幼儿园防火应急预案范文
发布时间:2023-11-20 幼儿园防火应急预案 幼儿园防火应急 幼儿园防火幼儿园防火应急预案范文精选。
接下来小编将为大家介绍一篇关于《幼儿园防火应急预案范文》的文章全面加强应急管理,依法应对突发事件,制定应急预案要全面考虑因素提前做好应对准备,在制定应急预案时是否有些困惑不知道该怎么开始?所述信息仅供参考实际情况请以专业人士为准!
幼儿园防火应急预案范文 篇1
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、 消防安全工作领导组织机构
组 长:张明珠 副组长:罗荣福
成 员:全园教职工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:巫俊驰(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:组长:曾跃辉 (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:张明珠(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:罗荣福 成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。
幼儿园防火应急预案范文 篇2
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会
三、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时
通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前
下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能
中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、建立快速反映机制。
现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医
通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:
总指挥:浦仕荣
副总指挥:李波
成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。
浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师
以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案范文 篇3
幼儿园消防火灾应急预案
一、前言
幼儿园是孩子们学习和玩耍的场所,保障幼儿园的消防安全是非常重要的。火灾是一种可能会给人们带来生命危险的灾害,因此,制定一份详细的消防火灾应急预案对于幼儿园来说是至关重要的。本文将围绕这一主题,从幼儿园的火灾防控、应急预案制定、演练等方面进行详细阐述。
二、幼儿园的火灾防控
1.人员培训:幼儿园应制定一套完善的消防安全制度,并组织全体工作人员进行消防安全培训,包括如何正确使用灭火器、如何疏散儿童等。
2.消防设施检查及维护:幼儿园应定期对消防设施进行检查,如灭火器、消防栓、疏散通道等,确保其正常使用,并设置明显的标识。
3.电器安全管理:幼儿园应加强电器的安全管理,定期对电器进行检查,确保电器线路正常,并留意电器的使用情况,防止电器因老化或其他原因引发火灾。
4.宣传教育:幼儿园应利用各种形式,如班会、家长会等,向幼儿及家长宣传火灾预防知识,提醒他们注意火灾隐患。
三、幼儿园的消防火灾应急预案
1.组建专职的消防应急小组:幼儿园应组建一个专职的消防应急小组,负责消防工作的协调和应急预案的制定、指导及组织演练等。
2.制定消防应急预案:幼儿园应根据自身的实际情况,制定一份详细的消防火灾应急预案。预案内容应包括火灾的发生条件、疏散路线、逃生指示、各个部门的职责分工、应急电话等。
3.提前演练:定期进行消防演练,让全体人员熟悉火灾应急预案。演练中应模拟出各种火灾场景,并演练灭火器的正确使用、疏散逃生等。同时,还应注意对孩子们进行心理辅导,帮助他们正确应对火灾。
四、火灾应急预案的具体操作
1.发现火灾:如果发现火灾,第一时间要求报警,然后迅速拉响火灾警报。
2.组织疏散:尽可能保持冷静,按照疏散路线迅速有序地疏散幼儿。同时,教师要带头示范,并提醒幼儿不要慌乱,按照规定的路线和方法疏散。
3.灭火救援:如果火势较小,可以尝试使用灭火器进行初期扑灭,但不要冒过大的风险。如果火势蔓延较大,应立即撤离,并确保自身的安全。在紧急情况下,应尝试利用湿毛巾捂住口鼻。
4.求助救援:及时拨打火警电话或求助于周围的人。
五、消防应急预案的评估和更新
1.定期评估:幼儿园应定期对消防应急预案进行评估和整改,确保预案的有效性和可行性。
2.实施演练:定期组织应急预案的演练,考察幼儿园全体工作人员对消防应急预案的熟悉程度。
3.情况记录和总结:演练后,应及时记录演练过程中出现的问题,并总结经验教训,以进一步完善预案。
4.预案更新和修订:根据实际情况的需要,对消防应急预案进行定期修订和更新,确保预案的时效性和准确性。
六、结语
幼儿园的消防火灾应急预案的制定和落实对于保障幼儿园的安全至关重要。通过对火灾防控、应急预案制定和演练等方面的详细阐述,可保障幼儿园在火灾发生时能够迅速、有效地进行应急处置,最大限度地保护孩子们的生命和财产安全。
幼儿园防火应急预案范文 篇4
渣津镇快乐宝宝幼儿园防震防火应急预案
为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。
一、成立应急领导组:
组长:副组长:成员:全体教职员工
二、明确职责、加大宣传力度:
1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。
2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。
3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。
4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。
5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。
三、应急预案的具体方法:
1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。
2.紧急情况下的疏散路线及负责人
应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。
后勤人员:
救护人员:
四、要求:
1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。
2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。
3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。
4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。
总之,平时积极宣传安全工作的重要性,树立预防为主的思想,一旦遇到险情,全体教职工要勇敢、沉着、迅速组织学生疏散,使灾情及损失减到最小程度。
幼儿园防火应急预案范文 篇5
幼儿园防震减灾应急预案
为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原则
统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:
组 长:卢桂华
副组长:郑秀芳
组 员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
三、应急措施
1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。
2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。
4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、其他要求
1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。
3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。
4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。
2016年10月30日
幼儿园防火应急预案范文 篇6
幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长:周燕娟
组员:王悦芳蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
幼儿园防火应急预案范文 篇7
幼儿园森林草原防火应急预案
为了确保幼儿园师生的人身安全和财产安全,我园制定了一份详细的森林草原防火应急预案。该预案以幼儿园的实际情况为基础,涵盖了预防、应对和善后各个方面,具体详细且生动有效,旨在提高应急处突能力和防火意识。以下将对该预案进行详细介绍。
一、预防措施
1. 加强宣传教育:通过组织针对性的防火宣传教育活动,将火灾危害和防护措施生动形象地向幼儿和家长宣讲。并定期开展防火演练,让每位师生掌握逃生技能和使用消防器材的方法。
2. 检查消防设施:定期组织专人对幼儿园内的消防设施进行检查和维护,确保疏散通道畅通、灭火器材完好,并做好相应的标识和使用说明。
3. 严禁火源:严禁在幼儿园范围内使用明火,并设立专门的禁止烟火区域,确保幼儿园内没有任何火源。禁止存放易燃易爆物品,定期检查储存的物品是否符合消防要求。
4. 环境清洁与整齐:保持幼儿园环境的整洁和干净,及时清理和处理各类垃圾,防止火源积存。合理规划植被和绿化,定期修剪花草树木,减少干枯物质的聚集。
5. 加强监控与巡逻:安装监控摄像头和报警器,确保及时发现火源或异常情况。增加巡逻频率,提高值班人员的警觉性,并制定巡逻路线、区域和时间。
二、应对措施
1. 火灾报警:在发生火灾事故时,第一时间通过呼叫报警。同时通知幼儿园内部的应急救援队伍,协调和组织疏散和灭火工作。
2. 疏散逃生:根据幼儿园的实际情况,划定疏散通道,并固定标识。在发现火灾时,快速组织幼儿和师生有序、迅速地疏散到安全地点,同时做好幼儿头数,确保无人被遗漏。
3. 灭火救援:根据火灾的规模和情况,采取合适的灭火方式,如使用灭火器、灭火器材、灭火器械等。确保操作人员具备相应的灭火技能,保障灭火工作的有效性和安全性。
4. 善后处理:火灾事故发生后,确保人员的安全之后,对受损的设施和物品进行评估,并从容、有序地进行堵塞、封控等工作,防止火势蔓延和扩大。
三、园内合作与应急组织
1. 指挥部设立:在幼儿园内设立应急指挥部,并明确负责人。应急指挥部负责召集救援队伍、疏导和协调灭火救援工作。
2. 家长参与:在学生入学时,有针对性地介绍幼儿园的防火预案和应急措施,并鼓励家长参与防火演练和巡逻工作,以增强幼儿园的整体防火能力。
3. 合作单位:与当地的消防部门和相关机构建立良好的合作关系,及时了解现行的消防法规和政策,并掌握相关救援资源的调配和使用。
通过制定这份幼儿园森林草原防火应急预案,我们幼儿园增强了防火意识和应急处突能力,提高了师生在火灾事故中的自救互救能力。同时,我们将持续关注防火技能和设备的更新和维护,不断提升整体的防火水平,以确保幼儿园的安全稳定运行。
幼儿园防火应急预案范文 篇8
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部wWW.YJS21.cOM
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
幼儿园防火应急预案范文 篇9
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
(七)不得组织幼儿灭火。
(八)及时报告主管单位领导。
yJS21.com更多精选幼师资料阅读
幼儿园预防应急预案精选
一个完善的应急预案是否需要定期更新?群策群力防震减灾,同心同德利国惠民, 为了尽快恢复灾后生产和生活秩序而抓紧恢复工作。应急预案需要实时反馈信息和反馈处理情况,幼儿教师教育网特地为您整理的“幼儿园预防应急预案”,希望您能多多留意我们的网站我们会不断更新和完善!
幼儿园预防应急预案 篇1
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时,每楼层安排一名老师及少先队干部维持秩序:
教学楼1东梯口 一楼李金兰张宏伟 二楼王济 王领
西楼梯口 一楼李秋丽于雪茹 二楼董金权张凯丽
(备注:楼梯站岗队要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,从各自的通行楼梯通行;不得从别的班级的通道下楼)
幼儿园预防应急预案 篇2
预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。以下是本站为大家整理的关于幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案6篇范文,供大家参考选择。幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇1
为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。一、工作目标(一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。(二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。二、工作原则总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。(一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。(二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。(三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。(四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。三、组织机构与分工(一)领导小组成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:组长:xxxxxx学校党支部书记、校长负责统筹部署疫情防控相关工作。副组长:xxx副校长负责校园卫生、消毒措施的落实。xxx副校长负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。xxx副校长负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。成员:各办公室负责人、班主任负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。(二)指挥小组组 长:XXX负责突发事件指挥全面工作副组长:XXXX 协助校长负责突发事件指挥工作成 员:XXX具体负责突发事件指挥工作(三)疫情报告小组组 长:XXX负责疫情报告全面工作副组长:XXX(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作成 员:XXX(疫情报告员)各班班主任:具体负责各班疫情报告上报电话:(四)疫情处置组组 长:XXX负责疫情突发事件应急处置领导组织工作副组长:XXXX 协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作成 员:XXXX负责疫情突发事件应急处置具体工作(五)宣传组组 长:XXX负责疫情预防宣传全面工作副组长:XXX 梁晓婧协助校长负责疫情预防宣传工作成 员:XXX 负责本班疫情预防宣传工作(六)后勤保障组组 长:XXX负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作副组长:XXXX协助校长负责后勤保障工作成 员:XXXX突发疫情各项工作四、突发事件的应急反应(一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎,及时向校疫情防控领导小组汇报,并逐级上报;学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属护送去医院。(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。五、保障措施(一)组织机构保障学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组,具体负责突发事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。(三)财力和物资保障学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。六、责任追究根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求,学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责,相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。
幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇2
为了我园科学、有效的应对新型冠状病毒感染肺炎(以下简称新冠肺炎),提高疫情的防控能力,减轻或者消除新冠肺炎疫情事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》以及荣昌区教委要求等文件精神及上级的指示和部署,结合我园实际,特制订本应急预案。一、工作目标:(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知识的宣传工作,提高全园师生的自我保护意识,实施群防群治。 (二)确立园所新冠肺炎疫情应急领导小组的成员及其职责,确保应急工作科学有序。(三)明确新冠肺炎疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时准确处置,增强应急处理能力(四)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。二、工作原则:坚持依法防控、科学应对,预防为主,防治结合,联防联控、分级负责,加强宣教,全员参与的原则,全体工作人员保持通讯24小时均畅通。三、组织架构及职责:(一)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)组 长:李开英副组长:刘平玉组 员:各班班主任领导小组主要职责:做好宣传及时掌握疫情动态,完善应对预案和重大措施,统筹协调幼儿园落实各项防控措施,共同依法开展各项预防控制工作;组织开展对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查等。各成员按照职责分工,强化与家长信息沟通和协调配合,共同做好疫情防范和应对工作。(二)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作人员排查组(以下简称人员排查组)组 长:陈惠副组长:康芮组员:各班班主任人员排查组主要职责:各班班主任负责对全园幼儿是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;副组长负责对全园教职工是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;组长统计上报每日教职工和幼儿健康监测状况相关数据。(三)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息报道组(以下简称信息报道组)组 长:张清清副组长:黄馨组员:各班班主任信息报道组主要职责:负责全园新型冠状病毒的肺炎疫情防控和应对工作的信息宣传、总结报送、舆情监控等工作。【开学准备工作】(一)完善传染病防控制度和应急预案1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;3、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。(二)落实后勤和卫生设施保障1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;3、储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液;4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;5、全面做好除四害工作;
幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇3
按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:
一、成立应急小组
公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。
领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。
公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。
二、主要职责
1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。
2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。
3、业务部___负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。
4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。
5、__货场、__货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。
三、预防疫情
公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:
1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。
2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。
四、应急对策
1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。
2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。
3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。
4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。
幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇4
我有幸错过了非典和埃博拉,但却没能躲过新型冠状病毒。在这个和平的年代里,总有那么一群白衣天使,为我们的健康负重前行。
猝不及防,新型冠状病毒已经威胁到了人们的生活和健康,感染率和死亡率快速增长着,这让人们不禁惶恐不断。几乎每一座城市都被限行,每一个小区都被限行。然而,在这种危机时刻,有那么一群人,他们穿着大白褂,戴着医用口罩,冲在了疫情的最前线。
武汉是疫情的源头,也是全世界新型冠状病毒患者最多的地方。源源不断的从武汉走出来的人,一个接一个的感染了其他的地方,现在导致全国各省无一幸免。几乎所有计划外出的人都退了票,改了计划,待在家里生怕感染。但是啊,全国各地的医生护士们,都纷纷拿起了护士资格证医师资格证,对各地的售票员义无反顾地说:“我是医生,我是护士,我要赶往武汉,那里需要我!”每每看到这种视频,我都会默默的在心里祈求每位医护人员能够平安归来,希望新型冠状病毒那个调皮的小家伙能够识时务,早点消失。
也许医护人员的家人们才是最最担心最最难受的吧。当他们冲在最前线的时候,家人们都为他们深深捏了一把汗。我前些天看到了一个视频,讲的是一对年轻的夫妻,他们一个是医生一个是护士,在这个特殊的时候,舍小家为大家,双双把自己奉献给了祖国。还有一个参加过非典救援的女医生,有丈夫有孩子,但左右摇摆之下,毅然决然地选择了国家,因为担心丈夫不同意,先上车再补票的报了去武汉的名,在最后的节骨眼儿上才给丈夫写了封信。我难以想象他们的决心和毅力,我也难以想象他们穿着防护服面对患者时内心的忐忑与恐惧。
有这么一张照片,狭窄的病房里,四周都是白墙,只有一张病床,和一个小柜子,患者正输着液躺在病床上,一个穿着厚重防护服的年轻的女医生坐在患者旁边,靠着墙,身边还有一个随时记录患者情况的报告。就这样,一直坐着,就这样一直陪着患者。当看到这张照片时,我的心都揪了起来。她是那么的年轻,明明其他同龄人这时不是在家里玩手机看电视,就是睡觉打游戏。而她却要在这孤零零的病房里守着患者,一步也不能离开。这不仅仅是孤独和寂寞的精神折磨,也是在和病毒打交道的身体折磨,稍不留神,说不定就被病毒感染了。
所以,哪有什么岁月静好,只是有这些白衣天使们,扛下了救人的重担,忍下了救人的艰辛和寂寞,陪伴了一批又一批的病人,照顾了一个又一个的患者。所以,不论发生什么,我们都要相信,我们的幸福生活一直都有人在守候,因为,白衣天使,一直都在!
幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇5
为有效预防、及时控制和妥善处理我园新型冠状病毒感染肺炎防控工作,确保师生生命财产安全,维护学校正常教学生活秩序,维护社会稳定,根据县政府、县教体局、风景区教管办要求,结合我园实际,制定本预案。一、适用范围本预案适用于全校突发新型冠状病毒感染肺炎的处置工作。包括:校内突发新型冠状病毒感染肺炎;当地发生的可能影响学校的突发新型冠状病毒感染肺炎;造成(可能造成)损害师生员工健康安全的事件。二、工作原则(一)分级负责,属地管理学校成立突发新型冠状病毒感染肺炎处置工作领导小组(以下简称“学校领导小组”),负责学校突发新型冠状病毒感染肺炎处置工作。按“谁主管、谁负责”的原则,学校发生新型冠状病毒感染肺炎事件,学校领导小组在教管办和县教体局、风景区发展服务中心统筹领导下,协同相关人员和班主任,负责做好事件处置和督促工作。(二)统一指挥,快速反应 各科室必须完善领导小组成员的分工协作,做到群防群控,同时加强与其他职能部门的联系沟通,建立快速反应机制。一旦发生新型冠状病毒感染肺炎事件,要根据事件类型、级别等因素迅速启动相应预案,做到快速反应,正确应对,果断处置,把问题解决在萌芽状态,减少各种损失。(三)预防为主,平战结合 要立足防范,强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集和研判,从细节抓起,做到早发现,早研究,早解决。增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平。落实应急预案保障措施。从制度、组织、物质等方面做好充分准备,确保预案一旦启动即能有效实施。(四)区分性质,处置得当 处置突发新型冠状病毒感染肺炎采取相应对策,积极化解矛盾,做好善后工作,维护学校正常秩序。对师生的诉求按“可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的原则进行疏导;对煽动闹事的人员要依法处理,确保社会稳定。三、应急组织指挥体系及职责(一)沂山幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组组 长:刘京华副组长: 左乐军成 员:张国农 于兆美 李孟锋 左金美(二)幼儿园领导小组办公室及主要职责1. 定期收集分析研判形势,加强预警预报工作,做好应急保障工作;2.完善应急预案和措施,健全突发新型冠状病毒感染肺炎应对机制;3.组织好突发新型冠状病毒感染肺炎应急处置工作;4.总结突发事件处置经验教训,对失职、渎职的个人提出责任追究建议;5.重大问题信息及时报告,及时请示,及时处理。四、信息报送发布1.信息报送原则(1)迅速:幼儿园发生(发现)突发新型冠状病毒感染肺炎,必须在第一时间向教管办报告,根据具体类型,教管办及时向风景区发展服务中心、县教体局报告。(2)准确:信息内容必须客观祥实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报;事件发展变化的情况应及时续报。2.信息报送机制(1)紧急电话报告系统幼儿园领导小组接到突发事件报告后,根据事件类型、可能的发展趋势,立即电话通知相关人员;启动应急预案,同时进一步核实情况,及时向风景区教管办、发展服务中心报告。(2)文件报送系统事件发生后形成书面材料,及时报告风景区教管办和发展服务中心,及时做好相应的处置工作。3.信息报送的主要内容(1)事件发生的基本情况(包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等);(2)事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估计;(3)幼儿园、当地政府及有关部门已经采取的措施;(4)公众及媒体等方面的反应;(5)事件处置过程和结果;(6)其他需要报送的事项。4.信息发布严格新闻发布制度。对外信息由领导小组审定后上报教管办。确保信息发布及时、准确,把握好舆论导向。五、应急预案启动标准和响应程序(一)特别重大事件应急响应幼儿园立即启动相应预案,主要负责人及时到现场组织协调,全力进行应急处置,同时将情况报告风景区教管办和发展服务中心。(二)预案的启动应急预案由学校领导小组组长决定启动,领导小组成员必须立即执行。六、应急保障(一)信息保障幼儿园要健全突发公共事件的信息收集、报送、处理机制(注意特殊情况下的信息传递),保持通讯设施完好,确保信息传递及时畅通。(二)物资保障幼儿园应事先对处置突发公共事件物资有所安排。加强与政府专用物资储备部门的联系,确保紧急情况下物资及时足额到位。幼儿园要安排一定的应急物资储备,合理存放,确保紧急情况下的必需。(三)资金保障幼儿园应安排相应的应急处置专项资金。同时要努力改善应急队伍的工作条件和设施装备。(四)人员保障幼儿园要采取必要措施,确保应急领导小组成员随时到位在岗,同时应组建内部突发公共事件应急处置队伍。根据德才兼备和专兼结合的原则,不断优化结构,确保关键时刻能发挥作用。(五)培训演练保障要采取措施,督促应急领导小组成员熟悉自己的职责,学习相应应急处置知识;要加强应急队伍的培训工作,不定期进行演练,提高快速反应和协同作战能力。七、附则本预案是幼儿园处置突发公共事件应急和响应工作文件,各科室和班主任应遵照执行,并报教管办突发公共事件应急处置工作领导小组办公室备案。本预案由办公室制定并负责解释,并根据实际情况的变化,及时修订本预案。
幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇6
送战友踏征程,默默无语两眼泪,耳边响起驼铃声,路漫漫雾茫茫,革命生涯常分手……送战友踏征程,任重道远多艰辛……顶风逆水雄心在,不负人民养育情,战友啊战友,亲爱的兄弟,待到春风传佳讯,我们再相逢!这首歌词送予前往一线抗击“新冠肺炎”的英雄们,伟大的逆行者,加油,等你们平安归来!
2020年伊始,春风还未吹遍祖国大地,有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙,却猝不及防地来到了我们身边,成了不速之客。人感染新型冠状病毒所致的肺炎,起初为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,这种病毒之前从未在人体中被发现,它具备人传染人的能力,因此做好自我保护工作非常重要,远离那些有呼吸道症状的感染人群。但是,那些白衣天使却顶风而上,不畏被感染的风险,成为逆行者来到了抗击“新冠肺炎”的最前线,望着他们义无反顾的背影,向他们致敬,愿他们早日打胜这场战役,早日平安回到亲人身边。
辕门外三声炮响如雷,天波府走出报国将。浙大一院的重症医学专家――郑霞医生,就是这些逆行的英雄中的一员,她从医15年,中共党员,医技精湛,在疫情来临时主动提出去武汉支援。她“丢下”了年迈的父母,做好了长期在武汉“战斗”的心理准备,带上行囊,带着伟大的背影,进入了疫情最核心的病房,开始武汉抗疫之战。这些奋战在一线的医疗专家们在隔离病房和负压病房工作,必须“全副武装”,防护服密闭闷热,穿着一个小时就会感到不适,而他们一穿就是整整四个小时甚至更长时间,还要对着患者开展医疗和护理,经常汗流浃背,不吃不喝一整天。在这阴雨连绵的冬天,千家万户因为他们的守护而温暖,在这一年一度的新春佳节,他们离别家人,穿上战衣,以义无反顾的决心和战无不胜的信心迎险而上,他们是最美逆行者,最伟大的背影,相信他们一定能够战胜这场疫情而平安归来!
加油武汉,加油中国!
幼儿园预防应急预案 篇3
1、无论任何班组发现火灾应立即向幼儿园领导和“119”公安消防队报警;
2、正确的报警方法:
发现起火源,应当保持冷静,火警电话为全国统一号码“119”。拨通后,应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容:
①报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;
②失火的准确地理位置;
③能够了解的失火情况,如:起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑,消防车如何方便地进入火灾现场等等;
④耐心回答“119”接警人员的询问;
⑤打完电话,应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3、幼儿园领导接到报警后,应立即赶赴火灾现场,并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源,组织相关人员迅速集结,按本预案组织实施,并及时向上级有关领导汇报。
4、门卫值班人员应在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。
幼儿园预防应急预案 篇4
(一)应急领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
成 员:XXX
应急领导小组主要职责:在教育办公室的统一领导下,研究、决定和部署拥挤踩踏事件的应急响应行动;在发生拥挤踩踏事件时,启动相应的应急预案,组织、指挥应急处理工作;当突发事件超过学校处置能力时,依程序向党委政府及教育主管部门汇报,请求相关部门支持、配合;
(二)工作机构:学校应急领导小组办公室
学校应急领导小组办公室设在学校办公室,由XXX任办公室主任,副主任XXX,组员有XXX等各班班主任组成。学校应急领导小组日常工作由学校应急办公室承担。
学校应急领导小组办公室主要职责:负责信息报送及工作协调,发挥运转枢纽作用。制定应对拥挤踩踏的指导意见和应急措施,为应急领导小组处置事件提供决策依据;督导、协调各处室
做好拥挤踩踏事件应对和处置工作。
幼儿园预防应急预案 篇5
2020年一场突如其来的疫情来势汹汹,新型冠状病毒的在华夏大地上肆虐,面对这场疫情,我们众志成城、团结一心。以下是我能网小编为大家带来的关于2020年XX幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案,以供大家参考!2020年XX幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案1
疫情就是命令,防控就是责任。固镇县示范幼儿园园积极响应上级部门的有关文件精神,为保障全园师生的身体健康和生命安全,采取多种措施开展疫情防控工作。
立即行动,部署防控
疫情发生后,园领导班子高度重视,集团3所园立刻行动起来,第一时间成立了以园长徐静为组长的疫情防控工作领导小组,制定了《关于进一步做好防控肺炎疫情工作方案》,明确分工,细化责任。为确保疫情防控工作落实到位,向全园师生发放了《蚌埠市教育局致全市中小学生和家长的倡议书》,强化全园师生防控疫情的意识,同时,加强对保安和值班人员防控知识和措施培训,确保防疫工作科学有效的开展。
加强管理,坚守岗位
在疫情防控期间,安保人员与值班人员必须佩戴口罩值班,进园必须用红外线温度计测量体温和洗手,严禁外来人员和车辆进入园,值班人员每日认真消毒幼儿园室内外重点部位,认真填写值班记录。所有教职工保持手机24小时畅通,确保及时联系、及时回复。
大力宣传,增强防护
每天各班老师通过班级QQ群、电话向家长宣传新型冠状病毒的防控知识,同时示范幼儿园所有教职工及家长签署《拒绝聚餐承诺书》,做到不出门、不聚集、勤洗手、多喝水,保护自己就是保护他人。
认真落实,及时上报
每天各班老师认真做好幼儿及家长在假期中身体情况和出行情况的摸排工作,严格执行“日报告”和“零报告”制度,强化“日监控”和“日报告”力度,按时上报信息,不漏报、不瞒报,做好疫情联防联控,把工作落到实处。
心系幼儿,空中课堂
停课不停学,停教不停研。为了丰富孩子们的在家生活,固镇县示范幼儿的老师们纷纷线上研讨,根据孩子年龄特点、兴趣制定小、中、大不同年龄段线上教学内容。从五大领域出发,设计许多好听的儿歌、有趣的科学小实验、好玩的亲子游戏等等,让“宅”在家里的家长和孩子们体验不一样的乐趣。
勇往直前,走进社区
固镇县示范幼儿园教育集团党员进社区开展疫情防控工作。
从2月5日开始,示范幼儿园党支部所有在家工作、身体健康,且未被隔离的在职党员们,除完成单位安排的工作外,积极主动的到所在社区报到。服从社区疫情防控工作的统一安排。有的上门发放居民出行发放卡,向居民强调疫情防控注意事项;有的在小区门口检查出行人员,有的帮助小区打扫卫生。党员们为打好防疫攻坚战团结一致,身先士卒,共同守护美丽的家园。
县示范幼儿园党支部再次在深化党员思想意识,强化政治担当,服从统一领导,激励担当行为上做出行动!让我们齐心协力,共同打赢疫情防控狙击战,静待花开,共享春光!
2020年XX幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案2
为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。
一、工作目标
(一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。
(二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
二、工作原则
总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。
(一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
(二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
(三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
(四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
三、组织机构与分工
(一)领导小组
成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:各办公室负责人、班主任
负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。
(二)指挥小组
组长:负责突发事件指挥全面工作
副组长:协助校长负责突发事件指挥工作
成员:具体负责突发事件指挥工作
(三)疫情报告小组
组长:负责疫情报告全面工作
副组长:(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作
成员:(疫情报告员)
各班班主任:具体负责各班疫情报告
上报电话:
(四)疫情处置组
组长:负责疫情突发事件应急处置领导组织工作
副组长:协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员:负责疫情突发事件应急处置具体工作
(五)宣传组
组长:负责疫情预防宣传全面工作
副组长:协助校长负责疫情预防宣传工作
成员:负责本班疫情预防宣传工作
(六)后勤保障组
组长:负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作
副组长:协助校长负责后勤保障工作
成员:突发疫情各项工作
四、突发事件的应急反应
(一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
(二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎,及时向校疫情防控领导小组汇报,并逐级上报;学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属护送去医院。
(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。
(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
五、保障措施
(一)组织机构保障
学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组,具体负责突发事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
学校按《学校卫生工作条例》的要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
六、责任追究
根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求,学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责,相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。
2020年XX幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案3
为进一步规范和强化在蓉各级各类学校(含在蓉高校、普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等,以下简称学校)新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》和《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等规定,结合四川省、成都市应对新型冠状病毒肺炎疫情Ⅰ级响应措施有关工作要求,按照四川省教育厅相关工作部署,日前,成都市教育局、市卫健委制定出台了《成都市中小学(幼儿园)防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指南》,该指南包括30条具体举措,适用于普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等。
一、防控工作体系
1.成立学校(幼儿园)防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。
2.学校(幼儿园)校长(园长)为疫情防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人;各部门负责人为本部门疫情防控工作的责任人。
3.成立学校疫情防控专门工作机构,由学校综合协调部门牵头,学生、教务、后勤、卫生室(保健室)、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成;明确职责分工,责任到岗,任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。
5.有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。
6.制定和完善防控工作的“两案九制”:开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检、午检制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,预防接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风换气、消毒制度。
7.明确当地卫健部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
8.明确学校信息报告人,及时向有关单位报送信息。
二、防控工作措施
(一)开学前准备措施
9.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全面摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。
10.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
11.根据排查结果,制定师生返校方案。
12.安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。绝不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。
13.在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观、转送身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
14.配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。
15.制定网络教学方案,落实网络教学平台及资源,组织开展网络教学。
16.做好食堂、饮用水的安全监管。
17.设置充足的洗手水龙头,配备足够的肥皂和洗手液。
18.开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角。
19.通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。
(二)开学后防控措施
20.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员管理。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所设置体温监测岗,对进入人员进行体温测量。
21.每日对教职员工和学生进行晨检午检、因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医(保健教师)根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医和保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理。
22.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情报告人报告。学校立即向属地疾控机构报告,配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。
23.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。
24.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
25.疫情未解除之前,不举办任何聚集性的活动。
26.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。
27.持续、深入开展健康教育。
28.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
29.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
30.对不按照要求进行报告、隔离医学观察的教职员工和学生,进行批评教育,责令改正,采取措施劝其隔离医学观察。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。
幼儿园预防应急预案 篇6
(一)空气质量IV级(蓝色)污染预警应急措施
1、各中小学通过广播提示患有呼吸道疾病的学生减少户外活动,采取防护措施。
2、教育学生做好污染防治宣传工作,提醒家长乘坐公共交通工具出行,减少机动车上路行驶。
(二)空气质量Ⅲ级(黄色)污染预警应急措施
1.各中小学早操、课间操、课外活动时间减半,体育课由原来的每周2节减少到每周一节,尽量减少户外活动。
2.有餐厅的中小学、幼儿园,学生全部在餐厅就餐;没有餐厅的要组织学生在宿舍或教室就餐,决不能露天就餐。
3.做好空气污染应急防护基本知识教育工作,提高师生自我防护意识和能力。
(三)空气质量Ⅱ(橙色)级污染预警应急措施
1.各中小学停止早操、课间操、课外活动以及任何形式的户外文体娱乐活动和比赛。
2.各中小学自主调整课程,将体育课安排在室内进行,天气好转以后补上体育课。
3.各中小学、幼儿园根据实际,采取提前放学时间、推迟上学时间等措施调整上下学时间,并及时通知学生家长,保证上下学时间足够充分。
4.严禁走读生到学校上早自习和晚自习。
(四)空气质量Ⅰ(红色)级污染预警应急措施
1.Ⅰ级污染天气连续3天以上、大雾阴霾能见度不足10米的地区,中小学、幼儿园要临时停课、放假,并及时通知学生家长。
2.20%以上的学生、幼儿出现感冒或呼吸道感染病症,中小学、幼儿园要临时停课、放假,并及时通知学生家长。
3.各中小学临时停课要及时通知走读生不要到校,并留好作业,教育和提醒走读生不要外出。
4.各中小学临时停课期间,在校住宿生由课任教师或班主任统一管理,不能随意外出和回家。
5.各中小学、幼儿园临时停课、放假要提前报教育局重污染天气应急工作领导小组办公室批准。
幼儿园预防应急预案 篇7
(一)、教育训练阶段
各班教育训练,各带班老师根据本班实际情况,对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。
(二)、演练过程:
1、xxx负责拉响警铃,全体教职工迅速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
2、当警报响起时,组织活动的教师应立即停止教学活动,不能再收拾物品,立即快速的组织幼儿从活动室前后门口抓紧时间进行疏散,各班老师负责班级幼儿撤出时的秩序,一前一后保证孩子有秩序、迅速、安全。疏散组的教师到各自楼层协助指挥。
3、各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班平时出操时行走路线图快速、有序地进行疏散到各班集结区域。
4、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。
5、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
幼儿园预防应急预案 篇8
为了有效控制水痘在幼儿园内的传播,在区教育局、区疾控中心的指导监督下,结合我园的实际情况,特制定本方案。
一、成立水痘防控工作领导小组:
组长:王娟(全面负责防控工作)
副组长:布海里且木、翟祥云(分管具体防控工作)
组员:全园教职工
二、全体教职工严格落实"五早"要求,对水痘疫情做出快速反应。
1、早发现:
交待幼儿及家长,发现皮肤上有红疹及水疱,及早到医院就诊。
2、早报告:
出现疑似病例,要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导,同时告知幼儿家长,带医院确诊。
3、早隔离:
一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习(必须是疱疹结干痂后),需带病历或医院的复学证明到校医务室。
4、早治疗:
发现水痘幼儿,及时通知家长并将幼儿送往医院治疗。
5、早处理:
患者离园后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。
三、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1、建立防控水痘疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。
2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。
(二)疫情报告
1、幼儿园召开预防水痘会议,指定疫情报告责任人,由保教医师负责每日疫情防控报告。
2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序,对疫情实行"日报告"制度。出现水痘疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动本园应急预案,园长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。
四、流行传染病疫情的应急响应
幼儿园一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:
1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入幼儿园。
3、做好进入应急状态的准备。
4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。
5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
五、全体教职工必须把水痘的.防控工作作为重要工作来抓
以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
六、落实防控措施
1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对幼儿每日晨检,对出勤幼儿进行询问,对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。
2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。幼儿园密切关注水痘的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及水痘的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。
5、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。
七、疫情应急处理
1、当幼儿园发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。
2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
5、坚持完善幼儿园门卫凭证出入制度,一旦幼儿园发生传染病疫情时,严禁园内外人员随意进出幼儿园。
幼儿园防踩踏应急预案范文精选
古人云,工欲善其事,必先利其器。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园防踩踏应急预案范文精选,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇1
1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。
各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行
文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。
2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责
向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走
(2)制定学生疏散预案
教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥
挤堵塞现象的发生。
上课期间,教室前后门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇2
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时,每楼层安排一名老师及少先队干部维持秩序:
教学楼1东梯口 一楼李金兰张宏伟 二楼王济 王领
西楼梯口 一楼李秋丽于雪茹 二楼董金权张凯丽
(备注:楼梯站岗队要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,从各自的通行楼梯通行;不得从别的班级的通道下楼)
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇3
(一)接警与通知
事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知德育副校长和值日行政,然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。
校长还要将事故有关情况上报教体局和医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
(二)现场应急抢救、现场保护
组长:
副组长:
成员:组织活动的干部和教师、班主任。
1、在场人员应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。校医到达后,马上接替在场行政、教师对受伤学生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,由校医确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前,校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。
2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。
3、组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
(三)联络、教育
组长:
成员:班主任
1、接到校长通知启动预案后,安全处在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教体局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
2、德育主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(四)家长接待和后勤支援
组长:
成员:班主任
1、组长根据校长通知启动本组工作。
2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,德育处主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。
3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。
4、事故处理结尾阶段,德育主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。
5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。
(五)事故调查
组长:
成员:上级指派的领导、事件涉及的部门领导。
1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。
2、并向教体局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇4
(一)应急领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
成 员:XXX
应急领导小组主要职责:在教育办公室的统一领导下,研究、决定和部署拥挤踩踏事件的应急响应行动;在发生拥挤踩踏事件时,启动相应的应急预案,组织、指挥应急处理工作;当突发事件超过学校处置能力时,依程序向党委政府及教育主管部门汇报,请求相关部门支持、配合;
(二)工作机构:学校应急领导小组办公室
学校应急领导小组办公室设在学校办公室,由XXX任办公室主任,副主任XXX,组员有XXX等各班班主任组成。学校应急领导小组日常工作由学校应急办公室承担。
学校应急领导小组办公室主要职责:负责信息报送及工作协调,发挥运转枢纽作用。制定应对拥挤踩踏的指导意见和应急措施,为应急领导小组处置事件提供决策依据;督导、协调各处室
做好拥挤踩踏事件应对和处置工作。
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇5
(一)假设:阶梯教室学生集会带回发生学生跌倒现象,操场入口台阶发生学生跌倒踩踏现象。。
(二)校长在广播室发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在阶梯教室发生学生跌倒事故,操场入口台阶跌倒现象,崂山四中防踩踏应急疏散演练现在开始。”接着政教处姜杰主任吹紧急哨。
(三)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。
(四)同学们听到警报后,路过的同学立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫大声叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能继续前行。
(五)疏散顺序,教学区教室的学生可直接奔向指定场地排队,发生情况教室的学生应先撤离。
具体是:
阶梯教室集会学生先撤离
各平房教室:
万卷路东侧教室同学,在班主任带领下排队,顺序走出教室到万卷路集合
万卷路西侧教室同学,在班主任带领下排队,顺序走出教室到操场集合
集合地点指挥:操场姜杰;万卷路白永贵;
(六)各班在疏散撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍并清点人数,向集合地点老师汇报。
(七)校长宣布演练结束,并作总结。
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇6
1.听到第一次信号"紧急避险"后,全体学生在5秒钟的时间内,迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号"紧急疏散"后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。
2.教室内学生疏散安排如下:
⑴靠近门的学生先疏散。
⑵前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。
⑶出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。
3.教学楼内疏散安排:
初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。
3.学生疏散到指定的安全地带后,各班班长、体委要在指定位置站好,清点人数,向班主任报告,再由班主任向安全办主任报告。
5. 现场疏导员(班主任和任课教师)职责:
⑴第一次发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
⑵第二次信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。
⑶班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。
幼儿园防踩踏应急预案范文 篇7
幼儿园预防踩踏事故应急预案
作为幼儿园的教师和管理人员,我们时刻关注着孩子们的安全。踩踏事故是一种突发事件,一旦发生,往往会造成严重的伤害,甚至威胁到孩子们的生命安全。因此,我们需要制定一份完善的应急预案,以确保在万一发生踩踏事故时能够及时、有效地进行紧急救助和处理。
一、事前准备
1.明确责任部门:成立应急预案小组,由教师、保安、保洁和行政人员组成,并明确各个部门的职责和任务。
2.风险评估和演练:定期进行踩踏事故风险评估,通过实地演练,熟悉应急预案操作流程。
3.设立紧急疏散通道:保持教室和活动场所通道的畅通,确保孩子们在紧急情况下能够快速疏散。
二、事故发生时
1.快速反应:一旦发生踩踏事故,教师和工作人员要立即反应,报警并呼叫相关部门的支援,如医院和消防队。
2.紧急疏导:在发生事故地点进行疏导,确保孩子们的安全。同时,要尽快安抚受伤孩子的情绪,防止事态扩大。
3.伤者救治:对于受伤的孩子,要及时进行救治,如进行简单的急救措施,包扎伤口,稳定伤者的情绪等。
4.家长通知和安抚:及时通过电话或短信通知孩子的家长,并告知事故的情况和伤情。
三、事后处理和总结
1.事故调查:成立专门的调查组,对踩踏事故进行全面的调查,并形成调查报告,明确事故原因和责任。
2.改进措施:根据调查报告提出改进措施,加强管理和监督,预防类似事故再次发生。如增加安全设施、加强运动场地的规划和管理等。
3.心理疏导:对于受到踩踏事故影响的孩子们,及时进行心理疏导,帮助他们尽快从事故阴影中走出来。
4.教职工培训:定期组织教职工进行急救和应急处理培训,提高员工的应急处理能力。
通过制定和执行这份幼儿园预防踩踏事故应急预案,我们可以更好地应对突发事件,保护孩子们的安全。同时,通过不断的总结和改进,预防事故的发生,为孩子们的健康成长提供一个更加安全和稳定的环境。
防火应急预案幼儿园1000字
防灾减灾人人有责,以人为本科学预防, 致力于减少自然灾害和意外事故造成的伤害。应急预案需要充分考虑各种经济和环境的影响和变化,应急预案是否需要经常评估和更新?幼儿教师教育网小编为您整理了一份关于“防火应急预案幼儿园”的大全,阅读后您会学到不少新的知识!
防火应急预案幼儿园 篇1
幼儿园防火灾应急预案范文
在学校抑或是社会中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园防火灾应急预案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的'原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园 篇2
一、指导思想
为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。
二、防震疏散组织领导
防震疏散总指挥:园长、书记
防震疏散副总指挥:副园长
防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长
三、防震疏散指挥人员职责:
防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。
四、地震发生时的应急避震,当听到地震发生的信号后,全体师幼应立即开始疏散,应该做到:
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。
2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。
6、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。
五、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。
幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)
1、办公楼南侧大厅出口:
一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)
一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)
2、办公楼北侧大侧出口
二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)
3、办公楼东北侧小门出口
三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)
4、一号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)
5、二号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)
6、三号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)
疏散时注意事项:
1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。
2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。
六、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课。
防火应急预案幼儿园 篇3
随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、 安全教育
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。
二、日常防火检查
每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。
三、消防设备检查
幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。
四、组织演练
为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。
五、与消防部门合作
作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。
六、相关意外处置
在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。
总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。
防火应急预案幼儿园 篇4
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园 篇5
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的`逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
精选幼儿园防火应急预案(集锦5篇)
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编帮大家整理的精选幼儿园防火应急预案(集锦5篇),希望你能从中找到有用的内容!
幼儿园防火应急预案 篇1
为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
一、领导人:****
二、工作小组:
1、灭火行动小组:
组长:**** 组员:后勤工作人员
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
组长:**** 组员:现场任课教师 各班班主任
主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
组长:**** 组员:**** ****
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。
4、救护安全组:
组长:**** 组员:后勤人员
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
四、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门
④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。
四、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。
火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案 篇2
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
幼儿园防火应急预案 篇3
保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园防火应急预案 篇4
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
幼儿园防火应急预案 篇5
为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。
一、组织机构
组长
副组长
组员
二、演练程序
1.总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。
2.发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警(***、***)。
3.各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散”。
4.各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。
5.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
6.各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。
7.各楼层清点学生人数。
8.疏散演练总结。
三、演练时间、地点及路线
时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地点:学校操场
路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。
四、有关要求
学生到操场后按平时上操队列位置站队。
1.疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。
2.生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。
3.学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。
4.设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。
五、各楼层疏散负责人员安排
初一宿舍楼:负责人
五楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
三楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。
xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼:负责人
四楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。
xx组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
教务处
幼儿园防火应急预案5篇
自然灾害是全球性问题,我们需要开展国际合作,集思广益,共同应对。应急预预防工作不容忽视制定好应急预案才能最大化减少损失,在实际的应急事件中如何正确地执行应急预案?以下是幼儿教师教育网为您准备的“幼儿园防火应急预案”,感谢你的注意和支持我会继续努力创作更好的作品!
幼儿园防火应急预案 篇1
幼儿园防火应急预案流程
随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、 安全教育
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。
二、日常防火检查
每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。
三、消防设备检查
幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。
四、组织演练
为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。
五、与消防部门合作
作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。
六、相关意外处置
在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。
总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。
幼儿园防火应急预案 篇2
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会
三、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时
通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前
下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能
中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、建立快速反映机制。
现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医
通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:
总指挥:浦仕荣
副总指挥:李波
成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。
浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师
以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案 篇3
幼儿园防火应急预案流程
随着人民生活水平的不断提高,对幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们学习、游戏的场所,幼儿园的安全问题尤为重要。而幼儿园防火应急预案的建立和实施,无疑是保护孩子们生命安全的重要措施。下面我们将详细介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、预案制定
幼儿园防火应急预案的制定需要全面考虑各种可能发生的火灾事故,以及有效的应对措施。首先,幼儿园应该成立防火应急小组,由专职工作人员和消防人员组成,负责制定和执行预案。其次,需要对教职工进行防火安全培训,提高他们的防火意识和应急处理能力。最后,根据幼儿园的具体情况,制定适合的防火应急预案,确保能及时有效地处理火灾事故。
二、火灾隐患排查
为了提高幼儿园的火灾防范能力,幼儿园需要定期开展火灾隐患排查。首先,对幼儿园的各个区域进行仔细检查,发现存在的安全隐患,如电线老化、电器设备过热等问题。其次,对消防设备进行检修和保养,确保其正常使用。同时,幼儿园要定期组织消防演练,提高教职工和幼儿的防火应急能力,让他们熟悉火灾情况下的自救逃生方法。
三、组织应急疏散
一旦发生火灾事故,幼儿园需要迅速组织幼儿和教职工进行应急疏散。首先,教职工要紧急拉响火警报警器,并迅速行动,指挥幼儿有序、安全地疏散。同时,幼儿园要制定合理的疏散路线和安全集合地点,在火灾事故发生时,教职工要根据预定路线,保持队形,带领幼儿迅速撤离。在疏散过程中,要安抚孩子的情绪,保持冷静,并保证幼儿的安全。
四、报警和扑救
火灾发生后,幼儿园应及时拨打火警电话报警,向消防部门求助。同时,尽量使用灭火器进行初期扑救,但要注意自身安全,如果火势过大,应立即停止扑救。幼儿园要做好消防通道的保留和疏导工作,确保消防车辆能及时到达事故现场。同时,要协助消防人员进行灭火和救援工作。
五、善后处理
火灾事故处理完毕后,幼儿园需要及时组织清理现场。同时,要配合相关部门进行事故调查和处理,总结事故教训,及时调整和改进防火应急预案,提高幼儿园的防火安全水平。
综上所述,幼儿园防火应急预案的流程包括预案制定、火灾隐患排查、组织应急疏散、报警和扑救、善后处理等环节。通过严格执行这些流程,可以有效预防幼儿园火灾事故的发生,保护孩子们的生命安全。然而,仅仅有预案是不够的,幼儿园还需要加强防火安全宣传教育,提高教职工和幼儿的火灾防范意识,共同营造安全、健康的学习环境。
幼儿园防火应急预案 篇4
幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长:周燕娟
组员:王悦芳蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
幼儿园防火应急预案 篇5
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园集锦
您是否觉得应急预案的总体战略有些缺乏具体细节?家事国事天下事,防灾减灾是大事, 为了保障人民群众的生命体质。应急预案制定需要对不同情况下的应对方法进行细致的划分,期盼这份"防火应急预案幼儿园"能够帮助您解决问题,热烈欢迎来读这篇文章希望它能为您提供一些有用的知识和经验!
防火应急预案幼儿园(篇1)
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会
三、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时
通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前
下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能
中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、建立快速反映机制。
现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医
通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:
总指挥:浦仕荣
副总指挥:李波
成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。
浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师
以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
防火应急预案幼儿园(篇2)
幼儿园森林草原防火应急预案
为了确保幼儿园师生的人身安全和财产安全,我园制定了一份详细的森林草原防火应急预案。该预案以幼儿园的实际情况为基础,涵盖了预防、应对和善后各个方面,具体详细且生动有效,旨在提高应急处突能力和防火意识。以下将对该预案进行详细介绍。
一、预防措施
1. 加强宣传教育:通过组织针对性的防火宣传教育活动,将火灾危害和防护措施生动形象地向幼儿和家长宣讲。并定期开展防火演练,让每位师生掌握逃生技能和使用消防器材的方法。
2. 检查消防设施:定期组织专人对幼儿园内的消防设施进行检查和维护,确保疏散通道畅通、灭火器材完好,并做好相应的标识和使用说明。
3. 严禁火源:严禁在幼儿园范围内使用明火,并设立专门的禁止烟火区域,确保幼儿园内没有任何火源。禁止存放易燃易爆物品,定期检查储存的物品是否符合消防要求。
4. 环境清洁与整齐:保持幼儿园环境的整洁和干净,及时清理和处理各类垃圾,防止火源积存。合理规划植被和绿化,定期修剪花草树木,减少干枯物质的聚集。
5. 加强监控与巡逻:安装监控摄像头和报警器,确保及时发现火源或异常情况。增加巡逻频率,提高值班人员的警觉性,并制定巡逻路线、区域和时间。
二、应对措施
1. 火灾报警:在发生火灾事故时,第一时间通过呼叫报警。同时通知幼儿园内部的应急救援队伍,协调和组织疏散和灭火工作。
2. 疏散逃生:根据幼儿园的实际情况,划定疏散通道,并固定标识。在发现火灾时,快速组织幼儿和师生有序、迅速地疏散到安全地点,同时做好幼儿头数,确保无人被遗漏。
3. 灭火救援:根据火灾的规模和情况,采取合适的灭火方式,如使用灭火器、灭火器材、灭火器械等。确保操作人员具备相应的灭火技能,保障灭火工作的有效性和安全性。
4. 善后处理:火灾事故发生后,确保人员的安全之后,对受损的设施和物品进行评估,并从容、有序地进行堵塞、封控等工作,防止火势蔓延和扩大。
三、园内合作与应急组织
1. 指挥部设立:在幼儿园内设立应急指挥部,并明确负责人。应急指挥部负责召集救援队伍、疏导和协调灭火救援工作。
2. 家长参与:在学生入学时,有针对性地介绍幼儿园的防火预案和应急措施,并鼓励家长参与防火演练和巡逻工作,以增强幼儿园的整体防火能力。
3. 合作单位:与当地的消防部门和相关机构建立良好的合作关系,及时了解现行的消防法规和政策,并掌握相关救援资源的调配和使用。
通过制定这份幼儿园森林草原防火应急预案,我们幼儿园增强了防火意识和应急处突能力,提高了师生在火灾事故中的自救互救能力。同时,我们将持续关注防火技能和设备的更新和维护,不断提升整体的防火水平,以确保幼儿园的安全稳定运行。
防火应急预案幼儿园(篇3)
渣津镇快乐宝宝幼儿园防震防火应急预案
为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。
一、成立应急领导组:
组长:副组长:成员:全体教职员工
二、明确职责、加大宣传力度:
1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。
2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。
3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。
4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。
5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。
三、应急预案的具体方法:
1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。
2.紧急情况下的疏散路线及负责人
应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。
后勤人员:
救护人员:
四、要求:
1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。
2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。
3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。
4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。
总之,平时积极宣传安全工作的重要性,树立预防为主的思想,一旦遇到险情,全体教职工要勇敢、沉着、迅速组织学生疏散,使灾情及损失减到最小程度。
防火应急预案幼儿园(篇4)
幼儿园防火应急预案流程
随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、 安全教育
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。
二、日常防火检查
每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。
三、消防设备检查
幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。
四、组织演练
为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。
五、与消防部门合作
作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。
六、相关意外处置
在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。
总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。
防火应急预案幼儿园(篇5)
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园(篇6)
幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长:周燕娟
组员:王悦芳蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
防火应急预案幼儿园(篇7)
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的`逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
防火应急预案幼儿园(篇8)
幼儿园防火应急预案流程
随着人民生活水平的不断提高,对幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们学习、游戏的场所,幼儿园的安全问题尤为重要。而幼儿园防火应急预案的建立和实施,无疑是保护孩子们生命安全的重要措施。下面我们将详细介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、预案制定
幼儿园防火应急预案的制定需要全面考虑各种可能发生的火灾事故,以及有效的应对措施。首先,幼儿园应该成立防火应急小组,由专职工作人员和消防人员组成,负责制定和执行预案。其次,需要对教职工进行防火安全培训,提高他们的防火意识和应急处理能力。最后,根据幼儿园的具体情况,制定适合的防火应急预案,确保能及时有效地处理火灾事故。
二、火灾隐患排查
为了提高幼儿园的火灾防范能力,幼儿园需要定期开展火灾隐患排查。首先,对幼儿园的各个区域进行仔细检查,发现存在的安全隐患,如电线老化、电器设备过热等问题。其次,对消防设备进行检修和保养,确保其正常使用。同时,幼儿园要定期组织消防演练,提高教职工和幼儿的防火应急能力,让他们熟悉火灾情况下的自救逃生方法。
三、组织应急疏散
一旦发生火灾事故,幼儿园需要迅速组织幼儿和教职工进行应急疏散。首先,教职工要紧急拉响火警报警器,并迅速行动,指挥幼儿有序、安全地疏散。同时,幼儿园要制定合理的疏散路线和安全集合地点,在火灾事故发生时,教职工要根据预定路线,保持队形,带领幼儿迅速撤离。在疏散过程中,要安抚孩子的情绪,保持冷静,并保证幼儿的安全。
四、报警和扑救
火灾发生后,幼儿园应及时拨打火警电话报警,向消防部门求助。同时,尽量使用灭火器进行初期扑救,但要注意自身安全,如果火势过大,应立即停止扑救。幼儿园要做好消防通道的保留和疏导工作,确保消防车辆能及时到达事故现场。同时,要协助消防人员进行灭火和救援工作。
五、善后处理
火灾事故处理完毕后,幼儿园需要及时组织清理现场。同时,要配合相关部门进行事故调查和处理,总结事故教训,及时调整和改进防火应急预案,提高幼儿园的防火安全水平。
综上所述,幼儿园防火应急预案的流程包括预案制定、火灾隐患排查、组织应急疏散、报警和扑救、善后处理等环节。通过严格执行这些流程,可以有效预防幼儿园火灾事故的发生,保护孩子们的生命安全。然而,仅仅有预案是不够的,幼儿园还需要加强防火安全宣传教育,提高教职工和幼儿的火灾防范意识,共同营造安全、健康的学习环境。
防火应急预案幼儿园(篇9)
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
(七)不得组织幼儿灭火。
(八)及时报告主管单位领导。