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新闻稿活动总结

发布时间:2023-12-05 新闻稿活动总结

新闻稿活动总结经典。

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新闻稿活动总结【篇1】

从去年参加新闻部的面试到现在已经将近9个月了,在这9个月中,我经历了由生涩到成熟,由幼稚到理智的过程。在新闻部的学习和工作就是我人生的五味瓶,有时酸甜苦辣一股脑儿就冒出来了,也就这样,我的民院生活就变得多姿多彩了。

新闻部的工作确实有点累,经常性的要东奔西走,而且还要在规定的时间内上传新闻稿。记得刚投入新闻部的工作时,心里面非常的有压力。因为自己习惯性的写东西慢,所以生怕自己赶不上,不能完成手头的工作。但是,担心总归是多余的,经过一段时间的学习,我很快就能独立的工作了。我第一次独立报道的新闻是去年的由电子系公寓党支部举行的公寓文化艺术节开幕式,那天的新闻稿在莘莘之音广播站报道了,那是被报道的第二篇新闻稿,在播音员读我的新闻稿的刹那,我心里倍感高兴与激动。我知道这是我做了充分准备的结果,只要有充足的时间,我就会重复的去读,重复地修改新闻稿,有时一做就是几个小时。那时的我是一生中最有激情的阶段,我会把以前自己的不足作为前进的动力,我想通过做来实现自己的价值。

慢慢的,我不再感觉累,而是有一种莫名的轻松。我想这不是因为电子系的活动少了,部门的工作量小了,而是经过将近一年的磨练,我慢慢地形成了一种习惯,我的意志也越加坚定了。相反的,电子系的活动确是与日俱增,而部门成员在减少,我们的部长郭忠文顶着压力指导着我们的工作,部门几个人协力终于使部门从4月份的低谷走向常态。不管是在什么时候,部门成员间的协作以及成员间工作的协调性对部门的成长起到了关键性的作用,五月份我们新闻部举办的“影视评述电子新科技”PPT制作大赛就能体现这一点。但是,有一点我不得不说,随着时间的推移,部门成员的工作积极性都在急剧下降。确实,在部门所能学的东西将近达到饱和,如果再继续下去,能不能实现自己的价值还是个未知数。

新闻部的工作有着较为固定的流程,即安排工作,拍照写稿,上传新闻稿三点一线。在新闻部学的东西是我们用眼睛看不到的,只有我们将来将这些无形化为有形,才知道当初的选择不枉此生。新闻部的工作只有四个词可以概括——认真、条理、严谨、坚忍(坚强忍耐),做到了这四点,然后持续下去,让它成为自己的一种习惯,你就真正意义上地完成了新闻部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝着并将长期朝着这方面努力。我严谨过,也松懈过,我不想过波浪式的生活,而是要直线的,或者式趋近于直线的生活,因此,我不断的努力着,不断地追求自身的价值。

“大学是一个亚社会”这句话我从来没有反对过,大学里有着社会上常见的现象,但是我认为一些社会现象根本不适合我们青年学子,他会扭曲我们的行为与人生。我是一个很直白的人,与这些现象很不相融,而且表现的有些敏感,但是生涩的我对这些又非常的迷茫。我不知道在新闻部工作要如何如何才能实现自己的价值,因为你一时地失去了激情你就会与许多东西失之交臂,一切注重的是结果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一笔抹杀。现在把问题看得很清楚了,人变得比较理性了,但是自己却不知道是好事还是坏事。自己最近的情绪随着事物的波动太大,太过于被动了。自己抱怨过,生气过,发怒过,这完全与当时的天真极不相称。我现在不断地调整情绪,在新闻部工作,你必须是一个认真稳重的人,为了更好地做好部门工作我也只能去适应它。如果我有幸带领下一届电子系团总支学生会新闻部的话,我会在尽善尽美地完成部门工作的前提下尽自己的能力让新闻部在工作上保持她的纯洁性和独立性。

我想不管遇到了什么事情,或酸甜,或苦辣,我都会把它当作我人生中最重要的一部分。因为有了这些,我们才有了记忆,才有了回味和人生的镜子。伟大的文学家普希金曾这样吟唱到“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。”是啊,我为什么要去抱怨,一切都已成为过去,我相信新闻部有我将会有更好的明天。

大学新闻中心年终总结8

在繁忙的工作中,__年不知不觉已接近尾声。回顾这一年是过得有意义的、有价值的、有收获的。一年来,在书记、部室领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。现将工作总结如下:

一、新闻编辑工作

新闻编辑是企业内部新闻信息综合发布工作岗位,工作服务对象既对领导又对基层,每天都通过网络与全体员工“亲密接触”,新闻发布的质量和水平都直接影响到舆情导向和企业形象。为此,我坚持少讲话多做事的原则,认认真真对待每一天的工作。

1、围绕企业中心积极组稿编稿,发挥网络宣传优势。今年的网络新闻一块,按领导的指示,重点结合局安全生产、营销服务反违章、学习实践科学发展观、援川电网重建等中心工作,快捷、图文并茂的开展宣传报道,先后在__信息港开辟了【春季安检】、【科学发展观】、【大家谈】(营销服务反违章大家谈)、【__援建系列】、【严抓严管强势推进】、【抓好秋检夯实基础】、【庆国庆保稳定】、【诚信;感恩】、【芙蓉风采】、【营销服务反违章】、【学安规保安全】等十个专栏进行重点宣传。在稿件编发过程中,从严把住编辑关,避免了新闻随意发和滥发现象的发生,保证了网络新闻发稿的严肃性,提高了网站质量。据统计,到11月20日止,__信息港共刊发网络新闻2229条,其中局内新闻1111条。

2、定向服务与突出重点相结合,创新栏目办好报。年初,围绕部门领导提出的对《__电力报》版面进行重新策划创新的办报思路,积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通,对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整,重新设置了《科学发展观》、《党员风采》、《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。在下半年对版面分工进行调整后负责《__》文学版块,接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系,配合企业中心工作以及各类大型活动约稿,力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活,真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。同时在平时还留心多看报多学习,广泛借鉴其他报纸的板式风格,争取版面灵活、美观,尽可能扩大报纸的影响面,得到职工更多的关注。

3、完成报纸分发和网站、报纸的发稿统计工作。

二、新闻采写工作

1、配合中心工作,认真采写新闻稿件。4月份,作为局新闻工作人员,很荣幸的得到了跟随张书记到__,到我局援川电网重建一线开展学习实践科学发展观活动的机会。在一线的路途和工地上,总被同事们在平凡的工作及言谈中表现出来对对企业的忠诚和热爱、对工作的认真和奉献精神所打动,在完成现场新闻稿之后完成了人物通讯稿件《立在__援建工地上的杆子》,此稿件先后在国家电网报、湖南电力报、__晚报等媒体发表。此外还配合春检、营销服务反违章、学习实践科学发展观活动等工作完成了一些宣传稿件。

2、积极主动抓线索,尽力展示企业工作亮点。因为负责平时的网络来稿初审,所以有很多机会了解到很多基层单位的工作亮点。工作中我认真阅读每一条基层来稿,除认真完成编辑发稿任务外,只要是认为有新闻价值的稿件,都积极与通讯员沟通,提出相关补充采写建议或者直接去做相关补充采写,力争亮出企业的每一个工作亮点。另外就是找准位置,做好对口宣传服务。平时注意和对口的营销、农电部门保持联系,按各对口服务部门的宣传工作重点和要求,配合做好宣传服务工作。据统计今年1至今共在我局以外的其他新闻媒体发稿70余篇。

三、存在的不足和努力的方向

1、电力报目前已经过了大力度的改革,得到了更多的读者,但还是拥有很多的努力空间。存在报纸版面设计有时不够抢眼,稿件来源面不够宽、稿件质量不够精等问题,在一定程度上影响了报纸的整体质量。需要加强学习,加强这方面的讨论交流,将报纸这方责任田办得更好更精。

2、摄影水平差强人意。要加强学习和训练,不断提高采访工作中的摄影实战应对水平。

四、__年工作打算

俗话说谋定而后动。在新的一年即将到来之际,将自己对__年工作的基本思路向各位做个汇报。

1、加强学习,全面提高自身素质。一是要加强政治思想学习,了解党和国家的方针政策,了解企业的大政方针,并用其来指导和规范日常的言行,在思想上、行动上与党的要求保持高度一致;二是加强业务学习,提高编辑、写作、摄影等专业技能,提升服务水平。

2、报纸的专栏设置构思。为方便员工投稿,__年拟在__版面推出__沙龙、__文苑、女工茶座、朝花夕拾、诗画长廊、情语小轩等专栏。

新闻稿活动总结【篇2】

桥头镇深入学习实践科学发展观

简报第 9 期

桥头镇学习实践领导小组办公室

我镇突出“1234”推进分析检查阶段工作

我镇在开展深入学习实践科学发展观活动中,结合实际,突出“1234”工作重点,严格把握关键环节,为扎实有效推进分析检查阶段各项工作打下坚实基础。

突出一个重点。在分析检查阶段,我镇紧紧围绕加强和改进党的建设、加强干部队伍作风建设和不断加强干部队伍建设这一重点,进一步转变工作作风。通过征求意见、自我总结、开展批评与自我批评等多种方式,有针对性地解决思想观念和精神状态上存在的突出问题,进一步解放思想,提高思想觉悟,增强党性观念,加强作风建设。

抓住两个关键。一要抓住召开领导小组专题民主生活会和党支部专题组织生活会的重点。镇党委将及时召开领导小组专题民主生活会,各参建单位将召开专题组织生活会。

一方面发挥党员干部在深入学习实践科学发展观活动中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,另一方面领导班子成员在会上要认真开展批评和自我批评,深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,自觉改进提高。二是抓住形成高质量的领导小组分析检查报告的关键。领导小组的分析检查报告是学习调查的结果和共识,是整改落实的依据和方向。

在分析问题时要深入透彻、点到要害,充分把握好分析检查报告的主要内容,防止把分析检查报告写成一般性工作报告。

注重三个到位。一要注重深入学习到位。在第一阶段学习的基础上,继续组织广大党员干部学习党的xx届四中全会精神,学习相关法律法规及政策,不断提高思想政治素质和理论素养,不断提高认识水平和判断能力,引导广大党员干部把对科学发展观的理解提升到一个新水平。

二要注重落实责任到位。全镇广大党员干部要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,狠抓各项工作任务;学习实践领导小组要深入村、组、户,加强监督检查,了解进展情况,总结推广经验,督促解决问题。领导小组办公室要进一步履行好组织协调责任,坚持搞好服务、统筹协调,掌握动态、反映情况,保证学习实践活动不走过场、不出偏差、务求实效。

三要注重坚持群众路线到位。在第二阶段的学习中,应邀请普通党员代表参加领导小组的学习实践活动。形成领导小组的分析检查报告,要广泛征求党内外群众的意见;评议领导小组的分析检查报告,目的是倾听民声,了解民意,集中民智。

做好四个结合。一是要把深入学习实践科学发展观活动与“党的xx届四中全会”精神相结合起来。强化对党员干部的教育管理,使党员干部的党性真正得到强化、信念真正得到坚定、作风真正得到改进、素质真正得到提高,努力为高桥形成一个风清气正的发展环境。

二是要把深入学习实践科学发展观活动与“农村思想政治教育活动”相结合起来。要以实现农民规范的民事行为、依法实现合理诉求为目标,努力营造积极健康的农村法治环境。三是要把深入学习实践科学发展观活动与“六联六帮”活动和解放思想大讨论活动结合起来。

全镇广大干部要进一步深入基层、深入群众,关注民生,访贫问苦,广泛开展解放思想大讨论和“党员干部大走访活动”。四要把深入学习实践科学发展观活动与当前工作结合起来。

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新闻稿活动总结【篇3】

附件二:

机自卓越工程师班团日活动总结稿

11月是个不寻常的月份,从迎接十八大开始到11月15日十八大常委选举结束,我们始终怀着无比激动的心情与无限的热情,认真地学习贯彻十八大精神。学习贯彻党的十八大精神,首先要准确把握党的十八大基本精神,然后大力弘扬理论联系实际的学习作风。为更好地贯彻和学习党的十八大精神,2012年12月2日下午13:00

30上海大学机械工程学院优秀工程师班学生集体参观钱学森图书馆。

本次活动共有37人参加。活动于下午1点半开始,学生们自觉有序地赶往钱学森图书馆。在班级团支书简单的介绍后,大家以寝室为单位分别领取了关于钱学森基础知识的问卷,带着问题开始了对钱学森图书馆的参观。

参观中,学生们积极思考材料,并进行了不同程度的讨论。这次访问增进了同学们的友谊,增加了知识储备,也激发了爱国热情。参观结束后,他们聚在一起拍摄集体照,以纪念团体日。

最后,团支部书记把徐家汇附近的景点和地图发了出去,为大家四处游玩提供帮助。

这次小组日活动准备充分,让学生充分了解团日精神。它为下一个联赛日打下了良好的基础。

经汇总,本次活动的知识问卷全部正确率为69.23%,其他问卷也就只是一道题的错误,在问卷结尾的参观体会中,。

活动结束以后,团员同学共上交了3篇团员心得,尽谈了他们对于钱学森以及此次参观的感悟,并表示要积极践行十八大精神,理论结合实践,学好科学文化知识,报效祖国,实现人生价值。

总结意见:

1由于预约时间提前,我们没有邀请播音员给学生详细的专业讲解,只好分散参观;

2最后,我们对知识问卷的回答热情很高,对钱学森图书馆评价很高。

新闻稿活动总结【篇4】

6月9日,"我爱.我家"项目中坝村活动点在中坝村委会开展了"品味端午,传承文明"的主题活动,这次活动可真是热闹非凡啊,孩子们的参与度很高,本次活动更邀请到宝盛乡关工委的爷爷们和中坝村小学的杨校长来参与活动和孩子们一起包粽子。在志愿者和村里老乡的.带领下孩子们认真、积极的学习包粽子,并把亲手包好的粽子带回家去分享给自己的亲人,让亲人感受到节日的气息和节日的问候。

同一天胜利活动站点工作人员和中林驻校社工合作顺利开展了"关爱老人,温馨端午"主题活动。包括3名小志愿者、4名家长志愿者和一名老师志愿者在内的35名活动参与者徒步1个多小时抵达中林敬老院。

通过抽签的方式将孩子们分为4个组位三十几个老人们包汤圆和粽子,遗憾的是老人们考虑到卫生问题不愿意参与其中。汤圆这么常见的食品在老人们那儿确是稀罕物,懂事的孩子们全部将其腾给爷爷们吃。我可以想到的是多数孩子和我一样,在没有亲自动手包粽子前都不知道有多难,我没想到的是在一次次尝试、一次次失败后孩子们依旧没有放弃。最后在家长们的带领下孩子们做出了形状各异的粽子,虽然因为时间问题没能煮好后亲手递给爷爷们有点遗憾,但看到孩子们具备遇这种到困难不逃避,积极面对并想帮法解决问题的意识和能力令人感动欣喜。

新闻稿活动总结【篇5】

2011年,市团委以创先争优活动为载体,全面推进共青团工作

,按照市委创先争优领导小组办公室的的统一安排部署,团市委紧紧围绕市委中心工作和我市共青团实际,不断发挥党建带团建优势,成立了“党群共建创先争优活动”工作领导小组,制定了工作方案,明确了活动主题,建立了创先争优工作联系制度,努力创新“党团共建”创先争优活动载体,着力打造创先争优活动品牌和亮点,将促进创先争优活动的纵深发展与推动全团重点工作的全面开展紧密结合,以创先争优为载体,积极把“巩固传统领域团建、有效激发活力,创新新型领域团建,扩大有效覆盖”等工作目标落到实处、引向深入。

1、 统一思想认识,明确目标任务

团市委在2010年全市共青团组织“基层团组织基础建设年”活动的基础上,联合市委组织部印发了《关于在全市共青团组织和广大团员中深入开展党群共建创先争优暨基层团组织基础建设推进年活动的实施方案》,确定2011年为共青团“创先争优及基层组织建设推进年”。以“创新载体、完善机制、争当先锋、服务大局”为创先争优活动的主题;以“团的组织覆盖更加广泛、团员青年更加活跃、团的影响更加深入,全面提升团组织服务青年成长及助推拉萨市各项事业蓬勃发展的工作能力”为具体目标。

2、 清理活动载体,营造活动氛围

为确保活动有抓手、有特色、有亮点,营造共青团系统创先争优的浓厚氛围。团市委市结合全市共青团工作实际,在今年的“共青团创先争优团建推进年活动”中,一是提出开展共青团“百千万”争创活动,即百家团组织创先进、千名团干部当骨干、万名团员争优秀,努力扩大团组织的影响力和凝聚力;二是展开共青团“十大难题”万人大讨论活动,针对团市委提出的全市共青团“十大难题”,在全市团组织中开展大讨论活动,广泛征求意见,以科学的思路开创共青团工作的新局面;三是开展实实在在的创新共青团建设活动,按照分战线推进的办法,切实扩大共青团组织的覆盖面。

3、 以创先争优活动为载体,全面推进各项工作

按照“3+3+8”工作机制推进创先争优活动,建设三支队伍,完善三项机制,做好八项重点工作,确保创先争优活动取得实效。

第一是建立三支队伍,为追求卓越的活动打下坚实的基础。大力开展以“百千万示范工程宣誓”等为主题的各类活动,创建集体和个人要在醒目位置放置或佩带“党团共建创先争优基层示范团委”、“党团共建创先争优示范团支部”、“党团共建创先争优青年示范岗”标识,切实做好“百千万示范工程”创建集体和个人的推荐工作。

1、按照“五有六同步”工作要求,从全市乡(镇,街道)、村(居)、机关企事业单位建设100家“五四”红旗团组织;

2、按照“五带头”的工作要求,建设一支勤奋务实、素质全面的团干部队伍。动员1000名专兼职团干部发扬开拓进取,锐意创新,扎实工作的优良作风,树立新时期团干部忠诚党的事业,热爱团的工作,竭诚服务青年的良好形象;

3、按照“四个带头”的工作要求,动员各战线团组织全面开展“团员主题意识教育活动”,选树万名优秀团员和青年岗位能手,树立青年榜样。

二是以党和群众共建创先争优活动为契机,完善三项机制,形成创先争优活动的工作力量。

1、在争创活动中,探索党建带团建的成熟经验,制定出台切实可行的政策依据,进一步完善党建带团建工作机制,夯实工作根基,提高团建工作水平;

2、在争创活动中,建立适合团员青年特点的活动机制,在活动中陶冶团员青年情操,坚定团员青年信念,激发团员青年活力;

3、在争创活动中,建立起青年志愿者服务、青年创业就业见习基地、青年农牧民就业技能培训等工作的长效、有效机制,以服务凝聚青年。

三是做好八项工作,确保活动取得实效。

1、启动“组织找团员,团员找组织”的“双找”活动,以“双找”为契机,进一步完善各级团组织团员名册和档案,推进组织全覆盖;

2、全面推进机关“青年工作委员会(青年联络会)”建设工作,在2010年林周县试点成立20家“青年工作委员会(青年联络会)”的基础上,符合建设条件的机关全部覆盖“青年工作委员会(青年联络会)”,创新机关青年工作格局,构建起“团组织+青年工作委员会”的机关团青工作体系,激发团建传统领域的工作活力;

3、切实做好全市非公有制企业及新社会组织团建工作,开展非公企业团建大调研活动,完成符合条件非公企业团建的100%覆盖,服务非公有制企业青年成长成才;

4、在城市社区广泛建立“流动青年之家”,为广大流动青年提供服务,增强流动青年的城市归属感,积极参与和谐社会建设;

5、在各级学校广泛开展“红领巾心向党、四好少年我成长”、“学党史、知党情、跟党走”主题意识教育活动;

6、在机关和企事业单位中广泛开展“岗位争创”活动。通过在全市开展“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年(共青团团员)文明示范岗”等创建活动提高青年本领,提升工作水平,为促进经济社会又好又快发展提供坚强组织保证。

7、以“拉萨市青年马克思主义者培养工程培训基地”和拉萨市流动团校为依托,按照乡(镇、街道)、村(居)全体专兼职团干部、企业团干部(青年)、机关团干部(青年)、学校团干部(青年)四个界别深入开展团干部团务知识培训活动,提升各级团干部工作能力、引导团干部争当骨干。

8建设一支专业突出、服务功能强的青年志愿者队伍。充分调动青年志愿者的积极性,形成全年不间断开展各类志愿服务行动的良好氛围,在全市经济发展与和谐社会建设中发挥志愿者的积极作用。

在下一步的工作中,团市委将根据《关于在全市共青团组织和广大团员中深入开展党群共建创先争优暨基层团组织基础建设推进年活动的实施方案》精神,继续坚持以党建带团建,党团共建创先争优,有的放矢的推进各项重点工作,以高度的政治责任感,良好的精神状态,务实的工作作风,确保活动扎实开展,取得实效,以优异的成绩向建党90周年和**和平解放60周年献礼!

新闻稿活动总结【篇6】

党群共建创先争优形成合力

开展创先争优主题实践迎新年促和谐做表率

我街“创先争优”主题活动全面启动

为有效推进春节期间全区创先争优活动,促进全街道基层党组织和党员在服务群众、维护稳定等方面发挥应有作用,禄口街道党工委开展了“迎新春、促和谐、强服务、做表率”的主题实践活动。活动的首要要求是增强责任感,积极排查隐患,确保社会和谐。二要强化宗旨意识,积极服务群众,把温暖送到基层。

三要增强群众意识,扩大社会影响,营造创先争优的氛围。本次活动受到了广大基层党组织的积极参与,截止到2月15日为止,全街道共排查出安全隐患56个、化解矛盾纠纷129件、参加排查党员1120人次、开展走访慰问活动456次,走访慰问党员639人,走访慰问对象1519人,解决群众实际问题335个,成立党员志愿服务队伍45个、开展志愿服务活动86次。活动中共悬挂横幅80条、印刷标语578条、出版简报17期、发放宣传资料8059册、召开相关座谈会72次。

基层党支部创先争优活动不断涌现出一批先进典型。

陈巷社区通过三种途径努力提高为民服务的能力。一是提高学习能力。既开展集体培训,又通过自学加强政治理论和专业知识的学习,增强政治敏感性,提高履职能力和水平。

二是提高协调能力。社区注重加强优质服务,要求社区工作人员认真细致、精益求精,做好服务工作。三是提高执行力。

按照街道党工委、办公室的要求,社区将目标任务细化分解,做到目标明确、责任到人。

永兴社区加大春节期间走访慰问力度,开展走访慰问活动3次,参加走访慰问党员有30人,走访慰问对象110人,解决群众实际问题21个。另一方面,积极开展志愿服务活动,建立了党员服务队伍。春节期间,值班同志立足岗位多做贡献,发挥党员作用,树立党员形象,圆满完成领导交办的任务。

上穆社区全体党员干部召开民主生活会,就2011年我支部党员干部履行承诺事项,开展好创先争优活动进行学习讨论。董明财书记就如何落实考核责任制与如何兑现承诺作述职报告,董书记指出全体党员干部要保持四点:一,坚持公正、公道;二,坚持民主集中制;3、 遵守工作纪律,认真负责,尽力而为;四,团结一心,同舟共济。

陆纲社区密切关注经济工作,为各项建设打下基础。一是加强社区企业培育,争取税收,努力实现党工委、办公室下达的540万元税收目标。通过召开企业领导会议,加强沟通,加强服务,严格税收管理。

加强与未实施登记、登记、征税的个别企业的沟通,促进其尽快实施。二是加大合同的管理及企业上缴款的收缴力度,进一步争取资金,加强对未开发土地的管理,采取协议反租等方式,提高土地利用率、增加土地效益,力争完成可支配收入430万元。

新闻稿活动总结【篇7】

方案的格式:

1标题应为宋体,小三号。正文使用宋体文字,字号小五。

2. 方案的主要内容包括活动主题,活动目的,活动地点,活动时间,活动参加成员(包括邀请的嘉宾),活动流程,活动总结。根据具体情况可添加其他的介绍项目。

3. 方案最后在右下角注明系部,班别,日期(分开一行一个)。

4整个方案要分段整齐,要表达的意思要清晰明了。

新闻稿的格式:

1标题应为宋体,小三号。正文使用宋体文字,字号小五。

2在标题下附上一张活页。先**再正文。

3. 新闻稿要素:5w1h(who、what、when、where、why、how),缺一不可。

4. 字数简洁,左右。新闻稿是要突出重点,但字数不够突出重点。

5在右下角注明部门、班次、日期(与方案相同)。

总结的格式:

1标题应以宋体书写,字号为小二。正文使用宋体文字,字号小四。

2总结内容:主要是对活动的情况进行总结,活动的过程要与活动的主题相对应。字数在左右。

三。在右下角注明部门、班级、日期(同方案格式)

新闻稿活动总结【篇8】

今后所有正式文件统一格式为:

1、 封面(含商学院、联盟相应组织标识)

二、目录

三、正文

正文一级标题:宋体四号字加黑居左,标为“

一、 二、三…”

正文二级标题:宋体小四号字加黑居左缩两格,标为“(一)、(二)、(三)…”

正文**标题:宋体小四号字居左缩两格,标为“1,2,3…”

正文其余文字小四号,统一采用1.5倍行间距编排,有序号可标为“(1),(2),(3)…”

之后的序号可用①②③…a,b,c…等依次标出注:文中**、**、页眉页脚、页码、水印等颜色要与整体风格相称新闻稿一、 包含内容

1. 时间、地点、活动名称;

2参与者(主办部门、活动参与者)名称必须准确;

3. 嘉宾、评委人员,称谓一定要准确;

4. 简述活动过程

二、 格式要求

1. 不要一段成文,分成段落写;

2. 以内;

3. **和文字资料分开。

**草案应在活动结束后一天内提交

活动总结

一、 包含内容:

1. 活动时间、地点;

2. 活动背景;

三。简要描述活动的过程,并将项目写清楚;

4活动的效果和意义(重点);

5. 活动中的一些数据分析;

6活动中的成功与不足,以及不足之处应有改进计划。

二、格式要求:

4. 字数:左右,不得少于。

5. 请以文章的形式出现,而不要根据“包含内容”列点。

3、 活动结束后1周内,请将活动总结的电子版发送至共青团总支书记处电子邮箱。

新闻稿活动总结【篇9】

论学生社团对新闻稿件的要求

各学生社团:

为进一步提高蔚然社团文化网新闻稿件质量,更好地为各单位和广大师生提供新闻信息服务,为学校的改革和发展营造良好的**氛围,特就新闻来稿提出以下要求:

一总体要求:

1、新闻稿件要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,全面反映校园生活,反映滁州学院学生社团的发展动态。稿件中应体现活动目的及组织活动的意图、预期效果、活动过程中的反响、效果、同学响应热烈程度、对活动的总结、对意义的阐述、对主题的升华。尽量结合实际热点,阐述活动的深层次意义,而不是停留在表面,突出新理念和创新精神。

2、新闻稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。新闻要素的时间、地点、性质和时间过程必须真实;新闻中引用的资料、史实、引语、数字,新闻中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称或规范简称)等均应准确无误。

3、新闻稿件要突出时效性,重大活动要及时报道,重要新闻投稿时间一般不超过24小时,特殊情况不超过3天。

4当发布新闻稿时,与新闻事件相关的背景信息可以作为附件发送。

5新闻稿件的字数如下:小型活动100字,中型活动300字,大型活动300字以上,。

6新闻稿件的格式要求:宋代第三篇;文中,小号三仿宋朝,行距为1.25倍。

7新闻稿中涉及的人物的职位和头衔通常只有在第一次被提及时才会出现。

8新闻稿件一般应发放相关**,1-3条**,重要新闻发布不超过6条。**内容要与新闻主题密切相关,突出新闻事件的主要特征和过程。**要求清晰,色彩和亮度适中,并且大小不得超过200kb。

**应以jpg格式作为附件与文字稿一并发送,勿将**插入word格式文字稿。

9、新闻稿件由各社团信息员统一报送,报送前应经本社团负责人审核同意,报送后请及时通知社团联宣传部。

10、社团联宣传部根据学校团委和社团联合会宣传工作有关规定,对新闻来稿进行修改及对**进行取舍,并决定新闻发布的形式和栏目。

二、具体要求:

1、讲座类活动

须适当介绍主讲者有关的背景资料,并较为详细叙述讲座主要内容,阐发讲座意义。讲座的意义不仅仅局限在讲座本身的内容和对听讲者的教育上,还可体现我校对学术氛围的重视,我校的学术特色等。

2、参观类活动

除总体要求外,应包括对参观地点、历史背景的一定介绍,并结合这些背景,阐发参观活动的意义,对参观者的教育效果等。

3、会议类活动

要明确会议的目的、预期效果的成就和意义,以及适当的前景。

4、体育比赛类活动

主要突出参赛者的精神面貌和观众反响等,可与竞技体育精神等联系起来。

5参加学校和其他社会组织组织的活动

突出我校学生良好的面貌,可适当穿插对参赛同学的采访和他们参赛的感受,收获等。

6、有未涵盖在以上所列各类活动中的稿件,须参照总体要求。

滁州学院大学生社团联合会

2009年5月14日

新闻稿活动总结【篇10】

今年的6月11日是我国第17个“文化和自然遗产日”。为宣传展示文物保护利用成果,增强全社会文物保护意识,丰富人民群众精神文化生活,6月10日,由攸县文旅广体局主办,攸县文物所(博物馆)承办的2022年文化和自然遗产日宣传活动在莲塘坳镇阳升观举行。

今年文化和自然遗产日的活动主题为“文物保护:时代共进人民共享”。活动结合党史学习教育和攸县本地的区域文化实际开展了猜灯谜活动,内容涉及中共党史知识、文化遗产保护知识和攸县不可移动文物等多个方面,集知识性、娱乐性、趣味性于一体,吸引了众多群众积极参与,享受到猜灯谜带来的乐趣。

当地村民罗先生表示,这个活动做得很好,让我们了解了攸县的文化遗产,也获得了很多小礼品,我非常开心。

此次活动,主办单位还通过展板、横幅的形式,展示了习近平总书记关于文物工作重要论述和指示批示精神、党的十八大以来攸县文物保护利用成果、“心系故里——谭震林同志的桑梓情怀”等内容,并开展《只为让人民当家作主》的微党课活动,深切缅怀攸县革命先辈谭震林同志为国家建设、改革事业、家乡面貌变化建立的不朽功勋。

以上是网小编精心整理的文化和自然遗产日活动总结简报精选7篇,仅供参考。

新闻稿活动总结【篇11】

为迎接第二十四次全国助残日,区残联紧紧围绕助残日主题开展了丰富多彩的文体活动,如举办第八届残疾人运动会;举办残疾人文化摄影沙龙活动;组织期盲人阅读活动;参加市残联举办的第二十四届全国残疾人节演出;组织两期宣南残疾人图书馆听书评书;组织残疾人**公益话剧《借光》演出;组织残疾人参加由市残联举办的“善.行”公益长走活动,通过各项文体活动的开展,不但丰富了我区残疾人文化生活,而且充分展现了我区残疾人热爱生活、积极健康的精神风貌。

为全面总结助残日期间的各项文体工作,区残联副理事长汪凯燕主持召开了第二十四次全国助残日文体工作总结会,会上,汪凯燕副理事长充分肯定了助残日期间各项文体工作取得的成绩,要求活动中心进一步围绕我区文化发展大局,不断活跃残疾人群众性文化体育活动,一是以社区为中心,广泛开展群众性文化体育活动,开发更多适合残疾人的群众性文化体育项目,鼓励和吸收残疾人参加形式多样、健康有益的文化、艺术、健身、娱乐等活动;二是进一步发挥区残疾人体育运动协会和其它社会组织的指导和服务作用,改善残疾人文化、体育活动场所,各类公共文化体育活动设施充分考虑残疾人的特殊需求,提供个性化服务;三是组织残疾人进行体育锻炼,参加社会体育活动;四是组织队伍参加全市残疾人社区文艺演出,努力取得好成绩。

20**年5月20日是第***次“全国助残日”,这次“全国助残日”活动的主题是“**”。根据市**残工委的《通知》要求,结合我区的实际,现就组织开展第**次“全国助残日”活动情况总结如下:

1、 加强组织领导促进残疾人文化建设

各乡(镇)、街道残联、各残工委成员单位都认真贯彻落实省委、省**和市委、市**关于加强社会主义文化建设的战略部署和工作要求,围绕本次“全国助残日”活动的主题,结合残疾人事业“十二五”发展纲要的实施,认真研究残疾人文化建设工作,部署今年的“全国助残日”期间的各项活动。

新闻稿活动总结【篇12】

活动总结撰写注意事项汇总

书写格式:

1. 题目二号,宋体,加粗,居中(不需要冠名社团名称,如需冠名社团则可考虑以正、副标题出现)

2. 活动时间、活动地点、主办单位、承办单位,小三宋体。

3. 活动正文的分项标题(如“

一、活动概述”)三号、宋体,加粗。

4. 正文另起一行(这一条错误比较多),四号宋体,行间距1.5倍。

5. 协会署名和日期各占一行著于文章右下角(设置右对齐即可),四号宋体、加粗,日期为制作日期。

附活动总结模版:

xx活动总结

活动时间:

活动地点:

发起人:(一般指协会**单位、学院、团委等)

承办单位:(一般指提交摘要的社会协会和协会)

协办单位:(一般指一起承办的兄弟协会,如果没有,可省去协办单位)WWW.yjs21.com

1.活动概述:

... (请注意,第一级标题的字体正确。此处没有特殊格式要求。)

二.活动流程:

1. …()

2.……

…三.活动的自我评价:

(1)活动的优势(在经常出现印刷错误的地方,应使用字体3)

1.…2.…

(二)活动的不足

…4.活动结果和意义:

…xx社团

xx年xx月xx日(数字需大写,例:二〇一五年十月一日)

mooc专题讲座活动总结(文件类型)

(新模板这中间并无空几行要求,个人审美观无需在意)

时间:2015年10月10日

地点:龙湖东校区明德大厦116号

主办单位:共青团安徽财经大学委员会

安徽财经大学教务处

安徽财经大学思政处

承办单位:学生团体联合会

安财学园

(新模板这中间并无空几行要求,个人审美观无需在意)

一. 讲座概述:

作为讲座,旨在通过生动有趣的讲座来使得同学们能够更好地应对现在慕课的前沿发展趋势,了解慕课的使用方法以及关于我校在慕课发展所做的贡献,希望通过此次讲座,能让学生更好的了解什么是慕课,从慕课给我们带来的益处中体会快乐。

二.讲座流程:

1、场地布置

2、张斌老师对有关慕课的基础状况作出讲解

三。主机通过发布mooc*进行现场互动*

4、胡春桃老师对我校慕课发展状况进行讲解

5、结束

3.讲座的自我评价:

老师们的出色演讲以及同学们的积极参与无疑给讲座增添了不少姿色,传达了我们想说的,所以此次讲座活动的举办是成功的,是受同学们热烈欢迎的。

(一)讲座的优点

1.通过***和**的说明,老师们更为生动形象的表达慕课的理念,不是单调的讲演,同学们更感兴趣及更容易接受。

2.主持人的现场提问及打对者可以获得小礼品,更为准确,适时的将慕课的理念和知识灌输给同学们,增强同学们的学习兴趣,

3.同学们积极参与此次讲座,讲座深刻明了的呈现出慕课的理念,不拖泥带水,更让人听起来比较舒服。

(2)讲座的不足:

因时间原因未能更多的宣传此次活动,宣传力度不够,主持人更同学们之间的互动也不是很多,不能帮同学们更好的吸收慕课的精髓。

4.讲座结果和意义:

在此讲座的最后,同学们都以热烈的掌声欢送老师的离场,表达出同学们浓厚的兴趣,在此,讲座的举获得圆满成功。讲座的意义:以mooc为代表的新型**教育模式,为那些有超强学习欲望的90后、95后提供了前所未有的机会和帮助。

现在也逐渐开始与国内一些企业合作,让更多的中国大学课程出现在mooc平台上。因此,此次活动的举办更让同学们了解到慕课的重要性和实用性以及他所能建立的学生与课程直接的纽带,学生的学习兴趣和课程的可亲性,就是慕课给予我们的,希望通过此次活动让同学们更深入的了解慕课,知道他能为我们提供什么,从而使我们对学习课程又更为浓厚的兴趣。

安财学园

二〇一五年十月十日

活动简报撰写注意事项

书写格式:

1.标题:宋体,二号,加粗(数字需大写)

2.期数:宋体,五号,加粗(期数需大写,居中)

3.编制部门居左,编制日期居右;编制部门、编制日期等,宋体四号。

4.本期活动摘要,宋体,no.4,粗体。(增加最新格式要求,仅为方便用部门活动评分表核对活动数量)

5.报送发**如下,宋体,四号。(其中分隔线实为**上划线 ,插入**编辑即可,需注意正确格式是“共印x份”居右,“报送发”居左对齐)

6将段落的第一行缩进两个空格和1.5行间距。

第x期(这里关于第几期问题已经统一,无论有无活动,都需上交简报)

xx协会xx部门编制

本期活动汇总——

1、2、

正文(没有举办活动正文部分声明:本月无活动。即可)

财思辩社办公室第二期,2012年11月30日

本期活动汇总——

1、赛前辩论知识讲座

2、第四届“辩论之星”初赛

3、第四届“辩论之星”复赛

随着前期认真的准备,11月份我社各项工作已步上正轨,并陆续开展了一系列大小型活动,其中又以我社的品牌活动——“辩论之星”系列活动为主。在全社人员的不懈努力下,11月份的各项活动均取得了圆满成功,不仅为我社后期的工作打下了良好的基础,也在活动中为广大安财学子带来了智慧与欢乐的体验。

(一) 赛前辩论知识讲座

北京时间2012年11月3日晚七点,我社联合安徽财经大学财政与公共管理学院、法学院举办了一场辩论表演赛,并由思辩社上任副社长王婧做了赛后点评,为广大委员做了一次关于辩论赛的培训讲座。此次讲座主要针对表演赛中的一些问题对辩论赛的一些规则和注意事项做了简要说明,王婧学姐还与大家一起分享了自己在辩论方面的经验和总结,讲座最后针对现场观众的提问为观众解答各种疑惑。

表演赛及点评让广大同学对辩论赛有了进一步的了解和认识,也与思辩社的主题相切合,不仅很好的彰显了思辩社的主题思想,也为新生提供了很好的帮助。

(二) 第四届“辩论之星”初赛

2012年11月11日,第四届“辩论之星”初赛在历时两个星期的筹备后正式拉开帷幕。本次比赛面向全校大一新生,旨在寻找安财有辩论实力的新人才,也为广大有辩论梦想的学子提供一个展示自我的舞台。报名开始后,活动得到了广大新生的热烈参与,报名人数高达几百人。

参赛选手们被随机分配小组并抽取辩题进行指定比赛,由于参赛人数众多,比赛当天分七个教室同时进行持续一天才圆满结束。

比赛期间,我社还邀请了学校各学院辩论团及部分兄弟社团的优秀辩手莅临现场作为比赛的评委及点评嘉宾,一方面可保证比赛的公平、公正、公开性,另一方面也可加强我社与他人之间的交流与合作,便于我们听取工作经验和教训。对于临时问题,也有应急措施要最大限度地处理。总的来说,初赛作为“辩论之星”系列活动的开端,其成功的举办为后期比赛的开展打下了良好的基础。

(三)第四届“辩论之星”复赛

2012年11月18日,“辩论之星”复赛在安财五栋教学楼正式举行,本次比赛参与人数共有112人之多,依旧采取随机分配自动抽取辩题指定比赛的方式进行,由各评委根据选手的临场表现综合打分,最后根据每个选手的平均分高低,选出每场比赛的最佳辩手共16位选手晋级半决赛。

各参赛选手经过初赛的实战演练及后期培训后,辩论水平较之初赛有了明显提高,而选人不选队的晋级方式也为提高晋级选手的质量提供了进一步的保证,因复赛选人的成败直接关系到半决赛的比赛水平。总的来说,半决赛的成功为半决赛打下了坚实的基础。

(四)第四届“辩论之星”半决赛

2012年11月24日晚7:00,第四届“辩论之星”半决赛在一栋104正式举行,比赛共历时两个小时,分两场辩论赛分别举行,最终在广大工作人员的共同努力下取得了圆满成功。

此次半决赛的辩题分别是“大学应不应该取消挂科制度”“爱情是自私的还是无私的”,并采取有别与以往的攻辩规则进行比赛。另外,出席此次比赛的评委有金融学院、财公学院等八个学院辩论团团长,嘉宾有西校区思辩社社长、东校区思辩社上届骨干成员及各兄弟社团等。整场比赛可谓精彩绝伦,热闹非凡。

整个11月份,我社共举办了大小共四场活动,以“辩论之星”系列活动为主,不仅加强了社团内部交流与建设,也对外发展了良好关系,并且在全体成员的一致努力下各项活动成效显著。

各位社联同仁请注意:“总结纸质版交于评议部;电子版交于宣传部;新闻稿只需以电子形式提交宣传部;简报只需交纸质版,交给评议部;本文件请一律用电脑**;印刷时,请注意不同版本的办公影响,并在印刷车间及时进行更正。”另外评议部退回的总结和简报会圈出错误放在评议部办公桌上,请协会及时取回对照修改。

简单的教科书内容不能满足学生的需要。通过补充,内容可以改进

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的战略是手脑联盟,其结果是,手脑的力量是不可思议的。

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新闻稿活动总结(通用14篇)


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新闻稿活动总结(篇1)

xx年小学开展特色暑期托管服务活动总结简报汇编

第一篇

为进一步落实“双减”政策,有效缓解学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个有意义的假期,新民市城南小学本着学生自愿参加、教师自愿参与的原则,积极开展暑期托管服务工作,满足家长的不同需求,切实减轻家长负担,全力呵护孩子的七彩童年。

学校结合自身办学特色、学生需求、师资情况,制定了科学的作息表,合理安排一日活动,开展以基础课程加素质拓展课程为核心的两类课程模块,打造学生多维度成长空间。课程内容以降阶课程、作业辅导为主,涵盖国学、红色故事、阅读、篮球、足球、独轮车、绘画、合唱、舞蹈、科学小实验、电脑绘画、实践劳动等多种领域,充分满足学生多元化与个性化发展需求,注重“五育”融合,助力学生健康成长。

暑期托管服务工作接近尾声时,学校精心安排了托管结业仪式,孩子们在仪式感满满、收获感满满结业仪式中告别了快乐的暑托时光。结业式中,趣味运动会独轮车绕桩扣桶赛,有趣而富有挑战,小篮球绕杆接力赛、一分钟定点投篮,令人惊叹连连;才艺展示,缤纷多彩,古诗词诵读充满知识性与趣味性,小小魔方蕴藏大大智慧,玩转魔方,撬动思维。

本次暑期托管,来自学区内其他学校的学生也加入到托管班中,与城南小学的孩子们共同度过了一段有意义、有收获的暑期时光。新民市城南小学将继续探索、完善、优化、创新暑期托管服务工作,努力做到解家长之忧,促学生健康成长,让暑期托管成为孩子们最暖心的陪伴。

第二篇

按照中央“双减”工作精神,为落实教育部关于支持开展暑期托管服务的通知要求,解决人民群众急难愁盼问题和学生寒暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒暑假,8月14日,华南师范大学中山附属中学初一年级开展了丰富多彩的托管服务。暑期托管就像夏日里清凉的风,轻轻地吹拂着每一位家长和孩子。

为了做好这次暑假校内托管服务,学校领导作了精心的工作布署。各班老师向家长耐心解读相关政策,确保家长和学生了解我校暑期托管服务相关内容;老师们不畏盛夏酷暑,主动承担起了暑期托管服务的相关工作。他们专心致志,不知疲倦,全情付出,只愿以己之学,点一束微光,照亮孩子成长之路!

本次托管服务包含阅读分享、暑假作业辅导、体育拓展、劳动实践、美育培养、德育拓展、法治讲座等活动课程。太空科学课满足了学生探索宇宙的好奇心,黑布林阅读让学生走进英语原著的世界,语文老师带学生走进陶潜、李太白的诗意人生。

课堂生动有趣,寓教于乐,发掘孩子们自身的兴趣爱好,激励他们努力学习,培养积极向上的学习态度与生活态度,开阔他们的视野,使孩子们暑期生活更安全、更快乐、更有质量。

8月16日下午,学校开展了“以球会友”篮球友谊赛。各兄弟班两两联手,本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神,积极地投入到比赛中。随着裁判的一声哨响,整个球场活跃了起来。每位队员积极跑位,不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩的上篮。此次篮球友谊赛,不仅起到了强身健体的作用,也丰富了学生的课后生活。除了篮球之外,排球、足球三大球拓展也是深受学生喜欢。

8月17日晚上,学校开展了急救知识普及讲座。此次活动特别邀请了中山市人民医院龚朝阳、李福灵医生为师生进行了急救知识的培训。首先由李医生为同学们讲解生活中几种最常见的急救情况。

随后李医生以实际操作为大家详细讲解了海姆立克法、心肺复苏的全过程。同学们在活动中积极参与,认真操作。通过此次讲座,让全体师生更进一步了解了急救的常识,减轻了意外伤害所带来的损伤。同时,针对学生及家长的具体需求以及学校的实际,年级组织各班级开展了热闹非凡的大食会、励志电影欣赏等活动,充分满足了学生对课内外知识领域的探索。第一周的暑期托管服务,在学生们的快乐学习中落下帷幕。

第三篇

为进一步贯彻落实上级部门关于中小学暑假托管服务工作部署,解决学生暑期“看护难”问题,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据县教科体局《全南县xx年暑期“双减”工作提示》精神,我县各中小学校开展了内容丰富的暑期托管服务。

7月11日—8月5日,县实验小学开展了为期20天的暑期托管,学校坚持“五育并举”,以“满足学生个性发展”为宗旨,多角度、多途径开展暑期托管课程,依据不同教师的专业特长设置了兴趣作文、阅读训练、益智数学、英语、篮球、乒乓球、花样跳绳、书法等课程。

县第二小学根据暑假托管服务时间要求以及教师特长,制定暑假托管服务作息时间表和课程表,于xx年7月11日开始开展暑期托管服务。为保证学生活动安全,统筹考虑学生身心发展,暑期托管活动全部课程化,分班管理。在不加重学生课业负担的前提下,重点培养学生的兴趣,促进学生全面发展。为孩子们愉快而充实的假期生活打下良好的基础。

县第三小学根据学校教师特长和学生需求,采取年级编班与校本课程相结合的形式,开设了足球、书法、音乐、绘画、形体、啦啦操、篮球、阅读、数独、魔方、手工等特色课程,让孩子们能在欢乐中学习知识、在实践中掌握技能、在运动中锻炼体魄。

县第四小学本着教师自愿、学生自愿、科学合理的原则,从7月11日至8月5日开展了暑假校内托管服务工作。暑期开设的室内课程有阅读、手工、书法、音乐、绘画、作业辅导等,室外课程有跳绳、球类、快乐游戏、劳动实践等。

南迳小学严格按照上级文件精神,以基本托管服务为主,以素质拓展服务为特色,遵循教师和学生自愿的原则,于7月11日-8月5日开展了xx年暑期托管服务。在学校的统筹规划与老师们的努力下,孩子们开阔了眼界、陶冶了情操、发展了特长、收获了快乐,得到了家长们的高度赞扬。

第四篇

为落实幼小衔接,增强教育服务能力,有效解决暑期家长“看护难”的问题,近日,洛阳市实验小学凌波校区开启了为期两周的幼小衔接暑期托管服务。

课程设置结合学科特色、有机渗透儿童入学必备的八种能力,对准一年级新生进行入学准备教育。开设的课程有 “书写前准备” “绘本阅读” “‘字’从遇见你” “数学游戏” “涂色练习” “音乐律动”“科技乐园”等,采用游戏化、生活化、综合化的教学方式,注重体验式、探究性学习,帮助孩子们做好从幼儿园到小学的过渡。

开学之后,学校将进一步强化衔接意识,继续探索衔接适应期的课程内容安排,改革教育教学方式和教学评价方式,聚焦儿童身心发展状况和特点,有效帮助儿童适应小学生活。

新闻稿活动总结(篇2)

3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日。曹西庄小学以此为契机,积极组织,开展了为期一周的“环保教育宣传周”系列活动,对师生进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育,努力增强学生爱护环境,节约用水等意识。

一是通过国旗下讲话,让学生了解“世界森林日”的来历,我国森林资源的现状及保护森林资源的意义,让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存,拥有森林,是我们人类的骄傲。学校向全体师生发出号召,开展“每人种养一棵树”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源。

二是召开“节约用水,保护生命之源”主题班会,通过演讲、小品等多种形式,让学生了解“世界水日”的由来、我国水资源现状、作用以及保护水资源的重要意义等,掌握节水小窍门。在校园内外开展“珍惜生命之源”节水小实验,让学生在亲身实践体验中体会水资源的可贵,养成节水、护水的良好习惯。

三是学校利用黑板报、手抄报、校园广播等形式,让学生进一步认识地球气象的知识,认识常见的天气预报符号。组织开展了气象谚语收集活动,提醒学生关注气候变化,关注气象,提高保护地球的意识,激发学生学科学、用科学的兴趣。

新闻稿活动总结(篇3)

在纪念“五四”运动xx周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的'幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

新闻稿活动总结(篇4)

为了加强学生的感恩之心,让孩子明白父母的不易,恰值感恩节之际,11月23日,鸡山小学开展了感恩节主题活动。

感恩在左右,幸福永持久——鸡山小学感恩节

11月24日感恩节(Thanksgiving Day)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。随着中西文化的不断融合,感恩已经不分国界了。最近常收到家长的电话,说孩子大了不和自己沟通了,管不住了,是啊,随着年龄的增长,孩子们开始觉得父母的关爱变成了唠叨,开始变得不耐烦。学会感恩对于这个阶段的孩子们是非常必要的。

感恩是带着真诚的心去感谢别人,这个别人首先是自己的父母。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会简单做着很难,孩子们先是阐述了自己对于感恩的理解,接着听了几个关于感恩的小故事,最后给孩子们放了一个小的微电影叫做"我的父亲是个农民工"一开始播放视频的时候很多孩子看到农村集市的景象和听到那个父亲的方言时大笑不止,慢慢的慢慢的都开始不说话了,有的在看有的在流泪,是啊,整个故事就像他们未来的写照,偏远地区农村孩子们的父亲大部分都是农民工,孩子们的父亲就和微电影里的父亲一样,勤勤恳恳,努努力力为了儿女却不被尊重,累了身体累了心。

看完视频大部分孩子哭了,不需要言语,互不相看,泪水证明了他们的收获,愿孩子们感恩永记在心,并能以优异的成绩来报答他们的父母!

新闻稿活动总结(篇5)

20*年5月15日是我国第*个 “防治碘缺乏病日”。今年的宣传主题是“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”。我校以防治碘缺乏病日为契机,围绕主题周密部署、精心安排,在县教育局统一领导和学校领导及广大师生的积极参与下,采取了内容充实,灵活多样的形式,积极宣传我国碘缺乏病防治工作取得的成就、宣传碘盐对保护人民健康、提高民族素质的重要性。唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持,进一步提高了全校师生及当地居民对防治碘缺乏病知识的知晓率,取得了良好的效果。

5月13日到5月18日,我校利用校园广播、宣传板、致学生家长的一封信等形式宣传了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害及怎样预防碘缺乏病。此次活动以关注碘缺乏病治疗,提高人们意识为重点,让全体师生乃至当地居民都关注西部贫困人群碘缺乏病的治疗,普及了碘缺乏病防治知识,进一步增强了群众对碘缺乏病“早期发现、早期诊断、早期治疗”的意识。.

5月16日,在我校多媒体教室组织学生观看了电视台有关栏目播放的防治碘缺乏病专题访谈节目。学校领导进行了《坚持科学补碘,预防碘缺乏病》的专题讲座。每个班级又结合宣传工作要求,上了一节防治碘缺乏病健康教育课,让学生认识到本地区是缺碘地区,碘缺乏影响智力和生长发育,介绍我市全民食盐加碘的防治经验、成果、人群碘营养状况、防治知识及防治重点等。要求学生向家长宣传食用碘盐是预防碘缺乏病的有效方法,让家长购买和食用碘盐。保证宣传活动不走过场,确保收到实效。并由学校向家庭、社区辐射。

活动中,使用如下宣传口号:

1、坚持科学补碘,预防碘缺乏病!

2、全社会共同努力,持续消除碘缺乏病!

3、消除碘缺乏病,共享健康人生!

4、科学补碘,持续消除碘缺乏病!

5、防治碘缺乏病,保护母婴健康!

6、食用碘盐是最好的补碘方式!

7、缺碘影响孩子智力发育!

8、坚持食用碘盐,享受健康生活!

9、净化食盐市场,保护群众利益!

10、扶贫先增智,增智先补碘!

XX、食用合格碘盐,预防碘缺乏病!

12、食用加碘盐,健康全家人!

13、坚持科学补碘,共建和谐社会!

总之,在20xx年5月15日“防治碘缺乏病日”前后,我校根据上级工作要求,开展了一系列碘缺乏病防治知识宣传与普及工作,让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,切实提高居民户合格碘盐食用率,以保护人民健康、提高民族素质,活动开展取得了实效。

新闻稿活动总结(篇6)

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

新闻稿活动总结(篇7)

为了更好的促进我公司企业文化的发展与传承,全体同仁放松心情,减缓压力,增强同事之间的交流与沟通,我公司上月(20xx年9月)组织了一次为期一天的惠州旅游活动。出游前,我公司行政人事部门做了详尽的部署工作,从餐饮、交通到人员统计、行程安排、活动通知,事无具细,每一个细节无不凝聚了其心血和让全体同仁玩的开心、玩的尽兴的深切愿望。

旅游活动当天,全体同仁在公司大院集合,清点人数,然后按照安排的入座顺序上车,踏上了我们愉快的旅行。通过1个多小时的车程,我们到达活动的第一站——惠州天后宫,各种琳琅满目的小商品吸引了大家的购物热情。还有更多的都进行了烧香拜佛,以求得平安与财富。

游玩与拜拜结束后,中餐已经定在了附近的一家餐馆。吃完中餐我们就要进入下一站——海边。惠州的海真是碧蓝碧蓝的。一到海边眼前就豁然开朗起来,心境犹中被重新洗刷了,呼吸着海水的味道,心中一阵感叹在混凝土成林的城市边上就有这样美丽如画的风景。

接着公司又安排我们跟上当地的船只,出海打鱼,非常有趣,收获也不小——有小蟹,各种小鱼,海螺等。然后大家又下海戏水,不知道有多欢乐。一天始终就要结束了,大家带着依依不舍上了回程的班车。

此次的活动,让我们更有了家的感觉,体会到我公司的企业文化与传承。

新闻稿活动总结(篇8)

春季是传染病高发期,为有效预防和控制传染病的发生和流行,截止到3月29日,XX市XX镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动,采取有效措施加以预防。

据了解,该园成立了传染病防控领导小组,明确职责,加强监管;坚持开展晨午检制度,发现异常及时上报;发放《防流感、若如病毒告家长》等,要求家长与幼儿园密切配合,共同做好预防工作;开展预防手足口病知识的宣传普及;对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训,了解其病因和临床表现;开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。

针对各种流行病的病因及病理特征,该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒;增加幼儿户外活动时间,增强抵抗力及免疫力;入园必晨检,进行手部消毒。同时,要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯,合理膳食,营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状,家长应带孩子及时就医并告知班主任,以便班主任做好对班里其他孩子的观察。

新闻稿活动总结(篇9)

为增强孩子的自我爱耳、护耳意识,3月3日,全国第十七个“爱耳日”,开发区实验幼儿园开展了主题为“爱耳护耳,健康听力”的宣传教育活动。

活动中,老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境的再现等形式,让孩子们知道怎样爱耳护耳,引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生,并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。比如:“如不要去噪音太大的地方、洗澡的时候,水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等,孩子们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识。同时,幼儿园还利用家长园地、班级QQ群、家校通、幼儿园微信平台等多种形式向孩子、家长、老师进行“爱耳日”的知识宣传,提高了大家的自我保护意识。

通过此次活动,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

新闻稿活动总结(篇10)

20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

 一、开展“五四”评优及表彰活动

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第x届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

新闻稿活动总结(篇11)

4月26日,大辛庄中学举行“庆祝建党九十周年——迎五四,颂青春”主题班会活动。

为纪念五四运动xx周年,进一步弘扬五四精神,继承和发扬五四光荣传统,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,促进良好校风的形成,学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动,进一步丰富学生的思想,展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,认真学习,用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日,为党献礼。努力成长为国家栋梁,为祖国的发展做出应有的贡献。

4月27日,乐昌职校为纪念五四爱国运动94周年,各班召开了以“纪念五四运动,弘扬爱国精神”为主题的`班会。

此次主题班会内容充实,形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义,有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料,有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识,有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样,就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会,同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识,也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示,今后要努力学习专业技能,强化职业道德操守,奋发进取,争做新时期的优秀中职生,为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

新闻稿活动总结(篇12)

为了进一步构建“和谐校园”,培养学生的交通安全意识,提高自我防范能力,在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际,高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。

学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片,用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则,珍惜生命;通过班队会、黑板报、宣传栏等形式,积极倡导与教育学生遵守公共秩序,保障交通安全,切实预防和减少道路交通事故的发生;通过与家长沟通交通安全等常识,要求家长也自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车,要到学校指定位置,自觉维护校门口的交通秩序,促进学生交通平安、永远祥和;进行了一次以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的演讲比赛和手抄报比赛活动,进一步增强教育效果。

本次活动的开展使每个学生认真审视并改正不文明的交通习惯,掌握了必要的交通安全知识,牢固树立了交通安全意识,提高了学生自我保护能力,为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了基础

新闻稿活动总结(篇13)

为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作,增强职工的防火意识和消防知识,xx月xx日上午,社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李警官、张警官亲自授课,各部门50余人参加了培训。

两位警官引用发生在实际生活中的真实案例,通过触目惊心的事例,强烈震撼的火灾现场图片,使职工了解防火的重要性和严峻性,为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训,他们从以下四个方面进行了详细讲解:

一是发生火灾的起因,强调提高安全防范意识的重要性;

二是日常生活中的火灾隐患,加强学习消防知识的必要性;

三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能;

四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。

通过此次消防知识宣传活动,进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐单位具有重要的现实意义。

新闻稿活动总结(篇14)

为切实做好今年冬季除雪防滑保畅工作,认真贯彻"防患于未然"的工作方针,东下关工区本着统一调度、科学组织、合理安排、确保安全畅通的原则,于20xx年11月9日提前对除雪设备进行保养、安装、检修,确保一有雪情,全员到位、车辆器械完整好用、仓库融雪物资储备充足。对抗冰物资进行核对与查验。根据辖区历史极值标准,做好融雪剂、防滑材料、机械设备等物资储备,修复补齐易结冰路段、急弯、险路的安全警示标志标牌、防护设施。

东下关养护工区还组织对除雪作业人员进行安全教育,提高全体人员安全生产意识;除雪过程中严格按照安全施工规范及操作规程施工,并加强对除雪机械设备的保养、检查,确保车况良好,车载标志齐全完好;严格遵守道路交通法规,杜绝安全生产隐患,确保人员、车辆安全,不出现责任事故。

东下关养护工区提前部署,全体人员齐心协力,认真做好除雪设备维修保养,除雪物资存储工作,确保今冬除雪保畅工作顺利圆满完成。

最新读书活动总结经典6篇


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最新读书活动总结 篇1

为进一步落实教育局关于在暑假期间开展中小学教师读书活动的要求,并根据县教育局、教师进修学校的工作安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,我校将教师暑假期间确定为“阅读之夏”,积极开展读书活动。现对我校暑假期间教师读书活动开展情况作以总结。

一、领导重视,率先垂范

首先建立教师读书活动领导小组,由张晓峰校长任组长,业务副校长任副组长,确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,认真学习并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度,措施到位

此次读读书活动开展的过程中,提出了“读好书将终身受益”的读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人开学初检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。为确保读书活动取得实际效果,我校努力做到读书活动与校本培训的有机结合。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应,实现集中学习及学习交流活动与校本培训相统一。

三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

根据教育局的工作安排,假前我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义。通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为暑假期间教师读活动奠定了坚实的基础。

四、开展切实可行的读书活动

一是确立阅读书目。阅读书目包括《不跪着教书》、《世界经典教育案例启示录》、《中国民办教育生存报告》、《学习的快乐——走向对话》、《教育的十字路口》、《教育能够改变什么》、《影响教师一生的100个好习惯》、《陶行知教育名篇》等自购书目。二是深研细读。教师紧密结合自己的教育教学实践,及时到图书室借阅规定的书目和刊物,勤学善思,精读细读。三是读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡将读书摘要和读书感悟结合起来,也可以对所读内容写出读书心得,确切保证读书活动的质量。四是交流研讨。领导做好带头,写出读书心得体会,作为教师考评的一项重要内容。开学初举行教师读书交流活动,读书报告会,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。五是读书评价。根据我校教师全员读书活动工作安排要求,并结合我校实际,每名教师假期至少读一本必读书籍,至少写一篇高质量的读后感,有学校读书活动领导小组组织评价,对优秀作品进行推荐,并予以表彰。

五、有效开展读书交流活动和“读书标兵”评选活动

开学初,我校对教师上交的读书心得进行了综合评比,评选出了先进个人,并在读书报告会上做了经验交流。开展读书心得评比活动,大大促进了我校的读书活动,初步形成了人人爱读书,人人读好书的良好氛围。为引领教师与好书为友,与经典对话,与博览同行,不断提高教师理论素养和教育教学能力。开学初,学校积极开展“读书标兵”评选活动,评选了6名教师为第四小学读书标兵。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。

通过假期的读书活动,我校的每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。通过读书报告会活动的开展评选出了优秀教师,引导广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,能够促进我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质将会不断的提升,为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础。

最新读书活动总结 篇2

为增加师生的阅读量,提高幼儿的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,建设师幼的精神家园,在幼儿园形成“爱读书、读好书、会读书”的良好氛围,我园一年以来认认真真扎扎实实开展了各项工作。

一、成立领导小组

我园高度重视“书香校园”工作,把此项活动作为推进教育改革发展、提升幼儿园品质的一项重点工作,列入幼儿园工作的重要日程,成立了以xxx园长为组长,书记周金枝为副组长,其他班子成员和年级组长为组员的领导机构,根据活动方案将活动进程落实到每周的工作中去,充分调动广大师生参与活动的积极性、主动性,推动读书活动扎实开展并取得实效。

二、创设良好读书环境

1、我园邀请家长来园观摩教学活动,要求家长注重亲子阅读,培养幼儿阅读兴趣。

2、我们制定了幼儿阅览室活动安排表,保证幼儿每周都能进入幼儿阅览室阅读,满足幼儿的读书需求,班级语言活动区则全天开放,让幼儿随时可以阅读。

3、充分发挥校讯通的作用,通过“我和妈妈一起看”等亲子共读活动,指导家长养成阅读的好习惯。

三、开展“书香校园”系列活动

1、开展“读书心得”交流活动,教师阅读后撰写读书心得,利用备课时间和同事们进行交流;开展“好书推荐”活动,教师将自己的推荐和书中的美文在微信上与大家分享,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

2、开展“故事大王”读书实践活动。每班经常利用餐前、课间等时间进行幼儿讲故事比赛,鼓励幼儿多读书、多讲故事。

最新读书活动总结 篇3

书是文化的传承、文明的记录,也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操,也能使我们的心情变得愉快。多读书,读好书,就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。

为认真贯彻落实XX区20xx年“全民读书进企业”有关文件要求,增强企业文化软实力,激发公司职工读书热情,营造学习型企业氛围,推动企业科学发展。在公司领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设。

一、活动开展情况

(一)强化领导,精心组织

公司领导高度重视此次读书活动,坚持以公司工会为主力,成立读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,并制定职工读书计划,明确分工,具体安排部署、监督读书活动。

(二)加大宣传,形成氛围

为形成良好的读书氛围,公司领导召开专门会议,开展动员大会,宣传读书、学习的重要性,并要求各部门、班组认真做好读书宣传工作,鼓励职工多读书、读好书,营造读书氛围。

(三)加强监督,注重效果

公司工会在成立读书活动领导小组的前提下,并成立监督小组,

对各部门、班组进行监督,以保证读书活动落到实处,并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励,确保此次活动取得实效。

(四)深化交流,实现共进

针对各部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会,开展读书心得交流和讨论,听取职工代表的意见和建议,确保此次读书活动达到预期目标,实现公司和职工共同进步。

二、活动取得的初步成效

(一)此次公司参加读书活动的职工达到120余人,阅读书目达到10余本,有《做最优秀的员工》、《卓越员工的十二项修炼》、《钢铁是怎样炼成的》、《公司的力量》等,人均读书达到2本,读书最多的职工达到5本。

(二)通过读书活动的开展,对培养职工良好的阅读习惯,提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来,公司职工的读书热情得到普遍高涨,逐渐养成了热爱阅读的好习惯。

(三)通过读书活动的开展,职工的思想意识、劳动纪律、劳动态度发生了转变,企业领导经营管理逐步发生变化,企业文化氛围变得更加浓厚,为创建学习型企业奠定了基础。

三、存在的问题和改进措施

此次读书活动的开展,在取得一定成效的同时,也凸显出一些问题和不足,主要表现在组织领导不够完善、硬件设施不够齐全、

书目内容单一等。为此,公司下一步将继续强化领导组织,加大资金投入,开展好读书活动,切实提高职工思想觉悟和文化水平。

(一)坚持公司的主导作用、工会的主力作用、职工的主体作用相结合,多管齐下,密切合作,充分调动职工的积极性、主动性、创造性,营造企业读书氛围。

(二)充分发挥公司工会的主力作用,强化读书领导小组的作用,细化读书计划,定期开展读书、知识竞赛等一系列活动,确保读书活动的持续性和长效性。

(三)建立职工阅览室,购置一批管理、技术、法律等方面的书籍,丰富书目内容,创造读书环境,切实提高职工的文化素质和技术水平。

总之,读书活动的开展,将对每个职工的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个职工投入极大地热情,在全公司逐渐形成人人读书的良好风气,促进公司生产工作的进一步转变,不断提高生产质量和效率,推动企业科学发展。

最新读书活动总结 篇4

20xx年,公司工会女职工工作在公司党政的正确领导下,在公司工会的大力支持下,紧紧围绕公司施工生产经营和年初职代会要求,认真学习省、市总女职工委员会会议精神,结合女职工工作自身特点,以“巾帼建功”活动为主线,以劳动竞赛为载体,以读书活动为契机,积极推进“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”的深入开展,团结女职工积极投身公司永续发展的施工生产建设中,推动了女职工各项工作迈向新台阶,再次蝉联开封市女职工工作示范单位。工会女工委对20xx年女职工工作进行了认真的回顾,现总结汇报如下:

一、紧紧围绕企业经济建设中心,积极推进“女职工建功立业工程”

从充分调动女职工的积极性、主动性和创造性出发,发挥女职工心思细腻、工作认真的优势,为企业的生产经营增收节支出谋出力,积极鼓励和带动女职工岗位做贡献。

——劳动竞赛为女职工搭建岗位建功平台。如:一法三卡、劳动竞赛、技术比武、提合理化建议和岗位创新活动,女职工参与其中,显示了女职工工作的生机和活力。如:第七工程公司的职工当中不乏女中豪杰,像马巧玲、王红艳、贺俊霞等这批电焊老将,都是电焊班的骨干力量,她们证件齐全,一些男同志都焊不了的特殊钢材,她们能。总是挂在她们嘴边的一句话是,我们在别的方面可能不如男同志,

但在技术上决不会拉下。所以在各个承包小组,她们是最受欢迎的。展现了巾帼不让须眉的独特魅力。

——涌现出众多岗位能手和多面手。如:仪电一公司女职工潘春艳,从年初到年末一直奋战在上海拜耳项目部从事电气接线及试车。主要负责电缆盘及控制室予留电缆和穿线工作。贴号,走向,予留长度,分层穿盘。一步都不能出错,一步出错,都可能造成大量人工浪费。在施工中她以顽强刚毅的敬业精神,干净利落的工作作风,完成各项工作任务,并达到一次报验合格率 1*0 %。再如:上海分公司翻译员兼资料员赵安英,她勤奋刻苦,坚持学习应用英语,在公司对外事务上做出了贡献。如:与公司领导参加各种场合的会议,施工会议,商务会议,竞标面试会议,标书翻译等,获得了分公司领导的一致好评,在 20xx年元月份公司举办的英语竞赛中,获得第一名的优异成绩。

——合理化建议充分展示了女职工的聪明才智。采购部耿洁“干一行,爱一行、干好一行”,从一名大学生迅速成长为管理骨干。她负责供方资质审验管理,物资采购合同、采购清单备案管理、项目部物资采购绩效评价管理及询价报表管理等工作,以其认真负责,勤于思考、勇于实践的工作态度,找出了有效地管理方法,为公司物资集中招标采购工作的顺利开展做出了突出成绩。原化机厂女职工胡扬永精心地编制资金收支预算和计划,根据轻重缓急,不断提出新的资金管理设想,使资金真正用在了“刀刃”上,大大地提高了资金利用率。她发现问题立即协调解决,最大限度的避免资金的拖欠和漏洞,尽最大能力确保资金回笼。她的财务管理方法,得到了审计部门的赞扬和推介。

二、以开展读书活动为依托,不断深化“女职工素质提升工程” 一年来,有组织有计划地开展了适合女职工特点的健康有益活动,在正确引导女职工敬业爱岗、拼搏向上,努力提高自身素质,热心为女职工提供优质服务上下了一定的功夫。

——深化“岗位成才,自我达标”活动,培养终身学习意识。岗位成才自我达标活动已使公司多数女职工在文化、职称、技能、一专多能等方面达标,成效显著。20xx年,有45名女职工职称晋级。使她们在原定目标达标的基础上向着更高目标发展。

——以“创争”活动为契机,以公司读书活动为依托,以分会为单位组织女职工积极开展读书活动。公司工会女工委结合公司下发的《卓越员工的12项修炼》、《高效能员工工作法则》等书籍,每月组织女工委员学习讨论,通过对忠诚胜于能力的思辨,对做事先做人的真理讨论,提高了女职工的综合素质。

——建立了工会女职工工作、计划生育工作网页。打开工会网站,公司女职工工作一目了然。从下发文件,到有关通知,再到具体活动开展状况,到活动小结清晰可见。目前,女工委员人人都可以及时上传有关文件、图片、活动、比赛、会议等信息,加强了工会工作沟通,强化了工作交流,无形中促进了工会工作的有效开展。

三、切实履行维护职能,努力使女职工合法权益得到落实

女工委坚持把认真听取女职工的意见和呼声作为改进工作的第一信号,坚持把提高为女职工服务的工作质量作为衡量业绩的第一标准,让女职工充分感受到企业的温暖。

——注重法律维护。《女职工特殊权益保护专项集体合同》为维护女职工权益提供了有力的法律保障。一年来,女职工专项集体合同运行平稳,执行到位。今年开封市企业职工生育保险实施细则出台后,工会女工委通过请示公司领导,征询有关部门意见,在最快的时间里,让生育职工享受应有的待遇。

——红丝线活动吸引更多骨干职工参与。情牵一线,心向基层,一如既往地关心青年职工的恋爱、婚姻、生育问题,使红丝线活动深入持久长抓不懈,红丝线活动已成为女工委的一项经常性并富有企业特色工作。

——继续开展女职工救助活动。结合公司工会的扶贫帮困工作,全年慰问单亲特困女职工及困难女职工家庭29户,共发放救助金3200元。六月是市总、市妇联发文组织进行的困难女职工救助月。救助月里女工委通过走访调查,共救助单亲困难女职工(困难女职工家庭)12人。

——热情接待女职工来访,为她们排忧解难。如:有两位女职工因离婚发生纠纷,经过女工委多方做工作,协调解决,避免了矛盾激化。再如:一对夫妇因家事闹矛盾,多次到女工部要求调解,在耐心细致的工作下,终于化解、和好。

——学习台塑管理经验,将具体工作表单化。结合公司夯实基础管理工作,公司计划生育工作本着合理化、操作性强、抓重点的原则,对20xx年的计生工作管理重点和亟需强化的管理问题,进行了梳理、修改和规范。建立健全了合理、规范、操作性强的制度表单,如:一胎、二胎生育审批盖章登记表、独生子女父母光荣费(儿保费)发放清册、独生子女父母光荣证基本情况登记表(汇总表)、计生办工作考核标准等,重申了职工生育保险实施细则,重新完善了儿保费发放通知及存根,进一步完善了公司计划生育药具管理制度,有效的保护了女职工的身心健康,杜绝了计划外怀孕。

——全面重建了公司儿保发放清册。逐人排查了公司1*周岁以下独生子女,将电子版的各单位儿保发放清册传发到有关管理人员,及时停发了职工到期享受的儿保费。有效降低了儿保费发放的误差。目前,计生办正在积极改进,争取确保儿保费发放零误差。

四、倡导健康文明的生活方式,关心女职工的文化生活

开展了切合实际的文娱活动,丰富了女职工的文化生活,陶冶了女职工的情操,展示了女职工多姿多彩的一面,使女职工在活动中受教育、受感染,激发了女职工学习和工作热情,振奋了精神。

——年初,由工会女工委牵头组织的公司“红歌迎新春 激情颂化建”职工大合唱比赛和文艺汇演,成为新年的一个亮点。进入冬休时节,公司职工活动中心歌声阵阵,人潮涌动,参与演唱的职工精神振奋,职工活动中心洋溢着节日的喜庆与欢乐气氛。公司领导集体登台,和公司机关代表队共同高唱《没有共产党就没有新中国》,使领

最新读书活动总结 篇5

为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。

一、共同领略书籍的魅力

让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。四三班丁国豪与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书,并执笔叙述了不同的感受;四三班梁嘉琪与家长一起读了作文《妈妈上当了》,写下了简短的读后感;四三班的詹子豪、孙誉嘉同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》,也撰写了读后感,给孩子们做了很好的示范??无论是喜欢阅读的,还是没有空闲看书的,家长们也许还没有过这样的经历,和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的最好途径。

二、共同检测信息的储量

本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的??这些故事为这次活动做了最好的注释,答案与分数已经不重要了。

三、认真反思家庭教育

良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重。

四、并不可怕的遗憾

这次活动,也有不少遗憾。例如:部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中,很多家庭没有很认真地完成,究其原因,主要如下:一是

学校与老师宣传上的不到位,使部分家长与孩子没有理解活动的内容;二是部分家庭的书本拥有量不多,甚至根本没有书可读;三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。

从活动的过程与结果来看,一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因,认为让孩子读书是学校的事,是老师的事,与家庭关系不大的思想也有一定的市场。

遗憾与不足并不可怕,它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读,努力提高孩子的语文能力和文化素养,相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设,努力成为学习型的家庭,我们的学生能够更加重视课外阅读,与书交朋友。让学校与家长共同携起手来,彼此理解,共同勉励,在阅读中共同成长。

最新读书活动总结 篇6

这次读书活动已经到了尾声了,我参加了这次读书活动之后,对书籍有了一些新的想法,对自己的人生也有了一些新的领悟。书籍的确能够改变我们,能够让我们变得更好、更加充实,更加有力量。感谢学校的这一次读书活动,让我在枯燥的学习中找到了让人兴奋的领域,我今后会继续努力读书,去实现自己的价值的。

以前从未看到过这么多人热衷于读书,这次我们的活动是在操场的一角落做了一个小小的图书角,虽然地方是临时搭建的,但是这个小场地却可以容纳很多的人,平时一到下课,就有很多同学跑到那个小小的图书角里去阅读,快上课的时候就急忙忙赶到教室上课。这个场面就好像有一段时间里喜欢打乒乓球的我们,一到下课就匆匆忙忙跑下去占桌子。阅读的吸引力和乒乓球的吸引力是一样的,让我们无比的迷恋和热衷。

这段时间里,我也经常和同学们一起去哪个图书角阅读,我从来都没有见过这么多的书籍,各式各样的,各个年龄阶段的,各个层级的。当这些书籍全部展现在我的面前时,我还有些不知所措了,不知道该从哪里开始看起。后来我还是选择了一本自己比较喜欢的书开始看了起来。其实以前自己并不是很喜欢阅读的,因为我没有这样的耐心,但那是这次和很多同学一起待在这个小角落里还是感到非常的充实的,我也多了一些耐心去接受书籍和文字。

在这次读书活动里,我开始认识了另外的一个自己,其实我是可以做到专注的,以前之所以没有做到专注是因为自己的内心太过浮躁,所以这一次,我还是让自己冷静了很多,安安静静去看书,去进步。读书也像是看书,如果一个人太浮躁往往是得不到太多的进步的。所以对待学习,我们首先是要沉下心来,然后才能去收获和进步,这才是我们在学习中首先要掌握的一部分。

在这次读书中,我逐渐的认识到,其实对于学习这条路来说,就像是读一本书,刚开始的时候的确很难融入进去,但是一旦我们进入了这个领域,我们就会更加从容、更加自然了。这是阅读教会我的学习道理,我也会将这个道理放到今后的学习路上去,一直鼓励着我更好的学习,找到更适合自己的方式去进步!

最新户外亲子活动总结经典


如今,处理文档已成为现代职业人士不可或缺的基本技能之一。因此,我们在写作时需要认真观摩相关的优秀范文。但是,究竟怎样才能写出一个恰当的范文呢?今天,我特意设计了这篇“户外亲子活动总结”,希望为您带来惊喜,欢迎大家参考阅读!

户外亲子活动总结(篇1)

满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节,在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道,并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。

一、区域活动

结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料方便面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。

二、圣诞老人、麋鹿

在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。

三、装饰圣诞树

幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更加漂亮。

四、雪房子

在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设,把雪房子创设的非常漂亮。

五、松子娃娃

利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。

六、教学活动

在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。

七、送礼物活动

通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。

八、环境创设

在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。

我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。

九、家园互动

在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。

通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到快乐。

户外亲子活动总结(篇2)

8月29日、30日上午,开发区幼儿园里真热闹,托班和新开设的小班老师们都把教室打扮得漂漂亮亮的,热烈欢迎新入园的幼儿和幼儿家长来园与老师共同开展形式多样的亲子活动。

随着幼儿与家长的陆续来园,老师热情招呼并拥抱每一个幼儿,并进行亲切的问候,消除孩子的陌生感。孩子们在爸爸、妈妈的陪伴中,有的在户外的运动场地兴高采烈的玩滑滑梯,有的则在教室里玩音乐小车、搭积木等游戏。

接着,孩子们在老师的带领下在教室里围圈坐下,在亲切、宽松的氛围中互相问好。然后,在活泼轻快的音乐伴随下,孩子们随着老师做起了韵律操和小动物模仿操,家长在一旁看着孩子们跟着老师学做小狗、小兔、小鱼、小鸭等动作,都发出了会心的微笑。

在学习活动中,我们学习手指儿歌《炒青菜》《手指歌》《包饺子》等儿歌,孩子们在念念、做做中,学习了儿歌,体验到了集体活动的快乐。

然后是操作活动:撕纸《美丽的大树》和《串项链》。孩子们在爸爸妈妈的帮助下,用彩纸做出了一颗漂亮的大树;第二天的操作是串项链,孩子们做成项链后挂在胸前,纷纷和新朋友一起合影,留下了美好的瞬间。

最后,孩子们还和爸爸、妈妈一起进行了《过河》《蜗牛行》等游戏活动。

通过这次的亲子活动,孩子们和家长不但熟悉了幼儿园的校舍,熟悉了老师,更重要的是使老师和家长、孩子之间的情感更进一步;同时,让幼儿在丰富多彩的活动中,体验了幼儿园活动的快乐,为小班幼儿能进一步适应幼儿园的学习、游戏、运动、生活活动,做好了充分的准备。

户外亲子活动总结(篇3)

在这五月栀子花开的季节,我们小47班在学校号召下,进行了一次别开生面的烧烤亲子活动,陪孩子们欢度“六一”。通过本次活动的开展,希望能给全班的同学及家长们一个进一步增进沟通和交流的平台,让班上的每一位小朋友之间增强凝聚力,共同打造和谐向上的大家庭;锻炼孩子们的团队协作能力,建设一个团结积极向上的班集体;同时,也让各位家长及同学们在繁忙的工作和学习之余,到大自然中,去感受夏天的气息,寻找夏天的足迹,体验活动的快乐,放松身心。

5月25日上午9点,天公作美,我们乘车从学校出发,一路欢歌笑语来到充满大自然气息的百竹园,我们边走边看欣赏百竹园的美景,不到10分钟,就来到了烧烤区,只见早到的孩子们桌上早已堆满了各种各样的食物,鸡翅、羊肉串、各种蔬菜、水果……还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手,只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上,刷油、翻转……食物在架子上滋滋作响,逐渐变的金灿灿,孩子们则在一旁又蹦又跳,手里举着诱人的食物雀跃不已,此时欢声笑语连成一片。还有的孩子,自己主动动手,爸爸妈妈在旁边只做理论指导,做起食物来也有模有样,还邀请家长、同学、老师来品尝他制作的美食。

品尝完美食,孩子们还和家长、老师一起去游百竹园,认识各种各样的竹子,欣赏淡雅飘香的栀子花。下午1点,我们乘车恋恋不舍地离开了百竹园。

在这次活动中,家长颇多感触,的感受发现了孩子的另一面:平时都以为孩子小,不会做什么,但是从这次烧烤中孩子们所准备的一切物品、食物来看,孩子们远比家长想象的成熟、懂事,今后更应放手让孩子们多自由一些。孩子们认识到食物来之不易,在家里饭来张口、衣来伸手的习惯要改变;在学校里只是读书,真正的成长应该是德、智、体全方面的发展。

户外亲子活动总结(篇4)

为了切实做好我们西乡小学xx班的家庭教育工作,增进家长与孩子的感情,更好的促进家长与家长之间的互相交流,建立一道心灵沟通的桥梁,我们xx班开学以来组织了两次丰富而有趣的亲子活动。

11月15日,一个阳光灿烂日子,我和十多个家长兴致勃勃地带着孩子来到了新安公园开展了以下游戏活动:跳绳、跑步、踢键子、捉迷藏等,每个活动都那么有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。跑步比赛更是激烈无比,他们都在为夺冠而蓄势待发;在玩踢键子时,好像键子都不太听孩子们的使唤,可是,一次又一次的失败并没有让他们气馁,从他们那有点笨拙的动作中却让我看到了他们那股越挫越勇的劲儿;捉迷藏可是孩子们最爱玩的游戏了,他们东躲西藏,忙得不可开交,也乐不可支……在活动和游戏中,加油声、掌声、笑声不断,家长和孩子们都沉浸在快乐的氛围中,兴奋之情溢于言表。为了让孩子们在玩中学习,体验学习的乐趣,我们还带孩子们去了科技馆,从孩子们新奇的眼神中,我们知道在他们心中已经埋下热爱科学的种子,“孩子们,好好学习,去探索科学的奥秘吧!”我相信,这也是我们每个家长共同的愿望。

第一次的亲子活动让参与的家长们意犹未尽,于是在这个秋高气爽的周末,再次组织了第二次亲子活动,这次我们去了宝安公园,这次活动更加有声有色,有二人三足、丢手绢、卖白菜、老狼老狼几点钟、爬山等。印象最深的是:在二人三足的游戏中,孩子们的短腿和家长们的长腿捆在一起虽然是那么不协调,但步调却一致向前进,多么温馨而又快乐的场景!这次亲子活动不仅让孩子们玩得酣畅淋漓,而且接触了大自然,还锻炼了身体。

最后,家长们在欢声笑语中来了一个合影留念,第二次亲子活动也安全、顺利结束,我们又共度了一个快乐而难忘的周末。

本次活动,不仅让孩子们走进大自然,还让我们再一度感受了大手拉小手的温情。家长们全身心的和孩子在一起,增强亲子间的交流,增进家庭与家庭间的沟通,同时也培养孩子们积极动手,相互协助的能力,愿这短暂的时光留给孩子美好的记忆。

户外亲子活动总结(篇5)

区域活动:

结合圣诞节主题,我们在该地区开展了各种活动,让孩子们更多地了解圣诞节,更喜欢圣诞节。在该地区,我们用各种材料制作了手工圣诞老人,如废料方便面桶、蛋壳、废蛋糕、盘子和圆盘等。在区内玩耍的过程中,孩子们可以大胆地、积极地运用自己平时对圣诞老人的理解,积极地制造废料。开发了孩子大脑的想象空间。

圣诞老人,麋鹿:

活动期间,我们还用瓦楞纸、蛋壳纸杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子们在该区域玩耍时,可以大胆而积极地利用他们通常对圣诞老人的了解来积极地创造废料。为孩子提供了丰富的想象空间,让孩子敢于用手表达自己的感受。

装饰圣诞树:

孩子们带来的圣诞树,通过精心包装各种材料的礼物,挂在圣诞树上,可以把圣诞树装饰得更加漂亮。

雪屋:

在该地区,我们使用纸盒、棉花手工纸和其他材料与儿童一起建造雪屋。在创作过程中,孩子可以主动创作雪屋,创作得非常漂亮。

利用圣诞树上的松子,我们进行了亲子制作活动,邀请孩子和父母手工创作,进一步提升了孩子和父母之间的情感,同时也让父母体会到了手工制作的乐趣。

教学活动:圣诞老人的面具

left;">在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。

送礼物活动:

通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。

环境创设:

在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。

我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。

家园互动:

在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。

通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到快乐。

户外亲子活动总结(篇6)

现在的家庭因为家长大部分都对很忙,每天与孩子接触的时间都没有老师多。甚至在之前的调查中,还出现了些许孩子对家长不满的部分数据,虽然都上了幼儿园,但其实孩子们对家长的依赖还是非常的重的,只是苦于没有机会多让家长陪伴而已。面对这样的情况,我们幼儿园召开了几次会议,拟定了几次计划,终于定下在第二周的周末,邀请所有家长来幼儿园参加幼儿园准备的户外活动。这不仅是为了对孩子们的教育,更是为了增强孩子与家长之间的亲子关系,让家长用一天来陪陪孩子。

经过紧锣密鼓的准备,我们终于筹备好了这次活动的准备,也在活动中顺利的迎来了家长的到来。活动当天气氛非常的热烈,孩子和家长都在活动中玩的非常开心,也得到了不少家长的好评。这是次难得的亲子活动,为此特地写下活动的总结,来吸取这次活动中的经验。幼儿园亲子户外活动总结如下:

一、筹备阶段

本次活动从拟定计划到准备完成共费时一周半左右,在计划确定后,先由后勤去采购活动当天的一些彩旗、贴纸、奖励之类的活动道具。但是在活动装饰上,多是由我们的老师们手工制作,有些简单的步骤也会让孩子们参与其中。然后在准备了一周之后,由老师指导各班的孩子画出自己与家人的画,作为当日的装饰之一。

这次活动的准备阶段也是非常的热闹,虽然在制作装饰的时候有些劳累,但是和孩子们一起制作的过程也是非常的有趣,还能在其中教导孩子们一些不能碰和使用的尖锐危险物品。

二、邀请阶段

我们将活动的时间定在了周末,这天大部分的家长都会有空,我们的老师也在活动前积极的邀请了家长,希望他们都能赶来。在邀请发出去没几天,我们收到的反馈出乎意料的好,绝大多数家长都表示能够及时参加。

三、活动阶段

本次活动我们定在教师外的场地进行,我们准备了有孩子和父母做的游戏、有孩子和父母一起竞争的游戏,也有孩子们单独做的游戏。对于那些是爷爷奶奶带的孩子们,我们也有准备,让大家都能享受到这次活动的乐趣。园长还给我们带来了一场生动的演讲,充分带动了活动的气氛。

四、总结

本次的活动最终圆满成功!家长和孩子们的反馈都非常的良好,许多家长也都非常支持这样能和孩子们一起娱乐的亲子游戏。

但是,虽然这次的活动取得了成功,可也不是没有问题存在。最严重的可能就是在秩序和卫生方面了。小班举行活动的时候,由于孩子们都还小,对规则还不懂得去认真遵守,导致了一些混乱,但还好都已经化解。还有就是当天产生了大量零食的垃圾,这些也需要在下次好好的准备一下。

户外亲子活动总结(篇7)

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

我认为在与家长交流的过程中可以从以下几个方面着手操作:

策略一:做好亲子教育的宣传工作。

1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。得到家长们的配合。

2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。

策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

我们可以利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。“她只有3岁,你跟她讲道理,她能听懂吗”?“她能听懂,能接受,我觉得比直接说她有效。你要当时训她,她肯定特别宁,而且不接受,会哭闹,非这样不行。然后,我就先不理她或等过了这件事以后,我再给她慢慢讲道理。”我说:“您这样做特别好,对于孩子有一个等待,孩子有一个发泄,等孩子情绪平静下来,再讲道理”。以上谈话内容,帮助家长知道自己在教育孩子方面哪些是成功的经验,哪些是需要改进的地方,从而增强家长科学育儿的信心。

策略三:开发家长教育资源,实现教育资源整合。

1、利用身边的资源,用家长教育家长,用家长启发家长。

如:一次,壮壮和妈妈玩串珠子的游戏,妈妈在引导宝宝的过程中,利用游戏的方法将这种玩具的玩法进行了变化,如:认识颜色、数量、数数、比较多少,使宝宝的兴趣持续很长时间。这种一物多玩的引导方法体现了家长的先进教育理念。于是,在游戏结束后,教师请这个家庭给全体家庭做了一次示范,使其他家长从中受到了启发。

另外,发现问题,我们请家长参与讨论,集思广益。如:家长应该如何面对孩子在交往中被打这个问题。有的家长认为,孩子之间打闹是正常现象,孩子哪有不挨打的;有的家长认为,孩子挨打时家长应该及时制止,或帮助解决;还有的家长认为,要给孩子讲道理等等。家长对于这种现象纷纷发表了看法,但并没有看到孩子间打闹原因何在。于是,老师帮助家长分析孩子间打闹原因可能是:孩子语言发展晚于动作发展,孩子只能用争抢或打闹的方法来解决问题或是孩子经常感受到成人在不满意时用打闹来宣泄情感等。教师与家长对于同一个问题说出了多种看法,帮助家长从生理、心理和环境、教育等方面进行了分析,使家长能从多种角度去看待发生在孩子身边的事。

2、手递手主题经验分享交流会

手递手经验分享交流活动的开展源于我在进行访谈时发现家长在教育孩子方面有许多优于我们的经验,他们的经验是通过自己的尝试得到的并且是有效的,因此,我们想这种宝贵的经验应介绍给更多的家长,这样既可以调动家长参与教育的积极性,有可以弥补我们在教育中的不足。于是,我们将家长在教育孩子中的一些有效事例记录下来,如:有家长尊重孩子,与孩子能平等相处的,有如何培养孩子意志力方面的等,请他们分别介绍给所有亲子园的家长,使他们在今后教育孩子方面能有所启发和借鉴。另外,老师和家长们还针对一些共性的问题进行讨论,如:当孩子任性怎么办?当孩子在外人面前不听话是给孩子面子,还是给孩子面子等。家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。通过这些活动家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。

策略四:丰富活动内容,拓展教育环境。

1、感受身边处处是教育——远足。

陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书······”于是,我们指导家长将环境创设的空间扩展到大自然中。让孩子和家长在无后顾之忧的情况下尽情游玩,尽情感受自然环境中的教育。指导家长有意识地捕捉身边的教育契机。通过充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

2、感受身边处处是教育——将日常生活中的养成教育融入其中。

在亲子活动中,有这样一种现象:在活动中,我们看到的多是家长的手,即使能够看到孩子的手,也是在家长的手牵引下。这种现象令我们担忧:孩子的手哪去了?孩子天生好动的手脚被家长畸形的教育理念捆住了。家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行?诸多的担忧使孩子健全的手萎缩了,以至于出现了孩子任性、胆小和一些不良的行为习惯。针对上述情况,我们可以调整亲子活

动的内容和指导策略,将日常生活中的养成教育融入到我们的亲子活动中,并指导家长在日常生活中如何赏识自己的孩子,如何给孩子提供获得成功和自信的机会。

在亲子活动中,我发现萧萧妈妈的手始终拉着萧萧或抱着萧萧,我问妈妈:“您为什么不让萧萧自己动手做?”“我怕他做不好。再说,孩子那么小,他也做不了呀?”听了萧萧妈妈的话,我开始反思我们亲子活动内容是否合理与全面,孩子自我认知、自理能力的培养同样是我们亲子活动不可忽视的内容。所以我们调整了周末亲子班的活动时间,由原来1小时延长到2小时;活动内容增加了生活能力和自理能力的培养。如:搬小椅子,收放玩具,洗手、加餐等。我们通过这些活动指导家长解放孩子的小手,并通过这些活动让家长发现自己孩子的能力,相信孩子,赏识孩子。引导家长尽可能的多给孩子锻炼的机会,并能够逐步认识到身边处处是教育。

3、感受身边处处是教育——立足本园实际,开展大带小的主题活动。在一次户外活动的分散活动过程中,发生了这样一个场面:、等几个小朋友围着亲子班的一个文弱的小男孩儿说着什么,我走过去一看,原来,小朋友拿了一块糖给了这个小男孩,然后,又要带着他去玩滑梯。这时,小男孩的妈妈说:“,妈妈跟你一起玩儿吧。”只见抬头看着妈妈,好象要说什么。“您的孩子平时和谁在一起呀?”我问妈妈。“平时一般我带他,很少和其他人在一起玩儿。我带他来亲子班就是想让他开朗起来,他现在见生人就怕。”听完妈妈的话,我连忙对她说:“看上去好象比较内向、胆小,您应该多让他接触更多的小伙伴,多与他人交往,现在不是很好的机会吗?”“你们几个带着小弟弟玩滑梯去吧,注意别碰着他。”这时,我们班的几个小朋友带着跑向了滑梯。在我的看护下,他们玩了两次滑梯。看到了的表现,的'妈妈也笑了。这件事引发了我们对家长参加亲子班的目的进行访谈、筛选。在与家长的访谈中,76%家长希望自己的孩子多与伙伴交往。我园中一班的孩子们每天都会成为亲子班孩子追宠的“伙伴”。这一现象,启发了我们在亲子活动中进行“大带小”活动方式的尝试。一方面,可以让家长在自然状态下,更多的观察、了解自己的孩子与他人交往的情况;另一方面,也可以是家长认识到,孩子的交往伙伴是多元的,“同龄”伙伴是必要的,“大龄”伙伴也是必不可少的。

策略五:亲子活动中的示范、指导更多的是指向家长。

亲子活动中,加强了对家长和幼儿的随机指导,及时将幼儿园和家庭中的教育内容、教育形式做时间上和空间上的迁移。使家长感受到亲子教育不是一件很难的事,它是随时可见的,不需要家长多么高深的理论知识,只需要一颗设身处地为幼儿着想的心。如在教育技能方面:教师在组织用小沙锤给音乐配节奏的活动时,教师在对家长的指导时很自然地告诉家长,回家后,可用小瓶子装上豆子或米,然后在将瓶子封好就可以进行这个游戏了。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在教育孩子方面学会举一反三,灵活地处理所遇到的一些问题。在培养孩子情感方面,教师会情绪饱满的面对家长和孩子,当孩子取得点滴进步时会用语言、表情、拥抱等方式告诉孩子我们为他们的进步而高兴,同时对孩子确立自信也起到一定的促进作用。另外,当孩子出现某些行为问题时,教师会主动帮助家长分析孩子可能存在的情绪问题或技能问题等。如:孩子在玩搭积木时,孩子可能会反复搭高、推倒,搭高、推倒,面对这种现象,家长会认为孩子在搞破坏,其实,孩子是对推这个动作感兴趣,在反复搭高、推倒这个动作中发现、感受一些变化等。

总之,通过亲子教育的探索,我们可以创设不同形式为家长和宝宝活动提供了丰富的教育环境和和谐的心理环境以及家长经验交流的机会。不断地探索和实践使我们越来越感受到转变家长教育观念对开展亲子教育的重要性和有效性,它对于培养“根”的事业不但起着举足轻重的促进作用,而且也为提高民族素质奠定了坚实基础。

户外亲子活动总结(篇8)

作为xx的家委,我一直为举办一次高质量的班级亲子活动而在寻找方案。偶然听朋友提到拓展活动比较有体验和教育意义,我约上全体家委们一起实地考察了一次,大家一致认为可行性很高。于是借体育节班级表彰会的机会我就提出了活动倡议,结果获得了全体学生和家长的积极响应,至此我们班级的亲子活动正式进入启动程序了。

经过全体家委和班主任何老师的认真筹备以及家长们的积极配合,仅仅用了两个星期就完成了各项统计、审核工作,于12月16日正式与拓展公司签约了,一切进展顺利要归功于我们xx班强大的家委团队及何老师的大力支持。其实,一开始的筹备过程中有部分家长因为各种自身原因并没有计划参加的,但是经过家委的积极鼓励和何老师的大力提倡,这些可爱的家长们被感染了,各自克服了自身的各种困难,努力加入到我们xx班这个大家庭的这次活动中来了,这让我为我们的孩子们感到幸福。他们拥有着世界上最珍贵的东西“父母无私的爱”。

终于在12月21日早上,3辆巴士满载着xx班孩子们的期待,老师的关切和父母的爱出发了。一路上大家谈笑风声、气氛愉悦,不知不觉中就到达了活动基地。由于我们的前期工作与基地方面沟通得很顺畅,所以到了基地后一切行动均按部就班,活动进展非常有序。基地杨教练严谨而又风趣的作风一下子就把大家引入到拓展的情境之中了。

在完成集训和分组后,活动分两批进行,我们首先进行的是“高空拓展”。要求孩子们攀到高空中站在很小的支点上再跳起来抓到空中的单杆才算挑战成功。孩子们都很勇敢,没有一个退缩的,只是有些恐高的快爬到了上面才发现自己处在一个毫无支撑点的高空中,心里非常紧张,无法将整套动作按标准完成。为了鼓励孩子们,我们的一些家长特别是何老师甚至亲自披挂上阵,为孩子们做出了很好的榜样。第二项活动“珠行万里”,父母和孩子们密切配合、经过几次磨合后做到了行动高度一致,通过这个项目的体验充分培养了父母和孩子之间的团结协作、默契行动的团队战斗力。甚至有一个小队还发现了小窍门,最终为自己队赢得了这个项目的第一名,群众的智慧真是无穷啊。

下午第一项活动就是孩子们最期盼的丛林野战,那玩得真叫一个不亦乐呼!而在进行的野外营救项目中我们家长充分发挥了男人巨大力量的优势,在抬回”伤员”的路上,各队的老爸们使出浑身的力气,力争第一,让我们xx班的孩子们也体验了一回”拼爹”的乐趣。最让我感触深刻的是最后一个项目“人生大锯”,三位父亲蒙着眼睛声嘶力竭地示范锯木头,让孩子们真切地感受到人生的道路上做成一件事情是很不容易的,再加上自己的亲身体验,最后伴着感动的音乐让父母走近孩子身边,大多数人泪流满面。活动组用他们的方式让孩子们明白了父母对他们的无私付出以及父母自身的辛酸,很多孩子都瞬间感动得流泪了,在回来的路上感到他们内心成长了不少。

这次活动的成功举办让大家的心更近了,孩子们更勇敢了也更懂事了,也让我自己获益良多,我感到自己很幸运,为我的孩子能在xx班这个优秀的集体中学习、成长感到宽心。并为我们拥有班主任何老师感到骄傲,他为了我们的孩子们付出了所有的精力。同时我为我们这几个家委拍档鼓掌,感谢上帝让我遇到你们并有幸与你们一起为这个班集体服务,当然更离不开热心的家长们,特别是为了孩子克服自身困难也要来参加活动的几位家长,真是好样的。当然我们这次活动也有遗憾,那就是有四位同学临时参加奥数竞赛没能参加到上午的活动,后面我们也跟基地方面协商让他们补上,但最终未能如愿,感觉对不住这几位同学和家长。

不管怎样,这是一次非常成功的活动,让我们这个集体充满了更多的爱,凝聚了更大的力量,也为孩子们铺垫了更厚实的基础,就让我们一起携手迈向美好的未来吧。加油吧!我们的xx班!

银行活动总结经典


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银行活动总结【篇1】

新年伊始,为回馈广大客户,农业银行温州分行先后推出了“新春送大礼”和“微信风暴礼热动全城”活动,送祈福、推新品,让你更享农行新春暖阳。

第一重,您汇款回家,农行有礼相迎;第二重,您生意往来,推荐使用温州人的“超级商务卡”,1月8日,针对温州市场经营户、在外温州人和小微企业主的需求,农行温州分行推出了温州人的“超级商务卡”“汇贷通”业务;第三重,您升级等级,农行送您福运满满。

炒金如何赚钱专家免费指导银行黄金白银TD开户指南银行黄金白银模拟交易软件集金号桌面行情报价工具据农行工作人员介绍,农行新春积分可通过办理定期存款、信用卡刷卡、购买实物黄金获得,还可凭智付通交易、推荐优质客户获赠,实在让人惊喜不断。

全市银行业广大干部职工,20xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表xx银监局,并以我个人的名义向你们和你们的亲属致以诚挚的节日问候!向奋斗在年终决算一线的全体干部职工致以崇高的敬意!

刚刚过去的一年,是银行业发展史上非常重要的'一年,更是全体银行业干部职工齐心协力团结拼搏、硕果累累的一年。一年来,辖区银行业干部职工同心同德,艰苦创业,求真务实,开拓创新,业务发展和风险管理各项工作都取得了显著成绩,实现了辖区银行业的安全、高效、稳健运行。预计到年底,全市银行业各项存、贷款余额将达到3343亿元和2816亿元,比年初分别增加500亿元和588亿元,增幅分别为18和26;银行业实现账面利润47亿元,同比增长38;主要银行机构五级分类不良贷款余额比年初减少5亿元,不良贷款率为5,比年初下降1个百分点,不良贷款继续保持了“双降”势头。辖区银行业核心竞争能力和服务水平进一步提高。

回首过去,我们心潮澎湃,欢欣鼓舞;展望未来,银行事业发展前景无限美好,我们信心满怀!新的一年,是入世过渡期结束后全面对外开放的一年,全市银行业要改进金融服务,防范和化解金融风险,为促进我市银行业稳健运行和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。

最后,祝大家在新的一年里身体健康,阖家幸福,工作顺利,万事如意!

银行活动总结【篇2】

精心布置,活动没有“局外人”

分行结合年度案防重点工作,研究制定了《中国进出口银行XX分行案件警示教育活动工作方案》,成立了案件警示教育活动领导小组,明确了活动目标、组织领导和活动安排,涵盖8个处室重点业务环节和关键岗位,确保案件警示教育活动没有“旁观者”、没有“局外人”,每一名干部员工都是“责任人”。

统筹谋划,打好活动“组合拳”

分行注重统筹结合,合理安排推进时限,整个活动实施时间为20xx年3月25日至6月10日,着重围绕动员部署、学习教育、自查自纠、总结提高四个阶段组织实施,共涉及18项具体内容。

组织全体干部员工认真学习案防监管要求及行内制度规定和行内外案件通报。

进一步丰富活动形式,组织开展案防知识测试、分行党委书记讲警示教育课、参观警示教育基地等系列活动,在分行范围内首次组织开展警示教育演讲比赛,引导全体从业人员时刻保持廉洁自律,合规从业。

突出重点,“解剖麻雀”见实效

分行在案件警示教育活动中既注重与日常业务检查相结合,把分行案件风险排查作为重点,对分行项目准入、业务审批、贷款发放、合作机构及交易对手选择、经费使用、项目招标、大宗采购等案件易发多发领域加大排查力度,把对信贷、贸易金融、营业、资金等重点业务领域及印章、重要空白凭证、营业和办公场所管理等案件易发环节开展深入排查。

银行活动总结【篇3】

银行线上宣讲活动总结

近年来,随着网络科技的发展,银行行业如火如荼地开展线上宣讲活动,这不仅大大降低了银行宣传成本,也让广大客户在家就可以随时随地了解银行产品和服务。作为银行业的从业者,我认为银行线上宣讲活动的总结有以下几点需要注意:

第一,从宣传对象出发。银行行业所服务的对象是多方面的,包括企业、个人、储户等。因此,银行线上宣讲需要针对不同客户群体,进行各具特色的宣传。比如,针对企业客户,可以主要强调银行的企业金融服务和贷款方案,而对于个人客户,则可以更多地介绍银行的投资理财和网络金融服务。

第二,注重活动策划和执行。银行线上宣讲活动需要客户能够得到良好的播报和展示。活动策划方面可以考虑将银行的产品和服务划分为一下几类:投资理财、贷款方案、企业金融服务、网络金融服务等,再通过不同的线上渠道,如银行官方网站、微信公众号等进行宣传。活动执行方面,可以采取讲座分享,直播互动等多种形式,让客户在得到宣传信息的同时有机会和银行专业人士进行交流和咨询。

第三,完善服务体系。银行的线上宣讲活动不仅是一种宣传手段,更应该是一种服务方式,客户在了解银行产品和服务之外,还应该得到优质的服务体验。比如,银行可以设置在线咨询服务,在客户有问题时及时解答;也可以设置在线预约服务,定期提供在线理财和金融学习教育等服务,从而建立起包括宣传、服务在内的完整的银行服务体系。

银行线上宣讲活动无疑是银行宣传和营销新趋势,也是业务发展的重要促进力量。但同时也需要注意平衡宣传和服务的比重,注重用户体验,持续提供优质的银行产品和服务,从而获得客户的信任和支持。

银行活动总结【篇4】

接到上级转发的关于整治银行卡网上非法买卖专项行动宣传方案的通知及XXX号文件,结合文件精神,为了进一步加强公众教育服务、宣传普及金融知识、打击违规违法行为,我社按照上级的工作部署,并结合自身实际,充分利用各种资源,在4月份开展了主题为“非法买卖银行卡、害人害己祸无穷”的宣传活动,通过此次活动的开展,不仅提高了我社公众识别和防范金融风险的能力,同时也提升了我社金融服务水平。现将活动情况总结如下:

一、成立专项领导小组

为了确保活动的有序推进并取得实效,我行高度重视,严密部署,成立了打击银行卡网上非法买卖专项行动领导小组,由XXX主任任组长,全体员工参加,在辖内组织开展主题为“非法买卖银行卡、害人害己祸无穷”的公众金融知识普及活动。

二、开展形式多样的宣传方式

为扩大我社金融知识的宣传面,让辖内村民、客户更多的社会公众得到金融知识普及,我社充分利用自身各种资源开展了形式多样的宣传活动。

一是采用LED屏进行宣传,在活动期间我行利用各网点的LED屏滚动播放宣传标语,宣传防范金融风险知识,让大众了解买卖银行卡是违法违规的行为,给社会及个人带来极

大的危害。二是采用横幅、折页开展宣传,活动期间,我社向辖内客户发放宣传折页,用通俗易懂的内容向广大客户讲解非法买卖银行卡的买卖内容有哪些并且此举对自己及社会带来的危害有哪些,引导客户如何来维护自身安全,比如应妥善保管身份证、银行卡、账户存取工具、个人信息、手机卡等,不能出租、出借、出售,及时处理废弃银行卡,不要随意丢弃等,持卡人一旦发现买卖银行卡和身份证的犯罪行为,应及时向公安机关举报,配合公安机关或发卡银行做好调查取证工作,共同维护公平诚信的良好社会秩序。三是临柜人员、大堂经理充分利用营业厅内柜台及填单台处为客户进行宣传与普及,成为了宣传活动的主阵地。

三、宣传活动取得的成效

1、提升了我行社会形象。

通过本次与客户近距离的接触,进一步提高了社会公众认知,使客户了解非法买卖银行卡对自己和社会带来的危害,树立了我行品牌银行的良好形象,获得了辖内广大客户的欢迎和好评,取得了预期的效果。

2、引导了客户观念的有效转变。

通过本次活动有效开展,全面提升了公众金融安全和金融知识水平,积极引导客户提高防范意识做到安全用卡,为社会公众营造了一种科学金融、懂金融、用金融的良好氛围。

银行活动总结【篇5】

银行作为金融行业的重要组成部分,举足轻重。在银行业,信誉的重要性不言而喻,而要保持一个良好的信誉,就需要银行要始终专注于诚信经营。因此,今年银行举办了一场诚信宣传活动,让更多的人了解银行的诚信经营理念,营造诚信社会氛围。

在银行诚信宣传活动中,银行充分利用了网络平台,借助社交媒体等新媒体手段,向社会公众传递诚信经营的理念。银行将诚信、公平、透明、规范作为企业文化的核心,倡导员工要从小事做起,尽心尽力为每一位客户提供高质量的服务,并且在工作中切实遵守相关规定,确保经营合规。同时,银行也通过宣传活动让公众了解到,银行在信贷、保险、理财等板块,都严格按照相关法律法规、行业监管制度开展业务,确保公众的权益得到充分保护。

除了借助网络平台传达银行的诚信理念,银行还深入到社区、学校等地方,通过举办诚信活动与群众互动交流,让更多的人了解到银行的诚信经营理念。在活动中,银行工作人员分享故事、讲解法律法规条款等形式,提高公众对银行信贷、理财、保险等工作的了解。并借此机会呼吁公众共同营造一个诚信的社会环境,共同维护社会的良好形象。

银行诚信宣传活动不仅仅体现了银行的责任担当,也让广大公众更多地了解银行的信用体系。同时,让公众更深刻地认识到,保持诚信、守信,是每一个人应尽的社会责任。在此过程中,银行也更好地发挥了企业服务社会的角色。

诚信是现代经济发展的重要支撑,银行行业在重要性上更是不言而喻。银行举办诚信宣传活动,旨在以身作则,推动社会公众的信用体系建设。让每个人都了解到信用的好处,以诚信经营为导向,实现银行与社会公众的共同发展和繁荣。银行通过这样的活动,既体现了企业责任与担当,又让公众了解银行、认可银行,既为推动社会循序渐进的发展提供了助力,也进而为自身积累了可观的社会声誉。

银行活动总结【篇6】

银行防疫漫画活动总结

自2020年新冠肺炎疫情爆发以来,各行各业受到了前所未有的冲击和影响,银行业也不例外。作为服务于广大老百姓的金融机构,银行工作人员必须抱着“为人民服务”的宗旨,坚守岗位,积极应对疫情,为广大市民提供稳定可靠的金融服务。因此,为进一步宣传防疫知识,提高市民对疫情防控的认知和自我保护意识,以及增强员工的责任感和使命感,该银行特别组织了一次银行防疫漫画活动。现在,我来进行一次总结。

一、活动准备

为了顺利开展此次活动,我们提前进行了大量的准备工作。首先是图书馆的活动室预约及配置准备,同时也准备了足够量的防护用品和消杀用品。银行的相关员工也参与了一系列的培训,加强自身防疫知识和能力的提升,确保银行的将防疫工作做得更加出色。此外,我们还在报社和社交媒体上发布了通知以及邀请广大市民参加活动。可以说,在活动前,我们完成了对所有环节的充分准备,保证了活动的顺利进行。

二、活动执行

4月13日下午,我们在图书馆的活动室里开展了银行防疫漫画活动。现场共有超过80名来自不同年龄和职业背景的民众以及银行员工参加了此次活动。想必大家都知道,漫画是一种生动形象和富有亲和力的表现方式,具有视觉冲击力,更容易引起人们的关注和重视。因此,我们特意找到了一些志愿者,他们准备好了有关疫情防护的绘图、漫画等素材,并解答了市民们对于疫情防护的疑问。

在活动现场,我们通过举办讲解业务流程、展示漫画图书、分享疫情下金融服务经验等形式,向市民们介绍了银行所采取的各项防疫措施,以及疫情对金融服务的影响。同时,还组织了有奖竞答和抽奖环节,吸引了许多市民的关注和积极参与。整个活动气氛轻松愉快,市民们在漫画的搭配下更容易感受到疫情对大家生活带来的影响,并增强了他们的自我保护意识。

三、活动成效

此次银行防疫漫画活动得到了良好的反响和评价。不仅广大市民与员工参与度惊人,更是收获了长期以来想要获得信任和支持的成效。而后,银行产品业务量也得到了显著的增长。通过活动,市民们了解到了银行所采取的各项防疫态度和服务,同时也得到了许多关于金融服务方面的信息。而后,参与者们更是在活动结束后纷纷表示要积极传递肺炎防疫知识,帮助更多的人了解这场疫情。

四、思考及建议

回顾此次活动,在本次活动成功之后,我们领导团队仍深感银行防疫漫画活动的意义和相关防疫知识的重要性。也无法仅在活动之后,整合和落实更多的防疫工作。因此,对于如果能够做到以下几点:

1、为市民提供更好的金融服务

活动中我们得到了很多市民的支持和信任,那么我们可以继续细化我们的服务项目,提高服务质量,并加强信息安全。

2、 发挥“社交媒体”作用

此次活动通过社交媒体的传播,我们得到了更多的市民参与。因此,在今后的服务中,银行还需在社交媒体平台上加强宣传。

3、加强防疫措施和预案

因为银行需要处理许多人员交流和日常业务,所以加强员工防疫教育和保护工作,同时制定相关防疫预案,也是非常重要的。

总之,对于在疫情防控中的银行职业来说,银行防疫漫画活动实属是一次非常有益的尝试和探索。此次活动之后,我们还将继续加强宣传和防疫工作,确保金融服务能够更好的为市民服务。

银行活动总结【篇7】

**年是“三八”国际劳动妇女节**周年,市妇联建会**周年,也是**之年,为了隆重庆祝今年的“三八”国际劳动妇女节,展示我校统广大女教职工健康向上、热爱工作、热爱生活的精神风貌,我校积极组织开展主题鲜明、紧贴形势、内容丰富、形式多样的纪念活动:

1.电子相册创意比赛:为了庆祝国际三八妇女节101周年,反映青阳第二中学女教师的生活亲情、爱校深情、待生真情的精彩瞬间,体现青阳第二中学女教师崇美赏美情趣,反映青阳第二中学女教师的心灵享受和信息技术运用水平,特举行了女教师电子相册创意比赛,为鼓励女教师的积极性,每位参与的女教师都有鼓励奖,并在相册中评出3个档次。得到广大女教师的积极响应。

2.关心女教职工的身心健康:我校邀请江阴市著名心理咨询师曹敏老师来校为广大女教职工进行心理学讲座,本次讲座给聆听的教师留下了深刻的印象,为她们在今后的教学中处理与学生的问题进行了恰当的指导。另外,我校为丰富女教职工的业余生活,举行了乒乓球、羽毛球比赛,此次活动的开展缓解了紧张繁忙的工作压力,放松了心情,更重要的是促进了友谊,加深了感情,使各位女职工充分感受到了节日带给她们的喜悦和快乐。

3. 开展“展巾帼风采”活动:为了激励广大女教师弘扬自尊、自信、自立、自强的精神,进一步解放思想,学新知、创新业、建新功,我校举行“敬业、乐业”征文比赛和>演讲比赛,其中蒋亚萍老师《守望幸福》、张黎老师《一路走来》获得好评。

4.教师义工活动:教师的责职就是教书育人,所以关爱每位学生的健康成长就成为此活动的目的。我校在操场举行“学会感恩,成就精彩人生”主题报告,整个报告会时而慷慨激昂,时而催人泪下,时而是学生真诚的忏悔,时而又是诚挚的表白。学生与老师的互动,更给学生带来了一次次冲击心灵的高潮。其次女教师义工利用假期主动为学生服务,培养学生的兴趣爱好,让教师走进学生的心。

总之,我校的“三八”节庆祝活动最大限度地提高广大女教职工的生活质量和幸福感,使大家能以更加饱满的热情、最佳的工作状态在各自的工作岗位上创造新的业绩,同时也极大的增强了学校的凝聚力和向心力!

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