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反间谍心得体会(锦集4篇)

发布时间:2023-11-28

反间谍心得体会。

在经历一些事情后,我们会有很多感悟和体会,最好能立即将它们记录下来。好的心得体会具有以下特点:

第一,具有深刻性。好的心得体会会针对具体的事件或经历,思考其中的原因和影响,能够深入地分析和理解。它们不仅是表面上的感受,更是对事件背后含义的思考。

第二,具有借鉴性。好的心得体会不仅仅停留在我们自身的经历中,还能够积极总结经验教训,并为将来遇到类似情况时提供指导和借鉴。它们是我们宝贵的财富,可以帮助我们更好地成长和进步。

第三,具有实用性。好的心得体会应该是实际可行的,能够直接应用于生活和工作中。它们不仅仅是纸上谈兵,而是能够带来实际效果的经验和智慧。

第四,具有客观性。好的心得体会应该尽可能客观,不带有个人偏见和主观色彩。它们应该能够被广大人群认同和接受,具有普遍性和普适性。

总之,好的心得体会是经历和思考的结晶,具有深刻、借鉴、实用和客观等特点。将这些心得记录下来,不仅可以帮助我们回顾和总结,更能够让我们受益于过去的经验,成为更好的自己。

反间谍心得体会 篇1

学习宣传贯彻反间谍法,是新时期维护国家安全的客观要求,是加强隐蔽战线反奸防谍斗争的迫切要求,是贯彻党的全面推进依法治国战略决策的重要举措,对防范、制止和惩治间谍行为,维护国家安全,起到了基础性保护作用。为深入贯彻落实反间谍法的学习宣传工作,全面推进社会主义法治建设进程,增强广大群众学法知法懂法用法意识,吸引全局干部职工投身法治宣传教育实践活动,不断提升全民法治意识,根据文件精神,我局高度重视,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

一、领导高度重视,精心安排布置。

为了开展好反间谍法学习宣传工作,我局召开了各相关负责人参加的反间谍法学习宣传专题工作会,由局长张建军在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见,专门安排布置了该项工作。

二、成立了反间谍法学习宣传工作领导小组,确保反间谍法学习宣传工作落到实处。

成立了以艾尼瓦尔.吐热克书记为组长、张建军局长为副组长、相关站所负责人为成员的反间谍法学习宣传工作领导小组。领导小组下设办公室,由办公室主任兼任,具体负责反间谍法学习宣传工作的日常性工作,确保该项工作工作有序开展。

根据宣传部文件精神,结合我局实际情况,在做好林果业春季下乡指导督查工作的同时,我局利用周日正常上班时间,专门抽出一上午的时间,在林业局艾尼瓦尔·吐热克书记带领下,全局开展了《中华人民共和国反间谍法》专题学习活动。会上,艾书记再次强调了学习反间谍法的重要意义和工作目标,随后对反间谍法五章共四十条内容进行了详细解读,并号召全局广大职工干部会后利用空闲时间再次学习反间谍法,充分认识间谍行为对国家的危害,提升国家安全保护意识,积极投身于反间谍斗争之中。

《反间谍法》从当今国家安全面临的新形势和反间谍工作的具体要求出发,不仅对反间谍工作做了全面科学性安排,还确定了一系列反间谍工作重要工作机制、国家机关在反间谍工作中的程序,以及执法人员的权力、职权范围等,为国家安全机关开展反间谍工作提供了法律保障。

通过学习,我局干部职工明确了学习反间谍法的迫切性和重要性,从干部的反映来看,开办反间谍法学习宣传工作取得了明显的效果。今后,我局将在县宣传部的领导下,继续深入地开展反间谍法学习宣传活动,把反间谍法学习宣传活动不断引向深入,引入长效机制,全面提升全局干部职工的国家安全保护意识。

反间谍心得体会 篇2

什么是间谍行为?

根据《反间谍法》第三十八条规定,间谍行为是指下列行为:

1、间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施,或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动;

2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的;

3、间谍组织及其代理人以外的其他境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施,或者境内机构、组织、个人与其相勾结实施的窃取、刺探、收买或者非法提供国家秘密或者情报,或者策动、引诱、收买国家工作人员叛变的活动。

维护国家安全,日常哪些细节要留意?

1、机关单位的电脑内外网不混用;

2、不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质;

3、及时更新杀毒软件,加强对病毒的防范,不把一些涉密信息随意发到互联网上;

4、在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;

5、理性表达爱国行为,不要在社交平台发布不该不合适的言论和照片;

6、危害国家安全可疑行为或其他破坏活动时,致电12339及时举报。

反间谍心得体会 篇3

11月1日国家颁布第一部《反间谍法》,为了普及法律知识,提高人民群众和重要涉密人员的反奸防谍意识,履行法律责任义务的自觉性,提升大家维护国家安全的意识,特整理出相关知识,与大家共享。

一、间谍行为有哪些行为?

《反间谍法》规定,间谍行为是指以下行为:

1、间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施,或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动;

2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务;

3、间谍组织及其代理人以外的其他境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施,或者境内机构、组织、个人与其相勾结实施的窃取、刺探、收买或者非法提供国家秘密或者情报,或者策动、引诱、收买国家工作人员叛变的活动;

4、为敌人指示攻击目标的;

5、进行其他间谍活动的。

二、公民和组织在反间谍工作中都有什么义务?

《反间谍法》规定,中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体及各企事业组织,都有防范、制止间谍行为,维护国家安全的义务。机关、团体和其他组织应当对本单位的人员进行维护国家安全的教育,动员、组织本单位的人员防范、制止间谍行为。公民和组织应当为反间谍工作提供便利或者其他协助。公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告;向公安机关等其他国家机关、组织报告的,相关国家机关、组织应当立即移送国家安全机关处理。在国家安全机关调查了解有关间谍行为的情况、收集有关证据时,有关组织和个人应当如实提供,不得拒绝。任何公民和组织都应当保守所知悉的有关反间谍工作的国家秘密。任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。任何个人和组织都不得非法持有、使用间谍活动特殊需要的专用间谍器材。

三、平时生活中,普通公民如何防范间谍?

(一)上网人员注意事项:

1、对求职招聘网站要认真甄别对方要求,凡是要求提供单位内部情况或机关文件、公文的应予拒绝;

2、对以学术研究、论文征集、咨询机构名义要求提供内幕情况的应予拒绝;

3、婚恋、QQ、微信及朋友圈中不明身份人员,以情色或金钱引诱要求提供党政、军工、科研等单位的内部、涉密资料的应予拒绝;

4、网上军事交流,不将观察到的涉及我军事内容等,在网上扩散或发送,防止被别有用心的人利用。

(二)出国境人员主要事项:

1、遵守所在国法律,防止滋生祸端,避免引火烧身;

2、不擅自脱离团队单独活动,不给敌人可乘之机;

3、洁身自好,防止落入圈套,遭人暗算;

4、不贪恋过于轻松、意外获取的利益,防止吞食诱饵,难以摆脱;

5、理性对待身边过分热情、不明身份的人员,防止其觊觎之心;

6、受到境外间谍组织情报机关及其人员纠缠或威胁时,及时向我驻外大使馆报告,或回国后通过单位、社区等组织或本人及时向国家安全机关、公安机关报告。

反间谍心得体会 篇4

当前我国安全形势总体良好。随着改革开放的深入推进,中国特色社会主义现代化事业取得了举世瞩目的发展成就,综合国力大幅度跃升,经济繁荣,社会稳定,人民生活水平日益提高,在国际政治舞台中发挥着越来越重要的作用。

但是,我们面临的国际、国内不利因素仍大量存在,境外一些间谍情报机关和各种敌对势力把中国作为他们进行颠覆、渗透和破坏的主要目标,一方面打着“人权”、“民主”、“民族”、“宗教”等各种各样的旗号,不断对我国进行思想渗透,扶植、资助境内外敌对分子,煽动支持分裂势力,企图颠覆我国家政权,破坏国家统一;另一方面,继续利用我扩大对外开放的时机,以公开的、合法的身份,通过各种渠道和途径,广泛收集、窃取、刺探我国军事、政治、经济、科技等情报,从事危害我国国家安全和利益的活动。我县是一个民族自治县,国境线长达147.083公里,处于禁毒防艾和反渗透的最前沿,维护国家安全和社会政治稳定的任务十分艰巨。我们一定要居安思危,增强国家安全意识,认真学习贯彻《反间谍法》,自觉履行维护国家安全的义务。为了让全局干部职工把准《反间谍法》的重要内容和精神实质,单位于5月6日组织了全体员工学习,以下是我个人的学习心得;

《反间谍法》是以防范、制止和惩治间谍行为、维护国家安全为主要内容的法律,分为五章,即第一章总则;第二章国家安全机关在反间谍工作中的职权;第三章公民和组织的义务和权利;第四章法律责任;第五章 附则。共四十条。对反间谍工作的有关方面作出了比较完整的、具体的规定。与《中华人民共和国国家安全法》(以下简称旧法)相比,《反间谍法》是以旧法的内容为基础,突出反间谍工作特点;总结反间谍工作的经验,将实践检验有效且反间谍工作确需的措施上升为法律规定。

国家安全是立国之本,是国家生存和发展的根本保障,是国家和人民的最高利益的最高表现。世界各国十分重视国家安全,一般都通过法律的强制力来维护和保障国家安全。我国宪法和法律规定了中华人民共和国公民维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们必须认真履行法律义务,学习和贯彻好《中华人民共和国反间谍法》,切实维护国家安全和利益。

反间谍法的制定和实施彰显打击间谍犯罪的决心和重视程度,威慑间谍行为,将间谍行为的惩治纳入依法治国的框架,为打击间谍行为提供具体的法律依据。国家安全是主权国家独立自主地生存和发展的保障,关系国家存亡的大事,世界上无论哪一个国家,都是将维护国家安全摆在首位,以巩固自己的政权。国家的长治久安和繁荣昌盛都是以国家安全得到保障为前提的,一些国家的灭亡、政权的丧失,也都是因为国家安全不能得到保障。因此,没有国家安全,就没有社会主义现代化建设和人民的一切。间谍,作为国家与国家或集团与集团之间进行军事、政治、外交斗争乃至经济、科技竞争的有效手段,是随着国家的产生而产生,是阶级斗争的产物。它以隐蔽的方式打人对方营垒以至高级机关,进行发展组织、窃取机密及其他各种破坏活动,以颠覆对方国家政权。使用间谍搞离间和颠覆活动,消灭异国,扩大势力范围,是一种不动兵戈,制服政敌的有效手法。间谍活动是隐蔽斗争的一种形式,是严重危害国家安全的犯罪行为。建国以来,境外间谍情报机关危害我国国家安全的活动从来没有停止过,隐蔽战线的斗争一直尖锐,复杂。特别是改革开放以来,境外间谍机关利用我国扩大对外交往的便利条件,派遣间谍入境,发展组织,建立据点、进行策反、渗透、窃密,甚至进行行动破坏,范围不断扩大,方式也更加多样。他们以公开掩护秘密,以合法掩护非法的活动方式,以外交官、记者、商人、访问学者、留学生或者旅游者等各种身份为掩护入境,打着新闻采访、经贸合作、投资办企业、友好往来、学术交流、观光旅游、探亲访友等旗号,向我国国家机构和各种组织进行渗透、颠覆政权、窃取国家秘密和情报,策反公职人员,进行暗杀、放火、爆炸、投毒、散布危害我国国家安全的谎言等行为,正是这些行为使国家机关、国家秘密、各类情报、国家工作人员等具体对象受到侵犯,从而使国家安全受到了侵害。WWW.yJS21.Com

新时期的反间谍工作,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强反间谍法的学习及运用。学习反间谍法有助于我们增强政治意识、政权意识和忧患意识,保持清醒的政治头脑,充分认识做好新形势下国家安全工作的极端重要性,增强维护国家安全的责任感和荣誉感,坚持一手抓经济发展,一手抓安全稳定,时刻警惕和防范间谍破坏活动;积极支持、配合国家安全机关开展反间谍工作。学习反间谍法有助于我们履行维护国家安全的法律义务,支持配合国家安全机关工作;提高警惕,及时发现、报告和制止各种危害国家安全的行为。只有把全社会动员起来,各有关单位和部门相互配合,形成合力,组成维护国家安全的人民防线,才能有效防范和打击危害国家安全的各种活动。

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师德体会心得(锦集4篇)


为了清晰地记录自身目标,我们可以动笔写下一篇心得体会。对正面的经验总结熟悉,能让我们的个性更加积极阳光和健康。下面是栏目小编为你推荐的“师德体会心得”,希望对你的工作或学习有所促进并感谢你的参考!

师德体会心得 篇1

暑期已经结束,随之而来的是一年一度的师德培训。与往年一样,此次的培训依然是在学校进行,由集体学习和自学相结合。所不同的是,今年的培训在原则上、内容上、方式上有了很大的改变,也正因为改变而得到了全体教师的一致好评。

一、务实原则

务实原则主要体现在培训的时间安排和内容安排上。学校领导从实际情况出发、抓住教师的学习心理,培训质量要求较高;同时颜校长针对教师最常见的却最容易忽略的礼仪,带领大家一起来学习《教师礼仪》;为了提高班主任的工作质量、照顾其他非班主任教师以及新教师,大队部组织学习了《班主任工作》。

二、内容丰富

“兴趣是最好的老师”此话不仅适用于学生,同样也适用于教师,本着务实原则,培训的内容贴近老师们的实际,从老师们的需要出发,很大程度上提高了学习的效果和质量。

颜校长特地为老师们选购了《教师礼仪》这本书,并在会议上系统、简单地加以介绍,并结合实例引导大家学习了教师与家长的沟通礼仪、同事共处礼仪以及简单的社交礼仪。此书引起了我的极大兴趣与感触——原来这么一些小小的地方还存在这么深的礼仪知识,平时太不注意了!下午的自学时间,我一口气读完了此书,它主要包括八大章内容:教师的个人形象、教师的服饰、教师的语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪、社会交往礼仪。这么多的礼仪首先要记住,才能在实况中加以应用并逐渐内化成自己的素质以提高自身的修养。

从学校的实情出发,由于工作需要,下学期可能由很多新手——非班主任老师和新教师担任班主任一职,大队部特借此次机会向大家进行班主任工作培训讲座,老师的讲座避开了枯燥乏味的理论,以自己的经验诠释了班主任工作性质和注意事项。特欣赏老师讲到的在教育常规方面的行事作风——每天三问:今天的事完成了没有?明天的事准备好了没有?后天的事打算怎么办?同时,为了迎接下学期学校举行的班主任技能技巧比赛,老师也有针对性地为我们讲解了少先队工作的理论知识、班队活动设计方案的撰写、游戏设计、即兴演讲等等,使我这非班主任老师也对班主任工作有了一定的了解。

三、形式多样

除了集中讲座学习、自学之外,在最后一次学习中安排了分组讨论发言,即将全校教师分成数学组、语文低段组、语文高段组、综合组,每组均安排一位负责人,要求组内每位成员都要发言并派选一位代表总结发言。讨论的主题为“教师在礼仪方面还存哪些不足,接下来应该怎么做?”或“在教育教学中碰到的最急需解决的问题以及对策”。各组讨论激烈、各代表发言精彩,可见,教师礼仪的学习不单单是我个人喜欢,更引起了大家的共鸣。相信这次的学习会使我们教师的礼仪水平有着大幅度的提高。

师德体会心得 篇2

通过师德学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。作为一名刚刚参加特岗工作的我,要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下工作:

一、树立事业心,增强责任心。

教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德体会心得 篇3

总有一种感动让我们泪流满面,总有一种精神让我们可歌可泣。xx年5月8日,黑龙江佳木斯市。面对失控冲向学生的大客车,28岁的女教师张丽莉奋力推开身边的学生,自己却被卷入车轮下,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。

那一刻,她张开双臂,是学生天使的羽翼!那一刻,她敞开怀抱,是学生生命的港湾!那一刻,她跑动的足迹,是孩子永恒的生命旅途!那一刻,我们的教师,用“爱的灵魂”筑建起一座“为人师表”的丰碑!从此,亿万中国人的记忆中,刻下了她不朽的名字,从此,中华民族的英雄史册上,增添了人民教师耀眼的光芒!

一年来,张丽莉这个普通的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。人们在他的职业前冠以“最美”二字,以此表达心中的敬意。每一天,无数人把祝福送进她的病房,期待着奇迹的发生;每一天,无数人回忆那惊魂动魄的瞬间,不经意潸然泪下。

今天,当我用心去聆听每一位老师激情洋溢的演讲时,内心受到了一次又一次地强烈冲击。感动之余,我们也在思考:是什么,让她在生死关头迸发出那样惊人的勇气?为什么,她的故事能够汇聚起潮水般涌动的泪水和暖流?什么样的人,才能称为“最美的中国人”?

罗曼·罗兰说:“英雄是靠心灵而伟大的人。”其实,我们的身边,有很多的张丽莉,只是因为他们离我们太近,就如初春雨中的小草。英雄就在身边,可我们却一直在呼唤,在寻找!如今,张丽莉,已不是一个普通的名字,她是一部书,在讲述着我们身边那一个个平凡而伟大的故事:

今天我想和大家讲一个我们熟知的老师的故事。在二十多年的教学生涯中,他爱岗敬业,爱校如家,刻苦钻研每一篇文章,精心设计每一个教案,认真上好每一堂课。为了学生,他循循善诱, 废寝忘食,为了学生,他披肝沥胆,呕心沥血。为了学生,他牺牲了和家人团聚的时间,甚至在父亲患病期间仍像一个累不倒的铁人坚守在教学一线,他就是卫辉一中高级教师王在广。

小的时候,女儿对他说:“你不是一个好爸爸,你不称职,每天早上当我醒来的时候,你已经去了学校,每天晚上我睁着眼睛想看到你,可当我闭上眼睡着的时候,你却还没有回来,你把所有的时间都给了你的学生!我多么希望你不是我的爸爸,你是我的老师,该多好啊!”

由于他的努力和辛勤付出, 2000年至今,他所教学生先后两次获得新乡市高考英语单科状元,两次获得新乡市高考总分第一名,为卫辉教育赢得了广泛的社会声誉。就在王老师的事业如日中天的时刻,残酷的病痛向他袭来。xx年秋,他被诊断为食道癌晚期并多发转移。

病床里,老师们来了,同学们来了,市委市政府的领导来了,此时,他却不知道,在北京,一个以“挽救恩师生命,师生情搭起爱心桥”主题募捐活动已悄然发起。北京、天津、黑龙江、山东、湖北、陕西……全国各地的一中学子,不管他教过的还是没教过的,得知此事,纷纷伸出了援助之手,共筹善款10余万元。在美国留学的学生还专程寄来了最新的特效药……

令人遗憾的是,这样一位和蔼可亲、倍受尊重的好老师,不幸于 xx年3月9日凌晨.永远地离开了我们,享年仅45岁。

带着对渴盼他早日康复、回到课堂的全校师生的不舍,带着对自己白发苍苍的父母亲的深深歉疚,带着对尚未大学毕业的女儿健康快乐、一生平安的牵念,带着对如孤雁般的妻子空余血泪、肝肠寸断的难舍,王老师,永远地离开了我们……

我想,老师真的是蜡烛,燃烧,忘我的燃烧,我想,老师真的是春蚕,吐尽了一生的心血,留下的是满头的白发。

朋友们,一个最美教师的出现,可以造就时代的精神高地;而更多普通人的义举,方能成就时代的精神高原。

有这样一段话:“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗!”生逢盛世,是我们的幸运,站在英雄的肩膀上,我们比任何时候都更接近我们的梦想。好风凭借力,扬帆正有时。梦在前方,路在脚下。让我们在“最美教师”的指引下,用生命谱写“教师魂”的赞歌,用责任奏响“中国梦”的乐章!

师德体会心得 篇4

教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。我想就应从几个方面做起:

一:要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于用心主动的心态。而教师的用心情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们用心向上,不断进取。不仅仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并构成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

二:要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师务必学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非潜力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还就应尊重学生的个性差异,理解所有的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

三:无私奉献,关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师就应对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自我直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

四:要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自我充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自我变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

微商的心得体会(集锦4篇)


当我们因为某件事情受到启发时,我们可以将自己的感受用文字表达出来。通过写心得体会,我们可以增强学习效果和提高自己的能力。那么,如何写出优秀的心得体会呢?

微商的心得体会(篇1)

微商总结及心得体会

我是一名大学生,很高兴能够加入到我们的这个集体。我们微商作为我的第一份工作,这也是非常重要的。在过去,我是一名学生,也是一名大学生。在这段时间里,我不仅学到了很多的工作上的知识,同时也对微商的这份职业有了更多的感知,下面就我在这段时间的工作情况,向领导和同事进行简要汇报:

首先,在思想上,我一直在加强自己的思想,让思想有进步。在这里,我学到了很多东西,在思想的进步上面,我也认识到了很多的不足。在我的工作方面,我的思想变得成熟了许多。我的思想也变得端正了起来了。我的思想也变得更加开朗了。这对我的工作和学习都有了很大的帮助。

在生活中,我一直都是乐于帮助人,关心和帮助他人,在生活中,我也一直都保持着一个积极乐观的思想,让人不再感到孤独。在生活中我都是积极乐观的,不再感到孤独。这一点在我的学习方面是一直保持着的。我的学习成绩在班里是名列前茅。我在校的学习也是名列前茅。

当然,我还有很多的缺点,比如不善于和人交流,不太会主动与人交流。我一直都是很害羞的,总是不能自信的去面对别人。在平时的生活中,我总是不注意细节,总是会忽略别人。这些缺点我会在今后的工作里面慢慢改掉。我也相信,通过我的不断努力,我一定会在我的工作道路上越走越远,越来越好的。

微商的心得体会(篇2)

“我爱我的工作,我爱我的孩子们………”随着这首歌声的响起,伴随着这句“孩子们,你们辛苦了。”这首歌的旋律响彻整个会场,伴随着歌伴们那一句句的歌声,我们迈出了一大步——我爱我的工作,爱我的孩子们!

作为一名幼儿教师,我爱我的孩子们,这是我最大的爱,也是最有价值的。因为我在工作中爱得很深。而且爱得很透彻。

我爱我的孩子们,有一首歌叫《妈妈,我爱你》,歌曲的歌词是这样的:“妈妈,我爱你”。歌曲唱出了一个母亲对孩子们的爱,我们用歌声去歌唱,去感染他们,去关心他们,爱护他们。爱得很细腻。爱是无私的,爱得不会因为一句话而抛弃他们。

爱是一次又一次的洗礼,爱是一次又一次的鼓励。爱是无声的语言,爱是不经意的,爱是不需要任何的限制。爱是我们用语言无声的传递。爱是无私的,我们把爱传递给每一位孩子,用爱滋润每一颗童心;爱是不需要任何限制,爱是不需要任何限制。爱是宽容,我们用真诚换真心。爱是一朵不需要任何费劲心血,爱是一种不需刻意去争取的花,我们把它当做是用生命去浇灌。

爱是一种永恒的情感,爱是一种让人难以忘怀的情感,爱是一首动听的歌唱,爱是一首抒情诗。我们用真诚的爱去抚平那些心灵的污染,用温柔的目光看到那些孩子们纯洁的心灵。我们用的爱去抚平那些需要帮助的孩子们,我们用真心去关心每一个孩子,我们用爱心去温暖每一位孩子。

我用我们的爱心去滋润孩子那颗稚嫩的心灵,用真诚、善良与纯洁去呵护每个幼苗。我用我的真心去呵护每一朵花,我用我的责任去呵护每一颗幼苗。

我用我我们的真情去温暖每一名幼苗,我用我们的爱心去培育祖国的花朵。

微商的心得体会(篇3)

“我们都是一家人”。这是一个很简单的道理,但是在这里我们却可以感受到这是一种快乐。

一个月的实践我总结出了以下几点:

1、在接电话时要保持良好的态度,语调尽量放慢,语调尽量平和,用词要尽量美观,用词要尽量准确无误,尽量用完美。

2、在接听电话时,也要不厌其烦地回复好客户的问话,尤其是对于我们这种西方的客户,让其了解本国的一些动向,不要与客户争辩。

3、做客户维系工作时要不断地对客户进行产品跟踪,要对客户的一些问题及时的向上反映,让客户给公司一个很好的映象。

4、做好客户的登记,及进行回访跟踪。不要在电话里讲很长时间,电话里都说了,你要记得他的名字的时候要认真的去记住他的名字,以免引起他的不好情绪,影响。

5、记住客户的姓名,这样给客户一个很好的印象,也带了亲切感。

6、做好同事之间的协调,互相帮忙,同事有什么事情都要及时的向上司汇报,以免耽误了工作进度。

以上就是我这两个月的工作总结,在以后的日子里我会更加努力的做好自己的工作,把做的最好,也希望我们的公司越来越好。

微商的心得体会(篇4)

一丶如何增粉

1.充分利用各种SNS渠道引流

微信营销,不要仅仅局限在微信上,微博丶QQ丶QQ群和空间丶人人网等各类SNS平台都很容易引流,当然这里面有很多引流的技巧,如果掌握了这些技巧,会很容易带来大的流量。我们培训班的学员在我们的方法指导下都能迅速增加非常多的粉丝。

2.心得分享

根据你自己的特长,还有你的产品,写一些分享类的文章,发布到一些社区论坛,如果网友觉得你写的不错,别人自然会加你,想和你交流和学习;如做内衣产品的,可以在女性论坛上发布如何可以保养身材等,总之要让你在网络提高曝光率。

3.产品试用

你把产品送给你一些在微信上有一定影响力的朋友,免费送给他体验,他会帮你分享,可以起到一个宣传你产品的效果,还可以帮你增加好友的一种方式。

当然增粉的方法非常多,因为篇幅有限,仅简单介绍3种基础的,更多的还是要我们不断的去学习和摸索。

二丶注意事项

1.切勿刷屏:这里所讲的刷屏是只发一种形式的微信,如发布产品的微信,只有衣服图片丶尺码和颜色介绍。在十分钟内连发多条微信,建议半天时间内不要超过两条微信,并且要不同形式的微信内容。

2.不能只发广告:在微信上除了宣传你的产品外,没有其他的微信内容,这是一个很大的忌讳,尤其是个人微信。应该生活和工作相结合,个人的和产品的都要两兼顾。

3.要有互动:从来不和微信上的好友互动,不评论人家的微信,也从不和任何朋友沟通,完全在自己的世界里,这样也是一个大忌。

4.内容不能空洞:一天要发布很多款产品微信,就没有时间去用心的编辑每天信息,就成了一个简单的发布,再发布的一个重复工作。如衣服的就是图片丶尺码丶颜色的介绍,其他就没了,很死板,就可以用心的去编辑每天微信,每天不同的花样,不同的形式,朋友们都觉得有意思,有趣,不会鼓噪无味,甚至认为关注你的微信很有意思,很有价值,可以学到很多东西。

三丶其他要点

1.时段分析:这个也是本人的一个观察和总结,一般是分为三个时段。

①早上7点-9点:这个适合正好起床,第一件事就是看微信。

②中午12点-2点:很多朋友趁中午休息的时候看看微信。

③晚上8点-凌晨:这个是最高峰,最活跃的时段,几乎很多朋友都是在这个时段上微信,吃晚饭,睡觉前都是微信的高峰期。

2.广告形式多样性:广告内容不要太死板丶太单一丶应该多样化,可参与性丶娱乐性等。

3.活动营销:晒单有礼丶建议有奖等,尽量让你的朋友活动起来,让他们一起参与起来,形成互动。

4.坚持:微信营销刚开始一般都没有什么效果,你不能做了一个星期,就放弃,要坚持下去,一点点积累。不要看到人家一个月能做这么多,这是他们在之前有很大的一个积累和沉淀。

总结:

微信营销,归结于是人的营销,首先要把自己推销出去,让大家对你产生好感,好的印象,自然才会关注你的产品,购买你的产品。所以大家在选择好的产品之后,就要围绕如何在微信圈树立你的品牌,和大家建立一个良好的关系。一旦你在朋友心中有了一个不错的口碑,相信卖产品自然就简单得很多。以人为本,才是微信营销之道!

2024入学心得体会集锦(7篇)


校园生活是奋发向上的,在校园中我们会因入学而获得触动,这个时候将其写成一篇心得体会就是一个不错的选择。通过撰写心得体会可以帮助我们发现问题,总结经验。入学心得体会怎么写才好呢?为此幼儿教师教育网小编特意整理了“2024入学心得体会”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

2024入学心得体会(篇一)

还剩三四天就开学了,我的心情是又紧张又期待。

为什么紧张呢?因为放了一个暑假,每天都很放松,不像上学那样,把时间安排得满满的,根本没有在意日期。妈妈突然说要开学了,我不禁打了一个冷颤。爸爸安慰我说:“其实,每个人在接受一个新事物的时候,都会有一个接受的过程,慢慢就会好了,不用担心,没事的!”

我慢慢地想起来,上学也不是多么可怕的事。上学后可以见到老师和同学,我们又能在一起学习、玩耍了。

想着想着,我就越来越想上学了。我就下定决心在四年级再接再厉,一定要比三年级做得更好。

2024入学心得体会(篇二)

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页,电大入学心得。"一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老"。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育,我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的,开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点,我已清楚地认识到以下两点:

1)充分的学习准备。

良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。

2)自主的学习方式。

了解开放教育教的方式,以业余自学为主,积极主动地获得教师和同学的帮助(实时和非实时的方式)。

来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的.过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。

首先我要学会学习,学会学习要比掌握知识更重要。为此,我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素:一是谁在学。在新经济时代,为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量,都必须学习,工作和学习必然"合二而一",生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质,适应社会发展,扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学习的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式:个人书本式学习;团体式学习;生活式学习,每个同学的学习方式既有个人书本式学习,又有团体式学习,也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学习已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是"学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存"。

其次,明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下,人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起,我们要坚持集体主义的价值导向,努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向,关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前,尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系,树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利,是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一,是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值,只有在劳动和创造的社会实践中,在为社会进步和人民利益的奉献中,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在,从日常行为规范做起。

还有,我要学会从新的起点管理自己,把自己学到的知识应用到实际中,从而提高自己。学会管理自己,听似简单,实则难。学会管理自己是任何一个人成熟过程中的必修课,是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活和时间。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步,在我们上幼儿园时,教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础,是每个人走向社会,开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段,要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境,对自己的学习工作有一个十分清楚的认识,这样才能分清主次,明了轻重,知道缓急,然后合理有效地分配、利用时间,过井然有序的生活,井井有条地做事,学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的,只有学会管理自己的时间,才能把握好各个学科的学习,才能有的放矢,全面发展。

其实工作了这么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题,才发现自己所学的知识很有限,所以才下定决心重回校园学习。我从自身的实际出发,专门罗列了自己在学习上的一些困难,并结合以前专科学习的经验,逐一进行思考,总结了以往学习中的几点方法:

1、提高效率,注意方法。

由于学习时间有限,要求我有一定的学习速度,如果按步就班地完成规定的各门课业,未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中,往往会遇到很多不易理解的地方,为了不影响进度,有时可以跳过这些难点疑点往下学,不去钻这些牛角尖,等学完之后再回过头来,就以前的难点疑点来细加参研,这样就会容易多了。

2、合理的调配并利用学习时间。

可以说每门课程都有其各自不同的特点,所以要具体情况具体分析,做到对症下药。如果有些课程不是很难,自学起来得心应手,就可以把它放在次要位置(可不是说不学),而先学有难度的课程,待难学的课程学累了再学学那些容易的课程,以此来合理的调配并利用学习时间,从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程,我预先做好准备,投入较多的时间,集中"火力"来予以"攻克"。比如说英语课程,由于本来就没有多少基础,再加上年纪也三十多了,这困难就可想而知了,我就给自己规定每天记一定数量的单词,遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人,经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。

3、学习和复习过程中应突出重点。

由于时间有限,要想角角落落都理解透彻,一般也不太可能,所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点,着重理解,并结合视频教学来进一步深化,再结合课程作业加以消化理解,这样才能保证在有限的时间内,掌握到更多的知识,做到事半功倍。

4、学习中养成多问的习惯,必要时查阅相关资料。

遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通,因为有些疑难问题属于基础性的东西,如果不理解,后面的内容就无以为继。问题总是要解决的,但时间紧迫,解决越快越好,这样就要求我多问,多问老师,多请教同学及周边在行的同事和亲友,所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料,可通过电大电子阅览室,或者上互联网找,这样有些问题就很容易解决。

5、必须制定出自己的学习计划,为自己所修读的全部课程做一个总体规划。

这样学起来就更加有目的性和针对性,做到有的放矢。

俗话说:人活到老,学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件,让自己回到了学生时代,通过获取知识来充实自身头脑。

作为一名在职人员,我会借助广播电视大学这个平台,不断提高自己的业务水平,不断提高自己的文化素养,这不仅是工作的要求,也是自身发展的需要。我相信只要通过自己不断努力,一定会不断地完善自己、充实自己,提高自身文化底蕴,我相信付出终会有回报。

2024入学心得体会(篇三)

抵着昨日曾经千辛万苦,终于,我们走进大学这座神圣的知识殿堂,走进儿时向往已久的梦里水乡。时间流水般逝去,从未停止幻想的我,对大学生活自始至终充满太多虚幻的渴盼。虽然我清楚这一切成为现实的可能性是多么的渺小,但总有一种大学情结迫使我的思绪不得不漫天飞扬。

高中时代,在那所我们自己深爱着.留恋着的故乡中学里,储存着多少学子泪?在炎热的夏季,曾经我们任凭汗水夹着泪珠滴水般滑落。为了圆大学梦,我们痴情地拼搏;为了支持那颗疲惫的心――我们傻傻地憧憬,时而会茫然无措,也有时会像似个孩子嬉戏欢笑,而更多的时候,我们都会坐在书桌旁去继续梦想。

中学时代,忙碌的学习禁锢了我们,同学们间的友情被歪曲的不成样子,好友间还哪有时间畅谈?甚至在中学的几年里,我们竟连自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我们从未去过。所以我傻傻的等待,期待自己未来的大学完美如梦,而我们的内心又多么渴望用一个完美的大学生活来填补高中生活的空白?

高中时代,北方的冬天很冷,学校的暖气很难满足学生的需求,宿舍的温度常常在冰点以下,每天晚上睡觉时我没不得不将被子裹的严严实实。所以那时我憧憬将来大学的宿舍舒适温暖,冬天不再让我们把被子扯得那样紧。

高中时代,高考像座大山压在头顶.痛在心里,可以说,我们从未彻彻底底地开心笑过.快乐过,丝丝笑容总伴随着些许忧郁。那是我们又是多么渴望能够潇洒地快乐一回?

高中时,我们很拘谨,对自己喜欢的女孩儿只能在心底里默默地想念她,甚至很多时候不敢正视他的眼睛,深藏心里的“我很喜欢你”几个字只能越藏越深。所以那时我期盼自己的爱情会很甜蜜。

高中时,班内有些同学很善于玩心计,班里时合时散。因而我希望我大学的同学千万别那样,希望我们把彼此当作一家人,我们互相帮助,团结友爱,我们心心相印,我们都可推心置腹。

高中时代我们都在为学习忙碌着,无暇顾及社会上的很多事情,那时我们都是“20岁的娃娃”。所以我盼着大学时能接触一些社会上的事,尽快成为自己的主人,并且盼望着我的大学同学尽快成熟起来。

高中时,我们被很多人或事物约束,许多十分有意义的事做不成,我们成了“生活的局外人”。因而我盼望大学有很多时间让我们处理这些事情。

高中时,我们的生活十分沉闷,整日只是“三点一线”式的生活,校园里异常死寂,总是笼罩着一层紧张。我盼望自己的大学生活活泼起来,校园里欣欣向荣.朝气蓬勃。

高中时,我们节俭;大学时,我希望我生活中的每个人保持下去。

2024入学心得体会(篇四)

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在西安职业技术学院生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!

为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,信息学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

校长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。

在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了信息学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导, 步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中,新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和发展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。 新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。

校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程,还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。

另外,游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。

总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。

2024入学心得体会(篇五)

在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了清华大学的校门。走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在清华大学的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一钟。”在这,清华大学给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到清华大学,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情一个出口,就在这清华大学,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。

在这清华大学,我为自己的人生要翻开崭新的一页而感到自豪与骄傲!

2024入学心得体会(篇六)

抵着昨日曾经千辛万苦,终于,我们走进大学这座神圣的知识殿堂,走进儿时向往已久的梦里水乡。时间流水般逝去,从未停止幻想的我,对大学生活自始至终充满太多虚幻的渴盼……虽然我清楚这一切成为现实的可能性是多么的渺小,但总有一种大学情结迫使我的思绪不得不漫天飞扬……

高中时代,在那所我们自己深爱着。留恋着的故乡中学里,储存着多少学子泪?在炎热的夏季,曾经我们任凭汗水夹着泪珠滴水般滑落……为了圆大学梦,我们痴情地拼搏;为了支持那颗疲惫的心——我们傻傻地憧憬,时而会茫然无措,也有时会像似个孩子嬉戏欢笑,而更多的时候,我们都会坐在书桌旁去继续梦想……

中学时代,忙碌的学习禁锢了我们,同学们间的友情被歪曲的不成样子,好友间还哪有时间畅谈?甚至在中学的几年里,我们竟连自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我们从未去过……所以我傻傻的等待,期待自己未来的大学完美如梦,而我们的内心又多么渴望用一个完美的大学生活来填补高中生活的空白?

高中时代,北方的冬天很冷,学校的暖气很难满足学生的需求,宿舍的温度常常在冰点以下,每天晚上睡觉时我没不得不将被子裹的严严实实……所以那时我憧憬将来大学的宿舍舒适温暖,冬天不再让我们把被子扯得那样紧……

高中时代,高考像座大山压在头顶。痛在心里,可以说,我们从未彻彻底底地开心笑过。快乐过,丝丝笑容总伴随着些许忧郁……那是我们又是多么渴望能够潇洒地快乐一回?

高中时,我们很拘谨,对自己喜欢的女孩儿只能在心底里默默地想念她,甚至很多时候不敢正视他的眼睛,深藏心里的“我很喜欢你”几个字只能越藏越深……所以那时我期盼自己的爱情会很甜蜜……

高中时,班内有些同学很善于玩心计,班里时合时散……因而我希望我大学的同学千万别那样,希望我们把彼此当作一家人,我们互相帮助,团结友爱,我们心心相印,我们都可推心置腹……

高中时代我们都在为学习忙碌着,无暇顾及社会上的很多事情,那时我们都是“20岁的娃娃”……所以我盼着大学时能接触一些社会上的事,尽快成为自己的主人,并且盼望着我的大学同学尽快成熟起来……

高中时,我们被很多人或事物束缚,许多十分有意义的事做不成,我们成了“生活的局外人”……因而我盼望大学有很多时间让我们处理这些事情……

高中时,我们的生活十分沉闷,整日只是“三点一线”式的生活,校园里异常死寂,总是笼罩着一层紧张……我盼望自己的大学生活活泼起来,校园里欣欣向荣。朝气蓬勃……

高中时,我们节俭;大学时,我希望我生活中的每个人保持下去……

我们奋斗过,惦念着的中学时代已经成为永远的历史,高中好友已天南海北各奔一方,曾经一张张难忘的脸庞沉在心底聚合成永远抹不掉的幸福的伤痛……初来大学,我们彷徨,我们期盼,我们也在忧伤——对同学好友的思念,对故乡亲人朋友的牵挂,对大学未知的疑惑与恐惧……我们一直在忧伤!我盼望大学生活能减轻思念,去除恐惧抚慰我们内心的牵挂……

大学里,我更盼望我们学生会。协会。书记处的主席。部长。书记和会长们,不要带着一股领导的威风,摆着一副领导的架子对待我们。我尊重你是因为你是我的学长,我的校友,不是上司!我们都还是学生,仅仅是学生……

我还希望,如今我的大学交际生活和关系与我的理想生活近一些。再近一些……大学,所有的校友。教授和讲师们,我们不都是一家人吗?我们都长着黄皮肤。黑眼睛,我们有共同的语言,还有,我们都在同一个城市……

还有,处在我生活圈内的校友们,请别再追求潮流,冷静地想一想,理智一些……另外,我还希望学友们不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能会失去不应失去的……

确切的期盼如浮云一片片,终难诉说清对岁月的心愿,许许多多心里话只能寄托给过往的云烟……

2024入学心得体会(篇七)

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助与鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识与职业技能+社会经验+职业化心理素质与团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“您为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践与学习过程中总结经验,更为以后的学习与进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

校园里的故事是一种怀恋,他可以常青于岁月之藤。岁月的风也无法将其摧败。

夏末秋至,无限清凉。我们踏上了这陌生的大门。有些兴奋又有一丝无奈。兴奋的是自己开始了新的生活,即将迎来无数挑战和机遇;无奈的是离乡背井,举目无亲,所有事情无论大小,都要自己亲身经历。

大学是一种美丽,她让我们结识了更多的朋友,也许这是我们一生最大的财富。

大学是一种美丽,她让我们学到很多知识,为脚下之路进行铺垫。

大学是一种美丽,她让我们遇到了学识渊博的老师,教给我们教与学的精神。

大学是一种美丽,她给了我们心里莫名而有浪漫的畅想。

都说人生是一本展开的书卷,那么大学生活当是其中的绚烂篇章;若将人生比作漫漫旅途,那么大学生活便是让人怀恋的青春之旅。

青春不解未来事,未赏朝花总夕拾。

如果有一天我离开这美丽的校园,那美好的记忆却会永远留在心间;母校的风景,总会时时在眼前闪现。

在这里,有执着,期待;也有叛逆,冲动。最后母校将这些化作一块块沉稳厚实的砖,去撑起一座座大厦高楼。在这里有欢乐,幸福,浪漫,也有忧愁,悲痛,无奈。最后,母校终会将他化作一股向上的力量,推动着我们达到人生的目标。

今天,我们来了。

窗口服务心得体会集锦4篇


我们可以从书本、电影、音乐等所有的事物中产生感想,我们可以把感悟用文字的方式进行梳理。相信很多人都写过心得体会,有没有曾经对心得体会感到毫无头绪呢?为了满足您的要求幼儿教师教育网的编辑查询了关于“窗口服务心得体会”的信息,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者!

窗口服务心得体会【篇1】

本人在市民中心公积金窗口工作整整一年,一年来的工作使得我深深地认识到这个岗位看似简简单单,实则不然。现谈谈自己在实践中得出的一点心得体会:

首先作为窗口的工作人员务必要不断提高个人素质,素质不是一种模式,你不必风度翩翩,虽然翩翩风度可能会帮助你;你不必伶牙俐齿,虽然好的口才会帮助你。素质也不是与生俱来的,它需要主动地学习和锻炼。要提高自身素质,这就要求窗口工作人员要有一个好的心态。心态决定一个人的言行举止。那么何谓好的心态呢?就是切不可以为工作而工作的态度来为用户服务,如果这样,你的心态就肯定不对了,而且服务态度肯定就不会好到哪去,即使你已经把事情办好了,但你的服务在客户心里留下印象也会是硬邦邦的。所以我们要抱着一种为自己人办事的态度去为客户服务,你如果把客户当成自己的父母兄妹朋友去对待的话,你肯定会用心去为他们服务,就会真正的为客户所想,这样客户也会自然而然的在你的服务中体会到你的用心。

其次,窗口工作人员业务知识要精通,并尽可能地做到精湛。要提高优质服务的水平,光有优质服务的意识还不行,没有提供优质服务的能力,是不能真正为客户提供优质服务的。工欲善其事,必先利其器,所以提高能力水平,对于能否提供优质的服务至关重要。要做到这点,我们不仅要熟悉自己的业务知识,而且还应仔细审核资料,总结经验。在工作中不断提升自已,这样应对业务才能游刃有余。

最后,每个职业都需要讲求团队精神,窗口工作人员也一样。业务繁忙时,同事间能互相谅解并齐心分担遇到的麻烦。工作中有时难免会遇到比较刁钻的顾客,一人有难,这时其他同事也都及时上去安抚情绪、调节纷争,使情形不再恶化。所以工作中真少不了密切协作、相互配合。

相信,只要我们公积金中心窗口所有姐妹在今后的工作中一起凝聚力量,携手努力,定能在人民群众心目中树立良好口碑,在窗口服务行业中独树一枝。

窗口服务心得体会【篇2】

我作为市消防支队一名窗口工作人员,每天都要面对各种各样的项目报建、咨询等问题,下面就如何做好大厅窗口服务工作谈几点体会:

一、要有平稳的心态。作为窗口工作人员首先要摆正自己的位置,明确与服务对象的关系。在接待前来办事人员时,首先要有平稳的心态,切莫盛气凌人。神态上要做到亲切自然、面带微笑、目光温和;形态上要举止得体、落落大方;语言上要礼貌周到,多说“请”字,比如“请把资料准备好”;“请稍等”;少说“不”字,比如“你说得不对”,“今天不能办了”,等等。窗口工作,每天都要与各种各样的人打交道,特别是遇到一些文化水平低、素质不高的人更要有平稳的心态。保持平稳的心态,就会很容易找到与人交流的切入点,使我们有效地与服务对象进行平等的心灵沟通,让他们感到温馨、愉快。工作人员以真诚的态度,为服务对象出主意、想办法,为他们提供解决问题的途径,让他们感受到你是真心帮他,从而打消不信任你的心理,同时更有利于自己工作的开展。

二、要有熟练的业务。随着社会分工的不断细化,社会对政府职能部门办理业务要求也越来越高。这就需要窗口工作人员不断地加强业务知识学习,特别是自己所办理的业务知识一定要精,回答提问一定要准确,同时也要大概地了解相关其它窗口的业务知识。此外,在平时的工作中要多注重知识和经验积累,遇到疑难问题应认真分析研究,及时解决,这样才能提高业务水平,更好地为前来办事或者询问的人员提供快捷、准确、到位的服务,使群众高兴而来,满意而归。

三、要讲究语言技巧。窗口工作人员,除了要具备熟练业务水平,也要掌握一定的语言技巧,回答问题时要详尽、准确、一次性和办事人员讲清报建流程或者需要准备的材料。在接待个别情绪比较激动的人员时要客观、冷静,应对突发事件时要机智、巧妙。在平时的工作中要以诚相待,以理服人,通过换位体验,换位思考,处处替群众着想,就能把服务对象的事办好。

四、要加强团队管理。窗口代表本单位面向服务对象服务,窗口的一言一行都代表着单位。作为窗口负责人,应尽力尽责督促工作人员遵守服务大厅各项规定,加强纪律管理,提升办事效率,争取获得群众的好评。

服务是无形的,但是可以被感知的。服务是门艺术,而艺无止境;服务是门学问,而学海无涯。作为一名窗口工作人员,一定要用心去体会窗口服务这门艺术,认真去研究和学习这门学问,要为前来办事人员多办实事、好事,把全心全意为人民服务这号口号真正落实到实际工作中去。

窗口服务心得体会【篇3】

最近,本人有幸在集团营业公司东向营业所收费员这个岗位工作几天,通过这些天的工作实践,使本人深深地认识到这个岗位看似简简单单,实则不然。现谈谈自己在实践中得出的一点心得体会:

第一,营业所开票大厅,是集团公司对外服务的一个窗口。作为企业窗口的工作人员,个人素质高低,直接影响到企业的形象。素质不是一种模式,你不必风度翩翩,虽然翩翩风度可能会帮助你;你不必伶牙俐齿,虽然好的口才会帮助你。素质也不是与生俱来的,它需要主动地学习和锻炼。要提高自身素质,这就要求窗口工作人员要有一个好的心态。心态决定一个人的言行举止。那么何谓好的心态呢?就是切不可以为工作而工作的态度来为用户服务,如果这样,你的心态就肯定不对了,服务态度肯定就不会好到哪去,即使你把领导要求的全部做到位了,你的服务给用户留下印象也会是硬邦邦的。我们要抱着一种为自己人办事的态度去为客户服务,你如果把客户当成自己的父母兄妹朋友去对待的话,你肯定会用心去为他们服务,就会真正的为客户所想,这样客户也会自然而然的在你的服务中体会到你的用心。

第二,窗口工作人员不仅要会文明用语,而且一定要有敏锐的观察能力。因为在客户多的时候,即使你已经对客户说过“请后面的客户稍等”之类的的话,有些客户还是会插队,这样你就必须利用你的观察记忆能力了,要记住第一、第二乃至第三、第四的先后顺序,如果不这样,就极有可能引起先到客户的不满。

第三,窗口工作人员业务知识要精通,并尽可能地做到精湛。要提高优质服务的水平,光有优质服务的意识还不行,没有提供优质服务的能力,是不能真正为客户提供优质服务的。“工欲善其事,必先利其器”,所以提高能力水平,对于能否提供优质的服务至关重要。要做到这点,我们应熟悉自己的业务工作和各项制度,提高服务技能和技巧。“千里之行,始于足下”,要想使自己精通业务,必须多学业务知识,并在实际操作中不断地总结经验,取长补短,做到一专多能,在工作时才能游刃有余。

窗口服务心得体会【篇4】

行政服务大厅深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后,按照大厅对学习实践活动的统一安排和部署,我们支部进行了认真的讨论和学习。通过学习科学发展观相关书籍,学习市领导、大厅领导的活动动员讲话,积极参加支部民主会议等方式,我对科学发展观有了进一步的认识,下面,我向大家汇报自己在学习活动中的几点:

一、进一步提高对开展科学发展观实践活动的认识

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是指导推进新的时期党的建设新的伟大工程的重大的战略思想。....

在全党深入开展学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是全党当前的一项严肃的政治任务。

自己作为一名党员,又是一名在行政服务大厅窗口工作的人员,处处代表着政府的形象,一定要深刻理解发展观的科学内涵,系统把握其精神实质,在学深悟透、融会贯通中牢固树立全面协调持续发展、以人为本和谐发展的新理念;一定要密切结合自身实际情况认真学习科学发展观、实践科学发展观,进一步增强学习实践活动的责任感、紧迫感和使命感,强化效能观念,改进工作作风,努力在解放思想上有新突破、在转变职能上有新举措、在服务水平上有新提升、在工作效率上有新提高。

二、全面提高自身素质,综合提升服务水平,把学习实践活动落到实处

学习是实践的前提,实践是学习的目的,行动到位才是活动取得实效的关键。按照大厅确定的“科学发展、富民强市”的活动主题和“便民、高效、创新、一流,助推大临沂、新临沂建设”实践载体要求,下一步要把学习实践活动与当前自己从事的大厅窗口工作结合起来,把“一切为了群众,一切方便群众”作为推进工作的基本原则,把群众的满意作为工作的最高标准,全面提升自身素质,综合提高服务水平,努力做到以下四个方面:

一是办件要提速缩时,进一步提高行政效能。科学发展观的核心是以人为本,为群众搞好服务是我们行政服务大厅工作的重点。搞好服务的关键在于效率,因此,提高办事效率问题应该是我们工作的第一要务。通过前一阶段的学习,认为自己应该加强一些方面的工作:一方面注意与有工作联系的窗口同事加强沟通和联系,将一些工作主动提到前面来办,杜绝因内部配合等问题耽误办事群众的业务审批。另一方面按照“人民群众得实惠”的目标要求,进一步强化主动服务意识,对前来办事的服务对象热情接待,解释清楚,积极帮助他们把事情办好,申请代办服务的就严格按照大厅代办要求,坚决达到“材料交到窗口,一切由我来办”的服务标准;对于申办材料不全,需要补正的坚持做到一次性告知;对于属于法律和政策规定,不能办理的事项,耐心细致的做好解释工作。

二是要提高学习能力,努力增强自身素质。学习是基础,没有好的业务知识就不会有好的服务。平时要注重借助文件、书籍、网络认真学习《行政许可法》、《建筑法》、《城市绿化条例》等法律法规和专业知识,在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职窗口工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,不断更新自己的知识体系,争取自己成为所负责业务的行家里手,能够及时准确为前来窗口的群众解惑答疑、办好事情。

三是要转变思想观念,创新开展窗口服务工作。随着我市对外开放的不断发展和深入,大厅窗口工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使窗口工作再上新台阶,就要求我们必须提高创新能力。应该转变思想观念,对一些联办件、市里的重点项目和重大的招商引资项目按照“绿色通道”要求,主动介入,提前介入,急事急办,特事特办,争取所有办件都快办,能够当即办结的就不要让申办人多等一分钟,能当天办结的就不要等到第二天办。申请代办项目的就按照大厅已经实施的代办服务详细要求,全程服务,跟踪服务,变被动服务为主动服务,同时考虑预约服务、上门服务等措施,给申办人提供最大的便捷和最好的服务。

四要提高自律能力,树立大厅窗口工作人员的良好形象。行政服务大厅作为政府窗口,“人人都是环境、事事关系发展”,一点都不夸张。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着大厅的形象。这就要求我们要牢固树立正确的世界观、人生观、权力观、利益观,严格遵守大厅的规章制度,按时作息。严格按照《窗口人员考核办法》、《窗口人员行为规范》等要求,平时着装注意整洁大方,言谈举止文明得体。上班准时签到、签退,避免迟到、早退、空岗等不遵守纪律现象发生,真正成为科学发展观的模范执行者,群众利益的忠实维护者。

《时间的书》心得体会800字(集锦12篇)


幼儿教师教育网精选栏目推选:“时间心得体会”。

《时间的书》心得体会 篇1

每天都觉得自己有很多的事情要忙,但是一天下来项目却没有什么进展,晕乎乎的过了一天。回顾自己一天所做的工作,工作的安排,工作的优先级;各个事情上所花费的时间,都存在问题。所以重要的工作却没有什么进展。

现在我改变了方法,改变了思路。如下几个方面进行:

1)每天一到办公室就把今天计划要做的事情都列出来,然后把每件事情拆分成细小的步骤,也就是这件事情做完了,下一步行动,下一件事情做什么,怎样做,都有清晰的规划。

2)工作划分优先级,优先级高的、领导重视的事情、紧急的故障等等,优先处理。

3)免打扰。避免不必要的在网页上游荡;不要老是在MSN,QQ上来回的切换。每天的7个半小时是非常宝贵的,一定要集中精力,沉下心,静下来,专心做事。

4)大脑也像CPU一样,最好每一时刻只专心处理一件事情,这样的效率会更高。

5)在做每一件事情之前都有一个完整的规划,分析如何去做好这件事情,不要力求完美。有了比较好的思路,那么尽快开始动手干,不要瞻前顾后,不要忧柔寡断,婆婆妈妈的,做事情干脆利索点。

6)明确做事情的目标。有了目标追求,才有追求,才能把事情做好。

《时间的书》心得体会 篇2

《时间简史》中,伟大的科学家们在继承前人的基础上努力创新,从而不断地推动科学的发展。正是这种创新精神,才使得人类社会不断地向前迈进。马尔滕曾经说过:水不流动,必至污浊。同样,一切事业,假使使当事者不常留意改进,改良,努力着创新,最终是准会落伍,失败的,所以说,创新是发展的不竭动力。

历史,这辆时空之车,在时光中不知疲倦地穿梭,并将继续向前方行进,创新便是它前进的车轮。因为创新,历史才不断地发展。回首望去,在农业的发展史上有这样一段足迹,黄帝发明农耕器具,到后来人们使用水车,到如今的喷灌技术和农业土地多利用,这是一个又一个的创新,这个创新,使中国这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口,再想想,政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺,还是唐太宗的“贞观之治”,都使国家走向一个又一个历史的巅峰;再想想,数学上无论笛卡儿创立了解析几何学,还是祖冲之将“π”算到小数点后9位,都使数字变得美轮美奂;再想想,科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明,还是虎克发明了显微镜,都给人们带来了福音;再想想,教育上无论是孔子的因材施教,还是当前的以学生为主的教学方法,都为社会培养了大批人才。这些,不管在哪一行,无不都充分体现着创新的力量,揭示着,创新推动者整个社会的发展。

有的朋友说:‘那都是伟人所做的大事,跟我没有关系呀。’那你就错啦。我们的日常生活中也都离不开创新。当有的同学发现擦黑板时有灰尘,于是发明了一个新种新的黑板擦。当有的同学发现考试时铅笔容易坏,于是发明了自动铅笔。这些例子无一不证明着在日常生活中我们也离不开创新。

不仅个人需要创新能力,而且整个国家也需要创新意识。因为只有创进才可以发展,只有发展,才可以屹立世界民族之巅。

创新是后车轮,发展是前车轮,只有不断的创新才能推动国家不断的发展。

《时间的书》心得体会 篇3

其实时间作为一个坐标轴早就存在于每个人的心里了。我们不论干什么事情,总会看看时间。关键在于,时间并非一个孤立的、自在的直线。时间和空间有同一个出发点,也有同一个终点。这就好比我们的地球,在引力场的作用下空间弯曲,并形成一个球面--没有界限的球面。宇宙的无界也就是指我们生

活在一个四维的时间--空间里,这是一个四维的球体,球面是无界的。可怜我无法想象一个四维的球究竟是什么样子的。按霍金的说法,其实有十维。这让我浮想联翩。我想到古代神话:九重天+时间。另外,佛教说:三十六重天,十八层地狱。似乎与九有关的倍数都有很大的魔力。

霍金,这样一位终年坐在轮椅上的人,依靠一个电脑发声合成器,以正常人十分之一的速度与人交谈,但他却同其他科学家一样,用自己的经历告诉他人:执著的探索精神是生命的最大动力。在我心中,除了这本著作所带来的洗涤与震撼外,剩下的只是对这颗伟大心灵的崇拜与敬仰!

《时间的书》心得体会 篇4

选择此书,一定程度上源自前段时间霍金先生的逝世。于幼时便知大师名讳,但更多是用于作文素材,讲先生如何地身残志坚,如何地坚持不懈,诸如此类。如今想来,不禁感慨,这样的功利态度,实有愧于先生。

翻开此书,首先便是译者所作的一篇序言,介绍了宇宙学的源起及发展,简明扼要地叙述了霍金先生的主要成就和生平,回顾了他那令人动容的一生,于细微中展现了霍金先生以常人难以想象的坚强意志追求终极真理的灵魂。

遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?宇宙学诞生之初,便以哲学的面目呈现在世人面前。最早的一批哲学家,也是最早的物理学家和哲学家。我们时常在晴朗的夜晚,抬头仰望着灿烂的星空,思索着那些看起来遥不可及的闪亮星体,思索着他们脚下的这片土地。早期的宇宙学,更像是一个形而上学或神学的问题。它是那么地抽象、艰深和晦涩,它研究的对象又是那么虚无,使人琢磨不透,却又让人充满好奇。

科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙,宇宙理论的意义恰在于此。亚里士多德、托勒密、牛顿、哥白尼他们为我们构建出一个与我们周围所处完全不同的世界,让我们领略宇宙的浩瀚,慨叹自己的渺小。

《时间的书》心得体会 篇5

在现实生活中,我们常听到的关于时间的话有很多:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、时间就是金钱等等。其实,时间不仅仅是金钱!时间远比金钱更宝贵,更有价值。管理好自己时间的真正意义便是为了避免浪费更多的时间,也就是尽量安排得让我们能够在同一时间做更多的事情,提高自己使用时间的效率,提高工作效率!

就我自己而言,有时在工作和生活中经常有兼顾不暇的时候,忙忙碌碌一整天,看似不可开交,但是效率极其低下,完全不知道自己都做了什么。在学习中我了解到时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。

时间管理的目的除了要决定该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。

我们经常说不清楚今天一天都做了什么,经常忘记接下去准备做什么。经常考虑的是,只要我把安排的工作做好,我的时间管理就应该不错了,这都是无计划、无主次的工作方式,只会让自己工作的更累、更辛苦,甚至毫无头绪。

造成我们累和苦的主要原因是没有计划,计划必须要详细到可以量化、执行的程度。做计划时,需要对自己有个充分的估计。不要妄想每天都可以做很多事。计划制定好之后,剩下的就是严格执行。

不能抱怨任务怎么这么多,如果在制定的时候已经充分考虑到可利用的时间。除非完全没有执行这个计划的能力,否则不要轻易对计划进行大的调整,那等于是对制定计划时智商和判断力的否定。

管理当中最有用的词是‘不’。工作不当中最常见的一种情况就是不会拒绝,这特别容易发生在热情洋溢的新人身上。新人为了表现自己,往往把来自于各方的帮忙都接受下来,但这不是一种明智的行为。

量力而行,对己对人都是一种负责。首先,自己不能胜任委托的工作,不仅徒费时间,还会对自己其它工作造成障碍。同时,无论是工作延误还是效果都无法达标,都会打乱委托人的安排,结果是相互耽误工作效率。

所以接到别人的委托,不要急于说“是”而是分析一下自己能不能如期按质地完成工作。如果不能,那要具体与委托人协调,在必要时刻,要敢于说“不”。

有效的计划好每天的工作安排,避免不必要的重复,减少无谓的时间浪费,就能好好的享受与掌握生活。

《时间的书》心得体会 篇6

今天,我读了一篇短文叫和时间赛跑,文章讲的非常感人。

有一个小朋友,他在读小学的时候外祖母去世了。外祖母生前最疼爱他,他无法排除自己的忧伤,每天在放学的操场上一圈一圈地跑着,跑的累倒在地上,扑在草坪上痛苦。他的爸爸妈妈对他说外祖母只是睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了?”他问

所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

有一天,他看到太阳快落山了,于是,他就想和太阳赛跑,结果他跑赢了太阳。高兴地嘴都合不拢。以后他每天都和太阳赛跑,没有一天跑输过太阳。

时间一分一秒的过去。一转眼20年过去了。他现在已经是成年人了。这时候他明白了他永远跑不过时间,但是可以比原来快一步,如果加把劲,有时还可以快好几步呢!

我明白了一个道理,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是生命,我们不能浪费时间,要珍惜时间。

《时间的书》心得体会 篇7

今天上午第一节课。老师让我们去电教室上课,我们全班同学高兴的不得了。

《和时间赛跑》这篇文章是著名文学家林清玄写的,它主要讲了要珍惜时间,时间是花再多钱也买不到的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

学了这篇课文,让我懂得了时间是不等人的,我们要珍惜一分一秒,就像看病的叔叔在抢救病人,如果不争分夺秒,病人就会死亡。想想自己,平时写作业总是拖拖拉拉,写写玩玩,上课还不认真听讲。结果白白浪费了很多时间,我觉得非常后悔。从今以后,我一定要抓紧学习,不然到老了什么都不会。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”说的就是这个道理。

珍惜时间,善待时间,就是善待自己,和时间赛跑吧,相信在一些时候也是可以跑过时间的。正如文章所写的‘假若你一直和时间赛跑,你就会成功’!

《时间的书》心得体会 篇8

时间和光不是一种东西,这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光,但仍然有时间。光速和时间怎么联系起来我还不清楚。我不用去定义宇宙和时间的概念。宇宙形成之前是一个无穷小的奇点,而且无限紧密,我在这里说成没有,这不是唯心的没有,空间和时间在大爆炸时同时的从无生有。这就会产生两个问题,那个无穷小的产生一切的奇点是什么和它为什么要爆炸。那个奇点什么也不是,不是人类所认识的物质,可以起个随便的名字,比如上帝。它就是一个无穷小无限紧密的点,仅仅是一个点。它之所以要爆炸是因为它想那样,因为现在有了一切所以它爆炸了。这是无法证明的,人类的证明方法必然会引入第三方,为了证明第三方的正确又必须引入第四方,这样的证明会无休止的循环下去。宇宙论是一门既古老又年轻的学科。

作为宇宙里高等生物的人类不会满足于自身的生存和种族的绵延,还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。但是,人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。从亚里士多德托勒密的地心说到哥白尼伽利略的曰心说的演化就花了2000年的时间。令人吃惊的是,尽管人们知道世间的一切都在运动,只是到了本世纪xx代因哈勃发现了红移定律后,宇宙演化的观念才进入人类的意识。人们甚至从来没有想到过宇宙还会演化。他们都希望在自己的理论中找到稳定的宇宙模型。可见,宇宙演化的观念并不是产生于这些天才的头脑之中。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他xx之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这真正是空前的。因为他的贡献对于人类的观念有深远的影响,所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。尽管如此,译者之一于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时,门打开后,忽然脑后响起一种非常微弱的电器的声音,回头一看,只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上,他自己驱动着电开关。

其实时间作为一个坐标轴早就存在于每个人的心里了。我们不论干什么事情,总会看看时间。关键在于,时间并非一个孤立的、自在的直线。时间和空间有同一个出发点,也有同一个终点。这就好比我们的地球,在引力场的作用下空间弯曲,并形成一个球面--没有界限的球面。宇宙的无界也就是指我们生活在一个四维的时间--空间里,这是一个四维的球体,球面是无界的。可怜我无法想象一个四维的球究竟是什么样子的。按霍金的说法,其实有十维。这让我浮想联翩。我想到古代神话:九重天+时间。另外,佛教说:三十六重天,十八层地狱。似乎与九有关的倍数都有很大的魔力。

《时间的书》心得体会 篇9

俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。意思就是说,时间比任何物质都要重要,及使用再多的金钱也挽回不了失去的时间。

有一次,我刚刚放学回家,同学就叫我去外面玩,我便不假思索的答应了结果,做完作业已经很晚了。到后来我才知道要好好珍惜时间,把时间浪费了,浪费的时间再也回不来了。

双休日,我读了林清玄的散文《和时间赛跑》更是让我受益无穷。林清玄的想法让我不可思议,而他的做法更让我大吃一惊。其中一句话让我过目不忘:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。读完以后,我也学着林清玄,也和时间赛跑,做任何事都比别人快一步,做完之后,也不浪费任何时间,再去做更多的是。我想让大家知道,人虽然永远不过时间但是你不浪费一分一秒,就可以比别人快一步,省下的一分一秒很少很少,用处却很大很大。

世界在呼吁大家,要好好珍惜时间,我也要告诉大家:时间虽然很多很多,但如果大家不珍惜的话,他也会一分一秒的流逝,大家一定要珍惜时间,爱惜时间。

《时间的书》心得体会 篇10

一开始觉得这本书好无聊,但是深入进去,感慨甚多。

《时间简史》这本书读的人可能不多,但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉:窥探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足让你筋疲力尽,何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地,渺沧海之一粟”,古人尚且如此,我辈何为小处而大伤脑筋。

《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经,让你为之动容,为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的,让你有读不完的精彩,读不完的,更有读不完的追求。回首往日,让我辈容颜尽失,俨然失去了的无穷空间,在被填充满满的生活中,我还能找到什么呢?对,也许那是对的,当一个空间束缚你时,你需要做的不是逃离这个空间,而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本书的阅读,而是对一本书的感悟。

《时间简史》一本科学界的划时代著作,为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗:有一百个人读《红楼梦》,会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。一部科学著作除去它身上的科学价值外,还有它那不可或缺的文学光环。科学留给理性的人,而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维,因而我读《时间简史》就会有不同的思维火花碰撞出来,让我不禁一阵舒心,快感之意不言而语。

忽然间我发现平日里的那些琐事早已把我的生活搞的乱七八糟,让我浑浑噩噩,但终不知为何忙碌,为何心惊胆战。如今换个高度,你会有不同的感受,生活依然忙碌,但你却不会心碎,因为一切已变得那么淡定,那么从容;生活依旧残酷,压得喘不过气来,但你不会,因为你早把一切尽收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空间的长度,这种比喻不禁让人有些难以理解,但细究起来,还是颇有意味的。广度决定高度,高度决定人生的宽度,宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。思想包袱,做一个轻松的有心人,不要累坏了,才知道你在做无用功。

《时间简史》一部科学著作折射出不同的人生理论史,没想到此心里不易乐乎!跳出生活来观察生活,多静下来回头看看,不会累坏了,也不会没有方向。会生活的人就会驾驭生活,而不会让生活牵着鼻子走!

《时间的书》心得体会 篇11

时间简史读后感心得体会

如果可以的话,我真的想换一本书来写读后感,不是不喜欢,而是这本书超出我能力范围太多了……你要是问我:“唉,你觉得《时间简史》里哪种理论最有意思?”就好比问一头大猩猩:“唉,你觉得我手机里哪个游戏比较好玩?”回答你的必然只有满脸大写的懵。

其实我在看完第一章之后,就已经深有感触了,不是震惊,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在怀疑自己和霍金大大同为人类,为什么他懂那么多,我简直如白痴,到底是不是发育的时候少长了名叫大脑的东西;另一方面在怀疑到底是汉语言文化博大精深、渊远流长,我没有悟得其中真谛,还是我空活了十几年可能学了一门假汉语,才导致明明每一个文字都认识,但连起来却难如外星文。

如果写到这里还拿不出来点干货,就会让我虽然已经较明显的凑字数显得更加明显。好吧,在《时间简史》中,头脑超人的霍金大大的文风却走的是低调的亲民路线,他力图以咱们凡人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙起源和命运、黑洞和时间旅行、宇宙爆炸和重生等高深理论,一点都没有知识分子的傲娇气质,用的比喻和借代的事物都是身边平凡之物,将高端的物理学降下神坛,飞入寻常百姓家,这点令我大为佩服,但随即发现还是读不懂……但它还是或多或少地改变了我对物理学、宇宙以及时间本身的观念。

书中第三章《膨胀的宇宙》,讲的是宇宙从微量的原子迅速膨胀到爆炸,然后万有引力再把同种物质吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我们今天的宇宙就是被炸了成千上万次形成的(心疼宇宙一秒)。因为宇宙是炸一次大一次的,所以我们亲爱的宇宙在被虐的同时,无限扩张着自己的疆土,到今天现在甚至下一秒都是,突然觉得《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,这句形容人类真的好贴切,苏轼他老人家也真是意外地有远见呢!

作为一个用尽自己一生一世也要将唯物主义供养的人,我从小到现在却一直痴心妄想着回到过去,来一趟说走就走的时间旅行。《时间简史》既给我一份打击,又给了一份希望,打击是因为根据爱因斯坦E=m的公式,越接近光速的物体质量会越大,所需推动它的能量就越大,你的速度无限接近光速时,所需要的能量就是无限大。所以你的时光机还没完成预热,发动机就因为燃料不足而熄火了。所以在排除神奇外星老司机开UFO带我飞的可能后,就只剩通过虫洞一条路了,这也是现在阶段唯一可能的情况了。排除虫洞中那大到不可思议的引力的影响,不确定性还有两点:一是虫洞连接的是另一平行宇宙还只是受引力弯曲的同一宇宙,换句话说就是你旅行后看到的将是另一个世界的你或以前的你;二是通过虫洞旅行,那么“这位空间旅行者可以利用相对于地球静止的虫洞,作为从事件A到事件B的捷径,而后通过一个运动的虫洞返回,并且在他出发之前回到地球”(引号内摘自《时间简史插图版》P202图10.5),那么你会在旅行前看到已经回来的你、一分钟后的你、五十九秒后的你、五十八秒后的你、五十七……理论上可能存在无限个你同台竞演,场面乱到飞起。虫洞旅行虽然感觉各种不靠谱,但起码还是给时间旅行一点希望的吧。

《时间简史》让我看到了比言情小说更虐的文字,在让我对物理的认识更进一步的同时带给我最大的感受就是:学无止境。我们现在学习的知识根本不值得骄傲,努力学习吧,我们的目标是星辰大海!

《时间的书》心得体会 篇12

就我自己而言,有时在工作和生活中经常有兼顾不暇的时候,忙忙碌碌一整天,看似不可开交,但是效率极其低下,完全不知道自己都做了什么。在学习中我了解到时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。时间管理的目的除了要决定该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。

我们经常说不清楚今天一天都做了什么,经常忘记接下去准备做什么。经常考虑的是,只要我把安排的工作做好,我的时间管理就应该不错了,这都是无计划、无主次的工作方式,只会让自己工作的更累、更辛苦,甚至毫无头绪。

造成我们累和苦的主要原因是没有计划,计划必须要详细到可以量化、执行的程度。做计划时,需要对自己有个充分的估计。不要妄想每天都可以做很多事。计划制定好之后,剩下的就是严格执行。不能抱怨任务怎么这么多,如果在制定的`时候已经充分考虑到可利用的时间。除非完全没有执行这个计划的能力,否则不要轻易对计划进行大的调整,那等于是对制定计划时智商和判断力的否定。

管理当中最有用的词是‘不’。工作不当中最常见的一种情况就是不会拒绝,这特别容易发生在热情洋溢的新人身上。新人为了表现自己,往往把来自于各方的帮忙都接受下来,但这不是一种明智的行为。量力而行,对己对人都是一种负责。首先,自己不能胜任委托的工作,不仅徒费时间,还会对自己其它工作造成障碍。同时,无论是工作延误还是效果都无法达标,都会打乱委托人的安排,结果是相互耽误工作效率。

所以接到别人的委托,不要急于说“是”而是分析一下自己能不能如期按质地完成工作。如果不能,那要具体与委托人协调,在必要时刻,要敢于说“不”。

有效的计划好每天的工作安排,避免不必要的重复,减少无谓的时间浪费,就能好好的享受与掌握生活。

带大班幼儿心得体会(集锦4篇)


人的思想和观念总是随着时间而变化的,写心得体会的时候我们应该沉下心来好好写。良好的撰写心得的习惯可以提升自己写作水平能力。小编花时间专门编辑了带大班幼儿心得体会,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

带大班幼儿心得体会【篇1】

体育课中有两种哨声:一种是短哨声(嘟,称为短哨),一种是长哨声(嘟――,称为长哨)。如果频繁使用,会影响幼儿的身心健康。在实际操作中,对哨声音量大小、长短哨要合理编排后正确运用到教学中。课中使用的哨声大部分是老师与幼儿约定俗成的。在约定俗成前,教师需要做好备课工作,怎样的编排是最好的,最能发挥它的作用,下面谈一谈我在大班体育课中运用哨子进行教学与管理的几种方法:

第一种:一短哨一长哨配合使用。运用环境:在课的一开始集合队伍时。运用原理:短哨比较有力,重在提醒幼儿,从分散状态将注意力转移到老师这儿来。长哨,暗示幼儿不要着急,注意安全,老师会留给我们充足的.时间进行集合。一短一长相结合,做到了快而不拥挤,既提醒了幼儿同时又给了他们时间去完成将要进行的内容。预期效果:在短哨的特殊效果下,幼儿会停止各自活动,再根据长哨和老师的手势,幼儿会尽快判断出下面将要干什么,并会迅速完成相应的队形站立。

第二种:连续短促响亮的短哨。运用环境:幼儿成散开队形,以小组或个人为单位练习时,老师要集中进行纠正动作或讲解时运用。运用原理:幼儿以小组或个人为单位练习时,不管这时他们的动作是否正确,可以说,这时候他们全部的注意力是集中在他们的活动中的。交流声、练习声等声音混杂在一起,声音是很大的。这时用连续的短促响亮的哨声给幼儿连续不断的强烈刺激,使他们立刻安静下来,将注意力转移到老师这儿来。预期效果:在连续不断的强烈哨声刺激下,幼儿会自然而然停止一切活动,将注意力转移到老师这儿来,接受新的任务。

第三种:一声轻而清晰的短哨。运用环境:幼儿在进行短跑的起跑或各种比赛开始时。运用原理:幼儿在进行短跑的起跑或各种比赛时,这些项目本来就有竞争性,幼儿知道这时候保持安静、将注意力全部集中到项目中来才能取得好的成绩。这时候只要轻而清澈的短哨就可以收到很好的效果。轻的目的是要求幼儿静下心来、将注意力转移到老师发令这儿。清澈的短哨是给幼儿果断开始活动的暗示。在幼儿保持安静状态下,声音大了以后就会形成噪音,影响幼儿的发挥。预期效果:提高了幼儿在复杂的心情下集中注意力的能力,同时提高了幼儿反应速度与活动的质量。

第四种:一声短促而响亮的短哨。运用环境:幼儿在练习投掷项目时,从安全角度考虑幼儿散的比较开,而且是分组轮流进行投掷时,作投的发令运用。运用原理:投掷项目运用到如球、沙袋等体育器材。在组织这些项目活动时稍有不慎就会形成教学事故,尤其是在投的环节。在投掷活动中,当幼儿准备好以后,用一声短促而响亮的短哨,通知幼儿将手中器械投出。哨声短促是暗示幼儿投的时候不要犹豫,响亮的目的是让每一个持器械的幼儿全部听到。预期效果:幼儿听到哨声后,立刻将手中持的器械全部投出,既保证了他人的安全也保证了自身安全。

第五种:一声强烈的长哨。运用环境:幼儿分散开以小组或个人为单位活动时,当出现幼儿身体不适、受伤等特发事件急需解决时运用。运用原理:幼儿分散开练习的时候,他们全部注意力全部集中在他们练习的项目上,这时特发事件已经产生,教师以一声强烈的长哨强烈的刺激,迫使幼儿立即停止一切活动。预期效果:由于哨声强烈而持久,这样给幼儿以强烈的长时间的刺激,形成了对哨声的兴奋加强与活动的抑制加强相互转换的过程,从而对这种哨声形成有意注意。幼儿达到立即停止一切活动,将注意力全部转移到老师这儿来,为老师及时、准确处理各种特发事件提供了必要的准备。

第六种:以短哨代替口令。运用环境:整班幼儿进行徒手操、学习广播操等多个八拍的运动时用到。运用原理:体育教师的课堂主要在操场,而这种特殊课堂比较空旷,幼儿在体操队形练习的情况下,教师一味用口令进行练习,教师的嗓子的压力就比较大,以短哨代替口令,可以减轻嗓子的压力,同时又可以让幼儿自己心理默默去数节拍,提高幼儿的节奏感和对每一个动作进行细化。预期效果:可以有效防止体育教师的嗓子由于过度疲劳而带来的伤害,同时又可以提高幼儿的节奏感与动作与节拍吻合的能力。

第七种:一声轻而长的哨声。运用环境:投掷项目,尤其是球、飞镖、沙袋等危险性较大的投掷项目,教师往往采用散开分组轮流进行练习的方法,这时这种哨声主要用于捡球。运用原理:幼儿他们对任何事物都感到新鲜,再加上飞镖在平时的生活中很少见到的缘故,幼儿总是希望自己是第一个拿到飞镖的,这样可以多玩一会儿,就会存在抢飞镖的现象。通过轻而长的哨声,暗示他们不要着急,慢慢走过去捡飞镖与人人有镖的信息。预期效果:幼儿是走过去捡球的,从而消除了投掷项目中捡飞镖环节的安全隐患。

第八种:无规则排序的长短哨相结合使用。运用环境:幼儿从教室经过楼梯进入操场或从操场经过教室返回教室时用到。运用原理:很多幼儿园将体育课的安全延伸至课前与课后,及教师从教室将幼儿带到操场上课,上完课后送至教室为止。在这一上一下时一般成两路纵队行进,由于队伍比较长,教师只能照顾一部分幼儿,难免一些调皮的幼儿离开老师的视线后进行打闹,存在着安全隐患。这时通过无规则的哨声,提醒少部分幼儿,老师离你不远,正注意你,要认真走路注意安全。预期效果:由于哨声是无规则的,而且楼梯过道是聚音的,哨声幼儿听得很清楚,幼儿会认真走路、认真上下楼,确保了幼儿上下楼环节的安全。

作为教师如何科学、有效的利用好哨子进行大班体育教学,既很好的利用哨子为课堂服务,又避免哨声过大形成噪音等不利因素,这需要平时多积累、多与幼儿沟通,形成套路,使之真正成为教师的助手、课堂的好教具、幼儿的小老师。

带大班幼儿心得体会【篇2】

“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……,”伴随着孩子们的歌声,不知不觉最后一学期也接近尾声了,发现时间流逝的太快了,转眼间,三年半了,想想也就那么弹指一瞬间,此时的心里似五味瓶,可能因为孩子要毕业了吧,种种情绪都控耐不住的跑出来。

今天我们举行大班毕业典礼,这也就意味着孩子们三年的幼儿园生涯到此划上了句号。两个毕业班的家长都来了,因为谁也不愿错过这最后的相聚。与其说是毕业典礼,不如说是个毕业party,因为幼儿园的小朋友们准备了很多精彩的节目,当中还穿插了不少感人的情节,表达老师对学生们的期望和依依之情,也表达了学生对老师的感谢和恋恋之意。随着大班全体学生献给老师的诗和歌中,老师们红了双眼。说实话,这是我第二次参与毕业典礼,第一次是上一届的其他班,我哭了,而且很伤心,同事们都奇怪,不是你们班孩子毕业哭那么凶?而这次我们班孩子毕业却没有放声大哭,可能因为忙着给孩子整理节目,忘了感动的泪水吧……

回顾这三年的点点滴滴,恍如昨日,从孩子们哭哭啼啼的进幼儿园到现在的小大人,这时候我们才发觉,昔日的小尾巴真的长大了,再也不是老围在家长和老师膝前承欢撒娇的小宝宝了,时间流逝太快了,心里一丝酸楚,,但更多的是欣喜,因为孩子们都长大了,一直以来的辛苦努力不就是为了能好好教育指导他们吗?让他们茁壮成长吗?这个过程漫长而辛苦,但也是幸福的,今后我也会一直努力,继续美好而又圣神的工作――幼教。

最后,在这里祝愿毕业的孩子们,能够快乐幸福的成长!老师永远爱你们!

带大班幼儿心得体会【篇3】

时间真快,我已经在幼儿园工作一年了。这一年我担任大班的班主任,我的工作在这一年年末也圆满的结束了。我对着自己这一年的工作还是比较满意的,收获颇多,是我真正从中受益的。现在就我工作一年简单的做一下我的心得。

在工作中,因为是班主任,所以要处理的事情就很多,那我体会的东西也就多了。幼儿园大班的孩子虽然说比其他班的孩子要大一些,但是他们的成长也正是出于小小的叛逆期,孩子们都还比较调皮,但是由于我比较喜欢小孩,所以在与他们相处的时候也是把自己代入进去。我处理问题时就是个班主任,那我就必须是严肃的,因为我的角色变化,孩子们对我也是敬畏的,通常都很听话。我从他们中知道作为他们班主任,我的责任是很重的,家长把他们交到幼儿园,交到我手上,就必须负全责。

一年来的工作,我深知自己必须尽全力去把工作做好。有时候也会遇到一些困难,比如说偶尔会遇到一些不怎么讲理的家长,一遇到自家小孩受点委屈,就会失去理智,所以作为班主任来说,这时候就得安抚他们家长的心情,充分的给予理解诶,并作出措施去挽回,不然事情只会闹大。我在一年我的工作中,也不是总是都是好的,但是熬过来了,也就还好。有问题就要及时解决,我是主事的人,同时要与孩子们任课的老师有足够的交流,从老师给出的反映情况中去了解孩子们的心里,帮助他们克服问题。

班主任要做的事情一定要细致,我来到这个班级,第一件事情就是开家长会,跟家长沟通好,对之后的工作也就会顺利很多。了解深了,处理问题来也会更加好。这一年,与孩子们也达成一片,他们都很喜欢我,这让我很欢喜,成就感满满的。看到自己的成果被孩子、家长以及园长老师他们认可,我由衷的感谢幼儿园给了我们机会,让我很快的成长起来,有自己的成绩。这样的结果,让我更加喜欢这份工作,对自己未来的工作也充满了期待,浑身都充满了干劲,更加的自信起来了。

我在这里得到的很多,以后我也要去付出更多,对幼儿园的建设出一份力,对孩子们更加的负责任,把他们的教育做好,让他们有一个好的成长环境,我一定会加油的。

带大班幼儿心得体会【篇4】

20__年春,一个新的学期即将开始,我心里正盘算着:该以怎样的方式和面貌去给迎接那群天真烂漫的孩子们呢?我怀着喜悦的心情,盼望着“2月17日”这一天快快到来。

2月13日,戴园长特意找我谈话,宣布把我调到小小班担任配班教师。当时我象当头挨了一棒,心里难受极了。当然我明白,不是因为我工作不胜任,而实在是实际工作的需要。虽然明白这个理,但心里确实是舍不得那群刚刚建立起深厚感情的大班孩子们。我该怎样去面对他们呢?就在放寒假前,我还在孩子们面前信誓旦旦地保证过,要教他们写一手漂亮的字。而如今,我不得不食言了。

教师会后,老师们岗位调整的消息很快被好多家长知道了。李济洲的妈妈打来电话:“汪老师,听说有老师调班了,你肯定没动吧?”语气中透着些许希望。我满怀歉意地告诉了她事实,并给她分析了调换老师的必要性。

孩子们返校了,他们见了我,没有象以前那样直扑而来,而是远远地望着我,那眼神充满了哀怨,好象在说:“老师,你说话不算话,说好了要教我们毕业的,为什么调班了?”就算是碰面了,也只是礼节性的问声:“汪老师好!”问候声里,没有了往日里那种兴高采烈的激情,一种难以名状的失落感充塞了的我心间。

也许是家长的解释起了作用,也许是新任老师给他们带来了新的希望,一段时间以后,孩子们的表情好象慢慢“解冻”了,见到我,又象以前那样围着我,唧唧喳喳地说着他们学习中的变化。

一天下午户外活动时间,我又象往常那样带着小小班的孩子们准备下楼,恰巧那群大孩子们在操场上上体育课。当我带着小朋友从他们旁边走过时,我感觉后背火辣辣的,我的直觉告诉我孩子们的目光正在随着我移动。一向在领孩子们下楼时,我会不时地提醒幼儿注意这个,别忘了那个,可这一次,我象一个做了错事的孩子,大气也不敢出,生怕惹孩子们不高兴。户外活动结束回来,孩子们还在操场中央休息。冷不防,于梦颖,一个乖巧、聪明的女孩跳到我面前,“汪老师,我还想让你教我们!”我一愣,随即笑着说:“好呀!那你得连退三级哟!”她嘟起小嘴摇了摇头。“那怎么办呢?”“老师,抱抱!”霎时,我鼻子酸酸的,随即轻轻地抱了抱于梦颖。其他孩子看到了,一窝蜂地拥了过来,长时间憋在心底的感情象山洪一样爆发了,高兴地和我拥作一团……我知道,孩子们从心底里彻底的原谅了我。

接下来的日子,我带着小小班的“小不点”们,快乐地生活着,他们则在新任老师的关心、呵护下,健康地成长着。看着他们的巨大变化,我心里暗暗替他们高兴,我仿佛看到了孩子们更加美好的明天!

以后的日子里,每当想起“老师,抱抱”这句话,眼睛仍然会湿润。我想,这就是教师职业的特殊性吧,它是心灵与心灵的交流,它是生命与生命的对话,只要你真心付出了,不经意间你就会收获孩子们的爱。

通过这件事,我深深地体会到,从事幼儿教育的幸福感。我们的孩子就是这么天真,这么可爱,我愿意将我的爱散播在每一个孩子身上,让他们健康快乐的成长。其实,爱是什么,爱就是陪陪、亲亲、夸夸、抱抱,给予孩子渴望的这些爱的表达方式,我们的爱才会顺畅传递。

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