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工作培训总结(系列十三篇)

发布时间:2023-11-24

工作培训总结。

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工作培训总结 篇1

新一轮国培活动开展得轰轰烈烈,20xx年10月16日至今,我参加了31天的国培活动,这次,我是参加海南农村初中班主任国培活动,首先是预热看课活动后,就基本上理解了201x年海南农村初中班主任国培内容。知道了班主任最需要的是什么;班主任如何做个别学生的心理辅导;学员如何书写优秀作业;班主任工作案例不同于教学案例;不是所有的班主任工作故事都能成为 班主任工作案例;网络班级的应用;班主任工作指导;班主任怎样活出幸福精彩;班主任的问题意识与解决策略。等等。到今天(201x-11-17)下午5:00为止,我的学习时间已经达到11710分钟,发表作业4篇;话题283个;上传资源25个;参与活动81次;发表日记33篇;评论287条;等等。我每天都与国培同成长同精彩。我已经认真地学习了下面的国培内容:预热课程专题(8个):1、案例式远程培训内容、特点及方案的解读;2、《班主任的每一年》精选专题解读;3、班主任如何做个别学生的心理辅导;4、学员如何写优秀作业;5、“三人行”网络班级的应用;6、如何运用网络班级架起家校沟通的桥梁;7、当好班主任的指导者;8、班主任的问题意识与解决策略。第一模块(班主任的每一天)专题8个:1、互打招呼;2、一日计划;3、迟到处理;4、课堂管理;5、课间10分钟;6、广播操;7、卫生值日;8、逃课/旷课;

第二模块(班主任的每一年)专题有9个:1、学年开始;2、布置教室;3、选班委会;4、制定班规;5、家校联系(上);6、家校联系(下);7、评价评奖;8、在考场上;9、学年结束。第三模块(班主任与每次活动)专题8个:1、安全教育活动;2、成长主题活动;3、参加艺术节与运动会;4、沟通与交往主题活动;5、社会实践活动;6、班级管理主题活动;7、节日纪念日活动;8、心理健康主题活动。

第四模块(专题讲座)专题12个:1、怎样写教育案例;2、基础教育的改革和班主任的育人责任;3、初中少先队员思想教育;4、送给优秀党员的特殊校服;5、教育惩戒的合法性及度的把握;6、青少年性别人格的构建;7、青春期问题的引导和教育;8、远离毒品,珍惜生命;9、学校安全预防与问题处理;10、校园心理危机的干预与管理;11、班主任,活出你的精彩;12、班主任的问题意识与解决策略。

还有3个模块没有学习,目前系统还没有公布这第5、6、7模块出来。

我今年已经57岁,这次国培又让我更加深刻感悟“活到老,学到老”的幸福和精彩!由于我特别兴奋地积极地认真地参与国培活动,我校的许多教师就没有理解,他们说我是要退休的人了还要这样努力学习,真不会享受生活。面对他们的取笑,我反而更加兴奋地参与国培活动。并且发表大量的国培评论和班主任工作案例等文章。这次国培让我对班主任的工作有了更高层次的认识和感悟,深刻认识了农村初中班主任工作非常关键,我更加热爱班主任工作。下面我挑选自己在这次培训中的部分高层次的认识和感悟做为总结。

一、我感悟到初中班主任工作失误的后果是那么可怕。

当前我国少年犯罪率最高,因为初中阶段是青少年智力、心理成长的黄金时间,而这个时间也恰好是他们最叛逆、最迷茫、最容易走上不归之路的时期,所以这个时期班主任工作特别举足轻重,例如,上海市某中学一个初中女生,功课比较好,她比较强势,在班级中以大姐大自居,她威胁一个不服她管的女同学,班主任知道这件事情后,在教室里当众批评她,班主任最后说了一句威胁她的话,由于处理不好,这个比较强势的女学生就在家里自杀死亡。这个案件说明了班主任一句话可以把一个学生推进死亡之路。

二、我感悟到初中班主任工作方法是那么重要。

例一,有一个住校学生原来学习成绩比较好,但是后来沉迷网吧,,学习成绩不断下降。班主任经常教育他,他依然沉迷网吧,班主任也去家访,告诉家长,共同教育他,他也写了保证书,可是有一个风雪天,他又离开学校到网吧。班主任亲自到网吧找到他,在里面大声批评教育他,当时,网吧保安就把这个班主任痛打一顿,说班主任来网吧吵吵闹闹,捣乱了他们的营业,要进行罚款处理。

例二,张同学是一个农民的孩子,他家的经济收入是靠母亲在农村的山坡上种十几亩地。张同学也是一个住校学生,他也沉迷网吧,班主任经常教育他,他依然沉迷网吧。后来,班主任到他家寻找他母亲,看到张同学的母亲在山坡上驼背劳动的画面,班主任马上把这个画面拍摄下来,回来后把这张相片给张同学看,张同学看到母亲在山坡上驼背劳动的画面后哭了,从此张同学不再去网吧,后来,他刻苦学习,最后考上重点高中,重点大学。这两个案例说明了班主任工作方法非常重要,方法不当,严重的不但没有一点好的教育效果,班主任人身安全也要出问题。方法得当的,班主任拍摄一张相片就把一个坏学生教育成为一个高级人才。

三、我感悟到如何让家长喜欢家长会。

怎样才能让家长喜欢家长会?我认为解决这个问题至少要出色搞好下面三个阶段的工作。

1、准备工作:我工作责任心强烈,一心扑在工作上,大爱高于一切,不能随便离开学生。要及时发现某个学生家里经济出现问题就将失学的趋势,立即组织学生去探望,并且带头捐款,让就将失学的学生回学校读书。及时深入了解迟到早退的学生情况和不参加集体活动的学生情况,有客观原因和主观原因,正确区别对待和批评教育这些学生。经常和学生打成一片,保持每天早操、早读、晚修下班辅导学生,每天课外活动时间都利用自己多才多艺的本领去组织学生开展丰富多彩的文体活动,能够让学生感到我在他们的身边是多么快乐幸福的事情。我认真对待学校布置的各种任务,特别是劳动任务,勇挑重担。每次都出色完成任务,班级卫生区、班级绿化区等都保持干干净净美观达标。我利用班会时间以及其他时间开展三人行网络班级活动,让学生相互学习,取长补短。表扬网络空间内容比较丰富的学生以及家长,指导学生以及家长积极更新三人行网络班级内容,为班级事务提出良好的建议。让学生和家长来参与讨论召开家长会最佳时间。我相信家长和学生是会正确对待这个问题的,不随便变更开家长会时间。

2、开家长会:家长会的形式和内容要丰富多彩。家长会的意义是搞好家校联系,是家长、学生和教师面对面沟通思想的最佳时间。所以家长会上不能只是班主任做报告。我的做法是:家长会由学习委员主持,学习委员打开三人行网络班级,上面发表校长的贺词,由班长宣读校长的贺词。接着我发表简单的报告,报告中我首先对学校领导的支持表示感谢,对家长和学生的支持表示感谢,我在报告中认真说明自己在教育工作上的不足之处,而对学生以及家长的问题则以表扬为主,对问题学生要从赞扬的角度切入话题后,对问题学生不良行为委婉地指出,通过表扬某个学生在某个方面的优点来提醒家长,让家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。这样,不仅在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生中距离,也使家长会气氛活跃,场面融洽和谐。由于我的报告在家长会上比较严肃,所以我做报告后,马上给学生和家长发一件小礼品(每人一本笔记本,笔记本第一页有我的钢笔书法祝福词,落款是我的姓名,并且盖上我的红章)做留念。接着是家长代表讲话。后面是文艺汇报时间,主持人在银幕上打开节目单,首先是大合唱,随着伴奏音乐和视频感人的情景,我和学生非常有节奏有感情地唱一首感恩的歌曲,家长一边看视频感人的情景,一边听到这样的歌曲都感动地流出泪水。接着是由学生表演非常有教育意义的精彩的小品或舞蹈或独唱等。接着是二胡独奏,文艺委员为我打开一首最经典的二胡伴奏音乐。最后是展示三人行网络班级内容和观看班容班貌,让家长看到他们给孩子写的一句话的条幅,全班30个学生共30条目标(每学年开始,我组织学生给自己定一个目标)有30个家长,我把学生的30个目标和家长的30句话写成条幅,每句话下面都有家长的姓名,最后落款是我的姓名,并且盖上我的红章,让家长看到他的一句希望孩子的语言已经成为美丽的书法作品,让家长看到他孩子的手工作品以及其他作品安排在干净美丽的教室里,让家长看到他孩子的班主任是那么多才多艺,是那么有大爱,孩子所在的教室文化建设是那么精彩。

3、家长会后:家长会结束了吗?我心中的家长会永远没有结束,家长会后我给家长发放问卷,希望家长多给我提意见,指出我的缺点,多提良好的建议,帮助我改进工作,特别是让家长建议下一次的家长会怎样开才更加精彩。实际上第三阶段的工作和第一阶段的工作一样也是筹备家长会的工作。不过第三阶段的工作的重点是改进工作。

四、我感悟到班主任要教育好学生首先要教育好自己。

班主任不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。班主任不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。例如:班主任只要两“理”具备,教育工作就精彩,活得也精彩!我这里说的两“理”是指政治思想理论和教育教学理论。提高政治思想理论水平是班主任提高教育教学理论水平出色做好教育教学工作的首位。班主任怎样才能提高政治思想理论水平?实事求是是毛泽东思想的活的灵魂,是马克思主义实践观的根本要求。实事求是就是要一切从实际出发,要理论联系实际。我们班主任教师在日常生活中,在教育教学活动中,要特别注意从社会的、生活的、学生的实际出发,理论联系实际就是联系社会的、生活的、学生的实际。这就要求教师要深入到社会和学生当中去,要进行社会调查,了解社会问题,分析社会热点,关心学生的生活,研究学生的思想,教师就能够在教育教学活动中为人师表,言传身教,因材施教,从而不断增强政治思想觉悟,并且出色搞好教育教学工作。班主任教师要与时俱进,不断探索政治思想理论和教育教学理论。30多年来中国的政治和经济发生了天翻地覆的变化,在新的情况、新的问题和新的形势下。教师就必须要解放思想、实事求是、与时俱进,要有勇于创新的思想,要有乐于思考,勤于探索的精神,为出色搞好班主任工作打下良好的基础。

工作培训总结 篇2

根据高密市人社局的安排,我在高密市委党校参加了高密市事业单位新招录工作人员培训班的培训学习,培训历时5天,主要学习了事业单位干部的政治素质,沟通能力,职业认知,政务礼仪,行为规范等等,本次培训安排了党校及各学校教授给我们授课,老师深厚的理论知识积累,丰富的实战经验,深入浅出的讲解,给我们每个学员流下了深刻印象,虽然学习时间很短,仅仅5天,但是却让我受益匪浅,我相信这短短的5天会让我们一生受用,它将成为我们人生旅途中一笔巨大的不可替代的财富。

事业单位工作人员进行岗前培训意义重大,能使我们尽快掌握履行职责所需的知识和能力;能尽快提高干部素质;能提高机关工作效能,积极性是提高效能的关键所在。

在以后的工作中,我们每个事业单位工作人员都要严以律己,做到对待工作保持热情,诚实守信,勤快多思,廉洁从政。踏入工作岗位,我们深刻认识到实质性的改变,从学生到干部的改变,从学校或基层到机关的改变,从以学习为主到以工作为主的改变。要做到真正改变,还是摆脱不了学习,只是,以前仅仅学习专业理论知识,而现在,仅有专业知识是远远不够的,还要将学到的专业知识用到工作上,学以致用,同时还要认真学习业务知识,活学活用,做一个会工作,工作好的工作人员。

一、在工作中,最基本的是学会沟通,沟通是人与人交往的平台,我们要利用好这个平台。要学会面向很多人讲话,历史上有很多政治伟人,他们都能够很好的利用沟通这个平台,周恩来号称周铁嘴,他就是利用沟通这个有利武器来和世界各国交流的。沟通不是本能,而是一种能力,一种后天训练出来的能力,我们要敢说,不敢说永远就不会说。

要学会沟通首先要解决的基本问题是心态,要有一个好的健康的心态来对待沟通,在工作中,要学会和同事沟通,能够尽力帮助到同事;要学会和领导沟通,能够帮领导分担。一定要克服几种不健康的心态:自私,自我,自大。

要学会沟通要遵循的基本原理是关系,要学会关注他人的状况与难处;要关注他人的需求与不便;要关注他人的痛苦与问题。

要学会沟通还要认识到得基本要求是主动。要主动和同事沟通,和领导沟通,和社会上各行各业的人沟通通过沟通才能认识了解到对方,才能交到朋友。

二、在工作中,职业素质是至关重要的,要锻炼培养自己的综合素质,要努力培养五种心态:欢喜心,恭敬心,仁爱心,进取心,责任心,要学会团结,要记住自己是别人的环境,只有自己给别人带来了良好的环境,别人才能给自己创造出一个好的环境。团结不仅是和同事团结,还有领导,领袖风采不是我们看到的那么风光的,他们的背后不知道有多少的辛酸和泪水,我们不团结,带来了问题,那么遭殃的首先是领导,我们看到领导开着好车,住着大房,吃着海参鲍鱼,好像领导比我们享多少福似的,其实不是,领导为了工作,为了给我们每个人创造好的环境,他们不知道受了多少罪,吃了多少苦,我们每个工作人员都要深刻体会到这一点,团结每一个人,好好工作,为领导分担,为社会服务,为人民服务。

三、作为事业单位工作人员,行为规范和政务礼仪非常重要,他们是工作技能的提升,思维理念的转变的重要支撑。对于行为规范,主要有以下几方面:1、提高政治觉悟;2、培育敬业精神;3、碱性服务理念;4、树立团队意识;5、强 1

化学习能力;6、提升执政能力;在工作中,要不断拓宽理论知识,继续学习专业技能,提升认为素养,优化沟通能力,和谐人际关系,对于领导交代的任务要积极接受,快乐完成,不断提高自己的情商,要注重工作细节,把每件小事都做好那就不简单,虚心接受劝勉,切实提升工作绩效,不断培养自己的爱岗敬业精神,责任意识,风险净胜,认真做好每一项工作,为社会服务,为群众服务。对于政务礼仪,主要就是各种礼仪方面,看似小事,不起眼,不注意,但它会影响自己的各方面,包括自己在领导,同事眼里的形象等等问题,政务礼仪主要包括仪容礼仪,举止礼仪,服饰礼仪,电话礼仪,握手礼仪,介绍礼仪,座次礼仪,自主礼仪,西餐礼仪,涉外礼仪等等。俗话说:人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。礼仪在我们的工作生活中的作用是不可替代和不可估量的。

在这次培训中,我又交到了好多新朋友,俗话说,在家靠父母,在外靠朋友,多多结交新的朋友,对自己的工作生活都是大有裨益的,人生最宝贵的是生命,最重要的就是友谊,友谊能增进快乐和喜悦,它是点缀青春的美丽花朵,我们都很年轻,不要浪费掉这么宝贵的资本。本次培训将我们在考试时认识的朋友又聚集在一起,更加增进了我们的友谊。我们每个学员都互相团结,互相关心,与学校的同学没有任何不同,一样很温暖,一样很幸福。

在工作中,要树立终生学习的目标和思想,不断充实强化自己,让自己做个对社会有用的人,如果将来能通过自己的努力当上领导,也一定要严以律己,做到权为民所用,力为民所谋。

这次培训之后,我会以崭新向上的姿态投入到工作中,不断完善充实自己,不断加勉自己,使自己能够做一名合格的事业单位工作者。

工作培训总结 篇3

为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求,结合我校消防,把全员介入消防工作落到实处,依据应急分散预案,我校于20xx年6月1日中午15:00整举行消防练习。这次练习的主要特点是:

一、领导看重、组织严密,介入普遍。

为了认真落实我校安全警备步伐,加强师生的消防安全意识,打消火警安全隐患,确保学校家当安全,稳定学校正常教导教授授课秩序。增强我校安全事故的应急工作,我校领导历来看重消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基础消防知识和自救技能,由学校安全办率领下组织谋划了一次消防练习。

本次练习由校长甘佑忠、副校长冯强担负总指挥,安全干事、学生成长部周子淇主任担负现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长江盼担负技巧指导。

本次消防练习前,对消防分散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的部署,设计了预案。参加本次练习的有来自教授授课治理办事一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日(天气晴、西北风、风力三级),克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火警;205、515宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,环境十分危急。

火情发生后,学校先生当即向当日值班校领导进行陈诉请示,校领导迅速报警并应用内部广播系统看护全体师生依照单位内部预案引导分散学生,一边组织人员里应用灭火器对火势进行扑救。

克拉玛依市消防支队指挥中心接到第三中学报警,急速调整辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

二、练习历程与结果

学校对参加消防练习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体解说了消防工作的紧张性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技巧员并对营救历程进行了现场解说。为本次消防演练安全顺利进行打下优越的根基。

中午3点整,消防分散练习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点,参加练习的10名安全员,2人一组在专家的指导下依照规范法度模范实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作精确、快捷,灭火历程快速安全。参加消防练习的师生都认为,这样的练习,不仅使人人能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新措施,纯熟控制逃生的要领,加强了消防安全意识,还为包管学校消防安全奠定了坚实的根基,达到了预期目的。

三、不够:

1、在宿舍时,就有很多同学捋臂张拳,吹口哨的`、学警报声音的。导致宿舍里面对照凌乱。

2、分散时同学们的看重水平不敷,分外是男生,在出公寓之后要跑到聚拢所在,然则我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面分散的同学。导致分散光阴变长。

3、初三内初班的学生,自我治理意识较差,对照多的同学没有按要求聚拢,坐在足球场草坪上聊天。

4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们异常有规律。

往后,我们决心在局领导下尽力落实好各项司法律例、规章制度、消防步伐,确保学校安全。

工作培训总结 篇4

根据市人事局的统一安排,各单位的同事分别参加了“晴隆事业单位新进人员初聘培训”学习,本次培训安排了相关单位骨干领导、资深老师和教授进行授课,老师们深厚的理论知识的积累、丰富的实战经验,精心的给我们讲解,给我们留下了深刻的印象。

我们较为系统的进行了公共礼仪、计算机知识、如何与人沟通、职称申报等课程进行各方面的培训,并且对一些与实际工作密切相关,同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张而充实培训中,我始终以积极热情、严谨的态度全身心的投入到学习中去,认真顺利的完成了培训任务,更得到很多教育和启发: 获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,特别是对职业人士的沟通和礼仪及计算机有了更深刻的认识。

礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

一个是周围的同事,一个是办公室林林总总的客人。无论是与同事的交往中,还是在接待的客人面前,最重要的是对个人形

象的树立下功夫。而个人形象当然不仅仅指穿着,精神面貌这些。个人形象的建立是需要一段时间的,不是一朝一夕就以成就的事情,包括容貌、举止、风度等。

其次在计算机方面要我自己觉得更为重要,因为在现代生活和工作的方方面面都离不开计算机,一个不懂计算机的人是很难把工作做好的,比如上级领导要求你把某某村某年的粮食统计出来,你拿到资料后弄了几个小时没有一点进展而拿给一个熟悉计算机的工作人员半个小时就做出来了,可想而知你在领导心里的地位如何,不要说也很明白。

在这次培训由于时间短暂,我们所学到只是一些皮毛的计算机知识,更多的还要我们自己今后不断的学习,在工作中不断的实践来提高计算机知识。虽然培训的时间短,我觉得还很好至少学员们可以亲自到老师的电脑是上去亲自演示给大家看,不懂不对的老师亲手指导,这样更有利于增加记忆。课上彼此相互交流,相互询问。课后学员们还组织和县武警队的pk篮球比赛,来丰富余业时间。

培训完后学员们还举行了毕业晚会,我们大家都纷纷对会场进行精心的布置,有吹气球的、有摆放气球的,为了弄出个精心的会场大家各抒己见。每个班都分别有组织了几个节目,有唱歌的、有跳舞的、有恶搞的,就这样一场晚会就结束了此次培训,培训到此就画了一个句号。如果时间可以停留,我宁愿长醉在培训中;如果时间可以停留,我更要多学多问;如果时间可以停留,

工作培训总结 篇5

泰安市远程研修项目办认真思考,抓住契机,采取了“抓调度、促学习、强反馈”的工作思路,助推教师远程研修工作顺利开展。

一、抓调度。

在研修伊始,要求各县市区将本次研修教师及教学点上报市项目办,对各县市区研修的人数、地点,做到心中有数。对没有按时参加研修的教师我们及时通报给各县市区负责人,督促教师克服困难,跟队学习。根据每天省项目办的数据统计,我们对各县市区研修的效果及时进行监控,对各个教学点每天进行电话联系、逐点巡视。

二、促学习。

本次研修的最大特点就是集中研修与日常研修相结合,为了确保研修的质量,在研修开始之前,市项目办组织各县市区教师开展教学研讨活动,及时发现教学存在的问题,总结优秀经验,做到知不足;在研修进行中,我们严格要求各县市区根据教学内容,确保时间,确保秩序,确保人数,认真组织教师观看视频,学习教学理论,及时与专家交流、解惑,促进教师自身教学水平的提高。由于做足了准备工作,老师们学习起来就心中有数,从省平台的数据显示来看,我市教师的作业、随笔和感想,得到省市级专家的推荐数量比例较多。

三、强反馈。

为了进一步浓厚远程研修的学习氛围,保持“比、学、赶、帮、超”的良好势头,我们项目办搭建了多个层面的反馈交流平台。

利用学情简报,每天对各个县市区优秀的做法、优秀学员和优秀的作业进行展示,增强教师的学习信心;组建泰安市远程研修QQ群,及时对各个教学点的研修情况进行统计反馈,找不足、促提升;利用省市网站,开辟各个县市区远程研修栏目,以展促学,促进了远程研修的顺利开展。

我们将结合省远程研修项目办的要求,结合张厅长的讲话精神,创新思路,将我市的远程研修进行到底。

工作培训总结 篇6

为贯彻落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年11月10日下午两点五十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校教导处带领下组织策划了一次消防演练。

本次演练由教导主任担任组长,现场指挥,取得良好效果。

本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

下午两点五十,消防疏散演习正式开始。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的.时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足之处:

一、在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

二、部分人员对消防演习意识不够,行动迟缓。

工作培训总结 篇7

近年来,我局按照南宁市应急办的要求,认真做好应急管理培训各项工作,现将有关情况汇报如下:

一、思想重视,制度健全

根据南宁市应急办的要求,我局制订了《南宁市教育系统突发公共事件和群体性的事件应急预案》和《南宁市中小学校突发公共卫生事件应急预案》,并将这些预案下发到所有县区教育局和各中小学,并要求他们结合各自的实际情况,制订本单位的应急预案,进一步完善制度建设,提高整个教育系统应对突发事件的能力,为强化应急预案的落实,我局要求全市中小学校将抓好应急管理培训作为本单位开展应急管理工作的重点。据统计,目前全市教育系统共制订各类应急预案9291个,其中普通中学制订1633个,职业学校制订227个,小学制订6308个,幼儿园制订1123个。各类型预案中均有应急管理培训的内容,xx年至xx年,全市各中小学幼儿园开展应急管理培训(含应急演练、专题校会、班会等)达5000多次,培训内容涉及应对地震灾害、安全事故、公共卫生、刑事案件等方面,通过培训,全市教育系统的应急反应能力得到增强,广大师生的应急意识得到了提高。

二、机构齐全,人员落实

为将应急管理培训工作落实到位,我局还组建了应急管理工作领导小组,由夏建军局长担任组长,分管副局长担任副组长,局办公室、党委办公室、基础教育科、职业与成人教育科、体育卫生艺术教育科、人事教育科、中小学保健中心等部门负责人为成员,根据各自的工作职责对整个教育系统的应急管理工作实施领导。

各县区教育局和各中小学也根据我局的要求,组建本单位的应急管理工作领导小组,由单位党、政一把手担任组长,相关部门负责人为成员,明确了相应的职责、任务,使各基层单位建立了比较完备的应急管理机制。

目前,全市教育系统各单位都能够做到预案完善、机构健全、人员落实、培训到位,为整个教育系统应急管理工作的有效运行提供了良好的先决条件。

三、抓好落实,成效显著

根据自治区教育厅的统一部署,每年的三月份为全区的安全教育月。每年3月我局均对整个教育系统的安全教育应急工作进行培训部署,并采取了一系列措施,推进全市中小学安全教育工作的深入开展,并取得很好的效果。

在安全教育活动月期间,我市各中小学都能因地、因时制宜,有计划地根据不同层次学生特点,开展多种形式、广泛深入、确有实效的安全教育活动,通过开展各种安全演练、自救方法教育和训练、安全知识竞赛、安全防范应变技能比赛等活动,提高了师生的安全意识和防范能力。据统计,每年全市均有多所中小学校、幼儿园,100万左右的学生参加安全教育活动月的活动。活动的主要内容有:安全教育活动、安全技能演练等。活动的主要形式有:悬挂大幅宣传横额标语、印发宣传资料、出版报、召开主题班会、举办安全知识讲座、致家长一封信、建立家校联系卡、举办安全知识竞赛等安全教育形式;火灾逃生、防中毒、用电安全、交通事故自救、防震和地质灾害、防楼道挤压及其他安全技能演练。具体的做法有: 一是加大宣传力度,营造良好氛围。各单位领导非常重视安全教育活动月的宣传工作,通过各种形式,加大宣传力度,大力宣传此次活动的目的和意义,在广大中小学学校中形成安全、健康成长的良好氛围。如江南区教育局召开专门会议,把安全活动月精神传达到辖区内每一所中小学校幼儿园,还要求各学校通过开展晨会、班会、主题队会、观看电教片、布置宣传橱窗、开展红领巾广播站等多种形式广泛宣传安全知识,使全体师生充分认识到安全教育工作的重要性和必要性,提高师生的安全意识。南宁沛鸿民族中学充分发挥升旗仪式、主题班队会等阵地的作用,以《中小学安全教育读本》、《中小学生日常安全手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全牢记心中的思想。南宁二十六中结合春季容易发生雷击的特点,专门对全体学生及时进行防雷击的教育,让广大师生了解防雷击的知识,提高自我防护的能力。

二是加强安全教育,掌握安全常识。在安全教育活动月中,我市中小学、幼儿园围绕学校安全工作开展宣传教育活动,通过广播、录像、板报、图片、主题班会、讲座、知识竞赛等形式,结合学生的特点,开展各种安全教育活动,内容丰富多彩,形式寓教于乐。如南宁二十四中组织学生开展《安全知识手抄报》比赛,通过这项活动来提高学生的安全意识,使他们掌握必要的安全知识,懂得保护自我的方法。南宁九中结合学校实际,组织编印了安全学习资料发给各班学习,并出版了《学习安全知识,保护生命安全》的安全教育专刊,着重加强对学生的安全出行、消防疏散、雨天防雷、制止对学生的人身伤害等方面的宣传教育。南宁三十四中教学生传唱《预防雷击歌》,通过歌声把预防雷击伤害的方法传授给学生,提高了宣传教育的.效果。南宁十三中制订了三月系列安全教育活动计划,每周开展一个专题的安全教育活动,在校园内推出安全教育主题班会课展示活动,请全体班主任观摩、研讨,以提高主题班会课的效果,学校还给全体家长发放《致家长的一封信》,联合家长的力量,配合学校切实做好对学生的安全教育工作。上林县教育局在全县中小学中开展安全伴我在校园,我把安全带回家的活动,以学校为单位,聘请交警、消防、卫生等部门工作人员到学校上安全教育课,同时以小手拉大手,一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区的方式,把安全教育活动从学校拓展到家庭和社会,营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围。

三是抓好安全演练,提高自救自护能力。在安全教育月期间,我市中小学还紧紧围绕珍爱生命,安全第一这一主题,对学生容易发生的事故,如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等方面为重点,积极进行演练。如天桃实验学校与南宁市巡警五大队联合举行了全校安全疏散、安全逃生的演练活动,提高学生应对突发事件的能力。南宁十五中邀请新阳消防中队的干警到学校指导全体师生进行消防技能演练,重点开展正确使用各种消防器材进行灭火的技能,提高学生在火场中自救的技能。西乡塘区教育局在今年三月份组织全城区187所中小学和幼儿园开展各项安全技能演练356次,参与学生达到18万人次。通过演练,初步培养了学生正确的逃生技能、疫情及食物中毒的应急处理、人身财产安全防范、交通安全、防雷减灾等技能,提高了师生应对紧急情况的能力。

四是加强检查监管,确保设施安全。为落实安全教育活动月的各项要求,我市各中小学校还积极开展校内安全设施检查工作。各县(区)教育局也组织安全检查小组对辖区内的学校进行安全设施检查。在检查中发现的问题,及时进行整改。如南宁二中对学校的校舍、用电设施、消防设施、教育教学设施进行了全面排查,对线路和照明设备进行了整修,检修了消防设施,并在学校的主要公共区域安装了电子监控设备,对办公楼、阶梯教室、计算机室等主要防盗场所的防盗措施进行了复查。南宁二十八中重点对学生宿舍进行了安全检查,严查学生违规使用热得快之类安全隐患较大的电器的行为。根据春季雷雨天气多的情况,学校对避雷设施进行了一次全面检查,并邀请防雷专业部门到学校进行防雷检测,消除安全隐患。南宁二十四中根据校园周边环境比较复杂的特点,组织学校年轻教师组成护校对对学校和校园周边进行轮班巡视,重点加强学生上学、放学、午休、晚寝时段的巡视,保证师生的安全。武鸣县教育局在今年开学期间组织了16个工作组到全县11所县直属学校和13个乡镇的28所中小学校进行安全检查,对在检查中发现的安全隐患及时采取措施进行了处理。如城镇二中发现学校围墙有倾斜,而且有道18米长的裂痕,学校立即将围墙推倒重建;两江初中及时更换了瓦房的横条和角子;府城东江小学给正在拆除的危防设置了警戒线,每天派教师在学生户外活动的时间进行巡查,避免因拆除旧房而造成学生伤害事故的产生。通过这些检查与整改,进一步完善了学校的安全设施,使学校师生的人身安全得到保证。

今后,我局将继续采取积极有效的措施,加大应急管理培训工作力度,继续抓好制度建设、机构建设、人员建设和应急演练为主的应急管理工作体系,为构建和谐、平安校园而进一步努力。

工作培训总结 篇8

军事训练是提高部队战斗力的根本途径,也是圆满完成执勤任务的根本保证。这就是部队集训的意义所在。查字典范文大全特意为大家整理了关于部队集训个人总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

x月x日至x月x日,我们利用x天时间对xx名基层政治干部进行了集中培训,主要学习了党支部工作、按照《军队基层建设纲要》加强基层全面建设和基层思想政治教育三个专题的内容。这次集训,上级领导十分重视,提出了很高的标准和要求,并专门组织具有丰富基层政治工作经验的x名政委和又x陆军学院的教授亲自到集训队授课,

集训筹备阶段,师按照上级的要求,专门召开办公会协调土作,成立了集训办公室,负责集训保障。集训期问,上级领导多次打电话询问集训的有关情况,并派人到集训队进行具体指导。参加集训的同志都能按照上级领导提出的要求,全身心参加集训,使培训内容得到了有效的落实。

一是指导思想比较明确。整个集训自始至终以上级的指示精神为指导,以《军队基层建设纲要》、《政治工作条例》为依据,紧紧围绕提高指导员队伍整体素质、规范基层思想政治工作这个主题,本着“贴近实际、打牢基础、注重应用”的原则,重点解决当前指导员队伍中存在的理论知识不系统、工作思路不清晰、业务技能不熟练等问题,努力提高政治指导员的基本功,使大家开展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教学内容针对性强。这次课程的设置是上级在反复调查论证的基础上确定的,首先从机关、基层各个方面进行了解,摸清了指导员队伍的现状和基层政治工作存在的薄弱环节,每一个专题、每一讲的内容的设置都紧紧围绕指导员的急需,贴近指导员实际。既有政治工作的基本理论、基本常识的授课辅导,又有政治工作难点热点问题的讨论辨析;既有当好党支部书记和当好连队主官的方法传授,又有党支部书记经常性工作的体会交流;既有现场观摩、参观见学,又有信息网络知识的学习。在具体内容的安排上,既注重政治工作基础理论知识的灌输,又总结了部队政治工作的新鲜经验。同时,每一课都注意紧密联系实际,回答和解决部队政治工作中遇到的一些难点问题,针对性比较强,达到了“基础性知识系统化,应用比知识具体化”的要求。

三是集训方法比较灵活。这次集训着眼强化基层政治干部的基本技能,采取领导重点授课、集中时间读书、技能模拟练习、难点问题解答、体会集中交流等方法,丰富了形式,激发了大家的参训热情。集训中,上级专门派出具有丰富基层政治工作经验的专家和领导,组成巡回授课小组现场授课,提高了集训的授课质量,使大家开阔了眼界,增长了见识,学到了本领。许多同志说:“今年的集ijrj,层次高、内容实、方法活、实用性强,既有理论知识的灌输,又有方法技能的指导,效果很好。”

四是人员管理比较正规。为了确保这次集训任务的圆满完成,师成立了由xxx政委任主任的集训办公室,组建了集训队,对参加集训的人员实行分班管理,严格落实一日生活制度。集训中,坚持搞好每日小讲评活动,组织各班长召开形势分析会,对每天的学习、管理、生活等方面的情况进行分析,对大家的意见和建议进行收集,充分掌握集训人员的思想动态,不断改进管理方法,确保集训秩序正规。

这次集训的时间虽然不长,但大家一致感到,“深化了思想认识,理清了工作思路,熟悉了方法套路,”对今后更好地履行职责、加强和改进基层政治工作,起到了较好的示范引导作用。主要收获有以下三点:

一是增强了责任意识二增强做合格政治指导员的责任感,是加强指导员队伍建设的重要课题。大家通过学习,感到肩上的压力,提高了思想认识;通过体会交流、座谈讨论,找到了自身的差距,明确了学习方法,增强了学好业务、练好技能的紧迫感;通过现场观摩和高科技知识的学习,开阔了视野、增强了信心。大家普遍感到,在新形势下,新军事变革,使基层政治工作面临很多新情况、新问题,对基层政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦学习,开拓进取,扎扎实实地做好本职工作,才能履行好“两个提供” 的历史使命,不辜负部队的培养和各级领导的期望。

工作培训总结 篇9

培训工作亮点总结

近年来,培训工作在人才培养与发展方面发挥了积极的作用,为企业的发展提供了强有力的支持。在培训工作中,一些亮点使得培训更加具有吸引力和实效性。以下是几个亮点的总结。

首先,培训工作突出了个性化学习的模式。以前,传统的培训方式通常是一刀切的,不考虑个体差异。而现在的培训工作更加注重每个员工的需求和特点,根据不同的岗位和工作性质,为员工量身定制培训计划。有些员工可能需要提升专业技能,有些员工则需要加强沟通能力,还有些员工需要提高领导才能。通过个性化学习的方式,员工们更有动力去参与培训,取得更好的学习效果。

其次,培训工作注重了创新的培训方法和工具。传统的培训通常是通过面对面的教学方式进行,但这种方式容易使培训内容枯燥乏味,缺乏吸引力。现在,很多企业开始采用创新的培训方法和工具,如在线培训、虚拟现实培训等。在线培训可以随时随地进行,员工们不再受时间和地点的限制;虚拟现实培训则可以提供更加真实的培训体验,让员工们更好地掌握技能。这些创新的培训方法和工具不仅提高了培训效果,还增加了员工们参与培训的兴趣和积极性。

另外,培训工作注重了培养员工的综合素质。在过去,培训工作主要集中在技术和专业知识的培养上,忽视了员工的综合素质的提升。而现在,培训工作更加注重培养员工的创新能力、团队合作能力、跨文化交流能力等综合素质。企业意识到,一个优秀的员工不仅仅需要在技术上有所突破,还需要具备更广泛的能力和素质。通过培养员工的综合素质,企业可以更好地适应竞争激烈的市场环境,提高企业的竞争力。

此外,培训工作注重了培养员工的职业发展规划。过去,员工的职业发展常常被忽视,培训工作只是为了提升员工的工作能力,忽略了员工的职业发展需求。而现在,培训工作将员工的职业发展纳入了考虑范围。企业提供了职业规划指导和培训,帮助员工了解自己的职业发展路径和目标,并提供相应的培训和发展机会。这样的做法不仅增强了员工的工作满意度和忠诚度,还提高了员工的综合素质和能力,使企业的人才储备更加稳定和持续。

综上所述,培训工作在个性化学习、创新的培训方法和工具、培养综合素质以及职业发展规划等方面都取得了一定的亮点。这些亮点使得培训工作更加具有吸引力和实效性,为员工的个人成长和企业发展提供了强有力的支持。未来,培训工作还需要不断创新和完善,以适应不断发展变化的市场需求,为企业的长远发展提供更好的培训服务。

(注:以上文章仅供参考,具体内容需要根据题目和要求进行调整。)

工作培训总结 篇10

为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员撤离,确保员工生命安全及财产安全,安监科拟定了消防演练实施方案,经报请领导批准后,于20xx年7月10日上午8:30——09:10,组织进行了消防演练活动。本次演练参加人员20多人。按实施方案有序进行,圆满完成演练任务。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,都有序进行。刘总审定并批准演练方案,总经理李洪宇出任演练总指挥,具体部署演练工作,现场进行指挥,下达演练指令,观察演练情况,全过程参与演练活动。

安监科起草了演练计划和演练实施方案,并及时下发通知,积极带头参加演练前的学习和培训;做好演练的各项准备工作及现场事务的处理,总裁对此次演练特别关注,亲临演练现场,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据消防领导小组要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的'正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,确定选择南墙外作为演练场地。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练按预定方案进行,由公司领导讲话阐明本次演练的目的和意义,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由消防官兵给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员亲自体会了如何正确的使用灭火器。

消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

四、通过演练,活动达到预期目的

1.参与人员,特别是一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,广大员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。

通过此次消防演练,增强了员工的消防安全意识,掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了员工应对突发事件的能力。

今后安监科将经常性地开展训练或演练工作,以提高公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

工作培训总结 篇11

20xx年下学期是一个特别、不同寻常的学期。我和全省的其他四十几名老师汇集在中南林业科技大学,进行了为期三个月的国家培训。这对于一直囿于小地方的我无异议是一场及时雨,我怀着迫切的心情,谦恭的态度和热烈的信念开始了我的学习之旅。

当我带着教学实践中的种种疑问,走进这次培训课堂时。是专家们的精彩讲座一次次的激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论与实践相互联系的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。特别是让我对教师这个平凡的职业有了一个重新的认识,在市场经济猛烈冲击的状况下,教师这个职业越来越受排斥、受挤压,这时教师难免会职业倦怠。但通过学习,我明白了我应该学会调整自己的心态,热爱教育事业,热爱教学中的每一个学生。用真心去上课,用爱心去感动每一个学生。

培训的内是丰富多彩的,有美术基本技能的训练,有专家学者的讲座,有实际操作的实践活动,还有学友的讨论交流。三个月,我见证上课老师们的认真与勤勉,如:吴忠光老师、袁悦老师等等,他们用自己的行动向我们证实了作为老师的责任与良心。他们从不迟到,上课兢兢业业,对我们的要求与提问从不厌烦。我还领略了专家和学者们的广博与深厚。湖南美术教研员朱小琳老师讲的《美术教师专业素养与自我发展》,非常准确的指出了美术教师的不足,使我认清了自我,了解了自己的缺点,在今后的教学中,弥补不足,促进美术教学技能、专业素养和综合能力的提升,有效提高驾驭新课程教学的能力。小鱼儿工作室的黄卫教师的《儿童版画教学》讲座,通俗易懂,深入浅出,饶有特色,首先指出了当今少儿美术课存在的问题、以及如何对待这些问题,如何把理想的课程变为现实的课程,必须要符合教学规律,符合新课程标准的要求,课的内容符合学生身心发展的特点。同时教学内容要有创新,教学设计要有科学性。听了黄卫老师的讲座,我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学中的提问艺术也至关重要,教师要善于提问,但应提有针对性的问题,同时还要引导启发学生提出自己的问题。

还有谢丽芳、刘清娥等教授,不仅让我了解到了前沿的`教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念。我在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

在下学校实践期间,曾素艳老师还教会了我对有效教学的设计,以学习者为中心,而不是以教师和学科为中心;其次,教学关注的是学生的活动,关注学生的学习“产出”,关注目标与学习成果之间的关系。

总而言之,通过参加这次培训学习,我受益匪浅,感触很深,为期三个月的骨干教师培训,不论是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个锻炼和进步的有良时机。在整个培训过程中,时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我会积极主动承担教学任务,来锻炼自己,发挥带头作用,热心和我的同伴交流、合作。作为教师,需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断专研。虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。

工作培训总结 篇12

幼儿园升入小学,这也就意味着幼儿要正式从一个调皮捣蛋的小屁孩转变为一个懂事有礼的小红领巾了,可是在进入小学学习之前,应该怎样高效进行幼小衔接呢,毕竟幼小衔接还是很重要的,我们一起来听听专家怎么说:

1、知识衔接:

幼小衔接班的重要性体现在能够帮助幼儿进行知识的衔接,在幼儿园的主要任务并不是学习,而是游戏玩耍。所以幼儿没有学到一些实质的知识,可是到了小学就不一样了,小学生要掌握拼音、书写、算数知识,如果孩子在升入小学之前没有任何的功底,那么小学学习就会变得很困难,而幼小衔接班就解决了知识上的衔接。

2、习惯培养:

幼小衔接班的重要性体现在能够帮助幼儿进行良好习惯的培养。良好的生活习惯、学习习惯能够帮助幼儿从一个什么都不懂,什么都不管的孩子转变成一个做事井井有条,学习成绩优异的小学生,幼儿若是没有良好的学习和生活习惯,他们是比较难适应小学刻板而又有秩序的生活的。而幼小衔接班则可以帮助幼儿培养良好的习惯。

3、心态调整:

幼小衔接班的重要性体现在能够调整幼儿的心态。幼儿在幼儿园的时候是无忧无虑的,但是到了小学之后就会出现很多问题和矛盾,比如学习问题,比如心理问题,比如人际交往方面的问题等等。在幼小衔接班,辅导老师则会很巧妙的帮助幼儿调整好心理状态,这样幼儿在进入小学校园时也不至于不知所措,心情烦躁。

工作培训总结 篇13

一、继续坚持五个一活动,开展争先创优活动。

(一)读好一本书活动

街道党工委,统一思想,把学习党的基本知识读本,做为街道所有党员的必修课,围绕怎样做好一名合格党员展开讨论,通过集体学习与个人自学相结合,做好读书笔记,通过学习,明确做为一名合格党员应具备的要求,明确权利义务,严格纪律,加强组织生活,发挥党员的先锋模范作用。

(二)献爱心活动

尊老爱幼,一直是中华民族的传统美德。献一份爱心,为孤寡老人做好事,几年来成为街道每个党员的责任。龙山社区党支部的党员们几年来一直无私照顾辖区孤寡老人余待月,不分节假日,为她送医送药,并在多年的活动费中拿出一部分给老人购买生活用品、补养品,一直到老人去世。 中国教育语文网 www.

六角石党支部,在重阳节组织社区老人开展丰富多彩的文娱活动,并表彰了一批优秀共产党员,掀起一股比学赶超的热潮。

(三)提一条合理化建议活动

下发三百多份意见征求稿到群众中,了解他们对街道工作的看法、意见和要求,并设立监督意见箱、监督电话,对市容管理、计划生育、流动人口等与群众息息相关的工作,重点做好意见反馈,通过一系列活动对搞好党的建设和队伍建设起到积极推动作用。

(四)进行一次社会调查活动

进行一次社会调查,是了解辖区内情况并及时分析解决问题的一种好形式。街道办事处各支部针对市场经济条件下,如何加强联系群众,做群众的贴心人,而开始一系列活动,对辖区内下岗贫困职工的生活情况进行一次大摸底,掌握第一手资料共为200余户贫困家庭申请了最低生活保障金,为老百姓办了实事,使党的政策深入人心。

(五)参加一次义务劳动活动

街道办事处机关党支部为使浔城在春节期间,市容市貌换新颜组织了一次大清扫工作,在人流量较大的大中路进行清扫工作。把堆放在各门点铺面交界处的死角垃圾、臭水沟,建筑物遗留的砖头、石块等统统清除,把路面打扫得干干净净,整理以有条有序,得到周围驻街单位和人民群众的称赞。

二、在党员中开展争先创优活动

街道党工委十分注重街道党员的学习,提高自身素质的问题,除在年初有计划、年中有检查,年终有总结,平时经常开展多种形式的比学、赶、超活动,举办党的知识学习班、请来市、区党校的老师给大家上党课、参加上级部门举办的智力竞赛,普法教育等,请全国人大代表梅美华给全街党员单位机关干部作报告、取得很好的效果。

三、通过上述活动,增强了党支部的凝聚力和战斗力

丰富了党员的业务生活、增强了党员的奉献意识、为影响和带动市民过好积极向上的双休日活动起到了带头作用,今后我们要使这一形式经常化、多样化、群众化,给人们创造一个丰富多彩、健康向上的氛围,使社会主义精神文明之花开遍祖国大地。

工作总结《工作培训总结(系列十三篇)》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿工作总结而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了工作培训总结专题,希望您能喜欢!

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