老人与海鸥读后感。
当我们阅读作品的时候，许多人都会被它细腻的故事情节所深深打动。读后感可以让我们充分回味作品中的剧情，同时也记录下我们新的感悟和想法。在这里，我们向您推荐一篇好文章：“老人与海鸥读后感”。非常欢迎您来参考并仔细阅读本文！
老人与海鸥读后感 篇1
自从学习了《老人与海鸥》这篇课文，看到老人与海鸥亲密相处的场景、老人去世后海鸥怀念老人的画面，我不仅仅想起了我的已故老朋友——老黑（狗儿）。
老黑，你还记得吗？我们一齐山中散步，你滑稽地一颠一跳上台阶，像黑色的皮球上下翻飞。上山后，你总是跑在我前面，冲破杂草，斩开荆棘，为我开辟一条道路。每当这时，我都会大喊“老黑，回来——”我怜惜地为你清理皮毛上的杂草，拥你入怀。你把双腿亲密地搭在我肩上，回应着我的亲切。我融化在你我的温情中，此时，小鸟为我们歌唱，夕阳为我们鼓掌。
老黑，你还记得我第一次喂你吃食的情景？食物放在你面前，你像在作选择题：吃？不吃？这个小孩儿是笑里藏刀？还是真心实意？你最终还是吃了。我用手抚摸你漆亮的毛发，你是多么享受啊。也就是那一次，揭开了你我之间的感情。随着日子的叠加，我们的感情好似芝麻开花——节节高，犹如吃甘蔗——节节甜。之后，我带的肉啊、骨头啊、面包啊，你都来之不拒。
那天，我放学走到公园，正好碰见饥肠辘辘的你。我买来两根烤得色香味俱全的香肠，你一口就打扫得干干净净。我看你并没有吃饱，就把我的给了你。你看了一眼，生气地跑开了。之后，我坚决命令你吃，你才极不情愿把我这根香肠吃进肚里。你的通情达理感染着我，让我也体会到做人也应当这样。
老黑，你还记得吗？我曾被两个怀小子欺负。当时的我，就像白天遇见熊，狭路碰到饿狼，我的心像树上飘落的树叶，将要坠入无底深渊。猛然间，你像天外来客，一股黑飚蹿到他们面前，耳朵“啪”地竖起来，嘴巴大张，露出锋利的牙齿，眼中闪着凶光，你“汪汪”大叫着，向他们发起进攻。那两个坏小子见我有这么一个气势汹汹的帮手，早像老鼠一样，脚底抹油——吱溜，蹿了。你用脸轻轻蹭着我，好像在安慰我：没事儿，有我在，别害怕……
老黑，你还记得吗？我们曾一齐去拜访犬王大黄、曾一齐在雪地狂奔、曾一齐在夕阳下散步、曾一齐……太多的欢乐时光留在我对你甜蜜的记忆中。可恶的那场车祸，让你命归黄泉，也让我失去了你这个忠诚的朋友。可是，我对你绵绵的思念，如那起伏不断的山峰，似那飞流直下的瀑布，像那永不干枯的河流——无穷无尽。
老黑，你已根植在我心中，像一棵小树，越长越繁茂。透过朦胧的泪眼，你远远地向我跑来，越来越清晰，我们紧紧拥抱在一齐……
老人与海鸥读后感 篇2
《老人与海鸥》读后感（一）
文/李天成
在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。上世纪80年代以来，每年冬天的早晨，都有一位孤独的老人在绿湖边徘徊。10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。
这位老人便是吴庆恒，人称“海鸥老人”.
本文讲述了一个发生在昆明翠湖边的真实故事。十多年前，老人遇到一群红嘴海鸥，它们正飞往北方的昆明过冬。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。
冬天来临，海鸥成群结队地来到翠湖岸边。老人们还每天去翠湖湖畔喂海鸥，好像在约会一样。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。
然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的白翼“天使”,不忍离开自己的亲人。
这个故事是多么感人，不是每个人在我们的生活中都善待动物。
海鸥的栖息地是滇池，滇池污染是一个令人担忧的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛，“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱，却未完全**滇池污染。
近年来滇池的污染十分严重，已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池被污染的原因有很多。几乎所有这些原因都是人类造成的。他们乱扔垃圾，排放工业污水，砍伐滇池边的树木。现在滇池就像一个生命垂危的老人。海鸥不能在那里生存，人们在这篇文章中应该向老人学习，把动物当成自己的亲人，照顾它们，爱它们！
是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。老人的爱如太阳般温暖，照亮海鸥的心；老人的爱如细雨，滋润着海鸥的翅膀。即使老人不复存在，他的微笑也会化作温暖的阳光，沐浴在海鸥柔软的翅膀里。
《老人与海鸥》读后感（二）
在课文的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……课文，但老人与海鸥却带给我无比的感动。作文
老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待，而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。
当然这是不可能的。
下课后，我一直在问：这位老人是谁？海鸥和他没有亲戚关系，他为什么要对它们好呢？
为什么要照顾他们？像他这样的老人应该躺在摇椅上安度晚年，但为什么这个老人这么特别呢？……种种原因给我带来了困扰。
电脑给了我答案。老人认为海鸥是一只快乐的鸟，也是一只幸运的鸟。海鸥在**，那里的人们就会幸福快乐。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”.
只要在当地，红嘴鸥“驾临”,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月的退休工资只有308元，其中大部分用来给海鸥买食物。他不愿意坐车，所以每天步行20公里喂海鸥。
事实上，在现实生活中，人与动物之间总有感人的故事。当你给他们感觉，他们会回到你身边。因此，我得出结论：你善待动物，动物也会善待你。每一种动物都是属灵的，它们会报答对它们好的人。
即使是凶猛的动物，经过长时间的情感互动，所有冰冷的动西都会融化。
《老人与海鸥》读后感（三）
今天学了《海鸥与老人》这篇课文，感受没有别的，只有感动。想想一下，有一种生物会吓到动物。它怎么能对动物有深厚的感情呢？如果问我这个问题，我的答案是不会。
因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害，动物怎么能和人类有深厚的感情呢？
可是在这篇课文中讲的内容就是，一位老人每天步行二十余里只为给海鸥送餐，和海鸥相依为伴。可是传来了不幸的消息，老人去世了，作者把老人喂海鸥的**放在公园，那些海鸥看见了后突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫的姿势与平时不大一样，像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人与海鸥的深厚感情吗？
老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人，所以老人才会每天步行二十余里给海鸥送餐；海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。
试想一下，有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗？答案是不会。因为你我不认识，我们又不是搭档，我为什么要在你的画像前哭泣？
这是因为老人和海鸥把彼此看作是最亲近的人。
这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们必须与动物和谐相处，我们必须保护它们。
在这里我想对那些伤害动物的人说一句话：请放了动物！想想一下，如果你被关在一个小笼子里，你会有什么感觉。
你们肯定和动物们一样，除了害怕就是伤心，然后就是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应，动物会害怕，人也会害怕放了动物吧！悲伤——即使你再也感受不到大自然的芬芳，你也会感到悲伤。在这种情况下，所有的事情都会感到悲伤，当然，人类也不例外，所以让动物去吧！
痛苦----自己马上就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了，感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦，何尝还是动物呢？所以，请不要把动物当作自己赚钱的工具，而是当作自己最亲近的人，好吗？
请让动物与我们人类和谐相处好吗？
老人与海鸥读后感（四）
在一个普通的冬日，作者和他的朋友来到翠湖，那里有海鸥在飞翔。他们从人群里认出了，那位喂海鸥的老人，他生活节俭，每天都从很远的地方赶来，只为了给海鸥喂食。
在人少的地方，是老人喂海鸥的领地，他不单和海鸥的配合默契，而且还给每只海鸥都取了名字。老人还给我们介绍了“独脚”和“老沙”.
对于老人，海鸥是一个重情义的动物。每天老人都回来到翠湖来给海鸥喂食，可是过了十多天，有人告诉我们老人竟然去世了。我们把老人的遗像，放在了翠湖边，海鸥们竟然像为老人守灵的白翼天使，在遗像前站成了两行。
当为老人举行葬礼时，我觉得老人心里想的一定是飞翔的欧群。
读了这个故事我觉得老人和海鸥之间的亲情比什么都大，老人每天步行二十余里，只是为了给海鸥喂食，喂食的钱胜过自己用的钱。给海鸥买的四元五角的饼干，他毫不吝啬，而自己唯一的奢侈品竟是两毛钱一包的金沙江香烟。
如果我是这位“海鸥老人”一定坚持不下来，每天走上这么远的路，而且还要给海鸥们买上它们爱吃的食物，甚至花上自己工资的一半，我才坚持不下来呢。本来自己生活条件就不好，还要喂海鸥们，这如果没有老人对海鸥们无私的爱心和耐心是无论如何也做不好的。
老人与海鸥读后感 篇3
有这样一位老人，他对海鸥有着无法割舍的感情;有这样一位老人，他拿出自我退休工资一半以上的钱为海鸥买饼干;有这样一位老人，在他与世长辞后有一群白翼天使为他守灵;他就是海鸥老人——吴庆恒。
海鸥老人吴庆恒生前孤身一人，每年冬天步行二十多里到昆明去看海鸥是他唯一的寄托，给海鸥喂食，与海鸥嬉戏，风雨无阻，所以，他与海鸥建立了深厚的感情。老人还给海鸥起了一个个朴实的名字——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，我们都能从这些名字中看出来。每到太阳偏西，海鸥们要到滇池去休息，老人没法再和海鸥一齐，只好等到次日，心中充满了对海鸥的期盼和留恋。
吴庆恒老人因年老生病而离开了我们，在他逝世前的五天中只吃了一碗面条，他要为海鸥省钱，要为海鸥买吃的。不幸的是，这样一位伟大的老人，就这样匆匆离开了。
吴庆恒老人对海鸥的热爱，不是一天两天，而是数十年如一日，从未改变。老人的这种坚持，又是一个寻常人能够做到的呢?由此，我想到了生活中我们对待学习的态度。当我们刚刚接触到某一门学科时，或许是因为好奇，我们对它充满了兴趣，十分热爱它，可是随着时间的推移，我们对它产生了厌倦感，开始渐渐地对它冷漠而视，所以成绩一落千丈。如果我们能像老人对待海鸥那样去正视我们的每门学科，一路坚持，最终定能驶向成功的彼岸。
坚持就是无边黑暗中的一盏明灯，坚持就是茫茫大海中的一叶轻舟，坚持就是能开启成功大门的一把钥匙。我们要坚持，我们要像老人对待海鸥那样去对待生活中的每一件事，那样才会走向成功!
老人与海鸥读后感 篇4
《老人与海鸥》这篇课文，如同它的作者一般默默无闻，但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情，为人与动物之间的真挚友谊所深深地感动。
故事的主人公是昆明的一位退休老工人。老人穿着一件褪了色的过时布，拎着一个褪了色的蓝布袋，连写鸟故事的塑料袋都褪了色。为了省钱给海鸥买食物，老人甚至没有坐公共汽车。他每天步行20里到昆明翠湖公园喂海鸥。老人每天步行二十里路不是为了来公园垂钓，也不是为了来公园散步，而是来喂养一群自由的海鸥，与海鸥们相伴，把海鸥当作他的儿女来对待，老人每月的收入大概有300多元，在那个年代算是不错的了，但是老人每天省吃俭用，每月给海鸥买食物要花掉150多元，最值钱的家当也就是六个鸡蛋，这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢！
他买了海鸥4元5角一公斤的饼干，却抽了2角一包的金沙江牌廉价香烟。
老人去世后，人们放大了上次老人喂海鸥并把它放在翠湖边的时候。海鸥们突然飞来，它们以为老人来喂食了，但是不一会它们就觉得不对劲了，意想不到的事情却发生了，海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫、表现了海鸥对老人那份令人震撼的情感，我读到这里时，也被海鸥那份真挚情感所感动，眼泪不自觉的流了下来。
如果说老人对海鸥的爱是无私的，那么海鸥对老人的爱是真诚的，他们在相互感动。
由此我想到了刚学过的《珍珠鸟》这篇课文，文章主人公得到朋友送的一对珍珠鸟，他很高兴，为珍珠鸟编织了一个舒适又温暖鸟笼，又在笼子的外面蒙盖了吊兰的垂蔓。从此珍珠鸟就像生活在丛林中一样。他不仅给了它们家，还从不惊动它们，就连舔食加水也不去打扰它们。
不久，这个淘气的小家伙变得更勇敢，摔在主人的肩膀上玩耍。过了一会儿，他肩上睡着了。此时此刻，小珍珠鸟和主人公之间的感情越来越深。
《夏洛的网》中夏洛，一只小小的蜘蛛，在人们的眼里是那样的微不足道，但凭着自己的毅力和智慧，做出了惊天动地的壮举——织出了令世人瞠目的神奇的网，挽救了朋友的生命，最终实现了自己的诺言；而好朋友威尔伯也知恩就报，一直怀着一颗感恩的心，呵护着夏洛的后代。
老人与海鸥读后感 篇5
学完《老人与海鸥》这篇课文，我心中无限感慨。作者通过一个个画面为我们展示了老人与海鸥之间的深情厚谊。
这篇文章主要写了一个原名吴庆恒的老人，他无儿无女、爱人早逝，老人视海鸥为亲人、以海鸥为伴。他每年冬天都来喂海鸥，十几年如一日风雨无阻。虽然一个月只有三百多块钱，却拿出一半的钱来喂海鸥，老人日常生活非常节俭，连公交车都舍不得坐，步行二十余里来喂海鸥。正是因为老人这样无私的付出，获得了海鸥的信任和爱戴。他对海鸥毫不吝啬，给它们买最爱吃的饼干，或是买来鸡蛋亲手做给它们吃。老人还给海鸥起了名字，和它们说话，当老人撮起嘴向它们啧啧呼唤时，海鸥马上飞过来把他团团围住。十几年来，海鸥和老人就这样建立起了深厚的友谊。
我曾看过这样一则广告，人类为了吃鱼翅大量捕猎鲨鱼。在罪恶的鱼翅加工场，人们只割掉鱼鳍，而鲨鱼的尸体却在血泊中无人处理。我也曾看过这样一则新闻，人们为了做犀牛角制品捕杀成年犀牛，致使小犀牛失去保护无法生存。当人们为了象牙捕猎大象时，一头惊恐的小象不知道妈妈已经死了，用腿和鼻子不停地推妈妈，发出焦急的呼唤希望妈妈能带它回家。
动物和人类其实应该像老人与海鸥一样和平共处并且建立深厚的友谊，可是由于人类的贪婪，破坏了生态平衡、违背了自然法则。同时我们也遭受了自然的惩罚：洪水、沙尘暴、泥石流让我们保护动物、热爱自然，享受大自然赐予我们的蓝天白云、鸟语花香
包铁实验小学少年军校六年级二班吴沛城指导老师：刘婷
老人与海鸥读后感 篇6
语文课的第一天，我拿着一本崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。
《老人与海鸥》讲的是：一位贫穷的老人每天步行二十余里，数十年如一日的爱海鸥，给海鸥喂食。老人去世后，海鸥做出了许多不寻常的反应，并在老人的遗体前守夜。
读了课文，我被这位老人的事迹所感动，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元，他生活节俭，唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟，可是她对海鸥出手大方，给
海鸥买四块五角钱的饼干，他对海鸥就像对待亲人一样。
虽然老人充满了爱，但社会上有很多人没有爱。有些人为了赚钱，不惜重蹈覆辙，杀掉国家保护的动物。
人类啊！醒来。 只有我们爱动物，动物才会爱我们。就像我们的地球母亲，假如我们少开几次车，多环保一下，少用塑料袋，多植树，不破坏树木，这些都是我们应该环保的。
看，我们的母亲地球，空气
到处污染的很坏。只要我们保护环境，地球就会善待我们。经常骑自行车，就可以减少咱们的空气污染数量，这都是咱们力所能及的。
动物和人是一样的。只要你善待它们，他们就会善待你。
事实上，我们的生活中也有这样的例子。
有一天，一只小狗失足落尽的河流中，围观的人很多，但是，没有一个人愿意救小狗，可怜的小狗在作无谓的挣扎，突然，一位年轻小伙子，跳入河流中，救起了可怜的小狗。
从那以后，不管主人怎么开车，它都不会离开。在那之后，它和主人成了最好的朋友。
世界上到处都有真理，它藏在角落里，等待我们去探索。
老人与海鸥读后感 篇7
海鸥的鸣叫情深义重
——读《老人与海鸥》
文：范儿
亲情本来是指亲戚、同志、朋友之间应该有的感情。
情，指情感，情面，情理，情形，亦指公正合宜的道理正义。
似乎，这“情”与“义”及“情义”都是指向人的，而在《老人与海鸥》一文中的老人看来，海鸥却是重情义的。
我以为，文中海鸥的重情义的表现，除了与老人的朝夕相处而培养起来的一些生活习性中的亲密接触，还有他们在日常活动中的叫声。尤其是那些用来表达呼唤意意的，就像我们的语言一样，也表达了内心的感受。
当老人穿着褪色的蓝布衣，背着褪色的蓝布包，拎着装满食物的大塑料袋来到湖边时，海鸥们感受到的是亲人般的呵护与关照，它们的内心是欢乐的，是温暖的，是开心的，是感动的；它们的身体是轻松的，是自由的，是轻快的，是自在的；它们的姿是优雅、美丽、舒展、可爱。
那叫声，是呢喃的，是亲昵的，是娇滴滴的：
您好，见到您真高兴，今天您来得很准时啊！
下次早点来。我想早点见你。快点！
带好吃的了吗？我已经等不及了呢！快过来，坐到这里歇一歇吧，我给您扇扇风，凉快凉快……
在海鸥的问候与期待中，老人也感受着海鸥的关心，感受着海鸥的依赖，感受着聪明的海鸥们带给老人内心的充实与满足。在海鸥的叫声中，老人和海鸥经常用改变了音调的当地话互相聊天。
海鸥是懂得关心的。
当海鸥发现老人好多天没有来了，当海鸥们发现老人再次出现在翠湖边时，早已心急如焚、疑惑不解的海鸥们突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫！
这鸣叫声和平时不一样！它们担心，它们怀疑，它们担心，它们不了解：
您去哪儿了呢？怎么好几天没来啊？您怎么了，是生病了吗？我们做错什么了吗？你生气了不想要我们？您为什么不说话呢？不理我们了吗……
您怎么一动不动，是累了吗？您的手为什么是冰凉的？为什么我们不能吃那个袋子里的东西不，你怎么了？我怎么觉得那个不是您啊？
跟我说话。 这里发生了什么？到底怎么了
……老人越是沉默不语，海鸥就越是不停地问、飞、想、喊。
海鸥也是懂得感恩的啊！
当海鸥们明白那个驼了背天天步行走到湖边给它们喂食的老人不再出现时，它们伤心了，难过了！
十年啊！十年的朝夕相伴，十年的呵护关心，就这样没有了。它们沉默了，心不停地呼唤：回来，回来！我们需要您！
它们盘旋着，试图用翅膀去触摸老人瘦弱的手和慈祥的脸；它们凝视着，只能回一起曾经陪伴在一起的幸福和永远逝去的日子；它们默默地站着，只想在最后一刻，能陪着老人一会儿，多守护老人一会儿，舍不得离开。
就在有人要把画像收起来的那一刻，海鸥看到老人即将永远离开，他久久的悲痛突然爆发。
它们呼喊着，嚎啕大哭，撕心裂肺，悲痛欲绝，它们疯狂地跑过来，对着老人的画像！
我忍不住想起了亲眼所见的一幕幕。
哀乐不断奏响的殡仪馆休息区里暂时安静了，人们都沉浸在自己失去亲人的悲痛之中，回想着亲人宛在的音容笑貌，任眼里的泪水止不住地流出，眼睛流到脸上，流到心上……
突然，一声尖叫传来，“哎呀，爸爸呀，你怎么不等我回来就这么走了！”
接着就是响彻整个空旷阴冷的大厅的嚎哭，让在座的原本都在嘤嘤地小声抽咽的人们，顿时像开了闸的洪水一般，也放声哭了起来。
循声而去，见有四五个年轻力壮的后生正架起一个女子，艰难地向休息区的座位走来。那几个后生都用尽了全力，想要把那个女子控制住，想把她从冲向火化炉的方向拽回来，让她别再乱动，别再乱跑，别再乱抓：有的驾着肩膀，有的扛着胳膊，有的抬着腿，有的抓着脚，有的拽着手……
可是，似乎却不怎么见效。那个瘦弱的女子在他们的手里显得无比强大，她好像赋予了无穷的力量，与他们对抗着，想用这全身的抽搐和扭动来宣泄自己内心的伤痛！
我无从知道，对于她的父亲的离去有怎样的经历，却能真真切切感受到她父亲的离去已然成了她心中最沉重的打击，和最难以抑制的伤痛！
她很想挣脱所有束缚，也许她想和她父亲一起去！
那该是多么多么伤痛的反抗啊！
正如此时的海鸥，如炸了营似的朝遗像扑过来的海鸥一般。它们尖叫着，翅膀离得太近了。但不知海鸥的心是不是也像那个女人的伤，一样的痛，一样的舍不得离开，一样的想跟。
海鸥的叫声，无论快乐与快乐，无论悲伤与悲伤，沉默与悲伤，都真实地诉说着一种深刻的含义！
难怪，“谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。‘海鸥最重情重义，心细着呢……’”
篇一：要勇于面对痛苦
太仓市新塘小学六（3）班王凯乐
书是我们必不可少的良师益友，《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩，我读了这本书，给我的印象特别深刻。
这本书讲述了乡下男孩青铜和女孩向日葵来自城市的感人故事。一次偶然的机会，他们认识了，并成了亲密的兄妹，过着幸福的生活。然而，向日葵的命运回到了她的城市，两人痛苦地分离，甚至每天思念，我都忍不住为他们叹息。
在书中，我非常喜欢作者的一句话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
他想告诉我们的是：面对痛苦，我们必须有超乎想象的毅力和韧性去与之抗争，这样我们才能成为真正的强者。
生活中确是如此。一次妈妈要出远门，好久不回来，我便非常难过。爷爷对我说：“你要坚强，怎能被这点小事难倒，难道离开妈妈就活不下去？”我点了点头，以顽强的意志力对待这件事。
我明白，要成为一个地球人，就必须像一朵青铜向日葵一样勇敢地面对痛苦，克服一切困难。
篇二：《青铜葵花》读后感
这个星期我读了曹文轩的著名**《青铜葵花》，刚读完就使我爱不释手。
文章描述一个十分感人的故事，葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩，她的妈妈在两年前病死了，她跟随爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无助的小女孩走进了青铜家族的门槛。为了她，青铜放弃了在她梦中拥有大量知识的学校；青铜为她放弃了新衣服；青铜为她付出了一切。奶奶、爸爸妈妈和古铜用爱创造了奇迹。
那就是战胜身边的大苦难。
读完这本书，爱如泉水般涌上了我的心头，就像曹文轩所说；每个时代的人都有每个时代的痛苦，这不是我们今天所拥有的。的确，快乐固然可贵，但痛苦更是可敬的，我们应当正视痛苦，正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”.痛苦会锻炼我们，使我们更加成熟。
少年时，便有一种对痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者。这句话是对本书最大的总结，也是对读者最大的启发。
有一颗真诚的心，无论是大爱还是小爱都让人感动；爱是雨中的一把伞；爱是黑暗中的一盏灯，爱是沙漠中的绿洲，不管爱是什么，只要我们用信心去面对困难，我们就会战胜困难。
我们应该珍惜今天的美好生活，珍惜今天父母对我们的爱。
篇三：《青铜葵花》读后感
自从读完《青铜葵花》，我一直有很大感触。这本书感人至深，青铜家族朴素的精神令人敬佩。
这本书讲述的是：向日葵是一位雕刻家的女儿，因为父亲去世，寄养在一个青铜家里。不久，她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。
向日葵7岁。 他的兄弟，青铜，今年11岁。 他渴望上学。 他只能选择一个。 最后，他通过采摘红杏选择了向日葵。
葵花11岁时，家里没钱，奶奶只好去富姐家。她拿起新棉花，为青铜和向日葵做了棉衣和棉裤。没想到，我回来的时候，奶奶病得很重，家里缺钱。向日葵为了奶奶考不好去江南采银杏，挣了不少小面额的钱，但还没到。
奶奶有一天，让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次，校长得知葵花是为了奶奶而考不好，不假思索地答应了。
然而，市长很快就要求向日葵回城，铜家很不情愿。过了一段日子，青铜看见葵花的身影，是个哑巴的青铜居然叫了一声“葵花！”
这一声叫，含着深深的意义，是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话，这其中蕴含着多么深的感情呀！青铜家族在灾难中屹立不倒，折射出最美的人性。
这本书是我感觉最深的一本书。我从中学到：一个人不应该害怕困难，而应该勇敢地面对困难，就像一个青铜家庭。
篇四：《青铜葵花》读后感
暑假 ,我读了《青铜葵花》一书，这本书是曹文轩写的纯美**。她讲了一个感人的故事。有一个叫青铜的哑巴男孩，一个叫向日葵的女孩。
缘分使来自城市的葵花和大麦地的青铜成了形影不离的兄妹。他们一起生活 、一起长大。直到向日葵12岁，命运把向日葵带回了城市。青铜经常看芦苇沼泽的尽头和向日葵生长的地方。
当青铜看到葵花田时，竟从喉咙里发出了他内心的声音“葵花……”
这本书一次次的感动了我：大草垛、三月蝗、冰项链、老槐树、葵花田……就拿冰项链来说吧，葵花是校文艺队的骨干，在大年三十的文艺会上承担报幕工作，()校文艺队的老师希望葵花能戴一条银项链参加报幕，但葵花家没有那个能力。青铜无意中在屋檐上发现了冰，并为向日葵做了一条冰项链，虽然为了制做这条冰项链。
青铜的手冻得通红，但却使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可怜的向日葵连项链都没有，但我有很多。和向日葵相比，我真高兴。
还有，在大麦地遭受蝗虫灾时，青铜和葵花从没说过半句饿，硬是把裤带勒了又勒。我呢，只要一饿，便大叫，恨不得要全世界人都知道。与青铜向日葵相比，我真惭愧！
书中的主人公遇到更多挫折和痛苦时从不抱怨，而是勇敢地面对。至于我，每当遇到挫折和困难时，我总是抱怨。今后，当我遇到挫折时，我会勇敢地向前迈进，因为人生的旅途不可能一帆风顺。
篇五：《青铜葵花》读后感
一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝，我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀！这本书曾在：台湾“好书大家读”年度长篇**类创作最佳奖江苏精品读书奖等。
这本书的作者是一位著名作家！那就是曹文轩。
《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章：《大草垛》这一章，这章主要讲的是：城里的人要将葵花接回城里。
起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意，这天晚上爸爸妈妈都难以入睡，妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前，小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上，为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学，为了防止葵花被人领了回去……城里来的人亲自去说服青铜一家三次，最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服，大麦地的人也都是依依不舍的，妈妈哭得眼圈都红了。
虽然万般不舍葵花还是被接走了，葵花走后，青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青铜会说话啦！看到这儿我的眼泪无声地滑落，这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊！
兄妹之爱是很珍贵的，我们不能让它溜走。
老人与海鸥读后感 篇8
作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来，每年冬天的早晨，车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。这位老人便是吴庆恒，人称“海鸥老人”。
动物是有灵性的，也有自己的爱恨情仇，自己的感情世界。读了《老人与海鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。
起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟，是海上的“白翼天使”海面上拥有他们点缀，才美丽。可是，在这篇课文中，我对着一群吉祥的天使，有了全新的认识。当我读到海鸥的鸣叫里，老人顿挫抑扬的唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵的变了调的地方话：“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨万分我想说：这位老人对海鸥的情感太深了，真让我敬佩。当读到水面上跃起了两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚，老人边给他喂食，边对她亲昵的说这话。念到这，我不禁浮想连篇：一只海鸥飞过来，停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和谐的一幅画面，老人与海鸥之间的感情多么真切。当我读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的“白翼天使”时，那令人流泪的画面跃然纸上：那群海上的小精灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头，定定地庄严的望着遗像上的老人才，大概是它们察觉了老人以往的不动，大概知道老人永远不会再回来了，平日那位老人已离自己远去了，可是，海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。多么感人的一幕!当读到：“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格：动物也会有感情。
老人，你和海鸥真是我们人类感情的象征，你们真是我们的榜样。
老人与海鸥读后感 篇9
篇一：读老人与海鸥有感读罢课文《老人与海鸥》，我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好，又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。《老人与海鸥》这篇课文写：
在翠湖畔，一位老人几十年如一日的喂养海鸥，他把海鸥当成了自己的子女，海鸥也把他看作了亲人。最后，老人去世了。海鸥们聚集在老人的遗体周围，为他举行了独特的告别仪式。
这篇课文不仅展示了老人们对海鸥的无私爱，也展示了海鸥们对老人们令人震惊的感情。它表现了老人与海鸥之间的强烈情感和动物丰富的情感世界。在感受到老人和海鸥之间真诚的友谊之后，我想到了我们周围的人和动物之间的冷漠。
动物也有自己的思想和情感，所以我们应该尊重动物，彼此相爱，与动物和谐相处。在生活中，我经常遇到：我们抓鸟，绑住它的腿和它玩耍，故意踩蚂蚁等不良现象。
这就是对小鸟的不尊重，你想：把小鸟的腿绑住了，就等于约束了它的自由，任何有思想的人或动物，如果没有了自由，就等于生活没有了希望。我们应该保护所有的动物，与它们建立真诚的友谊。
篇二：读老人与海鸥有感今天，我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包，天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群，牵引出了一个让**泪的感人故事。
在翠湖边有一群海鸥，一位驼背老人背着他的布包，每天都来给海鸥喂食，与海鸥做伴，和海鸥像亲人一样。当海鸥得知老人去世的消息时，他们非常悲伤，一直为老人守夜。当人们把老人的遗像拿走时，海鸥像炸了营似的扑过来，像飞动的白色漩涡真是一群有情有义的海鸥啊！
你对动物好，动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱，海鸥回报了老人一片深情。海鸥是灵性的，它们懂得感恩，懂得家庭。
海鸥也有令人震惊的事情！老人对海鸥的爱是不言而喻的。作为一个年事已高的老人，他应该享受加拿大的生活，而不是每天从城郊步行20多英里到翠湖边给海鸥送食物。
老人的生活并不宽宏大量，但他仍然宽宏大量，为海鸥购买各种食物。这不足以显示老人对飞来飞去的海鸥群的无私之爱吗？有了这份无私的爱，就会有那种震撼的感觉！
与我们相比，虽然我们热爱动物，却做不到老人的无私和伟大。如果我们在路边遇到一只流浪狗，我们就不会给他任何食物。动物是人类的亲密朋友。即使我们没有能力帮助它们，我们也不应该伤害它们。
人类不能为了自身的利益而俘虏自己的亲人，伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人，我们的生活是平等的。你爱它们，它们全心全意地爱你。
动物是世界上最感性的生命。我们应该把动物当作亲人来对待和照顾它们。请相信你关心它们，它们会用真诚的心来爱你。篇三：
读老人与海鸥有感每个人都有亲人，我们和亲人是相亲相爱的一家人。但是你听说过人和动物成为亲戚吗？你也许会奇怪地说：
“我当然没听说过。人和动物怎么能成为亲戚？“但是，我肯定，”我当然有。
"因为，今天，我们在语文课上学习了一篇课文--《老人与海鸥》，它主要讲述的就是一位老人和海鸥之间浓浓的亲情，。一位生活简朴的老人，每到冬天，就会每天步行二十多里地，来到翠湖旁边，给海鸥喂食，跟海鸥相伴。他把海鸥当作他的亲戚，善待它们并根据它们的特征命名它们。
但有一天，老人死了。上次人们把老人喂海鸥放在翠湖边时，把它放大了。海鸥立刻飞到雕像前，站在老人雕像旁边，为老人哀悼。读完这篇课文，老人和海鸥之间的真情感动了我，我的眼睛禁不住湿润了。
"朋友告诉我，十多年了，一到冬天。老人每天都会来。他和海鸥像亲戚一样。“冬天，天气很冷，我们很多人都不想找个家，但老人坚持每天步行20多英里陪海鸥。
他不怕辛苦，不怕疲劳，海鸥真的把自己当成亲人，愿意为海鸥付出代价，愿意为海鸥奉献一生的精力和爱心。"海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们站立不动，像白翼天使守望老人。
"海鸥是一种通人性的动物，老人对它们的付出，对它们的爱，它们都感受到了，也对老人有了感情，也把老人当成了自己的亲人。老人去世后，它们为亲人的离去感到难过，并用自己的方式表达了对老人的怀念和怀念。我相信，在这一刻，海鸥们一定是在心里流下了眼泪，泪水中蕴含着老人和海鸥之间亲人的感情。
通过《老人与海鸥》这篇课文，我又想到了几个同样感人的故事。电影《忠犬八公》中的小狗八公，对主人非常忠诚。有一次，它的主人死后再也没有回来过。
但是八位英雄却每天都与大师见面，直到一天，八位英雄也落在了车站，永远闭上了眼睛。西顿写的动物**《威尼佩格狼》中的那只狼，对它的小主人吉姆非常忠诚，在吉姆死去后，它伤心不已，离开了家，在外闯荡，最后壮烈地死于一个猎人的手下。《泡泡野猪》中，泡泡野猪为了救主人，不惜冒着生命危险，去跟敌人拼搏。
这一个个感人的故事中，包含着动物与人之间的真情，让我不得不敬佩这些动物们，同时也让我感受到：只要我们真心付出我们的爱，就会收获动物的爱。
老人与海鸥读后感 篇10
后来，老人和海鸥成了朋友，这也成了翠湖的一道风景。
这次，我也当了一回“老人”。只不过，我的搭档不是海鸥，而是天鹅。
天鹅是一种美丽而浪漫的候鸟。它们的家乡远在荒凉辽阔的西伯利亚。冬季往南到鄱阳湖，往北到内蒙古的达里诺尔湖，都可看见美丽的天鹅。而在每年的十一月到来年三月，在山东荣成的海边，都可看到来自西伯利亚的天鹅在此过冬。
因此，每年春节期间，都有很多人来观赏天鹅。他们有的来自普通家庭，有的是专业摄影师协会，有的是来这里寻求灵感的人，有的是来这里欣赏风景、放松工作疲劳的人。
经过两个多小时的奔波，我们终于来到了以天鹅为特色的地方——荣成市俚都镇烟墩角村。烟墩角村位于胶东半岛最东端。在这里，我们可以看到一种独特而简单的传统民居——海藻屋。在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上，有着高高隆起的屋脊，屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的屋顶。
从远处看，它像一座有厚厚的桩帽的石头房子。这些房子有石墙和海草屋顶。它们造型简单、厚重、笨拙，具有地方特色，就像童话世界中的童话屋。
白天鹅的羽毛洁白如雪，其颈项柔媚细长，是纯洁的代表，其美丽早就广为人知。在我看来，天鹅是高贵的化身。可是在野生状态下的天鹅，远比在电视上看到的更加美丽。
它时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲项低头，闲雅胜似仙子。海边天鹅们在水面嬉戏的身影，与在天空中飞翔着的海鸥交织形成了一幅生动和谐的画卷。同时，天鹅悠扬的歌喉与海鸥动听的鸣叫声结合在一起，形成了一曲美妙的和声，如同天籁一般。
这种形式和声音的结合使听者忘记了他的烦恼，观众感到很高兴。如果不是身临其境，绝对无法体会。
也许这里没有达里诺湖那么辽阔荒凉，也没有鄱阳湖那么繁华，但这里有辽阔的大海，美丽的渔村，美味的食物，让这里充满了安逸和诗意。
老人与海鸥读后感 篇11
范文一:
今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中的老人让我很感动。
这只老海鸥叫吴庆恒。每年冬天，老人每天都要徒步20多英里到翠湖位海鸥。老人每月308元的养老金，其中一半以上用于购买海鸥的食物。为了四元五角的饼干，老人并不是有意买给海鸥的，但他并没有放弃多花一分钱。唯一的奢侈品是一包20美分的金沙江香烟
说到这里,我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我不明白他们为什么虐待小动物。一个几十岁的老人可以这样对待海鸥。为什么他们不能？www.yJS21.COm
唉!如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话,那该多好啊!(希望这一切都能实现......)
范文二:
同学们，你们知道吗？动物也是灵性的。如果你把小动物当作朋友，你就会和动物有很好的关系。你也会发现动物在你的生活中和你的亲戚一样不可或缺。
但如果你想让动物像你的亲戚一样，你就必须爱它们，把它们当孩子一样对待。只有这样你才能得到小动物的信任。
今天，我们学了一篇课文《老人与海鸥》，课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像，真正的老人已经不在了&&但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。
这篇文章让我印象深刻的是，人与自然的和谐是如此之美！也让我感受到了人与动物之间的深厚友谊。
范文三:
今天，我们学了《老人与海鸥》这篇课文。
这件事主要讲了一位很普通的昆仑市民吴庆恒，他在1985年遇到一只到昆仑过冬的红嘴鸥，他就知道他所在的那个村子便幸福了，所以，他就以每个月的退休金给海鸥买食物吃，他知道海鸥爱吃饼干，但由于它们的嘴太小了，没办法吞下整个饼干，老人想了想每天把饼干弄成丁，他每月的退休金只有三百零二元钱，听记者说他的退休金的一大部分给海鸥们买了食物他每天都过着简朴的生活，记者还说，老人每天最高的消费是2角钱的一包纸烟。
老人与海鸥读后感 篇12
“我真的相信天下万物本是同根同心，相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀
一开始，看到这个名言也不知道是什么意思，老师讲完《老人与海鸥》之后，我恍然大悟。
这只是一个感人的故事。十多年来，每年冬天，老人都会来翠湖喂海鸥。久而久之，他与海鸥有着深厚的友谊。后来，老人去世时，海鸥在老人的画像前送走了他。读完后，我对老人和海鸥之间的友谊感到震惊。
这个生活很简朴的老人，每个月只有三百零八元的退休工资，他的衣服都褪色了，也不愿花钱买衣服，每天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥，他都不肯坐车来，省下钱只为给海鸥买饼干，因为他知道饼干是海鸥的最爱，他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱，又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，纯洁的海鸥，有真情实感一起谱写了一首情歌。(那份相知与相守、牵挂与依赖，让我们猛然领悟，人与动物自然和谐共处，原来是如此美好！
老人去世后，海鸥们纷纷降落，甚至站在老人的遗体前。它们站立不动，像白翼天使守望老人。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛，这个场面是多么感人，这么多年老人已把海鸥当场自己的儿女，海鸥也把老人当做自己的父亲，失去亲人的痛苦是你无法体会的。
现在回想起来，邓启耀的名言是：人与动物的爱是美好的，人对某些动物是好的，动物会加倍报答人。动物是灵性的。人和动物应该和睦相处。我们应该热爱自然和动物，这是不奢侈的。
老人走了，海鸥在飞，海鸥飞再来人的心理，来人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵……
老人与海鸥读后感 篇13
今天，老师让我们预习了第9课《老人与海鸥》这篇课文，读完以后，我的眼中盛满了晶莹的泪水......
这篇课文讲的是一位老人每当冬天来临之际就到昆明的翠湖之畔去喂海鸥，与海鸥结下了不解之缘。老人去世后，海鸥在老人遗体前盘旋，嚎啕大哭，一动不动等画面十分感人。
上课的时候，罗老师给我们讲解这篇课文，让我们进一步地了解“海鸥老人”吴庆恒的故事，听完之后，班上好多女生都哭了，我极力咬着嘴唇不让自己掉下眼泪。
这个故事是一个真实的故事，吴庆恒爷爷是一个孤寡老人，唯一的寄托就是海鸥，每天不惜步行十多公里到翠湖边喂海鸥。308元的退休工资，要拿一半以上的去给海鸥买四元五角钱一斤的饼干，而自己唯一的奢侈品就是两毛钱一包的香烟。他不愿在公共汽车上花一分钱只是为了让海鸥吃特殊的鸡蛋饼干。
十年来，每年冬天，老人都会来到翠湖边看海鸥。好心的撒玛利亚人听了他的故事，到老人家去看他。没想到，老人一天就死了。那个好人在地上发现了一个**。原来，老人花了3元钱请别人给他和海鸥照了张相。
我再也忍不住了，泪水模糊了我的双眼，后排的羊雪绫早已泪流满面，同桌陈家骥的脸上也露出了悲伤的表情，整个教室里鸦雀无声。
这个老人是多么值得我敬畏啊!他爱海鸥如同爱自己的亲人一般，他坚持每天来看海鸥，而我呢，老想偷懒，遇到刮风下雨的就害怕。老人和海鸥产生了强烈的感情。老人可以叫每只海鸥上岸。
老人去世后，昆明也是老人的雕像。老人与海鸥和谐共处的精神值得大家学习。
现在，我的眼前仿佛看到了老人穿着褪色的衣服，背着很旧的蓝布口袋在向我微笑，我想：如果有来生的话，现在老人肯定化作了一只美丽的海鸥在高高的天空中自由飞翔了吧!
老人与海鸥读后感 篇14
《老人与海鸥》读后感：一段特别的友谊
这是一个感人的故事。这个故事来自我们五年级第二册的中文书。这是我第一个学期。它告诉我一种特殊的友谊，我不能忘记很长一段时间。
本文主要讲了一位年迈的老人与海鸥之间的友谊的故事：一个平凡的、家境贫寒的老人，为了给海鸥喂食，每天步行二十里路来到翠湖，看望他的“儿女”们。但是有一天，老人去世了。
海鸥看到老人的遗体后，开始自发地为老人叫醒，表达对老人的深深爱意。
的词语虽不“华贵”，但在平凡中却让我们读懂了老人与海鸥之间的爱，看到了他们纯洁的心灵。虽然老人很穷，但他还是存钱，坚持给海鸥买饼干和鸡蛋，海鸥比自己吃的好。十几个冬天，无论刮风下雨，老人都坚持要去翠湖看海鸥。不管你去**，你都能看到老人对海鸥的爱。
老人那纯洁善良的心灵让我感动不已。
海鸥是老人唯一的“家人”，老人对海鸥的爱，它们也深深地体会到了。在老人遗像前，它们也学着人们的样子，站成了两行为老人守灵，因为，它们已经把老人也当做自己的“家人”了。虽然文章没有说海鸥流下了眼泪，但我相信此时在它们心里一定很痛苦，眼泪在它们心里慢慢地，默默地掉了下来。
通过作者的描写，我喜欢上了海鸥。它们不但有纯洁的外表，更有着纯洁的心灵，善良的它们是通人性的，老人叫它们的名字，它们都听得懂；老人对它们的爱，它们都感受得到；老人把它们当做“儿女”，它们也一定把老人当做了自己的“父亲”。因此，它们在看护老人时，轮流到空中与老人近距离接触。它们秩序井然，一点也不惊慌。
读着这篇，我想起了以前看过的一个动物故事——《盲人与狗》。像老人和海鸥一样，他主要讲的是一条忠诚的黄狗，每天陪伴着失明的主人，还运送主人上下班。但有一天，主人死了，但黄狗不相信这个事实，仍然每天准时来到站台等主人，直到他死。
里的这位老人虽然已经去世了，但他与海鸥之间的友谊故事不会被人们忘记，那一幅幅感人的画面不会从我们的脑海里抹去，他的故事告诉我们：只要心中有爱，动物和人类就能和谐相处。
