新健康主题活动总结
发布时间:2023-12-08 健康主题活动总结新健康主题活动总结。
忙碌的生活过的很快,我们准备迎来新的工作阶段,我们又要准备撰写总结报告,总结能够让我们阶段性地克服之前的问题,你会借鉴别人的工作总结吗?下面,我们为你推荐了新健康主题活动总结,相信能对大家有所帮助。
新健康主题活动总结(篇1)
心理健康主题团日活动
——英语1203支部开展“我有话说”团组织活动
团支部:外国语学院英语1203班团支部
时间:2013年4月12日星期五
地点:武汉科技大学知行路
人数:应到34人,实到34人
主持人:李瑞
记录人:汤代群、吴小莉
主题:心理健康主题团日活动
活动内容:
首先,在团日举行前,我支部宣传委员以海报的形式对团员进行了前期宣传工作。确保成员以笔己的形式表达他们的期望和想法。
然后,在一个阳光明媚的下午,成员们聚集在草坪上,开始了我们的心理健康主题小组日。主持人李瑞说到,为了积极响应学院举办的心理健康教育月活动,我支部特别组织了一次主题团日活动推进团员们对大学生心理健康教育的认识,提高团员们的心理保健意识,团员们纷纷鼓掌表示支持。
团日活动的第一个环节是“我有话说”。在活动前让团员们从“一件开心的事”、“一件难过的事”、“一件尴尬的事”、“一件感动的事”中选一件事写在卡片上,然后交给主持人。主持人随机指出代表团成员,挑选卡片与大家分享。
令人印象深刻的是,周慧敏团员和大家分享的她最感动的一件事,说的是在她生日的那天,她的舍友马荣团员秘密为她录制了一段生日祝福的**,里面收集了支部里每个团员的祝福,一份相当意义的生日礼物。估计很多年后,她还会记得那个曾经感动过她的人。有友如此,夫复何求。
我们这些听众是各种羡慕嫉妒啊。还有的团员提到,他最开心的一件事是独自一人坐火车到自己向往的地方。一人欣赏沿路的风景,体验独立的快感,团员们也为他感到开心。
走出高中的大门,走进大学的大门,离开父母,无论大小,我们开始学会独立。撒满阳光的美好午后,团员们一起分享快乐,分担苦恼,感受酸甜苦辣。另外,我认为这次活动大大增进了团员之间的感情。
大学不仅是一个提高你专业技能的地方,也是一个教你如何与人相处的地方。
第二个环节是“优点轰炸”,由每个团员轮流说出自己的优点。轮到李瑞团员时,她说到自己最大的优点就是“不该害羞的时候绝不害羞”。是的,大学为我们提供了一个展示自我的舞台。 联盟成员应该更加大胆,自信地展现自己的亮点。
还有一个爱笑的女孩,团员胡锦兰说,她最大的优势就是乐观开朗。当然,这可以从她灿烂的笑容中看出。拥有一个乐观的态度确实比什么都重要,无论生活给自己出了什么难题,无论它有多么出乎意料,我们也能迎难而上。
“优点轰炸”增强了团员们的自信心,也使团员们更加善于发现自己以及他人的优点。
第三个环节团员们一起参加了“1.2.3木头人”的加强版游戏,大家都踊跃的参加到了其中,大家都积极的动了起来。
本次活动除了关注团员的心理健康外,还注重团员的体育锻炼,使团员同步发展。
最后,成员们一起合影留念,用相机记录下这段快乐时光。
这次主题团日活动,广泛调动学生的参与积极性,推进了团员们对大学生心理健康教育的认识,对于团员们认识自我,培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看,团员们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清楚地认识到,只有健全的人格、快乐的心情和健康的心理才能为自身的发展奠定内在的基础。
新健康主题活动总结(篇2)
学生会名称:电子信息学院生活心理系
活动名称:第九届“5.25”心理健康月主题活动
活动背景:
“5.25”是世界心理健康日,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。与此同时“5.
25”是“我爱我”的谐音,如何正确的爱自己成为了当今社会的热点问题。如今,有不少在校大学生对自身心理健康的概念十分模糊,甚至是误解,不能发现和直面自身的心理障碍,对学习和就业均造成了重大的困扰。2016年省委书记夏宝龙提出了对浙江省大学生积极贯彻落实“文明修身”的号召,这不仅是对当代大学生外在言行的检验,更是对心理健康的一种考察,这就要求我们努力做到与自己好、与他人好、与世界好,展示自身的内在风采。
活动目的:
本次“5.25”心理健康月主题活动,我院从个人、他人、世界三方面着手,积极响应本次活动主题。旨在提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱世界。
结合“文明修身”的系列讲话要求,通过具体活动引导正确的校园风气,真正落实学校“两室一园一网”的要求。
时间:2016年5月24日至2016年5月29日
地点:第二教学楼302、304、507、第一教学楼107
体育馆星河幼儿园
主办单位:电子信息学院团委、学生会
承办单位:青年志愿者服务团电子信息学院生活心理系
活动内容:
在活动开始前,我们召开了几次会议,准确地把大大小小的活动细节化,并把每一项工作分发给相应的**。然后联系个部门的人员,以确保活动没有错误。 这种严谨的态度为我们的完美结局奠定了良好的基础。
活动由““蓓蕾”活动”、“安全电影展演”、“向阳奔跑、你我同行”三个主要环节构成。
在五月二十四日下午一时起,学生会的干事们就紧张而兴奋地步入了去星河幼儿园的路途,通过两个小时的现场准备,活动进入了高潮——开幕式。当然,开幕式是由我们可爱的小天使们用他们稚嫩而整齐的街舞开始的!在接下来的活动中,有幼儿园园长母亲的致辞、魔术协会会长的精彩表演、手语学会学生们的感人表演。
随着活动的进行,我们一天的活动即将结束。夕阳西下,我们舍不的和孩子们挥手告别。在五月二十六晚上六点半,两场精彩的电影准时开始放映,考虑到同学们喜欢的电影类型的不同,我们特意挑选了两部不同题材的**。同学们认真的看着自己喜爱的电影,知道放映结束还是意犹未尽呢!
在五月二十九的上午九点半,同学们准时集合在一教107教师等待着我们开展的“阳光快跑”,随着工作人员的一声令下,同学们疯狂的冲出了教室,准备“过五关,斩六将”喽。我们把快跑分为五个环节——力量、双人跳绳、你划船和我猜、珠子传球,既有趣又刺激。成功解决所有问题的学生都有一张快乐的合影留念,每一张笑脸也代表着活动的圆满结束。
活动报道:
电子信息学院新闻部
活动意义:
加强大学生的心理健康教育能促进大学生德、智、体、美的全面发展,能够培养大学生积极乐观的人生态度和百折不挠的意志,对于提高当代大学生适应社会竞争环境的能力,塑造奋发有为的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展等方面具有重要意义。
本次活动的开展旨在帮助同学们提高反应力、洞察力、表达能力和合作能力,通过组队玩耍能够加深同学们之间的感情,增强同学们之间的默契。活动中,同学们的热情参与,学生会干事们的积极主动让这次活动发挥了最大效应,让本次活动顺利举行,每个人收获都颇多。
问题反映:
1、在部门开展的**电影环节,发现同学们到场的人数并未达到理想人数,且来的人也有部分在聊天,使得现场的氛围没有达到理想情况。
2、在“你画我猜”这个环节中出现了卡顿现象,不少组合在这个环节中耗费在排队的时间过长,导致在排队过程中部分同学们有些许怨言,这与我们的初衷相违背。
3、在“保护气球”这个环节中,现场氛围并没有那么热烈,甚至有时冷场了,同学们还是比较拘谨。
措施建议:
1要加强宣传,在活动前动员全体学生积极参与,加强学生集体荣誉感教育。
2、在活动前,将活动中各环节花费的时间掐准,在花费时间较多的环节派出多一些的工作人员,让多组能同时进行,使得游戏速率提高,现场氛围更棒。
3、在需要同学们热烈的玩耍的环节,我们需要给出一个让同学们热烈的场地,并且需要主持人来充分调动同学们互动性和积极性,避免出现冷场情况。
经验介绍:
1、活动之前结合现实情况,最大范围的利用现有条件,让我们的工作人员和参加活动的同学和朋友在最放松、最娱乐的氛围下进行活动。
2、通过进一步了解同学们的喜好,让活动中安排的环节都是同学们所关注、喜欢的,只有这样同学们才会更加愿意参加我们的活动。
三。在活动中,了解员工的专长,让员工作自己擅长的事情,达到事半功倍的效果。
4完善策划书的细节,使每一项活动的逻辑衔接性更强,并让每个环节的发展紧密围绕活动主题展开。
活动**:
电子信息学院生活心理部
2016年5月29日
新健康主题活动总结(篇3)
家庭健康主题活动总结
家庭是每个人生命中最重要的支持系统,而健康则是家庭幸福的基石。为了提高家庭成员的健康意识和促进家庭健康,我校于近日举办了一次家庭健康主题活动。通过本次活动,家庭成员们不仅享受到了健康的乐趣,还增进了亲情和理解。本文将详细描述活动的过程和主要收获。
活动的目的是为了鼓励家庭成员共同参与健康活动,并通过互动和合作增进亲情。活动前,邀请了健康专家提供一些有用的知识和建议,帮助家庭成员了解如何保持身体健康和建立健康的生活习惯。
活动的第一部分是健康知识讲座。专家详细介绍了针对不同年龄段的健康问题和解决方案,例如合理的饮食习惯、适度锻炼、良好的睡眠和压力管理。他们还教授了一些简单易行的健身操和瑜伽动作,鼓励家庭成员在日常生活中积极参与运动。通过这些讲座,了解到了如何预防一些常见疾病,并提高了家庭成员对健康的重视程度。
接下来是亲子互动活动。设置了不同的健康站点,供家庭成员组队参观。家长和孩子们一起游戏、互动、学习。比如,在厨房站点,学习了如何选择健康食品和合理搭配饮食。在野外运动站点,进行了一些户外活动,如定向越野和攀岩。这样的活动培养了家庭成员之间的团队合作精神和沟通技巧。同时,亲子互动活动也增进了家庭成员之间的感情,拉近了彼此的距离。
活动的最后一部分是展示和分享。每个家庭团队都准备了一个短小精彩的节目,以展示他们在家庭健康方面的成果和收获。节目形式多样,有舞蹈表演、歌唱、朗诵等,每个家庭都展示了自己的独特风采。大家不仅能够展示自己的才艺,更重要的是通过分享,互相学习和交流。这些节目不仅让感受到健康的快乐,也让更加关注家人的健康和幸福。
通过这次家庭健康主题活动,不仅更加关注健康问题,也深化了对家庭的思考。认识到家庭是一个重要的健康教育平台,每个家庭成员应积极参与到促进家庭健康的行动中。通过互动和合作,家庭成员之间的联系更紧密了,理解和支持也更多了。
在活动的结尾,共同承诺将健康融入的日常生活中,并持续关注家人的健康状况。决心在健康的道路上一起前行,共同打造一个健康、和谐的家庭。通过这次家庭健康主题活动,不仅提高了健康意识,也培养了家庭成员之间的团队合作和沟通能力,为家庭幸福奠定了坚实的基石。
{网站}小编认为,家庭健康主题活动是一次富有意义的活动。它不仅让家庭成员们了解到如何保持健康,也增进了亲情和理解。应该将健康作为一种生活方式来坚持,并与家人共同分享这一理念。只有在一个健康和谐的家庭中,才能获得真正的幸福和满足。
新健康主题活动总结(篇4)
7月5日上午,由河北省卫生计生委、河北省中医药管理局、河北省计生协联合主办的“健康中国行——走进河北”主题宣传月活动正式启动。国家卫生计生委宣传司巡视员王华宁,河北省卫生计生委副主任江建明,辛集市市委书记聂英武、市长田耀筠等领导出席活动启动仪式。
启动仪式上,王华宁介绍了“健康中国行”的整体推进情况。江建明介绍了“健康中国行——走进河北”主题宣传月活动的目的及已开展工作情况,并对全省各地卫生计生部门的.健康服务工作提出要求。辛集市长田耀筠进行表态发言,他表示,将继续秉承“将健康融入所有政策”理念,大力推进“国家级健康促进市”建设工作,营造“传播健康知识、培养健康行为”的社会氛围。
随后,国家卫计委对河北省卫计委进行了授旗。河北省中医药管理局副局长刘彦红宣读倡议书,向全省人民发出树立健康理念、培育健康行为、力求健康饮食、保持健康心态、建设健康环境、传播健康知识、建设健康家庭、追求健康生活的倡议。
最后,与会领导共同按下启动球,点亮中国和河北地图,正式启动“健康中国行——走进河北”主题宣传月活动。现场同时开展“健康生活我做主、美丽河北共创建”签名活动,与会领导嘉宾在签名板上签名表态。
新健康主题活动总结(篇5)
为进一步加强大学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识,不断提高大学生心理素质,生命科学系开展了以“健康从心开始”的主题班会活动。现作如下总结:
时间:2010年5月28日14:30-21:30
地点:第六教学楼各班自习室
活动对象:生命科学系大
一、大二各班
活动主题:健康从心开始
活动步骤:(1)每各班收集心理健康信息,准备黑板报。
2) 活动在规定的时间和教室内以多种形式进行。
3) 生命科学系学生支部安全处负责监督每各班级的活动。
4)各班上交活动总结。
5) 根据以上内容,选出表现最好的班级,并给予表扬。
活动形式:精美的版面制作,神奇的魔术表演,准确的心理测试,“富士康12跳”“幼儿持续被杀” 等实事论述。
活动结论:(1)同学们普遍认为当代大学生的心理问题主要表现为:消沉悲观、封闭自我、自私虚伪、好逸恶劳、自卑恐慌……对集体活动漠不关心、对同学遭遇冷酷无情等。
(2) 造成这些不良心理的主要因素有:社会、家庭、学校、工作、交往、情绪
(3)为了保证健康的心理和行为安全,同学们必须要自觉积极地进行心理调试:勇于交流、善于反省、换位思考、合理定位等。
(4)0901班表现最出色。
活动缺陷:(1)对各班活动时间没有合理安排,使得安全部督察员手忙脚乱,没能更详细完整的了解各班活动情况;
(2) 在活动中,没有使用多**,班会内容显得有些单调;
(3) 个别班级在活动中的组织比较混乱。
总体而言,此次活动还是取得了较为理想的效果,它增强了我系广大学生对心理素质和心理健康的关注,普及了学校心理卫生基本知识,提高了学生心理保健意识和心理调适能力,加强了学生的人际沟通能力,更强化了广大学生关爱生命、坚强自信、友爱互肋的意识。
在今后的学习和工作中,我们会积极做好每一件事,健康生活每一天。
生命科学系
2010-6-3
新健康主题活动总结(篇6)
低盐低糖,有益健康
盐是日常生活中不可缺少的调味品,也是人体内钠离子和氯离子的主要成分。它在维持人类生命活动中起着重要作用。现代医学研究表明,如果摄入过多的盐,可增强淀粉酶活性,从而促进淀粉消化和小肠吸收游离葡萄糖,可引起血糖浓度增高,导致病情加重。高血压为冠心病的危险因子,多数糖尿病患者伴有高血压和肥胖,多吃盐会使血压升高,不利于高血压的防治,故必须限盐。
糖尿病患者宜吃清淡饮食,低盐饮食应在科学指导下进行。人的生命健康离不开盐,但吃太多盐会带来负面影响。一个成年人,每天吃5克盐,以满足身体的需要。
经过多次调查和实验,国内外医学专家认为,长期过量摄入盐是导致高血压的重要原因。例如,生活在北极地区的爱斯基摩人每天摄入的盐少于4克,他们中没有高血压。
日本北部的居民每天最多吃26克盐,高血压的发病率为40%。其他地区的人每天吃盐10~15克,高血压的发病率为8%~10%。据报道,美国格利伯曼对27个国家的统计调查结果表明,食盐摄入量与血压舒张压成正比。我国也作过多次高血压流行病学调查,据29个省、市、自治区对15岁以上450万人的调查表明,我国北方患病率高于南方。
在北方农村一些地方,人均每日食盐摄入量为18-20克,说明食盐摄入量与高血压有密切关系。 “ 钠盐的过多摄入是高血压发病的主要危险因素之一。”国内外许多研究表明,钠盐摄入量与血压水平密切相关,减少钠盐的摄入量可降低人群血压水平,减少高血压的发生,最终能减少心脑血管病的发生。
“高盐饮食可加重心脏、肾脏的负荷,是心脑血管疾病的祸根。”众所周知,食盐的主要成分是氯化钠,但人体对钠的生理需要量是很低的,**每天需要氯化钠约为3至5克,如摄取钠过多可造成体内水潴留,血管内压力升高,阻力增大,使心脏负荷加重,久而久之造成心脏肥大、心衰、肾功能异常等难以**的疾病。减少正常人食盐摄入,可有效预防高血压的发生,减少中风、心脏病和慢性肾脏病的发生和死亡。(趣祝福 zfW152.COM)
如果盐的摄入量减少一半,估计每年死于中风、心脏病和慢性肾脏病的人数可以减少50万。
揪出生活中的“**盐”
“生活中看得见也摸得着的食盐,很容易被大家发现,可味精、熟食等食物中含有的‘**盐’很容易被忽视。一旦我们吃了它,它无形中让我们的身体吃了很多盐。”**每日最多摄入5克盐,其实已经包含了这些“**盐”,所以生活中也应当少食含钠盐量较高的各类调味料,比如酱油、番茄酱、辣椒酱等。
还应尽量控制香肠、午餐肉、酱牛肉、烧鸡等熟食制品和咸菜、酱菜、咸鸭蛋等腌制食品,因为它们含盐量也特别多。
“应该提醒大家,某些甜品中也含盐。”比如饼干、冰淇淋等甜味食品也都含盐,因为奶酪、糕点成胚后储存发酵前,要在表面抹上一层盐来腌制,这是发酵和储存的必备工序。吃饭时,盐的味道被浓郁的糖醋味所掩盖,所以我们不会感觉到盐的味道。
新健康主题活动总结(篇7)
徐州市教育实验幼儿园
《指南》“健康”系列主题活动工作总结
为了深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,以国家卫生城创建为契机,在泉山区文体局领导的指导下,我们结合本园实际情况开展了多种有效活动,为幼儿创造健康成长的良好环境,促进幼儿健康成长。
一、首先园领导召开全体教职工会议,宣传泉山区关于“健康”系列主题活动精神,号召大家积极参与到活动中来,幼儿园积极发挥骨干教师及青年教师带头作用,主动为“健康”系列主题活动献计献策,以年级组为单位,进行讨论、设计本年级组、本班级“健康”系列主题活动计划,园领导亲自带领全体教职工积极行动起来,全面清扫园内个个角落,由于我园户外活动面积较大,园内种植多种花草树木,清扫起来工作量较大,我们用一周的时间进行彻底扫除,并且对幼儿园围墙进行了粉刷,安装了花道两旁及班级种植园地的栅栏,既增加了安全性,又增强了美感,幼儿园环境面貌大为改善、焕然一新,园内花草树木错落有致、生机盎然,成群的鸟儿在园内嬉戏、飞翔,幼儿在园内即能观赏到一年四季多种植物的生长变化,聆听鸟叫蝉鸣,观赏昆虫,形成了人与自然的和谐共处,使幼儿园真正成为健康、环保、生态、绿色、花园式的幼儿园,我园一位小班的小朋友拉着爸爸妈妈的手说:“妈妈,你看我们幼儿园像不像公园一样漂亮”,妈妈说:“幼儿园真美,像公园一样”。
二、向全园小朋友进行卫生健康教育,培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,针对大中小班不同的年龄特点,制定不同的教育目标,小班幼儿注重培养自身的良好卫生习惯和行为习惯,如:早晚刷牙、勤洗手、洗澡、细化一日生活环节的卫生要求,中大班小朋友培养良好卫生习惯和卫生行为的同时,培养幼儿良好的环境卫生意识,知道爱惜周围环境,如:不乱丢果皮纸屑,并能随手捡起放到垃圾箱内,从自身良好的卫生习惯做起,知道环境保护的基本常识,同时提醒爸爸妈妈共同爱护环境。
三、每个班征集适合年龄特点的健康标语口号,布置在班级的专题活动栏,使每个家长了解“健康”系列主题活动,我们以班级为单位召开家长会,宣讲“指南”帮助家长领悟健康教育理念,在会上向每位家长发放“致全区家长一封信”,使“健康”系列主题活动的开展深入到每位幼儿的家庭,家园共同配合要求一致,更好的促进幼儿健康成长,向家长宣传幼儿园健康教育的新理念,幼儿健康教育是生活教育,我们在孩子的一日生活各环节中如:在盥洗、进餐、睡眠、锻炼、游戏等生活环节中,有机渗透健康教育,科学的将幼儿健康教育融入到一日生活之中,同时注重创设健康的物质和心理生活环境,创设和谐平等的班级氛围,养成幼儿良好的生活卫生习惯,在幼儿绘画、看图书时教师提醒幼儿坐姿端正保护眼睛;家长不得佩戴小饰物和零食,防止异物进入耳鼻;用自然的声音唱歌和说话,不要大声喊叫,保护儿童的声带;在每个厕所上标记正确的洗手过程图;幼儿就餐、午睡时**轻**。开展各种体育活动,如:
晨间锻炼活动、早操、户外活动、散步等。一直以来我园注重向幼儿进行“三轻”“ 四净”教育,三轻即:说话轻、走路轻、拿放东西轻。
四净即是:在幼儿进餐时做到衣服上净、盘中净、桌面净、地面净。使家长了解幼儿园健康教育活动,懂得了良好的生活卫生习惯的培养,使幼儿受益终身,做到家园有机配合,共同遵循幼儿自身发展的特点和规律,家园教育一致,更好地促进幼儿的身心健康成长。
四、我们利用三·八活动的契机,每个班设计了一节健康主题教育活动,向幼儿进行文明卫生教育,从小培养对幼儿的良好卫生习惯,活动开展受到了家长的好评,另外我们还在中大班幼儿中,开展“我做环保小卫士”儿童画展,幼儿创造性的用画笔展示了自己的美好意愿,再将绘画内容讲给老师和同伴,并将幼儿的作品展示出来。
五、我们还积极与社区、街道联合起来将幼儿园门外摊点的部分违章建筑进行清除,共同为幼儿创设安全、卫生的生活学习环境,向老师和家长发放“居民健康素养指导手册”,我园制作了“创卫条幅悬挂在幼儿园大门外。①草儿绿花儿香,环境优美人健康 ②开展爱国卫生运动,创建文明卫生家园 ③手拉手心连心,共创文明新徐州 ④做城市主人,当创卫先锋 ⑤创建美好家园,从一点一滴做起。我们还利用幼儿园大厅的电视机开展健康教育活动和宣传口号。
在本次的“健康”系列主题活动当中,我们尝试进行了一些行之有效的活动,促进幼儿身心健康的成长。
徐州市教育实验幼儿园
2014年3月
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大学生心理健康日主题活动总结汇编
幼儿教师教育网的编辑为您特意收集整理了《大学生心理健康日主题活动总结》。时光飞逝,在不经意之间,今年的全国大学生心理健康日就这样子过去了,我们现在要花点时间把活动总结给写好了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径,我们不能不写这次的大学生心理健康日活动总结,比较它还是挺重要的。更多信息请继续关注我们的网站!
大学生心理健康日主题活动总结【篇1】
5.25为全国大学生心理健康日,开展心理健康教育,引导学生提高心理自助、互助的能力素质,培育学生阳光心态,营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。
1.知识宣传,普及心理健康知识。营造人人关注心理健康,人人参与心理健康的良好氛围,加深同学们对心理健康知识的理解,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理,培养健康、健全人格。
2.配合学校,积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题,积极鼓励学生参加比赛,用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量,提高学生的心理健康素质,培养学生的幸福感,提高学生自助、互助的能力。
3.结合疫情,开展“口罩DIY”活动。活动中,同学们制作了属于自己风格的口罩,选用了各种材料,进行口罩涂鸦。制作完成后,拍下照片,将作品名字或主题水印在照片上,并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则,坚持作品的原创性。
4.携手同心,开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情,是对我们所有人的一次大考。疫情中,大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的答卷。冬天从这里夺去的,春天终会交还给你。离开学校四个月有余,每一个xx学子都很想念xx。所以,通过开展“愿你归来,仍是少年”活动,用三行小诗,记录下想对母校说的话,记录着对未来的期待,给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。
本次主题活动以“逆境携行,你我同心”为主题,树立了“逆境携行,你我同心”的理念;加强了思想引领,开展了健康教育活动,做好了心理危机干预与识别等举措,积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期,正确认识逆境与挫折,及时调整负面情绪,给予了关爱支持。
大学生心理健康日主题活动总结【篇2】
为进一步加强我院校园文化建设,推进大学生的心理健康教育工作,普及大学生心理健康知识,在全院范围内营造积极、和谐的心理文化氛围,引导大学生更好地体验生活中的酸甜苦辣、对亲人朋友等心存感恩,帮助广大学生认识到幸福其实并不遥远,它就在我们的身边,提高个人幸福感,塑造完美人格,心理中心主办、心理发展促进会承办了我院第x届大学生心理文化节。
本次心理文化节从20xx年5月中下旬进行至6月中旬,长达一个月。开展了丰富多彩的以“体验感恩幸福”为主题,以院级、系级心理健康教育活动系列为主线,以心理健康知识培训、讲座、团体训练与素质拓展、集体签名、心理咨询户外行等为主要内容的系列活动。形成了在学院内由点及线、有线成面的全范围普及心理知识、人人参与的良好局面。
经过心理中心制定了详细的方案与计划,每项活动事前均经过认真的准备。心理发展促进会承担了每次活动的组织与宣传工作,院团委给予了正确的指导,各系团委组织了系心理辅导员、班长、心理委员、宿舍心理联络员等参加了其中的各项活动,同时,更少不了全院学生的积极参与。
一、心理健康知识培训暨心理文化节开幕式
为了扩大心理文化节的影响,20xx年5月22日上午9:00,我院“第x届大学生心理文化节”在主教学楼xx阶梯教室举行了隆重的开幕式。李直出席开幕式并致辞。人事处、学生工作处、各系心理辅导站等部门领导及相关人员,各系学生心理社团干部、各班班长和心理委员、心理发展促进会成员等近200人参加了开幕式。开幕式由心理健康与咨询中心高翔老师主持。
心理健康教育与咨询中心的主任xx老师对同学们进行了“心理辅导原理与技能”为主题的心理健康知识培训,阐明了心理干部的任务与应具有的素质、责任,更好地了解周边学生的心理动态,积极寻找各种途径为其排解心理困惑。
此次活动充分表达了我们协会“关爱大学生心理健康促进心理发展”的活动理念、以服务大学生为宗旨。
二、热闹非凡——签名活动
5月25日下午,在南区4栋宿舍前的校道上进行了““5.25”,我爱我健康心理快乐人生幸福生活”为主题的集体签名活动。同学们热情高涨,在我们还没有做好完全的准备时,他们已有一大群人在守候着了。场面甚是热闹!一个小时后,13米长的横幅满满都是同学们各具特色的签名。我们看到路人就上前去说明我们举办这一次签名活动的主题与意义。在我协会干的耐心讲解与诚心邀请下,同学们都面带笑容、郑重地写上自己名字。
当天下午也邀请到专业的心理老师过来进行了现场心理咨询活动,为我们大学生解开心理疑惑、缓解心理压力、重现阳光般的笑脸。
三、心灵会话——主题讲座
5月29日上午9:00-11:00,在主阶xx举办了“幸福在身边”的主题讲座,邀请到心理中心的xx老师为同学们主讲,从一个全新的角度阐释了幸福的概念。整场讲座给人耳目一新的感觉,同学们享受到的是一场视觉和听觉上的盛宴、心灵的激荡与回味,取得了圆满结束。此次讲座为大学生解除一些不必要的困惑和烦恼,让部分学生重新认识幸福、拥抱幸福。
四、才艺激荡——比赛项目
5月19日至6月3日,在全院范围内进行了“团结友爱,幸福校园”心理主题手抄报比赛和“幸福在身边”相片征集比赛。这两项比赛得到团委的指导、心理咨询中心的引导、各系心理辅导站的大力支持、全院学生的踊跃参与,取得了满意的效果。第二届届手抄报比赛收到的参赛作品数量之多、经过公平公正评选出的作品质量之好为以后举办手抄报比赛准备了更好的经验。通过此次手抄报比赛,增强了同学们对心理知识的热爱,利用心理知识更好地与别人交流。
“幸福在身边”相片征集比赛旨在给同学们一个展现自我的平台、学会用心去看待周围的一切、善于发觉与捕捉震撼心灵的瞬间、培养与发展心灵之美。
五、快乐无限——阳光心理趣味运动会
6月2日下午在主教学楼广场进行了一次欢乐的心理主题游园活动,为全校同学准备了一顿丰盛的游戏大餐。别出心裁、妙趣横生的游戏吸引了很多同学前来参加。这次心理主题游园活动,不但使参与组织的心协干部尤其是新干们得到了组织能力的锻炼与提高,也给参加游园的同学们带来了一次快乐的心灵之旅。在欢乐的游园现场,同学们积极投入地参与各项活动,留下了快乐的印记。
六、意义深远——大学生心理素质拓展训练
6月12日上午9:00到中午12:00在体育馆进行了三个小时,参与的成员有五十多位学生,他们来自学院的各系各班的心理委员、系心理辅导员、心协成员。关冬梅老师为本次培训的主持者。同学们收获了:快乐、友谊、团结、智慧、勇气......得到了心灵的绽放!
从他们灿烂的笑容可知,我们协助心理中心举办的这次活动效果显著。
七、心理主题电影放映暨心理文化节闭幕式
20xx年6月13日晚上7:30—10:30在学院主阶xx举行了第x届大学生心理文化节闭幕式。邀请了学院领导出席,xx主任对我院这此大学生心理文化节做了重要讲话,总结了取得的成绩,并对以后举办心理文化节充满信心,展望美好未来。
播放了一部发人深思的心理主题电影后,历时一个月的首届大学生心理文化节落下了帷幕。
在院团委社团文化节里我们协会举办的这一次心理文化节中,会员会干都积极投入,把在例会上分配到的事情认真做好。因为活动较多,很大程度上影响到吃饭与休息的时间。但成员依然抱着对协会的责任感与对工作的热情,坚持不懈,确保活动的顺利开展。每一次活动,各会干各抒其能、尽显个人特长。这样,在活动中的各个领域中,都有会干、能干、精干的会员负责,保证举办活动的质量,使同学们能够真正学到、用到、领悟到健康的心理知识。同时,我们也找出了不足之处(如有些活动要延时),为以后的工作提供改过的方向,以防重蹈覆辙。
为广大的学生服务是我们的宗旨,提高心理协会声誉是我们的目标。我们会继续努力完善不足之处,借鉴其它协会可取的地方,做好协会工作。
大学生心理健康日主题活动总结【篇3】
根据学校20xx年“5.25大学生心理健康教育宣传月”活动的文件精神,土木与建筑工程学院于5月份开展了以“感恩—成功stlye”为主题系列心理健康教育活动。此次系列活动,在班级同学中产生了较大影响,受到了全院师生的热烈欢迎,收到了理想的效果,取得圆满成功。
一、活动概况
(一)开展寻找“最美大学生”活动
我院正在开展寻找“最美大学生”活动,通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式,让同学讲述自己或身边的人的感人故事,引起同学共鸣,激励学生成长!
通过这些方式,让我们身边更多的人意识到“最美大学生”不是很难发现,自己也有可能成为我们的“最美大学生”,让我院学生拥抱感恩心态,塑造成功模式的信念,促进大学生人格发展,健康成长。
(二)开展土建院心理主题班会活动
我院开展土建院心理主题班会,引导学生感恩生活,追求适合自己的成功style,并进一步增强我院学生班集体凝聚力,促进优良班风、学风创建。
首先,各参赛班级在本班自行开展,并做好活动记录,然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院xx老师,校心理中心主任xx等人作为现场评委嘉宾,最终xx给排水科学与工程xx,xx道路桥梁技术工程1班xx,xx土木工程2班xx等8人获奖。
(三)开展土建院原创微博征集活动
我院“原创微博征集活动”,从起初初的征集,到五月底的评比,历时几个月,期间征集了同学们大量的原创微博,唤起我院学生对心理健康、快乐梦想,感恩与成功的关注,增强了学生心理健康意识,促进了学生心理健康发展与人格完善。
土木与建筑工程学院辅导员老师xx,xx等对此次活动进行评比,最终xx建筑学1班xx,xx工程管理1班xx,xx城乡规划xx等24名同学获奖。
(四)举行“跳”出快乐,“毽”康生活活动
为吸引更多的人加入到团体体育活动当中,丰富大学生课外生活,锻炼大学生身体素质和心理健康,让大家走出教室和宿舍接受运动的快乐,愉悦身心、陶冶情操。
本次活动主要是以跳绳和踢毽子两项比赛项目开展,其中跳绳分大小绳,踢毽子分单踢和盘踢,该活动受到广x学的欢迎,参加的积极性都很高,达到了本次活动的目的,走出宿舍,走向操场,走出网络,关怀身边的人,学会感恩。
(五)开展留级生团体辅导
为激发留级生的学习热情,4月2日晚,土木与建筑工程学院邀请我校心理咨询中心xx老师来开展团体辅导。团辅取得了很好的效果,很多同学都表示会重新振作,好好学习,用成绩来证明自己的实力。
二、出现的问题及对应措施:
1、沟通有待进一步加强:活动开展期间,班级心理保健员与学院心理素质发展部干部之间有时沟通不够,出现了工作的重复和间断。
2、积极性有待进一步提高:由于活动延续的时间相对较长,到了活动后期,学生的积极性有所下降,尤其是各班心理保健员出现了一些疲于应付的现象。
针对以上问题,我们都做了详细的记录并制定了相应的措施,加强沟通,完善激励措施,为今后开展类似工作总结出了宝贵经验。
小结:
此次活动开展期间,虽然我们在工作中有一些不尽人意之处,但面对出现的问题,我们及时改进和总结,也不失为一种成长。总的来说,对于20xx年“5.25大学生心理健康教育宣传月”活动,我们学院的同学积极参与,在活动中得到快乐和成长,更让大家懂得感恩,懂得父母、老师、朋友为我们付出的汗水和努力,让我们明白心怀感恩之心,将走向成功的道理。
大学生心理健康日主题活动总结【篇4】
大学生心理健康节在接到活动提前的通知之后,我们在最短的时间以最快的速度行动起来,对整个活动做了周密的部署和安排,通过及时出宣传板,海报,发传单等形式进行紧急宣传。对活动的人员安排,活动现场的布置划分做了详细的规划,良好的前期准备工作、科学合理的分工以及现场灵活的调度为本次活动的成功做了深厚的铺垫。
1、宣传工作
此次活动受到了学校大力支持与指导,在紧迫的时间里,我们按照大学生心理咨询中心老师的要求,由学院宣传部出了四张宣传板,对本次活动的背景,活动的意义以及活动的时间地点做了详细的介绍。除此之外,学院心理部加强与心理委员的联系,深入到做动员,以主动报名的方式决定参加本次现场咨询的同学名单,心育员老师召开专门会议,对预约同学进行辅导,说明心理咨询过程中需要注意的问题。同时,在众多报名参加宿舍图书漂流的宿舍进行挑选,确定了最终参与图书漂流宿舍的名单。
2、现场活动情况
心理咨询区:
在心理咨询区,心理咨询师与同学面对面的交流,在平等的咨询关系中,探讨同学们在生活、学习、性格等方面的不足所遇到的困惑,指导同学们以理性的心态对待生活,持续三个多小时的现场咨询使同学们获益匪浅。
绘画区:
通过老师指导画出山,河,树,房屋,路十项事物,通过画中的颜色,布局等,分析同学们的性格,处世风格,人际交往等深层次无意识的问题,对发现的问题给予疏通。
沙盘区:
在游戏中,建立自己的世界,通过沙盘中展现的世界来了解一个人的心理概况。在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等很多问题在沙盘游戏中得以化解。
在本次活动中,第一次将心理沙盘搬到了活动的现场,参加的同学排起了长龙,这种在轻松中体验自我的游戏,收到了广大学生的欢迎。
心愿树:
心愿树是一个许愿的地方,将愿望写出来,然后用心型针贴在树上,让同学们有一个舒展或者分享愿望的地方,希望我们的心愿成真生活更美好。在心理学图书漂流区,大学生心理咨询中心的李老师与林老师分别发言,就对本次图书漂流活动的目的和意义做了详细的解读,对参加本次活动的宿舍提出要求,8个宿舍的成员着装统一,以良好的精神面貌投入到活动中。随后,大学生心理咨询中心的老师进入到指定的2个宿舍,与宿舍同学进行了团体风景构图法的体验,活动以创新的形式将心理健康教育推向宿舍,贴近大学生的生活,受到了同学们的好评,也是本次活动的一大亮点。
催眠区:
在催眠区,心育培训学校的老师让众多的同学体验了催眠之旅,参与的同学释放了压焦虑,感到全所未有的轻松与平静。整场活动虽然在炎炎烈日下进行,然而我们的活动现场依然人潮如涌。我们的指导老师依旧不辞劳累为前来咨询的同学耐心的指导,额头的汗水、湿透的衣背阐述着职业精神。活动中广大同学以不同的方式参与其中,在与老师欢快的交谈中了解自己存在的问题,通过老师的精心指导来解决问题。通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。
3、活动的不足之处
本次活动虽然达到了预期的目的,但是也存在着不足。尽管我们在因为时间造成的影响上做出了弥补然而某些活动环节还是不能进行,或不能提供足够的时间让老师和同学们进行深入交流。
总而言之这次活动举办的非常成功,增强了大学生的心理保健意识,提高了大学生的心理健康水平,让心理健康教育深入大学生日常生活,在促进每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者方面起到了积极作用。同时本次活动也为我院日后开展关于大学生心理健康教育及大学生思想政治教育工作奠定了基础。
健康行活动总结
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健康行活动总结 篇1
根据上级领导下发的《关于在全区范围内开展20xx年春节“健康知识进万家”宣传月活动的通知》,我卫生院认真学习并执行,于20xx年1月25日至20xx年2月25日在全镇范围内开展了20xx年春节“健康知识进万家”宣传月的活动,现将本月活动总结如下:
一,确定活动主题
以“轻轻松松学知识,健健康康过大年——普及公民健康素养66条知识”为本次活动的标语,并在醒目处悬挂、张贴。
二,具体活动内容
1,更换宣传栏
组织各村及卫生院更换健康教育宣传栏,主要内容围绕“春节习俗”、“冬季传染病”、“中国公民健康素养”等,宣传月内全镇共更换宣传栏22期。
2,提供印刷资料
为提高宣传月活动效果,我们于活动初期根据本次活动月的具体情况有针对性的印制了“日常饮酒小知识”的宣传资料,本次宣传月共发放宣传资料数量2238,主要内容为“中国公民健康素养”、“膳食指南”、“日常饮酒小知识”等切合宣传月主题的宣传资料。
3,播放音像资料
我卫生院在活动月期间于每个工作日在修文卫生院门诊大厅为前来就诊的患者播放内容为“公民健康素养”、“小儿肺炎”、“呼吸道感染”、“防治消化不良”等内容的音像资料。宣传月内共播放音像资料19次。
4,电子屏传播健康知识
宣传月期间,每个工作日电子屏滚动播出健康相关知识,包括公民健康素养66条、春节饮食、冬季预防传染病等知识。
5,开展健康知识有奖答题活动
组织我院职工及我镇居民积极参加健康知识有奖答题活动,向候诊患者发放答题卡,讲解答题方法及注意事项。本次活动共发放答题卡36份,回收35份,其中我院职工2x份,居民15份。
6,征集春联活动
为增强广大居民健康意识,关注健康并积极参与健康教育活动,我院积极发动全院职工及全镇居民参与征集春联活动,共征集春联5条,上报4条,春联内容紧紧围绕:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。
7,开展健康知识巡讲活动
为传播健康知识,让全镇居民过一个科学、文明、健康的春节,我院积极与各村联系在村医的协调配合下,于20xx年2月1日、20xx年2月2日开展了主题为“春节饮食与健康”的健康知识巡讲,讲座过程中广大居民积极参与讨论,达成了一个互相交流、互相学习的良好氛围,在传播知识的同时也愉悦了身心,本月健康知识巡讲活动取得了圆满成功。
8,开展宣传月公众咨询活动
活动月期间,我院分别于20xx年2月5日和20xx年2月2x日开展了主题为“轻轻松松学知识,健健康康过大年——普及公民健康素养66条知识”的公众咨询活动,此次公众咨询活动参与人数共有116人,发放宣传资料共348份,
三,活动取得的效果
通过本次的“健康知识进万家”宣传月活动,让我镇广大居民掌握并学习到了如何能够过一个科学、文明、健康、祥和的春节,对于春节易发的各种急性病起到很大的预防作用,有助于提高我镇居民的身体素质和健康素养。
健康行活动总结 篇2
X月X日是全国大学生心理健康日,“X·X”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,进步自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
当日我校进行了以X。X为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。
之后又进行了团体活动,全部的心理卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要相互信任,溶进其中,假如传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的话,就会导致活动的失败。
这次X团体活动,增加了我们对了于心理学的了解,增加彼此之间的了解,友情。
学生必须注重心理健康的重要性,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实美好而有意义的大学生活。
健康行活动总结 篇3
班级管理渗透心理健康教育是改革班级管理工作的内在要求。在班级管理中渗透心理辅导是建立良好班集体,发挥班集体功能,形成良好的班级人际关系,妥善解决学生心理问题,注重学生个性全面健康发展的有效手段,是改革班级管理的有力支撑点和内在要求。正确认识心理辅导在班级管理中的重要性,自觉在班级管理中渗透心理健康教育是当前中学班主任必须解决的一个重要课题。班级管理渗透心理辅导主要是要求班主任在班级管理中重视指导学生获得心理健康知识,正确认识自己、悦纳自己,增进身心健康,获得良好适应能力。同时及时发现学生心理问题,加以调正,避免不良后果发生。
第一、班级管理渗透心理辅导首先要在班级营造良好的心理氛围。
和谐、愉快、团结、合作、有序的心理氛围有助于学生心理健康和发展;这就要求班主任教师细心观察学生的心理状态,及时地予以调正。
第二,班级管理渗透心理辅导还必须为学生提供各方面的锻炼机会,让学生处于各种情景之中,自主选择,自我表现,以激发其创造性。
活动中一方面努力提供使学生获得成功的条件,让学生品尝成功的体验和满足惑;另一方面创设一定情景让学生学会自我调节心态和行为,正确对待失败和挫折,增强耐受能力。
第三,班级管理渗透心理辅导就要树立正确的学生价值观。
树立一个正确的学生评价观才能面向全体学生,才能有效地发挥每个学生的潜能,才能推进学生的全面发展。当前中学生中出现的问题大量的是心理问题,如果把心理问题看成了品德问题,采用思想政治教育的方法来处理,结果必然适得其反,激化了矛盾,使学生的心理问题更加严重甚至转化为品德问题。对于思想品德问题可以采用批评、说服、示范的方法,对于心理问题只能以平等的身份在尊重学生的前提下,引导学生自觉参与,通过聆听、接纳、同感、暗示,合作等非强制性、非约束性的方法帮助学生自己解决问题。
第四、班级管理渗透心理辅导必须建立学生的心理档案。
学生的心理档案既是心理辅导的记录又是心理辅导的依据。在学期过程中注意观察记录学生的心理状态,特别是那些有可能出现心理障碍的学生的心理状态,随时进行辅导并记录归档。建立了学生心理档案,班主任就可以清楚地掌握学生心理特点和动态,选择有效的方法以与学生建立良好的关系,提高心理辅导的效果。同时通过心理档案还可以让学生自己了解自己,增强自我认识,预防心理疾病。有了心理档案,在学生心理问题暴露时还有利于班主任老师与心理咨询员进行会诊,探讨有针对性的辅导措施。因此班级管理渗透心理辅导是很有必要建立学生心理档案的。
第五、班级管理渗透心理辅导可以根据具体情况采用不同途径和方法。
为提高全班学生心理素质,营造班级心理氛围或者解决全班带普遍性的心理问题可以采用团体辅导方式,就是在班主任指导下由学生自行设计一定的活动情境,围绕一个中心或者针对一个心理问题,采用调查、访问、讨论、表演等不同形式让学生充分打开内心世界,自己教育自己,自己启发自己,自己调整自己。科任老师在班级教学管理中,积极为学生创造条件,自觉主动渗透心理健康教育。在管理中主要渗透宽厚、同情心理;诚实、正直心理;开朗、合群心理;顽强、上进心理;勇敢、坚韧心理。在具体实施中,通过训练、辅导、暗示等方式提高学生的心理素质。要求教师积极采取和谐、兴趣、成功等原则,创设学生乐学、好学的环境,减轻学生过重的课业和心理负担,激发学生的学习动机和兴趣,建立融洽的师生关系和和谐的教学氛围,从而达到提高和发展学生的心理品质、提高教育教学质量的目的。以教师自身为榜样,给学生以积极的心理感染,运用激励的手段,创设真实的环境,采用直接的感受,通过真诚的交流帮助学生全面了解自己,引导学生学会教育自我、完善自我。使学生感受到学习的快乐,获得成功的喜悦。
总之,根据当前社会发展和教育形势发展的需要,针对学生身心发展规律和目前的心理状况,班级管理渗透心理辅导势在必行。班主任必须适应形势发展的需要,树立现代班级管理意识,自觉地掌握心理辅导技能,在班级管理中逐步渗透心理健康教育。
健康行活动总结 篇4
根据市卫计委《关于开展20xx年“服务百姓健康行动”大型义诊活动周的通知》精神,为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,xx区卫生局在辖区范围内开展了“服务百姓健康行动”大型义诊活动,现将情况总结如下:
xx区卫生局医政科组织的义诊活动于20xx年9月25日在xx区xx广场举行。8:30之前参加义诊的医疗机构到达现场准备就绪,9:00义诊活动准时开始。此次活动分别在省中医附属医院、xx区人民医院等辖区共15家医疗机构中派出人员,副高以上职称特色专科专家18人及医务人员共计70余人为辖区内1500余名社区群众进行了义诊及健康咨询。
活动中,专家们为前来咨询的群众免费测血压、测血糖,热情细致的为群众进行各种常见病、慢性病的初步筛查、诊断和一般治疗,尤其省中医的两位专家为每一位前来咨询的患者细心诊断,给出专业的建议,医疗水平得到群众认可,现场看病的群众排起了长龙。活动中共发放常见传染病防控知识手册、计划生育服务指南及健康教育处方等宣传材料近10000份,义诊期间减免患者费用50000余元。
本次义诊活动紧紧围绕创服务百姓、创先争优活动、医院提升服务能力等要求,在各级医疗机构的大力支持下,取得了良好的效果,为百姓提高个人健康保健意识提供了很好的平台,使百姓们了解到自己的健康状况,同时了解未病先防、既病防变的治疗理念,取得了满意效果。
健康行活动总结 篇5
由全国妇联权益部、中国儿童少年基金会和健康863网联合主办的大型公益活动-“千万家庭平安。健康大行动”正式上线启动以来,在全校引起强烈反响。活动吸引各个家庭积极参与,并得到学校领导的高度重视和大力支持,现将活动情况总结如下:各学校妇联组织充分运用各种宣传手段,采取各种形式,走进家庭,广泛动员、组织妇女及家庭参与本次活动,积极推进活动的深入开展,推动家庭平安健康意识的宣传普及。
本次活动以倡导“平安。健康”、“健康生活,需要健康消费”等健康生活理念为主旨,采取寓教於乐的形式,普及和推广家庭生活新理念和现代健康生活方式。
为提高我校广大妇女和家庭的平安健康意识,促进家庭健康平安和谐,由红崖子沟乡中心学校和妇联联合推出全国“平安·健康家庭大行动”征文活动,通过征文活动,极大的提高了广大妇女和家庭的平安健康意识,促进家庭健康平安和谐。同时要求广大的妇女和家庭收看《家庭急救常识》《家庭安全用电常识》《地震时如何避险自救》《向家庭暴力说“不”》《妇女生殖卫生健康保健》等10部科普影片,填写平安健康家庭调查问卷,极大的提高了她们的平安健康意识。
总之这次活动利用文字、图片、视频等形式,进行宣传,教育,调查等形式,展现家庭风采,诠释了平安健康家庭生活理念,活动取得了较好的效果。
健康行活动总结 篇6
健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。
近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、
健康行活动总结 篇7
在现在快节奏的社会发展进程中,越来越多的人重视个人的健康问题。而身心健康是指身体和心理两个方面的健康。只有身心健康的人,才能全心全力从事社会生活、工作、学习,去奋斗、进取。
因此我院大学生心理协会和医学院仁心推拿设协会,社区助理还有自愿者合作,于20xx年11月13日上午去江滨社区活动,该活动通过宣传健康养生方法,现场的一些推拿、按摩、拔火罐等活动加强市民对身心健康的了解,让更多的人通过我们志愿者活动来关注自己的身心健康。
在活动开始前我们做好了一下准备:
1、联系江滨社区主任,确定活动开展进程。
2、联系好各社团成员以及青年志愿者,确保活动无误差。
3、由社团提供“身心健康”宣传海报,在江滨社区工作人员的引导下张贴在江滨社区的主要宣传橱窗里,并由社区工作人员做好相应的宣传,届时,组织居民参与到此次活动。
4、早上7:30,参与此次活动的全体成员在西门集合,由负责人统计人数后,统一乘坐游6前往江滨社区。
5、到达江滨社区后,全体成员布置好现场,开始准备一天的工作。江滨社区活动内容:
1、问卷调查:由我校志愿者在江滨社区活动范围内以问卷调查的形式向居民了解他们对身心健康的了解。并向市民传发有关“身心健康”宣传单。最后,由社团成员负责统计调查结果,并且撰写报告
3、宣传相关的心理健康养生知识,帮助居民解决一些心理上的困扰。
4、现场进行免费推拿、按摩、拔火罐等医疗活动。
5、活动结束后,由志愿者统一打扫现场卫生,做好后续收尾工作。在活动中我们和社区居民们进行了贴切的交流,了解了
通过社团合作进社区活动,不仅宣传了我们社团的为人民服务的性质,更重要的是让社区里的居民了解了自己的身心健康,促进了社员们之间的沟通和交流,也让他们了解到了社团的存在是通过活动来为人民服务的,也让自己尽力志愿者的义务。
2023健康活动总结
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健康活动总结 篇1
参加心理健康活动总结
近年来,随着社会压力的不断增加,心理健康问题也成为了一个严重的社会问题。为了提高人们的心理健康水平,社区举办了一次心理健康活动。本次活动旨在帮助参与者了解心理健康重要性,学习应对压力的方法,并提供相关的心理支持。我非常幸运地有机会参加这次活动,受益匪浅。
活动于周末举行,地点设在一家当地的心理健康中心。当天,我早早地赶到了中心,看到大家个个神采奕奕,充满期待地等待着活动的开始。首先,我们进行了一个简短的自我介绍,以便彼此熟悉并建立起联系。然后,心理健康专家作了一场生动的讲座,为我们介绍了心理健康的概念和重要性。
在讲座中,专家向我们解释了什么是心理健康,以及心理健康与身体健康之间的相互影响。他强调了压力是心理健康问题的主要源头,而压力的处理方式则是关键。他教会了我们如何识别和应对压力,并介绍了一些有效的放松技巧。其中包括深呼吸、冥想和运动等方法。这些方法旨在帮助我们调整心态、缓解压力,并保持积极的生活态度。
随后,我们进行了一系列互动活动,以加深对所学内容的理解和实践。其中,最让我印象深刻的是一次小组讨论。每个小组都有一个指导员,我们一起讨论了不同的心理健康问题,如焦虑、抑郁和自信心问题等。在指导员的帮助下,我们分享了自己的经验和困惑,并互相给予了建议和支持。这次讨论不仅拉近了我们之间的距离,也促使我们意识到,我们并不孤单,每个人都有自己的问题和困惑,但我们可以互相帮助和支持。
此外,我们还进行了一些团队合作活动,如团队拓展和角色扮演。通过这些活动,我们锻炼了合作、沟通和解决问题的能力。这不仅有助于提高我们的心理健康水平,也增强了我们的团队合作意识和能力。
整个活动持续了一天,在结束之前,我们进行了一个总结和反思。大家纷纷表示,通过这次活动,他们对心理健康有了更深入的了解,并学到了一些实用的技巧。同时,我们也意识到,心理健康需要长期的关注和维护,不能只停留在参加活动的那一天。因此,我们决定建立一个微信群,互相分享心理健康的经验和问题,并定期举办类似的活动。
总的来说,参加这次心理健康活动给我留下了深刻的印象。通过学习、互动和实践,我不仅了解到了心理健康的重要性,也学到了一些应对压力的方法。与其他参与者的交流和支持让我感受到了团队的力量,也激发了我帮助他人的愿望。我相信,通过这次活动,我将能够更好地应对生活中的压力,并帮助他人改善心理健康。同时,我也希望越来越多的人能够关注和重视心理健康问题,从而共同创造一个更健康、积极的社会。
健康活动总结 篇2
急诊健康宣教活动总结
近日,本医院在急诊科开展一次健康宣教活动,旨在加强患者的健康知识,提高患者的健康素养。本次活动得到了广大患者的热烈响应,通过医护人员的讲解和现场操作演示,大家都收获了不少健康知识。
一、活动内容
本次活动分为四个环节,分别是急救基础知识、心肺复苏技能演示、家庭常备药盒搭配、急性病情与紧急转运。
首先,我们从基础开始,向患者普及了一些常见的急救知识,如心肌梗死、中暑、蛇咬等情况的应急处理方法。面对意外情况,掌握正确的急救措施至关重要,此环节在患者中获得了广泛的关注。
接着,我们进行了心肺复苏技能演示,邀请几位医护人员来到现场演示急救技能。演示中,医护人员详细讲解了急救过程中的基本步骤和重点,如触发呼叫,确认心脏停跳、人工呼吸及压胸等。演示过程中,患者们认真听取讲解,深刻感受到了心肺复苏的重要性。
在家庭常备药盒搭配环节,我们向患者们介绍了家庭常备药品的搭配方法,以便应对常见的疾病和急救情况。现场医护人员为患者们耐心解答疑问,提供了可行性高的建议,让大家收获颇丰。
最后,在急性病情与紧急转运环节,我们针对日常生活中可能遇到的急症情况,向大家讲授了正确的处理方式,例如轻度烫伤、急性皮肤炎等。同时,还教授了担架的制作与紧急转运技巧,以便在必要时能第一时间送往医院进行救治。
二、活动效果
本次健康宣教活动得到了患者的广泛赞誉。不少患者表示,在此次活动中,他们得到了不少有益的健康知识,从而提高了自己的健康保健能力。同时,许多患者还表示,此次提供的技能演示非常实用,不仅为他们提供了学习和应用的机会,也为他们减轻了一些医疗压力。在活动后的问卷调查中,大多数患者表示能够在日常生活中运用所学知识。
此外,这次健康宣教活动也对医院自身产生了积极的效果。通过本次公益性的活动,医院进一步扩大了自身的社会形象,得到了患者和公众的认可和好评。
三、活动建议
在本次活动后,我们也进行了一些总结和反思,从而提出了改进建议,以进一步提高活动的实际效果。
首先,我们需要进一步提高宣传力度。虽然本次活动得到了广泛的回响,但仍有一些患者表示未能及时了解此次宣传活动,因此我们需要寻求更广泛的宣传渠道,让更多的人受益。
其次,我们需要更好地聆听患者反馈意见,进一步改善活动内容和实际效果。在这一方面,我们需要设立更为科学和有效的反馈机制,以让患者的意见更加深入地融入到整个活动设计中。
最后,我们需要持续提升自身的服务能力和服务质量,让健康宣教活动不只是一次简单的多方沟通,还能够是一次全方位的良性互动。
总之,本次健康宣教活动得到了广大患者的支持和肯定,我们希望通过不断创新和提升,能够在家庭、社区和医疗系统三个领域的紧密互动中,实现全面、整体、同步的推进。
健康活动总结 篇3
各乡(镇)、县直各机关、企事业单位、学校、驻陆单位、各体育协会积极行动,宣传和活动并举,比赛与健身结合,营造了陆良体育大县、健康生活、构建和谐、科学发展的体育节日氛围。具体开展活动总结如下:
一、加强领导,提高认识
为加强对我县“全民健身日”系列活动的组织领导,确保各项活动有序开展,县人民政府在接到通知后,分管副县长即做出批示:请县“全民健身领导小组”各成员单位相互配合支持,做好各自的工作,积极搞好第三个全民健身日的各项活动。文体局积极贯彻落实县政府的要求,结合我县实际制定措施,由文体局牵头,把“全民健身日”活动的项目计划组织落实到各单位和协会,项目分到个人,个人联系到项目的实施者,未落实的追究个人责任,形成了层层负责,层层落实的项目责任制,为整个活动的顺利开展提供了组织保障。
二、加快宣传,营造氛围
因此,全面实施全民健身,动员和组织全县广大群众广泛,是全县人民共同的心愿。在“全民健身日”活动中,通过广播、电视、报纸、网络、悬挂横幅、标语、发放传单、小册子,设置临时咨询点等途径和方式广泛宣传全民健身日活动,积极营造良好社会氛围。
(一)各乡(镇)、县直各机关、企事业单位、学校、驻陆单位、各体育协会认真组织活动,并通过广播、电视、《爨乡陆良》杂志等媒体和标语口号等方式,广泛宣传《全民健身条例》和全民健身日活动主题,宣传浓厚的宣传氛围,做到了家喻户晓、人人皆知。
(二)围绕20xx年“全民健身日”的活动主题:“每天锻炼一小时”和宣传口号:“我健康、我快乐”;“天天健康、天天快乐”;“好体魄、好生活”;“全民健身、你我同行”;“参与全民健身,乐享低碳生活”做宣传。
(三)在全民健身日,各体育协会进行了各类健身活动的展演,展演结束后,发放科学健身宣传册,提高了人民群众科学健身意识。
三、全民参与,注重实效,全民健身日活动丰富多彩
为确保“全民健身日”活动顺利进行,县活动领导小组统一思想、提高认识、明确目标,文化体育广播电视局按照县委、县人民政府的统一部署,在全县各个乡镇、县直各企事业单位进行广泛的宣传发动,积极参与全民健身活动。
“全民健身日”文体展演在爨文化公园广场拉开序幕,中共陆良县委、副县长赵华芬等出席了展演仪式,会上赵华会作了激动人心的讲话,她强调要坚持“全民健身、全民快乐”的宗旨、“以人为本、科学健身”,“我参与、我健康、我快乐”的活动主题。继续保持北京奥运会激发的体育热情,不断提高人们的健康意识和积极参与体育锻炼的自觉性,让更多的人享受体育带来的健康快乐,形成健康文明的生活方式,促进陆良体育事业的全面发展,为构建文明和谐陆良做积极贡献。
全民健身日文体展演的内容丰富、形势多样,有健身舞、健美操、太极拳、拉丁舞、烟盒舞、小脚乐、霸王鞭、大刀舞、唱红歌、柔力球、少儿轮滑、少儿跆拳道等多个精彩的表演节目,演出赢得了阵阵掌声,有爷爷、奶奶看孙子表演的,有孙女、孙儿看爷爷、奶奶表演的;更有丈夫看妻子表演的,还有妻子看丈夫演奏的。真正体现了全民健身的热潮。
总之,我县各级领导高度重视“全民健身日”系列活动,措施得当、宣传到位、气氛浓烈,活动内容多样化,突出特色、主题鲜明,极大地丰富了广大人民群众的体育文化生活。通过系列活动的开展,进一步促进了我县体育事业的蓬勃发展。
健康活动总结 篇4
户外健康活动总结
户外健康活动是指在自然环境中进行的各种运动和体育活动。在这个快节奏的现代社会中,越来越多的人开始重视户外健康活动的重要性。户外健康活动可以让我们远离城市的喧嚣,亲近大自然,同时锻炼身体,提升健康水平。本文将从几个方面来总结户外健康活动的重要性和益处。
首先,户外健康活动可以改善心理健康。在户外运动的过程中,人们可以呼吸到清新的空气,感受到大自然的美丽和宁静。这些环境的变化和美景可以让我们放松身心,减轻压力。与此同时,户外运动还可以促进荷尔蒙的分泌,提高心情,减轻抑郁和焦虑症状。通过参与户外健康活动,我们可以改善心理健康,增强幸福感。
其次,户外健康活动有助于增强身体健康。户外活动通常包括跑步、骑行、徒步、登山等运动方式,这些活动可以有效地锻炼身体,提高体能水平。户外环境中的不确定性和多样性,可以激发我们的身体潜能,增强耐力和协调性。而且,户外健康活动可以让我们暴露在阳光下,增加身体对维生素D的合成,提高免疫力,预防维生素D缺乏症和一些疾病,如骨质疏松症。因此,参与户外健康活动可以显著改善身体健康,增加活力。
再次,户外健康活动可以增加社交互动。在户外参与健康活动的过程中,我们可以结识到许多志同道合的朋友,分享运动的乐趣和心得体会。运动不仅可以改善个人的社交能力,也可以增加社交网络,丰富人际关系。户外健康活动中的团队合作和协调性训练,也可以提高人际关系的品质和效果。通过户外健康活动,我们可以拓宽交际圈子,获得更多的社交资源,提升社交互动的质量。
最后,户外健康活动可以培养环保意识。当我们在大自然中活动时,我们会亲眼目睹自然的美丽和脆弱性。这会让我们深刻体会到环保的重要性,激发我们对环境的关注和保护意识。户外健康活动可以推动我们采取一些切实可行的环保措施,例如减少能源消耗,垃圾分类,促进可持续发展。通过参与户外健康活动,我们可以成为环境保护的倡导者和实践者,积极参与到环保事业中去。
综上所述,户外健康活动在现代社会中扮演着重要的角色。通过户外活动,我们可以改善心理健康,增强身体健康,增加社交互动,培养环保意识。因此,我们应该积极参与户外健康活动,享受大自然的美妙和对身心的滋养。只有通过坚持户外健康活动,我们才能保持健康的生活方式,提高生活质量。让我们一起走出家门,迎接户外健康活动带来的无限乐趣!
健康活动总结 篇5
25日,市2022年全国老年健康宣传周活动启动仪式在揭西县京溪园镇美德村举行。活动旨在全面推进老年健康促进行动,切实提高老年人健康素养和健康水平。
本次活动由市老龄办、市卫生健康局、中国人寿揭阳分公司和市觉世慈善福利会主办,揭西县卫生健康局、京溪园镇、揭阳爱尔眼科医院等承办。活动期间,全市卫生健康系统将围绕“改善老年营养,促进老年健康”活动主题,多形式、多渠道开展老年人喜闻乐见的宣传推广活动,宣传普及老年健康相关政策和科学知识,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平。
在活动现场,市觉世慈善福利会和中国人寿揭阳分公司为美德村53户困难户送上大米、食用油、电风扇及慰问金。此外,现场还为老年人提供测血糖、血压、视力等服务,让老年人感受到社会的温暖。
据悉,此次老年健康宣传周活动将同时开展以困难老人、空巢老人等为重点的关心关爱帮扶活动,将卫生健康系统便民惠民利民措施落到实处,进一步做实做细老年精准健康服务,切实提高老年人获得感和幸福感。
健康活动总结 篇6
工会全民健康活动总结
近几年来,随着生活水平的提高以及生活节奏的加快,人们对健康的关注度也越来越高。为此,工会举办了一系列全民健康活动,旨在帮助员工保持良好的身体状态、提高身体素质,同时也增强员工之间的团队合作和交流。
为了让员工更好的参与和互动,我们采取了多种形式的活动,如健身比赛、跑步比赛、健康讲座、瑜伽课程等。通过多种形式的活动,我们让员工们有了更多选择,以便能够找到属于自己的健康方式。
首先,我们举办了健身比赛,让员工们通过健身比赛学习到正确健身的方法和技巧,同时也促进身体的力量、柔韧和耐力的提升。比赛中,员工们竞争激烈,不断挑战自己的极限,同时也激励着对方,形成了有力的正向反馈。
其次,我们举办了跑步比赛,让员工们在跑步中感受到身体的自由和轻盈,同时也锻炼身体的耐力和肌肉的发展。跑步比赛的路线设置巧妙,让员工们可以在沿途欣赏自然风景,感受大自然的美好。
除此之外,我们也举办了多场健康讲座,让专业医生进行健康知识的讲解,让员工们了解到预防和治疗疾病的方法和技巧。这些讲座让员工们意识到了自身的身体状况和保健方法,也让员工们能够在以后根据自身的情况进行合理的保健方法的选择。
最后,我们也注重了员工的内心健康,这就是瑜伽课程。瑜伽课程可以帮助员工们放松身体和心灵,还可以帮助员工们通过调整呼吸和姿势达到身体健康和内心满足的平衡。
综合以上多种活动,可以说工会全民健康活动已经取得了圆满成功。员工们感受到了身体和内心的改变,不再只忽视身体健康,更注重人际关系和团队建设,在活动中收获了友情和支持。
因此,在以后的活动中,工会也将继续关注员工的身体和内心健康,推出更具有新意和丰富性的活动,让员工们能够享受到多重健康福利,更加有活力的迎接未来的挑战和机遇。
健康活动总结 篇7
一、活动主题:“健康山东惠民生健康促进靠行动”
二、活动内容:
1、发放健康宣传资料,我中心围绕“健康素养66条”、无烟生活、科学就医、合理用药等内容,制作并发放此类宣传资料,经统计,我中心共发放健康宣传资料500余份。
2、为了更好地普及健康科学知识,提高社区居民健康知识知晓率,不断提高居民的健康水平,我社区中心在电子屏轮回播放“健康素养66条”内容。
3、积极开展健康促进活动,活动中,前来咨询的居民有50余人次,我中心紧紧围绕活动主题,告知居民,现代的健康概念,不仅仅限于无疾病或不衰弱,而是指身体、心理与社会适应的完好状态。让居民从基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面深刻了解,使其终身受益。我中心也积累了丰富的社会活动经验。
4、举办健康知识讲座,通过讲座,我中心普及医学常识,进行常见病、慢性病的咨询、预防,方便了居民看病就医,提高居民的满意度,提升了服务质量。
5、举行大型的健康知识竞赛活动,此次竞赛活动得到了各级领导的支持与帮助,我中心联合辖区内的6个社区居委会,每个居委会选出3名代表,竞赛中,选手们积极踊跃的回答问题,活动现场气氛活跃,不但赛出风格、赛出水平,而且取得了令人满意的成绩。
通过本次活动,让健康生活深入人心。普及了健康知识,推广了健康的生活方式,让我们本着“大力普及健康知识,不断提高健康素养”的态度,努力创造更加美好的明天。
健康活动总结 篇8
近日,针对少儿健康教育,我们在社区组织了一场主题为“健康成长,从小做起”的健康教育活动,旨在提高孩子们的身体健康意识,增强他们的健康素养和自我保护能力。此次活动为期三天,得到了社区广泛关注和支持。
第一天,我们邀请了专业的医生来为孩子们做身体检查和评估。医生们详细记录了孩子们的身高、体重、视力、听力等数据,并对少数存在健康问题的孩子进行了专业指导。医生们还向家长和孩子们讲解了一些常见的健康问题,如近视、龋齿等,并给予了解决方案和科学的预防方法。孩子们的健康问题得到了及时有效的解决,同时也使家长更加关注孩子们的身体健康。
第二天,我们请教了专业的健康教育老师,针对不同年龄段的孩子们设计了不同的健康教育课程。老师们通过生动有趣的教学方式,开展了饮食健康、口腔卫生、运动健身等一系列课程,并进行了一些互动游戏和竞赛,使孩子们在玩中学,在学中玩。孩子们认真听讲,积极参与,获得了很多有益的健康知识。
第三天,我们组织了一次户外运动会。孩子们穿着统一的运动服,在户外运动场上开展了不同形式的运动项目,包括接力跑、跳绳、篮球、足球等。此外,我们还设置了一些比较难度的运动项目,如攀岩、绳索、震动舞等,旨在增强孩子们的体能和勇气。孩子们亲身体验到了运动的快乐和健康的重要,也充分展现了他们的团队协作力和个人自信心。
整个活动期间,我们还向孩子们发放了健康手册和健康食谱,让孩子们在日常生活中能够更加科学规律地保护自己的健康。通过这次活动,孩子们学到了如何科学饮食、如何进行体育锻炼、如何预防常见疾病,并懂得了保护自己健康的重要性。同时,家长们也更加重视了孩子们的身体健康,并对社区活动的开展表示了极大的支持和赞扬。
此次健康教育活动切实提高了孩子们的健康素养,增强了他们的自我保护技能,让他们从小就懂得健康成长的重要性。我们相信,在全社会共同努力下,我们一定能够让更多的孩子健康快乐地成长。
健康活动总结 篇9
健康教育咨询活动总结
健康是人生中最重要的资本之一。随着现代社会的发展,人们的生活方式日益不健康,许多疾病在不经意间侵袭我们的身体。因此,开展健康教育咨询活动显得越来越重要。近期,我所在的社区开展了一次健康教育咨询活动。此次活动得到了广泛的关注和支持,给我们留下了深刻的印象。下面将对此次活动进行详细总结。
时间和地点
此次活动于本月初在我所在的社区广场举行。活动的时间为早上9点到中午12点。这个时间段不仅浓缩了最佳的健康时间,而且方便了家庭已经有小孩的人前来参加。而现场的地点是在社区广场,方便公众参加,而且由于是开放性的场地,邻居们在互相交谈时获得了愉悦和良好的体验。
参与人员
此次活动参与了许多社区居民,其中不乏孕妇、老人、年轻人和中年人等各个年龄层。这些参与者不同年龄段,背景和教育程度,使得活动更具多样性,而且让参与者有机会从其他人的经验和知识中获得教育与知识。
活动的主题和内容
此次健康教育主题是关于饮食和健康的。现场设有课程、物品展示和板块、小组讨论等多个环节。为了确保活动的效果和内容,我们邀请了多位健康专家和专业人员进行讲解和解答问题。此外,其他工作人员也在现场提供了有关饮食和健康方面的宣传资料。他们一边讲解宣传资料内容,一边与群众交流和咨询。
主讲人的讲座
此次活动的主讲人为一位著名的健康专家。他准确地指出,饮食与健康的关系是影响着我们健康的一个主要因素,同时也讲解了如何正确地摄取养分来保持身体的健康。他对如何在繁忙的日常生活中,仍然保持健康饮食提出了许多实用性的建议。
健康环节
此次活动中,我们还设立了健康环节,展示了许多相关的健康小物品,如血压计、体温计、血糖计、跳绳等。特别是血压计、体温计和血糖计开始引起了参观者的浓厚兴趣。大家都去测试自己的健康状况,记录自己的基本健康数据,从中得到了许多医学知识和健康咨询。
小组讨论
为了让参与者更好地了解饮食与健康之间的关系,我们还设置了小组讨论环节。几位健康专家和志愿者分别带领小组讨论,每个小组都有不同的话题。参与者们积极互动,讨论了各种话题,包括为什么保持身体健康很重要、如何控制饮食、以及如何制定个人的健康计划等等。
活动的效果
通过此次活动,参与者获得的健康知识和信息大大促进了他们的健康心理和身体健康。现场的受访者表示此次活动提供了广泛而详尽的健康知识,让他们有了努力保持健康的动力。同时,参与者提出了许多有意义的建议,以便社区今后改进或加强此类活动的计划和开发而为更多人提供更好的健康信息。
综上所述,此次健康教育咨询活动在社区广场举办,吸引了大量参与者,从中得到了大量有关饮食与健康的知识。此次活动的成功实施,也证明了健康教育咨询活动是非常有必要的。我们应该继续发扬自己,以便得到更多人的支持和参与,并在接下来的日子里不断加强公众健康知识的普及和宣传。
健康活动总结 篇10
日前,由石家庄市卫生监督局与平山县卫生监督所联合开展的2016年“健康中国行 燃亮中国梦” 主题宣传活动在平山县古月镇启动。
活动现场,石家庄市卫生监督局副局长杨永革代表市卫生计生委向平山县古月镇卫生院赠送了健康教育宣传手册、妇幼科普知识书籍和普法宣传纪念品。平山县卫生计生局副局长程彦芳、平山县卫生监督所所长王军生和石家庄市卫生监督局的妇幼计生监督执法人员,为前来参加活动的古月镇老区妇女详细讲解了计划生育法律法规相关知识,耐心解答群众咨询的政策性问题,开展妇女保健、打击“两非”违法行为宣传活动,免费为妇女发放计生用品和健康手册,受到当地人民群众的欢迎。
此次活动现场以悬挂横幅、发放宣传资料、宣讲政策等形式,宣传了国家有关法律法规、“两非”的危害性及严厉打击“两非”的意义,公布举报电话,鼓励群众积极参与打击“两非”活动。此次活动免费发放了印制宣传品200份,制作宣传展牌6块、下发宣传折页300份,接待咨询群众100余人次。
7月,石家庄市卫生监督局将以“健康中国行 燃亮中国梦”为主题开展系列宣传活动,推动健康知识、普法宣传进农村、进社区、进家庭、进商场、进宾馆,提高居民健康素养,广泛动员社会力量,关心、支持、参与“健康石家庄”建设。
健康活动总结 篇11
为了全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,认真落实中央农村工作会议精神,按照省、市、县《关于举办20xx年**省科普活动月的通知》精神,**乡党委、政府认真组织开展了以“走基层、进农户、送科技”为主题,以加速农业科技成果推广应用为重点,以科技创新为动力,在我乡境内大力推广科技成果、普及科技知识,提高农民科技素质的“科技之春”科普活动月活动。现将工作开展情况总结如下:
一、建立健全机构,为开展活动奠定基础
乡党委、政府高度重视科普月宣传活动,成立了以乡长为组长,分管副乡长为副组长,由乡宣传、科协、农技、林业、文化、计生、综治、团委、妇联、城建、国土以及乡卫生院、兽防站共13个部门为成员的宣传小组。做到领导亲自抓,分管领导具体抓的工作措施,确保科普月活动落到实处,而不是流于形式。
二、认真组织开展活动
1、3月10日我乡组织开展了一次**栽培与管理技术培训会。一是邀请了洪雅县**协会会长余江洪为我**、丁字两村的60余户**种植户,就**种植技术、病虫害防治技术以及**的市场价值作了相关培训;培训完后还到**村进行了现场指导,为我乡发展的新经济作物开启了指向灯。二是副乡长樊姣围绕推进农业现代化,转化和推广科技成果的主要任务,对成立协会及合作社来打造我们的品牌,通过发展电子商务来扩宽我们的销售渠道,以及通过各种创新从而达到人们增收为目的做了培训指导,让参加培训的群众耳目一新、受益匪浅。
2、由13个部门组成的宣传小组于3月18日在**十字路口开展了一次“科技赶场”活动。活动中,采取散发宣传资料、播放电教片、悬挂各种宣传图片等多种形式开展相关政策法规知识宣传,进行参观和咨询的群众达600余人,发出宣传资料3000多份。围绕我乡实际情况,乡兽防站对养猪、养兔技术、常见疾病的防治和治疗、禽流感、口蹄疫等疾病的识别和处理开展宣传;农技站着重对无公害茶叶、良种茶叶的栽培及病虫害防治实用技术和茶园兼种果树技术进行宣传;同时林业站通过对《森林法》的宣传让群众了解到国家有关林木方面的政策法规以及经济林的采伐程序,同时宣传了森林防火知识;综治办则重点加强了xxx的禁种、禁制、禁贩、禁卖、禁吸宣传;国土、城建办对《土地法》、《建筑法》的宣传,让批房、建房程序透明化,同时对地质灾害的防治做了重点宣传;计生办加强对《**省人口与计划生育条例》等有关法律法规的宣传,特别是新规中的“二孩政策、独生子女父母奖励金、思想汇报专题独生子女奖励扶助、社会抚养费的征收政策”的宣传以及让育龄群众知情选择避孕措施的宣传;妇联大力宣传《xxx****婴保健法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》,努力提高农村妇女的地位;卫生院对“血吸虫”、“艾滋病”等疾病预防治疗作了大力宣传,还免费为群众看病治病。
这次活动紧紧围绕“走基层、进农户、送科技”这一主题,用现代科学技术改造农业,用现代科技知识培训农民,用农业科技创新支撑现代化农业发展。通过这次“科技之春”科普月活动,广泛宣传了科技知识,切实把科技、文化、卫生、法律、致富信息、政策法律知识送到了群众手中,增强了群众依靠科技致富的能力和信心,提高了公众的科学文化素质。
以上是《乡镇20xx年科普活动月工作总结》的酷猫写作范文详细内容,涉及到宣传、科技、活动、开展、群众、知识、培训、以及等方面,希望大家能有所收获。
5.25关注大学生心理健康日主题活动总结
时间飞逝,一眨眼今年的全国大学生心理健康日活动已经结束了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。是的,这次的总结是不会被我们落下的!可是不知道你会不会写大学生心理健康日活动总结呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《5.25关注大学生心理健康日主题活动总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
5.25关注大学生心理健康日主题活动总结【篇一】
大学生心理健康节在接到活动提前的通知之后,我们在最短的时间以最快的速度行动起来,对整个活动做了周密的部署和安排,通过及时出宣传板,海报,发传单等形式进行紧急宣传。对活动的人员安排,活动现场的布置划分做了详细的规划,良好的前期准备工作、科学合理的分工以及现场灵活的调度为本次活动的成功做了深厚的铺垫。
1、宣传工作
此次活动受到了学校大力支持与指导,在紧迫的时间里,我们按照大学生心理咨询中心老师的要求,由学院宣传部出了四张宣传板,对本次活动的背景,活动的意义以及活动的时间地点做了详细的介绍。除此之外,学院心理部加强与心理委员的联系,深入到做动员,以主动报名的方式决定参加本次现场咨询的同学名单,心育员老师召开专门会议,对预约同学进行辅导,说明心理咨询过程中需要注意的问题。同时,在众多报名参加宿舍图书漂流的宿舍进行挑选,确定了最终参与图书漂流宿舍的名单。
2、现场活动情况
心理咨询区:
在心理咨询区,心理咨询师与同学面对面的交流,在平等的咨询关系中,探讨同学们在生活、学习、性格等方面的不足所遇到的困惑,指导同学们以理性的心态对待生活,持续三个多小时的现场咨询使同学们获益匪浅。
绘画区:
通过老师指导画出山,河,树,房屋,路十项事物,通过画中的颜色,布局等,分析同学们的性格,处世风格,人际交往等深层次无意识的问题,对发现的问题给予疏通。
沙盘区:
在游戏中,建立自己的世界,通过沙盘中展现的世界来了解一个人的心理概况。在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等很多问题在沙盘游戏中得以化解。
在本次活动中,第一次将心理沙盘搬到了活动的现场,参加的同学排起了长龙,这种在轻松中体验自我的游戏,收到了广大学生的欢迎。
心愿树:
心愿树是一个许愿的地方,将愿望写出来,然后用心型针贴在树上,让同学们有一个舒展或者分享愿望的地方,希望我们的心愿成真生活更美好。在心理学图书漂流区,大学生心理咨询中心的李老师与林老师分别发言,就对本次图书漂流活动的目的和意义做了详细的解读,对参加本次活动的宿舍提出要求,8个宿舍的成员着装统一,以良好的精神面貌投入到活动中。随后,大学生心理咨询中心的老师进入到指定的2个宿舍,与宿舍同学进行了团体风景构图法的体验,活动以创新的形式将心理健康教育推向宿舍,贴近大学生的生活,受到了同学们的好评,也是本次活动的一大亮点。
催眠区:
在催眠区,心育培训学校的老师让众多的同学体验了催眠之旅,参与的同学释放了压焦虑,感到全所未有的轻松与平静。整场活动虽然在炎炎烈日下进行,然而我们的活动现场依然人潮如涌。我们的指导老师依旧不辞劳累为前来咨询的同学耐心的指导,额头的汗水、湿透的衣背阐述着职业精神。活动中广大同学以不同的方式参与其中,在与老师欢快的交谈中了解自己存在的问题,通过老师的精心指导来解决问题。通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。
3、活动的不足之处
本次活动虽然达到了预期的目的,但是也存在着不足。尽管我们在因为时间造成的影响上做出了弥补然而某些活动环节还是不能进行,或不能提供足够的时间让老师和同学们进行深入交流。
总而言之这次活动举办的非常成功,增强了大学生的心理保健意识,提高了大学生的心理健康水平,让心理健康教育深入大学生日常生活,在促进每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者方面起到了积极作用。同时本次活动也为我院日后开展关于大学生心理健康教育及大学生思想政治教育工作奠定了基础。
5.25关注大学生心理健康日主题活动总结【篇二】
一、活动情况
本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。
班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。此次团日活动我们主要进行了三个项目。
首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。
班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。
班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。
接下来,我们开始进行我们的游戏环节。
今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手,让对手不明真相。
另一个是你有多恨我,在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的善良,还有两人之间的默契。事实证明,我们班级的同学,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过,这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处,互相爱护的美好氛围。
最后,我们用多余的时间,进行了班级才艺的排练,介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动,我们班级认真对待,挤出时间进行排练。
二、活动反思
本次活动,我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动,但是,我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动,这是班级每个人的责任感,附属感的体现。
团支书购买了一些比较受大家青睐的零食,使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家,让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。
以及,这次我们的活动时间安排也较为合理,能够将时间充分利用。既开展了团日活动,又能够将班级同学聚集在一起,在教室里排练节目,一举两得。
三、活动期望
我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与,能够有一个良好的氛围,能够大家一起欢笑,一起快乐。
希望能够赋予团日活动更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。
5.25关注大学生心理健康日主题活动总结【篇三】
我社于20xx年5月期间在xx学院东校区开展了以“微爱,微笑,微成功”为主题的“525大学生心理健康节”的一系列活动,这一系列活动也让我们感受到了“525”的真正意义,增长了更多的知识和见识。
本次的“525大学生心理健康节”,我社与xx学院东校区开展的活动都有:发放调查问卷,签横幅,心理委员的培训,户外团体活动和一个心理讲座。活动内容非常丰富和充实,在我们发放问卷的时候,东校区的同学们都踊跃参与,把自己想知道的东西都留在问卷上,活动开展得很顺利,并且活动结束后进行了长时间的统计和整理,为后来的心理讲座做了一个很好的准备;接下来在签横幅的活动中,我们还加入了一个“心愿墙”和一个“发泄箱”,让同学们可以把自己的心愿贴在心愿墙上,大家都可以观看互相的心愿,这让活动变得更加活跃,“发泄箱”让同学们把平时不敢说或者是不想说的,愤怒的,令他们忧郁、不快的事都写下来并扔进“发泄箱”里,寓意着把烦恼和不快全都扔掉,让自己更加轻松快乐,这也让前横幅的活动锦上添花,使活动更加有趣。当然,周老师和王老师也参与了前横幅的活动,并且对心理委员们进行了培训,更加充实了心理委员们的知识;然后我们进行了一个团体活动,同学们更是在活动中乐趣无穷,不仅能感受到团体的作用,更拉近了同学们之间的距离,活动结束时也非常的圆满;整个一系列活动的最后是周振基老师东校区的同学们进行了一个以“如何保持良好的心态”为主题的心理讲座,在这次讲座中,很多同学都受益匪浅;最后,“525大学生心理健康节”圆满地落下了帷幕。
在这次“525心理节”的一系列活动中,同学们始终都非常配合,非常积极地参与,也让我们知道,还是有非常多的一部分同学对这个非常感兴趣,也增加了我们的信心,整个活动连贯圆满,同学们都很乐意参与这样的活动,所以应该说这次在xx学院东校区开展的“525大学生心理健康节”是非常成功的。
通过这次“525”,我们都学会了很多,见识了很多,让我们知道了,光靠几个人的力量是支持不起来一个社团的,让我们明白了团结的力量有多重要,让我们知道了心理节的很多内容,也让我们见识到了原来心理学不是那样单调的东西,它是非常有趣的,非常耐人琢磨的,非常吸引人的,更是丰富多彩的',这次“525”也成为了一个让我们增长见识和经验的良好契机,也为以后活动的开展打下基础。
我自己觉得,我在这次“525”中知道的,还不止刚才那些,我觉得让我感觉最深刻的,就是让我更深入地知道了整个社会的心理模型,还有,一些心理有疾病的人,并不是像电视上那样极少数的,而是在生活中,有非常多的人,心理都存在着很严重的疾病,我们要帮助他们,解脱自己,重新认识自己,同时也明白了我们现在学习的重要性,想要以后能帮助更多的人摆脱心理上的烦恼,只有现在好好学习,拥有过硬的本领,才能实现所期望的事,的本身就是学心理咨询的,更加要努力学习专业知识,让自己更加充实,也让自己能够帮助生活中更多的人;其实,本次开展的一系列活动,令我感触最深的就是xx老师在讲座上说的那句话:“一颗阴暗的心,永远托不起一张灿烂的笑脸。”让我真的受益匪浅,真的觉得人的心理对一个人的未来和他的一生真的非常非常重要,所以,有一个良好的心态非常重要,当然,这次活动所学到的,远远不止这些了。总之,这次的“525”让我获得了很多很多。最后,祝贺这次“525大学生心理健康节”圆满成功。
5.25关注大学生心理健康日主题活动总结【篇四】
根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院“525心理健康活动月”各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的开展紧张有序,“我爱我”、“和谐寝室人际关系”的理念已经深入学生,朋辈辅导员的工作职责、权利与义务进一步得到了强化,个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:
一、缤纷多彩的活动,深受学生的喜爱
1、xx月底至xx月初,我院筹备策划了以“释放心灵、放飞梦想”为主题的心理健康风筝设计大赛,并于4月17日在xx校区行xx宣传栏处及xx前坪成功举办了作品展览。4月xx年级之间相互交流的机会,让学生在竞赛中感受集体的力量,在娱乐中体会人际交往的快乐。
4、根据学工部心理咨询中心的活动安排,我院有条不紊地开展了“大爱无疆、我们相爱一家人”和谐寝室人际关系的主题班会,“我手写我心”心理征文,学习寝室人际关系小册子等活动。
主题班会的形式很受学生的欢迎,特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节,气氛相当热烈,每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与,共收到113篇成长故事。经过三次选拔,我院共评选出一等奖8篇,二等奖8篇,三等奖9篇共25篇精美文字推选到学工部心理咨询中心参加全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后,学生们都以寝室为单位认真阅读并进行了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢迎的寝室人”栏目和“趣味测试篇”的感兴趣程度相对集中,纷纷表示这本“相亲相爱一家人——寝室人际关系”小册子对促进寝室人际关系有很大的帮助。
二、心理健康教育工作得到进一步规范
1、学院心理健康教育工作进一步规范化制度化。本学期我院心理健康教育工作得到了张xx副书记的大力支持和重视。在张书记的指导下,本学期我院相继出台了一系列心理健康教育的规章制度。制定了《电气学院关于加强大学生心理健康教育与管理的.暂行办法》,建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进行跟踪。
2、朋辈辅导员队伍建设得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的“阳光使者团”,旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式,充分调动朋辈辅导员的工作积极性,让他们充分认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试,朋辈辅导员的工作主动性得到了很大的提高,特别是在组织班级活动,关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。本学期我院新增的1例一级干预对象、4例二级干预对象均由朋辈辅导员发现上报。
3、学生对心理健康的关注度显著提高。通过各项活动的开展和与学生的沟通交流,绝大部分学生对自己的心理健康关注度得到了明显的提高,能够在发现自身问题时主动与心理辅导员进行语言或书信的沟通,对去心理咨询室接受专业老师的辅导并无排斥。特别值得一提的是,5月25日晚,我院xx级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家”为主题的心理健康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深刻地感受到要珍爱自己,珍爱自己心灵成长,关爱他人。