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小学总务工作计划

发布时间:2023-12-04 小学务工作计划

小学总务工作计划8篇。

为了高效利用资源并达到经济效益,我们需要为未来的新目标量身定制自己的工作计划。简而言之,工作计划是对工作事项提前做出的安排。您是否了解如何撰写一份正式的工作计划呢?如果您正在寻找一篇优秀的文章,小编推荐您阅读一下“小学总务工作计划”,欢迎您在本页留下对内容的宝贵回馈!

小学总务工作计划 篇1

一、指导思想

本学期以学校工作思想为指导,结合本年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。

二、工作目标

年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级组。

教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作,形成稳定高效的队伍,团结协作。中青年教师立争成骨干教师,新教师迅速成长。

学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的学生。

三、工作措施

(一)德育工作

1、班主任方面:

(1)、加强培训,结合学校的的班主任培训,认真开展年级组自培。

(2)、深入学习优秀班主任经验,提高班主任管理水平。

(3)、每个月底定期进行组内班主任工作交流,总结各班工作,找出不足,相互补充,及时调整教育方法。

2、班集体建设方面:

(1)、各班根据本班上学期存在的问题,制定详尽的班主任工作计划,拟定本班的短期和长期奋斗目标,制定出具体的改进措施。

(2)、对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、思品课,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,五个班争创“文明示范班级”。

(3)、大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手。

(4)、做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化,充分利用“墙壁文化”的育人功能。

(5)、认真组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力,增强学生学习的兴趣,从而提高班级管理的效率。

3、学生行为习惯方面:

(1)、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;

(2)、以《小学生日常行为规范》为标准,结合《小学生一日常规》,组织学生开展学习讨论,并背诵《小学生日常行为规范》,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选各种明星,并充分利用家校通平台进行表扬鼓励。

4、安全教育方面:

(1)、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。

(2)、配合学校组织好学生放学路队。

(3)、各班要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。

5、家校联系方面:

(1)、多沟通多交流:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、信访等等方式均可,一定要和家长及时地、有针对性的密切联系,了解他们的所思所想,达成共识,形成默契。(特别是有新插班生的班级)

(2)、重视家校联系,组织好家长会或家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。

(3)、做好后进生的转化工作,建立后进生档案,并与其家长定期沟通,做好跟踪联系工作,形成家校教育合力;

6、培养学生特长方面:

(1)、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加校园艺术节活动。

(2)、带领学生扎实开展第二课堂活动,鼓励学生参加学习的各种兴趣组,如足球队、书法班等。

(3)、和家长达成共识,促其子女积极参与淮阴区青少年宫适合的周末各种特长培训班。

7、读书活动方面:

(1)、完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借),形成爱读书的氛围;

(2)、积极开展读书活动,制定好读书方案,力争打造“书香班级”。

(3)、利用好每周两节阅读课,把此项工作落到实处。

(二)教学工作

1、加强学习,提升理论业务素质。采用听专家上课,听骨干示范课,参加学校教导处的各项教研活动,促使本年级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。

2、我们本着“以生为本”的教育教学理念,提倡“轻负荷,高质量”,把学生应有的课余时间还给学生,让学生学得轻松愉快。

3、遵循教导处的集体备课(备好课),重实效;以提高课堂教学效率为中心(上好课),重质量;精选作业,及时批改评讲,重实践;培优不忘转化后进,重指导;

4、认真开展“堂堂清”、“生生清”,生字词责任承包制等活动,并及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务;上交材料、表格、文件等要及时。

6、各学科开展丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活。

小学总务工作计划 篇2

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生51人,在品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。

在学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展“争当四好少年”系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施

1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。

2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

3、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

4、对少数有问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

5、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

6、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。

7、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

小学总务工作计划 篇3

一、本班情况分析

本班有学生39人,男生占的比例比较多,所以学习的自觉性不是很强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自律包容,成为一个团结和谐的中队。

二、管理目标

班级目标:自律、团结、和谐、包容。

个人目标:认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

口号:同心同德!建设和谐班级。

中队名称:和谐中队。

三、工作要点

1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

2、培养集体观念,加强凝聚力;

3、培养优秀班干部,管理好班集体;

4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

四、德育教育

1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"评价表",有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、加大安全、法制教育。

加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识,开展各项的中队活动加强学生的安全意识,使学生了解各方面的危害,养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育,培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合"后进生"的帮教转化工作,把心理健康教育与"后进生"转化工作有机结合,提高转化率。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"评价表","明星榜"和"学习角"等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

小学总务工作计划 篇4

本学年本人继续担任xx的班主任工作,经过上个一个学期的努力,三年三班学生的各科课纪律有了很大进步,缺带学习用品的现象也越来越少,这个学期的班主任工作将围绕“创星级班级、创书香班级、做五好少年”展开。具体的工作计划如下:

一、开展小组阅读,争当书香班级。

1、读书口号:“共读一本好书,共享阅读快乐”是三年一班的小组阅读口号,这是在征集读书口号活动中,房书晗同学上交的。

2、读哪些书:本学期开学本人就发动学生以自愿为原则,每人交一本书,这个做法在上个学期就和家长沟通过,得到了家长的一致赞同,《让孩子着迷的101本书》中挑选了一些,一些是学生自己要求想买的,还有一些是同事介绍的适合三年级孩子看的书。

3、评价与督促方式:学生不仅要看书,看完书每个月都将要求填写阅读卡和制作读书手抄报在班上展示。每个月底还将按照学校要求给看书看得又多又认真的孩子颁发星级奖章。

4、时间安排:在学校看书的时间主要是每周一节的阅读课、午读时间和孩子早上到校早读前的时间。另外还要求孩子每天在家看课外书半个小时以上。

二、做五好少年,创星级班级。

本学期在原有的周“五星中队”评比制度中,评选条件包括文化氛围、纪律表现、好人好事等。星级班级比以前的“文明班”的要求高,在很多方面的有要求,这就要求班主任的工作做得很细致,要求学生在各方面都能表现好,这主要靠班主任和科任老师协调好,要帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。本学期将结合小组阅读活动,在班上进行一个“星级小组”评估活动,这个小组仍然是小组阅读的四人小组,要求组长每天记录本组成员的各方面的表现,包括作业上交、学习用品准备、读书、红领巾佩戴、上课纪律等方面,有加分也有减分。每天每人都有一个分数,一个星期总结一次,以小组为单位进行评价与奖励,这样有利于培养学生的合作精神和集体荣誉感。

三、提高卫生安全意识,做好疾病预防的教育

卫生与安全工作是班主任工作的一个重点,本学期本人将按照学校的要求,利用班会课和晨会午读时间对学生做好卫生安全、预防各种季节性疾病的教育,加强心理健康教育,配合学校做好每月一次的安全教育与演练工作,做好课室和包干区的清洁和保洁工作。

四、加强环境教育工作,提高环保意识

为了进一步提高学生的环境意识,本学期初已经在教室养了十盆植物,经常告诉学生植物对人类的重要性,教育学生要热爱大自然,爱护动物,并结合植树节、世界水日、气象日、地球日等节日开展相关的环保教育活动。

本人还将虚心向有经验的同事学习班主任工作的方法,加强和各科任老师的交流,及时向他们了解上课的情况,出现问题协助科任老师解决,同时还将利用“校讯通”和电话加强和家长的联系,做好家校联系工作,班上的工作争取家长的理解和配合,争取把三年一班建设成一个优秀的班集体。

小学总务工作计划 篇5

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

二、任务目标:确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

小学总务工作计划 篇6

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下小学五年级的班务工作计划。

一、班级情况分析:

五年级共80人,都来自农村。本班大部分学生已经形成良好的学习习惯,对待学习积极热情,生活中乐于助人,团结合作。个别学生学习主动性不强,毅力较差,没有恒心和耐心,没有集体荣誉感和班级主人翁精神。但是农村经济薄弱,多数家长忙于外出赚钱,对孩子学习成长的关注程度不是很高,有少数留守儿童学习不够认真。

二、工作目标:

1、继续加强学生思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力,帮助学生树立集体荣誉感,培养小主人翁精神。

2、全面建设学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,注重学生礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范在班级管理中落到实处。

三、工作重点:

1、及时了解学生思想状况,从而做到因材施教。

2、抓好班主任的日常工作:检查本班学生值日生工作,做好个别学困生的教育工作。

3、营造良好班级学习氛围,使学生主动学习、乐于学习,不断进步。

4、培养扶差,发挥优秀生学习带头作用,帮助学困生建立学好的自信心。

5、进一步加强学生作业的检查辅导力度,培养良好的作业习惯和书写习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造宽松愉快的课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,注重合作探究学习方式的运用,使每一位学生积极参与到教学中来,从而学有所获。

7、安全教育:防水、防电、防火、校内安全、校外交通安全等。

四、工作方法措施:

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、对学生进行爱国教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好本期班级纪律,因为纪律是学习的保证。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学生学习态度的转变,进一步树立学生学习的自信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,提高学习能力,逐步增强全班同学的学习兴趣和自信心。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能积极主动学习,以达到转化提高的目的。

7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。

8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。

2、选拔和培养班干部,规范学习行为;

1、卫生、生活习惯的养成教育;

2、布置教室,美化环境;

3、开展读好书活动;

4、开展“读书”活动;

5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教育;

1、开展“读好书”演讲比赛;

2、建立和培养学习小组,树立竞争意识;

3、开展健身活动;

2、举办“我爱校园”的主题班会;

3、加强行为习惯教育;

1、开展庆“元旦”活动;

2、开展环保教育;

3、举办学习经验的交流;

2、班主任写操行评语;

3、期终复习与考试;

4、本学期班务活动及学生情况总结。

一、班级基本情况分析:

本班共有学生28名,其中男生11人,女生17人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。

四、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

五、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

六、主要工作:

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。

6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)加强班队建设。

1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:

(1)制定适合本班的安全公约,

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

学期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生:白金华、沈亚茹、刘嘉浩,学困生:李金伟、李娜、自控力差的学生:高鹏、康倩),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

1、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

七、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

八、预期达到的目标:

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布“五项评比”情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范“十不”要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”。

九月份:

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

十月份:

1、庆祝建国58周年,开展爱国主义教育,组织学生参加中心小学《感受新变化喜迎十七大》演讲比赛

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

五年级共有学生48人,其中男生24人,女生24人。具体情况分析如下:

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立十星级评比栏。每月评选一次,对每个同学的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现每天由班长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生委员进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、卫生专栏、环境小卫士值勤表、作息时间表等上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

小学总务工作计划 篇7

从上学期末测试的状况归纳,班级存在的主要问题是:

1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

(二)原因:

1.学生对群众目标管理的参与度不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。

(一)目标:

1.学生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上。

2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。

3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。

4.学习态度优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。

1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

一、班干部的组成:班长:陈*,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:张*,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:李*,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:张*田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:张*,负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:张*,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。

二、具体计划:

1.加强常规教育,养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更贴合一个学生的要求。

(1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

(2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

(3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮忙,同学之间应友好相待。

2.在“书香阅读活动”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。

(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

(2)开展各种阅读评比。

(3)人人能背20首必背古诗。

3.抓好班级礼貌建设,使教室的布置贴合中学生的要求。

(1)进行干部培训,让干部的潜力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

(3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,贴合班上的特点。

4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,透过电话联系,请家长到校园来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。

6.开展必要的爱国主义教育。

(1)按照校园统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。

(2)开展主题班会,对学生讲述11.27*,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。

(3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。

(4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。用心参与校园的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。

青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。

一、班级状况分析:

本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班群众。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,需要老师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造用心性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。

6、建立“团结、用心、奋发向上”的班风。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

本学期从校园总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、本班学生基本状况、成绩。

全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人。三好学生会2人,优秀生12人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对学生的状况能够说有必须的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。透过一学期的了解,对本班的状况有了了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外透过“读好书”等活动,让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,不定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,透过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对校园工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,透过这种形式能够激发学生热爱中国*、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理潜力的重要途径。目前校园中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。校园透过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心群众,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实好处。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任务必重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班群众。

班级群众是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级群众不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任务必培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的用心分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应潜力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展群众活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的用心因素,个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。

小学总务工作计划 篇8

一、指导思想

以和谐发展观为指导,坚持“服务育人,环境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自强素质,落实岗位目标责任制,与时俱进,开拓创新,开创后勤工作新台阶。

二、工作目标

1、做好北教学楼加层后的扫尾工作,配齐教室各种教学设施。

2、抓好学校网络建设,确保学校网站安全、高效运行,提高网上报修等办公系统的使用效率。在条件允许的情况下对学校网站进行改版升级,提高网站的使用率与点击率。

3、加强校园安全及综合治理工作管理,着力抓好消防安全、食品卫生安全、房屋安全、用电安全、师生人身安全、财产安全等防范工作,树立“安全责任重于泰山”的思想。进一步绿化、美化校园环境。

4、加强校产管理,落实校产管理责任制,加强师生勤俭节约、爱护公物的传统教育;所有物品、设备、设施采购均实行申报制、入库制、借支制。要合理利用、最大限度的提高校产、校具的使用价值。

5、加强财务管理,严格财经纪律。资金运用有计划,坚持先申报后审批制度,加大财务监督力度,坚持财务公开制度,杜绝一切乱收费现象。

三、工作安排

二月份:

1、发放课本、簿本、教学仪器、教学用书、卫生、办公用品。

2、做好后教学楼的加层扫尾工作,整治校园环境。

3、检查维修水、信号、电等设施。

三月份:

1、维修学生的课桌凳。

2、核对各班领取课本册数和科目。结算书本帐目。

3、与各处室责任人签订公物保管、使用手续。

4、检查房屋、运动器械安全。

四月份:

1、整理保管室,检查物品存放使用。

2、春季运动会器材准备及服务工作。

3、苗木剪枝、补苗,美化校园。

4、对学校教室、行政办公室的计算机软件维护升级。

5、检查走廊、墙壁及窗户等清洁、清除卫生死角。

6、做好“五一”长假安全保卫工作,贵重物品集中存放。

五月份:

1、一、三、五年级学生体检。

2、运动场充沙、草坪维护。

3、配合做好教师博客竞赛活动。

六月份:

1、检查处室校产保管核对,检查维修。

2、固定资产登记核对。

3、收齐教学仪器、用书等。

4、计算机、视频展台等贵重物品的收缴保存。

5、做好暑期长假安全保卫。

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小学总务工作计划六篇


为了更好地平衡工作任务中的各种因素和考虑,我们需要好好写一份下一阶段工作计划了。工作计划能指导工作和推动工作。您是否在寻找有关“小学总务工作计划”的文章幼儿教师教育网的编辑为您推荐这篇,为了方便查看请将此页加入到书签列表!

小学总务工作计划 篇1

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,以学校工作计划为指导,服务师生,务实求效,创和谐教育,走群众路线,努力塑造一支高素质的教师队伍,全面提高教学质量。

二、具体工作及措施

(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。

严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,落实教学常规管理工作。

1、严格执行课程计划。按照义务教育课程设置方案开齐、开足、上好各类课程,严格执行“三表(时间表、课程表、课外活动表)二操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按课表上课,不得随意调课。教务处加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,做到每节课必须有教师。如果有老师较长时间请假或学习,教务处给予课程调整或及时安排教师代课。教导处每月不定期巡视查课,如该节课某老师不在教室上课以旷课处理,扣年终绩效总分的一分(即一节课扣一分),(请假的例外)。加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、英语学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,大力营造良好的学习氛围,促进学科质量的全面提高。

2、严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每单元一则教学反思,检测有质量分析(分数统计等)及改进措施。

3、听课、评课。加强相互听课的组织工作,提倡教师相互听课,听后结合实际反思自己的课堂教学,在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。执教教师认真总结反思并自评,听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处,长短兼评,各抒己见,形成良好的评课氛围,不断改进自己的教学行为,逐步形成自己的特色。学校校长每期听课不少于20节,副校长和教务主任每期听课不少于30节,校级骨干教师听课不低于17节(以本期为准),其余教师每期听课不低于15节,课后必须请授课教师签字。

4、精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。按“作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。

5、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。(有谈心记录)

7、抓好教学常规检查。以教研组为单位,每月检查一次(包括教学进度的检查),组长将检查情况、存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字。组长做好检查记录,期末交教务处归档。(教学常规检查表教务处统一下发)。加强随堂听课,组织教务处成员、教研组长深入课堂听课。

8、做好留守儿童工作,每周不少于一次团体活动,结合重大节日开展。

(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。

1、以校本教研为依托,组织新教师与教研组长、骨干教师结对子,骨干教师和教研组长要做好传帮带工作,加强对新教师的指导与培训,提升新教师素质,实现教、研、训一体化。

A、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。

要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课,倡导从“备课——上课——评课——再上课”的系列活动,让每位教师参与全过程,在活动中促进提高。

B、活动形式力求丰富多彩,确保其全面性、实效性。

避免校本教研就是听课评课的认识误区,充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式,真正让教研活动为课堂教学服务。

以教研组为单位开展教研活动。各教研组根据组长制订的教研活动计划,组内每人讲授一课,做到每听必评,互相讨论、交流、总结失败与成功的经验,能取人之长补己之短,达到共同进步的目的。同时在本学期学校给每个教研组500元的活动经费。本学期语数两个教研组的活动围绕“学生提问,教师引导”为主题进行,可以打破陈规,交叉教授(必须是多媒体教学),具体由各教研组组织安排。每位授课教师的教案、课件以电子文档上交教务处,教案纸质文档上交教研组,由组长协调组织开课。

以学校为单位开展大型教研活动,届时邀请中心校及教育局相关领导莅临指导,执教人员为本校或本乡或请进来。此活动定于放假前。

2、进一步把观课议课落到实处。授课教师谈教后感言,听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴,激发思维的火花。全面贯彻落实教学工作“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3、探究校级微型课题。

这学期我们将继续对酝酿课题进行进一步的探究,力争早日申请。

4、召开班主任会议。学校教务处每月召开一次班主任例会交流班主任各方面的经验,班主任每周召开一次班会,从学生的安全、思想等各方面进行梳理并做好记录。

5、抓好路队制工作。打破班级界限,以自然村为单位建立路队制,责任到人,结合留守儿童开展工作。定期随访学生家长,向学生调查了解,发现问题,及时纠正。

6、办好家长学校,成立家委会,做好每月一次的家长培训工作。

7、电教使用。做好记录工作。

(三)、签订教学目标责任书

为了加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据实施素质教育的原则和规范办学的要求,结合学校教育教学工作的实际,学校同全体教师签订教育教学质量目标责任书。

三、具体时间安排

二月份:

1、2月17日教师到校开会。制订工作计划。制定教务处工作计划,收集各部门计划。(各教研组计划、各班主任工作计划请于2月24日前,将纸质文档和电子文档上交教务处;各学科计划请于2月28日前上交各教研组;各部门计划于3月3日前将电子文档上交教务处,纸质文档于教务处盖章后自行保管。)

2、2月21日,举行开学典礼。

3、2月17日开学第一课。

4、2月25日学期初常规教学工作检查。

5、2月28日学校家长会。

6、组建路队。

三月份:

1、学籍统计:各年级若有转入或转出学生,3月7日前将新转入或转出的学生信息交教务处,教务上作登记便于学生学籍管理。

2、召开教研组组长会议,落实本期工作重心。(3月4日召开)

4、庆祝妇女节。

5、开展“3、12”植树节活动。

6、加强对学生良好习惯的培养和训练,逐步克服各种陋习。

7、开展组内教研活动。(语文、数学所有成员)

8、家长学校《如何为孩子营造良好的家庭成长环境》(3月28日)

9、进行教学常规检查和召开班主任例会(3月25日)。

10、月考。

四月份:

1、继续开展组内教研活动。

2、各班开展和谐校园评比活动,促进学生行为习惯转变。(文明班级)

3、开展校内大型教研活动。(4月下旬完成)

4、进行教学常规检查与召开班主任例会。(4月22日)

5、期中考试。

五月份:

1、组织全校进行语文、数学半期自测考试,教师做好试卷分析及改进措施。

2、做好一个教研周(教学开放周活动)。

3、学校春季运动会或春游。

4、开展“有效课堂”相关活动。

5、进行教学常规检查与召开班主任例会(5月20日)。

6、家长学校《怎样帮孩子走出孤独》(5月11日)。

7、月考。

六月份

1、配合少先队开展庆“六、一”系列活动。

2、对教学开放周活动进行总结,形成报告。

3、开展班主任工作经验交流会。

4、家长学校《如何培养孩子的责任意识》。(6月6日)

5、进行教学常规检查与召开班主任例会。(6月17日)

6、期末考试。

七月份:

1、组织期末检查与期末自测考试工作,为迎接全县统测做准备。

2、收集各教研组、各班主任工作、各学科工作和各功能室的总结。

3、归档工作。

小学总务工作计划 篇2

2012-20小学总务工作计划

以“三个代表”的思想为指针,以学校工作计划为指导,以创建教育现代化校园为目标,进一步明确学校工作的“教书育人、服务育人”方向,为教育教学工作服务,为全体师生服务,努力增强服务意识,端正服务态度,厉行节约,及时做好各项服务和临时性的`任务,为保障教学创造一个良好的环境。

加强常规管理,注重工作实效,继续以“教书育人、服务育人”的工作方向,认真努力做到:

1、加强学习,提高服务意识;

2、加强管理,提高服务水平;

3、加强考核,提高服务效率。不断完善后勤工作各项制度,强化各项服务的过程管理。围绕学校工作中心,不断美化环境,积极努力开源节流,使总务工作力求做到有预见性,以确保学校工作顺利进行。

(一)继续做好各项常规工作。

1、学期初做好跟踪管理工作,对免费教科书、办公用品、卫生工具及时发放,统计入账。

2、加强校产管理工作,保证教学工作正常开展。

3、充分发挥图书室功能,加大开放力度,提高使用效率。

4、继续落实打印室、办公室、专用教室等各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。

5、做好学校保安工作,加大对保安工作管理和学校各项设施检查力度,做好学校安全防范工作。

6、配合学校教育教学的各项活动。

7、加强检查督促食品安全工作,严禁学生购买“三无”食品。

8、加强食堂管理严格执行食品卫生法,确保师生伙食质量可靠、安全卫生。

9、加强学校安全管理,配合学校安全管理员工作。

10、加强校园建设,美化校园,营造舒适、轻松的学习环境。

(二)强学校财产管理,健全各项规章制度。

1、完善购物、验收、领取物品登记制度。

2、健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记,以便及时维修,非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。

3、建立打印/复印登记制度。教师需要打印各种资料、试卷需做好打印/复印登记。

4、继续完善校产管理程序,保管责任到人。继续按惯例对各班公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,把公物的损坏、维修、赔偿与班级考核评比挂钩。

5、建立物品整理、收集制度。

(三)加强学校财务管理,勤俭办学。

财务管理要以节约开支、精打细算、从严掌握为原则,建立健全财务管理制度。

1、严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育局文件规定,决不乱收费。

2、坚持购物请示、审批、核销制度。

3、按月及时向校长汇报经费收支情况,力求增强透明度,做到合理开支,杜绝浪费。

总之,总务后勤工作要努力热情,要以高度责任心和事业心主动开展工作,为学校的发展作出应有贡献,力争进一步提高学校后勤服务质量。

小学总务工作计划 篇3

一、工作目标

教学管理——精细化

教师团队——最优化

学生能力——综合化

课堂教学——高效化

教学活动——多样化

校本教研——立体化

二、具体工作

1、在学习中更新教育教学理念,自觉阅读教育教学书籍,广泛进行碎片阅读,不断提高教师专业素养。

2、与名家、名师对话,做学习型教师。珍视外出培训、考察、参观、听课等学习机会,并能将自己的学习体悟转化为教学行为。

3、加强校本培训及校本教研。开展校际联动,交流教学思想。尝试利用微课、慕课开展问题研究,打造研究型团队。

4、持之以恒地开展教师梯队建设,真正实现名师上名课,骨干教师上优质课,新教师上达标课。

5、以“辽宁省刘静语文名师工作室”为契机,带动“语你同行”“数海探航”“漫步英文”名师工作室向更深层次发展。

6、继续实行电子备课+批书的备课方式。重视年组集体备课,侧重教案个性修改和批书。

7、全面掌握各种课型的教学方法,不仅擅长上高效新授课,更要上好数学综合活动课、作文指导课及作文讲评课。

8、科学使用现代信息技术激活课堂教学,改变课堂教学面貌,让自主学习、小组合作成为课堂教学主旋律。

9、想方设法为学生观察、发现、表达创设机会,培养学生学会倾听、学会交流、学会合作、学会创新。

10、引导学生大量阅读,让读书成为习惯。开展校园读书节系列活动,打造书香校园。

11、抓好语言文字工作,传承中华民族传统文化。重视汉字书写指导,养成书写习惯。重视古诗词诵读,养成积累习惯。

12、严格按标准控制学生作业量,尝试布置体验式、实践性作业,切实减轻学生的课业负担。

13、特别关注学困生的成长。不但关注学困生的学习,更要关注学困生的情感需求,帮助学困生建立学习自信。

14、合理开发和利用劳技室、科学实验室等专有教室,培养学生实践操作能力。全面开放图书室,为师生借阅及阅览提供方便。

15、开展丰富多彩的教学活动,为师生成长搭建平台。做到:活动设计面向全体,注重实效。活动形式别具一格,注重创新。

三、月份重点

3、继续抓好教学研究,加大教科研力度。要求各教研组确定自己的课题,每一位教师在教学中能体现出课题主题,进一步认真制定并实施课题研究计划,深入教学研究,要切实有效地进行探索、实践,不要流于形式,在课题研究上要有钻研精神、探索精神,要勤于总结研究经验,认真撰写教学论文,不断提高教育科研的能力水平。在课题实施方面,学校领导、各年级组负责人要带头研究,力求早出成绩,快出成绩,出显著成绩。各科教师要认真学习现代教育理论,积极收集相关教改信息,学会用理论指导实践。

4、有意识培养名师,关注教师专业成长。

继续组织教师认真学习、研究素质教育理论和新课程理念,促使教师树立正确的师生观、教学观。本学期要求教师加强业务学习,做好业务笔记,业务学习内容包括集中学习内容、教研活动学习内容和个人自修内容,一学期达到一万字以上。努力提高业务水平,不断进行业务自修和学历自修。由于学校缺乏在社会上有影响力的老师,对教师的专业成长要特别关注,积极为教师搭建展示舞台,努力为教师提供参与机会,促使教师在专业成长的平台上脱颖而出。定期开展教学基本功过关和竞赛活动,面向全体,注重实效,竞赛结果作为考核教师的重要内容,以此引导教师苦练内功,增强教育实践能力。

四、组织各类竞赛活动,积极开展第二课堂。

1、为了使学生得到全面发展,提高其竞赛能力,本学期计划开展各项竞赛活动:作文竞赛、数学竞赛、绘画比赛等。

2、为了丰富学生的课余生活,本学期继续开展第二课堂兴趣小组活动,活动时间是每周五下午第二节课,设立的项目有写字、毛笔、绘画、手工制作、篮球、舞蹈、作文、阅读、数学、英语、讲故事等,每个小组都有老师进行辅导。开展第二课堂的目的是在歌舞、书法、绘画、制作等方面,发现人才,培养人才,创造成绩,真正使学生学有所长,学有所成。

新的学期已经开始,面对着不断改革、不断发展的新形势和新要求,新的工作目标和新的工作任务已经摆在我们面前,全体老师要振奋精神、真抓实干,齐心协力,团结拚搏,大力张扬与时俱进的精神,积极应对新的挑战,为实现学校更新、更快的跨越式发展而努力拼搏。

小学总务工作计划 篇4

小学教师个人业务工作计划是教师工作之中重要而必不可少的一部分。它是教师为了更好的教育教学质量、培养更优秀的学生而制定的一项计划,这个计划涵盖了教师的个人发展、专业技能、课程规划等各个方面。

一、个人发展计划

首先,个人发展计划是小学教师个人业务工作计划中不可或缺的一部分。这个计划包括了教师的自我提高、发展、学习等方面。每个教师都需要制定一个详细的个人发展计划,其中应包括以下几个方面:

1.读书计划:阅读是增进知识、提高自身素质的最直接的途径之一,教师需要在业余时间,将自己的阅读方法或技巧进一步提升。阅读的书籍应包括教育、科学、人文等方面的书籍等。

2.学术研究计划:教师应深入钻研自己所教的学科,做好课程研究,提高自己的学科知识水平,掌握课程教材的系统性及深入度。在此之上,还可参与各种有关课程研究或者学科研究的活动等,不断提升自己的学术水平。

3.职业道德计划:作为一名教师,自身的道德素质至关重要。教师应该认真对待自己的职业道德,严格要求自己的行为标准。将前辈的职业道德作为目标,并从中汲取经验,提高自己的职业道德素质。

二、专业技能计划

其次,教师在个人发展计划之外,还要继续提高自己的专业技能。专业技能计划应包括以下几个方面:

1.心理辅导技能:教师应该掌握一定的心理辅导技能,依靠他们对学生进行心理疏导,帮助那些处于低谷的学生度过难关,让更多的学生受益。

2.多元课程开发技能:教师应该掌握多种教学方法,尝试使用不同的教学资源和辅助工具,掌握多元化的课程开发技能,为学生提供更好的教育服务,培养更优秀的学生。

3.信息技术应用技能:在现代化的教育模式下,信息技术应用技能已经成为了教师必备技能之一。教师应该掌握尽可能多的信息技术应用技能,如:电子课件制作、网站建设等。这些技能不仅可以提升教学水平,还能够为教师遇到信息时重要的参考点。

三、课程规划计划

除了个人发展和专业技能计划,课程规划计划也是小学教师个人业务工作计划的重要组成部分。有一个完整的课程规划计划,不仅仅可以减轻教师的工作压力,更能够准确的掌握学生的学业进度。

1.学年计划:学年计划是每位小学教师的工作的基础。根据学校规定的教学安排,教师应该制定一个学年计划,规划好每个学期的课程计划,以确保教学工作的有序进行。

2.课题计划:教师还应该根据自己的实际情况,制定一个详细的课题计划。这个计划应涵盖教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等各个方面的内容,让课程的教学内容和进度更为顺畅。

3.课程进度控制计划:教师的最后一个任务是要完整的制定课程进度控制计划,严格按照课程的进度控制计划,开展课程教学活动,确保学生学习进度的稳定性。同时,掌握学生的学情,及时进行调整,使教学进程在稳定中推进。

总之,小学教师个人业务工作计划是教师工作之中不可忽略的一个方面,它的制定不仅能提高教师的业务素质,也能为培养具备较好的素质和能力的学生提供坚实的基础。因此,教师应该加强自身业务素质的提升,持续学习、不断提升自己的能力,开展科研工作、参加专业性的培训和研讨活动,以不断推进教学工作的水平和质量,并在工作中发现问题,及时制定解决措施,确保教学工作规划顺畅的开展,取得更高水平的发展。

小学总务工作计划 篇5

本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化舟南小学教育教学管理。

1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。

2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。

5、开齐开足课程,做到科学合理的安排。

6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。

7、本期侧重于毕业班教学质量,用集体的智慧抓好六年级的教学工作,迎接上级抽考,为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。

(一)、教学秩序常规

1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。

2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。

3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。

4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,不私自给学生调班,必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)、备课常规

1、认真学习新课程标准、有计划地写好公开课教案。

(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;

(2)有教学的重点和难点;

(3)有板书设计和课内外练习及思考题;

(4)有课堂小结。

(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

2、教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。

(三)、课堂教学常规

1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。

2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。

3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。

4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。

5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。

(四)、作业常规

1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。

2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的评分标准,并注明批改日期。提倡写激励性的批语。发现的问题要及时解决。

(五)、测试和质量分析常规

1、期中、期末考试由中心校统一组织,要注意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际问题的能力。

2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。

3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。

4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题,杜绝无目的,认真批改,填写好成绩册。

(六)、教研活动常规

1、教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。

2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。

3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于10节,校领导每学期听课不能少于15节并作好听课记录。

小学总务工作计划 篇6

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化xx小学教育教学治理。

二、工作目标

1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。

2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。

4、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

5、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。

三、工作措施

(一)教学秩序常规

1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁缺课。

2、上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。

3、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

4、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)备课常规

1、认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

2、任何教师不得无教案进教室上课。

3、可将教学目标重难点作业设计等用卡片或者直接写于教科书上。

(三)课堂教学常规

1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。

2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。

3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。

4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。

5、要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。

(四)作业常规

1、作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级留半个小时家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时以内。

2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。

(五)教研活动常规

1、学校教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。

2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。

3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于20节,校委会成员每学期听课不得少于40节,并作好听课记录。

新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力,是一个永恒的课题。我们唯有向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗,才能百尺竿头,更进一步!

小学总务工作计划 篇7

(3)、采用突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子及时进行表扬鼓励。做得不到位的孩子多提醒、多检查。

三、关注课堂常规训练

1、纪律方面

每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监督帮助他改掉坏习惯。

2、卫生方面

尤其是上完美术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。采用突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学给予鼓励表扬。对座位上有纸的同学要进行教育,让其捡起,并监督其余小朋友。

四、做好安全教育工作

1、及时清点学生人数,发现学生旷课马上告知家长。

2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。

3、利用班会、专栏等途径。宣传安全教育,在沟通中促进学生心理健康发展,远离安全隐患。

此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,及时向家长反馈孩子的在校情况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。

为了267班的每一个孩子拥有良好的习惯,健康自信地成长,我蓄足力量,努力前行,加油!

学校总务主任工作计划8篇


年轻人如果想要轻松应对下一阶段的工作,我们要在工作中制定好工作计划。制定工作计划时要注意实施措施要具有可操作性。怎样才算写好一份工作计划呢?经过收集并整理,小编为你呈上学校总务主任工作计划8篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

学校总务主任工作计划 篇1

系主任工作职责

一、系主任在学院领导下主持所辖系的全面工作,决定、实施、处理本系职责范围内的工作和问题。

二、主持制订系有关管理制度、年度工作计划及系发展规划。负责对工作计划的实施进行布置、检查和总结。

三、主持负责本系的课程及教材建设。协助学院认真落实各项教学和教改任务,定期听课、督促检查教学各个环节的落实情况,确保教学任务完成。组织制定(修订)本系承担的课程教学大纲。动员并组织本系成员积极开展研究性教学,积极申报各类教改课题。定期(原则上每月不少于2次)开展教研活动(或召开系成员会议),组织本系成员学习有关教学文件精神,开展集体备课,研究对教学内容和教学方法的改革措施和方案等。动员组织本系教师积极主持或参与各类教材的编写。组织安排实施教育见习、教育实习、毕业实习和毕业论文等工作。

四、主持负责本系的科研工作。切实加强本系成员教风、学风建设,开展高尚的学术道德、严谨的治学精神教育,组织本系教师积极申报各级各类科研项目,推进科研创新学术团队建设,不断提高全系成员的业务素质和学术水平。

五、主持负责本系教师队伍建设。根据本系教学科研的需要及师资队伍现状,提出人才培养、引进、晋升、晋级的意见和建议。

六、发挥桥梁纽带作用,及时、准确、负责地向本系教师通报学院的有关会议精神和重要决定。协助学院积极做好本系成员的思想教育和矛盾化解工作。注意倾听收集整理本系成员关于学院工作的意见和建议,并及时向分工联系院领导汇报。

七、协助学院积极做好重要集体活动的组织工作,动员并组织本系成员积极参加院内外各种公益活动。协助学院做好教学工作量核实、科研年报、校园综合治理、实验室安全、固定资产管理以及相关推优评先表彰奖励等工作。

广州大学音乐舞蹈学院

2012年2月20日

学校总务主任工作计划 篇2


一、工作目标


作为学校总务主任,我的主要目标是确保学校的日常运营顺利进行,并提供良好的教育环境,以促进学生的学习和发展。我将致力于高效管理和有效协调学校的各项事务,确保所有教学、管理和后勤工作都得到妥善安排和落实。


二、工作计划


1. 提升学校的管理水平:


a. 建立健全管理制度,确保教职员工遵守学校规章制度;


b. 优化学校管理流程,提高办公效率;


c. 加强与各部门的沟通与协作,促进信息共享和资源共享。


2. 加强后勤服务:


a. 管理校园设施和设备,及时进行维修和保养;


b. 组织安全检查,确保校园安全;


c. 确保供应商合作伙伴的合规运作,提供质量可靠的物资和服务;


d. 管理校园清洁和卫生工作,维持良好的环境。


3. 教材和图书资料管理:


a. 协助教务处进行教材选购工作,确保教材的质量和数量充足;


b. 管理图书馆的运营,包括图书采购、图书馆设备的维护和图书借阅服务的提供。


4. 协助组织学校大型活动:


a. 确保学校的重要活动顺利进行,包括校庆、运动会和文艺晚会等;


b. 协助策划和组织相关活动,包括会议、培训和座谈会等。


5. 人员管理:


a. 管理总务部门的人员,确保团队的协作和工作效率;


b. 制定培训计划,提升员工的专业技能和综合素质;


c. 建立激励机制,激发员工的工作积极性和创造力。


三、工作重点


1. 加强校园安全管理:组织安全演练,建立校园安全管理制度,加强巡逻和监控,确保校园的安全。


2. 提升管理效率:优化工作流程,引入信息化管理系统,提高管理效率和服务质量。


3. 加强与各部门的合作:加强与教务处、行政部门、后勤部门等的合作,共同促进学校各项工作的协调和进展。


四、工作计划的具体措施


1. 建立管理制度:制定学校总务管理制度,明确各项工作的责任分工和流程。


2. 优化工作流程:对学校的各项工作流程进行审核和调整,简化和提高各项工作的效率。


3. 引入信息化管理系统:建立学校总务管理平台,实现信息共享和工作流程的电子化。


4. 配置必要的设备和设施:确保学校各个部门拥有必要的设备和设施,以提高工作效率和质量。


5. 招聘和培训员工:根据需要,及时招聘和培训新员工,以保证团队的稳定和专业水平的提升。


6. 定期检查和评估:定期检查总务工作的进展和效果,及时采取措施纠正和改进工作。


五、工作计划的实施


1. 组织会议和座谈会:与各部门负责人召开会议和座谈会,向他们传达工作计划和要求,并听取他们的意见和建议。


2. 分解任务和制定计划:根据工作目标和计划,将任务分解给各个部门,并制定详细的实施计划和时间表。


3. 监督和考核工作:定期与各部门负责人进行沟通和协调,监督和考核各个部门的工作进展。


4. 及时调整和改进:根据工作计划和实际情况,及时调整和改进工作措施,确保工作的顺利进行。


六、工作计划的预期效果


1. 管理水平的提升:通过建立健全的管理制度和流程,提高学校的管理水平和效率。


2. 教育环境的改善:通过优化后勤服务和校园设施管理,提供良好的教育环境,促进学生的学习和发展。


3. 学校活动的成功举办:通过协助组织学校的各项重要活动,确保其顺利进行,提高学校的知名度和影响力。


4. 团队的凝聚力增强:通过建立激励机制和培训计划,提升员工的工作积极性和专业素质,增强团队的凝聚力和合作力。


以上是关于2025年学校总务主任个人工作计划的范文,希望能够为您制定个人工作计划提供一些参考和帮助。根据实际情况,您可以对每个计划进行调整和补充,以确保其适应学校的实际需求和特点。

学校总务主任工作计划 篇3

系主任工作内容及要求(草案)

一、负责本系行政管理工作

1、负责制订系部年度和学期的各项工作计划,并提交给分管副院长审核。

2、负责建立、完善本系部的内部管理制度。日常管理工作有条不紊,及时有效解决工作中出现的问题。

3、参与学院重大的教学管理制度、办法、规章、方案的制订与监督执行。采用定期(每月一次)和不定期的方式搜集本系部教师对学院行政管理制度的意见和建议;根据学院和系部的发展需要,及时向分管副院长提出修改和完善的意见。

4、对系部人员进行考核,根据工作成绩、业务水平、工作态度,向学院提出奖惩建议。

二、负责本系的教学管理工作。

1、负责系所属专业的建设规划、专业培养方案、教学大纲的制订,并提交学院教学指导委员会审议。

2、负责本系部每学期课程的安排。结合本系部教师的专业特长、研究方向,提出教师任课建议,协助学院选聘授课教师,安排教师的教学任务,报学院审定。

3、根据专业教学计划,负责组织并审定本系部教师拟定课程授课计划、教学大纲,选用或者编写教材教参,制定实验或者实习方案。

4、负责组织开展教学教研活动,组织教师交流教学经验,改进教学方法,提高教学质量,每月至少1次。每学期组织至少1次教学公开课。

5、负责听课制度的落实,系主任每学期听课不少于10学时。

6、根据教学质量监控规程,做好教师的备课、授课、实验、辅导、课堂讨论、批改作业等教学环节的检查。

7、开展本系部的常规教学检查,期中、期终教学检查,协助学院组织学生、教师座谈会,听取学生对教师教育教学的意见,教师对学生学习情况的意见,并组织实施本系教师教学质量评价工作。

8、负责考查、考试试题、评分标准的审核,交学院领导审定,检查阅卷、评分、成绩评定、试卷分析及安排试卷复核工作。

9、做好实践(实习)教学管理,提高人才培养质量。

三、负责本系学科和专业建设工作

1、协助实践中心主任抓好本专业实验室建设,根据教学需要,提出添置实验仪器、图书资料的建议,不断充实教学设备。

2、抓好课程考核工作,制定考试大纲,积极进行题库建设,组织考试命题成绩评定、教学质量分析。

3、负责开展所属专业的校级、省级和国家级等质量工程建设和项目申报、实施和结题,包括:重点和特色专业建设、课程建设、教学团队建设、优质和精品课程建设、教材建设、教学研究与改革、实践教学基地建设等;负责组织各种教学奖项的培育申报工作;负责本系所属专业的教学评估工作。

四、师资队伍建设

根据学科、专业发展规划和各专业培养方案,提出人才需求计划和师资队伍建设意见,落实系部教师的培养和进修计划,开展教研活动,不断提高师资队伍质量。

五、科研工作

组织本系部教师申报各项科研课题,组织开展教学、学术活动。

六、思想政治工作

关心教师的思想工作、生活,发挥民主、团结创建团结互助、奋发向上、积极奉献的良好的教学环境,把系部建设成为坚强的教学集体。

七、学生工作

做好学生学习管理,落实督学预警机制,关心学生成长,与有学工部门通力协作做好学生管理,经常听取学生对教师教育教学的意见,为学生活动提供专业支持和保障。

八、搞好本专业教学档案建设,积累、整理、保存好下列档案并及时转交教科办 (1)学院下发文件

(2)工作计划、课程教学活动计划

(3)课程教学大纲、教师任务书、课程任务书、电子教案 (4)教学研究活动记录及资料 (5)教学检查、分析、总结材料 (6)师资培训计划,实施和总结材料 (7)科研交流及教师个人科研成果材料 (8)实验室建设材料

(9)试题汇集和试题库建设材料 (10)系部活动资料 (11)其他资料

九、负责专业建设经费的使用

十、完成学院领导交给的其他工作任务

学校总务主任工作计划 篇4

系主任工作内容及要求(试行)

一、全面负责本系部的行政管理工作。

1、在系部成员的共同商议下,制订系部年度和学期的各项工作计划,并提交给分管副院长审核。

2、负责建立、完善本系部的内部管理制度。日常管理工作有条不紊,及时有效解决工作中出现的问题。

3、参与学院重大的管理制度、办法、规章、方案的制订与监督执行,参与组织机构的调整。采用定期(每月一次)和不定期的方式搜集本系部教师对学院行政管理制度的意见和建议;根据学院和系部的发展需要,及时向分管副院长提出修改和完善的意见。

4、对系部人员进行考核,根据工作成绩、业务水平、工作态度,向学院提出奖惩建议。

二、全面负责本系部的教学管理工作。

1、负责本系部所管辖专业的培养计划的制订,由本科教学指导委员会审议。

2、负责本系部每学期课程的安排。结合本系部教师的专业特长、研究方向,提出教师任课建议,协助学院选聘授课教师,安排教师的教学任务,报学院审定。

3、根据专业教学计划,负责组织并审定本系部教师拟定课程授课计划、教学大纲,选用或者编写教材教参,制定实验或者实习方案。

4、负责组织开展教学教研活动,组织教师交流教学经验,改进教学方法,提高教学质量,每月至少1次。每学期组织至少1次教学公开课。

5、负责听课制度的落实,系主任每学期听课不少于12学时。

6、根据教学质量监控规程,做好教师的备课、授课、实验、辅导、课堂讨论、批改作业等教学环节的检查。

7、开展本系部的常规教学检查,期中、期终教学检查,协助学院组织学生、教师座谈会,听取学生对教师教育教学的意见,教师对学生学习情况的意见。

8、负责考查、考试试题、评分标准的审核,交学院领导审定,检查阅卷、评分、成绩评定、试卷分析及安排试卷复核工作。

9、做好实践(实习)教学管理,提高人才培养质量。

三、学科建设、专业建设、课程建设

1、协助抓好实验室建设,根据教学需要,提出添置实验仪器、图书资料的建议,不断充实教学设备。

2、抓好课程考核工作,制定考试大纲,积极进行题库建设,组织考试命题成绩评定、教学质量分析。

3、在学院领导下,积极开展重点课程和专业建设、学科建设与教学评估工作。

四、师资队伍建设

根据学科、专业发展规划和各专业教学计划,提出人才需求计划和师资队伍建设意见,落实系部教师的培养和进修计划,开展教研活动,不断提高师资队伍质量。

五、科研工作

组织本系部教师申报各项科研课题,组织开展教学、学术活动。

六、思想政治工作

关心教师的思想工作、生活,发挥民主、团结创建团结互助、奋发向上、积极奉献的良好的教学环境,把系部建设成为坚强的教学集体。

七、学生工作

做好学生学习管理,落实督学预警机制,关心学生成长,与有关部门通力协作做好学生管理,经常听取学生对教师教育教学的意见,为学生活动提供专业支持和保障。

八、搞好教学档案建设,积累、整理、保存好下列档案

(1)学院下发文件

(2)工作计划、课程教学活动计划

(3)课程教学大纲、教师任务书、课程任务书、电子教案

(4)教学研究活动记录及资料

(5)教学检查、分析、总结材料

(6)师资培训计划,实施和总结材料

(7)科研交流及教师个人科研成果材料

(8)实验室建设材料

(9)试题汇集和试题库建设材料

(10)系部活动资料

(11)其他资料

九、完成学院领导交给的其他工作任务

学校总务主任工作计划 篇5

1、协助主任搞好全系教学管理工作组织,贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。

2、协助系主任完成系的教学、科研和各类教学文案工作。

3、协助系主任监督各项教学工作,及时发现、反映并解决教学工作中出现的问题。抓好各教学环节,确保教学任务的完成。

4、领导教研室的工作充分发挥教研室主任的作用。每学期要向教研室布置教学任务,审定开课教师名单,协助主任搞好教师聘任工作;督促检查各教研室的工作计划执行情况;

5、协助系主任完成实践教学的安排工作,包括制定实践教学任务审批表以及每学期期中的实践教学检查工作和期末的实践教学的总结工作,尤其是毕业论文工作,负责制定毕业论文工作计划,拟聘毕业论文指导教师,组织毕业论文答辩。

6、负责督导工作。组织各门课程教学质量的评估工作;组织各位教师听课、巡课;负责组织落实学生的考试、考察和补考工作,负责审阅考试试卷,督促检查监考执行情况;组织教师做好考试质量分析。

7、完成系主任交办的其他工作。

主任助理在系主任的领导下开展工作,应具备良好的职业道德修养、业务素质和团队精神,熟悉教学管理规范,并以高度负责的精神,做好教学行政管理等工作。具体工作如下:

一、实践教学管理:

1.每学期末上报下一学期的实习实训工作安排表; 2.安排并通知各项实习的指导教师;

3.负责各种实习文档的收集、整理、报送和存档工作。

二、毕业论文工作管理:

1.制定本专业的毕业论文工作计划; 2.编写、完善毕业论文选题指南;

3.协助主任做好毕业论文指导教师的安排,教师学生的双向选择与分组; 4.组织安排毕业论文中期检查、交叉评阅、论文答辩等各环节工作; 5.完成毕业论文工作总结、材料归档和提交。

三、日常事务管理:

1.协助系主任和专业带头人做好专业设置和人才培养方案的修订工作; 2.协助系主任做好本系教学质量的监控;

3.协助教务运行部门和系主任做好学院日常教务管理和期中教学检查工作; 4.协助系主任和专业带头人做好法学专业外聘教师的安排和相关教学信息的传达工作;

5.负责法学专业学生的选修课程管理,组织学生选课。

四、协助主任完成本系和学院布置的其他工作。

学校总务主任工作计划 篇6

辞职是一件很平常的事情,但是辞职也是需要一些理由的,相信需要辞职的人都会遇到这个问题,接下来小编搜集了系主任辞职报告,欢迎查看,希望帮助到大家。

篇1:系主任辞职报告

尊敬的X院长:

你好!

转眼间,我们的合作已有2年多了,这2年多的工作时间里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在学校同事们的眼里,还是算可以。尤其是在你的信任与教导下,我都用自己的热情认真、努力的去完成每一项你布置给我的工作,在你这里我学到了很多东西,特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里,我真诚的对你说一声:谢谢!

我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报你,真的想用自己的努力去做好你交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,有很多不如意的地方还请多多包涵,敬请谅解!

经过这段时间的反思,觉得自己和以前完全是两样,变化最大的就是人变得很慵懒散(但与“四不”毫不相干),造成慵懒散的原因可能是学校环境太舒适、找不到对工作应有的激情。和学校的同事相比,我羡慕他们繁忙而休闲的工作节奏、他们用辛勤劳动换来的成就和喜悦。

凭心而论,虽然我们交流不多,但是可以看出来你对我真的很信任,我的内心也十分感激,多谢这两年多来你对我的循循善诱、谆谆教诲。在没有担任系主任的日子里,我将一如既往的支持你的工作,做好自己应该做好的事情。在教学业务上不断进取,继续努力工作。不管怎样,两年多的与你的合作,是我人生的一笔宝贵的财富,我将铭刻于心,在今后的工作中,你同样是我的好领导、好朋友,我相信,在我们以后的合作中,也将会给我留下美好的回忆。

经犹豫再三,我还是写了这份辞职报告。

辞去系主任一职,我将有更多的时间陪伴自己已经年迈的父母;辞去系主任一职,我将有更多的时间陪伴与自己相濡以沫的爱人;辞去系主任一职,我将有更多的时间思考如何教育那几十名如饥似渴的求知者;辞去系主任一职,我将有更充裕的时间钻研教育人的方法;辞去系主任一职,我将有更多的时间与朋友沟通、聚会;辞去系主任一职,可以让朋友们觉得我还像一个真正的人;辞去系主任一职,我将有更多的机会思考如何做好一个让众人喜欢的人……

虽然离开了xx这个团结奋进的领导班子,但我将用我对教学工作的热情,更加努力地工作,对得起自己的良心,对得起那几十双孜孜以求的眼神,不再为耽误了他们的课程编造美丽的谎言。

也许我这样做很自私,但是,我十分希望领导满足我这一自私的要求,请你批准我辞去系主任一职。

辞职人:

20xx年xx月xx日

篇2:系主任辞职报告

院、系二级领导:

两年前,由于教育心理教研室成员大多从政、或读研深造、或请产假,唯我一人独守一角。为了学院的评估大事,我不得不被动地接受教心教研室主任一职,勉为其难地支撑着。现在成员逐步回复到位,我应该明智地辞去这一职务,理由如下:

一、从职称高低和是否双师型来说,我不够格。教研室主任应该具备副高级以上职称,是本专业的学术带头人或教研骨干。教心室教授皆大腕,区区我讲师望尘莫及。我深知教心室应该协助学院开展大学生心理咨询工作。而我主要以教育学为研究方向,还没得机会接受心理咨询师培训,很难帮上忙。

二、从专业教学经历来看,我是新兵。虽然我在中学工作十余年,但是从事教育学、心理学教学工作,我仅5年,急需向教授们讨教,岂敢当领头羊。

三、从人脉和个性特征来看,我不能胜任。初到异乡,自然人脉不旺,再加上我性格内向,喜欢独来独往,追求自由,率性求真,不愿意开展组织活动,更怕参与“轰轰烈烈”的活动。要知道教研室主任必须具有较强的组织、管理与协调能力。我天马行空的性格是不能胜任“领导”工作的。

四、不能捍卫本室成员权益,内疚于心当辞职。为了学院的发展,有些话我还是要说。根据网络中心张主任说,两年前,学院为各系部教务干事、学生干事、各教研室配备一台电脑,用于教学工作,可是唯独没有教育心理教研室的份。一等就是两年多啊!我虽有信仰,有耐心,能忍让,能体谅,所以学院评估期间,我自带笔记本电脑到办公室,独自一人准备教心室的材料,但我愧对本室成员,我不能捍卫他们应有的权益。这次重新分配办公室,我们感觉是学院的弃儿,说得严重些,人格受到侮辱。在不通知的情况下,我们的办公桌从小教学楼102#被搬到103#,后来被遗弃在走廊角落处。说实在的,我的抽屉里还有教材、教案和学生的重要票据。另外,教研室成员共同探讨后签订教材的权利也被剥夺一些,等等。虽然我们感觉是后娘养的,但是我们还要提醒领导:可以不重视教育心理教研室,但绝不可轻视大学生心理咨询工作。

两年来,我深深感悟:不当“领导”去烦杂,静下心来好专攻。我不能做一个合格的教研室主任,但我自信不久将来能够成为一名优秀的教师,这才是我真正的企求。退一步说,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被动地接受这一职务,请让我主动地辞去吧!

辞职人:

20xx年xx月xx日

学校总务主任工作计划 篇7

2010年度目标任务完成情况自查报告 2010年是我院迎接高等职业院校人才培养工作评估的关键一年,一年来,建工系以在院党委及各领导的亲切关怀和建工系体师生的共同努力下,进一步加强内涵建设,创新工学结合的人才培养模式、深化课程改革进程、改善实训条件、加强精品课程建设,在思想建设、党政工作、教学管理、科研工作、学风建设、学生管理和社会服务等方面都取得了良好效果,较好地完成了党委、行政的各项工作任务,基本实现了既定目标,具体情况汇报如下:

一、深入贯彻落实科学发展观,进一步加强本部门思想政治工作于党政工作。

建工系坚持以科学发展观统揽工作全局,本着“以人为本”的原则,充分调动全体教职员工的工作积极性和主动性,努力构建“和谐”向上的工作环境。

首先是坚持学习,增强战斗力。为进一步创建学习型系部,制定了详细的学习计划,在全系范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。以培养教学名师、专业带头人和骨干教师为重点,先后外派教师进修学习先进教学和课程改革理论,极大地提高了教师的整体素质;鼓励青年教师下企业,去工地带实习,增强了教师的教育、教学能力。

其次是坚持民主集中制,增强凝聚力,加强了决策和办事的民主化和制度化。使得部门工作清正严明,领导班子团结务实、廉洁自律,全系上下成员相互支持,相互信任,爱岗敬业、增强了团队凝聚力、战斗力,保证了政令畅通。

二、以课程建设为抓手,加强内涵建设,进一步做好教学管理工作。

(一)各教研室严格按照教学计划的要求,认真细致做好教研室教学 1

计划,落实完成相关教学任务。全体教师做到了教案和教学进度计划齐全,多媒体教学的课程比例高,教学过程、课程考核规范。

重视各个阶段的教学检查,完善教学工作评价制度、教学检查制度、系级督导和评课制度等多项过程质量监控制度,信息畅通,反馈及时,保证了教学质量;完善了自我评价、学生互评、教师评价、企业评价相结合的多元化教学质量评价体系。

(二)专业建设工作。材料工程技术专业、建筑工程技术专业成为我院重点建设专业,同时,材料工程技术专业也被陕西省评为省级重点专业。另外,材料工程专业教学团队也成为我院首批建设的优秀教学团队;《水泥煅烧技术与设备》也被列入我院精品课程进行建设。

材料工程技术专业作为我院特色专业,我们凝练出了“6·5·1”特色人才培养体系、“五步循环,螺旋上升”人才培养模式和 “六元一体”递进式的核心课程教学模式,使学生“带薪顶岗实习和就业”一体化,连续三届毕业生一次就业率达到100%。

经过多年的实践与探索,初步形成了建工系“3++”预就业顶岗实习的人才培养模式(“3”是指用三个学期的时间,学生在校内学习公共基础、专业基础和专业课,重点培养观念职业人;“”是指用一个半学期的时间,在校内外实验室和实训基地,按照课程教学的进度要求从事课程实验、实训等实践课学习,重点培养准职业人;后一个“”是指在最后的一个半学期的时间内,学生在校外实习基地从事毕业顶岗实习、课程设计(论文)及答辩,使学生顶岗实习和就业合二为一,聘请企业技术人员为企业导师加强指导,安排专业教师分区域开展技术指导和管理,重点培养完全职业人)。依据这一人才培养模式,我们通过“推出去,请进来”的双向人才选择途径,使得07级毕业生一次就业率达到96%以上。

积极探索“订单式”培养,主动将08级材料工程技术专业班外置于陕西

满意水泥厂,试行“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”,校企共同确定教学内容。在学习上,教师、车间师傅实行双导师制,实现教室、车间合二为一。在生活上,将校园生活和车间生活融合起来,同时水泥厂还给学生一定的生活补贴。学校还派遣专业课老师根据调整的教学内容进行教学,将与水泥厂生产密切的知识进行重点讲解。关系较远的专业知识进行删减。目前我们08级有部分学生在满意水泥厂进行顶岗实习。从水泥厂了解情况来看学生动手能力强,实践知识丰富。得到了用人的单位的认可,目前有两名学生已经提拔为车间主任助理,一名学生被提拔为助理总工。满意水泥厂希望今后与我们学校进一步合作,这为我们学校的材料专业发展提供新的机遇。

对各专业指导委员会进行调整和完善,进一步优化组织机构成立了建筑工程类和材料工程类专业教学指导委员会,成功的召开了第一次专业教学指导委员会,会上各专家对建筑类5个专业人才培养方案提出了很多修改意见。

(三)课程建设

1、对系课程开发小组分工进行细化,进一步加强各专业教学团队带头人和骨干教师工作职责。

2、进一步深化课程改革,创新教学方法与内容

组织任课老师编写相应课程标准,根据技术领域和职业岗位的任职要求,设置课程体系和选择教学内容。

教学手段灵活多样,有效应用现代信息技术进行教学。6个专业共确定了9门专业技能课,制定了“教、学、做”一体化教学方案,并在本学期试行。在08级材料班试行“将学校搬到工厂”,实行“半工半读”,全方位“教、学、做”一体化。

(四)实践教学将实践课作为教学的重要核心环节,纳入到各专业

的人才培养方案之中,使理论教学与实训、实习密切联系,实践类课时占总课时的50%以上。

(五)打造双师结构和双师素质的教学团队

1、教学团队建设。我们在与满意水泥厂合作办学探索“订单式”教学的同时。我们派林社宝等六位专业课教师在满意水泥厂进行“挂职”锻炼。教师在水泥厂一方面管理学生日常生活并进行专业课教学,另一方面还兼任水泥厂的职务。这样使得很多刚从高校走出来的青年教师对水泥厂生产工艺及设备有了进一步了解。对专业课的教学有了更好的把握。同时我们教师还利用现场条件积极探索新的教学方式如:案例教学法、讨论法、任务驱动法等。这些都收到了良好的教学效果。

2、进一步优化师资队伍结构。积极聘请行业企业专业技术人员和能工巧匠担任各专业专业课教学和实习(实训)指导,实现顶岗实习指导教师有企业技术人员和能工巧匠担任。

三、深化校企合作,加强实训基地的建设

为加强学生的动手能力,增加学生的就业优势,一方面加强了校企之间的合作,增加实习基地,另一方面增强了校内实训基地的建设,为学生的实践提供了可靠的保障。

(一)校企合作

经多方联系和不断的努力,我系校外实训基地已建成13个,正在建设的有30多个。

例如,已与铜川市新区自来水厂、铜川市新区污水处理厂、铜川市品冠雅居装饰有限公司、陕西五鑫建设工程有限公司、铜川鸿源开发公司、陕西华源房地产公司、陕西风光无限装饰公司、中海装饰有限公司等10多家企业联系,初步确定了校企合作意向,等待协议签定。

陕西铜川中国耀州窑陈炉陶瓷总厂签定了“建筑面积为2000平方米,

陶瓷生产设备20台(套)”租赁合同。

09级给排水专业在秦岭水泥集团、新区供水公司、新区污水处理厂、陕焦化工有限公司高层建筑工地进行一周的认识实习,且在学校进行为期一周的金工实习。09级建筑装饰专业在新区进行装饰画实训一周,又分别在新区、老区和耀县进行装饰构造实训一周,学生反映效果良好。10级各专业班都在各自的实训基地进行了认识性实习,进一步增强了专业学习的兴趣和动力。

(二)校内实训室建设

校内实验实训室已建成7个,正在计划建设中的校内实验实训室10个。如投资约90万元建成的材料工程技术专业的岩相分析实验室和水泥生产中控摸拟实训室,已投入使用。所建的实验实训室得到了很好的管理和使用,发挥了重要的作用。

四、加强学生教育,努力建设和谐文明的校园环境

(一)通过各种途径,加强学生素质教育。对08级毕业生分别进行了实习动员会、就业创业报告会。帮助学生树立了创业意识,增强了学生的创业信念。已经毕业学生和民营企业成功创业者关于创业历程的现身说法和生动演讲,极大了激发、鼓舞了学生们的创业激情。

(二)坚持每周周日召开班团会,辅导员老师都能提前组织,准备,并及时跟班辅导,及时的对学生进行教育和引导,不断增强班团会的针对性和教育意义,提高了班团会的教育水平。同时建工系安排专人对各班班、团会的开展情况进行及时的检查和监督,为班团会的认真、顺利开展提供了保证!

(三)注重发挥党员的先锋模范带头作用,注重以党建促团建,以党风促团风、学风和工作风气。充分发挥系团总支及班团支部的作用,多次

组织入党积极分子学习党的知识。在学生党员的发展过程中,充分发扬民主,广泛征求班主任、任课教师、班团支部及有关同学的意见,将思想政治素质好,各方面表现出色的优秀学生吸纳到党的队伍中来,本学年我系共有602名同学递交了入党申请书,培养入党积极分子47人,确定重点发展对象27人。向学生党支部推荐纳新党员人,预备党员转正人。

(四)开展丰富多彩的校园文体活动和社会实践活动,不断提高学生的综合素质。本年度,根据我系特点,组织开展了各项文体活动及学习竞赛,如系迎新生联欢晚会、系篮球赛、拔河比赛、系制图大赛等;组织学生参加了学校的“红五月”系列活动,并承办了红五月艺术节“情景剧大赛,获团体优秀节目二等奖。在社会实践活动中,我们认真组织开展了一系列的青年志愿者活动,积极开展助残服务,文艺宣传,环保服务,扬时代新风,献人间真情,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在一系列的活动当中充分展现了,我系志愿者的良好的道德风尚,同时也提高而来我院的知名度和影响力。通过这些社会实践活动,促进了学生综合素质的提高。

五、迎评工作

(一)加强老师和学生的迎评教育。

对全系的1099名学生和所有老师印发了迎评知识手册,各班分别组织以“迎评促建”、“我与专家面对面交流”等为主题的班团会,同时各辅导员利用多媒体形象直观的给学生讲解迎评知识。通过一系列的迎评教育活动,使学生了解迎评,以“主人翁”的姿态积极参加到“迎评促建”的各项活动中去,配合学校各项工作的展开,为学校的迎评工作献计献策,贡献出自己的一份力量。 建工系安排专人对各班班、团会的开展情况进行及时的检查和监督,为班团会的认真、顺利开展提供了保证!

(二)工作内容

1、整理装订教学档案80盒,整理教师个业务档案29盒,整理装订学生管理等教育档案110盒,装订了试卷分析、试题、成绩、试卷1000多套180多本。

2、进行了四轮次的教师说课和专业剖析汇报。两次修改上交34门课的说课稿和说课的PPT课件及六个专业的专业剖析汇报材料和PPT课件。

3、收集整理了各专业学生各门理论课和实践课的考试安排、成绩统计、试卷分析及学生试题、试卷,装订成册。

4、建立建全了教师个人教学业务档案(包括兼职教师、实践课指导教师)。

5、收集补充了①张志林、张明娟老师为陕西社会水泥厂工人培训和技术服务的有关资料;②王志恒、李博、和小军等老师为校外实训基地培训“五大员”的有关资料;③我系与秦岭水泥厂联合举办培训班对该厂职工培训的有关资料;④我系教师对铜川市建设集团项目经理培训的有关资料.

6、教师的各种教学资料齐备、规范;各种教学、教研会议记录齐全;各种教学活动师生的按时率、出勤率高;坚持教育、教学日常检查记录,分三次招开了学生代表及教师参加的评教、评学座谈会,向各班征集了对所有任课教师及辅导员工作的意见和建议,对照各教师教学进度计划和各教师的教学任务书,由系考评组成员分别检查了各教师的教案和和班学生作业。

7、进一步完善和制定了各班学生量化管理制度,除由各班学生干部日常检查统计外,要求各辅导员每周深入班级检查、考勤不少于5 次。

总的来说,在院领导的领导、关心和支持下,通过全系老师的奋力拼搏和不懈努力,我系的工作取得了很大的成功,很好的完成了自己的目标和任务。我希望在领导的关怀下,通过各位老师的辛勤工作,我们系在以后的工作中取得更加辉煌的成绩,为学院的建设贡献自己的力量。

学校总务主任工作计划 篇8

系主任岗位职责

1、主持本系全面工作,组织制定本系的专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、校内

实训基地和校外实习基地建设、教研科研、顶岗实习、毕业实习等工作计划,负责制定工作的规划报学校批准组织实施。

2、负责系学术委员会建设工作,审定所属专业教学计划(包括实践教学)和各课程教学大

纲。

3、负责组织本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划,聘任教研室主任,审定各类聘任人

员。参与和协助党总支书记做好干部的培养、考核和推荐工作。

4、负责安排教师的业务进修、业务考核和聘用、引进人才等工作。

5、负责组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量,组织制定并执行系奖金分配办

法。

6、组织有关专业技术职称的初评和推荐工作;负责校外实训基建的建设工作,负责校外兼

职教师的聘任工作。

7、主持全系性的科研学术活动和教学法及教书育人经验交流活动。

8、主持系行政例会工作;负责与本系部有关的办学数据平台的数据收集及审核工作;负责

本部门的信息化建设工作;负责本部门的防火、安全工作。

9、按照学校有关规定,负责审核系经费的预算和核算,负责学院下拨各项经费的使用。

10、在学院的统一安排下,负责本系国有资产管理、使用和保管。

11、完成领导交办的其他工作。

12、完成学院规定的各项考核指标。

学校总务处工作计划模板8篇


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学校总务处工作计划模板【篇1】

20_学年是学校建设发展的关键年,本年度总务后勤工作以学校的改扩建工程为重点,依靠全体教职员工,克服困难,坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,不懈努力保证学校教育教学的正常开展,进一步加强食堂管理、校产维护使用、保证校园平安为重点,围绕校长室提出的:加强学校管理,着力提升学校内涵发展水平,努力把富亭小学办成学区老百姓满意的学校而扎实工作。加快学校建设发展步伐。着重做好几方面工作:

一、加强总务处队伍建设,提高思想素质

进一步树立服务意识,加强业务知识技能学习,提高服务水平, “要想在前,服务在先,分工明确,共同合作。为学校全体教师提供优质服务,为创建品牌学校作出更多贡献”。全体人员应当发扬刻苦学习精神、团队合作精神、勇于创新精神、敬业奉献精神。明确工作职责、工作方向,切实加强工作的自觉性和责任性,塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的教师形象,努力为全体师生服务,为学校的发展服务。

二、加强收费管理,合理使用资金

1、落实义务教育阶段收费政策,在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费办法和标准,正确使用好收费票据,做到票据出具符合规范,内容正确合法, 严格控制各项费用的支出。

2、学校开展任何一项代办服务项目都要符合以下要求:教育局审批通过;学生自愿、家长同意;做到公开、透明、规范的原则。广大教师要时刻注意,不可自主收取自认为是合情、合理的费用,坚决杜绝乱收费现象,切实减轻学生负担。做好家长的思想工作,让家长在思想和行动上能与学校保持一致,更好的为学生的健康发展服务。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

三、抓好校舍、校产的常规性管理

1、及时做好维修工作,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。一方面督促总务后勤人员及时维修,不拖拉,不遗忘;另一方面督促全体师生自觉做好校产的维护工作。

2、根据上级要求做好校舍、校产清查工作。根据全国校安办统一部署,认真做好校舍安全排查工作,做好校舍安全档案并安时上报。制订完善学校《富亭中心小学校产安全管理办法》,总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,要求保管责任到人,并经常进行检查,期末进行核对。发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要协助电教组了解情况、分析、解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理。

四、做好服务工作,保障教学正常开展

1、热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作,认真及时做好记录,期末要做好库存清点工作。要急教师所急,想他人所想,在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。

2、及时做好每学年的装备计划,认真协助装备中心做好设备的接受工作。学校采购物资中坚持集体采购制度,对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购,质量第一,货比三家,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不积压浪费。

3、大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费,文印室要根据学校文印有关规定操作,特别是要根据学生实际控制有关资料的数量,切实减轻学生负担。在期中、期末油印量较大时,要及时完成油印、复印任务,准确做好登记汇总工作 。

4、及时代办好学生平安保险的投保理赔工作和报刊征订发放事务工作,服务好师生。

5、严格控制学生骑车上学,加强学校接送车、私家车管理。加强全体师生交通安全教育,严格遵守交通法规。同时还要加强车辆停放规范管理。切实加强安全教育,确保师生交通安全。

6.落实扶贫帮困工程,在各班认真调查摸底的基础上,实行教育券制度和营养午餐补助,同时确定一批学生作为帮困对象,在各方面给以适当的减免,让困难学生及其家庭充分得到帮助。

7、传达室人员要按学校制定的各项规定,严格执勤、文明服务,放学后要巡视校舍,检查各班关灯关水关门等情况,发现异常问题要及时汇报,要及时负责地做好报刊信件的发放工作。

五、配合校长室抓好校园安全工作,创建平安校园

1、对校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等要定期检查,开学初进行全面检查维护,发现不安全隐患及时向校长室汇报,并采取有效措施,防止安全事故的发生,确保校园安全与稳定。

2、加强食品、饮水安全管理,建立长效卫生管理监督制度,确保师生身体健康安全。

3、进一步健全安全责任制,抓好安全宣传教育,增强师生安全意识和自我保护能力。不存在任何麻痹思想和侥幸心理。

4、重点抓好六项工作检查:安全责任制的落实;消防安全出口通道;教学、生活设备设施安全与卫生标准;食品、饮水安全与卫生标准;组织学生教育教学或社会实践安全保护措施;制定各类安全应急预案。

六、改进食堂管理,规范食堂操作流程

1、食堂管理员要每天把好购菜质量、数量、价格关,每天进行菜价调研。

2、总务主任每个学期要对定点摊点进行了解情况,做好材料存档,监控发现不符合食品卫生要求或价格高于市场价的,要及时取消定点供货资格。

3、对炊事人员要定期召开会议,定期进行食品卫生知识培训,定期做好健康检查,保证健康安全,提高工作水平和责任心。

4、不断改进食堂管理模式,加强教师的服务意识,切实提高膳食质量,重点加强分部送餐安全监督,进一步规范食堂管理,尽量做到让家长放心,学生满意。

七、创建良好的学习环境

1、克服校区分散带来的安全隐患,严格规范地做好进出学校秩序,重视对学生进行安全教育,严禁学生到马路周围活动。

2、各班级要认真搞好环境卫生,教室和卫生包干区要经常保持清洁卫生,各班级的学习、生活垃圾要倒在校门内的垃圾桶内,确保环境卫生。

3、虽然校园破旧,校园环境复杂,我们要加强班级、校园文化布置,重视校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。提高校园文化品位。

八、加强财务管理,努力改善办学条件,提高教师待遇

1、编制好20_年度学校经费收支预算,拓宽思路,筹措经费,力争20_年度学校经费收支平衡。

2、做好学校经费统一核算管理后的相关工作,及时做好工资改革的各项工作,重点要细致做好教师绩效工资工作,根据上级财政、人事部门的政策要求,认真按照教师的个人实际情况,正确计算教师的基础性绩效工资,根据学校的实际情况协助校长室做好考核奖励性绩效工资的分配,保障教师各项福利待遇的落实。

3、做好教师医疗保险、养老保险等各项工作,保障教师基本权益。

4、认真落实教师住房政策,根据上级统一要求,制定计划,按时兑现教师货币分房款、住房补贴。同时做好宣传工作,消除教师顾虑。及时协助做好教师住房公积金提取、转移等相关工作。

九、努力抓好学校基建工作

按照教育局要求和学校实际,成立学校建设领导工作组织,落实人员、明确分工、强化责任,积极主动联系有关部门,办好各种手续,争取学校的改扩建早日破土动工。在工程正式开工以后,配合有关部门做好监督工作,严把工程质量关,安全关,切实做好本部师生的安全防护工作,确保建设工程安全有序进行。

总务后勤人员要努力作到热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作。全体教师坚持服务学生、相互合作,共同把学校总务后勤工作搞好,为实现我校的快速健康发展提供有力保障。

学校总务处工作计划模板【篇2】

一、基本情况回顾:

1、为教学一线提供后勤保障。

为了各班顺利地迎接开学,我们总务部门在暑期对教学楼、行政楼屋内及其屋面漏水进行全面维修,楼梯间台阶维修和墙面进行粉刷,并对全园杂草进行清除。

2、勤俭持家,有计划地投入。

为了开源节流,在物品的添置上做到了有计划。上学期添置幼儿床382床,大型热循环消毒柜1台,更换厨房不锈钢桶10个、盆子10个,烧开水壶12个,幼儿凳椅300张。

3、安全工作。

在安全管理上,各部门各班责任到人,每周每月对安全设施、设备核查排查,并做好记录,发现问题及时解决,特别是在3—7月份手足口病、h1n1甲型流感高发期,我园未发生一例病例。

二、指导思想

本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理、加强安全工作。在不断完善和规范中,提升后勤服务和质量以及后勤管理水平。

1、加强员工队伍建设,努力探索规范化途径。

(1)建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检情况,工作考核状况等。

(2)继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥巡视功效。

(3)继续实施员工工作考核工作制度,奖优惩劣,进一步激发后勤人员的积极性与主动性,提高工作质量。

2、加强园资园产管理,努力发挥有限资产。

(1)认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

(2)加强财务管理,严格执行财务管理制度,做好经费审核,规范收费,落实幼儿伙点帐目公示制度。

(3)坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。

(4)爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

(5)继续探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理制度,定期检查各班、室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

3、加强卫生与安全管理,坚持操作规范化。

(1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区和责任人。加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

(2)进一步加强食堂人员食品、食品加工过程、餐具清洗、消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》,规范操作。

(3)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

(4)认真及时地做好各件物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

(5)继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

(6)继续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

4、做好膳食工作,广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配。

5、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作。

本学期后勤人员要克服人员体弱、年龄老化困难,积极配合完成园中心工作,做好教师赛课、环境创设、家长开放日活动等后勤保障工作。

三、月份工作安排。

八月

1、拟定办公、教学用品、幼儿药品等采购计划及发放物品。

2、全园卫生大扫除。

3、检修全园水电及检查门窗桌椅。

4、与供货商签订合同、并更新相关证件。

九月

1、根据编班情况调整桌椅、床铺。

2、庆祝“教师节、中秋节”。

3、配合班级搞好环境创设。

4、做好国庆节值班人员安排。

十月

1、重阳节探望老教师。

2、抽查寝室卫生及班级卫生。

3、配合各班早操卫生。

4、全园卫生大检查。

十一月

1、组织后勤工作人员学习。

2、各班玩具自查、户外大型玩具检查。

3、配合全园家长开放日。

十二月

1、补充保健室医药用品。

2、配合班级赛课。

3、庆元旦活动。

一月

1、全园检修。

2、清点班级以及园内财产。

3、做好财务的稽查工作。

4、归还出借物品。

5、安排寒假值班表。

学校总务处工作计划模板【篇3】

一、以创新理念转变服务模式,优化工作作风

工作人员要严格遵守学校的考勤制度,严守工作岗位,外出办事必须向主管领导请假。始终坚持为教育教学服务的思想理念,对本职工作要按照学校每周工作的特点提前谋划部署,主动和各系部取得联系,围绕重点区域、抓住关键环节、分清轻重缓急、紧记时间节点提前筹划主动完成,对其它部门或师生反映的问题要及时处理,决不拖拉推诿,要主动服务好师生。

二、以突出校园环境的亮点、优化校园环境的盲点为抓手改善办学条件,提升校园环境的档次,进一步提升学校办公及教学的信息化水平。完成办公楼、实验楼、花园维修的后续工作,改善校园绿化。积极开展校园“三化”建设,争取在建好旧校园的同时创建新校园。

1、搭建云计算服务平台,进一步提升学校办公及教学的信息化水平。

2、花园假山改造。

3、更换破损办公设备。

4、通过政府采购完成各类实训设备的购置。

三、以遵守制度为前提,使财务管理科学化、合理化、便利化

1、实施财务支出预算管理,各部门、各系部支出须制定年度预算报告。严格执行政府采购制度,部门所需物品需提前申报校长审批,按程序采购。1万元以上的商品采购、5万元以上的维修支出要报政府采购。违反采购制度,部门私自采购的物品不予报帐。

2、继续实行公务卡制度。人员出差,司机加油,购买物品一律用公务卡结算。

3、严格压缩“三公”经费支出。控制招待费支出,确需公务接待的尽量实行校内教师灶接待;严格公车管理,严禁公车私用,尽量压缩公车经费支出;出差人员乘坐飞机需经校长批准。长期外出培训学习人员出租车费每周按两天的标准报销。

4、保证绩效工资和学校聘用人员的工资按时发放。对正常合法且手续齐全的支出要及时报帐。

四、以“一物一卡、一卡一码”为准绳,科学规范财产管理

1、财产会计定期检查每位保管所管理的财产,保管每学期要核查一次自己所管的财产,防止财产流失。对破损设施设备要及时维修。

2、调离教师要办理财产移交手续,否则不予办理工资证明。上下校区调整的教师离校时要到总务处领取离校人员签字单,到相关部门办理离校签字手续,然后凭离校手续到新的校区办理饭卡和结构工资,否则不予办理。校聘教师离校的由系主任督促办理离校手续,否则造成的后果由系部主任承担责任。

3、财产会计要建立财产纸质管理档案并经常和电子档案进行核对,尤其是电子帐反映不出的信息能在纸质档案中进行细化,尽量使电子帐和实物能够相符合。对报损财产及时完善相关手续。不定期安排学校财产的清查。

4、学校各处室严禁将老旧木质桌、凳、柜、床放入室内,一经发现将进行处罚。综教楼和3号教学楼办公学习的师生要保护好装修过的教室和办公室。财产维修继续实行网报制度。按系部建立维修档案。校内维修在有材料时要当天完成。教室空余桌凳最多不能超过2套。

5、办公用品按照勤俭节约的原则发放。领取数量多、价格贵的办公用品要由总务处审批。班级每学期每班配2把拖把。

6、财产外借由校长批准。借条上要写明联系方式,保管对外借财产要及时督促归还。

7、住宿管理坚持城区以外的“单身职工入住”的原则,确因特殊原因需要住宿的教工由本人申请总务处批准方可入住。

8、对系(部)搬迁的设备财产会计要提前和系(部)进行核对确认,及时调整变更财产管理人和使用人。

五、以全心全意为师生服务的理念和突出食品风味特色为目标管理好师生灶

1、引导学生养成节约文明的就餐习惯,在进入餐厅后能不喧哗、不占餐位不占餐具、不洒饭、不剩饭、不乱丢杂物,餐后交回餐具。营造文明就餐的良好氛围。

2、完善监督管理,随时掌握饭菜的品种、质量、口味、价格,能让师生吃上满意饭菜。每周不定时检查两灶一次,检查两灶采购的主副食。进入两灶的食品原料严格执行合同制度、索证制度、台账制度,严格禁止过期食品、三无商品、腐烂变质的商品进入两灶,确保两灶饮食安全。平时由干事督查,随时检查餐具卫生、留样记录、消毒记录以及各种台账,确保两灶安全放心。

3、教师灶在副食种类的供应上要合理调配,要将固定种类与变化种类相结合,地方菜和大众菜相结合,防止口味单一化。增加适应青年教师要求的饮食种类,特别是肉菜类。

4、实行刷卡售饭,禁止现金交易。售饭管理处要坚守工作岗位,保证师生便利充卡。每月5号前定时核对结算款额,不得拖欠。挂失卡、补卡、解卡要严格执持签字手续,防止学生作弊。

5、严格管理国家贫困生助学金和蛋奶补助,班主任要引导学生理性消费。

6、经常检查学生就餐情况,发现问题及时解决,防止矛盾激化。学生违反就餐制度时,处罚与班主任考评挂钩。

7、严禁灶务人员与师生发生任何争吵。

8、灶务人员要爱护学校的设备,对于学校已安装好的设备严禁私自拆除或改装。如有需要首先要向总务处申请。

六、以勤俭节约为荣,管理好水、暖、电、气

1、强化师生勤俭节约意识,树立环保节能意识。

2、校内印刷品要求双面印刷,实行先开票后印刷。

3、开水房每天按时供三次开水,冷水房全天开放。

4、节约用水,水龙头损坏要及时更换,杜绝长流水现象。

5、严禁教工在校内开小灶,严禁使用大功率用电器和液化气,一经发现,严厉处罚。电工对老化干线要及时更换,排除隐患。按时收缴水电费。

6、电工要经常检查各用电区域,及时维护,确保学校正常用电。

七、以高度的责任心为师生做好冬季供暖工作

1、提前检查供暖设施,确保正常供暖

2、各班级都要教育学生爱护供暖设施,严禁学生乱动排气阀,严禁学生踩踏摇晃供热管道和暖气片,严禁在暖气片上摆放物品。对于人为损坏供暖设施的将从重处罚。供暖期间严禁在地面堆放重要物品,电源插座要离地。

八、其它工作

1、做好树木冬季修剪工作和月季越冬保护工作。

2、突发工作及时安排处理。

3、师生灶、卫生间、厕所定期消毒。

4、团结协作,密切配合,完成本学期各项工作。

学校总务处工作计划模板【篇4】

一、指导思想。

以学校工作计划为依据,按照本校“三年规划”,围绕“让每一个学生成功,让每一个家长满意”的办学理念,加强学校新校区建设,改善办学条件,积极推进我校健康发展。结合我处实际,完善内部管理制度,全面实施“满意工程”,发挥总务工作在学校的应有作用,提高全员的服务意识,继续打造后勤服务主动化,从而达到优质服务,以育人为宗旨,使学校总务后勤工作沿着正确的轨道健康有序的向前发展。

二、主要工作。

1、继续做好“后勤常规管理”工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作。

2、全面落实“后勤工作精细化”措施,逐项分工,安排进度。各项工作安排有落实,检查有记录。

3、加强学校固定资产的管理,尤其是贵重物品的管理,严格执行相关制度,专人负责,做到帐帐相符、帐物相符。本学期全面核查学校固定资产。

4、财务工作:认真学习、宣传、贯彻新《会计法》,严格执行新《会计法》,建立健全单位内部的控制管理制度,积极配合外部有关方面对本单位会计资料的真实性和完整性实施监督检查。严格执行财务规章制度,杜绝乱收费。

5、切实做好学校安全工作,进一步提高监控清晰度。定期地全面检查校园内水、电线路,确保各项工作正常运转。让平安和谐在校园绽放。

6、严格执行采购制度,执行采购审批程序,采购过程中不厌其烦的掌握信息又要提高工作效率,购物时做到价廉物美。

7、继续实施学校教室财产检查制度,通报制度,同时继续增强后勤与政教共同管理的合力,使教室财产损坏率控制到最小程度。

8、结合新校区环境,美化校园。

9、及时完成校长室下达的其它工作。

三、具体工作落实时间如下:

(一)八月份:

1、完成搬迁收尾工作,给师生一个优美的环境。

2、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐学生的课桌椅。

3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、寝室、办公室所需的公共物品。

4、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作。

(二)九月份:

1、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,落实固定资产管理责任制。

2、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

3、搞好校园绿化,美化、亮化校园环境。

(三)十至十二月份:

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、对校园内水、电进行一次大检修 。

3、完成固定资产登记工作。

(四)一月份:

1、做好期末财产验收工作。

2、安排假期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

学校总务处工作计划模板【篇5】

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

二、工作目标

1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜绝事故的发生。

4.加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

5.做好学校财产的登记工作,实行电脑化管理。

三、主要工作及措施

(一).抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

(二)、抓好校产的常规性管理

1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

(三)、加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

学校总务处工作计划模板【篇6】

一、指导思想

本学期总务工作以管好校产为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤各项工作。

二、工作目标

在校领导下不断健全和完善总务工作各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校发展而努力。

三、常规工作

1、制订总务处新学期工作计划。

2、召开总务工作人员会议,进一步细化和明确各自的职责及要求。

3、做好各类办公用品、耗材的采购发放工作。

4、做好各部门、各班级的财产清点,对旧学生公寓的财产做好清点、规整。

5、及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修,保证学生正常上课。

6、定时清理水箱,保证师生用水安全。

7、做好校园绿化、美化工作。

8、做好开学前设施设备的安全排查工作。

9、定期、不定期排查学校各项设施设备,排查水电安全。

10、加强节能考核力度。

四 、工作任务

1、后勤人员提前三天前到校为开学做准备,检查水、电、暖。保证开学时一切正常。

2、规范固定资产管理。一切固定资产损坏由管理人员填写损坏报表,进行登记再报损。损坏照价赔偿。(教师离开教室、办公室等时关电源、关门)

3、尽可能的提高学生的饭菜质量,保证食品安全、就餐安全。

4、损耗物品的领取。A3A4纸张的领取(一月一次,一次一箱),扫把、拖把一学期两次开学初,开学中(如有就不在领取)。领取按时,过期不候。中心笔、稿纸等开学初一次性领取。宿舍物品由宿管统一登记领取。一学期一次,中间损坏丢失由学生自己购买。

5、公共财产的管理。教室内物品、教师用电脑等。爱护好,交接好。

6、教师食堂管理。本计划外包,因各种原因未能实现。就餐老师们提前(月初)就交生活费,按就餐人数购买蔬菜等,减少浪费。

7、随手关电、关水。

8、后勤管理人员少,事情多,任务重。

总之,总务工作人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把总务工作搞好,为实现学校的教育教学计划作出应有的贡献。

2022年春季学校总务处工作计划2

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,进一步做好师生学习、活动、生活、教研的日常各方面的服务工作,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新进展。

二、本学期主要工作:

以“人民满意”为学校的办学目标,围绕迎“国检”工作,根据学校统筹安排,积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高。牢固树立为教育第一线服务观念,本着竭诚为广大师生服务的思想,努力把布拖中学办成教育质量一年比一年好、师资队伍强、学生活力足、教育环境优的学校。

(一)后勤方面:

1、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

2、抓好校园环境管理。本学期我们将在原基础上,通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

(二)安全方面:

为保障学校安全,牢固树立“安全第一”的思想,警钟长呜,常抓不懈,预防为主。对学校方方面面自查三次(期初、期中、期末)发现存在安全隐患及时向校领导汇报。学初检查各室的水电线路的畅通和安全检查。

(三)固定资产方面:

设立固定资产管理员,建立健全的管理制度,增加的固定资产须完成以下流程:登记入库入帐→各室领用(室负责人签字)→各室建立分帐→归还等。将固定资产的管理责任落实到有关部门和个人。定期或者不定期对固定资产进行清查盘点,年度终了前,应当进行一次全面的清查盘点,做到帐、卡、物相符。

三、工作安排:

八、九月份:

1.积极协助上级部门在布拖中学的各项维修工作,提出合理化建议。

2.对全校教室及办公室进行最后检修,做好开学准备工作。

3.发放学生书簿,并做好书簿退补工作。

4.采购新学期学校必需物资。

十月份:

1.进行办公室校产登记和各班教室校产登记。

2.做好迎“国检”验收工作准备。

3.进行日常校产检修。

十一月份:

1.加强安全教育工作。

2.进行后勤工作检查。

十二月份:

1.对学校进行安全设备进行检查。

2.检查后勤工作。

一月份:

1.期末各班及各科室校产检查。

2.做好本期工作总结。

2022年春季学校总务处工作计划3

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划和三年发展规划年度目标,坚持后勤为教育教学服务的思想,在校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

二、工作目标

1、坚持以人为本,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们的素质关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉,完善后勤方面各项规章制度。

2、加强后勤人员的安全教育,确保后勤人员在操作中无事故发生。

3、加强校园环境建设,引导全体后勤人员以主人翁姿势参加校园环境的治理和维护,打造洁、净、美的校园环境,完善学校发展规划。

4、抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

7、严格收费管理,严格按收费标准收费,收费标准公示,增强收费工作的透明度,不乱收费。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂的环境管理和个人卫生管理,保持环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。严格执行食堂员工考核条例,确保食堂各项工作有章可循。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

(二)抓好校产的常规管理。总务后勤人员要时刻关注学校所有设备的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及时上报分管领导,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

(三)加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人员修剪、施肥、锄草、施药等。养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。加强对保洁员的管理与考核,对每位保洁人员进行合理分工,确保每天打扫到位,不留卫生死角。

(五)争取政策支持,全面完成三年发展规划年度目标。积极争取上级部门的政策和资金支持,按计划,规范有序的做好学校建设和教育装备添置,提升教育现代化水平,顺利完成三年发展规划的既定年度目标。

四、具体安排

七、八月份:

1、检查用水、用电设施状态及各班级的桌椅是否到位,及时组织人员进行故障排除、桌椅清理

2、清理化粪池,维修教室、办公室门窗

3、食堂的筹备,工作人员的招聘,上岗培训等

4、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作

5、校园内杂草杂物的清理,迎接新生到校

6、配电房发电设施的检修

7、教学楼、办公楼桌椅的清理

8、各项小型维修。

9、配合各处室做好学校的各项有关工作

10、班级、办公室卫生洁具、办公用品发放。

11、学生、教师书籍、簿本发放。

12.饮水机清洗、消毒。

13、召开食堂人员、后勤人员会议。

_.根据学生人数的变化,调整食堂,添置餐具。

九月份:

1、班级和办公室的安排与调整

2、学生书本调整

3、收取学生伙食费

4、签订后勤人员目标责任状

5、签订各班各室财产保管责任状。

6、校园隐患排查及整改上报。

7、完善食堂各项索证资料。

8、督促食堂账目按照要求建立账簿和会计报表。

十月份:

1、学校食堂的问卷调查和统计

2、假期安全保卫工作。

3、学校安全隐患排查及整改上报。

4、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一月份:

1、食堂人员会议

2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作和校园保洁工作

3、配合各处室做好学校的各项有关工作

4.校园安全隐患排查及整改上报

十二月份:

1、安全检查

3、元旦校园安全保卫

4、协助各处室做好日常各项工作

5、校园安全隐患排查及整改上报

元月份:

1、召开总务处后勤工作人员会议

2、后勤人员进行考核

3、学校水电安全检查

4、食堂人员会议

5、寒假安全保卫工作

6、校园内杂物清理,相关物品的回收登记保存

7、各项费用结算

8、校园安全隐患排查及整改上报

2022年春季学校总务处工作计划4

1、为了保证全体师生的安全,定期校园检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管、消防设施等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。

2、进一步加强固定资产的管理。因本年度调出和交流教师较多,总务处将对这部分教师电脑等设备调配,变更电脑设备使用人;总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。

3、开学后抓紧与各班签订公物使用责任书,使公物管理意识深入班级。对于各班与各办公室的课桌、课椅及公物的管理,实行定期检查,每月将检查结果公布,并作好记录,纳入学年末优秀班级考评中。

4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。

5、认真做好学校的临时务工人员的管理和考核工作。

(四)财会管理方面。

1、做好一费制的收费工作,规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

2、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。

(五)校园环境卫生管理方面。

1、加大对现有学校校园环境的保持,创设环境优雅的校园,为师生提供良好的环境。

2、种植、更换花草树木,定期修剪,净化、绿化、美化校园,做到“环境育人”。加强校园文化建设,营造绿色校园文化氛围。

(六)学校水电,校园安全管理方面。

1、定期地进行水电线路检查维护,及时维修。

2、定期检查水龙头、冲水马桶、电灯、风扇、空调等设施,确保不发生危险,做到水电不浪费,常检查校园的安全,发现问题及时维修,确保安全不出事故。

3、定期检查学校的消防设备,并做好记录,灭火器压力不足需及时充装。

(七)学校大型活动方面。

做好学校举行的各项活动。做好校运会、教师节、中秋节、国庆节、消防日、艺术节、元旦、春节等活动的服务保障工作,确保各项活动安全有序的开展。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学计划做出应有的贡献。

2022年春季学校总务处工作计划5

一、指导思想

以学校20____年春学期工作要点为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化、制度化。

二、工作目标

本学期后勤工作的目标是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、保管、供应及时到位;确保学校水电、食品、活动的安全,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。

2、关心、爱护和尊重后勤职工,增强他们工作热情和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

4、加强对教室和整洁区的卫生管理,教室课凳桌、劳动工具每天要摆放整齐。整洁区每天一日三扫,要打扫干净。

学校总务处工作计划模板【篇7】

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,在校长的统一领导下,本年度学校总务后勤工作以管好校产为重点,认真做好后勤服务、物资设备管理等各项工作。为了加强学校后勤管理,提高工作效率,树立后勤工作为教学第一线服务的思想,结合本校实际情况,特制定学校总务工作计划。

二、工作目标:

在学校校长的正确领导下,通过学校后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来取得的工作成果,不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,树立安全第一的思想。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,围绕学校工作的中心,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,不断改善和美化环境,积极努力开源节流。

三、工作要点:

1、切实抓好开学前的各项准备工作。后勤服务人员是学校组成的一部分,素质的好坏也关系到学校的整体素质,作为后勤工作人员更要加强学习,努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添臵,维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。

3、坚持勤俭办学,严格财务管理。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

4、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

5、努力办好食堂。食堂工作是学校后勤工作的重要内容,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:

①把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则;

②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意,要求整改;

③食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖,要采取各种办法调配花式;

④严格贯彻落实食品卫生法,确保不发生任何大小食品安全事故。通过各方面的齐心努力,提高食堂的管理水平和服务质量,让师生高兴到食堂用膳。

6、积极协助校长做好安全方面的工作,及时上报或排除学校的安全隐患。

7、做好固定资产管理和登记工作。

四、工作重点:

1、加强学校的财物管理,尤其是学校固定资产的管理。

2、在学校的安排下,做好校园的美化工作。

3、进一步加强开源节流的工作。管好用好学校的每一点财力、物力,做好学校的维护和维修工作。

学校总务处工作计划模板【篇8】

学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。

一、工作目标

1、确保为教育教学提供优质的服务。

2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。

3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。

二、主要措施

1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。

2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。

3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。

三、具体工作安排

1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。

2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。

3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的。人行道。

4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。

5、20xx年元月,进行全校校产清查登记。

6、20xx年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。

7、20xx年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。

8、20xx年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。

9、20xx年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。

10、20xx年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。

11、20xx年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。

机务工作计划8篇


随着工作由浅入深的进行,写好工作计划可以帮助我们理清思路。工作计划是通过每个人的智慧检查方案的可行性,那么怎样才能写出更有效的工作计划呢?以下是小编精心收集整理的机务工作计划8篇,带给大家。希望能帮助到你,请收藏。

机务工作计划(篇1)

计算机与信息科学系学生会舍务部20xx-9-20度过对大学生活充满好奇,有着美好憧憬的大一生活,走过忙忙碌碌渐渐融入大学生活的大二,转眼见我们已经是大三的学生了。很荣幸的是我被系里委派了舍务部部长的职务,作为我自己我要珍惜这样的机会为同学服务并且锻炼自己。20xx年的新学期到来了,也是我人生中的又一次新旅途即将开始,作为部长我要带领我们整个舍务部把我们的工作越做越好,让每个同学有一个干净、文明、健康、安全的生活、学习、休息环境,从而使每个同学更稳步的改善和提高自己。在本学期,我们舍务部修改并完善了寝室的卫生标准和评比标准,加强寝室的内务管理,坚持每周检查寝室内务卫生,并定期进行寝室卫生评比,每月评出优秀寝室并给予表扬,与此同时增加特色寝室的评比。使同学们加强寝室卫生意识,养成良好的生活习惯,营造一个洁净温馨的寝室环境,利于我们的学习生活。我们还会及时向系内同学传达院系对寝室的要求,并监督工作使之更好的完成。同时及时将寝室的问题和同学们的意见反馈给有关部门来得到更好的解决,真正的做到为同学服务。近期我系将开展“优秀寝室评比”的活动,我部将与各部积极密切的配合,在此期间搞好评比活动,为同学提供展示自我的舞台,帮助同学树立热爱学校热爱寝室的集体荣誉感,加强相互团结,促进相互交流。

我舍务部将在近期开展一次寝室评比活动,具体安排如下:

一、活动目的:为提高学生寝室环境,搞好个人卫生。使同学有一个良好的学习环境。

二、通知方式:给所有寝室长开会,把关于评比的内容、细节发布下去。

三、评比标准:按《计算机与信息科学系寝室检查规章制度》实行扣分。

四、检查方式:先行由各班班长通知检查时间,由舍务部或学生会成员检查,检查人员两人以上为有效检查,否则无效。

五、活动内容:由学生会舍务部及协同部门将九月份到十月份四次以上的查寝情况综合评比。评优秀寝室一、二、三等奖项。优秀个人十名。拍摄优秀寝室并展出。

六、评比办法:由舍务部及学生会担任评委。

机务工作计划(篇2)

一、班级基本情况

这个班有24名学生,包括17名女生和7名男生。大学一年级毕业后,我的班级状态很好,班里大部分同学学习态度端正,遵守校规校纪。经过全体师生的共同努力,我们班被评为苏州市文明班。现在我的班级已经进入大二阶段,班级管理要进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,让学生积极学习,提高学习成绩。班里有些同学平时放松要求,不抓紧学习,导致期末考试成绩不好。针对上学期期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问多做多读,向优秀学生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表达,多参加系校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几个学生在娱乐方面成绩突出。鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,让班级氛围更加活跃。

3、挖掘学生特长,培养各领域人才,培养学生的动手能力和说话能力,为他们即将踏上社会打下良好的基础。在这方面,准备这学期多开一些主题班会,比如演讲比赛。

4、培养学生良好的行为习惯,做到礼貌、文明、纪律、卫生。在学校尊重老师,主动打招呼;注意班级仪容仪表,保持安静,在公共场所遵守纪律。

5、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。学期初,对原班委进行了调整,各班干部认真撰写了工作计划,带领全班认真学习每一节课,做好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我们班弱势学生的主要目标是不重视学习,有谈恋爱的倾向。在这方面,我计划在很多地方联系家长,双方都会督促他们努力学习,培养他们积极的学习态度。

7、做好勤工俭学。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工。目前,我班有5名学生周末在国外工作和学习。我会和老师保持联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心居民的生活。今年我们班有同学住东门,也有同学自己租房。情况比较复杂,管理起来比较困难,所以我会多关注他们的生活情况,经常去他们宿舍看看。

三,班级的主要活动

1、组织部分同学到苏州补考,并及时注意学习的教育。

2、教育学生尊师重道,教师节来临之际,启发学生以各种方式教书育人。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生秋游。

5、开展国庆庆祝活动,出版相应的黑板报。

6、举办演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

机务工作计划(篇3)

一、班况分析及目标:

本班幼儿经过在幼儿园一段时间的生活和学习,逐步形成了良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力;多数幼儿具有了初步的集体意识,喜欢与他人交往,乐意参加集体活动;自我保护能力也有所加强,知道不到危险场所玩耍,不把异物放入耳、鼻、口内;喜欢绘画,能均匀涂色,会画简单图形;喜欢唱歌、跳舞,会按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈基本动作和模仿动作等。

幼儿也存在一些不足之处:对有的体育活动不能大胆参与;少数幼儿集体意识不强,爱独占玩具、游戏材料,不愿与他人分享;对某些危险因素认识不清,易尝试;不能大方、自然、主动地说普通话,不能安静倾听他人说话。

二、指导思想:

根据本班幼儿年龄特点,针对幼儿发展情况,我们以《幼儿园教育指导纲要》为依据,结合《新世纪幼儿园主题探究课程》,改变观念,树立正确的儿童观、教育观,渗透“体育体验课程”、“幼儿心理健康教育”制定计划,以促进幼儿的全面发展。

三、班级工作目标:

在发挥师资、高水平的教学和完善的班级管理等软件基础上,结合本园特色,我将努力营造“自主、创新、快乐、和谐”的班级氛围,把办班特色定位于多元化选择和个性化服务上,如将体育体验课程、心理健康教育以及开放式家园互动作为本班特色。家长和社区是幼儿园教育的一个非常重要的资源,这种创造性设置,将积极挖掘高素质家长群的潜力。

机务工作计划(篇4)

一、教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的统一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的管理,全面提高学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课——。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的管理。课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提高教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取更多知识。

二、强化日常工作管理

1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工作总结,年级组工作计划和工作总结。

2、认真检查班级日志并做好统计工作。

3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。

4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。

机务工作计划(篇5)

一20xx年工作总结

(一)实体办事大厅

实体办事大厅强化了与部门之间的联系,各项行政审批事项集中办理,向“一门式”方向迈进,切实方便群众服务群众。大厅共设xx个窗口,xx个综合窗口。目前进驻办事大厅的职能部门共xx个,可办理事项xx项,全部更新编印了[办事指南]供群众索取。20xx年xx月至xx月,实体办事大厅窗口共办理业务量xx宗,办结率xx%。

(二)网上办事大厅及公共服务平台

我区网上办事大厅共有xx个部门xx项事项进驻,20xx年xx—xx月网上办理业务量xx件,上网办理率和网上办结率均为xx%。全区xx个街道公共服务中心和xx个社区(村)公共服务站全部建成,原有网络全部升级为光纤专线,公共服务中心(站)配置进一步完善,平台建设已顺利通过上级验收。根据全省“数字政府”建设的统一部署,网上办事大厅门户网站已于xx月中旬停用,各部门的事项目录和办事指南已按照“十统一”要求录入到xx政务服务网,数据迁移工作正在逐步完善。

(三)12345市民服务热线

20xx年xx—xx月,我区共接到市12345热线办转派工单xx宗,办结xx宗,回复率xx%,办结率xx%,群众满足率xx%。在全区各承办单位的大力支持配合下,较好地完成了12345市民服务热线工单处理工作,在全市考核排名一直保持名列前三。

二20xx年工作计划

(一)加快推进实体办事大厅搬迁改造工作。新办事大厅将与区社保经办服务大厅整合,集中统一建设。拟设窗口数量xx个,其中xx个综合窗口负责办理区直部门业务,其余xx个窗口负责受理社保业务。经报区委主要领导钻研决定,将于明年xx月左右完成机构改革工作后正式实施推进。

(二)积极推进“一门式”政务服务模式改革。进一步完善我区政务服务数据迁移工作,加强与xx政务服务网的对接,根据“数字政府”建设工作要求,积极配合做好相关工作。完善基层公共服务平台管理建设,加强业务指导,切实提高网上办事各项数据指标。

(三)进一步加强宣传力度,大力推进网上办事模式,使群众多了解和多接触xx政务服务网,激励和引导群众使用xx政务服务网进行网上办事。

机务工作计划(篇6)

一、指导思想

按照国家级重点职业学校的建设标准和要求,按照省示范性职教中心的创建标准和要求,结合我校发规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标及主要措施

1、科学制订的完善教学常规管理制度,确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各年级对口升学班的教学,确保对口升学再上新台阶。

5、科学建立各专业考试题库,逐步规范学校考试制度,科学考评教学工作质量。

6、积极开展学生知识技能、文体等活动,不断增强学生学习兴趣,丰富学生学习生活。

7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。

三、具体工作计划

8月:

1、完善教学常规制度,优秀学生奖学金制度等。

2、选送部分老师参加全国师资培训。

3、准备8月20日新生开学报到、编班等。

4、新生课程安排,任课老师安排。

5、整理教务处内务工作。

9月:

1、全校学生正式开学准备工作。

2、教师工作安排。

3、准备开学典礼。

4、召开教研组长会议,布置有关工作。

5、召开三年级高考班老师会议,布置有关工作。

6、召开一、二、三年级高考班老师会议,布置有关工作。

7、召开各班班长和学习委员会议。

8、做好新生注册工作。

10月:

1、检查、督促有关教学制度的落实情况。

2、布置各组公开课活动。

3、聘请专家或老师进行示范课。

4、组织部分教师外出交流学习。

11月:

1、组织期中考试。

2、配合教研室举办优质课竞赛。

3、组织各专业建立主要课程试题库。

4、举行全校田径运动会。

12月:

1、配合实习处开展知识技能大比武。

2、组织计算机、英语等级考试。

3、组织教学大检查。

元月:

1、组织期末考试。

2、教学工作总结评比。

3、三年级高考班补课安排。

4、收集整理教务处资料及教研组、教师工作总结。

5、其它结束工作。

机务工作计划(篇7)

本学期舍务工作以学校行政会议精神为指针,以更好的为学生服务做为工作的核心,在总结以往舍务工作经验的基础上,结合舍务工作的特点,广泛开展寝室常规管理,不断提高舍务管理教师素质,以“住宿生安全第一”为导向,切实将舍务工作做好。

一、工作目标:

1、结合舍务工作特点,树立“安全重于泰山”的思想,为了加强对住宿生的安全教育,本学期将配合安全处开展一次住宿学生安全逃生疏散演练。

2、将安全检查工作贯穿于日常工作中,经常性地对寝室进行检查重点检查烟、火、管制刀具,将安全隐患消灭在萌芽状态中。

3、加强住宿生的行为习惯养成教育,为学生良好品质的形成打下基础。

4、实行舍务老师目标管理责任制(主要是学生行为习惯的养成和备品破损情况的检查和统计),力争事事有人管,做到工作有的放矢。

二、具体工作措施

加大舍务管理规章制度的执行力度,提高工作效能。通过实践、摸索、舍务处已经制定并完善了各项管理规章制度,但由于舍务管理的各方面特点,以及现在学生管理难度大等问题,有些制度没有完全执行到位,束缚了舍务工作的开展。本学期我们要继续加大执行力度,坚决贯彻各项规章制度切实有效地实现各项预定目标。

(一)安全工作

舍务工作的特殊性,决定了我们必须高度重视宿舍的安全工作,所以本学期我们继续树立“安全第一”的指导思想,把安全工作贯穿于舍务管理工作的始终,层层落实责任,常抓不懈,并采取行之有效的措施来保证我们的工作能平稳有序的进行。

1、宿舍值班老师要严格遵守作息时间,舍务工作实行二十四小时工作制,各楼层有固定舍务教师监管,每个轮回白班晚班教师之间,交接班时做到工作无缝对接。坚决杜绝整个宿舍楼出现无人管理状态,明确工作责任,避免事故发生。

2、舍务教师值班期间继续实行“二检一查“要求教师在工作上积极主动,除认真检查外还要如实做好记录,发现问题及时上报,并按学校要求及舍务管理规定及时处理,确保学生的住宿安全。

3、加强食堂食品进出要严格把关,不允许有腐烂、变质过期的食品进入食堂。要严格检查询问食材的采购渠道和质量,对成品要进行严格检查,对不合格食品坚决销毁。经常询问了解教师和学生用餐情况,针对反映的问题及时和食堂管理人员沟通并及时更改食品的烹饪制作方法,尽量使师生吃到可口的饭菜。

4、严格检查留样食品是否按规定留足留齐。 5、检查督促要时刻防火防盗。 6、认真准备好学生返校报到入住工作。

7、召开全体宿舍值班老师和学生大会,值班老师要明确本学期的具体工作,力求做到细、勤、严、实。也就是想细、做细、勤查、勤巡,制度严、管理严,方方面面工作要落到实处。

(二)卫生工作

1、卫生工作是一项经常性的工作,通过几年的经验积累,宿舍现行的“日查、月总结、及时召回”的管理方法比较切实可行,本学期舍务处将加大卫生检查力度,对卫生清扫不合格的学生进行批评教育,并记录个人量化考核。每月班主任例会上,舍务处对各班级住宿生进行量化评比,除对优秀寝室或个人表扬外,本学期打算给予适当的班级量化加分,充分调动班主任管理工作和住宿生自我管理的积极性。

2、每天至少一次对食堂、宿舍进行卫生检查,除了检查室内外卫生之外,同时更要注重检查食堂工作人员的个人卫生及工作卫生。

3、宿舍保洁员要明确清扫范围及清扫要求,在规定的时间内打扫彻底,打扫干净。

(三)纪律工作

寝室作为学生学习之余的休息场所,又是集体群居的地方,除了应该保持清洁外,更应该安静、温馨、和谐。鉴于个别新生没有单独住宿的经验,本学期将加强对新住宿生和住宿时间短的学生的教育,加大教育力度,开学初加大对全体住宿生进行《宿舍量化管理规定》的宣传教育力度,让学生明白宿舍管理的各项制度,工作中教师除正面引导说明教育外,实行住宿生量化管理制,及时对违纪和卫生邋遢学生进行批评教育,并通报班主任,严重违反宿舍管理规定和造成不良影响的,将通知家长到校取消该生住宿资格,并认真做好记录。对于优秀寝室、优秀住宿生在开学和毕业典礼上给予适当精神、物质鼓励。

总之,宿舍的工作千头万绪,这就要求我们全体舍务人员新学期必须有明确的管理目标,以学生为主体,服务育人为宗旨,工作中尽可能发挥每个人的潜能和工作积极性,提高工作效率,保证学校的正常教育教学,为安图一中的发展做好后勤保障,使宿舍和食堂的管理工作成为一中的一大亮点。

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