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培训会发言稿

发布时间:2023-12-15 培训发言稿

培训会发言稿系列九篇。

幼儿教师教育网的编辑依据您的需求,已经找到了一篇符合要求的“培训会发言稿”。竞争并不只是关于谁更努力,而是谁更加努力。当我们逐渐接触到越来越多的演讲活动时,准备好一篇演讲稿可以帮助演讲者更好地控制现场氛围。一篇好的演讲稿能够让听众从中获得他们未曾意识到的意义和价值。我希望这些信息能够解答您的问题!

培训会发言稿(篇1)

在稻田一中学生综合实践基地培训活动上的讲话

尊敬的各位领导、各位师生:

大家上午好!

今天,我们水田一中、孙集二中的学生们迎来了期待已久的综合实践活动。大同同学们应该为参加这次特别而有意义的活动而自豪!

这里是培养同学们各种能力的摇篮,这里是开发同学们自主,合作,**学习能力,培养同学们独立生活能力,创新能力和动手能力的基地,这里是发展同学们的个性特长的最好场所。在这里,你能领略团队的精神,激发自身的潜能,磨砺品行,锻炼意志,向自我发起挑战。在这里,学生们将收获幸福,体验成功,放飞希望。

在这里,你们将真正体会“在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华”的真谛,在这里,你将学到许多书本上学不到的知识,在这里,有才艺出众的实践基地教师,他们会引领你们学习泥塑、国画、礼仪等课程,让你们感受美,欣赏美。让我们用自己的思想和双手创造美。

同学们,这里是你健康成长的摇篮,这里是你可以充分利用它的世界。这里也会给你留下一生中最永恒的回忆。为保证我们在这里的培训工作顺利进行,我对学员提出以下要求:

1听从指挥,在实践基地的一切活动,严格按照我们带队老师的要求去做,积极配合基地老师,完成各项训练任务。

安全第一:训练场地大,学员多。如果不注意纪律,很容易发生安全事故。昨天,基地领导与带队老师开会时,谈到了以往期他学校学生违规造成的学生伤害。

所以,在这里特别强调;课余时间,尤其是饭后,严禁学生私进入拓展训练场地。

未经班主任允许,任何人不得进出学校。

三。文明就餐,不浪费实践基地食品。爱护餐具,轻拿轻放,剩饭剩菜分类处理,托盘摞放整齐。

4 爱护实践基地的一切物品。

尊重实习基地的每一位老师,服从老师的安排。

做一个文明的中学生,不要打架。单独强调一点,凡是发现动手打仗的学生,处理如下:

a赔偿被打学生双倍的医疗费。

b凡参与打仗的学生一律遣返回家。打**,找家长领回去,所交基地费用不予退回。

c本学期学生综合素质评价确定为最后一级,实行一票否决制。

d基地实习返校后,全校发出通报批评。

积极参加各种活动,努力成为实习基地的优秀学生。综合实践活动课,每节课结束后,老师给学生打分。另外打扫卫生方面、爱护公物方面、午晚休纪律都有检查的。

最后按照20%50%30%的比例,划分为abc三等,a等为优秀,颁发证书,回去后也纳入学生个人综合素质评价。

同学们,这为期五天的培训活动,不仅会锻炼你们的体魄,增强你们的各种能力,而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中,尽管您会遇到各种困难,但我们相信每个学生都将积极动脑,团结合作以克服困难。满载而归。

我们还相信,这次的实践活动也会成为在座的每位同学初中生活中最靓丽的一笔,也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后,预祝实践培训活动圆满成功。

稻田一中:李德悦

2011年5月9日

培训会发言稿(篇2)

各位新老师:

大家下午好!

看着你们一张张青春飞扬、笑靥如花的脸,我由衷地说声:年轻,真好!

你们走上各自的工作岗位了,将进入各自不同的学校,不同的班级,开启你们不一样的职业生涯。站在这里,你们的起点是一样的,都是从大学里出来的,每间学校经过精挑细选、层层考察出来的精英,有着过人的才华、激情和梦想,但是五年过后,十年过后,在你们的这个群体里就会出现各种分化,有人会如鱼得水,教育教学成绩优异,充分享受到职业所带来的幸福感和成就感;有人会焦头烂额,不知所措,由衷感到职业所带来的挫败感和无力感;有人会泯然于众人,随波逐流,做一名无功亦无过的普通老师,今天重复这昨天,明天重复着今天。那么如何规划好自己的职业生涯,如何将职业当成事业,甚至当成信仰来经营,如实现自己心中的愿望,从而让自己更加接近自己的梦想呢?

我孩提时喜欢看藤蔓的生长和攀爬。在风中,有一枝稚嫩的蔓丝摇曳,当触到一个它认定可以倚靠的支点时,便紧紧地缠绕着它,并由此展开生命的新一轮探索。

有时想想,其实我自己的从教生涯堪比藤蔓——不断寻求支点,不断往一个未知的方向攀爬。年轻时也曾经有过好多令我崇敬的师长和偶像,他们都成为我攀爬的支点,我在内心永远觉得年轻,但岁月不饶人,一不小心就成了前辈,我会将我这一路的曲折和颠簸都告诉你们。也会将我攀爬过的支点及曾付出的努力告诉你们。我今天将三个关键词:选择、努力、坚守。

选择:选择所爱的,爱所选择的。

我们经常要问问自己到底想要什么。因为你做了什么选择,就要过什么样的日子。世界上的很多事情大都是相通的,我们选择自己的梦想,也是如此。在这一点上,我很骄傲,因为一直以来,我是很知道自己想要什么的人。我有一个习惯,在做选择的时候,会找一个安静的地方,拿一张白纸,写下自己想要的理由。如果我写得很高兴,而且不带丝毫的犹豫,那我会立刻做出想要的决定。如果写下的都是别人的劝解,我写得心不甘情不愿,我会立刻做出放弃的决定。相信每一位教师都曾经思考过这样一个问题,我们要把自己的职业做到什么样的境界。也相信每一位教师心里都有一个答案。多年在教师工作岗位的我在不断体验做教师的幸福的同时,也在思考这个问题。

晚清国学大师王国维曾经提出,治学有三境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”。此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。此第三境也。在经历了一个世纪后,我们经常会听到有人引用这段文字,可见它一定是为师的真理。我曾经看到过这样一篇文章,文章中把教师大致分为了三种境界:庸碌境界、良心境界、专家境界。文章中对于这三种境界一笔带过,却引起我深深的思考,经过多年的工作我总结出了这三种境界的区别。

一、庸碌境界,此类教师在工作中占据着不小的比例。此类人把教师当成了一种谋生的手段,是为了生活而工作。在教学上不动脑不动心、不研究学生和教材,日复一日的做着简单的重复劳动,没有上进之心,失去了应有的热情和追求。学生虽然一届一届毕业了,但是自己却始被关在人生的牢笼里,这样的职业生涯应该是痛苦的灰暗的。二、良心境界,这种境界的教师应该是大多数,他们在讲台上默默的贡献着。虽然有时他们对于自己的职业也会厌倦,但是心里常常想着要对得起学生,对得起家长,对得起社会。他们能够清楚地表白自己的意思,不只是做一个“人不知不愠”的“君子”。“阳春白雪,和者盖寡;下里巴人,和者甚众。”似乎就是这个道理。行为举止稳重流畅,像古人所云“行如风,坐如钟,站如松,睡如弓。”谈论有理有据,不偏不颇;不欺不诈,传达一五一十,表态言信行果,待人诚实可靠,接物轻物重情;贫穷不移,富贵不淫;知廉耻之意,有怜悯之心;尊老爱幼,虚心好学;这种境界,重在修身自律,是作为一名教师的基本条件。他们也许不热爱自己的学生和职业,但是却尽到了教师的责任和义务。

三、专家境界,这种境界的就为数不多了。专家境界的教师,他们有自己的教育理念,善于总结,善于借鉴,在实践中开辟出新的道路,他们就像老中医一样能够准确的把握好学生的脉搏,真正的明白什么是“因材施教”,更重要的是他们把教学当做一种乐趣,而且在教学的成功中得到快乐。就是我们常说的既教书又育人的优秀老师。具备这重境界的教师最大的特点是:有以自己的教育对象的进步或成才感到无限的光荣和幸福。他能够不断地让学生保持对知识的浓厚兴趣,他能够不断激发学生的自信和对事物的探索欲望,他能够温柔而又耐心地等待着孩子的成长,他知道犯错误是孩子的权利,在这种积极的期盼下,孩子的自我发展、自我调整的愿望得以激发。他能够在学生遇到成长障碍或失去动力时,用爱心和智慧唤起学生对希望的追求!他也许做不到爱每一个学生,但他懂得并尊重每一个学生,他珍惜和孩子的每一次对话、共同度过的每一刻,他会精心营造快乐的校园生活,使孩子们生活得更快乐、更率真。我们有着优良的教学环境,有着优越的社会待遇。既然我们的条件如此的优越,我们何不保持积极乐观的教学态度让自己也成为一名小小的名师呢。相信我们在经过不懈的努力后终究会体验“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

从现在开始,我们就要定好自己的位置和将来努力前行的一个方向。我们可以做到听从内心的声音。在选择方向的时候,遵从自己内心的意愿。这样我们即使努力得再苦,也会苦中作乐;即使忙碌得再累,也能在疲惫的间隙里找到心灵的安然和无怨无悔。第一年很重要,我们学校的队伍建设的重要任务就是营造执行力文化,不质疑、不打折扣、不拖拉地做好每一件事。在我们学校,有许多教职员工耳熟能详的俗语:“先打枪,再瞄准。”“你想做有一百个理由,你不想做只要一个借口。”“改变你能改变的,不抱怨不能改变的。”“少种刺,多栽花。”

就像一段话所说,人生最重要的事,不是你现在站在何处,而是你今后朝哪个方向走。只要方向对,找准路,就不怕路远。佛前的灯,不必刻意去点,最红要的是照亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,以最合适自己的方式奔向目的地。

努力:追求理想,实现价值

来到这个世界上,每个人都只是茫茫海滩上的一粒沙子,微不足道,在时光的长河里,渺小无比。但佛说,一花一世界,一叶一菩提,一粒沙子如果有了梦想,也能把自己铸成一枚珍珠。在我成长的路上,我将很多尊敬的老师当成支点和目标,去努力靠近,去追寻他们的脚步。

王菘舟老师说把每个人的成长分为渐变状态和突变状态.他认为每个人的成长,都是一个过程。浑然不觉的时候,它是连续的;但当你突然警觉的时候,它又是断开的、当下的。你不能说哪个阶段不重要,也不能说哪个阶段最重要,生命就像是一条河。这话,好像冰心老人说过,作家梁晓声先生也说过那么,这条生命之河,它上游的一切都会逻辑而内在地流到中游,而上游中游的一切又都会逻辑而内在地流到下游。所以,截取你生命当中的任何一瓢水,都会是你生命的全息镜像。所谓渐进的状态,那是一种人不需要有意识去对待调整自己的生命状态,不需要你充分升起意识和警觉来,这是很自然的过程,渐进的状态是平稳的,平淡的,平常的,所以常常被我们熟视无睹,我们并不感到我们在变化,但是事实上在变化,诸行无常。有个著名的心理学实验,大家可能听说过的。就是科学家把青蛙放在水里煮,慢慢煮,等到青蛙感觉热得受不了了,想跳出来了,但是已经来不及了,因为身体已经不听使唤了,等待它的只有死路一条。换一种方法,把青蛙放在烧开的水里,青蛙就“嘣”地一下跳了出来,尽管烫得不轻,但毕竟捡了一条命回来。那么,大家看到了,前面一个就是渐进状态,渐进状态中的人最容易麻木,最容易无明,最容易在生命场当中不出场。而后面的.突变状态,因为突如其来,突飞猛进,突出重围,所以就常常让人产生刻骨铭心的感觉。就专业成长而言,突变状态往往是非常关键的。

我想谈谈自身的成长。人生,很多东西都不属于我们,真正属于我们的就是一种经历,一种体验,一种成长。

回忆自己从教的19来年,粗粗地分一下,大概可以分成三个阶段,第一个阶段,迷惘阶段,我毕业的十年,刚毕业的一个学生,空有满腹对教育的浪漫理想,看到人们做什么我也做什么,因为天生具有学习力,所以上手也特别快,学校也喜欢我这种上进、有追求的老师,所以我也获得了不少的荣誉,一直都带最好的班级,学校的荣誉基本上都给我,有时上上公开课、做做讲座,自我感觉很良好,但是没有任何系统对自己的专业有要求有期待有规划。所有一切工作只是想着如何去完美完成。这是一个渐变的状态。我一直都在用自己的能力争取很努力的去做一个所谓的好老师,我会模仿会偷师,会因为偶尔上成功的一次公开课,发表的一篇论文而觉得成就感满满。会因为某个顽劣的孩子焦头烂额。那个时候,其实我并没有真正做过教学研究,论文是上面要求交的,公开课是学校逼着实在推不掉而上的,喜欢做的事情就特别卖劲,不愿意做的事情就嗤之以鼻。我对自己的职业没有规划,也没有享受过职业所带来的真正幸福和成就。十年下来,除了少许经验,我没有专业上的成长,也没有专业的引领和自觉。但是,我比较幸运,校长、各位老师、家长都还是非常肯定我,喜欢我,记得当时本原小学老师投票评选最博学老师,最受欢迎老师和最阳光老师,我的得票率都在前三位。还被评为佛山市优秀班主任,现在想想自己当时何德何能,真的配不上那些称号。无非就是有些亲和力,性格好,热情,活泼,对待教学工作还是有些小聪明创意和热情吧!

第二个阶段就是我的反思期,也就是我成为妈妈后的两年多时间,突然之间有了强烈的责任感,我总在想我的孩子如果交给别人,那我对别人有怎样的期许?于是我就朝着自己所期许的方向努力,这五年,因为有了孩子,我对教育多了一份慈悲之心,我对教育的理解和前十年比不一样了,我想从用良心教书的老师转为一个专家型的老师。我一直在想,如果我是妈妈,我希望老师有什么样的教育给孩子。这五年的工作我是在一种自觉自发的状态下进行的,我非常热心地去做我的绘本课程研究,我非常用心地去带每一个学生,我给他们生日写诗,我创设了自己的独特课程,我用心对待每一个家长,我真正地投入了教学教育工作,用心地带着那个班,我研究绘本教学和班级管理,也真正享受到了教学研究的幸福。我记得非常清楚,我离开本原要去xx的那一天,校长找我足足谈了一个上午,最后一句话是,你要做专家型的老师,我希望你不要丢掉你的专业,那样非常可惜。其实这句话我一直记在心里,并时时想起。

第三个专业成长期就是我的突变时期,荷尔德林说:人充满劳绩,但诗意的栖居在大地上。是的,我们说,一方面教师职业充满劳绩,但另一方面也是更重要的一方面,教师职业同样充满诗意。有了生命的境界,我们完全能够诗意的栖居在语文的大地上。xxxx年我去xx小学做主任,一到学校就去参加语文老师的专业素养大赛,上了比赛课后尽管特等奖的第一名,其实正是我专业发展的一个瓶颈期,那段时间,我一直都在参加xx区语文教师素质大赛,以第一名去参加课堂决赛的时候,我还没有走出以前的旧套路,一个团队帮我备课,然后将教案背下来,心想着万无一失。上课的时候,那个班的学生根本没有按照原定计划预习课文,一个生词读了五次还有学生读错,所以那节课并未达到我想要的效果。我并没有根据学生的情况去临时更改我的教案。虽然那一次我还是得了xx区的第一名。但是,我对自己那节课并不满意,我一遍一遍的看录像,但是我不知道问题出在哪里,一直认为是孩子不熟悉课文。两个月后,佛山市教研室让我们学校推出一节儿童文学阅读课,一本儿童小说《一百条裙子》,讲的是一个家境贫穷受人漠视的女孩,为了融入其他孩子中间,说自己家有一百条裙子的故事。从此大家每天将这个作为嘲笑她的理由,直到她和家人远走他乡,留下了一百条裙子的画作,人们才发现她的惊人才华,才发现自己对她的伤害。没有教案,没见过面的学生,我真的非常慌张,打电话请教佛山市教研室的姚主任,她只说,你将这本书看无数遍,每一遍将自己的感受写下来,我照着它的话去做,每一遍我都有新的启示,我想到了自己的童年,想到了生命中曾经被漠视的那些人的面孔,每天脑子里都是那个倔强又坚强的女孩的样子,最后走火入魔,手伸入开水下烫了而许久浑然不觉。这节课两千多人,包括儿童文学作家梅子涵教授也来听了,整节课,我们一直为那个贫穷但有才华、倔强、坚强的女孩感动。孩子们知道:富人需要尊严,穷人也需要尊严,哪怕她穷得只剩下一条裙子,他们也知道了:有的遗憾是一辈子的,无法弥补。这节课我在课堂上彻底放松,全然进入课堂中的每一个当下,和学生情情相融、心心相印,彻底打开自己,让生命中的每一个细胞、每一寸肌肤去感受、去触摸、不时地产生高峰体验,课堂上率性而为,和学生一起唏嘘、一起流泪、一起沉思、一起震撼,全然进入一种人课合一的境界,这是突变。当时上完,梅教授真的是满脸泪水走过来和我握手,我看到了电视台、报社的人、包括那些教研员、学生每个人眼光里都含着泪光,不是哭,而是因为感动,我知道这节课我成功了。这是一次涅磐,从这节课开始,我便突然之间开悟了,每一节课,我不需要再借助别人的教案,不需要认识学生,也不需要去背过渡语教学设计去上一节公开课,在xx的四年间,我不知道上了多少公开课,我在各个年级、各个班上示范课,在全佛山市上大课,总是能够游刃有余。甚至广东省的老师参加全国素养大赛,省教厅的语文教研员也指定让我帮其备课。所以我觉得年轻教师要经常磨课,在磨课中积累,在磨课中去思考、去感悟,突然之间有一天你就会豁然开朗,跳上一个新的平台,看到的景色和风光也就与往日不同了。备课时的煎熬,到走火入魔,同样是上课,缺乏生命修养的教师,为上课而上课,教师的心只是在等待,等待学生的回答,等待结果的到来,等待结果与“标准答案”的契合。教师是活在下一刻的,是活在等待之中的,过程本身所具有的种种意义和价值全部让位于结果,老师在苦苦等待中,变得紧张、烦恼、焦躁、甚至痛苦,幸福被等待无情地遮蔽了。而具有生命智慧的教师,他是在享受上课。这些年我听了几百节课,专家的,名师的,普通老师的,没有人逼我,纯粹是自己喜欢。研究导入,研究点拨,研究表达,研究训,练研究结课,我去著书,半夜三点起来改稿,肚子里装了上百本书、上千堂课,慢慢发酵,慢慢酝酿,让它们滋养我生命中的每一根血管,每一个细胞。然后我就每个学期上一节公开课,每个学期做一两次讲座,就这样不断出新不断出奇不断出彩。也逐渐形成了“大气、流畅、诗意、开放”的教学风格,这个阶段的成长,我想主导因素就是两个字——使命。这种使命,有来自外界的期待、赏识和苛求,更有来自内在的热情,内在的抱负,内在的感恩。把使命两个字拆成八个字,那就是:追求理想,实现自我。教学研究中有许多的快乐,如果你不钻研,你不积累,你永远只学会重复别人,而无法达到一个境界,得到提升。随着上课的进步,我在论文写作、课题上也开始了研究,我研究自己感兴趣的课题,上个学期,我自己主持的绘本课题结题,跟着省教研室的老师们一起编写教材,我感觉自己又收获了不少,这就是专业的成长。所以这个阶段开始,我对教师这个职业有了庄重的承诺,有了道义的担当,有了价值的坚守,更有了充满诗意的浪漫追寻。只要给梦想插上飞翔的翅膀,它总能到达它应到达的地方。这对飞翔的翅膀,一个叫坚持,一个叫努力。

这三年,也一直在做年轻教师的职场培训,因为要做职场培训,所以,也看了许多有关团队管理和职场规划的书,然后和大家分享《送给加西亚的信》《世界五百强的管理经验》,有时看完真的看得冷汗涔涔,年轻的时候,领导有时候安排任务,我会想为什么总让我做呢?甚至学校加班,我还会说一句法定假期,为什么要加班呢?现在在很多新毕业的年轻老师身上,我依然可以看到自己当时的影子。有些愤青,有些文艺范,身上有些刺。

后来渐渐地明白了很多的道理,大家都知道,在一箱苹果里,如果有一个苹果坏掉了,那么其他苹果本来可以放十天半个月的,会因为这个烂苹果迅速地腐烂,要保持其他苹果的新鲜,只能清除这个烂苹果。在职场上,你的负面情绪,你的不当言论就是那个烂苹果,也许你不经意,也许你只是发牢骚,但是它所辐射的面,它所带来的破坏性是惊人的。当你充满了正能量、有一种积极、正面的心理暗示时,你会感到内心而发的一种幸福感。然后坚持你的目标去出发长,犹如自己的家人,这时期,对我的发展起主导因素的是什么?我想是志趣。我读了大量教育方面的书,没有干扰,没有诱惑,不是为了考试,也不是为了文凭,读书只是为了读书。有人说,伏天读书如饮甘露,冬日读书如偎暖炉;花前读书俨然仙翁,月下读书如温旧梦;有人说,读诗如饮酒,读散文如品茶,读小说如享佳肴,读历史如聆听沧桑老人漫话如烟往事,读哲学如对视一双深邃的眼睛,目光如炬,烛照灵魂。我感觉,确实是这样。这段时间读书让我厚重了很多,让我上起课、带起班来得心应手。

我负责容桂二十几位新教师的入职培训,提到他们的困惑,他们总说时间不够,说很忙很累,却看不到前路。老师很勤奋,每天埋头赶路,但应该经常跳出自己的圈子,审度自己的状态,在不断的总结中调整自己努力的方向。老师确实有很多事情,比如上缴各种材料,每天打扫卫生、各种活动的开展等等,又要读书、上课、管学生,时间被挤得寥寥无几。结果是学校的事情没有做好,自己的书也没有读好,文没有写好,负担的过重导致了很多事情变得那么肤浅,身体的健康透支过度。用一个词——碌碌无为来形容,再合适不过。所以,如何管理分配时间成了我们新老师目前面临的最大问题。

“焦头烂额”不应是教师生活的常态。全国知名班主任郑学志老师说:“累,一定是我们做错了什么。我一直坚定地认为,累不是教育发展的真正目的,犹如科技一样,越发达应该给人带来方便越多;如果我们在教育中感觉到累,感觉到体力和心力交瘁,那一定是我们在什么地方做错了。”其实,我个人认为,小学教师的忙与累,抛开体制因素,一个严肃而又严重的现实不容忽视,那就是:绝大部分中小学教师管理知识和管理能力欠缺。卓越的管理应该是在做减法,而现实是我们的管理一直在做加法,我们的负担越来越重,负担的过重必定会导致很多事情的肤浅。你若问我,解决的方法,我会以我过来的经验告诉你们:

一、整合资源:

我会将学校所有的资源进行统整,挂在网上,比如说:日积月累教学中常见的问题及解决方法、教学过程中鲜活的课堂案例、计划、总结、方案、课程等等,用的时候,就可以方便得多,也可以省却很多无用功,节省大把的时间。对个人而言,也要分门别类做好资料的统筹和管理,有条理才能做到高效。

二、提前熟悉教材。

在寒假、暑假期间,我们的新教师要对教材进行整体的熟悉和思考,每个年级它的知识点、重点是什么、它的学科核心素养是什么,它要如何进行重难点的突破?必须全部进行预习,这样开学才能做到胸有成竹,不疾不徐。

三、优化教学管理

有一个老师,他每次接一个新班,都要选出十名助理,分别命以“美官、文官、晨官、诵官、学官、字官、智官、录官、讲官、考官”。语文上大大小小的琐碎事情,就有专人分管,各司其责,有条不紊。助理的选择以招聘的形式搞定,还有签字盖章的合约,这种极其新颖的形式大大激发了孩子们的兴趣。这样的常老师,在“偷懒”中自得其乐,在偷懒中收获了大把的时间,是典型的磨刀不误砍柴工。我们教学必须有智慧,必须能够让孩子们能够实现自我管理,教师也会从琐事中脱身出来,又能够锻炼学生的能力。没有好的教学管理能力,越是勤奋,对孩子的伤害越大。

培训会发言稿(篇3)

尊敬的各位、诸位同学:

今天来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部,共同参加由县委组织部和县委校共同举办的科级干部培训班,当前,正值我县招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻,大家能有机会集中到校充电加油,充分体现县委、县政府对人才培养的高度重视,以及工作、学习的关心,实属机会难得。

我们要做到:如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学,着力提升科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。树立较高的工作追求标尺,课上专心听讲,课下积极交流。在短暂的几天的学习中,要深化理论学习,弥补知识短板,通过学习认识自身不足,把学习当作一种快乐的人 来源 于贵 州学习 WWW.GZU521.COM 生追求。要借鉴先进地区经验,提高驾驭工作全局,加速当地发展的实践能力。把Xx市场体系建设的先进模式、跨越发展的先进理念、社会管理的先进做法、城市建设的先进路径,有效融入到濉溪发展的实践中去。要强化性锻炼,牢固树立中心意识、大局意识、的意识,以濉溪发展为己任,以跨越发展为追求。

走出濉溪,我们就是濉溪的形象。希以奋发有为的风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象,给Xx的、老师、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

7天的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。

祝大家工作进步,学业有成!

谢谢大家!

培训会发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我要和大家分享的是心态培训课程的主题,希望可以为大家提供一些启示,让我们更好地处理工作和生活中的困难和挑战。

首先,什么是心态?简单来说,心态就是我们对待事物的态度和想法,是我们面对挫折和难题时的心理状态。而好的心态可以帮助我们更加积极地应对各种困难,取得更好的成绩和更高的生活质量。

那么,如何培养好的心态呢?首先,我们要认识到自己的心态,积极地拥抱自己的情绪和姿态。不要让消极的情绪和想法支配自己,而是要通过积极的语言和行为来塑造自己的心态。

其次,我们要学会心理暗示。心理暗示是指通过语言、肢体动作和视觉提示等方式,对自己的意愿和决心进行暗示,从而调整自己的心态和状态。比如,当我们在面对挑战和困难时,可以告诉自己“我一定能行”、“我能克服一切难题”,这些话语和暗示可以帮助我们保持自信和决心,进而有效地解决问题。

此外,我们还要注意自我调节和情绪管理。当我们面对挫折和困难时,很容易出现消极情绪和负面想法,这时候需要我们采取积极的行动和调节方式,调整自己的情绪,让自己走出消极和抑郁的心态。

最后,我们还要学会心灵抗压和情感疏导。无论是工作上还是生活中,我们都会面对各种各样的压力和困境,如果处理不当,容易导致心理问题,甚至出现焦虑、忧郁等情况。这时候,我们需要及时寻求帮助和支持,积极疏导自己的情感,让自己更好地应对各种情况。

总之,心态是我们生活和工作中的一个重要方面,好的心态可以让我们更加从容和自信地面对各种挑战和困难。因此,我们应该注重心态的培养和提升,通过不断学习和实践,给自己更加积极、健康和成功的生活和工作。谢谢大家!

培训会发言稿(篇5)

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:

一、学校的基本情况

xx外国语学校创建于19xx年,是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。

建校以来,在市教育行政部门的政策扶持和关怀下,在上级业务部门的精心指导和支持下,从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生,发展到今天的xx个教学班x余名学生,学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展,形成了鲜明的办学特色,取得了突出成绩,树起了全省公办外国语学校的一面旗帜,成为xx教育特色办学的闪亮名片。

20xx年7月,外国语学校独立办学,招收独立后的第一届高中生,创建了高中部,形成集初、高中于一体的发展格局,使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确,从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍,具备了较为显著的发展优势。

独立一年来,我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位;现代化、信息化;多元化、国际化;全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展,业已形成较为显著的办学特色和发展模式。

在刚刚结束的20xx年高中招生工作中,我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩,可以说,xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索,进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。

我想说,各位新同事,你们是幸福的,生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校,你们更是负载压力的,每一位教师站在新的人生起点,要认真审视自己,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。庆外的辉煌就是你们的辉煌,庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

二、认清两个形势

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在xx省,xx的教育走在了前列,我校又是xx省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校,我们打造的是一流团队,我们实施的是一流管理,我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调整心态。多一份适应,少一些盲从;多一份坚守,少一些观望;多一份热爱,少一些倦怠;多一份稳重,少一些轻率;多一份责任,少一些推挡。这样,才能踢好头三脚,打开新局面,才能在新人中脱颖而出,进而成为年轻教师的楷模;才能被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。

三、坚守一个本色

坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”,不仅洁白,而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。

同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

四、扮好五个角色

在庆外教师提靓工程中,我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条,我希望新教师努力做好以下五种角色:

一是要做一名“行者”——行者无疆

在精彩365的画册年鉴中,武校长全校师生的时候,有这样一句话:我们一直在路上,精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路,交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上,才能时刻充满激情,才能全面掌控信息,才能密切与学生联系,才能科学做出决策。

二是要做一名“乐者”——乐者无忧

教师的职业快乐在理想达成的路途上:在于看到一张张学生的笑脸,在于看到一份份满意的答卷,在于看到学生一天天的快乐成长,在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制,一名医者是神圣的,因为他可以拯救一个人的生命;而我们是伟大的,因为我们可改变的不只是一个人,可能一家人,甚至是几代人。我们乐观学生则乐观,我们豁达学生则豁达,我们胸怀天下学生则放眼世界,我们高瞻远瞩学生则海纳百川。人无远虑,必有近忧。在创业期间,遇到挫折是难免,有困难是正常的,有了烦忧多想未来,困难是暂时的,前景是光明的。只有不以物喜,不以己悲,才能做大事,成大业。

三是要做一名“学者”——学者无限

首先解决向谁学的问题,包括几大类:有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生,都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题,一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。

第一,要学扎实的基本功

一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字,还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。所以说,教师既是演员又是主持人,又是诗人。

第二,要学完备的知识素养

可以概括为以下几方面:

人文素养:学习掌握丰富的文化知识,上知天文,下知地理,在教学中得心应手。

教育素养:积极倡导民主、合作、探究的学习方式。

科学素养:教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度,做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。

创新素养:营造民主宽松的学习环境和学习氛围,培植自信心和主动意识,鼓励独立思考,合作学习,激活想像力和创新思维。

信息素养:掌握一定的计算机网络操作技能,学会使用常用的工具性软件,开发和利用网上信息资源为教学服务。YJS21.CoM

美学素养:以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。

实践素养:加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通,变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。让学生动脑、动口、动手,让讨论、欣赏、评价进入课堂,使学生身临其境地体会、学会、会学。

第三,要学完善的课程理念

xx外国语学校目前实施高效课堂工程,鼓励学生多质疑多反思,会预习会学习,教师成为合作者、引领者,达到课堂教学的大容量快节奏高效益。在日常教学中,要目光盯在课标上,方法用在预习上,功夫花在备课上,精力用在选题上,时间砸在课堂上,智慧用在讲评上。根据学情,实施教学分层,努力做到低起点、多落点、高终点。使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。进而达到100%升学,高质量的培养国际化多元化的复合型人才。

四是要做一名“智者”——智者无惑

教学过程是学生知识构建的过程,是师生人际关系融洽的过程,是人文关怀的传递过程,更是教师适时适事地调控教学进程的过程。这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。

第一、要培养灵动的教育智慧

现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。在交往过程中能够相互认同和理解,并在此基础上形成共同的理解。具备了这一理念,才能提升你们的教育智慧,收到良好的教学效果,促进教学相长。

第二,要逐步形成鲜明的教学风格

教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。要形成鲜明的教学风格,必须做到:

1、站高望远,纵横驰骋。对文本向深度挖掘,向横向拓展;对学生知识水平适当把握,对课堂心理精细分析。

2、收放自如,水到渠成。教学内容安排有序,课堂节奏调控有效,积极促进课堂生成。

3、仪表端庄,感情真挚。使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。

4、观点鲜明,风格天成。课堂技能日趋娴熟,教学信念更加坚定,见解力求深刻,使课堂教学凸显个性化风格。

形成自己独特的教学风格,是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。希望各位新教师潜下心来,俯下身去,坚持走风格化成长之路。

五是要做一名“读者”——读者无碍

要做一名优秀的教师,就要养成“深度阅读”的习惯。

要读当下社会,紧跟时代步伐,与学生同步。

要读教育形势,抢占新鲜资讯,与信息同行。

要读专业书籍,丰富职业素养,与教学相长。

要读班级学生,掌握学情学力,与智慧并肩。

各位新教师,善之本在教,教之本在师。你们面临着前所未有的大好形势,你们肩负着学校发展的重大使命,你们要认清形势,提高成才愿望。xx外国语学校是一个高平台,提高每个人入职起点;xx外国语学校是一个大舞台,青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育,热爱学校与学生,我们将不遗余力创设契机、搭建平台,使你们脱颖而出,得偿所愿。

最后,祝愿各位新教师在xx外国语学校。

身体健康,

工作顺利,

生活愉快!

培训会发言稿(篇6)

各位领导,各位老师:

大家好!

今天xxx高中xxx年新教师岗前培训开班仪式在此召开,我们的心情非常激动。刚刚踏出大学校门,走入社会,我们就很荣幸的成为了xxx高中教师队伍的成员。四年的师范生活培养了我们,如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。

教师是文化的传递者。正所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”;教师是榜样,学高为师,身正为范也,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,应该有提高教学效率,促进学生的发展的能力。教师也是学生的朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

然而,我们作为新教师,在这些方面都还有不足之处。由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速发展的教育形势,我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入xxx高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习机会,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业发展的需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。

为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

最后我想以陶行知先生的一句话来作结:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢!

培训会发言稿(篇7)

同志们:

经区委、区政府同意,举办今天这期培训班,这是我区举办的第一次食品安全协管员集中培训。主要目的是深入贯彻落实《桥北区安全生产、食品安全基层监管组织网络建设实施方案》文件精神,通过这种集中培训学习的形式,使食品安全协管员明确自身的工作职责,进一步掌握有关食品法律法规、业务知识和工作方法,进一步解决我区长期以来存在的日常监管难以触及的问题,推动我区食品安全各项工作正常有序开展,推进我区基层食品安全网络建设,确保广大群众饮食安全,下面,我讲几点意见:

一、切实增强做好食品安全工作的责任感和使命感

食品事关人民群众身体健康和生命安全,与公众的切身利益密切相关。近年来,在区委、区政府的正确领导下,全区各镇办、各有关部门坚持以人本和行政为民的理念,认真履职,协调配合,食品安全工作取得了显著成效。在此,我代表区政府向从事、关心、支持食品安全工作,特别是基层一线的全体同志表示衷心的感谢!

近年来食品安全事件频繁发生,引起了全社会的广泛关注。从我区来看,当前影响我区食品安全深层次的问题尚未根本解决,主要表现在:一是食品产业发展水平仍然较低。成规模的食品生产企业不多,食品产业小、散、乱、差的局面未根本转变,设备工艺落后,从业人员素质低,管理制度欠缺,食品卫生质量缺乏保证。二是食品安全隐患依然存在。一些小作坊生产加工的食品没有依据标准,滥用食品添加剂、使用非食品原料、原材料来源不明等违法行为较为普遍,经营过期食品、伪劣食品、“三无”食品现象还比较严重,部分餐饮单位卫生条件差。三是少数食品生产经营企业和人员的安全意识薄弱,一些不法分子见利忘义,造假售劣。四是一些单位和人员的大局意识、服务意识、法制意识不强,监督不到位。

党中央、国务院高度重视食品安全工作。习近平总书记在今年中央经济工作会上进一步强调,要高度重视并切实抓好食品质量安全和生产安全,建立最严格的食品和安全生产标准,建立权责利相对应的法律追究体系,严厉打击各种违法违规生产经营行为,坚决遏制重特大安全事故;中央、省、市又把食品安全专项整治作为今年的工作重点。这充分证明,党中央、国务院和各级政府对食品监管工作的重视程度和工作力度都在加强。因此,一定要认清形势,决不能有丝毫侥幸心理,要以高度的责任感和使命感把思想统一到党中央、国务院的决策上来,统一到省委、省政府的部署上来,统一到区委、区政府的要求上来,不断更新观念,开拓思路,破解难题,不断提高监管能力和水平,最大程度地保证全区人民饮食安全。

二、充分理解这次协管员培训的重要性和必要性

强化基层食品安全网络建设是我区整顿和规范食品市场秩序,保障广大群众饮食安全可靠、方便及时、价格合理的重要措施;建立一支食品安全协管员队伍,是我区完善基层食品监督网络建设的重要手段,对促进城乡经济社会全面、协调、可持续发展具有重要意义。我们要加强对食品安全基层网络建设重要性的认识,全力推进和完善我区食品安全基层网络建设,完善以政府为主导,相关部门联防联动与协管员上下互动的机制,构建“依法监督、执法到位、出动迅速、运转良好”的基层食品安全监管网络。

加大协管员队伍学习培训力度,对于提高协管员队伍整体水平,使其充分发挥协助食品监管部门加强巡检,及时反应问题,举报违法违规行为等作用具有非常重要的意义。希望在坐的各位,要树立高度的责任心和使命感,共同打击制售假劣食品违法犯罪行为,维护基层食品市场的良好秩序,为广大农民群众用上安全可靠、价格合理、方便及时的放心食品提供有力保障。

三、全面提高协管员队伍自身工作能力和水平

组织举办这样的大型集中培训,实属不易,大家能挤出时间来参加学习也不容易,希望一定要珍惜这次难得机会,静下心来认真学习。一是在随后的培训学习中,要认真听课,记笔记,对学习过程中不清楚不明白的地方,要虚心请教,把问题弄清楚搞明白,力争通过这次学习培训,使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。二是坚持学以致用。学习的目的在于应用,在于解决实践中遇到的困难和问题,更好地履行工作职责,培训班结束后,大家要把学习的成果落实到工作中去。三是要多加强自学。坚持在工作中学习,在学习中工作,不断提高履行岗位职责的能力,在基层食品安全监督中发挥应有作用。

最后,预祝这次培训班取得圆满成功,祝同志们学有所成!

培训会发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位前来参加组织培训的老师和同事们,大家好!

我非常荣幸能够在这里为大家介绍组织培训工作的相关内容,以便更好地促进组织的发展与进步。

首先,我们需要了解什么是组织培训。组织培训是针对组织内部的员工进行的,以提高员工的业务能力、管理能力、创新能力等方面的培训。其目的是使员工能够更好地适应公司发展的需要,助力公司的业务增长,提升公司资源的使用效率。

下面,我给大家介绍几个组织培训工作的要点:

1.明确培训目标。在进行组织培训工作时,首先应该明确培训的目标,即要使员工掌握哪些知识、技能和能力。只有在明确了培训目标后,才能有针对性地制定培训内容和方法,做到最大效益。

2.选取优秀的培训师。培训师是组织培训工作中至关重要的一环。打造一支高素质的培训师队伍能够提高学员的学习效果,让学员在培训中更快、更好地掌握所学知识。因此,我们需要从公司内部或外部选取素质过硬、经验丰富的培训师,确保培训的质量。

3.培养良好的学习氛围。在进行组织培训工作时,我们需要营造一个良好的学习氛围。只有在轻松、积极的氛围中,员工才能够踊跃参与培训、主动学习,从而取得更好的效果。因此,我们需要积极营造这样的氛围,让学员感受到组织对学习的重视,增强他们的学习信心。

4.及时总结和反馈。在组织培训工作结束后,我们需要及时总结和反馈。总结历次培训的经验和不足,及时修改培训计划,提高培训质量。同时对参加培训的员工进行反馈,帮助他们认识自身的不足,更好地改进工作,提高业绩。

最后,我希望大家能够通过本次组织培训,进一步增强自身的能力,为公司的发展贡献力量。也希望我们能够共同努力,打造出更好的组织培训工作,让培训成为公司发展的强劲驱动力!谢谢大家!

培训会发言稿(篇9)

尊敬的各位领导,各位老师,同事们:

大家好!

我是2班班长xxx。今天,能够代表中电投电力工程有限公司20xx届核电培训班的优秀学员发言,向与会的各位领导、老师和同事们汇报两个月来在高培中心学习的感受和体会,我感到万分荣幸。这次培训对于我们在场的所有学员来说,是公司给予我们最宝贵的礼物,充分体现了公司领导对我们员工的关心和爱护,以及对员工自身成长的重视和期望,同时,也使我们感到了沉甸甸的压力和责任。

我相信,通过这次技能培训学习,我们不仅可以巩固学习专业知识,还会提高自己的思想认识,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的新知识带回去,尽快与公司的实际情况结合起来,把理论知识运用于日常工作实践中,更好的为公司的发展服务,在日后的工作中以实际行动向公司交上一份满意的答卷。希望在绘制八局大发展的美好蓝图当中,能留下我们浓墨重彩的一笔。

最后,祝各位领导、老师们、同事们工作顺利、身体健康!

最后,再次代表全体学员向各位领导和各位老师致以衷心的感谢!谢谢大家!

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家族聚会发言稿(系列5篇)


如果你对“家族聚会发言稿”感兴趣那么这篇文章一定不要错过,在展示出我们卓越的演讲水平之前。演讲稿能够让演讲者更好地展现演讲风格和个人特点,演讲稿的要求是准确、清晰、扼要、言简意赅,如何写出一份在水平之上主题演讲稿呢?以下信息仅供参考请谨慎使用。

家族聚会发言稿 篇1

同乡聚会主持词

亲爱的姐妹们:

大家好! 我是今天的主持,非常荣幸地受各位姐妹之托,由我来担任我们X村“九九重阳佳节至、同乡姐妹共欢聚”聚会活动的主持,我希望通过我的主持,能够给大家带去温馨,送去祝福。

首先请允许我对各位姐妹的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

这是一个好的季节,经过了春的播种,夏的耕耘,秋的收割,我们终于迎来了冬的暖阳。在这暖冬里,阔别一年后的我们再次欢聚一堂,迎来了X村同乡会第二次聚会。

岁去胜风烟,年来如转轴,久别重逢的我们有很多感慨,也有很多话要说。事不宜迟,我们马上进入姐妹们自我介绍的环节:

(……自我介绍环节) 谢谢姐妹们的踊跃发言。

在这里,我们用乡音乡情握手寒暄,相互关爱,燃烧压抑已久的激情,充满活力,尽情挥舞,享受着放松的快感,真情交流的温馨!下面有请同乡会代表XXX致辞:

(……XXX致辞)

掌声感谢X会长深情并茂的致辞,X会长的一席话让我觉得冬天的阳光都更温暖了,不知在座的各位有没这种感觉?

今天为了庆祝我们同乡会的聚会,本次筹备委员会的成员们还为大家精心准备了精彩的演出,首先有请姐妹代表讲童年回忆:(XXX);XXX唱歌……. (……分享童年回忆)

感谢姐妹们的无私分享,让我们再次以最热烈的掌声感谢她们!

有一种精神叫团结,有一种行动叫彼此关怀,这种精神与行动让我们在祖国的大家庭中有了一小家,这个小家的温暖、关爱与支持让我们在各自的生活路上走的更长久,走的更远。下面,让我们共同举杯,祝愿各位姐妹万事如意,家庭和睦,工作顺利,快乐幸福!

最后,请欣赏我们精心准备的活动视频,回忆一下我们青春的时光,慰离情、续友谊。感谢志愿者为本次聚会提供的服务。还要感谢平时为同乡工作做出积极贡献的理事成员及所有会务组成员,你们辛苦了!温馨提示一下,宴会过后,请大家一起卡拉OK(XX酒店一楼B区)。祝大家吃好喝好,玩得开心!

家族聚会发言稿 篇2

尊敬的各位来宾:

大雪已过,冬至将临。今天,冬月x,我们这些x氏后代和至爱亲朋,不畏路途遥远,抛开手中工作,携带妻儿老小,从四面八方齐聚联盟吴家,焚香祈祷,祭拜列祖列宗,再次隆重举办家族聚会活动。在此,我代表第x届祭祖活动筹备组向前来参加这次盛会的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对家族活动的关心与支持! x氏家族祭祖活动自20xx年举办以来,今年已是第x届。

参与此项活动的人数从最初的几十人上升到几百人,募集到的资金从最初的几百元到如今的上万元,活动规模一年比一年大,活动的内容一年比一年丰富。每年的家族聚会活动在家族和社会中产生了强烈的反响,收到了很好的效果。活动既弘扬了家族美德,又传承了家族的优良传统;既凝聚了师家人的力量,又构建了家族的和谐;既营造了师家人相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围,又激发了我们师家人的自豪感和荣誉感。光宗耀祖、振兴家族,奋发图强、永不言败已成为x氏家族的真实写照。正因如此,师家人已受到别人的羡慕与尊重,x氏家族已在本地享有崇高的威望与认可!我们应当珍惜今天聚会与相处,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人!

最后,愿祖上英灵永远保佑x氏家族蓬勃发展,永远辉煌!保佑大家身体健康!家庭幸福!万事如意! 谢谢大家!

家族聚会发言稿 篇3

尊敬的本家长辈、姊妹兄弟以及晚辈们大家好

今天,又是一次期待许久的我们杨氏家族的聚会和团圆的吉日。这次的聚会使我有一种很高的成就感和荣耀感,因为今天我们杨氏家族的族谱在编委会成员的共同努力下已纂写完成,为此我们用最热烈的掌声表示祝贺!但在这个过程中,编委会全体成员通过长途跋山涉水、不顾旅途劳累、寻亲问根的走访和大量的搜集资料,经过艰辛的劳动而纂写出来的。在此,我更对纂编族谱的主要发起人杨银银和编委会的全体成员表示衷心的感谢和诚挚的慰问!

回想过去,我们的先祖生活在恶劣的社会里,少吃没穿,饥寒交迫。而他们出于生存的需求,有的投亲靠友,有的打工受苦,过着四处漂泊的日子,饱尝了人间的辛酸,历尽了世间的磨难。在那段苦难的历史中,使得他们的后代相互居住逐渐甚远,由于受历史、地缘、交通、通讯、文化等因素的制约,他们相互沟通、交流甚少,逐渐已至互不认识,但我们确是同根同族,一脉相承。

现如今我们杨氏家族人丁兴旺,枝繁叶茂。我们这些晚辈后人赶上了太平盛世,过着幸福美满的生活。请不要忘记,倘若不是我们那些老祖宗历尽千辛万苦,以极其坚强的意志挣扎着活下来的话,这世上还会有我们这些人吗?忘记历史就意味着背叛,忘记祖先那就是不孝子孙。

我衷心希望通过杨氏家族的这次短暂的聚会活动,能够给大家带来快乐和机遇。我们要团结、统一、和谐、共进, 更希望大家要再接再励,勇创家族奇迹。我们举全族之力,大家同舟共济,以崭新的面貌,雄伟的姿态生活在世人面前,这是我们全族族人光耀杨氏家族的具体体现。祝愿我们全族家庭美满,繁荣昌盛,兴旺发达,幸福安康,我们杨氏家族的明天会更加美好!

最后,我倡导:通过今天大家族的聚会活动后,我们要常来常往,互相帮助。不分城乡、贫富,不论辈分、职务高低,一家有难,多家支助,实现共同致富。因为我们永远是一家人,虽然我们寿命不能长久,但我们家族的亲情永远会天长地久,永存不朽!

家族聚会发言稿 篇4

老乡们,朋友们:

大家中午好!

新年伊始,我们欢聚一堂,组织____地区____籍老乡新年联谊会。在此,我谨以个人名义代表全体群管理人员,向出席本次聚会的各位老乡表示热烈欢迎,向为本次聚会成功举办付出辛勤劳动的老乡们表示衷心感谢,向因故未能参加本次聚会的老乡们表示诚挚的慰问。祝大家在新的一年里,幸福安康,欢乐吉祥。 志在河西竞风流,乡音未改铸辉煌。曾几何时,我们承载着家人的厚望,怀揣着斑斓的梦想,离开了可爱的家乡,来到河西走廊的____、______等地。从此,我们与亲人天各一方。也曾梦里见爹娘,也曾梦里回故乡。父母是心中永远的牵挂,故乡是梦中神圣的殿堂。想到故乡,想到爹娘,我们心中就涌出无尽的力量。 岁月不居,天道酬勤。回首20__,在事业上,我们辛勤耕耘,努力工作,每个人都在追寻着自己的理想,努力把事业开创。在这里,我们洒下了艰辛与喜悦的汗水,收获着希望,开拓了属于自己的天地,创造着属于我们的辉煌。一年来,我们拥有着自己的精神家园。因为相识,我们告别了孤独;因为共勉,我们远离了忧伤。我们团结一心,互助互爱,尽情的把感情宣泄,把压力释放;让友爱升华,让乡情流淌;让歌声飘飞,让笑脸绽放;把蓝图描绘,把事业酝酿。一年的美好回忆,留给我们无尽的遐想。

同根同源,亲情永牵。展望20__,____地区经济腾飞的春天已经来临,改革发展的号角格外嘹亮。____地区经济振兴日,正是我辈创业时。凭借咱____人特有的勤勉和智慧,凭借我们的韧劲和不服输的精神,只要我们脚踏实地,开拓进取,一定能够在新的一年里创造新的辉煌。让我们携起手,共同把事业开拓;让我们心连心,故乡之外有故乡。

今天,我们欣喜地看到,相聚的老乡一天天增多,老乡队伍一天天壮大,只要我们团结一心,群策群力,我们必将成为酒嘉地区经济发展中的一支重要力量。

今天,让我们共同撒播友谊的种子,明天,幸福的花朵必将迎风绽放。今天,就让我们放飞歌声、尽情欢唱。让那激情肆意喷涌,让那乡情尽情流淌。最后,让我们全场老乡伸出自己右手的大拇指,为了我们明天的幸福和辉煌,大声的说一句:我是____人、我是最棒的!

再次祝福大家新年快乐,万事胜意!!!谢谢

家族聚会发言稿 篇5

各位长辈、各位兄弟姐妹、各位亲友:

大家好!

很高兴能在这里见到这么多的亲友。我们同是赵氏子孙,血脉亲情让我们首次会聚在一起。自我们爷爷————、奶奶———之后,我们这一宗已经有了四代后人。半个多世纪以来,由于各种原因,我们各自为事业、为生计而奔忙,还没有一次能像今天这样聚集在一起,族亲之间很多人都没见过面,有的就是见了面也不相识,这是一件很痛心的事。

我们的祖先给了我们的血肉之躯,我们应该永怀感恩之心,再忙也不能忘宗、忘祖。为此,我提出五项建议:

第一项:建立族亲聚会的制度。每年的正月初四定期在仙城聚会,一年一小会,三年一大会。通过聚会达到如下几个目的:一是共同祭祖,怀念、感谢先辈给我们的生养之恩;二是畅谈手足情怀,进一步巩固族亲关系、血缘关系,世代友好、团结;三是沟通、交流各自的情况,互通信息,共享资源,共商大计,共同为年青的一代创造发展条件,提供发展平台,使我们这个族群永远健康、强大地繁衍发展下去,传承美德,发扬光大,荣宗耀祖;四是互相学习、鼓励追赶榜样,共同进步;五是扶贫、帮弱,有钱的出钱,有力的出力,有计谋的出计谋,有资源的提供资源,让我们这个大家族共同繁荣、昌盛。

第二项:成立族亲联谊理事会,推选若干名理事,具体负责落实族亲联谊事务。

第三项:建立家族共荣基金,可大可小,用于扶贫帮弱。基金由各族亲成员自愿捐助,不设限额。

第四项:建立赵氏家族网站,开通网上博客,及时沟通情感,交流经验,互通情报。

第五项:收集、编辑、出版族谱。每家推选一个联络员,由家族联谊理事会负责组织。

各位亲友,我这个开场白就讲这么多,起个抛砖引玉的作用吧,希望大家敞开胸怀,多多发表自己的意见。

谢谢大家!

辅导员班会发言稿系列


有没有值得参考和借鉴的主题演讲稿模板呢?有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀,演讲稿的使用越来越普及,使用频率也越来越高。准备演讲稿可以让你更好地掌握你对听众的角色定位,经过我们的不懈努力我们最终推出了最新的“辅导员班会发言稿”,为了避免重要信息遗失建议您收藏该网页链接!

辅导员班会发言稿 篇1

同学们你,祝贺大家经过几年的努力拼搏,今天能进入自己理想的高等学府。

大学生活即将拉开帷幕,新的人生目标即将启航。

今后的四年是人生中最为宝贵、最有价值的四年,同学们将在__大学美丽的校园里努力拼搏、挥洒汗水,走向新的成功与辉煌。

在此,我有必要提醒同学们该如何度过黄金般的大学岁月。

第一,每位同学从踏进__大学大门的时候就应该思考一个问题:我来到这里是为了干什么的,走出__大学我想干什么。

只有认真回答这个问题,大家才能在今后的大学生中明确目标和任务,始终坚持自己正确的生活航向,才不至于感觉到每天无所事事、空虚和无聊。

第二,同学门应该清楚大学和高中的两个主要差别。

一是学习上的差别。

高中阶段以被动学习为主,每天等着老师安排学习任务。

大学期间的学习主要靠自觉。

没有老师每天给你安排具体的学习任务,也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。

二是生活上的差别。

进入大学,要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友,需要自己过独立自主的生活。

(再适当发挥)第三,同学还应该在大学期间重点培养三种能力。

一是适应能力。

从高中到大学,需要一个过渡期,但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。

可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好,或者生活条件艰苦等等。

请大家记住,不管任何时候,一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。

有一句话说的好:顺着环境的人是能人,逆着环境的人是蠢人,创造环境的人是伟人。

同学们,我们现在都不是伟人,但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的,所以,我们即使现在做不了伟人,我们也不愿做蠢人,我们只有做适应环境的能人。

二是学习能力。

在大学里,学习依然是第一位的,学习是我们的天职,是我们的主要任务,大学生要学会学习。

接受过高等教育,并不意味着我们学习的知识能胜任任何工作,也不意味着我们的能力已经达到了某种高度,更不意味着我们永远不需要再学习,而是意味着我们掌握了学习方法,知道了该如何学习,具备了自学的能力和素质。

所以,在大学里,比我们学到的专业知识更重要的就是学会学习。

发展是永恒的主题,学习是不竭的动力。

我们要勤于学习,在学习中发现问题,研究问题,解决问题;我们要重视学习,在学习中获得知识,吸取知识,创新知识;我们要树立永久学习的观念,在学习中不断发展自我,超越自我,完善自我。

三是做人和做事能力。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

作为大学生,要先会做人,才会做事,进而才能做贡献。

我们要不断从书本上学习知识,向身边的同学学习经验,从生活中的小事体会做人的道理,时刻不忘鞭策自己、提高自己,见贤思齐,见不贤而内自省。

我们要想成为二十一世纪的高级知识分子和优秀人才,就要使自己全面发展,提高综合素质。

我们必须认识到,我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开放、竞争日趋激烈的现代化社会,周围的一切时刻都在考验着我们的适应能力和生存能力,要想在未来的社会中有立足之地,要想在时代的大潮中激起属于自己的独一无二的浪花,我们除了比别人优秀之外,别无选择。

我们要拥有自己的思想,注意培养自己的个性,对周围的环境和现实社会做出合理、客观、公正的评价;对理想与现实的差距找到平衡点;对生活充满激情,对将来充满信心,对自己进行积极的心理暗示。

同学们,你们已经加入到__大学这个大家庭,大家将会在以后的学习和生活中感受到我们学校严谨的学风和良好的校风。

今后,大家将会在__学院(系)接受全面教育,得到全面发展。

大学生活刚刚开始,我已看到大家自信的微笑,拼搏的激情和良好的精神状态,祝愿大家在以后的大学生活中身体健康,学xxx步,生活愉快。

辅导员班会发言稿 篇2

大学竞聘辅导员演讲稿 尊敬的领导: 你们好! 高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。

因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。

以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。

一、狠抓学习不松懈 学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。

大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。

由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。

因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。

学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。

同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。

另外,针对学生学习中出现的普遍性问题,成立研究小组,逐个突破。

对于教育方面出现的问题进行妥善处理。

比如,我院电子商务专业既有统招,也有大自考和小自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量;另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组,对部分知识薄弱学生进行帮扶。

虽然他们学习的课程未必相同,但是,相同的专业研究方向,会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气,这种方式长期坚持下去,学习成绩自然就会有所提高。

二、发挥班委能动作用 突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。

这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育,学习更多的知识。

学生工作极其琐碎,凡是有关学生的事情,都属于辅导员的工作范畴。

尤其是大学新生面对新的环境,会产生许多迷茫,甚至有些内向的学生会有无助的感觉。

如果辅导员凡事都亲力亲为,工作效率很难提高,因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。

辅导员根据 “新生情况登记表”,内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容,通过这个表格的回收,可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人,通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。

经过指导,使他们不断地完善工作方法,增强集体意识和责任感,使之真正成为辅导员的左右手。

最后,辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。

同时,也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果,有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。

更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样学生工作才能有更好的保障。

从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为的成年人。

每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段,拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。

在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。

从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

三、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作方法 随着复杂的社会发展形势,大学生的特征也越发缺乏共性,面对个性突出的青年学生,如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。

作为辅导员,不仅仅是要管理好学生,更重要的是要教育好他们,根据多年来的工作经验,我总结了以下几点工作方法: 1、主动了解学生。

辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。

个别学生由于高考失利,自信心受到很大打击,即使他们来到大学,也会有一种落差,这就造成他们不愿与人交流,自我封闭,这种心理如果长期得不到疏导,很容易出现心理问题。

因此,必须对这些学生长期地给予关怀,真正地进入他们的内心...

辅导员班会发言稿 篇3

同学们,今天的主题班会开得很生动,非常好,是一堂很好的法制教育课,同学们一定受到了教育,收获不小。希望今后能把各类主题班会开得更好。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗话说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守学校规定,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟酗酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境,破坏和干扰了正常的教学生活秩序,这是所有人都不愿意看到的。

目前大学生违法犯罪的现象日益严峻,大学生一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”借此机会,我想强调以下5点:

1、严格遵守《学生手册》中的各项规定,同学们应该经常对照《手册》反思自己的行为,及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《手册》规定来做,那么同学们就会远离违法犯罪。

2、慎重交友。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,通过案例可以看出,不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所谓的“哥们”、“朋友”的影响下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛,结交对自己真正有帮助作用的朋友,多结交道德品质高尚的同学。

3、三思而后行。

你们这个年龄段,尤其是男同学血气方刚,常为一句话,一些鸡毛蒜皮的小事大打出手,互不相让,最终酿成悲剧。通过案例可以看出,青少年违法犯罪突发性强,充分说明了他们做事冲动,不考虑后果,因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行,想想这样做会给他人带来什么后果,又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为承担责任的。

4、正确地使用网络。

网络确实给我们带来了获取信息的快捷方式,但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响,网络的确是一把双刃剑,网络犯罪现在日益突出,这就要求我们同学要正确地使用网络。希望同学们在上网时能够做到以下几点:

要善于网上学习,不浏览不良信息

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人

要增强自我意识,不随意约会网友

要维护网络安全,不破坏网络秩序

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空

5、不参与非法的游行集会,远离邪教组织。

同学们,作为新时代大学生,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的大学生。

谢谢大家!

辅导员班会发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的少年儿童朋友们:

上午好!在这鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会,首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!亲爱的少先队员们,本学期我们的校园活动真是丰富多彩。独具特色的班级布置无不展现出你们敏锐的洞察力,大胆的想象力,丰富的知识结构及审美能力和创造力,这让我们不得不赞叹少先队员们内在的潜力。读书活动中同学们争先恐后的身影依旧那么清晰,这无不展现出你们你们追求上进,展现自己的精神风貌;“全域无垃圾”专项活动中你们不怕苦,不怕脏,不怕累,使我们的校园焕然一新,我们的校园因为有你们才变的生机盎然,我们的人生因为有你们才变得更加精彩。

同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,看见你们健康的身影、灿烂的笑脸是老师们最大的欣慰,希望你们真正成为家中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年。做为祖国花朵的培育者,做为少先队辅导员,我们时刻牢记自己的职责,对全体少先队员充满爱心、耐心和诚心,秉承对每一位队员负责,对每一个家庭负责,对社会负责的工作态度,认真做好平日里的每一项工作,用无私的心,真诚的爱,去呵护每位雏鹰,让你们在这里放飞梦想。

今天我们又有30名少年儿童加入了少先队组织,光荣地站在了队旗下,衷心地希望大家在今后的少先队活动中能够培养,锻炼和提高自己的能力。以便在学校打造的各类平台中展示自我、不断历练、在书香中成长,做健康、明礼、博学的好少年。

最后我代表全体辅导员祝大家节日快乐!

辅导员班会发言稿 篇5

三一文库(演讲稿

【寄语】:

大家好!

金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、蓬勃奋进的穆村小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我正视着,期盼着。

我08年参加工作,现年25岁,3年的教学生涯,3年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情,对大队辅导员工作的爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

首先,我认识到了这个岗位的责任,为以后的工作铺平了道路。学校少先队的工作是一项鼓舞人心的事业。共青团**、教育部等七部委发布《关于进一步加强少先队工作的意见》强调指出:

少先队坚持用正确的思想启迪少年儿童,用科学的知识充实少年儿童,用生动的实践锻炼少年儿童,用先进的典型激励少年儿童,为促进少年儿童综合素质的全面提高发挥着不可替代的作用。因此,它似乎是学校实施德育的有力助手。作为学校教育的重要组成部分,它是不可缺少的。

学生的素质教育,养成教育,德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪啊,可它能让穆村小学充满生机,充满活力。对于穆村小学的发展,还有什么原因我不能做好呢?

其次我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

随着社会文明的发展,青少年一代将面临着一个崭新的社会环境,对于肩负教育下一代重任的辅导员来说,应具备优良的素质,才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心,对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还有创新超前的思想意识,有跨世纪的眼光和头脑,正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次。

在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

辅导员班会发言稿 篇6

尊敬的各位领导,老师,亲爱的少年朋友们:

大家好!六月的大地,歌如潮,花似海,20__年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!首先,我祝在座的各位少年朋友们节日快乐,同时也向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢。

亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;今天,当我走上六一的舞台,再一次审视你们一张张灿烂的笑脸时,心中充满激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。同学们,一年来,你们在老师的教导下,刻苦学习,遵守纪律,德、智、体、美、劳全面发展,学习成绩有了很大提高。团队工作也取得了喜人的成绩。结合“书香、和谐、幸福校园”创建活动,我校开展了丰富多彩的国学经典诵读,舞蹈、健美操、腰鼓、书法、绘画、手抄报、摄影等综合实践活动,增长了同学们的知识,培养了能力,开阔了视野。在本学期还举行了校园红歌赛,“爱伴我同行”演讲比赛,保护母亲河等活动,丰富了同学们的生活。在前几天我校被河溪镇评为“学雷锋,见行动”先进集体,几位同学在经验交流会上凭借精彩的表现荣获了一等奖。各班同学在先进班集体,文明寝室的评比中表现积极,学习进步了,寝室打扫的干净整洁了,校园变得越来越美丽了。

少年朋友们,沐浴着六月的阳光,我们一起走过。红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。老师为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我忠心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,社会中的好人才,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长,全面地发展,是我们全体老师的心愿。因为你们是家庭、社会和国家的希望。

队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝各位领导、各位老师身心愉快,万事如意!祝全体少先队员学习进步,快乐永远与你们同行!

谢谢大家!

辅导员班会发言稿 篇7

同学们:

首先拜个晚年,大家寒假都过的愉快吧!在这呢,是我们新学期的第一次班会,希以饱满的热情来迎接这新学期的到来。本次班会呢,我们邀请到了庞院长,负责学管和教务的两位张老师,以及招生办的各位老师,希望对我们的第一次班会给予指导。

这次班会我们谈的主要有三个问题:第一个是对我们上学期的,这要求我们的班委会成员要逐一汇报你们的工作,以找出缺点和不足,以便本学期能更好的为班级做出贡献。第二个是关于马原考试,因为到现在为止上成绩还没有出来,但是可以通过发信息的方式查,关于这个马原考试的我们还要等考试成绩出来再进行。第三个是我们同学们以讨论的方式,对下学期的学习计划有什么打算,学习目标是什么,每个小组呢推选出一名同学出来阐述一下你的学习计划。

在上学期我们采购班所取得成绩这是有目共睹的,在我们的班委以及全体同学的共同努力下,不管在学习,卫生,活动方面,都有很大的收获,点名表扬一下,就是111宿舍连续三个月在卫生评比方面取得了很好的成绩,当然也并不光是111,别的'女生宿舍也保持的非常好,这是我们采购班的一个亮点,希望我们在下学期继续保持。关于上学期的我们采购班的其他的方面,一会儿让各个班委一一向同学们汇报一下,我就不多说了,下面我再从我们同学的社会生活方面来说一下。

同学们这半年的时间已经过去了,所以从社会阅历,人际交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐渐变的成熟。下面我主要从以下几个方面说一说:

1、毙睦沓惺苣芰ΑI缁嵊胙校相比,生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。就我个人而言,大学就相当于社会,如果你在大学里把握好机会,当然这里我所说的机会就是同学组织学生的能力,这就要求我们的班委成员有一种把我们班扭成一股绳的能力。举例说明(女大学生因承受不起就业以及学业压力而自杀,留下一片8万字的)。

2、倍懒⑸活能力。同学们还有一年就会毕业,不管你选择继续深造还是选择参加工作,往往要自己处理衣、食、注行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。举例说明(衣服要自己洗,没有了洗衣房,班还有的女生从来没洗过衣服,而是赞成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)

3、比思式煌能力。人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往,就难以与人沟通,就难免将自己封闭起来,以致带来诸多烦恼与痛苦。这种能力就是敢说话,如果凭你个人的能力而游走于各大学院之间,那这样如果你走出校门,就会很快的适应社会,适合于各种不同的工作。现在这是一个学历加能力的社会,你博士生毕业,但是你见人面不敢说话,语言表达能力不清楚,这有用吗?空有一肚子墨水讲不出来;(还有一句话不知道大家听过没有,就是空有一堆钞票上不了东北。意思是~~~~)

4、庇Ρ淠芰ΑN颐遣豢赡茉谘校学到工作岗位上所需的全部知识和能力,只有随时调整自己的知识、能力结构和行为方式,才能使自己始终处于主动地位。这个意思就是说我们要不断的学习

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