大自然的智慧作文

大自然的智慧作文收藏5篇。

作文是沟通思想和情感的桥梁，作文是提高我们观察能力和分析能力的有效手段。写好作文练习是非常重要的。来看看幼儿教师教育网编辑准备的这篇关于“大自然的智慧作文”的内容，希望我的观点能够引发您的共鸣！

大自然的智慧作文【篇1】

错乱了时间与空间，我们站在辛格韦德利火山旁，观望人类文明的极点炽烈地喷发智慧的火焰。那掀起了一次又一次的战争与复兴的究竟是谁?是混沌中的人类，还是赐予他们力量的自然?宽广而肃穆的大地上凝聚了人类对睿智的自然投出的虔诚的目光。这种充满了敬畏之情的目光投影出古老文字，它说，是自然给予我们智慧与品格，这便是自然的智慧，启迪了无数文明的智慧。

“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”苏东坡在黄州，在赤壁之下，面对自然。自然伟大的智慧叩击着他落寞的心灵，苏氏从而恍然大悟，从而叹出人生的大智慧。似是佛家伦理，又何尝不能理解成自然的智慧呢!这正如史铁生在地坛，那个仿佛等了他几百年的地坛，无论是星空、墙缝或小虫都给了他无穷的启示，让这个在最狂妄的年岁断了双腿的人明白了生与死的本质。这是自然告诉他的，自然的智慧在生命的海洋中给我们引航。

德国哲学家康德的墓志铭上有这样一段话：有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹与敬畏——一是头顶上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我们敬畏的，如同敬畏自己的生命一样。康德喜欢散步，喜欢在大地上行走，因为真正的哲学是走出来的，是与自然相拥出来的。我们没有任何骄傲的资本，因为我们瞻仰的伟人，我们经历的种种伟大，都不过是在大自然的智慧中来回地穿梭。

海德格尔曾说：人，诗意地栖居。然而，同样是栖居在自然中，而且是同一个自然，获得的智慧却不同。拿东西方文化来说，中国从古至今突出的是政治智慧，人际关系智慧，而西方则是一代代坚守的科学智慧。资中筠女士在她的《方孝孺与布鲁诺论》一文中曾点评过由两个典型延伸出的东西方差异：方孝孺的死为的是皇帝，而布鲁诺为的是科学精神。无需惊讶，如今的西方文化显然已成为一种强势文化，单向冲击着我们的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才会给予。但无论东西方，现今日益尖锐的问题是对自然的失礼而导致的危险处境。失去对自然的敬畏的民族都是极其危险的。海洋没有界限，天空没有界限，自然的智慧没有界限。东西方的文化应该是相互补充促进的，带着敬畏将这边的伦理与那边的科学融为一体。一路走过，体察他方智慧，无形中已将自然的智慧贯穿。

自然的恩惠无以偿还，它用智慧赐予我们生命的力量。当每个人都明白大自然的智慧照射着人类成长的每一个脚印，充满敬畏的心如此透明，大地脉搏跳动之声如此清晰!

大自然的智慧作文【篇2】

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。

最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。

自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识，“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。

从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。

这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。

大自然的智慧作文【篇3】

在盘古还未将人们从混沌迷茫解救出来时，自然，就已经静静伫立在那里，不悲不喜，好似在静静等待着这群无知无助的儿女们。踏过沉静的山，山无言；涉过深沉的水，水不语；走过朴素的花，花静然；拂过安然的叶，叶肃默……这山水花叶，这日月星辰，这千亿年来亘古不变的大地山川，究竟隐藏着多少奥秘等待人们去探索，又究竟包含着多少智慧等待人们去汲取。

大自然的智慧，人类社会发展的根基。从电闪雷鸣而致的大火中捡拾到熟食，人类由此走出茹毛饮血的时代，从青苗野黍的随风沐雨生长中悟到播种收获之道，人类由此走向丰足稳定……现代人从夜空中翱翔的蝙蝠身上得到启示，发明了超声波装置，又由大海中畅游的海豚得到启发，发明了雷达。如此之例不胜枚举，人类社会由此而欣欣向荣。

大自然的智慧，人类灵魂的洗涤剂。王安石与友人游历褒禅山，幽深险峻的山让他发出“尽吾力而不能至者，可以无悔矣”的感叹，由此他更尽心于为自己的改革而奋斗，结果虽不如他意，但于他而言终究无悔，相信他于九泉之下亦可以无憾了；大洋彼岸的梭罗，每日执桨划于那清幽秀丽的瓦尔登湖之上，与山为邻，以水为伴，听蜂鸣鸟唱，看云霞流转，每日用他那挚爱的笔一点点记录下他逐渐圣洁，逐渐宁和的生活。在瓦尔登湖畔，没有了喧嚣浮华，只有那万年不变的湖水在静静流淌。这神奇的一滴，这使人生命得以神奇过滤的自然。

大自然的智慧，人类生命轮回的所在。生若夏花，灿烂绚美；死如秋叶，静然肃默，生死轮回，树高千丈依然归根，静坐林中，感叹世事。春夏秋冬，正如人之一生，春的生机，似幼儿的希冀；夏的热烈，似青年的奔放；秋的成熟，似中年的丰硕；冬的静谧，似那华发丛生的老年。与万物同归于寂，然人的一生不同于虫鱼鸟兽，不应只在进食与死亡间徘徊，人类生命需要通过奋斗留给后世以精神财富，花草通过绽放尚得一世美丽，作为万物灵长之人类，焉能使这一生碌碌无为，苟且虚度？大自然的智慧，着实无穷无尽。人类未到之前，他就已经精精彩彩，复复杂杂存在了千亿年，人类数百万年的生存史，与之相比，不过沧海一粟而已，况且还需依附自然而生存，如此我们还有什么理由不去向大自然虔诚俯首，大自然的智慧，依旧需人们不断去汲取，去领悟……

大自然的智慧作文【篇4】

曾经有很多次，我独自一个人跑到山林之间，不为别的，只为聆听一下那些大自然的声音，听那空灵的鸟语，听那琤淙的山泉，听山风掠过树梢，听遍山野花怎样在柔风多情的抚弄下无声地绽放……然后感受心灵上的一种别致的宁静，记取那些让我怦然心动的点点滴滴，让之成为我创作的灵感和源泉。

然而，我失望了，每一次我的感觉几乎都是一片空白，甚至还惹来了我心灵无边的烦躁，让我迷惘！这才知道，当自己很刻意的走进大自然时，就已经很不经意的从大自然中走了出来。大自然是一种境界，刻意的去领略，得到的只是肤浅！

大自然无所不在，一棵树、一朵花、一根草、一道山泉，甚至是空气里的一颗微尘，只要你用心的去发觉、去感受，你就能看到整个大自然的绝美风景！

大自然无时无刻不在向世人展示着它独特的神秘和美丽，等待着世人去发现去发掘，然而，真正的.的走进大自然、了解大自然，却很不容易！弄懂一根草，并不仅限于把草放到嘴里爵爵，尝尝味道；弄懂一朵花，并不仅限于置身于花丛中，闻闻它的香气，看看它的颜色；弄懂一棵树，并不仅限于把自己埋进坑里，感受泥土挤压的气息；弄懂一道山泉，并不仅限于把自己浸入其中，领略泉水的清凉和甜美……大自然的一切，总让人来不及凝神细想，总是散乱而又细致、轻快而又缓慢的悄然而来，又悄然而去，让人无法捉摸。

今年十一，我驾车经过一片小树林，车轮辗过满地的黄叶，辗过斑驳的树影，也辗过了我薄薄的寂寞与落寞。这时候，当一阵微风把几片金黄的叶子轻轻吹落，当我的耳中忽然听到一阵清脆的鸟鸣，我的心也忽然感受到了一种以前从没有感受到过的明净与宁静，几许云淡风轻的思绪悄然滑过心头，又悠然而去，只留下些许淡淡的领悟和我嘴边的一丝淡淡的微笑，让我沉浸其中。

面对这样静谧的山林，和不经意进入心头的那一点明悟以及那种让你淡泊、让你深思的境界，又有谁，能不由衷地感到轻松坦然，感到愉悦温馨呢？毕竟，谁都曾有过像大自然一样明净无暇的时光，虽然少年时的美好时光总是流逝得太快太恍惚，但只是那段稍纵即逝的时光里我们刹那间得到的一些领悟，便可以让我们的青春再无遗憾，便足以让我们品味一生一世了。

这时我才明白，真正的领悟，总是在不经意间进驻我们的心田的！

大自然的智慧作文【篇5】

不知不觉间，你已离我远去！真空了彼此之间的距离，没有你的日子里，污浊肆意地侵蚀着，蔓延着我的生命年华。[迷你句子网 WwW.Jz139.COm]

如今的我，流连在都市无光十色的绚丽中，醉心于日光下晶莹地反射阳光的玻璃窗，迷恋着川流不息的车水马龙……尽管我没有改姓更名，却愈加觉得：我已不是我了！每每这时，我愈加地想你，愈加地觉得你走得不觉而匆忙！在我还是一个不谙世事的小孩时，你天天和我在一起，如影随形，那时的我，见惯了你。芳草萋萋，你用蘸满浓墨的大手笔挥洒了一阵绿色的雨，啊！这绿色的雨呀！它染绿了空地、田垄、屋角和塘岸，一切，竟是如此的舒心，如此的舒心！大到成片成片的青碧，小到细处的抽芽吐绿，或浓浓的绿意洋溢其间，令人赏心悦目；或淡淡的一小抹，也令人顿感生机一片！感觉处处都有你的智慧，带着细草微风，你揉散了，抹淡了的芬芳，你在吐纳之间，教我一番随性！如今，遗弃了你的随性，我学会了强颜，学会了吞声咽气在都市的喧嚣中，在虚荣和名利场上，泯灭了个性。醉心于都市，时常被尘埃迷了眼，被喧嚣昏了耳，被物质乱了心，直到尘埃落定，喧嚣散尽，才依稀再现你的音容。二月春风，你用它裁着丝丝绿绦的河畔垂柳，有长有短，黄绿相间，缕缕的绦带拂着粗壮的树干，那般飘逸，灵动，真不知，是丝绦在梳着春风，还是你在裁着丝绦？垂柳丝还在飘拂、挽留，你却已在水中畅游，银白的、黑的、红的、青的鱼，在你的怀抱中嬉戏。

你是透明清灵的，不然，该会惊动它们了吧！水中的藻荇，柔柔地搅着水波圈圈滑开，呵呵！可是你的剪刀，又在裁着它们？我问，你没有回答，甚至于你的身影，也在我的面前模糊开来！恐惧与无奈，终于压倒了我，是我彻底地迷失在潮水般袭来的黑暗之中。终于明白，没有你，我已无法畅然呼吸。一直以来都醉心迷离的霓虹，也在你远去的身影中黯然。有棱有角的很整齐的钢筋水泥，会是那样冰凉坚硬，没有人情，没有你的柔软呼吸，我也会彻夜难眠！

啊！大自然充满着智慧，就让我们在你的怀里尽情地吐纳自然吧！

扩展阅读

大自然的智慧读后感范例三篇

学习过写作文的学生时期是美好的，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。你觉得什么样的作文才算是好作文？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“大自然的智慧读后感范例三篇”，相信一定会对你有所帮助。

大自然的智慧读后感 篇1

没有错啊，《大自然的智慧》这篇文章真是很有深意。当今世界人类虽然在科技领域有了一定成绩，但是回顾人类科技历史恰恰就是一段错误历史。人类往往是新一代人纠正旧一代人的错误，在旧一代人的基础上开拓新的学识。可是当今人类所掌握的知识太过局限了，人类相比较自然显得微不足道。人类标榜自己很科技先进了，可是人类至今甚至连一个微小的生物也无法制作。而人类历史任何发明其实也是在模仿自然才发明的，并不算什么了不起。

而《大自然的智慧》这篇文章当中有句话叫我印象最为深刻，“无数生命其实是沉睡着的，当他们的出场时间一到，就会醒来”.是啊，说得多么好啊，我们当前每个人的生命不恰恰是在我们出场的时候醒来的吗？难道原先的我们不正是身边这些物质吗，我们本就是尘土当中的物质，是自然赋予了我们的生命，让我们能够来到这个世界这样行走一遭，演绎生命的精彩。

总的来说，我通过阅读这篇文字懂得了，人不应该狂傲，不应该自夸。人应该懂得谦逊、懂得敬畏自然，懂得善待身边的一切事物。

大自然的智慧读后感 篇2

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。

自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识，“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。

这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。

谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？

即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。

因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。

因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命，看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。

大自然的智慧读后感 篇3

读完了严春友的《大自然的智慧》这篇文章，我受到了很大启发，对于自身所处的世界有了更深一层的理解与思考。

《大自然的智慧》这篇文章主要通过叙述人类的一些行为举止反映出了自然之大，人类在自然面前是那么的渺小。告诫当今的人类不应该因为取得了一丁点的科技成就就沾沾自喜，相比较孕育人类的母亲--自然，我们人类显得是无知与稚嫩的。

没有错啊，《大自然的智慧》这篇文章真是很有深意。当今世界人类虽然在科技领域有了一定成绩，但是回顾人类科技历史恰恰就是一段错误历史。人类往往是新一代人纠正旧一代人的错误，在旧一代人的基础上开拓新的学识。可是当今人类所掌握的知识太过局限了，人类相比较自然显得微不足道。人类标榜自己很科技先进了，可是人类至今甚至连一个微小的生物也无法制作。而人类历史任何发明其实也是在模仿自然才发明的，并不算什么了不起。

而《大自然的智慧》这篇文章当中有句话叫我印象最为深刻，“无数生命其实是沉睡着的，当他们的出场时间一到，就会醒来”.是啊，说得多么好啊，我们当前每个人的生命不恰恰是在我们出场的时候醒来的吗？难道原先的我们不正是身边这些物质吗，我们本就是尘土当中的物质，是自然赋予了我们的生命，让我们能够来到这个世界这样行走一遭，演绎生命的精彩。

总的来说，我通过阅读这篇文字懂得了，人不应该狂傲，不应该自夸。人应该懂得谦逊、懂得敬畏自然，懂得善待身边的一切事物。

自然之美作文收藏

关于“自然之美作文”，我们为您总结了下面的知识要点，希望通过阅读本文能够让您更好地了解自己。作文是一种重要的方式，可以通过文字表达自我和灵魂，写作使我们能够使用纸和笔记录下周围的每一个细节。一篇优秀的作文一定是经过长期的积累和沉淀。

自然之美作文 篇1

早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊!

吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。

突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由;有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。

自然之美作文 篇2

自然、自然，地球之美，动物之魂。自然十分之美，美到让你合不拢嘴，自然就像仙女一样，协调着世上的一切，尤其对一年四季不放过，四季就是我最爱的风景

春，说来就来了，软手软脚的，像一个舞台上的魔术师，它挥舞着手上的魔法棒，消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机，小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来，早春的花也纷纷直起了腰，漏出了灿烂的笑容，大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子，到处都是一片生机勃勃的景象。

一年之际在于春春天来了，一切都是新的开始，有的是时间，有的是活力，春天是万物复苏的季节！

春去夏又来，小草郁郁葱葱的，大树枝繁叶茂，唯有小花垂头丧气，大树伯伯问小花：你为什么垂头丧气啊？小花回答说：天气太热了，要是有点风该多好呀！这时风伯伯好像听见了小花的抱怨，呼呼地吹了过来，把小花吹弯了腰，小草害怕地使劲往土里钻，大树伯伯却高兴地呼喊着，好爽好爽，这个风吹得真好，天气太热了，风能多些就好了！

夏天是炎热的季节！

秋姑娘送走了夏爷爷，天上地上到处都是一片金色的景象，大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发，把金色的头发剪了下来，四周都是大大小小的叶子，孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来，做成了一幅幅漂亮的剪贴画，远处湖里的鱼又大又肥，渔夫们正在垂钓，田野里庄稼都成熟了，大豆笑开了肚皮，玉米露出了金灿灿的牙齿。

秋天是丰收的季节！

冬天是一年四季中最冷的季节，大树的枝干上堆满了雪，像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物，小草盖上了厚厚的棉被，冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来，雪花纷纷飘落下来，一片白茫茫的景象。

冬天是清爽的季节！

自然之美无处不在，自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里，自然使我们心灵深处感到美好，我爱大自然。

自然之美作文 篇3

自然的美丽是人们无法表达出来的。春天，夏天，秋天，冬天就有它的独到之处。而春天的独到之处，却是极其美丽的。

春天在我看来是慈爱的。每到这个时候，她送给大自然的是一片生机。百花齐放，红的、蓝的、紫的、粉的、白的……两片花瓣的蝴蝶花，五片花瓣的桃花竞相开放，数十朵花瓣的牡丹花，茶花等等。

树木在冬天所脱下的头发此时也长出来了，绿油油的煞是好看。树冠上的每一片树叶的纹理简直是——妙到巅毫。小草也不知道何时从土里探出了脑袋怕像去年就因变黄变老了呢！

那鸟儿呢？鸟儿也不再躲在自己的小屋里，而是一蹦一跳的到树枝上。一展歌喉“叽叽”“喳喳”“咕咕”……不知道何时鸟儿们竟不约而同的开始了大合唱在配上河水的声音，树叶被风吹动的声音也加入了大合唱，这首大合唱竟没有一首人所创造的歌可以与之攀比。

或许有一位哲学家说的是对的：“这世界上却从不缺少美，只是我们缺少观察美的眼睛。”

自然之美作文 篇4

中国徽派的白墙黛瓦，日本和风下的木门纸窗，东南亚热浪迭迭的海滩，撒哈拉沙尘中迷离的故乡。风景有不同，领略方知美。

诗人领略山水之美。

“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳，殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。”

苏轼在自然中偷得一日清凉，人生再颠簸，也有山水为伴，寄一处闲愁，领略人生真谛，领略其中美景。拜伦说：“我不是不爱人类，我只是更爱自然。”因为他领略自然，方才热爱自然。

都说爱山乐水是诗人的天性，诗人不过是发现了山水之美，才醉心其中，风景有不同，领略方知美。

学者领略知识之美。

布达佩斯有一位魔术师，可他玩的不是魔术，是数学。他就是埃尔德什，做为一名匈牙利犹太人，他把一生都献给了数学，他是20世纪旅行讲学最多的数学家，他走遍了各大洲，他写了几十本厚厚的笔记，他在数学的世界里仿佛行进自如，欢乐无比，并且永无休止。

让学生无比头痛的数学在他的手里却开出了花，数学知识的美在埃尔德什的眼中闪闪发光。

风景有不同，领略方知美。

在山顶上看风景，浩荡辽阔；在山脚下看风景，贴切清晰。同样的一座山，春天的嫩，夏天的盛，秋天的静，冬天的净，各不相同。一轮太阳拥有七种颜色，一朵白云变幻千张面孔。万物皆有情，关键看你拥有一双怎样的眼睛。

翱翔苍穹之上的苍鹰，低飞后才能捕捉到大地的美妙：此起彼伏的群山、清澈见底的湖泊、郁郁葱葱的森林……

其实，人生便如这世间百态，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。风景有不同，领略方知美。

自然之美作文 篇5

暑假去了一趟五岳之一华山，体验了一下自然之美。

去的时候没什么意思，一直坐在车上，因为是自驾游，路程又远，走了整整一天，我也没有心情看风景，一直在睡觉。大概在晚上才到，下车就去宾馆了。

我们的安排是第三天去华山，所以前两天去了其他景点。第三天，我们兴致勃勃地来到华山。走在路上时就可以看到华山，它给人的感觉像一位害羞的少女，躲在云雾之中，若隐若现，让人神往。

买了票，很快来到坐缆车的地方，缆车很大很宽敞，八个人坐一个缆车。在缆车上，我一直把目光停留在窗外，在那一刻，你才能真正感受到华山之美，那惊心动魄的美，高高低低的山，周围都环绕着一层云雾，看起来，像一座座仙山。往下看其实并不可怕，而是看到一大片一大片耀眼的绿，在阳光的照射下更加光彩夺目。

缆车的速度很快，上了西峰，这是华山最高的一个山峰，看山下真有一种会当凌绝顶，一览众山小的感觉。到这还不是山峰的最高处，还可以往上爬，于是众人们都忙了起来，很快爬到了最高处。

哇！我即刻被眼前的美景所吸引，我这是到了仙境吗？还是在梦中，这里仙气缭绕，抬手就可以抓住云朵似的。我大口深呼吸，感受这奇峰峭壁、连绵起伏，群山高低错落直插云霄的霸气，品味鬼斧神工的美。在不远处还有一座凉亭，供人们休息。我们在这里转了几圈，饱览了凉亭的古色古香之美，然后依依不舍地离开了。自然之美令人惊艳，大自然是人类的老师，为我们留下如此美如仙境之地，我们要爱惜它、保护它，它是属大自然的。

这个暑假不虚此行，华山，也成为我人生记忆当中，最美的一片宝地。

自然之美作文 篇6

最近我买了一本书叫《自然之美》。

有一种美叫做壮丽。古科罗拉多大峡谷中的创造之笔所创造出的粗犷壮丽，让人以为自己站在地球的边缘；世外桃源般的香格里拉，人间的梦幻天堂，被多少人引为终老之地；远方的安赫尔瀑布，九天之地倾泻而下，涤荡心胸，让人无比震撼……

看着美丽的自然风光，我不禁感到悲伤。为什么？那张美丽的**怎么会让人担心呢？因为，我想起一片我曾学过的课文《特殊的葬礼》，1986年6月巴西**亲自为塞特凯达斯瀑布举行葬礼，因为工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，沿河两岸的森林被乱砍滥伐，造成水土流失，最终导致瀑布枯竭。

因为人类的自私，使昔日雄伟壮观的大瀑布永远消失，因为人类的贪婪，使当年滔滔不绝的大瀑布不复存在，因为人类的野心，使往日一泻千里的大瀑布无法万古长存……因为人类的种种原因，使地球变得千疮百孔。

我不由得想起森林、鲜花、房屋和人类遗骸。我摇摇头，不敢想下去。然而，我想起了几天前的植树节，那时我正在植树。那天，我来到一个特别的地方种树。很多人来种树，我兴致勃勃地种了三棵树。

我抬起头，拢了拢头上的汗，看着人们辛辛苦苦植的树，心中不禁一片光明。山时那么青，水是那么绿，小树苗也迟早长成参天大树，我幻想着那美好的情景，可人类的乱砍滥伐把我的想像一点点抹杀，摧毁，可我不要这美丽瞬间化为灰烬。

如果今后人们还想看见《自然之美》中各地的奇特风景的话，那应该行动起来，保护我们的世界，捍卫我们的家园。

提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

自然的道理作文收藏4篇

写作与我们的生活息息相关。经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，多看一些课外书拓宽写作积累的素材。什么样的作文值得拍手叫好？小编现在向你推荐自然的道理作文收藏4篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

自然的道理作文(篇1)

雨后天晴，风吹雾散，

是大自然的生活规律。

大自然妈妈想告诉我们，

无论什么事，

不管它是多么令人难受，

像那暴风雨般无情，

像那沙尘暴般残忍，

不要介意，

总会有放晴的时候，

总会有平静的一刻。

要像大自然妈妈一样，

放宽胸怀，

学会接纳它们，

不会有平静的生活，

既然要来的，

无法避免的，

那就让它们来吧。

和别人不和，

可不是一件好事，

大自然妈妈不想看到，

看到我们无法面对，

面对这样的事情

她希望看到的，

是坚韧不拔的我们，

像坚韧不拔的小草一样，

在暴风雨过后，

又是一张灿烂的笑脸。

自然的道理作文(篇2)

“同学们预习预习下一课”自然老师宣布了指令。“好喽！”“YES”，教室了沸腾了。

哇！有许多不太安分的同学都在那儿打打闹闹的。连胡屹东和曾庆飞都被老师点名批评了。这时，曾庆飞鬼鬼祟祟地把中国象棋拿了出来，并“意味深长”的朝胡屹东看了一眼。哦，这是暗语，曾庆飞再问胡屹东下不下中国象棋。这时，胡屹东紧张的朝四面八方看了一下，犹豫了一小会儿，最后满口答应了。“好，胡屹东，用你的象棋来下吧。”曾庆飞转过来身子。“不，用你的象棋好一些。”胡屹东摇了摇头。俩人争来争去，大概是怕老师没收吧。没等他们俩摆好棋局。自然老师就生气的说：“同学们，这是自然课，不是给你们下象棋的！从刚才到现在，有五六个同学问我能不能下象棋，告诉你们，想都别想。你们下课下，上课也下？”教室里顿时安静了许多，真是鸦雀无声啊。“你们在语文课上下不下象棋？你们在数学课上下不下象棋？”自然老师问到。大家异口同声的说：“不——下——。”自然老师说：“这就对了，给我好好看书。”同学们只好垂头丧气的看起了书。

自然老师真会讲道理，小生佩服。

自然的道理作文(篇3)

清晨我在院子里玩耍时，发现好多黑蚂蚁背着椭圆形的白色小卵在往一个地方走，原来它们是在搬新家。这让我想到了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

虽然知道很快就要下雨了，但我没有回家，而是在一旁观察那些黑蚂蚁。我拿出心爱的QQ糖放在了地上。这时有几只蚂蚁在那里围成了一个圈，然后用它们锋利的尖嘴抬起，放回了新家。它们竟然可以把比自己重几倍的东西抬起来，可真厉害呀。我往边上走了走，一看，那蚂蚁的数量越来越多，居然有上百只，好吓人呀。当它们马上搬完时，一滴雨落在了我的手心上，不一会，下起了倾盆大雨，我本以为它们会四散而逃，结果大蚂蚁们用身子紧紧地抱住了小蚂蚁的身体，翻滚的形式回了他们的巢穴。有的蚂蚁可能受了重伤，也有的蚂蚁可能都已经死去了，但它们的团结保护了更多同伴的生命。

蚂蚁就是我们的一名好老师，它教会了我们什么是团结，也教会了我们什么是舍己为人，只有这样，世界才会充满幸福和温暖。

自然的道理作文(篇4)

自然的道理

人类与自然相互依存，自然界中蕴含着无数的道理和规律。这些道理是自然界的智慧与法则，贯穿着生命的起伏和人类社会的运转。在大自然中，我们可以体悟到诸多珍贵的道理，如互助合作、变通适应、平衡和持续发展等，这些都是在自然界中洞察其中的观察和体验，深刻影响着人类的生存与发展。

首先，互助合作是自然界最为普遍和基础的道理之一。在动物世界中，各种生物之间存在着紧密的联系和合作关系。例如，蜜蜂通过互相合作，从花朵中采集花粉和蜜，为整个蜂巢提供足够的食物。而在植物界中，细菌和土壤微生物则通过分解有机物质，促进了植物的生长繁衍。这些互助合作的现象告诉我们，在人类社会中，互相帮助和合作是十分重要的。只有团结起来，才能共同面对挑战、共同实现目标，这不仅可以实现个体的利益最大化，也能推动整个社会向前发展。

其次，变通适应是自然界中的一种智慧，也是人类生存发展中必不可少的道理。在自然界中，生物根据环境和资源的变化，主动调整自己的生活方式和行为习惯，以适应新的环境条件。例如，沙漠中的沙漠松可以通过长出更长的根来吸收更多的水分，以适应干旱的气候条件。同样地，人类社会中，面对飞速发展的科技变革和社会的转型，我们也应该具备灵活变通的能力，不断调整自己的思维和行动方式，以适应新的挑战和机遇。

此外，平衡和持续发展也是自然界中广泛存在的道理。生态平衡是自然界中的重要规律，各种生物之间和谐平衡的关系是整个生态系统能够持续运转的关键。例如，食物链中的各个环节互相制约，通过捕食和被捕食的过程，维持着生物种群数量的平衡。类似地，在人类社会中，平衡和持续发展也是我们追求的目标。我们应该通过合理规划和合理利用资源，保持生态、社会和经济的平衡。只有保持持续发展的状态，才能为子孙后代留下一个美好的家园。

总之，自然的道理丰富多样，与人类的生存与发展息息相关。通过观察和思考自然，我们可以从中汲取智慧和启示，提升自己的素养和实践能力。互助合作、变通适应、平衡和持续发展等道理都告诉我们，人类与自然应该和谐相处，共同发展。只有尊重自然、遵循自然的道理，我们才能实现自己的价值，共同构建一个美好的未来。

智慧的力量作文

作文训练是我们汉语学习中的基石，作文是我们构思世界塑造未来的工具。有哪些出色的作文值得我们学习和借鉴呢？通过幼儿教师教育网编辑的不断努力，我们终于推出了全新的“智慧的力量作文”，希望你在此处发现一些新颖的观点！

智慧的力量作文 篇1

舅舅曾经送给我一本《幽默笑话大全》，其中有一则故事《一件小事》到现在我还记忆忧新。

德国作家海涅是犹太人，他生活的那个时代，犹太人受到百般歧视。有一次他在街道上散步，有一个年轻人走上来，不怀好意地对他说：“喂，犹太人，我去过一个岛，岛上没有犹太族和驴子，其它什么都有！”显然，他是把犹太人与驴子相提并论了。海涅听后，微笑着，然后一本正经地对他说：“年轻人，这个问题好解决，只要你我一同去那个岛，就能弥补这个缺陷。”“……”

从这则小故事中，我们可以看出海涅的才华。

海涅用诙谐幽默的含蓄的语言让挑衅者无地自容。其实，生活中，大大小小磕磕碰碰的事随时都有，所谓人生风雨路，就是说矛盾时刻都有，处理矛盾的方式也应灵活一点，这就需要智慧。

在学校里，我也经常受到同学们的“讽刺”，那只是一些无聊而又枯燥的痞话，却把我气得七窍生烟。以前，我只要听到一点不顺心的话，就大动肝火，把十八般武艺全使了出来，结果，挑衅者更来劲了，现在，我终于明白，只有不与那些专门寻开心的人斤斤计较，才能使自己更出色。那些人骂人是为什么？是为了让别人难受，自己快乐，把自己快乐建立在别人痛苦的基础上，我们若是不予理睬，那他们也没乐趣可寻，自然就偃旗息鼓了。

当然，有人对你进行无理攻击时，你不能退缩，要利用自己所学过的知识和他进行针锋相对的反驳，像海涅一样，但要正确估量自己的实力，该退时要退，俗话说“退一步海阔天空。”

读过这则小故事，不得不思考一下，历史上不考虑自己实力，莽撞失败的事例还少吗？

法国皇帝拿破仑三世路易•波拿巴因为收到一封普鲁士挑战性的信，气得脸色铁青，不顾自己的虚弱力量，立即向普鲁士宣战。结果，法军全线崩溃，普鲁士国王在凡尔赛宫耀武扬威，欺压法国人民……

读过海涅这则小故事后，我不禁想只有用智慧冷静处事，进退有度，才能使人信服，才能使自己更有风度，才能成为强者。

智慧的力量作文 篇2

从小不知道为什么自己走路，一上来就是个八字腿，这样走了好几年了，我都不去注重它，也没人说我走路难看，但在我高中时有个好同学三年都和我走一起，突然有一天，她就对我说：“你走路的样子好难看啊，还是八字腿的，女孩子这样走路不好的，人家会笑的”。那是我蒙了，我感到好没面子的，从小到大都没人这样说我的。然而我只是笑笑，而她就说：“你可以试着去改正它，让它成为你的优点”。听她这样说，我仔细想想自己身上所存在的缺点可能在别人的批评之下然后虚心的听取也可能成为自己的优点，我就去向她学习在她指引下我做到了。现在在我来到了大学里，每个老师都要求我们注意坐姿走姿方面的问题，现在想想我的虚心听教或许也是一种智慧的体现。

有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己起了解别人，也才能放下虚伪的自尊心气了解自己。

一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭自己的，而一个人有才能是件值得高兴的事，如果再能用谦虚的美德来装饰，那就更值得高兴。所以无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切，不管人们评价我们多高，但我们永远要勇敢对自己说：“我是个一无所知的人”。这样我们才能拥有的智慧。

自小内向的我，说话小声又不爱说话，在来到师范性的大学里，要面临着和大多是文科出来的女生交流我觉得很难，于是我就不太融入集体，我也就有一两个好的同学而已，在慢慢的相处时，我的一个同学就问我，你说说我的缺点是什么吧，我想知道也可以让我改。我就说了，但她也说我的了，她说：“你内向，说话小声，一开始见到你看起来很高傲似的，没想到你蛮好的，在我们这个教师专业你要大胆点去参加活动，和人说话要有力有势，提前适应要改变的一切”。我想她要我说她的缺点，她也说了我的缺点，我是不是应该谦虚的向她学习这样我所没有的勇气，是的。任何一个人，都是会有缺点的，有缺点，就不要别人指出来。你要做的是勇敢的去面对和接受，哪怕是你最讨厌的人所指出的你也要虚心地，心平气和地去接受。因为虚心地接受总是会对自己有好处的。一个可以让你与人能和谐的相处，再一个就是能增加优点来丰富自己。

所以我决定我不要做这样的人。没有信心的`人即使诚恳的说：“我这人没什么信心”，这样的不叫谦虚，是一种懦弱的表现。没有学问的人即使认真的说：“我不是很有学问耶”，这样也不叫做谦虚，是一种实在没办法。没有竭尽全力去去做事的人即使悲伤的说：“我已经尽力了”，这也不是谦虚，是一种自我安慰的行为。谦虚是的人因为看透所以他不傲不躁。而我要像白居易一样要虚心请教，我国知名的是人白居易没写一首诗就去给农民看看，知道人直夸好才行，他不会因为是农民而不去听取意见，这样也就是我们伟大的诗人。虚心的学习可以得到别人得不到的智慧。

只要我们懂得虚心的去接受，在成功的道路上，我们会发现谦虚很重要——只有谦虚才能得到智慧。

智慧的力量作文 篇3

“各位选手们，准备好了吗？”裁判大象高声说道。原来，森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。

大象先生一声令下，大家都快速抱运木头。瞧，小猪弯下腰，用鼻子使劲地往前顶，没过一会儿，小猪就一个劲儿喊：“鼻子好疼，又渴又热真难受！”小熊呢，他把木头抱起，往肩上一扛，可是，没迈出几步，就像泄了气的皮球，跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊，心想：小猪和小熊那么胖都扛不动，我只能用智慧来夺冠军了。

忽然，小猴看见一条清澈的小河，就灵光一现，心想：水是有浮力的，木头顺水漂流，我在前面拉，不就又快又省力吗？想到这儿，他就从口袋里拿出一根麻绳，快速地系在木头上，再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着，果然轻轻松松就拿了第一，而其他选手还在半路上。

大象对小猴说：“看来智慧能产生神奇的力量！”

智慧的力量作文 篇4

一个炎热的下午，森林里非常安静，茂密的树林遮住了太阳，树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下，有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿，一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气，想找出是谁在叫，它循声走去，它发现是一头强壮的水牛。

老虎生气地说：“水牛，你叫什么，我正在睡觉！”

水牛没有回应老虎，继续吃草。老虎恼怒起来，一个猛扑扑在了水牛身上，用爪子抠着水牛。水牛也不好惹，用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合，从白天打到晚上，老虎渐渐体力不支，水牛也满身都是血，伤痕累累。

老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想：这条水牛，把我打得一个半月都没有出门，我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里，森林紧贴着田野，它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活，任劳任怨。他走向水牛，“我说水牛老兄，你有这么强壮的身体，怎么在这里帮农夫干活呀！”老虎迷惑不解的问。

“因为农夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。

老虎半信半疑，它看见农夫穿着破破烂烂的衣服，戴着草做的帽子。老虎想：“农夫穿成这样，不像个有学问的人啊！但是，水牛老兄说他有智慧啊……不管了，先看看他到底有没有智慧，如果有智慧的话，我就拜他为师，学到智慧，再报仇。如果没智慧的话，我就把他吃了，填饱我的肚子，嘿嘿。”

老虎得意地干笑二声，走向农夫说：“农夫，你能不能让我看看你的智慧？”

农夫第一次看见这么凶猛的老虎，他被吓到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎会把我吃掉，我要镇定，我要想一个巧妙的办法打死老虎！

于是，农夫故意地说：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿来，但是，我要把你绑起来，以免你吃掉我的水牛。”

老虎答应了，聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人，老虎一看，顿觉不妙，连忙挣扎着想跑，可是它被绑住了，平日凶猛的它这时却使不出一点儿力气！

农夫对老虎说：“这就是智慧，智慧的力量是无穷的！哈哈！可惜你学不会了！”

智慧的力量作文 篇5

“加油，加油！”教室里怎么这么热闹？原来在评选我们班的大力士呀！

一上课，只见老师拿出了两本书，分别找来两位同学检查这两本书有没有什么异常。一位同学翻了翻，发现没有什么异常，第二位同学抖了抖，发现没有东西掉出来。老师就把这两本书用魔法胶水把它们黏在了一起。又找了一位女同学和男同学来把这两本书拉出来。可是怎么拉也拉不出来，那时我就在怀疑老师用的是不是502胶水。第一轮，他们用了吃奶的劲，可是，那位女同学太用力了，一下就把那本书拉到了她这边来。

那位男同学也不甘示弱，他再次抓住书本使劲地拔，他张大嘴巴，使出九牛二虎之力，还没能把它们分解出来。男同学咬住牙齿，抿着嘴唇，身体努力地往后仰，牙咬切齿地拉扯着那两本书，可是这样就更拉不出来了。最后，他们当然没有把书分开，挑战以失败告终。

老师让两位同学上前也试一试，他们抖来抖去，最后成功了。据老师的说法是他们用了抖抖神功。老师告诉我们，施魔法的其实是空气。因为书一页和一页紧紧抱在一起，压力很大，所以用蛮力是分不开的。但是抖一抖就把空气抖进去了，这样就会松开了。

上了这节课，我从中明白了一个道理：做任何事情不要靠蛮力解决，要用智取才能取得后面的成功！

智慧的力量作文 篇6

放暑假了！在一个晴朗的下午，天上飘着朵朵白去，正是玩耍的好时候！闷在家里写作业的孩子们早就耐不住寂寞，心早就飞到大自然中、绿草茵茵的球场上了。瞧！王凯这会儿正抱着心爱的足球在球场上等候约好的小伙伴呢。

不一会，八个人到齐了，立刻投入到了热火朝天的球赛中！不一会，小伙伴便汗流夹背、气喘吁吁，可丝毫也不能影响他们的兴趣，这不，他们分成两个队正激战呢！球传到吕强的脚下，机会来了，吕强飞起一脚，球便象一只离弦的箭“嗖”的一声飞了出去，唉，可惜踢偏了，那只球朝着场外飞了出去，几个小伙伴便飞跑着出去找球。可那只球像在故意和小伙伴们捉迷藏，怎么也不肯现身，咦，上哪去了呢？最后，还是心细的李宏发现了，原来在球场的草地里竟藏着一个小洞。这个洞说大不大，说小不小，那只球端端正正地坐在那个洞里，李宏趴在地上，使劲把胳膊伸进洞里，手只能触到球的边缘。“机灵鬼”吕强灵机一动，对大家说：“我有办法了！你们想，球是空心的，我们如果往小洞里灌上水，那球不就会飘上来了吗？”“好办法！”大家连夸吕强的办法了。

话音刚落，小伙伴们立刻采取行动，不一会儿，水就来了，一桶水下去，小伙伴们没有看到球浮上来，水则很快渗入土中，不见了踪影，再来一桶水，依然如故，看来这个办法是行不能了。看来只能想其他的办法了。赵明突然想起，我们吃东西时可以用筷子夹，我们何不找一双又粗又长的“筷子”来把球夹出来呢？大家觉得的这个办法不怎么样，可又能没有其他什么办法，还是决定试一试。离家最近的张泽回家找了两要木棍，开始往外夹足球。可麻烦又来了，由于刚才倒水的缘故，洞底积满了淤泥，球被牢牢地吸住了，小伙伴们使出浑身力气也没能把球夹上来。经厉了两失败的小伙伴们顿时像泄气的皮球，望着躺在洞底的足球唉声叹气。

这时大家发现，古灵精怪、鬼点子最多的钱勇此时却不见了踪影，这家伙一定是看玩不成了偷偷撤退了吧？干脆咱们也散了。这时，只见钱勇从远处跑来，手里还举着一个奇怪的东西。当他走进了，等大家看清他手时拿的东西时，顿时笑得前仰后合，原来，他竟然把家里吸马桶用的皮搋子给拿来了！笑过之后，大家一致觉得这方法也许能行，钱勇把皮搋子往足球上一按，开始往上抬，有门，球动了，只可惜快到洞口时又掉了下去，看来吸得不结实；再来一次，这次球被牢牢地吸住了，钱勇小心翼翼地往上拉，成功了！小伙伴们高兴地抱作一团！

球终于从洞里拿出来了，大家玩着这个得之不易的球，玩得更开心了，因为他们觉得这里面包含着大家的智慧。一阵阵清脆的笑声从球场飘过。

智慧的力量作文 篇7

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲。也是母亲一直在呵护着我们，是我们的守护神，看了这篇文章，我明白原来动物也是和人一样的，都是有感情的。

这篇文章写的是一个母狼带着一个小狼正在逃离猎人的追赶，这时母狼做出了一个大胆的做法，自己疯狂的跑到了一座很大的山丘，她用尽了它的全力，但是它最终还是被抓住了，其实它这样是拖延猎人的速度来保护自己的幼崽，赢得了藏子女的时间，然后把痕迹抹掉，以一死换回了孩子的生。

母狼这种为了儿女而不惜自己的生命实在是很伟大，即使有时它们是凶残的动物，但对子女方面她却做的十分的好，总是一如既往的爱护着，呵护着自己的宝贝，我们生活中也有许多，比如汶川地震中的母亲保护了自己孩子但自己却死亡的。也有一个母亲怕自己的儿子被蚊子要咬，便把蚊帐打开说是分一些蚊子进来，这样就不会被咬了亲情如同幸福的港湾，总是在我们迷茫受挫时，用温暖来包围，用幸福来滋润。亲情如同一条涓涓的溪流，流经处，绽开灿烂的花朵，就算心中的创伤再深，也会被幸福的感觉抹平。亲情是伟大的，它没有年龄的限制，亲情是无法割舍的，无论你走到哪里，它都不会离你而去。

亲情一直是维系人类情感的最细腻，最微妙，也是最真诚的命脉。所以让我们一起拥抱它吧！

智慧的力量作文 篇8

今天我看了一个故事，故事的名字叫《聪明的画家》，故事的经过是这样的：

从前有一个国王长的很丑又很残暴，但是却非常喜欢画画。有一天，他心血来潮想找画家为他画像，他对画家提了2个要求，第一要真实，第二画面要美好。第一个画家因为画的丑，被国王杀了头，第二个画家把国王画的十分英俊，和国王丑陋的样子有了鲜明的对照，也被杀了头，第三个画家画好了，国王非常满意，为什么呢？这位画家把国王的缺点全部掩盖了，画中的国王手拿**，右腿跪在地上，左眼闭着，正在瞄准猎物，准备射击。

这幅画不但没有暴露国王的缺陷，反而画出了国王专心致志射击的样子，这位画家用自己的智慧挽救了自己，逃脱了厄运。

在生活中，智慧无处不在，我们要擅用自己的智慧，解决生活中的困难，而智慧来源于我们日常积累，平时我们应该努力学习，增加知识，以备不时之需。

智慧的力量作文 篇9

今年暑假，我读了《安徒生童话》。我最喜欢兴劳斯和大克劳斯这则故事。

这则故事的主要内容是：在一个村子里，住着两个克劳斯，为了区分开他俩，把有四匹马的叫大克劳斯，把只有一匹马的叫兴劳斯。兴劳斯虽然弱小但他机智聪明颇具智慧。大克劳斯身强力壮但他贪婪凶狠，愚蠢至极。

有一次，因为兴劳斯赶马时大声喊叫，大克劳斯就把他的马砸死了，兴劳斯就大哭。过了一会，他把马皮剥了下来，吹干后，背在肩上，拿到城里去卖。

但是他迷路了，巧的是遇见了一座农舍，却又被拦在门外，他用自己的智慧拿到两斗钱，美美地吃了一顿。回去后大克劳斯为了金钱利益，不惜谋财害命，要加害与兴劳斯，却接二连三被兴劳斯骗至身无分文，甚至是丢了生命。

这则故事告诉我们：人不要贪得无厌，这样到最后什么都得不到，反而失去自己最宝贵的，甚至连自己的生命都失去了。

我非常佩服兴劳斯，他用自己的智慧获得了巨大的财富，还战胜了强大的敌人，他真的很聪明。

智慧是力量的源泉，只要适当的运用智谋，用计策对付坏人，即便自己是弱者，也能战胜那些愚蠢，贪婪自私的敌人。我也要扩大自己的知识面，丰富自己的知识，用智慧赶走拦路虎。

智慧的美丽作文七篇

我们为您呈上这篇“智慧的美丽作文”感到十分自豪。写作作为考察学生综合素质的重要方法之一，在孤独的日子里写作给予我们内心的抚慰和坚定的信念。要想提高语文成绩，首要任务就是要提升写作的能力。我们愿意与大家分享这些经验和知识，希望能够为大家的学习和工作提供帮助！

智慧的美丽作文(篇1)

在书的海洋中，有些书如蜻蜓点水般，不留痕迹，而有的书，读后却给人留下深刻的印象，让我懂得了一些道理，而今天我读的这本书让我受益匪浅。它的书名是《智慧比漂亮更重要》。

这本书讲了乐多多小学四3班的男生，他们突发奇想的要评选出班里最丑的女生，而非常不幸的当选者是一直被全班同学视为“隐形人”的袁媛！结果出来后，原来自卑的袁媛更加自卑了，小樱桃告诉她，智慧比漂亮更重要，后来她通过作文大赛证实了这句话，因为她荣获了第一名的好成绩。小樱桃说：“长得漂亮固然是好事，可是如果漂亮的女生没有一颗同样美好的心灵，这还算是漂亮吗？而且再美的女生总会有老的时候，等年纪大了，容貌变了还谈什么漂亮？而智慧是一笔永久的财富，它永远不会离你而去的。”

是啊，如果把每个人比做一颗美丽漂亮的珍珠，而容貌就是那个装珍珠的盒子，盒子好看又怎么样，千年过后也会变的腐朽，但我们的智慧就不一样了，它可以长久的在我们身边，智慧是人生的财富，不是金钱能买到的，而是积累下来的。

智慧的美丽作文(篇2)

智慧生活美丽家园

现在我们的科技日新月异，生活也越来越好了。

科技改变了我们的通讯方式。以前，两个相隔千山万水的亲人如果要传递消息就必须写信、寄信，信通过驿站，由邮差交到对方手中，要好几天、甚至好几周才能收到。可现在不一样了，近三十年来，科技改变了人类的通讯方式，现在打一通电话，发一条短信，发一篇微博只要几秒钟就可以轻松的把信息送达，如此便捷，连古时候的皇帝都要感叹啦。

科技改变我们的出行方式。以前，如果要出门，除了富人有马车、轿子，短途出行基本上都是步行为主。随着技术的发展，人类相继发明了各类的交通工具，因为快捷、甚至把地球称为地球村。现在只要是需要出门，不是轿车就是电瓶车，不是电瓶车就是自行车，不是自行车就是公交车。如果要出远门可以开汽车，可以坐火车，还可以坐飞机。只要想去哪儿，我们随时可以到达。如此快捷，连古时候的皇帝都要羡慕啦。

科技和制度改变人们的衣着。以前连衣服都不能乱穿，唐代时：黄色是帝王的专用色，三品以上的官员必须穿紫色的服饰，四品穿深绯色，五品着浅绯色，六品是深绿。现在，制度已经不再有束缚人们穿着颜色的规定，各类面料、工艺的发明，我们的穿着丰富多彩，大街上姑娘们争奇斗艳、处处是风景。如此美丽，连古时候的皇后都要想穿越了。

我们的科技越来越发达，生活越来越好，我们享受着科技的智慧的快乐，让我们的生活绽放出更加绚丽多彩。

智慧的美丽作文(篇3)

佛教所谓的“慧根”是人人都具备的，就看你是否有能力让它释放美丽。

犹记得当初我是个物理后进生，面对每次考试只会在考试前“开夜车”，次日面对试卷心中总是一片茫然。如果“投机”碰上会做的题目，分数就还过得去，否则惨不忍睹。而九上的物理期末考试，那是一次巨大的飞跃。这变化的历程而今是清晰在目啊……

每一次的物理课上，我总是认真听进老师所讲的每句话，只要是自己认为重要的或是不熟悉的知识就会马上写在笔记中。一学期下来，厚实的笔记本渗满了坚持的汗水，美丽的笔迹跃动着诱人的智慧。

每一次的物理作业，我都尽力做到一丝不苟。每一个细节、每一个知识点我都要理解清楚，好求甚解。看着作业本上由以前红色的“封条”到后来舞动起来的“耐克”，自己也禁不住被这欣然的美丽所打动。

待到检验半年成果之时，我自信地踏入曾无比畏惧的物理试题中，尽情徜徉，空白的答题区很快被黑色墨迹填充完整，那是一种多么充实的满足感啊！那满满充盈的墨的芬芳，正是智慧之花所绽放出来的啊。

而今，我深深知道：那是执着坚持的智慧，那是认真严谨的智慧，不劳而获是主动权握在他人手上的愚蠢行为，而努力耕耘，才是生活的大智慧。而这样的智慧，才是最为美丽恒久的。

智慧的美丽作文(篇4)

五岁的时候，我就喜欢读书。那时，我只喜欢看写公主的书。因为，我心中一直都有一个公主梦，希望自己穿着美丽的白纱裙和小松鼠、小狐狸、小鸟们开心地玩耍，在森林里和七个可爱的小矮人过着快乐的生活，然后遇到一个高贵的王子，和王子一起举行盛大的婚礼。因此，《格林童话》中的白雪公主与七个小矮人的故事我看了一遍又一遍，心里一直把自己当成公主，每天也让妈妈把自己打扮地漂漂亮亮，课堂上朗读的时候，我把手举得高高的`，老师一叫我朗读，我就想象着白雪公主说话的样子，满脸露出甜甜的笑，连说话声音也都像白雪公主一样动听、美妙。每次朗读完，我就觉得自己做了一回真正的白雪公主，老师也夸我的声音好听，读得很有感情，老师还不忘说一句——看，爱读书的孩子就像晓雨一样聪明、漂亮，同学们也都羡慕地看着我，我高兴极了，越来越爱看书。是看书让我变得漂亮可爱，书籍就像我们生活中那美丽温柔的阳光，每天照耀着我成长，真希望我们每个小朋友都能看很多很多的书，还能从书中找到更多让自己变得漂亮的人和事，就像每天都让太阳晒在我们身上一样，让书每天都走进我们的心房。

白雪公主的故事让我迷恋上看书，现在除了看写公主的书，我也爱看其他很多书。看科学小故事让我知道科技有多么发达。有一次我看了一本古代的历史，我知道了中国古代唯一的一个女皇帝是武则天。那时我八岁，我已经看了许多书，看书也让我变得聪明起来，数学老师说我理解能力很强，一道题目看完就会做了，经常考出班级的最高分，数学老师也说：“晓雨会读书，就是聪明！”一次学校举行讲数学报故事大赛，老师简单地指导了一下，我就很快背出了长长的故事，比赛的时候，看着很多评委老师，我一点都不慌张，想着自己朗读的声音像白雪公主一样好听，评委老师肯定很开心。真的，讲故事的时候我看到评委老师脸上露出赞美的微笑，我一讲完，他们都使劲给我鼓掌，我也得了讲故事一等奖。

读书真好啊，每天下课我都静静地坐在位置上看书，教室后面的书柜，是我最喜欢的地方。那里有许多我没有看过的书，我一发现有我没有看过的书我就马上拿来看，看得非常入迷的时候，一点声音都听不到了，只是沉浸在知识的世界里。每到看书的时候，好像就有一束智慧的阳光照亮了我的胸膛。每天有书的陪伴，就像每天都能迎接阳光的照射，在书的爱抚下我们越来越美丽、聪明、健康！

智慧的美丽作文(篇5)

我的智慧校园是一个即干净又漂亮，还是很宽阔的大校园！

在我的智慧校园里有许多各种各样的事，下课的时候，我和别的同学玩小火车的游戏，就是第一个人带头，一个接一个人的拉着衣服一起跑，这就是小火车的`游戏，我们跑到头，再往回跑，这时候我们已经筋疲力尽了，我们休息了一会儿，然后去玩拉车的游戏，一个人拉另一个人，被拉的人当车，哪一对拉的快，哪一对就胜出，一共有三组，我是第二组的，准备三二一，开始！我们用尽了全力往前跑，最后还是第一组胜出了！因为第一组拉的人是最轻的，所以他们才会胜出！但我们还是很快乐！快上课了，把下一节课要用的东西准备了一下！

上课了，这一节是数学课，老师讲了一道题，只用了一种方法解答，老师让我们再动脑筋想出另外一种解法，我想的时候是看着我的智慧校园，几分钟就想出来了，老师提问我，我说出了想的答案，也不知对不对，老师说对了，我很开心，这是智慧校园给我带来的力量！

这就是我喜欢的智慧校园，一个可以给我带来力量和智慧的校园！

智慧的美丽作文(篇6)

清晨，太阳公公打着哈欠伸了个懒腰，然后轻轻地掀开白云被子，露出笑眯眯的圆脸。

而我却躲在被窝里哭泣。妈妈见了问：欣欣，你怎么哭了？我边哭边说着：妈妈今天有人说我的长相很丑。妈妈掀开了我的被子摸着我的头温柔的说：有什么事我们慢慢慢说，别躲在被窝里。我慢慢坐起来缓了缓心情：原本我们要玩游戏的，可不知谁说了一句，她这么丑我才不愿意和她玩呢！所以我就跑回来了。妈妈上的看了看我，说：爱美之心人皆有之，你喜欢美，追求美貌，这都无可厚非。但在平时生活中心灵美才是真正的美。比如清洁工，他们为了让整个城市有一个美丽的环境，每天凌晨，当我们还在熟睡时，他们就开始工作了。不管刮风下雨、酷热严寒，日日如此。居然外表很普通，而但他们这种勤劳和奉献的精神才是最美的。再看看邻居阿姨，虽然他的脸上有雀斑，但他现在已经拥有了两家属于自己的公司。所以你要永远记住人家是校花你是成功人士！听了妈妈的话我好受了点，因为我知道烦恼不会因为谁漂亮而远离她。

谁自信，谁就会更美丽！

智慧的美丽作文(篇7)

一天，我站在镜子面前欣赏自己的芳容。突然愣住了，脑海里有两个字开始转悠：奇怪。因为我在班级中很受欢迎，可是就我这副尊容，大家怎么会喜欢我呢？算了，不管那么多了，我要变漂亮，立刻、马上！

我妈妈说过，要想提升自己，就要先认识自己。于是我打量起自己来：嗯，我的眼睛还算大，可是一只是单眼皮，一只是双眼皮。看起来好奇怪！还有，我的鼻子不够高，皮肤不够白。呦，要改的东西还真不少。

变美宝典第一招：刮眼皮。据说经常用牙签刮眼皮能变成双眼皮。我拿出一根尖利的牙签，不禁打了个寒颤，要是戳到眼睛怎么办？但是我变美心切，管不了那么多了。我用牙签的尖头一遍一遍地刮着眼皮。可是刮了三十分钟，除了把眼皮刮红了之外，什么效果都没有。唉，失败！可是我没有气馁。

变美宝典第二招：捏鼻梁。据说经常捏鼻梁能让鼻子变高。我用手用力地顺着鼻梁捏。可是和刮眼皮一样，除了把鼻梁捏红了之外，什么效果都没有。唉，又失败了！我依然没气馁。

变美宝典第三招：打粉底。可是粉底太贵，我没有。但是涂在脸上的护肤品看起来白白的，效果应该差不多吧？于是我挖了一大坨护肤作文品涂在脸上。涂抹均匀后再一次愣住：除了让脸变香一点以外，什么效果都没有。我彻底失望了，一屁股瘫倒在床上。

我心里不开心，就拿作业本撒气。我写、我写、我写得你体无完肤！写完之后，不够解气，就拿起一本语文课外练习，疯狂地写起来。

从此，我放学回家，再也不在镜子前面晃悠，而是在知识的大海里遨游。时间如同白驹过隙，马上就到了语文单元练习的时间。我突然发现试卷上面的题目好简单，于是快刀斩乱麻般地写了起来。成绩发下来，优秀三颗星！同学们望着我露出了真心的微笑。刹那间，我解开了同学们喜欢我的迷。原来，我没有漂亮，却有智慧啊！

回家后，我上网查了一下那些漂亮明星，发现评论区尽是骂她们是花瓶的语言。之后又查了一下那些书法家、歌唱家，评论区尽是崇拜的语言。看到这些，我想到了我红着眼睛、鼻子，还使劲往脸上涂护肤品的样子，扑哧一声笑了。

是的，美也好，丑也罢，别人刮两刀就没有了，唯独智慧，却能一直保存。想到这里，我的心情瞬间明朗了。我决定了，做一个有智慧、有快乐的普通小学生。我相信我也会慢慢变美，因为书中自有颜如玉腹有诗书气自华！