自评报告。
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自评报告(篇1)
为全力配合运城市教育局、运城市政府教育督导室的综合督导评估工作，根据《运城市普通高中学校年度督导评估实施办法（试行）》（运教督字[]109号）文件精神，结合我校教育教学实际，现汇报工作如下。
一、学校概况
我校是河津一所市直公办普通高中。学校总投资1.5亿元，XX年10月开工建设，XX年9月首批新生顺利入学。学校占地273亩，建筑面积10万平米，现有教学班68个，一线在编教师282名，在校学生3747名。学校硬件设施一流，多媒体教室、理化生等实验装备均按国家一类标准配备；师资队伍一流，中教高级教师20名，教师学历本科起步，研究生27名，占到教师总数近10%。
建校以来，在市委、市政府和市局的正确领导下，我校以“饮水思源，报国荣校”为校训，以传统文化弟子规为动力，以严格的制度管理为保障，领导行为引领，率先垂范，师生凝心聚力，攻坚克难，坚持办真正的良心教育，负责任的素质教育，适合二中的特色教育，将感恩教育、弟子规文化、常规管理贯穿到学校教育教学工作的方方面面，致力于培养拥有“好身体、好习惯、好成绩”的优秀世界公民。
建校以来，学校教育教学各项工作成效显著。XX年首次高考二本b类以上达线336人，XX年再谱辉煌，二本b类以上达线383人，并包揽河津理工、文史、艺体三大类状元。优等生的天赋，在我校得到有效开发和升华，中等生和学困生的潜能，在我校得到充分挖掘和发展。我校依托传统文化弟子规开展的特色教育，受到社会各界的积极赞誉和充分认可。学校先后被授予运城市教育教学质量先进单位、文明和谐单位、优秀家长学校、示范家长学校、绿色学校，河津市先进学校、先进基层党组织、卫生先进单位等荣誉称号。
二、整体办学特色
作为河津市委、市政府XX年的一号重点工程，我校始终能从二中的特殊校情出发，高举素质教育大旗，坚持“办家长满意的教育，为学生的终身发展负责”，走有二中特色的德智体美全面发展素质教育之路。
（一）浓墨重彩书感恩文化，积极引深真国学弟子规
我校自建校以来，就积极探索应试教育背景下的济世良策。我们把感恩作为根本抓手，将“饮水思源，报国荣校”作为校训，让感恩心、爱国心成为二中学子的首要追求。在长期的教育实践中，通过认真挖掘、深思熟虑，我校决定在全校范围内推广涵括孝文化、行为规范等在内的真正国学《弟子规》，将之作为学校德育教育、文化构筑的核心内容。我们以为，教育就是唤醒，就是扬善，就是示范，就是生活，并主动以身作则感恩，宣扬从善理念，唤醒学生生命自觉，全方位、多维度学习践行弟子规。
我校的感恩文化、弟子规教育主要载体是弟子规大讲堂。自校委会发出学习践行弟子规号召以来，我校已全面掀起“学习践行弟子规，做彬彬有礼二中人”的热潮。弟子规大讲堂里，领导师生齐参与，家长社会共学习，携手成长齐进步。截至目前，每期长达一天半的弟子规大讲堂，已举办40余期，受众近上万人次。与此同时，我们派骨干教师赴运城、河南等地学习中华传统文化，确保我校的感恩文化、弟子规教育能够始终紧扣时代脉搏，传承历史精髓。
我校积极推进感恩文化、弟子规教育生活化、常态化、特色化。充分利用课堂、校报、简报、黑板报、宣传标语、校园广播、国旗下演讲、楼道大厅文化等多种媒介，下大气力开展感恩教育，宣扬弟子规文化。成立德育学习处，开设德育学习班，用传统文化弟子规唤醒后进生。举办“孝亲尊师”主题文艺联欢会、高三毕业典礼、周年校庆、高三考上学生欢送会，营造感恩氛围。组织学生参观食堂流水线、消毒间及特长实验楼等，让学生热爱学校、感恩生活。
我校走出去，请进来，宣扬真正国学弟子规，让二中走向社会，让社会了解二中。我们成立二中自己的弟子规讲师团，并“走出去”，到中煤华晋、实验二中、临汾新博学、山西行政学院临汾分院等企业、学校讲学观摩，张全民校长还先后受邀到运城学院、河津五中、河津档案局、山西青年报社交流报告，每到一处，感化一方。我们“请进来”，山西青年报、“天下父母”晋南推广中心、清徐职业中学、交城义望中学、交城二中、闻喜二中、临汾新博学、河津“百名校长”考察团、离退休老干部、临汾校长培训班考察团等先后慕名或受邀来我校学习指导。社会各界对我校传统文化弟子规的开展予以充分肯定，省级媒体山西青年报更是给予连续整版报道。
（二）精耕细作创学案课堂，积极推进全面素质教育
我校在有效推广“四环节目标导学”课堂教学模式的基础上，充分借鉴新绛中学、泽州一中、太谷二中等校先进经验，明确学案两大要素，确定课改三种类型，按照科学的方法思路逐步推进，将学案教学贯穿到教师授课的全过程，将学生自主展示贯穿到学生学习的各方面，形成了较为开放成熟的“学案课堂”。我校的课堂注重创新，提出“把讲桌拉下来，把教师赶下来”，“把新加上的黑板全部用起来”，并对学生平行分组，实行环形座位法，课堂已成为全体师生共同“精耕细作”的“高产农田”。我们设立开放式图书馆，营造丰富多彩的楼道文化、大厅文化，将学生自主学习、全面展示的舞台拓展到整个校园，让美丽的心灵四季花开，让美丽的二中永驻师生心间。
我校始终坚持按照素质教育课程要求，开齐开全音体美、理化生、多媒体、通用技术实践等规定课程，不摆形式，不走过场。加强理化生及通用技术实验室的管理，发挥实验室设施优势，提高学生实践动手能力。实行音体美跑课选修制，学生根据个人意愿自主选课，真正体现课堂主体地位。成立音体美特长处，发挥音体美教室配置好、设备全的优势，引导学生挖掘自身潜力，寻找生命最佳状态，唤醒学生生命自觉。我校坚持全面推进素质教育，挖掘学生内在潜力成效显著，XX年、XX年高考，在文化课高考成绩突出的同时，我校音体美特长生文化专业双达线分别为123人、142人，在河津同类学校中处于领先地位。骄人的成绩，良好的口碑，已成为我校成功开展素质教育，有效推进教育教改的最好证明。
（三）德才并重促师资建设，积极打造优秀教师团队
在师德建设方面，我校坚持管学生先从教师抓起，用纪律引导教师，以道德感化教师。组织全体教职工学习党和国家重大会议精神，特别是与教育相关的文件精神，并要求做好学习笔记。对全体教职工进行弟子规传统文化教育，在教育过程中，要求教师当义工，做服务，身体力行，全程参与，从道德领域规范其言行。严格规定教师到岗时间及工作纪律。要求教师不折不扣执行《教学常规要求及管理办法》，提前候课，自觉维护课堂秩序，确保上课质量。
在学习型教师团队打造方面，我校坚持“走出去、请进来”战略，先后到泽州、曲沃、新绛、永济、芮城等学校观摩学习，并适时请有关专家学者进校讲座，汲取先进经验。实施“青蓝工程”，新老教师结对帮扶，共同进步。坚持教师坐班制，倡导集体备课，发挥骨干教师的引领作用。充分发挥学科组教研的作用，坚持统一备课、统一课件、统一教案、统一学案，确保教学工作有章可循，有据可依，井井有条。设立大教研组长，加强同学科组教师经验交流，开展横向大教研。建立完善听课、评课制度，开展各种类型的教学观摩、公开课。定期开展各种形式的教案、学案、作业评比检查，做到有布置，有落实。官兵一致，师生同考，教师参加期中期末考试，引导学生自发学习新课程精髓，把握新教材的特点。在校园网上发布各种学习资料，创优教师学习环境。尝试开展教坛新秀、骨干教师等的评选，确保教师队伍永葆生机。
（四）从严从细抓常规管理，积极构建美丽和谐校园
构建美丽和谐校园，我校常规管理方面坚持“从严从细”，做到“三个到位”，即制度到位、人员到位、管理到位。
我校是全日制寄宿制学校，学生数量多，在校时间长，常规管理难度大。学校作为河津市重要窗口单位，社会期待值高。在长期管理实践中，我校坚持依法治校，并逐渐形成有二中特色的学生管理制度体系。制度体系中，上有学校层面的制度，有各部门各年级组制定的部门制度，有各班级、各教研组制定的行为准则。其中处于核心地位的当属《河津市第二中学学生行为规范考核细则》及“七条禁令”。
学校坚持全员管理，对学生的种种行为都确定考核负责人及考核成员，确保所有学生领导管，普通职工也管，年级组管，各处室也管，班主任管，任课教师也管。实行学生成长导师制，任课教师与学生打成一片，对学生实行学业辅导、行为指导、心理疏导、思想引导。定期召开家长会，班主任、任课教师定期不定期与家长交流沟通，构建家校生三方互动平台。明确各部门基本职能，完善办事流程，实行分层管理。学校领导、中层干部365天轮流值班，24小时坚守岗位，坚持夜间巡查，发现问题，即时解决。积极规范走读生、特长生出入管理。召开班主任工作推进会，探索学校管理的有效途径。加强学生会组织建设，引导学生自我管理，确保有效运作无疏漏。
我校严格按照制度规定奖惩考核，建校数年，从无变更。严格执行“七条禁令”，架设纪律高压线，加大违规成本，对翻墙上网、夜不归宿、打架斗殴等严重违规违纪现象，抓住一批，劝退一批，绝不手软。认真执行《学生行为规范考核细则》，将对“文明礼仪”的管理作为首要部分，单独罗列，对照执行。针对部分学生“大错不犯，小错不断”的现象，坚持量化积分累计制，对扣分累计达45分以上者，坚决劝退，用严格的赏罚告诫学生，小错不断就会铸成大错。将对学生的考核与各部门管理人员、班主任、任课教师的奖惩挂钩。
三、存在的问题和不足
虽然我校在内涵发展上取得了可喜的成绩，但因我校学校新，班子新，队伍新，进一步发展难免面临新的机遇和挑战。把握机遇，迎接挑战，再上台阶，我校需要研究和思考：
（一）教师队伍素质有待进一步提高。我校教师队伍主要是通过近年来集中考试招录的。他们虽然精力充沛，思维敏捷，富于创新，是教改的生力军，但同时存在阅历不深，教学经验欠缺等问题。
（二）学生良好习惯还需进一步养成。虽然我校坚持严格管理，在学生行为习惯养成上下了大气力，也取得了一定成绩，但不可否认，我校部分师生对养成教育的重要性认识还不够到位，行动还不够有力。
（三）校园文化内涵尚需进一步提升。建校以来，虽然我校在着力打造绿色校园、温馨校园、平安校园、快乐校园、书香校园、和谐校园，校园文化内涵不断提升。但作为一个建校仅四年的新学校，我校校园文化底蕴还不够深厚，尚需时间的积累、历史的沉淀和实践的整合。
四、整改方案、思路及措施
（一）教师队伍建设方面，充分发挥青蓝工程、集体教研等的重要作用，进一步加大对青年教师的培养力度，促进青年教师迅速成长，成为教育教学骨干，积极建设学习型教师团队。
（二）学生行为习惯养成方面，坚持以德治校和依法治校两手抓，两手都要硬。一方面充分发挥弟子规大讲堂、讲师团等的作用，不断筑牢德育工作基础地位，一方面进一步实行严格管理，将文化落地为文明，让师生充满感恩心、敬畏心、恭敬心，培养彬彬有礼、儒雅大气的优秀世界公民。
（三）校园文化内涵提升方面，认真学习领会党的十八大精神，在此基础上，坚持以优秀传统文化特别是弟子规，引领学校工作的方方面面，通过对弟子规文化的不断挖掘、不断实践、不断创新，在时间的积累和检验中，提升校园文化层次，形成二中人的文化自信。
自评报告(篇2)
医生下乡自评
“万医支持农村卫生工程”是践行“三个代表”重要思想造福群众的行动，是加快推进改善的重大决策农村医疗卫生标准 贯彻落实以人为本和科学发展观，构建和谐社会，解决“三农”问题，进而脱贫攻坚，是卫生战线的重要举措和具体体现。因病重归贫困。
在下乡期间，我严格要求自己，严格遵守对口配套医院科室的规章制度和诊疗常规，参与科室值班，密切配合支持医师，加强合作。多种疑难杂症诊疗服务，通过组织查房、外科教学、疑难病例研讨等形式开展临床教学，对科室医务人员进行培训，提高其业务素质；提高诊疗技术水平；理顺部门管理建议。在工作中严格要求自己，克服各种困难，积极开展工作。同时，我们也看到了基层医务人员工作的困难和困难，以及广大农村群众缺医缺药的现状。
总之，“万医支持农村卫生工程”与“对口支援”的有机结合，是解决医疗技术骨干短缺的有效途径。提升技术能力，扩大服务范围。有效提高卫生服务的利用率、公平性和可及性。极大地缓解了老百姓“看病难、看病贵”的问题。
我是xx医学院xx系的毕业生。进入医学界，解除女性疾病的痛苦，一直是我的梦想。医学院多年的训练为我实现梦想奠定了坚实的基础。我的专业知识让我明确了自己职业选择的目标：成为一名妇产科医生。
早就听说你们医院是一流的技术，一流的服务赢得了社会的认可。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院的信息处理能力，实现与国际信息交流手段的现代化，实现医院信息网络化管理。在这方面，我非常看好窗帘。现在，我将以自我推荐信的形式向您展示真实的我。希望贵院能给我一个施展才华的机会，努力为贵院争光。
选择了医学职业，选择了医学院，求知救死扶伤的信念铭刻在心，自评“医师下乡自评”。进入大学后，每天努力积累专业知识，培养基本功，不断丰富自己的思想。作为一名医学生，我积极要求思维进步，乐观向上，明辨是非，不怕困难，有信心和责任感。在能力培养方面，学校积极参与各项活动，在校外广泛尝试，多次到农村开展义诊实践，既学以致用，又锻炼了能力。大鹏展翅奔马，需要属于自己的世界。贵校科学的管理制度和英明的用人理念，让我坚信，在贵校工作是我明智的选择。
【延伸阅读】
1.: Commentary 2.: 含有解释、解释或评论的词； 偶尔有解释或解释的文字解释文字和注释，但没有评论清唐鉴《林公生王府君墓志铭》：“过去，当官都在京城时，我读过的日记瓦根峰，看到上面的评论，有一个人说‘紫涵子杰’，我问他，他的河南同志王建新，王迪的心也是。” 《二十年目击者现况》第一集：“我把这本小册子的记录改成小说体裁，剪了好几遍，加了一些评论。”赵树礼《三里湾决心》：“余生一时想不出合适的评价，就笼统地说：‘我觉得你各方面都很好！’”始终以身作则，树立榜样学生的榜样。上课认真听讲的样子，让人觉得你很专注，很认真。你的作业很整齐，字迹很漂亮，老师很满意。你思维灵活，接受能力强，思考勤奋，提问大胆。你的学习成绩一直很好，是班上的好女孩。愿你永远健康、美丽、快乐、上进，遨游在知识的海洋中，做一个坚强的人，成为赢家！你的智慧和努力会让你成功，老师会深深地祝福你。
自评报告(篇3)
自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。素材范文网今天为大家精心准备了政治素质考察自评报告，希望对大家有所帮助!
政治素质考察自评报告
忙忙碌碌的一年快过去了，我不断反思自己的得失，不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下：
常言说的好，打铁先要自身硬。作为党员要以身作则，自己还有许多的问题：
1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就好，那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、加强政治理论学习，提高自身素质;升华自己的职业德境界。
2、在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。
3、作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，努力做到以下几个方面：
1、切实加强政治理论学习，自觉地理论联系实际，把加强政治理论学习摆上更加重要的位置
2、落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己，无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励，实实在在做人，兢兢业业工作，清清白白做事。
3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则，发挥表率作用。
总之，今后工作中，从我做起，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
政治素质考察自评报告
时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务宗旨：游客第一，服务至上。认真学习业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
政治素质考察自评报告
按照组织的安排，近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神，使我深刻地认识到，加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，更是坚持科学发展、构建和谐社会，树立我市教育形象的需要。对照五查五看，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况，现自查总结如下：
一、明确方向，努力整改针对存在的问题，我将以这次干部作风整顿建设活动为契机，认真对照五查五看，切实解决为开拓、务实、清廉的问题，认真履职尽责，不断提高自身素质。
（一）加强学习，提高自身素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果，加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究，把握精神实质，树立正确的政治立场、观点和方法，提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性，不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性和预见性。同时，坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来，注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题，适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题，以此不断充实和提高自己，以提高工作水平和工作能力。
（二）牢记宗旨，转变工作作风。一是认真开展调查研究，把调查研究作为工作的重要组成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的时间深入基层学校，了解情况、发现问题、及时总结，尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证，以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护、赞成不赞成，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想，多关心干部的工作与生活，多为群众、教师、学生办实事、办好事。
二、对照要求，检查不足思想方面
能够时刻牢记全心全意为人X服务的宗旨，始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁，时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面：能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识，尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识，认为只要按上级领导的要求去做，干好自己的本职工作就行了，因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面：工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在领导安排的才做的思想，缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面：能够把全心全意为人服务的宗旨落实到具体的工作中，紧紧围绕为开拓、务实、清廉的要求，切实做到用心想事、用心谋事、用心干事。对领导尊重，对同事坦诚，无论对上对下、对内对外，都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面：按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求，做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作，能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，弘扬正气，培养高尚的情趣，永葆共产党员的先进性。
三、学会科学筹划，合理安排，既对重点工作加强指导，多投入精力，又要学会弹钢琴，兼顾其它工作，防止顾此失彼。
四、要强化前瞻意识、一流意识。
要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会，有利于进一步提升我市教育形象，有利于促进学校、教师、学生持续健康发展，有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。
（三）严于律己，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止，防微杜渐，警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律，处处事事时时严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自励，切实做到抗得住，耐得住清贫，管得住小节。在今后的工作中，我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求，坚持以X理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，保持振奋的精神和良好的作风，把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，努力提高工作水平，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，真正做到永怀爱人之心，常办利人之事，恪守为人之责。
自评报告(篇4)
下乡医生自我认定
各位领导：
大家好！
我是XX医学院妇产科的应届毕业生，我我是一名下乡的医生。鉴别。进入医学界，解除女性疾病的痛苦，一直是我的梦想。医学院多年的训练为我实现梦想奠定了坚实的基础。我的专业知识让我明确了自己职业选择的目标：成为一名妇产科医生。
早就听说你们医院是一流的技术，一流的服务赢得了社会的认可。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院的信息处理能力，实现与国际信息交流手段的现代化，实现医院信息网络化管理。在这方面，我非常看好窗帘。现在，我将以自我推荐信的形式向您展示真实的我。希望贵院能给我一个施展才华的机会，努力为贵院争光。
我选择了医学职业和医学院。进入大学后，每天努力积累专业知识，培养基本功，不断丰富自己的思想。作为一名医学生，我积极要求思维进步，乐观向上，明辨是非，不怕困难，有信心和责任感。在能力培养方面，学校积极参与各项活动，在校外广泛尝试，多次到农村开展义诊实践，既学以致用，又锻炼了能力。大鹏展翅奔马，需要属于自己的世界。贵校科学的管理制度和英明的用人理念，让我坚信，在贵校工作是我明智的选择。
最后祝贵院广纳英才，再创佳绩！
此致
致敬
XXX真诚
医学毕业生的自我认同
学生时代热爱祖国，拥护中国共产党-生产-党，坚持四个基本坚决拥护中国共产党生产党及其方针路线政策，政治思想觉悟高，积极参加各种思想政治学习活动，参加党员培训发展由学院党委组织开展“医生下乡自我认定”自我评估。严格遵守国家法律法规和学院规章制度。在“立志为德，求真求精”的校风推动下，我努力学习，努力学习，勇于嫁人，努力把自己培养成综合素质高的医学毕业生。我尊重老师，与同学们团结一致，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务。 “健康取决于生命和生命”的信念，努力吸收医学知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础。不断追求、不断学习、不断创新，努力发展自我、提高自我、超越自我是我倡导的理念。 .把每一件事都做好是我个人的基本原则。
这五年来，在无边的学习中，虽然我不是最好的，但我从未放弃对卓越的追求。而且，在人要活到老、到老去学习的思想下，我不断地挑战自己，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础。在师友的严格教导和个人努力下，我拥有扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，他不满足于学习理论课程，还注重各种相关医学知识的学习。我利用业余时间阅读大量书籍，参加课外科研活动，不仅丰富了自己，还培养了自己的各种技能。我对自己的知识和专业都一丝不苟，所以我的成绩一直是得到肯定的。更重要的是，在“志存高远，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度，塑造了我朴实、稳重、创新的性格。
我的爱好广泛，尤其擅长文学写作，2002年加入学校“冉溪”文学社。凭着对工作的热情、努力和与公司成员的团结，我在一年内升任总统。在任校长期间，他着重与学校及学生会其他部门合作，圆满完成了各项文学宣传工作，促进了学校的顺利运转，活跃了学校的文化氛围。
作为一名学生，我在完成学业的同时专注于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住一切机会锻炼自己。在大学的五年里，我深深地感受到和优秀的学生一起工作让我从竞争中受益；挑战实际困难使我在挫折中成长。祖父母教导我要勤奋、认真、善良、诚实；广东医学院培养了我求实开拓。
我热爱医学事业，并决心投身其中！我谨记医学生的誓言：我自愿投身医学、热爱祖国、忠于人民、恪守医德、尊师重教、勤奋学习、孜孜不倦、精益求精、发展壮大。全方位的方式。我立志为消灭人类疾病、增进健康、维护医术的神圣和荣誉、救死扶伤、不遗余力、执着追求，为全民族医疗卫生事业的发展而努力奋斗。为祖国和人类的身心健康保驾护航。
“前行百尺，更进一步”，我会在以后的工作和学习中更加努力，不断充实和提高自己，做21世纪的好医生！
自评报告(篇5)
下乡护士的自我评价
时光荏苒，一转眼，我从一个懵懂的大学生，走向社会，走向医院，成为救死扶伤的护士并医治伤员。自2003年进入鄂东职业技术学院以来，我始终以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的眼泪，也有失败的苦涩，但日益激烈的社会竞争也让我充分认识到做一个德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当我真正接触到病人时，我发现，临床护理与书籍之间仍有差距。 ，还有爱与伤的看法等等。无论如何，过去是我不断奋斗、不断进步的一年。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习“三个代表”重要思想。要求积极主动，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家法律法规和各项规章制度，积极向社会靠拢党组织，并向该党提出入党申请；是 强烈的自我激励，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。听命于人，听者发号施令。能严格遵守医院各项规章制度；能够积极参加医院和科室组织的各种活动，能够尊重领导，团结同事。
在学习上严格要求自己，对成为优秀白衣天使的目标和知识有强烈的追求，努力学习，努力学习，态度端正，目标明确，基本具备扎实掌握一些专业知识和技能，理论联系实际；除了专业知识的学习，他们还注重各方面知识的拓展，广泛涉足其他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质，自我评价“护士下乡”鉴别”。
在工作中，在科长和护士长的带领下，我能够不迟到不早退，继续工作。正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，做好基础护理工作。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题并及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不明白的问题及时咨询护士长和资深教师，努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的服务对待患者，礼貌和蔼，急患者所急，想患者所想。除了完成日常的基础护理，他还掌握了专业知识和各种护理操作，经常与病房内的患者交流，及时了解他们的动态心理，做好健康教育工作。
在生活中养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，严谨的生活态度和良好的生活态度和作风，热情大方，诚实守信，乐于助人，他能按照自己良好的意外原则与同事和睦相处；积极参加各种课外活动，不断丰富自己的阅历，将有限的生命投入到无限的护理工作中。在以后的工作中我会更加努力学习，不断提高自己的业务能力。从而使他们的理论知识和操作技能更上一层楼，从而更好地为患者服务。努力做一名优秀的护理人员，对得起白衣天使的光荣称号！
【延伸阅读】
1.：评论2.：包含说明，解释或评论的文字； 文字解释或解释 偶尔解释文字和注释，但没有评论 清唐鉴《林公生王府君墓志铭》：“过去官都在京城时，读瓦根日记峰，看到上面的评论，有一个人说‘紫涵子杰’，我问他，他的河南同志王建新，王迪的心也是。” 《二十年目击者现况》第一集：“我把这本小册子的记录改成小说体裁，剪了好几遍，加了一些评论。”赵树礼《三里湾决心》：“余生一时想不出合适的评价，就笼统地说：‘我觉得你各方面都很好！’”始终以身作则，树立榜样学生的榜样。上课认真听讲的样子，让人觉得你很专注，很认真。你的作业很整齐，字迹很漂亮，老师很满意。你思维灵活，接受能力强，思考勤奋，提问大胆。你的学习成绩一直很好，是班上的好女孩。愿你永远健康、美丽、快乐、上进，遨游在知识的海洋中，做一个坚强的人，成为赢家！你的智慧和努力会让你成功，老师会深深地祝福你。
自评报告(篇6)
一、学校基本情况
xx成立于XX年9月1日。学校占地面积56736平方米，建筑面积20236平方米，绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班，学生2293人，平均班额为47.8人，其中享受免费教育学生？？？？人，借读生？？？？人。目前有1843（？？？？）名学生在校午餐午休，1120（？？？？）名学生乘坐学校接送车。现有教师119（？？？？）人，其中临聘教师6人。大专学历37人，本科学历72人，研究生学历3人。小学一级教师54人，小学高级教师56人，小学高级（副高级）1人；党员教师41人，团员教师31人，教师平均年龄36.7岁。
学校成立七年来，在各级领导和社会热心人士的关心支持帮助下，经过全校师生的共同努力，学校工作取得了一定的成绩。学校先后荣获珠海市交通安全学校、珠海市绿色学校、珠海市十佳少先队大队、珠海市文明单位、广东省第四批现代教育技术学校、广东省少先队“红旗大队”等光荣称号。参加第18―24届珠海市青少儿艺术花会成绩喜人（共获金奖？？？），其中绘画作品《？？？》获广东省？？？，舞蹈《我和奶奶来比舞》、原创舞蹈《为什么》分别参加21届、22届青少儿艺术花会颁奖典礼和珠海市金秋艺术节演出。参加体育？？？？李作欣老师参加XX年度《国际华艺术大赛》国际总决赛获得通俗唱法青年B组金奖；王平、彭家铭的论文在广东省第八届中小学校长论坛征文评选中均获二等奖；陈秋婵老师获广东省第五届中小学体育教学优秀课评比三等奖；杨吉凡、蒋志春、徐颖文、李佩彩等老师先后参加市级教学比赛均获一等奖。XX年9月7日,珠海市委书记甘霖亲切慰问我校教师。XX年10月，《珠海教育》“特区靓校”栏目以《理想之花在这里开放》为题，深度报道了我校的办学情况。
XX学年度，我校师生共获奖313项，其中集体奖4项，教师获奖103项，学生获奖206项。学校妇委被评为珠海市“巾帼文明岗”；学校获得珠海市“学生环保大发现”活动优秀组织奖；学校被授予北师大珠海分校校级实践基地。学校作为高新区唯一代表，参加“林肯――珠海市区域性中英校际连线项目”。XX年5月参加高新区第五届青少儿艺术花会中荣获10金1银的好成绩；学生参加珠海市田径赛“体育彩票杯”小学生（儿童）田径锦标赛获全体团体第四名。在研市级课题《让生命健康成长之“自信、自尊、自强”教育实践研究》成效显著，正在着手结题。我校王忠华老师《语文学习的有效途径――“规律学习法”》在XX年广东省优秀教育科研成果评比活动中荣获一等奖；XX年3月，学校被评为“广东省第三批安全文明学校”。我校已发展为设施完备、校风淳朴、环境清雅、声誉良好的一所学校。
二、自评情况
对照市区义务教育规范化学校督导评估方案的标准,学校进行自查评分,自评结果是:得分为525分，其中办学条件得370分，学校管理得155分，必达指标（要素）全部达到标准，请上级予以审核。
三、工作情况和体会
XX学年度，学校根据上一年“行效”评估的反馈意见，积极探索工作的新方法、新模式，新策略，努力在原有工作成绩的基础上实现新突破。
1．学校管理机制：追求高效能
学校管理突出“以人的发展为本”的主题，努力让管理引领师生进步，引领学校发展。学校坚持贯彻“依法治校、依章办学、民主管理、科学决策”的管理原则，进一步深化“师德引路、制度保障、情感滋润”的管理模式和“校长负责、行政会决策、党组织监督、全体教师参与”的行政模式。
⑴追求高效，建立现代学校制度。
XX学年度，我校在建立现代学校制度方面取得新进展，主要表现在：
①修订老制度：学校先后修订了《金鼎第一小学办学章程》、《xx健康成长十二节实施办法》、《xx自强之星评选办法》、《xx学生生活“四课”课程标准》、《xx教师竞争上岗实施办法》等。
②制定新制度：XX学年度我校制定了两项新制度，分别为《xx教师家访制度》和《xx学生静校制度》。
③制度系列化：《xx食堂管理制度》《xx教学管理制度》、、《xx安全管理制度》、《xx财务管理制度》、《xx应急预案》等都已形成系列。如：《xx应急预案》包括：《xx传染病应急预案》、《xx食堂突发事件应急预案》、《xx防暴力外侵突发事件应急预案》、《xx学生接送车突发事件应急预案》等。
强化制度建设使学校管理突出规范意识和法治思想，无论是收费与采购、招生与订书、编班与作业、竞赛组织与课程设置，还是教师分工与学籍管理，都做到有章可循，有法可依。
⑵决策民主，实行校务公开制度。
学校实行校务公开，执行重大事情议事制度，对学校重大活动方案、师生奖励方案、学校改革方案等事宜做到全员参与，集体决策。学校设立家长意见箱，公布校长热线电话（24小时开机），方便师生、家长随时对学校工作提出意见或建议。开展“党员议政”、“教代会议政”专项活动，邀请党员教师和教代会代表对学校管理提出合理化建议。开通校长工作博客，实现教师、学生和家长的网上交流，进一步拓宽家校之间、师生之间的沟通渠道。到目前为止，教师、家长和学生在博客上的留言评论超过15万余字。我校民主管理的做法使学校工作“永远行走在阳光下”，深受老师和家长的赞赏。我校已连续四年零投诉。
⑶以人为本，关注教师身心健康。
我校教师除完成正常教育教学工作外,每天还要管理1120多名学生的接送和1800多名学生的午餐午休，上学期，因校舍加固工程，我校老师每周要上6天班，工作特别辛苦。为了缓解老师们的压力，学校在情感管理上做：
①“处事假”里有真情：我校教师考勤制度里有这样的内容：“在安排好自己工作的情况下，教师每月请假的第一个半天不扣考勤分（违反上级规定的除外）。”设立这项内容的目的是为了方便老师处理必须在行政单位上班时间办理的“私事”。我们把这个“教师每月请假的第一个半天”叫做教师“处事假”。“处事假”有利于教师自主安排时间，处理好生活和工作的关系。
②友情提示好温馨：天气变化了，学校通过广播对全校师生发布温馨提示；炎炎烈日下，学校为老师送去糖水消暑解渴；校医室根据天气和季节的变化通过校讯通向全体教师发出科学饮食、注意休息、加强锻炼的通知。XX学年度，学校以校讯通方式发送给老师保健方面的温馨提示40次约XX字。
③设立教师体健日：每周三是我校教师的体健日（请人吃饭，不如让人出汗），4∶30开始，工会组织教师开展活动，学校成立了男、女子篮球队，男、女子羽毛球队、男、女子乒乓球队，定期开展活动。
④趣味运动健身心：XX年1月，学校聘请专业公司？？协助学校组织全体教职工，举行以“青春无限，活力飞扬”为主题的教师趣味运动会，让老师全身心投入，在“U波传情”、“运彩球”、“巧接炮弹”等活动中，释放工作压力，增强集体凝聚力。
2．教师专业发展：追求高品味、我校在师资队伍建设上实施“三大工程”，即师德建设工程、教学教研工程和业务培训工程，在师资队伍建设方面又有新突破。
⑴师德建设工程：订立自己的师德规范。
我校以《中小学教师职业道德规范》为蓝本，制定《xx师德规范20条（试行稿）》，根据学校实际，学校把“特别关心学习和生活有困难的学生”、“激励学生自强不息”、“主动与学生家长联系，努力形成教育合力”和“让学习成为生活的重要部分，让进步成为人生的第一追求”等充分体现学校办学思想的内容作为我校教师的师德要求。扎实有效的师德建设为提高学校工作水平提供了强有力的思想保障。
⑵教研活动工程：专题研讨活动丰富多彩。
我校在进一步落实常规教研活动的基础上，针对性地开展专题研讨活动：
①开展专题公开研讨活动：根据我校教学管理“男55岁、女50岁以下教师每学年至少上一节公开课”的要求，开展“教师风采”展示课活动，上学期以35周岁为界，分两批为全校教师上公开课。教导处组织开展“倡导自主学习，构建高效课堂”为主题的课堂调研活动，对新教师、行政、级组长、科组长、备课组长分批听课，评课60余节，大量的教学研讨活动，促进全校教师发挥学生自主学习的作用，不断提高教学效果。
②参加“香山辩课”观摩活动：XX年5月11日至13日，我校语文、数学、英语三个学科与香山学校、荣泰小学联合举办以“建构高效课堂，思辨教学效能”为主题，以同课异构为形式的“香山辩课”活动，我校老师在香洲区几百名教师面前一展风采，得到点评专家的高度赞赏，收获颇丰。
③全面实施课题研究：XX学年度我校市级立项课题《让生命健康成长之“自信、自尊、自强”教育实践研究》进入全面实施阶段，老师们把“三自”教育渗透在学校工作的方方面面，第一学期末的级组工作汇报和第二学期末的科组工作汇报分别对“三自”课题研究情况进行专题交流。XX学年度，学校举行“我的教育故事”、“我的教学反思”征文活动（编辑成书），提高全校教师加强课题研究的积极性。
⑶业务培训工程：全面提高专业水平。
①大力开展岗位培训。课堂是教师培训的主阵地。学校继续实施“学习+实践+反思”的岗位培训模式，努力让“培训伴随每节课”。组织骨干教师与青年教师“一帮一”活动，使青年教师尽快进入角色、站稳讲台，中老年教师精益求精，追求卓越。学校行政深入课堂听课，督促教师备好、上好每节课，XX学年度，王平校长共听课130多节，并对所听的每节课进行议课，提出有建设性的意见的建议；XX年5月，学校举行班主任能力大赛，9名班主任通过“我的教育故事”、“班（队）活动课”、“情景答辩”等比赛，展示了班主任的风采，提高了班主任的工作能力。
②切实组织外出培训。XX学年度，我校先后安排229人次参加省、市、区的教学研讨或专业培训，主要包括：XX年10月30日，8名老师前往广东新会参加教育局组织的拓展培训；XX年12月3、4、5日,20名教师前往广东佛山市南海体育馆参加广州名师大课堂观摩学习；XX年11月8日-XX年3月1日，118名教师参加高新区教育局组织的中小学教师全员网络培训；XX年3月16日至4月24日，54名教师参加“广东省中小学教师教育技术能力建设项目”网络远程学习；XX年2月25日，32名教师到唐国安纪念小学参观学习；XX年4月1、2日，14名教师观摩全国小学英语名师课堂教学观摩会第十四届名师之光系列活动；XX年5月19―22日，15名教师前往广东省湛江市参加广东省小语会组织的首届小学语文生态课堂教学研讨观摩会。大量的培训活动提升了教师的专业素养，为学校的持续发展培养了后备力量。
③积极倡导读书计划。学校继续实行“每学期读一本教育理论书籍”的教师读书计划。XX学年度我校教师分别研读了《教育的十字路口》和《新教育之梦》，学校还给每位行政增发了《致加西来的信》，让老师们通过阅读提高理论素养，提升教育品味。此外，学校为每位教师订阅两本专业杂志（金额？？？？），帮助老师及时了解最新的教学动态。
④参加校际连线，彰显学校风采。去年5月，受市教育局委派，我校参加了“区域性中英校际连线项目”，与英国海尔普林汉姆小学成为连线学校。我校逐项完成与海尔普林汉姆小学签订的合作备忘录中各项工作，互寄学生作品，校园网开通了英文网页，拍摄了教学视频（中英翻译），举行海尔普林汉姆小学学生作品展（两期），并于XX年5月以通讯方式与英方学校签订了XX―XX年合作行动计划。XX年5月20日，我们通过电话越洋与佩妮校长沟通，并确定每年5月20日作为“友好纪念日”。校际连线项目建设成为我校教育迈向国际化的第一步。
3．学生教育活动：追求高激励、全方位
学校确立了以“三自”教育为核心，以“健康成长十二节”为主要内容的学生教育活动体系，力求把提高每一个孩子的综合素质作为教育的主旋律。
⑴“三自”教育持续深化。学校用清华大学的校训“自强不息、厚德载物”来激励孩子，坚持不懈地开展“三自”（自信、自尊、自强）教育，鼓励孩子克服困难，努力拼搏，自强不息。
①“展示园”里写“三自”（。每班课室后面有一块4×1.1米的班级展板，学校把它平均分给每个学生，使每个学生都拥有自己的“自信展示园”。“自信展示园”成为学生展示活动成果和校园生活的舞台。展示了“咚咚锵锵过春节”（寒假生活展览）、“低碳减排，绿色生活环保”，“缅怀先辈书法展”，“爱科学、爱劳动学生作品展”，“我的自强故事”，“绿色暑假，健康相伴”，“祖国辉煌六十年展”，“走进数学殿堂”，“美术作品展”等8个展示主题。
②“十佳”评选争自强。5月，“自强之星”评选活动如期举行，“自强之星”评选方式（事迹公开竞选、全校师生普选、学校社区共选）、推选程序（撰写“我的自强故事”，实施分班推荐逐级评选）和获选人数（班级自强之星112名，年级自强之星15名，校级自强之星10名，“十佳自强之星”10名）。班主任对20位“十佳自强之星”候选人进行家访，收集孩子生活和学习的片段，拍摄成视频材料，配上文字、声音在全校播出，同学们对自强之星的自强事迹更了解，尤其是家庭贫困的真实画面深深地震撼了每一位孩子，大大增强了自强之星评选的影响力。
⑵过好“健康成长12节”
为使教育活动规范化、系列化和制度化，我校为学生设立“健康成长十二节”（规范节、国庆节、体育节、艺术节、迎春节、传统文化节、环保节、清明节、科技节、儿童节、丰收节和社会实践节）。“健康成长12节”是我校实施“三自”教育，践行“让生命健康成长”办学理念的重要举措。“健康成长12节”较往年有了新突破：
规范节以“学习规范，健康成长”为主题，开展“我与规范交朋友”等活动，帮助学生形成良好的行为习惯，成立少年警校，邀请交警到校为学生进行小交警培训。
国庆节举行了观看《建国大业》、观看阅兵仪式、制作明信片童心闪闪看中华、“祖国在我心中”中国地图拼图比赛等。本学期新增加的中国地图拼图比赛，活动很成功，增强了学生的国家版图意识，同学们能自觉地维护国家版图的尊严；
体育节以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！”为主题，体育节年级趣味体育活动：一年级障碍赛；二年级网鱼；三年级拉雪橇；四年级袋鼠跳；五年级同舟共济；六年级头顶毽球“过河”计时接力。并举行一年一度的学生田径运动会。
艺术节以“绽放七彩童年”为主题。活动内容有两类，一类是音乐类，另一类是美术类。音乐类活动内容有：“我才我秀”――校园才艺大赛；“欢乐校园，歌声飞扬”――年级合唱比赛；“我爱歌唱”――年级十佳小歌手比赛。美术类活动内容有：“小小创艺设计师”活动；“艺术节校园绘画小能手展评”活动；校园“百人百米长卷挥毫”活动。在活动中全校学生人人参与，特长学生尽情展露艺术才华，学校奖励了近500人次的优秀学生，以激励学生再接再励。
迎春节，引导学生喜迎新年，制定新年计划，抒写新年理想，放飞新年希望；
传统文化节，开展“探寻春节来历”、“春联收集”等活动，让学生与家人一起享受春节的快乐，感受中国传统文化的博大精深；
环保节，我校继续在室外组织全体师生举行“爱山爱水爱自然，净心净校净地球”主题活动，运动场地上，两千多名师生兴高采烈地参与了“绿色交易”活动，观看了绿色环保图片展。举目可见“处处鸟语花香，生活充满阳光”、“追求绿色时尚，走向绿色文明”、“珍惜资源循环利用，绿化环境净化心灵”等环保宣传口号，操场上一片沸腾，充满着环保气息。这些活动让孩子们亲历环保实践，增强环保意识；
清明节以“清明祭英贤、共铸中华魂”为主题，开展“英烈故事人人讲”、“清明诗歌朗诵会”等活动，让学生体味革命英烈的感人事迹。开展春季社会实践活动，让学生亲近大自然；
劳技节以“创新、实践、成长”为主题，开展科技制作活动、科技小论文活动、科普宣传活动、科技手抄报展览、科技实践活动（年级智拼七巧板；二年级智拼魔尺；三年级现场绘画；四年级速算二十四点；五年级智拼魔方；六年级航模体验）。通过活动，增强学生的动手能力，增加学生对事情的探究。
儿童节以“放飞童年梦想，奏响自信乐章，扬起自强风帆”为主题，组织“六一”游园活动，举行新队员入队仪式，让学生在欢庆中开展活动；开展“珍爱生命”安全教育月活动，举行安全演练。
丰收节，盘点一学年的成绩，奖励优秀和进步（学校设置56种奖项），让学生感受丰收的喜悦，重点表彰“十佳自强之星”；
社会实践节以“我是社区小能手”为主题，让学生与家长一起，参加社区实践活动，拓展见识，丰富自己。
这些活动，都是学校结合形势开展的专题教育活动，月月有主题，周周有重点，让学生走进宽广的社会课堂，增长阅历，不断成长。
⑶努力创建平安校园
我校把安全管理作为学校工作的重中之重。建校以来，学校无重大安全责任事故。①安全管理制度完善。学校成立安全工作领导小组，构建了由校长负总责，主管副校长具体抓，各处室分工负责的安全管理网络体系，建立健全一系列安全管理制度，做到分工到位，责任明确。学校与各处室、班主任、任课教师及接送车驾驶员、车管员、食品供货商层层签订安全责任书。
②树立“预防是最好的应急”的思想。学校制定了各项安全工作应急预案，但我们认为“预防是最好的应急”，对易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等进行定期检查，防患于未然。
③安全教育常抓不懈。一是安全知识宣传：学校利用班队会、活动课、学科渗透、板报宣传、法制讲座、安全知识竞赛等方式进行安全知识宣传，做到安全知识宣传天天有。二是安全事故疏散演练：学校每学期都通过安全事故疏散演练培训学生的逃生技能，强化学生的安全意识。XX年5月12日，学校举行综合性安全演练，组织全校师生进行防洪水海啸、防暴力外侵、防震、应急救护等综合性安全演练，高新区领导和兄弟单位观摩了此次演练。三是落实每周安全教育课内容：每周五的安全教育课做到“两讲两评”（讲安全知识，讲学校安全管理制度；评析安全事故案例，评选“安全小卫士”）。四是加强校园安保工作。
④制定“生活四课”课程标准。学校每天需要管理1200名学生的接送和1800名学生的午餐、午休。这些工作任务重，责任大，安全隐患多。学校继续设立“生活四课”，并制定“生活四课”课程标准，不断深化管理。如，XX年6月9―13日，校长王平以“如何上好候车课（乘车课）为题，分15趟车逐一对乘车学生进行乘车（候车）安全常识教育，最大限度地消除安全隐患。
⑷大课间活动精彩纷呈。为落实学生每天锻炼一小时的规定，学校开展大课间活动项目迎面接力；胯下滚球接力；踢毽球；跳长绳等活动。活动项目每月轮换。学校组织年级组长对各年级的班级进行日评制度，每月行政对各个年级活动进行月评。日评与月评相结合；班级与年级相挂钩的检查制度，使我校的大课间活动开展得更为有序，更加有趣。
4．营建教育网络：追求高、全覆盖、教育是个系统工程，需要全社会的关心和支持。我校工作结构复杂，构建家庭、社区、学校一体化的立体教育网络尤为重要。
⑴发挥“联教会”的作用。
xx联合教育委员会由学校行政和辖区居委会书记、主任、社会热心人士、学生家长代表、学校行政代表共同组成。学校每学期召开联合教育委员会工作会议，共同研讨学校发展问题。邀请“联教会”成员还担任“自强之星”评选的评委。XX年5月18日，我校召开了第七届联教会工作会议，就学生的安全、教育等方面进行了讨论。
⑵办好家长学校。
家长学校活动有四大特色。一是主题鲜明：XX学年度家长学校主题为“教育神圣，家校共举，同育自强”；二是内容丰富：有学校唱主角的“办学思想解读”和“‘三自’教育实施策略”报告会，有家长唱主角的“如何对孩子进行自尊教育”经验交流会，有老师唱主角的“年级（班级）落实‘三自’教育”的宣讲会。三是组织到位：学校利用未交付使用的体育馆，每次集中2个年级的学生家长，集中在体育馆篮球场，通过两台投影，展示学校的工作和家长会的内容，大大提高家长学校的教育效果。
⑶拓宽家校交流平台。
我校继续发挥校讯通、校长工作博客、校园门户网站的作用，实现家校交流全域化。许多老师也开办了班级博客，大大方便了学校、老师、学生、家长之间的沟通和交流。
⑷家长参与学校管理。
XX年10月28日下午4点30―7点30，我校邀请96位学生家长来学校座谈，征询他们对学校管理的意见和建议，并请他们与我校老师一道监考学生的期末考试。XX年5月30日，学校计划继续邀请家长与老师一道监考学生的期末考试。
四、工作反思
1．不断提高教师专业水平。学校的发展、学生的成长关键在于教师。学校将积极引导教师追求工作智慧，扎实有效地开展业务培训，不断提高教师专业化水平，提高教师工作归属感和幸福指数，做有滋有味的教师。
2．加大周边环境整治力度。学校周边环境不尽人意，与校园环境极不相称。学校周边存在脏、乱、窄、毒、险现象，安全隐患大，迫切需要整治。
3．提升校园环境的品味。xx校园面积大，校园文化乏。虽然我们不断努力挖掘和锤炼学校文化，总是未能如愿。抗震加固后，学校实施了部分恢复性工程，仍有些地方（如教室地面、走廊栏杆等）需要更新或加固。
自评报告(篇7)
下乡自我评价
大学五年是我人生中的重要阶段，是学习专业知识、提高各方面谋生能力和发展能力的重要阶段未来。下乡自我评价。从踏入大学大门的那一刻起，我就把这个信念作为我人生的另一座座右铭。意识形态上。本人品德修养良好，政治方向坚定，积极参加各种思想政治学习活动。尊重老师，与同学团结，努力学习，努力学习，勇于进取；我有谦虚的学习态度。以积极的学习态度，积极向临床名医学习，为以后的学习和工作打下坚实的基础。我热爱医学事业，我决心投身于医学事业。我立志为消除人类疾病，帮助改善健康，维护医术的神圣和荣誉，救死扶伤，不遗余力，执着追求，为医疗卫生事业的发展而努力。为祖国和人类的身心健康保驾护航。学习。五年来，我不断挑战自己，充实自己，为实现人生价值奠定了坚实的基础。顺利完成所有课程，具备扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，他们不满足于学习理论课程，还注重各种相关医学知识的学习。在临床课程的学习上，更加努力学习内科、外科、妇产科、儿科等专业课程，重点是疾病的诊断和治疗，更多的是特点、诊断、鉴别和治疗原则的一些常见疾病。它为以后的临床实践奠定了坚实的基础，但我也从中了解到，还有很多疾病是我们人类无法克服的，我们仍然不了解。他在工作中兢兢业业，注重理论与实践相结合，为祖国的医学事业做出了突出贡献，为人类的医学事业做出了更大的贡献。大学五年后，我造就了一个健康自信的我。信心来自实力，但同时也要意识到，社会瞬息万变，对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。从发展的角度看问题，我们还有很多不足和不足。适应社会发展，必须不断提高思想认识，提高自我，改正缺点。作为医科大学生，社会压力会比其他行业更重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
大学四年的时光匆匆而过。现在回首，是对过去的回顾和总结，也是对未来的憧憬和希望。在即将毕业之际，我期待着世界的挑战和训练。
我选择了医学职业和医学院。进入大学后，每天努力积累专业知识，培养基本功，不断丰富自己的思想。作为一名医学生，我积极要求思维进步，乐观向上，明辨是非，不怕困难，有信心和责任感。在能力培养方面，学校积极参与各项活动，在校外广泛尝试，多次到农村开展义诊实践，既学以致用，又锻炼了能力。
本人严格遵守法律法规和学院各项规章制度，努力学习，努力学习，敢于嫁人，努力把自己培养成综合素质高的医学毕业生。我尊重老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，积极向医院医生学习。吸收医学知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础是我的理念。把每一件事都做好是我个人的基本原则。
充实的大学生活给了我一切，让我更懂得如何学习、生活和做人。大学让我成熟、独立和自信。我将全身心投入神圣的医疗事业，在以后的岗位上实现我的人生价值和社会价值。
我立志为消除人类疾病，帮助改善健康，维护医术的神圣和荣誉，救死扶伤，不遗余力，执着追求，为为祖国的医疗卫生事业发展和人类的身心健康保驾护航。
自评报告(篇8)
小学语文教师自评报告
作为一名小学语文教师，我深感责任重大，既要传授知识，又要塑造学生的品德和个性。在过去的一年里，我在教学中积极探索创新，不断提升自我，不断反思和总结，力求将语文教学做到更好。
首先，我注重课程设计和教学方法的创新。我明确教学目标，制定合理的教学计划。在每个教学环节中，我注重启发学生的思维，培养学生的思辨能力。我运用多媒体教学，利用图片、音频和视频等多种手段激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我也鼓励学生多媒体展示自己的作品，让他们在展示中提升自信心。我积极引导学生进行合作学习，鼓励他们在小组中互相讨论，共同解决问题。通过这种方式，我促进了学生的交流能力和团队协作能力。
其次，我坚持个性化教学，因材施教，关心每一个学生。我关注学生的学习情况和心理健康，并与家长保持密切联系，共同解决学生学习中遇到的问题。我采用多种评价方式，包括阅读笔记、作文、口头表达等，全面了解学生的能力和特长。在教学中，我注重培养学生的学习兴趣和学习方法，激发他们的主动性和创造力。
此外，我还注重思想政治教育和人文素养的培养。在语文教学中，我不仅要教会学生掌握语言能力，更要培养他们正确的价值观和助人为乐的精神。我注重文本的解读和思想的引导，引导学生从文字中感悟人生的真理和美感。我通过朗读经典名篇、讲解名人事迹等方式，培养学生的情感和审美能力。我还鼓励学生参与社会实践活动，展现良好的社会责任感。
然而，我也清楚自身的不足之处。首先，我需要进一步提高自己的知识水平和教学能力，不断学习新知识，掌握新技能，以适应社会发展的需要。其次，我要与同事和教育专家进行交流和学习经验，借鉴他们的优点，不断改进自己的教学方法。同时，我要注重培养自己的教育理念，不断思考和深化对教育的认识，使自己的教学更加科学和有效。
总结而言，作为一名小学语文教师，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平。我会注重课程设计和教学方法的创新，关注学生的学习和成长，培养他们的综合素质和人文精神。我相信，在我不断努力的同时，我能够成为一名优秀的小学语文教师，为每一个学生的成长和未来贡献自己的力量。
自评报告(篇9)
幼儿园综合督导自评报告
一、引言
幼儿园是孩子们的第一座教育殿堂，对于培养幼儿的综合素质非常重要。为了确保幼儿园教育质量，我们进行了一次综合督导，并以此为基础撰写了本自评报告。本报告旨在客观地反映幼儿园的教育实践情况，以便发现问题并提出改进措施，为孩子们提供更好的教育服务。
二、幼儿园教育理念与目标
1. 教育理念
我们幼儿园秉承“以人为本、全面发展”的教育理念，注重培养幼儿的健康、智力、品德、艺术、社交等方面的发展，倡导幼儿自主、合作和探索的学习方式。
2. 教育目标
（1）健康发展：注重体育锻炼，培养幼儿良好的生活习惯和协调能力。
（2）智力发展：通过丰富多样的课程活动，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的思维能力和创造力。
（3）品德发展：注重培养幼儿的道德修养和价值观，教育他们做一个积极向上、有爱心的人。
（4）艺术发展：通过音乐、美术、舞蹈等课程，培养幼儿的审美能力和艺术才华。
（5）社交发展：注重培养幼儿的交往能力和团队合作精神，培养他们的自信心。
三、教育实践情况
1. 教育环境
我们建立了一个宽敞明亮、充满温馨和安全感的教育环境。教室里摆设了丰富的教学工具和玩具，以满足幼儿的学习和游戏需求。同时，我们还注重卫生保健，定期对教室和室外场地进行清洁和消毒，确保幼儿的健康成长。
2. 课程设置与教学方法
我们制定了多样化、富有启发性的课程，在不同领域培养幼儿的兴趣和能力。我们充分利用游戏、故事、互动等教学方法，灵活运用多媒体教学技术，提供生动有趣的学习体验。
3. 师资力量与教师培养
我们拥有一支高素质的教师队伍，他们热爱幼儿教育，具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。我们为教师定期组织培训，提升他们的教学水平和专业能力，以适应社会的发展和变化。
4. 家园合作与社会资源利用
我们重视与家长的沟通和合作，定期组织家长会和家长学校活动，为家长提供培训和指导，共同关注幼儿的发展。同时，我们积极与社会各界合作，充分利用社会资源，为幼儿的教育提供更多的支持和帮助。
四、问题与改进措施
在本次综合督导中，我们发现了一些问题，需要进一步改进：
1. 教育资源利用不充分：我们将进一步整合和利用各种资源，提供更多丰富多样的教育活动，以满足幼儿的需求。
2. 家园合作不够紧密：我们将加强与家长的沟通，提高家长参与幼儿教育的意识和能力，建立更紧密的家园合作关系。
3. 课程设置有待改进：我们将根据幼儿的兴趣和需求，进一步优化和完善课程设置，使之更加符合幼儿的发展需要。
4. 教师培训需加强：我们将加大教师培训力度，提升教师的教学水平和专业素养，以更好地满足幼儿的教育需求。
五、总结与展望
通过本次综合督导自评，我们对幼儿园的教育工作有了全面的认识，发现了问题，并制定了改进措施。我们将进一步加强幼儿园的管理和组织，提高教育质量，为幼儿提供更优质的教育服务。期待在不久的将来，我们的幼儿园能成为一所和谐、温馨、充满活力的教育园地。
自评报告(篇10)
政治素质是指政治主体在政治社会化的过程中所获得的对他的政治心理和政治行为发生长期稳定的内在作用的基本品质，是社会的政治理想、政治信念、政治态度和政治立场在人的心理中形成的并通过言行表现出来的内在品质。互信范文网今天为大家精心准备了个人政治素质自评报告，希望对大家有所帮助!
个人政治素质自评报告一篇
根据考核要求，对照《领导班子和领导干部政治素质考察办法（试行）》，本人紧紧围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面进行了自评，现将自评情况报告如下。
一、政治素质总体表现
（一）永葆政治忠诚。始终把党放在心中最高位置，牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把严守党的政治纪律、政治规矩作为体现党性的基本要求，作为最根本的行为准则，严格按照“五个必须”办事，坚决反对“七个有之”现象，自觉做政治上的明白人。对党忠诚老实，坚决做到“四个服从”，在职务变动、分工调整、个人待遇等方面服从组织安排，无讨价还价等问题。坚持对上负责与对下负责相统一，严格执行重大问题请示报告制度，对工作和个人的重要事项做到随时报告，无隐瞒不报、欺骗组织的问题。
（二）坚定政治定力。能始终把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础，自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记重要讲话指示精神，持续“补钙、充电、加油”，努力做到学思用贯通、知行合一。认真履行意识形态工作责任制，面对意识形态领域各种错误思潮和妄议中央大政方针的错误言论，能够旗帜鲜明反对，主动进行斗争，始终做到了在党爱党、在党护党。
（三）强化政治担当。始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲，办事勤思政治要求、谋事多想政治影响、处事对照政治标准，自觉把增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”体现在深入开展调查研究、综合文件起草、各项事务协调等具体工作中，政治意识不断强化。
（四）提升政治能力。善于从政治上来看待和解决问题，不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，做到眼睛亮、见事早、行动快。对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，始终保持斗争精神、自觉增强斗争本领，做到了准确研判、快速处置。能自觉加强政治能力训练和政治实践历练，正确理解上级重大决策部署，结合实际创造性开展工作。
（五）强化政治自律。自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循，认真贯彻民主集中制，注意听取不同意见，严格按照党的组织原则和各项制度规定办事。能自觉参加支部的组织生活会，主动开展批评与自我批评，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下。严格遵守中央八项规定和实施细则要求，严格遵守党风廉政建设的各项规定，认真履行“一岗双责”，思想上警钟长鸣，工作上严格要求，生活中防微杜渐，力戒形式主义、官僚主义。自觉把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行，慎独、慎微、慎友，净化工作圈、生活圈、社交圈，始终做到了知敬畏、存戒惧、守底线。
二、存在的差距不足
一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想时更注重学习内容、学习任务的完成，对理论知识深入消化、吸收不够，对如何运用党的最新理论成果指导实践、创新性的推动深化改革方面的工作思考研究不深、谋划不够，缺乏硬招实招。
二是抓工作落实质量不高。长期从事文字材料工作，产生了厌倦懈怠之心，只求过得去，不求过得硬，满足于一般化完成任务，精品不多。
三是在践行理想信念引领示范上有差距，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，说明自己在政治能力上还需要进一步加强。
三、今年的努力方向和整改措施
一是进一步加强理论武装。坚持勤“充电”常“补钙”，持之以恒加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，力求做到一天一篇重要论述，一月一次学习交流、一季一本经典著作、一年两篇调研报告。注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二是进一步加强党性锻炼。始终对党忠诚老实，进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，不断增强直面“四大考验”、防范“四大危险”的自觉性，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。光明磊落做人，开诚布公待人，诚心诚意帮人，用好批评和自我批评这个武器，提高班子和个人解决自身问题的能力。
三是进一步强化宗旨意识。始终把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、群众利益至上，立足本职岗位多为群众办实事办好事，把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。
四是进一步强化责任担当。敢于担当、敢抓敢管、积极作为，自觉履行“一岗双责”责任，自觉落实意识形态领域的责任，不怕得罪人、不做老好人、不当“两面派”，切实做到对自己负责，对干部健康成长负责，对本单位的政治生态负责。
个人政治素质自评报告二篇
根据全面开展领导干部政治素质自查，本人结合工作实际，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面进行了自查自评。现将有关情况报告如下:
一、对党绝对忠诚，坚定不移贯彻落实党中央各项决策部署。“天下至德，莫大于忠”。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。xxxxx指出:“对党绝对忠诚要害在绝对两个字就是唯一的彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。自党的十八大以来，我积极参加党的群众路线教育实践活动、”三严三实”专题教育、“两学一做学习教育”、“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过理论学习不断锤炼自身党性修养，坚持将对党忠诚落实到一言一行、体现在一点一滴，进一步树牢了”四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。
二、保持政治定力，始终坚持正确的政治立场。政治定力是对党员干部的基本政治要求，是党员干部对党忠诚的“定盘星”。在平时的工作中，我坚持用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终坚持正确的政治立场严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到了党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。牢固树立了正确的人生观、世界观、价值观，自觉做到了非分之财分文不取、非分之乐丝毫不享、非分之权始终不用、非法之事半点不干，能够堂堂正正做人，清清白白做事，切实筑牢了拒腐防变思想防线。
三、敢于担当负责，狠抓工作落实。党的十八大以来，xxxxx多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多。日常工作中，我牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观，坚持发扬“抓铁有痕、踏石有印”求真务实的工作作风，对职责范围内的工作靠前指挥、主动作为。既以上率下，亲力亲为、当好标杆，又敢于担责、压实责任、有效推动。针对工作中存在的问题和难题，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，真正把心思凝聚到事业发展上，把精力集中到工作落实上，始终保持执着的追求精神，用心想事、用心谋事、用心干事，真正把心思凝聚到事业发展上，把精力集中到工作落实上。
四、提升政治能力，练就过硬本领。xxxxx强调:“党员领导干部要提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，善于从政治上分析问题、解决问题。作为一名党员干部，工作中我能够牢固树立大局意识和全局观念，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，正确处理局部与全局、个人与整体，当前与长远的利益关系，坚决摒弃上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的行为，坚决服从中央部署、服从大局需要。
五、严守政治纪律，做政治上的明白人、老实人。党的十八大以来，以xxx为核心的党中央多次强调政治纪律和政治规矩的重要性，政治纪律被提升到前所未有的新高度。作为一名党员领导干部。日常工作和生活中，我严守党的政治纪律和政治公号“老秘带你写材料”整理规矩，严格执行中央八项规定精神，始终同以xxx为核心的党中央保持高度一致，自觉听从党中央指挥，不存在阳奉阴违、自行其是等错误的做法；不存在弄虚作假、欺上瞒下、当面一套、背后一套等不良行为，能够自觉恪守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。
个人政治素质自评报告三篇
对照《xxxxxxxxx》，现将政治素质自查自评情况报告如下：
一、政治素质建设落实情况
（一）政治忠诚方面。本人坚定共产主义信仰，坚守社会主义信念，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉坚持“两个维护”。始终坚持党的的路线方针政策，并不折不扣地贯彻和落实。
（二）政治定力方面。本人充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台载体，结合主题教育，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针、政党治理与党的建设的理解，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，坚定理论自信底气，淬炼提升政治素养，分析辨别各种思想倾向的是非曲直，提升政治鉴别力，增强自身的政治定力。
（三）政治担当方面。本人常提醒自己担当是成事之要，在工作中树立敢于担当作为的意识，主动承担起自身的工作责任。在坚持政治原则的前提下，敢于担当、勇于作为。
（四）政治能力方面。本人坚持心中有民，凡是涉及群众切身利益问题，再小也要尽力办，把群众满意作为第一点赞。在工作推进中，做到紧密联系群众，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，切实提升自己的政治能力。
（五）政治自律方面。本人严格遵守政治纪律和政治规矩。尊崇党章，坚持民主集中制，做到“四个服从”，听从党中央的决策部署，在思想上和行动上严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“规矩人”。
二、存在问题和不足
（一）理论素质还需进一步提升。理论学习的自觉性不高，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，还需要系统的学习理论学习，提高理论学习水平。
（二）宗旨意识还需进一步提升。政治上虽然立场坚定，能够和党中央保持高度一致，但在践行党的宗旨和保持公仆意识上做的还不够，有所欠缺，全心全意为人民服务的能力和水平有待提高。
（三）服务意识还需进一步提升。遇到实际问题还没有很好地以人为本针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，对工作中的实际困难和问题深入了解不够。
（四）工作能力还需进一步提升。自己的在政治理论、文化知识、领导艺术和管理能力等多个方面的党性修养和领导能力有所欠缺，自己离党性修养和领导能力的高要求还有一定差距。
三、下一步努力的方向
（一）加强理论学习。做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。
（二）提升宗旨意识。始终保持清醒坚定的政治立场，遵守党章党规，执行党纪政纪，始终站在党的立场上想问题、干工作，对党忠诚。在工作推进中，真正做到紧密联系群众，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事，争取工作出亮点、见成效。
（三）改进工作作风。在实际工作中，要真心实意与基层群众沟通交流，真正为其排忧解难。以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。坚持问题导向，清单式解决，在解决问题中推动发展。
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自评报告(篇11)
户家塬镇中心学校
关于民主管理规范学校的自评报告
我校以创建市级民主管理规范学校为契机，工会工作坚持以人为本的基本原则，强化教职工民主管理，尊重关心职工，发挥好职工的工作积极性，不断加强师德师风建设，增强教职工的主人翁意识和责任意识。工会组织坚持为教职工服务，为教学一线服务，现将创建成果自评报告如下：
一、基本情况
我校现有教职工27人，其中女职工18人，职工入会率100%。工会组织机构完善，工作运转正常。
二、党、政、工相得益彰
学校支部非常重视对教代会的领导，将教代会工作纳入重要议事日程，定期进行研究，给以指导，按照党的路线、方针、政策及工会方针，引导和帮助教代会正确行使职权，拓宽民主管理和民主监督的渠道，积极协调教代会与行政的关系，邀请工会主席参加或列席支部会议。
学校领导和行政职能部门充分尊重工会的法律地位和教代会的民主管理，民主监督权利，工会主席参加校行政会，支持和保障教代会先例各项职权，主动接受教代会的检查，评议和监督，认真落实教代会作出的决定和决议，积极为教代会工作的开展在人力、物力、财力等各方面提供必要的条件和保障。
评义干部细则，建立了教代会制度，使学校民使学校民主管理网络化。
我校工会有组织，有计划地对教职工代表进行了培训，不断提高职工代表的政策理论水平和参政议政能力，五、严格执行教代会的工作制度
我校定期召开一两次代表大会，会前由党、政、工共同对会议的中心议题和程进行研究，做到统一认识、统一计划、统一行动。
教代会召开前1-5周，工会广泛征集提案，学校党支部、行政和工会将会议有关材料发给各代表，组织代表进行讨论，收集意见，并予以修改补充。
在教代会会议期间，校长和有关行政职能部门向大会作工作报告，回答代表的质询，答复代表提出的议案及处理意见、结果；教代会期间，学校支部、行政职能部门、工会和教代会各专门工作定期召开联席会，商讨学校有关重大问题和涉及教职工切身利益的重大事项。
我校教代会的召开，由工会承担召集、会务、文书等工作，并建立有比较完整的文书档案；对教代会的大会文件、提案形成决定和重要规章制度，工会负责对其整理分类归档，统一保存。
六、依附教职工，加强民主监督
1、充分施展教代会作用，切实推动校务公开
议，请求行政干部发扬民主作风，落实民主集中制原则，秉公办事。学校的重要事务如办学工作思路、学校的办学目标、发展计划、改革措施、管理制度以及学校的重大事情都要由校长办公会或行政会讨论研究，倾听多方面认识，进行民主决策。校长办公会或行政会议所断定的看法、决策要及时颁布，让全校教职工及时懂得和知晓学校的重大事项，保证教职工知情权的落实。
3、加强财务监督，收支管理详实透明
搞好对学校财务工作的民主监督是民主管理的一项重要内容。增加学校财务工作的透明度有利于促使学校领导廉洁从政，密切干群关系。因此，我校财务管理，收费项目、收费标准严格按照有关文件规定公开亮牌收费工作，接收群众监督。学校财务收入及开支情况每年由校长定期向教职工代表大会颁布，接收代表们的咨询。
对学校重大项目开支，特别是工程招投标及签订合同情况也要公开。例如学校为改善办学条件所添置的设备设施，所进行的修缮再建工程（校园绿化工程、维修等），校舍修缮工程承包情况全面公开，公开的内容包含招标情况、合同内容、购置物品单价、总额等，全部接收教职工监督。教师如对财务收支情况有疑问，容许教师质询、查帐甚至举报。
4、严格业务考评，教师奖惩客观公平
教师的业务考评工作，关系到教师的聘请、评优晋级和经
地快速向前发展。
八、重在实效，全面发展 １、规范了学校管理。
推行校务公开的过程，也是学校领导依法治校，依法治教，规范学校管理，接收群众监督的过程。
２、落实了民主监督。
履行校务公开，教职工合法的民主权利得到保障。民主监督权切实得到落实，得到教职工的充分懂得、支撑和配合，教职工从中进步了依法参与学校管理和监督的程度，学校内部管理体制改革得到深化。
３、密切了干群关系。
履行校务公开，各项工作都有透明度，职工心中对学校工作都明白，工作积极性得到充分调动，校务公开凝聚了人心，密切了干群关系。
４、加强了群众信任。
履行校务公开后，社会对学校收费项目、标准都非常明白；教师对财务开支心中有数，对学校领导的猜忌打消了；家长参与学校教师教学质量评价的积极性大为进步，加强了群众的信任。
５、推动了学校发展。
履行校务公开，浓重了校园民主空气，激发了全部教职工的办学热情，教师工作义务心不断加强，积极性充分得到调动，8-
自评报告(篇12)
保密自评自查报告随着信息技术的进步和信息交流的日益频繁，保密工作的重要性变得愈发突出。一个组织或单位的保密工作是否扎实，直接关系到其发展和运行的安全。因此，我单位根据上级要求，进行了一次保密自评自查，并根据结果撰写了该份《保密自评自查报告》。一、汇总各方面评估本次保密自评自查主要涵盖以下几个方面的内容：保密规章制度、保密责任制、保密宣传教育、保密工作机构与人员、保密检查与考核、保密事件处理等。针对每个方面，我们详细梳理了现行的规章制度和管理措施，并围绕该方面的目标设定了相应的自查项目。同时，我们还结合了各部门的具体工作情况，进行了深入调研和实地走访，以全面了解相关工作的具体情况。二、规章制度方面在保密规章制度方面，我们发现存在几个问题。首先，规章制度较为简单，对不同级别的信息安全管理处理不够细致。其次，缺少具体的保密标准和操作指南，导致员工对保密内容的认识程度不够明确。因此，我们决定及时修订和完善保密规章制度，增加不同级别的信息安全管理制度，并制定详细的保密标准和操作指南，以提高员工的保密意识和执行能力。三、保密责任制方面针对保密责任制方面，我们发现责任不够明确，保密责任与实际工作任务的分工不够贴合。为此，我们将重新制定保密责任制，明确每个人的保密职责和任务，并加强保密责任的考核与考评。四、保密宣传教育方面在保密宣传教育方面，我们发现宣传手段单一，覆盖范围有限。因此，我们将加强保密宣传教育工作，采用多样化的宣传手段，如举办保密知识讲座、发放保密宣传资料等，以扩大宣传的影响力和覆盖范围。五、保密工作机构与人员方面在保密工作机构与人员方面，我们发现保密工作的协调和联系不够紧密，保密人员的培训和能力提升存在差距。为此，我们将成立专门的保密工作领导小组，明确各部门的保密责任人，并加强保密人员的培训和能力提升。六、保密检查与考核方面在保密检查与考核方面，我们发现各部门对保密检查工作的重视程度不一致，缺乏统一的检查标准和程序。因此，我们将制定统一的保密检查标准和程序，并建立定期的保密检查考核机制，以确保保密工作的长效有效。七、保密事件处理方面在保密事件处理方面，我们发现对于保密事件的应急处置能力不足，保密事件的报告和处理程序不够完善。为此，我们将加强保密事件的演练和培训，建立健全的保密事件报告和处理程序，并完善相关法律法规的宣传和知识普及，以提高保密事件处置的能力和水平。通过对以上几个方面的自查和评估，我们已经明确了我单位保密工作存在的问题和不足之处，并制定了相应的改进措施和工作计划。下一步，我们将按照计划进行改进和完善，加强保密工作的管理和落实，确保信息安全和保密工作的有效运行。同时，我们还将继续加大对保密工作的宣传力度，提高员工的保密意识和自觉性。总之，保密工作是一项重要的任务，需要全体员工的共同努力和配合。通过本次保密自评自查，我们对保密工作的问题有了更全面的认识，并确定了具体的改进方向和措施。我们相信，在全体员工的共同努力下，我单位的保密工作将会得到进一步的加强和改善，为组织的发展和安全提供坚实的保障。
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