保护环境观后感

保护环境观后感。

看完一部作品后，哪怕经过多年，再次观看仍然能激起强烈的情感。现在是时候写下一篇观后感了，它能够提高我们的表达能力。经过精心搜索，栏目小编为您准备了一些有关“保护环境观后感”的资料，如果您对我们的内容感到兴趣，请收藏并关注我们的网站。

保护环境观后感 篇1

第一条：环境保护是现代社会不可缺少的一个词。今天我来给大家讲讲我的环保读物！首先，我知道有四种垃圾，即一次性垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾。

近年来，杭州市**一直在强调这几点。事实上，垃圾分类必须依靠消费者和社区群体的努力，才能实现垃圾分类的真正意义。它还可以减少垃圾处理的数量和设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会效益、经济效益和生态效益。我们每天都扔掉很多垃圾。你知道垃圾已经去了吗？

在一些较好的地区，大部分垃圾将进行卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。你可能不知道垃圾是从**开始的，但你最后还是去了**，对吧？杭州天子岭垃圾综合处理场原名杭州天子岭垃圾填埋场，是按照建设部卫生填埋标准设计建造的第一座大型垃圾填埋场。

我场是杭州市**“七五”重点工程，总投资为8500万元， 占地46公顷， 填埋库区总容量为600万立方米， 设计使用年限13年。自1991年4月投入使用以来，已经填埋了400多万吨垃圾。2000年日平均处理垃圾2400多吨。

环境保护不仅仅是说说而已。我们真正需要做的事行动起来。为了让天空更蓝，让草地更绿，让灰色更少，让我们行动起来，让地球更美丽！篇二：

今天，我读了一本关于保护环境的书。看完这本书之后，我内心深处受到了很大的震动。事实证明，忽视环境保护将破坏我们的地球、我们的家园和我们的生活环境。

书中有一篇文章中讲到，我们人类离不开水资源，却又不注意节约用水，随意污染水资源，使地球上的淡水资源越来越少，许多城市和地方已经严重缺水， 我们国家也是缺水的国家之一。读完这篇文章，我想有些学生会怀疑地球表面70%被水覆盖？又怎么会缺水呢？

其实， 科学家们研究出来， 地球上的水大部分是人类不能利用的海水和冰川，人类能够利用的只占其中的 %。除了人类，动植物也离不开水。 水， 是生活中不可缺少的资源。

《做环保小卫士》这篇作文的内容是这样的：有一天，作者做了一个梦，梦见人们出门办事都要带着口罩或用手把鼻子捂住， 为什么会这样呢？这是因为空气已经被完全污染了。

路边全是垃圾。那是因为人们没有很好地保护健康，到处乱扔垃圾。污水毫不保留地流进了小河，使小河顿时变得混浊不清，在小河里嬉戏的鱼儿都死光了，小河变成了臭气熏天的下水道。河两岸的树无缘无故地消失了，树也去了**？

只见天空中布满黑色、混色的烟雾。原来这棵小树是被一次性筷子的生产厂家砍掉的，我不禁想起了我们学校旁边的那条河。河里的水是黑色的。河面上漂浮着一些垃圾。

有时，我们坐在教室里就能闻到河水的臭味。据说上游的几家工厂经常向河里排放工业废水。我想河中的水以前一定是清澈可见的。我想河里以前一定有鱼和虾。我想以前一定有很多人在河里嬉戏。

然而，很少有人敢靠近这条河，它就像一条躺在那里睡觉的蟒蛇。虽然我们的经济发展了，我们的生活改善了，但我们付出了牺牲环境的代价。写在这里，我的眼睛已经湿了，我的心在流泪。

我想我们多么需要一个好的生活环境。不仅是为了我们，也为了我们的后代。让我们从我做起，从身边的小事做起，保护地球和环境。平时，要时刻注意卫生，不乱扔垃圾，不乱扔垃圾，爱护植物树木，保持校园环境整洁。

此外，我们也有责任出去宣传环保，让更多的人参与环保。只有大家一起工作，一起管理，我们的家才能变得更加美丽。篇三：保护环境读后感今天，我读了《保护环境》这篇文章，它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。

文章中提到，我们人类离不开水资源，但我们不随意注意水资源的节约和污染，这使得地球上的淡水资源越来越少。许多城市和地方严重缺水，我国也是缺水国家之一。由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里，海水混和养分过多，使海洋浮游生物高度密集，覆盖了大海，海水里的氧气大大减少，海产品剧烈减少，同时还产生有害气体。我们的垃圾厂每天都要处理大批垃圾。

这些无法计数的废物被分成两堆，一堆在高炉里燃烧，另一堆埋在土里。在烧垃圾的过程中，会不断冒出大量浓烟，严重地破坏了地球表面的臭氧层，臭氧层被破坏后，太阳发出的紫外线便会入侵地球，紫外线会使人类得**玻而埋到土里的垃圾要经过很长的时间才会腐烂，并且占用耕地，给人类造成严重的危害……以上所讲的这些，还只是地球环境恶化的一点点例子，希望人们多看一些有关环境保护的书籍，多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木，绿化环境。

朋友们，生态环境与我们息息相关。让我们一起努力，创造一个更美好的世界！

保护环境观后感 篇2

保护环境,从我做起

——读《寂静的春天》有感

最近几天，我和孩子们一起学习环保知识，读了几本环保方面的书，得到了很多启发。给我印象最深的，是一本叫《寂静的春天》。它在19世纪60年代为美国播下了新行动主义的种子，并且已经深深植根于广大人民群众中，她惊醒的不但是美国，甚至是整个世界。

美利坚众和国在上世纪60年代就已经开始萌发了环保意识，出现了轰轰烈烈的环境保卫运动，然而当我们将视角转向21世纪的中国时，我们不难发现，由于人们的自私和**的监管不利，我们的国家现在正在步美国的后尘。

环境对生存于其间的物种来说至关重要，人类作为大自然的一员，我们在感叹科学技术进步的同时却不断地忽略着野生动植物的数量正在逐渐减少的事实。正如《寂静的春天》所述，我们的环境是一个将各种生命联系起来的复杂、精密、高度统一的系统，再也不能对它默然不顾了，它所面临的状况好像一个正在悬崖边沿而又盲目藐视重力定律的人一样危险。对于和我们共同居住在地球的生物来说，由于我们人类的自私，它们享受阳光和雨露的权利正在被我们疯狂的剥夺着。

不管人道主义如何，我们很容易发现，肆意污染环境也在毒害我们自己和子孙后代。具有讽刺意味的是只有少数的人意识到这种危险，而只有更少的人正在积极呼吁并制止着损害我们和我们的未来事情。

细细读完《寂静的春天》这本书，心情不免变得沉重起来。在今社会中,有些人无视"请勿踏草","请勿摘花"等标语,大肆破坏环境:绿茵茵的草地上出现一条羊肠小道,昔日争芳斗艳的花儿失去了光彩,奄奄一息,原本清澈的河流污浊不堪,湛蓝的天空出现朵朵黑云。

日益增加的汽车给城市交通造成了重大压力，造成交通拥堵，汽车噪音和尾气污染更是时时刻刻危害着我们的健康 。化学药物的滥用，如，dtt、艾氏剂、2·4—d、狄氏剂、异狄氏剂、杀毒芬、七氯、六六六等已经给曾经强大的地球造成了难以承受的负担。昔日人和小鸟、蓝天、花儿和谐的景象也许很难得到恢复，本来属于孩子们在田野里嬉戏的欢乐童年也许只能出现在下一个安徒生的童话故事里，古人陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活也许真的会成为可望而不可即的梦境。

“莫以善小而不为”。很多人把环保当成大事，所以忽略了很多细节，认为一个人什么都改变不了，所以更放任。然而，正是这其中的一点，对环境保护事业产生了巨大的影响。

环保不是什么新鲜的话题，我们天天说、日日讲，可是基本都停留在了口头上，很少有人真正转化为自觉行动。孩子是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望.他们的肩上,担负着中华民族伟大复兴的历史使命——把我们美丽可爱的祖国建设得更加富强!

要做好环境保护工作，必须从小抓起，培养环境意识。

最后，我不得不说阅读《寂静的春天》这本书是让人的心灵不断受到冲击的过程，在阅读中会让人的全身汗毛时不时地竖起来，让你对野生动植物顿生悲悯之心，让你反思你的日常行为会给环境造成什么影响………为建设祖国的一分子,我们能为自己的祖国做出点什么贡献呢当然,我们无法像那些大企业家一般去投资建设祖国,但我们也应尽自己的微薄之力,为祖国的环保事业做出一点小小的贡献,而这,也是我们唯一能做到的.

写在这里，我突然有了一种感觉：环保，不是钱。为了我们的环境，为了我们的家园，更为了美好的明天， 请让我们从小做起，从现在做起，从点滴做起，保护环境，善待环境。

环保很简单：从我做起，持之以恒。

保护环境观后感 篇3

在五一假期之前，我借了一本名为《龙卷风》的书，蓝色的封面上有一张龙卷风正经过田野的**。龙卷风从云层底部到地面，像一个巨大的旋转漏斗从天上掉下来，摧毁了地面上的一切。仅仅只看到这似乎撕扯着空气的龙卷风的**，我就能感受到龙卷风的威力。

可为什么会形成龙卷风呢？我产生了疑惑。

书中有一段是这样写的：“不停旋转的云从云底垂下，像一个白色的漏斗，摇摇晃晃的向地面延伸。一个黑暗的东西围绕着它的底部，然后向上延伸，使整个纵队变暗气象学家估计龙卷风内部的速度接近每小时483公里。

”是的，这就是龙卷风，它是地球上最为强烈的风暴。1974年4月的龙卷风在20分钟内摧毁了900所房屋。同一天，另一场龙卷风在较短时间内摧毁了俄亥俄州泽尼亚市约3000座建筑。

2006年3月20日，澳大利亚东北部海岸遭遇数十年来最猛烈的龙卷风，风速290公里/小时。

然而，造成如此可怕龙卷风的主要原因不仅是气流，而且是臭氧层的破坏。我们都知道龙卷风是美国最常见的。1950年，有201次龙卷风。然而，在1999年，有1342个龙卷风袭击了美国。

是什么造成了如此大的差异？有的笔者认为，浓度大、温度低的水蒸气的运动受到阻挡时，容易出现龙卷风——这与地球气温上升、空气污染越来越严重有关。地表的温度越低，高空水蒸气的浓度越大。

烟气浓度越高，阻止其水气运动的能力越强。总结来说，由于美国的二氧化碳排放量居世界之首，所以美国的龙卷风多。

看来环境保护和龙卷风也有关系。如果我们排放过多的二氧化碳，再加上环境破坏，也许有一天，中国会出现这样的龙卷风。虽然我们现在只是中学生，我们的能力是有限的，但我们可以做很多。出游的时候少开私家车、选择节能的灯，或者保持冰箱处于无霜状态，这些小小的事情都可以减少排放二氧化碳。

我们都曾在那个只有几辆汽车的马路上行走。在马路旁，种着一排的槐树。树叶交错，阳光在地上斑驳。

然而今天的马路显得那么高级，似乎一切都电子化了。黑色的柏油路充满了严肃的气氛，即使有绿化带，却没有自然的味道。汽车堵塞，一片红色的光……天，很灰暗。

保护环境，人人有责。我们迟早会长大的。当我们长大后，保护环境的任务落在我们肩上。如果我们不养成保护环境的好习惯，我们长大后怎么能意识到我们是保护环境的一部分呢？

雨果曾经说过，大自然是一个善良的母亲，是一个残忍的屠夫。是的，当我们冒犯自然，不保护环境时，她会给我们应得的惩罚。

保护环境观后感 篇4

保护环境从我做起

中华文明是我们共同的骄傲、共同的财富，是抹不去的“痕迹”。每个中国人都是中国的受益者、携带者和传播者。他们有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，让中华文明几千年的光芒在当代中国熠熠生辉。我们作为青少年一代要养成良好习惯，提高思想道德修养，从而提高我们的文明素质，而我们作为青少年应从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，履行美德，使我们成为一名优秀的少先队员。

而这本《文明美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们如何成为一个了解和谈**明的好孩子。它使我们以一些著明的事迹、简单的故事和丰富多彩的活动成为文明使者。

当我读到《保护环境我的责任》时，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如，杨善洲种树不是为了奖励，而是为了履行自己的义务。

当然，有些人杀死动物并使它们灭绝，比如渡渡鸟。有些还没有灭绝，但它们仍然被杀死，如海豹。一些动物没有被杀死，但由于全球变暖，生态环境遭到破坏，导致北极熊等大量动物死亡。

据估计，到20xx年，现有物种将有37%消失，这是由于人类长期遭受掠夺性破坏。作为90后的少先队员，我想做一个环保的小卫士。首先，我得从自身做起，从我的身边做起。

在日常生活中，我看到垃圾被捡起来扔进垃圾桶。当我看到别人扔垃圾时，我需要提醒他，让他有意识地把垃圾扔到垃圾桶里。我还要爱护树木，不能乱砍伐树木，因为树木会给我们带来许多好处，吸收二氧化碳，释放氧气，还能给我们遮阳挡雨……我也是一名十分喜欢动物的孩子，我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味，要和动物做朋友。现在我们有了美好的生活，人们有了幸福的生活，浪费越来越明显。

所以生活中，我还是一名低碳生活宣传者，我自己努力践行着低碳生活，我离开房间做到随手关灯，注意节约用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿来浇花，冲洗厕所……在我的带领下，爸爸妈妈对我竖起大拇指，并也积极倡导低碳生活。

我要成为一名真正的文明小卫士，我相信我的行为一定能影响到周围的人，让他们自觉养成良好的文明习惯，我也相信我区创建“环保模范城市”也会取得成功，希望我们大家行动起来，都来做一名环保的文明使者吧。其实文明时刻在伴随在我们身边，它犹如一棵树苗，只要你用心浇灌它，从点点滴滴做起，它就会在你心中生根，并成长，让文明伴你我同行吧！

六年级:杨寒宇

保护环境观后感 篇5

其实这部电视早就看过，平时朋友们谈论最多的就是李云龙那句经典台词“二营长把老子的意大利炮拉出来”但是这次公司组织我们看的片段虽然只有短短五分钟，但是我看到了不同的道理。

孔捷德独立团刚被山本的特种部队打个败仗，李云龙来的时候做了个发言，鼓舞士气。他如是说：“弟兄们，知道我李云龙喜欢什么吗?我喜欢狼!狼这种畜生又凶又滑，尤其是群狼。老虎见了都要怕三分。从今往后，我李云龙要让鬼子知道，碰到我们独立团，就是碰到了一群野狼，一群嗷嗷叫的野狼!在咱狼的眼里，任何叫阵的对手，都是我们嘴里的一块肉!我们是野狼团，吃鬼子的肉，还要嚼碎他的骨头。狼走千里吃肉，狗走千吃屎。咱野狼团什么时候改善生活?就是碰上鬼子的时候!”

在所有动物中，狼是将团队作用发挥得最淋漓尽致的动物。狼在捕获猎物时非常强调团结和协作，因为狼同其他动物相比，实在没有什么特别的个体优势，在这个充满竞争的动物世界里，它们懂得团队的重要性，久而久之，狼群也就演化成了“打群架”的高手。

提起狼，李云龙本身就是一只狼，而且是一只“头狼”.独立团在“头狼”李云龙的.带领导下，独立团由“发面团”变身为“野狼团”,他们团结一致，无惧无畏，勇往直前。在一个团队中，所有的活动都要围绕一个共同的目标展开。但团队的各个部分，甚至每一个人都是相对独立的，它们都有自己的目标和任务，都要独当一面。团队中的每一位成员都不能以自己为中心，千万不要自以为是，因为个人好比大海里的一滴水，离开大海很快就会干涸消失。团队为大家提供了施展自己才华的平台，提供了实现理想的机会。但作为团队中的一员，一定要时刻铭记自己的职责和使命。个人只是团队的一个分子，即使再受重视，再有才华，也不能以自我为中心。团队的性质决定了每位成员只是团队的一部分，而不是整体，所以每一位成员的所有工作都应该以实现团队的目标为中心。

现代公司越来越重视团队的力量，当领导觉得其中一个人会影响到整个团队时，最后的决定只能是忍痛割爱。所以，团队中的每个成员都必须意识到自己是团队中一分子，都必须意识到其他团队成员的存在。这就要求团队成员之间在思想、信息、态度、情感等方面进行有效的沟通，这样才能互相了解与信任，才能达到默契配合、实现共赢的目的。

在我们的日常工作中作为分部经理要当好“头狼”带领自己部门的员工一起发挥团队的力量去完成每个月的业绩，有句话说的好“兵熊，熊一个：将熊，熊一窝!”在接下来的工作中我会有意的去培养自己部门的员工，力求打造一个具有狼性的团队!

保护环境观后感 篇6

保护环境，从我做起

美丽中国》读后感

最近读了《美丽中国》这本书后，对我感触颇深。保护环境的念头便油然而生，愈发强烈。

随着工业建设的深入，废水和烟尘的排放污染了环境，破坏了动物美丽的家园，使它们无法生存和繁殖。人类滥砍滥伐，大量捕杀动物，导致生态失衡，大量珍稀动物濒临灭绝。想想看，我们应该让人类重新觉醒，认识到他们对自然和自己造成了多大的伤害，从而认识到保护自然和环境的重要性。

保护环境，远离我，远离我身边的每一件小事！

你的举手之劳，就可以保护环境。

一是远离白色污染，少用塑料袋和塑料饭盒，尽量使用布袋、碗等非塑料制品，减少白色垃圾的产生。你知道，塑料制品不会在地下腐烂或分解。其次，外出时，最好少坐出租车，少开私家车，骑自行车或步行。它不仅低碳环保，还能锻炼身体，一举两得。为什么不呢？

还有，平时少吃口香糖，能不吃则不吃。但即使吃了，也要将嚼完的口香糖扔进垃圾箱，不要随地乱扔，你设想，如果每个人都不注意，都把口香糖随处乱扔，那你以后会不会出门就踩到口香糖，黏乎乎的，十分恶心呢？……

当然，在提醒自己的同时，我也应该建议那些破坏环境的人。遇见放炮竹的儿童，我会善意地提醒：“小朋友，为了保护环境，少燃放烟花爆竹。

”遇见玩水的学生，我会轻轻地劝告：“同学，为了保护环境，节约用水，人人有责。”遇见正在吸烟的大人，我会急忙告诫：

“这位先生，为了保护环境，为了您的健康，请少吸香烟。”……

总之，我们应该保护环境、自然和我们的家园。破坏环境就是伤害自己，保护环境。最后，你才是真正的受益者。保护环境，远离我！从我身边的小时候开始！

老师点评：**生态环境的破坏一开始就引起了读者的关注，我们的生存环境正在恶化。“我们应该保护环境，保护自然，保护我们赖以生存的家园。

保护环境观后感 篇7

保护环境就是保护人类

看了一半蕾切尔·卡森写的《寂静的春天》就有了一些感触。

书中第一篇“明天的寓言”写的是作者想象的美国一个美丽的城镇在居民的来到后大自然的毁灭与人们因疾病的理由。事实上，整本书都说明了保护环境就是保护你自己。

我觉得大自然给了我们无数的礼物，但并不是说人类一直在向它索取更多。它还破坏了自然规律，使人类面临着资源枯竭、寿命缩短和疾病频发的危险。大多数书籍围绕化学剂，主要是农药。

放眼中国，污染中国环境的不仅仅是农药，还有各种简陋工厂每天排放的污染河流。数目过量的砍伐，煤矿大量的采取，废气的排放，使用重金属等等……都使中国面临巨大的危险。

我们着祖国的花朵儿就应该从不乱扔垃圾、不浪费粮食等爱护环境的事做起。更应该好好地学习成为国家栋梁，在保护环境这一方面做出卓越的贡献。并且要时刻提醒身边的人要爱护环境。

我希望《寂静的春天》可以引发更多人的深思，为了人类，也为了我们的地球母亲，我们要时刻地谨记“保护环境就是保护人类”。

保护环境观后感 篇8

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯,电视,房间里长时间空无一人;笔记本杯随手被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……你是否看到过类似的现象?走进本组课文,你会感受到地球只有一个,她需要我们去保护!

《只有一个地球》告诉我们,地球虽然美丽,但自然资源十分有限,如果人类不加节制地开采,地球就会受到严重的破坏,人类别无去处。

《鹿和狼的故事》告诉我们,地球上的不同生物是相互制约,相互联系的,人们必须尊重自然界中的规律,否则就会带来巨大的生态灾难。

《这片土地是神圣的》这篇课文,作者西雅图酋长向人们发出号召,保护好这片土地,我们才能生存,为了子子孙孙,保护环境吧!

《青山不老》讲述一位老人是如何费尽努力把一片荒山变成一片绿色的海洋,苍翠的青山会万古长青,植树造林是我们每个人的责任!

善待地球就是善待自己，保护环境，每个人都有责任！我们可爱的地球需要大家的关心！

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环境保护观后感分享七篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“环境保护观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

环境保护观后感【篇1】

specification for environmental protection of catering trade

( hj 554-2010 2010-04-01实施)

题记：我国为贯彻《中华人民共和国环境保**》，规范饮食业环境保护设计，防治饮食业污染，保护和改善生活环境，保障人体健康，促进经济和社会可持续发展，故制定本标准。

本标准规定了餐饮企业的选址和总平面布置、环境保护设计的一般要求、油烟净化排放、排水隔油、噪声和振动控制、固体废物控制要求等，因此我查阅本标准的规定。本标准适用于城市新建、改建、扩建餐饮单位的污染防治和环境保护。非经营性食堂也可参照本标准。本标准为首次发布。

标准内容：本标准是由：上海市环境科学研究院、上海建筑设计研究院****、上海昊元净之王环保设备****、中船第九设计研究院工程****、上海市机电设计研究院****、中建（北京）国际设计顾问****等单位起草。

并引用了下列文件或其中的条款。凡是未注日期的引用文件，其有效版本适用于本标准：gb 10070城市环境振动标准；gb 18483适用油

烟排放标准(试行)；gb 22337 社会生活环境噪声排放标准；gb 50015 建筑给水排水设计规范；gb 50019 采暖通风与空气调节设计规范；gb/t 16157 固定污

染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法；cj/t 295 餐饮废水隔油器；cjj 27 城镇环境卫生设施设置标准；jgj 64 饮食建筑设计规范；《关于加强饮食娱乐服务企业环境管理的通知》（国家环境保护局国家工商行政管理局环监[1995]100 号）。附件中有一些术语和定义，规定了餐饮企业的选址和一般要求，油烟排放应符合gb 18483的要求，排水设计应符合gb 50015的要求，油

污水排放应符合有关规定，噪声应符合gb 22337的要求，固体废物应分为

一级储存容器的容量和数量应符合cjj 27的要求。并附各种厨房排烟风量、管道、净化设备区等附件。

读后有感：通过这次阅读饮食业环境保护技术规范，我深刻感受到了饮食行业应严谨、缜密、认真的处事。因此，食品行业要加强自身质量建设，扎扎实实从源头抓起，按规定控制食品质量，保证100%的食品合格出厂，同时也保证不污染环境，不损害环境。

尤其在食品行业应积极大力执行环境保护方案，区（市）环境保护主管部门应积极负责本辖区的餐饮服务业环境污染防治监督管理，对如不能达标排放的企业(非保障民生的企业)有关部门应立即实施停产治理，并对不能停产的保民生企业需登记备案。要定期对基础区餐饮行业专项执法检查，及时全面排查摸底和清理整治对环境破坏的行为，并对其进行依法严厉查处。我国是人民民主的社会主义国家，人民当家作主。

国家保障食品安全和工业排放安全，是保障公民健康和生命安全，有利于维护人民利益，这从根本上是由我国的性质决定的，必须作为公民来遵守。

生态保护不仅是环保部门的事，也是公营行业在污染者的自我控制和自律之外，注重环境保护和生态，普及环保意识的事。为此应大力开展环保教育，让每个人都有保护生态环境意识，全民行动，才能共同打好防治污染这场持久的战役。

著于：2016年3月

学生姓名：慕容囸

班级号：***

学号：***

检索方法：中华人民共和国环境保护部****2

环境保护观后感【篇2】

环境保护是当下全球面临的一大挑战。我们每个人都应该意识到环境保护的重要性，并为此做出积极的努力。最近，我读到了一本关于环境保护的书籍，深深被其内容所触动。这本书以生动的例子和详实的数据，揭示了环境污染及其对人类和地球的巨大危害，同时提出了有效的解决方案。读完这本书，我深感我们每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。

这本书首先讲述了环境污染的现状。通过描述许多不同的环境问题，如空气污染、水污染、土地退化等，作者让我们了解到环境污染的广泛性和严重性。在书中，我了解到许多地区都面临着严重的空气污染问题，导致许多人罹患呼吸系统疾病。水污染也是一个巨大的威胁，许多河流和湖泊已经受到了污染，影响了人们的饮用水和农业用水。这些问题的存在令人担忧，并提醒我们必须采取行动来解决它们。

书中并没有止步于描绘问题，它还提供了一系列解决方案。作者列举了许多环保行动的例子，如减少能源消耗，提倡可持续发展，推广可再生能源等。通过这些例子，我看到了环保行动的巨大潜力。作者还强调了每个人都可以为环境保护做出贡献，无论是从生活中的小事情开始，如减少使用塑料袋和一次性用品，或是支持环保组织和倡议。这些简单的行动都可以影响到身边的人，并逐渐改变整个社会的环保意识。

读完这本书后，我对环境保护有了更深入的认识。我开始思考自己的生活方式，重新审视自己的对环境的影响。我意识到自己也可以通过改变自己的行为来保护环境。我开始减少使用一次性产品，尽量避免浪费食物，减少能源消耗等。我也加入了当地的环保组织，参与他们的活动，宣传环保意识。我还与朋友和家人分享了这本书的内容，希望能够影响更多人加入环保行动。

除了个人行动，我也意识到政府和企业在环境保护中扮演着重要的角色。政府可以通过制定环保法规和政策来引导企业和个人的环保行动。而企业则可以通过推动可持续发展和减少污染物排放来履行自己的社会责任。只有政府、企业和个人齐心协力，才能真正保护好地球这个我们共同居住的家园。

通过阅读这本书，我对环境保护的认识得到了深化，我也明白了环境保护不仅仅是一个个人的责任，更是每个人的责任。每个人都应该参与到环保行动中来，无论是从小事做起还是为大型环保项目贡献自己的力量。只有通过共同的努力，我们才能守护好地球、保护好环境。我希望这本书能够被更多的人阅读，唤起更多人对环境保护的关注与行动。

阅读这本书让我明白了环境保护的紧迫性和重要性。它改变了我的思维方式和行动方式，并激发了我为环境保护做出努力的决心。我会坚持不懈地为环境保护贡献我的力量，并且鼓励身边的每个人一起行动起来。环境保护关乎我们每个人的未来，我们必须以积极的态度面对这个挑战，为下一代创造一个更美好的世界。

环境保护观后感【篇3】

读书好笔记 《动物解放》是一本提倡保护动物的书，书中揭露了人类为了自己的利益，残酷地伤害动物、食用、用动物来做一些残酷的实验，是造成大量动物灭亡的主要原因。彼得·辛格是本书的作者，他是澳大利亚和美国著名伦理学家，现任教于澳大利亚莫纳虚大学哲学系，他也是一名世界动物保护运动的倡导者，把保护动物视为己任，受到人们广泛赞扬。

《动物解放》不仅揭露了人类残害动物的事实，而且告诉了我们，人与动物是平等的，都拥有自己的权利。由于我们不关心爱护，罪恶对待它们，剥夺它们生存的权利。

读完这本书，我深受感动，觉得我们不应该支持肉类食品工厂，少吃肉类。因为这不仅对自己有好处，使自己不会发胖，摆脱一些疾病的困扰；而且还赋予动物生存的权利，这不是两全其美！并且经大量研究表明减少肉食增加水果和蔬菜的人，减少其得癌症与心脏病的机率，这难道不是暗示着我们，食肉时代过去了，迎来了蔬果时代，所以我们更应少吃肉食，保护动物吗！

但是现在中国的肉类消费量占世界的四分之一，而且还在迅速增长，结果是数以亿计的动物被关地狭窄、阴暗、不见天日的圈子内，享受不到自由，而为了饲养，又对生态环境造成巨大的破坏，使更多的野生动物失去了家园。因此，环境进一步恶化，人类的生存也受到影响。

啊，万物平等，动物何时才能解放？

环境保护观后感【篇4】

1、海洋生态环境的现状

你知道吗？——海洋占地球表面积的70%,整个地球上的海洋是连成一体的，巨大的生态系统。

你知道吗？——海洋中的生物与陆地上的生物大不相同，有个体很小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸。

你知道吗？——海洋在调节方面起着重要作用，并且蕴藏着丰富的资源。所以，海洋未来将成为人类获取能量，营养，原料的重要来源。

让我们一起走向海洋，走进海洋生态，让我们好好的爱着人类未来的安生家园吧！

2、海洋生态环境保护问题

暑假里，我读了不少的课外书，如百万英镑，地球的故事，海洋生态揭秘等。其中海洋生态揭秘这本书给我留下了很深刻的印象。

从这本书中我知道了很多知识：如海洋占地球表面面积的百分之七十一，整个地球上的海洋是连成一体的、巨大的生态系统；海洋中的生物与陆地上的生物不大一样，有个体极小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸；海洋在调节全球气候方面起着重要的作用，并且蕴藏着丰富的资源，海洋未来将成为人类获取能量、营养、原料的重要来源。

海洋里有五颜六色的珊瑚，可爱的鱼类，硕大的鲸鱼，五彩的贝壳，奇形怪状的海星等。人类在向海洋索取丰富资源的同时，也带来了不少的破坏，反过来也受到了海洋的报复---台风、海啸、地震、赤潮等。

海洋主要分为四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。太平洋是海洋中面积最大、深度最深、边缘岛屿海岛最多的大洋；大西洋是世界第二大洋有点像s型；印度洋是第三大洋最大深度达七千四百五十米，自然资产相当丰富；北冰洋位于地球最北面以北极为中心。

读了这本书我知道了许多的知识，我们一定要保护好海洋生态平衡，合理采集海洋资源。

环境保护观后感【篇5】

人性总是需要时间去发现问题的严重性，但总有一天，人们会期望他们能更快地发现危机

温室效应、全球变暖，我们在高中的地理课上已经学过，对这个问题我们并不感到陌生，但却很少有人真正关心，我们都觉得这离我们很遥远，其实不然，关心环境问题不仅仅是环保人士的责任，我们人人都有责任，或者说，我们每人都应该成为环保人士，因为我们都生活在这环境之中。

片中阿尔戈尔的演说很精彩，他的行为也值得尊敬，他用切实的数据证明全球变暖的趋势和人类将面临的灾难，当生硬的数据演化成**和现实模拟的时候，我们将发现自己正在不动声色的参与到**地球的行为之中，他把我们所要面对的现实摆在了眼前，让我们不得不思考，若干年后，地球会变成什么样子？人类又将何去何从？

只重视眼前的利益和问题是人类的通病，缺乏长远的考虑，明明知道环境破坏带来的问题多么严重，却假装看不到。但这是不可避免的。即使你可以，你的孩子也要面对。

环境保护不是一日之功。这是一项需要我们长期练习的活动。这种影响可能不是每天都很明显。但只要我们在日常生活中践行和落实环保理念，几年后的成绩自然会显现出来。我们只需要把环保的理念传递给身边的人，树立一个榜样，然后改变就会发生。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

环境保护观后感【篇6】

环境保护是我们每个人都应该关注的话题。我们的地球正面临着很多危险，包括气候变化、能源短缺、大气污染、水资源枯竭等等。我们必须采取行动来保护我们的环境。

我们可以从自己做起，每个人都应该学习如何节约能源和水资源。我们可以减少用电，关闭电器设备，节约用水等等。这些简单的行为可以帮助我们减少对能源的需求，减少二氧化碳等温室气体的排放。

我们还可以通过回收利用废纸、废塑料等等来减少垃圾量，并保护我们的自然资源。回收废物不仅可以减少对资源的消耗，还可以减少污染物的排放，降低土壤和空气的污染，保障生态环境。

此外，我们还需要关注大气污染问题。我们可以选择骑自行车、步行或乘坐公共交通来减少车辆的使用，减少排放的尾气污染物。我们还应该支持使用清洁能源，例如太阳能、风能、水力能等等。这些能源不会产生污染物，有助于保护我们的环境。

最后，我们需要严格限制生产和工业活动对环境的影响。政府应该制定更加严格的标准和法律来控制企业和工厂的排放和废弃物的处理。企业也应该自觉遵守这些规定，尽可能减少对环境的影响。

环境保护是我们所有人的责任，我们必须通过采取行动来保护我们的地球。只有这样，我们才能在未来享受到一个更加美好的环境。

环境保护观后感【篇7】

朋友，当你过着幸福祥和的生活时，你有没有想过我们的生活环境在一步步恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春天温暖的阳光时，你有没有想过南极上空的臭氧层已经失去了保护？

曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨席卷了中国的南部和北部。暴雨所到之处，江河泛滥。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

汹涌的洪水像一只无情的爪子。千万英亩的良田被洪水淹没，数百万人失去家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。

暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代人如何呢？从1950年到1980年，世界一半以上的森林面积被破坏，非洲一半的林地变得贫瘠。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。

然而，进入20世纪50年后，人类和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退。目前全球土壤流失量以增加到每年254亿吨，荒漠化土壤以每年5-7万平方公里的速度迅速扩大。

地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的逐见变化和资源的稀缺。人们在对幸福的追寻中好梦频惊，不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展的天人之约，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：

环境保护迫在眉睫！

我们住在同一片土地上，我们有同样的家庭，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世纪”！

friends, when you live a happy and peaceful life, you may have thought

of our living environment is deteriorating step by step? when you clean your own beautiful garden, you may have thought everywhere around us white trash? when you fully enjoy the warm spring day in the sun, he may have thought that the ozone layer over antarctica has lost the shelter?

long ago, the sky is so blue, the water is so clear, the forest is so dense, natural to us in the u.s. while the enjoyment of human nature as to obtain what should not be too ...

in 1998, flows through the land of china's yangtze river, nen and songhua rivers and other generals, faded gently past beautiful **ile, revealing a terrible ferocity ferocious. raging storm swept across the south and the north of china, heavy rain wherever he went, rose water lakes, ditches overflow. roaring river flood crest rolled up again and again, eating a villages, patches of farmland, cities and counties one by one, one plants, one school.

just like a raging flood merciless paws, several thousand mu of fertile farmland were flooded and hundreds of people homeless. mighty river, daily danger in the manufacture of large and **all. violent bake magic, large and **all brewing danger.

violent magic baking, brewing large and **all tragedies. water to their homes, to all creatures to their homes, human will have their own homes, human will have their homes; water to stay alive, to all creatures to stay alive, human will survive and develop.

if the ancient science has not yet developed, the land of ecological understanding of subjects who have certain limitations, made the only current regardless of the long-term folly, then the modern do? from 1950 to 1980, 30 years, more than half of the world forest area were destroyed, including one-half of africa into a barren forest. green vegetation is the natural gift to mankind, "life is.

" however, in the world 50 years after the beginning of the 20th century, the survival of humans and animals, destruction of green environment, green vegetation is a recession, the world is to increase the amount of soil loss of 25.4 billion tons per year, desertification and soil is 5-7 million per year square kilometers, the speed of rapid expansion.

increasingly crowded planet, followed by a change in environmental pollution is growing, resources are increasingly scarce. people in the pursuit of happiness in dreams frequency shock and had to turn call upon the relationship between man and nature, and nature, between heaven and earth to sign about sustainable development, human intelligence created an economic miracle, ignorance and greed are left under the terrible consequenceseverything invariably remind us: the environmental protection imminent!

we live in the same piece of land, we have a common home of the original, to protect our environment. looking forward to the green earth, the river looking forward to green, birds are looking forward to green, the flowers look forward to the green. dripping into the river, grains of sand, protect the environment, from you and i start.

wake up, "green heart" implementation of the "green plan." launching the "green action", to become "green builders, creating" green in the new century! "

after i finished the article，i realized that we have only one earth. the environment becomes worse and worse. the environmental destruction is so serious that it’s the biggest problem of modern life than ever before.

as we know, massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to human 's existence.

环境保护作文

作文的过程可以让我们更深入地了解自己，写作之前要充分收集有价值的信息和材料。文章需要符合实际，写作文不能超出现实，优秀作文具备哪些标准？有关“环境保护作文”的内容是幼儿教师教育网的编辑为您带来的，期望此内容对你有所帮助！

环境保护作文 篇1

我相信，每个人都有自己的梦想。只是，有的人认为梦想只不过是梦而已，虚幻得遥不可及，有的人总把它深深地埋在心底。仔细想想，如果不给予足够的阳光，不提供充分的.营养，不去浇水，梦想怎么能生根发芽呢？

鸟儿的梦想是飞上更高更远的天空；鱼儿的梦想是游到清凉的湖水；树儿的梦想是越长越高；花儿的梦想是越开越艳，尽管它们的梦想微不足道，但是，它们有自己的追求，懂得为自己的梦想而努力！我也有梦想，梦想着中国所有奥运健儿跨上更高更闪亮的领奖台，成为万众瞩目的焦点；梦想着祖国越来越富强，让整个世界刮目相看；梦想着13亿中华儿女住上宽敞明亮的安全房屋，吃上无污染的绿色食品，喝上放心的纯净水，过上幸福美满的新生活我还梦想着长大后当一名科学家，去探索各种奥秘，为人们解决各种难题。现在，虽然距离梦想还很遥远，但是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。尽管前行的道路坑坑洼洼，尽管前行的道路荆棘丛生，我也要知难而进！因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我深深地知道，没有汗水和努力，梦想是不能开出无比灿烂的花朵的。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年勇则国勇，少年强则国强，少年富则国富。”作为一名学生，作为祖国新时代的接班人，我一定刻苦学习，学好本领，将来好好地报效祖国。我坚信，明天的祖国一定会因我们而骄傲！

环境保护作文 篇2

“清风明月，不用一钱买”的时代正在远去。今天，无论是正在考验我们的沙尘暴、干旱，还是颇为流行的绿色食品、低碳经济，都凸显着生态环境的价值。国际金融危机催生了欧美等国发起的绿色新政潮，环境保护、气候问题在国际舞台上地位凸显，国内加快经济发展方式转变，为推进环保事业发展提供了难得的机遇。

把“生态”作为特色，并放在“经济”之前，体现的是一种新型财富观。曾经，我们将大自然的馈赠视作理所当然，却忽略了生态环境本身的价值。1997年，一个由13位生态学家、经济学家和地理学家组成的研究小组对生态系统的一系列功能作出了价值评估，得出的结论是：自然提供的服务和经济价值总计约为每年33万亿美元!这一数字，几乎与全球每年的总产值相当。从这个角度来看，所谓“先污染、后治理”的发展方式，即使在经济上也是得不偿失的。

当然，强调保护生态，并不意味着要守着“金山”受穷。无论是经济尚处落后地位的部分地区，还是置身发展中国家行列的中国，发展依然是第一要义。在这一过程中，如何把经济的发展建立在生态环境可承受的基础之上，不仅考验着执政者的认识水平，也检验着执政者的政治伦理。

鉴于此，我们应根据自己的基本国情和承受能力，把经济发展与生态环境有效地结合起来，边建设边保护，边发展边治理，达到经济效益、社会效益、环境效益的统一，使经济与生态环境协调发展。一是强化国家宏观调控与地方政府生态环境保护体制。国家应根据经济发展的水平与特点出台生态环境保护政策框架，并随经济、社会的发展作出与时俱进的调整。地方政府则在大政方针下制定出适应本区域的各项生态环境标准，依据本区域生态环境条件发展经济。二是运用经济调控手段促进生态环境保护，技术消除生态环境不良后果。政府可运用经济手段来调控企业的内部经济成本，使企业来承担生态环境损失成本。同时技术可以解决经济发展所带来的后遗症，也可以预防经济发展对生态环境所造成的不良影响。三是把区域经济生态环境保护微观化，加强生态环境保护监督。企业是生态环境污染和生态破坏的直接来源者。加强生态环境保护，就必须从微观上对企业加强控制和管理，把生态环境保护以法律的形式确立下来，做到有法可依、违法必究、执法必严。

环境保护是调整结构、转变经济发展方式的重要抓手，而推动转变经济发展方式是环境保护的重要任务。党的十七大站在民族未来发展的高度，提出了建设生态文明的战略部署，正是基于生态的重要价值和基础作用。在加快转变经济发展方式的当下，我们应重新审视生态的价值，克服盲目发展的冲动，努力实现科学发展、绿色崛起!

环境保护作文 篇3

生物的进化分自然进化和人为干预两种情况。前者属于自然选择的结果，例如长颈鹿的长脖子，枯叶蝶的外形。后者则是根据人类的需要利用种间优势杂交固定培育成的品种。例如40天就可以长到3到4公斤的肉鸡，李隆平培育成的杂交水稻亩产可以达到1000多公斤。

自然进化受自然环境的影响，进化十分缓慢，动植物是经过数亿年的进化才到了今天所看到的样子。随着进几十年来我们对地球自然环境的破坏，有些生物正在或者已经灭绝，例如华南虎自然界已经没有了。要推测以后自然选择的生物是什么样子，我敢说除了那些适应性特别强的生物之外，其它很难逃脱灭绝的命运。所以我们所能预测的只能是人类干预下的动植物的情况。

以后生物是什么样子呢?要讨论这个问题，我们还的了解一下遗传物质DNA，也就是我们所说的基因。这种物质存在于生命体的细胞核里，生物长什么样子完全是由它决定。改变了生物体内细胞核内的DNA也就改变了生物体。于是科学家门就千方百计来改变DNA的结构。改变DNA的方法大致有杂交，导入和基因突变。杂交分为种内杂交和种间杂交。把同一种生物具有不同生长优势的生物杂交，就可能得到更优势的品种，例如把野猪和家猪交配，就得到了生长快瘦肉率高的猪。另一个就是种间杂交，例如驴和马交配就生出了骡子。改变DNA的另一种方法就是导入。把不同物种的某些基因用特殊手段切下来，导入到另一种生物的细胞核内，把它镶嵌到这种生物的DNA上，就改变了这种生物的遗传特性，例如把一种植物的杀虫基因导入到棉花中就培育成了抗虫棉，这种技术就叫转基因。国外已经培育出了转基因大豆，玉米等。不过转基因农作物对人类有没有危害，到目前为止还没有确切的科学依据。而基因突变就是改变生物生存的环境让DNA在复制过程中发生错误，从而是生物在生长过程中表现出不同的性能。如环境污染使得白血病呈几何倍数增长。吸烟过多就会得肺癌等。但也有基因突变朝着我们期望的方向发展，例如我国把蔬菜种子带到太空接触宇宙射线，培育成了太空辣椒，个大，口感好，营养丰富。

无论那种方法培育新品种，我们都要利用现有的基因。所以我们要对现有的基因加以保护，物种灭绝了我们想利用它们也是巧妇难为无米之炊。保护环境，保护物种就是保护我们自己。

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环境保护作文 篇4

我在一本书上看到一幅这样的漫画：漫画的上方，一位年过花甲的老爷爷坐在一截矮矮的木桩上，旁边全是又粗又大又矮的圆木，老爷爷身旁的招牌上写着：出售圆木。漫画的下方，一位年纪轻轻的叔叔也坐在一截矮矮的木桩上，旁边全是黄黄的细沙 叔叔身旁的招牌上写着：出售细沙 。

看了这则漫画我的感受颇多。我国现在面临着严重的资源危机。1981年与1976年 相比，全国林地面积减少了309万公顷。据调查，全国有23个省、区、市的森林面积是减少的，减少的主要原因是人们为了赚钱，而滥砍滥伐、毁林开荒。西双版纳曾是我国一片比较完整的热带雨林区，由于人类不适当的开垦，平均每年毁林22万亩，森林覆盖率由1949年的69。4%下降到1980年的26%。

我国耕地面积锐减的速度令人忧心。全国人均占有耕地由1。55亩减至1。19亩。近年来土葬成风，不但埋葬死人，还为早已去世的祖先造坟立碑，甚至为活人圈 地垒空坟，导致良田抛荒。以前上海、香港是一片繁华的都市，山清水秀、鸟语花香。现已被沙尘暴吞噬了这片美丽的绿洲。现在已见不到那蔚蓝的天空，看不到悠悠的白云，晚上，见不到那闪闪发光的星星，也见不到那一轮皎皎的圆月。再也看不到清澈见底的河水。

《亲山不老》这一课中一位老农面对恶劣的自然条件和艰辛的生活条件，义无反顾的投身到植树造林的工作中，创造了一个奇迹：15年，绿化了八条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。人类啊，如果希望你的子孙后代能生活在静谧的田园，听到树叶飘飘、鸟儿啾啾的声音 ，每天都能看到蓝天白云，清澈见底的河水。

就赶快行动起来吧，但存方寸地，留与子孙耕。

环境保护作文 篇5

依稀记得很小时在书上了解到罗布泊：在遥远的新疆，那里有一处中国最美的湖泊。夏日里草木茂盛、鲜花众多，就在这醉人的花香与自然气息中静躺着一湖清澈明澄的湖水，像明镜，又如一位仙女，宁静、清新。这就是罗布泊。于是一刻种子便在心中发芽，长大后一定要去邂逅罗布泊。

随着阅历的增长我才知道美丽的景致早已成为传说，像一缕薄烟，飘缈在历史深邃的天空。美好的梦破碎了，像肥皂泡，留下的只有失望的空气。

真的不敢想象如今的罗布泊：漫漫黄沙铺地，寒冷的西风呼啸而至，卷起冰凉的灰尘，在灰色的天空中肆意的飞舞。一个人独自跋涉于万里沙漠，撩着被风吹乱的头发，面对西边苍凉的黄昏，渐行渐远，逼来的是荒凉的恐怖，戈壁的沉寂，怒风的狂吼还有夜的静寂。

曾经的人间仙境为何跌落为寂寥荒野，这背后的凶手又是谁？是那些潇洒的随手乱扔的人，是那些带着发财梦乱砍滥伐的人，是那些只顾眼前利益，而过度引水灌溉的人……是我们，是我们人类自己。丑陋的行为把自然伤害的已是伤痕累累。

朋友们，醒悟吧。如今地球上有多少大山正在脱去清翠的外衣，多少条河流加上了黄沙累累，多少只小鸟背井离乡，多少个绿洲正在化为沙地。太多太多，人类没有善待自然，那么人类必将遭到自然的惩罚。现在自然正在毫不留情地向人类袭来，吞噬着原来的美好与欢笑，像人类的五千年文明发起挑战。想一想，有多少科学家葬身新沙漠，多少滴鲜血渗入干燥的黄沙。在楼兰，在罗布泊，余纯顺已经付出了生命的代价。但他们的鲜血不能白流，自然的容貌被毁也不能草草了之，扪心自问，我们因该做点什么因为他们本是我们的挚友。我们必须做点什么，应为那双罪恶的手是我们的手。朋友，警钟已经敲响，让我们共同努力吧，还给新疆一个罗布泊，还给祖国一片绿色。

希望有朝一日我们能够邂逅仙境罗布泊，伴着虫鸣，携着花香，踏着月色，掬着流水，

拥着清风，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美丽。

朋友，让我们共同携手吧，付出定会创造新的希冀，但愿我们会创造一个人间奇迹，那就是让绿色重落大地，让仙境重归人间。

保护环境作文

作文见证了我们的追随和探索也见证了我们的有所得和有所失，写作是理解文学作品和好文章思想内涵的必备技能。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，写好一篇作文的关键是什么呢？幼儿教师教育网小编通过您的要求为您整理了以下相关资讯：“保护环境作文”，希望你能从中找到有用的内容！

保护环境作文【篇1】

每年的六月二十五日是土地日。我们要保护每一寸土地。如果我们每个人都尽自己的一份力，地球将会变得更美好。

原先，我们的环境是多么的优美！天空湛蓝湛蓝的，飘着一朵又一朵雪白的云。它们像一群淘气的孩子，正在追逐打闹。不时传来几阵悦耳的鸟叫声；山上，绿草成茵，花红柳绿，树木繁多，一片绿色。河水欢快地流淌着，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的乐曲。城市的绿化是很好的，人们看不到汽车，废气废水离我们而去，空气可清新了……这一切的一切，似仙境，如天堂。而现在呢，马路上的汽车数不胜数，不断地排出废气；路旁的工厂不停地冒者黑烟，空气被污染了，呛得人直想咳嗽。街上的高楼大厦一幢幢的建起。原来的一破坏，这是不爱护土地的行为。这样做让国家的耕地面积变得越来越少了，着也是我所担忧的问题。如果建高楼就要破坏耕地，那么不如在耕地上多种些粮食。所以，我们要爱护每一寸土地。五十年后，地球的环境更加恶劣了：清澈河水都被的工厂里排放的污水染黑了，小鱼们无家可归，只好到处“流浪”。垃圾成千上万，快把我们这个世界淹没了。唉！这真是个垃圾世界。有时还会下酸雨，真令人提心吊胆。

环境的污染给人们的生活带来了影响，为了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因为那里有众多的海洋，所以人们选择了海底生活。海底的景色可美啦！有形形色色的珊瑚。鱼儿哼着动听的歌。成群结队的章鱼在跳舞。同时，许多的鱼儿正买弄着自己吐水泡的本领，好像欢迎人们的到来。瞧！那富丽堂皇的水晶宫已成了居住的重要地方。人们已经认识到自己的错误，非常珍惜这里的环境。但似乎太晚了，因为我们的母亲——地球已经伤痕累累。地球正在宇宙中心进行治疗。她首先来到五官科，北斗星连忙请她坐下，并给她检查视力。“唉，你的视力在不断减退。”地球问：“为什么？”北斗星连忙答道：“这是因为人类大量开办工厂，大量的烟尘废气在天空中排放，破坏了大气层。怪不你的视力下降。”她大声地叫：“救救我吧，医生。”可北斗星却说：“这样的病，我们也无能为力，你叫人类去医吧！”人们看到了这一切，他们也很伤心。都流泪了。这是悔改之泪，人们决定让地球恢复原有的活力。人们回到地球，挽救我们的母亲。人们植树树造林，打造了更多的森林。科学家发明了清洁剂，让河流变得清澈见底。让土壤得到了净化。人们懂得了爱护土地的重要性。看到人们的所作所为，地球欣慰地笑了。

从此以后，人们更关心地球，更爱护环境了。地球的环境也得到改善。为了我们的子孙后代，为了哺育着千千万万个生物的母亲，让我们同心协力行动起来，保护每一寸土地！

保护环境作文【篇2】

如今大家都提倡环保，还想出了许多的环保标语：保护环境就是保护我们自己;破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园;土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失;环境与人类共存，资源开发与环境保护协调;保护水环境，节约水资源;树立大环境意识，保护生态环境;使用较少塑料袋，是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个，需要我们一起来保护。

而塑料袋是我们最大的问题，我们在生活中有许多的地方需要它，但它会造成白色污染，让空气不再那样清新，让我们生活在细菌的王国里。国务院办公厅发下通知：6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋,要自己掏钱买。所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。

那环保袋有什么好处呢?它不但可以反复利用，而且对生态环境有益。在环保袋的设计上，很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品，想采用到环保袋上，最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。荷花宝宝是20xx年快报摄影记者夏阳拍的。在他的博客里，网友、读者纷纷为荷花宝宝留言：网友“天堂有约”说，“这真是一朵幸福的荷花，我喜欢这个城市，好有人情味。”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子，不留下任何空白。让在繁忙中的人们走进自然，亲近自然。环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间，短短两天之间，它又有了新的变化。这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律，用荷花宝宝的成长过程，是在提醒人们尊重自然规律，不要为了自己的利益去破坏自然平衡。

人们为了自己的方便发明了塑料袋，而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解，不加节制地滥用，已经导致了一系列环境问题。所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯，呼吁大家使用环保袋，节约资源。

地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境，浪费水资源，生物会灭绝，人类会渴死，地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流，但却没有人真正的重视过。

然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人，直至近几年才大力鼓吹环保运动，但却不见有任何的改善，正所谓“江山易改本性难移”，或许我们需再花上一个世纪，甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球，那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难，只要全世界的人一人捡一份垃圾，那么这地球就会干净多了!

保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方，我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少!

“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还应该进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与“节能环保，共建文明”的主题活动。

要想让地球更加文明，就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护人类地球家园的每一方净土。

这些年来。中国受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而人类也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

现在，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。

而人类，难道就只能袖手旁观吗，难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此，人类能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然人类只是小学生，但是人类还可以为家乡做出一点贡献，让定西在希望中崛起。

有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,人类依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望.于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……

每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。

如果人类再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连人类人类，最终将会灭绝在沙漠上。

人类离不开赖以生存的地球，共同的命运把人类联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

保护环境作文【篇3】

环境是大自然赐给大家的宝贵财富，大家应该珍惜它们。人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。所以环境被破坏，和人类脱不了干系。

世界上有许许多多的自然灾害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海啸，南亚大地震……这些灾害都是谁引起的？也许有人会说：都是自然灾害，是地球自己引起的。但是主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些大家却毫不理会，仍然在大量地破坏着大家美丽的家园。难道大家要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗？不！大家不能！

保护环境要从我做起，从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护大家的环境，是在节约资源，不浪费大家的水资源。刷牙时关上水龙头，把洗米的水用来洗碗，洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水，积少成多，就会浪费很多水。水是地球赐给大家的重要物资，一滴水都不能浪费。电，现在已成为人们生活不可缺少的东西，离开了它，电视，电脑，冰箱等电器都无法使用。大家要珍惜这资源，节约资源，要从自己做起，上完厕所随手关灯，不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。

大家要从我做起，从身边的小事做起。保护环境，节约资源，让大家的地球母亲更加美丽！

保护环境作文【篇4】

大自然是地球上一切生物的母亲，她给与大家无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来，人类和大自然和谐相处。

人类的科学技术突飞猛进的发展，给大家带来了不可想象的物质文明：火车、汽车、电脑。科学技术是一把双刃剑，它在造福人类的同时，也在无情地掠夺和破坏大自然：砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水，大量的工业废水倾入河中，农药、化肥的过渡使用，废热废气的大量排放，白色垃圾到处飞扬。

当人们还陶醉在科学技术发展中的时候，大自然的惩罚开始了，地表温度的不断上升，沙漠化的进一步加剧，地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴，疯牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人们还不觉醒改造环境，改造大自然，要不了多久，地球上将找不到可以饮用的事务和水源，可以呼吸的空气，大量的植物濒临灭绝，天空一片昏暗，高山没有积雪，人类将遇到灭顶之灾！

自然环境破坏严重，环境保护迫在眉睫！保护环境，就是保护人类自身！

保护环境，从我做起。朋友们都来植树。

保护环境，从小事做起。

我相信，只需大家团结起来，齐心协力保护环境，大家头顶的天空会变得湛蓝透亮、山会郁郁葱葱、荒漠会变得绿草成荫、河会变得清澈见底、森林鸟兽成群，田野更会果实累累。

大自然母亲会变得温和、美丽，给予大家更多的恩惠。

保护环境作文【篇5】

在语文课上，老师给我们讲了保护环境，人人有责。还给我们讲了人类怎么污染环境，使一些动物都灭绝了。老师让我们每个人去做件保护环境的事，然后汇报给老师。说完，正好放学。

我急忙跑回家，在回家的路上，有些人在一边抽香烟，抽完之后，就扔在一旁，不管，我想：如果烟头把易燃易爆的东西点着了，引起火灾怎么办？于是，我急忙跑过去，把香烟头捡起来，扔到垃圾桶里，只见，那个人又抽香烟，又把香烟头扔在地上，我实在是忍无可忍了，跑过去制止他，对他说：“你不要在乱扔垃圾了，你知道吗，如果你把香烟头扔在地上，着起火来，那就有多少人为此丧命，还有，你这香烟头既能使空气变得非常浑浊，有能变成垃圾，你懂吗？”

这时，那个人听了我的话才恍然大悟，对我说：c我知道了，我从此以后不在这样乱扔垃圾了，我会让其他人跟我一样保护环境，谢谢你了，小朋友。”

说完，他就走了。我非常高兴，第二天早上，我把我怎样把别人给教育了讲给了全班听，老师非常高兴地对我竖起大拇指。我感到非常高兴。因为做了一件有益于社会，有益于自然的大好事。

保护环境作文【篇6】

现在地球上有两大严重的污染：一是大气污染，其二是水污染。先说说汽车废气污染吧！

由于现在科学发达了，随便在那里都能看见大大小小的汽车，自然而然空中的汽车废气也在横行霸道了。地面上生长的花草树木由于不被人类珍惜也变得稀少了。汽车废气没被吸收到的，有的会直接危害人类让人类生病甚至死亡；有的还会升上天空，与什么有毒气体混合，然后变成有巨大破坏性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧层，把臭氧层变得非常稀薄，强烈的阳光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生灵涂炭，鸡飞狗跳，大海干枯，到处都是干旱，到处都是乞讨的人，大的上一片哭爹喊娘的声音。

还有一大污染就是水污染：我们在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，这些垃圾不是天然的，也不是因为河水变质而形成的，是人类随意丢弃的。也正因为这小小的垃圾才污染了一条河，一条江，甚至大海。虽然人们修了一些污水处理厂，一些地方的污水被制理了，变得山清水秀，环境也涣然一新了。但是这还是治标不治本呀！就算现在污水被全部治理了，但是人类还是会旧戏重演的。

有一句名言是说：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐可是我们是先天下之乐而乐，后天下之忧而忧呀！那些只顾贪图享乐的人啦！快性过来吧！我们身边的环境需要我们来保护！我们的地球妈妈需要我们共同爱戴！我的家乡在玉门，每到刮风的时候，五颜六色的塑料袋飞得到处都是，这还不算，更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味，沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷，都是一副灰头土脸的模样。

为什么会这样呢？这与人们的生活习惯分不开。

有些人为了图方便，把买得东西都装在塑料袋里，当用完东西时，随手就把塑料袋给扔了，从来不想这样做的后果。所以每次刮风，塑料袋总是满天飞舞。

有些人为了省5角钱，放着公厕不上，而随地大小便。这影响多恶劣，5角钱是省下了，可玉门的形象往哪搁？有些投资商，就因为玉门的环境条件差而放弃了投资，这给玉门的发展造成多大的损失啊！

有些工厂，到处乱排污水，致使河流污染，大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾，致使河面污浊不堪，一股一股恶臭扑面而来，置身于这样的环境，谁还会有好心情呢？

我们都是玉门人，请不要再破坏我们赖以生存的环境，请伸出我们的双手，美化我们的家园，让玉门旧貌换新颜，让玉门的明天更美好！自从人类来到这个世界上，就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染，却还没有意识到危害的征兆已经降临。

在人类这个赖以生存的地球上，“白色环境污染”相当多。例如：人们上商场、菜市场等购物，都用白色的塑料袋装着。说是因为白色的塑料袋卫生。但是人们用了以后就扔在地上，哪里顾及这会带来多大的污染。

还有大气污染，许多有钱的大老板开着小汽车东奔西跑。在有些人看来，这是富有的表现。但是，在懂得这种污染危害之大的人看来，却是不文明的表现。这些人把整个城市搞的乌烟瘴气，却不以为然自己在破坏环境。

在农村里，有花草树木，空气当然好，环境污染也就会相应减少。但是人们不懂得去保护，反而去破坏。例如：人们滥砍滥伐，把一个充满空气和活力的山砍的伤痕累累，毫无生机。从而造成了严重的环境问题，还有河水里沼泽遍地。

人类面临着这么多的环境问题，怎么能无动于衷呢？为了人类不再受到环境污染的威胁，我们应该发出“保护环境，从我做起”、“关爱一草一木，就是关爱人类的生存”的号召。让我们共同为“保护环境”努力吧！

保护环境作文【篇7】

原来的这里，山清水秀、流水潺潺。现在的这里，惨不忍睹。这发生了什么?发生了什么?我好害怕……

我是一个稻草人，受上级分配任务去外出差。几年之后，我回家了，当我在重新站在这一片土地上的时候，一切都变了，变了……

究竟发生了什么?我不知道。这里已不是以前那么美了，以前的这里不是这样的!以前我和爸爸妈妈在这里是多么快乐呀!我们一家三口在这美丽的田野相伴着，那流水、那小鸟为我们唱歌，大树为我们跳舞，一切都是那样的美丽与和谐，而现在……看到现在的一切，有回想以前的美好，我很伤心，又很害怕，更多的是好奇，我急着想去找爸爸妈妈，我要问他们这是怎么了?为什么森林都不见了，留下的只是一个个木桩，为什么田野变成这样了?我想找到答案!于是我跑呀跑，跑呀跑，我感觉我累了我想休息，于是我就站在那，欣赏着周围的一切:天不再那么蓝，没有了流水，没有了大树，更没有了那一片温暖～～我流下了泪……“那是什么?”我看见一大群麻雀向我飞来，向我飞来!很快的，麻雀已在我身上。

因为我不住的赶他们，所以他们恐慌了，不断的会有一群鸟会飞走。这时候，一只小鸟说：“稻草姐姐，求你不要再赶我们了，我们已经无家可归了，我们也是没有办法的”说着，小鸟哭了。“无家可归?”“树都没了，我们又哪来的家!”小鸟伤心的说。是啊，他们已经无家可归了……“好，我可以让你们住一宿，但你们得告诉我这发生了什么”我说。“好。在几年前，我们这来了一群人，他们打鸟、伐木，打猎动物，还要开设工厂，我们动物又没有办法阻止，于是这里的动物都迁居了，留下的却只有我们这些老人与小孩，而我们有没有……”小鸟再也讲不下去了……

走了，全走了，爸爸妈妈走了，阿姨走了，爷爷奶奶也走了，却只留下了我……天哪，你让他们还我的家!还我的家!

保护环境作文【篇8】

大家好！今天我发言的题目是——《保护环境，人人有责！》

“保护环境，净化大家的生活空间！”这句话，已经成为新时代最响亮的口号！大家也要为环保献出一份力量。

随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里；把废气排进森林里。森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了大家的生活环境！现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加；绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。醒醒吧！赶快行动起来保护环境吧！

因为污染，大家的蓝天不再蔚蓝；因为污染，大家的云朵不再洁白；因为污染，大家的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语——污染。这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们！

由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴；由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累；由于污染，地球妈妈已经没有原来的色彩；由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧！那些无知的人们，还大家一片绿色的天地！快快行动起来吧！积极参与卫生活动，保护环境吧！哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……

再一次想起大家的口号“保护环境，净化大家的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

我的发言完了，谢谢大家！

保护环境作文【篇9】

植物是人类的保护屏障，动物是人类的朋友，我们不能伤害它们。

看，那条又黑又臭，不有一些垃圾扔在上面的小河，你肯定想不到它以前是多么的清澈透底。看，那片全是枯草，还扔了很多塑料袋的草地，你也肯定想不到它以前是绿草茵茵的一片。看，那片树林以前是多么茂盛，树林苍翠欲滴，不时地还会传来一阵阵鸟儿的叫声，好似在唱优美的歌曲。现在，许多树林却被人们大量的砍伐，剩下的是一片树桩。居住在森林里的动物也遭到了袭击，一些人发现了它们后，就去大量捕捉。许多动物渐渐地灭绝了。如果我们还是不保护环境，也许，过不了多久，我们的植物、动物都会大批大批地灭绝，而我们也只能静静地等待死亡。破坏环境的后果不堪想像啊。

我们现在保护环境还为时不晚，所以，我们现在就一起行动起来吧！

保护环境作文【篇10】

我们的家园——地球，太阳系里人类唯一能够生活的星球，它上面居住着人类，敷衍着各种飞禽走兽，耸立着高大的楼房，蕴藏着可供人们开发利用的各种矿藏。在这里，白花齐放春天莺歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金灿灿的秋天果实累累；大雪纷飞的冬天银装素裹。

我们只有一个地球，在远古我们的祖先用双手创造了我们这个民族的灿烂文明。地球无私地向我们献出了一切，现在是21世纪，回想我们的地球——祖祖辈辈的日出而作，日落而息的家园，我们不禁沉思：我们正在失去什么？

如果我们只是说失去了光阴，失去了年华，那我们就错了。人们乱砍乱伐，造成水土大量流失；乱排乱放，造成水、空气严重污染；滥开滥采，造成能源浪费。近年来，由于生态环境遭到破坏，长江三峡滑坡，险些把河道堵塞；黄河逐渐升高，已超过两岸平地，一但决堤，后果 不堪设想。农村原本环境好，空气又新鲜，然而，由于我们没有很好的保护她，如今环境污染呈明显上升的趋势。出现这样的情况，我认为人们的主观因素起着关键作用。科学家发现，这些年来，全球气候正在加速变暖，据推测，如果人类在这样破坏地球，人类不善待自然，不爱护自己的家园，大自然必将惩罚人类。为此，我认为：目前要搞好环保工作，应从占人口多数的农民身上着手。环保部门必须下工夫组织力量，给缺乏环保意识的农民“扫盲”。从长远的观点来看，这是一项一本万利的工作。

我对治理、美化我们赖以生存的家园充满信心。只要从我做起，从现在做起，只要社会都来治理和保护，我相信：21世纪的地球会更加美丽，我们的家园会更加的美好。

保护环境作文【篇11】

“咣当”，一个易拉罐又从窗口投出，掉到了散发着臭味的大街上。街上到处是垃圾，有刚喝完的易拉罐；废旧的电池铺满了道路，倒像一条大地毯；人们见垃圾箱满了，就走出门随便往外一倒。后来竟发展到满满一袋垃圾直接从窗口倒出去完事。

外面这么脏，人们家里可是干干净净，一年四季都开着空调，导致全球“温室效应”，大海正翻滚着黑色的浪花向我们涌来……

如此恶劣的环境，是古代吗？不是。是现在吗？也不是。如果我们再继续毫无节制地破坏环境的话，未来世界就是这个样子。

记得那天，我去和妈妈走路去饭店吃饭，一路上看见有很多人随地吐痰，我注意观察了一下，几乎全是大人。我不明白：为什么这些人非得随地吐痰呢，把痰包在纸里再扔了难道有那么难吗？还有就是口香糖现象，据说，国庆节后的天安门广场上有数以万块的口香糖痕迹，最糟糕的一平米内竟有十几块。要知道，口香糖可是一百年都不会分解的呀！会对环境造成极大的污染。

白色垃圾是环境的另一大敌人。如塑料袋，它也和口香糖一样，很长时间都不会降解。以前，人们没有环保意识，装什么都用塑料袋，现在很多超市都改用布袋子，大大有利于环境保护。

上学期，我听到一个真实的事：日本的森林覆盖率是全球最高的，就因为他们用的一次性筷子全是从中国进口的。再说说中国的情况，人们大量生产一次性筷子，每年砍伐树木量达到了一个惊人的数字。由于树木减少，导致土地沙漠化，沙尘暴增多，大风增多……中国这个文化大国的环境也越来越恶劣。人家日本宁愿多花点钱，但也要保持绿树覆盖率。而中国呢，却傻呆呆地为了那些钱，全然不管不顾，不断地砍伐树木，真不知道中国人什么时候才能醒悟过来。

环境破坏已经很严重了，所以我在这里呼吁大家：保护环境，人人有责！

保护环境作文【篇12】

良好的生态环境是一种惠及我们每个人以及子孙后代的公共物品，我国党和政府把生态文明建设作为自己的历史使命，努力推进人类社会的可持续发展，这是一项功在当代、利在千秋的伟业。这样的伟大进程需要我们每个人的积极参与。

一、生态文明建设需要公众参与

建设生态文明，首先必须清楚什么是生态文明，以及我们需要建立一个什么样的生态文明。一般认为，生态文明是一个很具有中国特色的概念，国外学术界较少使用这种搭配。实际上，生态文明的概念与国外的生态社会主义有着异曲同工之处;或许是中国人更偏爱文明一词的缘故，于是在相继提出物质文明、精神文明和政治文明之后，又提出了生态文明。对于生态文明的内涵，学术界现在还有一些争论，但大家都有一个共识：生态文明是一种人与自然、人与人和谐发展的社会文明形态。人们通常在两个层面上使用生态文明这个概念。一个是从纵向的维度，把生态文明看作人类社会最高的文明形态。一般认为人类社会经历了原始文明(也叫采集文明或采猎文明)、农业文明，现在处于工业文明时代，但是工业带来的生态环境危机促使人们寻求一种新的、超越其上的文明生态文明。这种意义上的生态文明是全方位的，包含生态化了的物质文明、政治文明和精神文明。这也可以说是广义的生态文明。因为生态的基本特征是多元的、互动的、系统的、整体的、和谐的、稳定的、循环的、持续的，因此笔者所理解的广义的生态文明应当包括：富足、循环的物质文明，多元、宽容的精神文明，民主、有序的政治文明，公平、公正的社会文明，以及良好、持续的生态文明，总体构成一个和谐发展的人类文明。?

另一个维度是横向的，也就是把整个社会文明划分为物质文明、政治文明、精神文明和生态文明，这也是十七大报告中实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求的几个方面。报告中还有一个与之相并列的方面是关于加快发展社会事业的，可以理解为狭义的社会文明。这种生态文明概念主要是指生态建设和环境保护，它与其他文明互为前提。为什么这么说呢?因为生态文明建设首先要解决的问题是生态修复和污染治理，这需要人力、财力和物力的投入，没有一定的经济实力作后盾是不行的，没有政府的政策引导和制度安排也是不行的，没有人们思想观念和生活方式的改变更是不能持久的。而经济、政治、文化和社会方面的建设如果最后造成人类自身家园的破坏和丧失，是谈不上文明的。因此，生态文明与其他文明是相辅相成的，它构成了和谐社会的生态基础。?

不论我们坚持的是广义的还是狭义的概念，生态文明建设都离不开公众的参与。这是因为：一方面，生态文明建设事关我们每一个人，需要人人作出努力。人作为生态系统中的一分子，无时无刻不受生态环境的影响，也无时无刻不在影响着环境。在1984年2月中国生态经济学会成立大会上，时任国务院副的万里同志指出：经济发展关系到每一个人，生态环境也关系到每一个人。因此生态经济问题是一个群众性的问题。[1]这句话同样适用于生态文明建设。生态文明建设必然要求切实转变工业社会的生产方式、发展方式和消费方式，这就需要我们每个人从我做起，从现在做起，积极参与，共同推动。另一方面，公众参与是民主政治的基本要求，是生态文明目标得以实现的保障。根据民主理论，参与代表着确定目标及对所有社会问题选择手段的过程。参与本身不是目标，而是确定目标、选择优先项目和决定动用何种资财来实现目标的方法。公众参与就是把自己的需要和愿望传达给政府。因此，社会目标通过参与来确定，必然会最大限度地分配社会的利益以符合人口需要和愿望[2]。 生态文明建设不是少数人的乌托邦，而是全社会的共同理想，是最广大人民的根本利益所在，理应由全体人民共同来参与决定。?

有学者把生态治理作为生态文明建设的核心内容，即在健康的政治共同体中，政府与社会中介组织，或者民间组织，将公共利益作为最高诉求，通过多元参与，在对话、沟通、交流中，形成关于公共利益的共识，作出符合大多数人利益的合法决策[3]。这说明公众参与不是人们通常认为的群众性的参加，而是人民作为政治或政策的主体，参与到生态文明建设的整个政策过程中去。

二、公众参与的主要途径和方式

公众参与是公众不可剥夺的民主权利。公众对生态文明建设的参与还涉及公众的环境权问题。公众的环境权包括环境资源利用权、环境信息知情权、环境信息传播权、环境意见表达权、环境决策参与权、环境政策监督权以及环境侵害请求权等，其实质是公众的生存权，属于第四代人权，是权利和义务的统一。?

公众参与是民主制度下环境保护运动的必然诉求。早在1972年，《人类环境宣言》就强调了公众参与环境保护的重要性，此后许多国际环境立法文件中都开始重视公众参与环境保护问题。1992年联合国环境与发展大会通过的《里约宣言》和《21世纪议程》都把公众参与作为重要的原则予以确定。1998年联合国欧洲经济委员会通过的《奥胡斯公约》把公众在环境决策方面的参与权拓展为三个方面：其一是对具体环境活动的决策参与;其二是对与环境有关的计划和政策决策的参与;其三是对现行行政法规和法律决策及执行过程的参与。?

《奥胡斯公约》对我国也产生了积极影响，当时就有学者提出了适合我国国情的公众参与的途径和方法，即：建立公众参与会议制度，完善人大代表、政协委员监督检查制度，建立环境保护问卷调查制度，完善代表提案和群众信访的办理制度，加强环保宣传教育，充分发挥新闻记者的舆论监督作用，明确公众参与是环境决策的必经程序，完善环境状况公布工作，召开环境污染案例听证会，实施政务公开制度。[4]可喜的是，随着我国民主和法制建设的不断健全，很多设想都已经落实到了具体的法律和制度层面。? xx年10月28日，九届全国人大会第30次会议通过的《环境影响评价法》(xx年9月1日正式实施)第5条规定：国家鼓励有关单位、专家和公众以适当方式参与环境影响评价。并在第11条规定了具体的参与方式：专项规划的编制机关对可能造成不良环境影响并直接涉及公众权益的规划，应当在该规划草案报送审批前，举行论证会、听证会，或者采取其他形式征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书草案的意见。这是我国公民的环境权益首次写入国家法律，也意味着谁不让公众参与公共决策就是违法。随后，一些地方开始了公众参与单行条例的探索，xx年沈阳市率先出台了《沈阳市公众参与环境保护办法》。xx年，以圆明园防渗膜事件为契机，原国家环境保护总局推出了《环境影响评价公众参与暂行办法》;xx年又出台了《环境信息公开办法(试行)》。今年，国务院颁布了《中华人民共和国政府信息公开条例》，这标志着我国公民有序政治参与取得了实质性的进展。?

2025环境观后感

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环境观后感【篇1】

培养系统的认知观和方**

——《人居环境科学导论》读后感

在我们这样一个正处于高速成长期的社会，一方面，各个领域所取得的成就有目共睹，成绩斐然；另一方面，与此相伴随，浮躁之气开始盛行，盲目乐观、好大喜功，形式主义泛滥成灾，在城乡建设及城市规划领域表现尤甚。面对这样的情况，许多从事规划和建筑设计的工作者感到无所适从，因为他们不仅面临着城市规划和建筑设计的具体技术问题。它还涉及到可持续发展、经济建设等诸多社会问题，这些问题都是狭义上的建筑缺失。

近来认真拜读了吴良镛先生写的《人居环境科学导论》一书，受益匪浅，深有感触。吴良镛先生在他的书中强烈主张建筑师和规划师应该用系统论来看待人类住区。我认为分析是非常合理的。这本书的出版，无疑将为我们重新审视这门古老的学科提供一个新的契机，站在更高的层次上，为人类住区学科的发展提供一个新的契机。

下面粗略的谈一些读完该书后的一些感想。

当今世界，经济全球化和技术全球化的表现越来越明显。很多不同的行业和行业，不同的人之间有着越来越密切的关系。有人说，世界上任何两个人最多只能有五个人相隔，这意味着在未来的社会发展中，各种事物之间的联系会越来越紧密，相互影响也会越来越大。毫无疑问，如果我们要全面了解某个行业，某个人或者某件事情，我们也必须抓住与之有关的其它所有因素，而不仅仅是只是主体本身，因为主体只是千丝万缕关系网中的一部分，我们常常称这个网的有机总和为系统。

要理解事物的本质，就要培养系统的认识观和处方观。

建筑（广义上）是一样的。多年来，人们对一个复杂问题的讨论从未停止过，相关的研究也不尽相同。产生了诸如功能论、空间论、艺术论、环境论等许多有见地的观点。他们从不同的角度理解体系结构本身。这些理论虽然是自成体系的，但在建筑创作过程中，这些因素是相互重叠的，使得创作者对他们的把握容易产生理解上的混乱。

如果我们能用系统的方法使这种认知障碍达到一种综合，那么各种观点都可以看作是一个大系统的子系统。值得注意的是，这种合成不是一个大系统的单一加成，而是子系统的有机组合。组合的结果大于单次加法的结果。

吴良镛先生在是书中提到人居环境的目的是创造一个可持续发展的宜人的居住环境，将其划分为五大系统（即自然系统、人类系统、社会系统、支撑系统、居住系统）、五大层次（全球、区域、城市、社区、建筑）和发展人居环境科学的五大原则（生态观、经济观、科技观、社会观、文化观）。这三个“五大”使我们很清晰地认识到人居环境的框架结构，而不是象以往那样把人居环境仅仅看成是社会的某一方面，或者笼统地看成一个独立的整体进而在处理问题上出现了相对片面，使得人居环境的改善难以实现。吴良镛先生用系统论的观点分析人居环境问题，并且指出人居环境不仅仅是城市规划本身的事情，也不是单靠城市规划本身就可以解决好的问题，因为其涉及的范围很广，相关的因素也很多，比如前面所提到的五大原则中的经济、技术、生态、社会、人文等因素，同时指出这些因素终究不能等量齐观，而是面向实际问题、有目的的、有重点的依据问题的性质和内容的各有侧重形成若干可供选择的方案及若干可能性，即具体的问题还需要具体分析。

然后，根据对人居环境相关因素的重视，提出了建筑、景观、城市规划三位一体的人居环境科学体系。指出建筑景观城市规划虽然考虑角度不同，但有一个共同的目标，即通过不同的方式解决共同的问题，创造宜个宜人的居住环境。总之，无论是吴良镛先生在看待人居环境的构成层次和处理原则，还是在选择人居环境问题的主导专业上都是采用系统的观点，而不是单纯的就环境论环境，也不是单纯的就专业论专业。

最后使得每个建筑师、规划师、甚至是一个建筑行业以外的人都能够清楚的认识到：人居环境是一个系统工程，要达到最终目标，需要的是多学科的共同努力，从小范围的交叉到大范围的交叉，进而把人居环境问题的思考方式和思考范围解释得非常的清楚。因此，系统论是理解任何社会问题的好方法。

当今世界存在着气候变暖、温室效应、能源和水资源短缺、热带雨林破坏、环境污染、土地荒漠化、生物多样性丧失等全球性问题。面对这些问题，我们不能把它们归结为某些因素影响的结果。我国以前也设立了相应的科研机构，试图解决这些问题，但是往往在认识上都显得很单一，或者认识有一定的深度但是实际处理问题时存在单一性，使得这些问题不能够得到本质的解决；严重的社会问题不断恶化，其后果是难以想象的，我们每一个人都应该引起足够的重视，对于人居环境科学这样一个“连贯一切与人类居住环境的形成与发展有关的，包括自然科学、技术科学与人文科学的新的学科体系”，理论体系的建立，是远远不够的，还有许多具体的问题值得我们去进一步加以探讨。

我们应该用系统的认知观和从认知的角度来全面解决这些问题。尽量避免实际操作中的片面性，减少不必要的浪费。下面是我读完该书以后对人居环境科学的几点新的认识：

首先，人居环境科学具有这样的学术地位它是以建筑、地景、城市规划为主导专业，与经济、社会、地理、环境等外围学科共同构成的开放的学科体系，这样的学科体系就突破了过去建筑学单纯研究形式美等纯粹建筑问题的范畴，从关系到人类生存的更高的层次来研究问题，也能够解决我们目前实际工作中的许多矛盾。因此，有必要将人居科学的思想、方法、法律法规等纳入城市规划和建筑设计审批程序。

其次，正如吴先生在《 人居环境科学导论》一书中所指出的，道萨迪亚斯为人类聚居学确定的研究内容和工作体系主要包括以下三个方面：第一方面是对人类聚居基本情况的研究，包括对人类聚居进行动态的和静态的分析 ，并研究“聚居病理学”和“聚居诊断学”；第二方面是对人类聚居学基本理论的研究。找出人类聚居内在的规律，以指导人类聚居的建设；第三方面是指对人类聚居学建设的行动步骤、计划、方针、及进行对策和决策研究。

这三个方面的成果都值得我们借鉴，但基于中西方在社会制度、文化传统等方面的巨大差异，对这些问题的研究必然会得出不同的结论。对于西方理论来说，研究方法比研究成果更重要。我认为，对于人居环境科学，至少在针对中国的具体情况进行的中国城市与乡村中的基础调查和研究工作还是不够的。

现有的城市控制性规划体系的前提往往是一些抽象而理想的模型从个别专家的头脑中脱颖而出，而忽略了社会的真实发展形态和人类个体生存空间的真实内涵。

环境观后感【篇2】

阅读，永远不迟

——蹲下来，多读书，讲故事

著名的教育专家朱永新曾说过：“一个民族的精神，一个民族未来的发展，在很大程度上取决于这个民族对于阅读的热爱程度，因为一个人的精神发展史就是一个人的阅读史，一个人的气质和社会责任感，在很大程度上决定于这个人是不是能认真读书。不同的国家和不同的民族，其竞争力也取决于国民的阅读状态”。

阅读的重要性不言而喻。艾登·钱伯斯，英国当代著名儿童文学大师，荣获国际安徒生奖的儿童阅读推广人，《打造儿童阅读环境》一书讲述了如何正确打造出一个适合于儿童阅读的环境的方法。让孩子能够“自动自发”地阅读，但这其实是需要引导的。

一、 营造良好的儿童阅读环境。

孩子们每天穿梭于学校、家庭和社会。如果他们能充分利用阅读的空间和时间，阅读将成为日常生活中最好的东西。阅览室、读书角，班级的图书架上，成千上万册解手可及的书籍。更鼓励家庭给孩子一个温馨舒适的私人阅读空间。周末定时去书城和图书馆也是个好主意。

“理想状况，应该是孩子可以随时找到他想看的书，并在他需要的时候，可以顺利地拿到想要的书。”所以我家的客厅、卧室，甚至阳台到处都是书的影子。当然，书本最理想的位置，应该是时刻陪伴在读书人的身边。

因为，只有当这本书被阅读时，只有当它贴近读者、被读者喜爱时，才能发挥它的最大价值，体现它的生命力，最终引导读者找到生活中最温暖的地方。

二、 保证充足的儿童阅读时间。

鲁迅先生曾说过这样一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”除了零碎的读书休闲时光，学校里，我们每周

1、 三点和五点都是下午的阅读时间，每周上一次阅读课，保证每天30分钟的阅都是间。在家里，睡前阅读不仅能增进父母和孩子的感情，还能培养阅读兴趣，积累阅读量。每月一次100节课一起阅读，实力雄厚的名师团队，让师生受益。

浸泡式的阅读方能熏陶学生的心灵。

三、进行智慧的儿童阅读指导。

阅读需要指导，阅读需要训练。如果孩子们想养成每天阅读的好习惯，就必须借助成年人的阅读经验。“工欲善其事必先利其器”,给予孩子智慧有力的指导，让学生觉得阅读不是一件很难的事情。

1.怎么写读书笔记。

对于低年级儿童来说，带有**的儿童绘本特别容易引起他们的兴趣。设计各种阅读卡片，吸引和帮助孩子们做阅读笔记。有的积累性强一些，有的趣味性强一些，有的兼顾阅读调查，有的分阶段性进行多元评价；孩子们可以进行摘抄，可以涂抹，可以画人物、画物件，并为图画配上自己最想说的话。

环境观后感【篇3】

本学期开始，老师就让我们买了几本必读之书，闲暇之余，用来阅读和学习，在学习的过程中享受其中乐趣，能取得双倍的学习效率。其中，有我非常喜欢的几本书《建造房屋》、《环境预测》

在《建造房屋》这一本书中，它讲述了房屋的大致结构、建造材料和建造过程，还讲述了房屋的建造顺序。其中，重点讲述了什么是立体图形？如何辨认立体图形？以及如何计算立体图形的棱和顶点？还介绍了一些著名的房屋设计师，例如，扎哈哈迪德、弗兰克劳埃德赖特。让我感受到学习乐趣的同时，更让我丰富了知识，开阔了眼界。

《环境预测》讲述了人类对大自然的伤害，也告诉了我们危害的种类和产生的原因，以及保护大自然的方法。同时，还教我们如何分析表格和统计图？如何收集数据？使我感受到，要保护大自然，必须让我们的思想保持进步，保持进步的方法就是不断地学习。

这些书让我感受到了学习的乐趣，学到了更多的知识，让我变得更加热爱学习，热爱阅读！

环境观后感【篇4】

伊登·钱伯斯是英国当代著名的青年文学大师。他不仅为孩子们写书，还获得了安徒生奖。他还花了30多年时间研究促进儿童阅读。我手中这本《打造儿童阅读环境》就是他的研究成果。这本书实际上包括两个部分：

《打造儿童阅读环境》和《说来听听：儿童、阅读与讨论》，旨在指导家长和老师通过活动、提问等技巧，帮助孩子亲近图书、自主而愉快地阅读。这本书为常年与儿童、图书打交道的老师和家长而写，它能有效地帮助我们规划、建立一个让孩子能快速进入状态的阅读环境，学习、实践一种让孩子与别人分享阅读并拓展个人阅读的方法。

钱伯斯在这本书中告诉我们：我们都希望孩子能够“自动自发”地阅读，但这其实是需要引导的。如果一个可靠的成年人为孩子提供各种帮助，与孩子分享阅读经验，孩子们就能在阅读的世界里，扫除各种障碍，漫游！

对于具有教师和家长双重身份的我来说，这实在是一本值得一读的好书。

从书中的案例可以看出，我们在中国推广课外阅读至少比国外晚了20年，但现在我们可以从中吸取更多的经验。近年来，全国阅读统计显示，我国公民养成自主阅读习惯的阅读率仅为5%，越来越少。一个人的阅读习惯需要从小渗透和培养。语文课标明确规定：

小学课外阅读总量达145万字。只有喜欢阅读的孩子才能享受自己，使阅读成为一种内在的需求和快乐的享受过程。因此，语文教师怎样帮助学生爱读书，多读书，读好书，读整本书显得很重要。

一位诗人说：童年不是一个静止的房间，它是一个浪漫到精确，从粉色到天蓝色的阶梯。二年级和四年级不是两个相似的教室，而是两个不同的世界被几个沉重的世界隔开。

因此，每年的阅读也应该符合各自的特点。

摘要：我们每次阅读都要经历一个特定的阅读周期。选书是阅读活动的开始。

阅读的第一步是收集有用的书，包括我们感兴趣的书，这些书随时都有。如何展示这些书也是一个关键点。因为一本书的陈列，我们很可能决定是否拿起一本书来读。

感受： 原先我以为，藏书的数量和种类越多越好，希望孩子们能像蜜蜂采蜜一样，采不同类型的蜜。现在看来，这种想法是不太妥当的。

只有激发孩子的阅读兴趣，才能在老师和家长的指导下，逐步拓宽阅读的范围。

当谈到让你身边的书随时可用时，作者举了一个他小时侯发生的事情的例子。其实这种类似的情况依然存在。以我的学校为例。学校不惜血本，派专人到浙江购买大量书籍。图书馆藏书很丰富。

而且按照设想，孩子们在新建的宽敞舒适的现代化阅览室可以席地而坐，随心所欲地专心阅读，享受其中的乐趣。可是实际上，孩子们到这里来的机会很少，能阅读自己喜欢的书的机会当然是更少了。虽然每个班级都有自己的书角，这是孩子们自己和学校收藏的一部分，但于真正的阅读感受相比，还远远不够。

而且，作为母亲，她非常重视女儿的课外阅读指导，经常为孩子寻找各种适合自己的课外阅读材料。但是，由于实际环境的限制，有时为了节省事间，当书架放不下来时，我会把书放在纸盒里。那么放在纸箱子里的书，反复阅读的机会明显就少了很多。

如果可以的话，我也希望能为女儿建立一个独立的空间来存放大量的书籍。

“最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。”我们渴望从“心境”和“情境”两方面为所有的学生提供最佳的内部、外部条件。因为每一种人类活动，不管是独自参与的还是多人合作的，参与者愉悦与否就取决于“心境”和“情境”两个因素。

如果我们有合适的环境，良好的心情，想自发地阅读，就很容易进入状态并享受它。那么在校时间我们如何给孩子营造温馨宁静的阅读环境和心境呢？学校氛围就是一种语言，她无声地告诉蕴涵着巨大的潜在的教育意义，起到了“润物细无声”的独特作用。

如：校园里学生能在清清的小池边、绿绿的草坪上读自己心爱的图书，感觉就是不一样。全校人人安安静静地读书，那轻轻地翻书声伴着情不自禁的唏嘘声，是校园里最美的乐章。

校园里可以张贴一些师生的“阅读心语”。图书室，也是开放的港湾。每个教室里还有一个开放的图书角，孩子们可以随时看，班与班也可以经常流通，给学生一个“图书室就在身边”的感觉。

我们还提倡"漂书",这不过是交换图书的一种新名词,提倡学生间交换、师生间交换、班际交换、年级交换等各种形式,让学生随时随地与书为伍!另外，读书节也是推进阅读的好机会。

适合儿童的“阅读环境”，我以为，是一种阅读的“场”，什么是“阅读场”，我无法用专业的术语来表达，那是一种氛围，一种容易让人沉浸、专注于阅读的氛围。无论在家庭还是在班级，这个领域的力量都是无与伦比的。每天晚上，我们一家人都会靠在床上，每人拿着一本书，沉浸在其间。

从前，只是我一个人，或者是给女儿读故事，这些天，先生专注于《三国演义》的研读，时常会慨叹的确有点意思，边看边查阅字典解决一些生僻字，他说，等这遍扫清了障碍之后，再来回读上几遍。女儿有时看《戴小桥和他的哥儿们》会情不自禁咯咯咯地发笑，梅老头的语言风趣到无与伦比，他似乎摸透了孩子的行为和语言习惯，绕出来的话让人忍俊不禁。在班级里，形成这样的阅读场需要一段时间慢慢进入，一开始可能还有说话声，还有孩子因换书而来回走动，但渐渐地，整个教室就会安静下来，师生一起浸润在无声的却缤纷的世界里。

在这样沉静的繁荣状态形成之前，无论是作为家长，还是老师，都需要付出很多的辛劳，把一个对书本不感兴趣的淘气孩子，带到书本中来，用这本书中的话来说，需要一个有协调能力的大人。这个大人自己必定是爱好读书的，而且确切地知道读书对一个孩子来说意味着什么，有多么重要——赋予我们无穷的想象力；让我们能化身为不同的人物体验不同的生活；引导我们探索、追寻及重新审视人生的意义，经历形形色色、千奇百怪的人生，透过文学，我们将更能宏观而诚实地洞悉生命中所有的脆弱。文学的力量是如此强大，它可以战胜一切，使人拥有最丰富的心灵。

通过讲故事和读故事来引导孩子们进入书的世界。仅仅是读字还不够，我们要把孩子培养成一个真正意义上的读者，成为一个会思考的人。这一点，同样要求这个有协调能力的大人，通过自己的丰富的阅读经验，带领孩子穿越文字的表象，到背后去寻求深意。

闲聊和讨论是到达这个神秘背后的路径。同伴之间的“煽动”，会让孩子去看好朋友看过的，喜欢的，常常津津乐道的那本书，彼此之间的交谈不仅可以加深读这本书的兴趣，观点的交锋和碰撞更促使他们不断地阅读思考，甚至想说服对方。

“浏览”时间是不容忽视的。这一点，我之前有一个错误的认识，我一直希望每个孩子都能充分享受手中的书，越深入越好。当孩子喜欢把书换来换去的时候，我就反感，甚至会用眼神制止。

也许，我们的确应该给予一个固定的交换浏览的时间，正是在这样随意的浏览中，孩子可能寻觅到自己喜欢，并且能够看了就淫浸其中的适合自己的书。

“阅读时间”安排也有讲究，书上提供了这样的参考建议：7岁左右的小朋友，一次大约15分钟（一天可安排两次）；9岁以上的小朋友一次大约30分钟；13岁左右的小朋友，一次大约40-45分钟。整个时间用于阅读，不应包括准备、情绪调节和教师指导的时间。

这段时间应该不受干扰，我们都有这样的体会，有的时候，好不容易营造起来的比较安静的阅读氛围，因为一些突发事件的发生，而陷入嘈杂和混乱。

环境观后感【篇5】

环境保护是一个全球性的问题，与每个人的生活息息相关。最近我读了一本名为《环境保护》的书籍，它深入探讨了环境问题的原因和解决方法。这本书让我对环境保护有了更深入的认识，也引起了我更多的思考。

书中首先介绍了环境问题的严重性和危害。我们的地球正面临着着不可逆转的破坏，大气污染、水污染、土壤退化、生物多样性的丧失等问题都日益严重。作者通过丰富的数据和例子，让读者真实地感受到环境问题对人类生活的威胁。毒气泄漏、油污事件、水源枯竭、气候变化等问题都让人深感忧虑。环境问题不仅对人类的生存和健康造成巨大威胁，也给其他物种带来了巨大的灾难。

然后，书中重点介绍了环境保护的重要性和必要性。环境保护不仅关系到我们的当代生活，也与我们的未来息息相关。我们需要意识到，地球的资源是有限的，如果我们继续放任环境问题不加以解决，最终我们将无法生存下去。而且，环境保护不只是为了人类自身利益，也是为了保护其他物种的利益和生态平衡。我们的健康和幸福都离不开一个健康的环境，只有保护好环境，我们才能真正过上宜居的生活。

在探讨环境问题的同时，书中也提供了很多切实可行的解决方法。例如，减少汽车污染，大力开发可再生能源，推动低碳经济发展，加强环境教育等等。这些措施不仅可以改善我们的环境，还能为未来的世代留下更好的地球。作者还强调了每个人都有责任参与到环境保护中来，无论是从小事做起，还是通过倡导环保运动来改变整个社会的环境意识。我们不能只寄希望于政府和组织的力量，每个人都需要明白自己的责任和义务，并主动去付诸行动。

读完这本书，我深感环境保护是一个迫在眉睫的问题。我们不能再袖手旁观，而是要立即采取行动来解决这些问题。每个人都可以为环境保护做出自己的贡献，无论是从改变日常生活习惯，还是从参与志愿者活动，都能为环境保护事业作出贡献。我们应该从小事做起，如每天节约用水，减少垃圾产生等。同时，我们也应该积极参与到倡导环保运动中来，比如参加植树活动，参与环保宣传等等。只有每个人都积极行动起来，我们才能共同保护好我们的地球家园。

通过阅读《环境保护》，我对环境问题有了更清晰的认识，也明白了环境保护的紧迫性和必要性。只有保护好环境，我们才能有一个美好的未来。因此，我决定从现在开始更加注重环境保护，减少浪费，节省能源，关注环保动态，积极参与环保活动。我相信，只要每个人都为环境保护贡献自己的力量，我们一定能共同创造一个更美好的世界。

环境观后感【篇6】

这学期我们学习了环境与资源保护法学的前沿相关理论，并且本人在老师的指导下拜读了吕忠梅教授的《环境法新视野》。如此经典著作，确使学生感悟颇深。

在不到三十年的时间里，我国环境保护法基本完成了立法规划中有关控制环境污染的立法任务，为规范市场行为和环境管理提供了依据，但是在立法系统基本完成的同时，现实的环境状况也令人触目惊心：淮河流域的严重污染、长江流域连年大水、黄河断流、松花江流域水灾、海洋赤潮、江河水华、湖泊污染……一切的一切告诉人们：我们的环境法远非完善，环境法的功能与作用也还没有充分发挥，环境法律制度实施不尽如人意。

环境法学界在令人堪忧的环境法治状况中显然难辞其咎，环境法理论不能对环境法现象作出合乎理性的解释并为立法提供理论支撑、不能为法律的实施提供理论指导而自足于圆满的理论体系的建构使得直面纷繁复杂的环境现象时不得要领。因此中国的环境法学研究痛定思痛后也“需要一场变革”。

正是在环境法学基础理论薄弱、理论建构匮乏、学术品味亟代提升和环境法实务界实践对能够提供理论指导和资源支持的基础理论著作翘首以盼的双重背景下，吕忠梅教授于2000年推出了她的专著——《环境法新视野》。该书由中国政法大学出版社出版，并归入“中国青年法学文库”系列。书观点新颖独特、内容翔实丰满、结构严谨清晰、论证精彩充分，从宏观的体系建构、观念变革到中观的法律重构、机制重塑再到微观的制度设计、法律解析条分缕析，从静态的法律规则到动态的法律调整鞭辟入里，并且吕教授自己身跨多个学科领域，知识背景深厚、学养丰富，学术想象力丰富，在视野上纵横捭阖、打通多个学科的界限，从人文社会科学到自然科学，法学、伦理学、政治学、经济学、社会学、物理学、自然科学史等知识和理论俯仰皆是，语言风格清新晓畅，文采斐然，通读下来，作为读者有一种如沐春风的感觉，既从知识得到增值，又在智识上受到挑战，本书的出版无疑提升了环境法基础理论的学术品味。

更为重要的是吕教授在被环境法在现实中遭遇前所未有的困境、对整个学界的理论予以反思和自我反思、自我批判和自我革命的情况下在本书中鲜明地提出了“革命的环境法和环境法的革命”的全新命题，毫无疑问吹响了环境法学界自我更新的号角。

通读此书，该书中吕忠梅教授提出的关于传统的环境观和现代的环境观的观点更是引起我们的深思。环境问题的出现及日趋紧迫与人类的环境观紧密相连。人类不同的环境价值观对社会经济发展有着不同而巨大的影响。

吕教授在本书中不但考察的是环境法制理论与实践，同时对于具有根本上决定意义的人类的环境观进行了反思并试图予以扭转。吕教授在本书中区分了截然不同的两种环境观：即传统的环境观和现代的环境观——这两种环境观分别代表的是人类社会发展不同时期对环境的认识以及人类社会发展的不同要求，前者是支持人类经济和社会发展的无视自然的环境价值观，后者是重视自然的环境观。

过去人类的发展一直建立在“主宰自然”的观念基础上，即坚持的是“人类中心主义”。在这种认识论的前提下，传统法律部门也坚持人类中心主义的指导思想。人类中心主义是某种立足于人的利益需要及满足来看待人与非人的自然界之间的关系的观念，是一种与那些能为“人类应当保护环境”之类具有道德规范特征的行为提供理由的价值观具有相同性质的观念。

就它的倾向性含义而言，“人类中心主义”主张的是人类是自己所构建起来的那个应然的价值世界的中心，法律作为人类为自己创造的规矩或者尺度，其产生和存在的根本目的就在于对人的关注。从起源的依义上说，法律规则是因为人们需要法律规则，法律规则可以为人们的行为调整提供依据。在传统法律部门产生的初始形态以及近代以来人类理性的立法时期，人类社会的科技发展至少还没有使得环境问题令人触目惊心，因而环境问题还从来不会进入人类关注的视野，环境问题还不曾成为人类意识中的“问题”，只被认为是人类行为既定的场域，结果导致的是自然生活中的“人类沙文主义”，同时，“任何法律制度总是有意无意地依赖一种法学理论，而任何法学理论总是依赖关于人的理论。

”[29]传统法学成为了“人类中心主义”的直接产物和帮凶。在传统法学的视域中，自然成了给定的前提，自然被定义为客体和沦落为人类“战天斗地”和驰骋理性、挥洒激情的跑马场。然而，不久之后，人类将遭受生态危机、气温上升和更多气候现象的后果——创纪录的热浪、融化的冰、上升的海平面和更具破坏性的风暴、排水的河流、地下水位下降以及世界各地面临的缺水。与此同时，渔业濒临崩溃。

森林面积缩小、牧场退化、土壤被大量侵蚀、物种消失，并且这些作用相互促进，形成科学家所谓的“正反馈循环”，协同作用的奇异现象也愈演愈烈，令人触目惊心。这些都根源于人类中心主义的谬误。陆教授认为，环境法现象的出现不仅与污染有关，不仅关系到科学技术的发展、经济的发展和社会的发展，而且关系到人类价值观和发展模式的转变。

只有我们转变过去那种一切以人类为中心的“人类中心主义”，把法律和科学都建立在可持续发展观念上，在人的深层次意识上调整人与自然、人与人之间的关系，承认人类是自然界的普通成员，承认自然界变化发展的客观规律，承认生态环境和自然资源是当代人和后代人的共同财富，承认人类在环境问题上的权利与义务的统一。只有转变根本观念，才能真正转变立法指导思想，重塑法律机制。

但是吕教授反对传统的“人类中心主义”指导思想以及质疑在此指导思想下的传统法律制度，是否就表明她赞成与之相对应的“生态中心主义”呢？吕教授在书中所说的“在追求环境法的合理性的实践中，人类逐渐从人类中心主义与单纯经济利益走向生态中心主义与多元环境利益……”以及在书中对建立在“人类中心主义”的基础上的法律的批判就表明她主张“生态中心主义”吗？答案是否定的。

生态中心主义，即人与自然平等，或是自然进化和发展的产物。人的生存和发展离不开自然，而是作为自然的一部分而存在。人与自然应该和谐共处，共同发展。二者之间在价值选择与取舍上有着不可调和的分野、存在着根本的矛盾：人类中心主义对自然价值的承认是有条件和前提的，这个前提就是认为自然只是人类生活的条件，是利用的对象，自然只是为人而存在；生态中心主义则进行人——自然的主体置换（这本身就存在理论和实践上的难题），主张在生态中心意义上把平等的范围延伸至整个生物圈，认为生物圈所有存在实体作为与整体联系和对整体起作用的部分，都在平等意义上具有内在价值。

在本书中吕教授虽然反对“人类中心主义”但也并不是赞成“生态中心主义”，从书中字里行间的论述可见端倪。陆教授在对人类全球环境问题的三种观点中选择了第三方：悲观主义、盲目乐观主义和积极乐观主义，认为他应该对环境问题采取审慎的态度。该书将可持续发展作为环境法的价值追求，认为理想状态是自然与社会的关系，即实现人类社会性与生物性的和谐统一

一、协调的发展。她既反对以牺牲环境为代价而换取经济的畸形发展又反对以“零增长”来避免人口和经济增长所带来的环境危机，应该将经济建设与环境资源保护相协调，实现经济效益、社会效益与环境效益的统一，走上可持续发展之路。怎样经济这样多元价值追求的结合与综合目标的实现？

“人类中心主义”被实践证明了是行不通的，而“生物中心主义”过于理想化而难于实践并且也是不现实的，唯一的指导思想就是吕教授在她的下一本著作中思想的新发展，即“生态人类中心主义”，这是与可持续发展紧密联系、相辅相成的环境观，是对于曾使得人类所赖以生存的环境“伤痕累累”的人类中心主义预以扬弃、同时又兼顾了充满了浪漫主义情怀的生态中心主义的环境观。[35]是综合了理想与现实的、对环境法律主体关系进行了重构的价值指引，不但引起的是环境法研究范式的转换，在新的发展观的指导下，必然的结果是对解决的法律的“人类行为规则”本性与“人－自然－人”关系重构的矛盾提供新的理解向度与解决的进路，导致的是环境法从认识论到方法论上的更新。

何为经典？不是与所谓热点亦步亦趋的应景之作而在于提出能够经受时间检验的亘久弥新的“问题”，在于能够高屋建瓴地提出从一个学科的根本点上统摄全局的理论前设，在于能够以不变应万变、从一个学科的最基本的理论前提出发建构一个学科体系的所有论述都“逃离不出的背景”，在于能为一个学科学术共同体的形成和学术共识达成贡献力量。这对于新兴的环境法学科来说更为必要。卢忠梅教授的专著就是这样一部经典。

检视当下就更能发现本书的超越时间的意义所在。在当前的激烈争论中，这本书所能发挥的不是止沸，而是澄清。环境法基础理论、环境权是人类权还是个人权、环境法应该是义务法还是权利法的争论中，看似热闹，实则不需，因为只有在同一个论述的语境下，学术争鸣才能完成学术的积累、达致学术上的创新，而这需要对一个学科的基本理论前提和学科特色达成一致的共识、需要学术共同体的形成。

吕教授在本书作的就是这样的一个正本清源的工作，并且引起了学界的广泛的关注和重视，并引起了环境法学界的共鸣、成为了整个学界的共识和进一步研究的前提，深入的研究必须是在此一前提下的深入而不是另起炉灶的抛开学术语境的自说自话。

环境观后感【篇7】

《保护环境》

不久前，我在电视上看到上海动物园的一只长颈鹿病了，死了。解剖后发现长颈鹿肠道内有许多彩色的泡沫袋。这些塑料袋是导致他们胃部溃烂的罪魁祸首，我的心也在颤抖。

多么可怜的长颈鹿啊!

这么多塑料袋是从**来的？从每天源源不断的游客！我们人类每天都在呼吁保护珍稀野生动物，却不自觉地将它们杀死。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。

其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在的。一方面，我们都在抱怨环境污染，但我们没有污染环境。例如，一方面，我们大喊吸烟有害健康，另一方面，我们大量生产和销售香烟。

一方面，我们强烈提倡不要乱扔垃圾，另一方面，我们吃棒棒糖时经常把包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。

为什么矛盾这么多？我认为关键是很多人不重视环境保护。怪别人污染环境，忘了他们在污染环境！

所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正扎根于我们每个人的心中，使我们的行动始终被视为保护环境。

我希望可怜的长颈鹿不再无辜地死去，它的死亡将唤醒我们许多人的良知！

六年级作文《环保建议书》

建议书广大市民们：你们好！地球，人类的母亲，生命的摇篮，是如此美丽，壮丽，和蔼可亲。

然而，由于我们滥伐森林、排放污水、污染空气、不加控制地开发资源，我们的自然环境遭到了极大的破坏，地球的环境变得越来越恶劣。

为此，我还想向大家提出以下建议：1。不要浪费纸张，因为它来之不易。

2、不要乱丢乱扔，爱护环境卫生。

3、记住随手关灯，节约每一度电。

4、随手关好水龙头，不浪费每一度水。

5个。不要在公共场所吸烟，以免影响他人的健康。

6、不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！7。爱护树木、花草。别把它们砍倒。践踏绿树绿草！8、不要用塑料袋，减少白色污染！9、不使用一次性筷子，不浪费木材资源。

以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望大家认真考虑。

能考虑考虑。

如果你认真对待，每个人都能自觉地保护环境，那么世界将会多么美丽！六年级二班：张华10月31日

六年级作文《拥抱文明,保护环境》

地球是我们的家园，但随着人口的快速增长，工农业的快速发展，环境污染越来越严重。

我们原本清新的空气因为工厂废气而被污染，我们的生活垃圾也越来越多，为了出行便利，越来越多的人购买了私家车，汽车尾气导致气候变暖，更为可怕的是我们为了自己的方便经常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，这些白色垃圾是不能够火化的，而且埋在地底下还不会腐烂，造成土壤被污染。

环境污染也给人们带来了许多隐患，如洪水、沙漠化、沙尘暴，但这些都不是我们自己造成的吗？环境保护已经成为一件非常紧迫的事情。每个人都应该采取积极行动，保护环境免受小事情的影响。

记得有一次，我在公园玩，看到了一对母子，那个小男孩只有四岁左右，只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上，那个小男孩看见了，立刻跑过去把饮料瓶捡了起来，跑向垃圾桶，踮起脚，把瓶子扔进了垃圾桶，对妈妈说：“老师告诉我们不能乱扔垃圾，要保护环境。

”母亲羞愧地说：“下次妈妈一定会注意的。

”这个场景给我留下了深刻的印象，是呀，有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离，从生活的每一件小事做起，就是最好的环保行动。

以前夏天的时候，爸爸特别喜欢吹空调，可今年夏天，家里开空调的次数明显减少了，因为我告诉爸爸：“空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层，还是多吹吹电风扇吧，舒适又环保！”爸爸同意了我的观点，现在他总是说：

“还是吹电风扇比较舒服。

”现在低碳的生活理念已经融入了我的日常生活，上超市购物时我会带上购物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。

六年级上册语文第四单元作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。

”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......

在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们

六年级下册《学会聆听》作文观后感

今天，妈妈生病了。

她对我说：“宝贝，你都8岁了，今天让你‘当家’，你要学会照顾妈妈呀！”我拍着胸脯说：“好呀！平时都是您照顾我，今天就让我来照顾您。

”我让妈妈躺在床上，迅速地跑到厨房，倒了一杯白开水。

轻轻地端到妈妈的面前，妈妈喝了一口，感到心里暖融融的。

喝了白开水，妈妈连忙从床上坐起来说：“你快扶妈妈起来，我要去做饭。

”我硬是把妈妈按到床上，对她说：“今天，不是我来照顾您吗？”妈妈没办法地说：“那好吧，小心被油溅到。

”我高兴的跑到厨房，第一次做饭的我，真不知道该做什么好。

于是我拿出两袋方便面放到锅里。

不久，一碗美味可口的面就大功告成了。

我把面条放在妈妈面前，生怕我做的东西不好吃。

谁知，妈妈惊讶的说：“这饭是你做的？”我高兴的点了点头。

妈妈边说，边吃着我做的饭，我有点难为情，小声的问：“好吃吗？”妈妈眼里闪着泪花，激动的说：

“宝贝，真好吃，这是我吃过的最好的午餐了！”妈妈眼里充盈着泪笑了，我也幸福的笑了！照顾生病的母亲让我觉得自己很有用。

让我明白关心身边的亲人是一种幸福，让我知道付出比索取更有价值！

语文六年级上册第14课读后感

各位同学：如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，大量的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。

因此，我郑重地向没有环保意识的人提出建议：1。以节约用水为荣，随时关水龙头，防止滴水。

以节约食物为荣，尽量把剩饭吃光。

2。尽量少用一次性用品，多用耐用品、购物袋或购物篮，减少白色污染。

三。不要乱扔垃圾和废品，将垃圾分类，化成本为宝，使资源循环再生，造福人类。

四。我们不不猎、爱护动物和受保护的动物，不爱护野生动植物，不种树，保护身边的每一朵花、每一棵草、每一棵树。

5不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。

我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。

为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为，保护环境，刻不容缓！建议人：***

六年级自然科学生态平衡读后感

古往今来，地球母亲用甜牛奶哺育了无数代的孩子。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

然而，现在人类为了自己的利益折磨着她。

人类只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来**人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。

环境观后感【篇8】

人性总是需要时间去发现问题的严重性，但总有一天，人们会期望他们能更快地发现危机

温室效应、全球变暖，我们在高中的地理课上已经学过，对这个问题我们并不感到陌生，但却很少有人真正关心，我们都觉得这离我们很遥远，其实不然，关心环境问题不仅仅是环保人士的责任，我们人人都有责任，或者说，我们每人都应该成为环保人士，因为我们都生活在这环境之中。

片中阿尔戈尔的演说很精彩，他的行为也值得尊敬，他用切实的数据证明全球变暖的趋势和人类将面临的灾难，当生硬的数据演化成**和现实模拟的时候，我们将发现自己正在不动声色的参与到**地球的行为之中，他把我们所要面对的现实摆在了眼前，让我们不得不思考，若干年后，地球会变成什么样子？人类又将何去何从？

只重视眼前的利益和问题是人类的通病，缺乏长远的考虑，明明知道环境破坏带来的问题多么严重，却假装看不到。但这是不可避免的。即使你可以，你的孩子也要面对。

环境保护不是一日之功。这是一项需要我们长期练习的活动。这种影响可能不是每天都很明显。但只要我们在日常生活中践行和落实环保理念，几年后的成绩自然会显现出来。我们只需要把环保的理念传递给身边的人，树立一个榜样，然后改变就会发生。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

环境观后感【篇9】

数学组于洪波

《自主课堂—积极的课堂环境的作用》这本书是美国作家里德利等著，沈湘秦译，由国轻工业出版社于2001年7月出版的。当我第一次看到这本书时，我的第一印象是它是由美国作家写的，美国的教育理念一直在我的脑海中非常先进。而且，这本书中的案例很多，不是空洞的布道，很容易理解。

这本书的最好特色是有很多自我指导问题，就像是读者和作者的隔空交流。以下是我该书的一点体会：

《自主课堂》在21页提出师生应该相互尊重，这个道理好像路人皆知，但书中提出教师表达对学生的尊重，要逐步了解并重视每一个学生真实的内在特质（如个人兴趣、感受、家庭背景、文化等），这是一项艰巨的工作。尽管教师在实践中有许多困难，但尊重学生的校外特点实学生，特别是边缘学生的首要任务。

以前，我只关注学生的学习，很少涉及学生的个人信息。读完这本书，我现在对逐渐理解和重视每个学生真实的内在特征（如个人兴趣、感情、家庭背景、文化等）的真正意义有了深刻的理解。我也期待着能变成一个低下头、俯身走进学生心中的人，让他们感受到老师的尊重。

比如：课后不要急着离开教室，到学生那里去，听听他们的想法，谈谈他们的喜好，我坚信会有惊喜的。

《自主课堂》45页以某种建设性、富于激励的方式给予学生快速、准确、详实的反馈。对反馈的研究表明，最有效的反馈是对学生错误进行有建设性的解释。这些解释使学生更清楚地知道如何改正错误。

这不禁让我想到，当教师在给学生作业或回答评价的时候，常见的是批个“阅”或者是“好” 但是没有给出具体的，或者更详尽的反馈信息（包括优缺点的），这样的评价何尝不是让学生一头雾水呢！学生也很难形成好的学***。为了实现有效的心息反馈，教师必须付出大量的努力，只要有付出，就会有回报，一旦成功，就会形成良性循环，效果自然可见一斑。

《自主课堂》宛如一付苦口良药，让我恍然大悟。在未来的教育教学中，如何让孩子在课堂上有更多的体验，把抽象的知识转化为内在的认同，需要在实践中去理解，在教学研究中去探索。

环境观后感【篇10】

从中我们可以知道，心境与情境影响了孩子对阅读的态度。两者之间更是互相调整，修正。因此，我们需要改变孩子们的阅读情绪，同时，我们需要创造一个让孩子们享受阅读的环境。

二．明确区分开阅读区与图书室

我们都应该有这样的经历：当我们坐下来想安静地看书时，总会有人在周围走动，发出各种声音。一段时间下来，老是被各种令人分心的事情打断，让我们无法集中注意力，甚至会变得特别烦躁。

最后只能合上书本，逃之夭夭。很明显，一个良好的阅读环境尤为重要，这与第一点提出的“情境”是呼应的。

因此，如果条件允许，有必要将阅览区与图书馆区分开。

在阅读区，可以放置软垫，沙包之类的柔软家饰。也可以放在小沙发和合适的小桌子上，让整个阅览区显得更加舒适。如果空间许可，还可以弄成一个个独立的小空间。

在这里，孩子们需要遵循的规则相当简单：在里面安静地阅读，不要和别人说话，不要四处走动，以免影响其他小读者。同时，我们也可以跟孩子们强调：

阅读区意味着对阅读的重视。如果我们不太注意阅读，我们就不会留出这样一个空间，把它装饰的如此舒适，以至于他们可以阅读。这样，一个小地方，一些简单的阅读规则，不需要老师多说，孩子们就会意识到阅读的重要性。

在图书馆里，孩子们可以自由走动，浏览和选择他们想读的书。这里有足够的空间让书列在这里，也有足够的空间让孩子们在现场阅读，甚至可以和同伴交流和讨论。或者，在图书室还可以举办一些阅读的相关活动：

大家一起讲书，讲故事，甚至演话剧。

总之，让孩子们知道阅读室与图书室是不同的。阅读室是一个安安静静的地方。当然，阅读室与图书室最好不要隔太远。

三．听故事与讲故事

大家应该都喜欢听故事。因为在听故事时，自己并没有压力，就只是听别人讲。而且，还能了解到自己不了解的事。

对于一组初级读者来说，听故事是激发他们阅读兴趣的开始。因此，老师可以选择一些合适的故事，用5分钟讲一个短文。剩下的可以让孩子们读书，深刻地理解故事。

经过一段时间后，还可以让孩子们讲故事，无论他们的言语多么幼稚，都要给予他们鼓励。他们可以被要求讲述一个故事，也可以讲述他们对故事中某个人物或某个情节的看法。甚至，还可以组织孩子们角色扮演，把故事演出来。

我相信这不仅会激发孩子们的阅读兴趣，也会给他们留下深刻的印象。

四．阅读时间

所谓读者，就是要为自己而阅读。而所有的阅读总是需要时间的。无论我们如何引导和激励孩子们阅读，创造一个美好的阅读环境，如果我们不给孩子们阅读的时间，我们就不能培养孩子们成为读者。

环境观后感【篇11】

在信息爆炸的时代，我们时常会在各种渠道读到关于环境保护的文章，电视广告，社交网络上的推文以及各类新闻报道都在提醒我们，我们所生活的地球正面临着巨大的环境挑战。作为这个星球上的一员，我们每个人都有责任来保护我们的环境，为下一代营造一个更美好的未来。

从小到大，我们就受到了环境保护的教育，明白了环境污染对人类健康的危害，我们被告知，只有爱护环境，养成良好的生态习惯，才能变得更加健康。在读了许多有关环境保护的文章后，我的觉悟加深了，我明白了只有积极行动起来，才能真正保护环境。

环境保护需要从我们身边的点滴小事做起。例如，我们可以减少使用一次性塑料袋，改用可重复使用的购物袋，这样就能减少塑料袋在环境中的积累，减轻环境负担。我读到一篇关于垃圾分类的文章，它让我意识到了垃圾分类的重要性。每个人都应该知晓不同垃圾的分类方法，并按照要求投放，只有这样，垃圾处理才能更加高效和环保。

除了个人行为的改变，环境保护还需要社会的支持和政府的管理。政府应该加大对环境保护的投入，制定更加严格的法律法规来保护环境。例如，加强对污染企业的监管，提高环保标准，从源头上控制污染。同时，政府也应该加强对环境保护意识的宣传，让更多的人了解环境保护的重要性，积极参与到环保行动中。

读了许多关于环境保护的文章，我始终被其中提到的动人故事所感动。例如，有一篇报道讲述了一位环保志愿者救助河流中的濒危鱼类的故事。这位志愿者花了大量的时间和精力，通过清理垃圾和治理水源污染，成功保护了这些濒危鱼类的生存环境。这样的故事让我明白了一个道理，那就是环境保护不是一人之力，只有通过大家的共同努力，才能真正实现环境的保护。

读完这些文章，我不禁反思起自己的行动。我发现，我在平时的生活中，虽然有意识地节约用水和电，但还是经常使用一次性塑料袋，而且很少参加环保志愿者活动。这让我深感惭愧，我意识到自己还有很大的提升空间。因此，我决定从现在开始，积极改变自己的生活习惯，启动环保行动。

我会从自己做起，减少使用一次性塑料制品，购买可持续发展的环保产品。我还会鼓励身边的人加入到环保行动中来，通过宣传环保知识，提高他们的环保意识。

我还计划积极参加环保志愿者活动，为当地的环境保护事业贡献自己的力量。只有通过个人的努力和社会的支持，我们才能真正保护好我们的环境，为下一代创造更好的生活条件。

通过阅读大量关于环境保护的文章，我明白了环境保护的重要性，也知道自己能为环境保护做些什么。保护环境是一个长期而艰巨的任务，需要我们每个人的努力，只有大家齐心协力，才能让地球变得更加美丽。我相信只要我们每个人都能从自身做起，积极参与到环保行动中，我们就能共同创造一个更加美好的未来。

环境观后感【篇12】

读了《这片土地是神圣的》我们很自然地想到了家乡的土地，身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，写一写自己的发现发感受。（）

土地荒漠化温室效应缺水雾霾泥石流沙尘暴

地球是一个晶莹剔透的球体，它是人类的母亲，是我们生命的摇篮。它有着蓝蓝的天空，白白的云朵，绿绿的草地，奔腾的江河，叮咚的泉水，巍峨的群山……这无不展示着地球的纯与美。自古以来，人类在宽广的胸怀中成长，享受着地球慷慨提供的一切。

但是人们不仅没有一句感谢的话，而且贪婪地要求。他们**国家保护动物，破坏一系列生态环境。无休止的工业污染，使地球圆而强壮的身体饱受各种疾病的折磨，白皙无暇的脸庞变得又黄又瘦。然而，你可知道，我们乱扔的废电池、塑料袋等总有一天会把地球变成一个有毒的垃圾场；青蛙、益鸟等被人类吃掉时，失去天敌的害虫大量繁殖，人们只好用剧毒农药对付那些害虫，污染了地下水源和大量的农田；人们无节制地肆意浪费水，使得地下水位直线下降，最终鱼儿们死在干涸的河床上，而最后一批人类也渴得连眼泪都流不出来；当一棵棵能阻挡风沙的“卫士”被砍倒后，代替它们的将是什么？将是一片片沙丘，它迫使大地的“绿色天使”消失得无影无踪，气候变得异常，旱涝灾害不断袭击人类。

特大洪灾，不正是人类破坏环境的结果，不正是大自然对我们的惩罚吗？ 警钟已敲响了！地球是我们共同的家园，唯一的家园，我们应该像保护眼睛一样保护地球。

做为地球上的每一个人，我们应该从小事做起，从我们自己的角度出发，爱护地球。再不能乱排污水乱倒垃圾了！再不能滥砍伐树木了！

再不能任意捕杀我们人类的朋友——动物了！再不能允许任何人浪费一滴水！再不能容忍种种破坏环境的现象出现了！

我们将用自己的双手修复残缺的土地，使它的天空更蓝，水更清，草更绿，花更鲜艳

今天，我抱着好奇的心情，读完了《这片土地是神圣的》的课文，思潮起伏，久久不能平静，西雅图酋长真是一个热爱家园，热爱大地的人啊！他劝阻人类不要随意破坏森林和杀害动物，但人类根本不听。他们滥用这样的化学物质，把地球当作意毁事。

读到这篇课文，我自然会想到家乡的土地和周围的资源。

我家乡的资源已遭到破坏，土地已开始枯黄，以往嫩绿的小草现已被风沙吞噬，美丽的池塘也遭到破坏——池塘里不再有鱼儿活蹦乱跳，池塘里到处都是垃圾。我们可以看到，我们家乡的富饶和美丽不再出现，街上到处都是垃圾和纸屑，美丽的运城已前已经变成了一座丑陋的城市！

我们要积极行动起来，把好习惯带到家乡的每一个角落，让文明填满每一个地方。只要我们不乱丢垃圾，不乱丢垃圾，从小事做起，从我们身边做起，从我们一点点做起，做一名环保小学生！

保护环境爱护环境校园倡议书分享

绿化做得好，污染就减少。看到校园环境污染，我们可以通过递交一份环保倡议书来表明自己的意见。倡议书大多是为了人们的便利而发声的文字材料，关于环保倡议书的撰写你是否有方向呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“保护环境爱护环境校园倡议书”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

保护环境爱护环境校园倡议书(篇1)

亲爱的同学们：

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督；

从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

保护环境爱护环境校园倡议书(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾；操场上，飘扬的各种垃圾无人理睬；卫生间，有人对污水和污物熟视无睹；水龙头下，清水长流人已远去

因此，学校在9月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议：

1.节约用水：用完水后，及时关水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。

2.节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯。人走灯灭，人离电关。避免白昼灯、长明灯的情况发生。电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。

3.节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。文件资料双面打印，字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。

4.减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。

5.生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食。培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。

6.爱惜物品:爱惜仪器设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。珍惜笔、书、本，充分发挥其利用价值。

7.讲究卫生：垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。

老师们、同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来，我们的后代，才能更加美好！

保护环境爱护环境校园倡议书(篇3)

亲爱的同学们、老师们：

你们好！

当你在这美丽的校园中学习、工作，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个人都渴望有一个干净的校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。

但是，很遗憾地，在3月6日“环保行”活动中，我们在校园中发现了诸多的垃圾：烟头，食品包装袋，空塑料瓶甚至酒品包装……这些不和谐的音符在美丽的一天校园中十分扎眼。

对此，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

保护环境爱护环境校园倡议书(篇4)

亲爱的老师、同学们：

又一个光彩夺目的春天，当我们早晨起床走在美丽清新的校园中，我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气？当我们上午在阳光灿烂的环境中学习，我们是否感觉到心旷神怡，充满动力？当我们在波光粼粼的校园湖边散步，看着美丽的鱼儿游来游去时，是否心情倍感舒畅？我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的校园，创建一个优美的生活环境，我们向全院师生发出如下倡仪：

1、请大家爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓或垃圾筒，并主动捡拾地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯；

3、请大家爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球；

4、请爱护学校教室公物，不在课桌椅乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅；

5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生 ，并注意摆放好自己的物品；

6、请大家节约并合理使用水资源，自觉制止浪费水资源的不文明行为；

7、请大家在校园内男女交往时要举止得体，自觉与不文明行为说“再见”；

8、请大家自备购物袋购物，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品；

9、请大家自觉抵制污染小广告。

老师们、同学们，让我们共同携手，用实际行动投入到 “绿色校园”活动中，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之树常青！让我们从点滴做起，少一些不经意，多一些责任感，共同构建我们和谐美好的校园！

保护环境爱护环境校园倡议书(篇5)

当你长舒一口气从课堂离开，她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归，她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋，她们走到球场在夕阳下形单影只……

她们，这些可爱的清扫阿姨们，在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的'辛劳。

而作为当代优秀的青年大学生，我们应该践行社会主义核心价值观，为塑造良好的校园环境献力。为此，班委会发出如下倡议。

爱护学校环境，不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。

不把食物带进教室，避免给清扫阿姨加重工作负担。

雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外，防止污染教室地面

爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。

爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。

节约能源，随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯，关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。

同学们，立信的现在需要我们维护，立信的明天需要我们创造。让我们携起手来，使环保不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐！

倡议人：XXX

日期：XX年XX月XX日