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春的故事初中作文

发布时间:2023-12-25 故事初中作文

春的故事初中作文。

创作文字是获得优秀成绩的必需途径,撰写作文可以帮助我们更深入地认知人生和社会事务。接下来,幼儿教师教育网编辑将与大家分享一种名为“春的故事初中作文”的技巧,热烈欢迎你的阅读,希望这篇文章能给你带来好运,也请你与伙伴共享!

春的故事初中作文(篇1)

艺星是一座美术学校。刚开始,母亲劝我去学素描,我极不情愿的点了点头。可到那里,我却改变了我的想法,这儿的老师都有非常大的亲和力,吸引的我很愿意在这里学习。

到了素描班,我看到了素描老师:他,蓬松着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个尖尖的鼻子,翘着一个小小的嘴巴。这,就是我的第一任素描老师。

刚到素描班的时候,我们的年龄都差不多。班里都是一些学得较长的孩子,无论论时间,还是画画能力,我都处于弱势,以至于我有点孤独感;幸好我遇到了一个和我年龄、画画能力都差不多的人。因此,我们很快就成为了好朋友。

他认真细致地教我们学素描,非常敬业,非常有耐心。随着时间的推移,班里有了许多变化,我们学习也有些倦。但都没有改变他那种教学的态度和风格,哪怕是一点点。

我因为种种原因,被分到了一个较高的年级。突如其来的新环境,让我非常不适应。不过,一切都要慢慢适应。

现在,他还是一如既往的教着我们。他认真负责,不断帮助我们改正学习中的缺点和错误;他也很幽默,时不时讲几个笑话,逗得我们哈哈大笑。

老师,谢谢您为我们所做的一切!

春的故事初中作文(篇2)

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那些好似露珠,又要比露珠更为活泼而朴实的,是雨。打开窗户,一阵阵雨的味道迎来,或许那是泥土的气息吧。闭上眼睛,聆听雨落的倾诉,急促的感觉,而那草坪,花朵,绿树所处的地方,却又比原来更为恬静和清新。是啊!润物细无声。

回到房间,自己练习了一下班得瑞的《ChildMoemory》,灵魂竟穿越时空回到了孩童时代,眼前的一切似乎就近在眼前,却触手难及,有的只是默默地回忆。童年的事,大多已都被我淡忘,有几件雨中的事,倒是记忆犹新。想像之中应该只是我2,3岁的时候吧,还在婴儿车里,天空正偷偷地掉泪。沿着滨河街,妈妈推着我,具体是干什么我也记不得了,只是记得自己高高兴兴地坐着,回头望望年轻美丽的妈妈,她当时的刘海被雨淋成一绺溜的,我咯吱咯吱地笑,她也开始对视着我笑,很久,很久。

那是雨中的人间真情。长大了点,仍然稚气未脱时,我已搬到了现在所居住的小区,不少和我家一样大人工作忙碌的家庭的孩子总会在下雨天偷跑出来,每人拿一把自己最心爱的小花伞,出去跑呀叫呀。我们最常玩的一个游戏就是“唱歌比赛”了。选出两个人当评委,另外几个石头,剪刀,布,按照赢的顺序决定先后唱。我可是向来不愿做评委或者后唱的,因为那时的嗓音敢向百灵鸟发起挑战。我们的“舞台”是草坪上的井盖,当然就会淋雨了,所以剩下的人总有为上面撑伞的。记得自己最常唱的就是“我是一颗小小的石头,静静地躺在泥土之中”很打动我的一首歌。

当然别人也都拿着自己最爱的歌曲来“比赛”。不过不管我们玩得多么开心,最后都免不了被回来的家长拎回家一顿臭骂,可是,下雨天出来的毛病还是改不了。那是雨中的纯真童年。进入初中,到了自己真正的花季,却开始疏远起雨来。害怕雨前的昏暗,害怕雨中的冰冷,害怕下雨时一个人的孤独,更害怕心爱的花被雨打下去的心痛但经过时间的洗礼,才发现,原来自己还是爱雨的,更爱雨给我的启迪。雨前的黑暗,是为让人欣喜地观望雨后彩虹;雨中的冰冷,是为让人深切地感受温暖晴日;一个人的孤独,是为让她珍惜曾经相聚的使馆,那些花雨后的花,是被洗刷掉污秽的清新;那落下的,或许只是她们太过于脆弱的原因吧。这种花,即使没有风吹雨打也会悄然落下的,雨只是干干脆脆地结束那些已没有了希望与奋斗的生命而已,而那些厉经磨难的花,相信会愈打愈坚。

那是雨中的人生感言。

这是雨中的故事,

回忆时含泪的微笑,

波澜中一份平静的思绪。

春的故事初中作文(篇3)

在我精致的相册里,存放着一张我儿时的照片,照片上的我正和小猴子玩耍。每当我看到这张照片的时候,都会“咯咯咯……”地笑出声来。

那还是前年暑假里的一天,我和俩位姨哥还有爸爸妈妈一起到花果山去游玩。我们一进大门就直接朝着水帘洞走去。山上的水哗哗哗地往下流,我们穿着雨衣兴致勃勃地走进了水帘洞。漫步在水帘洞里,看见了许多的石凳和石桌,再朝着里面走几步,又看见了一个刻工精致的石椅,这就是当年齐天大圣坐的椅子。我们走出水帘洞,妈妈就催促着我们回家。可刚走出大门,就看见有位叔叔在大声叫喊:“五元钱抱一次小猴子,免费拍一张好照片。”我的两位姨哥吓得走的远远的,看都不敢看一眼小猴。可是有勇气的我却很想抱着小猴子玩耍,所以目不转睛地看着猴子。妈妈仿佛看出了我的心思,给了我五元钱。我高兴极了,立刻把钱递给叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且还和小猴子玩耍呢!工作人员抓住时机给我拍下了这张照片。

这张照片一直珍藏在我精致的相册里。每当我拿出那张照片,就总会让我想起那次快乐的花果山之旅。

春的故事初中作文(篇4)

“世界变幻不停,人潮川流不息……”是啊,世界的确是变幻不停的,但,那个代代相传的故事却一直没有变。

从我记事起,爸爸就开始给我讲这个故事。听爸爸说,这个故事是太爷爷传下来的。现在爸爸传给了我。故事是这样的:

从前,有一片有着郁郁葱葱的树林,树林旁边有一条清澈的小溪一直流向远方。偶然的一天,一群人为了躲避敌人的攻击,逃难来到了这里。他们看到了这里美丽的自然风光,立刻扶老携幼来到此处,不几天,所有的人都聚集到这里。但由于这里从没有人居住,所以不能提供他们所居住的一切场所。于是,人们将周围的大树砍了下来,盖起了房子。可家家户户都希望门前有河,可以更便捷地获取水源,所以,家家都沿着河岸盖,绵延数百里。不久,敌人再次巡山时注意到这个小镇,很快就对村子进行了“扫荡”。家家户户再次变得支离破碎,幸存者们不得不再次踏上寻找新的居住地的征程。

到这里,故事就讲完了。爷爷告诉爸爸,做人不能太自私,这群避难者就是因为建自己的住所,还为了更便捷地获取水源,在河岸建房,敌人来犯时,大家分散了力量。爸爸告诉我,敌人太没人性了,百姓的生命也是生命。不是随随便便杀害的,这些逃难者太弱小了,他们没有先进的武器保护自己。所以,你们要好好学习,你们是祖国的希望和未来,要让我们的祖国更强大。只有自己强大,别人才不敢侵犯。当我明白这个故事时,我觉得我们不仅要团结一心、不断充实自己、壮大自己。更应该和平相处、共建和谐社会。

我也会把这个故事一直传播下去。因为,故事还没讲完……

春的故事初中作文(篇5)

老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

一天,小木偶高兴地走出家门,老木匠对小木偶说:“记住,今天一定要去学校!”小木偶点点头去学校上学了。

在去学校的路上,小木偶遇到两个大坏蛋,一个是猫,一个是狐狸,它们看见小木偶,就相互对换角色,意思是:老大,它是小木偶,要不要把它带走?猫老大点点头,走上前去,它亲切地问小木偶:“小木偶,你去哪儿呀?”小木偶凶巴巴地回答:“去学校上学,你们别挡我的道。”狐狸赶紧走上来帮猫老大,它说:“上学多无聊啊,还是跟我们一起去别的地方玩吧,不信你就跟我们去试一试吧!”小木偶觉得它们说得有点道理,就跟着它们去了。

走着走着,小木偶跟丢了,它看见前面有一个舞台。舞台旁边站满了人,小木偶不知道前面在干什么,它就走上去,问一位漂亮的小姑娘:“小姑娘,你知道这里在干什么吗?”小姑娘不耐烦地回答说:“你自己不会看啊,这上面都写着呢!”说着,她就用手指了指墙上的纸,小木偶可怜巴巴地说:“我很想看,可是我看不懂。”小姑娘说:“上面写着木偶大戏。”小木偶问:“开始演了吗?多少元?”小姑娘说:“刚开始,4个子儿。”小木偶没有4个子儿,于是它就把课本买掉,换来4个子儿,去看木偶大戏。

那里的木偶看到小木偶就快乐地把它请上舞台,木偶们围着小木偶转圈,玩了一天,小木偶累了,突然它倒在地上睡着了。第二天早上,它发现自己睡在床上,旁边坐着一个仙女,天蓝色的头发,仙女说:“小木偶,你要听话,从今天起,你每天去上学,只有学到知识你才会变成一个真正的男孩。”小木偶问:“可是我把课本卖掉了,怎么读书呀?”仙女从书柜里拿出课本给小木偶,小木偶刚想说谢谢,房子和仙女不见了。从此以后,小木偶天天认认真真地读书,最后,它变成了一个真正的男孩,小木偶高兴极了。

春的故事初中作文(篇6)

鉴真大师刚刚遁入空门时,寺里的住持让他做个谁都不愿做的行脚僧。

每天他都很勤奋地做着住持交给他的工作,已经两年,他每天如此,从来没有一次让住持对他的工作觉得不满。可是他一直想不明白,为什么别人都在做着很轻松的活,而我却一直做寺里最苦最累的工作,而且一做就是两年的时间。

一直以来,他都不能接受,他认为自己很委屈,觉得住持分配得一点都不公平。

有一天,已经日上三竿了,鉴真和尚仍未起床,住持觉得纳闷,便到鉴真和尚的寝室里巡视。

当住持推开房门,只见床边堆了一堆破破烂烂的草鞋,住持叫醒鉴真:“今天你不出外化缘吗?床边堆的这些破草鞋是用来做什么的?”

鉴真打了个哈欠说:“这些是别人一年都穿不破的草鞋,如今我剃度一年多,却穿破了这么多鞋,今天我想为庙里节省一些鞋。”

住持听了之后,笑了笑对鉴真说:“昨夜外头下了一场雨,你起来陪我到寺前走走吧!”

昨夜的一场雨,使寺前的黄土坡变得泥泞不堪。

忽然,住持拍了拍鉴真的肩膀说:“你是要当个只会撞钟的和尚,还是想成为能发扬佛法普度众生的名僧?”

鉴真说:“当然是发扬佛法的名僧啊!”

住持捻须一笑,接着说:“你昨天有没有走过这条路?”

鉴真说:“当然有!”

住持又问:“那么你现在找得到自己的脚印吗?”

鉴真不解地说:“昨天这里原本是平坦、坚硬的道路,今天变得如此泥泞,小僧如何能找到自己的脚印?”

住持接着又笑了笑,说道:“那我们今天在这条路上走一回,你能找到你的脚印吗?”

鉴真自信地说:“当然能了!”

住持笑着没有再说话,只是看着鉴真。鉴真愣了一下,然后马上明白了住持的教诲,开悟了。

是的,只有泥泞路才能留下足印啊!只要经过艰苦的跋涉,终有一天会留下痕迹的,一如此刻,我们行走在这片泥地上,不管走得多远,足印都会深深地留在泥地里,印证我们的存在。

禅理感悟:

没有任何一条通往荣耀的道路是宽阔、平坦的。相反,它们往往充满泥泞,遍布或深或浅的脚印,印证努力过的痕迹。

我们不要只羡慕鲜花的芬芳,没有泥土的滋养,它们也没有绽放的机会。一份耕耘,总有一分收获,泥泞的道路上布满勤奋的脚印,坚持不懈,风雨无阻,才会最终抵达成功。

“罗马不是一天建成的”,任何一个伟大事业完成的背后,总有不少感天动地的故事。而故事中的“英雄”、“伟人”、“名人”,却是在不为人知的岁月里,花了许多宝贵的时间,又流了许多辛勤的汗水!

扩展阅读

春的故事初中作文(经典12篇)


在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的春天的故事初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春的故事初中作文 篇1

今年,似乎感觉春天来得晚些,尤其是南方的春天来得更晚一些,寒冷的气息还未消散。春节过后,我重读了朱自清先生的《春》,读着这篇关于春天的精品佳作时,我就很自然地想起了故乡的春天,回想起童年时期春的美景。

曾有几何时,我对家乡的春天的景象依然是那么清晰,那也大概是孩童时期吧。在这个时期,回忆的往事如此之多,但甚多是春天的记忆,因为这个季节给人许多遐想、梦想,似乎每个人都要去追寻属于自己的那片天地。

一年之计在于春。在南方的农村,春天是最繁忙的季节,农活接踵而来,在遥远的田野上,随处可见大人、老人、小孩背着篓筐,扛着锄具,在田野里穿梭着,勤劳的老水牛也稳稳当当拉着农人们希望前行。这时,才觉察到春天真正来临了。

一到春天,故乡的山上处处鸟语花香,杜鹃花开得满山遍地,散发出淡雅的清香味,吸入胸腔顿时仿佛心灵也被净化了。真如一幅“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的美景。

在春天里,会经常发生一些趣味事儿,我常常在太阳斜下时,约上几个小伙伴,提着一把小锄头和小花篮去田野里挖鱼腥草。有时,会在哪里遇上一般大小的伙伴,他们也早早来到田里寻找“折耳根”。由于互相都要争抢,经常会发生一些争吵和“武力”,此时,我一般不出手,只是傻傻地在旁边看着这群伙伴们斗争,因为我年龄比他们还小些。争抢半天下来,天也快黑了,伙伴们只得空手而归。

南方的春天,是个多雨的季节。故乡的雨是轻盈的,它就像一群快乐的小精灵,从天而降,落在青山中,落在田野里。小雨过后,会冷不丁的钻出一部分竹笋。还有那些嫩嫩的树儿、苗儿,像施过肥一般疯狂的生长,让人惊喜若狂。故乡的春天,总是有一幅幅天真无邪的画面从脑海间飘溢而出,在我的嘴角边扬起那傻傻的笑,那笑声是那样的洋溢和洒脱,至今我都无法拭去它停留在我脑海里的意象。

二十多年,转瞬即逝。虽不再重回童年,但有时也充满着美好的憧憬。如果能够重回少年时的春天,我愿意在街上、在山上、在田野里,尽情地享受着春意盎然的气息;在清晨、在夜晚、在风中、在雨中,守候着那细细柔柔的春风。

如今,我始终对春天有种不解的情怀,思念、眷恋着,盼望、向往着那清纯而干净的春天。

春的故事初中作文 篇2

春日的帷幕悄然升起,历经寒冬的黯淡色彩,也逐渐明丽起来。世界,有了光泽,似平確率夺目。平缓柔和地,诉说着春天的故事,荡漾在耳畔,洋溢在心中,久而不去。

春说,她是一丝气息。在漫长无期的冬季,白色,笼罩着万物,似乎给世界披上了一层似有似无的轻纱,寒风凛训,在大地上肆虐,雨雪无情,尽情在空气中挥散,直到春,化作一丝气息,温暖了每个人的心田,使紧闭的心扉悄然敞开。如同一甘泉,淌入每个人的心间。冬季的风,似乎消匿了,雪,停息了,一切都预兆着春的到来。

春说,她是一抹阳光。风雨平息,树林中,清晨的薄雾,在迷蒙中尚未散去。春,迟退未至。突然,露水反射出一道琟璃夺目的光芒抹阳光,透过重叠的职业,透过层层迷蒙,映林中,给一切事物都镀上了一缕金色的光辉,将重重迷驱散开来,盈满春日里的阳光。

春说,她是一缕清风。湖水清清,波光粼粼。树的枝叶尚未浓密在阳光下,和煦安详。一袋青梗,似乎携带着醉人的的律,由远至近,排过嫩枝,芽苞如同睡间绽放了一般,掠过湖面,激起新浪重重,在湖面荡漾,划过一天美丽迷人的弧线;拂过面颊,伴着温暖的气息,迎面而来,似乎还留着一抹泥土芬芳与花儿的清香,沁人心牌。

春说,她是一场春雨。天空逐渐阴沉下来。雨,淅淅沥沥的翾落下来,似乎给世界披上了一层迷蒙的面玅。清凉的气息涣散开来,雨点击打在窗台上,谱写出一曲悦耳的交响乐。待春雨停息,空气中弥漫着氤的清香,弥漫在空气中,“荡气回肠”,雅,却不失韵味。

春说,她有一段故事,要向我们倾说,倾诉她的心声,映入我的心里。让我们,在这安谧的气氛中,静静的聆听春天的故事。

春的故事初中作文 篇3

三月的一个星期六的早上,爸爸带我乘车来到乡村。

下车后,我和爸爸走了一段山路,来到一个山清水秀、风景优美的山谷,山谷里散住着几户人家。

乡村的空气很湿润,散发出淡淡的泥土味,还夹着一股青草的清香。山坡上,小草嫩绿嫩绿的,有的才钻出一点点头来,有的已长得钢笔那么长,微风轻轻拂过,小草摆动着身子,像绿波在荡漾。我扯了一根不知名的草,用舌头舔了舔,觉得有点苦涩。睡了一冬的小河被温暖的春风唤醒了,河水清澈透明,像一面镜子,倒映出岸边各种东西的模样。小河里的石头,有黑色的,有黄色的,摸起来光滑得很,我用手掬起一捧水,喝了几口,河水凉凉的,比矿泉水好喝多了。

几只麻雀站立在枝条上,遥望着远方,“叽叽叽”,“叽叽叽”,欢快地叫着,哦,我知道,它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿,成群结队地从这边的树上,飞到那边的稻田里,好像是为春天的到来而欢呼雀跃。一只披着绿色衣服,刚从梦中回来的大眼睛青蛙,从这边的竹林里一下蹦到了那边的草丛中,还不时呱呱地叫上两声。一会儿,又不知从哪儿窜出一只猫和一只狗,蹲坐在有阳光的地方,它们看着绿油油的禾田,仿佛也被眼前的景色所陶醉。从那边走过来几个孩子,一人手里拿着一片绿绿的嫩叶放在嘴里吹着,仿佛在为春姑娘奏乐呢。

春天,万物复苏的季节,一切都那么美丽,一切都充满生机。我觉得,城市中华丽的美,被大自然纯朴的美推翻了,我呆呆地站立着,任身心在春光中陶醉……

啊,在这里我看到那美丽的春天。

春的故事初中作文 篇4

——放飞自己的心情、播洒理想的种子

熬过了严寒的冬天,春天已经悄然来到我们的身边。天气渐渐转暖,一阵微风吹过,抚摸着我们的脸庞,给人一种暖洋洋的感觉。今天是星期日,我准备出去欣赏一下春天里的美景。

我闲庭兴步的来到稽山公园,抛却平时的烦恼,让自己的心情释放出来,融入到大自然的怀抱。翘首远望,远处的树枝笼罩着一层黯淡的绿色,当我们走近细看,咦?这绿绿的是什么?原来枯黄的树枝已经爆出了新芽,嫩嫩的,绿绿的,给人一种生机勃勃的景象。

走在公园鹅卵石铺成的曲径上,我们必须时时提防自己的脚步,如果一个踉跄,不小心跌倒在草坪上,就会压坏刚刚冒尖的小草。小草在泥土里呆了一个冬天,当春天来到的时候,他们就像顽强的战士,从泥土里、石块间破缝而出,在阳光的滋润下茁壮成长着。

耳边传来一阵“叽叽喳喳”的声音。噢!原来是燕子回来了。它们穿着黑白相间的燕尾服,在树木间穿梭,啄食着一条条虫子,为树木的成长构筑了一道天然的屏障。饱餐过后,燕子从各处衔来泥土和枯死的树枝,为自己筑起一个温暖的家。看着燕子繁忙的身影,我悄悄离开这儿,不忍再打扰它们的工作。

春天真是一个万物复苏的季节。在这个季节里,我们可以放飞自己的心情,使自己无忧无虑;同时播下我们理想的种子,给自己留下一份生活的希望。只要我们去努力,只要我们坚持着,理想的种子就一定会发芽、成长,到了收获的季节,我们的生活一定会更加绚丽多彩。

春的故事初中作文 篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼间,寒冷的冬爷爷悄悄的离开了,但春娃娃却在春天的第一时间赶到了。在这阳光明媚的季节里,阳光用它那温暖的手抚摸着大地,把小草抚摸出来了,把小树抚摸绿了,把大自然的一切都抚摸活了。

春天是灿烂的,春天是多彩的,都说一年之季在于春,这么好的时机,我可不会错过,于是我便拉着我的一家去登刘山公园,刚进山,我就看到了春的气息,在那里,眼睛里看到的真是美丽极了,到处都是绿的,再配上那九朵鲜艳的小花,简直像到了一片绿色的,那茁壮的大树,就是海上的波浪,那鲜艳的小花就是海里的小鱼。

仔细听,你会听见从密林中,断断续续的传来“知了,知了”这是春天的小知了,在欢快的歌唱,它难道也知道,春天来了么?

再闻一下,阵阵芳香从遥远的地方飘来,让你的鼻子,也感受一下春的滋味。到处都是香气,在翠绿的大山里,飘飘荡荡,哇!一定是春娃娃的香水漏了。趁我痴迷在春色中的时候,爸爸不知从哪拿回来了几个大菠萝,我迫不及待的吃了起来,味道酸酸甜甜的脆脆的,就像是春娃娃的食物似的,美味极了。

我就好像一只自由的大蝴蝶,在春天的大花园里,飞啊,飞啊,飞出阵阵春的气息,跳啊,跳啊,跳出个个春的舞蹈;唱啊,唱啊,唱出声声春的歌声……

春的故事初中作文 篇6

春天在哪里?春天在燕子的声声呢喃里,春天在万紫千红的花丛里,春天在小朋友的欢歌笑语里。

在这美丽的春天里,军军和小刚来到公园,他们要去追寻春天的脚步。他们迫不及待地冲进了春天的怀抱。他们亲吻着大地,抚摸着嫩绿的小草,悠闲地看着天空中自由自在的飞来飞去的小鸟,还有那悠闲自在的白云。他们情不自禁地大声呐喊:“春天,我们来了!春天,我们来了!”他们在茂盛得大树下玩起来捉迷藏。

突然,有一个叔叔在那拿着一袋子垃圾,蹑手蹑脚地走着,不时地东张西望。军军心里暗暗地想:这个叔叔到底要干什么呢?我们一定要一探究竟。他赶紧地朝小刚使了个眼色,他们便很有默契地跟了上去……

这个叔叔为什么走走停停、四处张望呢?最终,这个叔叔在里垃圾箱十几步的地方停了下来,将手里的垃圾袋子朝前一扔,没想到这个垃圾袋便滚在了垃圾箱的外面。这个叔叔仿佛没有看到,头也不回的大步流星的走了。他俩看到眼前的一幕,军军便赶紧跑过去,把孤零零的垃圾袋捡起来,他俩边跑边追,大声喊道:“叔叔,您丢东西了。”没想到叔叔却跑了起来,边跑边回头看看,看出他惊慌失措、满头大汗。他们越追他越跑,最后他俩好不容易把叔叔追上了。他们把黑色的垃圾袋还给了叔叔,一本正经地说:“请叔叔您再丢一次吧!我们给您一起去。因为爱护环境,人人有责。”最终,叔叔在他们俩的监督下又丢了一次垃圾。

在回家的路上,小鸟在他们俩的头顶上唱歌,胸前的红领巾迎风飘扬。这就是发生在春天的故事。

春的故事初中作文 篇7

“春天来啦!春天来啦!”调皮的春风把大地唤醒了!就像春天的小闹钟。大地马上脱下白皑皑的冬装,换上了五彩缤纷的春装。在明媚的阳光下,一切显得那么绚丽多彩。

看,小草从土里探出了脑袋,伸了伸懒腰,东望望,西望望,它觉得眼前的一切生物都非常新奇。顿时,眼前一片嫩绿。田野一片金黄,仔细一看,原来是油菜花开了。勤劳的小蜜蜂在油菜花间飞来飞去,感觉每一根油菜花都是上等品。小燕子也从南方飞了回来,好像呼吸到了春天的气息,在天空中飞来飞去,发出叽叽喳喳的声音,像春天的音符。你看,几只小燕子飞累了,停在电线杆上,好像五线谱上的音符。河边的柳树开出了嫩绿的嫩芽,像绿绿的小花朵,柳条在春风中荡漾着,好像在和小河握手、问好。河里的小蝌蚪在在玩捉迷藏,好像很高兴的样子,青蛙妈妈看它的孩子那么快乐,也高兴得发出“呱呱”的声音。

春天还是花的.海洋。粉红色的桃花,雪白的梨花,火红的迎春花……蝴蝶像花仙子,在花丛中翩翩起舞,让我心潮澎湃,激动不已。

春有春的故事,你们也有你们的故事!

春的故事初中作文 篇8

隔壁住着一位老太太,前年秋天刚搬过来。

于是,总能看到她独自坐在门口大树下的身影:金色的夕阳斑驳地洒在她身上,雪白的头发染成金黄,望向远方的目光总是那么忧伤。

刚开始,街坊邻里闲来无事,总会笑嘻嘻地问:“赵阿婆,侬做啥一个人坐在这里?”她苦涩苍老的脸上立刻生出光泽:“我在想春。”便啰哩啰唆抖出一大堆有关春的旧事。讲到动情处,眼角还有晶莹的泪花。最后总不忘加一句:“春是个孝顺的孩子,她会来看我的!”

最终,人们知道了:老人有个孙女,叫春。

日子久了,失了新鲜感,人们也没耐心听她反复讲述那些陈谷子烂芝麻的事儿。于是,她的身影,在夕阳的描绘下,更加忧伤、落寞。

可从那年冬天起,她的身边,多了抹年轻朝气的身影。隔三差五,总能看到一老一少。夕阳下,欢声笑语,老人脸上,露出了春天般温暖的笑容。

女孩儿机灵古怪,总能想出各种各样的法子逗老太太开心,给她读报纸,讲故事,猜谜语。知道她身体一直不好,有一次,还带了些红枣桂圆,让她煮汤喝,补身子。

人们看在眼里,每次遇到赵阿婆,总会有些羡慕地说:“赵阿婆,侬福气真好,有这么体贴孝顺的孙女。”她也总是乐呵呵地应着,眼底,闪过一丝忧伤。

这年,似乎不太冷。或许对于赵阿婆而言,只要有春在,到哪儿都是春天。只是,她的咳嗽,越来越剧烈。

她是在一个冬天的夜晚故去的。那天晚上,风很大。第二天早上,她的家属都赶来了。我努力寻找春的身影,却只看到些陌生的脸。

“春呢?”我有些疑惑。“喏,不是在那儿吗?”一旁的居委会主任指了指一个女孩。“啊?”我有些懵了,“那个每周都来陪赵阿婆的女孩呢?”

“她啊,是居委指派的高中生,陪陪空巢老人,小姑娘能一直坚持,也蛮不错的。”她又看看我,“你不会把她当成春了吧!”

我忽然有些悲哀。

我一直觉得,赵阿婆的最后一年,是在春天度过的。可没有亲情的滋润,一切都显得那么任务化、模式化,心中的冰难以融化,表面的温暖反而更激发出内心的空虚,对亲情的渴望。

这是一个发生在春天的故事。这个春天,冰雪没有融化。

春的故事初中作文 篇9

初春的阳光投射在门前那片很小的花坛上,暖融融的春风温柔地掠过脸颊,树梢上的几只鸟儿在叽叽喳喳的议论着什么,它们细嫩的喉咙中发出如风铃般悦耳的声音。

推开车门,我跳下车,走在小路旁窄窄的人行道上,走着走着,突然看见小花坛里的玫瑰。

那是一株矮小而瘦弱的玫瑰,由于这里人多车多,人们给它生长的花坛很小,人们也许是怕它长得太茂盛,把本来就不宽的人行道挡住,于是,它身上又被套了三个铁圈,将它中下部的枝条捆在一起,虽然绑得不紧,枝条间留有空隙,但此时的我,已经对这株玫瑰的未来做出了一个否定的判决。

“妈妈,你看!”我说,“这株玫瑰身上绑了三个铁圈,”妈妈从不远处走过来,低头瞧了瞧这株可怜兮兮的玫瑰,说:“也难怪,这儿的路本来就窄,给它片容身之地已经不错了,要是让它自由生长,那这个人行道都会被它挡住。”

我回头又瞅了一眼它,铁圈绑住的枝条没有一丝绿意,我暗想,这株小玫瑰恐怕活不长了。

两个星期后,又是一个风和日丽的上午。蔚蓝的天空中没有一片白云,我站在楼下等还没收拾好包的妈妈。

不远处的一簇绿意在微风中轻轻招摇,那么柔嫩、那么富有生命力,立即吸引了我的目光。我走近一看,心中蓦然一惊:这不是半个月前被我判“死刑”的小玫瑰吗?

远远的看它,只是一身绿,走近来看,只见它嫩小的叶芯还泛着些紫红,俏皮的在春风中摇曳,即使在铁圈绑处,也有生机勃勃的新绿向惊奇的我炫耀它的新衣。枝头上,还有很多叶芽,嫩小的绿叶一片抱着一片,越来越小,越来越嫩,越来越可爱,稍大一点的绿叶就能让人清晰的看见叶子上的脉络,一片生机盎然的气息。

怎么会呢?它明明被那冰冷的铁圈束缚,怎么会长的这么茂盛,怎么会呢?我心里十分费解。

春天温柔的阳光在玫瑰绿叶上映出耀眼的光彩。

望着那缕金色的阳光,我仔细地思索着。这时,一阵清爽的春风吹散了弥漫在我心中的薄雾,原来,即使他被束缚,也没放弃一缕阳光,即使他被束缚,也没放弃一点雨露,即使他被束缚,也没放弃生长的希望。

这就是我看到的一个春天的故事:一株瘦弱的玫瑰在困境中都没有放弃希望,而作为万物之灵的我们呢?

春的故事初中作文 篇10

在一阵阵寒风呼啸的隆冬过后,总算迎来了梦寐以求的美丽温暖的春天。但虚弱的我有气无力地躺在床上,身上还饱受着流感的折磨,但心灵上却·已经向往着外面美丽的未来。

母亲一次又一次地进门看望着我,但每次都是一大堆药和无尽的热水,完全忽视了面前我对外面的崭新的世界渴求的眼神。不仅如此,她的担忧之心又一次次迫使她递给我一本本厚厚的功课,再一次打击了我已失望的心灵。渐渐的,我迷离的眼神已放下对作业的强迫,又一次对窗外美丽的春天进行向往的追溯。终于,我下了床,在一番小心翼翼的左顾右盼之后迅雷不及掩耳地吃完了药,连外套都没穿就奔向了正直初春的门外。

外面灿烂的久违的阳光照亮我的心灵,它像是一位开朗积极的朋友安慰着我。即使有一丝丝暗淡的清凉,也难以阻挡我继续的探访。我接着走下去,只见和书本一样后的冰块在清澈的小溪上碎裂,慢慢地融化,是那么自由亲切。身旁的小树也在一个冬季后长高了不少,可以一清二楚地看到它为自己有如此翠绿的嫩芽而高兴,热情地引来了欢呼雀跃的小鸟。我看到了如此甜美的画面,感到了心里的甜蜜和满足,完全地隐匿了原先口里苦涩的药。

但是再好的美景也终究不能让我的病痊愈,我迫使着依依不舍地回去拿外套。但转头一看却发现了手里拿着外套的母亲——她终于没有再拿着七七八八的药和水来面对我了。她在哪里静静地站着,貌似站了许久并认识道路什么,用欣慰的眼神看着我,也融化了我心中那焦虑和紧张的寒冰。只见她慢慢走过来,伸手将外套递给了我,并好像有什么请求地看着我。我接过外套,然后不假思索地牵着她的手漫步在这美丽的春天了。

外面的春天其实很美,虽然在冬天精心酝酿之后带着一丝寒冷,但有了家人的认同和陪伴,也足以弥补这区区的清凉,用一颗热情善美的心去感受春天,创造更多生机勃勃的春天的故事。

春的故事初中作文 篇11

今天,风和日丽。明媚的阳光把我的思绪带回到八岁的那一天。

那天和今天一样阳光很好,我和妈妈准备了爬山的食物,还带了一条毯子。来到山脚下仰望,一条“天梯”就在眼前。拾阶而上,两旁的树木、山石格外清新。不时有鸟儿从头顶飞过。倏地,蹿出一只浑身长满刺的甲虫。偶尔,又有一条光溜溜的虫子慢吞吞爬过。大概是小动物们也禁不住春天的诱惑了吧。

爬到一半时,妈妈说她累了。于是我和妈妈停下来野餐。找到一块大石头坐下,居于高处,向四周望去,视野开阔,我突然感觉这个世界好大,好美。就像罗丹说的那样:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”我观察了树木刚抽出的嫩芽,小溪淙淙地向前流去。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。

来到山顶,眺望远方,一栋栋造型各异的高楼大厦如雨后春笋拔地而起;山下,黄色的油菜梯田和碧绿的`麦田交错着伸向远方;天空中,洁白的云朵自由自在地飘向远方……刺眼的阳光把我叫醒,它也在诉说着春天的故事。

春的故事初中作文 篇12

现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走,我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

照片里的故事初中作文


作文是我生命中最美妙的展现感情的途径,通过学生多加细致观察,这是提高写作技能的关键,那么哪种作文能留下深刻印象呢?下面小编为大家准备了“照片里的故事初中作文”的相关内容,仅供参考,请慢慢欣赏!

照片里的故事初中作文【篇1】

在这一张张照片里,是一群笑的放肆的人,是一群嘴上互怼,但彼此不可或缺的人。注视着他们,嘴角微扬,心潮澎湃,回忆起照片里的故事,久久无法忘怀……

大地回春,生机盎然,暖阳斜照,微风醺醉,一群少年在楼下驻足,被那垂丝海棠所吸引。远望,在暖阳映照下,盛开的海棠仿佛一片灿烂的云霞。走近一看,色泽鲜亮,堪称绝妙。从树枝到树梢,花儿密密层层,一朵挤一朵,朵朵赛仙女,令人陶醉。若凝神谛听,定能听见她们呢喃细语。轻抚其脸蛋,如珊瑚绒般柔软,似天鹅毛般舒适。再细细一闻,并没有太多香气味,但细品会感受到春天的芳香。一阵风吹来,下起了海棠雨,花瓣如粉蝶飞舞,给大地铺上花地毯。生怕呼吸打扰到这些窈窕淑女,我们便踮起脚尖不舍离开了。

走在小路上,无意间看到草地上的野花,星星点点,松松散散聚在一起,宛若无际夜空中的繁星,似雾般朦胧。让我想到了满天星,是守望爱情,甘做配角的爱,默默地爱着一个人,希望他或她幸福。一盏孤灯,听万物声;满天星辰,招远归人……

伴随着热烈的讨论声、说笑声,少年们不知不觉就到了后花园,曲径通幽,树木纵横交错,抽枝发芽,一片蓬勃。小桥棱角分明,横跨水面,玲珑精致。针松挺直脊梁,影子中都透着桀骜不驯。少年们看到小石潭中的鱼儿和蝌蚪就来劲了,他们撸起袖子,攒足了劲,抓了好几只,重温童年的美好回忆。

草地上,是一团团的蒲公英,风飘则起,风停则驻,安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的情操,让人喜爱。其实,少年们对某个人或物的爱,就像蒲公英一般,无法停留,与日俱增。

最让人难忘的还是那些姿态各异的石头,上面刻着“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充满书香和文化内涵的文字,在激励我们努力学习的同时,更向我们传递着一种对真、善、美的向往与追求。美景有情,观赏愉悦心情;石头无声,品味启迪灵魂。

这个地方,就是我们的母校——蔡家坡初级中学。这群人,就是八(2)班的少年们。我们并肩作战,风雨同舟,虽只相处两年,但感情已入骨。水墨丹青,皆是同窗情谊,刹那芳华,恰是同学少年。青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。照片里的故事,永生难忘……

照片里的故事初中作文【篇2】

我轻轻的拿下摆在书架上的一本相册,封面是我的'艺术照,在那里集子里,记录着我的童年。翻开第一页,是我与儿时伙伴的合照,上面是八个小朋友参赛的笑脸。我抚摸着照片,嘴角勾起一抹弧度,往事又一次浮现在我的眼前……

“哎呀,快点,快点,这有一条小河,里面还有小鱼。”静静址着嗓子朝我们这边喊。我听了,第一个冲到河边,眼睛急切地在小河中寻找。“小鱼呢?”我仰起脸儿问静静。“哈哈,骗你呢!来追我呀?”他看着我,上当受骗的囧样,一边朝我做鬼脸一边笑道。“真气人,大坏蛋,看我不逮着你想法子收拾你。”我笑骂道。然后,我便追着他跑。跑着跑着正跑得高兴,妈妈唤我们回去。“你们俩个别玩儿了,快来吃烤肉喽。”一提到吃的静静就两眼放光,三步并作两步跑到桌子旁边,大口地吃起来。我也跑过去大块朵颐。“我们两个,比一比看谁吃得多。”“好啊,谁怕谁?”说后,我们两个加快了咀嚼速度。我俩得眼睛瞪得滚圆,嘴巴被肉塞得鼓鼓的。烤肉有点儿辣,我们虽然被辣得涕泪横流,但谁都不肯认输。结果当然还是静静获胜,静静嘴上还喊着,“我是小吃货,我是小吃货。”周围的小朋友,都指着她喊“小吃货,小吃货!”笑声回荡在空中,小鸟也跟着一起啁啾着,似乎也在笑静静说自己是吃货。吃完烤肉,我们还喝了鲜美的肉汤。然后我们都坐在小河边的大石头上。把脚伸进清凉的河水里,让风吹着我们的脸颊,甚是惬意。

这时妈妈举起相机,对着我喊:“茄子”八个小朋友一起绽放笑脸,咔嚓……。

我慢慢回过神来,又陷入了沉思昔日的伙伴,现在,他们都在哪儿?见到还会相互认识吗?现在生活越来越好,但人情却越来越来越淡薄。我感觉再也找不到昔日我们纯洁的友谊了,我闭上眼睛,不愿意回到这个充满残酷的竞争,充满了虚荣的世界里。我想回到当时我们那天真烂漫的童年,我们在一起去抓蝴蝶,抓小鱼,荡秋千……

照片里的故事初中作文【篇3】

老照片的故事在一个秋日的午后,我无意中看到摆放在桌子上那一本厚厚的像册,册子的封面是一幅淡淡的水墨画,远处的山水隐约朦胧,盘虬卧龙般的枝干上枯叶似蝶翩翩零落。信手翻开像册,心头的思绪不禁回忆起往日那美好、快乐的.瞬间。

第一张照片看到它令我忍俊不禁。这是我五岁那年春节照的,照片中的我梳着那时流行的“武松八角帽”,身上裹了好几件棉袄,鼓鼓的,活象个小熊猫。背景是家里的墙壁,墙面上涂的油漆已经老化脱落,班班驳驳,露出里面泛黄的石灰,坑坑洼洼,凹凸不平,再加上灰蒙蒙的色调,整张照片显得暗淡陈旧。

第二张照片那是我三年级光荣当上少先队员时拍的。照片里的我穿着维尼小熊T恤衫和橙色休闲裤,踏着被老妈擦得发亮的小红皮鞋,最显眼的就当是我脖子上鲜艳的红领巾了,红通通的似火。那张胖胖的脸上写满了自豪,流动着异彩,衬着那鲜红的红领巾显得格外亮丽明快。身后是我家新建的三层小洋楼,簇新的墙面贴着青黑色的花岗石,房顶是深红色的琉璃瓦,整张照片富丽堂皇。

第三张照片这是我小学毕业时在校园的留影。那时的学校操场已经由原先风一吹就漫天黄沙的戈壁地变成了五颜六色、既平整又干净的塑胶跑道,操场的两边还设立了有关总台山遗址的文化长廊和假山。我当时站在刻有“魂”字的假山前,穿着漂亮的小连衣裙,脖子上还挂着望远镜,正微笑着伸出手指,做出“胜利”的手势。

我小心翼翼地取出这三张照片仔细端详,照片的色彩由单一逐渐变得丰富,背景也由简陋变得美观,我更是从一个懵懂的幼童变成了一个懂事的少年。我想:这三张照片不仅见证了我的成长,不也见证了我的家乡的迅速崛起吗?

照片里的故事初中作文【篇4】

我的家,有一张让我难以忘怀的照片。由于有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不可以忘却。

那是一个酷热的7月天,班主任帮大家排好了最后的队伍,并告诉大家:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,将来就哪个也顾不上哪个了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,大家的科任老师也都纷纷到了场,去到了我们的地方,拍下了这张珍贵的照片。

大家的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了哀愁,以前她给大家上课时的那双炯炯目光,现在却已经变得暗淡了,是由于不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的地方时,也会不由自主地想到语文老师吧,他并没参与拍照,由于他说了,大家无需记得他的相貌,无需记得他的功,仅需记得他的严格,仅需在十年后记住,在大家的生命中,还有他如此一个路人甲经过了就足够了……

想到这所有,我不禁潸然泪下,仿佛大家的别离就在昨天,大家一块去野外疯,一块闹,大家的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有些所有都那样美好,所有些所有都历历在目。以前总说“时光不老,大家不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但大家却都散了,都各奔东西了。很多年后大家都不会有多记得哪个了。

虽说世界上有很多事等着大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住时间,与它共进退,时间在推移,大家在成长,大家又为何不能抓住时间开心的成长呢?

照片里的故事初中作文【篇5】

时光飞梭,日月匆匆,三年过去了,那是我在整理书架时,偶然间掉出来的一张照片,那张照片记录了我们的最后一刻,看到它时我仿佛定格在哪里,久久不能忘怀。

记得那时,我们准备上最后一节体育课,正准备兴高采烈的跑去操场时,x老师一声令下说:“都排好队,跟着我走”。

x老师平常不怎么严肃,就算我们犯了错都是温柔的和我们讲道理,但这一次她的脸色阴沉沉。

我们也是第一次见到x老师这么严肃,乖乖的站好队,去了操场,在操场上,许多学校里的领导都来了,并站到指定位置,x老师安排好队形后,转过身看着我们说:“同学们,拍完这张毕业照,我们就要解散了,好好珍惜现在仅剩的时光,六年的时光,一晃就过去,小学生涯即将结束,让我们来进行最后一次集体毕业照的活的吧!”就这样“咔嚓”一声拍下了这珍贵的毕业照。

我们班主任x老师在正中间,脸上带着微笑,但是还是可以看到眼睛里充满热泪,还有那数学老师脸上流着那不争气的泪水,再看看教导主任旁边的那空荡荡的位置,看到这时,我会想到语文老师,他说过我就不去参加毕业照的活动了,你们只要记得我给予你们的知识就好,其他的都足够了……

三年已经过去了,我现在已经记不清语文老师长什么样子了,甚至已经记不清他的名字,但我还记得他单独和我说的一句话:“记住,将来不管遇到什么,坚持过去就一定会成功,不要在意别人的看法,用实力证明自己!”这句话我已经忘记是什么事情引起的,但是我可以肯定这句话是我学习的一个转折点。

想到这一切,我的眼泪情不自禁的流下来,好像这一切都在昨天,我们一起玩,一起乐,一起哭,一切都是这么美好,毕业时我们说过的一句话莫过于:“前程似锦,归来仍是少年”如今没有了联系方式,时光也依旧没有倒流,但我相信我们再见面的那一天,我们仍是少年。

世界上有很多事情值得我们去探索,我们也都各奔东西,许多年后再见面或许不记得谁是谁了,一张毕业照,记录了我们六年的时光,光阴似箭,日月如梭,时光很快,我们要抓住时光快乐的成长。

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