尝百草读后感
发布时间:2023-11-25 尝百草读后感尝百草读后感(经典十一篇)。
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尝百草读后感【篇1】
在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。这个故事令我深受启发,也让我明白了许多道理。
这个故事主要讲了:在远古时代,人们靠狩猎生存,可抓到的野兽往往不够吃。这该如何解决呢?传说有一位炎帝,教大家耕种,识别五谷,种植白果,让人类生存下去。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。神农心里焦急万分,决心尝遍所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神农做了两个大口袋,左边装可以吃的,右边装可以治病的。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。就这样,神农每天日夜不休的走着,他的足迹遍布了高山峻岭。有一次,一个人得了一种疾病,于是神农不顾艰辛的找到了解药,可解药在很高的地方,想上去比登天还要难。神农救人心切,他便动手搭起了木头架,顺着这个架子慢慢爬上去,终于爬到了顶,采到了草药,救了这个人。这个架子便是传说的神农架了。
神农背着两袋草药,仍在不停地品尝、采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。
读完这篇文章,我觉得神农是一位为了帮助别人,宁愿牺牲的一个人。我们身边也有,不过要你去细心观察。警察叔叔为了救人可以连命都不要了。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。
尝百草读后感【篇2】
《神农尝百草》是我国古代流传最广的神话故事,神农氏的故事家喻户晓,妇孺皆知,我读了这篇神话故事,对它有了新的感悟。
神农是天神,为了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神农需要更多的粮食来让人们增强体质,需要草药来消除人们的病痛。哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清,读到这里,我在想:神农是天神,他会有办法为人们消除病痛吗?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。
我带着疑惑继续往下读,神农把这一切瞧在眼里,怎么能为百姓治病?神氏苦思冥思苦想了许久,他要亲自去尝遍百草,分别放进嘴里来品尝,如果味道清甜可可口,他就让人们把它当菜吃,如果吃了,出现异常反应,他会一一记录下来。他为此中毒很多次,虽然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我牺牲的大无谓精神所打动。
生活中也有许多像神农一样的人,他们为了保护别人,牺牲自己的生命。
女教师殷雪梅为了救她的六名学生用自己柔弱的身躯推开学生,而自己却被大货车撞倒,牺牲了自己。她在危急关头用自己的生命铸就了一座不朽的丰碑。殷雪梅不就是像神农一样伟大的人吗?
《神农尝百草》让我感受到了舍己为人、自我牺牲精神的伟大。
尝百草读后感【篇3】
一生奉献于两个神明,即荣誉和英勇。今天我来给大家说说一位拥有大无畏精神的人物神农。而正是这个神农,让人们从旧社会发展到了新社会,也就是从对农作物的陌生转变成了会种植各种农作物的高级人类,也正是因为他,才让人类的世世代代活下来。
神农为什么要尝遍各种野草呢?这还得从很久很久以前说起,在远古时期的时候,人们还不懂食用植物,只能狩猎来维持他身体所需的营养,但是长期不吃水果蔬菜,就会得一种名叫坏血病的奇怪病症,最后痛苦的死去。有些人为了不得坏血病,就乱吃植物,最后要么被毒死,要么病死,活下来的人很少,他们就只能活在这水深火热当中,神农当时也是这样的。有一天早上,神农感觉自己也患上了坏血病,浑身难受,于是迫不得以,便随手摘下了几片叶子往嘴里扔,但奇怪的是,他吞下这些叶子的时候,不仅没感到有更多的不适,反而还感到自己的身体浑身畅通,不适感也慢慢得消失了,神农感到很新奇,给这种草命名为查,也就是现在的茶,从那时起神农便踏上了尝百草的征途。特别是当我看到他尝了断肠草中毒身亡之后,我心里特别难过,因为神农是挽救世世代代的生命的英雄,值得受到世人们的尊敬,没有他,就没有现在的治病救人。
看完这个故事以后我陷入了久久的沉思,学习,不正是要有这种不屈不挠的精神吗?看看文中的神农,为了造福人类百姓的世世代代,依靠自己一个人的力量,几乎尝了天下所有的植物,成为了人们世世代代的英雄,如果我们学习能有神农这种不屈不挠的精神,成功就会离我们越来越近。记得有一次写一道数学题,这道题比较难,我在草稿纸上不停的来回算,至少有三遍,最终让老师批改的时候,是对的,其他同学都错了,我高兴极了,还得到了老师的表扬。从那时候起,我意识到,只有你不断的努力,遇到问题来回的多推敲,你就会成功。所以我们要向神农那美好的品质学习,争取做一名优质的学生。
尝百草读后感【篇4】
学期之初,经刘老师推荐,我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时,我觉得这个故事对我有很深的教育意义。
这篇文章写了一个名叫神农的人,为了给老百姓治病,历尽了千辛万苦,不怕死,不怕累,终于,找到了许许多多草药,让老百姓不再为生病而发愁,成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢?它告诉我们:只要有恒心,就能成功。
而我有时候就像书中描述的那些臣民一样,做事总是半途而废。或是嘴上说说,但不去做;或是做了,而没做完,虎头蛇尾的,为此经常挨家长的批评。比如说一次学数学,爸爸给我出个和书本上类似的题目,我很快就算出来了,但爸爸把题目稍微改变了一下,我就难得去想了,一点也没有知难而上的志气。今天,我看到这篇文章时,我深有感触,知道了一个道理,那就是,做什么事,一定要认认真真地去做,要有百折不挠的精神。只有这样,我们才能成功,长大后才会成为国家的栋梁之材。
最后,我衷心的祝愿同学们都能向神农学习,学习他坚持不懈的精神,做一个说到做到的好学生!
尝百草读后感【篇5】
今天,我读了《尝百草》这篇文章。文章的大意是以前在抗日战争中,红军队伍走向草地深处,缺粮的情况了越来越严重了,饥饿威胁着每个人的生命,野菜吃完了,找不到任何吃的东西了,战士们就把皮带、老羊皮放到锅里煮着吃。一切能吃的东西都吃完了,再也找不到其他的东西吃了。战士们就喝水充饥,为了战胜无情的饥饿,为了胜利的走出草地,完成北上抗日的任务,党组织号召:尝百草!
茫茫草地,野草遍地,毒草丛生,要尝出一种能吃的草,是要付出很大的代价的。轻者中毒,重者死亡。这时,张思德还没有入党,但是党的优良传统给他极大的教育和鼓舞。所以在每次尝草时他总是第一个尝。他真是把生存的希望留给战友,把牺牲的危险留给自己的呀!
在读了这篇文章之后,我的心久久不能平静,我心里反复想着几个问题,难道张思德不怕牺牲吗?他为什么要把生存的希望留给别人呢?我的头脑里反反复复的想着,难道是党的教育和鼓舞给了他极大的勇敢和爱护集体的力量吗?张思德叔叔你为什么不怕牺牲不怕危险和痛苦呢?我在一本课外书上找到了张思德叔叔尝百草的经过和历程呢!有一个是我最受感动的。
有一回,部队来到一片水草茂盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘边,忽然高兴的叫道:野萝卜!小战士刚要吃,张思德一把夺过来放进嘴里嚼了嚼,不好!张思德说:毒草呀,快告诉话没说完他就昏死过去了。
可见,他在昏迷时还想着战友们不要吞食这种毒草。通过这个小故事,我明白了他爱战友胜过爱自己的生命啊!
张思德叔叔,我要向您学习您那种毫不利己专门为人的精神,将来也成为一个为祖国的四化建设贡献出自己的力量。
尝百草读后感【篇6】
在“五一”长假中,我阅读了《神农尝百草》这篇文章。
神农尝百草这篇文章非常感人,其中,我记忆最深刻的是这一段落:神农背着满满两口袋的草药,仍不停地采摘、品尝。又时偶尔尝到毒草,他就赶快拿出第一次采到的“查”,吞下肚去,毒酒解掉了。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,还没来得及吞下“查”解毒,毒性就发作了,神农临死之前还紧紧地抱着他的两口袋草药。
可见这个自然段表现出神农不顾自身安危地尝遍草药为人民治病,从中可以看出神农有着一颗忧国忧民的心。可是,在当他品尝“断肠草”时,还没来得及吞下“查”,毒性就发作了。神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋草药,神农多伟大呀!虽然“断肠草”的`毒性发作了,但他始终在心里还记着他那两口袋草药,临死前还怕草药被弄丢,紧紧地抱着他辛辛苦苦采来的两口袋草药,死在为民治病的道路上。
尝百草读后感【篇7】
今天我在家读了那本新书《上下五千年》,为了了解更多的历史知识,我十分认真的读了这本书。其中文章《神龙尝百草》读完后让我深有感想。
这个故事的主要内容是:在远古时代,有一位炎帝,他教人们该如何播种庄稼,种出的粮食后教大家怎么食用,人们称它为神农。神农看人们经常得病,他决定要尝遍所有植物,他准备了两个大口袋,一个在左,一个在右。左边放能吃的,右边放能治病的。一出门,神农就看见许多可爱的小嫩叶,他给它们取名为查(后指茶叶)有一次,神农不幸尝到了断肠草,没来极吞查,命丧于此
读完了这篇文章我明白了,做人不可以自私,要为他人的利益着想,不顾自己的安危。
记得那一次,我看见了一块大蛋糕,可我和弟弟是两个人,这可怎么办呢?是让弟弟吃呢?还是我自己吃呢?思考了片刻,我觉得还是自己把这个蛋糕吃了吧,下次有再给弟弟吃。这次我十分自私,弟弟每一次有什么好吃的都会给我吃,可我在利益的诱惑下,没有考虑弟弟一心只想着自己,现在想想我感到十分愧疚。
尝百草读后感【篇8】
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今天,我看了《神农尝百草》这个故事。主要内容是:远古的时候,人民靠打猎过日子,打不着猎物就找一些植物来充饥,有的人因为误吃了有毒的花草而死去,有的人得了病,因为不懂得医治,也只能听天由命。
为了解除人们的痛苦,有一个名叫神农氏的人,决心尝遍所有的花草。白天,他到山上采摘各种各样的花草;晚上,他就在篝火边把采摘的花草咀嚼品尝后分类放好。
有一次,神农氏把一棵草放到嘴里一尝,顿时觉得天旋地转,一头栽倒在地上。旁边的人把他扶起来,他明白自己中毒了,可是已经说不出话了,只好用手指指着一颗灵芝草,又指指自己的嘴巴,扶她的人把那棵红灵芝放到自己嘴里咀嚼,再喂到他嘴里,神农氏吃了草药之后,头也不昏了,也会说话了。
人们认为他这样尝草药太危险了,都劝他不要做了。可是他下定了决心,一直尝了七七四十九天。最后,他尝出了麦、稻、栗、高粱可以充饥,就把这些种子带回去,让部落里的人试着种到地里,这样就有了后来的五谷。他还尝出了三百六十五种草药,用这些草药救了无数人的性命。
从这个故事中我知道了:神农氏有一颗博爱的心。为了救死扶伤,他亲自尝百草,发现了五谷和草药,位后人留下了宝贵的财富。他那伟大的牺牲精神和严谨求实的工作态度也是可贵的精神财富,值得我们大家去继承和发扬。我应该学习他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神。
尝百草读后感【篇9】
读完《神农尝百草》这篇中国神话故事,我深深地被神农为民除害,冒着中毒,甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的精神所感动。
相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后,神农又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病。神农每天走啊走,他翻山越岭,采集草药,他尝遍了各种药草、花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了断肠草,这种毒草实在太厉害了,神农还没来得及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那采来的药草。
人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
读了这个神话,我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠,而从没有想过要给予别人什么,以后我也要像神农那样,做一个给别人的生活带来帮助的人。
尝百草读后感【篇10】
在这个寒假里,李老师给我们布置了一项读书作业——读《中国上下五千年》。这本书里的故事或传说有的令人毛骨悚然,有的令人激动万分,有的令人印象深刻。我最喜欢《神农尝百草》这篇神话故事了。
传说在远古时代有一位炎帝,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,等到人民生活安定后,他又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病,他尝遍各种中药草,花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧抱着他的两口袋药草。
读完这个传说,我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神所感动了。让我感觉神农是一位十分关心他人的人,他不顾及自己,为了百姓的健康,下定决心尝遍所有草药,从神农自己尝百草和分类整理,都可以看出他很细心,他不想别人冒险,很替别人着想。平日里,我在学习的道路上遇到一些小山沟,都没有认真思考,就放弃越过小山沟的理念,其实真正回想起来,通过自己的努力,那些阻挡我的小山沟根本不算什么。所以我们应该迎难而上,遇到困难要积极面对,这样才会有更多的收获。我们还要多关心帮助别人,多像炎帝学习。
尝百草读后感【篇11】
神农一生下来就是个水晶肚子,五脏六腑全都能看得一清二楚。那时侯,人们经常因为乱吃东西而生病,甚至丧命。神农决心尝遍所有的东西,好吃的放在身边左边的袋子里,给人吃;不好吃的就放在身子右边的袋子里,作药用。
第一次,神农尝了一片小嫩叶。这叶片一落进肚里,就上上下下地把里面各器官擦洗得清清爽爽,象巡查似的,神农把它叫做“查”,就是后人所称的“茶”。神农将它放进左边袋子里。第二次,神农尝了朵蝴蝶样的淡红小花,甜津津的,香味扑鼻,这是“甘草”。他把它放进了右边袋子里。就这样,神农辛苦地尝遍百草,每次中毒,都靠茶来解救。后来,他左边的袋子里花草根叶有四万七千种,右边有三十九万八千种。
但有一天,神农尝到了“断肠草”,这种毒草太厉害了,他还来不及吃茶解毒就死了。他是为了拯救人们而牺牲的,人们称他为“药王菩萨”,人间以这个神话故事永远地纪念他。
精选阅读
2023神农尝百草读后感(分享十一篇)
这份特别为您准备的“神农尝百草读后感”一定能够令您感到满意。作者所写的作品引导我们过上快乐的生活,并且这样的科教书是非常罕见的。读完这本书后,我们应该用心观察并总结自己的阅读体验,是否有必要写下读后感呢?为了方便访问,请将本网页的链接添加至您的浏览器收藏夹!
神农尝百草读后感 篇1
在这个寒假里,李老师给我们布置了一项读书作业——读《中国上下五千年》。这本书里的故事或传说有的令人毛骨悚然,有的令人激动万分,有的令人印象深刻。我最喜欢《神农尝百草》这篇神话故事了。
传说在远古时代有一位炎帝,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,等到人民生活安定后,他又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病,他尝遍各种中药草,花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧抱着他的两口袋药草。
读完这个传说,我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神所感动了。让我感觉神农是一位十分关心他人的人,他不顾及自己,为了百姓的健康,下定决心尝遍所有草药,从神农自己尝百草和分类整理,都可以看出他很细心,他不想别人冒险,很替别人着想。平日里,我在学习的道路上遇到一些小山沟,都没有认真思考,就放弃越过小山沟的理念,其实真正回想起来,通过自己的努力,那些阻挡我的小山沟根本不算什么。所以我们应该迎难而上,遇到困难要积极面对,这样才会有更多的收获。我们还要多关心帮助别人,多像炎帝学习。
神农尝百草读后感 篇2
学期之初,经刘老师推荐,我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时,我觉得这个故事对我有很深的教育意义。
这篇文章写了一个名叫神农的人,为了给老百姓治病,历尽了千辛万苦,不怕死,不怕累,终于,找到了许许多多草药,让老百姓不再为生病而发愁,成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢?它告诉我们:只要有恒心,就能成功。
而我有时候就像书中描述的那些臣民一样,做事总是半途而废。或是嘴上说说,但不去做;或是做了,而没做完,虎头蛇尾的,为此经常挨家长的批评。比如说一次学数学,爸爸给我出个和书本上类似的题目,我很快就算出来了,但爸爸把题目稍微改变了一下,我就难得去想了,一点也没有知难而上的志气。今天,我看到这篇文章时,我深有感触,知道了一个道理,那就是,做什么事,一定要认认真真地去做,要有百折不挠的精神。只有这样,我们才能成功,长大后才会成为国家的栋梁之材。
最后,我衷心的祝愿同学们都能向神农学习,学习他坚持不懈的精神,做一个说到做到的好学生!
神农尝百草读后感 篇3
《神农尝百草》是我国古代流传最广的神话故事,神农氏的故事家喻户晓,妇孺皆知,我读了这篇神话故事,对它有了新的感悟。
神农是天神,为了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神农需要更多的粮食来让人们增强体质,需要草药来消除人们的病痛。哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清,读到这里,我在想:神农是天神,他会有办法为人们消除病痛吗?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。
我带着疑惑继续往下读,神农把这一切瞧在眼里,怎么能为百姓治病?神氏苦思冥思苦想了许久,他要亲自去尝遍百草,分别放进嘴里来品尝,如果味道清甜可可口,他就让人们把它当菜吃,如果吃了,出现异常反应,他会一一记录下来。他为此中毒很多次,虽然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我牺牲的大无谓精神所打动。
生活中也有许多像神农一样的人,他们为了保护别人,牺牲自己的生命。
女教师殷雪梅为了救她的六名学生用自己柔弱的身躯推开学生,而自己却被大货车撞倒,牺牲了自己。她在危急关头用自己的生命铸就了一座不朽的丰碑。殷雪梅不就是像神农一样伟大的人吗?
《神农尝百草》让我感受到了舍己为人、自我牺牲精神的伟大。
神农尝百草读后感 篇4
今天上午,我阅读了漫画版的《重现中国历史》,这本书中《神农尝百草》故事中的主人公神农真令我佩服!
神农是神农氏部落的首领。有一次,神农听人说已经有五个人被毒蛇给咬死了。因为当时还没有医药,所以人们生病或是中毒了就只能等死。神农作为部落的首领,没有力量帮助百姓,感到非常惭愧,所以他一直希望能找到治病的方法。
有一天,他看到了一只被蛇咬伤的鹿竟然吃了一片草就瞬间康复了。所以他下定决心要进深山寻找治病的草药。但未知的事物总是充满着危险!
神农来到深山里,每天都要尝草,每天都会中毒。有一次,竟然昏迷了三天三夜。神农醒来后,身体难受极了,并且肚子很饿,抓了一把草就吃了。吃完后,神农的身体竟然康复了!好几年间,神农氏走遍山野,尝食百草,发现了许多草药。中毒自不在话下,最多时一天高达七十二次。
读完了这篇故事,我真想对神农说一声:“您为人民无私奉献的精神真令我赞叹不已,我要向您学习。”
其实我们身边也有这样无私奉献精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗灾小英雄—林浩同学,他不顾个人的生命危险,勇敢地救出了三名小同学;云南特大旱灾发生后,许多中国人都伸出援助之手,捐出金钱和宝贵的水源;现在南方又发生了洪水灾难,我们的消防官兵积极冲到前线,救出了无数百姓……他们虽然没有尝百草,但是他们做了同神农一样有价值的`事情,同样是我们学习的榜样!
神农尝百草读后感 篇5
我读了一篇文章,名叫《神农尝百草》读完后,令我深受感触。
这篇文章主要写了在神农氏时代,人,食物,就在时候,神农氏:人扔在地上的果核,到年会发芽。于是,神农氏决定尝一尝野生植物的味道。天,神农氏就到处采集植物,他一样一样地尝,植物好吃,植物不好吃,神农氏都一…
,我读了一篇文章,名叫《神农尝百草》读完后,令我深受感触。
这篇文章主要写了在神农氏时代,人,食物,就在时候,神农氏:人扔在地上的果核,到年会发芽。于是,神农氏决定尝一尝野生植物的味道。天,神农氏就到处采集植物,他一样一样地尝,植物好吃,植物不好吃,神农氏都一一记下来,传说在神农氏尝百草的过程中,有一天竟然遇到了七十种有毒的植物,有好几次都差点断送了性命,,的神农氏克服了种种,终于找到了可以粮食的食物,让老百姓过上了幸福的生活,还找到了治病的药材,从此,人们有病了,就去找神农氏。
我读完后,想,为别人着想,是就不会抢劫.杀人事了?
神农尝百草读后感 篇6
读完《神农尝百草》这篇中国神话故事,我深深地被神农为民除害,冒着中毒,甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的精神所感动。
相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后,神农又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病。神农每天走啊走,他翻山越岭,采集草药,他尝遍了各种药草、花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了断肠草,这种毒草实在太厉害了,神农还没来得及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那采来的药草。
人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
读了这个神话,我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠,而从没有想过要给予别人什么,以后我也要像神农那样,做一个给别人的生活带来帮助的人。
神农尝百草读后感 篇7
一生奉献于两个神明,即荣誉和英勇。今天我来给大家说说一位拥有大无畏精神的人物神农。而正是这个神农,让人们从旧社会发展到了新社会,也就是从对农作物的陌生转变成了会种植各种农作物的高级人类,也正是因为他,才让人类的世世代代活下来。
神农为什么要尝遍各种野草呢?这还得从很久很久以前说起,在远古时期的时候,人们还不懂食用植物,只能狩猎来维持他身体所需的营养,但是长期不吃水果蔬菜,就会得一种名叫坏血病的奇怪病症,最后痛苦的死去。有些人为了不得坏血病,就乱吃植物,最后要么被毒死,要么病死,活下来的人很少,他们就只能活在这水深火热当中,神农当时也是这样的。有一天早上,神农感觉自己也患上了坏血病,浑身难受,于是迫不得以,便随手摘下了几片叶子往嘴里扔,但奇怪的是,他吞下这些叶子的时候,不仅没感到有更多的不适,反而还感到自己的身体浑身畅通,不适感也慢慢得消失了,神农感到很新奇,给这种草命名为查,也就是现在的茶,从那时起神农便踏上了尝百草的征途。特别是当我看到他尝了断肠草中毒身亡之后,我心里特别难过,因为神农是挽救世世代代的生命的英雄,值得受到世人们的尊敬,没有他,就没有现在的治病救人。
看完这个故事以后我陷入了久久的沉思,学习,不正是要有这种不屈不挠的精神吗?看看文中的神农,为了造福人类百姓的世世代代,依靠自己一个人的力量,几乎尝了天下所有的植物,成为了人们世世代代的英雄,如果我们学习能有神农这种不屈不挠的精神,成功就会离我们越来越近。记得有一次写一道数学题,这道题比较难,我在草稿纸上不停的来回算,至少有三遍,最终让老师批改的时候,是对的,其他同学都错了,我高兴极了,还得到了老师的表扬。从那时候起,我意识到,只有你不断的努力,遇到问题来回的多推敲,你就会成功。所以我们要向神农那美好的品质学习,争取做一名优质的学生。
神农尝百草读后感 篇8
我看的书是《神农尝百草》。
在很久以前,有一个叫神农氏的人发明了一些木制的农具,并教人们耕地、种地、放牛放羊,人们的生活慢慢好了起来。不过,这是人们还是会生病。于是他又用了很多种办法,如火烤、水浇、日晒、冷冻等。虽然能减轻他们的痛苦,但是却不能把病治好。这让他很着急,于是他下定决心,要出去寻找能够治病的药材。
神农氏在自己的身上做实验,亲自吃山上的野菜和野果,然后把已尝过的东西记录下来,为了方便人们日后作参考。
由于草药的种类很多,大多都是他没见过的,所以他经常吃到有毒的草而中毒,最多一天中毒过七十多次。
一次,他又吃了一种毒草,痛得他在地上直打滚,滚到一棵小树下,昏了过去。当他醒来时,看见眼前的一棵树上长着碧绿碧绿的嫩叶,于是他爬了起来摘了几片塞进嘴里。令人奇怪的是,这些小叶子,把他之前吃进去的毒草都清理了出来,不一会就好了。这就是我们现在所喝的“茶”。
不幸的是,后来他吃到了一种含有剧毒的毒草,根本就来不及治疗。吃了这种草,肠子就会断成很多截,后来,人们把这种草叫做“断肠草”。
人们为了纪念他,把他积累下来的`药物知识编成了一本书,也就是后来的《神农本草经》。
神农他不怕吃苦不怕累,不惜牺牲自己生命,为人们尝试百草。我们要学习神农氏的不怕苦的精神,不被面前的困难吓倒,要去尝试失败,只有这样,我们才能成长起来,好好学习,不辜负老师和家长们的希望,做个对国家和社会有用的人。
神农尝百草读后感 篇9
故事说的是:传说中有个叫炎帝的人,他教大家认识五谷,种植百果,所以大家都尊称他为“神农”。那时有好多人由于乱吃食物而生病,他们不知道有什么药可以医治,所以只有等死。神农看见以后,决心要尝遍所有的植物,知道什么可以吃,什么不可以吃,什么是可以治病的,什么是有毒的,并且做了两个大袋子,一个挂左,一个挂右。可以吃的放左边,可以治病的放右边。
神农刚出门,看见一片绿树丛里有许多嫩叶,他采了一片,刚含进嘴里,就滑进肚子里,神农觉得十分舒服,就把它放进了右边的口袋,并把它取名为“查”。
第二天,神农发现了许多淡红的小花,形状像一只蝴蝶,神农采了一朵放进嘴里,觉得甜津津的,浓香四溢,他把花取名为“甘草”,并放进左边的口袋。神农背着两袋药草,仍不停地在采摘、品尝,偶而尝到毒草,他就拿出采到的“查”吃下去。有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,还未来得及吃“查”,毒性就发作了,他死时手里仍然抱着那两袋药草。
读了这个故事,我觉得神农真伟大,真勇敢,可以说没有他,就没有今天的人类。其实在我们的生活中也有许多像神农一样勇敢的人。比如不顾一切与犯罪分子斗争的警察叔叔,他们有的负伤,有的甚至牺牲宝贵的生命,但他们仍然为了保卫国家和人民的利益毫不退缩,勇敢地与坏人搏斗。还有奋不顾身冲进火场的消防官兵,当大火来临时,人们都在纷纷撤离逃生,只有他们还要冲上前去,有的被大火烧伤了,有的被大火烧死了,但他们在大火面前毫不畏惧,只到把火扑灭为止。
这使我不由想起了去年有一次,爸爸说要带我去上海参观世博会,当时由于我害怕晕车,就不敢答应。现在想想我真后悔,如果我当时有神农那样勇敢,就不会错失这次良机了。当时的我与神农和生活中的英雄相比,我和他们相差太多了,我想我今后应该向他们学习,做一个什么困难都不怕的孩子,就可以更好的完成任何的事情。
神农尝百草读后感 篇10
这个假期,我读完了《中国古代神话》,这本书里面有好多故事,比如《钻木取火》,《八仙过海》,《竹之子》,《海上仙山》……
我最喜欢的故事就是《神农尝百草》了,古时候,草药和百花长在一起,哪些可以治病,哪些不可以治病,谁也分不清。百姓们靠打猎过日子,渐渐地,天上的飞禽,地下的走兽越来越少,人们经常饿肚子。谁要是生疮害病,无医无药的,不死也要脱层皮呀!老百姓的病痛,神农都看在眼里,痛在心里,于是带了几个臣民上山去尝草,他们经历了很多困难,臣民多次劝他回去,但他只有一句回答的话:“不能回!百姓们饿了没吃的,病了没药医,不能回去。”有一次,他吃了一棵草,顿时觉得天旋地转,站不稳了,立刻瘫坐在地上,臣民赶快过来扶他,他已经说不出话了,他用手指了指前面的那棵灵芝,又用手指了指自己的嘴巴,臣民们把那颗灵芝放进他的嘴里,他立刻就好了起来,之后,他继续尝草。
神农真是持之以恒,有超强的行动,而且还有惊人的毅力,有一句话叫“有志者事竟成”,就可以用来形容他。
这个假期我正好在学滑板,看了这个故事后,决定一定要把滑板学会。刚开始我学的时候还兴致勃勃的,刚滑一下,我就失去了重心,从滑板上摔了下来,磕破了膝盖,我回去消了毒,贴了个创口贴,继续练习,我练习几遍之后又摔了下来,这次,把一只胳膊磕破了,我正打算不练了,想起了神农尝百草这个故事,神农中过那么多次毒,而我磕破了皮就不想再坚持了,真是太没毅力了,于是,我更认真地练了起来。我不管摔了多少跤,我一定要把它学会,经过认真地练习,我终于学会了滑滑板。
神农尝百草读后感 篇11
在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。这个故事令我深受启发,也让我明白了许多道理。
这个故事主要讲了:在远古时代,人们靠狩猎生存,可抓到的野兽往往不够吃。这该如何解决呢?传说有一位炎帝,教大家耕种,识别五谷,种植白果,让人类生存下去。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。神农心里焦急万分,决心尝遍所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神农做了两个大口袋,左边装可以吃的,右边装可以治病的。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。就这样,神农每天日夜不休的走着,他的足迹遍布了高山峻岭。有一次,一个人得了一种疾病,于是神农不顾艰辛的找到了解药,可解药在很高的地方,想上去比登天还要难。神农救人心切,他便动手搭起了木头架,顺着这个架子慢慢爬上去,终于爬到了顶,采到了草药,救了这个人。这个架子便是传说的神农架了。
神农背着两袋草药,仍在不停地品尝、采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。
读完这篇文章,我觉得神农是一位为了帮助别人,宁愿牺牲的一个人。我们身边也有,不过要你去细心观察。警察叔叔为了救人可以连命都不要了。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。
《神农尝百草》读后感2篇
读后感需要着重写出自己的感受吗?在阅读作者的作品后您心中就会有一些感动。 读后感是对书中主题和形式的总结和思考,期盼这份"《神农尝百草》读后感"能够帮助您解决问题,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
《神农尝百草》读后感【篇1】
我读了《你会找到聪明泉》这本书。书里面有一篇文章,名字叫《神农尝百草》,这个故事给了我很大的启发。
故事讲的是:从前有一位炎黄,他教大家种庄稼,因此大家称炎黄为“神农”,可是大家乱吃东西常常会死亡,神农看到了这种情况非常痛心,于是他决定出门去品尝所有的草。神农做了两个大口袋,他尝过以后能吃的草就放在左边的袋子里,他尝过以后不能吃的就放在右边的袋子里。神农出门时尝了几片叶子感觉很舒服,于是把它放进左边的袋子里并取名叫“查”,这就是现在我们喝的茶叶。就这样神农翻山越岭,尝遍了所有的草。有一次,一位病人快死了,神农辛辛苦苦为他找药,终于把病人赦活了。神农有一次不幸尝了“断肠草”,由于没有及时吃解药,结果他就死了。人们为神农举行隆重地葬礼。
这个故事告诉我们:做事一定要认真,并且还要勇于承担责任,对社会对自己都要有一定的责任。
《神农尝百草》读后感【篇2】
中国有很多神话,《神农尝百草》也是其中之一。
很久以前,传说有一位炎帝,他看见老百姓经常因为误食而得病、甚至身亡,他很是心痛。于是他便下决心为老百姓提供帮助,自己为他们找食物、草药。一天,他出门了,腰上系着两个口袋,准备在左边放草药,右边放食物。刚出门,他就看见一种嫩绿的小叶子,他摘了一片放进嘴里,刚准备下咽时叶子就滑进了肚里。这种叶子进了他的肚子里后,把他的内脏擦洗的清清爽爽,使他舒服极了。神农觉得这种植物可以治病,就放在左边口袋里,并取名为“查”。神农走呀走,看见路边有一种小花,淡淡的红色,他摘了一朵放进嘴里,觉得甜甜的,浓香四溢,就取名为“甘草”,然后放进右边口袋。有时,神农尝到了毒花毒草,就吃“查”解读。就这样,他不停地为了老百姓尝百草。
可有一次,神农尝到了“断肠草”,他还没来得及吃“查”,就死了。
为了救人,神农连命都可以不要。神农这种舍己为人的精神值得我们学习。
“神农尝百草”,千古流芳名!
最新神农尝百草读后感
这是一篇在网络上广泛传播的文章,标题为“神农尝百草读后感”。文章的创作者用精妙的写作技巧和引人深思的内容,展现了自己的才华。对于所阅读的书籍,写下自己的想法和感受是一种有益的思考和反思过程。如何撰写与作品相关的读后感呢?请您将这篇文章收藏起来,并与您的朋友们分享,感谢您的支持!
神农尝百草读后感 篇1
今天,我看了《神农尝百草》这个故事。主要内容是:远古的时候,人民靠打猎过日子,打不着猎物就找一些植物来充饥,有的人因为误吃了有毒的花草而死去,有的人得了病,因为不懂得医治,也只能听天由命。
为了解除人们的痛苦,有一个名叫神农氏的人,决心尝遍所有的花草。白天,他到山上采摘各种各样的花草;晚上,他就在篝火边把采摘的花草咀嚼品尝后分类放好。
有一次,神农氏把一棵草放到嘴里一尝,顿时觉得天旋地转,一头栽倒在地上。旁边的人把他扶起来,他明白自己中毒了,可是已经说不出话了,只好用手指指着一颗灵芝草,又指指自己的嘴巴,扶她的人把那棵红灵芝放到自己嘴里咀嚼,再喂到他嘴里,神农氏吃了草药之后,头也不昏了,也会说话了。
人们认为他这样尝草药太危险了,都劝他不要做了。可是他下定了决心,一直尝了七七四十九天。最后,他尝出了麦、稻、栗、高粱可以充饥,就把这些种子带回去,让部落里的人试着种到地里,这样就有了后来的五谷。他还尝出了三百六十五种草药,用这些草药救了无数人的性命。
从这个故事中我知道了:神农氏有一颗博爱的心。为了救死扶伤,他亲自尝百草,发现了五谷和草药,位后人留下了宝贵的财富。他那伟大的牺牲精神和严谨求实的工作态度也是可贵的精神财富,值得我们大家去继承和发扬。我应该学习他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神。
神农尝百草读后感 篇2
在这个寒假里,李老师给我们布置了一项读书作业——读《中国上下五千年》。这本书里的故事或传说有的令人毛骨悚然,有的令人激动万分,有的令人印象深刻。我最喜欢《神农尝百草》这篇神话故事了。
传说在远古时代有一位炎帝,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,等到人民生活安定后,他又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病,他尝遍各种中药草,花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧抱着他的两口袋药草。
读完这个传说,我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神所感动了。让我感觉神农是一位十分关心他人的人,他不顾及自己,为了百姓的健康,下定决心尝遍所有草药,从神农自己尝百草和分类整理,都可以看出他很细心,他不想别人冒险,很替别人着想。平日里,我在学习的道路上遇到一些小山沟,都没有认真思考,就放弃越过小山沟的理念,其实真正回想起来,通过自己的努力,那些阻挡我的小山沟根本不算什么。所以我们应该迎难而上,遇到困难要积极面对,这样才会有更多的收获。我们还要多关心帮助别人,多像炎帝学习。
神农尝百草读后感 篇3
读完《神农尝百草》这篇中国神话故事,我深深地被神农为民除害,冒着中毒,甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的精神所感动。
相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后,神农又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病。神农每天走啊走,他翻山越岭,采集草药,他尝遍了各种药草、花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了断肠草,这种毒草实在太厉害了,神农还没来得及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那采来的药草。
人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
读了这个神话,我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠,而从没有想过要给予别人什么,以后我也要像神农那样,做一个给别人的生活带来帮助的人。
神农尝百草读后感 篇4
今天橙子给大家带来几篇《神农尝百草》的读后感,希望对大家有帮助!
读后感一
我读完了《神农尝百草》这篇中国神话故事。我深深地被神农为民除害,冒着中毒的生命危险,甚至丧失生命的精神所感动。
相传上古时代部落首领神农为了帮助大家过上好日子,教人们分清五谷和杂草,教人们播种,受到人民的敬仰。人民生活安定下来后,神农开始四处跋涉,寻找治病的药草。神农每天走啊走。他翻山越岭采集草药。他尝过药草和花,用它们杀死了无数人。
可是有一次,神农不辛尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那药草。
人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
读了这个神话,我想到我自己,有一点点疼也要喊“哇哇”,以后我也要像神农那样,做一个坚强的孩子。
读后感二
暑期里,一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。
几经周折,神农终于爬上了山顶,亲自品尝了各种草药的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象山上的百草。我要努力学习,不怕辛苦,多学,多问,多练。山上的一百棵草将属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。
神农尝百草读后感 篇5
一个《神农尝百草》的故事吸引了我:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,钢木门后人又称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。
神农尝百草读后感 篇6
学期之初,经刘老师推荐,我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时,我觉得这个故事对我有很深的教育意义。
这篇文章写了一个名叫神农的人,为了给老百姓治病,历尽了千辛万苦,不怕死,不怕累,终于,找到了许许多多草药,让老百姓不再为生病而发愁,成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢?它告诉我们:只要有恒心,就能成功。
而我有时候就像书中描述的那些臣民一样,做事总是半途而废。或是嘴上说说,但不去做;或是做了,而没做完,虎头蛇尾的,为此经常挨家长的批评。比如说一次学数学,爸爸给我出个和书本上类似的题目,我很快就算出来了,但爸爸把题目稍微改变了一下,我就难得去想了,一点也没有知难而上的志气。今天,我看到这篇文章时,我深有感触,知道了一个道理,那就是,做什么事,一定要认认真真地去做,要有百折不挠的精神。只有这样,我们才能成功,长大后才会成为国家的栋梁之材。
最后,我衷心的祝愿同学们都能向神农学习,学习他坚持不懈的精神,做一个说到做到的好学生!
神农尝百草读后感 篇7
暑期里,一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。
神农尝百草读后感 篇8
今天上午,我阅读了漫画版的《重现中国历史》,这本书中《神农尝百草》故事中的主人公神农真令我佩服!
神农是神农氏部落的首领。有一次,神农听人说已经有五个人被毒蛇给咬死了。因为当时还没有医药,所以人们生病或是中毒了就只能等死。神农作为部落的首领,没有力量帮助百姓,感到非常惭愧,所以他一直希望能找到治病的方法。
有一天,他看到了一只被蛇咬伤的鹿竟然吃了一片草就瞬间康复了。所以他下定决心要进深山寻找治病的草药。但未知的事物总是充满着危险!
神农来到深山里,每天都要尝草,每天都会中毒。有一次,竟然昏迷了三天三夜。神农醒来后,身体难受极了,并且肚子很饿,抓了一把草就吃了。吃完后,神农的身体竟然康复了!好几年间,神农氏走遍山野,尝食百草,发现了许多草药。中毒自不在话下,最多时一天高达七十二次。
读完了这篇故事,我真想对神农说一声:“您为人民无私奉献的精神真令我赞叹不已,我要向您学习。”
其实我们身边也有这样无私奉献精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗灾小英雄—林浩同学,他不顾个人的生命危险,勇敢地救出了三名小同学;云南特大旱灾发生后,许多中国人都伸出援助之手,捐出金钱和宝贵的水源;现在南方又发生了洪水灾难,我们的消防官兵积极冲到前线,救出了无数百姓……他们虽然没有尝百草,但是他们做了同神农一样有价值的`事情,同样是我们学习的榜样!
神农尝百草读后感 篇9
一、说教材:
课文讲述了我国古代传说中的太阳神炎帝即神龙为人类作出的巨大贡献:发现“五谷”,制作农具,教人们耕种和收割;发现治疗疾病的各种草药,配成药方,给人们医治病痛。神龙的科学态度和献身精神感人至深。本课是对学生进行献身精神教育的好材料。
1、认识本课16个生字。
2、有感情的朗读课文。
3、理解课文的内容,体会神龙的勇敢和为人类作出的巨大贡献。
1、指导学生多读多感悟,抓住重点词、句。
三、说教学重、难点:
2、有感情的朗读课文。
难点:
1、因为……所以……”把下面的两个句子连起来。
2、体会神农的科学态度和献身精神。
四、说教法学法:
1、读书朗读指导法:用普通话指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读,培养学生学习文言文的语感。
2、情境教学法:在教学过程中,可结合图片、音频、配乐动画等多媒体手段创设情境,营造氛围,增强教学的直观性和趣味性。
3、讨论点拨法:放手给学生,学生完全可以通过自学讨论解决问题。教师一定要相信学生,不能包办代替,要让学生畅所欲言不去限制他们的思维。
4、引导学生在“自主合作探究”的过程中积极探索解决问题的方法。
小朋友们,你们知道神龙炎帝吗?(不知道)运用多媒体播放神龙炎帝的故事,配以文字解说介绍神农:在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝,他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割,人们尊称他为“神农”。今天,我们来学习有关神农的故事。(板书课题:神农尝百草)
1、出示认读生字词,指名学生认读。
2、学生开火车认读。
1、学生自读课文,出示目标:⑴人们为什么又把太阳神炎帝叫做“神农”?⑵神农对人类还有一个什么贡献?
2、学生朗读讨论交流老师提出的问题。
3、师生共同探讨:神农是怎样发现这些草药的?有一次一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没被毒死。从这里你觉得神农怎么样?
4、知道学生有感情地朗读课文最后一段。
神农尝百草读后感 篇10
《神农尝百草》读后感一学期之初,经刘老师推荐,我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时,我觉得这个故事对我有很深的教育意义。
这篇文章写了一个名叫神农的人,为了给老百姓治病,历尽了千辛万苦,不怕死,不怕累,终于,找到了许许多多草药,让老百姓不再为生病而发愁,成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢?它告诉我们:
只要有恒心,就能成功。
有时候,就像书中描述的主题,我总是半途而废。或是嘴上说说,但不去做;或者是做了,但没做完,就经常被家长批评。比如说一次学数学,爸爸给我出个和书本上类似的题目,我很快就算出来了,但爸爸把题目稍微改变了一下,我就难得去想了,一点也没有知难而上的志气。
今天,我看到这篇文章时,我深有感触,知道了一个道理,那就是,做什么事,一定要认认真真地去做,要有百折不挠的精神。只有这样,我们才能成功,才能成长为国家的栋梁。
最后,衷心祝愿各位同学向神农学习,向他学习,向他学习,做一个言行一致的好学生!
《神农尝百草》读后感二在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。我深受这个故事的启发,也让我明白了很多道理。
这个故事主要讲的是:在古代,人们以狩猎为生,能捕到的动物不够吃。这该如何解决呢?
据说有一位炎帝教我们如何耕种、识别谷物、种植白果、让人类生存。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。
神农非常着急,决心品尝所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。
神农做了两个大口袋,左边一个装食物,右边一个用来治病。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。
就这样,神农日夜行走,他的脚印遍布大山。有一次,一个人得了一种病,神农不顾艰辛找到了解药,但是解药在一个很高的地方,升起来比**还难。神农急于救人,于是搭了一个木架,沿着架子慢慢爬上去。最后,他爬到了山顶,摘下了草药,救了那个人。
这个架子便是传说的神农架了。
神农背着两袋草药,还在品尝和采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。
读了这篇文章,我认为神农是一个宁愿牺牲来帮助别人的人。我们身边也有,不过要你去细心观察。为了救人,警察叔叔甚至可以舍命。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。
《神农尝百草》读后感三暑期里,一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。
几经周折,神农终于爬上了山顶,亲自品尝了各种草药的味道。据说他成了神仙,后人称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。
神农尝百草读后感 篇11
神农出世
在女娲补天之后,不知过了多长时间,在烈山的一个石洞里(又有神农氏生于姜水之说,姜水在今宝鸡境内,这也是为什么会有炎帝和神农氏是否为一人的争议,应是在神化他们时弄混了,袁珂先生把其列为一人;再《礼记》据此又称神农为烈山氏,盖皆因其行多名号所致),出生了一个小孩。说来奇怪,在他刚出世,石洞周围自然涌现了九眼井,这九眼井里的水彼此相连,若取其中一眼之水,其它八眼皆会波动起来。这个孩子天生异相,身体是透明的,五脏六腑清晰可见,头上长有两只角,牛头人身。看到的人们都说这是天神下凡,九眼井是他带来的吧。于是在他长大后,大家推举他为部落首领,因为他们居住在炎热的南方,就自称炎族,称他为炎帝。有一次炎帝看见一只红色的鸟衔着一串像种子的东西,炎帝看见鸟儿把它吐了出来,炎帝拾起来,鸟儿围住他飞了三圈,又唧唧啾啾地叫了一阵飞走了。炎帝认为这是天帝派红鸟送来的食物种子,便把种子埋在土里。又用木头制成耒耜,教人们松泥土,并掘井灌溉禾苗。这年秋天,一大片禾苗成熟了。人们多高兴呀!大家感念炎帝的功德,都称炎帝为神农。这样周边的部落又称炎帝部落为神农部落,而称他为神农氏,即农业部落的首领。(“氏”的原意是一种神祇,在原始社会代表部落首领的公用称呼,只是后世的学者将其解释为神祇,这和后来兴起的中国神话学有关。)
神农氏为五氏出现以来的最后一位神祇,中国诸神创世造人,建屋取火、部落婚嫁、百草五谷、豢养家畜、种地稼穑等等一切为人民生活所做的准备全部完成了,中国神话时代结束,传说时代到来。神农氏本为姜水流域姜姓部落首领,后发明农具以木制耒耜,教民稼穑饲养、制陶纺织及使用火,以功绩显赫,以火德称氏,故为炎帝,尊号神农,并被后世尊为中国农业之神。
三湘四水
三湘四水,曾是远古中华民族创始人—-炎帝神农氏的领地。炎帝神农氏在此始种五谷,以为民食;制作耒耜,以利耕耘;遍尝百草,以医民恙;织麻为布,以御民寒;陶冶器物,以储民用;削桐为琴,以怡民情;首辟市场,以利民生;剡木为矢,以安民居。完成了从游牧到定居,从渔猎到田耕的历史转变,实现了从蒙昧到文明的过渡,从旧石器时代向新石器时代的跨越。
炎黄子孙
炎帝率领众先民战胜饥荒、疾病,使中华民族脱离了饥寒交迫、患病无医无药、颠沛流离的日子。过上了有饭吃、有衣穿、有房住、有药医,并且能上市场、听音乐、唱丰年的日子。今天,海内外亿万人民皆以炎黄子孙自谓。
神农尝百草读后感 篇12
读了《中华上下五千年》上册之后,给我印象最深的小故事就是《神农勇尝百草》。
神农据说是古代最伟大的领袖。他勇尝百草,教民农耕,真了不起!
传说在神农氏那个时代,人口繁衍得已经很多了,仅仅靠打猎已经填不饱肚子了,部落中常常是食不果腹。就在这十分困苦的情况下,神农氏作为氏族中的领袖,为此担忧着。看着满山遍野郁郁葱葱的树木花草,他突然灵机一动:
人们为什么总要吃肉呢?这些树的果实、茎和叶不能吃吗?
于是,为了人类的生存,神农氏决定亲口尝一尝各种野生植物的滋味,以确定哪些能吃、好吃,哪些不能吃或不好吃。他一样一样地亲口尝,并把这些都一一做好记录。他把好吃、能吃地就推荐给族人,那些有毒、不能吃的就警告人们不要吃。
他的心里只有他人,没有自己。为了人民的生存,我宁愿牺牲自己,这值得我钦佩!
他看到人们为了采到可口好吃的植物,往往要走很远的路。他想:你能在自己家门口种吗?
于是,他指导人们对植物进行人工培植,这样就能有计划地来收集果实、种植种子来作为食物,以补充打猎的不足。为了人类的生存,神农传承了农业生产技术。自从神农氏勇尝百草,教民农耕以后,人们的生活就有了保障。
从这个故事中,我了解到,做好一件事、完成一件事往往是困难的。要成功,不是很简单,因为会有很多困难和危险。如果我们放弃,成功将离我们很远;相反,如果面对困难,我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的。
就象神农一样,只要我们努力奋斗,就会获得前所未有的收获。
神农氏伟大的。我钦佩他的勇气和智慧。我要向神农学习,向他人学习他的胸怀和志向,向他学习勇于尝试和认真研究。知识就像是高山上的百草,只要我好好学习,不怕困难,多学、多问、多练,高山上的那些有用之草一定会属于我的。
教师评语:
文章语言朴实通顺,较为详细的描述了故事的情节,提炼出了文章主题,结合神农氏的勇敢和智慧,并联系到自己以后应该怎么学习,充分写出了自己的感想和收获。希望通过阅读、思考、积累,结合自己的实际,在今后的作文中能写出更多优秀的文章。
指导教师王颖慧
神农尝百草读后感系列8篇
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。写作促使我们更善于发现身边的一切,同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,写作文的思维怎么去培养?小编花时间特意编辑了神农尝百草读后感系列8篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
神农尝百草读后感【篇1】
读完《神农尝百草》这篇中国神话故事,我深深地被神农为民除害,冒着中毒,甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的精神所感动。
相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后,神农又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病。神农每天走啊走,他翻山越岭,采集草药,他尝遍了各种药草、花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了断肠草,这种毒草实在太厉害了,神农还没来得及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那采来的药草。
人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
读了这个神话,我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠,而从没有想过要给予别人什么,以后我也要像神农那样,做一个给别人的生活带来帮助的人。
神农尝百草读后感【篇2】
故事说的是:传说中有个叫炎帝的人,他教大家认识五谷,种植百果,所以大家都尊称他为“神农”。那时有好多人由于乱吃食物而生病,他们不知道有什么药可以医治,所以只有等死。神农看见以后,决心要尝遍所有的植物,知道什么可以吃,什么不可以吃,什么是可以治病的,什么是有毒的,并且做了两个大袋子,一个挂左,一个挂右。可以吃的放左边,可以治病的放右边。
神农刚出门,看见一片绿树丛里有许多嫩叶,他采了一片,刚含进嘴里,就滑进肚子里,神农觉得十分舒服,就把它放进了右边的口袋,并把它取名为“查”。
第二天,神农发现了许多淡红的小花,形状像一只蝴蝶,神农采了一朵放进嘴里,觉得甜津津的,浓香四溢,他把花取名为“甘草”,并放进左边的口袋。神农背着两袋药草,仍不停地在采摘、品尝,偶而尝到毒草,他就拿出采到的“查”吃下去。有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,还未来得及吃“查”,毒性就发作了,他死时手里仍然抱着那两袋药草。
读了这个故事,我觉得神农真伟大,真勇敢,可以说没有他,就没有今天的人类。其实在我们的生活中也有许多像神农一样勇敢的人。比如不顾一切与犯罪分子斗争的警察叔叔,他们有的负伤,有的甚至牺牲宝贵的生命,但他们仍然为了保卫国家和人民的利益毫不退缩,勇敢地与坏人搏斗。还有奋不顾身冲进火场的消防官兵,当大火来临时,人们都在纷纷撤离逃生,只有他们还要冲上前去,有的被大火烧伤了,有的被大火烧死了,但他们在大火面前毫不畏惧,只到把火扑灭为止。
这使我不由想起了去年有一次,爸爸说要带我去上海参观世博会,当时由于我害怕晕车,就不敢答应。现在想想我真后悔,如果我当时有神农那样勇敢,就不会错失这次良机了。当时的我与神农和生活中的英雄相比,我和他们相差太多了,我想我今后应该向他们学习,做一个什么困难都不怕的孩子,就可以更好的完成任何的事情。
神农尝百草读后感【篇3】
一个《神农尝百草》的故事吸引了我:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,钢木门后人又称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。
神农尝百草读后感【篇4】
寒假期间我看了一本书,名叫《上下五千年》里面讲了很多有名的人物和一些传奇人物。
那我先讲一个《神农尝百草》的故事吧!说,从前有一位炎帝,人们都称他神农。因为他经常教大家种庄稼,因此人们叫他神农。在之前,人们都不会种庄稼,只是靠狩猎生存的。
可有人因吃了不能吃的东西而死去,或是因疾病而丧命。神农就准备去找药。每个药他都要尝一尝,看看能不能让人吃。
神农还做了两个大口袋,一只挂在身子的左边,一直挂在身子的右边。他每尝一样东西,觉得能吃的就放在左边口袋里,将来给人吃;觉能治病的,就放在右边的口袋里,将来当要用。
神农一走出家门,就见前面一片矮绿树从中长着可爱的小嫩叶,神农采了一片,刚含进嘴里,就滑倒肚子里了,把他的内脏洗的清清爽爽。觉得舒服极了!
神农就把它取名叫“查”,也就是我们现在用来泡茶的茶叶。
有一次神农发现了许多淡红色的小花,它们的形状像一只只飞舞的蝴蝶。神农采了一朵花放进嘴了,只觉得甜津津的,浓香四溢,神农给花取名为“甘草”。
还有一次,神农吃到了“断肠草”,还来不及吞“查”解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧的抱着他的两口袋药草。
人们隆重的安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
这虽然只是传说,但也可以看到中华人民物质文明发的由来。
神农尝百草读后感【篇5】
这个假期,我读完了《中国古代神话》,这本书里面有好多故事,比如《钻木取火》,《八仙过海》,《竹之子》,《海上仙山》……
我最喜欢的故事就是《神农尝百草》了,古时候,草药和百花长在一起,哪些可以治病,哪些不可以治病,谁也分不清。百姓们靠打猎过日子,渐渐地,天上的飞禽,地下的走兽越来越少,人们经常饿肚子。谁要是生疮害病,无医无药的,不死也要脱层皮呀!老百姓的病痛,神农都看在眼里,痛在心里,于是带了几个臣民上山去尝草,他们经历了很多困难,臣民多次劝他回去,但他只有一句回答的话:“不能回!百姓们饿了没吃的,病了没药医,不能回去。”有一次,他吃了一棵草,顿时觉得天旋地转,站不稳了,立刻瘫坐在地上,臣民赶快过来扶他,他已经说不出话了,他用手指了指前面的那棵灵芝,又用手指了指自己的嘴巴,臣民们把那颗灵芝放进他的嘴里,他立刻就好了起来,之后,他继续尝草。
神农真是持之以恒,有超强的行动,而且还有惊人的毅力,有一句话叫“有志者事竟成”,就可以用来形容他。
这个假期我正好在学滑板,看了这个故事后,决定一定要把滑板学会。刚开始我学的时候还兴致勃勃的,刚滑一下,我就失去了重心,从滑板上摔了下来,磕破了膝盖,我回去消了毒,贴了个创口贴,继续练习,我练习几遍之后又摔了下来,这次,把一只胳膊磕破了,我正打算不练了,想起了神农尝百草这个故事,神农中过那么多次毒,而我磕破了皮就不想再坚持了,真是太没毅力了,于是,我更认真地练了起来。我不管摔了多少跤,我一定要把它学会,经过认真地练习,我终于学会了滑滑板。
神农尝百草读后感【篇6】
我看的书是《神农尝百草》。
在很久以前,有一个叫神农氏的人发明了一些木制的农具,并教人们耕地、种地、放牛放羊,人们的生活慢慢好了起来。不过,这是人们还是会生病。于是他又用了很多种办法,如火烤、水浇、日晒、冷冻等。虽然能减轻他们的痛苦,但是却不能把病治好。这让他很着急,于是他下定决心,要出去寻找能够治病的药材。
神农氏在自己的身上做实验,亲自吃山上的野菜和野果,然后把已尝过的东西记录下来,为了方便人们日后作参考。
由于草药的种类很多,大多都是他没见过的,所以他经常吃到有毒的草而中毒,最多一天中毒过七十多次。
一次,他又吃了一种毒草,痛得他在地上直打滚,滚到一棵小树下,昏了过去。当他醒来时,看见眼前的一棵树上长着碧绿碧绿的嫩叶,于是他爬了起来摘了几片塞进嘴里。令人奇怪的是,这些小叶子,把他之前吃进去的毒草都清理了出来,不一会就好了。这就是我们现在所喝的“茶”。
不幸的是,后来他吃到了一种含有剧毒的毒草,根本就来不及治疗。吃了这种草,肠子就会断成很多截,后来,人们把这种草叫做“断肠草”。
人们为了纪念他,把他积累下来的`药物知识编成了一本书,也就是后来的《神农本草经》。
神农他不怕吃苦不怕累,不惜牺牲自己生命,为人们尝试百草。我们要学习神农氏的不怕苦的精神,不被面前的困难吓倒,要去尝试失败,只有这样,我们才能成长起来,好好学习,不辜负老师和家长们的希望,做个对国家和社会有用的人。
神农尝百草读后感【篇7】
《神农尝百草》是我国古代流传最广的神话故事,神农氏的故事家喻户晓,妇孺皆知,我读了这篇神话故事,对它有了新的感悟。
神农是天神,为了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神农需要更多的粮食来让人们增强体质,需要草药来消除人们的病痛。哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清,读到这里,我在想:神农是天神,他会有办法为人们消除病痛吗?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。
我带着疑惑继续往下读,神农把这一切瞧在眼里,怎么能为百姓治病?神氏苦思冥思苦想了许久,他要亲自去尝遍百草,分别放进嘴里来品尝,如果味道清甜可可口,他就让人们把它当菜吃,如果吃了,出现异常反应,他会一一记录下来。他为此中毒很多次,虽然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我牺牲的大无谓精神所打动。
生活中也有许多像神农一样的人,他们为了保护别人,牺牲自己的生命。
女教师殷雪梅为了救她的六名学生用自己柔弱的身躯推开学生,而自己却被大货车撞倒,牺牲了自己。她在危急关头用自己的生命铸就了一座不朽的丰碑。殷雪梅不就是像神农一样伟大的人吗?
《神农尝百草》让我感受到了舍己为人、自我牺牲精神的伟大。
神农尝百草读后感【篇8】
今天上午,我阅读了漫画版的《重现中国历史》,这本书中《神农尝百草》故事中的主人公神农真令我佩服!
神农是神农氏部落的首领。有一次,神农听人说已经有五个人被毒蛇给咬死了。因为当时还没有医药,所以人们生病或是中毒了就只能等死。神农作为部落的首领,没有力量帮助百姓,感到非常惭愧,所以他一直希望能找到治病的方法。
有一天,他看到了一只被蛇咬伤的鹿竟然吃了一片草就瞬间康复了。所以他下定决心要进深山寻找治病的草药。但未知的事物总是充满着危险!
神农来到深山里,每天都要尝草,每天都会中毒。有一次,竟然昏迷了三天三夜。神农醒来后,身体难受极了,并且肚子很饿,抓了一把草就吃了。吃完后,神农的身体竟然康复了!好几年间,神农氏走遍山野,尝食百草,发现了许多草药。中毒自不在话下,最多时一天高达七十二次。
读完了这篇故事,我真想对神农说一声:“您为人民无私奉献的精神真令我赞叹不已,我要向您学习。”
其实我们身边也有这样无私奉献精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗灾小英雄—林浩同学,他不顾个人的生命危险,勇敢地救出了三名小同学;云南特大旱灾发生后,许多中国人都伸出援助之手,捐出金钱和宝贵的水源;现在南方又发生了洪水灾难,我们的消防官兵积极冲到前线,救出了无数百姓……他们虽然没有尝百草,但是他们做了同神农一样有价值的`事情,同样是我们学习的榜样!
神农尝百草读后感(精华五篇)
我们为您精心制作了这份特别的“神农尝百草读后感”希望您喜欢,每读一本书我们就感受到了作者的所思所想,每读一本书我们会有自己的体会。为此需要认真地写一写读后感了,你晓不晓得作品的读后感怎么写呢?我相信这篇文章会让您受益非浅!
神农尝百草读后感 篇1
神农遍尝百草的故事,是一则著名的中国古代神话传说。神农氏本是三皇之一,出生在烈山的一个石洞里,传说他牛头人身。由于他的特殊外形和勤劳勇敢,长大后被人们推为部落首领,因为他的部落居住在炎热的南方,大家就称他为炎帝。有一次他见鸟儿衔种,由此发明了五谷农业,因为这些卓越的贡献,大家又称他为神农。
传说在神农氏那个时代,人们紧紧靠打猎已经填不饱肚子了,民族中常常有人因分不上食物而生病甚至饿死,人们陷入了极度的苦恼之中。炎帝看着自己的子民们过着这种有了上顿没下顿的生活,心里十分的难过,于是决定想个办法来保证人类能生存下去。他看着漫山遍野茂密的树木和花草。突然灵机一动:人们为什么总要吃肉呢?这些树木的果实、茎叶不能吃吗?于是为了子民可以更好的生存下去,神农决定亲口来尝一尝各种野生植物的滋味,各种各样的果实,种子和根、茎、叶,一样一样地亲口尝着吃。
在这个过程中,神农发现,有些东西味道甜美,特别好吃;而有些味道尝起来不错,可吃下去头昏脑涨,上吐下泻——原来这些东西是有毒的。于是,他把这一切都一一记了下来。
伟大的神农克服了种种困难,战胜了种种困难,终于为人类找到了大量的"美食"。
在电灯问世以前,人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤灯,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,十分不方便。更严重的是,这种灯很容易引起火灾,酿成大祸,因为有了爱迪生的千万次反复试验,才让人们的生活得以改变。当人们点亮电灯时,每每会想到这位伟大的发明家,是他经历种种困难后,给黑暗带来了无求无尽的光明。
伟大的科学家居里夫人为了提炼镭元素,经历了多年的艰苦工作,终于提炼出0.1克镭盐。镭的发现开辟了科学世界的新领域。居里夫人通过她坚持不懈的努力,为世界做出了巨大贡献。
我以为,成功在于坚持,人生做何种事情,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。
滴水穿石在于日积月累,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头,愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的明灯照亮他前进的道路,光明就在眼前。
所以,我们要学习他们的这种坚持的精神,无论做任何事情都应该像他们一样坚持不懈,因为坚持就是胜利,贵在坚持!
每一个人的人生都不是一帆风顺的,困难这个坏家伙随时会阻碍我们的生活,而我们应该学会克服困难,坚持到最后,取得那面胜利的旗帜!
神农尝百草读后感 篇2
在中国神话故事中,有许多我喜欢的故事。比如:共工触怒不周山,八仙过海各显神通,神农氏尝百草。其中我最喜欢故事是神农氏尝百草。今天我就来讲一讲这个故事。
好久好久以前,人们对百草一点认识都没有:哪些有毒,哪些无毒,哪些甜,哪些苦,哪些能治病? 人们都分不清。那时有一个英明的首领,他的名字叫神农氏。当他看见了百姓们痛苦不堪的样子,心里很难过,于是他开始想怎么帮人们治病?他整整想了三天三夜,终于想出来了一个办法,就是去山上找可以治病的草药。他首先带着自己的族人来到了偏僻的地方找草药。在这期间他经历了许多困难,有的时候没有食物,有的时候没有水,有的时候迷了路。同伴们也是死的死,离开的离开。只有神农氏和少数人坚持了下来。总之他们经历千辛万苦,用了49个日夜,到达了他们的目的地。他们后来还被野兽袭击,整整用了7天7夜才制伏野兽。神农氏带领着手下建造了云梯,到达山顶,他发现山顶好多五颜六色的植物。他想这些植物也许可以治病,所以他就尝了365种草,有些草很甜,还有的草药像一把小刷子,把胃里的脏东西擦的干干净净。神农氏发现有些草药对于人们的健康有利,可以用这些草药来帮助人们治病,所以神农氏就成了人民的大英雄。
我很喜欢贤明的首领神农氏。因为他是一个朴实无华的人,但是为人民做了很大的贡献,拯救了很多人的生命。他看到别人受苦就想办法帮助他们,神农氏是一个乐于助人的人。他这种乐于助人的精神很值得我学习。神农氏最打动我的地方就是,他并不是靠武力成为贤明的首领的,而是因为他的仁慈,关爱人民而成为人们的英雄。神农氏这一点和我之前读到的神话故事中另外一个很喜欢的角色-黄帝形成鲜明的对比。在中国神话故事中也有好几个关于黄帝的故事,比如黄帝战蚩尤,刑天战黄帝,我也很喜欢黄帝,因为他总是很勇敢。对于刑天和蚩尤的挑战,总会积极地想办法打败他们。但是和神农相比,我更喜欢神农氏,因为一方面我就觉得黄帝和蚩尤刑天战斗,这种方式比较暴力,而且主要是为了巩固自己的统治地位。但是神农氏就是单纯地想帮助别人,他可能没有像黄帝那样有很高的武力值,但是神农氏也会牺牲自己,不顾危险尝百草,从这个角度上讲他也是一个勇敢地战士。对于我而言,在之后的学习生活中,我要向神农氏学习,不要依赖武力,而是要在别人有困难的时候积极帮助他人。
神农尝百草读后感 篇3
近段时间,老师让我们读中外神话故事系列,这些故事我爱不释手,有的让我感动,有的扣人心弦,有的让我拍案称奇,其中最喜欢的就是《神农尝百草》这篇神话故事了。
传说在远古时代有一位部落首领,他教大家认识五谷,种植百果,所以大家都尊称他为“神农”。那时有好多人由于乱吃食物而生病,他们不知道有什么药可以医治,所以只有等死。神农看到自己百姓病了没药医的情景,十分揪心,就带着一部分臣民去尝百草。中间遇到了许多苦难,臣民们都劝他回去,可是他说:"不能回!黎民百姓病了没药医,我们怎么能回去呢?”他和猛兽斗智斗勇,曾多次尝草中毒,历经千辛万苦,终于尝完了百草,写出了一本名叫《神农百草经》的书造福后人。
读完这个传说,我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神深深感动了。他不怕危险,为了百姓的健康,下定决心尝遍所有草药。如果我是他,可能在遇到野兽袭的击时就候已经放弃了,而不是像神农一样,赶跑野兽后继续前进。我们的生活中也有许多像神农一样勇敢的人。比如不顾一切与犯罪分子斗争的警察叔叔,他们有的负伤,有的甚至牺牲宝贵的生命,但他们仍然为了保卫国家和人民的利益毫不退缩,勇敢地与坏人搏斗。还有奋不顾身冲进火场的消防官兵,当大火来临时,人们都在纷纷撤离逃生,只有他们毫不畏惧冲上前去,直到把火扑灭为止。平日里,我在学习的道路上遇到一些小困难,都容易退缩,真是太惭愧了。想到这里,我下定决心,要和神农氏一样,不怕苦,不怕累,遇到困难积极面对,做一个答应的事就一定要做到的人!
神农尝百草读后感 篇4
《神农尝百草》是一本描绘神农氏尝试各种草药的著名传世笔记,这本书中充满了对自然界的研究和渴望,以及对生命和健康的关注。阅读完这本书后,我深感受益匪浅,下面,我将详细、具体且生动地分享我的读后感。
这本书以神农氏为主角,他是中国传统神话中的一位重要人物。在这本书中,我们看到了神农氏对各种草药的研究和实践,他凭借着聪明才智和对自然的观察,不断地尝试各种草药,从中挖掘出了许多医疗价值和药用作用。他的努力使他成为了中华民族的祖先之一,为后世的医学事业奠定了基础。
在这本书中,神农氏尝试了许多草药,有些造成了严重的疾病,甚至差点丧失了生命;而有些则带来了意想不到的功效,治愈了不少病痛。通过这些尝试,神农氏一步步发现了哪些植物具有药用价值,哪些植物可以帮助人们应对不同的疾病。他的实践不仅为后世的中医药学打下了基础,也对我们今天的现代医学有着深远的影响。
在读这本书的过程中,我被神农氏坚持不懈的努力和对人类健康的关注所深深感动。他不仅为了自己的治疗而努力,更是为了找到对人类更有帮助的草药而不断付出努力。这种奉献精神和对人类健康的关怀,使我感受到了作为医务工作者应具备的使命感和责任感。
在这本书中,我看到了神农氏对自然界的敬畏和热爱。他对每一种草药都进行了仔细观察和思考,试图找出它们的特点和用途。通过这样的观察,神农氏对自然界的了解不断增加,也使得他的实践更具有科学性。这使我深思我们现代人对自然的态度,我们是否也应该向神农氏一样,更加敬畏和热爱自然,去探索其更多的奥秘。
阅读《神农尝百草》让我不仅了解了中国传统医学的起源,还深刻认识到了中医药学的重要性。这本书让我明白,中医药学不仅是一种传统的疗法,更是一种治疗和保健的智慧。它始终将人的身心健康和自然的和谐作为核心,为人类解决疾病、增强免疫力提供了重要的参考和帮助。
《神农尝百草》这本书着重展示了神农氏对各种草药的研究和实践,以及对健康和人类生活的关注。通过这本书,我们不仅了解到古代神农氏的发现和经验,也为我们提供了更多对自然界的思考和探索。读完这本书后,我深感草药的巨大潜力和中医药学的重要性,也思考着自己应该如何对待和利用自然界的草药资源。
总之,《神农尝百草》这本书在许多方面给予了我很多启发和思考。通过神农氏的经历和实践,我们了解了古代医学的基础和传统,也为我们现在更好地研究和利用草药资源提供了宝贵的参考。这本书使我更加热爱自然,关心健康,也对中医药学有了更深入的认识。我相信,只有我们更加重视传统的智慧和经验,才能更好地保护自然,促进人类的健康和幸福。
神农尝百草读后感 篇5
《神农尝百草》读后感一学期之初,经刘老师推荐,我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时,我觉得这个故事对我有很深的教育意义。
这篇文章写了一个名叫神农的人,为了给老百姓治病,历尽了千辛万苦,不怕死,不怕累,终于,找到了许许多多草药,让老百姓不再为生病而发愁,成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢?它告诉我们:
只要有恒心,就能成功。
有时候,就像书中描述的主题,我总是半途而废。或是嘴上说说,但不去做;或者是做了,但没做完,就经常被家长批评。比如说一次学数学,爸爸给我出个和书本上类似的题目,我很快就算出来了,但爸爸把题目稍微改变了一下,我就难得去想了,一点也没有知难而上的志气。
今天,我看到这篇文章时,我深有感触,知道了一个道理,那就是,做什么事,一定要认认真真地去做,要有百折不挠的精神。只有这样,我们才能成功,才能成长为国家的栋梁。
最后,衷心祝愿各位同学向神农学习,向他学习,向他学习,做一个言行一致的好学生!
《神农尝百草》读后感二在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。我深受这个故事的启发,也让我明白了很多道理。
这个故事主要讲的是:在古代,人们以狩猎为生,能捕到的动物不够吃。这该如何解决呢?
据说有一位炎帝教我们如何耕种、识别谷物、种植白果、让人类生存。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。
神农非常着急,决心品尝所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。
神农做了两个大口袋,左边一个装食物,右边一个用来治病。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。
就这样,神农日夜行走,他的脚印遍布大山。有一次,一个人得了一种病,神农不顾艰辛找到了解药,但是解药在一个很高的地方,升起来比**还难。神农急于救人,于是搭了一个木架,沿着架子慢慢爬上去。最后,他爬到了山顶,摘下了草药,救了那个人。
这个架子便是传说的神农架了。
神农背着两袋草药,还在品尝和采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。
读了这篇文章,我认为神农是一个宁愿牺牲来帮助别人的人。我们身边也有,不过要你去细心观察。为了救人,警察叔叔甚至可以舍命。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。
《神农尝百草》读后感三暑期里,一本名叫《小学生一定要知道的200神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。
几经周折,神农终于爬上了山顶,亲自品尝了各种草药的味道。据说他成了神仙,后人称他为炎帝。
从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。
这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。
读《神农尝百草》有感范例(2篇)
你还在为哪里找到读后感范文而烦恼吗?时隔多年再次阅读作者写的作品,依然会有新的见解。我们将自己的思考细腻地写成一篇优秀的读后感,幼儿教师教育网编辑为您搜罗了“读《神农尝百草》有感”的相关内容希望对您有所启示,但愿对你的学习工作带来帮助!
读《神农尝百草》有感【篇1】
在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。这个故事令我深受启发,也让我明白了许多道理。
这个故事主要讲了:在远古时代,人们靠狩猎生存,可抓到的野兽往往不够吃。这该如何解决呢?传说有一位炎帝,教大家耕种,识别五谷,种植白果,让人类生存下去。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。神农心里焦急万分,决心尝遍所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神农做了两个大口袋,左边装可以吃的,右边装可以治病的。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。就这样,神农每天日夜不休的走着,他的足迹遍布了高山峻岭。有一次,一个人得了一种疾病,于是神农不顾艰辛的找到了解药,可解药在很高的地方,想上去比登天还要难。神农救人心切,他便动手搭起了木头架,顺着这个架子慢慢爬上去,终于爬到了顶,采到了草药,救了这个人。这个架子便是传说的神农架了。
神农背着两袋草药,仍在不停地品尝、采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。
读完这篇文章,我觉得神农是一位为了帮助别人,宁愿牺牲的一个人。我们身边也有,不过要你去细心观察。警察叔叔为了救人可以连命都不要了。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。
读《神农尝百草》有感【篇2】
相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子,他叫人们分清五谷和杂草,教人们播种深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后神农又开始四处寻找药草,为百性治病。神农每天走啊走,他翻身越岭,采集草药,他尝遍了各种药草、花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草",这种毒草实在太厉害了,神农还没来的及把药草吞进去解毒,毒性就发作了。
人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。
读了这个神话,我也要像神农那样,做一个给别人的生活带来帮助的人。
草环读后感(经典10篇)
作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。会写作文的人读书成绩应该不会太差,作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?小编现在向你推荐草环读后感(经典10篇),希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
草环读后感【篇1】
在这个快乐的暑假,我读了一本很有意思的书,这本书就是——《女孩草环》。现在,我来和大家一起了解这个可爱、可怜的小女孩“草环”吧!
草环原本是和父母一起在电影院附近卖茶叶蛋为生。但是在善良的卢校长的帮助下上了幼儿园,草环刚到幼儿园就被同学们口朝笑,除了小男孩皮卡外,没有想和她玩。可她晚上一直睡不着,居然摆起了鞋子;而且她算数要加上“茶叶蛋”才可以算出来。好景不长,城管收了草环家的摊子,她只好退学,几天右,皮卡看到了收垃圾的草环一家,皮卡就天天把垃圾“扔”给他们,后来草环发现这事,就和家人一起离开了。
这个故事让我明白了:世上有太多的不幸的人,我们不可以像那些同学们对草环一样冷眼相对,嘲笑那些可怜的人,而是像皮卡一样帮助他们。
《女孩草环》这本书的故事让我明白了许多道理,收获了很多,我希望大家也认真阅读这本书,有所启发。
上面的这些是网小编专门整理的女孩草环读后感300字精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
草环读后感【篇2】
最近,我读了一本曹文轩作家的书,书名叫《女孩草环》。这本书让我读的时候热泪盈眶,非常感动。
草环是一个穿着又脏又破的大棉袄而且又胆小的小女孩,她跟随父母从乡下来到城里,一家三口在街头摆了一个摊子,靠卖茶叶蛋的收入作为生活来源。她经常和父母熬夜到夜里一两点钟。直到有一天,幼儿园的林园长想方设法让她父母同意,把草环带进了幼儿园,并且免去了学费,只交生活费。
在幼儿园里她换上了干净的衣服,一段时间过后,她变得开朗又活泼起来,学习可认真了,还交了一个好朋友名叫史卡。可是,美好的时光总是不会太久。有一天,几个城管来了,他们把卖茶叶蛋的摊子没收了,草环也不得不退学,依依不舍地离开了幼儿园,又和父母一起又过上了流浪的生活……
读完书后,我泪流满面,草环太可怜了。我和草环相比,有父母的关爱,有温暖的家,有美丽的校园;有教育我们的老师,有许多的小伙伴,但草环却一无所有。我们有何理由不好好学习,回报父母呢?在今后的学习生活中,我一定要认真学习,不虚度光阴,做一个对社会、对国家有贡献的人。
草环读后感【篇3】
**主人公皮卡出生在一个好家庭。他的父亲是作家,母亲是记者,哥哥是小学生。皮卡还有一个同学,叫作马丁。马丁瘦弱矮小,样子也长得很特别,家里还很有钱。
皮卡跟一个陌生的孩子很熟,经常是一闪而过,所以他很快就和马丁玩起来了。现在,马丁的体育遇到了麻烦。按照规定,他必须做100个俯卧撑才能达到标准,但最多只能做30个以上。
没有力量他不能做100个俯卧撑,但如果做不到,他就不能从小学毕业。马丁一家从国外买了十多桶名牌蛋白粉,使他每天喝两大杯。我父亲还去了附近的体育大学,请了一位体育老师。
过海关的那天,马丁一口气做了80个俯卧撑,但当他从80王90出发时,马丁越来越吃力了。马丁做了98个俯卧撑,突然摔倒在地。后来经过检查发现他昏迷了过去了。
两天后,马丁终于醒过来了。就在他昏迷躺在地上两天后,发生了一件神秘的事情。他的成绩像点着了的火箭一个劲儿的向上生疼,不光是一门功课,而是全部的功课,几乎门门全班第一。
这段时间里,他一反常态,显得十分的高傲和古怪,总是一幅目中无人的样子。在上课的时候他会突然的笑一下,他不是眼睛骨溜骨溜的转动,就是趴在课桌上睡觉,有时甚至还旁若无人的发出呼噜声,但老师都不管。于是全班同学都处处孤立马丁。
马丁能忍受孤独,但他不能忍受孤独。从那时起,他开始恨他的同学。在马丁看来,他只有一个朋友,就是皮卡。在**班上,皮卡放弃了和何,马丁一起唱歌。
马丁告诉皮卡要趴在地上,心里期盼什么,渴望的什么,就抚摸大地。皮卡相信了,他十分兴奋,以为自己一定能考100分。所以他彻底失眠了,忘了今天还有考试,他考的一塌糊涂,根本没有时间去抚摸大地。
一天,马丁问皮卡:“你看到你周围的人了吗?”?这些人不是现在的人,他们一个个看上去很轻,他们随风飘在空中。
皮卡回家后把这些话跟妈妈说一遍。妈妈吓坏了。在期中考试中,他触到了地面,但仍然是。
成绩平平差点不及格。马丁变得越来越不正常,经常问老师一些很奇怪的问题。许多地方又表现极度无能和白痴。
各种各样的情况传到了田校长那里。马丁的父亲来到学校,告诉校长他们发现马丁患有精神或脑病。但是没有确切的诊断。
期末考试前一刻钟,皮卡和马丁一起去触摸地球,这影响了许多学生。被校长着看到了,田校长通知了马丁的爸爸。马丁的父亲感谢田校长这么多天来对马丁的宽容。
他还说他要治好马丁的病,不惜倾家荡产。买冰岛情况一天比一天糟糕,他的眼神不再是正常人的眼神。他还会有一副痴迷的神情。
脾气开始变化,暴力倾向越来越明显。马丁的离去对皮卡而言是一个很大的震动。虽然皮卡的期末成绩没有像之前说的考好,但是爸爸妈妈还是带着他去了一趟巴黎。
他有一天,在放学的时候来到了学校,再到那块儿他和马丁曾抚摸大地的地方,坐了下来,望着那里,仿佛看到了趴在地上的马丁。他非常想念马丁,天阴沉,雨下得很大,所以他坐着一动不动。皮卡突然瘫了地上,把脸埋在草丛里,用他全部的诚意,用他全部的希望。
“救救马丁,救救马丁。”他相信他的声音会传到无限深远的内心。
皮卡的哥哥皮达要过生日了。生日晚餐后,当一家四口回去时,皮卡看见一个小女孩从他面前走过。回家后,皮卡开始做作业,但他心不在焉。他不是抄错了问题就是做错了。
因为他认为那个从他眼前一闪而过的小姑娘,是他原来的同学草环。他不能确定她是不是草环。但眼前却总浮现出草环的样子。
于是,皮卡说他吃多了,要下楼走一会儿。皮卡一出楼门就急匆匆的往那家饭店走,想确认那个小女孩儿是不是草环。那个小女孩儿越看越像草环一就是草环!
她在卖花。虽然草环变了,但她的眉毛、眼睛和表情仍能让皮卡情依认出她是草环。他看了一段时间后就回家了。从今天开始,他就常想着草环。
傍晚放学后,皮卡又去看草环了。皮卡发现草环不时地出没一条小巷,于是他看见草还在追一对恋人时,他就一头扎进了那条小巷。这条小巷路面早已破损不堪,坑坑洼洼。
这是一条已经被放弃的小巷。他在里面看到了草环的父母。皮卡仍然对草地充满好奇和心意,不时来到天桥。
观察草环的一举一动。他目睹了草环和一个大女孩儿的争夺。之后他就又回家了。
星期天,他不自觉地去了天桥。今天草环和小女孩儿同时发现了一对恋人。但小女孩已她弱小的优势挣到了钱。
草环很不满意,就去偷小女孩的钱。小女孩把小女孩的花扔到泥坑里,没有给她。小女孩哭着跑掉了。过了一会儿,小女孩又和她妈妈一起来了。草环害怕了,跑入了小巷。
小女孩的妈妈把小女孩扔了下去,追上了草环,从她手里接过我的花,扔到水坑里,打了草环的妈妈一拳。草环的妈妈就和小女孩儿的妈妈打了起来。难分难解之际,一个瘦高的男人在巷口出现了,他推开皮卡,将草环的妈妈拽开,转了几圈后,把草环的妈妈摔了出去。
女孩的妈妈也坐在小草圈妈妈的肚子上,小草圈妈妈。草环的爸爸拄着双拐站了起来,艰难的挪向台阶,但是身子一晃,两根拐杖歪斜了,人从台阶上滚了下来。行人都纷纷跑过来。
皮达的老师结婚后,所有的学生都委托皮达买花。皮卡也跟去了,他对皮达讲述了关于草环的故事。皮达只好买了草环家的花。
几天后皮卡又去过街天桥那里看草环。但没有发现草环,他们在小巷里的破房子也没有了。草环走了。也许皮卡这辈子再也见不到她了。
草环读后感【篇4】
近年来,由J.R.R.托尔金创作的奇幻小说《魔戒》系列在全球范围内掀起了一股狂潮。这一系列小说以其宏大的世界观、丰富多样的角色和扣人心弦的故事情节吸引了无数读者的关注。而其中,《草环》被誉为奇幻文学中的经典之作。作为《魔戒》系列的第二部,《草环》以其扣人心弦的故事情节、深入描绘的人物形象和对权力与欲望的思考,给我留下了深刻的印象。
整个小说的基调黑暗而紧张,故事展开在地中海大陆,背景设定在中土大陆。故事主要围绕着一个魔戒的存在展开,魔戒是一枚强大的力量工具,但它也承载着无尽的诱惑和腐蚀力量。而主角佛罗多与他的伙伴们组成了九人远征队,踏上了摧毁魔戒的艰难旅程。他们面临着坎昆人(奥克人)的追赶、黑暗势力的威胁,以及对自身的考验和挑战。整个故事节奏紧凑,情节跌宕起伏,让人读来如痴如醉。
小说的叙事方式极其细腻,合理的过渡与描写充分展示了作者的想象力和文字功底。我被托尔金描绘的中土大陆深深吸引。他用生动的语言描绘了中土大陆的各个角落,使得读者仿佛置身其中。无论是翠绿的林地、绵延的山脉,还是神秘的幽暗洞穴,他都给予了充分的描绘,使得故事更加真实和引人入胜。
《草环》塑造了一系列深入人心的角色形象。作为故事的主角,佛罗多勇敢而坚定,象征着善的力量。他在艰难的旅程中一路坚持,不被外界的诱惑腐蚀。而他的伙伴们也都各具特色。甘道夫是一个智者和向导,他的睿智和勇敢激励着佛罗多继续前行。而同时,小矮人金利、精灵勒苟拉斯等备受瞩目的角色也都各自展现了他们独特的个性。他们一起融入了故事,做出了种种决定,形成了紧密的团队。
除了情节和人物塑造,我觉得《草环》还给我留下了关于权力和欲望的深入思考。整个故事反映了权力的腐化和对欲望的控制。当佛罗多带着魔戒踏上旅程时,他不断感受到魔戒的诱惑和腐蚀。这种力量不仅影响到他的心智,还波及到了他身边的其他人。在旅程中,一些角色为了获得魔戒的力量放弃了自己的良知,不择手段地追求自己的目标,最终导致悲剧的发生。这个故事让我深入思考人性的弱点和对权力的催化作用。
小编认为,我对《草环》这本书印象非常深刻。它不仅带给我一个奇幻世界的图景,还通过扣人心弦的故事情节、细腻的描写和深入思考的权力意象给予了我很多启发。这个故事告诉我们勇敢、正直和自我控制的重要性,以及权力和欲望的危害性。通过阅读《草环》,我更加明白了这些道理,并对人性和命运有了更深入的思考。这本书不仅只是一部普通的奇幻小说,更是一部引人深思的文学作品。
草环读后感【篇5】
《草环》是由日本作家三岛由纪夫所撰写的短篇小说,讲述了一个意外开启了一位女性人生奇妙旅程的故事。这篇小说的创作过程始于1956年,后于1964年正式出版。小说中,三岛由纪夫以极其细腻的笔触,描写了主人公知世的人生历程,更展现了人类心灵深层的愿望与希望。
《草环》主人公知世从根本上来说是一位平凡的珠宝店女子,她的生活毫无波澜,堆满了琐碎的工作和一成不变的繁琐事务。但是,她内心深处却总是有一份追求自由与幸福的渴望,这份渴望,终于在一颗草环出现后得到了实现。
草环在知世的生命中扮演了至关重要的角色,使得她从一座凌乱、无望的城市走向了探索自我的巨大冒险。草环不仅赋予了知世内心渴望的力量与勇气,同时还代表了一种失去了自我却又恢复了生命活力的象征。小说揭示了人性美好的一面,草环渐渐成为知世生命中最为重要、最为珍贵的宝物。
草环也影响了知世的观念和行为模式。在草环的启示下,知世开始审视自己的生命,不断地尝试着与之前的生活方式进行切割。她告别了之前固化的思维模式,开始尝试接纳更多的可能性与变化。她领悟到,人生中的每一次转变都是一次学习的机遇。
知世在草环的帮助下,逐渐找回了自我的能力,也开始对自己的人生与命运展现出更大的主动性。她越来越关注生命深层,追寻内在的心灵世界。这样的探索,不仅让她的生命更加充实与精彩,还促使她深入了解人性真谛。
总之,《草环》以其温情与深沉的韵味,展现了一个普通人破茧成蝶的世界,向我们奉献了一份充满灵性的探寻生命之旅。这篇小说告诉我们,当我们试图改变自己或者追求自己内在的幸福时,我们必须面对生命的不确定性,相信自己的内心和直觉。草环作为一个象征,引领着知世实现了自身的可能性和接受自身的不完美之处,在这一过程中,我们可以找回自己丢失的人性美好,为内心的希望和理想付诸行动。
草环读后感【篇6】
草环》读后感
最近,我读了一本曹文轩作家写的书,书名叫《草环>,让我读的时候热泪盈眶,非常感动。
草环是个胆小的小女孩,穿着又脏又破的棉袄。她和父母从农村来到城市。她一家三口在街上摆摊卖茶叶蛋为生。她常常和父母熬夜卖到夜里一两点钟。直到有一天,幼儿园园长林园长想让父母同意,把她带进了幼儿园,免除了学费,只付了生活费。
在幼儿园,她换上了干净的衣服。一段时间后,她逐渐变得开朗活泼。她学会了。真的,她交了个好朋友叫皮卡。可是,美好的时光总是不会太久。一天,几个城管来了。他们的茶蛋摊被没收了。草环不得不退学,不情愿地离开了幼儿园。他不得不和父母一起捡罐头和矿泉水瓶谋生。
她又过上了流浪的生活........
读完书后,我泪流满面,草环太可怜了。与草环相比,我有父母的关怀,有温暖的家,有美丽的校园,有教育我们的老师,还有许多小伙伴。而草环却一无所有。
我决心努力学习。我将来会成为一名教师。我要把我的知识传授给那些学不起的孩子,让他们快乐地学习,不再游手好闲!
小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学***知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
草环读后感【篇7】
作为一篇读后感,我想首先介绍一下这本书的作者——安妮·莱斯特(Anne Lesley),她是一位来自美国的自然主义者和作家,同时也拥有着良好的生态学和环境科学背景。她的作品主要涉及环境保护、人类与自然关系以及动物保护等方面,而这本《草环》也不例外,它所关注的是我们和自然环境的连接。
《草环》从一个小小的绿色种子开始,讲述了它在自然界中的漫长征程。在这个过程中,作者通过对植物生长、气候变化、土地使用等方面的探究,呈现出一个生动而又丰富的自然画卷,使我们更加深刻地认识到了我们和自然界之间的深刻联系。
书中的重点是植物所面临的挑战,它们不仅要在茫茫草原中与其它生物争夺资源,同时也要保持自身的品种多样性和生态平衡。作者通过引用大量的数据和事实,让我们了解到各种环境因素对植物的生长和发展所产生的影响。比如说,随着气候变化,许多植物的生长和繁殖受到了严重的影响,一些品种也开始不再适应新的环境,而这样的情况也正在加剧植物物种的减少。同时,人类的不断开发和利用土地也给植物的生存带来了巨大的威胁,很多本来生长在广阔草原上的植物,如今只能孤独地存在于一些荒芜的地方。
读完这本书,我对植物和自然环境的认识更加深刻了。我发现身边的事物并不是孤立存在的,它们都存在于一个更加庞大、更加复杂的生态系统中,而我们人类不仅是生态系统的一部分,也是其影响和建设者。自然界的生态系统很容易一旦出现失衡,就会导致整个生态系统的不稳定性,而植物作为自然界的重要组成部分,也被认为是生态系统的基础,它们的变化和演变,对于整个生态系统的平衡和稳定性起到着举足轻重的作用。
总之,这本《草环》给我们提供了一些深刻的见地,让我们更加深入地了解我们和自然界的联系。我相信,阅读这本书,不仅能让我们感到自然之美,同时也能感受到我们对自然的责任和关爱。
草环读后感【篇8】
《草环》是一部文学经典,该小说以草原为背景,讲述了内蒙古草原上一个宁静的牧民家庭的故事。小说传达了作者对草原、牧民和生命的崇敬和感思,充分展示了蒙古族的文化精髓和生活方式。
在小说中,作者把草原看作是宇宙的一部分,更是自然的精髓,应该被人类尊重和保护。小说中,草原被描绘得十分美丽而神秘,草原上的每一株小草都被赋予了生命,每一个动物都有它们生命的价值,这是多么迷人的景象啊!草原被描绘得如此细腻,使读者仿佛身临其境,感受到这个自然的美妙。
作者还通过草原上的牧民来描绘蒙古族的生活方式和文化。在小说中,牧民的生活方式是质朴而有力的,他们的一切都来自于自然,他们的方式更是顺从大自然的规律。他们生活的艰辛和奋斗的精神使人很容易产生共鸣。在现代社会,这种生活的方式可能显得有些落后,但它标志着一种值得称赞的生活方式,也反映了人类与自然和谐共处的理念。
此外,小说还讲述了生命的意义。在小说中,小说的主人公经历了许多困难和磨难,但他最后不屈不挠地追求自己的梦想,这给人们带来无尽的鼓舞。在宽广的草原上,生命是如此的脆弱,但一切都在为生存而奋斗。小说力求表达人类和自然的平衡,生命的尊严与珍贵,这也是小说的主旨之一。
总之,《草环》是一部优秀的文学作品,让人们意识到保护自然和生命的重要性,也唤起了对传统文化的关注。它通过优美的故事,使人们在阅读中感受到大自然的神秘,牧民生活的艰辛和奋斗的精神,以及生命在重大考验中的坚韧生命力。阅读《草环》,让我们更加感悟自然之美和生命之珍贵。
草环读后感【篇9】
《草环》是一本描写生态文明建设的书籍,它以草环为主题,描绘了各种自然生态环境下的草物生长情况,以及草物与其他生物之间的相互作用和依存关系。作者从草物的角度出发,深入探讨了草环在环保和可持续发展方面的重要作用,令人深刻感受到生态文明建设的紧迫性和必要性。
一开始,作者通过详细介绍草环的基本结构和生长状况,让我们对草环的概念和生态特点有了更深入的了解。草环不仅是自然环境中不可或缺的一部分,还是生态系统的基本单位之一,因其能够吸收二氧化碳、释放氧气、防止水土流失等功效而被广泛应用于绿化、防污染、环保等方面。随后,作者用大量生动的案例和图片,深入探讨了草环在生态保护和可持续发展方面的重要作用。草环的建设和发展,不仅能够调节气候、改善生态环境、促进自然生态系统的稳定,而且还能够创造就业机会、改善居民生活质量,使生态经济和社会发展得到协调发展。这一点可在文中中找到众多的例子,如四川理塘草场的草环建设,已经为当地农民带来了可观的经济效益,同时也带动了当地旅游业的繁荣发展。
在读完《草环》之后,感觉这本书给人印象比较深刻,因为它不仅仅是一本介绍草物生长和草环建设的书籍,更重要的是,它涵盖范围更为广泛、内容更为深入。作者既有科学家的专业素养,还有诗人的敏感性和审美情趣,从自然美、与人类的关系、生态环境的保护、永续发展等方面进行了全面深入的阐述。《草环》让我对生态文明建设有了更加深刻的认识,我深切感受到草环建设的重要性和意义。
总之,《草环》是一本关于生态文明和可持续发展的好书,它不仅让我们对自然环境有了更深层次的理解和认识,还向我们展示了生态环境保护、经济发展、社会和谐的紧密联系,推进生态文明建设的先进理念,并给我们提供了契合现实的思路和方法。读完这本书后,我们能够感受到人类与自然之间的紧密关系,以及我们应当认识到生态环境保护所面临的紧迫性和必要性,努力为生态文明和可持续发展的道路上贡献力量。
草环读后感【篇10】
寒假中读了一些小皮卡成长故事集,其中有一篇就是曹文轩先生的《又一个草环》这本书充分体现了主人公的可爱、同情心与顽皮等很多优点,皮卡的童年也是我渴望的童年的样子。
小说中的主人公皮卡生在一个良好的家庭里,父亲是作家,母亲是记者, 哥哥是一个小学生。皮卡还有一个同学,叫作马丁。马丁瘦弱矮小,样子也长得很特别,家里还很有钱。皮卡与一个陌生孩子熟悉起来,常常是一转眼间的事情,所以他很快就和马丁玩到了一起。现在,马丁的体育遇到了麻烦。按照规定,他必须做100个俯卧撑才能达标,但他最多只能做30几个。他一副没有力量的样子,哪能做100个俯卧撑,但是如果做不到的话,小学就不能毕业。马丁家买了十几桶国外的名牌蛋白粉,让马丁天天冲上两大杯。爸爸还到了附近的体育大学,高价请了个体育老师。到了过关的那一天,马丁一口气做了80个俯卧撑,但从80王90去时马丁越来越吃力了。马丁做到98个俯卧撑时,他突然全身趴在了地上。后来经过检查发现他昏迷了过去了。两天后,马丁终于醒过来了。就在他趴在地上昏迷两天后,神秘的事情发生了。他的成绩像点着了的火箭一个劲儿的向上生疼,不光是一门功课,而是全部的功课,几乎门门全班第一。这段时间里,他一反常态,显得十分的高傲和古怪,总是一幅目中无人的样子。在上课的时候他会突然的笑一下,他不是眼睛骨溜骨溜的转动,就是趴在课桌上睡觉,有时甚至还旁若无人的发出呼噜声,但老师都不管。于是全班同学都处处孤立马丁。马丁可以忍受孤独,但不能忍受孤立,从此开始恨他的同学。在马丁看来,他只有一个朋友,就是皮卡。皮卡在音乐课上放弃了和何自达,而马丁一起合唱。马丁告诉皮卡要趴在地上,心里期盼什么,渴望的什么,就抚摸大地。皮卡相信了,他十分兴奋,以为自己一定能考100分。所以他彻底失眠了,忘了今天还有考试,他考的一塌糊涂,根本没有时间去抚摸大地。一天马丁问皮卡:你看见你的周围都有人吗?这些人都不是现在的人,他们一个个看上去都很轻,是随风在空中飘动的。皮卡回家后把这些话跟妈妈说一遍。妈妈吓坏了。在期中考试的时候,他抚摸大地了,但还是。成绩平平差点不及格。马丁却变得越来越反常了,经常问老师一些很奇怪的问题。许多地方又表现极度无能和白痴。各种各样的情况传到了田校长那里。马丁的爸爸来到了学校,对校长说他们已经发现了马丁患了心理疾病或大脑疾病。但是没有确切的诊断。在期末考试前一刻钟皮卡和马丁一同去抚摸大地,又影响了很多同学。被校长着看到了,田校长通知了马丁的爸爸。马丁的爸爸感谢了田校长容忍了马丁这么多日子。他还说他要治好马丁的病,不惜倾家荡产。买冰岛情况一天比一天糟糕,他的眼神不再是正常人的眼神。他还会有一副痴迷的神情。脾气开始变化,暴力倾向越来越明显。马丁的离去对皮卡而言是一个很大的震动。虽然皮卡的期末成绩没有像之前说的考好,但是爸爸妈妈还是带着他去了一趟巴黎。他有一天, 在放学的时候来到了学校,再到那块儿他和马丁曾抚摸大地的地方,坐了下来,望着那里,仿佛看到了趴在地上的马丁。他十分想念马丁,天阴沉得下来,下起了大雨,他坐在那里动也不动。皮卡突然瘫了地上,把脸埋在草丛里,用他全部的诚意,用他全部的希望。救救马丁,救救马丁。他相信他的声音会传到无限深远的内心。
皮卡的哥哥皮达要过生日了。生日晚宴结束后,一家四口往回走时,皮卡看到了一个小姑娘从他面前一闪而过。回家后,皮卡开始做家庭作业,但心不在焉,不是把题抄错了,就是把题做错了。因为他认为那个从他眼前一闪而过的小姑娘,是他原来的同学草环。他不能确定她是不是草环。但眼前却总浮现出草环的样子。于是,皮卡说他吃多了,要下楼走一会儿。皮卡一出楼门就急匆匆的往那家饭店走,想确认那个小女孩儿是不是草环。那个小女孩儿越看越像草环一就是草环!她正在卖花,草环虽然变了,但她的眉眼和神情依然可以让皮卡毫不费力地认出她就是草环。他看了一段时间后就回家了。从今天开始,他就常想着草环。傍晚放学后,皮卡又去看草环了。皮卡发现草环不时地出没一条小巷,于是他看见草还在追一对恋人时,他就一头扎进了那条小巷。这条小巷路面早已破损不堪,坑坑洼洼。这是一条已经被放弃的小巷。他在里面看到了草环的父母。皮卡,对草还充满了好奇,心,他不时地来到过街天桥上。观察草环的一举一动。他目睹了草环和一个大女孩儿的争夺。之后他就又回家了。星期天,他不知不觉的又走到了过街天桥上。今天草环和小女孩儿同时发现了一对恋人。但小女孩已她弱小的优势挣到了钱。草环十分不服,就去和小女孩儿抢钱,小女孩儿不给她就把小女孩儿的花扔到了泥坑里。小女孩儿哭着跑了,过了一会儿,小女孩儿又带着她的妈妈来了。草环害怕了,跑入了小巷。小女孩儿的妈妈扔下小女孩儿,追上草环,将她手里收我的花抢过来,扔到了水洼里,并打了一拳草环的妈妈。草环的妈妈就和小女孩儿的妈妈打了起来。难分难解之际,一个瘦高的男人在巷口出现了,他推开皮卡,将草环的妈妈拽开,转了几圈后,把草环的妈妈摔了出去。那个女孩儿的妈妈也坐到了草环妈妈的肚子上,打草环的妈妈。草环的爸爸拄着双拐站了起来,艰难的挪向台阶,但是身子一晃,两根拐杖歪斜了,人从台阶上滚了下来。行人都纷纷跑过来。皮达的老师结婚,所有同学就委托皮达去买花。皮卡也跟去了,他对皮达讲述了关于草环的故事。皮达只好买了草环家的花。几天后皮卡又去过街天桥那里看草环。但没有发现草环,他们在小巷里的破房子也没有了。草环走了,也许皮卡这一辈子再也见不到她了。
接下来的日子里,皮卡一直心里不愉快。皮卡对学习始终兴趣不大。紧密的课程,没完没了的家庭作业让皮卡日益感到厌烦。孩子们之间的嬉闹时间越来越少了,都去参加了什么辅导班。皮卡想再次回到幼儿园,回想到幼儿园,他就又情不自禁地想起了草环。放学后,皮卡没有往校门口走,而是装着就随便走走,走到离大墙不远的大树下。翻过大墙就是幼儿园。皮卡爬上了大树,将自己移到墙头,他坐在墙头上,俯视自己曾经的幼儿园。基本上还是那幅情景,只是所有东西都变小了。看到幼儿园里已经空无一人以后,他轻盈的跳了下去。他的许多记忆都被唤醒了,他好像又回到了幼儿园的时光里。他看过一些房间后,在一张小椅子上坐了起来。妈妈见皮卡迟迟没有回家,就打发皮达出来找他。皮达找到学校了,见校门关着就朝里面喊:皮一卡一!当然没有回答。又回了家,见弟弟还没有回来,一家三口就都出去找他了。又去问门卫,门卫说:校园里面一个孩子也没有。还是到别处找找吧。但他们还是进去了,找遍了这个学校还是没有找到皮卡。皮卡有点儿急了,大声的叫了起来:皮一卡一!喊了两回后从大墙那边传来了应答。大家还以为这是错觉,疑惑地看着大墙。皮卡出不来了,幼儿园的门卫不知去了哪儿。墙太高,那边也没有大树可以帮他登到高处。门卫还没回来,皮达和爸爸都问皮卡跑到幼儿园来干什么?皮卡不说话。约半小时后,门卫终于回来了。半路,妈妈又问皮卡到幼儿园去干什么?没想到,皮卡突然哭了。
皮卡走失后,又走丢了。这一次是在星期五,这是一个明朗的上午,林老师在教孩子们画一只小鸭子。皮卡正在画画,耳边忽然响起了鸽子的叫声,他连忙抬起头来寻找。窗台上有一对鸽子。他的目光被这对鸽子吸引住了,鸽子们也看着他。皮卡手中画的鸭子也成了鸽子。皮卡追着鸽子,出了幼儿园。 他已经穿过了几条马路,穿过了几个住宅小区。他已经跑跑停停,停停跑三个小时了。它已经走进了圆明园西边那一大片人迹稀少的林子。一个瘦瘦高高的中年男人,向这边走来。他向皮卡搭话,不远处有一个老爷爷在放羊。皮卡与那人一会儿就熟了起来。不知什么时候,老爷爷不见了,就那几只羊在吃草。那人好像要带皮卡去哪儿。老爷爷又出现了,并同时出现了四个汉子。那人一惊,皮卡立刻掉过头来。那人走了。
皮卡离开幼儿园已经超过六小时。老师,园长和家长都去找孩子了,皮达也来了。他们一边找一边打听。爸爸在皮卡走失大约八小时后去公安局报了案。
此时皮卡正在与放羊的老爷爷说话。老爷爷把皮卡带回了家,皮卡和老爷爷的孙子玩了起来。老爷爷联系皮卡家的大人,但怎么也联系不上。皮卡从他们家吃完饭后,吵着要回家。去派出所求助的一个叔叔回来了,说联系上了。过了不到一个小时奶奶,爸爸妈妈和皮达、幼儿园的院长,老师都来了。妈妈紧紧地抱住皮卡,所有人都哭了。
皮卡拥有那么多人的关注,被满满的爱包围着。他所获得的爱让小皮卡有了强大的能量。他用这能量去帮助别人,用心去关爱别人,尊重、理解他人,不像摇摇那样取笑被人。我也是一个被爱包围的孩子,我希望我能像皮卡那样给别人带来幸福,希望我身边所有的小朋友,都拥有快乐的童年。希望他们的快乐因子里有我。