招商培训心得
发布时间:2023-12-27 招商培训心得招商培训心得(推荐四篇)。
创新思维之于财富创造,如同记述感受之于防止遗忘。经常总结并形成心得体会,能够帮助我们不断拓展认知,因此幼儿教师教育网编辑为了满足您的需求,精心打磨出一篇内容完备的“招商培训心得”。请注意,我们提供的信息仅供参考,不能代替正式的法律建议!
招商培训心得(篇1)
当前招商引资已成为各地发展本地经济的第一菜单。如何进一步更新招商引资的理念,提升招商引资的手段,提高招商引资的效率,掌握招商引资中的谈判技巧和方法等,带着诸如类似这些问题,我有幸聆听了艾教授来我县举办招商引资专题培训班,通过学习,我的感悟有以下五点。
1、招商要有针对性。招商引资是一项非常理性的经济活动,客商来投资是为了赚钱。我县的区域优势、招商服务的承诺只是一个方面,更重要的是产业衔接、集聚效应和各种生产要素的整合效益。所以,招商要围绕产业链,上下游产品的配套和衔接,将招商工作做深做细。
2、招商要善于学习,知识面要宽。要懂全局,知管理,要多面手,要有亲和力,判断力,忍耐力及创新力。学会换位思考,学会经常与客商沟通,让亲商、安商、富商理念融入招商引资全过程。
3、招商要形成合力。要发挥大家的智慧,最基本就是要从大局出发,看问题,办事情都要从发展大局来考虑。人员之间要团结协作以及相互帮助,凡是有利于招商引资的事,不分份内份外,要主动地做、积极做、务实做。
3、招商要乐于奉献。招商工作是非常辛苦的工作,时常不分节假日拜访客商,联系项目。没有一种“拼”劲,没有一种“钉”劲,没有一种“韧”劲是招不成商的,要有吃尽千辛万苦,谈尽千言万语定力,才能提升招商的实效。
4、要力求在思想观念上求突破。当前,随着国际、国内区域经济合作、产业互动和产业转移的步伐加快,各地都把招商引资作为加快发展的重要措施,千方百计吸引资金和技术,借船出海,借力发展。实践证明,一个地方的开放程度影响着一个地方的经济发展水平,而思想观念是影响开放程度的根本原因。要把老板发财,我们发展作为双赢的理念,始终根植于招商的全过程。
5、要力求在产业对接上求突破。随着开放型经济呈现投资基地化、产业链式化、竞争白热化的趋势,投资商投资由过去的单体投产、单个产品为主,逐步向优势产业集聚,向优势产品整合,因此在拉长自身产业链的同时,瞄准世界500强,国内500强,把关联性、带动性、前瞻性、全局性的大产业引到我县来,不断培大、培强、培伏我县的支柱产业。
我们相信这次培训的充电,给我们开阔了新视野,开启了新思想,只要我们不断学习总结招商经验,更新招商思路,收集招商信息,全方位地挖掘招商信息,我县的招商引资工作一定会一年一个新台阶。
招商培训心得(篇2)
在中共汪清县委组织部和县委党校的悉心安排下,我到汪清党校参加了为期3天的招商引资培训。这次学习培训,学习听取了汪清县各级领导干部关于解放思想、加快招商步伐,特别是招商引资的经验介绍。通过学习,我开阔了眼界,受到了启迪。
通过这几天紧锣密鼓的学习,我有以下几点心得体会:
1、招商要有针对性。招商引资是一项非常理性的经济活动,客商来投资是为了赚钱。我县的区域优势、热情服务只是一个方面,更重要的是产业衔接、集聚效应和各种生产要素的整合效益。所以,招商要有针对性,引资要有目标,要站在客商的角度考虑问题,将准备工作做深做细。
2、招商要善于学习,学习面要宽。要有亲和力,判断力,忍耐力及创新力。学会尊重别人,学会换位思考,学会经常与客商联系,并且要具有一定的幽默感。
3、招商要团结。招商要形成一种合力,招商是靠大家的力量来完成的,最基本就是要从大局出发,看问题,办事情都要从发展大局来考虑。人员之间要团结协作以及相互帮助,凡是有利于招商引资的事,不分分内分外,要主动地做。3、招商要肯吃苦。招商工作是非常辛苦的一种工作,时常不分节假日联系客商,联系项目。招商要发扬勇于吃苦的精神,要想千方百计,勇吃千辛万苦,不惜千言万语。一定要有硬着头皮,厚着脸皮,磨破嘴皮,跑破脚皮的吃苦精神。
4、要力求在思想观念上实现突破。当前,随着国际、国内区域经济合作、产业互动和产业转移的"步伐加快,各地都把招商引资作为加快发展的重要措施,千方百计吸引资金和技术,借力发展。实践证明,一个地方的开放程度影响着一个地方的经济发展水平,而思想观念是影响开放程度的根本原因。
5、要力求在产业对接上实现突破。随着开放型经济呈现投资基地化、产业链式化、竞争白热化的趋势,投资商投资由过去的单体投产、单个产品为主,逐步向优势产业集聚,向优势产品整合,选择一个地区重点、连片、链式发展。在这种情况下,招商引资的集聚效益、链式效应越来越明显。在这几天的学习当中,结合我镇实际情况,我认为,只要齐心协力,发挥良好的个人素质,不断学习总结招商经验,更新招商思路,收集招商信息,全方位地挖掘招商信息,汪清县的招商引资工作一定会一年一个新台阶,取得不俗的成绩。
招商培训心得(篇3)
作者:XXX
市委组织部、市委党校、市招商局这次联合精心组织的招商引资专题培训学习活动,我们感觉价值明显,收获很大。从7月23日到7月26日的昆山学习,使得我们能够有机会从一个崭新的视角观察和审视先进地区的成功实践。学习期间我们近距离了解了昆山改革开放30年的生动实践,看到了现代工业持续科学发展的生机勃勃,考察了大手笔的工业化与城市化的良性互动。学习之后,当把视线重新回归我们兴化,我们具体乡镇区域的特定工作时,总体感来有三点心得体会:
一是进一步坚定发展的信心。现代的昆山确实很不一样,以我们兴化与之相比确实存在很大差距,甚至感觉需要高高仰视。但是,我们从昆山的发展历程来看,昆山过去跟我们基础相似,有今天如此成绩也是选择了合适的发展路径后一步步发展积累起来的。事物的发展往往最难的就是开头,在保持了很好的发展起点后,只要持续坚持走下去,路会越来越宽,从简单到规模,从量变到质变是很自然的发展规律。我们现在与昆山等地方比较形式上差在规模,实质上差在不同的发展阶段。我们仍然处在工业发展的初步阶段,但只要通过加快发展,顺利渡过这一初步历程,就一定能够迎来大发展阶段,进入大发展阶段,变化就会日新月异。我们身边的戴南、张郭等先进地区也就是这样走过来的,真正的大发展大变化也就不过10多年的事情。基于这样的认识,我们通过这次学习一定要坚定本地发展的信心,相信只要我们坚持发展不动摇,持之以恒抓好招商引资和项目建设,到一定阶段必定会形成崭新的发展局面。
二是进一步坚持思想的解放。“解放思想,黄金万两”这是多年前先进地区就形成的发展共识,在改革开放、加快发展的今天仍然具有很高的指导价值。在学习过程中我们始终感到,昆山等发达地区是快速发展始终与思想的不断解放相伴不离。物质决定精神,这是马克思唯物主义的基础。但是很多时候,在相同的物质前提下,不同的精神指导,会形成大相径庭的发展差距。思想是无形的,但并非虚幻,思想的解放始终是推动问题解决、促进地方发展的重要推力。不同的思想解放程度会形成对问题的不同解决方案,自然导致不同的发展结果。而这样的结果往往又以几何级数来反映出经济发展的成绩。我想我们欠发达地区无论我们个人还是干部队伍这个团体,都要真正形成围绕解决实际问题、主动解放思想的自我意识,这样才能在不断提升结果中推进各项事业的发展进步。而这种思想上的解放与自觉,通过学习是远远不够的,必须在服务经济社会事业中逐步形成。
三是进一步确定科学的坐标。很多时候我们从年初到年末更多强调的是一个个目标,而在昆山这些地区我所感悟到,他们往往更多谈的是在实践中的坐标。其实各项工作,目标固然重要,但要完美达到理想的目标,更多时候需要正确科学地确定地方发展的坐标。所谓自我坐标,也就是要根据各地的基础条件、产业基础等正确地分析出本地的优势和劣势,并以此为基础确定一个地方一段时期的发展思路和发展重点。昆山也经历了很多不同的发展阶段,也曾经面临不同的发展调整,但是正是科学分析了不同时期的自我坐标,适时选择了前后左右的发展方式,促进了该地区的持续快速发展。这个坐标的概念,很值得我们回来认真思考,深入调研,差别考虑,在招商引资等各项工作中形成区域化的特色,推进地方科学发展。
招商培训心得(篇4)
4月份在_参加了服务礼仪培训,使我有幸聆听礼了专业资深专家的讲座,接受指导,老师在服务礼仪课程中陈述的内容,使我深有感触。
金融业不断发展的今天,银行面内忧外患的竞争压力,服务竞争已成为中小银行提升竞争力的重要策略。作为一家想要上市的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。
柜面服务是银行的窗口,柜面人员的言行举止直接影响了银行形象。因此,提升柜面服务质量尤为重要。
首先是员工形象的问题。
其仪容,仪表当然是最基本的,其实最重要的是员工的精神面貌。不要把生活上的情绪带到工作上来,即使在家大家都是“大小姐,大少爷”,但在职场上人人平等,不应耍脾气。对待客户应精神抖擞,面带微笑,让客户有贴心的感觉。
其次是服务的规范性问题,在使用规范用语,来有迎声,问有言声,走有送声,平等对待每一位客户。
再次是延伸服务的问题。如饮水机,书报,宣传材料,等等。
现代银行的竞争是服务的竞争。服务的最终目的是让客户满意。
培训中老师讲到吸引一位新客户是留住一位老客户成本的5倍。吸引新客户不仅要求我们有新的金融产品和各种便民措施,更为重要的是我们的服务。要靠我们服务的魅力吸引新客户,靠我们服务的质量留住老客户。因为一个满意的客户至少会向5个人推荐,而一个不满意的客户至少会向11个人传播消息。我们要用服务创建品牌。
柜面的服务需要我们每天有一个健忘的身体,良好的心态,专业的技能,还有专业的礼仪规范。对客户要学会耐心的倾听,懂得赞美,永不争论。在与客户沟通中要掌握技巧。
做好一天并不难,但难得是每天都要做到。要监督自己每天做好基础的礼仪规范。要做到迅速,准确,微笑,热情,便利,体贴,真诚。让客户在等待正常业务的处理中体会到更温馨的服务。
总之,这些服务礼仪的条条框框是死的,重要的是我们用心去做,用心去领会,用心去实践,相信我们一定会在巨大的竞争压力下脱颖而出!
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心理培训心得(推荐六篇)
本文将专注讨论“心理培训心得”所带给我们的启示,以下内容极为重要,请认真阅读。每个人所从事和思考的事情都是独特的,因此我们都可以为自己撰写一篇心得体会。习惯性地总结并形成心得体会,对我们不断认识新事物非常有益处。
心理培训心得 篇1
转眼间,心理委员的培训活动就要结束了。培训时间虽不算长,但给我的启发却不少。从中我学到了许多知识,也敲醒了我们心理委员平时应时刻关注身边同学心理变化的警钟。
以前,我认为一个人只要有个健健康康的身体,那就是健康,但近年来却常常听到说某某心理压力过大自杀了,这些人除了是因为工作压力过大的社会青年外,学生也占了大部分。这些人,有的是因为感情上出了问题,有的是生活上遇到困难,还有的是因为学习压力过大而导致自杀的,为此我认为在这些学生出现自杀前兆及时地辨别,帮助他们解决心理障碍是十分必要的。于是,肖星老师在第一节培训课就为我们讲述了关于大学生心理危机的严重性。当我们听到“自杀”这两个字时,无不为之一颤!深感作为一个心理委员,对于那些有轻生或厌世的同学,一定要及时将他们的情况如实上报给我们,防止悲剧的发生。另一方面,我们应尽最大努力帮助该同学解决遇到的问题,打消他们轻生的念头。与他们交谈生命的可贵,亲人对他的爱,朋友和同学对他们的关心和重视,以及他们肩负的责任和使命,让他们重新燃起生活下去的激情。
人际交往也是大学生心理健康的一个问题。很多人因为性格内向,不善言语,在与人交往时常常会表现出紧张、退缩、惧怕的心理。也有一大部分人是因为自信心不足造成的。所以在日常生活中,我们应注视对自信心的培养。多鼓动那些同学上台发言,邀请他们参加每一次团体活动。当他们取得哪怕小小的成功时,也要抱以最热烈的掌声。让他们感觉自己在集体中也是一位必不可少的角色,这样才能大大地增强他们自信心,变得活跃起来。
与遇到人际交往心理问题的同学交谈时,我们要始终以对方为中心,要学会倾听,不可以中途打断他们的想法和思路。还要善于与其共情,说话尽量言简意赅,绝不夸张,做到坦诚相对。这样我们才能顺利地与他人交谈下去。
在心理培训的第三讲中,老师为我们讲述了朋辈关系的处理。我们要设身处地为对方着想。善于倾听,给对方适应的反应,让对方觉得你是一位诚实和值得信赖的听众。交谈中尽量保留自己的意见。绝不能把自己的想法强加给对方。还要学会用肢体语言与对方沟通,让对方感觉交往气氛的亲切和融洽。
在此次培训中,给我印象最深的还是校方聘请华师研究生给我们的培训。这是一次轻松的快乐合作培训,强调我们的团体合作精神。第一环节是“解人锁”,通过这个游戏让互不相识的我们有了初步的沟通。第二环节,让我们自我介绍,并要记住前面所有人的介绍,一轮下来,我们竟记住了大部分人的名字!第三、四环节,分别是“纸杯传水”和“协力砸气球”,培养的是我们协作精神。这一培训让我们深刻体会到团结就是力量!作为大学生,我们不可能永远只活在自己的世界里。出到社会,如果没有了团结与合作,我们办事情将会变得困难许多。所以,我们必须学会团结,在合作中凝聚深厚的友谊,在合作中共同发展。
通过参加心理委员培训活动,让我受益匪浅,同时也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在。我会用此次培训中所学到的和所领悟的知识去帮助同学们。让我们在拥有一个健康的身体同时,拥有一颗积极向上的心!
心理培训心得 篇2
一、课前准备充分,熟悉吃透和深研教材
这次比赛的.一大特点是学生的类型有很大的变化,教材的版本没有限制,要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材,了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别,更有深度,更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生,他们已经学完了反比函数,而组委会要求选手要按新授课来讲,也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课,整堂课从情境引出数的特征,其实数学就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来,概念如何学,运用不同的数学思想,让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖,正是因为她课前准备充分,熟悉吃透和深研教材。
二、课件新颖、有特色、有亮点、贴切
本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣,引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图,整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一:生活中贝贝过生日,四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份;情境剧二:如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆;情境剧三:境子不小心打破了。如何使它破镜重圆,引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型,将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用,内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。
三、语言精炼准确,肢体语言艺术性强,课堂形象好
这次讲课的教师语言都非常准确,提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯,言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话,学生更是如此,这对学生的情感态度健康发展非常重要。xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师,他一身笔挺的西装,大方得体,给我的印象最深,他在课上语言精炼,简单,南昌的刘冰老师,她的语言亲切,让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励,肢体语言配合的恰到好处,及时的纠正、引导,不管学生回答正确与否,对学生都能够给予的适时评价,促进了学生的上进心和积极性,增强自信心。
四、善于培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
在这些优质课中,教师能放手让学生自己动手操作,自主发现、探究、解决问题的方法,在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿,章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课,引导学生在猜一猜,框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构,使学生在自主探究、自己感悟中轻松地学会了知识。
五、注重团队意识
每一个参赛教师不是单打独斗,后面都有一个庞大的团队,他们分工明确,对于比赛课的要求进行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集体备课,每一堂课都是集体智慧的结晶。
通过观摩,我的感触很深,教学过程中,我们应该抓住数学的本质,结合生活实际,让学生去体验概念的形成过程,感受解决问题的思想方法,使得数学课堂更加有数学的味道。,通过这次学习,我收获了很多,既开阔了眼界,也看到了自身的不足。教学是无止境的,在以后的数学教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次,使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。
心理培训心得 篇3
智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
心理培训心得 篇4
培训课程内容塑造五种心态
一、心态概述
1、什么是心态;
2、心态决定命运;
3、心态自己掌握。
二、积极心态
1、什么是积极心态;
2、为何要积极心态;
3、积极心态该如何做。
三、空杯心态
1、什么是空杯心态;
2、为何要空杯心态;
3、空杯心态该如何做。
四、感恩心态
1、什么是感恩心态;
2、为何要感恩心态;
3、感恩心态该如何做。
五、宽容心态
1、什么是宽容心态;
2、为何要宽容心态;
3、宽容心态该如何做。
六、老板心态
1、什么是老板心态;
2、为何要老板心态;
3、老板心态该如何做。
培训心得及反馈
心态就是人们对待客观事物的看法、观点或心理态度。“心态决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”。有什么样的心态,就有什么样的思想和行为,就有什么样的环境和世界,就有什么样的未来和人生。
改变自己,从改变心态开始。
一、积极心态
世间万事万物,皆有正反两面,即积极的一面和消极的一面,它完全取决于你怎么看。
1、积极的心态发现机会,消极的心态发现困难;
2、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。
要想在对待任何事情上都能保持积极心态,则不是一件容易的事。积极乐观的心态需要长期不懈的培养,做到走出失败的阴影,并多与积极乐观的人交朋友。
二、空杯心态
空杯心态,最直接的含义就是一个装满水的杯子很难接纳新东西。其引申含义就是:随时对自己所拥有的知识和技能进行重整,清空过时的知识、技能或经验,为新知识、新技能的进入留出空间,保证自己的知识与技能总是最新的。保持谦虚之心,放下过去的成绩,以“空杯心态”去完善自己,甘当小学生,不懂就问、就学、就研究,从而适应岗位工作的要求。
1、空杯心态可避免掉入“经验主义”的陷阱;
2、空杯心态是自我不断进步的保障;
3、不断扬弃和否定自我,不断学习和进步;
4、不断清洗自己的大脑和心灵;
5、挑战自我,不轻易满足。
把昨天的结论、现有的成就与曾经的辉煌,作为不断创新、与时俱进的新起点,不断寻觅,不断琢磨,不断创新。这样,才能保证自己拥有持续强大的竞争力。
三、感恩心态
所谓感恩心态就是知恩图报的心态,就是对自己的成长、进步或者取得的成绩、成就,获得的利益、地位等并不理所当然仅仅看作是自己的努力结果,而是能够客观地分析或体察到其他的因素、他人的功劳等等。
凡事都应带有一颗感恩的心,企业给了我们一份工作,不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业,我们应该怀抱着一颗感恩的心。而对我们的用户,他们是我们的衣食父母,同样,我们也应怀抱着一颗感恩的心来回报他们。
1、懂得感恩,知恩图报,别人才愿意帮助你、提携你;
2、懂得感恩,看淡得失,愿意与别人分享自己的利益,就更容易与别人形成合作共赢的局面。
感恩要求我们做到不要总是从自己的角度思考,多想想别人的帮助或功劳,以实际行动践行感恩之心。
四、宽容心态
所谓宽容的心态,就是:能够适当原谅别人的缺点、错误或对自己的伤害,不斤斤计较,“得饶人时且饶人”,同时,能够在心理上容纳各种不同特征的人。世界是多元的,要明白这个世界上每一个人都有每一个人的思想、观点、兴趣、爱好、价值观等等,因此,要设身处地,将心比心的心理来理解对方。多为对方考虑一点,很多事情就会心平气和。
五、老板心态
老板心态,就是当家者的心态!
老板最想听的两句话就是:“老板,你放心,我保证完成任务!”“老板,我回来了,事情已经彻底搞定!”。我们和老板,其实是一种供求关系,我们要把老板看作是我们的第一顾客,“顾客永远都是对的,顾客的需求就是我们努力的方向,顾客的需要就是我们奋斗的目标!”
许多年轻人以玩世不恭的姿态对待工作,他们频繁跳槽,觉得自己工作是在出卖劳动力;他们蔑视敬业精神,嘲讽忠诚,将其视为老板盘剥、愚弄下属的手段。他们认为自己之所以工作,不过是迫于生计的需要。
老板心态要求我们做到把公司当作是自己实现抱负的平台,把老板的钱当成自己的钱,把老板的事当成自己的事。
结束语:养成一种心态是需要坚持和不懈努力的,在以后生活和工作中总结经验教训,用自己的耐心和每天的努力养成良好的心态。做到真诚对人,真诚做事,坚持不懈,绝不放弃。
心理培训心得 篇5
4月14日,我去参加由管城区主办的“扶助心智障碍者成长”培训,都是由台湾有着丰富教学经验的自闭症个训的老师,这天席芸老师讲授的是《语言与沟通训练》。
语言与沟通训练,是自闭症儿童个训中最为重要的训练,也是很多自闭症儿童遇到的最大的困难。因为语言是他们与人交流的重要渠道,大部分学生都是因为语言理解遇到困难,以至于你与他说话他无反应。他不理解你说话的内容以及问题,甚至于他不会和你眼神的交流,不知道你是在和他说话。
席芸老师就语言与沟通评估以及辅助沟通系统和一些训练视频,以讲故事与老师互动的方式,让老师们实际操作判断来进行一天的培训,收获很多,也很容易理解,对我的个训课堂打开了新的思路,也对我5月份的个训展示课有了准备的目标。
通过这个培训,使我更懂得去理解这些自闭症孩子,并且激励我要更好地钻研学习这些专业知识,以便给他们更好的帮助和辅导训练,使他们将来能够照顾好自己的生活。
心理培训心得 篇6
在学校教育中开展心理健康教育已逐渐成为越来越多的学校领导和教师的共识,如何在学校教育中切实、深入、全面地开展心理健康教育,就成为当前学校教育工作者和管理者亟待解决的重要课题。近年来,我们在北京市七城区20余所小学校开展了“学习与心理健康教育促进工程”的研究与探索,主要从学校管理、教师培训、家校协同和学生发展以及社会参与等不同的层面,全方位地、立体地对学校心理健康教育进行许多有益的尝试与探索,取得了一些经验,并得到了广大学校领导和教师的认可与好评。根据几年来我们的理论思考和实践探索,下面我们就学校心理健康教育工作的开展谈几点建议:
教师自身的素质直接决定其教育行为。只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识、按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,教师才能真正做到将心理健康教育落在实处,才能真正促进学生心理健康的
发展。如,一位平时表现还不错的、身心都很健康的学生,由于一时的冲动偷拿了同学的钱,事后良心的自责使他找到老师并承认了错误。但由于教师处理不当,他从此被戴上了小偷的帽子,父母的责骂、教师的不屑和同学的疏远,使他心理背上了沉重的负担,从此郁郁寡欢、自暴自弃,不但学习成绩下降,而且变得怕和人打交道,甚至出现幻听、幻视,总怀疑别人在背后议论他又在偷东西,最终发展到再也无法上学,陷入心理危机。而有同样经历的另一位学生,在承认错误的时候得到了老师的谅解,老师不但没有将事态扩大,而且还把信任和改正的机会给他,把管理班费的任务教给了他。在老师的不断鼓励和积极支持下,这位学生终于摆脱了上次错误在心灵上留下的阴影,能抬起头走路、堂堂正正地坦然处理关于钱的问题,其它方面的发展不但没受到消极影响,反而因老师的谅解和信任所带来的自尊、自信的增强而得到促进。
可见,教师作为教育实施的主体,其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的影响。很难想象,自身心理健康水平低、对心理健康教育缺乏科学认识的教师,可以培养出具有良好心理素质的学生。所以,重视教师自身素质的提高是真正深入、有效开展学校心理健康教育的前提和保障。
目前,不少的学校虽然也认识到了心理健康教育的重要性,但却机械、简单地将之理解为课程教育或开展一、两次轰轰烈烈的活动。孰不知,真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次活动就能实现的。事实上,大量的研究与实践经验都表明,心理健康教育和其它的教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要“润物细无声”的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。因此,学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到教师每天大量而具体教育教学工作中去,才能把心理健康教育真正做到实处。实践证明,只要充分发挥教师自身的主动性、能动性和创造性,鼓励教师开动脑筋、注意积累、重视交流,完全可以将心理健康教育与学校日常的教育教学活动融合在一起,其教育效果也将非常显著,同时会对学校日常的教育教学活动带来巨大的促进。
研究与实践证明,实现心理健康教育更多地依赖于个体在真实情境中的实践操作与体验。因此,心理健康教育不能成为一门说教课,不能只停留在口头上,而应深入生活、在实践中加以训练、巩固。为此,我们倡导注重实践,给学生机会,让学生在参与中、在“做”中真正受到心理健康教育。其中,最主要和最直接的实现方式就是在心理健康教育中突出以活动为主的特点,寓心理健康教育于活动之中,不仅在活动中蕴涵、传递有关心理健康教育的知识,还注意在日常的教育教学实践中随时抓住问题作为教育契机开展生动、直观的心理健康教育活动,并注重在生活中有意识地组织学生开展各种活动去实践、体验所学的心理健康教育知识等等。通过这些生动、活泼、有趣的活动,不仅让学生受到实实在在的心理健康教育,而且使学生体会到心理健康教育来源于生活、实践于生活的基本道理,从而将心理健康教育再一次真正落在实处。
除了学校教育,学生心理健康的发展还受到其它社会因素的制约。其中,家长作为学生成长与发展中的重要他人,家长关于心理健康教育的认识和观念将直接影响学生心理健康的发展和学校心理健康教育的开展。这在一些学校组织的意在锻炼学生心理素质、促进学生心理健康发展的手拉手夏令营或者少年军校的活动被塞满高级食物的书包和每隔三两天一次的探望搞得变了味道的教育现状中得到充分体现。除此之外,各种社会现象、社会舆论、影视文化与传媒等其它社会因素也直接影响着学生心理健康的发展和学校心理健康教育的开展。可见,心理健康教育不仅仅是学校教育的任务,也是全社会的任务和职责;心理健康教育只有得到社会的支持和认可,才能得到真正开展。也就是说,学校开展心理健康教育时应注重调动全社会的力量,获得来自社会的支持和认可,首先应获得来自家长的支持和认可。因此,我们提出,学校开展心理健康教育时必须注重与家长达成共识,通过各种活动与宣传,打破家长那种认为只要学习好就是发展得好的旧观念、旧框框,帮助家长建立现代的、科学的人才观,获得家长的支持和认同,鼓励家长参与,创设出全体成员共同参与和支持心理健康教育的环境与氛围,从而使心理健康教育扎扎实实地开展下去。
幼师培训心得(推荐6篇)
这篇文章旨在帮助读者更深入地理解“幼师培训心得”的内涵和含义。读者可将本文作为参考,务求收藏。当内心纷乱思绪万千之时,撰写一篇详尽的心得体会并不是轻松的事。写下这些文字的目的在于提升读者的思维方式和能力。
幼师培训心得 篇1
作为一名幼儿教师,教育幼儿要以八荣八耻为标准,学会做人,责无旁贷,因为幼儿也是这次八荣八耻教育的重点,这些学龄前的娃娃,她们就好比是一张白纸,她们的认知、情感都处在1个发展的关键时期。她们是祖国的未来,是民族的希望。因此把八荣八耻的荣辱观教育融入到日常糊口、教育中至观重要。引导幼儿从糊口中做起,从一点一滴做起,从小树立良好的道德观和荣辱观,成为有理想、有道德的全面发展的一代新人,动员全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展。
教师起首必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。与此同时,教师要有高贵的理想,完善的道德情操,坚定的信念,固执的意志品位,来浅够默化的影响和熏陶学生。
其次,要用爱去体贴幼儿。每个幼儿的特点都不一样,有人语言表达发展的比较好;有人情感发展比较快;也有的人身体均衡发展比较超前…。作为一名教师因该了解每个孩子的不同特点,给予她们不同的关爱。在我带的班里有1个小女孩叫婷婷,她身体均衡能力比较差,有一次,和往常一样午睡起来,我分批请幼儿到厕所去小便,我在看到孩子坐在小马桶上后便去帮其他的宝宝穿时装了。就在我认为不会有啥子事情发生的时候。盥洗室里传出了一阵哭声,我立刻冲进盥洗室,只见婷婷趴倒在地上哇哇痛哭。本来,孩子由于身体均衡性比较差,在离开小马桶的时候摔倒了。事后,我们了解到,孩子有先天性髋关节外反。颠末这件事情,我意识到,教师要时时刻刻体贴孩子的活动情况。
幼儿时期是正确的宇宙观、人生看法、价值观形成的启蒙时期,幼儿是国家的希望,是民族的未来。我作为一名平凡的幼儿教师,所面对的是无邪无邪的小童。我们常日所负担的不仅仅是传授文化知识,更是要造就具有高尚品德、文明素养、民族精神的未来社会人。作为教师教育幼儿要从身边的一点一滴做起。乐乐是1个活泼好动的宝宝,但是每天来园和放学的时候,看到家长就往外冲,根本不和老师打招呼。针对这样1个情况。每天早晨来园的时候,我都微笑着主动和幼儿打招呼,并引导幼儿和家长说再见我以身作则,言传自己做榜样。让每个幼儿从糊口的细小处造就文明素养。颠末我一段时间的努力,现在除开乐乐,班里的孩子大部分孩子来园离校的时候都能主动和老师阿姨打招呼。我还在上下楼梯、乱丢垃圾等方面也时时处处造就孩子的文明习惯。
对《幼儿园教育指导纲要》我更深入的理解与学习。纲要》对我们的工作提出了各项具体的要求,要达到这些要求,教师不可能通过一两次培训或学习就能做到,而是要通过不断地工作实践,并且在工作实践中不断地学习,不断地反思才能完成。《纲要》中的新思想、新观念,使我们对工作有了明确的工作思路和努力方向。
一、对幼儿发展认识与实践
《纲要》在总则中强调,幼儿教育要为幼儿一生的发展打好基础,在“组织实施”中强调,教育活动的组织要从本地、本园的实际出发,结合本班幼儿的实际情况,教育活动目标要结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定,教育活动内容的组织要注重综合性、趣味性和活动性,寓教育于生活、游戏之中。《纲要》使我们对幼儿的发展和学习有了新的理解和认识。在幼儿阶段,学习是一种经验的积累、扩展和提升,它需要与周围环境中的人、物等相互作用,对幼儿来说,学习的东西应该是对他们的生活有意义的。要落实〈纲要〉中这些要求,教师需要重新确立自己的幼儿观、教育观和学习观。教师要对幼儿群体的特点有相当多的了解,了解他们的交往、沟通特点,了解他们认识事物的特点,了解他们的学习特点。同时也要求教师对每个幼儿有相当多的了解,了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验,然而,我们大部分教师对幼儿了解不多、不深、不透,对幼儿在身体、情感、社会及认知的发展方面无法做整体的把握,没有做到根据幼儿一定年龄阶段典型发展状况去准备学习环境和安排合适的经验。在对待幼儿个体上,教师对幼儿所处的家庭环境、已有知识经验、特殊的学习方式了解得很少,从而在课堂中反映幼儿个体兴趣、需要和经验的内容较少,这就要求教师加强学习,学儿童发展心理学、学儿童教育学,通过学习,教师要能对幼儿的学习和不同年龄阶段幼儿的行为有正确的理解。
二、对环境的认识与实践
“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展。”《纲要》特别强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。因此,《纲要》大力提倡幼儿环境教育是非常具有现实针对性和长远发展意义的。我们的幼儿教育不仅要关注那些有目的性的学科知识和技能,更重要的是要促进幼儿的身心发展,为其提供优质的物质和精神环境,并协助儿童主动的观察甚或管理周围的环境活动,推动幼儿素质教育。
我们要充分挖掘各种环境资源,并创设和利用好这重要的资源。比如,给幼儿提供丰富的游戏活动材料,这既要符合幼儿年龄特点,又要适合幼儿的点击查看本资料原创网站更多文章个体发展水平。层次不同,难易程度也不同,从而让每个幼儿在活动中得到不同发展。同时,要充分挖掘足够的空间,并创设利用好每个环境,扩大幼儿活动的范围,使其与周围之间产生积极的交互作用。
《纲要》中指出,幼儿同伴群体及幼儿园教师集体也是宝贵的教育资源。教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,老师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。所以,我们努力要为幼儿创设一个宽松的、和谐的、安全的、自由的环境,让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习、发展。《纲要》还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确,家长的作用也是不小的,我们要认真做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的帮助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教育工作。
以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。
听了杨老师的讲座特别享受,尤其是一些教学技巧我从她身上学到了很多东西。
幼师培训心得 篇2
为期两天的幼儿园继续教育培训,虽很累,但是在学习过程中让我学了不少东西,感触也很深,人生就是这样,在学习中成长,在成长中实践。这两天的培训不仅在理论知识上有所提高,对我们今后在教育教学中也能有所借鉴。所以说,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就会让我们有更大的进步和成长。下面简单谈谈一下我对本次培训的学习心得。
首先对于海南琼台师专幼儿园唐海妹主任给我们培训的《幼儿语言活动设计和指导》讲座中,让作为年轻教师的我有了一次很好的学习机会,幼儿园语言教育对于我来说,是迫切需求的,不管在理论上还是实践中,会让我在工作中都有所收获和提升。唐主任在讲座中给我们进行了理论的学习还有观看语言活动的课例,边看边用专业的理论来给予我们指导,如果单单只有理论知识我想很多老师会在字面上难以理解和消化,在教育教学实践中就更难把握。那么通过观看语言教学课例,对今后我们在设计语言活动时对活动目标、重点难点的确定,用什么教具,教具什么时候使用,活动过程中出现问题时的应采取什么策略等问题有了很深的了解和帮助。
在幼儿园活动教育中,孩子们最喜欢的莫过于唱歌和跳舞了。省机关幼儿园的孙楚娣老师在《趣味性歌唱教学》讲座中让我有了新的认识。傻瓜教学流程是这次讲座中第一次听到的新的教学方法,傻瓜教学是在我们培训的前几天许卓娅老师给我们海南省幼儿园老师的一次培训,虽然没能听到音乐界泰斗许卓娅老师的讲座,但在孙楚娣老师这里也有了不少的收获。孙楚娣老师在讲座中没有过多的理论知识,但由她亲自给我们带来了一节现场教学活动《小猴真淘气》,让我们对音乐活动有了很深刻体会和学习。现今在幼儿园的歌唱教学方式单一,演唱形式单调,这些是课堂教学的一个现状,如何让音乐活动更加具有趣味性?音乐活动不是你教一句我唱一句,而是教师要让音乐活动有趣起来,在我们和孙楚娣老师的互动学习里让我们对“傻瓜教学”,如:音乐活动的流程及策略有了更深的理解。
这两天的培训让大家振奋不已的当属海口市中心幼儿园梁虹主任给我们带来的讲座《幼儿户外活动经验分享》。梁虹主任和我们分享了她们幼儿园在幼儿户外活动中如何组织和开展以及她们幼儿园的具有海南特色的幼儿早操,再到小型器械区域活动和幼儿篮球队,梁虹和我们分享了早操的准备到实施,小型器械材料的收集,户外活动的开展,幼儿篮球队的展示,没有一项不让我们叹服的,尤其是幼儿篮球队孩子们的表演,如:单手运球、双手轮拍、花样拍球、三对三篮球比赛等等技能,让我们在场的老师都为他们这些小小的篮球运动员高呼呐喊和叫好,我当时在想,可能他们的这些本领我不一定比得过他们,孩子的成绩都是离不开老师的培养和孩子们的努力。活动的最后梁虹主任把她们幼儿园小、中、大班的热身操给来听课的老师来个现场教学,活动就这样在快乐的氛围里结束了。
最后一天下午是海南师范大学附属幼儿园王昕园长给我们带来的《幼儿园数学活动》,讲座中王园长对幼儿数学教育理念做了很深的剖析和讲解及现场的互动,让备受两天培训和痛苦煎熬的老师们有了很多的收获。
总的来说,这次培训对我在今后的学习工作中带来了很大的帮助,要不断提高自身综合素质,不断充实自己,努力为幼儿提供更好更有趣的教育教学活动。
幼师培训心得 篇3
5月20日,我非常有幸地参加了洛阳市幼儿园首期骨干教师培训学习。在短短的几天学习中,既聆听了专家与名师的报告,又参观了市先进幼儿园——外幼、612幼儿园的环境创设。每一天都让我感受到思想火花的冲击,真的开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了工作中的疑惑。而作为我们这些幼儿园的骨干,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。
此次学习使我在教学理论得到了大量的补充,教育观念上得到了很大改变:
张家森校长深入浅出地剖析教师的道德,尤其“做人一辈子,要以人品为本;从教几十年,要以师德为根”“师德是我们执教者的灵魂。”让我对张校长肃然起敬:这才是我心目中的楷模。随着张校长的“诚信为人:言必行,行必果;每个员工都是单位的一面旗帜,是幼儿园生存发展的重要元素;每个员工的形象、素养代表着一个园所的形象、素养”等等。更让我对张校长钦佩有加。
汤翠英教授的“爱满天下”,字字句句渗透着陶老的教育思想:“没有爱就没有教育”的真谛;“你骂我,我骂你,骂来骂去是借别人的的嘴骂自己;你打我,我打你,打来打去是借别人的手打自己。”的直白,还有“四块糖果”的教育智慧……都让我反思,又给我信心。
尤其是成尚荣教授的《幼儿园教师的专业成长》详细阐述了怎么理解正确的儿童观,教师观。还有,儿童是社会的一面镜子,是成人之父,以及儿童文明与社会文明的关系,都讲得入情入理,让我对照社会,追溯源缘。还有当今的教育,应是发现的教育、支持的教育、引导的教育。他用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略。最后,她还向我们每位学员提出了忠恳的希望,成教授朴实的语言犹如一盏明灯,给我的成长树立了信心,又指明了前进的方向。
杜友利老师的《幼儿游戏》让我更清楚游戏是幼儿的天性、需求、权利,游戏是能给孩子带来愉悦的自发性的活动以及游戏在孩子成长过程中的重要性,还有幼儿教师应如何创设情境,使孩子更有兴趣的投入到游戏活动中,发展他们良好性格品质。岳亚萍老师的《走向专业的幼儿教师及专业标准》从不同角度、不同层面阐述了幼儿教师走向专业化得途径以及教师的专业化对教师成长的重要意义。教师的专业素养决定着幼儿的性格品质,幼儿的性格品质关乎着社会的文明与和谐。还有王华老师从生涩难懂的幼儿图画中解读孩子们的内心世界等,都让我收获多多。
因而“转变思想、更新理念;自我反思,促进成长;终身学习,提升素质”则是我努力地方向。
这几天的学习如在吮吸,似被滋润,真真正正让我的思想得到梳理。虽然忙碌但也充实;虽然疲惫紧张但又收获丰硕——师德是教师的灵魂,是教师的第一素质;“爱”是幼儿教师的核心;儿童观是幼儿教师的第一专业;幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习是幼儿教师专业化的前提等等,这些都让我如获至宝,使我倍感满足,更重要的是丰富了我的工作内涵,指明了我的幼教之路。
幼师培训心得 篇4
今年x月,我有幸加入了由xx市教研室举办的第x期幼儿教师骨干学习班的学习队伍中。四次的培训学习让我收获了很多,最美教师的演讲让我对寄宿班老师的工作多了更多的了解,同时也使我对她们产生更大的敬仰。我们平时八小时的工作就已经很累了,而她们付出了更多的时间、更多的爱心和辛劳,让我看到了一位位在平凡岗位上默默奉献的美丽身影。最美教师xx老师是我们园的老师,她年轻能干、对工作认认真真、踏踏实实,她在音乐教学方面有很大的见解,是我学习的榜样。
学习班聆听的专家讲座更是让我受益匪浅。xx大学xx老师关于《以儿童为中心的幼儿园环境设计》的演讲让我看到了一个个走进幼儿身心世界与幼儿充分互动的幼儿园环境。儿童人格的成长与其所生活的环境之间有着双向互动的关系。我们面对正在成长的儿童,要真诚的热爱和关心孩子,要时时对她们报以友善和蔼可亲的态度。并创设一个促进儿童人格发展的教学环境。
骨干教师班的学习让我结实了来自xx市各所幼儿园的教师朋友,而且更高兴的是我还在这里碰到了八年未见大学同窗朋友们,几天的学习和团队建设活动中看到了她们的多才多艺、看到了她们的开朗乐观、看到了她们勤奋向上的学习劲头,同时也使我看到自己身上的不足,还需要不断的充电,希望我在骨干教师班有更多的收获,把学到的新知识、新理念与更多的园里老师交流分享。
幼师培训心得 篇5
我通过参加“20x年幼儿园教师职务培训”,学习了“师德教育”、“教师发展”、“学生管理”、“学科教学”等内容,提高了自身的师德修养水平、专业理论知识修养和教育教学能力水平,为社会主义学前教育事业作出贡献打下了坚实的基础。
一、通过“师德教育”学习,提高了自身的师德修养水平。我认识到只有热爱本职工作的教师,才会尽职尽责、教书育人,注意培养幼儿良好的思想品德;才会认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害幼儿身心健康的思想;才能得到全社会的尊重。在教育教学工作中能关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿,耐心教导,保护幼儿合法权益,使幼儿全面、主动、健康发展,才能得到幼儿的尊敬和热爱,才能成为有魅力的老师。幼儿教师应该衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
二、通过学习“教师发展”的内容,我认识到为了适应教育教学工作的需要,必须不断发展自我,认真学习教育理论,积极适应新的教育观念,钻研专业知识,完善知识结构,提高教学教育能力,掌握现代教育信息技术,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,加强教法研究,虚心学习他人的先进经验,积极开展校本教研,努力掌握适合教师的教育科学研究的基础知识、基本方法,不断改进教法,优化教学过程,努力实现教师专业化发展。
三、通过学习“学生管理”的内容,认识了幼儿的性格年龄特点是行为受情绪支配、爱模仿、思维带有直觉行动性、活泼好动、思维具体形象。幼儿期是个性开始形成的时期,它将为人的一生个性的形成和发展奠定良好的基础。教师要注意鼓励孩子,给孩子锻炼的机会,让他们自己做事,增强他们的自信心,培养他们独立活动和控制调节自身的能力,从而促进他们恰当的自我意识的发展。
四、通过学习“学科教学”的内容,结合我科学和社会教育活动中发现的问题,认识到教师要进行科学教育活动观念的转变,科学教育的重点不是幼儿对客观科学知识的记忆和科学技能的获得,对于处于特殊年龄阶段的幼儿来说,重要的是正确的科学态度的获得,是探究科学的兴趣,是科学精神、科学素养的养成。科学教育活动内容应符合幼儿的兴趣、需求和水平,应及时提供丰富的充足的材料,营造民主、宽松、鼓励幼儿探究的氛围,创设鼓励幼儿探究的心理环境,使幼儿乐于探究,敢于探究,大胆发现。
通过这次培训学习,收获很多,谢谢上级部门给我学习提高的机会,谢谢辅导老师的指导。
幼师培训心得 篇6
三天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、广泛学习科学的教育理论。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
二、学习技能技巧,提高个人能力。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
部队培训心得推荐十五篇
一句话会触动我们的内心,这个时刻我们应该写下一份详尽的心得体会。撰写心得体会的过程,让我们回顾过去,不断反省自己的得失,并取得进步。为了能让大家更好地了解“部队培训心得”,小编费尽心思进行了系统整理,但文章内容仅供参考和学习之用!
部队培训心得【篇1】
近日,省委省级机关工委在南京谷里组织了为期四天的党支部书记培训班,内容非常丰富、实用、精彩,给我留下了非常深刻的印象。省级机关工委副书记杨庆国作开班动员,省级机关工委组织部部长李恩和给我们上了第一课《切实加强机关党支部建设》,讲解了机关党建的相关概念和有关规定,机关党支部建设的重要任务,机关党支部工作的主要方法和机关党支部书记的工作要求。南京大学行政管理学院李永刚教授的《改革开放四十年:回顾与思考》,系统回顾了四十年来我国的政治改革、计划体制的突破、城市改革的突破、激进价格改革、苏东事变之后的思想交锋等内容,国家如何解放思想,冲破禁锢,坚持发展才是硬道理的。南京政治学院何怀远少将的《**的哲学思维》给我们分析了理论思维与经验思维的辩证统一,分析了历史思维、战略思维与创新思维的辩证统一,分析了辩证思维与底线思维的辩证统一。培训班组织观摩了栖霞区仙林街道党建工作,昆山沪士集团党委书记陈慧芬给我们介绍了做好基层党建工作的经验体会。培训班还组织了小组讨论和大会交流,收获颇多,现就如何当好合格的新时代党支部书记谈几点想法。
一、提高政治站位,充分认识加强党支部建设的重要意义。
中国共产党党章第三十四条规定,党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。这就指明了党支部的职责就是服务党员和群众的组织。1927年9月,秋收起义部队在三湾改编时,毛泽东创造性地提出“支部建在连上”的原则,对实现党对军队的领导,奠定了重要的组织基础,确保了基层党组织的战斗堡垒作用,大大提高了部队的战斗力。党支部作为党的基层组织,就是确保党的路线方针政策和决策部署得到贯彻落实。十九大报告中明确要求要加强基层组织建设。明确要求党支部要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
同时,党支部要引导广大党员发挥先锋模范作用。这是对新时代党支部建设的目标,支部书记作为党的基层组织的负责人要充分发挥领头雁的作用,带头学习贯彻十九大精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,以**武装头脑,引领工作,提高支部工作的政治站位,激发出党员干部的精气神。
二、明确目标任务,切实履行做好党支部书记的岗位职责。
进入新时代,对党建工作提出了更高的要求,如何履职尽责是党支部书记首先要考虑的问题。
1、明确目标任务。做事要有目标,要有的放矢,中国共产党党章第三十二条:党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。它的八项基本任务就是党支部书记开展工作的目标任务。
2、带头履职尽职。今年上半年到红旗渠参观学习时听到这么一句话“党员干部流汗水,我们就不怕流血水;党员干部搬石头,我们就有决心搬山头”,林县的广大党员干部的示范带动、身体力行,激发了群众中蕴藏的强大力量,创造了红旗渠这一伟大工程。作为支部书记更要守纪律、敢担当、讲奉献,带头履职尽责,充分发挥示范引领作用,才能以自己的身体力行激发党员和群众中蕴藏的强大力量。沂蒙山区是全国著名的革命老区和红色根据地。抗战时期,沂蒙涌现出一个伟大的女性群体——沂蒙红嫂,其中红嫂精神“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场。”是令我感触最深的一句话,让我们直观感受到了革命战争年代沂蒙山区密切的党群关系以及军民鱼水情深,体会到了人民群众在党的领导下坚定不移跟着共产党走的忠贞信念和蕴藏的强大力量。
三、创新活动形式,不断丰富党支部开展工作方式效果。
党支部书记要创新基层党建工作方式方法。引导支部党员深刻领会和准确把握中央重大决策部署,增强政治认同、思想认同、情感认同。要带着感情、带着责任,开拓创新、勇于实践,不断提升党建工作能力和水平。
1、创新活动主体。党员是开展党支部工作的主体,新时代的党支部书记要善于创新党建工作方式,把党员的日常教育学习由“要我学”变成“我要学”;创新开展“三会一课”活动,提前布置活动任务,请普通党员走上讲台给大家上党课,让党员成为学习的主体,增加党员的参与感。
2、创新活动内容。支部党建需要严格执行“三会一课”制度,党建工作除了要有政治理论知识的学习,还可以结合视频、参观、交流讨论等方式丰富党建活动内容。定期组织开展文体活动,丰富党员和群众的文化体育生活,提升他们身心素质、增强集体凝聚力,激发他们干事创业热情,努力营造融洽、和谐的工作氛围。
四、坚持问题导向,精准解决实际工作中遇到的疑难问题。
新时代党支部书记既要政治过硬,也要本领高强;时刻要有本领不够的危机感,一刻不停地增强本领,坚持问题导向,精准解决实际工作中遇到的疑难问题,积极适应新时代**发展的本领要求。
1、提高党建质量。十九大报告中明确要求加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。2017年,在全体党员中开展了“两学一做”学习教育就是改善党的建设弱化、虚化、边缘化问题的重要抓手。党支部要以“三会一课”基本组织生活形式,紧密结合实际,组织支部党员真学实做、解决问题、发挥作用,通过抓党建来做好团队建设,促进中心工作;通过学习教育,提高政治觉悟,增强四个意识,解决实际工作问题,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
解决基层党组织的三化问题任重道远,作为新时代的党支部书记要以抓铁有痕、踏石留印的功夫,把工作做细、做实,引导基层党组织发挥组织力、凝聚力和带动力,切实成为群众的主心骨、带头人,高质量的做好党建工作。
2、融合业务工作。政治学习与业务工作深度融合起来,用十九大的精神研究自己工作上的事。改进对党员的管理,坚持严管和厚爱并重,党组织帮群众解决困难,解决群众的后顾之忧。通过谈心谈话,达到做好业务,抓好队伍。关心党员就是帮助工作,支部的工作一定要做到严管和厚爱。党支部书记要切实履行
“一岗双责”,把加强和改进基层党建工作与业务工作紧密结合起来,防止“两张皮”倾向。沪士集团党委书记陈惠芬用她的工作经验提炼而成的“融和工作法”,成为江苏省乃至全国外资企业党建工作的重要范例。陈惠芬同志刚被组织委派到沪士电子担任党支部书记时,根本得不到外方企业领导的重视,只被派去管理杂事,但她没有放弃信念,性格倔强的她暗下决心,“既然干了,就要想办法干好。”在服务企业发展中引导投资方转变对党建的观念,在服务员工成长中引导员工向党组织靠拢,在维护员工合法权益中实现公司利益,在公司成长壮大中提高员工福利,通过十几年的努力,终于成为昆山非公企业党建工作的“领头雁”,是新时代党建融合业务工作的先进典范。
3、服务党员群众。新时代党支部书记开展党建工作要聚焦服务中心、建设队伍上来,善于去做服务党员和群众的工作。中共十九大党代表、南京市栖霞区仙林街道党工委书记孙金娣带领仙林街道以党建工作为引领,创新打造“网格化+”工作平台,带头沉到网格中,推动社会治理模式创新,以提升群众满意度来检验自身工作的质量效果。无数日夜的坚守,换来了群众口中一声声亲切的“好书记”,成为我省甚至全国基层党建优质服务群众的典范。
**进入新时代,新时代就要有新气象新作为,党支部书记要紧紧围绕新时代党的建设总要求,勇于攻坚克难,以钉钉子精神做实做细做好各项工作,切实履行好基层党建第一责任人的职责,使自己负责的党支部能真正成为坚强的战斗堡垒,从而确保党的路线方针政策在基层的全面贯彻落实。
部队培训心得【篇2】
党章作为最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是我们立党、治党、管党的总章程,是党员保持先进性的行为规范。它涉及党的建设的方方面面,从党的性质、宗旨到党的路线、纲领,从党的指导思想到奋斗目标,从党内政治生活、组织生活的重大原则到党员的权利义务,都作出了明确规定。只有学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,才能更加自觉地从政治上、思想上、组织上与党中央保持高度一致,确保全军部队坚决听从党中央、中央军委和的指挥;才能更好地贯彻落实党的路线方针政策和各项法规制度,加强党的执政能力建设和先进性建设,有效推进部队思想政治建设,提高各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,更好地发挥党员的先锋模范作用。我们说党要管党,最根本的就是要用党章管党;我们说从严治党,说到底就是要严格按党章的要求治党。抓住这一条,就抓住了党的建设的根本,抓住了思想政治建设的关键。
军队党的建设是整个党的建设的重要组成部分。这些年来,全军各级党组织认真贯彻党中央关于加强和改进党的建设的一系列重大决策和部署,深入开展保持共产党员先进性教育活动,党的建设有了长足进步,党委的核心领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用明显增强,广大党员的党性观念、组织纪律观念更加牢固。但也要看到,军队党的建设还存在这样那样的问题,与党章要求仍然有较大差距。总书记强调要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,作为全党的一项重大任务抓紧抓好,这对军队党的建设同样具有很强的针对性和指导性。我军作为党绝对领导下的人民军队,是一个执行政治任务的武装集团,也是党员比较集中的先进性群体,在这方面理所当然要有更高的标准和要求。我们一定要认真学习重要指示,结合军队党的建设的实际和肩负的使命,深刻认识学习贯彻党章的极端重要性,切实把思想认识统一到重要指示精神上来。
观念是行动的先导。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,首先要强化党章意识。有没有党章意识以及党章意识的强弱,直接关系到遵守、贯彻党章的成效。要组织全体党员原原本本地学习党章,逐章逐条地认真研读,系统掌握党的基本知识,熟知熟记党章的基本内容,不仅要了解党章是怎么规定的,而且要懂得为什么要这样规定,使各级党组织不断增强依照党章开展工作的观念,使每个党员不断增强按照党章规范言行的观念,真正把党章的权威性、严肃性确立起来。
学习的目的在于应用。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关键要见诸行动、推动工作。要严格按党章办事,凡是党章规定的就照着去做,凡是党章不允许的就坚决不做,使每个党员始终在党章规定的范围内行动,始终将自己置于党章的监督和制约之下。要以党章为镜子,特别是要对照总书记提出的坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民-主、严明政治纪律、强化监督制约、加强制度建设“六个进一步”的要求,搞好党性分析,认真开展批评与自我批评 ,切实拿出改进的措施和办法,巩固扩大教育活动成果。要把学习贯彻党章的实际成效,体现在保证党中央、中央军委和决策指示在部队的坚决贯彻执行上,体现在提高各级党组织和党员干部的能力素质上,体现在有效履行新世纪新阶段我军历史使命上,体现在按照科学发展观推进军队建设又快又好发展上。
学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,各级党委、纪委和政治机关负有重要责任。要加强组织领导,搞好督促检查,切实把学习贯彻党章作为党的建设的基础性工作,作为思想政治建设的一项重要内容,摆上重要位置,认真抓好落实。要建立有效机制,加大对遵守党章、贯彻党章的检查监督力度,发现问题及时纠正。要注重发挥榜样的示范和导向作用,大力宣扬部队学习、遵守、贯彻、维护党章的先进典型。各级领导干部要带头参加学习贯彻党章活动,带头践行党章的各项要求,以此带动部队党组织和广大党员把学习成果转化为工作动力,促进以军事斗争准备为龙头的各项工作任务圆满完成,推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。
部队培训心得【篇3】
部队训练心得体会,现在军事训练是人们锻炼体魄、意志力的一种有效的手段,第一公文网网为您带来一篇部队训练心得体会,全文如下:
龙年岁首,伴着和讯的新年之风,在办事处领导及所有同事的陪伴下,我荣幸地参加了销售公司与南京政院共同筹划的军事训练。
为期四天的军事训练,也是作为个人进入单位的第一次户外集体拓展训练,我受益良多,结识了不少朋友,也学到了很多利于工作开展的宝贵经验,这是我新年后的第一份厚礼,相信这也将是我职业生涯颇为珍贵的一份回忆。
军事训练已然拉下帷幕,在此,我将自己的实际训练情况总结如下:
1.各位同事的组织纪律性具有可塑性,是能够经过管理而达到合格的水准的。通过各位教官的严格指导,大家的组织性、纪律性明显地得到了加强,对待事情处理问题的态度也能够很好地端正。这足以说明大家在今后的工作中是完全能够做到端正态度、严于律己的。
2.大家学习的领悟性得到了完美地体现。由于我们单位员工的年龄结构在整体上偏向于年轻化,所以对新事物有一定的学习、掌控能力,基本上都能在很短的时间内完成对各种动作的学习,领悟,并做好该动作。个人认为这种学习能力将是公司宝贵的财富,会在以后的工作中得到淋漓尽致的体现。
部队培训心得【篇4】
根据20XX年计划分配军队转业干部培训计划安排,我于X月X日起,参加了在市委党校、市行政学院举办的为期一个月的集中学习。总的感到,此次学习培训使我在政治上有了新进步,目标上有了新方向,思想上有了新认识,作风上有了新转变。具体来讲,有以下四点体会:
一是心态上定了位。从部队转业到地方,环境和身份的变化,使军转干部在思想上存在一些顾虑和担忧,感到很多看不惯、不适应。认为社会复杂,没有部队单纯,人际关系不好处理;转业意味着从优势到劣势的转变,一切又将从头开始;在部队专业单一、工作单纯,到地方又会是另一种情况,将有一个较长的适应过程。这些心理如果不及时调整,在很大程度上将影响到今后的工作。培训班里,专家教授们多次从心理调适、生命的意义、日常工作方法等方面,进行了解惑、指导,帮助我对社会对工作有了新的了解,使自己认识到转业到地方工作,在主观上是要实现好心态的转变,即从军人到老百姓的转变,从一名老兵到“新兵”的转变。要以一种开放的心态,正确的定位,心甘情愿、脚踏实地当好一名“新兵”的态度,努力学习、勤奋工作,融入新的集体和团队,为实现“如何转变、如何适应,如何发展”目标奠定基础。
二是精神上补了“钙”。精神上的“钙”,是正确的世界观、人生观和价值观,是坚定的理想信念。培训中,我坚持以党的、十八届三中、四中全会精神为重点,切实做到原原本本学习,反反复复思考,扎扎实实践行,实实在在落实。作为军人,忠诚于党、忠于职守,是本分,更是最高的政治要求。现在我转业到地方,将要成为一名公务员,更应该把这过硬的思想政治素质,带到职责岗位上,带到工作实践中,退伍不褪色。作为公务员,每日面对的都是广大人民群众,如何与他们打交道、如何让群众满意,也是我目前必须思考的问题。我认为做事必须先做人,必须把“立党为公,执政为民”当成自己的座右铭,把以人为本、服务群众作为自己工作的出发点。牢记全心全意为人民服务的宗旨,大力增强公仆意识,切实转变工作作风,努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,不失信、不推过、不懈怠,多为群众办好事办实事,真正做到为民、务实、清廉。
三是学习上充了电。部队的封闭统一与地方的开放包容的强大反差,使我感到自身知识储备、思维观念与适应社会发展还有很大差距,不能适应新情况,解决新问题。因此,建立和完善既有深度又有广度的合理的知识结构,努力树立创新意识,及时吸收、消化新知识,不断提高自身理论素养,切实提高业务技能和管理水平对我而言十分重要。这都促使我以浓厚的兴趣和强烈的责任感投入到了学习之中。这次培训,为了让军转干部尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识,为今后工作做好准备,学校科学制定教学计划,专门安排理论层次高、工作经验丰、研究成果深的专家教授给我们授课,并采取课堂授课、网上自学、现地教学、班组活动、座谈交流等多种形式开展教学,让我收获颇丰。他们不仅传授知识,还教我们如何做人、如何做事,既讲理论,又有鲜活的事例,深入浅出,引人入胜。在学习之余我认真整理笔记、与同学相互交流学习心得,巩固了学习成果,丰富了知识,开拓了视野,提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,受益匪浅。
四是能力上加了油。时代发展瞬息万变,在给我们军转干部带来发展机遇的同时,也对我们具体的工作能力提出了新的要求。当前我国法制建设和民主建设正在逐步推进,广大民众的法律意识和民主诉求越来越强,所以提高依法行政的能力对我来说至关重要。作为公务员,必须要真正加强学法力度,做到扎实学、真正懂、灵活用。只有这样才能强化自身的法律意识,提高依法行政的能力,加强廉正自律的意识,从而真正执政为民,塑造干净办事形象。培训工作即将结束,为了能够尽快适应地方工作,完成好角色转换,我还要从本职工作着手,虚心好学,向书本学、向同事和领导学、向实践学,把所学知识灵活运用到实践工作中去,不断提升工作能力。同时,还要坚持解放思想,实事求是,尽快熟悉新工作,融入新环境,和同事和领导建立和谐的人际关系以促进工作的协调进展,从而赢得领导和同事的信任。
部队培训心得【篇5】
紧凑的课程安排,紧张的学习氛围,让我感觉时间过得飞快,短短的三天半的集训显得意犹未尽。经过本次的集训,让我收获颇丰,以下是个人对本次集训的小结与建议:
1、课程安排合理紧凑,充分利用好了集训时间。
“执法办案业务”、“群体性事件防范处置”、“暴力抗法案件对策”等课程,理论结合实际,生动形象,通过学习,对我的认识和业务水平的提高有很大的帮助。作为一名准军事化单位的工作人员,队列训练加强我的组织性和纪律性,让我有一种集体荣誉感。只是个人感觉集训时间太短,有些课程有意犹未尽的感觉,我的队列训练也没练到很好,因此希望下期能适当延长集训时间,合理安排更多的业务知识学习以及体能训练课程。
2、集训非常有必要,有利于提升队伍的形象。
集训对我们业务水平提升和队伍形象的建设帮助很大。考虑到每个队员的起点不一样,每个时期也都会出现新的执法情况,因此希望能把集训常态化,让队员每年都有机会过来学习与交流,以不断提升自身素质,打造良好的执法队伍形象。
最后,感谢市局组织此次集训,我会把所学的知识运用到实际工作中,以更优秀的状态投入到城市管理行政执法工作中来。
部队培训心得【篇6】
为提高自身业务水平,为了更好的抓好学校篮球队的训练,学校委派我于20xx年12月8日——12月12日,参加了由中国篮协主办的“全国篮球高水平后备人才训练基地教练员培训班”。这个培训是我渴望已久的学习机会,让我与各学区优秀的篮球教练员们共同学习,交流5天,使我这个新手受益匪浅,拓展了自己的视野、丰富了自己的篮球理论知识。
借着这次全国篮球高水平后备人才训练基地教练员培训班的契机,我们观摩了亚洲U16女子篮球锦标赛,也听取了首都师范大学王守恒教授与中国阜新篮球学校校长李明校长所教授的课程,所以这次学习给我带来了受益匪浅的收获。王守恒教授带来了篮球新《大纲》与最新的青少年测试方法与各种训练方法,而李明校长则为我们展示了阜新篮校独特的训练方式。让我们各地区的教练都是眼前一亮,更是让我这个刚刚从事篮球教练职业只有两年多的小教练感到教练这个职业的深奥。
这次学习来之前就给自己定了几个计划,首先就是要学习新《大纲》,了解它最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学的训练,因为时代在进步,社会也在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。之前两年半的教练生涯已经让我对现在的“90”后有了新的认识,而且我们以后还要去面对“00”后!况且教练这个职业本身就是一个充满着挑战的职业。最后就是怎么提高青少年篮球运动队的管理,因为有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。
首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单的带带队,陪小孩玩一玩。随便练一练做做手感这么简单。而是我带的这些小孩子以后你不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁是在我这个基层教练员能不能给他们打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:
一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲。
二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间。
三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段极其训练方法。
其次我就谈谈这次我对新《大纲》的看法,这次王教授带来的新《大纲》结合了老一辈篮球人所留下的宝贵经验,也采纳了很多现代篮球的新元素。听了王教授的几天来的讲解让我觉得很新颖,尤其是一些重新编排的测试项目和训练方法。很有针对性也结合了实际比赛对抗的东西。当然我对新《大纲》也提出了一些我个人的观点和看法都在问卷调查里提出来了,这里我就不详细说明了。
这次学习中王教授提到了教练员带队必须经历的几个环节:选材——训练——管理——教育——实战——输送。这几个环节都是篮球教练员应该做好也是必须做好的工作,首先从选材来说,如果一个教练员都没有队员可练你还当什么教练啊;其次有了队员你应该为这些队员做一个详细的周期训练计划,重点队员你还要有一份个人的训练安排;接下来是管理,安排还运动员的吃住行,还有比赛期间的一切安排;还有就是教育,说到教育我们山西省大同市体育运动学校篮球队一直以来的口号就是“要做球星先做人”,从最初的办学开始就遵从这个口号,所以我们从办学的这十年来上到国家队、各个专业队,下到各个大学、企事业单位输送了大量的优秀的篮球人才;再说实战,球员训练就是为了取得好的成绩,为球队,为自己取得一个好的成绩,所以实战训练也是至关重要的;最后就是输送,作为一个基层单位,我们最应该做好的就是尽可能的把没个来我们这里的接受训练的孩子都培养成才,能走专业的走专业,能上大学的上大学,绝不耽误每一个孩子的前程。综合这些,就将成为一个合格的基层篮球教练员。当然说起来容易,也要我们去付出努力去积极实现。
再有就是王教授通过他这几年根据各队的这些年的跟踪调查,所得出了一些具体的实验数据,让我们从另一个层面上了解了不同的训练给队员带来的不同训练效果,也让我们大家看到了真正的科学训练,从以前的经验训练到现在有科学依据的训练,因为现在大家都知道的刘翔,国家就是为他配备了一个科学训练团队,根据他的身体条件结合科学的训练依据,制定出最佳的训练计划,才让他登上了奥运会的最高领奖台。还有国家跳水队等等球队都是结合了科学的训练,取得了丰厚的成绩。而且根据科学的训练还可以避免许多不必要的伤病,让运动员时刻保持一个良好的竞技状态。
而李明校长带来的《少年儿童篮球训练》更是根据他三十多年的训练经验结合现代篮球总结出来的,而他最先说的就是作为一个教练的价值观:作为一个篮球教练员不光是后备人才的培养,还要将篮球做大,做大就是事业、做强就是产业。而他认为当今中国篮球梯队建设机制不健全,从而导致优秀的后备人才。而不管怎样,作为一名教练,本事要不断的学习,取百家之长,补己之短。还要自我创新,形成自己的风格。
在训练上,我们现在面对的队员都是“90”后、“00”后,而这些独生子女最大的特点就是;自私、自傲、自娇。而我们现在面对这些孩子的训练时不光要管孩子,还要管家长。让他们支持我们的工作、理解我们的工作。而且在课上李校长还谈到了“动静结合,读训并重”,就是加强理论知识学习,尤其是少年儿童运动员,更要加强理论知识,并且结合球场上的示范,让球员更好的理解和学习;而读训并重就是让青少年更多的去学习文化知识,提高他们的文化水平,提高他们的认知,因为篮球是一项高智商的运动,越往高层次、越需要你的智商、情商和运动员的球商,而我们现在只注重训练,而放弃知识学习。带出来的只能是头脑简单,四肢发达的废人。
通过这次培训班的学习让我对教练这个职业有了一个全新的认识,通过加强训练,我有信心打造一支攻守兼备的球队。此外,在科学规范的训练更好的提高队员的身体素质和技战术水平上。在我的日常训练中,更要注意通过了解队员的心理特点,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于成年专业队训练,要符合其运动员自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,更重达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。
部队培训心得【篇7】
前在领导管理体制、联合作战指挥体制改革上取得突破性进展,在优化规模结构、完善政策制度、推动军民融合发展等方面改革上取得重要成果……中央军委改革工作会议的要求,吹响了深化国防和军队改革的进军号。
面对深化国防和军队改革,特别是裁减员额30万,少数同志有这样那样的担心。有的担心会裁掉自己,干得再多也没用,静观其变,明哲保身;有的担心会改掉自己的利益,骑驴看唱本,走一步瞧一步;极个别的还会发些小牢骚,总觉得亏了自己。凡此种.种都是改革的不协调音,必须摈弃。
随着国防和军队改革即将进入实施阶段,各种各样的“小道消息”也不胫而走。一些看起来“有鼻子有眼”的传言,妄图混淆视听。这些都会或多或少的成为改革的杂音和负面因素,广大官兵不应听之任之。
国防和军队改革,如同逆水行舟不进则退。它是一场大考,考的是军队各级党员干部的表率作用和领导艺术,考的是各级将领的指挥才能和思想智慧,考的是全军官兵的责任和担当。在军委的战略决策面前,如果缩手缩脚,裹足不前,“等着天上掉馅饼”,那样终将一事无成。不担当、不作为、消极应付都将成为改革的“绊脚石”。
在中央军委改革工作会议上强调,要着力统一思想认识,引导各级强化政治意识、大局意识、号令意识,引导官兵积极拥护、支持、参与改革。这一重要论述,具有很强的现实针对性。深化国防和军队改革,需要超凡的勇气胆略,也需要坚定不移的大局意识。
服从大局,不能停留在空泛的政治表态上,而应该落在实际行动中。改革越是行进到关键时期,遇到的挑战就会越多,前进的阻力就会越大。面对前所未有的改革重任,广大官兵尤其是领导干部要强化大局意识,自觉服从改革大局,敢于直面问题,勇于自我革命,切实按照党中央、中央军委和的要求和统一部署,不折不扣抓好落实,自觉把大局意识转化为拥护、支持、参与改革的实际行动。
要改革就会有“牺牲”,它必将会给部队带来一个阵痛期。从一种稳定到另一种稳定,中间要经过一段时间的相对不稳定期,这是每项改革都绕不开的坎。它虽然会使一部分人利益受损,但为了国家的利益、军队的利益,个人小利益得服从军队大利益,这就要求有人作出牺牲。我们也必须清醒地看到,作为军队,虽然要经受一定的阵痛期,但国不可一日无防,在改革推进的同时,战备水平绝不能下降。真正做到养兵千日用兵千日,为维护国家安全肩负起自己的责任与担当。
深化国防和军队改革只有进行时,没有完成时。全军官兵只要勠力同心、攻坚克难,以前所未有的责任和担当,把硬骨头啃掉,把险滩涉过,强国梦强军梦变成现实将指日可待。
部队培训心得【篇8】
之前就听说温州市教育局为本次培训特意邀请了几位国内知名的专家前来讲座,为自己有幸参加20xx年温州市中小学田径教练员培训班学习培训而感到庆幸。
4月9日才下午我们在温州市龟湖饭店报道,第二天上午,首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校任岩松礼堂举行,温州市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度,他总结了近些年来我市体育事业近几年的迅猛发展,这一优异成绩的取得是离不开我们这些常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强不断加强青少年体质之意见》和全市素质教育大会精神,全面提高我市中小学田径之业务水平,温州市教育局和温州市体育局特地承办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆,八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及康奈尔大学温州大学体育学院书记严教授前来授课。
李教授为我们带来的是《周期性运动项目研究成果训练的思考和研究》。李教授提出了一个新概念,就是周期性专项训练中的节能问题。他提到的在青少年运动员的拳击手训练中,应优先发展步长的训练;在力量的训练前,应先受训运动员的协调性协调性等,他还讲到了一个优秀教练员所具备的能力,这些对于我们这些一线的.教练员是非常受用的。针对中小学生田径运动训练,李教授认为,儿童以及青少年不适合过早地进行体育专项化的训练,而应为高水平训练打下坚固的基础,提高对田径运动的兴趣,提高平衡性协调性和全面的身体素质。过早的专项化训练会让运动员的基础训练很难做到扎实,而且凸轴伤病困扰。李教授分析,中小学生体育社会形态受社会关系影响很大,定位对体育的喜爱以及正确的了解和家长都是引导青少年参与体育的重要因素,体育教练员应该作与家长的沟通工作。另外,江浙一带跨栏历来出短跑和短跑的体育人才,是重要的体育人才后备来源,教练员们应在挑选人才和减少人才流失等诸多方面引起重视
中午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中均中曾的应用》,一直以为袁博士后肯定宾夕法尼亚大学是比较老了,那天见到的这个博士后原来这么年轻,还是个女的,就感觉很佩服她。她讲了运动员在操练训练中营养的调配问题,其实运动员训练在训练中能量的消耗是非常大的,那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要,只有一个合理、科学的营养补充,我们的运动员才能进行更的训练。但是对于下基层的学校,不仅是乡村的学校,由于特定条件的限制,受用并不是很大。
第二天,我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院副校长杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》,他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行。身为田径教练员,我们必须要对田径业余比赛比赛规则有个深入的了解,这样带出来的运动员也会对田径规则观察有了了解,有利于运动员成绩的提升。讲座完了之后,在院领导的带领下所,到访我们参观了体育学院的师资意志与基础设施。
在两天的研修学习中,遭遇了一段小插曲,就是在培训中,有部分教师中途有退场的现象,主办方特意在课后点名,点一个走一个,这样就避免了有人代签的现象,结果在结业的时候,有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在,不免在想,这样一次培训,机会难得,既然出来培训了就要认真守规矩点儿,不然你就机会难得把名额有限让给其他人。
部队培训心得【篇9】
为期3天的军事化管理培训将于今天上午落下帷幕。本期培训所有参训人员克服高温酷暑,顺利圆满完成了所有培训教程,虽然时间短暂但收获丰硕,可以说是近几年来学校暑期培训中效果最好的一次。
首先感谢合肥八一学校的教官们,他们以精湛的军事本领、丰富的管理经验以及严明的纪律、务实的作风为我们做出了表率,确保了这次培训获得了实效。特别是交流过程中教官们阐述在八一学校工作时所表现出来的责任心和敬业精神,让我们真切的感受到了差距,更坚定了我们今后管理工作所要努力的方向。与教官们共处的时间虽然很短,但是随着今后我们与八一学校的联系越来越密切,我相信这种用汗水凝结的友谊之花会越来越灿烂。
其次,通过这次培训,我们的管理团队基本形成了共识:军事化管理将会推动学校管理步入一个新的台阶,促进学校管理的规范化、科学化,形成特色和品牌。学校将会对这次培训认真总结,仔细论证,统筹考量,主管部门将结合学校实际情况,从可操作层面和长效层面,制定出下学年度将要执行的东升中学准军事化管理的具体方案。
最后,这次培训活动,锻炼和检验了我们的管理团队。这是一支顽强的,有凝聚力和战斗力的队伍。从内务整理到清扫卫生,从队列训练到交流座谈,无论是江流、汪立明校长还是普通员工大家都一视同仁,没有特例。程文华、郑志星、陈兰兰、韩忠、丁靖、柯小燕、吴勤巧、吴婷、蒋海洋、黄含滔、尹正旺等老师全程参与,没有拉下一节训练,表现了严明的纪律意识;王泽龙、孙汪杰、张松怀、杨自武、王仲龙、夏金宁、朱训卫、何家华等年龄偏大的同志一丝不苟,不打折扣,胡善尧、汪斌斌老师带病坚持,展现了顽强的作风;同时我更欣喜地看到我们一大批年轻老师身上所洋溢出来的青春激情和睿智,为东升事业注入了活力,特别让我感动的是陈兰兰老师停止培训班事务,甘健健老师终止旅游行程,风尘仆仆从外地赶回参加培训,他们这种舍小我顾大我的的精神正是现在东升事业迫切需要的`,想想:我们的老师、我们的管理团队、我们的事业有了这种精神,还有什么困难能让我们止步不前?
部队培训心得【篇10】
后勤保障是医院工作的一个十分重要环节,是一项复杂的系统工程,随着卫生改革的不断深入,社会主义市场经济的建立,后勤工作的改革势在必行,立足本职、改变观念意识,变医院要我服务为我要为医院服务,抓好以人为本的管理,是医院后勤保障的工作关键。只有以人为本培养自己的主人翁意识,有效地发挥自己的主观能动性、创造性,树立“以病人为中心”的服务意识,才能全面提高后勤服务水平,促进后勤与医疗同步发展。
这两年工作中,在院部的领导下,我积极主动的参加院里的`政治思想学习,业务学习和院、外的各项活动,并进行多次有计划的政治学习和相关业务学习,提高自身思想认识和服务技能,认真完成院部下达的各项工作任务,热情服务于全院各个部门,在新的形势下,立足本职工作,提高认识、转变观念,牢记后勤围着临床转的原则,积极主动与我科相关人员到各科室做好服务工作。
本年度为节省开支,物尽所能,根据临床需要配发了病案架子、药品存放架、电视架、检查床、诊疗床、手术衣、洗手衣、手术包布、被、褥、枕、单等床上用品。实行下收、下送,在保证物品质量的前提下,发现损坏不及时修补,增加服务项目,发放物品及帐目的管理。 在平时的工作中,不计个人得失、任劳任怨、加班加点、随叫随到、爱院如家,但也存在许多问题,如还没有完善我院后勤在社会化服务、量化服务、人性化服务方面的具体工作。
在今后的工作中,还需要克服缺点,更新观念,增强创新意识。
部队培训心得【篇11】
中队指挥员业务理论题库
一、单选题: 1、4月29,经第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议审议通过了中国第一部《中华人民共和国消防法》。
2、《消防法》第3条规定了“消防工作由国务院领导”。
3、燃烧时发出黄色火焰的物质是钠。
4、对违反《消防法》规定行为的处罚,除给予拘留的处罚外,由公安消防机构裁决
5、公安消防部队现场组织指挥中队是基本作战单位。
6、消防调度指挥中心(分散接警的中队)必须及时、准确受理火警。
7、消防车驶离车库时间不得超过1分钟。
8、遇到另一起火灾或灾害事故要根据具体情况采取相应对策,并立即向调度指挥中心报告。
9、战评与总结是灭火作战全过程的终端环节,它是灭火战斗工作中的一个重要组成部分。
10、值勤工作是消防部队的中心任务之一,《值勤条例》是灭火作战的法规依据。
11、公安部消防局于 1995年 与制定颁发了《公安消防部队值勤业务训练大纲》
12、《大纲》中规定为“一般不可少于 120个 训练日。
13、新兵训练时间为 3 月。
14、某些固体可燃物在空气不流通,加热温度较低或可燃物含水份多等条件下发生只冒燃、无火焰的燃烧现象为 阴燃。
15、通常消防法规对我国境内的 所有人 均有效力,法律另有规定的除外。
16、省自治区人民政府所在的城市,人口在 50万 以上的其他城市,以及经济发达地区的城市应设特勤消防站。
17、普通消防站车辆 4--5 辆。
18、特勤消防站为 5--7辆;
19、城市规划区内普通消防站的布局,应以接警后 5 分钟消防队可以到达责任区边缘为原则确定。
20、消防站的主体建筑距医院、学校、幼儿园、托儿所、影剧院、商场等容纳人员较多的公共建筑的主要疏散出口不应小于 50 米。
责任区内有生产、储存易燃易爆化学危险品单位的,消防站设臵在常年主导风向的上风或侧风处,其边界距上述部位一般不应小于 200米。21消防电梯的载重量不应小于 800 kg。
22《高层民用建筑设计防火范》规定消防车道宽度不应小于 4 M
23、《建筑设计防火范》中将建筑物耐火等级分为 4级。
24、建筑高度超过 100M的公共建筑,应设避难层。
25、燃烧时,发出不显光火焰的物质是 乙酸。
26、每层建筑面积大于1500M时但不大于4500M时,消防电梯应设2台
27、单层、多层用建筑一般情况下安全出口数量不少于2个
28、消防站设臵在常年主导风向的上风或侧风处,其边界距上述部位一般不应小于200米。30、在PowerPoint幻灯片中,磅 是行距的单位
31、水带就以卷状竖放在水带架上,每年至少翻动 2 次,交交换折边一次。
32、电绝缘手套是由经特殊处理的天然橡胶制成、最高测试电压1000 伏
33、救生气垫适用与 10 米,以下的楼层逃生。
34、救生衣有特殊面料夹及可浮起的泡沫塑料制成,浮力 77.9 千克力
35、管道密封套有9种规格,能密封的管道直径为21.3~114.3毫米.密封套内部具有化学耐抗性的丁腈橡胶制成,耐热性达 80度,密封性能100%,可承受16巴的背压.总千克14.5千克。
36、气动切割刀每次用过后要涂润滑油。刀具每使用 3次,须定期检查,维护保养,并注意32号螺钉是否拧紧。
37、液压剪扩器工作压力 63 兆帕,最大切割能力10毫米。
38、液压剪扩器扩张力30千牛顿,扩张距离2770 毫米,工作状态重量小于14千克。
39、无齿锯,由机本和沙轮片组成,刀片直径 300毫米,最大转速5100转/每分钟,动力4.8匹马力;
40、十五米拉梯,铝合金制作,重量80~100公斤,共三节。缩合时高度6.5米,最大工作高度 15 米。
41、机动排烟机的排烟量3600立方米/时,功率1.9千瓦,最高使用温度 80 度。
42、手提式防爆强光照明灯主要用于 爆炸危险 环境照明
43、灭火消防车 是指可喷射灭火剂并能独立扑救火灾的消防车。
44、举高消防车 是指装备举高和灭火装臵,可进行登高灭火或消防救援消防车。
45、专勤消防车 是指担负除灭火处的某专项消防业务的消防车。
46、后援消防车 是指向火场补给各类灭火剂或消防器材的消防车。
47、水罐消防车主要以作为灭火剂进行火灾扑救,它适宜用来扑救房屋建筑及一般固体火灾。
48、救生器材是消防员在灾害现场中营救被困人员或自救的工具。
49、无齿锯油箱容量 0.76 公升,重量9.3千克;具有活性空气净化系统。50、挂钩梯的工作高度为 4.1 米。
51、单杠梯的工作高度为 3.1 米。
52、坚持 救人第一 的指导思想,正确处理救人与其他灭火救援行动的关系。
53、FS型安全绳的长度为 22 米。
54、流开关水枪射程远,可远距离扑救火灾、冷却、控制面积 30--50 米 55、15米金属拉梯铝合金制,重96公斤,使用高度15 米,一般使用于攀登不超过4楼顶
和五层窗口的高度。
56、灭火救援预案,是对灭火救援作战有关问题做出预先筹划和安排的消防 作战文书。
57、高空救生缓降器用于在高空中逃生、抢险及救援;负荷范围 18--120 公斤。
58、高空救生缓降器用于在高空中逃生、抢险及救援;适用高度30米,使用高度30米,使用次数 100 次。
59、缓降器及架子最大缓降高度35或40米,承重120 公斤,最多可使用30次,每次1人。60、缓降器及架子最多可使用30次,每次 1 人。61、牵引器用于 交通事故 和其他场所的牵引。62、水炮换接口用于水炮远距离灭火,射程 70 米。
63、防高温手套由凯夫拉纤维密织而成,具有很强的防火、隔热、耐高温和、防切割、防刺穿性能耐高温 450度。
64、马力手抬泵用于火场天然水源吸水,最大吸水深度7米,流量10—15L/S,一次连续运转 2 小时。
65、空气呼吸器压力30MPa,容量6.8升,使用时间约1小时,平时压力不得低于 25 MPa。66、多用途滤毒罐用于一定浓度的有害气体场所,氧气含量不低于 17 %的情况下使用,尤其适用与进入狭小和通风条件不好的空间。67、闪点为-50℃的液体为 汽油。
68、简易防化服由拉伸性极强的高强度聚乙烯制成厚度 0.15 毫米。对面部、手部和脚部起不到作用。
69、隔离警示带用于灾害事故现场警戒。双面反光,每盘长度120 米。70、热视摄像仪有效监测距离80 M 71、救生软梯由梯绳、梯档组成。最多可供 8 人同时使用。梯长 30 米。72、闪点为-14℃的液体为苯。73、易燃液体的闪点是≤45℃。
74、射线物质射入人体,危害最大的是α射线 75、每个水泵结合器的流量为10-15L/s。
76、当氧气的含量低于12%或二氧化碳的浓度达到30%--35%时,绝大多数的燃烧都会熄灭 77、背负式脉冲式水枪的有效射程>10m。
78、氧气切割机可用于刺穿、切割、开凿等。切割温度达 5500 ℃。
79、漏电探测仪的频率低于 100 赫兹,可将接受到的信号转换成声光报警信号 80、液化石油气的爆炸极限是1.2%~10% 81、油罐燃烧罐冷却水供给强度一般为0.6~0.8 升/秒.米
82、油罐燃烧罐的邻近罐冷却水供给强度一般为35~0.7 升/秒.米
83、多层地下商场火灾力量部署的顺序是着火层、着火层上层、着火层下层。
84、电线断落对地短路会形成跨步电压,威胁火灾扑救人员
85、火灾自动报警系统中的手动报警器设臵在每个防火分区,每个防火分区至少1个,最大不应大于30米
86、二类公共建筑和一类居住建筑的水箱消防储水量不应小于12立方米 87、高层民用建筑室内消火栓间距应不超过30米
88、自动喷水灭火系统在火灾状态末端打开时,压力表值不应小于0.10MPa。89、水喷雾自动喷水灭火系统用于灭火时,响应时间不应大于60秒。
90、避火服务用于高温有火灼伤危险的场合。其防火温度 833 ℃,防辐射温度 1111 ℃。
二、多选题:
1、《消防法》是“十五”大提出的依法治国方略和江总书记“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”思想的重要体现。
2、公安消防部队现场组织指挥通常分为 总队、支队、大队、中队、班五个层次
3、灭火战斗的指导思想,《值勤条令》明确规定“救人第一、准确迅速、集中兵力打歼灭战”。
4、作战行动要则主要包括“战斗展开前、战斗展开中、战斗结束”三个阶段
5、消防部队的作战文件主要包括值勤值班记录、接警记录、出动命令、灭火救援现场记录、等级战备命令及各种调动兵力,执行勤务的指令等。
6、《大纲》训练工作计划分为:新兵训练、预提班长训练、值勤中队训练、总队支队机关训练。
7、共同科目训练的主要内容包括:业务理论知识、机关业务、综合演练三方面。
8、D类火灾,可燃金属燃烧引起的火灾,如锂、钠、钾、镁火灾。
9、本身不燃烧,但遇酸、水、水蒸气能分解出极毒且易自然的气体的毒害品是是 磷化锌磷化铝。
11、消防部队的战备值班按照实战的需要分为中队值班、机关值班。
12、防队接到火警后,必须立即赶赴火场,协助遇险人员、排除险情、扑灭火灾。
13、现场指挥部通常由 现场总指挥员、现场副总指挥员
作战、通信、后勤保障等有关人员和单位的负责人、工程技术人员组成。
14、QJ32型带架水枪有两个进水口,出水口径有25、28、32 三种。
15、QJ32型带架水枪有两个进水口,工作压力为0.6MPa、时,射程分别为40、42、45米。
16、消防头盔是用于保护消防指战员自身的头部、颈部免受坠物冲击和穿透以及热辐射、火焰、电击、侧向挤压时伤害的防护器具。
17、消防战斗服是保护消防指战员免受高温、热水、热物 热物体以及其他危险物品伤害的保护装备。
18、供消防指战员复习器官免受浓烟、高温、毒气、刺激性气体或缺氧伤害的保护装备。分过滤式防毒面具、空气呼吸器、氧气呼吸器。
19、内臵式重型防化服是对眼睛、呼吸道、表皮
有直接腐蛀性危害时使用。
20、消防战斗服是保护消防指战员免受高温、蒸汽、热水、热物体以及其他危险物品伤害的保护装备。
21、防化安全靴具有耐水、耐油、耐酸性能,用高级全粒面真皮制成;
22、PowerPoint可以用彩色、灰色或黑白打印演示文稿的幻灯片、大纲、备注、观众讲义。
23、毒气体探测仪是一种便携式智能型有毒气体探测仪可以同时检测四类气体 可燃气、毒气、氧气、有机挥发性气体。
24、警戒牌用各种警示图形、文字、标实、颜色构罐体及阀门堵漏工具主要用于气罐体上的安全阀和回转阀堵漏成不同情况。
25、消防斧可分为尖斧、腰斧、平斧三种。
26、铁铤按结构形式和用途可分为重铁铤、轻铁铤、轻便铁铤、万能铁铤。
27、氧气切割器主要用于刺穿、切割、开凿 等。
28、挂钩梯可分为木质、竹质、铝合金三种。
29、手提式防爆强光照明灯的性能:防水、防爆、便携。
30、液体吸附垫可快速有效地吸附 酸类、碱类 和其他腐蚀性液体。
31、高压清清洗机主要用于清洗各种机械、汽车、建筑物、工具上的有毒污渍。
32、请列出起火的直接原因:放火、自燃、吸烟、玩火、自然灾害。
33、据装备的水泵种类不同,水罐消防车可以分为。普通水罐消防车、中低压泵水罐消防、高低压泵水罐消防车、高中低压泵水罐消防车
34、干粉消防车主要用于干粉灭火剂灭火,因而,它适于扑救 可燃和易燃液体、易燃气体、带电设备的火灾。
35、抢险救援行动的特点快速性、多样性、协调性。
36、各级消防部队指挥员和指挥机关在组织指挥抢险救援时,应注意把握以下几个方面: 充分准备、掌握灾情、正确决策、灵活控制。
37、电绝缘手套具有耐油、耐酸、耐臭氧、耐低温、抗机械强度的性能。
38、缓降器总体分往返式、自救式两大类。
39、一个消防中队投入灭火战斗时,由中队火场指挥员、战斗班长、火场通讯员3人组成侦察小组。
40、高层建筑计算火场实际用水量时,其火场燃烧面积由现场指挥员通过目测、计算、估算、查阅图纸资料等途径确定。
41、火场决策的内容通常包括: 灭火战斗意图、主要作战方向、战斗力量部署、协同作战和后勤保障。
42、高层建筑特点:建筑结构复杂、功能复杂人员密集、消防设施完善。
43、砖木结构建筑火灾基本特点:燃烧猛烈,蔓延迅速、易形成立体火灾、建筑易倒塌、易
造成人员伤亡。
44、砖木结构建筑火灾灭火措施和行动要求:火情侦察、疏散和抢救人员、灭火措施、火场供水、火场排烟。
45、钢结构建筑火灾扑救特点是钢构件易变形、导致建筑物倒塌、火势猛、扑救难。
46、影剧院火灾灭火行动要求火情侦察、疏散和抢救人被困人员、启动固定消防设施、火场供水。
47、商场(厦)灭火的基本要求是:加强第一出动、积极抢救被困人员、疏散和保护贵重商品、减少水渍损失、迅速消灭火灾。
48、地下建筑火灾特点:起火点隐蔽、烟雾浓、久聚不散、疏散困难、易造成人员伤亡。
49、地下车库火灾特点有:爆炸危险性、造成连锁反应、车辆疏散困难。
50、化工灭火基本要求是确保重点、防止爆炸、集中优势兵力在工程技术人叫配合下,彻底消灭火灾。
51、油罐按安装形式分:地下油罐半地下油罐、地上油罐。
52、油罐灭火的基本要求是坚持冷却保护、防止爆炸、充分利用固定、半固定消防设施实施内攻适时消灭火灾。
53、交通工具火灾特点:火势发展迅猛、车辆疏散困难、扑救困难、人员伤亡严重。
54、消防直流水枪的当量喷嘴直径为 13、16、19mm。
55、六熟悉内容包括:责任区的交通道路、水源情况;责任区内重点单位的分类、数量及分布情况;责任区内主要灾害事故处臵的对策及基本程序;重点单位建筑物使用及重点部位情况;重点单位内部的消防设施情况;重点单位的消防组织及其灭火救援任务分工情况。
56、泡沫消防车主要以水、泡沫作为灭火剂进行火灾扑救。
57、干粉消防车主要用于干粉灭火剂灭火,因而,它适于扑救 可燃和易燃液体、易燃气体、带电设备的火灾。
58、商场(厦)火灾扑救的基本特点:面积大、人员密集、疏散难、商品多,火灾荷载大。
59、可燃性气体中二级气体的爆炸下限%(体积)≥10%的有 一氧化碳、氨气。
60、《值勤条令》根据消防部队的作战特点,规定三级:一级战备、二级战备、经常性战备。61、单杠梯分 竹制、木制 两种。主要适用于攀登不超过一层屋顶或两层窗口的高度,特殊情况可作为担架或越沟桥板。
62、消防车按功能可分为灭火消防车、举高消防车、专勤消防车、后援消防车。63、寻找被困人员的方法有询问知情人、派人侦察、仪器探测、搜救犬找人。64、战斗展开分为准备展开、预先展开、全面展开三种形式。
65、影剧院火灾特点是 燃烧猛烈、蔓延迅速、一处着火,多处流串、易造成人员伤亡。66、单独进行灭火战斗时,由战斗班班长、战斗班成员组成侦察小组。67、防车根据载水量大小,可分为中型水灌消防车、重型水灌消防车。
68、影响爆炸极限的因素压力、含氧量、容器。69、属于B类火灾的物质煤油、苯、柴油。
70、腐蚀品的火灾危险主要有易燃性、遇水分解易燃性、氧化性。
三、判断题:
1.《中华人民共和国消防法》 于1998年9月1日起施行
2.预防为主,防消结合是在《消防法》中一法律形式规定的消防工作方针 3.公安消防队参加火灾以外的其他灾害或者事故的抢险救援工作,在有关地方人民政府的统一指挥下实施。
4.对违反《消防法》规定行为应给予拘留的处罚,由公安机关依照治安管理处罚条例的规定裁决。
5.明确了消防值勤工作的两大阶段,即战斗准备阶段和战斗结束阶段及每个阶段过程的主要内容。(×)
6.中队值班首长,由中队正(副)队长、正(副)指导员轮流担任。
7.值勤条令》根据消防部队的作战特点,规定三级:经常性战备,二级战备,一级战备。8.现场总指挥员一般由公安消防总队(支、大)队值班首长或最高领导担任。9.军政训练时间比例,按有关规定为7:6(×)
10.值勤中队训练总体上安排了共同训练和分业训练两大类。11.燃烧时发出黄色火焰的物质是钾(×)12.闪点为-14℃的液体为钠(×)13.易燃液体的闪点是≤45℃ 14.属于D类火灾的物质钠
15.热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象称为热辐射(×)16.乙类可燃液体的闪点≥28℃<60℃ 17.甲类可燃液体的闪点<28℃。18.属于一级易燃固体硝化棉.19.遇水能发生化学反应,但释放出热量较少,不足以反应产生的可燃气体加热到自燃点,但当可燃气体一旦接触火源会立即着火燃烧的物质是保险粉。
20.可燃气体和液体蒸气与空气的混合物,遇着火源能够发生爆炸的最低浓度叫做爆炸浓度上限。(×)
21.液体的爆炸温度下限即为液体的闪点。
22.消防法规的效力或有效性包括消防法规的本身有效性和消防法规的适用有效性。23.制定某一消防法规的机关,若有权制定该法规,则该法规有效,若无权制定该法规则无效
24.生效日通常由消防法规的立法部门的级别,属地管理原则,消防法规中规定的适用范围
等来确定。(×)
25.空间效力是指法规公布施行之日(×)
26.时间效力是指消防法规的生效日,失效日及溯及力。
27.溯及力是消防法规生效以前所发生的事件或行为是否适用该法规的问题。28.消防行政法规由国务院制定,由公安部签署命令公布。(×)
29.公安消防机构应对专职消防队,义务消防队进行业务指导,并有权指挥调动专职消防队参加火灾扑救工作。
30.逐级指挥的原则是按照《执勤条令》确定的消防现场指挥层次,自上而下实施逐级指挥,逐级负责,各司其职,保证警令畅通,指挥到位。31.二级战备时可以允许人员外出。(×)
32.两个上消防中队参加灭火救援行动的总结,应由消防支(大)队指挥员,负责组织参战的有关人员进行战评与总结。
33.消防控制室的门应有一定的耐火能力,即为甲级防火门。
34.每层建筑面积大于1500M时但不大于4500M时,消防电梯应设四台。(×)35.公安消防部队作战行动中的原则为“救人第一”的原则。(×)
36.灭火救援战斗中公安消防部队的组织指挥原则是保证现场作战指挥秩序的基本法则。37.闪点为-50℃的液体为汽油。
38.可燃性气体中二级气体的爆炸下限%(体积)≥10%的有氨气、一氧化碳。39.消防泵是输送、喷射液体灭火剂的动力装臵。
40.防护器材按使用场合分为常规防护装备、特种防护装备两大类。41.机动链锯可切割各木质、金属结构物质(×)
2242.预防为主,防消结合是在《消防法》中一法律形式规定的消防工作方针。43.公安消防队参加火灾以外的其他灾害或者事故的抢险救援工作,在有关地方人民政府的统一指挥下实施。
44.沸点越高的液体越容易蒸发,火灾危险性越大。(×)
45.对违反《消防法》规定行为应给予拘留的处罚,由公安机关依照治安管理处罚条例的规定裁决。
46.明确了消防值勤工作的两大阶段,即战斗准备阶段和战斗结束阶段及每个阶段过程的主要内容。(×)
47.中队值班首长,由中队正(副)队长、正(副)指导员轮流担任。
48.《值勤条令》根据消防部队的作战特点,规定三级:经常性战备,二级战备,一级战备。49.现场总指挥员一般由公安消防总队(支、大)队值班首长或最高领导担任。50.毒害品对人体具有毒害性,但不具备火灾爆炸的危险性。(×)51.军政训练时间比例,按有关规定为7:6(×)
52.值勤中队训练总体上安排了共同训练和分业训练两大类。53.燃烧时发出黄色火焰的物质是钾(×)54.闪点为-14℃的液体为钠(×)55.易燃液体的闪点是≤45℃。56.属于D类火灾的物质钠。
57.热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象称为热辐射(×)
58.PowerPoint中在当前打开的演示文档上设计基本动画是在“幻灯片放映”菜单中的“基本动画”。
59.双气瓶呼吸器用于火场浓烟、化学危险品泄漏等场所。
60.防化手套主要用于防护油类、酸类、腐蛀类性介质、酒精及各种溶剂允许间歇地深最高250度最低—25度的液体中,佩戴舒适、活动方便。(×)61、机动链锯的额定功率为2千瓦(×)
61.预防为主,防消结合是在《消防法》中一法律形式规定的消防工作方针 62.比水轻的易燃液体着火,一般不能用直流水扑救,最好使用泡沫、干粉等灭火剂扑救。63.公安消防队参加火灾以外的其他灾害或者事故的抢险救援工作,在有关地方人民政府的统一指挥下实施。
64.对违反《消防法》规定行为应给予拘留的处罚,由公安机关依照治安管理处罚条例的规定裁决。
65.明确了消防值勤工作的两大阶段,即战斗准备阶段和战斗结束阶段及每个阶段过程的主要内容。(×)
66.中队值班首长,由中队正(副)队长、正(副)指导员轮流担任。
67.《值勤条令》根据消防部队的作战特点,规定三级:经常性战备,二级战备,一级战备。68.现场总指挥员一般由公安消防总队(支、大)队值班首长或最高领导担任。军政训练时间比例,按有关规定为7:6(×)
69.值勤中队训练总体上安排了共同训练和分业训练两大类。70.燃烧时发出黄色火焰的物质是钾(×)71.闪点为-14℃的液体为钠(×)72.易燃液体的闪点是≤45℃ 73.属于D类火灾的物质钠
74.热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象称为热辐射(×)75.热成像仪主要在明亮、无烟条件下观测火势蔓延方向,寻找被困人员,监测异常高温、余火,观测消防队员进入现场情况。(×)76.警戒灯是塑料制成用两节1.5伏1号电池。77.救生绳按直径大小分自救绳和安全绳两种。
78.自动呼吸复苏器对可以自主呼吸的伤员进行供氧。(×)
79.堵漏密封胶在化学和石油管道,阀门套管接头或管道系统连接处出现极少泄漏的情况下使用。
80.便携式万向切割器适用于在狭小的工作环境中进行焊接。(×)
81.起重气垫可两个气垫同时使用,有4种规格,升举能力5~48吨,升举高度200~1100毫米。由减压器、充气软管、操纵仪等组成。
82.FrontPage 2000中,要去掉图片的边框,可以:在图片属性对话框中将“样式和格式”改为“0”。(×)
83.牵引机钢丝80米,直径6.2毫米.牵引重量1吨,牵引速度率25米/分钟,马达转速7000转/分钟.主要由钢丝绳卷线轴、汽油发动机润滑油要定期更换。
84.单杠梯分木制、竹制两种。主要适用于攀登不超过一层屋顶或两层窗口的高度,特殊情况可作为担架或越沟桥板。
85.水驱动排烟机适用于有进风口和出风口的火场建筑物。86.机动排烟机是对火场内部无烟区域进行排烟送风。(×)
87.有素物质密封桶主要用于收集并转运有毒物体和污染严重的土壤。88.空气加热机主要用于洗消帐篷内供热或送风。
89.空气加热机安组成可分为:手动控制和恒温器自动控制二种。90.灭火消防车是指可喷射灭火剂并能独立扑救火灾的消防车。
91.举高消防车是指装备举高和灭火装臵,可进行登高灭火或消防救援消防车。92.专勤消防车是指担负除灭火处的某专项消防业务的消防车。93.后援消防车是指向火场补给各类灭火剂或消防器材的消防车。94.如果要网页中编辑超链接,应该在主页视图中进行。(×)
95.泵浦消防车可利用水源直接吸水灭火,也可向其他灭火喷射装臵吸水供水。96.水罐消防车根据载水量大小,可分为中型水罐消防车、重型水罐消防车两种。97.泡沫消防车主要以二氧化碳作为灭火剂进行火灾扑救。(×)
98.PowerPoint中在当前打开的演示文档上设计基本动画是在“幻灯片放映”菜单中的“基本动画”。
99.在PowerPoint中,采用“另存为”命令,可以将文件保存为文本文件。(×)100.防化安全靴钢底板,钢包头,高36厘米,尺码37~47码。
101.救生绳按制作方法分螺旋状和纺织状两种,按制成材料分成纤维和麻、棉纤维两种 102.挂钩梯的工作高度为5、1米。(×)103.单杠梯的工作高度为3.1米。
104.战斗班单独进行灭火战斗时,由战斗班长和通讯员组成侦察小组。(×)
105.不同的火灾有不同的火情侦察方法,通常情况下可采用外部观察、内部侦察、询问知情
人、仪器检测等方法。
106.高层建筑火灾特点:烟、火蔓延途径多,容易形成立体火灾,疏散困难,极易造成人员伤亡,有玻璃幕墙壁的高层建筑受高温或火焰作用,易造成玻璃幕墙碎裂下落,甚至形成“玻璃雨”,影响战斗行动,破球水带等器材,甚至造成人员伤亡。107.坚持灭火第一的指导思想,正确处理救人与其他灭火救援行动的关系。(×)108.影剧院火灾特点是燃烧猛烈,蔓延迅速,一处着火,多处流串,易造成人员伤亡。商场(厦)是指集中在一个或者相连几个建筑物内,销售各种商品的场所。109.PowerPoint文件的缺省扩展名是dos。(×)
110.可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设臵动画效果,能编辑幻灯片中具体内容的视图是幻灯片浏览视图。(×)
111.液化石油气是指在高温、高压下呈气相状态,加压后可液化的烃类。(×)112.在PowerPoint 2000的大纲窗格中,可以添加文本框。(×)
113.化学危险物品仓库灭火基本要求是确定警戒范围,疏散危险区内人员,避免重大伤亡。114.消防腰斧的重量0.8~1公斤。
115.二、三路分水器主要用于火场供水、高层建筑供水的泄压作用。
116.海洋王强光电筒主要用于火场个人照明,一般强光可用2小时,工作光可用4小时。(×)117.水带护桥是保护正在输水的水带不被通过的车辆扎压损坏的装臵。(×)
118.25马力手抬泵用于火场天然水源吸水,最大吸水深度7米,流量10—15L/S,一次连续运转4小时。(×)
119.空气呼吸器压力30MPa,容量6.8升,使用时间约1小时,平时压力不得低于20 MPa(×)120.避火服适用于高温有火灼伤危险的场合;防火温度833度,防辐射温度1111度。(×)121.多用途滤毒罐用于一定浓度的有害气体场所,氧气含量不低于10%的情况下使用,尤其适用与进入狭小和通风条件不好的空间。(×)
122.在FrontPage2000的文本编辑器中,导航是固有的标签。(×)
123.《值勤条令》明确了灭火作战行动的指导思想和指战员在战斗中的行为准则。
部队培训心得【篇12】
1月29日召开的中共中央政治局会议强调指出,只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这就要求党员干部在思想上、政治上、行动上坚决与以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,坚决维护这个核心,严守政治纪律政治规矩,步调一致、令行禁止、不折不扣地把国防和军队改革任务部署落到实处。
20多年前,邓小平同志就强调:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”“党中央的权威必须加强。”核心意识是政治意识和大局意识的具体体现,是党员干部务必牢记的基本要求和基本遵循。网上那些过度崇尚或迷恋西方政治模式的人,对“核心”和“权威”比较敏感,觉得“核心”有点儿“人治”的味道,认为“权威”提多了就压制了“民主”和“法治”。这样的怀疑是故弄玄虚,这样的论调是大错特错,其实质就是推行军队“非党化、非政治化”,其险恶用心和真实目的就是抢夺军旗、涣散军心、消磨军志。前车之鉴,镜鉴后人。那些军队缺乏领导核心的国家被侵略、被颠覆、被分裂的惨痛教训警示我们;中华民族逡巡于命运低谷,饱含血泪、苦难和屈辱的近代史昭示我们:中国共产党对军队的绝对领导是历史和时代发展的必然选择。实践也充分证明,确立同志的核心地位是民心所向,是时代要求,是历史的必然选择。
当前,国防和军队改革已行至“深水区”,进入攻坚期。打好这场改革攻坚战,必须要强化党对军队的绝对领导,关键是强化核心意识和看齐意识。增强核心意识,首先是把学习贯彻重要讲话精神作为当前首要政治任务,坚持不懈地用改革强军重大战略思想武装头脑,校准“定盘星”、坚定“主心骨”、跟紧“风向标”,筑牢官兵听党话跟党走的思想根基,把党对军队的绝对领导作为最高政治要求遵循,作为最高政治纪律严守,坚决维护党中央、中央军委和权威,坚决听从党中央、中央军委和指挥,在听号令、守纪律上做表率、当先锋,以绝对忠诚的政治品格和务求必成的政治定力,推进国防和军队改革落地生根。
部队培训心得【篇13】
中队指挥员回炉培训心得体会
短暂而又充实的中队指挥员回炉培训马上就要结束了,培训班管理干部要求我们写一篇关于培训心得体会,说实话在这短短的十天里有什么心得的话,就是总队培训基地每天的为我们精心安排的课程,里面提及的中队指挥员灭火救援中的一些现实存在的问题,让我收获颇丰。不过在这我要就上课中有一位老师提到新入警大学生如何在基层中队扎好根,说说自己的一点体会。
现在的我对于基层中队的认识不再是学员时通过授课的方式了解到的,而是在基层中队摸爬滚打一年以后深刻体会到的。新入警大学生如何扎根基层中队,不仅限于它的职责,人员构成、装备管理等直观要素的认识。因此,我们要考虑更多的是自己如何在自己在新的岗位上如何快速进入工作角色。
我认为新入警大学生要做好扎根基层中队的第一步首先要过的是思想关,哲学上我们都知道意识可以反作用于物质,思想在很大程度上可以决定你行为方向的对错和行动能力的强弱。因此你怎么思考,怎么看待你所处的环境、所在的岗位就显得尤为重要,它会在第一时间反馈到你的新工作中。那么什么样的思想有助于我们呢?知足和感恩,知足在这里不是很多人理解的那种不思进取,而是要我们更多的感知这个职业带给我们的既得利益;而不是去凸显、放大因为这份工作而舍弃了些什么,从而获取一份踏实、快乐的心态,进而转化为对工作的热情。感恩,是这一生中我们应该具备的基本理念,古人云“滴水之恩,当涌泉相报。”这里的感恩,主要是感激中队战士的恩情,是一批又一批战士在第一线舍生忘死,用他们的热血和汗水将消防之路拓的更宽,才有我们今天站在更高平台上施展才华,有了这份感恩之情,你自然就会想战士之所想,急战士之所急,将为战士服务的理念贯穿到你的工作中去,与战士们亲如兄弟,打成一片自然只是时间的问题了。
西方有句谚语:“思想上的巨人,行动上的矮人。”用来告诫那些只想而不行动的人,因此在疏通了自己的思想后,我们就需要脚踏实地的行动。我认为注意做好以下几个方面有助于我们迅速融入新的工作岗位。
1.多听,听是学习的一种方式,更是经历的一种途径,一个人经历的由来绝对不是指必须要自身参与其过程。在新的岗位中我们要听的东西很多,例如老干部是如何开展思想教育工作的,战士间聊的话题,关注什么等等。多听可以表明一种投入态度,更是你尽快融入中队的基石。
2.多看,在涉及一个新的领域时,模仿往往是最有效的学习手段,通过对老干部工作的细致观察让我们尽快熟悉工作流程,掌握基本的工作方法,了解战士的工作生活状态,以期更好的进入工作状态。
3.多思,善思者始聪。零碎、闲置的信息什么都不是,将你听到的看到的信息进行加工整合,总结,才能有效的运用到工作中,多多思考、感悟和反思才能让我们在基层中队的工作迈上一个新的台阶。
4.多做,即使我们在培训团、总队、支队进行了为时将近一年的培训,依然不会改变我们在基层中队新丁的身份,很多知识和能力的不具备决定了你不可能有什么创造性的建树。因此我们要得到中队上下的一致认可就只能从身边的小事做起,严格的要求自己,以主人翁的意识为中队多做些力所能及的实事。
以上是我此次中队指挥员回炉培训的一点点心得体会。
部队培训心得【篇14】
今年4月25日,我有幸被组织推荐参加本次组织的党支部书记培训班。5天以来,通过专题教学、现场教学,我从党的历史背景、历史进程、精神实质等方面充分学习了党史的内涵及深远的意义,再次接受了思想洗礼和心灵的洗礼,感触颇深。通过消化、剖析,我深深的懂得做一名合格党员干部的重要标准。
公司党工委从开展“两学一做”活动以来,公司全体党员同志都能积极主动学党章党规、学***系列讲话,积极探索怎么做一名合格党员。做一名合格党员干部的要求有很多,其中“讲诚信、重责任、敢担当、守规矩”就是重要标准之一,对于我们党员来说,对于领导干部而言,对于海外工程单位的一名党员干部来讲,都具有着重要意义,下面就这个问题谈谈我个人的看法。
一、讲诚信是立足之本
一名合格的党员干部要带头讲诚信,为社会、为公司员工树立楷模古人云:“诚信乃为人之本”。当今社会的方方面面或多或少的存在诚信缺失现象。作为共产党员应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,为社会、为公司广大员工树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后才能想自己。一名合格的党员要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,才能在群众中树立起党的光辉形象。
二、重责任是职责、义务、使命
“责任”通俗地讲就是“自己份内的事情”,也就是一个人必须要做和应该做好的事情。对党员干部来说,责任是一种职责,一种义务,一种使命。
教育是增强党员干部履职尽责的有效方法。通过“深入学习,保持党员思想先进性”,按照制度要求对全体党员领导干部日常的政治理论学习加强了管理,严格要求党员领导干部、班子成员把日常的政治学习当作一项政治任务。
通过推进“两学一做”常态化学习教育,召开题为《认真学习贯彻中共中央做建功海外的合格共产党员》党课,勉励党员干部坚持认真做好“两学一做”学习教育,不断坚定党员干部的信仰,增强履行职责的精神动力;持续开展“讲党性、重品行、作表率”教育活动,不断增强党员干部党的意识,表率意识,带头意识;不断强化党员干部心中有责,带头履职,努力尽责,不敢失职的意识。
我们党是靠形象赢得群众信赖,每个党员干部都应按照党的十八届六中全会的要求,把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,以对党和人民事业高度负责的精神扎实做好各项工作。要一级给一级做表率,一级给一级树形象,如果党员干部都能认真履行职责,群众就会相信党,相信组织;如果党员干部都能为民尽责,群众就会一心跟着党,关键时候拥护党。
问责是促进党员干部认真履职、不敢失职的重要措施。要制定严格的党员干部问责追究办法,对工作平庸、责任缺失,造成重大决策失误、重大人员伤亡、重大经济损失、严重群体事件的党员干部和负责人要严格追究,严肃处理,切实使党员干部谋划工作想到责任,决策之前不忘责任,开展工作牢记责任,让责任成为党员干部开展工作的重要意识。
三、顾大局敢担当是一种品格
在对待问题时候,不计私利,有大局观念、大局意识,一切能从大局出发。大局事关整体合力,事关人心向背,只有增强大局意识,才能确保同心同德,步调一致;只有增强大局意识,才能整合资源,整肃措施;只有增强大局意识,才能更好执行公司规章制度,促进企业健康发展。“不谋全局难以谋一域”,作为海外公司一名合格的党员,只有胸怀大局,处处以各工程项目得平稳运行、企业的健康发展为重,才能做好本部门本单位的工作。
敢担当、能担当、善担当,是党的领导干部必须具备的素养和品格,是否具有担当精神是检验一名党员领导干部是否忠诚党的事业的“试金石”。“桥的价值在于承载,人的价值在于担当”,作为海外公司的一名合格党员干部,在工作中要切实清除畏首畏尾、瞻前顾后的私心杂念,不避事、不怕事、多干事,要勇于挑起重担,积极主动为企业排忧解难,实干兴企。这样才能充分体现出共产党人的高贵品格和素质,才能真正做到在其位谋其政,也才能赢得公司广大员工的信任和尊敬。
四、懂规矩、守纪律是一种道德
懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”。没有规矩,不成方圆。对我们海外工程公司来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪,更包括企业的各种规章制度等。作为一名远在海外的党员干部,始终要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。要不断加强学习,增强党性修养,强化法律意识。要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。
守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。守规矩贵在自觉,难在自律,必须不断加强党性锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束言行。在工作生活中,要严格遵守“三律”。一是法律。对党员干部来讲,党纪国法是最大的规矩。一名合格的党员干部,应当是一个懂法、守法、用法的模范。工作中一定要依法办事,依法决策,这既是对党和人民事业负责,也是对自己负责。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律,恪守自己的职业操守。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。
古人云:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”,海外公司的党员干部唯有敬畏法纪,不断加强作风建设,做到讲诚信、重责任、敢担当、守规矩,实干兴企,才能成为一名真正共产党人。
部队培训心得【篇15】
中队指挥员回炉培训心得体会
每次培训少不了搞内务,叠被子,因为这就是部队。下面我就这次培训要求叠被子说一下自己的体会。叠被子自己是军营生活的入门和必修课,也是大家每天花时间最多的科目之一,只要涉及到内务检查,被子肯定是一项重要考评内容。最近鄙人仔细观察了各班的被子,有的被子整体情况非常好,方正有形,如豆腐块;有的被子前低后高,似坦克,才发现原来叠被子也是一门学问,用心与否,一眼就能识破。被子就是一面浓缩的生活镜,能反映个人生活态度、觉悟等。
生活中每件小事都能侧面反映个人的品质,对于叠被子也一样。个人用心与否,投入的时间多少与被子最终的形状是成正比的。曾经一位空军上校军官对我说:“你刚进入部队肯定不明白为什么被子每天都要叠成豆腐块,不明白内务为什么一定要整齐有序,但是当你逐渐习惯和适应部队生活的时候,你会发现叠被子能磨练你的意志,锻炼你的品性,削平你的个性,是让你融入部队生活的前奏曲。”最初听到这席话时,我非常不理解,但是在培训团生活三周后,我才发现,原来叠被子这件小事也有大学问。
人的心态很重要,不管做什么事情,都要有良好的心态,要正确对待。对于叠被子来说,如果你仅仅将它当作一件小事来对待,那么你投入的时间和精力肯定有限,被子的形状自然形态 1
各异。如果你将被子当作是融入部队生活的过程,那么你每天会非常在意被子最终的形状,会花更多的时间在被子上,每一点小小的进步都会让你高兴一整天。
细节决定成败,用心成就未来。被子是每个人生活的必需品,大家在未进入部队前肯定都叠过被子,都会叠被子。进入部队后,叠被子成了一门必修课,是内务的重要组成部分,被子叠得好坏能反映个人对细节的重视程度。的确一床薄薄的被子要叠好很容易,但要叠成豆腐块形状,需要更加在意和注重细节,比如后墙、前脸、侧面的形状。被子需要三分叠七分修,所以一个“豆腐块”的形成更多的在于后期的“加工制作”,这就需要大家关注细节,对于边角类的褶皱要多压,多整理。
过程重要,结果同样更重要,如果只注重结果忽略过程,个人的能力永远不会有太大的提升。我们将在培训团生活四个多月,如果每一位战友每天都将叠被子视为一件大事来看待,认真叠被子,仔细修整被子细节,用力打压被子褶皱之处,我想在培训结束后,大家的叠被子的技能一定会有提升,被子质量一定会有质的飞跃。
生活是一本书,要读懂它,需要用心;被子是一门学问,要叠好它,需要用心。
培训心得十四篇
俗话说,凡事预则立,不预则废。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过收集,小编整理了培训心得十四篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
培训心得 篇1
如何推动x文化旅游产业提质增效,在稳增长、调结构、促改革、惠民生中发挥更大作用?结合这次学习思考,我认为,x的文化旅游产业必须以打造彰显华夏文明的历史文化基地和建设国内一流旅游目的地为目标,积极实施培育大秦岭人文生态旅游度假圈、构建丝绸之路风情体验旅游走廊和打造高A级景区三大战略,精心打造炎帝故里、东方佛都、秦岭中央公园、西部城市天堂四大品牌,强力推动法门寺太x综合旅游区、秦岭都市旅游区、周公庙五丈原钓鱼台历史古迹旅游区、关山草原风光旅游区、岭南山水旅游区五大板块,延长产业链条,健全服务体系,加速产业融合,真正把文化旅游产业培育成为x转型突破的战略性支柱产业。
一要做强龙头。积极引进一批有实力的企业集团,以资源、规划、管理、营销一体化为方向,突出抓好法门寺佛文化景区和太x国家级文化产业示范区建设,把法门寺佛文化景区打造成为丝绸之路风情体验旅游走廊的关键节点,把太x国家级文化产业示范区打造成为大秦岭人文生态旅游度假圈的重要支撑,力争年内建成国家5A级景区和具有国际影响力的知名景点,打造引领x文化旅游产业发展的双引擎。
二要做精景区。抢抓岐x周文化景区被列为全省重点建设的十大景区机遇,启动凤凰山遗址公园、周原国际考古研究基地建设。借势央视大戏《英雄时代》,加速茵香河区域开发,打造x城市文化会客厅。持续推进关山草原、黄柏塬、凤县古羌文化旅游示范区建设。坚持把规划放在景区建设的首位,力争把每一个景区打造成为经得起历史和实践检验的精品。
三要做活文化。按照人文景点演绎文化,自然景点注入文化的思路,进一步改造提升北首岭、炎帝陵、金台观等历史人文景点。在嘉陵江源头、通天河森林公园、千湖湿地公园等自然景观开发中,融入文化内涵,使之与山色水景相映成趣。借鉴《长恨歌》成功经验,打造一批展示x文化魅力的演艺产品,让x文化活起来,山水动起来,以x周秦文化与x汉唐文化遥相呼应,共同演绎xx大旅游的双城记。
四要做优服务。紧跟特色独有、生态健身、文化传承、参与体验、购物收藏等当前文化旅游产业发展的新趋势,围绕吃住行、游购娱六要素,加快文化旅游与三产服务业的融合,牢固树立全域旅游概念,全面加强公共服务设施建设,提升城市建设品位,加快特色名镇建设,持续优化生态环境。变单级突破为融合发展,变初级消费为综合消费,不断提升x旅游配套服务的档次和水平。
五要做大宣传。强化关联景区的整合包装和品牌塑造,聘请专业团队完成x旅游宣传整体形象定位。精心办好省十五届运动会、第27届世界佛教徒联谊会和两岸四地道文化论坛等活动,进一步加强与关天经济区内兄弟地市间的合作,打造区域间的文化旅游联盟,不断扩大x文化旅游的知名度和影响力,为打造关天副中心,建设和谐新x,走在建设三个x前列发挥新的更大作用。
培训心得 篇2
三支一扶培训心得体会(一)
在9月1号入职前几天,来自全市的三支一扶人员到雅职院参加了培训,我也是其中一份子。这次培训虽然只有短短的三天时间,但是让我们了解到了许多从未知道的事物,认识到我们要参加的工作其实有很多机遇与挑战在等待着我们。
第一天的培训在雅职院一位心理学老师的指导下开始,我们很多学员是刚刚走出大学的校门,从校园过渡到工作岗位,其实心理的调整我们来说是非常重要的。比如工作中我们会有各种不同的压力,以及一些来自生活中的压力,但是有压力并不可怕,可怕的是,我们不能够正确解决掉这些压力,通过这一堂课,初步找到了一些管理压力,并且能够恰当的掌控自己的情绪的方法。下午的课程由吴旭老师为我们讲授,引入了一个当下非常新鲜的概念“互联网+”,也就是利用互联网技术结合传统观的行业,让他们进行融合,比如将互联网与金融、教育、农业等融合,发挥更大的作用,产生传统模式达不到的效果。
“三农”问题,作为当代中国发展的重要问题对于我们而言是必须要了解的,它关系到了国家的发展以及稳定问题,所以在培训的第二天就有了这么一项课程雅安“三农”问题的现状与对策,在这堂课上我们了解到三农的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快发展现代农业、提升公共服务水平、切实增加农民收入、完善农村社会组织、完善政策保障机制。以及对于存在问题的一些解决方案。了解到这些政策后,下午的课程是“土地流转与农村规模经营”,从改革开放的土地政策到现在的农地流转与农业规模化经营,老师做了细致的讲解,农地是农民的生存根本,解决好了土地问题,就是解决了农民朋友的很多问题。
第三天也是培训的最后一天,通过上午的课程“做好基层群团工作”,从整体上了解了何为群团,为什么要加强和改进党的群团工作,基层共青团的现状以及如何做好基层的共青团工作。老师结合丰富的案例,生动形象的为大家讲授了这堂课,让我们认识到工作形势并不轻松,需要我们时刻做好准备。下午的课程是关于正确的把握“中国梦”的科学内涵。“中国梦”是全中国人民共同的梦想,是当代青年之梦。
三天的培训并不长久,我们这一群立志于农村的热血青年,只要每个人坚守“中国梦”,不断学习,勤思考,立足于本职,不断创新并努力,伟大的中国梦终会实现。
三支一扶培训心得体会(二)
通过在市委党校三天的集中培训,我自身对“三支一扶”活动的意义又有了更进一步的认识,在这短短的三天里,无论是在个人修养上还是在励志自强方面,我都看到了很多,也学到了很多。主要是三个方面的收获:
一是了解了三支一扶工作的深远意义,明白了自身作出选择的正确。三支一扶将应届大学生和最需要人才的基层连在了一起,就如同是给了我们大学生一个广阔的舞台去展现自己,也赋予我们使命去将这片舞台开拓的日益完美。国家投入了大量的金钱人力在农业方面,就是为了实现农业的产业化,确保我国的经济发展持续稳定。大学生响应国家号召,正是为了自身和国家双赢作出的选择。
二是找到自我的定位,让专业得以施展。大学刚毕业的人说实话,很懵懂。不知自己的能力是否有机会发展,担心自己的前途无法保障,患得患失。三支一扶打开了又一片新的职场,给了一片演练身手的地方,在这里不必担心专业不对口,也无需去想机会何时来。在两年的生活里,我们有充足的时间去了解社会、了解自身。
三是心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。我们来自相对社会要闭塞很多的大学校园,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,我们很容易碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。
感谢三支一扶让我有同龄人没有的一段体验,也期待这段体验能将我变得更优秀起来。
培训心得 篇3
知识培训心得
最近,我参加了一次关于人力资源管理的知识培训,这次培训让我受益匪浅。在这篇文章中,我将详细介绍我从这次培训中学到的一些重要内容以及我的心得体会。
培训内容涵盖了广泛的人力资源管理相关主题。其中包括招聘与选拔、员工培训与发展、绩效评估和员工福利等方面。从培训中我了解到,一个成功的人力资源管理团队在招聘与选拔过程中必须注重技能和文化的匹配。这意味着我们不能仅仅看重候选人的技术技能,更要关注他们在团队中的融入度。员工培训和发展是人力资源管理不可或缺的一部分。通过为员工提供培训和专业发展机会,不仅能提高其技能水平,还能增强员工的归属感和忠诚度。绩效评估是帮助公司了解员工表现的重要工具。合理的绩效评估系统能够激励员工付出更多努力,同时也能够促进公司整体绩效的提升。员工福利也是一个吸引和保留优秀人才的重要方面。合理的福利和奖励制度能够提高员工的工作满意度和生活质量。
除了内容的丰富性,这次培训的教学方法也给我留下了深刻的印象。讲师采用了多种教学手段,如案例分析、小组讨论和角色扮演等。特别是在案例分析环节,我们分小组讨论并根据自己的实际经验提出解决方案,这不仅让我们更好地理解了知识点,还培养了我们的团队合作能力和问题解决能力。角色扮演则让我们身临其境地体验到了在人力资源管理过程中可能出现的挑战和冲突,提高了我们应对复杂情况的能力。
这次培训还邀请了一些经验丰富的人力资源管理专家进行经验分享。他们与我们分享了他们在实践中遇到的困难和解决办法,并给予我们宝贵的建议。通过听取他们的经验和故事,我深刻认识到,人力资源管理工作是充满挑战和机遇的,只有不断学习和成长,才能在这个领域中取得成功。
这次培训还提供了一些实操指导和工具。我们学习了一些招聘与面试的技巧,如精确描述工作岗位要求、有效结构化面试问题和评价方法等。这些实用的指导和工具使我们能够更加高效和准确地开展人力资源管理工作。
通过这次知识培训,我收获了许多宝贵的知识和经验。我学到了人力资源管理的重要性以及其中的一些关键要素。同时,我也更加明确了在未来的工作中应该如何利用这些知识和技能来推动组织的发展和员工的成长。我相信,只有不断学习和更新知识,才能够在这个快速变化的社会中保持竞争力。
这次知识培训对我来说是一次非常有意义的经历。通过丰富的内容、多样的教学方法、专家的分享以及实操指导和工具的提供,我获得了许多关于人力资源管理的新见解和技能。我相信这些收获将在我未来的工作中发挥重要作用,帮助我更好地应对各种人力资源管理问题和挑战,同时也提高了我的专业水平和职业竞争力。
培训心得 篇4
种植培训心得
最近,我参加了一次非常有意义的种植培训课程,学到了很多关于植物种植和园艺的知识。在这次培训中,我收获了许多经验和技巧,对植物种植充满了热情。在这篇文章中,我将详细地介绍我的种植培训心得,与大家分享我的学习过程以及一些有关园艺的实用技巧。
首先,我要感谢这次培训给我带来的机会,让我接触到了园艺领域的知识。在培训课程中,我们学习了种植不同植物的基本要领,包括土壤处理、播种和灌溉等。我们还了解了不同植物的生长需求,如光照、温度和湿度等因素对植物生长的影响。除了理论知识,我们还参观了一些实际的园艺项目,观察和学习了现场的种植技术。
通过这次培训,我对土壤处理的重要性有了更深的理解。良好的土壤是植物生长的基础,它提供了植物所需的营养和水分。我们学习了如何选择适合种植的土壤,并进行适当的改良,以提高土壤的肥力和通透性。培训课程中,我们还学习了一些土壤肥力的测试方法,如测定土壤pH值和养分含量等。这些知识对我今后的种植实践将有很大的帮助。
除了土壤处理,培训课程中还教授了一些播种和灌溉技巧。我们学习了不同植物的播种方法,如种子的处理和催芽技巧。对于一些难以播种的植物,我们还学习了如何进行扦插和分株繁殖。同时,灌溉技术也是植物生长中非常重要的一环。我们学习了如何合理地给植物进行浇水,避免水浪费和水分不足的问题。了解了这些技巧后,我对植物的繁殖和生长有了更深入的了解。
在实践环节中,我们参观了一些成功的园艺项目,例如果园和花坛。通过观察这些项目,我了解了不同植物的特点和管理方法。果园中的树木生长得非常茂盛,我们学到了修剪和疏果的技巧,确保树木的健康和结果。而花坛中的花卉则绽放着五彩斑斓的花海,我们了解了不同花卉的养护要点,如施肥、除草和防虫等。参观这些园艺项目让我对园艺的美丽和挑战都有了更深入的认识。
总的来说,这次种植培训给我带来了丰富的知识和实践经验。通过学习土壤处理、播种和灌溉等技巧,我对植物种植有了更深入的了解。参观成功的园艺项目让我对园艺的美丽和挑战有了更深层次的认识。这次培训激发了我对园艺的热情,我希望能够将所学的知识运用到实践中,通过种植,打造一个自己的小花园,让自然的美丽在我的生活中绽放。我相信,种植培训的心得将对我的未来发展产生积极的影响。
培训心得 篇5
一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。当我听了李元昌教师的《科学理念指导下改革教学方法》,宋胜杰教师的《重建我们的精神家园我的教育思考》,孙立权教师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后,心中不由地涌起了这句话。
短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中,李元昌教师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全教师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:
一、促进教师专业化的发展
以前在学校时,我们学习了各科教法,并且教师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。
新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师孙力全教师所说“教师的能耐是让一个不爱学习的学生爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的:教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。
1、困惑中的引导者
学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在教师的引导中,学生们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,学生们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。
2、探索中的支持者
学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,教师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。
3、学习过程的合作者
学生有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让学生更好的探索学习,教师这个主导者要起作用。我想,在学生探索过程中,由于个体差异,学生的能力有所不同,对于学生能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。记得宋胜杰主任在课上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们教师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。
二、转变教师角色
学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在学生们身上凸显出来,兴趣是最好的教师。例如我把要学的词编入故事,学生们听了好听的故事,很开心,还边表演,边学习了里面的词,这样情境表演的学习方法,让学生们一学生词就会高兴的不得了,因为教师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。
这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和学生的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,而且按照《纲要》的精神,努力创造一个学生想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,儿童在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。
新课改让教师改变了意识,变化了角色,在充分肯定学生的同时,因材施教的对每个学生进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。
这次聆听专家和优秀教师的讲课,让我真切感受到,新课改已深入到每个人心中,树立与专业化要求一致的教师形象。无形中真的带来很大的压力,这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的高级素质发展是必须引导的基础,要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态,才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得,你和他是同一高度的朋友,并相信你们能合作成功。我在思考这个问题。
我想:应该正如现在所提倡的,做有文化的教师。多读书、多思考、多反思,要做有思想的教师,我们一直也说《纲要》的贯彻是坚持先进的理念,坚持核心的价值,就是代表先进文化。且我们平时也常说给学生一碗水,自己需要有一桶水,我想这应该也是从教学工具向“知识工作者”转变的动力吧。
培训心得 篇6
新工培训心得
在我步入职场的第一天,我踏进了这家公司的大门,迎接我的是一场为期两周的新工培训。这个新工培训为我们提供了一个学习和适应新环境的机会,为我们打下了工作的基础。在这两周的时间里,我学到了很多知识和技能,也收获了许多宝贵的经验。我将分享我在这次新工培训中的心得和体会。
新工培训给我们提供了一个学习和交流的平台。在这个过程中,我结识了许多来自不同行业和背景的新同事。我们共同面对新环境和新挑战,相互鼓励和帮助。通过团队合作和交流,我不仅学到了其他部门的工作流程和技巧,还开拓了自己的眼界,增加了自己的工作技能。
新工培训注重实践操作。在培训中,我们通过案例分析、模拟训练和实际操作等方式,学习和掌握了许多工作中必备的技能和知识。比如,我们学会了如何利用软件进行数据分析和报告撰写,学会了如何高效地进行沟通和团队合作。这些实践操作使我更加了解了自己的优势和不足,也提高了我解决问题的能力和应对压力的能力。
另外,新工培训还注重培养我们的团队合作精神和领导能力。在团队合作的项目中,我们要分工合作,互相配合,共同完成任务。这锻炼了我们的组织协调能力和团队合作能力。而在领导能力的培养方面,我们被分为小组负责一项项目,我们需要制定计划、组织人员、协调资源,最后完成项目。通过这个过程,我学会了如何领导和管理团队,培养了自己的领导潜力。
新工培训给我提供了一个认识自己的机会。在这个过程中,我发现自己在某些方面存在不足,比如沟通能力、解决问题的能力等。而通过自我反思和同事的建议,我逐渐意识到了自己的问题,并开始主动解决。我积极参加公司的各种培训和讨论会,提高自己的专业知识和技能。同时,我也主动与同事交流和合作,不断提高自己的沟通和合作能力。通过这个过程,我不仅在工作中取得了更好的表现,也在个人成长上获得了极大的提升。
这次新工培训是我职场生涯中的重要一段经历。通过这两周的学习和实践,我获得了许多宝贵的知识和经验。我学会了与他人合作、解决问题、提高沟通能力和领导能力等。同时,我也意识到自己的不足并积极主动地加以改进。这次新工培训不仅让我为以后的工作打下了坚实的基础,也开启了我职场生涯的新篇章。我将继续努力,不断学习和成长,为公司的发展贡献自己的力量。
培训心得 篇7
人生之旅好比乘上一趟列车。心怀高远的人,加上才华、勤奋、机遇就像乘上了一趟高速火车,在有限的生命里,一定会走得最远,欣赏的风景也最壮观、雄奇;勤以补拙的人会搭上一列慢车,但这趟车开得稳、开得久,也终能到达远方;人穷志短、马瘦毛长的人也能挤上一班车,但车速慢得要死,而且中途还会被抛弃。你想挤上哪趟车,车速有多快,为此就要做什么准备。成功往往眷顾准备好了的人。
三位副行长也从不同角度让我们对商行的过去、现在、未来发展目标有了大概的了解,对商行的市场定位、企业文化有了初步的认识。各支行的领导和同事也都结合自己的工作,给我们介绍了商行客户服务、信贷业务、货币市场业务、柜面操作规程的相关知识。人力资源部的领导和同事也做了很多工作,培训课程安排合理,培训教室宽敞舒适。从一开始发放员工餐票、餐具、水杯到现在预发工资,我们时刻都感受到了商行对我们的人文关怀。
培训心得 篇8
小学班主任心理健康培训心得体会 (精选4篇)
心中有不少心得体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的小学班主任心理健康培训心得体会 (精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学班主任心理健康培训心得体会1通过这次学习,作为一名班主任,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。
在这里,我谈一下自己这次学习的感受和想法。
感受之一:这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的重要。真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础,而心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用,赢得学生、家长、学校的认同,才能更好的发挥中学心理健康教育的作用。
感受之二:这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的,正是有了这份爱,我们才对学生付出了很多,可结果却是我们常常感慨:学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。而我现在真正体味到:没有教不会的学生,只有不会教的老师这一句话的内在含义,那就是我们没有真正了解学生、没有把握学生的心理需要,我们的爱再多却都偏离了我们的预期,简言之我们的爱不是学生所需要的,那结果就可想而知了,这样怎能谈到教育的效果?也正因为如此,教师也无法体味到自己工作的乐趣,沉重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐,这也许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧!让我们每个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求,再循序渐进、因材施教。
感受之三:每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。作为一名正规师范院校的毕业生,每一个人都接触、学习过心理学,但一走上工作岗位之后却没有感到心理学的用途,因此早已将它抛之脑后了,虽然有时也会装模作样的应用一两个心理学的术语,那也不过是装装自己的门面罢了。可以说那是真的不懂心理学,更没有想到如何正确在教育教学上运用心理学的知识,所以在工作上产生了许多的困惑。正是这次学习它帮我才开始认识到心理学的重要,更帮我认识到心理健康的重要。原来我们在不经意之中虽运用着心理学,我们的困惑也正是源于不了解学生、不了解心理学啊!只有每一名教师都成为合格的心理健康教师,我们才会更了解自己、更了解学生,从而更好的做好教育工作。
感受之四:通过培训我学到了更多的进行心理健康教育的方法。以往,自己将心理健康课看的过于神秘,原因就在于没有真正的懂得小学心理健康教育的实质,而忽视了学生的心理感受和心理需求,通过培训我明白了小学心理健康教育的实质,那就是:源于学生,服务学生;引导学生,把握人生!
感受之五:这次培训帮助我明白了学无止境的道理,人非生而知之者,不学习,不及时充电,不及时改变自己的知识结构,我们就将被时代所淘汰。
有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等着我们去做。作为班主任,我们始终应该把心理和德育工作放在首位,以其来促进智育的发展,使得学校能培养出健康的学生。
小学班主任心理健康培训心得体会2在暑假期间,我有幸在学校领导的安排下参加了由郑州教育局、联合中州大学,北师大珠海分校举行的为期十天的“郑州市中小学骨干班主任心理健康教育”培训。从第一天报到拿到课程安排,每天的讲座安排得满满的,我想:要坐整整十天,肯定会厌倦的,然而,在这短短的十天之中,不仅有讲座、活动体验,更有中州大学为我们举行的丰富多彩的课余活动。每个人在结束时,都有恋恋不舍的感觉,更是觉得这次培训收获满满,幸福满满。
这次培训有不仅由国内、香港的知名心理学家,还有国外知名的心理专家。讲座的内容没有围绕教师这个职业进行,而是从音乐、舞蹈、家庭等不同的方面讲了和我们的人生、工作相关的内容。
每一位老师的讲座都十分精彩,李庆安教授的《儒家心理资产与学生教育》李教授首先向师生们展示了儒家心理资产的最新研究成果,指出人的七种关键需要“明、语、功、劳、友、政、变”,李教授用深入浅出的语言将这七种关键需要结合心理资产一一予以解释,并讲解了如何发挥这些需要和心理资产的力量的原理,对同学们更好的挖掘自身潜力、健康成长具有重要启示意义。他现场演示了快速记忆法,用以说明“变”在提高记忆效率中的应用,引发了现场师生的轰动,并通过心理测试对现场一位同学的人格特点做出了准确的推论。李教授还告诉我们:小孩从一年级开始要陪他读,从四年级开始,家长不在扮演老师的角色,要做回家长;更重要的是我们不要把心理问题和道德问题混为一谈,只有知道孩子的问题出在哪儿,我们才能为孩子解决问题。
权江红老师的讲座《在舞动中发现最真的自己》更是使我印象深刻。上午是活动体验课权老师先让我们根据音乐随意的舞动,后挑一人做自己喜欢的动作其他人跟着学,以此类推,随着音乐的律动,我们从拘谨到放开,每一个人沉浸在舞动之中忘记自己是一个大人,忘记自己根本不会跳舞。当大家放松后,活动正式开始,第一阶段“丝巾之舞”,一个人是主人,一个人是丝巾,首先随着音乐丝巾在主人的带动下舞动,接着分别让主人和丝巾分别讲讲自己的感受。第二阶段“感受孩子内心”,让一个人扮演孩子的父亲或母亲,一个人扮演孩子,从不会说话的孩子到能离开父母独自玩耍的儿童,让家长体会孩子的需要,增加亲子间的互动。第三阶段“自我成长”,活动后让每个人画出自己的内心,写下自己的感受。最后伴着动感的音乐节拍,同学们尽兴舞动身体、尽情释放自己,本次舞动青春工作坊活动也顺利落下帷幕。下午的讲座,权老师也让我们真正了解了什么是舞动治疗,她还根据自己和孩子之间的互动告诉我们:只要不是无理取闹,哭也是一种情绪的发泄,同样生气、愤怒等情绪,都可以通过任何动作来表示,这就是舞动的魅力。
与之相同效果的还有音乐治疗,在活动中梁晓莹让我们体验了四种音乐治疗方法,从聆听音乐,二次创造、即兴、创作四个环节中,我发现音乐治疗不需要你有多专业的音乐水准,你只需要喜欢音乐,音乐就会带给你不可思议的体验。
张丽老师的讲座从一句话开始:鸡蛋从外打破是食物,从内打破是命运。不同的方法,不同的角度,发现问题、解决问题的方法就不一样,效果也不一样。下午我们欣赏了影片《当幸福来敲门》,从影片中感受积极心理学,张老师告诉我们:我们对孩子说的.每一句话,长大以后都会变成他自己的内部语言,所以我们要慎言。
美国教授Larry老师的《HeroDay》中告诉我们:对于世界来讲,你只是一个老师,对于你的学生来说,你就是他们的英雄。Larry老师通过五个故事告诉我们怎样运用叙事领导力来解决孩子的心理问题。
陈俊雄教授的沙维娅成长模式则告诉我们孩子的心理问题来自于家庭的影响,父母所承受的教育方式有可能影射到孩子的身上。
周绍辉则讲出了作为老师所避讳讲的“中小学心理与性健康”。他说:中小学性教育的原则是讲在不讲中,但要让孩子了解自己,保护自己,避免伤害。
小学班主任心理健康培训心得体会3上个星期在年级组杨主任的带领下我们进行了为期两天的全国中小学班主任一体化和心理健康教育的培训。培训期间由全国优秀班主任黄静华老师、东北师范大学的教育心理专家刘晓明老师向我们详细介绍了自己在工作中积累的独具风格的工作经验和切实有效的具体措施,使我受益良多。现将自己的心得体会总结如下:
我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位学生。
其次是辛勤,是细心的体现。“勤”字要体现在工作的每一个细节,应做到腿勤、眼勤、嘴勤。所谓“细“是指学生出了问题,切忌主观武断,简单粗暴,处理问题要言之有据,言之有理,动之以情,达到和风细雨润物无声的效果。
最后要讲究一个“法”。管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极地想办法。同时做好班主任工作也要注重一个“学”,不断提高自身管理水平和能力,向书本学习新的教育思想理论;向同行学习,同他们切磋、交流,取长补短;在干中学,学中干,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应工作的需要和提高工作效率与质量。
人们常说:“为人师表,身教重于言教”榜样的力量是无穷的。通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。教师平常以身作则,潜移默化地影响了学生,使他们做个堂堂正正的人。
教育的核心和灵魂是育人,要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向,尊重学生的个性差异,尊重学生作为独立个体存在的现实,努力做学生的良师益友,用健康的身心去影响学生。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现,唤醒、引导。
黄静华老师说“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,这两段案例听了之后让我很受启发,的确,我们老师就应该以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
在今后的工作中,我还要继续努力,要认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,注重教育教学经验的交流,扩大学习范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法。
小学班主任心理健康培训心得体会4有幸聆听了心理学专家有关青少年心理健康方面相关知识,感受到教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一班之“主”的班主任,作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,应当将心理健康教育引入班级管理,利用班主任工作优势,用科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。因此,将班主任工作与心理健康教育相结合,显得尤为重要。
1、优化班级环境,引导学生健康发展
学生的心理健康发展,除受制于先天因素外,主要决定于后天环境因素的影响。良好的环境,对学生能起到引发、导向和定向的作用,因此,优化班级的种种环境,能引导学生心理健康的发展。
2、调动情感,促进学生健康发展
前苏联教育家赞可夫说过:教育活动一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥高度有效的作用。班主任工作中必须为情感的碰撞、交汇、化合提供足够的能量,他不仅发生在操场上,发生在课间十分钟,而且发生在事先无所准备的最自然的生活与情景中。调动了学生的情感,等于是班主任打开学生心灵,激发学生心中健康向上的意识,从而减少心理问题的发生。
比如,有一段时间,班级里发生好几起因小事而发生口角,既而恶言相向的吵架事例,严重影响到整个班级。事后,我不是武断地各打五十大板,而是找当事人心平气和地了解情况。然后,我以这个时机,召开一个主题班会。班会以小组为竞赛单位,安排了学生喜闻乐道的歌曲、典故、谚语、名人名言等项目,围绕着“团结、友情、亲情”进行了紧张的比赛,学生情绪高涨,竞相参与。当活动进行到高潮时,我在黑板上写了“大家庭中的你、我、他”几个大字,接着录音机里传出了《相亲相爱》的歌曲,再一次引起全班同学的情感共鸣。随着如潮般的掌声,几个吵架的同学彼此不约而同地走向对方,手紧紧握在一起……这次班会后,同学们更体会到“包容”的涵义了,班级里形成了团结向上的班风。
3、成功激励,诱导学生健康发展
学生的心敏感而脆弱,尤其是学困生,他们经历了太多的失败,表现出自卑、胆怯、怯懦、焦虑等心理问题,他们需要鼓励和支持。因此,在班主任工作中要利用一切机会,让他们能及时体验到成功的喜悦,获得成功的满足感,从而增进心理健康。
班主任工作中渗透心理健康教育,要善于用师爱去叩开学生的心扉,走进学生的内心世界;用自己的热情、心血和智慧去启迪诱导学生,使班主任真正成为学生的良师益友。班主任心理辅导工作,是一项复杂的智力、意志和创造性活动。在我们的班主任工作中,应从学生的心理需求发展,正确认识学生的个性和群体的心理活动规律,才能有效地提高班主任工作水平,使班主任工作更具有时代性、科学性和实践性。
培训心得 篇9
通过这次幼儿教师培训,我感触很多。我们一共聆听了黄飞宙、陈杰和斯怡安等6位老师的讲座,其中黄飞宙老师和斯怡安老师的讲座让我受益匪浅。
这次新教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师。
在开始培训的第二天,石奎勇老师给我们上了一堂有关教育政策法规的专题讲座,是我明白了作为一名新教师,我们要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
二、如何做好班主任工作
作为一名新教师,第一年参加工作就让我担任班主任,这让我倍感压力。通过黄飞宙老师的讲座让我明白了要想达到最高水平的班主任必须依靠科学的班级管理的方法与艺术。在平时的教学过程中,我们不能成为野蛮专制的班主任也不能成为放任自由的班主任,而要做一个民主的班主任。在班级管理需要爱心,也要讲究方法。黄飞宙老师教授了我们班主任高效管理的大爱无敌。辅导有方。以情施教。桃李不言。8、管齐下。
三、如何追求快乐成功的人生
作为第一年参加工作的新教师,在没工作以前对教师生活充满着种种幻想,认为教书是一项简单而轻松的工作。但是现实给了我一下沉重的打击。面对自身的态度决定一切。我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到要学着热爱自己的岗位,一个教师要想做到发展,首先必须要爱岗敬业。作为一名新教师,要学会不停地学习,不断地充实自己,才能得到发展。可以虚心向老教师学习也可以刻苦自学。和家长的关系、和同事的关系、和领导的关系。
最后让我用陈杰老师的一句话来总结我的体会,那就是作为一名老师要学会追求意义,寻求意思!让我们一起过诗意的生活。
培训心得 篇10
创业培训心得
创业,是一个充满激情和挑战的过程。为了让自己在创业道路上更好地起步,我报名参加了一次创业培训班。通过这次培训,我不仅学到了许多实用的知识和经验,还收获了许多宝贵的心得体会。
这次培训为我们提供了一系列的创业课程。从市场调研到商业模式,再到产品设计和团队建设,每个环节都有专业的老师详细讲解。在市场调研环节,我们学习到如何正确地定位自己的目标受众,如何分析市场趋势和竞争对手,以及如何设计问卷和采集数据。这些知识对于我们将来创业的决策和战略制定都非常重要。而在商业模式部分,我们深入了解了各类商业模式的特点和应用场景,通过实例分析和案例讨论,我们逐渐明白了什么样的商业模式更适合我们的创业项目。在产品设计方面,我们学习到了用户研究的方法和技巧,以及如何根据用户需求设计出有竞争力的产品。团队建设环节,则帮助我们了解了如何正确选择合作伙伴,如何有效地进行团队管理和沟通。
创业培训中,我们也参与了一系列的实践活动。比如,我们组织了一次模拟创业比赛,在一个模拟的商业环境中,我们需要提供一个创意,并组队进行商业模式设计和产品原型制作。通过这个过程,我意识到创业不仅仅是理论,更需要实践的能力。例如,在设计产品原型的过程中,我们需要考虑用户需求和体验,技术可行性,以及商业模式的可持续性等因素。这个活动不仅增强了我们的动手能力,也让我们更深入地理解了创业的实际运营过程。
这次培训中,我也结识了许多志同道合、有着相似梦想的创业者。与他们的交流和互动,让我感受到了团队协作的力量。在创业的道路上,一个人很难做到万事俱备、只争朝夕。而有一个志同道合的团队,可以让我们相互鼓励、共同面对困难和挑战。这次培训中,我们也组建了几个小团队,一起进行了项目策划和商业计划的编写。这个过程中,我学会了如何倾听他人的意见,如何理性地解决分歧,以及如何分工合作实现共同目标。这些能力对于今后自己建立团队、管理团队都非常重要。
通过这次创业培训,我对于创业这个领域有了更深入的了解。不仅获得了实用的创业知识和技能,还对创业的心理准备和态度有了更加清晰的认识。创业没有捷径可言,需要全身心的投入和坚持。同时,我也明白到了创业的成功既需要个人的能力和才干,也需要合适的时机和市场需求。创业培训不仅让我学到了知识,更让我对自己的创业梦想充满了信心和希望。
小编认为,创业培训为我打开了一扇潜力无限的大门。通过学习知识、参与实践、与人互动,我更加明确了自己的创业目标和方向。我将把这次培训中得到的经验和启发,应用到未来的创业实践中,不断探索和成长。创业之路充满了艰辛和挑战,但也有着无限的可能和机会,我坚信,只要持之以恒、不断学习和努力,我们一定能在创业的道路上取得成功。
培训心得 篇11
1、我感觉学习java应该是循环渐进,有始有终,按部就班,脚踏实地。java是一门有着阶梯性的一们语言,如果要学习它。我觉得最好还是按照java的学习体系,先学习什么,在学习什么,只有这样,我们在学习中才会遇到更少的麻烦。java是一门更倾向于网络的语言。不要上来就学习jsp,这样不好,因为这没有基础。在以后的学习中很可能遇到很多的麻烦,这就不好了。
2、信心,恒心,毅力是最重要的。这是我们必须具备的心理素质。要是学习这门语言开始的时候很有兴趣,遇到苦难就退缩,这样最终会放弃学习java,没有经历风雨怎么见彩虹。编程就是有的时候就是那么这么人。会遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了,或者是你把问题解决了,你会感到很兴奋,编程的快乐就在此 了。呵呵^^
3、多看看一些资料,多多的向高手请教,这样才好。要学会总结和领会,当然,学习java一个人有一个人的想法,也有自己的独特学习方法。总之适合自己的就是最好的。
培训心得 篇12
优秀员工培训心得体会范文(精选4篇)
当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的优秀员工培训心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀员工培训心得体会1
xx年8月
10、11日下午,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:
一、人生感悟篇
1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。
3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!
4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。
二、企业感悟篇
1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。
3、流程,何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常老师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。
4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!
总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
优秀员工培训心得体会2
员工销售培训的目的主要是为了帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位;使员工个人目标与组织目标保持一致,掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧,提高工作成效;激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作;使企业团队管理者及员工认知自身行为与企业的命运息息相关;激发员工合作意识,消除团队内部及团队间的排斥;使员工具备正确的工作心态,积极工作,提升工作效率。
本人有幸参加了集团组织的杨子老师的《员工销售培训》培训,她独特的讲解风格给我留下了极其深刻的印象。通过学习,使我对个人与团队的关系,销售培训的工作道德内涵有了更深刻的理解。通过此次学习,我有如下感受:
1、销售培训就是专业化,是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,是在合适的时间、合适的地点,用合适的的方式,说合适的话,做合适的事。在我们平时的工作当中,心态决定一切,一个人的能力再强如果没有良好心态,也不一定能做好事。人与人之间其实只有很小的差异,但这很小的差异却往往会造成巨大的差异,很小的差异就是所具备的的心态不同,积极心态的人一定能成功者,而消极心态的人一定是失败者。所以销售培训就要求每个人必须有专业的技能、专业的形象、专业的态度和专业的道德。
2、如何对待工作,明确自己在为谁工作。首先要明确自己的价值观,价值观是我们人生的指南针,是人生中不可或缺的,它让我们能分辨出何者为重何者为轻。如果一个人在生活中没有自己的价值观,那他就享受不了生活和工作给他带来的快乐。其实我们是为谁在工作?我们是为自己在工作,为老板在工作,为社会在工作,企业之所以花钱雇用我们,不是在照顾我们,也不是在剥削我们,只是在利用我们可利用的价值,劳动力本身就是商品,自己的`工作其实也是商品。自己工作的好,产出的商品质量就好,市场价值就高,随之你的回报也就越高。所以我们要追求卓越的工作品质,将自己的才华、注意力都集中在你所从事的工作中。
3、如何对待企业,视企业为客户。企业这个客户对我们的价值衡量就是要有过硬的工作能力,提供全方位的优质服务,所以必须要有亲和的微笑,热情的态度。相信自己是好的商品,服务好企业这个顾客,自我就会盈利企业就有发展,忠诚的去支持企业,理解和同情企业的客户,向企业学习不吹毛求疵,诚实可靠不背叛企业,忠于企业就是忠于自己。
4、团队精神至关重要,没有众人的帮助,没有人能单独完成一项事业。一个人的事业要想取得成功就必须置身于一定的组织和团队中,一个人如果背叛了这个团队或被团队抛弃,生存就会受到考验,根本就谈不上成就。一只蚂蚁虽小,一群蚂蚁可以搬动一座大山的道理想必大家都知道,所以要形成一个好的团队,必须从自身做起,从小事做起。
通过培训学习杨子老师的《员工销售培训》,我深刻的认为,销售培训是企业的品牌化,是把品牌做大做强的坚实基础。
优秀员工培训心得体会3
吴甘霖老师的《员工执行价值》培训课,语言犀利,富含哲理,令人深思,听完感触颇多,体味、反思、总结、梳理,认为,执行力要得到很好的落实离不开以下几个要素:
一、要有明确的目标,而且还要对其量化
“梦想写在沙滩上,目标刻在岩石上。”讲的就是目标的明确程度。有清晰明确的目标,行动才有所方向,才有可行的对目标量化的计划实施。目标不明确,行动起来眉毛胡子一把抓,想起这个做这个,想起那个做那个,东扑西扑,不仅浪费了时间,还会造成精神崩溃。有明确的目标,并紧盯量化的小目标,按有章可循的计划一步一步去做,
最终,目标会越来越清晰可见,最终实现目标。
二、立即行动
“世界上最长的距离,是耳朵到脚下的距离。”意思分解来说就是入耳容易入脑难,入脑容易入心难,入心容易行动难。我们确定要做某些事情就立即行动,不要犹豫不决、优柔寡断,要知道,当你犹豫时,别人早已经先前赶到了目标超越了你,你就永远落后别人一步。千万不要做《谁动了我的奶酪?》里边的哼哼和唧唧,而要做嗅嗅和匆匆那样的。“再长的路只要一步一步坚持走总能达到终点!再短的路你迈不开脚就永远不能到达!”讲的`就是这个道理。所以,放下“心牢”,不要去想,马上行动!成功始于心动,成于行动。
三、讲究方法
“会道的一缕藕丝牵大象,盲修者千钧铁棒打苍蝇”。一句话道破了做事要讲究方法,不仅要埋头苦干,还要抬头巧干才能把事情干快干好,用好的方法做事会事半功倍,不当的方法不但浪费了时间还会把事办的一团糟。当发现自己的方法和最终的目标相违背时要适时修改方法,不能只顾埋头前行而不知航道已经发生倾斜。
四、摆正心态
“没有卑微的工作,只有把工作卑微化的人”。讲的是一种做事的态度,不要不屑于做某些事情,把平凡的事情作好就是不平凡,“一屋不扫,何以扫天下”、“把自己一放小,世界就变大”、“不积跬步,何以至千里?”说的就是这种道理。也不要看别人不顺眼,看别人不顺眼往往是自己的修养不够,也会把自己的人格降低,到头来烦恼的就是自己,就真的是“庸人自扰”了。摆正心态,踏踏实实做人,认认真真做事,把小事作好就是大事。
五、别怕失败,不为失败找借口,只为成功找方法
并不是做每件事情都成功,也别害怕失败,失败并不可怕,世上有一条路不能拒绝,那就是成长之路,把困难和问题当成最好的机会,有失败才能反应出自己的不足,才能带来成长,才能汲取经验。失败是成功之母,要有“屡败屡战”的决心、“走遍千山万水,说尽千言万语,想尽千方百计”的态度。世上有一条路不能选择,那就是放弃之路,要知道,放弃只要一分钟,努力不一定能够带来成功,但放弃只能带来失败。
不要为了事情没完成而找任何借口,找借口的时间还不如用来找解决问题的方法,要相信世上没有做不成的事,只有做不成事的人。方法总比困难多,找借口只能让自己寸步难行。找借口之前先扪心自问“自己是否竭尽全力了呢”?往往是事情不难,难就难在借口太多,而没把找借口的时间去想方法。借口是成功最大的绊脚石。
六、要有激情的燃烧
“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”这是何等的一种激情?做事就得如此,激情是促使人快速前进、发展的动力。三分钟热度只会一事无成。一件事如果值得去做,她就值得你去做到最好,而非是感觉挺好,行动起来却是蜻蜓点水,也是一种不负责任的表现。要做到“责任未尽完,行动永不止。”
七、学会适应环境
“要想改变世界,就要先适应世界”。不要总是抱怨周围的环境,抱怨只会对自己心情造成阴影,给自己徒增烦恼。既然改变不了环境,就去适应他,既然改变不了天气,为什么就不能改变自己的心情呢?武侠小说中经常提到的一句话:“人在江湖,身不由己”,所以,还是改变自己适应环境吧,其实,有时奇迹就是从改善自己开始的,少想外界怎样差,多想自己如何做。
八、圆通而不圆滑
“假话全不说,真话不全说”把圆通诠释的很深奥。圆通是指通达事理,处事灵活;而圆滑是形容为人处世善于敷衍、讨好,各方面都应付的很周到。圆滑只会道路越走越窄,圆通才是自己品牌打造的正确处事方式。
九、虚心请教,放下“心牢”
“只管开口,大不了回到原点”,不要认为不好意思,人无完人,三人行还必有我师焉呢,所以该请教请教,不能碍于面子、架子而失去学习的机会。
员工执行价值培训课几点心得,作为日后工作生活中执行力的准则,做到以后不再有“我不行”,“我没有做过、没有准备好”,“这不是我的原因”,“这件事这样做行不行呢?是做还是不做呢?”,“我不喜欢和某人打交道”,“这件事做不成,到此为止吧”……等有碍于执行的因素。
优秀员工培训心得体会4
刚刚迈出学校大门、走向社会的我,因为缺乏工作经验,总显得有些不知所措,但我想,加入宝缦是我工作生涯中第一个正确的选择。
找工作的时候,我就告诉自己,无论规模大小,我一定要找一家企业文化是我所认同的公司,因为我坚信:没有共同的信念、共同的目标,就没可能并肩作战。直到我在网上看到宝缦,了解了宝缦的发展史,从一个家庭小作坊发展到拥有六百多人的大中型企业,从批发市场向品牌市场转型,姐弟三人的创业精神和果断的决策力让我感到由衷的佩服。那时,我就知道,我找到了并肩作战的伙伴。
通过这为期两天的新员工培训,让我进一步了解了宝缦文化并且感受到了宝缦人的善良与魅力。“各位宝缦亲爱的伙伴们,大家早上好”“好,很好,非常好,大家好才是真的好,耶!”伴随着这独具特色、整齐的、富有激情的问候声,我开始了宝缦之旅。
在培训过程中,讲师们用他(她)们的人格魅力感染着在场的每一个人,大家都热烈地鼓掌,积极地配合,争先恐后地参与互动,充分发挥团队精神,以一种士气高昂的状态迎接每一次挑战。还记得我们一起跳的那个手语舞——感恩的心吗?以前每每看到有人跳这支舞,都情不自禁地潸然泪下。这次换做我们站在台上,用肢体语言去诠释歌词的内含,感受生命的伟大,体味那种“可以倒,但保持微笑;可以哭,却从不服输”的生活态度。这于我来说,是异常珍贵的。
人最重要的不是所处的位置,而是所朝的方向。树立远大的目标,形成乐观积极的心态,学会换位思考、与人合作,保持激昂的斗志,朝着目标加足马力前进,做最好的自己。不断完善自我,多做为团队加分的事。
来到宝缦,是我正确的选择,我首先感谢自己。我相信,自助者天助。
培训心得 篇13
脱产培训心得
脱产培训是一种专门为了提高员工职业技能而设立的培训模式。作为一名普通公司职员,我有幸参加了为期一个月的脱产培训课程。在这段时间里,我不仅汲取了丰富的知识,还结交了许多志同道合的朋友。以下是我对这次脱产培训的心得和体会。
脱产培训让我深刻认识到了持续学习的重要性。在现代社会中,知识的更新速度极快,要想跟上时代的步伐,就必须不断地学习和进步。脱产培训给了我一个难得的机会,让我有一个全天候、集中的学习环境,并有专业的导师进行指导。在这个过程中,我充分利用课堂时间,主动思考问题,积极参与讨论,并且及时消化吸收所学内容。通过这种深入的学习方式,我对自己的专业知识有了更加全面的认识和了解,也为将来的职业发展打下了坚实的基础。
脱产培训的集体学习氛围是非常有益的。在这期间,我结识了一群志同道合的同事和朋友。大家来自不同的公司和行业,但我们有着相似的职业目标和追求。每天在一起学习、讨论、交流,我们不仅比较自己的学习成果,还互相帮助、共同进步。通过彼此的激励和互相鞭策,我们都更加努力地学习,不断挑战自己,取得了更好的成绩。这样的学习氛围不仅激发了我的学习热情,也增强了我的团队合作能力。
另外,脱产培训还提供了大量的实践机会。在课程中,我们不仅要进行理论学习,还有许多实践案例、模拟演练和小组讨论。通过这些实践活动,我学会了将理论运用到实际问题中,在实践中体验和验证自己的学习成果。这不仅加深了我对所学知识的理解,还提高了我的问题解决能力和决策能力。在这个过程中,我明白了学以致用的道理,也意识到了实践对于知识的巩固和提升的重要性。
脱产培训给了我一个反思和成长的机会。在课程结束后,我们进行了一次总结和分享。通过回顾整个培训过程,我发现自己不仅取得了很大进步,还发现了一些不足之处。这让我有机会重新审视自己的职业规划和发展方向,对未来的目标进行调整和补充。同时,脱产培训也让我认识到学习是一个终身的过程,我需要不断地提升自己,与时俱进,才能在职场中立于不败之地。
通过这次脱产培训,我收获颇丰。我深刻体会到了持续学习的重要性,结识了许多优秀的朋友,学会了将知识运用于实践,也重新审视了自己的职业规划。这次培训经历让我更加有信心面对职业挑战,我相信,只要我不断地学习和进步,就能实现自己的职业目标,并在事业的道路上取得更高的成就。
培训心得 篇14
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间发现我来公司已经有一个月的时间了。起初刚来报到时内心充满着无限的向往,想像着职场生活会是怎样的精彩,在哪里会体现自己的价值,可是第一天就受到了打击,发现自己什么都不会,连领导们在讨论什么事情都听不懂。我知道,从大学到社会工作是要经历一个过渡阶段的,当然,这个过程中就需要自己去学会适应,学会成长,逐渐从一个稚嫩的大学生蜕变成为一个社会需要的人。
第一天上班我被分配的任务就是学习我们庞大集团所使用的财务软件—金蝶K3,对于我来说,K3是一个很陌生的软件,但是我想毕竟在大学里学习过用友财务软件,财务知识都是一样的`,软件也一定有相通的地方。首先,我学习了集团编写的整车物流系统实施手册和金蝶K3财务系统操作手册,看了这两本书后,只是对金蝶有了浅显的了解,想象着软件的操作流程。接着,用了一定的时间将我们公司的金蝶K3培训视频全部观看了一遍,在这个过程中我体会到工作中不仅要应用我们所学的财务知识,同时还要掌握软件的操作技巧,这就要求我们做到学以致用。通过学习K3,我深刻的理解了这句话“知识是永远也学不完的”。在学习过程中,我总结了金蝶K3的一些学习方法,在这里与大家分享,如有不妥之处,望大家提出,我们共同进步。
第一,我们应该熟悉业务,清楚公司会涉及到哪些具体的业务,比如说外购业务、销售业务、委外加工业务、车辆代管业务、车辆调拨业务等等。我认为,只有清楚了具体的业务才能明白会计的核算流程。
第二,我们应该理清思路,对具体业务的会计核算流程有一个清楚的认识,比如说外购入库业务,首先是保管录入外购入库单并审核,然后由会计人员下推生成购货专用发票,两者相互钩稽,进行入库核算并生成凭证传递到总账。只有清楚了核算流程,才能知道要做什么,才不至于不知道从何处开始或者到某个步骤卡住不知道接下来应该做什么。
第三,在视频学习过程中,要高度集中注意力,坚持做笔记,对于其中的重点细节部分和强调需要注意的事项要记录下来,好好琢磨反思,再到软件中去实际操作体会。
第四,在实际操作之前,完成前期数据准备。基础资料是运行K3系统的基石,就像盖房子前要准备好材料一样,有了准备的基础资料才能进行系统的初始化。
第五,谨记我们集团的财务制度,有一些东西是硬性要求,是不允许被更改的,比如说,不允许作废凭证;期末发票未到要进行暂估处理;暂估处理要在“物资采购”的贷方体现;所有损益类科目按其默认余额方向记业务发生数据,其相反方向记结转损益数据等等。
第六,遇到问题就要解决。在学习过程中难免会遇到很多问题,视频学习过程中当遇到不懂的问题时先记录下来(记录很重要),当看完这一节时再返回去找到不懂的地方反复看。因为当时你不懂但是当你把这一节全部看完时可能就明白了,如果不明白就需要反复多看几遍,细细琢磨,有些问题我们在短时间内无法解决,或者无法独立解决,那我们就要去虚心请教他人,直至明白为止。
第七,在视频学习过程中,还要勤动手,学了一个知识点就去尝试着操作,这样才能使知识得到应用,也才能对知识理解的更加深刻。学以致用,切合实际;只学不用,很难深入。
然而,会写字不等于会写文章。学会了软件的单个操作应用,其实只是学会了“写字”,但是工作上要求交出的作业是“文章”,这就需要自己去融会贯通,在实际业务中积累经验,从而写出一篇篇满意的文章。
第八,我们要重复看K3视频,看一遍只略懂皮毛,看两遍加深了解,看三遍记住一些知识点,看很多遍后,你会发现每次都能学习到新的知识。当然,不能一口气看到底,要劳逸结合,累了就休息一会儿,这样学习效率才会高。
第九,学会扩展思考。学习了一个知识点,不妨尝试着自己给自己出题,用这个知识点可以做些什么?把每个想法都实践一下。以后你会发现你学习的东西很连贯,实践中需要的操作皆在“意料之中”,因为你在学习的时候就已经解决了这些问题。
这是我学习金蝶K3的一些心得体会,一些个人见解如有不妥之处请大家不吝指出;如果大家有更好的学习方法,我们互相交流,以达共勉。
坚持“活到老,学到老”的信念,我想必能成就属于自己的一片天空。“点点滴滴,造就不凡。”在以后的工作中我们不断积累经验,细心加耐心,怀着无限憧憬与希望,定能把枯燥的工作演变成多姿多彩的生活。
篮球培训心得简短(推荐九篇)
当我们对崭新事物拥有全新的观点时,我们可以运用美好的文字将其记录下来。通过撰写我们的心得和体会,我们能更好地理解和吸收所学的知识,加深对知识的认识。那么,为了写好一篇心得体会,我们应该采取何种方法呢?接下来,幼儿教师教育网小编为大家精心整理了一篇关于"篮球培训心得简短"的文章,希望能带给您丰富的内容与美好的阅读体验!
篮球培训心得简短(篇1)
光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,进入大学已将近一年半的时间,大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在结束了大二上学期的篮球课的同时,回顾这一学期的篮球课的学习,我有收获,也有迷惑。
我觉得自己是一个不太喜欢运动的女生,但篮球运动的协调性、节奏性和对抗性能够让我感觉到能够很好的舒展自己。篮球运动不仅可以培养我们坚强的意志品质、团结协作的精神,良好的心理素质、公平竞争的意识而且还可以培养我们的体育文化修养和做人素质修养。篮球课有时候是有点累,但我感觉并不枯燥。
在学习篮球的过程中也会学到很多东西,在学习的过程中会遇到很多困难,有时候会学一些困难的动作,由于身体的协调性能力和柔韧性不高,所以要不断的练习,有时候累了想休息一下,可是看到别的同学还在那刻苦的练习,自己就被一股力量推动着继续练习。甚至有的同学身体感觉不舒服还在坚持上课,这是因为他对篮球深深的喜欢,和不被别人甩下的自强心理。此外,篮球也培养了我的团队精神,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的方面来弥补自己的缺陷。
这个学期的体育课是重新选的.,所以第一次选课的时候我们有选上。第二次选课才知道,这学期分班后真的有男生和我们一起上课。说实在的,一开始我还真的有点不适应,但后来,看着男生课上积极地表现,我觉得男女生一起上课确实课堂活跃了不少。但是总的来说,还是有一些弊端。由于我们班级有五十多将近六十人,在教学方面有很多困难。这个学期,由于人数原因,还有就是男女生水平参差不齐,教学更加困难。我感觉,这学期上课老师上课稍微有些偏重于男生。无可厚非,虽然有一些女生选篮球课是因为她对篮球感兴趣,但我相信还是有一部分人是因为感觉篮球课上起来比较好过,不容易挂科。相比之下,男生选择上篮球课是比较好的选择。虽然我很努力,但有时候也会偷懒,也感觉女生学习兴趣比上学期减了不少,或是说努力程度不如上学期。
体育运动对身体健康很有好处,年轻的时候,每个人都更应该多多进行体育活动,打下良好的身体素质基础。我们平时学习比较忙,没有足够的时间锻炼身体,而体育课恰好提供了这样一个机会,虽然我们还有一个学期的体育课,但我们应当然要好好把握。
篮球培训心得简短(篇2)
活到老,学到老,作为一名教师要想不被淘汰,就要不断的充电,才能不至于被教学淘汰。这次参加了篮球培训,收获很多,这样的机会显得弥足珍贵。由衷感谢为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,同时也要感谢授课老师,他们丰富的知识和经验,生动的讲课,深深地吸引了我,使我感触很多,收获很多。
首先是在安庆的理论培训,梁教授的理论知识使我们感触很多。虽然有些知识点,我们大部分了解,但他却能从独特的角度和方式,引起我们的兴趣,有了新的收获和心得。教科书式的教学,我们向来不提倡,篮球是理论与实践的结合。通过他的课使我感受到,篮球裁判员教学跟篮球一样,不是纯粹的机械式的,是真正靠脑子来上课,书本的知识的是匮乏的,只有在临场实践中不断摸索与研究。特别是对于篮球裁判的理论知识的讲解,如何站位、如何巧妙的控制比赛节奏以及各种违例、犯规。特别是在当下篮球水平进步这么快的时代,裁判法则也在一点一点的变动,自己一点点地被淘汰,使我真正感觉到了活到老学到老这句话的真谛了。
通过这次的培训,理论和实践明显感觉提升了一个档次。书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会,虽然是短短几天的培训,但感觉达到了事半功倍的效果,对于篮球裁判的认识更加进步的了解与巩固了,希望以后能多多有这样的机会继续充电,全面发展自己,提高自己的知识水平。
篮球培训心得简短(篇3)
20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园篮球裁判员的培训。此次培训让我收获颇多:
1、市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从篮球的基础训练做起,了解校园篮球发展状况;青少年篮球身体训练的特点;知道了篮球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年篮球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
2、感受是耿教授和李指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的配合,本身就体现出篮球的默契配合的精神。耿建华教授和李志指导用贴合中小学篮球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的篮球场上,他们通过篮球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行篮球运动。一会儿是篮球球性练习,一会儿是篮球技术训练,一会儿又是篮球战术配合,另一会儿还进行篮球教学方法指导和篮球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了篮球基本技术和战术以及草根篮球的裁判法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
3、耿教授和李指导的敬业精神值得我学习。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。耿教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈篮球裁判的职业操守,更让我们看到了中国篮球的希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示篮球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和李志指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,另外,耿教授的理论基础和丰富的篮球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了篮球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好篮球基本技术,才能做一个合格的裁判员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学篮球运动的水平。
总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视篮球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层篮球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的篮球知识和理论!
篮球培训心得简短(篇4)
我和爸爸一起看频道播出的湖人VS火箭队的比赛。当看到球星在三分线外(那时我还不知道叫三分线,是爸爸后来告诉我的)轻轻的把球抛了出去,在赛场上划出一道优美的弧线,球直接落入篮筐,好像一个耀眼的流星,扑进了地球的怀抱一样,干净利落地中了,球进了!空中开花!漂亮,太漂亮啦!电视机里的观众都为他精湛的球技欢呼雀跃,我和爸爸也连声喝彩。
说句心里话,我原来对篮球是有看法的。总觉得打篮球有点残忍血腥,多少个人为了一个球你争我夺,相互厮杀,一场球下来总会有人挂彩,不是脚破了,就是手肿了,进行着一场毫无意义的流血战争,不如打乒乓球文明,所以我喜欢打乒乓球,而不喜欢打篮球。
是爸爸使我转变了对篮球的偏见。他说小球有小球的好处,大球也有大球的优点。打篮球可以锻炼人的反应能力、弹跳力,是别的运动不能代替的,爸爸总是说人的一生至少要学会两种以上的球类运动。加上爸爸是军人出身,喜欢运动和锻炼,经常让我和他一起收看体育频道类的节目,而NBA篮球节目是我们俩个必看的节目之一。从篮球比赛中,我感受到了篮球团队协调配合能力的重要,球员投进球瞬间的豪迈,体育运动如此的挥洒,生活是如此的精彩!
打那以后,我就渐渐的爱上了篮球。于是,我就聘请了爸爸当我的终身教练。经过一段基本功训练之后,爸爸让我参加了课后少年篮球队。
一次和兄弟队比赛中,我抛的球总也不进筐。不是三不沾,就是球出界,有时还像马航失事飞机一样,不知去向。你看他的姿势像捧大盆,能进球吗?外围的人嘲笑我。别看他长得又粗又膀,白瞎那个体格了。面对众人的讥讽,我又急又恼。为什么人家都得都那么准而我十投九不中?为什么总犯规。爸爸看我又急又恼的样子,而耐心的劝我说:孩子,不要气馁,开始打球都是这样的,我起初打球还不如你呢!我相信你会是最棒的!爸爸的鼓励使我增强了信心。在爸爸的陪伴下,我从头开始,勤学苦练,掌握每一个投球要领。那些日子,我的手指不知挫了多少次,肿的像棒槌那样粗,左脚跟腱伤了一回又一回,半夜睡觉常常疼醒。那段日子,云南白药气雾剂整整用了五瓶。
功夫不负有心人。如今我已经上了初二,小时候的爱球风和我与时俱进。现在我已把难度放到了三分球和抢篮板球上。
篮球培训心得简短(篇5)
一、读书,幼师生命成长的必须
在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会,从而也能进步自己的写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。
二、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。
爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能
甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。
篮球培训心得简短(篇6)
风姑娘的到来,给所有的篮球队员,犹如送来了一阵清风拂面,使人神清气爽啊。
篮球队员在大操场上准备开始他们激烈的比拼。篮球队分成两队,一队是甲队,另一队是乙队。
比赛开始了,首先是由甲方队员发球。他把球在地上拍了两下,全神贯注地盯着我方队员和乙方队员。他发现了自己的队员都在靠后一点的地方,就准备大力发球。只见他轻轻地跳起来,手,慢慢地从腰部伸上去,用最大力气发出去,既要保证球不出界线,而队员又能接到。球慢慢地脱离了手,以最快的速度冲到了队员手里。他安全地落在了地上,球也传到了队员手上。那个队员传给了离篮筐较近的队员哦!而那个人就是蔡晶晶,她是校女篮球的队员,她奋力一跳,身体向后倾斜45度,球从她的手里投了出来,划过一条美丽的弧线。这时,听到“砰”的一声,球打板了,平稳地落进了篮筐里,球进了。甲方队员欣喜若狂,激动地抱在一起。甲方队员士气大盛,一举拿下了有场的胜利。
紧接着,比赛又要开始了。上一场比赛,乙方队员办理了,但他们不灰心,虽然他们上一场比赛没有赢,但是这一场比赛,他们要扬眉吐气,赢回自己的颜面。比赛开始了,这次是乙方队员发球,他们用着自己身高的优势,抢到了球,又再凭借着团队合作,准备投球。不过投了球,但是那个篮球,在篮球筐上盘旋,一直在围圈,好像永远都不想进筐似的。但在最后一秒,球又滚出来了,这篮球被甲方队员抢过去了。最后实在看不下去,乙方队员把主力派上去了,乙方队员的主力也是校篮球队的,不过他是替补,最后他打不过蔡晶晶,这一球被甲方队员投进了,实在太可惜了。如果在之前可以投进就好了。乙方队员非常失落,愧疚。
最后,迎来了最后一场比赛,如果乙方队员再投不进的话,那就算甲方队员赢得了胜利,比赛也就比好了。这时,比赛开始了。甲、乙队员都屏息凝视,全神贯注地看着对方。就在这个时候,乙方队员抢到了球,边运边跑,生怕球被抢过去。突然前方来了一个人,把乙方队员拦住了,乙方队员思想混乱了,往甲方队员的篮球筐上跑,乙方队员停住了,往球筐上一投,球进了,乙方队员欢呼着,但他们球投错了,最后的获胜者是甲方队员,他们喜从天降,而乙方队员不知所措。这时全场篮球队员和观众都笑了。
篮球培训心得简短(篇7)
今天是周日,本来可以睡个懒觉,可是在老妈大人的“河东狮吼”下起床了。妈妈说:“没下雨,可以去打篮球了”。
是啊,我昨天已经约好同学去八方小区篮球场打球的,可不能失约。我以比平常快一半的速度完成了洗漱和早餐,愉快地出发了。妈妈把送我来到篮球场就走了,篮球训练场位于离学校不远的八方小区内。一到那,并没有听到噼里啪啦拍球声,还好有一个手里拿着篮球我并不认识的同学也来了,但并没见到教练。我们俩只好先练习投篮,边练边等。不一会儿,教练来了,还是暑假教过我的那个帅气的胡教练。
胡教练先要我们练习三步上篮,上篮时,我觉得自己的动作标准度不如以前了,我正琢磨的时候,同学鲁志鹏不知啥时候来了,大喊了我一声,把我吓了一跳。然后我们一起练习,他的三步上篮技术跟我也差不多。接着我们便练习了投篮。从右边往左边投,他比我投的好,投中间的时候,我们投中的一样多,最后是“关键站”,从左边往右边投,我全心贯入,纵身一跃,中。
鲁志鹏可没投中,因此比分是1:1。后来,我们以为教练会让我们打比赛,可是胡教练却让我们每个人做100个俯卧撑、3组青蛙跳!听着就吓人,100个俯卧撑先不说。因为大家都知道,3组青蛙跳是个什么样的运动量。蹲在地上,手背在身后,跳一个篮球场的长度算1组,跳完3组之后,我们一个个累得半死,口里直喘粗气,腿酸得要命。但令我们开心的是,教练同意让我们打场比赛,这让我们从半死的境地中挣扎了出来。蒋哲舟(一个和我同年级的高个子)、我、鲁志鹏为一队,李亦博(一个初中生)、一个四年级的同学、李亦博的爸爸为一队。
比赛刚一开始,我们稍稍领先,我和蒋哲舟各进一球,对手迅速赶了上来,比分变成2:4,紧接着我和鲁志鹏齐心协力将比分扳平。真不巧,天空下起了毛毛细雨,教练不得不让我们停止比赛,所以,这场比赛只能以平局告终。
我意犹未尽,想趁雨没下大之前再打一会,可是老天爷不给面子,雨越下越大,似乎还在对我说“不要再打了,不然会感冒的。”见老天爷不给面子,我也只能回家了。
好久没有像今天这样篮球训练了,虽然很累,但真得很开心。这也许是上天对我周日起早床的奖励吧。还有,从这次篮球比赛中,我懂得了一个道理,生活中、学习中有时光凭个人的能力是不够,团队的协作能力才是最重要的,所以我们在要大家一起完成的活动中,一定要互相团结协作啊!
篮球培训心得简短(篇8)
第一,勇气。记得第一次训练时,我的心里七上八下的,在半路上就恨不得拖着妈妈回家,担心教练和队友会嘲笑我的笨拙。但我想反正谁都不认识我,就鼓足勇气走进了体育馆。令我意想不到的是,教练和队友都非常友好,没有人会在意你的运球是否娴熟,传球是否灵活,投球是否精准。记得第一次比赛时,我的心里忐忑不安,担心我自己什么都不会,大家会不会嫌弃我不仅帮不上忙,而且还会拖累团队。当我还在犹豫不决、思虑万千的时候,教练就已经让我首发上场了。站在场上的我,其实紧张得微微发抖,但已经没有退路,只有硬着头皮做到最好。就这样,我就像蹒跚学路的小婴儿一样一点一滴地逐渐学起,开始了我的美国篮球生涯。
第二,友谊。我们的篮球团队一共有10位小朋友,有的技术全面,有的擅于运球,有的投球厉害。他们有的已经练习了好几年,经历了好多个赛季,配合默契,经验丰富。我非常幸运是这个团队中的一员。记得练习时,我老是投不进球,自己急得像热锅上的蚂蚁一样,好不容易进了一个球,这时候几个小朋友跑过来跟我击掌鼓励,让我心里暖暖的。记得比赛的时候,我因为被对手抢球而愧疚,但没有一个人责备我;我因为防守犯规让对方发球,心里难过极了,但教练却鼓励我。我因为费尽九牛二虎之力抢了一个篮板球的时候,观众席上爆发出鼓励的掌声,大家都跟我说不管是输球的时候伤心难过,还是赢球的时候欢呼雀跃,大家都会互相鼓励。
第三,奉献。美国的篮球训练让我惊讶的是,没有专业教练,而是志愿者无私奉献,利用业余时间带着小朋友们训练和比赛。我们的教练是一个两位孩子的妈妈,她任何时候都是笑容满面的,不管是零下20多度的暴风雪天气,还是冰雨极端天气,她都会准时出现在训练馆,耐心细致地教导我们,而且每次训练完还自掏腰包给大家买美味的糖果。同时,她还带着他的大儿子做助理教练,让这种奉献和文化得到传承。
为了公平,每场比赛每个小朋友都必须有6分钟上场的时间,但最后一场比赛教练基本上让我打完全场,为的是在我的心里播下热爱篮球的种子,希望我能够继续享受篮球的乐趣。我想,种子已经在我心里生根发芽了,我肯定会怀念这段快乐的篮球时光,也一定会继续从事这项运动的。
篮球培训心得简短(篇9)
在每个星期二的最后一节活动课上。老师会把我们班的男生分为两队,来打篮球,每队分别有十个人。
我们两队为了进球,便交替使用各种各样的持球方法,但也产生了很多错误的的动作:有的持球奔跑,有的故意冲撞,还有的抢球……。最为显著的就是抢球,我们队的队员,在护球的时候,对方居然也来抢,结果被罚下了场。我觉得他们简直就是“橄榄球队员”。但是我们的机智胜过了他们,我们在投篮时经常互相传球,令对方没有空子可钻。当对方以为我们要投篮的时候,全部拦在篮板下,我们就机灵的把球传给队友,使对方乱了阵脚,一次次输球。还有一次,我们的前锋在准备投篮的时候,球还没离开手,他们就把我们的前锋撞到,当我们的前锋再次准备投篮时,他们又把他的脚给抱住,让他摔了个跟头。但是由于犯规撞他的人和抱住他脚的人最终都被罚下了场。
所以在打篮球的时候不能违规,更不能使用暴力,而要用聪明和机智的团队精神去赢得比赛的胜利。
体育比赛应该友谊第一,比赛第二,互相学习,共同提高.