利与弊作文
发布时间:2023-11-21 利与弊作文利与弊作文。
透过写作我们可以领略一个人的表达方式与语言习惯,而写作则有助于我们发现生活中被忽视、却是真挚美好的情感。一篇好的作文能够让我们毫无顾忌地抒发情感。“利与弊作文”是我特地为您所提供的,假如我的建议对您有所帮助,请记得收藏噢!
利与弊作文(篇1)
网络,是我们现代人智慧与劳动的结晶,是我们现代社会人们必不可少的平台。
网络能给予我们很多帮助。它仿佛是千里眼、顺风耳,能了解全球世界大大小小的事情,并把它们用视频或文字的形式让我们去了解,去体会,让我们的眼见开阔,让我们的知识更丰富,更广博。
网络不仅能开阔我们的眼见,还能缓解我们一天工作努力的疲惫。通过电脑,你可以开心地看看你买不到的书籍、漫画,也可以欣赏你没去电影院却非常想看的电影,更可以与自己要好的朋友一起打电脑游戏……通过这些娱乐活动,你的心情就会舒畅,一切烦恼和忧愁都会被抛到九霄云外!
网络对我们的好处是大家都有目共睹的,但是,有些人却利用网络社会对人们做出了一些不好的事儿!
沉迷于网络游戏是当前最严重的问题之一。有些仍在学习的学子们,他们有的抵挡不住诱惑,便天天沉浸在电子游戏的世界里,误了学业,还要把大人们辛辛苦苦得来的钱通通浪费在游戏上。在学校里,不仅自己学习不好,还要与同学们聊游戏,甚至与同学们去网吧!不仅学生是这样,就连已经成年并工作的大人们也有许多抵挡不住的诱惑,有些人为此而破产,有些人为此妻离子散,甚至有些人为此犯罪丢了性命!可见,网络游戏虽能带给我们方便娱乐和开心,但也如同鸦片一样,让人们上瘾,去毒害蚕食人们纯洁的心灵。
伴随着网络的出现,许多不好的现象也相继出现,就学生而言有的同学利用“作业帮”去搜索答案,自己不动脑子好好思考,一到考试时全都不会;有的人则通过乱七八糟的页面,去欺诈小朋友们……
总之网络虽然有不利的一面,但却是人们日常生活、工作、学习必不可少的好伴侣,所以我们要好好了解网络的利与弊,时刻克制自己,争取让网络造福于人类。
利与弊作文(篇2)
“科学技术是第一生产力。”邓小平如是说。在经济、社会、文化日益发展的今天,我们应该怎样对待科学技术与传统文化呢鸦片战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子,科技强国因此被无数国民奉为圭臬。
但我们就该为此放弃传统文化吗中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年、历久不衰的法宝,也是我们走向复兴、开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕、虚荣、麻木等劣根性。但我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断地注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
在社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的生机。科技赋予传统文化以科学特性和创造力。科技是第一生产力,也是经济发展的强大驱动!力,而科技发展中形成的科技精神,包括;科学思维、科学态度、科学价值观念等,深刻地影响着人们的生活方式,影响着传统文化。
在科技条件下,传统优秀文化经:过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴涵了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。
由此可见,发挥科技的优势,改造传,统文化,是保持传统文化生机的不二法门。
利与弊作文(篇3)
知识经济的迅猛发展,使互联成为当今社会的一大主题。当前,络不仅是一种时尚和潮流的象征,更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。我国的计算机互联起步较晚,但近年来发展势头也极其迅猛。据中国互联信息中心的调查显示,截止到2001年6月,国内上用户人数已经超过2000万,其中,85%以上是青少年群体,占据绝对主导地位的是高学历未婚男性青少年。如此众多的青少年上都看些什么呢?互联对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的影响呢?青少年上,是有益还是无益呢?
中国社科院的有关学者对北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年运用互联状况情况进行了调查,数据结果显示:青少年上的用户中,男生略多(56.6%),年级越高,用户比例越高。高中生占高中生的56%,初中生占初中生的36%,小学生占小学生的25.8%。在用户总体中,初中生所占比例最高,为42%,其次是小学生和高中生。调查还显示,父母学历越高,其子女用户比例越高。
调查报告还显示,近80%的青少年用户从1999年开始使用互联。上比例最高的是家里(58%),其次是在吧(20.45%)和父母或他人的办公室(15%)。青少年用户平均每周上时间为212分钟。青少年经常使用的门户站为新浪、搜狐、。青少年用户上,60.3%的时间用于大陆中文站,25.2%的时间用于海外中文站,14.5%的时间用于外文站。完全不限制子女上的父母占8.4%,大多数父母控制子女上时间。
从调查情况看,青少年用户上目的分为实用目的、娱乐目的、络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有
利与弊作文(篇4)
我的喜、怒、哀、乐,只有我知道。你想知道吗?你想知道,就必须关心我。我学习关心自己,也学习了解自己。
我是个好人,对朋友很好,除了在教室管秩序时,会很严厉,或者朋友没事胡乱和我绝交时,我就会大发雷霆。我超爱和朋友聊各种大大小小的事,不过聊大事情时,我就会在单独聊,且不公开。我在上补习班的英文课时,有时会聊天,但因为老师会扣点,所以不敢讲太大声,喜欢聊天这件事情,我也需要节制一下。但是上英文课时,我总会举手回答,也经常帮助不会回答的同学,所以我不是只会聊天而已。
数学课时,我都有在听课,但还是都考在九十分以下,令人难以接受;对音乐感兴趣的我,我在上课都很认真,我想要熟悉那些指法,才能让音乐变成我的专长。我更需要节制,来让我不害怕困难,更用心的学习。
我们都拥有优点和缺点吧?如果有优点,就把它保持下来,有缺点,就把它改进喔!我们来改造一下吧!好好的练习节制,让大家看到脱胎换骨的我吧!
利与弊作文(篇5)
自从成都兴起了自行车租赁方式以后,引起大量的关注,而做法就是把自行车内免费租赁给别人,可经过观察,人们的不文明行为与自行车损坏甚就是严重,所以我认为这个办法不可行,据我的实地调查的情况可以看出大多数人还就是认可自行车租赁的,但大多数都认为要专门去办理租赁卡非常地麻烦,都希望可以简单一点。虽然大多数的接受调查的人都说可行,但不会使用租赁的自行车,有些自行车站点甚至无人租赁,大多数人与我的看法相同,都认为自行车的租赁有利有弊,或直接认为不可行。那自行车租赁的办法到底可不可行呢?有什么利与弊呢?
我认为自行车租赁不可行,因为经过调查,大多数人竟不知有这么个自行车租赁,或不知怎么使用,可见自行车的租赁并不盛行,据我在三圣乡的调查,要办自行车租赁的卡,需要到乡政府办理租赁卡,可据我得知,自行车租赁卡已经停办,而有卡的人还在继续使用自行车租赁站共享单车的利与弊议论文作文。虽然就是自觉租赁,但三圣乡的人们素质还就是很高,到了调查完毕,晚上回家时,车辆都一个不差的停在自行车租赁站里,出了原来的损坏外无新增的损坏。
而且自行车租赁也就是有利又有弊,租赁的优点就是给要去远点地方的人带来便利,而且方便快捷,调查所知,人们认为自行车的优点就是方便群众,给没自行车的人带来方便,而且省下了买自行车的钱,而有些骑车爱好者也可借用自行车来骑,而我认为,政府与公司建立自行车租赁,我想,这不仅仅就是为了让大家方便,更加促进了人们对低碳与环保生活地认识,鼓励人们使用自行车与公共交通器械,少开汽车,美化环境。
万事有利便有弊,而自行车再为众人带来了方便的同时,且为大家带来了弊端,由于自行车就是免费租赁,虽然我就是一个地道的成都人,但我并不觉得我们这个城市的文明程度到底有多好,有多高
既然就是免费,那损坏就是一定了的。通过我拍的照片大家可以发现,不论就是在车尾的轮罩上,还就是在踏板上,都有不同程度的损坏,成都人有一种不就是我的东西,只要不追究到我身上,我便要损坏他,将它占为己有,便要做损人而又不利己的就是,也就就是宁愿害己,也要损人。不仅如此,还更有胜者:在都江堰还有人为了不让别人借走“自己的车”而私自在车轮上上了锁,以达到不让别人借走的目的。对于自行车的损坏甚就是严重,三圣乡的自行车租赁站里的自行车都有不同程度的受损,而且在车筐中会有多多少少的垃圾与杂物。有些自行车租赁站里有一~三辆自行车都以停用。
利与弊作文(篇6)
上网的利弊似乎是个老生常谈的问题。有许多地方的辩论赛更是以此为论题。但我还是想谈谈这个问题。
首先,电脑这个东西的历史是相当长的。可以担当“计算机之父”的就有五六个人。例如:“现代计算机之父”——约翰.冯.诺依曼,“计算机科学之父”——阿兰.麦席森.图灵……既然计算机(也就是电脑)有如此多的人为之奋斗,那为什么计算机还会有弊处呢?让我先给大家分析一下!
一、网上的信息鱼龙混杂,有好有坏。小学生和初中生很容易被网上的信息所捕获,甚至走向个人极端!
二、网络游戏很容易上瘾。那些控制力不好的青少年很容易沉溺其中无法自拔,荒废学业。而且,网络游戏还间接地促进了网吧的生意。特别是近年来,网吧里玩游戏玩通宵骤然猝死的人越来越多。令人惋惜的是,这部分人大都是18岁以下的未成年人。这些原本是祖国的花朵,却还没有领略到世界的美好,却因为上网打游戏而死掉,这是多么令人痛心的事情!除了他们自身之外,我想网络也该承担一定责任!
三、网络容易使人产生依赖性。现在的人写作时都会在电脑上噼里啪啦打字。可是,如果一直这样下去的话,你是不是就会提笔忘字了呢?千万不要忘记一件事:考试答题是用笔,而不是用电脑!
四、网络的吸引力极高。如果说青少年沉迷于游戏是一大恶习,那马路上、公交车上那齐刷刷低头玩手机微信的人们也是一道“绚丽”的风景!他们有一个响亮的名字——低头族。低头族是一大奇葩。他们上班路上玩、下班玩、散步时也玩,甚至在吃饭的时候,他们的心思也被手机拐跑了。低头族是一个危险的人群(他们的处境很危险)。近年来,由于低头玩手机发生的危险越来越多。例如:20xx年12月29日,温州平阳县王女士边玩手机边走路,不幸掉入河中;20xx年11月28日下午,南京一男子边看手机边走路,不幸一脚踏空摔下天桥。类似的事情还有很多,痴迷于手机的低头族们,你们真该好好想想了!
上网虽然有很多弊处,但也有许多好处,让我再说说它的好处。
一、上网可以丰富我们的阅历,真正做到“足不出户,便知天下事”。大大地扩展了人们的视野和知识。
二、利用QQ、微信等社交网络可以和远在他乡的亲人聊天。如果你有摄像头,你还可以和他们视频聊天,不用再和古代那样“家书抵万金”了。
三、当你学习或者工作累了,你还可以听听网上的音乐放松一下心情,陶冶一下情操,这对人们无疑是一个最大的好处。
四、人们(特别是学生)还可以利用网络学习。网上丰富的教学视频可以使你了解到平时课堂上学不到的知识,这个“法宝”也极大地提高了人们的学习兴趣。
综上所述,我们可以发现,上网有利也有弊。我个人认为,网络无所谓利弊两点。你利用好了,他会助你一臂之力;利用不好,你将为此买单!全靠自己去把握!
利与弊作文(篇7)
利
一、有的孩子在校学习总是比同学"慢一拍"甚至"慢几拍",而家教可以弥补其课堂"慢功"。家教采用的是有针对性的单独授课方式,可以弥补大班授课的缺陷,能更好地体现因材施教。一对一的教学方式,会使学生的心理比较平衡,不会产生被轻视和冷落的失落感,学习兴趣会越来越浓,成绩自然就会越来越好,自信心也随之增强。
二、有的孩子偏科,学习不均衡对于个别短腿学科怎么办,同样选择家教。当孩子在学习上出现漏洞,特别是当孩子在个别学科学习成绩滑坡,学习感到吃力时,短期请家教能及时补上欠缺的知识,不至于让孩子因一门功课的成绩不理想产生思想压力,对其他学科的学习造成连带影响,从而丧失对整个学习的信心。
三、在课堂上老师要面对大多数学生,对于一些尖子生的疑问,老师往往在课堂上没有时间解决,而请家教,可以让他们吃得饱、消化得更好;
四、及时弥补缺漏纠正不良习惯。学习吃力的同学,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了,他们凭借着丰富的专业经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法。
五、有些孩子在家没人带,就请家教,既辅导了学习,又带了孩子。
六、对家庭经济尚处于困难的教师来说,利用"家教"可以增加收入,缓解困难;
七、因为优秀教育资源不均衡性,家长们就请家教,让孩子能听到好教师讲课。
弊
一、形成依赖思想助长厌学情绪。有的'孩子有了"家教"就有了依赖性,在校上课往往不专心、不用心。如果孩子习惯性地在课堂上注意力不够集中,平时学习不够认真。为这样的孩子请家教,会使孩子在心理上产生一定的依赖思想:反正放假以后,还有人辅导,平时学得透不透都没关系。为这样的孩子请家教,会使他们在平时的学习上更加不下功夫。久而久之,反而会助长孩子的懒惰思想,而家教也很难把课堂上所学全部补充起来。在这种情况下请了家教,反而得不偿失。有的家长盲目从众,看别人请家教,也急着给自己的孩子请;有的因工作忙无暇管孩子,就把孩子的学习承包给家教。
二、有些"家教班",老师的教学水平良莠不齐,学生人数多,钱也收得多,其结果是没给学生的知识带来多少,却给学生的心灵带来创伤。
三、因天天补课没有让孩子得到应有的正常休息,给孩子的身心健康发展会带来不良影响。
四、有的家长认为为孩子花大价钱请了家教,再学不好就不是自己的责任了,自己求得心安理得。由于家长的盲目行事,很易滋长孩子某种不良心理,如:攀比,炫耀。其请家教的目的不在于学好知识,而是把"家庭教师"当作显示富有、身份的筹码,这对孩子的成长百害无利;有的家长甚至采用"马拉松式"的家教,增加孩子的负担,结果适得其反,使孩子产生厌学情绪。
五、艺术类的家教如果本身并没有受过严格专业的训练而来教孩子,不但不会教还可能会使孩子练"歪"了,日后反而难以纠正。
孩子如果成绩好、学习也很自觉的话,那么请家教在某种程度上是一种浪费。此时,大可不必为孩子请学习类的家教。
如果孩子的成绩不尽如人意的话,那么家长可适当请家教,但要注意不要一下子请太多的家教,以免加重孩子的心理负担。要先根据孩子的情况,看最需提高的科目是什么,然后请这个科目的家教。等到孩子有一定的进步时,再酌情请其他的家教。有些孩子学习不好,不是笨,而只是学习方法的问题。可能请一个学习方法的老师,帮助孩子找到了适合的学习方法,使孩子触类旁通,其他功课也可能就此好转。所以,家长不要太着急。
此外,现在北京很多家长都有一个误区:选家教第一点就要选学历高的,学校名气大的。可事实上,选一个家教,关键并不在于名气大不大,而在于合不合适。
称职的家庭教师,应当是能通过各种方法,首先要了解孩子之所以功课不好的真正原因;然后针对孩子的实际困难和问题,进行系统的有针对性的辅导或指导,使孩子在对所学知识技能的总体把握上有个明显的提高。所以,担任家教的那个人,一定要对孩子所学习的教材,做过深入系统的研究、了解,善于和孩子沟通,比较了解孩子的思维方式、心理状态的人。所以,家长最好能在请家教之前跟孩子谈一谈,看看孩子是怎么想的,这样做也便于和家教之间能更好地沟通。
总体说来请家教的利大于弊。
利与弊作文(篇8)
电脑现在对于我们小学生来说,是一件并不陌生的学习工具,它是一件令人神往的东西,在它的“大脑”里,存储着许许多多的“秘密”。有一样东西,大家一定都喜欢------那就是网络。在这个神奇的网络世界里,有着令人琢磨不透的东东,这也是我对电脑最痴迷的原因。
在这个神奇的网络世界里,我们同住地球村,能做的有很多很多,可以尽情的畅游在信息的高速公路上:了解各国的地域风情;交到来自不同地区的朋友;还可以增长许多见闻,一般在生活中的许多问题都可以在网上得到解决。而我,也喜欢在网上查一些资料啊,看一点书。这样很方便,既不用满大街的找图书馆,也不用想看什么就买什么这么浪费,不过……就是太费眼睛,会加快眼睛的近视速度。虽然有种种的因素是告诉我们玩电脑是件不好的事情,但我还是喜欢电脑,喜欢它的神通广大,喜欢它的见多识广。
在去年寒假快结束的时候,我的寒假作业本上却还是一片空白,因为我有些都是我不会做的题目,根本没教过,绞尽脑汁也想不出来。我心急如焚,不知道该找谁请教!在我快绝望的时候,我终于想到了一个办法———那就是上网查资料!嘿嘿,我真不愧是天才儿童啊!
我先在电脑里打开百度这个浏览量最大的网站,而后就输入自己所想要的问题,再点击“百度一下”就会有许多不同的答案出现。我查找的是“水少沙既现”的后半句,当我点击好了以后,那么多答案在我眼前,我一看,就知道拉是“有土方成堤”啊!知道答案之后,我欣喜若狂啊!因为我终于知道了该怎样去搜索答案了!
那次之后,我就真正的把电脑当成宝贝儿看。但是我并不是很了解它——神奇的网络就是那么的令人百思不得其解啊!通过这次,我才知道了该怎样的去利用好着个小而聪明的家伙!
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这篇“网络的利与弊作文”文章是非常值得一读的,幼儿教师教育网的编辑在这里强烈推荐给大家。作文作为语文学科中的一部分,具有激发人们创造激情和创造性思维的重要作用。通过写作,我们可以揭示出文化和社会变迁中的重大事件和转折点。好的作文需要通过大量的阅读积累才能够创作出来,所以希望需要的朋友一定要前来阅读!
网络的利与弊作文(篇1)
在这个信息技术快速发展的年代,网络拉近了人与人之间的距离,也让一些人迷失了路途,那么,我们该如何看待网络呢?
网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把世界各地大大小小的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明,提高了科技和人类社会的发展。
既然提高了科技和人类社会的"发展,那么就要从科技这一个方面来说了,网络具有极大的隐秘性,要想找到散播信息的发帖人并不容易,从而帮助了一些想散播谣言的人,让网络充斥着虚假信息。而学生的辨识能力较弱,所以可能会造成一些不良的信息在现实生活中传播,引起不必要的恐慌和麻烦。
这项科技虽然提高了人类社会的发展,但也会使人们沉浸在那美轮美奂的虚拟世界中,当醒来看现实世界时,则会产生一种失落感及厌恶感,有些人会心理失衡,导致一些极端事件的发生,反倒适得其反。
在学生人群中,只有很少一部分的学生是利用网络来查询资料,这个数据与国外的数据大相径庭,这也就是为什么我国学生及学生家长认为网络弊大于利。有一部分学生则是利用网络来玩一些网络游戏,沉迷其中,荒废学业,有些学生甚至误入歧途,走向了犯罪,从此上了一条不归之路。
当然,凡事也必定有两面性,网络的好处也是有很多,自从网络出现,“地球村”这个词进入了我们的生活,其实一点也不夸张,我们在家就可以了解到全球各地的新闻大事,足不出户就可以买到心意的物品,轻轻松松就可以免费和远在彼岸的朋友或亲人通讯,这些使我们的生活越来越便捷,也使我们的闲暇生活更加丰富。
总之,网络就像一把双刃剑,运用恰当,网络就会让你的生活多姿多彩,它的利就显现出来;吸收了里面不好的东西,网络就会把你拉向深渊,一去不回,这时它的弊就体现得淋漓尽致。我们一定要擦亮双眼,明辨事非,充分利用网络的好处去学习工作,不受不良信息的干扰,这样我们的社会才会朝健康稳定的方向发展,国家才能繁荣富强。
网络的利与弊作文(篇2)
网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年!
大概在20 xx年1月份,一位1 3岁的小男孩由于沉迷于网络游戏不能自拔,以致难以区分现实和虚拟世界而自杀。20xx年3月份,重庆市的两名学生由于玩了整整一夜的网络游戏,竟在回家过铁路时趴在铁轨上睡着了。
“网络流行语”的出现在一定程度上反映了当今青少年的生活心态和交往方式。并且从某个角度折射出了当代青少年追求新奇、方便的心理,以及不拘泥于传统习惯、文字规范的作风,是当前网络流行文化的重要组成部分。固然,“网络流行语”能让网民之间心领神会、心照不宣。但是,不上网的人却往往不知其所云。因为“网络流行语”大多在使用上具有随意性和非规范性,往往是汉字、数字、英语字母,以及文本符号混杂使用,怪字、错字、别字层出不穷。
青少年的人生观、价值观都是很不成熟,缺乏“免疫力”,极易受到其他外来思想的影响和冲击,长期浸泡在网上,耳濡目染,很容易受到西方外来文化及意识形态的渗透,受到腐蚀,盲目信从。同时,西方那些享乐、奢侈、冒险、刺激、性解放、性自由等不健康的生活方式对喜欢猎奇的青少年来说,具有极大的诱惑力和欺骗性,容易使他们艳羡、认同并摹仿,产生冲动和迷失,引发对现实的不满,进而丧失进取、奋斗的内在精神和意志。随着西方文化通过网络的传播,其价值观念正潜移默化地对青少年产生影响,西方的价值观轻而易举地影响当今青少年的价值判断和理想信仰。对于崇尚新知识、新文化、新观念的青少年来说,无疑将面对网络文化的严峻考验,少数控制力不强的青少年很有可能因价值观的错误而埋下犯罪的种子。
总之要看你怎么利用,在我看来网络弊大于利!
网络的利与弊作文(篇3)
任何一件事物,都是有利又有弊的,主要是在于怎么使用,正如一把菜刀,厨师可以用来做饭,歹徒却会用来杀人。
网络及大的方便了我们的生活,带给了我们海量的信息。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。
但又有许多人认为上网弊大于利,的确网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力。
网络的吸引力是无穷的,而人的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力,。它好象刚出生的婴儿,终究是需要细心的扶持的,在正确的教育、指导下,长大成人,建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样,抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。
利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利。
网络的利与弊作文(篇4)
1、影响视力,白天上课没有精神,学习下降。
2、让我们过分沉迷于网络,难以自拔。
3、电脑的辐射会影响健康。
4、玩游戏会让我们走上歪路,染上不良恶习。
5、玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。
6、玩游戏会让我们抛弃学业,走向犯罪。
7、迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。
那么应该如何正确利用网络呢?
我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。比如说(xxxx网这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。
总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!
网络的利与弊作文(篇5)
网络的利与弊作文精选
对于21世纪来说,网络已经对我们不陌生了。网络可以让我们知道我们不知道的知识,可以让我们在知识的海洋里尽情的翱翔。下面是小编为大家带来的网络的利与弊作文,欢迎阅读!
网络的利与弊作文1随着科技的发展,我们使用电脑越来越广泛了,几乎每家都有一台电脑。这次的班会课,就要讲讲网络的利弊,讲讲网络的好与坏。尚奕含首先发言:“网络是我们学习的好帮手。有一次,老师要求找春节方面的资料,一点百度,出来一大堆!所以,我经常使用电脑查资料。”同学们听了,都忍不住开始点头,觉得说得有理。“还有,”龙阁没举手就站了起来:“网上还有许多游戏呢!像洛克王国、复仇使者、三国杀等我都会玩儿,网友还夸我是游戏达人、游戏高手呢!”“怪不得你每天上课不认真,作业做不上呢,原来你每天都在玩游戏呀!”学习委员梁洁气呼呼地说。龙阁听了这番话,惭愧的地下了头。“我听报道说有一个小孩学习特别好,可到了五年级时就迷上了玩儿网络游戏,一放学第一件事就是上网吧玩儿游戏。为此,他的父母经常劝他不要上网玩儿游戏,可他不听,还说不让他上网就离家出走,他的父母伤心至极。这个小孩的结果,不就是因为总上网玩儿网络游戏吗?”张卓然讲了一个网络游戏的例子。最后,王老师总结:“网络有利有弊,要用到学习上,用对了,才能成为自己的好帮手。”同学们听了,都在心里发誓:不要把不好的事情照例去做,要把网络作为自己学习上最好的伙伴。网络的利与弊作文2网络已经是现代这个社会的高速发展的一个重要产业,上网可以查阅很有有用信息,但也会使很多人沉迷游戏。那网络到底是有益还是有害呢?为此,我们班分成两派来讨论。讨论会开始了。帖冠陈同学说“我认为上网不好,因为上网浪费人才。前一段时间很多人的电脑都中‘熊猫烧香’这种病毒,新闻报道上说这种病毒的创造者是一个很聪明的人,如果它能把聪明用对地方,一定能成为国家栋梁,所以上网就是浪费人才。”这时,持反方意见的黄驰源说:“上网也有好处呀!上网可以查资料,就用不着再去翻书查找了,多方便哪!”郭鑫源走上台说:“我也认为上网有好处。上网可以网上购物,就用不着再出门上街买了,网络给人们提供了方便。”王子涵说:“我认为上网的坏处比好处多。在网上查找的资料不一定全部正确,而且从网上买来的东西没有质量保证,无法退货,也没有电话和地址。”王霄鹏说:“我也认为上网有坏处。网络会暴露个人的隐私。有一次一个人在百度上查找他的名字,网络居然把他的隐私全部公开曝光了!所以我认为上网有坏处。”支持上网不好的同学说上网会让视力下降,支持上网有好处的同学说上网可以聊天,快捷方便。上网就是把双刃剑,既有益也有害,要自己好好把握心态,正确对待,那么网络就会成为我们的好帮手了。网络的利与弊作文3网络可以让我们开阔视野,提高我们的信息量。例如:有什么国家大事我们可以通过网络第一时间知道,网络可以让我们不出门就可以知道天下事;网络提供给我们许多方便,例如:通过Internet发送电子邮件的费用比传统通信方式便宜得多,距离越远越能显示这个特点。通常发一封电子邮件只要几毛钱就行了。电子邮件与传统邮件相比较,最大的优势就是速度快。电子邮件近似以光速来传送的,把电子邮件发送到地球的任何地方对电子邮件来说所花的时间差别是毫秒级的。电子邮件能减少通讯过程的环节,提高通信的效率。以前,若要发一封信,必须先写好信件,装入信封,把信投到邮箱中。如果使用电子邮件,只要学会与电子邮件有关的'操作就行了。一信多发在Internet中,通过邮件清单发信到若干人手中只需几分钟和几毛钱,而传统的通信方式就无能为力了。邮寄实物以外的任何东西电子邮件的内容可以包括文字、图形、声音、电影或软件。网络可以让我们知道我们不知道的人或物。例如:诗人的简介,某首诗是诗人在怎样的境界完成的;现代诗人,作者的简介。我们还可以通过网络知道植物的生长过程,在网上收集菜谱,收集什么东西隔夜不能吃,什么东西和什么东西不能一起吃,否则会食物中毒。有时候老师布置的作业需要上网查找再能完成。但是,网络也有坏处。网络上经常出现些不文明的信息,图片和文字。有的同学因沉迷于网络,不能抵制不良诱惑,导致做出那些不理智的事情,甚至杀人的犯法事情。有的人在网络上认识陌生人,与陌生人交流,告诉陌生人自己家的情况,都有什么人,还有家庭住址,从而受到伤害或被人绑架来威胁自己的父母骗取钱财。有的人沉迷于网络游戏,整天上网吧,打游戏,学习成绩一落千丈,有的还偷父母辛辛苦苦挣来的钱,来上玩吧,冲游戏所需的点币。网络上还有许多诈骗集团。骗取钱财。总之,网络是把双刃剑,我们要合理安排上网时间,不能沉迷于网络游戏,要“文明上网,上网文明。”
网络的利与弊作文(篇6)
我们现在生活的这个时代是一个发展中的时代,信息技术在这个时代里发展迅速,未来的世界很可能是网络的`世界,我们要紧跟时代的发展的脚步,适应这个拥有高科技的社会。我们要学习信息技术,正确运用网络,在网络中得到更好的资源。
世界上的每一个物品都是一把双刃剑,他们有对我们有利的方面,也又对我们不利的方面。包括网络,网络有利,也有弊。
网络带给人类的好处有很多很多,有些宅在家里的人,都可以通过网络来了解国家的大事,而且会知道的很详细。可以在家里买东西,在网络上一下订单,就可以不用出门买到东西了。在学习中,一旦我们遇到了什么难题,在网络中问老师,就可以得到答复,运用网络,我们可以学到在学校里学不到的知识。有时学习学累了,我们可以在网络中听听音乐,放松一下。我们可以在短短的时间内阅读到更多的书籍。
通过网络,我们可以了解新闻。通过网络,我们可以学习知识。通过网络,我们可以阅读很多的书籍。通过网络,我们可以跟远方的朋友谈谈心。通过网络,我们可以接收到老师传的一些复习资料。通过网络,我们可以做很多很多事情。
网络不仅有那么多的好处,也有他们的弊端。对于未成年人,都抗拒不了网络中的小游戏,偶尔的玩就当是放松一下身心,可经常玩就会有网瘾,一旦网瘾,想要克服都克服不了,如不及时改正,就会走上违法犯罪的道路。如果每天盯着电脑,我们的眼睛就会越来越近视。
这就是网络的利与弊。
我们生活在一个科技发展的时代,周围有很多高科技产品,我们是幸运的,我们也是幸福的,我们有很好的资源供我们使用。比起很久很久以前,那时既没有网络,更没有高科技产品,我们要幸福的多得多。
这是一个充满网络的世界,我们要正确利用网络,让网络的弊端离我们远远的。
网络的利与弊作文(篇7)
网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。
这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。
利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利。
网络的利与弊作文(篇8)
网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。
这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。
利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利。
网络的利与弊作文(篇9)
现在,有了网络,生活越来越方便了,但也给我们带来了坏处。
我每天放学后,都会玩会电脑,网络对我们有很多好处。有一次老师让我们查资料,我通过电脑,很轻易就查到了。还有一次,老师让我们开通博客,我是班里第三个开通博客的人。老师都表扬我了,当时我的心里别提多高兴了。
网络虽然有很多好处,但也有很多坏处。有一次,妈妈允许我玩电脑了,我玩的起劲忘了时间,突然,我感到脖子很痛,眼睛很酸,这才把电脑关上。有时候,玩多了电脑会沉浸在虚拟的游戏中。有一段时间,我上课的时候心里想着玩游戏,没听到老师在叫我,老师叫了半天我都没答应,结果被老师狠狠地批评了一顿。
我认为网络弊大于利,所以我以后要少玩电脑。
网络的利与弊作文(篇10)
跟着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人仍是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把双刃剑,有利也有弊。
我发现有一些小朋友在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有些中学生常常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写功课,可能会很晚才回家。晚上十点,他又给家长打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:“昨天有一名学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去,看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡,真是又气愤,又肉痛。你看,他伤害了自己的身体,又影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。所以,有些人以为,中小学生缺乏自制力,不答应上网。
但是,有良多人赞成上网,为什么?由于上网能给人们提供良多帮助。首先,上网就似乎走进了万能、快意的书楼,只要输入一个简短的词条,我要查找的资料就会立即泛起在面前,比查阅书籍速度快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手。
我在班里担任宣传委员,在办板报和组织班内流动时,常常上网查资料,网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次,在网上可以读到更丰硕的新闻,我的一位同学统计过,天天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,上网还有其它作用,我的一个好朋友对我说,她爸爸在韩国,她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们老是用QQ发信或在网上通电话,又快捷又利便。看到这些,我们又怎么能说上网不好呢?
实在,和其他任何事情一样,上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑,我们用它开扩视野,学习知识,但一定要把握好分寸,别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。
网络的利与弊作文(篇11)
二十世纪60年代,人类用智慧编织了一张特别神奇的“网”,它是以无数台计算机通过软件、硬件设备,实现信息交换和资源共享的系统。把世界更紧密地联系在一起,这,就是网络。
网络犹如一把双刃剑,本来无所谓好坏的,其是斩妖除魔,还是为虎作伥,完全取决于用他的人,我们完全没有必要断然去否决他、去排斥他,而是要想怎么利用它,怎么维护他,从而为我们自己创造一个心灵空间。说到这里,为了规范网络空间,上到一个国家,小到一个网站都有自己的规章以及执行这些东西的人员,所以,大体上,网络还是让我们看到希望。说到国家的网络管理,似乎离我们太远,而离我们最近的就是各式各样的论坛。
现在的网络非常的发达,已经便通全世界。不过,由于一些新的游戏软件的开发,使一些同学很是上瘾,去网吧打游戏,甚至逃课去网吧打游戏……虽说有一些不好的,但是在网络上不但可以看书,还可以在上面学一些老师课堂上没有教的知识…… 网络上,可以在上面逛街,买衣服,聊天,学习,发邮件,看新闻……等等。如果你不好好的去利用网络来干什么事的话,或许也可以因为上网而弄的家破人亡。
关于手机的利与弊作文
幼儿教师教育网今天要向大家介绍一些和“关于手机的利与弊作文”相关的内容,作文可以为读者提供深入了解作者的契机,写作文是建立良好人际关系的重要手段之一。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗?
关于手机的利与弊作文【篇1】
社会在不断地进步着,披星戴月,瞬息万变。科技也在飞速发展,各种产品不断更新换代,各种软件功能层出不穷,令人们眼花缭乱。而生活在这个时代的我们也拥有了这个时代独有的特征。
手机,是我们的另一个心脏,无时不刻跳动着,给人们带以生存的动力,一但心脏停止跳动了,人也命不久矣了。我们的生命已经离不开手机了。它犹如一张粘稠密麻的网,紧紧地缠绕着我们,将我们的世界织满。
便利,快捷。我们出门再也不需要带钱包,一个手机就可以。移动支付如今已经遍及全国。无论是每日匆忙的办公室白领,还是街边吆喝着卖菜的老阿姨,都会用移动支付。这不仅方便同时也大大降低了偷窃现金的案件发生的概率。同时也可以加快经济流动,促进发展。因为我发现,移动支付花钱会比现金更快。因为在人们在使用移动支付的过程中,只有数据的变动,因此人们意识不到钱财的流失。所以在网上购物会比去超市购物多花很多钱,因为在网上你“钱”的意识会消减。在不知不觉中,你就已经花去了许多钱。
手机可以聊天,可以结交好友,可以语音,视频••••••让那些相隔千里的人们跨空间交往,不再让思念变得牵肠挂肚。使得“海内存知己,天涯若比邻”。但这一功能同时也让一些不法分子有了可乘之机。多少“网友相见后惨遭杀害”“网友诈骗”的例子。他们利用网络隐藏自己,从而实施诈骗或谋财害命。有句话说得好“你永远不知道坐在的电脑后面的知心网友酒精是人是狗。”
手机还可以消磨时光。随着人们对美好生活的需求越来越多。为了迎合广大人民,许多各式各样的游戏接二连三地出现在人们的视野。人们用这些游戏来消磨时光,放松心情,用它们来缓解工作学习的疲劳。但又有多少懵懂无知的少年们沉迷于此,无法自拔,一振不撅。他们如同深陷沼泽般,让游戏包围,牵制着,继续被它拖着往下沉,往下坠。背着父母偷偷在游戏里打手大脚地花钱,父母辛辛苦苦挣得血汗钱就这么白白流进游戏这个无底洞里。
凡是都有利弊,尤其在这个鱼龙混杂的社会里,一念成佛,一念成魔。慎重利用工具,不要反倒让那些工具压制,束缚,影响了自己。利与弊,好与坏,不过在自已的一念之间。
关于手机的利与弊作文【篇2】
手机是现今社会使用最多的电子产品,它的功能强大,成了生活必备。
随着科技的飞速发展,电子产品的更新换代,手机已经取代了照相机,电视机,录放机,电脑等电子设备,丰富了人们的文化生活;人们利用手机学知识学本领,了解大千世界,扩大了视野,缩短与世界的距离;人们坐在家里就可以购物,免除了去商场购物的劳累,节省大大节省了时间。只有不知道的,没有买不到的;出门旅行再也不用排队买票了,网上订票给旅行者带来了极大的便利,无人售票的公交车,只要一机在手,扫码支付,方便快捷,避免因忘带零钱被赶下车的尴尬。
当然,任何一件新生事物的出现,都带有两面性。有积极的一面,也有消极的一面。比如说我自己,进入小学高年级后,玩玩具对我来说已经不是最开心的事了,手机游戏里展现出来的新世界是那么新鲜奇妙,充满了诱惑力。我迷恋上玩手游,一玩玩到大半夜,影响了休息,耽误了学习。
有一个男孩,原来是个阳光开朗的人,沉迷手机游戏后,受到一些不良的影响,变得消沉而暴躁,因为父亲批评了他几句便跳了楼,造成了终身瘫痪,毁掉了自己大好的前程。还有一个男孩,为了氪金玩游戏,不惜拦路抢劫,被扭送到派出所。不单单是玩游戏给人带来不良后果,迷恋网络主播不能自拔的人大有人在。有个男孩,父母进城里打工了,跟乡下的奶奶一起生活。奶奶溺爱孙子,疏于管教让他迷恋上网络直播,一个月不到,竟将奶奶二十万的拆迁款都打赏给了网络主播。
每一件新生事物的产生都是具有两面性的,我们要学会识别,要扬长避短;要像对待野马似的,学会驾驭它,而不是被它所拖垮。对待手机不也应该是这样的态度吗?
关于手机的利与弊作文【篇3】
有些小朋友一玩手机就会被爸爸妈妈骂,手机真的是不好的东西吗?小孩真的不能用手机吗?今天我和妈妈讨论了一下这个话题。
妈妈先问我:“你拿到手机可以做些什么?”
“我可以玩游戏、看视频、学英语等。”我平静地回答。
“那你拿到了手机又可以做什么呢?”我又追问妈妈。
妈妈理所当然地回答说:“以前我去买东西没带钱,就还要跑回家去拿,现在有了手机就可以用微信或者支付宝付钱;而且我的哥哥姐姐都不在宁波,以前见面很麻烦,现在有了手机,用视频通话就可以随时随地见到对方了;平常无聊时就可以用手机里的软件听故事、书、音乐等;有时还可以跟APP里的老师学习一些知识;还可以查做食物的配方,这样连不会烧饭的人都会炒菜了。”
妈妈说了这么多好处,又开始问我:“手机对你来说又带来了什么坏处?”
“如果玩手机时间过长,”我回答,“就会伤害眼睛;还有手机里储存了很多自己的资料,万一被坏人拿走,里面的一切信息就会被暴露。”
“那对于你来说呢?”我又追问妈妈。
“有时候刷朋友圈就忘记了时间,该做的事情就没做;”妈妈回答:“而且有了手机,电话号码就都可以储存在手机通讯录里,之前都是记在脑子里或本子里,丢了手机也没关系,可要是现在丢了,可就什么电话号码都记不清了。”
“那小孩就真的不能用手机吗?”我又问妈妈。
“只要好好利用手机,”妈妈听了我的话,用大人特有的口气说:“小孩也是可以用的。就像有时候你去同学家玩,我们就让你带上一部手机,在需要的时候就可以给我们打电话,比如你到了同学家,就给我们打个电话,给我们报个平安。”
这次讨论,让我知道了手机有优点也有缺点,只要利用好它,每个人都可以用好手机。
关于手机的利与弊作文【篇4】
前些年,还有手机弊大于利的说法,而目前是利大于弊了,甚至不能用作用大小来说明了,而是人们已经根本离不开手机了。
手机已经基本代替了身份证,不带身份证出门,关系并大,就是装着身份证也只是偶尔用一用。手机就不同了,那得时刻带着,进商场没有手机进不去、到医院没有手机进不去、到各个部门办事没手机进不去,因为你需要手机扫码。就是打个车没手机也不行,现在打车也不是在路边招手即停的时代了,得用手机约车,否则你在路边说不定半个小时也拦不到一辆车。
买东西交钱基本都用手机了,拿着现钱有可能花不出去,因为越来越多的地方已经不再用现金结账。就连街边卖水果的、买菜的老太太也用了微信,用手机结账了,用手机结算的普及程度可见一斑。
学生也用手机学习了,我十岁的孩子现在学的就是网上课程,网上作业。以前那种怕孩子玩手机上瘾没收手机的时代已经过去了,不能没收,不能不给用,只能提醒游戏少看、不能连续观看太久、不能眼睛离的太近等之类的正确引导了。以后不懂手机就可能被认为是文盲的感觉。
以往,都知道手机是个消费品,现在可不同了,手机已经成为挣钱的工具。功能不单是用手机联系业务那么局限,也不单是手机中的抖音、快手、跑步等可以挣钱,而是具有更加广泛的挣钱功能。
但手机的弊端还是很多的,如看久了容易伤眼睛、孩子沉溺于游戏学习成绩会下滑,这些如果正确使用和正确引导,还是可以基本改善的。最怕的还是丢失,有可能丢了手机被用心不良的人捡到,说不定能让你一贫如洗,丢手机后一夜之间成为穷光蛋已经不是什么新鲜事了。如何避免呢,就是要搞懂手机的功能,需要学习,需要怎么挂失、报警、设密码、防诈、封帐户等一系列的措施,这些都需要学习,因为手机已经成为出门必备的物品。
关于手机的利与弊作文【篇5】
随着人类的不断探索,研究,科技越来越发达。随着这个时代的潮流,手机也越来越普遍,更高科技,更高智能化的智能产品普遍加入人们的生活中。
手机,现在的智能化手机越来越多功能。即使是你远在南极,我在北极都能通过手机中的视频功能与你相见。现在的老人们也都在使用着智能手机时常与自己的儿女们聊天,开视频见面。这就大大促使了老人们的思念变成了现实,也促进了亲人们的关系更加频繁地往来。再也不用像古时候那样,寄封信都要个三五天,甚至个半月,更久的有几个月。特别是在战争年代,真的是“家书值万金”啊!而在当今时代,想跟家人通话、聊天则是一两分钟就能搞定的事。手机成为了亲人间的沟通桥,思念桥。
现在社会最普遍的现象应该是人们用手机支付,现在出去旅行、购物、吃饭等都不用带现金了。大部分人都用手机支付宝、微信支付账单,既方便又快捷。不用像以前那样随身带着现金,还有一种随时被抢劫的恐惧感。当今社会科技更发达,人们又追求着越来越全面化的高科技产品。手机成为了人们普遍欢迎的产品之一。
虽然智能手机有很多功能,对人们的生活有极大地影响,有利于人们的工作与学习。但是原本应该利用它来上网浏览书籍与查询问题的,现在却变成了人们用来消磨时间的工具,特别是沉迷于玩网络游戏,这让中学生有了一个很大的坏习惯,不仅是中学生,而且还有成年人也如此。沉迷于游戏,变得不求上进,颓废。更有一些不法分子利用手机网上的虚拟来进行诈骗,散布谣言。手机变成了有些人违法的工具。
手机是把双刃剑,有利也有弊,既方便了人们的生活也祸害了有些人的青春 。随着时代的发展,手机将变成人们生活中必不可少的一部分。人们也应该好好利用它带来的方便,而不是沉迷于它,甚至拿它来做违法的事。手机我们要视为好朋友,利用好它给人类带来的资源,用来提高工作的效率,提高文化知识。让我们正确认识手机的利与弊,享受它给我们带来的利。
关于手机的利与弊作文【篇6】
不知何时,一个个巴掌大的小方块开始出现在人们的.生活里,它们以各种手游游戏,方便的聊天软件,逗趣的视频等工具捕获了人们的心。
在这个高速发展的时代,手机已广泛应用于千家万户,大家都经常在手机上和不在身边的人聊天,经常在手机上玩游戏,也经常在手机上看新闻和一些小视频,那么手机对人们有没有好处呢?
我认为手机对人们还是有好处的,在手机上有很多的聊天软件,可以让人随时与他人联系,提高工作效率,人们有什么不会的问题不用去问别人,或者可以直接上网问度娘。当然我们工作学习累了,还可以在手机上听音乐,看小视频来娱乐放松。
可是每一件事物都有两面性,手机就好比一把双刃剑,不仅有好处,坏处也不少。例如,手机里面有不少游戏,严重影响着人们的身心健康,更有甚者为了游戏花光了家里所有的积蓄,例如一名高中生在网吧,玩了7天7夜的游戏,最后突然猝死,就这样再也没有起来过。同样的,有一名12岁的小学生,为了给游戏主播打赏金币,花光了环卫工人母亲4万多的积蓄。另一名小学生日夜不停地玩着王者荣耀,妈妈看到后,一气之下将他的手机扔出窗外,他也跟着跳楼,最后摔断了腿……
虽然手机对人们来说有不少坏处,但并不是说一定不能去玩手机,手机可以玩,但是要少玩,不能沉迷于其中。网上交友要谨慎,不要被对方骗了钱财也不要长时间盯着手机,不然对视力会有极大的危害。
总的来说,只要正确地去使用手机就能获益,反之则会伤害自己或整个家庭。
关于电视利与弊的作文通用
下面是幼儿教师教育网小编为你精心整理的“关于电视利与弊的作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。我们的作文乘载了年少的时光,写作文可以使人保持内心的一份宁静。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。
关于电视利与弊的作文 篇1
电视,是20世纪人类最大的发明之一。电视的用途很广,主要用于新闻广播和各种通讯,也用于播送有图像的文艺节目。电视给人类带来了视觉革命,他把人们带进了一个五光十色的奇妙世界,奇迹般地改变了人类的生活。
电视的发明不但使人们的休闲时间得到前所未有的充实,更重要的是,它加大了信息传播空间和信息量,加强了人们的相互了解,成为人们获取信息的主要来源之一。
电视在剥夺我们的时间。
电视如果只是单纯的剥夺我们的时间,也就没有那么可恶了,问题关键是,它在颠覆我们昔日所拥有的美好一切。本该和亲人拥坐在饭桌旁促膝谈心,回忆甜蜜的往事,享受亲情和友谊,电视却让我们坐在它面前频繁的换着频道。本该带着孩子去看那明净的圆月,感知苍穹的博大和繁星的静谧,可是电视却让我们坐在它面前陪伴那绵绵无期的广告剧。星期天,本该到郊外去享受春日的阳光和小草的芬芳,可是我们却整个周日都坐在电视机前,伸着懒腰,哈欠连连。可以说,在日常生活中,我们连啃瓜子的时间都让给了电视。
电视正在改变我们的生活方式,使我们的生命变得单调而狭窄;电视在侵染我们的情感,使我们变得脆弱而虚假;电视在夺取我们沉思的乐趣,使我们的思想变得机械而幼稚我们应该站出来,为了我们的生活,让电视受到节制。
关于电视利与弊的作文 篇2
很多同学应该跟我一样,喜欢看电视吧。看电视虽然有好处,但是也有坏处。
看电视的好处是:看电视可以让我们放松心情,减轻压力,还可以学到很多知识,了解国家大事,还可以促使人动脑,动手对我们智力开发是很有好处的。
看电视的坏处是;如果老盯着电视看会使视力下降,严重时可能成绩会一落千丈。而且电视中有些对我们儿童不宜的电视不能看。我们要看一些娱乐节目呀,新闻呀,最好不看那些打打杀杀和恐怖片,那些有可能会使人铤而走险,走上了盗窃,抢劫的犯罪道路。
看电视虽然有它的好处。但是也有一些危害性,希望大家良好的把握好自己,要学习电视里面的知识,不要被电视里那些不健康的节目埋葬自己的花样年华。
同学们,你们是不是也在电视里面学到了很多知识呢?也了解了很多国家大事,比如说这次的4.14玉树大地震,如果没有电视,我们就不会有那么快的速度知道,也就不会有那么多志愿者和武警官兵,以最快的速度到达那里,赢取最佳的抢救时间。
同学们,我们应该合理安排好看电视的时间,不要让看电视成为我们的学习负担。
关于电视利与弊的作文 篇3
随着人们生活水平的提高,电视已经进入家家户户。随着科技的发展,电视频道增多了,电视内容也日趋丰富。对于看电视,同学们都应该“情有独钟”吧。看电视虽然有好处,但是也有一些弊端。下面我就给大家说一下:
先说说好处吧!看电视可以娱乐,放松自己的心情,还能开阔自己的视野。在学习、工作一天后,是不是觉得很累了呀?这时,你可以靠在沙发上,看看电视,你的疲劳感肯定会不翼而飞,取而代之的是轻松愉快的好心情。
有些节目可以增长我们的知识,例如《大风车》,《动物世界》,“平安365”等这些电视节目,让我们放松的同时,又增长了知识,一举两得;新闻联播可以了解国家最新动态,还可以看环湖赛、黄河抢渡赛、春节晚会的直播等。
有很多人谈论着歌星,体育明星,名车,老一代的伟大领袖、孝敬老人的社会人物……难道这些不是通过电视了解到的?可以说,电视在人们的生活中有着不可缺少的角色。对我们生活情趣的调节,起着至关重要的作用。
电视的确有很多优点,但弊端也是避免不了的:一旦控制不了自己,沉迷于电视剧、动画片等,后果是不堪设想的。看电视不但耽误学习,看的时间长了还会损伤眼睛,得干眼病、感冒、电视孤独症等。
一则报道说河南省的一位小孩,由于一天中的大部分时间都是不眨眼睛地看电视,造成视网膜脱落。有一次,我看电视看到了晚上八点半,作业只是草草应付了几下子,即使这样,还是错过了往常睡觉的时间。结果第二天不仅迟到了,还因为没有完成作业,挨了老师的批评。我的眼睛也因为看电视太多,都看不清黑板上老师写的字了呢?
同学们,看电视确实是有利有弊呀。看电视之前,一定要把握好心态,要正确,合理地使用电视。只有这样,我们的明天才会更加美好。
关于电视利与弊的作文 篇4
同学们:
大家好!
“秀才不出门,全知天下事”,靠一台小小的电视机,我们就可以尽知天下的新闻。的确,电视机给我们带来了许多生活上的便利,但也带来了许多生活上的危害。
电视可以增长我们的知识,提高我们的想象力,丰富课余生活,这些是毋庸置疑的。比如08年的奥运会恢弘的开幕、精彩的比赛和完美的闭幕,我们在家里就能大饱眼福。
但是看电视过多也会有一些危害,长期看电视会导致近视眼,20xx年广西近视的少儿就有1616人,而看电视则是近视的一个主要原因。而且过多的看电视,也会导致注意力分散,学习不专心。电视中还有很多不良内容,会影响我们的品德和日常生活,比如说电视中有一些暴力节目,有的同学就会模仿,自己也会打打闹闹,说些不文明的语言,做一些不文明的动作,而伤害到了别人。甚至有的同学沉迷于电视节目,导致了不做作业、逃学等恶果。
电视是一把双刃剑。适量的看电视,会给我们带来知识和乐趣;但过多的看电视,会影响我们的身心健康。我们应该合理的安排时间,有选择的看电视,让我们的身心更健康的成长。
谢谢大家!
关于电视利与弊的作文 篇5
看电视虽然有好处,但是也有坏处。看电视的好处是:看电视可以让我们放松心情,减轻压力,还可以学到很多知识,了解国家大事,还可以促使人动脑,动手对我们智力开发是很有好处的。
看电视的坏处是;如果老盯着电视看会使视力下降,严重时可能成绩会一落千丈。而且电视中有些对我们儿童不宜的电视不能看。我们要看一些娱乐节目呀,新闻呀,最好不看那些打打杀杀和恐怖片,那些有可能会使人铤而走险,走上了盗窃,抢劫的犯罪道路。
看电视虽然有它的好处。但是也有一些危害性,希望大家良好的把握好自己,要学习电视里面的知识,不要被电视里那些不健康的节目埋葬自己的花样年华。
同学们,你们是不是也在电视里面学到了很多知识呢?也了解了很多国家大事,比如说这次的4。14玉树大地震,如果没有电视,我们就不会有那么快的速度知道,也就不会有那么多志愿者和武警官兵,以最快的速度到达那里,赢取最佳的抢救时间。
同学们让我们一起学习里面的好处,忘掉里面的坏处。
范例模板:小学生作文手机的利与弊(800字)
写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编收集并整理了“范例模板:小学生作文手机的利与弊(800字)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
小学生作文手机的利与弊 篇1
小学生拿手机的利与弊
小学生到底该不该带手机呢?这是一个令许多家长都很纠结的问题——带上吧,怕影响孩子的学习;不带吧,又不好和孩子联系。
对于这个问题,我认为:小学生该不该带手机是要看在什么时候。
如果在学校上学,那么他们是完全没有带手机的必要的。带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心,无法专心听讲,从而导致他们的学习受到影响。另外,常常把手机带在身边,对我们身体的危害也是很大的。因为手机会产生辐射,会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。这时的手机,便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。
有些家长可能会担心:“如果孩子在学校有事要和家长联系怎么办?”其实,家长大可不必担心。因为在学校学生可以去找老师,老师一定会带手机,学生有事,老师是不会不帮忙的。学生和老师的感情是很深的,他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待,所以,当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。
但是,如果小学生与同学们一起出去玩,参加一些活动时,他们就需要拿手机了。这样,当他们遇到突发情况或是需要与父母联系时,有了手机就方便多了,他们可以通过手机联系人们,这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。家长们也可以方便地和孩子取得联系,随时知道孩子的情况。这时候,手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。
小学生拿手机,有利也有弊。只要我们能够分清利弊,明辨是非,我们就能够更好地利用手机;而手机也会更多地发挥它的长处,更好地造福我们。
小学生作文手机的利与弊 篇2
在这个信息满天飞的年代,人们传递信息的方式已经渐渐发生了变化,从古代的托人传信到飞鸽传书,从现代的邮寄到网络交通手机,成了这个年代必不可缺的一个东西。
在校园里,有手机的同学免不得要多对其他同学炫耀,而其他的同学见了自然要眼红,便回家哭着闹着要父母给自己也买一部手机。于是,手机便成了校园里的一种潮流。
那么,家长给孩子买手机到底是好是坏呢?
这个问题,好答,也不好答。
有人说,对孩子一点好处也没有。有人又说,对孩子的好处大于坏处。
手机不好在哪里呢?
大家也都知道,现在大部分的青少年都会玩网络游戏,类似英雄联盟、王者荣耀、阴阳师的游戏软件层出不穷。给孩子买手机,不是直接增加了孩子玩游戏的时间了吗?若是自制力低,成天沉迷于游戏,那么再好的学生也会变成一个不思进取、虚度光阴的人。
其次,就是早恋问题。大多数人的手机上总会有那么一两个社交软件。通过这些社交软件,同学们可以和其他同学聊聊天,有时聊得久了,就会产生一种好感或依赖感,也就促进了早恋。在青少年时期,这个问题说不严重,也严重,说严重呢,又不严重。
那手机除了坏的地方还有有利的吗?
当然有,比如做作业的时候遇到不会的题目,怎么都不会答,就这样不理它也不是办法。于是,手机就派上了用场,随便百度一下,答案就有了,还附带各种解题过程以及思路。
再比如上课听老师讲的懵懵懂懂,还没有理解清楚。那么这个时候,就可以用手机看看网上的老师的教学视频,一遍看不懂,还可以看第二遍。这个作用可就大了,毕竟一节课听不懂,后面的课程学起来必定也不会好到哪里去。
当然手机的好处还有很多,比如听听英语听力、刷刷题目、看看家作什么的,这里就不一一列举了。
所以,在我看来,手机是利大于弊的。如果家长实在不放心孩子,也可以在手机上安装一个监控软件,实时监控孩子的手机,或者可以直接购买学习手机,倒也省心省力。
至于家长到底要不要给孩子买手机这个问题,答案自然是因人而异的。若是孩子本身就不乐于学习,整天玩这玩那,就不必买了;而若是孩子真心想要努力学习,那么买一台手机也无妨。
小学生作文手机的利与弊 篇3
最近几年,网络的迅速发达,信息量的加快。手机成为了人们生活中必不可少的一个物件,小到牙牙学语的孩童大到白发落齿的老人,每人人手一个。手机本应该是一种方便交流沟通的工具,现在却成了无可替代的东西。
原来的手机只能打电话,现在却有无数的功能,外形越来越漂亮功能越来越强大。以前的手机范围很小,大都限制于城市,现在网络的发达。连农村都可以安装无线网。以前的手机价格昂贵,现在几百都可以买一个。这样,农村里的大人,小孩,老人差不多都有。
手机的出现,网络的发达。确实给人们带来了前所未有的方便,‘秀才不出门,便知天下事。’现在不只天下事,连国外的事都知道。购买衣服也不用再去服装店,千挑万选。逛的腰痛腿软,还没有合适。只需躺在在床上,打开软件。动动手指,几千万件的衣服,尽收眼底。
多日不见的朋友,远到千里之外的亲人,也可以发个视频。上天入海的聊着。这种随心所欲怎能不令人疯狂的迷恋呢。所以不是有句话叫,手机就是机不离手,手不离机吗?不知是哪位‘高人’所说。但我由衷佩服他,能用这么精悍短小的句子概括出现在的人的状况。
手机的出现,网络的发达确实给我们带来了许多的意想不到。方便,快速,信息量大。但所有的事物都要一分为二的看。手机的出现也避免不了这个现实的存在。
手机的日新月异,导致了大量网络游戏的诞生。各种各样的新型游戏令人应接不暇,当然对于喜爱玩玩游戏的朋友,总有一款是合适你的。为此为了里面的一个角色,忙到废寝忘食,忙到不知所以的地步。为了买所谓的虚拟中的各种道具,花费大量的金钱,工作的人,将一个月的工资奉上,只为买一件兵器或一身衣服,上学的没有钱,只能另想奇招,或骗,或偷父母,亲戚的。
有个孩子竟然拿着父母为他治病的筹借的几万元钱,全部给游戏充了值。我不知道他的父母知道后是怎样的心情,打骂可能是最无力的。
现在的人都爱出去聚会,同学会,朋友会。数不胜数。有了手机倒也方便,几个语音,视频便将几十年不见,从未联系的人聚到了一起。这倒也是不错的,可是在一起,简单的寒暄几句。点几个菜,在未上菜前大家坐在一起。纷纷掏出手机,点开屏幕,各自找各自的‘兴趣’了。一时满座无言,却充斥着各式的声音。唯独没有温暖的同学,朋友之言。
我的一个朋友,大概有一年未见。当时正值冬日,过年时节。大都放了假,同样无聊的我们便通过手机而联系。我发出了邀约,请她到我家坐坐,顺便聊聊这一年的见闻。
为了不让手机打扰到我,还刻意关机了。削了几个苹果,几块点心。早早泡好一壶清茶,等待着。在此过程,心里还是很兴奋和喜悦的。
朋友如约而至,我们见面异常的高兴,问了各自近一年的状况。一番高谈阔论后,我依旧很兴奋,依旧有停不下的话题,而她却有些心不在焉,不时的翻动着手机,有一句没一句的敷衍着。看到这里,我觉有些索然,心中着实不快。语涩词沉,最终停了下来,屋里只剩点击屏幕的声音。大概没听见我声音。她抬起头让我接着说,她都听着呢。随后又低下头,摆弄起手机来。我既尴尬又气愤,于是便打开手机。整整的一个下午便沉浸在手机里。天黑下来的时候,她抬起头,合上手机向我道了别,我嗯了一声,将她送出去。这个下午我恍惚和一个陌生人呆了几个小时。
睡觉最后一件事是看手机,早晨醒来的第一件事也是看手机。上厕所看,做公交车也看。就连上班,上学都要偷偷看一会。人类好像都被手机控制了,变成低头一族,宅男宅女。
有因为一边看手机一边充电而炸伤自己的,也有因为关灯看手机突然失明的,这些想想都可怕。
所以,还是要多走出去,看看美丽的景色,既有利于眼睛又利于心。
平时多看看书,手机中的电子书是应有尽有,但你永远也感受不到书中油墨的清香和收藏的乐趣。和朋友在一起尽量不要玩手机,聊一些有趣的话题,要知道你告诉她的远远比你给她发送过去的更加让她觉的温暖与真实,是一种真实的触感。
所有,要适当的放下手机,去寻找,去发现更值得的事物。那是很有成就感的,总比别人送到你面前好得多。
小学生作文手机的利与弊 篇4
手机是现今社会使用最多的电子产品,它的功能强大,成了生活必备。
随着科技的飞速发展,电子产品的更新换代,手机已经取代了照相机,电视机,录放机,电脑等电子设备,丰富了人们的文化生活;人们利用手机学知识学本领,了解大千世界,扩大了视野,缩短与世界的距离;人们坐在家里就可以购物,免除了去商场购物的劳累,节省大大节省了时间。只有不知道的,没有买不到的;出门旅行再也不用排队买票了,网上订票给旅行者带来了极大的便利,无人售票的公交车,只要一机在手,扫码支付,方便快捷,避免因忘带零钱被赶下车的尴尬。
当然,任何一件新生事物的出现,都带有两面性。有积极的一面,也有消极的一面。比如说我自己,进入小学高年级后,玩玩具对我来说已经不是最开心的事了,手机游戏里展现出来的新世界是那么新鲜奇妙,充满了诱惑力。我迷恋上玩手游,一玩玩到大半夜,影响了休息,耽误了学习。
有一个男孩,原来是个阳光开朗的人,沉迷手机游戏后,受到一些不良的影响,变得消沉而暴躁,因为父亲批评了他几句便跳了楼,造成了终身瘫痪,毁掉了自己大好的前程。还有一个男孩,为了氪金玩游戏,不惜拦路抢劫,被扭送到派出所。不单单是玩游戏给人带来不良后果,迷恋网络主播不能自拔的人大有人在。有个男孩,父母进城里打工了,跟乡下的奶奶一起生活。奶奶溺爱孙子,疏于管教让他迷恋上网络直播,一个月不到,竟将奶奶二十万的拆迁款都打赏给了网络主播。
每一件新生事物的产生都是具有两面性的,我们要学会识别,要扬长避短;要像对待野马似的,学会驾驭它,而不是被它所拖垮。对待手机不也应该是这样的态度吗?
小学生作文手机的利与弊 篇5
前些年,还有手机弊大于利的说法,而目前是利大于弊了,甚至不能用作用大小来说明了,而是人们已经根本离不开手机了。
手机已经基本代替了身份证,不带身份证出门,关系并大,就是装着身份证也只是偶尔用一用。手机就不同了,那得时刻带着,进商场没有手机进不去、到医院没有手机进不去、到各个部门办事没手机进不去,因为你需要手机扫码。就是打个车没手机也不行,现在打车也不是在路边招手即停的时代了,得用手机约车,否则你在路边说不定半个小时也拦不到一辆车。
买东西交钱基本都用手机了,拿着现钱有可能花不出去,因为越来越多的地方已经不再用现金结账。就连街边卖水果的、买菜的老太太也用了微信,用手机结账了,用手机结算的普及程度可见一斑。
学生也用手机学习了,我十岁的孩子现在学的就是网上课程,网上作业。以前那种怕孩子玩手机上瘾没收手机的时代已经过去了,不能没收,不能不给用,只能提醒游戏少看、不能连续观看太久、不能眼睛离的太近等之类的正确引导了。以后不懂手机就可能被认为是文盲的感觉。
以往,都知道手机是个消费品,现在可不同了,手机已经成为挣钱的工具。功能不单是用手机联系业务那么局限,也不单是手机中的抖音、快手、跑步等可以挣钱,而是具有更加广泛的挣钱功能。
但手机的弊端还是很多的,如看久了容易伤眼睛、孩子沉溺于游戏学习成绩会下滑,这些如果正确使用和正确引导,还是可以基本改善的。最怕的还是丢失,有可能丢了手机被用心不良的人捡到,说不定能让你一贫如洗,丢手机后一夜之间成为穷光蛋已经不是什么新鲜事了。如何避免呢,就是要搞懂手机的功能,需要学习,需要怎么挂失、报警、设密码、防诈、封帐户等一系列的措施,这些都需要学习,因为手机已经成为出门必备的物品。
小学生作文手机的利与弊 篇6
时代的发展,使电子产品越来越多。这本来是让人开心的事,可是,手机和电脑的出现却让很多人沉迷于网络游戏。
就拿\"王者荣耀\"来说吧。这款游戏每天的活跃用户超过5000万,其中11岁~20岁的玩家比例高达54%。有新闻报道说,一名小学生在游戏中被对方\"杀死\"多次,结果拿刀真的把对方刺死。多么残忍的悲剧啊!游戏中可以复活,但事实中生命只有一次!
虽然手机和电脑有这么大的坏处,可它也有好处。上网可以查资料,听音乐,看新闻,聊天……我们还可以在网上与亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。
我认为,适当的玩一些健康的游戏是可以的,但不能长时间玩,可以一星期玩1~4次,每次时间控制在10~30分钟。身处信息化社会,小学生上网的利益是大于弊端的。从小学开始上网,可以让我们插上知识的翅膀,跟上社会进步的脚步,让将来的成功之路走得更轻松!
让我们加油吧!
小学生作文手机的利与弊 篇7
社会在不断地进步着,披星戴月,瞬息万变。科技也在飞速发展,各种产品不断更新换代,各种软件功能层出不穷,令人们眼花缭乱。而生活在这个时代的我们也拥有了这个时代独有的特征。
手机,是我们的另一个心脏,无时不刻跳动着,给人们带以生存的动力,一但心脏停止跳动了,人也命不久矣了。我们的生命已经离不开手机了。它犹如一张粘稠密麻的网,紧紧地缠绕着我们,将我们的世界织满。
便利,快捷。我们出门再也不需要带钱包,一个手机就可以。移动支付如今已经遍及全国。无论是每日匆忙的办公室白领,还是街边吆喝着卖菜的老阿姨,都会用移动支付。这不仅方便同时也大大降低了偷窃现金的案件发生的概率。同时也可以加快经济流动,促进发展。因为我发现,移动支付花钱会比现金更快。因为在人们在使用移动支付的过程中,只有数据的变动,因此人们意识不到钱财的流失。所以在网上购物会比去超市购物多花很多钱,因为在网上你“钱”的意识会消减。在不知不觉中,你就已经花去了许多钱。
手机可以聊天,可以结交好友,可以语音,视频••••••让那些相隔千里的人们跨空间交往,不再让思念变得牵肠挂肚。使得“海内存知己,天涯若比邻”。但这一功能同时也让一些不法分子有了可乘之机。多少“网友相见后惨遭杀害”“网友诈骗”的例子。他们利用网络隐藏自己,从而实施诈骗或谋财害命。有句话说得好“你永远不知道坐在的电脑后面的知心网友酒精是人是狗。”
手机还可以消磨时光。随着人们对美好生活的需求越来越多。为了迎合广大人民,许多各式各样的游戏接二连三地出现在人们的视野。人们用这些游戏来消磨时光,放松心情,用它们来缓解工作学习的疲劳。但又有多少懵懂无知的少年们沉迷于此,无法自拔,一振不撅。他们如同深陷沼泽般,让游戏包围,牵制着,继续被它拖着往下沉,往下坠。背着父母偷偷在游戏里打手大脚地花钱,父母辛辛苦苦挣得血汗钱就这么白白流进游戏这个无底洞里。
凡是都有利弊,尤其在这个鱼龙混杂的社会里,一念成佛,一念成魔。慎重利用工具,不要反倒让那些工具压制,束缚,影响了自己。利与弊,好与坏,不过在自已的一念之间。
小学生作文手机的利与弊 篇8
小学生上网是利大于弊还是弊大于利?
对于这个问题,我认为上网的好处很多,而坏处也不少,如果小学生能合情合理的安排好看电脑的时间,我觉得应该是利大于弊。
这个问题,我跟爸爸妈妈一起讨论过,爸爸觉得是平等的,妈妈觉得是弊大于利,我觉得小学生上网的优点有很多呀,所以我举出几条小学生上网的一点:1.小学生上网,有助于早期智力开发。2.上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。3.小学生上网可以知道很多丰富的资源和信息。
通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,在网络图书馆里查询我们所需资料;借助网上的资料,从容地完成学业;考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。
你们看,小学生上网的好处有很多吧!
小学生作文手机的利与弊 篇9
在科技越来越发展的今天,手机已经成为人们必不可少的物品,它可以代替许多的电子产品,如老式座机,电视机,照相机,电脑等。现在的人们几乎每天都离不开手机,手机在给人们带来便捷的同时,也存在着一些不良影响,为此我们在班上开展了别开生面的讨论会,就手机的利与弊发表自己的看法。
讨论会开始了,有的同学介绍了手机的实用性和它带来的好处益处,也有的同学说手机会给我们小学生的学习和生活造成不好的影响,比如长时间玩游戏会造成眼睛近视等。
张浩博说;手机的许多功能替代了很多的电子产品,给人们的生活带来了便利,节省了很多空间和金钱。
王雯玥说:手机上有了支付功能,出门就不用带银行卡和现金,只需扫一扫二维码就可以支付,实在是太方便了,还是邮寄的利处大。
靳天羽说:现在有很多青少年沉迷于手机游戏,并毫无节制的上网浏览,严重的影响了学生的学习和身心健康,还是手机的弊端多,你看过去人们没有手机不是照样学习和生活吗。
路佳齐说:手机可以语音通话,还可以视频,即使远在他乡,也能和朋友愉快的交谈,还可以看到对方的模样,这样更拉近了彼此之间的距离。
魏老师说:同学们说的都非常好,大胆的发表了自己的看法,手机到底是利处大还是弊端多,这其实取决于我们自己,不要过度使用和沉迷手机,合理节制的使用手机会给我们的学习和生活带来很大的帮助,成为我们的好帮手。
小学生作文手机的利与弊 篇10
在当今时代,手机是每个人必不可少的工具,它的出现对我们生活做出了巨大的贡献,推动了社会的发展,可是你知道吗?手机同时也对我们的社会生活,产生了很多不良的影响,
首先来说说手机的利吧。手机的出现,让我们的通讯变得更加方便,更加快捷,只要打一个电话,就可以轻松地联系到远方的亲戚,不用像当年一样辛辛苦苦的写信。只要发几条短信,瞬间就能传递一个事情,这给我们的生活带来了多大方便啊!同时手机上的百度程序可以让我们更快速、更方便的获取知识,让我们的眼界更加开阔。如果你遇到一些难题,你只要问它,它总能回答出一个让你满意的答案。还有淘宝,这个APP,你只要坐在家里面,手稍微动几下,你喜欢的东西就会自动送上门。
说了这么多手机的好处,其实手机也是有弊端的,让我们来再讨论一下它的害处吧。自从有了手机以后呢,不少成年人都成了低头族,眼睛都盯着手机,头跟着手机越来越往下,不少人都患上了颈椎病,一抬头脖子和颈椎都会感到酸痛。手机上的蓝光辐射,对我们的视力产生了不好的影响,严重影响到我们的身心健康。现在在很多人都习惯用手机拼音打字,慢慢的连字都不会写了,比如网上流行的尴尬两个字,因为大家长期用拼音打字,现在很多人都不知道这两个常用字是如何写的,甚至闹出了很大的笑话。
其实,手机的利与弊是相辅相成的,我们应该客观的看待手机,正确的利用好处,尽量避免其害处。让手机真正成为我们人类的一项伟大的发明。
高中议论文网络的利与弊合集(7篇)
说到作文,相信大家都很熟悉吧,为了锻炼我们思考问题的能力,你知道优秀的网络作文包括哪些内容吗?一篇优秀的作文可以感染他人,打动人们。有没有可以参考的关于网络的作文的模板呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“高中议论文网络的利与弊”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
高中议论文网络的利与弊【篇一】
置身于网络世界,打开hao123给了我们疲劳时精神上的满足,生活上快捷的需要,多样的网络世界,给了我们身心以及生活上的娱乐,在对知识的渴求上,可以打开网上在线阅读,便可以满足自己读书的欲望,完成精神上的迫切需要,在行动之于书店之间,我们也可以采取网上购书,省去路程所花费的时间语体力,所以网络给我们了很多大大小小的益处。
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在很久以前,我的电脑技术不是很好,上电脑课时,经常被老师训斥得灰头土脸,就开始痛恨电脑,要不是电脑就不会有那么烦的电脑课!要是没有电脑,我也不用逼不得已的学,唉,所以家里的电脑,我是碰都懒得碰一下的,不过长大了,知道电脑的重要性时,我知道了,在这个社会上,如果你不学会电脑,那么你以后就完了!
从那时起我暗下决心,一定要好好学习电脑!
从此我强迫自己坐在电脑上,学习制作表格与小报,学习上网搜集喜欢的明星与文章,经过自己的钻研了一个下午还学会了QQ聊天,从此在我的业余生活中,电脑是不可缺少的东西。
高中议论文网络的利与弊【篇二】
我生在网络时代,我特别喜欢网络这个东西,它给我最大的好处就是利便,有了网络,糊口也变得更加充实,但假如缺乏自控力,会过度的依靠上它。
我对游戏比较着迷,一天不动手机,我就很郁闷,好像少了什么东西,糊口也没了乐趣,固然口头上说网络也有坏处,但我仍旧是“语言的巨人,步履的矮子”,老是一而再,再而三的推托,我的眼睛本来就不太好使,迷恋网游之后,近视度数便以跳跃式的'上升,眼看已经快400度了,但我仍是不能从手机世界中解救出来。
这可急坏了父母,他们便一直制止我玩游戏,甚至删除我的游戏记实,但我仍是无法改掉这个坏毛病。过度的使用手机让我上课、学习也不当真了,四科成绩均开始直线式下滑,终于,我着慌了,最后我才发现这一切是虚幻的,但不知怎的,我竟然管不住自己。
自控何在?
我开始试着不玩,我想从原先的一周五次,慢慢缩减至一周一次,但每次我都失败了,这时,我感到科技的恐怖之处,我便试着不保留游戏,并删掉所有的游戏记实,这一次,“懒惰”救了我,由于我懒得再重头开始打到高级别。至今,那一段无法自拔的日子仍刻骨铭心。
网络太可怕了,我们不能离开它的吗?
高中议论文网络的利与弊【篇三】
随着信息时代的来临,数字化信息革命的浪潮正在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式,数字化革命呼唤出新的技术,网络就是其发展产物之一。网络科技的迅速发展,使互联网已深入千家万户。
网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统方式的思想方法,在我们的生活中给予我们极大帮助,坐在家里可浏览众多的网上图书,几分钟内即可收到相隔万里的来信,在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息,通过远程教育网,了解更多的知识等。
网络像把双刃剑,在给我们带来便利的同时,更给我们中职生带来了许多的隐患。各种黑色的阴影正向我们慢慢袭来。其中网恋,非法网站,网络游戏就像裹着糖果的炮弹向我们发射。
各种非法的网站趁着网络管理还未健全,散布着黄毒,暴力,防不胜防,这对我们的身心健康是一个极大的影响。
还有各种五花八门的网络游戏吸引着正处于好奇心的中职生。许多同学旷课跑到网吧中去玩《传奇》、充《梦幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵达旦,睡在网吧,吃在网吧。这样,不但损坏了身体,还浪费宝贵的时间,浪费了父母亲的水汗钱,辜负了父母的一片期望,更耽误了我们大好青春。在社会上因网络游戏所引出的案件数不甚数,例如:武汉的一位母亲千里寻子广州一小孩为玩游戏残杀自己的祖父这些案件告诫我们中职生,应该少玩或不玩网络游戏,我们可以利用一些空闲时间研究我们自己的专业,发展自己潜能,开发我们智力。但是,我们也不应全部排斥网络,我们不应放弃网络的好处,这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕。
世界之所以选择我们。因为它需要美,我们之所以选择世界,因为我们要实现自己的价值。在漫漫的人生旅途中,流水在选择中下落,太阳在选择中上升,朋友们,请把握好自己选择的那一刻,让我们用自信,坚决地选择网络有利的一面,选择我们美好的未来。
高中议论文网络的利与弊【篇四】
日前在网上见到了一篇小学生用“网络语言”写的作文,实在感慨!
我自诩是个文艺爱好者,自负有一点点文学修养。这篇怪文在我眼里不诧为一个十恶不赦的怪物!若是放在几年前,我真是忍不住要骂脏话了。
但此刻,我倒不得不稍稍冷静一下,因为我想起了一个学者说过的话。原文已经记不住了,但他的大意是说,其实人们不用对眼下青年的火星文之类的怪异语言大惊小怪,更不用将其赶尽杀绝。他说人们忘了自己当年是如何用自己那一代人的语言习惯颠覆前人的了,当今青年的表达方法不过是人类社会自行更替的一个正常过程。
我不能不说,这位学者说得真的很有道理。当我们刚开始说话写字的时候,用的何尝不是自己这代人喜欢的语言?当我们读书的时候,何尝不是有时感觉前人的文字有些过时?如果说人们的语言表述习惯应该一成不变的话,那么古代大儒可要恨死胡适等“白话运动”的先驱了,而我们今天大概也还在结绳记事了。
这样来看,目前的“时髦”文字就由他去吧!用不着对它嫉恶如仇的。放任其生长,它会自生自灭的。如果它是时代发展的趋势,那么阻挡是阻挡不住的。如果它不是,那么它发展也是发展不了的。
我相信,人类社会是在发展变化的,人的语言自然也是在不断演变的,总要有新的表述习惯来替代旧的表述习惯。人总是“怀旧”的,看到新的表述习惯,难免会惊诧,这也是人之常情。
但是,我绝不相信,这篇作文用的表述方式会成为未来的主流表述方式!我绝不相信!一个时代之中,一定会有各式各样的语言表达习惯,但其主流表述方式,一定是那个时代的大多数人都认可的方式,一定也是那个时代的精英们能接受的方式。我绝不相信这篇作文会步入未来的主流的殿堂!
高中议论文网络的利与弊【篇五】
网络是现代生活不可缺少的工具,随着网络的到来,我频繁地与它打起了交道,并与它结下了不解之缘。
在三年级时,爸妈为我买了一台电脑。那时,对于万事通的电脑我早闻大名,迫不及待地打开它看看。连接电源,打开主机过了不久,亮丽的屏幕就呈现在我眼前
酸
虽然我对电脑和网络略知一二,但是很多功能我都不会。有时打开网站后,不知怎么最小化,时常琢磨半天,到最后还是竹篮打水一场空,有时想玩游戏,但不知该怎么进入,只能眼巴巴地看着图片,真是可望而不可即,折磨着我。这就是刚买电脑时的酸。
甜
通过一段时间的摸索和操练,我渐渐的会使用电脑和进行一些简单的网络操作。当初的那些疑惑不解对于现在来说只不过是小菜一碟,司空见惯了。在学习上需要帮助的时候,上网一查结果就出来了;不方便出行购物时,淘宝一进物品就乖乖到家了;需要放松的时候玩个游戏别提多爽快了,这让我尝到了网络那无穷的甜。
苦
但网络有利也有弊,沉迷于网络游戏会导致我们的学习退步、视力下降。昔日我就因长时间面对电脑我游戏,而导致学习一泻千里,视力也下降了。我懊悔不已心中的苦水不断涌动。
辣
我学会了适度地使用电脑,可是却因为一点疏忽差点酿成了大错。还记得那天,我一如既往地打开腾讯QQ输入密码登录。可不知怎么的突然跳出一个提示密码输入错误。于是我不紧不慢地再次输入简单的密码。过了一小会儿,再次显示出那几个可恶的字,我开始有些紧张了。我百般尝试却百般无奈,心中的怒火、精神的紧绷、网络的疑云掺在一起。我就像吃了几个辣椒,吞了一个火球。好不容易凑出来的等级和分数就这样烟消云散了?怎么回事?
在万急之下,我猛地想起了当初我设的密码保护,通过这个途径我终于夺回了密码。可是后来,电脑的症状越来越严重。我为它请来了医生把脉后发现,原来是网络游戏时电脑遭到病毒袭击。治疗后我使用时更加小心谨慎了,还每天杀毒开启防护措施。这次网络带给我的辣让我永生难忘。
网络是个大家族应有尽有;但也是把双刃剑,有利有弊。正确适当地使用网络不仅赋予我生活调味料,还能带来无穷的乐趣。
高中议论文网络的利与弊【篇六】
跟着信息化时代的到来,网络成为我们糊口中不可或缺的一部门。
第一次接触网络在小学开设的信息技术课上。那时候的我对网络全无所闻,但也对它怀有深深地向往。即使老师只是教我们如何使用键盘,我们也并不觉得枯燥。跟着时间的增加,我们对于网络的渴求不中断增加,老师开始教我们画画、打字……进入中学,对于网络的熟悉又加深了。网络给我们的糊口带来了巨大的变化,课堂上所学的知识已经不能知足我们对网络熟悉的渴想。许多同学也已将视线从课内转向课外。
与此同时,网络给我们带来弊端也徐徐浮现出来。许多人因沉溺网络而无法自拔,沉溺网络不仅危害身心健康,而且铺张我们宝贵的光阴。
国家明文划定禁止未成年人进入网吧,但一些黑网吧的'老板为了盈利,违背划定,接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子,只要沉溺网吧,学习就会一落千丈。有的甚至会走上歧途。许多学生都是背着家长去网吧的,一旦没钱,就会去借,去偷,去抢……走上犯罪道路。网络是虚拟的,一旦陷溺,整日泡在网络上,无所事事,不思进取,消磨宝贵的光阴。凡事都有个度,才是准确的网络人生。
准确使用网络对于每个人都有积极作用,尤其是对于中小学生。打开互联网,上自天文,下至地舆,古代精髓,当今科技,中国悠久历史,西洋灿烂文化……真是思接千载,视通万里,古今中外,应有尽有;再如互联网的开放性和随意化,可以令我们学习的时空大大拓展-----只要互联网连接着,你打开电脑,轻点鼠标,无论何人,无论何地,无论何时,你都能寻找到你想要的知识和信息,而可以不受经常苦恼我们的时间和空间的束缚;还如互联网的知识性和工具性,可以使我们的学习更加利便和快捷------假使点击“百家姓”,几分钟后,你的姓氏渊源,族谱郡望,你祖上的历史名人,当今的社会栋梁…。一切都一目了然;假使你已经下载了《金山词霸》,那么,无论查找汉字的本意、引申义、比喻义,仍是想“英汉”对译,你一定都会觉得空前无比的利便和快捷。
“水,能载舟,亦能覆舟。”我们要公道利用网络
高中议论文网络的利与弊【篇七】
跟着现代化技术的飞速发展,家家户户的前提也变好了。电子计算机已经走进平常庶民家,而上网的人数则多之又多。网络虽然好,但网络也有弊。有良多网民沉浸于网络,这是不好的。今天,我们就来谈谈网络的利与弊。
现代化技术为人们提供了一个利便,快捷的交往平台,拉近了人与人之间的间隔。网上学习,可以使人们知识更丰硕,眼界更开阔,思维更活跃。网络——一座没有围墙的学校,不仅可以
促进我们日常学习的进步,而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识,更是培养良好的爱好兴趣的工具。的确,我班上的“小通达”所知道的课外知识,有三分之二是从网上查找的。好比:什么“神六”的进一步具体资料,什么文言文,什么歇后语……凡是老师要求找的资料,他老是找得最多。他还常常说:“网络可帮了我大忙了呢!让我成了‘小通达’。”
网络可以让人们了解海内外的时势新闻,学习新的知识,得到课业辅导,进行交友聊天,与各地的朋友联络,获得各种信息。当然,网络和大千世界一
样,有阳光灿烂的一面,也有阴暗的角落,还有错误的言论,不正确知识,黄色信息和怀有不良念头的网民。
所以,在网上与他人交往时更应进步警惕,不能等闲相信他人。
自从网络走进人们的糊口后,一些网民,就开始陷溺于网络这个虚拟世界。天天几小时甚至十几小时在网上流连忘返,结果铺张了许多时间,严峻地影响了自己的学习和工作。好比,有许多中学生上网废寝忘食。举个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名中学生,因陷溺于网吧,父母对他的管教置之不理,依旧我行我素,常眠于电脑前。成绩飞速下降,后来被学校开除了……
网络,对人们有利也有弊,有弊也有利。休闲时,可以玩玩游戏。
朋友!就让我们一起去专心中的呐喊去唤醒那些陷溺于网络的各种网迷们,让他们尽快恢复到正常的工作糊口中去。让我们大家一起利用有益的网络知识,为我们服务吧!
网红文化的利弊作文大全(6篇)
如今是创作分享的时代,写作是这个时代最硬核的基础能力。老师通过布置写看待网红文化作文的作业,来让我们更快理解事件记录中要围绕中心。抓住重点。不要面面俱到。那么你知道一篇看待网红文化作文应该怎么写吗?以下为编辑为你收集整理的网红文化的利弊作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
网红文化的利弊作文 篇1
在现在这个电子产品铺天盖地、网络神通泛博的时代,一个新兴职业蓬勃升起网红。
这群有着搞笑的本领,姣好的面收留,出从的上位水平的人。他们天天只需要在网络上随便发一条动静,便会引下世人驻足观瞧。有了群众基础,便有了阅读量;有了阅读量,便会有一大群拿着钱请他们做代言等一系列的金钱交易。网红这一职业,有钱有名有光环。于是许多人便挤破脑袋的想钻进这一行业,为此不惜伤害自己来引起众人关注,无下限的博出位,甚至是触犯道德与法律。
网红这个新兴职业代表了信息网络的发展,代表着时代的提高。但无下限的博关注来获取利益,让原本鲜明亮丽的职业染上了玄色。这种被沾染了的网红不是这个时代真正需要的,这种网红注定是会快速消亡于网络世界。只有带着正能量的网红,能真正给网民带来欢笑的网红才是这个时代真正需要的。
网红内收留可以是积极参加慈善,或是运动,甚至可以仅仅是一杯下战书茶。而不是整天的整收留,炫富。这些没有涓滴营养价值的东西不知道任何人的关注,这些仅仅是大众茶余饭后的笑料不值得任何推广。
我支持正能量网红,我愿意为他们点赞。对于无下限的的博出位的网红,我只想说:人重在有羞耻之心。
我是一个喜欢网红的人,我喜欢像papi酱那样能带给我们能量的网红,我喜欢像艾克里里那样能带给我们欢笑的网红我喜欢网红,我喜欢能让我觉得值得的网红。
即使你有在彪悍的出位水平,并不能让别人真正的赏识你喜欢你,那么,你成为网红的意义何在?人并不能只追求利和益,而要追求做一个快乐的自己,自己喜欢的自己。
变成自己喜欢的样子容貌,就是我的人生意义。我不是网红,但我喜欢真实的自己。
网红文化的利弊作文 篇2
21世纪,一个信息爆炸的时代,一个大数据处理的时代,一个网络发达的时代。足不出户,手捧手机,眼望电脑,便能了解到这个社会前进的方向,了解到当今时代所需要的物质。但,网络传递的信息就真的是千真万确吗?面对网络上的种种新闻,我们应全盘接受吗?莫被网络蒙蔽了双眼。
网络是一把双刃剑,既有它的好处,也有它的弊端。网络是新时代科学家们研发出来方便人们生活、丰富人们知识的新产品。人们可以通过网络及时了解各种新闻和新鲜事物。阿里巴巴创始人马云,今天的成就完全得益于互联网。可以说,互联网成就了马云,马云创新了互联网。显而易见,这是网络对人有益的表现。反观材料中的小女孩,因梦想着当练习生,年纪轻轻却想着离家出走。可见,网络对当今青少年的负面影响颇为严重。看着舞台上风光靓丽的明星,自己也幻想着能够踏上该舞台。这种不切实际的想法多数产生在当代青少年的思想中。可他们知道,现实世界中这些所谓的练习生也有艰苦奋斗的过程,饱含多少辛酸的眼泪才有如此成就?网络使他们的眼光变得狭窄,完全偏离正道。假若这两个小女孩出走成功,换来的又是一对父母的痛心和可惜。
网络既能成就人生,也能使你堕入深渊。当今社会,绝多数工作者都梦想着自己能成为网红。他们都认为网红赚钱容易,又不需要努力工作,只需要拍拍视频就能出名。这种想法在当今社会来看,并不出奇。游手好闲的人整天捧着通过某音来刷小视频,并且看得津津乐道。日复一日,所剩无几的上进心也被消耗殆尽,幻想着高额的收入和轻松的工作。殊不知,网红也需承担外界舆论的压力,稍有不措言辞和不正当行为便会被封杀。表面上的轻松实则来自于内心的强大,成败之举仅在一瞬间。
网络只是一个给我们了解世界的工具,并不是所有事物都是万能的。正确辨别网络是非,莫让网络遮蔽了双眼。
网红文化的利弊作文 篇3
近年来,短视频平台崛起,我们熟知的app就有抖音,快手,火山小视频等等。而短视频的崛起让更多网红火了起来。
现在我们走出门后,在地铁上,公交车上,甚至是在饭店里,都能看到,几乎所有人都在拿着手机刷短视频。
有很多人对网红的定义,就是轻轻松松就能赚上大把打把的钱。但我们真的了解网红吗?
前不久“口红一哥”李佳琦上了微博热搜。原来我对的的印象就是在平台上依靠自己的“哦买嘎”“买它买它”成为了带货高手。经过他夸赞的美妆在直播间里都会一秒抢光。但是,他在背后的付出有多少呢?
在给口红试色时,他每次都是在自己的嘴上试而每天那么大的工作量,他每天不知道要擦多少次口红。这导致他的嘴巴一碰到热,辣的东西都会痛。有人问他为什么不在手臂上试呢?他说这样就不能给观众最真实的效果了。
现在的他,只要一不工作就会涂上润唇膏,一个月能用掉十几只。
很多人只能看到博主们在视频中光鲜亮丽的样子,却不知道他们在背后付出的努力。
现在有许多青少年都在看短视频,连五六岁的小孩子都会看。为了不让他们有错误的价值观,许多平台都推出了青少年模式。
之前看到过一个新闻,一个老爷爷在接受采访时说道,现在的孩子们因为网红们都梦想当明星,当网红。已经没有人要去当科学家,当医生,当老师了。这些网红们都误导了孩子们正确的价值观。他认为应该大力抨击网红。
其实我不这样认为。虽然误导了部分儿童,但网红们其实也会传递正能量。
那么面对现在的社会我们应该怎样做呢?
我认为家长和老师应该给孩子传播正确的价值观,限制他们玩手机的时间。而社会应该多为孩子们树立一个正确的形象。让我们这一代甚至下一代都为祖国而做出贡献。
所以,网红并不好当。重要的是我们应该有着一直拼搏,努力奋斗的精神。
网红文化的利弊作文 篇4
伴随互联网的发展,社交媒体层出不穷,网红不中断增多,直播的内收留也不中断向低俗劣质化发展,这就是一股厚重的文化逆行之风,是一种发扬落后文化,腐朽文化的不良风气,人们需要擦亮双眼,当真辨别文化之风的清与浊。
网红即在互联网上走红的人,20多年来,网红由少数靠个人才华或出位的言行博得网民关注而无变现能力到如今鱼龙混杂的阶段,靠颜值靠口才靠肉体博出位的可以有钱财入库的阶段或许可以评判出位的时代,这实属文化的退化。岂非不是吗?我以为,宣布于大众的文章或视频,就应对自己的言谈举止负责,并不是为逐名利而无所不为。同时,读者与观众亦应点击积极向上的内收留,而不应追逐逆行的、落后的文化之风。
我国正在努力加强对国民的思惟道德建设。为此,广电严格审批片子电视剧的文化层次,相关部分正在制止在互联网上传播低俗劣质的东西,权力机关制订相关法律法规重办披发播谣言者,国家在努力引导人们向社会主义进步前辈文化方向发展。作为公民,我们亦应抛却追逐逆行的文化之风,向健康有益的绿色文化迈进。
假如没有人们对低俗劣质内收留的打赏与点击,那么,这些内收留的披发播者还会获得财富而坚持这项工作吗?假如没有人发布这些不良内收留,那么又何来文化的逆行之风呢?假如人人都对这些低俗劣质内收留进行举报,那么岂不是还互联网一片净土?所以,在这个诱惑巨大的互联网世界中,我们要独具一双慧眼,不要追逐逆行的文化之风。
为了博眼球而不顾危险直播的事例也不少,一名欧籍男人在下雨天雷鸣电闪中直播,险被雷电击中,几回躲避闪电,只求直播点击率高,事实其点击率也高得令人难于置信,但也有良多网民劝他赶快离开,不要再继承下去了。当这种靠寻求刺激来直播的做法,简直是愚蠢的,是不符合积极向上的道德尺度的。假如逆行之风任其不中断发展壮大,那我们所处的社会环境就会越来越恶劣。因此,我们就更需要站出来阻止它,这样才能让正能量之风兴起。
不追逐逆行之风,不仅是一个小小举动,更是体现世界观,人生观,价值观的积极作用,这是有利于国家实行宏图大业的大举措。
低俗劣质网红何时休
网红文化的利弊作文 篇5
伴随互联网的发展,社交媒体层出不穷,网红不断增多,直播的内容也不断向低俗劣质化发展,这就是一股厚重的文化逆行之风,是一种发扬落后文化,腐朽文化的不良风气,人们需要擦亮双眼,认真辨别文化之风的清与浊。
网红即在互联网上走红的人,20多年来,网红由少数靠个人才华或出位的言行博得网民关注而无变现能力到如今鱼龙混杂的阶段,靠颜值靠口才靠肉体博出位的可以有钱财入库的阶段或许可以评判出位的时代,这实属文化的退化。难道不是吗?我认为,公布于大众的文章或视频,就应对自己的言谈举止负责,并不是为逐名利而无所不为。同时,读者与观众亦应点击积极向上的内容,而不应追逐逆行的、落后的文化之风。
我国正在努力加强对国民的思想道德建设。为此,广电严格审批电影电视剧的文化层次,相关部门正在制止在互联网上传播低俗劣质的东西,权力机关制订相关法律法规严惩散播谣言者,国家在努力引导人们向社会主义先进文化方向发展。作为公民,我们亦应放弃追逐逆行的文化之风,向健康有益的绿色文化迈进。
如果没有人们对低俗劣质内容的打赏与点击,那么,这些内容的散播者还会获得财富而坚持这项工作吗?如果没有人发布这些不良内容,那么又何来文化的逆行之风呢?如果人人都对这些低俗劣质内容进行举报,那么岂不是还互联网一片净土?所以,在这个诱惑巨大的互联网世界中,我们要独具一双慧眼,不要追逐逆行的文化之风。
为了博眼球而不顾危险直播的事例也不少,一名欧籍男人在下雨天雷鸣电闪中直播,险被雷电击中,几次躲避闪电,只求直播点击率高,事实其点击率也高得令人难于置信,但也有很多网民劝他赶紧离开,不要再继续下去了。当这种靠寻求刺激来直播的做法,简直是愚蠢的,是不符合积极向上的道德标准的。如果逆行之风任其不断发展壮大,那我们所处的社会环境就会越来越恶劣。因此,我们就更需要站出来阻止它,这样才能让正能量之风兴起。
不追逐逆行之风,不仅是一个小小举动,更是体现世界观,人生观,价值观的积极作用,这是有利于国家实行宏图大业的大举措。
网红文化的利弊作文 篇6
这是一个网红遍地的时代,这是一个网红催生的时代,从凤姐、芙蓉姐姐到局座张召忠、于丹和易中天,这些网红凭借着十八般招式在网络上占取了一席之地。探出一双理智明亮的双眼,窥清网络时代的清晰脉络,可送来生活的一阵清风,而我这样看网红。
微博可以随时随地分享生活,直播可以畅心所欲展示自我,网红借助低门槛的互联网能够轻而易举地进入大众视线,而强大的利益推动着人们奋不顾身地幻想着成为网红,无数年轻女孩放弃学业争相进入网红学校以得一夜成名暴富。亦有微信大号笔耕不缀推送着知识,知乎博主孜孜不倦地更新着答案,分享经验传递知识使他们获得众人的赞美与关注,亦有人因为无意的时事热点或娱乐高潮红遍网络,诸如魏则西家喻户晓,埃里克克一度刷屏。明星突破传统老牌明星的束缚借助自己的偶像光环,在网络上亦风生水起粉丝无数,成为了网红的一份子。
时代特征大不同,网络红人千千万万,不管他们经历什么的样意外,使了什么样的手段而蹿红网络广受追捧,他们应该认识到踏实才是王道,实力才是资本。那些哗众取宠凭美色涨粉吸金的,最终会遭人唾弃被人无视;那些故意炒作消费大众的很难走到最后红得长久;那些不切实际卖弄自我的将会面临冷寂消失于无痕之中。而那些真正存在过的大神,凭借着丰厚的知识赢得人心,或凭借着人格的魅力征服众人,或凭借着横溢的才艺斩获口碑,他们是立在网络中长青之树。一个网红要获得长久的发展力,应抛开空想,落到实处,让别人打心眼里佩服和尊敬,如此这般,才会红如灿烂二月花。
但是有些网红负能量满满,经营着不正当的手段,在金钱里面醉生梦死。他们要知道,自己的责任有多大。在人人都能接触网络的时代,一个纯洁友善温暖的网络环境如沙漠之清泉一般重要。网络塑造着人们的三观,影响着人们的态度,而网红作为万众关注的对象,正是要起到健康的引领作用,优良的表率作用。网红任重如泰山,不可坏了方向,误了大局,否则不仅自己结果难堪,还害了众人伤了风气。
网红可以正能量满满,也可以负能量缠身。在这样一个迷茫的时代,浮躁的时代,要听着心说话,跟着道走路,这样,网络会是天堂,网红才是标杆。
哈利波特与死亡圣器读后感作文精选
小编经过搜集和处理,为你提供哈利波特与死亡圣器读后感作文。作文也是我们所熟知的一个学问,写作文就是展现自己的生活,用文字来记录美好的生活。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇1
今天我一口气读完了《哈利波特与死亡圣器》一书,心中充满了无穷的力量,于是马不停蹄地写下了这篇读后感。
本书主要围绕着哈利波特与伏地魔的战斗来展开想象。本书的主角,也就是哈利波特,他为人正直、聪明、勇敢、与伙伴们团结一心,最重要的是他有一颗执着的心,他是正义的代表。本书的坏蛋,也就是伏地魔(原名汤姆·里德尔),他召集了成千上万的不良分子,组成了一个军团。从此以后,那些参加军团的人都被称为“食死徒”。
传说中的死亡圣器,也就是老魔杖、复活石、隐形衣。老魔杖是一根拥有无穷力量的圣器,想获得它,就必须要打败它的现任主人,如果它的主人正常死亡,那么它的力量就会毁灭;复活石,虽然表面上是一块普通的石头,但却拥有使人死而复生的力量,只要把它拿在手中摇三圈,就能复活你想复活的人。只不过复活的人只能和你对话,你却接触不到他;隐形衣这件圣器是哈利·波特一早就拥有了的,它不像普通的人人都能买的普通隐形衣,普通的隐形衣披戴在身上一段时间后就会失去效果,而它是永久隐形。
其实,哈利·波特的实力并不敌伏地魔,在故事的大结局,伏地魔是被自己的咒语反弹回来杀死的。最后一切太平了。这正是正义与邪恶之战,邪恶终究要被妥协。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇2
你是否相信,死亡与重生是相互关联的?
在读完《哈利波特与死亡圣器》后,我相信了。这种似乎不可能的微妙的关系,其实存在于《哈利波特》一书里的每个角落,而且影响着书里的主人公与书外的读者。
当哈利躺在校长办公室的地板上,看到了西弗勒斯,斯内普的思想,哈利想要冷静地去被伏地魔杀死时,他似乎是走向了死亡。死会疼吗?他对活的愿望总是比对死的恐惧要强烈得多。罗琳女士把人们对死亡的想法表现得淋漓尽致。但其实哈利是走向了重生。他差点就被伏地魔打死了,然而恰好是伏地魔将哈利心中的伏地魔灵魂碎片消灭了。伏地魔帮助哈利走向了重生,重生后的哈利是属于自己的,完完全全属于自己的。
难道这种关系只存在作文于哈利身上吗?不是的,像伏地魔,他渴望得到永生,谁不渴望永生呢?但是伏地魔太敏感,太残酷了,他可以为了得到老权杖的认可,杀死他的手下。因为伏地魔的盲目,不择手段,对永生的过分追求,他才在不死的男孩哈利的魔杖下走向他所恐惧的死亡。
在《哈利》里,更神奇的还有希望。在伏地魔打伤了哈利使他昏迷时,人们以为哈利死了时,凤凰社的纳威隆巴硕冲出人群攻击伏地魔。虽然他打不过伏地魔,但这表现了凤凰社对战胜黑暗的不懈努力。伏地魔以为战胜了哈利他便胜利了,打消了凤凰社的一切希望,可他恰恰错了。凤凰社的希望与热情是打不倒,哪里有黑暗,哪里就有凤凰社所发射出来的光芒。希望会死亡吗?我想大概会吧。可是希望更会重生,而且更耀眼。
读完这书,我想,罗琳女士一定相信死亡与重生的存在,不然她怎么会写出这样成功的作品。死亡与重生,本来就在一念之中。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇3
“为了做我自己
不去剥夺他人的笑颜
只有愿望才能改变未来
无所事事终将一事无成
早已注定了的命运轨迹
抗争的旅途构筑成历史
伙伴的笑容化为力量?”
——题记
在八月,我阅读了《哈利·波特与死亡圣器》这本书。它是《哈利·波特》系列的最终章,所有谜底层层揭晓。哈利,罗恩,赫敏受到魔法部、黑魔势力、霍格沃茨学校的重重追杀,他们不得不逃离学校,展开逃亡。在他们逃亡的旅途中,他们美好的品质得以完全地展现,同时坏人们残忍,卑鄙的本质也暴露无遗。一场惊险刺激的探险展开了!
这部书不仅仅是在写故事,它也希望能带给我们爱、亲情、友情等多方面的体验,希望能激发出我们对爱、亲情、友情等多方面的感悟。在读完这本书的时候,我也产生过各种各样的问题,也有了各种各样的感悟。下面,我就来和你交流交流。
我读完这本书后,我想知道哈利究竟是因为什么,激发出了强大的魔法力量,战胜了伏地魔;我也想知道哈利是因为什么战胜索命咒,改变自己“必须被杀死”的命运。在我经历了我的思考后,这些问题的答案都水落石出。
1。“为了做我自己,不去剥夺他人的笑颜”
首先,是因为哈利的善良。哈利骨子里就有一种想要保护别人的冲动。他做出的一切,不仅仅是为了自己,想为父母、小天狼星报仇,也是为了自己的朋友,他不想让朋友脸上的“笑颜”消失。为了伙伴,这也是哈利在逃亡途中,以及战斗的时候一根重要的精神支柱。他不同于伏地魔。虽然他们都有强大的魔法力量,但是他们的内心截然不同,这也是伏地魔失败的重要原因。这是不可否认的。
2。“只有愿望才能改变未来”
第二,是因为哈利对未来怀有美好希望。哈利是一个乐观的人,尽管他有时候会为了考试担忧,面对伏地魔时也会感到害怕、紧张。但是这不影响他是一个乐观的人,什么事都往好处想。正是对未来怀有美好希望,哈利才能面对伏地魔,甚至欣然接受死亡的可能。
3。“无所事事终将一事无成”
第三,是因为哈利一行人不辞辛劳。他们为了找寻伏地魔的魂器满世界跑,他们希望能消灭伏地魔的所有魂器,让他永远不能再复活。他从来没有放弃邓布利多交给他的任务,也从来没有想过要放弃。正是这种不辞辛劳的精神,他们才能完成邓布利多交给他们的任务,消灭魂器,以致于伏地魔死后永远不能再复活了。
4。“早已注定了的命运轨迹,抗争的旅途构筑成历史”
第四,是因为哈利有抗争的决心和勇气。他是一名真正的格兰芬多人,正如分院帽说的,“他们的勇气、胆识和侠义,让格兰芬多出类拔萃”。他的勇气使他在二年级能从分院帽中抽出格兰芬多的宝剑。这个成了他消灭伏地魔能否成功的关键之一。正如书中所说的,当时的情况是魔法部、霍格沃茨通缉哈利一行人。尽管如此,哈利不慌,每次遇到困难他仍全力克服,遇到危险尽力躲避。不是别的,正是哈利的勇气和决心支持着他完成了这一切。他的勇气和决心如同黑暗中的指南针,为他指引方向。
5。“伙伴的笑容化为力量?”
还有最后一点,也是最重要的一点,那就是“爱”。不论是他人对哈利的,还是哈利对他人的。爱让哈利一行人团结起来。为了不让伏地魔得逞,哈利身边的人奋力保护哈利。斯内普、邓布利多教授,哈利的父母,小天狼星布莱克,都为了保护哈利而死。而哈利也因为他们的爱,活了下来,最后杀死了伏地魔。哈利也爱着他身边的人,所以他才决定要让伏地魔杀死自己,使最后一个魂器彻底消失。然而他对他人的爱使他又一次逃脱了索命咒,得以继续阻止伏地魔。
我又想,以上的几点是值得我学习的。我觉得我应该学习哈利那种善良、乐观、不辞辛劳、勇敢的精神,同时对周围的人和事都怀有大爱。我相信这些东西都十分重要。在我读完这本书后,当我有一天不得不在正道和捷径之间做出选择时,在坚持和放弃之间做出选择时,在善与恶之间做出选择时?我会选择什么?你我心中都有了答案。哈利带给我的影响是巨大的。他的品质是我未来通往成功的密钥,做到它们,我才真正有可能改变命运。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇4
《哈利·波特》系列书籍共7本,《哈利·波特与死亡圣器》是七部书中的最后一部。在作者J、K、罗琳的笔下,主人公哈利·波特是一个戴着黑边眼镜,额头上长着闪电疤痕,身披魔法斗篷的小巫师。
他,是一个大难不死的男孩;他,是一个有着特殊身世的巫师;他,是人们心中的救世之星。他的命是由他父母的命换来的,他的肩上背负着消灭伏地魔的重担。他机智勇敢,有爱心,敢于向命运挑战。他不服于伏地魔的统治,向伏地魔宣战,为了那些死去的灵魂而战……
整部书的主题是——亲情、友情、师生情和爱情。而所谓的邪恶势力,则是冷漠、残酷、为了夺取权力而不惜抛弃自己身边的爱,甚至以他人生命为代价的人。在这部书中,我们会感受到爱的力量、爱的无私、爱的伟大——多比不惜用自己的生命换取哈利的平安;斯内普冒着生命危险保护自己心上人的儿子;罗恩在伴随哈利逃亡途中仍惦念着家人的安全……
在伏地魔要求大家交出哈利·波特时:一个身影爬上了斯莱特林的桌子,哈利认出了那是潘西,她拼命摇动着手臂,尖叫,“他在那儿!波特在那儿!来人捉住他啊!”还没等哈利开口,大批人群开始移动。他面前的格兰芬多的学生起身护住哈利,与斯莱特林的人对峙着。然后,赫奇帕奇的人都站了起来,几乎在同时拉文克劳的人也是如此,所有人都背对着哈利,所有人都转身冲着潘西,魔杖从四面八方伸出来,从长袍和袖子下伸出来……是同学情保护了他。
在哈利·波特危难时:他们周围的空气冷了下来,哈利吸进去的空气在胸腔里凝结了。黑暗中出现了几个影子,漆黑的身形旋转着,成群结队地向城堡方向飘去,它们的脸上罩着兜帽,呼吸声格格作响……罗恩和赫敏站在他附近,他们身后的战斗声突然变弱,完全消失了,因为一种只有摄魂怪才能带来的寂静降临了,厚厚地包围了整个夜空……“快,哈利!”是赫敏的声音,好像是从很远的地方传来,“守护神咒,哈利,快!”他举起魔杖,然而一种充满陰暗的绝望在他的身上散播开来:弗雷德走了,海格也确实奄奄一息或者已经死了,还有更多他不知道的人在垂死挣扎,他感到他的灵魂似乎也已有一半离开了身体……“哈利,快!”赫敏尖叫道。一百多个摄魂怪在前进,向他们这里滑行,一路吸收着快乐接近哈利,把绝望带给他,就像答应带他赴一场盛宴……
他看见罗恩银色的猎狗在空中突然出现,微弱地闪了闪,然后消失不见;他看见赫敏银色的水獭在半空中扭动,变淡了,还有他自己的魔杖在手中颤抖,他几乎要迎接这即将到来的湮没,什么都不必承诺,什么都感觉不到……接着,一只银色的野兔、一只野猪、一只狐狸从哈利、罗恩和赫敏的脑袋旁飞过,摄魂怪在这些动物逼近前退却了。又有三个人从黑暗中出现站到他们身边,他们伸出魔杖,继续发出他们的守护神,是卢娜、厄尼和西莫。是友情保护了他。
因为爱的力量,哈利才得以生存,也是因为爱的力量,哈利才得以取胜。多少人为爱而走在了这条抵挡的路上,他们反对冷漠和邪恶,他们赞扬纯洁的爱与思恋。哈利和那些为他而死的人一样,为了那些爱,早已准备为此放弃生命都在所不惜,他有勇气和足够的胆识。从哈利身上,我明白了爱的力量是强大的。如果我们每个人都愿意为自己身边的人付出,那么我们就有机会把冷漠和邪恶真真正正得消灭。用胆识、气魄、智慧和耐力,再加上我们周围的美好记忆和我们无所取的奉献,才能真正的让爱溢满我们的心,让我们的周围从此没有冷漠。让所有的人都团结起来吧,让世界洒满爱的阳光!
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇5
这是一本关于魔法的书,主要讲述了:十七岁的哈利本应在霍格沃魔法学校继续最后一年的学业。但为了完成已故魔法学校前任校长邓布利多留给他消灭伏地魔的任务,哈利和好友面对伏地魔及其追随者食死徒的围追堵截。
哈利。波特的成功并不在于他优异的天赋,而在于他那过人的勇气。他为了打败伏地魔,愿意上刀山,下火海。在他与伏地魔进行最后的绝斗时,说了一句令我惊讶的话:两个人不能都活着,只有一个人生存下来,我们中的一个将要永远离开他为民除害,不惜用生命做为代价。
哈利。波特的勇气和我以前的勇气形成了不小的对比,我小时候比较内向,平时寡言少语,最不喜欢大声说话,记得我真正有勇气的时候是上二年级,老师提出了一道问题,除了我在拼命低头,其他人都在争先恐后地举手回答问题。可老师却叫上了我!我的屁股好像有厚厚一层胶水,把我牢牢粘在了椅子上,双手好像有千斤重,无论如何也抬不起来。历经九九八十一难后,我终于起来了。可我脑子里似乎有一团浆糊,思维很乱。我张了张嘴,终究没说出什么。看着老师期待的目光,我突然勇气大增,茅塞顿开,大声说出了正确答案。那时,我才感觉到自己真正拥有了勇气。
每个人若真的都有了勇气,即便他所过的道路是凸凹不平的,但他也会成功,哈利。波特告诉我这样一个道理。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇6
想必大家都认识大名鼎鼎的哈利波特吧?没错,就是那个头上有闪电标志的小男孩。《哈利波特与死亡圣器》是我最喜欢的一本书,书中情节描写十分精彩,我读得津津有味。这本书让我有一种身临其境的感觉,仿佛我也在与他们共同冒险。
这本书主要写了邓布利多生前告诉哈利,伏地魔有七个惩罚灵魂碎片的魂器,只要摧毁着七个环境,才能彻底打败伏地魔得到消息后,哈利便和伙伴罗恩,赫敏逃亡在外寻找魂器的事。在这过程中,他们经历了一系列惊心动魄的冒险旅程,变样去精灵阁拿金杯,骑着火龙离开,在荒野中寻找宝剑,变模样去魔法部探查,不仅如此,他们还得知了死亡圣器隐形衣。老魔杖和复活石。传说如果同时拥有这三件死亡圣器变可以控制死神。而伏地魔恰恰也在寻找为了消灭伏地魔,哈利与他展开了殊死拼搏,最终哈利赢得了这场战争的胜利。
合上这本书,我深深地感动了,哈利为什么能打败伏地魔呢?那是因为他拥有一种伏地魔没有的情感,爱。爱能使人温暖,给人力量,能照亮阴霾的天空,给人希望和光明。伏地魔永远都不会懂得爱是什么,因为他不懂感恩,他没有朋友家人没有人爱他,他也不会爱别人。所以伏地魔即便死了也不会明白自己到底为什么会被打败。
爱是世界上最伟大的情感,如果没有爱,那这个人就像一个没有情感的傀儡,毫无意义的活在世界上。在生活中,爱无处不在,父爱,母爱,亲情,友情,爱情。有一句话说得好,身在福中不知福,有时候一个动作,一句话都表达了对我们满满的爱,母亲的一句嘱咐兄妹的一个祝福,老师的一句教诲,朋友的一个鼓励。对手的一句赞美队友的一个击掌,陌生人的一个微笑。这都是爱最普通却最强大,在舒张,他帮哈利战胜伏地魔。生活中,他帮我们战胜困难。
哈利,罗恩,赫敏,谢谢你们,你们让我明白了一个道理遇到困难不要放弃,坚持不懈,就能找到问题的答案。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇7
读《哈利波特与死亡圣器》有感
这本书由英国作家J、K、罗琳一手著成,本书是哈利波特系列的最后一本书。在这本书中,哈利拥有的友情、亲情与爱情令我羡慕,这些情感也是这本书中的主要情感。
哈利因为伏地魔与食死徒的追杀而要逃亡,可德斯礼一家却认为没有好心,最后还是被带走了。因为规定,哈利不能在17岁以前使用魔法,不然会被打入大牢。凤凰社的人来保护他,却在逃亡之中牺牲了疯眼汉,乔治失去了一个耳朵,这些让哈利十分愧疚。他要打败伏地魔,所以他出发寻找魂器,而他的好友罗恩与赫敏始终陪伴着他,帮助着他,虽然罗恩因为魂器离开了几个星期,但是最后依然回到了哈利的身边。他们经历了许多困难,终于打败了伏地魔。他也知道了一个不可思议的事情:他最厌恶的斯内普却在暗中保护他。十九年后,他有了一个孩子,取名为阿不思·西弗勒斯,因为斯内普和邓布利多是他最敬佩的人。
在这本书中,我十分厌恶德斯礼一家对待哈利的态度,把他放在一个狭小的地方睡觉,对他恶劣的态度......这些我都特别讨厌。伏地魔心狠手辣、杀人无数,为了杀哈利不择手段,我也很讨厌他,虽然人不可貌相,但是他的性格与他的相貌一样丑陋。而罗恩与赫敏是对朋友信任、忠诚的人,但脾气都不怎么好。我非常喜欢哈利的性格,勇敢无畏、敢于斗争、聪明机智、心直口快、为人着想、坚持不懈、有情有义、坚强,但是他的脾气也不太好,在逃亡中经常与伙伴斗嘴。总之,我要成为像哈利一样的人。
其实一开始伏地魔就会失败,因为他一味地想杀死哈利,想得到至高无上的权利,然而他冰冷的心永远不会理解人与人之间的爱会有多么强大的力量,也就是这种伟大的力量打败了伏地魔,使世界恢复平静。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇8
这一本书的封面上一只火龙上有三个人物,这三人就是这一本书中的黄金搭档三人组,他们三人分别是:哈利、罗恩、赫敏。
这三人在这书中因为都是主角,所以他们三人所执行的任务异常艰巨。在刚开始主要描述了哈利波特在过完十七岁生日之前的几个日子里会拥踪丝,这样使邪恶一方面的伏地魔非常容易地找到哈利波特并且将哈利波特给干掉。于是,凤凰社人员和哈利的同伴们对哈利进行了秘密逃脱计划(因为上方有食死徒在临近他们)。计划虽然暴露了,但是也成功了。过了比尔的婚礼之后哈利波特开始了与同伴的荒流生活。在一步步艰难的脚步下,正义的一方终于使邪恶的一方倒下。
这一本书中的哈利是一个幸运、有担当、勇敢的人,可以从逃脱麻瓜世界时将伏地魔打败、打算干掉纳吉尼时只被伏地魔打了个半死不活看出哈利的幸运;从哈利波特宁可自己死也不连累支持正义一方的人才站在密林中与伏地魔面对面可以证明哈利是个有担当的人,从他勇于不惜一切代价打算与伏地魔同归于尽可以看出他的勇敢。
而罗恩这个角色和赫敏这个角色也是拥有责任心的两个人,为了同伴也是不惜一切代价。罗恩为了能和哈利共同完成任务而做出了离家了走的决定;赫敏更为残忍,她为了能给哈利带来一些帮助而对自己的父母下了咒语,让自己的父母忘记会有一个女儿,而且还移居到了澳大利亚。
如果不是大家一起共同努力保卫家园,也就不会拥有最终的结果,就好像书中邓不多利所说的我们只有团结才会强大,如果分裂,便不堪一击。这一书中不止包含了玄幻,还包含了团结、勇敢、善与恶的内涵。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇9
前几天,我看了一本书,名叫《哈利·波特与死亡圣器》。这是小说作家JK罗琳写的一本书。讲述了哈利与他的朋友逃亡在外寻找死亡圣器的故事。
当哈利与他两个朋友消灭了一个又一个死亡圣器时,他们发现第七个死亡圣器竟然是哈利本人。所以,他不得不假死了一回。伏地魔也没有发现,后来,哈利终于打败了伏地魔。
文中的“黄金三人组”是哈利、罗恩和赫敏。他在一起整整六年了,建立了深厚的情意。当凤凰社成员要假扮哈利转移时,哈利拒绝了。他并不想让大家因为自己而受伤甚至牺牲但凤凰社还是这么做了。因为哈利是打败伏地魔唯一的办法。可见哈利是多么有责任心啊!
后来,在他与伏地魔大战之前时,哈利看到了斯内普被伏地魔杀了时,他才明白:斯内普是好人,是校长邓不利多的密探。他爱过哈利的妈妈,曾为了她向伏地魔求情。他密密地保护哈利。他是爱这个大难不死的男儿的。
罗恩说:“如果你要杀死哈利,那他要把我们也杀死!”
布莱克说过:“死了总比背叛朋友强,我们也会为你这样做的!”(小天狼星)从这里可以看出,他们是多么的有义气!
读了这本书,我深深地体会到了:情义比生命更重要!
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇10
《哈利波特与死亡圣器》是哈利波特系列的最后一部,作为一个典型的哈迷,七部都早已被我读得烂熟。这个暑假,我把七本书中我最喜欢的这一本翻了出来,又回味了一遍。
《哈利波特与死亡圣器》讲述了主人公哈利波特与两个朋友被迫逃亡在外,受已故的魔法学校校长阿不思邓布利多的嘱托寻找并销毁一个个魂器,最终回到学校与黑魔势力展开较量,并杀死黑魔头伏地魔的故事。在阅读过程中,尽管已读了很多遍,我仍然被书中一波三折、引人入胜的情节所吸引,始终悬着一颗心。当哈利他们找到魂器时,我为他们感到高兴;当他们在逃亡过程中一个朋友罗恩因与哈利发生争执而离开时,我为他们感到难过;当最后哈利击杀了伏地魔时,我也跟着他们欣喜若狂。
这本书中我最敬佩的一个人是西弗勒斯斯内普。他是哈利在魔法学校的老师之一。一开始我也因为他那油腻腻的黑发、蜡黄的皮肤、尖酸刻薄的话语而厌恶他,由于他在学生时代与哈利的父亲有不共戴天之仇,他在学校百般刁难哈利。甚至他还杀死了邓布利多,为伏地魔工作然而在我看过他的记忆之后,我发现真相不是这样。他其实是邓布利多安置在黑魔势力中的间谍,他之所以杀死邓布利多是因为那是他们两个早就策划好的,为了不让老魔杖(邓布利多拥有的强大的武器)落入黑魔头手中;他深爱着哈利的母亲,他曾被哈利的父亲和一帮朋友们无情地戏弄,却眼睁睁地看着心爱的女人和自己的仇人走到一起;他由于在年轻时犯了错导致哈利的父母死亡而悔恨终生,为了弥补他一直暗中帮助、保护着哈利他总是把那些回忆埋在心底,从不以真目示人。他是不可一世的魔药天才,为自己的出身感到羞愧,于是给自己起了一个威风的新名字混血王子。我想斯内普是希望自己能够从黑魔法中得到解脱,所以才会在早年沉沦在邪恶中。事实上,他一生都活在痛苦当中,他的本性是善良的,但他心底的创伤永远无法愈合。他最后的死法也令我扼腕叹息。
19年后,当哈利也有了孩子,他给他取名为阿不思西弗勒斯。阿不思要到魔法学校上学时,哈利对他说:你的名字中含有霍格沃茨(校名)两位校长的名字,其中一个就是斯莱特林(斯内普上学的学院)的,而他可能是我见过的最勇敢的人。的确,斯内普顶着压力在伏地魔身边做间谍,还能做到镇定自若,得到黑魔头的信任,为战争做出了巨大的贡献,这需要无与伦比的勇气和智慧。他那始终十分冷静的神情和不慌不忙的动作令我敬佩。
斯内普几乎爱了哈利的母亲一辈子,从孩提时代就开始了。他那种至死不渝、忠贞无比的爱,我想,是我们每个人都需要的。
读完了这本书,斯内普的死令我久久不能释怀。他的勇敢和智慧,忠诚和那伟大无私的爱,使他成为一个无比高尚的人。如果他没有被杀死,如果他也看到了反抗伏地魔斗争的胜利,我想会敞开心扉,他的内心会重新充满光明。
哈利波特与死亡圣器读后感作文 篇11
一部漫长的集科幻、魔法于一体的长篇小说《哈利波特》终于看完了。
可以这么评价《哈利波特》系列书:至今为止,世界上没有一部书可以与J.K.罗琳的《哈利波特》相媲美。原因是这部书充分显示了科幻小说的特点:给读者以充分的想象力。
在阅读时,这本书可以将你带入一个神奇的魔法世界。同时还会有许多疑问,引导着你不断的经历一些惊险、刺激、生死攸关的探险。在书的结尾,哈利波特之所以摧毁了伏地魔的魂器,并用一根普通的魔杖,打败了伏地魔的老魔杖,是因为哈利不仅幸运,而且勇敢,正是利用了伏地魔最不看重的东西打败了他,那就是爱。
伏地魔在哈利一岁时,没能杀死哈利,因为哈利的母亲舍命救自己的孩子。咒语被反弹了,哈利也成为了其中的一片魂器。伏地魔复一活时,借用了哈里的血,使得他们之间的联系更加密切。这两点,令伏地魔最终只是毁掉了能使自己死而复生的魂器。
哈利和罗恩、赫敏三个刚刚成年的人,之所以能摧毁伏地魔的魂器,因为他们有格兰芬多的勇气和持之以恒的精神。
哈利所感受的不仅仅是父母爱,,还有韦斯莱一家人等等那么多人对这个救世之星的关爱。
大战之时,那么多霍格沃茨的学生老师为哈利战斗,有的甚至丧命,因为他们有勇气,因为她们拥有伏地魔没有的东西――爱。
伏地魔的消失,使《哈利波特》这部书结束了。
然而生活还是要继续的,拥有格兰芬多的勇气与智慧,还有持之以恒,快乐地面对人生。
考试作弊的检讨书范文(6篇)
每当我们因考试作弊违反学校规定时,通常都会被要求写一份检讨书,检讨书是当事人指检查自己错误言行的一种文稿,写检讨书时认错态度需要诚恳,并表明自己改错的决心。那么你知道大家都是怎么写考试作弊检讨书的呢?为此,你可能需要看看“考试作弊的检讨书范文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
考试作弊的检讨书范文 篇1
尊敬的老师:
由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
20xx年12月10日上午,数学考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。
发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能够犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。
从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能够看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考试作弊的检讨书范文 篇2
尊敬的老师:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能够不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考试作弊的检讨书范文 篇3
尊敬的老师:
您好!
我是xx,作为一名学生,今天在这里写下这封检讨书我感到非常的羞愧,尤其还是因为考试作弊,这样的词汇本就不应该存在,作为一名学生我纵容自己犯下这样的错误,本就是非常错误的行为,而这件事情所带来的影响我也深感抱歉,那么我也下定决心改正错误,现在对自己的行为做以下检讨。
首先,我不应该抱有侥幸心理。
选择考试作弊,不可否认在某一方面来说,就是自己的侥幸心理在作祟,想着自己“谨慎”一点,老师就不会发现,其实有这样的想法已经说明自己在走上错误道路的边缘徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的结果,我却选择了这条“捷径”,但是既然自己做出了这样的事情,就要进行负责。从这件事情中我也明白了做任何事情都不能存在侥幸的心理,即使躲过一次又如何,终究伤害的还是自己。
其次,就是自身的思想态度不端正。
在萌生考试作弊这个想法的时候,已经说明了自己的思想已经脱离正轨了,作为一名大学生,我们是即将走入社会中的人,就要学会对自己的一言一行负责人,端正自身的思想,才能够指导自己做出正确的决定,很显然我并没有做到这一点。做出这个错误的决定,是让我非常后悔的一件事情,自己认为所谓的“借鉴”别人的学习成果,其实说白了,不过就是窃取别人的努力来掩盖自身的不努力,不论从哪个方面来看,这都有失一名大学生的身份。经过反思后我认识到,自己的人生绝不仅仅只是一次考试,但是一次考试却可以反映出很多东西,考试只是一次阶段性的检测,目的就是为了让自己认清现阶段的学习情况,有什么问题及时改正,这样难得的机会我都没有好好把握,作弊之后的试卷漂亮的是分数,但是对于自己来说那又有什么意义呢,不是自己的终究不是自己的,没有办法清楚自己的实力,就没有办法找到努力的方向,所以这其实是在害自己。
最后,希望能够获得原谅。
在经过深刻的反思后,我已经很清楚的认识到了自己的错误,对于我的这次行为给大家带来的不好影响,我也说一声抱歉,我也一定会将这件事情作为提示自己的标志,让自己在今后的学习生活中,能够正确的认识自己,做一名真正意义上的优秀学生,所以还希望大家可以原谅我这一次。
如果以上检讨还存在不足,也希望老师可以指正,谢谢您!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试作弊的检讨书范文 篇4
尊敬的老师:
我是xx大学xx学院商务管理专业XX级的一名学生,我叫xx。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。
严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,面对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。
事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个非常危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。
此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中,这种投机取巧,不负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。
同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,现在我将我的认识和体会在此做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,老师能给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
对于这件事情所造成的严重后果,我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识:
第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性,对于考试,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教诲的老师,以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。正所谓一失足成千古恨,在本次事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发现并给予警告时,我却与监考老师发生冲撞,是我所犯的第三个错误,也是一个尤为严重的错误。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,也同时给老师带来了比必要的麻烦。在我将得到应有的处罚的同时,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
第二,是我对作弊考试存有侥幸心理。
这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试,就该公平公正的进行,发挥自己的真实水平,而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果,这是对自己的严重不负责任,也摒弃了作为一名大学生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会,更失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时给予监督,同时,再次诚恳的希望老师能够给我一个改正错误的机会。
第三,是我对监考老师的回应及态度问题。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是千年遗留下来的传统美德,却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血,耗尽青春,这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。然而,我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求,我应该没有任何的发言权,因为一切起因是我错在先,但对于老师的提醒和采取的正常举措,我却没有及时的认识到自己的错误并给予良好的配合和回应,反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。此举完全违背了做学生的原则,同时也失去了一名大学生的道德底线,我只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这是对监考老师及其工作极不尊重的表现,给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作,也影响了同学们的正常考试秩序。在此,我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的诚恳歉意:对不起。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时,我诚恳的希望老师能再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出积极的影响,请老师相信。
这件事是我在大学期间第一次犯下的这样无知的错误,我也保证这会是最后一次,像本次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上,从轻处理。知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望老师能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我拿今后学习生活中的优异成绩与表现来证明我的决心。
我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试作弊的检讨书范文 篇5
尊敬的老师:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的.伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
考试作弊的检讨书范文 篇6
尊敬的学院领导;
你们好!
我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为,当时监考老师对我进行了教育,于是监考老师将此事告知系里,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我这样意识到自己错误的严重性.
刚开学的时候,我们就学了《学生手册》,这本身就是学校对学生负责的表现.我也深知作弊后果的严重性,但对"60分"的渴望让我挺而走险,错误的性质很严重.考试作弊损害了多方的利益,在学校造成极坏的影响.此举本身就违背了做学生的原则,另外,作弊本身就是对监考老师的不尊重.所以,当监考老师把这件事告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点.想起了德国的一句谚语;"在这世界上,除了你自己,就再也没有人为你伤心了."我对不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家乡.我背叛了它们.
谈到宗教,民族,家乡,我就有种特别的感觉.在我还不知道为什么会有礼拜天的说法,为什么离开故土的人还会每天往麦加城方向做祈祷,也不知道南朝为什么会有四百八十寺的时候,对和平,美好,和谐生活的憧憬,使我有了信仰.因为我觉得没有信仰的人不值得同情,没有信仰的民族值得悲哀!信条里告戒我"十善业"、"十恶业"记让我深于心.因为,这是我的宗教.
如果麦克风和音响的组合能表现出都市"hip-hop"的风格和话,那么,芦笙和山歌交织在一起定能演绎出乡间与城镇怡然与宁静的气氛.在充满着浓烈的文化气息的民族中成长,在许多淳朴,善良的人们的关注下成长,我觉得很幸福.因为,这是我的民族.
从"十大将军"到"十大元帅",这里从来不缺成就伟人的龙脉.从"人间仙境"的桃花源到"八百里波澜不惊"的洞庭湖,这里从来不乏点缀自然美的元素.在这里有我的家人,我的朋友,以及很多关心我的人.这里才是人类最美的地方.因为,这是我的家乡如今,我背叛了它们,就好象一个孩子突然失去自己的母亲一样,那种感觉,很难受.
古人告戒过我们;"人无信不立."曾子杀猪为一"信"字,孔明接受"托孤"为一"诚"字;因有了"诚信"二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈.因为诚信,商鞅才得以立法于市井,赤兔马才得以为后人所敬仰.
现在,我真正意义上明白了;一个人可以失去健康,美貌,才学,荣誉……失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切;金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝.
做为一个人,一个对自己负责的人,做错了事就必须为自己的行为承担责任.我不喜欢用"如果"这个词,"如果当初不作弊,如果学校不给我处分的话……"我不需要,因为我觉得它有推卸责任的含义.我也及时认识到自己的错误,并且在事发后向监考老师道歉,在第二天的补考《动力设备》中,我也及时的更正了自己的不良作风,虽然当时的监考老师和蔼可亲,对学生的互相"帮助"行为简直可以用"睁只眼闭只眼"来形容,但我当时还能控制的住自己,除了认真写自己的试卷之外什么也没有做,因为我觉得那样做--无愧于天,无愧于心.
我也很清楚违纪后应该承担的责任;作为毕业班的学生,就业受阻,入党指数暴跌,今后很多机会都可能和我失之交臂.我也不会抱怨命运的不公平,因为上帝是公平的,也不会绝对的公平,它今天可以原谅你的违纪行为,但明天对你的犯罪不会视而不见,也感谢学校能及时发现并纠正我的错误.
深刻反思,恳请老师相信我能深刻吸取教训,改正错误,把今后的事情加倍干好.同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理.
检讨人;
日期;
胜利的滋味作文
写作文不仅可以提升学生审美素养,更能增进对人生百态和社会现象的理解。此外,写作还是一种感性体验,能够让我们感受到身边点滴之美,因此值得我们去尝试。写作文时,建议先进行构思,确保自己有一定的思路和想法。关于“胜利的滋味作文”,以下是小编给出的参考内容,希望对大家有所帮助。
胜利的滋味作文 篇1
“哈哈,没想到吧,这下你可没法子了吧?”“哼,坚持就是胜利,我是不会轻易认输的,再说了,你我到此刻还在打斗呢,根本分不出胜负,你别高兴得太早!”咦,这是谁和谁在说话呀?还有“嗒嗒”的声音,是否在下棋?别烦我,别烦我,我正和母亲大人下五子棋呢,乐意的话能够当观众。
此刻该轮到我了,她刚才下的是这儿,下这儿会不会有什么目的呢?我的目光投向四周。哦,我明白了,她的黑棋斜的有3颗了,我要是不拦的话“冠军”这荣誉可归她了,不行,我得拦住她。于是,我从棋盒里拿出一颗白棋子,“拦”住了它们的“去路”“唉,又被你看穿了。”妈妈低下头之后说,“你的眼睛可真尖锐,我预感这盘必须输了。”“别说了,赶紧下吧。”妈妈停了一会儿,“走”了一步。我定睛一看,好哇,可真够坏的,幸亏望见了,不然……我拿起一颗就“上”。“唉,这盘我是输定了。”之后就“走”了一步。我看着她刚下的棋子,横的,竖的,斜的都没什么大碍,是拦我的棋,因为我有一处已有3颗了,我看了看,那儿已没什么危险,于是我的目标又换了一个。呀!这真是太好了,我只要摆上一颗就赢了(那一处已有3颗,而且两端都没被包围)。
我拿起一颗就放在那里。“阿,你赢了!”妈妈激动地说。“是呀,我也没想到会赢你,而且还下了那么多棋子。”我仔细回味着刚才的情景,是多么领人紧张呀。最后我最后胜过了妈妈。这是多么自豪的事呀,我好开心呀。以前下棋几乎都是妈妈赢的。
这次我最后取胜了,甭提我有多开心阿!我以后有空要多练练,期望每次都能有提高。
胜利的滋味作文 篇2
每当打开抽屉看见了那个魔方,便忘不了那次成功的滋味。
那是读四年级的时候,哥哥到我家来玩,看见哥哥手里拿着一个魔方,我吵着要玩,哥哥一本正经的对我说:“嗯!,哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”
等哥哥走了我就不像以前那样无聊了,我就坐在床上开始了我的工作(把魔方还原),我左扭扭,右扭扭好不容易才拼好了一条,可是又像弄另一条,我扭呀扭呀,又把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了,饿哦心里开始紧张起来了,妈妈走了过来说:“不要灰心,要有耐心。”我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间了,我在床上想——怎样才能拼好。
第二天到了,我接着我原来的拼法,不到半个小时就完工了,我打电话给哥哥,哥哥过来了摸着我我的头说:“好把这个送给你。以后继续加油,争取一天之内完成魔方。”我高兴的说:“嗯,我会的。”
在这几天里,我超常发挥,把我生活中的克星打败了,获得了魔方。当我手捧魔方时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡……
胜利的滋味作文 篇3
近来,我一向都在朝着胜利的山顶出发,等到我最终登上了胜利的山顶之后,我尝到了胜利的滋味。
胜利的滋味是甜的,当我们取得了胜利之后,这种甜甜的滋味让我们绽放出了满面的笑容。随之,内心里的那种兴奋也涌了出来,让我们不禁张开双手想去拥抱着这份胜利。
我排除万难,冲刺在我的目标之路上。我给自我定下了一个学习目标,之后的时间里,我一向在朝着这个目标前进。我给自我定下的下一次考试的目标比作成了一座高山,我一向都在朝着这座高山的山顶出发,因为山顶是我想要到达的最终目的地。
在我向着目标出发时,总会有一些困难阻隔在我前进的道路上。我勇敢的应对着这些阻碍着我前行的挫折,我坚持不懈的向上攀登。因为我心里有目标,有信念,我想取得最终的胜利,我想品尝胜利的滋味。
最终,在我的不懈努力之下,我实现了自我的目标,也登上了胜利的山峰,并且也尝到了胜利的滋味。
在我握住胜利的旗帜时,内心里的欢喜与激动全都涌了上来,胜利的滋味是甜的,充满着无数的喜悦,并且还是如此的深刻。我想每一个尝到了胜利的滋味后的人都不会忘记这种滋味,因为胜利的滋味如此的独一无二,也是如此的令人难忘。
取得胜利后的我,内心里是骄傲与自豪的,胜利给我带来的喜悦冲散了我一路上的疲惫。这一次的胜利后,我也会继续的朝着我的下一个目标前进,去攀登下一个胜利的高峰。我会牢牢的记住这种胜利的滋味,并且也让自我不断的朝着拼搏。
期望学习中的我们,都能够用自我努力拼搏的汗水去迎接胜利。
胜利的滋味作文 篇4
我有一个爱好,那就是下象棋。我下过很多次,时而胜,时而败,数不胜数,我几乎都忘了。可有一次比赛,使我终身难忘。
那是一个中午,我又要迎来一次与象棋高手——爸爸来对战了。我和爸爸下过很多次象棋,可都是爸爸赢,我每次不是被他的马后炮绝杀,就是双炮打打将,双车围攻,二马绝杀……惨不忍睹!可是今天这场比赛,我却如愿以偿地打败了爸爸。
比赛开始了,爸爸还是像以往一样向我发起了猛烈的进攻,丝毫不领情。看着我的“子民”在“战争”中绝杀,我咬牙切齿,试图想反转大局。可是爸爸好像猜到了我的如意算盘,又架起防守模式。看着我的车、象、马、兵被敌方杀得片甲不留,我决定要背水一战,杀出重围给爸爸一个“惊喜”。在经历爸爸的“万般杀招”后,我突然来了个车双炮绝杀,逆袭战胜了他。
惊喜、惊讶、激动迅速围绕着我。我不敢相信自己,我用自己独特的攻法和智慧打败了爸爸。那一刻,我欣喜若狂,爸爸则后悔莫及,其实爸爸也差几步能把我绝杀。在这场比赛中我成功恢复了信心,我相信以后我一定可以真正超过爸爸。
那一次我真正地感受到,什么是胜利的滋味。
胜利的滋味作文 篇5
胜利,每一个人都无时无刻的在追求胜利。而我今天,就尝到了“最浓”的胜利的滋味。
下象棋也许是我的特长之一,但爸爸也是一位世外高人。他曾打遍天下无敌手,打败过好几个邻居,一直是我的偶像。这天,我俩狭路相逢,一场激烈的战斗即将展开。当然,和偶像同场竞技,我还是有点小紧张的。
棋很快就布置完成了,爸爸嘴边挂着一丝笑容,似乎在说:“小样,想打败我,再吃两年饭吧!”这样的嘲讽影响不到我,我知道我有百分之三十的希望能赢。开始了,只见老爸采用防守战术,把“象”移到“帅”前。我把“炮”移到“兵”后。可老爸直接“飞马”,眼里有轻敌之意,……,大战了15回合后,我的“炮”被吃了一个,兵也死光光了。
爸爸见我已死大半,自己仍兵力十足,不禁哈哈大笑。我看见两员大奖“车”还分毫未动,就把“车”移至爸爸的“将”的九宫格下,等待致命的一击。不知爸爸看到没,把“车”移至和我的“车”统一战线上,我像虎一样把爸爸的“车”吞了,就这样爸爸的.荆州失守了。
我和爸爸大战300回合后,我和爸爸都只剩下残兵败将了,我的双马却在这场战役中存活了下来,就这两匹马,让我成为了最后的胜利者。
我胜利了,虽然这不是什么大事,但这意外的胜利成为了我心中最大的鼓励。这种喜悦之感久久地伴随着我。这胜利的滋味太美好了。
胜利的滋味作文 篇6
在我成长的过程中,经历了很多种不同的滋味,这回我感受到了胜利的滋味。
我记得有一回,在学校,马上要举行三跳运动会,我报的项目是一分钟跳,我一直在家里练习跳绳,一开始我只能跳100多个,我就在家千辛万苦地练习之后,我就能跳到160多个。
到了比赛的时候,我看别人跳的比我跳的多,我心里想这下可好了,我看是拿不上名次了,为什么我练了这么久还比别人跳的少?到了检录处,我的心“砰砰”直跳,像装了一只小兔子又蹦又跳。这时比赛开始了,大家都争先恐后的在跳,我也用全身的力量在跳,我听见老师和同学在给我加油,我坚持着用力跳,还有20秒我快要坚持不住了,我一想到老师能让我参加比赛,那就是老师觉得我跳的快,所以我要坚持下去。到了10秒了,我像泄了气的皮球,我一咬牙用最大的力气跳,一跳大概跳了10多个,比赛结束了。
我等了一会儿,广播念我的名字是第三名,我高兴地领完奖,老师说我了不得呀!鼓励我下次再接再厉,争取得第一名,老师给我拍照留念,我也感受到了成功的滋味。
在这成功的两个字中我不知流了多少汗水,
跳了不知多少次,那是因为:妈妈曾经对我说过;台上一分钟,台下十年功这句话的意义,不是简单的。
胜利的滋味作文 篇7
成功有许多滋味。有的温馨甜蜜,有的.欢乐幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我体会到了成功的滋味,因为我打羽毛球成功的接到了许多球。
起初,我不会打羽毛球,连球都不会发,每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次,可我就是发不出一个好球,老爸都不愿跟我打了,我自我都没信心了。妈妈看出了我没有勇气,于是,她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球,球也接不住几个回合,就呵呵地笑,说原先还有与我一样差的人啊。妈妈说:是啊,你看,你比妈妈强啊,妈妈打这么多年也接不住啊,我们一齐练吧!我觉得连妈妈都出错,我想我不会打球也是正常的了,于是又树起了信心,与妈妈练了起来,但很快,我发现自我的球发得准些了,球也打得到位些了,我就暗下决心必须要超过老妈。日复一日,周复一周,我坚持训练,我发现自我提高不小,于是决定与别人比赛。
我感受到了成功的喜悦,欢乐的滋味,甜甜的。人只要不断练习,就能够取得很大的提高,就能够成功,其实成功并不必须非要赢得胜利,成功就是挑战自我,超越自我,这样我们才能够品尝成功的果实。所以,我要勤奋一些,为自我创设成功的机会,让自我多一些欢乐!
胜利的滋味作文 篇8
在一望无际的天空中,一颗又一颗的繁星犹如人一生的经历。或多或少有着人的七情六欲,今天我要解读那一颗胜利之星……
“奇奇,我们打乒乓球去吧。”祥祥兴奋的叫道!“好呀!我去旁边叔叔那借拍子,你等一下。”我应道。
拿着拍子,我俩步行去学校操场。走着走着,我突然想起叫道:“我没打过几次,技术不好哦!”“没事儿,边打边练吗,我也才学呢。”祥祥应道。“ok”我兴奋得回应着。
比赛开始了,只见祥祥神态自若,抬起球拍用力一发球,球如离弓之箭,以迅雷不及掩耳之势打了过来。我一拍挡着竟击了回去。而他毫无一点紧张之情,一个用力又把球打了过来。这次,我就没有这么幸运了。“ko”!第二球,该我发球了。我故作镇定,一个“鸡蛋”打过去。他轻松接球,我一挡,他又用力回击。球在眼前飞来飞去,如一位翩翩起舞的美女,又如一个在跑马拉松的人。我俩就这么周旋着,忽然我猛一发力,球如猛兽般冲去,他没在意,结果失球。比分也打成了1:1、轮到他发球了,他一个完美抛物线后,球在桌上清脆一响向我击来,我以同样轻柔的力量回击。祥祥开始急躁了,而我却特意放慢了节奏。他用力一击,我全力攻球。球在两边飞舞,我也慢慢掌握了运球。趁他不注意,耍了个边角球,成功得分。
这就是我那一颗美丽的繁星!从这以后,我就爱上了放学后和同学们一起乒乓球。
胜利的滋味作文 篇9
在生活的五味杂陈中,我最喜欢的就是甜,因为甜让人感到喜滋滋的。
在我的生活中,就有这样一桩喜事,接下来我细细地给你道来。
传给我,快!没错,我们班现在就在打篮球比赛,我们班主力将球以迅雷不及掩耳之速飞一般地把球传给了一位离篮筐最近的球员,在他们完美的配合下,成功地将球投进了篮筐,我们班立马沸腾起来了,球员的脸上洋溢着欢乐的笑容。可对方见自己输了一球,都在那里唉声叹气。
比赛继续,我们班因进了球,球员有点太过于骄傲,有点儿得意忘形,一个不小心,让对方进了一球。球员们看到这情形,气就泄了一半,但我们班的拉拉队依旧在鼓励队员。我们班的球员重拾了信心。
下半场开始,敌方球员像吃了火药似的,将球传过来又传出去,刚想投篮,我们班的人也不甘示弱,立即将对方拦住,一不小心,这个球也就出了界,但球员们没有放弃,卯足了劲儿,准备奋力一搏。我们班球员又抓住了一次机会,成功将球投入篮筐,现在已经是2:1了。在最后的五秒,敌方不可能再进一球,我们班稳操胜券!果然,哨声一响,我们班胜利了!
这种胜利的滋味在我的心里久久不能忘怀。
考试作弊检讨书最新范文汇编
如果我们考试作弊不遵守学校的各项纪律时,通常学校领导会让我们来写检讨书,检讨书是我们学生时代犯错到改错再到成长的一个过程,写检讨书格式要正确,心态要端正并且要真心实意的进行认错。那您知道应该如何动笔写考试作弊检讨书吗?为此,幼儿教师教育网的编辑花时间整理了考试作弊检讨书最新范文,请阅读,或许对你有所帮助!
考试作弊检讨书最新范文【篇1】
尊敬的老师:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的.行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能够不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书最新范文【篇2】
尊敬的老师;
您好!
在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习.因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神.第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措.如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩.在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题.我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来.我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样.我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想;这么巧,肯定不会让老师逮到的.但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了.
她说给我零分,不让我做了.她又看见另一位同学在翻本子了.说给我们120分,我说零分吧.我的语气不够好.老师也生气了.我不应该和老师顶嘴的.
每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!
我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪.
我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您
没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!
我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了.我一定会让同学们刮目相看的!
此致
敬礼
检讨人;xxxx
20xx年x月x日
考试作弊检讨书最新范文【篇3】
尊敬的老师:
您好!
由于我在近期的考试中作弊被监考老师发现的缘故,这也导致我在考试结束后受到了严厉的批评并对班级声誉造成了影响,我的心情也从起初的惶恐转变为对老师和同学们的愧疚,毕竟因为自己作弊的影响导致班集体的声誉受损让人感到很惭愧,作为高中生却连考场的基本规矩都不明白又怎能获得理想的成绩,只会使用投机取巧的伎俩则会在被人揭穿以后陷入惶恐的情绪。
其实通过对考试作弊的反思不难明白我在考前的准备是不够充分的,或者说是对自己的成绩不够自信才会做出这种鬼迷心窍的行为,这种不真实的成绩即便获得较高的分数也不意味着自己足够优秀,毕竟考试成绩是以作弊这种卑劣的手段获得自然得好好检讨才行,更何况心怀侥幸并不能够帮助自己在考试之中作弊成果,所以这种本质极其恶劣的行为根本就不应该运用在考场之中,而我也在被监考老师批评的时候感受到内心的惶恐与惭愧。
既然内心还知道羞耻就应该明白作弊本身属于不光彩的手段,可是我在考前并没有意识到作弊的错误性以至于出现了这样的结果,可想而知当老师知道自己考试作弊的行为以后也会感到极其失望吧,明明老师在以往的课堂上教导过自己作为学生的礼义廉耻却做出这种让人失望的行为,难道说我在对自身学习成绩毫无信心的情况下只能采取这种可耻的手段吗?为何不能够向身边的同学一般通过考试检验自己的真实水平呢?也许是对分数过于看重且自身成绩太差的缘故才会导致自己在考试中作弊吧。
通过老师的批评自然能够意识到考试作弊的危害性,所以我会重视以后的学习并通过努力提升自己的成绩,正因为想要消除考试作弊造成的负面影响才更应该努力学习,若是我对自身的学习成绩有信心的话也不会在考试之中做出这种行为,归根结底还是自身的成绩太差自然得在以后的学习中更加努力才行,而且我对考试作弊造的影响感到很抱歉并希望能够得到老师的谅解与教导,我会吸取教训并在以后的考试中通过努力展现出自己的真实成绩。
我明白考试作弊无论成功与否都不利于自己学习成绩的提升,因此我会重视老师的批评并在以后的学习中时刻告诫自己,毕竟唯有自身的学习基础足够牢固才不会惧怕任何考试的中的难题,至少考出自身的真实水平远比采取作弊这种卑劣手段要有意义得多。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书最新范文【篇4】
大学生考试作弊的检讨书3000字
尊敬的老师:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的`目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
考试作弊检讨书最新范文【篇5】
尊敬的老师:
您好!
本次的期末考试已经结束了,但是这也意味着我的考试完蛋了,因为我在考试的时候作了弊且被监考老师给发现了,随后我的试卷就被没收了,这宣告着我这一门科目的成绩是被作废了。我这次之所以会选择在考试中作弊,主要是想在期末的时候能考一个好成绩,然后安安稳稳的度过这个假期,只不过我的`这种自私行为还是没能逃过老师们的法眼。现在错误已经犯下,我只能通过检讨自己的过错来表明自己的懊悔之意。
老师您也知道,我在平日里的成绩一向都不是很好,这和我的学习态度有着很大的关系,要是我能在学习中多花一点心思的话,那么我也不会走上作弊的这条路,总之就是因为我太不努力了,让老师和家长们失望了。这一次期末考试,我知道自己的xx科目是弱项,所以这一门科目要是考差了的话,那么我的成绩排名一定不会好到哪里去,所以在考试之前,我就动起了作弊的心思,我也不敢太过嚣张,我觉得只要把这门科目给考好一点就足够了。
等到了期末考试开始后,我和其他同学一样奋力的书写着题目,这一次的考试难度有点超出我的预料,因为出的题型不仅比较陌生而且难度也不小,这就更加坚定了我要作弊的决心。于是,在考xx这门科目的时候,我准备好了自己的手机,并调成了静音的模式,在考试开始之后,我先是把试卷上面会写的题目都快速的完成了,然后就趁着老师不注意的时候掏出了手机,开始查询那些难题和不确定的题目的答案了。或许是因为我一直低着头,又或许是因为我的眼神暴露了我的想法,有一名监考老师在巡查的时候看出了我的不对劲,随后他快速的走到了我的身边,将我全身检查了一下,这也就发现了我一直捏在手上的手机……
最后,我在班上同学惊疑的目光中离开了考场,这让我觉得分外的丢脸,这种滋味可真是不好受啊,我都不知道该如何去面对我的同学和老师们了。现在的我,已经深刻地悔悟了自己的行为,我知道在考试中作弊,不仅对自己的学业没有任何的帮助,反而会让自己的内心受到不小的负面影响,同时还是对其他同学的不公平,如果人人都通过作弊的手法来提高自己的成绩,那么这必然会让咱们班级大乱套的,所以作弊这种行为一定要及时且严厉的制止!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
考试作弊检讨书最新范文【篇6】
尊敬的老师:
在20xx年7月6号,我们在进行数学期末考试,临近考试结束,我还有几道题目没做完,就拿附近同学的试卷来抄袭,这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的,我错了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻,为我冒犯老师,不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错,而完全放弃我。通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓"浪子回头金不换",虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书最新范文【篇7】
尊敬的老师:
我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。
我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
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