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幼师简历自我评价

发布时间:2023-12-27 幼师简历自我评价 幼师自我评价

幼师简历自我评价(收藏九篇)。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?小编特别编辑了“幼师简历自我评价(收藏九篇)”,相信你能从本文中找到需要的内容。

幼师简历自我评价(篇1)

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

幼师简历自我评价(篇2)

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的'书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

幼师简历自我评价(篇3)

我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼师简历自我评价(篇4)

幼儿园教师个人简历自我评价怎么写?

性格乐观开朗,做人本分,原则性较强,戒骄戒躁,有比较沉稳的性格.对工作认真负责,经常得到领导的好评!

专家回答3(精华):

目前幼儿园教师这门职业非常吃香,如何在这方面做好自我介绍呢?怎样找到自我介绍中的小技巧呢?幼儿教师如何做好应聘自我介绍,这要根据各幼儿园要求的不同而定。这个时候,越是大型、政府办幼儿园要求相对较高,私人幼儿园根据规模大小要求不一。幼儿园教师正确、恰当、实事求是地评价自己的工作,对于全面提高幼儿园教师的素质,从而提高办园质量,有着重要意义。以下为幼儿园教师自我介绍的10点小技巧:

1、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

2、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文。

幼师简历自我评价(篇5)

本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。

在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的'。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

幼师简历自我评价(篇6)

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

幼师简历自我评价(篇7)

我叫xxx,正如我的名字,我很真诚。另外,我待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心、耐心、责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好”。因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,擅长绘画,喜欢音乐,积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十分喜悦!

在幼儿的管理方面,有一定的经验,是由内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师、母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我、爱我、尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

我曾在xx幼儿园实习了一个月,我个人认为我的工作态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友,和她们在一起我找到了童年时的天真美好。只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范,曾在邵阳市机关幼儿园实习了一个月,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

幼师简历自我评价(篇8)

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究.

幼师简历自我评价(篇9)

技校教师求职简历的自我评价:

我叫张**,**区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。 92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

思想积极,要求进步,拥护**领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特*的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的*教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对*强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

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幼师简历自我评价(收藏十四篇)


如何写一份自我鉴定呢?自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。以下内容“幼师简历自我评价”是小编特意分享给您的,欢迎参考愿您成为更好的自己。

幼师简历自我评价【篇1】

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将xx毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从20xx年被xx大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在xx学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《xx学》、《xx学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:xx大学xx学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《xx学》、《xx学》,还有《xx卫生与营养学》、《xx教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

幼师简历自我评价【篇2】

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

幼师简历自我评价【篇3】

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

幼师简历自我评价【篇4】

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在xx幼儿园当一名普通的教师,可是我很高兴,每天都过得很充实。现在的我在xx幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我受益匪浅。回望过去,有高兴也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,无论是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在xx幼儿园工作。

幼师简历自我评价【篇5】

认真踏实,善于沟通,有合作精神;

思路清晰,反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作;

擅书法,爱关注社会新闻、音乐文艺、聚会、徒步爬山;

独立思考、理性、自律、心态开放。

您好,我是清华大学工物系学生,是一个成熟踏实的男生,出生于河南安阳的一个农村里,在高中,由于没有名师的指导,走了很多弯路,吃了很多的苦,但是经过刻苦的努力,还是考到了清华大学,在各种的碰壁中,我自己总结出了学习的方法,而且有完整的知识框架。希望可以把我的经验教训和您的孩子分享,让您的孩子可以少走弯路,希望可以让您有所收获。

幼师简历自我评价【篇6】

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上,不断反思与总结,努力实践。

幼师简历自我评价【篇7】

我叫XXX,正如我的名字,我很真诚。另外,我待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心、耐心、责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好”。因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,擅长绘画,喜欢音乐,积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十分喜悦!

在幼儿的管理方面,有一定的经验,是由内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师、母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我、爱我、尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

我曾在XX幼儿园实习了一个月,我个人认为我的工作态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友,和她们在一起我找到了童年时的天真美好。只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

幼师简历自我评价【篇8】

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢与学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系与睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间与汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲与力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于与同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

幼师简历自我评价【篇9】

三年的师范生活炼就我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的'幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

幼师简历自我评价【篇10】

我是一个活泼开朗的女生今年21岁毕业于xxx五中,曾在xx幼儿园工作了一年,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的.天真美好,在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗?

只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

幼师简历自我评价【篇11】

我是一名有着xxx年教龄的教师,中学教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。一下是我对自己多年从事教师工作的自我评价。

在xx年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《xxxxxxxxx》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《xxxx》一文发表在《xxxx》xxxx年第二期,《xxxxxx》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《xxxxxxx》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。xxxx-xxxx年获合肥市学校体育工作先进个人,XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在xxxx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xxxx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xxxx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xxxx年x月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟acc

专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身xx中教育,成为一名优秀的教师。

幼师简历自我评价【篇12】

工作简历自我评价

性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。

3我工作认真负责,诚实守信,适应能力和交际能力强,勤奋好学,具有良好的团队精神、敬业精神和吃苦耐劳的精神,管理能力较强,遇事沉着冷静,善于发现问题、解决问题。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

实用简单的自我评价

本人是一名应届毕业生,就读于西南大学育才学院,人力资源管理专业。

光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。

本人富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是应届毕业生,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润!

1.吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,“自强不息”是我的追求。

2.在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的.自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。

3.对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有一定的自学能力。

幼师简历自我评价【篇13】

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

幼师简历自我评价【篇14】

本人大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了xx三级;英语也通过了六级,获得了相关证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

实践是检验真理的标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我经常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

自我简历自我评价(收藏13篇)


写自我鉴定的时候,有几个秘诀可以帮助我们更好地完成这个任务。首先,我们需要了解自我鉴定的目的和意义,明确要达到的效果。其次,我们可以通过回顾自己的经历和成果,从多个角度来评价自己的优点和不足。同时,我们还可以结合实际例子来具体描述自己的能力和能力的提升。最后,我们需要确保语言简洁明了,避免使用太多的艰深词汇和复杂的句子结构。写自我鉴定不仅是一种总结,更是一种反省和提升的过程,希望以上的秘诀能够对大家有所帮助。如果有任何问题,请向专业人士咨询。

自我简历自我评价 篇1

本人适应能力强,性格开朗大方,待人热情,能吃苦耐劳。

属学习,实干型的职员,工作认真负责积极主动,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任,有较强的精力投入工作。

富有工作激情,乐业敬业。

有良好的交际技能、沟通交流谈判技巧及较强的团队合作精神,有良好的职业道德和素质,对待工作认真、积极、热诚、有上进心、在校取得很好的成绩,在相关专业课程上获得相应的证书。

到了社会能对自己的工作负责任,在工作上能认真完成工作,对不认识的技能能虚心向人请教,能吃苦耐劳,勤奋好学,工作细心,做好自己的工作岗位。

自我简历自我评价 篇2

我叫xx,毕业于xx学院空港地勤专业,为人老实诚恳,吃苦耐劳。

我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。五年,厚积薄发的五年,给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。

作为地勤人员,最大的挑战可能是处理班机延误事件,因为他们要安排旅客转机、住宿及在机场等候时的餐饮事宜,还要安抚抱怨的旅客及耐心解释,若是遇上国际航机延误,旅客人数众多,对地勤人员确是一种挑战。

我知道机场地勤为自有航空运输服务以及各大航空站(机场)建设营运以来,出现在各级民用、军用航空站的一项重要附加服务,和航空站的运作息息相关且不可或缺,所以我来了。

以上是我的求职地勤面试自我评价。在即将走向社会之时,诚望贵单位全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为航空事业奉献自己的一份力量。

自我简历自我评价 篇3

五年来我谨记“严谨求实勤奋进取”的校训,努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,取得良好的成绩,获得“系三好”、“创三好”等荣誉称号。在临床实习期间,我塌实认真,勤学好问,在不断反思和改进中逐步成长,培养了较为严密而成熟的临床思维,熟练的临床操作处理能力,以及与病人家属友好沟通的能力,受到了病人及老师的一致赞扬。最终以优异的成绩顺利完成了实习。同时在学习之余我

认真专研了不少B超、cT、x片、MRI等影像学方面的临床知识,熟练掌握儿科常见病多发病影像学知识。

在注重自己专业知识学习的同时,我积极参加各项社会活动,努力锻炼提高自己的综合素质。入校至今,我先后担任体育部长、学生会副主席兼团支部书记、团总支副书记、团委委员等职务,多次带队参加校运动会、篮球赛、足球赛、排球赛以及全国大学生“五月鲜花”一西部放歌、航空航天精神重庆报告会等活动,同时主办或参办儿童保健咨询活动、篮球赛、演讲比赛以及分系晚会、迎新晚会等大型文艺活动。通过五年社会实践活动及社会工作锻炼,培养了我优秀的团队精神、组织能力和人际交往能力。无论在哪个岗位,我都力求做到最好,并得到了肯定,获得校市优秀共青团干部提名、校优秀共青团干部等社会工作类荣誉。

诚然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的'热情以及“干一行,爱一行”的敬业精神。真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为社会发展效力的机会。我的信条是:世上只有走不完的路,没有开辟不了的路,更没有架不起的桥!一个合作的机会,对我来说便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在与责单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择!

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵单位的工作。因为我相信,我有潜力。

自我简历自我评价 篇4

1、诚实,稳重,自信,有责任心,思维灵活,不怕困难,能承受较大的工作压力。

2、有极强的学习能力、沟通能力和创新能力,对生活充满热情,富有团队精神。

3、有丰富的食品领域研发及管理经验,曾经从事过烘焙行业、糖果、复合甜味剂及gz85复合胶体应用等技术研发、品质管理工作。

本人能吃苦,有较强的沟通能力,性格开朗,一个人只有不断的学习,不断的创新,才能胜任一切;不为失败找理由,只为成功找方法,我所擅长的会让它源源不断,我所缺少的我会去创造。

自我简历自我评价 篇5

1、本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余。同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己。

2、本人诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如坐针毡。

3、本人待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自己,有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是的!

4、本人喜欢挑战自己,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活应用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自己的能力,您的鼓励,我的希望寄托于您的慧眼。

5、本人热爱管理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培养,累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力,能够构成团队凝聚力,善于培训团队的业务知识及团队合作潜力。

有较强的组织管理与协调潜力,群众荣誉感强,富有团队精神。

有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解潜力,善于沟通协调人际关系,富有职责心与进取心,为人真诚,思维敏捷。

6、工作积极认真,做事有耐性,责任心强;学习刻苦努力,主动性强,有团队精神;人际关系好,善于沟通,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真,愿与贵司并肩共同发展,创造美好生活!

诚实、乐观、自信、责任感强。有团队精神,勇于创新,社会适应能力强,有较强的工作能力,组织能力。

7、本人待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力。工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团队协作精神和独立的工作能力,有很强的责任心,不惧挑战。有一定的亲和力及管理能力,思维灵活,反应快,接收能力强,字迹工整。

8、本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自己开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。

9、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

10、本人具有八年以上的会计工作和一年的出纳工作经验,熟悉外资企业的财务会计核算及操作各种财务报表等。

性格活泼开朗,乐观向上,对生活充满热情。为人诚恳,工作认真负责,积极主动,有主见,思维严谨,有较强的组织能力和团队合作精神,善于团队工作,适应环境能力强,敢于迎接挑战。

自我简历自我评价 篇6

本人乐观开朗,严以律己,以诚待人,能够吃苦耐劳,工作积极主动。能熟练运用Word、Excel、Office相关软件;熟悉VB和C++语言;掌握SQLServer来对信息进行各种操作,如查询学生信息表;了解SQL数据库应用技术及Dreamweaver网页制作。易于融入集体文化,能与他人建立良好的关系。具有团队合作精神,创新意识,有进取心,对工作负责,可适应高强度的工作。

精通熟练计算机IT软硬件技术,对IT周边科技发展有浓厚兴趣;团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上;工作绝对勤奋,认真负责,希望能得到贵公司的一个宝贵面试机会。

英语流利,可以使用英语无障碍沟通及撰写技术文档。开朗活泼,喜欢创新、挑战。喜欢运动,爱读书。对新鲜事物充满好奇心,乐于接受新知识。有团队领导能力,能独立思考而又善于沟通;冷静、明智,能在压力下完成工作。

自我简历自我评价 篇7

至获校二等奖学金;至获校二等奖学金;2006至20获关心下一代兴业奖学金;2006至2007学年被评为入党积极分子;2007至获校二等奖学金;2007至20获国家励志奖学金;2007至学年被评为校三好学生。

2008.12至今在福建六建建施集团实习。2008.7-208.8暑假期间在金泰纺织企管部实习,负责办公室的日常事务,从事人事和企业行政管理,在实习结束后,各领导给予我极高的评价并给予奖励。2005-20院自律会干事。2005-2006学年文明督导队队员。 2005-2007学年校红十字会会员。2005.7-2005.8在晋江一家民营超市做营业员。在校期间还做过促销员、小蜜蜂等兼职工作。

熟悉办公软件(如Word、Excel、Powerpoint等)的操作,熟悉AutoCAD绘图工具等。

在校期间通过CET-4等级考试、全国高等学校计算机等级考试、国家计算机二级(Visual Basic)等级考试

四年的大学生活是我人生的关键点。在四年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人 生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得校二等奖学金。除此之外,在大二学年我还获得2007兴业奖学金;大三学年获得国家励志奖学金和“校三好学生”的荣誉称号。

作为一名20大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

在今后的工作中,我的理念是:作为一名初学者,我有较强的学习能力、适应能力及强烈的上进心、高度的责任感 ;作为一名年轻人,我能够吃苦耐劳,具有强烈的敬业精神,竭尽全力为贵单位服务。

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

自我简历自我评价 篇8

1,对品牌的认知提升及认同??在实际工作中,顾客对于品牌产品的接受或存疑;如果期望更好的话,应该从哪些方面还要加强建设!

2,对本职的理解和实操??A,团队建设(人员招募安排与交流督训);B,货品管控(进销存以及结构调控??依据店内空间和顾客偏好);C,工作反思与提高(工作流程、服务流程实施与再造改造);D,市场综信(竞品信息、销促整合)。

本人是广州大学,已有半年服装营销管理的工作经验,专业为服装设计,能够结合市场和设计上的协调,希望找一份于服装销售或设计有关的工作。

本人性格外向活泼,全面发展,并具有极强的团队合作精神,能很快的融入辛苦的新工作环境。工作认真负责,积极上进,诚实好学,有责任心,紧迫感。

本人在校期间不单学习服装设计和销售方面,而且还是一个资历较深的模特儿,有三年模特经验,有这方面的才华。可以策划出一整场出色的时尚秀或服装发布会等有关展示的工作。

希望贵公司可以给于这个机会我,如果可以胜任所应聘的工作,我将全力以付,我很有信心!

自我简历自我评价 篇9

外企简历自我评价

随着全球化的加速发展,外企在中国市场的发展越来越迅速,成为各行业中不可忽视的一股力量。在竞争激烈的外企求职中,好的简历自然是获得面试的关键。与普通简历不同,外企简历的自我评价相对考验应聘者对自己的认知和把握。下面,我将分别从详细、具体和生动三个方面,谈一下外企简历自我评价的写作技巧。

详细

以负责某项项目为例。首先要详细描述自己的工作内容,如在项目过程中自己的职责职能,以及取得的成绩和表现。此外还要加入对本次工作的感受,比如在项目中遇到的困难和解决的方法,感受到的成长和提高。同时,还要善于从细节入手,如介绍自己制定的计划书、调研报告、报销记录等,这样能让阅读简历的HR更直观地了解自己的工作内容和经验。

具体

撰写自我评价时要具体分析自己的职能和能力,突出自己的优点。比如说协调能力强、分析能力强等等,这些都是HR看简历时非常关注的。例如自己曾经在团队中协调某些矛盾,或者应用优秀的思维能力解决了公司的某个问题,这些都可以成为具体的案例。这样能更好地说明自己的能力和价值,并使读者对自己产生信任感和认同感。

生动

生动描述自己的行动力和效果。要能够吸引读者的眼球,以生动的语言和具有想象力的表达方式来讲述自己的经历。能够使用数字化的指标来说明自己的工作成果,例如上述项目中,可以列出完成的里程碑或拿到的成果,让HR一目了然。如果有特殊的工作或生活经历,也可以相应地敷衍一下,让自己的简历更具人格魅力。这样会让自己的简历在众多简历中脱颖而出,让HR对自己印象深刻。

总之,一份优秀的外企简历自我评价是必不可少的部分。在写作时,要详细、具体和生动地描述自己的工作内容和成果,突出自己的价值。同时,要把握好简历的整体风格,掌握好语言的度与情感的把握,这才能让自己在短短的一页纸上表现出自己的能力,留下深刻的印象。

自我简历自我评价 篇10

1、我是一位善于团队工作的人,具有较高的素质,较丰富的管理经验,具备冷静的头脑良好的大局观,有策划大中型会议,活动安排经验,善于人际关系

2、我是一个务实、节俭、细心、做事利索、很有条理、有耐心,工作踏实,比较看重社会义务和社会道德,有责任心,善于合作,友好、计划性强、善良的人。

3、本人为人乐观,性格开朗,健谈,善于与人沟通,具有亲和力。

4、踏实稳重,具有团队合作意识;有干劲,有活力,乐观向上,善于与人沟通,具有亲和力;不怕吃苦,勇于承担责任;最大的优势是学习能力强,有一定的实习工作经验。

5、本人性格开朗,有耐性,待人真诚,善于沟通。懂得应用各种各种统计软件,如spss,E-view,excel进行数据分析,从而发现问题,提出解决方法。能够熟练操纵word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。

6、自信而不狂妄,成熟而充满朝气,对待事物有敏锐的独见行和洞察力,工作耐心刻苦,责任心强,待人真诚有礼貌,环境适应能力强,这就是我,一个愿意把最好的一面展示出来的我。

7、本人生活态度积极向上,对自己要求严格,相信团队合作能获得更高的效率和作用。相信年强人就要那么一份拼劲,不要怕吃苦。

8、本人性格沉稳并有活力,工作认真负责,能吃苦耐劳,踏实好学,有较强的动手能力和团队协作精神,能很好的适应各种工作环境,富有进取心。

9、自学能力强,善于沟通,团队协作意识好,热爱计算机技术,能吃苦耐劳,对于不懂的方面能虚心请教别人,乐于学习

10、我是一个积极向上、乐观开朗的女生,平时的我,体贴细心、关心他人,在工作中,我虑心学习,具备较强的学习能力与团队精神,善于沟通,协调,合作,能坚定不移地承担责任,做事贯彻始终。

自我简历自我评价 篇11

一晃十个月过去了,时间总是在无声无息中流逝。真的很感谢公司给我提供了一个与公司共同成长的机会以及对我的信任跟栽培。

在这段时间里,我最感激的人是我的科长。因为他的耐心指导跟关心体谅,使我没有耐心、心浮气躁、粗心大意等性格得到改善,心态上趋于成熟。工作中,他对下属都很严格,对每个采购流程都严格把关,科长负责的采购任务就已经很繁重了,对下属负责的任务也不会有半点怠慢,就连我想也没想过、没想到的小细节都会被他细致、锐利的视角察觉到。生活中,他又像个大哥哥,发现我们心情低落、或者身体不舒服的时候他都会非常细心地关怀。他在我心中早已成为优秀采购工程师的典范。

自我简历自我评价 篇12

性格开朗,工作认真负责,细心,有很强的责任心和进取心,头脑灵活,不怕吃苦,接受能力强,能够很好的处理同事的关系,具有强烈的团队合作精神,并能承担一定的工作压力。

本人能吃苦耐劳,适应性强,协调性好,对工作认真负责,工作积极、主动、上进,无论要工作还是生活上都严格要求自己,并具有很强的自学能力、动手能力。

本人活泼开朗,有良好的语言沟通能力,适应能力强。接收新事物的'速度快。有着高度的工作责任心和事业心。。做事情能吃苦耐劳,踏实稳重。敢做敢担,善于思考,工作效率高,条理性强,有相当的管理能力。

自我简历自我评价 篇13

销售总监个人简历自我评价(1)

作为一名营销总监,在公司的发展战略和品牌规划上应有自身独到的见解,尤其与公司老板要在充分沟通基础上统一思想,以保持市场理念和管理办法的高度一致。应该讲,营销总监由于经常置身市场,对产品的定位、机会创新、推广有着敏锐感觉和独到见解,而这些恰恰是制定经营方针、明确营销策略以及落实团队管理的具体表现。对上要及时和老总沟通,以求得支持和帮助,对下,要善于求得团队理解并为之努力。勿庸置疑,作为公司老板,他掌管全局,从产品研发、生产、销售等多方面都要倾注心血,营销总监的职责就是如何把多年养成的市场经验的综合优势与老板的战略意图形成高度统一。切不可存在我来自市场,我比老板更懂得市场和消费心理,因而自以为是,我行我素,这样不仅得不到老板相应的支持也换不来底下员工的真正理解。一旦遭遇不测,那惹麻烦的首先就是自己。

销售总监的职责是负责整个销售部门的,其工作主要是:调研和考察市场、督促销售专员的工作、销售计划的制定、定期的销售总结、销售团队的管理、每月每位销售专员的绩效考核的`评定、上下级的沟通、制定不定期的促销优惠活动、销售专员的培训、展会的工作分配以及协助生产工厂研发新产品等……现今有些企业都是公司公司制定各种销售政策,销售总监是一个执行者,也应该是决策者,这样就能完全体现出销售总监的市场的主导能力和市场快速反应能力。

销售总监个人简历自我评价(2)

1、有较强的沟通能力。

2、有较强的综合协调和公关能力。

3、有较强的工作能力和综合管理协调能力。

4、有较强的工作责任心和事业心。

5、工作严谨、认真,有很好的执行力。

6、思维逻辑清晰,有较强的创新意识。

7、多年销售管理经验

8、有较强的文字组织能力。

9、熟练使用办公软件。

10、熟练驾驶。

销售总监个人简历自我评价(3)

具有进取精神和合作团队精神,有较强的领导能力

B:具备很强的执行力、市场突破力,敏锐的市场触觉,出色的逻辑分析能力

C:优秀的团队建设经验,团队管理能力,善于协调营销团队的工作

D:优秀的人际交往和协调能力,极强的解决问题的能力

E:注重效率,能适应高强度、快节奏的工作环境,工作主动性强,思维敏捷,有较强的创新能力

F:具有优秀的营销技巧,较强的市场策划能力和运做能力,能够熟练使用各种办公软件

G:有5年的销售经验和3年的销售团队管理经验并有一年的KA管理经验

H:能够适应出差

详细个人自传

1:有极强的全面协调,良好的沟通意识及表达能力,精通各种办公软件及公文写作能力

2:具有大型会议营销,PPT演讲,会议主持,会议培训能力

3:熟悉网络营销,能够制订或完善营销策划标准与管理制度、工作流程,并贯彻执行

4:人品端正,具有优秀的组织、策划、方案执行和团队领导能力,具备优秀的人际沟通能力、谈判技巧以及团队整合能力,具备较强的社会关系协调能力

幼儿教师简历自我评价(收藏5篇)


我们常常需要写一份自我鉴定,这是我们对自己在一个时间段内进行全面和客观的自我评价和总结的方式。自我鉴定可以帮助我们发现自己的优点和不足,为此,幼儿教师教育网小编已经为大家找到了相关资料,题为“幼儿教师简历自我评价”,希望对您有所帮助。

幼儿教师简历自我评价(篇1)

学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。

幼儿教师简历自我评价(篇2)

本着对幼教事业的热爱和对踏入大学校门的无限憧憬,我报考了电大学前教育专科。在参加电大学习的时间里,我收获了许多知识,也结交了不少幼教的同行朋友,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了。

在理论学习方面,我更努力学好基础知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心,更加坚信知识的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教育的知识加以贯通,灵活应用。

在电大学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的心态是我今后努力的目标。

短暂的电大学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,体验了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会,做名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光辉的职业!

幼儿教师简历自我评价(篇3)

本人性情温和、待人真诚、易于相处,对待学习与工作认真负责,有很强的事业心与上进心。

非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。

我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。

幼儿教师简历自我评价(篇4)

为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

幼儿教师的简历自我评价

幼儿教师简历自我评价(篇5)

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的`是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

最新简历表中自我评价(收藏九篇)


如何才能写好一篇自我鉴定呢?我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我鉴定是获取进一步发展并提高自我水平的基础,根据您的需求我们帮您找到了以下有价值的资料:“简历表中自我评价”,如果您需要再次查看此页请尽快收藏。

简历表中自我评价(篇1)

本人性格活泼外向、待人真诚。对待学习积极刻苦,对工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。注重团队合作,对新鲜事物有较强的学习能力,能承受工作压力。熟练掌握各类基础办公软件的应用,如Word、Excel等,可制作会议用PPT和其他相关电子文件,熟悉互联网基本知识和基本操作。

在校期间积极参加学校和院系的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担任院系的学生助理和课代表,辅助老师进行成绩汇总、上报以及学生教学意见反馈等工作。在校内的社会实践工作中初步掌握了办公秘书、文员等日常事务性工作,了解文件整理、信件收发、日程安排、会议通知、会议记录、电子邮件管理、文件及资料使用登记等文员类基础工作。在实践中提高了自身能力,为毕业求职积累了宝贵的实践经验。

同时本人爱好阅读、音乐及美术,有一定的文艺鉴赏能力。具备编辑写作、计算机操作、网络应用技能等多种工作技能与能力,具有一定的可塑性。对待工作踏实肯干,能吃苦,坚信成功属于勤奋的人。

简历表中自我评价(篇2)

我就象是一块海绵,可以迅速地接收新观念、知识、事物,同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感,为人踏实肯干,并能与他人迅速结交,融洽相处 。

本人毕业于计算机专业,对计算机各种软件能够快速掌握并熟练。本人对3D空间设计熟练,能够独立完成整体设计.

一年教学经验、两年在校学生会主持经验。文字综合能力强,能熟练的运用办公软件,英语四级,计算机国家二级,普通话一级乙等。

性格外向,口语表达能力强,愿意与人沟通。

一,熟练操作QC七大手法,能应用QC七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

个人优势:

一,熟练操作QC七大手法,能应用QC七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

职位: 质量管理

个人优势:一,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。

二,能熟练操作QC七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;在20xx年度11月份品质强化月间担任QCC圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的培训,然后按照QC Story进行QCC活动,并发表成果,并得到品管部长的好评 。

三,对TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程统计,MSA测量系统分析等。

四,有很好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:现在开始,你们是品管人员。

1、工作方面:熟练运用工程软件PRO/E20xx,Pro-EWildfire2.0,Pro-EWildfire3.0,solidworks 20xx/2007 和AUTOCAD20xx,AUTOCAD20xx,AUTOCAD20xx进行产品3D、2D设计.应用EXCEL、Word、powerpoint办公软件处理相关的文件等相关资料.熟悉质量体系ISO9001、ISO20xx、环境体系ISO14001及日本的5S管理方法、汽车TS16949,欧洲玩具测试安规EN71及美国的ASTM。熟练开发设计的全流程。熟悉常用工程塑胶材料(,熟悉模具结构及相应产品的两板模/三板模,及产品的如水方式(侧浇口、直浇口、点浇口、潜水口、热流道浇口),深刻的认识产品的二次加工(喷油、丝印、移印、水转印、电镀、烫金等工艺)。熟悉相关的认证(美国的UL,FCC认证,德国的VDE认证。中国的CCC认证,欧盟的CE认证,GS(GermanySafety德国安全认证),以及电工协会的CB认证,等等)熟练应用英文处理相关资料及E-MAIL。

2.成熟稳重、谨慎细心、具有责任心,工作认真负责,具有很强的团队

电子行业质量和技术管理十四年经验,精通半导体元器件制造技术、质量控制与生产管理,熟悉EMC仪器及开关电源的制造,精通品质管理和工程技术。熟练使用全面质量管理工具与品质管理SPC统计技术,能组织实施APQP、PPAP等的工程策划与FMEA、CONTROL PLAN的拟订评估;有丰富的生产过程品质管理控制经验,善于策划实施对制程的纠正改善;良好的专业技术和沟通协调能力;熟悉QS9000、ISO14001、TS16949体系管理,有ISO及国军标体系内审员证书。

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;

做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;

具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;

善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好.

简历表中自我评价(篇3)

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学--重庆大学。动手能力很强,在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

1.扎实的专业基础: 在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位-心理专业。

2.曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

3.为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。

性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作

学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

简历表中自我评价(篇4)

团队合作意识;能很好的配合团队完成各项工作,如能成为贵公司的一员,我将在所属岗

本人具有良好语言表达潜力及沟通协调潜力,对工作认真细心积极积极主动敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压潜力强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,以求更好的完成工作。

本人热心自信上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,职责感强;具有优秀的思维沟通和学习潜力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。

有时间观念,虚心好学,性格开朗,吃苦耐劳,处事果断,注重人际交往对管理有着浓厚的兴趣。具备团队合作意识,成本意识和品质意识以及安全意识。年从事制造部门人员管理和生产管理工作,参与和协调指挥车间生产线的安装调试工作,经历多次生产线从起始到完善的过程,具备较丰富的生产管理经验,工作中擅于分析和顾全大局,具备良好的心理承受潜力,抗压潜力和组织潜力,以及较好的独立自主潜力,同时善于沟通和处理跟同事间,上下级间的关系,乐于沟通交流探讨!

简历表中自我评价(篇5)

容易理解新知识及理念,善于总结经验教训,能在最短的时间内熟悉新的技能知识,并运用到实际工作当中。务实脚踏实地的工作,有很好的团队精神。

活泼开朗乐观向上兴趣广泛适应力强上手快勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战。

本人性格开朗踏实稳重有活力,待人热情真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还能够学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

简历表中自我评价(篇6)

本人善于品质管理,善于协调处理能力,有较强的组织和沟通能力,以及团队精神,本人性格随合,对三星的品质要求比较了解,对事对环境都有很强的接受能力,对工作积极,认真负责,对公司或上司的安排能及时完成,务实勤奋,积极进取,有冷静的头脑,做事沉着稳重。

格平和,社交能力强,有团队合作精神和一定的组织能力,在工作中得到同事的一致好评。专业上有个人的独到见解和一定的理论基础和实践经验;对专业市场有亲身的体验和认识。平时注重自我进修,有一定的艺术和专业素养。

简历表中自我评价(篇7)

在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级年级取得了一些荣誉。毕业后,200*年*月至200*年*月就职于xcx晨报社,职位是美术编辑。

工作期间勤奋努力,责任心强,善于学习,熟练的运用各种编排软件,有设计能力。工作得到领导及同事的肯定。200*年*月至今就职于广西来宾职业学校,任平面设计及计算机基础刻师,并兼任班主任,工作勤勤恳恳,尽心尽力,且两次被评为先进工作者。

简历表中自我评价(篇8)

一、品行端良,无违反公司各项规章制度。无旷工等恶劣影响正常工作行为。从入职以来,没有因为个人原因耽误正常工作,合理安排私人事物与工作时间上的摩擦。尽可能降低工作失误,节约成本,提高工作效率。

二、积极上进,勇于挑战。刚到公司时,公司正处于开业办理阶段,作为一名刚刚入职的新职工,深感自己责任重大,为尽快适应工作岗位,我虚心向负责开业筹备工作的领导学习请教,积极和有关部门沟通交流,抓紧时间准备审核资料,发扬不怕苦、不怕累的精神,勤跑现场,认真检查各资料是否齐全,及时完善和补充。在工作中不断积累经验,使自己不断成熟和进步。

三、热爱专业并且能在自我学习中不断加强技能,有上进心与责任心。认真记录收支明细,反复核算,定时更新信息,确保数据的及时性。在领导需要资料的时候以最快速度给出最准确的结果。利用一切资源与时间更新小贷领域的专业知识,在领导有需要的时候提供合理的建议。

四、事情当真做,积极主动,为公司利益不计小我私人得失,服从领导安排,能顺利完成领导所交付的各项工作。公司的事情就是自己的事情,凡事优先以公司立场为角度。积极与公司的上级监管部门及同行业其他公司保持紧密联系,为公司建立必要人脉资源。

五、热爱公司,能主动维护公司形象,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,1年工作生涯中没有和任何同事发生较大纠纷。有团队精神和集体荣誉感。即使下班,也不忘记自己是公司的一员,遇到别人误解曲解我们公司,能向别人作出合理解释为公司重新赢得声誉。

简历表中自我评价(篇9)

我所学的专业是应用化学专业,可以从事化学工程,化工设计,仪器分析,环保等方面的工作。经过了大学系统的学习,我已经掌握了四大基础化学及相应的专业知识,并且具有较强的实验操作能力。能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪气相色谱与质谱联机等仪器。我努力学习并且充分利用学校的图书资源阅读了大量的资料文献并虚心地向导师讨教和积极主动与实验工作,获得了导师的一致赞赏使自己在科学思考和实践动手能力方面获得了很好的培养。

我不仅学有所长而且兴趣广泛我利用课余时间辅修了计算机科学与应用专业并以优异的成绩毕业同时我也对计算机应用有着良好的兴趣和爱好有较好的计算机应用和编程能力在校期间我还广泛射猎了公共系法律经济和管理类的知识。

同时在长期的勤工俭学中我学会了如何自食力如何与人相处而长期的社会实践则增强了我的分析问题和解决问题的能力。

总之深刻的理解力敏锐的洞力独立的思考力分析和判断能力以及浓厚的科研兴趣是我大学生活中最大的收获。当然最为重要的还是我学会了如何做人做事,自信有能力胜任贵部门所要求的化学及其他方面的工作。怀着对未来美好前程的憧憬对事业的追求及对挫折永不气馁的决心和勇气,特别是在贵部门的团结求实、奋斗的精神和对新世纪的挑战精神的号召下,自信、真诚、积极进取的我迫切的希望能成为贵部门的一员,以便能全力以赴,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力和实现自我,我决心在新世纪接受挑战!

我对未来的展望是:只要自己的所作所为既有利于他人,又有利于自己,生活和工作就一定是愉快的和进步的,谨以十分的诚意向你呈上我的自荐信,真诚的期待着你的回音和约见。

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