架看的太入迷了!没看旁边有没有什么脏物就坐下了……好脏啊!今天我穿的可是我最喜欢的白衬衫!我跳了起来,心想我应该远离这个脏不拉几的地方,但想想也有一些奇怪,我们学校的同学老师都特别文明,不会随地吐痰吐唾沫,即使偶尔有,清洁工阿姨也会及时清理掉的,但清洁工阿姨没有清理,这到底是什么呢?
我拿起一根细树枝穿进了唾沫,再慢慢地拔出,发现树枝上出现了一个绿色的东西,仔细一看,是一只小虫子!这应该是沫蝉!我在昆虫类的资料上读过:沫蝉通常生活在植物的叶片上,它们的幼虫会分泌一种泡沫状的分泌物,把身体埋在泡沫里。
多么可爱的小东西呀!我恋恋不舍地把它放回了它的家里。
夏天描写蝉的优美的作文 篇6
又到了夏天,路旁响起了蝉鸣,聒噪的声音给这原本炎热的季节又增添了一丝烦闷。我不愿停留在这里,心中升起一丝不快。蝉鸣一声高过一声,透明的翅膀在阳光下闪着光,刺疼人们的眼。
渐渐地,我对蝉的态度由厌恶到痛恨,认为是它们带来烦闷的坏心情,使原本美好的夏天变成一个让人备受煎熬的大熔炉。
我恨透了蝉。
一次偶然观看电视,看到节目《蝉的世界》。我本想跳过,但却被那一幅幅画面牢牢地牵住了视线,思绪也跟着被拉进了那个神秘的蝉之世界。
某年,森林中,一只只蝉诞生了。薄薄的壳中钻出雪白的蝉虫,它们轻展羽翼,如若绝世舞姿,在慢慢亮起的森林里,表达着自己等待已久的渴望。
黎明,一丝丝亮光为森林的薄雾点亮了一盏灯。动物们苏醒了,连植物都慢慢伸展枝蔓。猴子跳跃在丛林间,鸟儿鸣叫着,森林中又恢复了一派生机。忽然,它们都被这貌似从天而降,实则从地下涌出的生物惊呆了。不管那么多,它们开始聚餐,随手拿起一只只美味可口的蝉,大快朵颐。在这天然的自助餐里,它们大口大口的嚼着,吞咽着,发出清脆的响声,心里也许正在得意洋洋地打着饱嗝。
霎那间,森林中蝉鸣声响彻云霄,一声高过一声,好像是生命的乐章。它们苦苦等待十七年的艰辛,全都化为不知疲倦地高歌。在这之后两周的生命里,它们要完成培育下一代的使命。
两周后,森林又恢复以往的平静。它们来到世间仿佛就是为了兑现某个承诺,然后匆匆离去。无数只蝉纷纷落入泥土,被树叶盖入地下,沉入泥土。而森林因为蝉的沉落入泥,枝叶更繁茂,茎干更粗壮,动物更茁壮。
我不禁湿了眼眶,心灵颤动着,久久不能平静。
在黑暗中,它们不知四季变换,不知风花雪月,不知橙黄橘绿,不知世间冷暖。世间万物依旧。它们继续等待着十七年,等待绽放,等待重生。有它们的森林盛开着唯美的光晕,唯美中蕴含着凄美,却无丝毫悲伤。
这是生命的光晕。
蝉的世界能让你明白很多。而我,也不再去厌恶它们,因为它们用生命,为我,也为其他人上了一堂奇妙而又深重的课。因为它的坦然,因为它的凄美悲壮,因为它的淡定丛容,因为它的义无反顾,让我懂得了生命的真谛:生命的意义不在于时间的长短,而在于活着的厚度与宽度。
夏天描写蝉的优美的作文 篇7
蝉的追求作文800字:一弯新月挂在天的边际,那银的光是那么明亮,又那么遥远。而我,随着一声清脆的响声,望着那明亮的银月光出生了。
老蝉爷爷便给我起了名,叫:银月。希望我能随着银色的大路,走到那银的月上去。
晨,金黄的光洒在大地上,透过了大槐树翠绿的叶流动在树的枝丫间,打湿了我的壳。这时,老蝉爷爷便拖着沙哑的嗓子叫道:“阿银,起来了。”在他的脸上,总是挂着金灿灿的笑,就像柔和的光,温暖着我的心。
我醒来要做的一件事,便是鸣叫,仰着头,便与老蝉爷爷知知地叫了起来,拖着冗长的音,一停一顿叫起来,“知——知——知”。充沛着躁动的气息,让人感觉就应和夏天连在一起,不停不息,不厌不倦。
午时,大地已经被炽热淹没了,炽热的浪翻卷而来,仿佛要把我们吞没。老蝉爷爷躺在摇椅上,淡淡地笑挂在嘴边,我再一次地试着鸣叫,不知何时才能像老蝉爷爷叫地那样好呢?
这时,老蝉爷爷叫我过去,他抚着我的头,问道:“阿银,你知道我们为什么要鸣叫吗?”我摇了摇头:“不知道。”他望着天,说:“傻孩子,因为呀,鸣叫是蝉一生的责任,这是我们的生命。也是我们应去热爱的,直至你要去追寻月亮的那天。”
我有些不解问道:“老蝉爷爷,这是什么意思呀?”爷爷笑着说道:“等你长大了,你就会知道。”
至此,我每天便努力地鸣唱,鸣唱,半个夏天过去了。我渐渐长大,而爷爷也老着老着,皱纹爬上了他的脸,眉毛也渐渐白了,腿脚也不灵活了。
雨夜,老蝉爷爷走了,他展着颤抖的翅膀向着月亮飞走了,走了,再也不会回来了。而我是清早时才发现他不会回来了。只留下了一片叶子,上面写着:“小蝉,我去追寻月亮了,不必挂念,希望你可以响亮地歌唱在夏天的林中。”
我方才醒悟,折起叶子,向着天,大声地唱歌,热情地唱,抱着热爱的一生,让声音响彻了整个夏天,把追求与梦,留在了这里。从不后悔,从不泄气地唱着。许多年后,我向月亮飞去,踏着银色的大路,看见了老蝉爷爷,许多许多的蝉。看见了,它们在齐声高唱……
夏天描写蝉的优美的作文 篇8
每次放学回家我都能听见蝉动听的歌声,可是听着听着,心里面就有了疑问:蝉是怎样发声的呢?
我猜测,蝉是靠嘴巴发声的,因为人类是用嘴巴说话、唱歌的呀!为了解决这个让我疑惑不解的问题,我决定做个试验。
我费了九牛二虎之力,从小区里抓了一只蝉回来做试验。我摘下蝉的翅膀,把它放在桌子上,它还叫着;我又剪断它细长如针的嘴巴,原以为它不再叫了,可没想到,它依然在发出“歌声”,虽然没那么动听了;到底蝉是靠哪里发声的呢?我反复观察,却只发现它喜欢“挺胸”、“翘尾”。
第二天早晨起来,我连洗漱都顾不上,急急忙忙跑到蝉旁边,我静下急躁的心,认真地观察,终于发现,它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有一对薄膜。我轻轻捏了一下这个地方,蝉就叫一声,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙签,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不会发出那动听的“歌声”了。难到蝉是靠这层薄膜发声的?我上网查了一下,果然,这层薄膜是蝉的“响板”,只有雄蝉拥有,发音膜的肌肉振动,蝉就会“唱歌”,雌蝉没薄膜,就不会“唱歌”。
原来,蝉是这样发出动听的“歌声”的啊!这次实验我还发现了一个道理:动物有自己的生活方式,我们不能以人类的角度去看它们!
夏天描写蝉的优美的作文 篇9
夏日炎炎,蝉儿叫着知了!知了!小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。
清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同。它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样。更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶。它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。
更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。
夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。
直到蝉儿从梦中惊醒,它知了!知了的声音才唤醒我,荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
