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学校文明广播稿

发布时间:2023-12-27 学校文明广播稿 文明广播稿

学校文明广播稿汇集。

你一定很熟悉文档的写作吧,那些著名学者们的作品一定会被更多的人下载来了解学术前沿。这些范文可以帮助我们更好地掌握写作技巧。小编为您挑选了这篇名为“学校文明广播稿”的文章,希望大家可以互相参考和鼓舞!

学校文明广播稿【篇1】

4月18日晚自习,由辅导员李芳老师和助理辅导员刘锦玉学姐一起带领旅游酒店1501班的全体同学在教学楼204开展以“创省级文明单位,做诚信文明学子”为主题的班会。

本次班会的目的是通过广泛宣传,认真学习,人人参与,让创建活动深入学生心灵,使践行社会主义核心价值观活动化为具体行动。形成学生干部为创建工作率先垂范。希望广大学生为创建活动人人争先,促进校园更加文明和谐,环境更加优美,学风校风更是蔚然成风的新景象,为学院建成湖南省文明单位做出应有的贡献。班会的主要流程是首先由主持人讲诚信故事引同学深思,并听取同学感想,再陈述故事意义,随后提出诚信问题,问同学们是否做到,接着询问同学们遇到的诚信事件与自己的感想,简述诚信对大学生的重要意义,最后由组织委员曾凯和助理辅导员刘锦玉学姐进行班会总结。

此次班会的顺利召开,让同学们明白了诚信是大学生树立理想信念的基础,大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。本次班会开展的很成功,也达到了一定的班会效果,也正是大家的共同努力,我们班代表系部参加院里“创省级文明单位,做诚信文明学子”主题班会决赛。

学校文明广播稿【篇2】

2016年1月14日上午,十堰市张湾区基础教育科鲍科长、徐主席、叶主任等一行五人到黄龙镇李家湾小学检查指导十星级文明学校创建工作。通过听取汇报、查看材料、座谈、反馈等形式详细了解情况,检查组领导充分肯定我校文明创建工作中的有效做法及取得的成绩:创建工作扎实有效;创建方案具体详实;以活动促进创建的做法值得肯定;校务公开透明;教育教学管理井井有条;留守儿童关爱亮点突出;师生风貌朝气蓬勃;校园发展势头强劲。同时也对相关工作提出了指导性意见。

首先,检查组领导在许校长和校委会成员的陪同下对我校的校容校貌进行了查看,尤其是学生宿舍和食堂的检查,并对此提出了表扬与合理化建议。然后,领导一行五人到会议室实地考察,许校长先做了简要汇报。接着,各领导对表核查了创建档案及相关材料,检查组领导充分肯定了学校十星级文明创建工作取得的成绩:创建资料详实,宣传工作及时;普法工作落实到位,创建工作亮点突出;并且各星级都有十分细化的方案,也均达标。最后,各领导对我校的创建工作给予了细致的指导,并提出了实用可行的建议。

通过上级领导检查指导,使学校更加明确了今后努力的方向,对推动学校十星级文明创建工作起到了积极促进作用。相信在上级有关领导的指导帮助下,黄龙镇李家湾小学将会一如既往的坚持抓好五城联创工作,更进一步把文明创建工作做好做精,努力提高工作实效,不断创新工作思路,大力提升办学水平,争取获得更加喜人的成果。

[学校文明创建通讯稿]

学校文明广播稿【篇3】

2016年4月18日晚自习,由辅导员李芳老师和助理辅导员刘锦玉学姐一起带领旅游酒店1501班的全体同学在教学楼204开展以“创省级文明单位,做诚信文明学子”为主题的班会。

本次班会的目的是通过广泛宣传,认真学习,人人参与,让创建活动深入学生心灵,使践行社会主义核心价值观活动化为具体行动。形成学生干部为创建工作率先垂范。希望广大学生为创建活动人人争先,促进校园更加文明和谐,环境更加优美,学风校风更是蔚然成风的新景象,为学院建成湖南省文明单位做出应有的贡献。班会的主要流程是首先由主持人讲诚信故事引同学深思,并听取同学感想,再陈述故事意义,随后提出诚信问题,问同学们是否做到,接着询问同学们遇到的诚信事件与自己的感想,简述诚信对大学生的重要意义,最后由组织委员曾凯和助理辅导员刘锦玉学姐进行班会总结。

此次班会的顺利召开,让同学们明白了诚信是大学生树立理想信念的基础,大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。本次班会开展的很成功,也达到了一定的班会效果,也正是大家的共同努力,我们班代表系部参加院里“创省级文明单位,做诚信文明学子”主题班会决赛。

学校文明广播稿【篇4】

201月14日上午,十堰市张湾区基础教育科鲍科长、徐主席、叶主任等一行五人到黄龙镇李家湾小学检查指导十星级文明学校创建工作。通过听取汇报、查看材料、座谈、反馈等形式详细了解情况,检查组领导充分肯定我校文明创建工作中的有效做法及取得的成绩:创建工作扎实有效;创建方案具体详实;以活动促进创建的做法值得肯定;校务公开透明;教育教学管理井井有条;留守儿童关爱亮点突出;师生风貌朝气蓬勃;校园发展势头强劲。同时也对相关工作提出了指导性意见。

首先,检查组领导在许校长和校委会成员的陪同下对我校的校容校貌进行了查看,尤其是学生宿舍和食堂的检查,并对此提出了表扬与合理化建议。然后,领导一行五人到会议室实地考察,许校长先做了简要汇报。接着,各领导对表核查了创建档案及相关材料,检查组领导充分肯定了学校十星级文明创建工作取得的成绩:创建资料详实,宣传工作及时;普法工作落实到位,创建工作亮点突出;并且各星级都有十分细化的方案,也均达标。最后,各领导对我校的创建工作给予了细致的指导,并提出了实用可行的建议。

通过上级领导检查指导,使学校更加明确了今后努力的方向,对推动学校十星级文明创建工作起到了积极促进作用。相信在上级有关领导的指导帮助下,黄龙镇李家湾小学将会一如既往的坚持抓好五城联创工作,更进一步把文明创建工作做好做精,努力提高工作实效,不断创新工作思路,大力提升办学水平,争取获得更加喜人的成果。

[学校文明创建通讯稿]

学校文明广播稿【篇5】

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

乙:我是四二班的xx,

甲:我是xx

合:今天我们播音的主题是礼仪和文明。

甲:下面让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

乙:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:这两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

乙:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

甲:在今天节目的最后,请大家来猜一个脑筋急转弯:

草地上有一个木桩,木桩上用绳栓着一条狗,绳长为一米,在离木桩一米处有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?当然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。

乙:同学们,你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们,我们下期节目再见!

学校文明广播稿【篇6】

[好工具范文网 fAnWEn.hAo86.com]

创办文明学校,一直是教育办学的工作宗旨。以下是中国人才网小编给大家整理的关于创建文明学校的工作简报范文,欢迎大家阅读。

4月30日下午,市委书记陈家东、市长檀云坤等领导一行莅临我校,就加快我校发展开展调研。

市领导一行深入我校工程实训中心、食品加工技术实训基地进行实地调研,仔细了解学校规划建设情况并召开座谈会,听取工作汇报,研究提升我校办学质量和水平的思路举措。会上,市领导对近年来我校取得的工作成效给予肯定并指出,我校办学有特色、有规模、有名气、有成效,为漳州经济社会发展培育和输送了大量有用人才,提供了有力的人才支撑。

市领导就做好下一步工作强调,要统筹规划,站在学校的高度,研究谋划未来发展目标定位,统筹教育资源,合理规划布局,促进我校与其他院校优势互补、资源共享、有序竞争、共同发展;要体现特色,继续在办学特色上做文章,突出需求导向、市场导向,把办学方向与推进漳州重点领域、重点区域、重点工作,特别是重点产业发展结合起来,不断优化专业设置,创新办学模式,着力开门办学、深化校企合作,大力培养漳州发展急需的人才,提高对区域经济发展的服务能力;要提升水平,强化内涵建设,优化师资队伍,做好软硬件配套保障,加大学生德育工作力度,探索与省内本科院校联合培育本科生模式,努力打造名师名校教育品牌,推动学校的整体办学质量和水平迈上一个新的台阶。

市领导许荣勇、黄浦江,我校党委书记李斯杰、院长张勇,市直有关部门、芗城区、龙文区等主要负责人参加调研。

省教育厅党组副书记、副厅长黄红武一行莅校调研指导

5月12日下午,由省教育厅党组副书记、副厅长黄红武带队,省教育厅副厅长、教育考试院院长曾能建,省教育厅发展规划处处长齐学群,省教育厅对外合作处处长吴金兴,省教育厅学生处处长朱敏,省教育厅高等教育处处长王飏,省教育厅高等教育处调研员唐鲁榕,省教育厅科学技术处处长林海峰等一行莅校调研指导工作;市委常委、宣传部长、教育工委书记许荣勇,市教育局局长周鼎明;校党委书记李斯杰、校长张勇、副书记吴泰华、纪委书记林金波、副校长戴延寿、副校长杨传民等陪同调研

调研组一行实地考察了国际学术交流中心、工程训练中心、食品加工技术实训基地,并参观了示范性成果展厅。调研结束后,调研组还在立业楼2楼国际学术交流厅召开调研座谈会。校党委书记李斯杰主持座谈会。

会上,张勇校长首先代表学校对省教育厅领导一行的到来表示热烈欢迎,并就学校基本情况及近年来在专业设置、师资队伍建设、改善办学条件、教学改革、社会服务、对外交流合作等方面向作了汇报。

黄红武副厅长听取汇报后,对我校建设发展给予了充分肯定。他指出,学校领导班子对学校发展要思路清晰、规划明确,保持了学校职业教育特色。他强调,学校要正确理解当前现代职业教育体系内涵,从人才培养定位上进行转型,不断提升质量,加大内涵发展,继续完善、打造专业特色和人才培养理念,不断提高竞争力。

市委常委、宣传部长、教育工委书记许荣勇在会上对我校整体规模建设、办学模式、招生就业等方面取得的'成果表示赞许,肯定了我校以学生就业为导向的专业发展方向及专业设置方面突出特色的优点。他希望,学校能发挥高职教育示范校示范作用,加快向应用型高职院校转型,促进区域经济可持续发展。

校党委李斯杰书记对省教育厅领导提出的意见和建议表示感谢。他表示,省教育厅领导一行莅临我校调研指导,充分体现了省厅领导对我校发展的重视和关心,我校领导和有关部门要深刻领会好、贯彻落实好省教育厅领导对学校发展要提出的殷切的希望和要求,进一步推动学校更快更好发展。

学校有关部门负责人参加座谈会。

我校喜获第四届“黄炎培职业教育奖”优秀学校奖

5月6日,第四届“黄炎培职业教育奖”颁奖仪式在北京举行。我校喜获优秀学校奖。张勇校长参加了在北京举行的颁奖大会。

本届评选活动面向全国千余所各类职业院校展开,共评选出“黄炎培优秀学校奖”59所、“黄炎培杰出校长奖”80名、“黄炎培杰出教师奖”110名、优秀理论研究奖8个。

在近年的办学实践中,我校在上级主管部门的关心支持下,努力践行黄炎培职业教育思想,遵循“坚持高职办学方向,服务地方经济发展”的办学宗旨,抢抓海西规划实施机遇、主动融入漳州跨越发展大局,主动适应区域行业企业发展,致力于职业教育理论研究和实践探索,不断创新人才培养模式,走出了一条符合自身发展规律、特色鲜明的高职办学之路。

据悉,“黄炎培职业教育奖”是我国职业教育领域最高奖项,由中华职业教育社、中国职业技术教育学会联合在全国范围开展。自2009年正式通过国务院组织的专项审核,“黄炎培职业教育奖”已成为我国教育战线针对职业教育的一个重要奖项,是我国职业教育界广泛认可、具有很高荣誉感的知名奖项。

(朱海涛)

校团委成功举办“青春之歌 颂歌祖国”大学生合唱比赛

为庆祝新中国成立65周年暨纪念“五·四”运动95周年,深入开展教育实践活动,扎实推进“三爱”主题教育活动。5月7日晚,由校团委举办的“青春之声,颂歌祖国”大学生合唱比赛在简易体育馆隆重举行。校党委书记李斯杰、副书记吴泰华、副校长何小青、戴延寿以及各系领导、各部门相关负责人以及师生代表观看了比赛。

比赛在汽车工程系代表队带来的《我的中国心》声中拉开了帷幕。各参赛队以饱满的热情,唱出了对祖国的热爱,唱出了对青春的向往,唱出了对生活的憧憬,同时也展示了我校青年学子奋发图强,昂扬向上的精神风貌。活动现场气氛活跃、一首首经典歌曲伴着旋律悠扬地在简易体育馆内回荡,《龙的传人》、《精忠报国》、《歌唱祖国》气势恢宏,表达了新时代大学生爱党、爱国、爱人民的忠诚信念;《香格里拉》、《草原夜色美》、《去一个美丽的地方》优雅动听,完美的诠释出对祖国、对美好生活的热爱;《老师我想你》悠远流长,唱出对老师、同学的深厚感情。

学校文明广播稿【篇7】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:今天是x月xx日,星期x,我是播音员。

乙:我是播音员。

甲:同学们,今天继续播送本周主题“牵手文明礼仪”内容。

乙:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队出操、安静就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现思阳镇小学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

甲:本次广播已经接近尾声,感谢您的收听。让我们在音乐声中结束今天的播音。我们下周星期二早上再见。

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学校广播稿汇集


俗话说,不打无准备之仗。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编特意收集和整理了学校广播稿汇集,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

学校广播稿 篇1

各位老师、各位同学:

上午好。

今天,大家在母校欢聚一堂,回忆当年在学校的教学和读书生涯。参加今天这个活动,我感到非常高兴。借此机会,请允许我代表徒丹高级中学全体师生员工向大家表示热烈的欢迎,并祝大家身体健康,事事如意,在徒丹高级中学美丽的校园里度过快乐的一天。

各位老师、各位同学:

1983年至1986年,你们在原徒丹县上党中学度过了三年的教学和读书时光。那个时候,学校的生活非常艰苦,教学条件也比较简陋。但是,就是在那样艰苦的环境里,我们的老师和同学怀抱理想和信念,克服生活和学习的重重困难。我们的老师高质量地完成了教学任务,我们的学生也很好地完成了自己的学业,并且由这里起步,去开创自己人生的美丽之路。从那以后,20几年过去了,我们的学生历经社会的风风雨雨,在家庭和事业上都有了很大的建树。借此机会,我也向在座各位表示深深的'敬意。

各位老师,各位同学:

在大家离开学校的日子里,你们还深切关心着母校的发展的变化,关心母校未来的发展方向,这也让我非常感动。我深深知道,学校的进步和发展,有赖于学校全体师生员工的关心和支持。你们在学校工作和读书的经历,是我们学校宝贵的历史财富。你们走向社会以后,学校也永远会是你们的一个家。我们非常欢迎大家能经常回学校看看、走走,并对学校的建设和发展给予更多的关注。

20xx年,由于教育区划的调整,原镇江市谏壁中学和原镇江市上党中学合并为现在的徒丹高级中学,从此,学校的发展进入了一个新的时期。目前,学校有在校学生2600余人,教职工270余人。学校在前几年成为江苏省三星级普通高中,现在,学校的发展形势很好,教学质量也在不断提高。我们知道,所有这一切,都离不开社会各界包括我们在座各位的关心和支持,而这种关心和支持又是对我们的鞭策和鼓励。

各位老师,各位同学:

再一次欢迎大家来母校聚会,在以后的日子里,也希望能得到你们一如既往的关心和支持。

再一次谢谢大家。

学校广播稿 篇2

20**年9月4日晚7点,由xxx主办,xx社区承办,xxx艺术团协办的“百姓大舞台・激情广场”文化惠民演出,给500多名xx社区的居民朋友送上一场极具视觉、听觉冲击的文化盛宴。

幽默有趣的《猪八戒戏嫦娥》、铿锵有力的《天路》与《祖国万岁》、美轮美奂的《新疆舞曲》、精彩绝伦的《魔术》等10多个精彩节目轮番登场。其中“创卫之歌”更是将整场演出的内涵上升到一个新的高度,在美妙的歌曲中让创建国家卫生城市的理念深入到每个社区居民的心中。整场晚会舞蹈表演细腻丰满,小品人物形象刻画内涵有深度,歌唱表演悦耳动听,创卫精神深入人心,将现场观众带入了如痴如醉的境界,掌声、喝彩声此起彼伏。

一边是精彩绝伦的文化演出,另一边则是xx社区为社区居民提供的猜灯谜、品月饼小活动。灯谜条下,孩子与大人们正聚精会神的思考着灯谜的答案;品月饼区,居民们一个个正品尝着香甜的月饼;兑奖区前更是排起了长长的队伍,居民答对一个字谜就可以得到一个月饼。时不时还能从人群听到喜悦的声音“你看这月饼是我答对字谜的奖品,厉害吧”。在这一片欢声笑语中社区居民提早感受到中秋的节日气氛。

整场活动内容丰富有趣,主题积极向上,使整个社区到处都弥漫浓郁的节日气息。不但传承了节日文化,更促进社区邻里之间的和谐。

[中秋节猜灯谜通讯稿]

学校广播稿 篇3

9月21日下午,原本闷热的天气突然转凉。09城规一班的同学们兴致勃勃的来到共青团花园参加“西大月亦明”中秋派对。

下午5点半左右在大家热情的欢呼中活动拉开序幕。有什么节目呢?别急,首先,当然是派发月饼了,当大家都拿到自己的中秋礼物,正式活动才开始。

活动开始,首先便是同学们各自来介绍家乡的中秋风俗。从同学口中大家了解好多,像四川人中秋时要杀鸭子,吃麻饼土谷神;山东人要祭土谷神;陕西人不论贫富,必食西瓜……各地风俗差异之大真有些出乎大家的意料,原本以为只是吃吃月饼,赏赏月呢。

你说,我说,讲完各自家乡风俗后,便是精心准备的知识小竞答。同学们分成5组,活动开始,一个又一个的问题,有关于风俗礼仪的,有生活常识的,虽然是竞答,大家还是玩的不亦乐乎。最后评出优胜组,分发我们的大月饼,嘻嘻!

接下来便是大家的show time。文委冯云率先出场,大家的积极性立刻调动起来了,一个又一个节目不断。女佳同学带来一首“爱不单行”,雪平用血带来家乡的气息,一首彝族歌曲,虽然大家听不太懂,不过不影响听的喜悦。还有冬宁同学和小亮同学的合唱……最后,一个男生寝室带来的大合唱,更让全场high起来,他们唱一句,全班同学“吼嘿吼”跟着附和,场面不可谓不火爆。

最后一项是分发奖品,十分具有娱乐精神的一班同学,各自说起了获奖感言,感言内容十分搞笑,又掀起一个高潮。

总之一句话,本次活动不缺高潮,不缺笑点,给同学们的中秋送来了快乐。这样大家虽然没能回家,但也过了一个快乐的中秋,一种浓浓的家庭温暖在每个人心中荡漾开来……

学校广播稿 篇4

合:亲爱的小伙伴们,xx站开始广播了!今天广播的主题是“把握今天、开创明天”。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,开始丰富多彩的校园生活。这段时间,校园里可是新闻不断啊!下面我们一起走进《校园传真》。

乙:9月1日上午,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。这次升旗仪式我们特别邀请了南阳交警中队的叔叔共同参加开学典礼。在隆重的开学典礼上,民警王叔叔热情洋溢的讲话鼓舞了在场的每一位队员,王叔叔也答应会主动和我校开展活动,支持学校的安全建设,他真诚的话语感动着我们。接着,徐校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求。希望每一位同学都能养成良好的学习和生活习惯,将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!新教师代表朱瑛云老师简要的谈了一学期来的感想,表示本学期会把更多的敬业精神,更多的责任心、爱心,投入到工作中;会以宽广的心胸、平等的心态、发展的眼光去对待每一位同学,努力成为同学们学习上、生活上的良师益友。最后,大队长陈红发言,她满怀信心地表示会带领同学们努力学习,成为老师心中的小助手,同学心中的好榜样。

甲:上个学期,我们学校荣幸地被评为“XX市少先队红旗大队”,季艳艳同学被评为“XX市优秀少先队员”,徐聆博等多位同学被评为“XX市优秀少先队员”。

甲:绚烂的生活需要音乐的点缀,一转眼已经进入到我们广播的最后一个环节“喜洋洋点播台”。

乙:今天的我们意气风发,明天的我们大有作为,将这首“明日歌”送给收听的小伙伴们,让我们携起手来一起奔向美好的明天!(音乐“明日歌”)

甲:快乐的时光总是短暂的,让我们在这动听的歌声中结束今天的波音,期待我们下次的相聚。

合:xx站广播到此结束,谢谢您的收听,再见。

学校广播稿 篇5

20xx年6月9日,因英语四六级考试和期末考试的即将到来,为严肃考风考纪,提高学生的自身素养,加强学生的诚信教育,从而更好地加强学院的学风建设,我们班开展了“创建诚信班级,树一流班风学风”的主题班会活动,为学生营造了良好的学习风气和考风。

在会上,辅导员xx老师就学校有关考试的'相关规定给同学们做了讲解,对同学们易犯的一些错误做了分析,重点强调了关于作弊处罚等有关事项。她希望同学们在接下来的一段时间内好好学习,不要对考试抱有侥幸,争取在四六级考试和期末考试中取得优异的成绩。会后我们同学签定了关于“遵守校规校纪,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本;遵从学术规范,树立道德新风”的承诺书。更好地鼓励同学们要树立诚信,诚实做人的良好作风。随后,由各班级派出代表针对诚信问题进行宣言,加强同学们考试的纪律观念,有助于同学们的平时学习,同时也有利于严肃考风考纪。

此次主题班会开得很成功,相信也起到了应有的效果。同学们也会严于律己,创班风,树学风。

学校广播稿 篇6

1.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

2.不为掌声的'注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

3.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

4.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;()你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

5.快去击败困难快去夺取胜利!

6.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

7.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

关于文明校园广播稿汇集7篇


写文件已经成为我们日常工作中必不可少的一部分,篇章模板越来越广泛地被运用在工作和学习中。成功的模板可以激励我们的创造性和灵感,今天笔者向大家推荐一篇跟“关于文明校园广播稿”有关的文章,相信会对你有所帮助!

关于文明校园广播稿 篇1

xx市xx中学今年下学期以来,学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育,政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措,加强对学生的文明礼仪教育,取得了丰硕的成果。

开学伊始,学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训,通过军训,学生不仅学到了许多国防知识,更养成了许多好的行为习惯:整理寝室内务、尊敬教官(老师)、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后,政教处趁热打铁,出台了两操(早操、课间操)三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点,加强了青年志愿者队伍建设,建立了青年志愿者校园文明劝导队,加强了对学生中不文明行为的劝导和督促,同时加大舆论宣传,团委利用黑板报宣传文明礼仪,利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评,同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

通过全校师生的共同努力,xx中学校园一片和谐,学生知礼、懂礼、守礼,文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中,xx中学均名列前茅,得到了上级领导的好评。

关于文明校园广播稿 篇2

【合】:敬爱的老师们、亲爱的同学们,早上好!

【周思熠】:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

【孙鹏涛】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

【张释方】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

【赵佳允】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

【周思熠】:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

【孙鹏涛】:学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

【张释方】:同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

【赵佳允】:学礼仪,讲礼仪,树立新风我做到。

【周思熠】:郭老师您好!我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊?

郭老师:同学们好!学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪,学好做好文明礼仪

【孙鹏涛】:郭老师,学习学校礼仪一定很重要吧!那请您给我们讲讲吧!

郭老师:好的,今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。

郭老师演讲内容如下:

一、形象礼仪:

每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

勤俭指甲。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

二、课堂礼仪:

预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。

活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

接下来,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

集会礼仪:举行升旗仪式、课间广播操、校会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

小餐桌就餐礼仪:餐前餐后洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

(以下由学生主持)

【赵佳允】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

【张释方】我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

【合】人人从我做起,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好孩子。

同学们加油!

合:谢谢大家!

小学文明礼仪校园广播稿3合:亲爱的老师、同学们,你们好!

乙:红领巾广播第xx期节目开始啦!

乙:我是主持人xx

甲:我是主持人xx

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……

甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语

一、学生对老师的文明用语

乙:师生相遇

甲:老师好!

乙:请求老师帮助

甲:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?

谢谢老师。

乙:到办公室找老师

甲:(敲门)报告

老师,这是我们班的作业本,全部收齐了。

老师再见。

乙:受到批评、得到表扬,受到冤枉

甲:(受到批评)老师,您批评得对,我一定改正。

(得到表扬)谢谢老师

(受到冤枉)老师,我也有责任,以后我会注意的。

乙:在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观

甲:客人好!校长好!老师好!老师再见!客人再见!

乙:二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家

甲:爸爸(妈妈)我上学去了,再见。爸爸(妈妈),我放学回来了。

乙:在家需要父母帮助时

甲:妈妈,请您帮助我找一下我的校服,好吗?

妈妈,请您快一点好吗?不然,我就迟到了。谢谢妈妈。

乙:家中来了客人

甲:张叔叔,您来了,快请进。爸爸、妈妈,张叔叔来了。张叔叔,您请坐,我去沏茶。张叔叔您慢走,再见!

乙:随家长外出做客时

甲:王伯伯好!刘阿姨好!

王伯伯,刘阿姨再见,请您留步。

乙:去爷爷奶奶家时

甲:爷爷、奶奶好!您俩最近身体好吗?我可想您俩了!

爷爷、奶奶,我回去了,您俩要多保重身体,下周我再来看望爷爷、奶奶。

甲:下面是请你参加节目,欢迎xx同学给同学们带来……

乙:下面请听故事:从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

甲:一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

关于文明校园广播稿 篇3

给你的天空划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。

传播校内外新闻,抒发学子心声,繁荣校园文化,丰富课余生活。

各位老师,各位同学,大家好!今天是20xx年2月19日,星期三,这里是贯溪中心小学红领巾广播站,我是播音员---------。今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内容,希望你能够喜欢,并从中受益,做一个文明的小学生。

亲爱的同学们:文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞倒对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。 一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗? 那么,我们怎样才能更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?

首先,我们应严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼,用语文明。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥??

最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就)都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!

关于文明校园广播稿 篇4

“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……

有一次,我到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”

去年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

毫无疑问,我们每位教师若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇怪的电波,它会使别人在不 知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆 抨击卡耐基,当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时,他还不知道,这使得宴会主人尴尬,而卡耐基却安祥地站着,脸上挂着微笑,等到那抨击他的人发现他时,感到非常难堪,正想从人丛中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容,走上前去亲热地跟他握手,好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了卡耐基的好朋友。

还记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。教育民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去传接人类文明的接力棒。

我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的幼儿园。试想假如全国每一个幼儿教师都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!

关于文明校园广播稿 篇5

大家好,九中青春校园广播开始播音,我是高一六班的王金羽

如今,我们的生活已经离不开网络,网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是好的一面。但是,我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来,但由于青少年的自我防护意识的缺乏,我们青少年容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以,净化上网环境,倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢?

1、在运用因特网时,我们必须要增强主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者和传播者,兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上xxx、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕,提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力,,充分利用网络资源的优势,为学习服务,提高自身素质达到对信息的有效利用;科学合理地安排时间,正确处理上网与学习的关系;正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响,享受健康的网络交往。

亲爱的同学们,让我们倡议:

从现在做起,从自我做起;自尊自律,不随意约会网友,维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。

让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,共同营造一个健康的.网络环境为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

今天的广播到此结束,老师,同学们再见!

关于文明校园广播稿 篇6

同学们,老师们,

大家好,九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的xx。今天我们谈一谈文明上网。

在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特网可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,网络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的,更有趣的完成枯燥的学业,一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,网络的普及,一些不文明的上网方式值得关注。

例如,新闻中总会听到,某市的某同学因为沉迷于网络而耽误学业,哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的.最根本原因,网络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上网,树立起文明上网的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上网,正确的使用网络资源,传播文明上网的正能量。

在这个科技发达的时代,做一个文明上网的使者,影响周围的人和我们共同维护网络环境,更积极的加入到文明上网的队伍中,这样,你将会感受到网络带给你的便利和益处,希望大家有意识的文明上网。

谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班xxx。

关于文明校园广播稿 篇7

合:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又和大家见面了

(甲:)我是xx

(乙:)我是xxx

(合:)本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少

(甲:)人们常说言为心声,行为心表。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们,更应走进历史,了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙:)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:啊!他们两位还在这儿没走?这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为龟山先生。

(甲:)听了这个故事,我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:这个人素质高,有风度这个人有教养,谈吐文雅这个人太差劲,连句客气话都不会说这个人俗不可耐,满嘴脏话一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

(乙:)所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,这里,就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

(甲:)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如对不起,打扰您一下、请问等,听完回答之后,一定要说:谢谢您!到商店购物,不可以上帝自居,要用礼貌语言,忌讳用喂、咳等字眼,购物之后也应说谢谢。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

(乙:)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲:)我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙:)升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。

(甲:)课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

(乙:)课余活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲:)我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

(乙:)这么多礼仪都要学习和注意啊,让我们用一个好方法来记一下,下面请听校园文明礼仪歌,大家来分享一下:

教学楼,真热闹。绿树荫,花儿俏。

同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。见同学,问声好。

爱环境,要环保。有垃圾,要捡掉。

护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

(甲:)文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

(合:)时间过得真快,希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

文明和谐校园广播稿集锦


撰写范文真的有想象中难吗?文档编写是改善业务流程和绩效管理的重要工具之一,我们可以在网上值得参考的范文,幼儿教师教育网特地为大家精心收集和整理了“文明和谐校园广播稿”。

文明和谐校园广播稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的张xx。如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。

任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。所以,我们要做到上文明网,文明上网。

网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天。网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。有人称:网络游戏是电子毒品。我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。所以,我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。

沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。谢谢大家。

文明和谐校园广播稿 篇2

各位老师,各位同学,大家好!这里是xx中学校园之声广播站。

(曲目)。

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,

“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人xxx。

今天是20xx年x月16日,星期一,欢迎收听今天下午的节目!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。

一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

那么,我们怎样才能更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?

首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼,用语文明。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥。

最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!

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文明和谐校园广播稿 篇3

亲爱的同学们:

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

近期,由于重庆进入枯水期,大部分地区限电拉闸,偶尔给同学们生活带来不便,我们有部分同学就很冲动,采取过激的行为,破坏校园环境,这种不良的行为应该引起我们的反思。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;管住我们的行为,不在停电停网时滋事。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

亲爱的同学们:

美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期,营造一个安全、稳定、文明的校园环境,是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生,要严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,进一步促进我校大学精神和大学文化建设,教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯,提高大学生文明素养,促进良好学风的形成,我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”,践行社会主义荣辱观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:

一、课堂文明。

(1)上课不迟到、不旷课、不早退;。

(3)不将早餐、零食等带入教室;。

(4)不在教室内嬉戏娱乐;。

(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。

(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤,班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其原因及思想状况,对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。

二、举止文明。

(1)不攀折花草树木,不践踏草地,过马路要走人行道;。

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物;。

(3)要着装整齐,容貌端庄,礼貌用语;。

(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;。

(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;。

(6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为;。

(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报。

三、网络文明。

(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;。

(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;。

(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;。

(4)不沉溺网络游戏;。

(5)慎重网络交友。

四、宿舍文明。

(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝,不打扰他人学习工作和休息;。

(2)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐;。

(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;。

(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路、注意防盗防火;。

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明。

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。

(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;。

(3)不代他人占座;。

(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)尽量自备餐具,少用一次性餐具,保护环境;。

(6)使用一次性筷子后将其折断,然后放入指定位置;。

(7)饭后将餐具放回回收处;。

(8)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,筹建充满魅力的广西科技大学,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;。

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;。

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;。

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

文明和谐校园广播稿 篇4

大家好,九中青春校园广播开始播音,我是高一六班的王金羽!

如今,我们的生活已经离不开网络,网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是好的一面。但是,我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来,但由于青少年的自我防护意识的缺乏,我们青少年容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以,净化上网环境,倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢?

1、在运用因特网时,我们必须要增强主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者和传播者,兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕,提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力,,充分利用网络资源的优势,为学习服务,提高自身素质达到对信息的有效利用;科学合理地安排时间,正确处理上网与学习的关系;正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响,享受健康的网络交往。

今天的广播到此结束,老师,同学们再见!

文明和谐校园广播稿 篇5

乙:今天我们广播的主题是:学文明礼仪,做文明学生。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”

乙:这点,我们应向周学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

甲:说的好!那么,什么是礼仪呢?我们来认识一下。

乙:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

甲:通过刚才的介绍,我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面,让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。

乙:一、个人礼仪。

(一)仪表。

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

(二)言谈。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止。

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。

文明和谐校园广播稿 篇6

尊敬的校长,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我站在这里,对着广播麦克风,感到十分激动和骄傲。我要对大家介绍一个重要的主题,那就是如何共建我们的“文明和谐校园”。

首先,我想要和大家分享一下我们的核心目标,那就是创建一个充满文明、怀揣尊重、并包含和谐的校园。为了实现这个目标,我们每个人都需要比以往更加坚持,更加努力,更加积极的主动去行动。

每个校园都有它自己的生命力,我们的文明取决于我们如何尊重它,创造它,激发它。要想拥有一个文明和谐的校园,每个学生都应该爱护校园,公共设施和环境,公共设施应当得到合理的使用和妥善的保管。我们要做到在课间休息、活动的时候,不随地乱弃垃圾,不在墙壁上随意涂鸦,爱惜每一片草地、每一棵树。

其次,我们要传播尊重和友好的氛围,我们应该尊重每一个与我们共同生活在这个校园的人,无论他是一位老师还是一位同学。在我们的言语和行动中应充满友爱,互相帮助,互相尊重,宽容和理解,我们可以学到的,可以提升的不仅仅是科学知识,更重要的是那种文明素质和人际沟通技巧。

然后,我们需要注意学习良好的习惯和行为规范。只有通过在日常生活中自觉遵守行为规范,我们才能真正地把自己的文明素质体现出来。我们应当尊敬师长,团结同学,盲人诚实,积极参加各类校园活动,并时刻保持好的学习和生活习惯。值得一提的是,阅读是一种更有效的提升我们内心深处文明素质的途径,我们应该多读书,多阅读,从书中获取知识,学习成长。

最后,我想说的是,学校的文明和谐不仅仅是我们每个人的责任,也是我们每个人的使命。我们不仅需要对自己的行为负责,也要对学校的文明环境做出贡献。心怀和谐,己立立人,己达达人,出手为公,内涵提升,我们的校园才能更文明,更和谐。

让我们携手并进,共同精心打造我们的文明和谐校园。让我们的校园成为一个学习、思考、成长的乐园,让我们的校园成为一个充满热情、热爱学习、尊重他人、包容差异的地方,让我们的校园成为我们的精神家园,让我们的校园化为我们的精神堡垒,让我们的校园成为我们自身的一份骄傲。

让我们一起努力,以高尚的道德品质,诚实守信的人格力量,良好的生活习惯,和对社会的积极回馈共建我们的“文明和谐校园”吧!

感谢大家。

文明和谐校园广播稿 篇7

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

合:“红领巾广播站”开始广播了!

甲:我是xx。

乙:我是xxx。

甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。下面请听《文明礼仪歌》。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言常使用。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

同学间,邻里间,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,做个文明中国人。

文明和谐校园广播稿 篇8

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的.责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

文明和谐校园广播稿 篇9

各位老师,全体同学:

z二小通过近几年的调整、磨合,学校管理日趋严密,师资力量逐年加强,教育质量稳步上升,校园风貌大大改善,社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的'发展态势。z二小已经走上了一条良性发展轨道,全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为z二小的发展努力着,奋斗着。

但是,我们也不难看到,我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入,脏话、土话时有耳闻,排队秩序散漫无章,白色垃圾随处可见,践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止,屡见不鲜,这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象,危害了学校声誉。为此,校长室、大队部联合发起“争做文明学生,共建文明校园”的倡议,要求全体师生提高认识,积极参与,共同努力,齐抓共管,用自己的实际行动来维护优良校风,从我做起,从小事做起,坚决与不文明行为作斗争,为创建良好的育人环境而努力!

倡议如下:

5、全体老师要以身作则,于细微处引领学生争做文明学生。

倡议人:z二小。

20xx年xx月xx日。

创建文明校园广播稿


古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?你可以读一下小编整理的创建文明校园广播稿,欢迎阅读,希望对你有帮助。

创建文明校园广播稿【篇1】

甲:冬天是绚丽无比的。

乙:冬天是美妙无边的。

丙:冬天更是冰清玉洁的。

合:在这阳光明媚的冬初之际,在这温馨如画的红领巾广播站,我们四(1)班又非常高兴地和大家见面了。

甲:我是四(1)班xxx

乙:我是四(1)班xxx

丙:我是四(1)班xxx

一、新闻袋

甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

丙:如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。甲:是呀,一个人的礼貌就是一面镜子,一个学校的礼仪,可以折射出这个学校的文明。嗨,在我们学校就有一排亮丽的风景,你用你大大的眼睛观察了吗?今天我们就带你去看看吧!

校园的早晨——校园民谣

高璨唱“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。”

甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒风刺骨,每天清晨,当我们急匆匆地沿着熟悉的小路,走进美丽的校园时,在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部,各个绽放着灿烂甜美的笑容,给每一小朋友送来一句句甜甜的问候“同学早!”(齐)给每个老师带来一声声暖暖的问慰“老师好!”

甲:温暖如春的清晨,扬起我们每一天快乐的心情。

乙:健康文明的校园,载满我们每一天甜蜜的收获!

甲:啊!今天这一大亮点真是让我们大饱眼福啊!

丙:噢,对了,xxx,你认为作为小学生还应该怎么做才快乐呢?

甲:接下来,我给大家介绍一位“长舌男”变为守纪好班干的故事吧!

二、我守纪,我快乐

(男生)《快乐是什么》

丙:上学期我可是班里鼎鼎有名的一名“长舌男”,无论上语文数学课,还是音乐美术课,我总管不住自己的小嘴巴,叽叽喳喳嗡个没完没了,不仅无数次影响老师上课的情绪,耽误同学们宝贵的时间,而我常常因为没有认真听讲,回家作业不会做,也没少挨多爸妈的责骂,随着年龄的增长,更在老师的谆谆教导下,我通过自身的努力和自我约束,现在我成了班上一名尊师守纪的好学生。老师总表扬我,同学们总夸赞我,爸妈总奖励我,我的一篇篇作文贴上了墙壁,我的一幅幅绘画镶上了镜框,我为同学排忧解难,我为班级争光添彩,我遵守,我快乐!

甲:多好的榜样啊!原来,只要改变自我,就会快乐无边!让我们向xx学习,从现在做起,从自身做起,做一个我守纪,我快乐的好孩子吧!

乙:大家从中一定学到了许多好知识,你们还有没有从一个个小故事中得到过大道理呢?

甲:有啊,有啊,像《孔融让梨》、《三顾茅庐》都告诉我们好多道理呢!

乙:今天我又给大家讲一个吧!

齐:好啊!演讲稿

三、小故事大道理

甲:列宁是俄国的国家的主席,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。齐:故事好听吗?我们得到了什么启示呢?

欢迎与我们四(1)班同学们一起交流。

又到了红领巾广播站说再见的时候了,让我们在童谣中走进老师的课堂吧!

四、秀我风采

齐:(童谣、快板)

校园文明歌

上课听讲要专心,帮助同学要热心。

放学路上要当心,完成作业要细心。

遇到困难不灰心,对待集体要关心。

团结合作要齐心,师生互助心连心。

创建文明校园广播稿【篇2】

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

二、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

三、要做到心中有纪律。

上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

四、 要做到心中有他人。

我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

创建文明校园广播稿【篇3】

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们,

共同:大家上午好!

女:东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人()

男:我是主持人(),今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。

女:同学们,现在,巢湖市正在争创全国文明城市,我们作为巢湖市的一位小公民,也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手,共创文明城。

男:所以,我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪感到光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

女:说的好!那么文明是什么?

男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识里学到做人的道理。

女:对,要做文明学生,共创文明校园,因此在这里我们向全校师生发出以下倡议:

一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

二.要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

男:创文明校园,从我做起,我认为要做到以下几个方面:

一、讲文明语言

文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中,我们要常用“谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。

男:二、行文明举止行

为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,尊师敬长,友爱同学,关心他人,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪班规。

女:三、创文明班级

班级是我们学生学习的集体单位,也是我们每天学习生活的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好的行为习惯,创建文明班级要求我们:教室内没有辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹;环境清新洁净;物品摆放整齐有序;班级有良好的班风学风,班集体荣誉感强,凝聚力强。

男:同学们,让我们从生活细节做起,从生活和学习的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

共:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

共同:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

创建文明校园广播稿【篇4】

根据相关政策,我校高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感

营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20-年-月-日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

制度健全:

制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。

责任落实:

根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。

措施具体:

定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:

在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20-年年投入-余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。

我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

创建文明校园广播稿【篇5】

一、本次活动的主要内容为:

1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范,在郴州市如此,去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,以礼待人,健康娱乐,文明旅游。

2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”,尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的“不文明”行为,防止个人行为给国家和城市形象带来损害,展现我们礼仪之邦应有的风采。

3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。

二、本次活动的开展情况和取得的成果:

校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论,扩大宣传范围,提升宣传效果。曝光不文明出为,理性分析原因,防止盲目过度炒作。

学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示,确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。

组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求,开展公民旅游文明素质主题教育,普及文明旅游知识,促进游客旅游素质显著提升,自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度,形成宣传热潮,正确教育引导广大师生文明出游。

3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动,以及在开展了相关的主题班会之后,班内成员一齐交流讨论学习心得,由高年级各班撰写“文明旅游,从我做起”主题宣传活动心得,评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动,根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平,充分挖掘文明礼仪教育资源,有针对性地组织开展了文明旅游教育活动,切实提升了学生文明素质。

创建文明校园广播稿【篇6】

龚:敬爱的老师!

何:亲爱的同学们!

合:大家,早上好!

龚:七彩广播站又和大家见面了。我是402班播音员龚芷怡。

何:我是402班播音员何远旭。

合:今天我们给大家带来的七彩广播的主题是《创建文明卫生校园》。 何:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方 的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手 段。

龚:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣传 礼仪规范,是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中 形成 “讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。 男:说的好!那么文明是什么?请秦雪和徐杰说给大家听听:

秦雪:亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑, 是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到 对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心; 一个懂礼貌的学生, 才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的吵闹声这些不仅违反了小学生日常行为规范, 也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

徐:为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。 作为学生, 不随地吐痰, 不乱扔废弃物, 爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。 二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体, 才能营造良好的学习氛围。 三, 要做到心中有他人。 我们应该牢记并坚决做到尊敬师长, 团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在官塘小学全体师生的携手努力下,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。秦:同学们,请从我做起,从现在做起,从细微处做起:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打

架斗殴;管住自己的口,不出口伤人,不大声喧哗,不乱吃零食。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,愿文明礼貌之花开遍一小校园!

何:你们说得真好,那礼仪又是什么呢?还是请龚芷怡来给大家讲讲吧.

龚:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为 规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是咱们校园的脸面,更是国家的脸面。有的同学在教学楼走廊上追逐打闹习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位, 而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的'同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

何:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

秦:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地 工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

徐:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。龚:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成 了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好 的家园。

秦:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园 环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园 环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在 用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

何:现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》

合:教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。校园美,齐欢笑。齐声笑。

何:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

龚:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

何:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明 校园中有你精彩的瞬间。

合:好了,老师们,同学们,今天的七彩广播到此结束,我们下周再见!

创建文明校园广播稿【篇7】

今天我们红领巾广播的主题是:做一个文明的人。记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!下面进入《学习园地》栏目

同学们,当我们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏时,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素,断手再植,杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:“科学技术是第一生产力。”的确如此,科学为我国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

今天的播音到此结束谢谢大家收听,再见!

创建文明校园广播稿【篇8】

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们,

共同:大家上午好!

女:东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人()

男:我是主持人(),今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。

女:同学们,现在,巢湖市正在争创全国文明城市,我们作为巢湖市的一位小公民,也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手,共创文明城。

男:所以,我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪感到光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

女:说的好!那么文明是什么?

男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识里学到做人的道理。

女:对,要做文明学生,共创文明校园,因此在这里我们向全校师生发出以下倡议:

一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

二.要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

男:创文明校园,从我做起,我认为要做到以下几个方面:

一、讲文明语言

文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中,我们要常用“谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。

男:二、行文明举止行

为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,尊师敬长,友爱同学,关心他人,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪班规。

女:三、创文明班级

班级是我们学生学习的集体单位,也是我们每天学习生活的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好的行为习惯,创建文明班级要求我们:教室内没有辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹;环境清新洁净;物品摆放整齐有序;班级有良好的班风学风,班集体荣誉感强,凝聚力强。

男:同学们,让我们从生活细节做起,从生活和学习的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

共:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

共同:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

创建文明校园广播稿【篇9】

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:校园之声广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人:xxx

甲:我是主持人:xxx

合:大家中午好!

今天的主要栏目有《文明礼仪》

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是横道小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

合:校园之声广播到此结束,谢谢大家的聆听。

下面一曲《堂堂正正一辈子》带给大家。

乙:冬天是美妙无边的。

丙:冬天更是冰清玉洁的。

合:在这阳光明媚的冬初之际,在这温馨如画的红领巾广播站,我们四(1)班又非常高兴地和大家见面了。

自我介绍:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX

一、新闻袋

甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

丙:如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。甲:是呀,一个人的礼貌就是一面镜子,一个学校的礼仪,可以折射出这个学校的文明。嗨,在我们学校就有一排亮丽的风景,你用你大大的眼睛观察了吗?今天我们就带你去看看吧!

校园的早晨——校园民谣

高璨唱“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。”

甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒风刺骨,每天清晨,当我们急匆匆地沿着熟悉的小路,走进美丽的校园时,在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部,各个绽放着灿烂甜美的笑容,给每一小朋友送来一句句甜甜的问候“同学早!”(齐)给每个老师带来一声声暖暖的问慰“老师好!”

创建文明校园广播稿【篇10】

客观地讲,在20-年一年的时间里,我们找市场、主动出击,老总、员工不分职位高低,一起搞外联,脚踏实地,一个县城一个县城地跑,进机关,下乡镇,访散客,通渠道,辛苦换来了收获,尽管有些事情还难尽人意,但毕竟让我们看到了曙光,坚定了跑市场、找市场、占领市场的决心和信念。

导游员是旅游市场的灵魂、生力军,导游素质的高低决定了旅行社生存期限的长短,所以我们在年初就与各大院校的对口专业联系,为了使他们学到的东西学以致用,我们在社里开设短期的理论与实践培训班,大家自告奋勇,为尽快进入工作岗位而努力学习。培训班主要针对他们知识面不够广、专业技能不够精,服务技巧不够熟练,讲几句话就没有话可讲,或是对一些常见问题不知如何回答,一问三不知情况重点培训、反复演练,反过来,公司领导也从他们中间学到了许多

鲜为人知的新鲜学问,互帮互教,团结和谐,使导游员们真正做到即为单位讲究经济效益,又不坑蒙拐骗,既讲究职业道德,又不拿回扣的社会主义新型人才。正是有了公司的培训和导游员们的努力,才有了新闻旅行社的灿烂今天。 缺点:导游员素质有待进一步提高。

(三)存在的问题:

1、售后服务不到位,电话回访次数不够。

2、品牌建设需加大力度,宣传包装力度要加强。

3、融资渠道尚待完善,资金不富余。

4、政治学习时间不够多。

5、生产安全需进一步重视。

总结以上的经验,改善我们社以后的面貌。我们以后要做到以下几点:

进一步规范了我社的规章制度、岗位职责、工作流程、使我社内外部环境都得到了很大程度的改善和提高,使旅行社能够更规范地经营。我社应该在团队组建方面本着宁缺勿烂的原则严把从业人员入职关,从根源上保证了旅游的服务质量,同时积极学习现代治理理念,把员工培训作为全年的工作重点,每月进行员工文化培训、服务理念培训、旅游业务培训、政策法规培训、安全意识的培训等,让每一位员工把服务意识、守法经营、有序竞争、安全意识根植在心,从而为旅游服务质量的永续提高提供了保障;

为了让旅游服务质量能够得到有效的监督和检验,我们虽然已经开通了散客回访,团队同样也应该及时回访,不能单凭游客意见表来反映。我社结合自己的实际情况,参照旅行社服务标准和相关政策规定,制定一系列旅游服务质量标准,包括上门客人的接待标准、电话咨询服务接待标准、合同签订明示标准;质量回访制度,导游带团的有关规定等等,从个个环节监督旅游服务质量,加强了与游客之间的有效沟通,同时处处宣扬文明旅游的理念,使旅游服务质量得到了提高,变一方义务为双方权利,变被动为主动。

为了确保旅游市场,旅行社品牌的提升新客户、老客户、团队、散客都应该要做到常回访。每一个新客户在没有定下来及时回访,并做好详细的处理结果。实行一周一查。行程中的客户也应及时打电话跟踪,质量的好坏,及时汇报。每笔业务最少一个电话,落实到个人。行程结束了的客户要定期回访,每人每周10个电话,包括探访、拜访、回访。只有常沟通才能进一步的了解旅游市场,拉笼客人,保证客源。

总之20-年是我社不断积累经验、团结奋进的一年,展望20-年,我和我部门的员工们将投入更大的热情,我们有信心在这一年里把旅游部的工作在提升一个台阶。尽心尽力为旅行社的发展和壮大作出应有的贡献。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,新的一年,我们有决心、有信心把各项工作做的更好,为新闻旅行社的旅游经济腾飞做出我们应尽的贡献!

创建文明校园广播稿【篇11】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我广播的题目是《校园文明从我做起》。

人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要方式。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我 们学校利用广播,板报宣传文明礼仪,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。让我们试问自己在学校 的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候“老师,您好”做 起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗? 不分场合地随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病,在美丽的校园中我们可不能这样做,我们要从小养成好习惯。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校 的主人,我们应从身边的小事做起,随手捡一片纸,不随手扔一个垃圾。总之,爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁、优美的校园 环境。

我们的周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。让我们一起追求文明,发现文明,无负于这教育我们的美丽校园吧!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天我们播出《校园文明礼貌》。

悠久的中华民族一直享有“礼仪现状;的名声。岳飞问路,懂得礼仪,才能够骑跨天下;孔融让梨敬长辈,早就赞不绝口;师洋·程门造雪,尊敬老师,成就斐然。这些都充分体现了中国人的礼仪和道德。就像生活在“礼仪现状;中国人,学生们,我们应该处处倡导文明,让每一句话、每一个动作、每一个声音、每一个微笑都表现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风格。

什么是文明?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的温暖帮助,是与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的哭泣“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为,是有人在草坪上吐痰或踩踏时的主动制止……一个文明的学生,内心是干净的;只有有礼貌的人才能把做人的道理从知识中升华出来。

文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能营造一个充满爱的环境,给自己带来温暖与快乐。在学校里,文明礼貌不仅表现个人形象,也在一定程度上反映了学校的文明程度。

中国有“温柔,然后是绅士”古语有云,gfd是个人涵养的外在表现。它通过看一个人穿得是否合适来反映他的精神面貌。在日常交流中,这是一张生动的名片,没有文字。

因此,为了努力成为文明学生,创建和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

1、使用语言文明。如果我问你你会说话吗?”你肯定会说:“谁不会说话,张嘴就来。”其实不然,有大量的学习说话。一个人说什么总是和他的人品修养有关。优美的语言首先建立在尊重他人的基础上。所以在日常生活中要有意识地使用礼貌用语,比如遇到长辈、老师、同学、朋友都要问。好”;你要懂得为了原谅而为做错事道歉;如果你需要帮助,你应该说“请”;如果你得到帮助,说“谢谢”。另外,要尊重他人,避免骂人、说谎,不嘲讽、讽刺、挖苦,而是鼓励、欣赏对方。

2、外表文明。清洁是美丽的关键,也是礼仪的基本要求。无论你看起来有多漂亮,衣服有多奢华,如果脸上有污垢,身上到处都是气味,必然会破坏你的美感。所以每个人都要养成良好的卫生习惯,勤洗脸、洗脚、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清洁个人卫生。比如剔牙、抠鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓脏等。,所有这些行为都要避免别人看到,否则,不仅有碍观瞻,还会失礼。另外,作为学生,不要化妆,不要戴首饰,不要留长发,不要染发,不要烫发。他们穿着要自然得体,协调大方,体现了北旭学生的清高风格。

3、优雅端庄稳重自然。说话时态度要真诚善良,声音要合适,语气要平和平静,面对对方,倾听对方;站立时,身体应垂直于地面,重心应放在两只前脚的手掌上,胸、腹、头朝上,肩膀放松,手臂自然下垂或交叉在身体前方,眼睛直直地微笑;坐着的时候腰板挺直,肩膀放松。女人应该双膝并拢。男性膝盖之间的距离一般不超过肩宽,手自然放在膝盖或椅子扶手上;在正式场合,坐下要温文尔雅,坐起来要端庄稳重,不要猛坐,让桌椅嘎嘎作响,避免尴尬的气氛。

4、爱护公物。在这个美丽的校园里,同学们,你们怎么忍心让白墙留下一串脚印呢?怎么能无视一个同学踩在草坪上不阻止?随意损坏桌子、凳子、公共设施,你不觉得愧疚和有责任吗?同学们,学校是我们学习和生活的重要场所,爱和保护学校是我们的责任。作为学生,爱护公物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

5、不要随地吐痰或乱扔垃圾。走进地板很干净的教学楼,你会想起那些拿着拖把埋头拖地的同学吗?当你走在干净整洁的校园里,你能理解打扫的艰辛吗?当你随地吐痰和乱扔垃圾的时候,你是否觉得你的同学讨厌这种现象?我们知道校园是美好的,但你要知道美好的校园需要你的呵护才能一直美好下去。

6、尊重他人,善待他人。尊重就像润滑油,可以让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,保持冷静,多做自我反省,互相理解,包容他人;也懂得培养强烈的合作精神,这样才能让班级更团结,友谊更深厚;更重要的是,要知道欺凌弱小是最没有价值的,帮助弱势群体是真善美的主题。

“言语是心灵,行动是心灵。有了一颗美好的心,文明的言行才能自然流露。真正的礼貌来自内心。所以要从小培养自己的情操,用真诚善良的心对待身边的一切,培养自尊自爱自律,尊重他人。

亲爱的老师和同学们,让我们携起手来!从现在开始,从自己做起,从小事做起,努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。坚决做到:管好自己的脚,不要翻墙,不要上网玩,按时作息;控制双手,不乱扔垃圾,不泼脏水,不打架;闭上你的嘴,不要骂人,不要伤人,不要说错话,不要大声说话,不要乱吃零食。老师们,同学们,让我们以一个充满活力、进取、文明、优雅的形象展现在全校师生面前;本着有则改,无则加勉的原则,进行批评和自我批评,在互相监督和纠正的同时进行自我检查和自我纠正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子,让它生根、开花、结果。愿我们共同生活在一个更干净更美好的校园环境里,愿文明礼貌之花遍北中学!

创建文明校园广播稿【篇12】

今天我们红领巾广播的主题是:做一个文明的人。记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!下面进入《学习园地》栏目

同学们,当我们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏时,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素,断手再植,杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:“科学技术是第一生产力。”的确如此,科学为我国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

今天的播音到此结束谢谢大家收听,再见!

广播稿文明


让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“广播稿文明”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

广播稿文明(篇1)

各位亲爱的听众朋友,大家好!今天,我为大家带来一个关于文明的话题——"点亮文明火种"。文明是一个社会的灵魂,是人类进步的标志。文明是爱,是美,是和谐,是全人类共同追求的目标。而我们每个人,都可以成为点亮文明火种的使者。

在现代社会,文明的火种正变得越来越昏暗。许多人的行为举止不够文明,出现了不礼貌、不守规则、不讲卫生、不尊重他人的现象。这些现象使我们的社会充满了矛盾和冲突,给每个人的生活带来了不便和困扰。而我们作为广播的传媒工作者,就应该带头点亮文明的火种,引导大家一起营造一个和谐、美好的社会。

点亮文明火种,首先要从自己做起。每个人都应该时刻保持良好的品行和优秀的素质,做到言行一致。在与人交往中,要尊重他人的权利和尊严,遵守公共规章制度,营造良好的人际关系。在公共场所,要注意个人卫生,保持环境的整洁和安静。在日常生活中,我们应该崇尚文明礼貌,与人为善,关爱弱者,用微笑与宽容去面对生活中的困难和挫折。

作为一位广播节目的主持人,我深感责任重大。通过广播,我希望能够传递正能量,引导听众远离低俗、暴力等不良信息,推动社会风尚的良性发展。在我的节目中,我将大力宣传文明素养的重要性,倡导人们遵循道德准则,培养优良的行为习惯。通过邀请社会各界的专家学者、志愿者组织等团队,我将为大家提供丰富多样的文明知识,通过节目和访谈,让听众们深刻认识到文明的重要性,了解到己身的不足,从而改正缺点,养成好的习惯。

除此之外,我还将组织一些文明宣传活动,例如文明公约的签订、义务清洁、环境保护等公益行动,以及一些文化进校园、进社区的活动,让更多的人参与其中,提升文明素质。通过这些活动,我希望能够让更多的人加入到点亮文明火种的行动中来,一同推动社会的文明进步。

最后,我呼吁每一位听众朋友,让我们一起点亮文明火种,传递爱与和平,让我们的社会充满阳光与温暖。每个人都可以成为点亮文明火种的使者,从自己做起,从小事做起,让文明成为我们生活的基调。让我们共同努力,为我们的社会带来更多的和谐与美好!

感谢大家的聆听,谢谢!

广播稿文明(篇2)

(播放背景音乐xx)

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七xx彩xx童xx音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:早上好!

a:我是主持人xxx

b:我是主持人xx

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第()周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级xx“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级xx交流风筝的知识、诗词、传说等)

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

音乐响(《我们是共产主义接班人》)

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

广播稿文明(篇3)


主持人:大家好!欢迎收听童眼看世界的节目。我是主持人小明。今天要谈论的话题是“童眼看文明”。文明是指一种优秀的文化和行为方式,是人类社会进步的重要标志。那么,童子们究竟是如何看待文明的呢?让一起来听听他们的声音吧!


童子一:大家好,我是小李。在我眼中,文明就像一个美丽的花园,每一个人都是花园里开出的花朵,应该用友善、礼貌和互助的态度去为这个花园增添美丽。比如,可以主动帮助老人过马路,礼貌地向他人问好,不乱扔垃圾等。这样,就能让花园更加美丽,也能给自己带来快乐。


童子二:大家好,我是小王。在我看来,文明就是一个小小的举动,比如遵守交通规则。每天早晨,我都要穿过马路去上学。我发现,有些人不按照交通信号灯过马路,这样很危险。所以,我每次过马路都会等到绿灯亮了才过去,而且还会把这个好习惯告诉我的朋友们。我相信只有遵守交通规则,才能保证大家的安全。


童子三:大家好,我是小芳。对于我来说,文明就是学会尊重他人。每个人都有自己的想法和意见,应该尊重并接受不同的声音。比如,在班级里,有些同学喜欢蓝色,有些同学喜欢红色。不应该嘲笑或者轻视他人的喜好,而是应该互相尊重并且包容。这样,的班级就会充满和谐和快乐。


童子四:大家好,我是小燕。在我眼中,文明就是要学会爱护环境。的地球是共同的家园,应该保护它。比如,不应该乱丢垃圾,应该把垃圾扔进垃圾桶。还应该节约用水和用电,不浪费资源。保护环境不仅仅是为了自己,也是为了后代能够生活在一个美丽的地球上。


主持人:非常感谢小李、小王、小芳和小燕与分享他们对文明的理解!童子们的话语充满了智慧和真诚,让更加深刻地理解了文明的重要性。希望大家都能从小事做起,从自我做起,用的力量为社会的进步和美好贡献一份力量。


在今天的节目中,听到了童子们对于文明的独特见解。文明不仅是一种符号,更是一种态度和行为方式。它贯穿于的日常生活中,影响的行为举止。童子们用朴实的语言和生动的例子告诉,作为小小的个体,也可以通过细微的举止和行为来传递文明的力量。无论是互帮互助、遵守交通规则、尊重他人还是爱护环境,都是构建文明社会不可或缺的一部分。


文明不仅仅是成人的责任,更是每个童子的责任。在成长的过程中,应该多关注自己的行为,从小事做起,为文明社会贡献自己的一份力量。因为文明的种子,从小处开始,终将开出美丽的花朵。让一起行动起来,用童子的眼光关注文明,用的行为为社会增添美丽!谢谢收听!

广播稿文明(篇4)

同学们,大家好!今天我想和大家谈谈如何做一个文明的学生。作为学生,我们是校园中的主力军,我们的行为举止不仅关乎自身形象,更关乎整个校园的风貌。追求文明的学生标准是我们每个人的责任,现在就让我们一起来探讨如何做个文明的学生。

首先,做一个文明的学生意味着我们要尊重他人。我们要学会与他人和睦相处,不仅要尊重老师,还要尊重同学和校园工作人员。在课堂上,我们要遵守课堂纪律,不打闹、不说话,认真听讲;在校园中,我们要遵守公共秩序,不随地乱扔垃圾,不随意破坏校园设施;在与同学相处时,我们要体谅对方,不抢别人的座位,不嘲笑或歧视他人。只有我们能做到尊重他人,我们才能获得他人的尊重,共同创造一个和谐的校园环境。

其次,做一个文明的学生意味着我们要关爱他人。我们要关心和帮助那些需要帮助的同学。当我们看到有同学遇到困难时,我们可以主动给予援助,帮助他们解决问题。当我们看到有同学遇到困难时,我们可以主动给予慰问,给予帮助。我们可以通过互相学习,互相支持来帮助他们提高学业水平;我们可以通过关心交流,互相倾听来帮助他们解决心理问题。只有我们能关心他人,我们才能获得他人的关爱,共同实现个人和集体的成长。

此外,做一个文明的学生意味着我们要热爱学习。学习是我们作为学生的首要任务,我们要努力学习,力争取得优异成绩。同时,我们要保持谦虚和勤奋的态度,虚心向老师和同学请教,积极参加各种学科竞赛和活动。我们要养成良好的学习习惯,按时完成作业,不抄袭、不作弊。只有我们能热爱学习,我们才能取得更好的成绩,为自己和学校争光。

最后,做一个文明的学生意味着我们要自觉遵守校规校纪。校规校纪是学校制定的行为准则,我们要按照规定履行自身义务。我们要遵守课间休息时禁止离校的规定,不偷跑擅离校园;我们要遵守课堂纪律,不旷课、不迟到;我们要遵守校园安全规定,不乱穿马路、不攀爬栏杆。只有我们能自觉遵守校规校纪,我们才能体现自己的自律和责任心,为学校树立一个良好形象。

同学们,做个文明的学生是我们每个人的责任和义务。我们要尊重他人,关爱他人,热爱学习,自觉遵守校规校纪。让我们一起努力,共同创造一个和谐文明的校园环境!

谢谢大家!

广播稿文明(篇5)

宗:同学们,大家下午好!在这秋日渐去,冬日来临的时刻,我们红领巾广播站本周又和大家见面了,我是播音员宗泽春。

李:我是播音员李奕晓

焦:我是播音员焦丽珠

宗:今天我们播出的主要内容是“讲文明爱我校”!

李:同学们,做一个文明人是每一个人的共同的梦想,那么,什么是文明呢?怎样才算文明呢?

焦:文明是路上相遇是的微笑,是同学遇到困是时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切宽容,是不小心撞到对方时的一声“对不起”等等,

宗:不知道同学们是否还记得我们学过的这首歌(清唱《咱们从小讲礼貌》歌曲)晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜上学校, 李:见了老师敬个礼,

焦:见了同学问声好,

李:老师 你好,

焦:同学你早,

合:咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!

宗:就像我们唱的一样,你的言行是否做到了文明礼貌。

焦:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

李:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,

宗:请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,

焦:别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,

李:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

宗:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

李:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

焦:如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

宗:是的,文明随处可在。说到文明就谈到我们的校园。 谁不想生活在舒适的校园环境中呢?宽敞的塑胶操场,干净的走廊,洁白的墙壁,稚嫩的小草……哪一样不是我们渴望见到的呢?

李:可是,在我们校园中却有少数同学偶尔还要践踏草坪、摇晃小树。

焦:你们看,楼梯间、过道上、操场里,有时会有同学不自觉的扔下一些废纸屑,饮料瓶,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里不觉得别扭吗?那我们为何不阻止它,改变它呢?

宗:校园属于我们每一个人,作为学生我们应该怎么做?我想我们的同学回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。

李:让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,

焦:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,坏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,管住自己的脚,不践踏花草,做到爱护校园的一草一木。

宗:我们都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

李:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

焦:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

宗:看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。 同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周四再见!

广播稿文明(篇6)


大家好!欢迎收听我们的文明课堂广播节目。我是你们的主持人。今天,我们将为大家带来一期特别的节目,我们将探讨如何使课堂更加文明。


一个文明的课堂是一个充满尊重、团结和秩序的地方。在这个环境中,每个学生都能够自由地表达自己的想法,并且每个人都能尊重他人的意见。为了实现这样的课堂氛围,我们需要从小事情做起。


我们应该遵守一些基本的课堂规则。这些规则包括:按时到课、听讲、不干扰他人以及尊重老师和同学们。遵守这些规则不仅能够让课堂秩序井然,还能够培养我们的纪律意识和责任感。


我们要学会倾听和尊重他人。在课堂上,同学们会有各种各样的观点和意见。我们应该虚心倾听他人的看法,并尊重他人的意见,无论我们是否同意。每个人都应该有发表自己观点的权利,同时也要尊重其他人。通过学会倾听和尊重,我们可以建立一个和谐的课堂氛围。


除了倾听和尊重,我们也要懂得如何与他人合作。课堂上常常有合作项目,这就需要我们与同学们一起工作。在合作中,我们应该相互商讨、分工合作,并彼此帮助。只有通过合作,我们才能共同达到更高的成就。同时,合作也能够培养我们的团队精神和互助意识。


一个文明的课堂也离不开良好的互动与积极的参与。我们应该积极回答老师提出的问题,发表自己的观点,勇于提问和解答问题。这样不仅能够加深我们对知识的理解,还能够培养我们的思维能力和表达能力。


除了这些方面的努力,我们还需要培养自己的礼仪和修养。我们要学会有序地进出教室,不打闹、不吵闹。在课堂上,我们要遵循一定的礼仪,比如不打断老师讲话、不互相说悄悄话。同时,我们也要注意自己的仪表仪容,保持整洁干净的形象。


一个文明的课堂需要每个人的努力和共同维护。我们要共同遵守课堂规则,共同营造良好的学习氛围。如果发现有同学违反了规则,我们可以友善地提醒他们,帮助他们纠正错误。让我们一起努力,共同打造一个文明而美好的课堂!


这就是我们今天要为大家带来的关于如何使课堂更加文明的节目。希望通过这期节目的分享,每位同学都能从中受到启发,并将这些理念运用到实际中。让我们一起努力,创造一个充满文明的课堂,为我们的学习生活增添色彩!感谢大家收听,祝大家学习进步!谢谢!

广播稿文明(篇7)

尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX广播台的主持人YYY。今天我非常荣幸来为大家介绍一下社区文明实践的重要性以及我们应该如何共同参与并推动社区文明建设的工作。

作为一个社区的成员,我们每个人都对社区的繁荣和美好生活有着一份责任。社区文明实践是指通过各种形式的行为、言语和态度,共同营造一个和谐、宜居的社区环境。一个良好的社区文明氛围,不仅可以提高居民的生活质量,还能为社区的可持续发展和社会进步做出积极贡献。

首先,一个文明的社区应该注重公共场所的文明行为。在公园、广场、车站等公共场所,我们要注意保持卫生,不乱扔垃圾。同时,我们要尊重他人,不吵闹影响他人休息。若发现有老人、孩子或残疾人需要帮助时,主动伸出援手,展现我们社区的温暖和关爱。

其次,社区的文明规范离不开对交通的注意和规范。我们要遵守交通规则,不乱穿马路、闯红灯。驾驶员不酒驾、超速行驶,以确保行人和车辆的安全。在公交车、地铁等交通工具上,我们要让座给老人、孕妇等需要帮助的人,传递社区文明和关爱。

此外,社区的文明实践还包括对邻里关系的维护。我们要与邻居和睦相处,互相尊重、理解和帮助。遇到困难时,我们可以互相帮助,共同解决问题,形成一个亲密友好的社区群体。通过参加社区活动、开展邻里交流,我们可以增进彼此的了解和友谊,加强社区凝聚力和文明意识。

最后,我们要重视社区文化建设。社区可以举办各种文化活动,如文艺演出、书画展等,为居民提供一个学习和享受文化的平台。在家庭中,我们要培养良好的家庭美德,注重家教和家风的传承,使社区成为家庭温馨的延伸。

亲爱的听众朋友们,一个文明的社区是每一个人共同努力的结果。通过我们每个人的参与与付出,社区文明实践将会取得更大的成就。请我们共同行动起来,从小事做起,用文明的心态和行为,传递社区的美好,让我们的社区更加和谐、宜居!

感谢大家的收听,希望我们的广播能够唤起大家对社区文明实践的关注和参与。让我们共同努力,为社区的繁荣和美好生活做出贡献!谢谢大家!

广播稿文明(篇8)

化学工程系

文明离校活动

组织部门:

活动时间: 通 讯 稿 化学工程系学生科20xx年12月10日

化学工程系

“赠人玫瑰,手留余香”捐书活动完美落幕

为了表达同窗之宜、离别之念。通过此系列活动给内蒙古化工职业学院6号公寓20xx届毕业生宿舍举行本次活动。

活动共分为以下四个部分:文明离校:提倡健康、有益的毕业生活动,加强自律,文明离校。图书捐赠:帮助低年级同学更好的成长与成才,让传帮带永不停息。临别寄语:开展各类毕业留念的创意活动,集文艺与创意于一体。感恩的心:在即将毕业之际,开展毕业感恩座谈活动,以感恩为主题,感谢学院的栽培,感谢老师对同学们的谆谆教诲和耐心指导。20xx届毕业生在感恩横幅上留言,在校园公告栏张贴感谢信。

通过这次活动用他们的手,为现在迷茫的我们指引一条道路,分享他们的宝贵经验与精神财富。让他们在离开这充满生机的美丽校园时,为母校留下一份温馨的记忆;他们在寻找新的人生坐标的同时,为学弟学妹留下宝贵的精神财富。

和谐文明校园广播稿


文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“和谐文明校园广播稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

和谐文明校园广播稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的张xx。如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。

任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。所以,我们要做到上文明网,文明上网。

网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天。网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。有人称:网络游戏是电子毒品。我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。所以,我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。

沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。谢谢大家。

和谐文明校园广播稿 篇2

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的.责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

和谐文明校园广播稿 篇3

乙:今天我们广播的主题是:学文明礼仪,做文明学生。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”

乙:这点,我们应向周学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

甲:说的好!那么,什么是礼仪呢?我们来认识一下。

乙:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

甲:通过刚才的介绍,我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面,让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。

乙:一、个人礼仪。

(一)仪表。

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

(二)言谈。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止。

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。

和谐文明校园广播稿 篇4

各位老师,全体同学:

z二小通过近几年的调整、磨合,学校管理日趋严密,师资力量逐年加强,教育质量稳步上升,校园风貌大大改善,社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的'发展态势。z二小已经走上了一条良性发展轨道,全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为z二小的发展努力着,奋斗着。

但是,我们也不难看到,我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入,脏话、土话时有耳闻,排队秩序散漫无章,白色垃圾随处可见,践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止,屡见不鲜,这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象,危害了学校声誉。为此,校长室、大队部联合发起“争做文明学生,共建文明校园”的倡议,要求全体师生提高认识,积极参与,共同努力,齐抓共管,用自己的实际行动来维护优良校风,从我做起,从小事做起,坚决与不文明行为作斗争,为创建良好的育人环境而努力!

倡议如下:

5、全体老师要以身作则,于细微处引领学生争做文明学生。

倡议人:z二小。

20xx年xx月xx日。

和谐文明校园广播稿 篇5

尊敬的校长,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我站在这里,对着广播麦克风,感到十分激动和骄傲。我要对大家介绍一个重要的主题,那就是如何共建我们的“文明和谐校园”。

首先,我想要和大家分享一下我们的核心目标,那就是创建一个充满文明、怀揣尊重、并包含和谐的校园。为了实现这个目标,我们每个人都需要比以往更加坚持,更加努力,更加积极的主动去行动。

每个校园都有它自己的生命力,我们的文明取决于我们如何尊重它,创造它,激发它。要想拥有一个文明和谐的校园,每个学生都应该爱护校园,公共设施和环境,公共设施应当得到合理的使用和妥善的保管。我们要做到在课间休息、活动的时候,不随地乱弃垃圾,不在墙壁上随意涂鸦,爱惜每一片草地、每一棵树。

其次,我们要传播尊重和友好的氛围,我们应该尊重每一个与我们共同生活在这个校园的人,无论他是一位老师还是一位同学。在我们的言语和行动中应充满友爱,互相帮助,互相尊重,宽容和理解,我们可以学到的,可以提升的不仅仅是科学知识,更重要的是那种文明素质和人际沟通技巧。

然后,我们需要注意学习良好的习惯和行为规范。只有通过在日常生活中自觉遵守行为规范,我们才能真正地把自己的文明素质体现出来。我们应当尊敬师长,团结同学,盲人诚实,积极参加各类校园活动,并时刻保持好的学习和生活习惯。值得一提的是,阅读是一种更有效的提升我们内心深处文明素质的途径,我们应该多读书,多阅读,从书中获取知识,学习成长。

最后,我想说的是,学校的文明和谐不仅仅是我们每个人的责任,也是我们每个人的使命。我们不仅需要对自己的行为负责,也要对学校的文明环境做出贡献。心怀和谐,己立立人,己达达人,出手为公,内涵提升,我们的校园才能更文明,更和谐。

让我们携手并进,共同精心打造我们的文明和谐校园。让我们的校园成为一个学习、思考、成长的乐园,让我们的校园成为一个充满热情、热爱学习、尊重他人、包容差异的地方,让我们的校园成为我们的精神家园,让我们的校园化为我们的精神堡垒,让我们的校园成为我们自身的一份骄傲。

让我们一起努力,以高尚的道德品质,诚实守信的人格力量,良好的生活习惯,和对社会的积极回馈共建我们的“文明和谐校园”吧!

感谢大家。

和谐文明校园广播稿 篇6

大家好,九中青春校园广播开始播音,我是高一六班的王金羽!

如今,我们的生活已经离不开网络,网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是好的一面。但是,我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来,但由于青少年的自我防护意识的缺乏,我们青少年容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以,净化上网环境,倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢?

1、在运用因特网时,我们必须要增强主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者和传播者,兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕,提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力,,充分利用网络资源的优势,为学习服务,提高自身素质达到对信息的有效利用;科学合理地安排时间,正确处理上网与学习的关系;正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响,享受健康的网络交往。

今天的广播到此结束,老师,同学们再见!

和谐文明校园广播稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。在此我呼吁全校同学应一起遵纪守法,让我们的校园永远和谐吧!

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,不爱护公物、乱扔垃圾、铺张浪费,沉迷络游戏等等,这些不良行为会改变人的性格,最终带来可怕的后果。所以我们要严格遵守校规校纪,做一个有良好品德的学生。

和谐校园的另一个重要内容是安全。我们要提高自己的安全防范意识,学会自我保护:

(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的`食品;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;

(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

(4)注意运动安全。

“以人为本”创建平安和谐校园是我们的目标。只要法在心中,行在法中,以爱为桥梁,用心沟通,让法,与爱同行,我坚信:我们的校园一定会更加温馨和谐;我们的师生一定会更加团结向上。

我的话讲到此结束,谢谢大家!

和谐文明校园广播稿 篇8


尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!我是某某学校广播站的小主持人。今天,我非常荣幸地为大家带来一篇主题为“和谐文明校园”的广播稿。


一座和谐文明的校园,是最能让人感到温馨与快乐的地方。在这里,同学们相互尊重,老师们用心教诲,每一个角落都洋溢着团结与友爱的氛围。为了构建这样一个美好的校园环境,每个人都要以积极向上的态度来迎接每一天的到来。


和谐文明的校园需要大家从我做起。作为学生,要自觉遵守校规校纪,尊敬师长,友善待人。应该像一念善念的玫瑰花一样,用心去关爱身边的每一个人。只要每个人都能积极主动地与他人建立友好的交流,不仅可以增进友谊,还能促进校园的和谐氛围。


校园的和谐需要共同营造。作为团队的一员,应该时刻保持团结与乐观的心态。在每一次集体活动中,无论是运动会、演讲比赛还是文化艺术节,只要都能以团结互助的精神去对待,每一个人都能发挥出最好的潜能,那么一定能够收获成功和快乐。


和谐文明的校园需要守护社会道德。作为学生,要树立正确的价值观和行为规范。要尊重老师,尊重同学,尊重劳动,尊重周围的环境。要永远保持一颗感恩的心,关爱环境,保护大自然。只有在每一个人的共同努力下,的校园才能保持一个纯净、美丽的环境。


和谐文明校园广播稿少不了鼓励大家去传播正能量。要用自己的言行去影响他人,传递快乐与爱的能量。在这个快节奏的社会中,很多同学都可能面临压力和困扰。可以通过关心与帮助他人,为他们带来困境中的温暖。只要以和谐与友爱的精神去影响身边的他人,将迎来属于自己的幸福与成功。


亲爱的同学们,和谐文明的校园需要每一个人的共同努力。让从自己做起,从每一天的微小行动开始,用友爱与尊重的心去相处,用团结与乐观的态度去面对每一次的挑战。相信在的努力下,的校园将变得更加和谐与美好。


我要代表全体同学向辛勤付出的老师们表示衷心感谢!感谢您们给予爱与关怀,给予知识与智慧。在您们的教导下,将会成为更优秀、更有爱心的人。同时,我也希望全体同学能够积极配合学校的各项活动,共同营造一个和谐文明的校园。


感谢大家的收听,祝愿的校园更加和谐、美好!谢谢!

和谐文明校园广播稿 篇9

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

合:“红领巾广播站”开始广播了!

甲:我是xx。

乙:我是xxx。

甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。下面请听《文明礼仪歌》。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言常使用。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

同学间,邻里间,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,做个文明中国人。

和谐文明校园广播稿 篇10

各位老师,各位同学,大家好!这里是xx中学校园之声广播站。

(曲目)。

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,

“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人xxx。

今天是20xx年x月16日,星期一,欢迎收听今天下午的节目!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。

一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

那么,我们怎样才能更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?

首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼,用语文明。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥。

最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!

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和谐文明校园广播稿 篇11

亲爱的同学们:

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

近期,由于重庆进入枯水期,大部分地区限电拉闸,偶尔给同学们生活带来不便,我们有部分同学就很冲动,采取过激的行为,破坏校园环境,这种不良的行为应该引起我们的反思。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;管住我们的行为,不在停电停网时滋事。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

亲爱的同学们:

美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期,营造一个安全、稳定、文明的校园环境,是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生,要严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,进一步促进我校大学精神和大学文化建设,教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯,提高大学生文明素养,促进良好学风的形成,我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”,践行社会主义荣辱观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:

一、课堂文明。

(1)上课不迟到、不旷课、不早退;。

(3)不将早餐、零食等带入教室;。

(4)不在教室内嬉戏娱乐;。

(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。

(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤,班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其原因及思想状况,对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。

二、举止文明。

(1)不攀折花草树木,不践踏草地,过马路要走人行道;。

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物;。

(3)要着装整齐,容貌端庄,礼貌用语;。

(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;。

(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;。

(6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为;。

(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报。

三、网络文明。

(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;。

(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;。

(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;。

(4)不沉溺网络游戏;。

(5)慎重网络交友。

四、宿舍文明。

(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝,不打扰他人学习工作和休息;。

(2)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐;。

(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;。

(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路、注意防盗防火;。

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明。

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。

(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;。

(3)不代他人占座;。

(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)尽量自备餐具,少用一次性餐具,保护环境;。

(6)使用一次性筷子后将其折断,然后放入指定位置;。

(7)饭后将餐具放回回收处;。

(8)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,筹建充满魅力的广西科技大学,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;。

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;。

六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;。

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

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