演讲稿写老师
发布时间:2023-12-10 演讲稿老师最新演讲稿写老师。
具有梦想的人会主动努力，而不是坐等机会的到来。现在，演讲稿的使用范围日益扩大。无论是在不同的场合、不同的听众还是不同的目的下，演讲稿需要进行适当的调整。一篇卓越的演讲稿能够带来关键性的启示。如果您想了解“演讲稿写老师”相关的知识，不妨看看下面这份资料。读书是培养良好习惯的一种方式，希望您能在这里找到自己的阅读动力！
演讲稿写老师 篇1
爱戴的教师，亲爱的同学：
好！
教师，我有许多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，教师！”
教师，是您给予丰厚的常识，叫做人的道理，使健康生长。我长大了，而您的青丝却逐步增多了，您的悉数汗水浇灌在身上。我怎能不赞许你呢？
教师，我要赞许你关爱学生，给予学生温暖。你记住吗？有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里痛不欲生，非常伤心。就在这个时分，是您，是您走过来，和颜悦色地对我说：“这次考砸了，不要紧，只需你现在尽力，鄙人一次的期末考试一定会获得好成果的。”听完这番话，我又重获决心。教师，您的话识一股热流，流进我的心里。我细心肠听着你的`教训，心里升起了无量的感谢。您还耐性肠把每一道题给我讲理解。在您的教训下，我经过尽力，在期末考试获得了好成果。教师，要不是您的关怀和教训，哪能有今日优异的成果！
啊！教师您像一朵鲜花相同把花香撒给他人，您的心像花相同美。您像慈母般地关怀，像勤劳的园丁培养，在一年四季中，都给予带来了春天般的温暖。鄙人雨的时分，是你用广大的身体，为遮风挡雨，让看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘掉您对我的一片厚意呢？
教师，我赞许你您，赞许您对的挚爱，赞许你品德崇高的师德。
演讲稿写老师 篇2
2002年我校取得的成就是有目共睹的，以前我已经向大家做过汇报，今天我重点谈谈2003年我校的工作安排。2003年，是承上启下的一年，我们要贯彻党的十六大精神和江泽民同志的“三个代表”重要思想，坚决贯彻局党委、行政现场办公会的精神，以攀升高级技校为目标，以教育教学为中心，以贯标为抓手，解放思想，开拓创新，全面推进学校各项工作，开创学校发展新局面。重点要做好以下十大工作：一、独立核算，全面推进，做实做亮汽车驾驶培训学校。驾陪学校要转变观念，直面市场竞争，以“八个统一”为标准，深化内部改革，完善分校布局，亮化窗口形象，完成培训任务，争办文明示范驾校，再树交通技校驾陪新辉煌。二、精心规划，突出重点，全面启动狮子坝新校区建设。新校区建设要做到一流规划，一流施工，一流管理，一流成效，做到“新、齐、靓、特”。打出我校品牌，扩大我校社会知名度。三、全面动员，全员参与，以贯标为抓手，推行全面质量管理。遂行ISO9000质量管理体系，将进一步推进我校各项工作，做到标准化、规范化和程序化。这要求全体教职员工齐心协力，积极参与，对照标准，分析标准，联系实际，稳强改弱，力争早日通过ISO9000质量管理体系专家论证。四、认真调研，突出特色，加强教育教学改革。教育教学是我校工作的中心，为攀升技师学院，就必须切实加强有关工作，以“服务学生，服务社会”为理念，深化教育教学改革，推行理实一体化，完善系科专业设置，突出专业的现代性、科学性和先进性。五、以人为本，强化竞争，加快人事制度改革。这方面的工作包括三个方面的内容：1、引进人才，优化师资结构，加强师资队伍建设；2、全员竞争，实施定职、定编、定岗；3、加快完善中层干部的竞争上岗机制。六、稳步实施，加大力度，推进工资分配制度改革。要求体现市局关于事业单位工资制度改革文件的精神和要求，联系我校实际，转变观念，力求改革体现“重点突出，略有倾斜，兼顾公平，提高收入”的原则，激发教职员工的工作热情和积极性、创造性。七、内引外联，交流合作，进一步做实产业实体化工作。学校要进一步解放思想，强化经营学校理念，走入市场，面对竞争，通过各种渠道采用各种方式，加快引资、融资速度，遂行独立核算，模拟法人制度，做大产业规模，发挥经济效应，为我校进一步发展筹措必要资金。八、制度先行，重点防范，抓好安全工作。安全工作是学校工作的重点之一，任何人任何时候都不能掉以轻心，在制度制订、人员安排、归口管理等方面要细致入微，加强宣传，使安全意识深入人心，使我校的人员、车辆、卫生、财产等安全工作能迈上一个新台阶。九、加强监督，依法治校，狠抓党风廉正建设。校领导干部，包括党员，要利用各种机会，通过各种方式，认真加强政治理论学习，提高政治觉悟，坚定政治立场，提升管理艺术，廉洁自律，切实落实党风廉正建设责任制，推进我校管理创新。十、规范制度，严肃纪律，建立健全财务管理体系。财务工作是重中之重，健全的财务制度，严格的财经纪律，高素质的从业人员，是做好财务工作的基础，我校在这些方面一定要统筹规划，认真实施，力争财务工作向制度化、电子化、透明化方向发展。同志们，我对2003年我校工作做了初步设想，希望同志们紧密团结在新领导班子周围，发扬艰苦奋斗的光荣传统，凝心聚力，再接再厉，登高望远，再攀高峰，为我校的全面发展和攀升目标而努力奋斗！为肯定广大教职员工在2002年的工作成绩，激发大家的工作积极性和创造性，激励大家在新的一年里以求真务实的工作态度、高涨的工作热情、改革创新的意识投入新的工作，经研究决定，特对大家发放年终奖，额度如下：在编在岗职工200元/月，以此为依据，根据岗位、职务、工作实绩等进行考核。最后，祝福同志们新年吉祥，工作顺利，身体健康，合家幸福！谢谢大家！
演讲稿写老师 篇3
演讲稿——廓站在花蕾的**
周围荡漾着纯洁而鲜活的芬芳
在这浓浓的幸福面前
我正享受着职业的荣光
站在花蕾的**
心潮涌动着善良和滚烫的希望
我要赶在浩浩春光之前
让每一个花蕾自由地绽放
站在花蕾的**
我播下爱的种子，良心的雨露，智慧的肥料，正义的阳光，
我勤耕苦种，耗尽年华
每个生命独要独立地书写自己的荣耀。
这首诗点燃了我心中的激情，激荡了我老师的梦想！带着这种激情和梦想，我踏上了由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台。从那以后，我有了一个神圣的名字——老师。
老师的职责是教书育人。教师不仅是知识的教师，更是学生进步道路上的指路明灯。
我自豪我是一名老师，我将手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在鲜红的血液中奔腾……
朋友们，当你看到那对明亮的眼睛闪耀着纯净的光芒，你会感叹生命是如此的纯洁和天真吗？
当五月的土地干涸，满是露水和绿色，你一定会被生命的本色所感动；
当悬崖上的一棵树用光秃秃的根紧紧地抓住岩石，笔直的树干直插云霄时，每个人都在见证生命的顽强力量。
是的，生命是纯洁的，不要相信你看到了新生的婴儿；生命是自由的，大千世界的万类生灵已经作了最好的明示；生命是顽强的、坚韧的，同时又是短暂的、易逝的，这难以**的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩，因此，我们说，生命是神奇的，自然的造化赋予了万物的生命，万类生灵共同彰显了生命的传奇。
作为一名教育工作者，我们工作的全部目的和最终意义是塑造生命。
“人其实就是一根简单的苇草，只不过这根苇草是一根会思想的苇草，而人的全部尊严在于会思想。”是的，生命的易逝并不能阻挡生命的高贵，生命的短暂也不能束缚生命的自由；每一根苇草的独一无二性都暗示着生命的尊严，因此，我们的天职在于教会学生理解生命、热爱生命、敬畏生命，让每一个生命身体健康，情感丰富，让每一个学生心灵美好、积极向上，让他们充满智慧、爱心和梦想。
学高为师，身正为范。
老师是学生人生路途的领路者，
教师是学生生活建设的奠基人，
因此，教师要有一双发现问题的洞察力，用智慧教育学生，让学生茁壮成长。
三尺讲台，无尽的甘苦，两尺黑板，写不完人生的风景。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。
陶行知先生的话还在耳边。
我深深地感受到，教师的责任是为学生的进不致路点亮一盏明灯，让学生不会迷失在茫茫夜色中。
我深深地感到作为一名教师的光荣。只有锐意进取，勇于创新，才能赶上时代步伐，取得更大成就。
作为一名老师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这是一名老师不朽的追求。在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的各位一起，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建起一片纯净湛蓝的天空！
谢谢大家！
演讲稿写老师 篇4
1、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情。
2、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的活力。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
3、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。
4、十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。
5、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。
6、看！运动场上那一幕幕，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。
7、致接力运动员：接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在一瞬间，我们的眼光传递的是永恒，是团结，是友爱。
8、接力赛的运动员们，你们是我们六x班的骄傲，是我们六x班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧！赛出友谊，赛出风格，赛出精彩！
9、风采来源于精神，那么运动真正的风采理应来源于拼搏和不断超越自我的精神。x（x）班的运动健儿们，在你们身上我看到这种可贵精神。
10、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现，心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，加油吧，健儿们！
演讲稿写老师 篇5
——记xx县xx二中副校长***先进事迹
演讲者：***
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是《一个乡村教育工作者的风采》。
有这样一位共产党员，他的职业很平凡，没有什么显赫头衔，也没有什么**权威，更没有什么惊人卓越的成绩，他只是一名普通的人名教师，有的只是在基础教育战线上几十年如一日的勤勤恳恳，任劳任怨。他就是xx县xx二中的副校长***同志。
在二十多年的教学生涯中，***同志坚持以学生发展为本，积极探索和实验各种教学方法。从一名年轻的普通教师，渐渐成长为教学的行家里手。学生们都特别爱听他的语文课，一篇篇课文经他一讲解，仿佛就变成了吸引人的魔方。
他的课注重学生思维能力的提高，注重学生素质的培养；讲究教学方法，注意因材施教，每一节课他都能找到一种最合适的教案设计和教学方法。因此，他所教班级的教学成绩始终名列前茅。
一九九八年，***光荣的加入了中国共产党，一九九九年，他得到xx县教育局、xx镇党委、**的信任，提拔为xx二中副校长。作为学校的主要领导之一，***深知，要想使学校富于效率、充满生机和活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样，才能够感召人、凝聚人。多年来，他十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理论，时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势，写下了几万字的学习笔记和心得体会，为管理和教学打下了扎实的基础。
中国有句古话“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”。作为一名共产党员，***的一言一行，都代表着党员干部在群众中的形象。多年来，他主管学校的职称评定工作和年度考核的评优评先工作，这两项工作都是关系到教职工的切身利益，评定程序的公开与否直接影响到结果的公平与否。
他广泛征求学校领导班子和教职工的意见，制订出一套切实可行的评定制度。评优评先工作，不以个人感情亲疏为依据，而是以工作优劣为依据，人人都有争先创优的机会，调动了广大教职工的积极性。连续三年年度考核和县级优秀教师的评选他都退出优秀等级的评定，把机会让给其他同志。
职称评定工作，他严格要求，本着看硬件、比贡献，使此项工作稳步进行，效果良好。2004年参加广西教育学院“校长任职资格培训班”， ***考虑到学校经济的实际困难，主动放弃外出考察的机会，2005年，学校组织部分领导、老师到江苏洋思中学学习，考虑到他已有多年的教学经验而且在实际教学中效果也不错，他把这个机会让给了年青的老师，仅这两次，就为学校节约了将近八千元的经费。作为学校“城乡清洁工程”的主要指挥者，他统筹安排，**最脏最忙他首先出现在**，顺利完成各项任务。
在“两基”迎国检工作当中，作为分管学校后勤工作的主要领导，他更是亲自指挥和布署，使学校的各项工作顺利通过了国家评估验收。所有这些赢得了同志们的好评和信赖。
“他心里只有工作，没有自己！”人们都这样评价***。***从教师走上领导岗位后，担子重了，事务多了，但他始终没有离开过教学第一线。
2006年春季学期，xx二中所在地的西长水厂因水位下降，学校严重缺水，他便身先士卒，亲自联系车辆连续十几天，到距离学校几十公里远的***x水库拉水。有一天，在拉水途中不幸遇上车祸，身负重伤的他连续5天不能起床，到第7天时，他刚刚勉强能起床，便忘记所有的伤痛，拄着拐杖，拖着红肿的双脚爬上3楼来到教室，给将要面临中考的本班学生辅导功课。这爱岗敬业的精神使所有的学生都被感动了。
今年8月10日，凝聚了几届学校领导心血的xx二中人饮工程终于竣工并投入使用，解决了全校700多名师生多年来的饮水难问题。
多年来，***连做三任校长的副手，但他毫无怨言，始终以务实的工作作风和满腔的热情投入到工作中，兢兢业业，几年来，取得了一定的成绩，他先后荣获原xx地区优秀教师、xx县优秀德育工作者、xx镇优秀党员、优秀班主任、教学能手、优秀中考辅导奖等荣誉称号，连续几年年度考核为优秀等级。面对这些成绩，***谦虚地说，他只是尽了自己的职责而已，离党和人民的要求还有很大的距离，他表示今后将继续以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，严于律已、廉洁奉公、德高为师、身正为范，一如既往地把全部精力投入到教育事业中去，为党和人民作出新的贡献。
这就是***同志——一个优秀共产党员，一个乡村教育工作者的风采！
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲稿写老师 篇6
尊敬的各位领导、老前辈们：
大家上午好!
沐浴着九月的金风，伴随着新学期的来临，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第29个教师节。今天我们有幸请到了我们的老校长、老前辈、小河工作站的领导、小河村支两委领导、各校点负责人，希望小学全体教师。我们大家欢聚一堂共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。在第29个教师节到来之际，我受邓校长的委托，代表学校工会向前来参加本次教师节座谈会的全体退休教师表示衷心的感谢!向一直关心学校发展，支持学校工作的各级领导表示崇高的敬礼!向站在教育第一线的全体教师致以节日的祝贺。祝大家身体健康!工作顺利!家庭幸福!节日快乐!
前辈们，曾记得有这样一句话：童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文、老年是一部哲学。祝贺各位老前辈步入了哲学家的行列，向你们表示真诚的敬意。教师的加法是增加栋梁，教师的减法是减少荒凉，我们小河教育事业的发展，学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血，都离不开你们的辛勤奉献，我们一定不辜负你们的期望。
四年来，小河小学在邓家彩校长的领导下，坚持“以德兴校、依法治校，质量强校”的办学思想。根据我校实际，邓校长四处筹措资金，在短短的四年内争取资金两百多万元，用于学校基础设施建设，优化了办学条件，主要体现在以下方面：
1、安装了校园广播、监控器等先进设备。
2、学生搬进了新宿舍楼。学生餐厅、教师住宿楼即将完工。
3、我校不断深化学校内部改革，全面推进素质教育，加强学校常规管理，向管理要质量，向管理要效益。在全体师生的共同努力下，我校素质教育结出了丰硕的成果,。
4、校园环境优雅宜人，育人氛围浓郁。校舍错落有致，校园景色优美，环境雅致如花园，文化品位浓厚，育人氛围浓郁。
5、精细化管理特色鲜明，学校管理科学、民主、高效。
特别在新任班子带领下，我校立足本校实情，结合当前教育发展形势，倡导精细化管理模式。在校长负责制下，突显岗位目标责任制，变学校一人操心为多人操心，树立全体师生主人翁责任感，强化校荣我荣，校辱我耻的集体荣誉感，增强广大教师爱岗敬业，乐于奉献的职业使命感和教书育人，为人师表的社会责任感。在具体工作中，制定了一整套的教育教学管理制度。实行分层包抓管理，分工细致，责权统一，加大奖惩力度，激发每个人的内在潜能和工作积极性，充分发掘出一所学校内一个教师团队的集体智慧和创造才能。从而形成诸事群策群力，各抒己见，集体决策，民主管理的管理特色和发展氛围。办学成果显著，教育质量稳步提升。随着学校办学条件的日前改善，我校顺利实施了新课改，教师落实了绩效工资，学生享受了“两免一补”、“营养餐工程”等。学校内部不断深化改革，全面推进素质教育，重视师资队伍建设，四年来有近30名大学生来我支教上岗，改变了原教师老龄化的现象，增添了新的血液。加强学生创新精神与实践能力培养，努力推进我校办学水平和教育质量稳步提升，我校连续三年小考成绩居全镇第一名，园了三年冠之梦，今年小考成绩居全镇第二名。这些成绩的取得与在座的老同志为学校的正面宣传是分不开的，学校发展深受师生认可，家长放心，社会满意。
我校日益呈现出一所具有时代气息的现代化农村小学的风貌。今后，我校将进一步抢抓市级示范学校创建机遇，积极巩固创强成果，开拓创新、锐意进取，与时俱进、奋发图强，为争创市级文明示范学校而努力奋斗。
回首昨日，在过去的教育教学中，全体教师为学校的教育教学做出了巨大的贡献，对待工作，大家都怀着一份尽职尽责，精诚合作的态度，每一个人都立足在自己的岗位上追求卓越，努力把事情做到最好。展望未来，我们有小河工作站的大力支持、有小河村支两委作坚强的后盾后，我们坚信将在以邓家彩校长为首的新一届校委会领导下，不懈的努力，加强团结、勤奋工作、大胆创新。把学校办得更好，更有名气。请大家监督我们的工作、见证我们的成绩，让我们共同祝愿小河小学明天更美好。
老教师们，学校的发展离不开上级党政的正确领导，离不开小河人民的共同努力，更离不开老教师的关爱。人们常说：“校以人兴”。因为有你的智慧，学校所以焕发光彩;因为有你的努力，学校才积淀起深厚的文化底蕴。你们是小河的宝贵财富，是小河发展的不可缺少的力量。你们成就将铭记在小河人的心中，谱写在小河小学的校史上。在此，请允许我再一次向为小河小学的建设与发展做出贡献的各位老教师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!同时我也恳切地希望各位老教师在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展建言献策，我衷心希望各位老前辈在合理科学安排好自己的晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策，真诚的祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，健康长寿。这里我送你们八句话32个字：合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、性爱和谐、戒烟限酒、适量运动、心理平衡。为了孩子的成长、学校的发展，希望你们多回学校看看，并一如既往地关心和支持学校的建设与发展，与学校一路携手同行，共创新的辉煌!
老师们，教育是太阳底下最光辉的事业，国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。少年强则国强，少年智则国智!中国梦的实现需要教育的推动和促进，衷心希望全体教职员工，树立高度的责任感和神圣的使命感，奋发进取，扎实工作，为学校的发展再立新功;衷心希望全体教职员工一如既往地发扬团结合作的精神，同心同德，开拓创新，全力谱写小河教育事业新篇章。明年的教师节我们在这里再次相聚，这几年工会在关心老同志方面做得不够好，望老同志谅解，同时也恳请您们多提宝贵的意见!
最后，祝各位老同志、老师们，节日快乐!
祝工会谢谢大家!
演讲稿写老师 篇7
我眼中的教师知识丰富、博闻强识、有着较强的随机应变能力，有关爱学生、洞察学生情绪的人文情怀。
那么，我也将在我的从教生涯中不断地去完善自己，一边学习一边成长。
昨天在进修学校聆听了有关“基于专业反思的课题立项与深度研究”的论坛会，深有感触与体会。
一个人的职业生涯也是一个人的成长过程，教师这个专业需要有建立终身学习的态度与素养，在这个过程中，也许不仅提升了专业能力，对于我们自身也是一种升华。
从教两年多，在教师这条路上，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，有泪也有笑。在这条路上，有收获，有渺小和迷茫，有犹豫和退却。但最终，我还是坚定了自己的信念，走上了播种和教书的道路。
孩子们，其实很天真，调皮也算正常；因此，这个职业要求我们有足够的耐心去把握孩子的心理，从他们的角度来处理问题。尤其是那些让人头疼的孩子，那些淘气的孩子，那些特殊的孩子。了解他们的内心世界，他们的成长环境，他们的家庭和教育。
同时，要及时与孩子和家长沟通，不仅要关注他们的学习，更要关注他们的生活；全方面的了解孩子，那么很多问题也就迎难而解了。
时刻关注孩子的心理，这样更有利于我们的教学工作。班里，有的孩子突然老师不交作业，或是上课无精打采，没有原来那么积极，这个时候，我们先来考虑是不是自身的原因造成的是不是最近课讲的不够精彩，还是作业布置的难度过大。然后再去了解孩子的生活、学习，多跟他们交流沟通，去观察他们的心理变化，更好地解决问题的同时，这也是师生交流的一个好时机。
比如，以前有个孩子，学习水平很好。但是突然间就不交作业了，上课也没原来认真了，老是趴在课桌上，一副没精打采的样子。课下，我找他来谈心。
这也是一个不爱言谈的孩子，有些内向，我很耐心的再三询问他，最终他才讲出了实情，原来最近一段有些厌学的情绪，我俩通过谈话，之后他也慢慢的回到了原来的状态。
还有，一个女生也是平常表现都挺好的，但有一段时间开始表现的大不如从前。于是，我也是把她叫过来谈心。这个女孩的思想比一般孩子的成熟。
于是我开场白就是今天叫你过来，纯粹就是谈谈心，聊聊，老师不过问你的学习情况，老师不把你当成孩子，把你成大人、当成朋友来看待的，希望能够我们彼此来坦诚相待。一说到这里，接下来的事情就容易多了。毕竟，他是一个更成熟的孩子，他能更注意老师的话的意思。
我们聊了大约一个小时，我或多或少地了解了他的生活和她的一些想法。突然，问题解决了。果然，我下次去上课时，她又变了。她变得渴望学习，自信而聪明。
事实上，孩子们不喜欢你把他们当孩子看待。他们有自己的想法和一套与人打交道的方法。所以他们想要你的尊重，理解和认可。孩子们其实都很简单，只要我们把问题也看待的简单些，不要拿姿态，跟孩子平起平坐，从孩子们的角度出发，也许我们就能收获很多纯真的笑脸！
谢谢阅读！
演讲稿写老师 篇8
教师节这段时间里，涌现了很多的教育先进工作者，通过它们的讲话，我们认识到了很多他们工作的细节，下面是小编带来的20xx卫生学院先进教育工作者代表演讲稿材料，来一起看一看吧。
尊敬的领导人，老师和同学们，大家下午好！
今天能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到非常荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自己该做的工作，却受到了大家的厚爱。其次，感谢学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。感谢您的无私帮助，让我继续成长与进步。
感谢我的学生的信任和积极配合，让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜，我知道荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感谢化作动力，将自己的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人！
跟在座的许多老师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。想说的很多，却又不知从何说起。每天每天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一起过节，希望自己的陪伴可以让他们减少一些思乡情绪，也帮助他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自己一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。不管我在**，我都忘不了在接到学生突发疾病后，我尽快赶到医院的那个周末。
忘不了家长因为自己的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样子。更忘不了我们当中的一些老师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样子。当班主任以前，我们总觉得自己还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的老师对我们的谆谆教诲。
但是我们的付出是值得的，我们身体力行的在用自己的生命扶助正在成长的生命，我们以心育心，以德育德，以人格育人格，我们努力让自己成为学生的良师、益友、知己、家长代言人，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界，我们热爱每个学生，我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业，我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的短信“老师，谢谢您陪我们过节，我们很开心，但是老师，您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节，他们慢慢老了，多多陪陪他们，让他们也快乐”。也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“老师，真的很感谢您当我们班主任的三个月，让我懂得了许多，您也为我们付出了许多，三个月的时间，虽然发生了很多事，但是却让我们懂得了许多，您对我们说的话，我一定会铭记在心的，很感谢您的出现，希望在以后的时间里，老师不会忘记我，我也永远不会忘记您的”，也会在教师节收到很多的卡片，上面记录着我曾经不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。
更会在假期接到很多学生的**告诉我他们想我了。他们甚至收到了父母的短信，说把学生交给我让他们放心了。在这个时候，教师职业的内在自豪感和成就感是自然而然产生的，他们也鼓励自己朝着更高的目标前进。
虽然很辛苦，但我很骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情的演绎着我的人生，因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不是未来，但我的事业是未来。虽然是痛苦，但我很高兴，我愿意接受这种痛苦，更愿意在痛苦背后的象牙塔中享受轻柔的幸福。
教师被誉为太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，是春蚕是蜡烛是人梯，但我们知道，我们教师，就是一群普通人，是有着许多琐事的平凡人，学生和课本融进了我们的生命，学生和学生的进步填满了我们的生活，在教书和班主任工作悲喜交织的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华，每年每月每天每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水，教师本身就得是川流不息的河，容纳百川的海”。但是作为从事卫生中职教育的我们，不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”，我们要培养的是救死扶伤，精益求精的医疗卫生人才，所以我们怎么能仅仅给学生一杯水，我们必须教会他们如何去取水，让他们自己成为川流不息的河，成为容纳百川的海。
我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧，铁打的营盘，流水的学生，每毕业一届学生，他们远走高飞，我们便原路返回，重新起航。因此，我将以此为新起点，永远不忘初心，锐意进取，牢记使命，不懈努力。
我的发言完毕，谢谢大家！
演讲稿写老师 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
暮然回首，您已经陪我们走过了两年之旅，如今，您将陪伴我们走完初中的最后一年。记得我刚上初一时，我在校住宿，刚到这个陌生的环境，我非常想家，在学校住宿的五天里，我感觉很漫长，很漫长。因为我从小没有离开过家，没有离开过爸爸妈妈，从小便像温室里的花朵，没有经历过挫折和风雨，所以我非常不适应住宿生活，想回家与爸爸妈妈一起住，每天想到这些就很想哭，是您让我打了电话回家，您还安慰我说：“住宿生活习惯就好，同学们生活在一起会有很多乐趣的，初中三年很容易便过去的”。我当时觉得初三离自己还远呢，没想到时光飞逝，我已经成为初三的奔跑者了。
老师，现在我早已习惯了初中的住宿生活，是您将我这一株温室中的花朵放在阳光下历练成长，让我敢于面对挫折，让我有了永不放弃的信念。感恩老师，老师，谢谢您。
在上学期末分班的时候，我很难过自己被分出去了，当时我好失落，几乎绝望了。我不想离开同学和老师，我在一个陌生的班集体没有了动力与希望，我不想再拼搏了。那天我从四楼下来，是您看到无精打采的我时鼓励我，告诉我要尽自己最大的努力向上爬，争取考到班上的第一名，期末考试，我终于做到了，我又如愿地回到了1班，是您给了我信心与勇气啊。
老师，您为了我们能养成良好的习惯，也为了我们取得好的成绩，更是您自己的责任心，您每天早出晚归陪伴着我们。早晨，当我们班训练时，您要么在旁边督促我们，鼓励我们，要么就陪我们一起跑步，在我们身后提醒我们不要落后;晚上，您为了让我们上好第四节晚自习，您就在讲台上批改作业陪着我们。在您的精心教导与关心下，我们一天天长大了，成熟了，总有一天我们会长成一株株参天大树，也会像您一样，在自己的岗位上认真负责地工作的。
转眼间，初三的日子又过了四分之一了，再过两百多天就要中考了，这是我人生中一次重大的考验，它或许会决定我今后的人生之路，所以我要满怀信心为初三而奋斗，为明年6月份的中考而努力，用满意的成绩来报答您——我的老师。
演讲稿写老师 篇10
大家好，很高兴今天大家相聚于此，相信大家对教师证都是有一些这样或是那样的问题想要得到解决，是吗？今天我们给你们一个相对详细的解释。我希望你听完这节课后能有一个全面的理解。下面我们就开始我们今天讲课的内容。
首先，让我们理解为什么我们需要拿教师资格证？考了有什么用呢？
第一，《教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资没有相应教师资格的人员不能聘为教师
其次，众所周知，教师的福利是好的。每年有两个固定假日和国定假日、带薪年假等
第三，国务院总理温家宝主持召开的国务院常务会议中，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资 ，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，据了解，广东还将建立教师工资福利保障长效机制，也就是说，以后教师的职位就相当于公务员，
第四，九年义务教育的老师，不管是否有通过全国的中小学教师资格考试，都可以享受到国家给公务员的一个平齐待遇。但是，国家政策已经改变，把教师待遇提高到公务员的水平。众所周知，公务员很难考试。所以这对想考公务员的学生来说是个好机会，
五是近几年教师制度改革，教师资格考试难度增加到公务员
差不多的水平，因此想考的话，得尽早。今后将进行全国统一考试。目前全国统一考试时间没有全国统一的试卷，所一考试难度不是很高。
现在听课的基本都是非师范生吧，那么有同学就问了，我们非师范生拿到的教师证会不会比不上那些师范生，和师范生拿到的是不是不一样的？
在此，老师告诉大家，全国只有一个机构可以颁布教师资格证，那就是国家教育局，所以像在座的非师范生拿到的教师证和师范院校的师范生拿到的是一模一样的，也都是全国都通用的，终生有效的。拿到教师资格证的基本流程是这样的，取得心理学、教育学和普通话三门的成绩单，然后加上自己的体检报告，身份证等材料到个人的户口所在地的教育局去申请面试和试讲（即认证）后就可以拿到教育局颁布的教师资格证。
下面，老师给大家讲一下，师范类的学生和非师范类的分别要怎么拿到这张证，这是两者唯一的区别，也是各位同学都会误解的地方。
首先要知道，我们的学生可以分为三类：师范生、非师范生和非师范生。全国有33所师范类的学校，但是先声明，并不是所有的从师范院校出来的学生都是师范生，里面只有一部分是师范生，大部分还是属于非师范生的。师范院校的师范生在大学期间就必修心理学和教育学及普通话三门课，所以在毕业的时候他们拿到的不仅仅是毕业证还有一张教师资格证。
而师范院校的非师范生则可以在在校期间选修课程，心理学和教育学，但是他们的普通话并不是可以选修的，也是要另外去报名考试，拿到这三门课的成绩单后，毕业时却不能拿到教师证，他们必须像其他非师范生一样到自己的户口所在地的教育局去申请认证才可以拿到教育局颁布的教师资格证。最后一种就是在座的各位，非师范学校的学生，那么你们想拿到教师证的话，就像我们上面所讲的，必须补修与师范生同等有效的心理学和教育学外加一门普通话，才可以到自己的户口所在地的教育局去申请认证领教师资格证。
但是要确认的是，无论以哪一种方式拿到的证都是同等有效的，而在实际面试的时候，当然有些学校在招人的时候还是会偏向于师范生，但绝不是因为两张证不一样。
上面我们讲了怎么样拿到教师证，前提就是要拿到心理学和教育学及普通话的书对吧。那么这三门课程的证书怎么办呢？现在我们就给大家讲一下。
心理学和教育学统称为两学。根据《教师资格条例》的有关规定，非师范教育类专业本科毕业人员申请认定高校教师资格，须提供师范本科同等要求的教育学、心理学课程补修合格证书. 因此此两门科目不能个人报名，需通过学校或培训机构进行代报名。
两所学校的成绩相对独立，即一科考试及格，另一科考试不及格。在下一个考试过程中，只有一个科目没有补考。成绩的有效期分别为5年。
两学的考试，每年有4次，1、4、7、10月，4月和10月为大考，1月和7月为小考，而且不一定有开，小考主要是针对旧生，即那些已经参加过一次考试的考生。
普通话原则上每两个月可以考一次，但是具体看测试站的安排，这个考试是可以自己去报名，缴费并参加考试，在广州，深圳，珠海等经济发达的地方要求老师的普通话等级必须达到二级乙等以上，即80分以上，而一些比较不发达的地区，如汕头，只要求到**甲等即75分以上即可了。这些普通话成绩是终生有效的。
考试方式，都是笔试，普通话是机器测试。
接着我们讲一下大家也都很关心的一些问题。
第一，有效期的问题。这在前面我们也稍有说过，这里给大家详细说明一下。
所谓的有效期只适用于成绩单。取得的教师资格证书终身有效，全国通用。两效成绩单有效期为5年，即5年内，成绩可视为申请教师资格证书的有效结果；普通话的成绩单是终生有效的。
特别注意的是：拿到教师资格证只是为了能给自己将来留一条路，并不是拿到后一定要当老师，如果不当的话，证也可以保留着，等哪天想当老师了，再凭它去面试学校当老师。
第二，户口的问题。
（1）必须是广东户口才可以参加我们的培训并参加考试，因为全国统一的是考试的时间，并没有统一全国的考卷，所以非广东户口或上大学时未将户口迁到广东的同学，不能参加考试，必须回到老家去参加老家那边的两学考试。
（2）拿到三门课的成绩单后必须到户口所在地的教育局去申请，但是拿到的教师资格证并不受户口所在地的影响，可以凭它到全国教书授课都可以，只是因为个人所有的档案都在自己的户口所在地，所以申请到的教师资格证就必须在自己的户口所在地也留档。仅此而已。
课讲到这里时，相信同学都对这个证有了一个比较全面的认识了，如果还有不清楚的可以问一下我们相关的咨询人员或是相关的老师。至于那些想要报考的同学，今年的报考时间已经过了，现在最快只能报明年4月份的考试，截止时间是在1月初，所以想要报名的同学可以到我们相关的工作人员那里去报名，但是我们现在不是招培训班，我们只接收报考。推广价400元，包括了一套教材（心理学和教育学的教材），心理学，教育学的报考费，准考证制办费以及一些相关的课件和材料费。
这里和大家说一下，心理学和教育学的准考证是有4年有效期的，即你在这4年内如果你补考或重考心理学和教育学的时，是不需要重新再办理新的准考证的，因此如果报考了的同学要保管好自己的准考证。
今天，我们班就到了。想报考又有问题的学生可以到我们的工作人员那里咨询和报考。
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最新关于老师演讲稿汇总
行动之前要做好充足的准备，才会成功。如果我们希望自己的演讲能够给人家留下十分深刻的印象，这时就需要我们预先写一篇演讲稿。演讲稿是我们正式演讲前的演习。优质的演讲稿都有哪些优点呢？下面是小编精心整理的"最新关于老师演讲稿汇总",欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于老师演讲稿 篇1
(亲爱的)朋友们，这天我们在那里歌颂老师。我们歌颂老师是“辛勤的园丁，爱心的大使”，歌颂老师是“人类灵魂的工程师”，歌颂老师是“太阳底下最光辉的事业”。我们为什么歌颂呢?因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢?我想一种职业和一些人之所以能称得上伟大，无外乎他们对人类具有特殊的贡献，无外乎他们付出了无私的爱。
那么，老师的贡献在哪里呢?老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢?我们说，老师最伟大的贡献在于它传承了人类的礼貌。大家都明白人类个体的生命是有限的，人类生命得以延续那是因为自然赋予了我们繁衍的潜力。而和延续生命同样重要的是礼貌的传承。那么，像中华上下五千年这样灿烂的人类礼貌得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育，靠的是老师!大家不要以为礼貌只要透过文字，透过笔和纸记录下来了就能延续了，不是的!大家不相信能够看看已成为人类礼貌历史的三大礼貌古国，古埃及、古印度和古巴比伦，他们留下的有的是文字、有的是图书，你去埃及金字塔看看，到处是古埃及的象形文字，但是为什么此刻的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢?为什么这三大礼貌古国都没有能够把自我的礼貌完整地延续下来呢?朋友们，道理很简单!因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家，因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。那么，为什么另一大礼貌古国中国却能不间断的延续自我的礼貌呢?亲爱的朋友们，道理同样很简单!因为中国的教育制度那但是全世界出了名的：古有八股文，今有3+1，虽然过分了点，但是我们看到了这样的一个事实，礼貌确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确的说，礼貌靠的是这
个社会中从事教育事业的教师群体来传延的。大家说，老师承担了人类礼貌的传延，老师伟大不伟大?当然伟大!古人云(说)，文以载道，师以传道，说的就是这个道理。
由礼貌的传承我们看到了老师的伟大，我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的，这是历史赋予老师的使命，是外在的。但，我一向认为真正的老师，他们所具有的无私的爱心，他们一辈子“爱”的付出更是对老师这一传承人类礼貌之伟大事业的升华!亲爱的朋友们，这绝对不是什么空谈，那么，来听听这些感人的事迹吧。
新华网报道了优秀女教师马宪华的感人事迹。从1996年到20xx年，这位女教师一个人教八门课程，一个人带六个年龄段，一个人包揽了整个学校的孩子。学校在大山深处，她无论寒暑，每一天要绕过四座山，趟过五条河，走过33里路。她说：“我能够无愧地告诉大家，我没有耽误过孩子们一节课。”这样一位只关心特困山区孩子的将来，而不追求自身发展、不追求物质利益、甚至连一节课都不愿拉下的老师，不伟大吗?!
那么再来看看今年3月份刚刚发生的一个例子，江苏省金坛市城南小学52岁的殷雪梅老师在护送学生过马路时，肇事卡车飞驰而来，殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生推到一旁。学生们安然无恙，但是，她自我却因为用了整一个的身体去抵挡卡车的强烈撞击而被抛出25米远，永远地离开了她的学生们。送行那天，孩子们都哭成了泪人儿，孩子们都说她比妈妈还要亲。这样一位用了自我的生命去保护学生的老师，不伟大吗?!我们要歌颂的不就是这样的老师吗?!
亲爱的朋友们，这样的例子还有很多很多，还有更多的是像在座的这些在自我岗位上默默地无私地奉献着自我的爱心、充当着无名英雄的老师们。著名教育家亚米契斯在《爱的教育》一书中对“师爱”是这样描述的：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不称其为池塘，没有爱就没有教育。”那么我说，没有爱就没有礼貌的延续。我一向认为人类各式各样的职业中，教师这一职业是最能体现人生价值和最能发挥人类仁爱本性的职业。为什么呢?因为，老师所应对的是人类最圣洁最纯真的那些心灵;因为，老师所维护的是世界上最纯洁最纯洁的那一片净土;因为老师们都明白，孩子就是礼貌的未来，孩子就是人类的未来!他们用最伟大的爱将这一神圣的职业演绎到最高，也将人类的礼貌代代相传!
关于老师演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
大家好！
我是三年级的哎春，今天我演讲的题目是《感恩老师》。是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？是老师！是我们敬爱的老师！
当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望；当我们取得成功时，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。老师多么伟大啊！
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，人更要学会感恩。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这依然是对老师的感恩；遵守纪律，文明有礼，爱护环境？？这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
关于老师演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”对啊，是老师让我们从上一年级起开始叫我们怎么做人，学知识。
老师就是辛勤的园丁，为我们日夜操劳，老师认真上好每一节课，认真批改每一份作业，累白了头发。老师为我们付出了那么多，我们不应该回报一下么？我们要理解老师的辛苦，尊重老师的成果。
老师，您的爱，像太阳一样温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱最伟大，最无私，最神圣。
老师是我们成长路上的引路人，教我们做事也教我们做人。我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进时的风帆，当我们遇到困惑时，老师帮我们指点迷津，当我们因成绩骄傲时，老师及时的点拨我们。老师，我感谢您，是您教会了我无私、宽容，以宽大的胸怀来接纳别人。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就在四面八方。老师您的伟大永驻我心，您宽广胸怀激我前进，您伟大职业我
永不会忘记，未来的明天将被我们接替，祖国的明天会更加富强。
伟大的老师们！老师我永远记住您。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于老师演讲稿 篇4
老师、同学们：
早上好!
金牛奋蹄去，虎啸生威来。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中，我们迎来了新学期的开学典礼。在此，我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候，对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习，表示衷心的感谢，对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!
过去的一年，我校的教育教学工作稳中有升，在全体教职员工和同学们的共同努力下，据不完全统计，学校先后被评为桂林市平安校园、桂林市体育工作先进单位、桂林市卫生工作先进单位、桂林市教育工会先进集体、桂林市先进基层党组织、桂林市法律进校园示范学校、桂林市绿色学校、中小学标准化化学实验室、中小学标准化物理实验室、中小学标准化生物实验室、桂林市示范性图书馆、桂林市高考先进单位、高考质量达标奖、桂林市20xx年终绩效评估一等奖等荣誉称号。可喜可贺。
新的一年我们又站在了新的起点上，20xx年是更加充满希望和挑战的一年，是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。
新的一年，我校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治校，依规治校，认真学习贯彻科学发展观，认真落实桂林市教育局全年工作要点，充分发挥本校的办学优势，创建和谐、规范、高质的让人民满意的'学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施，不断探索办学方法，加快发展，提高整体办学水平，迎接自治区义务教育学校评估验收，为我校申报自治区示范性普通初中奠定坚实的基础。加大教育教学科研力度，以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高，以教研促进科研，以科研促进全体教师专业水平的提高。加强师德学习，不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感，严守师德规范，不断增强全体教职员工的凝聚力，充分发挥全体人员的积极性，心往一处想，劲往一处使，为实现工作目标而努力。
高考指标一本、二本人数力争超过上届水平，三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平，一次毕业率达95%以上。
坚持以校长为组长，党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置，明确目标，落实责任到处室、年级组、教研组，层层签订责任状，抓落实，抓实效。
扎实抓好学校的安全工作，加强安全防范和安全教育，继续创建平安校园。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
抵制封建迷信思想的侵蚀，开展校园拒绝邪教活动和说普通话使用规范文字活动及禁毒教育，营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。
深入研究广西20xx年高考方案，分析新形势，研究新情况，解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作，调动教师和学生、家长的积极性，争取高考、中考取得更好成绩。
在德育工作方面，初一年级抓好养成教育，使学生养成良好的学习生活习惯，初二年级要以防止出现厌学情绪为目的，提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育，以考得好、留得下为目标;初一年级以防止出现两极分化为目标，调整学生的心态，促进学生全面发展;初二年级要抓好培优补缺，分类推进;初三年级要抓基础促能力，提高分析问题解决问题的能力为目标，完善导师制，细化实施方案，注意学生的思想动态，保证学生以最好的状态参加高考。
不断拓宽德育渠道，改进德育方法，提高德育的针对性、主动性、实效性。以全方位育人为原则，以五爱教育为基础，以弘扬民族精神教育、日常行为规范的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动，为毕业班设计毕业纪念册。
继续构建德育网络，形成学校、家庭、社会三位一体的德育体系，营造良好的德育环境，力争本学期各班建立自己的班级主页。办好家长学校。
不断加强班级常规管理，各班要想法设法开展各种活动，不断提高班级凝聚力，形成良好的班风学风，落实五项行为规范的创优活动。
注重社会实践。通过组织春游(拓展训练)、初中新生军训夏令营、假期社会实践等活动，继承传统，总结经验，形成特色，保持长效。继续开展法制宣传教育，加大普法宣传力度。上好法制教育课和心理健康教育课。
众所周知，素质教育风生水起，教育改革强力推进，民众对优质教育的呼声更渐高涨。我们将牢固树立和全面落实科学发展观，以正确的思想引领发展，以先进的文化经营学校，突出全面提升教育教学质量这个工作中心，关注教师和学生的健康成长，教师要以阳光之心态育阳光之学生。提高干部队伍、班主任队伍以及全员素质，按照继承发展、持续改进，制度管人、数据说话的原则，研究制定具有桂林一中特色的制度体系和制度文化。创新教育科研形式，创新德育，探索育人新途径，提升学校育人品位，建设高效课堂，推行教学开放周，充分发挥我校对社会的影响力。
老师们、同学们，才觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声，韶华飞逝催人老，流光容易把人抛。人民寄予我们厚望，父母、教师期待我们成长，我们一定要有时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，踏着春天的节拍，和着春风的旋律，在新学期中以崭新的姿态，创造全新的业绩。
最后，衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，合家幸福，在事业上有更多的成功和欢乐!
衷心祝愿同学们在学业上有更多的进步和发展!实现自己的理想。
我的讲话完了，谢谢大家!
关于老师演讲稿 篇5
小时候妈妈说我整天蹦蹦跳跳像个疯丫头；爸爸说我有时?里?嗦像个老太婆；朋友说我有时沉默起来又显得那么因素；孩子们却说我是他们的老师妈妈。我究竟是怎样的一个我呢？我是那最小的风儿，最细的雨：我和孩子们在一起享受着最大的快乐，这就是我！记得刚上班的第二天，我就听到孩子们在议论说：“新来的音乐老师一点都不厉害，别怕她。上课时他们在开小差，下了课还没等起立就一窝蜂冲出了音乐室，当我在布置课室时他们竟乘我不备，推倒了梯子，把我狠狠的摔倒在地上，我满心的希望全破灭了。晚上，躺在床上，我真想大哭一场，我感到委屈、痛苦、自卑、畏难！我真想大喊：不干了！不干了！我再也不干了！”
徒然，我觉得有人拍了我一下。“孩子，怎么了？”
看见妈妈，我把一肚子的委屈、泪水全倒了出来。妈妈听了，却不以为然：“你呀！谁家的孩子不调皮？如果你是孩子的妈妈`````‘孩子`````妈妈’。
我的心豁然开朗了。从此，我把这句话当成了座右铭，学着妈妈关心自己的样子，去关心爱护每个孩子，开始了我慢慢的教学生涯！
我和孩子们的关系相当融洽了，他们喜欢上了我，不再拒绝我，对我的话违令是从，但，就是这违令是从，使我感到一个小学教师的苦恼。比如，我教育他们自己的事情自己做，他们做到了，可我却一连听到几个家长说；我们的孩子到学校后，董事多了，可不知道为什么，让他们干些力所能及的实事时，他们说，许老师说了，自己的事情自己做”，听了，让我羞的无地自容；我教育他们对人要谦让，他们也做到了，可劳动时，全班同学对着几把笤帚发愣，进行谦让，一边让还一边说“许老师说了，凡事要让一让，你干吧！每当看到这些，我的心就像打翻了的五味瓶，不知什么滋味，这些事使我认识到，教师的工作来不得半点疏忽大意，要学会辩证地、全面的考虑教育中出现的问题，从此，我改变了教学方法，把各种思想教育巧妙的结合起来，并且用自己的实际行动，用自己一颗纯真的心去感化孩子们，使他们的行为习惯渐渐的走向正轨。
我深深的爱上了可爱的孩子们，爱上了我的教育事业！我把我全部的爱给予了
我的孩子们，孩子们也用他们那纯洁的爱回赠了我，回赠了整个社会。
每年的7月，我们送走一批批的毕业班，毕业前夕，我教孩子们最后一次唱起了毕业歌：”今天我们离开了小学，明天就要上中学，忘不了小学的生活，忘不了老师轻轻的教导，忘不了亲爱的老师。听着孩子们的歌声，泪水模糊了我的视线，真舍不得离开他们！他们的眼睛也告诉我，他们也舍不得离开我。可我知道，孩子是那飘飞的风筝，是属于蓝天的！
孩子的父母感谢我，感谢我在孩子幼小的心灵里播下了智慧的种子，可我更感谢我的孩子们，是他们给了我无穷无尽的欢乐，对于他们的离去，我依依不舍，但作为即将毕业的孩子的老师，我却感到欣慰！当孩子们背着书包，跨进高一所学校的大门时，我就想，明天，他们中间将会有人乘着宇宙飞船去探索外星的奥秘，当孩子们微笑着同我合影留念时，我就想，明天，他们中间将会有人在大海中乘风破浪，在蓝天里自由翱翔！那些为国争光的人们，那些祖国的栋梁之材，不都出自我们为之流泪、洒汗，为之付出青春，耗尽年华，为之耕耘一生的土地-----三尺见方的讲台吗？也许那时的我会白发苍苍，也许那时的我会步履蹒跚，但那“桃李满天下，百花吐芬芳”的丰收景象不令人心醉吗？我的青春不是在我的孩子们身上得到了千百倍的延续吗？
朋友们，让我们沿着太阳的光线走到孩子们的心上，去耕耘我们的青春、年华，去播种我们的智慧、希望、理想！ 同行朋友们，请与我同行。
关于老师演讲稿 篇6
老师们，同学们：
大家上午好！
首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎！欢迎你们加入我们的行列！在未来的日子里，我们将一齐生活、一齐学习、一齐活动，共同提高！
今日，我演讲的题目是：感恩老师，尊重自我。
站在鲜艳的国旗下，我们迎来了第XX个老师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！预祝您们节日欢乐！
从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲礼貌、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们构成良好的习惯……
老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
感激您——老师，您让我们成为自信的、能超越自我的人。
感激您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
感激您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。
当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是一年一度的老师节了，在那里，我倡议同学们用实际行动庆祝老师节，学会感恩，感激为我们付出辛劳的老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，理解老师的批评教育，这同样是感恩；我们进取进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自我的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让梦想托起心中不落的太阳。最终，再次预祝全体老师们：节日欢乐！工作顺利！身体健康！
最新幼儿园老师演讲稿(10篇)
通过阅读“最新幼儿园老师演讲稿”您或许能够对这个问题有更深刻的认识。不断的站起来就是成功的秘诀，当我们特别希望演讲能取得好效果时。演讲稿需要通过攻克难关故事来传递信仰，演讲稿能够加强你的演讲逻辑和思路连贯性。请认真了解以下内容！
最新幼儿园老师演讲稿 篇1
今天我要演讲的主题是“相信自己，才能远航”.
俗话说得好，天生我材必有用，千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人，很小的时候，我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下，我害怕失败，害怕听到父母的指责，老师的批评，同学的议论，这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船，在风暴中迷茫畏惧，不相信自己有驶出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐惧》的演讲，我才明白，一个狂妄的人可能掌握适合他的机会，但一个自卑的人会失去他所有的机会。我开始思考：如果连我自己都不相信自己，那么还有谁会相信我呢？人活着，为何总要太在意他人的眼光，而将自己蜷缩在看不见的囚笼里呢？
相信自己，与其说是一种自信，更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信，因为只有自信，才能当你面对人生的艰苦时，勇敢地抹去眼泪；只有自信，才能在学习上受挫时昂起头来，不沉沦，不气馁。就好比俞敏洪说的那句话，“你的脚步，只有你一个人能听见”,正是因为这样，我们更要相信自己的能力，相信自己一定能够做成一件事，才有了成功的奠基石。
讲一个简单的故事：居里夫人为了提取最纯净的镭，证明镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。她常常对友人说道：“我们必须要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”她最终获得了诺贝尔化学奖，获得了成功。
我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己，因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起，朝着我的目标不断努力，适当地给予自己加油于鼓励。
虽然我仍然在这人生的'大海中不断航行，但有了自信，有了相信自己、迈出每一步的勇气，就如同拥有了指南针，它给予我希望，带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴，相信自己，才能远航，谢谢！
【教师点评】作为一篇课后练笔，作者林秋越同学在看完俞敏洪《自卑比狂妄更可怕》的视频后，在老师的引导下，内心产生了强烈的震撼，因为自己内心的自卑，让作者在很多事情上缺乏自信，内心很累，活得很累，不相信自己有驶出大海的能力，但是老师的梦想与励志课程，让作者悟出“相信自己，才能远航”,通过结合自身实际分析，以及对于自信的思考，作者明白了人其实不需要战胜任何人，只要战胜他自己，并且举出居里夫人的事例，来证明相信自己，才能取得成功，才能扬帆远航。最后发自内心地喊出“与自信为伴，相信自己，才能远航”很有震撼力。文章作为一篇演讲稿，内容真实，感情真挚，反思自己，传递正能量，很具有感染力。（指导教师：余卫兵）
最新幼儿园老师演讲稿 篇2
尊敬的家长、亲爱的幼儿们：
大家早上好！
首先，我要感谢各位家长的信任与支持，让我能够担任这个重要的职务。作为一位幼儿园老师，我深感荣幸，并为能够在每天的早晨为孩子们升国旗这样一份美好的工作中，做出贡献而骄傲。
每天清晨，当红旗冉冉升起的时候，我们伴随着晨曦的温暖和希望，重温了无数次的誓言。这幅美丽的画面，将成为孩子们美好童年的一部分。它向世人宣告了祖国光辉灿烂的未来，也提醒我们每个人承担起祖国建设的责任。在这个庄严而意义非凡的时刻，我想与孩子们分享几个我对升旗的理解和期望。
首先，升旗是一种仪式，更是一种教育。每天升旗仪式是一种仪式感的体现，它告诉孩子们什么是秩序、什么是规则。当我们在庄严的歌声中，肃立在国旗下，孩子们会感受到一种严肃而庄严的氛围，学会了一种礼仪和规矩。升旗仪式不仅培养了孩子们的纪律观念，还让他们明白了自己是一个小小的个体，但同时也是民族的一分子，这个意识的养成将伴随他们终身。
其次，升旗是一种情感的表达。国旗象征着一个国家的尊严和荣誉，它是我们对祖国的深沉热爱和敬仰。升旗仪式给予孩子们一个展示自己爱国情感的机会，让他们学会爱国和报效祖国。在庄重而庄严的场合，幼儿们的眼中透着崇敬，用小手拍打着胸前的红领巾，这种真挚的爱国情怀在儿童的心灵中扎下了根。
最后，升旗是一种责任和使命。在升旗仪式中，我们要引导孩子们明白自己承担的责任和使命。国旗的升起象征着我们要为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。作为幼儿园的孩子们，他们也有自己的责任和使命。他们应该努力学习，为自己的未来打下坚实的基础；他们应该培养良好的品德，做一个有责任感、有担当的人；他们要学会关心他人，关心社会；他们更要在升旗仪式中体会到祖国的伟大和无私，将这种责任感和使命感贯彻到日常的学习和生活中去。
亲爱的孩子们，升旗不仅是一种形式，更是一种精神，是我们对国家的敬仰和眷恋，是我们对祖国未来的美好愿景。我们要把升旗仪式看成每天的一堂爱国课，将其中蕴含的精神内涵融入到每个孩子的心灵深处。希望每一位孩子都能明白，自己的学习和成长是祖国未来发展的希望，是这面红旗最耀眼的明珠。
最后，我诚挚地邀请亲爱的家长们一起加入我们升旗仪式，与我们共同见证孩子们成长的每一个瞬间，让我们牢记升旗仪式背后的责任与使命，肩负起培养未来的重任。
谢谢大家！让我们共同努力，为建设更加美好的祖国而奋斗！
最新幼儿园老师演讲稿 篇3
各位家长您好：
首先，我代表全体老师，向你们表示热烈的欢迎，感谢你们百忙之中抽空参加本次活动家长会，让我们感受到您对我们工作的理解和支持，以及对孩子的一种关怀。有您的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在这里，我真诚地对你说：谢谢。同时，希望您一如既往地关心和支持我们的工作。
这个学期，我们班也转了几个新的孩子，入学时间稍短，所以整体发展水平存在差异。希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中健康成长，学习和习惯的养成都有很大的进步。家长们可能和我有同感，我想这是我们都希望的。
幼儿园教育有五个主要领域，可分为健康、语言、社会、科学和艺术。各个领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力和知识的发展。首先给家长们讲讲本学期课堂作业的重点：
1.了解简单的营养知识，根据自己的需要填加餐食，不要暴饮暴食。
2.了解一些自我保护常识，安全使用常用工具，学习简单的自助知识。
3、指导孩子形成正确的坐姿、站姿、阅读和书写姿势。
4.礼貌而专注地倾听他人的意见。
5.能主动用普通话与他人交谈，表达情绪。
6.能看图看书，能想象图外的情节和活动，喜欢看书。
7.热爱集体，关心他人，对他人热情有礼，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8.能主动与同行合作，体验共同完成任务的喜悦。
9. 对其他国家的文化特点有一定的了解，有兴趣了解各种民俗风情。
10、给孩子提供表达自我的机会，帮助孩子理解，发现自己的长处，增强自信心。
11、在日常生活和游戏中，引导孩子学习“20”以内的序数、奇数、偶数
12、在操作活动中，学习“10”以内的数字初始体验的分解和组合是一种对等、互补、可互换的关系，关系的总数和部分的数量。
13. 学习“20”以内数字的加减法并正确书写。
14.认识一些简单的汉字并正确书写。
15、积极参与各种音乐活动，鼓励孩子独立唱歌和表演，体验快乐，使他们有积极快乐的情感体验。
16. 能够自然地运用动作和表情与他人交流和合作。
17. 能够在艺术活动中大胆运用多种颜色进行绘画，有初步的合作意识。
众所周知，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情。并不是说孩子进入幼儿园后，孩子教育的指挥棒就完全交给了幼儿园。相反，家庭教育伴随着孩子的一生。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行都会对孩子的发展产生潜移默化的影响。我的贡献是为孩子的生活打下坚实的基础，为孩子的幸福生活打下基础。让我们分享一下。不当之处，请批评指正。谢谢，刚开始学习，会遇到很多困难，比如用橡皮擦擦错字，不擦纸。对于成年人来说非常简单，但对于 5-6 岁的孩子来说，这实际上是一个挑战。 .鼓励孩子尝试，在最初的失败中积累经验，不断探索。孩子们不仅会逐渐学会使用橡皮擦，还会培养他们的自信心。
最新幼儿园老师演讲稿 篇4
幼儿园四有好老师演讲稿PPT素材
尊敬的各位家长、亲爱的幼儿园同事们：
大家好！
我是负责小班的班主任，今天我很荣幸能站在这个演讲台上，分享一些关于幼儿园四有好老师的观点和经验。
首先，让我们一起来了解一下什么是“四有好老师”。四有好老师是指具备“有思想有教养、有能力有情怀、有科学有艺术、有理论有实践”的老师。这四有是相辅相成、缺一不可的，只有同时具备了这四个方面的素养，才能成为一名真正优秀的幼儿园教师。
首先，有思想有教养。幼儿园是孩子们第一次离开家庭，进入社会环境的地方。作为幼儿园的教师，我们需要有正确的思想观念，正确引导孩子们的成长。我们要用思想的力量启发和感染孩子们，培养他们正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们需要有高尚的教养和修养，以身作则，成为孩子们的榜样。
第二，有能力有情怀。幼儿园是孩子们学习和成长的舞台，我们需要具备一定的专业知识和教育能力。我们要了解儿童学前阶段的发展特点，用适合孩子们的方式进行教学和引导。同时，我们要有热爱、关心和关注孩子们的情怀。只有真心爱孩子，才能产生良好的师生关系，才能真正帮助他们成长。
第三，有科学有艺术。科学是教育教学的指导原则，我们要根据科学研究成果，采用科学的教育方法，为孩子们提供良好的学习环境和学习资源。同时，艺术是我们教育工作中的一种重要手段。我们要注重培养孩子们的综合素质和创造力，通过艺术活动培养他们的审美能力和表现力。
最后，有理论有实践。理论是我们教育工作的基石，我们需要不断学习和研究教育学理论，不断提升自己的教育素养。与此同时，实践是检验理论的最好方式。我们要有勇于尝试、不断创新的精神，将理论灵活运用到实践中去，不断提高教育教学水平。
各位家长、亲爱的同事们，幼儿园四有好老师是教育的灵魂和核心。他们用热爱和耐心培养、关爱着你们的孩子，扮演着孩子们成长中的引路人和朋友。他们是那个无私奉献的角色，用自己的付出播撒爱与阳光。
在我们的幼儿园里，有很多优秀的教师，他们是四有好老师的典范。他们有自己的教育理念和教育方法，他们注重培养孩子们的品德和行为习惯，注重培养孩子们的动手能力和创造力，注重培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
最后，让我们一起为我们的四有好老师们鼓掌致敬！感谢他们无私奉献、默默付出的精神！同时，我们也要向他们学习，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
（以上即幼儿园四有好老师演讲稿PPT素材，仅供参考。）
最新幼儿园老师演讲稿 篇5
各位家长会：
大家晚上好！我在这个班上已经有半年多了。这次是我第二次和你见面。我们见面要聊的话题无非两个字“孩子”，还是那句话教育不是家庭和幼儿园那个单方面能够完成的事，必须共同努力才能达到更好的效果。
我们的专业术语叫“家园共育”。
为了是家园共育更好的效果，我希望能得到在坐的各位家长的共同配合一下几点：1、分享阅读怎样能够获得理想的效果，除了在幼儿园老师教授的学习方法学习习惯学习内容外，我们在家里需要配合的事很简单，就是配合宝贝做好口述作文的记录。现在我想大部分幼儿在家对着发放的读本都能自己叙述出一个故事，有的可能会拿来读本把自己认识的自读出来。
如果孩子们能抄一本讲一个故事，我们离成功就不远了，这证明他们的阅读习惯已经形成。在小中班我们互动分享阅读是不主张教会幼儿认识文字的，我们的主要任务就是培养幼儿的阅读思维能力和习惯。幼儿做的事大部分的兴趣在于家长的关注，有些家长认为孩子认识字很烈害，孩子在阅读书籍时也会讨好的去找出认识的字，这样就影响了孩子思维能力及习惯的培养。
这是为什么我们到中班了还不像传统的幼儿园那样教孩子多少多少字，字孩子早晚都会认识的，但这个思维习惯一旦养成很难以改变。有很多家长可以说是教育方面的专家。儿童成长敏感期的概念比我们更清晰。随着我园课程教学的进程，我越来越认为我园的课程设置确实非常科学。
“播下行为，收获习惯。播下习惯，收获性格”我们给予孩子的对他们受用终生，而且都是对能力的开发，是**的，不像孩子认识几个字那么显而易见的，那是显性。能力发展对一个人的意义价值是不可估量的。
再说我们的新思维数学，顾名思义，在宝贝打好数学基础的同时更着重对八大智能之一——数理逻辑智能的开发。每周五我们都会统一的把数学幼儿需要在家完成的小任务安排下来，标有日期的就是需要做的，是我们讲过的，请家长在家督促宝贝完成周一带来。
最新幼儿园老师演讲稿 篇6
尊敬的家长们、亲爱的小朋友们：
大家好！今天，我有幸站在这里，为我们幼儿园的升旗仪式作一次演讲。我要感谢幼儿园给了我这个机会，让我能够与大家一起度过美好而难忘的时光。
升旗仪式是我们幼儿园一天的开始，也是我们对祖国的致敬。国旗象征着祖国的尊严和荣耀，升旗仪式则让我们更加明白，作为一名中国人应该怀抱的理念与使命。
每天早晨，当国旗冉冉升起的那一刻，我们的心中都会蓬勃而升腾起一股无穷的自豪感。看着国旗在微风中飘扬，就像我们的祖国一样坚韧且傲气，我们不禁想起那辛勤耕耘的农民伯伯，那努力奋斗的工人叔叔，那无私奉献的科学家大姐姐……他们无私奉献，默默无闻，为了祖国的繁荣昌盛付出了辛勤的努力。国旗是他们的象征，也是我们每个人努力奋斗的目标。
我们是新时代的幼儿，我们将承担着国家的发展重任。在这美丽的花园中，我们幼儿怀揣着梦想，充满着对未来的希冀。我们的梦想有形形色色，有的小朋友梦想成为勇敢的消防队员，有的小朋友梦想成为善良的医生，还有的小朋友梦想成为有责任感的教师……我们的梦想是多姿多彩的，但我们的目标是统一的，那就是为了祖国的繁荣昌盛，为了每个人的幸福美满而努力奋斗。
孩子们，我们的祖国需要我们的力量和智慧，需要我们用双手创造美好的未来。在这个特殊而重要的时刻，我们要发出誓言：我们要爱我们的祖国，致力于祖国的繁荣昌盛。我们要珍惜我们的幸福生活，不仅要快乐成长，更要为他人带来快乐。我们要团结友爱，互相帮助，为了一个美好的明天，我们要携手同行！
亲爱的孩子们，升旗仪式是我们幼儿园最重要且庄严的时刻，它提醒着我们，我们是祖国的花朵，是未来社会的栋梁。在这个小小的幼儿园，我们虽然年纪很小，却能懂得爱国之情。每一次升旗仪式，我们都能感受到祖国的召唤和期望，让我们坚定毅力，抬起头，挺起腰杆，为了家，为了国，为了自己的梦想而努力。
我想对所有的家长说一句话：让我们一起用心去引导孩子，以身作则，教孩子热爱祖国、热爱生活。让我们共同培养出更多爱国、有担当的下一代！
亲爱的孩子们，在我们的每一个日子里，不管是晴是雨，是冷是暖，都请你们记住：我们的祖国永远是你们最好的庇护所，我们的国旗永远是你们最好的伴随者。无论将来走到哪里，做什么，都请你们牢记：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”在正道的引领下，我们信仰，我们梦想，必将筑起美好的未来！
感谢大家！
最新幼儿园老师演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是某市某幼儿园的一名幼儿园老师，今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的师德师风心得体会。
作为一名幼儿园老师，肩负着培养幼小心灵的神圣使命。愿意选择幼教事业的我们，都应当具备崇高的师德品质。在幼儿的成长过程中，我们的言行举止无疑是他们最好的榜样。在师道尊严方面，首先我们要做到平等对待每一个学生，不论他们的背景与能力如何，我们要给予他们平等的教育机会。其次，我们要尊重学生的个体差异，了解每个孩子的特长和需求，合理安排教学环节和活动，以满足每个孩子的发展需要。
师风是一座学校的灵魂，也是校园文化的体现。在我们幼儿园，我们努力培养良好的师风，也在努力以身作则，给孩子们树立一个良好的榜样。首先，我们要强调责任心。作为幼师，我们要明确自己的职责与使命，做到工作尽责，时刻关注孩子们的健康与安全。其次，我们要重视团队合作精神。幼儿园是一个集体，众多老师共同为孩子们的成长而努力，只有团队紧密合作，才能为孩子们创造一个良好的学习氛围。最后，我们要保持良好的职业道德。在儿童教育方面，我们要遵从专业的道德准则，不断提高自己的教育教学水平，为孩子们提供全面的教育。
在这个快节奏的社会中，我们应当时刻保持自己的学习热情。作为一名好老师，我们要不断学习，增强自身的专业素养。学生的知识和认知水平在不断提高，我们也要时刻与时俱进，更新自己的教育理念与方法。同时，我们还要注重自身的修养。幼儿园是孩子们的第二个家，我们的一举一动都会影响到孩子们的成长。因此，我们要时刻保持良好的心态与情绪，给孩子们传递积极向上的能量。
每个幼儿园的老师都会碰到各种各样的问题和困难。但是，我们要坚定信心，不畏艰难，勇往直前。我们需要耐心与爱心，给予孩子们关爱与鼓励。在与孩子们的交往中，我们要学会感知和理解，不断调整自己的行为方式，使得教育变得更加科学有效。
亲爱的同事们，作为一名幼儿园老师，我们要时刻牢记我们的责任，传递正能量，成为学生们坚实的后盾。我们要践行师德，维护师风，不断提高自身的素质与专业水平，以更好地完成我们的教育使命。
谢谢大家！
最新幼儿园老师演讲稿 篇8
领导和老师们：
大家下午好！首先要感谢同事们对我的信任和支持，给我这次机会参加本次教师岗位竞赛的演讲。我不以优美的台词歌唱我的事业，也不以深刻的思想来写个人价值观。因为我是一名普通的幼儿园老师，一个爱孩子、热爱工作的幼儿园老师。
xx年，我通过了幼儿园教师教育资格培训，顺利通过了教师资格考试。回顾过去的日子，我一直在做英语老师，今天我正在争夺英语组长的位置。我之所以应聘这个职位，是因为我有以下优势：
1、我有一颗热爱教育的心。我理解老师们的痛苦和疲惫，平凡而无私。我们所拥有的只是生活的忙碌和肩上的重任。但我不后悔我的选择！我热爱教师这个职业，用我的汗水、我的智慧、我跳动的心！面对一群天真可爱的孩子，我想通了，努力，真诚地与他们沟通，让我们用爱托起明天的太阳。
2.我的实践知识比较扎实：从我开始工作以来，一直没有忘记学习，认真学习，好好思考，多研究，重新思考，敢于挑战，不断丰富和提高自己 。因此，我坚信自己完全有能力教好生活英语组长。
三、工作能力强：我在实践中也积累了一些经验。我深知英语组长教育在孩子成长过程中的地位和作用，同时在实践中学到了一些方法和策略。我也知道，作为生活英语团队的负责人，我必须遵循“一切为了孩子，一切为了孩子”的准则。我每天努力工作，照顾孩子。每天看到孩子们开心地来到幼儿园，开心地离开幼儿园，是我最大的快乐。在工作中，我关心每个孩子的身体状况和自理能力，比如：孩子生病时，我会及时打电话询问家长和孩子的身体状况，提高出勤率我们班孩子的比例。
4.我有敬业精神：只要园区有事，我可以自觉留下加班，同事遇到困难或困难时，我也可以继续工作及时、优质地完成各项任务。服从大局，服从领导安排。
最新幼儿园老师演讲稿 篇9
尊敬的领导：
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、
...最新幼儿园老师演讲稿 篇10
尊敬的家长、各位老师：
大家好！
我是XX幼儿园小班的副班主任，很高兴能够在今天这个美好的时刻，与各位家长们相聚在一起，共同探讨孩子成长的话题。首先，我想借此机会，向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对学校的支持和信任，让我们能够共同为孩子们的成长努力。
作为小班副班主任，我深深感受到了孩子们成长的无限魅力和可能性。小班是孩子走向校园的第一步，是他们离家最近的地方，也是他们建立自信和获取知识的地方。我们班级的目标就是帮助每个孩子尽快适应学校生活，培养他们的社交技能和基本素养，为他们今后的学习奠定坚实基础。
在教育孩子的过程中，我深知教师和家长的合作至关重要。孩子的成长需要教师、家长和学校的共同努力。家长是孩子最好的伙伴和引路人，在家庭中扮演着重要角色。而我们作为幼儿园的教师，更是孩子们的导航员和培育者。只有我们共同协作，才能给予孩子们更好的成长环境和教育体验。
在小班的学习和生活中，老师们将注重孩子的全面发展，启发他们的想象力和创造力。我们将为孩子们创设丰富的环境，让他们充分地体验和探索世界。我们将通过游戏和互动的方式，激发孩子们的学习兴趣和动手能力。在班级里，我们将给予每个孩子充分的关注和鼓励，让他们在开心快乐的氛围中成长。同时，我们也将注重培养孩子们的社交技能和团队合作意识，让他们学会与他人相处和分享，为今后的学习和生活打下坚实基础。
家长们，您们是孩子成长路上最重要的支持者和引导者。我们希望您们能够积极配合学校的工作，与我们共同教育孩子。请您密切关注孩子的学习情况和生活习惯，与我们保持紧密的沟通和交流。如果您在孩子的学习或成长过程中有任何疑问或困惑，请随时与我们取得联系。我们将竭诚为您提供帮助和指导，共同为孩子们的成长努力。
最后，我想再次感谢各位家长对学校和我们教师团队的信任和支持。小班的孩子们正处于成长的关键阶段，他们需要大家的关心和鼓励。让我们一起携手合作，共同努力，为孩子们创造一个温暖、安全、快乐的学习环境，让他们健康成长，迎接更美好的未来！
谢谢大家！
最新幼儿园老师演讲稿8篇
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如何写好一篇好的演讲稿？当我们第一次在工作中开始演讲的时候。预先为自己写好演讲稿会很有帮助，帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，我们特别整理来自网络的最新幼儿园老师演讲稿，敬请浏览以下网页内容！
最新幼儿园老师演讲稿【篇1】
从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点 1 礼貌教育 我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。
2 我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，比如字宝宝书和英语 以及我们六大领域上面的儿童诗 是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字 耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。
4 就是写字的培养 首先学会握笔 再让他喜欢写字 还有你要告诉她，现在上中班长大了 要学习新本领 那就是写字 学会写字的小朋友，老师会在你的作业本子上面画棒棒糖 或聪明星。 你会写字就表示你很厉害 ，很聪明。 但是一次就不要写太多了 特别刚刚开始的时候 只要他一写字你就要表扬他，他们写字就相对于落后一点 因为他小手部的肌肉力量小，对于这样的小朋友 我们也不会刻意的去要求
五， 家长配合工作
1 、为让 幼儿 能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位 家长 能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到，请您轻声的和孩子道别 ，不要影响其他孩子的正常活动。
2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉 老师 ，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请 家长 一定要将药亲自交到 老师 的手上，交待清楚药的用法用量。
3 、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在 幼儿即将 进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4 、 每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足，例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点，如果父母的自我谈论非常符合现实，孩子在分析自己缺点时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多。
7 、 要定期和老师沟通，现在大多数时间是我找您，我希望大家能定期的来找我，有针对性的说说孩子阶段性的情况，所以不管您是打电话还是面谈，我都会与您知心的去交流的 。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长 诗行呢也是特别爱动的小孩子 之前因为点点的小矛盾闹的不愉快，，我感觉就是沟通不到位 经过一段时间的观察 感觉进步了好多 没有以前那么爱跑了 每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样 家长就好适当的批评 哪里值得改进 哪里值得表扬 这样教育孩子就会有很大长进的
8 、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望 家长 抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯 在这里我特别要表扬都书杰妈妈 书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍 这样不容易撕破 从发给他到写完几乎都还是新的 我觉的有这样细心的妈妈是很难得的 所以我想把我们最热烈的掌声送给她 当然还有其他家长也做的不错 因为时间关系我们就不一一说明了。
9 、为了孩子的健康及食品安全，幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃 像热气的那些啊 孩子吃了就没有胃口吃饭了，还有就是泡泡糖 请您配合。
10 、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的，引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等)，希望您能每天晚上和孩子整理一次书包。
拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表全体老师衷心祝福您：家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!
最新幼儿园老师演讲稿【篇2】
曾在《幼儿教育》杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿教师的特征分析，文中说到埃及幼儿教师身上具有“六颗心”，即“极为爱心”;“极其虚心”;“极为细心”;“非常有心”;“确有诚心”;“极有童心”。而我认为，不分国籍，不分地区，幼儿教师都应该具备这样的特征，胸怀“多颗心”，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普普通通的一名，在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己，督促自己的呢?
1、工作中充满“爱心”：爱是教育的基础，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，清晨用微笑迎来他们，和他们交流，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。
2、工作中永葆“童心”：教师应当有一颗童心，尤其是幼儿教师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育充满童趣;有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，体谅幼儿;有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在游戏《踩影子》活动中，刚开始，我去寻找“攻击”的对象(幼儿)，到后来，变成了许多的小朋友合伙来对付我，经过激烈的“战斗”后，我举手“投降”，此时的幼儿欢呼雀跃。
3、工作中极为“虚心”：自从走上幼教这个工作岗位，经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学，不断充实自己。一是苦练基本功，一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能，提高自己的业务能力。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对照自己，取他人之长，补自己之短。如我们同园的几位教师经常一起共同研究教学方法，相互听课，评课，探索好的教学路径。三是博览群书，丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探索，地探索中总结。为了能培养出适应未来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。
4、工作中拥有“耐心”：幼儿的性情千差万别，有“活泼型的”，“腼腆型的”，“乖巧型的”，“问题型的”等，面对他们，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。经常与他们交谈，鼓励他们说出自己的看法和想法，了解孩子产生问题行为的原因和实质。当有孩子对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是因为孩子思想的火花在闪烁，而在你的耐心倾听中，孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时，我们既不能熟视无睹，漠不关心，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询问，细心观察，找出问题的根源，进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。
5、工作中极为“细心”：幼儿教育是一项既全面又细致的工作。教师要帮助幼儿不断提高身体素质，又要促进他们的智力，情感等各方面的发展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要教师给予细心的照料和指导。如：一次午睡时，看到孩子们都睡了，刚翻阅起杂志，就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去，发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问：“怎么啦，项羽?”他不答，却直掉眼泪，而且不时的用手挖鼻孔，看到他这样的举动，我就感到有问题，把连忙把他抱起来观察鼻孔，原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆，我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆，使孩子在较短的时间内排除了恐惧。如果不及时发现，后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中，我们应该多一份细心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，让孩子健康愉快的成长。
6、工作中拥有“恒心”：一个幼儿教师要想克服教育工作中遇到的一切困难，就需要有优良的意志品质，即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿教师能善于控制自己的情绪，才能给幼儿营造愉悦的心境，对正处于发展中的幼儿性格起着一定的优势影响，对他们健康心理的形成起到有利的促进作用。
幼儿教育是一块广阔浩瀚而又初萌生机的领域，我作为幼儿教师有幸与孩子们共嬉共乐，与家长们共谈共叙，与同事们共商共榷，共同品尝人生的酸甜苦辣，我深深感到这是一种莫大的幸福，能为幼教事业贡献自己的青春和智慧，是我人生最甜蜜的旅程。
最新幼儿园老师演讲稿【篇3】
岁月匆匆，光阴任苒，不经意间，我幼教的舞台上已度过了人生中13个花样般的似月年华。
逝去的13年让我渐渐明白：做花一样的人，它不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢。回忆13年的幼教生涯，既没有什么惊天动地，也没有什么丰功伟绩，有的只是平凡和琐碎；为孩子穿衣梳头、给孩子讲故事、陪孩子玩游戏、教孩子数数绘画……用花一样的微笑鼓励孩子去体验、去努力、去探索；用花一样的情怀去感染，去陶冶孩子的情操，将春天般温暖的爱心驻满孩子幼小的心田。
逝去的13年让我深深领悟：做山一样的人，不一定高大巍峨，但一定要庄重挺立。教师的庄重就是那山高山长的人格魅力。从我踏上幼教征途的那天起，我就学着做孩子的朋友，时刻提醒自己做到关心、尊重、理解、信任和支持孩子，让爱充盈在每一个教育的细节里，一个眼神、一声祝福、一句问候，向起伏的山峦，荡漾着的永远是那爱的回音。
逝去的13年让我深深体验到：做水一样的人，不一定波澜壮阔，但必定要清澈明净。一首《毕业歌》唱的我牵肠挂肚、思绪万千，眼前不禁浮现出毕业前那一张张依依惜别的小脸、耳边回荡着那一句句感人肺腑的话语：老师，我们舍不得离开你！老师，我们想你了怎么办！……直到今天我没有一次能完整的上完这一课，但那师生离别的情景却像水一样在我的心头千回百转、荡气回肠。
在花样的似水年华里，我选择了幼教：在幼教的天地里，我把自己的爱心播散到了孩子的心灵深处，铸就自己无悔的人身。
最新幼儿园老师演讲稿【篇4】
各位老师 、园长，大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长，是本园培养的结果，是全体老师信任支持帮助的结果，我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!
首次以副园长的身份讲话，其实我的内心是忐忑的，因为，我的年龄还比较小、阅历也不够丰富。对自己将来的工作，也比较怀疑。希望各位新老教师能多多指出我的不足，多给提些意见。当然，如果有需要帮助，我也义不容辞。
目前正是开园时期，刚入园的孩子一般不好带，咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班，多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的一切都是陌生的，也是孩子与家长的首次分离。这种情形下，多数孩子与家长都会产生分别焦虑等种.种情绪。这时候呢，我们各位老师首先要耐心，想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心，让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。用我们的细心，多跟家长沟通，让他们安心的把孩子交给我们。这段时间，各位老师辛苦了。
咱们开园的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮，要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。但是一定要时时关注着他们，不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候，他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己，伤害到别人。所以，这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理，去做其他的事情。
其次呢，就是孩子的健康生活。早晨从进园开始，咱们要做好晨检的工作，做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度)。如有生病的幼儿，一定要当时询问他们的父母，是否需要喂药药，了解孩子的情况。 进入校园后，要提醒孩子把早点吃完。
午餐时间可能是令各位老师头痛的时候，有些孩子挑食的厉害。看到不喜欢的食物 ，总是把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段，他们就算含在嘴里，淌着眼泪，也不愿意咽下去。我遇到很多这样的宝宝，用过很多的方法，效果显著的，就是“乐趣吃饭”法。这招是我在书上学来的，可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟，开着的小火车，孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道，只有通过隧道才能到达底站。火车开动的时候，尽量夸张咱们的动作、语言。这能吸引孩子，并让他欣然接受。很多类似这样的方法，需要我们去研究。
曾经有位家长跟我交谈过，她说咱们的幼儿园很多工作没有做好，比如卫生方面，比如孩子的生活自理方面等等。我很赞同她的观点，但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好，很尽职。唯一的缺陷是，再如何干净整洁的教室，只要有孩子活动过，就显得比较凌乱。所以，重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁。而是要让孩子们爱干净讲卫生，并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。从小就要孩子懂得体恤他人，做个文明的宝宝。生活自理方面的教育，具体的方案是
接下来，我要讲的是学习方面。咱们的幼儿园有别于其他幼儿园，是因为我们的孩子每月要进行一次考试。这样的好处呢，是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。当然，凡事都会有它的两面性。我们要做的，就是在得知孩子受知情况的同时，不施压于他们。不让他们厌烦学习，恐惧考试。这就需要各位老师利用自己的智慧，来处理了。
在跟家长沟通交流的时候，往往会遇到不太关心孩子学习的家长。他们可能是工作或其他原因，来也匆匆去也匆匆的。这样对我们的工作开展十分不利，所以，我们将在中班至大班实行“签名制”。何谓“签名制”?就是每当咱们上完的课程，需要孩子读、念给家长听，听完要签字。布置的笔头作业，由家长监督完成后，签字。
当然我们也要找机会，多与家长交流孩子在家或在校的脾性、表现。综合观察，来达到教育的目的。
咱们的幼儿园去年刚刚创办，尽管在座的各位承受了不小的压力。但是，我们风雨同舟，在各位的努力下，我们幼儿园正不断的成长。最后，我要对每一位为幼儿园做出努力的教职工，表示感谢。我认为所谓的管理就是合作，希望我们的合作，使得咱们这个幼儿园，这个温暖的家和孩子一起茁壮的成长。谢谢各位!
幼儿园老师就职演讲稿
尊敬的领导、亲爱的老师：
您们好!
我叫心雨儿，记得我的中考志愿是这样填写的：第一志愿幼师，第二志愿幼师，第三志愿还是幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子，我坚信自己的人生选择，就这样，我带着执着的追求，如愿以偿地考进泉州幼师。
97年，我满怀热情地走上工作岗位，来到孩子们中间，开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务，认真上好每一节课，积极参加学区的每一次活动，多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。
七年来，我有过和孩子们在一起的欢乐，有过挑灯夜战的刻苦，有过成功的喜悦，有过拼搏的酸甜，有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果，我的业务水平，各项能力都得到了锻炼和提高，也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度，我已进修大专毕业，普通话通过二级甲，电脑通过中级考试，编排的节目屡屡获奖，所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定，多次被评为优秀教师优秀团员等光荣称号，为学区姐妹树立表率作用。
成绩都只能说明过去，只能成为我今后努力工作更为强大的动力，今天我站在这里，不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务，更为重要的是来展示自己，为自己提供一次锻炼的机会，去挑战自己，战胜自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明方向。下面，结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长，对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说：榜样的力量是无穷的，园长的表率作用十分重要。要求教师做到的，自己要先做到;要求教师不做的，自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园，要作为这样幼儿园的园长，首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力，用崇高的人格魅力来影响全体教工，更要具备有五心：
1、忠心。一颗对教育事业的忠心，一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条，才能带出一支好队伍，带出一个好园风，才能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。
2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心。有人说教师的工作最难做，但我认为教师的工作又最容易做，只要相信教师，尊重教师，理解教师，真心真意地为教师着想，为他们排忧解难，教师同样会理解和支持我们的工作。
3、爱心。就是要爱幼儿园，爱教师爱幼儿，把他们当作自己的亲属和朋友。
4、 清心。俗话说：公生明，廉生威。这就是说公正处理，事情就会明白，廉洁自律就会明白，廉洁自律就会有威信。
5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀，豁达大度的境界，不斤斤计较，在荣誉面前不轻狂，在失败面前不灰心，以自己的言行来教育教师，感染教师，影响教师。
二、我的办园目标
1、两年内争创市级合格园。
2、拓展生源，提高三年入园率，促进办园效益。
三、我的思路。
(一)加强队伍建设。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，把制度管理和弹性管理有机结合，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性，变要我干为我要干。还要重视教师的培养，通过继教学习、在职进修、参观学习等手段，不断促进教师提高业务水平，采取请进来，走出去的方式，让教师获取新信息，通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施，使教师迅速成长起来。
(二)提高办园效益。
质量是办园的生命线，是幼儿园一切工作的出发点和归宿，更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台，每个园长都应该明确：幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话，那么，这种情况将延续相当长时间。现在，公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻，作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想，树立强烈的经济意识、效率意识，求真务实，善于用好明天的钱、别人的钱，有钱就可以出效益，有了经济效益，才能促进发展，才能竞争出活力，竞争出效益。应此，要想方设法，多渠道筹措资金，极力改善办园条件，积极探索办午托、日托的路子，努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
(三)积极拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力，除了提高办园质量外，形象和宣传从某种意义来说显得更为重要，对于这一点，我的思路是：内治和外援。所谓 内治，就是带领教师苦干实干，上好每一节课，带好每一个孩子，练好每一个节目，绘好每一张画，搞好每一次活动，拿多一些奖状。练好了内功，就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日，排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量，赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等，请家长及姐妹单位来园参观指导，成立家长会，聘请园外辅导员。当然，每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力创办特色园。
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，制度不断健全，设施不断完善，课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层，唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争，我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置，就必须办出自己的特色教学，当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品，坝下村栩栩如生的木雕工艺品时，我们何愁找不到自己的教学特色，我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排，进行课程资源开发，再进行个别班的试验，在葱绿金黄的田野中，在果树排排的农村，我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源，我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。
总之，一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下，办好幼儿园我想应有三只眼，一只眼盯住内部教师，创设有效的激励机制，营造人才能不断脱颖而出的环境，确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要，家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只眼就要盯着政府的政策、制度，为幼儿园的发展保驾护航。
以上只是我个人的拙见，当然，这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步，展望新世纪，我们将以托起明天的太阳为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。
幼儿园老师就职演讲稿
尊敬的评委老师、各位姐妹们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《无悔的选择》
当鲜花绽放于阳光之下，
是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节，
是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群可爱稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题来源孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一起围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是探索的一把钥匙，通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：“李老师，我来帮你擦擦汗!”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!
动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞
最新幼儿园老师演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《做一名廉洁的教师》
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师节，无论大中小学教师，不收礼。”对此，网友调侃：“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。
经过市场经济大潮的洗礼，追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非，只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意。
也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!
作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业，我义无反顾，我坚信，在教育这片广阔的天空里，我能打开自己人生崭新的局面，能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者，做一名合格的人类灵魂工程师，背负起建设民族灵魂的重担，在教育道路上不断前行!
同志们，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!
最新幼儿园老师演讲稿【篇6】
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！
孩子们要毕业了，要迈入到小学继续的求学，作为老师，真的挺舍不得你们的，陪伴着你们三年，看着你们成长，看着你们从哭哭啼啼的样子到而今有礼貌，懂得知识，有了更多更好的习惯，我也是感到特别的高兴，你们成长了，同时也是收获满满，而今要毕业，也是祝愿孩子们在今后的学习之中继续的去努力，去取得更好的成绩。
三年，见证着你们的成长，看到你们努力的样子，可爱的样子，我们老师所付出的努力也是特别值得的，同时在这过程之中，我们也是看到孩子们成长之中遇到的问题，一一的去解决去做好，同时也是特别的感谢家长们予以的配合，教学不是我们老师的事情，而是需要大家一起都作出努力才行的，特别是习惯的养成，其实一直以来孩子们在学校都是做的很好的，而正是有了家长们在家里的监督，才能持续下去，这个学期也是在家是有很长的一个时间，看到孩子们回到幼儿园之后，依旧有好的习惯，这真的是家长们的功劳，同时也是我们的孩子对于自己负责，会主动积极的做好。
小学的学习比起在幼儿园辛苦很多，更多的是在教室里面，没有了那么多的活动，游戏让孩子们去玩，不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的，之前那么优秀的样子，迈步到新的学校，也是会交到新的朋友，希望孩子们继续的保持主动积极的心态，无论是在学习之中或者是在和同学的交往之中都是如此，有新的成绩。分别总是有些不舍，更何况我们相处了三年的时间，但是分别同时也是寄托着我们老师的希望，希望孩子们都是未来更加光明美好的，而作为你们的老师，我们也是感到很是荣幸，有这么一群优秀的学生，是让我们老师值得骄傲自豪的。
最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们，去把好的习惯继续保持下去，小学的学习也是更加的重要，孩子们，要去努力，作为老师，给予你们祝福，今后遇到什么困难，也是要努力的去克服，去想到老师们教导给你们的知识，去好好的用好，最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的，毕业了，要走了，不舍，但是更多的是高兴，是愿你们更好，孩子们，继续的努力加油吧。
谢谢！
最新幼儿园老师演讲稿【篇7】
亲爱的小朋友们：
真诚的祝贺你们升入大班下学期，新的学期你们一定不会再调皮了对不对？因为你们长大了！再经过半年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆！
在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚的帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
亲爱的家长朋友们，感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园大班的最后阶段，为上小学奠定基础。同时也衷心的感谢家长对我们的信任和支持。您的信任会让我们更加努力，共同的责任使我们牵手成了朋友。每当清晨，看见您信赖的眼神牵着挚爱的宝贝托付给我们，神圣的使命油然而生！
您的孩子将在这里自主而快乐的学习着，看着孩子健康的成长，我们和您有着同样的喜悦！孩子的成长需要我们的手握的更紧，琐碎、繁忙、责任重大的幼儿教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。
让我们家园共育默契、和谐，让我们为了孩子健康快乐的成长共同努力！ 老师相信宝贝们一定会有更出色的表现！努力吧，孩子们！加油！
最新幼儿园老师演讲稿【篇8】
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期盼的情绪等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，天天清晨伴着_的香味出发，一向到它的陨落，这一年就这样结束了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很开心，和他们在一齐过生日，在一齐玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清楚自我的潜力，更能够找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。
作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自我最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮忙，这些琐碎的事，作为老师是尽对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。这
阶段小班孩子的理解潜力较差，好奇心又个性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮忙他们，并妥善的解决好题目，不能冷落了某个孩子，要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一齐玩，让自我在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师就应多以鼓励和表扬往激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等及时反馈给家长，让家长充分了解自我的孩子。透过交流，让家长明白自我的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过交流，教师也能够获取更多的意见和推荐，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
我想，一名优秀的幼儿教师务必要从自我的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地进步自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期盼的情绪等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切。
一年的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足，进步技能水平。
这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的出发点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在实习期间，我受益匪浅!透过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，能够说毫无工作经验。应对新接手的工作，应对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作就应从哪里下手，站在旁边看着老教师们，简单的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自我独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退往。这还是工作的第一步。新教师面临的题目是不熟悉教材，也不明白就应怎样上课。对此我的心里十分着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的爱好。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自我的教案写好。
听课是进步自身教学潜力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。
