小学述职报告。
俗话说，不打无准备之仗。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学述职报告”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
小学述职报告【篇1】
各位领导：
一眨眼，这个学期就结束了。回首xx小学的每一天，对我来说，从茫然到适应、快乐、充实。我的孩子也适应了我和我的小学生活。经过一年多的磨合，我和孩子已经成为了一个真诚的家庭。 ，处处充满温暖和爱。而且无论是在班级管理上，还是在班级辅导上，我都受益匪浅。以下是对本学期班主任工作的回顾：
I.培养学生的良好习惯
众所周知，在小学，尤其是低年级，学生的习惯养成是重中之重。经过一年多的学习，我班大部分学生都养成了良好的习惯。无论是上课还是劳动，他们总让我觉得他们长大了。已经能够按照学校的规定和要求克制自己。但毕竟学生年纪小，自制力差，坚持力差。我从培养学生的良好习惯入手，根据学校的行为准则组织学生的行为准则。
二、培养班干部，打造有凝聚力的班集体
在去年班干部的基础上，选拔了很多小干部，从小对班长、各部门的小代表、卫生检查的小排长，全体干部各司其职，精干工作。我把权利交给工作战斗力强的班长，班长会进一步细化工作。让您的工作轻松。
我也一直注重对干部的思想教育和工作方法指导。提高他们的意识，并始终为他人和班级着想。当他们的工作有所改善时，我会及时表扬他们，并为他们指明正确的方向。听写完了，我马上去查，有没有人没交过。审核通过后交给我。 ，交给她，她会让做错的同学改正，再次通过考试；数学作业基本都是给张本良的，这孩子比较内向，但是他在工作上也不落后，总是把最后的作业本上来。齐亚南总是先把笔记本递给我，再让我用小写字母写，工作认真又整齐。
我下课的排长可以在每次下课后检查和清理自己的排，保证良好的上课环境。总之，在我班上，哪怕是一盆花，也有专门的负责人。小组活动是加强班级凝聚力的最佳时机。我记得我班每次运动会都能夺冠，但今年连败，但也是我教育孩子的好机会。在总结了失败的各种因素后，孩子们说出了自己想说的并写下来。我最想说的，在日记中写道：我们不甘心，我们一定会赢，我们不会放弃等等。让我看到他们不低头的决心。是的，人活着一定要努力奋斗，一定要有意义！正是因为有这样一群孩子，我们班的战斗力才得到了提升，孩子们也经常为自己的小错误感到后悔。班里处处洋溢着友好向上的气氛，我们班成了一个大家庭。
三、以身作则，关爱每一个学生
班主任是最年轻的老师，决定了班主任工作的繁琐度和责任感.班主任对学生的教育负有最重的责任。大概是窒息的结果吧！与学生相处时，我严格要求自己“学生想做，老师先做”。我要求学生数一数他们的话，并遵守他们的诺言。我保证每天中午给他们二十分钟的阅读时间。即使在学期末最忙碌的时候，我也从不放弃。我经常教导学生，读书应该像蜜蜂采蜜，有所收获，而不是学蝴蝶却一无所获。看书的时候，让学生先读一遍，再读一遍，画一些好词或者重要的东西。收入。相信这些一定会促进学生的发展。
作为班主任，我爱班里成绩最好的学生，我永远不会放弃班里成绩不佳的学生。没有学生掉队。上学期结束后，我把班上的关文涛和朱超义列为今年的目标学生，从开学第一天一直辅导到学期末。我经常想到的一句话是：教书是良心。
四个。卫生
X年级的孩子很小，所以注意卫生很重要。但是作为班主任的我们都知道，我们的许多父母要么忘记给孩子剪指甲，要么忘记剪头，有些根本不在乎。没办法，我总是准备几把指甲刀，除了教育孩子，每周一还要自己先检查，保证孩子卫生，养成良好的卫生习惯。但是还是有一些困难，尤其是我班的刘永琪。由于家里收废品，我给了他很多建议，他也没有什么好习惯。所以对他来说，除了教育和帮助，不能指望父母。
总之，班主任的工作是复杂的，但只要你细心耐心去发现孩子成长的点点滴滴，不断积累实践，相信每一天都是新的和充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半个学期的工作，我感到踏实、平静，对自己的工作有所了解。尤其要感谢学校领导的关心和指导，还要感谢同组的徐颖老师，每次都为我写董事会报告的题目；当我不懂电脑时，边锐总是帮助我，我们的组长热情地为大家服务。在各位老师的帮助和力量下，我一定会在班级管理上取得更大的进步。工作是我的主流，生活是我的一切，希望大家都能好好工作，快乐生活！最后，感谢大家对我工作的支持！提前祝大家新年快乐，天天有好心情。
此致，
致敬！
汇报人：xxx
2021.x.x.x
小学述职报告【篇2】
我从20xx年7月担任副校长，根据县教育局安排，现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下：
一、政治思想品德
本人热爱祖国，始终如一地忠诚党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导，努力做到了率先垂范，言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任，自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作，积极进取。本人尊重领导，团结同志，服从组织安排，认真履行自己的职责，认真完成自己的本职工作，与同事间团结协作，共同进步。
二、学校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证，我在分管安全工作期间，时刻注意加强师生的安全意识，经常性地对师生进行安全教育，定期召开安全工作会议，使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座，防微杜渐，使学生认识到身边的安全隐患，防止安全事故的发生。
2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作，完成校长和学校行政会交办的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。
修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法，让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正，调动教师的积极性，加强教师管理，在管理中坚持原则，做到以人为本，确立了“向管理要质量，以质量求生存”的管理理念，同时还不断的加强对学生的管理，让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。
三、教育教学管理工作
1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”，严格控制学生在校时间，积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学，每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思，09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题，取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担，课堂作业力争当堂完成，课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考，向课堂效率要质量，从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。
交流和提高的平台，。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度，不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作，有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》。
3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合，抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》，值日工作有序开展，每天晨会对学生情况进行小结分析，提出要求，班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重，难度大，我们也克服了困难，努力做好细节工作，确保学生管理安全，规范。如在就寝前进行点名，指导学生做好个人卫生，就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动，如广播操比赛，跳绳比赛，唱歌比赛，书法比赛等，同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样，内容丰富的活动对学生进行教育。
班语文和科学的教学任务，在教学实践中，严格要求自己。在教学态度上，不断的探索新教材教法，更新知识，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式，培养学生开放的思维能力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标，教会学生做人，让学生明白做人的道理，按道理做人。在教研方面。除承担公开课教学外，还勤于摘记，不断学习，提高自己的教学能力和管理水平
四、廉洁从教。
不接触学校经费使用及开支情况，不收受礼品，认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不进行有偿家教。
以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况，学校成绩的取得是和学校团结的领导班子，教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手，当好教师的益友，发挥纽带作用，做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评，同时也请全校教职员工给予指出，本人将诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善！
谢谢大家！
小学述职报告【篇3】
小学班集体述职报告
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我们是小学XXX班的同学们，在过去的一年里，我们共同努力、积极进取，为我们班级的发展做出了远大的贡献。今天，我们很荣幸地向大家汇报我们班级的工作。在这次述职报告中，我们将围绕班级文化建设、学习成绩提升、艺术与体育活动以及社会实践等方面进行详细的总结和展示。
首先，让我们来谈谈班级文化建设。在过去的一年里，我们积极倡导着“友爱、诚信、合作、创新”的班训，通过举办班级活动增强了同学们之间的感情。例如，我们组织了一次班级野餐活动，同学们在活动中互相帮助、交流合作，极大地增强了集体凝聚力。我们还举办了一次演讲比赛，同学们表达了自己的心声，在激励中共同成长。这些活动不仅为班级增添了欢乐，也为我们树立了正确的价值观和健康的人际关系。班级文化建设不仅需要团结合作，更需要我们每一个同学的努力。
其次，让我们来看一看我们班级的学习成绩提升。过去的一年里，我们班背诵课文、做习题的积极性都很高，学困生在老师和同学们的帮助下，逐渐取得了进步。大家都会帮助那些困难的同学，上课专心听讲，积极回答问题。同时，老师也经常在课后补充知识，提供个别辅导，帮助同学们提高理解和掌握力。我们的期中期末考试成绩明显提高，很多同学取得了优异的成绩，这离不开同学们的努力和老师的指导。但我们也认识到还有很多不足之处，我们将继续努力，不断提高自己的学习水平和方法，追求更好的成绩。
在艺术和体育方面，我们班组织了一次班级交流展示活动，同学们展示了各自的才艺。有的同学表演了舞蹈，有的同学展示了自己的绘画作品，有的同学演奏了乐器，激发了我们的艺术潜能。此外，我们还定期组织体育竞赛和运动会，在比赛中培养了同学们的团队合作精神和健康的体魄。我们也参加了学校举办的文艺汇演和运动会，为学校争光，展现了我们班级的风采。
最后，我们班级还积极参与社会实践活动。我们一起参观了博物馆、图书馆等文化场所，了解了社会和文化的发展。我们还在清明节时，走进社区，参加义务清洁活动，为社会贡献一份力量。通过这些实践活动，我们将课堂上学习到的知识和实际经验相结合，培养了我们的社会责任感和实践能力。
尊敬的老师、亲爱的同学们，我们班级的发展依靠每一个同学的努力和参与。在过去的一年里，我们有了明显的进步，但我们也清楚地认识到，面临着新的挑战和机遇。未来的路程仍然充满荆棘和困难，但我们相信凭借着我们班级的团结和努力，我们一定能够克服困难，取得更大的成绩。谢谢大家！
小学述职报告【篇4】
各位领导、各位同事：
大家好！
2021学年我将担任x年级的班主任，x年级的语文、思维、艺术教学，低年级的图书馆管理和教研工作。在工作中，我从各方面严格要求自己，结合学校实际情况和学生实际情况，勤奋认真，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行步的方式。立足当前，展望未来，为在今后的工作中取得更大的进步，现就本学年的教学工作作一个报告：
1.思想方面
我始终认真学习贯彻党的教育方针政策，遵守国家法律法规，政治上关心国家大事，忠于党的教育事业，热爱我的岗位工作，爱学校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，谨言慎行，在任何场合都坚持做教师，维护教师的良好形象。切实树立学校以我为荣，学校以我为荣，以我为耻，为学校着想，为学校着急的观念。
二、教学工作
今年主要负责三年级语文、思维、二年级美术教学。回过头来看，我主要做了以下工作： 在教学工作方面，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况。通过学习教材和具体的教学方法，我制定了本学期的实际工作计划。确定了汉语教学工作的目标和方向，以保证整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的责任。因此，在教学之前，要认真仔细地学习教材，研究学生获取知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索和尝试各种教学方法，以“如何培养小学生的创新能力”为题，积极开展教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸收相关教学经验，提高自身教学水平。针对学生作业成绩不佳的问题，我除了努力提高课堂教学质量外，还采取了各种行之有效的措施。首先，对字迹有严格的要求，让他们明白，写出好的字迹是可以用一辈子的。他们应该从小开始练字，不要怕浪费时间，用王羲之练字的故事来启发他们。结果，提高了工作质量。之后，对于一些学生，特别是学习困难，作业质量难以提高的学生，我坚持在每一个作业上都写评论，用正楷写评论，比如：“你想把单词写好吗？ ？” “你进步了！”等等，虽然不经意，但效果却是惊人的。因为学生形成了良好的学习习惯后，发散性思维已经养成，自然会提出越来越多的问题，所以无论工作多忙，他们都坚持反复研读教材，阅读大量参考书来提高自己的技能。运营能力。我认为，作为一名教师，你的知识越广，你的感觉就越好，你的学生对你的感觉就越好。
3.班主任工作
在班主任工作中，我通过班会为学生传递对祖国的热爱、晨会、思想品德课并结合各学科教材。 、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习等思想教育。使学生养成良好的课风和学风；我培养了许多能干的班干部。这些班干部可以很好地管理班级学习和纪律，为我减轻了负担。经过一个学期的努力，我们班的早读、卫生、课堂纪律等日常任务得到了较好的把握。
四、图书借阅管理
图书馆管理根据学校教育教学的需要和学生借阅的方便，组织教师进行图书借阅。在暑假期间检查图书馆里的所有书籍。开展了分类、归档、标注等工作，使师生借书更加方便快捷，图书和图书的排列更加规范。
借书方面，图书馆充分利用阅览室、班级图书角等多种资源，组织学生课外阅读。图书馆为每个班级建立借阅登记册，图书馆每月向每个班级借书两次。 ，每个班级都建立了借还记录，由每个班级的馆员登记。馆员每月交换学生从图书馆借来的书籍，学生坚持每周借一次。每个学期，学生借阅x本书以上，丰富了学生的课外阅读量。
这一学年，学生借阅的人数比以前多了很多，尤其是六、三年级借阅最多，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，效果不错.当然，今年的工作也存在很多问题。比如，学生不注意看书，在书本上乱涂乱画，还有四年级学生丢书的问题。
V.教研方面
我校教研组在本学期学校领导的指导和教学部门的指导下，以课程改革新理念为理论基础，根据根据教研室教研计划，每周安排两名教师承担校级研讨任务。课前集体备课，分析教材、学习情况，研究教学方法和学习方法。研讨会气氛浓厚。教师一起讨论交流，组织教师听课、发表意见。校级培训课程结束后，要求听课的教师撰写课堂评议稿，并对课堂进行集体评价。评价很认真，气氛很热闹。本学期，我市还与一所小学校开展了一对一交流活动，并与银马学校进行了校际教学交流。期间还邀请了教研室段主任进行指导，效果非常好。教师每学期有超过25节课，并有评价意见。达到了预期的目标。
6.问题
教育是一项艰巨的任务，要做好是非常困难的。但我相信，只要你执着、执着，你一定会有所收获。我的精神生活中会有一种常人无法比拟的快乐。 “带着一颗心来，不带半根草”，我深深地感受到了人民教师的责任，也是人民教师的光荣。成绩属于过去，未来属于我。汇报让我更清楚地意识到自己在工作中的疏漏和错误。经过认真反省，发现自己的工作还存在以下不足：
1、缺乏进取精神。在工作中，虽然有创新改革的勇气，但缺乏一丝不苟、果断的工作作风，有很强的惰性，工作不够积极、不够大胆，更谈不上专心学习。
2. 自学是不够的。作为一名三年级的语文老师，我应该多收费，多学习，多吸收新信息。但由于一些客观原因，加上主观上不够努力，专业水平进步不快，教学工作做不完。优秀而有特色。
在过去的一年里，虽然做了一些工作，但仔细思考后，还是有很多问题。如：工作发展意识不强；工作往往很粗糙，不够详细。在今后的工作中，要把学习的主动权交给学生。 在教学中，要尽最大努力调动学生积极主动地学习，从“我要学”转变为“我要学”、“我爱学”。" 试试看。
谢谢大家！
此致
致敬！
汇报人：xxx
2021.x.x.x
小学述职报告【篇5】
。本年度受领导的委托，我担任正午小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：
一、教育思想要先行
坚决贯彻党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作不断发展，促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨，实事求是。
二、教育理论抓学习
作为分管教学的副校长，我紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，了解教育新动态。组织教师进行“六部教学法”课堂教学改革。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
三、教学常规抓过程
一是开学校长会上下发了正午小学教学常规;二是开学以后组织班子成员进行常规工作检查，对做得好的班级、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对班级常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查，评出常规管理先进班级。
四、聚焦课堂抓课改
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。一是组织全体青年教师观摩优秀教师的课堂教学，写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛，取得了好成绩;三是狠全校抓四、五、六年级的课改工作，我校被区教研室评为“课改先进校”。
五、准确把握角色定位，认真履行岗位职责
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
做人要讲德，做事要讲责，教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。
2015年关于小学副校长述职报告【2】
尊敬的各位领导、各位老师
本人于20xx年x走上副校长工作岗位，根据期初校长室的分工，我协助校长分管学校德育、教科研、校园文化建设等工作。回首这学期开学到现在的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌但不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在韦校长的`正确领导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发现不足，在反思中排找差距，以谋求新的增长点。这既是一种自我激励和自己加压，也是接受领导指点、全体同仁帮助的好机会。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作：
一、思想政治方面
一年来，本人能积极参加学校每周一次的政治学习，自觉遵守社会公德和教师行为规范，平时能关心时政，认真学习十八大精神及党的有关文件法规，时刻以一名优秀教师的标准来严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工意见和建议。在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改;在自己能力范围之内的事，能帮的帮，能补的补，不浮夸，实事求是，表里如一，资料共享平台《关于小学副校长述职报告范文》()。
二、加强学习，不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天，只有不断加强学习、牢固树立终身学习的理念才能适应自己分管工作的需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。坚持以人为本，强化服务意识，致力为师生做实事，关心同志，热爱学校，坚守岗位，全身心投入到学校行政事务之中，在管理实践中真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对待同事，我热切关注，用心帮助，不断激励。
三、主要工作及开展情况
(一)教科研工作
在教科研工作上，我积极带头并配合教导处，协调教学，指导教学，服务教学。2014年，
我校科研课题《农村学校寄宿制学生的学习提高》从全县29个课题中脱颖而出，荣获优秀奖。为配合省检，成功举办法制教育进课堂优质课比赛，并从优胜者中向县里推荐的多个三优作品和录像课均获优异成绩。一年来，积极鼓励教师参加上级部门举办的论文写作比赛，有30余人次均获良好成绩。特别是我校的“课程超市”开展，不仅让学生学到了知识，还丰富了学生的课余生活。总之，切实开展好教研活动，是提高教学质量、提高教师教学水平最有效的措施。到目前，各教研组工作开展得有声有色，卓有成效，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
(二)德育工作
重点是抓常规，提高工作实效
1、注重学生的养成教育。
如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节，在这方面我校下了很大的工夫，我们每天做到：
(1)“两查”，即晨检和晚检。
(2)“不定期、不定时的检查”，即随时组织有关人员进行联合检查;
(3)“学生跟踪检查”，即两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。
2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道
(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。
(2)在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。如六一节合唱、舞蹈等大赛等。些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。
(3)充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓宽了学生的知识摄入渠道。
(4)组织学生观看禁毒的各种碟片，并举办“珍惜生命，反对毒品”图片展，对学生进行了一次次生动的教育。
(5)积极发挥校园广播站的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。
(6)切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识。本学期，我校请到县交警中队的同志以及法制副校长等同志到校向全校师生作法制安全教育，收到了极好的教育效果。
(7)加大心理健康教育的力度。针对青少年儿童青春期的困惑举办过“青春期知识讲座”等活动。
四、存在不足和努力方向
1.指导教科研工作的底气不足，今后还需不断加强学习，努力提升自己的科研素养。
2.管理能力有待进一步提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
回顾一年来的工作，问心无愧，取得了一些成绩，也有不足与遗憾。在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导和同志们的意见，力争在新的一年里把各项工作做得更好。
小学述职报告【篇6】
小学品德教师述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学XX班的品德教师，现在我将向大家汇报一下近年来我的教学工作情况。
一、教育目标和任务
作为小学品德教师，我的教育目标是培养学生健康、和谐、正直的品格，促进他们的全面发展。具体任务是通过品德教育课程的设计与开展、学生管理与引导、以及家校合作，实现培养学生健康素养、社会责任感和良好品行的目标。
二、教育教学情况
近年来，我注重以班级为单位的品德教育工作。通过品德教育课程，我通过故事、游戏、角色扮演等多种形式，让学生了解和体验道德价值观，培养正直、友善、公正、助人为乐的品德。并通过互动讨论，引导学生思考和解决实际问题，培养他们的思辨能力和责任感。
我还注重班级管理与引导。在班级中，我积极营造和谐、民主、有序的学习环境。我每周组织学生进行集体活动，如班会、分组活动等，帮助学生学会沟通合作、尊重他人、表达自己的观点，培养他们的团队合作意识和协作能力。
三、实施特色项目
作为品德教师，我还注重特色项目的开展。近年来，我积极组织学生参与志愿者服务活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。我组织学生参观社会福利机构、乡村学校，带领学生了解贫困地区、弱势群体的生活状况，并鼓励他们提出解决问题的方案，激发他们对社会的关爱和责任感。
四、家校合作
家校合作是品德教育的重要环节，我与家长们保持密切的联系。我定期组织家委会会议，与家长们共同讨论班级管理及品德教育工作。我通过家长会、家长培训等形式，向家长介绍品德教育的重要性和教育方法，并邀请家长参与学校和班级的品德教育活动，使家校形成积极合力，共同关注学生的品德发展。
五、总结与展望
通过近年来的品德教育工作，我认为我们取得了一定的成效。学生的思想道德素养稳步提高，他们的互助意识、自理能力、责任心等方面得到了明显提升。同时，我也意识到还有许多不足需要改进。今后，我将进一步深入学生，关注每个学生的品德发展，不断改进教学方法，提高教育教学质量。
感谢领导和同事们对品德教育工作的支持与帮助！我将继续努力，为学生的品德教育事业贡献自己的力量！
谢谢！
小学述职报告【篇7】
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱好。努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
2、要融入学生、尽力辅导学生作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用，为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务。学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活，音乐这一方面有合唱，二胡，古筝，口风琴，舞蹈，电子琴等多方面的开展，这个活动也得到了学生和家长的认可，我们也将竭尽全力去引导辅导学生。再有这方面意向的学生，可以随时报名。它不仅能够提高学生的综合素质，也能开发学生智力。这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会，学习成绩是一个重要的方面，孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素。音乐的本性是快乐的，又是动的艺术，儿童正处于好动的时期，因此，音乐与他们的心理发展过程相吻合，能满足他们求动、求乐、求美的要求。在平时的课堂上注重多给学生展现的机会，锻炼自己，使学生在以后的道路上能够更好的展现自我。另一方面音乐能有效的减轻压力，提高学生的感知能力和知觉思维能力，扩大学生视野，提高观察力，使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放。再一方面健康优美的音乐以美感人，以情动人，可以给学生轻松愉快的审美享受，在美的意境中，自由、协调、健康的发展。以后教学中也通过不断学习，来提高自身素质，继续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中，虚心学习、用于创新、再创佳绩。
小学述职报告【篇8】
小学专职督学述职报告
尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是XX市某小学的专职督学XXX。今天，我非常荣幸地向大家汇报过去一年的督学工作情况以及改进措施。
一、工作总结
过去一年，我作为小学专职督学，始终坚持以学生为中心的理念，秉持着公正、客观、负责任的态度，履行督学职责，促进学校教育质量的提高。我的督学工作主要包括以下几个方面：
一是督导课堂教学。我深入各个年级的教学班，观察教师的课堂教学情况，重点关注教学设计是否科学合理、教学内容是否符合学生的实际情况、教学方法是否多样化以及学生课堂参与度等方面。同时，我也及时提供针对性的指导意见和建议，帮助教师改进教学方法，提升教学效果。
二是组织开展教研活动。我定期组织教师进行教学研讨，分享教学心得和经验。通过教研活动，促进教师之间的相互学习和交流，提高他们的教学水平和教育教学理念。同时，我也参与教材的选择和教学计划的制订，确保教学质量的稳定和持续提升。
三是督导学生评价与奖惩机制。我督促学校建立完善的学生评价体系，帮助学生进行自我评价和互评，发现问题并改正。同时，及时了解学生的学习情况和行为表现，根据实际情况及时采取奖惩措施，激励学生积极向上。
二、成绩展示
通过我一年来的督学工作，不仅对学校和教师起到了积极的推动作用，也取得了一定的成绩：
一是学校教学质量不断提高。通过与教师密切配合，改进教学方法，调整教学计划，学生的学习效果得到了明显改善，学校的整体教育质量得到了提升。
二是学生综合素质进步明显。通过学生评价和督导课堂教学，学生的学习动力得到了激发，他们的自信心和学习能力都得到了提升。
三是教师教学意识和水平提高。通过定期的教研活动和我个人的督导指导，教师的教学方法和教学设计都有了很大的改进。他们也更加注重学生的素质培养，关注学生的个体差异，提高了自身的专业素养。
三、存在问题及改进措施
在过去一年的工作中，我也意识到了一些问题：
一是学校师资力量薄弱。由于一些老师的离职和招聘难度，学校的师资力量存在一定的缺口，这对学生和教师的发展都带来了一些困难。
二是学校教育资源不足。学校在教学设备和教材选择方面还有待改进和完善，这对提高教育质量也带来了一定的制约。
面对这些问题，我将采取以下措施来进一步改进工作：
一是积极协调和争取更多的师资支持。与学校领导和相关部门沟通，争取更多的优秀教师加入到学校工作中，提高师资力量。
二是与学校领导一起共同申请更多的教育资源。通过与相关部门的沟通，争取到更多的教育资源的支持，解决学校在教学设备和教材选择方面的短缺问题。
三是加强教师培训和学习机会。通过组织教研活动、参加研讨会以及邀请专家进行指导，提升教师的教学水平和专业素养，保持教师的热情和积极性。
四、工作展望
展望未来，我将继续努力，为学校和教师的发展贡献自己的力量。我将进一步增强自身的专业素养，不断学习和更新教育理念，提高自己的督导能力，更好地完成督学工作。
同时，我也将继续关注学生的发展，积极探索创新教育方法，为学生提供更好的教育环境和机会，帮助他们实现自己的梦想。
我要衷心感谢学校领导和教师们给予我的支持和信任，也要感谢家长们和同学们的配合和理解。我相信，在大家的共同努力下，学校的教育事业必将取得更大的成就！
小编感谢您的阅读！
小学述职报告【篇9】
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面，我把这学期的工作做一个总结。
这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程，并兼任四（2）班的班主任。在教学工作上，本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。
一、德：
首先在师德方面，本人坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真执行各项教育法律、法规，积极参与创先争优活动，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习，20xx学年考核，被评为优职，在区骨干班研修中也充实了自己，自己广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
二、 能：
服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，能以教学为主，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，课堂上创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；长期以来学生喜欢上我的课，课堂上，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，让学生能自己做错例分析并能记录，培养良好的作业习惯。我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，这学期我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。
三、勤：
本学期我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年无病假，准时参加会议，认真记录。教学上根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育和习惯教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会” 。在顺利完成教学工作的同时，我还对学校的科技节的多项任务以及课题实施任务也能成功完成，于此之外能积极配合全校教师解决电脑网络问题和学籍管理问题。
四、绩：
工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，本人在公开课方面：校级三节，街道级一节，区级雏鹰争章班队课一节并获区二等奖；在科技节学生指导上：学生获街道级科技各类奖项多达18项；在体育节上指导学生参加运动会获区级奖项有6名学生；指导学生参加街道数学手抄报比赛有3个；指导学生参加区科学记录本比赛获区三等奖等。在课题研究上，能让每位学生制作一本属于学生自己的记录本，等到了全校其他老师的肯定和好评。
今后，我决心发扬优点，改正缺点，在以后的教学中，加强政治学习，提高自身素质，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使各项成绩有更大的提高，让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力，为教育事业贡献自己的一份力量。
努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作，心不乏则身不累。20xx年的工作是紧张而快乐的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会更努力的做到更好。
述职人：xxx
20xx年x月x日
小学述职报告【篇10】
各位领导：
转眼间，本学期的教学工作就要结束了。为了更好地做好下一学年的教育工作，我会总结经验，吸取教训。
1.把握学生的习惯，培养良好的习惯
新学期的开始是班主任最关键的工作 最重要的小学的事情就是培养学生的习惯。为了尽快形成积极的课堂作风，结合我对他们的初步了解，针对大多数学生的共同问题——从作业没有认真完成的现象开始，是班主任的首要任务。班主任在此期间的工作。我在班上约定：把x个寄宿生分成x个小组，每组指定一个组长，负责检查其他x个人的作业。第二天，班长将进行两次检查。为了了解详细的完成情况，我有一个专门的每日作业支票簿。每天早上下课后是我班检查作业的固定时间。组长检查完毕，登记各组情况。试用期后，我每天都改进为每个组注册，即使所有组都完成了，我也不得不写：“完成所有”。这个小举动不仅让我及时了解了每天不做作业的学生的情况，方便了我课后的辅导，还及时通过短信通知了家长。更方便小组对这项工作进行评估。经过一个多月的坚持，这个小举动自然而然成为了我班的作业检查系统，一段时间后，记录本里“完成”的多了，同学们也可以完成作业了。一个学期的时间里，我积累了三四本作业本，也成为我和家长在家长会中反馈孩子学习情况的有力证明。我会坚持这一做法，并在下学期加以改进。
二、做好教学工作
除了班主任的繁琐工作，作为老师，教学是我的中心工作。这个学期，我一直在教中文和英文。作为一名非专业的汉语教师，在积累以往经验的基础上，我在课前认真研读教学大纲，认真备课。每一篇课文我都充分利用了手头的资料，尽我所能把课文读透了。 ，我也从网上搜集优秀的教案，下载合适的课件，最后整合。每节课都力求找出贯穿全文的问题。完成这些任务后，在课前编写适当的教学计划。
三、坚持在课堂上做几件事
我班的每个学生都有几本特别的书：中文预习、听写和英文听写。这个学期，我们中文班从头到尾坚持每节课的预习，提高了课堂效率。中英文课前，我们坚持每天听写。两人小组审核通过后，纠正错误作为今天的课外作业。
以上是我教学中的一些实践。我想这里所有的老师都在做同样的事情。我不能谈经验。我正在学习中。也许你可以比我做得更好。
我的两个计划：
1.认真指导学生写作。
在这个教学期间，尤其是在复习的过程中，我发现很多学生对于单词的结构都比较乱，我意识到仅仅让学生多写是不够的。为了帮助学生，我必须自己做。想办法记住新单词，这样他们就能更快、更准确地记住它们。结合本期的问题，在下一期，我想收集更多新字的好的教学方法来教给学生。
2. 更扎实地进行小组评价。
本期群评一个学期后，我班有很多问题：学生年纪小，第一次接触群评，日常评价慢过程，而且总结不完整，以至于我的课不能每周都准时。总结总是每两到三周进行一次。经过一个学期的记录和参与，大部分组长已经能够熟练地进行日常的评价和总结。所以，下学期，我们班要提高小组评价，坚持下去。
此致，
致敬！
记者：xxx
2021年月日
小学述职报告【篇11】
20xx年，xx十小“大楼平地起”，9月迎来了它的第一批学生。而后，作为十小第一批教师，从某种程度可以说是开拓者、创业者，我们在这里开始了教育教学“软件建设平地起”的开办第一年。这一年意义非凡，我们每一个人肩负的责任与荣耀一样厚重，甚至比荣耀更加厚重。回顾这一年，我作为副校长，在杨校长的指导与大家的支持下，本着“校兴我荣，竭力以赴”的指导思想，立足本职，恪尽职守，认真完成每一项任务。现将一年来的工作情况作如下汇报：
一、严以律己，坚守“铁律”
一年来，我认真学习实践党的群众路线，不断提高思想政治觉悟。身为筹办成员、领导班子成员，我坚决贯彻落实中央八项规定，真正把中央八项规定作为“基准线”、“警戒线”、“高压线”，严格规范自己的言行举止，警钟长鸣，防微杜渐，时刻保持自身作风正派、廉洁自律，绝不做任何有损队伍形象的事情，全心全意协助办好学校，办好人民满意的学校。
二、找准定位，做好角色
作为筹办成员、副校长，既要能独挡一面开展具体工作，又要能做好负责人的参谋。一年来，我坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，力求做到“三个到位”。
第一，参谋到位。我在英林工作有十三年，其中担任校长十年，对英林本地情况有一定了解。一年来的工作过程中，我主动提供信息，争取制定两种以上的方案并拿出原由，同时表明自己的倾向观点，供负责人选择，起到较好的参谋作用。
第二，守位到位。高标准地做好分管工作是我的主要职责，筹办期间，我认真完成负责人安排的招生工作、招聘教师、校园文化、宣传报道、队伍建设、教学教研等工作，努力把分管的工作做成精品，出工作成果、出经验成果、出人才成果。
第三，协助到位。除完成交给的具体任务外，我还积极配合抓好全局性的工作，围绕中心抓落实。做好成员之间的补台和搭台，在同一目标下，心往一处想，劲往一处使，既不荒自己的“田”，又种好全局的“地”，实现整体大于部分之和的效果。
三、开展工作，恪尽职守
过去一年，是我人生中具有重要意义的一年，不同岗位的锻炼，使我收获颇丰、受益匪浅。我在杨校长指导下开展了一些工作，取得了一点成效。
师资队伍建设方面。我们深知“只有好教师，才有好学校”，因而将师资队伍建设摆在重要位置，凝心聚力抓好队伍建设。身为分管，我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。
一是抓好适岗期教师管理，培养生力军。我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施，引领新教师迅速适应岗位，逐步成长。我个人还经常通过个别交流、座谈等方式了解新教师的困惑，帮助解决问题，激励新教师自我成长。
二是抓好青年骨干教师培养，打造中坚力量。我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练，并发扬“一人参赛，团队参与”作风协同“作战”，我个人也尽心尽力做好指导工作，先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加xx市级及以上竞赛，参赛者取得一定成绩，获得业务成长。
三是夯实教研工作，提高研究实效。我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略，推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等，力求让教研更有效为教师教学服务。
“打铁还须自身硬”，我注重自身业务发展，坚持阅读、反思、研究，积极参加业务竞赛取得一定成绩，其间还顺利通过了泉州市小学语文学科带头人培训结业。
我还尽心尽力做好其它工作，如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨家长学校成立仪式，抓好后续管理工作，力图增强家委会成员的荣誉感、使命感，把家委会工作和家长学校工作落到实处；如用心编印新生入学教育手册，力图让手册更有效地指导家长、指导新生，做好幼小衔接。总之，我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作，力求发挥自身作用，以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步，帮助提升学校的办学质量，提高人民群众对学校的认同度和满意度。
四、反思不足，努力改进
受个人素质制约，我深知自己存在诸多不足，如抓教学常规管理不够到位，抓教研活动缺乏创新，“教研训一体化、课程化、成果化”停留在口号，还找不到有效着力点指导实践，等等。今后，我一定加强学习，做好谋划，发挥优势，改进不足，努力为学校教育事业发展做出更大贡献。
相信《小学述职报告》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼师资料，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了小学述职报告专题，希望您能喜欢！
