手和脚作文。
怎样在网络上写出优秀的作文呢？写作时，我们需要反复斟酌和构思，这样可以激发我们的个性与独特性，并帮助我们更好地与他人交流。除了运用华丽的辞藻，传达真实的情感也是非常重要的。根据您的需求，我整理了以下资料：“手和脚作文”。希望这些参考资料可以给您的工作和学习带来启发和帮助！
手和脚作文 篇1
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。没有，就是再灵活也没有用的！
手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比赛中一路领先，最终获得了一次又一次得胜利。
他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。
手和脚作文 篇2
手和脚
手和脚是一对好朋友，脚走路的时候手都很有节奏的摇摆着，人们都夸他们是兄弟，一对很好很好的兄弟。直到有一天??????“你快看那个人走的多漂亮！”一个人说，开始脚并没有再意，可是到后来夸他的人越来越多，他便骄傲起来，说：“大家都夸我，我是最棒的了！”脚大声说。手说：“就你也是最棒的？我才是最棒的！”手也不甘示弱。“你有什么好的？你只会摇来摇去，根本没有用！如果我不走你摇有什么用！”脚忍无可的说，手又说：“要不是我有节奏的摇摆着，你能有节奏的走吗！”这下可不得了，手和脚吵架了，眼睛劝他们和好，可手和脚跟本不听。
有一天，脚想出去走走，可一出去就吓走一些人。脚并没有在意，可是到后来被吓走的人越来越多，脚就开始有一点感到奇怪，想：“为什么大家看见我都跑呢？”手说：“因为不摇来摇去了，叫你骂我！说我没有用，你是罪有应得！”你们可以想象脚有多生气，脚却出了绝招，说：“有本事我不走了！你一直摇呀！”手就一直摇，可是脚却不走，大家都笑手很傻，脚也笑他，手非常非常的`生气，这时大脑出现了，说：“你们俩快和好，不然要你们好看！”手和脚同时说：“凭什么，你又不是我们的主子！”大脑说：“要不然我们来比智商！你们绝对比不过我！”手和脚暂时和好，想来打败大脑，可是大脑是人最聪明的器官几下子就打败了手和脚，手和脚互相抱怨着。脚说：“要不是你，我就已经胜利了！”手说：“明明是你的错还怪我！”手和脚又吵起来了，他们吵了很久。想出了一个办法他们去多找一些帮手去挑战大脑，他们去找了眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴可他们已经加入了大脑的队伍。手和脚已经开始惊慌失措，突然手想到了头发，他们去问头发，头发说：“我很乐意加入你们，我把我的朋友叫过来，一起去打败大脑吧！”过了一会几千根头发走了过来。激励的战斗又开始到了最后头发、手还有脚胜利了。手和脚又和好了。
这个故事告诉我们要团结有爱、互相帮助，不能为一点小事吵架。
手和脚作文 篇3
一天，手和脚吵起架来。手得意洋洋地说：我干的活多累，要弹钢琴、写字、擦写错的字等等。脚不服气地说：我的活才累呢，要走路、玩滑板、溜冰等等。谁也说服不了谁，于是，它们决定换位。
当手变成脚的时候，它兴致勃勃地去走路了。手走一步，就摔一跤，把小主人摔得鼻青脸肿，连自己的皮也摔破了，手想：走路太难了。
这时，小主人要去溜冰了。手一看见溜冰鞋害怕极了，它想：我连最基本的走路都不会，怎么会溜冰呢？这时，小主人把手穿进了溜冰鞋，它刚站直就摔了下来，手想：我再也不要溜冰了。尽管小主人用力往前溜，可是怎么也溜不动，惹得边上的人哈哈大笑，这时手后悔了，哎，真不应该换位。
脚成了手，它高兴地去弹钢琴，它把五只脚趾头并拢，一起弹下去，钢琴发出了难听的声音。脚想：可能要一只脚趾一只脚趾的去弹。可是它的脚趾头很短，根本弹不下去，它只能五只脚趾头一起弹，啪、啪钢琴都快散架了。脚想：弹钢琴也太难了。
脚又去吃饭，它想去舀汤喝，可是脚自己却掉到汤里了，弄得小主人都吃不下饭了，脚也后悔了，真不应该换位啊！
手和脚又换回来了，手对脚说：你的本领真大，这么难的事情你都能做到，脚对手说：你也是啊！看来简单的做起来可不简单啊！
手和脚作文 篇4
这天，文文正在家里打气球，她先把气球插进气枪嘴上，然后用脚去踩下面的压气桶。这样一脚一脚的去踩，最后再把打好的气球拿下来用绳子绑住。文文无意中说了一句话：“在这打气球当中，脚的功劳不小啊！要不是它，我还得用嘴巴一个一个地去吹呢！”可文文这么一说，手可不高兴了：“什么？你说脚有功劳？！那你有本事用脚趾头来绑气球呀！哼！”文文一听连忙说：“噢，手才是最有功劳的。。。。。。”可文文说的话还没说完，脚就不满意了：“什么？你说手有功劳？那你有本事用嘴巴去吹气球啊。”文文怕脚真的不干了，就得让自己的嘴巴去吹，马上又安慰脚说：“我亲爱的脚，只有你才有功劳！”。。。。。。就这样，文文说脚有功劳，手不满意；文文说手有功劳，脚又不满意，最后文文不得不说：“你们两个都很有功劳。”文文以为这样说会让手和脚都很满意，谁知引来了更强烈的争执，于是手和脚都不干了。
手和脚作文 篇5
手和脚是人类最重要的器官，它们的作用可大了！
它俩之中，光手就有上千多种作用，比如：提水桶、写字、打电脑……还有，脚也有上千多种作用，比如：走路、奔跑、踢球……它们的作用简直太多了！如果想让你做事非常完美或得高分，就要脚和手之间完美合作。
有一次，紫青在森林里露营。走过一条小溪时，紫青带了个水桶，脚往前迈了一步，溅到了水，但她一个跳跃过了小溪，成功到达了地面。紫青到了家，准备睡觉。手脚正要休息，手自信满满地说：“哈哈哈哈！哈哈哈哈！我的本领比你大吧！”脚听了，生气地大声说：“你的本领大？哪里大了？呵呵呵呵……”手暴跳如雷地，回击道：“总比你那跳一下强吧！”说着，手变成机器人那样的手臂状，好像要抓脚似的。脚连忙说：“你真不讲理！我说你比我弱就抓我，主人先让我一步，说明更加相信我。”手扬起手臂说：“有本事来比比啊！”
过几天就是紫青学校运动会了，紫青也报名参加了。这几天，紫青拼命地练习跑步，想跑赢比赛为学校争光，成为学校的接力棒代表。但手脚之间一点也不合作。比赛到了，紫青一开始跑得很快，但手不给棒，所以有种不好的预感。手用力地摆动，想伸手给棒，但脚又不跑了。第一轮比赛结束后休息一会儿，有些人带了点东西来吃，可主人紫青什么也没带。第二轮比赛开始了，还有10秒进入比赛，观众们倒数着“10、9”等数字期待着比赛开场。说着，到了开始时间，选手们一个个上场了。比赛时，主人饿了，手脚明显体力不足，所以这次跑得很慢，成绩不太好。第二轮成绩公布，小主人又一次输了。手和脚看到主人很伤心，才明白只有团结合作才能成功。
第三轮比赛，手和脚用力奔跑，互相配合，终于赢得了比赛，成为学校的代表。从此，手脚便明白了一个道理：要团结合作，不要相互拆台！
手和脚作文 篇6
手和脚本来是一对好朋友，它们互相帮忙，团结友爱。
可是这天它们却吵架了，起因是它们的小主人小男孩参加了跑步比赛，夺得第一名的荣誉。脚非常骄傲，它认为小主人得了第一全是它的功劳，它对手说：你看我多么厉害呀！要不是我拼命迈开大步，小主人能打败那么多身强体壮的选手嘛！脚这么一说，手就不服气了，它大声囔囔：要不是我拼命摆动，配合你，你能跑那么快吗？所以这应该是我的功劳。脚反驳它：哼，我跑这么快跟你有什么关系，你就会在空中瞎摆动。它们就这样，你一言我一句地争吵起来，谁也不服谁！
过了一年，小主人又要参加跑步了，手和脚又要派上用场了，可是作文手因为上次脚跟它抢功劳的事生了一肚子气，再也不配合脚了！就在空中胡乱摆动，脚虽然想帮小主人夺第一，可是没了手的配合，它怎么也跑不快了，还跌跌撞撞，摔了好多个大跟头，但它仍不服气最后小男孩得了倒数第一，脸涨得通红。
眼睛看见了，非常伤心，它对手和脚说：你们再这样下去，小主人就永远也跑不快了，只有手用劲摆动，脚才能跑得快，小组人才能拿第一呀！你们要互相配合，才能取得好成绩。手和脚听了，都为之前的做法和说法惭愧不已，它们互相道了歉，并发誓一定要团结友爱。
从那以后，每当小主人跑步时，脚和手就互相合作，帮助小主人取得了好成绩，赢得了热烈的掌声。
手和脚作文 篇7
脚一脸不屑的表情，扯开嗓子大声叫道：“还用说吗，当然是我的本领大了！你看主人到什么地方都要有我，没有我，他能到天南地北去到处转悠嘛？主人是时时处处离不了我的。要是我哪天不高兴——”
手当然也不会谦让，没等脚说完，就开口了：“主人每天吃饭、写作业、拿东西都离不开我。应该我的本领比较大！你不要跟我争了！”
……
他们俩吵了很久，还是没有结果。最后，他们俩都睡着了。
手做了一个梦，他梦见自己在马路边，看见行人都在用脚走路。他看了，很生气，大喊一声：“变。”行人马上就改成了用手走路。可是几步没走，他们都倒下了。一个叔叔说：“是谁这么乱变的？”然后又喊了一声“变”，所有娜擞钟媒抛咂鹆苏?５穆贰?BR
在这时候，脚也做了一个梦。梦见自己在教室里。他看见同学们正在用手写作业。他就很生气地喊了一声“变”，同学们立刻就用自己的脚写作业了。可是这时同学们写的字都是歪歪扭扭的，很难看。一个同学马上大声说：“这是谁干的？怎么能脚写字呢？脚只能用来走路。”那个同学又喊了一声“变”，把大家都变了回来。
顿时，他们俩都惊醒了。他俩看着对方说：“我们俩是缺一不可的！对于主人来说，我们同样重要。我们要和谐相处才是！”从那以后，他们同心协力，帮助主人完成大业。
手和脚作文 篇8
提起手和脚，大家可能都会想到“手忙脚乱”，“情同手足”等成语。正如这些成语所说，手和脚一直以来都是互相帮助，互相配合的，可是有一天，手和脚却争吵起来。那是一个阳光灿烂的早晨，但脚却在痛苦的呻吟着：“我的好朋友，昨夜兄弟我被那可恶的蚊子给叮咬了，请你给我挠挠痒吧，我实在受不了！手这时正在写作业，她听了娇声娇气地说：“哎哟，哥哥，您没看我现在正忙着呢，哪里有时间给你挠痒呀！要不这样，等我喝完这杯饮料以后，我马上就去给你挠挠痒，你看这样行不行？”脚听了，满心喜欢，便高兴地蹲在茶几上了，谁知，等了大半个钟头了，那手依旧端着杯子，无动于衷。
于是脚又连续喊了好几声，可手还是不理不睬，没办法，他只好自己在櫈子的边上蹭来蹭去，但这可不是他所心甘情愿的，你这个千金小姐啊，我这辈子最后悔的事就是主动提出来要和你做朋友，，我发誓，一定要狠狠地报复你！过了一会儿，手饿了她要到楼下的小超市里面买一些好吃的，可她又想起刚才还不理睬脚的事，心中结了个大疙瘩，最后，她还是小心翼翼地对脚说：“大哥哥，对不起，刚才是我的不对，我现在肚子饿了，想去楼下的小超市里买点儿吃的，你可不可以大人不记小人过，挪用一下你的金脚，替我跑一下路吗，就当是给你自己锻炼一下身体吧！“好的，好的，你放心吧！”脚假装好心好意的答应，可是心里却在打着如意算盘，看我怎么收拾你，你以为我会那么好心吗？
手听了，果然中计，连忙道谢：“谢谢！哥哥了，我以后一定要跟你配合，帮助你！”不知怎的，这时，脚的心中浮过一丝惭愧，他想，我和手原本是一对好朋友，怎能因为一点儿小事儿就报复她呢？再说了，我可是大哥哥呀！想到这里，脚就把报复这个念头抛到九霄云外去了！从这以后，手和脚的关系变得更加密切了。其实在现实生活中，有许许多多的人就跟手，脚一样，不记仇，知错就改。我们要懂得宽容别人，有时，宽容可以让人快乐，宽容的人永远比小肚鸡肠的更能交到更多真心对待你的朋友！
手和脚作文 篇9
快过节了，各家都准备挂气球来装饰自己的家了。
这天，文文正在家里打气球，她先把气球插进气枪嘴上，然后用脚去踩下面的压气桶。这样一脚一脚的去踩，最后再把打好的气球拿下来用绳子绑住。文文无意中说了一句话：“在这打气球当中，脚的功劳不小啊！要不是它，我还得用嘴巴一个一个地去吹呢！”可文文这么一说，手可不高兴了：“什么？你说脚有功劳？！那你有本事用脚趾头来绑气球呀！哼！”文文一听连忙说：“噢，手才是最有功劳的。。。。。。”可文文说的话还没说完，脚就不满意了：“什么？你说手有功劳？那你有本事用嘴巴去吹气球啊。”文文怕脚真的不干了，就得让自己的嘴巴去吹，马上又安慰脚说：“我亲爱的脚，只有你才有功劳！”。。。。。。就这样，文文说脚有功劳，手不满意；文文说手有功劳，脚又不满意，最后文文不得不说：“你们两个都很有功劳。”文文以为这样说会让手和脚都很满意，谁知引来了更强烈的争执，于是手和脚都不干了。
节日来临了，家家都挂满了彩气球，而文文家却没有挂，因为她只打了几个气球，她不敢挂上去，她怕别人笑她懒，连气球都懒得打。手和脚看见家门口冷冷清清，心里开始后悔了，它们一起对文文说：“文文，我们重新打气球吧。”文文高兴地说：“好啊。”于是他们齐心协力，打了好多彩气球，他们把打好的彩气球全部挂了起来，别人看了，都夸文文家里真漂亮。文文说：“多亏了手和脚啊！”手和脚互相看看，都开心地笑了。
手和脚作文 篇10
有一天，手觉得没事干，就想和脚聊天，不过脚已经睡着了，手轻轻地呼唤脚：“臭脚丫，臭脚丫，你快醒醒！你来说说我们俩谁的本领大啊？”脚被手给吵醒了，听到手称他是臭脚丫，就说：“还用得着说吗？笨手，当然是我的本领大，你也不想想，小主人跑步都靠我，没有我他能得第一名吗？还有，没有我他踢足球怎么能拿金牌？如果没有我……”没等脚说完，手就生气地说：“什么？你说你的本领大？我的本领才大呢！你想，小主人没有我，他写字能得第一名吗？打篮球能拿金牌吗？没有我……”也没等手说完，脚就不服气地说道：“那……”就这样，他们你一言我一语地争吵着，他们吵累了就渐渐睡着了。
又过了一天，学校举行接力赛，手负责传接力棒，脚负责奔跑，他们齐心协力完成了任务，他们小主人的队还得了第一名。脚和手都慢慢地醒悟了，为以前对他人的嘲笑而感到惭愧，他们都说：“我们不要再吵架了！”
从此，他们成了一对好兄弟！
手和脚作文 篇11
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。
脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情你想都别想了。没有我，就是你再灵活也没有用的！”
手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，你脚这一点儿的功劳算什么，连我的一点都不如，还敢在这大呼小叫。”
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，你们应该同心协力，做好自己的责任。”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比赛中一路领先，最终获得了一次又一次得胜利。
他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。