体验生活作文

体验生活作文范本。

创作是人生的便携式记事本，把我们的成长和经验纪录其中。写作有助于我们发掘内心的力量与勇气。现在小编为大家整理了一份精选的“体验生活作文”。感谢您的支持，期待能为您提供更多卓越的服务！

体验生活作文 篇1

糊口中有许多事必需由我们去选择“抛却，追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战，丰硕我们的糊口。则抛却，也未尝不是件好事，糊口中虽有诸多的不舍，但是该抛却时就抛却，时间有了痛苦的抛却而变得更加出色！也许追求是多姿多彩的，但抛却也何尝不是呢？

有时在选择抛却与追求中必需权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然抛却自己的荣誉，回国反对军阀对中国的破坏，本是学医的他，看到了中国的现状，很是悲痛决定先挽救人们的思惟，恰是有了他的抛却则使他的一生有了不寻常。

两弹功臣——邓稼先，想必这个名字都不会感到目生，当外国冷笑中国根本不可能完成这项任务，根本就是无稽之谈之类的话，邓稼先很生气，决心研制出来，难题并没有阻挡他，爱国的心给了他追求自己理想的动力，他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

抛却与追求有时是相互的抛却是一种美追求也是一种美。谈追求与抛却实在有许多的话题，不外追求或者抛却有时也会带来一些痛苦，天晴后便是彩虹，回想起追求货抛却的过程，也有一段不寻常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么抛却岂不是更痛苦？所以抛却与追求有时候是相同的，不外有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候抛却也是一种美的享受，抛却即是出色，抛却并不是即是失败，抛却也可以重新来过：抛却即是执着，只有你的执着，成功离你才会很近，追求，无论你追求什么都必需学会坚强，追求的路上也许会很苦，但是想到胜利后的心情也是一种享受，无论追求什么都必需具有执着的信念，否则将一事无成。

抛却，追求，在人的一生中都会碰到，就看你怎么样对待它！【wWw.dJZ525.cOM 励志的句子】

体验生活作文 篇2

今天妈妈带我去她厂里体验一天，看看妈妈是怎么工作的，再收集些心得体会，一路上我也十分兴奋，觉得妈妈工作的厂里肯定是个很好玩的地方。

可刚到那里，就见到有许多阿姨在自己的工作岗位上辛勤的工作，她们个个都汗如雨下，眼睛被昏暗的小灯熏得通红，但是手头的工作却干得十分卖力，也有一些老人在扎线，还不时聊些八卦。我呆在那里显得十分无聊，便看了妈妈，她干着手中的活，也很疲惫，我十分心疼，想为妈妈帮些忙，就问了妈妈；妈妈，我来帮你做点事情吧。妈妈犹豫了一会儿，点头同意了，妈妈吩咐我只要帮她扎绳子就行了。我按照妈妈说的去扎绳子，将线头与线身绕成一个圈，再把绕好圈的线头穿过中间的那个圈，打一个小结，这样就完成了。

不一会儿，我扎了好几把线，直到妈妈下了班，我也才肯停止手中的活，看着被线条勒出红痕的手，与被汗水浸湿的衣服，我不禁感悟到：原来妈妈上班原来这么辛苦呀！还要照顾我和妹妹，一定很不容易，我作为姐姐，一定要在生活中应该更体谅妈妈些。

体验完了妈妈的生活，我仿佛又长大了些。

体验生活作文 篇3

生，是一个点；死，亦是一个点。在生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验，用心用脑去体验。

记得在我的生命里因体验而激发起自己思绪的，还真的不到五次。小时候只体验了游乐场过山车的刺激，体验了比赛状况的激烈，但这些只不过是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢了。真正使我发生了改变、受到启示了的，还是那一次的体验生活……(中国·作文·网 )

在前几年的暑假，妈妈说要把我带回老家住一阵子，感受一下田园生活。起初我是很高兴的，但一回到家乡，看到周围连商店也没有，而且小路旁边还布满了牛粪、鸡粪！我当时真的想马上飞回家去。但是没有办法，在百般无奈之下，还是勉强住了下来。

等我一一跟老家里的亲戚都打了招呼后，一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我到田园中去玩玩。我听到可以玩就又重新振奋起来，真想知道田园中有什么好玩的。但，出乎我意料的是，堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧！我简直崩溃了，心想，插秧有什么好玩儿的。可是，在妈妈的目光下，我不敢不与堂妹“玩”了。我顺手拿起一棵嫩绿的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“唉？怎么小秧苗倒进水里了呢？”我疑惑不解。之后又插了很多，却都未能够成功，但堂妹已经插了一排了！当时，我的腰都已经直不来了，堂妹见我一副辛苦的样子，就带我回祖屋吃饭了。

在吃饭的时候，真的是非常“热闹”，一大帮人围着桌子吃饭！我在吃饭时，免不了会把饭掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起来吃了！桌子上那么脏，有那么多的`细菌，饭掉在上面还能吃嘛！可在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉为其难地吃了。

“玩”了一天了，终于可以睡觉了！但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也没有睡好！到了第二天，我还得去插秧，真是辛苦啊！

在老家的那几天，我体验了我从来没有经历过的生活。它教会了我要朴素，不能铺张浪费，也不能害怕困难。

在现在的21世纪，我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的，还要学会体验生活，发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一，所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半，这是那一次的体验生活给我的，还有另一半，那就要在以后的不断的体验生活中获取了。这样，我感受到的未来是会美好的。

在脑海里，我似乎看到了未来的我……

体验生活作文 篇4

在这个多姿多彩的世界，有许许多多的人和事或着物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同，所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活，我们应该选择体验，只有体味各种不同的生活，才会有新的发现，新的感悟，新的创造。

听说过牛顿吗？当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考，后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移，发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有，如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门，有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口，有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？

体验生活除了有所发现外，还能给人灵感，使人创造。“发明大王”――爱迪生得到生活的启示后，经历了无数次的失败的体验，终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活，不去体验生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所创造，不会有今天的成就。

体验生活作文 篇5

我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的，至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳，都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受，但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将，只是一种体验，体验痛苦。

现在想来挺佩服自己的，这么低的温度，还不论刮风下雨，都坚持过来了，还有什么可以怕的呢，艰苦的学习，与之比起来可能也不过小菜一叠罢了，所以我常告诉自己要坚强点吧，坚持终究会胜利的。

这就是体验，这也就是生活，人活下来不是一定要做出什么，况且人的生命也是有限的，人活下来不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么，体验是汉堡包的美味；体验是登山的艰难；体验是摔跤的疼痛……

体验生活作文 篇6

时间过得可真快，一眨眼，学农流动就结束了，但我的面前总能浮现出当时的情形，耳边总能回荡起教官那严肃得话语。

在三天两夜的群体糊口中，最令我感到兴奋的，就是我们班的团结精神，而这恰恰也在夜行军中获得了体现。因为我们打背包学得不够扎实，所以，晚上背出来的被子不是质量分歧格，就是形状不美观，以至于行军到一半路程时，便早已披发架，但是我们大家并没有诉苦寝室长的服务不周，而是大家你帮我打背包，我替你照明。凭借着我们的互相帮助，终于顺利回到了鲁汇基地，结束了夜行军。

我觉得，农家乐也是此次流动的一大亮点。在流动中，我们了解到了劳动的辛劳和糊口的不易，也体验到了平时父母料理家务的不收留易。仅仅包馄饨和做点心这看似简朴的活儿，就让我们犯难了！做出来的东西外形更是千姿百态，但当我们吃到自己亲手做好的点心时，一个个都吃在嘴里，乐在心里。

学农流动中的军训不收留质疑地就成为了我们苦难的经历。往往一个简朴的动作，教官就要给我们操练几十遍，还得要动作整洁，累得我们是腰酸背痛。会操时，我们班第一个出场，经由魔鬼练习后，精神头十足，但大概是第一个出场太紧张的缘故吧，致使我们听错口令，向右转成了向左转，也许是老天被我们的努力打动了吧，给了我们一个意外的惊喜会操优越奖。当我们回到寝室时，个个都像是松了骨头一样，躺在床上，再也不想动了，可心里对这样的成绩仍是蛮满意的，看来，我们仍是需要磨练啊！

在联欢晚会上，一首《青春》诗朗诵，吟出了十四岁的风貌，接下来的同学们多才多艺的表演为十四岁生日更增添了一道亮丽的风景线，。父母给我们的寄语把晚会推向了热潮，让不少同学动收留，终极，晚会在生日歌中落下了帷幕。我们每个人都很激动！

通过这次学农流动，我学会了良多，也懂得了良多，我感觉自己突然长大了！

体验生活作文 篇7

“三百六十五行，行行出状元”，这是老人经常说的话，可这每一行都不是很容易的事情，这不，前几天我就深刻体会了。我才13岁，但是身材魁梧，所以我前几天就让妈妈帮我给她同事说了一下，我去某国营酒店的婚宴上帮忙。

这让我可激动了，我不为赚钱，只为了体验一下赚钱的感觉，体验一下父母的感受。这一天，我早早就到了酒店，我换上了工作服。说实话那个工作服太丑了，穿上像粽子一样，又热又紧。我到了婚宴现场，那里只有工作人员，没有宾客。我问妈妈的同事现在干嘛，她说我们先清点餐具。我只好和他们一起干活，光干完这些，我的脚后跟就已经很痛了，不是夸大其词，如果所有同龄人也体验一下，真的是累的要死。终于2点了，宾客陆陆续续入场，我就给他们倒茶，说实话，他们事情也太多了，现在才知道服务员的苦衷了，我倒茶就倒了30分钟。婚礼才开始，婚礼开始了，我就闪一边，那个主持人话真多，讲了半个小时的话才开始上菜，我的职务就是上菜。

菜都比较烫，我得上两桌的菜，不仅如此，一位大叔不断的要茶水，我想告诉他：大叔，桌子上有汤！这还不是罪悲催的，最悲催的是手上端着山珍海味，可是自己却不能吃，世界上最远的距离不是天与地，而是好吃的在手里却不能吃！等婚宴结束后，我以为可以走了，但是那些大人让我去把杯子收一下，那些喝完酒水的人都不把杯子喝干净，让人心里一点都不爽。等我干完所有活后，妈妈给了我应有的报酬，这可是我人生中的第一桶金啊！话说，这干活比学习累多了，所有我还是好好学习靠谱。

体验生活作文 篇8

十月一日来到了。十月一日是祖国妈妈的生日。我们学校决定放假七天，于是我和妈妈决定去农村玩一天。

我们坐着车去，路上，我一直在想我心中梦寐以求的地方——农村，那里有什么好玩的?有蝗虫吗?能摘玉米吗?越想我越心急，想去看看农村的样子。大约3个多小时，我们到了位于驻马店山腰的一个小村庄，那时我舅妈的老家。刚停车，我就迫不及待地下了车。顿时，我被眼前的风景迷住了;远处有一条清澈见底的小溪在潺潺的流动着，溪边有几个阿姨在捣衣。近些有两排整整齐齐的杨树;再近些，有一片绿油油的草地，上面长着五颜六色的小花，还又几棵一串红。我像一只弓箭飞快地向草坪奔去，在草地上不停地走来走去，因为我想捉些蚂蚱玩，“咦?怎么没见蚂蚱?”再往里走，只见有一个“小飞机”从我眼前飞过，我马上轻轻地走过去，它仿佛看见了我，用它强健有力的后腿一蹬，又从我的视线中消失了。但我又发现了几只蝗虫，我又跑去。不一会儿，我手中的瓶子里就装了十几只蚂蚱。捉完蚂蚱，我又去问舅妈：“舅妈，哪里有玉米，我要去掰玉米。”但舅妈告诉我说我来得太晚了，前几天已经掰完了。我遗憾地低着头，后悔自己为什么没有早几天来。接着我来到小溪边，想去捉螃蟹，我用手搬起一块块石头，在石头下仔细地寻找螃蟹，但一只也没找到。正在我垂头丧气之时，爸爸过来告诉我要到溪中间的石头下去找。于是我赶忙脱了鞋，光脚走在水中。“啊!溪水真凉呀!”我急切地寻找着，但还是一无所获。然后，我又让爸爸带着我上山去。刚上一会儿，我看到山路旁有一片片绿色的小瓜苗，但都用一块块大石头严严地封在里面。我问爸爸：“为什么要用石头砌墙呢”是不是怕被人踩踏吗?“爸爸笑了笑，对我说”也算你答对了一个。但最主要的是晚上会有些像野猪、山鼠之类的动物去偷吃哪些粮食才这样做的。“听了爸爸的话，我恍然大悟。

下了山，我们吃了中午饭就依依不舍地返回了南阳。这次农村之旅可真快乐啊!虽然只有短短的几个小时，但充满了我们对农村的热爱和眷恋。

体验生活作文 篇9

日月如梭，光阴似箭。转眼间新年即将到来了。今天是除夕，到了晚上，家家户户都要吃年夜饭。年前的事未完成的，今天一切完成。今天要算是最忙的了。我家也不例外哦！忙的不可开交。

妈妈对我说：“今天，你最大的任务就是打扫你的房间，拖地，整理书籍，擦窗户。记住，要擦得干干净净的哦！如果擦得好，有奖励，怎么样？”说完忙别的事儿去了。我也开始忙开了，先擦窗户吧。对本人来说，就等于张飞吃豆芽—小菜一碟呗！我打来一桶清水，把抹布放进水里清洗了一下，先用纸巾大概地擦了一下，接着用抹布擦，我上面擦擦，下面擦擦。嘿！还真干净，我的天！原来擦窗户学问也不少。可不能小看了擦窗户。我用力地擦，不放过任何一个角落，尤其是窗户边子，一定要擦，擦完后，然后用干的抹布认认真真地擦一遍，又用利索的眼光打量一下，查一查，有没有落下哪一处地方。我几乎把所有的窗户擦地又亮又干净，像一面镜子一样。我怕妈妈鸡蛋里面挑骨头，又用尽全身的力儿擦了一遍。这样，窗户就擦好了，让人一看就照个透明。然后我又把书架上的书整理的井井有条，大本的归大本放，高的归高的放，小的'归小的放。看看我把它们排放的井然有序。就这样，我做完这件事，又做那件事。很快把我的房间彻底的变了一个样。

忙着采购的妈妈回来了。妈妈看了看焕然一新的小屋，又看看忙的满头大汗的我，说：“你的劳动成果不错，要长久保持干净清洁。”说完妈妈将奖励给了我。我的心里像吃了世界上最甜的蜜一样开心。

通过这件事，我知道钱来之不易，要靠努力去争取，让我们多多体验一下生活，相信你会从中得到更多的乐趣。

体验生活作文 篇10

呵呵，看到郭洪深被蒙上眼睛向前去走的样子容貌，我仿佛看到一只又憨又怂的大狗熊。我们在玩一个叫“蒙上眼睛后”的游戏。这个游戏的规则是：从讲台蒙眼走到后面，端起一杯水再返回，中间可有一次求助的机会，进入游戏后，有一条绝路末路，如碰到绝路末路，需返回寻找通路，通路上有一个绊脚石，假如绊倒，需扶起，以用时起码，洒水起码为优越者。

我们的游戏开始了，王太琦首当其冲，端起了一杯水，径直地向着通路走过去。他路上模模糊糊，固然绕过了绊脚石，可他却洒了不少水，以31.67秒的成绩屈居于薜明灏之下，获得第二名。接下来的选手是杨冬冬。她慢慢地迈出第一步，又缓缓地踏出第二步，接着又迟疑地走出了第三步。她生怕自己的水洒了似的，一直缓慢地向前走，可她却不知道她手中的水已经洒了许多。快到了终点，她还差毫厘便可以获胜，但被王太琦忽悠的走了反方向，脑袋撞到了墙，还差点把水放在姜子斌的桌上。在老师的指引下，她以2分多钟的成绩完成了比赛。

通过这次体验，我终于明白了糊口的难题。我们何不珍惜糊口呢？

体验生活作文 篇11

在生活中，有成功的喜悦，有失败的懊悔，有欢乐的经历，有悲伤的体会......这些都是组成人生的重要结构，都是最珍贵的财富，同时也需要自己去体验！

那天，我跟随妈妈去五金建材市场看货，刚逛了没几家，额头上变夹杂着许多汗珠，衣服也早已被汗水尽透，整个城市就如同一个巨大的蒸炉，将城市中的人们笼罩在内......好不容易找到了一家开空调的店，但是里面的味道却无比刺鼻，感觉是好多种塑料混合的味道，难以形容，刚进去没一会，我便忍不住直接冲向门外，我回头仔细看了看妈妈，她好像并没有被这股味道所影响，依旧是拿笔仔细询问着商品的价格，时间过去的很快，去过的店铺越多，我手上的负担也就越重，几乎去每一家店铺都会有一本新的资料册，其实心中早已不耐烦，但又看了看妈妈，她也和我一样承受着酷暑，手上甚至还有比资料册三倍重的锁具，我羞愧的低下了头......

建材市场很大，我们将近逛了一个下午又累又热，而昨天同样的天气同样的时间，妈妈还在一个人逛着市场，若非今天亲身体会，我又怎么会知道这其中的不易！

体验生活作文 篇12

文学家、艺术家的成名，并非一蹴而就，他们往往经历常人难以忍受的生活磨难。就拿他们在体验生活时那么痴迷地进入角色的镜头来看，便可窥知一般了。这里辑录几则小故事，也许对你有所启迪。

施耐庵观虎 崇山峻岭，古木参天，林中阴森森的，施耐庵来到一棵大树前看了看，就顺着树干爬了上去，坐在树枝上，机警地观察四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地从眼前窜过，紧接着传来一声雷鸣般的虎啸，从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和惊鹿逃生的惊心动魄的场面，施耐庵看得如痴如醉，直到老虎走去多时，他才从树上溜下来。这是施耐庵为写作《水浒传》而来深山观虎的场面。

柳青找骂 名著《创业史》的作者柳青，在陕西长安县皇甫村体验生活时，曾想写一个村妇骂街的场面，苦于没有真情实感，他听说村里有个妇女骂人很有“特色”，就想让她“表演”一下。一天刚下工，这位妇女正好从柳青门前经过，柳青装着不注意把早已准备好的一盆水向她身上泼去，也不道歉，转身要回屋去。只见她浑身湿淋淋，一手叉腰，一手指着站在门口的柳青泼口大骂，双脚跺得地面咚咚响。有了这次切身体验，柳青笔下的村妇骂人的形象也就写得栩栩如生了。

狄更斯乞讨 一天上午，英国大作家狄更斯的女仆在厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊，那乞丐不时将破毡帽这么拉拉，那么拽拽，似乎想遮住自己的脸。“呀。会不会是窃贼！”女仆十分害怕，正要喊叫，乞丐忽然说话了：“别嚷，伊丝塔，是我呀！”女仆一看，原来乞丐正是主人狄更斯。“先生，您怎么啦！出了什么事？”“我不过想要一碗汤。”“天哪！您在要饭？”“是的，我不清楚一个流浪者在要一碗汤时的心情是什么样的，所以……”

杰克·伦敦冒充水手 1902年8月，伦敦东区的贫民窟来了一个穷汉，他自称是流落的美国水手。从他的谈吐、摇摇晃晃的姿势和一身破烂的衣服看，人们断定他确实是个穷水手。这个热情的水手愿意和一切人交朋友，什么都想知道。白天，他出没于工人家庭和难民收容所。他和难民一起排队领面包，同穷汉们一起躺在街市上或公园里，不停地和人们聊天。人们都很喜欢这个水手，乐于把心里话告诉他。到了晚上，这个水手就躲到一个人们不知道的地方，把他看到、听到、想到的一切都记下来。在这些珍贵的记录里，有精彩的词汇，也有动人的故事，为他的小说创作积累了大量的素材。三个月后，这个水手提着一个手提箱回到了美国。不久，箱子里的素材整理成特写《深渊中的人们》出版了。人们才知道，这个冒充水手的人就是美国著名的进步小说家杰克·伦敦。

福楼拜“服毒” 一天，法国著名作家福楼拜突然全身不适，仿佛有些神志不清了，他半闭上眼睛躺着，放下了笔……他的亲友们都很着急。人们把医生请来了。医生耐心细致地检查了福楼拜的心跳、血压、脉搏……然后问他有什么感觉。“恶心、头疼、全身不适。好像——好像是服毒临死的感觉……”福楼拜慢慢地说着。大家都很惊异。医生想了想，又问：“您在病倒前做了些什么事情？”福楼拜微微抬起头来说：“我，我刚刚写了《包法利夫人》中的爱玛·包法利服毒死了……”“噢！”医生终于明白了。

齐白石观虾 起初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大都画成平摆的6条长线。齐白石对自己很不满意。于是，他在家中的案头上摆了一只大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都趴在碗旁仔细观察虾们的活动。一次，他观察到虾们在进行一场“短兵相接”的搏斗。开始，小虾两军对峙，双方缓缓挪动，仿佛都在寻找对方的薄弱环节作为突破口。接着，虾们都举起双钳，扑上去勇猛格斗，厮杀得难解难分。白石老人被虾们的这一奇景吸引住了，一直观察到“战斗”结束。在长期、细致、耐心的观察中，齐白石熟悉了虾的习性。这之后，他画的虾更加神采多变，生动传神了。

梅兰芳摔盆 京剧艺术大师梅兰芳演过的戏里，有不少女人吃惊的细节，他都演得惟妙惟肖。为此，他曾呕心沥血，反复琢磨过。有一天，他下班回到家里，看见妻子正聚精会神地整理衣服，他灵机一动，随手抄起身旁的一只兰花瓷盆，狠狠地往地上一摔，“啪”的一声巨响，瓷盆粉碎。妻子惊恐地一回头，就在这一瞬间，梅兰芳准确地捕捉住妻子的神情。后来他就根据妻子当时的表情反复练习，穿插在戏里，把人物刻画得活灵活现。

程砚秋练步 著名京剧演员程砚秋对技艺精益求精，年轻时，曾为练台步着迷。一天，他在前门大街看见几个人抬着轿子，脚步走得十分稳健和谐。他想，如果京剧青衣的台步能走这样稳，那该多好啊！于是他情不自禁地跟在人家后面，不知不觉走了好几里路。回家后，他立即在院子里练开了。他头顶一碗水，一步一步地练，累得腰酸背痛。可是他仍不泄劲，坚持苦练，终于达到能行走自如而水不洒的程度，创造出一套稳重、端庄、灵活的脚步。

曹禺三下“鸡毛店” 曹禺在创作《日出》时，为了搜集素材，曾三下“鸡毛店”。原来，他约好两个嗜毒的乞丐来教他唱数来宝，也许因为他穿着大褂的缘故，竟被两个乞丐怀疑警察局的暗探了，于是就没有敢来。曹禺不得不半夜里冒着严寒二下那个最下等的小客店——“鸡毛店”，去找那两个人。然而却使一个八分醉意的罪犯模样的“落魄英雄”误会了，他动起手来，险些打瞎了曹禺的一只眼。曹禺吸取了教训，他改头换面又去和黑三一类的人物讲交情。他的口袋里藏着铅笔和白纸，潜入社会的下层，终于熟悉了许多奇形怪状的人物，写出《日出》这样脍炙人口的作品来。

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体验生活作文8篇

写作文有助于培养创新思维能力，好的作文可以体现我们的自身价值，我们写作文的时候要注意什么呢？这篇“体验生活作文”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

体验生活作文 篇1

星期五的早上，阳光明媚，阵阵秋风吹拂在脸上，很是凉爽。我们在宏育小学的操场上集合，坐着大巴车，准备向清远出发，进行一天游。

我们坐在大巴车上，从里往外看去，车窗外就像一台彩色电视机一样，出现了许多高楼大厦，花草树木，真是精彩啊！再看看大巴车里面，同学们都在争先恐后地表演节目，提脑筋急转弯，说笑话，逗得大家哈哈大笑，让我们的大巴车里充满着欢声笑语。

不知不觉我们到了第一站沙田小学，这是一所建在农村的小学，外表虽然显得有点破旧，但被这所学校的学生打扫得干干净净，整整齐齐。学校周围还种了许多美丽的花草。我们来到操场上，与沙田小学的学生进行了手拉手活动。活动开始了，我们向对方介绍了自已，把自已带过去的礼物送给他们。接下来就是学生们的精彩表演，有唱歌的，说笑话的，还有表演跳绳的。表演精彩极了，操场上到处流淌着同学们的欢歌笑语和我们的友谊之情。活动结束后，我们继续坐着大巴车向第二站出发。

很快，我们就到了第二站笔架山。那里高山雄伟，树木英姿勃发，鲜花香气动人，还有潺潺而流的小溪。我们上了山后，就开始了我们的森林探险，我们经过了各种各样的独木桥，其中我最喜欢的一个是蜘蛛网。因为它那个网是竖着的，爬起来就象蜘蛛在爬一样，爬起来又惊险又刺激。我在爬的时候，心想，万一没爬好，那就惨爆了

今天，我们玩得非常高兴，而且这一次是不需要家长陪同的一次旅游，太爽了，我多希望还有下一次这样的旅游呢。

体验生活作文 篇2

国庆节放了七天假期，我本来想要好好的休息一下，结果没想到飞来横祸，爸爸让我去伯父家里面的美收留院帮忙，顺便体验一下糊口的艰辛。

一开始我并没有把这个事情当回事，只是感觉自己宝贵的休息时间没有了，感觉到特别的可惜。可是真合法我到了伯父的美收留院的时候，才发现事情远远没有我想象的那么简朴。第一天到的时候，伯父先让我去门口站岗给客人开门，我开心的来到了店门口，心想这次可是分到了轻松地活。可是没想到，单单是站立一上午就已经让我腿脚酸疼了，更不要说还要不停的给客人开门，鞠躬说欢迎观临了。结果一天下来，我的脚下就磨了一个大水泡。看着我一脸痛苦的表情，伯父问我：“要抛却么？明天可是要有更加艰苦的工作呀！”本来要打退堂鼓的我，却被伯父这一句话激起了我的倔强的脾气，摇了摇头，坚定地对伯父说道：“我明天还会来的`伯父，而且一定做得比今天好。”第二天的时候，伯父安排我去了前台收银。这次可算是施展了我数学好的上风，固然仍是要站一天，但是因为有了前天的经验，今天一天下来，感觉比第一天轻松多了。接下来的几天，伯父又给我安排了好几份不同的工作，我都咬着牙坚持了下来。伯父为了表扬我的努力，给我发了一百块的工资，拿着这一百块钱，我的心里面开心极了。

经由了这几天的工作，我真正体会到了糊口的艰辛，也第一次体会到了工作的到回报的快乐！

体验生活作文 篇3

“六。一”儿童节清早，我就听到了一个令人高兴的好动静，妈妈告诉我说：“你的好朋友约你去礼拜8小镇玩。”

在礼拜8小镇里，我和我的好朋友玩了良多项目。做医生、做美收留师、做验光师……其中让我印象最深刻的是做小导游。在体验之前，小导游们必需要了解目的地的情况，先容的内收留最少要有3点。我觉得做小导游还真不收留易，除了要有丰硕的知识，还要服务好旅客，在人们吃、喝、玩、乐的时候，随时关注旅客们有没有什么需要，一刻也不能闲着。

我们不仅玩的项目多，而且还去了小剧院看表演，开心极了！

时间过得很快，眨眼就到下战书2点了，我们恋恋不舍地离开了礼拜8小镇。我们玩得很开心，也体验了糊口，体会到了大人们工作的辛劳。以后，我们不能乱花爸爸妈妈的钱了，要把钱用在适当的地方；而且要努力学习，健康成长，答谢爸爸妈妈对我们的爱。

体验生活作文 篇4

今年寒假，老师布置了一项社会实践功课，体验劳动的艰辛。我和妹妹商量着情人节去卖花。前一天晚上，我想了一夜，该怎样用甜言蜜语说服人家，让人家口服心服地掏钱买我花。

情人节早上，我和妹妹差不多跑遍了浏阳的花店，最后和一家花店老板以每支4元5成交。我和妹妹各自买了13支，预备以10元一支／卖出去。我们先来到义士公园，里面有良多年青的情侣，但是我们就是不敢启齿叫卖，在里面周旋了几圈，一支也没有卖出去。这时，不远处的店子里传来叫卖花的声音，我听见跑去，妹妹也跟在我后面，但最后叔叔选了妹妹的鲜花。妹妹卖出去一支了，她倒是有决心信念，我没精打采，真想抛却，不敢主动和别人交谈，把花远远地抛在草地上，但陪同我们一起去的哥哥一而再，再而三地给我打气。终于，我鼓起勇气，走到一对情侣身边，轻声地说：“先生，买支花吧，送给你身边这位漂亮的阿姨。”先生摇摇头，啊！真是鲜花易谢，我又一次受挫了！但是看着妹妹已经买出了两支后那脸上灿烂的笑脸，我勇气却增加了不少。又一次，我来到一对情侣身边，大声地说了一些好话，叔叔终于动心了，取出了10元钱……我的决心信念一下子膨胀起来，后来什么都不怕了。

就这样，每当我碰到新的难题，让我不知所措的时候，我老是一次次激励自己去克服。花慢慢地在我手中越来越少，我的腰包也越来越鼓。妹妹先我卖出去了，到下战书4点多，我还剩下了4支没有卖出去，在大街上溜达了5个多小时后，只好拖着筋疲力尽的双腿回家找亲戚倾销了。

最后去了成本，我盈利了53.5元，我高兴地跳了起来！这是我人生中的第一桶自己取出来的金呀，是我的劳动所得。它将深深地影响着我，让我知道赚钱的艰辛，我会改掉乱花钱的毛病，由于赚钱其实不收留易。

体验生活作文 篇5

昨天，我爸突发奇想，让我们体验一下灾区人民的糊口，于是决定绝食一天，我也非常赞成，假如有人半路偷吃东西，就罚200元，我妈专门用美食诱惑我们父子两个，看看我们经不经得起诱惑。

绝食的日子来到了，因为前一天我们是晚上6点钟吃的晚饭，所以划定今晚6点便可以“开斋”。早上8点，上完数学课后回到家里肚子里已经有一点饿了，可是偏偏这时，我妈炒起了蚌。香喷喷的蚌使我和我爸“口水直流三千尺”。蚌炒好了，我妈一个人美美地享受了起来，我爸就在那里眼巴巴的盯着，我呢，干脆眼不见心不烦，一个人回屋里去玩电脑了。

总算闻不见香味了，我的馋虫也收敛了一点了。就在这时，我妈出了一个更“毒”的招。她打开电视，把声调子得大大的。整理时有一个可怕的声音在我耳边回响：“有了肯得鸡，糊口好滋味……”原来是电视上正在先容肯得鸡的新产品啊！“咣”我把门狠狠地一摔，大喊一声：“关掉！”终于没有声音了，我正想继承把精力转移到电脑上来。“乖儿子，饿不饿啊，饿了就来吃瓜，又香又……”我妈捧着半个香瓜走了进来。“出去！”没等我妈说完，一声石破天惊的话脱口而出。目的已经达到，我妈大笑着逃跑了

终于熬到了6点，我和我爸开斋了！我们一进客厅就是一通胡吃海喝，我爸一口吻吃了好几个馒头，我捧着一碗，不，是一盆饭狠狠地吃了起来，也不顾最近的手足口病流行了，用手抓着肉片就吃起来，一抓就是5，6片……

那天，我和我爸吃饭的碗都相称干净，看来食品真是一种非常贵重的东西啊!这次体验让我更懂得珍惜现在的幸福糊口了。

体验生活作文 篇6

近来，因为让医生查出了点儿毛病，便不得不开始吃中药的生活。

煎中药比起随手拿颗胶囊往嘴里塞自然是繁琐得多，需经过浸、捣、煮、滤等步骤，且不能心急，正如药效那样温和、持缓。喝药虽是举手之劳，可对我这个从小没经受过吃药的苦的人来说，

简直如临大劫。熏人的药味，黑乎乎的药汁，等自己捏着鼻子，闭闭眼灌下去了，便只有一个感觉，就是苦。唉，药本该是苦的，只是聪明的人们尽可能地想法让它不苦罢了。每次酷刑之后，

我就马上剥糖吃，因为糖是甜的。突然想到，身边的人们不也是纷纷想逃避生活中的苦，而当苦痛真正无可避免地侵袭而至时，便无从招架，俯首称臣了。

原本以为出去勤工俭学才算是体验生活。现在终于明白妈妈所说的:生病痛，吃苦药，也是体验生活。

的确，体验生活的方式有很多种。苦，却是其中必须体验一下的。比药更苦的东西我们都将会尝到，但只有尝过以后，才算是完整的人生。

体验生活作文 篇7

糊口像魔术师，有时是绽放的烟花，绚丽多彩；有时是五味瓶，装满了酸甜苦辣；有时是老师，教给我许多许多……

夏日炎炎，太阳像个火球似的炙烧着大地，连狗都热得耷拉着耳朵，不时地吐出舌头来。这也恰是收成的季节。为了让我体验一下糊口的艰辛，父母同意让我与他们一起收成，但后来我发现着收成的喜悦并没有我想象的那么收留易。

先是收成花生，来到山坡上的地里。哇，一片绿色略带黄色的花生苗正随风摇曳着……父亲先是拿起锄头轻轻地在花生苗旁挖了几下，那带着土壤的芳香，丰满的花生便破土而出。太阳透过树叶间的空地空闲密密麻麻地披发落下来，炎热的温度把我的激情瞬间磨灭。时间缓缓地走着，终于到了晌午，看着收成大半背的花生，也算是觉得欣慰，固然手上和腿上都被蚊子叮上一个个豆大的包，也长起了一些红红的，痒痒的小痘痘，汗水也早已将我的衣服弄湿，但那一刻我仍是觉得这一切都是值得的。

再是收成玉米，来到玉米地里，高高挺秀的玉米杆上结着一个个丰满的玉米，作文像个刚出生的婴儿被一层层被子包裹着。我和妈妈一同掰玉米，固然玉米的母亲舍不得孩子离去，但经由我们的强拉硬拽也终极让她们妥协了。不一会儿，背篓就装满了，背回家，又反复如斯。不久，便把房子的角落给堆满了。玉米被掰回家后，又得让玉米粒离核。我们就这样搓玉米，接连搓了好几天，终于“出土”了一些白珍珠似的玉米粒，固然手上也搓红了，搓痒了，但为了能更好地体验糊口，也就咬咬牙过去了。

最后，当然就是收稻谷了。走到田间，看见农夫伯伯在田间割稻穗，打稻穗，心里便疼疼的，真想尝试尝试。下了田，脚下全是稀泥，走一步很费力，觉得自己会随时陷阱去。与父亲一同割稻穗，走过稻桩时，它不时地从我腿上划过来。半天下来，我的腿已是绯红的了，有些地方还磨破了皮，很疼。打稻穗也费力，我的力气不太够，那谷粒不能完全打下来，真可谓是“粒粒皆辛劳”呀！

一连下来，我的背上，腿上全是伤痕累累，才终于知道为何父母肌肤为何如斯粗拙，终于懂得他们的辛酸了。母亲走过来对我说；“孩子，你知道糊口的艰苦了吗？父母就是小时候没有读书的机会，你们现在有这个前提，你不好好珍惜，将来后悔可来不及了。”

既然我们现在有这么好的学习机会，为什么不努力学习呢？我们是新时代的接班人，应用新的方式去创造未来，而不是像父辈一样辛勤劳累在田野间，还得看天吃饭。我们毫不能让夸姣未来与我们擦肩而过！

体验生活作文 篇8

糊口中有许多事必需由我们去选择“抛却，追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战，丰硕我们的糊口。则抛却，也未尝不是件好事，糊口中虽有诸多的不舍，但是该抛却时就抛却，时间有了痛苦的抛却而变得更加出色！也许追求是多姿多彩的，但抛却也何尝不是呢？

有时在选择抛却与追求中必需权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然抛却自己的荣誉，回国反对军阀对中国的破坏，本是学医的他，看到了中国的现状，很是悲痛决定先挽救人们的思惟，恰是有了他的抛却则使他的一生有了不寻常。

两弹功臣——邓稼先，想必这个名字都不会感到目生，当外国冷笑中国根本不可能完成这项任务，根本就是无稽之谈之类的话，邓稼先很生气，决心研制出来，难题并没有阻挡他，爱国的心给了他追求自己理想的动力，他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

抛却与追求有时是相互的抛却是一种美追求也是一种美。谈追求与抛却实在有许多的话题，不外追求或者抛却有时也会带来一些痛苦，天晴后便是彩虹，回想起追求货抛却的过程，也有一段不寻常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么抛却岂不是更痛苦？所以抛却与追求有时候是相同的，不外有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候抛却也是一种美的享受，抛却即是出色，抛却并不是即是失败，抛却也可以重新来过：抛却即是执着，只有你的执着，成功离你才会很近，追求，无论你追求什么都必需学会坚强，追求的路上也许会很苦，但是想到胜利后的心情也是一种享受，无论追求什么都必需具有执着的信念，否则将一事无成。

抛却，追求，在人的一生中都会碰到，就看你怎么样对待它！

小实验作文范本

写作与我们的生活息息相关。写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，好的作文是可以引起读者共鸣的，那么一篇优秀的作文是如何写出来的？以下是小编收集整理的“小实验作文范本”，希望能帮助到你，请收藏。

小实验作文 篇1

去年暑假，我幼儿园毕业，马上升入一年级了，我对未来的新学校充满了好奇，听妈妈说新学校有一流的的教学设施，老师也像幼儿园的老师一样温柔可亲，在这里，我会重新加入一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，有很多和我共同成长的兄弟姐妹，有像朋友一样，教我知识的老师。在妈妈的形容中，我由好奇变成了一种期盼，盼着时间快快到来，马上来到这个新的家庭。

日子在我的憧憬中一天天过去了，开学这天，我精心打扮了一番，背着新的书包，在妈妈和奶奶的陪同下兴高采烈地来到学校，一进入校门，我就被深深吸引住了，高大的教学楼，整齐的校园，柔软的橡胶操场，还有好多和蔼美丽的老师，真是和我想象的一模一样，想到将来我就要在这里读书学习，我真是说不出的高兴！

来到一年级一班的教室，第一次见到了我的班主任侯老师，穿一件白色的上衣，梳着一个长长的辫子，大大的眼睛，不但漂亮，而且温柔可亲。侯老师摸着我的头，问我叫什么名字，喜欢新的学校吗？我一一作了回答，好喜欢现在的老师啊！

我渐渐地熟悉了这所学校，并且深深地爱上了一年级一班这个大家庭，侯老师是一位非常尽职的老师，上课也非常精彩，其他老师也一样，让我学到了好多以前从未学过的知识，53个兄弟姐妹互帮互助，共同进步。

我们就像一棵幼苗，在实验小学这个温暖的摇篮中，在老师的呵护下一定会成长成一棵参天大树。

小实验作文 篇2

啊，水露出来啦。不知是谁大叫一声，这是在干什么呢？这还得从第一节课上课说起。

老师从门口走进，手里抱着些东西，这是要干什么呢？我们疑惑不解。老师说：今天，我们来做个实验。大家仔细做，结束后总结自己为什么会失败。我们一听，知道有戏，齐声说好！

只见老师将材料：纸杯、纸分别放到各个小组中，接着说：大家将纸杯装满水，将纸杯倒立在纸上，使他它不流水，流出水少的小组获胜。大家立马讨论了起来。

只看我方队友立马冲进出教室，奔向战场，就留下我这位光杆司令在教室中思考，真是不怕神一样的对手1，就怕猪一样的队友，就不能留下个人陪我商讨战术吗？啊！不管了，赶紧出办法，取得胜利。这时，老师说：在真空环境下，不易让水分流失。这消息，对我来说，可真是如虎添翼啊！

只见队友将水取出，二话不说，便做起了实验，按老师说过的步骤来，水虽流的不多，可还是会输，这可怎么办呢？我看着地面，思考了起来，咦，对了，可以把纸杯封住，不让空气进去，不就行了。于是，我赶忙将实验器材夺过，将杯口封住，再按老师说得来做，果不其然，效果提高了许多。队友选择让我上战场，我也不负所托，以出色的战绩，做出回应，将红旗多了过来，取得成功，夺得第一。

在老师的讲解下，我知道这个实验的原理了，我抓住了这只狡猾的狐狸一真空。

小实验作文 篇3

压力，有时候也可以变成动力，陶老师通过实验告诉了我们。

那天上课，陶老师拿来一个可乐瓶子，仔细看，发现瓶子从上到下打了三个一样大小洞。正在我们疑惑的时候，老师把它放进了一个盆子里。

“如果我把这个瓶子横着端起来，会怎么样？”陶老师笑着问同学。“水会漏出来！”我们异口同声地说。

老师当场把瓶子横过来，洞口朝下，我们看见水开始流的很欢畅，可渐渐地，一个洞不流了，两个，三个，都不流了。

“哇！”我们惊讶地叫了起来。

“你们是不是看到当瓶子里的水平静的时候洞口就不流水了？”

“是！”

“那，如果我把这个瓶子立起来，又会出现什么样的现象？”

“水会流出来！”

陶老师麻利地把水瓶立了起来，水果然热情喷涌。我们欢呼起来，老师示意我们接着仔细观察。我们看到第一个，也就是最上面的那个，不喷水，只往下流，中间那个断断续续喷水，最下面那个，不仅喷水，还喷出好远。

陶老师又发问了：“同学们，想过没有，为什么上面的水那么小，中间的喷得比较远，下面却喷得最远呢？”

陶老师的问题像一滴水丢进了油锅里，我们都叽叽喳喳说着自己的想法。同学们一个接一个的发言了，气氛越来越热烈，我们渐渐明白，水的压强不一样，通俗地讲，瓶子上的小洞所在的高度不一样，待在最底下的洞洞所承受的水的深度大，承受的水压就大，压力越大，水就喷射得越远。

是呀，我突然联系到，有一次要开运动会了，我报名参田径项目800米的比赛了，我怕赛场上我会坚持不下来，就天天早起在小公园练习。最开始只能跑一小圈，我不断为自己加压，一圈半，两圈，两圈半……就这样鼓励自己坚持再坚持，终于在比赛的时候，坚持跑完了全程。

想起那些ＢＢＣ的摄影师们，不也是不断自我加压，才拍出那么好的纪录片吗？田径运动员也是不断加压才能破世界纪录，科学家也是不断加压，自我超越，才突破那么多的世界难题埃

原来，压力也能变成一种动力啊！

小实验作文 篇4

今天，我很开心，为什么呢？原来是因为今天，我们做了一项有趣的实验——用胡萝卜片造房子！下面，我来介绍一下这个有趣的实验吧！

今天是一个阳光明媚的一天，我们去实验室上科学课，我们一来到实验室了便看到工具栏里有一把小刀、两根胡萝卜和一包牙签。大家马上七嘴八舌了起来！有的人说：“老师邀请我们吃胡萝卜！”又有的人说：“老师为什么不每个人一个锅——生吃不太卫生！”科学老师拍了好几次手，大家才都安静下来。

上课了，老师告诉大家今天我们的任务是把胡萝卜切成块或片，用牙签连接起来搭楼，看谁的大楼又高又有 抗 风性能！于是，我们便开做了。

我们马上分工好，我和小刘切胡萝卜，其他人当工程师，于是，我们兴致勃勃的干了起来，胡萝卜切完了，小刘趁老师没注意，偷偷跑上去拿了一根又大又粗的胡萝卜，我们俩一人一半切了起来，结束了，我们量了一下，不是最好的也不是最坏的， 抗 风能力也很好！

这就是有趣的实验了！

小实验作文 篇5

在家家户户的院落里，有不少匆忙行进的小家伙——蚂蚁。看到匆忙的蚂蚁们，我想到了一个有趣的实验。

开始行动，我首先找来了正在衣柜里镇守的樟脑球将军。

一场大战似乎开始了。

首先，我们的樟脑球将军，先摆了一个横线的架势，好像要大战一场的样子。可敌方坚持不懈，还是冲破了防线。我们将军，故技重施，又摆了这阵势。就这样大战了5、6个回合，敌方已是气喘吁吁，好像运动过度了似的，早已没有了先前的神气。但将军乘胜追击，又来了个“团团包围”。敌方一看，无从下手，正四处观看寻找良机。“久经沙场”的将军一看，见正是个杀他个措手不及的大好时机，便一点点缩小包围圈，想来个“活捉”。最后一刻，敌方再也无力抗衡，只好束手就擒，呆呆地，一动也不动。

通过“这场战役”，我得出了一个结论：原来，樟脑球在“除虫国里”是名副其实的“常胜将军”。

小实验作文 篇6

有趣的实验

把水装在一个纸杯中，然后又把被子倒过来，水是不会流出。大家可能不相信，今天，我就让你们见识见识吧！

首先，当然先要把材料准备好：一个装满水的纸杯、一个盆子、几张纸，实验开始了，我小心翼翼的用户纸包住杯口，然后拿着杯子移至盆子上方，，接着把纸杯倒转方向，本以为会成功的我，结果却出乎我的意料水流出来了！sorry,sorry,这只是个失误！我忙向大家解释。不甘心的的我，又拿了一张纸重新开始了实验。可是我却又失败了！这是怎么回事？同学们开始议论纷纷。我突然觉得手下湿湿的，我抬起手一看，原来是桌子上有点水。等一下，这不是刚刚放置的地方吗！原来我用的一直是湿纸！做这个实验，用湿纸是不行的！我换了一张纸，重新开始了实验。当我把杯子倒转方向时，一双双惊讶的眼睛盯着杯子，水没有流出，实验成功了！

同学们学们问我这是怎么回事，我回答说：这是证明大气压存在的小实验。因为水与纸杯的接触产生了大气压，因为大气压使纸吸住了纸杯，所以纸不会掉下，水不会流出。

看了这个实验，你们相信了吧！其实世界万物都很奇妙，只要有一双善于发现的眼睛，就能发现很多神奇的事情！

五年级:孟祥珺

小实验作文 篇7

我的这个老师很特别，它既不是一个人，也不是一只动物，而是株植物。

三年前的春天，奶奶种了一棵葡萄树，刚开始我感到很新鲜，所以每天都按照规定的时间去浇水。但久而以之渐渐觉得材燥，于是便偷起小懒来。

我天天从葡萄树跟前经过，慢慢地当作看不见了，所以它欲发萎靡不振。老天好像看它很可怜，便下了一场丰足的雨水。大雨过后，葡萄树又渐渐地恢复了生机，可是又过几天之后，我发现它的叶子不是发黄，就是掉落了。

在长期不浇水的情况下，葡萄枝终于彻底枯萎了。这时正值冬天，雪花飘落下来，落在树干上，落在枯黄的叶子上。

等到第二年春天来临的时候，冰雪逐渐消逝，化成雪水浸到土里。阳光照在树干上，不知是葡萄树在“装死”还是怎么，它竟然偷偷地长出了新的嫩芽。我望着起死回生的它，心里好像穿过一股电流，将我与葡萄树连接到了一起，我感受到了它那勃勃生机，树的生命之顽强，让我的心头不由一震。

春天，是万物复苏的季节，春天好像有一种神奇的力量，是死而复生的秘方？还是植物睡了一个长觉，被春雷给惊醒，知道春天到了该在土地中深扎根须，把脑袋探出努力生长？植物的精神好像一个看的见却摸不着的太阳，它们用自己所能做到的事情让世间变得美好。

植物不怕困难坚韧顽强的精神多么可贵，如果每个人都像植物一样，这个世界定会更加精彩。

小实验作文 篇8

今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。

首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。

看着我们疑惑不解的眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”

哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。

小实验作文 篇9

我来东丽实验小学跟班培训学习已有半个月了。半个月来，在指导老师的带领下，参加了年级互听课、科组备课、讲座培训、说课比赛等活动，受益匪浅。但让我感触最深的还是我们的老师们，他们给我留下了深刻的印象。

印象一：老师时间长。教师们每天早上7点来到学校，下午4点50分后才能离开校园。上午8点10分开始上课，11点50分结束，上4节；下午1点15分上课，4点30分结束，上4节。

印象二：老师工作节奏快。“办公室----教室”成为老师们工作的主线。每天，在楼道里看到的是老师们匆匆而过的身影，见面了，点头微笑打个招呼，一闪而过，没有扎堆闲聊（因为他们实在找不出闲聊的时间来，一大堆的事情等着他们去做）。就连每天吃早餐和中餐时也是急匆匆的，埋头苦干，吃完就走。

印象三：老师工作量大。老师们早上来校吃完早餐后，就马上进入工作的状态。班主任老师进班，其他老师也不闲着，各忙各的去。班主任老师每周课时17节左右，学校中层领导有些还兼任班主任，课时达13节。备课、上课、批改、辅导，参加教研活动，管理学生，老师们似乎总没有忙完的时候。

印象四：老师工作责任心强。老师们尽心尽职，认真做好教育教学工作。办公室里，老师埋头工作，教室里、楼道图书角处，老师辅导学生的情景随时可见。开展教学科研、进行楼道值班、组织学生放学……学校布置的每一项工作，老师们总是认真完成，不打折扣。

东丽实验小学的老师，令人敬佩。有此老师，东丽实验小学的明天将会更加辉煌。

小实验作文 篇10

做实验是一件非常有趣的事，我最感兴趣的是做樟脑游泳的小实验。

做这个实验之前，要先准备好一个玻璃瓶子(最好是透明的，以便观察)，一片小苏打，一些醋和四五个樟脑丸。做好准备后，把这些用具都放在玻璃板上，这是为了不污损桌面。

实验开始了，先把醋倒进玻璃瓶，加上一些水把醋稀释，然后将小苏打碾成粉末全倒进去。只见那白色的粉末一接触到醋液，就沉了下去。可是当粉末完全消失在醋液里时，簧色的液面上便翻起了白沫，那自沫越翻越大，最后竞像开水翻滚的样子。这种化学反应持续大约十多秒钟才停止。我仔细地观察了一下醋液，发现原来浅黄的颜色变得更浅了。可别小看这一场泡沫，这是醋转变为醋酸钠的过程。接着，我又把樟脑丸一个个慢慢放入液中，等待着樟脑游泳这一化学现象快快出现。可时间老人像故意捉弄我似的，走得比原来好像慢了许多。过了大概半个小时，在樟脑丸的周围出现了一些小气泡，就像是喝汽水时，二氧化碳形成的泡泡一样。那些泡泡并不上升，也不双动，而是像被樟脑丸里的什么东西吸住一样，一动也不动。

慢慢地，那些樟脑丸上的气泡越来越多，那樟脑丸也就被小气泡带起来，摇摇摆摆地上升。在液体的上层停留一阵子之后的樟脑丸，由于气泡纷纷炸开，又随着气泡的逐渐消失，很快“咚”地一声沉入瓶底，再产生气泡就比开始快了。它们把樟脑丸带上带下，仔细一看，还真像海里的潜水健将呢！

我认真地研究了一下，找出了出现这个现象的原因。原来是酸性的醋和碱性的小苏打形成的醋酸钠放出了二氧化碳，它们附在樟脑丸上，像一个个汽球把它们带上了液面。水泡遇到空气便一个个炸开，樟脑丸失去了支持，就又掉了下去。这样不断循环，樟脑丸就会时上时下，游起泳来。最后我才把这次实验的经过与感受记了下来。

做实验不仅是一件趣事，而且还使我们增长了许多知识！

小实验作文 篇11

周日的下午，我完成了所有作业之后，百无聊赖中随手拿起一本实验书翻了起来。突然，一个看起来非常有趣的实验——“火柴吃糖”映入了我的眼帘，我霎时就被吸引住了，于是决定马上动手试一试。

我照着书上的步骤，先把水池注满清水，然后把一块冰糖放在水中央，再在冰糖的四周放上一些火柴，最后，我就静静地等待着“火柴吃糖”啦！

可是，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟也过去了，火柴似乎一点儿变化也没有，我有点不耐烦了：这火柴怎么一点儿变化也没有？算了，不等了！这时，妈妈常说的一句话——“坚持到底，就是胜利”出现在我的脑海中，于是我又等了下去。终于，奇迹出现了！火柴像一群顽皮的孩子，迅速向冰糖靠拢，“耶！成功了！太好了！”我高兴地欢呼了起来。高兴之余，我又快速地把冰糖换成了肥皂。顿时，火柴像发现了“敌情”似的，马上四散“逃跑”……“哇，这件事真是太神奇了！”我惊讶地叫了起来。

这一次的实验不仅好玩，还让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。

体验人生作文

相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文可以提高我们的逻辑思维能力。优秀的作文里面包含了许多技巧，如何写出高质量的作文呢？下面，我们为你推荐了体验人生作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

体验人生作文 篇1

周五，董老师开展了一次有意义的班会体验盲人生活。

第一个环节在教室里举行。我们用红领巾蒙上眼睛，在纸上写下自己的名字，再在下方写上假如给我三天光明。写完后我摘下红领巾，发现自己把天写成了夫，还把姓名和句子重叠了，没想到盲人写字会这么难！

写字环节结束后，我们按照老师的指令，在教室外面排队。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演帮助者，负责给盲人带路。从老师喊开始的那一刻起，从前粗心的我变得小心谨慎，生怕前面有一暗藏的台阶。一开始我撑着墙，扶着杆，一步步往前挪着走。

过了一会儿，到楼口了，我渐渐习惯了眼前的昏暗，回想起以前快乐的奔下楼的场景。我立刻充满了勇气，仿佛全身都灌满了力量，四肢充满了活力，我用最快的速度走下楼梯，把前面几组远远的甩在后面。由于我太过自信，速度太快，同时也错误的估计了距离，一不留神便冲进了操场附近的茶花丛中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否则太危险了！

从这两个环节中，我体会到了盲人的感受，而第三个环节更是体现了盲人的不便。这次董老师让我们走直线，对健康儿童来说，这简直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道该怎么走，同学们和我一样六神无主，东歪西斜，任凭自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人们时不时发生了碰撞。

董老师借用这次班队课，让我们充分体验了课文中盲童的生活。这次班会，也让我懂得了一个道理，我们拥有了每一天的光明，是多么幸福！我们要好好的保护眼睛。

体验人生作文 篇2

今天老师给我们讲了一个关于海伦凯勒的故事，我听了这个故事，懂得了盲人多么的艰辛，所以，我们就要体验一下盲人的生活。

规则是这样的：每个人都抽一张小纸条，小纸条上写什么，你就要蒙着眼睛去做这件事。

首 先是黄冲，他抽中的是给人系鞋带。老师把他的眼睛蒙起来，带到了另一方，转了一个圈。黄冲微笑的脸，仿佛他就是最强大的。开始游戏了，我们摆好“椅子阵” 和“桌子阵”，可是对他那硕大的身躯根本就没有用。他不断左冲右撞，像潮水一般排山倒海，势不可当，三两下就把所有的椅子和桌子“破坏”了。黄冲来到了汪 海洋的身边，摸了摸鞋子，可怎么也找不到鞋带。他又摸了摸，可还是徒劳，真是“张飞穿针——大眼瞪小眼。”他又找了找，可还是没找到，黄冲气得鼻子直冒 气，头上都着火了，脸气得青一块儿，紫一块儿，手紧紧握着。黄冲气呼呼地摸了摸鞋，终于找到了鞋带。这时，黄冲喃喃自语地说：“真是敬酒不吃吃罚酒。”汪 海洋的鞋带不一会儿就系好了，我看黄冲是粗中有细。

过了几局，终于轮到我了。我心想：当个盲人有什么难的，就算难，在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽，一看，是把垃圾筒放到扫把旁边。老师把我的眼睛蒙上，领到教室最后，再转了一圈。我隐隐约约地感觉到天昏地暗，晕头转向。同学们 把阵式摆好，我小心翼翼地踩下一脚，不过一会儿就通过了。我心想：哼！我果然很厉害，无论什么东西，也阻碍不了我的去路。正当得意之时，我遇到难题了，我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放弃时，我心中想起了海伦凯勒：她这个真正的盲人都能这么厉害，难道我不能比她略胜一筹吗？经过我一丝不苟地寻找，终于， 找到了这个垃圾筒，并把它放到了扫把旁边。

我玩过了这个游戏，心想：我一定要好好帮助盲人，因为，盲人的生活太苦了，看不见太阳，看不见天空，看不见小鸟，看不见字……我以后看见盲人过马路，一定要扶他；看见盲人有困难，一定过去帮他度过困难；看见盲人有困苦，一定要捐给他一些我用不着的东西……

体验人生作文 篇3

日子，甜还是苦，平安就好；生活，富还是贫，开心就好；朋友，远还是近，牵挂就好。周日，咱们作文班在感恩节之时做了一个活动：包饺皮。我们组把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把饺皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把饺皮放在手掌上，最窄的一边放在面前，最长的一边面对“空气”。在把筷子拿住，夹起一小团肉沫，放在最窄的一端用筷子包起来，慢慢裹住剩一小条边时，又用一支筷子沾一点水，把水抹在左边在把右边绕一圈粘在左边才能把做成一个元宝形。再看看肉馅还有韭菜味的，哇！我的最爱！我舔了舔唇边，立马包了起来。再看看同学包的，哇！真是大千世界，无奇不有啊！五花八门的。有拉姆形、包子形、金元宝形、长方形、正方形、还直接是圆形的……我的嘴角不停抽搐，同学说：“我这叫皮笑肉不笑。”汗啊！在看看，有的还破了！“无语呀！这就是在家不学做饭的好处啊！”我在心里暗暗地想着。徐睿娴和陈玉婷、罗嘉丽一起去买蔬菜。在这时，我们又拼命的包着饺皮，一个、两个、三个、四个、五个......半个小时后，买菜的终于回来了。我们把菜放在水下边慢慢洗着再把上面根折断，扔掉。再把已经枯黄了的折断，剩下绿色的。再一把把抓过去。这时，我才看见她们不只买了香菜，还买了莲花白、小葱，我把洗好的小葱放在菜板上，拿起水果刀，一小节一小节的切起来，为了防止手被切到，便把像捏个鸡蛋似的手放在菜上，一小节一小节的切着，把葱花放在放好酱油、醋、盐的碗里。把电磁炉打开，把装好水的锅放在炉子上面，再把饺皮倒在漏勺里，等水沸腾后再把漏勺中的饺皮倒进锅里，顺时针旋转，避免粘锅，这时，一个个饺皮就像一个个优秀的跳水运动员，争先恐后地跃入水中，水面上顿时溅起了小浪花。当饺皮沉入水底时，我赶紧拿起漏勺沿着锅边伸向锅底，小心推了几下，饺皮便一个接一个地漂起来，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我盖上锅盖，才反应迈没放莲花白，连忙打开锅盖把莲花白放进去。几分钟后，锅里冒出了热气，锅盖轻轻地跳动。我打开餳，啊，饺皮浮上水面了！像是一张张小脸顽皮地看着上空。之后戒吃得可香了。因为是感恩节，我们把饺皮带回家给爸、妈吃。

感恩是一种无比重要的东西，只有你懂得了感恩，才会获得真诚面对你的每一个人。

体验人生作文 篇4

你了解盲人吗？盲人平时都是用拐杖或导盲犬来行走的。你知道盲人是怎样生活的吗？星期一和星期二，语文老师给我们布置了一项特殊的作业——体验盲人的生活。今天，妈妈帮我准备了一个纸杯，一瓶牛奶。妈妈还帮助我把我的眼镜戴上眼罩。在我戴上的一瞬间，眼前一黑。我拿起纸杯，我心里还怕万一我不把牛奶倒到地上来了怎么办？万一倒错地方怎么办？……第一次，我不停地在给自己打气，心里念道：王子佳，加油，你能行的！拿起牛奶，用手摸一下，确认位置。随后我变鼓起勇气，把牛奶倒进纸杯里，倒了一会儿，我觉得应该够了，就喝了一口，谁知是空的，我这下急了，牛奶不会“失踪”了吧？我摘下眼罩，一看，喔！原来是倒在了地上。结果妈妈出来一看，把我骂得狗血喷头。

第二天，我继续体验盲人生活。

回到家，我立马让妈妈给我带上眼罩，顿时一片漆黑，“伸手不见五指”。我摸索着解开鞋带，平时只要一分钟的事情今天确用了10分钟！“终于解开啦！”我向前走一步，“啊呀！”摔了个“狗啃泥”。原来，我不但没有解开，反而把鞋带系到一起去了。

原来盲人的生活是这么艰苦啊！我只是系了一个鞋带，倒了杯牛奶而已，就累得不行了，更别说盲人了。平时我做事情轻而易举，可盲人就会很困难。盲人看不到世界的美丽，看不到明媚的阳光，看不到自己亲人的微笑？

体验人生作文 篇5

刚刚闭上眼睛，心里突然失去了底。

眼睛是人体必不可少的视觉器官。眼睛是心灵的窗户，为我们打开心灵的大门。今天我体验了失明的滋味。有一次，陶老师叫我们失明后去厕所。我和金晶在一起。很有趣！让我告诉你一件事！

起初，我现在失明了。金晶帮我用红领巾系住头，紧紧地遮住眼睛。不管我是睁开眼睛还是闭上眼睛，我什么也看不见。我只是完全闭上了眼睛。按照我通常的姿势，我在她的陪伴和引导下走到楼梯。

平时，下楼太容易了，但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我，你会知道的。起初，我误入歧途。幸运的是，金晶说了一会儿“左”，一会儿“右”。我终于来到楼梯上。当我碰到楼梯的栏杆时，我感觉更踏实了。因为我不能用眼睛看东西，我不敢在下一步迈出大步。否则，我肯定会遍体鳞伤。不可能。起初，我不得不用一只脚趾在桌子底下划水。当我碰到下一张桌子站起来的时候，我不敢迈出另一只脚。就这样，我一步步走下楼梯。

好不容易，下了楼梯，紧接着是操场，我先是喘息着，然后，按照平时知道的卫生间方位，调整方向，“这是正确的方向吗？”我问金晶:“是的，姐姐，大胆地说吧。”我很开心。我以后也想看你的笑话。然而，我对自己说，我担心我没有足够的时间，所以我很快就开始了。我差点不小心翻了一个大跟头。幸运的是，我有一点心理准备，所以我没有与地球有密切的接触。我怎样才能走得快？我想了一下，根据刚才下楼的经验，我先伸出一只脚，向前迈了一步，然后迅速地跟着另一只脚。就这样，我很快来到了厕所。嘻嘻...我的任务完成了。当我解开头上的红领巾时，我看到周围有一道光，金晶在一旁窃笑！

美的生活作文范本

学习写作是促进国际交流和文化传播的重要工具之一，它可以培养我们的思维能力，帮助我们更加理性地判断和分析问题。写作的过程中，常常需要我们描述真实的人物故事，你是否正在寻找一些优秀的作文来参考呢？我诚挚地邀请大家来读一读我创作的一篇名为“美的生活作文”的文章，它的主旨是为了给你的工作和生活带来更多智慧的启示！

美的生活作文【篇1】

最好的生活，简单的几个字，却众说纷纭。有人觉得有钱的生活是最好的；有人认为无忧无虑的生活是最好的；还有人认为平淡无奇的生活是最好的对我而言，和谐的社会生活才是最好的！

社会是一个大家庭，要想和谐，需要我们每个人的付出。记得那是一个清晨，妈妈送我去上学。这时候，一位大约三十多岁的阿姨骑着电动车，慌慌作文张张地向前行驶着，不知道有什么重要的事。突然，一个调皮的孩子猛得从马路中央冲出来，那位阿姨来不及刹车，就把小孩子撞了一下。那位小孩子估计是吓坏了，不知所措的样子，只是一个劲儿地盯着自己的被擦伤的胳膊。

孩子，你没事吧？阿姨带你去医院看看吧。阿姨赶紧放下车，走过来拿起小孩的胳膊，着急地说。

没事，阿姨，一点儿小伤。也怪我自己不小心，你快去忙吧。小孩子一边往回抽着胳膊，一边说。

都怪阿姨太慌张，对不起啊。小朋友，你没事就好。我咋不太放心呢？还是带你去医院检查一下吧。阿姨继续坚持着。

阿姨，我真的没事，你快走吧。小朋友一边说着，一边还往上举了举胳膊。

就这样，一场纠纷避免了。是啊，如果我们都能像阿姨和小朋友这样，宽容待人，社会怎能不和谐呢？人与人之间的赤诚相见，这才是最好的生活。

美的生活作文【篇2】

我向来喜欢花朵，所以有不少闲暇时光是在一个不大的花店里度过的。我常常想，不需要什么蓝色妖姬，鹤望兰，给我一捧淡紫色的勿忘我，便是美极了。倘若再有几朵高雅至极的马蹄莲，那便堪称完美了。如此精致而从容的完美，我是从不敢拒绝的。

与卖花的阿姨也是熟识。我常赞叹她的插花漂亮，她也只是抿嘴笑笑，不多说什么。一日，她正忙着要插两束花，我恰巧进来，她便将一捧米白中泛着些许黛色的马蹄莲交给我，说：“我见你挺喜欢马蹄莲的，这一束你替我插吧。”我心中特别欢喜，便欣然应允。

片刻之后，我就将那花儿摆弄好了。“十八朵，很吉祥的数字。”我同她笑道，也在心里惊叹：“真是完美无缺！”我很是满意自己的作品。没有想到，她却安静地走过来，又拿起一朵马蹄莲加在其中，低语道：“这才漂亮。”

我不解地问她：“为什么要拒绝完美呢？”她莞尔一笑：“单数的花插出来叫做‘生花’，就是有希望的花，由于不圆满，才显得有希望；而双双对对的插花是‘死花’，因为实在太完美了。”

我听了忽然很感动，心也仿佛沐浴在乡间的明月里一样清凉。因为不完美，才显得鲜活，有希望。再看那一束马蹄莲，倒是真的多出了一份清秀与飘逸呢。

回家的路上我想到了潇湘妃子林黛玉，那么柔弱而纤细的女子，读红楼的人大多都很同情林黛玉。有时候我在想，倘若她不是那么孤傲，倘若她的结局不是这样的凄凉，是不是就不会有那么多人喜爱她了？她正是一种残缺的美丽。

回到家，看见妈妈正在向果盘里面倒圣女果，一大袋子，恰好装平了一盘。妈妈说：“挺完美的。”我拿掉一些，学着刚才阿姨的样子说：“这才漂亮！”看看那些圣女果，似乎真的平添了一抹灵气。

拒绝了完美，收获的并非缺憾，而是比圆满更美，更有希望，更生意盎然的境界！

人生又何尝不是如此！

美的生活作文【篇3】

生活中的美无处不在，微乎寻常，有句话说：“生活中的美无所不在，只是缺少发现美的眼睛。”只要稍微留神一下，就能捕捉下“美的镜头”。

那是一个夏夜，隆隆的雷声在耳边作响，雨也在哗哗地下，豆大般的雨点从空中砸了下来。老天爷大发淫威，把这场一连下了五六天的暴雨，泼向了人间。这场暴雨导致

深圳的地铁站中，人们摩肩接踵，我们拉着大大的行李箱，艰难地在人流中行走着。“隆隆隆”的声音突然传来，一列地铁戛然而止，列车门缓缓的打开了，人们一拥而入。警示灯响了起来。“嘎吱……砰”地一声，车门合了上来，停顿了大约两三秒后，列车开动了，人们惯性地向后仰了一下，一个人大概没有站稳，一个趔趄，眼看就要摔倒在地上了，在这“千钧一发”的时刻，一只手扶住了他，他有站稳了。这又是一个美丽的镜头。

生活中的美丽的事真是数不胜举，只要我们用心去发现，就一定会看到最美的镜头。

美的生活作文【篇4】

有关天赋之外的素面之美的生活随笔

“美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。”这是一种对于容貌状态的阐释，美丽或者平凡的皮囊受之父母，是我们无法改变的先天因素。美丽的人因着对容貌的自信可以肆无忌惮不化妆，可对自己的容貌没有自信的人却因为“化妆如同吸烟”而上瘾，终日躲在自己浓妆后不甚真实的“第二张脸”之下，承载着拥有重量的秘密，一路负重前行。

而这一切只因为，大家对于“美丽”的定义有了偏差。

到底什么才算是美丽？是姣好的面容？是白皙的皮肤？是如同秋水的眼波和如同远山的眉？好的皮囊才算是美丽吗？从前，我总是抱怨自己太胖太丑，朋友不喜欢听，说你怎么能说自己丑呢，你很美丽啊。我问她，在你眼中美丽的定义算什么？我要是算得上美，那世界上没有丑的人了。朋友用有些责备的眼光看着我，说：“美的定义到底是什么？一个人，如果他是健康的，是阳光的，那么他就是美的，这就是我对美的定义。”

这番话就像是一把铁锤砸碎了我心上的坚冰，我陷入了沉沉的思索。是啊，到底什么才算美呢？好的脸蛋就是美吗？涂着浓妆的网红脸算是美吗？淡淡的薄妆是一种修饰和礼貌，还可见本来面目，而化浓妆后的脸，总是出奇的相似，浓重的眼影，厚得掉渣的脂粉，洗面时，“红的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水冲刷过水土流失的'山峦”，在这样厚重的掩饰下，“隐藏在脂粉和油彩的后面”，所有人变得相似了，带上这一张紧贴在脸皮上的面具，我们都变成了行走的秘密，喜怒哀乐都掉落在妆容之下压抑到无法呼吸的素面之中。看不见真实的我们，真的算是美丽吗？

起初，是为了遮瑕，是为了让自己变成想象中的“美丽”模样，我们开始化妆。可渐渐地，化妝变成了一道面具，变成了一种可怕的习惯，仿佛躲在那层厚重的胭脂之下，我们才是妥帖和安全的，一旦离开了那层庇佑，我们就变得脆弱不堪。对面容的迟疑甚至变成了对心灵的拷问，“我已经没有勇气面对不化妆的我”，因为不知从何时起，人的勇气全都藏在了妆容里，随着清水拍掉脸上的妆容，所有的勇气也一并脱落，我们变成了脆弱的瓷娃娃，经不起触碰，时刻都害怕从美丽的山崖坠落深渊。

而此时，浓妆会让人变得美丽已经成为了一种自欺欺人的假象，在这样的自我安慰里，躲在浓妆后的人变得不敢认清真正的自己，而那些真正自信且强大的人才明白，化妆只是礼仪的点缀，素面朝天才是勇敢且真实的生存方式。

真正的美丽，就在素面朝天之中，这是一种天赋之外的生命之美。

真正的美丽带着一种自然的律动，它会生长也会衰老，可无论年轻时滑嫩的脸庞还是年迈后苍老的皱纹，只要是天然的，就是美的。“衰老和凋零也是一种真实”，是一种坦诚不做作的天然之美。

生命所赋予我们的皮囊，本就是一笔令人惊叹的奇迹。每一个笑容都可动人，每一次目光的交触都清澈见底，这样天然的美丽，遭了化学制品的玷污，本就是一件令人心痛的事情。不化妆的我们不是不美，只是缺乏一种直面自我的勇气。

美的生活作文【篇5】

我心中最美的生活老师是苏老师。

苏老师平时的时候，有些严格，但是却特别关心学生，当学生衣服坏了以后，苏老师就会去缝，对于生病的学生更是无微不至，如果有人安静后走路大声，老师便会提醒他，不让他打扰其他同学。像宿舍长，老师还会给我们还写零食，作为奖励。

有一次，我发烧了。但是，在白天的时候并不难受，到了晚上，月亮和病魔一起出来了，我也从睡梦中惊醒。这时，我十分难受，而且特别冷，身子直打颤，不知道的人还以为我跟着音乐打节拍呢。重要，忍不住了，出去一看，苏老师在门口，还没有睡觉，正在缝衣服。说明情况后，苏老师带我去了医务室。

楼外就是真的冷了，安静的校园中传出一阵阵脚步声。老师穿的并不厚。到了医务室，凉完体温后，一看39。1

发烧这么中，肯定是要回家的。在等爸妈来的时候，我先回宿舍了，这时大约已经十一点了，老师并没有离开。爸妈来了以后，老师带我出宿舍，在出门之前，老师还可以把我的领子提了起来，把拉链往上拉，问我还有没有厚衣服。

走的时候，还是苏老师亲自把我领了出去。这次发烧，我确实惹了不少麻烦，但是，在生病的同时，我也看收到了老师的温暖，犹如阳光，沐浴着我，有时溪水，滋润着我。

美的生活作文【篇6】

真正美的事物，只有一双会观察的眼睛才能发现；真正美的事物，只有一颗有情感的心才能体会到它真正的美丽。

——题记

今天，家里来了客人，既然是客，自然免不了一番招待。爸妈和他们聊天，从从下午3点一直聊到5点，整整2个小时，他们也不嫌累，要我早就睡着了。聊着聊着，妈妈一看表，都5点了，赶忙去厨房做饭，爸爸也兴致大起，要开怀畅饮几杯。这个去买酒的重任就落在了我的身上，我可真是叫苦不迭，哎，父命难违啊！我只得怏怏的拿着篮子下楼了。

到了楼台，我回头一譬，“Oh，Mygod！”我失声尖叫，我难道到了仙境？！现在，我不得不为晚霞的美丽所折服，它的确是那么那么的美，那么那么的迷人。但今天的晚霞和那些文章所描绘的不同：它有七种不同的色彩，从下至上，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，犹如彩虹。我不禁浮想联翩：那七种色彩是不是天上的七仙女耐不住寂寞，在翩翩起舞呢？那七种色彩是不是织女姐姐织出来的绸缎那？那七色彩是不是天上的哪个神仙不小心打翻了颜料盘而出的呢？

天气寒冷，我穿着单薄的外衣，手早已冻的冰凉，而我却没有一丝感觉，忽然，一股带着怒气的声音打断了我的联想，原来是妈妈看我很长时间没有回去，就来瞧瞧，一看我正看着天际发呆，不由得起从心来，发起火来，我见情势不妙，连忙跑下楼去，哎！今天晚上耳根有不的清净喽！

在我的眼里，如诗的晚霞又添加了一份神秘的色彩！

美的生活作文【篇7】

我正在吃香蕉，妈妈则在把玩一个彩蛋。那是我很小的时候，在美术课上用鸡蛋画的，上面原本鲜艳的色彩已经变得暗淡无光。“你看看，这个彩蛋轻得像一张纸。里面的水份全部都蒸发了。”妈妈掂了掂彩蛋，对我说。“不对呀，鸡蛋是封闭的，怎么会蒸发了？”我疑惑不解。妈妈说：“这你就不知道了吧！鸡蛋也是有缝的，只是我们肉眼看不到而已。”我恍然大悟。

这个世界上根本没有完美的生活，而那些人眼中最完美的生活只是近似于完美生活的一种快乐。上帝创造的一切都是有缺点的，他不会将完美降临在某个人的头上。所以人们所追求的不是完美，而是快乐。也许，人们一开始需要的根本就不是完美，而是快乐。每个人的审美观不同，你眼里的完美生活，在他人眼中或许只是一种快乐。但只要你自己满足了，认为你达到你想要的生活了，别人说什么已经不再重要，因为你得到幸福和快乐了。

朋友们，让我们为自己想要的生活和快乐共同努力吧！

美的生活作文【篇8】

对于这样的问题，答案当然一定是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，在每一个人的心里，都会有一幅独属于自己的关于完美生活的画卷，每一个人都是一名毕生致力于为自己作画的大师。甚至于，我们还可以把自己想象成为诗人、音乐家。。。。。用不同的叙事方式书写着殊途同归、朦胧而易逝的生命。

朦胧而易逝，听起来，生命的确是充满了无奈和遗憾，而其实，正是不可逆转、无法复制的这个特征，才使得生命具有了达到完美境界的可能性，只有一次生命，或者诚如周国平所说——只有一个人生，这个唯一的人生才有可能是臻于完美的。

其实，每个人的一生走下来，都注定了崎岖坎坷与悲欢离合形影相随，生活也永远不是一句祝福语，可以“万事如意”“心想事成”的，只不过，我们并不因此而无限悲观的一个理由是——享受生活所赐予的美好和欢乐，并不需要佛家所称的大智慧，高境界，恰恰相反，一颗淡定且善知感恩的心，才是获取快乐生活的秘笈，而生活是否真的完美，这个标准只有自己才可以制订，最终，给自己生活的幸福指数打分的，仍然只有我们自己。如果套用我们最熟悉的一种形式做个比喻，生活就像是一次开卷考试，自己出题，自己制订答案，然后自己阅卷，如此一来，问题是不是一下子就豁然开朗了？获取一个幸福的人生，还会像想象中那样艰难吗？

那么，为什么还有那么多人没有幸福感呢？

而且，在不同的时代，处理人的生物性与社会性之间的关系，所采取的方式与心态也要与时俱进，只有应时而动，因势而动，才是获得幸福的王道。

当然，在每一个人的生命里，都会有电光石火的那么几次机缘，无论是事业、爱情，还是生活中不一而足的每一个具有影响力的事件，处理这种机缘的态度和能力，在某种程度上也会决定你未来是否会成功，会幸福。只不过，这样的稀缺资源往往稍纵即逝，如果没有深厚的积淀以及恒久的信念，这机缘只怕最终难免“逝者如斯”了。

完美生活是每一个人的梦想，牧马人也不例外。世界博大精深浩如烟海，平凡卑微渺小脆弱的小我，有时也难免陷入悲观的泥淖中无法自拔，所幸，平平淡淡之中，自己的心日渐有所斩获，随缘随意随性的人生路上，回首遥望，竟也洋洋洒洒散落着些许刻骨铭心的印记。。。。。。信马由缰，春秋四十，且为乱弹。

美好生活作文范本5篇

写作文是思维能力和语言表达能力的双重锻炼，写作文对于改善我们的沟通交流能力具有很大的帮助。您知道写好作文的精髓吗？今天幼儿教师教育网为大家介绍一篇对于“美好生活作文”非常详尽的文章，请考虑到具体情况的差异使用以下内容仅供参考！

美好生活作文 篇1

最后，不得不说一下我们镇的经济状况。当今，桔梗厂越来越多，随之，更多的老百姓也都去桔梗厂干活，农民不用黄土背朝天就可以挣钱了。还有些农民种果树，种蔬菜等它们成熟了，再拿去卖钱。老百姓的脸上洋溢着丰收的喜悦，生活也变得更加美好。怎么样？我的家乡变化很大吧。

快乐，源于生活；生活，源于梦想；梦想，源于吉他弦。时间，总是在不经意间留下岁月的痕迹，以示，这个世界，它来过。

人在生活中，一定有许多自己的心得体会。这些心得体会，或许有些人有很多，或许有些人有很少。但或多或少都是对自己生活的感悟。让我感到最深的体会，莫过于那次了。

点评：一位很有才情的作者，并不局限于简单的描述钢笔的状物作文，而是将自己代入钢笔的角色中，进行自我介绍。

六年的小学生活马上就要结束了，未来的初中生活又将会是怎样的呢？我相信每个人都会有自己的中学梦，我梦想中的中学应该是这样的。

美好生活作文 篇2

在生活中我们常常见到一些人，他们虽然不便于行动与交流，但是他们却能坚持，坚持着梦想，他们永不放弃。他们虽然残疾，但他们是有理想的，他们为理想而奋斗。别小瞧他们，圆梦的道路上有种种困难，他们却做到了。至此我对残疾人很钦佩。在上周看了残疾人演出，我一直久久不能忘怀！

表演的不久前，操场上人山人海，手拿着一面小红旗，似乎很有仪式感。我目不转睛的望着演员，他们的技术好像经过不懈的努力，不知训练了多久，可能三四天甚至一个星期。他们这么努力就是把这次演出完成的更好。

印象最深的是嘴中持毛笔书写一副词，等他写完后展开给大家欣赏，下面顿时惊叹。一阵阵掌声响起，大家都被眼前的那个男人给迷住了。果然残疾人真的把我们做不到的事做到了，让我心服口服。虽然双手没了，但他却做到我这个挑战。接下来是一群聋哑的美丽女孩表演舞蹈。虽然听不见说不了话，但她们看着台下指挥的下一步进行演出。她们不仅要跟上节奏，也要时刻关注指挥的手。当她们表演完后台下再一次响起嘹亮的掌声。简直是太精彩了，太神奇，太美妙了。不得不让我夸他们。

我们手中的小国旗挥动了起来。她们没有任何一点失误，准确无误的表演成功。使我打动的是她们的精神，她们的艰辛，努力，付出行动，不怕任何困难。我们要学习她们，学习她们的精神，她们是我们的好榜样！

通过这次演出，我懂得了：做人不能怕任何困难，勇敢地面对现实。想完成一件事，必须得付出不懈努力，把它完成的更好！

美好生活作文 篇3

大家肯定都有过第一次，第一次玩火，第一次写作文而我要说的，是我第一次整理书包。

美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；巴黎铁塔是一种竦峙的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美就让我们去发现美，去珍惜美。

美好生活作文 篇4

最后，简爱得知，罗切斯特为了拯救在生活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活潜力，而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

感恩节的作文100字篇1今天我要给妈妈洗脚，我拿来盆，倒进了热水，叫妈妈来洗脚作文我用我的手抚摸着那双有着干裂纹痕的脚，我心里瞬时想起：妈妈早出晚归，忙里忙外，日夜操劳，还要照顾我的生活，关心我的学习，我感动得流下了泪水。妈妈见了，就问：宝贝，你怎么哭了?我说：妈妈，每天您无微不至地照顾我，我却无法报答。妈妈哭着说：我的孩子长大了!

在生活中，我们总要远离危险，健康成长！看着人山人海的市场，望着川流不息的马路，看着这些无忧无虑的生活，我总会感到无比快乐！可是当你感到欣喜若狂的时候，安全总会提醒你要做什么，安全就像一条丝带紧紧地牵着你！使你不受到任何伤害。

美好生活作文 篇5

美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。

如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，美好的生活便是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，即使卑微，但她的果实会给生命的成长带来欢乐。

如果说生命是一片充满生机的原野，那么，美好的生活便是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，即使狭窄，但却给生命的旅程带来纯洁。

如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，美好的生活便是这部乐章中用不断地拾取愿望的音符独自创作的一道迷人的歌。

我期待每一个周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。

走出了校门，顿时觉得天地广大，神清气爽，扔掉沉重的书包，顿时诗意如潮，禁锢了一周的思想又有了放飞的机会，尘埃已久的梦境又绽放出希望的光彩。于是把所有的重负都置之度外，将所有的语言都束之高阁。

我喜欢每一个周末生活。

没有了铺天盖地的习题，没有了从早到晚的苦读……

天高气爽，呼吸着新鲜的空气，自己成为自己的主宰。即使在萧瑟的霜季，周末仍可得到无言的关爱；即使在冷酷的严冬，周末仍能有妈妈温暖的抚慰。

喜欢在清晨第一缕阳光放飞希望，也喜欢在薄暮的最后波光里荡起幻想的漩涡。

于是，我聆听周末！

雨幕斜垂的午后，听着音乐，顺手读几页小说，偶尔浮想联翩，发现忘形的快活，孤单不在孤单，寂寞不在寂寞。此时，恍然大悟，原来得到的和失去的都已很多很多。

所以，我憧憬美好的周末生活！

到幼儿园体验作文范文(11篇)

经过仔细琢磨栏目小编为您呈现了这篇精选的“到幼儿园体验作文范文”，欢迎你的到来愿这篇文章能够开拓你的视野并请与你的粉丝分享。作文是提高说服力和表达技巧的有效途径，写作可以让我们表达出我们对一个话题的细致思考和不同观点。写作文时要注意增强对文字的把控能力。

到幼儿园体验作文范文 篇1

Subscribe to Comments和WP Thread Comment都是著名的WordPress 插件，都具有邮件通知功能，不同的是前者把您所发表的评论之后的评论发到您的邮箱，后者把别人对您的评论的回复发到您的邮箱，对于Subscribe to Comments，如果博主没有在订阅留言选择框上打勾，您就可以不通过邮件订阅后续评论，否则，您留言之后，后面所有的留言都会自动发到您的邮箱，除非您退订。当然，您也可以退订博主强制发给您的留言。对于WP Thread Comment，这个插件目前是博主和读者都无法控制邮件的发送，只要博主回复您的留言，您就会收到该回复的邮件通知，并且不可以退订——虽然很少有两次回复，但是不是没有可能，因为我的一条留言就曾经收到两条回复。

其实，从读者的角度出发，或者从自愿的原则出发，这两个插件都没有把用户放在首位。如果博主在订阅留言选择框上打勾，Subscribe to Comments就是强迫性向留言者发送后续评论。如果博主对留言进行回复，WP Thread Comment就是强迫性向留言者发送回复。虽然读者可能会接受这些邮件，但是毕竟不是自愿的。我爱水煮鱼作者雪山飞猪也有谈到这两个插件在用户体验上的不足。

在互联网上，像Young这样的随意写点东西的博客来说，言论自由和自愿交易是最重要的。在生活中，由于利益关系，Young有时需要勉强接受一些强迫性非自愿的交易：但是在互联网上，Young拒绝一切强迫性非自愿的交易，因为没有利益关系，

评论：

这个问题，俺倒不认为有那么多“强迫”因素在里面。

如果评论者不想收到后续评论的邮件通知，就不会勾选那个复选框。

如果评论者完全不想收到邮件打扰，他就不会留邮箱地址或者不留真实的邮箱地址。

所以，目前这两个插件，俺个人不认为有大的原则上的不足。对于交易，总要有个offer和一个acceptance，齐备以后就一拍即合了，不可能不断counter来寻求双方充分确认是自愿交易的。

基本上，博主是最到，充分告知。

比如，你这里使用了“Email地址(不公开) (必须)”，但没说明“你会收到博主对你的回复”，所以WP Thread Comment可能造成强制交易，冒犯浏览者（虽然潜规则是，你留EMAIL，我就可以给你发邮件）。

俺还是比较建议，EMAIL可以不是必填字段，这样，如果评论者不愿意收到邮件通知，完全可以不留EMAIL地址。不留EMAIL地址，和留一个假的EMAIL地址，性质是不同的，我对自己的行为也很惭愧。

供你参考。

来自：subscribe-to-comments-vs-wp-thread-comment/

到幼儿园体验作文范文 篇2

现代信息技术尤擅于将形、声、光、色、动、静溶为一体，突破时空限制， 随着信息技术的飞速发展，以信息网络为载体，以信息资源开发利用为主，以幼儿园发展为本，实现幼儿园教育和管理的现代化，已成为现代幼儿园发展的必然趋势。以个人电脑、网和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现为教学方法和教育模式的变革提供了新的物质基础。随着 cai (计算机辅助教学)在教育领域的广泛运用，也给实现优质的幼儿教育开辟了一条新路。那末，信息技术在幼儿教育中具体有哪些优势作用呢?

一、扩充信息，提供互动平台，开阔教师视野。

孩子的成长需要不断获得新的信息。学习过程是学习者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感官获取信息，再经过思维加工纳入自身认知结构的过程。幼儿作为学习者，有些信息可以直接用感官受到，有些则需要通过电影、电视、这类媒体，或通过文字、数字这类符号间接的感受到。利用 cai 软件，教师可以在教学中展示一系列由精心组合的文本、声音、图像、视频等媒体构成的教学内容组合物，使受教育者同时得到多种信息。现代信息技术在幼儿园的运用，为教师寻找教学用具提供了极大的方便，让教师从繁重的、费时的教具制作之中解脱出来。教师们可以将大部分的时间腾出来观察幼儿、了解幼儿，并根据他们的需要及时调整活动计划，使预成课程与生成课程有机结合。在制作课件的过程中，教师们还可以通过共同的探讨、分工合作，最后实现国内教育资源共享，而计算机特有的复制功能，又为国际合作、互通信息提供了可能。

幼儿天真烂漫、活泼好动、富于想象力，但经历浅、知识面窄。所以，在美术活动中，要积极运用各种新颖的引课艺术，创设与教材相适应的乐学氛围，使幼儿在特定的情境中，激起求知的欲望，展开丰富的想象，产生探究的兴趣，积极参与学习、主动探究创造。而现代信息技术尤擅于将形、声、光、色、动、静溶为一体，突破时空限制，调动学习积极性，使幼儿积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明，在美术活动中，引入现代信息技术，可创造生动、活泼、愉悦、高效地学习氛围，优化教学过程，提高教育、教学效果和质量，促进教学改革像一个更科学、与时俱进的方向发展。

二、运用现代信息技术，创设情境，使幼儿积极、主动地探求新知。

“良好的开端，是成功的一半”，一个活动的开始是教师谱写一首优美的教学乐章的前奏，是师幼情感共鸣的第一音符。精心设计好这个“开端”，使幼儿从活动开始就产生强烈的求知欲望，对于幼儿学习新知是至关重要的。因此，在美术活动教学过程中，教师可根据教学内容特点和幼儿的心理特征及年龄特征，遵循趣味性和针对性的原则，根据新内容和幼儿的学习实际巧妙运用电教媒体，促使幼儿产生强烈的求知欲，从而进入最佳学习状态。

如：在教学活动《中国民居》中，课伊始，我通过电脑动画，出示一组图片欣赏，每张图片房子的图案都不同，色彩艳丽，不同的图片变化多样，配以优美的音乐，给幼儿以视觉、听觉以及美的享受，使活动进入轻松、愉悦的氛围。当这一组造型各异的建筑图片形象真实地展现在幼儿面前时，有的幼儿脸上露出了惊异的笑容，有的幼儿瞪大了眼睛，有的幼儿则对美丽图片发出由衷赞叹。电脑动画的运用一下子把幼儿带到了色彩构成绘制的情境之中,。这时老师利用颗颗幼稚心灵的“愤悱”之情，将热切的情愫升华到理性，让幼儿由粗浅的认识到多方位的审美之中，幼儿看了议论纷纷，兴趣盎然，活动气氛十分活跃，谁都感觉到了不同建筑的美丽和多姿。但幼儿毕竟认识面狭窄，对很多建筑不是很了解，这样创设情境，导入活动，幼儿就会“疑”中生趣，于是探究新知识奥秘的心情便由然而生，他们带着强烈地好奇心和浓厚的学习兴趣，积极主动地开始了新知识的学习，为完成教学目标奠定了良好的基础，达到了“课伊始，趣即生”的良好教学效果。

三、运用现代信息技术，激发兴趣，丰富幼儿认知，突破教学难点。

每一个活动都有其重点和难点，学习兴趣是幼儿对学习的一种积极地认识倾向，它是幼儿获取知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主要的推动力。 cai 软件让静态的知识动态化，让抽象的知识具体化，让单维的知识结构转化为多维的网状知识结构的特性，适应了幼儿的认知方式，促进了幼儿的思维能力的发展。此外，形象生动的画面，言简意赅的解说，悦耳动听的音乐，及时有效的反馈，给教学增添了无穷的乐趣，使幼儿有身临其境之感，引发直接兴趣，优化了教学过程，大大提高学习效率。 cai 软件在教学中还可以将不易被幼儿理解的难点部分作定格处理、分解演示或反复显示，可以加深幼儿对教学内容的理解，化深奥为浅显，化静态为动态、化抽象为具体，使幼儿乐学、爱学、学有成效。美术活动也不例外，如何化解这些重点和难点，让幼儿更好地掌握它，这时教师可借助现代信息技术，根据教学内容的不同，再现情境，把教材、教师所讲和幼儿思维融在一起，帮助幼儿使其受阻思维顺畅发展，达成对事物深刻理解，进而突出重点，突破难点，增强教育效果。

如：在教学活动《美丽的秋天》中，由于幼儿经历浅，知识面窄，记忆力、观察力和审美能力都不够强，因此，对秋天的认识也很浅显。要让幼儿了解秋天的自然特色，就得尽可能让幼儿到大自然中去探索、考察、参观、实践，但由于时间、地理条件、外出坐车等客观因素的限制，这一梦想往往难以全部难以实现。为此，我依据活动中的知识点和重点、难点，从网上搜寻了大量的相关图片，用幻灯片制成大量的动画情景：秋叶飘落、秋果累累、秋收农忙、秋林漫步、秋菊丛中……

当这些大自然的秋景动画再现在幼儿面前时，幼儿的思维顿时豁然开朗，他们沉浸在秋天美好的意境中，情感处于最佳状态，另外我再加入一些优美动听的音乐和语言，向幼儿娓娓道来，幼儿在观看过程中，其思维产生丰富的联想，脑海中同时再现了秋天的自然美景和生活趣事，从而解决了活动中的重点，突破了难点，并使幼儿在得到美的熏陶和情愫的滋润的同时，积极、主动地掌握了新知，开扩了视野，提高了他们的认识能力，为幼儿的绘画创作奠定了坚实的基础，这样幼儿在绘画中可以从多方面的来表现绘画的内容，并运用多。

四、创设情境，拓展情感深度，提高教学时效。

cai 软件鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，其智能性的启发和引导，能唤起孩子们高涨的学习情绪，使他们马上表现出强烈的参与欲望。如 cai 软件中设计了幼儿喜爱的各种情境，会唱歌的小动物、能跳舞的蔬菜，美观、动态、有趣变化的软件，以活泼有趣的方式传播着中国和世界文化，引发幼儿产生愉快轻松的感情体验，有利于激发幼儿形成积极健康愉快的情感。在音乐活动中，可以充分利用 cai 教学的立体声效果，为幼儿营造一种身临其境的音乐情境，以唤醒幼儿内心强烈的情感。如在大班音乐欣赏活动――交响童话《彼得和狼》中，给孩子播放 cai 制作的动态的场景，使幼儿在欣赏音乐的同时。了解了不同乐器都有其特有的奇妙音色，还可以表现出不同人物，孩子们便不由自主地融入音乐殿堂之中。当活动进行到表演游戏环节时，孩子们会情不自禁地随着音乐的变化，用自己千姿百态的动作来表达他们的情感和对音乐的感受。美丽的色彩满足了孩子们视觉的需要，动听的音乐满足了其听觉的需要，孩子们触景生情，即学习了知识技巧，启发了创造力，又促进了健全人格的发展。

当前现代信息技术的开发与应用，已经渗透到社会的各个领域，对社会产生巨大影响。如果看不到现代信息技术为提高教育质量、扩大教学对象、变革教学方法提供的物质支撑，就很难有效的利用信息技术为幼教事业的发展服务。现代信息技术引入幼儿园课堂教学活动中，这在教育史上不能不说是一个质的飞跃。 cai 软件以其特有的魅力，吸引着孩子们的目光，激活了孩子们的思维，带领孩子们纵观历史，预览未来，放眼世界。随着现代信息技术的广泛应用以及应用水平的提高，必将改变人们的生活、学习、工作、交往方式。我们要培养将来能适应社会发展需要的高素质人才，就必须面对现代信息技术的挑战。

现代信息技术尤擅于将形、声、光、色、动、静溶为一体，突破时空限制， 随着信息技术的飞速发展，以信息网络为载体，以信息资源开发利用为主，以幼儿园发展为本，实现幼儿园教育和管理的现代化，已成为现代幼儿园发展的必然趋势。以个人电脑、网和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现为教学方法和教育模式的变革提供了新的物质基础。随着 cai (计算机辅助教学)在教育领域的广泛运用，也给实现优质的幼儿教育开辟了一条新路。那末，信息技术在幼儿教育中具体有哪些优势作用呢?

一、扩充信息，提供互动平台，开阔教师视野。

孩子的成长需要不断获得新的信息。学习过程是学习者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感官获取信息，再经过思维加工纳入自身认知结构的过程。幼儿作为学习者，有些信息可以直接用感官受到，有些则需要通过电影、电视、这类媒体，或通过文字、数字这类符号间接的感受到。利用 cai 软件，教师可以在教学中展示一系列由精心组合的文本、声音、图像、视频等媒体构成的教学内容组合物，使受教育者同时得到多种信息。现代信息技术在幼儿园的运用，为教师寻找教学用具提供了极大的方便，让教师从繁重的、费时的教具制作之中解脱出来。教师们可以将大部分的时间腾出来观察幼儿、了解幼儿，并根据他们的需要及时调整活动计划，使预成课程与生成课程有机结合。在制作课件的过程中，教师们还可以通过共同的探讨、分工合作，最后实现国内教育资源共享，而计算机特有的复制功能，又为国际合作、互通信息提供了可能。

幼儿天真烂漫、活泼好动、富于想象力，但经历浅、知识面窄。所以，在美术活动中，要积极运用各种新颖的引课艺术，创设与教材相适应的乐学氛围，使幼儿在特定的情境中，激起求知的欲望，展开丰富的想象，产生探究的兴趣，积极参与学习、主动探究创造。而现代信息技术尤擅于将形、声、光、色、动、静溶为一体，突破时空限制，调动学习积极性，使幼儿积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明，在美术活动中，引入现代信息技术，可创造生动、活泼、愉悦、高效地学习氛围，优化教学过程，提高教育、教学效果和质量，促进教学改革像一个更科学、与时俱进的方向发展。

二、运用现代信息技术，创设情境，使幼儿积极、主动地探求新知。

“良好的开端，是成功的一半”，一个活动的开始是教师谱写一首优美的教学乐章的前奏，是师幼情感共鸣的第一音符。精心设计好这个“开端”，使幼儿从活动开始就产生强烈的求知欲望，对于幼儿学习新知是至关重要的。因此，在美术活动教学过程中，教师可根据教学内容特点和幼儿的心理特征及年龄特征，遵循趣味性和针对性的原则，根据新内容和幼儿的学习实际巧妙运用电教媒体，促使幼儿产生强烈的求知欲，从而进入最佳学习状态。

如：在教学活动《中国民居》中，课伊始，我通过电脑动画，出示一组图片欣赏，每张图片房子的图案都不同，色彩艳丽，不同的图片变化多样，配以优美的音乐，给幼儿以视觉、听觉以及美的享受，使活动进入轻松、愉悦的氛围。当这一组造型各异的建筑图片形象真实地展现在幼儿面前时，有的幼儿脸上露出了惊异的笑容，有的幼儿瞪大了眼睛，有的幼儿则对美丽图片发出由衷赞叹。电脑动画的运用一下子把幼儿带到了色彩构成绘制的情境之中,。这时老师利用颗颗幼稚心灵的“愤悱”之情，将热切的情愫升华到理性，让幼儿由粗浅的认识到多方位的审美之中，幼儿看了议论纷纷，兴趣盎然，活动气氛十分活跃，谁都感觉到了不同建筑的美丽和多姿。但幼儿毕竟认识面狭窄，对很多建筑不是很了解，这样创设情境，导入活动，幼儿就会“疑”中生趣，于是探究新知识奥秘的心情便由然而生，他们带着强烈地好奇心和浓厚的学习兴趣，积极主动地开始了新知识的学习，为完成教学目标奠定了良好的基础，达到了“课伊始，趣即生”的良好教学效果。

三、运用现代信息技术，激发兴趣，丰富幼儿认知，突破教学难点。

每一个活动都有其重点和难点，学习兴趣是幼儿对学习的一种积极地认识倾向，它是幼儿获取知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主要的推动力。 cai 软件让静态的知识动态化，让抽象的知识具体化，让单维的知识结构转化为多维的网状知识结构的特性，适应了幼儿的认知方式，促进了幼儿的思维能力的发展。此外，形象生动的画面，言简意赅的解说，悦耳动听的音乐，及时有效的反馈，给教学增添了无穷的乐趣，使幼儿有身临其境之感，引发直接兴趣，优化了教学过程，大大提高学习效率。 cai 软件在教学中还可以将不易被幼儿理解的难点部分作定格处理、分解演示或反复显示，可以加深幼儿对教学内容的理解，化深奥为浅显，化静态为动态、化抽象为具体，使幼儿乐学、爱学、学有成效。美术活动也不例外，如何化解这些重点和难点，让幼儿更好地掌握它，这时教师可借助现代信息技术，根据教学内容的不同，再现情境，把教材、教师所讲和幼儿思维融在一起，帮助幼儿使其受阻思维顺畅发展，达成对事物深刻理解，进而突出重点，突破难点，增强教育效果。

如：在教学活动《美丽的秋天》中，由于幼儿经历浅，知识面窄，记忆力、观察力和审美能力都不够强，因此，对秋天的认识也很浅显。要让幼儿了解秋天的自然特色，就得尽可能让幼儿到大自然中去探索、考察、参观、实践，但由于时间、地理条件、外出坐车等客观因素的限制，这一梦想往往难以全部难以实现。为此，我依据活动中的知识点和重点、难点，从网上搜寻了大量的相关图片，用幻灯片制成大量的动画情景：秋叶飘落、秋果累累、秋收农忙、秋林漫步、秋菊丛中……

当这些大自然的秋景动画再现在幼儿面前时，幼儿的思维顿时豁然开朗，他们沉浸在秋天美好的意境中，情感处于最佳状态，另外我再加入一些优美动听的音乐和语言，向幼儿娓娓道来，幼儿在观看过程中，其思维产生丰富的联想，脑海中同时再现了秋天的自然美景和生活趣事，从而解决了活动中的重点，突破了难点，并使幼儿在得到美的熏陶和情愫的滋润的同时，积极、主动地掌握了新知，开扩了视野，提高了他们的认识能力，为幼儿的绘画创作奠定了坚实的基础，这样幼儿在绘画中可以从多方面的来表现绘画的内容，并运用多

四、创设情境，拓展情感深度，提高教学时效。

cai 软件鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，其智能性的启发和引导，能唤起孩子们高涨的学习情绪，使他们马上表现出强烈的参与欲望。如 cai 软件中设计了幼儿喜爱的各种情境，会唱歌的小动物、能跳舞的蔬菜，美观、动态、有趣变化的软件，以活泼有趣的方式传播着中国和世界文化，引发幼儿产生愉快轻松的感情体验，有利于激发幼儿形成积极健康愉快的情感。在音乐活动中，可以充分利用 cai 教学的立体声效果，为幼儿营造一种身临其境的音乐情境，以唤醒幼儿内心强烈的情感。如在大班音乐欣赏活动――交响童话《彼得和狼》中，给孩子播放 cai 制作的动态的场景，使幼儿在欣赏音乐的同时。了解了不同乐器都有其特有的奇妙音色，还可以表现出不同人物，孩子们便不由自主地融入音乐殿堂之中。当活动进行到表演游戏环节时，孩子们会情不自禁地随着音乐的变化，用自己千姿百态的动作来表达他们的情感和对音乐的感受。美丽的色彩满足了孩子们视觉的需要，动听的音乐满足了其听觉的需要，孩子们触景生情，即学习了知识技巧，启发了创造力，又促进了健全人格的发展。

当前现代信息技术的开发与应用，已经渗透到社会的各个领域，对社会产生巨大影响。如果看不到现代信息技术为提高教育质量、扩大教学对象、变革教学方法提供的物质支撑，就很难有效的利用信息技术为幼教事业的发展服务。现代信息技术引入幼儿园课堂教学活动中，这在教育史上不能不说是一个质的飞跃。 cai 软件以其特有的魅力，吸引着孩子们的目光，激活了孩子们的思维，带领孩子们纵观历史，预览未来，放眼世界。随着现代信息技术的广泛应用以及应用水平的提高，必将改变人们的生活、学习、工作、交往方式。我们要培养将来能适应社会发展需要的高素质人才，就必须面对现代信息技术的挑战。

到幼儿园体验作文范文 篇3

星期三上午的语文课上，左老师对我们说：“周四、周五我要去出差，不能来上课，现在我要选两位同学轮流来给你们上课。”话音刚落，教室里便七嘴八舌议论起来，同学们纷纷提议让学习优秀的学生来当小老师。左老师大声说道：“安静！就要韩奕暄、汪舜瑶给同学们上课吧。”

到了星期四的语文课上，韩奕暄学着老师的样子走到讲台上，对我们说：“同学们好。”“老师好！”我们异口同声地说道。“我们今天来学习第17课《麋鹿》，请跟我一起写下题目。”小老师说道。写完课文题目后，小老师让我们大声朗读课文。我们读完课文后，小老师便问我们说：“有谁想读课文？”同学们便举起手来朗读课文。朗读完课文后，小老师便给我们讲解第十七课的内容。周五的语文课由汪舜瑶领着我们继续学习《麋鹿》这一课，小老师教得很认真，我们也学得很快乐。

在没有左老师的这两天的课程里，我们学到了很多知识，也知道了小老师们的努力。我想小老师们为了给我们上好课，一定都在家里努力地备课。韩奕暄她们两位同学的知识确实都很扎实，真算得上我的老师了。

到幼儿园体验作文范文 篇4

果果班家长：你们好!

新的学期又开始了，感谢每一位家长从小班以来对我们幼儿园以及班级工作的大力支持与全心的配合!我们老师将一如既往努力为每一位孩子创设优美、舒适的生活环境，有趣、有意义的游戏环境，同时每一位老师也将一如从前一样给予每一位孩子同样的关心、足够的耐心、满满的爱心，带领他们在园开展丰富多样的一日活动，在游戏中激发他们学习的兴趣，让他们感受到幼儿园生活的乐趣，从而促进他们身心获得全面的发展。

那么，新的学期，家长们要做些什么呢?

一、注意事项：

1、幼儿开学前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，要以鼓励、赞扬的方法，杜绝用恐吓、威逼、强迫孩子的方式。

2、生活开始要坚持做到有规律，关键要保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园，晚上按时入睡，少看电视，不玩手机等电子产品。

3、关于孩子在园的日常生活，如有什么担心或特殊要求的，可以直率地向我们提出，通过商量达成共识。

4、克服困难，让孩子准时入园。家长应坚持每天上午8：10前送孩子进园。幼儿来园前，不得将铁钉、针、纽扣、小夹子、豆子等各种小物品和食品带入园内，家长应注意查看幼儿的口袋。如发现带有危险物品，应立即取出，并教育幼儿，以免发生意外。

5、放学时间调整：本学期，我们果果班是中班年级第一个放学，时间是：4：05，如果有特殊情况迟接幼儿，请提前与老师联系。

6、接送幼儿原则上由幼儿父母或外祖父母、祖父母接送，接送人员尽量相对固定。如有特殊情况，需请他人代领，必须事先与本班教师说明。

二、请假制度：

1、一般情况下，不要养成幼儿无故缺席、迟到等习惯，以免影响幼儿正常的幼儿园锻炼、学习和生活。如因病、因事不能来园的，请及时主动提问与本班教师联系、说明原因。

2、当日病假的请假请务必于八点前，事假尽量提前一天。

三、家长须知：

1、接送孩子时，请将车辆(自行车、电瓶车按照指挥整齐地停放在园外的路边。

2、接送孩子后，不停留在幼儿园内玩耍，不吃路边食物，出现任何安全问题，后果自负。

3、每周五或双休日，家长要主动关注班级论坛上传的每周班级工作重点，及时做好相应的配合准备工作。平时也要经常性地关注班级论坛上传的幼儿在园活动情况、每日学习内容等，及时和孩子交流，共同促进孩子的发展。

4、平时能有意识地关心宝宝在线的短信通知、班级微信群的提醒等，有事也可以及时和老师、家长进行交流或互通信息。

最后，希望新的学期家长们还能不懈怠，一如以前一样支持、配合我们班的各项工作。相信通过我们家园的共同配合，孩子们能在新学期里获得能力的提升和最好的发展。

果果班老师

2016.2.21

到幼儿园体验作文范文 篇5

假期里，学校组织了“建设社会主义新农村，我们是主人”的活动。让城里的同学到农村同学家住几天，再让农村的同学到城里同学家住几天。我想学校可能是想让城里同学和农村同学体验一下不同的生活吧。另外还要增进一下同学之间的友谊。

我很赞成这种做法，因为这种做法能让我们学会自主，离开父母，独自进行一次社会实践。我也很喜欢这种做法，因为是和同学一起，我认为和同学在一起能说出自己的心里话。而面对父母，我们就不能敞开心扉了。毕竟我们和父母不是一个年龄阶段的人啊。这样还能以此为借口自己出去玩，因为平时如果我们这么说父母都不会同意的，父母担心我们不会照顾自己，其实父母不知道我们的心思，我们早就想独立了。就是找不到机会，这次学校给了我们这么一个大好时机，我可不能错过。

说到我们这次活动的过程，别提过得有多开心，玩的有多痛快了，我们去了曲江：又是去溪边玩，又是上山采蘑菇----这些我可都是第一次，还是和同学们一起的，很有新鲜感和刺激性哦。有时我还挺纳闷，为什么我们去的同学家除了早点外一天还要吃三顿饭？为什么在同学家里很少看到家禽？但我是不会管这么多的，只要大家都玩得开心，我也就高兴了。

我认为农村很好，因为有时间就可以去爬爬山，捉捉虾，采采磨菇，在城里哪有这种生活体验啊！再说农村里空气这样清新，不像城里有那么多的气车和工厂排放出来的废气使空气变得污浊，所以城里人怪病多。虽然农村没有城市的高科技，生活没有城里方便，但我认为，对于人的健康来说，在农村生活会比在城市好得多！其实，农村真的变了很多，瓦房变成了水泥房，家家户户都有了电视机。对了，这次活动我可没只顾玩，我还想到了我的家人呢，我带回了在山上采的磨菇，还买了曲江特产-----烤鸭。到了家，爸妈一个劲地夸我懂事了，出去玩也能想到家里的亲人了，我当然高兴。说实话，我从曲江回来以后，还真是想念那地方啊！我想念农村那自然的美，想念那里的山，那里的水，那里的蘑菇，还特别想念同学家中热情接待我们的亲人----有那么多值得我们想念的地方，难道不是个好地方吗？作文

最后，我希望人们能把城市里的高科技和生活中的方便引到农村去，让农村变得更美好！

我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……

那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。

时不时的，几只悠闲地吃着青草的小羊就会出现在我的视野里，我饶有兴致的一一数过，数着数着，我便睡着了……

醒来的时候，车子就快到达目的地了。在这段路上，我看到了许多农民，他们在烈日下辛勤地干着繁重的农活，汗流浃背，却还依然坚持着。这让我感触很深，像我们这些坐在空调屋里吃冰激凌的孩子，是永远体会不到农民真正的辛苦的。作文

不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。

虽说摘桃子并不是件难事，但在烈日的灼晒下还真是不容易：因为桃树很多，所以要不断地在果园中穿行。而果园里一点风也吹不到，那种感觉就像走在一个大蒸笼里，随时都有被烤熟的可能。扑面而来的热气实在让我很难受，我想回家，却咬牙坚持着。汗已经从头流到了脚，我浑身都湿透了，就像洗了个澡一样。作文

终于，桃子摘完了。我大大的叹了口气，城市和农村真是差别太大了，要是像现在这么热，我早在家吹空调了，说不定还能吃上一大桶冰淇淋呢……

不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。

我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。

听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。

要是拿城市的孩子和农民们比，那就只能有一个词形容：天壤之别。是啊，现在城市的生活好了，孩子们都过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，又怎么能体会到农民的艰苦、了解农民的辛劳呢？

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗不知传颂了多少年。而如今的孩子们却再也体会不到这样的苦了。我想说，《悯农》这首诗并不是背过就算了，而是要体会的农民真正的苦，这样才算真的体会到这首诗的真谛。而改正自己娇生惯养的习惯，便是读懂这首诗了。

现代，是一个竞争激列的时代，我们不仅仅要成绩好就可以了。我们应该学习农村孩子吃苦耐劳的精神，刻苦学习，争取取得更好的成绩。

我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……

那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。

时不时的，几只悠闲地吃着青草的小羊就会出现在我的视野里，我饶有兴致的一一数过，数着数着，我便睡着了……

醒来的.时候，车子就快到达目的地了。在这段路上，我看到了许多农民，他们在烈日下辛勤地干着繁重的农活，汗流浃背，却还依然坚持着。这让我感触很深，像我们这些坐在空调屋里吃冰激凌的孩子，是永远体会不到农民真正的辛苦的。作文

不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。

虽说摘桃子并不是件难事，但在烈日的灼晒下还真是不容易：因为桃树很多，所以要不断地在果园中穿行。而果园里一点风也吹不到，那种感觉就像走在一个大蒸笼里，随时都有被烤熟的可能。扑面而来的热气实在让我很难受，我想回家，却咬牙坚持着。汗已经从头流到了脚，我浑身都湿透了，就像洗了个澡一样。作文

终于，桃子摘完了。我大大的叹了口气，城市和农村真是差别太大了，要是像现在这么热，我早在家吹空调了，说不定还能吃上一大桶冰淇淋呢……

不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。

节假日，我喜欢到农村，因为农村有着城里寻览不到的大自然风光；有许多有趣的家禽，家畜，有勤劳善良的农民。来到这里，让人心旷神怡，喂养小动物，其乐无穷。那还是得从我第一次到农村谈起。

一个星期天，爸爸带我到澄海表姨家玩。路上，我望风了一片片绿油油的庄稼，感到很新鲜，这是我第一次看到农村广阔的田野，心情格外舒畅。爸爸告诉我：“这里就是澄海。”

我们下了车，看见远处烟囱林立，老式瓦房成群，迎着阵阵微风，闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气，偶尔还能听到一两声鸡犬之声，对于无这个从未踏上农村的小孩来说，真是有一种妙不可言的感觉。走过一段乡间小路，我们来到了表姨家，表姨一家盛情款待了我们。

吃完午饭，我迫不及待地拉着表姐一起去游玩。刚出村口，突然看见一群“狮头鹅”摇摇摆摆地从我身边列队走过，它们全身灰白，鹅冠黑红黑红的，样子憨厚。我立刻端来了盘子，学着当地人的模样，将一些剩饭和糠饮料倒进盘子里，加点残菜烂叶，均匀地搅拌，然后倒进鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来，争先恐后地跑到鹅食槽里。一群鹅纷纷扑过来，争先恐后地跑到鹅食槽边吃食。不到一分钟就吃了个底朝天。咦？有一只小个子还没吃到呢，我又特意加了一些给它吃，看它那伸直着脖子大口地吃食的样子，我满意地笑了。作文

随后，表姐带我到她家的蔬菜地，好大一片翠绿的芥兰菜呀，一个个西红柿害羞地藏在浓密的叶子后面。田地里，有几个农民挽着裤子，挑着粪桶正在施肥。这里的一草一木，真有它独特的魅力。

这时，表姐指着远处连绵起伏的山，对我说：“看，那就是有名的澄海塔山！”我一看，山上树木郁郁葱葱，形态各异，山峰显而不裸。这可是城里见不到的自然风光啊！作文

不知不觉太阳快落山了，我和爸爸与表姨一家人依依惜别，踏上了回家的路，恋恋不舍地离开了这可爱的农村。

从此，我便与农村结下了不解之缘，寒暑假，双休日，我就到农村过着有趣的生活，农村的空气是清新的，农村的人们是热情好客的，农村的生活是朴素的，它陶冶了我的情操，强壮了我的身体，使我懂得了许多道理。

我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……

那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。

时不时的，几只悠闲地吃着青草的小羊就会出现在我的视野里，我饶有兴致的一一数过，数着数着，我便睡着了……

醒来的时候，车子就快到达目的地了。在这段路上，我看到了许多农民，他们在烈日下辛勤地干着繁重的农活，汗流浃背，却还依然坚持着。这让我感触很深，像我们这些坐在空调屋里吃冰激凌的孩子，是永远体会不到农民真正的辛苦的。作文

不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。

虽说摘桃子并不是件难事，但在烈日的灼晒下还真是不容易：因为桃树很多，所以要不断地在果园中穿行。而果园里一点风也吹不到，那种感觉就像走在一个大蒸笼里，随时都有被烤熟的可能。扑面而来的热气实在让我很难受，我想回家，却咬牙坚持着。汗已经从头流到了脚，我浑身都湿透了，就像洗了个澡一样。作文

终于，桃子摘完了。我大大的叹了口气，城市和农村真是差别太大了，要是像现在这么热，我早在家吹空调了，说不定还能吃上一大桶冰淇淋呢……

不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。

我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。

听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。

要是拿城市的孩子和农民们比，那就只能有一个词形容：天壤之别。是啊，现在城市的生活好了，孩子们都过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，又怎么能体会到农民的艰苦、了解农民的辛劳呢？

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗不知传颂了多少年。而如今的孩子们却再也体会不到这样的苦了。我想说，《悯农》这首诗并不是背过就算了，而是要体会的农民真正的苦，这样才算真的体会到这首诗的真谛。而改正自己娇生惯养的习惯，便是读懂这首诗了。

现代，是一个竞争激列的时代，我们不仅仅要成绩好就可以了。我们应该学习农村孩子吃苦耐劳的精神，刻苦学习，争取取得更好的成绩。

暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住几天，激起我许多联想。

那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近1个小时的车，黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太阳与山峰下的旗云。

7点10左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵大松树和树下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一会的山路，心情非常爽悦，脸上的热汗，早已被山区中微微的雾气拂去了，心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山，清灵灵的溪水洗去。作文

在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着我干渴的心田。就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长在这里一代又一代的瑶家人。

来到老家，父亲感慨万千，松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿的杜鹃花，构成一幅美丽的初夏风景画。作文

由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待了我们，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。

吃过饭，我急不可待的往屋前的山上赶，林中开着又红又艳的野花，蜜蜂、蝴蝶，还有透翅的飞蛾。小小的土炕中住着无数的蚂蚁。凑上去一看，嗬！好忙活！小小的蚂蚁社会，慢悠悠的，但每只分工明确；从山中流下的泉水，哗哗的响，清澈的水从竹林中流过，滋润了每一棵青翠的竹子以及小巧玲珑的竹笋，捧一捧溪水泼在脸上，又红又热的脸颊清爽极了。

我继续往山上走，几根石柱成了孩子们的“游乐园”，石柱后面还有一个山洞，山洞很浅，只有四、五十米深，洞中有一条从洞顶流下的水汇成的小河，水中有青蛙、小鱼和肥硬的竹鱼，这里没有人打扰青色的蛙、透明的小鱼，银色泛着虹光的竹鱼，软绵绵的青苔以及地衣、寒兰。

这一切是多么的美妙，使人心境得到升华。我玩到暮色苍茫，夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。

晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳，虽然不丰盛但味道很好，几只小黄狗走了过来，我抱起最小的狗仔，摸着它黄色的皮毛，从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐，我放下了它，从藤椅上站起来，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌，真是暮色苍茫看劲松。

晚上，睡在院子里，盖上被子听天然的交响曲，虫儿的声音，青蛙的鸣叫，野鸟的叫声，无比的惬意，因为白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。

次日早晨，我随叔叔到田里帮助除草，这看似简单的事，我开始并不会做，因为我分不出稗子与禾苗，胡乱的扯了几株，沾得身上脸上都是泥，爸爸和叔叔看见后哈哈的笑了起来。

还是叔叔农业知识丰富些，他拿起刚从田里扯出的稗子，细心的讲解它们的区别，他说稗草比禾苗的叶子青，干节子无毛而扁平，根系发达。它和禾苗生长在一起，肥料会被它抢去，禾苗因生长不好，而影响收成。

叔叔家一共种了六亩水田，我们发了整整两天的时间才扯完，我感到十分疲劳，但还是咬紧牙根坚持着，让我感到最快乐的还是吊青蛙。

我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫，放在矿泉水瓶子里，学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来，打好结形成一个小球形，系在一根约1。5厘米长的竹杆上。

我们来到河边，先将诱饵（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖动，让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团，使之象个活物来吸引青蛙，待手里感觉重了拉起来，上面就吊着一只青蛙，在我高兴时，青蛙却逃走了。

叔叔的儿子告诉我，要迅速将晃动的青蛙放入网兜或布袋中，以防其松口逃掉。整个上午，我只吊了几只青蛙，后来全部放生了。

老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河边长有刺梨子和红刺葡，刺梨子药用价值很高，具有“维生素C之王”的美称。还有好吃的刺泡儿；在山里有野生葡萄、猕猴桃和板栗等。

一周后，我回到了家中，回忆起在农村的时光美妙而有舒缓，质朴而又沉厚，农村教会了我很多，它质朴真诚的精神将永远铭刻在我心中。

我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……

那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。

时不时的，几只悠闲地吃着青草的小羊就会出现在我的视野里，我饶有兴致的一一数过，数着数着，我便睡着了……

醒来的时候，车子就快到达目的地了。在这段路上，我看到了许多农民，他们在烈日下辛勤地干着繁重的农活，汗流浃背，却还依然坚持着。这让我感触很深，像我们这些坐在空调屋里吃冰激凌的孩子，是永远体会不到农民真正的辛苦的。作文

不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。

虽说摘桃子并不是件难事，但在烈日的灼晒下还真是不容易：因为桃树很多，所以要不断地在果园中穿行。而果园里一点风也吹不到，那种感觉就像走在一个大蒸笼里，随时都有被烤熟的可能。扑面而来的热气实在让我很难受，我想回家，却咬牙坚持着。汗已经从头流到了脚，我浑身都湿透了，就像洗了个澡一样。作文

终于，桃子摘完了。我大大的叹了口气，城市和农村真是差别太大了，要是像现在这么热，我早在家吹空调了，说不定还能吃上一大桶冰淇淋呢……

不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。

我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。

听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。

要是拿城市的孩子和农民们比，那就只能有一个词形容：天壤之别。是啊，现在城市的生活好了，孩子们都过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，又怎么能体会到农民的艰苦、了解农民的辛劳呢？

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗不知传颂了多少年。而如今的孩子们却再也体会不到这样的苦了。我想说，《悯农》这首诗并不是背过就算了，而是要体会的农民真正的苦，这样才算真的体会到这首诗的真谛。而改正自己娇生惯养的习惯，便是读懂这首诗了。

现代，是一个竞争激列的时代，我们不仅仅要成绩好就可以了。我们应该学习农村孩子吃苦耐劳的精神，刻苦学习，争取取得更好的成绩。

我一直不为现在优越的生活条件所满足，直到那次“乡村之旅”……

那天我很早就起了床，乘上满载欢乐的车子，我们上路了。路上的风景不断的变换着：或秀丽，或静美，或广阔。看得我眼花缭乱，但心里却格外舒畅。

时不时的，几只悠闲地吃着青草的小羊就会出现在我的视野里，我饶有兴致的一一数过，数着数着，我便睡着了……

醒来的时候，车子就快到达目的地了。在这段路上，我看到了许多农民，他们在烈日下辛勤地干着繁重的农活，汗流浃背，却还依然坚持着。这让我感触很深，像我们这些坐在空调屋里吃冰激凌的孩子，是永远体会不到农民真正的辛苦的。作文

不过，我不是在这空说大道理，我可是体验过了那种苦：艳阳高照的大中午，我和二姑他们来到了果园里，这里有许多葡萄，最多的是桃子。

虽说摘桃子并不是件难事，但在烈日的灼晒下还真是不容易：因为桃树很多，所以要不断地在果园中穿行。而果园里一点风也吹不到，那种感觉就像走在一个大蒸笼里，随时都有被烤熟的可能。扑面而来的热气实在让我很难受，我想回家，却咬牙坚持着。汗已经从头流到了脚，我浑身都湿透了，就像洗了个澡一样。作文

终于，桃子摘完了。我大大的叹了口气，城市和农村真是差别太大了，要是像现在这么热，我早在家吹空调了，说不定还能吃上一大桶冰淇淋呢……

不过，比起那些天天干活的农民，我干的这点活，真是小巫见大巫了。

我听二姑说，我二姐小的时候非常爱学习。但是家里很穷，她必需要为家里放牛。于是，她就一边放牛，一边读书，在这种情况下，她学习成绩还是很好。后来，她以优异的成绩考上了重点大学。现在我二姐当了老师，生活条件也好了很多，但她还是很节俭，从不乱花一分钱。而我生活在这么好的环境中，更应该努力地学习。

听了二姑的话，我深深的感受到：现在的孩子都是温室里的花，倍受呵护。于是就形成了饱经风霜的父母苦口婆心的教育而孩子们不听的问题。

要是拿城市的孩子和农民们比，那就只能有一个词形容：天壤之别。是啊，现在城市的生活好了，孩子们都过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，又怎么能体会到农民的艰苦、了解农民的辛劳呢？

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到幼儿园体验作文范文 篇6

1

这几年，我亲眼见证了朋友M从美到丑，再变美的过程，这一过程也伴随了她从优秀到平庸再回归优秀。

那时的M刚刚大学毕业，不仅拥有如婴儿般细腻白皙的皮肤，而且虚心好学、任劳任怨，经常加班到很晚，还去报了个周末培训班。那时的M，是我们几个同龄姑娘里最努力的。

所以，她在一年之内就从普通行政被提拔为助理，两年之后，又独立管理一个部门。在同时进去的人里，她是升迁最快的。

她的男朋友是培训班里的同学，在另一个公司当主管，在她升为部门主管时，两人结婚了。在我们还“小姑独处”时，M已经完成了人生最重要的两大课题。

结婚之后，M和我们的联系渐渐少了，后来听说向公司申请去了老公所在城市的分公司。大概一年后，我又见到了M，令人吃惊的是，眼前的M腰圆膀粗，曾经窈窕的身材早已没有了痕迹，原先白皙细腻的脸庞如今变得粗糙暗黄。

吃饭的时候，M一口气吃掉六个菜，我劝她稍微节点食，她无奈地说，“我也想啊，但是臣妾做不到啊!”

之后，关于M的坏消息一个个传来，先是听说她由于工作懈怠，被公司调了回来，安排在一个不重要的岗位，紧接着又听说她老公和她离婚了。

后来我给她打过一次电话，她发狠说：“我要消失一段时间，我已经向公司提出辞职了，不变回从前的我，这辈子我都不打算再见你们了。”

M说到做到，彻底消失在朋友圈里。大概一年后，阿姨说有人找我，我出去一看，一个气质绝佳、身材窈窕、脸色红润的M又重新站在我面前，我再次惊讶得合不拢嘴。

原来，她辞职后，下了狠心要好好收拾自己，先去办了张健身卡，每天坚持科学饮食，就这样，三个月里，体重迅速下降了15公斤，气色也越来越好。大概半年前，她重新找了份工作，像以前那样激情百倍地投入，现在的领导非常赏识她。

2

M把自己的经历写成帖子发布在朋友圈里，顿时引起了轰动，很多人赞叹她的意志力，封她为“励志姐”。

但后来有一次，她对我说：“其实我很后悔，你知道吗?我现在是很努力，是过得不错，但是为什么我没在拥有一切的时候也像现在一样努力提升自己呢?”

我安慰她说，人总会经历一些挫折和遗憾。她摇摇头，跟我说了很多很多。

当初刚离婚时，她恨前夫，觉得这男人在自己貌美如花时百般黏糊，一旦变丑就移情别恋。可是渐渐地，她开始用另一个角度思考问题。当时的她，连自己都看不下去，没让自己变得更美更好，而是放弃了所有努力，最后失去了能怪谁呢?

她呜咽着说：“你知道我当初的想法有多愚蠢吗?我天天想着让他带我去吃各种好吃的，如果不带就是不爱我，所以他必须得带。刚开始胖时，他提醒我运动，但我很不高兴，我认为爱我就得让我快乐，让我去运动就是勉强我，就是不爱我，他就不敢再提。我每天窝在沙发上吃零食看肥皂剧，那几年里，我连一本书都没看过，一节课都没上过，看书上课哪有看剧轻松啊。我也不再联系你们，就想跟他腻在一起，结果让自己的圈子越来越窄。

变成这样后，我还把所有责任都推到他头上，因为他没有让我越变越好，可是，他敢跟我说真话吗?他的任何真话在我眼里都是不爱我的表现，我爱听的是‘就算你胖到两百斤，我也一样爱你’‘就算你丑到极点，在我眼里依然是最美的’。我现在其实很想甩自己两个耳光，问问自己：你为什么不在顺境时就好好努力?非得等到生活甩了你几个耳光才清醒。”

3

M能从过去的失败中，悟出这一番道理，没有自暴自弃、自怨自艾，已经比很多人强了，而她的这番觉悟值得我们每个人深思。

大多数人在顺境时比较容易放松对自己的要求，在逆境时更愿意发奋努力，这似乎是人的天性。但为何一定要等到失去或在逆境时才肯刻苦努力呢?

小时候语文课里有则寓言，叫《亡羊补牢》，这则寓言告诉我们有了错误要及时改进，以免损失更大。但其实大部分人都知道，在羊还没失去时，就把羊圈建得牢固，可能根本就不会有“亡羊”的事发生。

能够意识到自己的问题，努力去改，是一种积极的态度，值得鼓励。但改正、补救已是下下之策。只有在顺境时就保持清醒的头脑才不会导致失去，陷入逆境。

几乎所有人都有过这样的体验：如果当初我好好努力，现在已经……如果当初我好好珍惜，现在可能……如果当初我不贪图安逸，说不定现在……

永远陷在失败里爬不起来的人是生活的弱者，那些能从失败里重新站起来的人才是生活的勇者。而在一开始就能看清这一切，不去人为导致失败和逆境的，才是生活的真正强者和智者。

到幼儿园体验作文范文 篇7

李美老师是我的第一个老师，在我上小学以后就没有见过她了，但她给我留下了深刻印象：高高的个子，大大的眼睛，留着一头长发，总喜欢扎个马尾辫。

李老师是个很随和的老师，所以我们都很喜欢她。记得第一天到幼儿园，我紧张又害怕，紧紧地抓着妈妈的手。妈妈笑着保证道：“放学我一定会来接你的。”

可我还是很难过，使劲地哭，想让妈妈马上带我离开这里，因为我觉得这里是那么陌生，这里的小朋友我都不认识。就在这时，李老师从后面抱住我，轻轻地摸着我的头，拿了纸巾帮我擦泪水，轻声地安慰着我。就在我一不留神时，妈妈已经不见了。那时候我好害怕，李老师就让我靠在她怀里直到哭得睡着了。后来在李老师的关怀下，我慢慢地适应了幼儿园生活，学会了叠被子、系鞋带、折纸等等好多本领，还交到了好多好朋友！

李老师陪伴了我三年，是她陪我走过了快乐的童年！我想对她说：“谢谢您，老师！”

到幼儿园体验作文范文 篇8

尊敬的`家长朋友们：

您好!

首先感谢您和孩子选择了迪米亚幼儿园。家长是幼儿园教育活动最有力的支持者，家长亦应是幼儿园工作的积极参与者。幼儿是在家庭和幼儿园的双重教育环境中成长的，家长对幼儿具有幼儿园所不能替代的教育作用。

让我们共同努力，使孩子们笑得更加灿烂，更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

以下是我们需要各位家长配合和注意的事项(请您仔细阅读：

1、开学时间：2015年9月1日(星期二早上7：30

2、幼儿有时会趁家长不注意带一些小玩意到幼儿园，家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋并时刻提醒幼儿不带一切危险物品(如弹珠、小刀、硬币、锋利的塑料玩具、打火机等入园。

3、有需要服药的孩子，请家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

5、教育幼儿注意各项的安全，在园与他人友好相处，不要打架骂人，禁止拿攻击性物品，如：石子、棍棒等，同时要讲究个人卫生。

6、接送幼儿人必须是父母或父母指定的人。委托他人接幼儿的，请家长及时与老师联系。

注：晨送时间：7：30 -- 8: 30 晚接时间：17：30 -- 18: 00 希望家长按时接送!

7、为了让您的孩子有良好的学习活动环境和卫生环境，请家长不要在其学习活动期间进园。如果您想了解孩子在园情况，可以通过电话、短信或者关注迪米亚公众微信实时了解。

8、督促幼儿养成良好的生活习惯，晚间不宜超过20：30时入睡。

9、让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等，学做简单的家务事。

10、家长必须坚持天天送幼儿上幼儿园。进园将孩子交给老师后尽量少停留，老师自有办法安慰孩子。一般一至两周幼儿就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，反而会导致孩子长期不能适应集体生活。孩子上幼儿园后，家长要克服自身的焦虑不安情绪，否则这种情绪会影响到您的孩子，使他感到更加的孤独和恐慌。要知道，孩子们之间有着一种天然的亲和力，加以时日，他们很快就能友好愉快地生活在一起，家长们大可不用过于担心。

尊敬的家长们，衷心感谢您的支持与配合!

XX幼儿园

20XX年X月X日

到幼儿园体验作文范文 篇9

幼儿正处在身体技能迅速发展的时期，在发育过程中可能会对各种各样的事件产生恐惧，精神带来压力，会加剧他们的内心冲突，使大脑的兴奋和抑制失去平衡，不利于幼儿的身心健康发展。

记得放学时有这么一幕：孩子不知为了什么拼命地哭，母亲在旁边哄他，无济于事。母亲显然用了不少办法：说好话;给他东西吃，但是都不管用。最后，母亲实在不耐烦了，大声说：“叫你哭!再哭我就走!让拐孩子的把你抱去!”这一下，孩子哭得更加厉害了。那位母亲二话没说，扭头就走，孩子见状，慌了神，赶紧追上去，边哭边喊：“妈妈，别走，不要扔下我------” 我看了这场面，心酸酸地。作为母亲的心情可以理解，可是对待孩子非要来恐吓他吗?父母是孩子最最可信赖得人，孩子从出生起，就对父母有特别的眷恋，有一种安全感。那位母亲的恐吓话，殊不知给她的孩子造成的心理伤害是成人无法想象的! 可怜天下父母心!天下所有的父母们，为了孩子的健康成长，不要再胡乱吓唬孩子，给孩子以正确的评价，还给他们一片晴朗的天空吧!

到幼儿园体验作文范文 篇10

1.多说“金句”，如：哇！你在幼儿园学会了……，真了不起！你长大了，做个男子汉（大姐姐）的样子给爸妈看；孩子，你上幼儿园了，真了不起，我为你感到高兴！

2.别说“禁句”，如：今天你哭了没有；再哭就送你去幼儿园；你再哭，老师就不喜欢你了；再调皮我就打电话给老师了，等等。因为这样会加剧孩子的紧张和焦虑。

3.借助外力，在亲朋好友面前夸奖，我家宝宝上中大外国语幼儿园了，可能干了，会……，真是个大孩子了。

宝宝在家是你们的宝宝，在幼儿园就是我们的宝宝，我们的老师阿姨都有一颗关爱孩子的心。

相信我们和孩子一起共同努力，一定能顺利渡过这一难关的。最后，谢谢你们对幼儿园的信任，对班上老师、阿姨的理解和支持。

祝我们的宝宝快乐、健康、聪明！

到幼儿园体验作文范文 篇11

皮亚杰曾经说过：“假定儿童只是从教学中获得数的观念和其它数学概念，那是一个极大的误解。相反，在相当程度上，儿童是自已独立地、自发地发展这些观念和概念的。”《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。”“教育向幼儿的生活回归”是现代教育的一个重要趋势，数学教育也不例外。生活中处处有数学，本次活动就以孩子生活中随处可见的数字为内容，通过综合化的形式、游戏化的过程，生活化的内容、经验化的讲述让幼儿发现、了解生活中的数字，并在生活中运用数字。

1、 发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。

2、 学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。

3、 激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

1、 收集生活中常见的有数字的物品进行展览。

2、 教具：0~9数字卡若干套，与幼儿人数相等的“我的名片”，水彩笔等。设计意图

皮亚杰曾经说过：“假定儿童只是从教学中获得数的观念和其它数学概念，那是一个极大的误解。相反，在相当程度上，儿童是自已独立地、自发地发展这些观念和概念的。”《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。”“教育向幼儿的生活回归”是现代教育的一个重要趋势，数学教育也不例外。生活中处处有数学，本次活动就以孩子生活中随处可见的数字为内容，通过综合化的形式、游戏化的过程，生活化的内容、经验化的讲述让幼儿发现、了解生活中的数字，并在生活中运用数字。

1、 发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。

2、 学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。

3、 激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

1、 收集生活中常见的有数字的物品进行展览。

2、 教具：0~9数字卡若干套，与幼儿人数相等的“我的名片”，水彩笔等。 幼儿再次发现、寻找并思考：数字的用途。

② 交流：鼓励幼儿积极提问，老师和幼儿一起解答疑问并出示相关的图片。

4、 小结：原来，数字的用处还真多呢！它们有的用来编号，有的用来表示时间、地址，有的用来表示时间、地址，有的用处表示商品的价格，说明物品的`生产日期、保质期、重量等等，给我们的生活带来了许多方便。数字的用处还有好多呢，我们以后再去找一找，好吗？

师：其实，这些数字早就悄悄地来到小朋友的椅子底下，小朋友把它请出来吧！

1、 游戏准备：看一看，你拿到的是哪两个数字？把小卡片上的数字贴在椅子上，大卡片上的数字拿在手里，数字朋友要来跟我们玩游戏呢！

4、 导出数的组合：发现1和0可以组合成“10”，让9找到组合成的数字“10”的座位。

“1、1、0”可以组合成“110”。。。。。表示特殊的电话号码。“0、1、2、5、8。。。。。”可以组合成58210285的电话号码。“1、4、6、8”可以组合成数字1468，表示数的多少，也可以表示家庭电话号码，还可以表示你的生日呢！

6、 幼儿分组来数字组合游戏：

你还想用这些数字组合成一个什么特别有意义的编码呢？看谁组合得多？

1、 幼儿设计生活中需要的数字：你觉得我们周围生活中、我们的幼儿园，还有哪些地方需要数字呢？

2、 幼儿制作“我的名片”：学习在“名片”上写上自己的生日、家庭电话、住址和姓名。