学钢琴作文

学钢琴作文14篇。

以下是栏目小编为您精心准备的“学钢琴作文”。写作文是通过反复思考和动笔来完成的，写作文有助于发挥我们的创新意识。写好作文一定要有耐心，不要慌乱。在生活中，您是否会收藏优秀的作文呢？

学钢琴作文【篇1】

爸爸问我：

“燕子你想学点什么？”

我毫不犹豫的回答：

“我想学钢琴。”

爸爸高兴地点点头，并且开始为我找老师，找最好的钢琴老师。

学钢琴是我梦寐以求的愿望，我感觉这种乐器特别高雅，声音震撼而柔美令人陶醉，我曾经在电视上看见过，福利院也有，就是没有机会学，我梦想着我要是能坐在钢琴前，手指间弹奏出美妙的音符，那该是多么惬意的事情啊！

终于请到一位姓毕的老师。

那一天，我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了毕老师家，我高兴极了。我想：我的愿望终于实现了，我能给别人演奏了能让很多人听到我的表演，天哪，那该是一种什么样的情景啊！

从我迈进毕老师的家门，心里一直都很兴奋，从来没摸过钢琴的我，今天能有专业老师教我，我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士，就像见到明星一样，更何况她还能教我，这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课，我遇到了困难，首先是“掉指”，老师说：“胳膊放松，腕子也放松，所有的力量都集中在指尖上，然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手，把我的手放在她的手腕上，体会她落键的感觉。

我怎么也学不会，因为文化不够，不能理解老师说的是什么意思，用力过多不行，过少也不行。嗨！真没想到，梦中的钢琴原来是这么难学。

一堂课过去了，什么也没学会，沮丧着回家了。

每天在钢琴上练习“掉指”，就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦，甚至象疯子一样，在琴键上乱敲，恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎！这个时候如果有人跟我说话，就会遭到“不幸”，我太烦了，经常和别人为此事吵架，导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪，就耐心的我讲，如果每个人什么都一帆风顺，还学什么呢？随便叫个人就学钢琴，人人都是钢琴家，那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么？她说完的这些道理，我明白。但是现在最重要的不只是讲道理，而是怎样才能让我控制自己的情绪，不让情绪控制我。

这是一个极为可怕的挑战！经过漫长的磨练，终于有所进步了。但是节奏又是个问题，拍子总是打不准，不是多一拍就是少半拍，从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子，这样我上课时就能受到老师表扬，有时候爸爸太忙不能帮，到上课时就被老师批评。回到家里一言不发，躲在一边偷偷掉眼泪，一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨，还不停的掐挠自己的手，恨不得把它们剁掉！常常有放弃的念头，每坐在钢琴前，我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了，却又不敢。如果我说了，爸爸妈妈会多伤心啊，每个月花着钱去学，妈妈身患风湿，经常带着难忍的疼痛陪我上课，爸爸放弃自己休息的时间送我去，我怎么能……每次想说这句话时，眼前就浮现出他们疲惫的身影，仿佛在告诉我：这就是学会克服生活中种种困难的磨练，也是提高自身素质的必由之路，千难万难也要走过。

不知道用多少人的辛苦换来我的成绩。当初倘若我放弃了，那么以后再学其它知识，也可能是半途而废。我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的道理。也许这就是生活。

回想往事，这风风雨雨，坎坎坷坷，不是我一个人走过来的。我深深的体会到爱的伟大！

学钢琴作文【篇2】

在我的成长道路上，有许多的事令我难忘，获得启发。有一件事我记忆犹新。

记得那是暑假的时候，我怀着一颗试试看的心去报钢琴培训班。对钢琴一窍不通的我十分好奇，心想：看起来这么简单，只需手指在琴键上蹦跶，会有人学不会吗？我信步走进教室，暗自欣喜。

上课了，老师开始教我指法、看谱等技能。我赶紧跑回家练习，弹钢琴如同睡觉一般简单，使我欢乐无穷！

可是没过多久，困难像一只哈巴狗跟着我。弹着弹着，我有点不耐烦了，停下了钢琴上跳动的手指，皱着眉头，嘟着嘴吧，在心中嘀咕：钢琴怎么这么枯燥，一点都不有趣，我不想练了！

我垂着头，带着放弃的念头去找妈妈。妈妈摸着我的头，和蔼地对我说：钢琴可不是说放弃就放弃的，既然你选择了学习这项技能，就要坚持到底！听了妈妈的话，我觉得很有道理，在心里念叨：妈妈说得对，既然我报名了，就要坚持到底！

我又重新振作起来，回到钢琴前，坐了下来，提起双手，盯着谱子，开始演奏曲子，优美的琴声如同江潮一般奔涌而出，妈妈也用赞扬的目光看着我。我也不负众望，努力地练习。果然功夫不负有心人，近两年的学习中，我取得了钢琴五级的荣誉。我欣喜若狂：原来，有付出就有回报，我要继续努力，继续前进！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。锋利的宝剑都是磨砺出来的，梅花香也是从寒风中来的。钢琴也是如此，只要不断练习，不断努力，不断进步，克服困难，就能获得成功。

学钢琴作文【篇3】

漫画：父与子。关于父子的漫画作文怎么写？这篇漫画作文200字的父与子的漫画小练笔讲述了一个父亲对儿子的爱惜之情。

一天，儿子在家踢球，不小心踢破了窗户玻璃，父亲很生气，追打着儿子，儿子害怕地跑出去了。

一直到晚上八点，儿子还没，父亲在家里走来走去，急得满头大汗，儿子到底到哪儿去了呢？快到九点的时候，儿子还没，父亲决定出去找他。

外面黑乎乎的，父亲焦急的到处寻找，不停地叫着儿子的名字，可是到处都没有儿子的踪影。父亲垂头丧气地回家了。快到家的时候，突然有一个球砸到了他的头上。父亲打开门一看，原来儿子在家，他高兴地抱着儿子说题目：“玻璃砸破了不要紧，你回来了就好！”

学钢琴作文【篇4】

自从听了老师弹的音乐，十分悦耳。我对学钢琴的期待有所提高。

学钢琴有许多好处例如：1.学习钢琴，常须十指独立灵活运动，左右手能得到均衡的2.学习钢琴可以终身受益3.学习钢琴可以增强休养，培养良好的气质4.可以提高我们的音乐审美能力对音乐作品也可以有一个相对专业的主观评价。

小时候妈妈让我去学钢琴，我不肯，因为不好玩。长大后看到别人都去学钢琴，很羡慕。渐渐地，我对钢琴有了兴趣。有一天，我跑到厨房里对妈妈说：“妈妈，我想去学钢琴。”妈妈听了，开心地说：“你真的想去学吗?那妈妈先找好老师，然后再让你去学吧。”我点了点头，跑到楼上去。

我开心地欢呼起来说：“耶，终于可以去学钢琴了。”

学钢琴作文【篇5】

你尝试了飞翔，日后走路时便会仰望天空，因为那是你到过并渴望的地方。

从小到大，我已经陆陆续续尝试过许多事，但令我印象深刻的依旧是我刚尝试钢琴这件事。

那是一个艳阳高照的下午。周末我写完作业正趴在沙发上玩，妈妈对我说：有没有兴趣去上个兴趣班呢?我很有兴致的点头答应，妈妈就带我来到钢琴培训班。yjs21.coM

刚进门，映入眼帘的是一排排钢琴，并且耳中不断回响着美妙清脆的琴声，我的心中开始对钢琴更加有兴趣了。

我坐在钢琴面前，一排排黑白键令我眼花缭乱，弹起来手更是根本不受控制，与刚来时听到的琴声差了十万八千里。

刚开始学的一段时间，弹的非常不好，琴声不堪入耳。老师甚至都说我不适合学钢琴，但我并没有因此气馁，反而更加努力，并且暗下决心：以后要成为老师手中的一张王牌!

不知不觉中已经过去四年了，我也坚持四年了。现在我从四年前那个儿歌都弹不好的我变成了任何曲目都朗朗上手的我。四年中，我拿到了四本证书，一个奖杯，这都是我努力的结果。

尝试真的很重要，只有一次次的尝试才能离你想要的结果一步步靠近。

以后我们要尝试的问题和事情还有好多，数不胜数。要一直尝试新问题，新事件，才能进一步提升自己，更好的完善自己。

只有一次次的尝试飞翔，才能飞回天上，回到你所渴望的地方。

学钢琴作文【篇6】

在生活中，藏着许多耐人寻味的道理，今天，我给大家讲讲我学钢琴的经历。

在我上二年级时，我非常喜欢听钢琴曲，小时候，我只要一哭，妈妈就给我放钢琴曲，我立刻就不哭了，好像听懂每一首曲子表达的情感。妈妈看我这么喜欢钢琴，就把我送到了刘老师那里学习钢琴。

刚开始学的时，我觉得很好玩，一天要练两个多小时，后来，曲子难度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州参加比赛的前几周，一天要练五六个小时，眼睛都练红了。但我仍感到很欣慰，从小小的作文琴房，到大大的舞台，这是个多么漫长的成长过程啊！因为我非常努力，所以取得了第二名的好成绩。

有一天，天气非常不好，马路上的积水非常多，可妈妈还是带我学了钢琴，我祈求妈妈：妈妈，雨太大了，我们不去学钢琴了行吗？作业也没写完呢！妈妈说：宝贝，当初你选择了钢琴，就不要放弃，要一直坚持下去！我非常不情愿的点了点头，垂头丧气的就去了。现在我想，当时还好我没有放弃啊！

我们要坚持，不要放弃！我相信，我会把钢琴一直坚持下来的。

学钢琴作文【篇7】

从三岁半起，我便开始跟姐姐学习钢琴，学了整整五年的时间，这段时间是我最珍贵的一段时间，也是我最难熬的一段时间。

其实，刚开始我并不对钢琴感兴趣，可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候，我十分羡慕，便暗下决心：我也要学钢琴，我也要和姐姐一样。

当我把想法告诉姐姐的时候，姐姐严肃地问我：你确定你要学习钢琴，不怕苦也不怕累？

我犹豫了一下，郑重地说：确定，因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。

从此，我开始了学习钢琴的漫长路程，刚开始我只要练习就可以了，姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱，每天练半小时的钢琴。

可慢慢地随着乐谱难度的加深，我的练习时间也越来越长，甚至连一点休息的时间都没有。

有一次，同学们约好一起去娱乐城玩，当好朋友－－林雪来问我说：你和我们一起去吗？

虽然我很想去，可想到家里还没学完的乐谱，便摇摇头：你们去吧，我还要去学习钢琴呢。结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。

可学钢琴的苦还不止这些，当我学到和弦的时候，由于手指搭配不协调，导致后面的乐谱弹不下去了，姐姐便要我弹到手指协调为止，那时是冬天，可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时，手指才开始协调起来，可手呢，早已青一块，紫一块的了。

五年过去了，我的努力没有白费，我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书，并且常常代表学校参加市里的比赛。

通过这五年的学习，我明白了一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中，我一定会越来越努力！

学钢琴作文【篇8】

星期天，阳光明媚，天气晴朗，我们吃完早饭后，妈妈就带着我去学钢琴。

一进门，我就听到一阵阵美妙的音乐声，真是让人感叹不已，我正听的入迷，突然，妈妈对我说：尧尧，快去上课，要迟到了。我连忙跑到我的教室里，只见，老师已经坐在座位上了，妈妈不好意思的说：老师不好意思，我们来晚了。我用她们说话的功夫，把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上，我把所有的东西都掏出来，老师和妈妈刚好也聊完了，于是，我和老师就开始上课了。

我轻轻把钢琴盖打开，双手放在那白白的键盘上，演奏起来。

这节课，老师教我G大调的弹法，我结结巴巴的弹，弹得很不好。我垂头丧气的，不想弹了，老师安慰我说：没关系，今后好好练习就会好一些了，我听了老师的话，心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习，一有时间就练习，去上课的时候，老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花，这让我想起了一个句子叫：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有坚持不懈的练习，才有可能成功。

我虽然没有弹的那么迷人，但是，我的梦想依然是当一名钢琴演奏家，我会尽最大的努力加油的!

学钢琴作文【篇9】

三年前，在一场音乐会上，我做了一个决定学钢琴。然而，它给我的成长道路中带来的那一丝淡淡的苦，却让我受益终身。

我想，学过乐器的同学都知晓：学音乐是件费时且耗精力的事，学钢琴也是如此。

记得，初学钢琴时，老师会先教一些基本的知识，如：手型、坐姿及琴上音的位置。当我第一次坐在钢琴旁，内心充满了一种庄严感，眼睛里闪着光芒。由于初级的内容简单，我很快地就掌握要领，使得老师对我大加赞赏，也让我信心大增，更对钢琴的兴趣浓厚了几分。

学琴日子长了，老师布置了一首完整的乐曲，而非初期的音阶练习曲。我一听开心极了，心想：肯定简单，学会了正好向朋友们炫耀一下！想到这儿，我欣喜极了。但当我接过乐谱时，顿时傻眼了，这么多的节奏记号和密密麻麻的音符让我从何下手啊！

回到家里，我抱着试一试的心态，每天抽出一小时来练琴。但过了两周，我依然无法攻克这个难题。一天，我正在练琴，听到窗外小伙伴的欢声笑语，心情更是烦躁不安。我心不在焉地边练琴边想到：真烦人！她们都在玩，我却要练钢琴。哼！我罢工。我便一溜烟地跑出了家门。

一连几天，都是如此。终于有一天，正准备出门的我，忽然看到挂在书房的一句诗：不经一番彻骨寒，哪来梅花吐清香。是呀，在学习的过程中若没有苦，又哪来的甜呢？想到这儿，我又重新坐回钢琴旁，回想起学琴的初心，便开始用老师教的方法分单手练琴，没想到这次竟花了不到一周的时间便把曲子练得十分娴熟。

从那以后，不管是难度大的乐曲还是枯燥乏味的练习曲，我都用心尽力地完成。因为我明白现在的苦是为了将来更好的甜。

成长道路上那一丝淡淡的苦让我学会了很多：比如坚持、比如专注。

学钢琴作文【篇10】

我从大班的寒假学钢琴到现在，而在学习当中，我有不少经验，而且这些事我都可以一一举出，象是我的学习过程等。

在大班的寒假中，天气非常冷，而且在钢琴教室里还得开着冷气，手都快冻结了，根本像卖火柴的女孩一样在那里一直发抖，所以老师就问我说：你为什么还不开始弹，我就说：好的，我马上弹。，我这样回答，可是我还是一直发抖，老师看了就说：你会冷，对不对，我这就把温度升高。我听了很高兴，之后我不觉得冷了，我也很快得弹出一首美妙的曲子，老师听了也很高兴，因为她根本没有想到我会弹得那么好，老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢！

时间过得很快，转眼间，就到了春天，天气也愈来愈暖和了，我的课本也变难了，里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号，我过我都认真的学习，老师也夸赞我，我听了老师的许多赞美，我也听了很高兴，希望以后可以更进步。

所以我认为学钢琴并不是一件简单的事，弹琴可以让心情转到下个心情，这种事有多美好，而且又可让心静下来，所以琴声可说是法宝，可是说是神奇的画家，在布上彩绘表达自己的心情呢！

学钢琴作文【篇11】

爸爸希望我学一种乐器，我不知道学什么乐器，爸爸带我到乐器行里看了一下，里面有很多乐器，我喜欢上了钢琴，我还听爸爸妈妈说钢琴是乐器之王，妈妈认识一个人是教钢琴的，妈妈和四奶一起带我去的。

老师先教我4首很简单的曲子、手势和坐姿，曲子我很快就学会了，手势和坐姿不怎么好学。学完之后老师对我妈妈说：“他可以学。”由于我家没琴，八姑家有琴，我就到八姑家练。

第二节课老师让我把上节课上的复习一片，我弹了一片，老师对我说：“手势不对，不能趴着，以后每节课我都会检查的。”说完就上新课了，我其它的曲子问题不大，就是《伞兵》这首曲子老是弹错所以《伞兵》这首曲子是我的“克星”。

第三节课一下子学了6首曲子，其中《滑稽面孔》是我的“克星”，这首曲子一会儿用左手，一会儿用右手，很麻烦，最后经过我不懈的努力，我终于可以弹一个不错了，坐姿也对了，就手势不对。我没学钢琴的时候，我觉得钢琴很简单，弹几下不就行了吗？可我学了钢琴之后觉得钢琴很难，需要不停的去努力。

我下决心把手势不对这个毛病改过来。

学钢琴作文【篇12】

今天又是周六，晚上我又要去弹钢琴了。看到别的小朋友都在玩，我却要去弹钢琴，我心里十分不情愿。妈妈带我到了琴房，我拿出书本，开始练琴。黑白键在我的手下变成了优美的音乐，我的心也因为能弹出优美的音乐而变得开心了。

不知从什么时候起，我又迷恋上了钢琴，特别是那首《献给爱丽献丝》。说起钢琴我是从5岁开始学的，一直学到9岁，但学的总是不怎么好，有一天我对妈妈说“妈妈我钢琴学厌了，你跟钢琴老师请个假吧！

让我休息一段时间再学”跟妈妈纠缠很长一段时间，妈妈终于同意了，时间过的很快，一眨眼，2年过去了，我又迷恋上了钢琴，现在，我每天都弹钢琴，弹得钢琴最多得就是它—《献给爱丽丝》。

现在，我又迷恋上了钢琴...。

学钢琴作文【篇13】

有一天，妈妈说：我带你去学钢琴！我问妈妈：为什么妈妈说：学钢琴才能让你变得更有气质！说完以后，妈妈马上带我到音乐教室，教我的老师是一个年轻的女生，老师对我非常温柔，所以我很喜欢上钢琴课。

上钢琴课时，老师会和我讲每一首曲子的故事。老师教我很多曲子象是贝多芬的给爱丽丝、莫札特的小夜曲，老师后他自己本身非学喜爱音乐，家人也非常支持她，所以她从幼儿园中班就开始学钢琴，老师还是音乐系毕业的！妈妈和我都一直赞赏呢！回家后妈妈告诉我：你看老师那么厉害，所以如果你也想要和老师一样厉害，你一定要努力、认真的练习喔！妈妈说的话直到现在我都还牢牢记在心中，每天我回家一定会练习一小时到两小时，即使寒冷的冬天也不例外，妈妈看到我努力的成果就说：当初让你学钢琴真是没有白费了！

一年过后，老师看到我已经成熟了，老师建议我去考钢琴九级，妈妈答应让我去考钢琴九级，考钢琴九级一定要会弹贝多芬的行商人、莫札特的小夜曲变奏版在准备的时候，老师指导我弹曲子的技巧，家人给予我鼓励，我点让我非常感动。

比赛的日子到了，出门前我依然一直复习。出门之后，我用紧张的心情到达考场，轮到我上场时，我两脚发抖开始弹，弹完之后我们就回家了！

一星期后成绩发下来了，我紧张的拆开信件，没想到我不但通过了而且还弹得很好，家人都为我拍手，我也很开心。

这次我能过关都是因为老师给予我指导、家人给予我鼓励，所以我非常感谢他们，也希望我能够再接再励继续加油！

学钢琴作文【篇14】

月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方，她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。在这样一个温和的夜晚，妈妈正牵着我的手，走向一个陌生的地方。不一会我们到达了目的地。“百思童”这三个大字挂在房子上面，我想不明白妈妈为什么要带我来这里。

我们一进门，一个身穿黑色西装，高高瘦瘦的男子站到了我们前面，和蔼地问到“请问您需要咨询什么课程？”然后妈妈就和叔叔说了起来。说完后，妈妈再次牵着我的手，走进了一个房间，然后说道“张恒恺，以后这个女老师就是你的钢琴老师了。”我满脸疑惑地问道“什么是钢琴啊？”“一会儿你就知道了。”妈妈答道。我细细端详起这个我从来没有见过的老师，中等个子，披着乌黑的头发，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光，一张和蔼可亲的面庞，脸上长着几粒调皮的豆子。妈妈说道：“你在这里跟着老师认真上课，我在外面等着你。

开始上课，老师先自我介绍：“我姓王，你可以叫我王老师。”随后，又指着钢琴说：“这个就是钢琴，钢琴一共有88个琴键，52个白键，36个黑键，和金属弦音板组成。”虽然我听不太懂老师在说什么，但好像很有意思的样子，我渐渐听在入迷起来了。老师说：“最中间的按键是“do”，你试试，拿大拇指弹，像我这样。”说完，她给我示范了一遍，让我来弹。我学着老师的样子弹了起来。“do”的一起镇住了我，顿时，我的心情无比激动，好像到了另一个世界，这原来就是音乐，多么美妙，多么神奇。

时间如流水，不一会就下课了，打开门妈妈在门外等着我，我一下扑到妈妈怀里，说：“太有趣了，原来音乐这么好玩。”“你喜欢吗？”“喜欢”。“那我们明天继续来上课好吗？”“好”

在回家的路上，星辰在无边的天空中闪烁，使大地明亮了许多，我的脑子里还在回想上课时的情景，那段时光让我真正明白了什么是音乐。

扩展阅读

钢琴考级作文

写作算是最综合的能力素质了，作文能体现我们内心的真是情感。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？有请阅读小编为你编辑的钢琴考级作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

钢琴考级作文 篇1

昨天下午，我放学一回家，就赶紧跑到钢琴边。因为，今天我面临着一个六级的“结束晚会”。我心里只想着：不要紧张，好好练习，发挥出自己最好的水平，你一定能考过！倩倩，你是最棒的！我在心里不断鼓励自己。也许你会觉得没什么，但对于仅考过三级的我，还是很害怕。妈妈回来了，吃饭……

在路上，我一会儿挎着妈妈的臂弯，一会儿靠着车门坐，一会儿缩成球状，一会儿和妈妈说我紧张、害怕，一会儿在心里打仗，反正我坐立不安……

到了考场，我更是抓着妈妈不放，后来，只允许考生带着准考证进考场，我只好和妈妈拜拜。临走前，妈妈说：“别紧张，深呼吸，让自己放松下来。”我点点头便上楼了。

在楼上考场外，我差不多等了一小时，这让我的心情放松了许多。轮到我了，我进入考室，先给考官鞠了一躬。然后考官让我弹第二组调――《降B大调与g小调》，爽！接着《半音节练习曲》，准确无杂音。赋格《喜悦》，弹得很喜悦，准确自然。《第二小奏明曲》，很投入，可惜断了一点点，不过不影响大局。我胸有成竹地对妈妈说：“六级保证考过了！”“是吗？那么有信心？”妈妈问。“那当然。”我肯定地回答。

这次考级没有我想象的那么难，其实我没必要那么紧张。因为我有实力！

钢琴考级作文 篇2

我从7岁开始弹钢琴，到现在已经两年多了，弹奏水平一天天提高，有一天老师说我可以考级了，验证一下自己的水平。钢琴考级也是我很期待的事，于是，我更加刻苦练习，准备考级。

那天是2015年8月14日，我记得很清楚，那天天气凉爽，我早早来到考场，哇！来考级的人真多啊！走廊里到处是人，都是爸爸、妈妈陪着自己的孩子来考级的。我和妈妈好不容易才挤到考场门前，找到工作人员问清了我的考试序号，我们便静静地在考场外面等侯。

过一会儿，工作人员喊到：“19号！”我是22号，啊！快轮到我了，我的小心脏咚咚地跳得越来越快，我有些害怕了，如果考不过怎么办啊？一年只有一次机会，如果考不过还得等明年考。哎！妈妈见我紧皱着眉头，一声不吭，似乎猜出了我的心思，妈妈一手拉过我的手，一手抚摸着我的头说：“没关系，考不过也没关系，就当又多了一次锻炼的机会。”我点点头，长出了一口气，稍微放松了些。

“22号常奕凡！”啊！工作人员叫我了，我的心一下子咚咚咚跳得更厉害了，我赶紧用手捂住自己的胸口，生怕我的小心脏跳出来。我又深吸了一口气，慢慢地，胆怯地向考场走去，一边走一边回头看了妈妈一眼，妈妈微笑着向我竖起了大拇指。有了妈妈的鼓励，我的状态好了许多，没有那么紧张了。

走进考场，我发现里面只有一个评委，他大约50多岁，中等身材，他笑眯眯地看着我，顿时我轻松了许多。他示意我坐下，我便坐在琴凳上开始弹奏《a和声小调音阶》。这首练习曲的旋律中出现了许多次升sol，啊，不好，这个升sol我忘了升了，不管了，接着往下弹吧，哎呀！又一个升sol，我又忘了升了，我手忙脚乱地弹完了《a和声小调音阶》。哎，忘了两处升sol，真糟糕，我有些沮丧，评委老师和蔼地说：“不要慌，沉住气，好好弹。”

我做了一个深呼吸，定了定神，接着弹《浏阳河》，这首曲子竟然一个音都没有弹错。之后又弹了《加伏特舞曲》《小奏鸣曲》……我越弹越自然，越轻松，完全沉浸在曲子表达的情感里，心随曲动，觉得后边几个曲子发挥的挺好，完全符合老师平时训练的要求：旋律流畅，节奏准确，情感处理得到位。

考完了，我怯怯地问评委我考过了没有，评委说我弹得很好，考过了。听到评委老师的话，我兴奋地冲出了考场，给了妈妈一个大大的拥抱。

这是我第一次参加钢琴考级，这次经历我永远不会忘记。我懂得了：以后再有什么考试啊，比赛啊什么的，都要做好充分地准备，要脚踏实地地去练，多下功夫，只有熟练了，才能胸有成竹，不慌张，才能成功。有了这次考试的经验，后来，我参加了几次演讲比赛、故事比赛，都取得了好成绩。

我现在正刻苦训练，准备向钢琴四级进军呢！

钢琴考级作文 篇3

今天是钢琴考级的日子，爸爸陪我早早地坐在后厅等待，我心情有一些紧张，又有些焦急，一会一位老师拿着名单报名，我一听，到我了，走过去，把准考证交给老师，跟着队伍进了教室。

我排在第四个考，听着前面三位同学的弹奏，我有点慌，有些害怕。轮到我了，我手有些僵，坐在凳子上，腿开始发抖。感觉琴键有些滑，我尽量弹得稳些，生怕掉下来，心绷得紧紧的，不敢放开一点点。脚好像踩在一朵朵雪花里，冰冷冰冷的，没有一丝阳光照耀下的温暖。随着优美的琴声，我把注意力都投了进去，心情也渐渐地放松了，手脚也开始慢慢协调了，腿也不发抖了，但我还是很小心，眼看一个音节差点弹错，我提醒自己不敢有任何放松。

后面弹奏的都挺顺利，考试结束了，我祝我考试成功，加油！

钢琴考级作文 篇4

上半年，我参加了钢琴二级考试，那是我记忆里最紧张的一天。

记得那是一个下午，妈妈带着我急急忙忙的赶到一个学校，我们找到夏老师领了准考证就和其他考生一起排队走进了考场。

刚开始别人考的时候，我还一身轻松的和旁边的人聊天，但眼看着前面的考生一个一个都考完了，就要到我了，这时我的心：怦，怦，怦跳得越来越快，心里想着：监考老师这么严，我能考过吗？我要是一紧张弹错了怎么办呀？平时应该听老师和妈妈的话多练习几遍就好了。我一边想着一边又抓紧最后一点时间背着曲子：嗦，啦，西，哆

突然一声：吕春阳！监考老师喊到。我紧张的走到钢琴前，坐下来给自己打了打气，然后开始按老师的要求弹了：G大调音阶和G大调琶音还有威廉皇帝进行曲。

功夫不负有心人，考级顺利通过了。有了这次的经历，我以后要努力练琴，等到再考级的时候肯定不会那么紧张了。

钢琴考级作文 篇5

钢琴考级

《断奏练习曲》、《二部创意曲》、《C大调小奏鸣曲第一乐章》这三首曲子,我每天都在弹,知道为什么吗?这次我要参加钢琴考级,考级在8月8日,听到这个消息我非常高兴，学了六年的钢琴，终于到了考验我水平的时侯了。这次我考级的目标是冲着优秀来的。

要想考到优秀是不简单的，必须把这条曲子弹奏地非常熟练，而且又不能紧张，一紧张就会断，这会让你远离优秀，还要加上自己对音乐的感觉和对音乐的理解。现在我只要把自己对音乐的轻重感觉加上就不会离优秀而去啦，所以这一个月我都在练习，我相信这样一句话：“一份耕耘，一份收获”。有时我练的厌烦时，妈妈都是鼓励我说：这“你就还差一步便能登上优秀哦。”听了妈妈的话我便打起精神，鼓足勇气弹起来。

“光阴似箭，日月如梭”，8月8日来到了，我来到了知音琴行，在长廊里等待，看着从省里来的考官，我的心跳加快，手脚都在发颤。老师们都说我的心理素质是这些同学里是最好的一个。“有什么好的吗”？你看到的都是我的表面现象，其实我是这些考级同学里最紧张的一个。“彭楠，准备”。听到了考官叫我，心“咯噔”一跳，心里叫着：“彭楠我好怕呀，怎么办？”接着看见老师给了我个鼓励的眼神，我鼓起勇气快速走进考场。喘了口气，连贯地弹了起来，当弹完后，我听了考官的点评，我便走了出了，妈妈起紧拥上来问我：“弹的怎么样呀”，我说：“满意”。成绩出来了是优秀!我一蹦三尺高,高兴的叫着“我成功了”！

“天道酬勤”。相信这句话吧，它会给你带来成功和喜悦！

钢琴考级作文 篇6

临近钢琴考级时间了，我的“恐惧症”也越发厉害了。说起这奇怪的“病症”，那可要从头说起。

我的钢琴老师很喜欢我，但她对我的要求却很高。当我努力了却没有弹好时，老师会仔细的讲解，甚至用录像录下来给我分析错误，让我真正的听懂。但如果我偷工减料、疏于练习而出错了，她便会批评我，不让我过关，直接说一句：“再去练吧”。

有时，老师也会让我给其他人表演，我当然想出出风头啦，但越想越弹不好，错音成篇，泼了我一头冷水。天，又辜负了老师的期望，吓坏我了。

看我表演失误，老师只好说：“下次再练练吧。”

这让我有了一丝小小的自卑，每到人前弹琴就紧张。为了医治我的这个毛病，妈妈让我每天按考试的形式弹两次，给我录音。

现在我的恐惧不再发作了。然而，老师的“再练”依旧不时向我连发。这不，为了锻炼我的手指耐力，她还专门让我使用“手指负重器”练习。

好吧，再练过。

还有几天时间，我一定要弹的精彩，拿到优秀。

钢琴考级作文 篇7

7月29日，星期四，才4：00呢！老妈就把我从被窝里拉了出来，凶巴巴地说：赶紧穿衣服，洗脸刷牙，等会就得走了！呜呜呜为什么，我不是上9：0011：00的课吗，干吗这么早就把我叫起来！哼！

一路上，我一点精神也没有，一直到了老师家，我才及不情愿的下车。

在老师家里，我要学三节课，也就是两个小时！（一节课四十分钟。）

好不容易到了下午，该考级了，可我又忽然紧张起来，心好像一下蹦到了嗓子眼。虽然以前已经考过一次了，但这次毕竟是考8级呀！弹得速度可要比考6级时快多了。这时，老妈说要点号，我是252号，可是我等了大半天了，也没有点到我的号。就在我急的像热锅头上的蚂蚁时，老师说：252号！我听了，以迅雷不及掩耳之势，冲到了老师跟前。

我是第9个考的。在房间里，我焦急不安，一会儿背曲子，一会儿跺跺脚终于轮到我了，可我却又想：万一我弹错了怎么办？万一我漏了一小节怎么办？万一我把音阶弹错了怎么办？万一我正弹着这首曲子，还没弹完，又弹成了另一首曲子怎么办？万一

就在我还在想万一评委老师说：咦？这位同学，你弹完了怎么还不走？啊？我已经弹完了吗？我怎么还不知道呢？唉！！！

我与钢琴作文

通过作文我们可以表达自己的价值观和人生态度，通过写作我们能够更加深入地了解自己内心的感受和想法。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，如何书写作文会更好体现个人感受？希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助。

我与钢琴作文(篇1)

我有一个手指会跳舞的老师董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！

这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。

刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！

可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。

回到家里，我对妈妈说：妈妈。我不想学了！妈妈笑着说：事上无能事，只怕有心人吆。妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！

在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿很熟练地弹了下来。我的

手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！

我与钢琴作文(篇2)

即兴伴奏中，首先要求伴奏者对于和弦在键盘上的位置十分的熟练，其中各个调的正三和弦（在调的I、IV、V级上形成的三和弦）是首先必须要求掌握的。因为在即兴伴奏中I—IV—V的进行是最基础的和声功能进行，它们是确定调性的最基本的途径，在任何一个调里面都起着关键性的作用。

那么各类和弦按照和自不同的使用情况，大致可能分为三类：

a。常用和弦：大三和弦、小三和弦、属七和弦；

b。不常用和弦：大七和弦、小七和弦、半减七和弦、增三和弦；

c。极少用和弦：减三和弦、小大七和弦、增大七和弦。

以上和弦由于其纵向结构的不同，有各自不同的音响色彩个性。就如同是绘画色彩中的冷色调与暖色调的区别。按其色彩不同和弦又可以分为：

a。明亮色彩：大三和弦、属七和弦、大七和弦、增三和弦、增大七和弦；

b。暗淡色彩：小三和弦、减三和弦、小七和弦、减七和弦、增大七和弦。

根据和弦音响的协和性，和弦还可以分为以下三类：

a。协和和弦：大三和弦，小三和弦；

b。比较不协和弦：减三和弦、增三和弦、半减七和弦、减七和弦；

c。不协和和弦：大七和弦，小大七和弦，增大七和弦。

每个和弦还有不同的位置变化，其中三和弦有原位及两个转位，七和弦有原位及三个转位。随着和弦的位置变化，同一和弦在音区上也引起了变化，并且就影响到和弦的稳定性：

a。三和弦及七和弦原位：比较稳定；

b。三和弦和一转位及七和弦第一、第二转位：较富于流动感；

c。三和弦第二转位及七和弦第三转位：比较不稳定。

在和弦的弹奏过程中，我们还要特别注意一点，就是要有意识地培养一种手型框架感觉，这是一种固定的手指伸张控制感觉。这是针对于整个和弦体系而言，而并不是专指单个和弦。

例如，在键盘上弹奏所有c自然大调的三和弦（以柱式和弦音型为例）。因为和弦各音都是在白键上弹奏，那么相同音型、相同原位或转位的和弦在弹奏时一样的。由此，我们在弹奏的过程中，首先可以熟练地将某单个和弦在键盘上的位置和这个和弦在弹奏时的手型练熟，如果能将这种固定的感觉扩展开来，举一反三地运用到其他的分解和弦织体、琶音等音型的训练和弹奏上，将起到事半功倍的效果。

即兴弹奏的思维与动作都是一种在瞬间发生的快速行为，执行头脑指令的动作既要灵敏也要准确。这就要求在训练和弦的硬性键盘技术，是要侧重练就出一种又快又准的硬功夫。这一点在平时应着重练习。

我与钢琴作文(篇3)

溜音，情感表达不到位，主题不够突出……那写在评语栏的话语像是窗外卷看残叶的风，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。

是自己太骄傲了还是自己马虎了？不知道是为这次比赛的失利而计较，还是问自己的骄傲和马虎而后悔，我像鸵鸟一样深深地低下了头，双眼死死地盯着面前的乐谱，怎么会呢？我的演奏水平在学校的学钢琴的人中都是出类拔萃的，可这次……乐谱上一条条上上行像一座座的高山，一座座高不可攀的高山，压得我喘不过气来。

怎么了？收拾好乐器的首席正一脸疑惑的看着我。我猛然抬头，环顾四周，这才发现不知什么时候，教室只剩下我和首席两个人。首席看了看评委对我的评语一次失利不算什么，只要努力，下次就一定没有问题。温柔的声音像一丝初春的阳光照在我的心上，化解了深秋的寒冷。她站在我的身边，开始仔细地为我讲解演奏中的问题，而那一句话却不停地回荡在脑海中，只要努力下次一定没问题。啊，只要努力，一定行的，我要做最出色的自己。

窗外旋转而起的枯黄的树叶变成了四散飘飞的雪。从深秋到初冬，平时到乐团最少的的我，变成了从不缺勤的那一个。丢到曾经高傲自大的样子，把我身后翘得高高的尾巴悄悄收起，低下头，仔细练习着那个跑动。从来只会坐在一边练习独奏的我，走到了老师面前虚心求教，讨论起了乐曲的问题，……

细密的汗珠从我的额头上一滴滴地渗出，酸痛的感觉从微微颤抖的指尖上传来。没一个音符的奏出都显得无比谨慎，没一个小结都经过深思熟路，调音师的到来也越来与频繁。渐渐的，华丽的音符在屋中铸成了辉煌的宫阙，演绎出的七律也在谱上飘洒片片雪花。彼时的我感觉正有一种东西在我心底悄悄成长着，似乎要开出一片浓艳的红。我知道，那种东西叫努力，叫坚持。

最后一个音符弹完，主考官那一丝微笑印证着我的努力和成功。聆听着演奏

完的乐曲，我陶醉了：那一段段机敏的摇指，那一排排雄壮的和弦……乐段中壮丽的音节起伏仿佛也一下子涌上了我的心头。我就像初次攀登上山峰的孩子，看着日出瑰丽的光彩，心中止不住地阵阵欢喜。那一刻

我知道，我努力了，我成功了。

我与钢琴作文(篇4)

学钢琴

在七岁那年，我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松，那么自在，一双修长的手在黑白键中来回跳动，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲优美的琴声从指尖流露。

我不知道在这优美的琴声背后，舅妈付出了艰辛与汗水，天真地认为弹钢琴非常简单，自信满满地决定：要向舅妈学钢琴！

那钢琴可真是神奇，只要轻轻按一按任意一个键，就会发出悦耳的声音，而且每一个键都不一样。如果连贯按起来，那声音忽高忽低，给人一种说不出的享受。

那时，趁着暑假的时间，我便开始学钢琴了。一开始，我不知道该怎么弹，于是就乱弹一通，那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。

舅妈一听，马上过来告诉了我钢琴的八个音，并且用她那双灵巧的手示范给我看，我试了试，可是，我的手明显没有舅妈的手灵巧，反而显得有些笨拙，那弹出来的声音更是五音不全，如同多余的噪音一般。

舅妈见了，又教了我一首《请弹吧》：这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见，心想：原来这么简单呀！殊不知，这一曲练习就足足练了两个星期，我几乎每天都要问一次：“舅妈，什么时候能学新的呀？”

外婆见我这样，便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是，那钢琴旁似乎很热很招虫，我总是左抓抓右挠挠，静不下心来学，外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于，舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。

这件事给我留下很深的映像，虽然我知道做事不能半途而废，但是，对于钢琴，我是再也起不了兴趣了。

我与钢琴作文(篇5)

在当今中学，语数英科成为了我们的家常便饭，而我曾一直坚持的兴趣课钢琴也因它们而停止了。

比起它们，我更想让钢琴成为我的必修课。在钢琴中，我可以得到大多数人的认可和奖状，也可以在钢琴比赛中取得出色的成绩。而在语数英科中我常常不能展现出自己最好的一面。

比起每天待在试卷的海洋中，我更喜欢待在自己的音乐世界里。这样我就可以想弹多久就弹多久，沉浸在自己的音乐世界里不受外界的干扰，不理会外面的喧闹。

比起每天听老师分析错题，我更喜欢与音符对话，任一段段乐曲在我耳边回荡，在我脑海中回响。

只有在钢琴的世界里，我才是最自由最快乐的。

我不喜欢僵化地听老师讲题，不喜欢死板地做题；更不喜欢一张张试卷出现在自己的眼前，吞噬我所有的时间。

我更喜欢听着一段段乐曲，弹奏着一章章乐谱，与跳动地音符说话，喜欢沉浸在自己的音乐世界中。

现在的学生们似乎很多被应试教育给控制了，渐渐忘记自己最喜欢的事物是什么了。我想只有提升创意的能力，才能在智能时代坚持做真实的自己，过着自己喜欢的生活，这也应该才是内心深处所向往的。我想在我的必修课里加入我的钢琴。

我与钢琴作文(篇6)

小学一年级，我就开始学习钢琴了，可遗憾的是这三年来一次比赛也没参加过。我有一个小小的心愿，那就是参加一次钢琴比赛，抱一个大奖杯回来。今年暑假，我终于盼来了一次机会，参加了焦作市青少年多梦时节艺术大奖赛。

参赛那天，我早早地起了床，先练习了几遍曲子，然后和妈妈一起出发。路上，妈妈一直都在鼓励我：“不要慌张，你一定能行。”到了赛场，参赛的小朋友可真多呀！他们都别上了参赛牌，坐在凳子上等主持人念自己的号。我也别上牌子，安静地等待着。前面几个小朋友弹得都挺好，我开始不安地想：如果我拿不到奖杯怎么办？如果正弹的时候忘了谱子怎么办？当我正胡思乱想时，轮到我了，我怀着激动的心情上台，看到台下有那么多的观众，心一下子提到了嗓子眼。但当我的手指碰到琴键的那一刻，先前的恐惧一下子没有了。随着曲子越弹越好，我的心也跟着进入了美妙的音乐世界。演奏完毕，我向大家深鞠一躬，雷鸣般的掌声在台下响起。这时，评委亮分了，我竟得了98分。比赛结束了，我得了二等奖，开心极了！

一分耕耘，一分收获。这件事深深地印在了我的'脑海里，永远也忘不了。我为我自豪！

学弹钢琴作文范本

你是否还在为写作文这个问题而烦恼呢？作文可以被看作是展示我们思想和情感的桥梁，它可以通过文字来传递我们对生活的尊重和热爱。持续的写作练习可以使我们在文学创作中有更多的自如和便利。如果作文写得不好，其实可以多读一些优秀的作文进行学习和借鉴。下面是小编为你精选的一篇优秀文章“学弹钢琴作文”，希望大家能从中受益匪浅。感谢你阅读我的作品，希望你能喜欢这些文字所传递的含义和信息！

学弹钢琴作文【篇1】

明天，就是表演钢琴的日子了，这几天，我正努力地想把谱子背下来。

背谱子可真难呀，尽管每天都花近一个钟头的时间，但这谱子总是这里对了，那里又错；那里对了，这里又错，就像修轨道一样，刚修好一段，前面修好的又断了，我很苦恼。不过，在每天坚持不断的努力下，我渐渐把谱子大概背下来了，可还是稍欠成熟，但是我却就这样知足了，任凭妈妈怎样催促，我都坚决不再弹了。

今天，我到杨家坪上钢琴课。我的心一直忐忑不安，停不下来：糟了，我的曲子背得还不是很熟，怎么办，怎么办？不过，事到如今，也只能这么做了。到了教室，老师亲切地问：张恒烨，弹好没有呀？我结结巴巴地说：弹好了那就来一遍吧！这句话如同晴天霹雳，惊得我一下呆在那里。不，不能这样，我弹得不好呢！虽然，心底里我非常不乐意，但是老师的话是毫无退路可说的。我只好硬着头皮弹下了第一个音。弹这一首曲子的时间里，我的心有时像小鹿一样乱撞，有时又紧紧地提到了嗓子眼，生怕下一个音就弹错了。我突然发现时间过得好慢，度秒如日、度日如年，简直是在煎熬。很快，我发现我大脑里储存的曲谱自然地出现，格外清晰，手也情不自禁地流泻出一串美作文妙的音符，随着记忆，弹得越来越流畅

终于完了，没什么大的错音，我那绷紧的心弦，才松懈了下来。看来，我背的曲子还是挺熟的嘛！我重拾了信心。

弹得不错，走，去外面弹！老师点点头，又说。于是，我信心满满地走向了大厅。老师一生下令，开始，我便弹下了第一个音符。有了上一次的经验，我弹得十分通畅，没有一点错的。突然，我的内心不自觉的紧张起来，那一刻，我感觉所有的眼睛都在注视着我，像在欣赏，更像在挑出错误。我的大脑一片混乱，本来想好的音也弹错了，一错就导致后面的音跟着出错。我的心一下子提了起来，手不由自主的开始发抖，脑海里曲谱的印象已经一干二净了，只得凭着直觉，胡乱敲打着各个键盘。糟了，我接不上了！我心里异常恐惧，只好红着脸看向老师，老师无奈地笑了笑，将曲谱递给了我。那一瞬间，我觉得曲谱滚烫滚烫的，拿着，我的心就不自在。虽然，看着曲谱的我弹得十分顺利，但是，比赛是要求背谱的呀！

经过这次尴尬的经历，我也明白了：任何事都要做得非常非常熟练，无论是学习，还是弹琴，千万不能半壶水响叮当，要踏踏实实走好每一步。

看来，我还需要再多多练习弹琴，才能更好地表演，加油！

学弹钢琴作文【篇2】

钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。

那是一年夏天，我偶然间听到了一首钢琴曲，我听着听着，不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟，让我做出了一个重大决定：学钢琴！

刚开始学钢琴，我十分喜欢学，每次学完回家都是弹了又弹，练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。

渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣，我开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡，我讨厌钢琴，讨厌那些枯燥乏味的练习曲。

我的钢琴老师看出了我的心思，于是对我说：“程缤瑶，你不要小看这些简单的练习曲，如果不弹奏这些练习曲的话，就弹不好钢琴，更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起，要想成功，就必须坚持练习这些练习曲，尽管很枯燥。”

老师的一番话让我陷入了两难抉择，我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢？还是就此放弃？此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩，但我望了望老师和父母，从她们的眼神中，我看见了她们对我的信任与期待。于是，我选择了继续学习。

之后，我每天都认真弹琴。半小时，一小时，两小时······常常弹的手指发麻，胳膊发酸，但是我从不叫苦，因为我知道：如果不这样做，那么明天将不会美好！

如今我已经能弹奏一些着名的钢琴曲了，并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》，每当弹奏起这首乐曲时，我的眼前总会浮现出这样一个画面：一个女孩得了绝症，一次，她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶，她非常高兴，甚至有些欣喜若狂，然而不幸的是：此时她疾病发作，永远地离开了人世，但她手里还紧紧地捧着这片枫叶，脸上浮现出了久违的微笑，这个女孩来世也变成了一片枫叶，同样又有一个女孩把它捧在了手里······

这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动，让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸，在选择的时候我能坚守着最初的信念。

在坚守的过程中，我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格，成就了我的品格，使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天，我也必须学会这些。

但愿我们每个同学都能学会这些，这样才能“弹奏”出美好的明天，“弹奏”出灿烂的人生。

学弹钢琴作文【篇3】

我从小就跟钢琴结成了伴，我离不开钢琴，就像云朵离不开蓝天，小草离不开大地，树叶离不开粗壮的树干。在暑假里，我和我的钢琴发生了一件有趣的事哦！大家快来听吧！

暑假里，外公，外婆，舅舅，舅妈和哥哥来我家玩。外公和舅舅让我弹钢琴给他们听，我不好意思弹，就说：我不弹，过一会再弹给你们听吧！

舅舅说：你不弹我来弹。

我想：这下有好戏看了！

舅舅一本正经地坐在钢琴椅子上，一阵胡弹，一点儿也不好听！我边尖叫边笑着说：外公，外婆，舅妈，哥哥，爸妈，舅舅弹琴了！

妈妈听了大笑着说了一句我听不懂的娄底话，话意似乎是：太难听了，快别弹了吧！

舅舅一会儿也不停止弹琴，边弹边说：你妈妈说我弹的好听呢！

一点也不好听，我不懂娄底话，可是我跟我妈妈是心连心的，我不信。我回复舅舅道。

舅舅笑呵呵地说：真是聪明的小猪猪！

这一天真是开心，谢谢我亲爱的钢琴，它给我们带来了不少快乐呢！

最后，我还是弹了钢琴给他们听，他们都说：真好听，弹得不错！我爱我的钢琴，钢琴带给我无尽的欢乐，我一定要坚持弹好钢琴的！

学弹钢琴作文【篇4】

刚学钢琴那会，我对它很迷恋，每天都坚持弹一两个小时。可不久面对越来越难的乐谱，我就感觉厌烦了，不久前一段时间我甚至不想再弹钢琴了。可是在一次老师的言传身教下，让我重新迷上了钢琴。

那天，老师让我弹熟《北风吹》。刚开始，我把曲不准，弹得吃力。钢琴老师对我作了指点，要我注意投入，把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老师的教法改变了自己的弹琴方法，令我意想不到的是，这简单而又普通的曲子特别的好听。这首曲子深深地印在了我的心里，唤起了我对钢琴的爱恋。

从此，放学一到家，我就开始练琴，即使是《车尔尼》、《巴赫》这两首非常难的曲子，我也弹得如流水一般。刚开始，我有点儿畏难，可当我弹熟这两首曲子时，却是越弹越动听，越弹越起劲。渐渐地我发现一个规律，越是难弹的曲子弹熟了越好听。在一次亲友的生日宴会上，我弹了一首《彩云追月》的钢琴曲，曲终的刹那间，全场掌声雷动，大家不仅用一种羡慕的目光看着我，就是在场的几位钢琴老师也对我刮目相看。

弹钢琴曲，不是一朝一夕的事，需要经过一番刻苦练习，要有坚强的毅力。弹钢琴让我明白“不经历风雨怎能见彩虹”这一道理。

学弹钢琴作文【篇5】

有的人喜欢玩电脑游戏，有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，而我喜欢的是弹钢琴。

在二年级的一个冬天，我起床的时候，外面的天被乌云遮住，而且还下着鹅毛大雪。我说：“今天是星期日，反正也没事干，不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的时候，我已经成了一个小“雪人”了。进了朋友的家门，我看见朋友正在弹钢琴，我走到他后面，看见他的手指在琴弦上飞快的“走动”，好像小公主在跳舞。一抬头，我看见他的钢琴上面放着4本证书， 我翻开一看是钢琴定级证书，一级、二级、三级、四级，我问他这是怎么回事？他说是弹钢琴发的证书。我又问弹钢琴好吗？他眉飞色舞的说好，一是弹钢琴可以活动五指，开发智力；二是可以学到特长。听到这些话后，我有点心动了。回到家，我问妈妈说了我朋友弹钢琴的事，妈妈说：“你也去学弹钢琴，行不” ？我爽快的答应了。

起初，我信心十足，觉得弹钢琴很容易，没想到越学越难，线谱越来越难认，远远望去像一个个小蝌蚪趴在书上，定眼一看却是谱子，我越学越没兴趣了，妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“，做任何事都要持之以恒，才有所收获。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，坚持学习钢琴。之后，我学习非常刻苦，上课认真听老师讲，不懂就问，记住难点。回到家，每天都全神贯注地练习。于是，我的钢琴水平慢慢提高了。我又觉得弹钢琴是一件很有乐趣的事，不仅可以解除我的烦恼，还可以锻练我的意志，让我知道怎样去战胜困难。

去年，我参加了钢琴比赛，赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的，我更加喜爱弹钢琴了。并且，我下定决心，一定要向莫扎特学习，将来当一名钢琴家。

学弹钢琴作文【篇6】

宝贝，你的钢琴可弹的越来越好了。妈妈笑着说。今年，我钢琴弹四级了。想起第一次弹钢琴，我至今忘不掉。记得二年级暑假的一天，妈妈领我去了小百荷艺术中心。葛老师让我坐在琴椅上跟着他学。我先是摆手型，把手放在钢琴键上，老师刚碰了一下咪这个音被我弹了出来。老师让我摆好，别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，葛老师还说：

放松，你得放松，这样手型才摆得自然。不一会儿手型就过关了。再学的就是哆来咪发嗦啦唏这几个小朋友了。开始，我还不知道怎幺按可以说是绞尽脑汁。这时还是葛老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧！

再我弹琴过程中，是葛老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。妈妈也很喜欢我弹琴，说听我的曲子是一种享受。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的；现在大了，才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。

学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的头开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。

学弹钢琴作文【篇7】

周末的一天，我跟妈妈去君姨家做客。我看到了君姨的大女儿一一姐姐在弹钢琴。琴声听起来真美妙啊！于是我就转过头跟妈妈说：“妈妈，我也想学弹钢琴。”“可以呀，不过你要能坚持，坚持才能胜利。”妈妈提出了这一点要求。我满口答应，于是开始了我的琴缘之路。

第一次踏入琴行，我发现老师正在笑眯眯地望着我。妈妈送我过来后就走了，留我就独自一人开始练起琴来。老师跟我讲解后走开了，我打起精神练琴，但越来越难，我的心里又急又气，越急越弹不好，慢慢的我的兴趣就被弹没了……本来老师拿来一本厚厚的谱子，我以为是别的小朋友的，却原来是我的。我打起了退堂鼓。

学钢琴后妈妈接我回家，一路上我低着头一言不发。回到家，我懊丧地对妈妈说：“我不想学了，太难了！我手指都练痛了。”妈妈说：“不是说好要坚持的吗？”“但是很无聊啊！”“洋宝做事情要坚持，不能半途而废，如果你半途而废了，那我交的钱不就白交了吗？”接着，妈妈给我倒了一杯水，让我坐下来喝杯水缓和一下情绪。然后，妈妈讲了一个她小时候的故事：妈妈小的时候被选去跳舞，跳的是孔雀舞，很难跳，于是她放弃了。但后来她看到跳孔雀舞的同学都打扮得美美的，伴着动听的乐曲，跳着优美的舞蹈，赢得了观众的一阵阵喝彩。多么美妙啊！妈妈当时非常后悔，但已经没有机会再学跳孔雀舞。我听了若有所思。吃饭后，我对妈妈说：“妈妈，我一定认真学弹钢琴，我对自己有信心，不会让你失望的。”

第二次练钢琴的时候，我调整好坐姿，静下心来，按照老师的指导，很努力地练习，注意掌握手法和节奏。从易到难，一遍又一遍地学。慢慢地，我上手了，感觉弹钢琴越来越简单，对学钢琴也越来越有兴趣。老师表扬了我，我心里很高兴。我心想：我终于被老师认可了！我抬头看向窗外，窗外的鸟儿似乎也在听我弹奏。后来我练得更加认真了，进步很快。

学钢琴使我明白了一个道理：失败是成功之母，坚持就能胜利。

我爱弹钢琴，弹钢琴使我快乐。