小学周记

小学周记500字通用。

这篇文章的主要内容是关于“小学周记”的相关内容。周记是按周为单位的文字记录，我们的周记中记录着我们年轻时的青春岁月。通过写周记，我们可以更加珍惜健康的身体和开阔的思维。如果您想要获取更多关于这个话题的信息，请继续往下阅读！

小学周记【篇1】

在万物的不停生长中，在孩子们的尽情欢笑中，在人们的不知不觉中……春天的身影，已经走远，夏天却迈着匆匆的脚步早早地来到了，使人措手不及！

虽说才是初夏，可夏意正浓，到处飘洒着夏日的气息，让我感到那么的熟悉，而又那么的陌生。天空中，骄阳似火，太阳毫不留情地烘烤着大地。人们身上的衣服也变得更加单薄了。也正是在这盛夏季节，又恰逢是节假日，我们一家人来到了号称“天下第一秀水”的“千岛湖”。尽情享受生活的美好！

从这里到千岛湖将近两百多公里，路途是遥远的，车程是漫长的。而慢慢欣赏一路上的景色也是很不错的！夏天好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的娇嫩树苗长成了密密的一片。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。麦子也渐渐熟了，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着麦子的香味。那春天的灵秀之气经过多日的积蓄，这时早已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾……欣赏着，思考着，幻想着。这漫长的车程也很快结束了。

下了车，一踏上千岛湖的土地，仿佛就像变了一个人似的，感到神清气爽，整个人精神了不少！毕竟是节假日，游客非常之多，广场上，大家都是摩肩接踵，不知是这个人不小心踩了那个人一脚，还是那个人无意绊了这个人一脚……真是热闹！我拉着爸爸妈妈的手，跟随着导游，向远处进发着。千岛湖千岛湖，顾名思义，它是由1078个岛组成。登上游船，找个地方坐下，前往我们的第一个目的地——五龙岛。而我也是第一次乘坐游船，哪能放过这次大好的机会，哪能安安分分地坐在船里啊！把东

西抛给妈妈，飞快地冲上甲板，独享美好风光！这里是多么的凉爽，微风不断地吹来，轻轻抚着我的脸，使我感到温暖而惬意！往下看，波光粼粼，仿佛烈日给它披上一条光彩四射的亮衣。再仔细看，那湖水是多么的清澈，浅处，湖底的沙粒都清晰可见！它就像一面明镜，照映着人们那纯洁的心灵。往远处望，哇！千岛湖的景色尽收眼底，一眼扫去，许许多多大大小小的岛，周围被青绿色的湖水所环绕，较高的岛上还萦绕着薄薄的烟雾，犹如人间仙境一般。“真是不枉此行、大饱眼福啊！”我不由得发出由衷的感叹。我为我的祖国拥有如此美好的河山而感到骄傲！

来到岛上，首先进入锁岛，刚进大门，首先映入眼帘的是一具无比巨大的锁。继续往里走，里面更精彩，在一间大屋子中，有成千上万把锁：它们记录了从古代到现代的锁的发展史，使人产生无限遐想。而在外面，也颇有一番情趣：凡是能挂东西的地方，都套上了一把把的小金锁。我也仔细留意了一下，发现上面都刻满了五湖四海的游客对自己亲人的祝福，他们选择这种长久的方式来寄托美好的心愿……

走过一座惊心动魄的铁索“状元”桥，来到一个大的池塘，原本每太在意，可走近一看，我惊呆了：其中有数不清的金鱼在不停地游动着。我正欣赏着，突然，一个可爱的小姑娘向河里洒下一些面包屑。几乎是同时，河里形成巨大的骚动！所有的鱼儿瞬间扑向那极少的食物，拼命“哄抢”着。也不知是哪一瞬间，我的神经被触动了，迅速托起照相机，快速调好焦距，飞快按下快门！“咔嚓——”这个富有意义的镜头被我捕捉下来。看着照片，我久久地伫立在那里，呆住了……这就是“适者生存”的实质意义吗？看着那些鱼儿，只为了抢夺一丁点儿的食物而使自己身上的鳞片都蹭掉不少。“物竞天择，适者生存”这是永不过时的理念，而这个深刻的人生哲理却是由一群小鱼告诉我的……

岛是走不完的，人到了，心到了，也就够了！再次登上游船，踏上回家的旅途。下了船，看着驾驶员开着一艘空船走了。哦！不！那难道是空船吗？它是我心中的航船！它载着我美好的梦想缓缓地驶向远方。从小溪驶向小河，从小河驶向湖泊，从湖泊再驶向漫无边际的大海。在大海中，朝着夕阳进发，相信吧，当船抵达世界的另一头时，一定便是充满希望与期待的朝阳了吧！

小学周记【篇2】

星期五上午，吴老师正在上数学课，同学们全神贯注地听着，教室里安安静静的。

突然，隐隐约约传来一阵“嗡嗡，嗡嗡”的响声。吴老师惊讶地问：“怎么会有蜜蜂？”同学们的目光一齐往吴老师指的方向望去。只见五六只蜜蜂正在那儿跳着圆圈舞呢！女同学们都尖叫了起来：“啊，不会蜇到我吧？”男同学们都争先恐后地拿着数学书，兴冲冲地冲了上去。一场男同学VS蜜蜂大战开始了。一只蜜蜂飞到了窗户上，刘郑天见状，马上拿起数学书，朝窗上的蜜蜂拍去，可蜜蜂动作飞快，一纵身，就飞到了窗外。它拍打着翅膀，“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，好象在得意地说：“啊哈！抓不到我吧！”刘郑天没办法，只好再寻找下一个目标。渐渐地，同学们都掌握了技巧，蜜蜂一只只地被消灭了。忽然，一只蜜蜂从天而降，飞到了黄雨柔的头上，但她没有一丝恐惧，一动不动地坐在那儿，专心地听着吴老师讲课。“啊，真不愧是我们班的女汉子呀！”我感叹道。

这时下课铃响了起来，翁老师也来加入了反恐蜜蜂团队。翁老师拉开门，正看着门后的课程表时，一只蜜蜂飞了过来，翁老师显然被吓了一跳。“哈哈，原来翁老师也怕蜜蜂！”我们都笑了起来，为翁老师喝倒彩，翁老师被笑得脸都红了。语文课上蜜蜂还在悠闲地“逛着”，但势力明显减弱了。翁老师小心翼翼地移开窗户，想让蜜蜂飞出去。可它们依依不舍，好像是万圣节的糖没要到，不肯罢休……

教室里渐渐恢复了宁静，这真是一场别开生面的大战！

小学周记【篇3】

春风姐姐轻轻吹了口气，万物都醒来了，我也按捺不住激动的心情，决定和一些同学上山野炊去！

经过弯弯曲曲的盘山公路，终于到了杜树的730山寨。这是一座位于半山腰的'非常有特色的建筑，站在楼顶，真有一种“一览众山小”的感受。老师让我们熟悉一下地形，接着老师把我们分成三个小队，每队六名队员，并且布置了每队的任务。我们队要找的食材是：洋葱、青椒、土豆、鸡。

出发了！我第一个奔到菜地，开始“地毯式”搜索，定睛一看，农民伯伯的菜都成熟了，大包菜有脸盆那么大，小白菜都已经开满菜花了！按照任务卡，我在一根树上发现了一袋洋葱，我激动的爬上去取下来，送回营地。然后，大家迅速地找齐了其他的食材。现在我们队的菜都找到了，大家七手八脚的搭起了灶台，就是用几块砖垒起的一个简易灶台。在老师的帮助下，我们洗好锅、切好菜、点燃引火的松毛，在锅里放上鸡，放上水，就静静等锅里鸡熟了，我们在旁边不停的加柴。老师等煮沸了再放上盐、糖、油，翻炒、大火一轰，撒上葱、青椒之后又是长长的等待。不一会儿，三个队陆续把菜做好了，我们的柴火土鸡也大功告成，香气弥漫在整个营地，大家迫不及待的享用起自己做的菜。我们的鸡最好吃，我们一个个都吃的走不动路了！

夕阳西下，我们收拾好炊具，打扫好卫生就回家了。这真是一次快乐的野炊之旅。

小学周记【篇4】

这两天，我看见天气预报报到：寒潮来了，请大家注意添加衣服。妈妈看见了，就连忙说：“甜儿，明天要穿件厚毛衣。”我满不在乎地说：“知道了。”就去睡觉了。

第二天，妈妈喊我穿一件厚毛衣，我不肯穿。只穿了一件薄毛衣。一会儿，我出门去上学。刚下楼，一阵寒风扑面吹过来。只见马路两边的大树被风吹得“哗啦啦、哗啦啦”直响，树摇摆不定。地上的树叶，被风吹得漫天飞舞，真像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞，真美！再看看人们一个个缩手缩脚。有的穿上羽绒服，有的围上围巾，还有的带上手套。这时，我已经感到有些冷了。好冷呀！我赶紧跑回家叫妈妈给我换一件厚毛衣。再下楼，感觉暖和多了。

这两天都这么冷了，等到寒冬腊月，肯定会下大雪，那时我就可以和小伙伴打雪仗了。

小学周记【篇5】

今天我很高兴，因为我的第一次读写绘作业受到了老师的表扬。

昨天老师给我们讲了一本绘本《肚子好饿的毛毛虫》：在温暖的阳光底下，有一颗卵，从卵里钻出了一只小毛毛虫，毛毛虫肚子好饿，第一次啃穿了一个苹果，第二次又啃穿了两个鸭梨，第三次又啃穿了三个李子，第四次又啃穿了四颗草莓，第五次又啃穿了五个橘子，第六次又啃穿了巧克力蛋糕，棒棒糖，火腿肠。。。。，最后一次又啃穿了一片树叶，终于毛毛虫吃饱了。它自己做了一个叫做“茧”的小房子，它在小房子里整整待了两个星期。它从小房子里钻出来时就变成了一只美丽的蝴蝶!

下午放学老师布置了作业：根据老师读的绘本，让我们用画来表达出《肚子好饿的毛毛虫》，再写出自己的感受。

晚上回家，我和妈妈花了两个小时的时间，才做出了这一幅受到老师表扬的画。毛毛虫只有通过吃很多很多的东西，才能变成一只美丽的蝴蝶 ，小朋友也要努力学习，才能获得成功。就像我昨天的作品，通过自己的努力和妈妈耐心的辅导，受到了老师的表扬一样，我很高兴，很开心。

只有付出了努力，才能取得胜利!

小学周记【篇6】

我们很早就起了床，租车去西湖。

这个城市真是山清水秀，空气特别清新，夹杂着幽幽的桂花的香气，让人感到神清气爽，树木高大挺拔，长得郁郁葱葱，一棵树紧挨着另一棵树，形成一道碧绿的屏障，就像一个个英武的卫兵时刻守护着这个美丽的城市。

导游阿姨带我们来到了第一站：岳王庙，岳王庙是为了纪念民族英雄岳飞而建的，一进门，首先映入眼帘的是岳飞的雕像，他头戴钢盔，身披战甲，威武的样子使人肃然起敬，在岳飞墓旁边，跪着四个石像，他们就是陷害岳飞的秦桧、王氏等，千百年来他们在这里一直跪着遭受世人的唾骂。

出的岳王庙，我看到一片大大的荷花池，荷叶的数量不可计数，它们挨挨挤挤的，就像一把把碧绿的小雨伞，美丽极了。

欣赏完荷花，我就直奔到西湖旁，西湖的水可真清，我们租了一条小船，小船在湖水的轻摇下缓缓前行，我们把手伸进了水中，互相点水嬉戏，我看到左边是繁华的高楼大厦，而右边山上的建筑去是古色古香的亭台楼阁，似乎自己已穿越了时空，亦真亦幻。不一会儿，我们就到了三潭映月，在这里，水流开始柔和起来，就像一位温柔的姑娘在梳理她的辫子，我情不自禁地赞叹："真是太美了！"不远处就是白堤和苏堤，唐朝的白居易和宋朝的苏轼在这儿做官时，为了方便此处百姓出行而修建的，现在堤边早已长满了又高又壮，枝叶茂密的大树，远远看上去就像两条华美的绿丝带，横亘在西湖上，为西湖增添了一道又一道亮丽的风景。我终于明白了苏东坡为什么会以"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"来赞美西湖，因为它真是"山外青山楼外楼"一切都太美妙了。

小学周记【篇7】

在2xx年8月20日，我们一家参加了爸爸朋友组织的一日。

经过了5小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地。我们刚下车，就看见前面绿油油一片，就像一条大绿毯铺在了山上，可所谓是“满地竹”啊！接着，我们跟随着导游姐姐爬上了第一站：“藏龙百瀑”。瀑布就像是一层层白纱从山上缓缓飘落。当时天气正是烈日炎炎之刻，我们热得汗流浃背，可是站在瀑布的飘落处却格外凉爽。我用手捧起清清的水拍打着脸庞，顿时我觉得爬山时的劳累减去了许多，人也变得心旷神怡。

突然，我发现旁边的水潭中有三个大西瓜，我好奇地问妈妈：“妈妈，这西瓜怎么会在水里呢？”

妈妈回答我说：“这你就不知道了吧！”说着看了看我，“这是一个天然的冰箱，只要西瓜放在水里面浸着，过了一会儿，拿出来吃时就会凉凉的，过路人就可以吃西瓜来消暑解渴了！”“哦，原来是这么回事呀！”我顿时恍然大悟。

接着，当我们继续爬第三层时，随后赶来的大人们都气喘吁吁吃不消了，没办法，我们想到山顶的想法也只好作罢。在下山的时候，我们还听到了许多大自然的声音：有不同的鸟鸣声，蝉声等，结合起来后，便成为了一首美妙的大自然进行曲。

大竹海的景色正是太美了。

小学周记【篇8】

人只有在经历过风霜后才更加坚强，在逆境之中生长，必须有坚韧不拔，顽强的斗志。方可有自己的防护盾。我们要在哪里跌倒在哪里爬起来，即使未来的路途恶险，我们也会微笑面对。不经历风雨怎能见彩虹。

在几天前的'一个下午，我们即将要上一堂数学课，但是暴风雨前的宁静才刚刚开始。数学老师唉声叹气的说：“我们今天这一节课上自习，大家是不是特别讨厌上数学。下课时我听有两个女同学说，下一节又数学老师的课，一见到数学老师就恶心。”随即我见数学老师热泪盈眶的出去了。班里边都在讨论到底是谁，可是刚才有人问数学老师她却不说。

过了几分钟，我忽然看见数学老师在擦眼泪，我就立即送过点纸。并说了几句安慰的话语。数学老师说：“没事，你赶紧回去做作业吧。”快临下课时，数学老师说：“这件事情到此为止，你们下课不准议论，也不准给你们班主任说。”

老师还说：“你们讨厌的是数学这门课程，而不是讨厌老师，我以前也讨厌数学，但是我并没有讨厌代课的这位老师。”在第二天，数学老师依然坚强的为我们上课，是我看到了，一个人的毅力是多么的重要。

在这难忘的一次，我写下了回忆。风雨中的那一次微笑永远是最美的……

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中秋节小学周记500字

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？小编推荐你不妨读一下中秋节小学周记500字，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

中秋节小学周记 篇1

记得前年的中秋夜，我来到小区赏月。

周边的一切都是静悄悄的，显得我的脚步声都格外的响亮，我停下脚步抬头仰望，月亮如西瓜般又大又圆，一朵云儿轻轻飘过，仿佛一幅国画般典雅。

这时妈妈悄悄走过来，我们俩坐在草坪的石块上，小草轻轻摇动，月光柔和地洒在我们身上，仿佛一层薄纱。“妈妈你说，月亮是什么做的？”妈妈看着我，露出温柔的微笑，这温柔的微笑如月光一样轻轻洒在我的身上，说：“你觉得它像什么做的？”“像玉石做的，因为月亮和玉石一样洁白，月亮也和玉石一样高尚。月亮还像您，母亲！她在星星上、花草树木上洒下了温柔的微笑，用微笑感染别人，我就是那天上的小星星啊！”

妈妈沉浸在这温柔的意境里，眼睛闭着面向月亮，看那月亮的光辉轻轻柔柔的洒在妈妈的脸上......

中秋节小学周记 篇2

今天是中秋节，是个吉庆的日子，全家老少欢聚一堂，共赏明月，好开心!今年的中秋节，爷爷奶奶、叔叔阿姨都要到我家来聚会，这可真是锦上添花啊。

这么多人来我家，妈妈肯定要大展厨艺了，瞧，妈妈的这盘醋溜鱼闻着可真香，嗯，这道风味小龙虾都让我垂涎欲滴了。妈妈做的菜可真香啊。到了中午，爷爷奶奶、叔叔阿姨们都陆续到场了，他们边吃边赞叹说，孩子他妈，饭菜可真好吃啊，妈妈都乐得心花怒放了。吃过午饭，大人们开始聊天，而我们小孩呢就在门前的空地上玩躲猫猫，这一次该到我抓了，我蒙住眼，默默地数了六十秒，等他们都躲好后，我就开始抓人，门前没有了人影，他们会去哪呢?对了，后面离这不远有一块小草丛，难道藏在那?我快步走了过去，一看，十三个孩子这里藏了十个，可真算是捣毁了他们的主力军啊，我认真地观察着每一处地方，石头旁露出了马脚，身子虽然躲过了，可那长长的头发却露在外边，于是，我又找到了一个。还剩下两个了，我却怎么也找不到，咦，那怎么会有两个影子，原来，阳光出卖了你们，我将全部人都抓到了，可真开心啊!

到了晚上，最重要的就是赏月了，我们大家坐在一起，一起望着明月，多幸福。我可真希望时间永远定在这美好的时刻啊!

中秋节小学周记 篇3

“星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芳芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绕心知道，中秋的祝福你知道。”这是一段中秋节的诗歌。今天是中秋节，传说在中国农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋由仲秋由名而来。人次夜，人们仰望天空如玉盘的朗朗明月，自然会期盼家人的团聚。

说了来历，我要开始切那美味可口的月饼啦！我把月饼切成一块一块的，妈妈突然叫住了我说不能这样切，妈妈给我说了中秋节的习俗：每逢中秋节都要举行迎寒和祭月，设有大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣等祭品，其中月饼和西瓜是不能少的，月饼还要切成莲花状。听完妈妈的话，我才知道中秋节原来还有这么多讲究呢！

我们买的月饼品种非常多，有鲜花月饼、火腿月饼、水果月饼…… 我拆开月饼盒，里面写着鲜花月饼，我迫不及待地打开包装袋，上面印着鲜花一样的花纹，十分精美。这种月饼是苏式的，它的皮是脆的，一口咬下去，外酥里嫩。接着，我便开始情不自禁地咬下一口又一口，真是令我回味无穷啊！

吃完月饼，我们全家开始赏月了。中秋的月亮渐渐升起，她身着白色的沙裙，娴静而安详，温柔而大方，她那银盘似的脸蛋，透过柳梢，留下温和的笑容。这样的美景让我不由自主地想起李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。”

赏完月后，我脑海里依旧挥之不去那月亮的美。我爱每一个中秋节的月亮，爱每一个中秋节。

中秋节小学周记 篇4

“中秋节到了！中秋节到了！新的一天也开始了。”中午我和妈妈怀着愉快的'心情开始做“家庭月饼”。

我和妈妈拿出卡纸开始做“月饼”了。妈妈先负责把两张卡纸同时剪出像白玉盘似的大月饼，然后我负责剪出一条像毛毛虫一样的纸条让“大月饼”立体起来，再把一根绳子穿进“大月饼”里，用打火机把结尾烧一个结，最后我们把全家人画到了“大月饼”上。虽然这是一个塑料做的家庭月饼，可也表达了我和妈妈的爱。

做完了我们全家带上大“月饼”准备出发到外婆家去了。在路上我们到了片猕猴桃园区摘猕猴桃，一到门口我们拿了两个桶进去。一进去我的眼前出现了一大片绿色，可到了近处我眼中的一大片绿色突然变成许多种绿色有：深绿、浅绿反正有很多绿色。我看着那猕猴桃挂在嫩绿的枝上似乎挂着的猕猴桃看成了一个个绿色的小灯笼。我兴奋的摘了起来，摘完我们一家有开始了未完成的任务……

到了外婆家已经快到傍晚15：30分了，我们给了外婆一个很大的惊喜，即送了我和妈妈亲手做的“家庭月饼”也陪外婆外公吃了一顿团圆饭！

小学老师周记500字精选

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周记是包含在写作中的一种形式。大家应该都有写周记的习惯吧，写周记一举两得，可以积累素材又完成了作业，一般写周记都是什么样的呢？以下为栏目小编为你收集整理的小学老师周记，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学老师周记(篇1)

初一周记：给小学老师的一封信-周记500字

给小学老师的一封信

尊敬的各位老师：

您好！学生梁晨在教师节来临之际，给你们写一封信，表达我对各位辛勤培育过我的老师的感激之情。

允老师，您好，在我刚刚进入一个新奇的世界小学时，我怯怯地打量着，瞅瞅这儿，瞧瞧那儿，您用慈祥的笑容、温和的语气，开始了淳淳教诲。您安慰那胆小的小姑娘，让她破涕为笑；批评嘲笑小姑娘的男生让他道歉；表扬听话的小朋友，让大家给他们鼓掌。吃饭时，有同学没有把饭吃干净，您告诉我们，每一粒米饭都来之不易，所以不能浪费。午睡时，有同学不想睡，您告诉我们，每天都要好好休息，否侧上课会没有精神。就这样，几年过去了，我们一天天的长大，学习，您一直陪伴着我们。

韩老师，我记得很清，刚开始教导我们，您怕我们听不懂，讲解得格外详细，为了让我们完全学会，您印了许多卷子让我们做，每份卷子都细心批改，认真讲解，直到我们弄明白为止。因为您的细心，才让我的成绩突飞猛进，对我们来说，您不仅是园丁，是蜡烛，是粉笔，您更是我们的第二位母亲！

小学老师周记(篇2)

其实早在之前的时候我们参加过教育见习，当时我被分到仓山实验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节课。10月14号早上，让我作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

小学老师周记(篇3)

20xx年02月06日，我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月，是首批省属重点小学、省级规范化学校。其间，几易其名，20xx年改称某区第一小学。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间。由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日)，所以我们的见习就从七日开始到十一日结束。

安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的)，就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个学生，看到他们我真觉得自己老了。

小学老师周记(篇4)

第一周的实习结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累，回到家我就会躺在沙发上休息，晚上八点多就去睡觉，因为早晨六点就要起床，没办法只能慢慢适应，既然选择了就要坚持下来。

经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如：

1、我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情不丰富，不够感染小朋友。

2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。

3.、由于不是对每个学生太了解，因而没有很好地做到因材施教。

4、对于意外和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理。

同时我也总结了一些比较满意的方面，如：

1、对于教学活动态度

2、同事之间的相处

小学老师周记(篇5)

想象中的实习终于来了。第一天来到学校，心里满满的都是紧张，紧张是因为没有给学生上过课，也因为没有信心，怕自己上课招架不住。结果，第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在听课中度过。

在写第一片教案的时候，真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错，没想到实习老师看了既然说了，这字也太丑了。瞬间我就笑了，因为我教案写了很久，也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。

小学生周记怎么写500字精选

周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式。写周记这种经历大家都经历过吧，写周记可以帮助我们记录当时的想法，有哪些事情值得我们写进周记呢？在这里，你不妨读读小学生周记怎么写，更多信息请继续关注我们的网站。

小学生周记怎么写【篇1】

在一个神秘的文具店里，住着一个铅笔盒，铅笔盒里装着很多东西，有铅笔、橡皮、尺子、彩笔、钢笔……有一天晚上，铅笔盒里发出了一阵吵闹声。原来是要开聚会了，大家正热火朝天的准备东西呢！聚会开始了，铅笔和橡皮主动说：让我们先来吧！他们俩写一个擦一个，好像神奇的魔术可擦笔。尺子又说：看看我的本领吧！

说着他拿来一张纸，接着说：彩笔兄弟过来帮帮忙，说着他把线画的笔直。说：这才是我的本领。彩笔又说：我可以帮助人们画画，而且画出来也很好看。钢笔又说：我的本领真的很大，我可以帮助人们写字。写完了也很整齐。大家一起说：每个人都有自己的本领。说着，他们边吃蛋糕边喝果汁，玩得可开心了。回家以后他们训练自己的本领。有一次他们在饭店里聚会，他们各自展现自己的本领，这次他们谁也不让谁了！经过选举，最后冠军是铅笔，因为铅笔可以以帮助人们写字。虽然别的文具没有选上冠军，虽然别的文具没有选上冠军，但是他们也很开心，因为他们都学会了自己的本领。

小学生周记怎么写【篇2】

10月1日

今天老师让我们观察一株植物，写观察周记。我打算观察大蒜。回到家发现了一个花盆，里面装的是土，然后在里面种了大蒜，只露出一个头。最后倒了些水。这样就种上了大蒜。接下来就是好好照顾它们，让它们在餐桌上充当调味品。大蒜，请快发芽！

观察周记中的100个单词

10月2日

今天早上我去看大蒜的时候，它还没有发芽。逛街回家后，再来观察的时候，发现大蒜已经发芽了。大蒜长出了一个绿色的芽。虽然现在芽很短，但是我对我的蒜苗很有信心，过几天就会长得很长。

小学生周记怎么写【篇3】

星期天，我们到公园去赏樱花。刚进公园门口，一阵淡淡的清香扑鼻而来，循着香味看去，哇，一片片雪白的樱花呈现在我眼前。

那一树树的樱花仿佛是一朵朵白色的云彩，又仿佛像一团团流光溢彩的锦缎。我随着攒动的人群来到了樱花树下细细欣赏。在背后松树的衬托下，樱花显得更加风姿绰约，有的花瓣全展开了；有的花瓣儿才展开两三片，露出了淡黄色的花蕊；有的.才是花骨朵儿，里面好像藏着一个美丽的花仙子。

这么多的樱花，一朵有一朵的姿势。看看这朵很美，看看那朵，也很美。如果把着眼前的樱花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

站在樱花树下，轻轻地闭上眼睛，我感觉自己仿佛就是一朵樱花，一阵阵微风吹来，花蕊随风飘动。蝴蝶飞过来，告诉我樱花的美丽，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。

我随着人流涌入樱花大道。远远望去，樱花大道好像一条粉色的绸带，飘落在大地；又像一条蜿蜒的长龙，游动在树和花的海洋。一阵风儿吹来，片片花瓣随风飘荡在空中，仿佛下了一场花瓣雨。我的心儿也融进了这飘舞的花瓣中…

小学生周记怎么写【篇4】

今天是阳光明媚的一天，我们学校组织了奇E国一日游的活动。昨天晚上，想到即将开始的奇幻旅程，，我兴奋地睡不着了。第二天，我兴高采烈的和同学们去了奇E国。

“哇”这里的风景好美，红的花，绿的草，一走进去就仿佛到了一个小城市里，里边有走秀的，演杂技的等。每一样都很有趣，今天我就给大家讲讲我参加了哪几样活动吧。

我先参加了消防员的练习，穿上小小的消防服，排着整齐的队，一起去“火灾现场”演习灭火，只见上面两个按键，一个红色，一个绿色，红色的键按下去开始喷水，绿色是停止喷水的按键。开始了，我快速的按了一下红色的按键“哇”满天都是水花，再用喷头向“火”里一喷，过一会儿，就把火灭了。接着还可以发工资，这些“钱”还可以兑换奖品呢。

然后又参加了警察，当警察可累了，要站在“羊路”的两旁，头戴着被太阳烤的热乎乎的帽子，如果有人闯红灯，就要上前拦住他，敬礼之后对他说：“叔叔，现在是红灯，等变成了绿灯您再过去吧！”一会儿我就又挣了10奇币.

不知不觉的，就到中午吃午饭的时间了。。。。。。吃好了午饭，我就和陈一诺一起去兑换礼物了，我有50奇币，他有45奇币，我们俩的奇币加起来正好可以兑换一只小螃蟹去送给他的妹妹，就算是我们送给她的'礼物吧！

一天就这样过去了，我在回程的车上想，这次的旅游可真愉快！下一次我一定还来玩！

小学生周记怎么写【篇5】

不知不觉，我们已经由xx年跨入到xx年，本学期也没剩几天了。有点小感叹！说高考也不说明年了，该说今年的高考了。时间真的是不等人。

8号9号我们就要进行本学期的最后一次练考，听老师说这次的练考还挺重要的，是全省统一出题，一次模拟小高考。我想我的成绩还是那样，不如人意，平时不怎么学，只能考的一塌糊涂。真的对自己很失望。

在上个月，我们班搞了两次活动。冬至包饺子，分成几个小组，然后互相合作完成，最后每个人都吃了很多饺子，同学们很开心，活动圆满完成。然后就是元旦晚会，我们是在TV组织的。由同学们点歌、唱歌。虽然说最后由于其他原因只唱了一个小时，但同学们都很开心。、

xx年已经过去，旧的一年自己仿徨过、迷茫过，失去了很多。但我相只要努力就能够得到的。希望在崭新的xx年，自己能拼一下，让自己不要后悔！