取长补短作文。
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取长补短作文(篇1)
今天我读了论语中的一段话，这段话是：三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
这句话的意思是：有几个人在一起走路，其中就一定有可能做我老师的人，我要选择他们的优点加以学习，对于一些不好的地方，就用来检查自己，以利于自己改正。
说起这段话，它还有一个有趣的故事呢！这个故事的名字叫孔子拜师。这个故事是这样的：孔子是我国古代著名的教育家，他不仅勤思好学，而且不管长幼，只要有一技之长的人，他都向他们学习，有一次，孔子和学生们正在走赶路，忽然一个小孩挡住了他们的去路，原来这个孩子正在路上用砖瓦石块垒一座城池呢，孔子叫那个小孩让路，而小孩却说：这世上只有车绕城而过的，还没有把城池拆了给车让路的。孔子想：确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。我这样想，孩子可不这样想啊。我倡导礼仪，不成想给孩子问住了。于是，孔子感慨地对学生们说：三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。
我从这个故事中深受启发，我懂得了任何人都有长处和短处，要善于学些别人的长处，弥补自己的短处，不论是长辈还是晚辈，岁数大的还是岁数小的，在某一方面都可以做我的老师，我以后会更加谦虚好学，向任何人学习他们的长处，争取让自己成为一个知识很渊博的好学生。
取长补短作文(篇2)
实验三小二年级陈紫萱
在公路上，汽车总是飞驰而过，显得得意洋洋，自行车却慢悠悠的，自由自在地在小巷游荡。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，你这个‘慢乌龟’尽敢跟我在一起，还不如回家呢”谦虚的自行车尊敬地回答说：“我们的速度没比你们快，但是不会污染环境，还能让人们运动。”以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑一番，心里想：你这个“慢蜗牛”我才是这里的王者呢，就这样，汽车跑走了。
有一次，汽车送一个腿受伤的小朋友去医院，可是一个小巷子怎么也过不去，这下汽车急得团团转。这时自行车从身边经过，他急忙让小主人坐到他的背上，飞快地把他送到医院，人们不断地说：“今天可多亏了自行车啊。”
自行车听了人们的表扬，高兴得一蹦三尺高。每当汽车再遇到自行车时，都惭愧地低下了头。自行车笑咪咪地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车点点头，表示同意。
从此，自行车和汽车和睦相处。
取长补短作文(篇3)
陆安琪
在公路上，汽车总是遥遥领先，飞驰而过，速度惊人。而自行车却慢悠悠地在大街小巷穿梭着，显得自由自在。
有一天，汽车得意忘形地对自行车说：“嘿！自行车，你简直是一只慢乌龟，怎么好意思出来呢，还不如乖乖地待在仓库里呢！谦虚的自行车尊敬地回答说：“亲爱的汽车先生，我们虽然速度确实比不上你们汽车，但我们很环保，而且我们不会排出尾气，可以让人们更健康。同时，汽车听了很不服气。以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑它一番，自言自语地说：“那破自行车简直就一个‘慢蜗牛’，还敢跟我比，我才是道路上的主角！”
一次，汽车送一个腿受伤的小女孩去医院，可是一个小巷子怎么也过不去，这可把汽车急得团团转。这时，自行车从身边经过，它二话不说，立即把小女孩弄到自己的后座上，把她平平安安地送到了医院，人们不断地说，今天多亏了自行车呀！
自行车听了人们的表扬，心里美滋滋的，骑得更加得劲儿了，当汽车再遇到自行车时，十分惭愧地对自行车说：“之前我不对，对不起。你们自行车也非常有用”，自行车说：“每个人都有自己的长处，也都有短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”
从此，汽车和自行车和睦相处，一起在道路上兴高采烈地行驶着。
取长补短作文(篇4)
孟子是儒家学说的典型代表，是我国战国时期的一位非常着名的政治家，思想家。他学术渊博，仁义善良，因此受到很多人的尊敬。每当人们遇到困难，碰到问题的时候，总会向孟子请教。而孟子也会非常和蔼客气地给人讲解道理，提供好的建议。他很喜欢帮人排忧解难，解决问题。
战国时期，有很多分散的诸侯国，有的诸侯国强大，有的诸侯国弱小。滕国就是一个非常弱小的国家。很多强大的诸侯国都想侵略它，占领它的土地和人民。滕国弱小不敌各个大的诸侯国，也不能容忍那么多的国家来欺负自己。举国上下实在是没有办法了，只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味地让大国来保护也不是长远之计。况且大国是不会白保护滕国的，它会提出很多的条件。要得到它的保护就必须答应这些条件，否则后果不堪设想。
只有让滕国自己富强起来才不会再受其他国家的欺负，也不必再求大国的保护。这才是解决问题的根本所在。可是滕国的人不知道怎样才能使国家富强起来。于是滕文公就召集所有的大臣来讨论商量强国之计。但是讨论了半天，他们也不知道如何才能使国家富强起来。他们听说了孟子的名声后，滕文公就亲自向孟子请教。孟子勉励滕文公，告诉他如果想要国家富强就必须实施仁政。孟子说：“孔子有个弟子叫颜渊，这个人是孔子最得意的徒弟，深得孔子的真传。颜渊就曾经说过‘舜是怎样的人，我也就是怎样的人。全天下有作为的人都应该像舜那样。’滕国把土地宽阔的地方截下来，补在短小的地方，就可以组成一个正方形，那每边之长至少也有五十里。只要实行仁政，肯定能把它治理成一个富裕强大的国家。”
取长补短作文(篇5)
实验一小二年级董思淇
在公路上，汽车总是像箭一样飞驰而过，远远地把其它汽车给甩掉了，而自行车却慢悠悠地在小巷里骑着，显得很自在。
有一天，汽车骄傲自满地对自行车说：“喂！自行车，你怎么慢地像只乌龟呀！骑得这么慢还敢出来，也觉得不好意思，我都替你感到不好意思了。”谦虚的自行车尊敬的回答说：“亲爱的汽车先生，我们的速度确实很慢，但是我们很环保，还能给人们锻炼身体呢。”以后，汽车每次遇到自行车都会嘲笑自行车说：“这些没用的自行车还敢来跟我比赛不？”汽车自言自语道：“我才是这马路上的主角。”
有一次，汽车送一个生病的小朋友去医院，可是汽车开到一个小巷子前面怎么也过不去，这下汽车急得团团转了。这时一辆自行车正好从汽车身边经过，它二话不说的让小朋友上车，用最快的速度把小朋友送到了医院，人们不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里美滋滋的，骑地更起劲了。当汽车再见到自行车的时候，它非常惭愧地低下了头，真诚地向自行车道了一个歉。自行车说“每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”
从此以后汽车和自行车和好如出，在道路上也会互相问候了，相处得也非常融洽。
取长补短作文(篇6)
龟兔赛泳
人不能两次踏进同一条河流自从在龟兔赛跑中败给小乌龟之后，爱菲斯哲人赫拉克利特的这句名言，就成了小白兔的座右铭，一直悬挂在家里的墙上。也正是因为牢牢记住了这次教训，小白兔在此后的小动物运动会上，再也没有败给过任何对手。
可是这几天，小白兔看着墙上的座右铭却怎么也高兴不起来。因为就在前几天，它被可恶的大灰狼追到了河边，情急之下一头扎进了河里。要不是乌龟爷爷恰巧从河里路过，它的小命肯定是不保了。
命虽然是保住了，可是再遇到类似的危险怎么办呢？因此，小白兔致信动物管理局，要求成立游泳培训班。
小白兔的请求很快得到了动物管理局的批准，第一期培训班成员除了小白兔之外，还有小狗、小乌龟和小松鼠。
令小白兔没有想到的是，在游泳培训班，它再一次败给了老对手小乌龟。从培训第一天开始，小乌龟就表现出了与生俱来的游泳天赋，不但游得快，而且耐力超强！小狗同学虽然学得慢一点，但几天下来，也能勉强游过一条河了。只有小白兔和小松鼠，只要一下水就慌了神，除了喝水，什么都忘了。
针对小白兔和小松鼠的情况，培训班教练野鸭、评论家青蛙、思想家仙鹤七嘴八舌地发表了自己的看法：有的说要努力，有的说要发挥特长，有的说要开拓思路。
听着大家乱糟糟的评论，小白兔终于忍不住了：大家说话能不能有点建设性啊，怎么都只会说空话，这些话能解决问题吗？
听了小白兔的话，小乌龟不高兴了，说：小白兔，大家这不都是在为你着急吗？你自己笨，咋能怪别人呢！小乌龟显然是幸灾乐祸。好！一个星期之后，咱们河边见，我要和你比游泳！小白兔下了挑战书。
小白兔要和小乌龟比赛游泳，这可成了大新闻。一个星期后的河边，聚集了好多来看热闹的小动物。
发令枪一响，两位选手一头扎进了河里。
令大家没有想到的是，小白兔居然一点长进也没有，一入水就只会扑腾，眼看就沉底了。正在这时候，大灰狼忽然从河边的树林里蹿了出来！小动物们吓得四散奔逃，只有河里的小白兔，没了逃生的机会。哈哈，小白兔，这回看你往哪跑！大灰狼的口水都流出来了。
可惜的是，尽管大灰狼伸长了爪子，还是差一点才能够着在河里挣扎的小白兔。美餐就在眼前，大灰狼忍不住了，扑通一声也跳进了河里。小狗还能游两下呢，何况我大灰狼！跳到河里的大灰狼倒是一点也不紧张。可奇怪的是，它伸长爪子，还是没能抓住小白兔。原来，挣扎中的小白兔，滑向了河水更深的地方。
取长补短作文(篇7)
“学习他人的长处，弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标，其实在《论语》中早有记载。《论语》是我国儒家思想的经典著作，是一部记录孔子与其弟子言行的书，其中总结出许多颇有影响的哲理警句，对我们学习、成长很有帮助。《论语·为政》中有，子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话告诉我们：几个人在走，其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们那些短处就引以为戒，并且加以改正。我们每天都要和形形色色的人接触，而每个人都有自己的优点，这些优点都值得我们去学习，并从中受益。
我们班的刘诗奇语文学得很好，而且舞也跳得好，我非常羡慕她。有时还幻想要变成她呢!她的阅读能力也是学得最一流的……班上几位尖子生，虽然平时很少见到他们拿着书本阅读，但是学习效率却很高，并且善于思考，遇到不懂的问题都要细心钻研一番。“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见思考是多么的重要!我从他们身上学习到：不仅要将学过的知识进行积累，还要将积累的知识进行一番整理，要“勤学”更要“巧学”。每个人的身上都有熠熠闪光的地方，但是亮点是不同的，也许你擅长的，别人不及你，但是同样的，别人的优点也是我们身上所欠缺的。只有互相学习，才能取长补短。“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓的，但是却不是每个人都能够做到的。假如我们每天都能从别人的身上获取对自己有益的东西，聚沙成塔，之后的进步一定是显而易见的，正所谓“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。”子曰：“三人行，必有我师焉。”我们要从别人身上看到我们自己所欠缺的，将自己的缺点化成优点，取长补短。
如果你想比别人更聪明，请你翻开《论语》吧;如果你想比别人进步更快，请你阅读《论语》名句吧;如果你想比别人更优秀，请你从他人身上择善而取补己之短吧
